ვინ უნდა იყიდოს სამუშაო წიგნები სკოლისთვის. სამუშაო წიგნები: გადახდა ან მოთხოვნა

მომავალი წლიდან ბევრი რუსული სკოლა აწესებს ინდივიდუალური სამუშაო წიგნების გამოყენების აკრძალვას. ეს შეღავათები გამოცხადებულია ბოროტად, საზიანოა ბავშვის შემოქმედებითი შესაძლებლობებისთვის. მასწავლებლებს, თავის მხრივ, მოუწოდებენ თავიანთ გაკვეთილებზე შეიმუშაონ სწავლების ალტერნატიული მეთოდები. თუმცა, რისგან უნდა შედგებოდეს ისინი ჯერ კიდევ არ არის სრულიად ნათელი არც მასწავლებლებისთვის და არც მშობლებისთვის. ეს სიახლე გამოწვეულია იმით, რომ მშობლების გამოძალვის შესახებ ჩივილის შემდეგ, განათლების სამინისტრომ განმარტა, რომ ყველა სავალდებულო ლიტერატურა სკოლამ უნდა შეიძინოს და მშობლებს დამატებითი ლიტერატურის ნებაყოფლობით შეძენა შეუძლიათ. შედეგად, საგნების უმეტესობის სამუშაო წიგნები არა მხოლოდ არჩევით იქნა აღიარებული, არამედ ზოგადად გადაწყდა მათი აკრძალვა - საფრთხის გარეშე.

ფული არ არის: სკოლებმა დაიწყეს სამუშაო წიგნების აკრძალვა
შეგახსენებთ, რომ ზედიზედ რამდენიმე წელია, რუსეთის სხვადასხვა რეგიონის სკოლის მოსწავლეების მშობლები ჩივიან, რომ იძულებულნი არიან იყიდონ სხვადასხვა სასწავლო საშუალებები, კერძოდ, სამუშაო წიგნები, რომლებიც შერწყმულია ყველაზე თანამედროვე სახელმძღვანელოებთან. პროკურატურის ჩარევის შემდეგ განათლების სამინისტროში განმარტეს, რომ სავალდებულო შემწეობის ყიდვა სკოლის პასუხისმგებლობაა და მშობლებს დამატებითი წიგნების შეძენა არ მოეთხოვებათ და ამის გაკეთება მხოლოდ საკუთარი მოთხოვნით შეუძლიათ. თუმცა, სკანდალის შემდეგ, ბევრმა საგანმანათლებლო დაწესებულებამ არჩია არ გარისკო და უბრალოდ აეკრძალა მასწავლებლებს კლასში სამუშაო წიგნების გამოყენება.

ჩვენს კლასში სამუშაო წიგნების ყიდვა საკუთარი ხარჯებით ყველას აწყობდა, - ამბობს მოსკოვის რეგიონიდან მეორეკლასელის დედა. - ჩვენ ვიყიდეთ მხოლოდ ის, რაც ნამდვილად გვჭირდება და ეს ძალიან იაფი იყო. თუმცა, ბოლო შეხვედრაზე გვითხრეს, რომ მასწავლებელს მშობლების მიერ შეძენილი მასალის გამოყენების უფლება არ ჰქონდა კლასში. ეს აკრძალვა მოქმედებს მაშინაც კი, თუ მთელი კლასი ხელს აწერს ნებაყოფლობითი თანხმობის ოქმს მათ შეძენაზე. სკოლის პოზიცია ახლა ისეთია, რომ ყველაფერს თავად იყიდიან, რაც სჭირდებათ და თუ არ იყიდეს, ჩვენ არ გვჭირდება. გვითხრეს, რომ ყველა საგნიდან გადაწყდა, რომ მოსწავლეებს სამუშაო წიგნები მხოლოდ ინგლისურ ენაზე მიეწოდებინათ. ეს ნიშნავს, რომ მომავალი წლიდან სხვა საგნებზე სამუშაო წიგნები არ იქნება. ახლა, თურმე, რუსულსა და მათემატიკაში მომზადების დონის შესანარჩუნებლად, ჩვენ თვითონ მოგვიწევს დამატებით სახლში ბავშვებთან მუშაობა. როგორც ყოველთვის, არავის აინტერესებს ჩვენი და მასწავლებლების აზრი, უკვე დავიღალეთ ბავშვებზე გაუთავებელი ექსპერიმენტებით, როცა ჯერ რაღაცას აქტიურად აწესებენ, შემდეგ კი მკვეთრად აკრძალულია. შექმნილ ვითარებაში დადის ხმები, რომ სამუშაო წიგნებზე დარტყმა განპირობებულია ელექტრონული სწავლების ხელშეწყობის ტენდენციით, როდესაც ყველა სახელმძღვანელო ელექტრონულად განთავსდება. უბრალოდ, ძნელად თუ ვინმე აპირებს უზრუნველყოს საგანმანათლებლო ტაბლეტების შეძენა ყველა მოსწავლისთვის, ამიტომ ისევ მოჯადოებულ წრეში გადავალთ.

რა თქმა უნდა, ბევრი მშობელია მათ შორის, ვინც უაღრესად ბედნიერია რუსული საგანმანათლებლო დაწესებულებებიდან სამუშაო წიგნების ნელი, მაგრამ დარწმუნებული აღმოფხვრის გამო.

მიხარია, რომ საბოლოოდ გადაწყვიტეს გააუქმონ ეს უსარგებლო შეღავათები ან შეზღუდონ მათი გამოყენება, - ამბობს ეკატერინბურგელი მეხუთეკლასელის დედა. - ფაქტია, რომ ჩვენ იძულებული გავხდით შეგვეძინა, ფაქტობრივად, სრულიად არასაჭირო სახელმძღვანელოები, მათ შორის მუსიკა და სახვითი ხელოვნება, რომლებიც შემდეგ პრაქტიკულად არ გამოიყენებოდა და მტვერს აგროვებდა კარადაში. გარდა ამისა, სამუშაო წიგნების გამოჩენის შემდეგ, ბევრმა მასწავლებელმა მთლიანად შეწყვიტა ბავშვებთან მუშაობა ჩვეულებრივებში, განსაკუთრებით დაწყებით სკოლებში. შედეგად, ბევრი ბავშვი ძალიან ნელა და მოუხერხებლად წერს, რადგან დავალებას სრულად არ წერს, უბრალოდ, სასურველ პასუხს ათავსებს სახელმძღვანელოში. სხვა საკითხებთან ერთად, ბოლო წლებში, სხვადასხვა ნოუთბუქების და სახელმძღვანელოების გაყიდვა აშკარად გახდა ძალიან მომგებიანი ბიზნესი მათი მწარმოებლებისთვის. ბევრი მშობლის თქმით, მათთვის ფასები საკმაოდ მაღალი იყო, განსაკუთრებით იმ რეგიონების მაცხოვრებლებისთვის, სადაც ხელფასები გაცილებით დაბალია, ვიდრე იმავე დედაქალაქში.

ანონიმურობის პირობით, მოსკოვის მახლობლად მდებარე ერთ-ერთი სკოლის დირექტორმა გვითხრა, რატომ გადაწყვიტეს საგანმანათლებლო დაწესებულებების ადმინისტრაციამ მშობლების ხარჯზე შეძენილი საგანმანათლებლო ლიტერატურის სრულად აკრძალვა:

„მკაფიოდ განგვიმარტეს, რომ მშობლების ფულით სამუშაო წიგნების შეძენა მკაცრად ნებაყოფლობითი უნდა იყოს. მაგრამ მათ შესყიდვაზე თანხმობის ოქმიც კი, რომელსაც ყველა მშობელი აწერს ხელს, არ იძლევა სკოლას გარანტიას, რომ ვინმე მოგვიანებით არ უჩივლებს ზედა ნაწილს და არ აცხადებს, რომ ამ დოკუმენტს ხელი მოაწერეს იძულებით. ასეთი შემთხვევები უკვე იყო, ისინი საბოლოოდ დიდ პრობლემებად გადაიქცა როგორც ადმინისტრაციისთვის, ასევე მასწავლებლებისთვის. ამიტომ გადავწყვიტეთ, რომ საკლასო ოთახში მასწავლებლები ბავშვებთან მხოლოდ იმ შემწეობის საფუძველზე იმუშავებენ, რაც სკოლამ შეიძინა. ჩვენს საგანმანათლებლო დაწესებულებაში სამუშაო წიგნების სრულ მიტოვებას არ ვაპირებთ. იმ საგნებს, რომლებშიც ნამდვილად სჭირდებათ, მაგალითად, უცხო ენას, მომავალ წელს საგანმანათლებლო დაწესებულება შეისყიდის“.

