1. சூழலியல் அறிவியல் என்ன படிக்கிறது மற்றும் அதன் முக்கிய பணிகள் என்ன? "சூழலியல்" என்ற வார்த்தையை உருவாக்கியவர் யார், எப்போது?
2. ஒரு அறிவியலாக நவீன சூழலியலின் அமைப்பு என்ன?
3. ஒரு அறிவியலாக சூழலியலின் வரலாற்று வளர்ச்சியின் முக்கிய கட்டங்களை பட்டியலிடவும். அதன் உருவாக்கம் மற்றும் வளர்ச்சியில் உள்நாட்டு விஞ்ஞானிகளின் பங்கு என்ன?
4. சூழலியல் பற்றிய நவீன கருத்துக்களின் அம்சங்கள் என்ன?
5. வழக்கறிஞர்கள் உட்பட சமூகத்தின் ஒவ்வொரு உறுப்பினருக்கும் சுற்றுச்சூழல் கலாச்சாரம் மற்றும் சுற்றுச்சூழல் கல்வி ஏன் தேவை?
6. இருபதாம் நூற்றாண்டின் இறுதியில் சுற்றுச்சூழலில் பொது ஆர்வம் ஏன் அதிகரித்தது?
7. உயிரியல் அமைப்புகளின் அமைப்பின் எந்த நிலைகளை சூழலியல் ஆய்வு செய்கிறது?
8. உயிரினங்களின் அடிப்படை பண்புகளை விவரிக்கவும்.
9. ஒரு உயிரினம் என்றால் என்ன என்பதை வகுத்து, அதில் வளர்சிதை மாற்ற செயல்முறைகள் எவ்வாறு நிகழ்கின்றன என்பதை பொதுவான சொற்களில் விவரிக்கவும்?
10. நவீன வகைபிரித்தல் மூலம் அடையாளம் காணப்பட்ட உயிரினங்களின் முக்கிய வகைகள் யாவை? உயிரியல் வகைகளை வரையறுக்கவும்.
11. உடலியல் பன்முகத்தன்மை என்றால் என்ன மற்றும் உயிரினங்கள் அவற்றின் கோப்பை நிலைக்கு ஏற்ப எவ்வாறு பிரிக்கப்படுகின்றன?
12. உற்பத்தி செய்யும் உயிரினங்கள், நுகர்வு உயிரினங்கள் மற்றும் அழிப்பான் உயிரினங்களுக்கு இடையிலான உறவுகளை விளக்குக.
13. வேதியியல் மற்றும் ஒளிச்சேர்க்கை செயல்முறைகளுக்கு இடையே உள்ள ஒற்றுமைகள் மற்றும் வேறுபாடுகளை பெயரிடவும்.
14. ஆன்டோஜெனிசிஸ் பைலோஜெனியிலிருந்து எவ்வாறு வேறுபடுகிறது என்பதை விளக்குக.
15. வாழ்க்கை அமைப்புகளின் ஹோமியோஸ்டாஸிஸ் என்றால் என்ன?
16. வாழ்விடம் என்றால் என்ன மற்றும் உயிரினங்கள் எந்த சூழலில் வாழ்கின்றன?
17. சுற்றுச்சூழல் காரணி என்று அழைக்கப்படுகிறது?
18. சுற்றுச்சூழல் காரணிகளின் என்ன வகைப்பாடுகள் உள்ளன?
19. மற்ற உயிரினங்களின் வாழ்க்கைச் செயல்பாட்டில் சில உயிரினங்களின் வாழ்க்கைச் செயல்பாட்டின் மொத்த தாக்கங்கள் என்ன அழைக்கப்படுகிறது?
20. உயிரினங்களுக்கிடையிலான உயிரியல் இணைப்புகளின் முக்கிய வடிவங்களுக்கு பெயரிடவும்.
21. உயிரினங்களின் வளங்கள் என்ன, அவை எவ்வாறு வகைப்படுத்தப்படுகின்றன மற்றும் அவற்றின் சுற்றுச்சூழல் முக்கியத்துவம் என்ன?
22. குறைந்தபட்ச சட்டம் எவ்வாறு உருவாக்கப்பட்டது? அதற்கு என்ன தெளிவுகள் உள்ளன?
23. சகிப்புத்தன்மை சட்டத்தை உருவாக்குங்கள். இந்த முறையை நிறுவியவர் யார்?
24. யூரிபயான்ட்களிலிருந்து ஸ்டெனோபயன்ட்கள் எவ்வாறு வேறுபடுகின்றன?
25. சுற்றுச்சூழல் காரணிகளின் விளைவுகளை ஈடுசெய்ய வாழும் உயிரினங்களை என்ன வழிமுறைகள் அனுமதிக்கின்றன?
26. உயிரினங்களின் தழுவல்கள் எவை மற்றும் அவை எதனால் ஏற்படுகின்றன?
27. "சூழல் குழு" என்ற கருத்துக்கும் "வாழ்க்கை வடிவம்" என்ற கருத்துக்கும் இடையே உள்ள வேறுபாட்டை விளக்குங்கள்.
28. இயற்கையில் என்ன வகையான தாளங்கள் காணப்படுகின்றன?
29. வாழ்விடத்திற்கும் சூழலியல் இடத்திற்கும் என்ன வித்தியாசம்?
30. உயிரினங்களின் வாழ்க்கை வடிவங்களின் அறியப்பட்ட வகைப்பாடுகளை பெயரிடவும்.
31. மக்கள்தொகை மற்றும் அதன் நிலையான மற்றும் மாறும் குறிகாட்டிகளை வரையறுக்கவும்.
32. மக்கள் தொகையில் என்ன சேர்க்கப்பட்டுள்ளது?
33. மக்கள்தொகை ஏன் உயிரியல் அமைப்பு என்று அழைக்கப்படுகிறது?
34. மக்கள்தொகை ஏன் பரிணாம வளர்ச்சியின் அடிப்படை அலகு மற்றும் பயோஜியோசெனோசிஸின் செயல்பாட்டு அலகு என்று அழைக்கப்படுகிறது?
35. மக்கள் தொகை அடர்த்தியிலிருந்து எண் எவ்வாறு வேறுபடுகிறது?
36. குழு வாழ்க்கையின் நன்மைகள் என்ன?
37. விலங்குகளில் என்ன வகையான குழு வாழ்க்கை வடிவங்கள் காணப்படுகின்றன?
38. ஆயுட்காலம் என்றால் என்ன, உயிர்வாழும் வளைவுகள் எதைப் பிரதிபலிக்கின்றன?
39. அதிவேக மற்றும் தளவாட வளைவில் மக்கள்தொகை வளர்ச்சியை ஏற்படுத்தும் சுற்றுச்சூழல் காரணங்கள் யாவை?
40. என்ன சுற்றுச்சூழல் காரணங்கள் மக்கள் தொகை அடர்த்தியின் சுய-கட்டுப்பாடுக்கு காரணமாகின்றன?
41. மக்கள்தொகை ஹோமியோஸ்டாஸிஸ் என்றால் என்ன?
42. ஊடகத்தின் திறன் என்ன மதிப்பைக் கொண்டுள்ளது என்பதைத் தீர்மானிக்கவும்.
43. உயிரினங்களின் உயிர்வாழ்விற்கான சூழலியல் உத்திகள் மற்றும் பரிணாமத் தேர்வு வகைகள் - r மற்றும் K - எவ்வாறு ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்டுள்ளன?
44. க்ரைமின் சுற்றுச்சூழல் உயிர் உத்தியின் சாராம்சம் என்ன?
45. ரமென்ஸ்கியின் படி சூழலியல் உயிர்வாழும் உத்திகளின் வகைகளை உருவாக்கவும்.
46. மக்கள்தொகையில் தனிநபர்களுக்கிடையேயான உறவுகளின் வகைகள் யாவை?
47. உயிரினங்களின் வாழ்வில் மக்கள்தொகை அலைகளின் முக்கியத்துவத்தை விளக்குக.
48. சுற்றுச்சூழல் அமைப்பின் உயிரியல் சமூகம் என்றால் என்ன?
49. நமது கிரகத்தின் சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளுக்கு பல்லுயிர் ஏன் முக்கியமானது என்பதை விளக்குங்கள்.
50. "சுற்றுச்சூழல்", "பயோஜியோசெனோசிஸ்", "பயோசெனோசிஸ்" மற்றும் "சமூகம்" ஆகியவற்றின் கருத்துக்களுக்கு இடையிலான வேறுபாடுகளைக் குறிக்கவும்.
51. பயோஜியோசெனோசிஸ் என்று அழைக்கப்படுகிறது?
52. சுற்றுச்சூழல் அமைப்பு என்று அழைக்கப்படுகிறது? சூழலியல் எந்த உயிரியல் அமைப்புகளைப் படிக்கிறது?
53. சுற்றுச்சூழல் அமைப்பின் கருத்தின் சாராம்சம் என்ன?
54. ஈகோடோப் மற்றும் பயோடோப் என்றால் என்ன?
55. பயோசெனோசிஸில் துணை உறவுகளின் கட்டமைப்பை விவரிக்கவும்.
56. அடுக்குகள் மற்றும் மொசைக்ஸ் என்றால் என்ன?
57. சுற்றுச்சூழல் அமைப்பின் கட்டமைப்பு கூறுகளை பட்டியலிடுங்கள்.
58. ஒரு விண்கலத்தை சுற்றுச்சூழல் அமைப்பு என்று அழைக்க முடியுமா?
59. வாரிசு என்றால் என்ன மற்றும் அதன் நிகழ்வுக்கான காரணங்கள்? முதன்மை மற்றும் இரண்டாம் நிலை தொடர்ச்சியின் சாராம்சம் என்ன?
60. உணவுச் சங்கிலி என்றால் என்ன, சுற்றுச்சூழல் அமைப்பில் எத்தனை சங்கிலிகள் உள்ளன?
61. உணவுச் சங்கிலி மூலம் ஆற்றலின் ஓட்டத்தை விளக்குங்கள்.
62. சுற்றுச்சூழல் பிரமிடுகள் என்றால் என்ன மற்றும் அவற்றின் முக்கிய வகைகள் யாவை?
63. சுற்றுச்சூழல் ஹோமியோஸ்டாஸிஸ் மற்றும் இயற்கையில் சமநிலை என்றால் என்ன?
64. எடிபிகேட்டராக இருக்கும் ஒரு இனத்தை வரையறுக்கவும்.
65. பயோசெனோசிஸின் இனங்கள் அமைப்பு மற்றும் இனங்கள் பன்முகத்தன்மை என்ன?
66. சுற்றுச்சூழல் உற்பத்தித்திறன் மற்றும் கரிமப் பொருட்களின் உற்பத்தி நிலைகள் என்ன?
67. பயோசெனோசிஸின் இடஞ்சார்ந்த அமைப்பு என்ன?
68. உணவுச் சங்கிலியில் என்ன கோப்பை அளவுகள் முதல், இரண்டாவது மற்றும் மூன்றாவது வரிசை தயாரிப்பாளர்கள் மற்றும் நுகர்வோரால் ஆக்கிரமிக்கப்பட்டுள்ளன?
69. நீர்நிலைகளின் யூட்ரோஃபிகேஷனுக்கு என்ன காரணங்கள் வழிவகுக்கும்?
70. நமது கிரகத்தில் உள்ள இயற்கை சமூகங்களின் பன்முகத்தன்மையைக் குறிக்கும் முக்கிய சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகள் (பயோம்கள்) யாவை?
71. சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளின் தாள மாற்றங்கள் (சுழற்சி) மற்றும் அவை என்ன காரணிகளால் ஏற்படுகின்றன?
72. செயற்கை சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளின் செயல்பாட்டின் தனித்தன்மை என்ன?
73. பயோசெனோசிஸின் எந்தப் பகுதி ஈகோடோன் என்று அழைக்கப்படுகிறது மற்றும் விளிம்பு விளைவு எவ்வாறு வெளிப்படுகிறது?
75. உயிர்க்கோளத்தை வரையறுக்கவும்: அதன் அமைப்பு என்ன.
76. உயிர்க்கோளத்தின் எல்லைகள் எவ்வாறு தீர்மானிக்கப்படுகின்றன?
77. "உயிர்க்கோளம்" என்ற சொல்லை முதலில் அறிவியலில் அறிமுகப்படுத்தியவர் யார்?
78. உயிர்க்கோளம் ஏன் சுற்றுச்சூழல் அமைப்பு என்று அழைக்கப்படுகிறது?
79. உயிர்க்கோளத்தின் முக்கிய கட்டமைப்பு அலகு எது?
80. பூமியின் முக்கிய ஓடுகளுக்கு பெயரிடுங்கள்.
81. V.I இன் போதனைகளின் மிக முக்கியமான அம்சங்கள் யாவை. உயிர்க்கோளம் பற்றி வெர்னாட்ஸ்கி?
82. பூமியின் மேலோடு எவ்வாறு மேலோட்டம் மற்றும் மையத்திலிருந்து வேறுபடுகிறது?
83. O2 / CO2 இன் ஏற்றத்தாழ்வு பூமியில் வாழ்வின் வளர்ச்சியை எவ்வாறு பாதிக்கிறது?
84. உயிர்க்கோளத்தில் உள்ள பொருட்களின் சுழற்சியின் பங்கு என்ன?
85. ஒரு நபர் ஏன் மற்ற உயிரினங்களின் வாழ்க்கை செயல்பாடு மற்றும் பன்முகத்தன்மையை முற்றிலும் சார்ந்து இருக்கிறார்?
86. ஏன் வி.ஐ. உயிர்க்கோளத்தின் உயிர்ப் பொருளில் வெர்னாட்ஸ்கி இவ்வளவு கவனம் செலுத்தினாரா?
87. எந்த அடிப்படையில் வி.ஐ. வெர்னாட்ஸ்கி உயிர்க்கோளத்தில் மனிதனின் பங்கை உயிருள்ள பொருளின் சிறப்பு செயல்பாடாக அடையாளம் கண்டார்?
88. மனித சமூகம் மற்றும் இயற்கை சூழலின் இணை பரிணாம வளர்ச்சியின் விளைவாக நோஸ்பியர் தோன்றுவது சாத்தியமா?
89. பூமியின் ஆக்ஸிஜன் வளிமண்டலம் எவ்வாறு உருவானது?
90. நோஸ்பியர் என்றால் என்ன, இந்த கருத்து ஏன் எழுந்தது.
91. உயிர்களின் தோற்றம் மற்றும் உயிர்க்கோளத்தின் பரிணாம வளர்ச்சி பற்றிய நவீன கருத்துக்கள் யாவை?
92. உயிர்க்கோளத்தில் மனிதனின் பங்கு என்ன?
93. சமூக சூழலியலின் முக்கிய பணிகளை உருவாக்குதல்.
94. சுற்றுச்சூழல் நெருக்கடி என்றால் என்ன?
95. மனிதகுலத்தின் உலகளாவிய பிரச்சனைகளை விவரிக்கவும்.
96. பூமியில் சுற்றுச்சூழல் நெருக்கடியைத் தடுப்பதற்கான ஒரு வழியாக நிலையான வளர்ச்சியின் கருத்து.
97. நமது காலத்தின் சுற்றுச்சூழல் பிரச்சினைகள் எவ்வாறு தீர்க்கப்பட வேண்டும்?
98. சுற்றுச்சூழல் கலாச்சாரம் என்றால் என்ன?
99. ஒடெசா பிராந்தியத்தின் நவீன சுற்றுச்சூழல் பிரச்சனைகளை விவரிக்கவும்.
100. கருங்கடல் வளங்களின் பாதுகாப்பு மற்றும் பகுத்தறிவு பயன்பாடு எவ்வாறு மேற்கொள்ளப்படுகிறது?
101. இயற்கை இருப்புக்கள், இயற்கை இருப்புக்கள் மற்றும் தேசிய பூங்காக்களை உருவாக்குவதன் நோக்கம் என்ன?
102. பிராந்திய சுற்றுச்சூழல் பிரச்சினைகளைத் தீர்ப்பதில் உங்கள் பங்களிப்பை நீங்கள் எவ்வாறு கற்பனை செய்கிறீர்கள் என்பதை விவரிக்கவும்
1. சூழலியல் அறிவியல் என்ன படிக்கிறது மற்றும் அதன் முக்கிய பணிகள் என்ன? "சூழலியல்" என்ற வார்த்தையை உருவாக்கியவர் யார், எப்போது?
