Oras ng klase para sa Araw ng Kaalaman "Rainbow over our school"
Target: pagbuo ng mga katangian ng komunikasyon ng isang taoMga gawain: upang itaguyod ang pagbuo ng mga pangangailangan para sa isang malusog na pamumuhay, upang bumuo ng nagbibigay-malay na interes, upang linangin ang pagmamahal para sa Inang Bayan
Pag-unlad ng mga katangian ng komunikasyon ng isang personalidad, malikhaing kakayahan, edukasyon ng nagbibigay-malay na interes
Kagamitan: mga bola ng pitong kulay ng bahaghari na imahe ng bahaghari, ulap, araw, paaralan, mga sobre, mga ilaw ng trapiko, mga palatandaan ng trapiko.
- Magandang hapon, mahal na mga bata! Binabati kita sa Araw ng Kaalaman! Kaya natapos na ang mga bakasyon sa tag-araw, at kasama nila ang hindi malilimutang mainit na tag-araw. May mga paminsan-minsang pag-ulan, at pagkatapos ng ulan, isang maraming kulay na bahaghari ang lumitaw sa kalangitan. Ang oras ng klase namin ay tinatawag na "Rainbow over our school". Kailangan mong ikalat ang mga ulap, at pagkatapos ay lilitaw ang isang bahaghari sa ating paaralan. Nga pala, ilang kulay meron ang bahaghari? (Seven) Mayroon kang mga bola ng pitong kulay ng bahaghari sa iyong mga upuan. Pupunta ka sa pisara sa pagkakasunud-sunod at kumpletuhin ang mga gawain. Ang isang strip ay lilitaw sa pisara, at dito - ang mga salita ng motto, kung saan tayo ay mabubuhay ngayong akademikong taon.
- Tandaan natin ang unang kulay. (Pula)
Iminumungkahi ko na ang mga bata na may pulang lobo ay lumabas. Iyong task-defile sa school uniform. (Ang mga bata ay dapat pumasa nang maganda sa musika, na nagpapakita ng kanilang uniporme sa paaralan)
- Salamat! Lumilitaw ang isang pulang guhit sa pisara na may salitang "Live"
- Ano ang susunod na kulay? (Kahel)
Lumalabas ang mga bata na may dalang orange na lobo. Isipin muli noong ikaw ay nasa unang baitang. Ano ang iyong naramdaman? Nag-alala ka sa iyong gawain - gamit ang pantomime upang ipakita ang mga bayani ng sikat na tula ni A. Barto "Sa paaralan"
Bakit si Petya ngayon
Nagising ng sampung beses?
Sa unang klase.
Hindi na siya basta lalaki
At ngayon rookie na siya.
Nakasuot siya ng bagong jacket
Turndown na kwelyo.
Nagising siya sa isang madilim na gabi
Alas tres pa lang noon.
Takot na takot siya
Na nagsimula na ang aralin.
Nagbihis siya sa loob ng dalawang minuto
Kumuha siya ng pencil case sa mesa.
Sumunod naman si Dad
Naabutan ko siya sa pinto.
Sa likod ng dingding, tumayo ang mga kapitbahay,
Nagsindi ang kuryente
Sa likod ng dingding, tumayo ang mga kapitbahay,
At saka sila humiga ulit.
Ginising niya ang buong apartment,
Hindi ako makatulog hanggang umaga.
Pati lola ko nanaginip
Na inuulit niya ang aralin.
Pati si lolo nanaginip
Ano ang kanyang nakatayo sa pisara
At hindi siya maaaring sa mapa
Hanapin ang Ilog ng Moscow.
Bakit si Petya ngayon
Nagising ng sampung beses?
Dahil ginagawa niya ito ngayon
Sa unang klase.
-Salamat. At sino ang pinaka maarte? Pinagkakalat namin ang ulap, at lumilitaw ang isang orange na strip na may salitang "mga gawa".
-Ano ang susunod na kulay?(Dilaw) Ito ang kulay ng araw na gumising sa lahat. Lumalabas ang mga bata na may dalang dilaw na lobo. gawain para sa iyo- tapusin ang tula.
Gumising ng maaga sa umaga na may namumulang araw,
Pinupuno ko ang kuna sa aking sarili, sa umaga ginagawa ko ... (mga ehersisyo)
Hindi nasaktan, ngunit napalaki. Dinala nila siya sa buong field.
At kung tumama sila - walang paraan upang makasabay sa ... (bola)
May sumigaw sa platform ng yelo, isang estudyante ang nagmamadali sa gate -
Lahat ay sumisigaw: “Puck! Hockey stick! Bey!
Masayang laro ... (hockey)
Dinadala ako ng dalawang birch horse sa snow.
Ang mga pulang kabayong ito at ang kanilang pangalan ay ... (skiing)
Sino ang makakahabol sa akin sa yelo? Karera kami.
At hindi ang mga kabayo ang nagdadala sa akin, ngunit ang mga makintab ... (mga isketing)
Kumuha ako ng dalawang bar ng oak, dalawang runner na bakal,
Pinalamanan ko ang mga tabla sa mga bar, bigyan ako ng snow, handa na ... (sled)
Sa isang maaliwalas na umaga, ang hamog ay kumikinang sa damuhan sa tabi ng kalsada.
Sa kalsada, sumakay ang mga paa at tumatakbo ang dalawang gulong.
Ang bugtong ay may sagot - ito ay akin ... (bike)
- Dapat kang salit-salit na makisali sa pisikal na edukasyon at palakasan, lumakad sa sariwang hangin upang maging malusog. At ngayon ay isang dilaw na guhit at ang salitang "maliwanag" ay lilitaw sa pisara.
- Ano ang susunod na kulay? (Berde) Pulang kulay - walang paraan, dilaw - maging handa para sa paglalakbay, at para sa berdeng kulay - gumulong! Sama-sama nating laruin ang larong "Traffic Light". At ngayon ang mga bata na may berdeng lobo ay lumalabas. Ang iyong gawain ay hulaan ang mga palatandaan ng trapiko. Inalis namin ang isa pang ulap, at isang berdeng strip ang lilitaw at ang mga salitang "at maging magkaibigan."
- Ano ang susunod na kulay? (Blue) Lumabas ang mga batang may asul na lobo. Nakatanggap kami ng mga liham mula sa mga sikat na bayani sa panitikan. Ang iyong gawain ay hulaan kung kanino sila nagmula.
Letra bilang 1.
Nagkaroon ng problema sa pangalan kong kapatid. At para mailigtas siya, kailangan kong maglakad ng malayo. Napakahirap at kung minsan ay mapanganib pa. Marami akong nakilala sa aking paglalakbay, maraming tumulong sa akin, ngunit ako lamang ang makakaligtas sa aking kapatid. Tinanong ako ng isang kaibigan ko sa isang matalinong babae: “Maaari mo bang bigyan ang babae ng isang bagay na magpapalakas sa kanya kaysa sa iba?” At sumagot ang babae: “Mas malakas kaysa sa kanya, hindi ko siya magagawa. Hindi mo ba nakikita kung gaano kalaki ang kapangyarihan niya? Hindi mo ba nakikita na kapwa tao at hayop ang pinaglilingkuran niya? Pagkatapos ng lahat, naglakad siya ng walang sapin ang kalahati ng mundo! Kung siya mismo ay hindi makapasok sa Queen's quarter at tumulong sa kanyang kapatid, tiyak na hindi namin siya tutulungan! Ngayon sabihin mo sa akin, ano ang pangalan namin ng kapatid ko?
(Gerda at Kai)
Liham Blg. 2
Una sa lahat, hinihiling ko sa iyo: huwag mo akong ipagkanulo. Tumakas ako sa balo. Isang mabuting balo, maganda ang pakikitungo niya sa akin, ngunit hindi ko kinaya ang mga utos na ito! Kung gusto mo, bumangon ka tuwing umaga sa parehong oras: gusto mo o hindi, maghugas ka, pagkatapos ay brutal nilang kinakamot ang iyong ulo gamit ang isang suklay. Pagkatapos ay pumunta sa simbahan, umupo doon at i-flap ang iyong mga tainga - hindi ka makahuli ng langaw sa simbahan, hindi ka man lang ngumunguya ng tabako. At isuot ang iyong sapatos sa buong Linggo, ngunit huwag maglakas-loob na tanggalin ang mga ito. Napakahusay akong nanirahan sa mga bakanteng bariles sa likod ng abandonadong katayan. Sabi ng kaibigan ko, mag-aayos siya ng initiation at susumpa kaming lahat na manindigan para sa isa't isa at hindi ibibigay ang mga sikreto ng gang. Nakilala mo ba ako?
