បច្ចេកវិជ្ជាទំនើបផ្តល់ឱ្យមនុស្សម្នាក់នូវឱកាសជាច្រើនសម្រាប់ការកែលម្អ និងការអភិវឌ្ឍន៍ក្នុងវិស័យជាច្រើននៃជីវិត។ ការអប់រំគឺមិនមានករណីលើកលែងនោះទេ។ សព្វថ្ងៃនេះ កម្មវិធីទូរស័ព្ទមួយចំនួនធំត្រូវបានបង្កើតឡើង ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នករៀនភាសាបរទេសក្នុងទម្រង់ងាយស្រួល និងនៅពេលណាក៏បាន។ នៅក្នុងការពិនិត្យឡើងវិញរបស់យើង យើងនឹងនិយាយអំពីកម្មវិធីជាច្រើនដែលនឹងជួយអ្នកក្នុងការរៀន និង/ឬកែលម្អភាសាប៉ូឡូញ។

ដើម្បីបង្កើនជំនាញភាសាប៉ូឡូញរបស់អ្នក អ្នកត្រូវការមិនត្រឹមតែទ្រឹស្តីប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអនុវត្តផងដែរ។ ទាញយកកម្មវិធី អាន ស្តាប់ការនិយាយត្រឹមត្រូវ ហើយជាការពិតណាស់ និយាយ។

NEMO

កម្មវិធីឥតគិតថ្លៃដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នករៀនសំណង់ និងឃ្លាប៉ូឡូញទូទៅបំផុត។ ពាក្យទាំងអស់ត្រូវបាននិយាយដោយអ្នកនិយាយដើម ដូច្នេះក្នុងពេលដំណាលគ្នាអ្នករៀនដើម្បីយល់ពីការនិយាយដោយត្រចៀក ហើយដាក់ការបញ្ចេញសំឡេងត្រឹមត្រូវ។ ដើម្បីវាយតម្លៃវឌ្ឍនភាពរបស់អ្នក អ្នកអាចកត់ត្រាឃ្លានៅក្នុងផ្នែក "Recording Studio"។ កម្មវិធីនេះត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូង ដូច្នេះអ្នកអាចរៀនភាសាពីដំបូងបាន។

iTalk ប៉ូឡូញ

កម្មវិធីនេះផ្តល់ជូនដើម្បីសិក្សាមិនត្រឹមតែពាក្យបុគ្គលប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែឃ្លាទាំងមូល។ យល់ស្រប វាជាការងាយស្រួល និងងាយស្រួលជាងក្នុងការរៀនឃ្លា ពីព្រោះសរសៃចងត្រូវបានចងចាំបានប្រសើរជាង ហើយវាក៏ជួយឱ្យមានអារម្មណ៍ភាសា រចនាសម្ព័ន្ធ និងសំណង់ផងដែរ។ អ្នកអាចកត់ត្រា និងវិភាគវឌ្ឍនភាពរបស់អ្នក។ អ្នកក៏អាចធ្វើតេស្ត Quiz ជារៀងរាល់ថ្ងៃ និងធ្វើការលើកំហុសរបស់អ្នក។

FunEasyLearn

កម្មវិធីងាយស្រួលដែលដំណើរការដោយគ្មានការតភ្ជាប់អ៊ីនធឺណិត។ មានបីកម្រិត៖ កម្រិតដំបូង កម្រិតមធ្យម និងកម្រិតខ្ពស់។ សរុបមក វចនានុក្រមនេះមានពាក្យច្រើនជាង 6,000 ដែលភ្ជាប់មកជាមួយរូបភាព និងការចម្លង ក៏ដូចជាការបញ្ចេញសំឡេងដោយអ្នកនិយាយដើម។ ពាក្យទាំងអស់ត្រូវបានបែងចែកទៅជាប្រធានបទ និងប្រធានបទរងតូចៗ។ អ្នកអាចរៀនវាក្យសព្ទតាមរយៈហ្គេមដែលនឹងទាក់ទាញកុមារជាពិសេស។ កម្មវិធីនេះក៏ផ្តល់ជូននូវវិធីសាស្រ្តផ្សេងៗនៃការទន្ទេញចាំសម្ភារៈ ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការបង្រួបបង្រួមរបស់វា។

យើងរៀននិងលេង។ ប៉ូឡូញឥតគិតថ្លៃ

គ្រូប៉ូឡូញចល័តដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូង។ កម្មវិធីនេះមានលក្ខណៈដូចជាហ្គេមដែលមានធាតុផ្សំនៃការសិក្សាសូរសព្ទ និងវាក្យសព្ទ។ ពាក្យទាំងអស់ដែលបង្ហាញក្នុងកម្មវិធីគឺត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុង ជីវិត​ប្រចាំថ្ងៃដើម្បីឱ្យសិស្សរៀនភ្លាមៗនូវការបញ្ចេញសំឡេង ការប្រកប និងការស្តាប់ភាសាថ្មី។ កម្មវិធីនេះមានអមជាមួយរូបភាព និងសំឡេង។ វាក៏មានការធ្វើតេស្តសម្រាប់ការផ្ទៀងផ្ទាត់, អត្ថបទ។

ឌូលីងហ្គោ

កម្មវិធីភាសាពេញនិយមដែលសរសេរបានល្អ និងអាចយល់បាន។ នេះគឺជាវគ្គសិក្សាភាសាប៉ូឡូញពេញលេញសម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូង ដែលមានការចងចាំ និងការសរសេរលំហាត់។ អវិជ្ជមានតែមួយគត់គឺចំណុចប្រទាក់ជាភាសាអង់គ្លេស។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ កម្រិតមូលដ្ឋាននៃភាសាអង់គ្លេសគឺគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីយល់ពីសម្ភារៈ។ ប៉ុន្តែការពិតវានឹងជួយឱ្យរៀនភាសាពីរក្នុងពេលតែមួយគឺភាសាអង់គ្លេសនិងប៉ូឡូញ។

ភាសាប៉ូឡូញក្នុង 7 មេរៀន

កម្មវិធីនឹងជួយអ្នកឱ្យរៀនមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃភាសាប៉ូឡូញពីដំបូងក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លីបំផុត។ វគ្គសិក្សាគឺសាមញ្ញណាស់ ឡូជីខល និងមានរចនាសម្ព័ន្ធល្អ។ រួមបញ្ចូលសម្ភារៈសំឡេង និងវីដេអូជាមួយនឹងការពន្យល់ លំហាត់អន្តរកម្ម ការធ្វើតេស្ត។ មេរៀនទាំងអស់ លើកលែងតែវីដេអូ មាននៅក្នុងកម្មវិធីរួចហើយ ដូច្នេះការភ្ជាប់អ៊ីនធឺណិតជាអចិន្ត្រៃយ៍មិនត្រូវបានទាមទារទេ។

អិល-លីងហ្គោ

L-Lingo គឺជាមេរៀនប៉ូឡូញចំនួន 65 លើប្រធានបទសំខាន់ៗ (នៅផ្ទះ នៅព្រលានយន្តហោះ នៅក្នុងហាង។ល។)។ ទាំងនេះគឺជាពាក្យ និងឃ្លាដែលត្រូវបានកត់ត្រាដោយអ្នកនិយាយដើម ហើយពួកគេក៏ជារូបភាពដែលអាចយល់បានសម្រាប់ការទន្ទេញពាក្យទាំងមូល។ មាតិកាខ្លះត្រូវបានបង់។

ថ្ម Rosetta

ប្រសិនបើអ្នកចង់រៀនភាសាប៉ូឡូញជាមួយនឹងការជ្រមុជពេញលេញនៅក្នុងបរិយាកាសភាសានោះកម្មវិធីនេះគឺមិនអាចខ្វះបាន។ វាស្នើឱ្យរៀនភាសាមួយតាមរយៈសមាគម ការនិយាយឡើងវិញ និងការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា។ មិនមានពាក្យរុស្ស៊ី ឬអង់គ្លេសតែមួយនៅទីនេះទេ មានតែឃ្លា និងសំណង់ប៉ូឡូញប៉ុណ្ណោះ។ ជាមួយនឹងមេរៀនថ្មីនីមួយៗ កម្រិតនៃការលំបាកកើនឡើង។ មានមាតិកាបង់ប្រាក់។

រៀនភាសាប៉ូឡូញវិធីងាយស្រួល

សៀវភៅឃ្លាភាសាប៉ូឡូញឥតគិតថ្លៃ ដែលនឹងជួយអ្នករៀនពាក្យជាមូលដ្ឋានបានយ៉ាងរហ័ស និងងាយស្រួល។ ពាក្យដែលបង្ហាញទាំងអស់មកជាមួយការបញ្ចេញសំឡេងដើម។ វាក្យសព្ទមានភាពងាយស្រួលក្នុងការទន្ទេញដោយប្រើកាតពន្លឺ។ អ្នកអាចសាកល្បងចំណេះដឹងរបស់អ្នកតាមរយៈកម្រងសំណួរ ទទួលបានពិន្ទុ។ កំណែឥតគិតថ្លៃមាន 11 ប្រភេទសម្រាប់ការរៀន៖ ការសន្ទនាជាមូលដ្ឋាន លេខ ស្វាគមន៍ និងផ្សេងៗទៀត។

ភ្លាមៗនោះខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តផ្លាស់ទៅប្រទេសប៉ូឡូញ។ ខ្ញុំបានកំណត់ខ្លួនឯងនូវរយៈពេលខ្លីមួយ - ពីរបីខែ - ហើយមានតែពេលនោះទេដែលខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំត្រូវការកែលម្អប៉ូឡូញរបស់ខ្ញុំឱ្យបានច្រើន ប្រសើរជាងត្រលប់ទៅស្រុកកំណើតរបស់ខ្ញុំវិញ។

ឥឡូវនេះខ្ញុំមិនបានរៀនភាសាប៉ូឡូញពីដើមឡើយ ខ្ញុំមានចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាន ប៉ុន្តែទទួលបានជាង 10 ឆ្នាំមុន ហើយខ្ញុំមិនបានប្រើភាសានេះអស់រយៈពេលជាង 6 ឆ្នាំមកហើយ។ ជាទូទៅ វាមានច្រើនដែលត្រូវចងចាំ និងបង្កើតឡើង។

ជាទូទៅ ខ្ញុំចែករំលែកជំហានរបស់ខ្ញុំដើម្បីរៀនភាសាប៉ូឡូញជាមួយអ្នក។

ដំណើរស្វែងរក ៣

គ្រាន់តែអានសៀវភៅក៏ធុញ! ប៉ុន្តែ​សកម្មភាព​ខុស​គ្នា​ច្រើន​ពេក​ក៏​ច្រើន​ពេក​ដែរ។ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំ​បាន​ឆ្លងកាត់​សៀវភៅ​សិក្សា​បី​ភាគ​បួន​ដោយ​មិន​យក​អ្វី​ផ្សេង​ទៀត​។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលវាដឹងច្បាស់ថាខ្ញុំនៅសល់ពេលមួយសប្តាហ៍ទៀតដើម្បីសិក្សាសៀវភៅនោះ ខ្ញុំបានទុកសៀវភៅសិក្សានៅពេលល្ងាច ហើយជំនួសឱ្យការអានសៀវភៅកុមារដ៏ស្រស់ស្អាតអំពីរឿងព្រេងប៉ូឡូញឱ្យឮៗ។ ប្រភេទធំ ការបោះពុម្ពដ៏ស្រស់ស្អាត គំនូរគួរឱ្យស្រលាញ់ - វាបានជួយខ្ញុំមិនឱ្យស្លាប់ដោយភាពភ័យរន្ធត់ ស្តាប់សំឡេងជំពប់ដួលរបស់ខ្ញុំ។

រូបថតមិនមែនជាសៀវភៅដែលខ្ញុំអានទេ ប៉ុន្តែខ្លឹមសារខ្ញុំគិតថាច្បាស់ណាស់។

Quest 4. យើងណែនាំទម្លាប់ល្អ។

បន្ទាប់ពីសៀវភៅសិក្សាត្រូវបានបញ្ចប់ ហើយចំនេះដឹងជាមូលដ្ឋាននៃវេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទជាមូលដ្ឋានសមនឹងក្បាលខ្ញុំបន្តិច (ខ្ញុំបានឈប់សម្រាកមួយថ្ងៃដើម្បីជាកិត្តិយសនៃការបញ្ចប់សៀវភៅសិក្សា) ខ្ញុំបានចាប់ផ្តើមប្រើប្រាស់យ៉ាងសកម្មនូវអ្វីដែលខ្ញុំបានណែនាំជាបណ្តើរៗក្នុងសប្តាហ៍មុន .

ទម្លាប់នៃការសរសេរពាក្យដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់ទាំងអស់។

ខ្ញុំសរសេរនៅក្នុងកម្មវិធីដ៏អស្ចារ្យមួយសម្រាប់ Android AnkiDroid - នេះគឺជាសែលសម្រាប់កាតវាក្យសព្ទណាមួយនៅក្នុងភាសាណាមួយ។ អ្នកសរសេរអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកត្រូវរៀននៅក្នុងវា ហើយវាបង្ហាញអ្នកនូវអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកត្រូវការក្នុងចន្លោះពេលដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ រឿងដែលមានប្រយោជន៍ណាស់។ និយាយឱ្យត្រង់ទៅ ខ្ញុំមិនបានសាកល្បងវាភ្លាមៗទេ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះអ្នកមិនអាចទាញខ្ញុំដោយត្រចៀកបានទេ។ IMHO នេះជាវិធីល្អបំផុតដើម្បីរៀនពាក្យបរទេស។ ការធ្វើការជាមួយកម្មវិធីត្រូវចំណាយពេល 3-5 នាទីក្នុងមួយថ្ងៃ ក្នុងអំឡុងពេលនេះ 15-20 ពាក្យថ្មីត្រូវបានរៀន ហើយពាក្យចាស់មួយចំនួនត្រូវបានធ្វើម្តងទៀត។ គ្មាន​អ្វី​ល្អ​ជាង​ការ​យក​ស្មាត​ហ្វូន​ជិះ​រថភ្លើង​ក្រោម​ដី​ហើយ​និយាយ​លេង!

ទម្លាប់មើលប៉ុស្តិ៍ YouTube ប៉ូឡូញជាច្រើន។

ខ្ញុំចូលចិត្តឆានែលយូធូប "20 ម៉ែត" ពីព្រោះរាល់ពេលដែលមានមនុស្សប៉ូឡូញថ្មីទាំងក្មេងនិងចាស់ដែលមានល្បឿននិងពេលវេលានៃការនិយាយខុសៗគ្នា - ជាទូទៅវាមិនងាយស្រួលទេ ប៉ុន្តែជាឧត្តមគតិសម្រាប់ការរៀន។ ខ្ញុំក៏មើល TED ប៉ូឡូញផងដែរ។ អ្នកក៏អាចមើលភាពយន្តជាភាសាប៉ូឡូញបានដែរ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនមានទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធជាមួយវិស័យភាពយន្តទេ ដូច្នេះសម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់ ខ្ញុំបានជ្រើសរើសវីដេអូនៅលើ YouTube ។

ទម្លាប់នៃការនិយាយ និងពេលខ្លះគិតជាភាសាប៉ូឡូញ

ជា​ពិសេស​ថ្ងៃ​ល្អ ខ្ញុំ​គិត​ថា​ខ្ញុំ​ឮ​ភាសា​ប៉ូឡូញ​ក្នុង​ក្បាល​! ខ្ញុំសង្ឃឹមថានឹងមានថ្ងៃបែបនេះបន្ថែមទៀតតាមពេលវេលា។ ឥឡូវនេះមិនមាន Poles នៅក្នុងបរិយាកាសរបស់ខ្ញុំទេ ហើយនៅលើគេហទំព័រល្បីដូចជា sharetalks គ្មាននរណាម្នាក់ឆ្លើយតបនឹងការប្រកាសរបស់ខ្ញុំអំពី "ការពិភាក្សា" ទេ។ ការសម្រេចចិត្ត? ខ្ញុំបានធ្វើបញ្ជីនៃប្រធានបទស្តង់ដារចំនួន 20 សម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំ (គ្រួសាររបស់ខ្ញុំ ទីក្រុងរបស់ខ្ញុំ ចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ខ្ញុំ។ល។) ហើយប្រាប់ខ្លួនឯងជាទៀងទាត់អំពីប្រធានបទទាំងនេះ។ ជាងនេះទៅទៀត ខ្ញុំព្យាយាមធ្វើវាឱ្យខ្លាំងៗ វាមានប្រសិទ្ធភាពជាង។ ខ្ញុំក៏ព្យាយាមនិយាយជាមួយអ្នកដែលដឹងពីវគ្គសិក្សាភាសាប៉ូឡូញខ្លាំងរបស់ខ្ញុំជាភាសាប៉ូឡូញលើប្រធានបទប្រចាំថ្ងៃ។ ភាសាចាក់ដោតណាស់។

