Ang imahinasyon ay ang pinakamahalagang bahagi ng ating buhay. Ang imahinasyon ay madalas na tinatawag na pantasya. Isipin sandali na ang isang tao ay hindi magkakaroon ng pantasya. Mawawala sa atin ang halos lahat ng mga natuklasang siyentipiko at mga gawa ng sining. Ang mga bata ay hindi makakarinig ng mga fairy tale at hindi makakapaglaro ng maraming laro. At paano nila matutunan ang kurikulum ng paaralan nang walang imahinasyon? Mas madaling sabihin - tanggalin ang isang tao ng pantasya at hihinto ang pag-unlad! Kaya ang imahinasyon, pantasya ang pinakamataas at pinakakailangan na kakayahan ng tao. Gayunpaman, ang kakayahang ito ang nangangailangan ng espesyal na pangangalaga sa mga tuntunin ng pag-unlad. At ito ay umuusbong lalo na nang husto sa edad na 5 hanggang 15 taon. At kung sa panahong ito ang imahinasyon ay hindi partikular na binuo, pagkatapos ay isang mabilis na pagbaba sa aktibidad ng pagpapaandar na ito ay nangyayari. Kasabay ng pagbaba ng kakayahang magpantasya, ang personalidad ng isang tao ay nauubos, ang mga posibilidad ng malikhaing pag-iisip ay nababawasan, at ang interes sa sining at agham ay napapawi.

Ang imahinasyon ay nailalarawan sa pamamagitan ng aktibidad, kahusayan. Ang pangunahing gawain nito ay ipakita ang inaasahang resulta bago ang pagpapatupad nito. Sa tulong ng imahinasyon, bumubuo tayo ng isang imahe ng isang bagay, sitwasyon, mga kondisyon na hindi pa umiiral o hindi umiiral sa ngayon. Ang imahinasyon, pantasya ay dapat na mag-ambag sa isang mas mahusay na kaalaman sa nakapaligid na mundo, pagsisiwalat sa sarili at pagpapabuti ng sarili ng indibidwal, at hindi mabuo sa passive daydreaming.

Walang malikhaing aktibidad ang posible nang walang pantasya, imahinasyon.

Ang iminungkahing materyal ay maaaring organikong isama sa proseso ng edukasyon, sa anyo ng limang minuto sa klase, bilang input control material upang matukoy ang antas ng pag-unlad ng imahinasyon.

Bilang karagdagan, ang lahat ng mga pamamaraan na inilarawan ay maaaring magamit sa mga aktibidad ng paglalaro ng mga kabataan, sa pag-aayos ng kanilang oras sa paglilibang, na lumilikha ng isang espesyal na emosyonal na mood na nag-aambag sa pagbuo ng mga nagbibigay-malay at malikhaing kakayahan.

Ang imahinasyon ay maaaring maging recreative (paglikha ng isang imahe ng isang bagay ayon sa paglalarawan nito) at malikhain (paglikha ng mga bagong imahe na nangangailangan ng pagpili ng mga materyales, alinsunod sa plano).

Layunin: Tinitiyak ang pag-unlad ng bata sa isang malikhaing direksyon.

• matukoy ang antas ng malikhaing imahinasyon ng mga mag-aaral;
• upang itaguyod ang pagbuo ng malikhaing aktibidad, masining na imahinasyon, pagnanais na lumikha;
• mag-ambag sa edukasyon ng katumpakan, masining na panlasa.

Pagsubok "Pagtukoy sa antas ng imahinasyon"

Tagubilin:

Inaalok ka ng 12 tanong sa pagsusulit. Dapat silang sagutin ng alinman sa "oo" o "hindi".

Ang unang numero sa mga bracket (bilang ng mga puntos) ay nangangahulugang isang positibong sagot, ang pangalawa - isang negatibo.

1. Interesado ka ba sa pagpipinta? (2, 1).
2. Madalas ka bang naiinip? (12).
3. Kapag nagkukuwento, gusto mo bang palamutihan ito ng sarili mong makulay na piraso? (10).
4. Aktibo ka ba sa trabaho, sa paaralan? (2, 1).
5. Sumulat ka ba ng "malawak", kumukuha ka ba ng maraming espasyo sa papel? (1.0).
6. Ginagabayan ka ba ng mga batas ng fashion o ng iyong sariling panlasa sa pagpili ng mga damit? (2, 1).
7. Gusto mo bang gumuhit ng parehong mga figure sa isang piraso ng papel sa panahon ng mga pulong o lecture? (Oh, 1).
8. Kapag nakikinig ng musika, naiisip mo ba ang anumang mga larawang nauugnay dito? (1.0).
9. Mahilig ka bang magsulat ng mahahabang letra? (2, 1).
10. Minsan ka ba ay may makukulay na panaginip? (10).
11. Gusto mo bang bisitahin ng isip ang mga pangarap na alam mo lang sa mga kwento? (10).
12. Madalas ka bang umiyak, magalit sa mga pelikula? (10).

Kaya bilangin ang mga puntos.

14-17 puntos: Mayroon kang mayamang imahinasyon. Kung maaari mong ilapat ito sa buhay, makakamit mo ang mahusay na malikhaing tagumpay.

9-13 puntos: average na imahinasyon. Ang imahinasyon na ito ay matatagpuan sa maraming tao. Depende sa iyo at sa iyo lamang kung mapapaunlad mo ito.

5-8 puntos: Isa kang realista sa bawat kahulugan ng salita. Hindi ka nakabitin sa mga ulap. Gayunpaman, ang isang maliit na imahinasyon ay hindi kailanman nasaktan ng sinuman. Kaya isipin mo ang iyong sarili.

Mga ehersisyo (pagsusulit) para sa pagbuo ng imahinasyon.

Magmungkahi ng mga pagsasanay sa isang hiwalay na papel para sa bawat mag-aaral.

Pagsasanay Blg. 1

Tingnang mabuti, ano ang hitsura ng bawat pigurin? Magbigay ng ilang mga opsyon, at pagkatapos ay maaari mo itong tapusin sa paraang iniisip mo.

Pagsasanay Blg. 2

Gumuhit ng mga linya at figure upang makakuha ka ng isang mahiwagang kagubatan kasama ang mga naninirahan dito.

Pagsasanay Blg. 3

Pag-isipan kung paano mo magagawang mga regalo ang mga figure na ito para sa iyong mga kaibigan. Subukan mong gumuhit.

Pagsasanay Blg. 4

Tingnang mabuti ang bawat blot at isipin kung ano ang hitsura nito. Subukan mong gumuhit.

Pagsasanay Blg. 5

Iguhit ang mga bilog na ito upang makabuo sila ng isang larawan. Maaari mong pagsamahin ang ilang mga bilog sa isang larawan.

Pagsasanay Blg. 6

Tingnan kung paano mo maikokonekta ang mga tuldok para makagawa ng drawing. Subukang gumuhit ng isang bagay sa iyong sarili sa pamamagitan ng pagkonekta sa mga tuldok.

Pagsasanay Blg. 7

Sa larawan, isang butterfly na lang ang may natitirang pattern. Mag-isip ng mga pattern para sa natitirang mga butterflies at kulayan ang mga ito.

Pagsasanay Blg. 8

Isipin kung ano ang maaari mong iguhit mula sa mga geometric na hugis na ito. Ang bawat hugis ay maaaring gamitin nang maraming beses at maaaring baguhin ang laki. Ngunit ang ibang mga numero ay hindi maaaring gamitin. Halimbawa, tulad ng ipinapakita sa larawan.

Panitikan

1. Pamamaraan para sa pagtukoy ng antas ng imahinasyon // Psychology mula A hanggang Z. - M. 2000. - 320 p.
2. Svyatkova O. Bumubuo kami ng mga malikhaing kakayahan / [mga guhit] - M .: Pink Elephant Publishing House, 2002. - 10 p.
3. Subbotina L.Yu. Pag-unlad ng imahinasyon ng mga bata / [teksto] - Yaroslavl: Academy of Development, 2001. - 240 p.

Ipadala ang iyong mabuting gawa sa base ng kaalaman ay simple. Gamitin ang form sa ibaba

Ang mga mag-aaral, nagtapos na mga estudyante, mga batang siyentipiko na gumagamit ng base ng kaalaman sa kanilang pag-aaral at trabaho ay lubos na magpapasalamat sa iyo.

Naka-host sa http://www.allbest.ru/

INSTITUSYON NG EDUKASYON "REPUBLICAN INSTITUTE OF PROFESSIONAL EDUCATION"

FACULTY OF PROFESSIONAL EDUCATION AT RETRAINING NG PEDAGOGICAL STAFF

DEPARTMENT OF PSYCHOLOGY OF PROFESSIONAL EDUCATION

Pagsusulit

paksa: "Teorya at kasanayan ng psychodiagnostics"

Paksa: "Mga kakaiba ng imahinasyon at mga diagnostic nito. pagsubok ni Bennett"

Ginawa:

Group listener 973-1-10

Rodionova Inna Petrovna

Minsk, 2010

Panimula

1. Mga tampok ng imahinasyon at mga diagnostic nito

1.1 Ang imahinasyon bilang isang proseso ng pag-iisip

1.2 Diagnosis ng imahinasyon

2. Pagkilala sa antas ng pag-unlad ng teknikal na pag-iisip gamit ang pamamaraan ng Bennett Test

2.1 Pagsusulit sa Bennett

2.2 Mga resulta ng diagnostic

Konklusyon

Bibliograpiya

Panimula

Ang kasaysayan ng psychodiagnostics ay higit sa 100 taong gulang. Sa panahong ito, ito ay naging isang binuo na larangan ng sikolohiya, na may matibay na ugnayan sa iba pang larangan ng agham na ito.

Ang mga sikolohikal na diagnostic ay ang batayan ng aktibidad ng sinumang praktikal na psychologist, anuman ang kanyang gawin - indibidwal na pagpapayo, bokasyonal na patnubay, psychotherapy, atbp., sa anumang lugar na kanyang pinagtatrabahuhan - sa paaralan, klinika, sa produksyon, sa isang recruitment agency atbp. Sa gawain ng isang psychologist sa pagpapayo, ang psychodiagnostics ay sumasakop sa isang mahalagang lugar. Anumang payo, konsultasyon, rekomendasyon ay posible lamang sa isang paunang pagsusuri ng personalidad ng taong kinokonsulta sa liwanag ng mga problemang may kinalaman sa kanya. Ang mga sikolohikal na diagnostic ay hindi gaanong mahalaga para sa tagumpay ng iba pang mga uri ng praktikal na tulong ng mga psychologist - psychotherapy, mga impluwensya sa pagsasanay, correctional at developmental na gawain, atbp Lahat ng mga ito ay dapat na indibidwal, iyon ay, dapat silang batay sa isang komprehensibo at malalim na pagsusuri ng personalidad at indibidwalidad ng taong nag-aplay para sa tulong.

Sinusuri ng pagsusulit na ito ang mga tampok ng imahinasyon at ang diagnosis nito. Upang matukoy ang antas ng pag-unlad ng teknikal na pag-iisip sa mga mag-aaral ng kabataan at kabataan, isinagawa ang pagsusulit sa Bennett, na sinusundan ng pagproseso ng nakuhang datos.

1. Mga kakaibaimahinasyonAtkanyangdiagnostics

1.1 Imahinasyonpaanokaisipanproseso

Ang imahinasyon (mula sa Griyego na "pantasya", "fantasydamay" - naiisip ko) ay isa sa pinakamataas na proseso ng pag-iisip na nagbibigay-daan hindi lamang sa pagkilala, kundi pati na rin sa pagbabago ng mundo. Sa proseso ng imahinasyon, pinagkalooban ng isang tao ang mga bagay, phenomena, mga kaganapan na may dati nang hindi nakikita o kahit na pangit na mga katangian. Ang pagbuo ng mga imahe ng imahinasyon ay nangyayari sa batayan ng pagproseso at mental na muling pagtatayo ng mga imahe na natitira mula sa nakaraang karanasan ng pang-unawa. Ang imahinasyon ay isa sa mga malikhaing mekanismo ng psyche.

Ang imahinasyon ay aktibong kasangkot sa lahat ng mga kumplikadong proseso ng pag-iisip. Kaya, ang isang volitional act ay nangangailangan ng isang tao na magkaroon ng mga ideya tungkol sa mga layunin, paraan at resulta ng aktibidad. Ang mga haka-haka na aksyon ay maaaring kumilos bilang mga motibo para sa ilang mga boluntaryong aksyon. Ang imahinasyon ay sumasakop sa isang espesyal na lugar sa mga proseso ng pag-iisip, depende sa uri ng memorya at pag-iisip. Ang pakikilahok sa mga proseso ng pag-iisip, ang imahinasyon ay unang sumusubok sa mga koneksyon at relasyon na kasunod na magiging resulta ng mga operasyon sa pag-iisip: pagsusuri, synthesis, paghahambing, atbp.

Ang mga imahe ng imahinasyon ay iba sa matalinghagang memorya, bagaman mayroong malapit na ugnayan sa pagitan nila. Ang imahinasyon ay nagsasangkot ng isang "pag-alis" mula sa nakaraang karanasan, ang pagbabago ng ibinigay at ang henerasyon ng mga bagong imahe sa batayan na ito (S.L. Rubinshtein). Kung ang tungkulin ng memorya ay upang mapanatili ang eksaktong mga katotohanan ng nakaraang karanasan, kung gayon ang tungkulin ng imahinasyon ay upang baguhin ang mga ito.

Ang imahinasyon ng tao ay nag-aambag sa pagpapatupad ng maraming mga pag-andar: ang pag-activate ng visual-figurative na pag-iisip, ang pamamahala ng mga estado ng emosyonal na pangangailangan, ang di-makatwirang regulasyon ng mga proseso ng pag-iisip, ang pamamahala ng mga pisyolohikal na estado, ang paglikha ng isang panloob na plano ng aksyon, pagprograma ng pag-uugali, atbp. .

Kaya, ang imahinasyon ay isang kumplikadong proseso ng pag-iisip, ang kahalagahan ng kung saan ay namamalagi sa katotohanan na pinapayagan ka nitong ipakita ang resulta ng paggawa bago ito magsimula, at sa gayon ay i-orient ang isang tao sa proseso ng aktibidad. Ang paglikha ng isang modelo ng pangwakas o intermediate na produkto ng paggawa sa tulong ng imahinasyon ay nakakatulong sa makabuluhang pagpapatupad nito.

Mayroong iba't ibang klasipikasyon ng mga uri ng imahinasyon. Kaya, ayon sa antas ng kalubhaan ng aktibidad, ang boluntaryo at hindi sinasadyang imahinasyon ay nakikilala. Ang isang mas mababa at primitive na anyo ng imahinasyon ay nakikilala, na nagpapakita ng sarili sa hindi sinasadyang pagbabago ng mga imahe. Ang ganitong imahinasyon ay nagaganap sa ilalim ng impluwensya ng hindi gaanong natanto na mga pangangailangan at mga drive. Sa ganitong mga sitwasyon, ang mga imahe ay hindi nabuo sa pamamagitan ng imahinasyon, ngunit kusang nagbabago.

Ang hindi sinasadyang imahinasyon ay nagpapatuloy sa isang passive na anyo at nagsasangkot ng paglikha ng mga imahe na walang panlabas na stimuli. Sa kaso ng passive na imahinasyon, ang mga nilikha na imahe ay karaniwang hindi binibigyang buhay, ngunit kumikilos bilang panloob na kapalit nito. Ang hindi sinasadyang imahinasyon ay sinusunod sa isang mababang antas ng kamalayan (sa isang panaginip, sa isang antok na estado).

Ang di-makatwirang imahinasyon ay ang aktibong paglikha ng mga bagong larawan sa tulong ng mga kusang pagsisikap. Maaari itong maging recreative (reproductive) at creative (productive). Ang mga sikolohikal na katangian ng bawat isa sa mga species na ito ay ibinigay nang detalyado ni A.F. Lazursky. Naniniwala siya na ang reproductive imagination ay nasa espesyal na kalapitan sa mga proseso ng memorya. Gayunpaman, ito ay kulang sa tumpak na pagkilala at lokalisasyon na katangian ng memorya. At ang mga imahe na nilikha sa proseso ng ganitong uri ng imahinasyon ay hindi matatag, dahil hindi sila konektado sa anumang bagay bago, at walang mga nauugnay na dependencies na nagpapanatili sa kanila ng isang tiyak na anyo, upang mas madali silang magbago.

Ang hindi bababa sa antas ng arbitrariness ng imahinasyon sa mga panaginip at guni-guni, at ang pinakamalaking - sa pagkamalikhain. Ayon sa mga pamamaraan ng paglikha ng mga imahe, nakikilala din nila ang pagitan ng muling paglikha at malikhaing imahinasyon. Ang mga imahe-representasyon ay nagsisilbing batayan para sa visual-figurative na pag-iisip. Sa mga proseso ng pag-iisip, ang diin ay sa paghahanap at pagtuklas ng bago, ngunit sa mga proseso ng representasyon, ang naturang gawain ay hindi itinakda. "Ang interpenetration ng visual at ang pangkalahatan" sa mga representasyon (B. G. Ananiev) ay bumubuo ng kanilang natatanging tampok at nagpapahintulot sa amin na magsalita ng representasyon bilang isang independiyenteng proseso ng pag-iisip. Depende sa mga katangian ng paksa ng representasyon, dalawang pangunahing uri ng mga representasyon ang nakikilala: visual, sa likod kung saan mayroong isang tiyak na imahe, at abstract-logical, sa likod kung saan mayroong mga abstract na konsepto (A. Richardson). Ang bawat isa sa mga view na ito ay maaaring magkaroon ng iba't ibang antas ng liwanag, kalinawan at kakayahang makontrol. Ang pinakakaraniwan ay ang pag-uuri ng mga visual na representasyon sa isang modal na batayan (B. G. Ananiev). Kabilang dito ang visual, auditory, olfactory, tactile, gustatory at organic na representasyon. Ang huli ay ang kakanyahan ng ideya ng mga functional na estado ng katawan, mga indibidwal na organo at mga bahagi ng katawan. Dito, ang uri ng analyzer ay kinuha bilang batayan para sa pag-uuri.

Ang mga imahe ng imahinasyon ay mga larawan ng virtual reality. Magkaiba sila sa kanilang mga tungkulin at sikolohikal na kalagayan. Maaari itong maging pangarap, pangarap. Ang pantasya ay kasingkahulugan ng imahinasyon. Ang pantasya ay tinatawag ding mga produkto ng imahinasyon.

Sa mga kaso kung saan ang imahinasyon ay binubuo sa paglikha ng mga imahe ng ninanais na hinaharap, nagsasalita sila ng tiyak na anyo nito - isang panaginip. Ang isang panaginip ay isang imahinasyon na naglalayong sa hinaharap, sa mga prospect ng buhay ng tao. Ito ay isang malakas na motivating motibo para sa aktibidad, mga proseso ng pag-unlad ng sarili at tagumpay. Mayroong makatotohanan at kamangha-manghang mga pangarap.

Ang mga imahe at ideya na nilikha ng isang taong nangangarap ay nakikilala sa pamamagitan ng mga sumusunod na tampok:

Liwanag, kasiglahan, tiyak na karakter, maraming pribadong detalye at nuances;

Hindi sapat na kamalayan sa mga paraan at paraan ng pagtupad ng isang pangarap, ang pagbuo ng isang trend at ang paglikha ng isang prototype ng isang ideya;

Kaakit-akit at emosyonal na kayamanan;

Ang pagnanais na gawing katotohanan ang pangarap;

Kumpiyansa sa pagiging posible nito;

Ang pagiging malikhain ng mga nilikhang larawan, na may mga palatandaan ng isang malinaw at halatang bagong bagay.

Ang panaginip ay isang mahalagang paraan ng paggising sa inisyatiba. Nagagawa nitong mapanatili ang psychic energy ng indibidwal sa mahirap at matinding kondisyon para sa pagpapatupad ng mga aktibidad. Ang isang panaginip ay nakakatulong upang maunawaan ang mga prospect sa buhay at i-concretize ang mga makabuluhang layunin ng buhay, na nagiging mas epektibo kung ito ay batay sa pang-agham na pag-iintindi sa kinabukasan.

Ayon sa likas na katangian ng mga imahe na pinapatakbo ng imahinasyon, ang kongkreto at abstract na imahinasyon ay nakikilala. Ang mga imahe ay maaaring magkakaiba sa mga tuntunin ng pagtitiyak, bilang ng mga detalye, maaari silang magsama ng mga pangkalahatang scheme at simbolo. Ang abstract na imahinasyon ay kinabibilangan ng paggamit ng mga larawan ng mataas na antas ng generalization, kabilang ang mga diagram at simbolo.

A.F. Kinikilala ni Lazursky ang iba't ibang uri ng mga imahe na ginawa sa reproductive na imahinasyon - visual, auditory, motor, halo-halong. Nag-attach siya ng malaking kahalagahan sa imahinasyon ng reproduktibo, dahil pinapayagan nito ang isang tao na mag-isip hindi sa mga dry scheme, ngunit sa mga kongkretong imahe. Ang pagbuo ng ganitong uri ng imahinasyon ay napakahalaga para sa mga bata na nangangailangan ng isang visual na paliwanag ng materyal na pinag-aaralan dahil sa mahinang pag-unlad ng abstract na pag-iisip.

A.F. Malalim na naunawaan ni Lazursky ang malikhaing (produktibo) na imahinasyon. Ayon sa kanyang mga ideya, ang ganitong uri ng imahinasyon ay lumitaw nang higit pa o hindi gaanong bigla at independiyenteng sa kalooban ng isang tao. Ang malikhaing imahinasyon ay kinabibilangan ng paglikha ng bago, orihinal na imahe o ideya. Ang gayong imahinasyon ay ipinakita sa mga malikhaing aktibidad. Ang mga resulta ng malikhaing imahinasyon ay maaaring maisakatuparan sa orihinal at mahalagang mga produkto ng aktibidad. Kaya, ang isang bagong teorya, isang bagong kotse, isang bagong disenyo ng sasakyang panghimpapawid, isang bagong programa para sa isang Olympic gymnast, at marami pang iba ay hindi malilikha nang walang pakikilahok ng malikhaing imahinasyon.

Ang malikhaing imahinasyon ay isinasagawa ayon sa ilang mga batas. Ito ay may kinalaman sa istrukturang katangian ng mga compound ng iba't ibang elemento na napapailalim sa gawain at malikhaing layunin. Kapansin-pansin na ang mga istrukturang anyo ay hindi kathang-isip, ngunit may batayan at kinakailangan ang pang-unawa at pag-aaral ng totoong mundo ng isang tao.

Mayroong isang bilang ng mga kinakailangan para sa sikolohikal na indibidwal na mga katangian ng mga malikhaing indibidwal, na dapat maging mapagmasid, ay may isang tiyak, mas mataas na saloobin sa katotohanan. Sa mga paunang yugto ng aktibidad, ang malikhaing ideya ay kumikilos bilang isang uri ng pangkalahatang gawain, bilang isang ideya na nagbibigay lamang ng mga sketch ng hinaharap na imahe, iyon ay, ang paunang sketch ng malikhaing ideya.

Ang paghahanap para sa isang solusyon sa problema, ang paglikha ng nais na imahe ng imahinasyon ay nangangailangan ng mahabang panahon at malikhaing pagsisikap, paulit-ulit na apela sa ideya, pagpapatunay ng katotohanan ng pagpapatupad nito. Sa wakas, lumitaw ang isang imahe ng isip na eksaktong tumutugma sa ideya: isang larawan, isang tula, isang libro, isang bagong uri ng trigo o tsokolate, isang aktibidad sa paglilibang sa telebisyon, at iba pa. Sa susunod na yugto ng malikhaing imahinasyon, ang ideya o ideya ay nakapaloob sa mga gamit sa bahay, mga gawa ng sining, sa mga larawang pampanitikan at entablado, atbp.

