Sau în timpul cursurilor, veți întâlni cu siguranță conceptul de „niveluri de engleză” sau „niveluri de competență în limba engleză”, precum și denumiri de neînțeles precum A1, B2 și mai ușor de înțeles Începător, Intermediar și așa mai departe. Din acest articol veți afla ce înseamnă aceste formulări și ce niveluri de competență lingvistică se disting, precum și cum să-ți determini nivelul de engleză.

Au fost inventate niveluri ale limbii engleze astfel încât cursanții de limbă să poată fi împărțiți în grupuri cu cunoștințe și abilități aproximativ similare în citire, scriere, vorbire și scriere, precum și pentru a simplifica procedurile de testare, examene, în diverse scopuri legate de emigrare, studii în străinătate și angajare. Această clasificare ajută la recrutarea studenților într-un grup și la pregătirea mijloacelor didactice, a metodelor și a programelor de predare a limbilor străine.

Desigur, nu există o graniță clară între niveluri; această împărțire este destul de arbitrară, necesară nu atât de elevi, cât și de profesori. În total, există 6 niveluri de competență lingvistică, există două tipuri de diviziune:

• Nivelurile A1, A2, B1, B2, C1, C2,
• Niveluri Începător, elementar, intermediar, intermediar superior, avansat, competență.

În esență, sunt doar două nume diferite pentru același lucru. Aceste 6 niveluri sunt împărțite în trei grupuri.

Tabel: Niveluri de competență în limba engleză

Clasificarea a fost elaborată la sfârșitul anilor '80 - începutul anilor '90 ai secolului trecut, este complet numită Cadrul European Comun de Referință pentru Limbi: Învățare, Predare, Evaluare (abreviar CERF).

Niveluri de limba engleză: descriere detaliată

Nivel începător (A1)

La acest nivel puteți:

• Înțelegeți și utilizați expresii cotidiene familiare și fraze simple care vizează rezolvarea unor probleme specifice.
• Prezintă-te, prezintă alte persoane, pune întrebări personale simple, de exemplu, „Unde locuiești?”, „De unde ești?”, poți să răspunzi la astfel de întrebări.
• Menține o conversație simplă dacă cealaltă persoană vorbește încet, clar și te ajută.

Mulți dintre cei care au studiat limba engleză la școală vorbesc limba aproximativ la nivel de începător. Din vocabular doar elementar mamă, tată, ajută-mă, mă numesc, Londra este capitala. Puteți înțelege cuvinte și expresii cunoscute după ureche dacă vorbesc foarte clar și fără accent, ca în lecțiile audio pentru manual. Înțelegi texte precum semnul „Ieșire”, iar într-o conversație cu ajutorul gesturilor, folosind cuvinte individuale, poți exprima cele mai simple gânduri.

Nivel Elementar (A2)

La acest nivel puteți:

• Înțelegeți expresii comune pe subiecte generale precum familia, cumpărăturile, munca etc.
• Vorbiți despre subiecte simple de zi cu zi folosind fraze simple.
• Vorbește despre tine în termeni simpli, descrie situații simple.

Dacă ai luat 4 sau 5 în engleză la școală, dar după aceea nu ai mai folosit engleza de ceva vreme, atunci cel mai probabil vei vorbi limba la nivel elementar. Programele TV în limba engleză nu vor fi de înțeles, cu excepția cuvintelor individuale, dar interlocutorul, dacă vorbește clar, în fraze simple de 2-3 cuvinte, va înțelege în general. De asemenea, poți să spui incoerent și cu pauze lungi de reflecție cele mai simple informații despre tine, să spui că cerul este albastru și că vremea este senină, să-ți exprimi o dorință simplă, să faci o comandă la McDonald's.

Nivelurile Începători – Elementare pot fi numite „nivel de supraviețuire”, Survival English. Este suficient să „supraviețuiești” în timpul unei călătorii într-o țară în care limba principală este engleza.

Nivel intermediar (B1)

La acest nivel puteți:

• Înțelegeți sensul general al vorbirii clare pe subiecte comune, familiare, legate de viața de zi cu zi (muncă, studiu etc.)
• Faceți față celor mai tipice situații în timpul călătoriei (la aeroport, la hotel etc.)
• Compune text simplu, coerent pe subiecte generale sau familiare personal.
• Povestește din nou evenimente, descrie speranțe, vise, ambiții, poți să vorbești pe scurt despre planuri și să-ți explici punctul de vedere.

Vocabularul și cunoștințele de gramatică sunt suficiente pentru a scrie eseuri simple despre tine, pentru a descrie incidente din viață, pentru a scrie o scrisoare unui prieten. Dar, în cele mai multe cazuri, vorbirea orală rămâne în urmă față de vorbirea scrisă, confundați timpurile, vă gândiți la o frază, faceți o pauză pentru a găsi un pretext (pentru sau pentru?), dar puteți comunica mai mult sau mai puțin, mai ales dacă nu există timiditate sau teamă de făcând greșeli.

Înțelegerea interlocutorului tău este mult mai dificilă, iar dacă este un vorbitor nativ, și chiar și cu o vorbire rapidă și un accent bizar, atunci este aproape imposibil. Cu toate acestea, vorbirea simplă și clară este bine de înțeles, cu condiția ca cuvintele și expresiile să fie familiare. În general, înțelegeți dacă textul nu este foarte complex și cu o oarecare dificultate înțelegeți sensul general fără subtitrări.

Nivel intermediar superior (B2)

La acest nivel puteți:

• Înțelegeți semnificația generală a unui text complex pe subiecte concrete și abstracte, inclusiv subiecte tehnice (de specialitate) din profilul dvs.
• Vorbiți suficient de repede pentru ca comunicarea cu un vorbitor nativ să aibă loc fără pauze lungi.
• Compune text clar, detaliat pe diverse subiecte, explica puncte de vedere, argumentează pro și contra diferite puncte de vedere asupra subiectului.

Upper Intermediate este deja o stăpânire bună, solidă și sigură a limbii. Dacă vorbiți pe un subiect cunoscut cu o persoană a cărei pronunție o înțelegeți bine, atunci conversația va decurge rapid, ușor, natural. Un observator din afară vă va spune că vorbiți fluent engleza. Totuși, s-ar putea să fii derutat de cuvinte și expresii legate de subiecte pe care nu le înțelegi bine, tot felul de glume, sarcasm, indicii, argou.

Vi se cere să răspundeți la 36 de întrebări pentru a vă testa abilitățile de ascultare, scriere, vorbire și gramatică.

