ថ្ងៃនេះយើងនឹងនិយាយអំពីគោលការណ៍ដែលនិស្សិតជ្រើសរើសរវាងបរិញ្ញាបត្រ ឬសញ្ញាបត្រឯកទេស និងអត្ថប្រយោជន៍អ្វីខ្លះនៃកម្មវិធីសិក្សាទាំងនេះ។
ប្រព័ន្ធរុស្ស៊ីទំនើប ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់។ផ្តល់នូវលទ្ធភាពនៃការទទួលបានសញ្ញាបត្រជាច្រើននៃគុណវុឌ្ឍិ។ ប្រសិនបើពីមុននៅក្នុងប្រទេសរបស់យើងមានតែនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាពីជញ្ជាំងនៃសកលវិទ្យាល័យទេ សព្វថ្ងៃនេះ យុវជនមានសិទ្ធិជ្រើសរើសរវាងបរិញ្ញាបត្រ ឯកទេស អនុបណ្ឌិត និងក្រោយឧត្តមសិក្សា។
សូមចំណាំថា ប្រសិនបើការសិក្សាថ្នាក់ឧត្តមសិក្សា និងថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រមិនចោទជាសំណួរទេ ព្រោះបើគ្មានការពន្យល់បន្ថែមទេ វាច្បាស់ណាស់ថានេះគឺជាសញ្ញាបត្រសិក្សាជាក់លាក់មួយ នោះមិនមែនគ្រប់គ្នាដឹងពីរបៀបដែលសញ្ញាបត្របរិញ្ញាបត្រខុសពីជំនាញពិសេសនោះទេ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលថ្ងៃនេះយើងនឹងនិយាយអំពីគោលការណ៍ដែលនិស្សិតជ្រើសរើសរវាងបរិញ្ញាបត្រឬសញ្ញាបត្រឯកទេសនិងអត្ថប្រយោជន៍នៃកម្មវិធីសិក្សានីមួយៗមានអ្វីខ្លះ។
តើបរិញ្ញាបត្រ និងឯកទេសជាអ្វី?
ឯកទេសគឺជាទម្រង់ប្រពៃណីនៃការអប់រំខ្ពស់សម្រាប់ប្រទេសរុស្ស៊ី។ នៅពេលបញ្ចប់ការសិក្សានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យទទួលបានគុណវុឌ្ឍិ "អ្នកឯកទេសដែលមានការបញ្ជាក់" ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ លោកក៏មានឱកាសបានចូលទៅសិក្សាទាំងនៅក្នុងអង្គចៅក្រម និងថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ។
បរិញ្ញាបត្រគឺជាដំណាក់កាលដំបូងនៃការអប់រំឧត្តមសិក្សា។ សិស្សជ្រើសរើសទិសដៅជាមុន ហើយសិក្សាតាមវា។ ការអប់រំបែបនេះផ្តល់នូវមូលដ្ឋានយ៉ាងពិតប្រាកដនៃជំនាញពិសេស នោះគឺជាមូលដ្ឋាននៃចំណេះដឹងចាំបាច់សម្រាប់ការទទួលបានវិជ្ជាជីវៈ។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាពីសកលវិទ្យាល័យ និស្សិតទទួលបានសញ្ញាបត្រ "បរិញ្ញាបត្រ" និងទទួលបានឱកាសទៅសិក្សានៅអង្គចៅក្រម។
ហើយនៅលើ បរិញ្ញាបត្រហើយមនុស្សដែលមានការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា ឬមធ្យមសិក្សា (ពោលគឺបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាពីមហាវិទ្យាល័យ ឬសាលាបច្ចេកទេស) អាចចូលរៀនជំនាញពិសេសនេះ។ វាត្រូវបានគេជឿថាឯកទេសរួមមានកម្មវិធីបរិញ្ញាបត្រនិងអនុបណ្ឌិត។
ភាពខុសគ្នារវាងបរិញ្ញាបត្រ និងជំនាញពិសេស
ប្រសិនបើអ្នកនឹងចូលរៀននៅគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា នោះដំបូងអ្នកត្រូវសម្រេចចិត្តថាតើគុណវុឌ្ឍិមួយណាសំខាន់ជាងសម្រាប់អ្នក៖ ឯកទេស បរិញ្ញាបត្រ ឬអនុបណ្ឌិត។ នេះនឹងប៉ះពាល់យ៉ាងខ្លាំងដល់ក្រុមហ៊ុនដែលអ្នកទៅធ្វើការឱ្យ។ និយោជកមានប្រតិកម្មខុសគ្នាចំពោះបរិញ្ញាបត្រ និងសញ្ញាបត្រឯកទេស។ ដូចគ្នានេះផងដែរសហគ្រាសរុស្ស៊ីមានតម្រូវការមួយចំនួនខណៈពេលដែលក្រុមហ៊ុនអន្តរជាតិអាចដាក់ទៅមុខខុសគ្នាទាំងស្រុង។
ពីមុននិស្សិតរុស្ស៊ីទាំងអស់សិក្សាតែក្នុងជំនាញពិសេសប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នោះហើយបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាពួកគេបានទទួលរង្វាន់ជា "អ្នកឯកទេសដែលមានការបញ្ជាក់" ។ ពេលនោះបរទេសបានប្រើប្រាស់ពេញលេញនូវកម្រិតពីរ ប្រព័ន្ធអប់រំ. បន្ទាប់ពីពេលខ្លះប្រព័ន្ធបែបនេះត្រូវបានណែនាំនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង។ ឥឡូវនេះនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យក្នុងស្រុក អ្នកអាចរកឃើញទាំងប្រព័ន្ធចាស់ និងប្រព័ន្ធថ្មី។
តើអ្វីជាភាពខុសគ្នារបស់ពួកគេ? តោះទស្សនាទាំងអស់គ្នា៖
- អ្នកនឹងសិក្សារយៈពេល 4 ឆ្នាំនៅបរិញ្ញាបត្រ និង 5 ឬ 5 ឆ្នាំ 5 ឆ្នាំនៅសញ្ញាបត្រឯកទេស (អាស្រ័យលើជំនាញ);