ទម្លាប់វាក្យសព្ទ

ប្រសិនបើអ្នកមិនដឹងពាក្យណាដែលមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នកនាពេលអនាគតទេ ខ្ញុំនឹងចូលទៅក្នុងវចនានុក្រមភ្លាមៗ។ ហើយនាងក៏បានធ្វើឱ្យវាសាមញ្ញតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន - នាងបានទាញយកវចនានុក្រម Glosbe ក្រៅបណ្តាញទៅកាន់ទូរស័ព្ទរបស់នាង។ នៅពេលដំបូង ខ្ញុំបានព្យាយាមប្រើ Google Translate ប៉ុន្តែដូចដែលវាបានប្រែក្លាយ Google មិនបានបកប្រែពាក្យច្រើនទេ ទោះបីជាមិនមានបរិបទក៏ដោយ ដូច្នេះវាជាការប្រសើរក្នុងការប្រើវចនានុក្រមឯកទេស។

ទម្លាប់អានជាភាសាប៉ូឡូញ

ប៉ុន្មានខែក្រោយមក ខ្ញុំបានខ្ចីពីបណ្ណាល័យដដែលនូវសៀវភៅដែលមិនមានការកែប្រែ ប៉ុន្តែស្រាល និងរីករាយជាភាសាប៉ូឡូញ។ 20 ទំព័រដំបូងនៅតែពិបាកសម្រាប់ខ្ញុំ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកអ្វីៗកាន់តែងាយស្រួល ហើយពីការគិតត្រឹមតែថាខ្ញុំកំពុងអានសៀវភៅពិតប្រាកដសម្រាប់ប៉ូល អក្សររត់កាន់តែរីករាយ។ អូបាទ ខ្ញុំនៅតែព្យួរវេយ្យាករណ៍តិចតួចនៅក្នុងផ្ទះបាយ ហើយអ្នកដឹងនៅណា - ខ្ញុំនៅតែចង់និយាយត្រឹមត្រូវ ដូច្នេះសូមឱ្យករណីស្មុគស្មាញត្រូវបានចងចាំនៅក្នុងផ្ទៃខាងក្រោយ។

ជាការពិតណាស់ ប្រសិនបើអ្នកមានការប្រឡងធ្ងន់ធ្ងរនៅពីមុខអ្នក នោះមានតែការត្រៀមខ្លួនដោយខ្លួនឯងប៉ុណ្ណោះ គឺមិនទំនងទាល់តែសោះ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកគ្រាន់តែត្រូវការដើម្បីអាចនិយាយ និងយល់បានក្នុងកម្រិតល្អ ជម្រើសរបស់ខ្ញុំគឺអាចសម្រេចបាន។

រឿងចំបងគឺស្វែងរកសម្ភារៈដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងធ្វើឱ្យការចូលប្រើពួកវាងាយស្រួលនិងសាមញ្ញតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ បន្ទាប់មកការសិក្សានឹងដំណើរការល្អ។ ហើយ​ជា​ការ​ពិត​ណាស់ អ្នក​ត្រូវ​ធ្វើ​វា​ជា​ប្រចាំ​ជា​រៀង​រាល់​ថ្ងៃ។ ខ្ញុំ​ដឹង​ពី​ខ្លួន​ឯង​ថា បើ​អ្នក​នឹក​យ៉ាង​ហោច​មួយ​ថ្ងៃ វា​កាន់​តែ​ពិបាក​ក្នុង​ការ​វិល​មក​រក​ចង្វាក់។

ការអត់ធ្មត់និងការបំផុសគំនិត!

ប្រសិនបើអត្ថបទនេះមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នក គ្រាន់តែកក់សណ្ឋាគារ ឬទិញសំបុត្រយន្តហោះដោយប្រើទម្រង់ខាងក្រោម។ វានឹងមិនផ្លាស់ប្តូរអ្វីសម្រាប់អ្នកទេ (តម្លៃគឺដូចគ្នា) ហើយខ្ញុំនឹងទទួលបានការលើកទឹកចិត្តក្នុងការសរសេរអត្ថបទថ្មី។
អរគុណសម្រាប់ការអាន!

ចំណេះដឹងភាសាបរទេសមិនមែនជាការប្រណិតនោះទេ ប៉ុន្តែជាការចាំបាច់ដែលបើកទ្វារស្ទើរតែទាំងអស់នៅចំពោះមុខមនុស្ស។ ចេះភាសាបរទេស យើងអាចទទួលបានការងារនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនជោគជ័យ ស្វែងរកមិត្តថ្មីនៅគ្រប់ជ្រុងនៃពិភពលោក ទៅវិស្សមកាលនៅបរទេសដោយមិនខ្វល់ពីវិធីស្វែងរកភាសាសាមញ្ញជាមួយជនជាតិដើមឡើយ។ សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ មិន​ត្រឹម​តែ​ភាសា​អង់គ្លេស ឬ​អាល្លឺម៉ង់​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ក៏​មាន​ភាសា​ប៉ូឡូញ​ដែរ។ ដូច្នេះ សំណួរទូទៅបំផុតនៅលើបណ្តាញសព្វថ្ងៃនេះគឺរបៀបរៀនភាសាប៉ូឡូញ។

វិធីសិក្សា

ភាសាបរទេសណាមួយ រួមទាំងភាសាប៉ូឡូញ អាចត្រូវបានរៀនតាមវិធីជាច្រើន។

ចុះឈ្មោះសម្រាប់វគ្គសិក្សា។នេះជាវិធីសាមញ្ញ និងមានប្រសិទ្ធភាពបំផុត។ ការបណ្តុះបណ្តាលធ្វើឡើងជាក្រុម ហើយអ្នកមានឱកាសប្រាស្រ័យទាក់ទងមិនត្រឹមតែជាមួយគ្រូប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជាមួយសិស្សផ្សេងទៀតផងដែរ។ គុណវិបត្តិចម្បងនៃការបណ្តុះបណ្តាលបែបនេះគឺថា មិនមែនគ្រប់ទីក្រុងទាំងអស់សុទ្ធតែមានវគ្គសិក្សាបែបនេះទេ ហើយប្រសិនបើពួកគេធ្វើនោះ ថ្នាក់ត្រូវបានប្រារព្ធឡើងតាមកាលវិភាគដែលប្រហែលជាមិនសមនឹងអ្នក។

មេរៀនជាមួយគ្រូ។ជាមួយនឹងការបណ្តុះបណ្តាលបែបនេះ កិច្ចការទាំងអស់សម្រាប់អ្នកត្រូវបានចងក្រងដោយគ្រូ គាត់ក៏ពិនិត្យមើលភាពត្រឹមត្រូវនៃការអនុវត្តរបស់ពួកគេ ចង្អុលបង្ហាញពីកំហុស។ ដកមួយ - ការសប្បាយបែបនេះមិនថោកទេ។

ការបណ្តុះបណ្តាលតាមអ៊ីនធឺណិត។វិធីដ៏ពេញនិយមមួយ ដែលអ្នកអាចចុះឈ្មោះសម្រាប់វគ្គសិក្សាពិសេស និងចូលរួមសិក្ខាសាលាតាមគេហទំព័រ ឬស្វែងរកគ្រូពីចម្ងាយ។ ការចំណាយគឺទាបជាងយ៉ាងខ្លាំង ប៉ុន្តែជាថ្មីម្តងទៀត ប្រសិនបើអ្នកមានការតភ្ជាប់អ៊ីធឺណិតយឺត ឬប្រសិនបើអ្នកចំណាយសម្រាប់ចរាចរណ៍ដែលបានប្រើនោះ ជម្រើសគឺមិនទាក់ទាញខ្លាំងនោះទេ។

ការរៀនដោយខ្លួនឯង។. សព្វថ្ងៃនេះ មានវេទិកា និងគេហទំព័រជាច្រើននៅលើអ៊ីនធឺណិត ដែលឧទ្ទិសដល់របៀបរៀនភាសាប៉ូឡូញនៅផ្ទះ។ គុណសម្បត្តិចម្បងនៃវិធីសាស្រ្តគឺការចំណាយលើការបណ្តុះបណ្តាលទាប និងសមត្ថភាពក្នុងការជ្រើសរើសពេលវេលាសម្រាប់ថ្នាក់រៀន និងយុទ្ធសាស្ត្របណ្តុះបណ្តាលដោយឯករាជ្យ។ ដក - កង្វះការលើកទឹកចិត្ត និងភាពខ្ជិលច្រអូសអាចរំខានដល់ការសិក្សា។

ការលើកទឹកចិត្ត

រឿងសំខាន់ក្នុងការរៀនភាសាមិនថាវិធីសាស្រ្តនៃការរៀនអ្វីនោះទេគឺវត្តមាននៃការលើកទឹកចិត្ត។ វាមិនគ្រប់គ្រាន់ទេក្នុងការនិយាយថា "ខ្ញុំចង់រៀនភាសាប៉ូឡូញ" ។ អ្នកត្រូវស្វែងរកយ៉ាងហោចណាស់ហេតុផលមួយថាហេតុអ្វីបានជាអ្នកត្រូវការវា។ បើមិនដូច្នោះទេ ដរាបណាកម្លាំងជំរុញដំបូងឆ្លងកាត់ ហើយចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងថ្នាក់ធ្លាក់ចុះ អ្នកនឹងបោះបង់ការសិក្សារបស់អ្នកភ្លាមៗ ហើយបន្ទាប់ពីពីរបីឆ្នាំ អ្នកនឹងមិនអាចចងចាំឃ្លាបឋមបានទេ។

ការលើកទឹកចិត្តអាចជាការចង់ទៅបរទេសសម្រាប់ការអប់រំ ឬស្នាក់នៅអចិន្ត្រៃយ៍។ ដោយវិធីនេះ ប៉ូឡូញពិតជាមានឆន្ទៈក្នុងការជួបមនុស្សដែលស្គាល់វប្បធម៌ និងប្រពៃណីរបស់ប៉ូឡូញ។ ទោះបីជាអ្នកមិនមានសាច់ញាតិក្នុងចំណោមប៉ូឡូញក៏ដោយ អ្នកអាចទទួលបានកាតប៉ូឡូ ប្រសិនបើអ្នកស្គាល់វប្បធម៌ និងទំនៀមទម្លាប់របស់ប្រទេស ចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងសកម្មភាពដែលមានគោលបំណងផ្សព្វផ្សាយវប្បធម៌ប៉ូឡូញ។ កាតប៉ូលផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ជាច្រើន - លទ្ធភាពនៃការទទួលបានទិដ្ឋាការ សិទ្ធិទទួលបានការងារស្របច្បាប់ និងការបណ្តុះបណ្តាល និងបញ្ហាផ្សេងៗ។

ការជម្រុញដ៏ល្អមួយទៀតអាចជាការងារនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនអន្តរជាតិ។ ចំណេះដឹងមិនត្រឹមតែភាសាអង់គ្លេសប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាភាសាប៉ូឡូញផងដែរ នឹងក្លាយជាការបូកដ៏ធំនៅក្នុងស្ថានភាពនេះ។

ដំណើរទេសចរណ៍ទៅកាន់ប្រទេសប៉ូឡូញក៏អាចជាហេតុផលដ៏អស្ចារ្យផងដែរ។ យល់ស្រប វាកាន់តែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការធ្វើដំណើរជុំវិញប្រទេសដោយខ្លួនឯង ដោយជ្រើសរើសសារមន្ទីរ និងការតាំងពិពណ៌ដែលអ្នកចូលចិត្ត។ ហើយមិនមែនប៉ូលទាំងអស់និយាយភាសាបរទេសទេ ហើយប្រហែលជាមិនយល់សំណួររបស់អ្នកអំពីរបៀបទៅសារមន្ទីរ ឬសណ្ឋាគារ ប្រសិនបើវាត្រូវបានសួរជាភាសាអង់គ្លេស។

ប្រហែលជាអ្នកចាប់អារម្មណ៍ពីរបៀបរៀនភាសាប៉ូឡូញដោយខ្លួនឯង ដើម្បីអានសៀវភៅដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដែលមិនត្រូវបានបកប្រែជាភាសារុស្សី ឬមើលស៊េរី។ សូម្បីតែការជម្រុញបែបនេះក៏អាចជាការលើកទឹកចិត្តដ៏ល្អសម្រាប់ការរៀនសូត្រ។

មុនពេលអ្នកចាប់ផ្តើមសិក្សា ត្រូវប្រាកដថាត្រូវសរសេរគោលដៅសម្រាប់ខ្លួនអ្នក ហើយដរាបណាបំណងប្រាថ្នាចង់សិក្សារបស់អ្នកចាប់ផ្តើមធ្លាក់ចុះ សូមបើកសៀវភៅកត់ត្រារបស់អ្នក ហើយចងចាំពីមូលហេតុដែលអ្នកចាប់ផ្តើមវា។ ប្រសើរជាងនេះ សូមសរសេរគោលដៅរបស់អ្នកនៅលើក្រដាស whatman ជាអក្សរធំ ហើយព្យួរវានៅលើកុំព្យូទ័ររបស់អ្នក។ ជោគជ័យត្រូវបានធានា។

ជាការប្រសើរណាស់ ប្រសិនបើអ្នកពិតជាមិនដឹងពីរបៀបគ្រប់គ្រងភាពខ្ជិលរបស់អ្នកទាល់តែសោះ ចូរភ្នាល់ជាមួយមិត្តម្នាក់របស់អ្នកថាអ្នកនឹងរៀនភាសានិយាយក្នុងរយៈពេល 6 ខែ។ ប្រសិនបើអ្នកជាអ្នកលេងល្បែង នោះអ្នកប្រាកដជាមិនបោះបង់ការសិក្សារបស់អ្នក និងទទួលបានភាពជោគជ័យនោះទេ។

កន្លែងដែលត្រូវចាប់ផ្តើម?

ប្រសិនបើអ្នកសម្រេចចិត្តធ្វើការសិក្សាដោយខ្លួនឯង អ្នកត្រូវតែ៖

1. សម្រេចចិត្តថាតើអ្នកនឹងធ្វើលំហាត់ប្រាណប៉ុន្មានដងក្នុងមួយសប្តាហ៍។ វាល្អបំផុតប្រសិនបើអ្នកអង្គុយចុះសៀវភៅយ៉ាងហោចណាស់បីដងក្នុងមួយសប្តាហ៍។
2. ជ្រើសរើសអក្សរសិល្ប៍អប់រំ - សៀវភៅសិក្សា វចនានុក្រម អក្សរសិល្ប៍សម្រាប់អាន។
3. ស្វែងរកឧបករណ៍សិក្សាបន្ថែម - អូឌីយ៉ូ វីដេអូ។
4. ដំឡើងកម្មវិធីរៀនភាសានៅលើទូរសព្ទ ឬថេប្លេតរបស់អ្នក។
5. ស្វែងរកអ្នកនិយាយដើមនៅលើបណ្តាញសង្គម។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សា?

ដើម្បីរៀនភាសាប៉ូឡូញដោយខ្លួនឯងពីដំបូង អ្នកត្រូវតែជ្រើសរើសអក្សរសិល្ប៍អប់រំដែលត្រឹមត្រូវ។ មានវគ្គសិក្សា និងការបង្រៀនជាច្រើននៅលើបណ្តាញ ដែលនីមួយៗមានទាំងគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិរបស់វា។ ប៉ុន្តែសៀវភៅអេឡិចត្រូនិចមិនមែនជាអ្វីដែលអ្នកត្រូវការនោះទេ។ ប្រសិនបើថវិកាអនុញ្ញាត សូមទិញសៀវភៅសិក្សានៅក្នុងហាង ជាទម្រង់ក្រដាស។ នេះគឺជាការធានាថាក្នុងអំឡុងពេលមេរៀន អ្នកនឹងមិនត្រូវបានរំខានដោយការពិនិត្យមើលសំបុត្ររបស់អ្នក ធ្វើការហៅតាម Skype ឬ Viber នោះទេ។

នៅពេលជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សា សូមយកចិត្តទុកដាក់លើចំណុចមួយចំនួន៖

ការទិញវចនានុក្រម

ដើម្បីរៀនភាសាប៉ូឡូញដោយខ្លួនឯង អ្នកត្រូវទិញវចនានុក្រមបន្ថែម។ យ៉ាងហោចណាស់ 35,000-40,000 ពាក្យ។ សម្រាប់ការចាប់ផ្តើម វានឹងគ្រប់គ្រាន់ហើយ។ តាមឧត្ដមគតិ វចនានុក្រមគួរតែមានយ៉ាងហោចណាស់ 150,000 ពាក្យ។

នៅពេលជ្រើសរើសវាក៏សំខាន់ផងដែរក្នុងការយកចិត្តទុកដាក់លើឆ្នាំនៃការផលិត។

តម្រូវការជាមុនគឺថាវចនានុក្រមមានពីរផ្លូវគឺប៉ូឡូញ - រុស្ស៊ីនិងរុស្ស៊ី - ប៉ូឡូញ។ អ្នកយល់ថាអ្នកនឹងត្រូវបកប្រែមិនត្រឹមតែពីភាសាប៉ូឡូញទៅជាភាសារុស្សីប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានទិសដៅផ្ទុយផងដែរ។

អក្សរសិល្ប៍បន្ថែម

និយាយអំពីរបៀបរៀនភាសាប៉ូឡូញនៅផ្ទះ វាគួរអោយចងចាំថាសៀវភៅសិក្សា និងវចនានុក្រមតែមួយមុខនឹងមិនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់អ្នកទេ។ លើសពីនេះទៀតវាជាការចង់ទិញ:

• កូនសៀវភៅដាច់ដោយឡែកមួយដែលមានច្បាប់ តារាង និងដ្យាក្រាមសម្រាប់ភាសាប៉ូឡូញ។ ដោយមានជំនួយរបស់ពួកគេ អ្នកអាចធ្វើឱ្យច្បាប់ដែលបានរៀនពីមុនថ្មីឡើងវិញយ៉ាងឆាប់រហ័សនៅក្នុងការចងចាំរបស់អ្នក រៀនថ្មីបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស។
• អក្សរសិល្ប៍ប្រឌិត។ វាអាចជាសៀវភៅមួយ ឬពីរនៅក្នុងប្រភេទដែលអ្នកចូលចិត្ត។ វាជាការចង់បានដែលអ្នកមិនបានអានស្នាដៃទាំងនេះពីមុនមក។ ត្រូវប្រាកដថាត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ថាតើអក្សរសិល្ប៍ត្រូវបានកែសម្រួលឬអត់ ក្នុងករណីទីពីរវានឹងកាន់តែពិបាកអានវា។

ឧបករណ៍សិក្សាបន្ថែម

អ្នកអាចរៀនភាសាប៉ូឡូញដោយខ្លួនឯងមិនត្រឹមតែដោយមានជំនួយពីសៀវភៅ និងសៀវភៅសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជំនួយពីបទចម្រៀង និងភាពយន្ត ស៊េរី ហ្គេម។ វិធីសាស្រ្តនៃការរៀនទាំងនេះមិនមែនជាមូលដ្ឋានទេ ពួកគេអាចប្រើដើម្បីបង្កើនកម្រិតជំនាញភាសាក្នុងអំឡុងពេលថ្ងៃឈប់សម្រាក។

ស្វែងរកតាមអ៊ីនធឺណិតសម្រាប់បទចម្រៀងជាភាសាប៉ូឡូញ។ អ្នកអាចស្តាប់ពួកគេជាទៀងទាត់ ហើយព្យាយាមបកប្រែពាក្យ ឃ្លា និងប្រយោគនីមួយៗ។ វិធីសាស្រ្តនេះមានតម្លៃជាពិសេសប្រសិនបើអ្នកធ្វើដំណើរទៅ និងមកពីធ្វើការ។

មើលភាពយន្ត និងស៊េរី។ ជាការពិតណាស់ អ្នកអាចមើលភាពយន្ត និងរឿងភាគទាំងស្រុងជាភាសាដែលអ្នកកំពុងរៀន ប៉ុន្តែវាប្រសើរជាងប្រសិនបើពួកគេត្រូវបានអមដោយអក្សររត់ពីក្រោមជាភាសារុស្សី។ តាមវិធីនេះ អ្នកអាចទន្ទេញឃ្លា និងកន្សោមជាច្រើនពីវិស័យប្រចាំថ្ងៃ។

ហ្គេម និងកម្មវិធី។ សម្រាប់អ្នកដែលមិនដឹងពីរបៀបរៀនភាសាប៉ូឡូញពេលសម្រាកលំហែ អ្នកប្រហែលជាចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀនតាមរយៈហ្គេម និងកម្មវិធី។ សព្វថ្ងៃនេះ កម្មវិធីជាច្រើនត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់ការរៀនភាសាដោយប្រើថេប្លេត និងស្មាតហ្វូន។ តាមរយៈការដំឡើងណាមួយដែលអ្នកចូលចិត្តនៅលើឧបករណ៍ចល័តរបស់អ្នក អ្នកអាចចំណាយពេលជាមួយអត្ថប្រយោជន៍ ខណៈពេលដែលលេងហ្គេមអប់រំដ៏គួរឱ្យរំភើប។

ការ​ទំនាក់ទំនង

មនុស្សភាគច្រើនចាប់អារម្មណ៍លើសំណួរអំពីរបៀបរៀននិយាយភាសាប៉ូឡូញដោយខ្លួនឯង។ ចម្លើយគឺសាមញ្ញ - ទំនាក់ទំនងឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ភាសា​និយាយ​ក៏​ជា​ភាសា​ដែល​មាន​មុខងារ​ក្នុង​ការ​និយាយ​ផ្ទាល់​មាត់។ ដំណោះស្រាយដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់ការសិក្សាដោយខ្លួនឯងគឺការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយអ្នកនិយាយដើមកំណើត - អ្នករស់នៅប៉ូឡូញ។

ស្វែងរកមិត្តភក្តិដែលចាប់អារម្មណ៍រស់នៅបរទេសនៅលើបណ្តាញសង្គម។ ពួកគេនឹងមិនត្រឹមតែពន្យល់អ្នកពីច្បាប់សម្រាប់ការប្រើប្រាស់ពាក្យ និងកន្សោមជាក់លាក់ ភាពជាក់លាក់នៃវាក្យសម្ព័ន្ធប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងប្រាប់អ្នកនូវរឿងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើនអំពីប្រទេស និងវប្បធម៌របស់ពួកគេ។

ការរៀនសូរសព្ទ

បន្ទាប់ពីសៀវភៅសិក្សាទាំងអស់ត្រូវបានទិញ អ្នកត្រូវចាប់ផ្តើមរៀន។ អ្នកទាំងឡាយណាដែលចាប់អារម្មណ៍ពីរបៀបរៀនភាសាប៉ូឡូញនៅផ្ទះ និងកន្លែងដែលត្រូវចាប់ផ្តើមគួរចងចាំ៖ វាតែងតែចាំបាច់ដើម្បីចាប់ផ្តើមជាមួយអក្ខរក្រម។ អ្នកត្រូវតែរៀនអក្ខរក្រម - ឈ្មោះនៃអក្សរនីមួយៗនិងការបញ្ចេញសំឡេង។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការប្រើឌីសពិសេសដែលមានសំឡេងនៃសម្លេងនីមួយៗ។ បញ្ហានៃសូរសព្ទ ការដាក់ត្រឹមត្រូវនៃភាពតានតឹងគួរតែត្រូវបានផ្តល់ការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេស។ ការ​បញ្ចេញ​សំឡេង​មិន​ត្រឹម​ត្រូវ​ជា​កំហុស​ដ៏​អាក្រក់​បំផុត​មួយ​ដែល​ពិបាក​កែ​ទៅ​ថ្ងៃ​អនាគត។

វាក្យសព្ទ

មតិរបស់គ្រូបង្រៀនភាសាបរទេសជារឿយៗមានភាពខុសគ្នានៅក្នុងអ្វីដែលគួរយកចិត្តទុកដាក់ជាដំបូង - វេយ្យាករណ៍ ឬវាក្យសព្ទ។ អ្នកខ្លះជឿថាវាក្យសព្ទធំជាងការប៉ះប៉ូវនៃភាពល្ងង់ខ្លៅនៃវេយ្យាករណ៍ ខ្លះទៀតថាពាក្យដែលមិនច្បាស់អាចត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងវចនានុក្រមជានិច្ច ប៉ុន្តែវេយ្យាករណ៍គួរតែត្រូវបានដោះស្រាយជាមុនសិន។

វាក្យសព្ទមានសារៈសំខាន់ ជាពិសេសនៅពេលរៀនភាសាប៉ូឡូញ។ អ្នកដែលឆ្ងល់ពីរបៀបរៀនភាសាប៉ូឡូញនៅផ្ទះប្រហែលជាធ្លាប់លឺថាពាក្យមួយចំនួននៅក្នុងភាសាប៉ូឡូញ និងរុស្ស៊ី ភាសាអ៊ុយក្រែនមានសំឡេងស្រដៀងគ្នា ប៉ុន្តែអត្ថន័យរបស់វាអាចមានភាពខុសគ្នាខ្លាំង។

ដើម្បីបំពេញវាក្យសព្ទ អ្នកអាច៖

1. អានរឿងប្រឌិតដែលទទួលបានពីមុន។
2. ស្តាប់ចម្រៀង និងមើលភាពយន្ត។
3. ជជែកជាមួយមិត្តភក្តិតាមអ៊ីនធឺណិត។

• អាន និងបកប្រែអត្ថបទព័ត៌មានពីគេហទំព័រផ្សេងៗ។ តាមរយៈការអានប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ អ្នកមិនត្រឹមតែរៀនពាក្យថ្មីប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងទន្ទេញពាក្យ និងប្រយោគត្រឹមត្រូវផងដែរ។
• ប្រើវចនានុក្រម។ មធ្យោបាយដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយដើម្បីរៀនវាក្យសព្ទគឺការអានវចនានុក្រម និងបង្កើតកាតពន្លឺ។ ឧទាហរណ៍ អ្នក​ត្រឡប់​តាម​វចនានុក្រម​មួយ ហើយ​រក​ឃើញ​ពាក្យ 5-10 ដែល​អ្នក​មិន​ដឹង។ កាត់សន្លឹកបៀតូចៗចេញពីក្រដាសក្រាស់។ នៅម្ខាងសរសេរពាក្យជាភាសាប៉ូឡូញ ម្ខាងទៀតជាភាសារុស្សី។ បន្ទាប់មកអ្នកតម្រៀបតាមសន្លឹកបៀ ដោយព្យាយាមបកប្រែពាក្យនៅលើកាត ហើយមើលការបកប្រែសម្រាប់ការពិនិត្យដោយខ្លួនឯង។

ដោយវិធីនេះវិធីសាស្រ្តនេះ - ពាក្យ - ការបកប្រែ - ត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់នៅក្នុងកម្មវិធីទូរស័ព្ទ។

វេយ្យាករណ៍

វេយ្យាករណ៍នៃភាសាប៉ូឡូញសមនឹងទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេស។ អ្នកដែលចង់រៀនភាសាប៉ូឡូញយ៉ាងឆាប់រហ័សនៅផ្ទះគួរតែរៀបចំសម្រាប់ការពិតដែលថាពួកគេនឹងត្រូវយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងក្នុងការសិក្សាប្រព័ន្ធករណីនៃភាសាដើម្បីសិក្សាចុងបញ្ចប់នៅក្នុងពាក្យអាស្រ័យលើភាពតានតឹងនិងទម្រង់។

លើសពីនេះទៀតមនុស្សដែលសិក្សាភាសាប៉ូឡូញជាញឹកញាប់ត្អូញត្អែរអំពីតក្កវិជ្ជាពិសេសនៃការបង្កើតប្រយោគនិងរចនាប័ទ្មនៃភាសា។

នៅពេលសិក្សាវេយ្យាករណ៍ អ្នកនឹងត្រូវការសៀវភៅសិក្សា និងតារាងដែលមានដ្យាក្រាម។ គួរតែ​មាន​សៀវភៅ​កត់ត្រា​ផ្ទាល់ខ្លួន​ដែល​អ្នក​នឹង​សរសេរ​ច្បាប់ និង​ចំណុច​សំខាន់ៗ។

ការនិយាយ

អ្នកដែលចង់ដឹងពីរបៀបរៀនភាសាប៉ូឡូញពីទទេនៅផ្ទះគួរតែយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះការនិយាយ។ គោលដៅសំខាន់នៃការបណ្តុះបណ្តាលណាមួយគឺមិនត្រឹមតែអាចយល់ពី interlocutor ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏ដើម្បីរៀនពីរបៀបដើម្បីបង្ហាញគំនិតរបស់អ្នកទៅគាត់។ នៅពេលរៀនភាសាបរទេស តួនាទីពិសេសមួយត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនៅពេលនេះ។ ចងចាំពីរបៀបនៅក្នុងមេរៀនភាសាអង់គ្លេសដែលអ្នកត្រូវបានបង្រៀនឱ្យនិយាយអំពីខ្លួនអ្នក គ្រួសារ និងចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់អ្នក សរសេរសំបុត្រ។

នៅពេលរៀនភាសាប៉ូឡូញ វិធីសាស្រ្តដូចគ្នាត្រូវបានអនុវត្ត។ អ្នកត្រូវតែរៀននិយាយអំពីខ្លួនអ្នក ទម្លាប់ ចំណូលចិត្តរបស់អ្នក អាចសរសេរសំបុត្របាន - ផ្ទាល់ខ្លួន និងអាជីវកម្ម ប្រហែលជាប្រវត្តិរូបសង្ខេប។

វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការមិនត្រឹមតែសរសេរប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងអាចប្រាប់បាន ដោយមិនបាច់មើលក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា និងវចនានុក្រម។

បន្ថែមពីលើការអភិវឌ្ឍនៃការនិយាយ monologue វាជាការសំខាន់ក្នុងការយកចិត្តទុកដាក់លើការសន្ទនា។

សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយ ចាំបាច់ត្រូវប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាឱ្យបានច្រើនតាមតែអាចធ្វើទៅបានជាមួយអ្នកនិយាយដើម និយមតាមរយៈការហៅជាវីដេអូ។ ដូច្នេះ​អ្នក​មិន​ត្រឹម​តែ​អាច​រៀន​សំណង់​មូលដ្ឋាន​កន្សោម​ដាក់​បញ្ចេញ​សំឡេង​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​សំខាន់​គឺ​ជំនះ​ការ​ភ័យ​ខ្លាច​របស់​អ្នក។ វាជាការភ័យខ្លាចក្នុងការនិយាយអ្វីមួយខុស ឬខុស ដែលជាបញ្ហាចម្បងក្នុងការរៀនភាសា។

ការស្តាប់

ចំណុចសំខាន់មួយទៀតដែលគួរយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសគឺការយល់ឃើញនៃការនិយាយដោយត្រចៀក។ វាមិនមែនជារឿងសម្ងាត់ទេដែលការប្រឡងភាសាភាគច្រើនមានការធ្វើតេស្តក្នុងគោលបំណងពិនិត្យវេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទ ការសរសេរ ឬការនិយាយ និងការស្តាប់។

ចម្រៀង និងភាពយន្ត ការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមិត្តភ័ក្តិនឹងជួយអ្នកឱ្យប្រសើរឡើងនូវជំនាញយល់ឃើញរបស់អ្នក។

លើសពីនេះទៀតស្ទើរតែគ្រប់សៀវភៅសិក្សាដែលភ្ជាប់មកជាមួយស៊ីឌីមានលំហាត់ស្តាប់។ វាត្រូវបានណែនាំឱ្យបំពេញពួកគេ បន្ទាប់មកពិនិត្យមើលចម្លើយ និងធ្វើការវិភាគអំពីកំហុសដែលបានធ្វើ។

ពេលវេលា

ដូច្នេះតើវាមានតម្លៃប៉ុន្មានដើម្បីរៀនភាសាប៉ូឡូញ? ចម្លើយចំពោះសំណួរគឺអាស្រ័យលើអ្នកទាំងស្រុង។ ប្រសិនបើអ្នកសិក្សាយ៉ាងលំបាក និងជាប្រព័ន្ធ ក្នុងរយៈពេលពីរបីខែអ្នកនឹងអាចយល់ភាសាប៉ូឡូញ និយាយភាសាថ្មីសម្រាប់អ្នក។ កុំទុកជាឧត្តមគតិ ប៉ុន្តែវានៅតែគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ដំណើរកម្សាន្តទៅកាន់ប្រទេស។

ប្រសិនបើអ្នកខ្ជិល ហើយឈប់រៀនជាបន្តបន្ទាប់ អ្នកនឹងមិនមានពេលច្រើនឆ្នាំក្នុងការទទួលបានជំនាញទំនាក់ទំនងតិចតួចបំផុតនោះទេ។

1. រៀនភាសាជាប្រព័ន្ធ។ កុំរំលងថ្នាក់ លុះត្រាតែអ្នកមានហេតុផលល្អ។ ហើយប្រសិនបើមាន ចូរធ្វើលំហាត់ដែលបានគ្រោងទុកសម្រាប់ថ្ងៃឱ្យបានឆាប់តាមដែលអ្នកមាននាទីទំនេរ។
2. កុំ​ខំ​រៀន កុំ​ធ្វើ​ជា​អ្នក​និយម។ ការធ្វើលំហាត់ប្រាណជារៀងរាល់ថ្ងៃរយៈពេល 5 ទៅ 6 ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃគឺជាគំនិតល្អ ប៉ុន្តែគ្មានប្រយោជន៍ទេ។ មេរៀនមួយមិនគួរលើសពីមួយម៉ោងកន្លះទេ។
3. នៅថ្ងៃសម្រាក មើលភាពយន្ត និងស្តាប់តន្ត្រីជាភាសាប៉ូឡូញ។
4. ស្វែងយល់ពីវប្បធម៌ និងប្រពៃណីរបស់ប្រទេសប៉ូឡូញ។ ដូច្នេះអ្នកអាចជ្រមុជខ្លួនអ្នកនៅក្នុងភាសាដែលអ្នកកំពុងរៀនឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបានយល់ពីអត្ថន័យនៃពាក្យនិង idioms មួយចំនួនដែលមិនត្រូវបានបកប្រែជាភាសារុស្សីតាមព្យញ្ជនៈ។
5. រៀនមិនត្រឹមតែពាក្យបុគ្គលប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងសុភាសិត ពាក្យពេចន៍ ពាក្យសំដី។ នេះនឹងធ្វើឱ្យការនិយាយរបស់អ្នកកាន់តែសម្បូរបែប និងភ្លឺជាងមុន។

យើងសង្ឃឹមថាយើងបានផ្តល់ចម្លើយយ៉ាងពេញលេញចំពោះសំណួរអំពីរបៀបរៀនភាសាប៉ូឡូញពីដំបូង។ ធ្វើតាមដំបូន្មានរបស់យើង សិក្សាជាប្រព័ន្ធ ហើយក្នុងរយៈពេលពីរបីសប្តាហ៍អ្នកនឹងសម្គាល់ឃើញថាអ្នកយល់ពាក្យ និងឃ្លាមួយចំនួន ហើយបន្ទាប់ពីពីរបីខែអ្នកនឹងអាចនិយាយភាសាប៉ូឡូញបានយ៉ាងស្ទាត់ជំនាញដោយមិនចាំបាច់ប្រឹងប្រែងច្រើន។ សូម​ឱ្យ​អ្នក​មាន​សំណាងល្អ!