Este de remarcat faptul că pentru a testa înțelegerea auditivă, aceștia nu folosesc fraze înregistrate de vorbitor precum „Londra este capitala”, ci fragmente scurte din filme (Puzzle English este specializată în învățarea limbii engleze din filme și seriale TV). În filmele în limba engleză, vorbirea personajelor este apropiată de modul în care vorbesc oamenii în viața reală, așa că testul poate părea dur.

Chandler de la Friends nu are cea mai bună pronunție.

Pentru a verifica o scrisoare, trebuie să traduceți mai multe expresii din engleză în rusă și din rusă în engleză. Programul oferă mai multe opțiuni de traducere pentru fiecare frază. Pentru a-ți testa cunoștințele de gramatică, se folosește un test complet obișnuit, în care trebuie să alegi o opțiune din mai multe dintre cele propuse.

Dar probabil vă întrebați cum vă poate testa programul abilitățile de vorbire? Desigur, un test de engleză online nu îți va testa vorbirea ca un om, dar dezvoltatorii testului au venit cu o soluție originală. În sarcină trebuie să ascultați o frază din film și să alegeți o linie potrivită pentru continuarea dialogului.

Nu este suficient să vorbești, trebuie să-ți înțelegi și interlocutorul!

Abilitatea de a vorbi engleza constă în două abilități: ascultarea discursului interlocutorului tău și exprimarea gândurilor tale. Această sarcină, deși într-o formă simplificată, testează modul în care faceți față ambelor sarcini.

La sfârșitul testului, vi se va afișa o listă completă de întrebări cu răspunsurile corecte și veți afla unde ați făcut greșeli. Și, desigur, veți vedea o diagramă cu o evaluare a nivelului dvs. pe o scară de la Începător la Intermediar superior.

2. Test pentru a determina nivelul de engleză cu un profesor

Pentru a obține o evaluare profesională, „live” (și nu automatizată, ca în teste) a nivelului limbii engleze, aveți nevoie profesor de engleza, care vă va testa cu sarcini și un interviu în limba engleză.

Această consultație se poate face gratuit. În primul rând, poate exista o școală de limbi străine în orașul dvs. care oferă teste de limbă gratuite și chiar o lecție de probă. Aceasta este acum o practică comună.

Pe scurt, m-am înscris la o lecție-test de probă, am luat legătura pe Skype la ora stabilită, iar eu și profesoara Alexandra am avut o lecție în timpul căreia m-a „torturat” în orice mod posibil cu diverse sarcini. Toată comunicarea a fost în engleză.

Lecția mea de probă pe SkyEng. Vă verificăm cunoștințele de gramatică.

La sfârșitul lecției, profesorul mi-a explicat în detaliu în ce direcție ar trebui să-mi dezvolt limba engleză, ce probleme am, iar puțin mai târziu mi-a trimis o scrisoare cu o descriere detaliată a nivelului de competențe lingvistice (cu evaluări). pe o scară de 5 puncte) și recomandări metodologice.

Această metodă a durat ceva timp: de la depunerea cererii până la lecție au trecut trei zile, iar lecția în sine a durat aproximativ 40 de minute. Dar acesta este mult mai interesant decât orice test online.

Prieteni! În prezent nu sunt tutore, dar dacă ai nevoie de un profesor, recomand acest site minunat- sunt profesori de limbi native (și non-native) acolo 👅 pentru toate ocaziile și pentru orice buzunar 🙂 Eu însumi am luat peste 80 de lecții cu profesorii pe care i-am găsit acolo! Va sfatuiesc sa o incercati si pe voi!

Doar un profesor experimentat vă poate evalua nivelul de limba engleză. Dar dacă nu există nicio oportunitate de a-l contacta chiar acum, cea mai bună alternativă este să susții un test dezvoltat de un profesor competent cu verificare online pe site-ul nostru.

Vă invităm să susțineți un test de competență în limba engleză de pe site. Pentru fiecare întrebare, alegeți un răspuns corect. Veți învăța rezultatul finalizării după finalizarea tuturor sarcinilor. Dacă rezultatul este mai mic de 15 puncte, vă recomandăm să faceți o practică suplimentară folosind exerciții de antrenament pentru diferite secțiuni de gramatică de pe site-ul nostru.

Verificați-vă nivelul de engleză - susține testul online

Întrebarea 1 din 20

Nu-mi place masa asta. Este... foarte mic.

... locuiți într-o casă sau într-un apartament?

Prietenii noștri locuiesc în străinătate. Dar vizităm adesea...

Poza atârnă... de perete.

Ce astepti...?

…razi? - Pentru ca e amuzant!

Am tăiat... când reparam bicicleta.

Oh, tu... coafura ta! Arăți drăguț.

Eu... seriale. Cred că sunt proști.

Ei... să petreacă vara în Grecia.

Ei vor... casa la țară.

Colegul meu de clasă... cel mai bun proiect la Chimie. El este foarte inteligent.

Acum el... prin Europa. El nu este în oraș.

Eu... câștigătorul! O vreau mai presus de toate.

Luni viitoare până la ora 10 dimineața vom... toate examenele.

Când luam cina, sora mea... temele ei.

Câinele este atât de pufos! - Da. Eu... ea pentru o jumătate de oră.

Dacă noi... băiatul, va avea multe probleme.

Stewardesa a spus că temperatura este Soci... 30 de grade.

Știam cu toții că o astfel de decizie... la o mulțime de probleme.

Continua

Pentru a continua testul, selectați una dintre opțiunile de răspuns.

Ai raspuns corect
18 întrebări din 20

Rezultatul dvs.:

Hopa!... Două puncte(((Grăbește-te și începe să înveți limba engleză cu tutorialul online Lim English. Cu el vei obține rezultate garantate.

"Satisfăcător." Începeți să învățați limba engleză cu tutorialul online Lim English folosind metoda unică a lui Oleg Limansky. Rezultatul nu va întârzia să apară!

„Bine” Felicitări! Ai o bună cunoaștere a limbii engleze la nivelul ales. Începeți să învățați limba engleză cu tutorialul online Lim-English folosind metoda unică a lui Oleg Limansky. Cu ea, sunteți garantat să vă îmbunătățiți cunoștințele.

Felicitări! Acesta este un rezultat excelent. Aveți o stăpânire excelentă a limbii engleze la nivelul ales. Aveți o mare oportunitate de a vă ridica nivelul cu tutorialul online Lim-English. Veți obține antrenament zilnic.

