Pagkatapos ng subordinating union. Mga pang-ugnay na pang-ugnay at pantulong

Patuloy naming ginalugad ang mga antas ng sistema ng wika, batay sa . Ang araling ito ay pagtutuunan ng pansin ang morpolohiya at ispeling ng mga pang-ugnay. Ang paksa ay malaki, ngunit bago ang mga pista opisyal, maaari mong isaalang-alang ang gawaing ito para sa iba pa!

Aralin 17. Unyon. Morpolohiya (gramatikal na kahulugan) at mga komento. Pag-uugnay, pagsasailalim at pagkonekta ng syntactic na koneksyon. Pagbaybay ng magkahiwalay na coordinating conjunctions iyon ay, iyon ay at mga kaalyadong unyon gayundin, gayundin, ngunit, paano ... napakarami , nag-uugnay sa mga unyon at, bukod sa, bakit . Pagbaybay ng mga pang-ugnay na pang-ugnay kaya iyon, kaya iyon, dahil, dahil at pambungad na salita kaya kumikilos bilang isang unyon. Pag-aaral na gumawa ng mga pahayag

ako. Union - isang serbisyong bahagi ng pananalita na ginagamit upang ikonekta ang mga independiyenteng bahagi ng pananalita sa isang pangungusap at ang mga pangungusap mismo, halimbawa: Sa isang malaking puno Ano lumaki sa harap ng aking bahay, tumira ang mga uwak at magpies.

Morphological analysis ng unyon.

  1. Ang syntactic function ng mga unyon ay ang papel ng pangkabit na mga elemento ng parehong mga miyembro ng pangungusap at mga pangungusap. Ayon sa kanilang syntactic function, ang mga unyon ay nahahati sa coordinating, subordinating, connecting.
  2. mga kahulugang gramatikal.
  3. Istruktura ng istruktura.

Mga komento sa morphological analysis

1. Ang coordinating, subordinating at joining union ay nakuha ang kanilang pangalan mula sa uri ng syntactic (grammatical) na koneksyon ng mga independiyenteng bahagi ng pananalita sa isang pangungusap at ang mga pangungusap mismo - pagsulat (compositions), subordinating (subordinating) at pagsali (attachment).

pagsusulat ang syntactic na koneksyon ay nagtatatag ng pantay na ugnayan sa pagitan ng mga independiyenteng bahagi ng pananalita, na sa pangungusap ay nagiging miyembro ng pangungusap, at ang mga pangungusap mismo. Ito ay ipinahayag sa katotohanan na sa isang coordinative na koneksyon mula sa isang miyembro ng isang pangungusap o pangungusap, imposibleng magtaas ng tanong sa isa pang miyembro ng pangungusap o pangungusap, halimbawa:

1) Masha at Pumasok si Petya sa paaralan ngayon.- Mga Pangngalan Masha at Petya sa simpleng pangungusap na ito ay kumikilos sila sa syntactic na papel ng mga paksa, at ang mga paksang ito ay magkakaugnay sa pamamagitan ng isang koordinadong koneksyon bilang magkakatulad na miyembro ng pangungusap.

2) Si Masha ay pumasok sa paaralan ngayon at Sinundan siya ni Petya.- Sa kumplikadong pangungusap na ito, sa tulong ng isang koordinadong koneksyon, dalawang magkaparehong simpleng pangungusap ang magkakaugnay, kaya naman ang buong pangungusap ay tinatawag na tambalang pangungusap.

Ang pangkabit na elemento ng mga kasapi ng pangungusap at ang mga bahagi ng pangungusap sa tambalang pangungusap ay ang coordinating union at.

nagpapasakop Ang syntactic connection ay nagtatatag ng mga ugnayan ng subordination, dependencies sa pagitan ng mga independiyenteng bahagi ng pagsasalita - mga miyembro ng pangungusap at ang mga pangungusap mismo. Ito ay ipinahayag sa katotohanan na sa isang subordinate na koneksyon mula sa isang miyembro ng isang pangungusap o pangungusap, maaari kang maglagay ng tanong sa isa pang miyembro ng pangungusap (bumuo ng isang parirala) o pangungusap, halimbawa:

1) Naglaro si Little Masha ng mga manika.- Sa simpleng pangungusap na ito, ang isang pangngalan ay pinag-uugnay ng isang subordinate na koneksyon Masha(paksa) at pang-uri maliit(kahulugan), pandiwa naglaro(predicate) at pangngalang may pang-ukol sa mga manika(dagdag).

Mag-ehersisyo. Kumonekta sa mga tanong sa lahat ng ipinahiwatig na bahagi ng pananalita - mga miyembro ng pangungusap.

2) [Nakita ni Petya] paano(naglaro ng mga manika ang maliit na Masha).- Sa kumplikadong pangungusap na ito, mula sa isang simpleng pangungusap (pangunahin, nakapaloob sa mga square bracket), maaari kang magtaas ng tanong sa isa pang simpleng pangungusap (subordinate, nakapaloob sa mga panaklong): Nakita ni Petya(Ano?), kung gaano kaliit na nilalaro ni Masha ang mga manika. Mula sa subordinating na koneksyon, sa tulong kung saan ang pangunahing at pantulong na mga sugnay ay konektado, ang buong kumplikadong pangungusap ay tinatawag na isang kumplikadong pangungusap.

Ang mga subordinating conjunction ay nag-uugnay lamang ng mga simpleng pangungusap bilang bahagi ng isang kumplikadong subordinate (sa kasong ito, ang unyon paano), ang mga miyembro ng pangungusap ay hindi konektado sa pamamagitan ng mga pang-ugnay na pang-ugnay.

Kumokonekta isang syntactic connection ang ginagamit sa isang pahayag na nahahati sa dalawang bahagi. Ang kalakip na ikalawang bahagi ay nagsisilbing paglilinaw, pagpapaliwanag, karagdagang paghatol, pag-unlad ng pag-iisip ng unang bahagi. Kasabay nito, ang lohikal na diin ay nahuhulog sa pangalawa, naka-attach, bahagi. Ang parehong mga miyembro ng panukala at ang panukala ay maaaring sumali, halimbawa:

1) Sa kanyang libreng oras, kumanta si Ivan, at malaki.- Ang isang pangyayaring ipinahahayag ng isang pang-abay ay idinaragdag sa isang payak na pangungusap sa tulong ng isang unyon at.

2) Sa kanyang libreng oras, kumanta si Ivan, Bukod sa kahanga-hanga ang ginawa niya.- Pinagsasama sa isang kumplikadong pangungusap ang pangalawang simpleng pangungusap sa una sa tulong ng isang unyon Bukod sa.

2. pagsusulat

  • kumokonekta - at oo (sa kahulugan at), gayundin, gayundin, gayundin, ni ... ni atbp. Si Masha at Petya ay pumasok sa paaralan ngayon.
  • naghihiwalay - o, alinman, pagkatapos ... kung gayon, hindi iyon ... hindi iyon, alinman ... o atbp. Hindi ko alam kung umuulan o umuulan sa labas.
  • kalaban - ah pero oo (sa kahulugan ngunit),ngunit, gayunpaman, bagaman, bilang atbp. Ito hindi ulan, ngunit niyebe.
  • pahambing - kaya ... bilang, kung hindi ... kung gayon, hangga't, hindi lamang ... ngunit at atbp. Alam ko ang matematika hangga't kaya ko.
  • nagpapaliwanag - o, iyon ay, iyon ay atbp. Si Sasha ay isang hindi pangkaraniwang, iyon ay, kahanga-hangang tao.

Mag-ehersisyo. Tingnan muli ang mga halimbawa at tukuyin kung aling mga salita - bahagi ng pananalita sa bawat pangungusap ang pinag-uugnay ng mga pang-ugnay. Sundin kung paano, sa tulong ng mga pang-ugnay, sila ay nag-uugnay, naghihiwalay, nagkokontrast, naghahambing at nagpapaliwanag ng mga konseptong nakapaloob sa mga salitang ito.

nagpapasakop Ang mga unyon ayon sa mga kahulugang gramatikal na kanilang ipinahihiwatig ay nahahati sa:

  • pagtukoy - alin, alin, kanino, saan, saan, mula saan … [Isang lalaki] (alin?), na nakita ko sa bintana, pumasok sa pinto.
  • nagpapaliwanag - ano, para, parang, paano, parang hindi, kung … [Tingnan mo] (ano?), kung may dumating.
  • pansamantala - kapag, habang, pansamantala, habang Habang madaling araw (kailan?, anong oras?), [nakaalis na ang mga barko sa daungan].
  • sanhi - dahil, dahil, dahil sa ang katunayan na, dahil sa ang katunayan na, dahil sa ang katunayan na, dahil [Nagsusulat ako ng tula] (bakit?, sa anong dahilan?), dahil hindi ko mapigilan.
  • kahihinatnan - kaya (ang mga subordinate na sugnay ng epekto na konektado ng unyon na ito ay tumutukoy sa epekto ng sanhi na nakapaloob sa pangunahing sugnay). [Nagbihis siya ng mainit], para hindi siya matakot sa lamig. (Ang hamog na nagyelo ay hindi kahila-hilakbot para sa kanya, dahil sa ang katunayan na siya ay nagbihis nang mainit).
  • target - upang, upang, upang, upang, upang, upang, upang, upang [Sinubukan ni Marina na kumilos](para saan?, para sa anong layunin?) para hindi siya maparusahan.
  • pahambing - parang, parang, parang, parang [Tahimik na bumabagsak ang niyebe](paano?) parang tumigil sandali ang kalikasan.
  • may kondisyon - kung, paano, kung, kung ... kung, minsan ... kung gayon, kung ... pagkatapos atbp. Kung lalabas ka sa malamig na walang sumbrero(sa anong kondisyon?) , [maaari kang magkasakit].
  • konsesyon - bagaman, sa kabila ng katotohanan na, hayaan (hayaan) Kahit umuulan(bagaman ano?, sa kabila ng ano?) , [mamamasyal pa ako].

Mag-ehersisyo. Tukuyin kung saan sa isang simpleng pangungusap ginagamit ang isang derivative preposition at kung saan sa isang kumplikadong subordinate - isang unyon.
1) Dahil sa hindi tinapos ng author ang story, hindi ito tinanggap ng publisher.

2) Dahil sa nagdaang malakas na pag-ulan, nanganganib ang pananim ng patatas.

Kumokonekta mga unyon - at, at, saka, saka, kung gayon, bakit Nag-aral siyang mabuti, at sa lahat ng asignatura.

3. Gaya ng makikita mula sa mga halimbawa, ang mga unyon ay nahahati ayon sa istruktura sa:

1) single ( at oo, pati na rin atbp.)

2) inuulit ( at ... at, na ... na, kung ... kung atbp.

3) doble ( kaya ... bilang, hindi lamang ... ngunit din, kasing dami ... bilang atbp.).

MAHALAGA! Ang mga pang-ugnay, tulad ng mga pang-ukol, ay maaaring kumplikado at binubuo ng ilang bahagi ( iyon ay, hindi lamang ... ngunit din, sa kabila ng katotohanan na atbp.), ngunit kumakatawan sa isang salita.

karagdagang impormasyon

1. Bilang karagdagan sa mga unyon, sa isang kumplikadong pangungusap, ang magkakatulad na salita ay ginagamit bilang isang link sa pagitan ng mga pangunahing at subordinate na bahagi: mga panghalip ano, alin, ano, pang-abay paano, kailan, saan, saan. Naiiba sila sa mga unyon sa kanilang syntactic function: ang mga magkakatulad na salita ay mga independiyenteng bahagi ng pananalita at kumikilos bilang mga miyembro ng isang subordinate na sugnay, maaari silang mapalitan ng mga independiyenteng bahagi ng pananalita; ang mga unyon ay nagsisilbi lamang upang pag-ugnayin ang pangunahin at nasasakupan na mga bahagi at hindi mga kasapi ng pangungusap. Ihambing:

1) [Alam ko], ( Ano malapit na magiging). - Ang salitang unyon, panghalip, paksa, ay maaaring palitan ng isang pangngalan sa nominative case: Alam ko, taglamig ay malapit na. Pakitandaan na ang lohikal na diin ay nahuhulog sa magkakatulad na salita.

2) [Alam ko], Ano(sa lalong madaling panahon magiging taglamig). - Subordinating unyon. Sa subordinate na bahagi nito, imposibleng magtaas ng tanong mula sa sinumang miyembro ng pangungusap. Ito ay nasa isang pangungusap sa isang hindi nakadiin na posisyon.

2. Kadalasan, madaling gumuhit ng linya sa pagitan ng coordinating at subordinating union, ngunit mayroon ding homonymy ng coordinating at subordinating unions, halimbawa, ang unyon paano. Ihambing:

1) [Hindi alam ng mag-aaral](Ano?) , paano(upang malutas ang problemang ito).- Unyon paano ay nasa subordinate clause at tumutukoy sa subordinating.

2) Nagtatrabaho si kuya sa isang pabrika paano inhinyero.- Unyon paano nag-uugnay sa mga gawang panaguri at inhinyero ng pangyayari sa isang simpleng pangungusap at tumutukoy sa mga pang-ugnay.

3. Ang parehong unyon ay maaaring gamitin na may iba't ibang kahulugan, kung saan nakasalalay din ang mga bantas sa pangungusap. Halimbawa, ang pang-ugnay o maaaring magkaroon bilang halaga ng delimiter, halimbawa: Gusto ni Masha na matutong magsulat o basahin, at paliwanag, halimbawa: Behemoth sa harap mo o hippopotamus(ang hippopotamus ay isa ring hippopotamus).

II. Ang ilang mga coordinating at connecting conjunctions ay hindi nakikilala sa pamamagitan ng tainga na may mga kumbinasyon ng mga adverbs at pronouns na may mga prepositions at particles. Ang pangunahing bagay kapag nililinaw ang bahagi ng pananalita sa isang pangungusap ay tandaan na: a) ang unyon bilang isang serbisyo na bahagi ng pananalita ay hindi maaaring tanungin, b) ang isang independiyenteng bahagi ng pananalita ay maaari lamang mapalitan ng magkasingkahulugan o katulad na independyente, at isang bahagi ng serbisyo ng isang serbisyo.

1. Nakasulat magkahiwalay magkasingkahulugan na nag-uugnay na mga paliwanag na pang-ugnay iyon ay, iyon ay , Halimbawa: Uminom sila gaya ng dati, iyon ay, marami.(A. Pushkin)

Mag-ehersisyo. Unyon tapos bi sh ay laos na. Pagsasabi ng isang parirala ngayon Sa ikatlong araw, iyon ay, ang araw bago ang kahapon, ang aking kaibigan at ako ay nasa isang eksibisyon ng mga pagpipinta, anong nuance ang ibibigay natin?

2. Nasusulat magkasama 1) pag-uugnay ng mga unyon din, din 2) kalaban ngunit 3) paghahambing kasing dami... bilang 4) pagkonekta at, bukod sa, bakit .

Pag-uugnay ng mga unyon masyadong at din ay magkasingkahulugan sa isa't isa, at pareho ang magkasingkahulugan ng pang-ugnay at, Halimbawa: Gusto ko rin (ako rin, at ako) mag-aral sa paaralang ito.

Ang mga unyon, masyadong, ay kailangan ding makilala sa panghalip noon at mga pang-abay na may parehong butil.

