Vokale sind Laute, die nur aus der Stimme bestehen; Die ausgeatmete Luft strömt durch den Mund, ohne auf Hindernisse zu stoßen. Vokale werden durch Vibration der Stimmbänder erzeugt. Diese Schwingungen sind harmonisch und erzeugen Töne und musikalische Klänge.

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Vokale und Konsonanten.Vokale sind Laute, die nur aus der Stimme bestehen; Die ausgeatmete Luft strömt durch den Mund, ohne auf Hindernisse zu stoßen. Vokale werden durch Vibration der Stimmbänder erzeugt. Diese Schwingungen sind harmonisch und erzeugen Töne und musikalische Klänge.

Konsonanten sind Laute, die aus Geräusch oder Stimme und Geräusch bestehen, also Bei der Artikulation von Konsonanten stößt die ausgeatmete Luft auf ihrem Weg auf Hindernisse in der Mundhöhle.

Vokale sind tonale Laute und Konsonanten sind laut.

Klassifizierung und Hauptmerkmale von Konsonantenlauten.

1 Der Ort der Bildung hängt von der Art der Arbeit des aktiven Sprachorgans ab. Je nach Entstehungsort werden Konsonanten unterschieden: labiolabial (b, b̉, p, p̉, m), labiodental (v, f̉), dental (t, d, s, z, n, l, c).

2 Art der Bildung eines Hindernisses im Mund im Weg des Luftstroms. Bei der Bildung von Konsonanten in der russischen Sprache werden drei Artikulationsmethoden verwendet:

1) Bogen;

2) Lücke;

3) Vibration.

Konsonanten werden in Stopps (p, b, t, k), Frikative (Frikative) unterteilt: f, v, s, z, x, sh, shch, g, vibrierend (zitternd): p, p̉.

3 Geräuschpegel. Je nach Geräuschpegel (Intensitätsgrad) werden Konsonanten in laute und sonorante Konsonanten unterteilt.

Laute Konsonanten werden entweder mit Hilfe von Lärm oder mit Hilfe von Stimme und Lärm gebildet. Sonorante Konsonanten ( sonorus klangvoll) werden mit Hilfe von Stimme und leichtem Lärm gebildet, was sie aus akustischer Sicht näher an Vokale (l̉, m, n, r, J).

4 Beteiligung der Stimme. Entsprechend der Beteiligung der Stimme werden Konsonanten in stimmhafte und stimmlose (ausgesprochen mit Stimme, Ton und ohne Stimme) unterteilt. Bei stimmhaften Sonoranten überwiegt normalerweise die Stimme gegenüber dem Lärm, und bei stimmhaften lauten Klängen überwiegt der Lärm gegenüber der Stimme. Ohne Stimme werden stimmlose Konsonanten allein durch Lärm gebildet.

5 Härte, Weichheit der Konsonanten. Das Zeichen von Härte und Weichheit ist eines der charakteristischen Merkmale russischer Konsonanten.

Harte und weiche Konsonanten bilden in der russischen Sprache Paare, aber ungepaarte harte Konsonanten sind die Laute [zh], [sh], [ts] und ungepaarte weiche Konsonanten [sh], [zh], [ch̉], [j].

Klassifizierung von Vokallautenin der russischen Sprache basiert es auf drei Merkmalen: 1) hintereinander; 2) auf dem Vormarsch; 3) je nach Rundheitsgrad.

1) Bei der Artikulation vorderer Vokale wird die Zunge stark nach vorne bewegt ([i], [e]); bei der Artikulation mittlerer Vokale bewegt sich die Zunge leicht nach hinten ([ы], [а]); Beim Aussprechen von hinteren Vokalen wird die Zunge stark nach hinten gedrückt ([у], [о]).

2) Der Unterschied macht sich auf der oberen, mittleren und unteren Steigungsebene bemerkbar. Hier gibt es Vokalunterschiede, die durch die Bewegung der Zunge in vertikaler Richtung entstehen. Hoch: [i], [e], [y]. Mitte: [o]. Niedrig: [s], [e], [a].

Für betonte Vokale charakteristischer Anstieg.

3) Je nach Beteiligungsgrad der Lippen werden Vokale in abgerundete (labialisierte) und ungerundete (nicht labialisierte) Vokale unterteilt. Gerundet: [u], [o]. Ungerundet: [a], [i], [e], [s].

Zum Beispiel : Laut [d’] – Konsonant, stimmhaftes Paar, weiches Paar.

Wichtig!

• L, Ъ, E, Ё, Yu, I — Briefe! Sie können nicht transkribiert werden!
• Die Weichheit von Konsonanten wird durch ein Weichheitszeichen angezeigt B und Briefe E, Yo, Yu, Ya, I.
• [ts], [zh], [sh] – nur feste: Maus [Maus], Ader [zhila], Zirkus [Zirkus].
• [h'], [h'] - nur weich: Nacht [noch’], Dickicht [ch’ash’a], chum [ch’um].

• und zeigt keinen Ton an:
  1. dient dazu, die Weichheit von Konsonanten anzuzeigen: Mo l[Mo l’], Das l dann l’ co];
  2. fungiert als Trennzeichen (wie ) nach Konsonanten vor Buchstaben e, e, yu, ich und, was auf das Aussehen des Lautes [th’] hindeutet: V Yu ha [v‘ Du ha], Hase yi[zay'ach' Ja] ;
  3. gibt die grammatikalische Form eines Wortes an, ohne die Aussprache zu beeinflussen: ruhig [t'ish], nur B[l'ish], berech B[b'ir'Ech'].

