Mga tampok ng edad ng physiological ng pag-unlad ng tao. Ang katawan bilang isang buong sistema

Kasalukuyang pahina: 1 (kabuuang aklat ay may 12 pahina) [available reading excerpt: 8 pages]

Yuri Savchenkov, Olga Soldatova, Sergei Shilov
Pisyolohiya ng edad (mga katangian ng physiological ng mga bata at kabataan). Textbook para sa mga unibersidad

Mga reviewer:

Kovalevsky V. A. , Doctor of Medical Sciences, Propesor, Pinuno ng Kagawaran ng Childhood Psychology, Krasnoyarsk State Pedagogical University. V. P. Astafieva,

Manchuk V. T. , MD, Kaukulang Miyembro RAMS, Propesor ng Kagawaran ng Polyclinic Pediatrics, KrasSMU, Direktor ng Research Institute of Medical Problems ng North, Siberian Branch ng Russian Academy of Medical Sciences

Panimula

Ang katawan ng bata ay isang napaka-kumplikado at sa parehong oras ay napaka-mahina na socio-biological system. Ito ay sa pagkabata na ang mga pundasyon ng kalusugan ng hinaharap na may sapat na gulang ay inilatag. Ang isang sapat na pagtatasa ng pisikal na pag-unlad ng isang bata ay posible lamang kung ang mga katangian ng kaukulang yugto ng edad ay isinasaalang-alang, at ang mga mahahalagang palatandaan ng batang ito ay inihambing sa mga pamantayan ng kanyang pangkat ng edad.

Pinag-aaralan ng age physiology ang functional features ng indibidwal na pag-unlad ng katawan sa buong buhay nito. Batay sa datos ng agham na ito, ang mga pamamaraan ng pagtuturo, pagtuturo at pagprotekta sa kalusugan ng mga bata ay binuo. Kung ang mga pamamaraan ng edukasyon at pagsasanay ay hindi tumutugma sa mga kakayahan ng katawan sa anumang yugto ng pag-unlad, ang mga rekomendasyon ay maaaring maging hindi epektibo, maging sanhi ng negatibong saloobin ng bata sa pag-aaral, at kahit na pukawin ang iba't ibang mga sakit.

Habang lumalaki at lumalaki ang bata, halos lahat ng mga parameter ng physiological ay sumasailalim sa mga makabuluhang pagbabago: mga bilang ng dugo, ang aktibidad ng cardiovascular system, paghinga, panunaw, atbp pagbabago. Ang kaalaman sa iba't ibang mga parameter ng physiological na katangian ng bawat yugto ng edad ay kinakailangan upang masuri ang pag-unlad ng isang malusog na bata.

Sa iminungkahing publikasyon, ang mga tampok ng dynamics ng edad ng pangunahing mga parameter ng physiological ng mga malulusog na bata sa lahat ng mga pangkat ng edad ay buod at inuri ayon sa mga system.

Ang manwal sa pisyolohiya na may kaugnayan sa edad ay isang karagdagang materyal na pang-edukasyon sa mga katangian ng pisyolohikal ng mga bata na may iba't ibang edad, na kinakailangan para sa asimilasyon ng mga mag-aaral na nag-aaral sa mas mataas at pangalawang dalubhasang institusyong pang-edukasyon at pamilyar na sa pangkalahatang kurso ng pisyolohiya ng tao. at anatomy.

Ang bawat seksyon ng libro ay nagbibigay ng isang maikling paglalarawan ng mga pangunahing direksyon ng ontogeny ng mga tagapagpahiwatig ng isang partikular na physiological system. Sa bersyong ito ng manual, ang mga seksyong "Mga katangian ng edad ng mas mataas na aktibidad ng nerbiyos at mga pag-andar ng pag-iisip", "Mga katangian ng edad ng mga function ng endocrine", "Mga katangian ng edad ng thermoregulation at metabolismo" ay makabuluhang pinalawak.

Ang aklat na ito ay naglalaman ng mga paglalarawan ng maraming physiological at biochemical indicator at magiging kapaki-pakinabang sa praktikal na gawain ng hindi lamang mga guro sa hinaharap, mga pathologist sa pagsasalita, mga psychologist ng bata, kundi pati na rin ang mga pediatrician sa hinaharap, pati na rin ang mga batang espesyalista at mga estudyante sa high school na nagtatrabaho na, na nais na lagyang muli ang kanilang kaalaman tungkol sa mga katangiang pisyolohikal ng katawan ng bata.

Kabanata 1
Periodization ng edad

Mga pattern ng paglaki at pag-unlad ng katawan ng bata. Mga yugto ng edad ng pag-unlad ng bata

Ang isang bata ay hindi isang may sapat na gulang sa miniature, ngunit isang organismo, medyo perpekto para sa bawat edad, na may sarili nitong morphological at functional na mga tampok, kung saan ang dynamics ng kanilang kurso mula sa kapanganakan hanggang sa pagdadalaga ay natural.

Ang katawan ng bata ay isang napaka-kumplikado at sa parehong oras ay napaka-mahina na socio-biological system. Ito ay sa pagkabata na ang mga pundasyon ng kalusugan ng hinaharap na may sapat na gulang ay inilatag. Ang isang sapat na pagtatasa ng pisikal na pag-unlad ng isang bata ay posible lamang kung ang mga katangian ng kaukulang yugto ng edad ay isinasaalang-alang, at ang mga mahahalagang palatandaan ng isang partikular na bata ay inihambing sa mga pamantayan ng kanyang pangkat ng edad.

Ang paglago at pag-unlad ay kadalasang ginagamit nang palitan. Samantala, ang kanilang biyolohikal na kalikasan (mekanismo at mga kahihinatnan) ay iba.

Ang pag-unlad ay isang proseso ng quantitative at qualitative na mga pagbabago sa katawan ng tao, na sinamahan ng pagtaas sa antas ng pagiging kumplikado nito. Kasama sa pag-unlad ang tatlong pangunahing magkakaugnay na salik: paglaki, pagkakaiba-iba ng mga organo at tisyu, at paghubog.

Ang paglaki ay isang quantitative na proseso na nailalarawan sa pamamagitan ng pagtaas ng masa ng isang organismo dahil sa pagbabago sa bilang ng mga selula at kanilang laki.

Ang pagkita ng kaibhan ay ang paglitaw ng mga dalubhasang istruktura ng isang bagong kalidad mula sa mahihirap na dalubhasang mga selula ng ninuno. Halimbawa, ang isang nerve cell na nakalagay sa neural tube ng isang embryo (embryo) ay maaaring magsagawa ng anumang nervous function. Kung ang isang neuron na lumilipat sa visual area ng utak ay inilipat sa lugar na responsable para sa pandinig, hindi ito magiging isang visual, ngunit sa isang auditory neuron.

Ang pagbuo ay ang pagkuha ng katawan ng mga likas na anyo nito. Halimbawa, nakukuha ng auricle ang hugis na likas sa isang may sapat na gulang sa edad na 12.

Sa mga kasong iyon kapag ang mga masinsinang proseso ng paglago ay sabay-sabay na nangyayari sa maraming iba't ibang mga tisyu ng katawan, ang tinatawag na growth spurts ay nabanggit. Ito ay ipinahayag sa isang matalim na pagtaas sa mga paayon na sukat ng katawan dahil sa isang pagtaas sa haba ng puno ng kahoy at mga paa. Sa postnatal period ng ontogenesis ng tao, ang mga naturang "lukso" ay pinaka-binibigkas:

sa unang taon ng buhay, kapag mayroong isang 1.5-tiklop na pagtaas sa haba at isang 3-4-tiklop na pagtaas sa timbang ng katawan;

sa edad na 5-6 na taon, kapag, higit sa lahat dahil sa paglaki ng mga limbs, ang bata ay umabot sa humigit-kumulang 70% ng haba ng katawan ng isang may sapat na gulang;

13-15 taon - pubertal growth spurt dahil sa pagtaas ng haba ng katawan at limbs.

Ang pag-unlad ng organismo mula sa sandali ng kapanganakan hanggang sa simula ng kapanahunan ay nangyayari sa patuloy na pagbabago ng mga kondisyon sa kapaligiran. Samakatuwid, ang pag-unlad ng organismo ay adaptive, o adaptive, sa kalikasan.

Upang matiyak ang isang adaptive na resulta, ang iba't ibang mga functional na sistema ay nag-mature nang hindi sabay-sabay at hindi pantay, na i-on at pinapalitan ang isa't isa sa iba't ibang panahon ng ontogenesis. Ito ang kakanyahan ng isa sa mga pagtukoy sa mga prinsipyo ng indibidwal na pag-unlad ng isang organismo - ang prinsipyo ng heterochrony, o hindi sabay-sabay na pagkahinog ng mga organo at sistema at kahit na mga bahagi ng parehong organ.

Ang mga tuntunin ng pagkahinog ng iba't ibang mga organo at sistema ay nakasalalay sa kanilang kahalagahan para sa buhay ng organismo. Ang mga organo at functional na sistema na pinakamahalaga sa yugtong ito ng pag-unlad ay mas mabilis na lumalaki at umunlad. Sa pamamagitan ng pagsasama-sama ng mga indibidwal na elemento ng isa o ibang organ na may pinakamaagang mga elemento ng pagkahinog ng isa pang organ na nakikilahok sa pagpapatupad ng parehong pag-andar, ang pinakamababang pagkakaloob ng mga mahahalagang tungkulin na sapat para sa isang tiyak na yugto ng pag-unlad ay isinasagawa. Halimbawa, upang matiyak ang paggamit ng pagkain sa oras ng kapanganakan, ang pabilog na kalamnan ng bibig ay unang nag-mature mula sa mga kalamnan ng mukha; mula sa cervical - ang mga kalamnan na responsable para sa pag-ikot ng ulo; ng mga receptor ng dila - mga receptor na matatagpuan sa ugat nito. Sa oras na ito, ang mga mekanismo na responsable para sa koordinasyon ng mga paggalaw ng paghinga at paglunok at pagtiyak na ang gatas ay hindi pumasok sa respiratory tract na mature. Tinitiyak nito ang mga kinakailangang aksyon na nauugnay sa nutrisyon ng bagong panganak: ang pagkuha at pagpapanatili ng utong, mga paggalaw ng pagsuso, ang direksyon ng pagkain kasama ang naaangkop na mga landas. Ang mga panlasa ay ipinapadala sa pamamagitan ng mga receptor ng dila.

Ang adaptive na kalikasan ng heterochronous na pag-unlad ng mga sistema ng katawan ay sumasalamin sa isa pa sa mga pangkalahatang prinsipyo ng pag-unlad - ang pagiging maaasahan ng paggana ng mga biological system. Ang pagiging maaasahan ng isang biological system ay nauunawaan bilang isang antas ng organisasyon at regulasyon ng mga proseso na maaaring matiyak ang mahahalagang aktibidad ng isang organismo sa matinding mga kondisyon. Ito ay batay sa mga katangian ng isang buhay na sistema tulad ng kalabisan ng mga elemento, ang kanilang pagdoble at pagpapalitan, ang bilis ng pagbabalik sa kamag-anak na katatagan at ang dynamism ng mga indibidwal na bahagi ng system. Ang isang halimbawa ng kalabisan ng mga elemento ay maaaring ang katotohanan na sa panahon ng pag-unlad ng intrauterine, mula 4,000 hanggang 200,000 pangunahing follicle ang inilatag sa mga ovary, kung saan nabuo ang mga itlog, at 500-600 na mga follicle lamang ang mature sa buong panahon ng reproductive. .

Ang mga mekanismo para sa pagtiyak ng pagiging maaasahan ng biyolohikal ay nagbabago nang malaki sa kurso ng ontogeny. Sa mga unang yugto ng postnatal life, ang pagiging maaasahan ay sinisiguro ng isang genetically programmed association ng mga link ng functional system. Sa kurso ng pag-unlad, habang ang cerebral cortex, na nagbibigay ng pinakamataas na antas ng regulasyon at kontrol ng mga function, matures, ang plasticity ng mga koneksyon ay tumataas. Dahil dito, ang pumipili na pagbuo ng mga functional system ay nangyayari alinsunod sa isang tiyak na sitwasyon.

Ang isa pang mahalagang katangian ng indibidwal na pag-unlad ng katawan ng bata ay ang pagkakaroon ng mga panahon ng mataas na sensitivity ng mga indibidwal na organo at mga sistema sa mga epekto ng mga kadahilanan sa kapaligiran - mga sensitibong panahon. Ito ang mga panahon kung kailan mabilis na umuunlad ang sistema at nangangailangan ito ng pagdagsa ng sapat na impormasyon. Halimbawa, para sa visual system, ang light quanta ay sapat na impormasyon, para sa auditory system, mga sound wave. Ang kawalan o kakulangan ng naturang impormasyon ay humahantong sa mga negatibong kahihinatnan, hanggang sa hindi pagkakaayos ng isang partikular na function.

Dapat pansinin na ang ontogenetic development ay pinagsasama ang mga panahon ng ebolusyonaryo, o unti-unti, morphofunctional na pagkahinog at mga panahon ng rebolusyonaryo, mga pagbabago sa pag-unlad na nauugnay sa parehong panloob (biyolohikal) at panlabas (panlipunan) na mga salik. Ito ang mga tinatawag na critical periods. Ang hindi pagkakapare-pareho ng mga impluwensya sa kapaligiran sa mga katangian at kakayahan ng organismo sa mga yugto ng pag-unlad na ito ay maaaring magkaroon ng masamang mga kahihinatnan.

Ang unang kritikal na panahon ay itinuturing na yugto ng maagang pag-unlad ng postnatal (hanggang 3 taon), kapag ang pinaka-masinsinang morphofunctional maturation ay nangyayari. Sa proseso ng karagdagang pag-unlad, ang mga kritikal na panahon ay lumitaw bilang isang resulta ng isang matalim na pagbabago sa mga kadahilanan sa lipunan at kapaligiran at ang kanilang pakikipag-ugnayan sa mga proseso ng morphofunctional maturation. Ang mga panahong ito ay:

ang edad ng simula ng edukasyon (6-8 taon), kapag ang husay na muling pagsasaayos ng morphofunctional na organisasyon ng utak ay bumagsak sa isang panahon ng isang matalim na pagbabago sa mga kondisyon sa lipunan;

ang simula ng pagbibinata ay ang panahon ng pagbibinata (sa mga batang babae - 11-12 taong gulang, sa mga lalaki - 13-14 taong gulang), na kung saan ay nailalarawan sa pamamagitan ng isang matalim na pagtaas sa aktibidad ng gitnang link ng endocrine system - ang hypothalamus. Bilang resulta, mayroong isang makabuluhang pagbaba sa pagiging epektibo ng cortical regulation, na tumutukoy sa boluntaryong regulasyon at self-regulation. Samantala, sa oras na ito tumataas ang mga pangangailangang panlipunan para sa isang tinedyer, na kung minsan ay humahantong sa isang pagkakaiba sa pagitan ng mga kinakailangan at mga kakayahan sa paggana ng katawan, na maaaring magresulta sa isang paglabag sa pisikal at mental na kalusugan ng bata.

Edad periodization ng ontogeny ng isang lumalagong organismo. Mayroong dalawang pangunahing panahon ng ontogeny: antenatal at postnatal. Ang antenatal period ay kinakatawan ng embryonic period (mula sa paglilihi hanggang sa ikawalong linggo ng intrauterine period) at ang fetal period (mula sa ikasiyam hanggang ikaapatnapung linggo). Karaniwan ang pagbubuntis ay tumatagal ng 38-42 na linggo. Saklaw ng postnatal period ang panahon mula sa kapanganakan hanggang sa natural na pagkamatay ng isang tao. Ayon sa periodization ng edad na pinagtibay sa isang espesyal na symposium noong 1965, ang mga sumusunod na panahon ay nakikilala sa postnatal development ng katawan ng bata:

bagong panganak (1–30 araw);

dibdib (30 araw - 1 taon);

maagang pagkabata (1-3 taon);

unang pagkabata (4-7 taon);

pangalawang pagkabata (8-12 taong gulang - lalaki, 8-11 taong gulang - babae);

malabata (13-16 taong gulang - lalaki, 12-15 taong gulang - babae);

kabataan (17–21 taong gulang na lalaki, 16–20 taong gulang na babae).

Isinasaalang-alang ang mga isyu ng periodization ng edad, dapat tandaan na ang mga hangganan ng mga yugto ng pag-unlad ay napaka-arbitrary. Ang lahat ng mga pagbabago sa istruktura at pagganap na nauugnay sa edad sa katawan ng tao ay nangyayari sa ilalim ng impluwensya ng pagmamana at mga kondisyon sa kapaligiran, iyon ay, nakasalalay sila sa partikular na etniko, klimatiko, panlipunan at iba pang mga kadahilanan.

Tinutukoy ng pagmamana ang potensyal para sa pisikal at mental na pag-unlad ng indibidwal. Kaya, halimbawa, ang maikling tangkad ng mga African pygmies (125–150 cm) at ang taas na tangkad ng mga kinatawan ng tribong Watussi ay nauugnay sa mga katangian ng genotype. Gayunpaman, sa bawat pangkat ay may mga indibidwal kung saan ang tagapagpahiwatig na ito ay maaaring magkaiba nang malaki mula sa karaniwang pamantayan ng edad. Ang mga paglihis ay maaaring mangyari dahil sa epekto sa katawan ng iba't ibang mga kadahilanan sa kapaligiran, tulad ng nutrisyon, emosyonal at sosyo-ekonomikong mga kadahilanan, ang posisyon ng bata sa pamilya, mga relasyon sa mga magulang at mga kapantay, ang antas ng kultura ng lipunan. Ang mga salik na ito ay maaaring makagambala sa paglaki at pag-unlad ng bata, o vice versa, pasiglahin sila. Samakatuwid, ang mga tagapagpahiwatig ng paglaki at pag-unlad ng mga bata ng parehong edad sa kalendaryo ay maaaring mag-iba nang malaki. Karaniwang tinatanggap ang pagbuo ng mga grupo ng mga bata sa mga institusyong preschool at mga klase sa mga sekondaryang paaralan ayon sa edad ng kalendaryo. Kaugnay nito, dapat isaalang-alang ng tagapagturo at guro ang mga indibidwal na katangian ng psychophysiological ng pag-unlad.

Ang pagkaantala sa paglaki at pag-unlad, na tinatawag na retardation, o advanced development - acceleration - ay nagpapahiwatig ng pangangailangan upang matukoy ang biological na edad ng bata. Ang biyolohikal na edad, o ang edad ng pag-unlad, ay sumasalamin sa paglaki, pag-unlad, pagkahinog, pagtanda ng organismo at natutukoy sa pamamagitan ng kumbinasyon ng mga estruktural, functional at adaptive na katangian ng organismo.

Ang biyolohikal na edad ay tinutukoy ng isang bilang ng mga tagapagpahiwatig ng morphological at physiological na kapanahunan:

ayon sa mga proporsyon ng katawan (ang ratio ng haba ng katawan at limbs);

ang antas ng pag-unlad ng pangalawang sekswal na katangian;

skeletal maturity (ang pagkakasunud-sunod at timing ng ossification ng skeleton);

dental maturity (mga tuntunin ng pagsabog ng gatas at molars);

metabolic rate;

mga tampok ng cardiovascular, respiratory, neuroendocrine at iba pang mga sistema.

Kapag tinutukoy ang biological na edad, ang antas ng pag-unlad ng kaisipan ng indibidwal ay isinasaalang-alang din. Ang lahat ng mga tagapagpahiwatig ay inihambing sa mga karaniwang tagapagpahiwatig na katangian ng isang partikular na edad, kasarian at pangkat etniko. Kasabay nito, mahalagang isaalang-alang ang pinaka-kaalaman na mga tagapagpahiwatig para sa bawat yugto ng edad. Halimbawa, sa panahon ng pagbibinata - mga pagbabago sa neuroendocrine at pag-unlad ng pangalawang sekswal na katangian.

Upang gawing simple at gawing pamantayan ang average na edad ng isang organisadong grupo ng mga bata, kaugalian na isaalang-alang ang edad ng isang bata na katumbas ng 1 buwan kung ang kanyang edad sa kalendaryo ay nasa hanay mula 16 araw hanggang 1 buwan 15 araw; katumbas ng 2 buwan - kung ang kanyang edad ay mula 1 buwan 16 araw hanggang 2 buwan 15 araw, atbp. Pagkatapos ng unang taon ng buhay at hanggang 3 taon: 1.5 taon kasama ang isang bata na may edad na 1 taon 3 buwan hanggang 1 taon 8 buwan at 29 na araw, hanggang sa ikalawang taon - mula 1 taon 9 buwan hanggang 2 taon 2 buwan 29 araw, atbp. Pagkatapos ng 3 taon na may pagitan ng isang taon: 4 na taon ay kinabibilangan ng mga batang may edad na 3 taon 6 na buwan hanggang 4 na taon 5 buwan 29 araw, atbp.

Kabanata 2
Excitable tissues

Mga pagbabagong nauugnay sa edad sa istraktura ng isang neuron, nerve fiber at neuromuscular synapse

Ang iba't ibang uri ng mga nerve cell sa ontogeny ay nag-mature na heterochronously. Karamihan sa maaga, kahit na sa panahon ng embryonic, ang malalaking afferent at efferent neuron ay mature. Ang mga maliliit na selula (interneurons) ay unti-unting nag-mature sa panahon ng postnatal ontogenesis sa ilalim ng impluwensya ng mga salik sa kapaligiran.

Ang mga hiwalay na bahagi ng neuron ay hindi rin nag-mature sa parehong oras. Ang mga dendrite ay lumalaki nang mas huli kaysa sa axon. Ang kanilang pag-unlad ay nangyayari lamang pagkatapos ng kapanganakan ng isang bata at higit sa lahat ay nakasalalay sa pag-agos ng panlabas na impormasyon. Ang bilang ng mga sanga ng dendrite at ang bilang ng mga spine ay tumataas sa proporsyon sa bilang ng mga functional na koneksyon. Ang pinakasanga na network ng mga dendrite na may malaking bilang ng mga spine ay mga neuron ng cerebral cortex.

Ang myelination ng mga axon ay nagsisimula sa utero at nangyayari sa sumusunod na pagkakasunud-sunod. Una sa lahat, ang mga peripheral fibers ay natatakpan ng isang myelin sheath, pagkatapos ay ang mga fibers ng spinal cord, ang brain stem (medulla oblongata at midbrain), ang cerebellum, at ang huli - ang fibers ng cerebral cortex. Sa spinal cord, ang mga fibers ng motor ay mas maagang na-myelinated (sa 3-6 na buwan ng buhay) kaysa sa mga sensitibo (sa pamamagitan ng 1.5-2 taon). Ang myelination ng mga fibers ng utak ay nangyayari sa ibang pagkakasunud-sunod. Dito, ang mga sensory fiber at sensory na bahagi ay mas maagang na-myelinate kaysa sa iba, habang ang mga motor fiber ay myelinated lamang 6 na buwan pagkatapos ng kapanganakan, o kahit na mas bago. Ang myelinasyon sa pangkalahatan ay nakumpleto ng 3 taong gulang, bagaman ang paglaki ng myelin sheath ay nagpapatuloy hanggang humigit-kumulang 9-10 taong gulang.

Ang mga pagbabagong nauugnay sa edad ay nakakaapekto rin sa synaptic apparatus. Sa edad, ang intensity ng pagbuo ng mga tagapamagitan sa mga synapses ay tumataas, ang bilang ng mga receptor sa postsynaptic membrane na tumutugon sa mga mediator na ito ay tumataas. Alinsunod dito, habang tumataas ang pag-unlad, ang bilis ng pagpapadaloy ng salpok sa pamamagitan ng mga synapses ay tumataas. Tinutukoy ng pag-agos ng panlabas na impormasyon ang bilang ng mga synapses. Una sa lahat, ang mga synapses ng spinal cord ay nabuo, at pagkatapos ay ang iba pang mga bahagi ng nervous system. Bukod dito, ang mga excitatory synapses ay nag-mature muna, pagkatapos ay ang mga nagbabawal. Ito ay kasama ng pagkahinog ng mga inhibitory synapses na nauugnay ang komplikasyon ng mga proseso sa pagproseso ng impormasyon.

Kabanata 3
Physiology ng central nervous system

Anatomical at physiological na mga tampok ng pagkahinog ng spinal cord at utak

Pinupuno ng spinal cord ang cavity ng spinal canal at may kaukulang segmental na istraktura. Sa gitna ng spinal cord ay matatagpuan ang grey matter (akumulasyon ng mga nerve cell body), na napapalibutan ng puting bagay (akumulasyon ng nerve fibers). Ang spinal cord ay nagbibigay ng mga reaksyon ng motor ng trunk at limbs, ilang mga autonomic reflexes (vascular tone, pag-ihi, atbp.) at isang conductive function, dahil ang lahat ng sensitibong (pataas) at motor (pababang) na mga landas ay dumadaan dito, kung saan ang koneksyon ay itinatag sa pagitan ng iba't ibang bahagi ng CNS.

Ang spinal cord ay nabuo nang mas maaga kaysa sa utak. Sa mga unang yugto ng pag-unlad ng pangsanggol, pinupuno ng spinal cord ang buong lukab ng spinal canal, at pagkatapos ay nagsisimulang mahuli sa paglaki at nagtatapos sa antas ng ikatlong lumbar vertebra sa oras ng kapanganakan.

Sa pagtatapos ng unang taon ng buhay, ang spinal cord ay sumasakop sa parehong posisyon sa spinal canal tulad ng sa mga matatanda (sa antas ng unang lumbar vertebra). Kasabay nito, ang mga segment ng thoracic spinal cord ay lumalaki nang mas mabilis kaysa sa mga segment ng lumbar at sacral na rehiyon. Ang spinal cord ay dahan-dahang lumalaki sa kapal. Ang pinakamatindi na pagtaas sa masa ng spinal cord ay nangyayari sa edad na 3 (4 na beses), at sa edad na 20 ang masa nito ay nagiging katulad ng isang may sapat na gulang (8 beses na higit pa kaysa sa isang bagong panganak). Ang myelination ng nerve fibers sa spinal cord ay nagsisimula sa motor nerves.

