ការបង្កើតនិងការប្រើប្រាស់កិរិយាស័ព្ទក្នុងសាមញ្ញបច្ចុប្បន្ន។ Present Simple៖ រឿង ហេតុការណ៍ទូទៅ និងព្រឹត្តិការណ៍ធម្មតា។

18.11.2014

Present Simple Tense គឺជាតានសព្ទវេយ្យាករណ៍ ដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាងាយស្រួលយល់បំផុតមួយ ដោយសារតានសាមញ្ញបច្ចុប្បន្នមានគ្រប់ភាសា។

នៅក្នុងភាសា Slavic នេះជាការពិត។

ប្រសិនបើអ្នកកំពុងអានអត្ថបទនេះ វាមានន័យថាអ្នកទើបតែចាប់ផ្តើមរៀនភាសាអង់គ្លេស (រំលឹកឡើងវិញនូវសម្ភារៈដែលភ្លេច)។

ដូច្នេះ ខ្ញុំនឹងព្យាយាមពណ៌នាអ្វីៗទាំងអស់ឱ្យសាមញ្ញ និងអាចចូលប្រើបានតាមដែលអាចធ្វើបាន ជាមួយនឹងឧទាហរណ៍។

សូមចំណាំថានៅក្នុងអត្ថបទនេះយើងនឹងមិនផ្តោតលើទម្រង់នៃកិរិយាស័ព្ទទេ។ ក្លាយជា(ដើម្បីក្លាយជា) ប៉ុន្តែនៅលើការប្រើប្រាស់នៃបច្ចុប្បន្នកាលសាមញ្ញជាទូទៅ។

ចូរចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការពិតដែលថា Present Simple គឺជាតានតឹងខ្លីសាមញ្ញនៃកិរិយាស័ព្ទនៅក្នុង ភាសាអង់គ្លេស.

ការប្រើប្រាស់ Present Simple Tense

យើងប្រើបច្ចុប្បន្នកាលសាមញ្ញនៅក្នុងករណីដូចខាងក្រោមៈ

1. នៅពេលនិយាយអំពីអ្វីមួយជាទូទៅក៏ដូចជាអំពីការពិតដែលគេស្គាល់ផងដែរ។

ឧទាហរណ៍:

មហាក្សត្រីនៃប្រទេសអង់គ្លេស រស់នៅនៅវិមាន Buckingham ។
ម្ចាស់ក្សត្រីនៃប្រទេសអង់គ្លេសរស់នៅក្នុងវិមាន Buckingham ។
គិលានុបដ្ឋាយិកា មើលបន្ទាប់ពីអ្នកជំងឺនៅក្នុងមន្ទីរពេទ្យ។
គិលានុបដ្ឋាយិកាមើលថែអ្នកជំងឺក្នុងគ្លីនិក។
ផែនដី ទៅជុំវិញព្រះអាទិត្យ។
ផែនដីវិលជុំវិញព្រះអាទិត្យ។
សត្វឆ្កែំមួយក្បាល មានជើងបួន។
ឆ្កែមានក្រញាំបួន។

២- ការនិយាយពាក្យដដែលៗ សកម្មភាពធម្មតាក្នុងបច្ចុប្បន្នកាល កើតឡើងជាទូទៅ និងមិនមែនក្នុងពេលនិយាយ ក៏ដូចជាសម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍នាពេលខាងមុខ (កាលវិភាគ)។

ឧទាហរណ៍:

រថភ្លើងទៅទីក្រុង Prague ស្លឹករៀងរាល់ម៉ោង។
រថភ្លើងទៅទីក្រុង Prague ចេញរាល់ម៉ោង។
ជេន គេងប្រាំបីម៉ោងរៀងរាល់យប់ក្នុងសប្តាហ៍។
Jane គេងប្រាំបីម៉ោងរៀងរាល់យប់សម្រាប់មួយសប្តាហ៍។
ផ្ទះកាហ្វេ បើកនៅម៉ោង 9.00 ព្រឹក។
ហាងកាហ្វេបើកនៅម៉ោង 9:00 ព្រឹក។

3. ផងដែរសម្រាប់ការពិពណ៌នាអំពីទម្លាប់

ខ្ញុំជាធម្មតា ទៅឆ្ងាយនៅចុងសប្តាហ៍។
ជាធម្មតាខ្ញុំទៅកន្លែងណាមួយនៅចុងសប្តាហ៍។
ខារ៉ូល។ ជក់ធ្មេញរបស់នាងពីរដងក្នុងមួយថ្ងៃ។
Carol ដុសធ្មេញរបស់នាងពីរដងក្នុងមួយថ្ងៃ។
ពួកគេ ការធ្វើដំណើរទៅផ្ទះប្រទេសគេរៀងរាល់ចុងសប្តាហ៍។
ពួកគេទៅប្រទេសរៀងរាល់ចុងសប្តាហ៍។

ដូច្នេះហើយ បើអ្នកចង់និយាយថា មានអ្វីកើតឡើងជារៀងរាល់ថ្ងៃ គ្រប់ពេលវេលា ទៀងទាត់ ឬជាការពិត ដែលគេស្គាល់ច្បាស់ សូមប្រើបច្ចុប្បន្នកាលសាមញ្ញ។

តើ Present Simple Tense ត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងដូចម្តេច?

វាសាមញ្ញ៖ ដើម្បីបង្កើតប្រយោគបញ្ជាក់ អ្នកត្រូវយកកិរិយាសព្ទភាសាអង់គ្លេសដោយគ្មានភាគល្អិត ទៅឬបន្ថែមការបញ្ចប់ទៅវា។ –s/esសម្រាប់ឯកវចនៈបុគ្គលទី 3 i.e. គាត់នាងវា – គាត់នាង, វា។; ហើយដាក់វាបន្ទាប់ពីប្រធានបទ (អ្នកដែលធ្វើសកម្មភាព) ។

សូមមើលឧទាហរណ៍៖

ខ្ញុំ បើកបរដើម្បីធ្វើការជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ - ខ្ញុំបើកឡានទៅធ្វើការរាល់ថ្ងៃ។

គាត់ ដ្រាយទៅទីក្រុងមួយទៀតជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃគាត់ធ្វើដំណើរទៅទីក្រុងផ្សេង។

អ្នកឃើញនៅក្នុងប្រយោគដំបូង យើងគ្រាន់តែយកកិរិយាស័ព្ទ (គ្មានកំណត់ដោយគ្មានភាគល្អិត ទៅ) ហើយនៅក្នុងទីពីរ យើងបានបន្ថែមការបញ្ចប់ទៅវា។ -សពីព្រោះកម្មវត្ថុនៃការអនុវត្តសកម្មភាព ម៉ោងអ៊ី- គាត់ "។

ចំពោះប្រយោគអវិជ្ជមាន និងពាក្យសួរ កិរិយាសព្ទជំនួយ ឬកិរិយាសព្ទជំនួយ ដូចដែលគេតែងតែហៅថា (កិរិយាសព្ទជំនួយ) បង្ហាញនៅទីនេះ៖ ធ្វើនិង ធ្វើ + ទេ។(ប្រសិនបើវាអវិជ្ជមាន) ។

នៅក្នុងប្រយោគសួរចម្លើយ យើងដាក់ធ្វើ ឬធ្វើនៅដើមប្រយោគ។ ធ្វើត្រូវបានប្រើសម្រាប់ គាត់, នាង, វា។. សម្រាប់អ្នកផ្សេងទៀត - ធ្វើ.

បូកបាត់ការបញ្ចប់ –s/esនៅក្នុងឯកវចនៈបុគ្គលទី ៣ ។

ឧទាហរណ៍:

ធ្វើពួកគេ ទៅទៅសាលារៀននៅចុងសប្តាហ៍? តើពួកគេទៅសាលារៀននៅចុងសប្តាហ៍ទេ?

ធ្វើអ្នក ត្រូវការវចនានុក្រម? - តើអ្នកត្រូវការវចនានុក្រមទេ?

ធ្វើគាត់ ចូលចិត្តភីហ្សា? - តើគាត់ចូលចិត្តភីហ្សាទេ?

ដើម្បីឆ្លើយសំណួរតាមវេយ្យាករណ៍បានត្រឹមត្រូវ សូមចាំ៖ យើងឆ្លើយដូចដែលបានសួរ។

ប្រសិនបើសំណួរចាប់ផ្តើមដោយពាក្យ ធ្វើ yអ៊ូ...?, ឆ្លើយ " បាទខ្ញុំព្រម" ឬ " ទេ ខ្ញុំមិនធ្វើទេ។» (= កុំ) ។ ប្រសិនបើសំណួរចាប់ផ្តើមជាមួយ តើគាត់ / នាង / វា។…? ឆ្លើយផងដែរ។ បាទ / ចាសគាត់ / នាង / វាធ្វើ។"ឬ" ទេ គាត់ / នាង / វាមិនមែនទេ។" (= មិន)

ប៉ុន្តែប្រសិនបើសំណួរចាប់ផ្តើមដោយពាក្យ នរណា, ពេលណា, កន្លែងណា, ហេតុអ្វី, ដែលឬ របៀបចម្លើយខ្លីដូចជា "បាទ" ឬ "ទេ" នឹងមិនដំណើរការទៀតទេ។

ដើម្បីធ្វើឱ្យប្រយោគអវិជ្ជមាន អ្នកត្រូវបន្ថែមភាគល្អិតមួយ។ ទេ។ទៅកិរិយាសព្ទជំនួយ។

លំដាប់ពាក្យគឺ៖ ប្រធានបទ / វត្ថុ + ធ្វើ / មិន + កិរិយាស័ព្ទចម្បង + អ្វីៗផ្សេងទៀត។

ឧទាហរណ៍:

ខ្ញុំ ដុន’ tចូលចិត្តអាវយឺតនេះ។ - ខ្ញុំមិនចូលចិត្តអាវនេះទេ។

នាង មិន’ tទៅជាមួយយើងទៅរោងកុន។ នាងមិនទៅរោងកុនជាមួយយើងទេ។

ចំណាំ៖

don't = កុំ
doesn't = មិន

ទម្រង់ខ្លី (កុំ, មិន) ត្រូវបានគេប្រើញឹកញាប់ជាង។

នៅក្នុងសុភាសិត និងសុភាសិតអង់គ្លេស Present Simple គឺជាភាពតានតឹងដ៏ពេញនិយមបំផុត។ នេះគឺជាឧទាហរណ៍មួយចំនួននៃប្រាជ្ញាប្រជាប្រិយ៖

អំបោសថ្មី។ បោសស្អាត។ - អំបោសថ្មី បោកតាមវិធីថ្មី។
ប្រេងនិងទឹក។ កុំលាយ. - ទឹក និងប្រេងមិនលាយឡំ / A goose is not a commitde to a pig.
វាមិនដែល ភ្លៀងប៉ុន្តែវាហូរ។ - ភ្លៀងមិនដែលធ្លាក់មួយដំណក់ទេ តែធ្លាក់ជាភ្លៀង។ / បញ្ហាមិនមកតែម្នាក់ឯងទេ។
ទឹកនៅឡើយ រត់ជ្រៅ។ - ទឹកស្ងប់ស្ងាត់ហូរយ៉ាងជ្រៅ។ / អារក្សរស់នៅក្នុងអាងដែលនៅស្ងៀម។
ការអនុវត្តធ្វើឱ្យល្អឥតខ្ចោះ។ - ការអនុវត្តគឺជាផ្លូវទៅកាន់ភាពល្អឥតខ្ចោះ។ / ពាក្យដដែលៗគឺជាម្តាយនៃការរៀនសូត្រ។

វានឹងល្អណាស់ប្រសិនបើអ្នករៀនកន្សោមបែបនេះពីរបីជាភាសាអង់គ្លេស ហើយប្រើវានៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់អ្នក។

ប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរអំពីការប្រើប្រាស់ និងការបង្កើត Present Simple Tense ជាភាសាអង់គ្លេស សូមសរសេរក្នុងមតិយោបល់ យើងនឹងដោះស្រាយវាចេញ!

យើងប្រើអតីតកាលសាមញ្ញនៅពេលយើងនិយាយ៖

1. អំពីព្រឹត្តិការណ៍ ឬសកម្មភាពដែលបានកើតឡើងក្នុងអតីតកាល និងពេលវេលាដែលបានផុតកំណត់។ នោះគឺសកម្មភាពឬព្រឹត្តិការណ៍ត្រូវបានបញ្ចប់។
(គាត់បានទិញឡានកាលពីឆ្នាំមុន ពួកគេបានទៅវិស្សមកាលកាលពីខែមុន កិច្ចប្រជុំគឺកាលពីសប្តាហ៍មុន)

2. អំពីព្រឹត្តិការណ៍ឬសកម្មភាពក្នុងអតីតកាលដែលត្រូវបានធ្វើឡើងវិញជាប្រចាំ ប៉ុន្តែកុំកើតឡើងឥឡូវនេះ។
(នាងបានរាំនៅសាលា យើងបានទៅកន្លែងហាត់ប្រាណកាលពីឆ្នាំមុន)

3. អំពីព្រឹត្តិការណ៍ក្នុងអតីតកាលដែលបានកើតឡើងពីមួយទៅមួយ។
(ពួកគេបានជួប, ដើរនៅសួន, ទៅរោងកុន)

ប្រាក់រង្វាន់!ពិបាកនិយាយភាសាអង់គ្លេស? នៅទីក្រុងមូស្គូ ហើយស្វែងយល់ថាតើវាងាយស្រួលប៉ុណ្ណាក្នុងការស្ទាត់ជំនាញ និងចាប់ផ្តើមនិយាយភាសាអង់គ្លេសក្នុងរយៈពេល 1 ខែ!