• zeigt keine Geräusche an, trennt sich zu einem Konsonanten vor Buchstaben E, Yo, Yu, I, den Ton [th’] loslassen: um e zd [ab Ihr st', unter e m [Pad Ja M].

• In einer unbelasteten Position
  • [e], [o] und der mit [a] bezeichnete Laut, nachdem weiche Konsonanten nicht ausgesprochen werden;
  • der Buchstabe O in einer unbetonten Silbe bedeutet [a];
  • anstelle von e, e, i – oft [und].
• Buchstabe UND
  • nach B bezeichnet zwei Laute: H yi[H' Ja], Fuchs yi[Fuchs' Ja];
  • nach den zischenden F, W, C überträgt Ton [S].
• E, Yo, Yu, I :
  • nach einem Konsonanten zeigen sie die Weichheit des Konsonanten und einen Vokalklang an: Honey [m’ot];
  • bezeichnen 2 Laute (Konsonant [y'] und Vokal - [y'e], [y'o], [y'u], ['ya]) in
    • am Anfang eines Wortes: ICH ma [ Ja ma], Yu bka [ Du pka];
    • nach einem Vokal: bo e ts [ba Ihr ts], beides ICH t [aba Ja T'];
    • nach der Trennung von b und b: unter e h [Pad] Ihr ct], vy Yu ha [in Du Ha].

Korrespondenzdiagramm zwischen unbetonten Vokalen und den sie bezeichnenden Buchstaben:

(laut Litvinevskaya „Praktischer Kurs der russischen Sprache“)

• Nach einem festen Konsonanten, außer [zh], [sh], [ts]
  • bei -> [y] Hand [Hand];
  • A -> [A] sie selbst [sa]ma;
  • Ö -> [A] soma [sa]ma;
  • S -> [S] waschen waschen;
  • e -> [S] teste [du] teste;
• Nach [zh], [sh], [ts]:
  • bei -> [y] Lärm machen [Lärm machen];
  • e -> [S] Sechster [schüchtern] warte
  • Ö -> [S] Schokolade [schüchtern] Colada;
  • Ö -> [A] Schock [Schock];
  • A -> [A] Bälle [sha]ry;
  • A -> [S] Pferde Pferde;
  • S -> [S] Küken [Küken] Filme;
  • Und -> [S] breit.
• Nach einem weichen Konsonanten:
  • Yu -> [y] Ich liebe [l’u]beat;
  • bei -> [y] wunderbarer [ch’u]gum
  • Und -> [Und] Welten [m’i]ry;
  • e -> [Und] ändern [m’i] nehmen;
  • ICH -> [Und] Nickel [p’i]tak;
  • A -> [Und] Uhr [h’i]sy.
• Am Anfang eines phonetischen Wortes:
  • bei -> [y] Lektion [Lektion] Lektion;
  • A -> [A] Wassermelone [a] Wassermelone;
  • Ö -> [A] Fenster [a] Fenster ;
  • Und -> [Und] Spiel [und] Spiel;
  • äh -> [Und] Boden [und] Boden.

• Der gleiche Buchstabe kann je nach Position, die er einnimmt, unterschiedliche Laute darstellen. Zum Beispiel: Der Buchstabe s kann die Laute [c], , [з], [з’], [ш’], [ж:] bezeichnen: Schlaf [ Mit er], Heu [ Mit' ena], Sammlung [ H Bor], Anfrage [über z' ba], komprimieren [ Und: at’], Berechnung [ra sch' aus].
• Atemberaubende paarweise stimmhafte Konsonanten :
  • am Ende eines Wortes: Prue D[pr T] ;
  • vor einem gepaarten stimmlosen Konsonanten: ska H ka [ska Mit ka], gerade Und ka [pr'a w ka];
• Intonation eines gepaarten stimmlosen Konsonanten bevor das Paar geäußert hat: In Zu Halle [va G Saal], Mit machen [ z' d'elat'], ungefähr Mit bah [ungefähr H‘ba];
• Erweichen gepaarter harter Konsonanten :
  • vor b: mo l[Mo l’], ;
  • vor Vokalen E, E, Yu, ich, ich : Luke [ l'u k], S Rya Dame [n r'a Dame];
  • k, n, r vor weichem h, sch: Von LF ik [von LF'ich k],
  • Konsonanten (normalerweise z, s, n, p) vor jedem weichen Konsonanten: Schnee [ Mit' Nacken], H Hier [ z' d'ek],
• Aushärten von gedämpftem Weich Konsonant vor hart: Tür -> Tür [dv’ernoy], Pferd -> Pferd [konskiy’].
• Unaussprechlicher Konsonant (Vereinfachung einer Konsonantengruppe mit 3-4 Buchstaben):
  • vst -> [stv]: Hallo vstv wow [gesund stv Yay'];
  • stn -> [dn] : meh stn th [m'e sn y’], tro stn ik [tra s'n' ich k];
  • stl -> [sl]: NAV stl Weide [sh'a sl'Weide'] ;
  • zdn -> [zn] : Von zdn Th [von z'n‚iy‘];
  • zdc -> [sc]: unter zdc s [Herbst sc S];
  • ntg -> [ng] : Re NTG en [r'e ng‘en];
  • ndc -> [nc] : Golla NDC s [gala nc S];
  • rdc -> [rts]: se rdc e [s'e rc e] ;
  • rdch -> [rch’] : se rdch ishko [s’e RF'ishka] ;
  • lnts -> [nts] : mit lnc e [mit nc e];
  • [th’] wird zwischen Vokalen nicht ausgesprochen: Mo e geh [ma Und In]
• Assimilation von Konsonanten nach Ausbildungsort:
  • sch -> [s ] + [h’] -> [sch’] / [sch’ch’] : sch astier [ sch' ast'y'e], mit etwas [sch’emta]-[sch’ch’emta];
  • ssh -> [s] + [sh] -> [sh:], [sh]: UNS it [w:yt’]=[schüchtern‘];
  • ssch ->[s ] + [sch’] -> [sch’] : ra ssch trinken [ra sch'ip'it'] ;
  • zch -> [z ] + [h’] -> [sch’] : gru zch ik [gru sch' ik], Geschichte zch ik [raska sch' ich k]
  • szh -> + [zh] ->[zh:] : szh bei [brennen‘];
  • zzh -> [z ] + [zh] -> [zh:], [zh]: Und zzh es und LJ yt']=[Und Und yt’] ;
  • ts, ds, ts -> [t] + [s] -> [tsts], [ts] oder [tss]: wir ts Ich [wir cc a]=[wir ts a], o ts yal [a tss ylat’];
  • ts -> [t] + [ts] -> [tsts], [ts]: o Einkaufszentrum Trink ein cc yp’it’]=[a ts yp'it'];
  • tch -> [t ] + [h’] -> [h’ch’], [h’]: o tch et [a Ch'ch„Von“]=[a H' Aus'];
  • tsch -> [t ] + [sch’] -> [h’sch’] : o aber Trink ein h'shch'ip'it'];
  • th -> [pcs] / [h’t]: Do Zoll [ w etwas nicht Do eins huh A];
  • chn -> [shn] : Pferd chnüber [kan shn a], sku chn o [sku shn A] ;
• Doppelte Konsonanten befinden sich
  • Nach einem betonten Vokal geben sie einen langen Ton von sich: GRU S ein [gro P: a], vA nn a[va N: A];
  • vor einem betonten Vokal entsteht ein regelmäßiger Konsonantenlaut: mi ll undEr [m’i l'und sie kk Ord [a Zu Ort], Gasse [a l'Hey'a];
• Ja ja in Verben -> [ca]: Waschen Es gibt[waschen ts A]-;
• -tsk- in Adjektiven -> [tsk]: de tsk ii [d'e tsk‚iy‘].

