"பள்ளி" என்ற கருப்பொருளில் உள்ள புதிர்கள் குழந்தைகளை ஈர்க்கும் மற்றும் அவர்களை மகிழ்விக்கும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவர்கள் ஒரு கல்வி நிறுவனத்தில் தங்கள் மேசைகளில் நிறைய நேரம் செலவிடுகிறார்கள். எனவே, அவர்களின் சிறிய வாழ்க்கையில் இதுபோன்ற முக்கியமான தருணத்தில் பெற்றோர்கள் அல்லது ஆசிரியர்கள் கவனம் செலுத்தினால் அவர்கள் மகிழ்ச்சியடைவார்கள்.
குழந்தைகளுக்கு புதிர்கள் முக்கியமா?
"பள்ளி" என்ற கருப்பொருளில் உள்ள புதிர்கள் ஒரு விளையாட்டு மட்டுமல்ல. கல்வி செயல்முறை குறித்த கேள்விகளுக்கான பதில்களைத் தேடுவது போன்ற பொழுதுபோக்குகளை பெற்றோர்கள் இளைய தலைமுறையினருக்கு வழங்கினால், இந்த வாழ்க்கை அவர்களுக்கு எவ்வளவு முக்கியமானது என்பதை அவர்கள் காட்டுவார்கள். கூடுதலாக, பள்ளி பொருட்கள் மற்றும் பாடங்கள் பற்றிய புதிர்கள் உங்கள் பிள்ளைக்கு பின்வரும் குணங்களை வளர்க்க உதவும்:
பள்ளி பொருட்கள் மற்றும் ஒட்டுமொத்த கல்வி நிறுவனம் பற்றிய புதிர்களுக்கான பதில்களைத் தனது தலையில் தேடுவதன் மூலம் ஒரு குழந்தை தனக்குள்ளேயே வளர்த்துக் கொள்ளக்கூடிய சில பயனுள்ள குணங்கள் இவை.
கூடுதலாக, புதிர்களுடன் கூடிய பொழுதுபோக்கு போட்டிகள் குழந்தைகள் தங்கள் பெற்றோரின் கவனத்தையும் கற்றல் செயல்முறையின் முக்கியத்துவத்தையும் உணர உதவும். மேலும், கற்றல் பயனுள்ளது மட்டுமல்ல, சுவாரஸ்யமும் கூட என்பதைப் புரிந்துகொள்ள இதுபோன்ற கேள்விகள் உதவும்.
"பள்ளி" என்ற கருப்பொருளில் குழந்தைகளுக்கு ஏன் புதிர்கள் தேவை?
கல்வி நிறுவனங்கள் மற்றும் பள்ளி வாழ்க்கை தொடர்பான குழந்தைகளுக்கான தர்க்கரீதியான கேள்விகள் சிந்தனை மற்றும் உணர்வை வளர்ப்பது மட்டுமல்ல. பதில்கள் குழந்தைகளிடம் கற்றல் மீதான ஆர்வத்தையும், இலக்குகளை அடைவதற்கான ஆர்வத்தையும் வளர்க்க உதவும். அதனால்தான் உங்கள் மகன் அல்லது மகளுக்கு தர்க்கரீதியான கேள்விகளுடன் கல்வி விளையாட்டுகளை அவ்வப்போது ஏற்பாடு செய்வது மிகவும் முக்கியம்.
சிறியவர்களுக்கு பள்ளி பற்றிய புதிர்கள்
சமீபத்தில்தான் ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் வாசலைத் தாண்டிய குழந்தைகள் தங்கள் வாழ்க்கையில் கல்வி வகிக்கும் பங்கைப் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். "பள்ளி" என்ற கருப்பொருளில் உள்ள சுவாரஸ்யமான புதிர்கள் இந்த பணியைச் சமாளிக்க உதவும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, மிக இளம் வயதிலேயே, குழந்தைகளை கற்றுக்கொள்வதில் இருந்து ஊக்கமளிக்காத வகையில், விளையாட்டுத்தனமான முறையில் தகவல்களை வழங்குவது நல்லது. இந்த நோக்கத்திற்காக, "பள்ளி" என்ற கருப்பொருளில் பின்வரும் ரைமிங் புதிர்களை நீங்கள் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளலாம்:
மேலும் மனிதன் மற்றும் இயற்கையைப் பற்றியும்
கார்ட்டூன் காட்டுவார்கள்.
இங்கே ஆசிரியர் உங்கள் பெற்றோர்.
அறிவியலில் அனைவருக்கும் உதவுகிறது.
எப்படி என்று சொல்லுங்கள் நண்பரே,
இந்த இடம் என்ன அழைக்கப்படுகிறது?
அங்கே நீங்கள் மேசையில் உட்கார்ந்து,
நிறைய புதிய விஷயங்களைக் கற்றுக் கொள்வீர்கள்.
நீங்கள் இலக்கணம் மற்றும் கணிதம் கற்றுக்கொள்கிறீர்கள்,
உங்கள் அறிவு தரங்களை வீட்டிற்கு கொண்டு வருவீர்கள்.
காலையில் நீங்கள் அங்கு செல்லுங்கள்
நீங்கள் உங்கள் முதுகில் உங்கள் முதுகில் சுமந்து செல்கிறீர்கள்.
பல சுவாரஸ்யமான புத்தகங்கள்
மற்றும் புதிய அறிவு.
மனிதனாக மாறக் கற்றுக்கொடுக்கிறார்கள்
அம்மா, அப்பாவைப் போல் படித்தவர்.
காலையில் மணி ஒலிக்கிறது:
"தயாரியுங்கள், குழந்தைகளே."
அறிவைப் பிடிக்கவும், அதைப் பெறவும்,
வகுப்பில் கையை உயர்த்துங்கள்.
ஆசிரியர் ஒவ்வொரு முறையும் ஏதாவது சொல்கிறார்,
நான் எதைப் பற்றி பேசுகிறேன், யாராவது எனக்கு பதிலளிக்க வேண்டுமா?
அவளைப் பற்றி பாடல்கள் எழுதப்பட்டுள்ளன,
ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் அதைப் பற்றி நன்றாகத் தெரியும்.
கிரானைட்டைக் கடிக்க அறிவியல் அங்கு செல்கிறது.
இங்கே நீங்கள் நிறைய சுவாரஸ்யமான மற்றும் புதிய விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்வீர்கள்.
“பள்ளி” என்ற தலைப்பில் இதுபோன்ற புதிர்களை நிச்சயமாக முதல் வகுப்புக்குச் செல்லும் குழந்தைகளால் தீர்க்க முடியும். மிக முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், குழந்தையை ஒரு உற்சாகமான விளையாட்டில் ஈடுபடுத்துவது மற்றும் கல்வி நடவடிக்கைகளுக்கு ஒரு இனிமையான சூழ்நிலையை ஏற்பாடு செய்வது.
உயர்நிலைப் பள்ளி மணி
ஐந்தாம் வகுப்புக்கு மேல் உள்ள சிறுவர் சிறுமிகள் மிகவும் சிக்கலான பணிகளுக்கான பதில்களை எளிதாகக் கண்டுபிடிக்க முடியும். பள்ளி மற்றும் பள்ளி பாடங்களைப் பற்றிய பின்வரும் புதிர்களை அவர்கள் கேட்கலாம்:
இந்த விஷயத்தில் அவர்கள் உங்களுக்கு எழுத்தறிவு கற்பிக்கிறார்கள்,
அவர்கள் சரியாக எழுதவும், உரைகளில் தவறு செய்யாமல் இருக்கவும் கற்றுக்கொடுக்கிறார்கள்.
குழந்தைகளே, நீங்கள் இந்த விஷயத்தில் கட்டுரைகளை எழுதுங்கள்.
பள்ளி பாடம் என்ன, யார் பதில் சொல்வார்கள்?
(ரஷ்ய மொழி)
என் மேசையில் உட்கார்ந்து, ஒரு நோட்புக்கை எடுத்துக்கொண்டு,
கூட்டல் மற்றும் கழித்தல், பெருக்கல், வகுத்தல்,
ஒரு எண்ணின் மூலத்தை எவ்வாறு தீர்ப்பது என்பதை அவர்கள் உங்களுக்குக் கற்பிப்பார்கள்.
என்ன வகையான பள்ளி பாடம்?
யார் பதில் சொல்வார்கள்? அதன் பெயரைச் சொல்லுங்கள் குழந்தைகளே.
(கணிதம்)
இந்த பாடம் உங்களுக்கு நிறைய கற்றுக்கொடுக்கும்.
மனித உடலின் அமைப்பு காட்டப்படும்.
இலைகள் மற்றும் பூக்கள் பற்றி அவர்கள் உங்களுக்குச் சொல்வார்கள்.
மரங்களில் மொட்டுகள் எவ்வாறு வளரும் என்பது பற்றி.
வெவ்வேறு விலங்குகளைப் பற்றி, வாசனை மற்றும் செவிப்புலன் பற்றி.
சொல்லுங்கள், இது என்ன பொருள், என் அன்பு நண்பரே?
(உயிரியல்)
கைகள் மேலே, கைகள் கீழே,
கீழே தொங்கும் தலை.
அவர்கள் இங்கே கால்பந்து விளையாடுகிறார்கள்,
ரிலே பந்தயங்கள் தொடக்கத்திற்கு அழைக்கப்படுகின்றன.
மேலும் குழந்தைகள் இந்த பாடத்தில் கூறுகிறார்கள்:
"உடற்பயிற்சிக்கு நன்றி, என் உடல்நிலை நன்றாக உள்ளது."
(உடற்பயிற்சி)
பெரியவர்களுக்கும் குழந்தைகளுக்கும் தெரியும்
அது இல்லாமல் நீங்கள் டயப்பர்களில் இருந்து வலம் வர முடியாது.
இங்குதான் எழுதவும் படிக்கவும் கற்றுக்கொடுக்கிறார்கள்.
ஆசிரியர்களை எழுதுவதும் கேட்பதும் அழகாக இருக்கிறது.
நான் எதைப் பற்றி பேசுகிறேன், பதில் சொல்லுங்கள் நண்பர்களே,
நானே ஒருமுறை இந்த இடத்திற்கு வந்திருக்கிறேன்.
பள்ளி மற்றும் பள்ளி பாடங்களைப் பற்றிய இத்தகைய புதிர்களை குழந்தைகள் ரசிப்பார்கள். மிக முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், கேள்விகள் சுவாரஸ்யமாகவும் மாறுபட்டதாகவும் இருக்கும்.
குழந்தைகளுக்கான பள்ளி பொருட்கள் பற்றிய புதிர்கள்
எழுதுபொருள் இல்லாமல் எந்த மாணவரும் செய்ய முடியாது. எனவே, அவர்களைப் பற்றிய கேள்விகளைக் கேட்பது நல்லது. பள்ளி பொருட்கள் பற்றிய புதிர்கள் நீண்ட நேரம் ஆகலாம், ஏனென்றால் முழு கற்றலுக்கு நிறைய தேவைப்படுகிறது. எடுத்துக்காட்டாக, பின்வரும் தர்க்கரீதியான கேள்விகளை நீங்கள் குழந்தைகளிடம் கேட்கலாம், அதற்கு நீங்கள் பதில்களைக் கண்டறிய வேண்டும்:
அனைவருக்கும் பள்ளியிலும் வீட்டிலும் ஒன்று உள்ளது.
முழு உலகமும் இங்கே பிரதிபலிக்கிறது.
அவர் பூகோளம் போல் சுழலும்
அவர் உங்களையும் என்னையும் விமானங்கள் இல்லாத பயணத்திற்கு அழைத்துச் செல்வார்.
அவர் கடல்களைக் காட்டுவார்
மற்றும் கடல்கள், ஆறுகள், மலைகள், நாடுகள்.
உலகம் முழுவதும் ஆராய உதவும்,
உங்கள் பெற்றோருடன் விடுமுறைக்கு எங்கு செல்ல வேண்டும் என்று அவர் உங்களுக்குச் சொல்வார்.
மெல்லிய, சாம்பல் மற்றும் எளிமையான,
உருவப்படம் வரைவதற்கு யார் வேண்டுமானாலும் உதவலாம்.
அவர் பின்னால் ஒரு இருண்ட கோடுகளை விட்டுச் செல்வார்,
மேலும் அவர் ஓவியம் வரைவதற்கு உதவுகிறார்.
(வெற்று பென்சில்)
கூர்மைப்படுத்தினால்,
நீங்கள் எதை வேண்டுமானாலும் வரையலாம்.
கடல், மலைகள், அழகிய நிலப்பரப்பு,
நிச்சயமாக, இது பற்றி பேசுகிறது ... (பென்சில்)
நீங்கள் ஆல்பத்தைத் திறக்கவும்
அதில் வெற்று வெள்ளை இலைகள்.
நீங்கள் பெட்டியை வெளியே எடுங்கள்
இது மந்திரக்கோல்களைக் கொண்டுள்ளது.
இதன் மூலம் நீங்கள் காடு மற்றும் சிறிய தேவதை இரண்டையும் வரைவீர்கள்.
(வண்ண பென்சில்கள்)
அவளுடன் நட்பு கொள்ள,
பின்னர் அவளிடம் நிறைய சுவாரஸ்யமான விஷயங்கள் உள்ளன,
அவர் எல்லோரிடமும் சொல்ல முடியும்.
அதில் வண்ணப் படங்கள் உள்ளன,
அம்மாவும் அப்பாவும் அவளை நேசிக்க கற்றுக்கொடுக்கிறார்கள்.
இது இல்லாமல், நீங்கள் ஒரு மென்மையான துண்டு பெற முடியாது,
நீங்கள் அதை உங்கள் கைகளில் எடுத்து உங்கள் நோட்புக்கில் ஒரு கோடு வரைகிறீர்கள்.
(ஆட்சியாளர்)
குழந்தைகள் சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி பள்ளி பொருட்களைப் பற்றிய இத்தகைய புதிர்களை அனுபவிப்பார்கள், மேலும் அவர்கள் கேள்விகளுக்கான பதில்களை எளிதாகக் கண்டுபிடிப்பார்கள். அவற்றை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது மதிப்பு.
நடுநிலைப் பள்ளிக்கான பள்ளி விநியோக புதிர்கள்
ஐந்தாம் வகுப்புக்கு மேல் உள்ள மாணவர்களும் பள்ளிப் பொருட்கள் பற்றிய கேள்விகளைக் கேட்க வேண்டும். மேல்நிலைப் பள்ளி மாணவர்கள் பின்வரும் தர்க்கரீதியான கேள்விகளைக் கேட்கலாம்:
அவருக்கு உலகம் முழுவதும் தெரியும்
மலைகள் மற்றும் கடல்கள் எங்குள்ளது என்பதைக் காட்டுகிறது.
நாடுகளை ஆராய உதவுகிறது
இது என்ன பதில் நண்பர்களே?
பணப்பை, ஒரு பெரியது,
நீங்கள் விரும்பும் எதுவும் அதில் இருக்கலாம்.
பென்சில், கூர்மைப்படுத்தி, பேனா,
உங்களின் அனைத்து பாகங்களும் ஒன்றாகச் சேர்வதை இது எளிதாக்குகிறது.
பேனாக்கள், அழிப்பான்கள், ஷார்பனர்கள் மற்றும் ஆட்சியாளர்களுக்கான வீடு,
பென்சில்கள் மற்றும் குறிப்பான்கள் அங்கேயும் பொருந்தும்.
இந்த குழந்தைகள் என்ன, எனக்கு பதில் சொல்லுங்கள்.