Sa oras ng kapanganakan, ang medulla oblongata at ang tulay ay nabuo na. Kahit na ang pagkahinog ng nuclei ng medulla oblongata ay tumatagal ng hanggang 7 taon. Ang lokasyon ng tulay ay naiiba sa mga matatanda. Sa mga bagong silang, ang tulay ay bahagyang mas mataas kaysa sa mga matatanda. Ang pagkakaibang ito ay nawawala ng 5 taon.

Ang cerebellum sa mga bagong silang ay kulang pa rin sa pag-unlad. Ang pinahusay na paglaki at pag-unlad ng cerebellum ay sinusunod sa unang taon ng buhay at sa panahon ng pagdadalaga. Ang myelination ng mga hibla nito ay nagtatapos sa mga 6 na buwang gulang. Ang kumpletong pagbuo ng mga cellular na istruktura ng cerebellum ay isinasagawa sa edad na 7-8, at sa edad na 15-16 ang mga sukat nito ay tumutugma sa antas ng isang may sapat na gulang.

Ang hugis at istraktura ng midbrain sa isang bagong panganak ay halos kapareho ng sa isang may sapat na gulang. Ang postnatal na panahon ng pagkahinog ng mga istruktura ng midbrain ay pangunahing sinamahan ng pigmentation ng pulang nucleus at substantia nigra. Ang pigmentation ng mga neuron ng pulang nucleus ay nagsisimula sa edad na dalawa at nagtatapos sa edad na 4. Ang pigmentation ng mga neuron sa substantia nigra ay nagsisimula mula sa ikaanim na buwan ng buhay at umabot sa maximum sa edad na 16.

Kasama sa diencephalon ang dalawang pangunahing istruktura: ang thalamus, o optic tubercle, at ang subthalamic na rehiyon, ang hypothalamus. Ang pagkakaiba-iba ng morpolohiya ng mga istrukturang ito ay nangyayari sa ikatlong buwan ng pag-unlad ng intrauterine.

Ang thalamus ay isang multinuclear formation na nauugnay sa cerebral cortex. Sa pamamagitan ng nuclei nito, ang visual, auditory at somatosensory na impormasyon ay ipinapadala sa kaukulang associative at sensory zone ng cerebral cortex. Ang nuclei ng reticular formation ng diencephalon ay nagpapagana ng mga cortical neuron na nakikita ang impormasyong ito. Sa oras ng kapanganakan, karamihan sa mga nuclei nito ay mahusay na nabuo. Ang pinahusay na paglaki ng thalamus ay nangyayari sa edad na apat. Ang laki ng isang may sapat na gulang na thalamus ay umabot sa 13 taon.

Ang hypothalamus, sa kabila ng maliit na sukat nito, ay naglalaman ng dose-dosenang mga highly differentiated nuclei at kinokontrol ang karamihan sa mga autonomic function, tulad ng pagpapanatili ng temperatura ng katawan at balanse ng tubig. Ang nuclei ng hypothalamus ay kasangkot sa maraming kumplikadong mga tugon sa pag-uugali: sekswal na pagnanais, kagutuman, pagkabusog, pagkauhaw, takot, at galit. Bilang karagdagan, sa pamamagitan ng pituitary gland, kinokontrol ng hypothalamus ang gawain ng mga glandula ng endocrine, at ang mga sangkap na nabuo sa mga neurosecretory cells ng hypothalamus mismo ay kasangkot sa regulasyon ng sleep-wake cycle. Ang nuclei ng hypothalamus ay nag-mature pangunahin sa edad na 2-3 taon, kahit na ang pagkita ng kaibahan ng mga selula ng ilan sa mga istruktura nito ay nagpapatuloy hanggang 15-17 taon.

Ang pinaka matinding myelination ng mga hibla, ang pagtaas sa kapal ng cerebral cortex at ang mga layer nito ay nangyayari sa unang taon ng buhay, unti-unting bumabagal at huminto ng 3 taon sa mga lugar ng projection at sa pamamagitan ng 7 taon sa mga lugar na nauugnay. Una, ang mas mababang mga layer ng bark ay hinog, pagkatapos ay ang mga nasa itaas. Sa pagtatapos ng unang taon ng buhay, bilang isang istrukturang yunit ng cerebral cortex, ang mga ensemble ng mga neuron, o mga haligi, ay nakikilala, ang komplikasyon na nagpapatuloy hanggang 18 taon. Ang pinaka matinding pagkakaiba-iba ng mga intercalated neuron ng cortex ay nangyayari sa edad na 3 hanggang 6 na taon, na umaabot sa maximum ng 14 na taon. Ang buong istruktura at functional na pagkahinog ng cerebral cortex ay umabot sa humigit-kumulang 20 taon.

MM. Bezrukikh, V.D. Sonkin, D.A. mas malayo

Pisyolohiya ng edad: (Physiology ng pag-unlad ng bata)

Pagtuturo

Para sa mga mag-aaral ng mas mataas na institusyong pang-edukasyon ng pedagogical

Mga Reviewer:

doktor ng biological sciences, ulo. Department of Higher Nervous Activity at Psychophysiology ng St. Petersburg University, Academician ng Russian Academy of Education, Propesor A.S. Batuev;

Doktor ng Biological Sciences, Propesor I.A. Kornienko

PAUNANG SALITA

Ang pagpapaliwanag ng mga pattern ng pag-unlad ng bata, ang mga detalye ng paggana ng mga physiological system sa iba't ibang yugto ng ontogenesis at ang mga mekanismo na tumutukoy sa mga partikular na ito, ay isang kinakailangang kondisyon para matiyak ang normal na pisikal at mental na pag-unlad ng nakababatang henerasyon.

Ang mga pangunahing katanungan na dapat magkaroon ng mga magulang, tagapagturo at psychologist sa proseso ng pagpapalaki at pagtuturo ng isang bata sa bahay, sa kindergarten o sa paaralan, sa isang consultative appointment o indibidwal na mga aralin, ay kung anong uri siya ng bata, ano ang kanyang mga tampok, kung anong opsyon ng pagsasanay sa kanya ang magiging pinaka-epektibo. Ang pagsagot sa mga tanong na ito ay hindi madali, dahil nangangailangan ito ng malalim na kaalaman tungkol sa bata, ang mga pattern ng kanyang pag-unlad, edad at mga indibidwal na katangian. Napakahalaga din ng kaalamang ito para sa pagbuo ng mga pundasyon ng psychophysiological para sa pag-aayos ng gawaing pang-edukasyon, pagbuo ng mga mekanismo para sa pagbagay sa isang bata, pagtukoy sa epekto ng mga makabagong teknolohiya sa kanya, atbp.

Marahil, sa unang pagkakataon, ang kahalagahan ng isang komprehensibong kaalaman sa pisyolohiya at sikolohiya para sa isang guro at tagapagturo ay na-highlight ng sikat na gurong Ruso na si K.D. Ushinsky sa kanyang gawain na "Man bilang isang bagay ng edukasyon" (1876). "Ang sining ng edukasyon," isinulat ni K.D. Ushinsky, - ay may kakaibang katangian na tila pamilyar at nauunawaan sa halos lahat, at kahit na isang madaling bagay sa iba - at kung mas naiintindihan at mas madali ito, mas kaunting pamilyar ang isang tao dito sa teorya at praktikal. Halos lahat ay umamin na ang pagiging magulang ay nangangailangan ng pasensya; iniisip ng ilan na nangangailangan ito ng likas na kakayahan at kasanayan, iyon ay, isang ugali; ngunit kakaunti ang nakarating sa konklusyon na, bilang karagdagan sa pagtitiyaga, likas na kakayahan at kasanayan, kailangan din ng espesyal na kaalaman, bagaman ang aming maraming paglibot ay maaaring kumbinsihin ang lahat tungkol dito. Ito ay K.D. Ipinakita ni Ushinsky na ang pisyolohiya ay isa sa mga agham kung saan "ang mga katotohanan ay isinaad, inihambing at pinagsama-sama, at ang mga ugnayan ng mga katotohanan kung saan ang mga katangian ng bagay ng edukasyon, ibig sabihin, ang isang tao, ay matatagpuan." Pagsusuri ng kaalaman sa pisyolohikal na nalaman, at ito ang panahon ng pagbuo ng pisyolohiya ng edad, K.D. Binigyang-diin ni Ushinsky: "Mula sa mapagkukunang ito, na nagbubukas pa lamang, ang edukasyon ay halos hindi pa nakakakuha." Sa kasamaang palad, kahit na ngayon ay hindi natin mapag-usapan ang malawak na paggamit ng data ng pisyolohiya na may kaugnayan sa edad sa pedagogical science. Ang pagkakapareho ng mga programa, pamamaraan, aklat-aralin ay isang bagay ng nakaraan, ngunit hindi pa rin isinasaalang-alang ng guro ang edad at indibidwal na mga katangian ng bata sa proseso ng pag-aaral.

Kasabay nito, ang pagiging epektibo ng pedagogical ng proseso ng pag-aaral ay higit sa lahat ay nakasalalay sa kung paano ang mga anyo at pamamaraan ng impluwensyang pedagogical ay sapat sa mga katangian ng physiological at psychophysiological na nauugnay sa edad ng mga mag-aaral, kung ang mga kondisyon para sa pag-aayos ng proseso ng edukasyon ay tumutugma sa mga kakayahan ng mga bata at kabataan, kung ang mga psychophysiological pattern ng pagbuo ng mga pangunahing kasanayan sa paaralan - pagsusulat at pagbabasa, pati na rin ang mga pangunahing kasanayan sa motor sa proseso ng mga klase.

Ang pisyolohiya at psychophysiology ng isang bata ay isang kinakailangang bahagi ng kaalaman ng sinumang espesyalista na nagtatrabaho sa mga bata - isang psychologist, tagapagturo, guro, social pedagogue. "Ang pagpapalaki at edukasyon ay tumatalakay sa isang holistic na bata, sa kanyang holistic na aktibidad," sabi ng kilalang sikologo at guro ng Russia na si V.V. Davydov. - Ang aktibidad na ito, na isinasaalang-alang bilang isang espesyal na bagay ng pag-aaral, ay naglalaman sa pagkakaisa nito ng maraming aspeto, kabilang ang ... physiological "(V.V. Davydov" Mga problema sa edukasyon sa pag-unlad. - M., 1986. - P. 167).

pisyolohiya ng edad- ang agham ng mga tampok ng buhay ng katawan, ang mga pag-andar ng mga indibidwal na sistema nito, ang mga prosesong nagaganap sa kanila, at ang mga mekanismo ng kanilang regulasyon sa iba't ibang yugto ng indibidwal na pag-unlad. Bahagi nito ang pag-aaral ng pisyolohiya ng bata sa iba't ibang yugto ng edad.

Ang isang aklat-aralin sa pisyolohiya na may kaugnayan sa edad para sa mga mag-aaral ng mga unibersidad ng pedagogical ay naglalaman ng kaalaman tungkol sa pag-unlad ng tao sa mga yugto kung saan ang impluwensya ng isa sa mga nangungunang mga kadahilanan ng pag-unlad - edukasyon - ay pinakamahalaga.

Ang paksa ng developmental physiology (physiology of child development) bilang isang akademikong disiplina ay ang mga tampok ng pag-unlad ng physiological function, ang kanilang pagbuo at regulasyon, ang mahahalagang aktibidad ng organismo at ang mga mekanismo ng pagbagay nito sa panlabas na kapaligiran sa iba't ibang yugto ng ontogenesis.

THEORETICAL FOUNDATIONS OF AGE PHYSIOLOGY (DEVELOPMENTAL PHYSIOLOGY) NG ISANG BATA

Ang sistematikong prinsipyo ng organisasyon ng mga physiological function sa ontogenesis

Ang kahalagahan ng pagkilala sa mga pattern ng pag-unlad ng katawan ng bata at ang mga tampok ng paggana ng mga physiological system nito sa iba't ibang yugto ng ontogenesis para sa proteksyon ng kalusugan at pag-unlad ng mga teknolohiyang pedagogical na naaangkop sa edad ay tinutukoy ang paghahanap para sa pinakamainam na paraan upang pag-aralan ang pisyolohiya ng bata at ang mga mekanismong iyon na tumitiyak sa adaptive adaptive na kalikasan ng pag-unlad sa bawat yugto ng ontogenesis.

Ayon sa mga modernong ideya, na pinasimulan ng mga gawa ni A.N. Severtsov noong 1939, ang lahat ng mga pag-andar ay nabuo at sumasailalim sa mga pagbabago sa malapit na pakikipag-ugnayan ng organismo at ng kapaligiran. Alinsunod sa ideyang ito, ang adaptive na katangian ng paggana ng organismo sa iba't ibang mga yugto ng edad ay natutukoy ng dalawang pangunahing mga kadahilanan: ang morphological at functional na kapanahunan ng mga physiological system at ang kasapatan ng mga nakakaimpluwensya sa kapaligiran na mga kadahilanan sa mga functional na kakayahan ng organismo.

Ang tradisyonal para sa pisyolohiyang Ruso (I.M. Sechenov, I.P. Pavlov, A.A. Ukhtomsky, N.A. Bernstein. P.K. Anokhin at iba pa) ay ang sistematikong prinsipyo ng pag-aayos ng isang adaptive na tugon sa mga salik sa kapaligiran. Ang prinsipyong ito, na itinuturing na pangunahing mekanismo ng buhay ng organismo, ay nagpapahiwatig na ang lahat ng mga uri ng adaptive na aktibidad ng mga physiological system at ang buong organismo ay isinasagawa sa pamamagitan ng hierarchically organized dynamic na asosasyon, kabilang ang mga indibidwal na elemento ng isa o iba't ibang mga organo (physiological system).

A.A. Ukhtomsky, na naglagay ng prinsipyo ng nangingibabaw bilang isang gumaganang gumaganang organ na tumutukoy sa sapat na tugon ng katawan sa mga panlabas na impluwensya. Dominant, ayon kay A.A. Ang Ukhtomsky, ay isang konstelasyon ng mga sentro ng nerbiyos na pinagsama ng pagkakaisa ng pagkilos, ang mga elemento nito ay maaaring topographically sapat na malayo sa bawat isa at sa parehong oras nakatutok sa isang solong ritmo ng trabaho. Tungkol sa mekanismong pinagbabatayan ng nangingibabaw, A.A. Nakuha ni Ukhtomsky ang pansin sa katotohanan na ang normal na aktibidad ay umaasa "hindi sa isang beses at para sa lahat ng isang tiyak at itinanghal na functional statics ng iba't ibang foci bilang mga carrier ng mga indibidwal na pag-andar, ngunit sa walang humpay na intercentral dynamics ng excitations sa iba't ibang antas: cortical, subcortical, medullary, gulugod." Binibigyang-diin nito ang plasticity, ang kahalagahan ng spatio-temporal na kadahilanan sa organisasyon ng mga functional na asosasyon na nagsisiguro sa mga adaptive na reaksyon ng organismo. Mga Ideya A.A. Ukhtomsky tungkol sa mga functional-plastic system para sa pag-aayos ng mga aktibidad ay binuo sa mga gawa ng N.A. Bernstein. Pag-aaral ng pisyolohiya ng mga paggalaw at ang mga mekanismo ng pagbuo ng isang kasanayan sa motor, N.A. Binibigyang pansin ni Bernstein hindi lamang ang pinag-ugnay na gawain ng mga sentro ng nerbiyos, kundi pati na rin sa mga phenomena na nagaganap sa paligid ng katawan - sa mga nagtatrabaho na punto. Noong unang bahagi ng 1935, pinahintulutan siya nitong bumalangkas ng posisyon na ang adaptive effect ng isang aksyon ay makakamit lamang kung mayroong resulta sa central nervous system sa ilang naka-code na anyo - isang "modelo ng kinakailangang hinaharap". Sa proseso ng pagwawasto ng pandama, sa pamamagitan ng feedback na nagmumula sa mga gumaganang organo, posible na ihambing ang impormasyon tungkol sa mga aktibidad na natupad na sa modelong ito.

Ipinahayag ni N.A. Bernstein, ang posisyon sa kahalagahan ng feedback sa pagkamit ng mga adaptive na reaksyon ay pinakamahalaga sa pag-unawa sa mga mekanismo ng regulasyon ng adaptive na paggana ng organismo at ang organisasyon ng pag-uugali.

Ang klasikal na paniwala ng isang bukas na reflex arc ay nagbigay daan sa paniwala ng isang closed control loop. Isang napakahalagang probisyon na binuo ni N.A. Bernstein, ay ang mataas na plasticity ng sistema na itinatag niya - ang posibilidad na makamit ang parehong resulta alinsunod sa "modelo ng kinakailangang hinaharap" na may hindi maliwanag na paraan upang makamit ang resulta na ito, depende sa mga partikular na kondisyon.

Ang pagbuo ng ideya ng isang functional system bilang isang asosasyon na nagbibigay ng organisasyon ng isang adaptive na tugon, P.K. Anokhin, bilang isang kadahilanan na bumubuo ng system na lumilikha ng isang tiyak na nakaayos na pakikipag-ugnayan ng mga indibidwal na elemento ng system, ay itinuturing na kapaki-pakinabang na resulta ng aksyon. "Ito ang kapaki-pakinabang na resulta na bumubuo sa kadahilanan ng pagpapatakbo na nag-aambag sa katotohanan na ang sistema ... ay maaaring ganap na muling ayusin ang pag-aayos ng mga bahagi nito sa espasyo at oras, na nagbibigay ng adaptive na resulta na kinakailangan sa sitwasyong ito" (Anokhin).

Ang pinakamahalaga para sa pag-unawa sa mga mekanismo na nagsisiguro sa pakikipag-ugnayan ng mga indibidwal na elemento ng system ay ang posisyon na binuo ng N.P. Bekhtereva at ang kanyang mga collaborator, tungkol sa pagkakaroon ng dalawang sistema ng mga koneksyon: matibay (katutubo) at nababaluktot, plastik. Ang huli ay pinakamahalaga para sa pag-aayos ng mga dynamic na functional na asosasyon at pagbibigay ng mga tiyak na adaptive na reaksyon sa mga tunay na kondisyon ng aktibidad.

Ang isa sa mga pangunahing katangian ng systemic na suporta ng mga adaptive na tugon ay ang hierarchical na kalikasan ng kanilang organisasyon (Wiener). Pinagsasama ng hierarchy ang prinsipyo ng awtonomiya sa prinsipyo ng subordination. Kasama ng flexibility at reliability, ang hierarchically organized system ay nailalarawan ng mataas na energy structural at information efficiency. Ang mga hiwalay na antas ay maaaring binubuo ng mga bloke na nagsasagawa ng mga simpleng espesyal na operasyon at nagpapadala ng naprosesong impormasyon sa mas matataas na antas ng system, na nagsasagawa ng mas kumplikadong mga operasyon at sa parehong oras ay nagsasagawa ng impluwensyang pang-regulasyon sa mas mababang antas.

Ang hierarchy ng organisasyon, batay sa malapit na interaksyon ng mga elemento sa parehong antas at sa iba't ibang antas ng mga sistema, ay tumutukoy sa mataas na katatagan at dynamism ng mga patuloy na proseso.

Sa kurso ng ebolusyon, ang pagbuo ng mga hierarchically organized system sa ontogeny ay nauugnay sa progresibong komplikasyon at layering ng mga antas ng regulasyon sa ibabaw ng bawat isa na nagsisiguro sa pagpapabuti ng mga adaptive na proseso (Vasilevsky). Maaaring ipagpalagay na ang parehong mga regularidad ay nagaganap sa ontogeny.

Ang kahalagahan ng isang sistematikong diskarte sa pag-aaral ng mga functional na katangian ng isang umuunlad na organismo, ang kakayahang bumuo ng isang pinakamainam na adaptive na tugon para sa bawat edad, regulasyon sa sarili, ang kakayahang aktibong maghanap ng impormasyon, bumuo ng mga plano at mga programa ng aktibidad ay halata.

Regularidad ng ontogenetic development. Ang konsepto ng pamantayan ng edad

Ang pinakamahalaga para sa pag-unawa kung paano nabuo at inayos ang mga functional na sistema sa proseso ng indibidwal na pag-unlad ay binuo ni A.N. Severtsov, ang prinsipyo ng heterochrony sa pagbuo ng mga organo at sistema, na binuo nang detalyado ni P.K. Anokhin sa teorya ng systemogenesis. Ang teoryang ito ay batay sa mga eksperimentong pag-aaral ng maagang ontogenesis, na nagsiwalat ng unti-unti at hindi pantay na pagkahinog ng mga indibidwal na elemento ng bawat istraktura o organ, na pinagsama-sama sa mga elemento ng iba pang mga organo na kasangkot sa pagpapatupad ng function na ito, at, pagsasama sa isang solong functional. system, ipatupad ang prinsipyo ng "minimum na probisyon" ng isang integral function. . Iba't ibang mga functional system, depende sa kanilang kahalagahan sa pagbibigay ng mahahalagang function, mature sa iba't ibang panahon ng postnatal life - ito ay heterochrony ng pag-unlad. Nagbibigay ito ng mataas na kakayahang umangkop ng organismo sa bawat yugto ng ontogenesis, na sumasalamin sa pagiging maaasahan ng paggana ng mga biological system. Ang pagiging maaasahan ng paggana ng mga biological system, ayon sa konsepto ng A.A. Markosyan, ay isa sa mga pangkalahatang prinsipyo ng indibidwal na pag-unlad. Ito ay batay sa mga katangian ng isang buhay na sistema tulad ng kalabisan ng mga elemento nito, ang kanilang pagdoble at pagpapalitan, ang bilis ng pagbabalik sa kamag-anak na katatagan at ang dynamism ng mga indibidwal na bahagi ng sistema. Ipinakita ng mga pag-aaral (Farber) na sa kurso ng ontogenesis ang pagiging maaasahan ng mga biological system ay dumadaan sa ilang mga yugto ng pagbuo at pagbuo. At kung sa mga unang yugto ng postnatal life ito ay ibinibigay ng isang matibay, genetically na tinutukoy na pakikipag-ugnayan ng mga indibidwal na elemento ng functional system, na tinitiyak ang pagpapatupad ng mga elementarya na reaksyon sa panlabas na stimuli at ang mga kinakailangang mahahalagang pag-andar (halimbawa, pagsuso), kung gayon sa kurso ng pag-unlad, mga plastik na koneksyon na lumilikha ng mga kondisyon para sa isang dinamikong organisasyong elektoral ng mga bahagi ng sistema. Sa halimbawa ng pagbuo ng sistema ng pang-unawa ng impormasyon, isang pangkalahatang pattern ang itinatag para matiyak ang pagiging maaasahan ng adaptive na paggana ng system. Tatlong functionally different stages ng organisasyon nito ang natukoy: Stage 1 (the neonatal period) - ang paggana ng pinakamaagang maturing block ng system, na nagbibigay ng kakayahang tumugon ayon sa prinsipyo ng "stimulus - reaction"; Ika-2 yugto (mga unang taon ng buhay) - pangkalahatan ang parehong uri ng paglahok ng mga elemento ng isang mas mataas na antas ng system, ang pagiging maaasahan ng system ay sinisiguro sa pamamagitan ng pagdoble ng mga elemento nito; Stage 3 (naobserbahan mula sa edad ng preschool) - isang hierarchically organized multi-level na sistema ng regulasyon ay nagbibigay ng posibilidad ng espesyal na paglahok ng mga elemento ng iba't ibang antas sa pagproseso ng impormasyon at organisasyon ng mga aktibidad. Sa kurso ng ontogenesis, habang ang mga sentral na mekanismo ng regulasyon at kontrol ay nagpapabuti, ang plasticity ng dinamikong pakikipag-ugnayan ng mga elemento ng system ay tumataas; Ang mga piling functional na konstelasyon ay nabuo alinsunod sa tiyak na sitwasyon at ang gawain (Farber, Dubrovinskaya). Ito ay humahantong sa pagpapabuti ng mga adaptive na reaksyon ng pagbuo ng organismo sa proseso ng kumplikadong mga contact nito sa panlabas na kapaligiran at ang adaptive na katangian ng paggana sa bawat yugto ng ontogenesis.

Makikita mula sa itaas na ang mga indibidwal na yugto ng pag-unlad ay nailalarawan sa parehong mga tampok ng morphological at functional na kapanahunan ng mga indibidwal na organo at sistema, at sa pamamagitan ng pagkakaiba sa mga mekanismo na tumutukoy sa mga detalye ng pakikipag-ugnayan ng organismo at panlabas. kapaligiran.

Ang pangangailangan para sa isang tiyak na paglalarawan ng mga indibidwal na yugto ng pag-unlad, na isinasaalang-alang ang parehong mga salik na ito, ay nagtataas ng tanong kung ano ang dapat isaalang-alang bilang pamantayan ng edad para sa bawat isa sa mga yugto.

Sa loob ng mahabang panahon, ang pamantayan ng edad ay isinasaalang-alang bilang isang hanay ng mga average na istatistikal na mga parameter na nagpapakilala sa mga morphological at functional na katangian ng organismo. Ang ideyang ito ng pamantayan ay nag-ugat sa mga oras na ang mga praktikal na pangangailangan ay natukoy ang pangangailangan na i-highlight ang ilang karaniwang mga pamantayan na ginagawang posible upang makilala ang mga paglihis sa pag-unlad. Walang alinlangan, sa isang tiyak na yugto sa pag-unlad ng biology at medisina, ang gayong diskarte ay gumaganap ng isang progresibong papel, na ginagawang posible upang matukoy ang average na istatistikal na mga parameter ng morphological at functional na mga katangian ng isang umuunlad na organismo; at kahit na ngayon ay nagpapahintulot sa paglutas ng isang bilang ng mga praktikal na problema (halimbawa, sa pagkalkula ng mga pamantayan ng pisikal na pag-unlad, pag-normalize ng epekto ng mga kadahilanan sa kapaligiran, atbp.). Gayunpaman, ang gayong ideya ng pamantayan ng edad, na nagpapawalang-bisa sa dami ng pagtatasa ng morphological at functional maturity ng organismo sa iba't ibang yugto ng ontogenesis, ay hindi sumasalamin sa kakanyahan ng mga pagbabagong nauugnay sa edad na tumutukoy sa adaptive na direksyon ng pag-unlad. ng organismo at ang kaugnayan nito sa panlabas na kapaligiran. Ito ay lubos na halata na kung ang husay na pagtitiyak ng paggana ng mga sistema ng pisyolohikal sa mga indibidwal na yugto ng pag-unlad ay nananatiling hindi isinasaalang-alang, kung gayon ang konsepto ng pamantayan ng edad ay nawawala ang nilalaman nito, ito ay tumitigil sa pagpapakita ng mga tunay na kakayahan ng organismo sa ilang mga yugto ng edad. .

