Die Grundlage des Freudianismus als Lehre. Prinzipien von Freuds Konzept

Sigmund Freud ist ein herausragender österreichischer Psychoanalytiker, der eine einzigartige Methode zur Erforschung der Persönlichkeit entwickelt hat – die Psychoanalyse. Er war der Erste, der den verborgenen Teil der Psyche erforschte – das Unbewusste, seine Rolle im menschlichen Leben. Freuds Philosophie legte den Grundstein für die Entwicklung neuer Methoden zur Erforschung der Psyche und Methoden der psychologischen Unterstützung.

Wichtige Entdeckungen

Freud machte mehrere grundlegende Entdeckungen auf dem Gebiet der Psychologie und führte neue Trends und Konzepte ein. Diese beinhalten:

  1. Unbewusst. Unter dem Unbewussten verstand Freud einen speziellen Bereich der Psyche, dessen Präsenz sich ein Mensch nicht bewusst ist. Das Unbewusste versucht, den Willen zu unterwerfen und den Menschen vor dem Druck moralischer Normen zu bewahren.
  2. Libido. Freud nannte es den Motor des Seelenlebens des Individuums. Die Aktivität der Libido beeinflusst Ambitionen und Bestrebungen. Freud zieht eine Parallele zwischen sexueller und sozialer Aktivität: Die Libido eines Mannes ist stärker als die Libido einer Frau, daher hat er ein stärkeres Bedürfnis nach Sex und ein Verlangen nach Konkurrenz.
  3. Traumdeutung. Das Unbewusste versucht ständig, den Willen des Einzelnen zu überwältigen und sendet ihm Signale, die ihn an unterdrückte Wünsche erinnern. Eine Person empfängt diese Signale in Form von Träumen. Um Angstgefühle loszuwerden, müssen Sie Träume analysieren und die wahren Ursachen des Unbehagens finden.
  4. Neurotizismus. Psychische Störungen, die durch die Unterdrückung von Instinkten verursacht werden, sammelte Freud in einer Gruppe und nannte sie Nervenkrankheiten oder Neurotizismus. Alle Menschen, die im Rahmen der europäischen Kultur existieren, unterliegen dem Neurotizismus, weil sie von der Natur entfernt sind und gezwungen sind, ihre natürlichen Bedürfnisse ständig zu kontrollieren.

Nicht alle Zeitgenossen begrüßten Freuds Ideen, einige kritisierten sie. Karen Horney, eine amerikanische Psychoanalytikerin, untersuchte in einer ihrer Arbeiten ausführlich Freuds Theorie des Neides von Frauen auf den Penis eines Mannes und schlug vor, dass ein Mann tatsächlich eifersüchtig auf das Vorhandensein einer Gebärmutter und die Fähigkeit, Nachkommen zu reproduzieren, und die treibende Kraft ist der menschlichen Persönlichkeit ist nicht Libido, sondern Angst. Karens kühne Ansichten haben sie zu einer der ikonischen Figuren des Neo-Freudianismus gemacht.

Persönlichkeit

In der Philosophie war zunächst die Vorstellung vom Menschen als rationalem Wesen verankert. Alle Handlungen wurden als Ergebnis einer bewussten Entscheidung gesehen.

So war es vor der Entdeckung des Unbewussten – einer verborgenen Komponente, die die Handlungen des Individuums leitet, aber unbewusst bleibt.

Freud schlug vor, dass die Psyche des Individuums nicht integral ist. Dies ist eine Struktur, die aus separaten Teilen besteht:

  • „Ich“ – ist verantwortlich für das bewusste Verstehen der Realität;
  • "Super-I" - kontrolliert die unter dem Einfluss sozialer Normen gebildeten Komponenten;
  • "Es" - speichert unterdrückte Instinkte und Wünsche.

Jeder Mensch hat alle Zutaten. Sie interagieren ständig miteinander. Wenn er irgendein Verlangen hat, bewertet das Bewusstsein es in Bezug auf moralische Standards. Wenn die Erfüllung eines Wunsches mit einer Verletzung dieser Normen behaftet ist, geht er in den verborgenen Teil der Persönlichkeitsstruktur über und bleibt dort, bis er befriedigt ist. Je mehr moralische Verbote ein Individuum hat (je stärker sein Wille), desto mehr unerfüllte Wünsche wird es haben, die dem Bewusstsein jenseits des „Es“ verborgen sind. Die ständige Kontrolle über die eigenen Bestrebungen verursacht Neurosen - somatische Manifestationen, die sich in körperlichen und geistigen Beschwerden äußern. Der Freudianismus in der Philosophie ermöglichte bedeutende Fortschritte beim Studium einer der Hauptfragen des Wissens - der Essenz des Menschen.

Bestandteile der Psyche

Die menschliche Psyche besteht aus dem Bewusstsein und dem Unbewussten. Sie sind nicht gleichwertig: Das Unbewusste versucht, das Bewusstsein zu unterdrücken und das Individuum zu zwingen, seinen primären Trieben zu folgen: Eros und Thanatos. Eros verursacht sexuelles Verlangen, Thanatos - das Bedürfnis nach Tod, dem eigenen und dem eines anderen. Wenn die primären Triebe verschmelzen, wird die Person zum Wahnsinnigen. Er kann sich nicht von den Prinzipien der Realität leiten lassen und sieht die Welt verzerrt, geschaffen, um seine Wünsche zu befriedigen. Die Notwendigkeit, Harmonie zwischen den Komponenten der Psyche zu erreichen, lässt ihn Morde und Verbrechen sexueller Natur begehen.

