დიდმა მორალიზატორმა ჩარლზ პერომ მე-17 საუკუნეში დაწერა ზღაპარი „ჩექმიანმა ჩექმა“, მაგრამ ბავშვებს მაინც ვკითხულობთ, მეტიც, მე-2 კლასის სასკოლო პროგრამაშია შეტანილი.

ჩემი აზრით, ძალიან ადრეა. ამ ასაკში ბავშვები ვერ გაიგებენ ამ ერთი შეხედვით უბრალო ნაწარმოების ორმაგ მორალს.

ასე რომ, კლასი 2, გაკვეთილი ლიტერატურულ კითხვაში. ხმამაღლა წავიკითხეთ ზღაპარი ,,ჩექმიანმა ჩექმამ“.

მამა კვდება, უფროსი ძმები კი მამის მემკვიდრეობის (სახლი და წისქვილის) გაყოფის შემდეგ კატას უმცროსი ძმის წილს უნაწილებენ. შეკითხვა სართულიდან: „რატომ არის ასე უსამართლო? ყველაფერი უფროსებისთვის, მაგრამ მხოლოდ კატა უმცროსისთვის? საბედნიეროდ, მე მზად ვიყავი აგეხსნა, რომ მე-18 საუკუნეში გერმანიაში, მართლაც, უმცროსი ვაჟები მემკვიდრეობით მიიღეს და შეავსეს ჯარის რიგები და ორდენი.

შემდეგ გაისმა კითხვები: „რატომ სწოვდა კატა მეფეს და მუდმივად ჩუქნიდა მას?“, „რატომ მოატყუა მან მეფე და თქვა, რომ მისი ბატონის კაბა მოიპარეს?“, „რატომ შეაშინა კატამ ხალხი? და ატყუებენ, რომ ველები მარკიზ დე კარაბასს ეკუთვნის? ვთხოვე ზღაპრის ბოლომდე მოსმენა, რადგან შემდგომ სიუჟეტს შეეძლო დაეხმარა მისი მნიშვნელობის გაგებაში.

და მართლაც, ოგრე გიგანტის სისულელე, რომელმაც ვერ განჭვრიტა კატის ხრიკები, მას სიცოცხლე დაუჯდა. „ბავშვებო, ხანდახან ის, რაც ძალიან საშინლად გეჩვენებათ, სინამდვილეში იმდენად სულელურია, რომ მასთან გამკლავება ადვილი აღმოჩნდება“, - დავასკვენი მე.

მე ვერ ავუხსენი ბავშვებს, რომ ზღაპარში თავად გმირი - უმცროსი ვაჟი - იყო გამოყოფილი ისეთი თვისებებისგან, როგორიცაა ეშმაკობა, ეშმაკობა და მოტყუება, ალეგორიულად გადაეცა კატას. რომ ცხოვრებაში, საზოგადოებაში წარმატებისა და პოზიციის მისაღწევად, მოუწევთ სწორედ ასეთ ქცევებს მიმართონ. ეს მშვენიერი ქალწულები, რომლებიც განასახიერებენ პრინცესას გამოსახულებას, დააფასებენ მამაკაცის გარეგნობას და ფინანსურ მდგომარეობას.

ყველაფერი დავყვანე ცხოველებისადმი კეთილგანწყობილ დამოკიდებულებაზე (ბავშვები სიამოვნებით საუბრობდნენ იმაზე, თუ რა ხრიკებს შეუძლიათ საკუთარი კატები), მეგობრობის ღირებულებაზე და იმაზე, რომ, როგორიც არ უნდა გაიყო მამის მემკვიდრეობა, არ უნდა იყოთ. განაწყენებული შენი ნათესავები.

გაკვეთილი დავასრულეთ ზღაპრის ილუსტრაციების დახატვით. და ყველაფერი კარგად იქნებოდა, რომ არა ერთ-ერთი ნახატის ქვეშ დაწერილი დასკვნა: "მზაკვრობა იპყრობს ბოროტებას!". ასეა, რა თქმა უნდა...