ஜெர்மன் உயிரியலாளர் சூழலியலின் நிறுவனராகக் கருதப்படுகிறார் ஈ. ஹேக்கல் 1866 இல் இந்த வார்த்தையை முதன்முதலில் பயன்படுத்தியவர் "சூழலியல்".அவர் எழுதினார்: "சூழலியல் என்பதன் மூலம் உயிரினத்திற்கும் சுற்றுச்சூழலுக்கும் இடையிலான உறவின் பொது அறிவியலைக் குறிக்கிறோம், அங்கு அனைத்து "இருப்பு நிலைகளையும்" வார்த்தையின் பரந்த பொருளில் சேர்க்கிறோம். அவை இயற்கையில் ஓரளவு கரிமமாகவும், ஓரளவு கனிமமாகவும் உள்ளன.
சூழலியல் உயிரினங்களின் இருப்பு நிலைமைகள் மற்றும் உயிரினங்கள் மற்றும் அவை வாழும் சூழலுக்கு இடையிலான உறவுகளை ஆய்வு செய்யும் ஒரு அறிவியல். அதன் ஆய்வின் முக்கிய நோக்கங்கள்:
மக்கள் தொகை -அதே அல்லது ஒத்த இனத்தைச் சேர்ந்த மற்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட பிரதேசத்தை ஆக்கிரமித்துள்ள உயிரினங்களின் குழு;
சுற்றுச்சூழல் அமைப்பு, உயிரியல் சமூகம் (கருத்தில் உள்ள பிரதேசத்தில் உள்ள மொத்த மக்கள் தொகை) மற்றும் வாழ்விடங்கள் உட்பட;
உயிர்க்கோளம் -பூமியில் உயிர்கள் பரவும் பகுதி.
இன்றுவரை, சூழலியல் உயிரியலின் எல்லைக்கு அப்பாற்பட்டது மற்றும் மிகவும் சிக்கலானவற்றைப் படிக்கும் ஒரு இடைநிலை அறிவியலாக மாறியுள்ளது. சுற்றுச்சூழலுடன் மனித தொடர்புகளின் சிக்கல்கள்."உயிரினம் - சுற்றுச்சூழல்" அமைப்பில் ஆராய்ச்சியை நம்பி, "மனிதன் - இயற்கை" சிக்கலைப் புரிந்துகொள்வதற்கான கடினமான மற்றும் நீண்ட பாதையில் சூழலியல் சென்றுள்ளது.
இயற்கையுடனான மனிதனின் தொடர்பு அதன் சொந்த பிரத்தியேகங்களைக் கொண்டுள்ளது. மனிதனுக்கு பகுத்தறிவு உள்ளது, மேலும் இது பூமியில் இயற்கையிலும் நோக்கத்திலும் அவனது இடத்தை உணர வாய்ப்பளிக்கிறது. நாகரிகத்தின் வளர்ச்சியின் தொடக்கத்திலிருந்து, மனிதன் இயற்கையில் தனது பங்கைப் பற்றி சிந்திக்கிறான். இயற்கையின் ஒரு பகுதியாக இருப்பது, மனிதன் ஒரு சிறப்பு வாழ்விடத்தை உருவாக்கினான்என்று அழைக்கப்படும் மனித நாகரீகம்.அது வளர வளர, அது இயற்கையோடு முரண்பட்டது. இயற்கையை மேலும் சுரண்டுவது அதன் சொந்த இருப்பை அச்சுறுத்தும் என்பதை இப்போது மனிதகுலம் ஏற்கனவே உணர்ந்துள்ளது.
நவீன சூழலியலின் முக்கிய குறிக்கோள்மனித சமுதாயத்தின் வளர்ச்சியின் இந்த கட்டத்தில் - உலகளாவிய சுற்றுச்சூழல் நெருக்கடியிலிருந்து மனிதகுலத்தை நிலையான வளர்ச்சியின் பாதையில் அழைத்துச் செல்வது, இதில் எதிர்கால சந்ததியினருக்கு அத்தகைய வாய்ப்பை இழக்காமல் தற்போதைய தலைமுறையின் முக்கிய தேவைகளின் திருப்தி அடையப்படும்.
இந்த இலக்குகளை அடைய, சுற்றுச்சூழல் அறிவியல் பல்வேறு மற்றும் சிக்கலான பல சிக்கல்களைத் தீர்க்க வேண்டும், அவற்றுள்:
அனைத்து மட்டங்களிலும் சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளின் நிலைத்தன்மையை மதிப்பிடுவதற்கான கோட்பாடுகள் மற்றும் முறைகளை உருவாக்குதல்;
மக்கள்தொகை எண்கள் மற்றும் உயிரியல் பன்முகத்தன்மையை ஒழுங்குபடுத்துவதற்கான வழிமுறைகளை ஆராய்தல், உயிர்க்கோளத்தின் நிலைத்தன்மையின் சீராக்கியாக பயோட்டாவின் (தாவரங்கள் மற்றும் விலங்கினங்கள்) பங்கு;
இயற்கை மற்றும் மானுடவியல் காரணிகளின் செல்வாக்கின் கீழ் உயிர்க்கோளத்தில் ஏற்படும் மாற்றங்களின் முன்னறிவிப்புகளை ஆய்வு செய்தல் மற்றும் உருவாக்குதல்;
இயற்கை வளங்களின் நிலை மற்றும் இயக்கவியல் மற்றும் அவற்றின் நுகர்வு சுற்றுச்சூழல் விளைவுகளை மதிப்பீடு செய்தல்;
சுற்றுச்சூழல் தரத்தை நிர்வகிப்பதற்கான முறைகளை உருவாக்குதல்;
உயிர்க்கோளத்தின் பிரச்சினைகள் மற்றும் சமூகத்தின் சுற்றுச்சூழல் கலாச்சாரம் பற்றிய புரிதலை உருவாக்குதல்.
"சூழலியல்" என்ற சொல் முதன்முதலில் அறிவியல் சமூகத்தில் 1866 இல் தோன்றியது. பல்வேறு உயிரினங்களின் சமூகங்கள் ஒருவருக்கொருவர் மற்றும் அவற்றின் இயற்கையான சூழலுடன் தொடர்புகொள்வதை ஆய்வு செய்யும் அறிவியலின் கிளைக்கு பெயரிட இந்த வார்த்தையைப் பயன்படுத்த முன்மொழியப்பட்டது.
அப்போதும் கூட, வெளிப்புற நிலைமைகளில் ஏற்படும் மாற்றங்களுடன், வெவ்வேறு உயிரினங்களின் உயிரினங்களின் சகவாழ்வு முறையும் மாறுகிறது என்பது கவனிக்கப்பட்டது: சிலருக்கு, நிலைமைகள் மிகவும் சாதகமாகின்றன, மற்றவர்களுக்கு - குறைவாக.
நாகரிகத்தின் தொழில்நுட்ப மட்டத்தின் வளர்ச்சியுடன், இயற்கை வாழ்விடத்தில் தொழில்நுட்ப காரணிகளின் செல்வாக்கு தொடர்ந்து அதிகரித்து வருகிறது. மேலும், இந்த செல்வாக்கு, ஒரு விதியாக, ஒரு அழிவுகரமான, எதிர்மறையான தன்மையைக் கொண்டிருந்தது. மாற்றங்கள் மனித சமூகத்தின் வாழ்க்கையில் தாக்கத்தை ஏற்படுத்தத் தொடங்கியபோது, சூழலியல் ஆய்வு மனிதகுலத்திற்கு ஒரு முன்னுரிமை பணியாக மாறியது.
அப்போதிருந்து, இந்த வார்த்தை ஒரு நவீன பொருளைப் பெற்றுள்ளது: சூழலியல் என்பது ஒரு குறிப்பிட்ட பிராந்தியத்தில் உள்ள உயிரினங்களுக்கிடையில் இருக்கும் உறவுகளின் அமைப்புகளில் தொழில்நுட்ப மற்றும் மானுடவியல் உட்பட அனைத்தையும் ஆய்வு செய்யும் ஒரு அறிவியல் ஆகும்.
இயற்கை மற்றும் தற்போதுள்ள சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளைப் பாதுகாக்கும் முறைகளில் தொழில்நுட்ப காரணிகளின் தீங்கு விளைவிக்கும் விளைவுகளை மட்டுமே சூழலியல் ஆய்வு செய்கிறது என்று சிலர் தவறாக நம்புகிறார்கள், ஆனால் இது அவ்வாறு இல்லை.
இன்று, மிகவும் துல்லியமான வரையறை 1990 இல் சுற்றுச்சூழல் நிபுணர்களின் சர்வதேச காங்கிரஸில் உருவாக்கப்பட்டது என்று கருதப்படுகிறது: இது உயிருள்ள மற்றும் உயிரற்ற இயற்கையின் தொடர்புகளை ஆய்வு செய்யும் ஒரு விஞ்ஞானமாகும்.
சூழலியல் என்ன படிக்கிறது?
நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகம் என்பது உயிரினங்களுக்கும் அவற்றைச் சுற்றியுள்ள உயிரற்ற பொருட்களுக்கும் இடையிலான தொடர்புகளின் சிக்கலான பல-நிலை சிக்கலானது. இவை மோசமான உணவுச் சங்கிலிகள் மட்டுமல்ல, அவை சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளின் ஒரு பகுதியாக இருந்தாலும்: தாவரங்கள் விலங்குகள், விலங்குகள், அவை இறக்கும் போது, நுண்ணுயிரிகள் மற்றும் பூச்சிகளுக்கு உணவாக செயல்படுகின்றன, அவை கரிம எச்சங்களை உறிஞ்சி, வளமான மண்ணாக மாற்றுகின்றன. , இது தாவரங்கள் போன்றவற்றுக்கு ஊட்டச்சத்து ஊடகமாக செயல்படுகிறது.
மற்ற சுற்றுச்சூழல் காரணிகள் சமமான முக்கிய பங்கை வகிக்கின்றன, அவை ஒன்றாக ஒரு சமநிலையான சுய-ஒழுங்குமுறை அமைப்பை உருவாக்குகின்றன.
இந்த சுற்றுச்சூழல் காரணிகள் சூழலியல் மூலம் ஆய்வு செய்யப்படுகின்றன, இது ஒரு சுற்றுச்சூழல் அமைப்பின் தனிப்பட்ட கூறுகள் ஒருவருக்கொருவர் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கின்றன என்பதை வெளிப்படுத்துகிறது. அவற்றில், விஞ்ஞானிகள் வேறுபடுத்துகிறார்கள்:
- - உடல் மற்றும் வேதியியல் காரணிகள் (மண், நிலப்பரப்பு, காலநிலை, முதலியன);
- - உயிரியல் மற்றும் உயிரியல் காரணிகள் (உயிரினங்களின் ஒருவருக்கொருவர் தொடர்பு);
- - மானுடவியல் காரணிகள் (மனிதர்களின் இயற்கை சூழல் மற்றும் அவர்களின் செயல்பாடுகள் மீதான தாக்கம்).
கூடுதலாக, சூழலியல் விலங்குகளின் எண்ணிக்கையைப் படிக்கிறது: தனிப்பட்ட உயிரினங்களின் எண்ணிக்கையில் அதிகரிப்பு மற்றும் குறைவை எது தீர்மானிக்கிறது, உயிரற்ற இயல்பு அவற்றின் மீது என்ன தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது மற்றும் பிற வகையான உயிரினங்கள், நுண்ணுயிரிகள் முதல் பெரிய வேட்டையாடுபவர்கள் வரை என்ன தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகின்றன.
பயோசெனோஸ்கள் - ஒன்றையொன்று சார்ந்திருக்கும் உயிரினங்களின் சமூகங்கள் பற்றிய ஆய்வு சூழலியலாளர்களுக்கு சிறிய முக்கியத்துவம் இல்லை.
சூழலியல் ஏன் தேவை?
சூழலியல் என்பது இன்று மகத்தான முக்கியத்துவம் பெற்ற ஒரு அறிவியல். மனித செயல்பாடு பெருகிய முறையில் நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தை மாற்றுகிறது, நிறுவப்பட்ட சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளை அழித்து வருகிறது. தவறான எண்ணப்பட்ட செயல்கள் கடுமையான விளைவுகளுக்கு வழிவகுக்கும் என்பதால், பெரும்பாலும் அந்த நபர் இதனால் பாதிக்கப்படுகிறார். கடந்த அரை நூற்றாண்டில் ஆரல் கடல் மற்றும் அதன் முழு சுற்றுச்சூழல் அமைப்பு முற்றிலும் காணாமல் போனது மிகவும் குறிப்பிடத்தக்க எடுத்துக்காட்டுகளில் ஒன்றாகும். 50-60 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு மீன்கள் நிறைந்த மென்மையான கடல் மற்றும் பச்சை புல்வெளிகள் பரவியிருந்த இடத்தில், இன்று நீங்கள் தரிசு குன்றுகளையும் உப்பு சதுப்பு நிலங்களையும் மட்டுமே பார்க்க முடியும்.
விரிவுரை 1. சூழலியல் ஒரு அறிவியலாக.
இயற்கை அறிவியல் துறையாக சூழலியல் வளர்ச்சியின் நிலைகள்.
"சூழலியல்" என்பது "வீடு" (கிரேக்க மொழியில் இருந்து "ஓய்கோஸ்" - குடியிருப்பு, வாழ்விடம்) பற்றிய அறிவியல் ஆகும்.
"சூழலியல்" என்ற சொல் 1866 ஆம் ஆண்டில் ஜெர்மன் விலங்கியல் நிபுணர் ஈ. ஹேக்கலால் முன்மொழியப்பட்டது, ஆனால் சூழலியல் ஒரு அறிவியலாக இருபதாம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் எழுந்தது, மேலும் இந்த வார்த்தை 1960 களில் சூழலியல் பற்றி பேசத் தொடங்கியபோது பரவலாகப் பயன்படுத்தப்பட்டது. நெருக்கடி என்பது மனிதனுக்கும் அவனது வாழ்விடத்திற்கும் இடையிலான உறவின் நெருக்கடி.
பொது சூழலியல் என்பது தங்களுக்குள்ளும் சுற்றுச்சூழலுடனும் வாழும் உயிரினங்களின் உறவுகளின் அறிவியல் ஆகும்.
சூழலியல் என்பது உலக அளவில் பல்வேறு நிலைகளில் உள்ள சூப்பர் ஆர்கனிஸ்மல் அமைப்புகளின் அமைப்பு மற்றும் செயல்பாட்டை ஆய்வு செய்கிறது, அதாவது. ஒட்டுமொத்த உயிர்க்கோளத்திற்கு.
சூழலியல், இருபதாம் நூற்றாண்டில் வேகமாக வளர்ச்சியடைந்து, சூழலியலின் பிரிவுகளாக இன்றுவரை எஞ்சியிருக்கும் பல நிலைகளைக் கடந்தது:
1. Autecology என்பது தனிப்பட்ட உயிரினங்களின் சூழலியல் ஆகும், இதன் பொருள் ஊட்டச்சத்து, இனப்பெருக்கம், இடம்பெயர்வு மற்றும் விலங்குகள் மற்றும் தாவரங்களின் தனிப்பட்ட இனங்களின் வாழ்விடங்கள் பற்றிய ஆய்வு ஆகும்.
2. மக்கள்தொகை சூழலியல் (1930 களில் மரபியல் சந்திப்பில் தோன்றியது) மக்கள்தொகை அளவுகளில் ஏற்படும் மாற்றங்களுக்கான காரணங்களை ஆய்வு செய்கிறது.
மக்கள்தொகை (லத்தீன் "பாப்புலஸ்" - மக்கள்) என்பது ஒரே இனத்தைச் சேர்ந்த உயிரினங்களின் குழு மற்றும் வரம்பு எனப்படும் ஒரு குறிப்பிட்ட பகுதியை ஆக்கிரமித்துள்ளது. ஒவ்வொரு இனமும் ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட மக்களைக் கொண்டிருக்கலாம், அதாவது. ஒரே மாதிரியான அல்லது பன்முகத்தன்மை கொண்ட இனமாக இருக்கும்.
3. சூழியல், அல்லது சமூக சூழலியல், வெப்ப இயக்கவியல் மற்றும் அமைப்பு அணுகுமுறையுடன் சூழலியலின் தொகுப்பின் அடிப்படையில் இருபதாம் நூற்றாண்டின் நடுப்பகுதியில் எழுந்தது. சமூகம் (பயோசெனோசிஸ்), சுற்றுச்சூழல் அமைப்பு (பயோஜியோசெனோசிஸ்), சுற்றுச்சூழல் முக்கிய மற்றும் பிற போன்ற சுற்றுச்சூழல் கருத்துகளைப் பயன்படுத்துவதற்கு ஒத்திசைவு அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது.
ஒரு சமூகம் அல்லது பயோசெனோசிஸ் என்பது வாழ்விடப் பகுதியில் வாழும் பல்வேறு வகையான தாவரங்கள் மற்றும் விலங்குகளின் தொகுப்பாகும். சமூகம் மற்றும் சுற்றுச்சூழலின் கலவையானது சுற்றுச்சூழல் அமைப்பு அல்லது பயோஜியோசெனோசிஸ் என்று அழைக்கப்படுகிறது.