តើទម្រង់បញ្ជាក់អតីតកាលសាមញ្ញត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងដូចម្តេច?

នៅពេលបង្កើត Past Simple យើងតែងតែមើលកិរិយាស័ព្ទព្រោះវានឹងផ្លាស់ប្តូរ។ មានកិរិយាស័ព្ទពីរប្រភេទជាភាសាអង់គ្លេស៖ ត្រូវ និងខុស.

អាស្រ័យលើកិរិយាស័ព្ទ អតីតកាលត្រូវបានបង្កើតឡើងដូចខាងក្រោមៈ

ប្រសិនបើកិរិយាស័ព្ទត្រឹមត្រូវយើងបន្ថែម បញ្ចប់ -ed(ចម្អិន - ឆ្អិន);
ប្រសិនបើកិរិយាសព្ទមិនទៀងទាត់ យើងដាក់វាចូល ទម្រង់ទីពីរ (មើល-ឃើញ) ។

គ្មានច្បាប់ណាដែលអាចកំណត់កិរិយាសព្ទត្រឹមត្រូវ ឬមិនទៀងទាត់នៅចំពោះមុខយើងទេ។ មធ្យោបាយតែមួយគត់ដើម្បីស្វែងរកគឺរកមើលវានៅក្នុងវចនានុក្រមឬទន្ទេញចាំវា។

ដូចគ្នាដែរចំពោះទម្រង់នៃកិរិយាស័ព្ទមិនទៀងទាត់។ ពួកគេត្រូវតែទន្ទេញចាំ ឬរកមើលក្នុងវចនានុក្រម។ គ្រោងការណ៍អប់រំសាមញ្ញអតីតកាលមានដូចខាងក្រោម៖

បុគ្គលដែលមានសំណួរ + កិរិយាសព្ទធម្មតាដែលមានការបញ្ចប់ ed ឬទម្រង់ទី 2 នៃកិរិយាស័ព្ទមិនទៀងទាត់។

ខ្ញុំ
អ្នក
យើង	បានធ្វើការ
ពួកគេ	ដេក
នាង	បានទៅ
គាត់
វា។

ឧទាហរណ៍

ខ្ញុំ បានទៅទៅរោងកុនកាលពីម្សិលមិញ។
ខ្ញុំបានទៅរោងកុនកាលពីម្សិលមិញ។

នាង ផ្លាស់ទីឆ្នាំមុន។
នាងបានផ្លាស់ប្តូរកាលពីឆ្នាំមុន។

ពួកគេ រៀបការបីឆ្នាំមុន។
ពួកគេបានរៀបការកាលពីបីឆ្នាំមុន។

កិរិយាសព្ទបញ្ចប់ -ed នៅក្នុង Past Simple

មាន nuances ជាច្រើននៅពេលបន្ថែមការបញ្ចប់ -ed ទៅកិរិយាស័ព្ទធម្មតា។

ប្រសិនបើកិរិយាស័ព្ទបញ្ចប់ដោយ -eបន្ទាប់មកកិរិយាស័ព្ទត្រូវបានបន្ថែម មានតែ -d:

ការផ្លាស់ប្តូរ អ៊ី- ផ្លាស់ប្តូរ ed- ការផ្លាស់ប្តូរ;
បិទ អ៊ី- បិទ ed- ជិត។

ប្រសិនបើកិរិយាស័ព្ទបញ្ចប់ ទៅជាព្យញ្ជនៈនៅពីមុខនោះ។ ស្រៈតានតឹងបន្ទាប់មកព្យញ្ជនៈត្រូវបានកើនឡើងទ្វេដង៖

ស្ត ទំ- ស្ត pped- ឈប់;
បា ន- បា nned- ហាមឃាត់។

ករណីលើកលែង៖កិរិយាស័ព្ទដែលបញ្ចប់ដោយ -x និង -វ:

ហ្វី x- ហ្វី xed- ជួសជុល;
ហ្វ្លូ វ- ហ្វ្ល អាពាហ៍ពិពាហ៍- លំហូរ។

ចំណាំ៖ក្នុង ភាសាអង់គ្លេសអង់គ្លេសនៅពេលដែលកិរិយាសព្ទបញ្ចប់ដោយ -l វាត្រូវបានកើនឡើងទ្វេដងមិនថាការសង្កត់សំឡេងធ្លាក់នៅកន្លែងណាទេ:

ការធ្វើដំណើរ លីត្រ- ការធ្វើដំណើរ លីដ- ការធ្វើដំណើរ។

កំណែអាមេរិក៖

ការធ្វើដំណើរ លីត្រ- ការធ្វើដំណើរ ដឹកនាំ- ការធ្វើដំណើរ។

ប្រសិនបើកិរិយាស័ព្ទបញ្ចប់ដោយ -yនិងនាំមុខដោយព្យញ្ជនៈ yការផ្លាស់ប្តូរទៅ ខ្ញុំ +ed:

cr y-cr ឧ- យំ;
tr y-tr ឧ- ព្យាយាម។

សំខាន់៖ប្រសិនបើ -u ត្រូវបាននាំមុខដោយស្រៈបន្ទាប់មកការបញ្ចប់ -ed ត្រូវបានបន្ថែម ដោយគ្មានការផ្លាស់ប្តូរអក្សរ៖

ស្តា y- ស្តា បាទ- ស្នាក់នៅ;
ប្លា y- ប្លា បាទ- លេង។

ពាក្យដៃគូអតីតកាលសាមញ្ញ

ទាំងនេះគឺជាពាក្យគន្លឹះដែលជួយកំណត់ថាយើងមានអតីតកាលដ៏សាមញ្ញមួយ៖

ម្សិលមិញ
សប្តាហ៍មុន / ខែ / ឆ្នាំ,
ក្នុងឆ្នាំ ១៩៨៩ (២០០០, ២០១២ ។ល។)
ពីរ (បី បួន ។ល។) ថ្ងៃ/ខែ/ឆ្នាំមុន។

ឧទាហរណ៍

ខ្ញុំបានឃើញគាត់ ប្រាំថ្ងៃមុន។.
ខ្ញុំបានឃើញគាត់កាលពីប្រាំថ្ងៃមុន។

នាងបានមើលខ្សែភាពយន្តនេះ។ ម្សិលមិញ.
នាងបានមើលរឿងនេះកាលពីម្សិលមិញ។

ពួកគេរស់នៅក្នុងប្រទេសអង់គ្លេស ក្នុងឆ្នាំ 1999.
ពួកគេបានរស់នៅក្នុងប្រទេសអង់គ្លេសក្នុងឆ្នាំ 1999 ។

ប្រយោគអវិជ្ជមាននៅក្នុង Past Simple

ការបដិសេធត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ កិរិយាសព្ទជំនួយបានធ្វើ(នេះជាកិរិយាសព្ទជំនួយធ្វើ ប៉ុន្តែក្នុងទម្រង់អតីតកាល) និងភាគល្អិត ទេ។. ក្នុងករណីនេះកិរិយាស័ព្ទ semantic ត្រូវបានប្រើក្នុងទម្រង់ដំបូង។

ការរួមបញ្ចូលគ្នាបានធ្វើ + មិននឹងជាភាគល្អិតរបស់យើង " មិនមែន". ឧទាហរណ៍ គាត់មិនបានចូលរួមក្នុងការតាំងពិព័រណ៌នេះទេ ពួកគេមិនបានទៅក្លឹបកាលពីម្សិលមិញ។

គ្រោងការណ៍សម្រាប់បង្កើតប្រយោគអវិជ្ជមាននៅក្នុង Past Simple មានដូចខាងក្រោម៖

មួយនៅក្នុងសំណួរ + ធ្វើ + មិន + កិរិយាស័ព្ទក្នុងទម្រង់ដំបូង។

ខ្ញុំ
អ្នក
យើង			ការងារ
ពួកគេ	បានធ្វើ	ទេ។	គេង
នាង			ទៅ
គាត់
វា។

ចំណុចសំខាន់៖កិរិយាសព្ទជំនួយបានធ្វើរួចហើយ បង្ហាញថាប្រយោគស្ថិតនៅក្នុងអតីតកាល ដូច្នេះ កិរិយាស័ព្ទក្នុងប្រយោគមួយ។(រត់ / លោត / ធ្វើការ) យើងមិនដាក់ក្នុងអតីតកាលទេ ប៉ុន្តែ ប្រើទម្រង់ដំបូង. នោះគឺយើងមិនដាក់វានៅក្នុងទម្រង់ទី 2 ហើយមិនបន្ថែមការបញ្ចប់ ed ។

ហេតុអ្វីចាំបាច់បង្ហាញ 2 ដងថានេះជាអតីតកាល?

មិនបានធ្វើ ហែលទឹកម្សិលមិញ។
គាត់មិនបានហែលទឹកទេកាលពីម្សិលមិញ។

មិនមែន៖គាត់មិនបាន ហែលម្សិលមិញ។

ឧទាហរណ៍

ពួកគេ មិនបានធ្វើធ្វើការកាលពីរដូវក្តៅមុន។
ពួកគេមិនធ្វើការកាលពីរដូវក្តៅមុន។

នាង មិនបានធ្វើរត់កាលពីម្សិលមិញ។
នាងមិនបានរត់កាលពីម្សិលមិញទេ។

តើអក្សរកាត់អ្វីអាចត្រូវបានប្រើ?

យើងអាចកាត់បន្ថយភាគល្អិតអវិជ្ជមានមិនដូចខាងក្រោម។

Did + not = មិនបាន

យើង មិនបានឈ្នះការប្រយុទ្ធនេះ។
យើងមិនបានឈ្នះការប្រយុទ្ធនេះទេ។

ប្រយោគសួរចម្លើយនៅក្នុង Past Simple

ការស្ថាបនាសំណួរនៅក្នុង Past Simple គឺដូចគ្នាទៅនឹងរយៈពេលផ្សេងទៀតនៃក្រុមនេះ (សាមញ្ញ)។ ដើម្បីសួរសំណួរ អ្នកត្រូវដាក់កិរិយាសព្ទជំនួយដែលបានធ្វើនៅកន្លែងដំបូងក្នុងប្រយោគ។ កិរិយាសព្ទ semantic ក៏ដូចជានៅក្នុង negation មិនត្រូវបានដាក់ក្នុងអតីតកាលទេ ប៉ុន្តែទម្រង់ដំបូងរបស់វាត្រូវបានគេប្រើ។ អ្នកមិនចាំបាច់បន្ថែមការបញ្ចប់ -ed ទេ។

ធ្វើ + អ្នកដែលសួរ + ទម្រង់ដំបូងនៃកិរិយាស័ព្ទ។

	ខ្ញុំ
	អ្នក
	ពួកគេ	ការងារ?
បានធ្វើ	យើង	គេង?
	គាត់	ទៅ?
	នាង
	វា។

សេចក្តីថ្លែងការណ៍

គាត់បានទូរស័ព្ទមកខ្ញុំកាលពីសប្តាហ៍មុន។
គាត់បានទូរស័ព្ទមកខ្ញុំកាលពីសប្តាហ៍មុន។

ពួកគេបានទិញឡានថ្មី។
ពួកគេបានទិញឡានថ្មី។

សំណួរ

បានធ្វើគាត់ហៅអ្នកកាលពីសប្តាហ៍មុន?
តើគាត់បានហៅអ្នកកាលពីសប្តាហ៍មុនទេ?

បានធ្វើគេទិញឡានថ្មី?
តើពួកគេបានទិញឡានថ្មីទេ?

ចម្លើយវិជ្ជមានខ្លីមានកិរិយាសព្ទជំនួយ did ដែលជំនួសសកម្មភាពដោយខ្លួនវាផ្ទាល់។

បាទ គាត់ បានធ្វើ.
បាទគាត់បានហៅ។

បាទ ពួកគេ។ បានធ្វើ.
បាទ ពួកគេបានទិញ។

ការឆ្លើយតបជាវិជ្ជមានពេញលេញបង្កើតជាប្រយោគបញ្ជាក់។

បាទ គាត់ហៅខ្ញុំកាលពីសប្តាហ៍មុន។
បាទ គាត់ហៅខ្ញុំកាលពីសប្តាហ៍មុន។

បាទ ពួកគេបានទិញឡានថ្មី។
បាទ ពួកគេបានទិញឡានថ្មី។

ខ្លីគ្មានចម្លើយមានកិរិយាសព្ទជំនួយ did និងភាគល្អិតអវិជ្ជមានមិនមែនទេ។

ទេ គាត់ មិនបានធ្វើ.
ទេ គាត់មិនបានហៅទេ។

ទេ ពួកគេ មិនបានធ្វើ.
ទេ ពួកគេមិនបានទិញទេ។

ចម្លើយអវិជ្ជមានពេញលេញបង្កើតជាប្រយោគអវិជ្ជមាន។

ទេ គាត់ មិនបានធ្វើទូរស័ព្ទមកខ្ញុំកាលពីសប្តាហ៍មុន។
ទេ គាត់មិនបានទូរស័ព្ទមកខ្ញុំកាលពីសប្តាហ៍មុនទេ។

ទេ ពួកគេ មិនបានធ្វើទិញឡានថ្មី។
ទេ ពួកគេមិនបានទិញឡានថ្មីទេ។

សំណួរពិសេសនៅក្នុង Past Simple

នៅពេលយើងសួរសំណួរដោយប្រើពាក្យសំណួរខាងក្រោម៖

អ្វី,
ពេលណា,
កន្លែងណា
ដែល,

ពាក្យសួរចម្លើយ + បានធ្វើ + សំណួរមួយ + កិរិយាស័ព្ទក្នុងទម្រង់ដំបូង?