- បរិញ្ញាបត្រសិក្សាមូលដ្ឋាននៃវិជ្ជាជីវៈ, មុខវិជ្ជាទូទៅ។ អ្នកឯកទេស, ផ្ទុយទៅវិញ, ផ្តល់សម្រាប់ការសិក្សានៃឯកទេសតូចចង្អៀតនៅក្នុងទម្រង់ដែលសិស្សជ្រើសរើស;
- ក្នុងរយៈពេល 2 ឆ្នាំដំបូងក្នុងលក្ខណៈសម្បត្តិទាំងពីរនេះ ខ្ញុំសិក្សាមុខវិជ្ជាអប់រំទូទៅ។ បន្ទាប់មកការបែកគ្នាចាប់ផ្តើម។
- នៅបរិញ្ញាបត្រអ្នកអាចទទួលបានមូលដ្ឋាននៃវិជ្ជាជីវៈហើយបន្ទាប់មកទៅផ្នែកណាមួយរបស់វា;
- ក្រោយពីទទួលបានបរិញ្ញាបត្រ និស្សិតអាចចូលរៀនបានត្រឹមថ្នាក់អនុបណ្ឌិតប៉ុណ្ណោះ។ អ្នកឯកទេសភ្លាមៗអាចទៅសាលាបញ្ចប់ការសិក្សាដោយរំលងកម្មវិធីអនុបណ្ឌិត;
- បរិញ្ញាបត្រអាចដាក់ពាក្យសុំការអប់រំដោយឥតគិតថ្លៃនៅក្នុងកម្មវិធីអនុបណ្ឌិត ដោយហេតុថាកម្រិតនៃគុណវុឌ្ឍិបែបនេះអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែង។ សម្រាប់អ្នកឯកទេសកម្មវិធីថ្នាក់អនុបណ្ឌិតនឹងត្រូវបានបង់ព្រោះវានឹងត្រូវបានចាត់ទុកថាជាការអប់រំខ្ពស់ទីពីរ។ យោងតាមច្បាប់ ការអប់រំឧត្តមសិក្សាទីពីរអាចទទួលបានសម្រាប់តែប្រាក់ប៉ុណ្ណោះ។
- បរិញ្ញាបត្រអាចចូលរៀនបានលុះត្រាតែគាត់បញ្ចប់ការសិក្សាពីកម្មវិធីអនុបណ្ឌិត។
ដូចដែលបានរៀបរាប់ខាងលើ និយោជកជាច្រើនយល់ថា បានបញ្ចប់ការសិក្សា អ្នកឯកទេសសិក្សាយូរជាងនេះ ហើយតាមនោះ ទទួលបានចំនេះដឹងកាន់តែច្រើននៅក្នុងតំបន់ចង្អៀត។ ដូច្នេះសញ្ញាបត្របរិញ្ញាបត្រក្នុងទីផ្សារការងារទំនើបមានតម្រូវការតិចជាងសញ្ញាបត្រឯកទេស។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ និយោជកមានការយល់ច្រឡំយ៉ាងខ្លាំងនៅពេលដែលពួកគេគិតថា បរិញ្ញាបត្រមិនអាចត្រូវបានគេហៅថាការអប់រំឧត្តមសិក្សាដែលបានបញ្ចប់នោះទេ។ បញ្ចប់ការសិក្សាជាមួយនឹងគុណវុឌ្ឍិនេះ សិស្សទទួលបានចំណេះដឹង និងជំនាញវិជ្ជាជីវៈចាំបាច់ទាំងអស់។
គុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិនៃបរិញ្ញាបត្រ
ចម្លែកគ្រប់គ្រាន់ហើយ ប៉ុន្តែបរិញ្ញាបត្រនៅប្រទេសរុស្ស៊ីឥឡូវនេះមានប្រជាប្រិយភាពខ្លាំងណាស់។ នៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យរុស្ស៊ីសម័យទំនើបវាជារឿងធម្មតាជាងអ្នកឯកទេស។ តើអ្វីទៅជាមូលហេតុដែលនាំឱ្យមានប្រជាប្រិយភាពនៃការសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្របែបនេះ? ជាការពិតណាស់អត្ថប្រយោជន៍ដែលវាផ្តល់ឱ្យ:
- បរិញ្ញាបត្រត្រូវបានពិចារណា ប្រព័ន្ធអប់រំអន្តរជាតិ. ដូច្នេះហើយ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា និស្សិតអាចចេញទៅធ្វើការនៅទីនោះដោយសុវត្ថិភាព។ អឺរ៉ុបមានប្រព័ន្ធពីរជាន់ដូចគ្នា។
- សិស្សមានជម្រើសធំទូលាយនៃកន្លែងធ្វើការ។ ដោយសារតែធម្មជាតិនៃការបណ្តុះបណ្តាលដែលផ្តោតលើការអនុវត្តដោយមិនត្រូវបានចងភ្ជាប់ទៅនឹងឯកទេសតូចចង្អៀតណាមួយ បរិញ្ញាបត្រអាចដាក់ពាក្យសម្រាប់តំណែងទំនេរជាច្រើនដែលត្រូវការការអប់រំខ្ពស់។
- ការបណ្តុះបណ្តាលមានរយៈពេលត្រឹមតែ 4 ឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ (នោះគឺអ្នក "សន្សំ" យ៉ាងហោចណាស់មួយឆ្នាំ) ។
- រួចហើយនៅក្នុងដំណើរការនៃការសិក្សា សិស្សអាចសម្រេចចិត្តលើជម្រើសបន្ថែមនៃវិជ្ជាជីវៈ និងចុះឈ្មោះក្នុងកម្មវិធីអនុបណ្ឌិតក្នុងឯកទេសតូចចង្អៀត (ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ គាត់អាចបន្តការសិក្សារបស់គាត់ដោយចំណាយថវិកា)។
- សម្រាប់រយៈពេលសិក្សា បរិញ្ញាបត្រនាពេលអនាគតត្រូវបានផ្តល់ការពន្យាពេលពីកងទ័ព។
ឥឡូវនេះសូមនិយាយពាក្យពីរបីអំពីចំណុចខ្វះខាតនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលនេះ។
ដូចបានរៀបរាប់ខាងលើ និយោជកច្រើនតែមិនឲ្យតម្លៃដល់បរិញ្ញាបត្រទេ ព្រោះគេជឿជាក់ថា ការសិក្សារយៈពេលបួនឆ្នាំមិនគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីទទួលបាន កម្រិតខ្ពស់ចំណេះដឹង និងជំនាញវិជ្ជាជីវៈ។ គុណវិបត្តិធ្ងន់ធ្ងរមួយទៀតគឺ ទៅថវិកាវាអាចទៅរួចក្នុងការទទួលបានសញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិតប៉ុន្តែវាពិបាកណាស់។ ថ្នាក់អនុបណ្ឌិតដែលបានបង់អាចមានតម្លៃថ្លៃណាស់។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ការពន្យាពេលពីកងទ័ពនឹងត្រូវបានផ្តល់លុះត្រាតែសិស្សកំពុងសិក្សានៅអង្គចៅក្រមពេញម៉ោង។
គុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិនៃជំនាញ
មានគុណសម្បត្តិជាច្រើនសម្រាប់អ្នកឯកទេសជាងបរិញ្ញាបត្រ៖
ទីមួយ និយោជកឱ្យតម្លៃដល់និស្សិតដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីជំនាញឯកទេស ដែលធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាក្នុងការស្វែងរកការងារធ្វើ។
- ទីពីរ បន្ទាប់ពីជំនាញ អ្នកអាចទៅរៀនចប់ភ្លាមៗដោយមិនខ្ជះខ្ជាយពេលវេលាលើការសិក្សានៅអង្គចៅក្រម។
- ទីបី វាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការចាប់ផ្តើមចូលរួមក្នុងសកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រ។
- ទីបួន សិស្សត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យសម្រាកពីកងទ័ព។
- ទីប្រាំ អ្នកឯកទេសនាពេលអនាគតមានឱកាសរីករាយនឹងជីវិតនិស្សិតរយៈពេលមួយឆ្នាំយូរជាងនេះ។
និយាយអំពីគុណវិបត្តិ ឯកទេសដូច្នេះ ជាដំបូងនៃការទាំងអស់ វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់:
- អសមត្ថភាពក្នុងការទៅសិក្សានៅកម្មវិធីអនុបណ្ឌិតនៅលើមូលដ្ឋានថវិកាព្រោះនេះនឹងត្រូវបានចាត់ទុកថាជាឧត្តមសិក្សាទីពីរ;
- ការអប់រំបែបនេះមិនមានតម្លៃនៅបរទេសទេ។ ពួកគេមានប្រព័ន្ធពីរជាន់ប៉ុណ្ណោះ ហើយពួកគេមិនមានគុណវុឌ្ឍិបន្ទាប់បន្សំទេ។
- បើចង់សិក្សាបន្ថែម នោះនឹងមិនមានការសម្រាកពីកងទ័ពឡើយ។
ប្រសិនបើអ្នកកំពុងព្យាយាមដើម្បីឯករាជ្យភាពសេដ្ឋកិច្ចឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន នោះការសិក្សាសម្រាប់អ្នកឯកទេសអាចហាក់ដូចជាយូរពេក (រហូតដល់ 6 ឆ្នាំ)។
សង្ខេប
ការជ្រើសរើសកម្មវិធីសិក្សាអាស្រ័យលើគោលដៅអនាគតរបស់អ្នក។ ប្រសិនបើអ្នកកំពុងសិក្សាជាពិសេសសម្រាប់ជំនាញ នោះអ្នកមិនទទួលបានការអប់រំច្រើនទេ ដូចដែលអ្នកកំពុងធ្វើជាម្ចាស់លើវិជ្ជាជីវៈជាក់លាក់មួយ។ ខណៈពេលដែលនៅបរិញ្ញាបត្រអ្នកនឹងទទួលបានការអប់រំទូទៅក្នុងទិសដៅជាក់លាក់មួយជាជាងជំនាញជាក់លាក់មួយ។ វាក៏សំខាន់ផងដែរក្នុងការវាយតម្លៃរយៈពេលដែលអ្នកមានឆន្ទៈក្នុងការសិក្សា។ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការទទួលបានការអប់រំឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន វាជាការប្រសើរក្នុងការជ្រើសរើសបរិញ្ញាបត្រ។
វាយតម្លៃដោយខ្លួនឯងថាតើអ្នកត្រូវការសញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិត និងថាតើអ្នកអាចទិញវាដោយហិរញ្ញវត្ថុដែរឬទេ។ បើអ្នកចង់បន្តការសិក្សា ប៉ុន្តែមិនអាចបង់ថ្លៃបាននោះ យកល្អទៅរៀនថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ។ បន្ទាប់មកនឹងមានឱកាសដើម្បីទទួលបានកន្លែងថវិកា។ យោងតាមស្ថិតិ 20% នៃនិស្សិតបញ្ចប់បរិញ្ញាបត្រចូលនាយកដ្ឋានថវិកានៃអង្គចៅក្រម។
ប្រសិនបើអ្នកនឹងចូលរួមក្នុងសកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រនោះ វាជាការប្រសើរក្នុងការទៅរកអ្នកឯកទេស។ ដូច្នេះអ្នកសន្សំបាន 1-1.5 ឆ្នាំ។
សូមចំណាំក្រុមហ៊ុនដែលអ្នកចង់ធ្វើការឱ្យ។ បើជាលក្ខណៈអន្តរជាតិគឺល្អជាងជ្រើសរើសបរិញ្ញាបត្រ។ ប្រសិនបើរុស្ស៊ីបន្ទាប់មកអ្នកឯកទេស។
ការបែងចែកគួរតែត្រូវបានធ្វើឡើងរវាងបរិញ្ញាបត្រ អនុបណ្ឌិត និងសញ្ញាបត្រឯកទេស។
ទិសដៅពីរដំបូង បង្កើតវេជ្ជបណ្ឌិតនៃវិទ្យាសាស្រ្ត, និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា, សាស្រ្តាចារ្យ។
ពួកគេអាចចូលរួមក្នុងសកម្មភាពទាំងវិជ្ជាជីវៈ និងសកម្មភាពបង្រៀន។
នោះគឺប្រសិនបើនិស្សិតបានទទួលសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកច្បាប់ គាត់អាចធ្វើការជាមេធាវីនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនមួយចំនួន ក្លាយជាមេធាវី ព្រះរាជអាជ្ញាជាដើម ប៉ុន្តែទន្ទឹមនឹងនោះគាត់ក៏អាចបង្រៀនច្បាប់នៅសាកលវិទ្យាល័យផងដែរ។