Rezultat excelent! Aveți o stăpânire excelentă a limbii engleze la nivelul ales. Nu există limită pentru perfecțiune, folosește tutorialul online Lim-English - este o modalitate grozavă de a fi mereu în formă. Testează-ți punctele forte în cursurile noastre avansate.

Raspunsuri incorecte:

Întrebarea nr. (1)
Raspunsul tau: (2)
Răspuns corect: (3)

Determinarea online a nivelului de cunoaștere a limbii engleze nu este de obicei suficientă. Curiozitatea ta agitată trebuie să fie dornică să afle ce înseamnă rezultatul tău. Mai jos puteți citi ce înseamnă acest sau acel nivel de engleză. Gata? Atunci dă-i drumul!

• 60-70 de puncte. Dacă obții de la 60 la 70 de puncte, atunci ai atins nivelul Avansat (Avansat)în predarea mea de engleză. Acesta este un nivel foarte înalt, ceea ce înseamnă că poți comunica cu ușurință în engleză în aproape orice situație. Înțelegeți perfect aproape orice text, vă bucurați să vizionați filme și seriale TV în limba engleză, uneori chiar uitând în ce limbă le-ați vizionat și citiți cu calm cărți în original. Deși nivelul avansat este, fără îndoială, o mare realizare, nu este cel mai înalt nivel de cunoaștere a limbii engleze. Există și un nivel Experiență (Profesional), care acoperă absolut toate domeniile de cunoaștere și face posibilă utilizarea englezei ca limbă maternă. Prin urmare, nu renunța, obiectivul este deja aproape!

• 48-59 de puncte indică un nivel numit Intermediar superior (Peste medie). De regulă, acest nivel este indicat ca minim pentru admiterea la o universitate și angajarea într-o companie internațională. Cunoașterea limbii engleze la acest nivel implică faptul că aveți un vocabular bun pentru a vă exprima gândurile și opiniile despre o problemă sau problemă. Puteți construi cu competență propoziții folosind structuri complexe. Înțelegi majoritatea melodiilor în limba engleză pe care le auzi la radio, de obicei fără a ține cont de argo și dialecte diferite. Dacă comparăm acest nivel cu vârsta umană, atunci în engleză intri în faza unui adult la aproximativ 20-23 de ani.Engleza ta este deja aparent independentă, dar nu este întotdeauna încrezătoare și nu a dobândit înțelepciunea vieții. Gândești în engleză, deși uneori cu erori.

• 36-47 de puncte este nivelul Intermediar (In medie). La acest nivel, o persoană are deja o bună înțelegere a sistemului de timpuri și construcții gramaticale și cunoaște cuvintele subiectelor de bază de zi cu zi. Intră de bunăvoie în conversație și își poate exprima gândurile în majoritatea situațiilor de zi cu zi. Poate viziona deja filme în limba engleză, dar în același timp întâmpină dificultăți evidente din cauza lipsei de vocabular pasiv, adică cuvinte pe care o persoană le poate recunoaște într-un text sau conversație și le poate traduce. Cu nivelul Intermediar puteți călători deja în siguranță. Cu siguranță îi vei înțelege pe localnicii din țările nevorbitoare de limbă engleză și vei putea avea o conversație plină de viață cu ei.

• 24-35 puncte. Nivel Pre-intermediar (sub medie) indică faptul că perioada ta de „copilărie” în limba engleză sa încheiat. Ați văzut deja unele dintre numeroasele structuri gramaticale complexe cu proprii dumneavoastră ochi și puteți chiar să aplicați unele dintre ele. Ați învățat deja câteva cuvinte voluminoase și înfiorătoare și, după toate probabilitățile, puteți găsi sinonime pentru unele expresii. Orientarea în situații de limbaj simplu (într-un restaurant, hotel, magazin, aeroport) nu îți provoacă un șoc, pentru că deja poți face față. Puteți citi primele cărți adaptate „în original”, dar uneori încă simți groază înaintea filmelor neadaptate. Pre-intermediar este un nivel excelent după care te așteaptă o mulțime de lucruri interesante. Prin urmare, nu vă abateți de la calea dorită!

• 11-23 puncte - Elementar(Baza). Dacă ați învățat engleza „la școală cu mult timp în urmă”, atunci în 90% din cazuri cunoștințele dvs. reziduale ajung doar la nivelul elementar. Și acesta este deja un lucru pozitiv, deoarece aveți deja un fel de bază și nu va trebui să „creșteți pământ virgin”. La acest nivel, poți deja să citești, să numeri până la 100 și să știi (poți afla în text) până la 500 de cuvinte. Sunteți familiarizat cu timpurile de bază, chiar ați auzit sau cunoașteți cele 3 forme de verbe neregulate (do-did-done). În timp ce construiești o propunere, te simți în continuare nesigur, dar poți deja să comanzi prânzul la un restaurant și să ceri indicații. Nu te descuraja, cele mai interesante lucruri urmează să vină.

• 0-10 puncte indică nivelul Începător (Început). Ești încă un începător complet în engleză, dar cu siguranță nu te vei da bătut. Este atat de?

Cum să vă verificați nivelul de engleză vorbit?

Pentru a vă determina cât mai exact nivelul de cunoaștere a limbii engleze online, este recomandabil să susțineți un test oral. La urma urmei, cunoștințele de gramatică și vocabular englezesc nu garantează că aveți abilități bune de vorbire și pronunție decentă. Din păcate, există și cazuri când o persoană trece testul cu 90%, dar cu greu poate construi o propoziție oral. Sau atunci când abilitățile scrise sunt cap și umeri înaintea celor orale. Asemenea situații apar atunci când o persoană bine motivată a muncit mult și mult pe cont propriu, a citit un număr mare de cărți, a refăcut sute de exerciții, dar nu a avut ocazia sau dorința de a-și pune în practică abilitățile și de a vorbi cu cineva dintr-un străin. limba. Se pare că există cunoștințe, dar este imposibil să spui că o persoană vorbește engleză. Prin urmare, dacă doriți să vă determinați cu exactitate nivelul de cunoaștere a limbii engleze și să obțineți recomandări de la un specialist cu privire la modul de îmbunătățire a acesteia, înscrieți-vă pentru testare orală gratuită.