Ang ideya ng adaptive na kalikasan ng indibidwal na pag-unlad ay humantong sa pangangailangan na baguhin ang konsepto ng pamantayan ng edad bilang isang hanay ng mga average na istatistikal na morphological at physiological na mga parameter. Ang isang posisyon ay iniharap ayon sa kung saan ang pamantayan ng edad ay dapat isaalang-alang bilang isang biological na pinakamainam para sa paggana ng isang sistema ng pamumuhay, na nagbibigay ng isang adaptive na tugon sa mga kadahilanan sa kapaligiran (Kozlov, Farber).

Periodization ng edad

Ang mga pagkakaiba sa ideya ng pamantayan para sa pamantayan ng edad ay tumutukoy sa mga diskarte sa periodization ng pag-unlad ng edad. Ang isa sa mga pinaka-karaniwan ay ang diskarte, na batay sa pagsusuri ng pagtatasa ng mga tampok na morphological (paglaki, pagbabago ng ngipin, pagtaas ng timbang, atbp.). Ang pinakakumpletong periodization ng edad batay sa morphological at anthropological features ay iminungkahi ni V.V. Bunak, ayon sa kung kanino ang mga pagbabago sa laki ng katawan at mga kaugnay na istruktura at functional na mga tampok ay sumasalamin sa pagbabago ng metabolismo ng katawan sa edad. Ayon sa periodization na ito, ang mga sumusunod na panahon ay nakikilala sa postnatal ontogenesis: sanggol, na sumasaklaw sa unang taon ng buhay ng isang bata at kasama ang inisyal (1–3, 4–6 na buwan), gitna (7–9 na buwan), at pangwakas ( 10–12 buwan) mga cycle; unang pagkabata (paunang siklo 1-4 na taon, pangwakas - 5-7 taon); pangalawang pagkabata (paunang siklo: 8-10 taong gulang - lalaki, 8-9 taong gulang - babae; pangwakas: 11-13 taong gulang - lalaki, 10-12 taong gulang - babae); malabata (14–17 taong gulang - lalaki, 13–16 taong gulang - babae); kabataan (18–21 taong gulang - lalaki, 17–20 taong gulang - babae); mula 21–22 taong gulang, nagsisimula ang panahon ng pang-adulto. Ang periodization na ito ay malapit sa pinagtibay sa pediatric practice (Tour, Maslov); kasama ng mga salik na morphological, isinasaalang-alang din nito ang mga panlipunan. Ang kamusmusan, ayon sa periodization na ito, ay tumutugma sa mas batang paslit o kamusmusan; ang panahon ng unang pagkabata ay pinagsasama ang senior toddler o pre-preschool na edad at preschool; ang panahon ng ikalawang pagkabata ay tumutugma sa edad ng elementarya at pagbibinata sa edad ng senior preschool. Gayunpaman, ang pag-uuri na ito ng mga yugto ng edad, na sumasalamin sa umiiral na sistema ng edukasyon at pagsasanay, ay hindi maituturing na katanggap-tanggap, dahil, tulad ng alam mo, ang tanong ng pagsisimula ng sistematikong edukasyon ay hindi pa nalutas; ang hangganan sa pagitan ng edad ng preschool at paaralan ay nangangailangan ng paglilinaw, at ang mga konsepto ng edad ng junior at senior na paaralan ay medyo amorphous.

Ayon sa periodization ng edad na pinagtibay sa isang espesyal na simposyum noong 1965, ang mga sumusunod na panahon ay nakikilala sa siklo ng buhay ng tao hanggang sa pag-abot sa pagtanda: bagong panganak (1-10 araw); pagkabata (10 araw - 1 taon); maagang pagkabata (1-3 taon); unang pagkabata (4-7 taon); pangalawang pagkabata (8-12 taong gulang - lalaki, 8-11 taong gulang - babae); pagbibinata (13–16 taong gulang - lalaki, 12–15 taong gulang - babae) at pagbibinata (17–21 taong gulang - lalaki, 16–20 taong gulang - babae) (Ang problema ng periodization ng edad ng tao). Ang periodization na ito ay medyo naiiba sa iminungkahi ni V.V. Bunak sa pamamagitan ng pag-highlight sa panahon ng maagang pagkabata, ilang pag-aalis ng mga hangganan ng ikalawang pagkabata at pagbibinata. Gayunpaman, ang problema sa periodization ng edad ay hindi pa nalutas sa wakas, lalo na dahil ang lahat ng umiiral na periodization, kabilang ang pinakahuling pangkalahatang tinatanggap, ay hindi sapat na physiologically substantiated. Hindi nila isinasaalang-alang ang adaptive na kalikasan ng pag-unlad at ang mga mekanismo na tinitiyak ang pagiging maaasahan ng paggana ng mga physiological system at ang buong organismo sa bawat yugto ng ontogenesis. Tinutukoy nito ang pangangailangang pumili ng pinakamaraming pamantayan para sa periodization ng edad.

Sa proseso ng indibidwal na pag-unlad, ang katawan ng bata ay nagbabago sa kabuuan. Ang structural, functional at adaptive features nito ay dahil sa interaksyon ng lahat ng organ at system sa iba't ibang antas ng integration - mula intracellular hanggang intersystem. Alinsunod dito, ang pangunahing gawain ng periodization ng edad ay ang pangangailangan na isaalang-alang ang mga tiyak na tampok ng paggana ng buong organismo.

Ang isa sa mga pagtatangka upang maghanap para sa isang mahalagang kriterya na nagpapakilala sa mahahalagang aktibidad ng isang organismo ay ang pagtatasa ng mga kakayahan ng enerhiya ng organismo na iminungkahi ni Rubner, ang tinatawag na "pangunahing tuntunin ng enerhiya", na sumasalamin sa ugnayan sa pagitan ng antas ng metabolismo. at enerhiya at ang laki ng ibabaw ng katawan. Ang tagapagpahiwatig na ito, na nagpapakilala sa mga kakayahan ng enerhiya ng katawan, ay sumasalamin sa aktibidad ng mga sistema ng physiological na nauugnay sa metabolismo: sirkulasyon ng dugo, paghinga, panunaw, paglabas at endocrine system. Ipinapalagay na ang mga ontogenetic na tampok ng paggana ng mga sistemang ito ay dapat sumunod sa "energetic na panuntunan ng ibabaw."

Gayunpaman, ang mga teoretikal na panukala sa itaas tungkol sa adaptive adaptive na kalikasan ng pag-unlad ay nagbibigay ng dahilan upang maniwala na ang periodization ng edad ay dapat na hindi gaanong nakabatay sa pamantayan na sumasalamin sa mga nakatigil na tampok ng mahahalagang aktibidad ng organismo na nakamit na sa isang tiyak na sandali ng pagkahinog, ngunit sa pamantayan. para sa interaksyon ng organismo sa kapaligiran.

Ang pangangailangan para sa gayong diskarte sa paghahanap para sa physiological na pamantayan para sa periodization ng edad ay ipinahayag din ni I.A. Arshavsky. Ayon sa kanyang pananaw, ang periodization ng edad ay dapat na batay sa pamantayan na sumasalamin sa mga detalye ng integral na paggana ng organismo. Bilang tulad ng isang criterion, ang nangungunang function na inilalaan para sa bawat yugto ng pag-unlad ay iminungkahi.

Sa detalyadong pag-aaral ni I.A. Arshavsky at ang kanyang mga kasamahan sa maagang pagkabata, alinsunod sa likas na katangian ng nutrisyon at mga katangian ng mga kilos ng motor, nakilala ang mga panahon: neonatal, kung saan ang pagpapakain ng colostrum milk (8 araw), lactotrophic form ng nutrisyon (5-6 na buwan), lactotrophic anyo ng nutrisyon na may mga pantulong na pagkain at ang hitsura ng isang nakatayong postura (7-12 buwan), edad ng sanggol (1-3 taon) - ang pagbuo ng mga kilos na lokomotor sa kapaligiran (paglalakad, pagtakbo). Dapat pansinin na ang I. A. Arshavsky ay nakakabit ng espesyal na kahalagahan sa aktibidad ng motor bilang nangungunang kadahilanan sa pag-unlad. Pinupuna ang "energetic rule of the surface", I.A. Binumula ni Arshavsky ang konsepto ng "panuntunan ng enerhiya ng mga kalamnan ng kalansay", ayon sa kung saan ang intensity ng mahahalagang aktibidad ng katawan, kahit na sa antas ng mga indibidwal na mga tisyu at organo, ay tinutukoy ng mga katangian ng paggana ng mga kalamnan ng kalansay, na nagbibigay sa bawat isa. yugto ng pag-unlad ang mga tampok ng pakikipag-ugnayan ng organismo at kapaligiran.

Gayunpaman, dapat tandaan na sa proseso ng ontogenesis, ang aktibong saloobin ng bata sa mga kadahilanan sa kapaligiran ay tumataas, ang papel ng mas mataas na bahagi ng CNS sa pagbibigay ng mga adaptive na reaksyon sa mga panlabas na kadahilanan sa kapaligiran, kabilang ang mga reaksyon na natanto sa pamamagitan ng motor. aktibidad, tumataas.

Samakatuwid, ang mga pamantayan na sumasalamin sa antas ng pag-unlad at mga pagbabago sa husay sa mga adaptive na mekanismo na nauugnay sa pagkahinog ng iba't ibang bahagi ng utak, kabilang ang mga istrukturang regulasyon ng central nervous system, na tumutukoy sa aktibidad ng lahat ng mga physiological system at pag-uugali ng bata. , kumuha ng espesyal na papel sa periodization ng edad.

Pinagsasama-sama nito ang physiological at psychological approach sa problema ng periodization ng edad at lumilikha ng batayan para sa pagbuo ng isang pinag-isang konsepto ng periodization ng pag-unlad ng bata. L.S. Itinuring ni Vygotsky ang mga mental neoplasms na katangian ng mga tiyak na yugto ng pag-unlad bilang pamantayan para sa periodization ng edad. Sa pagpapatuloy ng linyang ito, A.N. Leontiev at D.B. Ang Elkonin ay naglagay ng espesyal na kahalagahan sa periodization ng edad sa "nangungunang aktibidad" na tumutukoy sa paglitaw ng mga neoplasma sa pag-iisip. Kasabay nito, nabanggit na ang mga tampok ng kaisipan, pati na rin ang mga tampok ng pag-unlad ng physiological, ay natutukoy kapwa sa pamamagitan ng panloob (morphofunctional) na mga kadahilanan at ng mga panlabas na kondisyon ng indibidwal na pag-unlad.

Ang isa sa mga layunin ng periodization ng edad ay upang maitaguyod ang mga hangganan ng mga indibidwal na yugto ng pag-unlad alinsunod sa mga physiological norms ng tugon ng isang lumalagong organismo sa impluwensya ng mga kadahilanan sa kapaligiran. Ang likas na katangian ng mga tugon ng katawan sa mga epekto na direktang nakadepende sa mga tampok na nauugnay sa edad ng paggana ng iba't ibang physiological system. Ayon kay S.M. Grombach, kapag nabuo ang problema ng periodization ng edad, kinakailangang isaalang-alang ang antas ng kapanahunan at pagiging handa sa pagganap ng iba't ibang mga organo at sistema. Kung ang ilang mga sistema ng pisyolohikal ay hindi nangunguna sa isang tiyak na yugto ng pag-unlad, maaari nilang matiyak ang pinakamainam na paggana ng nangungunang sistema sa iba't ibang mga kondisyon sa kapaligiran, at samakatuwid ang antas ng kapanahunan ng mga sistemang pisyolohikal na ito ay hindi makakaapekto sa mga kakayahan sa pagganap ng buong organismo bilang isang buo.

Upang hatulan kung aling sistema ang nangunguna para sa isang tiyak na yugto ng pag-unlad at kung saan nakasalalay ang hangganan ng pagbabago ng isang nangungunang sistema patungo sa isa pa, kinakailangan upang masuri ang antas ng kapanahunan at mga tampok ng paggana ng iba't ibang mga organo at mga sistemang pisyolohikal.

Kaya, ang periodization ng edad ay dapat na batay sa tatlong antas ng pag-aaral ng pisyolohiya ng bata:

1 - intrasystem;

2 - intersystem;

3 - isang holistic na organismo sa pakikipag-ugnayan sa kapaligiran.

Ang tanong ng periodization ng pag-unlad ay hindi mapaghihiwalay na nauugnay sa pagpili ng mga pamantayang nagbibigay-kaalaman na dapat maging batayan nito. Ibinabalik tayo nito sa pamantayan ng edad. Maaaring ganap na sumang-ayon sa pahayag ni P.N. Vasilevsky na "ang pinakamainam na mga mode ng aktibidad ng mga functional system ng katawan ay hindi average na mga halaga, ngunit sa pamamagitan ng patuloy na mga dynamic na proseso na nagaganap sa oras sa isang kumplikadong network ng mga co-adapted na mekanismo ng regulasyon. Mayroong lahat ng dahilan upang maniwala na ang pinaka-nakapagtuturo ay ang mga pamantayan para sa mga pagbabagong nauugnay sa edad na nagpapakilala sa estado ng mga sistema ng pisyolohikal sa mga kondisyon ng aktibidad na mas malapit hangga't maaari sa isa na ang bagay ng pag-aaral - ang bata - ay nakatagpo sa kanyang pang-araw-araw na buhay, ibig sabihin, mga tagapagpahiwatig na nagpapakita ng tunay na kakayahang umangkop sa mga kondisyon ng kapaligiran at kasapatan ng pagtugon sa mga panlabas na impluwensya.

Batay sa konsepto ng sistematikong samahan ng mga adaptive na reaksyon, maaari itong ipalagay na ang mga naturang tagapagpahiwatig ay dapat na pangunahing isaalang-alang ang mga hindi sumasalamin sa kapanahunan ng mga indibidwal na istruktura bilang ang posibilidad at mga detalye ng kanilang pakikipag-ugnayan sa kapaligiran. Nalalapat ito kapwa sa mga tagapagpahiwatig na nagpapakilala sa mga katangiang nauugnay sa edad ng bawat sistemang pisyolohikal nang hiwalay, at sa mga tagapagpahiwatig ng integral na paggana ng katawan. Ang lahat ng nasa itaas ay nangangailangan ng pinagsamang diskarte sa pagsusuri ng mga pagbabagong nauugnay sa edad sa mga antas ng intrasystem at intersystem.

Hindi gaanong mahalaga sa pagbuo ng mga problema ng periodization ng edad ay ang tanong ng mga hangganan ng iba't ibang yugto ng paggana. Sa madaling salita, ang physiologically substantiated periodization ay dapat na nakabatay sa pagkakakilanlan ng mga yugto ng "aktwal" na pisyolohikal na edad.

Ang paghihiwalay ng mga functional na iba't ibang yugto ng pag-unlad ay posible lamang kung mayroong data sa mga tampok ng adaptive na paggana ng iba't ibang physiological system sa loob ng bawat taon ng buhay ng isang bata.

Ang mga pangmatagalang pag-aaral na isinagawa sa Institute of Developmental Physiology ng Russian Academy of Education ay naging posible upang maitaguyod na, sa kabila ng heterochrony ng pag-unlad ng mga organo at sistema, ang mga pangunahing punto ay nakilala sa loob ng mga panahon na itinuturing na pinag-isa, na nailalarawan sa pamamagitan ng makabuluhang qualitative morphofunctional transformations na humahantong sa adaptive rearrangements ng katawan. Sa edad na preschool, ito ang edad mula 3-4 hanggang 5-6 na taon, sa elementarya - mula 7-8 hanggang 9-10 taon. Sa pagbibinata, ang mga pagbabago sa husay sa aktibidad ng mga sistema ng physiological ay nakakulong hindi sa isang tiyak na edad ng pasaporte, ngunit sa antas ng biological na kapanahunan (ilang mga yugto ng pagbibinata - mga yugto II–III).

Mga sensitibo at kritikal na panahon ng pag-unlad

Ang adaptive na kalikasan ng pag-unlad ng organismo ay tumutukoy sa pangangailangan na isaalang-alang sa periodization ng edad hindi lamang ang mga tampok ng morphofunctional na pag-unlad ng mga physiological system ng katawan, kundi pati na rin ang kanilang partikular na sensitivity sa iba't ibang mga panlabas na impluwensya. Ipinakita ng mga pag-aaral sa pisyolohikal at sikolohikal na ang pagiging sensitibo sa mga panlabas na impluwensya ay pumipili sa iba't ibang yugto ng ontogenesis. Ito ang naging batayan para sa konsepto ng mga sensitibong panahon bilang mga panahon ng pinakamalaking sensitivity sa mga salik sa kapaligiran.

Ang pagbubunyag at pagsasaalang-alang sa mga sensitibong panahon ng pag-unlad ng mga pag-andar ng katawan ay isang kailangang-kailangan na kondisyon para sa paglikha ng mga kanais-nais na sapat na mga kondisyon para sa epektibong pag-aaral at pagpapanatili ng kalusugan ng bata. Ang mataas na pagkamaramdamin ng ilang mga function sa impluwensya ng mga salik sa kapaligiran ay dapat, sa isang banda, ay gamitin para sa isang epektibong naka-target na epekto sa mga pag-andar na ito, na nag-aambag sa kanilang progresibong pag-unlad, at sa kabilang banda, ang impluwensya ng negatibong panlabas na mga salik sa kapaligiran ay dapat makontrol, dahil maaari itong humantong sa isang paglabag sa pag-unlad ng organismo.

Dapat bigyang-diin na ang ontogenetic development ay pinagsasama ang mga panahon ng evolutionary (unti-unting) morphofunctional maturation at mga panahon ng rebolusyonaryo, mga pagbabago sa pag-unlad, na maaaring maiugnay sa parehong panloob (biological) at panlabas (sosyal) na mga salik ng pag-unlad.

Ang isang mahalaga at nangangailangan ng espesyal na atensyon ay ang tanong ng kritikal na panahon ng pag-unlad . Sa evolutionary biology, kaugalian na isaalang-alang ang yugto ng maagang pag-unlad ng postnatal bilang isang kritikal na panahon, na nailalarawan sa intensity ng morphofunctional maturation, kapag ang function ay maaaring hindi mabuo dahil sa kawalan ng mga impluwensya sa kapaligiran. Halimbawa, sa kawalan ng ilang mga visual stimuli sa maagang ontogenesis, ang kanilang pang-unawa ay hindi nabuo sa hinaharap, ang parehong naaangkop sa function ng pagsasalita.

Sa proseso ng karagdagang pag-unlad, ang mga kritikal na panahon ay maaaring lumitaw bilang isang resulta ng isang matalim na pagbabago sa panlipunan at kapaligiran na mga kadahilanan at ang kanilang pakikipag-ugnayan sa proseso ng panloob na pag-unlad ng morphofunctional. Ang nasabing panahon ay ang edad ng simula ng pag-aaral, kapag ang mga pagbabago sa husay sa morphofunctional na pagkahinog ng mga pangunahing proseso ng utak ay nangyayari sa panahon ng isang matalim na pagbabago sa mga kondisyon sa lipunan.

pagdadalaga- ang simula ng pagbibinata - ay nailalarawan sa pamamagitan ng isang matalim na pagtaas sa aktibidad ng gitnang link ng endocrine system (hypothalamus), na humahantong sa isang matalim na pagbabago sa pakikipag-ugnayan ng mga subcortical na istruktura at ang cerebral cortex, na nagreresulta sa isang makabuluhang pagbaba sa ang bisa ng mga sentral na mekanismo ng regulasyon, kabilang ang mga tumutukoy sa boluntaryong regulasyon at self-regulation. Bilang karagdagan, tumataas ang mga pangangailangang panlipunan para sa mga kabataan, tumataas ang kanilang pagpapahalaga sa sarili. Ito ay humahantong sa pagkakaiba sa pagitan ng mga salik na sosyo-sikolohikal at mga kakayahan sa paggana ng katawan, na maaaring magresulta sa mga paglihis sa kalusugan at maladaptation sa pag-uugali.

Kaya, maaari itong ipagpalagay na ang mga kritikal na panahon ng pag-unlad ay dahil sa parehong masinsinang morphological at functional na pagbabago ng pangunahing physiological system at ang buong organismo, at ang mga detalye ng lalong kumplikadong pakikipag-ugnayan ng panloob (biological) at socio-psychological na mga kadahilanan. ng pag-unlad.

Kung isasaalang-alang ang mga isyu ng periodization ng edad, dapat tandaan na ang mga hangganan ng mga yugto ng pag-unlad ay napaka-arbitrary. Nakadepende sila sa partikular na etniko, klimatiko, panlipunan at iba pang mga salik. Bilang karagdagan, ang "aktwal" na edad ng physiological ay madalas na hindi nag-tutugma sa edad ng kalendaryo (pasaporte) dahil sa mga pagkakaiba sa rate ng pagkahinog at mga kondisyon para sa pag-unlad ng mga organismo ng iba't ibang tao. Sinusunod nito na kapag pinag-aaralan ang mga functional at adaptive na kakayahan ng mga bata na may iba't ibang edad, kinakailangang bigyang-pansin ang pagtatasa ng mga indibidwal na tagapagpahiwatig ng kapanahunan. Sa pamamagitan lamang ng isang kumbinasyon ng edad at indibidwal na diskarte sa pag-aaral ng mga katangian ng paggana ng bata, posible na bumuo ng sapat na kalinisan at pedagogical na mga hakbang na matiyak ang pangangalaga ng kalusugan at ang progresibong pag-unlad ng katawan at personalidad ng bata .

Mga tanong at gawain

1. Sabihin sa amin ang tungkol sa sistematikong prinsipyo ng pag-aayos ng isang adaptive na tugon.

2. Ano ang mga pattern ng ontogenetic development? Ano ang limitasyon ng edad?

3. Ano ang periodization ng edad?

4. Sabihin sa amin ang tungkol sa mga sensitibo at kritikal na panahon ng pag-unlad.

Kabanata 3

Bago magpatuloy sa pag-aaral ng pinakamahalagang regularidad ng pag-unlad ng edad ng isang organismo, kinakailangang maunawaan kung ano ang isang organismo, kung anong mga prinsipyo ang inilatag ng Kalikasan sa pangkalahatang disenyo nito at kung paano ito nakikipag-ugnayan sa labas ng mundo.

Halos 300 taon na ang nakalilipas, napatunayan na ang lahat ng nabubuhay na bagay ay binubuo ng mga selula. Ang katawan ng tao ay binubuo ng ilang bilyong maliliit na selula. Ang mga cell na ito ay malayo sa magkatulad sa hitsura, sa kanilang mga katangian at pag-andar. Ang mga cell na magkatulad sa isa't isa ay nagsasama upang mabuo mga tela. Maraming uri ng tissue sa katawan, ngunit lahat sila ay nabibilang lamang sa 4 na uri: epithelial, connective, muscle at nervous. epithelial ang mga tisyu ay bumubuo sa balat at mauhog na lamad, maraming mga panloob na organo - ang atay, pali, atbp. Sa mga epithelial tissue, ang mga selula ay matatagpuan malapit sa isa't isa. Nakapag-uugnay ang tissue ay may napakalaking intercellular space. Ito ay kung paano nakaayos ang mga buto, kartilago, ang dugo ay nakaayos din - lahat ito ay mga uri ng nag-uugnay na tisyu. matipuno At kinakabahan ang mga tisyu ay nasasabik: nagagawa nilang maramdaman at magsagawa ng isang salpok ng paggulo. Kasabay nito, ito ang pangunahing pag-andar para sa nervous tissue, habang ang mga selula ng kalamnan ay maaari pa ring magkontrata, na makabuluhang nagbabago sa laki. Ang gawaing mekanikal na ito ay maaaring ilipat sa mga buto o likido sa loob ng mga sac ng kalamnan.

Ang mga tela sa iba't ibang kumbinasyon ay nabuo mga anatomikal na organo. Ang bawat organ ay binubuo ng ilang mga tisyu, at halos palaging, kasama ang pangunahing, functional tissue na tumutukoy sa mga detalye ng organ, may mga elemento ng nervous tissue, epithelium at connective tissue. Ang tissue ng kalamnan ay maaaring wala sa organ (halimbawa, sa mga bato, pali, atbp.).

Ang mga anatomikal na organo ay nakatiklop sa anatomical at physiological system, na pinag-isa ng pagkakaisa ng pangunahing tungkulin na kanilang ginagawa. Ito ay kung paano nabuo ang musculoskeletal, nervous, integumentary, excretory, digestive, respiratory, cardiovascular, reproductive, endocrine system at dugo. Ang lahat ng mga sistemang ito ay magkakasamang bumubuo organismo tao.

