ចំណេះដឹងភាសាអង់គ្លេសមិនទាបជាង c1. កម្រិតជំនាញភាសាអង់គ្លេស

ខ្ញុំត្រូវតែនិយាយភ្លាមៗថា ខ្ញុំមិនទាន់បានយកវាណាមួយនៅឡើយទេ ហើយកំពុងព្យាយាមដោះស្រាយវាដោយផ្អែកលើការពិនិត្យ និងសំណាកការប្រឡង។

ហេតុអ្វីចាំបាច់ព្រោះបញ្ហាទិដ្ឋាការត្រូវបានដោះស្រាយដោយកម្រិត B1? ការប្រឡងកម្រិត B2 ប្រហែលជាត្រូវការដើម្បីសិក្សាមិនមែននៅសកលវិទ្យាល័យទេ ប៉ុន្តែនៅស្ថាប័នអប់រំដែលមានចំណាត់ថ្នាក់ទាបជាង។ ការប្រឡង B2-C1 "ឱសថ" គឺចាំបាច់សម្រាប់គ្រូពេទ្យ។ ការប្រឡងសម្រាប់ C1 គឺជាកម្រិតជាក់លាក់មួយ វាត្រូវបានត្រូវការជាចម្បងសម្រាប់តែការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យប៉ុណ្ណោះ (ឬសម្រាប់និយោជកដែលច្រេះជាពិសេសដែលព្យាយាមកាត់អ្នកស្វែងរកការងារដែលមិនចង់បានដោយទាមទារក្រដាសមួយសន្លឹកជាមួយ C1)។ ខ្ញុំចង់និយាយថា ទោះបីជាក្រដាសមួយសន្លឹកក៏ដោយ តាមពិតទៅពិតជាមិនត្រូវការ ការប្រលងគឺមានប្រយោជន៍ ព្រោះការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធមានចំណេះដឹងបានល្អ។
នៅប្រទេសអាឡឺម៉ង់ ពួកគេភាគច្រើនធ្វើតេស្តពីវិទ្យាស្ថាន Goethe-Institut B2 ឬ C1 ឬ Telc ។ អ្នកដែលចង់សិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យយកទាំង DSH ឬ TestDaF - វិញ្ញាបនបត្រផ្សេងទៀតជាធម្មតាមិនត្រូវបានទទួលយកទេ។ អេ ពេលថ្មីៗនេះការប្រឡងថ្មីមួយពី Tels C1 Hochschule កំពុងព្យាយាមយ៉ាងសកម្មក្នុងការចូលទៅក្នុងទាំងពីរនេះ ប៉ុន្តែ "ការទទួលយក" របស់វាដោយសាកលវិទ្យាល័យគឺស្ថិតនៅក្នុងសំណួរ។

ដូចដែល Deusch Test für Zuwanderer (DTZ) បានពិភាក្សារួចហើយ ការប្រឡងមួយចំនួនសម្រាប់កម្រិតខ្ពស់ក៏ត្រូវបានបោះជំហានផងដែរ៖ អាស្រ័យលើលទ្ធផលដែលបានបង្ហាញ អ្នកអាចទទួលបានទាំងកម្រិត B2 និងកម្រិត C1 ឬអ្វីមួយនៅចន្លោះនោះ។ ការធ្វើតេស្តវិទ្យាស្ថាន Goethe-Institut បន្តលើកម្រិតដាច់ដោយឡែក ការធ្វើតេស្ត Telc គឺទាំងបុគ្គល និងជំហាន (Beruf, Medizin), DSH និង TestDaF ត្រូវបានបោះជំហាន។ ការប្រឡងនីមួយៗមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា និងកិច្ចការងាយស្រួល/លំបាក និងប្រព័ន្ធចំណាត់ថ្នាក់របស់វាផ្ទាល់។ ដូច្នេះហើយ មនុស្សម្នាក់អាចឆ្លងផុតការប្រលងមួយ ហើយបរាជ័យមួយទៀតក្នុងកម្រិតដូចគ្នា។

មតិជាមធ្យមសម្រាប់មន្ទីរពេទ្យគឺថានៅកម្រិត B2 Telk គឺងាយស្រួលជាង Goethe (ក៏ដូចជានៅកម្រិត B1) ហើយនៅកម្រិត C1 ភាពស្មុគស្មាញត្រូវបានចែកចាយតាមលំដាប់បន្តបន្ទាប់ដូចខាងក្រោម៖ Goethe, Telk, DSH, DaF ។ នៅក្នុង Volkshochschule និងវគ្គសិក្សាពី Arbeitsamt ពួកគេជាធម្មតាផ្តល់ឱ្យ Telk ប៉ុន្តែជួនកាលក៏មាន Goethe ផងដែរ។
ភាពខុសគ្នានៃកម្រិត (ជាថ្មីម្តងទៀត, មតិជាមធ្យមនៃមន្ទីរពេទ្យ) ។ B2 ខុសពី B1 ដោយបង្កើនវាក្យសព្ទដែលត្រូវការទ្វេដង មិនសូវមានប្រធានបទថ្មីច្រើនទេទាក់ទងនឹងវេយ្យាករណ៍ - ប្រធានបទទាំងនោះដែលពីមុនត្រូវបានគ្របដណ្តប់ "ជាទូទៅ" និងលើផ្ទៃត្រូវបានធ្វើឱ្យស៊ីជម្រៅ (ការយកចិត្តទុកដាក់ជាច្រើនចំពោះប្រភេទផ្សេងគ្នានៃប្រយោគស្មុគស្មាញ គុណនាម។ អកម្ម) ។ C1 ត្រូវបានសម្គាល់ដោយការជីកតាមស្ទីល (អ្នកត្រូវដឹងពីសទិសន័យសម្រាប់ពាក្យ) តម្រូវការសម្រាប់ការប្រើប្រាស់កន្សោមផ្លូវការ (ឃ្លាធម្មតាសម្រាប់ការពិភាក្សា ការពិពណ៌នាអំពីក្រាហ្វ និងតារាង) និងតម្រូវការប្រើប្រាស់សំណង់ស្មុគ្រស្មាញនៃភាសាអក្សរសាស្ត្រ (subjunctive, អកម្មក្នុងទម្រង់ផ្សេងៗគ្នា និងសំណង់អកម្មជំនួស សំណង់នាមករណ៍ - សមត្ថភាពក្នុងការបំប្លែងពួកវាទៅជាកិរិយាស័ព្ទ និងច្រាសមកវិញ ការនិយាយដោយប្រយោល)។

Goethe B2 និង Telk B2

Goethe B2 ផ្លាស់ប្តូរពីឆ្នាំក្រោយ 2019។ ការប្រឡងចាស់នឹងត្រូវបានទទួលយករហូតដល់ដំណាច់ឆ្នាំឬរហូតដល់ពាក់កណ្តាលបន្ទាប់ - អាស្រ័យលើកន្លែងដឹកជញ្ជូន។ ជាក់ស្តែង នឹងមានបញ្ហាជាមួយសៀវភៅសម្រាប់រៀបចំ ព្រោះថាអ្នកបោះពុម្ពផ្សាយនឹងមិនមានពេលវេលាដើម្បីប្រតិកម្មលឿននោះទេ។ ទិន្នន័យសម្រាប់ការប្រឡងថ្មី។
Telk អាច​ត្រូវ​បាន​យក​មក​វិញ​ជា​ផ្នែកៗ Goethe ប្រហែល​ជា​ផង​ដែរ។

Goethe-Zertifikat B2 Telc B2
1. ការអាន 65 នាទី។

5 ផ្នែក - អត្ថបទឬសេចក្តីថ្លែងការណ៍ចំនួនប្រាំ - ផ្នែកនីមួយៗនៅលើទំព័រ A4 មួយ ប្រធានបទផ្សេងៗគ្នា។ ចែកចាយសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដោយមនុស្ស បញ្ចូលប្រយោគដែលបាត់ទៅក្នុងអត្ថបទ ឆ្លើយសំណួរទៅកាន់អត្ថបទ ទំនាក់ទំនងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ និងប្រយោគដែលសង្ខេបពួកវា ជ្រើសរើសចំណងជើងសម្រាប់អត្ថបទ។

ផ្នែកទីមួយ - អត្ថបទចំនួនប្រាំនៅលើទំព័រមួយនិងពាក់កណ្តាលសរុប - ទាក់ទងជាមួយចំណងជើង។ ផ្នែកទីពីរ (2 អត្ថបទនៅលើទំព័រមួយ) គឺជ្រើសរើសចម្លើយចំពោះសំណួរ។ ផ្នែកទីបី (2 ទំព័រនៃអត្ថបទ) គឺដើម្បីទាក់ទងស្ថានភាពនិងការប្រកាស។ ផ្នែកទីបួនគឺបញ្ចូលពាក្យដែលបាត់ទៅក្នុងអត្ថបទពីរ (មានពាក្យសម្រាប់ជ្រើសរើស)។

2. ស្តាប់ 40 នាទី។

4 អត្ថបទ - ទីមួយនិងទីបីត្រូវបានគេឮម្តងទីពីរនិងទីបួនពីរដង។ ខ្លឹមសារ៖ ស្ថានភាពប្រចាំថ្ងៃ ព័ត៌មាន របាយការណ៍។ ប្រភេទនៃភារកិច្ច៖ ជ្រើសរើសចម្លើយត្រឹមត្រូវ (បីផ្នែក) ផ្គូផ្គងមនុស្ស និងសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់ពួកគេ (មួយផ្នែក)។

2. ស្តាប់ 20 នាទី។

អត្ថបទទាំងអស់ស្តាប់ទៅម្តង។ ឆ្លើយសំណួរ - ត្រូវ / ខុស។

3. សរសេរ 50 នាទី + 25 នាទី។

អ្នកត្រូវសរសេរអត្ថបទពីរ៖ មួយសម្រាប់ 150 ពាក្យដែលបង្ហាញពីគំនិតរបស់អ្នក (ឧទាហរណ៍នៅលើវេទិកា) ទីពីរសម្រាប់ការពន្យល់ ការពិពណ៌នា សំណើ ឬសំណើសម្រាប់កិច្ចការមួយ (ឧទាហរណ៍ អ្នកមិនអាចធ្វើអ្វីមួយនៅកន្លែងធ្វើការបានទេ ហេតុអ្វី? តើអ្នកផ្តល់ជូនអ្វី) សម្រាប់ 100 ពាក្យ។

3. សំបុត្រ 30 នាទី។

ជ្រើសរើសប្រធានបទណាមួយ (ឧទាហរណ៍ ពាក្យបណ្តឹង សំណើសុំព័ត៌មាន) ហើយសរសេរសំបុត្រ

4. ផ្នែកមាត់ 15 នាទី។

របាយការណ៍ដែលបានរៀបចំ (ប្រធានបទត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ អ្នកត្រូវរៀបចំសម្រាប់វាដោយសរសេរអរូបីរបស់អ្នក ហើយបង្ហាញវាក្នុងទម្រង់នៃរបាយការណ៍ដែលមានការណែនាំ ផ្នែកសំខាន់ និងចុងក្រោយ) ឆ្លើយសំណួរពីដៃគូ - 4 នាទី។
ការពិភាក្សាជាមួយដៃគូ - 5 នាទី។

4. ផ្នែកមាត់ 15 នាទី។





ការដោះស្រាយបញ្ហារួមគ្នា (បញ្ហាត្រូវបានដឹងជាមុនពីកិច្ចការ)

Telk B2 និង Telk B2 + Beruf

ផ្នែកមកតាមលំដាប់ផ្សេងគ្នា - មើលលេខរៀង។ រាល់អត្ថបទ និងភារកិច្ចនៃការប្រឡងលើកទី២ គឺទាក់ទងនឹងអាជីវកម្ម។

Telc B2 Telc B2 + Beruf
1. ការអាន វេយ្យាករណ៍ វាក្យសព្ទ 90 នាទី។

ផ្នែកទីមួយ - អត្ថបទចំនួនប្រាំនៅលើទំព័រមួយនិងពាក់កណ្តាលសរុប - ទាក់ទងជាមួយចំណងជើង។
ផ្នែកទីពីរ (2 អត្ថបទនៅលើទំព័រមួយ) គឺជ្រើសរើសចម្លើយចំពោះសំណួរ។ ផ្នែកទីបី (2 ទំព័រនៃអត្ថបទ) គឺដើម្បីទាក់ទងស្ថានភាពនិងការប្រកាស។ វេយ្យាករណ៍ - បញ្ចូលពាក្យដែលបាត់ទៅក្នុងអត្ថបទពីរ (មានពាក្យដែលត្រូវជ្រើសរើស)។

1. ការអាន 60 នាទី។
សំណួរលើអត្ថបទជាច្រើន - ជម្រើសនៃចម្លើយពីជម្រើសដែលបានចង្អុលបង្ហាញ (សរុបប្រហែល 5 ទំព័រនៃអត្ថបទដែលត្រូវអាន)
2. ស្តាប់ 20 នាទី។

អត្ថបទទាំងអស់ស្តាប់ទៅម្តង។ ឆ្លើយសំណួរ - ត្រូវ / ខុស។

3. ស្តាប់ (បន្ទាប់ពីសម្រាក) 30 នាទី។

អត្ថបទដែលមានសំឡេង៖ ព័ត៌មាន បទបង្ហាញ គម្រោង ការសម្ភាសន៍ ការសន្ទនារបស់មនុស្សមួយក្រុម។ ការជ្រើសរើសចម្លើយត្រឹមត្រូវពីជម្រើសច្រើន។ អត្ថបទត្រូវបានលេងម្តង។

3. សំបុត្រ 30 នាទី។

ជ្រើសរើសប្រធានបទណាមួយ (ឧទាហរណ៍ ពាក្យបណ្តឹង សំណើសុំព័ត៌មាន) ហើយសរសេរសំបុត្រ

2. សំបុត្រ 60 នាទី។

អក្សរពីរ៖ ១៨០-២០០ ពាក្យ និង ៦០-៨០ ពាក្យ។ ប្រធានបទពីជីវិតវិជ្ជាជីវៈ។

---- 4. វេយ្យាករណ៍ 30 នាទី។

ផ្នែកទីមួយគឺ morphology និង syntax ជ្រើសរើសពាក្យដែលបាត់ (ជម្រើសនៃពាក្យបី) ។ ផ្នែកទីពីរគឺវចនានុក្រមបញ្ចូលពាក្យដែលបាត់ទៅក្នុងអត្ថបទ (ពាក្យត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ) ។

4. ផ្នែកមាត់ 15 នាទី។

ការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងនៅលើកិច្ចការ - 20 នាទី។
Smolt សម្រាប់មួយនាទី (មិនបានវាយតម្លៃ) ។
ការធ្វើបទបង្ហាញលើប្រធានបទមួយ (តាមដែលខ្ញុំយល់ ប្រធានបទតែងតែដូចគ្នា ដូច្នេះបទបង្ហាញត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងស្ងប់ស្ងាត់នៅផ្ទះ): សៀវភៅ ភាពយន្ត ការធ្វើដំណើរ ការសម្តែងតន្ត្រី ការប្រកួតកីឡា - 2.5 នាទី។ ឆ្លើយសំណួររបស់ដៃគូ។
ការពិភាក្សាលើអត្ថបទពីកិច្ចការ។
ការដោះស្រាយបញ្ហារួមគ្នា (បញ្ហាត្រូវបានដឹងពីកិច្ចការ)

5. ផ្នែកមាត់ 15 នាទី។

ការរៀបចំ - 20 នាទី។
Smalltalk - 1 នាទី។
បទបង្ហាញដែលបានរៀបចំទុកជាមុនលើការងារ (បទបង្ហាញនៃវត្ថុដែលអ្នកអាចនាំយកមកជាមួយអ្នកឬលំហូរការងារ) - 2.5-3 នាទី។ ចម្លើយចំពោះសំណួរ។
ការពិភាក្សាលើអត្ថបទពីកិច្ចការ - 4 នាទី។
ការដោះស្រាយបញ្ហារួមគ្នា (ប្រធានបទការងារផងដែរ - ការទំនាក់ទំនងជាមួយអតិថិជន ឬបញ្ហាជាមួយមិត្តរួមការងារ) - 4 នាទី

Telc B2-C1 Beruf

អត្ថបទ និងភារកិច្ចនៃការធ្វើតេស្តគឺផ្តោតលើអាជីវកម្ម (ពាក្យ Beruf បង្កប់ន័យសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈជាទូទៅ ប៉ុន្តែភារកិច្ចគឺបែបនេះដែលមិនមែនមនុស្សធ្វើការទាំងអស់អាចដោះស្រាយបានទេព្រោះវាមិនមានអ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយនេះទាល់តែសោះ ពោលគឺ ខ្ញុំនឹងកំណត់និយមន័យ។ ការប្រឡងដូចបំណងសម្រាប់អាជីវកម្ម - ការលក់ ទីផ្សារ ។ល។)

1. ស្តាប់ 40 នាទី។

ស្ថានភាពធម្មតានៅកន្លែងធ្វើការ សេចក្តីថ្លែងការណ៍បន្ថែម ការពិភាក្សាការងារ - ជ្រើសរើសចម្លើយត្រឹមត្រូវ សេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលទាក់ទងគ្នា និងមនុស្ស។

2. ការអាន 50 នាទី។

ផ្គូផ្គងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ជាមួយមនុស្សនិយាយ (1 ទំព័រនៃអត្ថបទ) ។ ការយល់អត្ថបទ (2 ទំព័រ) ការយល់អត្ថបទព័ត៌មាន (1 ទំព័រ) - ការជ្រើសរើសចម្លើយត្រឹមត្រូវ។

3. វេយ្យាករណ៍ 20 នាទី។

ផ្នែកទីមួយគឺការបញ្ចូលពាក្យទៅក្នុងអត្ថបទ (ពាក្យត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ) ។ ផ្នែកទីពីរគឺបញ្ចូលកន្សោមទៅក្នុងអត្ថបទ (ជ្រើសរើសពីអ្វីដែលផ្តល់ជូន)។

4. ការសរសេរ (បន្ទាប់ពីផ្អាកមួយ) 60 នាទី។

អ្នកត្រូវសរសេរអត្ថបទចំនួនបី៖ អ៊ីមែលក្រៅផ្លូវការ អ៊ីមែលផ្លូវការ (ឧទាហរណ៍ ទៅកាន់អតិថិជន) និងលិខិតផ្លូវការនៅក្នុងស្ថាប័ន។

5. ផ្នែកមាត់

Smoltok នៅលើរូបភាព - 4 នាទី។
បទបង្ហាញដែលបានរៀបចំនៅផ្ទះនៅកន្លែងធ្វើការឬសាលារៀន - 5 នាទី។
ការពិភាក្សា (រូបភាពបង្ហាញពីការយល់ឃើញពីរផ្សេងគ្នា) - 6 នាទី។

Goethe-Zertifikat C1 និង Telc C1

យោងតាមការពិនិត្យឡើងវិញ C1 នៅវិទ្យាស្ថាន Goethe គឺងាយស្រួលឆ្លងកាត់ជាង B2 នៅទីនោះ។ ការធ្វើតេស្តទាំងពីរអាចត្រូវបានធ្វើឡើងវិញជាផ្នែកៗ (សរសេរ និងផ្ទាល់មាត់)។ រយៈពេលផ្ទេរមានកំណត់។

Goethe-Zertifikat C1 Telc C1
1. ការអាន 70 នាទី។

បញ្ចូលពាក្យដែលបាត់ក្នុងអត្ថបទសម្រាប់ពាក់កណ្តាលទំព័រ (គ្មានពាក្យដែលត្រូវជ្រើសរើស) ស្វែងរកប្រយោគដែលត្រូវនឹងប្រធានបទក្នុងអត្ថបទ បញ្ចូលពាក្យដែលបាត់ (ជម្រើសពីពាក្យដែលមាន)។

១-២. ការអាន និងវេយ្យាករណ៍ 90 នាទី។

បញ្ចូលឃ្លាដែលបាត់ (អត្ថបទនៅលើទំព័រ 1) ឃ្លាត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។
ការជាប់ទាក់ទងគ្នានៃអត្ថបទ និងសំណួរ (ដកស្រង់ជាទូទៅនៅលើទំព័រ 1) ។
ចម្លើយចំពោះសំណួរនៅលើអត្ថបទ - ជម្រើសពីចម្លើយដែលមាន ការជ្រើសរើសចំណងជើង (អត្ថបទនៅលើ 2 ទំព័រ)។
វេយ្យាករណ៍ - បំពេញពាក្យដែលបាត់

2. ស្តាប់ 40 នាទី។

ស្តាប់ការសន្ទនា កត់ចំណាំលើវា។ ស្តាប់កម្មវិធីវិទ្យុឬរាយការណ៍ - ឆ្លើយសំណួរ។ ភារកិច្ចទីមួយត្រូវបានលេងម្តងទីពីរ - ពីរដង។

3. ស្តាប់ (បន្ទាប់ពីផ្អាកមួយ) 40 នាទី។

ការយល់ដឹងទូទៅនៃអ្វីដែលបាននិយាយ (ភ្ជាប់សេចក្តីថ្លែងការណ៍ជាមួយមនុស្ស)
ការយល់ដឹងលម្អិត (ការសន្ទនាជម្រើសនៃចម្លើយចំពោះសំណួរ)
ការផ្ទេរព័ត៌មាន (ស្តាប់បទបង្ហាញ សរសេរព័ត៌មានដែលបាត់)។

3. សរសេរ 80 នាទី។

សេចក្តីថ្លែងការណ៍លើប្រធានបទ (២០០ ពាក្យ) ។ ស្ថិតិត្រូវបានផ្តល់ឱ្យលើប្រធានបទ ហើយវាត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញនូវអ្វីដែលគួរត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍។
សំបុត្រផ្លូវការ ឬអ៊ីមែល - បញ្ចូលពាក្យដែលបាត់ (គ្មានពាក្យដែលត្រូវជ្រើសរើស)។