(Huckleberry Finn)
Liham Blg. 3
Magandang hapon! Wow, ang dami mong lalaki! I wonder kung sino ang nagpapalaki sa kanila? Talaga bang napakahirap na bagay? Kamakailan ay kinailangan kong kunin ang pagpapalaki ng isang batang lalaki. Ang bastos niya! Alam mo ba kung paano siya umupo? Baluktot ang iyong binti sa ilalim mo! Uminom ako ng kape diretso sa coffee pot. Ipinasok niya ng buo ang almond cake sa bibig at walang nginunguya. At umakyat siya sa isang plorera na may jam mismo gamit ang kanyang mga kamay at sinipsip ang mga ito. Syempre, pinagbawalan ko siyang mag-asal. At bukod pa, ang batang ito ay walang kakayahan sa aritmetika. Malamang alam mo na kung sino ako at sino itong batang lalaki na sinusubukan kong palakihin?
(Malvina at Pinocchio)
- Nag-attach kami ng isang asul na guhit at ang mga salitang "tulad ng pito."
- At ano ang susunod na kulay (Asul) Lumabas ang mga bata na may mga asul na bola. Para sa iyo, ang laro ay “Earth. Tubig. Hangin. Sunog "Ihahagis ko ang bola, bigkasin ang mga salita, at dapat mong pangalanan ang mga naninirahan sa tubig, lupa, hangin, at itapon ang bola kung sasabihin ko ang salitang" apoy ". Ngayon ay ikinakalat namin ang ulap at ikinakabit ang asul na guhit at ang salitang "kaniya".
-Ano ang susunod na kulay? (Purple) Lumabas ang mga bata na may purple balloon. Bago ka magsalita, makipag-date. Kailangan mong hulaan kung aling kaganapan ang tinutukoy nila (Hunyo 22, 1941, G.K. Zhukov, 1945, hukbo) Oo, ang mga salita at petsang ito ay tumutukoy sa Great Patriotic War. Noong taong iyon ay ipinagdiwang natin ang ika-75 anibersaryo ng pagsisimula ng Great Patriotic War. Dapat alalahanin ng bawat mamamayan ang mga nagtanggol sa ating Inang Bayan. Nag-attach kami ng isang lilang strip na may mga salitang "kanyang mga kulay".
-At narito ang bahaghari sa ating paaralan! Pakinggan natin ang tula:
Lupang tinubuan, malupit at matamis,
Naaalala ang lahat ng mga brutal na away.
Ang mga halaman ay lumalaki sa ibabaw ng mga libingan,
Niluluwalhati ng mga nightingales ang buhay sa mga kakahuyan.
Nabubuhay sila kasama ang kanyang mapagmahal, pagdurusa, pagsasaya,
Bumagsak at bumangon.
Isang bahaghari ang nagtagumpay laban sa bagyo.
At ang buhay ay nagtagumpay laban sa kamatayan!
- Nais kong lahat ng isang mapayapang kalangitan sa itaas ng iyong ulo! Anong motto ang ating isabuhay ngayong school year? "Mamuhay sa mga maliliwanag na gawa at makipagkaibigan, tulad ng kanyang pitong kulay."
-Sa palagay ko ang ating buhay ngayong akademikong taon ay magiging maliwanag, kawili-wili, malikhain.
Mga mahal kong babae at lalaki. Mga mahal na ina at ama, lola at lolo! Kaya't ang pinakahihintay na araw ay dumating - Setyembre 1. Binabati ko ang lahat sa Araw ng Kaalaman!!!
Ngayon, kayo ay dumating sa ika-1 baitang sa unang pagkakataon. At syempre. ang araw na ito ay napaka kapana-panabik at masaya para sa iyo!
Subukan kong hulaan kung bakit ka masaya ngayon. Kung tama ang hula ko, ipapalakpak mo ang iyong mga kamay.
Masaya ka dahil:
dumating sa paaralan sa unang pagkakataon;
ikaw ay napaka-eleganteng at maganda ngayon;
ikaw ay nasa mabuting kalagayan;
ikaw ay naging mga mag-aaral;
nakilala mo sa iyong klase at sa iyong unang guro.
Natutuwa akong makita ka
At ngayon sa oras na ito
Isasama kita!
Sa ibabaw ng mga bukid, sa ibabaw ng mga bundok
May isang mahiwagang lupain
Marami itong iba't ibang pagsubok.
At ito ay puno ng mga himala!
Maglalakbay kami dito ng maraming araw.
Anong uri ng bansa ang kailangan nating malaman. May marunong bang magbasa?
Ngayon, pupunta tayo sa isang mahaba at kapana-panabik na paglalakbay sa Lupain ng Kaalaman. Ang aming paglalakbay ay tatagal ng 4 na taon - 4 na taglamig, 4 na bukal, 4 na taglagas, 816 araw at 32 libong mga aralin.
Guys, alam niyo ba kung bakit kailangan niyo pumasok sa school?
(para matuto, matuto ng mga bagong bagay, makipagkaibigan, makipag-usap)
Sa bansang ito, ang mga mag-aaral lamang ang maaaring maglakbay.
Sino ang mga mag-aaral?
Paano pa kaya sila matatawag? (mga mag-aaral)
Sa Land of Knowledge, para sa mga mag-aaral, may mga alituntunin na dapat sundin! Dito makinig!!!
Well, guys, churn, shut up!
Magsisimula na ang lesson.
Para maging estudyante
Narito ang kailangan mong tandaan.
Nakaupo ka sa klase
Tahimik, tahimik, parang daga.
Ang iyong likod ay nasa tabi mo
Gawin mo tulad ko.
Kung gusto mong sabihin
Alinman sa labas o bumangon
Kailangan mong hawakan ang iyong kamay.
Tandaan? Gusto mo bang pumunta sa Land of Knowledge?
Kaya, ngayon ay pupunta tayo sa isang hindi pangkaraniwang paglalakbay, sa bus na ito!
Hihinto kami sa daan. Sa bawat isa, kailangan nating kumpletuhin ang mga gawain. Sa pagtatapos ng paglalakbay, kung makumpleto natin ang lahat ng mga gawain, tayo ay gagantimpalaan!!!
Sa tingin ko lahat ay handa na! Pwede tayong mag-trip!
Guys! Marami sa inyo ang matagal nang magkakilala at ako, ngunit may mga lalaki na kailangan nating makilala ngayon! Iminumungkahi kong gawin mo kaagad! Ang pangalan ko ay Natalya Nikolaevna!
First grader din ako
Kumuha ako ng bagong klase.
Kinakabahan ako, tumitibok ang puso ko
Mas malakas pa sayo!
Pero kinakaya ko ang pagkabalisa.
At kayo, aking mga kaibigan, ay magugustuhan ito.
Sa sobrang kasiyahan
Tuturuan kita.
Upang maging maayos ang lahat para sa atin,
Kailangan nating lahat maging kaibigan.
At ngayon, sa aking senyales, bawat isa sa inyo ay magsasabi ng inyong pangalan nang malakas. handa na?
Isa, dalawa, tatlo, sabihin mo sa akin ang iyong pangalan!
Ang kakilala ay hindi gumana, ito ay naging isang ingay.
Sa bansa ng Kaalaman mayroong isang panuntunan: "Dapat kang magsalita nang paisa-isa."
Ito ay hindi nagkakahalaga ng pakikipag-usap sa lahat nang magkasama, walang makakarinig ng sinuman.
Dapat tayong magsalita nang paisa-isa, malakas, malinaw, malinaw.
Laging masarap pakinggan ang mahinahong pananalita.
Ngayon kilalanin natin ang isa't isa. Mayroon akong magandang lobo. Tutulungan niya tayong makilala ang isa't isa. Ipasa ang bola sa isa't isa, at ang mayroon nito, hayaan siyang pangalanan ito.
Larong bola "Panimula"
Tuwang-tuwa akong marinig ang iyong mga pangalan.
Narito kami ay sinalubong ng postman na si Pechkin na may mga mahiwagang titik. Kailangang hulaan kung sino ang nagpadala ng mga liham na ito?
1. “Magtipid! Tulong! Kinain kami ng Grey Wolf!
(Mga bata mula sa fairy tale na "The Wolf and the Seven Kids")
2. Iniwan ko ang lola ko, iniwan ko ang lolo ko, makakasama na kita. (« Kolobok")
3. Hindi ako makakarating sa holiday, ang aking pantalon ay tumakas mula sa akin. ( Dirty mula kay Moydodyr)
4. Masyadong nabalisa, aksidenteng nabasag ang isang gintong itlog.(Dalaga mula sa fairy tale na "Ryaba Hen")
5. Mahal na mga anak, tulong! Hanapin ang salamin na tsinelas!("Cinderella")
Magaling! Alam na alam mo ang mga fairy tale characters! At oras na para magpatuloy tayo...
Habang sinasakyan tayo ng bus, makinig tayo sa mga naghanda ng tula para sa pagpupulong ngayon!!!