Demonstrative pronoun combinations pagkatapos may butil pareho at pang-abay Kaya may butil pareho naglalaman ng paghahambing-kaugnayan: mga panghalip na may isang bagay (parehong tao, kababalaghan), pang-abay - na may tanda ng pagkilos. Ang pinaghahambing na katulad na bagay at tanda ng pagkilos ay nakapaloob sa konteksto o lohikal na hinango mula rito. Sa kasong ito, ang butil ay maaaring alisin nang buo. Halimbawa:

1) Nakakuha ako ng A sa math. Ang parehong bagay ay nangyari sa Russian(naulit ang parehong pangyayari).

2) Maganda ang panahon sa buong tag-araw noong nakaraang taon. Ito ay pareho sa taong ito.(katulad ng taong ito; katulad ng nakaraang).

Kadalasang may demonstrative pronoun pagkatapos may butil pareho ay ang panghalip Ano, at may pang-abay Kaya may butil pareho- pang-abay paano. Halimbawa:

1) Binasa ko pareho ng kaibigan ko(basahin ang katulad ng aking kaibigan; basahin ang libro bilang aking kaibigan).

2) Gagastos ang mga bata ngayong tag-araw sa parehong paraan tulad ng nauna.(katulad ng nauna; mabuti, tulad ng nauna).

Mag-ehersisyo. Subukang ipaliwanag kung bakit ang expression sa parehong oras ito ay nakasulat lamang sa ganitong paraan at hindi sa ibang paraan. Magbigay ng halimbawa ng pangungusap na may ganitong ekspresyon.

Kalaban na alyansa ngunit kasingkahulugan ng pang-ugnay na pang-abay ngunit at nagtatatag ng mga ugnayang oposisyon sa pagitan ng mga miyembro ng pangungusap at ng mga pangungusap, halimbawa: Lumalamig ito, ngunit (ngunit) hindi masyadong mamasa-masa.

Ang unyon na ito ay dapat na makilala mula sa pang-ukol bawat may demonstrative pronoun pagkatapos. Kapag gumagamit ng pang-ukol na may panghalip, dapat tandaan na ang panghalip na panghalip kung gayon sa kasong ito ay tumutukoy sa pangngalang sumusunod dito, halimbawa: Nagtago ang dalaga sa likod ng punong iyon(para sa isang kalapit, para sa isang malaking puno).

Mag-ehersisyo. Tutol sa mga alyansa ngunit at ngunit ay hindi palaging magkasingkahulugan. Batay sa mga lilim ng kahulugan, piliin kung alin sa mga unyon ang ilalagay mo sa halip na ellipsis sa pangungusap Bumisita kami, ... walang tao sa bahay. Anong iba pang magkasalungat na pang-ugnay ang angkop sa kasong ito?

Dobleng pahambing na pang-ugnay paano...sobra kasingkahulugan ng paulit-ulit na pang-ugnay paano... at, halimbawa: Kung gaano katotoo si Sasha, sobrang mabait(parehong totoo at palakaibigan).

Ang unyon na ito ay dapat na makilala mula sa mga panghalip na may isang pang-ukol para sa kung magkano, para sa napakaraming, kumikilos sa kahulugan ng account, halimbawa: Kung gaano kalaki ang nabawi ni Alyosha sa kampo, kung gaano siya pumayat sa bahay mula sa sakit(nakuha ng limang kilo, nawalan ng limang kilo).

Mga kaakibat na unyon at, bukod sa, bakit, ay ginagamit sa pagkonekta ng mga konstruksyon sa isang simple at kumplikadong pangungusap, halimbawa (bigyang-pansin ang mga kasingkahulugan na ibinigay sa mga bracket):

1) Ang talumpati ng tagapagsalita ay kawili-wili, at (bukod dito, kasama) sa lahat ng naroroon.

2) Mataas na ang araw, saka (at saka, pero) medyo humina ang init.

3) Nagpunta si Sasha nang walang sumbrero sa lamig, kaya naman (bakit) siya nagkasakit.

Kinakailangang makilala ang mga kumbinasyon ng mga pang-ukol na may mga panghalip mula sa mga unyon sa ano, sa noon, para doon, mula sa ano, na hindi kailanman ginagamit sa pagkonekta ng mga istruktura.
Kumbinasyon Ano ang ginagamit sa mga pangungusap na patanong: Anong ginagawa mo dito? at gayundin sa sagot sa tanong na ito: Nandito ako para sa wala.

Mag-ehersisyo. Ipaliwanag ang baybay ng particle sa expression na ito.

Mga kumbinasyong may demonstrative pronouns sabay, pagkatapos nun tukuyin ang mga sumusunod na pangngalan:

1) May poste ng first-aid sa planta na iyon.(at hindi sabay-sabay; may malaking halaman)

2) Sa likod ng gusaling iyon ay isang kaparangan.(at hindi sa likod ng isa pa; sa likod ng isang bagong gusali) (Ihambing ang pang-abay: Kakain ako, tapos (tapos) matutulog ako.)

Kumbinasyon mula sa kung ano sa mga interrogative na pangungusap ay laging tumuturo sa isang pangngalan na may pang-ukol mula sa, halimbawa: Saan galing ang detalyeng ito? Mula sa radyo. Ang kumbinasyong ito ay dapat na makilala mula sa isang sanhi ng unyon mula sa kung ano , kasingkahulugan ng unyon bakit, Halimbawa: Mula sa kung ano(bakit, sa anong dahilan) Pangunahing maulap? Nawala na ang araw(dahil lumubog na ang araw).

III. Ang magkasingkahulugan na mga pang-ugnay na pang-ugnay ay isinusulat nang magkasama sa, sa, pag-uugnay ng isang subordinate na sugnay sa pangunahing sugnay sa isang kumplikadong pangungusap, halimbawa: Pumunta ako sa silid-aklatan upang (para) humiram ng isang kawili-wiling libro.

Ang mga pang-ugnay na ito ay dapat na makilala mula sa panghalip Ano may mga particle ay o b. Panghalip Ano maaaring palitan ng pangngalan ng panghalip na patanong alin, butil ay muling ayusin sa ibang lugar sa pangungusap (particle b alisin nang buo), halimbawa:

2) Anuman ang maririnig mo tungkol sa kagandahan ng Seliger, mas mabuting bumisita ka sa mga lugar na ito. (Kahit anong salita ang marinig mo...)

Mag-ehersisyo. Ipaliwanag, batay sa mahahalagang bahaging kasama sa pahayag na pang-abay kahit ano pa, ginagamit sa isang simpleng pangungusap, kung bakit ito nakasulat lamang sa paraang ito at hindi kung hindi man. Galugarin ang alok Lumapit ka sa akin kahit anong mangyari. Anong pang-abay ang kasingkahulugan ng pang-abay na ito?

Mayroong ilang mga kumplikadong subordinating conjunctions, na, na kumakatawan sa isang salita, ay binubuo ng ilang mga bahagi: dahil, dahil, dahil sa ang katunayan na, sa view ng ang katunayan na, kaya, hangga't, kaya na, na parang, sa kabila ng katotohanan na at iba pa. Ang lahat ng bahagi sa naturang mga unyon ay nakasulat nang hiwalay. Halimbawa:

1) Upang bumuo ng isang relasyon, kailangan mo munang makipagpayapaan.

2) Lalong gumanda si Mila, para bang isang rosas ang namumulaklak.

3) Sa kabila ng katotohanan na ang panahon ay lumala, ang paglilibot ay magaganap pa rin.

(Sa mga bantas sa mga pangungusap na may kumplikadong mga pang-ugnay na pang-ugnay sa mga paksang nakatuon sa kumplikadong mga pangungusap.)

Mag-ehersisyo. Sa mga halimbawa sa itaas, ikonekta ang pangunahin at pantulong na mga sugnay sa mga lohikal na tanong.

Mga unyon kasi, kasi na ginagamit sa isang pantulong na sugnay ay dapat na makilala mula sa mga panghalip na may pang-ukol mula doon, sa pamamagitan nito sa pangunahing sugnay at magkakaugnay na salita Ano o paano sa pandagdag. Mga unyon kasi, kasi:

a) sanhi, itinatag nila sa pagitan ng pangunahin at pantulong na sugnay ang ugnayan ng sanhi at bunga;

b) ay mapagpapalit;

c) ay maaaring hatiin sa mga bahagi, na nag-iiwan ng isang bahagi sa pangunahing sugnay, ang isa sa subordinate na sugnay, - ang lohikal na diin ay mahuhulog sa bahagi na natitira sa pangunahing sugnay. Halimbawa:

1) Hindi pumasok si Peter sa paaralan(bakit?, sa anong dahilan?) dahil (dahil) siya ay may sakit.

2) Si Peter ay hindi pumasok sa paaralan dahil (dahil) siya ay may sakit.

Mga panghalip na may pang-ukol mula doon, sa pamamagitan nito na may magkakatulad na salita Ano at paano ay ginagamit sa iba't ibang bahagi ng kumplikadong pangungusap - mga panghalip na may mga pang-ukol sa pangunahing bahagi, at mga salitang magkakaugnay sa pantulong na sugnay. Mula sa isang panghalip na may isang pang-ukol sa isang pantulong na sugnay, isang tanong ay ibinibigay from what?, from what circumstances?, for what?, on what grounds?. Sa kasong ito, ang lohikal na diin ay nahuhulog sa parehong panghalip sa pangunahing bahagi at ang magkakatulad na salita sa subordinate na sugnay. Halimbawa:

1) Ang tagumpay ng kampanya sa halalan ay nakasalalay sa(mula sa ano?, mula sa anong mga pangyayari?) ano ang maaaring gawin sa mga pagpupulong sa mga botante.

2) Ang huling resulta ay makikita mula sa(sa pamamagitan ng anong mga palatandaan?) Paano mo ipapasa ang iyong mga pagsusulit.

Mag-ehersisyo. Basahin ang alok. Magbigay ng mga argumento na nagpapatunay na ang unang naka-highlight na mga salita ay isang panghalip na may pang-ukol at isang magkakatulad na salita, at ang pangalawa ay isang kumplikadong pang-ugnay na pang-ugnay. Sa boses niya kasi nalanghap niya ang amoy ng tubig sa kagubatan, tumingin sa paligid, napagtanto ko na ayaw magmadali ni Zuev, hindi lamang kasi may pambihirang kagalakan ang nararamdaman sa kanyang sarili sa mga pamilyar na lugar.(K. Paustovsky)

Ang pambungad na salita ay kumikilos bilang isang unyon kaya ibig sabihin ay "samakatuwid". Ito ay palaging nakatayo sa simula ng isang pangungusap at, sa kanan ng pambungad na salita, ay pinaghihiwalay ng kuwit, halimbawa: Kaya (kaya) nagsisimula ang pagganap. Ang panimulang salita na ito ay dapat na naiiba sa kumbinasyon ng unyon at may pang-abay Kaya sa isang simpleng pangungusap, kung saan ang pang-abay Kaya maaaring palitan ng pang-abay. Halimbawa: Ang bata ay nahulog at nasaktan ang kanyang sarili sa sobrang sakit!

Minsan sa isang komplikadong pangungusap ang pang-abay Kaya gumaganap bilang isang demonstrative na salita sa pangunahing pangungusap, kung saan nahuhulog ang lohikal na diin, at ang subordinate na sugnay ay pinagsama ng mga unyon Ano o paano, Halimbawa: Nahulog ang bata at nasaktan ng husto(gaano kasakit?) na kailangan kong magpatingin sa doktor.

Mag-ehersisyo. Ipahiwatig ang tamang spelling ng naka-highlight na salita at ang paliwanag nito.
Kailangan mong maging isang taong may dakilang kaluluwa upang mahalin ang mga hindi kapansin-pansin, tahimik na mga ilog, mga copses nang labis ...

1) sa- laging binabaybay

2) ano ang gagawin- palaging binabaybay nang hiwalay

3) sa- dito ito ay isang subordinating conjunction

4) ano ang gagawin- dito ito ay isang panghalip na may butil na gusto

Ayon sa syntactic properties, ang mga unyon ay nahahati sa coordinative
at mga nasasakupan.

Ang mga coordinating conjunction ay nag-uugnay sa mga homogenous na miyembro ng isang simple
pangungusap at bahagi ng tambalang pangungusap. Pormal
Ang isang tampok ng coordinating union ay ang pagiging matatagpuan
naghihintay para sa mga konektadong bahagi, hindi ito kasama sa syntactic
ang istraktura ng wala sa kanila. Samantalang ang subordinating conjunction ay nabibilang sa
nakatira sa adnexal na bahagi, kasama kung saan maaari itong sumakop sa iba't ibang mga posisyon


tions na may kaugnayan sa pangunahing pangungusap: Nang pumasok ang detatsment sa
mabait, papalubog na ang araw -> Palubog na ang araw nang pumasok ang detatsment sa lungsod ->
Palubog na ang araw nang pumasok ang detatsment sa lungsod.

Ang mga coordinating conjunction ay nagkokonekta sa mga bahagi na parehong gumagana
pantay-pantay: kapag bumubuo, imposibleng isa-isa ang pangunahin o ang umaasa
aking mga bahagi. Kasabay nito, ang homogeneity na ipinahayag ng coordinative conjunction
um, hindi ito pareho. Maaari itong tumukoy sa antas ng syntactic -
ikinokonekta ng unyon ang parehong mga miyembro ng pangungusap: Kukuha ako ng pusa at loro;

maaaring lexico-semantic - ang unyon ay nag-uugnay sa iba't ibang anyo
sa kanilang karaniwan o kaparehong uri ng referential orientation: sabi ko
sa mga makata at tungkol sa mga makata
(V. Z. Sannikov); pati na rin sa pakikipagtalastasan
uz ay nag-uugnay sa iba't ibang miyembro ng pangungusap na gumagana: Umuulan,
at malakas; Babalik siya, ngunit hindi sa lalong madaling panahon -
pang-uri at pang-abay
na konektado sa pamamagitan ng isang coordinating union sa isang pangungusap, ay binabasa
bilang mungkahi din) 106 .

Ang mga coordinating union ay nahahati sa: 1) pag-uugnay, 2) paghihiwalay
telative, 3) adversative, kung saan gradational,
4) pagkonekta at 5) pagpapaliwanag.

Tandaan. Tradisyonal ang klasipikasyong ito. Siya (nang hindi-
makabuluhang mga pagkakaiba-iba) ay ipinakita sa maraming mga gramatika
wikang Ruso. V. 3. Iminungkahi ni Sannikov ang isang dibisyon ng coordinative
mga unyon hindi batay sa isang syntactic na relasyon, ngunit sa batayan ng
saklaw. Pinili niya ang pagkonekta, paghahati at pagpapalit
solidong unyon. Ikinokonekta ng mga unyon ang mga bahagi, bawat isa
na nagsasaad ng tunay / di-tunay na katotohanan. Batay sa muling-
modality, adversatives din inuri bilang connective
mga unyon (at, malinaw naman, nagpapaliwanag
mga unyon). Ang paghihiwalay ng mga unyon ay nauugnay sa modalidad ng posible
sti katotohanan. Kasama sa mga substitutive na unyon ang mga unyon ng uri hindi... pero, alin
ipahiwatig na ang pangalawang bahagi lamang ng syntactic
Ang mga istruktura ay nagpapahiwatig ng isang tunay na katotohanan: Si Petya ay hindi natutulog, ngunit nagbabasa(Petya,
nagbabasa sa halip na matulog) 107 .