Andere Kombinationen

• An den Endungen von Adjektiven WOW, SEIN Konsonant G ausgesprochen wie [v]: Rot Wow[Rot V a], syn eTh[Blau V A].
• Klang [sch'] kann auf viele Arten bezeichnet werden (siehe):
  • mit dem Buchstaben Ш: sch Kraft [sch’edrast’] ;
  • Kombinationen von Konsonanten:
    • schch: sommersprossig [müde] ;
    • jh: Überläufer [p’ir’ib’esh’ik];
    • sch: Glück [sh’as’t’y’e], Hausierer [raznots’ik] ;
    • zch: Geschichtenerzähler [raskasch’ik], Träger [p’ir’ivosh’ik];
    • stch:;
    • zdch: Kreisverkehr.

Verweise:

1. Pavlova S.A. Methoden zur Vorbereitung auf das Einheitliche Staatsexamen in russischer Sprache: Argumentationsalgorithmen bei der Auswahl der richtigen Antwort. - M.: Bildung, 2009.- 192 S.
2. Kazbek-Kazieva M.M. Vorbereitung auf russische Spracholympiaden. 5.-11. Klasse / M.M. Kazbek-Kazieva. – 4. Aufl. – M.J. Iris-Press, 2010
3. Litnevskaya E.I. Russisch. Ein kurzer theoretischer Kurs für Schüler. - MSU, Moskau, 2000, ISBN 5-211-05119-x

Laute werden in Vokale und Konsonanten unterteilt. Sie haben unterschiedliche Naturen. Sie werden unterschiedlich ausgesprochen und wahrgenommen, verhalten sich auch in der Sprache unterschiedlich und spielen darin unterschiedliche Rollen.

Vokale- Dies sind Geräusche, bei deren Aussprache die Luft ungehindert durch die Mundhöhle strömt, ohne auf ihrem Weg auf ein Hindernis zu stoßen. Die Aussprache (Artikulation) konzentriert sich nicht auf einen Ort: Die Qualität der Vokale wird durch die Form der Mundhöhle bestimmt, die als Resonator fungiert. Bei der Artikulation von Vokalen arbeiten die Stimmbänder im Kehlkopf. Sie sind nah, angespannt und vibrieren. Deshalb hören wir beim Aussprechen von Vokalen eine Stimme. Vokale können ausgezogen werden. Du kannst sie schreien. Und wenn Sie Ihre Hand an Ihren Hals legen, können Sie die Arbeit der Stimmbänder beim Aussprechen von Vokalen spüren, fühlen Sie sie mit Ihrer Hand. Vokale sind die Basis einer Silbe; sie organisieren sie. Ein Wort hat so viele Silben wie Vokale. Zum Beispiel: Er– 1 Silbe, sie– 2 Silben, Jungs– 3 Silben usw. Es gibt Wörter, die aus einem Vokal bestehen. Zum Beispiel Gewerkschaften: und und und Einwürfe: Oh!, Ah!, Oooh! und andere.

Mit einem Wort, Vokale können drin sein betonte und unbetonte Silben.
Betonte Silbe eine, in der der Vokal deutlich ausgesprochen wird und in seiner Grundform erscheint.
IN unbetonte Silben Vokale werden verändert und unterschiedlich ausgesprochen. Den Vokalwechsel in unbetonten Silben nennt man die Ermäßigung. In der russischen Sprache gibt es sechs betonte Vokale: [a], [o], [u], [s], [i], [e].