MGA TULA NG MGA BATA
| 1. Pumunta kami sa kindergarten, Nagkaroon kami ng kaunting problema. At ngayon ay lumaki na kami Ito ay naging kabaligtaran. | 2. Sa paaralan, ang mga bintana ay hugasan lahat, Nakataas ang mga blind. Upang maging maliwanag at malinis Para matutong maging masaya. |
| 3. Bumili sila ng mga bagong libro, panulat at kuwaderno, Susubukan kong magkaroon sa aking portfolio Ayos lang. | 4. Pag-aaralan ko ang aking kaluluwa, Gawin ang lahat ng gawain. Para makakuha ng lima Mag-e-effort ako. |
| Nangako kaming matututo Sa "apat" at sa "lima". | 6. Tutulungan ko ang mga matatanda, Makinig nang mabuti. Gumuhit ako ng mga titik Napakasipag ko. |
Magaling mga boys! Salamat sa mga talata! Nakarating na kami sa next stop...
Dito kami sinalubong ng isang masayahing Dunno. May problema siya. Papasok na rin siya sa unang baitang, ngunit hindi niya alam kung ano ang dadalhin niya sa paaralan. Tulungan natin siyang magsama ng isang portpolyo at maglaro ng isang laro na tinatawag
"Oo o Hindi".
Lumingon sa isa't isa
At makipagkamay sa kaibigan.
Itaas lahat ng kamay
At lumipat sa tuktok.
Sumigaw tayo nang masigla: "Hurrah!"
Oras na para simulan ang mga laro!
Nagtutulungan kayo
Sagutin ang mga tanong:
"OO lang, at HINDI lang!"
Mangyaring bigyan ako ng sagot.
Kung HINDI sasabihin mo
Pagkatapos ay tapikin ang iyong mga paa
Kung sasabihin mong OO,
Ipakpak ang iyong mga kamay pagkatapos
Ngayon ang aming gawain ay upang mangolekta ng isang MALAKING portfolio.
Naglalagay ba tayo ng isang bag ng matamis sa ibaba? (OO)
Paano ang isang pistol ng pulis? (HINDI)
Maglagay ba tayo ng vinaigrette doon? (HINDI)
O baka naman magaan ang ngiti? (OO)
Maglalagay ba tayo ng hinog na kahel? (OO)
At ang grocery store? (HINDI)
Flower basket para sa mga kaibigan? (OO)
Paano ang makukulay na pretzel? (OO)
Ilagay natin ang salad sa bag? (HINDI)
Paglalagay ng isang ngiti at tagumpay? (OO)
Masiglang tawa ng mga bata? (OO)
At ngayon tingnan natin kung ano ang inilagay ng ating Dunno sa portfolio.
LARO "Ano ang nasa briefcase ni Dunno?"
(Kailangan mong ilagay ang iyong kamay sa portpolyo at hulaan kung ano ang nakalagay doon, sinasabi kung kailangan ang paksang ito sa paaralan o hindi!)
MISTERYO NG MAGULANG
| 1. Binuksan ng paaralan ang mga pintuan nito, | 4. Sa isang mala-niyebe na bukid, |
| 2. Nakaupo ang mga ibon sa mga pahina | 5. Ibunyag ang iyong mga sikreto |
| 3. Kulik ay hindi mahusay, | 6. May dala akong bagong bahay sa aking kamay, |
| 7. Sa puting patlang asul | 8. May masayang maliwanag na bahay, Mayroong maraming maliksi na lalaki sa loob nito, Sumulat sila at nagbibilang Gumuhit at magbasa. (Paaralan) |
Tingnan mo, nag-iwan sila ng mga greeting card para sa atin dito.. Oh, guys, sa lahat ng mga postkard, may isang nakakapinsalang nagbura ng mga pangalan ng lahat ng mga nagpadala ... Basahin natin kung ano ang isinulat nila sa atin dito.
Sa tingin ko maaari mong hulaan kung sino ang gustong batiin ka sa Araw ng Kaalaman!
| 1 Nais ko mula sa kaibuturan ng aking puso Kalusugan sa inyo mga bata! Upang hindi sila matakot sa pagbabakuna, Tinitigasan araw-araw, Upang hindi ka pahirapan ng brongkitis. Mabait na doktor ... (Aibolit). | 2. Nais kong bigyan ka ng regalo malaking cake, Chocolate at cookies Marmalade at jam Tumaba ka, tumangkad ka Naghihintay ng sagot mo sa bubong. (Carlson) |
| 3. Nais kitang batiin Makakuha lang ng lima Magandang librong mahalin Makipagkaibigan sa math. Mula sa Piero, Malvina Ang iyong kaibigan ... (Pinocchio) | - At isa pang hiling. Isang bagay na kakaiba, masama. Halika, guys, tukuyin kung sino ang bumati sa iyo ng ganoon? 4. Hayaan kang magkaroon ng school year Tanging nagdadala ng mga masasamang bagay! Kumuha lamang ng mga deuces Napakabihirang posible - triplets, Talunin ang mga bintana at mga bintana ng tindahan, Huwag kang mamili Magkaroon ng higit pang mga laban Kumusta, Matandang Babae ... (Shapoklyak) |
Siyempre, mga kaibigan, hindi mo matutupad ang mga kagustuhan ng matandang babae na si Shapoklyak? -.)
Mayroong iba't ibang mga titik sa pisara - A, Y, B, Z, T. O, M. at mga numero - 5, 4, 1, 7, 3, 6, 2.
Hanapin ang liham na tutulong sa iyo na sagutin ang mga tanong:
Sino ang unang baitang ngayon? (ako)
Sino ang nagmamadali sa holiday? (ako)
Sino ang mag-aaral ng mabuti? (ako)
Sino ang nangangako na hindi magiging tamad? (ako)
Sino ang magsusulat ng maganda sa notebook? (ako)
Sinong hindi magsasalita sa klase? (ako)
Sino ang maglalaro sa mga bata? (ako)
Aling liham ang tumulong sa pagsagot sa lahat ng tanong? (letra I)
Ilang beses mo na bang sinagot ang "Ako"?
Maghanap ng ganoong numero. (7)
May bagong salita ika-7!
Pansin! Pansin! Ngayon lang, sa isang malaking bansa ng paaralan, sa bansa ng Kaalaman, ipinanganak ang isang malaking palakaibigang pamilya! Ang pamilyang ito ay ang aming 1 "B" na klase!
Sa aming pamilya 26 tao, 11 mga babae at 15 mga lalaki.
Ngayon bawat isa sa inyo 2 mga pamilya. Ang isa ay nasa bahay: nanay, tatay, lolo't lola, mga kapatid na lalaki at babae. Ang pangalawa - sa paaralan - ito ang iyong mga guro at kaklase na makikipagkaibigan ka pa rin.
At ngayon, ngumiti tayo sa isa't isa, dahil alam ng lahat na ang pagkakaibigan ay nagsisimula sa isang ngiti. Oh, tingnan mo, ang mga ngiti sa klase ay naging mas maliwanag, na para bang ang bawat isa sa iyo ay naging isang sinag ng araw.
Gawin natin ang ating "cool" na araw. Gawin natin ito sa ganitong paraan. Bawat isa ay may sinag sa mesa. Isulat ang iyong pangalan dito o gumuhit ng isang bagay.
(Ginagawa ng mga bata ang gawain, tunog ng musika).
Ang mga nakakumpleto ng gawain, lumapit sa akin.
Gumagawa kami ng malamig na araw.
Guys, tingnan kung gaano karaming mga sinag ang nakuha natin, kasing dami natin. At lahat kami ay isang klase - 1 "B". Sa klase na ito, makakatanggap ka ng mga regalo araw-araw. Ngunit hindi ito mga laruan o matamis, ito ay kaalaman.
Maligayang kaarawan sa aming klase!
LARO "Ako ito, ako ito, lahat ng aking mga kaibigan!"
Sino sa inyo ang nasa recess
Gagapang ba siya sa kanyang mga tuhod?
Walang sinuman ang malungkot kailanman
Tratuhin ang isang kaibigan ng kendi?
Magrerecess ka ba
Makipag-away sa isang kaibigan tulad ng usa?
Magtatayo ba ang sinuman sa inyo
Kung may awayan?
Sino ang mga babae sa likod ng mga pigtails
Aalis ba siya sa ugali?
Sino ba naman ang hindi magiging tamad dito
Masarap bang mag-aral?
Pansin! Ngayon nakikita ko na ang pinaka-solemne sandali ay dumating na.
Ngayon na ang oras upang gawin ang panata ng unang baitang. Babasahin ko ang parirala, at uulitin mo nang malakas sa koro na “We swear!”
Matuto ng mga titik, matutong magbasa... Nagmumura kami!
Alamin kung paano magsulat at magbilang... Nagmumura kami
Sa aralin, subukang huwag mahuli ang mga uwak ... Nagmumura kami!