4. សរសេរ 70 នាទី។

បញ្ចេញមតិរបស់អ្នក (សម្រាប់, ប្រឆាំង, យុត្តិកម្ម) លើបញ្ហាមួយចំនួន (350 ពាក្យ)

4. ផ្នែកមាត់ 15 នាទី។

រាយការណ៍លើប្រធានបទ ឆ្លើយសំណួរ។
ការពិភាក្សាជាមួយដៃគូ។

5. ផ្នែកមាត់ 20 នាទី។

របាយការណ៍ស្តីពីប្រធានបទដែលបានផ្តល់ឱ្យ (ជម្រើសពីរឧទាហរណ៍ ប្រពៃណីអាពាហ៍ពិពាហ៍នៅក្នុងប្រទេសរបស់អ្នក ឬអ្វីដែលព័ត៌មានបច្ចុប្បន្នទាក់ទាញអ្នកឥឡូវនេះ - ពេលវេលារៀបចំគឺ 20 នាទី) ។ ខណៈពេលដែលដៃគូកំពុងនិយាយ អ្នកអាចកត់ចំណាំ - បន្ទាប់មកសួរសំណួរ ប្រាប់ឡើងវិញ និងទាញសេចក្តីសន្និដ្ឋាន។
ការពិភាក្សាលើប្រធានបទដែលបានផ្តល់ឱ្យ។

DHS

ការប្រឡងនេះត្រូវបានរៀបចំ និងធ្វើឡើងដោយសាកលវិទ្យាល័យនានា ដោយផ្តោតលើរចនាសម្ព័ន្ធទូទៅ និងច្បាប់នៃការប្រឡង។ ហេតុដូច្នេះហើយ ប្រហែលជាមានសាកលវិទ្យាល័យដែលមិនទទួលយកលទ្ធផលនៃការធ្វើតេស្តដែលធ្វើឡើងនៅសាកលវិទ្យាល័យមួយផ្សេងទៀត បើទោះបីជាថ្មីៗនេះសាកលវិទ្យាល័យហាក់ដូចជាបានយល់ព្រមលើការទទួលស្គាល់គ្នាទៅវិញទៅមកនៃលទ្ធផលតេស្តក៏ដោយ។ ភាពស្មុគស្មាញនៃការធ្វើតេស្តខុសគ្នាពីសាកលវិទ្យាល័យទៅសាកលវិទ្យាល័យ។ នៅកន្លែងខ្លះចំនួននៃការយកឡើងវិញមានកំណត់។ មិនមែនគ្រប់គ្នាត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រឡងទេ - សាកលវិទ្យាល័យនីមួយៗមានច្បាប់ចូលរៀនរៀងៗខ្លួន។ សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនបង្ហោះគំរូនៃការធ្វើតេស្តរបស់ពួកគេតាមអ៊ីនធឺណិត។ ជម្រើសដ៏ងាយស្រួលមួយគឺការចុះឈ្មោះសម្រាប់ឆមាសត្រៀមប្រលង ដែលធ្វើឱ្យវាអាចចាត់ទុកថាជាសិស្ស ហើយផ្នែកផ្ទាល់មាត់អាចត្រូវបានរាប់។
ការប្រឡងត្រូវបានគេចាត់ទុកថាមានភាពងាយស្រួលជាង DaF នៅក្នុងផ្នែក "និយាយ" ដូចដែលអ្នកត្រូវការទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកប្រឡង។ ម្យ៉ាងវិញទៀត វាមានផ្នែកវេយ្យាករណ៍ដែលមិនមាននៅក្នុង DaF ។
កម្រិតតេស្ត - B2 - C1 សម្រាប់ការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ អ្នកត្រូវទទួលបានកម្រិតមធ្យមនៃ DHS 2។ ពិន្ទុត្រូវបានគណនាសម្រាប់ការប្រឡងទាំងមូលជាមធ្យម និងមិនបែងចែកជាផ្នែកៗទេ ប៉ុន្តែសាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួនមិនអនុញ្ញាតឱ្យផ្នែកទីពីរនៃ ប្រឡង​ជាប់​វគ្គ​ទី​២​មិន​បាន​ប្រឡង​ជាប់ ឬ​មិន​ចេញ​វិញ្ញាបនបត្រ​ទេ បើ​វគ្គ​ទី​២​បរាជ័យ។

ឧទាហរណ៍សាកល្បង។
1. ការអាន និងវេយ្យាករណ៍ 90 នាទី (60 និង 30 នាទីរៀងគ្នា)

Leseverstein ។ នេះគឺជាអត្ថបទនៅលើទំព័រ A4 ចំនួន 3 ដែលបន្តដោយប្លុកនៃកិច្ចការ (បន្ថែមប្រយោគ ឆ្លើយសំណួរក្នុងប្រយោគពេញលេញ ជ្រើសរើសចំណងជើង)។
Grammatik ឬ Wissenschaftssprachliche Strukturen ។ មាន 5 ប្លុក ដែលនីមួយៗមាន 2-3 សំណួរ។ ឧទាហរណ៍:

Formen Sie das erweiterte Partizip in einen Relativsatz um oder umgekehrt!
Formen Sie die direkte in die indirekte Rede um. Benutzen Sie den Konjunktiv!
Setzen Sie den Aktivsatz ins Passiv / Passiversatz oder umgekehrt!
Formen Sie die Nominalkonstruktion in einen Nebensatz um oder umgekehrt!
Ersetzen Sie das passende Modalverb!

2. ស្តាប់ (បន្ទាប់ពីផ្អាក) ប្រហែល 70-80 នាទី។
អត្ថបទត្រូវបានអាន 2 ដង។

3. ការសរសេរ (បន្ទាប់ពីការផ្អាកមួយ) 70 នាទី។

ការពិពណ៌នាអំពីក្រាហ្វ ឬដ្យាក្រាម ការពន្យល់នៃសម្រង់ អត្ថបទលើពាក្យគន្លឹះ (250 ពាក្យ)។

TestDaF (Test Deutsch als Fremdsprache)

នេះ​ជា​ការ​ធ្វើ​តេ​ស្ត​ចាស់ និង​មាន​ស្ថិរភាព​ដែល​មាន​ការ​ពិនិត្យ​ជា​ច្រើន សៀវភៅ​ត្រៀម​ខ្លួន និង​ឧទាហរណ៍។ លទ្ធផលតេស្តត្រូវបានទទួលយកនៅគ្រប់សាកលវិទ្យាល័យទាំងអស់។ បើប្រៀបធៀបទៅនឹងការធ្វើតេស្ត DSH មនុស្សជាច្រើនចាត់ទុកថាការធ្វើតេស្តនេះពិបាកជាង ដោយសារផ្នែកផ្ទាល់មាត់ត្រូវបានបង្កាច់បង្ខូចនៅលើមីក្រូហ្វូនកុំព្យូទ័រក្នុងពេលតែមួយជាមួយអ្នកធ្វើតេស្តផ្សេងទៀតនៅក្នុងបន្ទប់តែមួយ ហើយផ្នែកនីមួយៗនៃការប្រឡងត្រូវបានពិន្ទុដាច់ដោយឡែក ជាជាងសញ្ញាមធ្យម។ ត្រូវបានបង្ហាញ។ សាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួននៅប្រទេសអាឡឺម៉ង់ត្រូវបានដឹកនាំដោយពិន្ទុមធ្យមនៃការធ្វើតេស្តនេះ ខ្លះទៀតមិនទទួលយកលទ្ធផលរបស់វាទេ ប្រសិនបើយ៉ាងហោចណាស់ផ្នែកមួយមានកម្រិត 3។ ម៉្យាងវិញទៀត ការធ្វើតេស្តមានលក្ខណៈស្តង់ដារ វាត្រូវបានគេយកញឹកញាប់ជាង DHS, វា​មិន​ត្រូវ​បាន​ភ្ជាប់​ទៅ​នឹង​សាកលវិទ្យាល័យ​ជាក់លាក់​មួយ​ហើយ​ត្រូវ​បាន​គេ​យក​មិន​ត្រឹម​តែ​នៅ​ក្នុង​ប្រទេស​អាឡឺម៉ង់​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ​ថែម​ទាំង​នៅ​ក្រៅ​។
ការធ្វើតេស្តគ្របដណ្តប់សម្ភារៈនៃកម្រិត B2 - C1 ។ មនុស្សម្នាក់ដែលបានទទួល TDN3 (TestDaF-Niveaustufe 3) ត្រូវបានចាត់ទុកថាមានកម្រិត B2, TDN4 - រវាង B2 និង C1, TDN5 - C1 ពេញ។
ការធ្វើតេស្តអាចធ្វើម្តងទៀតបានគ្រប់ចំនួនដង។ វិញ្ញាបនបត្រនេះមិនត្រូវបានកំណត់ក្នុងពេលវេលានោះទេ ប៉ុន្តែសាកលវិទ្យាល័យអាចមានមតិផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេលើបញ្ហានេះ ប្រសិនបើសិស្សមិនរស់នៅក្នុងប្រទេសដែលនិយាយភាសាអាឡឺម៉ង់។

1. ការអាន 60 នាទី។

2. ស្តាប់ 40 នាទី។

ស្តាប់អត្ថបទម្តង (កត់ចំណាំ) សរសេរចម្លើយចំពោះសំណួរ។ ស្តាប់កិច្ចការទីពីរ 1 ដង ឆ្លើយបាទ/ចាស។ អត្ថបទទីបី - ពីរដងសរសេរចម្លើយចំពោះសំណួរ។

3. សរសេរ 60 នាទី។

ការពិពណ៌នាអំពីក្រាហ្វ ឬដ្យាក្រាម បង្ហាញពីគំនិតរបស់អ្នកលើបញ្ហានេះ។

4. ផ្នែកមាត់ 30 នាទី។

ចម្លើយចំពោះសំណួរអំពីស្ថានភាពត្រូវបានសរសេរតាមមីក្រូហ្វូន (ស្ថានភាពចំនួន 7 ពីប្រចាំថ្ងៃ (ការកត់ត្រានៅកន្លែងណាមួយ ការឆ្លើយទៅកាន់មិត្តភ័ក្តិលើប្រធានបទជាក់លាក់មួយ) ដល់តម្រូវការក្នុងការនិយាយលើប្រធានបទពិភាក្សា)។

Telc C1 Hochschule

ការប្រឡងថ្មីមួយដែលអះអាងថាត្រូវបានទទួលស្គាល់សម្រាប់ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ (ដែលត្រូវតែពិនិត្យនៅសាកលវិទ្យាល័យនីមួយៗ)។ រចនាសម្ព័ន្ធគឺដូចគ្នាទៅនឹងការប្រឡង Telk C1 ដែរ ប៉ុន្តែប្រធានបទវិទ្យាសាស្ត្រ និងប្រធានបទទាក់ទងនឹងជីវិតសិស្សត្រូវបានជ្រើសរើស។ នៅក្នុងផ្នែក "លិខិត" អ្នកត្រូវនិយាយអំពីសម្រង់។ នៅក្នុងផ្នែកផ្ទាល់មាត់ របាយការណ៍ខ្លីមួយ (ការរៀបចំលើប្រធានបទមួយដែលបានស្នើឡើង - 20 នាទី) និងការពិភាក្សាលើសម្រង់មួយ។

នៅខែធ្នូ ឆ្នាំ 2003 1C បានចេញផ្សាយកំណែថ្មី 4.5 នៃការកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធគណនេយ្យសម្រាប់ 1C: សហគ្រាស 7.7 ។ នៅពេលបង្កើតដំណោះស្រាយនេះ ការយកចិត្តទុកដាក់ជាច្រើនត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់លើការកែលម្អការកត់ត្រាប្រតិបត្តិការស្របតាម PBU 18/02 "គណនេយ្យសម្រាប់ការទូទាត់ពន្ធលើប្រាក់ចំណូល" ។ អត្ថបទនេះរៀបចំដោយ I. A. Berko សវនករ វិធីសាស្រ្តនៃនាយកដ្ឋានសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ដំណោះស្រាយស្តង់ដារនៅ 1C ពិភាក្សាអំពីទិដ្ឋភាពផ្សេងៗនៃការអនុវត្តឯកសារនេះដោយអ្នកប្រើប្រាស់ផលិតផលកម្មវិធីពេញនិយម 1C: គណនេយ្យ 7.7 ។

ពិចារណាលើឧទាហរណ៍នៃការអនុវត្តច្បាប់នៃ PBU 18/02 "គណនេយ្យសម្រាប់ការទូទាត់ពន្ធលើប្រាក់ចំណូល" ដែលត្រូវបានអនុម័តដោយបញ្ជារបស់ក្រសួងហិរញ្ញវត្ថុនៃប្រទេសរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 19 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 2002 លេខ 114n ហើយដែលបានចូលជាធរមាននៅឆ្នាំនេះ (តទៅនេះ។ សំដៅទៅលើបទប្បញ្ញត្តិ) ដោយអ្នកប្រើប្រាស់នៃការកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធគណនេយ្យ (កំណែ 4.5) ។

ទិន្នន័យគំរូ

ឧបមាថាក្រុមហ៊ុន LLC របស់យើងត្រូវបានចុះបញ្ជីនៅក្នុងឆ្នាំ 2002 ត្រូវបានចូលរួមនៅក្នុងផ្នែកកាត់ដេរ ពាណិជ្ជកម្មលក់ដុំ និងការផ្តល់សេវាដល់ប្រជាជន (ការជួសជុលសម្លៀកបំពាក់តិចតួច។ ក៏ដូចជាភាគហ៊ុន។ អង្គការមិនមែនជាអ្នកបង់ប្រាក់ UTII ទេ។ គិតត្រឹមថ្ងៃទី 1 ខែមករា ឆ្នាំ 2003 មូលដ្ឋានព័ត៌មានមានទិន្នន័យដូចខាងក្រោម (តារាងទី 1) ។

តារាងទី 1

សមតុល្យគណនេយ្យ និងពន្ធដារ គិតត្រឹមថ្ងៃទី ០១.០១.២០០៣

ពិនិត្យ

សមតុល្យនៅដើមសម័យកាល

សមាសភាពនៃវត្ថុនៃគណនេយ្យវិភាគ (អនុផ្នែក)

ឈ្មោះ

ឥណទាន

01.1 OS នៅក្នុងអង្គការ ធ្នើរឃ្លាំង 02.1 អាម៉រត។ ប្រព័ន្ធប្រតិបត្តិការ, គណនី។ នៅលើគណនី 01.1 10.1 វត្ថុធាតុដើម 19 អាករលើការទិញ តម្លៃ 20 ផលិតកម្មបឋម ផលិតផលដែលបានបញ្ចប់ - ហាងកាត់ដេរ 41.1 ទំនិញនៅក្នុងឃ្លាំង ថ្នាំកូត imp ។ បុរស - 20 ភី។ នៅ​ក្នុង​ស្តុក 43 ផលិតផលដែលបានបញ្ចប់ អាវធំបុរស (ផ្ទាល់ខ្លួន) - 6 កុំព្យូទ័រ។ នៅ​ក្នុង​ស្តុក 51 គណនីទូទាត់ 60.1 Calc ពីប្រកាស។ ក្នុង rubles 60.11 Calc ពីប្រកាស។ ចូលទៅក្នុងអ័ក្ស។ 66.1 រយៈ​ពេល​ខ្លី ប្រាក់កម្ចីជា rubles 68 ពន្ធ និងថ្លៃសេវា 69 Calc នេះបើយោងតាមសង្គម ការធានារ៉ាប់រង 70 Calc ប្រាក់បៀវត្សរ៍ 71.1 ការទូទាត់ជាប្រាក់រូល។ 75.1 ការរួមចំណែកដល់ដើមទុនដែលមានការអនុញ្ញាត 76.5 Calc ជាមួយ deb ។ និងឥណទាន។ ក្នុង rubles 80 ដើមទុនដែលមានការអនុញ្ញាត 84.2 ការបាត់បង់, ប្រធានបទ គ្រប​ដ​ណ្ត​ប់ H01.05 ទម្រង់។ គុណវិបត្តិ មេ pr-va H02.01 ច្បាប់។ និងវីប៊ី។ សម្ភារៈ H02.02 ច្បាប់។ និងវីប៊ី។ ទំនិញ H02.03 ផលិតផលដែលបានបញ្ចប់ H05.01 ថ្លៃដើម OS H05.02 ការរំលោះប្រព័ន្ធប្រតិបត្តិការ H11.02 ការខាតបង់សម្រាប់ឆ្នាំ 2002

ធាតុផ្សំនៃគោលនយោបាយគណនេយ្យរបស់អង្គការសម្រាប់ឆ្នាំ 2003 ដែលមានសារៈសំខាន់សម្រាប់គោលបំណងនៃអត្ថបទនេះមានដូចខាងក្រោម៖

1. ក្នុងវិស័យគណនេយ្យ៖

  • PBU 18/02 "គណនេយ្យសម្រាប់ការទូទាត់ពន្ធលើប្រាក់ចំណូល" ត្រូវបានអនុវត្តខណៈពេលដែលសមតុល្យចូលនៅលើគណនី 09 "ទ្រព្យសម្បត្តិពន្ធពន្យារ" និង 77 "បំណុលពន្ធពន្យារ" គិតត្រឹមថ្ងៃទី 01.01.2003 មិនត្រូវបានបង្កើតឡើងទេ។
  • ការទូទាត់ថ្លៃដើមនៃសារពើភ័ណ្ឌត្រូវបានអនុវត្តដោយយោងតាមការប៉ាន់ស្មានជាមធ្យមដែលមានទម្ងន់សម្រាប់ខែ។
  • សមតុល្យនៃការងារដែលកំពុងដំណើរការគឺមានតម្លៃដោយផ្ទាល់;
  • ការចំណាយដោយប្រយោលត្រូវបានចែកចាយក្នុងចំណោមប្រភេទនៃសកម្មភាព (ប្រភេទនៃជួរនៃផលិតផល ការងារ និងសេវាកម្ម) ក្នុងសមាមាត្រទៅនឹងចំណែកនៃប្រាក់ចំណូលពីប្រភេទសកម្មភាពជាក់លាក់ក្នុងចំនួនសរុបនៃប្រាក់ចំណូល។
  • ការចំណាយពេញលេញនៃផលិតផល (ការងារសេវាកម្ម) ត្រូវបានគណនាពោលគឺគណនី 25 និង 26 ត្រូវបានកាត់ចេញពីគណនី 20 "ផលិតកម្មចម្បង" ។

2. ក្នុងវិស័យពន្ធដារ៖

  • សម្រាប់គោលបំណងនៃការគណនាពន្ធលើប្រាក់ចំណូល ប្រាក់ចំណូល និងការចំណាយត្រូវបានកំណត់លើមូលដ្ឋានបង្គរ។
  • ការទូទាត់ថ្លៃដើមនៃសារពើភ័ណ្ឌត្រូវបានអនុវត្តដោយយោងតាមការប៉ាន់ប្រមាណទម្ងន់មធ្យមសម្រាប់ខែ។

ការបញ្ចូលសមតុល្យដំបូងសម្រាប់កម្មវិធីបន្ថែម RAS 18/02

ចាប់តាំងពី PBU 18/02 ពាក់ព័ន្ធនឹងការកំណត់អត្តសញ្ញាណភាពខុសគ្នាក្នុងការវាយតម្លៃទ្រព្យសកម្ម និងបំណុល ការប្រៀបធៀបសមតុល្យការបើកដោយយោងទៅតាមគណនេយ្យ និងគណនេយ្យពន្ធ គឺជាដំណាក់កាលដំបូងនៃការងារ។

ក្នុងករណីនោះ យើងបង្ហាញតារាងជាមួយនឹងជម្រើសធម្មតាបំផុតសម្រាប់ការប្រៀបធៀបសមតុល្យលើគណនី និងគណនីពន្ធ (តារាងទី 2)។

តារាង 2

ការប្រៀបធៀបសមតុល្យគណនីនៃគណនេយ្យ និងគណនេយ្យពន្ធក្នុងការកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធស្តង់ដារ "គណនេយ្យ" (ប. 4.5) (ករណីធម្មតាភាគច្រើន)

