კრიმინალური ფსიქოლოგია სწავლობს ფსიქიკურ შაბლონებს, რომლებიც დაკავშირებულია ინდივიდის კრიმინალური დამოკიდებულების ჩამოყალიბებასთან, დანაშაულებრივი განზრახვის ჩამოყალიბებასთან, დანაშაულის მომზადებასა და ჩადენასთან, ასევე ქცევის კრიმინალური სტერეოტიპის შექმნასთან. იგი იკვლევს დამნაშავის პიროვნებას, აგრეთვე ამ ადამიანზე და ჯგუფზე საგანმანათლებლო გავლენის გზებსა და საშუალებებს ფსიქოლოგიური ასპექტით. კრიმინალის პიროვნების შესწავლის აუცილებლობა ნაკარნახევია, პირველ რიგში, დანაშაულთან ბრძოლის პრაქტიკის საჭიროებებით. კრიმინალური ფსიქოლოგიის ფარგლებში შესწავლილია არა მხოლოდ მოძალადე, არამედ დაქირავებული დამნაშავეების პიროვნების ფსიქოლოგიური მახასიათებლები, კრიმინალური ჯგუფების სტრუქტურა და ფსიქოლოგიური მახასიათებლები.

სამეცნიერო დისციპლინები სხვადასხვაგვარად უახლოვდებიან დანაშაულთა გენეზს. ასე რომ, კრიმინოლოგიის, სოციოლოგიისა და ფსიქოლოგიისთვის ყველაზე პროდუქტიული არის დინამიური მიდგომა, რომელიც შესაძლებელს ხდის ადამიანის ქცევის შესწავლას განვითარებაში. აქ კონკრეტული დანაშაული არის პროცესი, რომელიც ვითარდება როგორც სივრცეში, ასევე დროში. ვინაიდან ჩვენ გვაინტერესებს სამართალდარღვევის მიზეზები, აუცილებელია გავითვალისწინოთ არა მხოლოდ თავად ქმედებები, რომლებიც ქმნიან კანონით აკრძალულ ქმედებას, არამედ მათ წინ უსწრებს ცალკეულ მოვლენებს. მიუხედავად იმისა, რომ პიროვნების ჩამოყალიბების პროცესი აინტერესებს სამართალსა და კრიმინოლოგიას, ის, მკაცრად რომ ვთქვათ, არ არის მათი შესწავლის საგანი: ეს არის პედაგოგიკა, ფსიქოლოგია, სოციოლოგია და სხვა ჰუმანიტარული მეცნიერებები1.

წარმატებული სოციალიზაცია ინდივიდის განვითარებისა და ჩამოყალიბების პროცესში წინასწარ არის განსაზღვრული საკმარისად ძლიერი სოციალური მუხრუჭების და შიდა კონტროლის არსებობით. განზრახვა, როგორც წესი, აზროვნების პროცესში ჩნდება. მის ჩამოყალიბებაზე გავლენას ახდენს ცნებები და იდეები, რომლებიც არ შეესაბამება საზოგადოებრივ სამართლებრივ ცნობიერებას. რამდენად არის ადამიანი დაინფიცირებული ანტისოციალური შეხედულებებით, როგორი სოციალური ორიენტაცია აქვს, ეს მხოლოდ მისი მოთხოვნილებების, ინტერესების, მოქმედების მოტივების კომპლექსის გათვალისწინებით შეიძლება გაირკვეს. უკანონო განზრახვის ჩამოყალიბებაზე ასევე მოქმედებს ნერვული სისტემის ტიპი, ტემპერამენტი და ხასიათი. პოსტულაცია იმისა, რომ დანაშაული უპირველეს ყოვლისა სოციალურად არის განპირობებული, საერთოდ არ ნიშნავს, რომ ინდივიდუალური პიროვნული თვისებების იგნორირება ხდება კრიმინალური ქცევის შესწავლისას.

ადამიანში სოციალური და ბიოლოგიური ანალიზი, უპირველეს ყოვლისა, გულისხმობს ამ ფაქტორების კორელაციის შემოწმებას სოციალური განვითარების პროცესში, პიროვნების ჩამოყალიბებაში. პიროვნების სტრუქტურაში ბიოლოგიური და სოციალური თანაფარდობის შედარების მცდელობა მისი ონტოგენეზის პროცესში გააკეთა კ. პლატონოვი, რომელიც აჩვენებს, რომ ამ ფაქტორების თანაფარდობა არ არის იგივე სხვადასხვა ქვესტრუქტურებში.

არანაკლებ აშკარაა სოციალური ფაქტორის არაპირდაპირი, ირიბი გავლენა ბიოლოგიური სუბსტრუქტურის მახასიათებლებზე, ისევე როგორც ბიოლოგიური ფაქტორის გავლენა პიროვნების ორიენტაციის ქვესტრუქტურაზე, თუმცა ადამიანი იღებს ნერვული სისტემის სქესს, ტიპსა და სტრუქტურას. პათოლოგია და მიდრეკილებები დაბადებისას. ბიოლოგიური სუბსტრუქტურაც კი, სადაც საუბარია პიროვნების წმინდა თანდაყოლილ და მემკვიდრეობით თვისებებზე, სრულიად არ არის თავისუფალი გარემოს გავლენისგან, რომელიც მასზე ირიბად, დედის ორგანიზმის მეშვეობით მოქმედებს.

ბიოლოგიური და სოციალური ფაქტორების ურთიერთქმედება ორიენტაციის უმაღლეს სუბსტრუქტურაზე, რაც გამოიხატება პიროვნების პიროვნულ თვისებებში და ქცევაში, მისი სოციალური აქტივობის ხასიათში, საკმაოდ რთული აღმოჩნდება. ცნობილია, რომ გმირები და დამნაშავეები არ იბადებიან, არამედ ხდებიან, შესაბამისად, ამ თვისებების ჩამოყალიბებაში წამყვანი ადგილი ეთმობა სოციალურ, ცხოვრებისეულ ფაქტორებს, აღზრდას, წვრთნას, გარემოს გავლენას.

საზოგადოებას შეუძლია და უნდა აღკვეთოს არასახარბიელო ორგანული ტვირთის მქონე პირთა დანაშაულებრივი ქცევა, მაგრამ ამავდროულად, უნდა აშენდეს სოციალური და საგანმანათლებლო პრევენციული პროგრამები ზოგიერთი დამნაშავის ამ არახელსაყრელი ფსიქობიოლოგიური მახასიათებლების გათვალისწინებით. ამიტომ გასაგებია ამ საკითხით დაინტერესება ფსიქოლოგიის, კრიმინოლოგიის, მედიცინის სხვადასხვა დარგის წარმომადგენლების მიერ, რომლებიც სწავლობენ დევიანტური ქცევისა და დანაშაულის პრობლემას.

ასე რომ, თავის კვლევაში გ.ა. ავანესოვი განსაზღვრავს ბიოლოგიურ წინაპირობებს, რომლებიც უარყოფით როლს თამაშობენ ადამიანის ქცევაში:

• 1. ბიოლოგიური მოთხოვნილებების პათოლოგია, რომელიც ხშირად იწვევს სექსუალურ გარყვნილებას და სექსუალურ დანაშაულს;
• 2. ნევრასთენიის, ფსიქოპათიის, სხვადასხვა სასაზღვრო მდგომარეობების ნეიროფსიქიატრიული დაავადებები, რომლებიც ზრდის ნერვული სისტემის აგზნებადობას და იწვევს არაადეკვატურ რეაქციას, რითაც ართულებს მოქმედებებზე სოციალურ კონტროლს;
• 3. მემკვიდრეობითი დაავადებები, განსაკუთრებით ალკოჰოლიზმით გამწვავებული, რომელიც აწუხებს გონებრივად ჩამორჩენილი ბავშვების 40%-ს;
• 4. ფსიქოფიზიოლოგიური სტრესი, კონფლიქტური სიტუაციები, გარემოს ქიმიური შემადგენლობის ცვლილება, ახალი ტიპის ენერგიის გამოყენება, რაც იწვევს სხვადასხვა ფსიქომატურ, ალერგიულ, ტოქსიკურ დაავადებებს და წარმოადგენს დამატებით კრიმინალურ ფაქტორს.

დანაშაულის მიზეზობრივი კომპლექსის ერთ-ერთი არსებითი კომპონენტია მოხმარების სფეროში ადამიანების მოთხოვნილებების უკმაყოფილება, უფსკრული მატერიალური და სასაქონლო ფასეულობების ან მომსახურების საჭიროებებსა და მათი განხორციელების შესაძლებლობებს შორის.

კრიმინალური ფსიქოლოგიის საგანი და ამოცანები.

კრიმინალური ფსიქოლოგების საგანი. დანაშაული და დანაშაული, როგორც სოციალური ფენომენი, შეისწავლება მრავალი მეცნიერების მიერ: კრიმინოლოგია, კრიმინალური სტატისტიკა, სისხლის სამართლისა და პროცესის მეცნიერებები, სასამართლო მეცნიერება და რა თქმა უნდა, სისხლის სამართლის ფსიქოლოგია. ამავე ობიექტში თითოეულ დასახელებულ მეცნიერებას აქვს თავისი შესწავლის საგანი, საიდანაც გამომდინარეობს მისი ამოცანები და დგინდება ამ მეცნიერების სტრუქტურა.
კრიმინალური ფსიქოლოგია, როგორც უფრო ფართო მეცნიერების - იურიდიული ფსიქოლოგიის დამოუკიდებელი დარგია, სწავლობს ფსიქიკურ მოვლენებს, ფაქტებს, კრიმინალის პიროვნების ფსიქოლოგიურ მექანიზმებს და ფსიქოლოგიურ ნიმუშებს, მის მიერ ჩადენილ დანაშაულებებს და დანაშაულს, როგორც მასობრივ სოციალურ ფენომენს.

კრიმინალური ფსიქოლოგიის ამოცანები. საგნის განმარტებიდან გამომდინარე, შეგვიძლია ჩამოვაყალიბოთ კრიმინალური ფსიქოლოგიის შემდეგი ძირითადი ამოცანები:

1) კრიმინალის პიროვნების ფსიქოლოგიის შესწავლა, სხვადასხვა ტიპის დამნაშავეების თავისებურებები, მათი კლასიფიკაციის შემუშავება;

2) დანაშაულის ფსიქოლოგიის შესწავლა, როგორც საქმიანობის განსაკუთრებული სახეობა (მოტივები, ჩადენის მეთოდები, სოციალურად საშიში ქმედების ჩამდენი პირის ფსიქოლოგიური თავდაცვისა და თვითგამართლების მექანიზმები);

3) კრიმინალური თემების ფსიქოლოგიის შესწავლა (საზოგადოებების ტიპები - შემთხვევით წარმოშობილი, ორგანიზებული კრიმინალური ჯგუფები, კრიმინალური ორგანიზაციები; მათში მოქმედების თავისებურებები მათი არსებობის ფსიქოლოგიური მექანიზმების, შეკრულობა, აქტივობა და ა.შ.);

4) დანაშაულის, როგორც მასობრივი სოციალური ფენომენის ფსიქოლოგიური შესწავლა (მისი ძირითადი ფსიქოლოგიური მახასიათებლები, ტენდენციები, სოციალურ-ფსიქოლოგიური მიზეზები და ა.შ.);

5) საზოგადოებაში დანაშაულის რეპროდუქციის ფსიქოლოგიური მექანიზმების შესწავლა და მისი პრევენციის ფსიქოლოგიური მეთოდების შემუშავება;

6) ვიქტიმოლოგიის ფსიქოლოგიური ასპექტების განვითარება (ვიქტიმოლოგია არის კრიმინალური თავდასხმის მსხვერპლთა დოქტრინა) და ამის საფუძველზე ფსიქოლოგიური ღონისძიებების შემუშავება პირადი უსაფრთხო ცხოვრების უზრუნველსაყოფად.