Site-ul portalului lingvistic oferă tuturor utilizatorilor săi o oportunitate unică de a-și determina cu exactitate nivelul de limbă, răspunzând la 60 de întrebări din domeniul vocabularului și gramaticii limbii engleze. Testul online de nivel de limba engleză este alcătuit de cei mai buni profesori britanici (vorbitori nativi) care sunt specializați în dezvoltarea abilităților de vorbire atunci când predau limba engleză ca limbă străină.

Test de engleză online conceput pentru 25 de minute, dar poate fi finalizat înainte de program.

Trecând testul de limba engleză on-line, veți putea determina cu mai multă acuratețe nivelul dvs. de competență lingvistică și veți primi recomandări suplimentare de la specialiști cu privire la alegerea manualului și a programului de formare potrivit pentru dvs., precum și să subliniați gama de probleme care necesită rezolvare promptă.

Acest test de limba engleză este folosit de multe școli de limbi străine atât din Moscova, cât și din Sankt Petersburg, precum și din alte orașe din Rusia, tutori și profesori.

În același timp, agențiile de recrutare și angajatorii folosesc acest test pentru a verifica nivelul de limba engleză al candidaților. Testul se efectuează pe gratuit bază. Site-ul, în colaborare cu experți occidentali de top, a dezvoltat unul dintre cele mai bune teste de nivel de pe Internet.Testul arată o imagine reală a cunoștințelor tale de limba engleză și este, de asemenea, însoțit de o analiză a lacunelor în cunoștințe și oferă cel mai potrivit plan de studiu pentru tine.

Recenzii:

Vă mulțumim că faceți acest test de engleză disponibil online! Mi-a fost trimisă de o prietenă care, după ce și-a determinat cu exactitate nivelul, a reușit să se pregătească și a obținut un loc de muncă într-o companie occidentală. De asemenea, eram pe cale să am un interviu în engleză la o companie occidentală. Eram foarte îngrijorat și trebuia să fiu convins de abilitățile mele, din moment ce nu mai practicam limba de foarte mult timp. Spre surprinderea mea, la interviu am dat peste un test aproape identic. L-am trecut cu ușurință. Mulțumesc! Svetlana, Moscova

Sunt recunoscător sorții că am dat peste acest test special pentru a-mi testa limba engleză la o agenție de recrutare! L-am completat anterior și știam deja răspunsurile corecte. Maxim, Sankt Petersburg

Aveam de gând să-mi trimit fiica să studieze în Marea Britanie. Am vizitat multe școli și câțiva tutori, unii dintre ei au oferit acest test special de limba engleză pentru a determina nivelul. Experiența a arătat că acest test s-a dovedit a fi cel mai precis în evaluarea nivelului de competență în limba engleză. Când fiica mea a făcut un test la școală în Anglia, a spus că a avut aproape același test. Mulțumesc! Nina, Rusia

Testul a fost deja efectuat de 55495 de ori

Tabel rezumat al rezultatelor (test la 30 martie 2019):

Încercare de plasare

1. Sunt asistentă medicală. Si ce faci?
Cum	ce	OMS	care
2. Pot să am ___ fructe, vă rog?
mult	orice	Nu	niste
3. Mergem la picnic ___ vara.
mult	mult	mulți	nu
4. Ne este sete! A mai rămas ___ suc?
mult	orice	Nu	niste
5. Maria poate ___ toată noaptea.
dans	a dansa	dans	dansuri
6. ___ băieți de acolo sunt spanioli.
Acest	Acea	Aceste	Acestea
7. Jim este agent de securitate. El doarme ziua și lucrează ___ noapte.
la	la	în	pe
8. Nick este ___ jucător de tenis decât Tom.
rău	prost	mai rau	cel mai rău
9. Mary conduce ___ mașină la serviciu în fiecare zi.
ea	a ei	al ei	un
10. Vor să viziteze China ___ iubesc bucătăria chinezească.
deoarece	dar	asa de	De ce
11. Am fost prieteni buni ___ de mulți ani.
pe parcursul	pentru	din	de cand
12. Tu ___ plătești biletele. Sunt liberi.
Trebuie să	nu au	nu trebuie	nu trebuie
13. Acestea sunt fotografiile ___ pe care le-am făcut în vacanță.
care	ce	Unde	OMS
14. Acum nu fumează, dar ___ mult când era tânăr.
a fumat	obișnuia să fumeze	fumeaza	a fost fumat
15. Nicolas joacă șah ___ altcineva pe care îl cunosc.
mai bun decât	cat mai bine ca	mai bine ca	mai bun decât
16. Îți promit că te ___ cu spălatul de îndată ce termin această curățare.
