Zitieren im wissenschaftlichen Bereich. Grundregeln für das Zitieren

In wissenschaftlichen Texten werden Zitate oft verwendet, um die Authentizität zu bestätigen. Das Zitat sieht aus wie ein oder mehrere Auszüge aus den Arbeiten anderer Wissenschaftler, anhand derer der Forscher seine Thesen illustriert, seine Annahmen bestätigt, die Argumente kritisiert oder widerlegt, denen er nicht zustimmt.

Beim Verfassen von Essays, Hausarbeiten, Abschlussarbeiten und Dissertationen ist eine Vielzahl von Zitaten erforderlich, und je umfangreicher die Liste der verwendeten Literatur, desto seriöser wird die Arbeit eingeschätzt und desto höher die Punktzahl, die der Autor erhält.

Die Verwendung von Zitaten erfordert die Einhaltung bestimmter Anforderungen.

Allgemeine Anforderungen:

  1. Zitierter Text innerhalb des Haupttextes müssen ohne die geringste Änderung in Anführungszeichen gesetzt werden. Die Anführungszeichen sind notwendig, um die Grenzen des Zitats anzuzeigen - seinen Anfang und sein Ende. Es ist nicht akzeptabel, Wörter, Sätze oder Absätze zu überspringen, ohne darauf hinzuweisen, dass eine solche Lücke gemacht wird (die Lücke wird durch einen Punkt ersetzt). Das Ersetzen von Wörtern ist nicht akzeptabel, alle Merkmale der Rechtschreibung des Autors müssen erhalten bleiben.
  2. Zitieren sollte sein Zielsetzung. Es ist nicht akzeptabel, Zitate tendenziell zu kürzen und in ihnen nur einen Teil der Argumente, Argumente, die der Autor benötigt, der das Zitat verwendet, zu belassen.
  3. Kann nicht zusammengeführt werden in einem Zitat gibt es mehrere Auszüge aus verschiedenen Stellen der Quelle. Jeder Auszug ist als separates Zitat formatiert.
  4. Zum Stärkung einzelner Orte Anführungszeichen verwenden Unterstreichungen oder ändern die Schriftart, indem Sie in Klammern die Anfangsbuchstaben Ihres Vor- und Nachnamens angeben, z.
  5. Allen Angeboten ist beizufügen Quellenangaben (Links). Dies erlaubt ggf. die Richtigkeit des Zitats zu überprüfen, erhöht die Verantwortung des Autors für die Richtigkeit des Zitats.
  6. Zur Verlinkung mit dem Text in wissenschaftlichen Arbeiten werden meist eckige Klammern verwendet, in denen die Nummer des Dokuments aus dem Literaturverzeichnis und die Angabe der Seite stehen, von der das Zitat stammt.

Der Begriff „Zitation“ wird im Russian Science Citation Index (RSCI) verwendet und dient zur Bewertung der Arbeit eines Wissenschaftlers, Teams, einer Organisation, die Häufigkeit der Erwähnung wissenschaftlicher Arbeiten wirkt sich auf den Hirsch-Index aus, ermöglicht Ihnen die Navigation durch Neues Welt Wissenschaft. Impact Factor und Rating der Zeitschrift hängen von der Zitierung ab.

Die Zitierregeln, Verweise und Beschreibungen in den Literaturverzeichnissen sind in den RSCI-Verordnungen auf der Website der NEB eLibrary sowie in den GOSTs auf der Website der Bundesanstalt für technische Regulierung und Metrologie festgelegt.

Liste der normativen und regulatorischen Dokumente:

  • RSCI-VORSCHRIFTEN. Anlage 2

Die siebte Ausgabe des Wörterbuchs der Fremdwörter, herausgegeben vom russischsprachigen Verlag im Jahr 1979, enthält die folgende Definition:

Ein Zitat ist ein exakter, wörtlicher Auszug aus einem Text.

Eine notwendige Voraussetzung für jede wissenschaftliche Arbeit ist das Zitieren. Ein Zitat eines maßgeblichen Wissenschaftlers bestätigt die Richtigkeit Ihrer Sichtweise, macht den Bericht, die Zusammenfassung, die Hausarbeit gewichtiger und aussagekräftiger. Aber hier ist es wichtig, das Maß zu beachten. Das Zitat sollte Ihren Standpunkt unterstützen, nicht verschleiern.

Das Zitat wird in den Text und zu seiner Widerlegung eingeführt.

Ein Zitat kann auf verschiedene Weise in einen Kontext gestellt werden: Wie der Autor schreibt; Der Autor betont, notiert usw.

Allgemeine Anforderungen an zitiertes Material.

Das Zitat muss untrennbar mit dem Text verbunden sein (um die Angaben des Autors zu belegen oder zu bestätigen).

Das Zitat muss in Anführungszeichen gesetzt werden, genau im Text, mit den gleichen Satzzeichen und in der gleichen grammatikalischen Form wie in der Originalquelle.

Das Auslassen von Wörtern, Sätzen, Absätzen beim Zitieren ist durch Auslassungspunkte gekennzeichnet.

Beim Zitieren ist es nicht erlaubt, mehrere Passagen, die von verschiedenen Stellen stammen, in einem Zitat zusammenzufassen. Jede dieser Passagen sollte als separates Zitat präsentiert werden.

Beim Zitieren ist jedes Zitat mit einer Quellenangabe (Literaturangabe) zu versehen.

5 Frage. Grundregeln für das Zitieren.

Ein Zitat als eigenständiger Satz (nach einem Punkt am Ende des vorangehenden Satzes) muss mit einem Großbuchstaben beginnen, auch wenn das erste Wort in der Quelle mit einem Kleinbuchstaben beginnt.

Ein im Text nach einer unterordnenden Konjunktion eingefügtes Zitat wird in Anführungszeichen gesetzt und mit einem Kleinbuchstaben geschrieben, auch wenn es in der zitierten Quelle mit einem Großbuchstaben beginnt.

Wenn der Satz nicht vollständig zitiert wird, werden anstelle des ausgelassenen Textes Auslassungspunkte verwendet. Satzzeichen vor ausgelassenem Text werden nicht beibehalten.

Ein Wort oder Satz kann zitiert werden. In diesem Fall wird es in Anführungszeichen gesetzt und in den Satz eingeführt.

Wenn Sie nicht aus der Originalquelle zitieren, sollten Sie angeben: „cit. an:". Dies geschieht in der Regel nur bei schwer zugänglichen Quellen (seltene Ausgabe).

Wenn Sie die Gedanken des Autors in eigenen Worten (indirektes Zitat) wiedergeben wollen, müssen Sie dies ziemlich genau tun und nicht vergessen, darauf hinzuweisen, zum Beispiel: Nur diejenigen, die sich entscheiden, unwissend zu bleiben, sind unwissend (Platon).

Wissenschaftliche Zitierregeln: Je mehr Zitate, desto besser

Es gibt keine abstrakten Zitate. Jedes Zitat hat seine eigenen Regeln, da es verwendet wird, um bestimmte Ziele zu erreichen. Sie können auf Anführungszeichen verzichten. Aber hier wissenschaftliches Zitat oder die Verwendung von Werkfragmenten anderer Autoren in einem Artikel, ist eine Monographie eines Wissenschaftlers zwingende Voraussetzung. Ohne Zitate aus den Werken der Klassiker der einen oder anderen wissenschaftlichen Schule, ohne den Nachweis, dass sich der Autor der Errungenschaften seines gewählten Wissenschaftsgebiets bewusst ist, kann keine einzige wissenschaftliche Arbeit als seriös angesehen werden.

Beim wissenschaftlichen Zitieren sieht ein Zitat aus wie ein oder mehrere Auszüge aus den Arbeiten anderer Wissenschaftler, anhand derer der Forscher seine Thesen illustriert, seine Annahmen bestätigt, kritisiert oder die Argumente bestreitet, denen er nicht zustimmt.

Je mehr Zitate angegeben werden und je größer die Liste der beim wissenschaftlichen Zitieren erforderlichen Quellenangaben ist, desto ernsthafter wird die Arbeit betrachtet und desto höher wird die Punktzahl für ihren Autor vergeben.

Das Verfassen wissenschaftlicher Texte beinhaltet die Verwendung von Zitaten.