Ang elementarya na yunit ng buhay ay ang cell. Ang genetic apparatus ay puro sa cell core, ibig sabihin, naisalokal at protektado mula sa hindi inaasahang epekto ng isang potensyal na agresibong kapaligiran. Ang bawat cell ay nakahiwalay sa ibang bahagi ng mundo dahil sa pagkakaroon ng isang kumplikadong organisadong shell - mga lamad. Binubuo ang shell na ito ng tatlong layer ng chemically at functionally different molecules, na kung saan, kumikilos sa konsyerto, tinitiyak ang pagganap ng maraming function: proteksiyon, contact, sensitibo, sumisipsip at naglalabas. Ang pangunahing gawain ng lamad ng cell ay upang ayusin ang daloy ng bagay mula sa kapaligiran papunta sa cell, at mula sa cell patungo sa labas. Ang cell lamad ay ang batayan ng lahat ng aktibidad ng buhay ng cell, na namamatay kapag ang lamad ay nawasak. Ang anumang cell ay nangangailangan ng pagkain at enerhiya para sa aktibidad ng buhay nito - pagkatapos ng lahat, ang paggana ng cell membrane ay higit na nauugnay sa paggasta ng enerhiya. Upang ayusin ang daloy ng enerhiya sa pamamagitan ng cell, mayroong mga espesyal na organel sa loob nito na responsable para sa pagbuo ng enerhiya - mitochondria. Ito ay pinaniniwalaan na bilyun-bilyong taon na ang nakalilipas, ang mitochondria ay mga independiyenteng nabubuhay na organismo na natutunan sa kurso ng ebolusyon na gumamit ng ilang proseso ng kemikal upang makabuo ng enerhiya. Pagkatapos ay pumasok sila sa symbiosis sa iba pang mga unicellular na organismo, na, salamat sa cohabitation na ito, ay nakatanggap ng isang maaasahang mapagkukunan ng enerhiya, at ang mga ninuno ng mitochondria - maaasahang proteksyon at isang garantiya ng pagpaparami.

Ginagawa ang pagpapaandar ng gusali sa cell ribosom- mga pabrika para sa paggawa ng mga protina batay sa mga template na kinopya mula sa genetic na materyal na nakaimbak sa nucleus. Kumikilos sa pamamagitan ng chemical stimuli, ang nucleus ay namamahala sa lahat ng aspeto ng buhay ng cell. Ang paghahatid ng impormasyon sa loob ng cell ay isinasagawa dahil sa ang katunayan na ito ay puno ng isang mala-jelly na masa - cytoplasm, kung saan maraming biochemical reaction ang nagaganap, at ang mga substance na may halagang nagbibigay-kaalaman ay madaling tumagos sa pinakamalayong sulok ng intracellular space dahil sa diffusion.

Maraming mga cell ang may, bilang karagdagan, isa o isa pang adaptasyon para sa paggalaw sa nakapalibot na espasyo. Maaaring ito ay flagellum(parang spermatozoon) villi(tulad ng sa bituka epithelium) o ang kakayahang magsalin ng cytoplasm sa anyo pseudopodium(tulad ng sa mga lymphocytes).

Kaya, ang pinakamahalagang elemento ng istruktura ng isang cell ay ang shell nito (membrane), control organ (nucleus), energy supply system (mitochondrion), building block (ribosome), mover (cilia, pseudopodia, o flagellum) at panloob na kapaligiran (cytoplasm ). Ang ilang mga unicellular na organismo ay mayroon ding kahanga-hangang calcified skeleton na nagpoprotekta sa kanila mula sa mga kaaway at aksidente.

Nakapagtataka, ang katawan ng tao, na binubuo ng maraming bilyun-bilyong selula, ay, sa katunayan, ay may parehong pangunahing mga bloke ng gusali. Ang tao ay nahiwalay sa kapaligiran sa pamamagitan ng kanyang balat. Ito ay may mover (muscles), skeleton, organs of control (ang utak at spinal cord at endocrine system), isang energy supply system (respiration at blood circulation), isang primary food processing unit (gastrointestinal tract), at isang panloob na kapaligiran. (dugo, lymph, interstitial fluid). Ang pamamaraang ito ay hindi nauubos ang lahat ng mga bahagi ng istruktura ng katawan ng tao, ngunit nagbibigay-daan sa amin upang tapusin na ang anumang nabubuhay na nilalang ay itinayo ayon sa isang pangunahing pinag-isang plano.

Siyempre, ang isang multicellular organism ay may ilang mga tampok at, tila, mga pakinabang - kung hindi, ang proseso ng ebolusyon ay hindi nakadirekta sa paglitaw ng mga multicellular na organismo at ang mundo ay tirahan pa rin ng eksklusibo ng mga tinatawag nating "simple".

Ang pangunahing nakabubuo na pagkakaiba sa pagitan ng isang unicellular at multicellular na organismo ay ang mga organo ng isang multicellular na organismo ay binuo mula sa milyun-milyong indibidwal na mga cell, na, ayon sa prinsipyo ng pagkakapareho at functional affinity, ay pinagsama sa mga tisyu, habang ang mga organelles ng isang unicellular na organismo. ay mga elemento ng iisang cell.

Ano ang tunay na bentahe ng isang multicellular organism? Sa kakayahang paghiwalayin ang mga function sa espasyo at oras, pati na rin sa pagdadalubhasa ng mga indibidwal na tissue at cellular na istruktura upang maisagawa ang mga mahigpit na tinukoy na function. Sa katunayan, ang mga pagkakaibang ito ay katulad ng pagkakaiba sa pagitan ng medieval subsistence economy at modernong industriyal na produksyon. Ang cell, na isang independiyenteng organismo, ay pinipilit na lutasin ang lahat ng mga problemang kinakaharap nito, gamit ang mga mapagkukunan na mayroon ito. Ang isang multicellular na organismo ay nag-iisa para sa solusyon ng bawat isa sa mga functional na gawain ng isang espesyal na populasyon ng mga cell o isang kumplikado ng mga naturang populasyon (tissue, organ, functional system) na pinakamaraming iniangkop para sa paglutas ng partikular na gawain. Malinaw na ang kahusayan ng paglutas ng problema ng isang multicellular organism ay mas mataas. Mas tiyak, ang isang multicellular na organismo ay mas malamang na umangkop sa malawak na hanay ng mga sitwasyon na kailangan nitong harapin. Ito ay nagpapahiwatig ng isang pangunahing pagkakaiba sa pagitan ng isang cell at isang multicellular na organismo sa diskarte sa pagbagay: ang una ay tumutugon sa pangkalahatan at sa isang pangkalahatang paraan sa anumang impluwensya sa kapaligiran, ang pangalawa ay nakakaangkop sa mga kondisyon ng pamumuhay dahil sa muling pagsasaayos ng mga pag-andar ng ilan lamang. ng mga bahaging bumubuo nito - mga tisyu at organo.

Mahalagang bigyang-diin na ang mga tisyu ng isang multicellular na organismo ay lubhang magkakaibang at ang bawat isa ay pinakamahusay na iniangkop upang maisagawa ang isang maliit na bilang ng mga pag-andar na kinakailangan para sa buhay at pagbagay ng buong organismo. Kasabay nito, ang mga selula ng bawat isa sa mga tisyu ay ganap na nagsasagawa ng isang solong pag-andar lamang, at ang buong iba't ibang mga kakayahan sa pag-andar ng katawan ay ibinibigay ng iba't ibang mga cell na bumubuo nito. Halimbawa, ang mga selula ng nerbiyos ay nakakagawa at nagsasagawa lamang ng isang salpok ng paggulo, ngunit hindi nila mababago ang kanilang laki o nagsasagawa ng pagkasira ng mga nakakalason na sangkap. Ang mga selula ng kalamnan ay maaaring magsagawa ng isang salpok ng paggulo sa parehong paraan tulad ng mga selula ng nerbiyos, ngunit sa parehong oras sila mismo ay nagkontrata, na tinitiyak ang paggalaw ng mga bahagi ng katawan sa kalawakan o binabago ang pag-igting (tono) ng mga istruktura na binubuo ng mga selulang ito. Ang mga selula ng atay ay hindi nagsasagawa ng mga electrical impulses o kontrata - ngunit ang kanilang biochemical power ay nagsisiguro sa neutralisasyon ng isang malaking bilang ng mga nakakapinsala at nakakalason na molekula na pumapasok sa daloy ng dugo sa panahon ng buhay ng katawan. Ang mga selula ng utak ng buto ay espesyal na idinisenyo para sa paggawa ng dugo at hindi maaaring sakupin sa anumang bagay. Ang ganitong "dibisyon ng paggawa" ay isang katangian ng anumang kumplikadong organisadong sistema; ang mga istrukturang panlipunan ay gumagana din ayon sa parehong mga patakaran. Dapat itong isaalang-alang kapag hinuhulaan ang mga resulta ng anumang muling pag-aayos: walang espesyal na subsystem ang makakapagbago sa katangian ng paggana nito kung ang sarili nitong istraktura ay hindi magbabago.

Ang paglitaw ng mga tisyu na may mga katangian ng husay sa proseso ng ontogenesis ay medyo mabagal na proseso, at hindi ito nangyayari dahil sa ang katunayan na ang mga umiiral na mga cell ay nakakakuha ng mga bagong pag-andar: halos palaging, ang mga bagong pag-andar ay ibinibigay ng mga bagong henerasyon ng mga istruktura ng cellular na nabuo. sa ilalim ng kontrol ng genetic apparatus at sa ilalim ng impluwensya ng mga panlabas na pangangailangan o panloob na kapaligiran.

Ang Ontogeny ay isang kapansin-pansing kababalaghan, kung saan ang isang unicellular na organismo (zygote) ay nagiging isang multicellular na organismo, na nagpapanatili ng integridad at kakayahang umangkop sa lahat ng mga yugto ng kahanga-hangang pagbabagong ito at unti-unting pinapataas ang pagkakaiba-iba at pagiging maaasahan ng mga pag-andar na ginanap.

Structural-functional at systemic approach sa pag-aaral ng organismo

Ang syentipikong pisyolohiya ay ipinanganak sa parehong araw bilang anatomy - nangyari ito sa kalagitnaan ng ika-17 siglo, nang ang dakilang manggagamot na Ingles William Harvey nakatanggap ng pahintulot ng simbahan at ng hari at nagsagawa ng unang autopsy ng isang kriminal na sinentensiyahan ng kamatayan pagkatapos ng isang libong taon na pahinga upang mapag-aralan ng siyentipiko ang panloob na istraktura ng katawan ng tao. Siyempre, kahit na ang mga sinaunang pari ng Egypt, nang i-embalsamo ang mga katawan ng kanilang mga pharaoh, lubos na alam ang istraktura ng katawan ng tao mula sa loob - ngunit ang kaalamang ito ay hindi pang-agham, ito ay empirical, at, bukod dito, lihim: paglalahad ng anumang impormasyon. tungkol dito ay itinuturing na kalapastanganan at pinarusahan ng kamatayan. Ang dakilang Aristotle, guro at tagapayo ni Alexander the Great, na nabuhay noong 3 siglo BC, ay may napakalabing ideya kung paano gumagana ang katawan at kung paano ito gumagana, kahit na siya ay encyclopedically edukado at tila alam ang lahat ng naipon ng sibilisasyong European. sa oras na iyon. Mas may kaalaman ang mga sinaunang Romanong doktor - mga mag-aaral at tagasunod ni Galen (ika-2 siglo AD), na naglatag ng pundasyon para sa mapaglarawang anatomy. Ang mga medyebal na Arabong doktor ay nakakuha ng mahusay na katanyagan, ngunit kahit na ang pinakadakila sa kanila - si Ali Abu ibn Sina (sa European transcription - Avicenna, XI siglo) - tinatrato ang espiritu ng tao kaysa sa katawan. At ngayon si W. Harvey, na may isang malaking bilang ng mga tao, ay nagsasagawa ng unang pag-aaral sa kasaysayan ng European science ng istraktura ng katawan ng tao. Ngunit pinakainteresado si Harvey sa PAANO GUMAGANA ang katawan. Mula noong sinaunang panahon, alam ng mga tao na ang puso ay tumitibok sa dibdib ng bawat isa sa atin. Sinusukat ng mga doktor sa lahat ng oras ang pulso at tinasa ang estado ng kalusugan at ang mga prospect para sa paglaban sa iba't ibang mga sakit sa pamamagitan ng dinamika nito. Hanggang ngayon, ang isa sa pinakamahalagang pamamaraan ng diagnostic sa sikat at mahiwagang gamot sa Tibet ay ang pangmatagalang patuloy na pagsubaybay sa pulso ng pasyente: ang doktor ay nakaupo sa tabi ng kanyang kama at pinapanatili ang kanyang daliri sa pulso nang maraming oras, at pagkatapos ay tinawag ang diagnosis at nagrereseta ng paggamot. Kilala ito ng lahat: huminto ang puso - huminto ang buhay. Gayunpaman, ang paaralang Galen, tradisyonal sa oras na iyon, ay hindi nag-uugnay sa paggalaw ng dugo sa pamamagitan ng mga sisidlan sa aktibidad ng puso.

Ngunit sa harap ng mga mata ni Harvey - isang puso na may mga tubo na puno ng dugo. At nauunawaan ni Harvey na ang puso ay isang bag lamang ng kalamnan na nagsisilbing bomba na nagbobomba ng dugo sa buong katawan, dahil nagkakalat ang mga sisidlan sa buong katawan, na nagiging mas marami at payat habang lumalayo sila sa pump. Sa pamamagitan ng parehong mga sisidlan, ang dugo ay bumalik sa puso, na gumagawa ng isang kumpletong rebolusyon at patuloy na dumadaloy sa lahat ng mga organo, sa bawat cell, na nagdadala ng mga sustansya kasama nito. Wala pang nalalaman tungkol sa papel ng oxygen, ang hemoglobin ay hindi pa natuklasan, ang mga doktor ay hindi maaaring makilala sa pagitan ng mga protina, taba at carbohydrates - sa pangkalahatan, ang kaalaman sa kimika at pisika ay napaka primitive pa rin. Ngunit ang iba't ibang mga teknolohiya ay nagsimula nang umunlad, ang pag-iisip ng inhinyero ng sangkatauhan ay nag-imbento ng maraming mga aparato na nagpapadali sa paggawa o lumikha ng ganap na bago, dati nang walang uliran na mga teknikal na posibilidad. Nagiging malinaw sa mga kontemporaryo ni Harvey na tiyak mga mekanismo , ang istrukturang batayan kung saan ay binubuo ng magkakahiwalay na mga organo, at ang bawat organ ay idinisenyo upang magsagawa ng isang partikular na function. Ang puso ay isang bomba na nagbobomba ng dugo sa pamamagitan ng "mga ugat", tulad ng mga bombang iyon na nagsu-supply ng tubig mula sa mga lawa sa mababang lupain patungo sa isang manor sa isang burol at nagpapakain sa mga bukal na kasiya-siya sa mata. Ang mga baga ay bubungan kung saan ang hangin ay ibinubomba, gaya ng ginagawa ng mga apprentice sa isang forge, upang mas mapainit ang bakal at gawing mas madali ang paggawa. Ang mga kalamnan ay mga lubid na nakakabit sa mga buto, at ang pag-igting ng mga ito ay nagiging sanhi ng paggalaw ng mga buto, na nagsisiguro sa paggalaw ng buong katawan, tulad ng mga tagapagtayo na gumagamit ng mga hoist upang iangat ang malalaking bato sa itaas na mga palapag ng isang templong itinatayo.

Likas sa tao na palaging ihambing ang mga bagong phenomena na natuklasan niya sa mga kilala na, na ginamit na. Ang isang tao ay palaging nagtatayo ng mga pagkakatulad upang gawing mas madaling maunawaan, upang ipaliwanag sa kanyang sarili ang kakanyahan ng kung ano ang nangyayari. Ang mataas na antas ng pag-unlad ng mga mekanika sa panahon nang si Harvey ay nagsasagawa ng kanyang pananaliksik ay hindi maiiwasang humantong sa isang mekanikal na interpretasyon ng maraming pagtuklas na ginawa ng mga manggagamot - ang mga tagasunod ni Harvey. Kaya, ipinanganak ang structural-functional physiology kasama ang slogan nito: isang organ - isang function.

Gayunpaman, sa akumulasyon ng kaalaman - at higit na nakasalalay ito sa pag-unlad ng mga pisikal at kemikal na agham, dahil sila ang nagbibigay ng mga pangunahing pamamaraan para sa pagsasagawa ng siyentipikong pananaliksik sa pisyolohiya - naging malinaw na maraming mga organo ang gumaganap hindi isa, ngunit maraming mga pag-andar. . Halimbawa, ang mga baga - hindi lamang tinitiyak ang pagpapalitan ng mga gas sa pagitan ng dugo at ng kapaligiran, ngunit lumahok din sa regulasyon ng temperatura ng katawan. Ang balat, na pangunahing gumaganap ng pag-andar ng proteksyon, ay parehong isang organ ng thermoregulation at isang organ ng excretion. Ang mga kalamnan ay hindi lamang nakapagpapakilos ng mga skeletal levers, kundi pati na rin, dahil sa kanilang mga contraction, upang magpainit ng dugo na dumadaloy sa kanila, na nagpapanatili ng temperatura ng homeostasis. Ang mga halimbawa ng ganitong uri ay maaaring ibigay nang walang katapusan. Ang polyfunctionality ng mga organ at physiological system ay naging lalong malinaw sa huling bahagi ng ika-19 at unang bahagi ng ika-20 siglo. Ito ay kakaiba na sa parehong oras, isang malawak na iba't ibang mga "unibersal" na mga makina at tool ang lumitaw sa teknolohiya, na may malawak na hanay ng mga kakayahan - kung minsan, sa kapinsalaan ng pagiging simple at pagiging maaasahan. Ito ay isang paglalarawan ng katotohanan na ang teknikal na pag-iisip ng sangkatauhan at ang antas ng pang-agham na pag-unawa sa organisasyon ng mga proseso sa wildlife ay umuunlad sa malapit na pakikipag-ugnayan sa bawat isa.

Sa kalagitnaan ng 30s ng XX siglo. naging malinaw na kahit na ang konsepto ng polyfunctionality ng mga organ at system ay hindi na kayang ipaliwanag ang pagkakaugnay ng mga function ng katawan sa proseso ng pagbagay sa pagbabago ng mga kondisyon o sa dinamika ng pag-unlad ng edad. Ang isang bagong pag-unawa sa kahulugan ng mga proseso na nagaganap sa isang buhay na organismo ay nagsimulang magkaroon ng hugis, kung saan ang isang sistematikong diskarte sa pag-aaral ng mga proseso ng physiological ay unti-unting nabuo. Sa mga pinagmulan ng direksyon na ito ng physiological na pag-iisip ay ang mga natitirang siyentipikong Ruso - A.A. Ukhtomsky, N.A. Bernstein at P.K. Anokhin.

Ang pinakapangunahing pagkakaiba sa pagitan ng structural-functional at systemic approach ay nakasalalay sa pag-unawa sa kung ano ang isang physiological function. Para sa structural-functional na diskarte Ang katangian ay ang pag-unawa sa physiological function bilang isang tiyak na proseso na isinasagawa ng isang tiyak (tiyak) na hanay ng mga organo at tisyu, binabago ang aktibidad nito sa kurso ng paggana alinsunod sa impluwensya ng mga istruktura ng kontrol. Sa interpretasyong ito, ang mga mekanismong pisyolohikal ay yaong mga prosesong pisikal at kemikal na sumasailalim sa paggana ng pisyolohikal at tinitiyak ang pagiging maaasahan ng pagpapatupad nito. Ang proseso ng pisyolohikal ay ang bagay na nasa sentro ng atensyon ng structural-functional na diskarte.

Diskarte sa mga sistema ay batay sa ideya ng kapakinabangan, ibig sabihin, sa ilalim ng pag-andar sa balangkas ng isang sistematikong diskarte, naiintindihan nila ang proseso ng pagkamit ng isang tiyak na layunin, resulta. Sa iba't ibang yugto ng prosesong ito, ang pangangailangan para sa paglahok ng ilang mga istraktura ay maaaring magbago nang malaki, samakatuwid ang konstelasyon (komposisyon at likas na katangian ng pakikipag-ugnayan ng mga elemento) ng isang functional system ay napaka-mobile at tumutugma sa partikular na gawain na nilulutas. sa kasalukuyang sandali. Ang pagkakaroon ng isang layunin ay nagpapahiwatig na mayroong ilang modelo ng estado ng system bago at pagkatapos makamit ang layuning ito, isang programa ng pagkilos, at mayroon ding mekanismo ng feedback na nagpapahintulot sa system na kontrolin ang kasalukuyang estado nito (intermediate na resulta) sa paghahambing. gamit ang kunwa at, sa batayan na ito, gumawa ng mga pagsasaayos sa programa ng pagkilos upang makamit ang resulta.

Mula sa pananaw ng structural-functional na diskarte, ang kapaligiran ay gumaganap bilang isang mapagkukunan ng stimuli para sa ilang mga physiological reaksyon. Ang isang stimulus ay lumitaw - bilang tugon, isang reaksyon ang lumitaw, na alinman ay kumukupas habang nasasanay ka sa stimulus, o humihinto kapag ang stimulus ay tumigil sa pagkilos. Sa ganitong kahulugan, ang structural-functional na diskarte ay isinasaalang-alang ang organismo bilang isang saradong sistema na mayroon lamang ilang mga channel ng pagpapalitan ng impormasyon sa kapaligiran.

Isinasaalang-alang ng diskarte sa mga sistema ang organismo bilang isang bukas na sistema, ang target na function na maaaring mailagay sa loob at labas nito. Alinsunod sa pananaw na ito, ang katawan ay tumutugon sa mga impluwensya ng panlabas na mundo sa kabuuan, muling itinatayo ang diskarte at taktika ng tugon na ito, depende sa mga resultang nakamit, sa bawat oras sa paraang makamit ang mga resulta ng target ng modelo nang mas mabilis o mas mabilis. mas mapagkakatiwalaan. Mula sa puntong ito ng view, ang reaksyon sa isang panlabas na pampasigla ay kumukupas kapag ang target na function na nabuo sa ilalim ng impluwensya nito ay natanto. Ang stimulus ay maaaring patuloy na kumilos, o, sa kabaligtaran, ito ay maaaring tumigil sa paggana bago matapos ang functional rearrangements, ngunit kapag nagsimula na, ang mga pagbabagong ito ay dapat dumaan sa buong naka-program na landas, at ang reaksyon ay magtatapos lamang kapag ang mga mekanismo ng feedback magdala ng impormasyon tungkol sa kumpletong balanse ng organismo sa kapaligiran.sa isang bagong antas ng functional na aktibidad. Ang isang simple at malinaw na paglalarawan ng sitwasyong ito ay maaaring magsilbi bilang isang reaksyon sa anumang pisikal na pagkarga: upang maisagawa ito, ang mga contraction ng kalamnan ay isinaaktibo, na nangangailangan ng kaukulang pag-activate ng sirkulasyon ng dugo at paghinga, at kahit na ang pagkarga ay nakumpleto na, ang physiological Ang mga function ay nagpapanatili pa rin ng kanilang pagtaas ng aktibidad sa loob ng mahabang panahon, dahil nagbibigay sila ng pagkakahanay ng mga metabolic state at normalisasyon ng mga homeostatic na parameter. Ang functional system na nagsisiguro sa pagganap ng pisikal na ehersisyo ay kinabibilangan hindi lamang ang mga kalamnan at mga istruktura ng nerbiyos na nagbibigay ng utos sa mga kalamnan na magkontrata, kundi pati na rin ang sistema ng sirkulasyon, ang sistema ng paghinga, ang mga glandula ng endocrine at marami pang ibang mga tisyu at organo na kasangkot dito. proseso, na nauugnay sa mga seryosong pagbabago, ang panloob na kapaligiran ng katawan.

Ang structural-functional na pananaw ng kakanyahan ng mga prosesong pisyolohikal ay sumasalamin sa deterministiko, mekanistiko-materyalistikong diskarte na katangian ng lahat ng natural na agham noong ika-19 at unang bahagi ng ika-20 siglo. Ang tuktok ng pag-unlad nito ay maaaring ituring na teorya ng mga nakakondisyon na reflexes ng I.P. Pavlov, sa tulong kung saan sinubukan ng mahusay na physiologist ng Russia na maunawaan ang mga mekanismo ng aktibidad ng utak sa pamamagitan ng parehong mga pamamaraan kung saan matagumpay niyang pinag-aralan ang mga mekanismo ng pagtatago ng o ukol sa sikmura.

Ang sistema ng diskarte ay nakatayo sa stochastic, probabilistic na mga posisyon at hindi tinatanggihan ang teleological (nararapat) na mga diskarte na katangian ng pag-unlad ng pisika at iba pang natural na agham sa ikalawang kalahati ng ika-20 siglo. Nabanggit na sa itaas na ang mga physiologist, kasama ang mga mathematician, sa loob ng balangkas ng diskarteng ito, ay dumating sa pagbabalangkas ng pinaka-pangkalahatang mga batas sa cybernetic na sinusunod ng lahat ng nabubuhay na bagay. Ang parehong mahalaga para sa pag-unawa sa mga proseso ng physiological sa kasalukuyang antas ay ang mga ideya tungkol sa thermodynamics ng mga bukas na sistema, ang pag-unlad nito ay nauugnay sa mga pangalan ng mga natitirang physicist ng ika-20 siglo. Ilya Prigogine, von Bertalanffy at iba pa.

Ang katawan bilang isang buong sistema

Ang modernong pag-unawa sa mga kumplikadong sistema ng pag-aayos sa sarili ay kinabibilangan ng ideya na malinaw nilang tinukoy ang mga channel at pamamaraan ng paghahatid ng impormasyon. Sa ganitong kahulugan, ang isang buhay na organismo ay isang medyo tipikal na sistema ng pag-aayos ng sarili.