சுற்றுச்சூழல் அமைப்பு என்ற சொல் 1935 இல் ஆங்கில சூழலியலாளர் ஏ. டான்ஸ்லே என்பவரால் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது.
1944 இல் வி.என். சுகச்சேவ் பயோஜியோசெனோசிஸ் என்ற வார்த்தையை முன்மொழிந்தார், மேலும் வி.ஐ. வெர்னாட்ஸ்கி முன்பு "உயிர் செயலற்ற உடல்" என்ற கருத்தைப் பயன்படுத்தினார்.
இந்த கருத்துகளின் முக்கிய முக்கியத்துவம் என்னவென்றால், அவை உறவுகளின் கட்டாய இருப்பு, ஒன்றுக்கொன்று சார்ந்திருத்தல் மற்றும் காரண-மற்றும்-விளைவு உறவுகளை வலியுறுத்துகின்றன, வேறுவிதமாகக் கூறினால், கூறுகளை ஒரு செயல்பாட்டு முழுமையுடன் ஒன்றிணைத்தல்.
இயற்கை சூழலுடன் சமூகத்தின் தொடர்பு பற்றிய அறிவியலாக சமூக சூழலியல்.
அறிவியலின் பல புதிய பெயர்கள் முன்மொழியப்பட்டுள்ளன, இதன் பொருள் மனிதனுக்கும் இயற்கை சூழலுக்கும் இடையிலான உறவைப் பற்றிய ஆய்வு ஆகும்.
தற்போது, நாம் மூன்று திசைகளைப் பற்றி அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ நம்பிக்கையுடன் பேசலாம்:
1. நவீன சமூக சூழலியல் (ஆர். கார்சனின் புத்தகம் "சைலண்ட் ஸ்பிரிங்" (1961), டிடிடியின் பயன்பாட்டின் எதிர்மறையான சுற்றுச்சூழல் விளைவுகளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டது.
சமூக சூழலியலின் பொருள் "சமூகம் - இயற்கை" அமைப்பில் உள்ள தொடர்பு மற்றும் அது மனிதநேயங்களுடனான சந்திப்பில் உள்ளது.
2. மோனோகிராஃப் எம்.ஐ. Budyko "உலகளாவிய சூழலியல்" (1977), அதே பெயரில் ஒரு புதிய திசையின் தொடக்கத்தை தீர்மானித்தது.
சுற்றுச்சூழல் பிரச்சினையின் உலகளாவிய அம்சங்களை இது ஆராய்கிறது: காலநிலை, வளங்களின் அளவு, சுற்றுச்சூழல் மாசுபாட்டின் உலகளாவிய குறிகாட்டிகள், "கிரீன்ஹவுஸ்" விளைவு, அவற்றின் தொடர்புகளில் இரசாயன கூறுகளின் உலகளாவிய சுழற்சி, பூமியில் விண்வெளியின் தாக்கம், நிலை வளிமண்டலத்தில் ஓசோன் கவசம், ஒட்டுமொத்த பூமியின் செயல்பாடு, முதலியன பி.
இந்த திசையில் ஆராய்ச்சிக்கு, நிச்சயமாக, தீவிர சர்வதேச ஒத்துழைப்பு தேவைப்படுகிறது.
3. மூன்றாவது திசையின் பொருள் - மனித சூழலியல் - ஒரு தனி மனிதனுக்கும் இயற்கை சூழலுக்கும் இடையிலான உறவுகளின் அமைப்பு. மனித ஆரோக்கியத்தில் மாற்றப்பட்ட இயற்கையின் தாக்கத்தின் மருத்துவ மற்றும் மக்கள்தொகை அம்சங்களை அவர் ஆய்வு செய்கிறார். மனித சூழலியல் என்பது சமூக சூழலியலில் இல்லாத மரபணு-உடற்கூறியல்-உடலியல் மற்றும் மருத்துவ-உயிரியல் தொகுதிகளை உள்ளடக்கியது.
பொது சூழலியல் சிக்கல்கள்.
கோட்பாட்டுத் துறையில், சூழலியல் வாழ்க்கை அமைப்பின் பொதுவான வடிவங்களைக் கண்டறிய முயற்சிக்கிறது:
1) சுற்றுச்சூழல் நிலைத்தன்மையின் கோட்பாட்டின் வளர்ச்சி;
2) சுற்றுச்சூழலுக்கு ஏற்ப சூழலியல் வழிமுறைகளைப் படிப்பது;
3) மக்கள்தொகை ஒழுங்குமுறை பற்றிய ஆய்வுகள்;
4) உயிரியல் பன்முகத்தன்மை மற்றும் அதன் பராமரிப்பின் வழிமுறைகளைப் படிப்பது;
5) உற்பத்தி செயல்முறைகளின் ஆராய்ச்சி;
6) சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளின் நிலை மற்றும் உலகளாவிய உயிர்க்கோள செயல்முறைகளை மாதிரியாக்குதல்.
இயற்கை சூழலில் சமூகத்தின் தாக்கம் தொடர்பான முக்கிய பயன்பாட்டு சிக்கல்கள் சமூக சூழலியல் மூலம் தீர்க்கப்படுகின்றன:
1) மனித செயல்பாட்டின் சாத்தியமான எதிர்மறையான விளைவுகளை முன்னறிவித்தல் மற்றும் மதிப்பீடு செய்தல்;
2) சுற்றுச்சூழல் தரத்தை மேம்படுத்துதல்;
3) இயற்கை வளங்களின் பாதுகாப்பு, இனப்பெருக்கம் மற்றும் பகுத்தறிவு பயன்பாடு;
4) அதன் நிலையான வளர்ச்சியை உறுதி செய்வதற்காக பல்வேறு திசைகளில் இயற்கையை மாற்றுவதற்கு சமூகத்தின் செயல்பாடுகளை மேம்படுத்துதல்.
மானுடவியல் காரணிகள்.
மானுடவியல் காரணிகள் மனித செயல்பாடுகளால் ஏற்படுகின்றன. அவை எப்போதும் (அல்லது கிட்டத்தட்ட எப்போதும்) சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளுக்கு சாதகமற்றவை, எனவே அவை மாசுபாடு என்று அழைக்கப்படுகின்றன:
1. மூலப்பொருள் மாசுபாடு - சமூகங்களுக்கு அந்நியமான இரசாயனங்களின் அறிமுகம்;
2. அளவுரு மாசுபாடு - வெப்ப மற்றும் மின்காந்த புலங்கள், சத்தம் போன்றவை;
3. பயோசெனோடிக் மாசுபாடு - சமூகங்களில் குறுக்கீடு, எடுத்துக்காட்டாக, புதிய இனங்களின் அறிமுகம், அதிகப்படியான மீன்பிடித்தல் போன்றவை.
4. நிலையான அழிவு மாசு - நிலப்பரப்புகளை மாற்றுதல்: சுரங்கம், நகரங்களின் கட்டுமானம், சாலைகள் போன்றவை.
விரிவுரை 3. சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளின் செயல்பாடு.
உணவு சங்கிலி மற்றும் ஊட்டச்சத்து வகைகள்.
இயற்கையில், இரண்டு முக்கிய ஊட்டச்சத்து வகைகள் உள்ளன - ஆட்டோட்ரோபிக் மற்றும் ஹீட்டோரோட்ரோபிக்.
ஆட்டோட்ரோப்கள் (தாவரங்கள் மற்றும் சில வகையான பாக்டீரியாக்கள்) ஒளிச்சேர்க்கை அல்லது வேதியியல் (குறைவாக பொதுவாக) செயல்முறைகளின் விளைவாக கனிமத்திலிருந்து தங்கள் உடலின் கரிமப் பொருளை உருவாக்குகின்றன.
ஹீட்டோரோட்ரோப்கள் வெளிநாட்டு கரிமப் பொருட்களைப் பயன்படுத்துகின்றன, அவை உணவளிக்கும் போது பெறுகின்றன.
தொடர்புகளின் அமைப்புக்கு (சுற்றுச்சூழல் காரணிகள்) நன்றி, சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகள் புதிய பண்புகளைப் பெறுகின்றன, அவற்றில் முக்கியமானது சுய-நிலைப்படுத்தும் திறன் ஆகும், இது பொருட்களின் சுழற்சி மற்றும் உணவு (டிராபிக்) சங்கிலிகளில் ஆற்றல் ஓட்டம் மூலம் அடையப்படுகிறது.
உணவுச் சங்கிலியில் உற்பத்தியாளர்கள், ஒளிச்சேர்க்கை தாவரங்கள் மற்றும் சூரியனின் ஆற்றலைப் பயன்படுத்தி கனிமப் பொருட்களிலிருந்து கரிமப் பொருட்களை உருவாக்கும் திறன் கொண்ட பாக்டீரியாக்கள் உள்ளன; நுகர்வோர் - உற்பத்தியாளர்களால் உருவாக்கப்பட்ட கரிமப் பொருட்களின் நுகர்வோர் - இறந்த கரிமப் பொருட்களின் சிதைவுகள்.
இரண்டு வகையான உணவுச் சங்கிலிகள் உள்ளன - மேய்ச்சல் மற்றும் டெட்ரிட்டஸ்.
மேய்ச்சல் உணவுச் சங்கிலி உற்பத்தியாளர்களுடன் தொடங்கி உயர்-வரிசை நுகர்வோருடன் முடிவடைகிறது.
டெட்ரிட்டல் சங்கிலி இறந்த கரிமப் பொருட்களுடன் (டெட்ரிட்டஸ்) தொடங்குகிறது, முதல் வரிசை டெட்ரிடிவோர்ஸ் (பாக்டீரியா) மூலம் இரண்டாம் வரிசை டெட்ரிடிவோர்களாக (புழுக்கள், பூச்சி லார்வாக்கள் போன்றவை) மாறுகிறது, பின்னர் நுகர்வோருக்கு செல்கிறது, அங்கு அது ஒரு ஒற்றை அமைப்பை உருவாக்குகிறது. மேய்ச்சல் சங்கிலி.
சுற்றுச்சூழல் பிரமிடுகள்.
உணவுச் சங்கிலிகளை மற்றொரு வடிவத்தில் எழுதலாம் - பிரமிடுகள்.
சுற்றுச்சூழல் பிரமிடு, இது ஒரு கோப்பை கட்டமைப்பாகும், அதன் அடிப்படை உற்பத்தியாளர்களின் நிலை, மற்றும் அடுத்தடுத்த நிலைகள் தளங்கள் மற்றும் பிரமிட்டின் மேற்பகுதியை உருவாக்குகின்றன, இது மூன்று முக்கிய வகைகளாக இருக்கலாம்:
1) தனிப்பட்ட உயிரினங்களின் எண்ணிக்கையை பிரதிபலிக்கும் எண்களின் பிரமிடு;
2) பயோமாஸ் பிரமிடு, மொத்த உலர் எடை, கலோரி உள்ளடக்கம் அல்லது உயிரினங்களின் மொத்த அளவின் மற்ற அளவை வகைப்படுத்துகிறது;
3) ஆற்றல் ஓட்டத்தின் அளவைக் காட்டும் ஆற்றல் பிரமிடு மற்றும் (அல்லது) "உற்பத்தித்திறன்" தொடர்ச்சியான டிராபிக் நிலைகளில்."
எண்கள் மற்றும் உயிரிகளின் பிரமிடுகள் தலைகீழாக மாற்றப்பட்டால் (அடுத்த நிலை முந்தையதை விட அகலமானது), பின்னர் ஆற்றல் பிரமிடு எப்போதும் மேல்நோக்கி சுருங்குகிறது, ஏனெனில் ஒவ்வொரு அடுத்தடுத்த மட்டத்திலும் ஆற்றல் இழக்கப்படுகிறது.
சுற்றுச்சூழல் உற்பத்தித்திறன்.
ஒரு சுற்றுச்சூழல் அமைப்பின் மிக முக்கியமான பண்பு அதன் உற்பத்தித்திறன் ஆகும், இது உயிரினங்களின் வளர்ச்சி மற்றும் கரிமப் பொருட்களின் உருவாக்கம் இரண்டையும் குறிக்கிறது. தாவரங்களால் உறிஞ்சப்படும் சூரிய சக்தியில் 1 முதல் 2% வரை ஒளிச்சேர்க்கையின் பொருளாக மாற்றப்படுகிறது.
ஒளிச்சேர்க்கையின் போது உற்பத்தி செய்யப்படும் பொருட்களில், முதன்மை உற்பத்தித்திறன் வேறுபடுகிறது, இது உயிரினங்கள், முக்கியமாக பச்சை தாவரங்கள் மூலம் கதிரியக்க ஆற்றல் உறிஞ்சப்படும் விகிதமாக வரையறுக்கப்படுகிறது.
இது மொத்த முதன்மை உற்பத்தியாக (GPP) பிரிக்கப்பட்டுள்ளது, இதில் சுவாசத்தில் செலவழிக்கப்பட்ட கரிமப் பொருட்கள் மற்றும் நிகர முதன்மை உற்பத்தி (NPP), தாவர சுவாசத்தின் போது பயன்படுத்தப்படும் கழித்தல் (40-70%).
ஒரு சமூகத்தின் நிகர உற்பத்தித்திறன் என்பது ஹீட்டோரோட்ரோப்களால் உட்கொள்ளப்படாத கரிமப் பொருட்களின் திரட்சியின் வீதமாகும். நுகர்வோர் மட்டத்தில் ஆற்றல் குவிப்பு விகிதம் இரண்டாம் நிலை உற்பத்தித்திறன் என்று அழைக்கப்படுகிறது. வெப்ப இயக்கவியலின் இரண்டாவது விதிக்கு இணங்க, ஒவ்வொரு படிநிலையிலும் ஆற்றல் ஓட்டம் குறைகிறது, ஏனெனில் ஒரு ஆற்றல் மற்றொரு வடிவமாக மாற்றப்படும்போது, ஆற்றலின் ஒரு பகுதி வெப்ப வடிவில் இழக்கப்படுகிறது.
நிலையான சமூகங்களில், கிட்டத்தட்ட அனைத்து உற்பத்திகளும் உணவுச் சங்கிலியில் செலவழிக்கப்படுகின்றன, மேலும் சமூகத்தின் உயிரியளவு மாறாமல் இருக்கும்.
இயற்கை அமைப்புகளின் செயல்திறன் மின்சார மோட்டார்கள் மற்றும் பிற இயந்திரங்களின் செயல்திறனை விட மிகக் குறைவு. வாழ்க்கை அமைப்புகளில், நிறைய "எரிபொருள்" "பழுது" செலவழிக்கப்படுகிறது (இது, இயந்திரங்களின் செயல்திறனைக் கணக்கிடும் போது கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுவதில்லை).
உயிரியல் அமைப்புகளின் செயல்திறனில் எந்த அதிகரிப்பும் அவற்றின் பராமரிப்பு செலவுகளை அதிகரிக்கிறது. சுற்றுச்சூழல் அமைப்பு என்பது ஒரு இயந்திரமாகும், அதில் இருந்து நீங்கள் வழங்கக்கூடிய திறனை விட அதிகமாக "கசக்க" முடியாது. எப்பொழுதும் ஒரு வரம்பு வருகிறது, அதன் பிறகு அதிகரித்த செயல்திறனின் ஆதாயங்கள் உயரும் செலவுகள் மற்றும் கணினி அழிவின் அபாயத்தால் மறுக்கப்படுகின்றன.
வாரிசு சட்டம்.
காலப்போக்கில், சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகள் மாறாமல், சில சட்டங்களின்படி மாறுகின்றன, மேலும் இந்த மாற்றங்கள் வாரிசு என்று அழைக்கப்படுகின்றன.
வாரிசு என்பது சமூகங்களின் தொடர்ச்சியான மாற்றமாகும், இது உள் காரணங்களின் செல்வாக்கின் கீழ் ஒரே பிரதேசத்தில் (பயோடோப்) தொடர்ச்சியாக எழுகிறது.
சமூகத்தின் செல்வாக்கின் கீழ் உடல் சூழலில் ஏற்படும் மாற்றங்களின் விளைவாக வாரிசு ஏற்படுகிறது, அதாவது. அவரால் கட்டுப்படுத்தப்பட்டது.
சுற்றுச்சூழலை மாற்றியமைக்க விரும்பும் மக்கள், மற்ற மக்களுக்கு சாதகமான நிலைமைகளை உருவாக்குவதன் மூலம் சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளில் உயிரினங்களின் மாற்றீடு ஏற்படுகிறது; உயிரியல் மற்றும் அஜியோடிக் கூறுகளுக்கு இடையே ஒரு சமநிலை அடையும் வரை இது தொடர்கிறது. அத்தகைய சமநிலை சமூகம் முதிர்ந்த, அல்லது க்ளைமாக்ஸ் என்று அழைக்கப்படுகிறது.