Zitieren in wissenschaftlichen Texten- Dies ist die Übertragung der Rede einer anderen Person durch Anführungszeichen, um theoretische oder praktische Daten zu dem untersuchten Thema zu bestätigen.

Grundregeln für das Zitieren sind die folgenden:

1. Zitierter Text sollte in Anführungszeichen in der gleichen grammatikalischen Form wie in der Quelle und unter Beibehaltung aller Satzzeichen gesetzt werden. Satzzeichen bleiben nur dann nicht erhalten, wenn der Satz nicht vollständig zitiert ist. In diesem Fall wird anstelle des ausgelassenen Textes eine Ellipse vor den Anfang des zitierten Satzes gesetzt oder darin oder am Ende.

Zum Beispiel: N. Berdyaev schrieb: „Die Grundlage der slawischen Idee sowie die Grundlage der russischen messianischen Idee im Allgemeinen kann nur der russische spirituelle Universalismus, die russische Allmenschheit ... und nicht die russische nationale Engstirnigkeit und Selbstgefälligkeit sein. ..“.

2. Ein Zitat nach einem Doppelpunkt beginnt normalerweise mit einem Großbuchstaben.

Zum Beispiel: L. S. Vygotsky bemerkte: „Der Gedanke selbst wird nicht aus einem anderen Gedanken geboren, sondern aus der motivierenden Sphäre unseres Bewusstseins, die unsere Triebe und Bedürfnisse, unsere Interessen und Motive, unsere Affekte und Emotionen umfasst.“

Wenn jedoch in der Originalquelle das erste Wort eines Zitats mit einem Kleinbuchstaben beginnt, dann beginnt auch das im Text nach dem Doppelpunkt eingefügte Zitat mit einem Kleinbuchstaben. In diesem Fall muss dem zitierten Text ein Auslassungszeichen vorangestellt werden.

Zum Beispiel: I. Ilyin betonte: "... eine reife philosophische Erfahrung, die auf die richtige Intensität, Integrität und Objektivität gebracht wird, informiert den menschlichen Geist über eine Reihe von Eigenschaften, Merkmalen und Fähigkeiten, die die Authentizität seines Wesens offenbaren."(Quelle: "... eine reife philosophische Erfahrung ...").

3. Wenn nach einer unterordnenden Konjunktion ( was, bis, wenn, obwohl, seit etc.) oder nach einleitenden Konstruktionen wie wie er feststellt, wie er darauf hinweist, seiner Meinung nach, dann wird das erste Wort des zitierten Textes klein geschrieben, auch wenn es in der Quelle mit einem Großbuchstaben beginnt.

Zum Beispiel: P. Florensky bemerkte, dass "wissenschaftliche Sprache ein aus der Alltagssprache geschmiedetes Werkzeug ist, mit dessen Hilfe wir das Thema Wissen meistern."(Quelle: "Wissenschaftliche Rede...").

Laut Vl. Solovyov, "die von uns betrachtete objektive Welt wird durch a priori Formen von Raum, Zeit und Kausalität geschaffen."(Quelle: „Die objektive Welt, die wir betrachten …“).

4. Ein Zitat, das nach einem Punkt am Ende des vorangehenden Satzes als eigenständiger Satz in den Text eingefügt wird, muss mit einem Großbuchstaben beginnen, auch wenn das erste Wort in der Quelle mit einem Kleinbuchstaben beginnt.


Zum Beispiel: Die Entwicklung der Umwelt, die Kenntnis wissenschaftlicher Errungenschaften ist unmöglich ohne das Vertrauen in die Notwendigkeit, neues Wissen zu erwerben, ohne das Bewusstsein für die Bedeutung der eigenen Entwicklung. „Mutlosigkeit ist der Feind jeder Verbesserung. Es kann keine Struktur in Zweifel geben. Aus Angst lernt man nicht. Beobachtung ist ein Schritt zur Gerechtigkeit“ (N. Roerich).(Quelle: "...Mutlosigkeit ist der Feind jeder Verbesserung...").

5. Wenn Sie nicht aus der Originalquelle zitieren, müssen Sie angeben: " Zit. an:».

Zum Beispiel: V. O. Klyuchevsky bemerkte zu Recht: „Die Zeit stärkt das assimilierte Erbe mit einer neuen moralischen Verbindung, einer historischen Tradition, die von Generation zu Generation die von Vätern und Großvätern geerbten Bündnisse und Segnungen in erbliche Eigenschaften und Neigungen der Nachkommen umwandelt“ (Zitiert von: Domnikov S. D. Mutter Erde und Zarenstadt Russland als traditionelle Gesellschaft / S. D. Domnikov.– M.: Aleteya, 2002.– 672 S.).

6. Jedes im Text einer wissenschaftlichen Arbeit enthaltene Zitat muss mit einer Quellenangabe im Literaturverzeichnis versehen sein.

Beispiele für die Gestaltung einer bibliografischen Fußnote:

[Winnikow 2003: 20]

(Vinnikov, 2003, S. 20)

In der Literaturliste unter Nummer 5: Vinnikov A.Z. On the Roads of the Millennium: Archaeologists on the Ancient History of the Woronesch Territory /A. Z. Vinnikov, A. T. Sinyuk. - 2. Aufl., Rev. und zusätzlich - Woronesch: Verlag Woronesch. Zustand un-ta, 2003. - 280 p.

Die moderne Wissenschaft muss aufgrund der hohen Kosten ihrer materiellen und technischen Unterstützung (Materialien, Werkzeuge, Computertechnologie usw.) auf einer kollektiven Basis aufgebaut werden. In diesem Zusammenhang wächst die Zahl der Arbeiten mit einer großen Anzahl von Co-Autoren von Jahr zu Jahr. Es besteht die Notwendigkeit, Daten von anderen wissenschaftlichen Gruppen oder technischen Akteuren, unveröffentlichte Informationen aus dem Internet und anderen Informationssystemen, Konsultationen usw. zu verwenden. Daher stehen die Leiter von Forschungsarbeiten und Personen, die die Veröffentlichung wissenschaftlicher Informationen vorbereiten, vor den Aufgaben, die mit der Bestimmung des Beitrags bestimmter Mitausführender der Arbeit verbunden sind, d.h. sie müssen im Wesentlichen ethische Probleme lösen.

In diesem Artikel werden wir untersuchen, wie sich ethische Standards auf wissenschaftliche Publikationen auswirken. In dieser Hinsicht scheinen die Ethik der Co-Autorenschaft und die Ethik des Zitierens am wichtigsten zu sein. Eines der möglichen Ziele einer solchen Betrachtung ist es, die Normen der rationalen Koautorenschaft und des rationalen Zitierens zu entwickeln.

Schema der Passage einer wissenschaftlichen Veröffentlichung

Der Prozess des Schreibens und Vorbereitens eines wissenschaftlichen Artikels für die Veröffentlichung unterliegt der Formalisierung (wie in der Tat Werke jedes Genres). Trotz der Vielfalt der Formen wissenschaftlicher schriftlicher Berichte (Berichte, Kurzmitteilungen, Abstracts von Vorträgen auf Konferenzen, Regel- und Übersichtsartikel, Patente, spezielle populäre Materialpräsentationen, rein informatorische Auswahlen etc.) kann das Verfahren zur Erstellung von Artikeln dargestellt werden als allgemeines Schema, einschließlich einer Reihe aufeinanderfolgender Schritte.