თემაზე: მეთოდოლოგიური განვითარება, პრეზენტაციები და შენიშვნები

პრეზენტაცია მათემატიკის გაკვეთილზე "გამრავლების სპეციფიკური მნიშვნელობა" 2 კლასი

პრეზენტაცია მათემატიკის გაკვეთილზე თემაზე "გამრავლების კონკრეტული მნიშვნელობა". 2 კლასი მიზანი: გავაცნოთ მოსწავლეებს გამრავლების მოქმედება, როგორც იდენტური წევრთა ჯამის პოვნა; დანერგე "გამრავლების" კონცეფცია, გააგრძელე...

გაკვეთილის მეთოდური განვითარება "ადამიანის ცხოვრების აზრი I.A. Bunin-ის მოთხრობაში "ჯენტლმენი სან ფრანცისკოდან"

რა აზრი აქვს ადამიანის სიცოცხლეს? ამ ერთი შეხედვით ტრივიალურ კითხვაზე საბოლოო პასუხი არ არსებობს. ბუნინი მოთხრობაში „ბატონი სან ფრანცისკოდან“ გამოთქვამს თავის აზრს ამ საკითხთან დაკავშირებით. დავალება...

ყოვლისმომცველი გაკვეთილი ბავშვებსა და მოზარდებს გააცნობს მხატვრულ და შემოქმედებით საქმიანობას, სადაც მათ აჩვენეს თავიანთი მხატვრული შესაძლებლობები....

მოქმედება ხდება საფრანგეთში, მე-17 საუკუნეში. წისქვილის გარდაცვალების შემდეგ მისმა სამმა ვაჟმა მიიღო მცირე მემკვიდრეობა, რომელიც თავად გაიყო: უხუცესს წისქვილი გადასცეს, შუას - ვირი, ხოლო მათგან უმცროსს, ჰანსს, მხოლოდ წითელი კატა. რასაკვირველია, ბიჭი შეწუხდა და საერთოდ არ იცოდა რა ექნა ამ კატას, მაგრამ კატამ მაშინვე ანუგეშა თავისი ახალი პატრონი დახმარების დაპირებით და ჩექმები და ჩანთა სთხოვა.

როცა პატრონი მდინარეში ბანაობდა, კატამ უყვირა სამეფო ეტლს, რომელიც გადიოდა, რომ დიდგვაროვანი

ბარინი მარკიზ დე კარაბასი მდინარეში იხრჩობა და მერე დაეხმარნენ, ჩააცვეს კიდეც და სამეფო ეტლში ჩასვეს. ეტლში სამეფო ქალიშვილი იჯდა, რომელიც ბიჭს მოეწონა და გარდა ამისა, მას სჯეროდა, რომ ის მდიდარი ჯენტლმენი იყო, რომელიც ფლობს მთელ ციხეს.

კატამ აჯობა თავად გიგანტურ ოგრეს, აიძულა იგი გადაქცეულიყო პატარა თაგვად და მაშინვე გადაყლაპა. ბიჭი ჰანსი გახდა ნამდვილი ოსტატი მარკიზ დე კარაბასი და გიგანტური ციხის მფლობელი, ასევე ცოლად შეირთო მშვენიერი სამეფო ქალიშვილი და კატა დიდგვაროვნებად აქცია.

ამრიგად, შეგვიძლია დავასკვნათ, რომ ეს ზღაპარი გვასწავლის, რომ არ უნდა ვიწუწუნოთ და შეგშურდეთ თუ

შენ მიიღე რაღაც პატარა და არა როგორც სხვები, რადგან გამომგონებლობისა და აზროვნების უნარის გამოყენებით შეგიძლია უდიდესი სიმდიდრე მოიპოვო და გახდე ჭეშმარიტად ბედნიერი, რადგან უმცროსი ბიჭის ძმებს არ მოუტანიათ მემკვიდრეობა, წისქვილი და ვირი ისეთი მატერიალური სიმდიდრე, კეთილდღეობა და ბედნიერება, როგორც ჰანსუ, რომელიც გამდიდრდა, მიიღო ციხე და ცოლადაც კი შეირთო სამეფო ქალიშვილი. ასევე ზღაპარი ასწავლის კეთილგანწყობას და ერთგულებას, როგორიცაა კატის პატრონი.