ஆற்றல்மிக்க அர்த்தத்தில் வாரிசு என்பது அமைப்பைப் பராமரிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்ட ஆற்றலின் அளவை அதிகரிப்பதை நோக்கி ஆற்றல் ஓட்டத்தில் ஒரு அடிப்படை மாற்றத்துடன் தொடர்புடையது.
வாரிசு என்பது வளர்ச்சி, நிலைப்படுத்தல் மற்றும் க்ளைமாக்ஸ் ஆகிய நிலைகளைக் கொண்டுள்ளது. உற்பத்தித்திறன் அளவுகோலின் அடிப்படையில் அவற்றை வேறுபடுத்தி அறியலாம்: முதல் கட்டத்தில், உற்பத்தி அதிகபட்சமாக வளர்கிறது, இரண்டாவதாக அது மாறாமல் இருக்கும், மூன்றாவதாக அமைப்பு சிதைவதால் பூஜ்ஜியமாகக் குறைகிறது.
சுற்றுச்சூழல் மூலோபாயம் "மிகப்பெரிய பாதுகாப்பு", மனித மூலோபாயம் "அதிகபட்ச உற்பத்தி".
இந்த விரிவுரையின் ஆரம்பத்தில் விவாதிக்கப்பட்ட இயற்கை வாரிசு, முதன்மையான வாரிசு. இது முதன்மையாக இலவச அடி மூலக்கூறில் நிகழ்கிறது.
இரண்டாம் நிலை (மானுடவியல்) வாரிசு என்பது மனித செயல்பாட்டின் விளைவாகும் மற்றும் முதன்மை வாரிசை விட வேகமாக நிகழ்கிறது. இது காடுகளில் தீப்பிடித்த பிறகும், சுரங்கத் தளங்களில் சீரமைக்கும் போது, மேய்ச்சலின் போது மேய்ச்சல் நிலங்களில், பொழுதுபோக்கு பகுதிகளில், மேலும் வயல்களில் இருந்து உரங்கள் அதிகமாக வெளியேறுவதால் புதிய நீர்நிலைகளில் பூக்கள் போன்றவற்றில் ஏற்படுகிறது.
வாரிசுகள் வெவ்வேறு அளவுகள் மற்றும் படிநிலையில் உள்ளன: அவை பரந்த நிலப்பரப்புகளில் மட்டுமல்ல, மரத்தின் டிரங்குகள் மற்றும் ஸ்டம்புகளிலும், கடல்களில் மட்டுமல்ல, குட்டைகள் மற்றும் குளங்களிலும் நிகழ்கின்றன.
சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளில் கூட்டுறவு.
கூட்டு பரிணாமம், அல்லது "இணைந்த பரிணாமம்" என்பது ஒரு வகையான சமூக பரிணாம வளர்ச்சியாகும் (அதாவது, உயிரினங்களுக்கிடையேயான பரிணாம தொடர்புகள், இதில் கூறுகளுக்கு இடையில் மரபணு தகவல் பரிமாற்றம் குறைவாகவோ அல்லது இல்லாததாகவோ உள்ளது), இது இரண்டு பெரிய உயிரினங்களின் குழுக்களின் பரஸ்பர தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட தாக்கங்களைக் கொண்டுள்ளது. அவை நெருக்கமான சூழலியல் சார்ந்து உள்ளன."
ஒய். ஓடம் இரண்டு முக்கியக் கொள்கைகளை வலியுறுத்துகிறார்.
1) சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளின் வளர்ச்சியின் போது, எதிர்மறையான தொடர்புகளின் பங்கைக் குறைக்கும் போக்கு உள்ளது (போட்டி மற்றும் சுரண்டல்) நேர்மறையானவற்றின் இழப்பில் ஊடாடும் உயிரினங்களின் உயிர்வாழ்வை அதிகரிக்கும்;
2) சமீபத்தில் உருவாக்கப்பட்ட அல்லது புதிய சங்கங்களில், பழைய சங்கங்களை விட வலுவான எதிர்மறை தொடர்புகள் ஏற்படுவதற்கான வாய்ப்பு அதிகம்.
சமூக-இயற்கை சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகள்.
மனிதனால் உருவாக்கப்பட்ட சமூக-இயற்கை அமைப்புகளில் இரண்டு முக்கிய வகைகள் உள்ளன - விவசாய அமைப்புகள் மற்றும் நகர்ப்புற அமைப்புகள்.
சுற்றுச்சூழல் பார்வையில், இயற்கை சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளிலிருந்து முக்கிய வேறுபாடு என்னவென்றால், விவசாய அமைப்புக்கு நிலையான மேலாண்மை தேவைப்படுகிறது, மேலும் நகர்ப்புற அமைப்பு முரண்பாடானது, ஏனெனில் இது சுற்றியுள்ள சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளிலிருந்து பொருள் மற்றும் ஆற்றலின் விநியோகத்தைப் பொறுத்தது.
விரிவுரை 7. உயிர்க்கோளத்தின் கருத்து.
பிரிவு 2. சமூக சூழலியல். நமது காலத்தின் உலகளாவிய பிரச்சனைகளின் உள்ளடக்கம் மற்றும் காரணங்கள்.
சமூக சூழலியல் முறைகள்.
சமூக சூழலியல் என்பது இயற்கை அறிவியலுக்கும் மனிதநேயத்திற்கும் இடையிலான ஒரு இடைநிலை அறிவியலாக இருப்பதால், அதன் வழிமுறையில் அது இயற்கை மற்றும் மனித அறிவியல் ஆகிய இரண்டின் முறைகளையும், இயற்கை அறிவியல் மற்றும் மனிதாபிமான அணுகுமுறைகளின் ஒற்றுமையைக் குறிக்கும் முறைகளையும் பயன்படுத்த வேண்டும். பொது விஞ்ஞான முறைகளைப் பொறுத்தவரை, சமூக சூழலியல் வரலாற்றை நன்கு அறிந்திருப்பது, ஆரம்பத்தில் கண்காணிப்பு முறை (கண்காணிப்பு) முதன்மையாகப் பயன்படுத்தப்பட்டது என்பதைக் காட்டுகிறது, பின்னர் மாடலிங் முறை முன்னுக்கு வந்தது. மாடலிங் என்பது உலகின் நீண்ட கால மற்றும் விரிவான பார்வைக்கான ஒரு வழியாகும். அதன் நவீன புரிதலில், இது உலகைப் புரிந்துகொள்வதற்கும் மாற்றுவதற்கும் ஒரு உலகளாவிய செயல்முறையாகும். "கடுமையான" உலக மாதிரி யாரும் இல்லை. மாதிரி, அது வெளிப்பட்டவுடன், தொடர்ந்து விமர்சிக்கப்படுகிறது மற்றும் தரவுகளுடன் புதுப்பிக்கப்படுகிறது, ஏனெனில் அதை நன்றாக புரிந்து கொள்ள முடியும். மாதிரியின் மதிப்பு, வளர்ச்சியின் இடைநிறுத்தம் மற்றும் பேரழிவின் தொடக்கத்துடன் தொடர்புடைய ஒவ்வொரு வரைபடத்திலும் உள்ள புள்ளியால் மட்டுமே தீர்மானிக்கப்படுகிறது.
சமூக சூழலியல் சட்டங்கள்.
சட்டத்தின் கருத்து பெரும்பாலான முறையியலாளர்களால் தெளிவற்ற காரண-மற்றும்-விளைவு உறவின் அர்த்தத்தில் விளக்கப்படுகிறது. சைபர்நெடிக்ஸ் சட்டத்தின் கருத்தின் பரந்த விளக்கத்தை பன்முகத்தன்மையின் மீதான வரம்பாக வழங்குகிறது, மேலும் இது சமூக சூழலியலுக்கு மிகவும் பொருத்தமானது, இது மனித செயல்பாட்டின் அடிப்படை வரம்புகளை வெளிப்படுத்துகிறது.
உயிர்க்கோளத்தின் தகவமைப்பு திறன்கள், ஒரு குறிப்பிட்ட வரம்பை அடைவதற்கு முன் சுற்றுச்சூழல் முறைகளின் மீறல்களுக்கு ஈடுசெய்யும் சாத்தியம், சுற்றுச்சூழல் கட்டாயங்களை அவசியமாக்குகிறது.
முக்கிய ஒன்றை பின்வருமாறு உருவாக்கலாம்: இயற்கையின் மாற்றம் அதன் தகவமைப்பு திறன்களுடன் ஒத்திருக்க வேண்டும். சமூக சூழலியலின் பெரும்பாலான சட்டங்கள் பன்முகத்தன்மையைக் கட்டுப்படுத்தும் வகையைச் சேர்ந்தவை, அதாவது. மனித இயல்பை மாற்றும் நடவடிக்கைகளுக்கு கட்டுப்பாடுகளை விதிக்கின்றன.
அவை:
1. சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளின் தொடர்ச்சியான புத்துணர்ச்சி காரணமாக உற்பத்தியின் வரலாற்று வளர்ச்சியின் விதி, இந்த விதி சூழலியல் அடிப்படை விதியிலிருந்து பின்பற்றப்படுகிறது, ஆனால் இப்போது அது வேலை செய்வதை நிறுத்துகிறது, ஏனெனில் மனிதன் இயற்கையிலிருந்து தன்னால் முடிந்த அனைத்தையும் எடுத்துக் கொண்டான்.
2. பூமராங் சட்டம்: மனித உழைப்பால் உயிர்க்கோளத்திலிருந்து பிரித்தெடுக்கப்படும் அனைத்தும் அதற்குத் திரும்ப வேண்டும்.
3. உயிர்க்கோளத்தின் ஈடுசெய்ய முடியாத விதி: உயிர்க்கோளத்தை ஒரு செயற்கை சூழலால் மாற்ற முடியாது, அது போல, புதிய வகையான வாழ்க்கையை உருவாக்க முடியாது.
4. இயற்கை வளத்தை குறைக்கும் சட்டம்;
5. "ஷாக்ரீன் தோல்" விதி: உலகளாவிய ஆரம்ப இயற்கை வள ஆற்றல் வரலாற்று வளர்ச்சியின் போக்கில் தொடர்ந்து குறைந்து வருகிறது. தற்போது தோன்றக்கூடிய அடிப்படையில் புதிய ஆதாரங்கள் எதுவும் இல்லை என்பதிலிருந்து இது பின்வருமாறு.
6. முழுமையற்ற தகவலின் கொள்கை: மாற்றத்திற்கான செயல்களை மேற்கொள்ளும் போது தகவல் மற்றும் பொதுவாக, இயற்கையில் ஏற்படும் எந்த மாற்றமும் அத்தகைய செயல்களின் சாத்தியமான அனைத்து முடிவுகளையும் முன்கூட்டியே தீர்மானிக்க போதுமானதாக இல்லை, குறிப்பாக நீண்ட காலத்திற்கு, அனைத்து இயற்கை சங்கிலிகளும் எதிர்வினைகள் உருவாகின்றன.
7. ஏமாற்றும் நல்வாழ்வின் கொள்கை: திட்டம் உருவாக்கப்பட்ட இலக்கை அடைவதில் முதல் வெற்றிகள் மனநிறைவின் சூழ்நிலையை உருவாக்கி, யாரும் எதிர்பார்க்காத எதிர்மறையான விளைவுகளை மறந்துவிடுகின்றன.
8. ஒரு நிகழ்வின் தொலைதூரக் கொள்கை: சாத்தியமான எதிர்மறையான விளைவுகளைத் தடுக்க சந்ததியினர் ஏதாவது ஒன்றைக் கொண்டு வருவார்கள்.
சுற்றுச்சூழல் கட்டாயங்களாக வடிவமைக்கப்பட்ட சட்டங்கள் அமெரிக்க சூழலியல் நிபுணர் பி. காமன்னரால் முன்மொழியப்பட்டது: "எல்லாம் எல்லாவற்றுடனும் இணைக்கப்பட்டுள்ளது", "எல்லாமே எங்காவது செல்ல வேண்டும்", "எல்லாவற்றிற்கும் நீங்கள் செலுத்த வேண்டும்", "இயற்கைக்கு நன்றாக தெரியும்"
ஆற்றல் பிரச்சனை.
ஆற்றல் வளங்கள் பூமியின் மற்ற வளங்களிலிருந்து வேறுபடுகின்றன, அவை திரும்பப் பெறமுடியாமல் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.
ஆற்றல் சிக்கல் தற்போது மூன்று சிக்கல்களைக் கொண்டுள்ளது: ஆற்றல் வளங்கள் குறைதல், பாதுகாப்பு தொழில்நுட்பங்களை உருவாக்குதல் மற்றும் மாற்று ஆற்றல்.
பூமியில் மதிப்பிடப்பட்ட மொத்த எண்ணெய் இருப்பு 1,800 ஜிகாபேரல்கள், மனிதகுலம் இருப்பில் பாதிக்கும் மேலானதை உட்கொண்டுள்ளது, மேலும் 2023 ஆம் ஆண்டில் அது 80% நுகரும்.
தொழில்துறை மற்றும் வீட்டுவசதி மற்றும் வகுப்புவாத சேவைகளில் ஆற்றல் பயன்பாட்டின் செயல்திறனை அதிகரிப்பது நம் நாட்டில் முதன்மையான முன்னுரிமையாகும்.
ஆற்றல் நுகர்வு கட்டமைப்பில் மாற்று ஆற்றல் படிப்படியாக நிலைகளை பெறுகிறது: காற்று ஆற்றல் பரவலாகிவிட்டது; சூரிய சக்தி.
அமில மழை பிரச்சனை.
19 ஆம் நூற்றாண்டின் நடுப்பகுதியில் வண்டல் pH ஐ தீர்மானித்தல். எதிர்பாராத முடிவைக் கொடுத்தது - மழைத்துளிகளின் ஊடகம் சற்று அமிலமாக மாறியது, நடுநிலை அல்ல. பின்னர் ஒரு விளக்கம் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது: சில வாயுக்கள், வளிமண்டலத்தின் மேல் அடுக்குகளில் தண்ணீருடன் இணைந்து, அமிலங்களை உருவாக்குகின்றன.
சல்பர் டை ஆக்சைடு செறிவுகளில் கூர்மையான அதிகரிப்புக்கான காரணம் ஆற்றல் வளங்களை எரிப்பதாகும்.
அமில மழையின் எதிர்மறை விளைவுகள் பன்மடங்கு: மண் அமிலமயமாக்கல்; நோய்க்கு வழிவகுக்கும் திசு மற்றும் இலைகளுக்கு சேதம்; நீர்நிலைகளின் அமிலமயமாக்கல்.
உலகளாவிய மாடலிங்.
மனிதகுலத்தின் எதிர்கால வளர்ச்சியின் உலகளாவிய மாதிரிகளை உருவாக்குவதற்கான முதல் முயற்சிகள் ஜே. ஃபாரெஸ்டர் மற்றும் டி. மெடோஸ் குழுவினால் ஃபாரெஸ்டர் உருவாக்கிய சிஸ்டம் டைனமிக்ஸ் முறையின் அடிப்படையில் மேற்கொள்ளப்பட்டது, இது ஒன்றோடொன்று தொடர்புடைய மாறிகளின் சிக்கலான கட்டமைப்பின் நடத்தையை ஆய்வு செய்ய அனுமதிக்கிறது. . உலக மாதிரிகள் ஐந்து துறைகளை (நிலைகள்) கொண்டிருந்தன: மக்கள் தொகை, தொழில்துறை உற்பத்தி, விவசாய உற்பத்தி, இயற்கை வளங்கள் மற்றும் இயற்கை சூழலின் நிலை.
மாசசூசெட்ஸ் இன்ஸ்டிடியூட் ஆப் டெக்னாலஜியில் (அமெரிக்கா) மேற்கொள்ளப்பட்ட கணினி மாடலிங், உலகில் சமூக-அரசியல் மாற்றங்கள் மற்றும் அதன் தொழில்நுட்ப மற்றும் பொருளாதார போக்குகளின் தொடர்ச்சி இல்லாத நிலையில், இயற்கை வளங்களின் விரைவான குறைவு வளர்ச்சியில் மந்தநிலையை ஏற்படுத்தும் என்பதைக் காட்டுகிறது. 2030 ஆம் ஆண்டில் தொழில் மற்றும் விவசாயம் மற்றும் அதன் விளைவாக, மக்கள் தொகையில் கூர்மையான சரிவு. அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பத்தின் சாதனைகள் வரம்பற்ற வளங்களைப் பெறுவதற்கான வாய்ப்பை வழங்கும் என்று நாம் கருதினால், அதிகப்படியான சுற்றுச்சூழல் மாசுபாட்டால் பேரழிவு ஏற்படுகிறது. இயற்கைப் பாதுகாப்பின் சிக்கலை சமூகம் தீர்க்க முடியும் என்று கருதினால், விளைநிலங்களின் இருப்புக்கள் தீரும் வரை மக்கள் தொகை மற்றும் உற்பத்தி வளர்ச்சி தொடரும், பின்னர், முந்தைய எல்லா விருப்பங்களையும் போலவே, சரிவு ஏற்படுகிறது. ஒரு பேரழிவு தவிர்க்க முடியாதது, ஏனென்றால் மனிதகுலத்திற்கு ஆபத்தான ஐந்து போக்குகளும் அதிவேகமாக வளர்ந்து வருகின்றன, மேலும் சிக்கல்கள் கவனிக்கப்படாமல் ஊர்ந்து சென்று எதையும் செய்ய தாமதமாகும்போது உண்மையாகிவிடும்.