Ang malikhaing imahinasyon, na ipinakita sa iba't ibang uri ng aktibidad, ay hindi lamang mga tiyak na sandali para sa aktibidad na ito, kundi pati na rin ang mga pangkalahatang sandali. Kabilang dito ang:

Ang akumulasyon ng mga materyales na kinakailangan para sa pagkamalikhain (ito ay maaaring maraming nalalaman na kaalaman, kabilang ang mga espesyal);

Ang paglitaw ng mga bagong uri ng ideya, mga pagtuklas sa agham sa pinaka-pangkalahatang anyo;

Maramihang mga pagtatangka upang malutas ang problema;

Pag-ampon ng isang tiyak na desisyon;

Pagpapatupad ng desisyon sa mga produkto ng malikhaing aktibidad.

Ang mga manunulat, makata, artista ay lumikha ng mga larawan ng mga tao, mga kaganapan, mga phenomena, na pagkatapos ay matatag na tumira sa aming "personal na pondo", na ginagawang posible na makuha mula sa kanila ang aming mga ideya tungkol sa mga uri ng personalidad, pag-uugali, ugali. Marami sa kanila, na naayos, ay "itinalaga" sa amin at naging sariling istilo ng pag-uugali, pagpipilian sa buhay, pamantayan ng sarili nating personalidad.

Ang imahinasyon ay malapit na konektado sa mga personal na katangian, sa mga indibidwal na detalye ng pang-unawa at pag-iisip, na may mga emosyon, damdamin, interes at kakayahan ng isang tao.

Ang mga katangiang katangian ng isang taong malikhain ay kinabibilangan ng: ang kakayahang mabigla tungkol sa mga kilalang katotohanan at phenomena; isang matatag na interes sa hindi gaanong mahalaga at walang kabuluhan sa unang tingin na mga bagay; sobra, halos parang bata, walang muwang sa maraming bagay; intractability, matigas ang ulo hindi pagkakaunawaan ng tila simpleng katotohanan; detatsment mula sa "makamundong kagalakan", na parang pagtanggi sa sarili.

Mas madalas ang iba pang mga katangian ng personalidad sa mga taong malikhain ay tinatawag na "palaruan". Marahil ay may dahilan para dito, dahil ang "paglalaro" ay nag-aambag sa pagtaas ng aktibidad ng manipulatibo at pagbilang ng isang malaking bilang ng mga pagpipilian. V.A. Ang Romenets ay tumatagal ng isang medyo naiibang diskarte sa parameter ng pagiging mapaglaro, na naniniwala na ang laro ay "nagpapalaya sa isang tao mula sa pagpilit ng larangan ng pang-unawa", at na ito ay naglalagay sa kanya sa isang medyo "independiyenteng relasyon sa katotohanan". Nangangahulugan ito na ang pagiging mapaglaro ay nagpapakita ng pagnanais na palawakin ang abot-tanaw ng kaisipan sa pamamagitan ng pagpapawalang halaga sa mga limitasyon na nagpapaliit dito. Sa mga sitwasyon ng laro, pinahihintulutan ang pagpapabaya sa maraming totoong pangyayari. Ang pagnanais para sa mga sitwasyon ng laro ay lumilikha ng mga kinakailangan para sa anaxiomatization (depreciation), na maaaring humantong sa isang malikhaing resulta.

Ang isa sa mga katangian ng malikhaing imahinasyon ay ang koneksyon nito sa emosyonal na globo. Ang mga mananaliksik ng malikhaing proseso ay nagkakaisang napapansin ang makabuluhang pakikilahok ng walang malay na globo ng tao dito. Ang pagsusuri ng proseso ng malikhaing at ang mga koneksyon nito sa mga nakaraang karanasan ng isang partikular na tao ay nagbibigay-daan sa amin upang maitatag na ang buong proseso ng malikhaing, na tila biglang bumagsak sa mga sandali ng inspirasyon, ay sa katunayan ay inihanda ng nakaraang pangmatagalang gawain. Totoo, ang yugto ng paghahanda ng proseso ng paglikha ay hindi gaanong kapansin-pansin para sa ilang mga indibidwal, habang para sa iba ito ay nauuna. Ang malikhaing proseso sa maraming tao ay sinamahan ng malinaw na nakikitang panlabas na mga pagpapakita: nadagdagan ang daloy ng dugo sa ulo, malamig na mga paa't kamay, palpitations, isang estado ng matagal na kaguluhan. Sa pagsasaalang-alang na ito, malamang, may mga kakaibang "mahusay" na tao.

Bilang makabuluhang motibo para sa imahinasyon at pagkamalikhain, tinatawag ang pagnanais para sa pagpapahayag ng sarili o self-actualization. Ang mga tagasuporta ng direksyon na ito ay nakikita sa halos lahat ng mga pagpapakita ng aktibidad ng malikhaing isang aktibong pagnanais na igiit ang kanilang pagkatao, ipagtanggol ang kanilang "I", ipahayag ang kanilang sariling saloobin sa mundo. Halimbawa, sinabi ni Pablo Picasso: "Noong naimbento namin ang Cubism, hindi namin nilayon na mag-imbento ng Cubism, ngunit hinahangad lamang na ipahayag kung ano ang nasa amin."

Kasama ng motibong ito, ang isa pang kakaibang motibo ay maaaring ituro - ang pagnanais na lumikha ng mga bagay, imahe at ideya na hindi katulad ng mga umiiral na. Nangangahulugan ito na ang ilang mga tao ay handang kumilos nang taliwas sa umiiral at karaniwang tinatanggap.

Ang posibilidad na mapagtanto ang mga motibong ito ay nauugnay sa mga mekanismo ng imahinasyon - anaxiomatization (devaluation) at hyperaxiomatization (inflated self-esteem). Ang anaxiomatization ay isa sa mga panloob na mekanismo ng aktibidad ng kaisipan at pinapaboran ang malikhaing aktibidad.

Ang isa sa mga mahahalagang motibo ng imahinasyon ay ang pagnanais para sa pagpapatibay sa sarili at pagsasakatuparan sa sarili. Ang isang mataas na pagtatasa sa sarili ng mga posibilidad, kakayahan, ideya ng isang malikhaing tao ay sanhi ng hyperaxiomatization, na nagsisiguro ng isang matatag na direksyon ng produktibong aktibidad sa pag-iisip, na napakahalaga sa pakikibaka para sa pagpapatibay sa sarili. Ito ay mga tiyak na mekanismo ng aktibidad ng pag-iisip na nagsisilbing paraan ng pagsasakatuparan ng pinakamahalagang motibo ng pantasya.

Hindi tulad ng malikhaing imahinasyon, ang recreative na imahinasyon ay nagsasangkot ng pagpaparami, paglilibang ng nabasa o narinig, ang paglikha ng mga larawang tumutugma sa paglalarawan.

Ang recreative na imahinasyon ay nagbibigay-daan sa isang tao na gumawa ng mga virtual na paglalakbay sa malalayong lupain na hindi pa niya napupuntahan at maaaring hindi niya mabisita, upang muling buuin ang mga panahon at aktibidad na matagal nang pag-aari ng kasaysayan. Sa proseso ng ganitong uri ng imahinasyon, ang magagamit na data ay binago sa mga visual na imahe. Dahil dito, ang isang tao ay maaaring makabuluhang mapalawak ang bilog ng kaalaman tungkol sa mundo at tungkol sa kanyang sarili.

mental verbal bennet fantasy

1.2 Mga diagnosticimahinasyon

Sa kasamaang palad, ngayon walang mga pamamaraan na nag-diagnose ng mga functional na mekanismo ng representasyon at imahinasyon. Bukod dito, para sa karamihan ng mga ginamit na pamamaraan para sa pag-diagnose ng mga mekanismo ng pagpapatakbo, ang mga hangganan ng mga pamantayan sa edad ay hindi tinukoy. Ito ay bumubuo ng isang layunin na kahirapan sa pag-aaral ng globo ng psyche at paggamit ng mga magagamit na resulta sa proseso ng pag-aayos ng mga aktibidad na pang-edukasyon ng mga mag-aaral. Upang masuri ang antas ng pag-unlad ng imahinasyon, hindi palaging ipinapayong gumamit ng mga espesyal na diskarte sa eksperimento; sa ilang mga kaso, maaaring ikulong ng isang tao ang sarili sa pagmamasid sa mag-aaral, pakikipag-usap sa kanya, at pag-aaral ng mga produkto ng kanyang aktibidad. Gayunpaman, ang landas na ito ay nangangailangan ng medyo malaking karanasan sa pedagogical at tumatagal ng maraming oras. Gayunpaman, posible na pangalanan ang isang bilang ng mga mahahalagang tagapagpahiwatig kung saan maaaring hatulan ng isa ang globo ng mga pangalawang larawan ng mag-aaral at ang kanyang kakayahang gumana sa kanila. Sa partikular, ang antas ng pag-unlad ng mga ideya ay maaaring hatulan ng kung ano ang gumaganap ng isang mapagpasyang papel sa pagbuo ng mga ideya: ang isang mababang antas ng pag-unlad ng kakayahang ito ay pinatunayan ng nangingibabaw na papel ng pang-unawa, ang isang mas mataas na antas ay ang kakayahang gumana nang may ideya at baguhin ang mga ito sa ilalim ng impluwensya ng isang salita, at ang pagkakaroon ng mas mataas na antas ay ang mapagpasyang papel ng salita sa mga proseso ng pagbuo at pagbabago ng mga ideya (P.A. Sorokun). Ang antas ng pag-unlad ng imahinasyon ay maaaring hatulan ng pagbabago sa mga nangingibabaw na anyo at pagiging produktibo, pagka-orihinal, kalayaan ng mga proseso ng malikhaing.

Ang mga sumusunod na pamamaraang pamamaraan ay tradisyonal na ginagamit upang masuri ang mga kakayahan sa imahinasyon: 1) pagtatasa ng pagka-orihinal ng mga tradisyonal na uri at anyo ng aktibidad; 2) pagsubok na may kaugnayan sa mga gawain ng objectification ng mga di-umiiral (hindi tunay) o hindi maintindihan na mga bagay; 3) pagsubok na may kaugnayan sa pagsusuri ng pagiging produktibo ng mga proseso ng imahinasyon; 4) pagtatasa sa sarili ng mga parameter ng mga imahe ng imahinasyon.

Ang lahat ng mga pamamaraang pamamaraang ito sa pag-aaral ng imahinasyon ay nagbibigay lamang ng isang tinatayang pagtatasa ng kakayahang ito, dahil ang mga espesyal na kondisyon ay kinakailangan para sa buo at malinaw na pag-deploy ng prosesong ito (saloobin, pagganyak, inspirasyon, mga tiyak na karanasan, atbp.). Tulad ng para sa lahat ng uri ng pagkamalikhain, ang halaga nito ay hindi nakasalalay sa pagiging produktibo (ang bilang ng mga imahe, ang bilis ng kanilang paglikha), ngunit sa mismong nilalaman ng mga nilikha na imahe.

Anumang mga bagay at phenomena ng nakapaligid na katotohanan ay maaaring magsilbi bilang isang materyal para sa pag-aaral ng matalinghagang globo: mga geometric na figure, litrato, musikal na gawa, iba't ibang ingay, amoy, kulay, agwat ng oras, mga pagbabagong nagaganap sa kalikasan at sa katawan ng tao, atbp. Lahat ng ito depende sa mga layunin ng pananaliksik. Gayunpaman, para sa eksperimento, mas mahusay na pumili ng materyal na maaaring iharap nang mas madali at nagbibigay-daan sa paggamit ng mga tagapagpahiwatig ng dami, halimbawa, ang bilang ng mga gawain na natapos sa bawat pagtatanghal, ang oras para sa paglutas ng mga ito, atbp. Ang mga pamamaraan ng paglalahad ng maaaring ibang-iba ang materyal: pagpapakita, pagsasabi, pagdama, pagbabasa nang nakapag-iisa, atbp., ngunit ang oras ng pagtatanghal ay kadalasang nililimitahan ng pagtuturo. Pagsusuri ng mga resulta. Depende sa napiling pamamaraan ng pamamaraan, ang pagsusuri ng mga resulta ng pag-aaral ng globo ng mga representasyon at imahinasyon ay isinasagawa batay sa ulat ng paksa, ang pagsusuri ng mga produkto ng kanyang aktibidad (mga guhit, modelo, guhit, atbp.) tama na nakumpleto ang mga gawain, ang bilang ng mga bagay na kasama sa representasyon, ang imahe, ang oras ng operasyon ng representasyon, ang pagka-orihinal ng mga sagot, ang kayamanan ng mga imahe, atbp. Kadalasan, ang mga pagtatantya na ibinibigay ng mga resulta ng ang pag-aaral ay inihahambing sa mga pagtatantya na ibinigay ng paksa mismo.

Para sa pag-aaral pag-unlad imahinasyon ay ginamit ang mga sumusunod mga pagsubok:

1. Pagsusulit: « Berbal(berbal)pantasya» (ginagamit upang masuri ang mga bata sa edad ng preschool at elementarya)

Anyayahan ang bata na makabuo ng isang kuwento (kuwento, engkanto) tungkol sa ilang buhay na nilalang (tao, hayop) o tungkol sa ibang bagay na kanilang pinili at ipakita ito nang pasalita sa loob ng 5 minuto. Hanggang isang minuto ang inilaan para sa pag-imbento ng tema o plot ng isang kuwento (kuwento, fairy tale), at pagkatapos nito ay sisimulan ng bata ang kuwento.

Sa kurso ng kuwento, ang pantasya ng bata ay sinusuri ayon sa mga sumusunod na tagapagpahiwatig:

1. Bilis ng imahinasyon.

2. Singularity, originality ng mga imahe ng imahinasyon.

3. Kayamanan ng imahinasyon, lalim at detalye ng mga imahe.

4. Emosyonalidad ng mga larawan.

Ang bilis ng imahinasyon ay mataas ang rating kung ang bata ay nakaisip ng balangkas ng kuwento sa inilaang oras sa kanyang sarili.

Kung sa loob ng isang minuto ang bata ay hindi naisip ang balangkas ng kuwento, pagkatapos ay sabihin sa kanya ang anumang balangkas.

Ang hindi pangkaraniwan, pagka-orihinal ng mga imahe ng imahinasyon ay lubos na pinahahalagahan kung ang bata ay nakaisip ng isang bagay na hindi niya nakikita o naririnig kahit saan bago, o muling sinabi ang kilalang-kilala, ngunit sa parehong oras ay nagpakilala ng bago, orihinal dito.

Ang kayamanan, lalim at detalye ng pantasya ay sinusuri ng isang medyo malaking bilang ng iba't ibang mga nilalang, bagay, sitwasyon at aksyon, iba't ibang mga katangian at palatandaan na nauugnay sa lahat ng ito sa kuwento ng bata, sa pamamagitan ng pagkakaroon sa kuwento ng iba't ibang mga detalye at katangian ng mga larawan.

Kung ang isang bata ay gumagamit ng higit sa 7 tulad ng mga palatandaan sa kanyang kuwento, at ang bagay ng kuwento ay hindi inilalarawan ng eskematiko, kung gayon ang kanyang pantasya ay mahusay na nabuo.

Ang emosyonalidad ng mga imahe ng imahinasyon ay tinatasa sa kung gaano kalinaw at kasiglahan ang mga naimbentong kaganapan, mga karakter, at ang kanilang mga aksyon ay inilarawan.

2. Pagsusulit:"Nonverbalpantasya"

Mag-alok sa bata ng isang guhit na may iba't ibang hindi natapos na mga imahe at hilingin sa kanya na gumuhit ng isang bagay na kawili-wili gamit ang mga larawang ito (Larawan 1).

Kapag gumuhit ang bata, hilingin sa kanya na ilarawan kung ano ang kanyang iginuhit.

Ang pagsusuri sa bata ay kinakailangan, sa pinakamababa, para sa mga sumusunod na layunin:

una, upang matukoy kung magkano ang antas ng pag-unlad nito ay tumutugma sa mga pamantayan na karaniwan para sa mga bata sa edad na ito.

pangalawa, kailangan ang mga diagnostic upang malaman ang mga indibidwal na katangian ng pag-unlad ng mga kakayahan. Ang ilan sa kanila ay maaaring mahusay na binuo, at ang ilan ay hindi masyadong mahusay. Ang pagkakaroon ng ilang hindi sapat na binuo na mga kakayahan sa intelektwal sa isang bata ay maaaring maging sanhi ng malubhang kahirapan sa proseso ng kasunod na edukasyon sa paaralan. Sa tulong ng mga pagsusulit, ang mga "mahina na punto" na ito ay maaaring matukoy nang maaga, at ang mga naaangkop na pagsasaayos ay maaaring gawin sa intelektwal na pagsasanay.

pangatlo, maaaring maging kapaki-pakinabang ang mga pagsusulit upang masuri ang pagiging epektibo ng mga paraan at pamamaraan na iyong ginagamit para sa pag-unlad ng kaisipan ng bata.

At panghuli, pang-apat, kailangang ipakilala ang mga bata sa iba't ibang pagsubok upang sila ay maging handa sa mga pagsubok na naghihintay sa kanila kapwa sa pagpasok nila sa paaralan at sa iba't ibang yugto ng edukasyon sa hinaharap. Ang pagiging pamilyar sa mga karaniwang gawain sa pagsusulit ay makakatulong sa kanila na maiwasan ang labis na emosyonal na stress o pagkalito sa panahon ng mga pagsubok, na tinatawag na "surprise effect", na maging mas kumpiyansa at komportable. Ang pag-alam sa mga pagsusulit na ito ay magbibigay-daan sa kanila na ipantay ang mga pagkakataon sa mga taong, sa isang kadahilanan o iba pa, ay mayroon nang karanasan sa pagsubok.

3. Pagsusulit"Nonverbalpantasya" Ihanda at bigyan ang iyong anak ng karaniwang sheet ng papel at mga kulay na lapis (kahit anim na magkakaibang kulay). Ang bata ay kailangang makabuo at gumuhit ng ilang uri ng larawan. Ito ay tumatagal ng 5 minuto.

Mag-alok ng parehong gawain sa bata, ngunit may plasticine. Sa loob ng 5 minuto, hilingin sa kanya na gumawa ng ilang uri ng craft, sculpt ito mula sa plasticine.

Ang pagsusuri ng larawan at figure mula sa plasticine at ang pagsusuri ng pantasya ng bata ay isinasagawa sa parehong paraan tulad ng sa nakaraang pagsubok (ayon sa parehong mga tagapagpahiwatig).

4. Pagsusulit« KahuluganningningAtpagiging kontroladomga representasyonginawaparaanpagpapahalaga sa sarili» (kwestyonerR.Gordon).

Ang talatanungan ay idinisenyo upang masuri ang kakayahan at kontrol ng di-makatwirang operasyon at pagmamanipula ng mga spatial na representasyon. Ito ay batay sa isang pamamaraan sa pagtatasa sa sarili para sa kakayahang lumikha ng isang representasyon ng imahe at manipulahin ito. Ang paksa ay hinihiling na isipin ito o ang eksenang iyon mula sa buhay. Depende sa kakayahan niyang gawin ito, ang sagot niya ay "oo", "hindi", "hindi sigurado". Bawat sagot ay binibigyan ng tiyak na marka (2, 1, 0). Ito ay pinaniniwalaan na kahit isang sagot na "hindi" ay nagpapahiwatig ng mga paghihirap sa pagkontrol ng mga imahe-representasyon.

Maaaring ganito ang mga tanong:

1. Naiisip mo ba ang isang kotse na nakaparada sa kalsada sa harap ng bahay?

2. Nakikita mo ba ang parehong kulay ng pagpipinta?

3. Nakikita mo ba ang parehong pagpipinta na ito sa magkaibang kulay?

4. Isipin ang parehong kotse sa parehong bahay, ngunit nakabaligtad.

5. Isipin ang parehong kotse, muling nakatayo sa apat na gulong sa parehong lugar.

6. Isipin ang parehong kotse na mabilis na tumatakbo sa kalsada.

7. Isipin ang parehong kotse na umaakyat sa isang matarik na bundok.

8. Isipin kung paano naabot ng kotse na ito ang tuktok, tumawid dito at bumaba.

9. Isipin na ang kotseng ito ay bumangga sa isang bahay nang buong bilis.

10. Isipin ang eksenang ito: isang kotse ang humaharurot sa freeway, isang magandang mag-asawa ang nakaupo sa loob.

11. Isipin kung paano nagmamaneho ang kotse na ito sa tulay at biglang nahulog sa gilid ng tulay patungo sa ilog, na nasira sa bakod ng tulay.

12. Isipin ang kotse na ito na nakahiga sa isang landfill.

5. Pagsubok para sa pag-aaral ng spatial na imahinasyon

Ang antas ng spatial na imahinasyon ay tinutukoy ng paraan ng O.I. Motkov.

Panuto: "Isipin ang iminungkahing sitwasyon at hanapin ang sagot. Iulat lamang ang naitala na sagot sa nag-eeksperimento.

Mga Gawain (nasa bracket ang mga sagot)

1. Paano ayusin ang mga bintana sa bahay upang hindi sila tumingin sa alinman sa mga kardinal na punto? (Sa isang pahalang na bubong o sa sahig).

2. Nakaharap ang bahay ko sa kalye. Kapag ang isang batang lalaki ay naglalakad sa kahabaan ng kalyeng ito sa umaga patungo sa pagsikat ng araw, ang bahay ay nasa kanyang kanang kamay. Saan nakaharap ang harapan ng bahay: silangan, kanluran, hilaga o timog? (Sa Hilaga).

3. Hatiin ang kubo sa iyong isip sa 4 na pantay na parallelepiped upang ang magkatulad na mga tatsulok ay nakahiga sa kanilang base. Ayusin ang mga parallelepiped sa eroplano sa paraang nabuo ang isang parisukat sa base ng itinayong three-dimensional na katawan (hindi isang kubo!) I-sketch ito. (Ang parisukat na ito ay binubuo ng apat na parisukat na base, na ang bawat isa ay may hugis ng mukha ng isang kubo.)

4. Naglalakad ka sa kalye nang diretso sa timog. Sa iyong kanan ay isang bahay na nakaharap sa kalye. Pumasok ka sa bahay at nakita mo sa facade window ... silangan, kanluran, hilaga o timog? (Silangan).

5. Ang bahay ay may apat na palapag. Isang pamilya ang nakatira sa bawat palapag. Ang mga Ivanov ay nakatira malapit sa mga Smirnov, ang mga Orlov ay nakatira sa itaas ng mga Bobrov, at ang mga Smirnov ay nakatira malapit sa mga Bobrov. Ayusin ang mga nangungupahan ayon sa sahig. (1st floor - Ivanovs, 2nd floor - Smirnovs, 3rd floor - Bobrovs, 4th floor - Orlovs).

6. Isipin ang isang tatsulok na binubuo ng anim na magkakahawig na bilog: tatlo sa base, dalawa sa itaas ng mga ito at isa sa itaas. Subukang gumamit ng dalawang permutasyon upang makagawa ng isa pang tatsulok na may tuktok sa kabaligtaran na direksyon. Maghanap ng dalawang paraan upang muling ayusin ang mga bilog (fig. 2).

kanin. 2. Dalawang paraan upang muling ayusin ang mga bilog

Dapat ipaliwanag ng guro sa mga mag-aaral ang sitwasyon sa gawain 6. Sa kaso ng malaking kahirapan sa paglutas ng problema, maaari kang gumawa ng drawing-hint, ngunit walang kumpletong sagot sa tanong (na may isang arrow).

