УДК 811.161.1

ББК 81.2Рус-92.3

Валгина Н.С.

Розенталь Д.Э.

Фомина М.И.

Современный русский язык: Учебник / Под редакцией Н.С. Валгиной. - 6-е изд., перераб. и доп.

Москва: Логос, 2002. 528 с. 5000 экз.

Рецензенты: доктор филологических наук профессор Н.Д. Бурвикова,

доктор филологических наук профессор В.А. Пронин

Содержит все разделы курса современного русского языка: лексику и фразеологию, фонетику, фонологию и орфоэпию. графику и орфографию, словообразование, морфологию, синтаксис и пунктуацию. При подготовке настоящего издания учтены достижения в области русского языка за последние 15 лет. В отличие от пятого издания (М.: Высшая школа, 1987) в учебник включены материалы, освещающие активные процессы в современном русском языке, пополнен список способов словообразования. отмечены тенденции в употреблении форм грамматического числа, рода и падежа, учтены изменения в синтаксисе.

Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по филологическим и другим гуманитарным направлениям и специальностям.

ISBN ISBN 5-94010-008-2

© Валгина Н.С., Розенталь Д.Э., Фомина М.И., 1987

© Валгина Н.С. Переработка и дополнение, 2001

© «Логос», 2002

Валгина Н.С.

Розенталь Д.Э.

Фомина М.И.

Современный русский язык

От издательства

Настоящий учебник предназначен прежде всего для студентов филологических специальностей высших учебных заведений. Но он рассчитан также для использования в учебном процессе по широкому кругу гуманитарных специальностей - конечно, в первую очередь тех, где владение выразительными средствами литературной речи является предпосылкой успешной профессиональной деятельности. Думается, что в любом случае учебник будет полезен будущим юристам, педагогам, искусствоведам, журналистам.

Особенность издания - сжатость и компактность изложения материала - учитывает разнообразие потребностей возможной аудитории. Поэтому продолжительность лекционного курса, практических и самостоятельных занятий с использованием настоящего учебника может варьироваться в зависимости от направления, специальности подготовки гуманитариев, а также формы обучения: дневной, вечерней или заочной.

Учебник содержит все разделы курса современного русского языка; лексику и фразеологию, фонетику, фонологию и орфоэпию, графику и орфографию, словообразование, морфологию, синтаксис и пунктуацию.

При подготовке этого издания были учтены достижения в области русского языка за последние полтора десятка лет. Изменены формулировки отдельных теоретических положений, введены новые понятия, уточнена терминология, отчасти обновлены иллюстративные материалы и библиография, освещены активные процессы в современном русском языке, особенно в области лексики и синтаксиса.

Содержание разделов и параграфов пополнено новыми сведениями, в частности: обосновано положение о несколько изменившемся статусе литературного языка; расширен список способов словообразования; отмечены тенденции в употреблении форм грамматического числа; приведены данные о предложениях реальной и ирреальной модальности, координации форм подлежащего и сказуемого, генитивных предложениях, а также о неоднозначности решения вопроса об однородности и неоднородности сказуемых и др.

Таким образом, название учебника - «Современный русский язык» - отражает существенные черты излагаемого в нем учебного материала. Более того, учебник в какой-то мере раскрывает те тенденции, которые, как можно сегодня предвидеть, будут определять развитие русского языка в XXI веке.

Настоящее шестое издание подготовлено Н.С. Валгиной на основе одноименного стабильного учебника, выдержавшего пять изданий.

Введение

Современный русский язык - это национальный язык великого русского народа, форма русской национальной культуры.

Русский язык относится к группе славянских языков, которые делятся на три подгруппы: восточную - языки русский, украинский, белорусский; южную - языки болгарский, сербскохорватский, словенский, македонский; западную - языки польский, чешский, словацкий, кашубский, лужицкий. Восходя к одному и тому же источнику - общеславянскому языку, все славянские языки близки друг к другу, о чем свидетельствует сходство ряда слов, а также явлений фонетической системы и грамматического строя. Например: русское племя, болгарское племе, сербское плёме, польское plemiê, чешское ple mě, русское глина, болгарское глина, чешское hlina, польское glina; русское лето, болгарское лято, чешское le to, польское lаtо; русское красный, сербское кра сан, чешское kra sny ; русское молоко, болгарское мляко, сербское млеко, польское mieko, чешское mle ko и т.д.

Русский национальный язык представляет собой исторически сложившуюся языковую общность и объединяет всю совокупность языковых средств русского народа, в том числе все русские говоры и наречия, а также социальные жаргоны.

Высшей формой национального русского языка является русский литературный язык .

На разных исторических этапах развития общенародного языка - от языка народности к национальному - в связи с изменением и расширением общественных функций литературного языка изменялось содержание понятия «литературный язык».

Современный русский литературный язык - это язык нормированный, обслуживающий культурные потребности русского народа, это язык государственных актов, науки, печати, радио, театра, художественной литературы.

«Деление языка на литературный и народный, - писал А.М. Горький, - значит только то, что мы имеем, так сказать, «сырой» язык и обработанный мастерами».

Нормированность литературного языка заключается в том, что состав словаря в нем регламентирован, значение и употребление слов, произношение, правописание и образование грамматических форм слов подчиняются общепринятому образцу. Понятие нормы, однако, не исключает в отдельных случаях вариантов, отражающих изменения, которые постоянно происходят в языке как средстве человеческого общения. Например, литературными считаются варианты ударения: далеко - далёко, высоко - высоко, иначе - иначе; грамм, форм: машут - махают, мяучет - мяукает, полощет - полоскает .

Современный литературный язык, не без влияния средств массовой информации, заметно меняет свой статус: норма становится менее жесткой, допускающей вариантность. Она ориентируется не на незыблемость и всеобщность, а скорее на коммуникативную целесообразность. Поэтому норма сегодня - это часто не столько запрет на что-то, сколько возможность выбора. Граница нормативности и ненормативности иногда бывает стертой, и некоторые разговорные и просторечные языковые факты становятся вариантами нормы. Становясь всеобщим достоянием, литературный язык легко впитывает в себя прежде запретные средства языкового выражения. Достаточно привести пример активного использования слова «беспредел», ранее принадлежавшего уголовному жаргону.

Литературный язык имеет две формы: устную и письменную , которые характеризуются особенностями как со стороны лексического состава, так и со стороны грамматической структуры, ибо рассчитаны на разные виды восприятия - слуховое и зрительное.

Письменный литературный язык отличается от устного прежде всего большей сложностью синтаксиса и наличием большого количества абстрактной лексики, а также лексики терминологической, в частности интернациональной. Письменный литературный язык имеет стилевые разновидности: стили научный, официально-деловой, публицистический, художественный.

Литературный язык, как нормированный, обработанный общенародный язык, противополагается местным диалектам и жаргонам . Русские диалекты объединяются в две основные группы: севернорусское наречие и южнорусское наречие. Каждая из групп имеет свои отличительные черты в произношении, в словаре и в грамматических формах. Кроме того, имеются среднерусские говоры, в которых отражены особенности как того, так и другого наречия.

Современный русский литературный язык является языком межнационального общения народов Российской Федерации. Русский литературный язык приобщает все народы России к культуре великого русского народа.

С 1945 г. Уставом ООН русский язык признан одним из официальных языков мира.

Известны многочисленные высказывания великих русских писателей и общественных деятелей, а также многих прогрессивных зарубежных писателей о силе, богатстве и художественной выразительности русского языка. Восторженно отзывались о русском языке Державин и Карамзин, Пушкин и Гоголь, Белинский и Чернышевский, Тургенев и Толстой.

Курс современного русского языка состоит из следующих разделов: лексики и фразеологии, фонетики и фонологии, орфоэпии, графики и орфографии, словообразования, грамматики (морфологии и синтаксиса), пунктуации.

Лексика и фразеология изучают словарный и фразеологический состав русского языка и закономерности его развития.

Фонетика описывает звуковой состав современного русского литературного языка и основные звуковые процессы, протекающие в языке, предметом фонологии являются фонемы - кратчайшие звуковые единицы, служащие для различения звуковых оболочек слов и их форм.

Орфоэпия изучает нормы современного русского литературного произношения.

Графика знакомит с составом русского алфавита, соотношением между буквами и звуками, а орфография - с основным принципом русского написания - морфологическим, а также написаниями фонетическими и традиционными. Орфография - это совокупность правил, определяющих написание слов.

Словообразование изучает морфологический состав слова и основные типы образования новых слов: морфологический, морфолого-синтаксический, лексико-семантический, лексико-синтаксический.

Морфология является учением о грамматических категориях и грамматических формах слова. Она изучает лексико-грамматические разряды слов, взаимодействие лексических и грамматических значений слова и способы выражения грамматических значений в русском языке.

Синтаксис - это учение о предложении и словосочетании. Синтаксис изучает основные синтаксические единицы - словосочетание и предложение, виды синтаксической связи, типы предложений и их структуру.

На основе синтаксиса строится пунктуация - совокупность правил расстановки знаков препинания.

ЛЕКСИКА И ФРАЗЕОЛОГИЯ

Лексика русского языка

Понятие о лексике и лексической системе

Лексикой называется вся совокупность слов языка, его словарный состав. Раздел языкознания, изучающий лексику, называется лексикологией (гр. lexikos - словарный + logos - учение). Различаются лексикология историческая, изучающая формирование словарного состава в его развитии, и лексикология описательная, занимающаяся вопросами значения слова, семантикой (гр. semantikos - обозначающий), объемом, структурой словарного состава и т.п., т.е. рассматривающая разнообразные типы взаимоотношений слов в единой лексико-семантической системе. Слова в ней могут быть связаны сходством или противоположностью значений (ср. например, синонимы и антонимы), общностью выполняемых функций (ср. например, группы слов разговорных и книжных), сходством происхождения или близостью стилистических свойств, а также принадлежностью к одной части речи и т.д. Такого рода отношения слов в разных группах, объединяемых общностью признаков, называются парадигматическими (гр. para deigma - пример, образец) и являются основными в определении свойств системы.

Разновидностью системных связей является степень лексической сочетаемости слов друг с другом, иначе отношения синтагматические (греч. syntagma - нечто соединенное), которые нередко влияют и на развитие новых парадигм. Например, длительное время слово государственный по значению было связано лишь со словом государство как «политическая организация общества во главе с правительством или его органами». Будучи по значению относительным прилагательным, оно сочеталось с определенным кругом слов типа: строй, граница, учреждение, служащий и под. Затем его синтагматические отношения расширились: оно стало употребляться в сочетании со словами мышление, ум, человек, действие, поступок и т.п., приобретая при этом качественно-оценочное значение «способный мыслить и действовать широко, мудро». Это, в свою очередь, создало условия для возникновения новых парадигматических связей, которые оказали влияние и на развитие новых грамматических значений и форм: поскольку слово в определенных случаях выполняет функции качественных прилагательных, от него стали возможны образования отвлеченных существительных - государственность , качественных наречий - государственно , антонимов - негосударственный, антигосударственный и т.д.

