01.01.2017

អ្នកសួរថា "ជួយខ្ញុំសរសេររឿងនិទានទេ?" ដោយសារតែអ្នកចង់រៀនពីរបៀបសរសេររឿងនិទានដោយខ្លួនឯង។

• កូនរបស់អ្នកមានអាយុ 4-7 ឆ្នាំ។
• តើអ្នកថ្មីក្នុងការសរសេររឿងនិទានទេ?
• តើអ្នកត្រូវការបច្ចេកទេសសាមញ្ញក្នុងការតែងរឿងនិទានទេ?
• តើអ្នកចង់រីករាយនឹងដំណើរការអភិវឌ្ឍរបស់កូនអ្នកទេ?

ដំណឹងល្អគឺថាដោយធ្វើតាមគន្លឹះរបស់ខ្ញុំ អ្នកនឹងរៀនពីរបៀបសរសេររឿងនិទានតូចៗសម្រាប់កូនរបស់អ្នក។ អ្នកប្រាកដជាជោគជ័យ ប្រសិនបើអ្នកធ្វើតាមច្បាប់សាមញ្ញ។ ប្រសិនបើអ្នកទៅមួយជំហានម្តង ៗ ។

អញ្ចឹងតោះទៅ!

1. អ្នកត្រូវការវីរបុរសរឿងនិទានឬវីរនារី

សរសេររឿងនិទានអំពីមនុស្ស សត្វ រុក្ខជាតិ ឬវត្ថុណាមួយ៖ ប្រដាប់ក្មេងលេង ស្លាបព្រាកាហ្វេ ស្លាបព្រា អំពូល តុ កុំព្យូទ័របន្ទះ។ អំពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលទាក់ទាញភ្នែករបស់អ្នកឬមកក្នុងគំនិត។ ប្រសិនបើអ្នកប្រាថ្នាអ្នកអាចរស់ឡើងវិញនូវអ្វីទាំងអស់សូម្បីតែបាតុភូតធម្មជាតិ។ ប៉ុន្តែមនុស្ស ឬសត្វភាគច្រើនតែងតែដើរតួជាតួអង្គសំខាន់ក្នុងរឿងនិទាន។

តើអ្នកគិតថាអ្វីសំខាន់ជាងគេសម្រាប់វីរបុរស?

ជាការពិតណាស់ ចរិត និងរូបរាងរបស់គាត់។

គិតអំពីអ្វីដែលវីរបុរសរបស់អ្នកគឺដូច

គាត់កំប្លែង? ឆ្លាត? ក្លាហាន? ស្អាត?

កុំភ្លេចមកជាមួយគុណវិបត្តិតូចៗ

វា​តូច? ខ្មាស់? តើអ្នកជារឿយៗខ្ជិលមែនទេ? រឹងរូស?

ការបង្កើតតួអង្គក្នុងរឿងនិទានតិចតួចអាចចំណាយពេលខ្លះ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកទទួលបានវីរបុរសឬវីរនារីដែលគួរឱ្យជឿជាក់ដែលបង្ហាញពីការអាណិតអាសូរនិងបំណងប្រាថ្នាចង់ជួយគាត់នោះការប្រយុទ្ធពាក់កណ្តាលបានបញ្ចប់។ ដោយវិធីនេះ តួអង្គដែលបានបង្កើតអាចក្លាយជាវីរបុរសនៃរឿងផ្សេងៗ។

ប្រើប្លុកអគារទាំងនេះដើម្បីបង្កើតតួអង្គវីរបុរសនៃរឿងនិទានរបស់អ្នក។

ដូចដែលអ្នកយល់ វីរបុរស ឬវីរនារីម្នាក់មិនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់រឿងនិទានទេ។

ដាក់វីរបុរសនៃរឿងនិទានខ្លីរបស់អ្នកនៅក្នុងពេលវេលា និងចន្លោះជាក់លាក់មួយ។

ពិចារណាថាតើរឿងរបស់អ្នកកើតឡើងនៅក្នុងពិភពពិត ឬប្រឌិត។

ឥឡូវ​នេះ? ជា​យូរ​យា​ណាស់​មក​ហើយ? ឬអនាគតដ៏ឆ្ងាយ?

តើវីរបុរសត្រូវចំណាយពេលប៉ុន្មានដើម្បីជម្នះរាល់ការលំបាក និងសម្រេចគោលដៅរបស់គាត់?

មួយថ្ងៃ ប៉ុន្មានឆ្នាំ មួយសតវត្ស?

ដាក់តួអក្សររបស់អ្នកនៅក្នុងបរិយាកាសដែលធ្លាប់ស្គាល់ ឬផ្ទុយទៅវិញ បរិយាកាសមិនធម្មតា។

រក្សាវាឱ្យសាមញ្ញ។ ជាឧទាហរណ៍ អ្នកអាចដាក់វីរបុរសនៅក្នុងផ្ទះល្វែងរបស់អ្នក ហើយស្រមៃមើលបន្ទប់ទទួលភ្ញៀវដែលពោរពេញដោយកៅអីអង្គុយដ៏កក់ក្ដៅ និងសាឡុងជាមួយនឹងខ្នើយ។ ឬផ្ទះបាយ។ ឬកន្លែងបណ្តុះកូន។ ឬទីធ្លាមួយ។

ចងចាំថាត្រូវបញ្ចូលអារម្មណ៍របស់អ្នកទាំងអស់។ ហើយដើម្បីធ្វើដូច្នេះ សូមចូលទៅខាងក្នុងវីរបុរស ឬវីរនារីរបស់អ្នក ហើយស្រមៃមើល។

សូមកត់សម្គាល់ថារឿងនិទានភាគច្រើនប្រើគំនិតនៃ "ស្ត្រីមានបញ្ហា" ឬ "ក្មេងប្រុសមានបញ្ហា" ។ គំនិតទាំងនេះតែងតែដំណើរការ!

សរសេរអ្វីដែលបានកើតឡើងចំពោះតួអង្គសំខាន់

• បាតុភូតមិនធម្មតា
• មនុស្សកំណាចបានបញ្ឆោតអ្វីមួយ
• សកម្មភាពមួយចំនួនបានផ្លាស់ប្តូរតុល្យភាព,
• ជំងឺ
• លួចរបស់សំខាន់
• ការបាត់បង់,
• ភាពក្រីក្រ និងតម្រូវការដើម្បីរស់
• កិច្ចការមួយដើម្បីជួយសង្គ្រោះ ឬការពារនរណាម្នាក់ ប្រហែលជាពិភពលោកទាំងមូល។

មកជាមួយគោលដៅ

• ដោះស្រាយបញ្ហាតូចឬធំ
• ទៅដល់គោលដៅខ្លះជាលទ្ធផលនៃការធ្វើដំណើរ
• ជួយខ្លួនអ្នក សមាជិកគ្រួសារ ឬគ្រាន់តែជួយសង្គ្រោះមនុស្សម្នាក់
• បំពេញក្តីសុបិន្ត,
• ទទួលបានចម្លើយចំពោះសំណួរមួយ។
• បំបែកអក្ខរាវិរុទ្ធ
• ព្យាបាលឬជាសះស្បើយ?
• ស្វែងរកមិត្តឬមនុស្សជាទីស្រឡាញ់។

  5. រឿងនិទានតូចរបស់អ្នកគួរតែមានការបញ្ចប់ដ៏រីករាយ។

ទោះបីជាយើងមិនតែងតែទទួលបានអ្វីដែលយើងចង់បានក្នុងជីវិតពិតក៏ដោយ ប៉ុន្តែពិភពនៃរឿងនិទានធ្វើឱ្យយើងជឿថាអ្វីៗអាចទៅរួច។

សាកល្បងគំនិតទាំងនេះ៖

• តួអង្គសំខាន់នៃរឿងនិទានជួយសង្គ្រោះខ្លួនគាត់ គ្រួសាររបស់គាត់ ឬនរណាម្នាក់ផ្សេងទៀត
• វីរបុរសដោះស្រាយល្បែងផ្គុំរូបនិងបង្ហាញអាថ៌កំបាំង,
• តួអង្គសំខាន់ជំនះឧបសគ្គ ហើយតួអង្គ ឬចរិតលក្ខណៈរបស់គាត់ផ្លាស់ប្តូរ
• តួអង្គសំខាន់កាន់តែរីករាយ កាន់តែសម្បូរបែប ឆ្លាតជាងមុន គាត់មានមិត្តភក្តិ។

ឥឡូវនេះអ្នកអាចចាប់ផ្តើមណែនាំរឿងនិទាន

ប្រើការបើកបែបបុរាណ៖ "មានពេលមួយ" "នៅក្នុងប្រទេសមួយឆ្ងាយ ឆ្ងាយ" "មានពេលមួយ" និងផ្សេងទៀត។

ឬបង្កើតដោយខ្លួនឯង៖ "រឿងព្រេងនិទាននិយាយ" ឬ "ជ្រៅនៅក្នុងបេះដូងនៃព្រៃ" ។

ជ្រើសរើសទស្សនៈសម្រាប់រឿងរបស់អ្នក។

តើអ្នកនឹងប្រាប់រឿងនិទានរបស់អ្នកដោយរបៀបណា: ក្នុងមនុស្សទីមួយ ទីពីរ ឬទីបី?

ក្នុងនាមជាអ្នកនិទានរឿង អ្នកអាចចូលរួមដោយផ្ទាល់នៅក្នុងសកម្មភាព ឬផ្តល់តែព័ត៌មានដែលមានគោលបំណងអំពីរបៀបដែលតួអង្គក្នុងរឿងធ្វើសកម្មភាព និងអ្វីដែលកើតឡើងចំពោះពួកគេ។

ត្រូវប្រាកដថាអត្ថបទនៃរឿងនិទានដែលអ្នកបានតែងគឺសមរម្យសម្រាប់អាយុរបស់កុមារ។

សម្រាប់​កុមារ វ អាយុ ពី ៣ ទៅ ៥ ឆ្នាំ។ប្រើប្រធានបទសាមញ្ញ។

វីរបុរសមិនដឹងអ្វីមួយហើយអរគុណចំពោះសកម្មភាពសាមញ្ញដែលគាត់បានរកឃើញ។ វីរបុរសមានការសោកសៅ ប៉ុន្តែបានក្លាយទៅជារីករាយ។ មាននរណាម្នាក់លោភលន់ ប៉ុន្តែដោយសារទង្វើរបស់វីរបុរស គាត់បានក្លាយជាមនុស្សសប្បុរស។ វីរបុរសបានកែតម្រូវភាពអយុត្តិធម៌ បង្កើតមិត្តជាមួយតួអង្គផ្សេងទៀត ជួយសង្គ្រោះតួអង្គ និងធ្វើឱ្យគាត់ញញឹម។ ខ្ញុំបានបាត់បង់អ្វីមួយ ប៉ុន្តែជាលទ្ធផលនៃសកម្មភាពរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំបានរកឃើញវា។

សម្រាប់​កុមារ ចាស់ពី 5 ទៅ 7 ឆ្នាំ។អ្នកអាចធ្វើឱ្យប្រធានបទកាន់តែស្មុគស្មាញ។

បន្ថែមមនុស្សអាក្រក់ អនុញ្ញាតឱ្យវីរបុរសយកឈ្នះលើបី មិនមែនមួយទេ ស្ថានភាពលំបាក។ បន្ថែមវេទមន្តអាក្រក់ទៅក្នុងរឿងនិទានរបស់អ្នក រួមបញ្ចូលសកម្មភាពបះបោររបស់វីរបុរស៖ ការមិនស្តាប់បង្គាប់ ការរត់ចេញពីផ្ទះដើម្បីផ្សងព្រេង ប្រព្រឹត្តទង្វើហាមឃាត់។ តម្កល់​សីលធម៌​ចូល​ក្នុង​រឿង ដោយ​សង្ខេប​ក្នុង​សុភាសិត និង​សុភាសិត។

ហើយមុនពេលយើងបន្តទៅឧទាហរណ៍ ទទួលបានអំណោយរបស់អ្នក!

សៀវភៅដែលមានល្បែងអប់រំសម្រាប់កុមារអាយុ 5-7 ឆ្នាំ!