  • 1. Die Entstehung einer Idee zur Veröffentlichung von Material (Bildung der Idee der Veröffentlichung).
  • 2. Konsultationen mit möglichen Co-Autoren.
  • 3. Entscheidung über die Veröffentlichung.
  • 4. Bericht bei einem wissenschaftlichen Seminar.
  • 5. Wahl eines Ortes (Zeitschrift) für die Veröffentlichung.
  • 6. Wahl der Leiter der Artikelvorbereitung.
  • 7. Option Nummer 1 schreiben.
  • 8. Definition der Autorenliste und deren Reihenfolge.
  • 9. Lektüre der Option Nr. 1 durch alle Leiter und Vorbereitung der nachfolgenden Optionen Nr. 2, 3 usw.
  • 10. Identifizierung grundsätzlicher Übereinstimmungen oder Meinungsverschiedenheiten bei der Darstellung der Ergebnisse und deren Diskussion.
  • 11. Schrittweise Verfeinerung der Bestimmungen des Artikels.
  • 12. Schrittweises Entfernen von Fragen (durch iteratives Durchlaufen aller Anführer des Artikels).
  • 13. Erstellung der ersten korrigierten Fassung.
  • 14. Bekanntgabe der vorbereiteten Version aller Co-Autoren, Hervorhebung bestimmter Teile der Publikation (soweit die Interessen der Co-Autoren, deren angenommene Zuständigkeit und Verantwortung) berücksichtigt werden.
  • 15. Weitere Eliminierung von Fragen, die sich aus Koautoren ergeben.
  • 16. Auswahl eines Autors (oder mehrerer Autoren) für die Korrespondenz.
  • 17. Zusammenstellung der endgültigen Version mit vollständig beseitigten Problemen.
  • 18. Erstellung des Manuskripts des Artikels gemäß den redaktionellen Anforderungen.
  • 19. Senden eines Artikels an die Herausgeber der Zeitschrift.
  • 20. Bekanntschaft mit der redaktionellen Entscheidung.
  • 21. Bei Schlussfolgerung "Ablehnen":
    • Benachrichtigung aller Leiter des Manuskripts über die Ablehnung;
    • Entscheidung über das weitere Schicksal dieses Materials.
  • 22. Im Falle eines "ohne Änderung akzeptieren"-Abschlusses: rechtzeitiges Lesen der Korrekturabzüge (Schritt 24).
  • 23. Im Falle einer Schlussfolgerung „akzeptiere die geänderte Fassung“:
    • Benachrichtigung der Leiter des Artikels über den Abschluss der Redaktion;
    • Ausarbeitung einer Entscheidung über alle kritischen Anmerkungen;
    • Schreiben einer neuen Version unter Berücksichtigung der Änderungen;
    • Einreichung einer neuen Version bei der Redaktion der Zeitschrift.
  • 24. Korrekturen lesen und notwendige Korrekturen vornehmen.
  • 25. Veröffentlichung.
Die wichtigsten ethischen Fragen, die sich bei der Erstellung eines Artikels stellen, beziehen sich auf Fragen der Koautorenschaft, nämlich: - Auswahl eines Leiters für die Erstellung eines Artikels, - Festlegung der Liste der Autoren und ihrer Reihenfolge, - Auswahl eines Autors (Autoren ) für die Korrespondenz. Zu den aus wissenschaftsethischer Sicht Nebenfragen gehören: - die Wahl eines Ortes (Zeitschrift) für die Veröffentlichung, - die Entscheidung über den weiteren Verbleib des Materials in
wenn die Redaktion zu dem Schluss kommt, dass der Artikel abgelehnt wird, - die Erarbeitung einer Entscheidung über alle kritischen Anmerkungen.

Wissenschaftliche Produktivität

Eines der Ergebnisse der Tätigkeit eines Forschers ist die Veröffentlichung insbesondere eines Artikels in einer zugänglichen und bekannten wissenschaftlichen Zeitschrift. Allerdings stellt sich hier die Frage: Wie oft sollte ein Forscher seine Ergebnisse veröffentlichen? Diese Frage ist in letzter Zeit weit verbreitet, um die Produktivität wissenschaftlicher Tätigkeit zu beurteilen, was dadurch erleichtert wird, dass viele Fragebögen für wissenschaftlich Beschäftigte in der Regel eine Frage nach der Anzahl der Publikationen beispielsweise in den letzten 5 Jahren enthalten (die Anzahl publizierter Arbeiten wird als Kriterium für die Zulassung zu einer neuen Stelle, Verleihung wissenschaftlicher Grade, Wahlen in die Akademie etc. herangezogen). Dabei bleibt jedoch meist die Frage nach der Signifikanz der geleisteten Arbeit, gemessen etwa am Zitationsindex der Arbeit, wie er im Informationsmodell der Wissenschaft vorgeschlagen wird, außen vor.

Наукометристы 20-30 лет назад исследовали феномен авторов, имеющих несколько сотен публикаций, к которым, в частности, принадлежал физик лорд Кельвин - за 67 лет научной деятельности было издано 660 его работ (т. е. около 10 работ каждый год или по одной статье im Monat) ). Allerdings gibt es inzwischen viele Wissenschaftler, die 1.000 Artikel oder mehr veröffentlicht haben (Preprints, Abstracts und andere Formen vorläufiger schriftlicher Arbeiten nicht mitgezählt). Sogar ein besonderer Club der "Tausender" wurde gegründet. Der allgemein anerkannte Verfechter hier ist der sowjetische Wissenschaftler, Röntgenspezialist Yu.T. Struchkov (korrespondierendes Mitglied der Akademie der Wissenschaften der UdSSR). Nach vorliegenden Schätzungen veröffentlichte er etwa eine Woche lang einen Artikel und damit fast 40 Jahre lang.

Gleichzeitig gibt es Beispiele für die äußerst geizige Produktivität von Wissenschaftlern bei der Veröffentlichung ihrer Arbeiten. Der berühmte Physiker P.L. Kapitsa, der Nobelpreisträger, veröffentlichte nur ein paar Dutzend wissenschaftliche Arbeiten, und in einigen Jahren reichte er seine Arbeiten überhaupt nicht zum Druck ein. Dennoch ist Kapitsas Beitrag zur modernen Physik enorm.

Es ist möglich, dass der Grund für die wissenschaftliche Fruchtbarkeit mit einem einfachen Wunsch verbunden ist, sich auszudrücken, mit einer Art Graphomanie. Die Gewohnheit des Schreibens, die Kunst, mit Texten zu arbeiten, die Liebe zur Sprache, haben wahrscheinlich eine gewisse Bedeutung. Es ist bekannt, dass der Physiker L.D. Landau war ein wunderbarer Geschichtenerzähler, Träumer und Improvisator, aber er schrieb nicht gern. Der berühmte mehrbändige Kurs von Landau und Lifshitz wäre vielleicht nicht entstanden, wenn E.M. Lifschitz.

Zu einer Zeit äußerte A. Molem die Idee, einen separaten Beruf herauszugreifen - einen Schriftsteller, einen Verarbeiter von Ergebnissen, einen Dolmetscher. Ein gewöhnlicher wissenschaftlicher Arbeiter reicht irgendwann alle seine Daten bei einem solchen Spezialisten ein, der sie in eine öffentliche Form bringt: die Problemstellung beschreibt, den Lösungsweg, zieht Schlussfolgerungen, sammelt und zitiert Literaturhinweise. Natürlich macht sich der direkte Autor dieser wissenschaftlichen Arbeit mit dem vorbereiteten Text vertraut, nimmt Anpassungen und Ergänzungen vor, aber jetzt braucht er nicht viel Zeit. Er verwendet entwickelte Technologie.

Die Titelangaben zu den Autoren der Publikation erschöpfen nicht immer eindeutig die Liste all jener Personen, die auf die eine oder andere Weise das Erscheinen dieser Arbeit verursacht haben. Die Zahl der Personen, die normalerweise nicht in der Liste der Autoren aufgeführt sind, sollte diejenigen umfassen, die Beratungen gegeben, unveröffentlichte Daten, einzelne chemische Verbindungen geliefert, kritische Kommentare beim Lesen des Manuskripts geäußert haben usw., denen die Autoren des Artikels offiziell ihren Dank aussprechen . In vielen Fällen ist es schwierig, eine genaue Grenze zwischen Autoren und denen zu ziehen, denen Dank ausgesprochen wird. Zum Beispiel wird oft für die Leistung bestimmter Teile der Arbeit gedankt, für die Formulierung dieser Arbeit, d.h. für das, was in den meisten Fällen als unbestrittene Mitautorenschaft angesehen werden kann.

Ein weiterer Personenkreis neben den Co-Autoren sind die fachlichen Ausführenden einzelner Arbeitsgänge der Arbeit. Das können beispielsweise in der chemischen Forschung Spektroskopiker oder Analytiker sein, die die Reinheit von Präparaten überprüfen oder die Struktur der gewonnenen Verbindungen nachweisen. Es können auch Ingenieure, Techniker und Laboranten sein, die technisch komplexe Arbeitsschritte ausführen.

