Isipin ang sitwasyon: ikaw ay isang mag-aaral at kailangan mo ng isang sulat ng rekomendasyon para sa ilang okasyon ( Liham ng Rekomendasyon o Liham ng Rekomendasyon). Paano magsisimula, saan magsisimula? Kinakatawan? ayos! Sa artikulong ito matututunan mo kung paano magsulat ng isang liham ng rekomendasyon sa isang mag-aaral sa Ingles. Ano ang isang sulat ng rekomendasyon?

Ang gawain ay hindi madali, ngunit hindi rin ang pinakamahirap. Pagkatapos suriin ang mga pangunahing punto ng pagsulat ng isang liham ng rekomendasyon, kasama ang mga halimbawa ng pagsulat nito, sa lalong madaling panahon makakasulat ka ng maraming mga liham ng rekomendasyon hangga't kailangan mo. Pinakamahalaga, mag-ingat at sundin ang aming payo.

Unawain muna natin kung ano ang liham ng rekomendasyon at "kung ano ang kinakain nito." Bilang isang patakaran, ang isang sulat ng rekomendasyon ay isang uri ng dokumento na isang pagsusuri tungkol sa isang tao mula sa kanyang dating manager o empleyado. Kung ang isang mag-aaral ay nangangailangan ng isang liham ng rekomendasyon mula sa isang lugar ng pagsasanay, para sa pagpasok sa isang master's program o para sa isa pang okasyon, kung gayon, bilang panuntunan, ito ay isinulat ng isang guro, dean, curator ng grupo, kapwa mag-aaral, atbp.

Kaya, ang sulat ng rekomendasyon ay isinulat ng tagapagrekomenda. Para sa isang nagtapos, ang isang taong walang karanasan sa trabaho, isang propesor, dean ng faculty ay maaaring kumilos bilang isang rekomendasyon. Ang isang liham ng rekomendasyon ay maaaring maglaman ng maikling paglalarawan ng mga kasanayan at katangiang pang-edukasyon, mga nagawa ng isang tao, ang kanyang mga pangunahing tagumpay sa panahon ng kanyang pag-aaral, at mga kalakasan.

Kung magpasya kang tulungan ang iyong mentee na mag-aaral at magsulat ng isang liham ng rekomendasyon para sa kanya, pagkatapos ay hilingin sa kanya na magbigay ng ilang data nang nakasulat:

• Ang kanyang mga interes, ekstrakurikular na aktibidad, libangan at ang kanyang mga nagawa dito (halimbawa, siya ang kapitan ng isang sports team);
• Data kung bakit niya gustong pumasok dito o sa trabahong iyon, kung bakit siya interesado sa lugar na ito, kung handa ba siya para dito;
• Ang address ng tatanggap at nakatatak na sobre.

Dinadala namin sa iyong pansin ang isang bilang ng mga pangunahing punto, kasunod nito ay madali mong makayanan ang isang sulat ng rekomendasyon para sa isang mag-aaral.

• Panimula

Sa bahaging ito, nagsusulat kami tungkol sa kung sino at saan eksaktong inirerekomenda namin. Kung gaano namin kakilala ang estudyanteng ito, kung paano niya ipinakikita ang kanyang sarili sa paaralan at sa labas nito. Kung ikaw ay isang guro, kung gayon nararapat na ipahiwatig ang iyong akademikong degree, atbp. dito.

• Mga katangian ng aktibidad

Sa puntong ito, mahalagang magsulat hindi lamang tungkol sa pag-aaral. Marahil ay ipinakita ng iyong estudyante ang kanyang sarili sa ibang paraan: nagtrabaho siya bilang isang katulong sa laboratoryo, sekretarya, pinalitan ka sa mga lektura, o iba pang mga opsyon. Higit pang mga detalye at mga detalye. Ngunit huwag palakihin ang papuri sa estudyante, hindi ito tatanggapin ng selection committee.