		ខ្ញុំ
ពេលណា		អ្នក
កន្លែងណា		ពួកគេ	ការងារ?
អ្វី	បានធ្វើ	យើង	ជួប?
ហេតុអ្វី		នាង	ទិញ?
		គាត់
		វា។

សូមក្រឡេកមើលឧទាហរណ៍។

ហេតុអ្វី?តើអ្នកលួចវត្ថុនេះទេ?
ហេតុអ្វីបានជាអ្នកលួចវត្ថុនេះ?

ពេលណាបានធ្វើនាងលក់ទូរស័ព្ទ?
តើនាងលក់ទូរស័ព្ទនៅពេលណា?

អ្វីបានធ្វើពួកគេទិញ?
តើពួកគេបានទិញអ្វី?

ដូច្នេះ យើងបានវិភាគអតីតកាលដ៏សាមញ្ញ ដែលតាមពិតទៅមិនសាមញ្ញប៉ុន្មានទេ។ ប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរសូមសួរពួកគេនៅក្នុងមតិយោបល់ខាងក្រោមអត្ថបទ។

ដូចគ្នានេះផងដែរប្រសិនបើអ្នកមិនទាន់បានធ្វើដូច្នេះទេ។ ខ្ញុំណែនាំអ្នកឱ្យអានអំពីពេលវេលាផ្សេងទៀតនៃក្រុមសាមញ្ញ:

ឥឡូវយើងបន្តអនុវត្ត។

លំហាត់ដើម្បីបង្រួបបង្រួមអតីតកាលសាមញ្ញ

បកប្រែប្រយោគខាងក្រោមទៅជាភាសាអង់គ្លេស៖

1. គាត់បានសាងសង់ផ្ទះរបស់គាត់នៅឆ្នាំ 1997 ។
2. ពួកគេបានទៅប្រគុំតន្ត្រីកាលពីខែមុន។
3. តើអ្នកបានផ្តល់អំណោយដល់នាងកាលពីម្សិលមិញទេ? បាទ ខ្ញុំបានជូនកាដូដល់នាងកាលពីម្សិលមិញ។
4. យើងមិនបានជួបគ្នាកាលពីសប្តាហ៍មុន។
5. មិត្តរបស់ខ្ញុំបានបំបែកទូរស័ព្ទរបស់នាងកាលពីឆ្នាំមុន។
6. កុមារមិនបានទៅបោះជំរុំកាលពីរដូវក្តៅមុន។
7. ហេតុអ្វីបានជាគាត់ផ្លាស់ទី?
8. តើអ្នកបានទៅបោះជំរុំកាលពីចុងសប្តាហ៍មុនទេ? ទេ យើងមិនបានទៅទេ។

សរសេរចម្លើយរបស់អ្នកនៅក្នុងមតិយោបល់ ហើយខ្ញុំពិតជានឹងពិនិត្យពួកគេ។

ចាប់ផ្តើមរៀនប្រព័ន្ធតានតឹងនៃភាសាអង់គ្លេស មនុស្សជាច្រើនមើលទៅមុខដោយភាពភ័យខ្លាច។ តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីចងចាំទាំងអស់នេះ? តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីយល់ពីអ្វីគ្រប់យ៉ាង? បន្តិចម្ដងៗ ការផ្លាស់ប្តូរពីក្បួនមួយទៅច្បាប់ ពីឧទាហរណ៍មួយទៅឧទាហរណ៍ ពីលំហាត់ប្រាណទៅជាលំហាត់។ ហើយជាលើកដំបូងដែលត្រូវបានជួបប្រទះនៅលើផ្លូវរបស់សិស្សគឺ Present Simple (Indefinite) ។

អត្ថន័យទូទៅនៃច្បាប់នេះគឺជាការឆ្លុះបញ្ចាំងពីសកម្មភាពដែលកើតឡើងជាធម្មតា ទៀងទាត់ ទម្លាប់។ ម្យ៉ាងវិញទៀត Present Indefinite Tense បញ្ជាក់ការពិតមួយ ដោយគ្រាន់តែរាយការណ៍ព័ត៌មានមួយចំនួន។ ប្រយោគភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមលំនាំច្បាស់លាស់ ប៉ុន្តែភាពតានតឹងនីមួយៗមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា។ អ្វីដែលអ្នកត្រូវដឹងអំពីភាពសាមញ្ញបច្ចុប្បន្ន (មិនកំណត់)?

ការអប់រំ

ប្រយោគដែលបញ្ជាក់ត្រូវបានផ្សំឡើងតាមគោលការណ៍ដូចតទៅ៖ ប្រធានបទ + កិរិយាសព្ទ + សមាជិកអនីតិជន។ ប៉ុន្តែមិនមែនអ្វីៗទាំងអស់ងាយស្រួលនោះទេ។ ប្រសិនបើជំនួសឱ្យសមាជិកសំខាន់នៃប្រយោគមានសព្វនាម នាង/គាត់/វា។ឬនាម នៅក្នុងឯកវចនៈបុគ្គលទី ៣បន្ទាប់មកយើងបន្ថែមការបញ្ចប់ទៅកិរិយាស័ព្ទ - s(es)ដូច្នេះគ្រោងការណ៍មើលទៅដូចនេះ: S + V (Vs) ។

ជាមួយនឹងការសួរចម្លើយ និងប្រយោគអវិជ្ជមាន វេយ្យាករណ៍នៃ Present Simple កំណត់គោលការណ៍ខុសគ្នាទាំងស្រុងចំពោះយើង។ កិរិយាសព្ទជំនួយលេចឡើង ធ្វើកន្លែងដែលត្រូវប្រើជាមួយនាង/គាត់/វា និងប្រធានបទឯកវចនៈបុគ្គលទី 3 ហើយធ្វើជាមួយអ្វីៗផ្សេងទៀត។ គេមិនត្រូវបានបកប្រែទេ វាគ្មានន័យអ្វីទេ។ ទាំងនេះគឺជាជំនួយការដែលនៅក្នុងសំណួរកើតឡើងមុនពេលប្រធានបទ និងនៅក្នុងការអវិជ្ជមានបន្ទាប់ពី ប៉ុន្តែជាមួយនឹងភាគល្អិតមិនមែន។ គួរកត់សម្គាល់ថាការព្យាករណ៍នៅទីនេះម្តងទៀតផ្លាស់ប្តូរទម្រង់របស់វា - ភាពគ្មានទីបញ្ចប់ដោយគ្មាន (ដូចកិរិយាស័ព្ទត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងវចនានុក្រម) ។ សំណួរ និងអវិជ្ជមានមានដូចខាងក្រោម៖ ធ្វើ/តើ + S + V 1 ? និង S + ធ្វើ / មិន + មិន + V 1 ។

នៅក្នុងការនិយាយបែប colloquial ពាក្យជាច្រើនត្រូវបានបញ្ចូលគ្នា ដើម្បីកុំឱ្យប្រយោគពិបាក។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលពួកគេប្រើជាញឹកញាប់ ទម្រង់ខ្លីៗ៖

កុំ = កុំ

does = មិនបាន

សំខាន់ត្រូវដឹង!

ច្បាប់នៃ Present Simple (Indefinite) មិនត្រូវបានកំណត់ចំពោះរឿងនេះទេ។ មាន nuances តិចតួចដែលត្រូវរៀន។

1. លក្ខណៈពិសេសនៃការសរសេរ កិរិយាសព្ទបញ្ចប់ដោយ s ឬ es ។

ប្រសិនបើកិរិយាស័ព្ទបញ្ចប់ដោយអក្សរ "o", បន្ទាប់មកយើងបន្ថែម es : ទៅ, ធ្វើ។
ស្ថានការណ៍គឺដូចគ្នាជាមួយនឹងព្យញ្ជនៈដែលញាប់ញ័រ ប្រសិនបើពាក្យនេះបញ្ចប់ដោយពួកគេ៖ s, x, ch, sh៖ លាយ, ផ្គូផ្គង, រុញ, នឹក។
បានផ្តល់ថាទស្សន៍ទាយបញ្ចប់ដោយអក្សរ "y" ហើយមុនពេលវាជាព្យញ្ជនៈ បន្ទាប់មក "y" ប្តូរទៅជា i+es៖ ស្តូ ឃ y-stu ឃពោលគឺរុយ-រុយ។ ហូ៖ ស្នាក់នៅ កបាទ និយាយ-ស កយ.

2. ការបញ្ចេញសំឡេង ការបញ្ចប់ដូចគ្នា s ក៏អាចផ្លាស់ប្តូរបានដែរ។ ដូច្នេះបន្ទាប់ពីព្យញ្ជនៈថ្លង់ ចាំបាច់ត្រូវបញ្ចេញសំឡេង [s]: ទម្លាក់, អនុញ្ញាតឱ្យ. ប្រសិនបើការបញ្ចប់នៅជាប់ស្រៈ ឬព្យញ្ជនៈដែលមានសំឡេង នោះវាហាក់បីដូចជា [z]៖ បន្ថែម, លេង។ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីសំឡេងវាចាំបាច់ដើម្បីបញ្ចេញសំឡេង : ចាញ់, លាយ។

3. ខ្ញុំក៏ចង់កត់សម្គាល់កិរិយាស័ព្ទពីរដែលមិនអនុវត្តតាមច្បាប់ទូទៅ។ វា។ ដើម្បីក្លាយជា និងដើម្បីមាន។ ឧទាហរណ៍ ដើម្បីក្លាយជាមានទម្រង់ប្លែកៗដែលអាស្រ័យលើប្រធានបទ៖ ខ្ញុំ - គឺនាង / គាត់ / វា + គឺយើង / អ្នក / ពួកគេ - គឺ។ពួកវាត្រូវបានជួសជុល វាមិនមានច្រើនទេ ដូច្នេះវានឹងមិនពិបាកក្នុងការរៀនទេ (អ្នកអាចស្វែងយល់បន្ថែមអំពីវាពីអត្ថបទនៃឈ្មោះដូចគ្នា "កិរិយាសព្ទទៅជាភាសាអង់គ្លេស")។ ការបដិសេធ និងសំណួរត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយគ្មានជំនួយពីអ្នកជំនួយ។ នៅពេលដំណាលគ្នានោះ ការទស្សន៍ទាយ សំណួរដែលត្រូវក្លាយជាមុនប្រធានបទ ហើយនៅក្នុងការអវិជ្ជមាន វាត្រូវបានគេប្រើជាមួយភាគល្អិតមិនមែនទេ។

នាងគឺជាអ្នកដំណើរដំបូង។ នាងគឺជាអ្នកដំណើរដំបូង។

តើអ្នកជាកូនប្រុសល្អទេ? -ឯងជាកូនល្អមែនទេ?