In diesem Zusammenhang möchte ich noch ein paar Worte zum Verhältnis von wissenschaftlichem und technischem Personal sagen. In der russischen Wissenschaft verschwindet allmählich technisches Personal, was mit der Finanzlage unserer Wirtschaft zusammenhängt. Lassen sich die wissenschaftlichen Mitarbeiter bei der Ausübung ihrer Tätigkeit von eigenen gestalterischen Bestrebungen und Zielen im Zusammenhang mit wissenschaftlichem Prestige leiten, so ist das technische Personal in erster Linie an einer angemessenen Entlohnung ihrer Arbeit interessiert. Es ist bekannt, wie wichtig Labor- und Ingenieursarbeit für viele ehrwürdige Wissenschaftler war (siehe zum Beispiel die Memoiren von P. L. Kapitsa). Daher sollte die Finanzkrise in Russland den Stand der experimentellen Forschung am stärksten beeinflussen, wir können einen starken Rückgang der gesamten Experimentierkultur erwarten, eine allmähliche Abkehr von feinen Experimenten, die komplexe Geräte und Präzisionsinstrumente erfordern. Wir erinnern uns an solche Phänomene wie zum Beispiel die Glasbläserschule Karpov, die die Hälfte der Moskauer chemischen Wissenschaft mit erstaunlichen Glasinstrumenten versorgte.

Es gibt die Meinung, dass das Problem, Autor zu sein oder nicht zu sein, nicht ernst ist. Die Leiter der Veröffentlichung nehmen während der Vorbereitung und Gestaltung des Artikels nach Möglichkeit alle Ausführenden der Arbeit in die Autorenliste auf. Ethische Probleme bei der Bestimmung der Mitautorenschaft treten in der Regel bei jenen Personen auf, die an der Erstellung des Artikels zu Beginn nicht beteiligt waren, aber erst in der zweiten Phase hinzukamen, als der Artikel bereits im Grunde fertig war. Hier muss der Interpret selbst die Bedeutung seines Beitrags zu diesem Werk einschätzen.

In manchen Fällen mag das Angebot der Co-Autorenschaft wie eine Art Bestechung aussehen – wir nehmen Sie in die Autorenschaft auf, und Sie müssen dies und das tun. Manchmal soll das Angebot, Co-Autor zu werden, die Verantwortung für fragwürdige oder schwache Teile der Arbeit mittragen. In anderen Fällen kann dies die besondere Einbeziehung eines Wissenschaftlers mit großem Namen bedeuten, um das Ansehen der Arbeit zu steigern.

Im Allgemeinen gibt es unter den wissenschaftlichen Veröffentlichungen ein Phänomen einer Zunahme der Anzahl von Artikeln mit einer großen und sogar sehr großen Liste von Co-Autoren, wenn die Anzahl der Autoren hundert erreicht. Dies gilt insbesondere für die Arbeit auf dem Gebiet der Hochenergie-Teilchenphysik und der Weltraumforschung, wo Teams, die einzigartige und komplexe Installationen bedienen, Hunderte und Tausende von Spezialisten umfassen (z. B. im Fall der Weltraum- oder Atom- und Nuklearforschung). Sogar abgekürzte, speziell eingeführte Namen für solche Gruppen wurden geboren (um die formalen Titel der Werke nicht herunterzuladen). Bekannt ist zum Beispiel der Fall der kooperativen Autorschaft in der Mathematik (der berühmte, oder vielmehr berühmte Bourbaki). Natürlich hat dieses Phänomen eine negative Seite - der Autor verschwindet sozusagen in einem solchen Team, und der Beitrag eines Einzelnen kann vollständig verloren gehen.

Zweifellos gibt es in der Wissenschaft immer noch ein Element der Rivalität, einzelne Wissenschaftler sind an persönlichem Ruhm, Auszeichnungen, Preisen usw. interessiert. Es bleiben öffentliche Institutionen erhalten, die diese Ambitionen gezielt unterstützen (zuallererst die Institution der weltberühmten Nobelpreise).

Im Prozess der Entstehung eines Artikels ist natürlich die Anfangsphase wesentlich, wenn die Idee, einen Artikel zu schreiben, entsteht und seine erste Version zusammengestellt wird. Meistens kommt die Idee, einen Artikel zu schreiben, am Anfang einer Person, dem eigentlichen Leiter des Artikels, aber es ist möglich, dass diese Idee von mehreren Personen gleichzeitig entsteht, die sich schnell im Kreis der Publikationsleiter herausbilden.

Ein weiterer Kreis von Co-Autoren ist mit den Leitern oder Kunden des vorgeschlagenen wissenschaftlichen Dokuments verbunden. Dies kann der Betreuer eines Doktoranden, der Leiter eines Labors, der Leiter einer Abteilung usw. sein. Sehr oft schreiben Anführer keine Artikel und beteiligen sich nicht täglich daran, aber sie „erfassen sich“ aus Clangründen als Autoren und benennen damit ihren Einflussbereich.

Eine besondere Stellung in der Praxis der sowjetischen (und jetzt russischen) wissenschaftlichen Veröffentlichung nehmen "Berichte der Akademie der Wissenschaften" (DAN) ein. Damit ein Artikel in dieser Zeitschrift veröffentlicht werden kann, ist eine Koautorenschaft mit einem Vollakademiker oder einem korrespondierenden Mitglied der Akademie der Wissenschaften erforderlich, oder der Artikel muss von einem Vollakademiker eingereicht werden.

Ich erinnere mich an die Geschichte der Veröffentlichung meines ersten Artikels "Molecular Mobilities in Latexes. NMR Study" in DAN. Ich wandte mich an meinen Leiter Vladimir Lvovich Karpov (Sohn des Gründers des Karpov-Instituts - Lev Yakovlevich Karpov) mit dem Vorschlag, den vorbereiteten Artikel an die DAN (Sektion Chemie) zu senden. V. L. Karpov stimmte zu und fügte hinzu, dass Akademiker V.A. Kargin, und dass er (Karpov) persönlich zu ihm gehen würde, um sich vorstellen zu lassen. Es verging jedoch eine gewisse Zeit und Vladimir Lvovich konnte sein Versprechen nie einlösen, also vereinbarte ich einen Termin mit Kargin und bat selbst um eine Vorstellung.

V.A. Kargin war eine sehr autoritäre und überraschend hypnotisierende Persönlichkeit. Ohne den Artikel zu lesen, stellte er nur zwei Fragen. "Sind Sie der Erste, der auf die Mobilität von Polymeren in Latizes achtet?" „Natürlich nicht“, antwortete ich. - "Sie haben also diese Methode entwickelt ... wie ist es ... NMR?" - "Ja, nein, diese Methode wurde von den Amerikanern vor 45-46 Jahren erfunden" - sagte ich. - "Dann verstehe ich nicht, wovon Sie sprechen. Sie scheinen kein Thema für Neuheit zu haben, aber nach den Regeln von DAN werden dort Arbeiten akzeptiert, die nur neue Ergebnisse präsentieren." Sich weigern!!!

Als ich Vladimir Lvovich davon erzählte, lächelte er: "Du, Kolya, hattest es eilig. Warte auf mich, ich gehe nach Kargin." Nach 10 Minuten kam er zurück und sagte: „Ich habe Valya dabei geholfen, das Konzept der Neuheit in der Wissenschaft etwas umzuformulieren. Ihr Artikel wird akzeptiert.“

Der Liste der Co-Autoren in der modernen Szientometrie wird einige Aufmerksamkeit geschenkt. Die führende wissenschaftliche Zitierpublikation, der Science Citation Index, basiert auf dem Prinzip der Erstautorenzitierung. Wenn Sie sich also vorgenommen haben, alle Ihre Veröffentlichungen für einen bestimmten Zeitraum herauszufinden, werden Sie gezwungen sein, die Namen aller Erstautoren der Artikel zu ermitteln, an denen Sie beteiligt waren (und nicht unbedingt Erstautor waren).

In Übereinstimmung mit stillschweigend akzeptierten ethischen Standards wird der erste Platz in der Liste der Autoren normalerweise von dem wahren Leiter der Publikation eingenommen. In einigen Fällen ziehen es die wahren Führer - die führenden Führer dieser wissenschaftlichen Richtung - jedoch vor, den letzten Platz in der Liste einzunehmen und den ersten Platz gönnerhaft jüngeren Kollegen zu überlassen. Manchmal sieht sich der Leiter (oder alle Leiter) die Liste der zukünftigen Co-Autoren an und versucht, sie nach ihrem relativen Beitrag zur Arbeit einzustufen.