Pag-uugnay ng mga unyon at, hindi ... o, oo(sa kahulugan ng m), parang... kaya
«... at. Ang mga unyon na ito ay nagpapahayag ng koneksyon na hindi kumplikado ng karagdagang
kahulugan, kadalasang ginagamit ang mga ito upang sumangguni sa nakalista
niya: At ang aking Matryona ay hindi naging peahen o uwak(Krylov); At isang lambanog
at isang palaso at isang tusong punyal ang nagpapanatili sa mga taong nagwagi
(Pushkin). ng karamihan
abstract mula sa pag-uugnay ng mga unyon ay ang unyon at, na, sa pamamagitan ng
ayon kay A. M. Peshkovsky, ay nagpapahayag ng "dalisay na ideya ng koneksyon." Unyon
at ay hindi lamang ginagamit upang ipahayag ang enum at sumali.


Para sa higit pa tungkol dito, tingnan ang: V. Z. Sannikov. Mga konstruksyon ng pagsulat ng Ruso. Semanti-
ka. Pragmatics. Syntax. M., 1989. S. 13-25.

V. Z. Sannikov. Dekreto op. pp. 92-97.


Batay sa mga pang-abay, mga particle, mga salitang modal (at pagkatapos, at samakatuwid,
at samakatuwid, at samakatuwid, at gayon pa man, at gayon pa man, at gayon pa man)
pati na rin ang
ang kahulugan ng pinagsama-samang mga bahagi, maaari niyang ihatid pansamantala, sanhi
ngunit-investigative, concessive, conditional, adversative at attached
mga halaga ng paghahati.

Mga unyon sa paghahati-hati o, alinman, pagkatapos... pagkatapos. hindi iyon... hindi iyon, o... o,
alinman ... o, alinman ... alinman, o iyon, o hindi iyon
ipahayag ang dalawang pangunahing syn-
mga relasyon sa taxi: 1) kahulugan ng mutual exclusion: Siya ba-
telegrama - nahulog sa isang snowdrift at ngayon ay namamalagi sa ilalim ng snow, o
nahulog siya sa landas at hinila ng ilang nagdaraan...
(Gaidar), 2)
hanay ng una: Ang ulan na iyon, pagkatapos ay granizo, pagkatapos ay niyebe, tulad ng puting himulmol, pagkatapos ay ang araw,
kinang, asul at talon...
(Bunin); Ang isang unos ay bumabalot sa kalangitan. Mga ipoipo ng niyebe
nye twisting: Ang paraan ng halimaw na siya ay umaangal, Pagkatapos siya ay iiyak na parang bata
(Pushkin).

Tandaan. V. 3. Nabanggit ni Sannikov ang paggamit sa paghahati
kahulugan ng unyon at; sa kahulugang ito ay binanggit niya ang isang halimbawa mula sa "The Miserly
knight" ni Pushkin: Malusog si Baron. Sa loob ng Diyos - sampung taon, dalawampu,
at dalawampu't lima. at mabubuhay siya ng tatlumpung sh.

Tutol sa mga alyansa ah, ngunit, gayunpaman, oo(ibig sabihin ngunit) ay
polysemantic, maaaring baguhin ng konteksto ang kanilang nilalaman; os-
bagong kahulugan ng unyon a comparative: Puti pa rin ang niyebe sa mga bukid,
at ang tubig ay kumakaluskos na sa tagsibol
(Tyutchev), mga unyon ngunit, gayunpaman, oo - kontra-
katawan: Lumapit siya - at lumuluha Siya ay tumingin sa maingay na tubig. tamaan,
humihikbi sa kanyang dibdib, Sa mga alon ay nagpasya siyang malunod - Gayunpaman, hindi siya tumalon sa tubig
At nagpatuloy sa kanyang paglalakad
(Pushkin).

Gradational unions (tinatawag din silang double matchers)
mga unyon) hindi lang iyon kundi. hindi lamang ... ngunit, hindi lamang hindi ... ngunit, hindi
so much, .. how much, not even that
at ang iba ay nagpapahayag ng paghahambing o
pagsalungat sa mga tuntunin ng kahalagahan: Hindi lang siya gwapo, pero
at may talento.

Mga kaakibat na unyon oo at, oo at iyon, (at) higit pa rito, (at) higit pa rito,
din, din
ipahayag ang karagdagang impormasyon sa sinabi: Tubig
nagkaroon ng marami, at bukod dito, hindi ito nasisira.

Mga pang-ugnay na nagpapaliwanag ibig sabihin, iyon ay, o, kahit papaano ipahayag sa
paglilinaw at paglilinaw: Uminom sila gaya ng dati, iyon ay, marami(Itulak-
kamag-anak); Ginugol ni Anna ang buong araw sa bahay, iyon ay, sa Oblonskys...(L. Tolstoy);

Ang mga alagang hayop, lalo na ang mga pusa, ay may pagpapatahimik na epekto sa isang tao.
kahanga-hanga; Siya ay tinatawag na gayon, iyon ay, ang kanyang palayaw ay Manilovka, at Zamanilovki
wala dito
(Gogol).

Tandaan. Sa ilang mga gawa, nililimitahan ng mga paliwanag na pang-ugnay
ay nagmula sa mga coordinative at kinikilala bilang mga lexemes na nabuo


doon. S. 197.

isang espesyal na uri ng syntactic na relasyon, intermediate sa pagitan
sunud-sunuran at sunud-sunuran na mga relasyon.

Mga pang-ugnay na pang-ugnay

Ang mga pang-ugnay na pang-ugnay ay naglalagay ng mga pantulong na bahagi sa pangunahing
mga bahagi ng kumplikadong pangungusap. Ilang subordinate
Ang mga solidong pang-ugnay ay ginagamit din sa pagbuo ng isang payak na pangungusap.
Oo, unyon paano maaaring ilagay bago ang nominal na bahagi ng tambalan
tinatawag na: Bahay bilang patyo o pumasok sa kalagayan ng larawan
mga aksyon: Katulad ng usok na mga pangarap na napapawi(Lermontov), ​​unyon sa siguro
ilakip ang pangyayari ng layunin na ipinahayag ng infinitive:

Nagtipon upang pag-usapan ang isang plano ng aksyon.Ikasal: Nagtipon upang pag-usapan ang plano
mga aksyon.

Ang mga pang-ugnay na pang-ugnay ay karaniwang nahahati sa semantiko at ase-
mantic. Kasama sa huli ang mga unyon na nag-uugnay sa subordinate
ang mga paliwanag na pangungusap: ano, paano, para, parang. Sila ay kadalasan
kumpara sa mga kaso ng gramatika, dahil sa tulong ng paliwanag
Ang mga katutubong unyon ay kadalasang pinapalitan ng mga ganitong sintaktikong lugar,
kung saan maaaring may kasong gramatikal (Naririnig ko ang tunog ng hangin,
Naririnig na 1 bilang 1 parang ang hangin ay gumagawa ng ingay; Pangarap ng tagsibol. Parang nananaginip
tagsibol; Naalala ko ang nangyari. alalahanin ang nangyari).
Parang gram-
matic kaso, pagpapaliwanag conjunctions nagpapahayag ng syntactic
mga ugnayang paunang natukoy (ibinigay) ng mga semantika ng salitang iyon (o
mga anyo ng salita) na tinutukoy ng pantulong na sugnay. Izyas-
katutubong unyon ay hindi bumubuo ng syntactic na kahulugan ng isang kumplikadong pang-ukol
posisyon, ngunit ipinapahayag lamang ito.

Gayunpaman, mali na isipin iyon sa mga tuntunin ng nilalaman
Ang mga pang-ugnay na paliwanag ay mga salitang walang laman. Mga pang-ugnay na nagpapaliwanag
naiiba sa bawat isa sa pamamagitan ng mga bahagi ng modal ng kahulugan. Unyon
sa nagpapahayag ng nais na modalidad (sabihin mo sa akin)
parang-
kawalan ng katiyakan (Nakita kong may nakatayo) yun at paano koneksyon-
sa amin na may totoong modality.

Ang mga semantic subordinating conjunctions ay may sariling kahulugan
niya. Tinutukoy nila ang mga sintaktikong relasyon sa istruktura ng isang kumplikado
mga mungkahi.

Ang mga semantic union ay nahahati sa mga grupo ayon sa kanilang kahulugan: 1) panahunan
mga unyon kailan, bago, pagkatapos, basta... paano, sa lalong madaling panahon,
bahagya lamang
2) sanhi dahil, dahil, dahil, dahil doon
na, lalo na dahil, dahil sa ang katunayan na, dahil sa ang katunayan na, dahil sa ang katunayan na
iyon, kaugnay ng katotohanang iyon. dahil sa ang katunayan na, bilang isang resulta ng katotohanan na;

3) may kondisyon kung. kung... kung gayon, kung, kung, ibinigay
Paano kung
at iba pa.; 3) mga konsesyon sa kabila ng katotohanan na, bagaman, sa kabila


sa katotohanan na, sa kabila ng katotohanan na, sa kabila ng katotohanan na, anuman ang
Ano;
4) mga kahihinatnan kaya, nagreresulta sa; 5) mga layunin upang, para doon
upang, alang-alang sa, upang, upang;
6) paghahambing
parang, parang, parang, parang, bilang, bilang, bilang, bilang
bilang, bilang kung;
7) paghahambing ng mga unyon na tumutugma sa subordinate
mga unyon sa pormal na batayan, ngunit hindi kabaligtaran sa kahulugan
itinalaga sa coordinating conjunctions kung... pagkatapos, habang, inter-
du those paano, then how, as, how, than ... those.
Halimbawa, Mga ama
hindi sila pumunta sa isa't isa, hindi pa niya nakikita si Alexei, habang
(= a) pinag-uusapan lang siya ng mga batang kapitbahay(Pushkin).

Mga Tala. 1. Mga paghahambing na unyon, dahil sa katotohanang hindi sila ipinahayag
umani ng syntactic inequality, minsan kasama sa komposisyon
coordinative, lalo na sa mga kaso kung saan posibleng palitan
unyon a 109 . 2. Sa mga paghahambing na unyon, dapat itong bigyang-pansin lalo na
unyon paano, ginagamit sa kayarian ng payak na pangungusap
sa isang function na kasingkahulugan ng pang-ukol bilang (Kilala namin siya bilang isang guro
tel 1 bilang isang guro).
Ang mga detalye ng kaukulang disenyo
tions ay ang unyon ay naglalagay ng isang pangngalan, case-
na ang huling anyo ay pinili batay sa kasunduan: siya(I. p.)
tulad nito bilang isang makata(I. p.), tulungan mo siya(D. p.) parang makata(D. p.), ce-
kanya kanya
(V. p.) parang makata(V. p.), interesado sa kanya(T. p.) ano ang nasa-
ito
(T. p.s. sasabihin ko sa iyo ang tungkol dito.(P. p.) paano naman ang isang makata(P. p.) 110 .

magkapanalig na salita

Allied words (o relative pronouns) - ito ay isang lugar-
nominal na mga salita ng iba't ibang bahagi ng pananalita na ginamit sa pagbuo
kumplikadong pangungusap bilang pang-ugnay na pang-ugnay.
Ang pagsusumite, na pinapormal ng isang kaalyadong salita, ay karaniwang tinatawag na kamag-anak
telny.

Ang mga sumusunod na lexemes ay ginagamit bilang magkakatulad na salita: sino ano,
alin, alin, ano, kaninong, saan, saan, mula saan, kailan, paano, bakit, bakit,
bakit, magkano.

Hindi tulad ng mga unyon, ang magkakatulad na salita ay mga miyembro ng isang pangungusap
isang semantikong tanong ang maaaring iharap sa kanila, at, ang mahalaga, sila
ay nahahati sa mga subordinate na bahagi batay sa syntactic na koneksyon sa iba
mga bahagi. Halimbawa, sa isang pangungusap Ang pinakakahanga-hangang bagay ay
ang bilis naman nilang pumayag
(Fadeev) salita paano bumubuo ng mga parirala
pang-abay mabilis, kung saan ang halaga ng antas ay ipinahayag, at sa
samakatuwid ay hindi maituturing na isang alyansa. Katulad nito, ang salitang unyon Ano -

109 Modernong wikang Ruso. Bahagi 2 / Ed. E. I. Dibrova. pp. 148-149.

110 Para sa higit pa tungkol dito tingnan A. F. Priyatkina. Union "bilang" sa kahulugan ng "bilang". Vladivostok
stock, 1975.


ito ay palaging o mahigpit na kinokontrol V. p. (Tandaan mo ang sinabi mo
rum), o
I. p. paksa (Mahirap intindihin ang nangyayari).

Ang magkakatulad na tungkulin ng mga kamag-anak na panghalip ay batay sa
kanilang mga ari-arian. 1. Kapag gumagawa ng subordinate explanatory clauses
ang mga pangungusap na panghalip ay nagpapatupad ng kanilang semantikang patanong
at pinili depende sa kung saan ang tanong ay nakadirekta sa: Kami
tinanong nila kung sino ang darating, ano ang nangyari noong dumating ang lamig, bakit
ang mga eroplano ay hindi lumipad, kung ano ang inaasahan ng tag-araw
atbp.

Tandaan. lexeme kailan ay isang unyon kung ito ay nakakabit
eksaktong oras.

2. Kung ang pantulong na sugnay ay tumutukoy sa isang pangngalan
o kaugnay na panghalip, pagkatapos ay napagtanto ng magkakatulad na salita
ang kakayahang magamit sa anaphorically: kadalasan ay nagpapakilala ito
sa subordinate clause ang bahaging binanggit sa pangunahing bahagi:

sabihin sa akin ang tungkol sa sulat na iyong natanggap; Ako ang iyong hinihintay; kami ay
saan ka pupunta; sa birch na tumutubo sa ilalim ng aking bintana, ang mga jackdaw
pugad.

Tandaan. Relative pronouns-adjectives sa disenyo
ang mga substantive clause sa kasarian at bilang ay pare-pareho sa
pangngalan sa pangunahing bahagi na kanilang tinutukoy, at ang anyo
ang kaso ay tinutukoy ng kanilang lugar sa istruktura ng subordinate clause
zheniya. Cm. Hindi mapangalanan ang mga lugar na kanilang nadaanan
parang larawan
(Turgenev) - anyo ng prepositional case para sa
paunang natukoy ng sintaktikong relasyon sa pandiwa lumipas (Saan
pumasa? - Dumaan ...),
at ang bilang ay tinutukoy sa pamamagitan ng kasunduan
na may anyo ng salita mga lugar.

Linya ng UMK VV Babaytseva. Wikang Ruso (5-9)

wikang Ruso

Mga pang-ugnay at magkakatulad na salita: mga function, tampok, pagkakaiba

Sa ika-siyam na baitang, dapat malaman ng mga mag-aaral kung ano ang unyon, mga tungkulin nito, mga tampok sa istraktura at kahulugan; ugnayan ng mga pang-ugnay at kahulugan ng tambalang pangungusap; matukoy ang pagkakaiba sa pagitan ng mga pang-ugnay na pang-ugnay at magkakatulad na salita sa kumplikadong mga pangungusap.