យើងមិននៅសាលាទេ យើងនៅផ្ទះ។ យើងមិននៅសាលាទេ យើងនៅផ្ទះ។

កិរិយាសព្ទដែលត្រូវមាននៅក្នុងប្រយោគបញ្ជាក់ជាមួយនឹងមុខវិជ្ជាដែលនាង/គាត់/វាយកទម្រង់មាន នៅសល់-មាន។

នាងមានឡានស្អាត។ - នាងមានឡានស្អាត។

យើងមានគ្រួសាររឹងមាំ។ យើងមានគ្រួសាររឹងមាំ។

ការប្រើប្រាស់ Present Indefinite

1. ដូចដែលបានរៀបរាប់ពីមុន ពេលវេលាសាមញ្ញបច្ចុប្បន្នឆ្លុះបញ្ចាំងពីធម្មតា អាកប្បកិរិយាទៀងទាត់ ឬមិនញឹកញាប់ ដែលអាចត្រូវបានគេហៅថាបទដ្ឋាន . ជាញឹកញាប់ប្រើជាមួយ adverbs ដូចជា: តែងតែ (ជានិច្ច), ជាធម្មតា (ជាធម្មតា), ជាទូទៅ (ជាធម្មតា, ជាក្បួន), ម្តងម្កាល (ម្តងម្កាល, ពេលខ្លះ, ពីពេលមួយទៅពេលមួយ), ជាញឹកញាប់ (ជាញឹកញាប់), ពេលខ្លះ (ពេលខ្លះ), ជាញឹកញាប់ (ជាញឹកញាប់), ពីរដងក្នុងមួយឆ្នាំ ( ពីរដងក្នុងមួយឆ្នាំ) ម្តងក្នុងមួយសប្តាហ៍ (ម្តងក្នុងមួយសប្តាហ៍) ជារៀងរាល់ថ្ងៃ (ឆ្នាំខែ) ពីពេលមួយទៅពេលមួយ (ពីពេលមួយទៅពេលមួយ) កម្រ (កម្រ) រៀងរាល់ថ្ងៃ (រាល់ថ្ងៃផ្សេងទៀត) ប្រចាំថ្ងៃ (ប្រចាំថ្ងៃ។ ), ប្រចាំខែ (ប្រចាំខែ) ។

ពួកគេកម្រចេញក្រៅថ្ងៃអាទិត្យណាស់។ ពួកគេកម្រចាកចេញពីផ្ទះនៅថ្ងៃអាទិត្យ។

វាមិនច្រើនទេក្នុងរដូវរងានៅទីនេះ។ វាមិនមានភ្លៀងនៅទីនេះញឹកញាប់ទេក្នុងរដូវរងា។

តាមក្បួនមួយនាងមានអាហារនៅផ្ទះ។ ជាធម្មតានាងញ៉ាំនៅផ្ទះ។

2. លក្ខណៈថេរដូចជា ចំណូលចិត្ត ទម្លាប់ ទំនៀមទម្លាប់ និងប្រពៃណី។

ជាចំណង់ចំណូលចិត្ត Jim និង Ken រចនានាវាក្រដាស។ ជាចំណង់ចំណូលចិត្ត Jim និង Ken បង្កើតកប៉ាល់ក្រដាស។

ជនជាតិអង់គ្លេសផឹកតែនៅម៉ោង 5 ព្រឹក។ ជនជាតិអង់គ្លេសផឹកតែនៅម៉ោង 5 ព្រឹក។

ខ្ញុំគូរដើម្បីភាពរីករាយ ប៉ុន្តែមិនមែនដោយសារតែខ្ញុំចង់រកលុយពីវានោះទេ។ ខ្ញុំគូរដើម្បីសប្បាយ មិនមែនរកលុយទេ។

3. បាតុភូតធម្មជាតិ, ការពិតដែលមិនអាចប្រកែកបាន, ទូទៅ តែងតែប្រើក្នុង Present Simple ។

រដូវក្តៅបន្ទាប់ពីនិទាឃរដូវ។ រដូវក្តៅមកដល់បន្ទាប់ពីនិទាឃរដូវ។

ផែនដីមានរាងមូល។ - ផែនដីមានរាងមូល។

4. កាលវិភាគ, ផ្លូវ, ម៉ោងធ្វើការ។

ហាងបិទនៅម៉ោង 7 យប់។ - ហាងបិទនៅម៉ោង 7 ។

រថភ្លើងចាកចេញពីស្ថានីយ៍នៅម៉ោង 5. - រថភ្លើងចាកចេញពីស្ថានីយ៍នៅម៉ោង 5 ។

5. ជាមួយនឹងកិរិយាសព្ទរដ្ឋ (ព័ត៌មានលម្អិតបន្ថែមនៅក្នុងអត្ថបទ "កិរិយាសព្ទមិនប្រើជាបន្ត") ដែលបង្ហាញពីអារម្មណ៍ យោបល់។ល។

ខ្ញុំមិនយល់ស្របជាមួយគាត់ទេ។ - ខ្ញុំមិនយល់ស្របជាមួយគាត់ទេ។

ខ្ញុំស្អប់ការបើកបររបស់អ្នក។ - ខ្ញុំស្អប់វានៅពេលអ្នកបើកឡាន។

6. អ្នកអត្ថាធិប្បាយកីឡា តែងតែប្រើ Present Simple ។ ពេលវេលាដូចគ្នាត្រូវបានប្រើនៅក្នុង សេចក្តីណែនាំ, សេចក្តីថ្លែងការ, និទានកថា។

ឥឡូវនេះខ្ញុំបកដំឡូងបារាំងកាត់វាដាក់ក្នុងចាន (រូបមន្ត) - ឥឡូវនេះខ្ញុំបកដំឡូងកាត់វាជាបំណែកហើយដាក់វានៅលើចាន។

Becker ឆ្លងទៅ Lendle ។ Baker ប្រគល់ទៅឱ្យ Landel ។

7.ការនិទានរឿងភាពយន្ត រឿងខ្លីៗ រឿង វាជាការប្រសើរក្នុងការប្រើសាមញ្ញបច្ចុប្បន្ន។

ព្រឹត្តិការណ៍កើតឡើងយ៉ាងលឿន។ ចនបានជួបនាង ហើយពួកគេលង់ស្នេហ៍នឹងគ្នា។ - ព្រឹត្តិការណ៍រីកចម្រើនយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ John បានជួបនាង ហើយពួកគេបានលង់ស្នេហ៍នឹងគ្នា។

8. ក្នុង ឃ្លារងនៃលក្ខខណ្ឌនិងពេលវេលា, បន្ទាប់ពីសហជីពនៅពេលដែល, ប្រសិនបើ, បន្ទាប់ពី, មុន, ឆាប់ដូចជា, រហូតដល់, ក្នុងករណី, លុះត្រាតែ (ទោះបីជាយើងបកប្រែនាពេលអនាគត) ។

ខ្ញុំនឹងទូរស័ព្ទទៅអ្នកនៅពេលខ្ញុំមក។ - ខ្ញុំនឹងទូរស័ព្ទទៅអ្នកភ្លាមៗនៅពេលខ្ញុំទៅដល់ទីនោះ។

បើភ្លៀង យើងនឹងនៅអ្នកមួយយប់។ បើភ្លៀងយើងនឹងនៅជាមួយអ្នកមួយយប់។

ការប្រៀបធៀបពេលវេលា

ដើម្បីធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់អ្នកក្នុងការយល់នៅពេលនេះ ខ្លឹមសាររបស់វា ចូរយើងប្រៀបធៀបវាជាមួយនឹងបច្ចុប្បន្នកាលផ្សេងទៀត ហើយស្វែងរកភាពខុសគ្នា។

យោងតាមច្បាប់ទាំងអស់នៃ Present Simple (Indefinite) វាត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់។ វាអាចនិយាយបានថាវាកាន់កាប់តំណែងឈានមុខគេក្នុងការប្រើប្រាស់។ នៅពេលសិក្សាភាពតានតឹងនេះ សូមយកចិត្តទុកដាក់លើការអប់រំ ឬជាកិរិយាសព្ទជំនួយ និងការបញ្ចប់ ប៉ុន្តែករណីប្រើប្រាស់នឹងងាយស្រួលចងចាំ ប្រសិនបើអ្នកធ្វើលំហាត់មួយចំនួន។

នៅទីនេះអ្នកអាចយកមេរៀនលើប្រធានបទ៖ Present simple tense ជាភាសាអង់គ្លេស។ កិរិយាស័ព្ទផ្សេងទៀត។ Present Simple Tense។ កិរិយាស័ព្ទផ្សេងទៀត។

នៅក្នុងមេរៀននេះ យើងនឹងពិនិត្យមើលភាពសាមញ្ញបំផុត ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ភាពតានតឹងចម្បងជាភាសាអង់គ្លេស - បច្ចុប្បន្នកាលធម្មតាដែលយើងធ្លាប់ស្គាល់បន្តិចរួចមកហើយពីការប្រើកិរិយាសព្ទទៅជា។ វាត្រូវបានគេជឿថា Present Simple time គឺស្រដៀងនឹងពេលបច្ចុប្បន្នធម្មតានៅក្នុងភាសារុស្សី ហើយត្រូវបានគេប្រើដើម្បីចង្អុលបង្ហាញ សកម្មភាពទម្លាប់និង ការពិតដែលមិនអាចប្រកែកបាន។.

បន្ថែមពីលើកិរិយាស័ព្ទ to be មានកិរិយាសព្ទជាង 200 ផ្សេងទៀតនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស ដែលអាចប្រើក្នុងប្រយោគបញ្ជាក់ អវិជ្ជមាន និងសួរចម្លើយផងដែរ។ ទម្រង់ប្រយោគនីមួយៗមានច្បាប់ទូទៅរបស់វា រួមជាមួយនឹងបញ្ហាមួយចំនួន។

1. បាទ ប្រយោគបញ្ជាក់នៅក្នុង Present Simple ដោយមានករណីលើកលែងដ៏កម្រ ពួកគេមានលំដាប់ពាក្យថេរ៖ subject-predicate-object-adverb។ ឧទាហរណ៍:

គាត់អានកាសែតជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ - គាត់អានកាសែតជារៀងរាល់ថ្ងៃ។

វាធ្វើតាមពីនេះ ដែលកិរិយាសព្ទក្នុងប្រយោគបញ្ជាក់តែងតែត្រូវបានដាក់ បន្ទាប់ពីនាម។ក្នុងកាលៈទេសៈសាមញ្ញបច្ចុប្បន្ន កិរិយាសព្ទមិនប្រែប្រួលតាមភេទ ឬលេខដូចជាភាសាខ្លះទៀតទេ ប៉ុន្តែដោយមនុស្ស។ ទៅកិរិយាស័ព្ទនៅក្នុង មនុស្សទី ៣ ឯកវចនៈការបញ្ចប់ -s ឬ -es ត្រូវបានបន្ថែម។ ពិចារណាការផ្លាស់ប្តូរទាំងនេះដោយប្រើឧទាហរណ៍នៃកិរិយាស័ព្ទ "ដើរ" (ដើរ)៖

ខ្ញុំដើរ - ខ្ញុំដើរ
អ្នកដើរ - អ្នកកំពុងដើរ / អ្នកកំពុងដើរ
គាត់ដើរ - គាត់ដើរ
នាងដើរ - នាងដើរ
វាដើរ - គាត់ / នាង (គ្មានជីវិតឬសត្វ) ដើរ
យើងដើរ - យើងដើរ
ពួកគេដើរ - ពួកគេដើរ

ការបញ្ចប់ -es ត្រូវបានបន្ថែមលុះត្រាតែកិរិយាស័ព្ទបញ្ចប់ដោយ -s, -x, -ch, -sh, -o ហើយត្រូវបានអានជា /iz/ នៅក្នុងពាក្យភាគច្រើន។ ឧទាហរណ៍:

ថើប - ថើប / "kisiz / (ថើប)
សម្រាក - សម្រាក / ri "læksiz / (សម្រាក, សម្រាក)
watch - នាឡិកា /"wɔtʃiz/ (មើល)
លាង - លាង / "wɔʃiz/ (លាង លាង)
ទៅ - ទៅ / "ហ្គូស / (ទៅ ដើរ)

ករណីលើកលែងពិសេសគឺកិរិយាស័ព្ទ have (to have) ។ នៅក្នុងឯកវចនៈបុគ្គលទី 3 វាផ្លាស់ប្តូរទៅជាមាន /haez/:

ខ្ញុំមានប្អូនស្រីម្នាក់។ - ខ្ញុំមានប្អូនស្រីម្នាក់។
គាត់មានកង់ថ្មី។ - គាត់មានកង់ថ្មី។

មានករណីផងដែរដែលកិរិយាសព្ទបញ្ចប់ដោយអក្សរ -y បន្ទាប់មកនៅពេលបន្ថែមអក្សរ -s ទៅកិរិយាស័ព្ទក្នុងឯកវចនៈបុគ្គលទី 3 ការបញ្ចប់ក្លាយជា -ies ។ ឧទាហរណ៍៖ ដឹក - ដឹក (ពាក់) រុយ - រុយ (ហោះហើរ) សិក្សា - សិក្សា (បង្រៀន) រៀបចំ - ស្អាត (ស្អាត) យំ - យំ (យំ) ។ល។

ក្មេងប្រុសកាន់កាបូបធ្ងន់។ ក្មេងប្រុសកំពុងកាន់កាបូបធ្ងន់។
ម៉ារីរៀននៅវិទ្យាល័យ។ ម៉ារីរៀននៅវិទ្យាល័យ។

ករណីលើកលែង៖ លេង - លេង (លេង)រីករាយ - រីករាយ (រីករាយ), ទិញ - ទិញ (ទិញ), និយាយ - និយាយ (ដើម្បីប្រាប់)ស្នាក់នៅ- ស្នាក់នៅ (ឈប់), បង់ - បង់ (លេង) ។

សូមពិចារណាឧទាហរណ៍មួយចំនួនទៀតនៃប្រយោគដែលបញ្ជាក់នៅក្នុង Present Simple ជាមួយនឹងកិរិយាស័ព្ទផ្សេងៗ៖