In vielen Fällen ist der eigentliche Veröffentlichungsvorsprung, d.h. Die formelle Verantwortung für die Passage des Artikels (Kontakte mit den Herausgebern und mit den Lesern) wird vom wahren Leiter (oder zwei Leitern) der Publikation übernommen. Es wird davon ausgegangen, dass sich sein persönliches Interesse positiv auf die Geschwindigkeit der Artikelübergabe bis zur Veröffentlichung und auf den Aufbau weiterer Kontakte auswirkt.

Schließlich gibt es einen gewissen demokratischen Ansatz, nach dem die Namen der Autoren alphabetisch platziert werden. Es kann jedoch zu lustigen Kollisionen kommen, die mit verschiedenen Alphabeten verbunden sind. So beginnen beispielsweise russische Nachnamen, die mit dem Buchstaben „Ch“ beginnen (z. B. Chertkov oder Cherepanov), in der englischen Version mit dem Buchstaben „C“ (dh Chertkov oder Cherepanoff).

Alle diese Herangehensweisen an die Reihenfolge, in die Autoren eingeordnet werden, lösen jedoch nicht das Hauptproblem – wie man den wahren Leiter der Publikation bestimmt. Teilweise wird dieses Problem gelöst, indem in den Angaben zu den Autoren die Adresse eines (manchmal zweier) der Koautoren angegeben wird, mit denen eine Korrespondenz vorgeschlagen wird (aber manchmal wird aus Gründen der Schnelligkeit der eine oder andere Adressat vorgeschlagen). Kommunikation).

In der Szientometrie wird der sogenannte Matthäus-Effekt beschrieben - „Denn wer hat, dem wird gegeben und mehrt werden, wer aber nicht hat, dem wird auch das genommen, was er hat.“ Mit anderen Worten, wenn die Führung nicht klar angegeben ist, wird die Priorität in der Veröffentlichung normalerweise dem berühmtesten Autor zugeschrieben.

Es wurde vorgeschlagen, eine Autorenliste mit einer kurzen Angabe der Rolle zu erstellen, die jeder Autor in der Arbeit gespielt hat. Dies würde dazu beitragen, genau zu bestimmen, an wen man sich zur weiteren Klärung wenden kann, und diejenigen herausfiltern, die der Veröffentlichung einfach „zugeschrieben“ werden. Beachten Sie, dass diese Methode im Filmverleih allgemein akzeptiert ist, wo genau angegeben ist, wer der Regisseur ist, wer der Kameramann ist, wer wen spielt und wer für was verantwortlich ist.

Meiner Meinung nach könnte die Methode der Eigenverantwortung die Qualität wissenschaftlicher Veröffentlichungen erheblich verbessern. Leider ist diese Methode in der Wissenschaft nur schwer umsetzbar, da sich die Rollen der Performer im Laufe der Arbeit ändern können. Außerdem landen die wahren Urheber der Publikation (z. B. die Urheber der ursprünglichen Idee) möglicherweise gar nicht in der Autorenliste.

Wahl eines Ortes für die Veröffentlichung

Besondere Beachtung verdient die Erörterung der Frage der Wahl des Erscheinungsortes. Natürlich träumen die meisten Autoren davon, in einer renommierten Zeitschrift veröffentlicht zu werden. Dies sind Zeitschriften mit einem hohen Impact-Faktor (durchschnittliche Zitierung von Artikeln in einer bestimmten Zeitschrift). Auf dem Gebiet der chemischen Wissenschaften gilt sicherlich das Journal of American Chemical Society (JACS), das nicht nur hinsichtlich des Volumens (ca. 20.000 zweispaltige Seiten pro Jahr), sondern auch hinsichtlich der durchschnittlichen Zitierung den Rekord hält Artikel (der Impact-Faktor liegt bei etwa 5, d.h. jeder Artikel wird in den Folgejahren durchschnittlich fünfmal zitiert). Dies ist ein ziemlich hohes Niveau (für die überwiegende Mehrheit der russischen wissenschaftlichen Zeitschriften übersteigt der Impact-Faktor eins nicht).

Von nicht geringer Bedeutung (auch aus ethischer Sicht) ist die Frage der Bezahlung von Veröffentlichungen. Es gibt einen Standpunkt, dass dem Autor der Veröffentlichung eine Gebühr gezahlt werden sollte. Tatsächlich zahlten viele Redaktionen in der UdSSR Lizenzgebühren (z. B. Zeitschriften mit einem Produktionsprofil wie „Automation of Production“, „Butter Industry“ usw.). In der Regel zahlten die Herausgeber von Zeitschriften mit akademischer Unterordnung keine Gebühren, obwohl beispielsweise Uspekhi Khimii, das Übersichtsartikel veröffentlicht, recht anständige Gebühren zahlte. Da solche Rezensionspublikationen zudem in der Regel ins Englische übersetzt werden, erhalten die Autoren eine zusätzliche Übersetzungsgebühr (in Fremdwährung).

In den Redaktionen amerikanischer Zeitschriften, insbesondere aller Zeitschriften der American Chemical Society, gibt es eine Praxis der Selbstvergütung für die Veröffentlichung.

Lassen Sie mich Ihnen ein Beispiel aus meiner eigenen Praxis geben. Als relativ junger Autor (Anfang der 70er Jahre) träumte ich sicherlich davon, in JACS zu veröffentlichen, doch zu Sowjetzeiten galt das Veröffentlichen im Ausland fast als dissidentes Unterfangen. Für eine solche Veröffentlichung musste eine Sondergenehmigung von der VAAP – der All-Union Agency for the Protection of Copyrights – eingeholt werden, für die eine englische Version (die ins Ausland geschickt wurde) und ihre russische Übersetzung eingereicht werden musste.

Ich muss sagen, dass mich dieser Ehrgeiz dazu gebracht hat, die Frage zu untersuchen: Veröffentlichen sowjetische Autoren überhaupt in JACS, und wenn ja, was sind dann die Gründe für solche Veröffentlichungen? Ein sorgfältiges Studium dieser Ausgabe (d. h. das sorgfältige Lesen aller Titel von Artikeln mit Listen von Autoren und Organisationen, in denen die Autoren arbeiten) dauerte mehrere Monate. Dies sind unzählige Ausgaben der Zeitschrift für den Zeitraum 1918-1972, in denen sich, wie sich herausstellte, gelegentlich "sowjetische Veröffentlichungen" durchschlichen. Insgesamt habe ich über einen Zeitraum von 54 Jahren neun solcher Veröffentlichungen gezählt.

Ich habe meiner Meinung nach ein interessantes Material zu den Spin-Spin-Wechselwirkungskonstanten von Protonen in Methylcyclopentadien vorbereitet (die Ergebnisse wurden gemeinsam mit meinem Studenten V. A. Korenevsky erhalten) und, nachdem ich die Erlaubnis von der VAAP erhalten hatte, das Material an JACS geschickt, wobei die VAAP versteckt wurde Anweisung, JACS das Recht zur nur einmaligen Veröffentlichung dieses Materials einzuräumen.

Die Arbeit wurde positiv bewertet, und ich dachte, jetzt müssen wir auf die Drucke warten. Stattdessen erhielt ich jedoch einen Brief, aus dem hervorging, dass meine Arbeit zur Veröffentlichung angenommen wurde und mich entsprechend dem erwarteten Umfang etwa 70 US-Dollar kosten würde.

Leider hatte ich keine Dollars und begann in völliger Hoffnungslosigkeit, die Bestimmungen über die Bezahlung von Veröffentlichungen sorgfältig zu lesen. Zunächst erfuhr ich, dass ein ähnliches Gebührensystem in den Zeitschriften der American Chemical Society üblich ist und dies die Geschwindigkeit und das hohe technische Niveau der Veröffentlichungen bestimmt. Zweitens war ich überrascht zu erfahren, dass viele Ausländer, wie die Amerikaner selbst, nicht das Geld haben, ihre Materialien zu veröffentlichen.

Gleichzeitig berichtet die Redaktion, dass es viele zahlungswillige Sponsoren gebe. Geben Sie dazu einfach an, für welche Sie sich entscheiden. Der Brief enthielt eine Liste, die natürlich das Pentagon, das FBI, die CIA und einige andere Organisationen mit zweifellos militärischem oder politischem Profil enthielt, was bei mir natürlich sehr negative Emotionen hervorrief. Allerdings fand ich am Ende der Liste einen bescheidenen Nachtrag, aus dem klar hervorging, dass ich das Land, das ich als Autor vertrete, als unterentwickeltes und Entwicklungsland einstufen könnte, und dann wäre die Förderung rein karitativ. Genau das tat ich, was zum zehnten sowjetischen Artikel im Journal of the American Chemical Society führte.

