Vor Beginn des akademischen Jahres wurden Entwurfsdokumente, die die Struktur und den Inhalt des KIM USE 2019 (einschließlich der Demoversion des USE 2019 in der Geschichte) regeln, auf der offiziellen Website des FIPI veröffentlicht.
Demoversion der Prüfung in Geschichte 2019 mit Antworten
Aufgabenoption + Antworten | Demo herunterladen |
Kodifikator | Kodifikator |
Spezifikation | Demovariante istoriya ege |
Änderungen in der KIM-NUTZUNG in der Geschichte von 2019 im Vergleich zu KIM 2018
In Aufgabe 21 wurde eine zusätzliche Bedingung hinzugefügt, die die Anforderung an die Formatierung der Antwort bestimmt. Dementsprechend wurden die Kriterien zur Bewertung der Aufgabe 21 ergänzt.
Inhaltlich und strukturell ändert sich KIM nicht.
Die Struktur von KIM USE 2019 in der Geschichte
Jede Version der Prüfungsarbeit besteht aus zwei Teilen und umfasst 25 Aufgaben, die sich in Form und Schwierigkeitsgrad unterscheiden.
Teil 1 enthält 19 kurze Antwortaufgaben. In der Prüfungsarbeit werden folgende Aufgabentypen mit Kurzantwort vorgeschlagen:
- Aufgaben zur Auswahl und Aufzeichnung der richtigen Antworten aus der vorgeschlagenen Antwortliste;
- Aufgaben zur Bestimmung der Ortsreihenfolge dieser Elemente;
- Aufgaben zur Feststellung der Entsprechung von Elementen, die in mehreren Informationszeilen angegeben sind;
- Aufgaben zur Definition der angegebenen Zeichen und Aufzeichnung in Form eines Wortes (Phrase) eines Begriffs, Titels, Namens, Jahrhunderts, Jahres usw.
Die Antwort auf die Aufgaben von Teil 1 erfolgt durch den entsprechenden Eintrag in Form von: einer ohne Leerzeichen und sonstige Trennzeichen geschriebenen Zahlenfolge; die Wörter; Phrasen (auch ohne Leerzeichen und andere Trennzeichen geschrieben).
Teil 2 enthält 6 Aufgaben mit einer detaillierten Antwort, die die Entwicklung verschiedener komplexer Fähigkeiten durch Absolventen identifizieren und bewerten.
Die Aufgaben 20–22 sind eine Reihe von Aufgaben im Zusammenhang mit der Analyse einer historischen Quelle (Quelle zuweisen; Informationen extrahieren; historisches Wissen gewinnen, um die Probleme einer Quelle zu analysieren, die Position des Autors).
Die Aufgaben 23–25 sind mit der Anwendung von Methoden der Ursache-Wirkungs-, Struktur-Funktions-, Zeit- und Raumanalyse zur Untersuchung historischer Prozesse und Phänomene verbunden.
Aufgabe 23 ist mit der Analyse eines beliebigen historischen Problems, einer Situation verbunden.
Aufgabe 24 - Analyse historischer Fassungen und Einschätzungen, Argumentation verschiedener Standpunkte unter Einbezug von Kurswissen. Aufgabe 25 besteht darin, einen historischen Aufsatz zu schreiben.
Aufgabe 25 ist alternativ: Der Absolvent hat die Möglichkeit, eine der drei Perioden in der Geschichte Russlands zu wählen und sein Wissen und Können an den bekanntesten historischen Materialien zu demonstrieren. Aufgabe 25 wird nach einem Kriteriensystem bewertet.
Bewertungssystem für die Durchführung einzelner Aufgaben und Arbeiten im Allgemeinen
Eine Aufgabe mit Kurzantwort gilt als richtig gelöst, wenn die Zahlenfolge, das geforderte Wort (Phrase) richtig angegeben sind. Eine vollständig richtige Antwort auf die Aufgaben 1, 4, 10, 13–15, 18,19 wird mit 1 Punkt bewertet; unvollständige, falsche Antwort oder deren Fehlen - 0 Punkte.
Eine vollständig richtige Antwort auf die Aufgaben 2, 3, 5–9, 12, 16, 17 wird mit 2 Punkten bewertet; wenn ein Fehler gemacht wird (einschließlich einer fehlenden Ziffer oder einer zusätzlichen Ziffer) - 1 Punkt; wenn zwei oder mehr Fehler gemacht werden (einschließlich zwei oder mehr fehlender Ziffern oder zwei oder mehr zusätzliche Ziffern) oder keine Antwort - 0 Punkte.
Eine vollständig richtige Antwort auf Aufgabe 11 ist 3 Punkte wert; wenn ein Fehler gemacht wird - 2 Punkte; wenn zwei oder drei Fehler gemacht werden - 1 Punkt; wenn vier oder mehr Fehler gemacht werden oder es keine Antwort gibt - 0 Punkte.
Aufgaben aus Teil 2 werden nach Vollständigkeit und Richtigkeit der Antwort bewertet. Für die Erfüllung der Aufgaben 20, 21, 22 werden 0 bis 2 Punkte vergeben; für Aufgabe 23 - von 0 bis 3 Punkte; für Aufgabe 24 - von 0 bis 4 Punkte; für Aufgabe 25 - von 0 bis 11 Punkten. Aufgabe 25 wird nach sieben Kriterien bewertet.
Die maximale Primärpunktzahl des USE 2019 in der Geschichte beträgt 55.