Kinakailangang itala ang mga sumusunod: ang tagumpay o kabiguan ng solusyon; desisyon na mayroon man o walang pahiwatig; oras upang tapusin ang bawat gawain. Ang mas malayang nalutas na mga gawain at mas maikli ang oras para sa kanilang solusyon, mas mataas ang antas ng spatial na imahinasyon.

6. Pamamaraanmga pagtatantyaningning(kaliwanagan)mga representasyonsa pamamagitan ngpagraranggo sa sarili(kwestyonerSheeana).

Ang talatanungan ay idinisenyo upang masuri ang liwanag (linaw) ng mga representasyon sa lahat ng mga modalidad. Ito ay batay sa isang self-ranggo na pamamaraan. Ginagamit ang pitong puntong sukat para sa pagtatasa ng liwanag (kaliwanagan), ang gradasyon nito ay binibigyang kahulugan sa salita at niraranggo. Pagtuturo. Ipakilala ang isa sa iyong mga kamag-anak o kaibigan na madalas mong makita. Tumutok sa larawan sa iyong isip. Sa isang sukat, i-rate ang liwanag (linaw) ng pagtatanghal na magkakaroon ka alinsunod sa mga sumusunod na tanong:

1. Isipin nang eksakto ang mga contours ng mukha, ulo, balikat, katawan ng taong ito.

2. Isipin ang mga katangiang posisyon ng kanyang ulo, mga postura ng katawan.

3. Isipin ang postura ng taong ito kapag naglalakad, ang haba ng kanyang hakbang.

4. Isipin ang mga kulay sa kanyang damit na alam mo na.

5. Isipin ang isang paglubog ng araw, ang araw ay lumulubog sa ilalim ng abot-tanaw.

Tumutok sa mga pandinig na larawan na dumarating sa iyo ayon sa mga sumusunod na tanong at i-rate ang mga ito sa parehong sukat:

6. Isipin ang sipol ng isang lokomotibo.

7. Isipin ang isang busina ng kotse.

8. Isipin ang isang pusang ngiyaw.

9. Isipin kung paano tumakas ang singaw mula sa isang lugar na may sipol at ingay.

10. Isipin ang tunog ng palakpakan.

Isipin kung ano ang nararamdaman mo kapag hinawakan mo ang isang bagay gamit ang iyong kamay, at tumutok sa mga larawang lalabas sa iyo ayon sa mga sumusunod na tanong, suriin ang mga larawang ito:

11. Isipin na hinawakan mo ang buhangin gamit ang iyong kamay.

12. Isipin na hinahawakan mo ang isang canvas o canvas gamit ang iyong kamay.

13. Isipin na hinawakan mo ang balahibo gamit ang iyong kamay.

14. Isipin na ikaw ay tinusok ng isang pin.

15. Isipin na hinawakan mo ang mainit na tubig sa banyo gamit ang iyong kamay.

Isipin ang katotohanan na gumagawa ka ng ilang aksyon, na nakatuon sa mga representasyon ng ilang aksyon alinsunod sa mga sumusunod na tanong:

16. Isipin na ikaw ay tumatakbo sa hagdan.

17. Isipin ang pagtalon sa isang kanal.

18. Isipin na gumuguhit ka ng isang bilog sa papel.

19. Isipin na ikaw ay umaabot upang makakuha ng isang bagay mula sa. mataas na istante.

20. Isipin na itinutulak mo ang ilang mga hadlang sa daan.

Pag-isipan ang mga panlasa sa panlasa at tumutok sa ilan sa mga ito ayon sa mga sumusunod na katanungan, suriin ang mga ito.

21. Isipin ang lasa ng asin.

22. Isipin ang lasa ng asukal.

23. Isipin ang lasa ng isang orange.

24. Isipin ang lasa ng halaya.

25. Isipin ang lasa ng iyong paboritong sopas.

Mag-isip tungkol sa mga amoy at. tumuon sa ilan sa mga ito ayon sa mga sumusunod na tanong, suriin ang mga ito:

26. Isipin ang amoy ng isang silid na hindi maganda ang bentilasyon.

27. Isipin ang amoy ng repolyo na niluluto.

28. Isipin ang amoy ng sariwang pintura.

29. Isipin ang amoy ng sariwang inihaw na karne.

30. Isipin ang amoy ng sariwang balat.

Isipin ang mga sumusunod na damdamin at tumuon sa mga ito:

31. Isipin ang pakiramdam ng pagod.

32. Isipin ang pakiramdam ng gutom.

33. Isipin na ikaw ay may sakit ng ulo.

34. Isipin ang pakiramdam ng inaantok.

35. Isipin kung ano ang iyong nararanasan.

Ang mga pagtatantya ng liwanag (linaw) na nakuha para sa bawat gawain ay ibinubuod. Ang kabuuang kabuuan ng mga rating ay nagsisilbing tagapagpahiwatig ng kakayahang magpakita sa mga tuntunin ng liwanag (clearness). Ang isang average na pagtatantya ng liwanag (linaw) ng mga representasyon para sa bawat modality ay kinakalkula din at ang pinaka-binuo na uri ng mga visual na representasyon ay tinutukoy.

7. Pagsusulit"mga kumpas".

Ang pagsusulit na ito ay idinisenyo upang matukoy ang kakayahang magpakita ng direksyon. Dito hinihiling sa paksa na tukuyin ang direksyon ng compass arrow na ipinapakita sa card, sa kondisyon na isa lamang sa mga gilid ng abot-tanaw ang nakasaad. Ang mga tagapagpahiwatig ay ang bilang ng mga error at ang oras upang makumpleto ang bawat gawain.

8. visual-spatialpagsusulitEysenck.

Binibigyang-daan ka ng pagsubok na ito na tuklasin ang operasyon ng pag-ikot ng isip. Dito inaalok ang paksa ng isang card na naglalarawan ng isang bilang ng mga spatial na posisyon ng isang tiyak na geometric figure. Ang gawain ng paksa ay alisin ang labis. Ang oras at kawastuhan ng sagot ay tinatantya.

9. Manwalpagpapatakbo.

Ang pamamaraan na ito ay binuo batay sa pagsasagawa ng mga direktang manipulasyon ng mga bagay upang matukoy ang mga representasyon. Karaniwang kasama ang pagmamanipula ng mga cube o flat figure. Ang paksa ay binibigyan ng gawain na mag-ipon ng isang tiyak na pigura mula sa kanila sa lalong madaling panahon. Ang pamamaraan ay nagpapahintulot sa iyo na sundin kung paano kinokontrol ng representasyon ng imahe ang proseso ng paglutas ng problema, upang masubaybayan ang mga yugto ng visualization ng imahe, ang mga pagbabago nito sa pagbabago ng hypothesis ng solusyon. Ang pagtanggap ay umuunlad din sa kalikasan at lalong mabuti para sa mga bata sa edad ng preschool at elementarya.

10. Pamamaraantintamga spotRorschach.

Ito ay isang paraan ng pag-diagnose ng kakayahan ng imahinasyon. Ito ay dinisenyo upang masuri ang pagka-orihinal ng mga proseso ng imahinasyon. Ang paksa ay ipinakita sa isang karaniwang hanay ng mga larawan na may hindi maintindihan na mga imahe sa anyo ng mga spot, at dapat niyang sabihin na nakikita niya sa mga spot na ito kung ano ang kanilang kahawig. Ang dami at kalidad ng mga tugon ay isinasaalang-alang. Gayunpaman, ang interpretasyon ng pamamaraan ay napaka kumplikado at nangangailangan ng mataas na propesyonalismo.

11. Pamamaraantatlomga salita(pagsusulitMasselon).

Ang pagsusulit na ito ay nagpapahintulot sa iyo na suriin ang pagiging produktibo ng pandiwang imahinasyon. Ang paksa ay binibigyan ng tatlong pangngalan, at hinihiling sa kanya na gawin ang pinakamataas na bilang ng mga pangungusap na may magkasanib na paggamit sa isang limitadong panahon. Ang bilang at antas ng pagiging natural ng mga panukala ay sinusuri.

12. Pagsusulit"Mga Lupon".

Ito ay dinisenyo upang masuri ang pagiging produktibo ng di-berbal na imahinasyon. Ang paksa ay inaalok ng isang form na may larawan ng 50 mga bilog na may parehong laki at pantay na puwang sa sheet. Para sa isang limitadong oras, inaanyayahan siyang gumuhit at pangalanan (pirmahan) ang maximum na bilang ng mga bagay na may kasamang bilog, o isang tiyak na bilang ng mga ito. Ang bilang ng mga iginuhit na bagay at ang iba't ibang paksa ng mga guhit (ang bilang ng mga kategorya kung saan nabibilang ang mga bagay na ito) ay binibilang.

At ito ay hindi isang kumpletong listahan ng mga diskarte na maaaring magamit upang pag-aralan ang mga tampok ng imahinasyon.

2. Nagbubunyagantaspag-unladteknikaliniisipkasamatulongparaan"Tay kumakainBennett»

2.1 Pamamaraanpananaliksik. Katangianmga paksa ng pagsusulit

Upang matukoy ang antas ng pag-unlad ng teknikal na pag-iisip, ginamit ang pagsusulit ng Bennett, na maaaring ilapat sa mga mag-aaral ng kabataan at kabataan.

Mayroon kang 25 minuto upang tapusin ang buong pagsusulit. Ang pag-unlad ng teknikal na pag-iisip ay tinasa ng bilang ng mga gawain na wastong nalutas sa panahong ito. Sa ilalim ng mga numero mula 1 hanggang 70, ang kaukulang mga gawain ay ibinibigay sa anyo ng mga guhit at mga kaugnay na tanong (sa Appendix 1). Sa ilalim ng bawat isa sa mga tanong, sa turn, mayroong tatlong posibleng sagot dito, at isa lamang sa mga ito ang tama. Ang paksa ay kailangang pumili at ipahiwatig ang tamang sagot sa pamamagitan ng pagkiskis sa bilang ng sagot na kanyang pinili sa tapat ng bilang ng gawain sa TTM form. Ang mga talahanayan No. 1 at No. 2 (Appendix 2) ay naglalaman ng mga pangunahing sagot sa mga gawain ng pagsubok sa Bennett at normatibong data, gamit kung saan maaari mong masuri ang antas ng pag-unlad ng teknikal na pag-iisip ng mga paksa.

Para sa bawat gawaing nalutas nang tama sa loob ng 25 minuto, ang mga paksa ay tumatanggap ng 1 puntos. Ang kabuuang halaga ng mga puntos na nakuha ay inihambing sa talahanayan Blg. 2 at kasunod nito, ang isang konklusyon ay ginawa kung alin sa limang posibleng antas ang pagbuo ng teknikal na pag-iisip sa mga mag-aaral na ito.

Talahanayan 2.1 Average na mga tagapagpahiwatig ng antas ng pag-unlad ng teknikal na pag-iisip at teknikal na kakayahan sa mga lalaki at babae

2.2 resultadiagnostics

7 kabataang lalaki na 19-20 taong gulang, na nag-aaral sa Minsk Vocational College of Electronics, ay nakibahagi sa mga diagnostic. Ang mga resulta ng diagnostic ay ipinakita sa Talahanayan 2.2.

Tab. 2.2 - Talaan ng pangunahing data ng empirikal ayon sa pamamaraang "Pagsusuri ni Bennett" (N=7)

Batay sa mga datos na nakuha, maaari nating tapusin ang tungkol sa antas ng pag-unlad ng teknikal na pag-iisip ng mga paksa (Talahanayan 2.3).

Tab.2.3. Mga antas ng pag-unlad ng teknikal na pag-iisip ayon sa pamamaraan ng Bennett Test (N=7)

kanin. 3 - Pamamahagi ng mga paksa ayon sa mga antas ng pag-unlad ng teknikal na pag-iisip.

14.3% ng mga paksa (1 tao) ay may napakataas na antas ng pag-unlad ng teknikal na pag-iisip, 42.9% ng mga paksa (3 tao) ay may mataas na antas, at 28.6% ng mga paksa (2 tao) ay may karaniwang antas. Nagagawa ng mga paksang ito na maunawaan nang tama ang mga spatial na modelo, ihambing ang mga ito sa isa't isa, nababasa ang mga guhit, nalutas ang pinakasimpleng mga problema sa pisikal at matematika, at naiintindihan din ang mga scheme ng mga teknikal na aparato at ang kanilang operasyon. Ang isang mababang antas ay nakita sa 14.3% ng mga paksa (1 tao), isang napakababang antas ng pag-unlad ng teknikal na pag-iisip ay hindi nakita sa alinman sa mga paksa

Kaya, bilang isang resulta ng mga diagnostic, na naglalayong matukoy ang antas ng pag-unlad ng teknikal na pag-iisip, maaari nating tapusin na ang karamihan ng mga kabataang lalaki na nag-aaral sa Minsk Vocational College of Electronics ay nailalarawan sa pamamagitan ng binuo na teknikal na pag-iisip, ay nagagawang tama na malasahan ang spatial. mga modelo, ihambing ang mga ito sa isa't isa. Sa kabilang banda, nagagawa nilang magbasa ng mga guhit, malutas ang pinakasimpleng mga problema sa pisikal at matematika, maunawaan ang mga scheme ng mga teknikal na aparato at ang kanilang operasyon.

Konklusyon

Sa unang bahagi ng pagsusulit na ito, ang mga tampok ng imahinasyon at ang mga diagnostic nito ay isinasaalang-alang. Dapat itong bigyang-diin na ang imahinasyon ay ang pangunahing puwersa sa pagmamaneho ng proseso ng malikhaing ng isang tao at gumaganap ng isang malaking papel sa kanyang buong buhay. Kung walang malikhaing diskarte, mahirap lutasin ang anumang problema, at samakatuwid, ang mga malikhaing kakayahan ay dapat na binuo sa isang tao mula sa maagang pagkabata.

Sa ikalawang bahagi ng pagsusulit, nagsagawa ako ng pagsusulit sa Bennett upang matukoy ang antas ng pag-unlad ng teknikal na pag-iisip sa mga kabataang mag-aaral. Ang data na nakuha ay nagpapahiwatig na ang karamihan ng mga kabataang lalaki na nag-aaral sa Minsk Vocational College of Electronics ay nailalarawan sa pamamagitan ng nabuong teknikal na pag-iisip, nagagawang tama na maunawaan ang mga spatial na modelo, ihambing ang mga ito sa bawat isa, maaaring magbasa ng mga guhit, malutas ang mga simpleng problema sa pisikal at matematika, maunawaan ang mga circuit na teknikal na aparato at ang kanilang operasyon.

Kaya, ang psychodiagnostics ay isang dinamikong pagbubuo ng siyentipikong disiplina na nakatuon sa paglutas ng mga inilapat na problema. Ang pagbuo at pagpapalawak ng pananaliksik sa mga sikolohikal na diagnostic ay tila isang kagyat at kinakailangang bagay mula sa punto ng view ng mga interes ng parehong lipunan at indibidwal.

Bibliograpiya

1. Baranov S.P. Mga prinsipyo ng pagtuturo. - M., 1975.

2. Brushlinsky A.V. Imahinasyon at pagkamalikhain // Scientific creativity. - M.: Nauka, 1969.

3. Krysko V.G. Sikolohiya at Pedagogy sa Mga Diagram at Talahanayan. - Minsk-Moscow: Harvest AST, 2000.

4. Lazursky A.F. Pangkalahatan at pang-eksperimentong sikolohiya. - SPb., 2001.

5. Podlasy I.P. Pedagogy. Sa 2 libro. - M.: VLADOS, 2000. - Aklat. 1: Pangkalahatang mga pangunahing kaalaman. Proseso ng pagkatuto.

6. Diksyunaryo ng isang nagsasanay na psychologist / Comp. S.Yu.Golovin. 2nd ed., binago. At dagdag. - Minsk: Pag-aani, 203.

7. Stolyarenko L.D. Mga Batayan ng Pangkalahatang Sikolohiya: Teksbuk. - Rostov n / a, 1997

8. I. M. Pavlova, T. N. Karpovich Diagnosis ng mga proseso ng nagbibigay-malay sa personalidad ng mga mag-aaral na nagbibinata: Textbook-paraan. allowance /

Minsk: RIPO, 2005

9. Gostev A. A. Mga tampok ng spatial na representasyon sa aktibidad ng operator: Cand. diss.-- M., 1979.

10. Proc. allowance para sa mga mag-aaral ped.inst-tov/V. D. Shadrikov, N. P. Ansimova, E. N. Korneeva at iba pa; Ed. V. D. Shadrikova.--M.: Enlightenment, 1990.--142 p.:

Mga aplikasyone

mesa1 . SusisakuwartaBennett

	Tamang sagot		Tamang sagot		Tamang sagot

Naka-host sa Allbest.ru

...

Mga Katulad na Dokumento

Isang maikling paglalarawan ng mga pangunahing tampok ng imahinasyon sa mga preschooler. Pagsasanay sa pagkukuwento. Paraan para sa pag-diagnose ng masining na imahinasyon "Pagguhit". Subukan ang "Gumuhit ng larawan", "Tapusin ang pagguhit", "Mga paulit-ulit na hugis". Paglutas ng mga problema sa imahinasyon.

pagsubok, idinagdag noong 01/07/2017


Ang pagkilala sa imahinasyon bilang isang proseso ng pagbabago ng mga ideya, ang papel nito sa aktibidad ng kaisipan. Mga indibidwal na tampok ng pagkita ng kaibhan ng imahinasyon, ang mga pangunahing yugto ng pag-unlad nito. Mga mekanismo para sa pagproseso ng mga representasyon sa mga haka-haka na imahe.

abstract, idinagdag 06/23/2015


Ang imahinasyon bilang isang proseso ng pag-iisip ng paglikha ng mga imahe ng mga bagay, mga produkto ng aktibidad, mga pangyayari sa pamamagitan ng pagdadala ng kaalaman na magagamit sa isang tao sa isang bagong kumbinasyon. Pagsusuri ng mga uri ng imahinasyon: aktibo, pasibo. Kakilala sa mga aktibidad ni L. Vygotsky.

term paper, idinagdag noong 03/12/2015


Ang konsepto ng imahinasyon bilang isang mental na proseso ng paglikha ng mga bagong imahe at ideya. Ang pagbuo ng imahinasyon sa mga preschooler. Mga tampok ng imahinasyon sa mga bata ng mga partikular na pangkat ng edad. Gumagamit ng mga fairy tale at kwento para mapaunlad ang imahinasyon ng mga bata.

term paper, idinagdag noong 11/27/2009


Ang imahinasyon bilang isang proseso ng pag-iisip na tradisyonal na nauugnay sa malikhaing aktibidad, na nauunawaan bilang paglikha ng bago, orihinal. Ang pagkakasunud-sunod ng pag-unlad ng mga pananaw sa sikolohikal na kalikasan ng imahinasyon. Ang proseso ng pagbuo ng isang verbal na imahe.

pagsubok, idinagdag noong 01/26/2010


Mga function ng imahinasyon. Ang papel ng imahinasyon sa pagbuo ng isang imahe at isang programa ng pag-uugali sa isang problemang sitwasyon. Ang imahinasyon bilang isang aktibidad ng synthesis. Mga paraan ng synthesis sa paglikha ng mga imahe ng imahinasyon. Mga uri ng imahinasyon. Malikhaing imahinasyon.

pagsubok, idinagdag noong 09/27/2006


IQ test ng Hans Eysenck: paglalarawan ng pamamaraan at pagsusuri ng praktikal na pagiging epektibo nito. Pagsusuri ng kulay ni Luscher: kakanyahan, nilalaman at layunin. Diagnosis ng ugali ni Eysenck. Ang pamamaraan para sa pagtukoy ng uri ng ugali ng personalidad batay sa isang espesyal na palatanungan.

praktikal na gawain, idinagdag noong 03/16/2011


Ang imahinasyon bilang isang anyo ng pag-iisip ng tao, ang papel nito sa katalusan, mga tampok ng pag-aaral at pag-aaral ng mga ideya. Kalikasan, mga uri at pag-andar ng imahinasyon, kahalagahan sa buhay ng tao. Organisasyon ng isang empirikal na pag-aaral ng imahinasyon sa kabataan.

term paper, idinagdag noong 05/18/2011


Ang konsepto ng likas na katangian ng imahinasyon, ang pagkakaiba sa pagitan ng imahinasyon mismo at makasagisag na memorya. Mga uri ng imahinasyon, ang koneksyon sa pagitan ng imahinasyon at pagkamalikhain, ang kahalagahan ng imahinasyon sa masining na pagkamalikhain. Pagbabago ng katotohanan sa imahinasyon, ang mga regular na paraan nito.

control work, idinagdag noong 11/12/2009


Ang imahinasyon bilang pangunahing bahagi ng proseso ng malikhaing, ang interpretasyon nito sa mga konseptong pilosopikal. Kakanyahan, mga uri at pag-andar ng imahinasyon. Mga pamamaraan para sa pag-aaral ng mga katangian ng imahinasyon ng isang tao. Paglalarawan ng pangkat ng pagsubok. Pagsusuri at interpretasyon ng resulta

Ang imahinasyon ay ang pinakamahalagang bahagi ng ating buhay. Kung ang tao ay hindi nagtataglay ng pantasya, mawawala sa atin ang halos lahat ng siyentipikong pagtuklas at mga gawa ng sining. Ang mga bata ay hindi makakarinig ng mga fairy tale at hindi makakapaglaro ng maraming laro. Hindi nila natutunan ang kurikulum ng preschool nang walang imahinasyon.

I-download:

Preview:

Munisipal na badyet sa preschool na institusyong pang-edukasyon para sa mga bata "Zvezdochka" sa Zernograd

Mga pagsubok para sa pagbuo ng imahinasyon sa mga bata ng senior na edad ng preschool sa mga aktibidad sa paglalaro

Inihanda ni: guro

Lysenko T.A.

2016

Subukan ang "Mga Hindi Natapos na Guhit"

Ito ay tumatagal ng hindi hihigit sa 5 minuto upang makumpleto. Pang-eksperimentong materyal: isang hanay ng mga figure sa isang sheet ng papel, isang simpleng lapis.

Mga Tagubilin: “Subukang gumuhit ng isang bagay na kawili-wili gamit ang hugis na ito. Maaari mong iikot ito kahit anong gusto mo." Ang mga numero ay ipinakita sa pagkakasunud-sunod. "Ngayon sabihin mo sa akin kung ano ang iyong iginuhit."

Mga opsyon sa pagtatasa.

PERO. Paggamit ng lahat ng figure (ayusin ang bilang ng mga hindi nagamit na figure). Ang figure ay itinuturing na hindi nagamit kung:

- ang bata ay hindi maaaring gumuhit ng anuman, tumanggi;

- ang imahe ay iginuhit sa tabi nito, nang hindi hinahawakan.

Sa mga kasong ito, ang susunod na dalawang parameter ay binibigyang marka ng 0 puntos, dahil ang gawain ay itinuturing na nabigo.

B. Makatotohanang mga larawan ng mga bata (sa limang-puntong sukat).

SA. Pagka-orihinal ng mga larawan (suriin sa limang-puntong sukat).

Pagkatapos ay kalkulahin ang average na marka para sa pangalawa at pangatlong parameter ng pagsusuri (idagdag ang lahat ng mga marka para sa dalawang parameter B at C at hatiin sa walo). Halimbawa, (B(3+5+4+4) + C(5+4+3+3)): 8 = 3.875 (average na marka). Kung mas mataas ang average na marka, mas nabuo ang imahinasyon ng bata.

Mababang antas: mula 1 hanggang 2.9 puntos.