Es gibt nur 21 Konsonantenbuchstaben. Konsonantenlaute entstehen durch ein Hindernis, das beim Durchströmen des Luftstroms im Mund entsteht. Die Rolle einer Obstruktion können Zähne, Zunge, Lippen spielen; je nach Art der Obstruktion werden Konsonanten in viele Gruppen eingeteilt, zum Beispiel labial, zahnmedizinisch usw. Konsonanten werden außerdem in hart und weich, stimmlos und stimmhaft unterteilt.

Harte Konsonanten werden rauer ausgesprochen, während weiche Konsonanten anmutiger klingen und durch einen benachbarten Vokal oder beim Schreiben mit einem weichen Zeichen abgemildert werden. In der Transkription werden leise Laute durch ein nebenstehendes Apostroph gekennzeichnet. Beispielsweise klingt im Wort HOUSE der Buchstabe „d“ hart, im Wort GO dagegen weich.

Stimmlose Konsonantenlaute werden ohne Beteiligung der Stimme ausgesprochen, während bei der Bildung harter Laute die Beteiligung der Stimme notwendig ist. Stimmhafte und stimmlose Laute bilden in der Regel ein Paar, zum Beispiel: B-P, V-F usw.

Es gibt nur wenige Laute, die kein stimmhaftes Paar haben: Shch, Ts, Y, R, L, M, N.

1. Die Bildung von Vokalen basiert auf der aktiven Arbeit der Stimmbänder. Konsonanten zeichnen sich durch eine aktive Arbeit der Sprechorgane in der Mundhöhle aus.

2. Die Grundlage eines Vokalklangs ist die Stimme, die Grundlage eines Konsonantenklangs ist Lärm, der dadurch entsteht, dass Luft ein Hindernis in der Mundhöhle überwindet.

3. Vokale werden durch einen schwachen Druck eines Luftstroms gebildet, Konsonanten durch einen starken, da die Luft ein Hindernis in der Mundhöhle überwinden muss.

4. Bei der Vokalbildung werden alle Organe der Mundhöhle gleichmäßig angespannt. Bei der Bildung eines Konsonanten werden jene Sprachorgane angespannt, in deren Bereich sich eine Barriere bildet, die die Luft überwinden muss.

5. Bei der Bildung von Vokalen stößt der Luftstrom unterwegs auf keine Hindernisse, bei der Bildung von Konsonanten muss der Luftstrom auf seinem Weg in der Mundhöhle ein Hindernis überwinden.

6. Vokale können mit mehr oder weniger Kraft erklingen, was es ihnen ermöglicht, Stress zu übertragen. Konsonanten werden immer mit der gleichen Kraft ausgesprochen.

7. Eine größere Aussprachekraft ermöglicht es Vokalen, eine Silbe zu bilden, d. h. Vokale sind Silbenvokale im Russischen. Konsonanten sind aufgrund ihrer geringen Klangfülle nicht in der Lage, in der russischen Sprache eine Silbe zu bilden.

Das Vokalsystem wird Vokalismus genannt, das Konsonantensystem Konsonantismus.

Vokallaute werden nach verschiedenen Kriterien klassifiziert.

In der russischen Literatursprache gibt es sechs Vokale: [i], [e], [s], [a], [o], [u].

Unter Stress sind sie am deutlichsten zu hören.

Die Einteilung der Vokallaute erfolgt nach der Funktion der Lippen und der Zunge.

Der Laut [und] nach einem harten Konsonanten oder an der Wortverbindung wird durch den Laut [s] ersetzt.

Vokale zeichnen sich durch das Vorhandensein eines musikalischen Tons aus, einer Stimme, die durch die rhythmischen Schwingungen der Stimmbänder im Kehlkopf entsteht.

Der Unterschied zwischen Vokalen wird durch das Volumen und die Form der Resonatoren, Hohlräume des Rachens und des Mundes, bestimmt, die sich mit unterschiedlichen Positionen der Lippen, der Zunge und des Unterkiefers ändern.

Die artikulatorische Klassifizierung von Vokallauten erfolgt nach folgenden Kriterien:

1) Position in Bezug auf die Betonung (betonter Vokal, Vokal der ersten vorbetonten Silbe, verbleibende unbetonte Silben);

2) Art der Bildung, vertikale Position der Zunge, Höhe (oben, Mitte, unten);

3) Ort der Bildung, horizontale Position der Zunge, Reihe (vorne, Mitte, hinten);

4) Vorhandensein oder Fehlen von Labialisierung, Rundung (labialisiert, nicht labialisiert);

5) die Qualität des Vokals, der mit der Akkommodation verbunden ist (Spannung, Geschlossenheit oder Vorrücken in die vordere Bildungszone am Anfang, am Ende, während der gesamten Artikulation).

Tabelle der artikulatorischen Klassifizierung von Vokalen. Betonte Vokale

Vokale der ersten vorbetonten Silbe

Vokale anderer unbetonter Silben

Phonetik- ein Zweig der Sprachwissenschaft, in dem Sprachlaute, Betonung und Silben untersucht werden.

Ein Mensch kann mehrere hundert verschiedene Geräusche erzeugen. Aber in seiner Rede (mit deren Hilfe Menschen miteinander kommunizieren) verwendet er etwas mehr als fünfzig Laute. In der schriftlichen Sprache der russischen Sprache gibt es nur 31 Buchstaben und 2 Zeichen, um diese Laute zu bezeichnen (aufzeichnen).

Es ist notwendig, zwischen den Lauten und Buchstaben unserer Rede zu unterscheiden.

Klang ist die kleinste Lauteinheit einer Silbe.
Briefe- Dies sind Zeichen, die schriftliche Laute anzeigen.