Protektahan ang aklat-aralin, huwag magtapon at huwag maglaro ng mga kalokohan ... Nagmumura kami!
Kumpletuhin ang lahat ng takdang-aralin... Nagmumura kami!
Dumating sa paaralan sa oras... Nagmumura kami!
Maging mas matalino at mature sa isang taon... Nagmumura kami!
Maging pagmamalaki ng mga magulang at guro... Nagmumura kami!
Ngayon, mula sa sandaling ito, ikaw ay itinuturing na mga mag-aaral ng 1st "B" na klase.
Ano ang naisip ng iyong mga magulang - nakalimutan ka namin? Gaano man! Kailangan mo ring manumpa.
Isinusumpa ko kung ako ay isang ina o kung ako ay isang ama
Palaging sabihin ang "magaling" sa iyong anak!
Nagmumura kami!
Sumusumpa kami na hindi kailanman sisigawan ang mga bata,
Konting pasaway lang minsan!
Nagmumura kami!
Maging kalmado tayo tulad ng tubig sa ilog,
Magiging matalino tayo bilang isang bituin sa langit!
Nagmumura kami!
Isinusumpa kong aalis sa takdang panahon,
I swear hindi ako mahuhuli sa klase.
Nagmumura kami!
For deuces I swear hindi ko siya papagalitan
At gumawa ng mga aralin upang matulungan siya.
Nagmumura kami!
At kung sisirain ko ang aking panunumpa,
Pagkatapos ay ibibigay ko ang aking huling ngipin,
Saka ang pangako ko baby
Pakainin araw-araw ang pinakuluang condensed milk!
Nagmumura kami!
Pagkatapos ako ay magiging perpektong magulang
At hinding hindi ko makakalimutan ang aking panata!
Nagmumura kami!
Dito nagtatapos ang aming paglalakbay para sa araw na ito.
Ituloy natin bukas.
Ngayon, nakayanan na ninyo ang lahat ng mga gawain at nararapat sa gantimpala.
At ang gantimpala ay para sa iyo, tulad ng isang pulang lima.
Hayaan itong maging simbolo ng tagumpay ng iyong paaralan.
Binibigyan ko ng lima ang lahat.
Good luck sa mga first graders ko!!! Sa iyo, mahal na mga magulang, pagtitiis at pag-unawa, at sa ating lahat na magkasama - isang mabait na saloobin sa isa't isa.
Oras ng klase sa ika-2 baitang sa una ng Setyembre
Paksa:"Aral ng Kapayapaan"Mga gawain:
Turuan ang mga pangalawang baitang na pangalagaan ang iba, tulungan ang kanilang mga kasama, igalang ang kanilang opinyon;
Upang turuan ang mga bata na mamuhay ayon sa mga batas ng kabutihan at katarungan, upang maiugnay ang kanilang mga interes sa mga interes ng kanilang mga kaklase;
Upang turuan, paunlarin at palakihin ang pinakamahusay na mga katangian ng isang tao: pagkamakabayan, pagkamamamayan, pagmamalaki sa Inang Bayan, pagsusumikap para sa kapayapaan.
Pag-unlad ng holiday:
(Mag-aaral) Nasa ikalawang baitang ako ngayon!Sa araw ng taglagas na ito
Matahimik at kahanga-hanga
Magkakaroon ng mood!
Ngayon ang ating solemne araw,
Siya, alam ko, hindi na mauulit.
Bagama't marami pang dapat matutunan,
Well, ngayon, hello, 2nd grade!
Guro:- Minamahal na mga anak, magulang, panauhin, ako ay lubos na natutuwa na tayo ay nagtipon muli para sa unang bakasyon sa paaralan, ang araw ng kaalaman. Guys, tapos na ang unang summer holidays ninyo, nagsimula na ang bagong school year. Marami ka nang natutunan, marami ka nang natutunan, at ngayon ay nasa ikalawang baitang ka na.
Ngayon ang ating unang aralin at pag-uusapan natin ang tungkol sa napakaseryoso at mahahalagang bagay.
Ngunit una, nais kong ang aming klase ay palamutihan ng isa sa mga pinakakahanga-hanga at magagandang natural na phenomena, at kung ano ang matututuhan mo sa pamamagitan ng paghula sa bugtong.
(Mag-aaral) Nakaugat sa lupa ng isang minuto
Multi-kulay na tulay ng himala.
Himala - ginawa ng master
Mataas ang tulay na walang rehas.
(Bahaghari.)
Ang isang bahaghari ay lilitaw na ngayon sa aming klase, ngunit hindi simple, ngunit mahiwagang, ang mga salita ay lilitaw dito, na tatalakayin ngayon
Lumilitaw ang mga salita habang tinatapos ng mga bata ang mga gawain:
1. Lutasin ang puzzle (MUNDO)
2. Hulaan ang bugtong (RODINA)
Gustung-gusto ko ang bukid at birch,
At may bench sa ilalim ng bintana
Ako ay naiinip - punasan ang aking mga luha,
Pag-alala sa katutubo.
Hindi ako pupunta kahit saan
Magtatrabaho ako dito, maninirahan,
Mahal na lugar sa puso
Lagi akong mamahalin!
Alam ko ang lugar na ito
Kilala mo ba mga kaibigan?
3. Sagutin ang tanong na Ano ang pangalan ng ating sariling bayan? RUSSIA
4. Hulaan ang bugtong (PAMILYA)
Nang walang ano sa mundo
Ang mga matatanda ay hindi mabubuhay at mga bata?
Sino ang susuporta sa inyo mga kaibigan?
Ang iyong palakaibigan ... (pamilya)
5. Lutasin ang puzzle (BAHAY)
6. Hulaan ang bugtong (SCHOOL)
Malaki, maluwag, maliwanag na bahay.
Maraming mabubuting lalaki dito.
Ang ganda ng pagsusulat at pagbabasa.
Ang mga bata ay gumuhit at nagbibilang...
7. Lutasin ang puzzle (FRIENDSHIP)
Guro:(Lumalabas ang mga salita sa bahaghari) Magaling guys, pag-uusapan natin ang lahat ng ito ngayon.
(Mag-aaral) Isang kamangha-manghang mundo ang pumapalibot sa ating lahat:
Ang mga patak ng ulan ay kumakatok at ang araw ay sumisikat,
ngiyaw ng pusa,
ungol ng aso,
May gustong
At may sumisigaw.
Ang mga dahon sa mga puno ay kumakaluskos sa hangin,
Ang huni ng ibon, pagkatapos ay huminto.
Kung gaano kaganda ang ating mundo, ingatan mo ito,
Protektahan ito, pahalagahan at mahalin ito!
Guro: Napakagandang tula na binasa sa atin ni Nikita.
At ano ang mundo?
Guro: Tama ka, ang mundo ang nakapaligid sa atin: damo, araw, langit, puno, ibon, surot, gagamba.
Ngunit tingnan natin ang diksyunaryo pa rin. Ano ang ibig sabihin ng salitang MIR?
1. MUNDO - Uniberso,
planeta,
ang globo, gayundin ang populasyon, ang mga tao sa mundo.
2. MUNDO - magiliw na relasyon, kasunduan sa pagitan ng isang tao, ang kawalan ng digmaan;
katahimikan, kapayapaan;
kasunduan para wakasan ang digmaan.
Guro:- At kung anong mga salawikain na binubuo ng ating mga tao, matututuhan mo sa pamamagitan ng pagtatrabaho sa mga grupo at pagkumpleto ng gawain: mangolekta ng isang salawikain.
Kawikaan: Ang kapayapaan ay nagtatayo, ang digmaan ay sumisira.
Kapayapaan sa planeta - masayang mga bata.
Upang manindigan para sa kapayapaan - walang digmaan.
Ang masamang kapayapaan ay mas mabuti kaysa sa anumang away.
- Basahin at ipaliwanag ang kahulugan ng salawikain.
Guro: Lumalabas na ang Setyembre 1 ay ipinagdiriwang hindi lamang bilang Araw ng Kaalaman, ngunit sa araw na ito ay ipinagdiriwang ang Araw ng Kapayapaan sa buong mundo.
Setyembre 1, 1939 77 taon na ang nakalilipas, nagsimula ang Ikalawang Digmaang Pandaigdig. Maraming aral ang natutunan ng mga tao mula rito, ngunit ang pangunahin ay ang digmaan ay dapat labanan bago ito magsimula.
Ang kasaysayan ng ating bansa ay kawili-wili at magkakaibang. Paulit-ulit itong ipinagtanggol ng ating mga tao mula sa mga pag-atake ng kaaway. Ang isa sa mga pinakadakilang kaganapan ay ang Great Patriotic War laban sa mga Nazi. Pinalayas ng aming mga sundalo ang kaaway mula sa lupain ng Russia. Kabilang sa mga sundalo ang ating mga kababayan-Karatuzian. Ano ang nakatulong sa ating mga tao na magtiis sa malaking labanang ito? (Pagkakaibigan ng mga tao, pagmamahal sa Inang Bayan.)