Следовательно, оба типа системных отношений тесно связаны между собой и образуют в целом сложную лексико-семантическую систему, являющуюся частью общеязыковой системы.

Семасиологическая характеристика современной лексической системы

Лексическое значение слова. Основные его типы

В слове различаются его звуковое оформление, морфологическая структура и заключенный в нем смысл, значение.

Лексическое значение слова - это его содержание, т.е. исторически закрепленная в сознании говорящих соотнесенность между звуковым комплексом и предметом или явлением действительности, «оформленное по грамматическим законам данного языка и являющееся элементом общей семантической системы словаря».

Значение слов отражает не всю совокупность познанных признаков, предметов и явлений, а лишь те из них, которые помогают отличать один предмет от другого. Так, если мы говорим: это птица, то нас в данном случае интересует лишь то, что перед нами разновидность летающих позвоночных животных, тело которых покрыто перьями, а передние конечности преобразованы в крылья. Эти признаки позволяют отличить птицу от других животных, например млекопитающих.

В процессе совместной трудовой деятельности, в своей общественной практике люди познают предметы, качества, явления; и определенные признаки этих предметов, качеств или явлений действительности служат основой значения слова. Поэтому для правильного понимания значения слов необходимо широкое знакомство с общественной сферой, в которой слово существовало или существует. Следовательно, в развитии значения слова немаловажную роль играют внеязыковые факторы.

В зависимости от того, какой признак положен в основу классификации, в современном русском языке могут быть выделены четыре основных типа лексических значений слов.

По связи, соотнесенности с предметом действительности, т.е. по способу наименования, или номинации (лат. nominatio - называние, наименование), выделяются значения прямое, или основное, и переносное, или непрямое.

Прямым значением называется такое, которое непосредственно связано с предметом или явлением, качеством, действием и т.п. Например, прямыми будут первые два значения слова рука: «одна из двух верхних конечностей человека от плеча до конца пальцев...» и «...как орудие деятельности, труда».

Переносным является такое значение, которое возникает в результате не прямой соотнесенности с предметом, а через перенос прямого значения на другой предмет вследствие различных ассоциаций. Например, переносными будут следующие значения слова рука:

1) (только ед.) манера письма, почерк; 2) (только мн.) рабочая сила;

3) (только мн.) о человеке, лице (...с определением) как обладателе, владельце чего-либо; 4) символ власти; 5) (только ед., разг.) о влиятельном человеке, способном защитить, оказать поддержку; 6) (только ед.) о согласии кого-либо на брак, о готовности вступить в брак.

Связи слов, обладающих прямым значением, меньше зависят от контекста и обусловлены предметно-логическими отношениями, которые достаточно широки и относительно свободны. Значение переносное гораздо больше зависит от контекста, оно обладает живой или частично потухшей образностью.

По степени семантической мотивированности значения разделяются на немотивированные (или непроизводные, идиоматичные) и мотивированные (или производные от первых). Например, значение слова рука - немотивированное, а значения слов ручной, рукав и др. - уже мотивированы семантическими и словообразовательными связями со словом рука .

По степени лексической сочетаемости значения делятся на относительно свободные (к ним относятся все прямые значения слов) и несвободные . Среди последних выделяют два основных вида:

1) фразеологически связанным значением называется такое, которое возникает у слов в определенных лексически неделимых сочетаниях. Они характеризуются узкоограниченным, устойчиво воспроизводимым кругом слов, связи которых между собой обусловлены не предметно-логическими отношениями, а внутренними закономерностями лексико-семантической системы. Границы употребления слов с этим значением узкие. Так, у слова закадычный переносное значение «искренний, задушевный» реализуется, как правило, только в сочетании со словом друг (дружба);

2) синтаксически обусловленным значением называется такое, которое появляется у слова при выполнении им необычной роли в предложении. В развитии этих значений велика роль контекста. Например, при использовании слова дуб в роли характеризующего лицо: Эх, ты, дуб, так ничего и не понял - реализуется его значение «тупой, нечуткий» (разг.).

К разновидности синтаксически обусловленных значений относится так называемое конструктивно ограниченное , которое возникает только в условиях использования слова в определенной синтаксической конструкции. Например, сравнительно недавно возникшее значение «район, область, место действия» у слова география обусловлено его использованием в конструкции с существительным в родительном падеже: география спортивных побед .

По характеру выполняемых номинативных функций выделяются значения собственно номинативные и экспрессивно-синонимические.

Номинативными называются такие, которые прямо, непосредственно называют предмет, явление, качество, действие и т.д. В их семантике, как правило, нет дополнительных признаков (в частности, оценочных). Хотя со временем такие признаки могут и появиться. (В этом случае развиваются разного рода переносные значения, но эта группа выделяется по другому классификационному признаку. См. тип 1.)

Собственно номинативным значением обладают, например, слова писатель, помощник, шуметь и мн. др.

Экспрессивно-синонимическим называется значение слова, в семантике которого преобладает эмоционально-экспрессивный признак. Слова с такими значениями существуют самостоятельно, отражены в словаре и воспринимаются как оценочные синонимы к словам, обладающим собственно номинативным значением. Ср.: писатель - писака, борзописец; помощник - пособник; шуметь - колобродить . Следовательно, они не только называют предмет, действие, но и дают особую оценку. Например, колобродить (прост.) не просто «шуметь», а «вести себя шумно, суетливо, беспутно, непорядочно».

Кроме указанных основных типов лексических значений, многие слова в русском языке имеют оттенки значений, которые, будучи тесно связанными с основным, все-таки имеют и отличия. Например, наряду с первым прямым значением слова рука в словарях дается и его оттенок, т.е. через точку с запятой указывается «часть этой же конечности от пясти да конца пальцев». (Ср. в словаре оттенки значений слова книга и многих других слов.)

Слово как лексическая и грамматическая единица языка

Слово как основная единица языка изучается в различных разделах языкознания.

Так, с точки зрения фонетической рассматривается звуковая оболочка, выделяются те гласные и согласные звуки, которые составляют слово, определяется слог, на который падает ударение, и т.д.

Лексикология (описательная) в первую очередь выясняет все, что связано со значением слова: уточняет типы значений, определяет сферу употребления слова, стилистическую окраску и т.п. Для лексикологии (исторической) важным является вопрос о происхождении слова, его семантике, сфере употребления, стилистической принадлежности и т.д. в разные периоды развития языка.

С точки зрения грамматической выявляется принадлежность слова к той или иной части речи, присущие слову грамматические значения и грамматические формы (см. об этом подробнее § 106), роль слов в предложении. Все это дополняет лексическое значение слова.

Грамматические и лексические значения тесно между собой связаны, поэтому изменение лексического значения нередко приводит к изменению грамматической характеристики слова. Например, в словосочетании глухой согласный слово глухой (в значении «звук, образуемый только при участии одного шума, без участия голоса») - это имя прилагательное относительное. А в словосочетании глухой голос слово глухой (в значении «приглушенный, неясный») - это имя прилагательное качественное, имеющее степени сравнения, краткую форму. Следовательно, изменение значения повлияло и на морфологическую характеристику слова.

Лексические значения оказывают влияние не только на способы образования отдельных грамматических форм, но и на образование новых слов. Так, в результате исторического развития значений одного слова мех появилось два разных слова, которые обозначают разные понятия: мех беличий и мех кузнечный (см. об этом § 5).

Лексическое значение в слове может быть единственным (такие слова называются однозначными), но может и сосуществовать с другими лексическими значениями этого же слова (такие слова называются многозначными).

Многозначность слова

Многозначностью , или полисемией (гр. poly - много + sma - знак), называется свойство слов употребляться в разных значениях. Так, слово ядро в современном русском языке имеет несколько значений:

1) внутренняя часть плода в твердой оболочке: А орешки не простые, все скорлупки золотые, ядра - чистый изумруд (П.); 2) основа чего-либо (книжн.): На Волге было уничтожено ядро фашистской армии ; 3) центральная часть чего-либо (спец.): ядро атома; 4) старинный орудийный снаряд в виде круглого литого тела: Катятся ядра , свищут пули, нависли хладные штыки (П.). Смысловая связь выделенных значений тесная, поэтому все они и рассматриваются как значения одного и того же слова.

Слово труба , например, в словосочетаниях водопроводная труба или подзорная труба имеет значение «длинный, пустотелый, обычно круглого сечения предмет». Трубой называется и духовой медный музыкальный инструмент с сильным звонким тембром: Творец мой! оглушил, звончее всяких труб ! (Гр.). Это слово употребляют и в таком специальном значении, как «канал в организме для сообщения между органами», например, евстахиева труба .

Таким образом, слово в процессе своего исторического развития, кроме исходного значения, может приобретать новое, производное значение.

Способы образования значений слов различны. Новое значение слова может возникнуть, например, путем переноса названия по сходству предметов или их признаков, т.е. метафорически (от гр. metaphora - перенос). Например; по сходству внешних признаков: нос (человека) - нос (корабля), формы предметов: яблоко (антоновское) - яблоко (глазное), по сходству ощущений, оценок: теплое (течение) - теплое (участие) и т.д. Возможны также переносы наименований по сходству выполняемых функций (т.е. функциональные переносы): перо (гусиное) - перо (стальное), кондуктор (должностное лицо, сопровождающее поезд) - кондуктор (в технике - приспособление, направляющее инструмент).

Новое значение может возникнуть в результате появления ассоциаций по смежности (так называемые метонимические переносы, греч. metonymia - перенаименование). Например, наименование материала переносится на изделие из этого материала: люстра из бронзы (название материала) - В антикварном магазине продавалась старинная бронза (изделие из этого материала). Метонимическим способом возникают и разного рода соподразумевания (гр. synekdochē), т.е. наименование одним словом действия и его результата, ср.: заниматься вышивкой - выставка художественной вышивки; части и целого (и наоборот), ср.: Мелькали бушлаты с бескозырками и серые шинели (т.е. моряки и пехотинцы; в этом случае по части одежды назван человек) и т.д.