კრიმინალური ფსიქოლოგიის განვითარების ისტორია.

კრიმინალური ფსიქოლოგიის მეთოდები.

თითოეულ მეცნიერებას აქვს თავისი საგანი და შესაბამისი კვლევის მეთოდები. გამონაკლისი არც კრიმინალური ფსიქოლოგიაა. კვლევისთვის არსებობს ძირითადი მეთოდოლოგიური მოთხოვნები: 1) კვლევა უნდა იყოს ობიექტური; 2) განვითარებაში მყოფი ნებისმიერი ფენომენის შესწავლა; 3) სხვადასხვა კავშირებსა და ურთიერთობებში სწავლა; 4) თანმიმდევრულობა კვლევაში; 5)კონკრეტულობა.

ამავდროულად, თითოეული ფსიქიკური ფენომენი უნდა იყოს შესწავლილი არა ერთი უნივერსალური მეთოდით, არამედ სხვადასხვა ურთიერთდამოწმებადი და შემავსებელი მეთოდების კომპლექსით. მხოლოდ ამ პირობით არის შესაძლებელი შეცდომების და ცალმხრივობის თავიდან აცილება დამნაშავის პიროვნების, კრიმინალური საზოგადოების და ზოგადად დანაშაულის შესწავლაში, ასევე ამ სფეროში ფსიქიკური ფენომენების შემეცნების პროცესის გააქტიურება.
დამნაშავის, კრიმინალური თემების და ზოგადად დანაშაულის ფსიქოლოგიის შესწავლა არ უნდა იყოს ეპიზოდური, არამედ სისტემატური, დაგეგმილი, მეცნიერულად დაფუძნებული პროგრამის მიხედვით. ზემოაღნიშნული მოთხოვნებით ხელმძღვანელობით, აუცილებელია თითოეულ კვლევაში ავირჩიოთ შესაბამისი მეთოდები, რათა მივიღოთ ობიექტური მონაცემები დამნაშავის კონკრეტული პიროვნების, დანაშაულებრივი ჯგუფის ფსიქოლოგიის შესახებ დანაშაულის კონკრეტულ სფეროში. კრიმინალურ ფსიქოლოგიაში დანაშაულის სფეროში ფსიქიკური ფენომენების შესასწავლად და დანაშაულის პრევენციის პრაქტიკაში გამოიყენება სხვადასხვა მეთოდი.

კრიმინალური ფსიქოლოგიის მეთოდების კლასიფიკაცია. მეთოდები გაგებულია, როგორც გზა, მეთოდი კვლევის ან აქტივობის. კრიმინალურ ფსიქოლოგიაში გამოყენებული ყველა მეთოდი ჩვეულებრივ იყოფა: 1) ინფორმაციის შეგროვების მეთოდებად და 2) პირველადი მონაცემების ანალიზის მეთოდებად.

ინფორმაციის შეგროვების ფუნქციები ხორციელდება დაკვირვების მეთოდებით, სხვადასხვა გამოკითხვით (საუბრები, კითხვარები), ექსპერიმენტები, დამოუკიდებელი მახასიათებლების განზოგადება, საექსპერტო შეფასებები, სოციომეტრია, ტესტები და ა.შ.

პირველადი მონაცემების ანალიზის მეთოდებია: შინაარსიანი (ხარისხობრივი) და რაოდენობრივი (სტატისტიკური); აღწერითი; ისტორიული; ექსპერიმენტული; მოდელირება.

ინფორმაციის შეგროვებისა და ანალიზის მეთოდები მჭიდრო კავშირშია და ურთიერთქმედებს, ხშირად ერთმანეთს ემთხვევა. ასე რომ, ექსპერიმენტი ან სოციომეტრიული გამოკითხვა შეიძლება ემსახურებოდეს როგორც ინფორმაციის შეგროვებას, ასევე მის განზოგადებას და პრაქტიკაში განხორციელებას.

ასევე არსებობს სამეცნიერო კვლევის მეთოდები (გამოიყენება მეცნიერები პრობლემის შესასწავლად) და პრაქტიკაში გამოყენებული მეთოდები, მაგალითად, სკოლის ფსიქოლოგის მიერ, მოზარდის გარემოს კრიმინალიზაციის ხარისხის შესასწავლად ან მოზარდის სპეციფიკური პიროვნების შესასწავლად. დანაშაულებრივი ქცევა და მასზე გავლენა.

განვიხილოთ კრიმინალური ფსიქოლოგიის ძირითადი მეთოდები.

კრიმინალური სტატისტიკის ანალიზი. იმისთვის, რომ ჰქონდეს ზოგადი წარმოდგენა თანამედროვე დანაშაულის შესახებ (და განსაკუთრებით თინეიჯერების დანაშაულის შესახებ), ფსიქოლოგები სწავლობენ ზოგად კრიმინალურ სტატისტიკას და მასში გამოყოფენ შემდეგ პარამეტრებს:

დანაშაულის დინამიკა დროის, ადგილისა და დანაშაულებრივი ხელყოფის ობიექტების მიხედვით;

ჩადენილი დანაშაულების სტრუქტურა და ბუნება;

ორგანიზაციის ხარისხი;

კრიმინალური გამოვლინებების პროფესიონალიზაცია;

დამნაშავეთა სოციალურ-დემოგრაფიული მახასიათებლები;

ჯგუფური დანაშაულის სახეები და მახასიათებლები;

მოზარდების გავლენა არასრულწლოვანთა დანაშაულზე;

კრიმინალური თევზაობის ახალი სახეებისა და მეთოდების გამოვლინება;

დანაშაულის კორუფციის ხარისხი;

საშინაო დანაშაულის კომუნიკაცია უცხოეთთან.

თქვენ შეგიძლიათ აირჩიოთ სხვა პარამეტრები ანალიზისთვის. ჩატარებული ანალიზი საშუალებას გვაძლევს გამოვავლინოთ კრიმინალური ფსიქოლოგიური კვლევის პრიორიტეტული მიმართულებები.

თუმცა, კრიმინალური სტატისტიკის მონაცემები მხოლოდ დაახლოებით ასახავს დანაშაულის მდგომარეობის ჩვეულ სურათს, ვინაიდან ის არ შეიცავს მონაცემებს ფარული დანაშაულის შესახებ. ამიტომ კრიმინალური სტატისტიკის ანალიზს ემატება სხვადასხვა გამოკითხვები (კითხვები, ინტერვიუები და ა.შ.).

კითხვარის მეთოდი არის ადამიანთა გარკვეული ჯგუფის გამოკითხვა წინასწარ შემუშავებულ კითხვებზე რაოდენობრივი მონაცემების მისაღებად. მაგალითად, კითხვარულ გამოკითხვას შეუძლია შეისწავლოს მოზარდთა დევიანტური ჯგუფის ინტერესები, მოსაზრებები, კოლონიაში მსჯავრდებულთა მოსაზრებები გარკვეულ მორალურ, სამართლებრივ და სხვა საკითხებზე, კანონმორჩილი მოქალაქეების თანამედროვე დანაშაულის შეფასებაში, პრევენციული ღონისძიებები და ა.შ. დაკითხვამ შეიძლება მოიცვას ადამიანების დიდი ჯგუფი, ჩაატაროს კვლევა უმოკლეს დროში. თუმცა, კითხვარის გამოკითხვის შედეგებს სიფრთხილით უნდა მივუდგეთ, რადგან ისინი გარკვეულწილად სუბიექტურია. ამასთან, რესპონდენტები (განსაკუთრებით დამნაშავეები) უნდა დარწმუნდნენ, რომ კითხვარი არ იქნება გამოყენებული მათ საზიანოდ და დაცული იქნება გამოკითხვის საიდუმლოება.

პერიოდული გამოცემების ანალიზი. პერიოდულ პრესაში ფართოდ შუქდება დანაშაულთან ბრძოლის საკითხები. ბევრ პუბლიკაციას კონკრეტულად აქვს განყოფილება „კრიმინალური ქრონიკა“, სადაც ხაზგასმულია ჩადენილი დანაშაულები, ახასიათებს კრიმინალთა პიროვნება ან ჯგუფი, დანაშაულის ჩადენის ხერხები და მეთოდები, კვალის დაფარვის გზები, დაკავებული ბრალდებულის და ეჭვმიტანილის ქცევა და ა.შ. პრესისა და ტელევიზიის მონაცემები ექვემდებარება კონტენტ ანალიზს (ხარისხობრივი და რაოდენობრივი ანალიზი). ამისათვის მკვლევარი შეიმუშავებს ასეთი ანალიზის სქემას შესწავლილ პრობლემაზე დაყრდნობით: მაგალითად, დამნაშავის სქესი, ასაკი, განათლება, ოჯახური მდგომარეობა, ჩადენილი დანაშაულის ხასიათი, ჩადენის მეთოდი, მოტივები, მიზნები, ფსიქოლოგიური დაცვისა და თვითგამართლების მეთოდები და სხვ. ამ სქემის მიხედვით, ის აანალიზებს თითოეულ მედიაგზავნილს, ადგენს შესაბამის საანალიზო პროგრამას და დებს მას კომპიუტერში, იყენებს მას შესწავლილი პრობლემის ძირითადი ტენდენციებისა და მახასიათებლების დასადგენად. სამწუხაროდ, მედიის შინაარსის ანალიზი ჯერ კიდევ ნაკლებად გამოიყენება კრიმინალური და ფსიქოლოგიური პრობლემების შესასწავლად.

ექსპერტის შეფასება. ეს არის გარკვეული სახის დანაშაულთან ბრძოლის სფეროში კომპეტენტური ადამიანების გამოკითხვის მეთოდი. ორგანიზებული დანაშაულის შესწავლისას ასეთი ექსპერტები შეიძლება იყვნენ ორგანიზებული დანაშაულის ქვედანაყოფების თანამშრომლები. არასრულწლოვანთა დანაშაულის შესწავლისას, ასეთი ექსპერტები ხშირად არიან არასრულწლოვანთა დანაშაულის პრევენციის დეპარტამენტების თანამშრომლები, არასრულწლოვანთა საკითხთა კომისიის წევრები, სპეციალური სკოლების თანამშრომლები ბავშვებისთვის და მოზარდებისთვის, რომლებსაც სჭირდებათ განათლების სპეციალური პირობები, სპეციალური პროფესიული სკოლები, საგანმანათლებლო კოლონიები. და ა.შ.

ექსპერტებს სვამენ კონკრეტულ კითხვებს, რომლებზეც მათ უნდა გასცენ კვალიფიციური პასუხები: გამოხატონ აზრი, ჩაატარონ საექსპერტო შეფასება, შეაფასონ შერჩეული პარამეტრები და ა.შ. ექსპერტთა შეფასებები უფრო ობიექტური და ნაკლებად მიკერძოებულია; ისინი გამოიყენება სხვა წყაროებიდან მიღებული ინფორმაციის ურთიერთდამოწმებისთვის.

სისხლის სამართლის საქმეების ფსიქოლოგიური ანალიზი. გარკვეული ტიპის დანაშაულის ან დამნაშავეთა კატეგორიის ფსიქოლოგიური მახასიათებლების შესასწავლად შეირჩევა შესაბამისი სისხლის სამართლის საქმეები. მაგალითად, გადავწყვიტეთ შეგვესწავლა არასრულწლოვანთა როლი ზრდასრულთა ჯგუფში დანაშაულის ჩადენაში ან გოგონების სტატუსი და როლი მოზარდთა სქესობრივ შერეულ კრიმინალურ ჯგუფში. ამისთვის შეირჩევა და გაანალიზებულია სისხლის სამართლის საქმეები მსგავს ჯგუფურ დანაშაულებთან დაკავშირებით. გარდა ამისა, შემუშავებულია მათი ანალიზის სქემა: მაგალითად, ჯგუფის ზომა, მისი არსებობის ხანგრძლივობა, რის საფუძველზე წარმოიშვა, შიდა იერარქიული სტრუქტურა, რა ფუნქციებს ასრულებს მოზარდი მოზრდილთა ჯგუფში, რა ასაკობრივი მახასიათებლები. მხედველობაში მიიღებენ კრიმინალებს მოზარდისთვის დავალების მინდობისას (მაგალითად, ფანჯრიდან ქურდობისას - მცირე ზომის, ქურდობისას "ზარზე" - გარეგნობა, რომელიც შთააგონებს ნდობას და ა.შ.). შეგროვებული ინფორმაცია ექვემდებარება დამუშავებას, რისთვისაც ხდება პროგრამის შედგენა და მონაცემების შეტანა კომპიუტერში. მიღებული მონაცემები ექვემდებარება ინტერპრეტაციას.