Klang ist das, was wir hören und aussprechen.
Ein Brief ist das, was wir sehen und schreiben.

Beim Schreiben eines Wortes besteht möglicherweise keine quantitative Beziehung zwischen Lauten und Buchstaben (yama – drei Buchstaben und vier Laute). J-a-m-a). In einigen Wörtern sprechen wir nicht alle Laute aus, die beim Schreiben durch die entsprechenden Buchstaben angezeigt werden (im Wort ehrlich wird der durch den Buchstaben angezeigte Laut nicht ausgesprochen T) oder einen anderen Laut aussprechen (in der Wortaufforderung sprechen wir den Laut aus [ Z], und wir schreiben MIT) usw. Solche Inkonsistenzen werden durch die Regeln der Rechtschreibung und Rechtschreibung bestimmt.
In einer bestimmten Reihenfolge angeordnete Buchstaben werden als Alphabet oder Alphabet bezeichnet. Jeder Buchstabe hat seinen eigenen Namen.

Vokale

Vokale werden genannt Geräusche, an deren Bildung die Stimme am meisten beteiligt ist, und die ausgeatmete Luft während ihrer Bildung, ohne auf Hindernisse zu stoßen, leicht durch den Mund austritt.

Es gibt sechs Vokale - a, o, y, e, s und , aber schriftlich werden sie mit zehn Buchstaben bezeichnet - a, o, y, e, s, i, e, e, yu i . Die letzten vier Buchstaben werden zusammengesetzte Vokale genannt, da sie gleichzeitig zwei Laute darstellen: e-ye, yo-yo, yu-yu, ya-ya – to go – [ j"e]Hut, Igel-[ j"o]zhik, Yula - [ j"y]la, pit-[ j"a]ma. In der russischen Sprache beginnen einheimische russische Wörter nicht mit dem Buchstaben y. Der Buchstabe th heißt nichtsilbig oder Halbvokal, in der Transkription wird er als [ J"].

Konsonanten

Konsonanten werden genannt Geräusche, die unter Beteiligung von Stimme und Lärm oder nur Lärm allein entstehen. Die aus der Lunge austretende Luft stößt in der Mundhöhle auf verschiedene Hindernisse. Es gibt nur 20 Konsonanten. Basierend auf der Beteiligung der Stimme an ihrer Bildung werden sie in stimmhafte und stimmlose Konsonanten unterteilt. In der russischen Sprache gibt es 10 stimmhafte und 10 stimmlose Konsonanten.

Gesprochen - b, c, d, e, g, h, r, l, n, m
Taub - p, f, k, t, w, s, x, c, h, sch

Die ersten sechs stimmhaften und stimmlosen Konsonanten sind gepaarte Konsonanten, da sie mit der gleichen Artikulation gebildet werden. Angesichts der bekannten Positionen dieser gepaarten Konsonanten in der Schicht können sie leicht durcheinander ersetzt werden. Beispielsweise wird am Ende von Wörtern anstelle eines stimmhaften Konsonanten ein stimmloser Konsonant ausgesprochen, gepaart mit dem stimmhaften.

Wir sprechen aus: [ saß], [schlagen], [Nieselregen], und wir schreiben: Garten, Brot, Frost. Vor stimmhaften Lauten wird statt eines stimmlosen Konsonanten ein stimmhafter Konsonant ausgesprochen. Wir sagen [ Ziegen"ba], und wir schreiben Mähen.

Gepaarte Konsonanten kann man sich leicht merken, wenn man weiß, dass die stimmhaften Konsonanten die ersten Konsonanten im Alphabet sind – b, c, d, d, g, z.

Die restlichen vier stimmhaften sind r, l, n, m und vier gehörlose - x, c, h, sch sind ungepaarte Konsonantenlaute und werden nicht durcheinander ersetzt. Unter den Konsonanten stechen 4 zischende hervor - f, h, w, sch .
Alle Konsonanten außer Zischlaute und ts kann sowohl hart als auch weich sein.

War, Ball – die Konsonanten b, l in diesen Worten sind hart.

Geschlagen- Konsonanten b, l Dieses Wort wird leise ausgesprochen.

Normalerweise ist die Weichheit eines Konsonantenklangs leicht mit dem Gehör zu erkennen.

Die Weichheit des Konsonanten entsteht durch zusätzliche Artikulation – das Anheben des mittleren Teils der Zunge zum harten Gaumen. Am Ende von Wörtern ist die Weichheit von Konsonanten noch deutlicher zu hören, da sie oft dazu dient, die Bedeutung eines Wortes zu unterscheiden:
wurde – Stahl, war – Realität, wurde – Stan, Hitze – Hitze.

Konsonant ts und zischende Konsonanten f, w auf Russisch sind sie immer hart und fauchen“ h, sch- immer weich. Nach tsь (weiches Zeichen) wird nie geschrieben ( Finger, na ja, Gurke), und nach dem Zischen f, w, und auch h,_schь (weiches Zeichen) wird manchmal verwendet, aber nicht, um die Weichheit des vorhergehenden Konsonanten anzuzeigen, sondern um verschiedene grammatikalische Formen von Wörtern anzuzeigen – Geschlecht, Numerus, Wortartbezeichnung ( Nacht, Schnitt, Wolken, Wächter).