ខ្ញុំចូលចិត្តសូកូឡា។ - ខ្ញុំចូលចិត្តសូកូឡា។
អ្នកទៅថ្នាក់ភាសាអង់គ្លេសនៅថ្ងៃអង្គារ និងថ្ងៃព្រហស្បតិ៍។ - អ្នកទៅថ្នាក់ភាសាអង់គ្លេសនៅថ្ងៃអង្គារ និងថ្ងៃព្រហស្បតិ៍។
Mike ទៅកន្លែងហាត់ប្រាណជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ Mike ទៅកន្លែងហាត់ប្រាណជារៀងរាល់ថ្ងៃ។
លីឡាមើលទូរទស្សន៍ពេលយប់។ Leila មើលទូរទស្សន៍ពេលយប់។
ខ្លាឃ្មុំរត់លឿនជាងសត្វដទៃទៀត។ - ខ្លាឃ្មុំរត់លឿនជាងសត្វដទៃ។
យើងតែងតែលាងដៃមុនពេលបាយ។ - យើងតែងតែលាងដៃមុនពេលបាយ។
ខ្ញុំមានបងប្អូនពីរនាក់ ហើយនាងមានបងប្អូនស្រីពីរនាក់។ -
Ann សិក្សានៅពេលល្ងាច។ អាណារៀននៅពេលល្ងាច។
គាត់តែងតែទិញអំណោយសម្រាប់កូនស្រីតូចរបស់គាត់។ គាត់តែងតែទិញអំណោយសម្រាប់កូនស្រីតូចរបស់គាត់។

នៅក្នុងប្រយោគភាសាអង់គ្លេសនៃពាក្យសាមញ្ញបច្ចុប្បន្ន ពាក្យដូចជា ជានិច្ច (ជានិច្ច) ជាធម្មតា (ជាធម្មតា), ជាញឹកញាប់(ជាញឹកញាប់), ពេលខ្លះ (ពេលខ្លះ), ស្ទើរតែមិនដែល (កម្រខ្លាំង, ស្ទើរតែមិនដែល), មិនដែល (មិនដែល), កម្រ (កម្រ) ។ ទាំងនេះគឺជាគុណកិរិយានៃប្រេកង់ ដែលបង្ហាញថាសកម្មភាពគឺប្រចាំថ្ងៃ ធម្មតា ទម្លាប់។ ប្រសិនបើកិរិយាសព្ទនៅក្នុងប្រយោគគឺត្រូវ នោះគុណកិរិយាទាំងនេះធ្វើតាមភ្លាមៗបន្ទាប់ពីវា ហើយប្រសិនបើទាំងនេះជាកិរិយាសព្ទផ្សេងទៀត បន្ទាប់មកនៅពីមុខពួកគេ។ តោះមើលឧទាហរណ៍៖

ជារឿយៗនាងយឺត។ - នាងតែងតែយឺត។
ពួកគេតែងតែទិញទំនិញនៅក្នុងហាងនេះ។ - ពួកគេតែងតែទិញទំនិញនៅក្នុងហាងនេះ។
ខ្ញុំស្ទើរតែមិនដែលនៅផ្ទះ។
វាកម្រមានភ្លៀងនៅទីនេះ។ - វាកម្រមានភ្លៀងនៅទីនេះ។
យើងពិបាកនឹងឃើញគ្នាណាស់។ យើងពិបាកមើលគ្នាណាស់។

វាក៏មានកន្សោមផ្សេងទៀតដែលបង្ហាញថាសកម្មភាពគឺជាទម្លាប់។ ឧទាហរណ៍៖ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ (រៀងរាល់ថ្ងៃ) រៀងរាល់សប្តាហ៍ (រៀងរាល់សប្តាហ៍) រៀងរាល់ខែ (ជារៀងរាល់ខែ) ម្តងក្នុងមួយថ្ងៃ (ម្តងក្នុងមួយថ្ងៃ) ពីរដងក្នុងមួយសប្តាហ៍ (ពីរដងក្នុងមួយសប្តាហ៍) បីដងក្នុងមួយខែ (បីដង) ខែ) បួនដងក្នុងមួយឆ្នាំ (បួនដងក្នុងមួយឆ្នាំ) នៅពេលល្ងាច (ពេលល្ងាច) នៅថ្ងៃសុក្រ (ថ្ងៃសុក្រ) ។ល។ កន្សោម "បណ្ដោះអាសន្ន" ទាំងអស់នេះបង្ហាញថា សកម្មភាពគឺធម្មតា ហើយត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ។ ស្ទើរតែទាំងអស់នៃពាក្យខាងលើត្រូវបានដាក់នៅចុងបញ្ចប់នៃប្រយោគ។ កន្សោម "ជារៀងរាល់ថ្ងៃ" ក៏អាចត្រូវបានដាក់នៅដើមប្រយោគ។ តោះមើលឧទាហរណ៍៖

John នាំឆ្កែរបស់គាត់ទៅដើរលេងពីរដងក្នុងមួយថ្ងៃ។ John ដើរឆ្កែរបស់គាត់ពីរដងក្នុងមួយថ្ងៃ។
ស្ត្រីនោះមកហាងជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ស្ត្រីនោះមកហាងជារៀងរាល់ថ្ងៃ។
ខ្ញុំមើលទូរទស្សន៍ពេលយប់។ - ខ្ញុំមើលទូរទស្សន៍ពេលយប់។
នាងទៅលេងសាច់ញាតិរបស់នាងរៀងរាល់ចុងសប្តាហ៍។ នាងទៅលេងសាច់ញាតិរបស់នាងរៀងរាល់ចុងសប្តាហ៍។
Ed លេងកីឡានៅថ្ងៃច័ន្ទ និងថ្ងៃពុធ។ Ed ចូលលេងកីឡានៅថ្ងៃច័ន្ទ និងថ្ងៃពុធ។
រាល់ថ្ងៃខ្ញុំទៅដើរលេងនៅសួនឧទ្យាន។ - រាល់ថ្ងៃខ្ញុំទៅដើរលេងនៅសួនច្បារ។

2. ប្រយោគអវិជ្ជមានក្នុងកាលៈទេសៈសាមញ្ញបច្ចុប្បន្នត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយប្រើភាគល្អិត "មិន" ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មិនដូចកិរិយាស័ព្ទ to be ទេ កិរិយាស័ព្ទផ្សេងទៀតទាំងអស់ត្រូវការជំនួយពីកិរិយាសព្ទជំនួយ do ឬ do ។

ដូច្នេះភាគល្អិត "មិន" ត្រូវបានបញ្ចូលគ្នាជាមួយកិរិយាសព្ទជំនួយ ហើយនេះគឺជាអ្វីដែលយើងទទួលបាន៖ do not = don"t , does not = does"t ។ ទម្រង់អក្សរកាត់ត្រូវបានប្រើជាទូទៅ។ ពាក្យ don "t and does" t ក្នុងប្រយោគ ជាធម្មតាត្រូវបានដាក់នៅពីមុខកិរិយាស័ព្ទ។ តោះមើលឧទាហរណ៍៖

យើងមិនមើលទូរទស្សន៍ច្រើនទេ - យើងមិនមើលទូរទស្សន៍ច្រើនទេ។
ខ្ញុំមិនចូលចិត្តសាច់ - ខ្ញុំមិនចូលចិត្តសាច់។

ជម្រើសរវាងកិរិយាសព្ទជំនួយ don "t ឬ does" t អាស្រ័យលើមនុស្ស។ មានន័យថា កិរិយាសព្ទជំនួយមិន "t ត្រូវបានប្រើតែជាមួយ មនុស្សទី ៣ ឯកវចនៈ។ឧទាហរណ៍:

គាត់មិនចង់ចូលបម្រើកងទ័ពទេ។
នាងមិនក្រោកពីព្រលឹមទេ - នាងមិនក្រោកពីព្រលឹមទេ។
វាមិនសំខាន់ទេ។ - វាមិនសំខាន់ទេ។

ដូចដែលអ្នកអាចមើលឃើញពីឧទាហរណ៍ ពាក្យអវិជ្ជមាន "មិនយកការបញ្ចប់នៃឯកវចនៈបុគ្គលទី 3 -s ទេ។ សម្រាប់ភាពច្បាស់លាស់ នេះគឺជាឧទាហរណ៍មួយចំនួនទៀត៖

Lewis មិនទៅសាលាទេ។ - Lewis មិនទៅសាលាទេ។
នាងមិនរស់នៅទីនេះទៀតទេ។ - នាងមិនរស់នៅទីនេះទៀតទេ។
ឆ្កែរបស់ខ្ញុំមិនចូលចិត្តឆ្មាទេ។ - ឆ្កែរបស់ខ្ញុំមិនចូលចិត្តឆ្មាទេ។
លោក Jim "រកមិនឃើញភាពយន្តនេះគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ - Jim មិនបានរកឃើញថាខ្សែភាពយន្តនេះគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។

ជាមួយនឹងអវិជ្ជមាន don "t និង does" t ពាក្យ "បណ្តោះអាសន្ន" ឬ adverbs នៃប្រេកង់ក៏អាចត្រូវបានប្រើផងដែរ។ អ្វីៗទាំងអស់ លើកលែងតែពាក្យមិនដែល កម្រ និងស្ទើរតែមិនធ្លាប់មាន ព្រោះវាបង្កប់អត្ថន័យអវិជ្ជមានរួចហើយ ហើយនៅក្នុងប្រយោគភាសាអង់គ្លេសអាចមានការបដិសេធតែមួយប៉ុណ្ណោះ។ សូមក្រឡេកមើលឧទាហរណ៍មួយចំនួន៖

គាត់មិនស៊ីត្រីទាល់តែសោះ = គាត់មិនដែលស៊ីត្រីទេ។ ទាំងអស់ / មិនដែលបរិភោគត្រី។
គាត់មិនដែលស៊ីត្រីទេ (ខុស)

វាមិនមានភ្លៀងច្រើននៅទីនេះទេ។ = វាស្ទើរតែមិនធ្លាប់មានភ្លៀងនៅទីនេះ។ - នៅទីនេះ ស្ទើរតែមិនដែល / កម្រណាស់។មេឃភ្លៀង។
វាមិនសូវមានភ្លៀងនៅទីនេះទេ។ (មិនត្រូវទេ)

យើងមិនធ្វើដំណើរច្រើន = យើងកម្រនឹងធ្វើដំណើរ។ - យើង មិនញឹកញាប់ / កម្រយើងធ្វើដំណើរ។
យើងមិនកម្រធ្វើដំណើរទេ។ (នឹងខុស)។

3. ប្រយោគសួរចម្លើយក្នុងបច្ចុប្បន្នកាលសាមញ្ញក៏ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយប្រើកិរិយាសព្ទជំនួយ ធ្វើ និងធ្វើ លើកលែងតែពេលកិរិយាសព្ទសំខាន់ក្នុងប្រយោគត្រូវធ្វើ។ តោះប្រៀបធៀបជាមួយឧទាហរណ៍៖

តើអ្នកមកពីប្រទេសវែល? - តើអ្នកមកពីប្រទេសវែល?
តើអ្នកមកពីប្រទេសវែលទេ? - តើអ្នកមកពីប្រទេសវែល?

ដូចដែលអាចមើលឃើញពីឧទាហរណ៍ កិរិយាសព្ទជំនួយធ្វើ ក៏ដូចជាកិរិយាស័ព្ទដែលត្រូវដាក់ក្នុងសំណួរ ត្រូវបានដាក់ មុននាម។ក្នុងករណីនាមគឺ មនុស្សទី ៣ ឯកវចនៈដើម្បីបង្កើតសំណួរ កិរិយាសព្ទជំនួយ do ត្រូវបានប្រើ ខណៈពេលដែលការបញ្ចប់ -s នៃកិរិយាស័ព្ទខ្លួនឯងត្រូវបានបាត់បង់។ តោះមើលឧទាហរណ៍៖

តើគាត់ចូលចិត្ត Ham ទេ? - តើគាត់ចូលចិត្ត Ham ទេ?
តើនាងអានច្រើនទេ? - នាងអានច្រើន?
ឈឺអត់? - មិនឈឺទេ?
តើ Theo ផឹកតែ ឬកាហ្វេទេ? តើ Theo ផឹកតែ ឬកាហ្វេទេ?

មនុស្សជាច្រើនមានសំណួរថា តើត្រូវធ្វើអ្វីនៅពេលដែលកិរិយាសព្ទសំខាន់នៅក្នុងប្រយោគត្រូវបានធ្វើរួចហើយ ហើយតើវាអាចទៅរួចទេក្នុងការប្រើ 2 ពាក្យក្នុងប្រយោគក្នុងពេលតែមួយ។ វាអាចទៅរួចដែលគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល។ ឧទាហរណ៍:

តើអ្នកធ្វើកិច្ចការផ្ទះនៅពេលរសៀល ឬពេលល្ងាចទេ? - តើអ្នកធ្វើកិច្ចការផ្ទះពេលថ្ងៃ ឬពេលល្ងាចទេ?
តើគាត់ធ្វើកីឡាទេ? - តើគាត់លេងកីឡាទេ?