საგანმანათლებლო ლიტერატურა იურიდიულ ფსიქოლოგიაზე

პასტუშენია ა.ნ.
კრიმინალური ფსიქოლოგია.

სასწავლო დამხმარე საშუალება.
მნ., 2007 წ.

თემა 1. კრიმინალური ფსიქოლოგიის საგანი, ამოცანები და მეთოდოლოგია

1. კრიმინალური ფსიქოლოგიის კვლევის ობიექტები და საგანი და თეორიული ამოცანები.

კრიმინალური ფსიქოლოგია არის ფსიქოლოგიური მეცნიერების ისეთი ფილიალის ერთ-ერთი განყოფილება, როგორიცაა იურიდიული ფსიქოლოგია. კრიმინალური ფსიქოლოგია სწავლობს ფსიქიკურ მოვლენებს, რომლებიც განსაზღვრავენ დანაშაულებრივ ქმედებებს. იგი მოიცავს კრიმინალური ქმედებების, კრიმინალების და კრიმინალური ჯგუფების პიროვნების, საზოგადოებაში დანაშაულის გამომწვევი მიზეზებისა და პირობების შესწავლას ფსიქოლოგიური მეცნიერების თვალსაზრისით.

კრიმინალური ფსიქოლოგიის სამეცნიერო კვლევის ობიექტია ფსიქიკური ფენომენები, რომლებიც განსაზღვრავენ ინდივიდის, ჯგუფის და დანაშაულის დანაშაულებრივ ქცევას საზოგადოებაში. ეს ფსიქიკური ფენომენები თანდაყოლილია დამნაშავისა და კრიმინალური ჯგუფების პიროვნებაში, საზოგადოების ცნობიერებაში, ასევე კრიმინალური ქცევის ფსიქიკური რეგულირების პროცესში. დაკონკრეტებით, შეიძლება განვასხვავოთ კრიმინალური ფსიქოლოგიის სფეროში მეცნიერული ცოდნის შემდეგი ობიექტები:

• კრიმინალების, კრიმინალური ჯგუფების პიროვნების კრიმინოგენური თვისებები, რომლებიც კრიმინალური ქცევის სუბიექტური წინაპირობაა, აგრეთვე საზოგადოებრივი ცნობიერების თვისებები, რომლებიც მოქმედებენ როგორც საზოგადოებაში დანაშაულის განმსაზღვრელი;
• ფსიქიკური პროცესები და მდგომარეობები, რომლებიც ვლინდება ფსიქიკურ საქმიანობაში, რომელიც განსაზღვრავს ინდივიდის ან ჯგუფის დანაშაულებრივ ქცევას, კერძოდ: სოციალური სიტუაციების და დანაშაულებრივი თავდასხმის ობიექტების აღქმაში, დანაშაულებრივი ქმედებების მოტივაციაში, დანაშაულებრივი განზრახვის ფორმირებაში და გადაწყვეტილება უკანონო ქმედებების ჩადენის შესახებ, დანაშაულებრივი განზრახვის განხორციელებისას და ა.შ.;
• ფსიქიკური ფენომენები, რომლებიც განაპირობებს კრიმინოგენური პიროვნების ჩამოყალიბებას, კრიმინალური ჯგუფების ჩამოყალიბებას და კრიმინოგენურ დეფექტებს საზოგადოების ცნობიერებაში.

კრიმინალური ფსიქოლოგიის საგანია ფსიქიკური ფენომენების ტიპები, თვისობრივი მახასიათებლები, ურთიერთობები, რომლებიც მოქმედებენ როგორც საზოგადოებაში ინდივიდის, ჯგუფის და დანაშაულის დანაშაულებრივი ქცევის შინაგანი განმსაზღვრელი, აგრეთვე ამ ფენომენების ფორმირებისა და გამოვლინების მექანიზმები და ნიმუშები. დანაშაულებრივი ქმედებების გენერაცია. მაშასადამე, კრიმინალური ფსიქოლოგიის საგანი გამოხატავს მისი ობიექტების მეცნიერული აღწერისა და ახსნის ასპექტებსა და ფორმებს - კრიმინალური ქცევის განმსაზღვრელ ფსიქიკურ მოვლენებს. ამ ფენომენების მეცნიერული აღწერა და ახსნა, მათ შესახებ მეცნიერული ცოდნის გაღრმავება მოქმედებს როგორც კრიმინალური ფსიქოლოგიის თეორიული ამოცანა.

კრიმინალური ფსიქოლოგიის საგნისა და, შესაბამისად, მისი თეორიული ამოცანების უფრო დეტალურად გამოვლენისას, უნდა აღინიშნოს, რომ იგი შექმნილია შესასწავლად:

• კრიმინალური ქცევის გონებრივი რეგულირების ნიმუშები და მექანიზმები, აგრეთვე სხვადასხვა სახის დანაშაულის ფსიქოლოგიური მახასიათებლები;
• დამნაშავის პიროვნების კრიმინოგენურად მნიშვნელოვანი ფსიქოლოგიური თვისებების ტიპები, სტრუქტურები და თვისებრივი მახასიათებლები, აგრეთვე სხვადასხვა ტიპის დამნაშავეების პიროვნების ფსიქოლოგიური მახასიათებლები;
• კრიმინოგენური პიროვნების ჩამოყალიბების ფსიქოლოგიური შაბლონები და მექანიზმები, ე.ი. დანაშაულის ჩადენისკენ მიდრეკილი პირი;
• კრიმინალური ჯგუფებისთვის დამახასიათებელი სოციალურ-ფსიქოლოგიური ფენომენების მახასიათებლები, სხვადასხვა ტიპის კრიმინალური ჯგუფებისა და კრიმინალთა ფართო თემების ფსიქოლოგიური მახასიათებლები;
• საზოგადოებაში არსებული სოციალურ-ფსიქოლოგიური ფენომენების სახეები და მახასიათებლები, რომლებიც მოქმედებენ როგორც დანაშაულის განმსაზღვრელი, მათი ფორმირების ნიმუშები;
• სოციალური პირობების გავლენის ფსიქოლოგიური ნიმუშები, სიტუაციის გარემოებები და მსხვერპლის ქცევა კრიმინალურ ქცევაზე,
• კრიმინალზე სოციალური პირობების გავლენის ფსიქოლოგიური შაბლონები და მექანიზმები გარკვეულ სოციალურ ჯგუფებში და მთლიანად საზოგადოებაში.

2. კრიმინალური ფსიქოლოგიის გამოყენებითი ამოცანები.

გამოყენებითი ამოცანები განისაზღვრება მისი სამეცნიერო მონაცემების გამოყენების სფეროებით. ეს ამოცანებია მეთოდოლოგიური საფუძვლების შემუშავება სხვადასხვა სახის კრიმინალური ქმედებების ფსიქოლოგიური შესწავლისა და შეფასების, სხვადასხვა ტიპის კრიმინალების, კრიმინალური ჯგუფების პიროვნების, ასევე საზოგადოების სამართლებრივი ცნობიერებისთვის. კრიმინალური ფსიქოლოგიის ობიექტების შესწავლის შედეგად მიღებული მონაცემების საფუძველზე მუშავდება რეკომენდაციები სამართალდამცავი ორგანოების პრობლემების ეფექტურად გადაჭრისთვის. ამრიგად, დანაშაულის ეფექტური გამოვლენისა და გამოძიებისთვის აუცილებელია მეცნიერული ცოდნა კრიმინალების, კრიმინალური ჯგუფების ვინაობისა და დანაშაულებრივი ქცევის გონებრივი რეგულირების შესახებ. ეს ცოდნა ასევე აუცილებელია სისხლის სამართლის პროცესში ჩადენილი დანაშაულის ხასიათის, მისი სუბიექტური მხარის სწორი შეფასებისთვის. დამნაშავის პიროვნების ფსიქოლოგიური ცოდნა შესაძლებელს ხდის უფრო სწორად შეაფასოს მოძალადის პიროვნება ადეკვატური სასჯელის დაწესების მიზნით, ხოლო ცოდნა დანაშაულებრივი ჯგუფის შესახებ - დაადგინოს მისი წევრების მონაწილეობის და ურთიერთგავლენის როლი და ხარისხი. დანაშაულებრივი ქმედების ჩადენა. კრიმინოგენური პიროვნების შესახებ ცოდნის გამოყენებას მსჯავრდებულთა გამოსწორებისა და ინდივიდუალური დანაშაულის პრევენციის პროცესში დიდი მნიშვნელობა აქვს. საზოგადოებაში დანაშაულის პრევენცია მოითხოვს ცოდნას ინდივიდუალური ფსიქოლოგიური და სოციალურ-ფსიქოლოგიური ფენომენების შესახებ, რომლებიც მოქმედებს როგორც მისი შინაგანი მიზეზები, ასევე ცოდნა იმის შესახებ, თუ როგორ მოქმედებს სოციალური პირობები ადამიანების სამართლებრივ პოზიციებზე. ამრიგად, კრიმინალური ფსიქოლოგიის მეცნიერული ცოდნა გამოიყენება იურიდიული ფსიქოლოგიის სხვადასხვა სფეროში: ოპერატიული, საგამოძიებო, საექსპერტო, სასამართლო, მაკორექტირებელი, პრევენციული და ა.შ.

3. კრიმინალური ფსიქოლოგიის მეთოდოლოგია.

მეცნიერების მეთოდოლოგია არის მის ობიექტთან დაკავშირებული ფსიქიკური ფენომენების კვლევისა და მეცნიერული ახსნის კატეგორიების, პრინციპებისა და მეთოდების სისტემა. იგი ასევე მოიცავს ზოგად ფსიქოლოგიურ და სპეციფიკურ მეცნიერულ (კერძო) თეორიებს, რომლებზეც დაფუძნებულია საზოგადოებაში კრიმინალური ქცევისა და დანაშაულის განმსაზღვრელი ფსიქიკური ფენომენების აღწერა და ახსნა. კრიმინალური ფსიქოლოგია იყენებს ფსიქოლოგიური მეცნიერებისთვის საერთო კატეგორიებს და ეყრდნობა მისი ცალკეული დარგების თეორიულ ცოდნას. მათ შორისაა ფსიქოლოგიური თეორიები, რომლებიც ავლენენ ფსიქოლოგიის ძირითად კატეგორიებს: გონებრივი ასახვა, აქტივობა, ცნობიერება და არაცნობიერი, სურათი, პიროვნება, მოტივაცია, ემოციები, დამოკიდებულებები, ჯგუფის სოციალურ-ფსიქოლოგიური თეორია და ა.შ. კრიმინალური ფსიქოლოგია ასევე ეყრდნობა კატეგორიებს. იურიდიული მეცნიერებები და თეორიული პოზიციები, მათი იურიდიული ბუნების გამოვლენა. ეს არის სისხლის სამართლის კატეგორიები - „დამნაშავის პიროვნება“, „დანაშაულებრივი ჯგუფი“, „დანაშაულებრივი ორგანიზაცია“, „დანაშაულებრივი ქმედება“, „განზრახვა“, „გაუფრთხილებელი“, „მსხვერპლი“ და ა.შ. გამოიყენება - "კრიმინალური ქცევა", "კრიმინოგენული პიროვნება", "დანაშაული", "დანაშაულის გამომწვევი მიზეზები და პირობები", "მსხვერპლის ქცევა", ასევე სახელმწიფოსა და სამართლის თეორიის კატეგორია - "სამართლებრივი ცნობიერება" და ა.შ. კრიმინალური ფსიქოლოგია ზოგად ფსიქოლოგიურ თეორიებზე დაყრდნობით იკვლევს ამ ცნებების აღმნიშვნელი ფენომენების ფსიქოლოგიურ ასპექტს და ავითარებს თავის სპეციფიკურ სამეცნიერო თეორიულ დებულებებს. იგი ასევე ეყრდნობა სხვა სოციალური და ჰუმანიტარული მეცნიერებების გარკვეულ ცნებებსა და მეცნიერულ მონაცემებს: სოციალური ფილოსოფია, სოციოლოგია, ეთიკა, პედაგოგიკა, ფსიქიატრია და ა.შ.