Die Weichheit von Konsonanten (außer Zischlauten) wird beim Schreiben auf zwei Arten angezeigt:
1) durch Platzieren von ь nach einem Konsonanten am Ende eines Wortes oder in der Mitte zwischen zwei Konsonanten – Stahl, Tag, wahre Geschichte, Wörterbuch, Taube, Schlittschuhe, Hanf, Geld, ländlich, Brief;
2) Platzierung der Buchstaben nach dem Konsonanten Und, e, e, Yu, ICH; vor diesen Buchstaben alle Konsonanten (außer Zischlaute und „ ts") werden leise ausgesprochen, obwohl ihre Weichheit nicht so deutlich zu hören ist wie vor dem weichen Zeichen - schlagen, Büro, Onkel, seltener, grau.

Bei manchen Wörtern mit zwei Konsonanten steht, wenn der erste leise ausgesprochen wird, danach ь – sehr viel, Bitte, Dreschen, Heirat usw.
Mit anderen Worten, obwohl die Weichheit des ersten Konsonanten zu hören ist, wird ь (weiches Zeichen) nicht geschrieben – früh, Maurer, Spitze.
Neben dem Erweichen von Konsonanten wird das weiche Zeichen auch zum Trennen von Lauten verwendet, wenn es zwischen einem Konsonanten und einem Vokal steht (Familie, Schneesturm, Schlag).

Silbe

Silbe bezeichnet einen Teil eines Wortes, der mit einem Impuls der ausgeatmeten Luft aus der Lunge ausgesprochen wird und in dem es nur einen Vokalbuchstaben gibt, zum Beispiel:
Go-lo-va, extrem, mo-ya, Stadt-Stadt, Stadt-ska-ya.

Ein Wort kann eine oder mehrere Silben haben. Jede Silbe hat immer nur einen Vokal, aber es dürfen überhaupt keine Konsonanten vorhanden sein (mo-ya – die zweite Silbe hat keinen Konsonanten), es können mehrere sein. Konsonanten grenzen entsprechend der Bequemlichkeit ihrer Aussprache an Vokale.

Beispiele:
Mein, mein-ich, beiläufig, sieben-ich, hier und hier, Schwester und Schwester, Stein, öffentlich.
Wenn auf beiden Seiten eines Vokals Konsonanten vorkommen, nennt man eine solche Silbe geschlossen ( extrem. Kao-Mann. Wie lang). wenn nur auf einer Seite, dann öffnen ( mo-ya, boo-ma-ga, de-la).
Die Aufteilung von Wörtern in Silben ist notwendig, um die Regeln der Wortübertragung zu beherrschen, die Betonung zu bestimmen und die korrekte Aussprache und Schreibweise von Wörtern zu gewährleisten.

Akzent

Akzent nennt man das kräftigere Aussprechen einer Silbe eines Wortes. Dies ist ein Klangakzent. Normalerweise gibt es in einem Wort eine Lautbetonung, in komplexen Wörtern können es jedoch zwei sein ( Cafe e-Restaurant A n, verhandeln Ö im Abschlussball S getragen).

Die Betonung im Russischen kann auf jeder Silbe der ersten, zweiten, dritten usw. liegen. Daher werden sie als frei bezeichnet ( Buch Und" Ha, bumm A" Ha, vorne e" lk).

Die Belastung kann entweder beweglich oder konstant sein.

Dauerhaft die Betonung liegt immer auf derselben Silbe ( Sehnsucht, Sehnsucht, Sehnsucht).

Beweglich Betonung bewegt sich von einer Silbe zur anderen ( Kopf, Köpfe, Kopf).

Betonung in der russischen Sprache erfüllt nicht nur eine Aussprachefunktion (d. h. gibt an, wie das Wort richtig ausgesprochen werden soll), sondern kann gleichzeitig auf die unterschiedliche semantische Bedeutung des Wortes hinweisen ( bei Dasselbe Und Wirklich e , zas S fallen Und Hinterfüllung A T, Haus A Und D Ö ma).

Phonetische Analyse

Die phonetische Analyse eines Wortes erfolgt nach folgendem Plan:

1. Transkribieren Sie das Wort und betonen Sie es.
2. Bestimmen Sie die Anzahl der Silben und geben Sie die Betonung an.
3. Zeigen Sie, welchem ​​Laut jeder Buchstabe entspricht. Bestimmen Sie die Anzahl der Buchstaben und Laute.
4. Schreiben Sie die Buchstaben des Wortes in eine Spalte, daneben stehen die Laute, geben Sie deren Entsprechung an.
5. Geben Sie die Anzahl der Buchstaben und Laute an.
6. Charakterisieren Sie Geräusche anhand der folgenden Parameter:
Vokal: betont/unbetont;
Konsonant: stimmlos/stimmhaft, hart/weich.

Beispiel für eine phonetische Analyse:
sein [ j"i-vo] 2 Silben, Zweitbetonung

In der phonetischen Analyse zeigen sie die Entsprechung von Buchstaben und Lauten, indem sie Buchstaben mit den von ihnen bezeichneten Lauten verbinden (mit Ausnahme der Bezeichnung der Härte/Weichheit eines Konsonanten durch den nachfolgenden Vokalbuchstaben). Daher ist es notwendig, auf die Buchstaben zu achten, die zwei Laute bezeichnen, und auf die Laute, die durch zwei Buchstaben bezeichnet werden. Besonderes Augenmerk sollte auf das weiche Zeichen gelegt werden, das in einigen Fällen die Weichheit des vorhergehenden Konsonantenpaares anzeigt (und in diesem Fall wie der vorhergehende Konsonantenbuchstabe mit einem Konsonantenklang kombiniert wird) und in anderen Fällen nicht trägt eine phonetische Belastung, die eine grammatikalische Funktion ausführt.