ჩვენ გავარკვიეთ დაწყებითი სკოლის 30 წლიანი გამოცდილების მქონე ნატალია მოროზოვასგან, ღირს თუ არა სამუშაო წიგნების მთლიანად მიტოვება, მეტი რა მოუტანა მათ თანამედროვე სკოლის მოსწავლეებს, ზიანი თუ სარგებელი:

„მართალი გითხრათ, თითქმის მთელი დრო, როცა სკოლაში ვმუშაობ, ერთგვარი ექსპერიმენტები ტარდება ბავშვებზე და მასწავლებლებზე, ყოველი სასწავლო წელი ცვლილებებით იწყება. სინამდვილეში, კომპეტენტურ მასწავლებელს შეუძლია თითქმის ნებისმიერი ინოვაცია სკოლის მოსწავლეების სასარგებლოდ აქციოს. რა თქმა უნდა, სამუშაო წიგნებიც სასარგებლო იყო, იმ პირობით, რომ ისინი გონივრულად გამოიყენებოდა. ფაქტია, რომ მიმდინარე პროგრამა ძალიან მდიდარია, თქვენ უნდა გქონდეთ დრო, რომ დაეუფლოთ ბევრად მეტ მასალას, ვიდრე ადრე. სამუშაო რვეულები დაეხმარა ბავშვებს დროის დაზოგვაში, რვეულში მთლიანი დავალების გადაწერის ნაცვლად პასუხის შევსებით დაბეჭდილ სახელმძღვანელოში. ბუნებრივია, ეს არ იმოქმედებდა სკოლის მოსწავლეების რაიმე შემოქმედებით განვითარებაზე, თუ მასწავლებელი მხოლოდ ამ ფორმით არ შემოიფარგლებოდა.

სამუშაო წიგნების დაუფიქრებლად გაუქმების წინააღმდეგ ამ წუთში ისიც არის, რომ სკოლა თითოეული საგნისთვის ირჩევს გარკვეული გამომცემლობის სახელმძღვანელოს. მაგრამ დისციპლინის საგანმანათლებლო და მეთოდოლოგიური კომპლექსი (TMC) მოიცავს არა მხოლოდ სახელმძღვანელოს, არამედ, როგორც წესი, სამუშაო წიგნს და სხვა სახელმძღვანელოებს, რომლებიც აუცილებელია საგნის სრული და წარმატებული ათვისებისთვის. შედეგად, როცა ზოგიერთი შემწეობა აკრძალულია, ძალიან უცნაური ვითარება ჩნდება: სკოლებმა თავად აირჩიეს სწავლებისა და სწავლის გარკვეული მეთოდი და შემდეგ იწყებენ მის დაშლას: ჩვენ ვყიდულობთ ამ სახელმძღვანელოებს, ეს არ არის, მაგრამ. სისულელე გამოდის. არ გამიკვირდება, თუ ახლა მასწავლებლებს შესთავაზებენ სამუშაო წიგნებიდან ბუკლეტების ამობეჭდვას და სკოლის მოსწავლეებს დარიგებას, მაგრამ ეს ყველაფერი უკვე გავიარეთ სამუშაო წიგნების მასობრივ შემოღებამდე. რა თქმა უნდა, ყველა ასეთი სიტუაცია განპირობებულია იმ ეკონომიკით, რომელიც მუდმივად მოქმედებს ჩვენს განათლებასთან დაკავშირებით, რაც არ უნდა თქვას ვინმე. მასწავლებლებს ახლა ეკრძალებათ მშობლებს რაიმეს ყიდვა სთხოვონ, მაგრამ რა მოხდება, თუ პრინტერების ან დაფის მარკერებისთვის საჭირო ქაღალდს არ მოგვცემენ. ზოგიერთი მასწავლებელი დიდი ხანია ყიდულობს ყველაზე საჭირო ნივთებს საკუთარი ფულით, რადგან ისინი უბრალოდ მოჯადოებულ წრეში არიან გადაყვანილი“.

29 დეკემბერს რიაზანის ერთ-ერთმა სკოლამ აკრძალა კლასში სამუშაო წიგნების გამოყენება.
იმავე საღამოს ერთ-ერთი დედა სასკოლო ჩატიდან მოხსნეს, ბოიკოტი გამოუცხადეს.
ასე დაიწყო სკოლის ბრძოლა კიდევ ერთი საძაგელი მშობლის წინააღმდეგ.
მაგრამ, როგორც ბევრ სხვა შემთხვევაში, თავად სკოლა დარჩა გვერდით და აღძრა მშობელთა კომიტეტი "ძალიან ჭკვიანი" დედის წინააღმდეგ.

და ეს ყველაფერი მშვიდად დაიწყო.
გაზაფხულზე, როდესაც კლასმა დაიწყო სამუშაო წიგნებისთვის ფულის შეგროვება, ამ დედამ გადაწყვიტა გაერკვია, რა შედიოდა EMC-ში (საგანმანათლებლო და მეთოდოლოგიური ნაკრები), რომელიც მომავალი წლისთვის უნდა გამოეყენებინათ.
სკოლაში თხოვნა გავგზავნე და პასუხი მივიღე.

მე ვთარგმნი: CMC შეიქმნება აგვისტოში, მაგრამ უკვე მაისში აუცილებელია (სურვილისამებრ, რა თქმა უნდა!) შეიძინეთ სამუშაო წიგნების გარკვეული ნაკრები საკუთარი ფულით.
ანუ, სკოლაში ვერ იტყვიან, იქნება თუ არა რვეულები მასწავლებელთა შემადგენლობაში, მაგრამ უკვე შესთავაზეს მათი ყიდვა.

დედა გაოცებული იყო ასეთი თავხედობით.
რა თქმა უნდა, რვეულები არ მიყიდია, მაგრამ ზემოთ დავიწყე წერილების გაგზავნა.
შედეგად, წლის ბოლოს მივიღე ეს პასუხი:

როგორც ჩანს, აქ არის - ფინიშის ხაზი. ყველაფერი, პასუხი მიღებულია.
მოხატული შავი და თეთრი:დირექტორს განუცხადეს, რომ დაუშვებელია სამუშაო წიგნების გამოყენება, რადგან ისინი სასწავლო მასალებში არ არის.
Მაგრამ არა.
ჩვენში ხანდახან მნიშვნელოვანია არა უმაღლესი ხელისუფლების პასუხი, არამედᲔᲡ ᲙᲐᲪᲘრომელმაც ეს პასუხი მასებს მიუტანა.
ამ შემთხვევაში მოიტანამასწავლებელი. და ეს ასე იყო:

(პირველი შეტყობინება არის მასწავლებლისგან)

მე აღვნიშნავ წინა ეკრანის საწყის შეტყობინებას: ”ერთ-ერთი მოსწავლის მშობლების საჩივართან დაკავშირებით“, მაგრამ არა ს.ვ.-ს წერილის მიხედვით. მერინოვა - მოქმედი განყოფილების უფროსირიაზანის განათლებისა და ახალგაზრდობის პოლიტიკა.
თუმცა მეორე ვარიანტი ერთადერთი სწორია მოცემულ ვითარებაში.
ის არა მარტო აცილებდა მშობლების ზედმეტ კითხვებს, არამედ თავიდან აიცილებდა ნეგატივს წერილის ინიციატორის მიმართულებით. მაგრამ მასწავლებელმა ეს სხვანაირად გააკეთა შემთხვევით ან განზრახ.

სიტუაციის განვითარება მაშინვე მოჰყვა. დაიწყო გაფანტვა და მერყეობა მასებში.
მაშინ, როცა ერთი მშობელი მშვიდად ცდილობს გაარკვიოს, ვრცელდება თუ არა ეს წესი ყველა კლასზე, მეორე უკვე პანიკაშია და მზადაა მეამბოხე მშობლის წინააღმდეგ სარჩელი შექმნას.

ნებისმიერ კლასში არის მშობელი, რომელსაც სჯერა, რომ სამუშაო წიგნების ნაკლებობა (ახალი ლამინატი, ცრუ ჭერი, ინტერაქტიული დაფა, სია გრძელდება) მაშინვე აბრუნებს მოსწავლეებს ქვის ხანაში.

მასწავლებელი, მე აღვნიშნავ, აგრძელებს სიტუაციის ესკალაციას, ამბობენ.ჩვენს კლასში არის ასეთი უბედური მშობელი და ამიტომ იტანჯება ჩვენი უბედური კლასი.

და მაშინვე ჩნდება კითხვა: "რატომ?"

ძვირფასო სკოლის დირექტორო!
სად ნახე წერილში სამუშაო წიგნების გაკვეთილების გაუქმების ბრძანებამხოლოდ ერთ კლასში?
მე ვიცი, რომ ამას კითხულობთ, ამიტომ გთხოვთ: კიდევ ერთხელ შეისწავლეთ განათლების დეპარტამენტის პასუხი და იყავით ისეთი კეთილი, რომ გააკეთოთ ის, რაც მასშია დადგენილი:
უარი თქვას სამუშაო წიგნებზე სწავლაზე, რომლებიც არ არის TMC-ში,ყველა კლასში!
ყველა, სადაც სამუშაო წიგნები სასწავლო მასალებში არ შედის.