அதில் குறிப்பேடுகள் மற்றும் ஒரு நாட்குறிப்பு உள்ளது,
மேலும் கோப்புறைகள் மற்றும் ஒரு பென்சில் வழக்கு.
அம்மா காலையில் சரிபார்க்கிறார்
அதில் உள்ள அனைத்தையும் சேகரித்து விட்டீர்களா?
மாணவர்களின் வசதிக்காக, அவர்கள் அதைக் கொண்டு வந்தனர்.
நீங்கள் படிப்பதற்கு தேவையான அனைத்தையும் சேமித்து வைக்கிறது.
பேனாக்கள் மற்றும் குறிப்பேடுகள், டைரி மற்றும் பென்சில் பெட்டி,
நான் எதைப் பற்றி பேசுகிறேன், யார் ஏற்கனவே யூகித்திருக்கிறார்கள்?
பதில்களைக் கொண்ட பள்ளி பாடங்களைப் பற்றிய இத்தகைய புதிர்கள் மாறுபட்டவை மற்றும் சலிப்பை ஏற்படுத்தாது. எனவே, ஒவ்வொரு குழந்தையும் இதுபோன்ற அற்புதமான புதிர்களைப் பாராட்டுவார்கள். மிக முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், பெற்றோர்கள் அல்லது ஆசிரியர்களும் விளையாட்டில் ஆர்வம் காட்டுகிறார்கள்.
புதிர்களுடன் விளையாடுவதில் குழந்தைகளை எவ்வாறு ஈடுபடுத்துவது?
"பள்ளி" என்ற கருப்பொருளில் உள்ள புதிர்கள், பல்வேறு தந்திரங்கள் இல்லாமல் கூட, உங்கள் குழந்தையை விளையாட்டிற்கு ஈர்க்க உதவும். இருப்பினும், யூகிக்கும் செயல்முறை இன்னும் வேடிக்கையாக இருக்கும் வகையில் பையன் அல்லது பெண்ணை எப்படி ஊக்கப்படுத்துவது என்பதை முதலில் நீங்கள் தீர்மானிக்க வேண்டும். பள்ளிப் பாடங்களைப் பற்றிய புதிர்கள், குழந்தை பரிசைப் பெறும் பதிலைக் கண்டுபிடிப்பது முக்கிய உந்துதல். மிக முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், குழந்தைக்கு ஆர்வமாக ஏதாவது ஒன்றைக் கொண்டு வர வேண்டும். பின்னர் கற்றல் செயல்முறை ஒரு அற்புதமான மற்றும் வேடிக்கையான விளையாட்டாக மாறும்.
11மகிழ்ச்சியான குழந்தை 16.05.2018
அன்புள்ள வாசகர்களே, குழந்தைகளின் கல்வி மழலையர் பள்ளியில் தொடங்குகிறது. இங்குதான் அறிவின் முதல் அடித்தளம் அமைக்கப்பட்டது, நாங்கள் எப்போதும் இருக்கிறோம், குழந்தைகளை வளர்க்கிறோம், பள்ளிக்குத் தயார்படுத்துகிறோம். புதிர்களின் உதவியுடன், புதிய விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்வது எப்போதும் எளிதானது, சுவாரஸ்யமானது மற்றும் வேடிக்கையானது.
பள்ளியின் மீதான அன்பையும், கற்றுக்கொள்ளும் விருப்பத்தையும் ஏற்படுத்துவது சாத்தியம் மற்றும் அவசியமானது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, பள்ளி ஆண்டுகள் ஒவ்வொரு நபருக்கும் ஒரு சிறப்பு நேரம். புதிர்களின் மூலம் நாம் பள்ளியைப் பற்றி அறிந்து கொள்கிறோம், அவற்றின் மூலம் மாணவர்களாகிய நாம் ஏற்கனவே உலகத்தைப் பற்றி அறிந்து கொள்கிறோம். அற்புதம்! பின்னர் உங்கள் குழந்தைகளின் அருகில் அமர்ந்து அவர்களுடன் பள்ளி பற்றிய புதிர்களைத் தீர்க்கத் தொடங்குங்கள்.
கோல்யாவும் லீனாவும் வேடிக்கையாக இருக்கிறார்கள், அது பள்ளியில் இடைவேளை என்று அர்த்தம்
மிக விரைவில், மழலையர் பள்ளிகளில் பட்டமளிப்பு விழாக்கள் நடத்தப்படும். பள்ளியைப் பற்றிய எளிய புதிர்களின் உதவியுடன், நீங்கள் படிக்கும் முன்பள்ளிகளின் தயார்நிலையை சோதிக்கலாம். முதல் தொகுப்பில் மழலையர் பள்ளி பட்டப்படிப்புக்கான பள்ளி பற்றிய புதிர்களை நீங்கள் காணலாம், இரண்டாவது - பள்ளி பொருட்கள் பற்றிய புதிர்கள்.
பதில்களுடன் பட்டப்படிப்புக்கான பள்ளி பற்றிய புதிர்கள்
நீங்கள் பள்ளிக்குச் சென்றிருந்தால் -
புதிய அந்தஸ்தைப் பெற்றுள்ளது.
ஒரு குழந்தை இருந்தது, ஒரு பாலர் பள்ளி இருந்தது,
இப்போது உங்கள் பெயர் ...
(பள்ளி மாணவன்)
இங்கே அவர் பலகையில் நிற்கிறார்,
மொத்த வகுப்பும் அவனையே பார்க்கிறது.
அவர் கூறுகிறார்: “சரி, ஆரம்பிக்கலாம்.
எல்லா குறிப்பேடுகளையும் பெற்றுக் கொள்வோம்!”
(ஆசிரியர்)
அவர் ஒரு ஆசிரியரின் உதவி,
அவர் கண்டிப்பாக கட்டளையிடுகிறார்:
பிறகு உட்கார்ந்து படிக்கவும்
பிறகு எழுந்து போ,
வகுப்பிற்கு தயாராகிறது
ஆசிரியரின் நண்பர்...
(அழைப்பு)
பறவைகள் பக்கங்களில் அமர்ந்தன
அவர்களுக்கு உண்மைக் கதைகள் மற்றும் கட்டுக்கதைகள் தெரியும்.
(எழுத்துக்கள்)
கருப்பு, வளைந்த, பிறப்பிலிருந்தே ஊமை.
வரிசையாக நின்று பேச ஆரம்பித்து விடுவார்கள்.
(எழுத்துக்கள்)
இந்த படுக்கைகளில் அவை வளராது
கேரட் அல்லது புல் இல்லை,
மேலும் அவை இந்த படுக்கைகளில் வளரும்
அடையாளங்கள், எழுத்துக்கள் மற்றும் வார்த்தைகள்.
(புத்தகத்தில் உள்ள வரிகள்)
இது எவ்வளவு சலிப்பாக இருக்கிறது, சகோதரர்களே,
வேறொருவரின் முதுகில் சவாரி செய்யுங்கள்!
யாரோ ஒருவர் எனக்கு ஒரு ஜோடி கால்களைக் கொடுப்பார்,
அதனால் நான் சொந்தமாக ஓட முடியும்,
நான் இப்படி ஒரு நடனம் ஆடுவேன்..!
ஆம், உங்களால் முடியாது, நான் ஒரு பள்ளி மாணவன்...
(நாப்சாக்)
நோட்புக்கில் ஒரு பின்னல் ஊசி இங்கே -
பெண் தன்னைப் பற்றி மகிழ்ச்சியடைகிறாள்.
அவளுக்கு இந்த பாத்திரம் பிடிக்கும்
மாணவனுக்கு பூஜ்ஜிய அறிவு உள்ளது.
(அலகு)
முற்றிலும் மாறுபட்ட பறவை உள்ளது.
அவர் பக்கத்தில் இறங்கினால்,
என்று குனிந்த தலையுடன்
நான் வீடு திரும்புகிறேன்.
(டியூஸ்)
நண்பர்களே, அத்தகைய பறவை உள்ளது:
அவர் பக்கத்தில் இறங்கினால்,
நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறேன்
மேலும் முழு குடும்பமும் என்னுடன் இருக்கிறது.
(ஐந்து)
குலிக் பெரியதல்ல,
அவர் நூறு பேரிடம் கூறுகிறார்:
பிறகு உட்கார்ந்து படிக்கவும்.
பிறகு எழுந்து சென்று விடுங்கள்.
(அழைப்பு)
கருப்பு வெள்ளையில்
அவ்வப்போது எழுதுகிறார்கள்.
ஒரு துணியால் தேய்க்கவும் -
வெற்று பக்கம்.
(கருப்பு பலகை)
கோல்யாவும் லீனாவும் வேடிக்கையாக இருக்கிறார்கள்
அதனால் பள்ளியில்...
(திருப்பு) .
பதில்களுடன் பள்ளி பொருட்கள் பற்றிய புதிர்கள்
கூர்மைப்படுத்தினால்,
எல்லாவற்றையும் வரையவும்
உனக்கு என்ன வேண்டும்!
சூரியன், கடல்,
மலைகள், கடற்கரை...
இது என்ன?..
(எழுதுகோல்)
அவளுக்கு வேலை கொடுத்தால்,
பென்சில் வீணானது.
(ரப்பர்)
பைன் மற்றும் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில்
இலைகள் ஊசிகள்.
மற்றும் எந்த இலைகளில்?
வார்த்தைகளும் வரிகளும் வளர்கிறதா?
(குறிப்பேடுகளில்)
வண்ணமயமான பக்கங்கள்
தண்ணீர் இல்லாமல் சலிப்பு.
மாமா நீண்டு மெலிந்தவர்
அவர் தாடியுடன் தண்ணீர் எடுத்துச் செல்கிறார்.
(வர்ணங்கள் மற்றும் தூரிகை)
பழகுவோம்: நான் பெயிண்ட்,
நான் ஒரு வட்ட ஜாடியில் அமர்ந்திருக்கிறேன்.
நான் உங்களுக்காக ஒரு வண்ணப்பூச்சுக்கு வண்ணம் தீட்டுவேன்,
மேலும் விசித்திரக் கதைக்கான படங்கள்
நான் குழந்தைக்கு வரைவேன்.
நான் பென்சிலை விட பிரகாசமானவன்
மிகவும் சாறு...
(கௌச்சே)
ஸ்மார்ட் இவாஷ்கா,
சிவப்பு சட்டை,
எங்கு சென்றாலும் தொடுகிறது
தடயம் அங்கேயே உள்ளது.
(எழுதுகோல்)
நான் பள்ளிக்கு முக்கியமான பாடம்.
ஒரு காகித கனசதுரத்தை உருவாக்க,
விமானம், அட்டை வீடு,
ஆல்பத்திற்கான விண்ணப்பம்,
எனக்காக வருத்தப்பட வேண்டாம்.
நான் ஒட்டும், பிசுபிசுப்பு...
(பசை)
கருப்பு வானத்தில் வெள்ளை முயல்
குதித்தார், ஓடினார், சுழல்கள் செய்தார்.
அவருக்குப் பின்னால் இருந்த பாதையும் வெண்மையாக இருந்தது.
யார் இந்த முயல்?
(சுண்ணாம்பு)
எனது போர்ட்ஃபோலியோ பெரியது அல்லது சிறியது அல்ல:
இது குறிப்பேடுகள், ஒரு ப்ரைமர் மற்றும்...
(பென்சில் பெட்டி)
ஆற்றின் அருகில்,
புல்வெளியில்
நாங்கள் வானவில்-வளைவை எடுத்தோம்.
வளைக்கப்படாத
நேராக்கப்பட்டது
அவர்கள் அதை ஒரு பெட்டியில் வைத்தார்கள்.
(வண்ண பென்சில்கள்)
பள்ளிப் பையில் நோட்டுப் புத்தகம் உள்ளது.
அது என்ன வகையான நோட்புக் என்பது ஒரு மர்மம்.
மாணவர் அதில் மதிப்பெண் பெறுவார்,
மாலையில் அம்மாவைக் காட்டுவார்...
(டைரி)
பயம் இல்லாமல் உங்கள் பின்னல்
அவள் அதை பெயிண்டில் தோய்க்கிறாள்.
பின்னர் ஒரு சாயமிடப்பட்ட பின்னல் கொண்டு
ஆல்பத்தில், அவர் பக்கத்தை வழிநடத்துகிறார்.
(குஞ்சம்)
சுவரொட்டிகளை வரையவும் மாஸ்டர்
பிரகாசமான, மெல்லிய ...
(உணர்ந்த பேனா)
எனக்கு படிக்க தெரியாது, ஆனால் நான் என் வாழ்நாள் முழுவதும் எழுதி வருகிறேன்.
(பேனா)
நானே நேராக இருக்கிறேன்.
நான் உங்களுக்கு வரைய உதவுகிறேன்.
நான் இல்லாமல் நீங்கள் எதையும் செய்யுங்கள்
கொஞ்சம் பணம் வரையவும்.
என்ன யூகிக்க, நண்பர்களே?
நான் யார்? -...
(ஆட்சியாளர்)
உலகம் முழுவதையும் குருடாக்க நான் தயார் -
வீடு, கார், இரண்டு பூனைகள்.
இன்று நான் ஆட்சியாளர் -
என்னிடம் உள்ளது…
(பிளாஸ்டிசின்)
ஒவ்வொரு ஆண்டும் பள்ளி கதவை திறக்கிறது
மிகுந்த ஆசை மற்றும் பிரகாசமான கண்கள் கொண்ட முதல் வகுப்பு மாணவர்கள் பள்ளி தொடர்பான எல்லாவற்றையும் பற்றிய புதிர்களைத் தீர்க்கிறார்கள். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, பலர், பாலர் குழந்தைகளாக இருந்தாலும், உண்மையில் கற்கத் தொடங்க விரும்பினர். ஆரம்பப் பள்ளியில் குழந்தைகளுக்கு மிகவும் பிடித்த புதிர்கள் முதல் ஆசிரியர், பிடித்த பாடங்கள் மற்றும் இடைவேளை பற்றியது.
நாங்கள் மருத்துவ அறைக்கு செல்கிறோம்.
எல்லோரும் பயப்படுகிறார்கள், ஆனால் நான் பயப்படவில்லை.
ஆண்களின் முகம் கிரீம் போன்றது -
அவர்கள் வெளிர் நிறமாக மாறினார்கள் ...
(தடுப்பூசிகள்)
நாங்கள் மிகவும் கவலைப்படுகிறோம்
எங்களுக்கு ஒரு கவலை இருக்கிறது -
"சிறந்தது" என்று எழுதுவேன்
எங்களுக்கு …
(சோதனை)
அழுக்கு, குறும்பு
சட்டென்று பக்கத்தில் அமர்ந்தாள்.
இந்த எஜமானியின் காரணமாக
நான் ஒன்றைப் பெற்றேன்.
(புலட்)
ஒரு கேள்வி மற்றும் மூன்று பதில்கள்
இதை எழுதுவது கடினம் அல்ல.
நாங்கள் சரியான பதிலைத் தேர்ந்தெடுக்கிறோம்,
பிறகு மதிப்பெண்கள் கிடைக்கும்.
(சோதனை)
கயிற்றைக் காட்டினார்
அவர் உடனடியாக விளக்கத் தொடங்கினார்:
அதில் எப்படி ஏறுவது
மற்றும் எப்படி கீழே இறங்குவது.
(உடல் ஆசிரியர் மற்றும் கயிறு)
ஒரு காலில் நிற்கிறது
அவர் தலையைத் திருப்புகிறார்.