Funktionen des Unbewussten

„Es“ oder das Unbewusste verlangt von einer Person, Bedürfnisse zu befriedigen. Das Unbewusste wird nur von inneren Wünschen geleitet, es ist egoistisch und widersprüchlich. Laut Freud sind die wichtigsten menschlichen Wünsche der Wunsch nach Fortpflanzung und Macht, der Wunsch, Freude zu erleben und Angstgefühle zu vermeiden. Wenn sich ein Mensch in seinem Handeln vom Bewusstsein leiten lässt, gerät das Unbewusste in Konflikt mit ihm. Es gibt eine emotionale Spannung, die beseitigt werden muss. Dazu bedient sich die Psyche folgender Techniken:

  1. Unterdrückung ist die Bewegung von Wünschen in den Bereich von Es, wo sie weiterhin die Psyche beeinflussen und ein Gefühl unbewusster Angst und Angst hervorrufen.
  2. Rationalisierung - die Suche nach einer akzeptableren Erklärung für wahre Wünsche, um Schamgefühle zu lindern.
  3. Sublimation - Ersatz instinktiver Antriebe für andere Aktivitäten: Kreativität, Sozialarbeit und andere.
  4. Regression - Ablehnung des Individuums von der Wahrnehmung der Realität, eine Rückkehr zum Stadium der Persönlichkeitsentwicklung, die psychologischen Trost bieten könnte.

Der ständige Konflikt zwischen Bewusstsein und Unbewusstem führt zu psychischen Störungen. Das Hauptziel der Psychoanalyse ist es, die wahren Wünsche einer Person zu bestimmen und Kompromisse zu finden, um sie umzusetzen.

Ursprünge der Rauchsucht

Freud teilte die geistige Entwicklung in Abhängigkeit von der Art der Lustgewinnung in Stufen ein. Die erste nannte er oral - das Stadium, in dem mit Hilfe des Mundbereichs Lust erlangt wird. Babys, die sich von Muttermilch ernähren, stimulieren die Mundhöhle. Im Sättigungsprozess haben sie ein Gefühl der Befriedigung, das automatisch mit Schlucken, Kauen und Lecken verbunden ist.

Freud glaubte, dass die Rauchsucht bei Menschen auftritt, die ihre Bedürfnisse befriedigen müssen, aber die Möglichkeit haben, sie zu erfüllen. Diese Menschen kehren gedanklich in die erste Entwicklungsstufe zurück und versuchen unbewusst, die Mundhöhle zu beeinflussen.

Freud sagte einmal, dass die Rauchsucht einer Frau ein unbewusstes Verlangen nach Oralsex sei. Der Wissenschaftler selbst litt unter Nikotinsucht, und seine Schüler erinnerten ihn sofort daran, in der Hoffnung, ihn in Verlegenheit zu bringen. Als Antwort darauf sagte Freud seinen berühmten Satz, der später berühmt wurde: "Manchmal ist eine Zigarre nur eine Zigarre."

Rolle der Kultur

Für Sigmund Freud war Philosophie eine Möglichkeit, den Einfluss der Kultur auf eine Person zu analysieren. Kultur ist seiner Meinung nach ein externer Zensor des Individuums, der die Normen und Grenzen des Erlaubten festlegt. Der Prozess der kulturellen Entwicklung steht in direktem Zusammenhang mit dem Gefühl der Zufriedenheit. Die Evolution der Kultur entfernt den Menschen von der Natur, der Befriedigung primitiver Neigungen und macht ihn unglücklich.

Die Einschränkung natürlicher Wünsche verursacht Schuldgefühle. Freud war davon überzeugt, dass die Kultur das natürliche Verlangen des Menschen nach Aggression und Zerstörung unterdrückt. Sein Kollege und Anhänger Carl Jung war zu Beginn seiner Arbeit solidarisch mit Freud, änderte aber später seine Meinung. Jung betrachtete den Einfluss der Libido auf eine Person und seinen Wunsch nach Kreativität genauer. Basierend auf den Lehren von Freud schuf Jung seine eigene Theorie der Archetypen – Bilder, die sich im kollektiven Unbewussten bilden und die Wahrnehmung der Menschen beeinflussen.

Ödipus-Komplex und Elektra-Komplex

Das Konzept von Freuds Philosophie beinhaltet eine tiefe Analyse menschlicher sexueller Wünsche. Der Wissenschaftler glaubte, dass sie in der Kindheit gebildet werden und sich als Ödipus-Komplex oder Elektra-Komplex manifestieren.