សំណួរខាងលើមានលក្ខណៈទូទៅ ហើយទាមទារចម្លើយខ្លីៗ៖ បាទ ឬទេ ។ ហើយដូចដែលអ្នកដឹង ចម្លើយខ្លីៗជាភាសាអង់គ្លេស គិតដល់កិរិយាសព្ទជំនួយដែលប្រើក្នុងសំណួរ និងប្រធានបទ។ ឧទាហរណ៍:

តើអ្នកចេះនិយាយភាសាបារាំងដែររឺទេ? -បាទ/ចាស ខ្ញុំធ្វើ។/ -No, I don "t. - Do you speak French? -Yes./ -No.
តើគាត់ចេះក្បាច់គុនទេ? -បាទ គាត់ធ្វើ។/ -អត់ទេ គាត់អត់។ -តើគាត់ហាត់ក្បាច់គុនទេ?

នៅក្នុង Present Simple time អ្នកក៏អាចកំណត់ផងដែរ។ សំណួរពិសេសចាប់ផ្តើមដោយពាក្យសំណួរ៖ អ្នកណា (នរណា?), អ្វី (អ្វី?), ពេលណា (ពេលណា?), កន្លែងណា (កន្លែងណា?), ដែល (អ្វី?), ហេតុអ្វី (ហេតុអ្វី?), អ្នកណា (នរណា?), នរណា? (អ្នកណា?), ប៉ុន្មាន/ប៉ុន្មាន (ប៉ុន្មាន?); និងទាមទារ ចម្លើយជាក់លាក់។ក្នុងសំណួរនេះ ពាក្យសួរចម្លើយទាំងនេះទៅមុខកិរិយាសព្ទជំនួយ និងនាម។ សូមក្រឡេកមើលឧទាហរណ៍មួយចំនួន៖

តើគាត់ធ្វើអ្វី? - គាត់ធ្វើការជាអ្នកគ្រប់គ្រងធនាគារ។ - តើគាត់ធ្វើអ្វី? - គាត់ធ្វើការជាអ្នកគ្រប់គ្រងធនាគារ។
តើនាងធ្វើការនៅឯណា? - នាងធ្វើការនៅក្នុងការិយាល័យ។ - តើនាងធ្វើការនៅឯណា? - នាងធ្វើការនៅក្នុងការិយាល័យ។
តើអ្នកក្រោកឡើងនៅពេលណា? - ខ្ញុំក្រោកនៅម៉ោង ៦.៣០ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ - តើអ្នកភ្ញាក់ពីគេងនៅពេលណា? - ខ្ញុំភ្ញាក់ពីគេងនៅម៉ោង ៦:៣០ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ។
តើអ្នកចូលចិត្តអាហារមួយណា? - ខ្ញុំចូលចិត្តភីហ្សា និងស៊ូស៊ី។ - តើអ្នកចូលចិត្តអាហារមួយណា? - ខ្ញុំចូលចិត្តភីហ្សា និងស៊ូស៊ី។
តើអ្នកយកអ្នកណាច្រើនជាង? - ខ្ញុំយកតាមឪពុកខ្ញុំ។ - តើអ្នកមើលទៅដូចអ្នកណាជាង? - ខ្ញុំមើលទៅដូចជាឪពុករបស់ខ្ញុំ។
តើអ្នកធ្វើការប៉ុន្មានថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍? - ខ្ញុំធ្វើការ 5 ថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍។ - តើអ្នកធ្វើការប៉ុន្មានថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍? - ខ្ញុំធ្វើការ 5 ថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍។

សូមមើលចម្លើយពេញលេញចំពោះសំណួរជាក់លាក់ផងដែរ។ ទាំងនេះគឺជាប្រយោគបញ្ជាក់ធម្មតាដែលមានកិរិយាស័ព្ទផ្សេងៗដែលផ្លាស់ប្តូរទៅតាមមនុស្ស។

នៅក្នុងសុភាសិត និងសុភាសិតអង់គ្លេស Present Simple គឺជាភាពតានតឹងដ៏ពេញនិយមបំផុត។ នេះគឺជាឧទាហរណ៍មួយចំនួន ប្រាជ្ញាប្រជាប្រិយ៖

អំបោសថ្មី បោសសំអាត។ - អំបោសថ្មី បោកតាមវិធីថ្មី។
ប្រេងនិងទឹកមិនលាយ។ - ទឹក និងប្រេងមិនលាយឡំ / A goose is not a commitde to a pig.
វាមិនដែលភ្លៀងទេ តែវាហូរ។ - ភ្លៀងមិនដែលធ្លាក់មួយដំណក់ទេ តែធ្លាក់ជាភ្លៀង។ / បញ្ហាមិនមកតែម្នាក់ឯងទេ។
ចានតូចមានត្រចៀកធំ។ - ក្អមតូចមានត្រចៀកធំ។
ទឹកនៅតែហូរជ្រៅ។ - ទឹកស្ងប់ស្ងាត់ហូរយ៉ាងជ្រៅ។ / អារក្សរស់នៅក្នុងអាងទឹកស្ងប់ស្ងាត់។
ការអនុវត្តធ្វើឱ្យល្អឥតខ្ចោះ។ - ការអនុវត្តគឺជាផ្លូវទៅកាន់ភាពល្អឥតខ្ចោះ / ពាក្យដដែលៗគឺជាម្តាយនៃការរៀនសូត្រ។
មោទនភាពកើតឡើងមុនពេលដួលរលំ។ - មោទនភាពមុនការដួលរលំ / មោទនភាពមិននាំទៅរកភាពល្អ។
ឱកាសចំណេញតែម្តង។ - ឱកាសល្អគោះទ្វារបានតែម្តងគត់។

Present Simple Tense(រុស្ស៊ីបច្ចុប្បន្នសាមញ្ញ) ត្រូវបានគេប្រើញឹកញាប់ជាងភាពតានតឹងផ្សេងទៀតនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស។ ដូច្នេះ ដើម្បីអាចនិយាយភាសាអង់គ្លេសបានល្អ អ្នកត្រូវរៀនពីរបៀបប្រើ Tense នេះឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។

តើអតីតកាលនិងអនាគតទៅជាយ៉ាងណា នៅពេលដែលអតីតកាលលែងមាន ហើយអនាគតក៏មិនទាន់មាន? ចំណែកបច្ចុប្បន្នវិញ បើវាតែងតែមានវត្តមាន ហើយមិនដែលបន្តទៅជាអតីតកាលទេ វាមិនមែនជាពេលវេលាទេ តែជាភាពអស់កល្បជានិច្ច។

តើមានអតីតកាលនិងអនាគតដោយរបៀបណាពេលអតីតកាលលែងមានហើយអនាគតក៏មិនទាន់មាន? ចុះរបស់ពិតវិញ? ប្រសិនបើវាតែងតែមាន វានឹងមិនក្លាយជាអតីតកាលទេ ដែលមានន័យថា វាមិនមែនជាពេលវេលាទេ ប៉ុន្តែជាភាពអស់កល្បជានិច្ច។

~ Augustine នៃ Hippo

ឈ្មោះខ្លួនវាផ្ទាល់ បច្ចុប្បន្នកាលធម្មតាឬបច្ចុប្បន្នកាលសាមញ្ញនិយាយសម្រាប់ខ្លួនវារួចទៅហើយ។ ហើយដំបូងឡើយ មនុស្សជាច្រើនប្រហែលជាច្រឡំយកវាសម្រាប់ analogue ពេញលេញនៃសម័យបច្ចុប្បន្នជាភាសារុស្សី។

បាទ ពិត Present Simple Tense (ឬ Present Indefinite Tense)មានច្រើនដូចគ្នាជាមួយវា៖ យើងប្រើភាពតានតឹងនេះដើម្បីពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាពសាមញ្ញ ទម្លាប់ ចំណូលចិត្ត។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មានការប្រើប្រាស់ពិសេសផ្សេងទៀតនៃ Present Simple tense ជាភាសាអង់គ្លេស ដែលអ្នកនឹងរៀនដោយការអានអត្ថបទនេះ។

ដូច្នេះ ចូរយើងស្វែងយល់តាមលំដាប់ថា តើបច្ចុប្បន្នកាលមិនកំណត់នេះជាអ្វី? របៀបបង្កើតការបដិសេធ និងសំណួរនៅក្នុង Present Simpleនិងរបៀបប្រើវាឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។

តើមួយណាត្រឹមត្រូវ៖ Present Simple ឬ Present Indefinite?

"អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលប៉ិនប្រសប់គឺសាមញ្ញ" ។ នេះជារបៀបដែលខ្ញុំចង់ពិពណ៌នាអំពីពេលវេលានៃក្រុមសាមញ្ញ ពីព្រោះ "សាមញ្ញ" ត្រូវបានបកប្រែជាភាសារុស្សីថា "សាមញ្ញ" ហើយពេលវេលារបស់ពួកគេបង្ហាញពីសកម្មភាពប្រចាំថ្ងៃសាមញ្ញ។

ដើម្បីចាប់ផ្តើមជាមួយ ចូរយើងស្វែងយល់ថាហេតុអ្វីបានជាគេស្គាល់យើង Present Simple Tense(ភាសារុស្សីបច្ចុប្បន្នកាលធម្មតា) ត្រូវបានគេហៅជាញឹកញាប់ផងដែរ។ បច្ចុប្បន្នគ្មានកំណត់(រុស្ស៊ីបច្ចុប្បន្នគ្មានកំណត់) ហើយតើមានភាពខុសគ្នារវាងពួកគេ។

បច្ចុប្បន្នកាលធម្មតាជាញឹកញាប់ពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាពដែលពេលវេលាមិនត្រូវបានបញ្ជាក់។ នៅក្នុងឧទាហរណ៍ ខ្ញុំធ្វើការនៅ LA(ជនជាតិរុស្ស៊ីខ្ញុំធ្វើការនៅ Los Angeles) ឬ ខ្ញុំរស់នៅ NY(ភាសារុស្សីដែលខ្ញុំរស់នៅទីក្រុងញូវយ៉ក) កិរិយាស័ព្ទបង្ហាញពីសកម្មភាពជាទូទៅ; ពេលវេលាដូចនេះមិនត្រូវបានបញ្ជាក់។

នោះហើយជាមូលហេតុដែល Present Simple ត្រូវបានគេហៅថាផងដែរ។ បច្ចុប្បន្នគ្មានកំណត់ពីព្រោះ "មិនកំណត់" ត្រូវបានបកប្រែជា "មិនកំណត់" ។ ហើយឈ្មោះបែបនេះក្នុងករណីខ្លះបង្ហាញអត្ថន័យនៃពេលនេះបានល្អជាង។

ទោះបីជា បច្ចុប្បន្នកាលធម្មតាហៅថាបច្ចុប្បន្ន (បច្ចុប្បន្នជាភាសារុស្សី) វាមិនតែងតែពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាពដែលកំពុងកើតឡើងនៅពេលនេះទេ ក្នុងពេលបច្ចុប្បន្ន។ សម្រាប់សកម្មភាពដែលកើតឡើងនៅពេលនិយាយ សូមប្រើ (រុស្ស៊ី។ សកម្មភាពរយៈពេលវែងពិតប្រាកដ)។

ដូច្នេះដូចដែលយើងឃើញ បច្ចុប្បន្នកាលធម្មតានិង បច្ចុប្បន្នគ្មានកំណត់គ្រាន់តែជាឈ្មោះផ្សេងគ្នាសម្រាប់ពេលតែមួយ។ ដោយវិធីនេះ ពាក្យពីរក៏ត្រូវបានគេប្រើជាភាសារុស្សីនៅពេលបកប្រែផងដែរ៖ បច្ចុប្បន្នសាមញ្ញ និងបច្ចុប្បន្នមិនកំណត់។

នៅក្នុងភាសាវិទ្យា និងក្នុងការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស អ្នកអាចឃើញឈ្មោះទាំងពីរ ទោះបីជាភាពញឹកញាប់នៃការប្រើប្រាស់ឈ្មោះអាចប្រែប្រួលអាស្រ័យលើតំបន់ និងចំណូលចិត្តរបស់អ្នកបោះពុម្ពផ្សាយដែលបោះពុម្ពសៀវភៅសិក្សារបស់អ្នកសិក្សាភាសាអង់គ្លេសក៏ដោយ។

Present Simple: តារាងយោង

តារាងយោង៖ ច្បាប់សម្រាប់ការបង្កើតទម្រង់បញ្ជាក់ ការបដិសេធ និងសំណួរនៅក្នុង Present Simple និងការប្រើប្រាស់របស់វាជាភាសាអង់គ្លេស

ដូចដែលអ្នកអាចមើលឃើញពីតារាង កិរិយាស័ព្ទនៅក្នុងទម្រង់បញ្ជាក់បច្ចុប្បន្នសាមញ្ញស្របគ្នាជាមួយនឹងទម្រង់គ្មានកំណត់ដោយគ្មានភាគល្អិតចំពោះមនុស្សទាំងអស់។ លើកលែងតែបុគ្គលទី 3 ការបន្ថែមឯកវចនៈ -s/-es.