• Mga personal na katangian

Mahalagang banggitin kung anong mga katangian ang likas sa taong ito: pagiging maasikaso, kasipagan, atbp. Muli, malugod na tinatanggap ang mga detalye at detalye. Kailangang isulat ang katotohanan, hindi kailangang gantimpalaan ang mag-aaral ng mga katangiang hindi niya taglay.

Ibuod ang liham sa pamamagitan ng pagbibigay-diin sa pinakamahalagang katangian at gumawa ng hatol, gumawa ng konklusyon.

So, alam mo na ang basic rules, let's move on to writing the letter itself!
Halimbawang liham ng rekomendasyon para sa isang mag-aaral sa Ingles

Ginoo. Anders!
Si John Fonteyn ay isang estudyante ng aming kolehiyo mula noong 2000 semestre. Siya ay palaging isang natatanging estudyante.
Ginoo. Ipinakita ni Fonteyn ang kanyang buong pagkaunawa sa paksa sa kanyang pagganap sa klase pati na rin sa nakasulat na gawain. Ang kanyang mga takdang-aralin ay palaging naisagawa nang may oras at talento. Bukod dito, siya ay isang masigasig na kalahok sa mga talakayan sa klase at tumulong na gawin ang mga kursong kapaki-pakinabang na mga karanasan para sa lahat. Siya ay isang masipag, matiyaga at responsableng tao.
Samakatuwid, maaari kong irekomenda si Mr. Fonteyn, tiyak at walang pag-aalinlangan, para sa posisyon ng katulong sa iyong ahensya sa paglalakbay.
Ang sa iyo talaga, Mr. Johns, Boston College

Narito ang isang halimbawa na may pagsasalin:

Mr Anders!
Si John Fontaine ay isang estudyante sa aming kolehiyo mula noong 2000. Siya ay palaging isang natatanging mag-aaral.
Si G. Fontaine ay nagpakita ng kumpletong asimilasyon ng paksang materyal, kapwa sa klase at sa nakasulat na gawain. Ang kanyang trabaho ay palaging nakikilala sa pamamagitan ng pagiging maagap at talento. Bukod dito, siya ay isang aktibong kalahok sa mga talakayan sa klase at tumulong na gawing karanasan para sa lahat ang kurso. Siya ay isang masipag, matiyaga at responsableng tao.
Samakatuwid, maaari kong irekomenda si Mr. Fontaine, nang may kumpiyansa at walang pag-aalinlangan, bilang isang katulong sa iyong ahensya sa paglalakbay.
Taos-puso, G. Jones, Boston College

Gamitin ang halimbawang ito bilang isang tracing paper at subukang isulat ang iyong sarili.

Tulad ng nakikita mo, ang pagsulat ng isang liham ng rekomendasyon sa Ingles ay hindi ganoon kahirap. Ipagpatuloy mo ito, mga kaibigan, at magtatagumpay ka!

Liham #1

Si Vorontsova Ksenia Aleksandrovna ay nagtapos mula sa Moscow State University noong 2014 na may degree sa International Journalism. Sa paglipas ng mga taon ng pag-aaral, ipinakita ni Ksenia Vorontsova ang kanyang sarili bilang isang responsable at may layunin na mag-aaral na nagsusumikap hindi lamang upang makaipon ng kaalaman, kundi pati na rin upang maisagawa ito.

Si Ksenia ay nag-aral nang mahusay at sa parehong oras ay naging aktibong bahagi sa buhay ng unibersidad. Mula sa ikatlong taon, pinamunuan niya ang unyon ng mag-aaral sa Faculty of Journalism and Mass Communication, nag-organisa ng mga konsyerto, gumawa ng charity work at nag-blog sa website ng unibersidad.

Nais din naming tandaan ang malawak na hanay ng mga interes ng Xenia. Bilang karagdagan sa mga pangunahing lektura, ang mag-aaral ay dumalo sa mga elective na kurso sa Espanyol at Polish, at nakamit ang magagandang resulta sa kanilang pag-aaral.