គណនេយ្យ

គណនេយ្យពន្ធ

ឈ្មោះ​គណនី

ឈ្មោះ​គណនី

01 ទ្រព្យសកម្មថេរ H05.01 ថ្លៃដើមនៃទ្រព្យសកម្មថេរ 03 ការវិនិយោគដែលមានផលចំណេញលើតម្លៃសម្ភារៈ
02 ការរំលោះទ្រព្យសកម្មថេរ H05.02 បរិមាណរំលោះរំលោះនៃទ្រព្យសកម្មថេរ
04 ទ្រព្យសកម្មអរូបី និងការចំណាយលើការស្រាវជ្រាវ និងអភិវឌ្ឍន៍ H05.03 ថ្លៃដើមនៃទ្រព្យសកម្មអរូបី
05 រំលស់ទ្រព្យសកម្មអរូបី H05.04 បរិមាណរំលោះរំលោះនៃទ្រព្យសកម្មអរូបី
07 ឧបករណ៍សម្រាប់ដំឡើង H01.02 ការគណនាថ្លៃដើមឧបករណ៍ 08.4 ការទិញយកវត្ថុបុគ្គលនៃទ្រព្យសម្បត្តិ រោងចក្រ និងឧបករណ៍ H01.01 ការបង្កើតតម្លៃនៃទ្រព្យសកម្មថេរ 08.3 H01.09 ការសាងសង់ទ្រព្យសកម្មថេរ 08.5 ការទិញយកទ្រព្យសម្បត្តិអរូបី H01.08 ការបង្កើតតម្លៃនៃទ្រព្យសកម្មអរូបី 08.8 ការអនុវត្ត R&D H01.03 ការបង្កើតការចំណាយ R&D 10 សម្ភារៈ H02.01 សម្ភារៈចូលនិងចេញ 15.1 ការរៀបចំនិងការទិញសម្ភារៈ 16.1 ភាពខុសគ្នានៃតម្លៃសម្ភារៈ 20 ផលិតកម្មបឋម H01.05 ការបង្កើតការចំណាយផ្ទាល់សម្រាប់ការផលិតទំនិញ (ការងារសេវាកម្ម) នៃផលិតកម្មសំខាន់ 21 ផលិតផលពាក់កណ្តាលសម្រេចនៃផលិតកម្មផ្ទាល់ខ្លួន H02.07 បង្កាន់ដៃនិងចោលផលិតផលពាក់កណ្តាលសម្រេចនៃផលិតកម្មផ្ទាល់ខ្លួន 41 ផលិតផល H02.02 ទំនិញចូលនិងចេញ 42 រឹមពាណិជ្ជកម្ម 43 ផលិតផលដែលបានបញ្ចប់ H02.03 បង្កាន់ដៃ និងបោះចោលផលិតផលសម្រេច 44 ការចំណាយលើការលក់ H01.07 ថ្លៃដឹកជញ្ជូនសម្រាប់ការដឹកជញ្ជូនទំនិញដែលបានទិញ 45 ទំនិញបានដឹកជញ្ជូន H02.04 ដឹកជញ្ជូនដោយគ្មានការផ្ទេរកម្មសិទ្ធិរបស់ MPZ 58.1.1 ភាគហ៊ុន H02.08 ភាគហ៊ុន 58.2 មូលបត្របំណុល H02.05 បង្កាន់ដៃ និងបោះចោលមូលបត្រ 58.1.2 ភាគហ៊ុន 58.5 សិទ្ធិទទួលបានជាផ្នែកមួយនៃការផ្តល់សេវាហិរញ្ញវត្ថុ H02.06 ការទទួលបានសិទ្ធិក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃការផ្តល់សេវាហិរញ្ញវត្ថុ 94 H16 ការខ្វះខាត និងការខាតបង់ពីការខូចខាតដល់វត្ថុមានតម្លៃ 97 ការចំណាយនាពេលអនាគត H04 ការចំណាយនាពេលអនាគត

ការប្រៀបធៀបទិន្នន័យនៃគណនេយ្យនិងគណនេយ្យពន្ធអ្នកអាចរកឃើញចំនួនសរុបនៃភាពខុសគ្នានៃការវាយតម្លៃទ្រព្យសម្បត្តិនិងបំណុលគិតត្រឹមកាលបរិច្ឆេទនៃការអនុវត្ត PBU 18/02 (ក្នុងឧទាហរណ៍របស់យើង - ថ្ងៃទី 1 ខែមករាឆ្នាំ 2003 សូមមើលតារាងទី 3) ។

តារាងទី 3

សមតុល្យគិតត្រឹមថ្ងៃទី 1 ខែមករា ឆ្នាំ 2003 ត្រូវបានកាត់បន្ថយទៅជាទម្រង់ងាយស្រួលសម្រាប់ការប្រៀបធៀបគណនេយ្យ និងគណនេយ្យពន្ធ

គណនេយ្យ

គណនេយ្យពន្ធ

ពិនិត្យ

សមតុល្យនៅដើមសម័យកាល

ពិនិត្យ

សមតុល្យនៅដើមសម័យកាល

ឈ្មោះ

ឥណពន្ធ

ឈ្មោះ

ឥណពន្ធ

01.1 OS នៅក្នុងអង្គការ H05.01 ប្រព័ន្ធប្រតិបត្តិការដំបូង 02.1 អាម៉រត។ ប្រព័ន្ធប្រតិបត្តិការ, គណនី។ នៅលើគណនី 01.1 H05.02 ការរំលោះប្រព័ន្ធប្រតិបត្តិការ 10.1 វត្ថុធាតុដើម H02.01 ច្បាប់។ និងវីប៊ី។ សម្ភារៈ 19 អាករលើការទិញ តម្លៃ 20 ផលិតកម្មបឋម H01.05

ទម្រង់។ គុណវិបត្តិ មេ pr-va

41.1 ទំនិញនៅក្នុងឃ្លាំង H02.02 ច្បាប់។ និងវីប៊ី។ ទំនិញ 43 ផលិតផលដែលបានបញ្ចប់ H02.03 ផលិតផលដែលបានបញ្ចប់ 51 គណនីទូទាត់ 175 000,00 មិនមាន analogue ទេ - យើងជឿថាការវាយតម្លៃមិនអាចខុសពីគណនេយ្យទេ។ 60.1 Calc ពីប្រកាស។ ក្នុង rubles 60.11 Calc ពីប្រកាស។ ចូលទៅក្នុងអ័ក្ស។ 66.1 រយៈ​ពេល​ខ្លី ប្រាក់កម្ចីជា rubles 68 ពន្ធ និងថ្លៃសេវា 69 Calc នេះបើយោងតាមសង្គម ការធានារ៉ាប់រង 70 Calc ប្រាក់បៀវត្សរ៍ 71.1 ការទូទាត់ជាប្រាក់រូល។ 75.1 ការរួមចំណែកដល់ដើមទុនដែលមានការអនុញ្ញាត 76.5 Calc ជាមួយ deb ។ និងឥណទាន។ ក្នុង rubles 80 ដើមទុនដែលមានការអនុញ្ញាត 84.2 ការបាត់បង់, ប្រធានបទ គ្រប​ដ​ណ្ត​ប់ H11.02 ការខាតបង់សម្រាប់ឆ្នាំ 2002

លើសពីនេះ អ្វីគ្រប់យ៉ាងអាស្រ័យលើថាតើអង្គការមានបំណងបញ្ចូលសមតុល្យដំបូងនៅលើគណនី 09 "ទ្រព្យសកម្មពន្ធពន្យារ" និង 77 "បំណុលពន្ធពន្យារ" ។ កាតព្វកិច្ចក្នុងការបញ្ចូលសមតុល្យទាំងនេះមិនអនុវត្តតាម PBU 18/02 ដោយខ្លួនឯងទេដូច្នេះនេះគឺជាបញ្ហាស្ម័គ្រចិត្តដែលត្រូវជួសជុលនៅក្នុងគោលនយោបាយគណនេយ្យរបស់អង្គការដែលត្រូវបានកត់សម្គាល់ដោយក្រសួងហិរញ្ញវត្ថុនៃប្រទេសរុស្ស៊ីនៅក្នុងលិខិតលេខ 15.04 ។ .2003 លេខ 16-00-14 / 129 ។

ប្រសិនបើអង្គការបានសម្រេចចិត្តបញ្ចូលសមតុល្យការបើកគណនី 09 និង 77

អត្ថប្រយោជន៍នៃដំណោះស្រាយនេះគឺការកើនឡើងនូវភាពត្រឹមត្រូវនៃការឆ្លុះបញ្ចាំងពីប្រាក់ចំណូលដែលបានរក្សាទុក (ការខាតបង់) នៃឆ្នាំមុន។ យ៉ាងណាមិញប្រសិនបើមានបំណុលពន្ធពន្យារនោះ ប្រាក់ចំណេញសុទ្ធដែលនៅសេសសល់ពីការចោលរបស់សហគ្រាសគឺតិចជាង (ហើយក្នុងករណីទ្រព្យសកម្មពន្ធពន្យារ ផ្ទុយទៅវិញ វាមានច្រើនជាងនេះ - វត្តមានរបស់ទ្រព្យសកម្មបែបនេះគ្រាន់តែ មាន​ន័យ​ថា​ពន្ធ​ត្រូវ​បាន​បង់​រួច​ហើយ ដូច​ជា​វា​ត្រូវ​បាន "គិត​តាម​រយៈ​ពេល​អនាគត")។ តាមទស្សនៈជាក់ស្តែង មានចំណុចខ្វះខាតពីរ ហើយពួកវានីមួយៗអាចមានសារៈសំខាន់៖

1. នៅពេលបញ្ចូលសមតុល្យបើក អ្នកត្រូវបែងចែកភាពខុសគ្នាទាំងអស់ក្នុងការវាយតម្លៃទ្រព្យសម្បត្តិ និងបំណុលទៅជាបណ្តោះអាសន្ន និងអចិន្ត្រៃយ៍។ នេះអាចជាការពិបាកប្រសិនបើមានវត្ថុគណនេយ្យជាច្រើនដែលមានភាពខុសគ្នាក្នុងការវាយតម្លៃក្នុងគណនេយ្យ និងគណនេយ្យពន្ធ (ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើមានទ្រព្យសកម្មថេរចំនួន 300 ហើយវត្ថុនីមួយៗត្រូវបានផ្តល់ឱ្យប្រហែល 5 នាទី នោះវានឹងចំណាយពេល 1500 នាទី ។ នោះគឺ ២៥ ម៉ោងនៃការងារ) ។ យ៉ាងណាមិញ សម្រាប់វត្ថុនីមួយៗ អ្នកត្រូវស្វែងរកហេតុផល (ហេតុផល) សម្រាប់ភាពខុសគ្នា ដើម្បីចាត់ថ្នាក់ភាពខុសគ្នាដោយខ្លួនវាថាជាបណ្តោះអាសន្ន ឬជាអចិន្ត្រៃយ៍ ឬជាទាំងពីរ ហើយបញ្ចូលធាតុសមស្របនៅក្នុងគណនី 09 "ពន្យាពេល ទ្រព្យសកម្មពន្ធ", 77 "បំណុលពន្ធពន្យារ", NDP "ភាពខុសគ្នាអចិន្រ្តៃយ៍" (គណនីជំនួយពិសេសដែលមិនសមតុល្យដែលបានរចនាឡើងដើម្បីសង្ខេបព័ត៌មានស្តីពីការកើតឡើង និងការកាត់ចេញនៃភាពខុសគ្នាអចិន្ត្រៃយ៍ក្នុងការវាយតម្លៃទ្រព្យសម្បត្តិ និងបំណុលរបស់អង្គការ សម្រាប់ ព័ត៌មានលម្អិតបន្ថែមអំពីវា - សូមមើលផ្នែក "គណនេយ្យសម្រាប់ភាពខុសគ្នាអចិន្រ្តៃយ៍") ។

2. ប្រសិនបើអង្គការមិនបានធ្វើការងារនេះភ្លាមៗទេនោះ វាអាចចាំបាច់ត្រូវពិនិត្យឡើងវិញនូវរាល់ធាតុនៅលើគណនីលេខ 09 និង 77 ពោលគឺឧទាហរណ៍ បញ្ចូលឯកសារ "រំលោះ" និង "បិទខែ" ឡើងវិញ កែសំរួលដែលបានធ្វើពីមុន។ ការកែតម្រូវដោយដៃនៅលើគណនី 99, 09, 77, 68 (ប្រសិនបើផលិត) ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ វាអាចមានការភ័យខ្លាចថា ដោយសារហេតុផលមួយចំនួន ទិន្នន័យសម្រាប់រយៈពេល "បិទ" រួចហើយ (បន្ថែមលើទិន្នន័យនៅលើគណនី 09 និង 77) អាចផ្លាស់ប្តូរ។ ហើយលើសពីនេះទៅទៀត វានឹងចាំបាច់ក្នុងការពន្យល់ពីមូលហេតុ ជាឧទាហរណ៍ នៅក្នុងរបាយការណ៍ប្រចាំឆ្នាំសម្រាប់ឆ្នាំ 2003 សមតុល្យការបើក "ភ្លាមៗ" បានផ្លាស់ប្តូរមិនត្រឹមតែនៅក្នុងការប្រៀបធៀបជាមួយនឹងការរាយការណ៍កាលពីឆ្នាំមុនទេ (នេះអាចពន្យល់បានយ៉ាងច្បាស់ដោយការណែនាំរបស់ PBU 18/02) ប៉ុន្តែក៏នៅក្នុងការប្រៀបធៀបជាមួយរបាយការណ៍បណ្តោះអាសន្នសម្រាប់ឆ្នាំ 2003 (ប៉ុន្តែនេះអាចត្រូវបានចាត់ទុកថាដោយអ្នកត្រួតពិនិត្យពន្ធដាររួចហើយថាជាការបញ្ជាក់ថាការរាយការណ៍មិនពិតត្រូវបានផ្តល់ជូនអធិការកិច្ចពីមុន ហើយនេះនឹងត្រូវជជែកតវ៉ាជាមួយ) ។

យើងធ្លាប់សន្មត់ថា Nasha Firm LLC មិនបញ្ចូលសមតុល្យការបើកនៅលើគណនី 09 និង 77 គិតត្រឹមថ្ងៃទី 01.01.2003 ទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ចូរយើងពិចារណាឧទាហរណ៍អំពីរបៀបដែលវាចាំបាច់ក្នុងការបញ្ចូលសមតុល្យដំបូងសម្រាប់គណនី 09 និង 77 ហើយប្រសិនបើចាំបាច់សម្រាប់គណនី NPR ប្រសិនបើការសម្រេចចិត្តបែបនេះត្រូវបានធ្វើឡើង។

តារាងទី 3 បង្ហាញថាភាពខុសគ្នានៃការចំណាយដំបូងនៃទ្រព្យសកម្មថេរមានចំនួន 6,000 រូប្លិ៍។ (176,000 rubles នៅក្នុងគណនេយ្យនិង 170,000 rubles នៅក្នុងគណនេយ្យពន្ធ) ។ ដោយមានជំនួយពីរបាយការណ៍ស្តង់ដារសម្រាប់ឆ្នាំ 2002 (តារាងតុល្យការសម្រាប់គណនី ប័ណ្ណគណនីសម្រាប់អនុសញ្ញា។ នៅក្នុងការវាយតម្លៃដែលមានភាពខុសគ្នា ក៏ដូចជាហេតុផលសម្រាប់ភាពខុសគ្នាសម្រាប់វត្ថុនីមួយៗ។ ក្នុងករណីនេះយើងមានវត្ថុតែមួយគត់ - ឃ្លាំងស្តុកទំនិញ។ ការបើកប្រតិបត្តិការសម្រាប់ការបង្កើតតម្លៃរបស់វា (នៅលើគណនី 08 នៅក្នុងគណនេយ្យនិង H01.01 នៅក្នុងគណនេយ្យពន្ធ) យើងរកឃើញហេតុផលសម្រាប់ភាពខុសគ្នា។ ចូរយើងពិចារណាករណីដែលអាចកើតមានជាច្រើន៖

1. ភាពខុសគ្នាត្រូវបានពន្យល់ដោយការពិតដែលថានៅក្នុងគណនេយ្យតម្លៃនៃទ្រព្យសកម្មថេររួមបញ្ចូលការប្រាក់លើប្រាក់កម្ចីក្នុងចំនួនទឹកប្រាក់ 6,000 rubles ដែលនៅក្នុងគណនេយ្យពន្ធត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងការចំណាយមិនប្រតិបត្តិការ។ បន្ទាប់មកភាពខុសគ្នាទាំងស្រុងក្នុងការវាយតម្លៃរបស់វត្ថុអាចត្រូវបានសន្មតថាជាភាពខុសគ្នាបណ្តោះអាសន្នដែលអាចជាប់ពន្ធ ហើយការបញ្ចូលអាចត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងឥណពន្ធនៃគណនី 84.2 "ការបាត់បង់ឆ្នាំមុនដែលត្រូវរ៉ាប់រង" (ប្រសិនបើមានប្រាក់ចំណូលរក្សាទុក នោះជំនួសឱ្យ គណនីនេះនឹងមានគណនី 84.3 "ប្រាក់ចំណូលដែលបានរក្សាទុកនៅក្នុងចរាចរ") និងឥណទាននៃគណនី 77 "បំណុលពន្ធពន្យារ" នេះបើយោងតាមការវិភាគ "ទ្រព្យសកម្មថេរ" ក្នុងចំនួនទឹកប្រាក់ 1,228.8 rubles ។ (ភាពខុសគ្នានៅក្នុងការវាយតម្លៃតម្លៃសំណល់ RUB 5,120 x 24% អត្រាពន្ធលើប្រាក់ចំណូល) ។

2. ប្រសិនបើហេតុផលសម្រាប់ភាពខុសគ្នាគឺដូចគ្នានឹងករណីមុនដែរប៉ុន្តែសម្រាប់គោលបំណងនៃការកំណត់មូលដ្ឋានពន្ធក្នុងឆ្នាំ 2002 មានតែ 4,500 រូប្លិ៍ប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានទទួលយកហើយនៅសល់ 1,500 រូប្លិ៍។ - មិនត្រូវបានទទួលយក (ដោយសារតែលើសពីបទដ្ឋានស្របតាមមាត្រា 269 នៃក្រមពន្ធនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី) បន្ទាប់មកបំណុលពន្ធពន្យារនឹងមានត្រឹមតែ 921.6 រូប្លិ៍។ (5,120 rubles x 4,500 / 6,000 x 24%) ហើយភាពខុសគ្នាជាអចិន្ត្រៃយ៍ក្នុងការវាយតម្លៃទ្រព្យសកម្មថេរនឹងមាន 1,500 x 5,120 / 6,000 = 1,280 rubles នោះគឺ 2 ធាតុនឹងត្រូវធ្វើឡើង:

ឥណពន្ធ 84.2 ឥណទាន 77 (អនុសញ្ញា "ទ្រព្យសកម្មថេរ") - 921.6 rubles; ឥណពន្ធ NPR.01 (គណនីរង "ឃ្លាំងស្តុកទំនិញ") - 1,280 រូប្លិ៍។

សម្រាប់ទ្រព្យដែលអាចរំលោះបាន តម្លៃសំណល់ត្រូវបានប្រៀបធៀបសម្រាប់គោលបំណងកំណត់ភាពខុសគ្នា។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ វាត្រូវបានសន្មត់ថានៅពេលដែលតម្លៃនៃវត្ថុនៃទ្រព្យសម្បត្តិ រោងចក្រ និងឧបករណ៍ត្រូវបានផ្ទេរទៅជាការចំណាយ ឬទៅតម្លៃនៃទ្រព្យសកម្មផ្សេងទៀត ភាពខុសគ្នាទាំងអស់នៃតម្លៃក៏ត្រូវបានកាត់ចេញតាមសមាមាត្រទៅនឹងតម្លៃរបស់វាផងដែរ។

3. ប្រសិនបើមានហេតុផលពីរយ៉ាង - ការប្រាក់លើប្រាក់កម្ចី និងភាពខុសគ្នានៃផលបូក នោះសរុបមក ពួកគេអាចផ្តល់ផលប៉ះពាល់តែមួយ - ភាពខុសគ្នាបណ្តោះអាសន្ន ដូចនៅក្នុងករណីដំបូង ឬពីរ - ដូចនៅក្នុងករណីទីពីរ។

ដោយបានបញ្ចូលកំណត់ត្រាចាំបាច់សម្រាប់ទ្រព្យសកម្មថេរទៅក្នុងមូលដ្ឋានទិន្នន័យ យើងបន្តការវិភាគតារាងទី 3 ហើយឃើញភាពខុសគ្នាក្នុងការវាយតម្លៃសមតុល្យនៃការងារដែលកំពុងដំណើរការ ទំនិញ និងផលិតផលសម្រេច។

ភាពខុសគ្នានៃការវាយតម្លៃទំនិញអាចត្រូវបានរកឃើញ និង "បង្កើត" តាមរបៀបដូចគ្នាទៅនឹងករណីនៃទ្រព្យសកម្មថេរ ហើយនៅទីនេះ ប្រហែលជាអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺសាមញ្ញជាង។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើយើងរកឃើញថានៅក្នុងគណនេយ្យតម្លៃទំនិញរួមបញ្ចូលការចំណាយបន្ថែមសម្រាប់ការទិញរបស់ពួកគេ ហើយនៅក្នុងគណនេយ្យពន្ធពួកគេត្រូវបានទទួលស្គាល់ភ្លាមៗថាជាការចំណាយស្របតាមមាត្រា 320 នៃក្រមពន្ធនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី នោះយើងធ្វើការបញ្ចូលមួយ៖

ឥណពន្ធ 84.2 ឥណទាន 77 (អនុសញ្ញា "ទំនិញ") - 1,585.23 rubles ។ (6,605.11 x 24%) ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ស្ថានភាពអាចកាន់តែស្មុគស្មាញ ប្រសិនបើទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅពេលទិញទំនិញ មានភាពខុសប្លែកគ្នាជាប្រចាំក្នុងការវាយតម្លៃ ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើក្នុងអំឡុងពេលធ្វើដំណើរអាជីវកម្មសម្រាប់ការទិញទំនិញជាក់លាក់មានការចំណាយលើសពីការធ្វើដំណើរ។ បន្ទាប់មកចំនួននៃភាពខុសគ្នាអចិន្ត្រៃយ៍ដែលបណ្តាលមកពីសមតុល្យនៃទំនិញជាក់លាក់មួយ (នោះគឺមិនទាន់ប៉ះពាល់ដល់ការចំណាយក្នុងឆ្នាំ 2002) គួរតែត្រូវបានគិតប្រាក់ទៅ NDP.41 ។