நாடுகளைக் காட்டுகிறது
ஆறுகள், மலைகள், பெருங்கடல்கள்.
(குளோப்)
நீங்கள் என்ன சமைக்க முடியும் ஆனால் சாப்பிட முடியாது?
(பாடங்கள்)
மௌனமாக பேசுகிறாள்
ஆனால் அது புரிந்துகொள்ளக்கூடியது மற்றும் சலிப்பை ஏற்படுத்தாது.
நீ அவளிடம் அடிக்கடி பேசுகிறாய் -
நீங்கள் நான்கு மடங்கு புத்திசாலியாக மாறுவீர்கள்.
(நூல்)
எனக்கு எல்லாம் தெரியும், அனைவருக்கும் கற்பிக்கிறேன்,
மேலும் நான் எப்போதும் அமைதியாக இருக்கிறேன்.
என்னுடன் நட்பு கொள்ள,
நீங்கள் படிக்க கற்றுக்கொள்ள வேண்டும்.
(நூல்)
நீங்கள் அதை சந்தையில் வாங்க முடியாது, அதை தராசில் எடை போட முடியாது.
(அறிவு)
நோட்புக்கில் நாங்கள் எப்போதும் அவருடன் இருக்கிறோம்
நாங்கள் சிரமமின்றி மூலையை வரைகிறோம்.
ஒரு பள்ளி மாணவர் அவரைப் பற்றி எங்களிடம் கூறுவார்:
"இந்த கருவி..."
(கோணம்)
ஒரே நேரத்தில் ஒரு மில்லியன் பிரச்சனைகள்
என் உதவியாளர் எனக்காக முடிவு செய்வார்.
அவருக்கு ஒரு பெரிய கண் உள்ளது
மற்றும் ஒரு சதுர தலையுடன்.
(கணினி)
அந்த குழாயில் பார்த்தால்,
பார்க்க நிறைய இருக்கிறது:
கண்ணுக்குத் தெரியாதது,
குழாய் உடனே நமக்குக் காட்டும்.
ஒரு கண்ணை மூடு! அதனால் -
எல்லாம் பெருகும்...
(நுண்ணோக்கி)
நான் உடம்பு சரியில்லை, நான் வீட்டில் இருக்கிறேன்,
என் நண்பர்கள் அனைவரும் பள்ளியில் இருக்கிறார்கள்.
நான் வீட்டில் இருப்பது அசாதாரணமானது,
டாக்டர் ஒரு தாள் கொடுத்தார்...
(நோய் விடுப்பு)
வீடியோவைப் பார்க்க உங்களை அழைக்கிறோம். பூகோளம், மை மற்றும் ப்ளாட்டர்கள், எழுத்துக்கள் மற்றும் எண்கள் பற்றி, பள்ளி பொருட்கள் மற்றும் பள்ளி மரபுகள் பற்றி எத்தனை புதிர்கள் கண்டுபிடிக்கப்பட்டுள்ளன என்பதை சிந்தித்துப் பாருங்கள்!
அனைத்து குழந்தைகளுக்கான முதல் புத்தகம் - ஏபிசி
பள்ளி பற்றிய சிக்கலான புதிர்கள் புத்திசாலி மாணவர்களுக்கானது. இங்கே நீங்கள் பள்ளி பொருட்கள் மற்றும் பொருட்களின் பல்வேறு பண்புகள் பற்றி மேலும் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும். இது தலைப்பில் புதிர்களின் தேர்வையும் உள்ளடக்கியது: பள்ளி - செப்டம்பர் 1 பற்றி, பள்ளி மற்றும் முதல் வகுப்பு.
பள்ளி பற்றிய சிக்கலான புதிர்கள்
முதல் புத்தகம்
அனைத்து குழந்தைகளுக்கும்:
கற்பிக்கிறது - வேதனைகள்,
அவர் கற்பித்தால், அவர் உங்களை மகிழ்ச்சியடையச் செய்கிறார்.
(ஏபிசி)
காலையில் அவர் பள்ளிக்கு வருகிறார்,
மதியம் - கூடைப்பந்து கிளப்புக்கு,
படிக்க முயற்சிக்கிறான்
மேலும் சோம்பேறியாக இருக்க வேண்டாம்.
அவர் உடற்பயிற்சி செய்வார்
ஒரு கவிதையைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்
அவர் சொட்டுகளைப் பற்றி சத்தமாக உங்களுக்குச் சொல்வார்,
பின்னர் அவர் தனது பிரீஃப்கேஸை சேகரிப்பார்.
(மாணவர்)
சாலையோரம் ஒரு பனி வயலில்
என் ஒற்றைக்கால் குதிரை விரைகிறது
மற்றும் பல, பல ஆண்டுகளாக
கரும்புள்ளியை விட்டு விடுகிறது.
(பேனா)
மந்திரக்கோலை
எனக்கு நண்பர்கள் இருக்கிறார்கள்
இந்தக் குச்சியால்
என்னால் கட்ட முடியும்
கோபுரம், வீடு மற்றும் விமானம்
மற்றும் ஒரு பெரிய கப்பல்!
(எழுதுகோல்)
அவர் கத்தியை ஒப்புக்கொண்டார்:
- நான் வேலை இல்லாமல் இருக்கிறேன்.
எனக்கு ஒரு கடினமான நேரம் கொடுங்கள், நண்பரே,
அதனால் என்னால் வேலை செய்ய முடியும்.
(எழுதுகோல்)
அதன் இலைகள் வெள்ளை மற்றும் வெள்ளை,
அவை கிளைகளிலிருந்து விழுவதில்லை.
நான் அவர்கள் மீது தவறு செய்கிறேன்
கோடுகள் மற்றும் செல்கள் மத்தியில்.
(நோட்புக்)
அவள் ஒரு பாடப்புத்தகத்தில் வசிக்கிறாள்
உங்களுக்குத் தேவையான பக்கங்களைக் கண்டறியும்.
மேலும் அவருக்கு முன்கூட்டியே தெரியும்,
மாணவர் எந்த தலைப்பைப் படிப்பார்?
(புத்தககுறி)
ஒரு குறுகிய வீட்டில் பதுங்கு
பல வண்ண குழந்தைகள்.
அதை போக விடு -
வெறுமை எங்கே இருந்தது
அங்கே பார், அழகு இருக்கிறது!
(வண்ண பென்சில்கள்)
நான் பெரிய காகிதம், முக்கியமானது
ஒரு நெடுவரிசையில் ஏ முதல் இசட் வரை என்னில் உள்ள குடும்பப்பெயர்கள்,
வெற்றி தோல்விகள் உண்டு.
(பள்ளி இதழ்)
அதன் விதிகளை நாங்கள் படிக்கிறோம்,
அட்டவணையை நாம் அனைவரும் அறிவோம்
விடுமுறையில் நாங்கள் ஒரு வகுப்பாக அலங்கரிக்கிறோம்,
மற்றும் அட்டவணைகள் அனைத்தும் அதில் உள்ளன
நாமும் எளிதாகக் கண்டுபிடித்து விடுவோம்.
இதோ அகரவரிசை நாடா,
இல்லாம நமக்கு கஷ்டமா இருக்கும்...
(நிற்க)
ஒரு அற்புதமான பெஞ்ச் உள்ளது,
நீங்களும் நானும் அதில் அமர்ந்தோம்.
பெஞ்ச் எங்கள் இருவருக்கும் வழிகாட்டுகிறது
வருடா வருடம்,
வகுப்பிலிருந்து வகுப்பிற்கு.
(மேசை)
நான் சிறிய உருவம்
எனக்கு கீழே உள்ள புள்ளி பெரியது.
நீங்கள் என்ன செய்யப் போகிறீர்கள் என்று கேட்டால்,
நான் இல்லாமல் உன்னால் முடியாது.
(கேள்வி குறி)
கடினமான புத்தகத்தில் வாழ்வது
தந்திரமான சகோதரர்கள்.
அவர்களில் பத்து பேர், ஆனால் இந்த சகோதரர்கள்
உலகில் உள்ள அனைத்தையும் எண்ணுவார்கள்.
(எண்கள்)
நான் இங்கே இருக்கிறேன், இப்போது நான் செங்குத்தாக இருக்கிறேன்!
ஆனால் நான் எந்த விருப்பத்தையும் எடுக்க முடியும்,
நான் கிடைமட்டமாக கூட பொய் சொல்ல முடியும்.
(நேராக)
நான் கண்ணுக்கு தெரியாத இருக்கிறேன்! இது என் கருத்து.
என்னை அளவிட முடியாது என்றாலும்
நான் மிகவும் சிறியவனாகவும் சிறியவனாகவும் இருக்கிறேன்.
(புள்ளி)
நான் சற்று வளைந்து நின்று,
இது ஒரு புள்ளியைப் போல தரையில் வளர்ந்தது போன்றது.
என்னை வைக்க மறக்காதே
நீங்கள் ஒரு கேள்வி கேட்க முடிவு செய்யும் போது.
(கேள்வி குறி)
குழந்தைகள் திரும்புவார்கள்
நீல நெட்வொர்க்குகள்,
ஆனால் மேசையில்,
மற்றும் நதி அல்ல,
மீனுக்காக அல்ல
மற்றும் வார்த்தைகளுக்கு.
(நோட்புக்)
கருப்பு செர்னிசின்கள்,
அவை எவ்வாறு கட்டப்பட்டுள்ளன
ஃபோமா வெறித்துப் பார்த்தாள் -
புத்திசாலியாகி விட்டது.
(எழுத்துக்கள்)
அவள் அன்பான சகோதரியிடம் சொன்னாள்:
- இங்கே நீங்கள், சகோதரி-அண்டை வீட்டுக்காரர், பெரும்பாலும் தலைநகரங்களில் இருக்கிறீர்கள், ஆனால் நான் மிகவும் அரிதாகவே இருக்கிறேன்.
- சரி, அரிதாக, இது ஒரு பிரச்சனையல்ல! மற்ற கடிதங்கள் - ஒருபோதும்!
- அவர்களில் பலர் இருக்கிறார்களா?
- ஆம், மூன்று பேர்: அவருடன் ஒரு சகோதரி மற்றும் இரண்டு சகோதரர்கள். அதைத்தான் அழைப்பார்கள்...
- சொல்லாதே! சொல்லுங்கள் மக்களே!
(பி, பி, எஸ்)
வீட்டின் விலை:
அதில் யார் நுழைவார்கள்?
அதுவும் மனமும்
வாங்குவார்.
(பள்ளி)
வசதியான மற்றும் விசாலமான வீடு.
அங்கே நிறைய நல்ல பிள்ளைகள் இருக்கிறார்கள்.
அழகாக எழுதுகிறார்கள், படிக்கிறார்கள்.
குழந்தைகள் வரைந்து எண்ணுகிறார்கள்.
(பள்ளி)
இந்த நிறுவனத்தில்
எல்லோரும் அங்கே இருந்திருக்கிறார்கள்.
தோற்றவர்கள், மேதைகள்
மதிப்பெண்கள் பெற்றார்.
கலைஞர்கள் இங்கு படித்தனர்
பாடகர்கள், பீரங்கி வீரர்கள்.
நானும் இங்கு செல்கிறேன்
இங்கே, என் நண்பர்கள்.
(பள்ளி)
ஒன்றாம் வகுப்பு மாணவனுக்கு ஏழு வயது.
எனக்கு பின்னால் ஒரு பை உள்ளது,
என் கைகளில் ஒரு பெரிய பூச்செண்டு உள்ளது,
கன்னங்களில் சிவந்திருக்கும்.
இது என்ன விடுமுறை நாள்?
பதில் சொல்லுங்கள் நண்பர்களே!
(அறிவு நாள்)
இந்த நாளில், ஒரு மகிழ்ச்சியான கூட்டம்,
நாங்கள் ஒன்றாக பள்ளிக்குச் செல்கிறோம்,
நிறைய கற்றுக்கொள்ள வேண்டும்
வகுப்பில் கொட்டாவி விடாதீர்கள்.
(செப்டம்பர் 1)
வில் மற்றும் பூங்கொத்துகளில் நகரம்.
குட்பை, நீங்கள் கேட்கிறீர்களா, கோடை!
இந்த நாளில் மகிழ்ச்சியான கூட்டம்
நாங்கள் ஒன்றாக பள்ளிக்கு நடந்து செல்கிறோம்.
(செப்டம்பர் 1)
பள்ளி அதன் கதவுகளைத் திறந்தது,
புதிய குடியிருப்பாளர்களை உள்ளே விடுங்கள்.
தோழர்களே யாருக்குத் தெரியும்
அவர்கள் என்ன அழைக்கப்படுகிறார்கள்?
(முதல் வகுப்பு மாணவர்கள்)
நான் புத்திசாலியாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் இருக்கிறேன்
நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறேன்
நான் இன்று பள்ளிக்கு செல்கிறேன்
என் அன்பான அம்மாவுடன் சேர்ந்து.
(முதல் வகுப்பு மாணவர்)
பற்றிய புதிர்கள் பள்ளி
பெரிய, விசாலமான, பிரகாசமான வீடு.
அங்கே நிறைய நல்லவர்கள் இருக்கிறார்கள்.
அழகாக எழுதுகிறார்கள், படிக்கிறார்கள்.
குழந்தைகள் வரைந்து...
(பள்ளி)
பற்றிய புதிர்கள் செப்டம்பர் 1
இந்த நாளில் மகிழ்ச்சியான கூட்டம்
நாங்கள் ஒன்றாக பள்ளிக்கு நடந்து செல்கிறோம்.
(செப்டம்பர் முதல்)
பற்றிய புதிர்கள் முதல் வகுப்பு மாணவர்கள்
ஒவ்வொரு வருடமும் கதவு திறக்கும்.
எல்லா குழந்தைகளையும் அன்புடன் வரவேற்கிறாள்.
புதிதாக குடியேறியவர்கள் குடியேறுகிறார்கள்.
அவர்கள் என்ன அழைக்கப்படுகிறார்கள் என்று உங்களுக்குத் தெரியுமா?
(முதல் வகுப்பு மாணவர்கள்)
பற்றிய புதிர்கள் அழைப்பு
மாணவர்களை உட்காருமாறு உத்தரவிடப்பட்டுள்ளது.
பிறகு எழுந்து கிளம்புங்கள்.
பள்ளியில் பலரிடம் சொல்கிறார்
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அது அழைக்கிறது, அழைப்புகள், அழைப்புகள்.
(அழைப்பு)
பற்றிய புதிர்கள் பாடம்
பள்ளி பற்றிய புதிர்
அதே காலகட்டத்தில்
எந்த தோழர்களே
மணி அடிக்கும்.
(பாடம்)
பற்றிய புதிர்கள் பள்ளிப்பை
நான் உள்ளே நன்றாக இருக்கிறேன்
அடுக்குகள் மற்றும் குறிப்பேடுகளில்.
(பள்ளி பை, பேக் பேக்)
பற்றிய புதிர்கள் மேஜை-மேசை
ஒரு அற்புதமான பெஞ்ச் உள்ளது,
நீங்களும் நானும் அதில் அமர்ந்தோம்.
பெஞ்ச் எங்கள் இருவருக்கும் வழிகாட்டுகிறது
வருடா வருடம்,
வகுப்பிலிருந்து வகுப்பிற்கு.
(மேசை-மேசை)
பற்றிய புதிர்கள் நாட்குறிப்பு
பள்ளிப் பையில் நோட்டுப் புத்தகம் உள்ளது.
அது என்ன வகையான நோட்புக் என்பது ஒரு மர்மம்.