Taos-puso,

Alexander Viktorovich

Liham #2

Si Belousov Aleksey Sergeevich ay nagtapos mula sa Voronezh National University noong 2014 at nakatanggap ng bachelor's degree sa Urban Environment at Interior Design.

Ang mga guro na nagbigay ng mga lektura at nagsagawa ng mga praktikal na klase kasama si Alexei ay napansin ang kanyang determinasyon at mahusay na potensyal na malikhain. Pinili ni Alexey ang tamang propesyon at, walang alinlangan, makakamit niya ang magagandang resulta dito.

Si Aleksey ay may pananagutan sa kanyang pag-aaral, nakatanggap ng matataas na marka at napili sa kanyang mga kaklase sa mga praktikal na klase.

Taos-puso,

Alexander Viktorovich

Mayroong ilang mga pagkakataon kung kailan maaaring kailanganin ng isang mag-aaral ang isang sulat ng rekomendasyon. Una, ito ay kinakailangan para sa internship. Isinulat ito ng iyong pinuno o tagapangasiwa ng direksyon sa isang espesyal na form, na nagtatakda ng iyong mga nagawa at personal na katangian. Pangalawa, ang mga naturang liham ay ibinibigay sa mga unibersidad na nakikibahagi sa pamamahagi ng mga nagtapos pagkatapos nilang magtapos. Isaalang-alang ang mga pangunahing tampok ng isang liham ng rekomendasyon ng mag-aaral.

Ano ang ipinahiwatig sa liham?

Ang kinatawan ng unibersidad ay nagtatala noong pumasok ka, kung ano ang iyong pinagtapos, kung ano ang mga pangunahing disiplina na iyong pinag-aralan at kung ano ang iyong ipinakita sa iyong sarili. Inilalarawan din nito ang iyong mga personal na katangian at gumagawa ng konklusyon tungkol sa iyong propesyonal na pagsunod. Sa katunayan, ang rekomendasyon ay kahawig ng isang katangian, ngunit nakasulat sa isang mas libreng anyo. Ang dokumento mismo ay naka-print sa opisyal na letterhead, na may tamang format ng heading at lagda. Sa mga tuntunin ng lakas ng tunog, ang teksto ay karaniwang maliit, hindi hihigit sa isang libong mga character. 1.
Ang mag-aaral na si Ovechkin V.G. Nagtapos mula sa St. Petersburg State University, Department of Applied Economics, Faculty of Economics. Sa kanyang pag-aaral, itinatag niya ang kanyang sarili bilang isang masigasig na mag-aaral, nagsusumikap na mapabuti ang kanyang antas ng kaalaman at kwalipikasyon. Mahusay ang kanyang mga marka sa mga pangunahing asignatura. Ang mga relasyon sa koponan ay nabuo nang maayos, lumahok sa mga pang-edukasyon at praktikal na mga kaganapan na gaganapin ng departamento.
Inirerekomenda ko ang Ovechkin V.G. bilang isang intern sa sangay ng rehiyon ng Ministry of Economic Development ng Russian Federation sa St.

Deputy Vice-Rector para sa Academic Affairs, Doctor of Economics, Propesor Platonov A.V. (petsa, lagda)

2.
Ang mag-aaral na si Vlasova M.N. Nag-aral sa Department of Higher Mathematics, Faculty of Natural Sciences, Moscow State University. Sa panahon ng kanyang pag-aaral, siya ay aktibong lumahok sa mga seminar, kumperensya at mga round table. Naghanda ng tatlong ulat at limang artikulo sa paksa ng thesis. Sa isang personal na antas, ipinakita niya ang kanyang sarili na eksklusibo sa positibong panig: siya ay masigasig, disiplinado, at sineseryoso ang anumang gawaing isinagawa.
Itinuturing kong kailangan na i-credit si Vlasov M.N. sa mga kawani ng yunit bilang junior researcher o engineer.