Разные значения слова, а также их оттенки составляют так называемую семантическую его структуру и служат ярким примером проявления системных связей внутри одного слова. Именно этот тип отношений позволяет пишущим и говорящим широко использовать многозначность как без особой стилистической заданности, так и с определенной целью: для придания речи выразительности, эмоциональности и т.д.

В случае разрыва или полной утраты семантических связей между разными значениями появляется возможность для называния уже известным словом совершенно иных понятий, предметов и т.д. Это один из способов развития новых слов - омонимов.

Лексические омонимы, их типы и роль в языке

Омонимами (гр. homos - одинаковый + onyma - имя) называются слова, разные по значению, но одинаковые по звучанию и написанию. В лексикологии изучаются два вида лексических омонимов: полные и неполные, или частичные.

«Проблемы русского языка» - Российская Федерация. Акция «Хочу говорить по-русски правильно!» (3 этап). Проблема №1: Проблема №5: Русский язык за рубежом: как увеличить число иностранцев, заинтересованных в изучении русского языка? Проблема №6: Проблема №4: «Снижение уровня владения русским языком как государственным среди молодежи».

«Русский литературный язык» - Аканье. Русский язык относится к флективным языкам. Русский язык является языком межнационального общения. Процесс формирования русского национального языка. Русский язык. Кодификация. Фонетика. Норма. Язык межнационального общения. Курс современного русского литературного языка. Лингвисты. Нормы могут меняться.

«Состояние русского языка» - Дни славянской письменности. Художник. Государственная языковая политика. Задание. Открытый урок «Родное слово». Современное состояние нашего языка. Великий и могучий русский язык. О нарушителях правил русского языка. Кирилл и Мефодий. Образуйте множественное число от существительных. Русский язык в мире.

«Великий русский язык» - Эксперименты японского учёного Масару Эмото. Важный аспект языка. Синквейн. Слову предписано воспитывать людей. Опасность, угрожающая русскому языку. Из книги Сергея Романовского «Русь». 2 реформы. Изменение облика человека. Тайны русского алфавита. Русский язык. Вдохновение. Русский человек мог воспринимать 43 буквы.

«География русского языка» - Северное наречие. Русский национальный язык. Среднерусские говоры. Лядуница. Литовский язык. Южное наречие. Западно-ностратические языки. Арабский Английский Китайский. Диалектологические данные. Москва. Индоевропейский язык. Славянский язык. Среднерусские. Ностратический язык. Чешский. Северорусские.

«Зачем изучать русский язык» - Зачем нужно изучать язык. Результативность. Учебные вопросы. Совокупность всех слов русского языка. Синонимы. Знание языков. Люби, цени и знай свой язык. Актуальность проекта. Антонимы. Язык - душа народа. Язык есть исповедь народа. Человек. Познавательный интерес. Проект поможет изучению лексики. Этапы проекта.

Всего в теме 25 презентаций

Курс ЗФО

Г.Н.Большакова

Литература

Словари

45. Шанский Н. М., Боброва Т. А. Школьный этимологический словарь русского языка. – М., 1997.

46. Шанский Н. М., Иванов В. В., Шанская Т. В. Краткий этимологический словарь русского языка. – М., 1975 (и последующие издания).

ПЛАНЫ ПОДГОТОВКИ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ В ЗИМНЮЮ СЕССИЮ

ПР № 1: Лексикология как лингвистическая дисциплина. Лексико-семантический уровень языка и его основные единицы. Слово как центральная единица языка. Лексическое значение.

Вопросы и задания:

1. Что изучает лексикология? Каковы задачи семасиологии (лексической семантики) и собственно лексикологии?

2. Объясните, в чем специфика семасиологического и ономасиологического подходов к изучению лексических единиц?

3. Докажите: действительно ли слово является центральной единицей языка?

4. Перечислите конститутивные признаки слова. Проиллюстрируйте проявление каждого признака (или отступления от каких-то признаков) примерами.

5. Что такое лексическое значение? Как соотнесены значение и
понятие ? Чем лексическое значение отличается от грамматического?

6. Дайте определения понятий слово, лексема, семема, лексико-семантический вариант, словоформа .

7. Что изучает семиотика? Какие типы лексических значений рас­сматриваются в семиотическом аспекте?

8. Как вы понимаете утверждение: «Семема – структура сем»? Верно ли утверждение: «Слово – структура семем»? Аргументируйте свою точку зрения.

9. Что такое внутренняя форма слова? Можно ли внутреннюю форму считать инвариантным значением многозначного слова?

10. Какую классификацию значений предложил В. В. Виноградов?

11. Подготовьтесь к анализу структуры прямого значения слов волк и распилить : выпишите из толковых словарей дефиниции и проведите (при необходимости) процедуру ступенчатой идентификации для обнаружения гиперсемы (архисемы).

12. Проанализируйте значения выделенных слов (ЛСВ), опираясь на виноградовскую типологию значений: крепкая нить; крепкая любовь; потерял нить выступления; рыжая лисица ; ах ты, лисица !; трескучий мороз.

Образец выполнения:

Из вас выйдут прекрасные учителя.

1. Значение косвенно-номинативное (переносное, с потухшей образностью).

2. Мотивированное (семантическая мотивация: (3) выйти ← (2) выйти ).

3. Несвободное:конструктивно ограниченное (только с формой род. п. «из кого», «из чего»), синтаксически обусловленное (реализуется только в предложениях, построенных по модели «из Х выйдет У»).

4. Номинативное (выполняет номинативную функцию).

ПР № 3: ПАРАДИГМАТИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ В ЛЕКСИКЕ.

СИНОНИМИЯ, АНТОНИМИЯ, КОНВЕРСИЯ И ОМОНИМИЯ

Вопросы и задания:

1. Дайте определение следующим понятиям: системные отношения в лексике, эпидигматические и парадигматические отношения, лексическая парадигма, полисемия, синонимия, антонимия, конверсия, омонимия, лексические омонимы, функциональные омонимы, паронимы, паронимия, парономазия.

2. Определите тип/вид системных отношений между лексемами. Укажите случаи, когда трудно однозначно определить характер системных связей, и постарайтесь объяснить, с чем связаны трудности в квалификации тех или иных лексических явлений: а) голод – глад; б) близкий – ближний; в) бродячий – бродяжий;
г) бродячий – кочевой; д) лаковый – лакированный; е) смородинный – смородиновый .

3. Укажите тип/вид системных отношений между лексическими единицами.

1) зал – зала

2) посадить малину – вкусная малина

3) высокий – низкий

4) высокий человек – высокие идеи

5) врач – врачевать

6) врач – пациент

7) врач – эскулап

8) врач – лечить

9) лингвистика – языкознание

10) наука – лингвистика

4. Найдите в следующих текстах антонимы, конверсивы, синонимы, омонимы и проанализируйте их (планы и образцы см. ниже):

(1) Ты богат, я очень беден;

Ты прозаик, я поэт;

Ты румян, как маков цвет,

Я, как смерть, и тощ и бледен(А. П.).

(2) Есть третий глаз–

всевидящее око, –

им скульптор награжден,

художник и поэт… (К. Нек.).

(3) Сенсация! Каспаров проиграл компьютеру ! (ТВ).

(4) Маршак сказал однажды так,

Как мог сказать один Маршак:

– Я переводчик на Руси

И словом дорожу.

Но я, в отличье от такси.

Не всех перевожу (Я. Козл.).

План анализа синонимов (синонимической парадигмы):

1) синонимы в тексте или синонимический ряд (парадигма), его доминанта; 2) интегральные признаки; 3) дифференциальные признаки; 4) семантический тип синонимов; 5) структурный тип синонимов; 6) узуальные или контекстуальные; 7) особенности употреб­ления и функции синонимов – семантические и стилистические.

Образец анализа:

Я по-прежнему верю в добро, в истину, но я не только верю,– я верую теперь (Л. Т.).

1. Верить (доминанта) – веровать.

2. Интегральные признаки:

а) грамматические: «признак», «процессуальный»;

б) лексические:

Х верит в Y

Х думает примерно так:

Я знаю, что Y существует,

потому что я чувствую это.

3. Дифференциальные признаки:

а) в значение «веровать » входят семы «осознанность», «интенсив­ность», что можно выразить примерно так:

Х знает, что многие люди думают:

Y не существует.

без Y можно жить.

Х знает, что Y существует

без Y нельзя жить;

б) прагматические различия: «веровать» – необиходное, высокое;

в) семантические и прагматические различия отражаются в синтагматических свойствах слов-синонимов: сравни «верить в себя», «верить
в сказку» и сомнительное «веровать в себя», неправильное «веровать
в сказку».

4. Частичные (неабсолютные) синонимы, так как характеризуются контрастиру­ющей дистрибуцией и эквиполентной оппозицией. Идеографические и стилистические.

5. Однокоренные ().

6. Узуальные.

7. Употребленные открытым способом, контактно расположенные синонимы выполняют семантическую функцию уточнения (с одной стороны, дифференци­рующий контекст: противительный союз «но», сопоставительно-градационный союз «не только, (но и / а)», контекстуальные антонимы «по-прежнему» и «теперь» – актуализируют несовпадающие смыслы в значениях синонимов, а с другой – повторы слов-синонимов, расположение их по линии восходящей градации создают эффект «приращения смысла»: значения «верить» и «веровать» как бы объединяются и позволяют выразить высокую степень проявления признака/со­стояния), стилистическую (участвуют в приеме градации, повышают экспрес­сивность высказывания) и стилеобразующую функции (необих. веровать коррелирует с отвлеченными сущ. добро, истина ).

План анализа оппозитивов

План анализа антонимической парадигмы:

1) антонимы в тексте (антонимическая парадигма); 2) интегральные приз­наки; 3) дифференциальные (противоположные) признаки;
4) семантиче­ский класс; 5) структурный тип; 6) узуальные или окказиональные; 7) особенности употребления (антонимический контекст) и функции в тексте (семантические и стилистические).

План анализа конверсивной парадигмы:

1) конверсивы в тексте (конверсивная парадигма); 2) прямая и обращенная структуры; 3) семантический класс; 4) структурный тип; 5) особенности употребления (открытый или скрытый способ использования) и функции в тексте (семантические и стилистические).

Образцы анализа:

Я хотел, но страстей не сумел побороть:

Над душою царит ненасытная плоть (О. Хайям).