თავის მხრივ, კრიმინალური ფსიქოლოგიის სფეროში მეცნიერულ განვითარებას იყენებენ ფსიქოლოგიური მეცნიერების ჩამოთვლილი დარგები, იურიდიული, სოციალური და ჰუმანიტარული მეცნიერებები. ასე რომ, ინდივიდის პროსოციალური ქცევის ფსიქოლოგიის თვალსაზრისით სისტემატურად ასახსნელად საჭიროა ვიცოდეთ მისი დიალექტიკური საპირისპირო - არალეგალური ქცევის ნიმუშები და მექანიზმები. იგივე ეხება სოციალურად პატივსაცემი პიროვნების აღზრდის მეცნიერულ პრობლემას. მისი გამჟღავნება მოითხოვს საპირისპირო ფენომენების - კრიმინოგენული პიროვნების დეფექტების და მათი ჩამოყალიბების ნიმუშების ცოდნას. რაც შეეხება იურიდიულ მეცნიერებებს, კრიმინალური ფსიქოლოგიის მონაცემები შესაძლებელს ხდის უფრო ღრმად კრიმინოლოგიური სწავლებების შემუშავებას დამნაშავის პიროვნების, დანაშაულის გამომწვევი მიზეზებისა და პირობების, მისი პრევენციის შესახებ; სისხლის სამართლის თეორია - დანაშაულის სუბიექტური მხარის, ჩამდენის ვინაობის, პასუხისმგებლობის შემამსუბუქებელი და დამამძიმებელი ინდივიდუალური გარემოებების შესახებ; სასჯელაღსრულების სამართლის თეორია - მსჯავრდებულის პიროვნების, მისი გამოსწორების ხარისხის შესახებ; სახელმწიფოსა და სამართლის თეორია - სამართლებრივი ცნობიერების შესახებ და ა.შ.

ფსიქოლოგიური მეცნიერების, იურიდიული და სხვა სოციალური მეცნიერებების სხვადასხვა დარგის კატეგორიების გამოყენებასთან ერთად, კრიმინალური ფსიქოლოგია აყალიბებს თავის სპეციფიკურ კონცეპტუალურ აპარატს. კერძოდ, კრიმინალური ფსიქოლოგიის ცნებები მოიცავს: "კრიმინალური ქცევის ფსიქოლოგიურ მექანიზმს (და გენეზს), "პიროვნების კრიმინოგენური კომპლექსი", "პიროვნების კრიმინოგენური მიდრეკილება", "პიროვნების ანტიკრიმინალური სტაბილურობა". , „კრიმინოგენური მოტივაცია“, „კრიმინოგენული სოციალურ-ფსიქოლოგიური ფენომენები“, „სამართლებრივი ცნობიერების კრიმინოგენური დეფექტები“, „ჯგუფის კრიმინოგენური ფსიქოლოგიური თვისებები“, „კრიმინოგენური პიროვნების ფსიქოლოგიური გენეზისი“ და ა.შ.

კრიმინალური ფსიქოლოგიის პრინციპები არის კრიმინალური ფსიქოლოგიის კვლევის ობიექტებთან და საგანთან დაკავშირებული სამეცნიერო ფაქტების მოპოვებისა და ახსნის ფუნდამენტური იდეები და წესები.

კრიმინალური ფსიქოლოგია ეფუძნება ცოდნის ფილოსოფიურ, ზოგად ფსიქოლოგიურ და სპეციფიკურ სამეცნიერო პრინციპებს. ფილოსოფიური პრინციპებია:

• დეტერმინიზმის პრინციპი, რომლის მიხედვითაც ფსიქიკური ფენომენები და სოციალური პირობები უნდა ჩაითვალოს მიზეზობრივ კავშირად, კერძოდ, ფსიქიკური აქტივობა, რომელიც განსაზღვრავს ინდივიდის სოციალურ ქცევას (მათ შორის კრიმინალს) მოიცავს გარე პირობების ინდივიდუალურად უნიკალური ასახვის პროცესებს და განპირობებულია ამ ასახვის შედეგებით. ამავდროულად, სოციალური ქცევა და მისი შედეგები გავლენას ახდენს მისი სუბიექტის პიროვნების ფსიქოლოგიური თვისებების ფორმირებაზე;
• თანმიმდევრულობის პრინციპი, რომელიც მოითხოვს ფსიქიკური ფენომენების ჰოლისტურ აგრეგატში შესწავლას, ყველაზე მნიშვნელოვანი და დაქვემდებარებული ფენომენების განაწილებას, მათი სტრუქტურების აგებას და ურთიერთობების გამჟღავნებას;
• განვითარების პრინციპი, რომლის მიხედვითაც ფსიქიკური ფენომენები უნდა ჩაითვალოს ცვალებად, ფორმირებად, გარდაქმნად და გამოვლინების შეწყვეტად.

გარდა ამ პრინციპებისა, კრიმინალური ფსიქოლოგია იყენებს ფსიქოლოგიური მეცნიერების ზოგად პრინციპებს: ცნობიერებისა და საქმიანობის ერთიანობის პრინციპს; პირადი მიდგომის პრინციპი; პიროვნების ჩამოყალიბებისა და განვითარების პრინციპი საქმიანობის, შემეცნებისა და კომუნიკაციის პროცესში; ფსიქიკური პროცესების, მდგომარეობებისა და თვისებების და სხვათა ურთიერთდაკავშირებისა და ურთიერთდამოკიდებულების პრინციპი.

კრიმინალურ ფსიქოლოგიაში ასევე არსებობს კონკრეტული სამეცნიერო პრინციპები. Ესენი მოიცავს:

• კრიმინალური ქცევის სუბიექტური (პირადი) წინაპირობების პრიმატის პრინციპი, რომელიც ემყარება ქცევის სუბიექტის თავისუფალი ნების იდეას და განსაზღვრავს, რომ დანაშაულებრივი ქცევის განსაზღვრისას სუბიექტის პიროვნული თვისებები, რაც მისი შინაგანია. წინაპირობებს, უპირველეს ყოვლისა, და სოციალური ვითარების გარემოებები პირდაპირ არ განსაზღვრავს გონიერი ადამიანის მიერ ანტისოციალური ქმედების ჩადენას;
• დანაშაულის კრიმინოგენური ფაქტორების იერარქიის პრინციპი, რომლის მიხედვითაც გასათვალისწინებელია დანაშაულებრივი ქცევის შინაგანი და გარეგანი მიზეზები და პირობები, დიფერენცირება მატერიალურობის ხარისხის მიხედვით;
• კრიმინოგენეტიკური მიდგომის პრინციპი კრიმინალის პიროვნების ჩამოყალიბების ასახსნელად, რომელიც მოითხოვს ცხოვრებისეული მოვლენების გავლენის გათვალისწინებას, სოციალურ გარემოზე გავლენის გათვალისწინებას, ინდივიდის საქმიანობის სახეებსა და ქმედებებს მის ცხოვრების გზაზე. მისი სამართლებრივი ცნობიერების ჩამოყალიბება და ინდივიდის სოციალურ-სამართლებრივი ორიენტაცია;
• კრიმინალების, კრიმინალური ჯგუფებისა და კრიმინალური ქმედებების პიროვნების ფსიქოლოგიური შესწავლის დიფერენცირებული მიდგომის პრინციპი, რომელიც განსაზღვრავს სხვადასხვა ტიპის კრიმინალების (კრიმინოგენური პიროვნების), კრიმინალური ჯგუფების, სხვადასხვა ტიპის დანაშაულებრივი ქმედებების გენეზისა და მექანიზმის იდენტიფიცირების აუცილებლობას. და მათი ხარისხობრივი განსხვავებები.

კრიმინალური ფსიქოლოგია იყენებს კვლევის მეთოდების ფართო სპექტრს, რომლებიც გამოიყენება ფსიქოლოგიური მეცნიერების სხვადასხვა დარგში. ასეთი მეთოდებია დაკვირვების მეთოდები, საუბარი, ინტერვიუ, ტესტირება, დაკითხვა, ბიოგრაფიული მეთოდი, საქმიანობის პროდუქტების ანალიზის მეთოდები (დანაშაულებრივი ქმედებები), დამოუკიდებელი მახასიათებლები, ექსპერტთა შეფასებები, ფსიქოფიზიოლოგიური ექსპერიმენტი (პოლიგრაფის გამოყენებით). კრიმინალურ ფსიქოლოგიაში ამ მეთოდების საფუძველზე ხდება მის ობიექტებთან დაკავშირებული ფსიქიკური ფენომენების შესწავლის სპეციალური მეთოდების შემუშავება. ფსიქოლოგიური კვლევის ამ მეთოდებისა და ტექნიკის გამოყენება მიზნად ისახავს კრიმინალური ფსიქოლოგიის კონკრეტული სამეცნიერო და გამოყენებითი პრობლემების გადაჭრას.

კითხვები თვითკონტროლისთვის და სემინარებისთვის:

რას სწავლობს კრიმინალური ფსიქოლოგია?

რა ფსიქიკური ფენომენებია კრიმინალური ფსიქოლოგიის ობიექტი?

რა არის კრიმინალური ფსიქოლოგიის საგანი?

რა თეორიული გამოწვევების წინაშე დგას კვლევა კრიმინალური ფსიქოლოგიის სფეროში?

რა პრაქტიკულ ამოცანებს წყვეტს კრიმინალური ფსიქოლოგია?

რა სამართლებრივ კატეგორიებს ეყრდნობა კრიმინალური ფსიქოლოგია? რა არის კრიმინალური ფსიქოლოგიის ძირითადი ცნებები?

რა ფილოსოფიური პრინციპებია დამყარებული კრიმინალურ ფსიქოლოგიაზე?

რა ზოგად ფსიქოლოგიურ პრინციპებს ეფუძნება კრიმინალური ფსიქოლოგია?

რა კონკრეტული სამეცნიერო პრინციპები გამოიყენება კრიმინალური ფსიქოლოგიის კვლევაში?

რა კვლევის მეთოდებს იყენებენ კრიმინალურ ფსიქოლოგიაში?

შესავალი

იურიდიული ფსიქოლოგია არის მეცნიერება, რომელშიც სინთეზირებულია ფსიქოლოგიის და იურისპრუდენციის სხვადასხვა სფერო.

გამოყენებითი ფსიქოლოგიის ნებისმიერი დარგი ახორციელებს ზოგადი ფსიქოლოგიის სისტემას და დებულებებს ადამიანის საქმიანობის სხვადასხვა სახეობებზე მათი გამოყენებისას. მაგრამ ნებისმიერი ადამიანის საქმიანობა სოციალური ურთიერთობების სფეროში რეგულირდება წესებით.