Average na antas: mula 3 hanggang 3.9 puntos.

Mataas na antas: 4 hanggang 5 puntos

Paghahanap ng "Maiingay na Bagay"

Ito ay tumatagal ng hindi hihigit sa 5 minuto upang makumpleto. Pang-eksperimentong materyal: mga larawan ng mga bagay na nakapatong sa isa't isa (mula tatlo hanggang limang bagay).

Panuto: "Tingnan ang larawan at sabihin kung anong mga bagay ang nakikita mo, pangalanan ang mga ito." Ang mga sagot ay naitala. Magbigay ng mga larawan sa bata sa pagkakasunud-sunod mula sa simple hanggang sa kumplikado (mula 3 hanggang 6 na aytem).

Mga opsyon sa pagtatasa.

PERO. Ang kakayahang makita ang kabuuan bago ang mga bahagi.

B. Ang kawastuhan ng mga pinangalanang item. 1 puntos ang iginagawad para sa bawat item na nakikita nang tama. Tamang mga sagot:

- barko (yate, bangka, bapor), bus (kotse), eroplano;

- baka (bull), pusa, aso, daga (daga);

- parisukat, bilog, parihaba, hugis-itlog, tatsulok;

- palda, shorts, sumbrero, T-shirt, pantalon (maong), fur coat (jacket).

Nasa panaklong ang mga sagot na tinatantya din sa 1 punto, dahil maaaring hindi alam ng bata kung paano tama ang tawag sa kanyang nakita. Halimbawa, maaaring tawagin ng isang bata ang isang barko na isang bangka, dahil hindi pa siya nakakita ng mga barko o nakalimutan ang pangalan ng bagay na ito. At para sa pananaliksik, mahalaga para sa amin hindi ang pangalan ng bagay mismo, ngunit ang katotohanan na nakita ito ng bata. Pagkatapos ay kinakalkula namin ang kabuuang bilang ng mga puntos at tinutukoy ang antas ng pag-unlad ng kakayahang makilala ang isang imahe mula sa iba:

- mula 1 hanggang 9 na puntos - mababa;

- mula 10 hanggang 13 - daluyan;

- mula 14 hanggang 18 - mataas.

Larong "Paggamit ng mga Item"

Ito ay tumatagal ng hindi hihigit sa 6 na minuto. Pang-eksperimentong materyal: mga larawang may mga larawan ng mga bagay (brick, chalk, pahayagan, mug, panulat).

Pagtuturo. Ang bata ay sunud-sunod na ipinakita ng mga larawan na naglalarawan ng isang bagay na may kahilingan na ilista ang lahat ng gamit ng bagay na ito na alam niya o naiisip niya.

Mga opsyon sa pagtatasa.

PERO. Ang bilang ng mga paggamit na iminungkahi ng bata. Ang lahat ng mga sagot ay isinasaalang-alang, maliban sa mga hindi tumutugma sa gawain o paulit-ulit.

B. Pagka-orihinal, hindi pangkaraniwang mga sagot. Ang lahat ng sagot ng mga bata ay maaaring hatiin sa anim na grupo:

pangkat 1 - walang orihinal na mga sagot;

Pangkat 2 - orihinal na aplikasyon ng paksa sa isang kaso;

Pangkat 3 - orihinal na paraan ng paggamit sa dalawang kaso;

pangkat 4 - orihinal na aplikasyon sa tatlong kaso;

Pangkat 5 - orihinal na paggamit sa apat na kaso;

Pangkat 6 - isang pagpapakita ng pagka-orihinal sa lahat ng limang kaso.

Larong "Misteryo Ulap"

Ang tagal ng laro ay mga 3 minuto. Pang-eksperimentong materyal: anim na larawan na may mga ulap.

Panuto: "Tingnan nang mabuti ang larawan at alamin kung ano o kung sino ang hitsura ng ulap na ito." Ang mga larawan ay ibinigay sa pagkakasunud-sunod.

Mga opsyon sa pagtatasa.

PERO. Ang bilang ng mga asosasyon sa bawat ulap. Ang mas maraming mga sagot, mas mahusay ang pag-uugnay ng pag-iisip at imahinasyon ng bata.

B. Bilang ng orihinal, natatanging mga tugon.

Laro "Pagbuo ng mga larawan mula sa mga bagay"

Ang oras ng kaganapan ay hindi limitado. Pang-eksperimentong materyal: iba't ibang mga geometric na hugis na gawa sa puting karton. Mga Tagubilin: "Bumuo ng maraming iba't ibang larawan hangga't maaari mula sa mga figure na ito."

Mga opsyon sa pagtatasa.

PERO. Ayusin ang mga pamagat ng larawan.

B. Ang bilang ng mga naimbentong larawan.

SA. Orihinalidad (rate sa limang-puntong sukat).

G. Realismo (rate sa limang puntos na sukat).

Ang larong "Itiklop ang parisukat"

Ang tagal ng laro ay hindi limitado. Pang-eksperimentong materyal: 18 8 cm x 8 cm na maraming kulay na mga parisukat na karton, naiiba ang hiwa. Ang unang hindi pinutol na parisukat ay ibinibigay sa bata bilang isang sample. Ang bawat parisukat ay ibinibigay sa turn, mula sa simple hanggang kumplikado (mula 1 hanggang 18).

Panuto: “Subukang gumawa ng gayong parisukat mula sa mga bahaging ito. At ngayon mula sa mga bahaging ito ang parehong parisukat. Kung hindi makolekta ng bata ang isa sa mga parisukat, maaari kang pumunta sa susunod, at pagkatapos ay bumalik muli sa nauna.

Mga opsyon sa pagtatasa.

PERO. Isaalang-alang ang bilang ng mga parisukat na nakolekta ng bata.

B. Ayusin ang mga numero ng mga parisukat na nakolekta ng bata.

Kung mas maraming nakolekta ang bata ng mga parisukat, mas mahusay ang kanyang malikhaing imahinasyon at ang integridad ng pang-unawa ay nabuo. At din ang mas mahusay na binuo ay ang kanyang kakayahang lumikha ng isang imahe ng kabuuan mula sa bahagi nito.

Good luck!

Nag-aalok kami ng napaka-kagiliw-giliw na mga sikolohikal na pagsusulit na makakatulong sa iyong mas maunawaan ang iyong sarili at ang ibang mga tao. Maaari mong subukan ang iyong soul mate o mga magulang, pati na rin matuto ng maraming tungkol sa iyong mga kaibigan at kasamahan! Sa kabila ng anyo ng laro, ito ay medyo seryosong mga pagsubok na kadalasang ginagamit ng mga psychologist. Ang mga gustong "i-adjust" ang kanilang mga sagot sa mga "tama" sa mga pagsusulit ay hindi dapat mandaya dito, dahil ang mga pagsusulit na ito ay nag-uugnay, na idinisenyo nang eksklusibo para sa hindi malay, at, tulad ng alam mo, hindi ito marunong mag-dissemble. Kahit na ang ilang mga konklusyon ay tila hindi makatwiran sa iyo, subukang huwag tanggihan ang lahat nang sabay-sabay, ngunit makinig sa tinig ng hindi malay, naglalaman ito ng isang malaking halaga ng impormasyon na kapaki-pakinabang sa amin.

• Ang mga pagsusulit ay pinakamahusay na ginagawa sa isang kalmadong kapaligiran at sa isang nakakarelaks na estado.
• Huwag basahin ang susi sa pagsubok hanggang sa maipasa mo ito hanggang sa dulo, kung hindi, walang gagana - ang iyong hindi malay ay dapat gumana nang nakapag-iisa sa iyong kamalayan!
• Para sa pagsubok na magbigay ng maaasahang mga resulta, kalimutan ang tungkol sa katotohanan - hayaan ang iyong imahinasyon na gumuhit ng anumang mga larawan para sa iyo (isipin na ikaw ay nasa isang fairy tale kung saan maaaring mangyari ang anumang bagay!), At sagutin ang unang bagay na pumasok sa iyong isip; huwag subukang hulaan ang "tama" na mga sagot.
• Kung ikaw ay susubok sa iba, kailangan mong maingat na pag-aralan ang mga susi sa mga pagsusulit at tandaan ang mga pangunahing punto upang ang iyong interpretasyon ay kawili-wili. At, siyempre, subukang maging tama!

Ako mismo ay nagsagawa ng mga pagsubok na maraming beses (ako ay isang psychologist sa pamamagitan ng pagsasanay), at palagi silang sumama sa isang putok: lahat ay nakikilahok nang may kasiyahan, pagkatapos ay nakikinig sila nang may interes at tinatalakay ang interpretasyon, kasama ang nais nilang ipagpatuloy ang lahat. Sana masiyahan din kayo.

Mga pagsusulit sa samahan

Isipin ang iyong sarili sa mga sitwasyong iaalok sa iyo, at pagkatapos ay ilarawan ang "kung ano ang nakita mo" habang sinasagot ang mga tanong sa pagsusulit. Upang mas madaling maintindihan ang mga resulta, isulat ang iyong mga sagot sa isang piraso ng papel.

Maglakad sa kakahuyan

Isipin na ikaw ay naglalakad sa isang kagubatan. Ilarawan kung anong uri ng kagubatan ito. Maaraw ba o maulap doon, anong klaseng mga puno ang tumutubo doon, marami ba sila, gaano kalayo ang kanilang paglaki? Masarap ba ang pakiramdam mo sa kagubatan na ito? Anong oras ng taon at anong oras ng araw? Nag-iisa ka ba? Anong ginagawa mo sa kagubatan. Para saan ka pumunta dito?

Bigla mong nakita na may kumikinang sa damuhan. Sumandal at tingnan ang susi. Ano siya? Ano ang gagawin mo dito - kunin ito o dumaan? Pinasaya ka ba ng paghahanap?

Bigla mong napansin ang isang oso. Anong oso, anong ginagawa niya? Paano ka niya tinatrato? Ano ang iyong reaksyon dito?

Spring sa unahan. Iinumin mo ba ito, hugasan mo ang iyong mukha?

Biglang may lumapit na dwarf sayo. Sinusubukan niyang iguhit ang iyong pansin sa kanyang sarili, umiikot sa ilalim ng iyong mga paa. Ano ang iyong reaksyon? Ikaw ay nagagalit? Naaawa ka ba sa kanya? Patuloy ka niyang ginugulo - ano ang ginagawa mo?

Pumunta ka sa tabing ilog. Isipin nang malinaw ang ilog: anong uri ng tubig ang naroon, ano ang bilis ng agos, ano ang ilalim, mayroon bang mga bato sa ilalim. Gusto mo ba ang baybayin?

Gusto kong pasayahin ka: ito ang iyong bahay, sa pintuan ay may isang palatandaan na nagpapaalam tungkol dito. Ano ang hitsura ng tanda at ano ang eksaktong nakasulat dito?

Binuksan mo ang pinto at pumasok sa bahay. Tumingin ka sa paligid. Komportable ka ba dito? Malinis ba o magulo ang kapaligiran? Ilang kwarto ang nasa bahay na ito? alin? Pangalanan at ilarawan ang mga ito.

Tumingin sa basement. Ano ang nakikita mo? Papasok ka ba dyan? Kung oo, ano ang pakiramdam mo doon? Gusto mo bang manatili o umalis ng mabilis?

Umakyat ka sa attic. Ano ang kanyang itsura? Ano ang nakaimbak doon? Maayos ba ang attic o basura sa lahat ng dako? Gaano ka katagal magtatagal doon?

Aalis ka ng bahay. Sa panghihinayang o sa saya? Gusto mo bang bumalik doon sa lalong madaling panahon?

Ang mga seagull ay lumilipad sa ibabaw ng dagat. Mataas, mababa, malapit sa iyo o malayo? Naririnig mo ba sila? Anong mga damdamin ang kanilang pinupukaw?

May nakita kang barko. Anong barko, gaano kalayo ito sa baybayin? Maaabot mo ba ito? Gagawin mo ba iyan?

Susi sa pagsusulit

Ang kagubatan ay simbolikong sumasalamin sa lipunang nakapaligid sa iyo at sa iyong saloobin sa mga tao. Kung mas masaya ka sa kagubatan, mas positibo ang iyong saloobin sa mga tao; mas nakakatakot ang larawang ipininta ng iyong imahinasyon (mapanglaw na puno, hindi malalampasan na kasukalan), mas mahirap para sa iyo na patunayan ang iyong sarili; hindi ka masyadong nasisiyahan sa iba at iniisip mong hindi ka nila naiintindihan o minamaliit. Kung sa tingin mo ay masyadong masikip ang kagubatan, malamang na ikaw ay pagod sa iyong panloob na bilog, maraming tao sa subway, opisina o apartment.

Ang susi ay ang iyong saloobin sa lahat ng bagong dulot ng buhay. Ang iyong pagpayag na tanggapin ang pagbabago ay ipinapakita sa pamamagitan ng kung kinuha mo ang susi o itinapon ito, kung masaya ka ba dito o hindi.

Ang oso ay sumisimbolo sa iyong reaksyon sa potensyal na panganib. Kung nagtatago ka o nag-freeze sa takot - malamang na ikaw at ang iyong buhay ay masyadong pasibo, kung itatapon mo ang iyong sarili sa isang oso - ikaw ay masyadong aktibo.

Ang iyong pagpayag na uminom mula sa tagsibol ay nagpapakita ng iyong pagpayag na pumunta sa pag-ibig. Handa ka na bang magkaroon ng tunay, totoo at wagas na pag-ibig sa iyong buhay? O napunta ka ba sa nakakalat na butas ng imburnal?

Ang dagat ay kumakatawan sa sensual, emosyonal na bahagi ng pag-ibig. Sa pamamagitan ng kung gaano ka bagyo sa tingin mo, ito ay naka-istilong hatulan kung anong uri ng relasyon ang iyong naaakit.

Ang bakod ay isang simbolo ng mga hadlang na nasa anumang landas ng buhay. Bigyang-pansin kung anong uri ng bakod ang mayroon ka - isang simbolikong bakod o ang Great Wall of China. Ang paraan ng iyong pag-akyat sa ibabaw ng bakod ay nagpapakita kung gaano kadali mong malampasan ang mga hadlang. Kung ang isang bagay o isang tao ay biglang lumitaw sa iyong imahinasyon na tumulong sa iyo na malampasan ito, nangangahulugan ito na hindi ka masyadong umaasa sa iyong sarili, at nakasanayan mo na tumulong at sumuporta bilang isang bagay na ipinagkakaloob. Sa pamamagitan ng paraan, walang kabuluhan, ang iyong mga kamag-anak at kaibigan ay hindi palaging tatayo sa isang desyerto na kagubatan, naghihintay na kailanganin mo ang kanilang tulong.

Kung sakaling hindi ka makalampas, marahil ngayon ay nahaharap ka sa isang uri ng problema na tila hindi mo malulutas.

Burrow - ang iyong pang-unawa sa nakatagong panganib. Kung matapang kang umakyat sa isang butas - ikaw ay isang matapang, walang ingat o masyadong matanong na tao.

Ang iyong saloobin sa dwarf ay magpapakita kung gaano ka kaawa. May mga taong sumipa sa kanya, at may mga nagpapasan sa kanyang mga balikat.

Ang ilog ay simbolo ng daloy ng iyong buhay. Alalahanin kung gaano kabilis ang batis para sa iyo, kung gaano kalinaw ang tubig. Ang ilalim at ang mga bato sa ibabaw nito ay nagpapakita rin ng kahirapan sa buhay.

Home ay ikaw. Hangga't gusto mo doon, magaling ka rin sa iyong sarili.

Ang plato sa pinto ay nagsasabi kung sino ang itinuturing mong sarili mo (ang ilan ay may apelyido, unang pangalan, patronymic, ang iba ay may lahat ng regalia at merito, at ang ilan ay may apelyido na scratched sa gilid na may chalk)

Ang mga silid na iyong nakita sa pagsubok ay ang mga aspeto ng iyong buhay na pinakamahalaga sa iyo. Kung saan gusto mo ang lahat - maayos ang lahat, kung may kaguluhan sa ilan sa mga silid, maaaring may mga problema sa lugar na ito ng buhay.

Ang basement ay ang iyong pang-unawa sa iyong sariling walang malay. Kung masama ang pakiramdam mo sa basement, maaaring hindi mo ito maayos. Natatakot ka sa iyong mga pangarap, ayaw mong maalala ang maraming sandali ng nakaraan, natatakot kang tumingin sa hinaharap. At ito ay hindi napakahusay, dahil ang walang malay na mga takot ay lumilikha ng pagkabalisa at labis na pagsisikap.

Ang attic ay isang metapora para sa lahat ng edukasyon, kultura, talino, lahat ng mga kasanayang panlipunan na naitanim sa iyo. Kung may gulo, marahil ay hindi mo alam kung bakit minsan ay nagsikap ka sa pagkuha ng diploma.

Ang mga seagull ay iyong mga kamag-anak. Palitan ang mga komento sa loudness, obsession at proximity sa iyong sarili.

Ang barko ang iyong pangarap. Kung gaano ito kaganda at kung gaano ito makakamit ay madaling hatulan sa pamamagitan ng kung anong uri ng barko at kung anong distansya mula sa baybayin ang makikita mo ito. Posible bang maabot ito sa lahat?

Sa ilalim ng asul na kalangitan

Isipin ang isang malinaw na asul na kalangitan na walang kahit isang ulap. Ang pag-iisip lamang tungkol dito ay dapat mapabuti ng kaunti ang iyong kalooban. Ngayon tingnan ang nakapaligid na tanawin gamit ang mga mata ng iyong kamalayan. Alin sa mga sumusunod na larawan ang pinakanakapapawing pagod at nakakarelax para sa iyo?

1. Puting nalalatagan ng niyebe.

2. Asul na kalawakan ng dagat.

3. Mga bundok na natatakpan ng mga halaman.

4. Isang bukid na tinutubuan ng mga dilaw na bulaklak.

Susi sa pagsusulit

Ang asul ay may kakayahang paginhawahin ang kaluluwa. Kahit na isipin mo lang ang isang larawan sa mga asul na tono, mararamdaman mo kung paano bumagal ang iyong pulso, ang iyong paghinga ay nagiging mas malalim. Ang ibang mga kulay ay mayroon ding tiyak na kahulugan. Ang larawang ipininta mo sa iyong isipan ay nagpapakita ng iyong nakatagong talento, na matatagpuan sa kaibuturan ng iyong mahinahong kamalayan.

1.White snowy plain

Ikaw ay pinagkalooban ng isang espesyal na pagtanggap na nagbibigay-daan sa iyong maunawaan ang mga sitwasyon sa isang sulyap at malutas ang mga kumplikadong problema nang walang anumang ebidensya o paliwanag. Nasa iyo ang lahat ng kailangan mo upang maging isang matalino at determinadong tao, at kahit isang maliit na visionary. Magtiwala sa iyong intuwisyon; ito ay palaging gagabay sa iyo sa mga tamang desisyon.

Komentaryo: mapagnilay-nilay na tao

2. Asul na kalawakan ng dagat

Mayroon kang likas na talento para sa mga interpersonal na relasyon. Iginagalang ng mga tao ang iyong kakayahang kumonekta sa iba at kung paano mo tinutulungan ang mga tao ng iba't ibang grupo na magsama-sama. Sa mismong presensya mo, tinutulungan mo ang iba na magtrabaho nang mas mahinahon at mahusay, na ginagawa kang isang napakahalagang miyembro ng anumang proyekto o anumang koponan. Kapag sinabi mong, "Good job. Ipagpatuloy ang mabuting gawain" - alam ng mga tao na ganoon talaga ang iniisip mo. At para sa kanila ito ay nagiging mas mahalaga.

Komentaryo: organizer ng tao

3. Luntiang kabundukan

Mayroon kang regalo para sa pagpapahayag ng komunikasyon. Tila palagi kang makakahanap ng mga tamang salita para ipahayag ang iyong nararamdaman, at sa lalong madaling panahon ay napagtanto ng mga tao na pareho sila ng naramdaman. Sabi nila, dumarami ang pinagsamang saya, nababawasan ang kalungkutan. Mukhang palagi kang nakakatulong sa iba na mahanap ang tamang bahagi ng equation na ito.

Komentaryo: psychotherapist

4. Isang bukid na tinutubuan ng mga dilaw na bulaklak

Ikaw ay isang kayamanan ng kaalaman at pagkamalikhain, umaapaw sa mga ideya at may halos walang katapusang potensyal. Manatili sa pagkakaisa sa ibang tao at huwag tumigil sa pagtatrabaho tungo sa katuparan ng iyong mga pangarap, at pagkatapos ay walang magiging imposible na hindi mo makakamit.

Komentaryo: ang isang tao ay isang generator ng mga ideya, na kung minsan ay sumusubok na yakapin ang kalawakan.

Asul na ibon

Isang araw, biglang lumipad ang isang asul na ibon sa bintana ng iyong silid at nahulog sa isang bitag. Isang bagay tungkol sa nawawalang ibong ito ang umaakit sa iyo, at nagpasya kang panatilihin ito. Ngunit, sa iyong pagtataka, sa susunod na araw ang ibon ay nagbago ng kulay mula sa asul tungo sa dilaw! Ang hindi pangkaraniwang ibon na ito ay nagbabago ng kulay tuwing gabi - sa umaga ng ikatlong araw ito ay maliwanag na pula, sa ikaapat na araw ito ay nagiging ganap na itim.

Anong kulay ng ibon paggising mo sa ikalimang araw?

1. Hindi nagbabago ang kulay ng ibon, nananatili itong itim.

2. Bumalik ang ibon sa orihinal nitong kulay asul.

3. Pumuti ang ibon.

4. Nagiging ginto ang ibon.

Susi sa pagsusulit

Ang isang ibon na lumipad sa iyong silid ay tila isang simbolo ng suwerte, ngunit bigla itong nagbago ng kulay, na nag-aalala sa iyo na ang kaligayahan ay hindi magtatagal. Ang iyong reaksyon sa sitwasyong ito ay nagpapakita kung paano ka tumugon sa mga paghihirap at kawalan ng katiyakan sa totoong buhay.

1. Ang mga nagsabi na ang ibon ay nanatiling itim ay tumingin sa buhay na pessimistically.

May posibilidad ka bang maniwala na kung ang sitwasyon ay lumala nang isang beses, hindi na ito babalik sa normal muli? Siguro kailangan mong subukang mag-isip ng ganito: kung ito ay masama, hindi na ito maaaring lumala pa. Tandaan, walang ulan na hindi matatapos, at walang gabi na hindi susundan ng bukang-liwayway.

2. Ang mga sumagot na ang ibon ay naging bughaw muli ay mga praktikal na optimista.

Naniniwala ka na ang buhay ay pinaghalong mabuti at masama; at na hindi sulit na labanan ang katotohanang ito. Hinahayaan mo ang mga paghihirap at hinahayaan mo ang mga bagay na mangyari nang walang labis na pag-aalala o stress. Ang titig na ito ay nagbibigay-daan sa iyo na ligtas na sakyan ang mga alon ng sakuna at pigilan ang mga ito na tangayin ka.

3. Ang mga naniniwala na ang ibon ay naging puti ay kumilos nang mahinahon at tiyak sa ilalim ng presyon.

Hindi ka nag-aaksaya ng oras sa pag-aalala at pag-aalinlangan, kahit na ang isang krisis ay bubuo. Kung ang sitwasyon ay nagiging masyadong masama, sa palagay mo ay mas mahusay na itigil ang hindi kumikitang negosyong ito sa oras at maghanap ng isa pang paraan upang maabot ang iyong layunin kaysa sa magulo sa hindi kinakailangang kalungkutan. Ang pamamaraang ito ay nangangahulugan na ang lahat ay tila natural at sa iyong sariling paraan.