ajut	am de gând să ajut	va ajuta	Ajutor
17. Ce zici de ___ afară în seara asta?
mânca	a mânca	mâncând	pentru a mânca
18. Nu mi-a plăcut filmul. ___. Cred că a fost chiar plictisitor.
Asa am facut si eu	Şi eu	Nici eu	Deci nu am făcut-o
19. Nu vom merge în vacanță ___ economisim destui bani.
dacă	dacă nu	când	de îndată ce
20. Jill a căzut cu gripă și ___ sta în pat o săptămână.
nu trebuie	Trebuie să	a trebuit sa	nevoie
21. Scuză-mă, poți să-mi ___-mi drumul spre gară, te rog?
da	vorbi	spune	Spune
22. Eu ___ la cinema de anul trecut.
nu a mers	nu au plecat	nu au fost	nu merge
23. ___ geanta este aceasta? - Este a lui Neil.
Care	Ce	A caror	Unde
24. Cine a fost bărbatul ___?
a vorbit cu tine	cu care vorbeai	că ai vorbit	spuneai tu
25. Această valiză este prea grea pentru mine ___ lift.
la	pentru	acea	de asemenea
26. Nu a fost nimic interesant la televizor aseară, ___?
nu a fost	a fost acolo	nu era acolo	este acolo
27. Eu ___ prânzul când cineva a bătut la uşă.
a avut	a avut	am	avea
28. Există o diferență de timp de cinci ore ___ Londra și New York.
printre	în	dincolo	între
29. Au vrut ca ___ să vină la cină, dar noi nu am putut merge.
noi	S.U.A	al nostru	a noastra
30. Cânt la ___ pian de la cinci ani.
A	un	cel	—
31. Voi vizita Mexic și ___ Statele Unite.
A	un	cel	—
32. Vei trece testul dacă lucrezi ___.
excelent	greu	cu greu	bun
33. Cu siguranță nu ți-ar plăcea ___ într-o companie atât de proastă.
să fi văzut	a fi vazut	pentru a vedea	a fi văzut
34. Mi-am pierdut ceasul. Mă ajuți să-l caut?
la	după	pentru	pentru sus
35. Adesea ___ bani de la părinții mei.
a împrumuta	împrumuta	Salvați	datora
36. El ___ într-o călătorie de afaceri lunea viitoare.
merge	merge	va merge	s-a dus
37. Greg s-a căsătorit cu mama mea după ce părinții mei au divorțat, așa că el este ___-ul meu.
Tată	tatăl vitreg	socru	nepot
38. A fost un fumător în lanț, dar a dat ___ să fumeze acum zece ani.
sus	afară	în	departe
39. Am încercat să te sun, dar linia ta a fost ___.
Luat	ocupat	logodit	conectat
40. ___ este jos în bucătărie.
chiuvetă	baie	toaletă	chiuveta
41. Eu ___ dimineața devreme acum, dar înainte nu eram.
obișnuia să se ridice	s-a ridicat	sunt obisnuita sa ma trezesc	ma trezesc
42. Aștept cu nerăbdare ___ în vacanță vara.
la mers	a merge	a merge	merge
43. Vreau să-mi ___ adevărul!
spune	Spune	pronunta	vorbi
44. ___ M-am simțit rău, am fost la petrecere.
In ciuda	În ciuda	Cu toate că	Inca
45. Nu mi-am putut schimba puloverul la magazin pentru că îmi pierdusem ___.
chitanta	reţetă	reteta medicala	Verifica
46. ​​​​Din păcate, traficul m-a oprit. Când am ajuns la aeroport, avionul ___.
a plecat deja	a plecat deja	va fi plecat deja	deja pleacă
47. Sunt epuizat. Eu ___ mult recent.
lucrez	muncă	au lucrat	a lucrat
48. Dacă aș ___ greșeala, aș fi corectat-o.
observat	au observat	observase	înștiințare
49. Pe peron era multă lume, așteptând ___ să sosească.
pentru tren	trenul spre	pentru tren spre	pentru trenul spre
50. Există o mulțime de site-uri web educaționale ___ acesta.
la fel ca	asemănător decât	similar cu	la fel ca
51. Tu ___ iei niște bani. Este posibil ca restaurantul să nu accepte carduri de credit.
Trebuie să	avea mai bine	Mai	trebuie
52. Inelul de logodnă al Sheilei este enorm! ___ a costat o avere.
trebuie sa	nu pot	nevoie	ar trebui să
53. A venit ___ mulți bani la o vârstă foarte fragedă, așa că nu a trebuit niciodată să muncească.
afară	în	cu	departe
54. Maggie a pus pătura ___ fiului ei pentru a-l ține de cald în timp ce dormea.
departe	în	peste	oprit
55. Dacă chiar vrei să trimiți acea scrisoare astăzi, este ___ timpul să mergi la oficiul poștal.
înalt	rapid	potrivit	dreapta
56. De îndată ce ___ închid ușa, rangul de telefon.
avea	făcut	voi	a avut
57. Trebuie să recunosc că ___ m-am gândit cum se va termina povestea înainte să citesc cartea.
nu am	nu a avut	nu sunt	nu putea
58. ___-mi dacă ți-am mai spus asta.
Oprire	Oprit	Stop	Se opreste
59. Câinele acela prost ___ toată ziua.
latră mereu	latră mereu	a lătrat mereu	latră mereu
60. Hainele tale sunt atât de ___ de date. Ai nevoie de un dulap modern.
sus	în	sub	afară