កិរិយាសព្ទជំនួយ ធ្វើអាចត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងសំណួរ និងការបដិសេធ ហើយសូម្បីតែបន្ទាប់មកមិនតែងតែ។ ឧទាហរណ៍កិរិយាស័ព្ទ ក្លាយជា(ភាសារុស្សីទៅជា) និងកិរិយាស័ព្ទគំរូ អាច(ភាសារុស្សីដើម្បីអាច), ត្រូវតែ(ភាសារុស្សីនឹងត្រូវកំណត់), ត្រូវការ(Rus. need) បង្កើតទម្រង់អវិជ្ជមាន និងទម្រង់សួរចម្លើយក្នុង បច្ចុប្បន្នកាលធម្មតាដោយគ្មានជំនួយពីកិរិយាសព្ទជំនួយ។

ដើម្បីទុកឱ្យគ្មានសំណួរ សូមក្រឡេកមើលពីរបៀបដែលទម្រង់បញ្ជាក់ អវិជ្ជមាន និងសួរចម្លើយត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងលម្អិតបន្ថែមទៀត ហើយវិភាគអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដោយឧទាហរណ៍។

ច្បាប់អប់រំបច្ចុប្បន្នសាមញ្ញ៖ ប្រយោគបញ្ជាក់

Present Simple ត្រូវបានគេហៅថាសាមញ្ញ ពីព្រោះកិរិយាស័ព្ទជំនួយមិនត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្កើតទម្រង់បញ្ជាក់របស់វា។ ខាងក្រោម ក្បួន និងតារាងយោង Present Simpleសម្រាប់ការបង្កើតទម្រង់បញ្ជាក់ អវិជ្ជមាន និងសួរចម្លើយជាភាសាអង់គ្លេស។

ការបង្កើតទម្រង់បញ្ជាក់បច្ចុប្បន្នសាមញ្ញ

តារាងយោងសម្រាប់ការបង្កើតទម្រង់បញ្ជាក់ក្នុង Present Simple និងច្បាប់អក្ខរាវិរុទ្ធសម្រាប់ការបញ្ចប់ - (e)s សម្រាប់ឯកវចនៈបុគ្គលទី 3

ការបញ្ជាក់បច្ចុប្បន្នសាមញ្ញ- មួយក្នុងចំណោមពីរបីសម្រាប់ការបង្កើតដែលមិនមានកិរិយាសព្ទជំនួយត្រូវបានទាមទារប៉ុន្តែការបញ្ចប់ត្រូវបានប្រើហើយបន្ទាប់មកមានតែនៅក្នុងឯកវចនៈបុគ្គលទី 3 ប៉ុណ្ណោះ។

ចាំ!

ដើម្បីបង្កើតប្រយោគបញ្ជាក់នៅក្នុង Present Simple សូមប្រើ ទម្រង់ដំបូងនៃកិរិយាស័ព្ទ(គ្មានកំណត់) ដោយគ្មានភាគល្អិត ទៅបន្ទាប់ពីប្រធានបទ (ប្រធានបទអនុវត្តសកម្មភាព) ។ ប្រសិនបើប្រធានបទស្ថិតនៅក្នុងឯកវចនៈបុគ្គលទី 3 ។ លេខ ការបញ្ចប់ត្រូវបានបន្ថែមទៅកិរិយាស័ព្ទ -(e) ស

ឧទាហរណ៍:

ខ្ញុំធ្វើការនៅសណ្ឋាគារមួយ។(រុស្ស៊ី។ ខ្ញុំធ្វើការនៅសណ្ឋាគារ)៖ ខ្ញុំ- ប្រធានបទ, ការងារ- កិរិយាសព្ទ

យើងរាំរៀងរាល់ថ្ងៃអាទិត្យ(រុស្ស៊ីយើងរាំរៀងរាល់ថ្ងៃអាទិត្យ)៖ យើង- ប្រធានបទ, រាំ- កិរិយាសព្ទ

កូនប្រុសរបស់ខ្ញុំលេងនៅក្នុងក្រុម(រុស្ស៊ី។ កូនប្រុសរបស់ខ្ញុំលេងក្នុងក្រុម)៖ កូនប្រុសរបស់ខ្ញុំ- ប្រធានបទ, លេង- កិរិយាសព្ទ

ប្រសិនបើសកម្មភាពត្រូវបានធ្វើ ខ្ញុំ(rus.ya), អ្នក(រុស្ស៊ីអ្នក, អ្នក), យើង(រុស្ស៊ី) ពួកគេ(ភាសារុស្សី) នាមពហុវចនៈ ( ក្មេងប្រុស- ក្មេងប្រុស, សត្វឆ្កែ- ឆ្កែ, មិត្តភក្តិ- មិត្តភក្តិ) បន្ទាប់មកកិរិយាស័ព្ទមិនផ្លាស់ប្តូរតាមរបៀបណាមួយឡើយ។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយប្រសិនបើសកម្មភាពត្រូវបានអនុវត្ត គាត់(rus.on), នាង(នាងរុស្ស៊ី), វា។(ភាសារុស្សី, នេះ, ឯកវចនៈសម្រាប់វត្ថុគ្មានជីវិត), នាមឯកវចនៈ ( ក្មេងស្រីម្នាក់- ក្មេងស្រី, ឆ្មាមួយ។- ឆ្មា Kitty, មិត្តម្នាក់- មិត្ត) បន្ទាប់មកការបញ្ចប់ -s ត្រូវបានបន្ថែមទៅកិរិយាស័ព្ទជួនកាល -es ។

Examples of affirmative sentences in Present Simple with translation:

ក្បួនអក្ខរាវិរុទ្ធសម្រាប់ការបញ្ចប់ -s, -es ក្នុង Present Simple ។

សូមក្រឡេកមើលនៅពេលដែលកិរិយាស័ព្ទនៅក្នុង Present Simple យកចុងបញ្ចប់ -ស, ហើយនៅពេលដែល -esហើយនៅពេលដែលពួកគេមិនអនុវត្តតាមច្បាប់ នោះគឺជាករណីលើកលែង។

1. ចំពោះកិរិយាសព្ទភាគច្រើននៅក្នុងបច្ចុប្បន្នកាលមិនកំណត់នៅក្នុងឯកវចនៈបុគ្គលទី 3 ការបញ្ចប់ត្រូវបានបន្ថែម -ស:

លេងល្បែង(ការលេងជាភាសារុស្សី)

អង្គុយ(ជនជាតិរុស្ស៊ីអង្គុយ)

សម្អាត - សម្អាត(ការសម្អាតរបស់រុស្ស៊ី)

2. កិរិយាស័ព្ទដែលបញ្ចប់ដោយ -s, -sh, -ch, tch, -x, -zបន្ថែមការបញ្ចប់ -es. នេះគឺដោយសារតែប្រវតិ្តនៃភាសា និងភាពងាយស្រួលនៃការបញ្ចេញសំឡេង៖ នៅពេលដែលសំឡេងស្រដៀងគ្នាពីរនៅជិតគ្នា វាពិបាកសម្រាប់យើងក្នុងការប្រកាសវាដោយគ្មានតំណភ្ជាប់ស្រៈ។

ថើប - ថើប(ថើបរុស្ស៊ី)

បំណងប្រាថ្នា(បំណងប្រាថ្នារបស់រុស្ស៊ី)

ការហែក្បួនហែក្បួន(ការហែក្បួនរបស់រុស្ស៊ី)

នាឡិកា(រូបរាងរបស់រុស្ស៊ី)

ប្រអប់-ប្រអប់(ប្រដាល់រុស្ស៊ី)

buzz-buzzes(ការភ្ញាក់ផ្អើលជាភាសារុស្សី)

3. កិរិយាសព្ទបញ្ចប់ដោយ -oបន្ថែមការបញ្ចប់ -es. ជាសំណាងល្អ មានកិរិយាសព្ទបែបនេះតិចតួច៖

ធ្វើ(ជនជាតិរុស្ស៊ីធ្វើ)

ទៅ-ទៅ(ភាសារុស្សីមកដល់)

4. ប្រសិនបើកិរិយាស័ព្ទបញ្ចប់ដោយ ព្យញ្ជនៈ និង -y, ការបញ្ចប់ត្រូវបានប្រើ -es. ក្នុងករណីនេះ -yការផ្លាស់ប្តូរទៅ - ខ្ញុំ :

យំ - យំ(ជនជាតិរុស្ស៊ីស្រែកយំ)

ការសិក្សា-សិក្សា(ការសិក្សាភាសារុស្សី)

ព្យាយាម(រុស្ស៊ីព្យាយាម)

5. ប្រសិនបើកិរិយាស័ព្ទបញ្ចប់ដោយ ស្រៈ និង -uគ្រាន់តែបន្ថែមការបញ្ចប់ -ស. មិនមានការផ្លាស់ប្តូរទៅ -y:

លេងល្បែង(ការលេងជាភាសារុស្សី)

អធិស្ឋាន - អធិស្ឋាន(ការអធិស្ឋានរបស់ជនជាតិរុស្ស៊ី)

និយាយ - និយាយ(និយាយភាសារុស្សី)

6. កិរិយាសព្ទ មាននៅក្នុង Present Simple មិនបន្ថែមការបញ្ចប់ -s ឬ -es ទេ។ សម្រាប់ឯកវចនៈបុគ្គលទី 3 ទម្រង់ត្រូវបានប្រើ មាន. ប្រៀបធៀប៖

ខ្ញុំមានឆ្មាមួយ(រុស្ស៊ី។ ខ្ញុំមានឆ្មាមួយ - ខ្ញុំមានឆ្កែ)

គាត់មានឆ្កែមួយ។(ជនជាតិរុស្សី គាត់មានឆ្កែមួយ ព្យញ្ជនៈ - គាត់មានឆ្កែ)

7. កិរិយាសព្ទ ក្លាយជាក្នុង Present Simple Tense មានទម្រង់របស់ខ្ញុំ៖ am, គឺ, គឺដែលអ្នកអាចអានអំពីពេលក្រោយនៅក្នុងអត្ថបទនេះ។

ប្រយោគអវិជ្ជមាន និងសួរចម្លើយនៅក្នុង Present Simple

Present Simple៖ ឧទាហរណ៍នៃប្រយោគអវិជ្ជមាន

តារាងយោងសម្រាប់ការបង្កើតទម្រង់អវិជ្ជមានពេញលេញ និងអក្សរកាត់នៅក្នុង Present Simple ។

ដើម្បីនិយាយថាយើងមិនធ្វើអ្វីមួយ កិរិយាសព្ទជំនួយត្រូវបានប្រើក្នុងប្រយោគអវិជ្ជមាន ធ្វើ ធ្វើ(សម្រាប់ គាត់នាងវា

ចាំ!

ដើម្បីបង្កើតប្រយោគអវិជ្ជមាននៅក្នុង Present Simple ទៅកិរិយាសព្ទជំនួយ ធ្វើដែលឈរនៅចន្លោះប្រធានបទ និងកិរិយាសព្ទចម្បង - ទស្សន៍ទាយក្នុងទម្រង់នៃភាពគ្មានទីបញ្ចប់ ភាគល្អិតអវិជ្ជមានត្រូវបានបន្ថែម ទេ។.

ឧទាហរណ៍:

ខ្ញុំមិនមើលទេ។(ភាសារុស្សីខ្ញុំមិនមើលទេ)

ពួកគេមិនសិក្សាទេ។(ជនជាតិរុស្សីគេមិនរៀន)

គាត់មិនលាបទេ។(រុស្ស៊ី៖ គាត់មិនគូរ)

ក្មេងប្រុសមិនប្រអប់(ក្មេងប្រុសរុស្ស៊ីមិនប្រអប់)

នៅក្នុងឧទាហរណ៍ពីរចុងក្រោយ គាត់មិនលាបទេ។(ជនជាតិរុស្ស៊ី។ គាត់មិនគូរ) និង ក្មេងប្រុសមិនប្រអប់(ក្មេងប្រុសរុស្ស៊ីមិនប្រអប់) ដូចដែលអ្នកបានកត់សម្គាល់ កិរិយាស័ព្ទសំខាន់ លាបនិង ប្រអប់ប្រើដោយគ្មានកំណត់ -(e) សដែលត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្កើតទម្រង់បញ្ជាក់ក្នុង Present Simple ប្រៀបធៀប៖ គាត់លាប(ជនជាតិរុស្ស៊ីគាត់គូរ), គាត់ដាក់ប្រអប់(រុស្ស៊ី។ គាត់ជាអ្នកប្រដាល់)

សំខាន់!