បរិញ្ញាបត្រ
បរិញ្ញាបត្រត្រូវបានពិចារណា ជំហានដំបូងដើម្បីទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ពេញលេញ។ បន្ទាប់ពីនោះនិស្សិតអាចទៅសិក្សាថ្នាក់អនុបណ្ឌិតឬធ្វើការក្នុងវិជ្ជាជីវៈដែលគាត់បានទទួល។
រយៈពេលនៃការសិក្សាគឺ 3-5 ឆ្នាំ (អាស្រ័យលើទម្រង់នៃការសិក្សានិងមហាវិទ្យាល័យ) ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំសិក្សានីមួយៗ គាត់សរសេរពាក្យសរសេរ បញ្ជូនរបាយការណ៍អនុវត្ត សរសេរ និងការពារការងារដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់នៅពេលបញ្ចប់វគ្គបណ្តុះបណ្តាល។
ពេលកំពុងសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជានិស្សិត ទទួលបានចំណេះដឹងទូទៅទាក់ទងនឹងមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រ (វិជ្ជាជីវៈ) ។ ក្រោយពីបញ្ចប់ការសិក្សា គាត់ទទួលបានសញ្ញាបត្របរិញ្ញាបត្រ សញ្ញាបត្រឧត្តមសិក្សាមិនពេញលេញ។
ជាមួយនឹងសញ្ញាបត្របរិញ្ញាបត្រ មិនមែនអ្វីៗទាំងអស់សុទ្ធតែមានភាពរស់រវើកដូចដែលវាហាក់ដូចជានៅ glance ដំបូងនោះទេ។ ទោះបីជាតាមច្បាប់ បរិញ្ញាបត្រគឺគ្រប់គ្រាន់ហើយ។សម្រាប់មុខតំណែងដែលត្រូវការការអប់រំខ្ពស់ពេញលេញ ប៉ុន្តែសហគ្រាស និងទីភ្នាក់ងាររដ្ឋាភិបាលរុស្ស៊ីភាគច្រើនមានការស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការជួលបរិញ្ញាបត្រ ដោយជឿថាការអប់រំបែបនេះមិនទាន់ពេញលេញទេ។
ដូច្នេះហើយ នៅពេលជ្រើសរើសបរិញ្ញាបត្រ គប្បីត្រូវចាំថា អ្នកនឹងត្រូវសិក្សាថ្នាក់អនុបណ្ឌិតនាពេលអនាគត។
ថ្នាក់អនុបណ្ឌិត
ដើម្បីក្លាយជាមេ អ្នកត្រូវតែជាដំបូង ទទួលបានសញ្ញាបត្របរិញ្ញាបត្រ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ទិសដៅនៃកម្មវិធីថ្នាក់អនុបណ្ឌិតត្រូវតែស្របគ្នាជាមួយនឹងកម្មវិធីដែលនិស្សិតបានទទួលសញ្ញាបត្រ។ បើមិនដូច្នោះទេវានឹងមិនត្រូវបានទទួលយកទេ។
ការចូលរៀនក្នុងករណីនេះកើតឡើងដោយមិនឆ្លងកាត់ការប្រឡង ប៉ុន្តែនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួនគាត់អាចត្រូវបានតម្រូវឱ្យប្រឡងបន្ថែមប្រសិនបើចំនួនបេក្ខជនសម្រាប់ការចូលរៀនលើសពីចំនួនកន្លែងទំនេរនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំ។
ថ្នាក់អនុបណ្ឌិតផ្តល់សិទ្ធិឱ្យអ្នកដាក់ពាក្យ មុខតំណែងបង្រៀននៅក្នុងគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាក៏ដូចជាសិទ្ធិក្នុងការទទួលយកការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សា និងបណ្ឌិត ក៏ដូចជាការរីកចម្រើនបន្ថែមទៀតនៅក្នុងវិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូបង្រៀន និងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ រហូតដល់សមាជិកនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រ។
នៅចុងបញ្ចប់នៃការបណ្តុះបណ្តាលដែលមានរយៈពេលជាមធ្យម 2-3 ឆ្នាំ សិស្សសរសេរ និងការពារនិក្ខេបបទថ្នាក់អនុបណ្ឌិត។
ថ្នាក់អនុបណ្ឌិតមិនដូចបរិញ្ញាបត្រទេត្រូវបានពិចារណា បញ្ចប់ការអប់រំឧត្តមសិក្សាធៀបនឹងជំនាញ ប៉ុន្តែមានតែក្នុងទិសដៅខុសគ្នាបន្តិចប៉ុណ្ណោះ។ នៅពេលបញ្ចប់វគ្គបណ្ដុះបណ្ដាល និស្សិតទទួលបានសញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិត។
ចាប់ពីពេលនេះតទៅ គាត់អាចទាំងបង្រៀន និងធ្វើការក្នុងវិជ្ជាជីវៈដែលគាត់បានទទួល (ផ្តល់ថាគាត់ត្រូវបានជួល)។ ជាងនេះទៅទៀត ពួកគេនឹងត្រូវបានជួលតាមរបៀបដូចគ្នានឹងនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដែលមានសញ្ញាប័ត្រឯកទេស។ ពួកគេមានទម្ងន់ស្មើគ្នា។
លក្ខណៈពិសេសនៃជំនាញ
អ្នកឯកទេសដូចជាបរិញ្ញាបត្រ។ មិនអាចបង្រៀនបានទេ។. គាត់ទទួលបាននៅវិទ្យាស្ថានឬសាកលវិទ្យាល័យតែចំណេះដឹងដែលនឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់គាត់នៅកន្លែងធ្វើការ។