மாணவர் அதில் மதிப்பெண் பெறுவார்,
மாலையில் அம்மாவைக் காட்டுவார்...
(டைரி)
நீங்கள் எப்படி படிக்கிறீர்கள் என்று அவர் உங்களுக்குச் சொல்வார்.
அனைத்து மதிப்பீடுகளும் உடனடியாகக் காண்பிக்கப்படும்.
(டைரி)
பள்ளி பொருட்கள் பற்றிய புதிர்கள் 
பற்றிய புதிர்கள் குறிப்பேடு
அவள் இலைகளில்
மேலும் எண்களும் வரிசையில் உள்ளன.
ஒரு கூண்டில் மற்றும் ஒரு வரிசையில் துண்டு பிரசுரங்கள்,
நீங்கள் அதில் சரியாக எழுத வேண்டும்!
(நோட்புக்) 
பற்றிய புதிர்கள் தூரிகை
பயம் இல்லாமல் உங்கள் பின்னல்
அவள் அதை பெயிண்டில் தோய்க்கிறாள்.
பின்னர் ஒரு சாயமிடப்பட்ட பின்னல் கொண்டு
ஆல்பத்தில், அவர் பக்கத்தை வழிநடத்துகிறார்.
(குஞ்சம்) 
பற்றிய புதிர்கள் எழுதுகோல்
உங்கள் மூக்கை கூர்மைப்படுத்துவீர்கள்.
நீங்கள் எதை வேண்டுமானாலும் வரையலாம்.
ஒரு கடல், ஒரு கடற்கரை இருக்கும்.
இது என்ன?
(எழுதுகோல்)
***
கருப்பு இவாஷ்கா,
மர சட்டை,
மூக்கு எங்கே கடந்து செல்லும் -
அவர் அங்கு ஒரு குறிப்பை வைக்கிறார்.
(எழுதுகோல்)
பற்றிய புதிர்கள் கைப்பிடி
கூர்மையான கொக்குடன், போன்றது
பக்கம் முழுவதும் சரியாக இயக்குகிறது.
மற்றும் உங்கள் நோட்புக்கில்
கோடுகள் மென்மையாக இருக்க வேண்டும்.
(பேனா) 
பற்றிய புதிர்கள் உணர்ந்த-முனை பேனா
சுவரொட்டிகளை வரைவதில் மாஸ்டர் -
பிரகாசமான, மெல்லிய...
(உணர்ந்த பேனா) 
பற்றிய புதிர்கள் அழிப்பான்
நான் சிறியவன்,
நான் அதை விடாமுயற்சியுடன் கழுவுகிறேன்.
எனக்கு வேலை கொடுத்தால் -
பென்சில் வீணானது.
(அழிப்பான்)
பற்றிய புதிர்கள் சுண்ணாம்பு
ஆசிரியரின் கைகளில் உருகியது.
பள்ளிப் பலகையில் மதிப்பெண்கள் விட்டார்.
(சுண்ணாம்பு)
பற்றிய புதிர்கள் சுட்டி
நான் ஆசிரியருடன் நண்பர்.
போர்டில் உள்ள அனைத்தையும் காட்டுகிறேன்.
நீங்கள் பயப்படாமல் என்னைப் பின்தொடர்கிறீர்கள்.
நான் யார் தெரியுமா? நான் - …
(சுட்டி) 
பற்றிய புதிர்கள் ஆட்சியாளர்
நானே நேராக இருக்கிறேன்.
நான் உங்களுக்கு வரைய உதவுகிறேன்.
நான் இல்லாமல் நீங்கள் எதையும் செய்யுங்கள்
கொஞ்சம் பணம் வரையவும்.
என்ன யூகிக்க, நண்பர்களே?
நான் யார்? -...
(ஆட்சியாளர்)
பற்றிய புதிர்கள் நூல்
எனக்கு எல்லாம் தெரியும், அனைவருக்கும் கற்பிக்கிறேன்,
மேலும் நான் எப்போதும் அமைதியாக இருக்கிறேன்.
என்னுடன் நட்பு கொள்ள,
நீங்கள் படிக்க கற்றுக்கொள்ள வேண்டும்.
(நூல்)
பதில்களுடன் பள்ளி மற்றும் பள்ளி பொருட்கள் பற்றிய அற்புதமான புதிர்கள். சுவாரஸ்யமானது, சிக்கலானது அல்ல, பள்ளி வாசலைக் கடக்கவிருக்கும் மாணவர்கள் அல்லது பாலர் பாடசாலைகளால் எளிதில் பதிலளிக்க முடியும். குழந்தைகள் தங்கள் நேரத்தை வேடிக்கையாகவும், பொழுதுபோக்காகவும் செலவிடுவார்கள். முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், இதன் மூலம் நன்மை இருக்கிறது.
பதில்களைக் கொண்ட குழந்தைகளுக்கான பள்ளியைப் பற்றி அவர்கள் இந்த கல்வி நிறுவனம், பள்ளி பாடங்கள் அல்லது எழுதுபொருள்களை மட்டும் அறிமுகப்படுத்துகிறார்கள். பொதுவாக, புதிர்கள் என்பது நாட்டுப்புறக் கதைகள், ஒரு குறிப்பிட்ட பொருளைப் பற்றிய சிறு கவிதைகள், அதை வெளிப்படையாகவோ அல்லது மறைமுகமாகவோ விவரிக்கின்றன, ஆனால் நேரடியாக பெயரிடுவதில்லை.
பள்ளி மற்றும் பள்ளி பாடங்களைப் பற்றிய புதிர்கள் பாடங்களில் மட்டுமல்ல, மழலையர் பள்ளியிலும் உங்கள் குழந்தையை பள்ளிக்குத் தயார்படுத்தும் போது பயன்படுத்தப்படலாம். இதைச் செய்ய, அத்தகைய குறுகிய கவிதைகளை தனி அட்டைகளில் அச்சிடலாம், புதிர்களுடன் வேடிக்கையான ரிலே பந்தயங்கள், போட்டிகள் மற்றும் வினாடி வினாக்களை ஏற்பாடு செய்யலாம்.
வேடிக்கையான மற்றும் மகிழ்ச்சியான பள்ளி புதிர்கள் குழந்தைகளின் புத்தி கூர்மை மற்றும் வேகத்தைக் காட்ட வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன - எடுத்துக்காட்டாக, யார் சரியான பதிலை விரைவாகக் கொடுக்க முடியும் என்பதைப் பார்க்க விளையாடுவது. பள்ளி பற்றிய புதிர்கள் வேறு எதற்காக? இத்தகைய புதிர்கள் கல்விச் செயல்முறையை மட்டுமல்ல, பள்ளிப் பொருள்கள், பொருட்கள் - குறிப்பேடுகள், ப்ரைமர்கள், நகல் புத்தகங்கள், ஆட்சியாளர்கள் மற்றும் பென்சில்கள், பிரீஃப்கேஸ்கள் மற்றும் பேக்பேக்குகள், முதல் மணி, முதல் வகுப்பு மாணவர்கள் ஆகியவற்றை விவரிக்கின்றன. எனவே 2-3-4-5 ஆம் வகுப்புகளில் உள்ள குழந்தைகளுக்கு அவை மேட்டினிகள் மற்றும் போட்டிகள், வினாடி வினாக்கள் மற்றும் வழக்கமான பாடங்களை நடத்துவதற்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும்.
பள்ளி, மாணவர்கள், முதல் வகுப்பு மாணவர்கள் மற்றும் பதில்களுடன் ஒரு மணி பற்றிய புதிர்கள்
குழந்தைகள் பாடங்கள், முதல் வகுப்பு மாணவர்கள் மற்றும் மாணவர்கள், மணி மற்றும் கல்வி செயல்முறை பற்றிய பள்ளி புதிர்களை யூகிக்க விரும்புகிறார்கள். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, வேடிக்கையான ரைம்கள் பாடங்கள் மற்றும் அறிவின் இனிமையான தோற்றத்தை உருவாக்குகின்றன.
இதுபோன்ற நாட்டுப்புறக் கலைகள் மூலம்தான் குழந்தைகளில் பள்ளியின் மீதான அன்பையும், புதிய அறிவைப் பெறுவதற்கான விருப்பத்தையும் ஏற்படுத்த முடியும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, பள்ளி என்பது சலிப்பான பாடங்கள் மட்டுமல்ல, பல சுவாரஸ்யமான விஷயங்களும் கூட: புதிய நண்பர்கள் மற்றும் தோழிகள், வேடிக்கையான இடைவெளிகள், பள்ளிக்கூடத்தில் கால்பந்து விளையாடுதல், போட்டிகள் மற்றும் ரிலே பந்தயங்கள், விடுமுறைகள் மற்றும் இசை நிகழ்ச்சிகள். எனவே, பள்ளி, மாணவர்கள் மற்றும் முதல் வகுப்பு மாணவர்களைப் பற்றிய புதிர்களை யூகிக்க ஆரம்பிக்கலாம்.
| பெரிய, விசாலமான, பிரகாசமான வீடு. அங்கே நிறைய நல்லவர்கள் இருக்கிறார்கள். அழகாக எழுதுகிறார்கள், படிக்கிறார்கள். குழந்தைகள் வரைந்து எண்ணுகிறார்கள். (பள்ளி) |
| இந்த நிறுவனத்தில் எல்லோரும் அங்கே இருந்திருக்கிறார்கள். தோற்றவர்கள், மேதைகள் மதிப்பெண்கள் பெற்றார். கலைஞர்கள் இங்கு படித்தனர் பாடகர்கள், பீரங்கி வீரர்கள். நானும் இங்கு செல்கிறேன் நீங்கள், என் நண்பர்களே. (பள்ளி) |
| இந்த நேரத்தில் பாடங்களில் இருந்து ஓய்வு எடுக்கிறோம், நாங்கள் கார்ட்டூன்களைப் பார்க்கிறோம், முற்றத்தில் நடக்கிறோம். சரி, நாங்கள் மீண்டும் வருவோம், நாம் ஏற்கனவே அறிந்ததை நிரப்புவதற்கு. (விடுமுறை) |
| விடுமுறை நாட்களில் சலித்துவிடும் அதில் அமைதியாகவும் அமைதியாகவும், பின்னர் பள்ளி மாணவர்களை சந்திக்கிறார் திறந்த கதவுகளின் நாள். (பள்ளி) |
| நீங்கள் பள்ளிக்குச் சென்றிருந்தால் - புதிய அந்தஸ்தைப் பெற்றுள்ளது. ஒரு குழந்தை இருந்தது, ஒரு பாலர் பள்ளி இருந்தது, இப்போது உங்கள் பெயர்... (பள்ளிக்கூடம்) |
| ஒவ்வொரு ஆண்டும் பள்ளி அதன் கதவை திறக்கிறது. எல்லா குழந்தைகளையும் அன்புடன் வரவேற்கிறாள். புதிதாக குடியேறியவர்கள் குடியேறுகிறார்கள். அவர்கள் என்ன அழைக்கப்படுகிறார்கள் என்று உங்களுக்குத் தெரியுமா (முதல் வகுப்பு மாணவர்கள்) |
| மாணவர்களை உட்காருமாறு உத்தரவிடப்பட்டுள்ளது. பிறகு எழுந்து கிளம்புங்கள். பள்ளியில் பலரிடம் சொல்கிறார் எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அது மோதிரங்கள், மோதிரங்கள், மோதிரங்கள் (ரிங்) |
| அவர் ஒரு மோசமான மாணவர், தோழர்களே. நாட்குறிப்பு வைக்காதவர் யார்? அது வகுப்பில் நடக்காது, பள்ளிக்கு பதிலாக அவர் பந்து விளையாடுகிறார். அவரை என்ன அழைப்பது என்று சொல்லுங்கள் யார் பள்ளியைத் தவிர்க்க விரும்புகிறார்கள்? (Truant) |
| அவர் நேராக A களை மட்டுமே கற்றுக்கொள்கிறார் அவர் என்ன சொல்ல வேண்டும் என்று அவருக்கு எப்போதும் தெரியும். அவருக்கு சோம்பல் தெரியாது, அவர் பாடங்களுக்கு தயாராக இருக்கிறார். சொல்லுங்கள் மக்களே, அவர் யார்? (சிறந்த மாணவர்) |
| அவர் "நான்கு" மற்றும் "ஐந்து" மட்டுமே கற்றுக்கொள்கிறார். எல்லா குழந்தைகளும் அவரிடமிருந்து ஒரு முன்மாதிரி எடுக்க வேண்டும் "A'கள் அவரது நாட்குறிப்பை அலங்கரிக்கின்றன. சொல்லுங்கள் நண்பர்களே, அந்த மாணவர் யார்? (சிறந்த மாணவர்) |
| பாடம் நடந்து கொண்டிருந்தது, ஆனால் அவர் அமைதியாக இருந்தார் - வெளிப்படையாக, அவர் ஒரு மாற்றத்திற்காக காத்திருந்தார். பாடம் முடிந்தது சத்தமாக ஒலித்தது... (மணி) |
| செப்டம்பர், இலையுதிர் நாள், இன்று பள்ளிக்கு விடுமுறை. உற்சாகத்திலிருந்து திசைதிருப்பப்பட்டது பையன்-...(முதல் வகுப்பு) |
| அவர் ஒரு ஆசிரியரின் உதவி, அவர் கண்டிப்பாக கட்டளையிடுகிறார்: பிறகு உட்கார்ந்து படிக்கவும் பிறகு எழுந்து போ, வகுப்பிற்கு தயாராகிறது ஆசிரியரின் நண்பன்...(மோதிரம்) |
| அதனால் நாம் படிக்கலாம், நகல் புத்தகங்களில் கடிதங்களை எழுதுங்கள், எங்களைப் படிக்க அழைத்து வந்தார்கள் முதல் பாடங்களுக்கு...(வகுப்பு) |
| ஒரு கேள்வி மற்றும் மூன்று பதில்கள் இதை எழுதுவது கடினம் அல்ல. சரியான பதிலை நாங்கள் தேர்வு செய்கிறோம், அப்போது நமக்கு மதிப்பெண்கள் (தேர்வு) கிடைக்கும். |
| காலையில் அவர் பள்ளிக்கு வருகிறார், மதியம் - கூடைப்பந்து கிளப்புக்கு, படிக்க முயற்சிக்கிறான் மேலும் சோம்பேறியாக இருக்க வேண்டாம். அவர் உடற்பயிற்சி செய்வார் ஒரு கவிதையைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள் அவர் சொட்டுகளைப் பற்றி சத்தமாக உங்களுக்குச் சொல்வார், பின்னர் அவர் ஒரு பிரீஃப்கேஸை (மாணவர்) சேகரிப்பார். |
| இந்த நாளில், ஒரு மகிழ்ச்சியான கூட்டம், நாங்கள் ஒன்றாக பள்ளிக்குச் செல்கிறோம், நிறைய கற்றுக்கொள்ள வேண்டும் வகுப்பில் கொட்டாவி விடாதீர்கள். (செப்டம்பர் 1) |
| இந்த நிறுவனத்தில் எல்லோரும் அங்கே இருந்திருக்கிறார்கள். தோற்றவர்கள், மேதைகள் மதிப்பெண்கள் பெற்றார். கலைஞர்கள் இங்கு படித்தனர் பாடகர்கள், பீரங்கி வீரர்கள். நானும் இங்கு செல்கிறேன் இங்கே, என் நண்பர்கள். (பள்ளி) |
| பள்ளி அதன் கதவுகளைத் திறந்தது, புதிய குடியிருப்பாளர்களை உள்ளே விடுங்கள். தோழர்களே யாருக்குத் தெரியும் அவர்கள் என்ன அழைக்கப்படுகிறார்கள்? (முதல் வகுப்பு மாணவர்கள்) |
| நான் புத்திசாலியாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் இருக்கிறேன் நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறேன் நான் இன்று பள்ளிக்கு செல்கிறேன் என் அன்பான அம்மாவுடன் சேர்ந்து. (முதல் வகுப்பு மாணவர்) |
| செப்டம்பர், இலையுதிர் நாள், இன்று பள்ளிக்கு விடுமுறை. உற்சாகத்திலிருந்து திசைதிருப்பப்பட்டது பையன்-... (முதல் வகுப்பு மாணவர்) |
| ஒன்றாம் வகுப்பு மாணவனுக்கு ஏழு வயது. எனக்கு பின்னால் ஒரு பை உள்ளது, என் கைகளில் ஒரு பெரிய பூச்செண்டு உள்ளது, கன்னங்களில் சிவந்திருக்கும். இது என்ன விடுமுறை நாள்? யார் சொல்ல முடியும் தோழர்களே? (செப்டம்பர் 1) |
| இங்கே ஆசிரியர் ஓய்வில் இருக்கிறார் எங்கள் குளிர் இதழைத் தேடுகிறோம், ஆசிரியர் நிச்சயம் இங்கே இருக்கிறார் அவர் சோர்வாக இருப்பதால் ஓய்வெடுக்கிறார். இங்கு பள்ளி மாணவர்களுக்கு நுழைவு வாயில் இல்லை. ஆசிரியர் மன்றத்திற்கு மட்டுமே. (ஆசிரியர் அறை) |
| எங்கள் பள்ளியில் ஒரு புல்வெளி உள்ளது, அதன் மீது ஆடுகளும் குதிரைகளும் உள்ளன. நாங்கள் இங்கே வீழ்ந்து கொண்டிருக்கிறோம் சரியாக நாற்பத்தைந்து நிமிடங்கள். பள்ளியில் குதிரைகள் மற்றும் புல்வெளிகள் உள்ளனவா!? என்ன ஒரு அதிசயம், என்னவென்று யூகிக்கவும்! (ஜிம்) |
| நாங்கள் இங்கே மேடையில் நடிக்கிறோம், விடுமுறைகள் அங்கு நடக்கும் நாங்கள் இங்கே KVN விளையாடுகிறோம், நாங்கள் வெவ்வேறு பாடல்களைப் பாடுகிறோம். (கூட்ட மண்டபம்) |
| நான் வகுப்புகளில் கலந்துகொள்கிறேன் மேலும் நான் எப்போதும் ஒரு நாட்குறிப்பை வைத்திருப்பேன். நானே என்னை அழைப்பேன் பள்ளி மாணவன் அல்லது... (மாணவர்) |
பள்ளி பொருட்கள் பற்றிய புதிர்கள்: ஆட்சியாளர், பேனாக்கள், குறிப்பேடுகள், பென்சில்கள்
பள்ளிப் பொருட்கள் ஒரு சமையல்காரருக்கு ஒரு ஸ்பூன் போன்ற பள்ளி ஆண்டுகளில் அதே தவிர்க்க முடியாத பண்பு. வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், ஆட்சியாளர்கள், குறிப்பேடுகள், பேனாக்கள், குறிப்பான்கள் மற்றும் பென்சில்கள் குறிப்பாக மாணவர்களுடன் தொடர்புடையவை மற்றும் புதிய அறிவைப் பெறுகின்றன. பள்ளிப் பொருட்களைப் பற்றிய புதிர்கள் மிகவும் வேடிக்கையாகவும் வேடிக்கையாகவும், குறுகியதாகவும் எளிமையாகவும் அல்லது நீண்டதாகவும் சிக்கலானதாகவும் இருக்கும். ஆனால் குழந்தைகளுக்கு அவர்களை மிகவும் பிடிக்கும்! அத்தகைய ரைம்கள் எந்தவொரு பள்ளி விடுமுறையின் திட்டத்திலும் சரியாக பொருந்தும், எனவே எதையும் தேர்ந்தெடுத்து உங்கள் குழந்தைகளுடன் யூகிக்கவும்.