Გაინძერი.
მასწავლებელი მაშინვე ამატებს:პარალელურ კლასებში ნუ წუწუნებ".
ფაქტობრივად, ამით კიდევ ერთხელ ხაზს უსვამს: როცა ეს განდევნილი წავა, ჩვენ ვიცოცხლებთ, ამხანაგო მშობლებო!
და "სწორი" მშობლები დაუყოვნებლივ პასუხობენ მასწავლებლის სიგნალს:


და ისევ, მასწავლებლის შეტყობინება გამოჩნდება ბოლო ეკრანზე: "მესმის თქვენი აღშფოთება".
როგორც ჩანს, მასწავლებელს წერილი მაინც არ უნახავს.
წინააღმდეგ შემთხვევაში, რატომ წავიდოდა იგი შეგნებულად კანონის წინააღმდეგ, მაგრამ მხარს უჭერდა მშობლების პრიმიტიულ დამოკიდებულებებს, რათა კანონით მცხოვრები მშობელი „ასწავლოს გაკვეთილი“?



აქ კი უკვე ცხადია, რომ უფროსმა მასწავლებელს წერილი არ აჩვენა (თორემ მასწავლებელი წაიკითხავდა და მიხვდებოდა, რომ მშობელს საერთოდ არაფერი ესაქმებოდა).

მაშინ ვინ არის მშობლის დევნის ინიციატორი?
უფროსი მასწავლებელია?
მან შეგნებულად დატოვა ახალგაზრდა მასწავლებელი წერილიდან?

იქნებ დაგავიწყდა?
მაგრამ რატომღაც არ დამავიწყდა მეთქვა, რომ სამუშაო წიგნების გაუქმება მოხდებამშობლების საჩივრის გამო.
არა იმიტომ, რომ სკოლა მანამდე დაარღვია წესები დასწავლობდა სამუშაო წიგნების მიხედვით სავალდებულო არალეგალურადმაგრამ უბრალოდ მშობლის ჩივილის გამო.

ძვირფასო უფროსო მასწავლებელო!
ვიცი რომ შენც წამიკითხე.
გთხოვთ აჩვენეთ წერილი მასწავლებელს და აუხსენითსკოლა ასწორებს შეცდომებს.
მათი! ამ მშობლისგან პრეტენზია არ იქნებოდა - სხვაგან იქნებოდა ჩივილი.
ეს არ არის მშობელი, ეს სკოლის შეცდომაა.

„როგორ შეიძლება 1 ადამიანმა მიიღოს გადაწყვეტილება 28-ში? რავი“.

სრულად ვეთანხმები ციტატას.
ვერც ერთი ადამიანი ვერ მიიღებს გადაწყვეტილებას ყველასთვის, თუ ეს გადაწყვეტილება არ არის უმაღლესი ხელისუფლების გადაწყვეტილება.
მაგრამ რატომღაც მშობლებს არ აქვთ დრო ამაზე ფიქრისთვის.

ასე რომ, გაფუჭებული ტელეფონის პრინციპიდან გამომდინარე, ჩამოყალიბდა ეს სიტუაცია, რაც სულაც არ არის ერთ-ერთი მშობლის სასარგებლოდ.

ჯაჭვი ასე გამოიყურებოდა:
დირექტორმა განათლების დეპარტამენტიდან წერილი მიიღო
- უთხრა მთავარმა მასწავლებელმა, რომ სამუშაო წიგნები უნდა გაუქმდეს „სპეციალური მშობლის“ გამო.
- დირექტორმა მასწავლებელს უთხრა, რომ მომდევნო ნახევრიდან ვაუქმებდით სამუშაო წიგნებს „იცი ვის“ გამო.
- შეაშფოთა მასწავლებელმა და მშობლებს გადააგდო, რომ „ერთი ჩვენგანი, თითს არ ვაკარებ“, თუმცა დარწმუნდა, რომ სამუშაო წიგნები აკრძალული იყო ჩვენთან.
- მშობლებმა თქვეს: ატუ მას !!! ჯვარს აცვეთ და ამოიღეთ ჩატიდან, შემდეგ კი სკოლიდან.

ან იყო სხვა ჯაჭვი:
დირექტორმა წერილი მიიღო და მიხვდა, რომ მშობლები აჯანყდებიან, თუ გაიგებდნენ, რა ეწერა მასში. რა თქმა უნდა, ეს იქნება, რადგან თავად დირექტორმა გაზაფხულზე დაარწმუნა მშობლები, რომ სამუშაო წიგნები აუცილებელია და ახლა მას მოუწევს მშობლების დარწმუნება საპირისპიროში. შეფერხება! და თუ სხვა კლასებში გაიგებენ, მაშინ პროკურატურაში მოვა (ან თუნდაც პირველ არხზე - ასეთი მამაცი დედები გვყავს, პიკეტებია მოწყობილი და ტელევიზია მოწვეული!).

დირექტორმა უფროს მასწავლებელს უთხრა: რაც გინდა ის აკეთე, ოღონდ ყველაფერი საძაგელ მშობელს დააბრალეო! მოდი სამსახურში! მასწავლებელზე ზეწოლა, მშობელთა კომიტეტის ხელით „გააწბილეთ“ თავდამსხმელი! მაგრამ სწრაფად! სასურველია ახალ სემესტრამდე.

მთავარმა მასწავლებელმა მასწავლებელს უთხრა: თუ უახლოეს დღეებში არ გააძევებ უკმაყოფილო მშობელს, უმუშევრად დარჩები. შექმენით მშობელთა კომიტეტი, როგორც თქვენი მოკავშირეები, განახორციელეთ ზეწოლა „ეს ყველაფერი თქვენი შვილებისთვისაა“, „ბავშვები დარჩებიან ცოდნის გარეშე, ცოდნა კი მხოლოდ სამუშაო წიგნებშია“, გააკეთეთ ყველაფერი, მაგრამ სწრაფად, ძალიან სწრაფად! თქვენ გაქვთ სასაუბრო ოთახი, ისაუბრეთ იქ ლამაზად და გაგებით! Იმოქმედე! და შეძლებისდაგვარად დაგეხმარებით.

და ბოლო ბმული, მასწავლებელი, ყველაფერს აკეთებს ინსტრუქციის მიხედვით. და სად უნდა წავიდეს?

ჩვენთან ასე ხდება. და ეს არც ისე მნიშვნელოვანია, პირველი ჯაჭვი იყო მოქმედებაში თუ მეორე. ერთი რამ ცხადია: სკოლებში უკანონობის დაძლევას ერთი ადამიანი ვერ უმკლავდება.
მხარი დავუჭიროთ ერთმანეთს ძვირფასო მშობლებო.

ნუ შეგეშინდებათ ვკითხოთ და მივწეროთ წერილები განათლების დეპარტამენტს.

მოდით ხელახლა გამოვაქვეყნოთ ეს პოსტი.
რაც შეიძლება ძლიერი.
იცოდე: ახლა სადღაც არის მშობელი, რომელიც გუგლის: „როგორ მივიღოთ სკოლიდან უფასო სამუშაო წიგნები“, „სკოლაში სამუშაო წიგნები გჭირდება“ და გუგლი მას არაფერს აძლევს გზაში.

მოდით, მხარი დავუჭიროთ ამ პოსტს და ვუთხრათ ჩვენს მეგობრებს ამის შესახებ. რამდენადაც შეგვიძლია.
და ეს იქნება ჩვენი საახალწლო საჩუქარი საკუთარ თავს.

5 წელზე მეტი ხნის განმავლობაში, 2012 წლის 29 დეკემბრის ფედერალური კანონი No273-FZ "რუსეთის ფედერაციაში განათლების შესახებ" (შემდგომში კანონი) ძალაშია რუსეთში, მაგრამ ყოველ ჯერზე, სანამ დაიწყება. სასწავლო წელს არის პრობლემები სკოლის მოსწავლეებისთვის სახელმძღვანელოებით, სამუშაო წიგნებით, სასკოლო ფორმებით, კვებასთან, ბავშვების სკოლაში გადაყვანასთან და ა.შ., რომელთა გადაწყვეტილებები განისაზღვრება კანონით და სასკოლო განათლების მარეგულირებელი დოკუმენტებით. გავიხსენოთ ამ დოკუმენტების რამდენიმე დებულება.

ვიმედოვნებთ, რომ ისინი დაეხმარებიან მშობლებს, რომლებსაც მსგავსი პრობლემები აქვთ შვილების სკოლისთვის მომზადებაში.
სკოლის მოსწავლეებს უფასოდ გადაეცემათ სახელმძღვანელოები, სასწავლო საშუალებები, სამუშაო რვეულები, თხილამურები
ხელოვნების მიხედვით. კანონის 35-ე მუხლით, სახელმწიფო და მუნიციპალური სკოლების მოსწავლეებს ეძლევათ უფასო სახელმძღვანელოები, სასწავლო საშუალებები, ასევე საგანმანათლებლო და მეთოდური მასალები, რომლებიც აუცილებელია ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის ფარგლებში განათლების მისაღებად. ასეთი სახელმძღვანელოებითა და სახელმძღვანელოებით სკოლა საბიუჯეტო ასიგნებების ხარჯზეა უზრუნველყოფილი. ელექტრონული ფორმით სახელმძღვანელოები ასევე უფასოა სტუდენტებისთვის.
თუ ჩვენ ვსაუბრობთ სახელმძღვანელოებსა და სახელმძღვანელოებზე ნებისმიერი სიღრმისეული კლასისთვის, რომელიც სცილდება ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის ფარგლებს, ან ფასიან კლასებზე (მაგალითად, წრეებზე), მაშინ სკოლას აქვს უფლება შესთავაზოს მშობლებს მათი შეძენა საკუთარი ხარჯებით.
რაც შეეხება სამუშაო წიგნებს, განათლების მინისტრმა ო.იუ. ვასილიევამ, ჯერ კიდევ 2016 წელს, რუსი მშობელთა კრების დროს, ნათლად გამოკვეთა დეპარტამენტის პოზიცია: ” თუ სკოლა სავალდებულო სიაში რვეულს შეიცავს, მაშინ უნდა მიაწოდოს, სხვა ვარიანტი არ შეიძლება იყოს. ვოლუნტარიზმი აქ დაუშვებელია».

