1. Bakit ganoon ang pangalan ng novella, dahil ito rin ay nagsasabi tungkol sa iba pang mga bayani?
2. Ano ang kawili-wili sa lupain ng maquis? Ano ang agad na nagpapaalerto sa mambabasa?
3. Anong mga katangian ng karakter ni Matteo Falcone ang nagdulot sa kanya ng hindi pangkaraniwang katanyagan?
4. Paano kumilos si Fortunato sa bandido at sa mga pulis? Ano ang reaksiyon ni Matteo sa ginawa ng kanyang anak? Ano ang lalong ikinagalit niya at bakit niya sinabi: “Anak ko ba ito?”

Malikhaing gawain

Paano nagtatapos ang nobela? Paano mo ire-rate ang mga karakter at kilos ng mga tauhan sa nobelang ito? Ang pag-iibigan ba na pumapalibot kay Matteo Falcone ay pinagsama sa kapangitan ng kamalayan na nabuo ng nakapaligid na ganid? Suportahan ang iyong sagot sa pamamagitan ng mga halimbawa mula sa kuwentong iyong binasa.

Maghanda ng pasalita o nakasulat na detalyadong sagot sa tanong na ito. Suportahan ang iyong sagot sa pamamagitan ng mga halimbawa mula sa kuwentong iyong binasa.

Paghahambing ng tuluyan at tula

“Ang tuluyan at tula ay nangangailangan ng magkaibang pagganap.

"Ang isang tao ay nangangailangan ng isang taludtod," paliwanag ng makata na si Valery Bryusov, "dahil kailangan niyang sabihin ang iba pang mga talumpati nang mas malinaw kaysa sa kolokyal na wika. Nakakamit ng patula na pananalita ang layuning ito sa pamamagitan ng paghahati ng pananalita sa tiyak, madaling nakikitang mga bahagi. Ang isang taludtod ay isang tiyak na kabuuan... isang hiwalay na buhay ang ibinigay dito ng makata. Ang isa na, kapag nagbabasa nang malakas, ay hindi napapansin ang integridad na ito ng talata, ay nagkakamali.

Sa katunayan, madaling makita na, gaano man ang patula na pananalita ng isang akda ay lumapit sa prosa, hinding-hindi ito maaaring maging ganap na katulad nito at hindi dapat ihalintulad dito.

Narito ang isang sipi mula sa kuwento ni Merimee na "Matteo Falcone", na nagsasabi kung paano ang batang si Fortunato, ang anak ni Matteo, na sinuhulan ng gendarme, ay nagtaksil sa nakatagong takas at pinatay ng kanyang ama dahil doon.

Ang gendarme ay nakikipag-usap sa mga magulang ni Fortunato:

- Napakahusay niyang itinago ang kanyang sarili na kung wala ang maliit na Fortunato, hindi ko na siya mahahanap.

Fortunato! bulalas ni Matteo.

Fortunato! ulit ni Giuseppa.

Oo, nagtago si Sanpiero sa haystack na iyon, ngunit natuklasan ng aking pamangkin ang daya. Ang kanyang pangalan at ang pangalan mo ay makikita sa ulat...

Damn! mahinang sabi ni Matteo.

Gumawa si Zhukovsky ng isang patula na muling pagsasalaysay ng kuwentong ito, kung saan ang lugar na ito ay nakasaad tulad ng sumusunod:

"... Mula sa amin ito ay magiging totoo
Nadulas siya, kung hindi dahil kay Fortunato,
Tinulungan kami ng anak mo." - "Fortunato!" -
sigaw ni Matteo. - "Fortunato!" - ina
Inulit ko ito ng may takot. - Oo, Sanpiero
Dito siya nagtago sa dayami, at si Fortunato
Ibinigay niya ito sa amin, para sa iyo ang lahat
Kumuha ng pasasalamat sa iyong boss."
Si Matteo ay binuhusan ng malamig na pawis...