Ang katawan ay tumatanggap ng impormasyon tungkol sa kalagayan ng nakapaligid na mundo at ang panloob na kapaligiran sa tulong ng mga sensor-receptor na gumagamit ng malawak na pagkakaiba-iba ng mga prinsipyo ng disenyo ng pisikal at kemikal. Kaya, para sa isang tao, ang pinakamahalaga ay ang visual na impormasyon na natatanggap namin sa tulong ng aming mga sensor ng opto-chemical - ang mga mata, na parehong kumplikadong optical device na may orihinal at tumpak na sistema ng paggabay (adaptation at accommodation), bilang pati na rin ang isang physico-chemical converter ng photon energy sa electrical impulse ng optic nerves. Ang acoustic information ay dumarating sa atin sa pamamagitan ng kakaiba at pinong nakatutok na auditory mechanism na nagpapalit ng mekanikal na enerhiya ng mga vibrations ng hangin sa mga electrical impulses ng auditory nerve. Ang mga sensor ng temperatura ay hindi gaanong maayos na nakaayos, tactile (tactile), gravitational (sense of balance). Ang mga olpaktoryo at gustatory receptor ay itinuturing na ang pinaka-ebolusyonaryong sinaunang, na may malaking selektibong sensitivity kaugnay sa ilang mga molekula. Ang lahat ng impormasyong ito tungkol sa estado ng panlabas na kapaligiran at ang mga pagbabago nito ay pumapasok sa gitnang sistema ng nerbiyos, na gumaganap ng ilang mga tungkulin nang sabay-sabay - isang database at base ng kaalaman, isang sistema ng dalubhasa, isang sentral na processor, pati na rin ang mga pag-andar ng pagpapatakbo at pangmatagalang alaala. Ang impormasyon mula sa mga receptor na matatagpuan sa loob ng ating katawan ay dumadaloy din doon at nagpapadala ng impormasyon tungkol sa estado ng mga proseso ng biochemical, tungkol sa pag-igting sa gawain ng ilang mga physiological system, tungkol sa mga aktwal na pangangailangan ng mga indibidwal na grupo ng mga selula at tisyu ng katawan. Sa partikular, mayroong mga sensor para sa presyon, nilalaman ng carbon dioxide at oxygen, kaasiman ng iba't ibang biological fluid, pag-igting ng mga indibidwal na kalamnan, at marami pang iba. Ang impormasyon mula sa lahat ng mga receptor na ito ay ipinapadala din sa sentro. Ang pag-uuri ng impormasyon na nagmumula sa periphery ay nagsisimula na sa yugto ng pagtanggap nito - pagkatapos ng lahat, ang mga nerve endings ng iba't ibang mga receptor ay umaabot sa central nervous system sa iba't ibang antas nito, at, nang naaayon, ang impormasyon ay pumapasok sa iba't ibang bahagi ng central nervous system. Gayunpaman, lahat ng ito ay magagamit sa proseso ng paggawa ng desisyon.

Ang desisyon ay dapat gawin kapag ang sitwasyon ay nagbago para sa ilang kadahilanan at nangangailangan ng naaangkop na mga tugon sa antas ng system. Halimbawa, ang isang tao ay nagugutom - ito ay iniulat sa "gitna" ng mga sensor na nagrerehistro ng pagtaas sa pagtatago ng pag-aayuno ng gastric juice at peristalsis ng gastrointestinal tract, pati na rin ang mga sensor na nagrerehistro ng pagbaba sa mga antas ng glucose sa dugo. Bilang tugon, ang peristalsis ng gastrointestinal tract ay tumataas nang reflexively at ang pagtatago ng gastric juice ay tumataas. Ang tiyan ay handa nang tumanggap ng bagong bahagi ng pagkain. Kasabay nito, ginagawang posible ng mga optical sensor na makita ang mga produktong pagkain sa mesa, at ang paghahambing ng mga larawang ito sa mga modelong nakaimbak sa database ng pangmatagalang memorya ay nagmumungkahi na mayroong isang pagkakataon upang masiyahan ang kagutuman nang kapansin-pansin, habang tinatamasa ang hitsura. at lasa ng kinakain na pagkain. Sa kasong ito, ang central nervous system ay nagtuturo sa executive (effector) na mga organo na gawin ang mga kinakailangang aksyon na sa huli ay hahantong sa saturation at pag-aalis ng orihinal na sanhi ng lahat ng mga kaganapang ito. Kaya, ang layunin ng system ay alisin ang sanhi ng kaguluhan sa pamamagitan ng mga aksyon nito. Ang layuning ito ay nakamit sa kasong ito medyo madali: ito ay sapat na upang maabot ang mesa, kunin ang pagkain na nakahiga doon at kainin ito. Gayunpaman, malinaw na ayon sa parehong pamamaraan, ang isang arbitraryong kumplikadong senaryo ng mga aksyon ay maaaring itayo.

Gutom, pag-ibig, pagpapahalaga sa pamilya, pagkakaibigan, tirahan, paninindigan sa sarili, pananabik para sa mga bagong bagay at pagmamahal sa kagandahan - ang maikling listahang ito ay halos maubos ang mga motibo para sa pagkilos. Minsan sila ay tinutubuan ng isang malaking bilang ng mga paparating na sikolohikal at panlipunang mga kumplikado, malapit na magkakaugnay sa isa't isa, ngunit sa pinakapangunahing anyo ay nananatili silang pareho, na pinipilit ang isang tao na magsagawa ng mga aksyon, maging sa panahon ni Apuleius, Shakespeare o sa ating panahon. oras.

Act - ano ang ibig sabihin nito sa mga tuntunin ng mga sistema? Nangangahulugan ito na ang sentral na processor, na sumusunod sa programa na naka-embed dito, na isinasaalang-alang ang lahat ng posibleng mga pangyayari, ay gumagawa ng isang desisyon, i.e. bubuo ng isang modelo ng kinakailangang hinaharap at bubuo ng isang algorithm para sa pagkamit ng hinaharap na ito. Sa batayan ng algorithm na ito, ang mga order ay ibinibigay sa mga indibidwal na effector (executive) na istruktura, at halos palaging naglalaman sila ng mga kalamnan, at sa proseso ng pagtupad sa pagkakasunud-sunod ng sentro, ang katawan o mga bahagi nito ay gumagalaw sa espasyo.

At sa sandaling maisagawa ang paggalaw, nangangahulugan ito na ang pisikal na gawain ay ginagawa sa larangan ng terrestrial gravity, at, dahil dito, ang enerhiya ay ginugol. Siyempre, ang pagpapatakbo ng mga sensor at processor ay nangangailangan din ng enerhiya, ngunit ang daloy ng enerhiya ay tumataas nang maraming beses kapag ang mga contraction ng kalamnan ay naka-on. Samakatuwid, ang sistema ay dapat mag-ingat ng isang sapat na supply ng enerhiya, kung saan ito ay kinakailangan upang madagdagan ang aktibidad ng sirkulasyon ng dugo, paghinga at ilang iba pang mga pag-andar, pati na rin upang mapakilos ang mga magagamit na reserba ng nutrients.

Ang anumang pagtaas sa aktibidad ng metabolic ay nangangailangan ng isang paglabag sa katatagan ng panloob na kapaligiran. Nangangahulugan ito na ang mga mekanismo ng physiological para sa pagpapanatili ng homeostasis ay dapat na maisaaktibo, na, sa pamamagitan ng paraan, ay nangangailangan din ng malaking halaga ng enerhiya para sa kanilang aktibidad.

Bilang isang kumplikadong organisadong sistema, ang katawan ay walang isa, ngunit ilang mga circuits ng regulasyon. Ang sistema ng nerbiyos ay marahil ang pangunahing, ngunit hindi nangangahulugang ang tanging mekanismo ng regulasyon. Ang isang napakahalagang papel ay nilalaro ng mga organo ng endocrine - mga glandula ng endocrine, na kinokontrol ng kemikal ang aktibidad ng halos lahat ng mga organo at tisyu. Bilang karagdagan, ang bawat cell ng katawan ay may sariling panloob na sistema ng regulasyon sa sarili.

Dapat itong bigyang-diin na ang isang organismo ay isang bukas na sistema hindi lamang mula sa isang thermodynamic point of view, ibig sabihin, ito ay nakikipagpalitan sa kapaligiran hindi lamang enerhiya, kundi pati na rin ang bagay at impormasyon. Kumokonsumo tayo ng bagay pangunahin sa anyo ng oxygen, pagkain at tubig, at inilalabas natin ito sa anyo ng carbon dioxide, dumi at pawis. Kung tungkol sa impormasyon, ang bawat tao ay pinagmumulan ng visual (kumpas, postura, galaw), acoustic (pagsasalita, ingay mula sa paggalaw), tactile (touch) at kemikal (maraming amoy na perpektong nakikilala ng ating mga alagang hayop) na impormasyon.

Ang isa pang mahalagang katangian ng system ay ang finiteness ng mga sukat nito. Ang organismo ay hindi pinahiran sa kapaligiran, ngunit may isang tiyak na hugis at siksik. Ang katawan ay napapalibutan ng isang shell, isang hangganan na naghihiwalay sa panloob na kapaligiran mula sa panlabas. Ang balat, na gumaganap ng papel na ito sa katawan ng tao, ay isang mahalagang elemento ng disenyo nito, dahil nasa loob nito na maraming mga sensor ang puro na nagdadala ng impormasyon tungkol sa estado ng labas ng mundo, pati na rin ang mga duct para sa pag-alis ng mga produktong metabolic at mga molekula ng impormasyon mula sa katawan. Ang pagkakaroon ng malinaw na tinukoy na mga hangganan ay nagiging isang indibidwal na nakakaramdam ng kanyang paghihiwalay mula sa nakapaligid na mundo, ang kanyang natatangi at natatangi. Ito ay isang sikolohikal na epekto na nangyayari batay sa anatomical at physiological na istraktura ng katawan.

Ang pangunahing istruktura at functional na mga bloke na bumubuo sa katawan

Kaya, ang mga pangunahing istruktura at functional na mga bloke na bumubuo sa katawan ay kinabibilangan ng mga sumusunod (bawat bloke ay may kasamang ilang mga anatomical na istruktura na may maraming mga pag-andar):

mga sensor (receptor) na nagdadala ng impormasyon tungkol sa estado ng panlabas at panloob na kapaligiran;

central processor at control unit, kabilang ang nervous at humoral na regulasyon;

effector organs (pangunahin ang musculoskeletal system), na tinitiyak ang pagpapatupad ng mga order ng "center";

isang bloke ng enerhiya na nagbibigay ng effector at lahat ng iba pang bahagi ng istruktura na may kinakailangang substrate at enerhiya;

isang homeostatic block na nagpapanatili ng mga parameter ng panloob na kapaligiran sa antas na kinakailangan para sa buhay;

isang shell na gumaganap ng mga function ng isang border zone, reconnaissance, proteksyon at lahat ng uri ng pakikipagpalitan sa kapaligiran.

Maikling Paglalarawan:

Sazonov V.F. Age anatomy at physiology (isang manwal para sa OZO) [Electronic na mapagkukunan] // Kinesiologist, 2009-2018: [website]. Petsa ng pag-update: 01/17/2018...__.201_).

Pansin! Ang materyal na ito ay nasa proseso ng regular na pag-update at pagpapabuti. Samakatuwid, humihingi kami ng paumanhin para sa mga posibleng maliit na paglihis mula sa kurikulum ng mga nakaraang taon.

1. Pangkalahatang impormasyon tungkol sa istraktura ng katawan ng tao. Mga sistema ng organ

Ang tao, kasama ang kanyang anatomical structure, physiological at mental na katangian, ay kumakatawan sa pinakamataas na yugto sa ebolusyon ng organikong mundo. Alinsunod dito, mayroon itong pinaka-ebolusyonaryong binuo na mga organo at organ system.

Anatomy pinag-aaralan ang istruktura ng katawan at ang mga indibidwal na bahagi at organ nito. Ang kaalaman sa anatomy ay kinakailangan para sa pag-aaral ng pisyolohiya, kaya ang pag-aaral ng anatomy ay dapat mauna sa pag-aaral ng pisyolohiya.

Anatomy ay isang agham na nag-aaral sa istruktura ng katawan at mga bahagi nito sa antas ng supracellular sa estatika.

Pisyolohiya ay isang agham na nag-aaral ng mga proseso ng mahahalagang aktibidad ng isang organismo at ang mga bahagi nito sa dinamika.

Pisyolohiya pinag-aaralan ang kurso ng mga proseso ng buhay sa antas ng buong organismo, mga indibidwal na organo at mga sistema ng organ, pati na rin sa antas ng mga indibidwal na selula at molekula. Sa kasalukuyang yugto ng pag-unlad ng pisyolohiya, muli itong pinagsama sa mga agham na minsang humiwalay dito: biochemistry, molecular biology, cytology at histology..

Mga Pagkakaiba sa Pagitan ng Anatomy at Physiology

Inilalarawan ng anatomy ang mga istruktura (istraktura) ng katawan sa static Kundisyon.

Inilalarawan ng physiology ang mga proseso at phenomena ng katawan sa dynamics (i.e. sa paggalaw, sa pagbabago).

Terminolohiya

Gumagamit ang anatomy at physiology ng mga karaniwang termino para ilarawan ang istraktura at operasyon ng katawan. Karamihan sa kanila ay nagmula sa Latin o Greek.

Mga pangunahing termino ():

Dorsal(dorsal) - matatagpuan sa dorsal side.

Ventral- matatagpuan sa ventral side.

Lateral- matatagpuan sa gilid.

Medial- matatagpuan sa gitna, na sumasakop sa isang sentral na posisyon. Tandaan ang median mula sa matematika? Nasa gitna din siya.

Distal- malayo sa gitna ng katawan. Alam mo ba ang salitang "distansya"? Isang ugat.

Proximal- malapit sa gitna ng katawan.

Video:Ang istraktura ng katawan ng tao

Mga cell at tissue

Ang katangian ng anumang organismo ay isang tiyak na organisasyon ng mga istruktura nito.
Sa proseso ng ebolusyon ng mga multicellular na organismo, naganap ang pagkakaiba-iba ng cell, i.e. lumitaw ang mga cell na may iba't ibang laki, hugis, istruktura at function. Mula sa magkatulad na pagkakaiba-iba ng mga cell, ang mga tisyu ay nabuo, ang katangian ng pag-aari kung saan ay ang pagkakaugnay ng istruktura, morphological at functional na pagkakapareho at pakikipag-ugnayan ng mga cell. Ang iba't ibang mga tela ay dalubhasa sa pag-andar. Kaya, ang isang katangian ng pag-aari ng kalamnan tissue ay contractility; nervous tissue - paghahatid ng paggulo, atbp.

Cytology pinag-aaralan ang istruktura ng mga selula. Histology - ang istraktura ng mga tisyu.

Mga organo

Ang ilang mga tisyu na pinagsama sa isang tiyak na kumplikado ay bumubuo ng isang organ (kidney, mata, tiyan, atbp.). Ang organ ay isang bahagi ng katawan na sumasakop sa isang permanenteng posisyon dito, may isang tiyak na istraktura at hugis, at gumaganap ng isa o higit pang mga function.

Ang organ ay binubuo ng ilang uri ng mga tisyu, ngunit isa sa mga ito ang nananaig at tinutukoy ang pangunahing, nangungunang pag-andar nito. Sa isang kalamnan, halimbawa, ang tissue na ito ay kalamnan.

Ang mga organo ay ang gumaganang kagamitan ng katawan, na dalubhasa upang magsagawa ng mga kumplikadong aktibidad na kinakailangan para sa pagkakaroon ng isang holistic na organismo. Ang puso, halimbawa, ay nagsisilbing bomba na nagbobomba ng dugo mula sa mga ugat patungo sa mga ugat; bato - ang function ng excreting end products ng metabolism at tubig mula sa katawan; bone marrow - ang function ng hematopoiesis, atbp. Mayroong maraming mga organo sa katawan ng tao, ngunit ang bawat isa sa kanila ay bahagi ng isang buong organismo.

Mga sistema ng organ
Maraming mga organo na gumaganap ng isang tiyak na function na magkasama ay bumubuo ng isang organ system.

Ang mga organ system ay anatomical at functional na mga asosasyon ng ilang mga organo na kasangkot sa pagganap ng anumang kumplikadong aktibidad.

Mga organ system:
1. Digestive (oral cavity, esophagus, tiyan, duodenum, maliit na bituka, malaking bituka, tumbong, digestive glands).
2. Paghinga (baga, daanan ng hangin - bibig, larynx, trachea, bronchi).
3. Circulatory (cardiovascular).
4. Nervous (Central nervous system, papalabas na nerve fibers, autonomic nervous system, sensory organs).
5. Excretory (kidney, pantog).
6. Endocrine (endocrine glands - thyroid gland, parathyroid glands, pancreas (insulin), adrenal glands, gonads, pituitary gland, epiphysis).
7. Musculoskeletal (musculoskeletal - balangkas, mga kalamnan na nakakabit dito, ligaments).
8. Lymphatic (lymph nodes, lymphatic vessels, thymus - thymus, spleen).
9. Sekswal (panloob at panlabas na genital organ - ovaries (ovum), matris, puki, mammary mammary glands, testicles, prostate gland, ari ng lalaki).
10. Immune (red bone marrow sa dulo ng tubular bones + lymph nodes + spleen + thymus (thymus) - ang mga pangunahing organo ng immune system).
11. Integumentary (integuments ng katawan).

2. Mga pangkalahatang ideya tungkol sa mga proseso ng paglago at pag-unlad. Ang mga pangunahing pagkakaiba sa pagitan ng katawan ng isang bata at isang may sapat na gulang

Depinisyon ng konsepto

Pag-unlad- ito ang proseso ng pagpapakumplikado sa istraktura at mga pag-andar ng system sa paglipas ng panahon, pagtaas ng katatagan at kakayahang umangkop nito (mga kakayahang umangkop). Gayundin, ang pag-unlad ay nauunawaan bilang pagkahinog, ang pagkamit ng buong halaga ng isang kababalaghan. © 2017 Sazonov V.F. 22\02\2017

Kasama sa pag-unlad ang mga sumusunod na proseso:

Paglago.
Pagkakaiba-iba.
Pagbubuo.

Ang pangunahing pagkakaiba sa pagitan ng isang bata at isang may sapat na gulang:

1) immaturity ng katawan, mga cell, organ at organ system nito;
2) nabawasan ang paglaki (nabawasan ang laki ng katawan at timbang ng katawan);
3) masinsinang mga proseso ng metabolic na may nangingibabaw na anabolismo;
4) masinsinang proseso ng paglago;
5) nabawasan ang paglaban sa mga nakakapinsalang salik sa kapaligiran;
6) pinahusay na adaptasyon (adaptation) sa isang bagong kapaligiran;
7) atrasadong reproductive system - hindi maaaring magparami ang mga bata.

Periodization ng edad
1. Pagkasanggol (hanggang 1 taon).
2. Pre-school period (1-3 taon).
3. Preschool (3-7 taon).
4. Junior school (7-11-12 taong gulang).
5. Middle school (11-12-15 taong gulang).
6. Senior school (15-17-18 years old).
7. Kagulangan. Sa edad na 18, nagsisimula ang physiological maturity; ang biological maturity ay nagmumula sa edad na 13 (ang kakayahang magkaanak); Ang buong pisikal na kapanahunan sa mga kababaihan ay nangyayari sa edad na 20, at sa mga lalaki sa 21-25 taon. Ang sibil (sosyal) na kapanahunan sa ating bansa ay dumating sa edad na 18, at sa mga bansa sa Kanluran - sa 21. Ang mental (espirituwal) na kapanahunan ay nangyayari pagkatapos ng 40 taon.

Mga pagbabago sa edad, mga tagapagpahiwatig ng pag-unlad

1. Haba ng katawan

Ito ang pinaka-matatag na tagapagpahiwatig na nagpapakilala sa estado ng mga proseso ng plastik sa katawan at, sa ilang mga lawak, ang antas ng kapanahunan nito.

Ang haba ng katawan ng isang bagong panganak na bata ay mula 46 hanggang 56 cm. Karaniwang tinatanggap na kung ang isang bagong panganak na bata ay may haba ng katawan na 45 cm o mas mababa, kung gayon siya ay napaaga.

Ang haba ng katawan sa mga bata sa unang taon ng buhay ay tinutukoy na isinasaalang-alang ang buwanang pagtaas nito. Sa unang quarter ng buhay, ang buwanang pagtaas sa haba ng katawan ay 3 cm, sa pangalawa - 2.5, sa pangatlo - 1.5, sa ikaapat na - 1 cm Ang kabuuang pagtaas sa haba ng katawan para sa unang taon ay 25 cm.

Sa panahon ng ika-2 at ika-3 taon ng buhay, ang pagtaas sa haba ng katawan ay 12-13 at 7-8 cm, ayon sa pagkakabanggit.

Ang haba ng katawan sa mga bata mula 2 hanggang 15 taong gulang ay kinakalkula din ayon sa mga pormula na iminungkahi ng I. M. Vorontsov, A. V. Mazurin (1977). Ang haba ng katawan ng mga bata sa edad na 8 ay kinuha bilang 130 cm, para sa bawat nawawalang taon, 7 cm ay ibabawas mula sa 130 cm, at 5 cm ay idinagdag para sa bawat labis na taon.

2. Timbang ng katawan

Ang timbang ng katawan, sa kaibahan sa haba, ay isang mas variable na tagapagpahiwatig na medyo mabilis na tumugon at nagbabago sa ilalim ng impluwensya ng iba't ibang mga sanhi ng exo- (panlabas) at endogenous (panloob) na kalikasan. Ang timbang ng katawan ay sumasalamin sa antas ng pag-unlad ng mga sistema ng buto at kalamnan, mga panloob na organo, taba ng subcutaneous.

Ang bigat ng katawan ng isang bagong panganak ay nasa average na mga 3.5 kg. Ang mga bagong panganak na tumitimbang ng 2500 g o mas mababa ay itinuturing na wala sa panahon o ipinanganak na may intrauterine malnutrition. Ang mga batang ipinanganak na may timbang sa katawan na 4000 g o higit pa ay itinuturing na malaki.

Bilang criterion para sa maturity ng bagong panganak na bata, ginagamit ang weight-growth coefficient, na karaniwang 60-80. Kung ang halaga nito ay mas mababa sa 60, ito ay nagpapahiwatig ng pabor sa congenital malnutrition, at kung ito ay higit sa 80, congenital paratrophy.

Pagkatapos ng kapanganakan, sa loob ng 4-5 araw ng buhay, ang bata ay nakakaranas ng pagbaba ng timbang ng katawan sa loob ng 5-8% ng orihinal, iyon ay, 150-300 g (physiological weight loss). Pagkatapos ang timbang ng katawan ay nagsisimulang tumaas at sa paligid ng ika-8-10 araw ay umabot sa paunang antas. Ang pagbaba ng timbang na higit sa 300 g ay hindi maituturing na pisyolohikal. Ang pangunahing dahilan para sa physiological drop sa timbang ng katawan ay, una sa lahat, ang hindi sapat na pagpapakilala ng tubig at pagkain sa mga unang araw pagkatapos ng kapanganakan ng sanggol. Ang pagkawala ng timbang ng katawan ay mahalaga na may kaugnayan sa pagpapalabas ng tubig sa pamamagitan ng balat at baga, pati na rin ang orihinal na dumi, ihi.

Dapat itong isaalang-alang na sa mga bata sa ika-1 taon ng buhay, ang pagtaas sa haba ng katawan ng 1 cm, bilang panuntunan, ay sinamahan ng pagtaas ng timbang ng katawan ng 280-320 g. Kapag kinakalkula ang bigat ng katawan ng mga bata ng ika-1 taon ng buhay na may bigat ng kapanganakan na 2500-3000 g para sa paunang tagapagpahiwatig ay kinuha bilang 3000 g Ang rate ng pagtaas sa timbang ng katawan ng mga bata pagkatapos ng isang taon ay bumagal nang malaki.

Ang timbang ng katawan sa mga bata na mas matanda sa isang taon ay tinutukoy ng mga formula na iminungkahi ng I. M. Vorontsov, A. V. Mazurin (1977).
Ang timbang ng katawan ng isang bata sa 5 taong gulang ay kinukuha bilang 19 kg; para sa bawat nawawalang taon hanggang 5 taon, 2 kg ay ibabawas, at 3 kg ay idinagdag para sa bawat kasunod na taon. Upang masuri ang timbang ng katawan ng mga bata sa edad ng preschool at paaralan, ang dalawang-dimensional na centile na kaliskis ng timbang sa iba't ibang haba ng katawan, batay sa pagtatasa ng timbang ng katawan ayon sa haba ng katawan sa loob ng mga pangkat ng edad at kasarian, ay lalong ginagamit bilang mga pamantayan sa edad.

3. Ang circumference ng ulo

Ang circumference ng ulo ng isang bata sa kapanganakan ay nasa average na 34-36 cm.

Lalo itong tumataas lalo na sa unang taon ng buhay, na umaabot sa 46-47 cm bawat taon. Sa unang 3 buwan ng buhay, ang buwanang pagtaas sa circumference ng ulo ay 2 cm, sa edad na 3-6 na buwan - 1 cm , sa panahon ng ikalawang kalahati ng buhay - 0.5 cm .

Sa edad na 6, ang circumference ng ulo ay tumataas sa 50.5-51 cm, sa edad na 14-15 - hanggang 53-56 cm. Sa mga lalaki, ang laki nito ay bahagyang mas malaki kaysa sa mga batang babae.
Ang laki ng circumference ng ulo ay tinutukoy ng mga formula ng I. M. Vorontsov, A. V. Mazurin (1985). 1. Mga bata sa unang taon ng buhay: ang circumference ng ulo ng isang 6 na buwang gulang na bata ay kinukuha bilang 43 cm, para sa bawat nawawalang buwan mula sa 43, ibawas ang 1.5 cm, para sa bawat susunod na buwan magdagdag ng 0.5 cm.

2. Mga bata mula 2 hanggang 15 taong gulang: ang circumference ng ulo sa 5 taong gulang ay kinukuha bilang 50 cm; para sa bawat nawawalang taon, ibawas ang 1 cm, at para sa bawat labis na taon, magdagdag ng 0.6 cm.

Ang kontrol sa mga pagbabago sa circumference ng ulo ng mga bata sa unang tatlong taon ng buhay ay isang mahalagang bahagi ng medikal na aktibidad sa pagtatasa ng pisikal na pag-unlad ng isang bata. Ang mga pagbabago sa circumference ng ulo ay sumasalamin sa pangkalahatang mga pattern ng biological na pag-unlad ng bata, lalo na ang cerebral na uri ng paglaki, pati na rin ang pag-unlad ng isang bilang ng mga pathological na kondisyon (micro- at hydrocephalus).