ასევე, მშობლებს არ მოეთხოვებათ ფიზკულტურისთვის თხილამურებისა და ჩექმების ყიდვა, რადგან სკოლამ მოსწავლეებს უნდა უზრუნველყოს უფასო განათლება და აღზრდა, რომელიც მოიცავს, სხვათა შორის, სპორტულ ინვენტარს და ინვენტარს. რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს 2016 წლის 30 მარტის N 336 ბრძანებით, თხილამურები, ჩექმები, სათხილამურო ბოძები და ა.შ. რომელიც აკმაყოფილებს თანამედროვე სასწავლო პირობებს.
სახელმძღვანელოების მომსახურების ვადა განისაზღვრება ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტით და ფიზიკური ცვეთით
ნორმატიული სამართლებრივი დოკუმენტები არ განსაზღვრავს სახელმძღვანელოებისა და სასწავლო საშუალებების გამოყენების ვადებს. სახელმძღვანელოების მოქმედების ვადა არის ზოგადი განათლების ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის მოქმედების პერიოდი, რომლის მიხედვითაც სახელმძღვანელომ გაიარა გამოცდა და სახელმძღვანელოების ფიზიკური გაფუჭება. თუ ვიხელმძღვანელებთ რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს 2014 წლის 24 აპრილის No08-548 წერილით, მაშინ სკოლებს უფლება აქვთ გამოიყენონ ადრე შეძენილი სახელმძღვანელოები 5 წლის განმავლობაში. ამიტომ სახელმძღვანელოები დაცული უნდა იყოს, რადგან. ყველა სტუდენტი არ მიიღებს ახალს.

თუ მოსწავლემ დაკარგა ან დააზიანა სახელმძღვანელო, მშობლებს მოუწევთ ზიანის ანაზღაურება
თუ მოსწავლემ დაკარგა (გაფუჭდა) სახელმძღვანელო სკოლის ბიბლიოთეკიდან, მაშინ ბიბლიოთეკებით სარგებლობის წესების (1994 წლის 29 დეკემბრის ფედერალური კანონი N 78-ФЗ „ბიბლიოთეკა მეცნიერების შესახებ“) და სკოლის ადგილობრივი აქტის მიხედვით, მიყენებული ზიანი აუნაზღაურდეს ბიბლიოთეკის გამოყენების წესით დადგენილი ოდენობით (მაგ. ფული ან მსგავსი წიგნი). გარდა ამისა, მოსწავლეს შეიძლება დაეკისროს დისციპლინური პასუხისმგებლობა სასკოლო სახელმძღვანელოს დაკარგვის ან დაზიანების გამო, თუ ეს განსაზღვრულია სკოლის წესდებით.

სასკოლო ფორმა სავალდებულოა, მაგრამ უნიფორმის გარეშე მოსული მოსწავლეები გაკვეთილებიდან ვერ მოიხსნება
ხელოვნების მიხედვით. კანონის 38-ე მუხლით სკოლას უფლება აქვს შემოიღოს სასკოლო ფორმა. იმის შესახებ, თუ როგორი ფორმა უნდა იყოს (ფერი, სტილი, ემბლემები, ტარების წესები), მიიღება სკოლის ადგილობრივი აქტი. მისი შემუშავებისას სკოლებს მოეთხოვებათ იხელმძღვანელონ რეგიონალური მოდელის მოთხოვნებით. გარდა ამისა, უნიფორმის შემოღებისას სკოლა ვალდებულია გაითვალისწინოს დაბალშემოსავლიანი და მრავალშვილიანი ოჯახების ინტერესები, ანუ არ შემოიღოს ძვირადღირებული და მდიდრული ფორმა (რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს წერილი თარიღით. 2013 წლის 28 მარტი N DL-65/08).
ასევე, სკოლას არ აქვს უფლება მშობლებისთვის გადაწყვიტოს, სად, რომელი მწარმოებლისგან ან გამყიდველისგან და რა ფასად შეუძლიათ ასეთი ფორმის შეძენა, რადგან. ასეთი მოთხოვნები სკოლის ფარგლებს სცილდება.
თუ ზემოაღნიშნული დებულებები ირღვევა, მაშინ მშობლებს უფლება აქვთ სკოლის დირექციის ქმედება გაასაჩივრონ განათლების რეგიონულ ორგანოში, პროკურატურაში.
თუ სკოლის დებულება მოსწავლეთა უნიფორმის შესახებ საკონსულტაციო ხასიათს ატარებს, მაშინ მის დარღვევას არანაირი სანქცია არ მოჰყვება.
თუ წესდება, შინაგანაწესი ან სკოლის სხვა ადგილობრივი აქტები ავალდებულებს მოსწავლეებს დაესწრონ გაკვეთილებს ექსკლუზიურად სკოლის ფორმაში, ხოლო ფიზიკური აღზრდის გაკვეთილებს სპორტში, მაშინ ხელოვნების შესაბამისად. კანონის 43-ე მუხლით, წესდების და სხვა ადგილობრივი აქტების დებულებების შეუსრულებლობის გამო, სკოლას შეუძლია გამოიყენოს დისციპლინური პასუხისმგებლობა მოსწავლეების მიმართ. მაგრამ სკოლას არ აქვს უფლება არ დაუშვას გაკვეთილებზე სკოლის ფორმის ტარებაზე უარის თქმა. ასევე თითქმის შეუძლებელია მოსწავლის სკოლიდან გარიცხვა სკოლის ფორმის ტარებაზე ჯიუტად უარის თქმის გამო.
თუ ბავშვი სკოლაში უნიფორმის გარეშე იმყოფება საპატიო მიზეზით (ფორმა არ არის, ფორმა იყო ჭუჭყიანი, მოპარული, დამწვარი ხანძრის დროს და ა.შ.), ჯარიმა არ შეიძლება მოჰყვეს.
ამიტომ, სანამ ბავშვი არის კონკრეტული სკოლის მოსწავლე, ფორმაში ჩაცმული თუ არა, სკოლას არ აქვს უფლება უარი თქვას მას გაკვეთილებზე დასწრებაზე. თუ ასეთ მოსწავლეს არ შეუშვებენ კლასში, მაშინ უხეშად ირღვევა მისი კონსტიტუციური უფლება ზოგადი განათლების მიღების შესახებ (რუსეთის ფედერაციის კონსტიტუციის 43-ე მუხლი, განათლების შესახებ კანონის მე-5 მუხლი) და მშობლებს შეუძლიათ გაასაჩივრონ ასეთი ქმედებები. სკოლაში განათლების რეგიონულ ორგანოში, პროკურატურაში.

გარკვეული კატეგორიის მშობლებისთვის სასკოლო ფორმების შეძენისთვის კომპენსაციები დადგენილია რუსეთის ფედერაციის სუბიექტის მიერ
ხელოვნების შესაბამისად. კანონის 38-ე მუხლით, რუსეთის ფედერაციის სუბიექტებს შეუძლიათ მშობლებს ანაზღაურონ შეძენილი სასკოლო ფორმის ღირებულება, თუ ეს გათვალისწინებულია რეგიონალური ბიუჯეტით. ეს, როგორც წესი, დაბალშემოსავლიანი და მრავალშვილიანი ოჯახებია.

მოდური ვარცხნილობა, მრავალფერიანი თმა, მაღალქუსლიანი ფეხსაცმელი, მაკიაჟი და ტუჩების საღებავი, სკოლას აკრძალვის უფლება არ აქვს.
ვინაიდან კანონი საშუალებას აძლევს სკოლებს დაადგინონ მოთხოვნები კონკრეტულად მოსწავლეთა ჩაცმულობაზე (კონკრეტულად მის ზოგად გარეგნობაზე, ფერზე, სტილზე, ნიშნები) და მისი ტარების წესები. მაკიაჟი, ვარცხნილობა, ჩანთები, ფეხსაცმელი არ არის ტანსაცმელი და არაფერ შუაშია, მაშინ კანონის თანახმად, სკოლის მიერ დაწესებული მათი შეზღუდვები სცილდება სკოლის კომპეტენციას და არ არის კანონიერი.
შესაბამისად, სკოლას არ აქვს უფლება ასეთი დებულებები შეიტანოს წესდებაში ან სკოლის სხვა ადგილობრივ აქტებში და გამოიყენოს დისციპლინური ზომები მოსწავლეების მიმართ.