Sa kabila ng pagiging malapit ng mga tula ni Zhukovsky sa prosa, ang pagkakaiba sa pagitan ng kuwento ng taludtod ay medyo kitang-kita. Ang sinusukat na paghalili ng mga diin, na bumabagsak lamang sa pantay na mga pantig, ay lumilikha ng ritmikong pagkawalang-galaw at ginagawang iba ang pakiramdam natin sa mga pariralang iyon, na sa isang prosaic na konteksto ay hindi nagpahayag ng kanilang "warehouse ng talata".

G. V. Artobolevsky. "Pagbasa ng Sining"

Malikhaing gawain

Hanapin ang buong teksto ng patula na transkripsyon ng maikling kuwento, na isinagawa ni V. A. Zhukovsky. Basahin ito, ihambing ito sa prosa salin ng nobela. Ano ang pagkakaiba ng mga tauhan sa pagsasaling patula at tuluyan? Anong mga paraan ng pagpapahayag ng saloobin ng may-akda sa tauhan ang ginagamit ng makata at manunulat ng tuluyan? Maghanda ng isang detalyadong nakasulat na tugon sa mga tanong na ito.

Sanaysay tungkol sa panitikan batay sa mga akda ni P. Merimee

Teksto ng sanaysay:

Una sa lahat, upang sabihin na ang Prosper Merimee ay isa sa mga kahanga-hangang French na kritikal na realista noong ika-19 na siglo, isang napakatalino na manunulat ng dulang itinatanghal at master ng artistikong prosa. Hindi tulad ng kanyang mga nauna - Stendhal at Balzac, si Merimee ay hindi naging master ng mga kaisipan ng buong henerasyon: ang epekto niya sa espirituwal na buhay ng France ay hindi gaanong malawak at makapangyarihan. Gayunpaman, ang aesthetic na halaga ng kanyang trabaho ay napakalaki. Ang mga gawa na kanyang nilikha ay hindi pangkaraniwan: ang katotohanan ng buhay ay napakalalim na nakapaloob sa mga ito, ang kanilang anyo ay napakasakdal.
Sa aking palagay, ang tema ng mga tao bilang tagapag-ingat ng mahahalagang enerhiya ng bansa, bilang tagapagdala ng mataas na etikal na mga mithiin, ay gumaganap ng isang mahalagang papel sa gawain ng Merimee. Umapela siya sa mga taong nakatayo sa labas ng lipunan, sa mga kinatawan ng kapaligiran ng mga tao. Sa kanilang isipan, inihayag ni Merimee ang mga espirituwal na katangiang mahal sa kanyang puso, na, sa kanyang palagay, ay nawala na ng mga lupon ng burges: integridad ng pagkatao, pagnanasa sa kalikasan, kawalang-pag-iimbot, panloob na kalayaan.
Ang pangunahing karakter ng nobela, si Matteo Falcone, ay ganoong tao. Ang larawang ito ay eksklusibong naka-emboss ng may-akda. Sa paglalarawan ng marangal, kabayanihan ng kanyang hitsura, hindi itinago ni Merimee ang negatibo, pangit na panig ng kanyang kamalayan, na nabuo ng kabangisan, atrasado, at kahirapan na nakapaligid sa kanya, sa kabila ng katotohanan na siya ay mula sa isang medyo maunlad na pamilya.
Kapansin-pansin na ang background ng bayani - isang matapang at mapanganib na tao, sikat sa pambihirang sining ng pagbaril mula sa isang baril, "tapat sa pagkakaibigan, mapanganib sa awayan", ay lumilikha ng isang espesyal na kapaligiran sa moral, sa liwanag kung saan ang singularity ng pangunahing kaganapan ay dapat na lumitaw bilang isang pattern ng Corsican buhay.
Sa simula ng kuwento, may mensahe na nakita ng may-akda si Matteo dalawang taon pagkatapos ng insidenteng sasabihin niya. Nalaman namin na siya ay isang kabataan, masiglang lalaki na may matangos na ilong at malaki, masiglang mga mata. Ginagawa nitong kalabisan ang epilogue, na nagpapahintulot sa mambabasa, pagkatapos basahin ang maikling kuwento, na ikonekta ang "insidente" sa kasunod na buhay ng bayani, upang malaman na ang pagpatay sa kanyang anak, tila, ay hindi nakakaapekto kay Matteo, ay hindi nag-alis sa kanya. ng alinman sa enerhiya o kasiglahan ng pagkatao.