Ano ang pangalan ng ating bansa?
Kung mahaba, mahaba, mahaba
Sa isang eroplano kami lumilipad
Kung mahaba, mahaba, mahaba
Kailangan nating tingnan ang Russia.
Magkikita na tayo
Parehong kagubatan at lungsod
mga espasyo sa karagatan,
Mga laso ng mga ilog, lawa, bundok ...
Ang Russia ang ating dakilang Inang Bayan. Bukod sa malaking Inang Bayan, ang bawat tao ay mayroon ding maliit na Inang Bayan.
- At ano sa palagay mo, ano ang isang maliit na Inang-bayan? (sabi ng mga lalaki)
Ang Maliit na Inang Bayan ay ang lugar kung saan ang iyong tahanan, ang iyong mga magulang, kung saan ka lumaki, nag-aaral, nakikipaglaro sa mga kaibigan.
- Ang aming Maliit na Inang Bayan ay ang nayon ng Karatuzskoye, distrito ng Karatuzsky, Teritoryo ng Krasnoyarsk.
(Mag-aaral) Maliit na Inang Bayan -
Isang isla ng lupa.
Currant sa ilalim ng bintana
Ang mga cherry ay namumulaklak.
kulot na puno ng mansanas,
At sa ilalim nito ay isang bangko -
Maliit na mapagmahal
Ang aking inang bayan!
MY - dahil narito ang aking pamilya, aking mga kaibigan, aking bahay, aking kalye, aking paaralan ...
MALIIT - dahil ito ay isang maliit na bahagi ng aking malawak na bansa.
MOTHERLAND - dito kasi nakatira ang mga taong malapit sa puso ko.
Guro Guys, I think madali nyong makikilala ang mga pasyalan ng village namin. (ipakita ang larawan, hulaan ng mga bata)
Bawat isa sa inyo ay may kanya-kanyang landas sa buhay, sariling landas, ngunit hayaang mabuhay ang pag-ibig sa puso ng bawat isa sa inyo para sa sariling lupain, lupang tinubuan, para sa sariling lungsod at kalyeng tinitirhan, PAG-IBIG SA MALIIT NA INABANG . Ang bawat tao ay dapat maging kapaki-pakinabang, mamuhunan ng isang piraso ng kanyang kaluluwa para sa kabutihan ng kanyang Inang-bayan.
- At ano ang magagawa natin ngayon para sa ating munting Inang-bayan? (mag-aral, magtanim ng mga puno, alagaan ang mga anyong tubig, monumento, mahalin at igalang ang iyong mga magulang, ang iyong pamilya)
(Mag-aaral) Ano ang maaaring mas mahalaga kaysa sa isang pamilya?
Mainit na sinalubong ang bahay ng ama.
Nandito sila laging naghihintay sayo ng buong pagmamahal
At sila ay escored sa kalsada na may magandang.
Teacher Folk wisdom says: Ang pahalagahan ang pamilya ay ang pagiging masaya.
Sa tingin mo ba matatawag na pamilya ang klase natin? (mga opinyon ng mga bata).
Guro Tama ang iniisip mo na ang klase natin ay matatawag ding pamilya. Siyempre, hindi kami magkamag-anak, ngunit nakikita namin ang isa't isa araw-araw sa paaralan at sa bakuran, natututo ng bago nang magkasama, nagagalak sa mga tagumpay at nagdadalamhati sa mga kabiguan. Ito ay hindi para sa wala na ang mga guro ay tinatawag na cool na ina. Gusto kong manatiling ganoong pamilya ang klase namin hanggang sa graduation at maging mas palakaibigan.
Tumingin ka sa paligid, 10 kami. At bawat isa sa atin ay natatangi. Ngunit magkasama kami ay isang pamilya, ibig sabihin kailangan namin ng tahanan. At ngayon ay itatayo natin ito. May mga brick sa dingding ng classroom. Kailangan mong kolektahin ang mga ito. Ngunit hindi lahat ng mga brick ay angkop para sa amin upang bumuo ng isang bahay. Aling mga brick ang angkop para sa amin, matukoy para sa iyong sarili. (mga brick: pag-unawa, pagmamahal, paggalang, pagtitiwala, kabaitan, pangangalaga, tulong, pagkakaibigan, kabastusan, kasamaan, inggit, kasinungalingan) Ang mga mag-aaral ay nagtatayo ng bahay sa pisara.
Magaling! Para mabuhay nang masaya ang sinumang pamilya, Pag-unawa sa Pag-ibig Paggalang Tiwala Kabaitan Pangangalaga Tulong Ang pagkakaibigan ay dapat maghari dito
At kung gaano ka palakaibigan, at tandaan ang mga tuntunin ng pag-uugali sa paaralan, susuriin natin ngayon. Binasa ko ang pangungusap at tinapos mo ito.
Madaling araw sa klase sa may bintana
Sumilip sa amin (ang araw)
Kakapasok lang namin sa office.
Sinasabi namin sa lahat (hello)
May batas sa klase namin
Pagpasok sa mga puta (bawal)
Ang mesa ay hindi isang kama
At hindi ka maaaring (magsinungaling) dito
Huwag magsalita sa klase
Parang sa ibang bansa (parrot)
Kailangan namin ng pintura para gumuhit
At magbabasa tayo (fairy tales)
Kung gusto mong sumagot - huwag sumigaw,
At isang kamay lang (itaas)
Upang makakuha ng 5
Mga aralin para sa lahat (matuto)
Dumating sa board - huwag tumahimik
Mas mabilis ang aralin (sagot)
Guro- Magaling, guys, hindi mo nakalimutan ang mga patakaran ng pag-uugali sa paaralan at sa aralin.
At babasahin ko ang mga patakaran ng mga kaibigan para sa iyo.
1. Huwag kumuha ng ibang tao, ibahagi ang iyong makakaya.
2. Huwag makipag-away - ito ay lubhang nakakahiya.
3. Maglaro ng patas, huwag pababayaan o dayain ang iyong mga kasama.
4. Sikaping laging maging maayos at magalang.
5. TANDAAN MO! Hindi ka ang pinakamahusay, hindi ka ang pinakamasama!
6. Ikaw ay natatangi para sa iyong sarili, magulang, guro, kaibigan.
7. Sabihin nang mas madalas: magkaibigan tayo, maglaro tayo, tumulong tayo.
8. Huwag mang-aasar.
9. Maging mabait at bukas-palad sa pagtulong, mahalin hindi lamang ang iyong sarili, kundi pati na rin ang iba.
Sumasang-ayon kang mapasailalim sa mga patakarang ito.
Mag-aaral
Balik Eskwela! Mahigit 90 araw na akong hindi nakakapasok dito!
And to tell you frankly: I missed her!
Gusto kong kumuha ng mga libro, kumuha ng mga notebook at isang pencil case.
Kasi ako guys, pagod na magpahinga.
Mag-aaral
Mag-aaral akong may kaluluwa, gagawin ang lahat ng gawain.
Para makakuha ng fives - gagawa ako ng effort.
Tutulungan ko ang mga matatanda, gawin ang lahat nang maingat,
Masigasig kong ipi-print ang mga titik.
Mag-aaral
Sa aming silid-aralan ang kisame ay pinaputi, ang mga dingding ay malinis.
Ngayong tag-araw, ang mga ina ay may kasanayang ginawa ang lahat.
Mag-aaral
Si Nanay ang naghugas ng lahat, ang mga kurtina ay nakasabit dito.
Upang maging maliwanag at malinis, upang matuto nang masaya.
Bumili ng mga bagong libro, panulat at notebook,
Susubukan kong panatilihing maayos ang lahat sa portfolio.
Guro Ang aming unang aralin ng bagong taon ng pag-aaral ay natapos na. Nahawakan namin ang pinakamahalagang paksa sa buhay ngayon. Kahit na ikaw ay mga bata pa, ngunit kung ang bawat tao sa ating planeta mula sa murang edad ay iniisip na ang pinakamahalagang bagay sa buhay ay kapayapaan, pag-ibig, pamilya, pagkakaibigan, hindi tayo magkakaroon ng mga digmaan.
Hangad ko sa inyong lahat ang mabuting kalusugan at tagumpay sa inyong pag-aaral. Inaasahan ko talaga na sa paaralan ay kumilos ka nang may dignidad, maging palakaibigan. Hayaang manatili sa iyo ang lahat ng iyong kaalaman na natamo sa paaralan at tulungan kang malampasan ang mga kahirapan sa buhay.
Good luck, mahal na pangalawang baitang!