Die Beschreibung der Komplexe basierte auf Freuds Beobachtungen der Eltern-Kind-Beziehungen und Möglichkeiten, Zuneigung bei Jungen und Mädchen zu zeigen. Er stellte fest, dass Jungen ihrer Mutter viel mehr Aufmerksamkeit schenken, dazu neigen, sie zu umarmen oder zu küssen, ständige Aufmerksamkeit erfordern. Verbringt die Mutter lieber mehr Zeit mit ihrem Mann als mit ihrem Sohn, wird der Junge eifersüchtig. Unbewusst fühlt er sich von seiner Mutter sexuell angezogen und nimmt seinen Vater als Rivalen wahr. Mädchen zeigen Zuneigung zu ihrem Vater und reagieren negativ auf seine Haltung gegenüber ihrer Mutter.

Der Freudianismus als philosophische und psychologische Lehre entstand auf der Grundlage der Psychoanalyse, einer von einem österreichischen Psychiater entwickelten Methode zur Behandlung von Nervenkrankheiten Sigmund Freud (1896 – 1939).

Freud konzentriert sich auf das Problem unbewusst.

In der klinischen Praxis engagiert, kam Freud zu dem Schluss, dass die Ursache nervöser Störungen im unbewussten Bereich der menschlichen Psyche liegt. Bewußtseinswidrige (meist sexuelle) Erfahrungen werden verdrängt und äußern sich in Träumen, hypnotischen Zuständen, unwillkürlichen Handlungen, Versprechern, verdrängt ins Unbewußte. Der Konflikt zwischen dem Bewussten und dem Unbewussten ist die Ursache der Neurosen. Die Aufgabe der Psychoanalyse besteht darin, mit Hilfe freier Assoziationen, Traumdeutung und anderer Methoden die Ursache der Krankheit festzustellen, dem Patienten zu helfen, sie zu erkennen, und so weiter. den Erfahrungskomplex loswerden.

In der menschlichen Psyche identifizierte Freud 3 Ebenen:

eines)" Es"- das Unbewusste, die Sphäre der Instinkte;

2)" ich"- der Bewusstseinsbereich, der alle mentalen Prozesse steuert;

3)" Super-Ich» - Überbewusstsein, der Bereich sozialer Normen und kultureller Verbote.

Eine wichtige Rolle in Freuds Lehren spielt der Begriff „ Sublimation“, also das Umschalten der Energie von gesellschaftlich inakzeptablen Zielen auf gesellschaftlich anerkannte: Kreativität im Bereich Wissenschaft, Kunst, soziale Aktivität. In seinem Buch Totem und Tabu schreibt er, dass Religion, Kunst, Moral, soziale Aktivität nichts anderes sind als die Übertragung der Libido auf nicht-sexuelle Aktivitäten. Sublimation ist die Quelle der Kulturentwicklung. In kreativer Aktivität - ein Ausweg aus dem Konflikt zwischen dem Natürlichen, Instinktiven und Sozialen.

Freuds Verdienst liegt in seiner Aufmerksamkeit für das Problem der menschlichen Psyche, sein Nachteil in der Unterschätzung der Rolle des Bewusstseins im menschlichen Handeln und der sozialen Bedingungen bei der Bewusstseinsbildung.

Freuds Ideen wurden in der Lehre entwickelt Karl Gustav Jung(Schweizer Psychologe und Soziologe).

Jung entwickelte das Konzept kollektiven Unbewussten . Das kollektive Unbewusste ist eine tiefe Schicht der Psyche, die „die Eigenschaften der gesamten Menschheit als eine Art gemeinsames Ganzes“ trägt. Die Inhalte des kollektiven Unbewussten sind angeborene Bilder, Symbole - Archetypen. Sie erscheinen in Märchen, Mythen sowie in Träumen, Halluzinationen. Dies sind die Bilder des Mutterlandes, des Helden, des Drachen - des Feindes des Helden usw.

Durch den Einfluss des kollektiven Unbewussten erklärt Jung nicht nur die Eigenschaften der menschlichen Psyche, sondern auch eine Reihe sozialer Vorstellungen. So betrachtete er die Idee des Nationalsozialismus in Deutschland als ein Erwachen im kollektiven Unbewussten des mythologischen altdeutschen Donner- und Zorngottes.

Erich Fromm(1900 - 1980) - ein Vertreter des Neo-Freudianismus. In seinem Persönlichkeitsbegriff bedient er sich der Vorgaben der Werke von Marx und Freud. Betrachtet den Menschen als eine Synthese aus biologischen und sozialen. Er stellt das Konzept vor soziales Unbewusstes, Dabei handelt es sich um eine Reihe von Charaktereigenschaften, die den meisten Mitgliedern einer bestimmten sozialen Gruppe gemeinsam sind und sich aus einem gemeinsamen Lebensstil und gemeinsamen Erfahrungen ergeben. Fromm identifiziert 4 Arten von sozialem Charakter: passiv, typisch für eine feudale Gesellschaft; akkumulierend und ausbeuterisch, charakteristisch für Kapitalismus und Markt, dominierend in der modernen westlichen Gesellschaft, wenn die Person selbst zur Ware wird. Kapitalistische Konsumbeziehungen entsprechen nicht der menschlichen Natur, sie bilden eine kranke Gesellschaft. Aufgabe der Psychoanalyse ist es nicht, das Individuum, sondern die Gesellschaft zu behandeln, sie an den Prinzipien des Humanismus neu auszurichten.