სკოლას შეუძლია უარი თქვას სწავლაზე მხოლოდ ვაკანსიების არარსებობის გამო
კანონის 67-ე მუხლის შესაბამისად, საბაზო ზოგადსაგანმანათლებლო პროგრამებზე სწავლის მიღების წესი უნდა უზრუნველყოფდეს ყველა მოქალაქის მიღებას, რომელსაც აქვს შესაბამისი საფეხურის ზოგადი განათლების მიღების უფლება.
1 ივლისის შემდეგ მშობლებს შეუძლიათ ჩარიცხონ შვილი ნებისმიერ სკოლაში, მიუხედავად იმისა, თუ სად ცხოვრობს. სკოლაში შესვლის უარყოფა შეიძლება მხოლოდ იმიტომ, რომ მასში არ არის ხელმისაწვდომი ადგილები.
ამ შემთხვევაში ბავშვის მშობლები (კანონიერი წარმომადგენლები) სხვა ზოგადსაგანმანათლებლო ორგანიზაციაში მისი მოთავსების საკითხის გადასაჭრელად მიმართავენ უშუალოდ განათლების ორგანოს.
კანონის 67-ე მუხლის დებულებები ვრცელდება მე-10 კლასში მიღებაზეც. რატომ უნდა მოეწყოს სკოლებში სპეციალიზებული გაკვეთილების გარდა ე.წ. უნივერსალური კლასები, რომლებშიც მიიღება ყველა, ვისაც აქვს საბაზო ზოგადი განათლების ატესტატი.

არ შეიძლება მოსწავლის გარიცხვა სკოლიდან ცუდი შესრულების გამო.
ზოგჯერ მასწავლებლები ან სკოლის ადმინისტრაცია აფრთხილებენ მშობლებს, რომ მოსწავლე, რომელიც არ აუხსნის აკადემიურ დავალიანებას, შეიძლება გარიცხონ ცუდი მოსწრების გამო და შესთავაზონ მისი სხვა სკოლაში გადაყვანა. სკოლის მსგავსი ქმედება არ არის კანონიერი, ვინაიდან კანონი არ შეიცავს მოსწავლის ცუდი მოსწრების გამო სკოლიდან გარიცხვის ან გადაყვანის საფუძველს, სკოლის ინიციატივით ზოგადსაგანმანათლებლო პროგრამის დაუფლების ნებისმიერ ეტაპზე საბოლოო ან შუალედურ ატესტაციას. გადაწყვეტილების მიღება ხელახლა განათლებაზე ან სხვა სკოლაში გადაყვანის შესახებ მშობლების თანხმობის გარეშე შეუძლებელია.

სკოლის ინიციატივით მოსწავლის გარიცხვა უკიდურესი ზომაა, რომელიც გამონაკლის შემთხვევებში გამოიყენება.
კანონის 43-ე მუხლის თანახმად, სკოლებს შეუძლიათ გამოიყენონ ეს ჯარიმა თხუთმეტ წელს მიღწეულ მოსწავლეზე სკოლის წესდების, შინაგანაწესისა და სხვა ადგილობრივი რეგლამენტის ორგანიზებისა და განხორციელების განმეორებით შეუსრულებლობის ან დარღვევისთვის. საგანმანათლებლო საქმიანობამ და თუ სხვა დისციპლინურმა ზომებმა, ზომებმა პედაგოგიურმა ზემოქმედებამ შედეგი არ გამოიღო და მისმა სკოლაში შემდგომი დარჩენა უარყოფითად აისახება სხვა მოსწავლეებზე, არღვევს მათ და სკოლის თანამშრომელთა უფლებებს, ასევე მის ნორმალურ ფუნქციონირებას.
ამდენად, მათ არ შეიძლება სკოლიდან გარიცხვა ერთი გადაცდომისთვის და ასევე, თუ მოსწავლე 15 წლამდეა.
ასევე, მოსწავლის მიერ 18 წლის ასაკის მიღწევა არ შეიძლება გახდეს სკოლიდან გარიცხვის საფუძველი.
მოსწავლის სკოლიდან გარიცხვის შესახებ გადაწყვეტილება მიიღება ბავშვის მშობლების (კანონიერი წარმომადგენლის) აზრის გათვალისწინებით და არასრულწლოვანთა და მათი უფლებების დაცვის კომისიის თანხმობით.
ამასთან, ადგილობრივი განათლების ორგანო და სკოლიდან გარიცხული არასრულწლოვანი მოსწავლის მშობლები (კანონიერი წარმომადგენლები) არა უგვიანეს ერთი თვის ვადაში იღებენ ზომებს არასრულწლოვანთა ზოგადი განათლების მიღების უზრუნველსაყოფად.
მოსწავლეებს და მათ მშობლებს (კანონიერ წარმომადგენლებს) უფლება აქვთ გაასაჩივრონ გარიცხვის შესახებ გადაწყვეტილება საგანმანათლებლო მონაწილეებს შორის დავის მოსაგვარებლად სასკოლო კომისიაში.

მეცხრე კლასელი, რომელმაც სექტემბერში GIA-9 არ ჩააბარა, შეუძლია სწავლა განაგრძოს სკოლაში ან პროფესიულ საგანმანათლებლო სისტემაში.
მეცხრეკლასელები, რომლებმაც მიიღეს GIA-ს დამატებითი ვადით ჩაბარების უფლება, გამოცდას შესაბამის აკადემიურ საგნებში 2018 წლის 4 სექტემბრიდან 22 სექტემბრის ჩათვლით აბარებენ.
თუ მეცხრეკლასელები ამჯერად არ ჩააბარებენ გამოცდებს, მაშინ ისინი მშობლების (კანონიერი წარმომადგენლების) შეხედულებისამებრ:
- ან იღებენ მომზადების სერთიფიკატს სკოლის მიერ დამოუკიდებლად დადგენილი მოდელის მიხედვით, გარიცხულნი არიან სკოლიდან და აქვთ უფლება გააგრძელონ სწავლა პროფესიული მომზადების პროგრამებში მუშაკთა პროფესიების, თანამშრომელთა თანამდებობებზე;
- ან მეორე წელი დარჩეს მე-9 კლასში და ისწავლოს სკოლაში ან მის ფარგლებს გარეთ კანონის მე-17 მუხლით დადგენილი ფორმებით (სრულ განაკვეთზე, ნახევარ განაკვეთზე ან ნახევარ განაკვეთზე, ოჯახური განათლების სახით) , მათ შორის ინდივიდუალური სასწავლო გეგმის მიხედვით.

წყარო:
2012 წლის 29 დეკემბრის ფედერალური კანონი No273-FZ „რუსეთის ფედერაციაში განათლების შესახებ“
რია ნოვოსტი https://ria.ru/society/20160404/1402314719.htm
რუსეთის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს 06.10.2009 N 373 ბრძანება „დაწყებითი ზოგადი განათლების ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის დამტკიცებისა და განხორციელების შესახებ“
რუსეთის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს 2009 წლის 6 ოქტომბრის ბრძანება No373 „დაწყებითი ზოგადი განათლების ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის დამტკიცებისა და განხორციელების შესახებ“ და 2010 წლის 17 დეკემბრის No1897 „დამტკიცების შესახებ ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტი ძირითადი ზოგადი განათლებისთვის"
რუსეთის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს 2015 წლის 02 თებერვლის წერილი No NT-136/08 „სახელმძღვანელოების ფედერალური ნუსხის შესახებ“
რუსეთის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს 2014 წლის 29 აპრილის წერილი No08-548
რუსეთის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს 2013 წლის 28 მარტის წერილი No DG-65/08 „მოსწავლეთა ტანსაცმლის მოთხოვნების დადგენის შესახებ“
რუსეთის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს 2016 წლის 30 მარტის ბრძანება N 336 „სასწავლო და საგანმანათლებლო ინსტრუმენტების ჩამონათვალის დამტკიცების შესახებ, რომელიც აუცილებელია დაწყებითი ზოგადი, ძირითადი ზოგადი და საშუალო ზოგადი განათლების საგანმანათლებლო პროგრამების განსახორციელებლად, რომლებიც აკმაყოფილებს თანამედროვე სასწავლო პირობებს. ...”
გარანტი: http://base.garant.ru/57337757/#ixzz5MLctRA83

2018-2019 სასწავლო წლის დასაწყისის აქტუალური საკითხები: სახელმძღვანელოები, სამუშაო წიგნები, სკოლის ფორმა, კვება, ტრანსპორტი და მრავალი სხვა. Ნაწილი 1: 40 კომენტარი

    გამარჯობა! გოგონას სკოლის ფორმა ვიყიდეთ, ფერი მუქი ლურჯია, როგორც ჩვენი კლასის ყველა მოსწავლე. მხოლოდ არა ყდის კაბა, არამედ სარაფანი დეკოლტეს ქვეშ და თეთრი ბლუზა გრძელი მკლავებით. სკოლის მასწავლებელი დაჟინებით ითხოვს სხვა ფორმის, კაბის და წინსაფრის ყიდვას. განმარტავენ, რომ ეს არის სკოლის შიდა წესდება. ჩვენი ფორმის ყველა ეტიკეტზე წერია - სასკოლო სარაფანი, სასკოლო ბლუზა ფერთა სქემა შენარჩუნებულია! რა გვჭირდება ახლა სკოლების უქონლობის გამო, ვის მიერ და როდის შემოვიდა ასეთი წესები!? სკოლაში სასწავლებლად მოვედით და მკლავების უკნიდან ნერვები გვეშლება!