អត្ថបទនេះគឺមានគោលបំណងសម្រាប់ទាំងអ្នកដែលចាប់ផ្តើមសិក្សាភាសាឱ្យបានហ្មត់ចត់ និងស៊ីជម្រៅ និងសម្រាប់អ្នកដែលចង់ស្ទាត់ជំនាញបឋមនៃការអាន ការសរសេរ ការបកប្រែ និងការសន្ទនាដ៏សាមញ្ញមួយក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លី។

ការសិក្សាដោយខ្លួនឯងត្រូវបានសម្របសម្រួលដោយការប្រៀបធៀបជាច្រើនជាមួយភាសារុស្សី បង្រួមអប្បបរមាដោយវាក្យសព្ទភាសា។

អត្ថបទនេះមានព័ត៌មានភាសាជាអប្បបរមាចាំបាច់ ដែលសង្ឃឹមថានឹងបម្រើជាការលើកទឹកចិត្តសម្រាប់ការសិក្សាបន្ថែមទៀតអំពីភាសា និងវប្បធម៌នៃប្រទេសដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដូចជាប៉ូឡូញ។

អក្ខរក្រមប៉ូឡូញ

អក្ខរក្រមប៉ូឡូញសម័យទំនើបមាន ៣២ អក្សរ (ស្រៈ ៩ និងព្យញ្ជនៈ ២៣) ។ អក្សរនៃអក្ខរក្រមឡាតាំង Q, V, X ក៏ត្រូវបានគេប្រើជាពាក្យខ្ចីផងដែរ។

អក្ខរក្រមប៉ូឡូញ

លិខិត	ឈ្មោះ	ឧទាហរណ៍
ក ក	ក	នីអូល (ទេវតា)
ą	ą	mą ស្ងួត (ឆ្លាត)
ប	ក្លាយជា	beczka (ធុង)
គ គ	សេ	c orka (កូនស្រី)
Ć ć	ស៊ី	ć ម៉ា (mol)
ឃ ឃ	ដឺ	d om (ផ្ទះ)
អ៊ី អ៊ី	អ៊ី	e dukacja (ការអប់រំ)
ę	ę	dzię kuję (សូមអរគុណ)
ច f	អេហ្វ	f arba (ថ្នាំលាប)
G g	ជី	g ość (ភ្ញៀវ)
ហ	ហា	h ak (ទំពក់)
ខ្ញុំ i	ខ្ញុំ	ខ្ញុំ stnienie (អត្ថិភាព)
ច	jot	raj (ឋានសួគ៌)
ខេ	កា	k wiat (ផ្កា)
លីត្រ អិល	អែល	លីត្រ ជា (ព្រៃ)
Ł ł	អែល	ł oś (មូស)
ម	អេម	m iłość (ស្នេហា)
ន	ន	n oga (ជើង)
ń	ន	koń (សេះ)
អូ o	o	o kno (បង្អួច)
Ó ó	អំពី kreskowane	បូល (ឈឺចាប់)
ភី	pe	piłka (បាល់)
(Qq)	គុ
រ r	អេ	រ៉ូហ្សា (ផ្កាឈូក)
ស	es	s ol (អំបិល)
Ś ś	es	ś រ៉ូដា (ថ្ងៃពុធ)
ធ	ទេ	talerz (ចាន)
យូ	យូ	u niwersytet (សាកលវិទ្យាល័យ)
(vv)	ធ្លាក់
W w	វូ	w oda (ទឹក)
(xx)	អ៊ីក
អ៊ី y	អ៊ីហ្គ្រីក	ស៊ីន (កូនប្រុស)
Zz	សេត	z ywód (វិជ្ជាជីវៈ)
Ż ż	ហ្សីត	żelazo (ដែក)
Ź ź	ហ្សេត	ź le (អាក្រក់)

អំពីការបញ្ចេញសំឡេងប៉ូឡូញ

ភាពតានតឹងប៉ូឡូញថេរ, អចិន្ត្រៃយ៍។ ជាធម្មតាវាធ្លាក់លើព្យាង្គចុងក្រោយ។ ព្យាង្គដែលសង្កត់ធ្ងន់ត្រូវបានសម្គាល់ដោយកម្លាំងតិចជាងជាភាសារុស្សី។ វាគួរតែត្រូវបានចងចាំក្នុងចិត្តថាស្រៈនៅក្នុងព្យាង្គដែលមិនសង្កត់ធ្ងន់មិនផ្លាស់ប្តូរទាំងគុណភាពឬបរិមាណទេ ពោលគឺមិនមានការថយចុះនៃស្រៈ ("akanie") ទេ។ នៅក្នុងទីតាំងណាមួយដោយមិនគិតពីភាពតានតឹង - unstress នៃព្យាង្គ, ស្រៈទាំងអស់ត្រូវបានប្រកាសស្មើគ្នាយ៉ាងច្បាស់។

ប៉ុន្តែមិនមែនគ្រប់ពាក្យទាំងអស់ត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់លើព្យាង្គចុងក្រោយនោះទេ។ ករណីលើកលែងគឺទម្រង់វេយ្យាករណ៍ និងពាក្យមួយចំនួនដែលជាក្បួនត្រូវបានខ្ចី។

ភាពតានតឹងនៅលើព្យាង្គទីបីពីចុងបញ្ចប់បានខ្ចីពាក្យជាមួយបច្ច័យ -ik(a), -yk(ក): 'បច្ចេកទេស, 'fabryka, 'ហ្វីហ្សីគីមនិងអ្នកផ្សេងទៀត ( 'ល្ខោនអូប៉េរ៉ា, ឡើងវិញ, uni'wersytet).

ភាពតានតឹងដូចគ្នា (នៅលើព្យាង្គទីបីពីចុងបញ្ចប់) គឺជាលក្ខណៈនៃទម្រង់កិរិយាស័ព្ទបុគ្គល (ឧទាហរណ៍ទម្រង់ 1 និង 2 នៃមនុស្សពហុវចនៈពីមុន៖ 'byliśmy, czy'taliscie) និងលេខមួយចំនួន ( 'czterysta, ' siedemset, 'osiemset, 'dziewięćset).

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយនៅក្នុងភាសាទំនើប និន្នាការឆ្ពោះទៅរកការបង្រួបបង្រួមចំណុចសង្កត់សំឡេង ( czyta'licie, អូរសៀមរាបដែលទោះជាយ៉ាងនេះក្តី មិនទាន់រាប់បញ្ចូលក្នុងបទដ្ឋាន)។

ស្រៈ "a", "o", "u (ó)"

មានស្រៈ 8 ជាភាសាប៉ូឡូញ ដែលក្នុងនោះមាន 2 ច្រមុះ និង 6 ហៅថាសុទ្ធ។ "បរិសុទ្ធ" រួមបញ្ចូលជាពិសេស។ ស្រៈ "a", "o", "u (ó)".

ស្រៈ ក"- បញ្ចេញសំឡេងដូចជាភាសារុស្សី [a] នៅក្នុងព្យាង្គដែលសង្កត់សំឡេង។

ស្រៈ o"- ត្រូវបានបញ្ចេញសំឡេងស្ទើរតែដូចជាភាសារុស្សី [o] នៅក្នុងព្យាង្គដែលមានភាពតានតឹង ប៉ុន្តែមាន labialization តិចជាង។

ស្រៈ យូ” - បញ្ចេញសំឡេងដូចជាភាសារុស្សី [y] ប៉ុន្តែបបូរមាត់មានភាពជឿនលឿនជាង។ សំឡេង​មាន​រូបភាព​ក្រាហ្វិក​ពីរ៖ " យូ» — « ó "។ "ó" នៅក្នុងព្យាង្គបិទមួយឆ្លាស់គ្នាជាមួយ "o" នៅក្នុងពាក្យបើកចំហមួយ: លោក Bob — បូប៊ូ. « ó " ភាគច្រើនត្រូវគ្នាទៅនឹងភាសារុស្សី [o] និងប៉ូឡូញ "u" ទៅរុស្ស៊ី [y] ។

ស្រៈ "e"

ស្រៈ អ៊ី"- ត្រូវ​បាន​បញ្ចេញ​សំឡេង​ដូច​ជា​ភាសា​រុស្ស៊ី substressed [e] (ឧទាហរណ៍ ក្នុង​ពាក្យ នេះ។) មុនពេលព្យញ្ជនៈ "e" មិនត្រូវបានបន្ទន់ទេ៖

អ៊ីវ៉ា	មេតា	ទេ	potem	វិធីសាស្រ្ត
Edek	មេវ៉ា	ដប់	កំណាព្យ	ពេល
អេប៉ូកា	ប្រធានបទ	តង់	ឥឡូវនេះ	ទសវត្សរ៍
ឥទ្ធិពល	apteka	មេដែក	ផ្កាយដុះកន្ទុយ	ម៉ូនីតា

ស្រៈ "y", "i" ។ ព្យញ្ជនៈទន់និងរឹង

ស្រៈ y», « ខ្ញុំ» - វ៉ារ្យ៉ង់នៃសំឡេងមួយ។ ព្យញ្ជនៈមុន "u" គឺរឹង អក្សរមុន "i" គឺទន់។

ស្រៈ y"- ជួរខាងមុខ, ការកើនឡើងមធ្យម។ នៅពេលបញ្ចេញសំឡេង "u" អណ្តាតគឺទាបជាងពេលបញ្ចេញសំឡេងជាភាសារុស្សី៖

ធី	ទំនុកតម្កើង	ប្រព័ន្ធ	ឥឡូវនេះ	ម៉ាក់
វី	វីរ៉ាស	ឌីវ៉ាន់	ផ្កាយ	znamy
របស់ខ្ញុំ	ស៊ីក	dobry	លំបាក	កូឆាមី
ស៊ី	គ្រីមៀ	គូហ្សីន	ទីហ្គ្រីស	សាជីជ្រុង
ឌីម	រីប៊ី	អេឌីតា	វីស្តាវ៉ា	វីស្តាវី

ស្រៈ ខ្ញុំ"- ជួរខាងមុខ, ការកើនឡើងខ្ពស់។ អាស្រ័យលើទីតាំងនៅក្នុងពាក្យ អក្សរ "i" ត្រូវបានបញ្ចេញសំឡេងខុសគ្នា ឬមិនមានការបញ្ចេញសំឡេងអ្វីទាំងអស់។

នៅដើមពាក្យ ឬព្យាង្គ(នៅក្នុងទីតាំងបន្ទាប់ពីស្រៈ) " ខ្ញុំ» ត្រូវបានប្រកាសថា iotized ដែលមិនត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញអក្ខរាវិរុទ្ធ (បន្សំអក្សរ ជីអាចធ្វើទៅបានតែបន្ទាប់ពី z, ស, ជាមួយ):

អ៊ីច	moi-moimi	បូអ៊ីស្កូ	អ៊ុយក្រែន
អ៊ឹម	ពីរអ៊ី-ពីរមី	ឆោតល្ងង់	ស្តូអ៊ីកូ
អ៊ីននី	ស្វី - ស្វីមី	uspokoi	zaimek
នាំចូល	stoi - លាមក	ក្រីណា	អេដា

រវាងព្យញ្ជនៈពីរ ឬនៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យមួយ។អក្សរ "i" តំណាងឱ្យសំឡេងស្រដៀងនឹងភាសារុស្សី [i] ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ វាគឺជាសូចនាករនៃភាពទន់ភ្លន់នៃព្យញ្ជនៈមុន និងព្យញ្ជនៈ labial b-p; w-f; មមុនពេល [ខ្ញុំ] បន្ទន់ "ខ្លាំង" ជាជាងភាសារុស្សី៖

រោងកុន	egzamin	ចាគី	វិចទ័រ	ភីវូ
ផានី	នីស្គី	តាគី	pismo	វីណូ
នាទី	វីសូគី	ឈិននី	nazwisko	រ៉ូប៊ី
នីក	ថ្នាំ	kwit	firma	mowi

រួមបញ្ចូលគ្នា [ consonant + "i" + ស្រៈ] « ខ្ញុំ" មិនតំណាងឱ្យសំឡេងទេ៖ វាគ្រាន់តែជាសូចនាករក្រាហ្វិកនៃភាពទន់ភ្លន់នៃព្យញ្ជនៈមុន ដែលជាប្រភេទនៃ "សញ្ញាទន់ប៉ូឡូញ" ។ មុនស្រៈ ក, o, យូ (o), អ៊ីព្យញ្ជនៈអាចបន្ទន់ ខ, ទំ, វ, f, ម, ន; ពីមុន អ៊ីផងដែរ។ g, k. នៃព្យញ្ជនៈដែលបានរាយនៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យ ឬព្យាង្គ មានតែ " ន» ( ឈាម, steppe — នាវិក, ជំហាន) មុន "e" ព្យញ្ជនៈ "k", "g" ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ទន់ ( -kie-, -gie-) ឧទាហរណ៍ការបញ្ចេញសំឡេងនៃពាក្យ Kopernik — ភឺនិក; បាដា — ប៊ីដា; ប៉ាសេក — piasec; zdrowe — zdrowie. ឧទាហរណ៍ច្រើនទៀត៖

រួមបញ្ចូលគ្នា [ consonant + "i" + ស្រៈ] អក្សរ "i" អាចតំណាងឱ្យ [j] ។ (ដូចដែលបានកត់សម្គាល់រួចមកហើយ "j" ត្រូវបានសរសេរតែបន្ទាប់ពីបុព្វបទ និងព្យញ្ជនៈប៉ុណ្ណោះ។ z, ស, គ) ការបញ្ចេញសំឡេងនេះគឺជាធម្មតាសម្រាប់ពាក្យដែលមានប្រភពដើមបរទេស ("j" ត្រូវបានសរសេរតែបន្ទាប់ពីបុព្វបទ និងព្យញ្ជនៈប៉ុណ្ណោះ z, ស, គ).

ព្យញ្ជនៈ ឃ», « t», « r” គឺពិបាកតែប៉ុណ្ណោះ ដូច្នេះ “i” រវាងពួកវា និងស្រៈ (ជាពាក្យខ្ចី) ក៏ត្រូវបានបញ្ចេញជា [j] (បំបែកសញ្ញារឹង)។

ស្រៈច្រមុះ "ą" (នៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យមួយ និងមុនព្យញ្ជនៈ fricative)

ស្រៈច្រមុះ " ą » - labialized, ជួរខាងក្រោយ, មានសំឡេងច្រមុះនៅមុខព្យញ្ជនៈ "w", "f", "z", "s", "ż (rz)", "sz", "ź", "ś", "ch ' ហើយនៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យ។ មិនកើតឡើងនៅដើមពាក្យទេ។ នៅពេលបញ្ចេញសំឡេង "ą" វាចាំបាច់ខណៈពេលដែលការបញ្ចេញសំឡេង [o] ដើម្បីរៀបចំការបញ្ចេញសំឡេង [n] ហើយត្រូវប្រាកដថាការភ្ជាប់ [n] មិនត្រូវបានបញ្ចប់៖

ស្រៈច្រមុះ "ę" (មុនពេល fricatives និងនៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យមួយ)

ស្រៈច្រមុះ " ę » - non-labialized, ជួរខាងក្រោយ។ មាន​សំឡេង​នៅ​ច្រមុះ​មុន​ព្យញ្ជនៈ fricative ។ Articulatory ស្រដៀងទៅនឹង "ą" ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យមួយ សម្លេងច្រមុះត្រូវបានបាត់បង់។ វាមានប្រយោជន៍ក្នុងការចងចាំថាច្រមុះ "ę", "ą" ជាញឹកញាប់ត្រូវគ្នាទៅនឹងភាសារុស្សី [y], [yu], [ya]:

(សមាសភាគត្រឡប់ " ស៊ី» ត្រូវបានសរសេរជាភាសាប៉ូឡូញដាច់ដោយឡែកពីកិរិយាសព្ទ អាចនាំមុខវា ហើយត្រូវបានបំបែកចេញពីវាដោយពាក្យផ្សេងទៀត។ នៅក្នុងវត្តមាននៃកិរិយាស័ព្ទឆ្លុះបញ្ចាំងជាច្រើន " ស៊ី", ជាក្បួន, ត្រូវបានប្រើម្តង។ មិនប៉ះពាល់ដល់ទីតាំងនៃការសង្កត់សំឡេង។ )

ព្យញ្ជនៈ "m", "n", "b", "p", "d", "t", "w", "f", "g", "k"

ព្យញ្ជនៈប៉ូឡូញ ដូចជាអក្សររុស្ស៊ី អាចរឹង និងទន់ បញ្ចេញសំឡេង និងថ្លង់។ ព្យញ្ជនៈដែលមានសំឡេង ដូចនៅក្នុងភាសារុស្សី មានការស្រឡាំងកាំងនៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យមួយ និងមុនព្យញ្ជនៈដែលគ្មានសំឡេង។