ជាមួយនឹងទ្រព្យសម្បត្តិដែលទាក់ទងនឹងដំណើរការផលិត (ការងារកំពុងដំណើរការ ទំនិញសម្រេច) អ្វីៗអាចស្មុគស្មាញជាង។ ការពិតគឺថាធនធានផ្សេងៗគ្នាចូលទៅក្នុងផលិតកម្ម (សម្ភារៈ សេវាកម្ម ការរំលោះទ្រព្យសកម្មថេរ និងទ្រព្យអរូបី។ នឹងបង្ហាញពីភាពខុសគ្នានៃការចំណាយក្នុងការលក់ផលិតផល ការងារ និងសេវាកម្ម)។ នោះគឺដើម្បីតាមដានយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្នដោយផ្ទាល់ថាតើចំនួនប៉ុន្មាន និងភាពខុសគ្នាអ្វីខ្លះដែលត្រូវបានគណនាដោយសមតុល្យនៃការងារដែលកំពុងដំណើរការ និងផលិតផលដែលបានបញ្ចប់ អ្នកត្រូវដឹងជាដំបូងដើម្បីដឹងពីភាពខុសគ្នានៃការវាយតម្លៃធនធានដែលបានប្រើក្នុងផលិតកម្មក្នុងឆ្នាំ 2002។ ហើយទីពីរដើម្បីគណនា "លើសចំណុះ" នៃភាពខុសគ្នាទាំងនេះនៅក្នុងផលិតកម្ម (ហើយបន្ទាប់មក - នៅក្នុងការវាយតម្លៃនៃផលិតផលដែលបានបញ្ចប់) ភាពស្មុគស្មាញគឺស្រដៀងនឹងការគណនាតម្លៃផលិតកម្ម (ការងារសេវាកម្ម) ។ នេះគឺជាការងារជាច្រើនជាមួយនឹងការផលិតស្មុគ្រស្មាញតិចឬច្រើន។

សរុបសេចក្តីមក ខ្ញុំចង់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍ទៅលើភាពខុសគ្នារវាងគណនេយ្យ និងការខាតបង់ពន្ធសម្រាប់ឆ្នាំ 2002។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ វិធីសាស្ត្រស្តង់ដារមិនអាចអនុវត្តនៅទីនេះបានទេ ដោយសារការបាត់បង់មិនមែនជាទ្រព្យសកម្ម និងមិនមែនជាការទទួលខុសត្រូវ។ វាត្រូវតែត្រូវបានវិភាគដោយឡែកពីគ្នានិងសម្រាប់គោលបំណងខុសគ្នាទាំងស្រុង។ ច្បាស់ជាងនេះទៅទៀត អ្នកគ្រាន់តែត្រូវបង្កើតទ្រព្យសកម្មពន្ធពន្យារដោយផ្អែកលើចំនួននៃការខាតបង់នេះបើយោងតាមកំណត់ត្រាពន្ធ ព្រោះការខាតបង់ស្របតាមមាត្រា 283 នៃក្រមពន្ធនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីអាចត្រូវបានអនុវត្តទៅមុខ ហើយតាមនោះ អាចកាត់បន្ថយ មូលដ្ឋានពន្ធលើប្រាក់ចំណូល។ ក្នុងឧទាហរណ៍នេះជាធាតុចូល៖

ឥណពន្ធ 09 (អនុសញ្ញា "ការខាតបង់នៃរយៈពេលមុន") ឥណទាន 84.2 - 3,925.92 rubles ។ (16,358 x 24%) ។

ដូច្នេះដូចដែលយើងតែងតែប្រឈមមុខនឹងបញ្ហា៖ ប្រសិនបើអ្នកចង់ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវភាពត្រឹមត្រូវនៃការរាយការណ៍ - ការងារបន្ថែមទៀតត្រូវធ្វើ (និងសម្រាប់សហគ្រាសផលិត - ប្រហែលជាច្រើនជាងនេះ)។ ហើយថាតើវាមានតម្លៃធ្វើដែរក្រុមហ៊ុននីមួយៗត្រូវតែកំណត់ដោយឯករាជ្យ។

ប្រសិនបើអង្គភាពមួយសម្រេចចិត្តមិនបញ្ចូលសមតុល្យការបើក

អ្វីដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាជាអត្ថប្រយោជន៍នៃការសម្រេចចិត្តមុនដើម្បីបញ្ចូលសមតុល្យលើគណនីលេខ 09 និង 77 គឺជាគុណវិបត្តិនៅទីនេះ - ប្រាក់ចំណូលដែលបានរក្សាទុកឬការខាតបង់ដែលមិនបានបិទបាំងនៃឆ្នាំមុនៗអាចមិនគួរឱ្យទុកចិត្តទាំងស្រុងដោយមិនគិតពីទ្រព្យសម្បត្តិ និងបំណុលពន្ធពន្យារពេល។ ផ្ទុយទៅវិញ នីតិវិធីសម្រាប់ការបញ្ចូលសមតុល្យការបើកគឺសាមញ្ញជាងនៅទីនេះ ដោយសារភាពខុសគ្នាទាំងអស់ក្នុងការវាយតម្លៃទ្រព្យសម្បត្តិ និងបំណុលដែលកើតឡើងមុនកាលបរិច្ឆេទនៃការអនុវត្ត PBU 18/02 ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាភាពខុសគ្នាអចិន្ត្រៃយ៍ ព្រោះវាអាចប៉ះពាល់ដល់ភាពខុសគ្នានៃប្រាក់ចំណូល និង / ឬចំណាយតែម្តងប៉ុណ្ណោះ។ ភាពខុសគ្នាអចិន្ត្រៃយ៍ក្នុងការវាយតម្លៃទ្រព្យសកម្ម និងបំណុលនៅក្នុង "1C: គណនេយ្យ 7.7" គិតត្រឹមកាលបរិច្ឆេទនៃការអនុវត្ត PBU 18/02 គឺជាកម្មវត្ថុនៃការឆ្លុះបញ្ចាំងលើតារាងតុល្យការក្រៅជំនួយ NPR គណនី "ភាពខុសគ្នាអចិន្ត្រៃយ៍" សម្រាប់គណនីរងដែលមានលេខកូដ។ ស្របពេលជាមួយនឹងលេខកូដនៃគណនីគណនេយ្យសំខាន់ៗ (ឧទាហរណ៍សម្រាប់មូលនិធិសំខាន់ៗ ដូចដែលអ្នកបានឃើញរួចមកហើយខាងលើ - នៅលើគណនី NPR.01 សម្រាប់ផលិតផលសម្រេច - នៅលើគណនី NPR.43 ។ល។) ដូច្នេះនៅពេលអនាគត ចលនានៃភាពខុសគ្នាទាំងនេះត្រូវបានតាមដានដោយស្វ័យប្រវត្តិ។ មិនចាំបាច់ធ្វើធាតុតារាងតុល្យការណាមួយនៅពេលនេះទេ។

ជាពិសេស នៅក្នុងឧទាហរណ៍ខាងលើ (សូមមើលតារាងទី 1 និងទី 3) នៅថ្ងៃទី 31 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2002 សម្រាប់ការងារកាន់តែងាយស្រួលជាមួយមូលដ្ឋានព័ត៌មាន កំណត់ត្រាខាងក្រោមគួរតែត្រូវបានបញ្ចូល៖

ឥណពន្ធ NPR.01, គណនីរង "ឃ្លាំងស្តុកទំនិញ" - 5,120 rubles; ឥណពន្ធ NPR.20, subconto "ផលិតផលដែលបានបញ្ចប់", "ការចំណាយលើសម្ភារៈ", "ហាងដេរ" - 3,990 rubles; ឥណពន្ធ NPR.41, គណនីរង "Imp. អាវបុរស" - 6,605.11 rubles; ឥណពន្ធ NPR.43, គណនីរង "អាវបុរស (ផ្ទាល់ខ្លួន)" - 5,240 rubles; ឥណទាន NPR.UP - 16,358 rubles ។

ពីការបង្ហោះទាំងនេះ គោលការណ៍នៃការឆ្លុះបញ្ចាំងធាតុនៅលើគណនី NPR អាចមើលឃើញ៖

  • ប្រសិនបើការវាយតម្លៃនៃទ្រព្យសកម្មនៅក្នុងគណនេយ្យលើសពីការវាយតម្លៃនៃទ្រព្យសកម្មដូចគ្នានៅក្នុងគណនេយ្យពន្ធ នោះភាពខុសគ្នាត្រូវបានកត់ត្រានៅក្នុងឥណពន្ធនៃគណនី NPR ។
  • ប្រសិនបើផ្ទុយទៅវិញ - ការវាយតម្លៃទ្រព្យសម្បត្តិនៅក្នុងគណនេយ្យពន្ធលើសពីការវាយតម្លៃក្នុងគណនេយ្យ - បន្ទាប់មកការបញ្ចូលត្រូវបានធ្វើឡើងនៅលើឥណទាននៃគណនី NPR ។

ហេតុផលសម្រាប់រឿងនេះមានដូចខាងក្រោម៖ ធាតុឥណពន្ធសម្រាប់គណនីរងផ្សេងៗនៃគណនី NPR ត្រូវបានកាត់ចេញទៅកាន់ឥណពន្ធនៃគណនី NPR។99 "ភាពខុសគ្នាអចិន្ត្រៃយ៍នៃរយៈពេលបច្ចុប្បន្ន" (នៅពេលសរសេរចេញពីទ្រព្យសម្បត្តិដែលពាក់ព័ន្ធសម្រាប់ការចំណាយនៃ រយៈពេលបច្ចុប្បន្ន) ហើយនេះរួមបញ្ចូលទាំងការទទួលស្គាល់បំណុលពន្ធអចិន្រ្តៃយ៍ (ការពិតដែលថាការវាយតម្លៃគណនេយ្យលើសនៃទ្រព្យសកម្មលើការវាយតម្លៃពន្ធជាបន្តបន្ទាប់នឹងនាំឱ្យមានលើសពីចំនួនចំណាយក្នុងគណនេយ្យលើចំនួនចំណាយក្នុងគណនេយ្យពន្ធ។ ហើយដោយសារតែនេះ ការកើនឡើងនៃចំនួនពន្ធលើប្រាក់ចំណូលដែលបានកើតឡើងហាក់ដូចជាជាក់ស្តែងណាស់ នៅទីនេះភារកិច្ចគឺគ្រាន់តែរំលឹកអ្នកអានពីរបៀបប្រើប្រាស់គណនី NPR)។ ដូច្នោះហើយ ការបញ្ចូលឥណទានក្នុងគណនី NPR.99 នាំឱ្យមានការទទួលស្គាល់ទ្រព្យសម្បត្តិពន្ធអចិន្ត្រៃយ៍ (ក៏ដូចជាធាតុនៅក្នុងឥណពន្ធបញ្ច្រាស)។

គណនេយ្យសម្រាប់ភាពខុសគ្នាអចិន្រ្តៃយ៍

យោងតាមនិយមន័យដែលបានផ្តល់ឱ្យក្នុងប្រការ 4 នៃ PBU 18/02 សម្រាប់គោលបំណងនៃបទប្បញ្ញត្តិភាពខុសគ្នាអចិន្រ្តៃយ៍គឺជាប្រាក់ចំណូលនិងការចំណាយដែលបង្កើតជាប្រាក់ចំណេញគណនេយ្យ (ការបាត់បង់) នៃអំឡុងពេលរបាយការណ៍ហើយត្រូវបានដកចេញពីការគណនាមូលដ្ឋានពន្ធសម្រាប់ ពន្ធលើប្រាក់ចំណូលទាំងរយៈពេលរាយការណ៍ និងរបាយការណ៍បន្តបន្ទាប់។

ដើម្បីយល់ពីគំរូទូទៅនៃគណនេយ្យសម្រាប់ភាពខុសគ្នាជាអចិន្ត្រៃយ៍ វាមានប្រយោជន៍ក្នុងការពិចារណាករណីផ្សេងៗនៃការកើតឡើងរបស់ពួកគេនៅក្នុងការអនុវត្ត។ យកឧទាហរណ៍ប្រតិបត្តិការខាងក្រោមសម្រាប់ខែមករា 2003 ទាក់ទងនឹងចលនានៃភាពខុសគ្នាអចិន្ត្រៃយ៍។

1. ប្រតិបត្តិការលើចលនានៃទ្រព្យសកម្មដែលមានភាពខុសគ្នាក្នុងការវាយតម្លៃនៅដើមឆ្នាំ 2003 ។

នៅថ្ងៃទី 10 ខែមករាឆ្នាំ 2003 ឃ្លាំងបានទទួល 20 បំណែក។ អាវធំបុរសនាំចូលក្នុងចំនួនទឹកប្រាក់ 66,805,11 rubles ។ (នៅក្នុងគណនេយ្យពន្ធ ចំនួនទឹកប្រាក់ទាំងមូលត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងថ្លៃទំនិញ) នៅថ្ងៃទី 24.01.2003 2 គ្រឿងត្រូវបានលក់។ នៃផលិតផលនេះ។

នៅថ្ងៃទី 31.01.2003 ការរំលោះនៃទ្រព្យសកម្មថេរ - ឃ្លាំងស្តុកទំនិញ - ត្រូវបានបង្គរសម្រាប់ការចំណាយចែកចាយក្នុងចំនួន 2,346.67 រូប្លិ៍។ (នៅក្នុងគណនេយ្យពន្ធ 2,266.67 rubles ត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងការចំណាយដោយប្រយោល) ។

ក្នុងរយៈពេលមួយខែផលិតផលដែលបានបញ្ចប់ត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងឃ្លាំង - អាវបុរសនៃផលិតកម្មផ្ទាល់ខ្លួនរបស់យើងក្នុងបរិមាណ 12 កុំព្យូទ័រខណៈពេលដែល 5 កុំព្យូទ័រ។ អាវធំត្រូវបានលក់។

2. ប្រតិបត្តិការផ្សេងទៀតសម្រាប់ខែមករា ឆ្នាំ 2003 ទាក់ទងនឹងភាពខុសគ្នាអចិន្ត្រៃយ៍ក្នុងការវាយតម្លៃទ្រព្យសកម្ម។

នៅក្នុងខែមករានាយកបានបង្ហាញរបាយការណ៍ជាមុនដែលស្របតាម 6,450 rubles ត្រូវបានគេយកមកពិចារណា។ ការចំណាយលើសក្នុងការធ្វើដំណើរអាជីវកម្ម (គណនី 26 "ការចំណាយទូទៅ") និង 3,650 រូប្លិ៍។ ការចំណាយលើផ្នែកបដិសណ្ឋារកិច្ច (គណនី 44.1.1 "ការចំណាយលើការចែកចាយនៅក្នុងអង្គការដែលចូលរួមក្នុងសកម្មភាពពាណិជ្ជកម្មដែលមិនត្រូវបានបង់ពន្ធដោយ UTII") ។ នៅចុងខែវាបានប្រែក្លាយថាក្នុងចំណោមចំនួនសរុបនៃការចំណាយតំណាងមានតែ 1,080 រូប្លិ "សម" ទៅនឹងស្តង់ដារហើយនៅសល់ 2,570 រូប្លិ៍។ គឺជាការចំណាយលើស។

បន្ថែមពីលើទិន្នន័យស្តីពីប្រតិបត្តិការខាងលើ ដែលទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងភាពខុសគ្នាជាអចិន្ត្រៃយ៍ យើងក៏ផ្តល់សម្រាប់ជាឯកសារយោងនូវព័ត៌មានខាងក្រោមស្តីពីសកម្មភាពរបស់ក្រុមហ៊ុន Our Firm LLC នៅក្នុងខែមករា ឆ្នាំ 2003៖

1. ប្រាក់ចំណូលពីការលក់ក្នុងគណនេយ្យ និងពន្ធដារស្របគ្នា និងមានចំនួន 131,441.7 រូប្លែ រួមទាំង៖

  • ពីការលក់ផលិតផលសម្រេច - 12,500 រូប្លិ៍;
  • ពីការលក់សេវាកម្ម - 11,000 រូប្លិ៍;
  • ពីការលក់ទំនិញដែលបានទិញ - 107,941,70 rubles ។

2. ការបាត់បង់ពីការលក់យោងទៅតាមទិន្នន័យគណនេយ្យ - 35,497,86 rubles យោងទៅតាមគណនេយ្យពន្ធ - 63,504,84 rubles ។

3. តម្លៃពលកម្មសរុប - 27,000 rubles ។

នៅពេលបង្ហោះឯកសារ "ការបិទប្រចាំខែ" ដែលនៅក្នុងវត្តមាននៃភាពខុសគ្នាថេរក្នុងកំឡុងពេលបច្ចុប្បន្ន បង្កើតការប្រកាសសម្រាប់ចំនួនទឹកប្រាក់នៃបំណុលពន្ធអចិន្ត្រៃយ៍ (ឬទ្រព្យសកម្ម) ជាមួយនឹង "បង្កើតរបាយការណ៍នៅពេលប្រកាសឯកសារ" សំណុំទង់ជាតិ (ឯកសារនេះត្រូវតែអនុវត្តជាពីរដំណាក់កាល៖ ដំបូងអនុវត្តនីតិវិធីទាំងអស់បន្ថែមលើនីតិវិធីសម្រាប់ PBU 18/02 បន្ទាប់មកអនុវត្តប្រតិបត្តិការគណនេយ្យពន្ធទាំងអស់ រួមទាំងបទប្បញ្ញត្តិ ការផ្សះផ្សាទិន្នន័យគណនេយ្យពន្ធ ហើយបន្ទាប់មកត្រឡប់ទៅ ឯកសារ "ការបិទខែ" និងអនុវត្តនីតិវិធីទាក់ទងនឹង PBU 18/02; ឥឡូវនេះយើងកំពុងនិយាយអំពីជំហានចុងក្រោយ) អ្នកអាចទទួលបានរបាយការណ៍អំពីភាពខុសគ្នាអចិន្រ្តៃយ៍ (រូបភាពទី 1) ។

រូបភាពទី 1. ចលនានៃភាពខុសគ្នានៃតម្លៃទ្រព្យសកម្មអចិន្ត្រៃយ៍ និងការគណនាបំណុលពន្ធអចិន្ត្រៃយ៍សម្រាប់ខែមករា ឆ្នាំ 2003 ។

រូបភាពទី 1 បង្ហាញថាភាពខុសគ្នានៃការវាយតម្លៃទ្រព្យសកម្មអចិន្ត្រៃយ៍ "ផ្លាស់ទី" រវាងប្រភេទទ្រព្យសកម្មតាមរបៀបដូចគ្នាដែលទ្រព្យសម្បត្តិខ្លួនឯងផ្លាស់ទី។ ដូច្នេះដោយប្រៀបធៀបបន្ទាត់វាងាយស្រួលក្នុងការឃើញថាភាពខុសគ្នាអចិន្រ្តៃយ៍ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើគណនីនៃការចំណាយអាជីវកម្មទូទៅដែលជាលទ្ធផលនៃការទទួលយកការចំណាយលើការធ្វើដំណើរអាជីវកម្មលើសពីបទដ្ឋានក្នុងចំនួន 6,450 រូប្លិ៍សម្រាប់គណនេយ្យនៅពេលក្រោយ "ផ្ទេរ" ។ ទៅជាភាពខុសគ្នាអចិន្ត្រៃយ៍ក្នុងការវាយតម្លៃការងារដែលកំពុងដំណើរការស្របតាមការពិតដែលថាការចំណាយលើអាជីវកម្មទូទៅខ្លួនឯងត្រូវបានកាត់ចេញទៅក្នុងគណនី 20 "ផលិតកម្មចម្បង" ស្របតាមគោលនយោបាយគណនេយ្យដែលទទួលយករបស់អង្គការ។ បន្ទាប់មកភាពខុសគ្នាថេរ "បានឆ្លងកាត់" មួយផ្នែកទៅផលិតផលសម្រេច (RUB 7,005.27) ហើយមួយផ្នែក (ជាផ្នែកនៃតម្លៃនៃសេវាកម្មដែលបានបង្ហាញ) ត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាជាភាពខុសគ្នាអចិន្ត្រៃយ៍នៃអំឡុងពេលបច្ចុប្បន្ន (RUB 3,048.10) ។

ភាពខុសគ្នាជាអចិន្ត្រៃយ៍ក្នុងការវាយតម្លៃទ្រព្យសកម្មថេរត្រូវបានកាត់ចេញដោយផ្នែក (ជាផ្នែកនៃការរំលោះ) និងនាំឱ្យមានភាពខុសគ្នានៃបរិមាណនៃការចំណាយចែកចាយនៃអំឡុងពេលបច្ចុប្បន្នរវាងទិន្នន័យគណនេយ្យ និងពន្ធដារ (80 រូប្លិ) ។ ដូចគ្នានេះដែរភាពខុសគ្នាថេរក្នុងការវាយតម្លៃទំនិញដែលបានលក់ (330.26 rubles) ឆ្លុះបញ្ចាំងពីការពិតដែលថាការចំណាយនៅក្នុងផ្នែកនេះនៅក្នុងគណនេយ្យពន្ធគឺតិចជាងនៅក្នុងគណនេយ្យ។ ផ្នែកខាងក្រោមនៃរបាយការណ៍បង្ហាញពីការគណនានៃបំណុលពន្ធអចិន្ត្រៃយ៍ (ទ្រព្យសម្បត្តិពន្ធអចិន្រ្តៃយ៍ប្រសិនបើវាកើតឡើងនឹងត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងថាជាបំណុលដែលមានសញ្ញាដកចាប់តាំងពី PBU 18/02 មិនមានគំនិតនៃ "ពន្ធអចិន្រ្តៃយ៍។ ទ្រព្យសម្បត្តិ") ។