Layunin ng mga unyon

Mga pang-ugnay na pang-ugnay at magkakatulad na salita sa kumplikadong mga pangungusap

Sa parehong, ikasiyam, baitang, natutunan ng mga lalaki na ang mga pantulong na sugnay ay nakakabit sa pangunahing sugnay o sa isa pang pantulong na sugnay na may mga pang-ugnay na pang-ugnay (simple at tambalan) o magkakatulad na salita.

Tulad ng nakikita mo, sa ilang mga kaso, ang mga simpleng subordinating conjunctions at allied words ay nag-tutugma (sa spelling). Paano makikilala ng isang ninth grader ang isang unyon mula sa isang unyon na salita (halimbawa, ano, paano, kailan) sa isang komplikadong pangungusap?

Upang makilala ang isang unyon mula sa isang kaalyadong salita, dapat mong tandaan:

1) Ang mga subordinating conjunctions ay hindi mga miyembro ng subordinate clause, ngunit nagsisilbi lamang upang ilakip ang subordinate clause sa pangunahing o iba pang subordinate clause:


Ang mga magkakatulad na salita ay hindi lamang "nagkabit" ng mga subordinate na sugnay sa pangunahing sugnay (o sa isa pang sugnay), ngunit mga miyembro din ng mga sugnay:


2) Sa ilang mga kaso, ang unyon ay maaaring tanggalin, ngunit ang magkakatulad na salita ay hindi maaaring:


3) Ang unyon ay maaari lamang palitan ng ibang unyon:


4) Ang salitang unyon ay maaari lamang palitan ng salitang unyon o ang mga salitang iyon mula sa pangunahing sugnay kung saan nabibilang ang subordinate na sugnay, halimbawa:


Ang mga may-akda ng aklat-aralin na ito ay nakakuha ng pansin ng mga ika-siyam na baitang na ang kakayahang makilala sa pagitan ng mga pang-ugnay at magkakatulad na mga salita ay kinakailangan para sa tamang intonasyon ng isang pangungusap, dahil madalas na ang mga magkakatulad na salita ay ang sentro ng semantiko, sila ay nakikilala sa pamamagitan ng lohikal na diin.

Pinagsasama-sama namin ang kaalamang natamo tungkol sa mga unyon at magkakatulad na salita sa pagsasanay

Sa isang serye ng mga pagsasanay na naglalayong bumuo ng kakayahang makilala sa pagitan ng mga subordinating conjunctions at allied words ay ibinigay. Narito ang ilan sa mga pagsasanay na ito.

  • Isulat muna ang mga pangungusap na may mga pang-ugnay na pang-ugnay, at pagkatapos ay may magkakatulad na salita. Tukuyin kung sinong miyembro ng subordinate clause ang allied word, at salungguhitan ito nang naaayon. Ilakip ang mga unyon sa isang hugis-itlog. Anong pamamaraan ang ginamit mo upang makilala ang unyon kung ano mula sa allied word (relative pronoun) sa mga pangungusap na ito?(Pagsasanay 90 sa p. 65).

  • Isulat, na nagpapahiwatig kung saang kaso ang kamag-anak na panghalip (nag-uugnay na salita) ay ginagamit sa pantulong na sugnay(Pagsasanay 93 sa p. 67).

  • Isulat nang may nawawalang mga kuwit. Tukuyin ang kaso ng mga kamag-anak na panghalip na kumikilos bilang magkakatulad na salita. Salungguhitan ang mga magkakatulad na salita bilang mga miyembro ng isang pangungusap(Pagsasanay 98 sa p. 69).

  • Anong dalawang kahulugan ang maaaring magkaroon ng pangungusap? Alam ng estudyante ang isasagot? Paano, depende sa kahulugan, ang pangungusap na ito ay binibigkas at kung ano ang salita sa loob nito sa bawat kaso Ano (Pagsasanay 99 sa p. 70)?
  • Kumpletuhin ang mga pangungusap na may nawawalang mga bantas. Tukuyin kung aling mga pangungusap kung ano, paano, kailan ang mga unyon, at kung saan - magkakatulad na mga salita. Lagyan ng label ang mga magkakatulad na salita bilang mga miyembro ng pangungusap(exercise 100 sa p. 70).

  • Ang modelong ito o ang mga fragment nito ay maaaring gamitin kapwa sa grade 9 at sa grade 7-8.

    Naniniwala kami na ang iminungkahing modelo ng pagtuturo ay makakatulong sa guro na "tuldok ang lahat ng at" kapag nag-aaral ng mga pang-ugnay at magkakatulad na salita sa mga aralin sa wikang Ruso: isaalang-alang ang kanilang mga tungkulin, mga tampok na istruktura at kahulugan ng mga pang-ugnay, ang kanilang paggamit sa mga kumplikadong pangungusap; mga tampok ng paggamit ng magkakatulad na salita sa kumplikadong mga pangungusap.

    V. Y. Apresyan, O. E. Pekelis, 2012

    Ang mga subordinating na unyon ay mga unyon na ginagamit upang ipahayag ang isang subordinating syntactic na koneksyon (tingnan ang mga artikulong Subordination at Union). Sa pangkalahatang pag-uuri ng mga unyon, ang mga subordinating unyon ay tutol sa pag-uugnay ng mga unyon.

    1. Panimula

    Ang pag-uuri ng mga subordinating conjunction ay batay sa mga prinsipyong semantiko. Alinsunod sa AG-1954. [Grammar 1954: p. 1012] sa artikulong ito ang mga sumusunod na pangkat ng mga pang-ugnay ay nakikilala:

    (1) mga pang-ugnay na sanhi ( dahil, dahil, dahil, dahil, dahil sa ang katunayan na, dahil sa ang katunayan na, dahil sa ang katunayan na, dahil sa ang katunayan na, dahil sa ang katunayan na, dahil, pagkatapos na);

    (2) mga pang-ugnay ng kahihinatnan ( kaya, at pagkatapos, at hindi iyon);

    (3) target na mga unyon ( ganoon, ganoon, ganoon, ganoon, ganoon, ganoon, ganoon);

    (4) mga kondisyonal na pang-ugnay ( kung, kung, kung, kung, minsan, kung, sa lalong madaling panahon, kung (would, b), kung, kung, kailan, kapag);

    (5) mga konsenteng alyansa ( bagaman, hindi bababa sa; para sa wala; kung lamang, kung lamang; sa kabila ng katotohanan na, sa kabila ng katotohanan na; hindi bababa sa, hindi bababa sa, hayaan, hayaan; habang, samantala, habang; ito ay mabuti, hayaan ito; tanging katotohanan);

    (6) pansamantalang alyansa ( bahagya, bahagya, sa lalong madaling panahon, nang, lamang, lamang, sa lalong madaling panahon, pagkatapos, hangga't, hanggang, hanggang, hanggang, hanggang, hanggang, hanggang, bago, bago kaysa, lamang, kaunti, kaunti, kaunti, bago, habang);

    (7) mga paghahambing na pang-ugnay ( bilang, na, parang, parang, parang, parang, parang (tulad), parang, eksakto, eksakto (tulad), kaysa, kaysa).

    (8) mga paliwanag na pang-ugnay ( ano, ano, parang, paano);

    Ang komposisyon ng mga grupo ay ibinigay ayon sa AG-1954, maliban sa grupo ng mga concessive unyon (tingnan): ang komposisyon nito ay medyo mas malawak kaysa sa iminungkahi sa gramatika. Ang mga unyon ng konsesyon ay inilarawan sa artikulong ito alinsunod sa mga gawa ng [V. Apresyan 2006. a, b, c] at [V. Apresyan 2010].

    Ang mga unyon ay isinasaalang-alang sa bawat subseksiyon lamang sa kanilang pangunahing kahulugan; halimbawa unyon sa(tingnan ang ) mayroon, bilang karagdagan sa target ( Ginawa niya iyon para matulungan siya.), ang pinakamainam na halaga ( Para wala siyang laman), na ginagamit upang ipahayag ang isang negatibong hiling; unyon bagaman mayroon, bilang karagdagan sa concessive ( Naglakad lakad kami kahit sobrang lamig), gayundin ang halaga ng malayang pagpili ( Halika kahit sa isang ball gown, kahit na sa isang tracksuit), pati na rin ang marami pang iba, ngunit hindi sila binanggit sa artikulong ito.

    2. Mga samahan ng sanhi

    Listahan ng mga sanhi ng unyon: dahil, dahil, dahil, dahil, dahil sa katotohanan na, dahil sa katotohanan na, dahil sa ang katunayan na, na may kaugnayan sa ang katunayan na, dahil sa ang katunayan na, dahil, pagkatapos na.

    Ang mga pang-ugnay na sanhi ay bumubuo ng isa sa pinakamalaking pangkat sa mga nakapailalim na pang-ugnay; cf. Mga unyon / p. 4. Estadistika. Sa semantiko, sila ay bumubuo ng isang napaka-homogenous na grupo, na may ilang semantiko at estilistang pagkakaiba-iba.

    Pangkalahatang semantika ng grupong ito ng mga unyon X kasi<так как, ….> Y-'Y ang dahilan ng X'. Sa syntactically, ang lahat ng mga unyon ng pangkat na ito ay nagpapakilala ng lakas ng dahilan, i.e. sakupin ang isang sanhing pantulong na sugnay.

    2.1. unyon kasi

    Unyon kasi ang pinaka-neutral na istilo at kung gayon ang pinakamadalas (117.467. na mga pangyayari sa Main Corpus):

    (1) Ang mga executive ay hindi natatakot na palawakin ang mga serbisyo ng IT,<...> kasi salamat sa ITSM, itinuturing nila ang kanilang sarili na nakaseguro laban sa panganib ng pagkawala ng pamamahala ng IT [N. Dubova]

    (2) Tumakbo ako sa paligid ng kusina, kasi nasusunog ang sibuyas ko at sabay takbo ng sabaw [O. Zueva]

    Syntactically kasi naiiba sa hindi nito maaaring sakupin ang panimulang posisyon sa pangungusap. Ikasal:

    (3) Tumakbo ako sa paligid ng kusina, kasi nasusunog ang sibuyas ko at sabay takbo ng sabaw<…>["Dasha" (2004)]

    (4) *kaya lang nasusunog ang sibuyas ko at sabay takbo ng sabaw, nagmamadali ako sa kusina.

    Ang syntactic feature na ito ay maliwanag na ipinaliwanag ng sumusunod na semantic-communicative property kasi: ang unyon na ito ay nagpapakilala ng impormasyon tungkol sa sanhi ng kaugnayan sa pagitan ng mga sitwasyong ipinahayag ng umaasa na sugnay at ang pangunahing isa, na hindi alam ng Tagapakinig; ang hindi alam, samantala, ay may posibilidad na sumasabay sa dulo ng pahayag - sa rheme (tingnan ang Komunikatibong istraktura).

    2.2. Stylistically colored causal conjunctions

    2.2.1. Mga unyon kasi, dahil ang, Salamat kay

    kasi,dahil ang, Salamat kay medyo lumipat sa hindi kailangan at samakatuwid ay mas madalas:

    (5) Sa kasong ito, ginagamit ang batas ng grabidad ni Newton, kasi ang gravitational field ng black hole sa malalayong distansya ay malapit sa Newtonian. [Vestnik RAS (2004)]

    (6) Ang mga sinisingil na bayad ay binawasan din nang husto, dahil ang pagbabawas ng gastos ng mga pagsasalin. ["Mga Tanong ng istatistika" (2004)]

    (7) Lamang Salamat kay nananatili kami bilang isang pangkat ng magkakatulad na mga tao, napanatili ng magazine ang mukha nito. ["Agham at Buhay" (2009)]

    Ang lahat ng mga unyon na ito ay medyo opisyal sa konotasyon at bihirang makita sa Poetic Subcorpus (10 paglitaw bawat milyon - kasi, 1 paglitaw bawat milyon - dahil ang, Salamat kay hindi nangyayari).

    2.2.2. Unyon dahil sa

    Unyon dahil sa may posibilidad na mataas ang istilo, kaya naman ito ay madalas sa tula:

    (8) Ito ay mas mahirap para sa akin dahil sa Ako, pagkatapos ng lahat, alam: hindi niya mahal ang isa / Na wala na doon ... [Z. Gippius]

    (9) Gusto kong makahanap ng scapular, / Dahil sa malapit na ang oras ko... [A. Akhmatova]

    Mula sa isang magkasingkahulugan na unyon kasi dahil sa nagkakaiba dahil hindi nito maipahayag ang ugnayang sanhi sa pagitan ng proposisyon ng dependent clause at ng epistemic modality na kasama sa kahulugan ng pangunahing sugnay (tingnan ang Illocutionary na paggamit ng mga conjunctions). ikasal kawalan ng kakayahang palitan kasi sa dahil sa sa nauugnay na konteksto:

    (10) Walang dapat ipagpaliban: Nabaril ko naman, nang random; Sigurado, tinamaan siya ng bala sa balikat, kasi<*оттого что> bigla niyang ibinaba ang kamay niya [M. Y. Lermontov. Bayani ng ating panahon (1839-1841)]

    Dahil sa, bukod dito, ay hindi napapailalim sa pagbabawal sa paunang posisyon sa isang pangungusap, na nalalapat sa kasi(cm. ). Ikasal:

    (11) Dahil sa <*kasi> Alam na ni Clara ang kanyang paghihirap, ang matamlay niyang ngiti ay pinisil siya ng simpatiya. [PERO. Solzhenitsyn. Sa unang bilog (1968)]

    2.2.3. Mga unyon dahil sa, dahil sa at dahil sa

    Dahil sa, dahil sa at dahil sa- mga asosasyon ng libro:

    (12) Kinailangang bawasan ang trabaho dahil sa Ang deposito ay naging hindi angkop para sa pang-industriyang pagsasamantala. [AT. Skvortsov]

    (13) Ang mga aerolite, o meteorites, ay mga masa ng bakal o bato na nahuhulog mula sa kalawakan ng mundo papunta sa Earth sa anyo ng mga piraso ng iba't ibang laki, na natunaw mula sa ibabaw. dahil sa nagiging mainit sila habang mabilis silang naglalakbay sa kapaligiran. [AT. Obruchev]

    (14) Ako ay nasusuka sa Moscow, sa pangkalahatan sa Russia, kung saan, tulad ng isang cancerous na tumor, ang pambansang financial pyramid ay lumago dahil sa ang pamahalaan at ang populasyon, sa pamamagitan ng magkasuyong pagkakasunduan, ay dinaya ang kanilang sarili at ang isa't isa. [AT. Skvortsov]

    2.2.4. Unyon dahil sa

    Dahil sa ay may opisyal na lilim:

    (15) Siya<...>nagpakita sa akin ng dalawang resolusyon: isa - sa pagdadala sa akin sa hustisya sa ilalim ng ganito at ganoong artikulo ng criminal code at sa ilalim ng ganoon at ganoong tala dito - at ang isa pa - sa pagpili ng sukatan ng pagpigil (isang nakasulat na pangakong hindi umalis) dahil sa dahil sa mga kadahilanang pangkalusugan, ang akusado ay hindi maaaring lumahok sa imbestigasyon at paglilitis [Yu. Dombrovsky]

    2.2.5. Mga unyon para sa at tapos ano

    Para sa at tapos ano lipas na o mataas na istilo; gayunpaman para sa, tulad ng maraming iba pang hindi na ginagamit na mga unyon, ito ay lubos na laganap sa modernong wika sa pahayagan (30 paglitaw bawat milyon sa Newspaper subcorpus).