(2 რეიტინგი, საშუალო: 3.00 5-დან)

ესეები თემებზე:

1. ეს რომანი არ მიეკუთვნება იმ ნაწარმოებებს, რომლებშიც ავტორი, თავისით ან რომელიმე პერსონაჟის პირით...
2. ზღაპარი "ჩექმებიანი კატა", რომლის შეჯამებაც შეიძლება გამოადგეს სკოლის მოსწავლეებს უცხოური ლიტერატურის გაკვეთილებზე, ერთ-ერთი ყველაზე ცნობილი ...
3. არიან ზღაპრის გმირები, რომლებიც გამთენიისას მოდიან ჩვენთან, სევდიანი და ხალისიანი, უბრალო და მზაკვარი. ბედნიერი საათები მიფრინავს...
4. ლ.

ზღაპარი ჩექმებიანი კატა მოგვითხრობს საზრიან კატაზე, რომელმაც თავისი ბატონი სამეფო ქალიშვილზე გაათხოვა. დარწმუნდით, რომ წაიკითხეთ მოთხრობა ინტერნეტში და განიხილეთ იგი თქვენს შვილთან ერთად.

წაიკითხა ზღაპარი ჩექმებში ჩაცმული კატა

წისქვილმა კატა თავის უმცროს ვაჟს დაუტოვა. ბიჭი დაიწუწუნა - სად შეიძლება ასეთი ბედნიერებით წახვიდეო. კატამ პატრონს სთხოვა, მისთვის ახალი ჩექმები შეეკერა. ის გახდა არა მხოლოდ კატა, არამედ ჩექმებში ჩაცმული კატა. რამდენიმე თვის განმავლობაში კატა ეცვა მარკიზ კარაბასის სახელით, როგორც ის თავის ბატონს უწოდებდა, მეფის თამაში. შემდეგ კატამ გაიგო, რომ მეფე და მისი ქალიშვილი სასეირნოდ მიდიოდნენ. პატრონის კატას ასწავლა როგორ მოქცეულიყო. უბრძანა მდინარეში ასვლა და მეფეს დალოდება. გააჩერა მეფის ეტლი, კატამ უთხრა, რომ მძარცველებმა მოიპარეს ეტლი და მისი ბატონის, მარკიზ კარაბასის ტანსაცმელი. მეფემ მსახურებს უბრძანა, მარკიზისთვის ახალი ტანსაცმელი მოეტანათ. პრინცესა თვალს არ აშორებს ბიჭს. ისინი ეტლით მიდიან, კატა ეტლს წინ გარბის და გლეხებს უბრძანებს, თქვან, რომ ეს არის მარკიზ კარაბასის მიწები. ის გაიქცა კანიბალის ციხესიმაგრეში, რომელსაც ყველა მიწა ეკუთვნოდა. კატამ იცოდა, რომ ოგრი ნებისმიერ ცხოველად შეიძლება იქცეს. მან სულელს აჯობა, დაარწმუნა, რომ თაგვად გადაქცეულიყო და შეჭამა. მეფემ მშვენიერი ციხე იხილა და მისი მონახულება მოინდომა. კატა ჭიშკართან დახვდა და მიიწვია კარაბას მარკიზის მოსანახულებლად. ციხე დიდი იყო. მეფეს მოეწონა მიღება და გამაგრილებელი. და ახლად მოჭრილი მარკიზი კარაბასი გახდა არა მხოლოდ უზარმაზარი ციხისა და მდიდარი მიწების მფლობელი, არამედ მეფის სიძეც. სიუჟეტის წაკითხვა შეგიძლიათ ონლაინ ჩვენს ვებგვერდზე.