Faceți un test online care este potrivit pentru a vă determina nivelul de limba engleză pentru examenul de stat unificat.

Răspunsuri

№	Răspuns corect	Un comentariu
1	ce	Sunt o asistentă medicală. Și ce faci? Alegem această variantă de răspuns deoarece întrebarea implică ocupație.
2	niste	Pot sa am niste fructe, te rog? Alegem varianta " niste”, și nu „orice”, deoarece această propoziție conține o cerere.
3	mult	Mergem la picnic mult vara. În această propoziție, cuvântul din spațiul liber descrie verbul „du-te”. În acest sens, „multe” sau „mulți” nu sunt potrivite pentru noi, deoarece sunt folosite cu substantive. Cu toate acestea, nu putem selecta „niciodată” deoarece poziția sa este imediat înaintea verbului. Prin urmare alegem " A lot».
4	orice	Ne este sete! Este acolo orice suc rămas? În această propoziție pur și simplu întrebăm despre prezența unui obiect folosind construcția „Există” în formă interogativă, așa că alegem „ orice».
5	dans	Mary poate dans toata noaptea. Alegem această variantă de răspuns deoarece după verbul modal „can” ar trebui să folosim infinitivul fără particula „to”.
6	Acestea	Acestea băieții de acolo sunt spanioli. Alegem această opțiune de răspuns deoarece, în primul rând, substantivul este la plural, iar în al doilea rând, propoziția conține informații clarificatoare „acolo”, ceea ce indică faptul că grupul de obiecte este departe de vorbitor.
7	la	Jim este agent de securitate. El doarme ziua și lucrează la noapte. Alegem această opțiune de răspuns, deoarece cuvântul „noapte” este o excepție de la regulă și, spre deosebire de alte cuvinte care denumesc părți ale zilei, este folosit cu prepoziția „la” și fără articol.
8	mai rau	Nick este un mai rau jucător de tenis decât Tom. Alegem această variantă de răspuns deoarece în această propoziție avem nevoie de un adjectiv comparativ și numai această opțiune îndeplinește toate condițiile.
9	a ei	Mary conduce a ei mașina la serviciu în fiecare zi. În această propoziție trebuie să folosim un pronume posesiv, așa că alegem opțiunea „ a ei».
10	deoarece	Vor să viziteze China deoarece le place bucătăria chinezească. Această propoziție nu conține nici o alternativă, nici un contrast, explică motivul pentru care acțiunea va fi efectuată ulterior, așa că alegem „ deoarece».
11	pentru	Am fost prieteni buni pentru multi ani. În această propoziție ni se oferă informații despre „durata unei perioade de timp”, așa că cu perfectul alegem „ pentru».
12	nu trebuie	Tu nu trebuie plătiți biletele. Sunt liberi. În această propoziție, a doua parte ne indică faptul că nu este nevoie să facem o acțiune. Cu toate acestea, opțiunile „nu am” și „nu trebuie” nu sunt adecvate din punct de vedere gramatical, așa că alegem „ nevoie’ t».
13	care	Acestea sunt fotografiile care ne-am dus in vacanta. În această propoziție avem o propoziție relativă, dar vorbim despre un obiect neînsuflețit, așa că alegem „ care».
14	obișnuia să fumeze	Nu fumează acum, dar el obișnuia să fumeze multe când era tânăr. Această propoziție este despre un obicei din trecut în contrast cu o situație prezentă, așa că alegem construcția „obișnuit cu + verb”.
15	mai bun decât	Nickolas joacă șah mai bun decât pe oricine altcineva pe care îl cunosc. În această propoziție avem nevoie de un adverb comparativ și de o conjuncție potrivită, așa că alegem " mai bine decât».
16	va ajuta	Iţi promit va ajuta tu cu spălatul de îndată ce termin această curățare. În această propoziție alegem „voință” după verbul „promite”.
17	mâncând	Ce zici mâncând afară în seara asta? În această propoziție trebuie să folosim forma –ing după prepoziția „despre”.
18	Nici eu	Nu mi-a plăcut filmul. Nici eu. Cred că a fost chiar plictisitor. În această propoziție, vorbitorul este de acord cu afirmația negativă, așa că alegem singura variantă corectă.
19	dacă nu	Nu vom merge în vacanță dacă nu economisim destui bani. În această propoziție condiționată, avem nevoie de o conjuncție cu un sens negativ, așa că alegem „cu excepția cazului”.
20	a trebuit sa	Jill a căzut cu gripă și a trebuit sa stai in pat o saptamana. Această propoziție vorbește despre un episod trecut. Pentru a arăta nevoia/obligația de a efectua o acțiune în trecut, alegem opțiunea „ a avut la».
21	spune	Scuză-mă, poți spune eu drumul spre gară, te rog? Alegem această opțiune de răspuns deoarece avem de-a face cu expresia stabilă „a spune cuiva calea”.
22	nu au fost	eu nu au fost la cinema de anul trecut. În această propoziție avem nevoie de prezentul perfect, dar opțiunea „nu am plecat” nu este potrivită pentru noi, deoarece aceasta ar însemna să ne mișcăm într-o direcție, ceea ce în acest caz este lipsit de sens „Nu am fost la cinema - înseamnă Nu m-am dus și nu m-am întors”, așa că alegem” refugiu’ t fost».
23	A caror	A caror geanta este asta? - Este a lui Neil. În această propoziție întrebăm despre proprietar, despre cine deține lucrul, așa că alegem această opțiune.
24	cu care vorbeai	Cine era bărbatul cu care vorbeai? În această propoziție, alegem singura variantă corectă din punct de vedere gramatical, care conține atât o prepoziție, cât și forma de timp necesară gramatical.
25	la	Această valiză este prea grea pentru mine la lift. În această propoziție, avem nevoie de particula „to” înaintea verbului, deoarece conform regulii, acesta este infinitivul care se cere după construcția „too + adjectiv”.
26	a fost acolo	Nu a fost nimic interesant la televizor aseară, a fost acolo? Această propoziție este o întrebare de divizare, iar propoziția în sine este negativă, așa că alegem opțiunea cu semnul plus - „ a fost Acolo».
27	a avut	eu a avut prânzul când cineva a bătut la uşă. Această propoziție se referă la o acțiune continuă care a fost întreruptă de o altă acțiune unică. Prin urmare, pentru a arăta această durată, avem nevoie de forma trecut continuu.
28	între	Există o diferență de timp de cinci ore între Londra și New York. În această propoziție vorbim despre două obiecte între care există o anumită diferență, așa că alegem opțiunea „ între».
29	S.U.A	Ei doreau S.U.A să venim la cină, dar nu am putut merge. În această propoziție avem de-a face cu construcția „vrei ca cineva să facă ceva”. Și deoarece verbul este de obicei urmat de forma obiectivă a pronumelor, alegem opțiunea „ S.U.A».
30	cel	m-am jucat cel pian de la cinci ani. În această propoziție trebuie să folosim articolul hotărât înaintea numelui instrumentului muzical.
31	cel	Am de gând să vizitez Mexic și cel Statele Unite. În această propoziție, trebuie să folosim articolul hotărât înaintea numelui țării care include termenul administrativ (în acest caz, Statele).
32	greu	Vei trece testul dacă lucrezi greu. În această propoziție avem nevoie de un adverb care ar descrie verbul „muncă”. Cu toate acestea, „cu greu” nu ni se potrivește, deoarece are un sens negativ și stă fie înaintea verbului, definindu-l, fie înaintea altui adverb.