អ្នកឯកទេសអាចត្រូវបានជួលដោយវិជ្ជាជីវៈភ្លាមៗចាប់ពីឆ្នាំទី 3 (អំឡុងពេលកម្មសិក្សា) ឬបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា។ ដើម្បីអាចបង្រៀនបាន គាត់ត្រូវតែបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់អនុបណ្ឌិត និងក្រោយឧត្តមសិក្សា។
អត្ថប្រយោជន៍របស់អ្នកឯកទេសក្នុងការប្រៀបធៀបជាមួយនឹងបរិញ្ញាបត្រគឺថាគាត់អាចទទួលបានការងារនៅក្នុងវិជ្ជាជីវៈខណៈពេលដែលវាស្ទើរតែមិនអាចទៅរួចទេសម្រាប់បរិញ្ញាបត្រដើម្បីធ្វើរឿងនេះ។ កម្មវិធីសិក្សាមិនមានវិញ្ញាសាបណ្តុះបណ្តាលគរុកោសល្យទេ។ ការសង្កត់ធ្ងន់ចម្បងនៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សាគឺមានតែលើមុខវិជ្ជាទាំងនោះដែលចាំបាច់សម្រាប់ធ្វើជាម្ចាស់នៃវិជ្ជាជីវៈប៉ុណ្ណោះ។
ដំណើរការអប់រំ ចែកចេញជាពីរដំណាក់កាល៖ ទីមួយឡើងដល់ឆ្នាំទី 3 ហើយពួកគេសិក្សាចំណេះដឹងទូទៅនៃវិជ្ជាជីវៈ ហើយនៅក្នុងវគ្គសិក្សាដែលនៅសេសសល់ សិស្សរៀនមុខវិជ្ជាដែលផ្តល់ឱ្យគាត់នូវចំណេះដឹង និងជំនាញពិសេស។ គាត់នឹងត្រូវបានតម្រូវឱ្យអនុវត្ត សរសេរ និងការពាររបាយការណ៍ស្តីពីការងារជាក់ស្តែងដែលបានធ្វើ។
ដើម្បីមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ជាអ្នកឯកទេស និស្សិតត្រូវសិក្សារយៈពេល 5-7 ឆ្នាំ អាស្រ័យលើមហាវិទ្យាល័យ និងទម្រង់នៃការអប់រំ ( សិស្សឆ្លើយឆ្លង និងគ្រូពេទ្យវះកាត់ សិក្សាយូរជាង) នៅពេលបញ្ចប់ការសិក្សា សិស្សសរសេរ និងការពារនិក្ខេបបទមួយ។ នៅពេលបញ្ចប់វគ្គបណ្ដុះបណ្ដាល សិស្សត្រូវបានប្រគល់គុណវុឌ្ឍិជាអ្នកឯកទេស។
ប្រសិនបើយើងប្រៀបធៀបសញ្ញាបត្រឯកទេស និងបរិញ្ញាបត្រ វាងាយស្រួលជាងក្នុងការចូលសញ្ញាបត្រឯកទេសភ្លាមៗ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដោយសារតែការអប់រំនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីកំពុងត្រូវបានកែទម្រង់ ដើម្បីនាំវាឱ្យកាន់តែជិតទៅនឹងស្តង់ដារអប់រំនៅអឺរ៉ុប ឯកទេសក្នុងសាកលវិទ្យាល័យ។ ត្រូវបានលុបចោល។
នេះមិនមានន័យថាអ្នកកាន់គុណវុឌ្ឍិឯកទេសទេ។ នឹងមិនអាចទទួលបានការងារនៅពេលអនាគតដើម្បីធ្វើការ វាគ្រាន់តែថាបេក្ខជនទាំងអស់ដែលចូលសាកលវិទ្យាល័យតាំងពីឆ្នាំ 2012 មិនមានឱកាសទទួលបានសញ្ញាប័ត្រឯកទេសទេ។
បរិញ្ញាបត្រ, អនុបណ្ឌិត, អ្នកឯកទេស, និស្សិតបណ្ឌិត... និយមន័យដែលហាក់ដូចជានៅឆ្ងាយ និងមិនសំខាន់ចំពោះបេក្ខជនឥឡូវនេះ ពេលជ្រើសរើសសាកលវិទ្យាល័យ និងចូល។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដូចដែលការអនុវត្តបង្ហាញ សូមគិតអំពីប្រភេទនៃឯកទេស សូម្បីតែមុនពេលចាប់ផ្តើមសិក្សាក៏ដោយ ព្រោះវាអាស្រ័យលើសញ្ញាបត្រដែលនិស្សិតនឹងទទួលបាន។ ហើយដើម្បីធ្វើការសម្រេចចិត្តបានត្រឹមត្រូវ វាជារឿងសំខាន់ក្នុងការយល់ដឹងពីរបៀបដែលបរិញ្ញាបត្រខុសពីអ្នកឯកទេស និងអ្នកឯកទេសពីមេ។ ការស្វែងយល់ពីភាពខុសប្លែកគ្នា ធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការធ្វើការសម្រេចចិត្តត្រឹមត្រូវ និងរៀបចំផែនការជាច្រើនឆ្នាំខាងមុខ។
ឧត្តមសិក្សាក្នុងស្រុក៖ បរិញ្ញាបត្រ, ឯកទេស, មេនៅក្នុងប្រព័ន្ធ Bologna
ការផ្លាស់ប្តូរទ្រង់ទ្រាយធំនៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំនៃប្រទេសរុស្ស៊ីបានចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំ 2003 នៅពេលដែល ប្រទេសរុស្ស៊ីបានចូលរួមក្នុងដំណើរការ Bologna. ការច្នៃប្រឌិតបានប៉ះពាល់ដល់បញ្ហាជាច្រើននៃការអប់រំឧត្តមសិក្សា ប៉ុន្តែប្រហែលជាការច្នៃប្រឌិតដែលគួរអោយកត់សំគាល់បំផុតគឺទាក់ទងទៅនឹងប្រភេទនៃជំនាញ ហើយអាស្រ័យហេតុនេះ សញ្ញាប័ត្រដែលនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យនឹងទទួលបាន។ ដូច្នេះ ប្រព័ន្ធកម្រិតបីបែបប្រពៃណីនៃសញ្ញាបត្របរិញ្ញាបត្រ-ឯកទេស-អនុបណ្ឌិត កំពុងត្រូវបានជំនួសដោយប្រព័ន្ធកម្រិតពីរដែលត្រូវបានអនុម័តនៅក្នុងប្រទេសភាគច្រើននៃពិភពលោក ដែលមិនមានកន្លែងសម្រាប់អ្នកឯកទេសទេ។ ដូច្នេះចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2010 មក សាកលវិទ្យាល័យរុស្ស៊ីមិនបានទទួលអាជ្ញាប័ណ្ណដើម្បីប្រើប្រាស់កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលជំនាញទេ ហើយចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2015 កម្រិតនេះនឹងបោះបង់ដំណើរការអប់រំទាំងស្រុង។ និយាយឱ្យសាមញ្ញ ពួកគេនឹងលែងបណ្តុះបណ្តាលសិស្សដែលមានសញ្ញាប័ត្រឯកទេសទៀតហើយ។