Pinuno ng Departamento ng Mas Mataas na Matematika, Doktor ng Physics at Matematika, Propesor Zhdanov K.G.

para sa isang 11 "a" graduate ng MBOU "Sosnovo-Ozerskaya secondary school No. 1" ng Yeravninsky district, Republic of Buryatia

Dambaev Ardan Valerievich 02/23/1998, lugar ng kapanganakan sa nayon ng Sosnovo-Ozerskoye, distrito ng Eravninsky, data ng pasaporte 8111 444331 na inisyu ng TP ng Federal Migration Service ng Russia para sa Republika ng Belarus sa distrito ng Yeravninsky na may petsang 03/28/2012 sa address ng Republika ng Belarus, nayon ng Sosnovo-Ozerskoye, Domninskaya st. 6a.

Ang departamento ng edukasyon ng munisipalidad na "Yeravninsky district" at ang pangangasiwa ng MBOU "Sosnovo-Ozerskoysosh No. 1" ay inirerekomenda si Ardan Valerievich Dambaev, isang nagtapos sa paaralan, para sa pagpasok sa isang institusyong militar.

Si Dambaev Ardan Valeryevich ay kasalukuyang nagtapos ng MBOU "Sosnovo-Ozerskaya secondary school No. 1", isang contender para sa isang gintong medalya, ay may sertipiko na may mga parangal para sa pangunahing pangkalahatang edukasyon.

Ang mga tagumpay ni Ardan ay nagsasalita para sa kanilang sarili; isa siya sa pinakamaliwanag at pinakamahalagang kinatawan ng mga nagtapos sa 2015. Noong 2012, kumuha si Ardan ng mga kurso sa paksang " Internasyonal teknolohiya ng komunikasyon at mga kasanayan sa oratoryo", ay may isang sertipiko ng internasyonal na pagpaparehistro ng mga tauhan, tulong sa pagkuha ng mas mataas na edukasyon, kabilang ang ibang bansa, pati na rin ang gabay sa karera sa internasyonal na larangan ng aktibidad sa sistema ng mga non-government na organisasyon sa ilalim ng UN, UNESCO Ekaterinburg. Batay sa mga resulta ng pag-aaral na ito, nakatanggap siya ng diploma ng isang nagtapos ng Summer Academy ng UNESCO International Youth Leaders para sa matagumpay na pagkumpleto ng kursong "International communication technologies and oratory" na may karapatang lumahok sa mga aksyon ng intergovernmental at non-governmental na organisasyon. sa UN, UNESCO.

Ang nagtapos na ito ay may mataas, positibong pagganap ng pakikilahok sa International, All-Russian at munisipal Mga Olympiad at ekstrakurikular na aktibidad:

internasyonal na antas:

2012, sertipiko ng paglahok sa International Spelling Literacy Competition

All-Russian na antas:

2010, sertipiko ng pakikilahok sa All-Russian youth subject championship sa kasaysayan (ika-5 na lugar)

Antas ng rehiyon:

2009, diploma ng Interregional Research and Production Complex na nakatuon sa ika-100 anibersaryo ng Buryat chronicler, Uligershin, lokal na mananalaysay na si R.E. Erdyneev

2010, diploma, para sa 1st place sa NPK artistic word competition na nakatuon sa ika-100 anibersaryo ng pinarangalan na manggagawa sa kultura na si Sh.N. Nimbuev

2010 Sertipiko ng karangalan para sa III na lugar sa Republican NPC ng mga guro at mag-aaral na "Beligei tuyaa"

2010, diploma para sa III na lugar sa mga kumpetisyon ng republika sa mini-football sa mga koponan ng mga sekondaryang paaralan ng Republika ng Belarus

2010, sertipiko ng kalahok ng IV Republican contest ng artistikong salitang "Wonderful Treasure of Buryatia"

2010, diploma para sa II na lugar sa Futsal Festival kasama ng mga koponan sa bakuran para sa tasa ng mga kinatawan ng Konseho ng Lungsod

2011, isang liham ng pasasalamat para sa pakikilahok sa III Republican Conference "Nimbuev Readings"