33	a fi vazut	Cu siguranță nu ți-ar plăcea a fi vazutîntr-o companie atât de proastă. În această propoziție pentru a transmite sensul - „Nu vrei te-au văzutîntr-o companie atât de groaznică" - avem nevoie de un design pasiv, așa că alegem opțiunea " la fi văzut».
34	pentru	Mi-am pierdut ceasul. Mă ajuți să mă uit pentru aceasta? În această propoziție avem nevoie de un verb phrasal cu sensul „căutare”; verbul „privire” capătă acest sens în combinație cu prepoziția „ pentru».
35	împrumuta	eu adesea împrumuta bani de la parintii mei. În această propoziție trebuie să transmitem ideea de „împrumut de bani”, pentru aceasta avem nevoie doar de „ împrumuta».
36	merge	El mergeîntr-o călătorie de afaceri lunea viitoare. Această propoziție este despre o acțiune planificată pentru viitor, așa că trebuie să folosim prezentul continuu aici.
37	tatăl vitreg	Greg s-a căsătorit cu mama mea după ce părinții mei au divorțat, așa că este al meu tatăl vitreg. Alegem această variantă de răspuns deoarece este singura care se potrivește cu descrierea dată în prima parte a propoziției.
38	sus	A fost un fumător în lanț, dar a dat sus fumat acum zece ani. În această propoziție avem nevoie de un verb phrasal cu sensul „oprește - aruncă”; verbul „dai” capătă acest sens în combinație cu prepoziția „ sus».
39	logodit	Am încercat să te sun, dar linia ta a fost logodit. Alegem această variantă de răspuns deoarece este singura folosită pentru a descrie o astfel de situație, alături de „ocupat”.
40	chiuvetă	The chiuvetă este jos, în bucătărie. Alegem această variantă de răspuns, deoarece dintre opțiunile enumerate doar poate fi în bucătărie.
41	sunt obisnuita sa ma trezesc	eu sunt obisnuita sa ma trezesc acum dimineața devreme, dar înainte nu eram. În această propoziție, trebuie să transmitem ideea că în momentul în care o persoană și-a dezvoltat un anumit obicei și această acțiune nu-i mai provoacă disconfort, așa că alegem construcția „fii obișnuit să faci ceva”.
42	a merge	astept cu nerabdare a merge vara in vacanta. Aici trebuie să selectăm prepoziția dorită, iar aceasta este „to” și să ne amintim că după prepoziții se folosește forma –ing a verbelor.
43	spune	Vreau ca tu sa spune eu adevarul! În această propoziție avem de-a face cu expresia stabilă „spune adevărul”.
44	Cu toate că	Cu toate că M-am simțit rău, am fost la petrecere. În această propoziție, doar opțiunea „deși” este potrivită din punct de vedere gramatical pentru noi, deoarece după în ciuda și în ciuda (opțiunilor de răspuns lipsește o prepoziție), se folosește fie un substantiv, fie forma –ing a unui verb, iar „încă” apare de obicei în partea de propoziție care denumește acțiunea efectuată. De exemplu, m-am simțit rău, dar am fost la petrecere.
45	chitanta	Nu mi-am putut schimba puloverul la magazin pentru că îl pierdusem pe al meu chitanta. În această propoziție, doar opțiunea indicată este potrivită pentru noi, deoarece toate celelalte cuvinte au un înțeles și un domeniu de utilizare diferit.
46	a plecat deja	Din păcate, traficul m-a oprit. Când am ajuns la aeroport, avionul a plecat deja. Această propoziție se referă la o acțiune care a avut loc mai devreme decât următoarea. Pentru a arăta acest lucru, avem nevoie de trecutul perfect.
47	au lucrat	Sunt epuizat. eu au lucrat mult recent. În acest caz, avem de-a face cu construcția standard a unei propoziții - prima parte descrie situația din prezent (starea unei persoane), iar a doua vorbește despre ce acțiune efectuată într-o anumită perioadă de timp a dus la aceasta. Conform regulilor, aici trebuie să folosești prezent perfect continuous.
48	observase	Dacă eu observase greseala, as fi corectat-o. În acest caz, avem de-a face cu o propoziție condiționată standard de al treilea tip (Condițional III), unde în partea „Dacă ...” trebuie să folosim trecutul perfect.
49	pentru trenul spre	Pe peron erau mulți oameni care așteptau pentru trenul spre ajunge. În această propoziție avem de-a face cu o construcție asemănătoare cu „vrei pe cineva să facă ceva”, doar aici se folosește verbul „așteaptă”, care, dacă există adaos, se folosește cu prepoziția „pentru” și vorbim despre un obiect neînsuflețit care trebuie să efectueze o anumită acțiune, care la rândul său este exprimată printr-un verb în forma inițială cu particula „to”.
50	similar cu	Există o mulțime de site-uri web educaționale similar cu Aceasta. Dintre opțiunile de răspuns oferite, doar „ asemănătoare la" În cazul „la fel”, ar trebui să fie „la fel ca”.
51	avea mai bine	Tu avea mai bine ia cu tine niște bani. Este posibil ca restaurantul să nu accepte carduri de credit. Această propoziție conține sfaturi care, împreună cu „ar trebui” sau „ar trebui”, pot fi exprimate folosind „ar fi mai bine”.
52	trebuie sa	Inelul de logodnă al Sheilei este enorm! Aceasta trebuie sa au costat o avere. În această propoziție, trebuie să exprimăm o concluzie pozitivă cu un grad ridicat de încredere folosind un verb modal, care poate fi făcut folosind „trebuie”.
53	în	A venit în mulți bani la o vârstă foarte fragedă, așa că nu a fost niciodată nevoit să muncească. În această propoziție avem nevoie de un verb phrasal cu sensul „moștenește - moștenește”; verbul „veniți” capătă acest sens în combinație cu prepoziția „ în».
54	peste	Maggie puse pătura peste fiul ei să-l țină de cald în timp ce dormea. În acest caz, trebuie doar să alegem o prepoziție care să se potrivească sensului nostru. Deoarece femeia a acoperit băiatul cu o pătură, înseamnă că l-a pus „pe deasupra” copilului, așa că alegem opțiunea „peste”.
55	înalt	Dacă chiar vrei să trimiți acea scrisoare astăzi, este înalt când te-ai dus la poștă. În această propoziție avem de-a face cu expresia stabilă „Este timpul...”.
56	a avut	Nu mai devreme a avut Am închis ușa, când telefonul sună. În această propoziție avem de-a face cu o inversare, menită să sublinieze că de îndată ce a avut loc o acțiune, s-a întâmplat altceva după ea. În propoziții ca acestea, trecutul perfect este folosit pentru a arăta această limită.
57	nu a avut	Trebuie să recunosc că eu nu a avut m-am gândit cum se va termina povestea înainte să citesc cartea. În această propoziție, trebuie să arătăm că înainte de a citi cartea (și asta a fost în trecut) nu i-a trecut niciodată prin minte vorbitorului că povestea se poate termina astfel. Și pentru a arăta o acțiune care a avut loc mai devreme, se folosește trecutul perfect.
58	Stop	Stop eu dacă ți-am mai spus asta. Aici avem de-a face cu o cerere exprimată prin modul imperativ, iar în acest caz forma inițială a verbului este folosită fără particula „to”.
59	latră mereu	Câinele ăla prost latră mereu toată ziua. În această propoziție, vorbitorul exprimă iritația față de o acțiune care se repetă prea des; pentru aceasta se folosesc prezentul continuu și „întotdeauna”.
60	afară	Hainele tale sunt așa afară de data. Ai nevoie de un dulap modern. În această propoziție avem de-a face cu expresia setată „învechită”.