ឧទាហរណ៍អំពីរបៀបសរសេររឿងនិទានដោយខ្លួនឯង។

ហើយឥឡូវនេះ - ឧទាហរណ៍នៃរឿងវេទមន្តនិងរូបភាពសម្រាប់ការឡើងកំដៅផែនដីដែលមើលឃើញ។ ចាប់ផ្តើមជាមួយរឿងនិទានតូចមួយ។ ហើយដើម្បីបើកទ្វារនៃការស្រមើលស្រមៃរបស់អ្នក សូមមើលរូបថត និងរូបភាព។ អនុញ្ញាតឱ្យការស្រមើលស្រមៃរបស់អ្នកដំណើរការព្រៃ។

ឆ្កែសំណព្វរបស់ខ្ញុំ

រឿង​នេះ​សរសេរ​ដោយ​ម្ដាយ​រួម​នឹង​កូន​ប្រុស​អាយុ​៥​ឆ្នាំ​ដែល​ឆ្កែ​ងាប់។ កូនប្រុសបានប្រាប់សុបិនរបស់គាត់ ហើយម្តាយរបស់គាត់ក៏ធ្វើតាមការបង្គាប់បញ្ជា។

រឿងនិទាននៃមេអំបៅ

- ម៉ាក់តើមេអំបៅមកពីណា? - ខ្ញុំ​សួរ។

ហើយនាងប្រាប់ខ្ញុំ។

ថ្ងៃមួយក្នុងរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ អ្នកជំនួយការបានមើលក្មេងៗលេងនៅលើស្មៅ។ ក្មេងៗសើចសប្បាយ ប៉ុន្តែអ្នកជំនួយការសោកសៅ។ ខ្ញុំក្រៀមក្រំព្រោះខ្ញុំឃើញពេលវេលាកន្លងផុតទៅ ដោយយកមនុស្ស ផ្កា និងភាពស្រស់ស្អាតទាំងអស់នៃពិភពលោកទៅកាន់ពិភពលោកផ្សេងទៀត។

"យើងត្រូវតែរក្សាភាពស្រស់ស្អាតនៅលើផែនដីនេះសម្រាប់មនុស្ស" Wizard បានគិត។
គាត់បានយកប្រអប់វេទមន្តចេញមក ហើយចាប់ផ្តើមដាក់កាំរស្មីព្រះអាទិត្យ ពណ៌ខៀវនៃមេឃ ពន្លឺនៃផ្កា សំណើចរបស់កុមារ និងខ្យល់បក់ចូលទៅក្នុងនោះ។
នៅពេលក្មេងៗចូលគេងហើយការបោសសំអាតគឺទទេ អ្នកជំនួយការបានបើកប្រអប់។ សម្លេងច្រែះស្រាលៗពេញខ្យល់ ហើយមេអំបៅដ៏ស្រស់ស្អាតបានហើរទៅគ្រប់កន្លែង ដែលការសម្លឹងចូលទៅខាងក្នុង។

អ្នកជំនួយការបាននិយាយថា "ហោះហើរទៅកាន់ទឹកដីវេទមន្តដើម្បីមើលម្ចាស់ក្សត្រីរបស់អ្នក" ។ - ឥឡូវនេះគោលបំណងរបស់អ្នកគឺផ្តល់ឱ្យមនុស្សភាពស្រស់ស្អាត។

នគរមេអំបៅត្រូវបានលាក់ខ្លួនក្នុងចំណោមព្រៃដែលមិនអាចជ្រាបចូលបាន និងថ្មខ្ពស់ៗ។ មានផ្កាក្រអូប និងឱសថដ៏អស្ចារ្យជាច្រើន បឹងថ្លា និងទឹកជ្រោះគ្រីស្តាល់។ វាជារដូវក្តៅគ្រប់ពេលវេលានៅទីនេះ ហើយព្រះអាទិត្យរះពេញមួយឆ្នាំ។ ប្រទេសដ៏អស្ចារ្យនេះត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយម្ចាស់ក្សត្រីដ៏ស្រស់ស្អាត និងចិត្តល្អនៃមេអំបៅ។ នាងគឺស្រស់ស្អាតខ្លាំងណាស់, រីករាយនិងរីករាយ។

នេះគឺជាកន្លែងដែលវិចិត្រករជំនាញបំផុត និងមេអំបៅដ៏ស្រស់ស្អាតបំផុតនៅក្នុងពិភពលោករស់នៅ។ ជារៀងរាល់ព្រឹក វិចិត្រករគូររូបចម្រុះពណ៌នៅលើស្លាបរបស់ពួកគេ ហើយរាល់រដូវផ្ការីក ពួកគេបញ្ជូនពួកគេមកផែនដី ដើម្បីរីករាយជាមួយមនុស្សជាមួយនឹងភាពស្រស់ស្អាត និងទន់ភ្លន់របស់ពួកគេ។

ការមើលឃើញ

សូមក្រឡេកមើលរូបភាពទាំងនេះ។ ចូលទៅក្នុងអារម្មណ៍និងតួអង្គរបស់ពួកគេ។ ហើយពួកគេនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវគំនិតនៃរឿងវេទមន្តផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។

ហេតុអ្វីត្រូវរៀនសរសេររឿងនិទានដោយខ្លួនឯង?

• អ្នកត្រូវតែអាចធ្វើបាន ពីព្រោះនៅសាលាពួកគេផ្តល់ភារកិច្ច - "តែងរឿងនិទានខ្លីអំពីសត្វ តែងរឿងនិទានអំពី ... "
• ដើម្បីទទួលបានភាពរីករាយ និងអភិវឌ្ឍការគិតរបស់កុមារ
• ដើម្បីទទួលបានអារម្មណ៍ស្មោះត្រង់ និងអារម្មណ៍ដ៏អស្ចារ្យ

ប្រសិនបើ​អ្នក​ចង់​រៀបចំ​កូន​ដោយ​លេងសើច​សម្រាប់​កិច្ចការ​សាលា​លំបាក សូម​មើល​ថ្នាក់មេ។

ត្រឹមតែមេរៀនមួយ អ្នកនឹងរៀនសរសេររឿងនិទានខ្លីៗ!

© នៅពេលចម្លងសម្ភារៈ ឬផ្នែករបស់វា តំណភ្ជាប់ផ្ទាល់ទៅកាន់គេហទំព័រ និងអ្នកនិពន្ធត្រូវបានទាមទារ

រឿងនិទានអំពីការគិត

នៅទីក្រុង Bimbograd ដើមឈើមួយដើមដុះនៅកណ្តាលទីលាន។ ដើមឈើគឺដូចជាដើមឈើ - ធម្មតាបំផុត។ ដើម។ សំបកឈើ។ សាខា។ ស្លឹក។ ហើយ​វា​ជា​រឿង​វេទមន្ត ព្រោះ​គំនិត​បាន​រស់នៅ​លើ​វា៖ ឆ្លាត ចិត្តល្អ អាក្រក់ ឆោតល្ងង់ រីករាយ និង​អស្ចារ្យ។

ជារៀងរាល់ព្រឹកជាមួយនឹងកាំរស្មីដំបូងនៃព្រះអាទិត្យ គំនិតភ្ញាក់ពីដំណេក ធ្វើលំហាត់ប្រាណ លាងសម្អាតខ្លួន និងរាយប៉ាយជុំវិញទីក្រុង។

ពួកគេបានហោះហើរទៅកាន់ជាងកាត់ដេរ និងអ្នកប្រៃសណីយ៍ វេជ្ជបណ្ឌិត និងអ្នកបើកបរ អ្នកសាងសង់ និងគ្រូបង្រៀន។ ពួកគេប្រញាប់ទៅរកសិស្សសាលា និងក្មេងៗដែលទើបតែរៀនដើរ។ គំនិតបានហោះទៅ bulldogs ធ្ងន់ធ្ងរ និង lapdog សក់រួញ ទៅកាន់ឆ្មា ព្រាប និងត្រីអាងចិញ្ចឹមត្រី។

ដូច្នេះតាំងពីព្រលឹមមកអ្នកស្រុកទាំងអស់នៃទីក្រុង: មនុស្សឆ្មាឆ្កែព្រាប - មនុស្សគ្រប់គ្នាបានធ្វើរឿងផ្សេងៗគ្នា។ ឆ្លាតឬល្ងង់។ ល្អឬអាក្រក់។

គំនិតមានការងារច្រើនដែលត្រូវធ្វើ ជាពិសេស ចិត្តល្អ ឆ្លាត និងសប្បុរស។ ពួកគេ​ត្រូវ​ទៅ​តាម​ពេលវេលា​គ្រប់​ទីកន្លែង ហើយ​ទៅ​លេង​អ្នក​រាល់​គ្នា មិន​ភ្លេច​អ្នក​ណា​ម្នាក់​ឡើយ មិន​ថា​តូច ឬ​ធំ​ឡើយ។ "នៅក្នុងទីក្រុងរបស់យើង" ពួកគេតែងតែនិយាយថា "គួរតែមានរឿងកំប្លែង ភាពរីករាយ ស្នាមញញឹម និងការសប្បាយតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន" ។

ហើយពួកគេបានហោះលើវិថីធំៗ និងផ្លូវតូចៗ លើទីលានវែងៗ និងទីលានធំៗ នៅពីមុខសាច់ញាតិដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់របស់ពួកគេ៖ គំនិតល្ងង់ខ្លៅ គំនិតអាក្រក់ និងគួរឱ្យធុញ។

គំនិតឆ្លាតវៃ រីករាយ និងចិត្តល្អ មានការខកចិត្តយ៉ាងខ្លាំងនៅពេលដែលអាកាសធាតុអាក្រក់មកដល់ទីក្រុងរបស់ពួកគេ។ នាងបាននាំមកជាមួយនូវខ្យល់ត្រជាក់ គ្របដណ្តប់លើមេឃដោយពពកខ្មៅស្រអាប់ និងបានបោះចោលភ្លៀងធ្លាក់នៅតាមទីលាន និងផ្លូវនានានៃ Bimbograd ។ អាកាសធាតុអាក្រក់បានបញ្ជូនអ្នកស្រុកទៅផ្ទះ។ ចិត្តល្អ ត្រេកអរ និងគំនិតឆ្លាតវៃ មានការខកចិត្តយ៉ាងខ្លាំង។ ប៉ុន្តែ ប្អូនស្រីដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់របស់ពួកគេគឺ Evil and Stupid ផ្ទុយទៅវិញមានសុភមង្គល។ ពួកគេ​បាន​គិត​ថា​៖ «​ឥឡូវ​នេះ​វា​ត្រជាក់ និង​សើម គ្មាន​អ្នក​ណា​រីករាយ​ទេ។ យើង​នឹង​ឈ្លោះ​ជាមួយ​អ្នក​រាល់​គ្នា សូម្បី​តែ​ចិត្ត​ល្អ និង​ស្រលាញ់​បំផុត»។ នេះ​ជា​របៀប​ដែល​មនុស្ស​អាក្រក់​បាន​វែកញែក​ពេល​ពួកគេ​ទៅ​ជួប​អ្នក​ស្រុក។

ប៉ុន្តែ​ពួក​គេ​អរ​សប្បាយ​ដោយ​ឥត​ប្រយោជន៍។ បងប្អូនស្រីដែលមានគ្រោះថ្នាក់ភ្លេចថាគំនិតមួយទៀតរស់នៅលើដើមឈើ - សាច់ញាតិឆ្ងាយរបស់ពួកគេ គំនិតអស្ចារ្យ។គំនិតដ៏អស្ចារ្យមួយមិនតែងតែកើតមានចំពោះអ្នករស់នៅក្នុងទីក្រុងនោះទេ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើនាងទៅលេងនរណាម្នាក់ អព្ភូតហេតុបានចាប់ផ្តើមកើតឡើងនៅក្នុងទីក្រុង។ វិស្វករសំខាន់ៗបានចងចាំពីកុមារភាពរបស់ពួកគេ ហើយបានរៀបចំកាំជ្រួចចម្រុះពណ៌ និងសំពះ។ ហើយ Cooks និង Confectioners បានធ្វើឱ្យអ្នករស់នៅទីក្រុងភ្ញាក់ផ្អើលជាមួយនឹងនំ និងកុម្មង់នំបែបនេះ ដែលសូម្បីតែស្ថាបត្យករ និងវិចិត្រករក៏ដកដង្ហើមធំ៖ "នោះហើយជាវា" ពួកគេបានលាន់មាត់ថា "តោះចុះឈ្មោះដើម្បីក្លាយជាអ្នកធ្វើនំ!"

នៅថ្ងៃដែលមានភ្លៀងធ្លាក់ មានពពកច្រើននោះ អច្ឆរិយៈបានគិតយ៉ាងយូរថានាងគួរមករកអ្នកណា ហើយសម្រេចចិត្តថានាងមិនបានទៅ Merry Shoemaker យូរមកហើយ។ អ្នក​ផលិត​ស្បែកជើង​ដែល​រីករាយ​គឺ​ជា​បុរស​ដែល​រីករាយ​។ ប៉ុន្តែ​នៅ​ថ្ងៃ​នេះ​គាត់​សោកសៅ។ អាកាសធាតុអាក្រក់បានធ្វើឱ្យខូចអារម្មណ៍របស់គាត់។

ប៉ុន្តែភ្លាមៗនៅពេលដែល Wonderful Thought ក្រឡេកមើលទៅក្នុងសិក្ខាសាលារបស់គាត់ មុខរបស់អ្នកផលិតស្បែកជើងដ៏រីករាយបានប្រែជារីករាយម្តងទៀត។ ចៅហ្វាយបានយកជក់ចេញ ហើយមិនយូរប៉ុន្មានស្បែកជើងក៏ប្រែជាពណ៌ស្វាយ និងក្រហម ផ្កាពោត និងដើមជ្រៃដែលគាត់បានលាបពណ៌បានរីកដុះដាលនៅលើកែងជើង ហើយស្រោមជើងត្រូវបានតុបតែងដោយមេអំបៅ និងសត្វនាគ។

គាត់បានធ្វើការដោយមិននឿយហត់ ហើយនៅពេលដែលស្បែកជើងខ្មៅចុងក្រោយបានប្រែជាពណ៌ស្វាយ ទើបគាត់បានទម្លាក់ជក់របស់គាត់ ហើយចេញទៅខាងក្រៅ។

«ហេ! - គាត់​បាន​ស្រែក។ កុមារ Bimbograd ខ្ញុំត្រូវការអ្នក! ទីក្រុងត្រូវការអ្នក! រត់មកទីនេះ យើងនឹងកម្ចាត់អាកាសធាតុអាក្រក់!”