அவர்களின் முடிவுகளின் அடிப்படையில், மாடலர்கள் உலகளாவிய சமநிலையை உருவாக்குவது அவசியம் என்று கருதினர் மற்றும் வரவிருக்கும் ஆபத்தைத் தடுக்க "வளர்ச்சிக்கான வரம்புகள்" என்ற புத்தகத்தின் கடைசி அத்தியாயத்தில் பின்வரும் பரிந்துரைகளை வழங்கினர்:
1) கிரகத்தின் மக்கள்தொகையை உறுதிப்படுத்துதல்;
2) தொழில்துறை மற்றும் விவசாய உற்பத்தியை நவீன அளவில் பாதுகாத்தல் (1970கள்);
3) எண்ணெய் உற்பத்தியில் கிடைக்கும் லாபத்தில் 10% மாற்றுத் தொழில்நுட்பத் துறையில் ஆராய்ச்சிக்கு செலவிடப்பட வேண்டும்.
மெடோஸ் மற்றும் அவரது சக ஊழியர்களின் கூற்றுப்படி, உலகளாவிய சமநிலை என்பது தேக்கநிலையைக் குறிக்காது, ஏனென்றால் புதுப்பிக்க முடியாத வளங்களின் பெரிய செலவு தேவைப்படாத மற்றும் இயற்கை சூழலின் சீரழிவுக்கு வழிவகுக்காத மனித செயல்பாடு வரம்பில்லாமல் உருவாகலாம்.
"வளர்ச்சிக்கான வரம்புகள்" என்ற கருத்து சமூக-அரசியல் அடிப்படையில் நேர்மறையான பொருளைக் கொண்டுள்ளது, ஏனெனில் இது முதலாளித்துவத்தின் அடிப்படைக் கொள்கையை விமர்சிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது - பொருள் உற்பத்தி மற்றும் நுகர்வு ஆகியவற்றின் கட்டுப்பாடற்ற வளர்ச்சியில் கவனம் செலுத்துகிறது.
சில திசைகளில் வளர்ச்சிக்கான வரம்புகளைப் பற்றி நாம் பேசலாம், ஆனால் முழுமையான வரம்புகளைப் பற்றி அல்ல. எந்த திசையிலும் வளர்ச்சியின் ஆபத்துக்களை எதிர்நோக்குவது மற்றும் வளர்ச்சியின் நெகிழ்வான மறுசீரமைப்புக்கான வழிகளைத் தேர்ந்தெடுப்பதே பணி. முறைப்படி, உலகில் நிகழும் செயல்முறைகளை வகைப்படுத்தும் மாறிகளின் உயர் மட்ட சராசரி விமர்சிக்கப்பட்டது.
உலகின் மக்கள் தொகை மற்றும் பொருளாதாரம் போன்ற மனித அறிவின் அளவு அதிவேகமாக வளரக்கூடும் என்பதை தி லிமிட்ஸ் டு க்ரோத்தின் ஆசிரியர்கள் ஒப்புக்கொள்கிறார்கள், ஆனால் இது அவர்களின் கருத்தில், அறிவின் தொழில்நுட்ப பயன்பாடும் அதிவேகமாக வளர்ந்து வருகிறது என்று அர்த்தமல்ல.
விரும்பத்தகாத திசையில் அதன் வளர்ச்சியின் போது சமூக-பொருளாதார அமைப்பில் நோக்கமுள்ள செல்வாக்கின் சாத்தியத்தை உலகின் மாதிரிகள் வழங்காது: சமூகத்தின் நடத்தை மாறாமல் திட்டமிடப்பட்டுள்ளது. மாதிரியில் சமூக பின்னூட்டம் இல்லாததால், பேரழிவைத் தடுக்கும் பாதுகாப்பு வழிமுறைகளை அறிமுகப்படுத்த அனுமதிக்கவில்லை. ஃபாரெஸ்டர் மற்றும் மெடோஸ் மாதிரிகள் பற்றிய விமர்சனப் பகுப்பாய்வு அவர்களின் வேலையின் நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறை அம்சங்களை வெளிப்படுத்தியது, இது பொதுவாக எதிர்மறையான மாதிரியாக மதிப்பிடப்பட வேண்டும், இது தொழில்நுட்ப மற்றும் பொருளாதார வளர்ச்சியில் சில எதிர்மறையான போக்குகள் நீடித்தால் மனிதகுலத்தை அச்சுறுத்தும். உலகில் அறிவியல், தொழில்நுட்ப மற்றும் சமூக கலாச்சார மாற்றங்கள்.
இருப்பினும், ஃபாரெஸ்டர் மற்றும் மெடோஸ் நேர்மறை மாதிரியாக்கத்தின் மிக முக்கியமான வழிமுறைக் கொள்கை என்று அழைக்கப்படுவதில்லை - ஆக்கபூர்வமான மாற்றும் அம்சம். நிகழ்வுகளின் கொடுக்கப்பட்ட வளர்ச்சியின் நிகழ்தகவு (இன்னும் துல்லியமாக, மாறுபட்ட அளவிலான நிகழ்தகவுகளுடன் பல விருப்பங்களை செயல்படுத்துவதற்கான சாத்தியம்) மட்டும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளும் வகையில் மாதிரி கட்டமைக்கப்பட வேண்டும் என்பதும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படவில்லை. மேலும், பேசுவதற்கு, இயற்கை சூழலின் கொடுக்கப்பட்ட புனரமைப்பு விரும்பத்தக்கது.
உலக மாதிரிகள் மீது கடுமையான விமர்சனங்கள் இருந்தபோதிலும், உலகளாவிய மாடலிங் முயற்சிகள் தொடர்ந்தன. M. Mesarovic மற்றும் E. Pestel, "படிநிலை அமைப்புகளின்" வழிமுறையின் அடிப்படையில், ஒரு பிராந்திய மாதிரியை உருவாக்கினர், அதில் உலகம் 10 பகுதிகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது. இந்த பகுதிகள் ஒவ்வொன்றும், பரஸ்பர படிநிலை கோளங்கள் அல்லது அடுக்குகளாக பிரிக்கப்படுகின்றன: சுற்றுச்சூழல்; தொழில்நுட்பம்; டெமோ-பொருளாதாரம்; சமூக-அரசியல்; தனிப்பட்ட.
அவர்களின் மாடலிங் முடிவுகள், உலகளாவிய ஒன்று அல்ல, பல பிராந்திய பேரழிவுகளை நாம் எதிர்பார்க்கலாம் என்பதைக் காட்டுகிறது. மெசரோவிக் மற்றும் பெஸ்டல் சுற்றுச்சூழல் ஆபத்துகளுக்கு முக்கிய காரணம் பொருளாதார அமைப்பின் தரமான மாற்றங்கள் இல்லாமல் அளவு அதிவேக வளர்ச்சிக்கான ஆசை என்று குறிப்பிடுகின்றனர். அனைத்து செயல்முறைகளும் ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்டுள்ள உலக அமைப்பை ஒரு ஒட்டுமொத்தமாகக் கருத வேண்டும் என்று ஆசிரியர்கள் நம்புகிறார்கள், மற்ற பிராந்தியங்களில் ஏற்படும் மாற்றங்களை கணக்கில் எடுத்துக் கொள்ளாமல் எந்தவொரு பிராந்தியத்தின் தொழில்துறை வளர்ச்சியும் உலகப் பொருளாதார அமைப்பை ஒரு நிலையான நிலையில் இருந்து வெளியேற்றும்.
மெசரோவிச் மற்றும் பெஸ்டலின் உலகளாவிய மாதிரிகள் சுற்றுச்சூழல் பேரழிவின் அச்சுறுத்தல் முழு உலக அமைப்பின் கரிம சீரான வளர்ச்சியுடன் ஒதுக்கித் தள்ளப்படுவதைக் காட்டியது. பிராந்தியங்களுக்கிடையிலான தொடர்புக்கான மாதிரி விருப்பங்கள் மிகவும் ஏற்றுக்கொள்ளத்தக்கவை, இதில் ஒத்துழைப்பு சூழ்நிலைகளின்படி செயல் உருவாக்கப்பட்டது.
மெசரோவிக் மற்றும் பெஸ்டெல் "வளர்ச்சிக்கான வரம்புகள்" என்ற கருத்தை "கரிம வளர்ச்சி" என்ற கருத்துடன் வேறுபடுத்தினர், வளர்ச்சி சமநிலை மற்றும் கரிமமாக இருந்தால், உலகப் பொருளாதார அமைப்பின் வளர்ச்சியைக் கைவிடாமல் சுற்றுச்சூழல் சிரமங்களை சமாளிக்க முடியும் என்று நம்புகிறார்கள். ஒரு மரத்தின். இந்த கருத்துக்கள் முற்றிலும் எதிர்க்கப்படவில்லை. வளர்ச்சிக்கு வரம்புகள் உள்ளன, ஆனால் அது சமநிலையில் இருந்தால் அதன் சாத்தியக்கூறுகள் அதிகரிக்கும், இதற்கு தரமான மாற்றங்கள் தேவை.
கரிம வளர்ச்சி மாதிரி போன்ற உலகளாவிய மாதிரிகள், பெரும்பாலும் நேர்மறையானவை, நிலையான வளர்ச்சியின் கருத்தை உருவாக்க வழிவகுத்தன, இது 1992 இல் ரியோ டி ஜெனிரோவில் நடைபெற்ற ஐ.நா. சுற்றுச்சூழல் மாநாட்டில் உருவாக்கப்பட்டது.
மக்கள்தொகை ஆரோக்கியம்.
உயிர்க்கோளத்திலிருந்து எதை, எவ்வளவு அகற்றலாம், எது முடியாது என்பது மாடலிங் மூலம் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. அதிகபட்ச அளவை திரும்பப் பெறுவது வளத்தின் குறைவுக்கு மட்டுமல்ல, உற்பத்தியின் தரத்தில் சரிவுக்கும் வழிவகுக்கிறது.
ஆரோக்கியம் என்ற கருத்து பழங்காலத்திலிருந்தே உருவாக்கப்பட்டது: "இது மன மற்றும் உடல் நல்வாழ்வின் நிலை, இது ஒரு நபருக்கு வாழ்க்கையின் எந்தவொரு கஷ்டத்தையும் உறுதியுடன் மற்றும் அமைதியை இழக்காமல் சகித்துக்கொள்ள வாய்ப்பளிக்கிறது" (பெரிக்கிள்ஸ், கிமு 5 ஆம் நூற்றாண்டு).
சராசரி ஆயுட்காலம், இயற்கை அதிகரிப்பு, குழந்தை இறப்பு போன்ற குறிகாட்டிகளால் வகைப்படுத்தப்படும் மக்கள் தொகை அல்லது பொது சுகாதாரம், தனிப்பட்ட ஆரோக்கியத்திலிருந்து வேறுபடுத்தப்பட வேண்டும்.
இயற்கை சூழலுடனான மனித உறவுகளின் வரலாற்றில் அவற்றின் தாக்கம் மாறிவிட்டது. ஒரு பாலியோலிதிக் மனிதனைப் பொறுத்தவரை, மரணத்திற்கான முக்கிய காரணங்கள் வேட்டையாடுதல் மற்றும் பிறருடன் சண்டையிடும் போது பெறப்பட்ட காயங்கள், மற்றும் இரண்டாவது இடத்தில் பசி, மற்றும் அவரது சராசரி ஆயுட்காலம் 26 ஆண்டுகளுக்கு மேல் இல்லை. உணவுப் பற்றாக்குறையால் ஒன்றாக வாழும் மக்களின் எண்ணிக்கை மட்டுப்படுத்தப்பட்டது. புதிய கற்காலத்தின் போது வேட்டையாடுதல் மற்றும் சேகரிப்பதில் இருந்து விவசாயம் மற்றும் உட்கார்ந்த வாழ்க்கை முறைக்கு மாற்றம் ஏற்பட்டது. ஒரு உட்கார்ந்த வாழ்க்கை முறை நிரந்தர குடியேற்றங்களின் தோற்றத்திற்கு பங்களித்தது - கிராமங்கள், சுற்றுச்சூழலில் மிகவும் தீவிரமான மனித தாக்கத்தின் இடங்கள் மற்றும் மக்களிடையேயான தொடர்பு. உணவு இனி மக்கள் தொகையை மட்டுப்படுத்தவில்லை மற்றும் நோய் முக்கிய ஒழுங்குபடுத்தும் காரணியாக மாறியது. மட்டுப்படுத்தப்பட்ட பகுதிகளில் ஒப்பீட்டளவில் அதிக எண்ணிக்கையிலான மக்கள் குவிந்திருப்பது அவர்களிடையே பல்வேறு தொற்று நோய்கள் பரவுவதற்கான நிலைமைகளை உருவாக்கியது.
சுகாதார சுகாதாரம்.
உணவுப் பொருட்கள், தண்ணீர் மற்றும் வீட்டுப் பொருட்களின் தரம் பற்றிய சுகாதாரப் பரிசோதனை. சுகாதாரத்தின் நவீன கிளை - வேலியாலஜி - "மருத்துவ மற்றும் துணை மருத்துவ தொழில்நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தி ஒரு நபரின் ஆரோக்கியத்தை உருவாக்குதல், பாதுகாத்தல் மற்றும் பலப்படுத்துதல் ஆகியவற்றின் கோட்பாடு மற்றும் நடைமுறையாகும்."
உயிர்க்கோளம் என்பது பூமியில் சுமார் 4 பில்லியன் ஆண்டுகளாக இருந்த ஒரு நிலையான சுற்றுச்சூழல் அமைப்பாகும், ஆனால் கடந்த நூறு ஆண்டுகளில், உயிர்க்கோளத்தில் மனித தாக்கம் மிகப்பெரிய வேகத்தில் அதிகரித்து வருகிறது. கிட்டத்தட்ட அனைத்து மானுடவியல் தாக்கங்களும் இயற்கையை எதிர்மறையாக பாதிக்கின்றன, அழிக்கப்பட்ட சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளின் மறுசீரமைப்பிற்கு பங்களிப்பதைத் தவிர.
மொத்த மானுடவியல் செயல்பாட்டை இயற்கையின் மாசுபாடு என்று அழைக்கலாம். மாசுபாடு என்பது சுற்றுச்சூழலில் ஏற்படும் சாதகமற்ற மாற்றமாகும், இது மனித செயல்பாட்டின் விளைவாகும் மற்றும் உள்வரும் ஆற்றல் விநியோகம், கதிர்வீச்சு அளவுகள், சுற்றுச்சூழலின் உடல் மற்றும் வேதியியல் பண்புகள் மற்றும் உயிரினங்களின் இருப்பு நிலைமைகளை மாற்றுகிறது.
ஹைட்ரோஸ்பியர் மாசுபாடு.
உயிர்க்கோளத்தின் இருப்பு மற்றும் மனிதகுலத்தின் வாழ்க்கை எப்போதும் தண்ணீரைப் பயன்படுத்துவதை அடிப்படையாகக் கொண்டது. ஹைட்ரோஸ்பியரின் நவீன மாசுபாடு இரண்டு கூறுகளைக் கொண்டுள்ளது - மாசுபாடு மற்றும் புதிய நீரின் குறைவு. முக்கிய நீர் மாசுபடுத்திகள் இரசாயன, உயிரியல் மற்றும் உடல் மாசுபாடுகளாகும்.
ஒரு குறிப்பிட்ட வரம்பு வரை, கடல் சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகள் நச்சுப் பொருட்களின் தீங்கு விளைவிக்கும் விளைவுகளை எதிர்க்க முடியும், நீர்வாழ் உயிரினங்களின் குவிப்பு, ஆக்ஸிஜனேற்ற மற்றும் கனிமமயமாக்கல் செயல்பாடுகளைப் பயன்படுத்தி, ஆனால் பின்னர் வரம்பு மீறப்பட்டு சுற்றுச்சூழலின் விஷம் தொடங்குகிறது.