ព្យញ្ជនៈ ម», « ន» - សូរសៀង, ច្រមុះ, រឹង។ បញ្ចេញសំឡេងដូចជារុស្ស៊ី [m], [n]៖

ព្យញ្ជនៈ ឃ», « t» - ធ្មេញខាងមុខរឹង។ បង្កើតជាគូនៃភាពឯកកោ / ថ្លង់។ បញ្ចេញសំឡេងដូចជាភាសារុស្សី [d], [t] រៀងៗខ្លួន៖

ព្យញ្ជនៈ g», « k» - ភាសាក្រោយខ្នង, រឹង។ បង្កើតជាគូនៃភាពឯកកោ / ថ្លង់។ បញ្ចេញសំឡេងដូចជារុស្ស៊ី [g], [k]៖

ព្យញ្ជនៈ "r", "z", "s", "c", ពាក់កណ្តាលស្រៈ "j"

ព្យញ្ជនៈ r» - ភាសាខាងមុខ, រឹង។ បញ្ចេញសំឡេងដូចរុស្ស៊ី [r]៖

ព្យញ្ជនៈ គ» - ភាសាខាងមុខ, រឹង។ បញ្ចេញសំឡេងដូចរុស្ស៊ី [ts]៖

សហ	រ៉ាឌីកា	ស៊ីណា	ការប្រគុំតន្ត្រី	កន្លែងកើតហេតុ
cud	ប្រាកា	អូសេណា	ដំណើរការ	មហាសមុទ្រ
ណក	wraca	ជេសេក	ភាគរយ	បារាំង
កូក	អូកា	corka	កណ្តាល	ការចាប់ពិរុទ្ធ

Semivowel " j» - ភាសាកណ្តាល, ស្លុត។ នៅក្នុងភាសារុស្សី វាត្រូវគ្នាទៅនឹងសំឡេង [y] (អក្សរ “y” នៅខាងចុងពាក្យ និងមុនព្យញ្ជនៈ) ឬរួមផ្សំជាមួយស្រៈ ស្រៈ iotized “e”, “ya”, “yo”, “ យូ”៖ ថ្ងៃ — ផ្តល់ឱ្យ, វ៉ូចណា — សង្គ្រាម; ម៉ូចា — របស់ខ្ញុំ:

សំឡេង " j» ជួបហើយ បន្ទាប់ពីព្យញ្ជនៈទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ជាមួយនឹងអក្សរ "j" វាត្រូវបានពណ៌នាតែបន្ទាប់ពីបុព្វបទ ( obj azd) និងព្យញ្ជនៈ " z», « ស», « គ(ភាគច្រើនជាពាក្យកម្ចី)។ បញ្ចេញសំឡេងដូចរុស្ស៊ី [ ខ] (បំបែកសញ្ញារឹង)៖

ព្យញ្ជនៈ "ច" ("ហ")

ព្យញ្ជនៈ ឆ» - ភាសាក្រោយៗ រឹង ថ្លង់។ បញ្ចេញសំឡេងដូចរុស្ស៊ី [x] ។

សំឡេង​មាន​រូបភាព​ក្រាហ្វិក​ពីរ៖ " ឆ», « ម៉ោង»:

ហាក់	កំប្លែង	ហ្វាច	herbata	chmura
ទំពក់	ឱសថ	ដាច	ucho	ឈូសកា
ហ៊ូតា	ឆាតា	ជីម៉ាច	កូចា	រ៉ាឈុនណេក
ជរ	ហ៊ូរ៉ាហ្គន	ច្រើន	choroba	ហោរាសាស្ត្រ

ភាពត្រឹមត្រូវនៃអក្ខរាវិរុទ្ធនឹងជួយពិនិត្យភាសារុស្ស៊ី៖ អក្សរ "x" របស់រុស្ស៊ីត្រូវគ្នានឹងភាសាប៉ូឡូញ "ch" ( ឆាតា, ច្រើន) ជំនួសឱ្យប៉ូឡូញ "h" មាន "g" ( ទំនុកតម្កើង — ទំនុកតម្កើង) ឬ "សូន្យសំឡេង" ( ហាហ្វា — ពិណ) មានករណីលើកលែងផងដែរ៖ ហុកចេ.

ព្យញ្ជនៈ "ż (rz)" - "sz", "dż" - "cz", "dz" ។ បន្សំអក្សរ "szcz"; "żdż"; "dzdz"

ព្យញ្ជនៈ ż », « ស» - ភាសាខាងក្រៅរឹង។ បង្កើតជាគូនៃភាពឯកកោ / ថ្លង់។ បញ្ចេញសំឡេងរៀងៗខ្លួនជាភាសារុស្សី [zh], [sh] ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យមួយ និងមុនព្យញ្ជនៈដែលគ្មានសំឡេង "ż" ត្រូវបានស្រឡាំងកាំងទៅជា "sz"៖

ហ្សូណា	duzy	វ៉ាហ្សានី	noz	រង
ហ្សាគីត	ប៉ូល	កាហ្សាឌី	ryz	ប៉ាហ្សាហ្សឺ
សេរ៉ូគី	វ៉ារហ្សាវ៉ា	ស៊ូកា	ណាស	កូឆាស
szosty	zeszyt	មីសសខេម	វ៉ាស	ប្រូសេក

ព្យញ្ជនៈ rz» - មិនមានភាពខុសប្លែកគ្នាក្នុងការបញ្ចេញសំឡេងពី "ż" (នៅពេល "sz" គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល) ។ នៅក្នុងការយល់ដឹងពីពាក្យរុស្ស៊ីទៅប៉ូឡូញ " rz"ត្រូវគ្នាទៅនឹងសំឡេងទន់ [r'] (ដូចដែលបានបញ្ជាក់រួចមកហើយ សំឡេង "r" នៅក្នុងពាក្យប៉ូឡូញគឺពិបាកតែប៉ុណ្ណោះ) ព្យញ្ជនៈ " ż "- រុស្ស៊ី [zh], តិចជាញឹកញាប់ [h] ឬ [s]: morz អ៊ី — សមុទ្រ អ៊ី; moze — ប្រហែល. បន្ទាប់ពី "ż" ("rz") និង "sz" កុំសរសេរ "i":

វាមានប្រយោជន៍ក្នុងការយកទៅក្នុងគណនីភាពទៀងទាត់មួយចំនួនផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះឧទាហរណ៍ បន្សំអក្សររុស្ស៊ី [ -នៅទីនេះ-], [អូរ៉ូ-], [-olo-] ជាញឹកញាប់ត្រូវនឹងប៉ូឡូញដោយគ្មានស្រៈទីមួយ៖ ច្រាំង — brzeg, ត្រជាក់ — mroz, ផ្លូវ — ដ្រូហ្គាល។ បុព្វបទរុស្ស៊ី ឡើងវិញ , មុន , គាំទ្រ ត្រូវគ្នានឹងបុព្វបទប៉ូឡូញ prze- ; បុព្វបទ នៅ- - ប៉ូឡូញ przy- :

drzewo	ព្រហ្សីរ៉ូដា	przewoz	przepiszesz
brzeg	przerwa	ព្រហ្សីប្រាវ៉ា	przeczytasz
ប្រូហ្សូហ្សា	przod	przecena	przechytrzysz

ព្យញ្ជនៈ dz», « cz» - រឹង, ផ្នែកខាងមុខ - ភាសា។ បង្កើតជាគូនៃភាពឯកកោ / ថ្លង់។ ព្យញ្ជនៈ dz» ត្រូវបានរកឃើញជាចម្បងនៅក្នុងពាក្យកម្ចី៖ ឌីជេម, dżentelmen, ឌូដូ, ឌុកចក. ព្យញ្ជនៈ cz"ពិបាកជាងភាសារុស្សី" h" ។ បញ្ចេញសំឡេងប្រហែលដូចជា [hsh] នៅក្នុងពាក្យ " វា​ប្រសើរ​ជាង"។ បន្ទាប់ពី "dż" "cz" នៅក្នុងពាក្យប៉ូឡូញ "i" មិនត្រូវបានសរសេរទេ:

ព្យញ្ជនៈ dz» - សំឡេង​នៃ​ព្យញ្ជនៈ "គ" ។ បញ្ចេញ​សំឡេង​ជា​មួយ​គ្នា​ប្រមាណ​ដូច​ក្នុង​ពាក្យ « ក្បាលស្ពាន"។ នៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យមួយ និងមុនព្យញ្ជនៈដែលគ្មានសំឡេង វាត្រូវបានបញ្ចេញជា "c"៖

ព្យញ្ជនៈ "ń", "l", "ł"

ព្យញ្ជនៈ ń » - មិនដូច "m", "b", "p", "w", "f", "g", "k" វាអាចទន់មិនត្រឹមតែមុនស្រៈប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងនៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យឬមុនផងដែរ។ ព្យញ្ជនៈមួយ។ ក្នុងករណីនេះ ភាពទន់ភ្លន់ត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញដោយអក្សរធំពិសេស (" ក្រេស្កា") ភាពទន់ភ្លន់នៃព្យញ្ជនៈ "ń" គឺ "ខ្លាំងជាង" ជាងភាសារុស្ស៊ី [n ']:

ព្យញ្ជនៈ លីត្រ» - បញ្ចេញសំឡេងដូចជាភាសារុស្សីទន់ [l '] តែមុន "i": លីប៉ា — លីនដិន. ក្នុងករណីផ្សេងទៀត "l" មិនមានការផ្គូផ្គងជាភាសារុស្សីទេ (នេះគឺជាអ្វីដែលហៅថា "សំឡេងអឺរ៉ុប l") ។ បន្ទាប់ពី "l" មិនត្រូវបានសរសេរ "y":

បញ្ជី	ប៊ីលី	ស្តូលីកា	ទន្សាយ	ចៃ
plik	ប៊ីលីស្គី	ថេបលីកា	អាកាសធាតុ	គោលនយោបាយ
លីត្រ	បន្ទាត់	ulica	នយោបាយ	szalik

ឧទាហរណ៍ផ្សេងទៀត៖

ចាំមើលការបកស្រាយត្រឹមត្រូវនៃអក្សរ "l"

ឡា-	ឡាស	ឡាំប៉ា	ថ្នាក់	ឆវីឡា	ប៉ូឡាក់
ឡូ-	ច្រើន	ឡូនីក	សញ្ញាប័ត្រ	សាម៉ូឡុត	ឡូឌី
លេ-	ឡេក	ឆេប	សំបុត្រ	បញ្ហា	អាល
លូ-	ឡូដ	ស្នេហា	ប្លូសកា	ឡូដូ	ក្លឹប
លីត្រ-	វីក	គីលកា	ប៉ូលស្កា	ទីលកូ	វុលនី
-l	រចនាប័ទ្ម	ដៃ	rubel	szpital	សូល។

(ឈ្មោះជាតិត្រូវបានសរសេរជាអក្សរធំ៖ ប៉ូឡាក់, រ៉ូហ្សានីន)

ព្យញ្ជនៈ ł » - រឹង, បញ្ចេញសំឡេងជាព្យាង្គ (ខ្លីណាស់) [y] (ជិតស្និទ្ធនឹង "ў" បេឡារុស្ស) ។ មិនត្រូវគ្នាជាមួយ "i"៖

ប្រយ័ត្នចំពោះការបញ្ចេញសំឡេង "ł"

ឡា-	ឡានី	ឡាវី	ប៊ីឡាំ	ប៊ីឡា	វីសា
ឡូ-	ហ្សូឡូ	យឺតនីក	zloty	ភ្លេង	krzeslo
លេ-	ឡេប	បុរស	bylem	zle	stolek
លូ-	លូក	ភ្លឺ	ឌូហ្គោ	គ្លូភី	ស្លូចាម
លី-	លីក	លីស៊ី	ម៉ាលី	zly	ផ្លេតា
ł-	żółty	żółw	លហ្សា	polnoc	ម៉ាល់ប៉ា
-ł	ប៊ីល	ចំណងជើង	ស្តូល	artykul	ដូល

ព្យញ្ជនៈ "ź", "ś"

ព្យញ្ជនៈ ź », « ś » - អណ្តាតមធ្យម, ទន់។ បង្កើតជាគូនៃភាពឯកកោ / ថ្លង់។ ប្រវត្តិសាស្រ្តត្រូវគ្នាទៅនឹងភាសារុស្សី [з'], [с'] ។ មិនមានសំឡេងស្រដៀងគ្នានៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីទេ។ ភាពទន់ភ្លន់នៃ "ź", "ś" មុនពេលស្រៈត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញដោយអក្សរ "i" មុនពេលព្យញ្ជនៈនិងនៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យដោយការបញ្ចេញសំឡេង: កាស៊ី — កាស្កា. ឧទាហរណ៍:

zia-	ហ្សីអាណូ	អាជីវកម្ម	ហ្សូហ្សី	កាហ្សា
zio-	ហ្សីអូឡា	កូហ្សីអូល។	ជេហ្សីរ៉ូ	Jozio
ហ្ស៊ី-	ហ្សីមៀ	ហ្សីវ៉ា	ហ្សីឡូនី	ព្រហ្សីវីហ្សី
ziu-	ហ្សីតា	ហ្សីអូលកូ	bliziutko	កាហ្ស៊ី!
ហ្ស៊ី-	រដូវរងា	ហ្ស៊ីមណូ	grozi	កាហ្សីមៀ
-ź-	źle	poźno	groźba	przyjazń
សៀ-	ស៊ីណូ	ស៊ីអាតកា	ហ្សូសៀ	ប្រូស៊ីក
សូ-	ស៊ីយ៉ូស្ត្រា	ស៊ីអូឡូ	osioł	ជេស៊ីយ៉ូត្រ
ស៊ី-	ស៊ីដឹម	អូស៊ីម	ជេសៀន	សៀនគីវិច
ស៊ីវ-	siodmy	ចាស៊ីវ!	កាស៊ីវ!	ម៉ារីសៀ!
ស៊ី-	ខ្លាំង	ជំនាញ	posilek	ស៊ីតូ
-ś-	ជេស	ស្រូដា	ហ្លូណូ	ស្នីដានី

ព្យញ្ជនៈ "ć", "dź"

ព្យញ្ជនៈ ć », « ឌីស» - ផ្អែមល្ហែម, ទន់។ ពួកគេបង្កើតជាគូនៃភាពថ្លង់ / ភាពឯកកោ។ ជាប្រវត្តិសាស្ត្រត្រូវគ្នាទៅនឹងភាសារុស្សី [t'], [d'] ( byc — ក្លាយជា, gdz.ie — កន្លែងណា).

ព្យញ្ជនៈ ć » - ទន់ជាងរុស្ស៊ី [ម៉ោង] ។ សំឡេងនេះត្រូវបានបញ្ជូនជាលាយលក្ខណ៍អក្សរជាមួយអក្សរ "ć" តែនៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យមួយ និងមុនព្យញ្ជនៈប៉ុណ្ណោះ។ មុនស្រៈ វាត្រូវបានតំណាងដោយបន្សំនៃអក្សរ [ ស៊ី-]:

សាយ-	ស៊ីស្ណូ	ឈីស្កូ	ស្សីណា	បាសៀ
ស៊ីយ៉ូ-	ciocia	ស៊ីអូ	ស៊ីអូសាក់	សេសស៊ីយ៉ូរ៉ូ
ស៊ី-	ស៊ីបប៉ូ	ហ្សីស៊ី	អូស៊ីស៊ី	ស៊ីខេកវី
ciu-	ciuchy	ciuchcia	kciuk	កូសស៊ីអូល
ស៊ី-	ស៊ីហ្សា	ស៊ីកូ	trzeci	przecinek
-ć-	ćma	ហ្គោស	byc	ćwierć

ឧទាហរណ៍ច្រើនទៀត៖

យកចិត្តទុកដាក់លើការបញ្ចេញសំឡេង និងអក្ខរាវិរុទ្ធនៃ "cz" រឹង និង "ć" ទន់

nauczyciel	wycieczka	ćwiczenie
យូស៊ីស៊ីវី	czcionka	uroczyscie
ស៊ីស៊ីស៊ីក	យូស៊ីស៊ី	czuć
យូស៊ីស៊ី	oczywiscie	ស៊ីស៊ីក
កន្លែង	ឆេក	នៅ poczcie
czy-ci	zasilacz - yasilać	ហ្គ្រេស - ក្រាក
ប៊ីកហ្ស - ប៊ីស៊ីស	odtwarzacz - odtwarzać	មីក - មីក
ឡេស៊ី - ឡេស៊ី	słuchacz — słuchacz	badacz-badac

ព្យញ្ជនៈ ឌីស» - សំឡេងស្រទន់ខ្លាំង។ អក្សរ "dź" ត្រូវ​បាន​ប្រើ​នៅ​ខាង​ចុង​ពាក្យ និង​ពី​មុខ​ព្យញ្ជនៈ; មុន​ស្រៈ ការ​ផ្សំ [ ឌីហ្សី-]:

ឌីហ្សៀ-	ឌីហ្សៀដេក	ចាដហ្សៀ	wydzial	poniedzialek
dzio-	dziadzio	Włodzio	zadziorny	រ៉ូហ្សីហ្សីអូណា
ឌីហ្ស៊ី-	ឌីហ្សៀន	ឌីហ្សីកូ	gdzie	នីដហ្សីឡា
dziu-	ឌីហ្សីរ៉ា	ឌីហ្សីប	dziupla	ចាដហ្សី!
ឌីហ្សី-	ឌីហ្សីស	godzina	chodzi	ហ្គូដហ្សីក
-dź-	ឌីសវីក	ឡូដស	gwoźdź	នីដźwiedź

ការបំបែកស្រៈច្រមុះ

ស្រៈ ą », « ę ” ដូចដែលបានកត់សម្គាល់រួចហើយ រក្សាសម្លេងច្រមុះតែមុនព្យញ្ជនៈ fricative និងនៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យ (“ą”)។ ក្នុងករណីផ្សេងទៀតមនុស្សម្នាក់អាចនិយាយអំពី ការបំបែកច្រមុះ.