წესებს, რომლებიც სავალდებულოა ადამიანთა გარკვეული ჯგუფისთვის, ქცევის ნორმები ეწოდება.

ქცევის ნორმები დგინდება ჯგუფების წევრების მიერ და ემსახურება, პირველ რიგში, ამ ჯგუფების ინტერესებს, რომლებიც შეიძლება ემთხვეოდეს ან არ ემთხვეოდეს მთლიანად საზოგადოების ინტერესებს.

იურიდიული ფსიქოლოგია შედგება სექციებისგან:

). იურიდიული ფსიქოლოგია, რომელიც სწავლობს სამართალს, როგორც ქცევის სოციალური რეგულირების ფაქტორს, ასევე იურიდიული ცნობიერების ფსიქოლოგიას;

). კრიმინალური ფსიქოლოგია, რომლის საგანია დანაშაულებრივი ქმედების ჩადენის ფსიქოლოგია, ბრალეულობა და პასუხისმგებლობა;

). სისხლის სამართლის პროცესის ფსიქოლოგია, საგამოძიებო მოქმედებების ფსიქოლოგიის შესწავლა გამოძიების ზოგად სისტემაში და სასამართლო-ფსიქოლოგიური ექსპერტიზა სისხლის სამართლის პროცესში;

). სასამართლო საქმიანობის ფსიქოლოგია, რომელიც შედგება სასამართლო გამოძიების ფსიქოლოგიური მახასიათებლებისგან, მისი მონაწილეებისა და სასამართლო დებატების ფსიქოლოგიისგან;

). გამოსასწორებელი ფსიქოლოგია, რომლის ამოცანებია თავად სასჯელის ფსიქოლოგიური პრობლემების შესწავლა, გათავისუფლებულთა სოციალური ადაპტაციისთვის თავისუფლების აღკვეთის მსჯავრდებულთა ფსიქოლოგია.

ეს ნამუშევარი მოიცავს შემდეგ დავალებებს:

). თეორიული - შეისწავლოს კრიმინალური ფსიქოლოგიის ძირითადი ცნებები, ამოცანები, ასევე კრიმინალური ქცევის ფსიქოლოგია, კრიმინალის პიროვნების ფსიქოლოგიური მახასიათებლები და დამნაშავეთა ტიპები.

). პრაქტიკული - ფსიქოლოგიურად გაანალიზდეს საკანონმდებლო აქტი, კერძოდ, რუსეთის ფედერაციის შრომის კოდექსი.

1. კრიმინალური ფსიქოლოგია, კრიმინალური ტიპები

1 კრიმინალური ფსიქოლოგიის საგანი და ამოცანები

კრიმინალური ფსიქოლოგია არის იურიდიული ფსიქოლოგიის ფილიალი, რომელიც შეისწავლის კრიმინალების ფსიქოლოგიას, ინდივიდებისა და კრიმინალური ჯგუფების მიერ დანაშაულის ჩადენის ფსიქოლოგიურ მექანიზმებს, დანაშაულის ფსიქოლოგიურ ასპექტებს და იურიდიულ პასუხისმგებლობას.

კრიმინალური ფსიქოლოგიის აქტუალური ამოცანები მოიცავს:

კრიმინალური ქცევის გენეზში სოციალური და ინდივიდუალური ფსიქოლოგიური ფაქტორების როლისა და კორელაციის შესწავლა;

სხვადასხვა სახის დანაშაულთა მოტივაციის, სხვადასხვა მოტივის როლის შესწავლა კრიმინალურ ქცევაში;

კრიმინალური ქმედების კონტექსტში ფსიქიკური მდგომარეობის მახასიათებლების შესწავლა, ჯგუფური დანაშაულისა და რეციდივის ფსიქოლოგია.

კრიმინალური ქცევა უნდა იყოს შესწავლილი არა მხოლოდ მისი აღკვეთისთვის, არამედ მისი პრევენციისთვის. ეჭვგარეშეა, რომ კრიმინალური ქცევის მიზეზები დამნაშავის პიროვნებაშია. ამ უკანასკნელის შესწავლა გვიჩვენებს, რომ ბევრი შეცდომის თავიდან აცილება შეიძლებოდა, თუ წინასწარი გამოძიების ორგანოები, სასამართლო, სასჯელის აღმსრულებელი დაწესებულებები ყოველთვის აყენებდნენ პიროვნებას და არა მხოლოდ მისი ცხოვრების პირობებს, გარკვეულ გავლენას მასზე. ყურადღება და პროფესიული ძალისხმევა. კრიმინალის პიროვნების შესწავლისას ხშირად ძნელია მისი გამიჯვნა ქცევისგან, განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც სწავლობენ მოტივებს, ზრახვებს, მიზნებს, მათი მიღწევის საშუალებების არჩევანს და მიღებულ გადაწყვეტილებას.

კრიმინალური ფსიქოლოგია ინტენსიურად ვითარდება XIX საუკუნის მეორე ნახევრიდან. ეს, უპირველეს ყოვლისა, უკავშირდებოდა იტალიელი ციხის ფსიქიატრის C. Lombroso-ს, კრიმინალის პიროვნების შესწავლის ბიოფსიქოლოგიური მიმართულების შემქმნელს. ამ სწავლების არსი იმაში მდგომარეობს, რომ კრიმინალური ქცევა განისაზღვრება, როგორც ერთგვარი ფსიქოპათოლოგია. შემდგომში, მე-20 საუკუნის დასაწყისში, კრიმინალურმა ფსიქოლოგიამ მიიღო თავისი საბოლოო სახე გ. გროსის („კრიმინალური ფსიქოლოგია“, 1905) და პ. კაუფმანის („დანაშაულის ფსიქოლოგია“, 1912 წ.) ნაშრომებში.

2 კრიმინალური ქცევის ფსიქოლოგია და მოტივაცია

შეუძლებელია ადამიანის ნებისმიერი ქცევის, მათ შორის კრიმინალურის გაგება მის ფსიქოლოგიაში ღრმად შეღწევის გარეშე, სოციალურ-ფსიქოლოგიური ფენომენებისა და პროცესების ფსიქოლოგიური მექანიზმებისა და მოტივების ცოდნის გარეშე. უკანონო საქმიანობის ჩამოყალიბების ხელშემწყობ ძირითად ფაქტორებს შორის გამოირჩევა: ხასიათის გადახრები; სოციალური გარემოს უარყოფითი გავლენა; პედაგოგიური უგულებელყოფა.

დანაშაულის ჩადენის შუამავალი პიროვნული ფაქტორების ფსიქოლოგიური ანალიზი ეფუძნება სამი ტიპის ფორმირებას: 1) პიროვნების ურთიერთობებს; 2) პიროვნების ორიენტაცია; 3) მოტივაციური და წამახალისებელი სფერო.

კრიმინალურ საქმიანობაში გამოიხატება პიროვნების ურთიერთობების ოთხი ტიპი.

) ადამიანის პიროვნებისადმი ნეგატიურ-დამცინავი დამოკიდებულება: სიცოცხლე, ჯანმრთელობა, პატივი, ღირსება, მშვიდობა და ა.შ. ამ ტიპის ურთიერთობა დამახასიათებელია დამნაშავეებისთვის, რომლებმაც ჩაიდინეს მკვლელობები, შეურაცხყოფა, გაუპატიურება, ცილისწამება. ხულიგნური დანაშაულის უმეტესობაც ამ ტიპს მიეკუთვნება.

) ეგოისტურ-კერძო ქონებრივი დამოკიდებულება დამახასიათებელია იმ პირებისთვის, რომლებმაც ჩაიდინეს სამსახურებრივი-დაქირავებული და დაქირავებულ-ეკონომიკური დანაშაული, ქურდობა, ძარცვა, ძარცვა, თაღლითობა.

) ინდივიდუალისტურ-ანარქისტული დამოკიდებულება სხვადასხვა სოციალური ინსტიტუტებისა და მოვალეობებისადმი დამახასიათებელია იმ პირებისთვის, რომლებმაც ჩაიდინეს ეკონომიკური დანაშაული, დანაშაული ადმინისტრაციის წესრიგის წინააღმდეგ, მართლმსაჯულების წინააღმდეგ და სხვადასხვა სამხედრო დანაშაული.

) არასერიოზული და უპასუხისმგებლო დამოკიდებულება, რომელიც გამოიხატება გაუფრთხილებლობით დანაშაულებებში.

პიროვნების მიმართულებით ასევე შეიძლება განვასხვავოთ ოთხი ძირითადი ტიპი.

ამორალური ორიენტაცია, რომელიც არ იწვევს სისხლის სამართლის და სხვა სახის პასუხისმგებლობას, მაგრამ არღვევს საზოგადოების მორალურ ნორმებს.

ასოციალური ორიენტაცია, რომელსაც ფლობენ ქცევის მქონე პირები, რომლებიც არ ემთხვევა საზოგადოების ინტერესებს, მაგრამ არ იწვევს მნიშვნელოვან ზიანს. მათ შორისაა პროსტიტუცია, მათხოვრობა, წვრილმანი სპეკულაცია.

ანტისოციალური ორიენტაცია, რომელიც ზიანს აყენებს, მაგრამ არ უქმნის საფრთხეს სოციალური ცხოვრების ძირითად პირობებს. მას ფლობენ წვრილმანი ქურდობის, ხულიგნური ქმედებების, ალკოჰოლური სასმელების ბოროტად გამოყენების ჩამდენი პირები.

კრიმინალური (სოციალურად საშიში) ორიენტაცია, სოციალური ცხოვრების პირობების საფრთხის შემცველი - მკვლელობა, თვითდასახიჩრება, სოციალისტური ქონების ქურდობა, სახელმწიფო და ომის დანაშაულები.

გარკვეული მოტივების უპირატესობიდან გამომდინარე, განასხვავებენ დამნაშავის პიროვნების მოტივაციური და სტიმულირების სფეროს:

) ქცევის ეგოისტურ-უტილიტარული მოტივაცია;

) სოციალური პრესტიჟის მოტივაცია;

) თვითდადასტურების მოტივაცია;

) ხულიგნური მოტივების მოტივები;

) ბოროტმოქმედების მოტივები;

) სუიციდური მოტივაცია (თვითმკვლელობა);

) ქცევის პერსონალიზებული (პირადი) მოტივაცია;

) დაბალი მოტივაცია;

) ანტისოციალური მოტივაცია.

ნებისმიერი ქცევა ეფუძნება ამა თუ იმ მოტივს. ადვოკატების თქმით, დანაშაული ძირითადად ჩადენილია პირადი ინტერესების, შურისძიების, ეჭვიანობის, ხულიგნობის, სექსუალური მოტივით. მოტივი ფსიქოლოგიაში განისაზღვრება, როგორც საჭიროების საგანი, მისი დაკონკრეტება. სწორედ საჭიროებები განსაზღვრავს მოტივების მიმართულებას. ერთმანეთთან ურთიერთობისას, მოტივები აძლიერებს ან ასუსტებს ერთმანეთს, შედიან კონფლიქტებში, რის შედეგადაც შეიძლება იყოს კრიმინალური ქცევაც. წამყვანი მოტივები ქცევას პიროვნულ მნიშვნელობას ანიჭებს. მაგალითად, ქურდობა შეიძლება ეფუძნებოდეს არა მხოლოდ ეგოისტურ მოტივებს, არამედ თვითდადასტურების მოტივებსაც. მრავალი კვლევის შედეგებზე დაყრდნობით შეიძლება გამოიყოს ანტისოციალური აქტივობის შემდეგი ძირითადი მოტივები: თვითდადასტურების მოტივები; დამცავი მოტივები; ჩანაცვლების მოტივები; თამაშის მოტივები; თვითგამართლების მოტივები.