Freudianismus - Im weiteren Sinne ist damit die klassische (orthodoxe) Psychoanalyse gemeint, im Gegensatz zum Neo-Freudianismus, Jungs analytische Psychologie und Adlers Individualpsychologie. Im engeren und genaueren Sinne bezieht sich dieser Begriff auf die Lehre von Z. Freud in der Form, wie sie von ihm in der Zeit von 1900 bis 1938 geschaffen wurde. Der Freudianismus fungiert somit als theoretische Grundlage der Psychoanalyse als psychotherapeutische Methode sowie als theoretische Quelle moderner psychoanalytischer Konzepte. Die Vertreter der klassischen Psychoanalyse bleiben den Hauptbestimmungen des Freudianismus weiterhin verpflichtet, im Gegensatz zu den Vertretern des Neo-Freudianismus, die viele von ihnen teils verwarfen, teils neu überdachten.

Vertreter

Siegmund Freud (1856–1939)

Betreff

Unbewusste mentale Prozesse.

Theoretische Bestimmungen

Das Seelenleben besteht aus drei Ebenen: unbewusst, vorbewusst und bewusst. Die unbewusste Ebene ist mit sexueller Energie gesättigt, d.h. Libido, die die Zäsur des Bewusstseins durchbricht, äußert sich in neutralen Formen, aber mit symbolischer Ebene (Scherz, Versprecher, Träume usw.)

Das Konzept der infantilen Sexualität:

Ein Kind im Alter von 5-6 Jahren durchläuft Phasen: oral, anal und phallisch.

„Ödipuskomplex“ ist eine bestimmte motivational-affektive Formel der Einstellung eines Kindes zu seinen Eltern.

Persönlichkeitskomponenten: "id" (es) - der Instinktträger, gehorcht dem Lustprinzip; "Ego" (I) - folgt den Prinzipien der Realität; "Über-Ich" (Über-Ich) - der Träger moralischer Standards. Aufgrund ihrer Unvereinbarkeit treten „Schutzmechanismen“ auf: Verdrängung – das willkürliche Entfernen von Gefühlen, Gedanken und Handlungswünschen aus dem Bewusstsein; Regression – Abgleiten auf eine primitivere Ebene des Verhaltens oder Denkens; Sublimation - ein Mechanismus, durch den sexuelle Energie in Form einer Aktivität entladen wird, die für ein Individuum oder eine Gesellschaft akzeptabel ist (Kreativität usw.)

Trainieren.

· Experimente mit Hypnose haben gezeigt, dass Gefühle und Bestrebungen das Verhalten des Subjekts leiten können, selbst wenn sie von ihm nicht realisiert werden.

· Methode der „freien Assoziationen“, d.h. ein Versuch zu erklären, was Assoziationen entsprechen, nicht in der Welt der äußeren Objekte, sondern in der inneren Welt des Subjekts (ihrer Dualität).

Position zur symbolischen Natur von Träumen. Laut Freud wird in dieser Symbolik die Botschaft der Welt der unbewussten verborgenen Neigungen allegorisch dargestellt.

1. Lebenserhaltung (Der Instinkt der Liebe - EROS)

2. sich dem Leben widersetzen und versuchen, es in einen anorganischen Zustand zu versetzen (Todesinstinkt - THANATOS)

Beitrag zur Psychologie

Der Nachteil des Freudianismus ist die Übertreibung der Rolle der sexuellen Sphäre im Leben und in der Psyche einer Person, eine Person wird hauptsächlich als biologisches sexuelles Wesen verstanden, das sich in einem ständigen geheimen Krieg mit der Gesellschaft befindet und die Unterdrückung erzwingt sexuelle Wünsche.

Das Problem des Menschen in der Philosophie des Existenzialismus (E.)

In der Gasse von lat. „Existenz“ und Phil. existenz.E.-fil Strom, der das menschliche Leben, die menschliche Existenz als ihr Thema betrachtet.

Der Vorfahr des Deutschen E. wurde Heidegger. Er definiert die Grundlage der menschlichen Existenz als Endlichkeit, alle Zeitlichkeit.Solange die menschliche Existenz dauert, gibt es eine Welt, sie wird verschwinden und die Welt wird verschwinden.Zeit wird von ihm als Übertragung der menschlichen Existenz ihrer Begrenzungen und Ströme verstanden zwischen Geburt und Tod. Jaspis Ich sah das Grundkonzept von phil in Existenz, Grenzsituation, Fürsorge, Leid, Schuld etc. diese. in diesen Grenzsituationen offenbart sich das Wesen des Menschen. Eine Person kann nicht objektiv betrachtet werden, sie sollte als eine Existenz verstanden werden, die einen Urmenschen darstellt. Wesen, nicht mehr fähig, Gegenstand der Wissenschaft zu werden. Existenz ist ein Mensch, wenn er frei handelt, sich und anderen nicht erlaubt, ihn zu manipulieren. Der Mensch selbst wählt sein Wesen frei, er wird zu dem, was er selbst macht. Chel ist eine ständige Gelegenheit, eine Idee, ein Projekt. Er wählt sich frei und trägt die volle Verantwortung für seine Wahl. Freiheit ist das Volk. Existenz, Menschen ist Freiheit.