ហើយមិនយូរប៉ុន្មានក្មេងប្រុសនិងក្មេងស្រីស្លៀកពាក់ស្បែកជើងចម្រុះពណ៌ស្បែកជើងកវែងនិងស្បែកជើងកវែងបានដើរតាមដងផ្លូវនិងការ៉េ។ នៅក្នុងពហុពណ៌ - ខៀវ, ក្រហម, លឿង - ភក់, ពពកខ្មៅត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងហើយប្រែទៅជាពពកពណ៌ខៀវក្រហមលឿង។ ហើយនៅពេលដែលពពកចុងក្រោយប្រែទៅជាពពក lilac អាកាសធាតុអាក្រក់បានចាកចេញ។

Vashchenko ម៉ារីយ៉ា។ ៥-វ

រឿងនិទានល្អ។

មានពេលមួយ មានបន្លែខុសៗគ្នានៅក្នុងសួនច្បារ។ ខ្ទឹមបារាំងក៏លូតលាស់ក្នុងចំណោមបន្លែទាំងនេះដែរ។ គាត់​មាន​ភាព​ច្របូកច្របល់​ខ្លាំង ធាត់ និង​មិន​ចេះ​ដឹង​ខ្លួន។ គាត់​មាន​សម្លៀក​បំពាក់​ជា​ច្រើន ហើយ​គេ​ដោះ​សោរ​ទាំង​អស់។ គាត់​ជូរចត់​ខ្លាំង​ណាស់ ហើយ​អ្នក​ណា​មិន​ចូល​ជិត​គាត់ គ្រប់​គ្នា​យំ។ ដូច្នេះហើយ គ្មាននរណាម្នាក់ចង់ធ្វើជាមិត្តជាមួយខ្ទឹមបារាំងនោះទេ។ ហើយ​មាន​តែ​ម្រេច​ក្រហម​ដ៏​ស្រស់​ស្អាត​ប៉ុណ្ណោះ​ដែល​ព្យាបាល​វា​បាន​យ៉ាង​ល្អ ព្រោះ​វា​ក៏​ល្វីង​ដែរ។

ខ្ទឹមបារាំងធំឡើងនៅក្នុងសួនច្បារ ហើយសុបិនចង់ធ្វើអ្វីដែលល្អ។

ខណៈនោះ ម្ចាស់សួនបានកើតជំងឺផ្តាសាយ ហើយមិនអាចថែទាំបន្លែបាន។ រុក្ខជាតិចាប់ផ្តើមស្ងួត និងបាត់បង់ភាពស្រស់ស្អាត។

ហើយបន្ទាប់មកបន្លែចងចាំលក្ខណៈសម្បត្តិនៃការព្យាបាលរបស់ខ្ទឹមបារាំងហើយចាប់ផ្តើមសុំឱ្យគាត់ព្យាបាលម្ចាស់ស្រីរបស់ពួកគេ។ ខ្ទឹមបារាំងសប្បាយចិត្តណាស់ចំពោះរឿងនេះ៖ បន្ទាប់ពីទាំងអស់គាត់បានសុបិនជាយូរមកហើយអំពីអំពើល្អ។

គាត់បានព្យាបាលម្ចាស់សួនច្បារ ហើយដោយហេតុនេះ បានរក្សាទុកបន្លែទាំងអស់ ដែលជាការដឹងគុណចំពោះគាត់ចំពោះរឿងនេះ។

ខ្ទឹមបារាំងភ្លេចការប្រមាថទាំងអស់ហើយបន្លែចាប់ផ្តើមធ្វើជាមិត្តជាមួយវា។

Matroskin Igor ។ ថ្នាក់ទី 5

ចាម៉ូមីល។

ផ្កា chamomile ដុះនៅក្នុងសួនច្បារមួយ។ នាងស្រស់ស្អាត៖ ផ្កាពណ៌សធំ បេះដូងពណ៌លឿង ស្លឹកបៃតងឆ្លាក់។ ហើយអ្នកដែលបានមើលនាងសរសើរពីសម្រស់របស់នាង។ សត្វស្លាបបានច្រៀងចម្រៀងទៅកាន់នាង ឃ្មុំប្រមូលទឹកដម ភ្លៀងស្រោចស្រពនាង ហើយព្រះអាទិត្យបានធ្វើឱ្យនាងកក់ក្តៅ។ ហើយ chamomile បានកើនឡើងដល់ការរីករាយរបស់មនុស្ស។

ប៉ុន្តែឥឡូវនេះរដូវក្តៅបានកន្លងផុតទៅហើយ។ ខ្យល់ត្រជាក់បានបក់បោក សត្វស្លាបហើរទៅតំបន់ក្តៅ ដើមឈើចាប់ផ្តើមស្រក់ស្លឹកលឿង។ វាបានក្លាយជាត្រជាក់ និងឯកោនៅក្នុងសួនច្បារ។ ហើយមានតែ chamomile ប៉ុណ្ណោះដែលនៅតែមានពណ៌សនិងស្រស់ស្អាត។

នៅយប់មួយ មានខ្យល់បក់ពីខាងជើងយ៉ាងខ្លាំង ហើយសាយសត្វបានលេចមកលើដី។ វាហាក់ដូចជាថាជោគវាសនារបស់ផ្កាត្រូវបានសម្រេច។

ប៉ុន្តែកុមារដែលរស់នៅក្នុងផ្ទះជិតខាងបានសម្រេចចិត្តជួយសង្គ្រោះ chamomile ។ ពួកគេបានស្ទូងនាងចូលទៅក្នុងឆ្នាំងមួយ នាំនាងចូលទៅក្នុងផ្ទះដ៏កក់ក្តៅមួយ ហើយមិនទុកនាងចោលពេញមួយថ្ងៃ ដោយផ្តល់ភាពកក់ក្តៅដល់នាងដោយដង្ហើម និងក្តីស្រឡាញ់របស់ពួកគេ។ ហើយដោយការដឹងគុណចំពោះសេចក្តីសប្បុរស និងសេចក្តីស្រលាញ់របស់ពួកគេ ផ្កា chamomile បានរីកដុះដាលពេញមួយរដូវរងា ដោយធ្វើឱ្យមនុស្សគ្រប់គ្នារីករាយជាមួយនឹងភាពស្រស់ស្អាតរបស់វា។

សេចក្តីស្រឡាញ់ និងការយកចិត្តទុកដាក់ ការយកចិត្តទុកដាក់ និងសេចក្តីសប្បុរស មិនត្រឹមតែត្រូវការដោយផ្កាប៉ុណ្ណោះទេ...

Shakhveranova Leila ។ 5- ថ្នាក់ A

ដំណើរផ្សងព្រេងនៃស្លឹករដូវស្លឹកឈើជ្រុះ

Kharchenko Ksenia ។ 5- ថ្នាក់ A

សួនរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ

រដូវស្លឹកឈើជ្រុះគឺជាពេលវេលាដែលខ្ញុំចូលចិត្តបំផុតប្រចាំឆ្នាំ។ ធម្មជាតិសង្ខេបអំពីរដូវក្តៅកន្លងមក។ ហើយ​ពេល​នេះ​វា​អស្ចារ្យ​ប៉ុណ្ណា​ទៅ​ក្នុង​សួន​ឧទ្យាន​!

ហើយនៅទីនេះគឺជាព្រៃអូកដែលខ្ញុំចូលចិត្ត។ ដើមឈើអុកដ៏អស្ចារ្យ និងអស្ចារ្យកំពុងរៀបចំសម្រាប់រដូវរងាត្រជាក់ និងវែង។ ស្លឹករបស់វានៅតែជាប់នឹងមែក។ ហើយមានតែផ្លេសេនទុំប៉ុណ្ណោះដែលធ្លាក់ចូលទៅក្នុងស្មៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះពណ៌លឿង។

ហើយទន្លេ Moskovka ហូរយ៉ាងជិតស្និទ្ធ។ ធម្មជាតិសរទរដូវត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងទឹករបស់វា ដូចជានៅក្នុងកញ្ចក់។ ស្លឹកមាស - ដូចទូក - អណ្តែតចុះទឹក។ គ្មាន​សំឡេង​បក្សី​ណា​ត្រូវ​បាន​គេ​ឮ​ទេ សត្វ​ស្វា​ដ៏​អស្ចារ្យ​មិន​ត្រូវ​បាន​គេ​ឃើញ​នៅ​កន្លែង​ណា​ឡើយ។ ពួក​គេ​បាន​ចាក​ចេញ​ពី​ឧទ្យាន​ជា​យូរ​មក​ហើយ ហើយ​បាន​ហោះ​ទៅ​កាន់​អាកាស​ធាតុ​ក្តៅ​ជាង​មុន។

ហើយនៅពេលនេះខ្ញុំចង់និយាយនៅក្នុងខ:

ការរត់គេចពីព្យុះទឹកកកភាគខាងជើង,

នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះបក្សីផ្លាស់ទីទៅភាគខាងត្បូង។

ហើយយើងអាចលឺសំលេងហ៊ោ

ពីដើមត្រែង។

starlings តាំងពីយូរយារណាស់មកហើយហោះហើរទៅភាគខាងត្បូង

ហើយសត្វលេបបានបាត់ខ្លួនឆ្លងសមុទ្រពីព្យុះភ្លៀង។

ពួកគេនឹងស្នាក់នៅជាមួយយើងនៅថ្ងៃវស្សា

ក្អែក ព្រាប និងចាប។

ពួកគេមិនខ្លាចរដូវរងាដ៏អាក្រក់ទេ

ប៉ុន្តែមនុស្សគ្រប់គ្នានឹងរង់ចាំការត្រឡប់មកវិញនៃនិទាឃរដូវ។

លាហើយសួនរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំនឹងទន្ទឹងរង់ចាំជួបអ្នកបន្ទាប់ពីព្យុះព្រិលរដូវរងា និងអាកាសធាតុអាក្រក់។

Klochko Victoria ។ ថ្នាក់ 5-B

អ្នកណាបង្ហាញសុបិន

តើ​អ្នក​បាន​កត់​សម្គាល់​ថា​ពេល​ខ្លះ​អ្នក​យល់​សប្តិ​ហើយ​ពេល​ខ្លះ​អ្នក​មិន​យល់​ទេ? ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកពីមូលហេតុដែលរឿងនេះកើតឡើង។

នៅលើផ្កាយដ៏ឆ្ងាយមួយ មានទេពអប្សរដ៏ល្អមួយរស់នៅ ហើយទេពអប្សរនេះមានកូនស្រីជាច្រើន ទេពអប្សរតូច។ ពេលយប់ធ្លាក់ ហើយផ្កាយដែលទេពអប្សរតូចៗរស់នៅបំភ្លឺ ម្តាយទេពអប្សរប្រាប់រឿងនិទានដល់កូនស្រី។ ហើយទារកទេពអប្សរហោះមកផែនដីដោយហោះហើរចូលទៅក្នុងផ្ទះទាំងនោះដែលមានកុមារ។

ប៉ុន្តែទេពអប្សរតូចៗមិនបង្ហាញរឿងនិទានដល់កុមារទាំងអស់ទេ។ ជាធម្មតា ពួកគេអង្គុយលើរោមភ្នែកបិទភ្នែក ហើយចាប់តាំងពីក្មេងខ្លះមិនចូលគេងទាន់ពេល ទើបទេពអប្សរមិនអាចអង្គុយលើរោមភ្នែករបស់ពួកគេបានទេ។

លុះព្រឹកឡើង ផ្កាយក៏ចេញទៅ ទេពអប្សរតូចក៏ហោះទៅផ្ទះ ដើម្បីប្រាប់ម្តាយថា អ្នកណា និងរឿងនិទានអ្វី ដែលពួកគេបានបង្ហាញ។

ឥឡូវនេះអ្នកដឹងថាអ្នកត្រូវចូលគេងទាន់ពេលដើម្បីមើលរឿងនិទាន។

រាត្រី​សួស្តី!