| நான் உள்ளே நன்றாக இருக்கிறேன் புத்தகங்கள் மற்றும் குறிப்பேடுகளின் அடுக்குகள். (பள்ளிப்பை) |
| ஒரு அற்புதமான பெஞ்ச் உள்ளது, நீங்களும் நானும் அதில் அமர்ந்தோம். பெஞ்ச் எங்கள் இருவருக்கும் வழிகாட்டுகிறது வருடா வருடம், வகுப்பிலிருந்து வகுப்பிற்கு. (மேசை-மேசை) |
| கருப்பு வெள்ளையில் அவ்வப்போது எழுதுகிறார்கள். ஒரு துணியால் தேய்க்கவும் - வெற்று பக்கம். (கருப்பு பலகை) |
| அவள் இலைகளில் மற்றும் ஒரு வரியில் எண்கள் மற்றும் எழுத்துக்கள் உள்ளன. ஒரு கூண்டில் மற்றும் ஒரு வரிசையில் துண்டு பிரசுரங்கள், நீங்கள் அதில் சரியாக எழுத வேண்டும்! (நோட்புக்) |
| பயம் இல்லாமல் உங்கள் பின்னல் அவள் அதை பெயிண்டில் தோய்க்கிறாள். பின்னர் ஒரு சாயமிடப்பட்ட பின்னல் கொண்டு ஆல்பத்தில், அவர் பக்கத்தை வழிநடத்துகிறார். (குஞ்சம்) |
| உங்கள் மூக்கை கூர்மைப்படுத்துவீர்கள். நீங்கள் எதை வேண்டுமானாலும் வரையலாம். சூரியன், கடல், கடற்கரை இருக்கும். இது என்ன? (எழுதுகோல்) |
| பறவையைப் போல கூர்மையான கொக்குடன், பக்கம் முழுவதும் சரியாக இயக்குகிறது. மற்றும் உங்கள் நோட்புக்கில் கோடுகள் மென்மையாக இருக்க வேண்டும். (பேனா) |
| மரம் அல்ல, இலைகளுடன், ஒரு சட்டை அல்ல, ஆனால் தைக்கப்பட்டது, ஒரு செடி அல்ல, ஆனால் ஒரு வேருடன், ஒரு நபர் அல்ல, ஆனால் புத்திசாலித்தனத்துடன். (நூல்) |
| நான் ஒரு சிறிய சலவை தொழிலாளி, நண்பர்களே, நான் அதை விடாமுயற்சியுடன் கழுவுகிறேன். எனக்கு வேலை கொடுத்தால் - பென்சில் வீணானது. (அழிப்பான்) |
| ஒரு அற்புதமான பெஞ்ச் உள்ளது, நீங்களும் நானும் அதில் அமர்ந்தோம். பெஞ்ச் எங்கள் இருவருக்கும் வழிகாட்டுகிறது ஆண்டுதோறும், வகுப்பிலிருந்து வகுப்பிற்கு. (மேசை) |
| கருப்பு இவாஷ்கா - மர சட்டை, அவன் மூக்கை எங்கே பிடித்துக் கொள்வான், அவர் அங்கு ஒரு குறிப்பை வைக்கிறார். (எழுதுகோல்) |
| ஸ்மார்ட் இவாஷ்கா, என் வாழ்நாள் முழுவதும் ஒரே சட்டையில், இது வெள்ளை வயல் வழியாக செல்லும் - ஒவ்வொரு தடயமும் அவரைப் புரிந்து கொள்ளும். (எழுதுகோல்) |
| குளிர்காலத்தில் அவர் பள்ளிக்கு ஓடுகிறார் மற்றும் கோடையில் அது அறையில் உள்ளது, ஆனால் இலையுதிர் காலம் மட்டுமே வளர்ந்து வருகிறது, அவர் என் கையை எடுக்கிறார். (சுருக்கமாக) |
| பள்ளிப் பையில் நோட்டுப் புத்தகம் உள்ளது. அது என்ன வகையான நோட்புக் என்பது ஒரு மர்மம். மாணவர் அதில் மதிப்பெண் பெறுவார், மாலையில் அம்மாவைக் காட்டுவார்... (டைரி) |
| நான் ஆசிரியருடன் நண்பர். போர்டில் உள்ள அனைத்தையும் காட்டுகிறேன். நீங்கள் பயப்படாமல் என்னைப் பின்தொடர்கிறீர்கள். நான் யார் தெரியுமா? நான் - ... (சுட்டி) |
| நீங்கள் எப்படி படிக்கிறீர்கள் என்று அவர் உங்களுக்குச் சொல்வார். அனைத்து மதிப்பீடுகளும் உடனடியாகக் காண்பிக்கப்படும். (டைரி) |
| ஆசிரியரின் கைகளில் உருகியது. பள்ளிப் பலகையில் மதிப்பெண்கள் விட்டார். (சுண்ணாம்பு) |
| நானே நேராக இருக்கிறேன். நான் உங்களுக்கு வரைய உதவுகிறேன். நான் இல்லாமல் நீங்கள் எதையும் செய்யுங்கள் கொஞ்சம் பணம் வரையவும். என்ன யூகிக்க, நண்பர்களே? நான் யார்? -... (ஆட்சியாளர்) |
| குழந்தைகள் திரும்புவார்கள் நீல நெட்வொர்க்குகள், ஆனால் மேசையில், மற்றும் நதி அல்ல, மீனுக்காக அல்ல மற்றும் வார்த்தைகளுக்கு. (நோட்புக்) |
| நான் ஒரு புதிய வீட்டை என் கையில் ஏந்துகிறேன், வீட்டின் கதவு பூட்டப்பட்டுள்ளது. இங்கு வசிப்பவர்கள் காகிதத்தால் செய்யப்பட்டவர்கள், எல்லாம் மிக முக்கியமானவை. (சுருக்கமாக) |
| என்னிடம் பிரீஃப்கேஸ் உள்ளது பெரியதும் இல்லை சிறியதும் அல்ல: அதில் ஒரு சிக்கல் புத்தகம் உள்ளது, ப்ரைமர் மற்றும்... (பென்சில் பெட்டி) |
| இப்போது நான் ஒரு கூண்டில் இருக்கிறேன், இப்போது நான் ஒரு வரிசையில் இருக்கிறேன். அவர்களைப் பற்றி எழுதலாம்! நீங்களும் வரையலாம் நான் என்ன?.. குழந்தைகள் நீல நிற வலைகளை விரித்தனர். |
| வெள்ளை முயல் ஒரு கருப்பு வயலில் தாவுகிறது. கருப்பு வயலில் வெள்ளை முயல் குதித்தார், ஓடினார், சுழல்கள் செய்தார். அவருக்குப் பின்னால் இருந்த பாதையும் வெண்மையாக இருந்தது. யார் இந்த முயல்?.. வெள்ளை சீகல் நான் கருப்பு வயல் முழுவதும் ஓடினேன், அவள் பின்னால் தடயங்களை விட்டுச் சென்றாள். வெள்ளைக் கூழாங்கல் உருகி விட்டது அவர் பலகையில் மதிப்பெண்களை விட்டுவிட்டார். (சுண்ணாம்பு) |
| இது என்னவென்று யூகிக்கவும் - ஒரு கூர்மையான கொக்கு, ஒரு பறவை அல்ல, இந்த கொக்குடன் அவள் விதைகளை விதைத்து விதைக்கிறது வயலில் இல்லை, தோட்டத்தில் இல்லை - உங்கள் நோட்புக்கின் பக்கங்களில். (பேனா) |
| பந்து பெரிதாக இல்லை சோம்பேறியாக இருக்கச் சொல்லவில்லை பொருள் தெரிந்தால், பிறகு நீங்கள் உலகம் முழுவதையும் காட்டுவீர்கள். ஒரு காலில் நிற்கிறது |
| இந்த குறுகிய பெட்டியில் நீங்கள் பென்சில்களைக் காண்பீர்கள் பேனாக்கள், குயில்கள், காகித கிளிப்புகள், பொத்தான்கள், ஆன்மாவுக்காக எதையும். (பென்சில் பெட்டி) |
| அழுக்கு, குறும்பு திடீரென்று பக்கத்தில் உட்கார்ந்து, இந்த எஜமானியின் காரணமாக நான் ஒன்றைப் பெற்றேன். (புலட்) |
| எங்களால் எழுத முடியவில்லை ஆனால் மந்திர நோட்புக் எங்களுக்கு கடிதங்கள் கற்பித்தார் எங்கள் வகுப்பு இப்போது புத்திசாலியாகிவிட்டது! நாங்கள் கொக்கிகள் மற்றும் குடைகள் வரைய ஆரம்பித்தார்கள். ஊகிக்க முயற்சி செய் இது என்ன வகையான நோட்புக்? (நகல் ஸ்கிரிப்ட்) |
| அனைத்து வரைபடங்களும் ஒரு நொடியில் அழிக்கப்படும், அவள் முன்னால் சென்றால். (அழிப்பான்) |
| இரண்டு கால்கள் சதி வளைவுகள் மற்றும் வட்டங்களை உருவாக்கவும். (திசைகாட்டி) |
| அறிவை வழங்கும் முதல் நூல், முதல் வகுப்பு மாணவர் அதை தனது பிரீஃப்கேஸில் எடுத்துச் செல்கிறார். எப்போதும் மற்றும் எல்லா இடங்களிலும், இன்றும் கடந்த காலத்திலும் மாணவருக்கு உண்மையிலேயே தேவை... (ப்ரைமர்) |
| பாடம் முழுவதும் வேலை செய்தார் அது முயற்சியால் உருவானது. நான் ஓய்வெடுக்க பலகையில் படுத்துக் கொண்டேன். சரி, நிச்சயமாக அது... (சுண்ணாம்பு) |
| பென்சில், ஆட்சியாளர், அழிப்பான் பிளாஸ்டிக் பெட்டியில் வைக்கப்படும். இது மிகவும் சிறியது என்பது முக்கியமல்ல - எல்லாம் ஒரு நிறத்தில் பொருந்தும்... (பென்சில் கேஸ்) |
| பலகையில் ஸ்லைடுகள் அனைத்து தோழர்களுக்கும் ஒரு குறிப்பு. கையில் வைத்திருக்கிறது எங்கள் ஆசிரியர்... (சுட்டி) |
| குறிப்பேடுகளின் ஆயுளை நீட்டிக்கிறது மற்றும் ஒரு சிறிய பாடப்புத்தகங்கள், அவர்கள் எப்போதும் அவளுடன் நன்றாக இருக்கிறார்கள் - அவர்களைப் பாதுகாக்கிறது... (கவர்) |
| அவளுக்கு வேலை செய்வது புதிதல்ல. ஒரு பாடம் சோம்பேறி அல்ல. பென்சில் பெட்டியில் படுத்திருப்பது அவளுக்கு அலுப்பாக இருக்கிறது. எழுதுகிறார், எழுதுகிறார், எழுதுகிறார்... (பேனா) |
| நல்ல படிப்புகளுக்கு இந்த தாள் என்னிடம் ஒப்படைக்கப்பட்டது அவர்களுக்கு விருது வழங்கப்பட்டது - இன்னும் இருக்கும்! - நான் வகுப்பறையில் ஆர்வலர். அனைவருக்கும் தெரியும் என்று நான் உறுதியாக நம்புகிறேன் அந்த இலையின் பெயர் என்ன? (சான்றிதழ்) |
பாடங்கள் மற்றும் பாடங்களைப் பற்றிய பள்ளி புதிர்கள்
இந்த பிரிவில் பள்ளி மாணவர்களுக்கு பல்வேறு பள்ளித் துறைகள், பாடங்கள் மற்றும் பாடங்களைப் பற்றிய சுவாரஸ்யமான புதிர்களை நீங்கள் காணலாம். இவை இனி பதில்களைக் கொண்ட பொதுவான ரைம்கள் அல்ல, ஆனால் குழந்தைகள் யூகிக்க வேண்டிய குறிப்பிட்ட பொருள்களைப் பற்றியது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, பள்ளியில் ஒவ்வொரு குறிப்பிட்ட பாடத்திற்கும் அதன் சொந்த பண்புகள் மற்றும் வேறுபாடுகள் உள்ளன. இந்த வேறுபாடுகளை பகுப்பாய்வு செய்வதன் மூலம், நீங்கள் எந்த புதிரையும் எளிதாகவும் விரைவாகவும் தீர்க்கலாம்.