Sartre. Beim Menschen geht das Dasein dem Wesen voraus. Diese. eine Person ist frei, es gibt keine objektiven Normen und Vorschriften. Sartre verglich einen Mann mit einem Schauspieler .(Menschen fanden sich plötzlich mitten in der Aufführung auf der Theaterbühne wieder. Er kennt das Drehbuch, das Stück oder seine Rolle nicht, er muss selbst entscheiden, wer er sein soll. Er kann die Bühne jederzeit verlassen (Selbstmord ), aber er wird dies tun, ohne zu verstehen, was das Stück im Allgemeinen gewidmet ist) Der Mensch ist zur Freiheit verdammt: Einmal der Welt überlassen, ist er für alles verantwortlich, was er tut, verantwortlich für sich selbst, sein Wesen. Das Leben eines Menschen ist nicht vorherbestimmt, er ist Herr seines eigenen Schicksals.

Fazit: Ein menschliches Kind wird geboren, existiert bereits, aber es muss noch eine menschliche Essenz erlangen, um ein menschliches Wesen zu werden. Das Bewusstsein der eigenen Einzigartigkeit ist das grundlegende konstitutive Moment menschlicher Wirklichkeit.

43. Die Lehre vom Unbewussten: Freudianismus und Neo-Freudianismus

Nach dem Tod des österreichischen Arztes und Psychologen S. Freud (1856 - 1939) hinterließ er ein bedeutendes theoretisches Erbe und widersprüchliche Einschätzungen der von ihm geschaffenen ursprünglichen Lehre.

Sigmund Freud Neben dem naturwissenschaftlichen Studium praktizierte er als Psychiater. Er stieß auf Schwierigkeiten bei der Behandlung von Patienten mit Neurosen. Deshalb suchte er nach wirksamen Methoden, um sie zu beseitigen. Als Ergebnis kommt Freud zu dem Schluss, dass unerfüllte Wünsche und unbefriedigte Triebe eng mit den Anzeichen von Hysterie und Neurasthenie beim Patienten zusammenhängen.



Freudianismus- das psychologische Konzept zu Beginn des 20. Jahrhunderts. Z. Freud und die darauf aufbauende Lehre der Psychoanalyse, die auf der Erforschung der tiefen Schichten der menschlichen Psyche beruht und unbewusste seelische Prozesse und Motivationen in den Mittelpunkt stellt.

Bei der Erklärung des menschlichen Verhaltens wurde ein dreistufiges Modell der psychologischen Struktur der Persönlichkeit (Es - Es, Ich - Ich und Super-Ich - Super-Ich) verwendet, das es ermöglichte, die Probleme der Wirtschaftspsychologie hervorzuheben Kommunikation, Konflikte, Stressabbaumechanismen und Methoden des psychologischen Schutzes. Einige wichtige Freudsche Hypothesen:

§ jedes mentale Phänomen hat eine bestimmte Ursache;

§ unbewusste Prozesse spielen eine bedeutendere Rolle bei der Gestaltung von Denken und Verhalten als bewusste;

§ Es gibt drei Hauptinstanzen in der Organisation der menschlichen geistigen Aktivität: Es, Ego und Super-Ego, die das Bewusstsein und Unterbewusstsein einer Person vereinen und sich in seinem Verhalten manifestieren.

Der Hauptbeitrag von Sigmund Freud zur Theorie der Psychoanalyse kann als seine Entdeckung der Tatsache angesehen werden, dass die menschliche Psyche aus Bewusstem, Vorbewusstem und Unbewusstem besteht.

Unter unbewusst er versteht jene Elemente der menschlichen Psyche, die den tierischen Instinkten ähnlich sind, nämlich viele unserer Wünsche und Gefühle.

Das Unbewusste beeinflusst das Bewusstsein einer Person und manifestiert sich in Träumen, Versprechern, Fehlern und in einem hypnotischen Zustand. Während des Schlafes verliert das Bewusstsein fast vollständig die Kontrolle über das geistige Leben, der Schlaf ist das Reich des Unbewussten. Im Traum „bricht“ der unbewusste Inhalt der Psyche – Mitleid, Affekte – ins Bewusstsein. Oft sind sie im Alltag nicht umsetzbar, weil sie ständig auf gesellschaftliche Normen und Verbote stoßen. Das Studium der Träume half Freud, das Konzept des Unbewussten zu formulieren. Das Unbewusste sind nicht realisierte Wünsche. vorbewusst ist dennoch dem Unbewussten näher Der Begriff des Unbewussten folgt aus der Lehre vom Verdrängten. Alles, was von der Psyche verdrängt wird, ist das Unbewusste, aber nicht alles Unbewusste wird verdrängt – das ist die Meinung des großen Theoretikers und Praktikers der Psychoanalyse.

Bewusst wird von einer Person bewusst wahrgenommen. Diese Wahrnehmung kommt von außen und innen und wird durch unsere Gefühle und Empfindungen repräsentiert. Der Bewusstseinszustand ist kein langer Prozess und hat Grenzen.

Psychologie des Unbewussten, laut Freud, eine der größten intellektuellen Errungenschaften des Menschen.