(Nagbibigay ako ng mga simbolikong regalo)
Babarykina Tatyana Vladimirovna
MOU "Secondary School No. 36", Angarsk
guro sa mababang paaralan
oras ng klase para sa Araw ng Kaalaman 2-4 na mga cell.
Oras ng klase para sa Araw ng Kaalaman
"Ang aming silid-aralan"
Guro: Natutuwa akong tanggapin ka, mahal ko!
Guro: Kapag nagkita tayo ng madaling araw, sasabihin natin sa kanya ...
Mga bata: Hello!
Guro: Sa isang ngiti, ang araw ay nagbibigay ng liwanag, nagpapadala sa amin ng kanyang ...
Mga bata: Hello!
Guro: Kapag nagkita kayo pagkatapos ng maraming taon, sinisigawan mo ang iyong mga kaibigan ...
Mga bata: Hello!
Guro: At ngingitian ka nila bilang tugon sa isang mabait na salita ...
Mga bata: Hello!
Guro: Magsama-sama tayo, lahat bilang tugon, sasabihin natin sa isa't isa ...
Mga bata: Hello!
Guro: Ganyan kasimple at kadali ang bati namin sa isa't isa sa Russian. At anong mga galaw ang maaari nating gamitin kapag sinabi nating "hello"? (iwagayway ang kamay, palakpakan ang isa't isa). Magbigay ng bati sa isa't isa. At sa ilang kadahilanan, ang mga magulang ay mahinhin, hindi sila nagbigay ng kanilang mga pagbati. Well, kung ayaw nilang magbigay ng kanilang mga pagbati, pagkatapos ay mahuli sila. Ang larong "Catch hello": magkakasamang pumalakpak ang mga magulang, lumalapit sa isa o sa isa pa, sa sandaling pumalakpak siya, mabilis na ipinapasa ng guro ang kanyang palad sa pagitan ng mga palad ng pagpalakpak. Ang huli naman ay sumusubok na "kumusta" sa pamamagitan ng isang palakpak, iyon ay, ang kamay ng guro.
Guro: Magaling! Lahat ng pagbati ay binigay. Ginawa namin ito sa Russian, at alam mo na ang bawat bansa at tribo ay may sarili nitong kawili-wiling mga galaw ng pagbati. Mag-fantasize tayo ng kaunti. Imagine:
1. IKAW MULA SA TIBET
Ipakita sa iyong kausap ang iyong dila, yakapin siya, kuskusin ang iyong mga ilong sa isa't isa.
2. IKAW AY MAORI
Baluktot ang hintuturo ng kanang kamay, dalhin ito sa dulo ng ilong at kuskusin ang ilong gamit ang buko ng pangalawang phalanx.
3. IKAW AY MULA SA KOIRI TRIBE NG NEW GUINEA
Sa tribo ng New Guinea, kinikiliti ng mga Koiri ang bawat isa gamit ang kanilang mga baba kapag nagkikita sila.
4. TANGANYKA KA
Sa mga tribong naninirahan sa baybayin ng Lake Tanganyika, ang pagbati ay nagsisimula sa pulong na pumalakpak sa tiyan ng isa't isa, pagkatapos ay pumalakpak sa kanilang mga kamay at nakikipagkamay.
5. IKAW MULA SA INDIAN TRIBE NG AINU
Sa isang pagpupulong, ang mga Ainu ay nakatiklop ang kanilang mga kamay, itinaas ang mga ito sa kanilang noo, itinaas ang kanilang mga palad at sinampal ang kanilang mga sarili - mga lalaki sa kanilang mga balbas, at mga babae sa kanilang itaas na labi, pagkatapos ay nakipagkamay sila.
6. NEW ZEALAND KA
Pagbati mula sa mga taga-New Zealand: kapag nagkita sila, sumigaw muna sila ng mga salita sa mabangis at staccato na paraan, pagkatapos ay ihahampas ang kanilang mga kamay sa kanilang mga hita, pagkatapos ay itatadyakan ang kanilang mga paa nang buong lakas at yumuko ang kanilang mga tuhod, at sa wakas ay ibubuga ang kanilang mga dibdib, umbok ang kanilang mata at ilabas ang kanilang mga dila paminsan-minsan.
Guro: Napakaganda ng mga pagbati na ito!
Ayun, tapos na ang summer holidays, tumunog na ang school bell. Sa buong 9 na buwan kailangan nating mag-aral, makipag-usap sa isa't isa sa silid-aralan at mga ekstrakurikular na aktibidad, at ito ay 1085 oras ng silid-aralan, 210 araw ng pag-aaral, 34 na oras sa silid-aralan, 30 paaralan at 25 na aktibidad sa silid-aralan. Maaari mong ipagpatuloy ang listahang ito, ngunit ngayon ay susubukan naming sagutin ang tanong: "Sino ang gusto mong makasama nang matagal: sa isang kaibigan sa paaralan o sa isang taong hindi kailanman makakaligtas, ay hindi magtatanong:" Paano ikaw ba? lesson, hindi kita kakausapin sa recess?" Siyempre, ang sagot ay malinaw - sa isang kaibigan.
Tumingin ka sa paligid, 21 kami. Maswerte tayo: bawat isa sa atin ay maaaring magkaroon ng 20 kaibigan sa klase. At ito ay kahanga-hanga! Oo, oo, tama ang narinig mo, 21 kami ngayong taon. May nadagdag sa aming magiliw na pamilya. Wala pa kaming alam tungkol sa kanila, ngunit hindi mahalaga, dahil mayroon kaming "magic chair". Ang "Magic Chair" ay nagpapakita lamang ng magagandang katangian ng mga tao. Subukan nating makita ang mga katangian at katangiang ito. Magsisimula ako sa iyong pahintulot. Ang Magic Chair ay nagpapakita na sina Dima at Danil ay napaka-inquisitive. Ang karagdagang mga bata at magulang ay nagpapatuloy (mabait, maawain, matalino, matiyaga, masipag, masipag, masipag, matipuno, matalino, mahinhin, malikhain, gwapo, atbp.).
Dito tayo nagkakilala! At ngayon sabihin natin sa mga lalaki, at sa anong pamilya sila napunta. Kung tutuusin, malaking pamilya ang klase namin. Isipin natin kung anong klaseng pamilya ito. Para sa bawat letra ng salitang "KLASE", pangalanan ang mga salitang nagpapakilala sa palakaibigang klase.
K - malakas, palakaibigan, cool, cool, creative
L - mapagmahal, matanong, magaling, mapagmahal
A - aktibo, masining
S - masaya
C - malaya
Guro: Sa palagay ko ay napakasaya nina Dima at Danil na nakapasok sila sa napakagandang klase! At gaano tayo katalino! Nagbibigay kami ng tamang sagot sa anumang tanong. Ngayon patunayan natin.
Guys, ngayon ako
Magtatanong ako ng mga mapanlinlang na tanong.
Kung ang sagot ay negatibo,
Pakisagot ng "hindi"
At sang-ayon - pagkatapos
Sabihin ang salitang "oo" nang malakas.
Wala akong duda guys
Ang bawat isip ay may silid
Ngunit mayroon akong ilang payo para sa iyo:
"OO" sagot, "HINDI" sagot
Huwag magmadaling magbigay
Mag-isip ng mabuti at magsalita.
1. Makakakita ka ng nunal sa maliwanag na araw,
Lumulutang sa langit, tama ba? …
2. Reader, pagkabasa, palagi
Kumakain ng libro, tama ba? ...
3. Isang payat na batang lalaki, tulad ng isang kalansay,
Madaling iangat ang bar? ...
4. Mula sa tren sa paliparan
Umalis sa kahabaan ng strip? ...
5. Ang mga naglalakad ay may pangarap -
Natitisod, nahulog sa isang butas? ...
6. Pagdating ng lamig
Lahat ba ng moose ay lumilipad sa timog? ...
7. Ang palaka, sigurado, ay walang buntot.
Meron ba ang baka? ...
8. Bibilhan ka ni Mommy ng kendi.
Para sa pagiging tamad? ...
9. Sa isang trolleybus, nakabili ng tiket,
Kailangan mo bang pumunta sa rooftop? ...
10. Ano ang kinakain ng palaka sa tanghalian -
Elephant na may mga gisantes, tama ba? ...
Tapos na ang mga tanong, mga kaibigan!
At pinupuri ko ang lahat, guys, ako.
Ang account ay natapos na.
Sino ang hindi nagkakamali - magaling!
At sino ang nagkamali, kahit kaunti,
Hindi maganda ang ginawa, ngunit isang martilyo!
Guro: Ayan na! At gaano tayo kaingat!
Attention game "Ilong, sahig, kisame." Dahan-dahang itinuro ng guro ang sahig, binibigkas ang salitang "floor", atbp. Ngunit ang tungkulin ng guro ay lituhin ang mga bata, kaya pagkatapos ng ilang sandali, tinatawag na "ilong", itinuro niya ang kisame, atbp.