2011, sertipiko ng karangalan, para sa VI na lugar sa Republican NPC ng mga guro at mag-aaral na "Beligei tuyaa"

2011, sertipiko ng pakikilahok sa Republican competition na "Gulamta" (ika-10 na lugar sa republika)

2011, ang mga resulta ng pakikilahok sa inter-subject na kumpetisyon ng republika na "Polyathlon-monitoring" (nakamit na antas - sapat)

2013, sertipiko ng isang kalahok sa Republican Scientific and Practical Complex "Step into the Future", seksyong "Buryat language"

2013, diploma para sa III na lugar sa Republican Olympiad ng BSU "Baikal Perspective"

2013, isang liham ng pasasalamat para sa pakikilahok sa V Republican SPC "Beligeytuyaa"

2013, isang liham ng pasasalamat para sa pakikilahok sa interregional Olympiad sa wikang Buryat

2013, sertipiko ng kalahok ng Interregional Olympiad sa Baikal Studies"

2013, sertipiko para sa lugar ng II sa ika-20 Republican football tournament na "Ulhasaa Cup"

Sertipiko ng pakikilahok sa Republican Complex Olympiad "Lingua-2013"

2014, Diploma ng Republican Research and Production Association "Star of the East", sa nominasyon na "Para sa pag-aaral ng mga tradisyon ng Budismo"

2014, Diploma para sa pakikilahok sa kompetisyon ng Buddhist Sandhi ng Russia "Ehe helen-nyutagai magtaal"

2014, sertipiko ng pakikilahok sa interregional game competition na "British Bulldog" sa English (2nd place sa rehiyon)

2014, diploma para sa III na pwesto sa XXI republican mini-football tournament sa mga kabataan

2014, diploma para sa II na lugar sa rehiyon sa inter-regional na kumpetisyon sa Ingles na "British Bulldog"

Nagpapakita si Dambaev Ardan Valerievich ng sapat na mataas na antas ng pangunahing kaalaman na kinakailangan para sa patuloy na edukasyon, nagtataglay ng pangkalahatang mga kasanayan at kakayahan sa edukasyon at paksa, at nagmamay-ari ng mga modernong teknolohiya sa kompyuter. Ang isang nagtapos ay maaaring mag-navigate sa pang-edukasyon, panlipunang sitwasyon sa batayan ng personal na pinagkadalubhasaan na kaalaman sa paksa, pamana ng kultura, mga pamantayan ng panlipunang pag-uugali at interpersonal na komunikasyon. Nagagawa ni Dambaev Ardan na i-systematize ang materyal sa loob ng paksang pang-edukasyon, nagagawang mangatwiran, alam ang mga paraan ng makatwirang gawain, nailapat ang kanyang kaalaman sa pagsasanay. Nabuo ang kamalayan sa sarili at sapat na pagpapahalaga sa sarili, ang pangangailangan para sa kaalaman sa sarili.

Si Dambaev Ardan ay isang nabuong personalidad na may kakayahang magpasya sa sarili na may malinaw na posisyong sibiko at pakiramdam ng pagiging makabayan. Ang binata ay nagpapakita ng panlipunang kapanahunan, responsibilidad para sa kanyang mga aksyon, ay may legal na kultura. Siya ay nakikilala sa pamamagitan ng kakayahang ipagtanggol ang kanyang mga pananaw at paniniwala, ang kakayahang makahanap ng isang hindi pamantayang solusyon sa isang hindi inaasahang sitwasyon sa buhay.

Si Dambaev Ardan ay namumuno sa isang malusog na pamumuhay, sinasadyang tinatrato ang kanyang kalusugan. Ito ay isang kailangang-kailangan na kalahok sa paaralan, mga panrehiyong kaganapan sa palakasan. Siya ay nakikibahagi sa pangkat ng militar-makabayan ng paaralan na "Zorig", na nagturo sa kanya na ilapat ang pinakasimpleng pamamaraan ng first aid, upang kumilos sa mga sitwasyong pang-emergency.