Die Studierenden sollten in der Lage sein, nicht nur eine vollständige (oben dargestellte), sondern auch eine teilweise phonetische Analyse durchzuführen, die normalerweise als „Hintergrund“, zusätzliche Aufgabe zum Vokabeldiktieren, syntaktische Analyse von Sätzen usw. durchgeführt wird.

Folgende Übungsarten können empfohlen werden:
Finden Sie Wörter, in denen:
– die Anzahl der Buchstaben ist größer als die Anzahl der Laute;
– die Anzahl der Buchstaben ist geringer als die der Laute;
– alle Konsonantenlaute sind stimmhaft (stimmlos, hart, weich);
- da ist ein Geräusch [ B"] (oder jedes andere, dessen Erkennung den Einsatz bestimmter Fähigkeiten erfordert);
– deren Klangseite irgendwie mit ihrer Semantik korreliert (zum Beispiel: Rascheln, Flüstern, Kreischen, Brüllen, Donner, Trommel usw.).

Beim Einheitlichen Staatsexamen als Aufgaben für den Abschnitt „ Phonetik„Es wird vorgeschlagen, einen Teil zu machen phonetische Analyse.

Vokale sind Sprachlaute, deren wichtigstes Funktionsmerkmal ihre Rolle bei der Silbenbildung ist: Ein Vokal bildet immer den Anfang einer Silbe. Die artikulatorischen und akustischen Eigenschaften von Vokalen erlauben es uns nicht, über ihre grundlegenden Unterschiede zu Konsonanten zu sprechen: Wenn Vokale als „Mundöffner“ bezeichnet werden, verlieren sie die Tatsache aus den Augen, dass es in Wirklichkeit zu einer Verengung kommen kann, die sich bei der Artikulation einiger geschlossener Vokale bildet nicht weniger als die Verengung, die bei der Bildung einiger Konsonanten entsteht; Als akustisches Merkmal von Vokalen gilt, dass bei ihrer Bildung nur die Stimmquelle wirkt, was aber keine spezifische Eigenschaft von Vokalen ist, denn und einige sonorante Konsonanten werden nur unter Beteiligung einer Stimmquelle gebildet. Bei der Artikulation von Vokalen wird die Position der Zunge berücksichtigt – der Grad der Anhebung der Zunge in Richtung des harten Gaumens und ihre Vorwärts- oder Rückwärtsbewegung im Mund und auf den Lippen.
Anhand ihres Anstiegs unterscheiden sie Vokale des oberen (geschlossenen oder schmalen), mittleren und unteren (offenen oder breiten) Anstiegs; durch Vorrücken - vordere Vokale und hintere Vokale; entsprechend der Arbeit der Lippen - gerundet (labialisiert), bei deren Bildung die Lippen abgerundet und hervorstehen, und nicht gewölbt (nicht labialisiert), bei deren Artikulation die Lippen keine aktive Rolle spielen.
Die russische Sprache hat sechs Vokale. Ihre Eigenschaften können in einer Tabelle dargestellt werden.