    (16) Samakatuwid, ang mga hindi nakakaalam ng bagay ay dapat<...>kunin mo: para sa kung ano ang sinabi sa Banal na Kasulatan ay sinabi hindi lamang upang malaman nila, ngunit upang gawin din nila ito. [Bishop Ignatius (Bryanchaninov)]

    (17) Hindi gugustuhin ng mga mauunlad na bansa na papasukin ang lahat ng mga migrante, para sa nangangahulugan ito na kailangan mong makibahagi sa iyong pag-unlad, sa iyong karaniwang pamantayan ng pamumuhay [RIA Novosti (2008)]

    (18) Hindi kita kailanman tinawag na aking kapatid, tapos ano hindi maaaring maging iyong kapatid tapos ano hindi tayo pantay, tapos naloko ka sa akin! [F. M. Dostoevsky]

    Sa iba pang mga sanhi ng unyon para sa namumukod-tangi: kahit na ang unyon na ito ay tradisyonal na itinuturing na subordinating, dahil sa ilang mga pormal na katangian nito para sa lumalapit sa komposisyon (para sa higit pang mga detalye, tingnan ang artikulong Komposisyon).

    2.3. Mga pagkakaiba sa semantika ng mga pang-ugnay na sanhi

    Mga unyon Salamat kay,dahil sa ang katunayan na, dahil sa ang katunayan na, dahil sa ang katunayan na at dahil sa panatilihin ang mga tampok na semantiko ng mga pang-ukol kung saan sila nabuo (tingnan ang artikulong Pang-ukol); karamihan sa mga tampok na ito ay inilarawan sa [Levontina 1997], [Levontina 2004].

    Oo, unyon Salamat kay ay nagpapahiwatig hindi lamang ang sanhi, kundi pati na rin ang kanais-nais ng epekto: Siya ay ganap na gumaling dahil sa katotohanan na ang pangangalagang medikal ay ibinigay sa oras., ngunit hindi * Namatay siya dahil sa ang katunayan na ang pangangalagang medikal ay hindi ibinigay sa oras.. ikasal din:

    (19) Ang aking kapalaran ay matagumpay na umuunlad Salamat kay Si Inay ay may matatatag na mga kaibigan at may-asawang mga kaibigan na masayang tumulong sa amin. [L. Vertinskaya]

    Mga unyon dahil sa at dahil sa ipahiwatig ang isang direkta, malapit na koneksyon sa pagitan ng sanhi at epekto, at dahil sa- sa mas hindi direktang isa:

    (20) Ang paghatol ay pinawalang-bisa dahil sa <dahil sa> ang mga malalaking paglabag sa pagsasagawa ng proseso ay nahayag. - direktang koneksyon

    (21) Nagkakaroon ng sakit na Parkinson dahil sa ang nilalaman ng neurotransmitter dopamine ay nagsisimulang bumaba sa utak - isang hindi direktang koneksyon

    kapag kakaiba:

    (22) Nagkakaroon ng sakit na Parkinson dahil sa <dahil sa>nagsisimulang bumaba ang mga antas ng utak ng neurotransmitter dopamine

    Bilang karagdagan, para sa mga unyon dahil sa at dahil sa nailalarawan sa pagkakaroon ng isang layunin na koneksyon sa pagitan ng mga kaganapan, at para sa unyon dahil sa - isang motibo na nag-uudyok sa isang tao na kumilos sa isang tiyak na paraan.

    Dahil sa kadalasang ginagamit sa metatekswal, upang ipahiwatig ang mga lohikal na koneksyon sa mga hinuha at konklusyon: Ang demand para sa mga apartment ay tumaas muli, marahil dahil sa katotohanan na ang supply ay nananatiling mababa. ikasal din:

    (23) Ang mga pares ng bumubuo ng naturang mga elemento ay may medyo malapit na atomic na timbang dahil sa ay nabuo mula sa isang proto-kernel [Geoinformatics (2003)]

    3. Mga pang-ugnay na kinahinatnan

    Listahan ng mga mapilit na unyon kaya(cm. ), at pagkatapos, hindi iyon(cm.

    3.1. Union so at combination so / such + that

    Hindi tulad ng kahulugan ng 'sanhi', na ipinahayag sa Russian ng maraming mga unyon (tingnan), ang kahulugan ng 'kinahinatnan' ay direktang "pinagsisilbihan" ng isang solong unyon - kaya. Unyon kaya ay isang semantic converse ng conjunction kasi. Kaya, ang kahulugan ng unyon kaya maaaring tukuyin sa pamamagitan ng kahulugan ng 'sanhi': x, kayaY= 'X nagiging sanhi ng Y':

    (24) Siya ay nagtrabaho nang buong taimtim, kaya ang mga panicle ng mga dahon ng palma ay kailangang palitan tuwing kalahating oras. [PERO. Dorofeev]

    (25) Kumain ng sapat si Alyosha, kaya ay napakasaya. [O. Pavlov]

    Syntactically unyon kaya nagpapakilala ng katatagan ng kahihinatnan, i.e. subordinates ang subordinate clause ng kahihinatnan.

    Ang kahulugan ng 'bunga' ay maaari ding ipahayag ng pang-abay Kaya o pang-uri ganyan sa pangunahing sugnay sa kumbinasyon ng unyon Ano sa subordinate:

    (26) Kaya natakot Ano para siyang naparalisa, hindi siya makahakbang patungo sa itim na kailaliman at nakipagsiksikan sa bangko. [AT. Bykov]

    (27) Ito ay nakasulat sa mukha ni Gosha ganyan tunay na kaguluhan, Ano walang nagdududa sa kanyang sinseridad. [AT. Belousova]

    3.2. Mga unyon ng pagbabanta: kung hindi man

    Mga "banta" ng mga alyansa at pagkatapos... at hindi iyan... ay maaaring mauri bilang mga conjunction ng resulta, ngunit sa katunayan ang kanilang mga semantika ay mas kumplikado. Mga parirala tulad ng X, ngunit (hindi) pagkataposY ipagpalagay na kung hindi matugunan ang kundisyong X, magkakaroon ng hindi kanais-nais na sitwasyong Y (i.

    (28) Lumayo ka kung hindi <hindi iyan> dudurugin ka; mahuli kung hindi <hindi iyan> mga babae sa mukha.

    Ang kanilang mga eksaktong istatistika ay mahirap dahil sa homonymy na may disjunctive conjunctions. kung hindi at hindi iyan, na, gayunpaman, ay mas bihira, gayundin sa unyon a pinagsama sa isang panghalip pagkatapos.

    4. Target na mga alyansa

    Listahan ng mga target na unyon: ganoon, ganoon, ganoon, ganoon, ganoon, ganoon, ganoon.

    Ang kahulugan ng 'layunin', na ipinahayag ng mga unyon ng grupong ito, ay paulit-ulit na tinalakay sa panitikang pangwika; ang klasikong gawain [Zholkovsky 1964] ay nakatuon, sa partikular, sa salita layunin; mga pang-ukol na may kahulugan ng layunin, una sa lahat para sa at para sa kapakanan ay inilarawan sa [Levontina 1997], [Levontina 2004], [V. Apresyan 1995].

    4.1. Pang-ugnay upang

    Mga unyon sa at sa ipahayag ang parehong ideya ng pangngalan layunin at pang-ukol para sa. Pinagsasama ng kanilang mga kahulugan ang mga kahulugan ng sanhi, pagnanais at pagkilos: X saY nangangahulugan na ang aksyon na X na isinagawa ng paksa ay, sa kanyang palagay, ang dahilan ng sitwasyong Y na kanyang ninanais. kay- isa sa pinakamadalas na nagpapasakop na mga unyon (1479 bawat milyong paggamit sa Main Corpus):

    (29) Ang nanay at tatay ay karaniwang natutulog na nakatayo, na nakayakap sa isa't isa, sa huwag mag-collapse. (A. Dorofeev)

    (30) Ang martilyo ay kinaladkad palayo sa bato, - sa hindi nakialam. (V. Bykov)

    (31) Sa katunayan, ang pag-navigate sa tindahan ay madaling maunawaan, sa mangolekta ng basket at mag-order, kailangan mong gawin ang ilang simpleng hakbang (O. Feofilova)

    Upang maaari ding kumilos bilang isang paliwanag na unyon, para sa mga gamit na ito, tingnan.

    4.2. Mga unyon ng target na may kulay na istilo

    Iba pang target na unyon - may markang istilo at, nang naaayon, hindi gaanong madalas, mga kasingkahulugan sa.

    Kaya yun- kolokyal o patula na bersyon ng unyon sa(300. gamit bawat milyon sa Main Corpus, 546. - sa Oral, 1662. - sa Poetic):

    (32) Ito ang ginagamit ko ngayon, kaya ganun sumulat ng disertasyon [LiveJournal Entry (2004)]

    Kaya naman at lalo na pagkatapos ay sa- mga kasingkahulugan ng libro ng unyon sa (upang ay may pormalidad at kadalasang makikita sa mga teksto sa pahayagan):

    (33) Leonid Polezhaev, nagsasalita sa Federation Council, iminungkahi na magsagawa ng isang reperendum, upang pahigpitin ang kriminal na pananagutan para sa iligal na produksyon at pamamahagi ng mga droga. ["Lingguhang Magasin" (2003)]

    (34) Tutal, dumating kami pagkatapos ay sa wakasan ang lahat ng mga hindi pagkakaunawaan na ganap na walang bunga sa nakalipas na pitong taon. [YU. Dombrovsky]

    Unyon kaya ganun na may parehong kahulugan na may kulay na istilo bilang lipas na, matangkad o, pinakakaraniwan sa modernong pagsasalita, mapagbiro:

    (35) Lumikha ng malayong kalangitan, Upang pagnilayan mula sa kanila ang lahat ng iyong nilikha ... [D. S. Merezhkovsky]

    (36) Buweno, ang pulbos ay pananatiling mainit sa loob ng sampung araw, kaya ganun Ang mga mikrobyo ng anthrax, kung ang mga spores nito ay naging isang pulbos, ay nagpakita ng kanilang mga sarili sa lahat, wika nga, pagkakumpleto ... ["Criminal Chronicle" (2003)]

    5. Mga kondisyong unyon

    Listahan ng mga kondisyonal na unyon: kung, kung, kung, kung, minsan, kung, sa lalong madaling panahon, kung (would, b), kung, kung, kailan, kailan. Lahat sila maliban kung, may pagpipilian ng pagkatapos(kung... kung gayon, kung b(s)... kung gayon at iba pa.).

    5.1. unyon kung

    Ang pangunahing kondisyonal na unyon, kung nakatuon sa isang malaking panitikan. Sa ilang mga gawa, ito ay itinuturing na isang semantic primitive, i.e. isang salita na hindi maaaring mabulok sa mas simpleng semantic na bahagi; sa ilang mga gawa, kabilang sa loob ng balangkas ng Moscow Semantic School, ang mga pagtatangka ay ginawa upang bigyang-kahulugan ito. Espesyal na atensyon sa unyon kung ay ibinigay sa mga kamakailang gawa [Sannikov 2008] at [Uryson 2011], na ang bawat isa ay nag-aalok, sa partikular, ang interpretasyon nito. Gayunpaman, ang mga interpretasyong ito ay hindi ginagamit sa artikulong ito, dahil sa kanilang pormal na pagiging kumplikado, pati na rin ang pag-asa sa mga semantikong bahagi na mas kumplikado sa kahulugan kaysa sa unyon. kung(ibig sabihin ay 'probability' ayon sa interpretasyon ni Sannikov, ibig sabihin ay 'hypothesis' at 'impluwensya' ayon sa interpretasyon ni E. V. Uryson). Ang artikulong ito ay gumagamit ng isang punto ng pananaw sa semantic primitiveness ng unyon kung, gayunpaman, ang materyal mula sa mga gawa ni V. Z. Sannikov at E. U. Uryson ay ginagamit upang ipaliwanag at ipakita ang mga gamit nito.

    Unyon kung may dalawang pangunahing kahulugan - kung"kondisyon" (tingnan) at "comparative" kung(cm. ).

    5.1.1. Kung ang mga tuntunin

    bivalent union kung"mga tuntunin" ( kungX, pagkataposY) ay nagpapakilala ng konsepto ng gayong relasyon sa pagitan ng dalawang sitwasyon X at Y, kapag ang pagkakaroon ng isa sa mga ito (X) ay nagiging mas malamang na ang pagkakaroon ng isa pa (Y):

    (37) Kung ang mabubuksan ang gang nila, automatic na makukulong si Oleg. [AT. Tokarev]

    Ito ay nailalarawan sa pamamagitan ng paggamit ng pandiwa na may hinaharap na panahunan. Isinasaalang-alang ng akda [Paducheva 2004: 103–104] ang implicature 'at kung walang X, kung gayon walang Y', i.e. kondisyon ay karaniwang nauunawaan hindi lamang bilang sapat, ngunit din kung kinakailangan: Kung tumawag ka, sasama ako[ibig sabihin 'at kung hindi, kung gayon ay hindi'].

    Ang gawain [Uryson 2011] ay nagbibigay ng mas detalyadong pag-uuri ng mga gamit kung"mga tuntunin":

    (1) kung"hypotheses" Kung ang tag-araw ay tuyo, walang mga kabute(pinag-uusapan natin ang tungkol sa mga solong hypothetical na sitwasyon);

    (2) kung "generalizations": Kung nakakuha kami ng pera sa isang lugar, agad kaming nagpunta para sa isang bote (pinag-uusapan natin ang paulit-ulit na paulit-ulit na mga sitwasyon);

    (3) kung"ibinigay na estado ng mga gawain": Kung ikaw, Lelisha, ay kumain ng pangalawang lozenge, pagkatapos ay kagatin ko muli ang mansanas na ito(M. Zoshchenko) - pinag-uusapan natin ang isang totoong sitwasyon sa buhay na nagdudulot ng ibang sitwasyon.

    5.1.2. Pahambing kung

    Higit na mas bihira at bookish ang paggamit, "comparative", retorika kung maaaring ilarawan sa sumusunod na halimbawa:

    (38) Kung ang Nag-asawa si Masha sa edad na labimpito at nanganak ng walong anak, ang kanyang sariling kapatid na si Katya ay nanirahan sa buong buhay niya sa isang monasteryo.

    Sa ganitong kahulugan kung hindi nagpapahiwatig ng koneksyon ng mga sitwasyon, ngunit sumasalamin sa ideya ng tagapagsalita tungkol sa mga ito bilang nagaganap nang sabay-sabay at magkasalungat sa bawat isa.