Im Zuge der Entwicklung seiner Theorie der Psychoanalyse verbessert Freud die Vorstellung von der dreidimensionalen Struktur der Persönlichkeitspsyche. Letzteres ist eine Kombination aus drei Elementen - "I", "It" und "Super-I". Hier ist „Es“ ein unbewusster tiefer Anfang, an dessen Oberfläche „Ich“ ist. Das „Ich“ wird zu einem Bindeglied zwischen dem „Es“ und der Außenwelt, einem modifizierten Teil des „Es“. Aber auch im „Ich“ selbst findet eine Differenzierung statt: Das sogenannte „Super-Ich“ oder „Ideal-Ich“ tritt auf. Es versöhnt auch „Ich“ und „Es“ als zwei Gegensätze miteinander.

Die Ursache des neurasthenischen Zustands ist ein Konflikt zwischen „Ich“, „Es“ und „Super-Ich“.

Der Mensch hat laut Freud zwei Hauptinstinkte: "Selbsterhaltung" und "Reproduktion". Im Entwicklungsprozess der Zivilisation wird der Selbsterhaltungstrieb nicht so wichtig, und der Fortpflanzungstrieb - "Libido" - tritt in den Vordergrund. Als Ergebnis der „Libido“ entstehen solche menschlichen Eigenschaften wie Grausamkeit, Aggressivität, Führung, der Wunsch zu dominieren, andere Menschen zu unterdrücken.

In den letzten Jahren seines Lebens beschäftigte sich Z. Freud mit Fragen der Kultur, des gesellschaftlichen Lebens und der Stellung des Menschen darin. Freud fasste die Daten der Psychoanalyse zusammen und legte sie der religionsgeschichtlichen Forschung zugrunde. Neben biologischen Wünschen berücksichtigt der Wissenschaftler auch soziale. Libido wird nicht nur zum Synonym für körperliche Liebe, sondern auch für Freundschaft, Elternliebe und sogar Patriotismus. In dieser Zeit sind die Hauptantriebskräfte für die Entwicklung von Natur und Gesellschaft zwei Prinzipien - „Eros“ (Lebenstrieb) und „Thanatos“ (Todestrieb). Im öffentlichen Leben wird das „Super-Ich“ als Gesamtheit des „Ich“ von Individuen – Mitgliedern der Gesellschaft – verstanden. Widersprüche zwischen „Ich“, „Es“ und „Über-Ich“ sind auch die Quelle der Kulturentwicklung. Kultur wiederum wird zur Ursache von Neurosen. Die Menschen haben Angst vor den Errungenschaften der Zivilisation, da diese Errungenschaften nicht für die besten Zwecke verwendet werden dürfen. Andererseits schützt Kultur einen Menschen vor äußeren Einflüssen.

Wenn jemand auf Kosten der Kultur Vergnügen wählt, bleibt er ohne Unterstützung im Leben und kann sterben; zieht er die Kultur vor, ist er neurosenanfällig. Das versöhnende "Super-Ich", das in der Person starker Persönlichkeiten, Führer, auftritt, hilft einer Person, eine Wahl zu treffen.

Freuds Theorie der Psychoanalyse ist von großer Bedeutung nicht nur für die Entwicklung der Medizin, der klinischen Psychiatrie, der Biologie, sondern auch für die Philosophie und Sozialpsychologie.

Mit vielen Widersprüchen und Irrtümern behaftet, leistet diese Lehre dennoch einen großen Beitrag zum philosophischen Bild der modernen Welt.

Der Begründer des Freudianismus ist ein österreichischer Psychiater und Psychologe Sigmund Freud(1856-1939). Basierend auf den Ideen von Freud, ergänzt und verdeutlicht, bildete sich allmählich eine ganze psychologische Richtung der Psychoanalyse. Zu den psychoanalytischen Theorien gehören die Konzepte von Karen Horney, Alfred Adler, Carl Gustav Jung, Erich Fromm, Wilheim Reich ua Jeder von ihnen trug mit neuen und originellen Ideen zu dieser Richtung bei.

Basierend auf langjährigen klinischen Beobachtungen formulierte Freud ein psychologisches Konzept, wonach die Psyche, die Persönlichkeit eines Menschen aus drei Strukturen, Ebenen besteht: „Es“, „Ich“, „Über-Ich“ (Strukturmodell des seelischen Leben).

  • 1. "Es" (Eid)- der unbewusste Teil der Psyche, ein brodelnder Kessel biologisch angeborener Instinkttriebe, aggressiv und sexuell. "Es" ist mit sexueller Energie gesättigt (Libido). Der Mensch ist ein geschlossenes Energiesystem. Die Energiemenge in jedem Menschen ist ein konstanter Wert. Unbewusst und irrational gehorcht "Es" dem Lustprinzip, d.h. Vergnügen und Glück sind die Hauptziele im menschlichen Leben. Das zweite Prinzip des Verhaltens ist Homöostase - eine Tendenz, ein ungefähres inneres Gleichgewicht aufrechtzuerhalten.
  • 2. „Ich“ (Ego) ist die Bewusstseinsebene. „Ich“ befindet sich im ständigen Konflikt mit „Es“, unterdrückt sexuelle Wünsche. Die Bewusstseinsebene bildet sich unter dem Einfluss der Gesellschaft. Das Ich wird von drei Kräften beeinflusst: „Es“, „Über-Ich“ und die Gesellschaft, die ihre Ansprüche an einen Menschen stellt. „Ich“ versucht, Harmonie zwischen ihnen herzustellen, gehorcht nicht dem Lustprinzip, sondern dem Realitätsprinzip.
  • 3. "Super-Ich" (Super-Ego) dient als Träger moralischer Maßstäbe. Das ist der Teil der Persönlichkeit, der die Rolle des Kritikers, Zensors, Gewissens spielt. Wenn das „Ich“ eine Entscheidung trifft oder eine Handlung ausführt, um dem „Es“ zu gefallen, aber im Gegensatz zum „Über-Ich“, dann wird das Ego in Form von Schuld, Scham, Reue bestraft.