អ្នកនេសាទ Ksyusha ។ 5- ថ្នាក់ A

Chamomiles ក្នុងខែមករា

កូនឆ្កែ Sharik និងកូនទា Fluff បានមើលផ្កាព្រិលដែលហែលនៅខាងក្រៅបង្អួច ហើយញ័រពីទឹកកក។

ត្រជាក់! - កូនឆ្កែបានចុចធ្មេញរបស់គាត់។

ជាការពិតណាស់នៅរដូវក្តៅវាកាន់តែក្តៅ ... - កូនទាបាននិយាយហើយលាក់ចំពុះរបស់គាត់នៅក្រោមស្លាបរបស់គាត់។

តើអ្នកចង់ឱ្យរដូវក្តៅមកដល់ម្តងទៀតទេ? - Sharik សួរ។

ចង់បាន។ ប៉ុន្តែវាមិនកើតឡើងទេ ...

ស្មៅមានពណ៌បៃតងនៅលើស្លឹក ហើយព្រះអាទិត្យតូចៗនៃដើមជ្រៃបានបំភ្លឺគ្រប់ទីកន្លែង។ ហើយនៅពីលើពួកគេ នៅជ្រុងនៃរូបភាព ព្រះអាទិត្យរដូវក្តៅពិតប្រាកដបានបញ្ចេញពន្លឺ។

អ្នក​បាន​ចេញ​ជា​គំនិត​ល្អ​មួយ - កូន​ទា​បាន​សរសើរ Sharik - ខ្ញុំ​មិន​ដែល​បាន​ឃើញ Daisies ... នៅ​ក្នុង​ខែ​មករា​។ ឥឡូវនេះខ្ញុំមិនខ្វល់ពីការសាយទេ។

ថ្នាក់ Malyarenko E. 5-G

រដូវស្លឹកឈើជ្រុះមាស

ចាម៉ូមីល។

ផ្កា chamomile ដុះនៅក្នុងសួនច្បារមួយ។ នាងស្រស់ស្អាត៖ ផ្កាពណ៌សធំ បេះដូងពណ៌លឿង ស្លឹកបៃតងឆ្លាក់។ ហើយអ្នកដែលបានមើលនាងសរសើរពីសម្រស់របស់នាង។ សត្វស្លាបបានច្រៀងចម្រៀងទៅកាន់នាង ឃ្មុំប្រមូលទឹកដម ភ្លៀងស្រោចស្រពនាង ហើយព្រះអាទិត្យបានធ្វើឱ្យនាងកក់ក្តៅ។ ហើយ chamomile បានកើនឡើងដល់ការរីករាយរបស់មនុស្ស។

ប៉ុន្តែឥឡូវនេះរដូវក្តៅបានកន្លងផុតទៅហើយ។ ខ្យល់ត្រជាក់បានបក់បោក សត្វស្លាបហើរទៅតំបន់ក្តៅ ដើមឈើចាប់ផ្តើមស្រក់ស្លឹកលឿង។ វាបានក្លាយជាត្រជាក់ និងឯកោនៅក្នុងសួនច្បារ។ ហើយមានតែ chamomile ប៉ុណ្ណោះដែលនៅតែមានពណ៌សនិងស្រស់ស្អាត។

នៅយប់មួយ មានខ្យល់បក់ពីខាងជើងយ៉ាងខ្លាំង ហើយសាយសត្វបានលេចមកលើដី។ វាហាក់ដូចជាជោគវាសនារបស់ផ្កាត្រូវបានសម្រេច។

ប៉ុន្តែកុមារដែលរស់នៅក្នុងផ្ទះជិតខាងបានសម្រេចចិត្តជួយសង្គ្រោះ chamomile ។ ពួកគេបានស្ទូងនាងចូលទៅក្នុងឆ្នាំងមួយ នាំនាងចូលទៅក្នុងផ្ទះដ៏កក់ក្តៅមួយ ហើយមិនទុកនាងចោលពេញមួយថ្ងៃ ដោយផ្តល់ភាពកក់ក្តៅដល់នាងដោយដង្ហើម និងក្តីស្រឡាញ់របស់ពួកគេ។ ហើយដោយការដឹងគុណចំពោះសេចក្តីសប្បុរស និងសេចក្តីស្រលាញ់របស់ពួកគេ ផ្កា chamomile បានរីកដុះដាលពេញមួយរដូវរងា ដោយធ្វើឱ្យមនុស្សគ្រប់គ្នារីករាយជាមួយនឹងភាពស្រស់ស្អាតរបស់វា។

សេចក្តីស្រឡាញ់ និងការយកចិត្តទុកដាក់ ការយកចិត្តទុកដាក់ និងសេចក្តីសប្បុរស មិនត្រឹមតែត្រូវការដោយផ្កាប៉ុណ្ណោះទេ...

Shakhveranova Leila ។ 5- ថ្នាក់ A

ដំណើរផ្សងព្រេងនៃស្លឹករដូវស្លឹកឈើជ្រុះ

រដូវស្លឹកឈើជ្រុះបានមកដល់ហើយ។ វាត្រជាក់ណាស់ ខ្យល់បក់បោកស្លឹកឈើពីដើមម៉េផល ហើយដឹកវាទៅឆ្ងាយ។ ដូច្នេះហើយ គាត់បានទៅដល់មែកកំពូល ហើយបេះស្លឹកចុងក្រោយ។

ស្លឹកឈើនិយាយលាដើមឈើ ហើយហោះកាត់ទន្លេ កាត់អ្នកនេសាទ ឆ្លងស្ពាន។ គាត់​ត្រូវ​បាន​គេ​ដឹក​យ៉ាង​លឿន​ដែល​គាត់​មិន​មាន​ពេល​ទៅ​មើល​កន្លែង​ដែល​គាត់​កំពុង​ហោះ។

ដោយបានហោះពីលើផ្ទះ ស្លឹកឈើបានបញ្ចប់នៅក្នុងឧទ្យាន ដែលជាកន្លែងដែលវាឃើញស្លឹកដើមម៉េផលចម្រុះពណ៌។ គាត់​បាន​ជួប​មួយ​ភ្លាម ហើយ​ពួក​គេ​បាន​ជិះ​បន្ត​ទៅ​ទៀត។ នៅ​កន្លែង​លេង គេ​បាន​គូស​រង្វង់​ក្មេងៗ ជិះ​ស្លាយ​ជាមួយ​គេ ហើយ​ជិះ​លើ​ប្រដាប់​អូស។

ប៉ុន្តែភ្លាមៗនោះមេឃងងឹត ពពកខ្មៅបានប្រមូលផ្តុំគ្នា ហើយភ្លៀងធ្លាក់ខ្លាំង។ ស្លឹក​ឈើ​ត្រូវ​បាន​យក​ទៅ​ដាក់​លើ​បង្អួច​រថយន្ត​ដែល​ចត​នៅ​តាម​ផ្លូវ។ អ្នក​បើក​បរ​បាន​ច្រាន​ពួក​គេ​ចេញ​ជាមួយ​នឹង​កញ្ចក់​មុខ ហើយ​ពួក​គេ​ធ្លាក់​លើ​គំនរ​ស្លឹក​ឈើ​នៅ​សង​ខាង​ផ្លូវ។ គួរឲ្យអាណិតណាស់ ដែលការធ្វើដំណើរមានរយៈពេលខ្លី...

Kharchenko Ksenia ។ 5- ថ្នាក់ A

មានពេលមួយនៅសាលា

ព្រឹកមួយខ្ញុំមកសាលា ហើយចូលបន្ទប់លេខ 223 ដូចរាល់ដង។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនបានឃើញមិត្តរួមថ្នាក់របស់ខ្ញុំនៅក្នុងនោះទេ។ Harry Potter, Hermione Granger និង Ron Weasley នៅទីនោះនៅពេលនោះ។ ពួកគេបានរៀនវេទមន្ត ប្រែក្លាយវត្ថុទៅជាសត្វមានជីវិត ដោយប្រើដាវវេទមន្តមួយ។ ខ្ញុំ​បិទ​ទ្វារ​ភ្លាម​ព្រោះ​ខ្ញុំ​មិន​ចង់​ក្លាយ​ជា​សត្វ​មួយ​ប្រភេទ។

ខ្ញុំបានស្វែងរកមិត្តរួមថ្នាក់របស់ខ្ញុំ ហើយតាមផ្លូវខ្ញុំបានជួបតួអង្គក្នុងរឿងនិទាន៖ ពូ Fyodor, Matroskin the cat, Winnie the Pooh ។ ប៉ុន្តែ​គេ​ដើរ​កាត់​ដោយ​មិន​បាន​កត់​សម្គាល់​ខ្ញុំ។

ក្រឡេកមើលទៅការិយាល័យមួយទៀត ខ្ញុំបានឃើញ Snow White និងមនុស្សតឿទាំងប្រាំពីរ កំពុងសម្អាតថ្នាក់រៀន ហើយសើចយ៉ាងសប្បាយ។ ខ្ញុំ​ក៏​មាន​អារម្មណ៍​សប្បាយ​រីក​រាយ​ដែរ ហើយ​ខ្ញុំ​បន្ត​ទៅ​មុខ​ដោយ​អារម្មណ៍​ល្អ​។

អ្នកនិពន្ធល្បី ៗ អង្គុយនៅក្នុងការិយាល័យមួយទៀតគឺ Pushkin, Nekrasov, Shevchenko, Chukovsky ពួកគេបានសរសេរកំណាព្យនិងអានគ្នាទៅវិញទៅមកហើយនៅក្នុងបន្ទប់គំនូរវិចិត្រករដ៏អស្ចារ្យបានពិភាក្សាអំពីគំនូររបស់ Roerich "ភ្ញៀវបរទេស" ។ ខ្ញុំត្រូវបិទទ្វារដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ដើម្បីកុំឱ្យរំខានពួកគេ។

ដោយបានមើលក្នុងកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ ខ្ញុំបានទៅបន្ទប់តន្ត្រី ជាកន្លែងដែលខ្ញុំបានជួបមិត្តរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំ​មក​យឺត​សម្រាប់​ថ្នាក់ ហើយ​ត្រូវ​រង់​ចាំ​រហូត​ដល់​សំឡេង​ជួង​ដើម្បី​ប្រាប់​ពួកគេ​ពី​អ្វី​ដែល​ខ្ញុំ​បាន​ឃើញ។ ប៉ុន្តែ​បន្ទាប់​ពី​មេរៀន យើង​រក​មិន​ឃើញ​នរណា​ម្នាក់​ដែល​ខ្ញុំ​បាន​ជួប​នោះ​ទេ។ បុរសមិនជឿខ្ញុំទេ។ ហើយអ្នក?

Shulga Sasha ។ 5- ថ្នាក់ A ។

UMBRELLA

មានពេលមួយ មានក្មេងប្រុសសាមញ្ញម្នាក់។ ថ្ងៃមួយគាត់ដើរតាមផ្លូវ។ វាជាថ្ងៃដែលមានពន្លឺថ្ងៃដ៏អស្ចារ្យ ប៉ុន្តែស្រាប់តែមានខ្យល់បក់មក ហើយមេឃត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយពពក។ វាប្រែជាត្រជាក់ និងអាប់អួរ។

រឿងនិទាន​គឺជា​ប្រភេទ​រឿងនិទាន​សាមញ្ញ​បំផុត​ដែល​ក្មេងៗ​ចូលចិត្ត​បំផុត​។ ប្រភេទនៃរឿងនិទាននេះត្រូវបានកំណត់ដោយ:

• វត្តមាននៃវត្ថុវេទមន្ត;
• វត្តមាននៃតួអក្សរមិនធម្មតា;
• សកម្មភាពដែលមិនកើតឡើងក្នុងជីវិតធម្មតា។

ដូចគ្នា​នេះ​ផង​ដែរ​សម្រាប់​រឿងនិទាន​មួយ​ផ្សេង​ទៀត​វា​ជា​រឿង​ធម្មតា​:

• ការចាប់ផ្តើម;
• ផ្នែក​ដ៏​សំខាន់;
• ការបញ្ចប់ដែលល្អឈ្នះលើអំពើអាក្រក់។

រឿងនិទានវេទមន្តអំពីសត្វឆ្កែដ៏អស្ចារ្យមួយ។

នៅទីនោះជីតានិងជីដូនរស់នៅ។ ហើយ​ពួក​គេ​មាន​កូន​ប្រុស​មួយ​ឈ្មោះ Matvey ។ Matvey ជាក្មេងប្រុសស្ងប់ស្ងាត់ ស្ងប់ស្ងាត់ណាស់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ទារកនេះឈឺញឹកញាប់ណាស់ ហើយដោយសារតែរឿងនេះគាត់កម្រនៅតាមផ្លូវណាស់។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅទីនោះគឺមិនសូវស្គាល់ចំពោះទារកហើយគាត់ខ្លាចអ្វីៗថ្មី។ ដូច្នេះហើយ ជីតា និង ស្ត្រី សម្រេចចិត្ត ឱ្យ ឆ្កែ មួយ ក្បាល ។