ប៉ុន្តែអ្នកអាចឃើញថារូបភាពទី 1 គ្រាន់តែជាព័ត៌មានទូទៅប៉ុណ្ណោះ។ នៅក្នុងឧទាហរណ៍ដែលបានពិចារណា មានវត្ថុគណនេយ្យ និងប្រតិបត្តិការតិចតួចណាស់ ដូច្នេះតួលេខជាច្រើនអាចត្រូវបានទទួលស្គាល់ "ភ្លាមៗ" ។ នៅក្នុងការអនុវត្តជាធម្មតាវាមិនកើតឡើងទេ - អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺស្មុគស្មាញជាង។ ហេតុដូច្នេះហើយ មានតម្រូវការក្នុងការបកស្រាយភាពខុសគ្នាជាអចិន្ត្រៃយ៍ក្នុងការវាយតម្លៃវត្ថុគណនេយ្យបុគ្គល។ ហើយការវិភាគបែបនេះអាចទទួលបានដោយការចុចពីរដងលើក្រឡាណាមួយនៃបន្ទាត់របាយការណ៍ជាមួយនឹងទិន្នន័យអំពីប្រភេទជាក់លាក់នៃទ្រព្យសកម្ម ឬបំណុល។ ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើយើងចង់ស្វែងយល់បន្ថែមអំពីភាពខុសគ្នាឥតឈប់ឈរក្នុងការវាយតម្លៃការងារដែលកំពុងដំណើរការ ទំនិញ ឬដើម្បីបញ្ជាក់ពីអ្វីដែល "លាក់" នៅក្នុងបន្ទាត់ "ចំណូល និងចំណាយផ្សេងទៀត" នោះយើងអាចទទួលបានប្រតិចារិកដែលបង្ហាញក្នុងរូបភាពទី 2 , 3, 4 រៀងគ្នា។


រូបភាពទី 2. ការបំបែកចលនានៃភាពខុសគ្នាអចិន្ត្រៃយ៍ក្នុងការវាយតម្លៃការងារដែលកំពុងដំណើរការសម្រាប់ខែមករាឆ្នាំ 2003 ។ ការរៀបចំគណនេយ្យវិភាគនៃភាពខុសគ្នាជាអចិន្ត្រៃយ៍គឺអាចមើលឃើញ - វាដូចគ្នាទៅនឹងការចំណាយលើការផលិតមេដោយខ្លួនឯង។


រូបភាពទី 3. ភាពខុសគ្នានៃផលិតផលអចិន្រ្តៃយ៍។ សម្រាប់អង្គការពាណិជ្ជកម្មធំៗ ប្រតិចារិកនេះអាចមានច្រើនរយ ឬរាប់ពាន់បន្ទាត់។


រូបភាពទី 4. នៅក្នុងបន្ទាត់ "ចំណូល និងការចំណាយផ្សេងទៀត" មានការចំណាយលើបដិសណ្ឋារកិច្ចលើស។ ប៉ុន្តែ​វា​អាច​មាន​អ្វី​ផ្សេង​ទៀត ដូច្នេះ​ការ​ឌិកូដ​ក៏​មិន​ប៉ះពាល់​ដែរ​។

ជាគោលការណ៍ ចលនានៃភាពខុសគ្នាអចិន្ត្រៃយ៍អាចមើលឃើញនៅក្នុងកម្មវិធី និងការប្រើប្រាស់របាយការណ៍ស្តង់ដារនៅលើគណនី NDP "ភាពខុសគ្នាអចិន្ត្រៃយ៍" (តារាងតុល្យការគណនី ការវិភាគគណនី។ល។) ប៉ុន្តែរបាយការណ៍ឯកទេសនៅតែងាយស្រួលជាង។ ការប្រៀបធៀបចលនានៃភាពខុសគ្នាអចិន្ត្រៃយ៍ក្នុងការវាយតម្លៃទ្រព្យសកម្ម (បំណុល) ជាមួយនឹងចលនានៃវត្ថុគណនេយ្យដែលពួកគេទាក់ទង អ្នកអាចមើលឃើញថាកម្មវិធីត្រូវបានកំណត់ដើម្បីសរសេរភាពខុសគ្នាតាមសមាមាត្រទៅនឹងចលនារបស់វត្ថុខ្លួនឯងក្នុងការវាយតម្លៃ ដែលពួកគេបានក្រោកឡើង ដែលមិនផ្ទុយនឹង RAS 18/02 ហើយហាក់ដូចជាឡូជីខល។

គណនេយ្យសម្រាប់ភាពខុសគ្នាបណ្តោះអាសន្ន

មូលដ្ឋាននៃគំរូគណនេយ្យដែលបានបង្កប់នៅក្នុងដំណោះស្រាយស្តង់ដារសម្រាប់ "1C: គណនេយ្យ 7.7" គឺជាការពិតដែលថាភាពខុសគ្នាទាំងអស់ក្នុងការវាយតម្លៃទ្រព្យសម្បត្តិ និង/ឬបំណុលត្រូវបានបែងចែកទៅជាអចិន្ត្រៃយ៍ និងបណ្តោះអាសន្ន។ ជាការពិតណាស់ ភាពខុសគ្នានៃការវាយតម្លៃនៃទ្រព្យសកម្មមួយគឺមិនដូចគ្នាទៅនឹងភាពខុសគ្នាអចិន្ត្រៃយ៍ ឬបណ្តោះអាសន្ននៅក្នុងចំនួនចំណូល ឬការចំណាយនាពេលបច្ចុប្បន្ននោះទេ។ ប៉ុន្តែដូចដែលយើងបានឃើញខាងលើជាមួយនឹងឧទាហរណ៍នៃភាពខុសគ្នាឥតឈប់ឈរ មូលហេតុនៃភាពខុសគ្នាអាចកើតឡើងក្នុងរយៈពេលមួយ ហើយនៅពេលធ្វើប្រតិបត្តិការមួយចំនួន ហើយលទ្ធផលនោះគឺ ផលប៉ះពាល់លើភាពខុសគ្នារវាងគណនេយ្យ និងប្រាក់ចំណេញពន្ធ (ការបាត់បង់)។ អាចត្រូវបានកំណត់អត្តសញ្ញាណក្នុងរយៈពេលខុសគ្នាទាំងស្រុង និងនៅពេលអនុវត្តប្រតិបត្តិការខុសគ្នាទាំងស្រុង។ ជាពិសេសប្រតិបត្តិការទាំងនោះដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការទទួលស្គាល់ប្រាក់ចំណូលឬការចំណាយនៃរយៈពេលបច្ចុប្បន្ននៅក្នុងគណនេយ្យនិង / ឬសម្រាប់គោលបំណងពន្ធ។ ប៉ុន្តែដើម្បី "ឆ្លងកាត់បន្លា" ឧទាហរណ៍គណនេយ្យសម្រាប់ដំណើរការផលិតកម្មដ៏ស្មុគស្មាញ "ដល់ផ្កាយ" នៃលទ្ធផលហិរញ្ញវត្ថុ (ដែលយើងត្រូវបានប្រាប់យ៉ាងច្រើនអំពី PBU 18/02 ខ្លួនវា) អ្នកត្រូវប្រុងប្រយ័ត្ន។ តាមដានតំណភ្ជាប់កម្រិតមធ្យមនៃដំណើរការនេះ ពោលគឺភាពខុសគ្នាបណ្តោះអាសន្ននៅក្នុងទ្រព្យសកម្ម ឬបំណុលវាយតម្លៃ។ ដោយសារភាពខុសគ្នាបណ្តោះអាសន្ន ដូចជាវត្ថុអចិន្ត្រៃយ៍ មិនមែនជាវត្ថុឯករាជ្យ ដូចជាទ្រព្យសកម្មថេរ ឬសម្ភារៈ ឬអ្វីផ្សេងទៀត ប៉ុន្តែគ្រាន់តែជាការឆ្លុះបញ្ចាំងពីផ្នែកមួយនៃការវាយតម្លៃនៃទ្រព្យសកម្ម ឬបំណុលពិតប្រាកដពីទស្សនៈនៃ RAS 18/ ០២ ពួកគេក៏ "ធ្វើតាម" វត្ថុក្នុងការវាយតម្លៃដែលពួកគេក្រោកឡើង។

នោះគឺសម្រាប់ទ្រព្យសម្បត្តិ សមភាពគឺពិត៖

ការវាយតំលៃពន្ធ = ការវាយតម្លៃគណនេយ្យ - ភាពខុសគ្នាអចិន្ត្រៃយ៍ + ភាពខុសគ្នាបណ្តោះអាសន្នដែលអាចជាប់ពន្ធ - ភាពខុសគ្នាបណ្តោះអាសន្នដែលអាចកាត់កងបាន

ឬប្រសិនបើយើងទទួលយកការផ្លាស់ប្តូរក្នុងការវាយតម្លៃវត្ថុគណនេយ្យសម្រាប់រយៈពេលនោះ យើងទទួលបានសមភាព៖

ការផ្លាស់ប្តូរការវាយតម្លៃក្នុងគណនេយ្យពន្ធ = ការផ្លាស់ប្តូរការវាយតម្លៃក្នុងគណនេយ្យ - ចលនានៃភាពខុសគ្នាអចិន្ត្រៃយ៍ + ចលនានៃភាពខុសគ្នាជាប់ពន្ធ - ចលនានៃភាពខុសគ្នាដែលអាចកាត់កងបាន

ការផ្លាស់ប្តូរការវាយតម្លៃនៃទ្រព្យសកម្មនៅក្នុងគណនេយ្យពន្ធ ជាក្បួនមានការផ្លាស់ប្តូរប្រាក់ចំណូល ឬការចំណាយដូចគ្នានៅក្នុងគណនេយ្យ។ ដោយគិតក្នុងចិត្តពីសមភាពចុងក្រោយ អ្នកអាចទទួលបានរូបមន្តដែលបានផ្តល់ឱ្យក្នុងកថាខណ្ឌទី 21 នៃ PBU 18/02 ដោយគុណសមភាពទាំងអស់ដោយអត្រាពន្ធលើប្រាក់ចំណូលដោយគិតគូរពីការផ្លាស់ប្តូរសញ្ញាពី "+" ទៅ "-" ( ចាប់តាំងពីការថយចុះនៃការវាយតម្លៃទ្រព្យសកម្មមានន័យថាការកើនឡើងនៃការចំណាយ និងផ្ទុយមកវិញ)។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយជាគោលការណ៍អាចមានករណីលើកលែង។ ជាឧទាហរណ៍ វាអាចកើតឡើងនៅពេលដែលវត្ថុដូចគ្នាត្រូវបានបញ្ចូលជាផ្លូវការក្នុងគណនេយ្យជាទ្រព្យសកម្មមួយប្រភេទ ហើយក្នុងគណនេយ្យពន្ធដារជាទ្រព្យសកម្មផ្សេងទៀត ប៉ុន្តែជាលទ្ធផល វាមិនមានភាពខុសប្លែកគ្នាពិតប្រាកដនៅក្នុងចំណូល ឬការចំណាយនោះទេ។

ដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងពីរឿងនេះ និងស្ថានភាពដ៏កម្រផ្សេងទៀតនៅក្នុងគណនេយ្យ កំណែថ្មីនៃការកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធស្ដង់ដារផ្តល់នូវឱកាសដើម្បី "ដោយដៃ" គ្រប់គ្រងការឆ្លុះបញ្ចាំងនៃទ្រព្យសកម្មពន្ធពន្យារលើគណនី 09 និងបំណុលពន្ធពន្យារលើគណនី 77 ដោយប្រើគណនីតារាងតុល្យការពិសេស។ នៃ CWR "ការកែតម្រូវភាពខុសគ្នាបណ្តោះអាសន្ន" - នៅពេលប្រកាសឯកសារ "ការបិទខែ" ការកែតម្រូវទាំងនេះត្រូវបានយកមកពិចារណា។

ដូច្នេះ ទោះបីជាក្នុងករណីដែលមិនត្រូវបានផ្តល់ជូនដោយផ្ទាល់នៅក្នុងក្បួនដោះស្រាយស្តង់ដារក៏ដោយ អ្នកប្រើប្រាស់មានឱកាសកែតម្រូវសកម្មភាពរបស់កម្មវិធីតាមរបៀបត្រឹមត្រូវ។ ហើយនេះមានន័យថាឥឡូវនេះដោយមានជំនួយពី "1C: គណនេយ្យ" វាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងគណនេយ្យស្ថានភាពណាមួយដែលអាចកើតឡើងនៅក្នុងការអនុវត្តស្របតាម PBU 18/02 ។ នោះគឺរូបមន្តពិតជាដំណើរការ៖

ការវាយតម្លៃក្នុងគណនេយ្យ - ការវាយតម្លៃក្នុងគណនេយ្យពន្ធ = ភាពខុសគ្នាអចិន្ត្រៃយ៍ + ភាពខុសគ្នាបណ្តោះអាសន្ន - ការកែតម្រូវភាពខុសគ្នាបណ្តោះអាសន្ន។

មុននឹងបន្តការពិចារណាលើរបាយការណ៍ យើងនឹងនិយាយលម្អិតបន្ថែមទៀតអំពីការប្រើប្រាស់គណនី CWR "ការកែតម្រូវភាពខុសគ្នាបណ្តោះអាសន្ន" ដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងពីការកែតម្រូវចំពោះភាពខុសគ្នាបណ្តោះអាសន្នក្នុងការវាយតម្លៃទ្រព្យសកម្ម និងបំណុលក្នុងករណីដែល ភាព​ខុស​គ្នា​បែប​នេះ​មិន​អាច​នាំ​ឱ្យ​មាន​ភាព​ខុស​គ្នា​នៃ​ប្រាក់​ចំណូល ឬ​ការ​ចំណាយ​រវាង​ទិន្នន័យ​គណនេយ្យ គណនេយ្យ និង​ពន្ធដារ។

ចំពោះគណនី CWR "ការកែតម្រូវភាពខុសគ្នាបណ្តោះអាសន្ន" គណនីរងត្រូវបានបើកសម្រាប់ប្រភេទនៃទ្រព្យសកម្ម និងបំណុលក្នុងការវាយតម្លៃដែលភាពខុសគ្នាបណ្តោះអាសន្នកើតឡើង៖

  • KVR.01 "ទ្រព្យសកម្មថេរ" - ដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងពីការកែតម្រូវនៃភាពខុសគ្នាបណ្តោះអាសន្នក្នុងការវាយតម្លៃនៃទ្រព្យសកម្មថេរ;
  • KVR.04 "ទ្រព្យសកម្មអរូបី" - ដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងពីការកែតម្រូវនៃភាពខុសគ្នាបណ្តោះអាសន្នក្នុងការវាយតម្លៃទ្រព្យសម្បត្តិអរូបី;
  • NDP.07 "ឧបករណ៍សម្រាប់ការដំឡើង" - ដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងពីភាពខុសគ្នាអចិន្រ្តៃយ៍ក្នុងការវាយតម្លៃឧបករណ៍សម្រាប់ការដំឡើង;
  • ក៏ដូចជាទ្រព្យសម្បត្តិ និងបំណុលមួយចំនួនទៀត។

ទន្ទឹមនឹងនេះ លេខកូដគណនីរងនៃគណនី CWR ដែលមានបំណងឆ្លុះបញ្ចាំងពីភាពខុសគ្នាជាអចិន្ត្រៃយ៍ក្នុងការវាយតម្លៃទ្រព្យសកម្ម ឬបំណុលនៃប្រភេទជាក់លាក់មួយ ស្របគ្នានឹងលេខកូដគណនីគណនីដែលទ្រព្យសកម្ម (បំណុល) ដែលពាក់ព័ន្ធ។ ត្រូវបានកត់ត្រា។

គណនេយ្យវិភាគលើគណនីរងផ្សេងៗនៃគណនី KVR ត្រូវបានអនុវត្តក្នុងបរិបទនៃវត្ថុគណនេយ្យដូចគ្នានឹងគណនីដែលត្រូវគ្នានៃគណនីទ្រព្យសកម្ម និងបំណុល (ឧទាហរណ៍នៅលើគណនី KVR.01 - សម្រាប់ទ្រព្យសកម្មថេរ)។

គណនីរងពិសេសនៅលើគណនី CWR "ការកែតម្រូវភាពខុសគ្នាបណ្តោះអាសន្ន" គឺ៖

  • KVR.UP "ការខាតបង់នៃឆ្នាំមុន" - បានរចនាឡើងដើម្បីលៃតម្រូវចំនួនទឹកប្រាក់នៃការខាតបង់នៃឆ្នាំមុន, យកទៅគណនាចំនួននៃពន្ធលើប្រាក់ចំណូល;
  • KVR.UT "ការខាតបង់នៃរយៈពេលបច្ចុប្បន្ន" - ស្រដៀងគ្នាសម្រាប់ការខាតបង់នៃរយៈពេលពន្ធបច្ចុប្បន្ន (ឆ្នាំ) ។

ការកែតម្រូវដែលបានផ្ទេរទៅគណនី CWR បង្កើនភាពខុសគ្នាជាប់ពន្ធ ឬកាត់បន្ថយភាពខុសគ្នាដែលអាចកាត់កងបានក្នុងការវាយតម្លៃទ្រព្យសម្បត្តិ ឬបំណុល។ ដូច្នោះហើយ បរិមាណនៃការកែតម្រូវដែលបានបញ្ចូលទៅក្នុងគណនី CWR មានឥទ្ធិពលផ្ទុយគ្នា។

ធាតុនៅលើគណនី KVR ដោយផ្អែកលើគោលបំណងរបស់វាត្រូវបានធ្វើឡើងទាំងស្រុង "ដោយដៃ" - នេះគឺជាឧបករណ៍សម្រាប់ការគ្រប់គ្រងដោយផ្ទាល់នៃគណនេយ្យសម្រាប់ភាពខុសគ្នាបណ្តោះអាសន្នដោយអ្នកប្រើប្រាស់។

ឥឡូវនេះ ចូរយើងបន្តទៅការពិចារណានៃរបាយការណ៍ស្តីពីភាពខុសគ្នាបណ្តោះអាសន្ន ដែលត្រូវបានបង្កើតនៅពេលអនុវត្តនីតិវិធីដែលត្រូវគ្នានៃឯកសារ "បិទខែ" ជាមួយនឹងទង់ "បង្កើតរបាយការណ៍នៅពេលប្រកាសឯកសារ" ដែលបានកំណត់ ហើយបង្ហាញពីនីតិវិធីសម្រាប់បង្កើតការប្រកាសដោយស្វ័យប្រវត្តិ។ សម្រាប់ទ្រព្យសកម្មពន្ធពន្យារ និងបំណុលពន្ធពន្យារ។ ឧទាហរណ៍នៃរបាយការណ៍មួយត្រូវបានបង្ហាញក្នុងរូបភាពទី 5 ។


រូបភាពទី 5. របាយការណ៍ភាពខុសគ្នាបណ្តោះអាសន្ន។

របាយការណ៍ឆ្លុះបញ្ចាំងពីករណីដែលអាចកើតមានទាំងបួននៃចលនានៃភាពខុសគ្នាបណ្តោះអាសន្ន៖

  • ការកើតឡើងនៃភាពខុសគ្នាជាប់ពន្ធ;
  • ការទូទាត់នៃភាពខុសគ្នាជាប់ពន្ធ;
  • ការកើតឡើងនៃភាពខុសគ្នាដែលអាចកាត់បាន;
  • ការទូទាត់សងនៃភាពខុសគ្នាដែលអាចកាត់បាន។

ភាពខុសគ្នាដែលអាចជាប់ពន្ធកើតឡើង ប្រសិនបើការផ្លាស់ប្តូរការប៉ាន់ប្រមាណគណនេយ្យនៃទ្រព្យសកម្មខ្ពស់ជាងការផ្លាស់ប្តូរការប៉ាន់ប្រមាណពន្ធ (សម្រាប់បំណុល - ផ្ទុយមកវិញ) ហើយមិនមានភាពខុសគ្នាដែលអាចកាត់ទុកបាននៅដើមខែនោះទេ។ ប្រសិនបើនៅដើមខែមានភាពខុសប្លែកគ្នាដែលអាចកាត់កងបានក្នុងការវាយតម្លៃវត្ថុដែលបានកើតឡើងមុនដើមខែបច្ចុប្បន្ន នោះក្នុងករណីដែលបានពិពណ៌នា ជាដំបូងយើងនឹងនិយាយអំពីការសងនូវភាពខុសគ្នាដែលអាចកាត់ទុកបាន។

ផ្ទុយទៅវិញ ប្រសិនបើការផ្លាស់ប្តូរការប៉ាន់ប្រមាណគណនេយ្យនៃទ្រព្យសកម្មសម្រាប់រយៈពេលទាបជាងការផ្លាស់ប្តូរក្នុងការប៉ាន់ប្រមាណពន្ធរបស់ពួកគេនោះ ការកើតឡើងនៃភាពខុសគ្នាដែលអាចកាត់បានគួរតែត្រូវបានទទួលស្គាល់ លុះត្រាតែមានសមតុល្យនៃភាពខុសគ្នាបណ្តោះអាសន្នជាប់ពន្ធក្នុងការវាយតម្លៃនេះ។ ធាតុនៅដើមខែ។ ប្រសិនបើមានសមតុល្យនៅដើមខែនោះ ជាដំបូង យើងអាចនិយាយអំពីការសងវិញនូវភាពខុសគ្នាបណ្តោះអាសន្នដែលត្រូវជាប់ពន្ធ។

របាយការណ៍ស្តីពីភាពខុសគ្នាបណ្តោះអាសន្នក៏ផ្តល់នូវការវិភាគនៃសូចនាករផងដែរ ចាប់តាំងពីសូចនាករខ្លួនឯងត្រូវបានបង្រួបបង្រួម។ ឧទាហរណ៍នៅក្នុងជួរទី 3 បន្ទាត់ "ការងារកំពុងដំណើរការ" បង្ហាញពីចំនួននៃភាពខុសគ្នាបណ្តោះអាសន្នដែលអាចកាត់កងបានដែលបានកើតឡើងនៅក្នុងរយៈពេលរាយការណ៍នៅក្នុងការវាយតម្លៃនៃវត្ថុទាំងអស់ដែលមាននៅក្រោមគណនី 20 "ផលិតកម្មចម្បង" ។ ដោយចុចពីរដងក្នុងផ្ទៃដែលត្រូវគ្នានៃតារាង ប្រតិចារិកមួយលេចឡើង (រូបភាពទី 6) ។


រូបភាពទី 6. ការបកស្រាយនៃភាពខុសគ្នាបណ្តោះអាសន្ននៅក្នុងបរិបទនៃវត្ថុគណនេយ្យនៅលើគណនី 20 (ប្រភេទនៃទ្រព្យសកម្ម - "ការងារកំពុងដំណើរការ") ។

ការឌិកូដបង្ហាញពីការអនុវត្តរូបមន្តគណនាដែលត្រូវបានផ្តល់ឱ្យខាងលើ។ ជួរទី 8 មិនមានតម្លៃណាមួយទេ ដោយសារមិនមានការកែតម្រូវណាមួយត្រូវបានធ្វើឡើងចំពោះគណនី CWR ទេ។

ការគណនាពន្ធលើប្រាក់ចំណូល

ការគណនាពន្ធលើប្រាក់ចំណូលត្រូវបានអនុវត្តចុងក្រោយ - បន្ទាប់ពីកំណត់ភាពខុសគ្នាអចិន្រ្តៃយ៍និងបណ្តោះអាសន្ន។

ជាការពិត នីតិវិធីគណនាការចំណាយលើពន្ធលើប្រាក់ចំណូលតាមលក្ខខណ្ឌ (ចំណូល) ក្នុងអំឡុងពេលដែលធាតុដែលត្រូវគ្នាត្រូវបានបង្កើតនៅក្នុងគណនេយ្យ - ទាំងនៅលើឥណពន្ធនៃគណនី 99.2.1 "ការចំណាយលើពន្ធលើប្រាក់ចំណូលតាមលក្ខខណ្ឌ" និងនៅលើឥណទាននៃគណនី 68.4.2 "។ ការគណនាពន្ធលើប្រាក់ចំណេញ" ឬនៅលើឥណពន្ធនៃគណនី 68.4.2 និងឥណទាននៃគណនី 99.2.2 "ប្រាក់ចំណូលតាមលក្ខខណ្ឌពីពន្ធលើប្រាក់ចំណូល" ។

ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃនីតិវិធីនេះ របាយការណ៍អាចត្រូវបានបង្កើត (ម្តងទៀត ផ្តល់ថាទង់ "បង្កើតរបាយការណ៍នៅពេលប្រកាសឯកសារ" ត្រូវបានកំណត់នៅក្នុងឯកសារ "បិទខែ") គំរូដែលបង្ហាញក្នុងរូបភាពទី 7 .