នៅពេលប្រើកិរិយាសព្ទជំនួយ ធ្វើដើម្បីបង្កើតការបដិសេធនៅក្នុង Present Simple (3rd person singular) main verb បាត់បង់ការបញ្ចប់ -(e)s: មិនទៅ មិនមើល មិនលេង

នេះគឺដោយសារតែការពិតដែលថាកិរិយាសព្ទជំនួយ ធ្វើរួចរាល់ហើយ។ -esហើយអ្នកមិនចាំបាច់ប្រើវានៅក្នុងកិរិយាសព្ទចម្បងទេ។ ខាងក្រោមនេះគឺជាឧទាហរណ៍ 10 បន្ថែមទៀតនៃប្រយោគ Present Simple អវិជ្ជមាន។

Examples of negative sentences in Present Simple with translation:

ការផ្តល់ជូនជាភាសាអង់គ្លេស	ការបកប្រែ	ការផ្តល់ជូនជាភាសាអង់គ្លេស	ការបកប្រែ
ខ្ញុំមិនដឹងទេ។ = ខ្ញុំមិនដឹងទេ..	ខ្ញុំមិនដឹងទេ។	គាត់មិនដឹងទេ។ = គាត់មិនដឹងទេ។	គាត់មិនដឹងទេ។
យើងមិនស្រឡាញ់ឆ្មាទេ។ = យើងមិនស្រលាញ់ឆ្មាទេ។	យើងមិនចូលចិត្តឆ្មាទេ។	នាងមិនស្រឡាញ់ឆ្មាទេ។ = នាងមិនស្រលាញ់ឆ្មាទេ។	នាងមិនចូលចិត្តឆ្មាទេ។
មិត្តមិនកុហកទេ។ = មិត្តមិនកុហកទេ។	មិត្តមិនកុហកទេ។	មិត្តរបស់ខ្ញុំមិនកុហកទេ។ = មិត្តរបស់ខ្ញុំមិនកុហកទេ។	មិត្តរបស់ខ្ញុំមិនកុហកទេ។
ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំមិននិយាយភាសាអាឡឺម៉ង់ទេ។ = ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំមិននិយាយភាសាអាឡឺម៉ង់ទេ។	ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំមិននិយាយភាសាអាឡឺម៉ង់ទេ។	គាត់មិននិយាយភាសាអាឡឺម៉ង់ទេ។ = គាត់មិននិយាយភាសាអាឡឺម៉ង់ទេ។	គាត់មិននិយាយភាសាអាឡឺម៉ង់ទេ។ = គាត់មិននិយាយភាសាអាឡឺម៉ង់ទេ។
ខ្ញុំមិនចូលចិត្តមនុស្សឃោរឃៅទេ។ = ខ្ញុំមិនចូលចិត្តមនុស្សឈ្លើយ	ខ្ញុំមិនចូលចិត្តមនុស្សឃោរឃៅទេ។	បងស្រីរបស់ខ្ញុំមិនចូលចិត្តមនុស្សឈ្លើយទេ។ = បងស្រីរបស់ខ្ញុំមិនចូលចិត្តមនុស្សឈ្លើយទេ។	បងស្រីរបស់ខ្ញុំមិនចូលចិត្តមនុស្សឈ្លើយទេ។

ទម្រង់ កុំនិង មិនដូចដែលអ្នកប្រហែលជាបានទាយរួចហើយ គឺជាទម្រង់អក្សរកាត់នៃ កុំនិង មិន.

ទម្រង់អក្សរកាត់ កុំនិង មិនប្រើនៅក្នុងការនិយាយបែប colloquial ប៉ុន្តែវាជាការល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីផ្តល់នូវចំណូលចិត្តទៅទម្រង់ពេញលេញ កុំនិង មិន.

Present Simple: ប្រយោគសួរចម្លើយ

តារាងយោងសម្រាប់ការបង្កើតសំណួរសាមញ្ញ និងពិសេសនៅក្នុង ចម្លើយសាមញ្ញ និងខ្លីបច្ចុប្បន្ន

កិរិយាសព្ទជំនួយក៏ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្កើតសំណួរនៅក្នុង Present Simple ផងដែរ។ ធ្វើ(សម្រាប់មនុស្សទី 1 និងទី 2 មនុស្សទី 3 ពហុវចនៈ) ឬ ធ្វើ(សម្រាប់ គាត់នាងវានិងសម្រាប់នាមឯកវចនៈទាំងអស់) ។

មានសំណួរពីរប្រភេទ៖ ទូទៅ និងជាក់លាក់។ សំណួរទូទៅតម្រូវឱ្យមានចម្លើយច្បាស់លាស់ "បាទ/ចាស" ឬ "ទេ" ខណៈពេលដែលសំណួរជាក់លាក់ត្រូវបានសួរដើម្បីបញ្ជាក់លម្អិត និងព័ត៌មានលម្អិត។

ប្រៀបធៀប៖

តើអ្នកចូលចិត្តការ៉េមទេ? -បាទខ្ញុំព្រម(រូស។ តើអ្នកចូលចិត្តការ៉េមទេ? - បាទ)

តើអ្នកចូលចិត្តការ៉េមមួយណា? - សូកូឡា(រូស. តើអ្នកចូលចិត្តការ៉េមប្រភេទណា? - សូកូឡា)

ចាំ!

ដើម្បីសួរសំណួរទូទៅក្នុង Present Simple អ្នកត្រូវដាក់កិរិយាសព្ទជំនួយ ធ្វើមុនពេលប្រធានបទ។ ចងចាំថានៅពេលប្រើកិរិយាសព្ទជំនួយ ធ្វើ, ចុងបញ្ចប់ -(e) សបាត់ពីកិរិយាស័ព្ទសំខាន់។

ឧទាហរណ៍:

តើអ្នករស់នៅ Rostov ទេ?(រុស្ស៊ី។ តើអ្នករស់នៅ Rostov ទេ?)

តើពួកគេទៅសាលារៀនទេ?(រុស្ស៊ី។ តើពួកគេទៅសាលារៀនទេ?)

តើបងប្រុសរបស់អ្នកមានឡានទេ?(rus. តើបងប្រុសរបស់អ្នកមានឡានទេ?, dos. តើបងប្រុសរបស់អ្នកមានឡានទេ?)

តើឆ្មាស៊ីសត្វកណ្តុរទេ?(រុស្ស៊ី។ តើឆ្មានេះស៊ីសត្វកណ្តុរទេ?)

ចាំ!

ដើម្បីសួរសំណួរពិសេស (Wh-question) ក្នុង Present Simple អ្នកត្រូវដាក់ពាក្យសំណួរ អ្វី, កន្លែងណា, ពេលណាល។ ទីមួយ អមដោយកិរិយាសព្ទជំនួយ ធ្វើបន្ទាប់មក ប្រធានបទ និងកិរិយាសព្ទសំខាន់ក្នុងទម្រង់នៃ infinitive នោះគឺគ្មានទីបញ្ចប់ -(e) ស .

ឧទាហរណ៍:

តើអ្នករស់នៅឯណា?(rus. តើអ្នករស់នៅឯណា?)

តើពួកគេទៅសាលារៀននៅពេលណា?(ជនជាតិរុស្ស៊ី។ តើពួកគេទៅសាលារៀននៅពេលណា?)

តើបងប្រុសមានឡានអ្វី?(eng. តើបងប្រុសរបស់អ្នកមានឡានអ្វី?)

ហេតុអ្វីបានជាឆ្មាស៊ីសត្វកណ្តុរ?(eng. ហេតុអ្វីបានជាឆ្មានេះស៊ីសត្វកណ្តុរ?)

ចម្លើយខ្លីៗចំពោះសំណួរទូទៅក្នុង Present Simple ត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមគ្រោងការណ៍៖ បាទអត់ទេ+ ប្រធានបទក្នុងទម្រង់នៃសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន ( ខ្ញុំ, គាត់, យើង, អ្នក។ល) និងកិរិយាសព្ទជំនួយ ធ្វើសម្រាប់ចម្លើយវិជ្ជមាន ឬ កុំ/អត់សម្រាប់អវិជ្ជមាន។

កិរិយាសព្ទជំនួយ don "t / don" t ក្នុងចំលើយខ្លីត្រូវតែស្របនឹងប្រធានបទ៖ ប្រសិនបើពួកគេសួរអំពីសកម្មភាពរបស់អ្នក នោះចម្លើយនឹងនិយាយអំពីសកម្មភាពរបស់អ្នក មិនមែនសកម្មភាពរបស់អ្នកសន្ទនាទេ។

ឧទាហរណ៍:

តើអ្នកស្រលាញ់ខ្ញុំទេ?(rus. តើអ្នកស្រឡាញ់ខ្ញុំទេ?) - បាទខ្ញុំព្រម(ភាសារុស្សី បាទ ខ្ញុំស្រលាញ់) ឬ ទេ ខ្ញុំមិនធ្វើទេ។(រុស្ស៊ីទេ ខ្ញុំមិនចូលចិត្ត)

តើមិត្តស្រីរបស់អ្នកចូលចិត្តផ្កាទេ?(rus. តើមិត្តស្រីរបស់អ្នកចូលចិត្តផ្កាទេ?) - បាទនាងបានធ្វើ(ភាសារុស្សី បាទស្រលាញ់) ឬ ទេ នាងមិនអញ្ចឹងទេ។(រុស្ស៊ីទេ មិនចូលចិត្ត)

ខាងក្រោមនេះគឺជាឧទាហរណ៍ 10 បន្ថែមទៀតនៃប្រយោគសួរចម្លើយសាមញ្ញបច្ចុប្បន្ន។

Examples of interrogative sentences in Present Simple with translations:

កិរិយាសព្ទទៅជា Present Simple

ការភ្ជាប់កិរិយាស័ព្ទទៅជាបច្ចុប្បន្នកាល៖ ទម្រង់បញ្ជាក់ ការបដិសេធ សំណួរ និងចម្លើយខ្លីៗ

មនុស្សគ្រប់គ្នាដឹងថាមានករណីលើកលែងចំពោះច្បាប់ស្ទើរតែទាំងអស់។ នេះមិនមែនដោយគ្មានទេ។ Present Simple Tense.

ខាងក្រោមនេះជាតារាងផ្សំកិរិយាស័ព្ទ ក្លាយជាក្នុងទម្រង់បញ្ជាក់ អវិជ្ជមាន និងសួរចម្លើយក្នុង Present Simple៖

Table: conjugation of the verb to be (am, is, are) in the present tense, statement

តារាង៖ ការផ្សំនៃកិរិយាស័ព្ទទៅជា (am, is, are) ក្នុងបច្ចុប្បន្នកាល ការបដិសេធ

តារាង៖ ការផ្សំកិរិយាស័ព្ទទៅជា (am, is, are) ក្នុងសម័យបច្ចុប្បន្ន សំណួរ

តើអ្នកឃើញដោយរបៀបណា? កិរិយាស័ព្ទ to beផ្សំដោយមុខក្នុង Present Simple និងមានទម្រង់ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា។ am, គឺ, គឺ. នេះគឺជាកិរិយាសព្ទតែមួយគត់នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសដែលមានទម្រង់របស់វាអាស្រ័យលើមនុស្ស និងចំនួននៃប្រធានបទ។

ច្បាប់សម្រាប់ការប្រើប្រាស់ Present Indefinite ជាភាសាអង់គ្លេស

Present Simple គឺជា Tense ដែលតែងតែប្រើដើម្បីពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាពធម្មតាដែលកើតឡើងក្នុងបច្ចុប្បន្ន។

ដូចដែលយើងបាននិយាយនៅដើមអត្ថបទ។ បច្ចុប្បន្នគ្មានកំណត់- នេះគឺជាពេលវេលាដែលយើងប្រើមិនត្រឹមតែដើម្បីពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាពដែលកើតឡើងក្នុងសម័យបច្ចុប្បន្នប៉ុណ្ណោះទេ។

នេះគឺជាភាពតានតឹងដែលអាចពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាពផ្សេងៗ ទាំងកើតឡើងជាទៀងទាត់ និងម្តង កើតឡើងក្នុងបច្ចុប្បន្ន ឬសូម្បីតែដែលនឹងកើតឡើងនាពេលអនាគត។

ដូច្នេះ ចូរយើងស្វែងយល់ នៅពេលដែល Present Simple ត្រូវបានប្រើនិងអ្វីដែលវាបង្ហាញជាភាសាអង់គ្លេស។

Present Simple សម្រាប់បច្ចុប្បន្នកាល

Present Indefinite ច្រើនតែប្រើដើម្បីសំដៅលើសកម្មភាពដដែលៗក្នុងបច្ចុប្បន្នកាល។

1. Present Simple ត្រូវបានប្រើដើម្បីចង្អុលបង្ហាញ លក្ខខណ្ឌ, ទៀងទាត់, សកម្មភាពដដែលៗ, ទម្លាប់, ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ។

ក្នុងន័យនេះ Present Simple with a verb ត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់ គុណកិរិយានៃប្រេកង់(គុណកិរិយានៃប្រេកង់) ដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីឆ្លើយថាតើសកម្មភាពកើតឡើងញឹកញាប់ប៉ុណ្ណា៖

100% ជានិច្ច(រុស្ស៊ីជានិច្ច)

85% ជាធម្មតា(ភាសារុស្សីជាធម្មតា)

60% ជាញឹកញាប់(ភាសារុស្សីជាញឹកញាប់)

50% ពេលខ្លះ(ភាសារុស្សីពេលខ្លះ)

10% ស្ទើរតែមិនធ្លាប់(រុស្ស៊ីកម្រ)

0% មិនដែល(រុស្ស៊ីមិនដែល)

អ្នកអាចអានបន្ថែមអំពីពាក្យគន្លឹះសម្រាប់ Present Simple នៅក្នុងអត្ថបទ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះ សូមក្រឡេកមើលឧទាហរណ៍៖

2. យើងក៏ប្រើ Present Simple នៅពេលយើងនិយាយ អំពីការពិតវិទ្យាសាស្រ្ត ច្បាប់នៃធម្មជាតិ សេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលទទួលយកជាទូទៅ និងការពិតដែលគេស្គាល់ទាំងអស់។ .