ឯកសារយោង៖ ដំណើរការ Bologna
- ផែនការសម្រាប់ការបង្រួបបង្រួម ស្តង់ដារ និងការចុះសម្រុងគ្នានៃប្រព័ន្ធឧត្តមសិក្សានៅក្នុងបណ្តាប្រទេសអឺរ៉ុប។ គោលបំណងសំខាន់នៃដំណើរការ Bologna៖
- ធានាឱ្យមានលទ្ធភាពទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ជាងមុន;
- លទ្ធភាពនៃការងារនៅក្នុងប្រទេសផ្សេងទៀតជាមួយនឹងសញ្ញាប័ត្របរទេស;
- បង្កើនភាពចល័តរបស់សិស្សនៅពេលជ្រើសរើសសាកលវិទ្យាល័យ។
- ការពន្លឿនទំនើបភាវូបនីយកម្ម និងការកែលម្អការអប់រំឧត្តមសិក្សានៅក្នុងប្រទេសផ្សេងៗគ្នានៃទ្វីបអឺរ៉ុប និងអាស៊ី។
តើអ្វីជាភាពខុសគ្នារវាងបរិញ្ញាបត្រ និងអ្នកឯកទេស?
ដូចដែលយើងបានរកឃើញរួចហើយ។ អ្នកឯកទេសជាគំនិតមួយនឹងត្រូវបានលុបចោលនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងឆ្នាំ 2015. សញ្ញាប័ត្រប្រភេទនេះនឹងត្រូវបានដកស្រង់ស្មើរនឹងអ្នកផ្សេងទៀត ប៉ុន្តែពួកគេនឹងមិនត្រូវបានចេញទៀតទេ។ ដូច្នេះវាទំនងជាមិនអាចចូលសាកលវិទ្យាល័យដោយមានបំណងទទួលបានសញ្ញាបត្របែបនេះទេ (លើកលែងតែប្រភេទសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋមួយចំនួន) ប៉ុន្តែអ្នកដែលឥឡូវនេះគ្រាន់តែត្រូវសម្រេចចិត្តថាតើត្រូវបន្តការសិក្សាឬអត់។ ដើម្បីយល់ពីភាពខុសគ្នារវាងបរិញ្ញាបត្រ និងអ្នកឯកទេស។ អ្នកដាក់ពាក្យទៅសាកលវិទ្យាល័យយោធាក៏គួរតែគិតអំពីរឿងនេះដែរ ដែលភាគច្រើននៅតែបន្តប្រកាន់ខ្ជាប់នូវប្រព័ន្ធអប់រំ 3 កម្រិត។ ជាការពិតណាស់ អ្នកអាចធ្វើសកម្មភាពតាមគោលការណ៍ "ជីវិតនឹងបង្ហាញ" ប៉ុន្តែវាតែងតែប្រសើរជាងក្នុងការកំណត់គោលដៅជាក់លាក់មួយ។
ដូច្នេះតើអ្វីជាភាពខុសគ្នារវាងបរិញ្ញាបត្រនិងអ្នកឯកទេស? ផ្ទុយទៅនឹងការយល់ខុសដ៏ពេញនិយម បរិញ្ញាបត្រគឺជាការអប់រំដែលបានបញ្ចប់ប៉ុន្តែគ្រាន់តែជាជំហានដំបូងរបស់វា។ និយោជកជាច្រើនប្រាកដជាមិនយល់ឃើញថាសញ្ញាបត្របែបនេះជាការបញ្ជាក់អំពីការអប់រំឧត្តមសិក្សាជាមួយនឹងផលវិបាកដែលកើតឡើងទាំងអស់នោះទេ។ ប៉ុន្តែក៏មានគុណសម្បត្តិផងដែរ។ ទីមួយ អ្នកនឹងត្រូវសិក្សាត្រឹមតែ 4 ឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ ដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទទួលបានឯករាជ្យភាពផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុមុននេះ ចាប់ផ្តើមការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈក្នុងការអនុវត្ត ហើយជាទូទៅនិយាយលាទៅកាន់សាកលវិទ្យាល័យឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ភាពខុសគ្នារវាងបរិញ្ញាបត្រ និងអ្នកឯកទេសគឺស្ថិតនៅត្រង់ថា បរិញ្ញាបត្រត្រូវបានទទួលយកនៅក្នុងប្រទេសអ៊ឺរ៉ុបភាគច្រើន ដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកងាយស្រួលបន្តការសិក្សានៅទីនោះ។ សញ្ញាប័ត្រឯកទេសនឹងគ្មានប្រយោជន៍ទេ៖ មិនមានប្រភេទឯកទេសបែបនេះនៅបរទេសទេ ហើយម្ចាស់ "រីករាយ" របស់វានឹងមានកម្រិតដូចគ្នាជាមួយនឹងបរិញ្ញាបត្រ។
ចំពោះប្រទេសយើង នេះជាចម្លើយចំពោះសំណួរ "មួយណាខ្ពស់ជាង៖ ឯកទេស ឬបរិញ្ញាបត្រ?" មិនច្បាស់លាស់។ សញ្ញាប័ត្ររបស់អ្នកឯកទេសដូចពីមុនត្រូវបានគេយល់ថាជាការបញ្ជាក់ពេញលេញនៃការអប់រំឧត្តមសិក្សា។. ហើយទោះបីជាអ្នកនឹងត្រូវចំណាយពេល 1-2 ឆ្នាំទៀតនៅក្នុងជញ្ជាំងនៃសាកលវិទ្យាល័យដើម្បីទទួលបានវាក៏ដោយ និស្សិតភាគច្រើនសម្រេចចិត្តធ្វើជំហាននេះ។ រឿងតែមួយគត់ដែលច្រឡំគឺស្ថានភាពមិនច្បាស់លាស់របស់អ្នកឯកទេសបន្ទាប់ពីឆ្នាំ 2015 និងភាពគ្មានប្រយោជន៍នៃសញ្ញាប័ត្របែបនេះនៅអឺរ៉ុប។
តើអ្វីជាភាពខុសគ្នារវាងអ្នកជំនាញ និងមេ?