ზღაპრის ანალიზი ჩექმებიანი კატა

ზღაპრის გასართობი სიუჟეტი მას მიმზიდველს ხდის როგორც დიდი, ისე პატარა მკითხველისთვის. რას ასწავლის ჩექმებიანი კატა? ის გვასწავლის, რომ გამოსავალი ყოველთვის არის, თქვენ უბრალოდ უნდა აქტიურად მოძებნოთ გზები ყველა პრობლემის გადასაჭრელად. თქვენ უნდა იყოთ ოპტიმისტი, გაუძლოთ უბედურებებს და გჯეროდეთ იღბლის. თუ თქვენ გაქვთ დროებითი ცხოვრებისეული სირთულეები, გაიხსენეთ ზღაპრის პოზიტიური გმირი ჩექმებიანი კატა.

წერის წელი:მე-17 საუკუნე

მუშაობის ჟანრი:ამბავი

მთავარი გმირები: მარკიზი კარაბასელიმილერის უმცროსი ვაჟი Კატა- ოსტატი, მეფე- მონარქი, პრინცესა- ქალიშვილი.

ნაკვეთი

მეწისქვილე გარდაიცვალა, მისმა სამმა ვაჟმა ქონება გაიყო. უფროსმა წისქვილი აიღო, შუამავალმა ვირი დაისაკუთრა. და ამ სამიდან ყველაზე უმცროსმა მიიღო მხოლოდ კატა. პატრონს ჩექმების მიცემა სთხოვა. მან დაიჭირა კურდღელი და წარუდგინა მეფეს და თქვა, რომ ეს იყო მარკიზ კარაბასის საჩუქარი. ასე იყო ქათქათა. მარკიზი სამეფო კარით დაინტერესდა. შემდეგ კატამ პატრონი დაიხრჩო. მან თავად დაუძახა მეფეს მის გადასარჩენად. როდესაც ახალგაზრდა მამაკაცი გადაარჩინეს, ის ძვირადღირებულ სამოსში იყო გამოწყობილი. კატამ ასევე დაარწმუნა გლეხები, ეპასუხათ მეფეს, რომ მათი ყანები მარკიზს ეკუთვნის. კატამ შეჭამა კანიბალი, ის თაგვად აქცია და ციხე მარკიზს დაეპატრონა. და ის დაქორწინდა მშვენიერ პრინცესაზე. ასე რომ, ღარიბ ახალგაზრდას დაეწყო სიმდიდრე და პატივი.

დასკვნა (ჩემი აზრი)

როგორც გაირკვა, მემკვიდრეობა, რომლითაც ახალგაზრდა მამაკაცი უკმაყოფილო იყო, უფრო ღირებული იყო, ვიდრე ძმების ქონება. ერთი შეხედვით, მარცხი შეიძლება საპირისპირო მიმართულებით იქცეს. კატა ჭკვიანი იყო. უსაქმოდ კი არ იჯდა, არამედ მოქმედებდა. ახალგაზრდა კი უდავოდ უნდა დაემორჩილოს კატის მითითებებს. მარაგი და მონდომება წყვეტს რთულ პრობლემებს. კატა პატრონისადმი ერთგულების და მეგობრობის მაგალითია. ის მზად იყო გარისკოს საკუთარი თავი, რადგან მოტყუების გამოვლენა შეიძლებოდა.

ვიქტორ დრაგუნსკის მოთხრობის „ჩექმებში ჩექმები“ მთავარი გმირები არიან ორი მეგობარი, დენისკა და მიშკა. ისინი ერთ კლასში იყვნენ. კურსის ბოლოს მასწავლებელმა ბავშვებს უთხრა, რომ არდადეგების დროს იქნება კოსტიუმების წვეულება. მან სთხოვა ყველა ბიჭს მოემზადებინათ კოსტიუმები და დაჰპირდა, რომ საუკეთესო კოსტუმისთვის დაჯილდოვდებოდა პრიზი.

მიშკამ მაშინვე გადაწყვიტა, ვინ იქნებოდა მატიანეზე. მან ცოტა ხნის წინ იყიდა კაპიუშონი, ამიტომ მისი ჯუჯის კოსტუმი თითქმის მზად იყო, დარჩა მხოლოდ წვერის დამატება.

დენისკას კი არდადეგების დროს სულ დაავიწყდა მატიანე და კოსტუმი, რადგან დედამისი დასასვენებელ სახლში წავიდა და ბიჭს ძალიან ენატრებოდა და მის მოსვლამდე დღეებს ითვლიდა.