    გამარჯობა! ყოველწლიურად ჩვენი სკოლა ყიდულობდა სამუშაო წიგნებს სახელმძღვანელოებით (პროგრამა „ჰარმონია“). ადრე ყველა მშობელი იხდიდა სკოლას სავალდებულო „ნებაყოფლობით შემოწირულობას“ 3500 რუბლის ოდენობით. (თორემ რვეულები ბავშვისთვის არ უყიდიათ). წელს კი, ზოგადად, დირექტორმა თქვა, რომ სახელმწიფომ მიიღო ისეთი კანონი, რომ სკოლას არ აქვს უფლება შეისყიდოს რვეულები ბავშვებისთვის და მოსწავლეები რვეულების გარეშე ისწავლიან, მიუხედავად იმისა, რომ შემოწირულობა გადაიხადეს. როგორ არის ეს შესაძლებელი, რადგან პროგრამა შექმნილია რვეულების გამოყენებაზე სახელმძღვანელოებთან ერთად? და მაშინ რატომ ვართ ვალდებული შემოწირულობის გადახდა, სად მიდის ეს ფული? ამ ყველაფერთან ერთად, 1000 მანეთიც ჩავაბარეთ რემონტისთვის, ვიყიდეთ პროექტორი საკლასო ოთახისთვის, ჩავსვით პლასტმასის ფანჯრები ოფისში, მშობლები ფაქტიურად ყველაფერში ჩუქნიან ფულს.

    გამარჯობა, დღეს ჩემმა ქალიშვილმა სკოლიდან ჩამოსულმა მითხრა, რომ სამუშაო რვეულებისთვის ფულის შემოწირულობა სჭირდებოდა, მესმის, რომ წიგნები სკოლამ უნდა იყიდოს, რა ვქნათ?

    Შუადღემშვიდობის.
    თავისი სკოლის სასწავლო გეგმაში მხოლოდ სავალდებულო ნაწილის საგნები აღმოაჩინა.
    სასწავლო პროცესში მონაწილეთა მიერ ჩამოყალიბებულ ნაწილში – ტირე.
    Ელემენტარული განათლება.
    შესაძლებელია თუ არა იყო სასწავლო პროცესში მონაწილეთა არჩევის სუბიექტები?

    გამარჯობა! სახელმძღვანელოებითა და სასწავლო საშუალებებით უზრუნველყოფის ნორმა დადგენილია 273-FZ და ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტით. არის თუ არა დადგენილი უსაფრთხოების სტანდარტი FC GOS-ისთვის? „ძველ“ სტანდარტში ამაზე სიტყვაც არ არის. არსებობს რაიმე დებულება, სადაც შეგიძლიათ გაიგოთ?

    გამარჯობა! ჩვენ ისეთი სიტუაციის წინაშე ვდგავართ, როგორც ყველა. ყოველწლიურად 2500-ს ვაძლევთ სამუშაო წიგნებს, წელს მე არ ჩავაბარე, მაგრამ მასწავლებელი ამას გვიხსნის: არის განათლების შესახებ კანონი, რომელიც ამბობს, რომ სამუშაო წიგნები სახარჯო მასალაა და მშობლებმა თავად უნდა იყიდონ. უბრალოდ დაბნეული ვარ როგორ ვიყო???

    Საღამო მშვიდობისა. მე მაქვს საპირისპირო სიტუაცია. სკოლა მცირეა, ფინანსური მხარდაჭერა მცირეა და ამიტომ სკოლას არ შეუძენია სამუშაო წიგნები. ეს რვეულები ჯერ კიდევ აპრილში ვიყიდეთ და გვინდა გამოვიყენოთ, მაგრამ დირექტორი გვიკრძალავს. თუ თქვენ სწავლობთ სან პინს, მაშინ სამუშაო წიგნები კლასიფიცირდება როგორც პრაქტიკული სამუშაო, და არა სასწავლო სახელმძღვანელო, სახელმძღვანელოები (როგორც აღნიშნულია მუხ. 35) და ა.შ.
    შესაძლებელია როგორმე ეს რვეულები საჩუქრად დაალაგოთ, რომ ბავშვებმა გამოიყენონ?

    გამარჯობა!
    მოსკოვის სამხრეთ ადმინისტრაციული ოლქის 438-ე სკოლაში მესამე კლასებში სამუშაო წიგნები მხოლოდ ინგლისურ ენაზე და გარესამყაროს იწერებოდა. ვის მივმართო და რა საკანონმდებლო დოკუმენტში წერია, რომ რუსული ენისა და მათემატიკის წიგნები სკოლამ არ უნდა შეიძინოს? Როგორ მუშაობს?
    ეს ნიშნავს რუსეთის ფედერაციის განათლების მინისტრის ო.იუ.ვასილიევას სიტყვებს 2018 წლის 31 აგვისტოს რუსულ მშობელთა კრებაზე. არაფერს ნიშნავს დირექტორისთვის? ანუ სახელმწიფოს მიერ გამოყოფილი თანხები რაციონალურად არ გამოიყენება?

    Შუადღემშვიდობის. მითხარით, გთხოვთ, ნამდვილად არის ის, რომ გეოგრაფიის ატლასის და რუქების შესაძენად და ინგლისურ ენაზე სამუშაო წიგნების შესაძენად საჭიროა მშობლების ერთსულოვანი თანხმობა მათ შესაძენად? ჩვენ დარწმუნებულები ვართ, რომ მასწავლებლები ვერ შეძლებენ (არ აქვთ უფლება) გამოიყენონ სამუშაო წიგნები და ატლასი რუკებით კლასში, თუ ერთი მოსწავლის მშობლები არ დათანხმდებიან ამ მასალის შეძენას.

    Შუადღემშვიდობის. ახსენი. გთხოვთ, საბავშვო ბაღში სამუშაო წიგნები საბავშვო ბაღმა უნდა შეიძინოს თუ მშობლებს შეუძლიათ იყიდონ?
    ყველგან ურთიერთგამომრიცხავი ინფორმაცია.
    იმის გამო, რომ ინტერნეტის ზოგიერთ წყაროში არის ინფორმაცია, რომ თუ პროგრამისთვის სამუშაო წიგნი, რომელიც მითითებულია სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულების გეგმებში, მაშინ სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულება ყიდულობს და თუ არა, მაშინ მშობლები.
    და თუ მათმა მშობლებმა უკვე იყიდეს, მაშინ სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულების მხრიდან უკვე მათთან გამკლავება არ იქნება დარღვევა?

    Შუადღემშვიდობის. გთხოვთ მითხრათ არის თუ არა სავალდებულო რეგულაციები სკოლაში შესვენების ხანგრძლივობის შესახებ. როგორი უნდა იყვნენ ისინი? ელექტრონულ სკოლაში შესვენება 10-20 წუთია მითითებული, რეალურად კი ძირითადად 5 წუთი.

    გამარჯობა. რაც შეეხება მასალების შეძენას OGE-სთვის მე-9 კლასში. ვის ხარჯზე უნდა იყიდოს სასწავლო საგამოცდო რვეულები ტესტებით, არის თუ არა ისინი დაკავშირებული შეღავათებთან...? ყოველივე ამის შემდეგ, მათ ბევრი ფული უჯდებათ.

    გამარჯობა. მითხარით, ვინ უნდა იყიდოს შეღავათები OGE-სთვის მე-9 კლასში მოსამზადებლად. მშობელი თუ სკოლა?

    გამარჯობა! Მითხარი გთხოვ! სიტუაცია ასეთია, ჩემმა შვილმა სკოლაში მიიღო ახალი სახელმძღვანელო, მაგრამ ოთხთვიანი გამოყენების შემდეგ, გვერდების კუთხეები ოდნავ მოხრილი და ცვეთისგან დაიკარგა და ახლა ჩვენ ვალდებულნი ვართ ვიყიდოთ ახალი სახელმძღვანელო! შეიძლება ოდესმე ახალი დარჩება ახალი გამოყენების შემდეგ! ახალი სახელმძღვანელო უნდა ვიყიდოთ ამ შემთხვევაში?

    გამარჯობა. რამდენი წლის განმავლობაში შეიძლება სკოლამ გამოიყენოს სახელმძღვანელო? რა მარეგულირებელი დოკუმენტები განსაზღვრავს გამოყენების პერიოდს?