თვითდადასტურების მოტივები. თვითდადასტურების მოთხოვნილება ვლინდება ადამიანის სურვილში, დაამტკიცოს საკუთარი თავი სოციალური, სოციალურ-ფსიქოლოგიური და ინდივიდუალური თვალსაზრისით (თვითდამტკიცების მოტივი). ყველაზე ხშირად, ადამიანი არ იცის ამ პროცესის შესახებ. მაგალითად, პრესტიჟული ტიპის მძარცველები ცდილობენ მიაღწიონ გარკვეულ სოციალურ სტატუსს ან შეინარჩუნონ იგი ნებისმიერი გზით, მათ შორის კრიმინალურიც. თუ ეს მათთვის შეუძლებელი გახდება, მაშინ წარუმატებლობას ცხოვრებისეულ კატასტროფად აღიქვამენ.

თვითდადასტურება გაუპატიურების ყველაზე გავრცელებული მოტივია. საკუთარი არასრულფასოვნების გამოცდილება, არასრულფასოვნება, როგორც მამაკაცი, აფიქსირებს მას იმედგაცრუებულ ობიექტზე (ზოგადად ქალზე). დამოკიდებულებისგან თავის დაღწევის და ამავდროულად, მამაკაცის როლში თავის დამკვიდრების სურვილმა შეიძლება აიძულოს ასეთი ადამიანი დანაშაულის, გაუპატიურებისკენ. ყველაზე საშიში სერიული სექსუალური მკვლელობები, რომლებიც ეფუძნება მოტივებს:

ქალებზე სექსუალური თავდასხმები, რომელსაც თან ახლავს განსაკუთრებული სისასტიკის გამოვლინებები, რომლის მიღმა დგას ფსიქოლოგიური დამოკიდებულებისგან თავის დაღწევის აუცილებლობა, როგორც დიდი ძალის მქონე აბსტრაქტული სურათი.

ქალის მიერ სოციალური ან ბიოლოგიური უარყოფა (რეალური თუ წარმოსახვითი) იწვევს ადამიანში სოციალური და ბიოლოგიური სტატუსის დაკარგვის შიშს. მთლიანად დომინირებს მსხვერპლზე, დამნაშავე თავს ამტკიცებს.

მოზარდებზე და, განსაკუთრებით, ბავშვებზე თავდასხმები ხშირად აიხსნება არაცნობიერი მოტივებით ბავშვობის მძიმე ფსიქოტრავმული გამოცდილების შემსუბუქებისა და განთავისუფლების მიზნით, რომლებიც დაკავშირებულია მშობლების ემოციურ უარყოფასთან, მათი ბრალის გამო დამცირებასთან. აქ მსხვერპლი მოქმედებს როგორც სიმბოლო, დამნაშავე კი ანადგურებს ამ გამოსახულებას, რითაც ცდილობს გათავისუფლდეს მუდმივი მტკივნეული გამოცდილებისგან. ამ შემთხვევაში ჩნდება გადაადგილების მოტივი.

სექსუალური კმაყოფილების მიღება და ორგაზმიც კი მსხვერპლის ტანჯვისა და ტანჯვის ხილვით. ეს არის წმინდა სადისტური მოტივაცია.

დამცავი მოტივაცია. მკვლელობების მნიშვნელოვან რაოდენობას, ბევრი მკვლევარი თვლის, აქვს სუბიექტური, ჩვეულებრივ, არაცნობიერი მნიშვნელობა გარე საფრთხისგან დაცვის შესახებ, რაც სინამდვილეში შეიძლება არ არსებობდეს (დამცავი მოტივები). ამ შემთხვევაში, შესაძლო აგრესიის შიში ჩვეულებრივ ასტიმულირებს პრევენციულ აგრესიულ ქმედებებს.

ჩანაცვლების მოტივები. ჩანაცვლებითი მოქმედებების მექანიზმის მიხედვით ძალადობრივი დანაშაულის არსი იმაში მდგომარეობს, რომ თუ საწყისი მიზანი რაიმე მიზეზით მიუღწეველი ხდება, მაშინ ადამიანი ცდილობს მის შეცვლას სხვა, უფრო ხელმისაწვდომით (ჩანაცვლების მოტივები). „ჩანაცვლებითი“ მოქმედებების წყალობით ხდება ნეიროფსიქიური დაძაბულობის გამონადენი (მოხსნა) იმედგაცრუების მდგომარეობაში. მოქმედებების „ჩანაცვლება“, ანუ გადაადგილება თავდასხმის ობიექტში, შეიძლება მოხდეს სხვადასხვა გზით:

ქცევის „განზოგადებით“ ან „გავრცელებით“, როდესაც ძალადობრივი იმპულსები მიმართულია არა მხოლოდ იმ პირების წინააღმდეგ, რომლებიც იმედგაცრუების წყაროა, არამედ მათი ახლობლების, ნაცნობების და ა.შ.

ემოციური გადაცემის გზით. მაგალითად, მოზარდი, რომელსაც სძულს მამინაცვალი, ანგრევს თავის ნივთებს.

აგრესია „შემცვლელ“ მოქმედებებში მიმართულია უსულო საგნების ან უცნობების წინააღმდეგ, რომლებიც მკლავის ქვეშ აღმოჩნდებიან. ეს არის ეგრეთ წოდებული საპასუხო აგრესია, ყველაზე საშიში, რადგან დაუცველი ადამიანები ხშირად მოქმედებენ მის ობიექტად.

ავტოაგრესია, ე.ი. აგრესიის გადატანა საკუთარ თავზე. ვერ ახერხებს მტრობის გარეთ „გაფრქვევას“, ადამიანი იწყებს საკუთარი თავის გაკიცხვას და ხშირად აყენებს თავის თავს სხვადასხვა დაზიანებებს.

თამაშის მოტივები. თამაში არის კრიმინალური ქცევის ერთ-ერთი მთავარი მოტივი. კრიმინალური მოთამაშეების წარმომადგენლები არიან ისინი, ვინც დანაშაულს სჩადიან არა მხოლოდ მატერიალური სარგებლის, არამედ მღელვარების მომტანი თამაშის გულისთვის. თამაშის მოტივები ხშირად გვხვდება ჯიბის ქურდობის დანაშაულებრივ ქმედებებში და ხშირად მათ, ვინც იპარავს ბინებიდან, მაღაზიებიდან და სხვა შენობებიდან. ეს მოტივები აშკარად ვლინდება თაღლითობაში, სადაც ტარდება ინტელექტუალური დაპირისპირება, კონკურენცია ოსტატობაში, გამომგონებლობაში, ხელსაყრელი გარემოებების მაქსიმალურად გამოყენებისა და სწრაფი გადაწყვეტილებების მიღების უნარში. ბარათების თაღლითები თამაშობენ ორმაგ თამაშს, როგორც ეს იყო, როგორც წესებით, ასევე მოტყუებით, რითაც იღებენ მაქსიმალურ გამოცდილებას რისკისგან.

მკვლევარებმა კრიმინალურ მოთამაშეებს შორის გამოავლინეს პიროვნების ორი ტიპი და, შესაბამისად, ასეთი მოტივაციის ორი ტიპი: 1) აქტიური თამაში; 2) თამაშის საჩვენებელი.

სათამაშო აქტიური ტიპის წარმომადგენლები გამოირჩევიან ხანგრძლივი აქტივობისა და იმპულსურობის უნარით. ისინი განიცდიან მღელვარების მუდმივ მიზიდულობას, რაც უბიძგებს მათ მოძებნონ საინტერესო სარისკო სიტუაციები. ექსტრავერტები, მათ სჭირდებათ გარეგანი სტიმულაცია, არიან უკიდურესად კომუნიკაბელური, კონტაქტური. ყველაზე სასოწარკვეთილი თავგადასავლების დროს ისინი არ გრძნობენ შიშს შესაძლო გამოვლენის და არ ფიქრობენ შედეგებზე. კანონთან და თანამზრახველებთან „თამაშით“ ისინი რისკავს თავის თავისუფლებას და თანამზრახველთა მხრიდან შურისძიების საფრთხეს, რადგან მათი ქცევის მთავარი მოტივი მღელვარების მიღებაა.

თამაშის დემონსტრაციული პიროვნების ტიპს ახასიათებს სხვებზე ძლიერი შთაბეჭდილების მოხდენის სურვილი, კრიმინალურ ჯგუფში წამყვანი პოზიციის დაკავება. ფლობენ მხატვრულ შესაძლებლობებს, პლასტიკური ქცევას, ადვილად ეგუებიან ცვალებად სიტუაციას, რაც ეხმარება მათ დანაშაულის ჩადენაში.

თვითგამართლების მოტივები. კრიმინალური ქცევის უნივერსალური მოტივი არის თვითგამართლების მოტივი – დანაშაულის უარყოფა და, შედეგად, სინანულის არქონა ჩადენილზე. დანაშაულებრივი ქცევის თვითგამართლების მოტივები ვლინდება:

კრიმინალური სიტუაციის დამახინჯებული ხედვა, რომელშიც ზოგიერთი ელემენტის მნიშვნელობა შერჩევით გაზვიადებულია და სხვათა როლი შემცირებულია, რაც იწვევს ილუზიას, რომ სისხლის სამართლის სასჯელი სავალდებულო არ არის;

კრიმინალური სიტუაციის დადგომაზე პასუხისმგებლობის გამორიცხვა, რაც გაგებულია, როგორც გარემოებათა ფატალური ერთობლიობა;

საკუთარი თავის წარმოჩენა იძულების, ღალატის, მოტყუების და სხვა პირების მოტყუების მსხვერპლად ან საკუთარი შეცდომებისა და ილუზიების შედეგად, რამაც გამოიწვია უკანონო ქმედებები;

დარღვეული ნორმების ფორმალურობის რწმენა, ასეთი ქმედებების რუტინა, რის გამოც ისინი მიჩნეულია დასაშვებად;

დანაშაულის მსხვერპლისა და დანაშაულებრივი თავდასხმის საგნის უარყოფა და ამით ქმედების მავნე შედეგებისა და საზოგადოებრივი საფრთხის იგნორირება;

ჩადენილი დანაშაულის დროს საკუთარი როლის დაკნინება და შელამაზება;

საკუთარი თავის განხილვა არანორმალური ცხოვრების პირობების მსხვერპლად, გარემო, რომელიც, თითქოსდა, აუცილებლად უბიძგებდა დანაშაულის ჩადენას;

საკუთარი პიროვნული თვისებების ჰიპერტროფია, საკუთარი ექსკლუზიურობის მტკიცება, რაც ადამიანს, მისი აზრით, კანონზე მაღლა აყენებს.

პიროვნების კრიმინალური მოტივი ფსიქოლოგიური

1.3 დამნაშავის პიროვნების ფსიქოლოგიური მახასიათებლები. კრიმინალების ფსიქოლოგიური ტიპები

პიროვნების ფსიქოლოგიური მახასიათებლები (კრიმინალის პიროვნების ჩათვლით) გაგებულია, როგორც ინდივიდუალური თვისებების შედარებით სტაბილური ნაკრები, რომელიც განსაზღვრავს ქცევის ტიპურ ფორმებს. კრიმინალების პიროვნების ემპირიული კვლევის შედეგები კანონმორჩილ მოქალაქეებთან შედარებით მიუთითებს პიროვნების სტრუქტურაში გარკვეული გამორჩეული თვისებების არსებობაზე.

დადგინდა, რომ კრიმინალები სტატისტიკურ დონეზე განსხვავდებიან არაკრიმინალებისგან ძალიან მნიშვნელოვანი ფსიქოლოგიური მახასიათებლებით, რაც განაპირობებს მათ უკანონო ქცევას. ”სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ,” აღნიშნავს Yu.M. ანტონიანი, - ამ ფსიქოლოგიური შინაარსით შეიძლება შეივსოს კრიმინალის პიროვნების ცნება. ვინაიდან ეს ფსიქოლოგიური თვისებები მონაწილეობს ინდივიდის მორალური ხასიათის ჩამოყალიბებაში, არსებობს საფუძველი იმის მტკიცების, რომ კრიმინალები განსხვავდებიან ზოგადად არაკრიმინალებისგან მორალური და სამართლებრივი სპეციფიკით. კვლევის შედეგები საშუალებას გვაძლევს გამოვსახოთ გამოკვლეული დამნაშავეების ფსიქოლოგიური პორტრეტი და გამოვყოთ მათთვის დამახასიათებელი პიროვნული თვისებები.