Ito ay nagkakahalaga ng pagsasabi na kapag nagbabasa ng isang gawa, maaari kang mamangha sa isang katotohanan. Nang ipaalam kay Matteo na nahuli nila ang isang magnanakaw - si Gianneto Sampiero, na nakagawa ng maraming maling pag-uugali at krimen (naranasan din ng pamilyang Falcone ang kanyang mga kamay - nagnakaw siya ng isang dairy goat), nakahanap siya ng dahilan para sa ganoong pagkilos, na sinasabi na siya ay nagugutom. Nakiramay pa si Matteo kay Gianneto: "Kawawa naman!" Gayunpaman, hindi niya pinabayaan ang kanyang anak, ni ayaw niyang makinig sa kanya. Nagsimulang maghinala kung anak niya ba iyon. Nagbigay din siya ng dahilan para sa kanyang anak: "Kaya ang batang ito ang una sa aming pamilya na naging isang taksil." Si Fortunato ay nagtaksil sa mga batas ng Corsican, lumabag sa mga pamantayang moral ng kapaligiran kung saan siya nakatira.
Nagpasya si Matteo na parusahan ang kanyang anak: binaril niya ang bata, ngunit bago iyon pinilit niya itong ihanda ang kanyang kaluluwa para sa kamatayan. Si Fortunato ay bumigkas ng mga panalangin at "namatay bilang isang Kristiyano".
Para sa akin, ang hatol na ibinigay ng ama ni Fortunato ay nagpahayag ng isang moral na saloobin sa pagkakanulo ng buong sambayanan.
Si Merimene na nobelista ay makabuluhang pinalalim ang paglalarawan ng panloob na mundo ng tao sa panitikan. Makatotohanan ang pagsusuring sikolohikal sa mga maikling kwento. Ang mga maikling kwento ni Mérimée ay marahil ang pinakasikat na bahagi ng kanyang pamanang pampanitikan. Walang pag-aalinlangan, masasabi nating ang prosa ni Mérimée ay isa sa pinakamagagandang pahina sa kasaysayan ng panitikang Pranses noong ika-19 na siglo.

Sangguniang materyal para sa mag-aaral:
Si Prosper Mérimée ay isang sikat na manunulat na Pranses.
Mga taon ng buhay: 1803-1870.
Ang pinakasikat na mga gawa at gawa:
1829 - "Tamango" (Tamango), maikling kwento
1829 - "The Capture of the Redoubt" (L'enlèvement de la redoute), kuwento
1829 - "Matteo Falcone" (Mateo Falcone), maikling kuwento
1830 - "Etruscan vase" (Le vase étrusque), maikling kuwento
1830 - "Party in backgammon" (La partie de tric-trac), maikling kuwento
1833 - "Dobleng pagkakamali" (La double méprise), maikling kuwento
1834 - "The Souls of Purgatory" (Les âmes du Purgatoire), maikling kuwento
1837 - "Illian Venus" (La Vénus d'Ille), maikling kuwento
1840 - "Colomba" (Colomba), isang kuwento
1844 - "Arsène Guillot" (Arsène Guillot), maikling kuwento
1845 - "Carmen" (Carmen), isang kuwento
1869 - "Lokis" (Lokis), isang kuwento
"Juman" (Djouman), maikling kuwento
"Blue Room" (Chambre bleue), maikling kwento
1825 - "Theatre of Clara Gazul" (Théâtre de Clara Gazul), isang koleksyon ng mga dula
1828 - La Jacquerie, historical drama chronicle
1830 - "The Discontented" (Les Mécontents), isang dula
1850 - "Dalawang legacies o Don Quixote" (Les deux héritages ou Don Quichotte), komedya
1827 - Gusli (Guzla)
1829 - "Ang Chronicle ng paghahari ni Charles IX" (Chronique du règne de Charles IX)
1835 - "Mga Tala sa isang paglalakbay sa timog ng France" (Notes d'un voyage dans le Midi de France)
1837 - "Isang Pag-aaral sa Relihiyosong Arkitektura" (Essai sur l'architecture religieuse)
1863 - sanaysay na "Bogdan Khmelnitsky" (Bogdan Chmielnicki)