| இந்த பாடத்தில் நாம் விளிம்பு வரைபடங்களை வரைகிறோம், நாங்கள் ராக்கெட்டுகள் மற்றும் வால்மீன்களையும் படிக்கிறோம். பெருங்கடல்கள் என்றால் என்னவென்று நமக்குத் தெரியும் எரிமலைகள் எவ்வாறு செயல்படுகின்றன என்பது எங்களுக்குத் தெரியும் (புவியியல்) |
| இந்த பாடத்தில் படிக்க கற்றுக்கொண்டோம். முதலில், syllable மூலம் அசை, இப்போது நாம் விரும்பும். நாங்கள் எளிதான கவிதை வரிகளை கற்பிக்கிறோம், கவிதையிலிருந்து ஒரு கதையை நாம் உடனடியாக வேறுபடுத்தி அறியலாம். உத்வேகம் ஒரு புத்தகத்துடன் நமக்கு வருகிறது, எல்லோரும் என்ன பாடத்தில் இருக்கிறார்கள்? (படித்தல்) |
| இந்த அறிவியல் பரிமாற்றம் மற்றும் வரவேற்பு முறைகள் பற்றியது, தகவலின் பயன்பாடு மற்றும் சேமிப்பு. அதைப் பயன்படுத்திக்கொள்ள, நீங்கள் அதை நன்றாக, முழுமையாக தெரிந்து கொள்ள வேண்டும். (கணினி அறிவியல்) |
| கணினி அறிவியல். இது கணக்கீடுகளைப் பற்றியது. அவளுக்கு கற்பிப்பது சலிப்பாக இல்லை, அவள் மர்மமானவள், சிக்கலானவள். "இலக்கணம்" கொண்ட ரைம்ஸ் அதன் பெயர்... (தகவல்) |
| நாங்கள் கணினியுடன் பழகினோம், பாடத்திற்கு முன்பு அவர்களுக்கு எதுவும் தெரியாது. நாங்கள் கணினியுடன் நண்பர்கள், எங்களுக்கு நிறைய தெரியும் - நாங்கள் வேலை செய்கிறோம், உரைகளை எளிதாக தட்டச்சு செய்கிறோம். கம்ப்யூட்டர் கிராபிக்ஸ் கூட நமக்குத் தெரிந்திருக்கும். அவ்வளவுதான் - ஒரு பாடத்தில் - ... (கணினி அறிவியல்) |
| குறிப்புகளை எழுதவும் படிக்கவும் கற்றுக்கொள்கிறோம் மற்ற மெல்லிசைகளிலிருந்து வால்ட்ஸை வேறுபடுத்துங்கள். நாங்கள் ஏரியாக்கள் மற்றும் சொனாட்டாக்களைக் கேட்கிறோம். இது என்ன பாடம், சொல்லுங்கள் நண்பர்களே? (இசை) |
| ஒரு கேள்வி மற்றும் மூன்று பதில்கள் இதை எழுதுவது கடினம் அல்ல. சரியான பதிலை நாங்கள் தேர்வு செய்கிறோம், பிறகு மதிப்பெண்கள் கிடைக்கும். (சோதனை) |
| பெருக்கல் அட்டவணை இரண்டு வாரங்கள் கற்பித்தேன். நான் சந்தேகமில்லாமல் சொல்கிறேன் - இதைவிட முக்கியமானது எதுவுமில்லை! நான் அவளை பல ஆண்டுகளாக நினைவில் வைத்தேன்! எத்தனை ஆண்டுகள் ஆனாலும் பரவாயில்லை. எந்த உதாரணத்திற்கும் நான் எப்போதும் தயாராக இருக்கிறேன் சரியானதைத் தருகிறேன்... (பதில்) |
| வாழ்க்கையைப் படிப்பது பல்வேறு உயிரினங்கள் அறிய உதவுகிறது இந்த பொருள்! (உயிரியல்) |
| என்னை மேலே இழுப்பது எனக்கு எளிதானது அல்ல நான் குட்டை. ஒவ்வொரு மாணவருக்கும் தெரியும் எது நம்மை மேலே இழுக்கும்... (கிடைமட்ட பட்டை) |
| அது கூடைப்பந்தாட்டமாக இருக்கலாம் கைப்பந்து மற்றும் கால்பந்து. அவர்கள் முற்றத்தில் அவருடன் விளையாடுகிறார்கள், அவருடன் விளையாடுவது சுவாரஸ்யமானது. குதித்தல், குதித்தல், குதித்தல், குதித்தல்! நிச்சயமாக அது... (பந்து) |
| இந்த பாடம் அனைவருக்கும் பிடிக்கும் இந்த பாடம் அடிக்கடி விளையாடப்படுகிறது அவர் இல்லாமல் கணிதம் இனி வாழ முடியாது. அதன் பெயர்... (கணினி அறிவியல்) |
| பாடம் சுவாரஸ்யமானது, அதை நாங்கள் நம்புகிறோம் ஒன்றாக நாங்கள் எடுத்துக்காட்டுகளைத் தீர்க்கிறோம் மற்றும் சிக்கல்களைத் தீர்க்கிறோம். திசைகாட்டி, எல்லாம் துல்லியமானது - எந்த காதல் இல்லாமல். சரி, என்ன பாடம்? அந்த பாடம்... (கணிதம்) |
| நாங்கள் அனைவரும் ஒன்றாக வேலை செய்வதை மிகவும் ரசிக்கிறோம், எதையாவது செதுக்குவது, வெட்டுவது, ஒட்டுவது வேடிக்கையாக இருக்கிறது. இந்த பாடத்தில், கற்பனை நம்முடன் உள்ளது, எல்லாவற்றையும் நம் கைகளால் செய்கிறோம். (தொழிலாளர் பாடம்) |
| இங்கே "A" அல்ல, ஆனால் "O" என்று எழுத வேண்டும் மற்றும் கொக்கிகளுடன் கவனமாக இருங்கள். அத்தகைய அறிவு ஒரு வெகுமதி போன்றது, நாங்கள் இங்கே ப்ரைமரைப் படிக்கிறோம். (இலக்கணம் அல்லது எழுத்து) |
| இந்த உலகில் உள்ள அனைவருக்கும் தெரியும் அந்த 2+2=4. இதை வகுப்பில் கற்பிக்கிறோம். என்ன பொருள், சொல்லுங்கள் குழந்தைகளே? (கணிதம்) |
| ஒரு கலைஞரைப் போல, நான் ஆல்பத்தை வெளியிடுவேன், அதன் அருகில் கொஞ்சம் பெயிண்ட் போடுவேன். நான் என் தூரிகையை அசைத்து ஒரு உருவப்படத்தை வரைவேன், பிறகு அம்மாவிடம் கொடுத்து விடுகிறேன். என்ன பாடம் தோழர்களே? (வரைதல்) |
| மாவீரர்கள், நகரத்தின் பெயர்களை மாற்றுங்கள், நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு என்ன நடந்தது, நாம் எப்போதும் அறிவோம், நாம் எந்த பாடத்தை படிக்கிறோம்? குழந்தைகளே, யாராவது அறிந்திருக்கலாமே? (கதை) |
| நாங்கள் ஒரு ஊசியில் ஒரு முட்கரண்டி வைத்தோம், அது தள்ளாடுகிறது, அல்லது தண்ணீரில் ஒரு கல்லை எறிந்து, அது எவ்வாறு அடிப்பகுதியை அடைகிறது என்பதைப் பாருங்கள். இது என்ன வகையான பொருள்? யாராவது பதில் தருவார்களா? (இயற்பியல்) |
| இங்கே நாம் அனைத்து பூக்களையும் கற்றுக்கொள்வோம், மேலும் இலைகளின் அமைப்பு. என்ன வகையான பொருள், பதில், குழந்தைகள், தாவர கலாச்சாரம் படிக்கிறீர்களா? (உயிரியல்) |
| இந்த பாடத்தில் நாங்கள் பாடல்களைப் பாடுகிறோம், இசையில் உரத்த ஒலி கேட்கிறது, நைட்டிங்கேல் சத்தமாக பாடுவது கேட்கிறது மற்றும் ஒரு லேசான காற்று. (இசை) |
| இது பெரிய அறிவியல் அவளுக்கு அலுப்பு கூட தெரியாது இது வெவ்வேறு பொருட்களைப் பற்றியது, அவற்றின் எதிர்வினைகள் மற்றும் பண்புகள் பற்றி. (வேதியியல்) |
| பளபளப்பு, புகை, பிரகாசம், இது அதிசயமான அறிவு. ஆசிரியர் எல்லாவற்றையும் கலக்குவார் சோதனைகள் நம்மை மகிழ்விக்கின்றன. (வேதியியல்) |
| வேர்கள், தொகைகள், பெருக்கல்கள், நாங்கள் கணக்கீடுகளை செய்கிறோம். சொல்லுங்கள் நண்பர்களே, என் வார்த்தைகள் மறைக்கும் பொருள் என்ன? (இயற்கணிதம்) |
| எந்த பாடத்தில் ஒரு கட்டுரை எழுதுகிறோம்? எந்தப் பாடத்தில் விளக்கக்காட்சியைத் தயாரிக்கிறோம்? இந்த பாடத்தில் நாம் எழுத்துப்பிழைகளைப் படிக்கிறோம். இந்த பாடத்தில் பல்வேறு நுட்பங்கள் உள்ளன. (ரஷ்ய மொழி) |
| இந்தப் பாடத்தில் நாம் புத்தகங்களைப் படிக்கிறோம் நாங்கள் வெவ்வேறு படைப்புகளைப் படிக்கிறோம். இந்த பாடத்தில் நாங்கள் கற்பிக்கிறோம், நாம் எந்த வகையான துணையைப் பற்றி பேசுகிறோம் என்பதைக் கண்டுபிடிப்போம். (இலக்கியம்) |
| நகல் புத்தகங்கள், குறிப்பேடுகள், நீரூற்று பேனாக்கள் கிரீச்சிங், ஒவ்வொரு மாணவரும் கவனமாக எழுதுகிறார்கள். நாங்கள் விதிகளைப் படித்து அவற்றை இதயத்தால் கற்றுக்கொள்கிறோம். சரி, தோழர்களே, இது என்ன வகையான பாடம்? (ரஷ்ய மொழி) |
| இந்த உருப்படி கலையின் ஒரு பகுதியாகும் போற்றுதலின் உணர்வைத் தருகிறது. வண்ணங்கள் அப்படி தாளில் நடனமாடுகின்றன. குழந்தைகள் வெவ்வேறு விஷயங்களை வரைகிறார்கள். (IZO) |
| புஷ்கின், யேசெனின், புல்ககோவ் கற்றுக்கொள்வோம் அத்தகைய ஒரு புகழ்பெற்ற விஷயத்தில். வீட்டில் படிக்க கவிதைகள் ஒதுக்கப்படும், பின்னர் நீங்கள் அவர்களுக்கான மதிப்பீட்டைப் பெறலாம். (இலக்கியம்) |
| இந்த பாடத்தில் நாம் சமைக்க கற்றுக்கொள்கிறோம். நாம் மீனை வேகவைக்கலாம் அல்லது வறுக்கலாம், நாம் எளிதாக ரவிக்கை தைக்கலாம், ஷார்ட்ஸ், உடை, பாவாடை அல்லது ரவிக்கை. (தொழில்நுட்பம், தொழிலாளர் பாடங்கள்) |
| இந்த அறிவியல் பொருள் பற்றியது, அதன் அமைப்பு மற்றும் இயக்கம். இந்த துல்லியமான மற்றும் சிக்கலான அறிவியல் ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட தவறுகள் ஏற்றுக்கொள்ள முடியாதவை. (இயற்பியல்) |
| நாங்கள் இயற்கையையும் ஆண்டின் பருவங்களையும் படிக்கிறோம், பறவைகள், விலங்குகள், பூச்சிகள், உள்ளூர் வானிலை. ஒருவேளை நாம் வேளாண் விஞ்ஞானிகளாக மாறலாம் அல்லது தாவரவியலுக்குச் செல்வோம். நம் அறிவால் எங்கும் தொலைந்து போக மாட்டோம். (உலகம்) |
| நாங்கள் நாடு கடந்து ஓடுகிறோம், பயிற்சிகள் செய்கிறோம்... நம் ஆரோக்கியத்துடன் எல்லாம் சரியாகிவிடும், விளையாட்டு நம்மை வடிவமாக வைத்திருக்க உதவுகிறது, விளையாட்டு நம்மை பலப்படுத்துகிறது! எல்லாம் ஆன்... (உடல் கல்வி) |
| மேசையில் வண்ணப்பூச்சுகள் மற்றும் கோவாச் செட் உள்ளன, உருவப்படங்கள் மற்றும் இயற்கைக்காட்சிகள் எங்கள் வரைபடங்கள். கவனிப்பும் விடாமுயற்சியும் இங்கே தேவை, மற்றும் பாடம் அழைக்கப்படுகிறது ... (வரைதல்) |
| நான் படுக்கைகள் வழியாக நடக்கிறேன், நான் எண்ணாமல் கிழிக்கிறேன், இது தோட்டத்தில் குறையாது, மற்றும் மனம் வருகிறது. (வாசிப்பு) |
மதிப்பெண்கள் (தரங்கள்) பற்றிய பள்ளி புதிர்கள்
| முற்றிலும் மாறுபட்ட பறவை உள்ளது கழுத்து அவ்வளவு நீளமானது குக்கீ வால், மேலும் இது இரகசியமல்ல: அவள் சோம்பேறிகள் அனைவரையும் பிடிக்கிறாள், ஆனால் அவளுடைய சோம்பேறிகள் இல்லை! அவர் பக்கத்தில் இறங்கினால், |
| அவள் தாளின் நடுவில் நிற்கிறாள் நோட்புக் காலியாக இருக்கும்போது தனியாக. உங்கள் மூக்கை உச்சவரம்பு வரை கொண்டு, மாணவியை திட்டுகிறாள். மற்றும் சதுப்பு நிலங்களில் ஒரு ஹெரான் போல அவர் தனது சோம்பேறித்தனத்தால் பீடிக்கப்படுகிறார். குறைந்தபட்சம் அவளுக்கு ஒரு கால் உள்ளது அவள் மெலிந்தவள், பெருமையானவள், கண்டிப்பானவள். ஒரு கொக்கு அல்லது ஒரு டைட். மற்றும் வெறும்... (அலகு) |
| பிரகாசமான மேற்பரப்பில் என்ன சறுக்குகிறது மாணவர் நோட்புக் அழகான வெள்ளை அன்னம், வெட்கத்தால் சிவந்தது ஒரு சோம்பேறிக்கு, ஒரு முரட்டு குறும்புக்கார பையனா? எதற்காக அவரை விமர்சிக்கிறார்கள் மேலும் மதிய உணவில் இனிப்புகளை பறிக்கிறார்கள். பேனாவின் லேசான பக்கவாதத்துடன் ஒரு எண் தோன்றியது... (இரண்டு) |