4. Ang mga nagsabing naging ginto ang ibon ay mailalarawan sa salitang "walang takot".

Hindi mo alam kung ano ang pressure. Ang bawat krisis ay isang pagkakataon para sa iyo. Maihahalintulad ka kay Napoleon, na nagsabi: "...Ang imposible ay hindi isang salitang Pranses." Ngunit mag-ingat na huwag hayaang ang iyong walang limitasyong kumpiyansa ay mas mahusay sa iyo. Ang linya sa pagitan ng kawalang-takot at kawalang-ingat ay napakanipis.

Maglakad

Gamitin ang iyong imahinasyon at sagutin ang UNANG bagay na pumapasok sa isip.

1. Hindi ka nag-iisa (nag-iisa). Naglalakad ka sa kagubatan. Sinong kasama mo sa paglalakad?

2. Lumalim ka sa kagubatan. Nakikita mo ba ang halimaw? Ano ang hayop na ito?

3. Ano ang mangyayari sa pagitan mo at ng hayop?

5. Nabakuran ba ang pangarap mong bahay?

6. Pumasok ka sa bahay at pumunta sa dining room kung saan makikita mo ang hapag kainan. Ilarawan kung ano ang nakikita mo sa at sa paligid ng mesa.

7. Umalis ka ng bahay sa pamamagitan ng pintuan sa likod, may tasa sa damuhan. Saan ito gawa?

8. Ano ang gagawin mo sa tasa?

9. Ikaw ay papalapit sa hangganan ng mga pag-aari, at bigla mong nakita na ikaw ay nakatayo sa gilid ng isang imbakan ng tubig? Ano ang reservoir na ito?

10. Paano ka tatawid sa anyong tubig?

Susi sa pagsusulit

1. Ang taong makakasama mo ay ang pinakamahalagang tao sa iyong buhay. Ikaw ay nag-iisa - ikaw ay pinaka-interesado sa iyong sariling tao, o hindi mo nararamdaman ang suporta ng iba upang pahalagahan ito nang maayos at bigyang pansin.

2. Ang laki ng halimaw ay kumakatawan sa iyong pang-unawa sa lawak ng iyong mga problema. Ang isang gawa-gawa na nilalang ay ang iyong mga hangarin at pantasya, kung ito ay nakakatakot sa iyo, kung gayon ito ay mga ordinaryong takot na kailangan mong alisin.

3. Ang paraan ng iyong pagkilos kapag nakatagpo ka ng isang hayop ay kumakatawan sa kung paano mo haharapin ang iyong mga problema (pasibo/agresibo/pag-iwas/pagbabalewala)

4. Ang laki ng bahay ay nagpapahiwatig ng antas ng iyong pagnanais na malutas ang iyong mga problema. Ang mga bintana at pintuan ay nagpapatotoo sa paghahanap ng solusyon.

5. Ang kawalan ng bakod ay nagpapahiwatig ng iyong pagiging bukas. Lagi kang masaya sa mga tao. Kung mayroong isang bakod, ito ay nagpapahiwatig ng isang saradong karakter. Mas gusto mo na ang mga tao ay hindi lalapit sa iyo nang walang babala tungkol dito.

6. Kung ang iyong sagot ay hindi nagbabanggit ng pagkain, tao, o bulaklak, kadalasan ay hindi ka ganoon kasaya.

7. Ang lakas ng materyal kung saan ginawa ang tasa ay nagpapakita kung paano mo nakikita ang iyong relasyon sa taong iyong ipinahiwatig sa sagot #1. Halimbawa, ang foam, plastic, papel ay mga disposable na materyales. Ang metal at plastik ay mas matibay na materyales. Ang isang kalawang na ibabaw mula sa katandaan ay nagpapahiwatig ng katatagan at ugali, pagmamahal. Ang isang sirang o gasgas na ibabaw ay nagpapahiwatig ng isang relasyon kung saan may mga hinaing o pagkukulang.

8. Ang ginagawa mo sa tasa ay nagpapahiwatig kung paano mo ginagawa ang taong nabanggit sa unang sagot. Hanapin ang keyword sa paglalarawan.

9. Ang laki ng pond ay kumakatawan sa antas ng iyong sekswal na pagnanais.

10. Kung gaano ka basa ay nagpapahiwatig ng kamag-anak na kahalagahan ng iyong buhay sex sa iyo.

Malaking lakad

1. Isipin na ikaw ay naglalakad sa isang disyerto na lugar. Magtagal. At bigla kang nakakita ng tubig. Ano ito (batis, balon, lawa, dagat)? Ilarawan ang iyong nakikita. Ang iyong mga aksyon?

3. Sa daan ay may nakasalubong kang palasyo. Mga pagkain sa mesa, mga kayamanan sa mga dibdib, at wala ni isang buhay na kaluluwa. Ang iyong mga aksyon?

4. Nagpatuloy ka pa rin sa iyong lakad. Forest sa unahan. Ilarawan ito: anong uri ng mga puno ang naroroon, liwanag o madilim, mayroon bang mga kabute at berry?

5. Anong mga hayop ang nakatira sa kagubatan na ito?

6. Naglalakad ka sa kagubatan, medyo pagod at bigla mong nakita na may nakalimutan ang pagkain sa isang tuod. Ilarawan kung ano ito at kung ano ang hitsura nito.

7. Biglang may lumabas na oso papunta sa iyo. Ano ito, ilarawan. Ano ang nangyayari sa pagitan ninyo?

8. Kaya, nakatakas ka sa panganib at nagpatuloy sa iyong lakad. Lumabas ka sa gilid at nakakita ng isang bahay. Ilarawan ito nang detalyado.

9. Nakatali ang kabayo sa tabi ng bahay. Ano siya? Ano ang gagawin mo?

11. Pumunta ka sa dagat at nakakita ng seagull. Ilarawan siya.

Susi sa pagsusulit

1. Ang tubig ay pag-ibig sa iyong pang-unawa. Para sa isang tao ito ay walang hangganan, tulad ng dagat, malinis at maliwanag, para sa isang tao ito ay isang maruming maliit na puddle (sa tingin ko ay walang mga komento dito). Hawakan ang tubig gamit ang iyong kamay at iyon lang? Kaya, iniisip mo na kailangan mong malaman ang sukat sa lahat ng bagay. Ibinabato mo ba ang iyong sarili sa tubig nang buo? Kaya, bumagsak ka sa pag-ibig. Mayroon ding dagat ng ​​​​na may naliligo na mga batang babae na hubad (anong klaseng pag-ibig ang maaari nating pag-usapan dito?), At isang mirage (gaano kalungkot kapag ang mga tao ay hindi naniniwala sa pag-ibig).

2. Ang susi ay ang iyong pagkakataon. Kunin ito - nangangahulugan ito na handa ka nang gamitin ang anumang pagkakataon upang baguhin ang iyong buhay para sa mas mahusay, iwanan ito - nangangahulugan ito na mas gusto mong sumabay sa agos. Ilagay ito sa iyong mga kamay at kilalanin ito bilang hindi angkop - maaari mong palalampasin ang iyong pagkakataon sa buhay, hindi mo lang ito napapansin.

3. Ang palasyo ang iyong saloobin sa kayamanan. Lalabas ka ba doon ng buong buo? Hindi ka masyadong alien sa alindog ng buhay. Gusto mo bang manatili? Kaya, ang materyal na kagalingan ay ang pangunahing bagay para sa iyo sa buhay na ito. Subukang magdala ng maraming alahas hangga't maaari? Kaya, maaari mong tapakan ang lalamunan ng iba upang makamit ang iyong layunin. Kung hindi mo nais na pumunta doon at kahit na matulog nang mas mahusay sa kalye, malamang na natatakot kang maging masaya at kalmado, natatakot sa inggit at hindi sigurado tungkol sa bukas.

4. Ang kagubatan ay ang mga iniisip sa iyong ulo. Birch Grove - ikaw ay isang dalisay at maliwanag na tao na nagmamahal sa kapayapaan at sikat ng araw. Isang siksik na hindi maarok na kasukalan? Mayroon kang maraming mga kumplikado at takot. Ang maraming mga mushroom at berry ay nangangahulugan na sinusubukan mong makita ang mabuti sa lahat.

5. Ang mga hayop na tatahanan mo sa gubat na ito ay iyong mga kaibigan, ang mga tao sa paligid mo. Bunnies-squirrels-hedgehogs? Mahal mo ang mga tao at hindi natatakot sa komunikasyon. Ang kagubatan ba ay puno ng nakakatakot na mga mata at tunog? Marami bang mandaragit? Hindi ka nagtitiwala sa mga tao at natatakot ka sa kanila.

6. Pagkain sa tuod - ito ang iyong mga adiksyon sa pagkain at sa disenyo nito. Ang isang tao na nag-iisip ng isang garapon ng gatas na may isang piraso ng sariwang tinapay o isang pie sa isang malinis na napkin ay hindi mapagpanggap sa pagkain, ngunit malinis. Kung ang isang biskwit ay nakahiga mismo sa isang tuod o ang isang kabute ay lumalaki, malinaw na hindi mahalaga sa isang tao kung ano ang kakainin. Kung malamig na pagbawas, caviar at vodka - mabuti, ano ang masasabi ko. Ang isa sa pangkalahatan ay nagpapakita ng isang self-assembly tablecloth. At kung ang isang tao ay hindi nais na kumain ng kahina-hinalang pagkain, malamang, siya ay simpleng makulit.

7. Ang oso ay kung paano mo nakikita ang panganib. Ang sinumang gustong makipaglaban sa halimaw ay isang desperado na matapang na tao na hindi umaatras sa harap ng panganib. Ang sinumang naghahanap ng kaligtasan sa isang puno o nagpapanggap na patay - sinubukan niyang umalis, hintayin ang panganib, marahil ay malalampasan niya siya? Malaki ba, nakakatakot at gutom ang iyong oso? Kaya ang hilig mong mag-exaggerate. Nakakita ka ba ng isang cute na maliit na batang oso? Malinaw mong minamaliit ang mga panganib, dahil ang mga anak ay hindi kailanman mawawalan ng ina na oso!

8. Ang bahay ay iyong tahanan. High light carved tower? Well, ikaw ay isang esthete at isang maayos na tao. Isang lumang rickety na kubo na tinutubuan ng mga pakana? Malamang, sa iyong tunay na bahay "babaliin ng diyablo ang kanyang binti", ngunit sa kaluluwa ay may pagkalito. Usok ang lumalabas sa tsimenea, may nag-iinit ng kalan at nagluluto ng pie? Pakiramdam mo ay mahal ka ng pamilya (o lubos na pinapangarap ito). Maraming bintana at pinto? Ang iyong tahanan at ang iyong puso ay bukas sa mga kaibigan. Nakasakay na ba ang lahat? Hindi mo gustong hubadin ang iyong kaluluwa. May hindi palakaibigan sa bahay na ito? Malamang, hindi ka naiintindihan sa pamilya.

9. Ang kabayo ang iyong kasama sa buhay. Kalmado, mapagmahal na kabayo? Ito ay isang tapat at maaasahang kaibigan. Horse-fire, na sa lahat ng oras ay pinalalaki at nagsusumikap na i-reset? Natatakot akong pumili ka ng mga maling lalaki na makakasama mo sa buhay mo. Nagalit ba ang iyong kabayo, ngunit sa ilalim ng iyong magiliw na palad ay nagpakumbaba siya at pinahintulutan ang kanyang sarili na saddle? Ikaw ay isang mapangarapin at hindi naniniwala na ang isang tao ay hindi mababago nang radikal. Hindi ka uupo sa isang kabayo, ngunit aakayin mo ba ito sa renda? Marahil ikaw ay masyadong demokratiko at natatakot na igiit ang iyong mga karapatan. At huwag mong sabihing hindi ka marunong sumakay ng kabayo, ito ay isang fairy tale! Hindi ka lang naniniwala sa sarili mo. Paano mo siya pinakawalan? Kaya, natatakot ka sa isang seryosong relasyon.

10. Ang pader ay isang balakid na tila hindi malulutas. Napagpasyahan mo na bang tumalikod o umikot sa pader sa pag-asang malaon o huli ay matatapos din ito? Hindi mo ipinaglalaban ang iyong kaligayahan at umatras bago ang mga paghihirap. Naghukay ka ba o nakakita ng mahinang lugar sa dingding? Kaya, maaari mong makamit ang iyong layunin hindi sa pamamagitan ng paghuhugas, ngunit sa pamamagitan ng skating. Tumalon ka ba sa pader sakay ng kabayo? Sasagutin ng iyong asawa ang lahat ng iyong mga problema para sa iyo. Nagkaroon ka ba ng magic wand o isang katulad nito? Nangangahulugan ito na naniniwala ka sa isang masayang aksidente at umaasa na ang lahat ay malulutas nang mag-isa, sa isang mahimalang paraan, nang wala ang iyong pakikilahok.

11. Ang seagull ay ikaw, gaya ng nakikita mo sa iyong sarili. Nag-iisa at humihikbi, o sa paghahanap ng pagkain para sa mga sisiw, o isang matapang na mangangaso, o isang magandang puting ibon. Isang batang babae ang nagsabi: "Ito ay lumilipad sa kalangitan nang hangal at walang layunin" - ang mga komento ay labis dito.

Mga simpleng galaw

Matagal nang naunawaan ng mga psychologist na maaari mong matukoy ang katangian ng isang tao sa pamamagitan ng pagtatanong sa kanya na gumawa lamang ng ilang simpleng paggalaw. Kung gusto mong suriin, gamitin ang pagsubok na ito.

1. I-interlace ang iyong mga daliri. Nasa itaas ba ang hinlalaki ng kaliwang kamay (L) o kanan (R)? Itala ang resulta.

2. Tumayo sa "Napoleon pose" na naka-cross ang iyong mga braso sa iyong dibdib. Aling kamay ang nasa itaas?

3. Subukang gayahin ang isang dumadagundong na palakpakan sa pamamagitan ng pagpalakpak ng iyong mga kamay mula sa itaas hanggang sa ibaba. Aling kamay ang nasa itaas?

Susi sa pagsusulit

PPP - Hindi ka naniniwala sa mga fairy tales mula pagkabata. Sa iyong paglaki, palagi kang puno ng sentido komun: walang mga pangako ng mga tagapagtatag ng MMM o mga tindero na sumusubok na magbigay sa iyo ng isang set ng mga kutsilyong nagpapatalas sa sarili ang maaaring malito ka. Nakasanayan mong sundin ang mga alituntunin ng kalsada at sundin ang mga tagubilin para sa pagpapatakbo ng microwave oven, na marahil ang dahilan kung bakit bihira kang mabuhusan ng putik ng dumaraan na sasakyan. Bilang karagdagan, ang mga appliances sa iyong tahanan ay gumagana nang walang kamali-mali. Mayroon kang isang tunay na bakal na lohika, kaya kung nagpasya ka nang bigyang-katwiran ang iyong sariling opinyon, walang sinuman ang maglalakas-loob na tumutol sa iyo. Ang isang bagay ay masama - ikaw ay ganap na walang kakayahang tumingin sa mga bagay mula sa isang hindi inaasahang anggulo, at samakatuwid ang ilan sa iyong mga kaibigan at kasamahan ay taimtim na itinuturing kang isang pedantic bore at sinisiraan ka para sa isang kumpletong kakulangan ng imahinasyon. Gayunpaman, wala kang pakialam sa mga bahagyang sira-ulo na nangangarap na ito.

PPL - Maaari kang tumayo sa counter ng supermarket nang isang oras at hindi pa rin pumili sa pagitan ng parsley at kintsay. Ang bawat desisyon ay ibinibigay sa iyo nang may matinding kahirapan, at samakatuwid ay sinusubukan mong ilipat ang paghihirap ng pagpili sa isang taong mas matapang. At walang kabuluhan. Pagkatapos ng lahat, walang sinuman maliban sa iyo ang mahuhulaan nang kahanga-hanga ang positibo at negatibong mga kahihinatnan ng ito o ang pagkilos na iyon. Samakatuwid, dapat kang magtiwala sa iyong sariling opinyon nang kaunti pa, at huwag makinig sa payo ng mga kaibigan, kasamahan, magulang at mga klerk ng supermarket. Pagkatapos ng lahat, ang oras na karaniwan mong ginugugol sa pag-iisip ay higit pa sa sapat na oras upang mag-isip tungkol sa pagwawasto ng anumang pagkakamali.

PLP - Hindi mo pa rin pinamamahalaan ang isang malaking pag-aalala at hindi nakakuha ng isang personal na driver at isang pares ng mga daang subordinates? Tapos nasa unahan mo pa ang lahat, dahil ipinanganak kang pinuno. Noon pa man ay nagagawa mong mahusay na ayusin ang anumang negosyo, ito man ay muling pag-aayos ng mga kasangkapan sa isang apartment o isang camping trip sa paligid ng bahay na may isang magdamag na pamamalagi. Sa una, ikaw ay itinuturing na isang matigas ang ulo upstart at isang matalino-ass, ngunit pagkatapos ay ang mga nakapaligid sa iyo na makilala ang iyong organisasyonal na regalo at mapusok na pagmamadali upang isakatuparan ang iyong mga order. At para sa pagkilala na dumating nang mabilis hangga't maaari, subukang magbigay ng mga utos nang medyo malambot at huwag kalimutan ang tungkol sa mga salita tulad ng "pakiusap" at "salamat".

PLL - Kung hindi ka pa naimbitahan na maglaro ng mga amateur na pagtatanghal, ang sektor ng kultura ng iyong microdistrict ay dumanas ng matinding kawalan. Mayroon ka talagang likas na talento para sa lahat ng uri ng muling pagkakatawang-tao, na kung saan ay mahusay mong ginagamit kung para lamang humingi ng pahinga sa trabaho, na nagsasabing ikaw ay may sakit. Nababaliw ang mga lalaki/babae para sa iyo, dahil hindi ka nababagot sa iyo, ngunit bihira kang manatiling tapat sa kanila nang higit sa dalawang buwan. Bilang karagdagan, ikaw ay nakikilala sa pamamagitan ng isang pambihirang pagkamapagpatawa at isang supply ng lahat ng uri ng mga praktikal na biro. Itinuturing ka ng mga kasintahan / kaibigan na isang bahagyang pabagu-bago at walang kabuluhang tao at paminsan-minsan ay sinusubukan nilang tawagan ka sa pagiging maingat. Huwag makinig, nagseselos sila!

BOB - Taos-pusong itinuturing ka ng mga tao sa paligid mo ang pinakamabait at pinaka-maaasahang nilalang, at samakatuwid, nang walang konsensya, umupo sila sa iyong leeg. Ibinibigay mo ang lahat ng iyong libreng oras sa paglutas ng mga problema ng ibang tao, at pagkatapos ay nagulat ka nang makitang walang sapat na oras para sa iyong sariling mga gawain at alalahanin. Regular na binibigyan ka ng mga amo ng madalian at walang bayad na trabaho, at pana-panahong humihingi ng tulong ang mga kaibigan sa pagkukumpuni, paglalakad sa aso, o pag-aalaga ng bata. Sa pangkalahatan, ang kabaitan ay isang kapuri-puri na katangian, ngunit subukang magpakita ng makatwirang pagkamakasarili kahit paminsan-minsan. Makikita mo, ang buhay ay tila mas kaaya-aya sa iyo.

LLP - Kahit na ang isang laryo na nahuhulog sa iyong ulo ay hindi makapagpapalamig sa iyong optimismo. Ikaw ay patuloy na nasa isang mahusay na mood, na kung saan ay nakakainis sa iyong mas madilim na mga kaibigan. Mahilig ka sa mga masasayang pagtitipon at mga kaganapang pangkultura at nagsisikap na akitin ang lahat ng iyong mga kakilala sa iyong libangan, hindi masyadong nagmamalasakit na gusto nilang magpalipas ng isang tahimik na gabi sa harap ng TV sa isang yakap na may isang kahon ng mga tsokolate. Kaya't ang pag-drop sa isang tao sa kalagitnaan ng gabi at pag-aaliw sa host sa iyong satsat hanggang umaga ay medyo sa iyong estilo. Kung ikaw ay medyo hindi matiyaga at medyo mas mataktika sa iyong pagnanais na pukawin ang mga nasa paligid mo, ang kanilang saloobin sa iyo ay hindi magdurusa kahit kaunti. Sa pangkalahatan, ang iyong enerhiya ay para sa mapayapang layunin.

LLL - Kapag kailangan mong humanap ng hindi karaniwang solusyon sa isang problema, halimbawa, pagpiga sa isang malaking sofa sa isang makitid na pintuan o paghahanda ng isang maligaya na ulam, pagkakaroon ng isang pakete ng spaghetti at ilang paminta mula sa mga produkto, wala kang katumbas. Ngunit ang nakakainip na pang-araw-araw na gawain at nakagawiang gawain ay nagpapalungkot sa iyo. Ito marahil ang dahilan kung bakit itinuturing ka ng mga awtoridad na isang mahuhusay na taong tamad, at ang mga kasintahan / kaibigan ay sigurado na sa iyong mga kakayahan ay makakamit mo ang higit pa. Well, dapat nating aminin na ang kanilang opinyon ay hindi malayo sa katotohanan. At samakatuwid, kung nais mong makatanggap ng pandaigdigang pagkilala, ang Nobel Prize, o hindi bababa sa pagtaas ng suweldo, kailangan mong magpakita ng kaunting tiyaga at pagsusumikap.

Kubo, hagdan at bulaklak

Isipin ang simpleng larawang ito: langit, abot-tanaw, at disyerto. Ngayon subukang maglagay ng ilang bagay sa landscape na ito. Ang mas detalyado at makulay ay mas mahusay. Kung ito ay ginagawang mas madali, maaari kang kumuha ng lapis at papel.

Kaya, isipin ang isang kubo sa disyerto na ito. Ano ang kanyang itsura? Saan ito gawa? Saan ito matatagpuan? Anong estado na siya? Ngayon isipin ang isang hagdan. san siya galing? Anong sukat? Ilang crossbars? Paano ito matatagpuan kamag-anak sa kubo? Isipin ang isang (mga) bulaklak. Ilan? Ano ang mga bulaklak na ito? Paano sila nakaposisyon na may kaugnayan sa kubo at hagdan? Isipin ang isang kabayo (kabayo). Kulay? Sukat? Anong ginagawa niya? Nasaan ito sa larawan? Sa wakas, isipin ang isang bagyo sa landscape na ito. Saan ito nangyayari kaugnay ng iba pang paksa. Paano ito nangyayari? Ano itong bagyo?

Susi sa pagsusulit

Cube sumisimbolo sa ideya ng isang tao tungkol sa kanyang sarili. Isang malaking kalahating sheet na kubo - labis na pansin sa isang tao, isang napalaki na kaakuhan, napalaki ang pagpapahalaga sa sarili. Ang isang maliit na kubo ay pagkamahiyain, itinuturing ng isang tao ang kanyang sarili na hindi gaanong mahalaga, hindi nila siya naiintindihan. Ang kubo na nakahiga sa lupa ay nakakaramdam ng katotohanan, matatag na nakatayo sa kanyang mga paa. Cube sa malayo - pakiramdam nakalimutan, sa gilid ng buhay. Isang kubo na inilibing sa buhangin - ang isang tao ay nakadarama ng depresyon, sa ilalim ng bigat ng mga panlabas na kalagayan. Ang isang kubo sa hangin ay isang mapangarapin, isang mayamang imahinasyon, ngunit hiwalay sa katotohanan. Ang kubo ay nakausli sa kabila ng abot-tanaw - mahusay na mga ambisyon (at vice versa). Ang kubo ay nakatayo sa gilid - hindi matatag na buhay. Isang kubo na gawa sa matibay na materyal - tiwala sa sarili, katatagan. Cube ng ginto - itinuturing ang kanyang sarili na hindi mabibili ng salapi. Glass cube - kadalisayan at kawalang-kasalanan. Isang kubo na puno ng isang bagay na maulap - kinasusuklaman ang sarili. Walang laman sa loob - parang walang laman, hindi nasisiyahan.