நீர் குறைப்பு என்பது அவர்களின் ஏற்றுக்கொள்ள முடியாத குறைப்பு (நிலத்தடி நீர்) அல்லது ஓட்டம் குறைவதை (மேற்பரப்பு நீர்) குறிக்கிறது. ஏறக்குறைய அனைத்து பெரிய நகரங்களிலும், மனச்சோர்வு புனல்கள் என்று அழைக்கப்படுபவை உருவாகின்றன - சக்திவாய்ந்த நீர் உட்கொள்ளல்களின் தீவிர பயன்பாட்டினால் ஏற்படும் வெற்றிடங்கள் (100 மீ ஆழம் வரை), இது மண்ணின் வீழ்ச்சியால் நகரத்தை அச்சுறுத்துகிறது. பொருளாதாரத் தேவைகளுக்காக பெரிய அளவிலான மேற்பரப்பு நீரை திரும்பப் பெறுவது பிராந்திய நெருக்கடிகளுக்கு வழிவகுக்கிறது. வறண்ட அடிப்பகுதி தூசி புயல் மற்றும் சுற்றியுள்ள பகுதிகளில் உப்புத்தன்மையின் ஆதாரமாக மாறியது.
லித்தோஸ்பியர் மாசுபாடு.
டெக்னோஜெனிக் மாசுபாடு மண், பாறைகள் மற்றும் மண் போன்ற லித்தோஸ்பியரின் கூறுகளை பாதிக்கிறது. சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளில் உள்ள பொருட்களின் சுழற்சியில் மண் முக்கிய இணைப்பாகும்: இங்கே ஆற்றல் வெளியிடப்படுகிறது மற்றும் ஊட்டச்சத்துக்கள் குவிகின்றன.
முக்கிய மண் பிரச்சினைகள்:
1) அரிப்பு: காற்று (காற்று) அல்லது நீர் (நீர்) பாய்ச்சல் மூலம் மண்ணின் மேல் அடுக்குகளை அழித்தல் அல்லது அகற்றுதல்;
2) பூச்சிக்கொல்லிகள், கனிம உரங்கள், பெட்ரோலிய பொருட்கள் போன்றவற்றால் மாசுபடுதல்;
3) அதிகப்படியான நீர்ப்பாசனத்தின் விளைவாக மண்ணின் உப்புத்தன்மை;
4) பாலைவனமாக்கல் - தொடர்ச்சியான மண் அரிப்பின் விளைவாக ஏற்படும் மண், தாவரங்கள் மற்றும் அனைத்து உயிர்ச்சத்துகளிலும் மாற்ற முடியாத மாற்றம்;
அடிமண் வளங்களின் ஆதாரமாகவும், கழிவுகளை அகற்றும் தளமாகவும் மட்டுமல்லாமல், மனிதர்கள் மற்றும் பிற உயிரினங்களின் வாழ்விடத்தின் ஒரு பகுதியாகும். சுரங்கமானது நிலப்பரப்பு சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளின் கிட்டத்தட்ட அனைத்து கூறுகளிலும் தீங்கு விளைவிக்கும்.
காற்று மாசுபாடு.
மக்கள்தொகை ஒழுங்குமுறை.
இயற்கை வளங்களின் சுற்றுச்சூழலுக்கு உகந்த மேலாண்மைக்கு ஐந்து முக்கிய துறைகளில் ஒரு விரிவான கலவை தேவைப்படுகிறது:
1) பசுமையாக்கும் தொழில்நுட்பங்கள் (சுற்றுச்சூழலுக்கு உகந்தது, கழிவுகள் இல்லாதது);
2) சுற்றுச்சூழல் பாதுகாப்புக்கான பொருளாதார பொறிமுறையை உருவாக்குதல்;
3) நிர்வாக மற்றும் சட்டரீதியான தாக்கம்;
4) சுற்றுச்சூழல் கல்வி;
சுற்றுச்சூழல் கண்காணிப்பு.
சுற்றுச்சூழல் தரத்திற்கான விரிவான தரநிலைகளும் உள்ளன, அவை சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளின் ஸ்திரத்தன்மைக்கு இடையூறு விளைவிக்காது, அவற்றில் முக்கியமான ஒன்று அனுமதிக்கப்பட்ட மானுடவியல் சுமைக்கான (NDAN) தரநிலைகள் ஆகும், இது ஒரு குறிப்பிட்ட பிரதேசத்திற்கும் ஒரு குறிப்பிட்ட தொழில்துறைக்கும் கணக்கிடப்படலாம். வசதி.
ஹைட்ரோஸ்பியரின் பாதுகாப்பு.
லித்தோஸ்பியரின் பாதுகாப்பு.
அரிப்பை எதிர்த்துப் போராட, நடவடிக்கைகளின் தொகுப்பு பயன்படுத்தப்படுகிறது: கீற்று விவசாயம், மண்-பாதுகாப்பு பயிர் சுழற்சிகள், பள்ளத்தாக்குகளின் காடு வளர்ப்பு போன்றவை. பூச்சிக்கொல்லிகளால் மாசுபடுவதைத் தடுக்க, தாவர பாதுகாப்புக்கான சுற்றுச்சூழல் முறைகள் பயன்படுத்தப்படுவதில்லை.
இருபதாம் நூற்றாண்டின் இறுதியில். வள-புதுப்பித்தல் தொழில்நுட்பங்களின் (RRT) கருத்துக்கள் எழுந்தன, அதன் நடைமுறை தீர்வு அனைத்து வகையான மானுடவியல் கழிவுகளையும் செயலாக்கும் திறன் கொண்ட பல-தொழில் ஆலைகளை உருவாக்க வழிவகுத்தது.
வளிமண்டல பாதுகாப்பு.
காற்றுப் படுகையைப் பாதுகாப்பதற்கான நடவடிக்கைகள் பின்வருமாறு:
1) தொழில்நுட்ப செயல்முறைகளை பசுமையாக்குதல் மற்றும் உமிழ்வைக் குறைத்தல் (தொடர்ச்சியான தொழில்நுட்ப செயல்முறைகள், அசுத்தங்களிலிருந்து மூலப்பொருட்களின் ஆரம்ப சுத்திகரிப்பு);
2) வாயு உமிழ்வுகளின் சுத்திகரிப்பு;
3) வாயு உமிழ்வுகளின் சிதறல் (அதிக புகைபோக்கிகள் காரணமாக);
பல்லுயிர் நிலைகள்.
பல்லுயிர் மூன்று கூறுகளைக் கொண்டுள்ளது:
1) தனிநபர்களின் மரபணு வேறுபாடு;
2) இனங்கள் பன்முகத்தன்மை;
சுற்றுச்சூழல் மட்டத்தில் - ஆற்றல் ஓட்டங்களின் சீர்குலைவு (மாற்றங்கள் மற்றும் டிராபிக் சங்கிலிகளின் எளிமைப்படுத்தலின் விளைவாக), உயிர்வேதியியல் சுழற்சிகளில் மாற்றங்கள், உயிரினங்களின் எண்ணிக்கையில் குறைப்பு, சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளின் நிலைத்தன்மை குறைதல், இறப்பு.
சூழலியல் உணர்வு.
20 ஆம் நூற்றாண்டின் தத்துவம். முதலில், இருத்தலியல் மூலம், புதிய ஐரோப்பிய கலாச்சாரத்தில் உள்ளார்ந்த ஆக்கிரமிப்பை கைவிடுமாறு அவர் அழைப்பு விடுத்தார் மற்றும் மனிதகுலத்தின் இருப்பு மற்றும் வளர்ச்சிக்கான இயற்கை சூழலின் முக்கியமான முக்கியத்துவத்தை புரிந்து கொண்டார்.
சூழலியல் உலகக் கண்ணோட்டத்தின் நிறுவனர்களில் ஒருவரான A. Schweitzer அவரது "வாழ்க்கைக்கு மரியாதை" என்ற கருத்துடன் அழைக்கப்படலாம். "ஆழமான சூழலியல்" என்ற கருத்தைக் கொண்டு ஆராய்ச்சியின் ஒரு திசையாக சுற்றுச்சூழல் தத்துவத்தைப் பற்றி நாம் பேசலாம். சூழலியல், நூசோபி, வைட்டோசோபி போன்ற சொற்கள் முன்மொழியப்பட்டுள்ளன; தத்துவ அடிப்படையில், சுற்றுச்சூழல் தத்துவவாதிகள் சில "வாழ்க்கை விதிகளை" சுற்றுச்சூழல் கட்டளைகளின் தொகுப்பாக உருவாக்க முயற்சிக்கின்றனர்.
வரலாற்று ரீதியாக, ஆன்மீக கலாச்சாரத்தின் முதல் கிளை கண்ணுக்கு தெரியாத கலாச்சாரம் - மாயவாதம். சுற்றுச்சூழல் பேரழிவின் ஆபத்து, இது நவீன சுற்றுச்சூழல் சூழ்நிலையில் உண்மையாகிவிட்டது, மாயக் காட்சிகளின் மறுமலர்ச்சிக்கு பங்களித்தது. புராணங்களின் தோற்றம் மனிதனின் விருப்பத்தால் விளக்கப்பட்டது, குறைந்தபட்சம் ஒரு சிறந்த வடிவத்தில், இயற்கையுடனான அசல் ஒற்றுமைக்குத் திரும்ப வேண்டும், எனவே, புராணங்கள் அடிப்படையில் சுற்றுச்சூழல் நட்பு. அதேபோல், அனைத்து பண்டைய மதங்களும் இயற்கை நிகழ்வுகளின் தெய்வீகத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டவை.
சுற்றுச்சூழல் அறிவியல் மற்றும் அதன் அடிப்படையிலான தொழில்நுட்பம் இரண்டு அர்த்தங்களில் புரிந்து கொள்ளப்படலாம்: முதலாவதாக, மனிதனுக்கும் இயற்கைக்கும் இடையிலான தொடர்பு முறைகளின் ஆய்வுக்கு முன்னுரிமை கொடுக்கப்பட்டதன் அடிப்படையில், இரண்டாவதாக, அனைத்து அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பத்தின் மறுசீரமைப்பு அடிப்படையில். அறிவு அமைப்பாக.
N.F படி, வளர்ப்பு மற்றும் கல்வியின் பசுமை. ரைமர்ஸ், சுற்றுச்சூழல் மற்றும் சுற்றுச்சூழல் கல்வியின் ஒரு சிக்கலை உருவாக்குவதன் மூலம் அடையப்படுகிறது. சுற்றுச்சூழல் உலகக் கண்ணோட்டத்தின் முக்கிய கருத்துக்கள் பின்வருமாறு:
- ஒவ்வொரு உயிரும் தனக்குத்தானே மதிப்புமிக்கது, தனித்துவமானது மற்றும் பொருத்தமற்றது, ஒரு நபர் அனைத்து உயிரினங்களுக்கும் பொறுப்பு;
- இயற்கை எப்போதும் இருந்து வருகிறது மற்றும் மனிதனை விட வலுவாக இருக்கும்;
- உயிர்க்கோளம் மாறுபட்டதாக இருக்கும் வரை நிலையானதாக இருக்கும்;
எல்லாவற்றையும் அப்படியே விட்டுவிட்டால், "பூமி முட்டாள்தனமான மனிதகுலத்திற்கு ஒரு தவிர்க்கமுடியாத அழிவின் அடியாக பதிலளிக்கும்" (ரைமர்ஸ்);
- "உள்ளது" அல்லது "இருக்க வேண்டும்" என்பது நம் காலத்தின் உண்மை.
நிலையான வளர்ச்சி என்பது எதிர்கால சந்ததியினரின் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்யும் திறனை சமரசம் செய்யாமல் நிகழ்காலத்தின் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்யும் மனிதகுலத்தின் வளர்ச்சியாகும்.
இது இரண்டு முக்கிய கருத்துக்களை உள்ளடக்கியது:
தேவைகளின் கருத்து, குறிப்பாக மக்கள்தொகையின் மிக வறிய பிரிவினரின் வாழ்வாதாரத் தேவைகள், அவை அதிக முன்னுரிமை கொடுக்கப்பட வேண்டும்;
இன்று மிகவும் நாகரீகமான மற்றும் பொருத்தமான சொல் பயன்பாட்டில் உள்ளது - சூழலியல்! ஆனால் மக்கள் தங்கள் பேச்சில் இந்த வார்த்தையைப் பயன்படுத்தும்போது, அதை கட்டுரைகள், அறிவியல் படைப்புகள் மற்றும் முக்கியமானவற்றில் "ஒட்டிக்கொள்ள" அதிலிருந்து "சுற்றுச்சூழலின்" பொக்கிஷமான பகுதியை "கிழித்து" என்ன அர்த்தம், எடுத்துக்காட்டாக: " சுற்றுச்சூழல் தயாரிப்புகள்", "சூழல் தோல்" , "சுற்றுச்சூழல்"?
உண்மையில், "சூழலியல்" என்பது கிரேக்க "ஓய்கோஸ்" - "வீடு" மற்றும் "லோகோக்கள்" - "அறிவியல்" ஆகியவற்றைக் கொண்ட ஒரு வார்த்தையாகும். உண்மையில் "சூழலியல்" என்பது வீட்டின் அறிவியல் என்று மாறிவிடும். ஆனால், நிச்சயமாக, இந்த வரையறையின் அடிப்படையில் தோன்றுவதை விட கருத்து மிகவும் பரந்த, பன்முகத்தன்மை மற்றும் சுவாரஸ்யமானது.
இந்த நாகரீகமான வார்த்தையின் அர்த்தம் அனைத்தையும் நீங்கள் புரிந்து கொண்டால், நீங்கள் நிறைய புதிய மற்றும் மிகவும் சுவாரஸ்யமான விஷயங்களைக் கண்டறியலாம், குறிப்பாக சரியான (ஆரோக்கியமான) வாழ்க்கை முறையை இலக்காகக் கொண்ட ஒரு நபருக்கு.
சூழலியல்: அது என்ன, அது என்ன படிக்கிறது?
சூழலியல் என்பது சுற்றுச்சூழலுடன் வாழும் உயிரினங்களின் தொடர்புகளை ஆய்வு செய்யும் ஒரு அறிவியல் ஆகும். கூட்டுச் சொல்லின் மொழிபெயர்ப்பின் அடிப்படையில், இது வீட்டின் அறிவியல். ஆனால் சூழலியலில் "வீடு" என்ற வார்த்தையின் அர்த்தம், அல்லது, இன்னும் துல்லியமாக, ஒரு குறிப்பிட்ட குடும்பம், ஒரு தனிநபர் அல்லது ஒரு குழுவினர் கூட வாழும் குடியிருப்பு மட்டுமல்ல. இங்கே "வீடு" என்ற வார்த்தையின் அர்த்தம் முழு கிரகம், உலகம் - அனைத்து மக்களும் வாழும் வீடு. மற்றும், நிச்சயமாக, சூழலியல் பல்வேறு பிரிவுகளில், இந்த "வீட்டின்" தனிப்பட்ட "அறைகள்" கருதப்படுகின்றன.
உயிரினங்களை எப்படியாவது தொடர்பு கொள்ளும் அல்லது பாதிக்கும் அனைத்தையும் சூழலியல் ஆய்வு செய்கிறது. இது மனிதனுக்கும் பூமியில் அவனது வாழ்க்கைக்கும் நூறு அழுத்தமான பிரச்சினைகளைத் தொடும் மிகப் பெரிய அறிவியல்.
சூழலியல் வகைகள்
வேறு சில அறிவியல்களைப் போலவே, சூழலியலும் பல்வேறு பிரிவுகளை உள்ளடக்கியது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, முக்கியமான அனைத்தையும் ஒரே திசையில் பொருத்துவது மிகவும் கடினம். நீங்கள் குழப்பமடையலாம் மற்றும் தேவையான முடிவுகளை எடுக்கவோ அல்லது கடுமையான பிரச்சினைகளுக்கு தீர்வு காணவோ முடியாது.
சூழலியல் ஒப்பீட்டளவில் இளம் அறிவியல் என்பதை அறிவது மதிப்பு. அவளுக்கு 200 வயதுக்கு மேல் இல்லை. இருப்பினும், இன்று அறிவியலும் கணிதம், இயற்பியல், உயிரியல் போன்றவற்றின் முக்கியத்துவத்தில் உள்ளது. அதே நேரத்தில், சூழலியல் சில அறிவியல் துறைகளை (தாவரவியல், வேதியியல், நுண்ணுயிரியல்) பாதிக்கிறது மட்டுமல்லாமல், அவற்றின் அடிப்படையிலும் உள்ளது.