Ethik des Zitierens

In den letzten Jahren ist die in wissenschaftlichen Veröffentlichungen zitierte Literatur (hauptsächlich aufgrund der intensiven praktischen Arbeit von Garfield und der theoretischen Entwicklungen von V. V. Nalimov) zu einem sehr ernstzunehmenden Werkzeug für das Studium der Wissenschaft selbst geworden und wurde verwendet, um Informationsflüsse zu untersuchen, um sie zu bestimmen der Rang einer Zeitschrift, Landkarten der Wissenschaft und die Zitationsebene einzelne Werke und einzelne Autoren. Daher begann die Analyse der zitierten Literatur großes Interesse zu wecken.

Die regelmäßige wissenschaftliche Arbeit baut notwendigerweise auf früheren Ergebnissen auf, und der Artikel enthält in der Regel Literaturhinweise als dokumentarischen Nachweis dieser Ergebnisse. Grundsätzlich haben die meisten Aussagen, die in der Arbeit gemacht werden, auf die eine oder andere Weise einen bestimmten literarischen Hintergrund. Daher könnte fast jede zweite Phrase in einem normalen Text durch einen entsprechenden Link unterstützt werden, was natürlich zu einer „Überfrachtung“ des Artikels führen würde.

Wie die Praxis zeigt, gibt es einen Link für alle 10-15 Textzeilen. Natürlich gibt es kein allgemeingültiges Rezept dafür, wie oft man verlinkt. Angesichts des begrenzten Umfangs des Artikels müssen die Autoren eine gewisse Literaturauswahl vornehmen. Zunächst versuchen sie, die wichtigsten Werke zu referenzieren, und aus den vielen Referenzen zu einem Thema werden die wichtigsten ausgewählt. In einigen Fällen werden Artikel aus der am häufigsten zitierten Zeitschrift oder einem bekannten Autor zitiert, ohne unbedingt die Originalquelle anzugeben. Vorzugsweise wird auf Publikationen verwiesen, in denen diese Problematik (Fragestellung) am ausführlichsten beschrieben ist (Übersichtssammlung, Monographie). Oftmals verlinken die Autoren auf eigene Arbeiten, in denen das zu diskutierende Thema bereits angesprochen wurde.

Die vorsätzliche Unterdrückung der Werke des einen oder anderen Autors kann als übliches ethisches Vergehen angesehen werden. Diese Technik wird als Unterscheidungsverfahren verwendet. Die übliche Begründung ist, dass die Arbeit, die zitiert werden könnte, in der falschen Sprache ist (z. B. nicht auf Englisch) oder in einer schwer zugänglichen oder wenig zitierten Zeitschrift veröffentlicht wurde.

Amerikaner beispielsweise ziehen es vor, sich auf Arbeiten zu beziehen, die in amerikanischen Zeitschriften veröffentlicht wurden, und ignorieren wissenschaftliche Veröffentlichungen in europäischen Ländern. Tatsächlich bestimmt das starke wirtschaftliche und politische Potenzial der Vereinigten Staaten heute weitgehend das Niveau der Standards und den Stil der wissenschaftlichen Forschung in der Welt. Da kann ein einzelnes europäisches Land kaum mithalten.

Eine Initiative der Europäischen Union, die darauf abzielt, eine nachhaltige Alternative zu amerikanischen Zeitschriften zu schaffen, kann eine gewisse Rolle dabei spielen, das Ansehen der europäischen Wissenschaft zu stärken. In den letzten Jahren sind neue Zeitschriften erschienen, wie das European Journal of Chemistry, und einige alte Zeitschriften, wie die Angewandte Chemie, wurden in neue umgewandelt. Der Erfolg dieser Zeitschriften, die darauf abzielen, europäische Chemiker in einer einzigen wissenschaftlichen Gemeinschaft zu vereinen, wurde jedoch bisher durch Sprachbarrieren sowie nationale Ambitionen behindert.

Ich muss sagen, dass Sprachbarrieren eine ernsthafte Einschränkung in der Entwicklung der Wissenschaft darstellen. In dieser Hinsicht haben in Russland in den letzten Jahren große Veränderungen stattgefunden. Zeitschriften erschienen nur noch in englischer Sprache, zum Beispiel Mendeleev Communications, und viele Zeitschriften haben jetzt parallele englische Gegenstücke.

Anomalien beim Zitieren sind wahrscheinlich das fast vollständige Fehlen von bibliographischen Angaben in den veröffentlichten Arbeiten sowie das übermäßige Vertrauen auf Verweise auf eigene Arbeiten, obwohl beides eine Daseinsberechtigung hat.

Betrachten wir die Probleme der Wissenschaftsethik, die mit der Passage eines Artikels in der Redaktion verbunden sind, und insbesondere die Fragen der Interaktion "Autor-Herausgeber".

Zunächst werden wir uns mit dem Fall befassen, der mit der Ablehnung dieser Arbeit verbunden ist. Mit der richtigen Wahl der Zeitschrift und dem Verständnis, dass Ihre Arbeit die Kriterien (semantisch und technisch) dieser Ausgabe erfüllt, haben Sie eine fast 100-prozentige Chance, angenommen zu werden. Abweichung sollte nicht als Glück oder Pech angesehen werden, sondern als Misserfolg, als Signal, dass Sie etwas beim derzeitigen Stand dieser Wissenschaft nicht verstehen. In diesem Sinne ist es sehr wichtig, in welcher Form die Ablehnung übermittelt wird. Ich würde zwei Formen der Ablehnung herausgreifen – überzeugend und nicht überzeugend.

Nachdem Sie eine überzeugende Ablehnung erhalten haben, werden Sie verstehen, was Ihre Fehlkalkulation ist und was als nächstes getan werden muss. Bei einer nicht überzeugenden Ablehnung besteht die Gefahr, dass eine Korrespondenz mit den Herausgebern beginnt und versucht wird, dem Herausgeber oder den Gutachtern Voreingenommenheit, Unwissenheit oder Voreingenommenheit vorzuwerfen, und ein solcher Rechtsstreit funktioniert in der Regel nicht.

In meiner Praxis (60-80 Jahre) kamen die überzeugendsten Ablehnungen aus den Zeitschriften der American Chemical Society. Meiner Meinung nach funktionierte hier ein rein materielles Prinzip – je teurer die Zeitschrift ausfiel, desto überzeugender war die Absage. In der Regel lädt eine hochwertige Zeitschrift hochrangige Experten ein, und mindestens zwei Experten studieren diesen Artikel. Bei erheblichen Meinungsverschiedenheiten wird der Artikel an den dritten Experten weitergeleitet, der den Chefredakteur bei der Erstellung der endgültigen Antwort unterstützt.

Die Ablehnung wird in allen Ausgaben als eine Art Drama angesehen – die Redaktion vermutet natürlich, dass die Ablehnung negative Emotionen bei den Autoren hervorrufen wird, in einigen Fällen ist es nur ein Zusammenbruch der Hoffnungen. Wenn die endgültige Überprüfung Auszüge aus den Briefen aller Experten enthält, entdeckt der Autor beim sorgfältigen Lesen der Bedeutung von Kritik und Kommentaren etwas Neues und Bedeutsames für sich selbst, die Gründe für Beschwerden, Anschuldigungen und Beleidigungen verschwinden.

Rezensenten in den Redaktionen werden in der Regel auf der Grundlage absoluter Vertraulichkeit eingebunden. Obwohl ein solcher Ansatz vielleicht nur für schlechte Zeitschriften und unzivilisierte Wissenschaft "bequem" ist, wo Stammeskultur floriert, dominiert die wissenschaftliche Hierarchie (z. B. eine einflussreiche Akademie). Nachdem der Autor eine Ablehnung erhalten hat, versucht er zu erraten, wer seinen Artikel "durchgefallen" ist und wer Rache braucht usw. All dies ist jedoch eines Wissenschaftlers unwürdig.