| முற்றிலும் மாறுபட்ட பறவை உள்ளது. அவர் பக்கத்தில் இறங்கினால், என்று குனிந்த தலையுடன் நான் வீடு திரும்புகிறேன். (டியூஸ்) |
| நண்பர்களே, அத்தகைய பறவை உள்ளது: அவர் பக்கத்தில் இறங்கினால், நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறேன் மேலும் முழு குடும்பமும் என்னுடன் இருக்கிறது. (ஐந்து) |
| என் நாட்குறிப்பு வருத்தமாக இருந்தது: - இன்று நாம் சிக்கிக்கொள்வோம்: கணிதம் - ஒரு டியூஸ், உழைப்பு மற்றும் இயற்பியல் - ஒரு சி, வரலாற்றில் - நான்கு. - மற்றும் பாடுவது பற்றி ... |
| வகுப்பில் எல்லோரும் நினைத்தார்கள் அவர்கள் தானியத்தை உதாரணமாக முடிவு செய்தனர். ஈரா அனைத்து பாடங்களையும் சுற்றினார் கண்ணாடியில் ரகசியமாகப் பார்த்தேன் அவள் மிகவும் புத்திசாலித்தனமாக பேசினாள், இப்போது குறிப்பேட்டில்... |
| குறும்புக்கார குறும்புப் பெண் சட்டென்று பக்கத்தில் அமர்ந்தாள். இந்த எஜமானியின் காரணமாக நான் பெற்றேன்... (ஒன்று) |
| கழுத்து அவ்வளவு நீளமானது குக்கீ வால்... மேலும் இது இரகசியமல்ல: அவள் அனைத்து சோம்பேறிகளையும் நேசிக்கிறாள் ஆனால் அவளுடைய சோம்பேறிகள் இல்லை. (இரண்டு) |
| நாங்கள் வேடிக்கையான மதிப்பெண்கள். மேலும் நாங்கள் அடிக்கடி சந்திப்போம் விடாமுயற்சியுள்ளவர்கள் அதை தங்கள் நாட்குறிப்பில் வைத்திருக்கிறார்கள். யார் அவற்றை அடிக்கடி பெறுகிறார்கள்? ஒருபோதும் சலிப்பதில்லை. (ஐந்து) |
| ஒரு எண் அல்லது ஒரு முட்கரண்டி, அல்லது இரண்டு சாலைகளில் ஒரு முட்கரண்டி. ஒரு மாணவர் குறிப்பேட்டில் எனக்கு நிச்சயமாக தெரியும் - எல்லோரும் அவளுடன் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறார்கள். (நான்கு) |
| அவர் நம்மைப் பற்றி, அனைவரையும் பற்றி எல்லாவற்றையும் வைத்திருக்கிறார் - படிப்பில் யார் வெற்றி பெறுவார்கள் என்று எதிர்பார்க்கப்பட்டது? "இரண்டு", "மூன்று" பெற்றவர், "ஒருவரை" பிடித்தது யார்? ஒவ்வொரு நாளும், எல்லா பொருட்களுக்கும் இந்த புத்தகத்தில் நீங்கள் அறிக்கைகளைக் காணலாம். மற்றும் சிறிய அளவில் எதுவும் இல்லை - ஆசிரியர் இதழில் நம்மைப் பற்றிய அனைத்தும் அடங்கியுள்ளன... (பத்திரிக்கை) |
| பதில் சொல்ல நீங்கள் தயாரா? ஆசிரியர் அதை துல்லியமாக தீர்மானிப்பார். திடீரென்று பதில் இல்லை என்றால், இது பிரதிபலிக்கும்... (குறி) |
ஆசிரியர்களைப் பற்றிய பள்ளிக்கான புதிர்கள்
| அவர் எழுத்துக்களை சேர்க்க, எண்ண, பூக்களை வளர்த்து, பட்டாம்பூச்சிகளைப் பிடிக்கவும், எல்லாவற்றையும் பார்த்து, எல்லாவற்றையும் நினைவில் வைத்துக் கொள்ளுங்கள், எல்லாம் அன்பே, உங்கள் தாயகத்தை நேசிக்கவும். (ஆசிரியர்) |
| வெள்ளை சுண்ணாம்பு மற்றும் ஒரு சுட்டியுடன் அவர் நமக்கு பாடம் கற்பிக்கிறார்! மேலும் அருமையாக பேசுகிறார் எங்கள் அன்பே... (ஆசிரியர்) |
| பள்ளியில் குழந்தைகளுக்கு சொல்லிக் கொடுக்கிறார். கண்டிப்பானது, ஆனால் எல்லாவற்றையும் மன்னிக்கிறது. நீங்கள் புத்திசாலியாக மாற உதவுகிறது அனைத்தையும் விளக்குகிறார். (ஆசிரியர்) |
| ஆசிரியர் எந்த பிரச்சனையையும் தீர்த்து வைப்பார் ஒரு சதுரத்திலிருந்து ஒரு வட்டத்தை வேறுபடுத்துவது எளிது, ஒரு நீண்ட உதாரணம் உங்கள் தலையில் எண்ணப்படும். அவர் எப்படிப்பட்ட ஆசிரியர், சொல்லுங்கள்? (கணித ஆசிரியர்) |
| வெள்ளை சுண்ணாம்பு மற்றும் ஒரு சுட்டியுடன் அவர் நமக்கு பாடம் கற்பிக்கிறார்! மேலும் அருமையாக பேசுகிறார் எங்கள் அன்பே... (ஆசிரியர்) |
| இந்த ஆசிரியருக்கு சொந்தமாக கணினி உள்ளது. அவர் அதில் வேலை செய்து கணக்கீடுகளைச் செய்யலாம். அவர் நிரலை உருவாக்கி அதை ஒரு நெகிழ் வட்டில் எரிப்பார். அவர் எப்படிப்பட்ட ஆசிரியர், குழந்தைகளாகிய உங்களுக்குத் தெரியுமா? (IT-ஆசிரியர்) |
| அவர் நமக்கு அறிவைத் தருகிறார் மதிப்பெண்களை அமைக்கிறது பதிலுக்கு எங்களிடமிருந்து அங்கீகாரம் எல்லா நேரத்திலும் கிடைக்கும் வழிகாட்டி, தலைவர், எங்கள் அன்பே... (ஆசிரியர்) |
| மணி அடித்தவுடன் அவர் எப்படி வகுப்பிற்கு வருகிறார். அவர் நிலத்தைப் பற்றி எங்களிடம் கூறுவார், அமைதி, மகிழ்ச்சி, நன்மை பற்றி. எழுத்துக்கள், எண்கள் மற்றும் வார்த்தைகள் பற்றி, ஆறுகள், பெருங்கடல்கள், கடல்கள் பற்றி. தண்டனைகள், வழக்குகள் பற்றி, ஏரிகள், நீர்வீழ்ச்சிகள், நகரங்கள். (ஆசிரியர்) |
| ஆசிரியரின் அலமாரியில் நிறைய தூரிகைகள் உள்ளன, ஆல்பங்கள், ஈசல்கள் மற்றும் வெவ்வேறு வண்ணப்பூச்சுகள். அவர் ஒரு கலைஞராக இருந்திருக்கலாம். அவர் எப்படிப்பட்ட ஆசிரியர், சொல்லுங்கள்? (வரைதல் ஆசிரியர்) |
| பள்ளிக்கு சீக்கிரம் வருவார் அவர் அங்கோலாவைப் பற்றி அனைவருக்கும் சொல்வார், இந்தியா, ஈரான், சீனா, நீங்கள் படிக்கிறீர்கள், நினைவில் கொள்ளுங்கள். (புவியியல் ஆசிரியர்) |
| அவர் தனது பேச்சில் ஒரு தவறை உடனடியாகக் கேட்பார், அவர் நிறைய படிக்கிறார் மற்றும் திறமையாக எழுதுகிறார், அவர் எந்த டிக்டேஷனையும் A உடன் எழுதுவார். அவர் எப்படிப்பட்ட ஆசிரியர், சொல்ல முயற்சி செய்யுங்கள்? (ரஷ்ய மொழி ஆசிரியர்) |
| ஒரு ஆசிரியருடன், நாங்கள் எப்போதும் ஆர்வமாக உள்ளோம்: ஆறுகள் மற்றும் எல்லா நகரங்களையும் பற்றி அவர் உங்களுக்குச் சொல்வார். வரைபடத்தில் நீங்கள் எந்த கண்டத்தையும் காணலாம். மாணவரே, நீங்கள் அவரை அடையாளம் கண்டுகொண்டீர்களா? (சுற்றியுள்ள உலகின் ஆசிரியர்) |
| அவர் கவிதைகளை மனதாரப் படிக்கிறார், எழுத்தாளர்களின் வாழ்க்கையைப் பற்றி அவருக்கு எல்லாம் தெரியும். நமக்கு யார் வேண்டுமானாலும் கதை எழுதலாம். இந்த வகுப்பு எப்படிப்பட்ட ஆசிரியர்? (வாசிப்பு ஆசிரியர்) |
| அவர் எங்களுக்கு எல்லா புத்தகங்களையும் தருவார், எந்தக் கதையையும் தருவாள். ஒவ்வொரு புத்தகமும் எங்கே நிற்கிறது? அவள் காட்டி விளக்குவாள். நிச்சயமாக, இது ஒரு மருந்தாளர் அல்ல, எங்கள் பள்ளியும்... (நூலக அலுவலர்) |
| மணி சத்தமாக ஒலித்தது வகுப்பறையில் பாடம் தொடங்கியது. மாணவருக்கும் பெற்றோருக்கும் தெரியும் - பாடம் கற்பிப்பார்... (ஆசிரியர்) |
| சுண்ணாம்பினால் எழுதி வரைகிறார் மற்றும் தவறுகளுடன் சண்டையிடுகிறது, சிந்திக்கவும் பிரதிபலிக்கவும் கற்றுக்கொடுக்கிறது. அவர் பெயர் என்ன நண்பர்களே? (ஆசிரியர்) |
| அவருக்கு அறிவு அதிகம் அவற்றைக் குழந்தைகளுக்குக் கொடுக்கிறார். பெருமைக்குரிய பெயர் உண்டு... (ஆசிரியர்) |
| பள்ளியில் முக்கியமானவர்கள் யாரும் இல்லை, அவருக்கு சொந்தமாக அலுவலகம் உள்ளது. அவருக்கு எல்லா மாணவர்களையும் தெரியும் உதவவும் தண்டிக்கவும் தயார். (இயக்குனர்) |
| எண்ணவும் எழுதவும் கற்றுத் தருவார். இது நீங்கள் கல்வியறிவு மற்றும் கல்வியறிவு பெற உதவும். நீங்கள் அவருடன் ஒருபோதும் சலிப்படைய மாட்டீர்கள், எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவர் நிறைய சுவாரஸ்யமான விஷயங்களைச் சொல்ல முடியும். இவர் யார், பதில் சொல்லுங்கள், யாருக்காவது தெரியுமா குழந்தைகளே? (ஆசிரியர்) |
| அவர் சுற்றளவு இரகசியங்களைச் சொல்வார், மேலும் விட்டத்தை எவ்வாறு கணக்கிடுவது. எடுத்துக்காட்டுகளைத் தீர்ப்பதற்கான திட்டத்தை வழங்குகிறது, மேலும் பணியின் நிபந்தனைகளையும் கட்டளையிடவும், மேலும் அவற்றை உங்கள் குறிப்பேட்டில் எழுதுங்கள். (கணித ஆசிரியர்) |
ஆசிரியர் எழுதுவதில்லை - ஆசிரியர் உருவாக்குகிறார், அவர் ஒட்டுகிறார் மற்றும் முழு பாடத்தையும் உருவாக்குகிறார். கைவினை மிகவும் அழகாக மாறியது. அவர் எப்படிப்பட்ட ஆசிரியர், சொல்லுங்கள்? (தொழிலாளர் ஆசிரியர்) |
| அவருக்கு அறிவு அதிகம் அவற்றைக் குழந்தைகளுக்குக் கொடுக்கிறார். அறிவு நகரம் நிரந்தர குடியுரிமை - பெருமைக்குரிய பெயர் உண்டு.. (ஆசிரியர்) |
| ஒவ்வொரு நாளும் அவர் குழந்தைகளை சந்திக்கிறார், வகுப்பில் கற்பிக்கிறார் கணிதம் மற்றும் கடிதங்கள் மற்றும் பல அறிவியல். (ஆசிரியர்) |
"பள்ளி" என்ற கருப்பொருளில் உள்ள புதிர்கள் குழந்தைகளை ஈர்க்கும் மற்றும் அவர்களை மகிழ்விக்கும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவர்கள் ஒரு கல்வி நிறுவனத்தில் தங்கள் மேசைகளில் நிறைய நேரம் செலவிடுகிறார்கள். எனவே, அவர்களின் சிறிய வாழ்க்கையில் இதுபோன்ற முக்கியமான தருணத்தில் பெற்றோர்கள் அல்லது ஆசிரியர்கள் கவனம் செலுத்தினால் அவர்கள் மகிழ்ச்சியடைவார்கள். 
குழந்தைகளுக்கு புதிர்கள் முக்கியமா?
"பள்ளி" என்ற கருப்பொருளில் உள்ள புதிர்கள் ஒரு விளையாட்டு மட்டுமல்ல. கல்வி செயல்முறை குறித்த கேள்விகளுக்கான பதில்களைத் தேடுவது போன்ற பொழுதுபோக்குகளை பெற்றோர்கள் இளைய தலைமுறையினருக்கு வழங்கினால், இந்த வாழ்க்கை அவர்களுக்கு எவ்வளவு முக்கியமானது என்பதை அவர்கள் காட்டுவார்கள். கூடுதலாக, பள்ளி பொருட்கள் மற்றும் பாடங்கள் பற்றிய புதிர்கள் உங்கள் பிள்ளைக்கு பின்வரும் குணங்களை வளர்க்க உதவும்:
பள்ளி பொருட்கள் மற்றும் ஒட்டுமொத்த கல்வி நிறுவனம் பற்றிய புதிர்களுக்கான பதில்களைத் தனது தலையில் தேடுவதன் மூலம் ஒரு குழந்தை தனக்குள்ளேயே வளர்த்துக் கொள்ளக்கூடிய சில பயனுள்ள குணங்கள் இவை.
கூடுதலாக, புதிர்களுடன் கூடிய பொழுதுபோக்கு போட்டிகள் குழந்தைகள் தங்கள் பெற்றோரின் கவனத்தையும் கற்றல் செயல்முறையின் முக்கியத்துவத்தையும் உணர உதவும். மேலும், கற்றல் பயனுள்ளது மட்டுமல்ல, சுவாரஸ்யமும் கூட என்பதைப் புரிந்துகொள்ள இதுபோன்ற கேள்விகள் உதவும்.
"பள்ளி" என்ற கருப்பொருளில் குழந்தைகளுக்கு ஏன் புதிர்கள் தேவை?