Bakit napakahalaga ng circumference ng ulo ng bata? Ang katotohanan ay ang isang bata ay ipinanganak na may isang buong hanay ng mga neuron, katulad ng sa isang may sapat na gulang. Pero 1/4 lang ng utak ng matanda ang bigat ng utak niya. Maaari itong tapusin na ang pagtaas sa timbang ng utak ay nangyayari dahil sa pagbuo ng mga bagong koneksyon sa pagitan ng mga neuron, gayundin dahil sa pagtaas ng bilang ng mga glial cells. Ang paglaki ng ulo ay sumasalamin sa mahahalagang proseso ng pag-unlad ng utak.

4. Ang circumference ng dibdib

Ang circumference ng dibdib sa kapanganakan ay nasa average na 32-35 cm.

Sa unang taon ng buhay, tumataas ito buwan-buwan ng 1.2-1.3 cm, na umaabot sa 47-48 cm bawat taon.

Sa edad na 5, ang circumference ng dibdib ay tumataas sa 55 cm, sa pamamagitan ng 10 - hanggang 65 cm.

Ang circumference ng dibdib ay tinutukoy din ng mga formula na iminungkahi ni I. M. Vorontsov, A. V. Mazurin (1985).
1. Mga bata sa unang taon ng buhay: ang circumference ng dibdib ng isang 6 na buwang gulang na bata ay kinuha bilang 45 cm, para sa bawat nawawalang buwan, 2 cm ay dapat ibawas mula sa 45, at 0.5 cm ay dapat idagdag para sa bawat isa. kasunod na buwan.
2. Mga bata mula 2 hanggang 15 taong gulang: ang circumference ng dibdib sa 10 taong gulang ay kinuha bilang 63 cm, para sa mga batang wala pang 10 taong gulang, ang formula 63 - 1.5 (10 - n) ay ginagamit, para sa mga batang higit sa 10 taong gulang - 63 + 3 cm (n - 10), kung saan ang n ay ang bilang ng mga taon ng bata. Para sa isang mas tumpak na pagtatasa ng laki ng circumference ng dibdib, ginagamit ang mga centile table, batay sa pagtatasa ng circumference ng dibdib kasama ang haba ng katawan sa loob ng pangkat ng edad at kasarian.

Ang circumference ng dibdib ay isang mahalagang tagapagpahiwatig na sumasalamin sa antas ng pag-unlad ng dibdib, ang muscular system, ang subcutaneous fat layer sa dibdib, na malapit na nauugnay sa mga functional indicator ng respiratory system.

5. Ibabaw ng katawan

Ang ibabaw ng katawan ay isa sa pinakamahalagang tagapagpahiwatig ng pisikal na pag-unlad. Ang sign na ito ay nakakatulong upang masuri hindi lamang ang morphological, kundi pati na rin ang functional na estado ng organismo. Ito ay may malapit na kaugnayan sa isang bilang ng mga physiological function ng katawan. Ang mga tagapagpahiwatig ng pagganap na estado ng sirkulasyon ng dugo, panlabas na paghinga, mga bato ay malapit na nauugnay sa naturang tagapagpahiwatig bilang ibabaw ng katawan. Ang mga indibidwal na gamot ay dapat ding inireseta ayon sa kadahilanang ito.

Ang ibabaw ng katawan ay karaniwang kinakalkula ayon sa nomogram, na isinasaalang-alang ang haba at bigat ng katawan. Ito ay kilala na ang ibabaw na lugar ng katawan ng isang bata sa bawat 1 kg ng masa nito ay tatlong beses na mas malaki sa isang bagong panganak at dalawang beses na mas malaki sa isang taong gulang kaysa sa isang may sapat na gulang.

6. Pagbibinata

Ang pagtatasa sa antas ng pagdadalaga ay mahalaga sa pagtukoy sa antas ng pag-unlad ng bata.

Ang antas ng pagdadalaga ng isang bata ay isa sa mga pinaka-maaasahang tagapagpahiwatig ng biological maturity. Sa pang-araw-araw na pagsasanay, ito ay kadalasang sinusuri ng kalubhaan ng pangalawang sekswal na katangian.

Sa mga babae, ito ay pubic (P) at axillary (A) na paglaki ng buhok, paglaki ng dibdib (Ma), at edad ng unang regla (Me).

Sa mga lalaki, bilang karagdagan sa paglaki ng buhok sa pubis at sa kilikili, sinusuri ang voice mutation (V), facial hair (F) at ang pagbuo ng Adam's apple (L).

Ang pagtatasa ng puberty ay dapat gawin ng isang doktor, hindi isang guro. Kapag tinatasa ang antas ng pagdadalaga, inirerekumenda na ilantad ang mga bata, lalo na ang mga batang babae, sa mga bahagi dahil sa pagtaas ng pakiramdam ng kahihiyan. Kung kinakailangan, ang bata ay dapat na ganap na hubarin.

Karaniwang tinatanggap na mga scheme para sa pagtatasa ng antas ng pag-unlad ng pangalawang sekswal na katangian sa mga bata ayon sa mga rehiyon ng katawan:

Pag-unlad ng pubic hair: walang buhok - P0; solong buhok - P1; ang buhok sa gitnang bahagi ng pubis ay mas makapal, mas mahaba - P2; ang buhok sa buong tatsulok ng pubis ay mahaba, kulot, makapal - P3; ang buhok ay ipinamamahagi sa buong pubic area, dumadaan sa mga hita at umaabot sa puting linya ng tiyan - P4t.
Ang pag-unlad ng buhok sa kilikili: walang buhok - A0; solong buhok - A1; ang buhok ay kalat-kalat sa gitnang bahagi ng lukab - A2; makapal na buhok, kulot sa buong lukab - A3.
Pag-unlad ng mga glandula ng mammary: ang mga glandula ay hindi nakausli sa itaas ng ibabaw ng dibdib - Ma0; medyo nakausli ang mga glandula, ang areola kasama ang utong ay bumubuo ng isang kono - Ma1; ang mga glandula ay nakausli nang malaki, kasama ang utong at areola, sila ay hugis-kono - Ma2; ang katawan ng glandula ay tumatagal ng isang bilugan na hugis, ang mga nipples ay tumaas sa itaas ng areola - Ma3.
Pag-unlad ng buhok sa mukha: walang paglago ng buhok - F0; simula ng paglago ng buhok sa itaas ng itaas na labi - F1; magaspang na buhok sa itaas ng itaas na labi at sa baba - F2; malawakang paglago ng buhok sa itaas ng itaas na labi at sa baba na may posibilidad na pagsamahin, ang simula ng paglago ng sideburns - F3; pagsasanib ng mga zone ng paglago ng buhok sa itaas ng labi at sa lugar ng baba, binibigkas ang paglaki ng mga sideburns - F4.
Pagbabago ng timbre ng boses: boses ng mga bata - V0; mutation (pagsira) ng boses - V1; timbre ng boses ng lalaki - V2.

Ang paglago ng thyroid cartilage (Adam's apple): walang mga palatandaan ng paglaki - L0; simula protrusion ng cartilage - L1; natatanging protrusion (Adam's apple) - L2.

Kapag sinusuri ang antas ng pagdadalaga sa mga bata, ang pangunahing pansin ay binabayaran sa kalubhaan ng mga tagapagpahiwatig ng Ma, Me, P bilang mas matatag. Ang iba pang mga indicator (A, F, L) ay mas variable at hindi gaanong maaasahan. Ang estado ng sekswal na pag-unlad ay karaniwang tinutukoy ng pangkalahatang pormula: A, P, Ma, Me, na ayon sa pagkakabanggit ay nagpapahiwatig ng mga yugto ng pagkahinog ng bawat tanda at ang edad ng pagsisimula ng unang regla sa mga batang babae; hal. A2, P3, Ma3, Me13. Kapag tinatasa ang antas ng pagdadalaga sa mga tuntunin ng pag-unlad ng pangalawang sekswal na mga katangian, ang isang paglihis mula sa karaniwang mga pamantayan ng edad ay itinuturing na nauuna o nasa likod na may mga pagbabago sa mga tagapagpahiwatig ng pormula sa sekswal sa loob ng isang taon o higit pa.

7. Pisikal na pag-unlad (mga pamamaraan ng pagtatasa)

Ang pisikal na pag-unlad ng isang bata ay isa sa pinakamahalagang pamantayan sa pagtatasa ng kanyang estado ng kalusugan.
Mula sa isang malaking bilang ng mga morphological at functional na mga palatandaan, iba't ibang pamantayan ang ginagamit upang masuri ang pisikal na pag-unlad ng mga bata at kabataan sa bawat edad.

Bilang karagdagan sa mga tampok ng morphofunctional na estado ng katawan, kapag tinatasa ang pisikal na pag-unlad, kaugalian na ngayon na gumamit ng gayong konsepto bilang biyolohikal na edad.

Ito ay kilala na ang mga indibidwal na tagapagpahiwatig ng biological na pag-unlad ng mga bata sa iba't ibang mga panahon ng edad ay maaaring nangunguna o pantulong.

Para sa mga bata sa edad ng elementarya, ang mga nangungunang tagapagpahiwatig ng biological development ay ang bilang ng mga permanenteng ngipin, skeletal maturity, at haba ng katawan.

Kapag tinatasa ang antas ng biological na pag-unlad ng nasa katanghaliang-gulang at mas matatandang mga bata, ang kalubhaan ng pangalawang sekswal na mga katangian, ossification ng buto, ang likas na katangian ng mga proseso ng paglago ay mas mahalaga, habang ang haba ng katawan at ang pag-unlad ng sistema ng ngipin ay hindi gaanong kahalagahan.

Upang masuri ang pisikal na pag-unlad ng mga bata, ginagamit ang iba't ibang mga pamamaraan: ang paraan ng mga indeks, paglihis ng sigma, mga talahanayan ng pagsusuri, mga sukat ng regression at, kamakailan lamang, ang paraan ng centile. Ang mga indeks ng antropometric ay ang ratio ng mga indibidwal na tampok na anthropometric, na ipinahayag bilang mga formula. Ang kamalian at kamalian ng paggamit ng mga indeks upang masuri ang pisikal na pag-unlad ng isang lumalagong organismo ay napatunayan, dahil bilang isang resulta ng mga pag-aaral sa morpolohiya ng edad ay ipinakita na ang mga indibidwal na sukat ng katawan ng isang bata ay tumaas nang hindi pantay (developmental heterochrony), na nangangahulugan na ang anthropometric ang mga tagapagpahiwatig ay nagbabago nang hindi katimbang. Ang paraan ng sigma deviations at regression scales, na malawakang ginagamit sa kasalukuyan upang masuri ang pisikal na pag-unlad ng mga bata, ay batay sa pag-aakalang ang sample sa ilalim ng pag-aaral ay tumutugma sa batas ng normal na pamamahagi. Samantala, ang pag-aaral ng anyo ng pamamahagi ng isang bilang ng mga anthropometric na katangian (timbang ng katawan, circumference ng dibdib, lakas ng kalamnan ng mga braso, atbp.) Ay nagpapahiwatig ng kawalaan ng simetrya ng kanilang pamamahagi, mas madalas sa kanang bahagi. Dahil dito, ang mga hangganan ng mga paglihis ng sigma ay maaaring artipisyal na overestimated o underestimated, distorting ang tunay na katangian ng pagtatasa.

pamamaraang centilepagtatasa ng pisikal na pag-unlad

Ang mga pagkukulang na ito ay walang batay sa nonparametric na pagsusuri sa istatistika. pamamaraang centile, na kamakailan ay lalong ginagamit sa panitikang pediatric. Dahil ang paraan ng centile ay hindi limitado sa likas na katangian ng pamamahagi, ito ay katanggap-tanggap para sa pagtatasa ng anumang mga tagapagpahiwatig. Ang pamamaraan ay madaling gamitin, dahil sa ang katunayan na kapag gumagamit ng mga centile na talahanayan o mga graph, ang anumang mga kalkulasyon ay hindi kasama. Two-dimensional centile scales - "haba ng katawan - timbang ng katawan", "haba ng katawan - circumference ng dibdib", kung saan ang mga halaga ng timbang ng katawan at circumference ng dibdib ay kinakalkula para sa tamang haba ng katawan, ginagawang posible na hatulan ang pagkakaisa ng pag-unlad.

Karaniwan, ang 3rd, 10th, 25th, 50th, 75th, 90th, 97th centiles ay ginagamit upang makilala ang sample. 3rd centile - ito ang halaga ng indicator, mas mababa sa kung saan ito ay sinusunod sa 3% ng mga miyembro ng sample; ang halaga ng indicator ay mas mababa kaysa sa ika-10 centile - sa 10% ng mga miyembro ng sample, atbp. Ang mga puwang sa pagitan ng mga centile ay pinangalanan centile corridors. Sa isang indibidwal na pagtatasa ng mga tagapagpahiwatig ng pisikal na pag-unlad, ang antas ng isang katangian ay tinutukoy ng posisyon nito sa isa sa 7 centile corridors. Ang mga indicator na nahulog sa 4th-5th corridors (25th-75th centiles) ay dapat ituring na average, sa ika-3 (10th-25th centiles) - mas mababa sa average, sa ika-6 (75th-90th centiles) ) - sa itaas ng average, sa ika-2 (3-10th centile) - mababa, sa ika-7 (90-97th centile) - mataas, sa 1st (hanggang 3rd centile) - napakababa, sa ika-8 (sa itaas ng 97th centile) - napakataas.

magkakasuwato ay isang pisikal na pag-unlad kung saan ang bigat ng katawan at circumference ng dibdib ay tumutugma sa haba ng katawan, iyon ay, nahuhulog sila sa 4th-5th centile corridors (25th-75th centiles).

hindi nagkakasundo Isinasaalang-alang ang pisikal na pag-unlad kung saan ang bigat ng katawan at circumference ng dibdib ay nahuhuli (3rd corridor, 10-25th centiles) o higit pa sa due (6th corridor, 75-90th centiles) dahil sa tumaas na fat deposition.

Biglang hindi nagkakasundo dapat ituring na pisikal na pag-unlad, kung saan ang bigat ng katawan at circumference ng dibdib ay nahuhuli dahil sa (2nd corridor, 3-10th centile) o lumampas sa tamang halaga (7th corridor, 90-97th centile) dahil sa pagtaas ng fat deposition.

"Square of harmony" (Auxiliary table para sa pagtatasa ng pisikal na pag-unlad)

		Serye ng Porsyento (Centile).
		3,00%	10,00%	25,00%	50,00%	75,00%	90,00%	97,00%
Timbang ng katawan ayon sa edad	97,00%						Harmonious development bago ang edad
	90,00%						Harmonious development bago ang edad
	75,00%			Harmonious development ayon sa edad
	50,00%
	25,00%
	10,00%	Harmonious na pag-unlad sa ilalim ng mga pamantayan ng edad
	3,00%
Haba ng katawan ayon sa edad

Sa kasalukuyan, ang pisikal na pag-unlad ng bata ay tinasa sa isang tiyak na pagkakasunud-sunod.

Ang pagkakatugma ng edad ng kalendaryo sa antas ng biological na pag-unlad ay itinatag. Ang antas ng biyolohikal na pag-unlad ay tumutugma sa edad ng kalendaryo, kung ang karamihan sa mga tagapagpahiwatig ng biyolohikal na pag-unlad ay nasa loob ng average na mga limitasyon ng edad (M±b). Kung ang mga tagapagpahiwatig ng biyolohikal na pag-unlad ay nahuhuli sa edad ng kalendaryo o nauuna dito, ito ay nagpapahiwatig ng pagkaantala (retardation) o acceleration (pagpabilis) ng rate ng biological development.

Matapos matukoy ang pagsusulatan ng biological na edad sa pasaporte ng isa, ang morphofunctional na estado ng organismo ay tinasa. Ginagamit ang mga centile table upang masuri ang mga anthropometric indicator depende sa edad at kasarian.

Ang paggamit ng mga centile table ay nagbibigay-daan sa amin na tukuyin ang pisikal na pag-unlad bilang daluyan, sa itaas o mas mababa sa average, mataas o mababa, pati na rin ang magkatugma, hindi magkatugma, nang masakit na hindi nagkakasundo. Ang paglalaan sa pangkat ng mga bata na may mga paglihis sa pisikal na pag-unlad (hindi pagkakasundo, matinding hindi pagkakatugma) ay dahil sa ang katunayan na sila ay madalas na may mga karamdaman sa cardiovascular, endocrine, nervous at iba pang mga sistema, sa batayan na ito sila ay napapailalim sa isang espesyal na in- malalim na pagsusuri. Sa mga bata na may hindi pagkakasundo at matinding hindi pagkakatugma na pag-unlad, ang mga tagapagpahiwatig ng pagganap, bilang panuntunan, ay mas mababa sa pamantayan ng edad. Para sa mga naturang bata, isinasaalang-alang ang sanhi ng mga paglihis sa pisikal na pag-unlad mula sa mga tagapagpahiwatig ng edad, ang mga indibidwal na plano para sa pagbawi at paggamot ay binuo.

3. Ang mga pangunahing yugto ng pag-unlad ng tao - pagpapabunga, embryonic at fetal na panahon. Mga kritikal na panahon ng pag-unlad ng embryo. Mga sanhi ng congenital deformities at depekto

Ang Ontogenesis ay ang proseso ng pag-unlad ng isang organismo mula sa sandali ng paglilihi (pagbuo ng isang zygote) hanggang sa kamatayan.

Ang Ontogeny ay nahahati sa prenatal development (prenatal - mula sa paglilihi hanggang sa kapanganakan) at postnatal (postpartum).

Ang fertilization ay ang pagsasanib ng male at female germ cells, na nagreresulta sa isang zygote (fertilized egg) na may diploid (double) na set ng mga chromosome.

Ang fertilization ay nangyayari sa itaas na ikatlong bahagi ng oviduct ng babae. Ang pinakamahusay na mga kondisyon para dito ay karaniwang sa loob ng 12 oras pagkatapos ng paglabas ng itlog mula sa obaryo (ovulation). Maraming spermatozoa ang lumalapit sa itlog, pinalibutan ito, nakipag-ugnay sa lamad nito. Gayunpaman, isa lamang ang tumagos sa itlog, pagkatapos nito ay nabuo ang isang siksik na shell ng pagpapabunga sa paligid ng itlog, na pumipigil sa pagtagos ng iba pang spermatozoa. Bilang resulta ng pagsasanib ng dalawang nuclei na may mga haploid na hanay ng mga kromosom, nabuo ang isang diploid zygote. Ito ay isang cell na talagang isang single-celled na organismo ng isang bagong henerasyon ng anak na babae). Ito ay may kakayahang umunlad sa isang ganap na multicellular na organismo ng tao. Pero matatawag ba siyang ganap na tao? Ang isang tao at isang human fertilized egg ay may 46 chromosome, i.e. Ang 23 pares ay isang kumpletong diploid set ng mga chromosome ng tao.

panahon ng prenatal tumatagal mula sa paglilihi hanggang sa kapanganakan at binubuo ng dalawang yugto: embryonic (unang 2 buwan) At pangsanggol (3-9 na buwan). Sa mga tao, ang intrauterine period ay tumatagal ng average na 280 araw, o 10 lunar na buwan (humigit-kumulang 9 na buwan ng kalendaryo). Sa obstetric practice mikrobyo (embryo) tinatawag na isang umuunlad na organismo sa unang dalawang buwan ng intrauterine na buhay, at mula 3 hanggang 9 na buwan - prutas (pangsanggol) Samakatuwid, ang panahong ito ng pag-unlad ay tinatawag na pangsanggol, o pangsanggol.

Pagpapabunga

Ang pagpapabunga ay kadalasang nangyayari sa pagpapalawak ng babaeng oviduct (sa fallopian tubes). Ang spermatozoa na ibinuhos sa puki bilang bahagi ng tamud, dahil sa kanilang pambihirang kadaliang kumilos at aktibidad, ay lumipat sa lukab ng matris, dumaan dito sa mga oviduct, at sa isa sa mga ito ay nakakatugon sila ng isang mature na itlog. Dito pumapasok ang tamud sa itlog at pinataba ito. Ang spermatozoon ay nagpapakilala sa itlog ng namamana na katangian ng katawan ng lalaki, na nakapaloob sa isang nakabalot na anyo sa mga chromosome ng male germ cell.

Naghihiwalay

Ang cleavage ay ang proseso ng cell division kung saan pumapasok ang zygote. Ang laki ng mga nagresultang cell ay hindi tumataas sa kasong ito, dahil. wala silang oras para lumago, ngunit hatiin lamang.

Kapag ang isang fertilized na itlog ay nagsimulang maghati, ito ay tinatawag na isang embryo. Ang zygote ay isinaaktibo; nagsisimula ang pagkakapira-piraso nito. Mabagal ang pagdurog. Sa ika-4 na araw, ang embryo ay binubuo ng 8-12 blastomeres (blastomeres ay mga cell na nabuo bilang resulta ng pagdurog, sila ay mas maliit at mas maliit pagkatapos ng susunod na dibisyon).

Larawan: Ang mga unang yugto ng embryogenesis sa mga mammal

I - yugto ng 2 blastomeres; II - yugto ng 4 na blastomeres; III - morula; IV-V - pagbuo ng trophoblast; VI - blastocyst at ang unang yugto ng gastrulation:
1 - madilim na blastomeres; 2 - light blastomeres; 3 - trophoblast;
4 - embryoblast; 5 - ectoderm; 6 - endoderm.

morula

Ang Morula ("mulberry") ay isang pangkat ng mga blastomeres na nabuo bilang resulta ng pagdurog sa zygote.

Blastula

Ang Blastula (vesicle) ay isang single-layer na embryo. Ang mga cell ay matatagpuan dito sa isang layer.

Ang blastula ay nabuo mula sa morula dahil sa ang katunayan na ang isang lukab ay lumilitaw sa loob nito. Ang lukab ay tinatawag pangunahing lukab ng katawan. Naglalaman ito ng likido. Sa hinaharap, ang lukab ay puno ng mga panloob na organo at nagiging mga lukab ng tiyan at dibdib.

gastrula
Ang gastrula ay isang dalawang-layer na embryo. Ang mga selula sa "germ vesicle" na ito ay bumubuo ng mga pader sa dalawang layer.

Ang gastrulation (ang pagbuo ng isang dalawang-layer na embryo) ay ang susunod na yugto ng pag-unlad ng embryonic. Ang panlabas na layer ng gastrula ay tinatawag ectoderm. Siya karagdagang bumubuo sa balat ng katawan at nervous system. Napakahalagang tandaan iyon nagmula ang nervous systemectoderm (outer germ layer, una), samakatuwid, ito ay mas malapit sa mga katangian nito sa balat kaysa sa mga panloob na organo gaya ng tiyan at bituka. Ang panloob na layer ay tinatawag endoderm. Nagbibigay ito ng digestive system at respiratory system. Mahalaga rin na tandaan na ang respiratory at digestive system ay konektado sa pamamagitan ng isang karaniwang pinagmulan.Ang mga butas ng hasang sa isda ay mga butas sa bituka, at ang mga baga ay mga labasan ng bituka.

Neirula

Ang neurula ay isang embryo sa yugto ng pagbuo ng neural tube.

Ang vesicle ng gastrula ay inilabas, at isang uka ang bumubuo sa itaas. Ang uka na ito mula sa depressed ectoderm ay natitiklop sa isang tubo - ito ang neural tube. Ang isang kurdon ay nabuo sa ilalim nito - ito ay isang kuwerdas. Sa paglipas ng panahon, mabubuo ang tissue ng buto sa paligid nito at lalabas ang gulugod. Ang mga labi ng notochord ay matatagpuan sa pagitan ng vertebrae ng isda. Sa ibaba ng chord, ang endoderm ay umaabot sa tubo ng bituka.

Ang complex ng axial organs ay ang neural tube, notochord, at intestinal tube.

Histo- at organogenesis
Pagkatapos ng neurulation, magsisimula ang susunod na yugto sa pag-unlad ng embryo - histogenesis at organogenesis, ibig sabihin. ang pagbuo ng mga tisyu ("histo-" ay isang tissue) at mga organo. Sa yugtong ito, nabuo ang ikatlong layer ng mikrobyo - mesoderm.
Dapat pansinin na dahil sa pagbuo ng mga organo at sistema ng nerbiyos, tinawag ang embryo prutas.

Ang fetus, na bubuo sa matris, ay matatagpuan sa mga espesyal na lamad na bumubuo, kumbaga, isang bag na puno ng amniotic fluid. Ang mga tubig na ito ay nagpapahintulot sa fetus na malayang gumalaw sa bag, protektahan ang fetus mula sa panlabas na pinsala at mga impeksiyon, at nag-aambag din sa normal na kurso ng panganganak.

Mga kritikal na panahon ng pag-unlad

Ang isang normal na pagbubuntis ay tumatagal ng 9 na buwan. Sa panahong ito, ang isang bata na tumitimbang ng humigit-kumulang 3 kg o higit pa at 50-52 cm ang taas ay nabubuo mula sa isang fertilized na itlog na may mikroskopikong laki.
Ang pinakanapinsalang yugto ng pag-unlad ng embryonic ay tumutukoy sa oras kung kailan nabuo ang kanilang koneksyon sa katawan ng ina - ito ang yugto pagtatanim(pagpapasok ng embryo sa dingding ng matris) at yugto pagbuo ng inunan.
1. Unang kritikal na panahon sa pagbuo ng embryo ng tao ay tumutukoy sa ika-1 at simula ng ika-2 linggo pagkatapos ng paglilihi.
2. Pangalawang kritikal na panahon - ito ang ika-3-5 na linggo ng pag-unlad. Ang pagbuo ng mga indibidwal na organo ng embryo ng tao ay nauugnay sa panahong ito.

Sa mga panahong ito, kasama ng tumaas na embryonic mortality, nangyayari ang mga lokal (lokal) na deformidad at malformations.