Explicația rezultatelor testelor:

La sfârșitul testului, veți vedea câte sarcini au fost finalizate corect. De exemplu: 34 din 60 de sarcini au fost finalizate corect. Mai jos veți găsi că dacă ați obținut 34, atunci scorurile de la 30 la 45 corespund nivelului pre-intermediar.

Puncte: 0-3 – Starter

Se pare că nu ai mai studiat engleza până acum, dar acum este momentul să începi.

Puncte: 4-15 – 1 Începător

Elevii de la nivel „începător” pot percepe și reproduce fraze familiare folosite în comunicarea de zi cu zi, care vizează satisfacerea nevoilor lingvistice de un anumit tip. Se pot prezenta, pot vorbi despre locul în care locuiesc, despre oamenii pe care îi cunosc și despre lucrurile pe care le dețin și să pună întrebări contrare. Ei sunt capabili să poarte o conversație simplă, cu condiția ca interlocutorul să vorbească încet și clar și să fie gata să clarifice sau să repete fraza în caz de neînțelegere.

Puncte: 16-29 – 2 Elementare

Elevii de la nivelul „elementar” sunt capabili să perceapă afirmații simple și expresii utilizate frecvent legate de domenii utilizate în mod obișnuit, cum ar fi informații personale și informații despre membrii familiei, cumpărături, deplasări prin oraș și muncă. Ei pot menține schimburi simple pe subiecte familiare. Poate să vorbească despre ei înșiși și despre ceilalți în cadrul nevoilor lingvistice de bază și să mențină o conversație pe subiecte generale.

Puncte: 30-45 – 3 Pre-intermediar

Elevii de la nivelul pre-intermediar sunt capabili să perceapă și să reproducă informații despre subiecte frecvent utilizate, cum ar fi munca, învățarea, timpul liber etc. Se simt destul de încrezători în majoritatea situațiilor care apar în timpul călătoriei într-o țară în care oamenii din jurul lor vorbesc limba pe care o învață. Poate produce texte scurte, înrudite pe subiecte familiare sau subiecte de interes personal. Ei își pot împărtăși experiențele descriind evenimente și incidente, vorbesc despre planuri pentru viitor și pot oferi o scurtă descriere a motivelor pentru ceea ce s-a întâmplat sau își pot exprima pe scurt părerea cu privire la ceea ce au auzit.

Puncte: 46-56 – 4 Intermediar

Studenții de nivel mediu sunt capabili să înțeleagă ideea principală a unui text complex, atât concret, cât și abstract, și să se angajeze în discuții despre detalii tehnice din domeniul lor de specializare. Ei pot comunica destul de liber și spontan cu vorbitori nativi, fără a fi nevoie să recurgă la ajutorul unei terțe părți. Capabil să producă texte clare și coerente pe un număr mare de subiecte și să își exprime punctul de vedere asupra problemei în discuție, insistând asupra avantajelor și dezavantajelor diferitelor modalități de rezolvare a problemei.

Puncte: 57-58 — 5 Intermediar superior

Elevii de la nivelul intermediar superior sunt capabili să înțeleagă sensul ascuns al unei game largi de texte complexe și voluminoase. Ei sunt capabili să se exprime liber și spontan, fără dificultate evidentă în alegerea cuvintelor potrivite. Poate folosi eficient unitățile lingvistice cunoscute de ei atunci când comunică pe teme personale, profesionale și de înaltă specialitate. În cadrul unor subiecte complexe, ei sunt capabili să producă texte clare, bine structurate, inclusiv descrieri detaliate și, de asemenea, să opereze cu succes cu structuri sintactice, cuvinte introductive și conexe.

Puncte: 59 – 6 Avansat

Elevii de la nivel avansat sunt capabili să perceapă vizual sau auditiv aproape tot ceea ce văd și aud. Aceștia pot rezuma informații din diverse surse vorbite sau scrise, le pot transforma și, ulterior, pot prezenta informațiile primite într-o manieră convingătoare. Sunt capabili să se exprime extrem de liber și clar, distingând nuanțe subtile de sens chiar și în cele mai dificile situații de comunicare.

Puncte: 60 – 7 Competență

Felicitări, testul a arătat că cunoștințele dvs. de limba engleză sunt excelente.

Salutări, minunatul meu cititor.

Îți amintești cum am spus de mai multe ori că doar o mică parte dintre oamenii care studiază o limbă străină sunt cu adevărat încrezători în nivelul lor? Așadar, astăzi am decis să duc războiul cu atâta incertitudine și să vă ofer una dintre cele mai bune arme pe această cale - test online pentru cunoasterea limbii engleze!

« Ha, - tu spui. - Ca și cum asta ne-ar face imediat să ne simțim mai bine! »

Va fi, crede-mă.

Deci, în fața ta 4 teste pentru diferite niveluri de cunoștințe. Dacă nu știi pe care să o abordezi, începe cu prima. În general, mai jos vă explic în detaliu cum să lucrați cu ei pentru a înțelege în ce stadiu vă aflați în acest moment.

De ce ar trebui să vă acordați timp pentru a vă determina nivelul de cunoștințe:

• Vei înțelege unde te afli.

Știți ce se spune în Asia: „Dacă nu știi unde ești, cum poți ști unde să mergi?! Când înveți limba engleză, totul este complet identic. Nu numai pentru începători, ci și pentru cei care continuă să studieze, este extrem de important să înțelegi.

• Îți vei înțelege punctele slabe și punctele forte.

La fel cum sportivii își determină punctele forte și punctele slabe, trebuie să înțelegem ce facem mai bine și ce facem mai rău. Și lucrează la asta.

Cum funcționează evaluarea:

• Alegeți dacă aveți deja o suspiciune despre ce este vorba. Dar dacă nu este cazul, poți parcurge aceste etape de la început până la sfârșit. Am pregătit 4 opțiuni de complexitate diferită: Elementar (aproximativ pentru școala de clasa a 6-a și mai sus), (pentru oameni medii încrezători), Intermediar superior (peste medie) și (bara înaltă).
• Fă un scurt test. Il poti completa in maxim 10-15 minute, deoarece nu sunt mai mult de 10 intrebari. Dar chiar și pentru aceste 10 întrebări, vă pot oferi deja o evaluare completă.
• Primiți recomandări de la un profesor profesionist.
• Dacă recomandările oferite nu vă sunt suficiente sau aveți întrebări despre numărul de puncte obținute, vă ajut cu plăcere – bate la ușă!
• Daca aveti nevoie de o analiza detaliata a raspunsurilor cu explicatii, va ofer o consultatie pe Skype platita (30-45 minute).

Și, voilà - ești o persoană fericită care știe unde să se mute mai departe. Dar amintiți-vă că simpla stabilire a punctului dvs. actual nu este suficientă. Trebuie să o ridicăm. Citiți despre asta și multe altele pe paginile blogului meu sau în newsletter.

Apropo, mai jos am evidențiat cu roșu pagina unde poți susține teste de gramatică online pe diverse teme. Acolo poți vedea răspunsurile tale corecte și incorecte și, în unele locuri, poți chiar să folosești indicii!