கல்வி நிறுவனங்கள் மற்றும் பள்ளி வாழ்க்கை தொடர்பான குழந்தைகளுக்கான தர்க்கரீதியான கேள்விகள் சிந்தனை மற்றும் உணர்வை வளர்ப்பது மட்டுமல்ல. பதில்களுடன் கூடிய பள்ளி பாடங்களைப் பற்றிய புதிர்கள், கற்றல் மீதான அன்பையும், இலக்குகளை அடைவதற்கான ஆர்வத்தையும் குழந்தைகளிடம் வளர்க்க உதவும். அதனால்தான் உங்கள் மகன் அல்லது மகளுக்கு தர்க்கரீதியான கேள்விகளுடன் கல்வி விளையாட்டுகளை அவ்வப்போது ஏற்பாடு செய்வது மிகவும் முக்கியம்.
சிறியவர்களுக்கு பள்ளி பற்றிய புதிர்கள்
சமீபத்தில்தான் ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் வாசலைத் தாண்டிய குழந்தைகள் தங்கள் வாழ்க்கையில் கல்வி வகிக்கும் பங்கைப் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். "பள்ளி" என்ற கருப்பொருளில் உள்ள சுவாரஸ்யமான புதிர்கள் இந்த பணியைச் சமாளிக்க உதவும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, மிக இளம் வயதிலேயே, குழந்தைகளை கற்றுக்கொள்வதில் இருந்து ஊக்கமளிக்காத வகையில், விளையாட்டுத்தனமான முறையில் தகவல்களை வழங்குவது நல்லது. இந்த நோக்கத்திற்காக, "பள்ளி" என்ற கருப்பொருளில் பின்வரும் ரைமிங் புதிர்களை நீங்கள் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளலாம்:
மேலும் மனிதன் மற்றும் இயற்கையைப் பற்றியும்
கார்ட்டூன் காட்டுவார்கள்.
இங்கே ஆசிரியர் உங்கள் பெற்றோர்.
அறிவியலில் அனைவருக்கும் உதவுகிறது.
எப்படி என்று சொல்லுங்கள் நண்பரே,
இந்த இடம் என்ன அழைக்கப்படுகிறது?
அங்கே நீங்கள் மேசையில் உட்கார்ந்து,
நிறைய புதிய விஷயங்களைக் கற்றுக் கொள்வீர்கள்.
நீங்கள் இலக்கணம் மற்றும் கணிதம் கற்றுக்கொள்கிறீர்கள்,
உங்கள் அறிவு தரங்களை வீட்டிற்கு கொண்டு வருவீர்கள்.
காலையில் நீங்கள் அங்கு செல்லுங்கள்
நீங்கள் உங்கள் முதுகில் உங்கள் முதுகில் சுமந்து செல்கிறீர்கள்.
பல சுவாரஸ்யமான புத்தகங்கள்
மற்றும் புதிய அறிவு.
மனிதனாக மாறக் கற்றுக்கொடுக்கிறார்கள்
அம்மா, அப்பாவைப் போல் படித்தவர்.
காலையில் மணி ஒலிக்கிறது:
"தயாரியுங்கள், குழந்தைகளே."
அறிவைப் பிடிக்கவும், அதைப் பெறவும்,
வகுப்பில் கையை உயர்த்துங்கள்.
ஆசிரியர் ஒவ்வொரு முறையும் ஏதாவது சொல்கிறார்,
நான் எதைப் பற்றி பேசுகிறேன், யாராவது எனக்கு பதிலளிக்க வேண்டுமா?
அவளைப் பற்றி பாடல்கள் எழுதப்பட்டுள்ளன,
ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் அதைப் பற்றி நன்றாகத் தெரியும்.
கிரானைட்டைக் கடிக்க அறிவியல் அங்கு செல்கிறது.
இங்கே நீங்கள் நிறைய சுவாரஸ்யமான மற்றும் புதிய விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்வீர்கள். 
“பள்ளி” என்ற தலைப்பில் இதுபோன்ற புதிர்களை நிச்சயமாக முதல் வகுப்புக்குச் செல்லும் குழந்தைகளால் தீர்க்க முடியும். மிக முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், குழந்தையை ஒரு உற்சாகமான விளையாட்டில் ஈடுபடுத்துவது மற்றும் கல்வி நடவடிக்கைகளுக்கு ஒரு இனிமையான சூழ்நிலையை ஏற்பாடு செய்வது.
நடுநிலைப் பள்ளிக்கான பள்ளி மணி புதிர்கள்
ஐந்தாம் வகுப்புக்கு மேல் உள்ள சிறுவர் சிறுமிகள் மிகவும் சிக்கலான பணிகளுக்கான பதில்களை எளிதாகக் கண்டுபிடிக்க முடியும். பள்ளி மற்றும் பள்ளி பாடங்களைப் பற்றிய பின்வரும் புதிர்களை அவர்கள் கேட்கலாம்:
இந்த விஷயத்தில் அவர்கள் உங்களுக்கு எழுத்தறிவு கற்பிக்கிறார்கள்,
அவர்கள் சரியாக எழுதவும், உரைகளில் தவறு செய்யாமல் இருக்கவும் கற்றுக்கொடுக்கிறார்கள்.
குழந்தைகளே, நீங்கள் இந்த விஷயத்தில் கட்டுரைகளை எழுதுங்கள்.
பள்ளி பாடம் என்ன, யார் பதில் சொல்வார்கள்?
(ரஷ்ய மொழி)
என் மேசையில் உட்கார்ந்து, ஒரு நோட்புக்கை எடுத்துக்கொண்டு,
கூட்டல் மற்றும் கழித்தல், பெருக்கல், வகுத்தல்,
ஒரு எண்ணின் மூலத்தை எவ்வாறு தீர்ப்பது என்பதை அவர்கள் உங்களுக்குக் கற்பிப்பார்கள்.
என்ன வகையான பள்ளி பாடம்?
யார் பதில் சொல்வார்கள்? அதன் பெயரைச் சொல்லுங்கள் குழந்தைகளே.
(கணிதம்)
இந்த பாடம் உங்களுக்கு நிறைய கற்றுக்கொடுக்கும்.
மனித உடலின் அமைப்பு காட்டப்படும்.
இலைகள் மற்றும் பூக்கள் பற்றி அவர்கள் உங்களுக்குச் சொல்வார்கள்.
மரங்களில் மொட்டுகள் எவ்வாறு வளரும் என்பது பற்றி.
வெவ்வேறு விலங்குகளைப் பற்றி, வாசனை மற்றும் செவிப்புலன் பற்றி.
சொல்லுங்கள், இது என்ன பொருள், என் அன்பு நண்பரே?
(உயிரியல்)
கைகள் மேலே, கைகள் கீழே,
கீழே தொங்கும் தலை.
அவர்கள் இங்கே கால்பந்து விளையாடுகிறார்கள்,
ரிலே பந்தயங்கள் தொடக்கத்திற்கு அழைக்கப்படுகின்றன.
மேலும் குழந்தைகள் இந்த பாடத்தில் கூறுகிறார்கள்:
"உடற்பயிற்சிக்கு நன்றி, என் உடல்நிலை நன்றாக உள்ளது."
(உடற்பயிற்சி)
பெரியவர்களுக்கும் குழந்தைகளுக்கும் தெரியும்
அது இல்லாமல் நீங்கள் டயப்பர்களில் இருந்து வலம் வர முடியாது.
இங்குதான் எழுதவும் படிக்கவும் கற்றுக்கொடுக்கிறார்கள்.
ஆசிரியர்களை எழுதுவதும் கேட்பதும் அழகாக இருக்கிறது.
நான் எதைப் பற்றி பேசுகிறேன், பதில் சொல்லுங்கள் நண்பர்களே,
நானே ஒருமுறை இந்த இடத்திற்கு வந்திருக்கிறேன்.
பள்ளி மற்றும் பள்ளி பாடங்களைப் பற்றிய இத்தகைய புதிர்களை குழந்தைகள் ரசிப்பார்கள். மிக முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், கேள்விகள் சுவாரஸ்யமாகவும் மாறுபட்டதாகவும் இருக்கும்.
குழந்தைகளுக்கான பள்ளி பொருட்கள் பற்றிய புதிர்கள்
எழுதுபொருள் இல்லாமல் எந்த மாணவரும் செய்ய முடியாது. எனவே, அவர்களைப் பற்றிய கேள்விகளைக் கேட்பது நல்லது. பள்ளி பொருட்கள் பற்றிய புதிர்கள் நீண்ட நேரம் ஆகலாம், ஏனென்றால் முழு கற்றலுக்கு நிறைய தேவைப்படுகிறது. எடுத்துக்காட்டாக, பின்வரும் தர்க்கரீதியான கேள்விகளை நீங்கள் குழந்தைகளிடம் கேட்கலாம், அதற்கு நீங்கள் பதில்களைக் கண்டறிய வேண்டும்:
அனைவருக்கும் பள்ளியிலும் வீட்டிலும் ஒன்று உள்ளது.
முழு உலகமும் இங்கே பிரதிபலிக்கிறது.
அவர் பூகோளம் போல் சுழலும்
அவர் உங்களையும் என்னையும் விமானங்கள் இல்லாத பயணத்திற்கு அழைத்துச் செல்வார்.
அவர் கடல்களைக் காட்டுவார்
மற்றும் கடல்கள், ஆறுகள், மலைகள், நாடுகள்.
உலகம் முழுவதும் ஆராய உதவும்,
உங்கள் பெற்றோருடன் விடுமுறைக்கு எங்கு செல்ல வேண்டும் என்று அவர் உங்களுக்குச் சொல்வார்.
மெல்லிய, சாம்பல் மற்றும் எளிமையான,
உருவப்படம் வரைவதற்கு யார் வேண்டுமானாலும் உதவலாம்.
அவர் பின்னால் ஒரு இருண்ட கோடுகளை விட்டுச் செல்வார்,
மேலும் அவர் ஓவியம் வரைவதற்கு உதவுகிறார்.
(வெற்று பென்சில்)
கூர்மைப்படுத்தினால்,
நீங்கள் எதை வேண்டுமானாலும் வரையலாம்.
கடல், மலைகள், அழகிய நிலப்பரப்பு,
நிச்சயமாக, இது பற்றி பேசுகிறது ... (பென்சில்)
நீங்கள் ஆல்பத்தைத் திறக்கவும்
அதில் வெற்று வெள்ளை இலைகள்.
நீங்கள் பெட்டியை வெளியே எடுங்கள்
இது மந்திரக்கோல்களைக் கொண்டுள்ளது.
இதன் மூலம் நீங்கள் காடு மற்றும் சிறிய தேவதை இரண்டையும் வரைவீர்கள்.
(வண்ண பென்சில்கள்) 
அவளுடன் நட்பு கொள்ள,
பின்னர் அவளிடம் நிறைய சுவாரஸ்யமான விஷயங்கள் உள்ளன,
அவர் எல்லோரிடமும் சொல்ல முடியும்.
அதில் வண்ணப் படங்கள் உள்ளன,
அம்மாவும் அப்பாவும் அவளை நேசிக்க கற்றுக்கொடுக்கிறார்கள்.
இது இல்லாமல், நீங்கள் ஒரு மென்மையான துண்டு பெற முடியாது,
நீங்கள் அதை உங்கள் கைகளில் எடுத்து உங்கள் நோட்புக்கில் ஒரு கோடு வரைகிறீர்கள்.
(ஆட்சியாளர்)
குழந்தைகள் சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி பள்ளி பொருட்களைப் பற்றிய இத்தகைய புதிர்களை அனுபவிப்பார்கள், மேலும் அவர்கள் கேள்விகளுக்கான பதில்களை எளிதாகக் கண்டுபிடிப்பார்கள். அவற்றை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது மதிப்பு.
நடுநிலைப் பள்ளிக்கான பள்ளி விநியோக புதிர்கள்
ஐந்தாம் வகுப்புக்கு மேல் உள்ள மாணவர்களும் பள்ளிப் பொருட்கள் பற்றிய கேள்விகளைக் கேட்க வேண்டும். மேல்நிலைப் பள்ளி மாணவர்கள் பின்வரும் தர்க்கரீதியான கேள்விகளைக் கேட்கலாம்:
அவருக்கு உலகம் முழுவதும் தெரியும்
மலைகள் மற்றும் கடல்கள் எங்குள்ளது என்பதைக் காட்டுகிறது.
நாடுகளை ஆராய உதவுகிறது
இது என்ன பதில் நண்பர்களே?
பணப்பை, ஒரு பெரியது,
நீங்கள் விரும்பும் எதுவும் அதில் இருக்கலாம்.
பென்சில், கூர்மைப்படுத்தி, பேனா,
உங்களின் அனைத்து பாகங்களும் ஒன்றாகச் சேர்வதை இது எளிதாக்குகிறது.
பேனாக்கள், அழிப்பான்கள், ஷார்பனர்கள் மற்றும் ஆட்சியாளர்களுக்கான வீடு,
பென்சில்கள் மற்றும் குறிப்பான்கள் அங்கேயும் பொருந்தும்.
இந்த குழந்தைகள் என்ன, எனக்கு பதில் சொல்லுங்கள்.
அதில் குறிப்பேடுகள் மற்றும் ஒரு நாட்குறிப்பு உள்ளது,
மேலும் கோப்புறைகள் மற்றும் ஒரு பென்சில் வழக்கு.
அம்மா காலையில் சரிபார்க்கிறார்
அதில் உள்ள அனைத்தையும் சேகரித்து விட்டீர்களா?
மாணவர்களின் வசதிக்காக, அவர்கள் அதைக் கொண்டு வந்தனர்.
நீங்கள் படிப்பதற்கு தேவையான அனைத்தையும் சேமித்து வைக்கிறது.
பேனாக்கள் மற்றும் குறிப்பேடுகள், டைரி மற்றும் பென்சில் பெட்டி,
நான் எதைப் பற்றி பேசுகிறேன், யார் ஏற்கனவே யூகித்திருக்கிறார்கள்?
(பேக் பேக்) 
பதில்களைக் கொண்ட பள்ளி பாடங்களைப் பற்றிய இத்தகைய புதிர்கள் மாறுபட்டவை மற்றும் சலிப்பை ஏற்படுத்தாது. எனவே, ஒவ்வொரு குழந்தையும் இதுபோன்ற அற்புதமான புதிர்களைப் பாராட்டுவார்கள். மிக முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், பெற்றோர்கள் அல்லது ஆசிரியர்களும் விளையாட்டில் ஆர்வம் காட்டுகிறார்கள்.
புதிர்களுடன் விளையாடுவதில் குழந்தைகளை எவ்வாறு ஈடுபடுத்துவது?
"பள்ளி" என்ற கருப்பொருளில் உள்ள புதிர்கள், பல்வேறு தந்திரங்கள் இல்லாமல் கூட, உங்கள் குழந்தையை விளையாட்டிற்கு ஈர்க்க உதவும். இருப்பினும், யூகிக்கும் செயல்முறை இன்னும் வேடிக்கையாக இருக்கும் வகையில் பையன் அல்லது பெண்ணை எப்படி ஊக்கப்படுத்துவது என்பதை முதலில் நீங்கள் தீர்மானிக்க வேண்டும். பள்ளிப் பாடங்களைப் பற்றிய புதிர்கள், குழந்தை பரிசைப் பெறும் பதிலைக் கண்டுபிடிப்பது முக்கிய உந்துதல். மிக முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், குழந்தைக்கு ஆர்வமாக ஏதாவது ஒன்றைக் கொண்டு வர வேண்டும். பின்னர் கற்றல் செயல்முறை ஒரு அற்புதமான மற்றும் வேடிக்கையான விளையாட்டாக மாறும்.