3. Ikatlong kritikal na panahon - ito ang pagbuo ng lugar ng isang bata (placenta), na nangyayari sa isang tao sa pagitan ng ika-8 at ika-11 na linggo ng pag-unlad ng embryo. Sa panahong ito, ang fetus ay maaaring magpakita ng mga pangkalahatang anomalya, kabilang ang ilang mga congenital na sakit.
Sa mga kritikal na panahon ng pag-unlad, ang sensitivity ng embryo sa hindi sapat na supply ng oxygen at nutrients, sa paglamig, sobrang pag-init, at ionizing radiation ay tumataas. Ang paglunok ng ilang mga nakakapinsalang sangkap sa dugo (mga gamot, alkohol at iba pang nakakalason na sangkap na nabuo sa katawan sa panahon ng mga sakit ng ina, atbp.) ay maaaring magdulot ng malubhang abala sa pag-unlad ng bata. alin? Paghina o pag-aresto sa pag-unlad, ang hitsura ng iba't ibang mga deformidad, mataas na dami ng namamatay ng mga embryo.
Napansin na ang gutom o kakulangan ng mga sangkap tulad ng mga bitamina at amino acid sa pagkain ng ina ay humantong sa pagkamatay ng mga embryo o sa mga anomalya sa kanilang pag-unlad.
Ang mga nakakahawang sakit ng ina ay nagdudulot ng malubhang panganib sa pag-unlad ng fetus. Ang epekto sa fetus ng mga viral na sakit tulad ng tigdas, bulutong, rubella, trangkaso, poliomyelitis, beke, ay pangunahing ipinapakita. sa mga unang buwan pagbubuntis.
Ang isa pang grupo ng mga sakit, halimbawa, dysentery, cholera, anthrax, tuberculosis, syphilis, malaria, ay kadalasang nakakaapekto sa fetus. sa ikalawa at huling ikatlong bahagi ng pagbubuntis.
Ang isa sa mga kadahilanan na may partikular na nakakapinsala at malakas na epekto sa isang umuunlad na organismo ay ionizing radiation (radiation).

Ang hindi direkta, hindi direkta, ang epekto ng radiation sa fetus (sa pamamagitan ng katawan ng ina) ay nauugnay sa mga pangkalahatang paglabag sa mga physiological function ng ina, pati na rin sa mga pagbabago na naganap sa mga tisyu at mga sisidlan ng inunan. Ang mga cell ay pinaka-sensitibo sa radiation nervous system at hematopoietic organs ng embryo.
Kaya, ang embryo ay lubhang sensitibo sa mga pagbabago sa mga kondisyon sa kapaligiran, lalo na sa mga pagbabagong nagaganap sa katawan ng ina.
Kadalasang nababagabag ang pag-unlad ng embryonic sa mga kaso kung saan ang ama o ina ay naghihirap mula sa alkoholismo. Ang mga bata ng talamak na alkoholiko ay madalas na ipinanganak na may kapansanan sa pag-iisip. Ang pinaka-katangian na bagay ay ang mga sanggol ay kumikilos nang hindi mapakali, ang excitability ng kanilang nervous system ay nadagdagan. Ang alkohol ay may masamang epekto sa mga selula ng mikrobyo. Kaya, nakakapinsala ito sa hinaharap na mga supling bago ang pagpapabunga at sa panahon ng pagbuo ng embryo at fetus.

4. Mga panahon ng postnatal development. Mga salik na nakakaimpluwensya sa pag-unlad. Pagpapabilis.
Ang katawan ng isang bata pagkatapos ng kapanganakan ay patuloy na lumalaki at umuunlad. Sa proseso ng ontogenesis, lumitaw ang mga tiyak na anatomical at functional na mga tampok, na tinatawag edad. Alinsunod dito, ang siklo ng buhay ng tao ay maaaring hatiin sa mga yugto, o mga yugto. Walang malinaw na tinukoy na mga hangganan sa pagitan ng mga panahong ito, at higit sa lahat ay arbitrary ang mga ito. Gayunpaman, ang paglalaan ng naturang mga panahon ay kinakailangan, dahil ang mga bata ng parehong kalendaryo (pasaporte), ngunit may iba't ibang biyolohikal na edad, ay naiiba ang reaksyon sa mga sports at work load; sa parehong oras, ang kanilang kapasidad sa pagtatrabaho ay maaaring mas malaki o mas maliit, na mahalaga para sa paglutas ng ilang praktikal na isyu ng pag-aayos ng proseso ng edukasyon sa paaralan.
Ang postnatal period of development ay ang panahon ng buhay mula sa kapanganakan hanggang kamatayan.

Periodization ng edad sa postnatal period:

Pagkasanggol (hanggang 1 taon);
- pre-preschool (1-3 taon);
- preschool (3-7 taon);
- junior school (7-11-12 taong gulang);
- sekondaryang paaralan (11-12-15 taong gulang);
- senior school (15-17-18 taong gulang);
- kapanahunan (18-25)

Sa edad na 18, nagsisimula ang physiological maturity.

Biological maturity - ang kakayahang magkaroon ng mga supling (mula sa edad na 13). Ang buong pisikal na kapanahunan ay nangyayari sa edad na 20, at para sa mga lalaki - sa 21-25 taon. Ang pisikal na kapanahunan ay makikita sa pagtatapos ng paglaki at ossification ng balangkas.

Ang pamantayan para sa naturang periodization ay kasama ang isang hanay ng mga tampok - ang laki ng katawan at mga organo, timbang, ossification ng balangkas, pagngingipin, pag-unlad ng mga glandula ng endocrine, ang antas ng pagbibinata, lakas ng kalamnan.
Ang organismo ng bata ay bubuo sa mga tiyak na kondisyon ng kapaligiran, na patuloy na kumikilos sa organismo at higit na tinutukoy ang kurso ng pag-unlad nito. Ang kurso ng morphological at functional rearrangements ng katawan ng bata sa iba't ibang yugto ng edad ay naiimpluwensyahan ng parehong genetic at kapaligiran na mga kadahilanan. Depende sa mga partikular na kondisyon sa kapaligiran, ang proseso ng pag-unlad ay maaaring mapabilis o mapabagal, at ang mga yugto ng edad nito ay maaaring dumating nang mas maaga o mas bago at may iba't ibang tagal. Ang kwalitatibong pagka-orihinal ng organismo ng bata, na nagbabago sa bawat yugto ng indibidwal na pag-unlad, ay ipinahayag sa lahat, at higit sa lahat sa likas na katangian ng pakikipag-ugnayan nito sa kapaligiran. Sa ilalim ng impluwensya ng panlabas na kapaligiran, lalo na ang panlipunang panig nito, ang ilang mga namamana na katangian ay maaaring maisakatuparan at mabuo, kung ang kapaligiran ay nag-aambag dito, o, sa kabaligtaran, pinigilan.

Pagpapabilis

Ang acceleration (pagpabilis) ay ang pinabilis na paglaki ng isang buong henerasyon ng mga tao sa anumang makasaysayang yugto ng panahon.

Ang acceleration ay ang pagpapabilis ng pag-unlad na nauugnay sa edad sa pamamagitan ng paglilipat ng morphogenesis sa mga naunang yugto ng ontogenesis.

Mayroong dalawang uri ng acceleration - epochal (sekular na trend, ie "the trend of the century", ito ay likas sa buong kasalukuyang henerasyon) at intragroup, o indibidwal - ito ay ang pinabilis na pag-unlad ng mga indibidwal na bata at kabataan sa ilang mga pangkat ng edad .

Ang pagkaantala ay isang pagkaantala sa pisikal na pag-unlad at pagbuo ng mga functional system ng katawan. Ito ay kabaligtaran ng acceleration.

Ang terminong "pagpabilis" (mula sa salitang Latin na acceleratio - acceleration) ay iminungkahi ng Aleman na doktor na si Koch noong 1935. Ang kakanyahan ng acceleration ay sa isang mas maaga pagkamit ng ilang mga yugto ng biological development at pagkumpleto ng maturation ng organismo.

May katibayan na dahil sa intrauterine fetal acceleration, ang ganap na mature na mga bagong silang na may timbang na higit sa 2500 g at haba ng katawan na higit sa 47 cm ay maaaring ipanganak sa mga edad ng gestational na wala pang 36 na linggo.

Ang pagdodoble ng timbang ng katawan sa mga sanggol (kumpara sa timbang ng kapanganakan) ay nangyayari na ngayon ng 4, at hindi ng 6 na buwan, gaya ng nangyari noong unang bahagi ng ikadalawampu siglo. Kung ang "krus" ng mga halaga ng circumference ng dibdib at ulo sa simula ng ika-20 siglo ay naitala noong ika-10-12 buwan, noong 1937 - nasa ika-6 na buwan na, noong 1949 - sa ika-5, kung gayon sa kasalukuyan ang Ang circumference ng dibdib ay nagiging katumbas ng circumference ng ulo sa pagitan ng ika-2 at ika-3 buwan ng buhay. Ang mga modernong sanggol ay may mas maagang pagngingipin. Sa pamamagitan ng taon ng buhay sa mga modernong bata, ang haba ng katawan ay 5-6 cm, at ang timbang ay 2.0-2.5 kg na mas mataas kaysa sa simula ng siglo. Ang circumference ng dibdib ay nadagdagan ng 2.0-2.5 cm, at ang ulo - ng 1.0-1.5 cm.
Ang pagbilis ng pag-unlad ay kapansin-pansin din sa mga bata ng sanggol at edad preschool. Ang pag-unlad ng modernong 7-taong-gulang na mga bata ay tumutugma sa 8.5-9 na taon sa mga bata sa huling bahagi ng ika-19 na siglo.
Sa karaniwan, sa mga batang preschool, ang haba ng katawan ay tumaas ng 10-12 cm sa loob ng 100 taon. Ang mga permanenteng ngipin ay sumabog din nang mas maaga.

Sa edad na preschool, ang acceleration ay maaaring magkatugma. Ito ang pangalan na ibinigay sa mga kasong iyon kapag mayroong isang sulat ng antas ng pag-unlad hindi lamang sa mental at somatic spheres, kundi pati na rin sa pag-unlad ng mga indibidwal na pag-andar ng kaisipan. Ngunit ang maharmonya na acceleration ay napakabihirang. Mas madalas, kasama ang pagbilis ng mental at pisikal na pag-unlad, ang binibigkas na mga somatovegetative dysfunctions (sa isang maagang edad) at mga endocrine disorder (sa mas matandang edad) ay nabanggit. Sa mental sphere mismo, ang kawalan ng pagkakaisa ay sinusunod, na ipinakita sa pamamagitan ng pagbilis ng pag-unlad ng ilang mga pag-andar ng kaisipan (halimbawa, pagsasalita) at ang kawalan ng gulang ng iba (halimbawa, mga kasanayan sa motor at mga kasanayan sa lipunan), at kung minsan ay somatic (katawan) acceleration ay nauuna sa mental. Sa lahat ng mga kasong ito, ang hindi pagkakatugma na acceleration ay sinadya. Ang isang tipikal na halimbawa ng hindi pagkakatugma na acceleration ay isang kumplikadong klinikal na larawan, na sumasalamin sa isang kumbinasyon ng mga palatandaan ng acceleration at infantilism ("pagkabata").

Ang acceleration sa maagang pagkabata ay may ilang mga tampok. Pagpapabilis ng pag-unlad ng kaisipan kumpara sa pamantayan ng edad kahit na sa pamamagitan ngAng 0.5-1 taon ay palaging ginagawang "mahirap" ang bata, mahina sa stress, lalo na sa mga sikolohikal na sitwasyon na hindi palaging nahuhuli ng mga matatanda.

Sa panahon ng pagdadalaga, na nagsisimula sa modernong mga batang babae sa 10-12 taong gulang, at sa mga lalaki sa 12-14 taong gulang, ang rate ng paglago ay tumataas nang malaki. Mas maaga ang pagdadalaga.

Sa malalaking lungsod, ang pagdadalaga ng mga kabataan ay medyo mas maaga kaysa sa mga rural na lugar. Ang rate ng acceleration ng mga rural na bata ay mas mababa din kaysa sa mga lungsod.

Sa kurso ng acceleration, ang average na taas ng isang may sapat na gulang para sa bawat dekada ay nagdaragdag ng mga 0.7-1.2 cm, at ang timbang - ng 1.5-2.5 kg.

Ang mga alalahanin ay itinaas na ang pag-ikli na nauugnay sa pagbilis ng panahon ng paglaki at ang pagbilis ng pagdadalaga ay maaaring humantong sa mas maagang pagkalanta at isang mas maikling habang-buhay. Ang mga takot na ito ay hindi nakumpirma. Ang pag-asa sa buhay ng mga modernong tao ay tumaas, ang kapasidad sa pagtatrabaho ay napanatili sa mas mahabang panahon. Sa mga kababaihan, ang menopause ay lumipat sa ika-48-50 taon ng buhay (sa simula ng ika-20 siglo, huminto ang regla sa 43-45 taon). Dahil dito, ang panahon ng panganganak ay pinahaba, na maaari ding maiugnay sa mga pagpapakita ng acceleration. Kaugnay ng mas huling pagsisimula ng menopause at mga pagbabago sa senile, ang mga metabolic disease, atherosclerosis at cancer ay "lumipat" sa isang mas matandang edad. Ito ay pinaniniwalaan na ang mas banayad na kurso ng mga sakit tulad ng scarlet fever at dipterya ay nauugnay hindi lamang sa tagumpay ng gamot, kundi pati na rin sa acceleration dahil sa pagbabago sa reaktibiti ng katawan. Bilang resulta ng acceleration, ang reaktibiti ng mga maliliit na bata ay nakakuha ng mga tampok na dating katangian ng mas matatandang mga bata (mga kabataan).
Kaugnay ng pagbilis ng pisikal at pagdadalaga, ang mga problemang nauugnay sa maagang sekswal na aktibidad at maagang pag-aasawa ay nakakuha ng partikular na kahalagahan.

Ang mga pangunahing manifestations ng acceleration ayon kay Yu. E. Veltishchev at G. S. Gracheva (1979):

nadagdagan ang haba at bigat ng katawan ng mga bagong silang kumpara sa mga katulad na halaga ng 20-30s ng ating siglo; sa kasalukuyan, ang paglaki ng isang taong gulang na bata ay nasa average na 4-5 cm, at ang timbang ng katawan ay 1-2 kg higit sa 50 taon na ang nakakaraan
mas maagang pagsabog ng mga unang ngipin, ang kanilang pagbabago sa permanenteng mga ngipin ay nangyayari 1-2 taon na mas maaga kaysa sa mga bata ng huling siglo;
mas maagang hitsura ng ossification nuclei sa mga lalaki at babae, at sa pangkalahatan, ang ossification ng skeleton sa mga batang babae ay nagtatapos ng 3 taon, at sa mga lalaki - 2 taon na mas maaga kaysa sa 20-30s ng ating siglo;
isang mas maagang pagtaas sa haba at bigat ng katawan ng mga bata sa edad ng preschool at paaralan, at mas matanda ang bata, mas naiiba ito sa laki ng katawan mula sa mga bata noong nakaraang siglo;
isang pagtaas sa haba ng katawan sa kasalukuyang henerasyon ng 8-10 cm kumpara sa nauna;
ang sekswal na pag-unlad ng mga lalaki at babae ay nagtatapos ng 1.5-2 taon nang mas maaga kaysa sa simula ng ika-20 siglo; sa bawat 10 taon, ang simula ng regla sa mga batang babae ay nagpapabilis ng 4-6 na buwan.

Ang tunay na acceleration ay sinamahan ng pagtaas ng pag-asa sa buhay at ang reproductive period ng populasyon ng nasa hustong gulang.(I. M. Vorontsov, A. V. Mazurin, 1985).

Sa batayan ng pagsasaalang-alang sa mga ratios ng anthropometric indicator at ang antas ng biological maturity, ang mga harmonic at disharmonikong uri ng acceleration ay nakikilala. Kasama sa uri ng harmonic ang mga bata na ang mga anthropometric indicator at ang antas ng biological maturity ay mas mataas kaysa sa average na mga halaga para sa pangkat ng edad na ito, ang disharmonikong uri ay kinabibilangan ng mga bata na tumaas ang paglaki ng katawan nang walang sabay-sabay na pagbilis ng sekswal na pag-unlad o maagang pagdadalaga nang walang nadagdagan ang paglaki sa haba.

Mga teorya ng mga sanhi ng acceleration

1. Pisikal at kemikal:
1) heliogenic (ang impluwensya ng solar radiation), ito ay iniharap ng Aleman na doktor ng paaralan na si E. Koch, na ipinakilala ito noong unang bahagi ng 30s. ang terminong "pagpabilis";
2) radio-wave, magnetic (ang impluwensya ng isang magnetic field);
3) cosmic radiation;
4) isang pagtaas ng konsentrasyon ng carbon dioxide na sanhi ng pagtaas ng produksyon;

5) pagpapahaba ng liwanag ng araw dahil sa artipisyal na pag-iilaw ng lugar.

2. Mga teorya ng indibidwal na mga kadahilanan ng mga kondisyon ng pamumuhay:
1) alimentary (pagpapabuti ng nutrisyon);
2) nutraceutical (pagpapabuti ng istraktura ng nutrisyon);

3) ang impluwensya ng mga hormonal growth stimulant na ibinibigay kasama ng karne ng mga hayop na lumaki sa mga stimulant na ito (ang mga hormone ay ginamit upang mapabilis ang paglaki ng mga hayop mula noong 1960s);
4) nadagdagan ang daloy ng impormasyon, nadagdagan ang epekto ng pandama sa psyche.

3. Genetic:
1) paikot na biological na pagbabago;
2) heterosis (paghahalo ng mga populasyon).

4. Mga teorya ng isang kumplikadong mga kadahilanan ng mga kondisyon ng pamumuhay:
1) impluwensya ng lunsod (urban);
2) isang kumplikadong mga socio-biological na kadahilanan.

Kaya, ang isang pangkalahatang tinatanggap na pananaw ay hindi pa nabuo tungkol sa mga sanhi ng acceleration. Maraming hypotheses ang iniharap. Karamihan sa mga siyentipiko ay isinasaalang-alang ang pagbabago sa nutrisyon bilang ang pagtukoy na kadahilanan sa lahat ng mga pagbabago sa pag-unlad. Ito ay dahil sa pagtaas ng dami ng natupok na mga high-grade na protina at natural na taba per capita.

Ang pagpabilis ng pisikal na pag-unlad ng bata ay nangangailangan ng rasyonalisasyon ng aktibidad sa paggawa at pisikal na aktibidad. Kaugnay ng acceleration, ang mga panrehiyong pamantayan na ginagamit namin upang masuri ang pisikal na pag-unlad ng mga bata ay dapat na pana-panahong suriin.

Pagbabawas ng bilis

Ang proseso ng acceleration ay nagsimulang bumaba, ang average na laki ng katawan ng isang bagong henerasyon ng mga tao ay bumababa muli.

Ang deceleration ay ang proseso ng pagkansela ng acceleration, i.e. nagpapabagal sa mga proseso ng biological maturation ng lahat ng organs at system ng katawan. Kasalukuyang pinapalitan ng deceleration ang acceleration.

kasalukuyang pinaplano pagbabawas ng bilis ay isang kinahinatnan ng impluwensya ng isang kumplikadong natural at panlipunang mga kadahilanan sa biology ng modernong tao, pati na rin acceleration.

Sa nakalipas na 20 taon, ang mga sumusunod na pagbabago sa pisikal na pag-unlad ng lahat ng mga segment ng populasyon at lahat ng mga pangkat ng edad ay naitala: ang circumference ng dibdib ay nabawasan, ang lakas ng kalamnan ay nabawasan nang husto. Ngunit mayroong dalawang matinding uso sa mga pagbabago sa timbang ng katawan: hindi sapat, na humahantong sa malnutrisyon at dystrophy; at labis na humahantong sa labis na katabaan. Ang lahat ng ito ay itinuturing na isang negatibong kababalaghan.

Mga dahilan para sa pagbabawas ng bilis:

Salik sa kapaligiran;

Gene mutations;

Pagkasira ng mga kondisyon ng pamumuhay sa lipunan at, higit sa lahat, ang istraktura ng nutrisyon;

Ang lahat ng parehong paglago ng mga teknolohiya ng impormasyon, na nagsimulang humantong sa overexcitation ng nervous system at, bilang tugon dito, sa pagsugpo nito;

Nabawasan ang pisikal na aktibidad.

Ang reflex ay isang tugon ng katawan sa pangangati mula sa panlabas o panloob na kapaligiran, na isinasagawa sa pamamagitan ng nervous system (CNS) at may adaptive value.

Halimbawa, ang pangangati ng balat ng plantar na bahagi ng paa sa mga tao ay nagdudulot ng reflex flexion ng paa at daliri ng paa. Ito ang plantar reflex. Ang pagpindot sa mga labi ng isang sanggol ay nagdudulot ng mga paggalaw ng pagsuso sa kanya - isang reflex ng pagsuso. Ang pag-iilaw na may maliwanag na liwanag ng mata ay nagiging sanhi ng pagsisikip ng mag-aaral - ang pupillary reflex.
Salamat sa aktibidad ng reflex, ang katawan ay mabilis na tumugon sa iba't ibang mga pagbabago sa panlabas o panloob na kapaligiran.
Ang mga reaksyon ng reflex ay magkakaiba. Maaari silang maging kondisyon o walang kondisyon.
Sa lahat ng mga organo ng katawan ay may mga nerve ending na sensitibo sa stimuli. Ito ay mga receptor. Ang mga receptor ay naiiba sa istraktura, lokasyon at pag-andar.
Ang executive organ, ang aktibidad na nagbabago bilang resulta ng isang reflex, ay tinatawag na effector. Ang landas kung saan dumadaan ang mga impulses mula sa receptor patungo sa executive organ ay tinatawag na reflex arc. Ito ang materyal na batayan ng reflex.
Sa pagsasalita tungkol sa reflex arc, dapat tandaan na ang anumang reflex act ay isinasagawa kasama ang pakikilahok ng isang malaking bilang ng mga neuron. Ang isang two- o three-neuron reflex arc ay isang circuit lamang. Sa katunayan, ang reflex ay nangyayari kapag hindi isa, ngunit maraming mga receptor na matatagpuan sa isa o ibang bahagi ng katawan ang pinasigla. Ang mga impulses ng nerve sa panahon ng anumang reflex act, na dumarating sa central nervous system, ay malawak na ipinamamahagi sa loob nito, na umaabot sa iba't ibang mga departamento nito. Samakatuwid, mas tamang sabihin na ang istrukturang batayan ng mga reflex na reaksyon ay binubuo ng mga neural circuit ng centripetal, central, o intercalary, at centrifugal neurons.
Dahil sa ang katunayan na ang anumang reflex act ay nagsasangkot ng mga grupo ng mga neuron na nagpapadala ng mga impulses sa iba't ibang bahagi ng utak, ang buong katawan ay kasangkot sa reflex reaction. At sa katunayan, kung bigla kang natusok ng isang pin sa iyong kamay, agad mong hihilahin ito pabalik. Ito ay isang reflex reaction. Ngunit hindi lamang nito mababawasan ang mga kalamnan ng kamay. Ang paghinga, ang aktibidad ng cardiovascular system ay magbabago. Sasagot ka ng mga salita sa isang hindi inaasahang iniksyon. Halos buong katawan ang kasama sa pagsagot. Ang reflex act ay isang coordinated na reaksyon ng buong organismo.

7. Mga pagkakaiba sa pagitan ng mga nakakondisyon (nakuha) na mga reflex at mga hindi nakakondisyon. Mga kondisyon para sa pagbuo ng mga nakakondisyon na reflexes

mesa. Mga pagkakaiba sa pagitan ng unconditioned at conditioned reflexes

№	mga reflexes
	Walang kondisyon	May kundisyon

1	Congenital	Nakuha
2	Minana	Ay ginawa
3	Mga species	Indibidwal
4	Ang mga koneksyon sa nerbiyos ay permanente	Ang mga koneksyon sa nerbiyos ay pansamantala
5	Mas malakas	Mas mahina
6	Mas mabilis	Mas mabagal
7	Mahirap magpabagal	Madaling napreno

Sa pagpapatupad ng mga unconditioned reflexes, pangunahin ang mga subcortical na bahagi ng central nervous system (tinatawag din namin silang "mga lower nerve centers" . Samakatuwid, ang mga reflexes na ito ay maaaring isagawa sa mas mataas na mga hayop kahit na matapos ang pag-alis ng cerebral cortex. Gayunpaman, posible na ipakita na pagkatapos ng pag-alis ng cerebral cortex, ang likas na katangian ng kurso ng mga unconditioned reflex na reaksyon ay nagbabago. Nagbigay ito ng mga batayan upang magsalita ng isang cortical na representasyon ng unconditioned reflex.
Ang bilang ng mga unconditioned reflexes ay medyo maliit. Hindi nila masisiguro sa kanilang sarili ang pagbagay ng katawan sa patuloy na pagbabago ng mga kondisyon ng buhay. Ang isang mahusay na iba't ibang mga nakakondisyon na reflexes ay nabuo sa panahon ng buhay ng organismo, marami sa kanila ang nawawalan ng kanilang biological na kahalagahan kapag ang mga kondisyon ng pag-iral ay nagbabago, nawawala, at ang mga bagong nakakondisyon na reflexes ay nabuo. Nagbibigay-daan ito sa mga hayop at tao na pinakamahusay na umangkop sa pagbabago ng mga kondisyon sa kapaligiran.
Ang mga nakakondisyon na reflexes ay binuo batay sa mga walang kundisyon. Una sa lahat, kailangan mo ng nakakondisyon na stimulus, o signal. Ang isang nakakondisyon na pampasigla ay maaaring maging anumang pampasigla mula sa panlabas na kapaligiran o isang tiyak na pagbabago sa panloob na estado ng organismo. Kung pinapakain mo ang isang aso araw-araw sa isang tiyak na oras, pagkatapos sa oras na ito, kahit na bago ang pagpapakain, ang pagtatago ng gastric juice ay nagsisimula. Ang oras ay naging nakakondisyon na pampasigla dito. Ang mga nakakondisyon na reflexes para sa isang sandali ay binuo sa isang tao na napapailalim sa rehimen ng trabaho, kumakain sa parehong oras, at isang palaging oras para sa pagpunta sa kama.
Upang bumuo ng isang nakakondisyon na reflex, ang nakakondisyon na pampasigla ay dapat na palakasin ng isang walang kundisyon na pampasigla, i.e. isa na nagdudulot ng walang kondisyong reflex. Ang pagtunog ng mga kutsilyo sa isang nightingale ay magiging sanhi lamang ng paglalaway ng isang tao kung ang tugtog na ito ay pinalakas ng pagkain ng isa o higit pang beses. Ang tugtog ng mga kutsilyo at tinidor sa aming kaso ay isang nakakondisyon na pampasigla, at ang walang kundisyon na pampasigla na nagdudulot ng salivary na walang kondisyong reflex ay pagkain.
Sa pagbuo ng isang nakakondisyon na reflex, ang nakakondisyon na pampasigla ay dapat mauna sa pagkilos ng walang kundisyon na pampasigla.