Matvey សប្បាយចិត្តខ្លាំងណាស់ចំពោះមិត្តថ្មីរបស់គាត់ ប៉ុន្តែគាត់នៅតែមិនដឹងថាឆ្កែនេះមិនមែនជាសត្វធម្មតានោះទេ។ ក្មេងនេះបានឱ្យឈ្មោះហៅក្រៅថា Rescuer ព្រោះគាត់ពិតជាចូលចិត្តមើលរឿងតុក្កតា និងភាពយន្តអំពីពួកគេ។ គាត់​មិន​បាន​សង្ស័យ​ថា​នាង​នឹង​ក្លាយ​ជា​អ្នក​សង្គ្រោះ​ជីវិត​ពិត​សម្រាប់​គាត់​នោះ​ទេ។

ដូច្នេះ​នៅ​ព្រឹក​មួយ​ពេល​អាកាស​ធាតុ​ល្អ ពួក​គេ​បាន​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ព្រៃ​ដើម្បី​រើស​ផ្សិត និង​ផ្លែ​ប័រ។ Matvey មិនខ្លាចក្នុងការចូលព្រៃជាមួយមិត្តរបស់គាត់ទេ។ ពួក​គេ​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ព្រៃ ហើយ​បាន​រក​ឃើញ​កន្លែង​ឈូស​ឆាយ​ដោយ​មាន​ផ្សិត​មួយ​បាច់។ ពួកគេបានចាប់ផ្តើមប្រមូលពួកគេ។ មួយ ពីរ បី ហើយ​មិន​បាន​កត់​សម្គាល់​ពី​របៀប​ដែល​ពួក​គេ​រាយ​ប៉ាយ​ក្នុង​ទិស​ដៅ​ផ្សេង​គ្នា។ Matvey មានការភ័យខ្លាចយ៉ាងខ្លាំង។ គាត់ចាប់ផ្តើមហៅឆ្កែរបស់គាត់។

ហើយបន្ទាប់មក ចេញពីកន្លែងណា ពពកខ្មៅបានលេចចេញមក។ ផ្គរលាន់ផ្គរលាន់ផ្លេកបន្ទោរ។ ក្មេងប្រុសចាប់ផ្តើមយំ។ អ្នក​ជួយ​សង្គ្រោះ​បាន​ឮ​គាត់ ប៉ុន្តែ​មិន​អាច​រក​ឃើញ​គាត់​ទេ ទោះ​បី​ជា​គាត់​ហាក់​ដូច​ជា​គាត់​នៅ​កន្លែង​ណា​មួយ​ក្បែរ​នោះ​ក៏​ដោយ។ ព្យុះ​នេះ​កាន់​តែ​ខ្លាំង​ឡើង។ អ្នក​ជួយ​សង្គ្រោះ​ក៏​ចាប់​ផ្ដើម​ហៅ​រក​ទារក ដោយ​គិត​ថា​គាត់​នឹង​មក​រក​សំឡេង​គាត់។ ហើយភ្លាមៗនោះ ស្រាប់តែខ្យល់បក់បោកយ៉ាងខ្លាំង ចេញពីកន្លែងណា ដែលធ្វើឲ្យឆ្កែឡើងលើ ហើយជាប់នឹងដើមឈើ។ គាត់ស្រែកដោយភ័យខ្លាច។

Matvey ដឹងថាមិត្តរបស់គាត់មានបញ្ហា។ គាត់បានប្រមូលកម្លាំងទាំងអស់របស់គាត់ចូលទៅក្នុងកណ្តាប់ដៃហើយរត់ទៅជួយ។ ឆ្កែស្ថិតនៅលើកំពូលដើមឈើ។ Matvey បានសម្រេចចិត្តថាគាត់ត្រូវតែជួយសង្គ្រោះគាត់។ គាត់​បិទ​ភ្នែក​ដោយ​មិន​ដឹង​ខ្លួន គាត់​ក៏​ហោះ​ឡើង។ ខ្ញុំបានរើសឆ្កែ។ ហើយ​ពួក​គេ​ក៏​រត់​ទៅ​ផ្ទះ​វិញ​យ៉ាង​លឿន​ដូច​ផ្លេកបន្ទោរ។

នោះហើយជារបៀបដែលវាបានប្រែក្លាយថា Matvey គឺជាក្មេងប្រុសដ៏អស្ចារ្យ ហើយឆ្កែរបស់គាត់បានជួយសង្គ្រោះគាត់ពីការភ័យខ្លាចឥតឈប់ឈរចំពោះអ្វីៗទាំងអស់ និងមនុស្សគ្រប់គ្នា។

វណ្ណា​តូច​មក​លេង​ជីដូន​នៅ​ភូមិ​ចុង​សប្ដាហ៍។ គាត់ពិតជារីករាយក្នុងការលេងនៅលើវាល ដោយមើលផ្កាចម្រុះពណ៌ និងចាប់សត្វកណ្តូបពណ៌បៃតង។ ហើយបន្ទាប់មក Vanya ឃើញបក្សីតូចមួយអង្គុយនៅលើគ្រួស។ បក្សី​និយាយ​ទៅ​គាត់​ថា​៖ «​វ៉ា​នី​យ៉ា យក​ទឹក​មក​ឲ្យ​ខ្ញុំ​ផឹក ខ្ញុំ​ហត់​ណាស់​នៅ​លើ​ផ្លូវ ខ្ញុំ​មិន​អាច​ហោះ​បាន​ទៀត​ទេ ខ្ញុំ​ស្រេក​ណាស់​» ។ ក្មេងប្រុសនោះបាននាំមិត្តថ្មីរបស់គាត់មកទឹកបន្តិច។ ហើយ​បក្សី​និយាយ​ទៅ​កាន់​ក្មេង​ប្រុស​ថា៖ «អរគុណ​កូន​ល្អ ខ្ញុំ​នឹង​ផ្តល់​កំណប់​ទ្រព្យ​ឲ្យ​អ្នក​ដោយ​ដឹង​គុណ! ហើយនាងបានបង្ហាញ Vanya បំណែកតូចមួយនៃកញ្ចក់ពណ៌បៃតងដែលដេកនៅក្នុងស្មៅ។ ក្មេង​នោះ​បាន​រើស​វា​ឡើង ប៉ុន្តែ​គ្មាន​ដាន​សត្វ​ស្លាប​នោះ​ទេ។ ក្រឡេក​មើល​តាម​កញ្ចក់​វិញ វណ្ណា​យល់​ថា​ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​កែវ​ដ៏​ពិសេស។ តាមរយៈវា ពិភពលោកទាំងមូលហាក់បីដូចជាស្រស់ស្អាតជាងនេះទៅទៀត៖ ស្មៅកាន់តែបៃតង ហើយព្រះអាទិត្យកាន់តែភ្លឺជាង ហាក់ដូចជាកំពុងញញឹម។

Antonina Komarova
របៀបដែលយើងសរសេររឿងនិទាន។

ដូចយើងដែរ។ យើងសរសេររឿងនិទាន.

បង្កើតរឿងនិទានវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់ជាមួយកុមារមត្តេយ្យ។ កុមារគឺជាអ្នកសុបិនដ៏អស្ចារ្យ អ្នកច្នៃប្រឌិត ហើយនៅក្នុងខ្លឹមសារ អ្នកបង្កើតដ៏អស្ចារ្យ អ្នកគិត។ អ្នកនិទានរឿង.

ដល់ឆាក សរសេររឿងនិទាន យើងមិនបានទៅដល់ទីនោះភ្លាមៗទេ។. ដំបូងកុមារបានស្តាប់និងមើលមួយចំនួនធំនៃភាពខុសគ្នា រឿងនិទានអំពីសត្វ, គ្រួសារ រឿង​ព្រេង​និទាន, ទំហំតូច។ គ្រោងតូចបានផ្តល់ឱ្យកុមារនូវឱកាសឱ្យកាន់តែងាយស្រួលយល់រឿង ដាក់វានៅក្នុងក្បាលរបស់ពួកគេ និង រៀបរាប់ឡើងវិញនូវខ្លឹមសារនៃរឿងនិទានក្រោយមកផ្លាស់ប្តូរវា បំពេញវាជាមួយនឹងព្រឹត្តិការណ៍ និងតួអក្សរថ្មី។ ធ្វើការប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតជាមួយមិត្តភក្តិ រឿង​ព្រេង​និទានកុមារចាប់ផ្តើមយល់ដោយវិចារណញាណថាតើឱកាសសម្រាប់អ្វីខ្លះ រឿងនិទានផ្តល់អំណោយនៃការសរសេរ.

កុមារតែងតែចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការមកជាមួយ riddles សមាគមពីប្រាំទៅប្រាំមួយសមាសភាគ - សំណួរ។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រយោគអំពីកញ្ជ្រោងមួយ ដែលបង្កើតដោយកុមារ និងគាំទ្រដោយឆ្លងកាត់ គំនូរ:

1. ក្រហម, ប៉ុន្តែមិនមែនស្លឹករដូវស្លឹកឈើជ្រុះ;

2. Cunning, but not Boy Thumb;

3. Fluffy, ប៉ុន្តែមិន feathery;

4. Predator ប៉ុន្តែមិនមែនជាសត្វតោ;

5. កន្ទុយវែង ប៉ុន្តែមិនមែនជាកំប្រុក;

6. រស់នៅក្នុងព្រៃ ប៉ុន្តែមិនមែនជា hedgehog ទេ។

ក្នុងការងារនេះ សមាគមដែលឃ្លាតឆ្ងាយពីអត្ថន័យត្រូវបានស្វាគមន៍ ឧទាហរណ៍: នៅក្នុងពាក្យស្លោកអំពីចចក - ពណ៌ប្រផេះ ប៉ុន្តែមិនមែន asphalt ប៉ុន្តែមិនមែនជាពពក ប៉ុន្តែមិនមែនផ្សែង។ល។

Associative riddles គឺជាលំហាត់សម្រាប់ចិត្ត ការគិត "ក្លែងធ្វើ".

យើងបានប្រើបច្ចេកទេសផ្សេងៗគ្នា សរសេររឿងនិទាន. ការពេញនិយមបំផុតគឺ រឿង​ព្រេង​និទាន, បង្កើត​ឡើង​ដោយ "រវើរវាយ binomial" Gianni Rodari ។ បច្ចេកទេសនេះគឺអស្ចារ្យអ៊ីតាលី អ្នកនិទានរឿងបានបញ្ជាក់នៅក្នុងសៀវភៅរបស់គាត់។ "វេយ្យាករណ៍នៃ Fantasy ឬការណែនាំអំពីសិល្បៈនៃការប្រឌិតរឿង".

ភារកិច្ចរបស់យើងគឺបង្កើត រឿងនិទានផ្សំគំនិតពីរដែលបានជ្រើសរើសដោយចៃដន្យ និងគំនិតផ្សេងគ្នា, ឧទាហរណ៍៖ ពាង និងមែក។ យោងទៅតាម V. A. Sukhomlinsky ប្រសិនបើកុមារមកជាមួយ រឿងនិទានភ្ជាប់នៅក្នុងការស្រមើលស្រមៃរបស់អ្នកនូវវត្ថុពីរ ឬច្រើននៃពិភពលោកជុំវិញ ដែលមានន័យថាអ្នកអាចធ្វើបាន និយាយដោយទំនុកចិត្តថាកុមារបានរៀនគិត។

នេះគឺជាមួយចំនួន រឿង​ព្រេង​និទានបង្កើតឡើងដោយរបស់យើង។ កុមារ:

Slava B. អាយុ ៦ ឆ្នាំ។

សត្វក្តាន់ល្អ។

ធ្នូត្រូវបានផ្លុំចេញពីក្បាលក្មេងស្រីដោយខ្យល់។ គាត់បានហើរជុំវិញទីក្រុងដូចជាមេអំបៅអស់រយៈពេលជាយូររហូតដល់គាត់ត្រូវបានគេយកទៅក្នុងព្រៃ។ នៅ​ទី​នោះ សត្វ​ក្តាន់​បាន​រក​ឃើញ​គាត់ ហើយ​ដាក់​ស្នែង​របស់​គាត់ ហើយ​ចេញ​ទៅ​បង្ហាញ​ខ្លួន​តាម​ព្រៃ។ រំពេចនោះ ខ្លាឃ្មុំមួយក្បាលបានលូនចេញពីព្រៃ។ ខ្លាឃ្មុំសួរ សត្វក្តាន់:

តើ​គេ​ឲ្យ​ធ្នូ​ស្អាត​បែប​នេះ​នៅ​ឯណា? ខ្ញុំក៏ត្រូវការវាដែរ។

សត្វក្តាន់ បាននិយាយថា:

ខ្ញុំ​អត់​ដឹង​ទេ ខ្ញុំ​យក​វា​ចេញ​ពី​មែក។

ខ្លាឃ្មុំ​បាន​សរសើរ​ពី​សម្រស់​របស់​ធ្នូ ហើយ​សត្វ​ក្តាន់​មាន​ចិត្ត​សប្បុរស​និង​ល្អ​ណាស់។ បាននិយាយថា:

តោះចែកធ្នូនេះជាពីរ នោះយើងទាំងពីរនឹងស្រស់ស្អាត។

ខ្លាឃ្មុំរីករាយនឹងអំណោយបែបនេះ ហើយបន្ទាប់មកតែងតែការពារសត្វក្តាន់នៅក្នុងព្រៃ។

Sasha P. អាយុ 6 ឆ្នាំ។

សាខា Jug និង Birch ។

ក្អមឈរនៅលើ windowsill និង bask នៅក្នុងព្រះអាទិត្យ។ វាទទេហើយរីករាយដែលគ្មានអ្វីត្រូវបានចាក់ចូលទៅក្នុងវាដែលវារួចផុតពីកង្វល់ទាំងអស់។ ក្អមបានសម្រាកហើយដេកលក់។ នៅពេលនេះខ្យល់បក់បោកខ្លាំង។ មែកធាង birch ចាប់ផ្តើមរសាត់ពីចំហៀងទៅម្ខាង ហើយគោះ Jug ចេញពីបង្អួច។

ពាងធ្លាក់ដល់ដីហើយបែក។

សាខាមានការខកចិត្តយ៉ាងខ្លាំងដែលវាបានបំផ្លាញ Jug ។ នាងយំហើយគ្រវីស្លឹក។ ប៉ុន្តែ ពេលនោះ ក្មេងៗបានរត់មក ឃើញក្អមដែលបាក់ ហើយស្អិតវាជាមួយ superglue ។ ក្អមឈឺបន្តិច ប៉ុន្តែវិចិត្រករបានមកតុបតែងវាដោយគំនូរចម្រុះពណ៌ ដែលព្យាបាលរបួសទាំងអស់របស់គាត់។ ក្អមបានប្រសើរឡើងហើយកាន់តែស្រស់ស្អាត។

Sveta O. អាយុ ៦ ឆ្នាំ។

សេះ និង Hedgehog ។

មានពេលមួយមានសេះមួយរស់នៅ។ ថ្ងៃមួយ នាងបានចេញទៅវាលស្រែ ហើយបានឃើញ Hedgehog ។ hedgehog ត្អូញត្អែរថាគាត់ឯកកោ។ សេះ បាននិយាយថា:

អង្គុយលើខ្ញុំ ខ្ញុំនឹងនាំអ្នកជិះ។

នាងបានអោនចុះដើម្បីឱ្យសត្វ Hedgehog អាចឡើងលើខ្នងរបស់នាង ប៉ុន្តែគ្មានអ្វីដំណើរការទេ។ hedgehog មានភាពច្របូកច្របល់ ហើយក៏ឆ្គួតខ្លាំងណាស់។ គាត់បានបន្តរមៀលចេញពីសេះ។ សេះ​បាន​ហៅ​ម្ចាស់​វា​ដែល​ដាក់ Hedgehog ក្នុង​កន្ត្រក​មួយ ហើយ​ចង​វា​ទៅ​នឹង​ខ្នងសេះ។ ដូច្នេះ Hedgehog បានជិះសេះ។ គាត់មានអារម្មណ៍សប្បាយរីករាយ។

Alisa L. អាយុ ៦ ឆ្នាំ។

របៀបដែល Vasilisa the Wise ហួសចិត្ត Fox ។

មាន​ពេល​មួយ​មាន​សត្វ​កញ្ជ្រោង​ដ៏​មាន​ល្បិចកល​ម្នាក់​រស់នៅ។ ឈ្មោះរបស់នាងគឺ Lisa Patrikeevna ។ ថ្ងៃមួយ ហ្វូងកំពុងដើរក្បែរស្រះ បានឃើញត្រីដ៏ស្រស់ស្អាតមួយនៅទីនោះ ហើយចង់ស៊ីវា។ រំពេចនោះ Vasilisa the Wise បានបង្ហាញខ្លួន ហើយមិនអនុញ្ញាតឱ្យ Fox ចាប់ត្រីនោះទេ ព្រោះនាងតូចណាស់ ស្រស់ស្អាត និងមានមន្តអាគម។ លីសា Patrikeevna បាននិយាយថាថានាងឃ្លានខ្លាំងណាស់ ហើយបានសុំ Vasilisa the Wise កុំឱ្យរំខាននាងចាប់ត្រី។ Vasilisa បានឆ្លើយថានាងមានកូនទន្សាយឆ្ងាញ់មួយថង់នៅផ្ទះ ហើយ Fox អាចយកវាបាន។ កញ្ជ្រោងបានប្រញាប់ប្រញាល់ទៅផ្ទះរបស់ Vasilisa the Wise ហើយតាមពិតបានរកឃើញថង់មួយរបស់ hares មានតែ hares ប៉ុណ្ណោះដែលជាសូកូឡា។ “នេះជារឿងកំប្លែង!”- លីសាគិត។

Semyon K. អាយុ 6 ឆ្នាំ។

ផ្កា និងមេអំបៅ។

មានពេលមួយមានផ្ការស់នៅ។ មេអំបៅមួយបានហោះមករកគាត់ ហើយអង្គុយលើគាត់។

ផ្កាសួរនាង:

តើ​អ្នក​មាន​ឈ្មោះ​អ្វី?

ខ្ញុំជាមេអំបៅ Nettle ។

តើអ្នកកំពុងហោះហើរទៅណា?

ខ្ញុំកំពុងជិះយន្តហោះទៅមិត្តរបស់ខ្ញុំ Butterfly - Lemongrass ដើម្បីផឹកតែ ហើយខ្ញុំបានអង្គុយលើអ្នកដើម្បីសម្រាក និងធ្វើឱ្យខ្លួនឯងស្រស់ស្រាយ។

ប៉ុន្តែក្រោយមក ដោយមិននឹកស្មានដល់ វាបានចាប់ផ្តើមភ្លៀង ស្លាបរបស់មេអំបៅបានសើមយ៉ាងខ្លាំង ហើយនាងមិនអាចហោះហើរបានទៀតទេ។ ផ្កាបានអញ្ជើញនាងឱ្យលាក់ខ្លួននៅក្រោមវាហើយរង់ចាំភ្លៀង។ ភ្លៀងបានឈប់យ៉ាងលឿន ហើយមេអំបៅក៏លូនចេញពីក្រោមផ្កា ហើយផ្កាចាប់ផ្តើមគ្រវីស្លឹក និងផ្ការបស់វាឱ្យស្ងួត។ មេអំបៅបានរីងស្ងួត អរគុណផ្កាដែលបានជួយសង្គ្រោះនាង ហើយផ្កាបានផ្តល់ឱ្យនាងនូវពាងទាំងមូលនៃលំអងដ៏ឈ្ងុយឆ្ងាញ់។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមកពួកគេបានក្លាយជាមិត្ត។

ភារកិច្ចរបស់គ្រូក្នុងការងារនេះគឺមិនត្រឹមតែជួយកុមារឱ្យបង្កើតគំនិតរបស់គាត់បានត្រឹមត្រូវ បន្ទាប់មកអាចបង្ហាញពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវដឹកនាំដំណើរការប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងទិសដៅសមហេតុសមផល ព្រោះមេអំបៅមិនអាចជួយសង្គ្រោះយក្សបាន កណ្តុរមិនអាចកម្ចាត់កញ្ជ្រោងបានទេ។ ល។

ដោយបានទទួលបទពិសោធន៍ខ្លះនៅក្នុង ការសរសេររឿងនិទាន proseយើងហ៊ានសាកល្បង សរសេររឿងនិទាននៅក្នុងខ. នេះគឺជាមួយចំនួន ពួកគេ។:

Slava B. អាយុ ៦ ឆ្នាំ។

ក្មេងប្រុសដែលចង់ដឹងចង់ឃើញ។

ក្មេងប្រុសចូលទៅជិតស្រះ

មីក្រូទស្សន៍ត្រូវបានចង្អុលទៅនាង។

តើមានអតិសុខុមប្រាណខុសៗគ្នាប៉ុន្មាននៅក្នុងវា?

ពណ៌ស ពណ៌ផ្កាឈូក និងក្រហម។

ក្មេងប្រុសរបស់យើងបានហៅមិត្តភក្តិរបស់គាត់។

បានបង្ហាញពួកគេនូវអតិសុខុមប្រាណ

ក្មេងៗមានការភ្ញាក់ផ្អើល

ទាំងក្មេងស្រីនិងក្មេងប្រុស

មនុស្សគ្រប់គ្នាបានរៀនអំពីអតិសុខុមប្រាណ

ហើយចំពោះបុរសទាំងអស់។ ពួកគេ​ថា:

“យើងត្រូវធ្វើជាមិត្តនឹងសាប៊ូ

លាងដៃឱ្យបានញឹកញាប់”។

Semyon K. អាយុ 6 ឆ្នាំ។

ឆ្មា និងកូនឆ្កែ។

ឆ្មាបានវង្វេងនៅក្នុងឧទ្យាន។

គាត់បានរកឃើញខ្លួនឯងនៅក្នុងជ្រោះមួយ

គាត់នៅតែយំ យំ ហៅ

ប៉ុន្តែគ្មាននរណាម្នាក់បានឮទេ។

គាត់ត្រជាក់ គាត់ឃ្លាន

ខ្ញុំ​ភ័យ​ខ្លាច​យ៉ាង​ខ្លាំង។

មានកូនឆ្កែមួយក្បាលរត់មកទីនេះ។

គាត់បានកាន់បណ្តុំធ្មេញរបស់គាត់

មានសាច់ក្រកមួយនៅទីនោះ

ក្លិនឈ្ងុយឆ្ងាញ់ជាប់ចិត្ត

គាត់ចង់ញ៉ាំវាដោយខ្លួនឯង។

គាត់បានរត់យ៉ាងលឿនទៅកាន់គុម្ពោត។

រំពេច​នោះ​គាត់​រត់​ចេញ​ដោយ​ក្លិន

ឆ្មាតូចណាស់។

អ្នក, កូនឆ្កែ, មានសាច់ក្រក,

តើខ្ញុំអាចយកមួយដុំបានទេ?

ខ្ញុំត្រជាក់ហើយបាត់

ខ្ញុំបានចេញពីម៉ាក់

អាណិតខ្ញុំផង Puppy

ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវសាច់ក្រកមួយដុំ

កូនឆ្កែអាណិតគាត់ណាស់

ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវសាច់ក្រកមួយដុំ

ខ្ញុំយកកូនឆ្មាទៅផ្ទះ

នៅតែជាកូនតូច

ខ្ញុំបានឱ្យវាទៅក្រញាំរបស់ម្តាយខ្ញុំ

ហើយគាត់បានក្លាយជាវីរបុរសសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា។

ក្មេងៗចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងចំពោះការងារនេះ ជាពិសេសនៅពេលដែលអ្វីៗដំណើរការចេញ ភាពរីករាយរបស់ពួកគេកើនឡើង ហើយមនុស្សកាន់តែច្រើនចង់ស្តាប់ការងារដែលបានបញ្ចប់មុនគេ ហើយបន្ទាប់មកដោយមិនបានរំពឹងទុកមកដោយខ្លួនឯង។

សិស្សថ្នាក់ទី 3 នៃសាខា Bolsheokhochevsky នៃ MKOU "Okhochevskaya Secondary School"

គម្រោងនេះគឺជាការងារច្នៃប្រឌិតរួមគ្នាដើម្បីបង្កើត "សៀវភៅរឿងនិទាន" សម្រាប់មេរៀនអានអក្សរសាស្ត្រនៅថ្នាក់ទី 3 យោងតាមកម្មវិធី "សាលារុស្ស៊ី" ។

ទាញយក៖

មើលជាមុន៖

សាខា Bolsheokhochevsky នៃ MKOU "សាលាអនុវិទ្យាល័យ Okochevskaya"

គម្រោង

"រឿងនិទានរបស់ខ្ញុំ"

អ្នកបង្កើតគម្រោង៖សិស្សថ្នាក់ទី ៣

អ្នកគ្រប់គ្រងគម្រោង៖គ្រូបឋមសិក្សា Delova Irina Anatolyevna

ឆ្នាំ ២០១៤-

រឿងនិទានអំពីព្រះអង្គម្ចាស់ Dmitry ។

នៅក្នុងនគរមួយ ក្នុងរដ្ឋជាក់លាក់មួយ មានព្រះអង្គម្ចាស់ Dmitry រស់នៅ។

ថ្ងៃមួយ ព្រះអង្គម្ចាស់ និងព្រះបិតារបស់ព្រះអង្គ គឺស្តេច Yuri បានទៅនគរជិតខាង ដើម្បីយកបាល់មួយសម្រាប់ឧទ្ទិសដល់ថ្ងៃកំណើតរបស់ព្រះនាង Mary ។