    5.2. Mga unyon minsan at para sa lahat

    Unyon kung sa kahulugan ng "state of affairs" (tingnan) ang unyon ay magkasingkahulugan minsan, na nagpapakita rin ng sitwasyon X bilang ibinigay, na, ayon sa Tagapagsalita, "Hindi tatanggihan ng addressee" [Iordanskaya, Melchuk 2007: 495]:

    (39) minsan tinanggap siya sa bahay, minsan ginawang kriminal, hindi sila nagkakamayan, tapos hindi rin niya kailangan ng kahit sino. [D. Granin]

    ikasal gayundin ang sumusunod na halimbawa, kung saan minsan ginamit pagkatapos kung, na parang nagpapatibay sa hypothesis, na, na paulit-ulit, ay tinatanggap na bilang isang axiom:

    (40) Naniniwala si Dostoevsky na kung walang Diyos, kung gayon ang lahat ay pinahihintulutan, at minsan pinapayagan, pagkatapos ay maaari kang mawalan ng puso, kawalan ng pag-asa. [D. Granin]

    Sa lalong madaling panahon- kasingkahulugan ng libro kung"estado ng mga pangyayari" at minsan(Ang mga tiyak na istatistika ay hindi posible dahil sa homonymy sa pangngalan minsan):

    (41) At sa lalong madaling panahon Si Ivanovsky ay tumawid sa Europa upang makita ang kanyang mga kamag-anak, at pagkatapos ay hindi magiging mahirap para sa kanya na gumawa ng isa pang limang daang hakbang patungo sa kanyang tahanan, Yagudin. [PERO. Rybakov]

    (42) Sa lalong madaling panahon ang mundo ay naging mas simple, walang lugar na natitira para sa bihasang trabaho. [D. Bykov]

    5.3. Mga unyon kung at kung

    Colloquial-reduced union kung- isang kasingkahulugan para sa kondisyon kung sa kahulugan ng "hypothesis" at kung minsan sa kahulugan ng "estado ng mga pangyayari" (tingnan):

    (43) Binigyan niya ako ng power of attorney para sa karapatang magsagawa ng negosyo at tumanggap ng pera, kung masusunod ang ganyan. [PERO. Buhok]

    (44) Kung ipinanganak na alipin - nangangahulugan ito na ganoon ang iyong mapait na kapalaran. [G. Nikolaev]

    Mga halimbawa sa kung Ang mga "generalizations" (tingnan) ay hindi matatagpuan sa Corpus, gayunpaman, sa prinsipyo, ang mga sumusunod ay posible:

    (45) Kung may lumabas na pera, agad kaming tumakbo para kumuha ng bote.

    kung - laos na kasingkahulugan ng kondisyonal kung, karaniwang ginagamit din sa wikang pahayagan, sa lahat ng gamit, na may malaking porsyento ng paggamit ng "estado ng mga pangyayari" (tingnan):

    (46) Magdadagdag kami ng mga lalaki kung[V. Astafiev] - kung"hypotheses"

    (47) A kung hindi siya kinuha, pagkatapos ay tumakas siya sa bahay at dumating sa kanyang sarili [B. Ekimov] - kung"mga pangkalahatan"

    (48) Si Tom ay may napakagandang posisyon sa lipunan, kung ay nasa Bolshoi, at sa Maliit, at sa Sining, at bukod pa, siya ay ginagamot sa mga libreng regalo [L. Ulitskaya]

    (49) Kaya, mayroong isang bagay, iyong karangalan, kung dumating. [PERO. Panteleev]

    (50) Well, well, sabihin mo kung nagsimula na. [A.N. Ostrovsky] - kung"estado ng mga pangyayari"

    5.4. Kondisyon na pang-ugnay sa would: kung b (s), kung b (s), kung lamang

    Unyon kung at ang variant nito kung pwede lang(para sa pamamahagi ng mga opsyong ito, tingnan ang Subjunctive mood / clause 3.4.1) ay idinaragdag sa kahulugan ng pangunahing conditional union kung ang semantic component ng haka-haka, unreality ng sitwasyon X, na sa katunayan ay hindi nagaganap, kaya naman ang sitwasyong Y na sumusunod dito ay hindi nagaganap (ang tinatawag na counterfactual na kahulugan, tingnan ang Subjunctive mood / clause 2.1): Kung nandito ka, mamasyal tayo; Kung oo, kung maaari lamang, kung gayon ang mga kabute ay tutubo sa bibig. ikasal din:

    (51) Kung Kung gusto mong mamuhay kami ni Sasha ng normal, namuhunan ka sana ng pera mo. [AT. Tokarev]

    (52) Hindi ka man lang pupunta sa isang restaurant noon, kung Hindi kita binayaran. [PERO. Gelasimov]

    (53) Kung matapat magbayad para sa trabaho, pagkatapos ay ang lahat ng mga repairman mula sa depot ay tumakas noon pa man. [AT. Astafiev]

    (54) Kung pwede lang alam na agad, pero magbibitaw ba siya ng kahit isang salita? [O. Pavlov]

    (55) Kung pwede lang hindi patatas sa tatlong ektarya ng sambahayan, kung gayon ang mga kapwa taganayon ay namamaga sa gutom. [PERO. Azole]

    Kasabay nito ( basta, basta, basta, basta), cm. ;

    sinusundan ito ( dati, dati, dati), cm. .

    Ang pagsusumite ng mga pansamantalang alyansa sa artikulong ito ay higit na nakabatay sa [V. Apresyan 2010].

    Ang isa pang tampok na semantiko ay ang oras na lumilipas sa pagitan ng mga sitwasyon kung sakaling hindi sila magkasabay. Sa batayan na ito, ang mga unyon na nabuo mula sa mga pang-abay at mga particle na may mababang antas ng halaga ay laban sa lahat ng iba pa, ibig sabihin, mga unyon bahagya, bahagya... sa lalong madaling panahon, sa lalong madaling panahon, sa lalong madaling panahon, basta, basta, basta, konti lang, konti lang, konti na lang ipahiwatig ang agarang pag-uuna ng isang sitwasyon sa isa pa, ang kawalan ng agwat ng oras sa pagitan ng simula ng una at kasunod na mga sitwasyon.

    Ang pangunahin at pinakamadalas na pansamantalang pagsasama kailan(390. 262. mga pangyayari sa Main Corpus) ay walang kinikilingan patungkol sa mga palatandaang ito, at maaaring magpakilala ng parehong nauuna, at sumusunod, at magkakasabay: Pagdating niya ay naghugas siya ng pinggan[karapatan sa pangunguna], Pagdating niya, nahugasan na ang mga pinggan.[sumusunod], Kapag gumamit ka ng acid, panatilihing bukas ang bintana.[pagkakasabay].

    7.1. Mga pang-ugnay na may nauunang halaga

    Ang mga pang-ugnay ng pangkat na ito ay nagpapakilala ng isang sitwasyon na nangyayari bago ang sitwasyong ipinakilala ng pangunahing sugnay.

    7.1.1. Mga pang-ugnay na nagsasaad ng agarang pangunguna: minsan, hanggang at iba pa.

    minsan(15 020 entry sa Main Corpus) - ang pinakamadalas sa grupong ito:

    (82) Ang pagsasaalang-alang ng kaso ay tumagal ng hindi hihigit sa tatlumpung minuto - minsan ang korte ay iniharap sa mga larawan ng lugar ng "paglabag", ang tanong ng ipinagbabawal na paglabas sa tapat ng kalsada ay nawala sa kanyang sarili. ["Pagmamaneho" (2003)]

    Ang mga kolokyal na kasingkahulugan nito paano at lamang ay mas bihira, ngunit ang kanilang mga istatistika ay imposible dahil sa homonymy na may iba pang mga kahulugan:

    (83) Ang maling upopovtsy (ito ay naging malinaw na) itinapon ang isang nakagapos na bilanggo na may mga salita, sabi nila, paano pag-isipan natin ito - darating tayo at bibitaw. ["Araw-araw na Balita" (2003)]

    (84) Tanging umalis ka sa guwang na ito - at bangka! [M. Bubennov]

    Iba pang mga unyon ng grupong ito - bahagya, bahagya(3 paglitaw bawat milyon sa Pangunahing Katawan) , lamang, lamang lamang(7 paglitaw bawat milyon sa pangunahing katawan), konti lang(0.2 paglitaw bawat milyon) , konti lang, konti na lang(1.5. mga pangyayari sa Main Corpus) - tipikal para sa mga nakasulat na teksto (sa Oral Corpus - mga solong pangyayari sa nais na kahulugan):

    (85) Bahagya madaling araw nang lumitaw si Valentin Kazarka sa pier. [PERO. Azole]

    (86) Bahagya Isinulat ni Nerzhin ang konklusyong ito sa isang piraso ng papel, nang siya ay inaresto. [PERO. Solzhenitsyn]

    (87) At lamang lalabas ang isang punto, gagalaw, pumailanglang at biglang bumagsak na parang bato! [M. Bulgakov]

    (88) Basta binuksan niya ang pinto, agad siyang nakita ni Tanya at lumabas [Yu. Trifonov]

    (89) Konti lang siya ay mawawalan ng galit, siya ay agad na pumunta sa kanyang silid - at sa susi. [SA. Chukovsky]

    (90) kaunti kung makakakuha siya ng isang libreng sandali, agad niyang sinisimulan ang pagwawalis ng karpet sa tabi ng dustpan, sa pamamagitan ng walis, kung hindi man ay hinuhugasan niya ang mga tasa, vacuum ang sofa, o nagsimula ng kaunting paglalaba. [YU. Trifonov]

    (91) Ngunit hindi Ninyo alam iyon konti lang Kung ang isang tao ay tumanggi sa isang himala, pagkatapos ay agad niyang itinatakwil ang Diyos, dahil ang isang tao ay hindi naghahanap ng higit sa Diyos bilang mga himala. [AT. Rozanov]

    Mga istatistika bahagya, kaunti at lamang mahirap dahil sa homonymy na may mga particle.

    Ang hiwalay sa grupong ito ay ang frequency union hanggang(14 682. mga pangyayari sa Main Corpus), na nagpapahiwatig na sa pag-abot sa sitwasyong ipinakilala ng unyon, ang sitwasyong inilarawan sa pangunahing pangungusap ay hihinto:

    (92) Isara ang takip at kumulo ng mga 30 minuto o paalam sisiw hindi magiging malambot. [Mga recipe ng mga pambansang lutuin: France (2000-2005)]

    Ang mga eksaktong istatistika nito ay mahirap dahil sa homonymy sa pang-abay paalam pinagsama sa butil hindi: Hindi pa tapos ang gawain. Ang mga kasingkahulugan nito, mga unyon hanggang(392. mga entry sa pangunahing katawan) at hindi pa(109. mga entry sa Main Corpus) ay hindi na ginagamit o kolokyal:

    (93) Kaya nakipaglaban si Tenyente Yegor Dremov, hanggang kasawian ang nangyari sa kanya [A. N. Tolstoy]

    (94) Sa pagpapatuloy ng serbisyo, hindi alam ni Gribovsky Goryushka, hindi pa nagdagdag ng provokasyon sa pagtuligsa. [YU. Davydov]

    Mga unyon paalam, hangga't at Samantala sa kahulugan na ito ay posible, ngunit hindi gaanong karaniwan (tingnan ang higit pa tungkol sa mga ito):

    (95) Maghintay hanggang mamamatay ako... Malapit na akong mamatay ... [Z. Prilepin]

    (96) Gayunpaman, itinulak ng ina ang kanyang maliit na anak sa kanyang ama, at kailangang magtiis, hangga't tatapik-tapik ang higante sa ulo o hahawakan ang kanyang mga pisngi gamit ang kanyang malalaking matambok na palad at bibigyan siya ng ilang matamis na matamis. [PERO. Varlamov]

    (97) Kung ako ay nakaupo sa pagsusulit sa matematika, hindi nakakagambala sa sinuman, mahinahong naghihintay, Samantala ang aking kaibigan ay malulutas ang problema, pagkatapos ang lahat ay maiugnay sa aking katamaran, at hindi katangahan. [F. Iskander]

    7.1.2. Mga pang-ugnay na hindi nagsasaad ng agarang pangunguna: pagkatapos, mula noon

    Unyon pagkatapos(10 157 na paglitaw sa Main Corpus) ay maaaring magpahiwatig ng kaagad at mas malayong mga sumusunod:

    (99) Napanood ko ang "Star" ni Nikolai Lebedev halos isang taon mamaya pagkatapos ipinalabas ang pelikula. [L. Anninsky] - malayong sumunod

    Since(3 222. mga pangyayari sa Main Corpus) ay nagpapahiwatig na ang isang tiyak na tagal ng panahon ay lumilipas sa pagitan ng pagsisimula ng unang sitwasyon at ng pagsisimula ng pangalawa:

    (100) Labing pitong taon na ang lumipas mula noon,paano sinabi niya sa akin ito. [PERO. Gelasimov] - ngunit hindi *kaagad mula noon,paano Sinabi niya sa akin na

    Since ay may karagdagang bahagi ng semantiko - ibig sabihin, ipinapalagay nito na ang parehong mga sitwasyon ay nangyari nang matagal nang may kaugnayan sa sandali ng pagsasalita:

    (101) Matagal nang magkakilala sina Spivakov at Pletnev, mula noon Nag-aral si Misha kay Flier, kung saan palakaibigan si Volodya at sa kanyang kabataan ay nanirahan pa rin sa kanyang bahay [S. Spivakova] - ngunit hindi * Since tinawagan niya siya isang oras na ang nakalipas, naka-pins and needles siya

    7.2. Mga unyon na may kahulugan ng pagkakasabay ng mga sitwasyon

    Ang unyon ay pinaka-istilong neutral at madalas sa grupong ito. paalam(tingnan ang iba pang gamit paalam at hanggang din):

    (102) Mga siyentipiko, negosyante at maliliit na magnanakaw<...>sa kahilingan ng mga tagausig, ang mga hukom ay ipinadala sa isang pre-trial detention center para sa mga buwan, o kahit na taon, paalam patuloy ang imbestigasyon. [“MN Time” (2003)]

    (103) paalam ang aming baliw na sultan / Ipinangako sa amin ang daan patungo sa bilangguan ... (B. Okudzhava)

    Ang mga tiyak na istatistika nito ay imposible dahil sa homonymy sa pang-abay paalam: Ginagawa pa rin namin ang artikulo..