Антонимическая парадигма

1) душа – плоть (тело);

2) «два начала в человеке»

3) душа плоть

а) нематериальное материальное

б) духовное физическое

в) бессмертное смертное

г) источник духовных источник физических

переживаний, чувств наслаждений и страданий

д) орган внутренней –

жизни, находящийся

где-то в груди человека

4) неточные антонимы, т. к. семантические противопоставления осложнены дополнительными различиями (3 д); относятся ко второму семан­тическому классу, т. к. выражают комплементарную противоположность: целое «человек», части – «душа и тело», «душа и плоть» (когипонимы, имею­щие в своем семном составе противоположные признаки);

5) разнокоренные ();

6) узуальные;

7) употребленные в антонимическом контексте «X над У», антонимы выражают результат противоборства противоположных сущностей (семантическая функция); используются как стилистический прием обозначения противоречивой сущности человека, являются средством образного выражения чувств автора (стилистические функции, функции выражения авторских интенций).

Конверсивная парадигма

1) царить – покоряться (подчиняться);

3) «влияние»;

4) конверсивы-глаголы;

5) при скрытом способе использования (автор выбирает одну лексему из конверсивной парадигмы) конверсивы выполняют семантическую функ­цию: выбор одной из возможных структур («Над душою царит ненасытная плоть») предполагает скрытый синоним («Душа покоряется ненасытной плоти»), что и позволяет автору расставить смысловые акценты: плоть (тленная, материальная!) царит над душой (нетленной, божественной!); кроме того: так как в качестве актантов использованы узуальные антонимы, то конверсивы выполняют и стилистическую функцию – повышают экспрессив­ность и эмоциональность высказывания.

План анализа омонимов (омонимической парадигмы)

1)члены парадигмы; 2) лексическое значение каждого члена парадигмы; 3)класс омонимов по форме проявления омонимии; 4) тип по происхождению или образованию слов-омо­нимов; 5) критерии разграничения омонимии и полисемии;
6) особенности употребления (употребление во взаимоисключающих сильных позициях, контактное употребление в одном высказывании, наложение) и функции в тексте (семантические, стилистические).

Образец анализа

Любил студентов засыпать

Он, видно, оттого,

Что те любили засыпать

На лекциях его (Я. Козл.).

1. Засыпать 1 – засыпать 2

2. Засыпать 1 – «погружаться в сон»

Засыпать 2 – «задавая трудные вопросы, вынуждать обнаруживать плохие знания в чем–либо, что ведет к провалу на экзамене».

3. Лексические омонимы, частичные: засыпать 1 неперех. глагол, у него нет форм страдательного залога; засыпать 2 – глаг. переходный.

4. Омонимы с выраженной морфологич. структурой, образовались в результате словообразовательных процессов:

засыпать ← заснуть

засыпáть ← засыпать

Омонимия аффиксов и разная степень членимости: 1 , 2 .

5. Лексемы являются омонимами, так как:

а) обнаруживают разные словообразовательные связи

спать → заснуть → засыпать → засыпание

Засыпáть

Засыпать

засыпаться

б) отличаются несовпадающей дистрибуцией (разными синтагматическими связями): засыпать 1 поздно, рано, за столом, с трудом; ребенок не засыпает вовремя; засыпать 2 студентов на экзамене, зачете;

в) вступают в разные парадигматические отношения:

синонимы антонимы

засыпать 1 – просыпаться

засыпать 2 заваливать вытягивать

г) отличаются функционально-стилевой и стилистической значимостью:

засыпать 1 – общеупотребит., межстилевое, нейтральное

засыпать 2 – жаргонное (студ. жаргон), разговорно-сниж., неодобрит.

д) в значениях слов нет общих сем:

засыпать 1 – глагол состояния (начинать спать)

засыпать 2 – акциональный глагол с каузативной семантикой (делать так, чтобы нечто произошло)

6. Слова-омонимы выполняют и семантическую функцию, так как контекстное окружение (сильная позиция) позволяет разграничить их значения, и стилистическую функцию: использование омонимической рифмы является средством создания комического эффекта в эпиграмме.

ПОДГОТОВКА К ЛЕТНЕЙ СЕССИИ

1. ЗАКОНСПЕКТИРУЙТЕ И ИЗУЧИТЕ МАТЕРИАЛЫ УЧЕБНИКОВ ПО СЛЕДУЮЩИМ ТЕМАМ:

(1) Макроструктуры словаря: тематическая группа, лексико-семантическая парадигма, семантическое поле.

(2) Гипонимические и партитивные отношения в лексике. Гиперо-гипонимические и партитивные парадигмы.

(3) История становления лексико-семантической системы русского языка. Исконная лексика и ее исторические пласты.

(4) Заимствованная лексика. Освоение иноязычных заимствований.

(5) Лексика ограниченного употреб­ления.

(6) Устаревшая лексика.

(7) Новые слова. Неологизмы, потенциальные слова, окказионализ­мы.

(8) Функционально-стилевая систематизация лексики современного русского языка. Книжная и разговорная лексика.

(9) Лексикография как научная и прикладная дисциплина.

(10) Типология словарей.

(11) Фразеология как лингвистическая дисциплина.

(12) Фразеологизмы: их отличительные признаки и основные типы.

(13) Парадигматические и синтагматические отношения в русской фразеологии.

(14) Русская фразеография.

2. Охарактеризуйте не менее пяти лингвистических словарей разного типа (см. список словарей) по плану:

(2) Название словаря.

(3) Тип словаря.

(4) Назначение.

(5) Адресат.

(6) Корпус.

(7) Структура словарной статьи.

3. Выполните задания:

(1) Изучив указанную литературу, составьте следующие таблицы:

Таблица 1

Лексика русского языка

Таблица 2

Славянская лексика

Таблица 3

План полного лексико-семантического анализа

Образец анализа

Лишив меня морей , рабега и разлета

И дав стопе упор насильственной земли,

Чего добились вы? Блестящего расчета:

Губ шевелящихся отнять вы не могли (О. Ман.).

Словоцентрический анализ

I. Эпидигматические отношения

1) формальных вариантов нет;

2) слово многозначное (три ЛСВ).

Смысловая структура слова

ЛСВ	Семный состав значения	Тип семант. отношений	Вид семн. связи	Способ предст. связи
1. Черное море	· часть · океана · обособленная · сушей или возвышенностями подводного рельефа …… · берег · глубина · простор · движение · размер (огромное)
2. Море пшеницы	· пространство · суши · обширное · заполненное кем-то или чем-то слабое движение волнение …… интенс. «очень» образность (Х как бы море)	1 → 2 метафора образная	ассоциативная (на уровне периферийных и коннотативных компонентов)	имплицитный
3. Море веселья	· количество или масса · чего-то · огромное(-ая) интенс. «очень» образность (Х-а так много, будто это море)	1 → 3 метафора эмотивная	– " –	– " –

2. Значение (1) ЛСВ свободное, (2) и (3) ЛСВ – связанные (конструктивно ограниченные): (2) ЛСВ + сущ. (одуш или неод.) в форме род. п. (море ржи, море людей) или (2) ЛСВ + опред. (людское море); (3) ЛCВ + сущ. в форе род. п. (море крови, море страдания).

3. (1) ЛСВ свойственна функция номинативная, (2), (3) ЛСВ – экспрессивная.

II. Парадигматические отношения.

2.3. Языковых синонимов и антонимов нет. Возможные кореферентные употребления, типа «много страданий» – «море страдания» нельзя рассматривать как синонимические в силу разной частеречной принадлежности лексем много и море .

7. Партитивная парадигма:

холоним океан (1): океан (2)

море (1) партитивы

8. (1) ЛСВ относится к субстантивам, называющим естественные объекты: море, река, гора, дерево …

(2) ЛСВ относится к субстантивам, называющим артефакты или есте­ственные объекты (вторичная номинация пространства суши, заполненной чем-то).

(3) ЛСВ относится к классу бытийно-квантитативных предикатов (ср.: Было море веселья и Было очень много веселья ).

9. Лексико-семантическая группа:

вода

пространство водоем

океан море озеро река …

Семантические поля:

III. Социолингвистическая характеристика:

1. Слово исконно русское, общеславянского происхождения.

2. Относится к общеупотребительной лексике.

3. Относится к активному словарю. Частотное (индекс частоты – 315).

4. (1) ЛСВ – межстилевое, нейтральное. (2) и (3) ЛСВ не упот­ребляются в жанрах научной и официально-деловой речи.

5. (2) и (3) ЛСВ относятся к экспрессивной лексике, благодаря образному и интенсивному компонентам значений.

Текстоцентрический анализ

1. Стиль – художественная литература, жанр – поэзия.

2. В тексте реализуются окказиональные значения:

1) первое связано с узуальным значением море (1) метонимиче­ски и возникает на основе смысловых импликаций: лишить морей значит примерно следующее: лишить возможности жить (бывать) на морях;

2) второе – символико-метафорическое – обусловлено поэтическим контекстом в целом и разноуровневыми связями c другими единицами текста:

а) употребленное в ряду единиц разбег, разлет (метафоры поэти­ческого творчества) слово начинает «просвечивать» коннотативными компонентами первого узуального значения: «простор», «движение», импликативно связанными со смыслом «свобода» (указанный смысл поддержан и интертекстуальными связями аллюзивного характера (ср., например, пушкинское «К морю»)).

б) необычное сочетание лишить морей воспринимается на фоне узуального лишить жизни и ассоциативно связано с необычным же соче­танием насильственной земли , которое, в свою очередь, связано с узуальным насильственная смерть ; аллюзивные сближения реализованных окказиональных сочетаний с типичными узуальными актуализируют противоположные компоненты в значениях лексем «море» и «земля», которые становятся контекстуальными антонимами, причем их значения противопоставлены по нескольким основаниям: море ассоциировано со свободой, земля – с несвободой, море – то, что желанно, земля – то, что нежеланно, навязано.

Контекстуальные антонимы, разнокорневые, реализующие комплементарную противоположность, выполняют функцию противопоставления и служат реа­лизации авторских интенций.

Процесс гиперсемантизации, можно показать на схеме:

3. Слово в тексте экспрессивно, несмотря на то что его текстовые зна­чения связаны со значением слова нейтрального, лишенного экспрессии. В отличие от узуальной экспрессивности, обусловленной наличием ин­тенсивных, эмотивных, образных (внутренняя форма) компонентов в структуре значения (см. п. III.5), экспрессия художественного слова имеет со­держательно-образную основу (М. В. Никитин). В основе экспрессивности лежат факторы семантические, факторы семантического взаимодействия с единицами текста и (имплицитно!) внетекстовыми единицами.

Вопросы к экзамену

1. Лексикология как лингвистическая дисциплина. Предмет и задачи лексикологии.

2. Семасиология и ономасиология как два аспекта изучения лексиче­ского значения.

3. Лексико-семантическая система и системы других уровней языка. Типы системных отношений в лексике.