រូបភាពទី 7. ការគណនាការចំណាយតាមលក្ខខណ្ឌ (ចំណូល) សម្រាប់ពន្ធលើប្រាក់ចំណូល។

មិនមានអ្វីស្មុគស្មាញជាពិសេសនៅទីនេះទេ។ បើប្រៀបធៀបទៅនឹងរបាយការណ៍ស្រដៀងគ្នាដែលបានបង្កើតនៅក្នុងកំណែមុននៃដំណោះស្រាយស្តង់ដារសម្រាប់ "1C: គណនេយ្យ 7.7" នេះយកទៅក្នុងគណនីការបំភ្លឺរបស់ក្រសួងហិរញ្ញវត្ថុនៃប្រទេសរុស្ស៊ី (លិខិតលេខ 16-00-14/220 ចុះថ្ងៃទី 14.07 ។ សម្រាប់ ប្រភេទនៃសកម្មភាពសេដ្ឋកិច្ចទាំងនោះ (ហើយជាលទ្ធផលសម្រាប់ប្រាក់ចំណូល និងការចំណាយដែលទាក់ទងនឹងប្រភេទនៃសកម្មភាពទាំងនេះ) ជាលទ្ធផលដែលអង្គការក្លាយជាអ្នកបង់ពន្ធលើប្រាក់ចំណូល។

ការបំពេញបែបបទគណនាពន្ធលើប្រាក់ចំណូលគឺជាជំហានចុងក្រោយក្នុងការកត់ត្រាប្រតិបត្តិការស្របតាម PBU 18/02 ដែលត្រូវបានអនុវត្តដោយស្វ័យប្រវត្តិ។

បន្ទាប់ពីនោះអ្នកត្រូវមើលគណនី 68.4.2 "ការគណនាពន្ធលើប្រាក់ចំណូល" - ប្រសិនបើអ្វីៗទាំងអស់ត្រឹមត្រូវនោះសមតុល្យនៅលើគណនីនេះគួរតែស្មើនឹងចំនួនពន្ធលើប្រាក់ចំណូល (ចំនួននៃការបង់ប្រាក់ជាមុនសម្រាប់ពន្ធលើប្រាក់ចំណូលប្រសិនបើ យើងមិននិយាយអំពីលទ្ធផលនៃឆ្នាំទេ) ជាកម្មវត្ថុនៃប្រាក់បញ្ញើសម្រាប់ការទូទាត់ថវិកា ឬការកាត់បន្ថយការទូទាត់ជាមួយថវិកាស្របតាមការបង់ពន្ធ។

នៅក្នុងឧទាហរណ៍កាត់ដែលត្រូវបានពិចារណានៅក្នុងអត្ថបទនេះ គណនី 68.4.2 "ការគណនាពន្ធលើប្រាក់ចំណូល" មានសមតុល្យសូន្យ ដែលជាការពិត ចាប់តាំងពីការបាត់បង់ត្រូវបានទទួលនៅក្នុងគណនេយ្យពន្ធ ហើយពន្ធលើប្រាក់ចំណូលមុនក្នុងឆ្នាំ 2003 ក៏មិនត្រូវបានគិតប្រាក់ដែរ ( មករា!) នោះគឺមិនចាំបាច់បញ្ចូលធាតុបន្ថែមទេ។

ចំនួនពន្ធ "មិនបញ្ចូលគ្នា"? កំពុងរកមើលហេតុផល

នៅក្នុងការអនុវត្ត ស្ថានភាពអាចកើតឡើងនៅពេលដែលសមតុល្យនៃគណនី 68.4.2 "ការគណនាពន្ធលើប្រាក់ចំណូល" សម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួនមិនស្មើនឹងចំនួនសរុបនៃពន្ធលើប្រាក់ចំណូលដែលត្រូវបង់ (កាត់បន្ថយ) ដែលទទួលបាននៅក្នុងរបាយការណ៍ពន្ធសម្រាប់របាយការណ៍ដែលត្រូវគ្នា (ពន្ធ) រយៈពេល។ ក្នុងករណីនេះ អ្នកត្រូវរកមើលមូលហេតុដែលនាំឱ្យមានភាពខុសគ្នានៃចំនួនពន្ធ។

ជាគោលការណ៍ ប្រសិនបើយើងពិចារណាលើស្ថានភាពទូទៅ មូលហេតុអាចធ្លាក់ចូលទៅក្នុងក្រុមមួយដូចខាងក្រោម៖

1. ក្នុងអំឡុងពេលនៃការរាយការណ៍ មានស្ថានភាពដ៏កម្រមួយដែលមិនត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយស្វ័យប្រវត្តិដោយកម្មវិធី (តាមទ្រឹស្តី វាច្បាស់ណាស់ថាកម្មវិធីមួយ សូម្បីតែស្មុគស្មាញ និង "ឆ្លាត" មិនអាចយកទៅពិចារណាបានទាំងអស់) .

ក្នុងករណីនេះ អ្នកត្រូវព្យាយាមចងចាំថាតើអ្នកត្រូវបញ្ចូលសូចនាករណាមួយដោយដៃនៅពេលបំពេញការប្រកាសពន្ធលើប្រាក់ចំណូល ហើយប្រសិនបើដូច្នេះ តើមួយណា។

ភាគច្រើនទំនងជាភាពខុសគ្នានៃចំនួនពន្ធត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងសូចនាករទាំងនេះ។ ឧទាហរណ៍ ទាំងនេះអាចជាអត្ថប្រយោជន៍ពន្ធលើប្រាក់ចំណូល "ចាស់" លក្ខណៈពិសេសនៃប្រតិបត្តិការជាមួយមូលបត្រ។ល។

ប្រសិនបើអ្នកពិតជាជឿជាក់ថាមានស្ថានភាពដែលមិនត្រូវបានយកមកពិចារណាដោយស្វ័យប្រវត្តិនោះ អ្នកត្រូវធ្វើការកែតម្រូវដោយដៃ។ អ្វីដែលត្រូវកែអាស្រ័យលើកាលៈទេសៈ។ ជាគោលការណ៍ មានវិធីពីរយ៉ាង - ដើម្បីកែធាតុដោយខ្លួនឯងនៅក្នុងគណនី 68.4.2 ឬកែភាពខុសគ្នាជាអចិន្ត្រៃយ៍ ឬបណ្តោះអាសន្ន (ដោយប្រើគណនី NPR និង CVR រៀងគ្នា)។ ការកែតម្រូវភាពខុសគ្នាគឺប្រសើរជាងប្រសិនបើលទ្ធផលចាំបាច់ត្រូវយកមកពិចារណាមិនត្រឹមតែនៅក្នុងរយៈពេលរាយការណ៍បច្ចុប្បន្នប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏នៅក្នុងរយៈពេលអនាគតផងដែរ។

2. មានកំហុសក្នុងគណនេយ្យ និង/ឬគណនេយ្យពន្ធ (ឧទាហរណ៍ នេះអាចកើតឡើងប្រសិនបើអ្នកចាប់ផ្តើមបង្កើតកំណត់ត្រាសម្រាប់ការឆ្លុះបញ្ចាំងពី PBU 18/02 ដោយមិនមានការផ្សះផ្សាទិន្នន័យគណនេយ្យ និងពន្ធដារដោយប្រុងប្រយ័ត្ន)។ ក្នុងករណីនេះរបាយការណ៍ "ការវិភាគស្ថានភាពនៃគណនេយ្យពន្ធ" អាចជួយអ្នកបាន។

នេះគឺជាឧទាហរណ៍នៃការស្វែងរកកំហុសមួយ។ នៅខែមករា ឆ្នាំ 2003 មានការខាតបង់ផ្នែកគណនេយ្យ និងពន្ធដារ។ ដូច្នេះបន្ទាប់ពីអនុវត្តនីតិវិធីទាំងអស់សម្រាប់ការគណនាពន្ធលើប្រាក់ចំណូលស្របតាម PBU 18/02 មិនគួរមានសមតុល្យនៅលើគណនី 68.4.2 ទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយឧបមាថាយើងទទួលបានសមតុល្យឥណពន្ធក្នុងចំនួនទឹកប្រាក់ 240 រូប្លិ៍។ នេះមានន័យថានៅកន្លែងណាមួយមានភាពមិនស្របគ្នានៃប្រាក់ចំណូលឬការចំណាយក្នុងចំនួន 1,000 រូប្លិ៍។ របាយការណ៍ "ការវិភាគស្ថានភាពនៃគណនេយ្យពន្ធ" បង្ហាញថាប្រាក់ចំណូលពីការលក់សេវាកម្មក្នុងគណនេយ្យគឺតិចជាងនៅក្នុងគណនេយ្យពន្ធចំនួន 1,000 រូប្លិ៍ (រូបភាពទី 8) ។


រូបភាពទី 8. ការវិភាគស្ថានភាពនៃគណនេយ្យពន្ធជួយកំណត់យ៉ាងឆាប់រហ័សនូវកន្លែងដែលកំហុស។

យើងពិនិត្យមើលសមាមាត្រនៃចំនួនប្រាក់ចំណូលយោងទៅតាមទិន្នន័យគណនេយ្យ និងចំនួនអាករ ហើយឃើញថាអាករលើការងារដែលបានអនុវត្តគឺហួសកម្រិតទាក់ទងនឹងប្រាក់ចំណូល (ចំនួនប្រាក់ចំណូល 12,000 រូប្លិ គួរតែត្រូវគ្នានឹងអាករក្នុងចំនួនដែលមិនមានទៀតទេ។ ច្រើនជាង 2,000 rubles ប៉ុន្តែនៅក្នុងការពិត - 3,000 rubles ។ ) ។ បន្ទាប់ពីនោះការស្វែងរកនិងកែកំហុសដោយប្រើប្រតិចារិកនៃរបាយការណ៍នេះមិនគួរពិបាកទៀតទេហើយបន្ទាប់មកអ្នកត្រូវដាក់ឯកសារឡើងវិញ "បិទខែ" ជាមួយនឹងនីតិវិធីគណនេយ្យសម្រាប់ PBU 18/02 ។ សមតុល្យនៃគណនី 68.4.2 គួរតែបិទ។

គ្រូដែលមានបទពិសោធន៍នឹងប្រាប់អ្នកថា មុនពេលអ្នកចាប់ផ្តើមរៀនភាសាបរទេស អ្នកត្រូវកំណត់កម្រិតរបស់អ្នក។

នេះជាការចាំបាច់ ជាដំបូងដើម្បីកុំឱ្យខ្ជះខ្ជាយពេលវេលាច្រើនពេកលើសម្ភារៈដែលធ្លាប់ស្គាល់ ប៉ុន្តែត្រូវបន្តធ្វើជាម្ចាស់ភាសាភ្លាមៗ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាដឹងថាមិនមានកម្រិត "ចុងក្រោយ" នៃជំនាញភាសាអង់គ្លេសទេ លុះត្រាតែអ្នករស់នៅក្នុងបរិយាកាសភាសា។

ភាសាណាមួយគឺជាសារពាង្គកាយមានជីវិតដែលផ្លាស់ប្តូរឥតឈប់ឈរតាមពេលវេលា ពាក្យថ្មីត្រូវបានបន្ថែមទៅវា ហើយពាក្យខ្លះផ្ទុយទៅវិញក្លាយជាលែងប្រើ។ សូម្បីតែក្បួនវេយ្យាករណ៍ក៏ផ្លាស់ប្តូរដែរ។ អ្វីដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាមិនអាចប្រកែកបានកាលពី 15-20 ឆ្នាំមុនប្រហែលជាលែងពាក់ព័ន្ធនៅក្នុងវេយ្យាករណ៍ទំនើបទៀតហើយ។

នោះហើយជាមូលហេតុដែលចំនេះដឹងនៃភាសាបរទេសគឺមិនដែលពេញលេញទាំងស្រុង។ ចំណេះដឹងណាមួយទាមទារការអនុវត្តជាប្រចាំ។ បើមិនដូច្នេះទេ កម្រិតដែលអ្នកបានឈានដល់នឹងបាត់បង់យ៉ាងឆាប់រហ័ស។

តើ "កម្រិតនៃចំណេះដឹងភាសាអង់គ្លេស" គឺជាអ្វី?

ប៉ុន្តែ​តើ​វា​ជា​អ្វី ហើយ​កម្រិត​នៃ​ចំណេះដឹង​ភាសា​អង់គ្លេស​មាន​កម្រិត​ណា​ខ្លះ? ចូរយើងដោះស្រាយវា។

កម្រិតនៃចំណេះដឹងត្រូវបានយល់ថាជាកម្រិតនៃភាពស្ទាត់ជំនាញក្នុងផ្នែកបួននៃភាសា៖ ការនិយាយ ការអាន និងការយល់អត្ថបទ ការស្តាប់ព័ត៌មាន និងការសរសេរ។ លើសពីនេះទៀត នេះរួមបញ្ចូលទាំងចំណេះដឹងនៃវេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទ និងសមត្ថភាពក្នុងការប្រើឯកតា lexical និងវេយ្យាករណ៍យ៉ាងត្រឹមត្រូវក្នុងការនិយាយ។

ការធ្វើតេស្តកម្រិតជំនាញភាសាអង់គ្លេស ជាធម្មតាត្រូវបានអនុវត្តក្នុងទម្រង់មួយ ឬមួយផ្សេងទៀត គ្រប់ទីកន្លែងដែលអ្នកទៅសិក្សាភាសា។ នៅលើគេហទំព័របណ្តុះបណ្តាលណាមួយ ក្នុងវគ្គសិក្សា ក្នុងថ្នាក់ឯកជនជាមួយគ្រូ - គ្រប់ទីកន្លែង មុនពេលកំណត់សកម្មភាពបន្ថែម និងជ្រើសរើសសម្ភារៈបណ្តុះបណ្តាលចាំបាច់ អ្នកនឹងត្រូវបានសាកល្បងសម្រាប់កម្រិតចំណេះដឹង។ លើសពីនេះទៅទៀត កម្រិតទាំងនេះមានលក្ខខណ្ឌខ្លាំងណាស់ ព្រំដែនរបស់ពួកគេត្រូវបានព្រិលៗ ឈ្មោះ និងចំនួនកម្រិតខុសគ្នាតាមប្រភពផ្សេងៗគ្នា ប៉ុន្តែជាការពិតណាស់ វាមានលក្ខណៈពិសេសទូទៅនៅក្នុងគ្រប់ប្រភេទនៃការចាត់ថ្នាក់។

នៅក្នុងអត្ថបទនេះ យើងនឹងបង្ហាញអំពីកម្រិតនៃភាសាអង់គ្លេសនៅលើមាត្រដ្ឋានអន្តរជាតិ ដោយប្រៀបធៀបវាជាមួយនឹងចំណាត់ថ្នាក់ភាសាអង់គ្លេស។

កម្រិតជំនាញភាសាអង់គ្លេស

មានចំណាត់ថ្នាក់សំខាន់ពីរនៃកម្រិតជំនាញភាសាអង់គ្លេស។

ទីមួយជាកម្មសិទ្ធិ ក្រុមប្រឹក្សាអង់គ្លេសគឺជាអង្គការអន្តរជាតិដែលផ្តល់ជំនួយក្នុងការរៀនភាសា និងក្នុងការបង្កើតទំនាក់ទំនងអន្តរវប្បធម៌។ ការចែកចាយសមត្ថភាពភាសានេះអាចត្រូវបានរកឃើញជាញឹកញាប់បំផុតនៅក្នុងសៀវភៅសិក្សាដែលផលិតនៅ Cambridge និង Oxford ។

ទីពីរនិងសំខាន់ត្រូវបានគេហៅថា CEFR ឬក្របខ័ណ្ឌអឺរ៉ុបទូទៅនៃឯកសារយោងសម្រាប់ភាសា. វាត្រូវបានបកប្រែជាភាសារុស្សីថា "មាត្រដ្ឋានអឺរ៉ុបទូទៅនៃសមត្ថភាពភាសា" ។ វាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយក្រុមប្រឹក្សាអឺរ៉ុបនៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃទសវត្សរ៍ទី 90 ។

ខាងក្រោម CEFR:

ការចាត់ថ្នាក់នៃកម្រិតភាសាអង់គ្លេសនៅក្នុងតារាងខុសពីកំណែអង់គ្លេសដូចខាងក្រោម៖

  • ក្រុមប្រឹក្សាអង់គ្លេសមិនមានការកំណត់សម្រាប់កម្រិតមធ្យមជាមុនទេ វាស្ថិតនៅចំណុចប្រសព្វ A2/B1។
  • មានអ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅទីនេះ ៦ កម្រិតភាសាអង់គ្លេស៖ A1, A2, B1, B2, C1, C2;
  • កម្រិតពីរដំបូងគឺបឋម ទីពីរគឺគ្រប់គ្រាន់ កម្រិតពីរចុងក្រោយត្រូវបានចាត់ទុកថាជាកម្រិតនៃភាពស្ទាត់ជំនាញក្នុងភាសា។

តារាងឆ្លើយឆ្លងនៃកម្រិតសម្រាប់ប្រព័ន្ធវាយតម្លៃផ្សេងៗគ្នា

ការប្រឡងអន្តរជាតិ

ដើម្បីទទួលបានកន្លែងនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យបរទេស ដើម្បីធ្វើការនៅបរទេស ឬស្វែងរកការងារដោយជោគជ័យនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី វិញ្ញាបនបត្រជាក់លាក់ត្រូវបានទាមទារ។ សូមពិចារណាពីរដែលពេញនិយមបំផុត និងល្បីក្នុងចំណោមពួកគេ។

ការប្រឡង TOEFL

នៅពេលបញ្ចប់ដោយជោគជ័យ អ្នកអាចចុះឈ្មោះចូលរៀនក្នុងស្ថាប័នអប់រំនៅសហរដ្ឋអាមេរិក និងកាណាដា។ វិញ្ញាបនបត្រនៃការបញ្ចប់មានសុពលភាពក្នុង 150 ប្រទេសសម្រាប់រយៈពេល 2 ឆ្នាំ។ មានកំណែជាច្រើននៃការធ្វើតេស្ត - ក្រដាសកុំព្យូទ័រកំណែអ៊ីនធឺណិត។ ជំនាញគ្រប់ប្រភេទត្រូវបានសាកល្បង - ការសរសេរ និងការនិយាយ ការអាន និងការស្តាប់។

លក្ខណៈពិសេសចម្បងគឺថាវាមិនអាចទៅរួចទេដែលមិនឆ្លងកាត់វាសិស្សដែលបានបញ្ចប់ភារកិច្ចនៅតែទទួលបានពិន្ទុមួយចំនួនដែលត្រូវគ្នាទៅនឹងកម្រិតជាក់លាក់មួយ:

  1. 0-39 នៅក្នុងកំណែអ៊ីនធឺណិត និង 310-434 នៅក្នុងកំណែក្រដាសបង្ហាញកម្រិតនៃចំណេះដឹងភាសាអង់គ្លេសនៅលើរបារ A1 ឬ "Beginner" ។
  2. នៅពេលទទួលបានលទ្ធផលក្នុងចន្លោះ 40-56 (433-486)អ្នកអាចប្រាកដ - អ្នកមានបឋមសិក្សា (A2) នោះគឺជាភាសាអង់គ្លេសជាមូលដ្ឋាន។
  3. កម្រិតមធ្យម (បកប្រែជា "អន្តរកាលអន្តរកាល") - ទាំងនេះគឺជាពិន្ទុ TOEFL ក្នុងតំបន់ 57-86 (487-566). ចង់ដឹងទេថា «កម្រិតមធ្យម» កម្រិតណា? វាត្រូវគ្នាទៅនឹង B1 ។ អ្នកអាចនិយាយលើប្រធានបទដែលធ្លាប់ស្គាល់ និងចាប់យកខ្លឹមសារនៃ monologue / dialogue អ្នកថែមទាំងអាចមើលភាពយន្តក្នុងរឿងដើម ប៉ុន្តែសម្ភារៈមិនតែងតែត្រូវបានចាប់យកទាំងស្រុងទេ (ជួនកាលអត្ថន័យត្រូវបានទាយពីគ្រោង និងពីឃ្លានីមួយៗ)។ អ្នក​អាច​សរសេរ​អក្សរ​ខ្លី និង​អត្ថបទ​ជា​ភាសា​បាន​ហើយ។
  4. ខាងលើ កម្រិតមធ្យមមុននឹងតម្រូវឱ្យមានពិន្ទុខាងក្រោម៖ 87-109 (567-636). វាមានន័យថា "កម្រិតខ្ពស់" នៅក្នុងការបកប្រែ។ តើ​កម្រិត​នេះ​កម្រិត​ណា កម្រិត​មធ្យម​ខាងលើ? សម្រាប់ម្ចាស់ ការសន្ទនាលម្អិត និងបន្ធូរអារម្មណ៍លើប្រធានបទជាក់លាក់ ឬអរូបីគឺអាចរកបាន រួមទាំងជាមួយអ្នកនិយាយដើម។ ភាពយន្ត​ត្រូវ​បាន​មើល​ក្នុង​ដើម កម្មវិធី​ជជែក និង​ព័ត៌មាន​ក៏​ត្រូវ​បាន​គេ​យល់​ឃើញ​ផង​ដែរ។
  5. លំដាប់នៃរ៉ិចទ័រខ្ពស់ជាងគឺ 110-120 សម្រាប់កំណែអ៊ីនធឺណិត និង 637-677 សម្រាប់កំណែក្រដាសទាមទារ ប្រសិនបើភាសាអង់គ្លេសកម្រិតខ្ពស់ត្រូវបានទាមទារ។

ការប្រឡង IELTS

វិញ្ញាបនបត្រសម្រាប់ការអនុម័តរបស់វាមានប្រជាប្រិយភាពខ្លាំងនៅក្នុងចក្រភពអង់គ្លេស អូស្ត្រាលី នូវែលសេឡង់ និងកាណាដា។ ពាក់ព័ន្ធផងដែរនៅក្នុងករណីនៃការធ្វើចំណាកស្រុកប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈទៅកាន់ប្រទេសទាំងនេះ។ ការធ្វើតេស្តនេះមានសុពលភាពរយៈពេល 2 ឆ្នាំ។ ជួរនៃថ្នាក់ដែលអាចទទួលបានសម្រាប់ការធ្វើតេស្តគឺពី 0.0 ដល់ 9.0 ។ អេ ក១ពិន្ទុពី 2.0 ដល់ 2.5 ត្រូវបានរួមបញ្ចូល។ អេ ក២- ពី 3.0 ទៅ 3.5 ។ ជំហាន សន្មតថាពិន្ទុពី 4.0 ដល់ 6.5 និងសម្រាប់កម្រិត គ១- 7.0 - 8.0 ។ ភាសានៅក្នុងភាពល្អឥតខ្ចោះ - ទាំងនេះគឺជាសញ្ញា 8.5 - 9.0 ។

តើ​កម្រិត​ជំនាញ​កម្រិត​ណា​ដែល​ត្រូវ​បង្ហាញ​នៅ​ក្នុង​ប្រវត្តិរូប?

នៅពេលសរសេរប្រវត្តិរូប អ្នកត្រូវតែបញ្ជាក់ឱ្យបានត្រឹមត្រូវនៅដំណាក់កាលណាក្នុងការរៀនភាសាដែលអ្នកឥឡូវនេះ។ រឿងចំបងគឺជ្រើសរើសការកំណត់ត្រឹមត្រូវនៃកម្រិតភាសាអង់គ្លេស (កម្រិតភាសាអង់គ្លេស) ។ ខាងក្រោមនេះជាធម្មតាត្រូវបានប្រើ៖ មូលដ្ឋាន(ចំណេះ​ដឹង​មូលដ្ឋាន), កម្រិតមធ្យម(ដំណាក់កាលកណ្តាល), កម្រិតខ្ពស់(ជំនាញនៅកម្រិតខ្ពស់), ស្ទាត់ជំនាញ (ស្ទាត់ជំនាញ)។

ប្រសិនបើមានការប្រឡង ត្រូវប្រាកដថាបង្ហាញឈ្មោះរបស់វា និងចំនួនពិន្ទុដែលទទួលបាន។

គន្លឹះ៖ មិនចាំបាច់ប៉ាន់ប្រមាណកម្រិតរបស់អ្នកខ្លាំងពេកទេ ព្រោះភាពមិនត្រឹមត្រូវណាមួយអាចត្រូវបានបង្ហាញបានលឿនគ្រប់គ្រាន់។

ហេតុអ្វីបានជាវាសំខាន់ក្នុងការកំណត់កម្រិតជំនាញភាសារបស់អ្នក?

ហេតុអ្វី​បាន​ជា​អ្នក​មិន​ឯកទេស​ត្រូវ​ការ​ព័ត៌មាន​អំពី​កម្រិត​ជំនាញ​ភាសា ហើយ​តើ​វា​ត្រូវ​ការ​ទាល់​តែ​សោះ? ប្រសិនបើអ្នកមានគម្រោងចាប់ផ្តើម ឬបន្តរៀនភាសាបរទេស នោះវាគ្រាន់តែជាការចាំបាច់ក្នុងការកំណត់កម្រិតចំណេះដឹងរបស់អ្នក ជាការពិត ប្រសិនបើអ្នកមិនមែនជាអ្នកចាប់ផ្តើមដំបូង និងធ្លាប់សិក្សាភាសាអង់គ្លេសពីមុនមក។ មានតែវិធីនេះទេដែលអ្នកនឹងអាចយល់បានថាអ្នកឈប់នៅដំណាក់កាលណា និងកន្លែងដែលត្រូវបន្តទៅមុខទៀត។

ការជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាសិក្សា អ្នកនឹងត្រូវផ្តោតលើកម្រិតរបស់អ្នក។ ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ នៅលើគេហទំព័រ អ្នកអាចទទួលយកវគ្គសិក្សាផ្សេងៗ៖ ពីវគ្គសិក្សាសម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូង - អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូង រហូតដល់វគ្គសិក្សាសម្រាប់សិស្សដែលមានកម្រិតមធ្យម។

ដើម្បីរុករកវគ្គសិក្សាណាមួយដែលត្រូវជ្រើសរើសសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាល គេហទំព័រផ្តល់។ ប្រព័ន្ធនឹងកំណត់យ៉ាងត្រឹមត្រូវនូវកម្រិតជំនាញភាសារបស់អ្នក និងណែនាំវគ្គសិក្សាសមស្រប ដើម្បីធ្វើឱ្យការសិក្សាមានប្រសិទ្ធភាពតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។

កម្រិតភាសាអង់គ្លេស C1 គឺជាកម្រិតទីប្រាំនៃជំនាញភាសានៅក្នុងប្រព័ន្ធ CEFR អឺរ៉ុបទូទៅ ដែលជាប្រព័ន្ធសម្រាប់កំណត់កម្រិតភាសាផ្សេងៗគ្នា ដែលចងក្រងដោយក្រុមប្រឹក្សាអឺរ៉ុប។ នៅក្នុងការនិយាយប្រចាំថ្ងៃ កម្រិតនេះអាចត្រូវបានគេហៅថា "កម្រិតខ្ពស់" ដែលជាការពិពណ៌នាដូចគ្នាដែលបានប្រើនៅក្នុង EF SET ។ សិស្សនៅកម្រិតនេះអាចនិយាយដោយគ្មានជំនួយ និងមានភាពត្រឹមត្រូវខ្ពស់លើមុខវិជ្ជាជាច្រើន ព្រមទាំងអាចនិយាយបានស្ទើរតែគ្រប់ស្ថានភាពដោយមិនចាំបាច់រៀបចំទុកជាមុន។

របៀបកំណត់ថាអ្នកចេះភាសាអង់គ្លេសកម្រិត C1

មធ្យោបាយដ៏ល្អបំផុតដើម្បីកំណត់ថាតើជំនាញភាសាអង់គ្លេសរបស់អ្នកនៅកម្រិត C1 គឺត្រូវធ្វើតេស្តគុណភាពស្តង់ដារ។ ខាងក្រោមនេះគឺជាបញ្ជីនៃការធ្វើតេស្តសំខាន់ៗដែលទទួលស្គាល់ជាសកល និងពិន្ទុ C1 ដែលត្រូវគ្នារបស់ពួកគេ៖

តើអ្នកអាចធ្វើអ្វីជាមួយភាសាអង់គ្លេសនៅកម្រិត C1

កម្រិតភាសាអង់គ្លេស C1 អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកអនុវត្តការងារសិក្សា និងវិជ្ជាជីវៈជាច្រើន។ កម្រិត C1 អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងដោយស្វ័យភាពពេញលេញនៅក្នុងប្រទេសដែលភាសាកំណើតរបស់អ្នករស់នៅគឺភាសាអង់គ្លេស។

យោងតាមគោលការណ៍ណែនាំផ្លូវការរបស់ CEFR បុគ្គលដែលនិយាយភាសាអង់គ្លេសនៅកម្រិត C1៖

  • អាចយល់បានទូលំទូលាយនៃអត្ថបទវែងស្មុគ្រស្មាញ ទទួលស្គាល់អត្ថន័យលាក់កំបាំង។
  • អាចបញ្ចេញគំនិតដោយឯកឯង និងស្ទាត់ជំនាញដោយមិនពិបាកស្វែងរកពាក្យ និងឃ្លា។
  • អាចប្រើប្រាស់ភាសាបានយ៉ាងបត់បែន និងមានប្រសិទ្ធភាពក្នុងសកម្មភាពសង្គម វិទ្យាសាស្ត្រ និងវិជ្ជាជីវៈ។
  • អាចបង្កើតអត្ថបទត្រឹមត្រូវ រចនាសម្ព័ន្ធល្អ និងលម្អិតលើប្រធានបទស្មុគ្រស្មាញ បង្ហាញពីភាពជាម្ចាស់នៃគំរូបង្កើតអត្ថបទផ្សេងៗ។

បន្ថែមអំពីចំណេះដឹងភាសាអង់គ្លេសកម្រិត C1

ការសន្និដ្ឋានជាផ្លូវការអំពីចំនេះដឹងរបស់សិស្សត្រូវបានបំបែកទៅជាចំណុចតូចៗក្នុងគោលបំណងអប់រំ។ ចំណាត់ថ្នាក់លម្អិតបែបនេះនឹងជួយអ្នកឱ្យវាយតម្លៃកម្រិតភាសាអង់គ្លេសរបស់អ្នកផ្ទាល់ ឬជួយគ្រូឱ្យវាយតម្លៃកម្រិតសិស្ស។ ជាឧទាហរណ៍ សិស្សដែលនិយាយភាសាអង់គ្លេសនៅកម្រិត C1 នឹងអាចធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលសិស្សនៅកម្រិត B2 អាចធ្វើបាន បូករួមទាំងដូចខាងក្រោម៖

  • ដើម្បីពិភាក្សាលម្អិតអំពីបញ្ហាទាក់ទងនឹងការបង្កើតក្រុមប្រកបដោយការលើកទឹកចិត្ត និងជោគជ័យ។
  • និយាយលម្អិតអំពីគំនូរដែលអ្នកចូលចិត្ត និងស្ថាបត្យកម្មសំណង់។
  • ពិភាក្សាអំពីបញ្ហាសង្គម ដំណោះស្រាយដែលអាចកើតមាន និងអ្វីដែលសាជីវកម្មអាចដើរតួក្នុងរឿងនេះ។
  • ចូលរួមក្នុងការពិភាក្សាអំពីការអភិរក្សធម្មជាតិ ការប្រើប្រាស់ប្រកបដោយនិរន្តរភាពនៃធនធានធម្មជាតិ និងការការពារបរិស្ថាន។
  • និយាយអំពីព្រឹត្តិការណ៍ និងបញ្ហាដែលបានពិភាក្សានៅក្នុងព័ត៌មាន និងរបៀបដែលវាប៉ះពាល់ដល់មនុស្ស និងក្រុមហ៊ុន។
  • និយាយអំពីស្ថានភាពប្រថុយប្រថានក្នុងជីវិត រួមទាំងកីឡាគ្រោះថ្នាក់។
  • ប្រៀបធៀប និងប្រៀបធៀបប្រភេទផ្សេងគ្នានៃការអប់រំ និងស្ថាប័នអប់រំបុគ្គល។
  • ពិភាក្សាអំពីប្រភេទផ្សេងៗនៃការលេងសើច រួមទាំងទម្រង់លេងសើច ដូចជាការនិយាយលេងសើចជាដើម។
  • យល់អំពីរចនាប័ទ្មផ្សេងៗនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទង រួមទាំងការនិយាយផ្ទាល់ និងការនិយាយដោយប្រយោល ប្រភេទនៃការនិយាយផ្លូវការ និងក្រៅផ្លូវការ។
  • ពិភាក្សាអំពីបញ្ហាទាក់ទងនឹងគុណភាពជីវិត រួមទាំងលក្ខខណ្ឌការងារ និងបរិយាកាសក្នុងផ្ទះ។
  • ស្វែងយល់ និងពិភាក្សាបញ្ហាទាក់ទងនឹងក្រមសីលធម៌ (ឧទាហរណ៍ ករណីមិនគោរពតាមរដ្ឋប្បវេណី)។

ជាការពិតណាស់ វឌ្ឍនភាពនឹងអាស្រ័យលើប្រភេទវគ្គសិក្សា និងសិស្សម្នាក់ៗ ប៉ុន្តែគេអាចទស្សន៍ទាយបានថា សិស្សនឹងទទួលបានកម្រិត C1 នៃជំនាញភាសាអង់គ្លេសក្នុងរយៈពេល 800 ម៉ោងនៃការសិក្សា (សរុប)។

ដើម្បីតាមដានវឌ្ឍនភាពក្នុងការសិក្សាភាសាបរទេសកាន់តែត្រឹមត្រូវ ប្រព័ន្ធជាក់លាក់មួយត្រូវបានបង្កើតឡើង។ អត្ថបទនេះនឹងពិភាក្សាអំពីអ្វីដែលបង្កើតកម្រិត B2 (កម្រិតភាសាអង់គ្លេសគឺលើសពីមធ្យម)។

កម្រិតជំនាញភាសាអង់គ្លេស

មានមាត្រដ្ឋានអឺរ៉ុបទូទៅ ដែលកម្រិតនៃជំនាញភាសាបរទេសត្រូវបានវាយតម្លៃ។ ឈ្មោះជាភាសាអង់គ្លេសគឺ Common European Framework of Reference (CEFR)។ នេះ​ជា​ប្រព័ន្ធ​ស្តង់ដារ​មួយ​ចំនួន​ដែល​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​អ្នក​កំណត់​លក្ខខណ្ឌ​នៃ​ភាសា​ដែល​ត្រូវ​បាន​បែង​ចែក​ជា ៦ កម្រិត៖ ពី A1 ដល់ C2 ។ កម្រិតនីមួយៗនៃកម្រិតទាំងនេះក៏ត្រូវគ្នាទៅនឹងសូចនាករជាក់លាក់នៃប្រព័ន្ធវាយតម្លៃផ្សេងទៀត។ តារាងនេះបង្ហាញពីសមាមាត្រនៃកម្រិតជំនាញភាសានៅក្នុងប្រព័ន្ធវាយតម្លៃផ្សេងៗ។

CEFRកម្រិត IHIELTSTOEFLខេមប្រ៊ីជ
ការប្រឡង
ក១អ្នកចាប់ផ្តើម
ក២បឋមសិក្សា

ខ១
កម្រិតមធ្យម3.5 - 4.0 32 - 42 ខេត
កម្រិតមធ្យម4.5 - 5.0 42 - 62 សត្វពាហនៈ
ខ២កម្រិតមធ្យមខាងលើ5.5 - 6.0 63 - 92 FCE
គ១កម្រិតខ្ពស់6.5 - 7.0 93 - 112 CAE
គ២ជំនាញ7.5 - 9.0 113 + CPE

តើខ្ញុំអាចចាប់ផ្តើមរៀនភាសាអង់គ្លេសនៅកម្រិត Upper-Intermediate នៅពេលណា?

ការបែងចែករវាងកម្រិតនៃចំណេះដឹងនៃភាសាបរទេសណាមួយគឺបំពានខ្លាំងណាស់ ប៉ុន្តែមានសូចនាករមួយចំនួនដែលអ្នកអាចកំណត់វឌ្ឍនភាពបច្ចុប្បន្ន។

កម្រិតជំនាញភាសាអង់គ្លេស B2 - C1 ត្រូវគ្នាទៅនឹងការសរសេរ និងការនិយាយផ្ទាល់មាត់យ៉ាងស្ទាត់ជំនាញ។ កម្រិតកាន់តែខ្ពស់ពាក់ព័ន្ធនឹងការយល់ដឹងអំពីវាក្យស័ព្ទនៅក្នុងផ្នែកឯកទេសខ្ពស់ផ្សេងៗ សមត្ថភាពក្នុងការនិយាយលើប្រធានបទធ្ងន់ធ្ងរ ធ្វើការចរចារអាជីវកម្ម និងអានអក្សរសិល្ប៍បុរាណនៅក្នុងប្រភពដើម។ វាពិបាកក្នុងការកំណត់ព្រំដែនច្បាស់លាស់រវាងកម្រិតនៃចំណេះដឹង។ ប៉ុន្តែមុននឹងសម្រេចចិត្តយកឈ្នះលើកម្រិតជំនាញភាសាអង់គ្លេស B2 អ្នកត្រូវតែប្រាកដថាអ្នកចេះអានអក្សរសិល្ប៍ B1 យ៉ាងស្ទាត់ជំនាញ ក៏ដូចជាស្ទាត់ជំនាញក្នុងច្បាប់ជាមូលដ្ឋាននៃវេយ្យាករណ៍ អាចនិយាយបានស្ទាត់ជំនាញក្នុងភាសាគោលដៅច្រើន ឬតិច។ អានសារព័ត៌មាន និងអក្សរសិល្ប៍កម្សាន្តទំនើប។ ហើយទោះបីជានៅតែមានពាក្យដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់ក៏ដោយ នេះមិនប៉ះពាល់ដល់ការយល់ដឹងទូទៅនៃអត្ថបទនោះទេ អ្នកចាប់អត្ថន័យ និងយល់ពីអ្វីដែលកំពុងនិយាយ។

យោងតាមប្រព័ន្ធបែបនេះ ជំនាញភាសារបស់សិស្សដែលកំពុងសិក្សាភាសាបរទេសណាមួយ រួមទាំងភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានវាយតម្លៃ។ កម្រិត B2 ដែលមានន័យថា "ដំណាក់កាលជឿនលឿន" គឺខ្ពស់ជាងមធ្យមភាគ ប៉ុន្តែនៅដំណាក់កាលនេះ ប្រហែលជានៅតែមានចំណុចខ្វះខាតមួយចំនួន ដែលទាមទារឱ្យមានការពន្យល់បន្ថែម។

ចំណេះដឹងអំពីច្បាប់វេយ្យាករណ៍

ជាការពិតណាស់ វេយ្យាករណ៍កាន់កាប់កន្លែងសំខាន់មួយក្នុងការសិក្សាភាសាបរទេសណាមួយ។ ខាង​ក្រោម​នេះ​គឺ​ជា​ប្រធាន​បទ​សំខាន់ៗ​ដែល​ជា​ចំនេះ​ដឹង​ដែល​ចាំបាច់​នៅ​កម្រិត​មធ្យម​ភាគ​ខាងលើ។

  • ពេលវេលា។ B2 - កម្រិតភាសាអង់គ្លេស ដែលអ្នកស្ទាត់ជំនាញលើគ្រប់ទិដ្ឋភាពទាំងអស់ ហើយយល់យ៉ាងច្បាស់ នៅក្នុងករណីដែលចាំបាច់ត្រូវប្រើ សាមញ្ញ បន្ត ល្អឥតខ្ចោះ ឬឥតឈប់ឈរ។ លើសពីនេះទៀតអ្នកដឹងពីតារាងនៃកិរិយាស័ព្ទមិនទៀងទាត់ហើយដាក់វាចូលទៅក្នុងការអនុវត្ត។
  • ស្វែងយល់ពីការប្រើប្រាស់ (សំឡេងសកម្ម)។
  • អ្នកអាចបំប្លែងសុន្ទរកថាផ្ទាល់ទៅជាការនិយាយដោយប្រយោល។
  • ស្គាល់ និងប្រើកិរិយាស័ព្ទគំរូ ស្វែងយល់ពីភាពខុសប្លែកគ្នាបន្តិចបន្តួចរវាងពាក្យដូចជា may, may, can, ought,
  • អ្នកដឹងពីទម្រង់នៃកិរិយាសព្ទដែលមិនមានលក្ខណៈបុគ្គល៖ ការចូលរួម និរន្តរភាព និងហ្គឺរុន។