Guro: At nakakuha kami ng ganoong matatag na atensyon mula sa aming matulungin na mga magulang. Ipakita natin kung gaano sila kaasikaso. Ang larong "Kami rin!" Pagkatapos ng bawat parirala ng guro, dapat ulitin ng mga magulang ang parehong mga salitang "Kami rin!".
Nagising ako kaninang umaga... (Kami rin!)
Hinugasan ko ang aking sarili ng maligamgam na tubig ... (Kami rin!)
Uminom ako ng masarap na tsaa ... (Kami rin!)
Lumabas ako sa kalye na may magandang kalooban ... (Kami rin!)
May nakilala akong pusa sa kalye ... (Kami rin!)
Natakot ang pusa ... (Kami rin!)
At umakyat ako sa drainpipe papunta sa bubong ... (Kami rin!)
Guro: Mayroon kaming napakagandang mga magulang! Pag-akyat sa mga drainpipe sa umaga!
Buweno, sa palagay ko ay tiyak na kakailanganin mo ang matalas na pag-iisip at atensyon na ipinakita sa ikaapat na baitang! At bukod dito, ang isang bag ng pasensya at isang kariton ng kasigasigan ay magagamit! At kung gaano namin pangarap na mag-aral para sa isang round-round fives! At bawat isa sa atin ay may iba't ibang hiling na may kaugnayan sa bagong taon ng pasukan! At kapag ang lahat ng mga bata at matatanda sa planeta ay gumawa ng mga kahilingan? (Sa Bagong Taon sa tunog ng chimes).
Ngunit ang Setyembre 1 din ang unang araw ng bagong taon, ang Bagong Taon ng Akademiko. Samakatuwid, sa araw na ito, maaari kang maghangad ng isang bagay para sa iyong sarili para sa hinaharap. At gagawin natin ito sa isang organisadong paraan. Narito ako ay may isang bote at maraming maliliit na dahon. Sa mga piraso ng papel, ang bawat isa sa iyo, pagkatapos mag-isip, ay magsusulat ng 1, 2 o 3 pangunahing mga hangarin, maaari lamang silang nauugnay sa proseso ng edukasyon. Pagkatapos ay guguluhin natin ang mga ito at ilalagay sa isang bote at itatago ito, at sa pagtatapos ng ikaapat na quarter, sa huling aralin, susuriin natin kung ang ating mga nais ay natupad. At kaya nagsimula... (Ang mga magulang ay nagbibilang ng 12 beses).
Guro: Upang matupad ang iyong mga hiling, kailangan mong gumawa ng spell. Sabihin ang parirala nang tatlong beses: "IKRETYAP AN YASTICHU UCHOH"(ito ang pariralang "Gusto kong mag-aral ng lima" na binibigkas sa kabaligtaran). Pagkatapos ay kailangan mong ihagis ang iyong mga kamay gamit ang mga kumalat na mga daliri, na, tulad ng alam mo, ay lima sa bawat kamay at kung saan, lamang, ay sumisimbolo sa nais na pagtatasa.
At upang pagsamahin ang kapangyarihan ng spell, dapat gumawa ng isang "sakripisyo". Hilahin ang buhok sa iyong kilay at ilagay ito sa iyong palad (maghintay para sa lahat ng mga lalaki). At ngayon, sabay-sabay nating i-blow ang lahat.
script ng holiday. Araw ng Kaalaman - Setyembre 1 sa ika-4 na baitang.
Ang takbo ng bakasyon
Guro:
Kung gumising ka sa umaga
At nakita ko sa labas ng bintana:
Lahat ay nakabihis at may mga bulaklak,
At ang bahay ay puno ng saya;
Kung nakikita mo sa daan
Maraming mga mag-aaral ang pumunta
Kaya dumating ang taglagas
Nagsimula ……….(tinatapos ng mga bata ang “taon ng pasukan”)
Guro:
- Guys, bigyang-pansin ang board. Ano ang nagbubuklod sa mga bata sa mga larawang ito? (Ang mga sagot ng mga bata: “Pumasok sa paaralan ang mga bata”, “May mga palumpon ang mga bata sa kanilang mga kamay”, “Setyembre 1”, “Nagbihis ang mga bata”, atbp.)1 slide
-Ano ang mangyayari sa Setyembre 1 sa mga paaralang Ruso?
-Anong araw na? (maligaya)
-Ano ang pangalan ng holiday na ito? (Araw ng Kaalaman)
Guro:
Sa Setyembre 1, ipinagdiriwang ng mga mag-aaral, mag-aaral, guro at lahat ng nakasali o nakasama na sa proseso ng edukasyon ang Araw ng Kaalaman. Opisyal, ang holiday na ito ay lumitaw sa kalendaryo ng estado noong 1984, ngunit ang Setyembre 1 ay naging isang espesyal na araw sa loob ng maraming taon, at hindi lamang para sa mga mag-aaral. Ano ang nauna sa paglitaw ng holiday sa paaralan at bakit nagsisimula ang bagong taon ng paaralan sa unang araw ng taglagas?
- Ang kasaysayan ng Setyembre 1 bilang isang espesyal na araw ay nag-ugat noong sinaunang panahon, lalo na noong ika-4 na siglo AD. Noong 325, si Constantine the Great, ang Romanong emperador na ginawa ang Kristiyanismo na nangingibabaw na relihiyon, ay nagtipon ng unang Ecumenical Council, kung saan, bukod sa iba pang mga bagay, napagpasyahan na simulan ang bagong taon noong Setyembre 1.2 slide
Sa Russia, ipinagdiwang nila ang Bagong Taon noong Marso-Abril, at ito ay nagpatuloy sa mahabang panahon. Sa pagtatapos lamang ng ika-15 siglo, nagsimulang ipagdiwang ng Orthodox Russia ang simula ng bagong taon noong Setyembre 1. Ang unang taon na nagsimula sa Russia noong Setyembre 1 ay 1492. At nangyari ito sa pamamagitan ng utos ni Juan III. 3 slide
Bakit nagsisimula ang school year sa September 1?
-Lahat ng mga unang paaralan ay nakakabit sa mga simbahan, at samakatuwid ay nagtuturo sa kanila
nagsimula sa bagong taon ng simbahan - mula Setyembre 1. Narito ang isang simpleng paliwanag. Ang eksaktong petsa ng paglitaw ng tradisyon ng pagsisimula ng pag-aaral noong Setyembre 1 ay hindi alam. Sa pamamagitan ng paraan, noong Setyembre 1, hindi lamang sila nagdiwang ng Bagong Taon at nagsimula ng kanilang pag-aaral, ngunit nakolekta din ang mga buwis. Sa unang araw ng bagong taon, ang tagapagmana ng tsar ay tradisyonal na ipinakita sa mga tao, kung noong nakaraang taon ay siya ay naging 14 taong gulang lamang (ang edad ng karamihan "sa lumang paraan ng Russia"). Ang araw na ito, bukod sa iba pang mga bagay, ay tinawag na Araw ng mga Binhi (bilang parangal kay St. Simeon na Stylite). Sa pagkakataong ito, ang mga puno (hindi coniferous) ay inilagay sa mga bahay at mga parisukat at pinalamutian ng mga laso, kandila at kuwintas (ito ay nagpapaalala sa iyo ng isang bagay, hindi ba?).
Ang Setyembre na "Bagong Taon" sa Russia ay hindi nagtagal: noong 1699, si Peter the Great ay naglabas ng isang utos na ipagpaliban ang Bagong Taon hanggang Enero 1, upang hindi maiba sa Europa. Nagkataon na ang taong 1699 ay tumagal lamang ng 4 na buwan - mula Setyembre 1 hanggang Enero 1, nang magsimula ang bagong taon 1700. Ngunit nagsimula na ang pag-aaral noong Setyembre - hindi mo maaaring pilitin ang mga mag-aaral na mag-aral nang walang pahinga nang higit sa isang taon upang ayusin ang mga pista opisyal sa taglagas para sa kanila at simulan ang susunod na taon ng akademiko sa Enero 1, 1701. 4slide
- Marahil, mahalaga din ang ating klima: pagkatapos ng lahat, ang mga pista opisyal ng malamig na taglagas ay magdadala sa mga bata ng mas kaunting kagalakan at benepisyo kaysa sa mainit na tag-araw. Sa pangkalahatan, ang tradisyon ng pagsisimula ng taon ng pag-aaral sa lumang paraan noong Setyembre 1 ay hindi ginalaw. Iyon ang dahilan kung bakit ito ay sa Setyembre 1 na ang mga bata ay pumapasok sa paaralan - dahil mas maaga ang araw na ito ay ang unang araw ng hindi lamang taon ng pag-aaral, kundi pati na rin ang taon ng kalendaryo!