4. Слово как основная номинативная единица языка. Конститутивные признаки слова.

6. Природа лексического значения. Значение и понятие.

7. Семиотический аспект лексического значения: денотативное, сигнификативное и прагматическое значение.

8. Структура слова: форма и значение. Структурно-семантичсекий ас­пект лексического значения.

9. Смысловая структура слова. Внутренняя форма слова. Коннотации.

10. Лексическое и грамматическое значения. Типы лексических значений.

11. Эпидигматические отношения в лексике. Формальные и формаль­но-стилевые варианты.

13. Семантические типы многозначности. Метафора и метонимия.

14. Ассоциативная и ассоциативно-смысловая многозначность. Топо­логические типы многозначности.

15. Парадигматические отношения в лексике.

17. Классификация омонимов. Омонимическая парадигма. Функции омонимов.

18. Омонимия и полисемия. Критерии разграничения. Словари омонимов.

19. Паронимия. Паронимы и парономазия. Словари паронимов.

21. Синонимическая парадигма. Функции синонимов. Словари синонимов.

22. Оппозитивы в лексике. Логические и семантические основания оппозитивности значений.

24. Антонимическая парадигма. Функции антонимов.

26.. Макроструктуры словаря. Формальные, формально-семантичес­кие, семантические классы слов.

27.. Тематическая группа и лексико-семантическая парадигма. Семантическое поле.

28. Гипонимические и партитивные отношения в лексике. Гиперо-гипонимические и партитивные парадигмы.

29. Синтагматические отношения в лексике. Синтагматические и па­радигматические свойства лексических единиц. Типы отношений лек­сических единиц.

30. История становления лексико-семантической системы русского языка. Исконная лексика и ее исторические пласты.

31. Заимствованная лексика. Освоение иноязычных заимствований.

32. Причины лексических заимствований. Отношение общества к за­имствованным словам.

33. Признаки заимствованных слов. Лексические кальки. Экзотизмы. Варваризмы.

34. Заимствования из родственных и неродственных языков. Старо­славянизмы и их роль в современном русском языке.

35. Лексика общеупотребительная и лексика ограниченного употреб­ления. Диалектные слова. Классификация диалектизмов. Функции диалектных слов.

36.. Социальные диалекты: жаргон, арго, сленг. Жарготизмы и арго­тизмы. Просторечие.

37. Специальная лексика. Профессионализмы и термины.

38. Лексика с точки зрения частотности и актуальности. Активный и пассивный словарь.

39. Устаревшая лексика. Историзмы и архаизмы. Их функции.

40. Новые слова. Неологизмы, потенциальные слова, окказионализ­мы. Словари новых слов и языковых изменений.

41. Функционально-стилевая систематизация лексики современного русского языка. Книжная лексика, ее пласты.

42. Разговорная лексика, ее разновидности. Функции разговорных слов.

43. Лексика нейтральная и стилистически маркированная. Экспрессивная лексика.

44. Лексикография как раздел языкознания. Типология словарей.

45. Основные типы словарей. Словари энциклопедические и лингвистические.

46. Словари толковые и аспектные. Комплексные словари.

47. Лексикография сегодня: словари нового типа.

48. Фразеология как лингвистическая дисциплина. Предмет и задачи фразеологии.

49. Понятие фразеологической единицы. Признаки фразеологизмов. Фразеологические словари русского языка.

50. Основные типы фразеологических единиц по степени спаянности компонентов: фразеологические сращения, единства, сочетания и выражения.

51. Грамматическая типология фразеологических единиц.

52. Понятие о фразеологической системе. Варьирование и синонимия фразеологизмов.

53. Парадигматические и синтагматические отношения во фразеологической системе. Омонимия фразеологизмов.

54. Стилистическое расслоение русской фразеологии. Динамика фразеологического состава.

Обозначенные звездочкой (*) пункты относятся к текстоцентрическому анализу; включаем эти пункты, так как, во-первых, полный анализ лексической единицы как актуализированного знака предполагает совмещение двух аспектов и, во-вторых, данный план служит схемой знаний и навыков в области лексической семантики и лексикологии.

Римские цифры обозначают: I – синтагматические связи, II – парадигматические связи, III – ассоциативные связи.

Курс ЗФО

Г.Н.Большакова

ЛЕКСИКОЛОГИЯ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА

Литература

1. Бобунова М.А. Русская лексикография XXI века: Учеб. пособие. – М., 2009.
2. Валгина Н.С., Розенталь Д.Э., Фомина М.И. Современный русский язык. – М., 2001.
3. Гвоздарёв Ю.А. Современный русский язык. Лексикология и фразеология: Учебное пособие. – Ростов н/Д., 2008.
4. Диброва Е.И., Касаткин Л.Л., Щеболева И.И. Современный русский язык: Теория. Анализ языковых единиц: В 3 ч.: Ч. 1. – Ростов-на-Дону, 1997.
5. Розенталь Д.Э. Современный русский язык. – М., 2008.
6. Современный русский язык / Под ред. Л. А. Новикова. СПб., 2001.
7. Токарев Г.В. Современный русский литературный язык. Лексикология: Учеб. Пособие. – Тула, 2008.

8. Фомина М. И. Современный русский язык. Лексикология. 4-е изд., испр. – М., 2003.

Словари

1. Александрова Е. Э. Словарь синонимов русского языка. – М., 1968 (и последующие издания).

1. Апресян Ю. Д., Богуславская О. Ю., Левонтина И. Б. и др. Новый объяснительный словарь синонимов русского языка. Первый выпуск. 2-е издание. – М., 1999 (последующие издания и выпуски).

2. Аристова Т.С. и др. Словарь образных выражений русского языка. Под ред. В.Н. Телия – М.: «Отечество», 1995.

3. Ахманова О. С. Словарь омонимов русского языка. – М., 1974 (и последующие издания).

4. Бельчиков Ю. А., Панюшева М. С. Словарь паронимов современного русского языка. – М., 1994.

5. Берков В.П., Мокиенко В.М., Шулежкова С.Г. Большой словарь крылатых слов русского языка. – М.,2000.

6. Бирих, А.К., Мокиенко В.М., Степанова, Л.И.: Словарь русской фразеологии. Историко-этимологический справочник. – СПб.: Фолио-Пресс 2001

1. Большой толковый словарь русского языка. Гл. ред. С.А. Кузнецов. – СПб., 2004.
2. Большой фразеологический словарь русского языка. Значение. Употребление. Культурологический комментарий. – М., 2008.

9. Большой энциклопедический словарь: Языкознание. М., 1998.

10. Васюкова И. А. Словарь иностранных слов. – М., 1998.

11. Введенская Л.А. Словарь антонимов русского языка. – М., 2002.

12. Горбачевич К.С. Словарь синонимов русского языка. – М., 2006.

13. Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка. В 4 томах. 7-е изд. – М., 1970 (и последующие издания).

14. Дубровина, К.Н.: Библейские фразеологизмы в русской и европейской культуре. – М., 2012.

15. Колесников Н. П. Словарь омонимов русского языка. – М., 1978 (и последующие издания).

16. Жуков В.П. Словарь русских пословиц и поговорок. – М.,1991.

17. Зимин В.И., Спирин А.С. Пословицы и поговорки русского народа. Объяснительный слов. – М., 1996.

18. Красных В.И. Толковый словарь паронимов русского языка. – М., 2003.

19. Крысин Л.П. Толковый словарь иноязычных слов. – М., 2005.

20. Лингвистический энциклопедический словарь. – М., 1990.

21. Львов М. Р. Словарь антонимов русского языка. – М., 1985 (и по­следующие издания).

22. Львов М. Р. Школьный словарь антонимов русского языка. – М., 1980 (и последующие издания).

23. Мелерович А.М., Мокиенко В.М. Фразеологизмы в русской речи. Словарь. – М., – 2001

24. Мокиенко В.М., Никитина Т.Г. Большой словарь русского жаргона. – СПб., 2000.

25. Новые слова и значения. Словарь-справочник по материалам прессы и литературы 60-х годов / Под ред. Н. З. Котеловой, Ю. Н. Сорокина. – М., 1971.

26. Новые слова и значения. Словарь-справочник по материалам прессы и литературы 70-х годов / Под ред. Н. З. Котеловой. – М., 1984.

27. Ожегов С. И. Словарь русского языка / Под. Ред. Н. Ю. Шведовой. – М., 1972 (и последующие издания).

28. Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка. – М., 1993 (и последующие издания).

29. Рогожникова Р.П. Словарь устаревших слов русского языка. – М., 2005.

30. Толковый словарь русского языка. В 4 томах. Под ред. Д. Н. Ушакова. – М., 1935–1940 (и последующие издания).

31. Словарь современного русского языка. Тт. 1–17. – М.–Л., 1948–1965. (БАС-1)

32. Словарь современного русского языка. В 20 т. Нач. изд. с 1991 г. (БАС-2)

33. Словарь русского языка / Под ред. А. П. Евгеньевой. В 4 томах. – М., 1957–1961. (МАС-1)

34. Словарь русского языка / Под ред. А. П. Евгеньевой. В 4 томах. – М., 1981–1984. (МАС-2)

1. Словарь синонимов под ред. А.П. Евгеньевой. – М.,1975 (и последующие издания).
2. Современный словарь иностранных слов. – М.,1999.

37. Толковый словарь русского языка конца ХХ в. Языковые изменения / Под. Ред. Г.Н. Скляревской. – СПб., 1998.

1. Толковый словарь современного русского языка. Языковые изменения конца XX столетия / ИЛИ РАН; Под ред. Г.Н. Скляревской. – М.,2001.
2. Толковый словарь русского языка начала XXI века. Актуальная лексика. Под ред. Г.Н. Скляревской. – М., 2007.

40. Фасмер М. Этимологический словарь русского языка: В 4 т. – М., 1964–1973 (и другие издания).

41. Фразеологический словарь русского языка. Под ред. А.И.Молоткова. 2-е изд. – М.,1968.

42. Фразеологический словарь русского языка. / Сост. А.Н.Тихонов. – М., 2003.

43. Фразеологический словарь русского литературного языка. В 2 т. / Сост. А.И. Федоров. – М., 1997.

44. Частотный словарь русского языка / Под ред. Л. Н. Засориной. М., 1977.

Приложение 1

Рис. 1. Диаграмма распределения значений слова «винт»

Сводная статья по слову «винт»

ВИНТ, а, м. 1. (польск. gwint, от нем. Gewinde – нарезка, резьба)

1.Стержень со спиральной нарезкой, предназначенный для крепления, соединения деталей, частей чего-л. (имеет обычно головку со шлицем для отвертки).