វាក្យសព្ទ

ដោយពិចារណាថាចំណេះដឹងដ៏ល្អនៃច្បាប់វេយ្យាករណ៍ត្រូវបានសម្រេចរួចហើយនៅកម្រិត B1 កម្រិត B2 នៃភាសាអង់គ្លេសពាក់ព័ន្ធនឹងការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញផ្សេងទៀត៖ ភាពស្ទាត់ជំនាញ ការស្តាប់ ការអានអក្សរសិល្ប៍ និងជាការពិតណាស់ ការបង្កើនវាក្យសព្ទ។ នៅកម្រិតនេះ ការយកចិត្តទុកដាក់គួរត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់មិនត្រឹមតែចំពោះពាក្យបុគ្គលប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានឯកតា phraseological កិរិយាស័ព្ទ phrasal និងរចនាសម្ព័ន្ធស្មុគស្មាញជាច្រើនទៀតផងដែរ។

កំហុសមួយក្នុងចំណោមកំហុសទូទៅបំផុតក្នុងការរៀនភាសាបរទេសគឺការចង់ទន្ទេញបញ្ជីពាក្យដាច់ដោយឡែកដោយមិនចាំបាច់ប្រើវាជាបន្តបន្ទាប់ក្នុងការនិយាយជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ និងផ្ទាល់មាត់របស់អ្នក។

ពាក្យ និងឃ្លាថ្មីណាមួយគួរតែត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់អ្នក។ ឯកតា lexical ទាំងនោះដែលមិនប្រើនឹងត្រូវបំភ្លេចចោលឆាប់ៗនេះ។ នៅពេលអាន សូមសរសេរពាក្យដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់ ហើយព្យាយាមបង្កើតប្រយោគ ការសន្ទនា រឿង ឬអត្ថបទជាមួយពួកគេ។

ជាដំបូង អ្នកគួរតែរៀនពាក្យបរទេសទាំងនោះ ដែលសមមូលដែលអ្នកប្រើក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ និយាយអំពីខ្លួនអ្នក ចំណាប់អារម្មណ៍ ចំណូលចិត្ត ការងារ គោលដៅ សាច់ញាតិ និងមិត្តភក្តិ។ កំហុសទូទៅមួយទៀតគឺការព្យាយាមទន្ទេញបញ្ជីពាក្យ ដែលភាគច្រើនអ្នកប្រហែលជាមិនចាំបាច់ប្រើញឹកញាប់ទេ។

វិធីល្អបំផុតមួយគឺរក្សាកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ។ តាមទស្សនៈនៃការបំពេញវាក្យសព្ទ វិធីសាស្រ្តនេះមានប្រយោជន៍ក្នុងការដែលអ្នករៀនប្រើវាក្យសព្ទដែលទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងជីវិតរបស់អ្នក។ តាមរយៈការសរសេរការសង្កេត ព្រឹត្តិការណ៍ គោលដៅ និងក្តីសុបិនរបស់អ្នកផ្ទាល់ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ អ្នកអាចប្រើពាក្យដដែលៗដែលអ្នកប្រើនៅក្នុងសុន្ទរកថាដើមរបស់អ្នក។

សព្វវចនាធិប្បាយ និងឯកតាឃ្លា

B2 - កម្រិតភាសាអង់គ្លេសដែលសន្មត់ថាអ្នកមិនត្រឹមតែចេះពាក្យសាមញ្ញនិងសំណង់ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងយល់និងដឹងពីរបៀបប្រើ idioms មួយចំនួនផងដែរ។ ទាំងនេះគឺជាវេននៃការនិយាយដែលមានលក្ខណៈពិសេសចំពោះភាសានេះ ហើយមិនមានការបកប្រែតាមព្យញ្ជនៈទេ។ អត្ថន័យនៃឯកតាឃ្លាទាំងនេះត្រូវបានបញ្ជូនដោយឃ្លាសមមូលដែលអាចទទួលយកបានសម្រាប់ភាសាគោលដៅ។

ការដឹងពីកន្សោមទាំងនេះនឹងជួយធ្វើឱ្យការនិយាយកាន់តែមានន័យ និងមានពណ៌ចម្រុះ។ តារាងបង្ហាញតែផ្នែកតូចមួយនៃឯកតាឃ្លាដែលអាចធ្វើបានទាំងអស់។ អ្នកអាចបង្កើតបញ្ជីឃ្លាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក ដែលអ្នកនឹងបញ្ចូលនៅពេលក្រោយនៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់អ្នក។

កិរិយា​ស័ព្ទ​ពិសេស

នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស មានដូចជា កិរិយាស័ព្ទ phrasal ។ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ នេះគឺជាការរួមផ្សំនៃកិរិយាសព្ទជាមួយបុព្វបទ ឬគុណកិរិយា ដែលភ្ជាប់ជាមួយនឹងអត្ថន័យនៃពាក្យដើមផ្លាស់ប្តូរ។ ទាំងនេះគឺជាឃ្លាដែលមានស្ថេរភាពពិសេសដែលមិនគោរពច្បាប់ណាមួយឡើយ មានត្រឹមតែជាឯកតានៃន័យធៀបដែលមិនអាចបំបែកបាន និងផ្ទុកនូវបន្ទុក semantic តែនៅក្នុងទម្រង់នេះ។

  • be about - ដើម្បីនៅជិត;
  • បន្ទាប់ពី - សម្រេចបានអ្វីមួយ;
  • ត្រលប់មកវិញ - ត្រឡប់មកវិញ;
  • បំបែកចេញ - ស្រាប់តែចាប់ផ្តើម, បំបែកចេញ;
  • នាំយកឡើង - នាំយកឡើង;
  • call for - call for someone;
  • ជម្រះ - ដាក់នៅក្នុងលំដាប់;
  • កើតឡើង - កើតឡើង;
  • ឆ្លងកាត់ - ជួបដោយមិនបានរំពឹងទុក;
  • រកមើល - រកមើល។

កិរិយាស័ព្ទ Phrasal គឺជារឿងធម្មតាណាស់នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ពួកវាភាគច្រើនត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុងការនិយាយប្រចាំថ្ងៃ។

ពង្រីកវាក្យសព្ទជាមួយសទិសន័យ

ព្យាយាមជំនួសពាក្យដែលប្រើញឹកញាប់ជាមួយពាក្យមានន័យដូច។ នេះ​នឹង​ជួយ​ធ្វើ​ឱ្យ​ការ​និយាយ​កាន់​តែ​ស្រស់​ស្រាយ ស្រស់​ស្អាត និង​ស្រស់​ស្រាយ។

ពាក្យសទិសន័យ
ស្រស់ស្អាត (ស្រស់ស្អាត, ស្រស់ស្អាត)
  • សោភ័ណភាព (សោភ័ណភាពសិល្បៈ);
  • ទាក់ទាញ (ទាក់ទាញ, ទាក់ទាញ);
  • រីក (រីក);
  • ស្អាត (ស្អាត, ស្អាត);
  • ភ្លឺស្វាង (dazzling);
  • ឆ្ងាញ់ (ចម្រាញ់, ចម្រាញ់);
  • ឆើតឆាយ (ឆើតឆាយ, ឆើតឆាយ);
  • ល្អិតល្អន់ (អស្ចារ្យ, រីករាយ);
  • រុងរឿង (អស្ចារ្យ, អស្ចារ្យ);
  • ស្រស់ស្អាត (អស្ចារ្យ, អស្ចារ្យ);
  • សង្ហា (សង្ហា - អំពីបុរស);
  • គួរឱ្យស្រឡាញ់ (គួរឱ្យស្រឡាញ់, មន្តស្នេហ៍);
  • អស្ចារ្យ (អស្ចារ្យ, អស្ចារ្យ);
  • ស្អាត (គួរឱ្យស្រលាញ់, គួរឱ្យស្រលាញ់);
  • រស្មី (ភ្លឺ, ភ្លឺ);
  • អស្ចារ្យ (អស្ចារ្យ);
  • អស្ចារ្យ (ប្រណិត, ខៀវស្រងាត់);
  • គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល (អស្ចារ្យ, គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល, គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល) ។
អាក្រក់ (អាក្រក់, អាក្រក់)
  • គួរឱ្យភ័យខ្លាច, គួរឱ្យភ័យខ្លាច (គួរឱ្យភ័យខ្លាច, គួរឱ្យភ័យខ្លាច);
  • ខ្មោច (គួរឱ្យខ្លាច, គួរឱ្យស្អប់ខ្ពើម);
  • ក្រៀមក្រំ (មិនសប្បាយចិត្ត, គួរឱ្យភ័យខ្លាច);
  • គួរឱ្យខ្លាច (គួរឱ្យខ្លាច);
  • គួរឱ្យស្អប់ខ្ពើម (គួរឱ្យស្អប់ខ្ពើម);
  • នៅផ្ទះ (មិនស្អាត);
  • គួរឱ្យខ្លាច (គួរឱ្យខ្លាច);
  • គួរឱ្យខ្លាច (គួរឱ្យខ្លាច, គួរឱ្យស្អប់ខ្ពើម);
  • អាក្រក់ (អាក្រក់, អាក្រក់);
  • ធម្មតា (ធម្មតា, unpretentious);
  • គួរឱ្យស្អប់ខ្ពើម (គួរឱ្យស្អប់ខ្ពើម);
  • គួរឱ្យស្អប់ខ្ពើម (គួរឱ្យស្អប់ខ្ពើម);
  • គួរឱ្យខ្លាច (គួរឱ្យភ័យខ្លាច);
  • មិនល្អ (មិនសប្បាយចិត្ត);
  • អាក្រក់ (អាក្រក់, អាក្រក់) ។
រីករាយ (រីករាយ)
  • រីករាយ (រីករាយ, ស្ថានសួគ៌);
  • រីករាយ (រីករាយ, រីករាយ);
  • រីករាយ (រីករាយ);
  • រីករាយ (កោតសរសើរ, រំភើប);
  • រីករាយ (រំភើប, រំភើប, រីករាយ);
  • ត្រេកអរ (រីករាយ, ក្នុងស្មារតីខ្ពស់, រីករាយ);
  • រីករាយ (រីករាយ, រីករាយ);
  • រីករាយ (រីករាយ);
  • jubilant (រីករាយ, ជ័យជំនះ);
  • រីករាយខ្លាំង (ហួសចិត្ត);
  • រីករាយ (រីករាយ) ។
មិនសប្បាយចិត្ត (មិនសប្បាយចិត្ត)
  • ធ្លាក់ទឹកចិត្ត (ធ្លាក់ទឹកចិត្ត, ធ្លាក់ទឹកចិត្ត, ធ្លាក់ទឹកចិត្ត);
  • ធ្លាក់ទឹកចិត្ត (រិល, ធ្លាក់ចុះ);
  • ធ្លាក់ទឹកចិត្ត (រំខាន);
  • សោកសៅ (អាប់អួរ, សោកសៅ, អាប់អួរ);
  • ធ្លាក់ទឹកចិត្ត (ថយចុះ, ធ្លាក់ទឹកចិត្ត);
  • អាប់អួរ (អាប់អួរ, សោកសៅ);
  • អាប់អួរ (អាប់អួរ);
  • ខូចចិត្ត (ខូចចិត្ត, ខូចចិត្ត);
  • melancholy (ធ្លាក់ទឹកចិត្ត, សោកសៅ);
  • វេទនា (មិនសប្បាយចិត្ត);
  • ក្រីក្រ (ក្រីក្រ);
  • សោកសៅ (សោកសៅ);
  • សោកសៅ (សោកសៅ);
  • អកុសល (អកុសល, មិនជោគជ័យ);
  • ទុគ៌ត (អពមង្គល) ។

ការអាន

មានអក្សរសិល្ប៍សម្របខ្លួនពិសេសដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីឈានទៅមុខបន្តិចម្តងៗពីកម្រិតដំបូង (A1) ដល់កម្រិតខ្ពស់ (C2)។

ទាំងនេះភាគច្រើនជាស្នាដៃសិល្បៈរបស់អ្នកនិពន្ធល្បីៗ។ សៀវភៅត្រូវបានកែសម្រួលតាមរបៀបដែលសំណុំជាក់លាក់នៃរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទត្រូវគ្នាទៅនឹងកម្រិតជាក់លាក់នៃជំនាញភាសាបរទេស។ មធ្យោបាយដ៏ល្អបំផុតដើម្បីយល់ពីកន្លែងដែលអ្នកនៅពេលនេះគឺត្រូវអានពីរ ឬបីទំព័រ ហើយរាប់ចំនួនពាក្យដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់។ ប្រសិនបើអ្នកឆ្លងកាត់មិនលើសពី 20-25 ធាតុ lexical ថ្មីនោះអ្នកពិតជាត្រៀមខ្លួនរួចរាល់ហើយដើម្បីចាប់ផ្តើមអានសៀវភៅនេះ។ ដើម្បីទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ច្រើនបំផុតពីដំណើរការអាន វាត្រូវបានណែនាំឱ្យសរសេរពាក្យ និងឃ្លាដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់ទាំងអស់ ហើយបន្ទាប់មកធ្វើការលើវាបន្ថែមទៀត។ នោះគឺ បញ្ចូលវាទៅក្នុងវាក្យសព្ទរបស់អ្នក នៅពេលចងក្រងរឿង ការសន្ទនា រក្សាកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ និងការសរសេរអត្ថបទ។ បើមិនដូច្នោះទេវាក្យសព្ទត្រូវបានបំភ្លេចចោលយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ អ្នកអាចបន្តទៅកម្រិតបន្ទាប់ នៅពេលដែលអ្នកមានអារម្មណ៍ថាការងារនៅកម្រិតនេះកាន់តែគួរឱ្យធុញ ហើយជាក់ស្តែងមិនមានឯកតា lexical ថ្មីទេ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ កម្រិត B2 គឺជាកម្រិតនៃភាសាអង់គ្លេស ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកអានមិនត្រឹមតែសៀវភៅទម្ងន់ស្រាលប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានអក្សរសិល្ប៍កម្សាន្តដោយអ្នកនិពន្ធសម័យទំនើប កាសែត និងទស្សនាវដ្តីផងដែរ។

ការយល់ឃើញនៃការស្តាប់

ដូច​ជា​ការ​អាន​អក្សរ​សិល្ប៍ មាន​សៀវភៅ​ជា​សំឡេង​មួយ​ចំនួន​ដែល​បាន​កែ​សម្រួល។ ប្រសិនបើអ្នកនៅតែជួបប្រទះការលំបាកខ្លះក្នុងការស្តាប់ អ្នកអាចចាប់ផ្តើមជាមួយសៀវភៅណែនាំដែលត្រូវគ្នាទៅនឹងកម្រិតទាប។ ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើវេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទរបស់អ្នកមានកម្រិត B1 ប៉ុន្តែអ្នកពិបាកយល់ភាសាអង់គ្លេសដោយត្រចៀក សូមយកសៀវភៅកម្រិត A2 ជាទម្រង់អូឌីយ៉ូ។ យូរ ៗ ទៅអ្នកនឹងស៊ាំនឹងការនិយាយបរទេស។

គន្លឹះមួយចំនួន៖

  • ស្តាប់មួយជំពូកនៃសៀវភៅដោយមិនអានអត្ថបទមុន។ យល់, កំណត់ថាអ្នកបានគ្រប់គ្រងដើម្បីយល់ពីរបៀបដែលអត្រានៃការនិយាយនេះគឺអាចទទួលយកបានសម្រាប់អ្នក, តើមានពាក្យប៉ុន្មានដែលមិនស្គាល់។
  • សរសេរពីការចងចាំអ្វីដែលអ្នកបានរៀន។
  • ស្តាប់​ម្តង​ទៀត។
  • អានអត្ថបទ សរសេរពាក្យដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់ និងកំណត់អត្ថន័យរបស់វានៅក្នុងវចនានុក្រម។
  • បើកការថតឡើងវិញ។

ការសិក្សាបែបនេះនឹងជួយអ្នកឱ្យស៊ាំនឹងការនិយាយភាសាអង់គ្លេសក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លីបំផុត និងបង្កើនកម្រិតចំណេះដឹងរបស់អ្នក។

កម្រិតនៃចំណេះដឹងភាសាអង់គ្លេស B2 - C1 អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកពង្រីកឱកាស។ សម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរ អ្នកអាចបញ្ចូលខ្សែភាពយន្ត និងស៊េរីនៅក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលរបស់អ្នក។ គួរតែស្វែងរកខ្សែភាពយន្តដែលមានចំណងជើងរង។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វាជាការមិនចង់ប្រើវិធីសាស្រ្តរៀនភាសាដោយការមើលភាពយន្តដែលមានចំណងជើងរងក្នុងរយៈពេលយូរ។ បើមិនដូច្នេះទេ អ្នកនឹងស៊ាំនឹងការអានអត្ថបទ ហើយមិនស្តាប់ការនិយាយរបស់អ្នកសំដែងនោះទេ។

នេះគឺជាវិធីសាស្រ្តដ៏ល្អបំផុតមួយដើម្បីជួយអ្នករៀនភាសាអង់គ្លេស។ កម្រិត B2 គឺគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការទស្សនាកម្មវិធីកម្សាន្ត និងរឿងភាគ។

ការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាសរសេរ

ដើម្បីរៀនពីរបៀបសរសេរឱ្យបានស្ទាត់ជំនាញក្នុងភាសាគោលដៅ អ្នកត្រូវលះបង់ពេលវេលាសម្រាប់មេរៀននេះជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ មានតែការងារទៀងទាត់ទេដែលនឹងជួយអ្នកឱ្យចាប់ផ្តើមនិយាយភាសាអង់គ្លេសកាន់តែស្ទាត់។ ជ្រើសរើសវិធីសាស្ត្រដែលសមស្របបំផុតសម្រាប់អ្នក។ នេះអាចជាការសរសេររឿង អត្ថបទ រក្សាកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ ឬប្លក់ ទំនាក់ទំនងនៅលើបណ្តាញសង្គម។ ព្យាយាមបង្កើនវាក្យសព្ទរបស់អ្នកជារៀងរាល់ថ្ងៃ រួមទាំងកន្សោម និងសំណង់ថ្មីៗ។ B2 - កម្រិតភាសាអង់គ្លេសដែលត្រូវនឹងកម្រិតខាងលើមធ្យម ដែលមានន័យថាអ្នកត្រូវតែមានជំនាញដូចខាងក្រោមៈ

  • អ្នកដឹងពីរបៀបបង្កើតមិនត្រឹមតែសាមញ្ញប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងប្រយោគស្មុគស្មាញនិងស្មុគស្មាញផងដែរ។
  • ប្រើការរចនាផ្សេងៗគ្នា
  • ប្រើសំណុំកន្សោម, idioms, កិរិយាស័ព្ទ phrasal;
  • អ្នកអាចសរសេរអត្ថបទ រឿង ឬអត្ថបទលើប្រធានបទដែលអ្នកធ្លាប់ស្គាល់។
  • អ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងដោយសេរីជាមួយអ្នកនិយាយភាសាអង់គ្លេសដើមកំណើត ដោយពិភាក្សាអំពីបញ្ហាប្រចាំថ្ងៃ។

ការនិយាយផ្ទាល់មាត់

Upper-Intermediate ឬ B2 - កម្រិតភាសាអង់គ្លេសត្រូវគ្នាទៅនឹងភាពស្ទាត់ជំនាញស្ទើរតែក្នុងការនិយាយផ្ទាល់មាត់ ដែលផ្តល់ឱ្យអ្នកពិភាក្សាអំពីប្រធានបទប្រចាំថ្ងៃសាមញ្ញ។

មធ្យោបាយដ៏ល្អបំផុតដើម្បីបង្កើនជំនាញនិយាយរបស់អ្នកគឺការទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកនិយាយភាសាអង់គ្លេសដើមកំណើត។ កម្រិតនៃចំណេះដឹងភាសាអង់គ្លេស B2 - C1 អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទំនាក់ទំនងយ៉ាងសេរីលើប្រធានបទប្រចាំថ្ងៃជាមួយអ្នកនិយាយភាសាអង់គ្លេស។ មធ្យោបាយងាយស្រួលបំផុតគឺស្វែងរកមិត្តនៅលើបណ្តាញសង្គម ឬគេហទំព័រផ្លាស់ប្តូរភាសា។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើវាមិនអាចទៅរួច វិធីសាស្ត្រជំនួសអាចត្រូវបានអនុវត្ត៖

  • ប្រាប់ឡើងវិញយ៉ាងខ្លីនូវសៀវភៅដែលអ្នកបានអាន កម្មវិធីទូរទស្សន៍ ឬភាពយន្តដែលអ្នកបានមើល។
  • ព្យាយាមពណ៌នាអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកឃើញ៖ ទេសភាពនៅខាងក្រៅបង្អួច រូបភាព វត្ថុផ្សេងៗ។
  • ធ្វើបញ្ជីសំណួរ បន្ទាប់មកព្យាយាមផ្តល់ចម្លើយលម្អិតដល់ពួកគេម្នាក់ៗ។

វាពិបាកណាស់ក្នុងការកំណត់ភាពខុសគ្នាច្បាស់លាស់រវាងកម្រិតនៃជំនាញភាសាបរទេស។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អត្ថបទនេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបង្កើតជាគំនិតទូទៅ និងផ្តល់ចម្លើយប្រហាក់ប្រហែលចំពោះសំណួរអំពីអ្វីដែលភាសាអង់គ្លេស B2 គឺកម្រិតណា និងអ្វីដែលអ្នកត្រូវការដើម្បីមាននៅក្នុងដំណាក់កាលនៃការបណ្តុះបណ្តាលនេះ។