    Unyon hangga't - lipas na o kolokyal (2729. mga pangyayari sa Main Corpus), unyon Samantala(1250 entries sa pangunahing gusali) lipas na o kolokyal:

    (104) Ngunit ako, ang dakilang saserdote ng mga Hudyo, hangga't Buhay ako, hindi ko hahayaang malapastangan ang aking pananampalataya, at ipagtatanggol ko ang mga tao! [M. Bulgakov]

    (105) Hangga't naghahanda ang ating Pangulo na ipadala ang Federal Assembly<...>, hangga't inangkop niya ang kanyang sarili upang sabihin ang tungkol sa pangangailangan para sa patuloy na pagpapabuti sa kagalingan ng mga tao<...>, sa lungsod ng Volzhsky, na matatagpuan sa paligid ng Volgograd, naganap ang mga kaganapan na naging walang kabuluhan ang lahat ng pagbigkas ng melody na ito. [Crime Chronicle (2003)]

    (106) Sa ilang segundong ito, Samantala tumakbo siya sa kabilang dulo, she managed to swing quite strongly. [F. Iskander]

    Hindi nagamit na Unyon bilang(1667. mga pangyayari sa Main Corpus) ay nagpapahiwatig hindi lamang ng sabay-sabay na pagkakaroon ng mga sitwasyon, ngunit ang unti-unting pagtaas ng sitwasyong inilarawan sa pangunahing pangungusap, laban sa background at dahil sa unti-unting pagtaas ng sitwasyong ipinakilala ng unyon, i.e. bilang naglalaman ng bahagi ng causality, causality (para sa conjunctions of cause, tingnan):

    (107) Napabuti ang visual acuity bilang paliitin ang panlabas na bukana ng mata. [PERO. Zaitsev]

    (108) Bilang ang mga biyahe ay pinaikli, ang mga koneksyon ay nasira, nagsimula siyang magdusa. [D. Granin]

    bihirang alyansa habang inilalarawan ang magkatulad na paglalahad ng dalawang sitwasyon:

    (109) Habang ang Korte Suprema ay isinasaalang-alang ang kaso ng mamamayan A. A. Zhukov, maraming mga nagbabayad ng buwis ang kinakalkula ang mga halaga na maaaring kailanganin nilang magbayad ng dagdag sa loob ng ilang taon ["Accounting" (2004)]

    Ang eksaktong mga istatistika nito ay mahirap dahil sa polysemy nito, at ang concessive na kahulugan nito (tingnan), na hindi nagpapahiwatig ng ipinag-uutos na pagkakasabay, ay mas madalas:

    (110) Itinuturo din na ang Big Western Money ay hindi darating sa Russia ngayon, habang sa ilalim ng lumang sistema, sila ay dumating o nangako na darating ["Bukas" (2003)]

    7.3. Pang-ugnay sa kahulugan ng sumusunod

    Ang mga pang-ugnay ng pangkat na ito ay nagpapakilala ng isang sitwasyon na sumusunod sa sitwasyong ipinakilala ng pangunahing sugnay. Sa istilong neutral na unyon dati(8 526 entries sa Main Corpus) - ang pinakamadalas sa grupong ito:

    (111) dati upang magpatuloy sa pagsasaalang-alang ng tiyak na data sa komposisyon ng hurado, gagawa kami ng ilang pangkalahatang pangungusap. (A. Afanasiev)

    Ito ay karaniwang nagpapakilala ng mga kontroladong aksyon, cf. kakaiba ? Inayos namin ang lahat bago pa umulan. at lalo na sa pang-ukol sa pangunahing sugnay ?? Bago pa umulan, nilinis namin lahat.

    Unyon dati(2236. mga pangyayari sa Main Corpus) ay neutral din sa istilo at, bagama't maaari itong magpakilala ng mga may layuning aksyon ( Bago siya nagsimulang kumanta, sumigaw ang mga tagahanga ng Rotarov: Halika Rotaru!(I. Kio)) ay pangunahing ginagamit sa konteksto ng hindi nakokontrol na mga kaganapan, proseso at impluwensya:

    (112) Dito siya namatay dati Ipinanganak ako, at siya at ako ay nabuhay sa parehong siglo [E. Grishkovets]

    (113) Ngunit dati ang bato ay itinapon, mayroon itong kinetic energy [V. Lukashik, E. Ivanova. Koleksyon ng mga problema sa pisika. 7-9. klase (2003)]

    (114) Kadalasan ang mga tao ay kumakatok sa pintuan ng kanilang kapitbahay noon pa man dati kakalat sa buong apartment ang amoy ng nabubulok na bangkay. [PERO. Azole]

    kasingkahulugan dati(731. entry sa Main Corpus) - laos o bookish na kasingkahulugan dati:

    (115) dati May naisagot ako, napaluha siya [A. I. Herzen. The Thieving Magpie (1846)]

    (116) dati ang isang tainga ay maaaring lumitaw sa itaas ng lupa, isang bagay na hindi maiiwasan ay dapat mangyari sa binhi sa ilalim ng lupa: dapat itong matunaw, kumbaga, mawala [Metropolitan Anthony (Bloom). "Ang Pasimula ng Ebanghelyo ni Jesucristo, ang Anak ng Diyos." Mga Diskurso sa Ebanghelyo ni Marcos (1990-1992)]

    8. Pahambing na mga pang-ugnay

    Listahan ng mga paghahambing na unyon: parang, parang, parang, parang, parang, parang, parang, eksakto, parang, kaysa sa.

    Ang gawain [Sannikov 2008] ay nagbibigay ng mga argumento na pabor sa espesyal na katayuan ng mga comparative constructions at, nang naaayon, comparative conjunctions.

    Ang mga comparative constructions ay malapit sa coordinating ones (tingnan ang Essay) sa mga sumusunod na paraan:

    (1) hindi tulad ng mga subordinating conjunction, coordinating at comparative conjunctions ay maaaring maglakip ng syntactic units na mas mababang antas kaysa sa isang sugnay:

    (117) Na-dial ang code ng Moscow at ang numero ng telepono ni Sasha. [AT. Tokarev]

    (118) takip, paano pinto, tumahimik ka sa akin... [Oh. Pavlov]

    (2) ang pinaghahambing na mga miyembro, tulad ng mga binubuo, ay may dalawahang sintaktikong katayuan: sa isang banda, mayroong isang sintaktikong koneksyon sa pagitan ng mga pinaghahambing na miyembro (comparative), sa kabilang banda, mayroong isang sintaktikong koneksyon ng bawat isa sa mga paghahambing sa pangunahing salita, i.e. comparative at subordinating koneksyon ay "superimposed" [Sannikov 2008: 395] sa bawat isa.

    (119) <…>paano grove noong september, / Pinapaulanan ng alak ang utak [S. Yesenin]

    Ito ay hindi posible para sa mga binubuong miyembro: cf. Dumating sina Katya at Misha vs. imposibilidad * At dumating si Katya Misha.

    Sa artikulong ito, tulad ng sa tradisyonal na pag-aaral ng Ruso, ang mga paghahambing na pang-ugnay ay isinasaalang-alang bilang bahagi ng mga subordinating.

    Para sa higit pang impormasyon tungkol sa mga comparative constructions, tingnan ang espesyal na artikulo Comparative constructions.

    8.1. unyon bilang

    Basic Comparative Union, paano(hindi posible ang mga istatistika dahil sa homonymy na may pansamantalang paano, na bahagi ng kumplikadong pansamantalang unyon (tingnan), at napakadalas na nagpapaliwanag paano(tingnan )), maaaring maglakip ng mga miyembro ng isang pangungusap o buong pangungusap:

    (120) Dahil sa mga tanong na ito, paano mga bala sa noo [A. Gelasimov]

    (121) Lahat ng aking mga kawal<...>Nagmahal at naalala si Abdulka na parang mga anak. [O. Pavlov]

    (122) Walang laman ang ulo ng elepante, paano ang mga lansangan ng lungsod ay walang laman sa mga oras ng init ng tanghali [A. Dorofeev]

    Sa isang paghahambing na kahulugan, ito ay semantically trivalent (bagaman syntactically nauugnay lamang sa pangalawang comparat) at may mga sumusunod na semantics: P Z bilang Q 'Ang object P (ang object ng paghahambing) at ang object Q (ang pamantayan ng paghahambing) ay may isang karaniwang katangian Z', tingnan ang Comparative Constructions / Definition .

    Ano- lipas na patula kasingkahulugan paano:

    (123) At pinangarap ni Razin ang ilalim: / Bulaklak - Ano mga carpet board [M. Tsvetaeva]

    Para sa Ano Ang katangian ay ang kabiguang banggitin ang tanda kung saan ginawa ang paghahambing: At siya ay parang kamatayan, / Ang bibig ay nakagat sa dugo(M. Tsvetaeva) sa halip na Siya ay kasing putla ng kamatayan. Ang mga istatistika nito ay imposible dahil sa homonomy na may isa sa mga pinaka-madalas na conjunctions ng wikang Ruso - paliwanag Ano, gayundin sa panghalip Ano sa nominative case (tingnan).

    8.2. Mga kasingkahulugan na may mas makitid na kahulugan: parang, parang, eksakto, atbp.

    Karamihan sa iba pang mga paghahambing na pang-ugnay ay parang parang), parang(hindi posible ang mga istatistika dahil sa homonymy na may paliwanag parang)parang, parang, parang (parang), parang (parang),(sa pamamahagi ng mga opsyon na may ay at wala ay tingnan ang mga comparative constructions / item 2.2), eksakto(hindi posible ang mga istatistika dahil sa homonymy na may mas madalas na mga adverbs at maikling adjectives) , eksakto (gusto)(imposible ang mga istatistika dahil sa homonymy na may mas madalas na pang-abay at isang maikling pang-uri), katulad ng- kasingkahulugan paano, na may mas makitid na kahulugan lamang, ibig sabihin, binibigyang-diin nilang lahat na ang dalawang paghahambing ay hindi katumbas, ngunit mababaw lamang ang pagkakatulad. Kadalasang ginagamit ang mga ito para sa matalinghagang paghahambing ng talagang malalayong bagay na kabilang sa ganap na magkakaibang klase; ihambing:

    (124) Liwanag parang <parang ay, gusto> himulmol

    (125) Ang mga numero ay nahuli sa aking isipan, parang unan na may mga karayom ​​sa pananahi. [PERO. Dorofeev]

    (126) Ang buong eroplanong lata ay nanginginig, gusto malarial fever. [AT. Bykov]

    (127) Ang balabal ay nakalawit na kakaiba sa mga balikat - mapurol at bakat, eksakto pagtutustos ng mga kagamitang aluminyo. [O. Pavlov]

    (128) Nakaupo makinis Ina ng Diyos, / Oo, ang mga perlas ay ibababa sa isang pisi [M. Tsvetaeva]

    Kung saan parang, parang, parang, parang, parang, eksakto mga unyon ng libro, eksakto- katutubong tula. Sa syntactically, maaari nilang ilakip ang parehong mga miyembro ng pangungusap (tingnan ang mga halimbawa sa itaas) at buong mga pangungusap:

    (129) Siya lamang ang nagmahal sa kanyang sarili sa mundo<...>may pagnanasa, may pagnanasa, parang ang isang laman ay walang tigil na nagnanasa sa isa pa, mas maganda. [O. Pavlov]

    (130) Banayad na mataas na katinig sa saliw ng mga kalmadong bass - gusto sa isang komunal na apartment, naglalakad ang isang kapitbahay sa likod ng dingding. [PERO. Slapovsky]

    (131) Ang mga tabla sa sahig sa bulwagan ay nag-iisa, eksakto may dumating at naglakad [V. Pietsukh]

    (132) At nanaginip si Razin - nagri-ring: / Makinis patak ng pilak [M. Tsvetaeva]

    Para sa pagpili ng unyon depende sa uri ng syntactic ng comparative construction, tingnan ang Comparative constructions / clause 3.2.2.

    8.3. Union, parang

    Unyon kapareho ng - librong kasingkahulugan ng unyon paano, na may sumusunod na syntactic restriction: maaari itong mag-link ng buong mga pangungusap, ngunit hindi ang mga indibidwal na miyembro ng pangungusap; ihambing:

    (133) Kapareho ng Maaaring hindi mo napapansin ang katangahan ng isang magandang babae, kaya maaaring hindi mo mapansin ang kagandahan ng isang hangal na lalaki. [F. Iskander]

    (134) Kapareho ng ang anino ng isang tao ay nagbibigay ng ideya ng kanyang pigura, kaya ang anti-Semitism ay nagbibigay ng ideya ng makasaysayang kapalaran at landas ng mga Hudyo. [AT. Kadiring lalaki]

    pero hindi* Mahal ko si Katya na parang anak.

    Gamitin kasama ng pang-abay Kaya katangian din ng unyon paano kapag nag-uugnay ito ng mga pangungusap:

    (135) Paano ang maliliit na batang babae ay walang sawang nagbibihis ng mga manika, Kaya at si Pavel ay gumugol ng maraming oras sa pagkolekta at pag-disassemble ng mga modelo ng karton ng isang tao at ng kanyang mga indibidwal na organo [L. Ulitskaya]

    8.4. Mga unyon ng ano at ano

    paghahambing na unyon paano at ang kasingkahulugan nito kaysa (kaysa) sa panimula ay naiiba sa kanilang mga semantika mula sa iba pang mga paghahambing na pang-ugnay. Kung ang karamihan sa mga paghahambing na pang-ugnay ay naghahatid ng ideya ng pagkakatulad sa pagitan ng dalawang bagay batay sa isang karaniwang katangian, paano at kaysa sa ihatid ang ideya ng pagkakaiba sa pagitan ng dalawang bagay sa ilang batayan: Mas matalino siya sa kanya;Kailangan niyang gumugol ng mas maraming oras doon kaysa sa inaasahan niya.. Ang kahulugan ng mga unyon na ito ay maaaring mabalangkas tulad ng sumusunod: PZ kaysa<нежели> Q'Naiiba ang P sa Q kung tungkol sa antas kung saan mayroon itong katangiang Z'. Paano at kaysa sa ay ginagamit sa paghahambing na antas ng isang pang-uri o pang-abay na nagpapahayag ng isang tanda, ayon sa antas kung saan ang dalawang bagay ay nakikilala:

    (136) Sa sandaling iyon, mas natatakot siya sa Elektor, paano ang mga nasa tore [V. Bykov]

    (137) Ang parehong mga bulaklak ay mas mabango sa nektar, paano oregano. [AT. Kologriv]

    (138) Ang pagdaan sa guwang, na naging mas malawak, kaysa sa ito tila sa Travkin sa panahon ng pagmamasid, ang sappers tumigil. [E. Kazakevich]

    (139) At ang kabalyero ay kailangang humingi ng kaunti pa at mas matagal pagkatapos noon, kaysa sa nag-assume siya. [M. Bulgakov]

    Unyon kaysa sa karaniwang kwalipikado bilang bookish, na pinabulaanan ng data ng corpus - ang pangkalahatang dalas nito, pati na rin ang mga istatistika sa Oral at Newspaper corpus (sa mga terminong porsyento na 0.0057 sa Main corpus, 0.0024 sa Gazetny corpus, 0.0012 sa Oral corpus).

    9. Mga pang-ugnay na paliwanag

    Listahan ng mga paliwanag na pang-ugnay: ano, para, (bilang) parang, parang.

    (140) Alam ko Ano hindi na siya nagtatrabaho doon; Sinabi niya, Ano siya ay naiwan; Gusto ko, sa Ikaw ay dumating; Sabi nila, parang <parang>umalis siya Nanood siya paano magdala ng dayami.

    Ang pagkakaibang ito ay may syntactic at semantic na kahihinatnan. Kaya, ang pangunahing sugnay sa komposisyon ng isang kumplikadong paliwanag na pangungusap ay hindi isang bahagi (tingnan ang Glossary) at samakatuwid ay hindi maaaring gamitin sa paghihiwalay; cf. mali * Sinabi niya, *gusto ko, *Sabi nila, *Nanonood siya. Para sa iba pang mga subordinating conjunctions, ito ay hindi kinakailangan o uncharacteristic. Ikasal:

    (141) Darating ako kung <kailan> darating siya; Pupunta ako, kasi <bagaman> hindi ito magiging; Nagpasya akong bumalik sa Moscow nang maaga, sa lahat ay naroon sa oras na dumating ang mga bata; Tapos na ang ulan kaya pwede kang mamasyal.

    (142) Ako ay darating; Nagpasya akong bumalik sa Moscow nang maaga; Tapos na ang ulan.

    Ang mga semantically explanatory conjunctions ay ang pinakamaliit na punan sa lahat ng subordinating conjunctions.