Paano nagtatapos ang novella ni Matteo Falcone? Paano mo ire-rate ang mga karakter at kilos ng mga tauhan sa nobelang ito? Ang pag-iibigan ba na pumapalibot kay Matteo Falcone ay pinagsama sa kapangitan ng kamalayan na nabuo ng nakapaligid na ganid? Suportahan ang iyong sagot sa pamamagitan ng mga halimbawa mula sa kuwentong iyong binasa.

Mga sagot:

Ang maikling kwento ni Merimee na "Matteo Falconi" ay nagtapos sa isang kakila-kilabot na larawan - pinatay ng isang ama ang kanyang anak. Ang ama ay ipinakita sa nobela bilang isang malupit at kasabay na iginagalang na tao, dahil palagi niyang tinutupad ang kanyang salita. Hindi ganoon ang anak niya, medyo binata pa. Hindi niya itinuring ang kanyang salita at karangalan na pinakamahalaga sa buhay na ito at mahal ang pera. Kaya naman, humingi muna siya ng barya sa bandido, at saka madali siyang pinagtaksilan nang bigyan siya ng relo ng sarhento.

Nagtapos ang novella sa pagpatay ni Matteo sa kanyang nag-iisang anak na lalaki, si Fortunato. Matteo. Isang tunay na naninirahan sa lugar ng maki, ang tagapag-ingat ng mga tradisyon ng teritoryong ito. Para sa kapakanan ng pagpapanatili ng kanyang tapat (mula sa pananaw ng mga lokal na konsepto) na pangalan, handa siyang patayin kahit ang kanyang hindi matalinong anak. Fortunato. Isang sampung taong gulang na batang lalaki na nagpapakita ng mahusay na pangako para sa karapatang ipagpatuloy ang gawain (at sa parehong oras ang mga tradisyon) ni Matteo Falcone, ngunit natisod minsan. Sino ang nakakaalam, ang pagkakamaling ito ay dahil sa kamusmusan o pagpapakita ng tunay na ugali ng batang lalaki (pagiimbot, pagtataksil) ... Teodoro Gamba. Isang pulis na gumagawa ng kanyang tungkulin - ang manghuli ng mga kriminal - sa anumang paraan. Samakatuwid, si Giannetto ay hindi nasaktan sa kanya: ganoong gawain. Giuseppa. Isang asawa, isang babaeng hindi gaanong iginagalang sa mga pamilyang Corsican. Sambahayan, masunurin sa asawa, banal. Taos-puso niyang pinagsisihan ang kanyang anak, ngunit hindi niya ito maprotektahan mula sa kanyang asawa.

Ang maikling kwentong "Matteo Falcone" ni Prosper Mérimée ay nagwakas nang malungkot. Pinatay ng bida na si Matteo Falcone ang kanyang anak, dahil sinisiraan niya ang kanyang karangalan, nangako muna ng proteksyon sa takas na kriminal, at pagkatapos ay naghahanap ng relo, na ipinagkanulo siya sa mga sundalo.

binibigyang-diin. Mahalaga ba ang kanyang kasuotan? isang kamangha-manghang tanawin ng mga kulay na kristal. kung ano ang pakiramdam ng post na mahiyain o kumpiyansa sa mundo sa paligid niya. nahihiya o nagsasarili. ito ay sarado sa sarili o bukas sa komunikasyon. Paano mo mailalarawan ang kanyang mukha?