ពេល​ដែល​ព្រះអង្គម្ចាស់​ឃើញ​ព្រះនាង​ដ៏​ស្រស់​ស្អាត ព្រះអង្គ​ក៏​លង់​ស្នេហ៍​នឹង​នាង​ភ្លាម។ ពួកគេបានញ៉ាំការ៉េម និងរាំជាមួយគ្នា។

រំពេចនោះ ខ្យល់ព្យុះបានបោកបក់មក។ ផ្ទៃមេឃត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយពពក និងផ្គរលាន់។ អាបធ្មប់អាក្រក់បានបង្ហាញខ្លួននៅលើសេះខ្មៅ ហើយបានលួចព្រះនាងម៉ារី។ ឪពុករបស់ម៉ារីយ៉ាគឺមិនអាចទ្រាំទ្របាន។ បន្ទាប់មកព្រះអង្គម្ចាស់ Dmitry បានស្វែងរកភាពស្រស់ស្អាត។

ផ្លូវបាននាំគាត់ទៅកាន់ព្រៃងងឹត។ ឌីមីទ្រី ដើរ​វង្វេង​ក្នុង​ព្រៃ​អស់​បី​ថ្ងៃ​បី​យប់ ដោយ​នឿយ​ហត់ និង​ឃ្លាន។ គាត់​មើល​ទៅ មាន​ស្ត្រី​ចំណាស់​ម្នាក់​ដើរ​មក​រក​គាត់! នាង​អាច​កម្រើក​ជើង​បាន ហើយ​ស្ត្រី​ចំណាស់​មាន​បាច់​ឈើ​ច្រាស​ធំ​នៅ​លើ​ខ្នង។ សម្ដេច​អាណិត​ស្ត្រី​ចំណាស់​ម្នាក់​នោះ ហើយ​បាន​ជួយ​គាត់​យក​ឈើ​ប្រណិត​ទៅ​ខ្ទម ។ ខណៈពេលដែលពួកគេកំពុងដើរ ​​Dmitry បានប្រាប់អំពីសំណាងអាក្រក់របស់គាត់។

ពេល​នោះ ស្ត្រី​ចំណាស់​បាន​យក​បន្ទះ​ឈើ​មក​ពី​បាច់ ហើយ​និយាយ​ថា៖ «ខ្ញុំ​នឹង​អរគុណ​អ្នក ធ្វើ​បាន​ល្អ សម្រាប់​ចិត្ត​សប្បុរស​របស់​អ្នក!»។ នេះ​ជា​អ្នក​សង្គ្រោះ​ជីវិត​សម្រាប់​អ្នក វា​នឹង​បំពេញ​បំណង​ប្រាថ្នា​បី​របស់​អ្នក»។

ស្ត្រី​ចំណាស់​និយាយ​ដូច្នេះ​ក៏​បាត់​ខ្លួន​ភ្លាម​ៗ ។

ព្រះ​អង្គ​ទ្រង់​យាង​ទៅ​ឆ្ងាយ​ទៅ​ទៀត មាន​បឹង​មួយ​នៅ​តាម​ផ្លូវ ។ ឌីមីទ្រីបានគ្រវីដៃរបស់គាត់ ហើយភ្លាមៗនោះទូកមួយបានបង្ហាញខ្លួននៅពីមុខគាត់។ ព្រះអង្គម្ចាស់ហែលទៅម្ខាងទៀត។ គាត់​មើល​ទៅ ហើយ​នៅ​ពី​មុខ​គាត់​គឺ​ជា​ភ្នំ​ខ្ពស់​ណាស់ ហើយ​នៅ​កំពូល​មាន​ប្រាសាទ​របស់​គ្រូ​ធ្មប់។ ឌីមីទ្រីបានគ្រវីស្លាបរបស់គាត់ ហើយស្លាបរបស់គាត់បានកើនឡើងដូចបក្សី។ គាត់បានឡើងទៅលើមេឃ ហើយមានគ្រូធ្មប់ម្នាក់ជិះសេះរបស់គាត់។ ពួកគេ​ចាប់​ផ្ដើម​ច្បាំង​នឹង​ដាវ សម្ដេច​បាន​កាត់​ក្បាល ហើយ​ប្រាសាទ​របស់​គ្រូ​ធ្មប់​ក៏​រលំ។ ព្រះនាង Maria បានរត់ចេញពីគុកងងឹត ហើយព្រះអង្គម្ចាស់បានគ្រវីដំបងជាលើកទីបី ហើយពួកគេត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញ។ សម្តេចឪ សប្បាយចិត្តណាស់! វា​មិន​ចំណាយ​ពេល​យូរ​ដើម្បី​រៀប​ការ និង​រៀប​ការ។ ហើយព្រះអង្គម្ចាស់ Dmitry និងម្ចាស់ក្សត្រី Mary បានរស់នៅប្រកបដោយសុភមង្គលជារៀងរហូត!

រឿងនិទានអំពីទេពអប្សរ Martha និង antelope មាស។

ក្នុង​ចំណោម​ផ្កា​ទាំង​នោះ នៅ​លើ​វាលស្មៅ​ពណ៌​បៃតង មាន​ទេពអប្សរ Martha រស់នៅ។ ហើយនាងមានមិត្តម្នាក់ - Golden Antelope ។ ទេពអប្សរ​ធ្លាប់​អួត​ថា នាង​មាន​ដាវ​វេទមន្ត ហើយ​ថា​ដោយ​ដាវ​នេះ នាង​ខ្លាំង​ជាង​អ្នក​ណា​ក្នុង​លោក។

រំពេចនោះ ខ្យល់បក់បោកខ្លាំង ហើយទេពអប្សរតូចត្រូវបានគេនាំទៅក្នុងព្រៃងងឹត។ ហើយ​នាង​បាន​ទម្លាក់​វេទមន្ត​របស់​នាង​ចេញ​ដោយ​ការ​ភ័យ​ខ្លាច។

នាងបានដើរហើយដើរចូលទៅក្នុងព្រៃក្រាស់។ ហើយនៅទីនេះនៅក្នុងប្រហោងនៃដើមឈើអុកចាស់មួយរស់នៅជាមេធ្មប់ព្រៃ។

មេធ្មប់ចង់ចាប់ទេពអប្សរ Martha ហើយយកស្លាបវេទមន្តរបស់នាងចេញ។ បាទ កន្លែងណា! ទេពអប្សរ​បាន​បក​ស្លាប​របស់​នាង ហើយ​ភ្លាមៗ​នោះ​បាន​ហោះ​ចេញ​ពី​មេធ្មប់​អាក្រក់។

ទេពអប្សរមួយកំពុងហោះ ហើយបន្ទាប់មក ខ្លែងអាក្រក់ក៏លោតចេញពីកន្លែងណា។ ជនកំណាចចង់យកទេពអប្សរទៅសម្ងំធ្វើជាប្រពន្ធ។ របស់​ដ៏​កំសត់​នោះ​ស្ទើរតែ​ធ្វើ​ឲ្យ​វា​ផុត​ជើង​នាង។

នាងបានលាក់នៅក្រោមគុម្ពោតមួយ ហើយអង្គុយយំ។ នាង​មិន​ដឹង​ពី​របៀប​ចេញ​ពី​ព្រៃ ឬ​ទៅ​ផ្ទះ​ទេ។

ពេល​នោះ ម៉ាថា​បាន​ឮ​នរណា​ម្នាក់​ដើរ​កាត់​ព្រៃ។ មើលចុះ នេះគឺជាសត្វស្រមោចមាស មិត្តស្មោះត្រង់របស់វាកំពុងប្រញាប់។ Antelope បានយកទេពអប្សរនៅលើខ្នងរបស់វាហើយដឹកទៅផ្ទះរបស់នាងទៅកាន់វាលស្មៅបៃតងទៅវាលស្មៅផ្កា។

ពួកគេ​ចាប់​ផ្ដើម​រស់​នៅ​បាន​ល្អ និង​ជា​មិត្ត​នឹង​គ្នា​ខ្លាំង​ជាង​មុន។ ហើយម៉ាថាភ្លេចគិតពីវេទមន្ត! ហេតុអ្វីបានជានាងត្រូវការវាពេលនាងមានមិត្តពិតប្រាកដ។

ខ្លាឃ្មុំវេទមន្ត។

ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកពីរឿងនិទានគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់ - រឿងនិទានវេទមន្តដ៏អស្ចារ្យ។

ខ្ញុំមានតុក្កតាខ្លាឃ្មុំ៖ វាចាស់ ត្រចៀកមួយត្រូវបានហែកចេញ។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​ស្រឡាញ់​គាត់​ជាង​ប្រដាប់​ក្មេង​លេង​ទាំង​អស់។

ខ្លាឃ្មុំ​របស់​ខ្ញុំ​គឺ​ជា​សត្វ​ធម្មតា​បំផុត ប៉ុន្តែ​ភ្លាមៗ​នោះ​គាត់​ក៏​ចាប់​ផ្តើម​និយាយ! លោក​ថា លោក​អាច​បំពេញ​បំណង​ប្រាថ្នា​បី​យ៉ាង​បាន​តែ​លោក​មាន​ចិត្ត​សប្បុរស​ប៉ុណ្ណោះ។

មិត្តរបស់ខ្ញុំ Lena បានសុបិនឃើញតុក្កតា Baby Bon ហើយខ្លាឃ្មុំបានបំពេញក្តីសុបិន្តរបស់នាងភ្លាមៗ។

ខ្ញុំ​ពិត​ជា​ចង់​បាន​ឆ្កែ​មែន ហើយ​នាង​ក៏​លេច​មុខ​ភ្លាម! ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​មិន​បាន​សម្រេច​បំណង​ទី​បី​ទេ សូម​ទុក​វា​ទុក​ជា​ទុន​បម្រុង។ ហើយខ្លាឃ្មុំរបស់ខ្ញុំបានបាត់! ខ្ញុំ​សង្ឃឹម​ថា​គាត់​នឹង​ត្រលប់​មក​វិញ​នៅ​ពេល​ដែល​ខ្ញុំ​សម្រេច​ចិត្ត​ធ្វើ​តាម​បំណង​ប្រាថ្នា​ទី​បី​របស់​ខ្ញុំ។

ខ្លាឃ្មុំបានសន្យានឹងខ្ញុំនេះ!

រឿងនិទានអំពីការប្រែក្លាយស្រីខ្ជិល ទៅជាមនុស្សឧស្សាហ៍ព្យាយាម។

មានពេលមួយមានក្មេងស្រីម្នាក់ - Svetochka ។ នាងចូលចិត្តមើលរឿងតុក្កតា។ នៅពេលនេះ Sveta ភ្លេចអ្វីៗទាំងអស់នៅក្នុងពិភពលោក៖ ថានាងត្រូវធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់នាង ហើយនាងត្រូវចូលគេងឱ្យលឿន ដើម្បីកុំឱ្យងងុយដេកក្នុងថ្នាក់នៅថ្ងៃស្អែក។ នាងភ្លេចទុករបស់ក្មេងលេង ដុសធ្មេញ ជួយម្តាយ និងច្រើនទៀត...

ដូច្នេះ Svetochka ធំឡើងជាក្មេងស្រីដែលមិនស្តាប់បង្គាប់ ច្របូកច្របល់ និងខ្ជិលច្រអូស។ ហើយ Sveta មិនមានមិត្តភក្តិទេ! អ្នក​ត្រូវ​ការ​ពេល​វេលា​ដើម្បី​ធ្វើ​មិត្ត​ភ័ក្តិ ប៉ុន្តែ​ក្មេង​ស្រី​នោះ​បាន​មើល​ទូរទស្សន៍​ពេញ​មួយ​ថ្ងៃ។

ថ្ងៃមួយ នារីម្នាក់បើកទូរទស្សន៍ ហើយមើលនាងពីអេក្រង់! ក្មេងស្រីនៅលើកញ្ចក់ទូរទស្សន៍បានធ្វើម្តងទៀតនូវអ្វីគ្រប់យ៉ាងបន្ទាប់ពី Svetochka ពិតប្រាកដហើយថែមទាំងបានបិទអណ្តាតរបស់នាង! មិនថា Sveta ព្យាយាមប្តូរប៉ុស្តិ៍យ៉ាងណាទេ គ្មានអ្វីដំណើរការទេ។

ក្មេង​ស្រី​ភ័យ​ខ្លាច ហើយ​បិទ​ទូរទស្សន៍​ភ្លាម។ ហើយដោយសារតែនាងមិនមានអ្វីដែលត្រូវធ្វើ Svetochka បានសម្រេចចិត្តបោះចោលប្រដាប់ក្មេងលេង។

ថ្ងៃ​បន្ទាប់​រឿង​ដដែល​នេះ​កើត​ឡើង​ទៀត! ខ្ញុំបានបើកទូរទស្សន៍ ហើយនៅទីនោះនាងម្តងទៀត៖ រញ៉េរញ៉ៃ ឥតប្រយោជន៍ សៀវភៅកត់ត្រានៅរាយប៉ាយ កិច្ចការផ្ទះមិនបានធ្វើ! Svetochka បានបិទទូរទស្សន៍ ហើយយើងធ្វើកិច្ចការផ្ទះឱ្យបានលឿន!