Das „Ich“ ist für das Treffen von Entscheidungen verantwortlich, versucht, die Wünsche des „Es“ auszudrücken und zu befriedigen, in Übereinstimmung mit den Einschränkungen, die durch die Regeln der Gesellschaft, der Außenwelt, auferlegt werden. So trägt das Ego zur Sicherheit und Selbsterhaltung des Organismus bei. Es ist das Ego, das analysiert, begründet und Entscheidungen trifft.

Die Bildung der Psyche, insbesondere des „Über-Ich“, bei einem Kind erfolgt durch die Überwindung des ödipalen Komplexes. Im griechischen Mythos von König Ödipus, der seinen Vater tötete und seine Mutter heiratete, verbirgt sich laut Freud der Schlüssel zu dem sexuellen Komplex, der angeblich von Ewigkeit zu Ewigkeit jeden Menschen umgibt. Der Junge fühlt sich von seiner Mutter angezogen und nimmt seinen Vater als Rivalen wahr, was Hass, Angst und Bewunderung hervorruft. Der Junge will wie sein Vater sein, aber er will auch seinen Tod und fühlt sich deshalb schuldig, hat Angst vor seinem Vater. Aus Angst vor einer Kastration überwindet das Kind die sexuelle Anziehung zur Mutter, d.h. überwindet den Ödipuskomplex (im Alter von fünf oder sechs Jahren), und er hat ein "Super-Ich", Gewissen.

"Super-I" enthält ein System von Werten und Normen, die mit denen kompatibel sind, die in der menschlichen Umgebung akzeptiert werden; Erlaube ihm zu unterscheiden, was gut und was schlecht ist, was moralisch und was unmoralisch ist. Freud teilte das Über-Ich in zwei Subsysteme ein: das Gewissen und das Ich-Ideal. Gewissen umfasst die Fähigkeit zur kritischen Selbsteinschätzung, das Vorhandensein moralischer Verbote und das Auftreten von Schuldgefühlen bei einer Person, wenn sie nicht das getan hat, was sie hätte tun sollen. Ego-Ideal wird aus dem gebildet, was von den Eltern und dem Einzelnen selbst anerkannt und hoch geschätzt wird; es führt eine Person dazu, hohe Standards für sich selbst zu setzen. Das Über-Ich gilt als vollständig ausgebildet, wenn die elterliche Kontrolle durch Selbstkontrolle ersetzt wird.

„Super-I“ lässt keine Instinkte in die Sphäre des „Ich“, und dann wird die Energie der Instinkte sublimiert, transformiert, in andere Aktivitätsformen verkörpert, die für die Gesellschaft und den Menschen akzeptabel sind (Kreativität, Kunst, Soziales, Arbeitstätigkeit). ), in Verhaltensformen (in Träumen, Rechtschreibfehlern, Versprechern, Witzen, Wortspielen, freien Assoziationen, Vergessensmerkmalen). Sublimierung ist also die Umwandlung der Energie unterdrückter, verbotener Wünsche in andere Aktivitäten, die in der Gesellschaft erlaubt sind.

Wenn die Energie der Libido keinen Ausweg findet, kann eine Person Geisteskrankheiten, Neurosen, Wutanfälle und Sehnsucht haben. Um vor dem Konflikt zwischen „Ich“ und „Es“ zu retten, werden Mittel des psychologischen Schutzes eingesetzt. Ein solches Verhalten ermöglicht es einer Person, sich vor Problemen zu schützen, die sie noch nicht lösen kann. ermöglicht es Ihnen, Angst vor bedrohlichen Ereignissen zu lindern (Verlust eines geliebten Menschen, Lieblingsspielzeug, Verlust der Liebe von anderen Menschen, Verlust der Liebe zu sich selbst usw.); "Geh weg von einer bedrohlichen Realität", transformiere manchmal diese Bedrohung. Für eine Weile ist ein Abwehrmechanismus erforderlich, da die Person das Problem im Moment nicht lösen kann. Aber im Laufe der Zeit, wenn eine Person das Problem nicht löst, kann der Abwehrmechanismus ein Hindernis für das persönliche Wachstum sein. Menschliches Verhalten wird wenig vorhersehbar, er kann sich selbst schaden; er entfernt sich von der Realität und von den Problemen, die er lösen muss. Daher führen die Abwehrmechanismen selbst oft zu immer neuen Problemen, und eine Person verbirgt ihr wahres Problem und ersetzt es durch neue Pseudoprobleme.