2. Движитель морского, речного, воздушного судна в виде лопастей, укрепленных на валу.

3. Спортивное упражнение, состоя­щее из вращения вокруг вертикальной оси тела.

4. Карточная игра, представляющая собой соединение виста с преферансом

5.Бутылка водки с завинчивающейся пробкой.

6.Винтовка или другое огнестрельное оружие.

7.Мужской половой орган

8. комп. Винчестер, жесткий диск.

9.Арест, облава, задержание милицией /как правило, массовое/

10. нарк. Первитин, психостимулятор, используемый как наркотический препарат для инъекций.

11. Побег из тюрьмы.

Как видно, значения 1 и 2 можно назвать прямыми. Они обозначают разные предметы, однако оба соотносятся с заимствованным понятием (хотя значение 2 несколько метафорично, потому что гребной винт не имеет нарезки (по крайней мере, нарезка не есть его основная функция). Словарь русского языка 11-17 вв. не отмечает значения 2, потому что гребного винта не существовало, однако словарь Даля уже отмечает гребной винт. Значение 3 можно вывести из внешнего подобия упражнения и винта. Происхождение значения 4 ««винт» произошло от карточного жаргонного выражения "подвинтить контрпартнеров на штраф". Само же выражение "подвинтить" возникло от назначения в строгом порядке игроками мастей и от строгого соблюдения очереди в переговорах. Каждый из переговоров возвышал свою игру в виде восходящей спирали, что, собственно, и есть винт» «Винт» (во всех видах). Полное собрание практических советов, законов и правил", Составил М.Шевляковский. С.-Петербург, 1898 г.. Значение 5 не представляет трудности, поскольку пробка действительно имеет винтовую нарезку, однако надо добавить, что, имея сейчас сниженный оттенок, это значение достаточно старо (1690). Ввинчивающаяся пробка, затычка. Значение 6 сейчас сниженное, однако оно самое старое в языке для корня «винт» - Винтовка – ружье (пищаль) с винтовой нарезкой в стволе. 1647 . Значение 7 можно вывести из семантической близости слов «винт» и «болт»; как известно, болт часто используется в значении «мужской член», возможно, винт смешался с болтом и получил одно из его значений. Значение 8, возможно, связано с созвучностью слов «винт» и «винчестер», притом винт есть более короткая версия, что более предпочтительно, учитывая закон экономии. Происхождение значения 9 темно, имеет ограниченную сферу употребления (уголовный мир). Происхождение значения 10 также темно, хотя сфера употребления значительно шире (разг.); это крупная проблема, потому что в Интернете крупный массив примеров употребления относится именно к наркотику Возможно, данная цитата что-то прояснит: «Но уже после десяти "заширов" (инъекций) становится ясно, что винт - это винтовка, а внутри тебя не пропеллер, а мишень». Происхождение значения 11 скрыто, хотя можно предположить, путь побега не прямой, а сложный (по форме винта).

Сводная статья по производным словам от «винт»

1. Винтопляс м. прыгун, плясун, вертун, вертопляс.

2. Винтушка об. непоседа, юла, зуй, егоза, елоза, живчик

3. ВИНТЁР, п. м. Устар. разг. Люби­тель, участник игры в винт

4. Винтовик – нарк. Наркоман, использующий преимущественно «винт» - первитин.

В данную группу объединены слова, относящиеся к человеку и имеющие форму существительного. 1 и 2 выводятся из значения «винт» - спираль, необычные движения. 3 – производное от названия игры. 4 – производное от названия наркотика.

Винтилово – То же, что и винт (о наркотике).

ВИНТИК, а, м. Разг. 1.Уменьш.-ласк. к винт (1. Винт в 1 знач.).

2, Перен. О том, кто не может ока­зать заметного влияния на ход собы­тий, играет незначительную роль в чем-л. 3. прен. Деталь, частность.

Данные слова – существительные, образованные от «винта» в разных значениях, но, получив, новую форму и новый оттенок значения, значительно значения не изменили.

1.ВИНТИТЬ, -нчу -нтишь, несов.; перех. Вращая винт по нарезке, резьбе, ввертывать или отвертывать его.

2.Винтовать. что (тех.) Делать винтовую нарезку в чем-н. или на чем-н.

3.ВИНТИТЬ, нчу, нтишь, несов; неперех. Разг. Играть в винт

4.Винтить – Двигаться в каком-л. направлении, уходить, убегать

5.кого. Арестовывать, задерживать.

6.в чем. Понимать, разбираться в чем-л.

7.скреплять, укреплять винтами.

8. Ездить верхом кругами, показывая искусство управления лошадью.

Глаголы, образованные от слова «винт». 1 относится к прямому значению слова «винт» - либо двигать сам винт. 2 - производить сам винт. 3 – от названия игры. 4 – уходить сложной дорогой. 5 – трудно объяснить. 6 – возможно, иметь возможность развинтить сложный механизм. 7 - относится к прямому значению слова «винт», производить действие с участием винтов. 8 – двигаться по кругу, спирали.

Винтовой, ая, ое.1. Относящ. к винту, имеющий форму винта; спиральный.

2. Относящ. к винту приводимый в движение винтом.

3.приводимый в движение винтом (спец.).

4. Винтовой – нарк. То же, что и винтовик.

5. Винтовой – жарг. – часовой на караульной вышке.

В данную группу относятся все слова «винтовой», вне зависимости от части речи. 1,2,3 относятся к прямому значению слова «винт». 4 – субстантив, обр. от наркотика. 5 – субстантив, обр. от оружия часового.

ВИНТОВКА, и, род. мн. в о к, лс. Ог­нестрельное ручное оружие с винто­вой нарезкой в канале ствола.

Винтовочный, ая, ое. относящ к винтовке, винтовкам, предназначенный для стрельбы из винтовки..// производимый из винтовки винтовок.

Слова в группе относятся к винтовке. Происхождение очевидно.

Винтообразно. нареч. В виде цилиндрической спирали, спирально.

Винтообразный. Имеющий вид, форму винтовой нарезки, спиральный.

Слова в группе имеют значение «в виде винта» . Происхождение очевидно. Сложение основ.

Винторез. инструмент, станок для нарезания винтовой резьбы на чем-л.

Винтованный – Имеющий винтовую нарезку

Слова в группе имеют отношение к нарезке винта (винтовой резьбы). Сложение основ.

Слова в группе сходны по значению – вертолеты схожие ЛА. Сложение основ.

Технический термин. Сложение основ.

Биологический термин. Сложение основ.

Сводная статья по словосочетаниям от «винт»

От винта! (разг.) - возглас в знач. начинаем! [первонач. у летчиков: команда запустить пропеллер перед взлетом и отойти от аппарата].

Архимедов винт, трубка, обвитая вкруг оси винтом.

Винт регулируемого шага (ВРШ) – гребной винт, лопасти к-рого могут поворачиваться относительно осей, перпендикулярных оси гребного вала.

В эту крупную группу включены все словосочетания, относящиеся к технике. Это термины, нередко малопонятные неспециалисту. Образованы в большинстве случае сложением. К главному по значению слову присоединяется придаток (механизм, группа). Есть дублетные формы с другими группами – Винтонарезной инструмент – винторез. Активное словообразование. Образование аббревиаций - Винтокрылые летательные аппараты (ВКЛА), Винт регулируемого шага (ВРШ).

1.Сидеть на винте – регулярно делать себе инъекции первитина.

2.Пойти винтом жарг. Удариться в загул; запить. сорваться с винта – то же, что сорваться с резьбы.

3. винта нарезать. совершать побег, убежать, удрать.

4.На винт намотать – заразиться венерической болезнью.

5.Винтика, винти­ков не хватает (в голове) у кого-л. Глупый, неумный (о ком-л.).

1 – произошло от наркотика. ср. «сидеть на игле, сидеть на герыче». 2 – возможно, сойти с намеченного пути, как и винт, сошедший с резьбы. 3 – произв. от винт – побег. 4 – произв. от винт – мужской член. 5 – перенос на человека свойств механизма, машины.

Словари:

1. ВИНТ, а, м. 1. Стержень со спиральной нарезкой, предназначенный для крепления, соединения деталей, частей чего-л. (имеет обычно головку со шлицем для отвертки). Крепежный винт, [Давид] обзавелся разными инструментами - и поправить или даже заново сделать винт, ключ и т. п. - ему ничего не стоило. Тург. Часы. * [Иванов:] Нет. доктор, в каждом из нас слишком много колес, винтов и клапанов, чтобы мы могли судить друг о друге по первому впе­чатлению. Чех. Иванов. Винтом, винтами, в знач. нареч. Винтообразно, спирально. Хмель винтами обвивал высокие тычинки. Тург. Мой сосед Рад и лов. Жидкий дым винтом подни­мался из трубы. Федин. Необыкн. лето.

2. Движитель морского, речного, воздушного судна в виде лопастей, укрепленных на валу. Гребной винт. Ходовые винты. Тишину нарушал только равномерный плеск пароход­ного винта. Григор. Не по хорошу мил. Потом появились, с равномер­ным стрекотом винтов, похожие на кубики вертолеты. Семених. Летчи­ки.

3. Спортивное упражнение, состоя­щее из вращения вокруг вертикальной оси тела. Прыжок с трамплина с двумя винтами.

ВИНТ, а, м. Карточная игра, представляющая собой соединение виста

с преферансом* [Софья:] Сидит он с приятелями, играет в карты, в винт. А. Остр. Невольницы.

ВИНТЁР, п. м. Устар. разг. Люби­тель, участник игры в винт (2. Винт). Говорили, что он был большой весель­чак, хлебосол и страстный винтер. Чех. Расстройство компенсации.

ВИНТИК, а, м. Разг. 1.Уменьш.-ласк. к винт (1. Винт в 1 знач.). Выньте вы из часов маленький винтик, или бросьте вы в них ничтожную песчинку - и остановятся часы. Чех. Речь и ремешок. Винтика, винти­ков не хватает (в голове) у кого-л. Глупый, неумный (о ком-л.).

2, Перен. О том, кто не может ока­зать заметного влияния на ход собы­тий, играет незначительную роль в чем-л. Но не подчинит ли он меня себе, своей творческой личности? Не стану ли я незаметным винтиком на службе у него? Бек, Талант. Голец-кий давно уже стал рядовым винти­ком огромной физкультурной машины. Трифон. Кепка с больш. козырь­ком.

1. ВИНТИТЬ, -нчу -нтишь, несов.; перех. Вращая винт (1. Винт в 1 знач.) по нарезке, резьбе, ввертывать или отвертывать его.