ពេល​ត្រឡប់​មក​ពី​សាលា​វិញ ក្មេង​ស្រី​មិន​ប្រញាប់​បើក​ទូរទស្សន៍​ទេ។ នាងនឹងជួយម្តាយ បោះចោលរបស់ក្មេងលេង និងធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់នាង។ ហើយបន្ទាប់មក Svetochka បានបង្កើតមិត្តភក្តិដោយលេងជាមួយពួកគេប្រែទៅជាសប្បាយជាងការអង្គុយតែម្នាក់ឯងនៅមុខទូរទស្សន៍។

នារី​ម្នាក់​នេះ​ប្រែប្រួល​ខ្លាំង​រហូត​មិន​អាច​ស្គាល់​នាង​បាន!

នាងបានក្លាយជាអ្នកស្តាប់បង្គាប់ ឧស្សាហ៍ព្យាយាម និងបានប្រសើរឡើងក្នុងការសិក្សារបស់នាង។ ហើយ Svetochka មើលទូរទស្សន៍ជាការពិតណាស់ប៉ុន្តែកម្រនិងតិចតួចប៉ុណ្ណោះ។ ចុះបើគេបង្ហាញវាម្តងទៀត!

"អាបធ្មប់ចាស់"

មានពេលមួយមានក្មេងប្រុសចិត្តល្អម្នាក់។ គាត់បានជួយស្ត្រីចំណាស់ឆ្លងកាត់ផ្លូវ។ ថ្ងៃមួយ ក្មេងប្រុសម្នាក់កំពុងឈរនៅផ្លូវថ្មើរជើង។ ស្ត្រីចំណាស់ម្នាក់ដែលគាត់បានជួយឆ្លងផ្លូវកាលពីម្សិលមិញបានមករកគាត់។ គាត់បានបកប្រែម្តងទៀត។ នៅថ្ងៃបន្ទាប់ Maxim ដែលជាឈ្មោះរបស់ក្មេងប្រុសនោះ បានឃើញស្ត្រីចំណាស់ដដែលម្តងទៀត។ នាងបានប្រាប់គាត់ថា: ទេ អ្នកគឺជាក្មេងប្រុសដ៏ល្អម្នាក់ Maxim ខ្ញុំបានមើលអ្នកជាយូរមកហើយ។ អ្នក​បោះបង់​កៅអី​ទៅ​អ្នក​ចាស់​ទុំ​នៅ​លើ​រទេះភ្លើង ហើយ​ជួយ​យក​កាបូប​ធ្ងន់ៗ។ អ្នកនាំខ្ញុំឆ្លងកាត់ផ្លូវអស់រយៈពេលបីថ្ងៃ។ សម្រាប់ការនេះខ្ញុំនឹងបំពេញបំណងប្រាថ្នាបីរបស់អ្នក។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកមាននៅក្នុងចិត្តនឹងក្លាយជាការពិត! អ្នកគ្រាន់តែបិទភ្នែករបស់អ្នក ហើយធ្វើម្តងទៀតនូវបំណងប្រាថ្នារបស់អ្នកបីដង»។ ស្ត្រី​ចំណាស់​និយាយ​ដូច្នេះ​ក៏​បាត់​ទៅ ។

Maxim មិន​អាច​រង់​ចាំ​ដើម្បី​ពិនិត្យ​មើល​ថា តើ​ស្ត្រី​ចំណាស់​និយាយ​ការ​ពិត​ឬ​អត់។ គាត់​ដើរ​ទៅ​ឃើញ​ក្មេង​ស្រី​ម្នាក់​ក្រៀម​ក្រំ​ណាស់។

ហេតុអ្វីបានជាអ្នកសោកសៅ? - សួរ Maxim ។

ខ្ញុំសោកសៅព្រោះម្តាយខ្ញុំឈឺ។

បន្ទាប់មក Maxim បានបិទភ្នែករបស់គាត់ហើយនិយាយម្តងទៀតបីដងថា "ខ្ញុំចង់ឱ្យម្តាយរបស់ក្មេងស្រីនេះឈប់ឈឺ" ។ ភ្លាមៗនោះម្តាយរបស់ក្មេងស្រីបានដើរទៅរកក្មេងៗហើយញញឹម - នាងមានសុខភាពល្អទាំងស្រុង។

ក្មេងប្រុសរត់ទៅផ្ទះដោយរីករាយ។ នៅទីនោះគាត់ត្រូវបានជួបដោយឆ្កែជាទីស្រឡាញ់របស់គាត់ឈ្មោះ Barbos ។ “វាជាការល្អក្នុងការរៀនយល់ពីភាសារបស់សត្វ! ខ្ញុំអាចនិយាយជាមួយ Barboska!” - គិត Maxim ។ គាត់បានបិទភ្នែករបស់គាត់ ហើយធ្វើម្តងទៀតនូវបំណងប្រាថ្នារបស់គាត់បីដង។ ហើយបន្ទាប់មកគាត់បានលឺថា "Woof-woof តើយើងមានអ្វីដែលឆ្ងាញ់ដូចជា Ham ???"

នៅពេលព្រឹក Maxim បានទៅសាលារៀន។ នៅតាមផ្លូវគាត់បានជួបមិត្តរបស់គាត់ Kolka និង Vitka ។ ពួក​គេ​បាន​និយាយ​ថា ពួក​គេ​មិន​បាន​រៀន​មេរៀន ហើយ​ខ្លាច​ទៅ​សាលា។ បន្ទាប់មក Maxim បានបិទភ្នែករបស់គាត់ ហើយនិយាយម្តងទៀតចំនួនបីដងថា "ខ្ញុំចង់ឱ្យក្មេងៗទាំងអស់តែងតែធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់ពួកគេ ហើយទទួលបាននិទ្ទេស A ប៉ុណ្ណោះ"។

ចាប់ពីពេលនោះមក នៅសាលាដែល Maxim សិក្សា កុមារទាំងអស់បានក្លាយជាសិស្សពូកែ។ ហើយសាលារបស់ពួកគេបានក្លាយជាសាលាល្អបំផុតនៅលើពិភពលោក!

វ៉ាន់យ៉ា និង ក្តាន់

(Alexey Korystin, ថ្នាក់ទី 3)

មានពេលមួយ មានក្មេងប្រុសម្នាក់ឈ្មោះ វ៉ាន់យ៉ា។ ថ្ងៃមួយគាត់បានចូលព្រៃដើរលេង។ រំពេច​នោះ​គាត់​ឃើញ​សត្វ​ក្តាន់​មួយ​ក្បាល​បាន​ធ្លាក់​ចូល​ក្នុង​អន្ទាក់​របស់​អ្នក​ប្រមាញ់។ Vanya ជួយ Olen ចេញ។ ហើយ​គាត់​និយាយ​ទៅ​កាន់​គាត់​ថា​៖ «​អរគុណ​វណ្ណា! សម្រាប់​សេចក្ដី​សប្បុរស​របស់​អ្នក ខ្ញុំ​នឹង​បំពេញ​បំណង​ប្រាថ្នា​ទាំង​បី​របស់​អ្នក!»។ គាត់​បាន​និយាយ​ដូច្នេះ ហើយ​រត់​ចេញ​ពី​អាជីវកម្ម​សត្វ​រមាំង​របស់​គាត់។

វ៉ាន់យ៉ា ដើរទៅមុខទៀត ឃើញកូនទាយំយ៉ាងជូរចត់ ព្រោះតែបាត់បង់ម្តាយ។ វ៉ាន់យ៉ា​បាន​ប្រាថ្នា​ភ្លាមៗ​ថា​កូន​ទា​នឹង​រក​ឃើញ​កូន​របស់​ខ្លួន។ មើលចុះ មេទាគឺនៅទីនោះ។
វណ្ណា ត្រេកអរ ហើយ​បាន​ដើរ​បន្ត​តាម​ផ្លូវ​ព្រៃ។ នៅ​ក្នុង​ការ​ឈូស​ឆាយ​នោះ មាន​ដើម​ប៉ោម​មួយ​ដើម​ដែល​មាន​ផ្លែ​ប៉ោម។ ហើយ hedgehog មួយកំពុងរត់នៅក្រោមវា: គាត់ចង់ភ្លក់ផ្លែប៉ោមប៉ុន្តែគាត់គ្រាន់តែមិនអាចទទួលបានវា។ Vanya ប្រាថ្នា​ចង់​ឲ្យ​ផ្លែ​ប៉ោម​ជាច្រើន​ធ្លាក់​មក​ដី។ hedgehog សប្បាយចិត្ត រើសផ្លែប៉ោម ហើយរត់

ផ្ទះ។

វ៉ាន់យ៉ា ត្រលប់មកផ្ទះវិញដោយសប្បាយចិត្ត។ វាមិនមែនជាការឥតប្រយោជន៍ទេដែលវ៉ាន់យ៉ាបានចំណាយលើបំណងប្រាថ្នារបស់គាត់ - គាត់បានជួយសត្វតូចៗ។

“អំពើល្អមានតម្លៃច្រើន”

ផ្សែងទា។

មានពេលមួយ មានទាមួយក្បាលឈ្មោះ ឌីមកា។ នាងមានកូនទាបីក្បាល។ ថ្ងៃមួយ ទាមួយបានយកកូនទារបស់នាងទៅទន្លេ។ បន្ទាប់​មក​ឆ្មា​មួយ​ក្បាល​បាន​លោត​ចេញ​ពី​ក្រោយ​គុម្ពោត ហើយ​ចាប់​កូន​ទា​។

ក្មេងៗបានលេងនៅជិតទន្លេ។ ក្នុង​ចំណោម​ពួក​គេ​មាន​ក្មេង​ប្រុស Vitya ។ គាត់បានឃើញពីរបៀបដែលឆ្មាលួចកូនទា ដេញចោរ ហើយយកកូនទៅឆ្ងាយ។ វីធីតាបាននាំកូនទាទៅម្តាយ ហើយកូនទាក៏ហើរស្លាប ហើយនិយាយថា៖ “អរគុណ វីតា ដែលជួយកូនខ្ញុំ!”

សម្រាប់ការនេះ ខ្ញុំនឹងបំពេញបំណងបីរបស់អ្នក”

ក្មេងប្រុសគិតហើយសម្រេចចិត្ត៖

សូមអោយគ្រួសារខ្ញុំទាំងអស់មានសុខភាពល្អ!

សូមមនុស្សទាំងអស់នៅលើផែនដីមេត្តា!

សូម​ឲ្យ​ខ្ញុំ​មាន​ប្អូន​ស្រី​ម្នាក់!

អ្វី​ៗ​ដែល​វីតា​ប្រាថ្នា​នឹង​ក្លាយ​ជា​ការ​ពិត។ ព្រោះល្អនឹងឆ្លើយតបបានល្អ!

1. ឈ្មោះគម្រោង៖

"តោះ​យើង​តែង​រឿងនិទាន"

1. ហេតុផលគម្រោង៖

ការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិត;

គោលការណ៍ណែនាំសីលធម៌ផ្ទាល់ខ្លួន;

បង្កើនការលើកទឹកចិត្តសម្រាប់សកម្មភាពអប់រំ

ការចាប់អារម្មណ៍លើការយល់ដឹងក្នុងការអាន។

3. ភាពពាក់ព័ន្ធនៃគម្រោង៖

បណ្តុះចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការអានរឿងប្រឌិតរបស់កុមារ អភិវឌ្ឍការនិយាយ ការស្រមើលស្រមៃ និងសកម្មភាពច្នៃប្រឌិត។ សមត្ថភាពក្នុងការយល់និងទទួលយកភារកិច្ចសិក្សា រៀបចំផែនការអនុវត្តភារកិច្ចនេះ; ការស្វែងរកព័ត៌មានចាំបាច់ក្នុងប្រភពផ្សេងៗ ស្វែងយល់ពីព័ត៌មានដែលទទួលបានក្នុងដំណើរការស្រាវជ្រាវ និងរៀបចំការងាររបស់បុគ្គល - ទាំងអស់នេះជាភារកិច្ចរបស់សាលាទំនើប។

4. គោលដៅគម្រោង៖

ឡើងមកជាមួយ ហើយសរសេររឿងនិទាន បង្កើតជាគំនូរសម្រាប់វា; បង្កើតសៀវភៅរឿងនិទានសម្រាប់ថ្នាក់របស់យើង។

5. ថ្ងៃផុតកំណត់៖មេរៀន និងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា។

6. ទម្រង់ការងារ៖

សកម្មភាពច្នៃប្រឌិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់សិស្ស; ការពិភាក្សារួម និងការកែតម្រូវនៃសម្ភារៈដែលទទួលបាន;

ការបង្ហាញស្នាដៃ។

7. លទ្ធផលគម្រោង៖