ამიტომ, როდესაც ერთ დღეს მიშკა მივიდა მის დასაძახებლად ჯუჯაზე, უკვე ჯუჯის კოსტუმში გამოწყობილი, დენისკამ უთხრა, რომ კოსტიუმი არ ჰქონდა. მეგობრებმა დაიწყეს სახლის ირგვლივ თვალიერება ყველაფრისთვის, რაც შეიძლებოდა გამოეყენებინათ კარნავალის კოსტუმისთვის.

ჯერ მამის სათევზაო ჩექმები იპოვეს, მერე დედას მზის ქუდი. როდესაც დენისკამ ჩაიცვა ჩექმები და ქუდი, მისმა მეგობრებმა დაიწყეს ფიქრი, რა დაერქვას ასეთ კოსტუმს. მაგრამ ვერაფერი მოიფიქრეს.

სიტუაცია თანამცხოვრებელმა გადაარჩინა. როდესაც მან დაინახა დენისკა, მან თქვა, რომ ის იყო ჩექმებში ჩაცმული ჩექმანების მფურთხველი გამოსახულება. მან ასევე მოიტანა ძველი ბოა, რომელიც მეგობრებმა კუდის სახით დაამატეს კოსტიუმს.

როდესაც დენისკა და მიშკა მატინზე თავიანთი კოსტიუმებით მივიდნენ, დაინახეს, რომ ბიჭებს შორის ბევრი ჯუჯა იყო. ფიფქებად გამოწყობილი გოგოებიც ბევრი იყო. შედეგად, კოსტუმების კონკურსში გაიმარჯვა დენისკამ, რომელიც წარმოადგენს Puss in Boots. დაჯილდოვდა პრიზით - ორი წიგნით.

ჯილდოს გადაცემის შემდეგ დენისკამ უთხრა მიშკას, რომ მას საუკეთესო ჯუჯის კოსტუმი ჰქონდა და მიშკამაც დაიმსახურა საჩუქარი. და დენისკამ მეგობარს აჩუქა ერთი წიგნი.

ეს არის სიუჟეტის მოკლე შინაარსი.

დრაგუნსკის მოთხრობის "ჩექმებიანი კატა" მთავარი იდეაა ის, რომ ყოველთვის შეგიძლიათ იპოვოთ გამოსავალი ნებისმიერი რთული სიტუაციიდან. დენისკას დაავიწყდა, რომ მატიანესთვის კარნავალის კოსტუმი უნდა მოემზადებინა, მაგრამ მეგობრისა და ოთახის თანამზრახველის დახმარებით, მოკლე დროში მოახერხა ჩექმებში ჩექმანების ჩაცმა. მისი კოსტუმი იმდენად ორიგინალური აღმოჩნდა, რომ დენისკამ ამისთვის ჯილდო მიიღო.

დრაგუნსკის მოთხრობა „ჩექმებში ჩექმა“ გვასწავლის, არ დაკარგო გული რთულ სიტუაციებში და ყოველთვის ეძებო პრობლემის გადაწყვეტა. ორმა მეგობარმა მოკლე დროში მოახერხა ორიგინალური საკარნავალო კოსტუმის მომზადება, რომელიც საუკეთესო აღმოჩნდა სკოლაში მატიანეზე.

მოთხრობაში მომეწონა მთავარი გმირები, დენისკა და მიშკა. მიშკამ დაარწმუნა მეგობარი, რომ მოემზადებინა კოსტუმი სახლში აღმოჩენილიდან და დენისკამ თავისი პრიზი გაუზიარა მიშკას: მან აჩუქა მას ორი წიგნიდან ერთი, რომელიც დააჯილდოვეს კოსტუმისთვის.

რა ანდაზები შეეფერება დრაგუნსკის მოთხრობას "ჩექმებში ჩექმები"?

ნუ იჩქარებ, იყავი ყურადღებიანი.
მარაგი ბიჭი: ნაჯახზე ფეხსაცმელს ადებს, ნაჯახის სახელურს ახვევს თავს.
ნამდვილი მეგობარი ფასდაუდებელია.