2. ВИНТИТЬ, нчу, нтишь, несов»;неперех. Разг. Играть в винт (2. Винт).
На ковре посредине комнаты был расставлен ломберный стол. Здесь винтили при свечах. Лебеденко, Тяжел/ дивизион.

ВИНТОВКА, и, род. мн. в о к, лс. Ог­нестрельное ручное оружие с винто­вой нарезкой в канале ствола. Самоза­рядная, автоматическая, полуавто­матическая винтовка. Малокалибер­ная винтовка. Винтовка с оптиче­ским прицелом. Зарядить винтовку. р Все солдаты и офицеры в отделе при случае могли действовать и вин­товкой и пулеметом. Асан. Свет в затемн. мире. Прямо на охотника бе­жал лось. Охотник вскинул винтовку и торопливо выстрелил два раза. Бианки, Одинец.

Винтовой, ая, ое.1. Относящ. к винту (1. Винт в 1. знач), имеющий форму винта; спиральный. Винтовая резьба.

2. Относящ. к винту (1. Винт во 2 знач.), приводимый в движение винтом.

Винтовочка, и, род. мн. чек, ж. Разг. Умень.-ласк. к винтовка.

Винтовочный, ая, ое. относящ к винтовке, винтовкам, предназначенный для стрельбы из винтовки. Винтовочный затвор, винтовочный патрон.// производимый из винтовки винтовок.

Винтокрыл. Летательный аппарат вертикального взлета и посадки, совмещающий свойства самолета (крыло, тянущее винт) и вертолета (несущий винт).

Винтокрылый. Относящийся к винтокрылу, являющийся им. Винтокрылые машины.

Винтомоторный. Осуществляющий полет с помощью винта (пропеллера), приводимого в движение двигателем внутреннего сгорания.

Винтонарезной. Служащий для нарезания винтовой резьбы на чем-л.

Винтообразный. Имеющий вид, форму винтовой нарезки, спиральный. Винтообразная лестница.

Винтообразно. нареч.

Винторез. инструмент, станок для нарезания винтвой резьбы на чем-л.

Винторезный. То же, что винтонарезной.

Винт. [нем. gewinde]1. Стержень со спиральной нарезкой.

2. Приспособление для приведение в движение судна или самолета, состоящее из лопастей, укрепленных на вращающейся оси. (спец.).

Винтик. 1.уменьш. к винт.

2. перен. Маленькая составная кого-н. целого (разг.).

Винтить. Вывертывать или отвертывать (винт).

Винтовать. что (тех.) Делать винтовую нарезку в чем-н. или на чем-н.

Винтовка. Магазинное ружье со стволом, имеющим внутри винтовую нарезку.

Винтовой. 1. прил. к винт. Снабженный винтом.

2. в форме винта, винтообразный.

3. приводимый в движение винтом (спец.).

Винтовочный. прил. к винтовка.

Винтом. нареч. (разг.) В форме винта, спиралью.

Винтообразный. имеющий форму винта.

Винторезный. (тех.). Служащий для нанесения винтовой нарезки.

Словарь новых слов:

Винтокрыл. летательный аппарат, снабженный крылом и двумя винтами – несущим и тянущим. От винтокрылая машина.

Винтокрылый. Снабженный горизонтальным винтом для вертикального подъема (спуска) и движения вперед (о летательном аппарате). Винт+0+крыло+(-ый).

ВИНТ | Толковый словарь Ожегова

А, м. 1. Крепежное приспособление-стержень со спиральной нарезкой. Ввинтить в. Лестница винтам (спиралью). 2. Приспособление для приведения в движение судна, самолета, вертолета - лопасти на вращающейся оси. Гребной в. Воздушный в. (пропеллер). * От винта! (разг.) - возглас в знач. начинаем! [первонач. у летчиков: команда запустить пропеллер перед взлетом и отойти от аппарата]. || уменьш. винтик, -а, м. (к 1 знач.). * Винтиков не хватает (в голове) у кого (разг.) - о глуповатом человеке. || прил. винтовой, -ая, -ое. Винтовая нарезка (спиральная). Винтовая лестница (винтом, спиралью).

Винт.2. Род карточной игры.

Винтик.1. см.винт1.

2. прен. Деталь, частность.

3. перен. О том, кто должен действовать механически и безынициативно.

Винтить.1. несов. что (разг.). вертеть.

Винтить.2. Играть в винт.

Винтовальный. (спец.).То же, что и винторезный.

Винтовка. Ружье с винтовой нарезкой. в стволе.

Винтокрылый. С винтообразно вращающимися крыльями.

Винтомоторный. О летательных аппаратах, двигающихся при помощи мотора и винта.

Винтообразный. Имеющий форму винтовой нарезки.

Винторезный. (спец). Служащий для нанесения винтовой нарезки.

ВИНТ | Толковый словарь Даля

м. шуруп, округлый гвоздь, нарезанный винтом, спиралью, обвоем, который не забивается, а ввертывается, ввинчивается в нарезную же дыру или гнездо, либо прямо, особ. в дерево, а иногда пропускается насквозь в простую дыру, с наверткой на кончик его гайки. Архимедов винт, трубка, обвитая вкруг оси винтом. Гребной винт, весельные лопасти, расположенные на оси по винтовой черте, употреб. на пароходе. Винтовой, относящ. к винту; ему подобный. Винтовой пароход, снабженный гребным винтом, вместо колес. Винтить, винчивать, вертеть, ввертывать во что винт; -ся, ходить по винтовой нарезке, быть обращаему или вертеться винтом. Винт испортился, не винтится. Ввинчивай, завинчивай до конца, довинчивай. Вывинти вон. Навинти набалдашник. Отвинти замок. Повинти еще. Подвинчивай снизу. Винт перевинтился. Привинти замок. Провинтил насквозь. Завинчивают по солнцу. Гляди, свинтил шляпку, свернул. Винчение, а с предлг. и винчиванье ср. действие по знач. глаг. Винтовальня, винтильня, винтарня ж. винтебель м. винторез м. винторезка ж. Винторезная или винтовальная доска, снаряд для нарезки винтов; гнездо же или гайка нарезывается метчиком. Винтельма ж. винтебель м. колодочка с резцом внутри, для нарезки деревянных винтов; к нему также принадлежит метчик, для нарезки гаек. Винтовальный, к снаряду сему относящийся. Винтовать что, нарезывать винтовую грань, бороздки, напр. в стволе огневого оружия.
- С предлогом за, при, укреплять винтами.
- Ряз. джигитовать, наездничать вилять, юлить, егозить вероятно винтовать и финтить, а не винтовать. Винтованье ср. действ. по глаг. Винтовка ж. ружье с нарезным стволом, с винтовою гранью; внутри нарезка эта идет столь пологим винтом, что во всю длину ствола обычно составляет менее одного оборота. Винотовочный, до винтовки относящийся. Порох бывает пушечный, самый крупный: мушкетный или ружейный, мельче; винтовочный, охотничий, самый лучший, мелкий, б. ч. лощеный. Винтообразный, винтовой, нарезной винтом, ему подобный. Винтопляс м. прыгун, плясун, вертун, вертопляс. Винтушка об. непоседа, юла, зуй, егоза, елоза, живчик.

ВИНТ- обычно цилиндрический (реже конический) стержень, снабженный винтовой нарезкой (треугольной, квадратной, трапециевидной в т. п.). Высота подъёма винтовой нарезки за один оборот называется шагом В. С диаметром D) * По роду работы различают В-: крепежные, служащие для разъемного соединения различных деталей ив металла, дерева и дру­гих материалов ч (см. Винтовое соединение), грузовые, применяемые в подъёмных машинах для поднятия тяжестей (домкраты).; силовые, или прессовые служащие для получения больших усилит в прессах; ходовые -для перемещения суппортов и столов в металлорежущих станках и других машинах:.: микрометрические снабжённые особо точной нарезкой и применяемые в мерительных машинах и приборах; установочные, -снабжённые мелкой нарезкой и употребляемые(обычно в числе трёх)) для точной установки геодезических, лабораторных и других приборов и мн.др.

Винт воздушный (винт авиационный, пропеллер) агрегат для преобразования вращательного момента на валу авиационного двигателя.

Винт гребной. агрегат для преобразования вращательного момента на валу судового двигателя в упор (передаваемый судну через упорный подшипник), преодолевающий сопротивление воды движению судна.

Винтовальная доска- инструмент для получения из крупных металлических стержней нарезной резьбы мелкого диаметра (обычно не более 6 мм), представляющий собой стальную пластинку с рядом отверстий, снабженных винтовой нарезкой различных диаметров.

Винтовая линия – пространственная, спиральной формы, кривая, расположенная на поверхности круглого цилиндра(цилиндрическая В.л.) или круглого конуса (коническая В.л.), пересекающая все образующие под одинаковым углом.

Винтовая поверхность – поверхность, описываемая кривой линией, совершающей постоянное винтовое движение вокруг неподвижной оси.

Винтовая упряжь – устройство, к-рым оборудуются ж.д. вагоны для сцепления их между собой и для передачи им тягового усилия от локомотива. В.у. состоит из винтовой стяжки, тяговых крюков и тягового аппарата.

Винтовка – ружье с винтовыми нарезами в канале ствола.

Винтовое соединение – разъемное скрепление отдельных частей с помощью резьбы на самих соединяемых деталях.

Винтовой спуск – устройство для перемещения грузов силой собственного веса на небольшие вертикальные расстояния.

Винтовые колеса – цилиндрические зубчатые колеса с косыми зубьями, применяемые для передачи вращения между скрещивающимися валами.

Винтомоторная установка (ВМУ), винтомоторная группа (ВМГ), - силовая установка самолета с поршневым двигателем и воздушным винтом (одним или несколькими).

Винторогие антилопы – род жвачных животных из семейства пологрогих. Отличаются крупными винтообразно скрученными рогами, дающими 2,5-3 завитка спирали; рога сильно уплощенные, с заостренным передним краем.

Винторогий козел, мархур, - парнокопытное животное, относящееся к семейству полорогих. Отличается своеобразным строением рогов, закручивающихся спиралью наподобие штопора или винта.

Большая Российская энциклопедия:

Винтовая линия – пространственная линия, описываемая точкой, которая вращается с постоянной угловой скоростью вокруг неподвижной оси и одновременно перемещается поступательно с постоянной скоростью вдоль этой оси.

Винтовая передача. 1. механическая передача, в которой используются цилиндрич. или конич. зубчатые колеса с винтовым направлением зубьев.