យើងបាននិយាយរួចមកហើយអំពីគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិនៃឯកទេស ប៉ុន្តែឥឡូវនេះវាមានតម្លៃក្នុងការស្វែងរកថាតើមួយណាល្អជាង៖ អ្នកឯកទេស ឬមេ? បេក្ខជនដែលមិនមានបទពិសោធន៍ខ្លះ លើកសំណួរកាន់តែទូលំទូលាយ៖ តើមួយណាខ្ពស់ជាង ចៅហ្វាយនាយ ឬអ្នកជំនាញ? ចម្លើយចំពោះសំណួរទាំងពីរគឺដូចគ្នា។ ប្រាកដណាស់ ថ្នាក់អនុបណ្ឌិតគឺប្រសើរជាង និងមានកិត្យានុភាពជាង. ការលំបាកចម្បងគឺថាការចូលរៀនកម្រិតឧត្តមសិក្សានេះនឹងត្រូវឆ្លងកាត់ការប្រកួតប្រជែងមួយ ហើយការចំណាយបន្ថែម 2 ឆ្នាំ (ឬច្រើនជាងនេះ!) អាចជាការភ្ញាក់ផ្អើលមិនល្អសម្រាប់សិស្ស និងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។
ភាពខុសគ្នាយ៉ាងសំខាន់រវាងថ្នាក់អនុបណ្ឌិត និងអ្នកឯកទេសគឺសញ្ញាបត្រប្រភេទទីពីរផងដែរ។ អាចត្រូវបានទទួលយកដោយនិយោជក និងស្ថាប័នអប់រំនៅបរទេស. ការពិតនេះគឺនៅឆ្ងាយពីការធានា ប៉ុន្តែការពិតដែលថាគុណវុឌ្ឍិរបស់ចៅហ្វាយនាយត្រូវបានដកស្រង់និងកំណត់អត្តសញ្ញាណនៅអឺរ៉ុបផ្តល់ក្តីសង្ឃឹមខ្លះ។ ជាពិសេសប្រសិនបើសិស្សមានសំណាងគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការទទួលបានការអប់រំនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យដ៏ល្បីឈ្មោះមួយ។ ភាពខុសគ្នារវាងអ្នកឯកទេស និងមេគឺជាការលើកទឹកចិត្តដ៏សំខាន់សម្រាប់អ្នកដែលរំពឹងថានឹងបន្តសកម្មភាពសិក្សា/ស្រាវជ្រាវរបស់ពួកគេនៅបរទេស ឬទទួលបានការងារដ៏មានកិត្យានុភាពនៅអឺរ៉ុប។
យើងសង្ឃឹមថាបន្ទាប់ពីបានអានការពិនិត្យឡើងវិញរបស់យើងអំពីរបៀបដែលអ្នកឯកទេស, មេ, បរិញ្ញាបត្រខុសគ្នា, ភាពខុសគ្នាកាន់តែច្បាស់សម្រាប់អ្នក។ ក្នុងករណីណាក៏ដោយយើងសូមជូនពរឱ្យអ្នកធ្វើការសម្រេចចិត្តត្រឹមត្រូវហើយមិនបញ្ឈប់ការដាំដុះក្នុងកាលៈទេសៈណាក៏ដោយ!
នៅក្នុងប្រទេសជាង 50 នៃពិភពលោក និងជាពិសេសនៅអឺរ៉ុប មានប្រព័ន្ធអប់រំកម្រិតពីរ។ សាកលវិទ្យាល័យជារៀងរាល់ឆ្នាំបញ្ចេញបរិញ្ញាបត្រ និងអនុបណ្ឌិតពីជញ្ជាំងរបស់ពួកគេចូលទៅក្នុងជីវិត "វិជ្ជាជីវៈ" ។ សំណួរគឺស្របច្បាប់ - តើក្នុងករណីនេះអ្នកឯកទេសមកពីណា? ក៏មកពីសាកលវិទ្យាល័យ ហើយថែមទាំងអាចក្លាយជាចៅហ្វាយនាយ ដូចជាបរិញ្ញាបត្រជាដើម។ ដើម្បីកុំឱ្យមានការភ័ន្តច្រឡំទាំងស្រុងអំពីភាពខុសគ្នារវាងបរិញ្ញាបត្រនិងអ្នកឯកទេសសូមក្រឡេកមើលប្រវត្តិសាស្រ្ត។
ប្រភពដើមនៃគំនិត "អ្នកឯកទេស" និង "បរិញ្ញាបត្រ"
បរិញ្ញាបត្របានត្រលប់មកវិញនៅយុគសម័យកណ្តាលនៅអឺរ៉ុបខាងកើត សូម្បីតែនៅពេលនោះ គំនិតនេះសំដៅទៅលើនិស្សិតសាកលវិទ្យាល័យដែលបានឈានដល់កម្រិតជំនាញជាក់លាក់មួយ។ កំណែមួយនៃប្រភពដើមនៃពាក្យ "បរិញ្ញាបត្រ" កើតឡើងចំពោះការពិតដែលថាអ្នកដែលឈានដល់សញ្ញាបត្រនេះបានទទួលរង្វាន់នៃផ្លែឡូរីហើយវាស្តាប់ទៅដូចជា "បាកាឡូរី" ។ ពាក្យ "អ្នកឯកទេស" នៅក្នុងវេនសំដៅទាំងស្រុងទៅលើអវកាសសូវៀត។ គាត់បានហៅខ្លួនឯងថាជាអ្នកឯកទេសដែលមានការបញ្ជាក់ហើយសូម្បីតែឥឡូវនេះអ្នកដែលបានទទួលសញ្ញាប័ត្រឧត្តមសិក្សាក្នុងឯកទេសពិសេសមួយត្រូវបានគេហៅថា។ នៅក្នុងប្រទេសភាគច្រើននៃលំហក្រោយសូវៀត រួមទាំងរុស្ស៊ី និងអ៊ុយក្រែន កម្រិតនៃ "អ្នកឯកទេស" ត្រូវបានលុបចោលរួចហើយ។ ដូច្នេះយើងអាចនិយាយបានថា ភាពខុសគ្នាសំខាន់រវាងបរិញ្ញាបត្រ និងអ្នកឯកទេសគឺស្ថិតនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌ៖ បរិញ្ញាបត្រគឺជាសញ្ញាបត្រសិក្សា អ្នកឯកទេសគឺជាគុណវុឌ្ឍិ។