ცუდი სოციალური ადაპტაცია, ზოგადი უკმაყოფილება საზოგადოებაში საკუთარი პოზიციით.

იმპულსურობა, რომელიც ვლინდება საკუთარი ქცევის შემცირებული თვითკონტროლით, გამონაყარის ქმედებებში, ემოციურ მოუმწიფებლობაში.

ნორმატიული კონტროლის დარღვევა ან დეფორმაცია. ისინი სოციალურ მდგომარეობას აფასებენ არა მორალური და სამართლებრივი მოთხოვნების, არამედ პირადი გამოცდილების, წყენის, სურვილების საფუძველზე. ერთი სიტყვით, მათ ახასიათებთ სოციალური ადაპტაციის მუდმივი დარღვევა.

კომუნიკაციის დარღვევები. სხვებთან კონტაქტის დამყარების უუნარობა, სხვისი აზრის აღქმის უუნარობა, საკუთარი თავის გარედან შეხედვა. ეს, თავის მხრივ, ამცირებს ადეკვატური ორიენტაციის შესაძლებლობას, წარმოშობს ემოციურად გაჯერებული იდეების გაჩენას, რომლებიც დაკავშირებულია მტრობის იდეასთან გარშემომყოფებისა და მთლიანად საზოგადოების მხრიდან. ყველაფერი ერთად აღებული აყალიბებს ისეთ თვისებებს, როგორიცაა თვითშეწოვა, იზოლაცია, იზოლაცია, ერთი მხრივ, და აგრესიულობა, ეჭვი, მეორე მხრივ.

განხილული ფსიქოლოგიური თვისებები არ არის ერთნაირად დამახასიათებელი დამნაშავეთა სხვადასხვა კატეგორიისთვის. მათ შორის ყველაზე თავისებური მძარცველები არიან. ისინი უფრო ადაპტირებულნი არიან, უკეთ არიან ორიენტირებულნი სოციალურ ნორმებსა და მოთხოვნებზე, უფრო თავშეკავებულნი და კარგად აკონტროლებენ თავიანთ ქცევას. ისინი ასევე უფრო კომუნიკაბელურები არიან და, როგორც წესი, არ განიცდიან სირთულეებს სოციალური კონტაქტების დამყარებაში, გამოირჩევიან მინიმალური გონებრივი დაძაბულობით და სოციალური ნორმების ათვისების შედარებით მაღალი დონით.

ეგოისტურ მოძალადე კრიმინალებს ახასიათებთ იმპულსური ქცევა, სოციალური ნორმების უგულებელყოფა და აგრესიულობა. ისინი გამოირჩევიან ყველაზე დაბალი ინტელექტუალური და ნებაყოფლობითი კონტროლით, გარემოსადმი გაზრდილი მტრობით. მათ უჭირთ მორალური და სამართლებრივი ნორმების მოპოვება. ინფანტილური თვისებები, რომლებიც გამოიხატება უშუალოდ გაჩენილი სურვილებისა და მოთხოვნილებების დაკმაყოფილების ტენდენციაში, შერწყმულია ქცევის ზოგადი ნორმატიული რეგულირების დარღვევასთან, უკონტროლობასთან და მოქმედებების მოულოდნელობასთან. ისინი გამოირჩევიან სოციალური გარემოსგან მნიშვნელოვანი გაუცხოებით, ზოგადი სიმკაცრით და აფექტის მდგრადობით.

ქურდები დაქირავებული მოძალადე კრიმინალების მსგავსია, მაგრამ მათი ფსიქოლოგიური მახასიათებლები გაცილებით ნაკლებად არის გამოხატული. ისინი უფრო სოციალურად ადაპტირებულნი არიან, ნაკლებად იმპულსურები, აქვთ ნაკლები სიმკაცრე და აფექტის მდგრადობა. ისინი გამოირჩევიან ქცევის უფრო მაღალი მოქნილობით, რაც ხასიათდება შფოთვის შედარებით დაბალი დონით. ისინი ყველაზე კომუნიკაბელურები არიან, აქვთ კარგად განვითარებული კომუნიკაციის უნარი და უფრო მეტად სურთ ინტერპერსონალური კონტაქტების დამყარება. მათი აგრესიულობა გაცილებით დაბალია და მათ შეუძლიათ უფრო მეტად აკონტროლონ თავიანთი ქცევა. მათთვის ნაკლებად დამახასიათებელია თვითდადანაშაულება ადრე ჩადენილი ანტისოციალური ქმედებებისთვის.

მოძალადეებს ახასიათებთ ისეთი თვისებები, როგორიცაა დომინირებისა და დაბრკოლებების გადალახვის ტენდენცია. მათ აქვთ ყველაზე დაბალი მგრძნობელობა ინტერპერსონალურ კონტაქტებში (დარეკვა). ქცევის ინტელექტუალური კონტროლი ისეთივე დაბალია, როგორც შეძენილი ძალადობრივი კრიმინალების კონტროლი. მათ ახასიათებთ მამაკაცის ქცევის მოდელის მიზანმიმართული დემონსტრირება, იმპულსურობა, სიმკაცრე, სოციალური გაუცხოება, ადაპტაციის დარღვევა.

მკვლელები არიან „... ყველაზე ხშირად იმპულსური ადამიანები მაღალი შფოთვითა და ძლიერი ემოციური აგზნებადობით, რომლებიც, უპირველეს ყოვლისა, კონცენტრირდებიან საკუთარ გამოცდილებაზე და ქცევაში ხელმძღვანელობენ მხოლოდ საკუთარი ინტერესებით. მათ წარმოდგენა არ აქვთ სხვისი ცხოვრების ღირებულებაზე, ოდნავი თანაგრძნობა. ისინი არასტაბილურები არიან თავიანთ სოციალურ კავშირებსა და ურთიერთობებში, მიდრეკილნი არიან სხვებთან კონფლიქტისკენ. სხვა კრიმინალებისგან მკვლელები გამოირჩევიან ემოციური არასტაბილურობით, ქცევის მაღალი რეაქტიულობით, განსაკუთრებული სუბიექტურობით (მიკერძოებულობით) აღქმისა და მომხდარის შეფასებით. ისინი შინაგანად დეზორგანიზებულები არიან, მათი მაღალი შფოთვა წარმოშობს ისეთ თვისებებს, როგორიცაა ეჭვი, ეჭვიანობა, შურისძიება, რაც უმეტეს შემთხვევაში შერწყმულია შფოთვასთან, დაძაბულობასთან, გაღიზიანებასთან.

მკვლელებმა (დაქირავებულმა მკვლელებმა) მკვლელობა დაქირავებულად აქციეს თავიანთ პროფესიად, მყარი ფულადი ჯილდოს წყაროდ. მკვლელები გამოირჩევიან დიდი სიფრთხილით, ყურადღებიანობით, მობილურობითა და მარაგით. როგორც წესი, ისინი ყურადღებით ემზადებიან „სამუშაოსთვის“, ამოწმებენ მომავალი მკვლელობის მცდელობის ადგილს, ადგენენ პუნქტებს, საიდანაც გასროლას განახორციელებენ, შენიღბვის მეთოდებს, გაქცევის გზებს და ტრანსპორტის ადგილს. აფეთქებები და მით უმეტეს ხანძარი ნაკლებად ხშირად გამოიყენება. კრიმინალურ პრაქტიკაში იყო შხამების, ასევე რადიოაქტიური ნივთიერებების გამოყენების შემთხვევები, რომლებიც იწვევენ ნელ, მაგრამ გარკვეულ სიკვდილს. უფრო იშვიათ შემთხვევებში, ავტოკატასტროფაში მომხდარი შემთხვევის შედეგად სიკვდილი „ორგანიზებულია“.

დაქირავებული მკვლელი არის მოუსვენარი, ემოციურად გაუცხოებული სხვა ადამიანებისგან. ხშირად მას ახასიათებს ნეკროფილური ნიშნები - ცოცხალის განადგურების სურვილი. მკვლელების ზოგად მახასიათებლებს დავამატოთ მათი ემოციური წონასწორობა, სიმშვიდე და საკუთარი თავის ყურადღების მიქცევის უნარი.

ცალკე ახასიათებენ კრიმინალ ქალებს. მათი ხასიათის ყველაზე გავრცელებული თვისებაა დემონსტრაციულობა (ყურადღების მიპყრობის სურვილი). ეს არის დემონსტრაციულობა, რომელიც განსაზღვრავს აგრესიულ კრიმინალურ გამოვლინებებს, ასრულებს თვითდადასტურების ფუნქციას. ქალები, რომლებმაც ჩაიდინეს ძალადობრივი დანაშაული ადამიანის მიმართ, ხასიათდებიან მაღალი იმპულსურობით. ისინი უფრო მგრძნობიარენი არიან ემოციური მდგომარეობის მიმართ. თუმცა უნდა დავამატოთ, რომ მამრობითი სქესის კრიმინალებისგან განსხვავებით, მათ ხშირად აქვთ დანაშაულის გრძნობა დანაშაულებრივი ქმედების გამო. ზოგიერთი მკვლევარი ხაზს უსვამს, რომ ქალის დანაშაულებრივ ქცევას ზოგადად ემოციურობა ახასიათებს, ხოლო მამაკაცის ქცევა ლოგიკურია.

უყურადღებო დანაშაულის ჩამდენი პირები ფუნდამენტურად განსხვავდებიან თავიანთი ფსიქოლოგიური მახასიათებლებით განზრახ დანაშაულის ჩამდენი პირებისგან. უყურადღებო დამნაშავეებისთვის დამახასიათებელია წარუმატებლობის, ზარალის დადანაშაულება საკუთარ თავზე, განზრახ დამნაშავეებისგან განსხვავებით, რომლებსაც ახასიათებთ ყველაფერში სხვების დადანაშაულების ტენდენცია. უყურადღებო კრიმინალებს ასევე ახასიათებთ შფოთვის მაღალი დონე, სტრესისა და გადაჭარბებული თვითკონტროლის დროს არეულობისკენ მიდრეკილება და საკუთარ თავში ეჭვის გამოვლენა. ექსტრემალურ სიტუაციებში ისინი ადვილად იკარგებიან და მიდრეკილნი არიან ემოციურად რეაგირებენ და არა რაციონალურად საფრთხეებზე. ეს ყველაფერი იწვევს საგანგებო სიტუაციებში არაორგანიზებულ ქცევას, შეცდომების რაოდენობის ზრდას. ვამატებთ, რომ ასეთი პირების ალკოჰოლური ინტოქსიკაციის მდგომარეობაში ყოფნა ხელს უწყობს საგზაო პირობებში ავარიების მაქსიმალურ ზრდას.

კრიმინალური ფსიქოლოგიის ყველაზე მნიშვნელოვანი სტრუქტურული ელემენტია კრიმინალური ჯგუფების ფსიქოლოგია. ტრადიციული კრიმინალური ჯგუფი განისაზღვრება, როგორც მცირე არაფორმალური ჯგუფი, რომელიც გაერთიანებულია ადამიანთა ერთობლივი უკანონო ქმედებების საფუძველზე, რომლებიც მიისწრაფვიან საერთო დანაშაულებრივი მიზნის მისაღწევად. კრიმინალური ჯგუფის ფორმირების ძირითადი ნიმუშები:

ნებაყოფლობითი გაერთიანება;

ერთობლივი საქმიანობის საერთო მიზანი;

კრიმინალური საქმიანობის მუდმივი გაფართოება;

კრიმინალური ჯგუფების ფორმირება მარტივი გაერთიანებებიდან მაღალი დონის ორგანიზაციის ჯგუფებამდე;

ჯგუფის შინაგანი ფსიქოლოგიური სტრუქტურის არსებობა;

კრიმინალური ჯგუფის ლიდერის დასახელება.