பின்வரும் வகையான சூழலியல் உள்ளன:
- உயிர்க்கோளத்தின் சூழலியல் - மனித சூழல் மற்றும் அதில் உலகளாவிய மாற்றங்களைப் படிக்கும் ஒரு பிரிவு;
- தொழில்துறை சூழலியல் - சுற்றுச்சூழலில் தொழில்துறை நிறுவனங்கள் மற்றும் செயல்முறைகளின் தாக்கத்தை ஆய்வு செய்யும் ஒரு திசை;
- தொழில்துறையின் சூழலியல் - ஒவ்வொரு தொழிற்துறையும் சுற்றுச்சூழல் பார்வையில் இருந்து பொழுதுபோக்கு மற்றும் சுவாரஸ்யமானது;
- விவசாய சூழலியல் - சுற்றுச்சூழலுடன் விவசாயத்தின் தாக்கம் மற்றும் தொடர்புகளை ஆய்வு செய்கிறது;
- பரிணாம சூழலியல் - உயிரினங்களின் பரிணாம வளர்ச்சியின் செயல்முறைகள் மற்றும் சுற்றுச்சூழலில் அவற்றின் தாக்கத்தை ஆய்வு செய்கிறது;
- வேலியாலஜி - வாழ்க்கைத் தரம் மற்றும் மனித ஆரோக்கியத்தின் அறிவியல்;
- புவியியல் - கிரகத்தின் புவிக்கோளத்தையும் அதன் குடிமக்களையும் ஆய்வு செய்கிறது;
- கடல்கள் மற்றும் பெருங்கடல்களின் சூழலியல் - பூமியின் நீர் மேற்பரப்பின் தூய்மையின் சிக்கல்களைப் படிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டது;
- சமூக சூழலியல் - சமூகப் பகுதியின் தூய்மை பற்றிய அறிவியல்;
- பொருளாதார சூழலியல் - கிரகத்தின் வளங்களின் பகுத்தறிவு பயன்பாட்டிற்கான வழிமுறைகளை உருவாக்குவதை நோக்கமாகக் கொண்டது.
உண்மையில், இந்த அறிவியலின் கிளைகள் தொடர்ந்து விரிவடைந்து பெருகி வருகின்றன. ஆனால் முற்றிலும் அனைத்து கிளைகளும் ஒரு பொதுவான சூழலியலுக்கு வருகின்றன, இதன் பணி ஆரோக்கியமான வாழ்விடத்தைப் பாதுகாப்பதும், நமது கிரகம் குறிப்பிட்ட நேரத்திற்கு முன்பே இறப்பதைத் தடுப்பதும் ஆகும்.
சிந்தனையின் சூழலியல் மற்றும் உலகக் கண்ணோட்டத்தின் தூய்மை பற்றி
இதுவரை, சுற்றுச்சூழலில் ஒரு நபரின் சொந்த உலகக் கண்ணோட்டத்தின் தாக்கம் மற்றும் ஒருவரின் சொந்த ஆரோக்கியத்தின் தாக்கத்தை ஆய்வு செய்வதை நோக்கமாகக் கொண்ட எந்தப் பிரிவும் அதிகாரப்பூர்வமாக சூழலியலில் இல்லை. இருப்பினும், ஒரு நபர் தன்னைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தை சிந்திக்கும் மற்றும் உணரும் விதம் அவரது செயல்களை பெரிதும் பாதிக்கிறது. சிந்தனையின் சூழலியல் பற்றி நாம் மறந்துவிடக் கூடாது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, சரியான சிந்தனை மற்றும் இயற்கையுடன் இணக்கமாக வாழ வேண்டியதன் அவசியத்தைப் பற்றிய ஆழமான புரிதல் மட்டுமே நமது "வீட்டை" சேதப்படுத்தாமல் பாதுகாக்க அனுமதிக்கும். தூய்மையான, பிரகாசமான எண்ணங்களைக் கொண்ட ஒரு நபர் ஆன்மீக ரீதியில் ஆரோக்கியமாக இருக்கிறார். அவரது உடல் உடலும் வலிமையானது. சுற்றுச்சூழலின் ஆரோக்கியத்தைப் பாதுகாப்பதற்கும் பூமியில் வாழும் அனைவருக்கும் வசதியான சுற்றுச்சூழல் அமைப்பை உருவாக்குவதற்கும் இது மிகவும் முக்கியமானது.
சூழலியலின் கருத்து மற்றும் கருத்து
நிச்சயமாக, மேலே எழுதப்பட்ட எல்லாவற்றிலிருந்தும், "சூழலியல்" என்ற சொல் ஒரு பெரிய அளவிலான தகவல்களை உள்ளடக்கியது மற்றும் முக்கியமான கூறுகளாக "சிதறியப்பட்டுள்ளது" என்பதை ஏற்கனவே புரிந்து கொள்ள முடியும், இதன் அம்சங்கள் ஒரு முக்கியமான குறிக்கோளாக உள்ளன - கிரகத்தைப் படிப்பது மற்றும் பாதுகாத்தல் அதன் ஆரோக்கியம். ஆனால் இதையெல்லாம் யார் கொண்டு வந்தார்கள், ஏன் இது மிகவும் முக்கியமானது? இது ஆராயத் தகுந்தது.
"சூழலியல்" என்ற சொல்லை உருவாக்கியவர் யார்?
"சூழலியல்" என்ற சொல் முதன்முதலில் தத்துவவாதியும் இயற்கை ஆர்வலருமான எர்ன்ஸ்ட் ஹென்ரிச் ஹேக்கால் பயன்படுத்தப்பட்டது. அதே ஜெர்மன் தத்துவஞானி ஆன்டோஜெனீசிஸ், பைலோஜெனி போன்ற உயிரியல் சொற்களின் ஆசிரியர் ஆவார், அவை சூழலியலுடன் நேரடியாக தொடர்புடையவை.
சூழலியல் என்றால் என்ன?
நீங்கள் ஏற்கனவே யூகித்தபடி, சூழலியல் என்பது சுற்றுச்சூழல் மற்றும் அதன் தூய்மை தொடர்பான பல சிக்கல்களை உள்ளடக்கிய ஒரு விரிவான கருத்தாகும். ஆனால் "சுற்றுச்சூழல்" என்ற முன்னொட்டுடன் கூடிய கலவையான வார்த்தைகளை நாம் ஏன் அடிக்கடி கேட்கிறோம் மற்றும் இதை தூய்மை, ஆரோக்கியம், பாதுகாப்பு என்று புரிந்துகொள்கிறோம்? சிக்கலான எதுவும் இல்லை! எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒரு அறிவியலாக சூழலியலின் முக்கிய யோசனை இயற்கையின் அழகு மற்றும் ஆரோக்கியத்தைப் பாதுகாப்பதற்கான தீர்வுகளைக் கண்டுபிடிப்பதாகும். சுற்றுச்சூழலியலாளர் என்பது எந்தவொரு செயல்முறைகள், பொருட்கள், சுற்றியுள்ள உலகம் மற்றும் உயிரினங்களின் செல்வாக்கைப் படிக்கும் ஒரு நபர். எனவே, சூழலியல் என்று ஒருவர் கூறும்போது, தூய்மையான சூழல் என்று பொருள். "சுற்றுச்சூழல்" என்ற முன்னொட்டுடன் நாம் எந்த வார்த்தையையும் உச்சரிக்கும்போது, அது சுத்தமான, பாதுகாப்பான மற்றும் நமது ஆரோக்கியத்திற்கு நன்மை பயக்கும் ஒன்று என்று அர்த்தம். விதிவிலக்கு என்பது விஞ்ஞான சமூகத்தில் பயன்படுத்தப்படும் குறிப்பிட்ட சொற்கள்.
ஈகோடோப் என்பது உயிரினங்களின் வாழ்விடத்தின் ஒரு தனி பகுதி, இது இந்த உயிரினங்களின் செயல்பாட்டின் விளைவாக சில மாற்றங்களுக்கு உட்பட்டுள்ளது.
ஒரு சுற்றுச்சூழல் அமைப்பு என்பது உயிரினங்களின் குழுவிற்கு இடையேயான தொடர்புக்கான சூழலாகும்.
மற்ற சந்தர்ப்பங்களில், "சுற்றுச்சூழல்" என்ற முன்னொட்டுடன் கூடிய சொற்கள் நன்மைகளைக் குறிக்கும் உரிமைகோரலுடன் உருவாக்கப்பட்ட புதிய சொற்களாகும். அதாவது, உண்மையில், பெரும்பாலும் சுற்றுச்சூழல் தயாரிப்புகள், சுற்றுச்சூழல் பொருட்கள், சுற்றுச்சூழல் கலாச்சாரம் ஆகியவை ஒரு சந்தைப்படுத்தல் தந்திரம் மட்டுமே. அத்தகைய கன்சோலை கண்மூடித்தனமாக நம்புவது எப்போதும் மதிப்புக்குரியது அல்ல. விரும்பத்தக்க பச்சை இலை (சுற்றுச்சூழலுக்கு உகந்த பொருட்களின் சின்னம்) மூலம் குறிக்கப்பட்ட உருப்படியை உன்னிப்பாகக் கவனித்து, கலவையைப் படிப்பது நல்லது. அதன்பிறகுதான் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட தயாரிப்பின் தூய்மை மற்றும் பாதுகாப்பு பற்றிய முடிவுகளை எடுக்கவும்.
எங்கே, யாருக்கு சூழலியல் தேவை
இன்று, சூழலியல் பாடம் பள்ளி, மேல்நிலை மற்றும் உயர் சிறப்பு நிறுவனங்களில், சுயவிவரத்தைப் பொருட்படுத்தாமல் படிக்கப்படுகிறது. நிச்சயமாக, தாவரவியல், வேளாண்மை, விலங்கியல் போன்ற துறைகளில், பொருளாதார பீடத்தை விட, இந்த விஷயத்தில் அதிக கவனம் செலுத்தப்படுகிறது. ஆனால் ஏறக்குறைய ஒவ்வொரு பொதுக் கல்வித் திட்டத்திலும் சூழலியல் பற்றிய ஒரு பகுதி உள்ளது. மேலும் இது தற்செயல் நிகழ்வு அல்ல. ஒவ்வொரு நபரும் சுற்றுச்சூழல் கல்வியறிவு பெற்றவராக இருக்க வேண்டும். நீங்கள் ஒரு வழக்கறிஞராக இல்லாமல் இருக்கலாம், ஆனால் உங்களைச் சுற்றியுள்ள சூழலைப் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். மருத்துவத்தின் கருத்துக்கள் உங்களுக்குத் தெரியாது, ஆனால் கிரகத்தின் ஆரோக்கியத்தை எவ்வாறு பாதுகாப்பது என்பதற்கான அடிப்படைகளை அறிந்து கொள்வது அவசியம். சுற்றுச்சூழல் பிரச்சினைகளுடன் நாம் எங்கு, எப்படி தொடர்பு கொள்கிறோம்? சரி, எடுத்துக்காட்டாக, நீங்கள் குப்பைகளை வீசச் செல்லும்போது, சுற்றுச்சூழலின் ஒட்டுமொத்த நல்வாழ்வை மீறும் அல்லது கிரகத்தின் ஆரோக்கியத்தை பராமரிக்க உதவும் ஒரு அமைப்பின் பொறிமுறையில் நீங்கள் ஏற்கனவே ஒரு "பல்லு" ஆகிவிட்டீர்கள். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, மனித ஆரோக்கியம் மற்றும் சுற்றுச்சூழலில் கழிவுகளின் எதிர்மறையான தாக்கத்தை குறைக்க, குப்பைகளை எவ்வாறு ஒழுங்காக, எங்கு வீசுவது என்பதை நீங்கள் அறிந்து கொள்ள வேண்டும். ஒரு நபர் ஒரு சிகரெட்டைப் பற்றவைக்கும்போது, இயற்கையின் பின்னணி ஆரோக்கியத்தை உருவாக்குவதில் அவர் நேரடி தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறார். ஒரு சிகரெட், புகைப்பிடிப்பவருக்கும் அவரைச் சுற்றியுள்ள உலகத்திற்கும் எதிர்மறையான வாய்ப்புகளை ஏற்படுத்தும் என்று தோன்றுகிறது.
இன்று, கிட்டத்தட்ட ஒவ்வொரு தொழில்துறை நிறுவனத்திலும் சுற்றுச்சூழல் துறைகள் உள்ளன. ஒவ்வொரு நகரத்திலும் ஒரு சுற்றுச்சூழல் சேவை செயல்படுகிறது. தேசிய அளவில், சுற்றுச்சூழல் பிரச்சனைகள் தீர்க்கப்பட்டு தீவிர கூட்டங்கள் மூலம் விவாதிக்கப்படுகின்றன. விஞ்ஞானிகளும் சாதாரண மக்களும் நமது கிரகத்தின் சூழலியல் பற்றி பேசுகிறார்கள், சிந்திக்கிறார்கள் மற்றும் வாதிடுகிறார்கள். ஒவ்வொரு நாளும், காலையில் எழுந்ததும், இந்த அறிவியலின் பல்வேறு பகுதிகளுடன் தொடர்பு கொள்கிறோம். இது சுவாரஸ்யமானது, பன்முகத்தன்மை கொண்டது மற்றும் நம் ஒவ்வொருவருக்கும் பொதுவாக அனைவருக்கும் மிகவும் முக்கியமானது.
சுற்றுச்சூழல் பிரச்சினைகள் மற்றும் அவற்றின் தீர்வுகள்
தூய்மையின் அடையாளமாக "சுற்றுச்சூழல்" முன்னொட்டைப் பற்றி பேசத் தொடங்கியபோது, அது தலைப்பின் நேர்மறையான "துகள்". ஒரு குறையும் உள்ளது - எதிர்மறை! "சுற்றுச்சூழல் பிரச்சனை" மற்றும் "சுற்றுச்சூழல் பேரழிவு" என்ற சொற்றொடர்கள் செய்தித்தாள் தலைப்புச் செய்திகள், ஆன்லைன் ஊடகங்கள், தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சிகள் மற்றும் வானொலி அறிக்கைகளில் அடிக்கடி நம்மை பயமுறுத்துகின்றன. பொதுவாக பயமுறுத்தும், அச்சுறுத்தும் மற்றும் அழுக்கு இந்த சொற்றொடர்களின் கீழ் "மறைக்கப்பட்டிருக்கும்". இங்கே அழுக்கு என்பது வார்த்தையின் நேரடி அர்த்தத்தில் உள்ளது. எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு தாவரத்திலிருந்து கடலில் விடுபடுவது நீர்வாழ் சூழலை மாசுபடுத்துகிறது மற்றும் இந்த சுற்றுச்சூழல் அமைப்பில் வாழும் மக்களுக்கு தீங்கு விளைவிக்கும். இது ஒரு சுற்றுச்சூழல் பிரச்சனை, இதில் இன்று பல இருக்கலாம். ஓசோன் படலத்தின் மெல்லிய தன்மையைப் பற்றி நாம் பேசும்போது, இந்த நிகழ்வு வழிவகுக்கும் சுற்றுச்சூழல் பேரழிவைக் குறிக்கிறோம். நாம் இங்கு பரிசீலிக்கும் விஞ்ஞானம், சுற்றுச்சூழல் பிரச்சினைகளின் அபாயங்களைக் குறைப்பதையும், இன்னும் அதிகமாக, ஒரு நகரம், நாடு அல்லது கிரகத்தின் அளவில் முழு பேரழிவுகளின் வளர்ச்சியைத் தடுப்பதையும் துல்லியமாக நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. இந்த நோக்கங்களுக்காகவே இந்த பன்முக, சுவாரஸ்யமான மற்றும் நம்பமுடியாத முக்கியமான அறிவியல் உருவாக்கப்பட்டது மற்றும் வளர்ந்து வருகிறது.
சுற்றுச்சூழல் பிரச்சினைகள் எவ்வாறு தடுக்கப்படுகின்றன மற்றும் தீர்க்கப்படுகின்றன
விஞ்ஞானம் என்றால், அதன் வளர்ச்சியில் ஈடுபடும் விஞ்ஞானிகளும் இருக்கிறார்கள். சுற்றுச்சூழல் விஞ்ஞானிகள் பல்வேறு சுற்றுச்சூழல் பிரச்சினைகளை ஆய்வு செய்ய வேலை செய்கிறார்கள். வேளாண் சூழலியல், விலங்கியல், தொழில்துறை வளாகம் மற்றும் பொது, கிளாசிக்கல் சூழலியல் போன்ற மிகவும் சிறப்பு வாய்ந்த பகுதிகள் இதில் அடங்கும். உலகம் முழுவதும் பல்வேறு சுற்றுச்சூழல் சேவைகள் உருவாக்கப்பட்டு வெற்றிகரமாக செயல்படுகின்றன. உதாரணமாக, நம் நாட்டில் சுற்றுச்சூழல் போலீஸ் போன்ற ஒரு அமைப்பு உள்ளது. நகரங்கள் மற்றும் பிற மக்கள் வசிக்கும் பகுதிகளில் சுற்றுச்சூழல் பாதுகாப்பு விதிகளுக்கு இணங்குவதைக் கண்காணிக்கும் சேவை இது. ஒவ்வொரு நிறுவனத்திற்கும் அதன் சொந்த துறை உள்ளது, இது நிறுவனத்தின் செயல்பாடுகளின் சுற்றுச்சூழலின் தாக்கத்தை கண்காணித்து, இந்த விஷயத்தில் உயர் அதிகாரிகளுக்கு அறிக்கைகளை சமர்ப்பிக்கிறது.