TULONG SA PAGSAGOT SA MGA TANONG SA STORY TASK NI FEDIN!!! SAGOT KAHIT ISA!!! PLEASE!!! 1) Posible bang sabihin na si Fedya ay isang lalaking may damdamin

om humor? Bakit sa tingin mo?

3) Sa tingin mo ba ay satric o nakakatawa ang kuwento tungkol kay Fedya Rybkin?

1. Paano mo masusuri ang ugnayan ng matanda at batang sundalo? Si Lermov ang may-akda ay kapareho ng edad ng batang sundalo. Nagtagumpay ba siya sa pagbibigay ng respeto sa

beterano ng mga nakaraang laban?
2. Aling yugto ng labanan na inilarawan ng matandang sundalo ang tila pinakamahalaga sa iyo?
P.S. Mas mabuti ang kumpletong mga sagot!

Borodino
- Sabihin mo sa akin, tiyuhin, ito ay hindi para sa wala
Ang Moscow ay sinunog ng apoy
ibinigay sa Pranses?
Pagkatapos ng lahat, may mga labanan,
Oo, sabi nila, ano pa ba!
Hindi nakakagulat na naaalala ng buong Russia
Tungkol sa araw ng Borodin!

Oo, may mga tao sa ating panahon,
Hindi tulad ng kasalukuyang tribo:
Bogatyrs - hindi ikaw!
Nakakuha sila ng masamang bahagi:
Iilan lang ang bumalik galing sa field...
Huwag maging kalooban ng Panginoon,
Hindi nila ibibigay ang Moscow!

Tahimik kaming umatras nang mahabang panahon,
Nakakainis, naghihintay sila ng labanan,
Ang mga matatanda ay nagbulung-bulungan:
"Ano tayo? For winter quarters?
Huwag mangahas, o ano pa man, mga kumander
Pinunit ng mga dayuhan ang kanilang uniporme
Tungkol sa Russian bayonet?

At dito nakakita kami ng isang malaking field:
May gumagala kung saan sa gusto!
Nagtayo sila ng redoubt.
Ang aming mga tainga ay nasa itaas!
Isang munting umaga ang nagsindi ng mga baril
At kagubatan asul na tuktok -
Nandito ang mga Pranses.

Naka-score ako ng charge sa kanyon nang mahigpit
At naisip ko: I will treat a friend!
Sandali lang, kuya Musyu!
Ano ang dapat maging tuso, marahil para sa labanan;
Pupunta tayo upang basagin ang pader,
Itaas natin ang ating mga ulo
Para sa iyong sariling bayan!

Sa loob ng dalawang araw kami ay nasa isang labanan.
Ano ang silbi ng mga kalokohan?
Naghintay kami sa ikatlong araw.
Saanman nagsimulang marinig ang mga talumpati:
"Oras na para makarating sa buckshot!"
At dito sa larangan ng isang mabigat na labanan
Nahulog ang anino ng gabi.

Humiga ako para umidlip sa karwahe ng baril,
At narinig bago madaling araw,
Paano nagalak ang mga Pranses.
Ngunit ang aming bukas na bivouac ay tahimik:
Sino ang naglinis ng shako na bugbog lahat,
Sino ang nagpatalas ng bayoneta, bumulung-bulong ng galit,
Pagkagat ng mahabang bigote.

At lumiwanag lang ang langit
Biglang nagulo ang lahat,
Kumikislap ang formation sa likod ng formation.
Ang aming koronel ay ipinanganak na may mahigpit na pagkakahawak:
Lingkod sa hari, ama sa mga sundalo...
Oo, paumanhin para sa kanya: hinampas ng damask steel,
Natutulog siya sa mamasa-masa na lupa.