2. Передача винт – гайка, применяемая в приводах станков, машин и устройств для преобразования вращательного движения в поступательное.

Винтовая поверхность (геликоид) – поверхность, описываемая прямой L, которая, равномерно вращаясь вокруг оси ОО, одновременно равномерно перемещаетсявдоль этой же оси.

Винтовка – индивидуальное стрелковое оружие с винтовыми нарезами в канале ствола, предназначенное для поражения противника огнем, штыком и прикладом.

Винтовое движение – движение твердого тела, состоящее из прямолинейного поступательного движения с некоторой скоростью и вращательного движения с некоторой угловой скоростью, параллельной направлению скорости поступательного движения.

Винтовой спуск – устройство для перемещения насыпных, мелкокусковых и штучных грузов под действием силы тяжести (самотеком).

Винтокрыл – летательный аппарат вертикального взлета и посадки, у которого подъемная сила создается одним или двумя несущими винтами (НВ) и крылом. Иногда называют комбинированным вертолетом.

Винторезный инструмент (резьбонарезный инструмент) – применяется для нарезания резьбы в процессе механич. обработки или при слесарных работах.

Винторогая антилопа.

Винторогий козел.

Большой энциклопедический словарь политехнический:

Винт (польск.gwint, от нем. Gewinde – нарезка, резьба) – деталь машины цилинрич., реже конич формы с винтовой поверхностью или деталь с винтовыми лопастями.

Винт регулируемого шага (ВРШ) – гребной винт, лопасти к-рого могут поворачиваться относительно осей, препендикулярных оси гребного вала.

Винтовая передача – зубчатая передача винтовыми колесами, оси к-рых не лежат в одной плоскости, а перекрещиваются под разными углами.

Винтовая прокатка, косая прокатка, - прокатка между косорасположенными валками, оси к-рых, наклонены к оси заготовки и образуют этой осью скрещивающиеся прямые.

ВИНТОВКА - индивидуальное огнестрельное оружие с Винтовыми нарезами в канале ствола, предназначенная для поражения противника пулей, а также штыком и прикладом.

Винтовое движение – движение твердого тела, состоящее из прямолинейного поступательного движения с некоторой скоростью и вращательного движения с некоторой угловой скоростью, параллельной направлению скорости поступательного движения.

Винтовое колесо – цилиндрич. зубчатое колесо, применяемое для передачи вращения между скрещивающимися валами.

Винтовое соединение – разъемное неподвижное соединение деталей при помощи винтов, ввертываемых в резьбу в теле одной из деталей.

Винтовое судно – судно, приводимое в движение гребным винтом.

Винтовой конвейер, шнек – конвейер для непрерывного транспортирования насыпных грузов

Винтовой насос – роторный насос с вращат. движением рабочих органов (винтов).

Винтовой пресс – кузнечно-штамповочная машина, в к-рой используется кинетическая энергия поступат и вращат. движения рабочих масс, передаваемая прессующей траверсе посредством винтового механизма.

Винтовой спуск – трансп. устройство для спуска насыпных и штучных грузов под действием силы тяжести.

Винтокрыл – ЛА вертик. взлета и посадки, в к-ром аэродинамическая подъемная сила создается комбинир. несущей системой, состоящей из одного или двух несущих винтов и крыла.

Винтокрылые летательные аппараты (ВКЛА) – класс ЛА, у к-рых аэродинамическая подъемная сила (полностью или частично) создается «вращающимся крылом» (несущим винтом). ВКЛА включает вертолеты, винтокрылы, автожиры и не-рые виды виды преобразуемых ЛА (конвертопланов).

Винтомоторная установка, винтомоторная группа, - силовая установка самолета, аэросаней и др. с одним или неск. двигателями и одним или неск. возд винтами, создающими тягу.

Винтонакатный инструмент – то же, что и резьбонакатный инструмент.

Винтонарезной инструмент – то же, что и резьбонарезной инструмент.

Российский энциклопедический словарь

Винт (польск. gwint, от нем. Gewinde – нарезка, резьба)

1.крепежная деталь – стержень с головкой (обычно имеет шлиц под отвертку) и резьбой.

2. В. ходовой – ведущее звено в винтовой передаче

3.В. лопастной (возд., гребной) – вал с винтовыми лопастями, обеспечивающий движение самолета, вертолета, судна.

Винтовая линия – пространств. спиральная кривая, располагающаяся на поверхности цилиндра или же круглого конуса и пересекающая ее образующие под одинаковыми углами.

Винтовая поверхность (геликоид) – поверхность, описываемая прямой линией, которая вращается с постоянной угловой скоростью вокруг неподвижной оси и одновременно перемещается поступательно с постоянной скоростью вдоль этой оси.

Винтовка – индив. стрелк. оружие с винтовыми нарезами в канале ствола, к-рые придают пуле вращательное движение, обеспечивающие устойчивый полет.

Винтовое движение – движение твердого тела, к-рое слагается из прямолинейного поступат. движения и вращения тела вокруг оси, параллельной направлению скорости поступат. движения.

Винтовой двигатель (забойный) – гидравлический, забойный двигатель объемного типа, многозаходные рабочие органы к-рого выполнены по схеме героторного планетарного механизма, приводимого в действие за счет энергии промывочной жидкости.

Винтовой конвейер (шнек) – вал с винтообразными выступами и механизмом привода.

Винтовой насос – роторный насос с рабочими органами в виде одного ведущего и обычно двух ведомых винтов, находящихся в зацеплении.

Винтокрыл –летат. аппарат тяжелее воздуха с вертик. взлетом и посадкой, имеющий несущие винты и движители (пропеллеры, реактивные двигатели).

Винторогий козел – парнокопытное животное рода рода козлов. Длина тела до 1,7 м. Рога закручены.

Никитина Так говорит молодежь.

Винт - 1.Бутылка водки с завинчивающейся пробкой.

2.Винтовка или другое огнестрельное оружие.

3.Мужской половой орган

4. комп. Винчестер, жесткий диск.

5.Арест, облава, задержание милицией /как правило, массовое/

6. нарк. Первитин, психостимулятор, используемый как наркотический препарат для инъекций. Сидеть на винте – регулярно делать себе инъекции первитина.

Винтилово – То же, что и винт 1.

Винтить – 1. Двигаться в каком-л. направлении, уходить, убегать

2.кого. Арестовывать, задерживать.

3.в чем. Понимать, разбираться в чем-л.

Винтовик – нарк. Наркоман, использующий преимущественно «винт» - первитин.

Винтовой – нарк. То же, что и винтовик.

Квеселевич. Толковый словарь ненормативной лексики русского языка.

Винт 1 – винтом пойти жарг. Закрутиться на месте; вихлять телом, убегая.

от винта прост. руки прочь. пойти винтом жарг. Удариться в загул; запить. сорваться с винта – то же, что сорваться с резьбы.

Винт2. жарг. 1.обрез

2.Завинчивающийся колпачок на бутылке водки

Винт3 – Побег из тюрьмы. винта нарезать. совершать побег, убежать, удрать.

Винт4 – мужской половой член. На винт намотать – заразиться венерической болезнью.

Винт5 – жарг. героин.

Винтарь – винтовка.

Винтик – винтиков (винтика) не хватает (недостает) в кого прост., ирон., пренебр. кто-то гулповат, придурковат, со странностями.

Винтить – жарг. 1. Задерживать, забирать в милицию.

2. Убежать, удирать, увиливать от чего-л.

Винтовой – жарг. – часовой на караульной вышке.

Словарь русского языка 11-17 вв.

Винт.-1690 Ввинчивающаяся пробка, затычка.

Винтовальный, то же, что винтованный. 1673

Винтованный – Имеющий винтовую нарезку. 1663.

Винтовати 1670. Стрелять из винтовки.

Винтовка – ружье (пищаль) с винтовой нарезкой в стволе. 1647 . Две пищали глатких, пищаль винтовка, пол пуда пороху.

Винтовный. То же, что винтованный.

Словарь СРЛЯ 1951

ВИНТ, я, м. |. Стержень со спиральной нарезкой, служащий для прикрепления де­ревянных или металлических изделий или Для соединения частей каких-либо механиз­мов. Винтом, в знач. нареч. В виде винта, спиралью. 2. Техн. Приспособление для передвижения пароходов, подводных судов и аэропланов, состоящее из лопастей, укрепленных на вра­щающейся осн. ♦ В и н т водоподъемный, Архимедов винт - приспособление, поднимающее на некоторую высоту воду. ■Карточная игра с четырьмя участниками, играющими двое против двух других.

Винтик. уменьш. Образно. В просторечных выражениях. У него винтика, винтиков не хватает, недостает – о недоразвитом, ограниченном человеке, о человеке со странностями.

Винтовой.1. Относящийся к винту. винтовая нарезка. Снабженный винтом, вращающийся на винте. Техн. – винтовой домкрат – приспособление для подъема тяжестей на небольшую высоту. 2. имеющий форму винта.

Винтить 1. вертеть, вращать винт на нарезке, ввертывать или отвертывать винт

2.Играть в винт.

Винтер – участник, любитель игры в винт.

Винтовать – устар. техн. 1. Делать винтовую нарезку, нарезывать винты.

2.скреплять, укреплять винтами.

3. Ездить верхом кругами, показывая искусство управления лошадью.

Винтообразный – Имеющий вид цилиндрической спирали, спиральный; реже – имеющий форму винта.

Винтообразно – В виде цилиндрической спирали, спирально.

Винторез. – техн. Инструмент для нарезки винтов.

Винторезный – служащий для винтовой нарезки.

Винтовальня – То же, что винторез.

Винтовальный – то же, что винторезный.

Винтовка – Ружье, канал ствола которого снабжен спиральной нарезкой для сообщения пуле вращательного движения, повышающего меткость стрельбы и увеличивающее скорость полета пули.

Винтовочка – уменьш. ласк. Винтовочный.

Толковый словарь СРЯ 2001

Винт1. Жарг. винчестер.

Винт2. Первитин.

Цитаты из Интернета

1. «ВИНТ - кустарно полученый психостимулятор ПЕРВИТИН (d-Метамфетамин). Варить ВИНТ начали в 60-х в СССР из микстуры от бронхиальной астмы, под названием СОЛУТАН (ЧССР) . Основная опасность - приобретаемые при постоянном употреблении ВИНТА нервные и психические заболевания различной этиологии».

2. 20 ссылок из Интернета, оформление аналогичное

behigh.org - Коротко о винте и первитине (AKA метамфетамин). [Электронный ресурс]. URL: http://www.behigh.org/drugs/substances/methamphetamine/vint_overview.html (дата обращения 02.03.2007)