உலகளாவிய அளவில், சுற்றுச்சூழல் பிரச்சினைகளை உருவாக்கும் அபாயங்களைக் குறைப்பதற்கும் பேரழிவுகள் ஏற்படுவதைத் தடுப்பதற்கும் பல்வேறு செயல்முறைகளை மேம்படுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்ட முன்னேற்றங்கள் தொடர்ந்து மேற்கொள்ளப்பட்டு வருகின்றன. குறைந்த தரமான பொருட்கள் மேசைகளுக்கு வருவதைத் தடுக்க, சங்கிலி மளிகைக் கடைகளில் சுற்றுச்சூழல் கட்டுப்பாடு செயல்படுகிறது.
ஆனால் ஒவ்வொரு நபரும் அவரும் அமைப்பில் ஒரு முக்கிய இணைப்பு என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும், ஒரு வழி அல்லது மற்றொரு நமது "வீடு", நமது கிரகத்தின் தூய்மை மற்றும் ஆரோக்கியத்தை பாதிக்கிறது. ஒவ்வொரு நபரும் எவ்வாறு வாழ்கிறார், அவர் எப்படி நினைக்கிறார், எவ்வாறு செயல்படுகிறார் என்பதைப் பொறுத்தது. எனவே, இந்த அறிவியலுக்கு குறைந்தபட்சம் அதன் அடிப்படை கருத்துக்கள் மற்றும் சிக்கல்களுடன் பொதுவான பரிச்சயத்தின் மட்டத்திலாவது கவனம் செலுத்துவது மதிப்பு.
"சூழலியல்" என்ற வார்த்தை சமீபத்தில் அடிக்கடி பயன்படுத்தப்பட்டு வருகிறது, இதன் பொருள் என்ன என்பதை எப்போதும் உறுதியாகக் கூற முடியாது. உண்மையான தோலால் செய்யப்பட்ட டிக்ளோர்வோஸ் மற்றும் நாற்காலிகளில் (பிந்தையது குறிப்பாக இழிந்ததாகத் தெரிகிறது) அவர்கள் "சுற்றுச்சூழல் நட்பு" (!) என்று எழுதுகிறார்கள். ஆன்மாவின் சூழலியல், சூழலியல் ("பச்சை") PR... மேலும் பல்கலைக்கழக ஆசிரியர் "நிக்கலின் சூழலியல்" ஒரு கட்டுரைக்கான தலைப்பாக தீவிரமாக முன்மொழிந்தார்.
"சூழலியல்" என்பது ஒரு முக்கிய வார்த்தையாகிவிட்டது. ஒருபுறம், அத்தகைய "ஃபேஷன்" இன் புறநிலைத்தன்மையை ஒருவர் மறுக்க முடியாது: அவசர சுற்றுச்சூழல் நெருக்கடி சூழலியல் மற்றும் மனிதனுக்கும் இயற்கைக்கும் இடையிலான உறவு தொடர்பான அனைத்தையும் பொருத்தமானதாக ஆக்குகிறது. மறுபுறம், "மேலெழுதப்பட்டது" என்ற வார்த்தை, சூழலியலாளர்கள் தீவிர விஞ்ஞானிகள் அல்ல என்று அடிக்கடி கேட்கலாம். சுற்றுச்சூழலுக்கும் இயற்கைப் பாதுகாப்பிற்கும் உள்ள வித்தியாசத்தை பலர் புரிந்து கொள்ளவில்லை, சூழலியல் என்பது சுத்தமான காற்று மற்றும் தொழில்துறை உமிழ்வுகளைப் பற்றியது என்று நம்புகிறார்கள்.
எனவே சூழலியல் என்றால் என்ன? ஒருவேளை, இந்த கேள்விக்கு பதிலளிக்க, இந்த மிக இளம் அறிவியலின் ஒரு சிறிய வரலாற்றை நாம் நினைவில் கொள்ள வேண்டும்.
எனவே, சூழலியல் என்பது உயிரியலின் ஒரு பிரிவாக உருவானது, இது உயிரினங்களின் சுற்றுச்சூழலுடனான உறவுகளை ஆய்வு செய்கிறது. முதல் சுற்றுச்சூழல் ஆய்வுகள், ஒருவேளை, விலங்கியல் தந்தை அரிஸ்டாட்டிலின் படைப்புகளுக்கு காரணமாக இருக்கலாம். "அப்பா" 500 க்கும் மேற்பட்ட வகையான விலங்குகளை விவரித்தது, அவற்றின் வாழ்விடங்களின் தன்மை உட்பட - இது ஏற்கனவே சூழலியல் கோளமாகும்.
"சூழலியல்" என்ற சொல் 1866 ஆம் ஆண்டில் ஹேக்கலால் முன்மொழியப்பட்டது (அதற்கு முன், பிற விருப்பங்கள் முன்மொழியப்பட்டன - "எபிரியாலஜி", "பயோனமி" - ஆனால் அவை வேரூன்றவில்லை).
"சூழலியல்" என்ற சொல், அறியப்பட்டபடி, கிரேக்க வேர்களான "ஓய்கோஸ்" - "அபோட்" மற்றும் "லோகோஸ்" - "அறிவியல்" என்பதிலிருந்து வந்தது. அதாவது, இது உயிரினங்களுக்கும் அவற்றின் சுற்றுச்சூழலுக்கும் இடையிலான உறவுகளின் அறிவியல் (மற்றும் சில "புத்திசாலிகள்" எழுதுவது போல் வீட்டின் அறிவியல் அல்ல).
சூழலியலின் நவீன வரையறை பின்வருமாறு:
சூழலியல் என்பது உயிரினங்கள் ஒன்றோடொன்று மற்றும் அவற்றின் கனிம சூழலுடன் உள்ள உறவுகளின் அறிவியல் ஆகும்; சூப்பர் ஆர்கானிஸ்மல் அமைப்புகளில் உள்ள இணைப்புகள், இந்த அமைப்புகளின் கட்டமைப்பு மற்றும் செயல்பாடு பற்றி.
(இலக்கியத்தில், சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி, சுற்றுச்சூழலின் நோக்கத்தை ஒரு அறிவியலாக சுருக்கி அல்லது தெளிவற்ற முறையில் விரிவுபடுத்தும் பல வரையறைகளை ஒருவர் காணலாம்; இந்த வரையறை, முதலில், கிளாசிக்கல் உயிரியியல் துறையை உள்ளடக்கியது)
எளிமையாகச் சொல்வதானால், சூழலியல் என்பது உயிரினங்களின் சுற்றுச்சூழலுடன் உள்ள உறவுகளை ஆய்வு செய்கிறது, அவற்றுக்கிடையே பல்வேறு தொடர்புகள் எழுகின்றன. இந்த இணைப்புகளுக்கு நன்றி, உயிரினங்கள் இயற்கையில் குழப்பமான கிளஸ்டர்களாக இல்லை, ஆனால் சில சமூகங்களை உருவாக்குகின்றன - சூப்பர் ஆர்கானிஸ்மல் அமைப்புகள் (மக்கள் தொகை, பயோசெனோஸ்கள், சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகள் - அவை அடுத்தடுத்த பாடங்களில் விவாதிக்கப்படும்), அவை சூழலியலுக்கும் உட்பட்டவை. அனைத்து உயிரினங்களும் சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளாக ஒழுங்கமைக்கப்பட்டிருப்பதால் (முழு உயிர்க்கோளமும் ஒரு உயர்நிலை சுற்றுச்சூழல் அமைப்பு), மனிதர்களும் பல சுற்றுச்சூழல் உறவுகளில் தங்களை இணைத்துக் கொள்கிறார்கள். நமது விவசாயத் துறைகளும் தனித்துவமான சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளாகும்.
எனவே, சூழலியல் உறவுகளை ஆய்வு செய்கிறது:
உயிரினங்களுக்கு இடையே (உணவு மற்றும் உணவு அல்லாத உறவுகளை உள்ளடக்கியது);
உயிரினங்களுக்கும் அவற்றின் வாழ்விடத்திற்கும் இடையில்;
சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளுக்குள் உறவுகள்.
அதன்படி, கிளாசிக்கல் உயிரியலியல் கட்டமைப்பில் தன்னியக்கவியல் (தனிப்பட்ட உயிரினங்களின் சூழலியல்), டீகாலஜி (மக்கள் மற்றும் இனங்களின் சூழலியல்), ஒத்திசைவு (உயிரினங்களின் சமூகங்களின் சூழலியல்) ஆகியவை அடங்கும்.
அறியப்பட்டபடி, விஞ்ஞானம் தற்போது இரண்டு பரஸ்பர எதிர் செயல்முறைகளுக்கு உட்பட்டுள்ளது. ஒருபுறம், அவற்றின் வேறுபாடு நிகழ்கிறது - அறிவியல் பல சிறப்புப் பகுதிகளாக உடைகிறது, மறுபுறம், ஒருங்கிணைப்பு ஏற்படுகிறது - பல அறிவியல் ஆய்வுகள் அறிவியலின் சந்திப்பில் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன, மேலும் புதிய அறிவியல்கள் வெவ்வேறு திசைகளின் சந்திப்பில் எழுகின்றன. இந்த செயல்முறைகள் சுற்றுச்சூழலை விட்டுவிடவில்லை. எனவே, ஏற்கனவே குறிப்பிட்டுள்ள உயிரியலியல் பிரிவுகளை வரையறுப்போம்:
autecology - ஒரு தனிநபரின் (ஒரு இனத்தின் பிரதிநிதிகள்) அதன் (அவர்களின்) சூழலுடன் உறவைப் படிக்கிறது; பல்வேறு சுற்றுச்சூழல் காரணிகள் தொடர்பாக இனங்களின் நிலைத்தன்மை மற்றும் விருப்பங்களின் வரம்புகளை தீர்மானிக்கிறது;
demecology - சுற்றுச்சூழலுடனான மக்கள்தொகையின் உறவைப் படிக்கிறது, சுற்றுச்சூழலுடனான அவர்களின் உறவின் வெளிச்சத்தில் மக்கள்தொகை மற்றும் பிற பண்புகளை ஆய்வு செய்கிறது;
synecology - உயிரியல் சமூகங்கள் மற்றும் சுற்றுச்சூழலுடனான அவற்றின் உறவுகளைப் படிக்கிறது: சமூகங்களின் உருவாக்கம், அவற்றின் ஆற்றல், கட்டமைப்பு, வளர்ச்சி போன்றவை.
சூழலியல் மற்றும் பிற அறிவியல் துறைகளின் (மருத்துவம், கல்வியியல், சட்டம், வேதியியல், தொழில்நுட்பம், வேளாண்மை மற்றும் பல) சந்திப்பில், புதிய அறிவியல் திசைகள் பிறக்கின்றன. வார்த்தையின் பரந்த அர்த்தத்தில், சூழலியல் அறிவின் முற்றிலும் உயிரியல் கிளைக்கு அப்பால் செல்கிறது.
சூழலியலில், பல்வேறு முறையான குழுக்களின் சூழலியல் வேறுபடுகிறது (பூஞ்சைகளின் சூழலியல், தாவரங்களின் சூழலியல், பாலூட்டிகளின் சூழலியல், முதலியன), வாழும் சூழல்கள் (நிலம், மண், கடல் போன்றவை), பரிணாம சூழலியல் (இனங்களின் பரிணாமத்திற்கு இடையிலான உறவு. மற்றும் தொடர்புடைய சுற்றுச்சூழல் நிலைமைகள்), பல பயன்பாட்டுப் பகுதிகள் (மருத்துவம், விவசாயம், சுற்றுச்சூழல் மற்றும் பொருளாதார அறிவியல்) மற்றும் பல பகுதிகள் - அனைத்தையும் விவரிப்பதில் எந்த அர்த்தமும் இல்லை.
சமூக சூழலியல் போன்ற ஒரு பிரிவு குறிப்பாக கவனிக்கத்தக்கது - அதாவது, சமூகத்திற்கும் இயற்கைக்கும் இடையிலான உறவைப் படிக்கும் மனித சமூகத்தின் சூழலியல்.
சூழலியலை நாம் வரையறுத்த பிறகு, சூழலியலை வேறு சில அறிவியல்கள் மற்றும் கருத்துக்களில் இருந்து பிரிப்பது பயனுள்ளதாக இருக்கும், மேலும் இவை அனைத்தும் கற்பனை செய்ய முடியாத குழப்பத்தை உருவாக்குகின்றன.
பல துறைகள் சில நேரங்களில் சூழலியல் என தவறாக வகைப்படுத்தப்படுகின்றன. எனவே, சுற்றுச்சூழல் மேலாண்மை மற்றும் இயற்கை பாதுகாப்பு ஆகியவை சூழலியலின் பிரிவுகள் அல்ல. மற்றொரு விஷயம் என்னவென்றால், சுற்றுச்சூழல் முறைகளைப் பயன்படுத்தாமல் மற்றும் சுற்றுச்சூழல் அறிவைப் பயன்படுத்தாமல் சுற்றுச்சூழல் மேலாண்மை மற்றும் பாதுகாப்பை ஒழுங்கமைக்க முடியாது என்பது சமீபத்தில் தெளிவாகிவிட்டது. இயற்கையான பொருட்களின் ஒன்றோடொன்று தொடர்பு, இயற்கை அமைப்புகளின் நிலைத்தன்மை பற்றிய அறிவு மட்டுமே அவற்றுடன் தொடர்புகொள்வதற்கான சாத்தியமான வழிமுறைகளை தீர்மானிக்க முடியும். உயிரினங்களுக்கும் அவற்றின் சுற்றுச்சூழலுக்கும் இடையிலான உறவுகளின் அறிவியலாக சூழலியலில் நியாயமான, உலகளாவிய ஆர்வத்தை இது விளக்குகிறது.
சொற்களஞ்சியம்
பாடத்தின் உரையில் பயன்படுத்தப்படும் சொற்களை இங்கே நாம் புரிந்துகொள்வோம் (அறிவியல் வரையறைகளை வழங்குவோம்). வேறுவிதமாகக் குறிப்பிடப்பட்டதைத் தவிர, அனைத்து வரையறைகளும் Nikolai Fedorovich Reimers இன் அகராதிகளின்படி கொடுக்கப்பட்டுள்ளன.
சிஸ்டம் ஸ்திரத்தன்மை
வெளிப்புற மற்றும் உள் தொந்தரவுகள் இருந்தபோதிலும், ஒரு குறிப்பிட்ட (போதுமான நீண்ட) காலத்திற்கு ஒப்பீட்டளவில் மாறாமல் இருக்கும் திறன்.
சூழலியல் நிலைத்தன்மை
இது ஒரு இயற்கை அமைப்பின் (மக்கள் தொகை, சமூகம் அல்லது சுற்றுச்சூழல்) வெளிப்புற காரணிகளுக்கு வெளிப்படும் போது அதன் கட்டமைப்பு மற்றும் செயல்பாடுகளை பராமரிக்கும் திறன் ஆகும்.
சுற்றுச்சூழல் அமைப்பு நிலைத்தன்மை
தாக்கத்தின் அளவிற்கு விகிதாசாரமாக பதிலளிக்கும் திறன்.
சுற்றுச்சூழல் சீரழிவு
மனித வாழ்க்கையின் இயற்கை சூழலின் பொதுவான சரிவு. இயற்கை அமைப்பின் சீரழிவு அதன் ஒடுக்குமுறை, கட்டமைப்பை எளிமைப்படுத்துதல்.
சூப்பர் ஆர்கானிசம் சிஸ்டம்
இயற்கையான கட்டமைப்புகளால் உருவாக்கப்பட்ட ஒரு சுய-வளர்ச்சி மற்றும் சுய-கட்டுப்படுத்தும் பொருள் மற்றும் ஆற்றல் வளாகம். பொருட்கள், ஆற்றல், தகவல் ஆகியவற்றின் தொடர்பு, விநியோகம் மற்றும் மறுபகிர்வு ஆகியவற்றின் காரணமாக இது ஒப்பீட்டளவில் நிலையானதாக உள்ளது மற்றும் வெளிப்புற இணைப்புகளை விட உள் இணைப்புகளின் ஆதிக்கத்தை உறுதி செய்கிறது.