At sinabi niya, ang kanyang mga mata ay kumikinang:
"Guys! hindi ba nasa likod natin ang Moscow?
Mamatay tayo malapit sa Moscow
Paano namatay ang ating mga kapatid!"
At nangako kaming mamamatay
At ang panunumpa ng katapatan ay iningatan
Kami ay nasa labanan ng Borodino.

Well, isang araw iyon! Sa pamamagitan ng lumilipad na usok
Ang mga Pranses ay gumalaw na parang mga ulap
At lahat sa aming pagdududa.
Mga lancer na may mga makukulay na badge,
Mga dragon na may nakapusod
Lahat ay lumiwanag sa harapan namin
Nandito na ang lahat.

Hindi mo makikita ang gayong mga labanan! ..
Nakasuot ng mga banner na parang mga anino
Ang apoy ay kumikinang sa usok
Ang Damask steel ay tumunog, buckshot screeched,
Ang kamay ng mga mandirigma ay pagod na sa pagsaksak,
At pinigilan ang nuclei sa paglipad
Isang bundok ng mga duguang katawan.

Maraming alam ang kalaban noong araw na iyon,
Ano ang ibig sabihin ng remote fight ng Russia,
Ang aming kamay-sa-kamay na labanan!
Ang lupa ay nanginginig - tulad ng ating mga dibdib,
Pinaghalo sa isang grupo ng mga kabayo, mga tao,
At ang mga volley ng isang libong baril
Pinagsama sa isang mahabang alulong...

Dito ay madilim. Nakahanda na ang lahat
Sa umaga magsimula ng bagong laban
At tumayo hanggang dulo...
Dito kumaluskos ang mga tambol -
At umatras ang mga busurman.
Pagkatapos ay sinimulan naming bilangin ang mga sugat,
Bilangin ang mga kasama.

Oo, may mga tao sa ating panahon,
Makapangyarihan, mapangahas na tribo:
Hindi kayo ang mga Bogatyr.
Nakakuha sila ng masamang bahagi:
Iilan lang ang bumalik mula sa field.
Kung hindi dahil sa kalooban ng Diyos,
Hindi nila isusuko ang Moscow!

Mga tanong tungkol sa akdang "The Adventure of Tom Sawyer" 1) Paano tinatrato ng iba si Tom Sawyer - mga matatanda, mga bata? 2) Bakit madalas na nilalabag ni Tom ang mga pagbabawal

matatanda at karaniwang tinatanggap na mga tuntunin ng pag-uugali? 3) Paano nagawa ni Tom na maiwasan ang nakakapagod na trabaho? Anong batas ang natuklasan ni Tom? Naranasan mo na ba ang batas na ito sa iyong buhay? 4) Anong mga aksyon ni Tom ang nakatulong sa iyo na mas maunawaan siya? 5) Posible bang sabihin na itinala ng may-akda ang mga katangian ni Tom bilang katarungan, katapatan sa mga kaibigan, pagiging maparaan, katapangan? Hanapin ang mga episode na ito. 6) Kanino mas madali para sa kanya na makahanap ng isang karaniwang wika - sa mga matatanda o? Ang mga matatanda ba ay palaging patas kay Tom? Maghanap ng mga episode kung saan hindi nagkakaintindihan sina Tom at ang mga matatanda. Saang panig ang may-akda - Tom o matatanda? Patunayan ang iyong opinyon batay sa teksto. 7) Bakit Tom Sawyer at Huckleberry Finn? Ihambing ang mga bayaning ito: paano sila magkatulad, paano sila naiiba? Alin ang gusto mong maging kaibigan? Bakit? 8) Paano naging magkaibigan sina Tom Sawyer at Becky Thatcher? Paano sila nakaligtas sa kweba? Naghintay ba sila ng mga rescuer?