8. Mga pattern ng mga proseso ng paggulo at pagsugpo sa central nervous system. Ang kanilang papel sa aktibidad ng nervous system. Mga tagapamagitan ng paggulo at pagsugpo. Pagpigil sa mga nakakondisyon na reflexes at mga uri nito

Ayon sa mga ideya ng IP Pavlov, ang pagbuo ng isang nakakondisyon na reflex ay nauugnay sa pagtatatag ng isang pansamantalang koneksyon sa pagitan ng dalawang grupo ng mga cortical cell - sa pagitan ng mga nakakakita ng mga nakakondisyon at sa mga nakakakita ng walang kondisyon na pagpapasigla.
Sa ilalim ng pagkilos ng isang nakakondisyon na stimulus, ang paggulo ay nangyayari sa kaukulang perceiving zone ng cerebral hemispheres. Kapag ang nakakondisyon na pampasigla ay pinalakas ng isang walang kundisyon na pampasigla, ang isang pangalawang, mas malakas na pokus ng paggulo ay lilitaw sa kaukulang sona ng mga cerebral hemisphere, na, tila, ay tumatagal sa katangian ng isang nangingibabaw na pokus. Dahil sa pagkahumaling ng paggulo mula sa pokus ng mas mababang lakas hanggang sa pokus ng higit na lakas, ang landas ng nerbiyos ay pinutol, ang pagbubuod ng paggulo ay nangyayari. Ang isang pansamantalang koneksyon sa neural ay nabuo sa pagitan ng dalawang foci ng paggulo. Ang koneksyon na ito ay nagiging mas malakas, mas madalas ang parehong bahagi ng cortex ay sabay na nasasabik. Pagkatapos ng ilang mga kumbinasyon, ang koneksyon ay napakalakas na sa ilalim ng pagkilos ng isang nakakondisyon na stimulus lamang, ang paggulo ay nangyayari din sa pangalawang focus.
Kaya, dahil sa pagtatatag ng isang temporal na koneksyon, ang isang nakakondisyon na pampasigla sa una ay walang malasakit sa organismo ay nagiging isang senyas ng isang tiyak na likas na aktibidad. Kung narinig ng aso ang kampana sa unang pagkakataon, magbibigay siya ng pangkalahatang reaksyon dito, ngunit hindi maglalaway. I-back up natin ang tumutunog na kampana sa pagkain. Sa kasong ito, dalawang foci ng paggulo ang lilitaw sa cerebral cortex - isa sa auditory zone, at ang isa sa food center. Pagkatapos ng ilang mga reinforcements ng tawag na may pagkain sa cerebral cortex, isang pansamantalang koneksyon arises sa pagitan ng dalawang foci ng paggulo.
Ang mga nakakondisyon na reflexes ay maaaring mapigilan. Nangyayari ito sa mga kasong iyon kapag sa cortex ng cerebral hemispheres, sa panahon ng pagpapatupad ng nakakondisyon na reflex, isang bago, sapat na malakas na pokus ng paggulo ay lumitaw, na hindi nauugnay sa nakakondisyon na reflex na ito.
Makilala:
panlabas na pagsugpo (walang kondisyon);
panloob (kondisyon).

Panlabas
Panloob
Unconditioned brake - isang bagong biologically strong signal na pumipigil sa pagpapatupad ng reflex
Ang pagkupas na pagsugpo sa paulit-ulit na pag-uulit ng SD nang walang reinforcement, ang reflex ay kumukupas
Tinatantya; isang bagong pampasigla ang nauuna sa pagpapasigla ng reflex
Differential - kapag ang isang katulad na stimulus ay paulit-ulit na walang reinforcement, ang reflex ay kumukupas
Paglilimita sa pagsugpo (super-strong stimuli inhibiting ang pagpapatupad ng reflex)
antala
Pagkapagod - pinipigilan ang pagpapatupad ng reflex
Conditional brake - kapag ang kumbinasyon ng stimuli ay hindi binibigyan ng reinforcement, isang stimulus ang nagsisilbing preno para sa isa pa.

Sa gitnang sistema ng nerbiyos, ang unilateral na pagpapadaloy ng paggulo ay nabanggit. Ito ay dahil sa mga kakaibang katangian ng mga synapses, ang paglipat ng paggulo sa kanila ay posible lamang sa isang direksyon - mula sa pagtatapos ng nerve, kung saan ang tagapamagitan ay inilabas sa paggulo, hanggang sa postsynaptic membrane. Sa kabaligtaran ng direksyon, ang excitatory postsynaptic na potensyal ay hindi nagpapalaganap.
Ano ang mekanismo ng paghahatid ng paggulo sa mga synapses? Ang pagdating ng isang nerve impulse sa presynaptic na pagtatapos ay sinamahan ng isang sabay-sabay na paglabas ng neurotransmitter sa synaptic cleft mula sa synaptic vesicles na matatagpuan sa agarang paligid nito. Ang isang serye ng mga impulses ay dumarating sa presynaptic na pagtatapos, ang kanilang dalas ay tumataas na may pagtaas sa lakas ng stimulus, na humahantong sa isang pagtaas sa paglabas ng mediator sa synaptic cleft. Ang mga sukat ng synaptic cleft ay napakaliit, at ang neurotransmitter, na mabilis na umabot sa postsynaptic membrane, ay nakikipag-ugnayan sa sangkap nito. Bilang resulta ng pakikipag-ugnayan na ito, ang istraktura ng postsynaptic membrane ay pansamantalang nagbabago, ang pagkamatagusin nito para sa mga sodium ions ay tumataas, na humahantong sa paggalaw ng mga ions at, bilang isang resulta, ang paglitaw ng isang excitatory postsynaptic na potensyal. Kapag ang potensyal na ito ay umabot sa isang tiyak na halaga, nangyayari ang isang nagpapalaganap na paggulo - isang potensyal na aksyon.
Pagkatapos ng ilang millisecond, ang neurotransmitter ay nawasak ng mga espesyal na enzyme.
Sa kasalukuyan, kinikilala ng karamihan ng mga neurophysiologist ang pagkakaroon sa spinal cord at sa iba't ibang bahagi ng utak ng dalawang magkaibang uri ng synapses - excitatory at inhibitory.
Sa ilalim ng impluwensya ng isang inhibitory neuron impulse na dumarating sa kahabaan ng axon, ang isang tagapamagitan ay inilabas sa synaptic cleft, na nagiging sanhi ng mga partikular na pagbabago sa postsynaptic membrane. Ang inhibitory mediator, na nakikipag-ugnayan sa sangkap ng postsynaptic membrane, ay nagdaragdag ng pagkamatagusin nito sa mga potassium at chloride ions. Sa loob ng cell, tumataas ang relatibong bilang ng mga anion. Bilang isang resulta, walang pagbaba sa halaga ng panloob na singil ng lamad, ngunit isang pagtaas sa panloob na singil ng postsynaptic membrane. Ito ay hyperpolated. Ito ay humahantong sa paglitaw ng isang nagbabawal na potensyal na postsynatic, na nagreresulta sa pagsugpo.

9. Pag-iilaw at induction

Ang mga impulses ng paggulo na lumitaw kapag ang isang partikular na receptor ay inis, na pumapasok sa gitnang sistema ng nerbiyos, kumalat sa mga kalapit na seksyon nito. Ang pagkalat ng paggulo sa CNS ay tinatawag na irradiation. Ang pag-iilaw ay mas malawak, mas malakas at mas mahaba ang inilapat na pangangati.
Posible ang pag-iilaw dahil sa maraming proseso sa centripetal nerve cells at intercalary neurons na nag-uugnay sa iba't ibang bahagi ng nervous system. Ang pag-iilaw ay mahusay na ipinahayag sa mga bata, lalo na sa isang maagang edad. Ang mga bata sa edad ng preschool at elementarya, kapag lumitaw ang isang magandang laruan, buksan ang kanilang mga bibig, tumalon, tumawa nang may kasiyahan.
Sa proseso ng pagkita ng kaibhan ng stimuli, nililimitahan ng pagsugpo ang pag-iilaw ng paggulo. Bilang isang resulta, ang paggulo ay puro sa ilang mga grupo ng mga neuron. Ngayon, sa paligid ng mga nasasabik na neuron, bumababa ang excitability, at napupunta sila sa isang estado ng pagsugpo. Ito ang phenomenon ng sabay-sabay na negatibong induction. Ang konsentrasyon ng atensyon ay makikita bilang isang pagpapahina ng pag-iilaw at isang pagtaas sa induction. Ang pagwawaldas ng atensyon ay maaari ding isaalang-alang bilang resulta ng inductive inhibition na dulot ng isang bagong pokus ng excitation bilang resulta ng umuusbong na orienting na reaksyon. Sa mga neuron na nasasabik, pagkatapos ng paggulo, ang pagsugpo ay nangyayari at, sa kabaligtaran, pagkatapos ng pagsugpo, ang paggulo ay nangyayari sa parehong mga neuron. Ito ay sequential induction. Maaaring ipaliwanag ng sunud-sunod na induction ang pagtaas ng aktibidad ng motor ng mga mag-aaral sa panahon ng mga pahinga pagkatapos ng matagal na pagsugpo sa lugar ng motor ng cerebral cortex sa panahon ng aralin. Ang pahinga sa recess ay dapat na aktibo at mobile.

Ang mata ay matatagpuan sa deepening ng bungo - ang eye socket. Sa likod at mula sa mga gilid, ito ay protektado mula sa mga panlabas na impluwensya ng mga bony wall ng orbit, at sa harap - ng mga eyelid. Ang panloob na ibabaw ng mga talukap ng mata at ang nauunang bahagi ng eyeball, maliban sa kornea, ay natatakpan ng mauhog lamad - ang conjunctiva. Sa panlabas na gilid ng orbit ay ang lacrimal gland, na naglalabas ng likido na nagpoprotekta sa mata mula sa pagkatuyo. Ang pagkislap ng mga talukap ay nakakatulong sa pantay na pamamahagi ng likido ng luha sa ibabaw ng mata.
Ang hugis ng mata ay spherical. Ang paglaki ng eyeball ay nagpapatuloy pagkatapos ng kapanganakan. Lumalaki ito nang pinakamalakas sa unang limang taon ng buhay, hindi gaanong intensively - 9-12 taon.
Ang eyeball ay binubuo ng tatlong shell - panlabas, gitna at panloob.
Ang panlabas na shell ng mata ay ang sclera. Ito ay isang siksik na opaque na puting tela, mga 1 mm ang kapal. Sa nauunang bahagi, pumasa ito sa isang transparent na kornea.
Ang lens ay isang transparent na elastic formation na may hugis ng isang biconvex lens. Ang lens ay natatakpan ng isang transparent na bag; kasama ang buong gilid nito, manipis, ngunit napakababanat na mga hibla ay umaabot sa ciliary body. Ang mga ito ay malakas na nakaunat at hawak ang lens sa isang nakaunat na estado.
Sa gitna ng iris mayroong isang bilog na butas - ang mag-aaral. Ang laki ng pupil ay nagbabago, na nagiging sanhi ng mas marami o mas kaunting liwanag na pumasok sa mata.
Ang tissue ng iris ay naglalaman ng isang espesyal na bagay na pangkulay - melanin. Depende sa dami ng pigment na ito, ang kulay ng iris ay mula sa kulay abo at asul hanggang kayumanggi, halos itim. Tinutukoy ng kulay ng iris ang kulay ng mga mata. Ang panloob na ibabaw ng mata ay may linya na may manipis (0.2-0.3 mm), napaka kumplikadong shell - ang retina. Naglalaman ito ng light-sensitive na mga cell, pinangalanang rod at cone dahil sa kanilang hugis. Ang mga nerve fibers mula sa mga cell na ito ay nagsasama-sama upang bumuo ng optic nerve, na naglalakbay sa utak.
Ang bata sa mga unang buwan pagkatapos ng kapanganakan ay nalilito ang tuktok at ibaba ng bagay.
Nagagawa ng mata na umangkop sa isang malinaw na paningin ng mga bagay na matatagpuan sa iba't ibang distansya mula dito. Ang kakayahang ito ng mata ay tinatawag na akomodasyon.
Ang tirahan ng mata ay nagsisimula na kapag ang bagay ay nasa layo na mga 65 m mula sa mata. Ang isang malinaw na binibigkas na pag-urong ng ciliary na kalamnan ay nagsisimula sa layo na 10 o kahit 5 m mula sa bagay. Kung ang bagay ay patuloy na lumalapit sa mata, ang tirahan ay nagiging mas at mas matindi at, sa wakas, ang isang malinaw na pangitain ng bagay ay nagiging imposible. Ang pinakamaliit na distansya mula sa mata kung saan ang isang bagay ay malinaw pa ring nakikita ay tinatawag na pinakamalapit na punto ng malinaw na paningin. Sa isang normal na mata, ang malayong punto ng malinaw na paningin ay nasa infinity.

pisyolohiya ng edad

isang seksyon ng pisyolohiya ng tao at hayop na nag-aaral ng mga pattern ng pagbuo at pag-unlad ng mga physiological function ng katawan sa buong ontogeny - mula sa pagpapabunga ng itlog hanggang sa katapusan ng buhay. V. f. nagtatatag ng mga tampok ng paggana ng katawan, mga sistema nito, mga organo at tisyu sa iba't ibang yugto ng edad. Ang siklo ng buhay ng lahat ng hayop at tao ay binubuo ng ilang mga yugto o panahon. Kaya, ang pag-unlad ng mga mammal ay dumadaan sa mga sumusunod na panahon: intrauterine (kabilang ang mga yugto ng embryonic at placental development), mga bagong silang, gatas, pagdadalaga, kapanahunan at pagtanda.

Ang sumusunod na periodization ng edad ay iminungkahi para sa mga tao (Moscow, 1967): 1. Bagong panganak (mula 1 hanggang 10 araw). 2. Edad ng dibdib (mula 10 araw hanggang 1 taon). 3. Pagkabata: a) maaga (1-3 taon), b) una (4-7 taon), c) pangalawa (8-12 taong gulang na lalaki, 8-11 taong gulang na babae). 4. Pagbibinata (13-16 taong gulang na lalaki, 12-15 taong gulang na babae). 5. Edad ng kabataan (17-21 taong gulang na lalaki, 16-20 taong gulang na babae). 6. Mature age: 1st period (22-35 years old na lalaki, 21-35 years old na babae); 2nd period (36-60 taong gulang na lalaki, 36-55 taong gulang na babae). 7. Katandaan (61-74 taong gulang na lalaki, 56-74 taong gulang na babae). 8. Senile age (75-90 years). 9. Mahaba ang atay (90 taon pataas).

I. M. Sechenov (1878) itinuro ang kahalagahan ng pag-aaral ng mga proseso ng pisyolohikal sa mga terminong ontogenetic. Ang unang data sa mga tampok ng paggana ng nervous system sa mga unang yugto ng ontogenesis ay nakuha sa mga laboratoryo ng I. R. Tarkhanov a (1879) at V. M. Bekhterev a (1886). Mga pananaliksik sa V. f. isinasagawa sa ibang bansa. Ang German physiologist na si W. Preyer (1885) ay nag-aral ng sirkulasyon ng dugo, paghinga, at iba pang mga tungkulin ng pagbuo ng mga mammal, ibon, at amphibian; Ang Czech biologist na si E. Babak ay nag-aral ng ontogeny ng mga amphibian (1909). Ang paglalathala ng aklat ni N. P. Gundobin na "Features of Childhood" (1906) ay naglatag ng pundasyon para sa isang sistematikong pag-aaral ng morpolohiya at pisyolohiya ng pagbuo ng katawan ng tao. Gumagana sa V. f. nakatanggap ng malaking sukat mula sa ika-2 quarter ng ika-20 siglo, pangunahin sa USSR. Ang istruktura at functional na mga tampok ng pag-unlad na nauugnay sa edad ng mga indibidwal na organo at ang kanilang mga sistema ay ipinahayag: mas mataas na aktibidad ng nerbiyos (L. A. Orbeli, N. I. Krasnogorsky, A. G. Ivanov-Smolensky, A. A. Volokhov, N. I. Kasatkin, M M. Koltsova, AN Kabanov), ang cerebral cortex, subcortical formations at ang kanilang mga relasyon (PK Anokhin, IA Arshavsky, E. Sh. Airapetyants, AA Markosyan, AA Volokhov at iba pa), ang musculoskeletal system (VG Shtefko, VS Farfel, LK Semyonova), ang cardiovascular system at respiration (FI Valker, VI Puzik, N V. Lauer, I. A. Arshavsky, V. V. Frolkis), mga sistema ng dugo (A. F. Tur, A. A. Markosyan). Ang mga problema ng neurophysiology at endocrinology na nauugnay sa edad, mga pagbabago na nauugnay sa edad sa metabolismo at enerhiya, mga proseso ng cellular at subcellular, pati na rin ang acceleration ay matagumpay na nabubuo (Tingnan ang Acceleration) - mapabilis ang pag-unlad ng katawan ng tao.

Ang mga konsepto ng ontogenesis at pag-iipon ay nabuo: A. A. Bogomolets - sa papel ng physiological system ng connective tissue; A. V. Nagorny - sa kahalagahan ng intensity ng protina self-renewal (nabubulok na curve); P. K. Anokhin - tungkol sa systemogenesis, i.e. pagkahinog sa ontogenesis ng ilang mga functional system na nagbibigay ng isa o isa pang adaptive na reaksyon; I. A. Arshavsky - tungkol sa kahalagahan ng aktibidad ng motor para sa pagpapaunlad ng katawan (pamahalaan ng enerhiya ng mga kalamnan ng kalansay); A. A. Markosyan - tungkol sa pagiging maaasahan ng isang biological system na nagsisiguro sa pag-unlad at pagkakaroon ng isang organismo sa ilalim ng pagbabago ng mga kondisyon sa kapaligiran.

Sa mga pananaliksik sa V. f. ginagamit nila ang mga pamamaraan na ginamit sa pisyolohiya, pati na rin ang paghahambing na pamamaraan, ibig sabihin, paghahambing ng paggana ng ilang mga sistema sa iba't ibang edad, kabilang ang mga matatanda at senile. V. f. malapit na nauugnay sa mga kaugnay na agham - morpolohiya, biochemistry, biophysics, antropolohiya. Ito ang pang-agham at teoretikal na batayan ng mga sangay ng medisina tulad ng pediatrics, kalinisan ng mga bata at kabataan, gerontology, geriatrics, pati na rin ang pedagogy, psychology, physical education, atbp. Samakatuwid, ang VF ay aktibong umuunlad sa sistema ng mga institusyong nauugnay sa ang proteksyon ng kalusugan ng mga bata, na inayos sa USSR mula noong 1918, at sa sistema ng mga physiological institute at laboratoryo ng Academy of Sciences ng USSR, Academy of Sciences ng USSR, Academy of Medical Sciences ng USSR , at iba pa. ipinakilala bilang isang sapilitang paksa sa lahat ng mga faculty ng mga institusyong pedagogical. Sa koordinasyon ng mga pananaliksik sa V. f. isang mahalagang papel ang ginagampanan ng mga kumperensya sa morpolohiya na may kaugnayan sa edad, pisyolohiya at biochemistry, na pinagtagpuan ng instituto ng pisyolohiya na may kaugnayan sa edad ng Academy of Pedagogical Sciences ng USSR. Ang ika-9 na kumperensya (Moscow, Abril 1969) ay pinagsama ang gawain ng 247 pang-agham at pang-edukasyon na institusyon ng Unyong Sobyet.

Lit.: Kasatkin N. I., Early conditioned reflexes in human ontogenesis, M., 1948; Krasnogorsky N. I., Mga pamamaraan sa pag-aaral ng mas mataas na aktibidad ng nerbiyos ng mga tao at hayop, tomo 1, M., 1954; Parkhon K. I., Age biology, Bucharest, 1959; Papel A., Mga tampok ng aktibidad ng utak ng bata, trans. mula sa German, L., 1962; Nagorny A. V., Bulankin I. N., Nikitin V. N., Ang problema ng pagtanda at kahabaan ng buhay, M., 1963; Mga sanaysay sa pisyolohiya ng fetus at bagong panganak, ed. V. I. Bodyazhina. Moscow, 1966. Arshavsky I. A., Mga sanaysay sa pisyolohiya ng edad, M., 1967; Koltsova M. M., Generalization bilang isang function ng utak, L., 1967; Chebotarev D. F., Frolkis V. V., Cardiovascular system sa panahon ng pagtanda, L., 1967; Volokhov A. A., Mga sanaysay sa pisyolohiya ng sistema ng nerbiyos sa maagang ontogenesis, L., 1968; Ontogeny ng sistema ng coagulation ng dugo, ed. A. A. Markosyan, L., 1968; Farber D. A., Functional maturation ng utak sa maagang ontogenesis, M., 1969; Mga Batayan ng morpolohiya at pisyolohiya ng organismo ng mga bata at kabataan, ed. A. A. Markosyan. Moscow, 1969.

A. A. Markosyan.

Great Soviet Encyclopedia. - M.: Encyclopedia ng Sobyet. 1969-1978 .

Tingnan kung ano ang "Edad Physiology" sa iba pang mga diksyunaryo:

pisyolohiya ng edad- isang agham na nag-aaral ng mga katangian ng buhay ng isang organismo sa iba't ibang yugto ng ontogenesis. Mga Gawain ng VF: pag-aaral ng mga tampok ng paggana ng iba't ibang mga organo, sistema at katawan sa kabuuan; pagkakakilanlan ng mga exogenous at endogenous na mga kadahilanan na tumutukoy ... ... Pedagogical terminological na diksyunaryo

PISIOLOHIYA NG EDAD- isang sangay ng pisyolohiya na nag-aaral ng mga pattern ng pagbuo at mga pagbabago na nauugnay sa edad sa mga pag-andar ng buong organismo, mga organo at sistema nito sa proseso ng ontogenesis (mula sa pagpapabunga ng itlog hanggang sa pagwawakas ng indibidwal na pag-iral). Ikot ng buhay……

- (mula sa Greek phýsis - kalikasan at ... Logia) ng mga hayop at tao, ang agham ng mahahalagang aktibidad ng mga organismo, ang kanilang mga indibidwal na sistema, organo at tisyu at ang regulasyon ng mga physiological function. F. pinag-aaralan din ang mga pattern ng interaksyon ng mga buhay na organismo sa ...

PISIOLOHIYA NG HAYOP- (mula sa Greek phýsis - kalikasan at logos - pagtuturo), isang agham na nag-aaral ng mga proseso ng mahahalagang aktibidad ng mga organo, organ system at buong organismo sa kaugnayan nito sa kapaligiran. f. nahahati sa pangkalahatan, pribado (espesyal), ... ... Veterinary Encyclopedic Dictionary

Pisyolohiya- (physiologia, mula sa Greek physis nature + logos teaching, science, word) - isang biological science na nag-aaral ng mga function ng buong organismo, mga bahagi nito, pinagmulan, mekanismo at batas ng buhay, relasyon sa kapaligiran; maglaan ng F. ... ... Glossary ng mga termino para sa pisyolohiya ng mga hayop sa bukid

Seksyon F., na nag-aaral ng mga tampok na nauugnay sa edad ng buhay, mga pattern ng pagbuo at pagkalipol ng mga function ng katawan ... Malaking Medical Dictionary

PISIOLOHIYA- isang seksyon ng pisyolohiya na nag-aaral ng mga batas ng paggana ng katawan sa iba't ibang yugto ng edad (sa ontogenesis) ... Psychomotor: Sanggunian sa Diksyunaryo

Mga Hayop, isang seksyon ng pisyolohiya ng hayop (Tingnan ang Physiology) na nag-aaral ng mga katangian ng physiological function sa iba't ibang kinatawan ng mundo ng hayop sa pamamagitan ng paraan ng paghahambing. Kasama ng age physiology (Tingnan ang Age physiology) at ecological ... ... Great Soviet Encyclopedia

I Medicine Medicine ay isang sistema ng siyentipikong kaalaman at kasanayan na naglalayong palakasin at mapanatili ang kalusugan, pahabain ang buhay ng mga tao, at maiwasan at gamutin ang mga sakit ng tao. Upang magawa ang mga gawaing ito, pinag-aaralan ni M. ang istruktura at ... ... Medical Encyclopedia

AHATOMO-PHYSIOLOGICAL CHARACTERISTICS NG MGA BATA- mga tampok ng edad ng istraktura, pag-andar ng mga bata. organismo, ang kanilang pagbabago sa proseso ng indibidwal na pag-unlad. Kaalaman at pagtutuos ng A. f. tungkol sa. ay kinakailangan para sa tamang organisasyon ng edukasyon at pagpapalaki ng mga bata sa iba't ibang edad. Ang edad ng mga bata ay may kondisyon ... ... Russian Pedagogical Encyclopedia

Portal para sa mag-aaral. Pagsasanay sa sarili

Yuri Savchenkov, Olga Soldatova, Sergei Shilov Pisyolohiya ng edad (mga katangian ng physiological ng mga bata at kabataan). Textbook para sa mga unibersidad