    Შუადღემშვიდობის. სკოლა, მოსკოვი, მარინოს რაიონი, 1-3 კლასებიდან (2016-2019) სახელმძღვანელოების მშობელთა კომიტეტი "რუსეთის სკოლა" "განათლების გამომცემლობის" ვებსაიტის საშუალებით ჩვენ ვყიდულობთ სამუშაო წიგნებს, საკონტროლო სიებს, რვეულებს, დავალებების კრებულს, რუსულად და ა.შ. მათემატიკა, წერილები, ინფორმაცია, სამყარო, ხელოვნება, ტექნოლოგია, „ჭადრაკი სკოლაში“ და „ინგლისური ფოკუსში“ („სპოტლაით“) სამუშაო წიგნი და სავარჯიშო წიგნაკი.
    მასწავლებლებს არაერთხელ დაუკავშირდნენ სკოლის მოსწავლეების მონით უზრუნველყოფის საკითხთან დაკავშირებით. რვეულები, მაგრამ განგვიმარტეს, რომ სამუშაო რვეულებსა და სახელმძღვანელოებს, რომლებშიც ბავშვი წერს, სკოლა არ ყიდულობს, რადგან ისინი გამოიყენება ინდივიდუალურად, ეს არის ერთჯერადი შემწეობა თითოეულ ბავშვზე და, შესაბამისად, ეს არის ხარჯები, რომელსაც სკოლა ყოველწლიურად ვერ იტანს.
    ვამთავრებთ მე-3 კლასს და ისევ ჩნდება შესყიდვის საკითხი და რადგან სულ უფრო მეტი ადამიანი ამბობს, რომ მათ სკოლებში (მაგალითად, ქალაქ ჟელეზნოდოროჟნი M.O. სკოლებში) რვეულებს უფასოდ აძლევენ, მათ არსად არ აძლევენ. მოსკოვის ნაცნობი სკოლებიდან მინდოდა გამეგო:
    - „რუსეთის სკოლის“ პროგრამასთან დაკავშირებული ყველა სამუშაო რვეული, დამადასტურებელი საბუთი, კრებული აუცილებელია სკოლის მიერ გაცემას, თუ მათ შორის არის ისეთი, რისი ყიდვაც მშობლებს მოეთხოვებათ?
    - თუ სკოლა ვალდებულია უზრუნველყოს სამუშაო რვეული, მაშინ რა ბრძანებით? შეგიძლიათ მიუთითოთ ნომერი და აბზაცი სადაც წერია და რომელიმე ოფიციალური საიტის ბმული, სადაც ეს ყველაფერი წერია.
    - რა ფორმით (ინდივიდუალურად თუ კლანური კომიტეტიდან, მთელი კლასიდან ხელმოწერებით) უნდა მიმართოთ დირექტორს კლასისათვის შრომითი შემწეობით უზრუნველყოფის მოთხოვნით?
    - სკოლის მიერ მონის უზრუნველსაყოფად. რვეულები ვის, რა ორგანოს, რა მისამართზე უნდა გაეგზავნოს მიმართვა?

    გამარჯობა, ჩემი შვილის სახელმძღვანელოების გადახედვის შემდეგ აღმოვაჩინე 2009 წლის გეოგრაფიის სახელმძღვანელო, მისაღებია?

    Კარგი დღე! ფორმასთან დაკავშირებით ჩვენი ქალიშვილის კლასის მასწავლებელთან უთანხმოება გვქონდა. ქალიშვილი მეშვიდე კლასს ამთავრებს და შვიდი წლის განმავლობაში ფორმა იყო კლასიკური (თეთრი / ნებისმიერი ღია ზედა, შავი / ლურჯი / ნაცრისფერი ქვედა), მაგრამ ახალი 2019 სასწავლო წლიდან მათ მოულოდნელად გადაწყვიტეს შემოეტანა ფორმა (ლურჯი კაბა გრძელი სახელოები, თეთრი საყელო და მანჟეტები, - მუხლიდან არაუმეტეს 10 სმ, შავი/თეთრი წინსაფარი და ა.შ.). ქალიშვილის ფიგურა შორს არის საშუალო სტუდენტების სტანდარტებისაგან და პრობლემურია მისთვის ასეთი ფორმის პოვნა, ხოლო შეკვეთით მინიმუმ 2-3 ფორმის (10-15 ტრ) შეკერვა აშკარა ფინანსური გადამეტებაა სკოლის უნიფორმისთვის. გარდა ამისა, შემოიღეს სტატია, რომელიც კრძალავს მანიკურს, მაკიაჟს, თმის ფერის შეცვლას, ასევე დაადგინეს, რომელი ფეხსაცმელი და კოლგოტი უნდა ეცვათ ბავშვებს და ა.შ. მე უარი ვთქვი შენიშვნაზე ხელის მოწერაზე, რომ ვიღებ ვალდებულებას ვიყიდო დადგენილი ფორმა და დავაკვირდე ცნობის ყველა პირობის დაცვას, ახლა კლასის ხელმძღვანელი მას ატანს ჩემს ქალიშვილს, აფრთხობს სტატიით და გამორიცხვით (იმის გათვალისწინებით, რომ ჩემი ქალიშვილი არის კარგი მოსწავლე). Რა გავაკეთო?

    გამარჯობა! გთხოვთ მითხრათ, ჩვენს სკოლაში შეგიძლიათ მიიღოთ რვეულები პროგრამის მიხედვით, უფასოდ. მაგრამ რა არის საკითხის არსი, დირექტორის ბრძანებით აკრძალულია ამ რვეულებში ჩაწერა !!! სასწავლო წლის ბოლოს (დირექტორის მოთხოვნით) სამუშაო წიგნები ბიბლიოთეკას უცვლელად უნდა დაუბრუნდეს. რვეულებში დარღვევის (წარწერების არსებობა) შემთხვევაში დირექტორი მოითხოვს ამ შეღავათების (სამუშაო რვეულების) ღირებულების სრულ ანაზღაურებას. კანონიერია ეს პრეტენზიები?

ყურადღება! კომენტარის დატოვებით კომენტარის გაგზავნის ღილაკზე დაჭერით, თქვენ ეთანხმებით მიმდინარე .



ასე რომ, სახელმძღვანელოების შეძენა - ანუ საგანმანათლებლო პუბლიკაციები, რომლებიც შეიცავს აკადემიური დისციპლინის სისტემატურ პრეზენტაციას, მის განყოფილებას, სასწავლო გეგმის შესაბამის ნაწილებს და ოფიციალურად დამტკიცებულია ამ ტიპის პუბლიკაციად (GEF ხატით) - არ არის საჭირო. სხვა საქმეა, თუ ჩვენ ვსაუბრობთ რაიმე სიღრმისეულ გაკვეთილზე, რომელიც სცილდება ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის ფარგლებს, ან ფასიან კლასებზე (მაგალითად, წრეებზე): ამ შემთხვევაში სკოლას აქვს უფლება მიუთითოს საჭიროება. შეიძინეთ სახელმძღვანელოები და სახელმძღვანელოები (განათლების შესახებ კანონის 35-ე მუხლის მე-3 ნაწილი).
კანონი განათლების შესახებ (ნაწილი 1, მუხლი 35) ვარაუდობს, რომ სახელმწიფო და მუნიციპალური სკოლების მოსწავლეებს ეძლევათ უფასო სახელმძღვანელოები, სასწავლო საშუალებები, ასევე საგანმანათლებლო და მეთოდური მასალები, რომლებიც აუცილებელია ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის ფარგლებში განათლების მისაღებად. ასეთი სახელმძღვანელოებითა და სახელმძღვანელოებით სკოლა საბიუჯეტო ასიგნებების ხარჯზეა უზრუნველყოფილი.
მაგრამ საკითხავია: კონკრეტულად რა არის სახელმძღვანელო და სასწავლო საშუალება? მოიცავს თუ არა მათ სხვადასხვა სახის ასლების წიგნები, პრობლემური წიგნები, ტესტები, კონტროლის კოლექციები და სხვა, რომლებიც განკუთვნილია ერთჯერადი გამოყენებისთვის? უნდა უზრუნველყოს თუ არა სკოლამ ასეთი შეღავათები უფასოდ? ამ კითხვაზე პასუხის გაცემა საკმაოდ რთულია. ფაქტია, რომ 2015 წლის 17 თებერვლამდე მოქმედებდა პუნქტი 2.2. SanPiNa 2.4.7.1166-02 * (3) (შეიცავს მოთხოვნებს სახელმძღვანელოებისთვის), რომელიც იყოფა საგანმანათლებლო პუბლიკაციებად: სახელმძღვანელოდ, სახელმძღვანელოდ და სახელოსნოდ; ამავდროულად, ახალი თაობის საგანმანათლებლო გამოცემები - სახელმძღვანელო-რვეული, ინდივიდუალური სამუშაო რვეული, წიგნი მოსწავლეთა დამოუკიდებელი მუშაობისთვის, ალბომი-დავალებების წიგნი, შემოქმედებითი ამოცანების რვეული და ა.შ. - ისინი უშუალოდ უკავშირდებოდნენ სახელოსნოებს და არა სახელმძღვანელოებს და, შესაბამისად, სკოლის მიერ მათ უფასოდ არ აძლევდნენ (იხილეთ, მაგალითად, კომის რესპუბლიკის უზენაესი სასამართლოს 2014 წლის 22 მაისის განჩინება საქმეზე No. 33-2365 / 2014). თუმცა, ეს პუნქტი აღარ მოქმედებს. და GOST 7.60-2003 * (4) განსაზღვრავს სამუშაო წიგნს, როგორც სასწავლო დამხმარეს, რომელსაც აქვს სპეციალური დიდაქტიკური აპარატი, რომელიც ხელს უწყობს სტუდენტის დამოუკიდებელ მუშაობას საგნის დაუფლებაზე (პუნქტი 3.2.4.3.4.2.3). ამრიგად, ერთჯერადი სავარჯიშო წიგნების სასწავლო დამხმარე საშუალებების კლასიფიკაციის საკითხი თეორიულად ცალსახად არ არის გადაწყვეტილი. პრაქტიკაში, ასეთი შემწეობები, სავარაუდოდ, მშობლებმა უნდა შეიძინონ საკუთარი ხარჯებით.
ასე რომ, სახელმძღვანელოების შეძენა - ანუ საგანმანათლებლო პუბლიკაციები, რომლებიც შეიცავს აკადემიური დისციპლინის სისტემატურ პრეზენტაციას, მის განყოფილებას, სასწავლო გეგმის შესაბამის ნაწილებს და ოფიციალურად დამტკიცებულია ამ ტიპის პუბლიკაციად (GEF ხატით) - არ არის საჭირო. სხვა საქმეა, თუ ჩვენ ვსაუბრობთ რაიმე სიღრმისეულ გაკვეთილზე, რომელიც სცილდება ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის ფარგლებს, ან ფასიან კლასებზე (მაგალითად, წრეებზე): ამ შემთხვევაში სკოლას აქვს უფლება მიუთითოს საჭიროება. შეიძინეთ სახელმძღვანელოები და სახელმძღვანელოები (განათლების შესახებ კანონის 35-ე მუხლის მე-3 ნაწილი). 09/08/2017 17:24:05, დირექტორი