Sa paaralan, siya ay matulungin, disiplinado, tumpak. Ang materyal na ipinaliwanag ng guro ay natutunan nang mabilis at madali. Ang isang nagtapos ay makakagawa ng karagdagang mga plano sa pagsasanay, upang matukoy ang kahulugan ng kanilang mga aktibidad na pang-edukasyon. Palagi siyang handa para sa mga aralin, gumagamit siya ng karagdagang materyal sa paghahanda. Nagagawa ng nagtapos ang kanyang kaalaman at ang mga resultang nakuha. May kakayahang isama ang nakuhang kaalaman sa espirituwal at materyal na mga anyo ng aktibidad. Si Dambaev Ardan ay isang paulit-ulit na kalahok sa mga asignaturang Olympiad sa wika at panitikan ng Buryat. Nagtataglay ng mahusay na nakasulat at oral na mga kasanayan sa komunikasyon. Alam niya kung paano magplano ng kanyang trabaho at libreng oras. Si Dambaev Ardan ay isang kawili-wiling interlocutor, dahil siya ay isang orihinal, hindi pamantayan, kakaibang tao na may sariling pananaw sa karamihan ng mga isyu.

Kung kinakailangan, alam niya kung paano ipagtanggol ang kanyang mga pananaw at posisyon, upang magpasya sa isang sitwasyon na pinili, habang nagpapakita ng katatagan at determinasyon.

Nakabuo ito ng pakiramdam ng kolektibismo, suporta sa isa't isa. Dahil sa kanyang pagiging sensitibo at matulungin sa kanyang mga kasama, tinatamasa niya ang paggalang at pagtitiwala. Responsable at tapat na gumaganap ng mga tungkulin sa pangkat ng klase. Nagagalak sa tagumpay ng kanyang mga kasama. Hindi kailanman nakakamit ang kanyang layunin sa kapinsalaan ng iba o sa kanilang kapinsalaan.

Ang kabaitan, kahinhinan, pagtugon ay ang mga pangunahing tampok ng kanyang karakter.

Pinuno ng NGO na "Yeravninsky District": ___________ / Shagdarova V.I /

Direktor ng sekondaryang paaralan No. 1: ____________________ / Tyshkenova I.Yu. /

Maaaring kailanganin ang dokumentong ito sa mga sumusunod na kaso: para sa isang internship, pagpasok sa graduate school, sa isang dayuhang unibersidad, atbp.

Nagsisimula ito sa pamagat ng dokumento.

Pagkatapos ay ipinahiwatig kung gaano katagal at sa anong kapasidad nakilala ng tagapagrekomenda ang mag-aaral.

Pagkatapos nito, mayroong pagtatasa ng mga kalakasan, kakayahan ng mag-aaral, ang kanyang tagumpay sa panahon ng kanyang pag-aaral. Dito maaari mong pag-usapan ang tungkol sa kanyang pakikilahok sa mga olympiad, iba't ibang mga kumpetisyon, kumpetisyon, tungkol sa pagkakaroon ng mga parangal, diploma, lugar ng karangalan, atbp.

Ang estudyante ng MTUSI na si Anokhina Inna Vladislavovna

Ang mag-aaral na si Anokhina I. V. noong 2013 ay nagtapos mula sa Moscow Technical University of Communications and Informatics, departamento ng organisasyon ng produksyon, pag-audit at accounting ng Faculty of Economics and Management.

Sa kanyang pag-aaral, pinatunayan niya ang kanyang sarili na isang may kakayahang mag-aaral, nagsusumikap na patuloy na mapabuti ang kanyang antas ng kaalaman. Siya ay isang nagwagi ng paligsahan na "Ang Pinakamagandang Mag-aaral ng Moscow Technical University of Communications and Informatics". Sa koponan ay tinatamasa ang paggalang at awtoridad. Aktibong lumahok sa panlipunan at kultural na buhay ng unibersidad. Ito ay may isang hindi salungatan na karakter, ay nakikilala sa pamamagitan ng isang mataas na antas ng responsibilidad at kasipagan.