Freud identifizierte die folgenden Abwehrmechanismen:

  • 1) Verdrängung (Unterdrückung) - unfreiwillige Entfernung unangenehmer oder rechtswidriger Wünsche, Gedanken, Gefühle, Erfahrungen in bestimmten Situationen aus dem Bewusstsein in den Bereich der unbewussten Psyche "Es". Die Unterdrückung ist nie endgültig: Verdrängte Gedanken verlieren ihre Aktivität im Unbewussten nicht, und um ihren Durchbruch ins Bewusstsein zu verhindern, ist ein ständiger Aufwand an psychischer Energie erforderlich. Infolgedessen reicht die Energie möglicherweise nicht aus, um die menschliche Aktivität und Gesundheit aufrechtzuerhalten, wodurch die Unterdrückung oft eine Quelle von körperlichen Krankheiten psychogener Natur ist (Kopfschmerzen, Arthritis, Geschwüre, Asthma, Herzkrankheiten, Bluthochdruck usw.). . Zuordnen:
    • Ö vollständige Unterdrückung, wenn schmerzhafte Erfahrungen so unterdrückt werden, dass eine Person sie vollständig vergisst und nicht weiß, dass sie in seinem Leben waren, aber sie indirekt seine Gesundheit und sein Verhalten beeinflussen;
    • Ö teilweise Unterdrückung(Verdrängung), wenn eine Person Erfahrungen zurückhält, versucht, nicht an sie zu denken, aber nicht vollständig vergessen kann, und verdrängte Erfahrungen in Form von unerwarteten heftigen Affekten, unerklärlichen Handlungen usw. ausbrechen;
  • 2) Negation- Rückzug in die Phantasie, Leugnen jedes Ereignisses als unwahr ("das kann nicht sein"). Eine Person zeigt eine lebhafte Gleichgültigkeit gegenüber der Logik, bemerkt keine Widersprüche in ihren Urteilen;
  • 3) Rationalisierung- ein unbewusster Versuch, sein falsches oder absurdes Verhalten zu rechtfertigen, zu erklären, und diese Rechtfertigungen und Erklärungen entsprechen in der Regel nicht dem wahren Grund für die begangene Handlung, die von einer Person nicht erkannt werden kann;
  • 4) Inversion (Gegenaktion) - die Ersetzung von Handlungen, Gedanken, Gefühlen, die einem echten Wunsch entsprechen, durch diametral entgegengesetzte Verhaltensweisen, Gedanken, Gefühle. Zum Beispiel möchte ein Kind zunächst die Liebe seiner Mutter für sich selbst erhalten, aber wenn es diese Liebe nicht erhält, beginnt es das entgegengesetzte Verlangen zu verspüren, seine Mutter zu ärgern, zu verärgern, einen Streit zu verursachen;
  • 5) Projektion - ein unbewusster Versuch, ein obsessives Verlangen, eine Idee loszuwerden und sie einer anderen Person zuzuschreiben; einer anderen Person ihre eigenen Eigenschaften, Gedanken, Gefühle, Mängel zuschreiben, bei denen es für eine Person schwierig ist, sich selbst einzugestehen. Wenn etwas bei anderen verurteilt wird, ist es genau das, was ein Mensch bei sich nicht akzeptiert, aber nicht erkennen kann, nicht verstehen will, dass ihm dieselben Eigenschaften innewohnen. Zum Beispiel behauptet eine Person, dass „einige Juden Betrüger sind“, obwohl es in Wirklichkeit heißen könnte: „Ich täusche manchmal.“ So ermöglicht Projektion einer Person, jemand anderem die Schuld für ihre Mängel und Fehler zu geben;
  • 6) Substitution - die Manifestation eines emotionalen Impulses wird von einem bedrohlicheren Objekt oder einer Person zu einem weniger bedrohlichen umgeleitet. Zum Beispiel stößt ein Kind, nachdem es von seinen Eltern bestraft wurde, seine kleine Schwester, macht ihr Spielzeug kaputt, tritt den Hund, d.h. die Schwester und der Hund vertreten die Eltern, auf die das Kind wütend ist;
  • 7) Isolation - Trennung des bedrohlichen Teils der Situation vom Rest der mentalen Sphäre, was zu einer gespaltenen Persönlichkeit, einem unvollständigen "Ich" führen kann;
  • 8) Regression – eine Rückkehr zu einer früheren, primitiven Art zu reagieren. Stabile Regressionen äußern sich darin, dass eine Person ihre Handlungen aus der Perspektive des kindlichen Denkens rechtfertigt, die Logik nicht erkennt und ihren Standpunkt trotz der Richtigkeit der Argumente des Gesprächspartners verteidigt. In schwierigen Stresssituationen kehren manchmal die Gewohnheiten der Kinder zurück (Nägelkauen usw.). In schweren Fällen, wenn die gegenwärtige Situation für eine Person unerträglich ist, wehrt sich die Psyche und kehrt in einen früheren und sichereren Lebensabschnitt zurück, beispielsweise in die frühe Kindheit, und die Regression führt zum Verlust der Erinnerung an spätere Lebensabschnitte .

Gewichtsschutzmechanismen haben gemeinsame Eigenschaften:

  • a) auf unbewusster Ebene handeln und daher ein Mittel der Selbsttäuschung sind;
  • b) die Wahrnehmung der Realität verzerren, leugnen oder verfälschen, um die Angst für die Person weniger bedrohlich zu machen.