სკოლის მიერ დამტკიცებული სასწავლო საშუალებების ნუსხაში ​​შეტანილი სამუშაო რვეულების მიწოდება შესაძლებელია უფასოდ. ამის შესახებ რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროში გამოეხმაურნენ გენერალური პროკურატურის პრეტენზიებს უფასო სახელმძღვანელოებთან დაკავშირებით კანონმდებლობის ფორმულირების ბუნდოვანების შესახებ.

აპრილის დასაწყისში რუსეთის გენერალურმა პროკურატურამ განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს შესთავაზა გადაწყვიტოს, სამუშაო წიგნები უფასოდ გაიცემა თუ არა. გენერალური პროკურატურის ოფიციალური წარმომადგენლის, ალექსანდრე კურენნოის თქმით, ახლა ზოგიერთი სკოლა სამუშაო წიგნებს უფასოდ იძლევა, ზოგს უარს ეუბნება, მშობლები კი მათ საკუთარი ხარჯებით ყიდულობენ.

პროკურატურის შემოწმების მიზეზი მშობლების მიმართვა გახდა, რომლებსაც ყოველწლიურად უწევთ სამუშაო წიგნების შეძენა. კურენნოიმ გაიხსენა, რომ ხელოვნების 1 ნაწილის შესაბამისად. „რუსეთის ფედერაციაში განათლების შესახებ“ კანონის 35, სტუდენტები, რომლებიც დაეუფლებიან საბაზისო საგანმანათლებლო პროგრამებს საბიუჯეტო სახსრების ხარჯზე ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტების ფარგლებში, უფასოდ მიეწოდებათ სწავლის პერიოდში გამოსაყენებლად, სახელმძღვანელოები და სასწავლო საშუალებები. , ასევე საგანმანათლებლო და მეთოდური მასალები, ტრენინგი და სასწავლო ინსტრუმენტები. მაგრამ კანონის მუხლს აკლია სასწავლო ინსტრუმენტების ცნება, მათ შორის სამუშაო წიგნის განმარტება და სასწავლო ინსტრუმენტზე მითითება. ამავდროულად, სახელმწიფოთაშორისი სტანდარტი GOST 7.60-2003 „ინფორმაციის, ბიბლიოთეკარობისა და გამოცემის სტანდარტების სისტემა. გამოცემები. ძირითადი ტიპები. ტერმინები და განმარტებები“, 2003 წლის 25 ნოემბერს შემოღებული სახელმწიფო სტანდარტით, სამუშაო რვეული კლასიფიცირებულია როგორც სახელმძღვანელო.

თუმცა სკოლები მიიჩნევენ, რომ სასწავლო დაწესებულებებმა არ უნდა შეიძინონ სამუშაო წიგნები. „ცენტრალურად ვყიდულობთ სახელმძღვანელოებს და სასწავლო ხელსაწყოებს, ვავსებთ ბიბლიოთეკის ფონდს. მომდევნო წელს ეს წიგნები სხვა სტუდენტების ხელში გადადის. სამუშაო რვეული კი გათვლილია ინდივიდუალურ გაკვეთილებზე, სადაც უნდა შეასრულოთ დავალებები, შემოხაზოთ, შეიყვანოთ და ა.შ. ანუ სხვა სტუდენტებზე გადაცემა აღარ შეიძლება. და ყოველწლიურად ახალი ნაკრების ყიდვა ყველასთვის ძვირი სიამოვნებაა. ჩვენ მხოლოდ ახლა ვართ აღჭურვილი სახელმძღვანელოებით და არც მაშინ 100%. ძალიან ცოტა თანხაა გამოყოფილი სასწავლო ლიტერატურის შესაძენად“, - განმარტავს საშუალო სკოლის დირექტორი მარია გავრიუშინა.

„სამუშაო წიგნებს ჩვენ თვითონ ვყიდულობთ. იმ დროის განმავლობაში, როცა ბავშვი სკოლაშია, ბოლო ორი წლის განმავლობაში მხოლოდ სახელმძღვანელოებს გვაძლევდნენ უფასოდ, მანამდე ყველაფერი ჩვენი ხარჯებით იყო“, - ამბობს მეათეკლასელი ეკატერინა ვორონოვას დედა.

გენერალური პროკურატურის ინფორმაციით, პარალელურად, თათარსტანში, ხაბაროვსკის მხარეში, სანქტ-პეტერბურგში, სკოლებში ბავშვებს სამუშაო წიგნები უფასოდ ეძლევათ.

„ამჟამად სამართლებრივად მოწესრიგებულია სკოლის მოსწავლეების სასწავლო საშუალებებით, მათ შორის სამუშაო წიგნებით უზრუნველყოფის საკითხი. ფედერალური კანონი "რუსეთის ფედერაციაში განათლების შესახებ" ნათლად მიუთითებს, რომ სტუდენტებს უფასოდ ეძლევათ სწავლის პერიოდში, სახელმძღვანელოები და სასწავლო საშუალებები, ასევე საგანმანათლებლო და მეთოდური მასალები, სასწავლო და განათლების საშუალებები. განმარტა განათლებისა და მეცნიერების.

ჩელიაბინსკის რეგიონის განათლების სამინისტროს ზოგადი განათლების დეპარტამენტის უფროსის, ელენა ტიურინას თქმით, სკოლები თავად წყვეტენ, შეიტანონ თუ არა სამუშაო წიგნები სასწავლო გეგმაში: ”მასწავლებელი თავად წყვეტს, საჭიროა თუ არა სამუშაო წიგნი სასწავლო პროცესისთვის. . მაგრამ მინდა აღვნიშნო, რომ სამუშაო წიგნები მძლავრი მეთოდოლოგიური ინსტრუმენტია. უფრო მეტიც, ახლა ისინი მზადდება ძალიან ფერადი, საინტერესო. ამას სამინისტროშიც ადასტურებენ.

„თუ საგანმანათლებლო საქმიანობაში გამოყენებული სასწავლო საშუალებების ჩამონათვალში სკოლის ადმინისტრაცია შეიტანს კონკრეტულ დაბეჭდილ სამუშაო წიგნს, რომელიც დამტკიცებულია სკოლის დირექტორის ბრძანებით, მაშინ, რა თქმა უნდა, ეს რვეული ბიუჯეტის ხარჯზე უნდა იყოს მიწოდებული. განაცხადა დეპარტამენტის დირექტორმა ანა უსაჩევამ.

ზოგიერთი სკოლა დადის მშობლებთან შესახვედრად და სთავაზობენ სამუშაო წიგნების ამონაბეჭდების გამოყენებას. მაგრამ ელენა ტიურინას თქმით, ეს პრაქტიკა ეწინააღმდეგება სანიტარიულ სტანდარტებს: ”სანიტარული და ეპიდემიოლოგიური სტანდარტების მიხედვით, სასწავლო მასალები უნდა დაიბეჭდოს სპეციალურ ქაღალდზე, რომელიც აკმაყოფილებს უსაფრთხოების მოთხოვნებს.” მშობელთა კომიტეტებს ურჩევენ უფრო მჭიდროდ ითანამშრომლონ სკოლის ადმინისტრაციასთან და მიაღწიონ იმას, რაც კანონით არის გათვალისწინებული.