პრაქტიკული დავალება

ფსიქოლოგიურად გააანალიზეთ რუსეთის ფედერაციის 2001 წლის 30 დეკემბრის შრომის კოდექსი No197-FZ და შეაფასეთ საკანონმდებლო აქტის შინაარსი კრიტერიუმების მიხედვით:

ა) გაგება „საშუალო“ მოქალაქისთვის;

ბ) ცალკეული დებულებებისა და მთელი აქტის (დამმტკიცებელი, უარყოფითი, ნეიტრალური) შეფასება და დამოკიდებულება;

გ) რეალური მოტივაციური და მარეგულირებელი ზემოქმედების ხარისხი (განხორციელდება, არ იქნება, ძნელი სათქმელია).

გააანალიზეთ და შეაფასეთ ერთი და იგივე აქტი დიზაინის ფსიქოლოგიური ხასიათის მიხედვით, იგივე კრიტერიუმების გამოყენებით.

თქვენი უფლებამოსილება იქნება შეცვალოთ გაანალიზებული საკანონმდებლო აქტი, მას სამართლებრივი ფსიქოლოგიის კუთხით მივუდგეთ?

I. ფსიქოლოგიურად გაანალიზეთ რუსეთის ფედერაციის 2001 წლის 30 დეკემბრის შრომის კოდექსი No197-FZ და შეაფასეთ საკანონმდებლო აქტის შინაარსი კრიტერიუმების მიხედვით:

ა) რუსეთის ფედერაციის შრომის კოდექსი (რუსეთის ფედერაციის შრომის კოდექსი) მიმართულია მოქალაქეთა ფართო სპექტრზე. იგი ასახავს რუსეთის შრომის კანონმდებლობის საფუძვლებს და ემსახურება შრომითი დავების გადაწყვეტის საფუძველს. თუმცა, იურიდიული დოკუმენტის გაგების სირთულე არსებობს მასში კონკრეტული სამართლებრივი ენის გამოყენების გამო; კანონმდებელი მრავალ მუხლში უშვებს "გაურკვევლობას" და რუსეთის ფედერაციის შრომის კოდექსი შეუძლებელია შრომის კოდექსის რიგი სხვა მუხლებისა და სექციების მითითების გარეშე. ამრიგად, ხელოვნების შინაარსი. რუსეთის ფედერაციის შრომის კოდექსის 56 ცხადი ხდება მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ არსებობს ზოგადი წარმოდგენა რუსეთის შრომის კანონზე. თავის მხრივ, შრომის სამართლის მნიშვნელობის გასაგებად, შრომითი ხელშეკრულების ცნებას უდიდესი მნიშვნელობა აქვს.

საშუალო მოქალაქეს უჭირს კოდექსის დებულებების დაცვა, რადგან ხშირად დასაშვებია იურიდიული ტერმინოლოგიის ერთიანობის პრინციპის დარღვევა, ე.ი. სინონიმების გამოყენება იგივე სამართლებრივი ცნებების აღნიშვნისას. ამდენად, კანონმდებელმა გამოიყენა ტერმინები „შეწყვეტა“ და „გაუქმება“ შრომითი ხელშეკრულების ეკვივალენტად. კოდექსში ფრაზის „შრომითი ხელშეკრულების შეწყვეტის“ გამოყენება რუსული ენის თვალსაზრისით არასწორია. თქვენ შეგიძლიათ შეწყვიტოთ შრომითი ურთიერთობა და არა ხელშეკრულება.

ბ) რუსეთის ფედერაციის მთელი შრომის კოდექსის შეფასება ნეიტრალურია, ცალკეული ქმედებების მიმართ – უარყოფითი, რადგან. კოდექსის გარკვეული დებულებები ეწინააღმდეგება მოქალაქეების სასიცოცხლო ინტერესებსა და საჭიროებებს; "გაურკვევლობის" არსებობა; გარდა ამისა, სამართლებრივ დოკუმენტში არის უამრავი შეფასებითი ცნება. შეფასებითი ცნებები წარმოშობს გაურკვევლობას კანონის აღსრულების პროცესში, არის კანონის წესების განსხვავებული ინტერპრეტაციის მიზეზი, შეფასებითი ცნებები საშუალებას აძლევს სხვადასხვა სუბიექტს განსხვავებულად შეაფასონ ერთი და იგივე გარემოება კანონის უზენაესობის ფარგლებში, რაც საფუძვლად უდევს. უთანხმოება. ამრიგად, რუსეთის ფედერაციის საკონსტიტუციო სასამართლომ არაერთხელ აღნიშნა თავის გადაწყვეტილებებში, რომ შეფასებითი ცნებები სავსეა შინაარსით, იმისდა მიხედვით, თუ როგორ არის მათი ინტერპრეტაცია მოქალაქეების მიერ და სამართალდამცავი პრაქტიკა, მაგრამ ისინი იმდენად ბუნდოვანია, რომ არ იძლევა ერთგვაროვან გაგებას და შესაბამისი სამართლებრივი დებულებების გამოყენება.

გ) ვინაიდან ალტერნატიული არაფერია, ამიტომ გამოიყენება და განხორციელდება რუსეთის ფედერაციის შრომის კოდექსის ნორმები.

ა) გაგება "საშუალო" მოქალაქისთვის:

ნორმატიული სამართლებრივი აქტი განიხილება, როგორც წმინდა სამართლებრივი ინსტრუმენტი და იძლევა სამართლიანობის იმედს;

ბ) არ არის გამოვლენილი რუსეთის ფედერაციის შრომის კოდექსის ფსიქოლოგიური თვისებები, რაც ასახავს კანონშემოქმედების სუბიექტის უნარს და განხორციელების უფლებას, გაიგოს ფსიქოლოგიური რეალობა და ასახოს მათ ნორმებში მასთან ურთიერთობა ეფექტური გაძლიერების ინტერესებში. კანონისა და წესრიგის.

კოდექსის შეფასება ნეიტრალურია. კანონმდებლის სამართლებრივი ცნობიერება მოითხოვს ადეკვატურ აღქმას ფსიქოლოგის მოქალაქეებისგან, მათ მიერ მიღებული სამართლებრივი ნორმებისა და სამართლებრივი აქტების შესრულებას, მაშინ როცა ის თავად ჯერ ჯეროვნად არ არის ჩამოყალიბებული და აღიარებს უზუსტობებს.

გ) როგორც უკვე აღინიშნა, დოკუმენტში არის ინტერპრეტაციის „ორმაგი“.

იურიდიული ფსიქოლოგიის თვალსაზრისით, მე შევცვლიდი დოკუმენტის იურიდიული ენის ტექნიკას, რათა ადამიანებმა სწორად გაიგონ მათი სამართლებრივი მნიშვნელობა. ამავდროულად, რუსეთის ფედერაციის შრომის კოდექსის ინდივიდუალური ნაკლოვანებების ანალიზი საშუალებას გვაძლევს დავასკვნათ, რომ მათი აღმოფხვრა ყოველთვის არ მოითხოვს კანონმდებლის ჩარევას. ასე რომ, ზოგიერთ შემთხვევაში, ნორმის მნიშვნელობა შეიძლება დადგინდეს იურიდიული ჰერმენევტიკის დახმარებით. იგი განიხილავს ნებისმიერ კანონს, როგორც მთლიანობას, რომელიც უნდა გავიგოთ მისი შემადგენელი ნაწილებით. ეს საშუალებას იძლევა ინდივიდუალური ნორმების ინტერპრეტაცია არა ერთმანეთისგან იზოლირებულად, არამედ მთელი ნორმატიული აქტის გათვალისწინებით.

დასკვნა

ამრიგად, ამ ნაშრომის პირველ თავში შევისწავლეთ კრიმინალური ფსიქოლოგიის საფუძვლები, კრიმინალის პიროვნების ფსიქოლოგიური მახასიათებლები და დამნაშავეთა ტიპები.

კრიმინალური ფსიქოლოგია არის იურიდიული (იურიდიული) ფსიქოლოგიის ფილიალი, რომელიც შეისწავლის არალეგალური დამოკიდებულების ფორმირების ფსიქოლოგიურ შაბლონებს და მათ განხორციელებას კრიმინალურ ქცევაში, ასევე შეიმუშავებს მეთოდებსა და ტექნიკას ინდივიდის უკანონო დამოკიდებულებებთან ბრძოლის მიზნით დანაშაულის პრევენციის მიზნით.

კრიმინალური ფსიქოლოგია ავლენს კრიმინალური ქცევის ფსიქოლოგიურ მექანიზმებს. დამნაშავის პიროვნება მთლიანობაში არის სოციალური და ფსიქოლოგიური ტიპი, რომელიც განსხვავდება სხვა პიროვნებებისგან. კრიმინალი, როგორც პიროვნების სოციალური ტიპი, განსხვავდება სხვა სოციალური ტიპების წარმომადგენლებისგან იმით, რომ ის სოციალურად საშიშია.

კრიმინალური ფსიქოლოგიის აქტუალური ამოცანები მოიცავს სოციალური და ინდივიდუალური ფსიქოლოგიური ფაქტორების როლისა და კორელაციის შესწავლას კრიმინალური ქცევის გენეზში, სხვადასხვა სახის დანაშაულთა მოტივაცია, სხვადასხვა მოტივის როლი კრიმინალურ ქცევაში, ფსიქიკური მდგომარეობის მახასიათებლები კრიმინალური ქმედება, ჯგუფური დანაშაულისა და რეციდივის ფსიქოლოგია.

მეორე თავი ეძღვნება რუსეთის ფედერაციის შრომის კოდექსის ფსიქოლოგიურ ანალიზს.

გამოყენებული ლიტერატურის სია

1.რუსეთის ფედერაციის 2001 წლის 30 დეკემბრის შრომის კოდექსი N 197-FZ (შესწორებულია 2012 წლის 29 დეკემბერს) // რუსეთის ფედერაციის კანონმდებლობის კრებული 2002 წლის 7 იანვარი. - No1 (ნაწილი 1). - Ხელოვნება. 3.

2.ამინოვი I.I. იურიდიული ფსიქოლოგია / I.I. Aminov. - M.: UNITI-DANA, 2009. - 272გვ.

.ვასილიევი A.V. იურიდიული ფსიქოლოგია: სახელმძღვანელო / A.V. ვასილიევი. - სანკტ-პეტერბურგი: პიტერი, 2009. - 608გვ.

.გეიხმან ვ.ლ. კომენტარი რუსეთის ფედერაციის შრომის კოდექსზე V.L. გეიხმანი, ე.ნ. სიდორენკო. - M.: Yurayt, 2011. - 944გვ.

.ენიკეევი მ.ი. იურიდიული ფსიქოლოგია. მოკლე სასწავლო კურსი / M.I. ენიკეევი. მ.: ნორმა, 2003. - 256გვ.

.სოროჩან V.V. იურიდიული ფსიქოლოგია / V.V. სოროჩანი. - M.: MIEMP, 2012. - 105გვ.

.ჩუფაროვსკი იუ.ვ. იურიდიული ფსიქოლოგია: სახელმძღვანელო / Yu.V. ჩუფაროვსკი Yu.V. - M .: სამართალი და სამართალი, 2004. - 320 გვ.

.შიხანცოვი გ.გ. იურიდიული ფსიქოლოგია: სახელმძღვანელო უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებებისთვის / გ.გ. შიხანცოვი. - M.: NORMA-INFRA-M, 2007. - 272 გვ.