Hagdan sumisimbolo sa pinakamalapit na istrukturang panlipunan ng isang tao (kaibigan, kamag-anak). Mahaba, na may maraming mga crossbars - sociability, isang malaking bilog ng mga kaibigan. Ang hagdanan na gawa sa hindi pangkaraniwang materyal - nararamdaman na ang kanyang mga kaibigan ay kakaiba, hindi tulad ng iba. Mahina ang kalagayan ng hagdanan - naniniwala siya na may mga spoiled na tao sa paligid niya. Ang hagdanan ay malayo sa kubo - hindi pinapayagan ang iba sa kanilang personal na buhay, ay napapalibutan ng isang shell. Ang hagdan ay nakasandal sa kubo - naniniwala siya na marami siyang ginagawa para sa mga kaibigan, binibigyan sila ng higit pa kaysa sa kanila, napapalibutan siya ng mga mahihinang tao. Hagdan sa kubo - pinipigilan ng mga kaibigan / pamilya, masyadong makagambala sa personal na buhay. Hagdanan sa ilalim ng kubo - parang sinusuportahan. Isang solidong hagdan - napapalibutan ng mga maaasahang tao, o nagsusumikap para dito.

Bulaklak ang papel ng mga bata sa buhay ng tao. Bilang - kung gaano karaming mga bata ang gusto kong magkaroon: kung marami, malamang na ang tao ay nagtatrabaho sa kanila (halimbawa, isang guro) o nais na mapalibutan sila, makipagtulungan sa kanila. Mga bulaklak na malapit sa kubo - talagang nangangailangan ng mga bata. Maliwanag na namumulaklak na mga bulaklak - mga pangarap ng isang maliwanag na kapalaran para sa mga bata. Lukot na Bulaklak - Napapaligiran ng mga batang layaw. Ang mga bulaklak ay yumuko sa hangin - natatakot sa mga paghihirap sa kanilang mga anak. Kahit saan at takpan ang kubo - pinapagod siya ng mga bata. Magagandang mga bulaklak (rosas, poppies) - mahal na mahal ang mga bata.

Kabayo o kabayo sumisimbolo sa ideya ng isang tao tungkol sa kasalukuyang kasosyo sa sekswal, kung tungkol sa hinaharap, kung gayon kung ano ang gusto niya. Malakas, malaki - kailangan mo ng isang maaasahang kasosyo. Ang kulay ay nagpapahiwatig ng karakter, ugali, liwanag, lamig, atbp. Malapit sa kubo - nangangailangan ng emosyonal at pisikal na pagkakalapit sa isang kapareha. Malayo - hindi nagmamadali upang ganap na magbukas sa isang kapareha. Ang kabayo (kabayo) ay kumagat, sumisinghot, dinilaan ang kubo - ang kanyang ideya ng mga haplos. Isang maliit, masunuring kabayo (kabayo) - gustong mangibabaw sa mga relasyon. Walang pigil na kabayo (kabayo) - kailangan mo ng naliligaw na kasosyo. Naka-attach - nais na palaging panatilihing kontrolado ang isang kapareha. May ginagawa ang kabayo (kabayo) sa hagdan - ang relasyon ng kapareha sa kanyang mga mahal sa buhay. Kabayo (kabayo) sa malayo - nararamdaman na inabandona.

Ang bagyo ay sumisimbolo sa saloobin ng isang tao sa mga problema ng buhay. Isang bagyo sa malayo - halos walang mga kaguluhan ngayon. Papalapit - takot sa isang krisis sa buhay. Mga dahon - ang mga problema ay umuurong. Malaking bagyo - parang nasa isang malaking hukay ng mga kabiguan. Ang bagyo ay dumaan - ang mga problema ay nakakaapekto sa kanya ng kaunti. Ang isang maliit na bagyo ay hindi partikular na natatakot sa paparating na mga problema.

Paglalakbay

1. Isipin na ikaw ay nasa disyerto. Ilarawan ang iyong hitsura: ano ang hitsura mo, ang iyong mga damit, ano ang mayroon ka sa iyong mga kamay? Huwag kalimutan ang tungkol sa disyerto: ano ang nararamdaman mo dito, ano ang hitsura nito?

2. Matagal kang gumala at biglang - isang oasis! - isang kahanga-hangang maliit na lawa na may malinaw na tubig at isang maliit na kumakalat na puno ng palma. Ang iyong mga aksyon?

3. Ipinagpatuloy namin ang paglalakbay. Sa daan ay nakatagpo ka ng isang malaking kawan ng mga kabayo. Mayroong anumang mga kabayo na umiiral lamang sa mundo. Alin ang pipiliin mo para sa iyong sarili? At sa pamamagitan ng paraan, isang kabayong lalaki o isang kabayong babae?

4. Ngayon ay nakasakay ka sa disyerto sa isang kabayo. Naglakbay ka na ng ilang daang kilometro, at nauubos na ang lakas ng kabayo. Ngunit narito ang swerte - sa daan ay nakatagpo ka ng isa pang oasis. Lawa, puno ng palma - lahat ay nararapat. Totoo, may naglagay ng karatula sa puno ng palma: "Nalason ang tubig." At gusto kong uminom ng maraming! Ang iyong mga aksyon?

5. Nagsinungaling ang karatula, at ikaw ay bumalik sa kalsada. Sa daan ay nakatagpo ka ng bagong kawan ng mga kabayo. Ang matandang kabayo ay ganap na naubos at kailangang palitan. Sino ang pipiliin mo sa pagkakataong ito? Ano ang gagawin mo sa iyong lumang kabayo?

6. Sa wakas nasa lungsod ka na. Isang duwende ang lumabas sa bukas na gate patungo sa kanya. Ano ang gagawin mo?

7. Nagpaalam sila sa duwende at kabayo. Sa mga kamay mo ay hindi sinasadyang naging susi sa iyong sinasabing apartment sa lungsod na ito. Umakyat ka sa hagdan, buksan ang pinto at... Ilarawan kung ano dapat ang hitsura ng iyong apartment. Madilim ba o maliwanag? Mayroon bang mga tao o mga alagang hayop? Fantasize!

8. Nakapagpahinga sa bahay, umalis ka sa pasukan. Sa daan may nakasalubong kang hayop. Ano ang hayop na ito? (Maaari mong pangalanan ang anumang hayop - mula sa isang aso hanggang sa isang polar bear) At paano siya kumilos sa iyo?

9. Natagpuan mo ang iyong sarili sa harap ng isang napaka (napaka!) mataas na pader. Kailangan mong malampasan ito, ngunit walang katapusan sa paningin. Paano ka aalis sa sitwasyon?

10. Sa kabilang panig ng dingding makikita mo ang iyong sarili sa isang marangyang taniman ng mansanas. Mayroon itong anumang iba't ibang mga mansanas - berde, pula, dilaw, hindi pa hinog, sobrang hinog, bangkay. Napakalaki ng hardin, ngunit kailangan mong piliin ang pinakamahusay na prutas para sa iyong sarili. Hanggang kailan mo ito hahanapin? Ilarawan ito sa labas. Kakainin mo ba ito ngayon o itatago ito sa reserba?

11. Mula sa hardin ay makikita mo ang iyong sarili sa gilid ng kalaliman. Kailangan mong malampasan ito sa isang makitid na tulay, na kasya lang ng isang tao. Nakarating ka na sa kalahati, tulad ng patungo sa iyo, nang wala saan, lumitaw ang isang masamang maliit na duwende. Ang midget na ito ay tiyak na tumatangging magbigay daan. Paano malutas ang isang problema?

Susi sa pagsusulit

1. Ang disyerto ay ang iyong buhay at ang iyong saloobin dito. Kung ang iyong disyerto ay isang kalmado, mainit na lugar, na nababalutan ng mga buhangin at bihirang mga tinik, kung gayon ang buhay ay magiging pareho: pantay at mapayapa, na may isang tiyak na bilang ng mga pang-araw-araw na problema. Ngunit kung nakasuot ka ng bulletproof vest at mayroon kang Kalashnikov assault rifle sa iyong mga kamay, may dahilan para isipin kung sino ka kaya agresibo at walang tiwala. Siyanga pala, kung isang player lang ang kasama mo sa disyerto at nakalimutan mong magsuot ng panama hat, kung gayon hindi ka masyadong praktikal na tao. At sa pangkalahatan, sa esensya, bata pa rin.

2. Oasis at palm tree - ito ang iyong saloobin sa mga hilig. Kung ikaw, nang walang pag-aatubili, ay nagmamadaling lumangoy, kung gayon sa buhay ay madalas kang nakikipagsapalaran at hindi tumanggi sa pagsubok ng mga ipinagbabawal na kasiyahan. At kung dahan-dahan mong babasahin ang iyong mga paa at magpatuloy, mahirap kang akitin.

3. Ang mga kabayo ay mga kasosyong sekswal. Kung pinili mo ang isang kabayo ng kabaligtaran na kasarian (isang kabayong lalaki o kabayo), kung gayon ang lahat ay maayos sa oryentasyon at ang bisexuality ay hindi nagbabanta sa iyo. Ngunit kung ito ay kabaligtaran ...

Ang paraan ng pagpili mo ng kabayo para sa iyong sarili ay nagpapahiwatig kung aling mga katangian sa isang kapareha ang gumaganap ng pangunahing papel para sa iyo. Kagandahan, halimbawa, o mga personal na katangian.

4. Ang may lason na tubig ay isang sitwasyong salungatan sa pagitan mo at ng iyong kapareha. Ang iyong mga aksyon sa kabayo ay nagpapahiwatig kung paano ka kumilos sa iyong kaluluwa - sinusubukang sisihin ito (tumikim ng tubig sa isang kabayo) o pagpapasya na "kunin ang hit" (pag-inom ng iyong sarili).

5. Ang bagong kawan ay isang paghihiwalay sa nauna at paghahanap ng bago. Ang iyong mga aksyon na may kaugnayan sa unang kabayo ay nagpapakita nang eksakto kung paano ka nakipaghiwalay sa mga tao: walang awa na abandunahin, agad na nagmamadaling maghanap ng kapalit, o kabaliktaran - sinusubukang mapanatili ang mapagkaibigang relasyon. Kung sa pangalawang pagkakataon ay pipili ka ng kabayong kapareho mo ng kasarian, ito ay seryoso na. Kung magkapareho ang una at pangalawang kabayo, naghahanap ka ng isang partikular na tao.

6. Dwarf - ang iyong kalusugan. Gaano ka matulungin at kaakit-akit ang pakikitungo mo sa duwende, tulad ng pagmamalasakit mo sa iyong sariling katawan.

7. Ang apartment ay ang iyong panloob na mundo. Kung ang silid ay malaki, na may mga bukas na bintana at mayroong maraming ilaw sa loob nito, kung gayon ikaw ay isang bukas, palakaibigan na tao, "ang kaluluwa ay bukas na bukas." Kung ang mga bintana ay sarado, gusto mong mabigla sa iyong mga problema, at kung madilim dito, kung gayon, tila, madalas kang nalulumbay. Ang pagkakaroon ng mga hayop ay nangangahulugan ng nakatagong pagkakasala para sa ilang maling pag-uugali, at ang mga taong nakatira sa iyong apartment ang pinakamalapit.

8. Ang hayop sa pasukan ay kung paano ka nakikita ng iba. Sino ka para sa kanila - isang mapagmahal na kuting o isang tattered mongrel?

9. Ang pader ay nangangahulugan ng iyong kakayahang makayanan ang depresyon at isang madilim na estado ng pag-iisip. Kung ang pader ay tila hindi malulutas sa iyo, kung gayon, nang naaayon, ito ay mapanganib na iwanan ka nang mag-isa sa mahihirap na sandali. Ngunit kung matapang mong ilalagay ang iyong paa sa isang nakausli na ladrilyo, nananatili lamang itong inggit sa iyong pagpipigil sa sarili.

10. Orchard - ang iyong sekswal na pagnanasa, ugali at pantasya. Ang mga inveterate womanizer ay agad na kumapit sa pinakamakatas na prutas, ang mga picky bores na may kumplikadong karakter ay magtatagal upang pumili, ang mga insecure na binibini ay unang kukuha ng Antonovka, ngunit pagkatapos ay iisipin nila ito at baguhin ito sa ibang uri. Ngunit kung pipiliin mo ang isang bangkay, kung gayon ang sex ay hindi ang pangunahing bagay at hindi kahit na pangalawa sa iyong buhay. Parang wala naman siyang halaga sayo.

11. Ang salungatan sa dwarf ay ang iyong relasyon sa ibang tao. Kung hindi ka mag-aaksaya ng oras sa pakikipag-usap, ngunit itulak lamang ang kaaway mula sa tulay, kung gayon sa katotohanan ay may kakayahan ka sa anumang bagay at madalas na kumilos tulad ng isang kilalang-kilala na kontrabida. Ang mga pagtatangkang lutasin ang hidwaan nang mapayapang nagpapahiwatig ng pagkahilig sa diplomasya. Sa pangkalahatan, mas orihinal ang solusyon sa problema, mas nababaluktot at mapag-imbento ka sa buhay (kung saan binabati ka namin!).

Sabay-sabay

Isipin ang sitwasyon: ikaw ay nasa bahay na mag-isa, at narito sabay-sabay:

1. Tumunog ang telepono!
2. Umiyak ang bata!
3. Nabasag ang gripo at malapit nang umagos ang tubig sa sahig!
4. Umuulan at natutuyo ang iyong labada sa balkonahe!
5. Doorbell!

Ilarawan ang iyong mga aksyon nang sunud-sunod: ano ang una mong gagawin, ano ang iyong gagawin pangalawa, at iba pa.

Susi sa pagsusulit

Ang pagsusulit na ito ay tungkol sa mga priyoridad. Ang una sa listahan ay ang iyong pangunahing lugar ng buhay (hindi bababa sa ngayon).

Ang isang bata ay isang pamilya

Ang tubig ay pera

Telepono - trabaho

Pintuan - mga kaibigan, kakilala

Ang lingerie ay sex

Paboritong hayop

1. Pangalanan ang iyong paboritong hayop. Ano ito? Anong mga katangian ang mayroon siya na gusto mo at ayaw mo sa kanya? Mas mainam na ilarawan ang mga katangiang panloob (pagsasarili, pagiging mapaglaro) kaysa sa panlabas (mahabang buhok, magagandang mata).

2. Ngayon isipin ang isang hayop na talagang gusto mo, ngunit mas mababa pa rin ng kaunti kaysa sa hayop mula sa tanong 1. Ano ang mga katangian nito?

3. Panghuli, isipin ang tungkol sa hayop na pumapasok sa ikatlong pwesto. Napakaganda rin nito, ngunit mas gusto mo ang unang dalawa. Ano ang kanyang mga panloob na katangian?

Susi sa pagsusulit

1. Ang unang hayop, ang mga katangian nito - kung paano mo iniisip kung paano ka kinakatawan ng ibang tao, kung paano ka nila nakikita.

2. Ang pangalawang hayop ay kung paano nakikita ng ibang tao, suriin ka sa katotohanan.

3. Sa wakas, ang pangatlong hayop ay kung ano ka talaga. Gustuhin mo man o hindi...

UFO

Naglalakad ka sa kalye, at biglang may lumilipad na bagay na direktang bumaba mula sa langit papunta sa daanan. Sagutin ang mga sumusunod na tanong:

1. Ano ito - isang eroplano, isang helicopter, isang alien saucer, isang lobo o iba pa?

2. Ang paglapag ba ng bagay na ito ay may kasamang mga kaswalti at pagkasira?

3. Sa iyong palagay, bakit dito napunta ang IT?

4. Gagawin mo ba ang sarili mong paraan, hihinto ng ilang minuto o mananatili dito ng mahabang panahon - upang malaman ang mga sanhi at detalye ng insidente?

Susi sa pagsusulit

1. Ang lumilipad na bagay ay sumisimbolo sa kasinungalingan na handa ka na. Kung gaano ito, mas maraming kasinungalingan sa iyong buhay. Buweno, kung ito ay isang hindi kilalang lumilipad na bagay, kung gayon, sa pamamagitan ng pagsisinungaling, madalas kang humiwalay sa katotohanan.

2. Ang pagkakaroon ng mga kaswalti at pagkawasak ay nangangahulugan na hindi ka masyadong natatakot sa mga kahihinatnan ng iyong mga kasinungalingan. Ang mas maraming pagkasira, mas walang malasakit ka sa mga kahihinatnan at kahit na pagkakalantad.

3. Ang iyong bersyon ng kaganapang ito - ito ang mga dahilan na kadalasang ginagawa kang mandaya. Ang isang emergency na sakay ay nangangahulugan na nagsisinungaling ka lamang kapag talagang kinakailangan.

4. Ang oras na ginugugol mo sa eksena ay sumisimbolo sa pagsisisi na nagpapahirap sa iyo sa iyong panloloko.

Pagpipinta

Nakatayo ka sa harap ng isang pagpipinta sa isang museo, habang nasa likod ang iyong mga kamay at sinusubukan ang iyong makakaya upang mapasok ang hangarin ng artist, nang biglang may isang ganap na estranghero na lumapit sa iyo at may sinabi sa iyo. Alin sa mga sumusunod ang sinasabi sa iyo ng estranghero?

1. "Hindi ba maganda ang larawang ito?"

2. "Ano sa tingin mo ang larawang ito?"

3. "Excuse me, may oras ka ba?"

4. "Alam mo, ako mismo ay isang artista"

Susi sa pagsusulit

Kapag ang isang estranghero ay biglang nagsalita sa iyo, palaging may magkahalong pakiramdam ng pangamba at pag-asa. Sa kathang-isip na senaryo na ito, ang mga salitang sinasabi ng estranghero ay talagang nagpapakita kung paano ka tumugon sa mga random at hindi random na pakikipagtagpo sa ibang tao. Ang iyong mga sagot ay nagpapakita kung anong impresyon ang nagagawa mo noong una mong makilala ang isang tao.

1. "Hindi ba maganda ang larawang ito?"

Ang iyong palakaibigan at positibong katangian ay nagbibigay ng magandang impresyon sa halos lahat ng iyong nakakasalamuha. Ang tanging alalahanin mo ay ang maaaring hindi ka seryosohin ng mga tao sa simula.

2. "Ano sa tingin mo ang larawang ito?"

Ikaw yung tipo ng tao na mahilig alamin ang ugali ng ibang tao bago magsimulang makipag-usap. Nararamdaman ng mga tao ang iyong pag-aalinlangan at maaari itong makaapekto sa kanilang reaksyon. Sa iyong maingat na diskarte, hindi ka makakaapak sa mga paa ng sinuman, ngunit maaari kang mabuhay sa mga tuntunin ng ibang tao.

3. "Excuse me, may oras ka ba?"

Kalahati ng mga tao ang nakakakita sa iyo bilang isang ganap na normal na tao, ngunit para sa iba pang kalahati ay mukhang kakaiba ka. Sa unang pagpupulong, tila nabubuhay ka sa sarili mong bilis at isang tao na maaaring tawagin ng ilan ay sira-sira. Hindi mo binibigyang importansya ang maaaring isipin o maramdaman ng iba. For better or worse, ito ang sikreto mo.

4. "Alam mo, ako mismo ay isang artista."

Kapag nakilala mo ang isang tao sa unang pagkakataon, nagbibigay ka ng impresyon ng isang tao na medyo kinakabahan at sobrang aktibo. Marahil ay labis kang nagsisikap na pasayahin, ngunit habang sinusubukan mo, ang mas masamang impresyon na iyong nagagawa. Huwag masyadong mag-alala tungkol sa pag-iisip ng mabuti ng mga tao tungkol sa iyo - mas magugustuhan ka nila kung magre-relax ka lang.

Yugto

Ikaw ay isang mang-aawit (mang-aawit), at isang tunay na bituin. At ngayon mayroon kang isang pagtatanghal sa isang malaking bulwagan - kailangan mong kumanta ng "live". Pumunta ka sa entablado at napagtanto na hindi ka makakapagtanghal (halimbawa, nawala ang iyong boses). Ang musika ay tumutugtog, at ikaw ay tahimik, sa bulwagan ay sinimulan nilang maunawaan na may isang bagay na mali, sila ay nagagalit, may isang taong sumusubok na pumasok sa entablado.

1. Naririnig mo ba ang hindi malinaw na dagundong mula sa auditorium o nakikilala mo ba ang mga indibidwal na hiyawan?

2. Sino ang sumusubok na pumasok sa entablado: isang lalaki, isang babae, o ilang mga tao nang sabay-sabay?

3. May nakakaakyat ba sa entablado? Kung gayon, sinusubukan ka bang hampasin ng taong ito? Siya ba ay sumisigaw o tahimik na nakatingin sa iyong mga mata?

4. Susubukan mo bang pakalmahin ang mga manonood at ipaliwanag kung ano ang nangyayari, o mabilis kang aalis sa entablado nang walang paliwanag?

Susi sa pagsusulit

Ang pagsusulit na ito ay nakakatulong sa pagsagot sa tanong na "Ano ang kinakatakutan mo sa buhay na ito?"

1. Ang isang hindi malinaw na dagundong mula sa madla ay nagpapahiwatig na ang iyong mga takot ay karaniwang hindi masyadong tiyak. Baka mystical pa sila. At sa kabaligtaran, mas malinaw ang mga pag-iyak, mas tiyak ang mga takot. Kung naisip mo nang mabuti ang sitwasyong ito, marahil ang pagsigaw ay makakatulong sa iyo na malaman kung ano ang partikular na kinatatakutan mo.

2. Kung ang isang lalaki ay pumasok sa entablado, nangangahulugan ito na ang mga lalaki ay kadalasang nagdudulot ng takot sa iyo, kung ang isang babae ay nakapasok sa entablado, ang banta ay nagmumula sa mga babae, maraming tao ang lumusot - ang karamihan ay nagdudulot ng takot.

3. Natamaan ka ba o sinusubukan ka nilang hampasin? Nangangahulugan ito na labis kang natatakot sa pisikal na sakit o pinsala.

4. Kung tumakas ka mula sa entablado, kung gayon, sayang, hindi mo alam kung paano pagtagumpayan ang iyong mga takot. Kung mas matagal mong ipaliwanag sa madla, mas matagumpay mong labanan ang iyong mga takot.

Basurahan

Naglalakad ka sa kalye, nag-iisip tungkol sa ibang bagay, at bigla kang natitisod sa isang basurahan at nabaligtad ito. Ano ang nahuhulog mula sa ilalim ng takip ng basurahan na ito?

Susi sa pagsusulit

Ang iyong ideya tungkol sa mga nilalaman ng basurahan ay nagpapakita ng mga bagay sa loob mo na sinusubukan mong itago mula sa mga mapanlinlang na mata.

1. Walang nahuhulog - ang tangke ay walang laman.

Ang mga taong nagbigay ng sagot na ito ay nagsisikap na mamuhay nang hindi nagpapakilala, nang hindi ipinagmamalaki. Kung ano ang nakikita mo ay kung ano ang mayroon ka. Ito ay ang pagiging simple na nagbibigay sa kanila ng kanilang kagandahan.