មុនព្យញ្ជនៈ g», « k» - ច្រមុះ "ą", "ę" បំបែកទៅជា "បរិសុទ្ធ" [o], [e] និងព្យញ្ជនៈច្រមុះស្រដៀងទៅនឹង [ŋ] នៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នាជាភាសាអង់គ្លេសឬនៅក្នុងពាក្យរុស្ស៊ី គង, កថាខណ្ឌ:

មុនព្យញ្ជនៈ labial ខ», « ទំ» - ច្រមុះ "ą", "ę" បំបែកទៅជា "បរិសុទ្ធ" [o], [e] និងព្យញ្ជនៈច្រមុះ [m]:

មុនពេលនិយាយភាសា ឃ», « t», « dz», « ជាមួយ» - ច្រមុះ "ą", "ę" បំបែកទៅជា "បរិសុទ្ធ" [o], [e] និងព្យញ្ជនៈ [n]:

បញ្ចេញសំឡេង "ą", "ę" ជា [នៅលើ] រៀងគ្នា។

pred	predko	poczatek	ឆានី
អាក្រក់	blędy	piatek	ភីត្រូ
rzad	អាពាហ៍ពិពាហ៍	វិលមុខ	zajęty
porządek	កូលដា	អ្វី	pamitac
ស្កាដ	ធុញទ្រាន់	wyjatek	ស្វីស
ផានីយ៉ាដហ្ស	ខ្ជិលច្រអូស	miesiac	wicej
Grudziadz	spedzać	tysiac	skręcac
ksiadz	ksiedza	ហ្សាក់	ręce
mosiadz	miedzy	brzdac	វីក

មុន​នឹង​ភាសា​ទន់​មុន​» ឌីស», « ć » - ច្រមុះ "ą", "ę" បំបែកទៅជា "ស្អាត" [o], [e] និងច្រមុះទន់ [ń]:

មុនព្យញ្ជនៈ លីត្រ», « ł » - ច្រមុះ "ą", "ę" ត្រូវបានប្រកាសជា "សុទ្ធ" ស្រៈ [o], [e]:

Assimilation នៃព្យញ្ជនៈ

ការ​បញ្ចេញ​សំឡេង​នៃ​ព្យញ្ជនៈ​អាច​ត្រូវ​បាន​រង​ឥទ្ធិពល​ដោយ​ទាំង​សំឡេង​មុន និង​បន្ទាប់។ នៅពេលអានក្រុមនៃព្យញ្ជនៈមួយត្រូវតែចងចាំលទ្ធផលនៃអ្វីដែលគេហៅថា ការបញ្ចូលព្យញ្ជនៈ.

ដូចនៅក្នុងភាសារុស្សី ក្នុងក្រុមព្យញ្ជនៈ [សំឡេង + ថ្លង់] សំឡេងទាំងពីរត្រូវបានប្រកាសថាថ្លង់៖ podp គឺ[-tp-], czekoladk ក[-tk-], wt orek .

នៅក្នុងក្រុម [សំឡេង + សំឡេង] សំឡេងទាំងពីរត្រូវបានបញ្ចេញឱ្យខ្លាំង៖ prośb ក[-zb-], liczb ក[-dzb-], takz អ៊ី[-gż-] ។

ព្យញ្ជនៈ "w", "rz" បន្ទាប់ពីមនុស្សថ្លង់ត្រូវបានប្រកាសជា [f] រៀងគ្នា: k.w.iat , lekarstw o[-tf-], krz eslo .

នៅពេលអានបន្សំអក្សរ [-nk-], [-ង-] សំឡេងតាមច្រមុះលេចឡើង៖ ធនាគារ[-ŋk], លី អង់គ្លេស[-ŋg-]។

odp owiada	ស្វាត	chw ila	ម៉ុងហ្គោលី
książk ក	k.w.iat	czw artek	គង់ res
wojevodzt wo	sw អូ	kw adrat	okienk o
ប៉ូវ អាហ្សា	utw ឬ	ស្វាដេក	Rosjank ក

ភាពទន់ភ្លន់នៃ "d", "t", "z", "s", "r" នៅក្នុងពាក្យកម្ចី

ព្យញ្ជនៈ ឃ», « t», « z», « ស», « r” ដូចដែលបានបញ្ជាក់រួចមកហើយ មិនត្រូវមានគូស្រទន់ទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយនៅក្នុងពាក្យនៃប្រភពដើមបរទេសនិង, ខាងលើទាំងអស់, ឈ្មោះត្រឹមត្រូវ , , , មានឧទាហរណ៍ការបញ្ចេញសំឡេងនៃពាក្យ (ឈ្មោះភូមិសាស្ត្រ) ។ សៀរ៉ាដស[se-] និង សៀរ៉ាឡេអូន .

វាគួរតែត្រូវបានចងចាំក្នុងចិត្តផងដែរថាជាភាសាប៉ូឡូញ ឈ្មោះបរទេសដែលត្រូវបានបញ្ជូនជាភាសាឡាតាំង ភាគច្រើនតែងតែរក្សាអក្ខរាវិរុទ្ធដើម៖ Miterrand (មីតរ៉ាន់), Chopin (Chopin), Churchill (Churchill), ហ្វ្រីថោន, ទីក្រុង Cannes (ទីក្រុង Cannes), បន្ទាត់ Maginota (បន្ទាត់ Maginota)ល។

ទីរ៉ាណា	ឌីណា	ហ្ស៊ីមបាវ៉េ	រីសហ្សា
tik	ដាយអាណា	ហ្សានហ្ស៊ីបា	រីប៉ូស្តា
ទីល	ឌីវ៉ា	សិង្ហបុរី	រីភីន
ពិធីបុណ្យ	ដាយណូស័រ	សៀរ៉ូ	ចិញ្ចៀន

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយនៅក្នុងពាក្យ ណាស៊ីនិយមឧទាហរណ៍ បញ្ចេញសំឡេង [źi] ។

ភេទនៃនាម

នៅក្នុងភាសាប៉ូឡូញ នាមខុសគ្នាតាមភេទ។ ដូចនៅក្នុងភាសារុស្សី បុរស នារី និងអព្យាក្រឹតត្រូវបានសម្គាល់។ វាគួរតែត្រូវបានចងចាំក្នុងចិត្តថាពាក្យរុស្ស៊ី និងប៉ូឡូញដែលជិតស្និទ្ធនៅក្នុងសំឡេង និងអត្ថន័យមិនតែងតែជារបស់ភេទវេយ្យាករណ៍ដូចគ្នា (រុស្ស៊ី "" បន្ទះ"- ស្រី, ប៉ូឡូញ។ " បន្ទះ"-បុរស)៖

បុរស		ស្រី		យេនឌ័រមិនសមរម្យ
ដូម	នៅលើ	វ៉ូដា	នៅ​លើ	បង្អួច	អូណូ
ឆ្មា		ផែនទី		ភ្នែក
តាតា		អាណា		ឌីណូ

នាមនៅក្នុង - អឹមជាកម្មសិទ្ធិរបស់ភេទកណ្តាល (លើកលែងតែ អាល់ប៊ុម, សំលៀកបំពាក់) ហើយនៅក្នុងឯកវចនៈកុំបដិសេធ៖ វេទិកា.

ភេទនៃគុណនាម

គុណនាម និងនិយមន័យដែលបានព្រមព្រៀងផ្សេងទៀត អាស្រ័យលើភេទ មានការបញ្ចប់ -y , - ខ្ញុំ ; -ក ; -e (- ឧ ).

បុរស		ស្រី		យេនឌ័រមិនសមរម្យ
ចាគី?	ឥឡូវនេះ	ចាកា?	ឥឡូវនេះ	ចាគី?	ឥឡូវនេះ
	ផ្កាយ		តារា		សម្លឹងមើល
	នីស្គី		នីស្កា		នីស្គី
	វីសូគី		វីសូកា		វីសូគី

នាមដែលមានចលនា និងគ្មានជីវិត

នៅក្នុងភាសាប៉ូឡូញដូចនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីពួកគេខុសគ្នា នាមដែលមានចលនា និងគ្មានជីវិត. ទីមួយឆ្លើយសំណួរ លេងសើចអ្នកណា? ", ទីពីរ -" ជាមួយនឹងការលេងសើច? "។ មិនដូចភាសារុស្សីទេ កិរិយាសព្ទតភ្ជាប់ក្នុងសំណង់បែបនេះកម្រត្រូវបានលុបចោល៖

• គេ​ជា​នរណា? - ទៅអ្នកណា លេងសើច?
• នេះគឺជាសិស្ស។ - ទៅ លេងសើចសិស្ស។

នៅក្នុងការរចនា " ដូច្នេះដើម្បី…? » កិរិយាសព្ទភ្ជាប់ជាធម្មតាអវត្តមាន។

សព្វនាមសួរចម្លើយ "czyj" ។ សព្វនាម

ជាការឆ្លើយតបទៅនឹងសំណួរអំពីកម្មសិទ្ធិ រួមទាំងសព្វនាម czyj, ស៊ីហ្សា, ស៊ីហ្សីអាចត្រូវបានប្រើស្រដៀងនឹងភាសារុស្ស៊ី សព្វនាមភោគៈ:

• moj, moja, moje / nasz, nasza, nasze;
• twoj, twoja, twoje / wasz, wasza, wasze;
• ជេហ្គោ, ជេ / អ៊ីច;
• swoj, swoj, swoje.

នៅក្នុងមុខងារនៃសព្វនាមដែលមានកម្មសិទ្ធិ នៅពេលសំដៅទៅលើអ្នកឆ្លើយឆ្លង "ទៅអ្នក" ជាភាសាប៉ូឡូញ ពាក្យនេះត្រូវបានគេប្រើ ខ្ទះ, ផានីក្នុងករណីហ្សែន៖

• Czyj ទៅ syn, ផានី? (សំដៅលើអ្នកឆ្លើយឆ្លង) បាទរបស់ខ្ញុំ;
• Czyj ទៅ syn, ផានី អានី? (សំណួរអំពីមនុស្សទីបី) - បាទ!.

ពាក្យដដែលជំនួសពាក្យ "អ្នក" ដែលគួរសមនៅក្នុងករណីផ្សេងគ្នា និងក្នុងករណីផ្សេងទៀត៖

• ដូច្នេះ ខ្ទះស៊ីតា?(សំដៅលើអ្នកឆ្លើយឆ្លង) Czytam czasopismo.
• កូស៊ីតា tenpan? (សំណួរអំពីមនុស្សទីបី) - នៅលើ czyta czasopismo.

ឧទាហរណ៍ច្រើនទៀត (យកចិត្តទុកដាក់លើការប្រើប្រាស់សព្វនាម និងពាក្យ ខ្ទះ, ផានី):

• Czyj ទៅ zeszyt? - លេងសើច moj zeszyt ។
• Czyja ទៅ rzecz? - លេងសើច ពីរចា rzecz.
• Czyja ទៅ teczka? - លេងសើច ជេហ្គោ teczka
• Czyj ទៅ wiersz? - លេងសើច ជេ wiersz.
• Czyja ទៅ gazeta? - លេងសើច ប៉ាណា gazeta ។
• Czyje ទៅ pioro? - លេងសើច ផានីភីរ៉ូ។
• Czyj ទៅ bagaz? - លេងសើច ណាសថង់។
• Czyje ទៅ miejsce? - លេងសើច ខ្ជះខ្ជាយមីជស៊ី
• Czyja ទៅ corka? - លេងសើច អ៊ីច corka ។

ប្រយោគសួរចម្លើយជាមួយភាគល្អិត "czy" ។ អវិជ្ជមាន "នី"

ជាភាសាប៉ូឡូញ សំណួរជាធម្មតាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយពាក្យសួរចម្លើយ ( WHO, សហ, czyj, ចាគីល) ឬ ភាគល្អិតសួរចម្លើយ ស៊ីដែលត្រូវបានដាក់នៅដើមប្រយោគ៖ Czy masz brata?» ជាភាសារុស្សី ស៊ីមិនត្រូវបានបកប្រែឬបកប្រែដោយភាគល្អិត " ថាតើ» ( តើអ្នកមានបងប្រុសទេ? — តើ​អ្នក​មាន​បងប្អូន​ប្រុស​ដែរ​ឬទេ?) ភាគល្អិតនៅក្នុងទីតាំងផ្សេងទៀត។ ស៊ីអាចត្រូវបានបកប្រែជា " ឬ»: « (Czy) masz psa czy kota?»

អវិជ្ជមាន "ទេ" និង "មិន" ត្រូវបានបកប្រែជាភាសាប៉ូឡូញតាមរបៀបដូចគ្នា: " ទេ»: Czy znasz tego pana? — នី, ទេ znam(ប្រសិនបើពាក្យមួយព្យាង្គធ្វើតាមការបដិសេធ ភាពតានតឹង "ផ្ទេរ" ទៅ " ទេ") ឧទាហរណ៍:

• Czy pan Czechowicz mieszka w Warszawie?
  • តាក នៅលើ mieszka w Warszawie ។
  • មិនមែននៅលើ mieszka w Krakowie ។
• Czy pani dawno mieszka w Moskwie?
  • ដូច្នេះ, mieszkam tu dawno ។
  • មែនហើយ នីដាណូ។
• Przepraszam, czy ទៅ jest Szczytno?
  • តាក សើចចំអក Szczytno ។
  • មិនមែនដើម្បីលេងសើច Bydgoszcz ។

សំណង់ mieć na imię, nazywać się

អាននិងទន្ទេញចាំរចនាសម្ព័ន្ធ។

"អរគុណ", "សូម", "សុំទោស"

ភាសារុស្ស៊ី " សូម», « សូមអរគុណ», « សុំទោស» ត្រូវគ្នាជាភាសាប៉ូឡូញទៅនឹងទម្រង់កិរិយាស័ព្ទផ្ទាល់ខ្លួន prosic, dziękować, przepraszać: "dziękuję" - "ខ្ញុំសូមអរគុណ", "dziękujemy" - "យើងសូមអរគុណ" ល។:

• Dziękuję (bardzo)! (dziękujemy)
  • ប្រូហ្សេ (បាដហ្សូ)!
  • នី ម៉ាហ្សា !
  • យាយ​ម៉ាប់!
• Przepraszam (bardzo)! (przepraszamy)
  • មិនអីទេ!
  • យាយ​ម៉ាប់!

បច្ចុប្បន្នកាលនៃកិរិយាស័ព្ទ "ក្លាយជា"

ដូចដែលបានបញ្ជាក់រួចមកហើយ កិរិយាសព្ទភ្ជាប់ជាភាសាប៉ូឡូញ កម្រត្រូវបានលុបចោល៖ គាត់ (នាង) មានសុខភាពល្អ (មានសុខភាពល្អ) — នៅលើ (ណា) juz លេងសើច zdrowy (zdrowa).

នេះ​ក៏​អនុវត្ត​ចំពោះ​ឯកវចនៈ​បុគ្គល​ទី​១​ផង​ដែរ ។ jestem»: ខ្ញុំមានសុខភាពល្អហើយ (មានសុខភាពល្អ) — ជូស jestem zdrowy (zdrowa).

កិរិយាសព្ទ "być" ក្នុងសម័យបច្ចុប្បន្នមានទម្រង់នៃមុខទាំងអស់ (គំរូពេញលេញ) ។ ចងចាំភាពល្បីល្បាញ និងស្គាល់ទម្រង់ថ្មីមួយចំនួន៖

1. jestem / jesteśmy;
2. jesteś / jestescie(ចងចាំថាកិរិយាសព្ទឯកវចនៈបុគ្គលទី 3 ត្រូវបានប្រើដើម្បីនិយាយ "លើអ្នក" ។ ពហុវចនៈបុគ្គលទី 2 ត្រូវបានផ្ញើទៅកាន់ក្រុមមនុស្សដែលយើង "នៅលើអ្នក" ឧទាហរណ៍កុមារ);
3. លេងសើច.

អតីតកាលនៃកិរិយាស័ព្ទ "to be"

មិនដូចរុស្ស៊ីទេប៉ូឡូញ ទម្រង់អតីតកាលនៃកិរិយាស័ព្ទ "to be"មាន​ការ​បញ្ចប់​ទូទៅ​មិន​ត្រឹម​តែ​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ក៏​មាន​លក្ខណៈ​បុគ្គល​ផង​ដែរ។ នេះគឺជាទម្រង់មួយចំនួន (ឯកវចនៈបុគ្គលទី ១ និងទី ៣)៖

• bylem- ខ្ញុំ​គឺ;
• ប៊ីឡាំ- ខ្ញុំ​គឺ;
• ប៊ីល- គាត់​គឺជា;
• ប៊ីឡា- នាង​បាន;
• bylo- (វាគឺ។

អតីតកាលនៃកិរិយាស័ព្ទ ក្លាយជា" (ឯកវចនៈ)៖

បុរស	ស្រី	យេនឌ័រមិនសមរម្យ
(ja) bylem	(ja) ប៊ីឡាំ	bylom
(ty)byleś	(ty) bylaś	byłoś
on (pan) był	អូណា (ប៉ានី) była	អូណូ bylo

សព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួនមនុស្ស 1 និង 2 ត្រូវបានគេប្រើញឹកញាប់តិចជាភាសាប៉ូឡូញជាងភាសារុស្សី។ ពួកវាជាកាតព្វកិច្ចលុះត្រាតែមានភាពផ្ទុយគ្នា និងស្ថិតក្នុងទីតាំងស្ថិតក្រោមភាពតានតឹងតក្កវិជ្ជា ( ចាតាំ បៃលឹម, ក ធី nie byleś.).