In der Wissenschaftsgeschichte gibt es viele Fälle von dramatischen Veröffentlichungsverweigerungen, die mit dem Verlust nationaler Prioritäten, persönlichen Tragödien, Verzögerungen in der Entwicklung ganzer Bereiche endeten. Als Beispiel beziehe ich mich auf die Geschichte der Weigerung, den ersten Artikel über moderne NMR-Tomographie zu veröffentlichen, der den Herausgebern des Journal of Experimental and Theoretical Physics vorgelegt wurde. In dieser Arbeit wurde erstmals eine Methode zur Messung von NMR-Signalen unter Bedingungen eines Magnetfeldgradienten vorgestellt und die Idee geäußert, dass die Methode zur Detektion von Wassersignalen verwendet werden könnte, die einer direkten Messung nicht zugänglich sind. Der Artikel wurde vom Rezensenten abgelehnt, daher wurde dieser Fall wiederholt als Beispiel für die Verantwortungslosigkeit der Redaktion der Zeitschrift und als Beispiel für den Verlust der sowjetischen Priorität bei wichtigen wissenschaftlichen und technischen Entwicklungen angeführt. Wie Sie wissen, kauft Russland jetzt in großen Mengen importierte NMR-Tomographen (und gibt jährlich Millionen von Dollar aus).

Einfacher sieht die Situation aus, wenn der Artikel als Ganzes von der Redaktion akzeptiert wird, jedoch kritische Anmerkungen gemacht werden und gewisse Korrekturen erforderlich sind. Hier sollten Sie versuchen, den redaktionellen Anforderungen so weit wie möglich gerecht zu werden. Erlauben wir uns aber auch eine Ablehnung der Berücksichtigung einiger Kommentare, die der Autor überzeugend begründen sollte. Manchmal gibt es jedoch Situationen, in denen ein Artikel unter Vorbehalt akzeptiert wird, die von den Herausgebern gestellten Anforderungen jedoch für die Autoren nicht akzeptabel sind (z. B. Änderung der wichtigsten Schlussfolgerungen, des Titels, der Autorenliste usw.).

Dieses Papier erhebt nicht den Anspruch, eine erschöpfende Darlegung der komplexen ethischen Frage von Urheberschaft und Zitierung zu sein. Beispielsweise stellten sich Fragen nach Links zu privaten Nachrichten oder unbeabsichtigter Unterdrückung der Arbeit eines bestimmten Autors oder einer bestimmten Autorengruppe als außerhalb des Rahmens des Artikels heraus (was übrigens als ein Mittel zur "Bekämpfung von Konkurrenten" angesehen werden kann "). Auch die Existenz spezieller Zeitschriften für einen engen Kreis von Arbeitnehmern (mit Geheimhaltungs- oder Vertraulichkeitsstempel) wird nicht diskutiert. Aus dem Blickfeld gerieten so komplexe ethische und rechtliche Fragen wie der Urheberrechtsschutz (Copyright System).

Als Leitgedanke möchte ich betonen, dass ethische Beziehungen in der Wissenschaft, insbesondere in Bezug auf Autorschaft und Zitation, auf universellen menschlichen moralischen Normen und Werten wie Offenheit, Demokratie, Tradition, Respekt vor dem Beitrag anderer, Kontinuität usw. Es gibt noch andere Faktoren, die die Harmonie der Autorenschaft beeinflussen, wie zum Beispiel der psychologische Aspekt. Der vielleicht schwerwiegendste Faktor ist jedoch der wirtschaftliche Faktor, der die Regeln für die schnelle, wirtschaftliche und effiziente Verbreitung von Informationen diktiert.

Die Anpassung an das Gleichgewicht im Bereich der Wissenschaftsethik kann grundsätzlich sowohl zu Lasten des Wirtschaftsfaktors als auch zu Lasten moralischer Normen erfolgen. Betrachtet man die moralischen Normen als tiefer, so kann man nur hoffen, dass eine solche Anpassung in den meisten Fällen mit Hilfe flexibler ökonomischer Faktoren erfolgt.

1. Ein Wissenschaftler ist Gegenstand wissenschaftlicher Arbeit. Die Ethik der wissenschaftlichen Forschung umfasst Probleme im Zusammenhang mit a) der Motivation zum Einstieg in die Wissenschaft, b) der Wahl des Forschungsthemas, c) der Wahl der Methoden und Mittel der Forschung, Überprüfung, Überprüfung, d.h. mit den Hauptphasen des Studiums.

a). Moralische Situationen der moralischen Wahl, Dilemmata entstehen bereits aufgrund des Ungleichgewichts dessen, was eine Person mitbringt und welche realen Werte und Normen der wissenschaftlichen Kommunikation sie innerhalb einer bestimmten wissenschaftlichen Einrichtung oder eines Forschungsteams vorfindet. Meistens erfordert die Anpassung eines Spezialisten an neue funktionale Rollen, an eine neue Mikroumgebung eine signifikante Änderung seiner Einstellungen, eine Umstrukturierung der Persönlichkeit. Der Grad der Schmerzhaftigkeit des Anpassungsprozesses hängt weitgehend von der Übereinstimmung von Einstellungen, persönlichen Interessen mit den Plänen einer wissenschaftlichen Einrichtung, Firma sowie von der Verfügbarkeit von Reserveeinstellungen ab, die im Laufe der beruflichen Ausbildung an einer Universität gebildet wurden.

b). Das Forschungsverhalten eines Wissenschaftlers bei der Richtungs- und Themenwahl ist zu einem großen Teil eine Folge der schon einmal getroffenen Berufswahl sowie der Art und Weise, wie er in die Wissenschaft eingestiegen ist: „von der Haustür“ oder „von der Hintertür".

in). Die Wahl der Methoden und Mittel der Forschung und Überprüfung wird durch die logisch-technologischen und methodologischen Normen der Wissensableitung geregelt, dies ist jedoch Gegenstand einer speziellen Wissenschaft - der Wissenschaftsmethodik. Das sind zum Beispiel solche Normen und Prinzipien wie: „Suche die Wahrheit“, „vermeide Unsinn“, „stelle klare Aussagen“, „suche nach interessanten Hypothesen“, „versuche, Hypothesen so gründlich wie möglich zu testen“, „sei startklar wieder von vorn“, etc. .d.

2. Ethik der wissenschaftlichen Kommunikation.

Wissenschaftliche Kommunikation erfolgt sowohl direkt als auch indirekt über wissenschaftliche Publikationen.

Ethik der wissenschaftlichen Veröffentlichung

ist der wichtigste Bestandteil der Ethik der Wissenschaftskommunikation. Tatsache ist, dass die Veröffentlichung eine Einheit disziplinären Wissens ist, ein Beweis für die Zugehörigkeit des Autors zu dieser wissenschaftlichen Gemeinschaft. Gerade deshalb sind die moralischen Garantien des Prozesses und der Phasen der Veröffentlichung wichtig, die den obligatorischen Durchgang einer professionellen Kontrolle (Prüfung, Überprüfung, schriftliche Überprüfung eines offiziellen Gegners bei der Verteidigung einer Dissertation) erfordern.

Eine wissenschaftliche Veröffentlichung unterliegt bestimmten Normen, deren Abweichung sehr oft eine Abweichung von der Wahrheit, aber auch von der Rechtsstaatlichkeit ist. Es sollte nur veröffentlicht werden, was wirklich überprüft, getestet, durch Experimente, Archivmaterialien, Umfragen usw. bestätigt wurde. Hier stehen in erster Linie solche Normen wie eine gewissenhafte Einstellung zu den erzielten Ergebnissen, wissenschaftliche Ehrlichkeit an erster Stelle. Und der Wunsch nach der Ehre des Entdeckers (aus vorrangigen Gründen) sollte nicht im Widerspruch zur Moral stehen.

Dabei ist zu beachten, dass wissenschaftliches Handeln kompetitiv ist. Aus diesem Grund ähneln die Mechanismen der Selbstorganisation der Wissenschaftsgemeinschaft in einigen wesentlichen Momenten den Mechanismen des Marktes, jedoch mit dem grundlegenden Unterschied, dass die Rolle des Kapitals in der Wissenschaft gespielt wird Geständnis Kollegen. Diese Kapitalform ist natürlich nicht so einfach zu quantifizieren wie Geld, aber wie die Geldmenge im Wirtschaftssystem eines Landes ist sozusagen die "Gesamtsumme der Anerkennung" begrenzt, was zu Konkurrenz unter den Wissenschaftlern führt. In den letzten Jahrzehnten wurde auch eine Form ihrer Berechnung gefunden, die zwar nicht immer fair und oft kritisiert, aber ihre Wirksamkeit bewiesen hat – die „Währungseinheit“ der Anerkennung ist das Zitieren eines Artikels von Wissenschaftler A in einem Artikel von Wissenschaftler B. Je mehr solche Einheiten A erhält, desto höher ist seine Anerkennung. Dieses symbolische Kapital materialisiert sich in verschiedenen Formen, vor allem aber in Form eines Ratings in der Wissenschaft, das die Wahrscheinlichkeit einer Förderung beeinflusst.