    Ang mga tumpak na istatistika ng mga unyon na ito ay imposible dahil sa kanilang homonymy sa mga magkakatulad na salita ( ano Paano), panghalip ( Ano), pronominal na pang-abay ( paano), target na mga unyon ( sa), mga paghahambing na pang-ugnay ( paano, parang).

    Sa istilong neutral na unyon Ano - ang pinakakaraniwan sa lahat ng mga paliwanag (at sa lahat ng nagpapasakop) na mga pang-ugnay. Sa ilang konteksto, sa halip na Ano ginamit sa. Tanggapan ng mga subordinate na sugnay na may unyon Ano at, mas madalas, sa katangian ng maraming klase ng mga pandiwa, kabilang ang mga pandiwa ng pananalita ( sabihin mo yan<чтобы> ; i-claim na; iulat mo yan;ipilit yan <sa> atbp.), para sa mental predicates ( isipin mo yan; intindihin mo yan; alam mo yan; isipin mo yan), mga pandiwa ng pang-unawa ( tingnan mo yan; para marinig iyon; siguraduhin, atbp.) at marami pang iba:

    (143) At ikaw sabi nila, Ano umalis na ang kaibigan mo... [E. Grishkovets. Sabay-sabay (2004)]

    (144) PA Nagsasalita siya, sa Hindi ko siya nilapitan. [L. Ulitskaya. Kaso ng Kukotsky (2000)]

    (145) Susi na matigas ang ulo giit, Ano Si Vertinsky ay isang natatanging makata, bilang patunay kung saan binanggit niya ang linyang: "Hallelujah, tulad ng isang asul na ibon." [AT. P. Kataev. My Diamond Crown (1975-1977)]

    (146) Nanay mahirap iginiit iyon nakuha namin ito ng tama. [PERO. Alexin. Dibisyon ng ari-arian (1979)]

    sa pagitan ng Ano at sa mayroong isang pagkakatugma-semantikong pamamahagi: kapag ang isang pandiwa ng pagsasalita ay naghahatid hindi lamang ng nilalaman ng pagsasalita ng ibang tao, kundi pati na rin ang nais ng paksa ng pananalita, tulad ng sa mga halimbawa (144) at (146), Ano ay pinalitan ng sa. ikasal imposibilidad sa pagbibigay kahulugan sa paghahatid ng mga kagustuhan # Hindi ko daw siya sinaktan(ang tanging posibleng interpretasyon ay 'Tinatanggi niya na mayroong anumang pangmomolestiya'), # Iginiit niya na naiintindihan namin siya ng tama.(Ang tanging posibleng interpretasyon ay 'She claims we got her right').

    Mga pandiwa ng pananalita ( makipag-usap, makipag-chat, maghabi), mga predicate ng kaisipan na may halaga na hindi mapagkakatiwalaan ( parang nagtataka) at ilang iba pang klase ng mga pandiwa ay maaari ding pamahalaan ang mga sugnay na may mga pang-ugnay na aklat parang at parang, na nagpapahiwatig ng hindi pagiging maaasahan ng iniulat:

    (147) Ano ang sinasabi mo sa akin parang huwag maglaro ng anuman kundi si Tchaikovsky! [MULA SA. Spivakov]

    (148) Kaya tila sa amin, parang bumabagsak ang mga bituin. ["Murzilka" (2003)]

    (149) Kumalat ang mga alingawngaw parang isa pang monetary reform ang paparating. ["Mga Resulta" (2003)]

    (150) Parang parang isang buong pamilya ng mga tipaklong ang nanirahan sa isang inabandunang kabaong ng mga bata. [YU. Dombrovsky]

    Para sa mga pandiwa ng pang-unawa kadalasan ay posible na pamahalaan ang isang estilong neutral na pang-ugnay paano: tingnan kung paano; marinig kung paano; panoorin kung paano atbp.

    Ang mga pandiwa na may volitional na kahulugan ay nailalarawan sa pamamagitan ng kontrol ng isang stylistically neutral conjunction sa: gusto; kailangan yan; itanong mo yan atbp.:

    Ano maaaring magpakilala ng mga katotohanan o opinyon, ngunit hindi mga sitwasyon; cf. alam na… at bilangin..., pero hindi* panoorin mo yan.

    Paano nagpapakilala ng mga sitwasyon, ngunit hindi mga katotohanan at opinyon: panoorin kung paano, ngunit hindi * alam kung paano[sa kahulugan ng isang paliwanag na pang-ugnay] at hindi * bilangin kung paano.

    Upang, parang at parang hindi maaaring magpasok ng mga katotohanan (hindi * alam na, *alam mo yan, *alam na parang).

    Mga pang-ugnay na nagpapaliwanag Ano at paano ay dapat na makilala mula sa magkakatulad na mga salita, na, hindi tulad ng mga unyon, ay mga miyembro ng pantulong na sugnay, na direktang sumusunod sa pandiwa sa subordinate na sugnay; gayundin, hindi tulad ng mga unyon, nagdadala sila ng phrasal accent:

    (151) Alam ko ¯ Ano\ kailangan nating gawin, nakita ko, ¯ paano\ ginagamot nila siya.

    Dahil sa kanilang semantic unsaturation, ang mga paliwanag na pang-ugnay ay maaaring tanggalin: Alam ko (ano), dumating na siya.

    Bibliograpiya

    • Apresyan V.Yu. (a) Konsesyon bilang isang backbone na kahulugan // Mga Tanong ng Linggwistika, 2. 2006, pp. 85–110.
    • Apresyan V.Yu. (b) Mula sa bagaman dati kahit na
    • Apresyan V.Yu. (c) Konsesyon sa wika // Linguistic na larawan ng mundo at systemic lexicography. Apresyan Yu.D. (Ed.) pp. 615–712. M. 2006.
    • Apresyan V.Yu. Para sa at para sa kapakanan: pagkakatulad at pagkakaiba // Mga tanong ng linggwistika, 3. 1995. P. 17–27.
    • Apresyan V.Yu. Mga entry sa diksyunaryo ng mga field na 'correspondence at inconsistency with reality', 'maliit na numero at degree', 'compliance' at 'organization' // Prospectus of the Active Dictionary of the Russian Language sa ilalim ng pangkalahatang pangangasiwa ng Academician Yu.D. Apresyan. M. 2010.
    • Grammar 1954. - Academy of Sciences ng USSR. Institute of Linguistics. Grammar ng wikang Ruso. v.2. Syntax. bahagi 2. M. 1954.
    • Zholkovsky A.K. Vocabulary of Purposeful Activity // Machine Translation at Applied Linguistics, 8. M. 1964.
    • Jordanskaya L.N., Melchuk I.A. Kahulugan at pagkakatugma sa diksyunaryo. M. 2007.
    • Levontina I.B. Mga entry sa diksyunaryo ng mga salita PARA, DAHIL sa Bagong Paliwanag na Diksyunaryo ng Mga Kasingkahulugan ng Wikang Ruso sa ilalim ng patnubay ni Yu.D. Apresyan. M. 1997. (1st ed.).
    • Levontina I.B. Mga entry sa diksyunaryo ng mga salitang PARA, DAHIL sa Bagong paliwanag na diksyunaryo ng mga kasingkahulugan ng wikang Ruso sa ilalim ng patnubay ni Yu.D. Apresyan. M. 2004. (2nd ed.).
    • Paducheva E.V. Mga dinamikong modelo sa semantika ng bokabularyo. M. 2004.
    • Sannikov V.Z. Russian syntax sa semantic-pragmatic space. M.: Mga wika ng mga kulturang Slavic. 2008.
    • Uryson E.V. Karanasan sa paglalarawan ng semantika ng mga unyon. M.: Mga wika ng mga kulturang Slavic. 2011.
    • Wierzbicka A. Ang semantika ng "lohikal na mga konsepto" // The Moscow Linguistic Journal, 2. 1996.

    Pangunahing panitikan

    • Apresyan V.Yu. Mula sa bagaman dati kahit na: sa sistematikong paglalarawan ng mga concessive unit sa wika // Wikang Ruso sa pang-agham na saklaw, 1(11). 2006, pp. 7–44.
    • Apresyan Yu.D., Boguslavsky I.M., Iomdin L.L., Sannikov V.Z. Mga teoretikal na problema ng syntax ng Ruso: ang pakikipag-ugnayan ng gramatika at bokabularyo. Sinabi ni Rep. ed. Yu.D. Apresyan. Mga wika ng mga kulturang Slavic. M. 2010.
    • Jordan L.N. Semantics ng mga panahon ng unyon ng Russia (kung ihahambing sa ilang iba pang mga unyon) // Linguistics ng Russia, 12(3).
    • Latysheva A.N. Sa semantika ng kondisyonal, sanhi at concessive conjunctions sa Russian // Bulletin ng Moscow State University, 5, ser. 9. Pilolohiya. 1982.
    • Uryson E.V. Karanasan sa paglalarawan ng semantika ng mga unyon. Mga wika ng mga kulturang Slavic. M. 2011.
    • Uryson E.V. Union IF at semantic primitives // Mga Tanong ng Linggwistika, 4. 2001. P. 45–65.
    • Khrakovsky V.S. Theoretical analysis ng conditional constructions (semantics, calculus, typology) // Khrakovsky V.S. (Ed.) Typology ng conditional structures. SPb. 1998, pp. 7–96.
    • Comrie V. Subordination, koordinasyon: Form, semantics, pragmatics // Vajda E.J. (Ed.) Mga Istratehiya ng Subordination at Koordinasyon sa mga Wika sa Hilagang Asya. Amsterdam: John Benjamins. 2008. P. 1–16.

    Sa pangkalahatan, ang kahulugan na ito ay may sariling, medyo maraming leksikal na paraan ng pagpapahayag - samakatuwid, samakatuwid, samakatuwid- gayunpaman, sila ay mga pang-abay, hindi mga pang-ugnay (cf. ang kanilang kakayahang magamit sa mga pang-ugnay - at samakatuwid, samakatuwid, at samakatuwid).

    Syntactically unyon kung pwede lang at kung pwede lang ay isang kumplikadong kalikasan. Sa isang banda, pinagsasama-sama nila ang mga katangian ng mga conjunction at mga particle (cf. ang posibilidad na magamit kasama ng iba pang mga coordinating unyon - ngunit lamang, ngunit lamang); sa kabilang banda, pinagsama nila ang mga katangian ng coordinating at subordinating: halimbawa (77) kung pwede lang bumubuo ng isang umaasa na sugnay, tulad ng isang tipikal na pang-ugnay na pang-ugnay, at sa halimbawa (78) ito ay nagsasama sa kumbinasyon ng pang-ugnay. ngunit isang independiyenteng sugnay, habang ang isa pang concessive na unyon ay lumilitaw sa umaasa - hayaan.

    />

    Ang mga coordinating conjunction ay nahahati sa mga sumusunod na grupo ayon sa kanilang kahulugan:

    1. Pag-uugnay ng mga unyon: at, Oo (=at), at...at, hindi rin...hindi rin, masyadong, din. Ipahayag ang halaga ng homogeneity, pagkakatulad sa enumeration ng parehong uri ng mga kaganapan, sitwasyon.

    • Pa rin ang damo ay puno ng malinaw na luha,
    • At dumadagundong ang kulog sa di kalayuan.
    • (A. A. Blok)
    • "Hoy Dunya! - sumigaw ang tagapag-alaga, - ilagay ang samovar Oo Kumuha ka ng cream."
    • (A. S. Pushkin)

    Paulit-ulit na unyon hindi rin...hindi rin ginagamit sa negasyon, pagpapalakas nito. Mga unyon masyadong at din kasama ang pangunahing kahulugan ng koneksyon, ang mga shade ng pagkakakilanlan at attachment ay dinadala.

    • Ang anak na babae ay nag-aral sa bahay at lumaking mabuti, anak masyadong nag-aral ng masama.
    • (L. N. Tolstoy)

    2. Tutol sa mga alyansa .

    Ang pangkalahatang kahulugan ng pagsalungat, hindi pagkakatugma ay ipinakita sa dalawang uri ng mga relasyon: paghahambing at kaibahan. Ang paghahambing ay ipinahayag ng mga unyon a, pareho, oposisyon - mga unyon ngunit, ngunit, ngunit, Oo (=ngunit), a, lamang.

    • Ang mga tao ay tumawid sa mga lugar na binaha nang walang kahirap-hirap, mga kabayo pareho nakuha ulit.
    • (V.K. Arseniev)
    • Narinig ang tugtog Oo hindi mo alam kung nasaan siya.
    • Natahimik ang kanta sa bahay, ngunit sa pond nagsimula ang ruwisenyor sa kanyang sarili.
    • (V. G. Korolenko)

    3. Paghahati ng mga alyansa o, o, o...o, o...o ipahayag ang mga relasyon ng kapwa pagbubukod, alternatibo, pagpili.

    • O kaya umuungol na mga bagyo
    • Ikaw, aking kaibigan, ay pagod
    • O kaya natutulog sa ilalim ng buzz
    • Ang iyong suliran?
    • (A. S. Pushkin)
    • O kaya nagwala ang buong mundo o siya, si Valka, ay nagsimulang mabaliw.
    • (V. I. Belov)

    Unyon pagkatapos...pagkatapos ang mga relasyon ay inilipat paghalili.

    • yun ang katotohanan ay humihinga sa lahat ng bagay dito,
    • yun lahat ng nasa loob nito ay pakunwari at huwad!
    • (M. Yu. Lermontov)

    Relasyon kawalan ng pagkakaiba ipinahahayag ng mga paulit-ulit na pang-ugnay alinman...alinman, hindi iyan...hindi iyan.

    • Hindi iyan mga iniisip, hindi iyan alaala, hindi iyan ang mga panaginip ay gumagala sa ulo ni Olenin.
    • (L. N. Tolstoy)

    4. Comparative o gradation union: paano...kaya, Hindi lang...ngunit din, ngunit...ngunit, kung hindi...pagkatapos.

    • Maraming katangian ang Siberia paano sa kalikasan, kaya sa ugali ng tao.
    • (I. A. Goncharov)
    • Kami Hindi lang bago ang kudeta ngunit pinasok namin ito.
    • (A. I. Herzen)

    Mga unyon paano...kaya, Hindi lang...ngunit din bigyang-diin ang ipinag-uutos na katangian ng koneksyon, pagbutihin ang kahulugan ng pagkakatulad, pagkakatulad.

    5. Pag-uugnay ng mga unyon: at, Oo at, Oo at...pagkatapos. Nagsisilbi sila upang ikonekta ang mga salita sa isang parirala at pangungusap, magdagdag ng bagong impormasyon sa nilalaman. Itinatampok ni Lekant P. A. ang "espesyal na pagkonekta": at, Bukod sa, Bukod sa, kung hindi, hindi iyan, hindi iyan.

    • Magaling magluto ang kapatid ko Oo at natahi ng maayos.
    • Tumakbo pabalik-balik si Kashtanka at hindi nahanap ang may-ari, Samantala dumidilim na. (Samantala, isang kaakibat na unyon.)
    • (A.P. Chekhov)

    6. Mga paliwanag na unyon: yan ay, ibig sabihin, kahit papaano, o. Ipinapahayag nila ang kaugnayan ng pagpipino sa pagitan ng mga miyembro ng isang pangungusap, mga bahagi ng isang kumplikadong pangungusap at mga malayang pangungusap.

    • Isang linggo akong nanatili dito yan ay hanggang Linggo o Lunes.