2. Isang tumpok ng samu't saring hindi naka-pack na basura ang nahuhulog sa kalye.

Kayong mga nagsabi na ang basurahan ay puno ng lahat ng uri ng hindi naka-pack na basura ay maaaring mukhang direkta at prangka na mga tao mula sa labas, ngunit sa katunayan mayroon silang isang buong bungkos ng hindi maipahayag na mga damdamin na naipon sa loob. Sa panlabas, ang mga damdaming ito ay lumilitaw lamang bilang pangkalahatang kawalang-kasiyahan, ngunit kung iisipin mo itong mabuti, may mga sandali ba na pinigilan mo ang iyong sarili na sabihin ang iyong tunay na nararamdaman.

3. Apple cores, kinagat ng buto ng manok at iba pang mga tira.

Ang mga taong nag-iisip ng isang tumpok ng basura sa kusina ay pinipigilan ang kanilang mga gana at natural na pagnanais na kumain. Marahil ikaw ay nasa isang diyeta. O sinusubukang makatipid ng pera sa pamamagitan ng pagbawas sa iyong mga gastos sa pagkain. Anuman ang dahilan, ito ay nagkakahalaga sa iyo. Hindi na kailangang magpakalabis, ngunit malamang na ang isang gabi na ginugol sa mga kaibigan sa isang restawran ay makakabuti sa iyo.

4. Nakatali na itim na plastic na basurahan.

Ang mga taong nakakakita ng isang mahusay na nakatali na bag ng basura ay may malakas na pagpipigil sa sarili. Marahil ay masyadong malakas. Ayaw mong ipakita ang iyong kahinaan o pagrereklamo - hindi ka hahayaan ng iyong pagmamataas. Ngunit ang pagpapaalam sa iba kung ano ang tunay mong nararamdaman ay hindi tanda ng kahinaan. Maluwag ang mga lubid na humahawak sa bag at hayaang makapasok ang hangin bago mabulok at magsimulang mabaho ang basura.

Sino ako?

1. Pangalanan ang iyong paboritong kulay at bigyan ito ng 3 kahulugan (adjectives) - kung ano ito, kung bakit mo ito nagustuhan.

2. Pangalanan ang iyong paboritong hayop at bigyan din ito ng 3 kahulugan, na nagsasaad kung ano ang gusto mo tungkol sa hayop na ito.

3. Pangalanan ang iyong paboritong estado ng tubig (reservoir: dagat, lawa, puddle, stream, atbp.), bigyan ito ng 3 kahulugan (bakit eksaktong gusto mo ito).

4. Isipin na nagising ka sa isang puting silid na walang bintana o pinto. Sumulat ng 3 kaisipang pumapasok sa iyong isipan habang ginagawa mo ito.

Susi sa pagsusulit

1. Sa tatlong pang-uri na ito, inilarawan mo ang iyong huwarang "Ako": kung paano mo gustong lumitaw sa mata ng iba.

2. Maaaring ilarawan ng tatlong pang-uri na ito ang iyong sarili sa lipunan. Ganito ang hitsura mo sa mata ng iba.

3. Ganyan ka sa sex.

4. Ganito ang iniisip mo tungkol sa kamatayan.

ating buhay

Ang pagsusulit na ito ay may tatlong yugto.

1) baboy, tigre, tupa, kabayo, baka

I-rank ang mga hayop na ito sa pagkakasunud-sunod mula sa #1 (ang pinaka-kaaya-aya) hanggang #5 (ang pinaka-hindi kasiya-siya para sa iyo).

2) aso, pusa, daga, kape, dagat

Sumulat para sa bawat isa sa mga salitang ito ng isang pang-uri, na, sa iyong palagay, ay pinakakatulad nito.

3) dilaw, orange, pula, puti, berde.

Para sa bawat isa sa mga kulay na ito, pumili ng isang taong kilala mo, at kung sino, sa iyong opinyon, ay pinaka-nauugnay sa partikular na kulay na ito para sa iyo. Mas mabuti kung pamilyar ka sa mga taong ito.

Susi sa pagsusulit

1) ito ang iyong mga priyoridad sa buhay, inilagay mo sila sa kanilang mga lugar.

• ang baboy ay isang karera
• tigre - pagmamataas / dignidad
• tupa - pamilya
• kabayo - pera
• baka - pag-ibig

2) susi sa yugto 2:

• ang aso ay ikaw
• ang pusa ang iyong kasama
• ang mga daga ay iyong mga kaibigan
• kape - ikaw ay nasa sex
• dagat ang buhay mo

eksakto tulad ng iyong isinulat, isinasaalang-alang mo ang iyong sarili, ang iyong kapareha, atbp. sa kaibuturan ng iyong kaluluwa.

3) susi sa yugto 3:

• dilaw - hindi mo malilimutan ang taong ito
• ang orange ay ang iyong tunay na kaibigan
• pula - mahal mo talaga ang taong ito
• puti ang soul mate mo
• berde - ang taong maaalala mo sa buong buhay mo, ang iyong espirituwal na guro

Lpaniki sa isang kweba

Isipin: ikaw ay naliligaw sa isang malalim na kuweba, gumagala sa isang malaking network ng mga paikot-ikot na mga sipi at sinusubukang humanap ng paraan palabas. At pagkatapos ay biglang lumipad ang isang paniki at bumulong ng isang bagay sa iyong tainga ... Alin sa mga sumusunod na parirala ang kanyang sinasabi?

1. "Alam ko kung saan ang labasan."

2. "Hayaan mong tulungan kita at ituro sa iyo ang daan palabas dito."

3. "Patuloy kang maghanap!"

4. "Hindi ka makakaalis dito."

Susi sa pagsusulit

Sa ganitong senaryo, ang mahiwagang paniki ay nagsisilbing simbolo ng patnubay at tulong para sa mga naliligaw at nahihirapang mahanap ang kanilang daan pabalik. Sa pamamagitan ng pag-iisip kung ano ang maaaring sinabi sa iyo ng paniki, pinapanood mo kung ano ang iyong reaksyon sa mga nangangailangan ng iyong tulong.

1. "Alam ko kung saan ang labasan." Ikaw ay kumikilos tulad ng isang alam-ito-lahat. Walang alinlangan na gusto mong laging tumulong o magbigay ng payo, ngunit kung minsan ay sinusubukan mong tumulong sa isang sitwasyon kung saan ang iyong tulong ay hindi kailangan, at samakatuwid, bilang isang resulta, ikaw ay mukhang isang nakakainis, nakikialam na tao.

2. "Hayaan mong ituro ko sa iyo ang daan palabas dito." Ang iyong malaking puso at dedikasyon ay nagsisilbing isang maningning na halimbawa para sa iba. Nararamdaman ng mga tao ang iyong lakas at pangangalaga, at kapag lumitaw ang isang problema, ang iyong presensya lamang ang nagpapakalma sa kanila.

3. "Patuloy kang maghanap." Panatilihin mo ang iyong distansya sa pamamagitan ng paggalang sa espasyo ng ibang tao. Hindi ibig sabihin na ayaw mong tumulong, ito lang kapag humingi ka ng payo, nililimitahan mo ang iyong sarili sa pinakamababa, na nagbibigay-inspirasyon sa mga tao na lutasin ang kanilang mga problema sa kanilang sarili. At ang hands-off na prinsipyong ito ay marahil ang pinakamahusay na diskarte na maaari mong gawin kapag tinutulungan ang iba na mahanap ang kanilang paraan sa maturity at independence.

4. "Hindi ka makakaalis dito." Kapag nakakita ka ng isang tao sa lupa, ang iyong unang salpok ay sipain siya. Maaaring natural na makaramdam ng kasiyahan sa mga kabiguan ng ibang tao, ngunit walang mabuti dito. Ang iyong ugali ay hindi magbibigay sa iyo ng maraming kaibigan o makakatulong sa iyo na panatilihin ang mga mayroon ka. Mag-ingat ka.

Itlog

Anyayahan ang mga bisita na isipin na mayroong isang itlog sa harap nila. Ano ang kulay at sukat nito ay hindi mahalaga, ang pangunahing bagay ay upang matukoy kung kanino ito nabibilang: pagong, ahas, dinosaur o manok.

Susi sa pagsusulit

Dahil ang itlog ay simbolo ng hinaharap na henerasyon, ang pagpili ng itlog ay nagpapakita kung ano ang inaasahan ng mga tao mula sa mga bata sa hinaharap.

Ahas sumisimbolo ng karunungan, edukasyon at kayamanan. Samakatuwid, ang mga pangarap ng gayong hinaharap ay madalas na hindi natutupad.

Pagong- isang simbolo ng kalusugan at kahabaan ng buhay. Ang mga pagong na pumili ng itlog ay lalo na nag-aalala sa mga bata.

Pagpili ng itlog dinosaur nagpapatotoo sa pangarap na makita ang mga bata bilang mga natatanging personalidad. Siyempre, magkakaroon sila ng sarili nilang mga pagkakamali, ngunit umaasa ang mga magulang na ang mga pagkakamaling ito ay magiging orihinal man lang.

Pagpipilian manok Ang mga itlog ay nagpapahiwatig na ang isang tao ay walang nakatutuwang mga plano na may kaugnayan sa mga bata. Sapat na sila.

Gayunpaman, huwag kalimutan: anuman ang nais natin para sa ating mga anak, anuman ang mga larawan na iginuhit natin sa ating imahinasyon, ang mga bata mismo ang pipili ng kanilang sariling landas sa buhay.

Butterfly at robot

Upang mailabas ang walang malay na damdamin at mga katangian ng personalidad, anyayahan ang mga bisita na kumuha ng isang piraso ng papel bawat isa at gumuhit ng butterfly at isang robot.

Susi sa pagsusulit

Butterfly Ito ay isang simbolikong pagpapahayag ng mga espirituwal na katangian. Kung ang mga pakpak ay bilugan, ikaw ay bukas at nagtitiwala sa mga tao; kung ang mga pakpak ay may matalas na dulo, ikaw ay maingat at hindi nagtitiwala. Kung may mga bilog at oval sa mga pakpak, alam mo ang tungkol sa iyong mga problema, ngunit nakasanayan mong lutasin ang mga ito sa iyong sarili, kung mayroong mga parisukat o isang grid, mahirap para sa iyo na makayanan ang mga paghihirap nang mag-isa. Kung ang bigote at mata ay mahusay na iginuhit, ikaw ay isang sensitibong tao. Kung walang antennae at mata, malamang na mag-introspection ka. Kung ang katawan ng isang butterfly ay kaaya-aya - mayroon kang mahusay na intuwisyon, kung ito ay makapal - ang kasiyahan sa katawan ay hindi alien sa iyo, kung wala ito - nabubuhay ka lamang ng isang espirituwal na buhay sa kapinsalaan ng materyal.

Robot sumisimbolo sa paraan ng iyong pag-iisip. Kung ito ay humanoid - mayroon kang isang humanitarian character, kung ito ay mukhang isang kotse - teknikal. Kung mas dynamic ang pose ng robot, mas maraming malikhaing ideya ang mayroon ka. Nakabaluti, na may maraming detalye, ipinapakita ng robot ang iyong kakayahang manindigan para sa iyong mga ideya. Ang pagkakaroon ng mga tagahanap, antenna ay nangangahulugang pagiging bukas, interes sa lahat ng bago.

MULA SA pagsubok

Kung ikaw ay isang artista at nakatanggap ng alok na gumanap sa isa sa mga taong kumikilos sa silid ng hukuman, anong papel ang pipiliin mo: abogado, tagausig, akusado, saksi?

Susi sa pagsusulit

Ang papel na iyong pinili ay nagpapakita kung paano ka kumilos sa isang sitwasyon ng krisis.

Tagapagtanggol. Pinamamahalaan mong mapanatili ang pagkakapantay-pantay at katahimikan. Ngunit minsan, bilang isang masigasig na manlalaban para sa hustisya, maaari kang sumabog kung kinakailangan ito ng sitwasyon. Ang kumbinasyon ng equanimity at passion ay nakakatulong sa paglutas ng anumang problema na lumitaw sa harap mo.

Tagausig. Palagi kang kalmado, kahit na ang lahat sa paligid mo ay nagpapanic. Alam ito ng mga tao sa paligid mo at tinatrato ka nang may paggalang, humihingi ng tulong sa mahihirap na kaso. Parang nasaan ka man, may mga problema. Ngunit ang lahat ng mga sitwasyong ito ay hindi nakaka-stress para sa iyo, dahil. sa loob-loob mo ay talagang walang pakialam sa lahat ng nangyayari.

Inakusahan. Nahaharap sa mga paghihirap, sinimulan mong pag-isipan kung ano ang nagawang mali, hinahanap ang mga dahilan para sa kung ano ang nangyayari, at hindi paglutas ng problema. Upang maging mas kumpiyansa, sinusubukan mong mapanatili ang mga relasyon sa mga matagumpay sa buhay na ito at, sa iyong opinyon, ay walang mga problema.

Saksi. Gusto mong tumulong sa iba, ngunit ang pakikilahok na ito ay humahantong sa konklusyon na sa anumang sitwasyon kailangan mong umasa lamang sa iyong sarili. Ganito ka kumilos sa isang mahirap na kaso: ikaw mismo ang sumusubok na humanap ng tamang paraan palabas at makitungo sa limitadong bilang ng mga tao.

Bagong tahanan

Isipin na inalagaan mo ang iyong sarili ng isang angkop na tahanan at handa ka nang bilhin ito. Sa panahon ng inspeksyon, walang nagtulak sa iyo, at tinanong mo ang lahat ng mga tanong na interesado ka. Gayunpaman, bago gumawa ng pangwakas na desisyon, gusto mong tingnan muli ang isa sa mga silid ng iyong tahanan sa hinaharap. Anong bahagi ng bahay ang nangangailangan ng karagdagang inspeksyon?

1. Banyo.
2. Silid-tulugan.
3. Silid-kainan/kusina.
4. Beranda/hardin.

Susi sa pagsusulit

At ngayon ang mga resulta ng pagsusulit. Ang paghahanap ng bagong tahanan ay katumbas ng pagsisikap na mapabuti ang iyong pangangatawan at hitsura. Alinsunod dito, ang bahagi ng bahay kung saan ipinapakita ang pagtaas ng interes ay ang mga aksyon na maaaring gawin ng isang tao para sa kanyang pisikal na pagpapabuti sa sarili.

Ang banyo ay sumisimbolo sa pagnanais para sa panloob na paglilinis. Ang mga hindi nasisiyahan sa banyo ay nararamdaman na hindi sila naglalagay ng sapat na pagsisikap sa kanilang pag-unlad.

Ang mga nagnanais na muling suriin ang kanilang hinaharap na silid-tulugan ay hindi gaanong nababahala sa diyeta o pisikal na aktibidad kaysa sa mga pagsisikap na kailangang gawin upang makamit ang ninanais na mga resulta.

Ang kusina ay pipiliin ng mga hindi handang buuin ang kanilang katawan, nililimitahan ang kanilang sarili sa pagkain.

Kung may pagnanais na muling suriin ang hardin, kung gayon, malamang, ang pag-igting at patuloy na pagkapagod ay makagambala sa pagbisita sa pool o gym.

Hayaan ang pagsusulit na ito ang unang hakbang tungo sa isang malusog na pamumuhay!

mga pusa

Maaari kang mahalin o mapoot sa mga pusa, ngunit ang mga hayop na ito ay naninirahan sa tabi ng mga tao sa mahabang panahon! Hindi tulad ng mga aso, hindi sila nagdadala ng mga pahayagan sa may-ari, hindi nagbibigay ng isang paa, ngunit, sa kabila ng lahat ng mga "kasalanan", ang kanilang mapagmataas na kawalang-interes at kumpletong impenetrability ay ginagarantiyahan sila ng isang ligtas na lugar sa mundo ng mga tao. Ang bawat tao ay may iba't ibang pananaw sa mga pusa. Alin sa mga sumusunod na parirala ang pinakamahusay na tumutugma sa iyong ideya tungkol sa mga hayop na ito?

1. Mahilig silang magbabad sa araw.
2. Ang mga ito ay mahiwaga at mahiwagang mga hayop.
3. Napakasarap nilang alagang hayop.
4. Ito ay mga nilalang na hindi kasama.

Susi sa pagsusulit

Sa sikolohiya, ang pusa ay ang sagisag ng kaluluwa, o ang iyong tunay na sarili. Ang sagot na iyong pinili ay sumasalamin sa mga positibo at negatibong aspeto ng iyong tunay na sarili.

1. Mahilig silang magbabad sa araw.

Sa paglalarawan ng paboritong libangan ng pusa, naiintindihan mo na ang lahat ng nilalang ay may karapatang kumilos ayon sa gusto nila. Iminumungkahi nito na madali kang makisama sa mga tao at mabilis na makahanap ng isang karaniwang wika sa sinumang tao. Halos palaging komportable ang mga tao sa paligid mo. Gayunpaman, dahil sa kadalian ng komunikasyon, kung minsan ay maaari kang magbigay ng impresyon ng isang taong mababaw at walang malasakit sa iba.

2. Ito ay mga mahiwaga at mahiwagang hayop.

Ang mga tampok ng karakter ng pusa na nakakaakit ng iyong pansin ay ang mga katangiang nasa iyong sarili. Ang iyong tunay na sarili ay isang kaleidoscope ng mga pabago-bagong larawan. Para sa mga nagmamahal sa iyo, ikaw ay tila isang walang hanggan at walang katapusang misteryo, na sa bawat oras ay masaya nilang nilulutas muli. Sa kabilang banda, ang mga walang oras upang lutasin ang mga bugtong ay maaaring mas gusto na huwag makipag-usap sa isang tao na higit na problema kaysa sa mabuti.

3. Napakasarap nilang i-stroke.

Sa tingin mo, ang mundo ay nilikha upang magamit mo at tamasahin ito sa nilalaman ng iyong puso. Ang ganitong pananaw ay maaaring magpakita mismo sa anyo ng kalmado na tiwala sa sarili o simpleng labis na egocentrism.

4. Sila ay mga nilalang na hindi palakaibigan.

May pakiramdam ng kalungkutan sa iyong sagot. Mas gusto mong ipahayag ang iyong sarili sa emosyonal at panlipunang larangan ng buhay, bilang isang resulta kung saan binibigyan mo ng impresyon ang isang nakikiramay at taos-pusong tao na nagpapakita ng taimtim na pagmamalasakit sa mga tao. Gayunpaman, ang parehong kalidad na ito ay gumagawa sa iyo ng sobrang sensitibo.

Nagbabasa ng magasin

Isipin na nakapulot ka ng bagong magasin at may pagkakataon kang basahin ito. Paano mo ito karaniwang ginagawa?

1. Basahin sa pagkakasunud-sunod mula sa una hanggang sa huling pahina.
2. Pumili ng mga artikulo na maaaring maging kawili-wili, at iwanan ang natitira nang hindi nag-aalaga.
3. Mag-scroll nang random at basahin kung ano ang karapat-dapat ng pansin.
4. Dahil ang pagkakasunud-sunod ng mga heading ay hindi nagbabago, basahin mo ang mga artikulo sa pagkakasunud-sunod na nakasanayan mo.

Susi sa pagsusulit

Ang paraan ng pagpaplano ng oras kapag nagbabasa ng magazine ay nagpapakita kung paano pinamamahalaan ng mga tao ang kanilang mga mapagkukunan, lalo na ang mga pinansyal.

Ang mga nagbabasa ng magasin sa pagkakasunud-sunod ay makatwiran na gumagastos ng bawat sentimos. Hindi nila gustong mapilitan sa mga pondo, iniingatan nila ang mga talaan ng pananalapi at samakatuwid ay kumportable.

Ang mga pumipili lamang ng mga artikulo ng interes ay mga gumagastos. Bumibili sila ng hindi nila laging kailangan at ipinangako sa kanilang sarili na magsisimulang mag-ipon sa susunod.

Ang mga taong nagbabasa ng magazine nang random ay itinuturing ang kanilang sarili na matipid, at ang mga nakapaligid sa kanila - sakim. Ang mga pagbili ay hindi ginagawa nang pabigla-bigla, at nakalimutan na hindi tayo nagsisilbi ng pera, ngunit nagsisilbi sila sa atin.

Ang pagbabasa ng magasin sa parehong paraan ay nagpapahiwatig ng isang ugali ng palaging paggastos ng pera sa parehong paraan, anuman ang mga pagbabago sa buhay. Kahit na manalo sila sa lottery, ang mga taong ito ay bibili sa mga benta, at kung mayroon silang mga utang, hindi nila itatanggi ang kanilang sarili ng anuman.

Masarap

Isipin na ikaw ay naliligaw sa isang madilim na kagubatan at nagsisimula ka nang maranasan ang unang hapdi ng gutom nang bigla kang napadpad sa isang bahay na binubuo ng mga matatamis. Paano mo haharapin ang delicacy na ito?

1. kakainin ko lahat.
2. Susubukan kong tikman ang maraming iba't ibang uri ng matamis hangga't maaari.
3. Hahanapin ko ang pinakamasarap na detalye at ito lang ang kakainin ko.
4. Sa totoo lang, hindi naman ako mahilig sa matatamis.

Susi sa pagsusulit

Ang mga matamis at lahat ng maaari mong kainin habang naglalakbay ay mga pagkain na kinakain anumang oras sa araw o gabi. Sa parehong paraan, nagkakaroon tayo ng mga bagong kakilala - nang walang anumang intensyon o intensyon. Iyon ay, ang iyong mga taktika ng pagkain ng isang matamis na bahay ay tumutugma sa iyong diskarte sa pagpili ng mga kaibigan at mga isyu sa pagkakaibigan.

1. Kakainin ko lahat.

Sa pakikitungo sa mga tao, nagpapakita ka ng katapatan at pagiging bukas. Ang iyong sinseridad ay parang inosenteng sigla ng isang bata. Gayunpaman, dapat mong tandaan na hindi lahat ay handa na sagutin ka nang may parehong katapatan at katapatan.

2. Susubukan kong tikman ang maraming iba't ibang uri ng matamis hangga't maaari.

Ang mundo ay puno ng mga tao, at hindi mo gugustuhing kilalanin ang bawat isa sa kanila. Mayroon kang regalo na makita ang pinakamahusay sa mga tao. Gayunpaman, ang iyong pagnanais na matikman ang kaunti sa lahat ay maaaring bigyang-kahulugan bilang isang hindi pagpayag na bumuo ng isang relasyon sa sinumang tao.

3. Hahanapin ko ang pinakamasarap na bahagi at kakainin ko lamang ito.

Kung ikaw ay sapat na mapalad na makilala ang isang tao na may katulad na mga interes, panlasa at hangarin, ikaw ay lubos na nasisiyahan sa komunikasyong ito. Gayunpaman, maaaring napakahusay na sa pamamagitan ng paglilimita sa iyong komunikasyon sa isang uri ng relasyon, nababakod mo ang iyong sarili mula sa isang buong yaman ng parehong magagandang karanasan.

4. Sa totoo lang, hindi talaga ako mahilig sa matatamis.

May mga anting-anting sa buhay ng isang tao na hindi umaangkop sa pangkalahatang tinatanggap na balangkas, at gusto mong tingnan ang mundo hindi mula sa makapal na karamihan, ngunit kaunti mula sa gilid. Gayunpaman, ang iyong mga pagtatangka na ihiwalay ang iyong sarili sa kung ano ang nangyayari sa iyong paligid ay nagbibigay sa iba ng dahilan upang madama ka bilang isang tao na nagsisikap na maging iba. Huwag matakot na magmukhang ordinaryo.

strawberry

Sabihin sa mga bisita ang isang kuwento at isulat ang kanilang mga sagot sa kanilang mga tanong, at pagkatapos ng kuwento, i-transcribe ang pagsusulit na ito.