Wie in einer Marktwirtschaft ermöglicht das normative Wertesystem der Scientific Community nicht nur, sondern fördert auch den Wettbewerb zwischen Wissenschaftlern. Und gleichzeitig versucht er, die Regeln für einen fairen Wettbewerb zu etablieren und für die Konsolidierung der Wissenschaftsgemeinschaft zu sorgen. Inwiefern? Im Wettbewerb mit Kollegen um Anerkennung verwirklicht jeder Wissenschaftler sein individuelles Interesse. Dieses Interesse kann jedoch nur im Rahmen der Scientific Community verfolgt werden. Und das ermutigt den Wissenschaftler, Kollegen mit Respekt zu behandeln, den Beitrag jedes einzelnen zur Wissenschaft anzuerkennen und ein Klima des gegenseitigen Vertrauens zu pflegen.

Eine weitere Gruppe wissenschaftlicher Publikationsnormen bezieht sich daher auf Mitautorschaft und Zitierung. In der Regel ist die Dankbarkeit und Erwähnung all derer, die auf die eine oder andere Weise bei der Durchführung dieser Studie geholfen haben, die häufigste Form der Korrektheit, die Anerkennung der Helfer. Es ist besser, einer bestimmten Person für einen spezifisch benannten Beitrag zu danken und sich nicht auf das abstrakte „Danke an diejenigen zu beschränken, die mit dem Rat geholfen haben, diese Arbeit ans Licht zu bringen“.

Ethische Aspekte der Co-Autorenschaft ergeben sich aus der Tatsache, dass die moderne Wissenschaft von einer kollektiven, kollektiven Forschungsform dominiert wird. Und manchmal ist es schwierig, die Höhe des persönlichen Anteils jedes Teilnehmers zu bestimmen. Gibt es ein moralisches Recht auf Mitautorenschaft bei der Durchführung eines gemeinsamen Experiments oder Projekts? Um diesen Anteil jeweils „abzuwägen“ oder einen Algorithmus für ein solches Recht zu finden, bedarf es manchmal besonderer Studien. Daher ist es ratsam, bei der Lösung der in diesem Fall auftretenden Probleme auf bestimmte moralische Regeln hinzuweisen.

Wenn kein Grund besteht, an einem solchen Recht zu zweifeln, wird der Geist der gleichberechtigten Zusammenarbeit mit Koautorenschaft in der Regel durch die Liste der Autoren von Veröffentlichungen in alphabetischer Reihenfolge zum Ausdruck gebracht. Komplexer sind die moralischen Fragen, die sich bei der Co-Autorenschaft von Vertretern verschiedener Wissenschaftsgenerationen sowie einem Untergebenen und einem Leiter stellen. Auf jeden Fall kann man festhalten, dass es die moralische Pflicht des älteren Kameraden ist, dem jüngeren zu helfen, aber auf eine Weise, die seinen Stolz und seine Würde nicht verletzt. Die moralische Regel besagt, dass eine hohe Position in der Verwaltungs- und Diensthierarchie nicht automatisch das Recht auf Mitautorenschaft mit ihren Untergebenen verleiht.

In Bezug auf die Ethik des Zitierens sollte daran erinnert werden, dass Wissen ein allmählicher, oft unmerklicher Fortschritt in jedem engen Bereich der Wissenschaft ist, der ohne die Kenntnis und Nutzung all dessen, was von Vorgängern auf diesem Gebiet erreicht wurde, unmöglich wäre. Wissenschaftlicher Fortschritt ist ohne die Akkumulation und Assimilation bestehender Ideen undenkbar. Daher ist die Norm des obligatorischen Verweises auf die Quelle der Idee, auf den Vorgänger, wichtig.

Die Zitierregeln drücken nicht nur die Anforderungen der Logik oder "Präsentationstechnik" aus, sie wirken auch als ethische und ästhetische Normen, indem sie die allgemeine und professionelle Kultur, den moralischen Charakter des Autors widerspiegeln. Die Besonderheit wissenschaftlicher Kommunikation liegt darin, dass die Kommunikation überwiegend ohne persönliches Kennenlernen stattfindet, sie ist unpersönlich. Zum Wert der Wissenschaft geworden, verliert das Wissen sozusagen seine „Vaterschaft“, daher kann der Ideenklau auch in entpersonalisierter Form erfolgen, indem mündlich geäußerte Ideen auf Symposien und Konferenzen „gesammelt“ werden. Die Grenzen des Erlaubten werden hier nur vom Gewissen der Wissenschaftler bestimmt. Die Bedeutung des Zitierens ist nicht nur die Suche nach einem Argument zu Ihren Gunsten, sondern auch die korrekte Berücksichtigung der Meinungen und die Verwendung der Ergebnisse anderer Wissenschaftler, die auf demselben Gebiet arbeiten.

Zitate und Verweise auf andere Autoren, die Aufnahme ihrer Werke in das Literaturverzeichnis sollten mit dem Inhalt der Arbeit begründet werden und nicht als „Knicks“ vor möglichen zukünftigen Gegnern, Rezensenten usw. dienen. Die moralische Pflicht des Forschers besteht darin, streng semantische und logische Notwendigkeiten zu zitieren.

Eine Abweichung von den moralischen Normen des Zitierens ist die bewusste Unterdrückung der Arbeit einiger Vorgänger oder der Leistungen von Gleichgesinnten. In diesem Fall wird eine ablehnende oder negative Einstellung gegenüber der Persönlichkeit des Forschers in der Regel zu Unrecht auf Wissen, auf wissenschaftliche Ergebnisse übertragen. Auch der fehlende Bezug zu bekannten Ergebnissen ist ein Ausdruck der Geringschätzung des Autors und seiner Arbeit. Es gibt Anlass, über unzureichend hohe Qualifikationen und die allgemeine Kultur des Autors nachzudenken, und legt sogar nahe, dass dieser Autor mit den Werken von Wissenschaftlern, deren alternative Meinung er nicht im einleitenden Teil seiner Arbeit dargelegt hat, einfach nicht vertraut ist.

Eine weitere Gruppe moralischer Situationen, die im Zuge wissenschaftlicher Veröffentlichungen auftreten, bezieht sich auf die Überprüfung und Wahrnehmung einer Expertenfunktion durch Wissenschaftler. Gleichzeitig ergeben sich ethische Probleme dadurch, dass in Wirklichkeit die kompetentesten, wirklichen Experten ein sehr enger Kreis von Spezialisten sind, die das fachliche und moralische Recht haben, diese Arbeit zu beurteilen. In der Zwischenzeit werden begutachtete Arbeiten nicht immer an diese Spezialisten gesendet. Mit der Existenz eines solchen „unsichtbaren Kollegiums“ (wie in der wissenschaftlichen Gemeinschaft üblicherweise eine Gruppe von Spezialisten genannt wird, die sich ständig gegenseitig informieren und auf demselben engen Gebiet arbeiten) entsteht ein Vertrauensproblem in der Peer-Review-Review-Beziehung, wenn Die Arbeit ist am falschen Ort.

Die Objektivität und Unparteilichkeit des Gutachters ist eine zwingende Forderung der Wissenschaftsethik, die das Bewusstsein der eigenen Verantwortung gegenüber der wissenschaftlichen Gemeinschaft und dem begutachteten Autor impliziert. Die Überprüfung sollte darauf abzielen, die Lösung des wissenschaftlichen Problems zu maximieren, und zwar ohne Rücksicht auf die Persönlichkeit und den Status des Autors oder die Autorität der Institution, an der er arbeitet. Es sollte immer daran erinnert werden, dass die maximale Objektivität einer Bewertung eine Bewertung des moralischen Ansehens des Rezensenten selbst ist.