ទម្រង់ neuter bylom, byłośត្រូវបានគេប្រើកម្រណាស់។

អនាគតនៃកិរិយាស័ព្ទ "być"

អនាគតកាលនៃកិរិយាស័ព្ទ " byc»:

1. będę / będziemy;
2. będziesz / będziecie;
3. bębzie / będą.

ទម្រង់តានតឹងនាពេលអនាគតនៃកិរិយាស័ព្ទ "być" អាចត្រូវបានប្រើដោយឯករាជ្យ ( ខ្ញុំនឹងនៅផ្ទះ — będę w domu) និង - ជាមួយភាពមិនចេះចប់ - ដើម្បីបង្កើតភាពតានតឹងនាពេលអនាគតដ៏ស្មុគស្មាញនៃកិរិយាស័ព្ទមិនល្អឥតខ្ចោះ ( ខ្ញុំ​នឹង​អាន — będę czytac).

អតីតកាលនៃកិរិយាស័ព្ទ "być" (ទម្រង់ពហុវចនៈ)

ដូចដែលបានបញ្ជាក់រួចមកហើយ នៅក្នុងភាសាប៉ូឡូញ អ្វីដែលគេហៅថា ទម្រង់បុគ្គល - បុរស ត្រូវបានសម្គាល់ជាពហុវចនៈ

• wszyscy oni- មនុស្សដែលមានវត្តមានជាកាតព្វកិច្ចរបស់បុរស;
• wszystkie មួយ។- ស្ត្រី, កុមារ, សត្វ, វត្ថុ។

កិរិយាស័ព្ទនៅក្នុងអតីតកាល និងជាពិសេសកិរិយាសព្ទ "być" ក៏មានទម្រង់ផ្ទាល់ខ្លួន - បុរសនៅក្នុងពហុវចនៈដែលផ្ទុយទៅនឹង "គ្មានបុគ្គល"៖

• Jacek និង Agata byli w kinie.
• Magda និង Anna byly w kinie.

អតីតកាលនៃកិរិយាស័ព្ទ byc" (ពហុវចនៈ)៖

យកចិត្តទុកដាក់លើការប្រើប្រាស់ពាក្យគួរសម ផានី, ផាណូវី, państwoជាមួយនឹងពហុវចនៈបុគ្គលទី 3 នៃកិរិយាស័ព្ទ być:

• Czy panie byly w kinie?- អ្នក ( ដល់ស្ត្រី) ធ្លាប់ទៅរោងកុនទេ?
• Czy panowie byli w kinie?- អ្នក ( ដល់បុរស) ធ្លាប់ទៅរោងកុនទេ?
• Czy państwo byli w kinie?- អ្នក ( ដល់បុរសនិងស្ត្រី) ធ្លាប់ទៅរោងកុនទេ?
• នៅក្នុងភាសានិយាយ ទម្រង់ពហុវចនៈរបស់មនុស្សទី 2 ក៏អាចធ្វើទៅបានដែរ៖ ស៊ី ប៊ីលីស៊ី państwo…

ការព្យាករណ៍សមាសធាតុបន្ទាប់បន្សំ

ការព្យាករណ៍សមាសធាតុបន្ទាប់បន្សំតំណាងជាភាសាប៉ូឡូញដោយម៉ូដែលផ្សេងៗគ្នា៖

• បាច់ ទៅ និងនាមដែលមានឬគ្មាននិយមន័យនៅក្នុង តែងតាំងករណី៖ ក្រាកូវ- ទៅសម្លឹងមើល miasto.
• ភ្ជាប់កិរិយាសព្ទក្នុងបច្ចុប្បន្ន អតីតកាល ឬអនាគតកាល និងនាមដែលមាន ឬគ្មានអ្នកកែប្រែក្នុង ឧបករណ៍: ក្រាកូវ លេងសើច starym miastem.
• ការភ្ជាប់កិរិយាស័ព្ទក្នុងបច្ចុប្បន្នកាល អតីតកាល ឬអនាគតកាល និងគុណនាម ឬនិយមន័យផ្សេងទៀតដែលបានព្រមព្រៀងគ្នានៅក្នុង ករណីតែងតាំង: ក្រាកូវ លេងសើចរឿង.

ការផ្សំកិរិយាស័ព្ទ "być", "mieć" (បច្ចុប្បន្នកាល) ។ ការផ្សំកិរិយាស័ព្ទ III

បច្ចុប្បន្នកាលនៃកិរិយាស័ព្ទ byc» :

1. jestem / jesteśmy;
2. jesteś / jesteście;
3. jest / są.

ដូចដែលបានបញ្ជាក់រួចមកហើយ សព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន ចា, ធី, របស់ខ្ញុំ, វីត្រូវបានគេប្រើជាភាសាប៉ូឡូញតិចជាងញឹកញាប់ជាងស្រដៀងគ្នានៅក្នុងភាសារុស្សី។

ក្នុង​ពហុវចនៈ​បុគ្គល​ទី​៣ អ្វី​ដែល​គេ​ហៅ​ថា បុគ្គល​ប្រុស (សព្វនាម អូនី) និង "អរូបី" (សព្វនាម មួយ។) ទម្រង់។ អាស្រ័យលើទម្រង់ទាំងនេះ ពាក្យ "អ្វីគ្រប់យ៉ាង" ត្រូវបានបកប្រែជា " wszyscy"និង" wszystkie"រៀងៗខ្លួន៖

• អូនី wszyscy są naszymi kolegami.
• មួយ wszystkie są naszymi koleżankami.

បច្ចុប្បន្នកាលនៃកិរិយាស័ព្ទ មីក» :

1. ម៉ាក់ / ម៉ាមី;
2. masz/macie;
3. ម៉ា / ម៉ា។

កិរិយាស័ព្ទត្រូវបានផ្សំតាមរបៀបដូចគ្នា។ ហ្សីតាក, មីសសកាក, សញ្ញា, opowiadać, odpowiadać, pomagac, ogladać, ប៉ូតាហ្សាក់, wyjeżdżacនិងផ្សេងៗទៀត ក្រុមនៃកិរិយាស័ព្ទបែបនេះត្រូវបានបញ្ចូលគ្នាទៅជាប្រភេទទូទៅនៃការភ្ជាប់ (III) ។

ករណីឧបករណ៍

ទម្រង់ ឧបករណ៍នាម និងនាមបុរស មានព្យញ្ជនៈក្នុងឯកវចនៈ បញ្ចប់ -em/ ពួកគេ។ (មុនពេលព្យញ្ជនៈ "-e" ត្រូវបានបន្ទន់ k, g: គីមីវិទ្យា — គីមីវិទ្យា; ព្រះ — បូហ្គីម) និយមន័យយល់ព្រមទទួលយកការបញ្ចប់ - អ៊ីម , - អ៊ឹម (មករា był dobrym pracownikiem) នៅក្នុងពហុវចនៈសម្រាប់នាមនៃភេទទាំងអស់ ការបញ្ចប់គឺដូចគ្នា។ - អាមី សម្រាប់និយមន័យ - - អ៊ីមី , - អ៊ីមី (Jan i Maria byli dobrymi pracownikami).

ដូចនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីទម្រង់ ឧបករណ៍អាចផ្តល់យោបល់។ ធ្នាក់ " z» (« ហ្សេ”) ត្រូវបានប្រើជាពិសេស ដើម្បីបញ្ជាក់ពី “ភាពឆបគ្នា” នៃសកម្មភាព៖ ជាមួយកូនប្រុស — z synem.

អេ ឧបករណ៍នាមឯកវចនៈគឺស្រី, បុរសនៅក្នុង -កនិងនាមត្រកូលបុរស -oយកការបញ្ចប់ -ą . ការបញ្ចប់ដូចគ្នានេះក៏ត្រូវបានប្រើសម្រាប់និយមន័យដែលបានព្រមព្រៀងគ្នានៃយេនឌ័ររបស់ស្ត្រីផងដែរ ឧទាហរណ៍៖

• អូណា jest moją koleżanką.
• នៅលើ jest kolegą របស់ខ្ញុំ.

ទម្រង់ ករណីឧបករណ៍ជាមួយបុព្វបទ z, ខាងលើ, ផត, ហ្សា, przedនិងផ្សេងទៀតត្រូវបានគេប្រើក្នុងអត្ថន័យផ្សេងគ្នាឧទាហរណ៍: z kolega(ភាពឆបគ្នា), ជាង ziemi, pod-domem, za miastem(កន្លែង), przed wojna(ពេលវេលា) ជាដើម។

ការជំនួសនៃព្យញ្ជនៈនៅក្នុងករណី prepositional

នៅក្នុងភាសាប៉ូឡូញមិនមានព្យញ្ជនៈទន់ , , , . ជំនួសឱ្យពួកគេ "ź", "ś", "dź", "ć", "rz" លេចឡើង។ ទីតាំងវេយ្យាករណ៍ដែលការឆ្លាស់គ្នាកើតឡើង z-ź, ស-ស, ឃ - dź, t-ć, r-rzក៏ដូចជា លីត្រ, ជាដំបូងនៃការទាំងអស់, prepositional នាមឯកវចនៈជាមួយនឹងដើមទៅជាព្យញ្ជនៈរឹង (លើកលែងតែ "k", "g", "ch") ដែលមានការបញ្ចប់ '-អ៊ី : ថ្នាក់ — w classie, teatr — w teatrze, zeszyt — w zeszycieល។ ព្យញ្ជនៈរឹងដែលនៅសល់មុនពេលបញ្ចប់នេះត្រូវបានជំនួសជាបន្តបន្ទាប់ដោយ "គូ" ទន់របស់ពួកគេ: [b] - , [p] - , [w] - , [f] - [f], [m] - , [n] -[n]៖ ផែនទី — នៅលើផែនទី, ខ្សែភាពយន្ត — អំពីខ្សែភាពយន្ត, រោងកុន — w គីនី(ករណីលើកលែង - ដូម, ស៊ី, ខ្ទះបញ្ចប់ - " — យូ» : w domu).

ក្រុមនៃព្យញ្ជនៈអាចឆ្លាស់គ្នា៖ ម៉ាស្លូ — masl អ៊ី(sł - śl), pism o — ភីស្មី(sm - śm') ជាដើម ព្រមទាំងស្រៈ [ -ក] — [-e]: ម៉ៃស្តូ — w mie Scie, ឡាស — w le sie, cia lo — មិនអីទេ.

និយមន័យដែលបានយល់ព្រមបុរស និងអព្យាក្រឹត មានចុងបញ្ចប់នៅក្នុងករណីបុព្វបទ - អ៊ីម , - អ៊ឹម , ស្រី -ej .

ក្នុង ពហុវចនៈការបញ្ចប់នាម - អាក និយមន័យដែលបានព្រមព្រៀងគ្នា - - យូ , - អាយ .

ករណីចោទប្រកាន់នៃនាមដែលបញ្ចប់ដោយ -a, -i និងនិយមន័យយល់ស្របរបស់ស្ត្រី

អេ ឯកវចនៈចោទប្រកាន់ nouns feminine to ស្រៈ, បុរសទៅ -កនិងនាមត្រកូលបុរស - អំពីមានការបញ្ចប់ -ę . ការលើកលែង: ផានី — ភ័យស្លន់ស្លោ.

យល់ស្រប និយមន័យស្រី បញ្ចប់ដោយ -ą . ការលើកលែង: តា — ទេ.

ទម្រង់ចោទប្រកាន់ឆ្លើយសំណួរ WHO? ជាមួយ?ពោលគឺនៅក្នុងភេទរបស់បុរស ដូចនៅក្នុងភាសារុស្សី វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលពាក្យនេះជាកម្មសិទ្ធិរបស់នាមដែលមានចលនា ឬគ្មានជីវិត៖

• ម៉ាក់ ឥឡូវនេះą książkę;
• ម៉ាក់ ឥឡូវនេះ czasopismo;
• ម៉ាក់ អត្ថបទ nowy;
• ម៉ាក់ Nowego lektora (kolegę).

ធាតុដែលមិនមានភាពតានតឹង

ពាក្យ monosyllabic និងធាតុមួយចំនួននៃពាក្យមិនផ្ទុកភាពតានតឹង ហើយមិនប៉ះពាល់ដល់កន្លែងរបស់វានៅក្នុងពាក្យមុន ឬបន្ទាប់ទេ ទោះបីជាពួកវាត្រូវបានប្រកាសរួមគ្នាជាមួយវាក៏ដោយ។ មិនមានភាពតានតឹង:

• ការឆ្លុះបញ្ចាំង និង monosyllabic ផ្ទាល់ខ្លួន សព្វនាម: 'zwali ទៅ, 'daj mi ទៅ, 'znamy się:
• ភាគល្អិត ទេ, ហ្សី(ទេគឺត្រូវបានសរសេរដាច់ដោយឡែក, ហ្សី- បញ្ចូលគ្នា)៖ 'daj ទេទៅ, prze'czytajze.
• ការបដិសេធ ទេនិង បុព្វបទ monosyllabic (ធ្វើ, យូ, z, ខាងលើ, វល) លើកលែងតែនៅពេលដែលពួកវាត្រូវបានបន្តដោយពាក្យ monosyllabic៖ នីម៉ាមី — ម៉ាក់; nie'znamy — នីហ្សាម; ធ្វើនីហ្គោ — 'ធ្វើចឹងល។

លេខខា និងលេខធម្មតា កំណត់កាលបរិច្ឆេទ

លេខខា ១-២០៖

១- ជេដិន	6 - szeskć	11 - jedenáście	១៦ - សេសណាសស៊ី
2-dwa	៧- ស៊ីដឹម	12 - dwanaście	១៧ - ស៊ីដឹមណាសស៊ី
៣-ទ្រីស៊ី	៨- អូសេម	13 - trzynaście	18 - osiemnascie
4-cztery	9 - dziwięć	14 - czternascie	19 - dziewiętnaście
5 - pięć	10 - dziesięć	15 - piętnaście	20 - dwadzieścia

នៅក្នុងភាសាប៉ូឡូញ ដូចនៅក្នុងភាសារុស្សី មានទម្រង់ទូទៅនៃលេខ jeden — ជេដាណា — ជេដណូដែលត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងជាគុណនាម និងទម្រង់ ឌីវ៉ា(ប្រុស​និង​មិន​ទៀង), ឌីវី(ស្រី)។

នៅក្នុងលេខ 15, 19 "ę" ត្រូវបានប្រកាសដូចជា [e] ។

លេខបរិមាណឆ្លើយសំណួរ អ៊ីល? , ឧទាហរណ៍:

• Ile pan (-i) ម៉ាឡាត? (អ៊ីល ម៉ាសាឡាត?) — តើអ្នក (អ្នក) អាយុប៉ុន្មាន?
• ម៉ម 20 (dwadzieścia) lat. — ខ្ញុំមានអាយុ 20 (ម្ភៃ)ឆ្នាំ.

លេខធម្មតា 1-20:

ទី 1 - pierwszy	ទី 6 - szosty	ទី 11 - jedensty	ទី 16 - szesnasty
ទី 2 - ថ្នាំ	ទី 7 - siódmy	ទី 12 - dwunasty	ទី ១៧ - សៀដឹមណាស្យា
ទី 3 - trzeci	ទី 8 - osmy	ទី 13 - trzynasty	ទី 18 - osiemnasty
ទី 4 - czwarty	ទី 9 - dziewiąty	ទី 14 - czternasty	ទី 19 - dziewiętnasty
ទី 5 - អាណិត	ទី 10 - dziesiąty	ទី 15 - piętnasty	ទី 20 - dwudziesty

លេខលំដាប់ ឆ្លើយសំណួរ ខេតរី?(ផ្ទុយទៅនឹងភាសារុស្ស៊ីដែលជាកន្លែងដែលសំណួរ " មួយណា?»).:

• ចាគី? — duży, mały, dobry, zly, wysoki, niski, ładny …
• ខេតរី? - pierwszy, ósmy, dwudziesty, ostatni, ដប់ ...