Noong 1984, ang Kataas-taasang Sobyet ng USSR ay nagtatag ng isang bagong holiday - Araw
Kaalaman. Ang petsa ng holiday ay ang pinakapaboritong araw ng lahat ng mga first-graders - ang una ng Setyembre ! 5 slide
Sa katunayan, bago ang 1984, ang Setyembre 1 ay isang solemne na araw. Palaging sa araw na ito, ang mga batang babae ay pumapasok sa paaralan na nakasuot ng puting apron, at mga lalaki na naka-plantsa na mga terno. Ang mga estudyante ay may dalang bulaklak sa kanilang mga kamay para sa kanilang mga minamahal na guro. Ang mga solemne na linya ng pagpupulong ay ginanap sa mga paaralan, at pagkatapos ng mga opisyal na kaganapan, ang mga mag-aaral sa high school ay may mga piknik o mga party. Ang mga magulang ng mga bagong minted na first-graders ay madalas na nagtakda ng isang festive table sa bahay. Sa isang salita, ang Setyembre 1 ay matagal nang naging isang tunay na holiday, bagaman hanggang 1984 ay hindi ito opisyal na kinikilala. Ngunit nanaig ang hustisya, at naging pulang araw ng kalendaryo ang Setyembre 1.
Bagama't ang Setyembre 1 bilang Araw ng Kaalaman ay itinuturing na isang internasyonal na holiday, ang tradisyon ng pagsisimula ng taon ng pag-aaral sa araw na ito ay hindi umiiral sa lahat ng mga bansa. Halimbawa, (6 na slide ) sa Japan, tumunog ang unang kampana noong Abril at tumunog ang huling kampana noong Marso ng susunod na taon. Sa US, walang malinaw na tinukoy na petsa para sa unang araw ng bagong school year. Ang petsa ay tinutukoy ng bawat distritong pang-edukasyon: lumalabas na ang mga batang Amerikano mula sa iba't ibang estado ay pumapasok sa paaralan sa iba't ibang araw - isang tao sa katapusan ng Hulyo, isang tao sa Agosto, at isang tao sa Setyembre. Sa Australia, ang taon ng pag-aaral ay nagsisimula sa Pebrero, at sa Alemanya sa kalagitnaan ng Oktubre.7 slide
Guro:
I am very glad to see you matured, wiser already in the 4th grade. Graduate na kayo. Mula bukas, magsisimula kami ng seryosong trabaho, mga araw ng trabaho. At nawa ang taong ito ay maging mabait, mabunga, malikhain para sa iyo. At ngayon ay mag-aayos kami ng kaunting warm-up. Tingnan natin kung nawala ang iyong kaalaman sa tag-araw.
Guro:
Ngayon ay gagawa tayo ng mga pangako para sa taong ito.
Laro "Kumpletuhin ang parirala"8-10slide
(Sa interactive na whiteboard, unang lumabas ang simula ng pangungusap, binabasa ito ng mga bata nang malakas, at pagkaraan ng ilang segundo ang pangalawang bahagi ng pangungusap. Binasa rin ito ng mga bata, at sa dulo ay idinagdag ang "Nangako kami")
1. Huwag kailanman pumasok sa paaralan …… na may mga hindi natutunang aralin;
2. Huwag kailanman kumustahin ang guro ..... palaman ang iyong bibig ng chewing gum;
3. Huwag kailanman magsuot ng nababagong sapatos…..sa parehong bag na may mga sandwich;
4. Huwag kailanman lutasin ang mga problema……..sa pamamagitan ng pagkopya sa kanila mula sa isang kapitbahay;
5.Huwag magbukas ng mga aklat-aralin…….maruming kamay;
6. Huwag na huwag magdadala ng mga bulaklak sa paaralan…….pinutol mula sa isang kama ng bulaklak;
7. Huwag kailanman gagawa ng takdang-aralin……..sa klase ng PE;
8. Huwag makinig sa mga guro........kalahating puso
9. Huwag kailanman duty sa silid-aralan ... ... slipshod;
10. Huwag na huwag mong bubuksan ang pinto ng paaralan.......sipa.
Game "Encryption" 11 slide
Guro: -Decipher ang mga salitang voterkach (apat), tyokyarap (lima), akvod (dalawa). Paano matatawag ang tatlong salitang ito sa isang salita? (marka)
- Napakasarap makakuha ng fives, pinupuri ka ng lahat, natutuwa sa iyo, ngunit ayaw kong pag-usapan ang tungkol sa deuce sa sinuman! Ngayon susubukin ko kayo para sa kahandaang tumanggap ng lima o dalawa. Huwag humikab, kung saan kailangan mong magdagdag ng marka.
Kung hindi mo natutunan muli ang tula,
Na makukuha mo, walang duda, para sa takdang-aralin lamang ... .. (dalawa).
Sa buong araw nalutas ko ang problema sa wallpaper na nasa apartment ka,
Ngunit nakalimutan kong isulat muli ang lahat at makakakuha ka ng ... .. (dalawa).
Kaya natuto ka ng Ingles na halos hindi ka nakapasok sa paaralan,
Ngunit mahusay siyang sumagot, at ilalagay nila sa talaarawan ...... (lima).
Maging masipag, maingat, tumingin sa guro,
Kung ang gawain ay walang mga pagkakamali, kung gayon ang talaarawan ay palamutihan ...... (lima).
Ang pag-alam sa buong talahanayan ng multiplikasyon, siyempre, ay magiging kapaki-pakinabang,
Kung mayroon kang sapat na pasensya, at makakakuha ka ng ... .. (lima).
Pagsusulit.
Guro:
Hatiin natin sa dalawang koponan. Sa aking kahon ay may mga sheet ng papel kung saan nakasulat ang mga tanong. Ang isang tao mula sa koponan ay kumuha ng isang piraso ng papel, binabasa nang malakas ang tanong. Nagbibilang ako hanggang sampu, mabilis kang mag-discuss as a team at sumagot, Kung hindi mo alam ang sagot, sagot ng kabilang grupo.
1. Ano ang tawag sa plus na walang stick? (Minus)
2. Manika sa isang manika ano ito? (Matryoshka)
3. Isang lalaki ang tinanong kung ilan ang anak niya. Sumagot siya: “Mayroon akong apat na anak na lalaki, at bawat isa ay may isang kapatid na babae.” Ilan ang anak niya? (5 anak: 4 anak na lalaki at 1 anak na babae)
4. Dalawang oras na naglaro ng pamato ang dalawang lalaki. Ilang oras naglaro ng pamato ang bawat batang lalaki? (2 oras)
5. Nasaan ang tainga ng tipaklong? (Sa binti)
6. Anong mga ibon ang hindi lumilipad? (Mga penguin, ostrich)
7. Nakikinabang ba ang mga kulisap? (Oo, kumakain sila ng aphids)
8. Kailan mo maaaring maputol ang iyong kamay sa tubig? (Kapag ito ay naging yelo)
9. Ano ang higit pa sa flower bed - bulaklak o tulips? (Mga Kulay)
10. Ano ang pangalan ng pinakamataas na batang lalaki, kung alam na si Sasha ay mas matangkad kaysa kay Kolya, at si Kolya at Denis ay magkasing taas. (Sasha)
11. Sino ang may-akda ng akdang "Cat's House"? (S.Ya. Marshak)
12. Kapatid na babae ng kapatid na si Ivanushka. (Alyonushka)
13. Isang kuneho na maaari lamang lumitaw sa isang malinaw na maaraw na araw. (Sunny Bunny)
14. Nakahuli siya ng goldpis. (Matandang lalaki)
15. Anong note ang inilalagay sa sopas? (Asin)
16. Hare, host ng isang sikat na palabas na pambata. (Stepashka)
17. Sino ang higit sa paaralan - mga bata o lalaki? (Mga bata)
18. Paboritong pera ng mga pirata. (Gold)
19. Flat geometric figure na may tatlong sulok. (Triangle)
20. Ano ang hugis ng gulong? (Isang bilog)
21. Anong instrumento ang tinugtog ng epikong bayaning si Sadko? (gusli)
22. Kailan dapat bumalik si Cinderella mula sa bola? (Eksaktong alas-12 ng gabi)
Guro:
Sinuri namin ang kaalaman, ngunit naaalala mo ba kung paano kumilos sa paaralan? Isusulat ng bawat pangkat ang mga patakaran sa mga piraso ng papel. 1st team - rules of conduct sa dining room., rules of conduct sa lesson. 2nd team - rules of conduct sa recess, rules of conduct sa playground. Bibigyan kita ng 10 minuto.
(Ang isang koponan ay nagbabasa ng mga patakaran, ang pangalawang koponan ay nakumpleto ang mga ito)
Guro:
Well, ngayon ay masasabi nating handa na tayo para sa bagong kaalaman. Good luck sa mga graduate!!!