Tabelle 1

Diese Artikulationsmerkmale beeinflussen die akustischen Eigenschaften von Vokalen. Die supraglottischen Hohlräume, die als Resonatoren fungieren, verstärken bestimmte Frequenzen, sogenannte Vokalformanten. Bei der Beschreibung der akustischen Eigenschaften von Vokalen werden üblicherweise Informationen über die Frequenz zweier Formanten verwendet – des ersten und des zweiten; Es besteht ein Zusammenhang zwischen der Häufigkeit der Formanten und der Art der Artikulation: Je geschlossener der Vokal, desto niedriger ist die Häufigkeit des ersten Formanten; je geschlossener der hintere Vokal ist, desto niedriger ist die Frequenz des zweiten Formanten; Durch die Vergröberung wird die Frequenz sowohl des ersten als auch des zweiten Formanten verringert. Die akustischen Eigenschaften stimmen voll und ganz mit dieser Regel überein: Die niedrigste Frequenz des ersten Formanten wird durch die Vokale des Obertons charakterisiert – i, ы, у; der tiefe Vokal a hat den ersten Formanten mit der höchsten Frequenz; Der höchste zweite Formant ist der vordere Vokal und der niedrigste ist der abgerundete hintere Vokal u usw.
Unbetonte Vokale unterscheiden sich von betonten Vokalen durch den Grad der Ausprägung ihrer artikulatorisch-akustischen Eigenschaften; daher unbetont und weniger nach vorn gerichtet und weniger verschlossen als gestresst; unbelastet und weniger hinten und weniger geschlossen als gestresst. Die Reduzierung unbetonter Vokale ist geringer, wenn der unbetonte Vokal am absoluten Wortanfang steht. Vorbetonte Vokale werden weniger reduziert als nachbetonte Vokale. Es gibt bestimmte Muster bei der Verwendung von Vokalen. Somit sind alle sechs Vokale unter Betonung möglich; in unbetonten Silben werden o und e in der Regel nicht verwendet.
Der Vokal und wird nur nach weichen Konsonanten verwendet, ы - nur nach harten Konsonanten, e wird nach harten Konsonanten nur in Lehnwörtern oder in der Position nach den Konsonanten sh, zh, ts verwendet. Die hinteren Vokale a, o, u können sowohl nach harten als auch nach weichen Konsonanten gefunden werden. Konsonanten sind Sprachlaute, die, wenn sie an Vokale angrenzen, keine Wortbildung bewirken können. Artikulatorische Konsonanten zeichnen sich durch Muskelspannung in einem bestimmten Teil des Ausspracheapparats aus, diese Eigenschaft ist jedoch nicht zwingend. Akustisch sind Konsonanten durch die Beteiligung einer Geräuschquelle gekennzeichnet, dieses Merkmal ist jedoch nicht universell, weil Zur Gruppe der Konsonanten gehören auch Sonanten, die ohne Geräuschquellen gebildet werden. Bei der Artikulation von Konsonanten werden folgende Merkmale berücksichtigt:
1) aktives Betriebsorgan. Je nachdem, welches der aktiven Organe aktiv für die Bildung einer Verengung oder eines Stops sorgt, werden labiale, anteriore linguale, mittellinguale und posteriore linguale Konsonanten unterschieden. Für frontlinguale Konsonanten kann das aktive Organ sein:
a) nur der vordere Teil der Zunge – dann spricht man von einfokalen frontlingualen Konsonanten, zum Beispiel s, z (sie werden wegen ihrer akustischen Wirkung oft als Pfeifen oder wegen ihres Passivorgans als Zahn bezeichnet);
b) der Zungenrücken – in diesem Fall werden bifokale vordere Lingualkonsonanten mit einem zweiten hinteren Fokus gebildet, zum Beispiel sh, zh (sie werden auch Zischlaute oder Gaumenlaute genannt);
2) die Methode der Konsonantenbildung. Geht das aktive Organ eine vollständige Verbindung mit dem passiven Organ ein, sog. Stoppkonsonanten, die wiederum in Plosive und Affrikate unterteilt werden, abhängig von der Art der Öffnung des Stopps – schnell („instant“), wenn Plosive gebildet werden (z. B. p, b) oder langsam, allmählich, wenn Affrikate gebildet werden (ts , h ), bei der auf den Verschluss eine Lückenphase folgt. Bildet das aktive Organ mit dem passiven eine Engstelle, durch die ständig ein Luftstrom strömt, entstehen frikative Konsonanten (z. B. f, v). Je nachdem, ob sich im mittleren Teil der Zunge eine Verengung (Lücke) bildet oder ob Luft in den durch die Zungenränder gebildeten Spalt gelangt, unterscheidet man mittlere Frikative (z. B. s, z) und seitliche (z. B. l). ). Dabei werden gezielt die Konsonanten p und p' gebildet, bei deren Artikulation es zu eigentümlichen Schwingungen der Zungenspitze kommt. Diese Konsonanten nennt man Zittern;
3) die Arbeit der Stimmbänder. Je nachdem, ob die Stimmbänder an der Konsonantenbildung beteiligt sind, unterscheidet man stimmhafte und stimmlose Konsonanten;
4) Beteiligung der Nasenhöhle. Wird bei der Artikulation von Konsonanten der Durchgang des Luftstroms in die Nasenhöhle verschlossen (in diesem Fall wird der weiche Gaumen angehoben), sog. reine Konsonanten; wenn der weiche Gaumen abgesenkt wird und Luft bei der Artikulation von Konsonanten nicht nur in die Mundhöhle, sondern auch in die Nasenhöhle gelangt, entstehen Nasenkonsonanten;
5) Beteiligung des mittleren Teils des Zungenrückens. Wenn sich bei der Bildung eines Konsonanten der mittlere Teil des Zungenrückens bis zum harten Gaumen erhebt, entstehen weiche Konsonanten; Harte Konsonanten werden ohne diese zusätzliche Bewegung artikuliert. Neben diesen eigentlichen artikulatorischen Eigenschaften werden bei der Klassifizierung von Konsonanten auch einige ihrer akustischen Eigenschaften berücksichtigt – zunächst der Grad der Beteiligung von Geräuschkomponenten am Klang von Konsonanten. Auf dieser Grundlage werden Konsonanten in laute und sonante Konsonanten unterteilt. Es gibt bestimmte Muster bei der Verwendung von Konsonanten in der russischen Sprache:
1) am absoluten Ende eines Wortes oder vor stimmlosen Konsonanten ist es unmöglich, einen stimmhaften Konsonanten zu verwenden (sagen wir - skaz - Märchen);
2) vor einem stimmhaften lauten Konsonanten kann man nicht den stimmlosen Konsonanten Heiratsvermittler, sondern die Hochzeit aussprechen;
3) Vor einem bifokalen Konsonanten wird ein unifokaler Konsonant nicht ausgesprochen (mitleid, sticken).
Sonanten bilden im Hinblick auf die Regeln des Wechsels eine besondere Gruppe: Obwohl sie artikulatorisch sind, sind sie stimmhafte Konsonanten, sie selbst wechseln sich jedoch nicht mit stimmlosen Konsonanten am Ende eines Wortes und vor stimmlosen ab, und vor ihnen ist es möglich sowohl stimmlose als auch stimmhafte laute Konsonanten zu verwenden (entfernen, aber wissen; Stärke, aber Wut). Labiale frikative stimmhafte Konsonanten in und in‘, wenn sie nicht vor lauten Konsonanten stehen, lassen auch sowohl stimmlose als auch stimmhafte Konsonanten vor sich zu, d. h. funktionell nahe an Sonanten: besitzen, drehen, genannt usw.
Wenn in, in’ vor lauten Konsonanten stehen, ist die Verwendung von tauben Konsonanten vor ihnen verboten: Der Bruder rannte hinein, aber der Bruder rannte raus.
Unter den labialen Konsonanten unterscheiden sich Stopps und Frikative nicht nur in der Art der Bildung, sondern auch im passiven aktiven Organ: Wenn der Stopp durch zwei Lippen gebildet wird, dann sind bei der Artikulation von Frikativen die oberen Zähne das passive Organ, daher sind die Konsonanten f und f', v und v' sind labial-dental
Für die hinterlingualen weichen k' und x' ist die Position am absoluten Ende des Wortes ungewöhnlich.

Tabelle 2