លេខលំដាប់ផ្លាស់ប្តូរតាមវិធីដូចគ្នានឹងគុណនាម៖ តាមភេទ ករណី និងលេខ៖ trzeci rząd, w siodmej klasie, w pierwszych dniach, ធ្វើ dwudziestego wiekuល។

ដោយប្រើលេខធម្មតាដើម្បីបង្កើត ការកំណត់កាលបរិច្ឆេទ(ថ្ងៃ ខែ ឆ្នាំ)៖

• អ្នកណាទៅ był rok?- 2005. (Dwatysiące piąty).
• W ktorym ទៅ było roku?- W 2005. (W dwa tysiące piątym).
• Ktory (dzień) jest dziś?— Dziś jest 12.10 ។ (dwunasty paż-dziemika) ។
• Ktorego będzie dyktando?— ១២.១០ (dwunastego paz-dziemika) ។

ស្រដៀងទៅនឹងភាសារុស្ស៊ី និងសំណង់ដែលមានឈ្មោះ ថ្ងៃនៃសប្តាហ៍និងរដូវ:

• Dziś jest środa (czwartek) ។ រដូវរងាដ៏រីករាយ, jesień- តែងតាំង;
• W środę (w czwartek) będzie deszcz- ចោទប្រកាន់,
• ហ្សីម៉ា; ជេសៀនី- ករណីច្នៃប្រឌិត។

ចំពោះសំណួរ " ពេលណា​?” ទាំងភាសារុស្សី និងប៉ូឡូញ អាចត្រូវបានឆ្លើយដោយភ្ជាប់ព្រឹត្តិការណ៍មួយជាមួយព្រឹត្តិការណ៍មួយទៀតទាន់ពេលវេលា៖

• មុនពេលសង្រ្គាម — przed wojna;
• ក្នុងអំឡុងពេលសង្រ្គាម- podczas (w czasie) wojny;
• បន្ទាប់ពីសង្គ្រាម — ប៉ូ វ៉ចនី.

សូមចំណាំថាការផ្ដល់យោបល់ ប៉ូ ប្រើជាមួយករណីបុព្វបទ ( ពេលមកដល់).

ឈ្មោះរាប់សិប (30-1000)៖

• 30 - trzydzieści / trzydziesty;
• 40 - czterdzieści / czterdziesty;
• 50 - pięćdziesiąt / pięćdziesiąty;
• 60 - sześćdziesiąt / sześćdziesiąty;
• 70 - siedemdziesiąt / siedemdziesiąty;
• 80 - osiemdziesiąt / osiemdziesiąty;
• 90 - dziewięćdziesiąt / dziewięćdziesiąty;
• 100 - sto / សំណុំ;
• 200 - dwiescie;
• 300 - trzysta;
• 400 - czterysta;
• 500 - pięćset;
• 600 - sześćset;
• 700 - siedemset;
• 800 - osiemset;
• 900 - dziewięćset:
• 1000 - tysiąc។

ដូចដែលបានកត់សម្គាល់រួចហើយ។ បទប្បញ្ញត្តិមានទម្រង់បែបបទភេទ លេខ និងករណី។ មិនដូចភាសារុស្សីទេ ធាតុដែលបានធ្លាក់ចុះនៅក្នុងលេខផ្សំគឺមិនត្រឹមតែឯកតាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានរាប់ផងដែរ៖

• នៅជាន់ទី 21 (ម្ភៃដំបូង) — na 21 (dwudziestym pierwszym) piętrze;
• ថ្ងៃទី 28 ខែឧសភា (ម្ភៃប្រាំបី) — 28 (dwudziestego osmego) maja;
• ឆ្នាំ 1945 (មួយពាន់ប្រាំបួនរយសែសិបប្រាំ) — ១៩៤៥.

ជាការពិតណាស់ គេហទំព័រគឺជាតំណាងដ៏ភ្លឺបំផុតនៃការរៀនភាសាប៉ូឡូញ za darmo ។ ប៉ុន្តែអាជីវកម្មរបស់យើងនៅក្មេងនៅឡើយ ហើយអ្នកចង់ចេះភាសាឥឡូវនេះ ដូច្នេះយើងស្នើឱ្យអ្នកស្គាល់ខ្លួនឯងជាមួយនឹងជម្រើសល្អៗអំពីរបៀបធ្វើវាដោយឥតគិតថ្លៃ។

ប៉ូឡូញ៖ គេហទំព័រសម្រាប់ការរៀនដោយឥតគិតថ្លៃ

1) ធនធានដ៏ល្អបំផុត (កុំគប់ដុំថ្មមកខ្ញុំ) ខ្ញុំគិតថាគឺជាគេហទំព័រ Popolskupopolsce ។ ក្រឡេកមើលមេរៀនទាំងអស់របស់គាត់ ខ្ញុំបានរៀនអ្វីមួយដែលខ្ញុំធ្លាប់ស្រមៃចង់បង្កើតខ្លួនឯង។ ព្រះ​និង​អា​យ៉ា​បាន​ប្រទាន​ឱ្យ​ខ្ញុំ​ទទួល​បាន​ជោគជ័យ​កាន់​តែ​ល្អ​ប្រសើរ​ជាង​មុន​។

គេហទំព័រគឺអស្ចារ្យណាស់! មានសំឡេងទាំងអស់ ស្អាត និងថតបានល្អ គ្រប់ប្រធានបទសំខាន់ៗ និងចាំបាច់សម្រាប់កម្រិតទីមួយ។ គេហទំព័រផ្តល់ឱកាសដើម្បីធ្វើលំហាត់ និងធ្វើតេស្តដោយខ្លួនឯង ដោយមិនចាំបាច់ផ្ញើការធ្វើតេស្តណាមួយទៅនរណាម្នាក់ ប៉ុន្តែការសង្កេតលទ្ធផលភ្លាមៗ។ ធនធាននេះពន្យល់វេយ្យាករណ៍នៃភាសាប៉ូឡូញបានយ៉ាងល្អ ដោយប្រើមេរៀនអន្តរកម្ម រូបភាព ប៊ូតុង ល្បែងផ្គុំរូប និងអ្វីៗជាច្រើនទៀតសម្រាប់រឿងនេះ។ អូ ទាំងនេះប្រហែលជាមេរៀនប៉ូឡូញដ៏ល្អបំផុតដែលអ្នកនឹងរកឃើញនៅលើគេហទំព័រ! គេហទំព័រ ហើយតាមនោះ សម្ភារៈទាំងអស់ត្រូវបានបែងចែកទៅជា 16 ប្លុក ដែលក្នុងនោះប្រធានបទផ្សេងៗទាក់ទងគ្នាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ មិនចាំបាច់សិក្សាដោយអ្នកក្នុងមេរៀនមួយក្នុងវគ្គសិក្សា ឬជាមួយគ្រូម្នាក់នោះទេ។ ប៉ុន្តែអ្នកតែងតែអាចរំលងអ្វីមួយ ឬត្រលប់ទៅអ្វីមួយ គេហទំព័រទាំងមូលអាចប្រើបានគ្រប់ពេល ដូច្នេះចាំទេ? គឺ​ជា​ការ​សិក្សា​ភាសា​ប៉ូឡូញ​តាម​អ៊ីនធឺណិត​ដោយ​ឥត​គិត​ថ្លៃ​ពី​ដំបូង​និង​មូលដ្ឋាន។

នៅក្នុងការបង្រៀនដំបូង អក្ខរក្រមដ៏ស្រស់ស្អាតនេះទាក់ទាញភ្នែកភ្លាមៗ ដូចជាត្រូវបានបង្កើតឡើងជាពិសេសសម្រាប់ការមើលឃើញ។ ហើយសម្រាប់ audials ផងដែរ ពីព្រោះរូបភាពទាំងអស់ អក្សរនីមួយៗអាចចុចបាន អ្នកអាចស្តាប់ពីរបៀបដែលអក្សរនេះត្រូវបានអានយ៉ាងត្រឹមត្រូវ ហើយតើឈ្មោះអ្វីជាភាសាប៉ូឡូញនៃអ្វីដែលពណ៌នានៅជាប់នឹងវា។

ការធ្វើតេស្តងាយស្រួល និងត្រឹមត្រូវគឺជាការបូកដ៏ធំនៃគេហទំព័រ។ អ្នកអាចស្តាប់ ជ្រើសរើសចម្លើយរបស់អ្នក ពិនិត្យខ្លួនអ្នក ជម្រុញខ្លួនអ្នក ហើយដោយការសម្អាតចម្លើយរបស់អ្នក សូមព្យាយាមម្តងទៀតដោយមិនចាំបាច់ផ្ទុកទំព័រឡើងវិញ។ ហើយ​មាន​ការ​ធ្វើ​តេស្ត​បែប​នេះ​ជា​ច្រើន​ដូច​និង​ស្រដៀង​គ្នា ដែល​អ្នក​មិន​ចាំ​បាច់​សរសេរ​អ្វី​នោះ​ទេ គ្រាន់​តែ​ជ្រើស​រើស​ចម្លើយ​ដែល​ត្រឹម​ត្រូវ - Hello kinesthetics!

ហើយនៅចុងបញ្ចប់នៃមេរៀននីមួយៗ មានផ្នែកមួយដែលអ្នកត្រូវឆ្លើយសំណួរដោយស្មោះត្រង់ ហើយប្រសិនបើអ្វីៗទាំងអស់គឺ “បាទ/ចាស” ចំពោះអ្នក នោះអ្នកចងចាំមេរៀននោះយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ។

គុណវិបត្តិនៃគេហទំព័រគឺថាវាត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់កម្រិត A1 ប៉ុណ្ណោះ។

ថ្មី!!! ទីបំផុតសៀវភៅបានមកដល់ហើយ! ដែលខ្ញុំប្រាកដថាគឺអស្ចារ្យណាស់! អាចទិញបាន តម្លៃក៏សមរម្យ!

2) គេហទំព័រទីពីរ (មិនមែនសម្រាប់ភាពងាយស្រួលទេ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែជាគេហទំព័រទីពីរដែលបានគិត) គេហទំព័រ Polskijazyk.pl ។

តាម​គំនិត​ខ្ញុំ វា​មាន​ភាព​ងាយ​ស្រួល​តិច​ជាង​ការ​លើក​មុន។ ដំបូងដើម្បីចូលរៀនមេរៀន អ្នកត្រូវចុះឈ្មោះ។ បើ​អ្នក​មិន​ចង់​ធ្វើ​ទេ នោះ​អ្នក​នឹង​មិន​អាច​រៀន​បាន​ទេ។ មេរៀនខ្លួនឯងមើលទៅដូចជាបទបង្ហាញ PowerPoint ដោយយកអេក្រង់តែមួយភាគបី ពោលគឺពីរភាគបីគ្រាន់តែជាប្រអប់ស។ ហើយនៅក្នុងកិច្ចការសាកល្បងសម្រាប់មេរៀន ជារឿយៗអ្នកត្រូវសរសេរអ្វីមួយ។ ដូចគ្នានេះផងដែរការពន្យល់និងភារកិច្ចទាំងអស់ត្រូវបានសរសេរជាភាសារុស្សីប៊ូតុងអ៊ុយក្រែនមិនដំណើរការសម្រាប់ខ្ញុំទេមិនមានជម្រើសប៉ូឡូញទាល់តែសោះ។ វាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់នរណាម្នាក់ ប៉ុន្តែសម្រាប់ខ្ញុំ វាជាការប្រសើរក្នុងការជ្រមុជខ្លួនអ្នកភ្លាមៗនៅក្នុងភាសា ហើយកុំបន្តជំពប់ដួលលើភាសារុស្សី ដែលមានតែផ្លូវប៉ុណ្ណោះ។ ប៉ុន្តែសម្ភារៈខ្លួនវាគឺមានភាពសក្ដិសម គេហទំព័រនេះអាចជាការបន្ថែមមួយផ្សេងទៀតសម្រាប់ការសិក្សារបស់អ្នក។ ប្រសិនបើវាហាក់ដូចជានរណាម្នាក់ដែលខ្ញុំបានពណ៌នាអំពីធនធាននេះយ៉ាងឡូយពេក ខ្ញុំនឹងនិយាយដូចនេះ៖ គេហទំព័របច្ចុប្បន្នមិនមានសម្ភារៈដែលអាចចុចបាន និងបញ្ចេញសំឡេងទេ ដូច្នេះគេហទំព័រ polskijazyk.pl គឺប្រសើរជាងនោះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំនៅតែចូលចិត្តទីមួយប្រសើរជាង🙂 សាកល្បងទាំងពីរ ហើយសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯង។

3) ធនធានដ៏ល្អបន្ទាប់គឺ Mówić po polsku ។ សម្រាប់អ្នកនិយាយភាសារុស្សី គុណវិបត្តិអាចជាការពន្យល់ដែលមានជាភាសាអង់គ្លេស (ឬអាឡឺម៉ង់) ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកជា "អ្នកប្រើប្រាស់កម្រិតខ្ពស់" ច្រើនឬតិចរួចហើយ អ្នកអាចយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះភាសាប៉ូឡូញប៉ុណ្ណោះ។

ខ្ញុំចូលចិត្តថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅទីនេះគឺនៅក្នុងទម្រង់វីដេអូ ឬផតខាស។ ខ្ញុំសុបិនចង់ថតវីដេអូដោយខ្លួនឯង ព្រោះខ្ញុំច្រណែននឹងអ្នកដែលកំពុងធ្វើវាដោយស្ងៀមស្ងាត់។ វាហាក់ដូចជាខ្ញុំផងដែរថាការរុករកនៅទីនេះគឺងាយស្រួលណាស់ - មិនតែងតែគេហទំព័រសម្រាប់ការរៀនភាសាប៉ូឡូញដោយឥតគិតថ្លៃអាចមានអំនួតតាមរយៈបែបនេះ (ហេតុអ្វីទៅឆ្ងាយ - គេហទំព័រនេះមិនអាចអួតពីរឿងនេះនៅឡើយទេ)។

វិធីសាស្រ្តគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀនភាសាប៉ូឡូញ

ហើយមិនត្រឹមតែភាសាប៉ូឡូញប៉ុណ្ណោះទេ - ភាសាអង់គ្លេស អាល្លឺម៉ង់ ប៉ុន្តែក៏មានភាសាអេស្ប៉ាញផងដែរ ព្រោះទាំងនេះគឺជាភាសាដែលឥឡូវនេះត្រូវបានបង្ហាញនៅលើគេហទំព័រ That.School ។

បញ្ហាជាមួយនឹងវគ្គសិក្សាអនឡាញជាច្រើនគឺថាពួកគេ:

• ឬមានការធ្វើតេស្ត glamatic មួយដែលរំខាន;
• ឬត្រូវបានរចនាឡើងជាចម្បងសម្រាប់កម្រិត A1 នោះគឺសម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូង សម្រាប់ B2 និង C1 អ្នកនឹងមិនអាចរកឃើញវគ្គសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិតសមរម្យនៅពេលរសៀលដោយភ្លើង។
• ឬមិនតែងតែឥតគិតថ្លៃដូចការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម;
• ឬត្រូវបានគេស្គាល់គ្រប់គ្នាយូរមកហើយ ហើយលែងចាប់អារម្មណ៍ទៀត។

នៅទីនេះ - ខ្ញុំមិនអាចនិយាយបានថាវាជាវិធីសាស្រ្តបដិវត្តន៍ដ៏អស្ចារ្យនោះទេ ប៉ុន្តែយ៉ាងហោចណាស់វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ បញ្ហាគឺថាខ្ញុំមិនចេះភាសាអាឡឺម៉ង់ ហើយវាពិបាកសម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការវាយតម្លៃផ្នែកជាក់លាក់នៃវគ្គសិក្សានេះ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលប៉ូឡូញដែលបានស្នើឡើង នោះដំបូង អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺត្រឹមត្រូវ (ខ្ញុំមានន័យថាខ្ញុំមិនបានរកឃើញកំហុសឆ្គងណាមួយដែលខ្ញុំតែងតែឃើញ និងឮពីអ្នកសរសេរប្លុកផ្សេងៗ) ហើយទីពីរ ខ្ញុំនៅតែមិនដឹងពីរបៀបសរសេរ។ ការសាកល្បង និងមេរៀន។ ភាពរឹងម៉ាំ! បូក៖ ប៉ូឡូញជាមួយវិគីភីឌាគឺជាគំនិតដ៏អស្ចារ្យ! រឿងអាក្រក់តែមួយគត់គឺថាវាមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ។ ជាការពិតណាស់នៅក្នុងការគោរពជាច្រើននេះគឺជាបញ្ហានៃការខ្វះខាតពេលវេលា, ដោយសារតែបុរស, បន្ថែមពីលើវគ្គសិក្សា, ក៏ត្រូវរកនំបុ័ងរបស់ពួកគេផងដែរ, ប៉ុន្តែការចាប់ផ្តើមមានសុខភាពល្អខ្លាំងណាស់ត្រូវបានបង្កើតឡើង!

តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ គម្រោង That.School នៅដំណាក់កាលនេះអាចជាការបន្ថែមដ៏ល្អមួយចំពោះវិធីរៀនភាសាប៉ូឡូញរបស់អ្នក។ ប្រសិនបើអ្នកសិក្សាភាសាអង់គ្លេស អាឡឺម៉ង់ ឬអេស្បាញ វាមានសម្ភារៈជាច្រើនទៀតសម្រាប់ភាសាទាំងនេះ។

ទៀតហើយ! http://easy-polish.com/pl/ - នៅ glance ដំបូង - គេហទំព័រគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់! ផ្តោតលើការកសាងវាក្យសព្ទ!

រហូតមកដល់ពេលនេះ ទាំងនេះគឺជាធនធានដែលខ្ញុំចង់លើកឡើង។ វាច្បាស់ណាស់ថាទាំងនេះមិនមែនទាំងអស់ដែលមាននោះទេ មានអ្វីៗជាច្រើនយ៉ាងសម្បូរបែប ហើយខ្ញុំនឹងបន្ថែមអត្ថបទនេះជាមួយនឹងការរកឃើញគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។!

ប្រសិនបើសម្ភារៈមានប្រយោជន៍ យើងនឹងរីករាយក្នុងការគាំទ្រ! នេះអាចត្រូវបានធ្វើនៅទីនេះ៖