Isipin na ikaw ay naglalakad sa kagubatan at biglang natitisod sa isang lugar kung saan tumutubo ang hinog na mga strawberry. Walang tao sa paligid, at isang bakod lamang ang naghihiwalay sa libreng treat. Gaano kataas ang bakod na ito? Ngunit narito ka kahit papaano ay pumunta sa clearing at magsimulang magpista ng malalaking berry. Ilang berries ang kakainin mo?

Biglang lumitaw ang may-ari ng clearing at nagsimulang magmura. Ano ang sasabihin mo sa kanya bilang tugon? Pagkatapos ng lahat ay sinabi at tapos na, ano ang lasa ng mga berry na ito para sa iyo? Ano ang nararamdaman mo pagkatapos ng munting pakikipagsapalaran na ito?

Susi sa pagsusulit

Ang mga strawberry ay isang kilalang simbolo ng sekswal na atraksyon at pagnanais. Ang paraan ng pag-iisip mo sa script ay makakatulong sa iyong maunawaan ang iyong saloobin sa sex, pag-iibigan at ipinagbabawal na pag-iibigan.

Ang taas ng bakod ay tumutukoy sa iyong sariling antas ng pagpipigil sa sarili at paglaban sa sekswal na tukso. Ang mas mataas na bakod ay tila, mas malakas ang panloob na mga pagbabawal. Ang mga taong naisip ang isang ganap na nabakuran na lugar ay nagpapakita ng kamangha-manghang katatagan. Ang nagsabing may alambre lang sa antas ng mga tuhod ay handang-handa na para madaling sumuko sa tukso.

Ang bilang ng mga berry na kinakain ay ang bilang ng mga tao na maaari mong maakit sa parehong oras. Kung sinabi mo na huminto ka pagkatapos kumain ng isang berry lamang, malamang na ikaw ay monogamous o, sa kabila ng tukso, manatiling tapat sa iyong iba pang kalahati. Para sa iyo na nasa double digits, maaaring kailanganin mong seryosong isipin ang pagpapabagal ng iyong libido.

Paumanhin sa may-ari - isang paliwanag sa iba at sa sarili tungkol sa kawalang-kasiyahan ng isang tao. Sinasalamin nila kung paano mo ipagtatanggol ang iyong sarili kung mahuling nanloloko ka. Mga posibleng opsyon: "Paumanhin, hindi ko na uulitin", "Napakasarap ng mga strawberry!", "Gusto ko at kumain, negosyo ko iyon!"

Ang paglalarawan ng mga sensasyon at lasa ng mga berry ay nagpapahiwatig ng mga damdamin at mga alaala pagkatapos ng isang pag-iibigan. Mga posibleng opsyon: "Hindi talaga sila kasing tasty gaya ng una nilang tila", "Wala akong naranasan na espesyal, ngunit kahit ilang entertainment", "Ang mga berry ay napakatamis, makatas at lalong masarap para sa kanilang bawal".

Ang kwento ni Cinderella

Sa maraming mga fairy tale, ang kuwento ng Cinderella ang pinakasikat. Alin sa mga eksena mula sa lumang fairy tale na ito ang pinakanaaakit sa iyo?

1. Bullying stepmother and sisters over Cinderella.
2. Si Cinderella ay naging isang prinsesa.
3. Nawala ang sapatos ni Cinderella habang tumatakbo palayo sa palasyo.
4. Ang prinsipe ay naglalagay ng sapatos kay Cinderella.

Susi sa pagsusulit

Bakit gusto mo ang napiling eksena? Sinasabi ng mga psychologist na may kaugnayan ito sa mga kahinaan ng taong pumili nito.

1. Pambu-bully sa madrasta at kapatid na babae dahil kay Cinderella.

Si Cinderella ay pinagtutulakan, pinapagalitan, at, siyempre, sayang. Ngunit ang kabilang panig ng eksenang ito ay isang pakiramdam ng higit na kahusayan at pagmamataas. Ang pumili ng eksenang ito ay may napakagandang opinyon sa kanyang sarili at minsan ay minamalas ang iba. Kailangan mong matutong tratuhin ang iba nang may higit na init.

2. Si Cinderella ay naging isang prinsesa.

Sa totoong buhay, maliit ang nangyayari sa wave ng magic wand, at ang pagiging prinsesa ay isang fairy tale. Ang taong pumili ng eksenang ito ay hindi isang praktikal at responsableng tao, na malalim na umaasa na ang kanyang mga problema ay malulutas sa parehong hindi kapani-paniwalang paraan.

3. Nawalan ng tsinelas si Cinderella habang tumatakbo palayo sa palasyo.

Ang pagpili ng eksena na may pagkawala ng sapatos ay nagpapahiwatig ng antas ng pag-asa sa iba. Hindi ka dapat umasa sa iba, dapat matuto kang gumawa ng mga responsableng desisyon sa iyong sarili.

4. Ang Prinsipe ay naglalagay ng sapatos kay Cinderella.

Ang isang masayang pagtatapos ay palaging mahusay, ngunit ... pagkatapos ng holiday, ang ordinaryong pang-araw-araw na buhay ay laging dumarating. Ang lahat ng mga hangarin at pangarap ay mahuhulaan: isang magandang suweldo, isang napakatalino na karera, isang pamilya na may mga anak. Ngunit may mga katangiang nagpapakilala sa mga tao mula sa karamihan at maaaring gumawa ng isa-ng-a-uri na tao mula sa isang simpleng karaniwang tao? ..

Mga larong komiks

Target

Ang mga bisita ay binibigyan ng mga blangkong papel at lapis. Inaanyayahan sila ng host na gumuhit ng isang malaking bilog sa sheet, sa loob kung saan mayroong 4 pang mga bilog (ang larawan ay nakuha sa anyo ng isang target na 5 mga bilog). Sa gitna kailangan mong maglagay ng tuldok at gumuhit ng 2 patayo na linya sa pamamagitan nito. Ang resulta ay 4 na sektor.

Sa bawat isa sa apat na sektor kailangan mong isulat:

• sa una, pinakamaliit na bilog - ang mga titik R, P, C, L sa anumang pagkakasunud-sunod.
• sa pangalawang bilog mula sa gitna - mga numero mula isa hanggang apat sa bawat sektor, gayundin sa anumang pagkakasunud-sunod
• sa pangatlo - isa para sa bawat sektor ng pangalan ng isang ibon, isda, hayop, insekto
• sa ikaapat - 4 na adjectives na nagpapakilala sa mga ugali ng isang tao, ay maaaring maging cool (halimbawa: sexy, bisyo, sparkling, caring, romantic, greedy, charming, preoccupied, eloquent, etc.)
• sa huling bilog - 4 anumang kawikaan o kasabihan (maaari din itong mga catchphrase, nakakatawang katayuan o biro ng Russian Radio)

Ang mga pinirmahan (upang hindi malito) na "mga target" ay ibinibigay sa nagtatanghal, na naglalagay sa kanila sa pampublikong pagpapakita o nagpapakita ng mga ito sa turn. Susunod ay ang decryption.

Lumalabas na ang mga titik sa gitna ng bilog ay nangangahulugang P - trabaho, P - kama, C - pamilya, L - pag-ibig; mga numero - sa anong lugar ang bawat isa sa mga bisita ay may trabaho, pamilya, kama at pag-ibig, hayop + pang-uri - kung sino siya sa trabaho, kama, pamilya at pag-ibig; isang salawikain ay ang motto ng isang ibinigay na tao sa trabaho, pamilya, kama, pag-ibig.

Halimbawa, maaari itong lumabas: isang cute na tuta sa kama, isang matakaw na jackal sa pag-ibig, isang makatarungang kabayo sa pamilya at isang pilyong hedgehog sa trabaho. Hindi ako magbibigay ng mga halimbawa ng mga motto, subukan ito sa iyong sarili - ito ay lumiliko ng maraming masaya!

aking kalahati

Idinisenyo ang comic test na ito para sa mga mag-asawa. Ang mga kalalakihan at kababaihan, nang hindi sumilip sa isa't isa, ay sumulat sa isang piraso ng papel sa isang hanay, sa ilalim ng mga numero, sampung pangalan ng mga hayop (mga insekto, ibon, reptilya).

Pagkatapos ay binabasa ng nagtatanghal ang mga kinatawan ng fauna, na naitala ng mga kababaihan, na may mga salitang Iyong asawa:

• Ang sweet bilang...
• Malakas na parang...
• Proteksiyon bilang...
• Makapangyarihan bilang...,
• independent bilang...
• Nakangiti na parang...
• Maayos bilang...
• Nagmamahal na parang...
• Matapang bilang...
• Gwapo kasing...
• Pagkatapos ang mga kinatawan ng fauna, na pinili ng asawa, ay tinawag, na may mga salitang Iyong Asawa:
• Sa transportasyon, tulad ng...
• Sa mga kamag-anak tulad ng...
• Sa mga katrabaho tulad ng...,
• Sa isang tindahan tulad ng...
• Sa bahay parang...
• Sa isang cafe o restaurant tulad ng...,
• Sa amo tulad ng...,
• Sa isang magiliw na kumpanya tulad ng ...,
• Sa kama parang...
• Sa opisina ng doktor...

Sino ka?

Maghanda ng isang sheet ng papel at mga lapis o panulat para sa mga bisita nang maaga. Bago umalis ang mga bisita sa mesa, ialok sa kanila ang nakakatuwang larong ito. Ang bawat isa sa mga panauhin sa kanyang sheet ay nagsusulat sa ilalim ng mga serial number sa isang hanay na may interspersed 10 pangalan ng mga alagang hayop, hayop, ibon o insekto. Pagkatapos ang babaing punong-abala (o nagtatanghal) ay nagtatanong sa pagkakasunud-sunod, at lahat ay nagbabasa kung ano ang nakasulat sa sheet sa numero 1 sa unang tanong, pagkatapos ay sa pangalawa - kung ano ang nakasulat sa numero 2, atbp.

Mga Tanong:

1. Sino ka sa bahay?
2. Sino ka mag-isa?
3. Sino ka sa pampublikong lugar?
4. Sino ka walang damit?
5. Sino ka pagkatapos ng hapunan?
6. Sino ang iniuugnay sa iyo ng iba?
7. Kanino mo iniuugnay ang iyong sarili?
8. Sino ka sa gabi?
9. Sino ka at ang iyong mga kaibigan?
10. Sino kaba talaga?

"Cocology"- isang naka-istilong larong Japanese, na isang serye ng mga kapana-panabik na sikolohikal na pagsusulit, ay kabilang sa mga pinakasikat na bestseller ngayon.
Ang cocology ay ang agham na nag-aaral "kokoro" ano ang ibig sabihin sa Japanese "isip" o "espiritu", - nag-aalok sa iyo ng ganap na hindi nakakapinsala sa unang sulyap ng mga tanong tulad ng "Aling silid sa iyong haka-haka na bahay ang pinakamalinis?", Pagkatapos nito, batay sa mga sagot na natanggap, isang paglalarawan ng iyong karakter, iyong mga iniisip at kagustuhan ...

Ang sinumang gustong kilalanin ang kanyang sarili nang mas mabuti ay maaaring laruin ang larong ito nang mag-isa. Ang nakakaramdam ng lakas ng loob ay kayang labanan ito sa mga kaibigan (pagkatapos ng lahat, ang pag-decode ng mga pagsusulit ay minsan napaka-prangka at kung minsan ay nakakagulat para sa paksa mismo).

Tinutulungan ng Cocology ang mga tao na tune in sa komunikasyon at subukang maunawaan ang bawat isa. Ito ay nagpapahintulot sa kanila na bumuo at palalimin ang mga relasyon, pinasisigla ang talino at ginising ang imahinasyon. Ngunit ang pinakamahalaga, malinaw na ipinapakita nito kung gaano tayo magkakatulad, na tumutulong na maniwala na hindi tayo nag-iisa sa mundong ito.

Ang Kokology, bilang isa sa mga lugar ng sikolohiya, ay binuo ng dalawang Japanese - Isamu Saito At Tadahiko Nagao.

Hindi ito pinag-aaralan sa mga institute, ngunit kung minsan ang mga psychologist ay nalulugod na gumamit ng mga pagsusulit sa coco upang ma-relax ang kliyente hangga't maaari, kung kinakailangan.

Dalubhasa ang Kokologiya sa mga teksto, nagpapasigla sa imahinasyon, pinipilit ang mambabasa na tapusin (kumpletuhin) ang anumang larawan, biswal man o lohikal. Matapos makumpleto ang pagguhit, ang isang konklusyon ay ginawa tungkol sa sikolohikal na kalagayan ng paksa sa lugar kung saan itinuro ang teksto.

Ang mga unang pagsusulit batay sa cocology ay inilathala sa Japan noong 1998. Mula noon, nai-publish na sila sa maraming bansa (kabilang ang Russia), at naging napakapopular sa buong mundo. Marahil kahit minsan ay dumaan ka sa kanila, ngunit hindi mo alam kung ano ang tawag sa kanila.

Ang internasyonal na tagumpay ng cocology ay nagpapatotoo sa kawastuhan ng premise nito: nais ng mga tao na galugarin ang kaibuturan ng isipan ng tao at tamasahin ang prosesong ito.

Ang paglalaro ng cocology ay parang naghahanap ng lumang bagay sa isang luma at maalikabok na attic. Maaari mong gawin ang negosyong ito nang walang anumang pagnanais, ngunit sa sandaling buksan mo ang mga bintana at pintuan, ang araw at sariwang hangin ay magsisimulang tumagos doon. At ang lahat ng ito sa una ay mayamot na aktibidad ay nagiging isang kapana-panabik na libangan. Nagsisimula tayong matisod sa mga bagay na matagal nang nakalimutan at naiintindihan ang mga ito ngayon. sa isang ganap na naiibang liwanag.

Bawat isa sa atin ay isang misteryo sa paglalakad, at gusto nating lahat na malaman at maunawaan ang ating sarili sa abot ng ating makakaya. Ngunit nasaan ang taong magbubunyag ng mga sikretong ito sa atin? Sino ang tutulong na i-unlock ang pinto na humahantong sa ating panloob na mundo? Ang taong ito ay ang iyong sarili. Ikaw at wala ng iba.

Ito ay maaaring mukhang kawili-wili, ngunit ang cocology ay mahusay para sa pang-aakit, dahil ito ay nakatuon sa atensyon ng kausap sa panloob na damdamin, inililipat ang kanyang pag-iisip mula sa isang nagbibigay-kaalaman na channel sa isang emosyonal.

Maganda rin ang Kokology para sa paglilibang lamang sa halos anumang sitwasyon, mula sa unang pakikipag-date hanggang sa kumpanya ng mga taong malapit sa iyo. Upang sabihin ang interpretasyon (o susi) ng pagsubok ay nangangahulugang makakuha ng isang hakbang na mas malapit sa personal na mundo ng isang tao, upang ipakita ang pag-unawa sa kanyang panloob na mundo at mga personal na katangian.

Ngunit sapat na mga salita, bumaba tayo sa negosyo. Upang magsimula, iminumungkahi namin na pamilyar ka sa mga simpleng patakaran para sa pagpasa sa mga pagsusulit sa coco.

Ang mga larong ito ay idinisenyo para sa iyo. hindi mag-iisip ng matagal sa mga iminungkahing tanong at hindi gagawa ng mga sagot na parang nakaupo ka sa harap ng tagasuri. Walang tama o maling sagot dito. Ang anumang sagot ay isang sagot lamang. Kaya magpahinga at sabihin ang unang bagay na papasok sa isip.

Huwag subukang hulaan ang mga sagot. Natural lamang na kung minsan ay magkakaroon ka ng pagnanais na lampasan ito o ang pagsusulit na iyon at subukang hulaan ang nakatagong kahulugan ng mga itinatanong. Ngunit may matututunan ka ba sa pamamaraang ito? Halos hindi.

Maging lubos na tapat. Siyempre, laro lang ang cocology, ngunit tulad ng anumang magandang laro, makakatulong ito sa iyong makatuklas ng bago tungkol sa iyong sarili. Huwag matakot na harapin ang katotohanan kapag ang alinman sa iyong mga maliliit na kapintasan o kapintasan ay naging publiko (kung hindi ka nag-iisa sa pagsusulit). Sa iyong kaibuturan, ikaw ay isang mabuti, matalino, at kaaya-ayang tao.

AT mas tumingin sa mga bagay. Sa cocology, tulad ng sa buhay, mahalagang hindi masyadong literal ang mga bagay. Walang mga maling sagot dito, at anumang sitwasyon ay maaaring bigyang-kahulugan sa iba't ibang paraan. Kung nakikipaglaro ka sa iyong mga kaibigan, samantalahin ang pagkakataong ito upang matuto ng bago tungkol sa kanila, at maaaring matuto ng isang bagay na kawili-wili mula sa kanila. Ang boring ng mundo kung pareho tayo! Ang pagkakaiba-iba ang nagbibigay ng lasa sa buhay.

Kaya, magsimula tayo.

Subukan ang "Gabi na may symphony orchestra"

Mayroong isang bagay na kaakit-akit tungkol sa isang gabi na may isang symphony orchestra - isang pakiramdam ng pag-asa at purong kasiyahan. Isipin na maaari kang umupo sa entablado kasama ang iba pang mga musikero; ito na ang iyong pagkakataon upang i-play ang pinakamahusay na musika ng iyong buhay.

Kung maaari kang sumali sa isang orkestra, anong instrumento ang nakikita mong tumutugtog?

1. byolin.
2. Dobleng bass.
3. Tubo.
4. plauta.

Ang susi sa pagsubok na "Gabi sa isang symphony orchestra"

Ang mga instrumentong pangmusika ay sumisimbolo sa mga miyembro ng hindi kabaro. Aling instrumento ang pipiliin mo ang nagpapakita kung paano mo nakikita ang iyong sarili sa paggawa ng musika ng pag-ibig. Ang instrumento na pipiliin mo ay nagbibigay sa iyo ng pagkakataong maarok ang itinuturing mong pinakamakapangyarihang pamamaraan ng pakikipagtalik.

1. byolin

Ang violin ay nangangailangan ng pinong pag-andar ng daliri at isang pinong pagpindot sa busog upang pukawin ang musika mula sa mahigpit na nakaunat na mga string. Sa tingin mo ay mayroon kang parehong kaalaman at kasanayan sa pagtukoy at paglalaro sa mga pinakasensitibong punto ng iyong partner. May pakiramdam ng pakikipagsapalaran sa kung paano lumikha ang iyong mga kamay ng napakagandang musika sa pamamagitan ng pagtakbo sa parehong pamilyar na mga nota.

2. Dobleng bass

Kapag tumayo ka sa likod ng isang malaking double bass at gumawa ito ng isang kakila-kilabot na halinghing, mayroong isang pakiramdam ng kapangyarihan. Sa pag-ibig, ang iyong kakayahan ay nakabatay sa kakayahang yumuko sa iyong mga kapareha sa iyong kalooban, ganap na kontrolin sila at akayin sila sa kasiyahan na hindi nila maisip. Hindi ka kailanman humihingi ng pahintulot, ngunit ang nangingibabaw na katangiang ito ang dahilan kung bakit hindi ka mapaglabanan.

3. Trumpeta

Walang dapat mandaya dito: ang bibig ang pinakamakapangyarihang sandata sa iyong arsenal. Kung ito man ay pagbulong ng mga salita ng pag-ibig sa tainga ng iyong kapareha o paggalugad sa kanilang katawan gamit ang iyong mga labi, nasa iyo ang lahat ng mga katangian ng isang "oral" na personalidad.

4. plauta

Ang plauta ay nangangailangan ng hindi kapani-paniwalang pasensya mula sa mga gustong makabisado ito. Nagpapakita ka ng parehong pasensya sa paraan na pinapapagod mo ang iyong mga kasosyo sa iyong pasensya. Ang iyong mga manliligaw ay madalas na nahuhuli kapag ang inaakala nilang isang maikling solo na numero ay naging isang buong anim na bahagi na konsiyerto.

Nakuha mo ba ang diwa ng coco tests? Kung nagustuhan mo, nag-aalok kami ng isa pang pagsubok para sa araw na ito.
Tandaan na sagutin ang unang bagay na papasok sa isip.

Subukan ang "Strawberry meadow"

Isipin na ikaw ay naglalakad sa isang madilim, madilim na kagubatan at biglang natitisod sa isang hawan kung saan tumutubo ang mukhang mapang-akit at hinog na mga strawberry. Gutom ka lang, at walang tao sa paligid. Isang bakod lamang ang naghihiwalay sa iyo mula sa libreng treat.

1. Gaano kataas ang bakod na ito?

2. Ngunit narito ka kahit papaano ay pumunta sa clearing at magsimulang magpista ng malalaking berry. Ilang berries ang kakainin mo?

3. Biglang lumitaw ang ilang tiyuhin, na nagpahayag na siya ang may-ari ng parang at kinakain mo ang kanyang mga berry, at nagsimulang manumpa. Ano ang sasabihin mo sa kanya bilang tugon?

4. Pagkatapos ng lahat ay sinabi at tapos na, ano ang lasa ng mga berry na ito para sa iyo? At sa pagbabalik-tanaw, ano ang nararamdaman mo pagkatapos ng munting pakikipagsapalaran na ito? Paano ka kumilos sa susunod?

Ang susi sa pagsubok na "Strawberry Glade"

Ang mga strawberry ay mapang-akit na makatas at matamis, natural na isang kilalang simbolo ng sekswal na pagkahumaling at pagnanais. Ang paraan kung paano mo naisip ang senaryo na ito ay naglalarawan sa iyong saloobin sa pag-iibigan at pakikipagtalik.

1. Ang taas ng bakod na iyong ipinakita ay tumutukoy sa iyong sariling antas ng pagpipigil sa sarili at paglaban sa sekswal na tukso. Ang mas mataas na bakod ay tila sa iyo, mas malakas ang panloob na mga pagbabawal. Ang nagsabi na may alambre lang sa antas ng mga binti ay handang madaling sumuko sa tukso.

2. Ang bilang ng mga berry na kinakain ay ang bilang ng mga lalaki na gusto mong maakit sa parehong oras. Kung kumain ka ng isang solong o wala sa mga berry, posible na sa buhay ay madaling kapitan ng katapatan o monogamy. Ang mga double-digit na numero ay nagpapahiwatig ng gluttony at potensyal na nymphomania.

3. Ang mga dahilan sa may-ari ay sumasalamin sa iyong rasyonalisasyon, iyon ay, isang paliwanag sa iba at sa iyong sariling konsensya ng iyong kawalang-kasiyahan. Mga posibleng opsyon: "Paumanhin, hindi ko na uulitin", "Hindi ko na kaya, mukhang makatas sila", "Ano ang problema?", "Gusto ko at kumain, negosyo ko!", "Napakasarap. ay mga berry. Maaari ba akong makakuha ng higit pa?"

4. Ang iyong paglalarawan ng mga sensasyon at lasa ng mga berry ay nagpapahiwatig ng iyong mga damdamin at mga alaala pagkatapos ng isang pag-iibigan. Posibleng mga pagpipilian: "Sa totoo lang, hindi sila masyadong masarap. Not worth the effort", "Nothing special, but at least some entertainment", "They were so sweet and juicy, especially delicious for their taboo."

Sana ay nagustuhan mo ito. Karamihan sa mga coco test na nakita namin (sa isang anyo o iba pa) ay kasama sa mga koleksyon na "Cocology" ng nabanggit na Japanese na sina Isamu Saito at Tadahiko Nagao. Nagbigay sila ng isang mahusay na simula: bukod sa kanila, may iba pang mga psychologist na may pantasiya, at nakakita kami ng ilang mga pagsubok na mahirap matukoy ang pagiging may-akda. Siyanga pala, kung bigla mong nakilala ang tunay na may-akda ng ito o ang coco dough na iyon, sumulat sa amin.