ភាពខុសគ្នានៃការរៀបចំបរិញ្ញាបត្រនិងអ្នកឯកទេស
- អ្វីដែលប្លែកពីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រពីសញ្ញាបត្រឯកទេសគឺលក្ខខណ្ឌសិក្សា។ បរិញ្ញាបត្រនឹងត្រូវអង្គុយនៅតុត្រឹមតែ ៤ ឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ ចំណែកអ្នកឯកទេសនឹងចំណាយពេល ៥-៦ ឆ្នាំអាស្រ័យលើជំនាញ។
- សម្រាប់រយៈពេលពីរឆ្នាំដំបូង បរិញ្ញាបត្រ និងអ្នកឯកទេសនាពេលអនាគតសិក្សាក្នុងកម្មវិធីតែមួយ ការបែកគ្នាចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំទីបី។ ខណៈពេលដែលបរិញ្ញាបត្របន្តសិក្សាមុខវិជ្ជាទូលំទូលាយ អ្នកឯកទេសបន្តទៅមុខវិជ្ជាតូចចង្អៀត។
- ភាពខុសគ្នារវាងបរិញ្ញាបត្រ និងអ្នកឯកទេសនៅពេលបញ្ចប់ការសិក្សា គឺអ្នកឯកទេសទទួលបានសញ្ញាប័ត្រឯកទេសរបស់គាត់ និងបរិញ្ញាបត្រអំពីឧត្តមសិក្សាទូទៅ។
- បរិញ្ញាបត្រ និងអ្នកឯកទេសអាចបន្តការសិក្សារបស់ពួកគេនៅក្នុងអង្គចៅក្រម។ ប៉ុន្តែសម្រាប់បរិញ្ញាបត្រ និងអនុបណ្ឌិតឯកទេស ភាពខុសប្លែកគ្នានោះគឺថា អតីតនិស្សិតបន្តទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ ហើយអាចធ្វើវាបាន ចំណែកសម្រាប់អ្នកឯកទេសវាគឺជាការអប់រំទីពីរ ទោះក្នុងករណីណាក៏ដោយបានបង់។
វាប្រែថាវាស្ទើរតែមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការឆ្លើយសំណួរថាតើបរិញ្ញាបត្រឬអ្នកឯកទេសខ្ពស់ជាង។ អ្នកទាំងពីរបានទទួលការអប់រំខ្ពស់ ហើយអ្នកទាំងពីរអាចធ្វើការក្នុងវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ។ គុណសម្បត្តិនៃការជ្រើសរើសបរិញ្ញាបត្ររួមមានឱកាសដើម្បីពិចារណាជម្រើសនៃឯកទេស។ ជាឧទាហរណ៍ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យ អ្នកអាចចាប់ផ្តើមធ្វើការ ហើយអាស្រ័យលើវិស័យនៃសកម្មភាព សូមធ្វើការជ្រើសរើសក្នុងអង្គចៅក្រម។ អ្នកឯកទេសប្រឈមនឹងហានិភ័យ ដោយបានទទួលឯកទេស ហើយមិនស្វែងរកកម្មវិធីរបស់ខ្លួនក្នុងការអនុវត្ត។
អត្ថប្រយោជន៍ជាក់ស្តែងនៃបរិញ្ញាបត្រគឺសម្រាប់និស្សិតដែលនឹងទៅក្រៅប្រទេស ព្រោះថាបរិញ្ញាបត្រគឺជាស្តង់ដារបង្រួបបង្រួម។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានៅពេលដាក់ពាក្យសុំការងារនៅប្រទេសរុស្ស៊ីឬអ៊ុយក្រែនសញ្ញាបត្របរិញ្ញាបត្រត្រូវបានវាយតម្លៃមិនច្បាស់ - 
នេះគឺជាដក។ និយោជកជាច្រើនយល់ថាការអប់រំបែបនេះមិនពេញលេញ ដូចជាអំពីអ្វីគ្រប់យ៉ាង និងគ្មានអ្វីក្នុងពេលតែមួយ។ ផ្ទុយទៅវិញ និយោជកនៅអឺរ៉ុប និងអាមេរិក ទទួលយកបរិញ្ញាបត្រជានិយោជិតដោយសាទរនឹងការរៀនសូត្រ "សម្រាប់ខ្លួនគេ"។
ពីចំណុចខាងលើ យើងអាចសន្និដ្ឋានបានថា នៅពេលជ្រើសរើសឧត្តមសិក្សា - អ្នកឯកទេស ឬបរិញ្ញាបត្រ អ្នកត្រូវតែផ្តោតលើផែនការផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកជាមុនសិន។ សុបិនអំពីឬអំពីឯករាជ្យភាពសេដ្ឋកិច្ចលឿនបំផុតដែលអាចធ្វើទៅបានបន្ទាប់មកបរិញ្ញាបត្រខណៈពេលដែលនៅវិទ្យាល័យបានសម្រេចចិត្តលើឯកទេស - ជាក់ស្តែងឯកទេស។