Antike und Mittelalter
1.1. Völker und alte Staaten auf dem Territorium Russlands
1.1.1* Ostslawische Stämme und ihre Nachbarn
1.1.2 Berufe, Gesellschaftssystem, Weltanschauung der Ostslawen
1.2 Russland im 9. – frühen 12. Jahrhundert
1.2.1 * Die Entstehung der Staatlichkeit unter den Ostslawen. Prinzen und Kader. Veche-Befehle. Annahme des Christentums
1.2.3* Internationale Beziehungen des alten Russland
1.2.4* Kultur des alten Russland. Christliche Kultur und heidnische Traditionen
1.3 Russische Länder und Fürstentümer im XII - Mitte des XV Jahrhunderts.
1.3.1 Gründe für den Zusammenbruch des altrussischen Staates. Die größten Länder und Fürstentümer. Monarchien und Republiken
1.3.2*
Mongolische Eroberung. Mongolische Bildung
Zustände. Russland und Horde. Expansion aus dem Westen
1.3.3*
Moskau als Zentrum der Vereinigung der russischen Länder. Politik der Moskauer Fürsten. Die Beziehung des Prozesses der Vereinigung der russischen Länder und der Befreiung von der Herrschaft der Horde
1.3.4 Wiederherstellung der Wirtschaft der russischen Länder. Kolonisation Nordostrusslands. Grundbesitzformen und Bevölkerungsgruppen. Russische Stadt
1.3.5* Kulturelle Entwicklung der russischen Länder und Fürstentümer
1.4 Der russische Staat in der zweiten Hälfte des XV - XVII Jahrhunderts.
1.4.1* Vollendung der Vereinigung der russischen Länder und der Bildung des russischen Staates. Die Bildung von Zentralbehörden. Der Sturz des Jochs der Horde
1.4.2 Veränderungen in der Sozialstruktur der Gesellschaft und Formen der feudalen Grundbesitzverhältnisse
1.4.3 Einrichtung der königlichen Macht. Reformen Mitte des 16. Jahrhunderts. Schaffung von Gremien der ständischen Monarchie. Oprichnina. Versklavung der Bauern
1.4.4* Erweiterung des russischen Territoriums im 16. Jahrhundert: Eroberungen und
Kolonisationsprozesse. Livländischer Krieg
1.4.5*
Nationale Identitätsbildung. Entwicklung
Kultur der Völker Russlands im XV-XVII Jahrhundert. Die Stärkung weltlicher Elemente in der russischen Kultur des 17. Jahrhunderts.
1.4.6*
Problem. Soziale Bewegungen in Russland zu Beginn des 17. Jahrhunderts. Der Kampf gegen das Commonwealth und Schweden
1.4.7*
Beseitigung der Folgen der Störungen. Erste Romanows
1.4.8*
Neue Phänomene in der Wirtschaft: Beginn der Bildung des allrussischen Marktes, Gründung von Manufakturen. Gesetzliche Registrierung der Leibeigenschaft
1.4.9 Kirchenspaltung
neue Zeit
2.1 Russland im 18. – Mitte des 19. Jahrhunderts
2.1.1 Petrine Transformationen. Absolutismus. Bildung des bürokratischen Apparats. Traditionelle Ordnungen und Leibeigenschaft im Kontext des Modernisierungseinsatzes
2.1.2*
Nordkrieg. Proklamation des Russischen Reiches
2.1.3* "Aufgeklärter Absolutismus". Gesetzliche Registrierung des Nachlasssystems
2.1.4*
Merkmale der russischen Wirtschaft im 18. - der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts: die Dominanz der Leibeigenschaft und die Entstehung kapitalistischer Verhältnisse. Beginn der industriellen Revolution
2.1.5* Russische Aufklärung
2.1.6* Die Transformation Russlands zur Weltmacht im 18. Jahrhundert.
2.1.7* Die Kultur der Völker Russlands und ihre Verbindung mit der europäischen und
Weltkultur des 18. – der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts.
2.1.8 Rechtsreformen und Maßnahmen zur Stärkung des Absolutismus in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts.
2.1.9*
Vaterländischen Krieg von 1812
2.1.10 Dekabristenbewegung
2.1.11*
Konservative. Slawophile und Westler. Russischer utopischer Sozialismus
2.1.12* Kaiserliche Außenpolitik der Autokratie. Krim
Krieg und seine Folgen für das Land
2.2 Russland in der zweiten Hälfte des 19. – frühen 20. Jahrhunderts
2.2.1 Reformen 1860–1870
2.2.2 Die Politik der Gegenreformen
2.2.3*
Kapitalistische Verhältnisse in Industrie u
Landwirtschaft. Die Rolle des Staates im Wirtschaftsleben des Landes
2.2.4*
Wachsende wirtschaftliche und soziale Widersprüche
unter Bedingungen beschleunigter Modernisierung. Reformen S.Ju. Witte
2.2.5*
Ideologische Strömungen, politische Parteien und soziale Bewegungen in Russland um die Jahrhundertwende
2.2.6* Die Ostfrage in der Außenpolitik Russlands
Reich. Russland im System der militärisch-politischen Allianzen
2.2.7* Russisch-Japanischer Krieg
2.2.8*
Das geistige Leben der russischen Gesellschaft in der zweiten Hälfte des 19. – frühen 20. Jahrhunderts. Kritischer Realismus. Russisch
Vorhut. Entwicklung des Wissenschafts- und Bildungssystems
2.2.9 Revolution 1905–1907 Die Entstehung des russischen Parlamentarismus. Liberaldemokratische, radikale, nationalistische Bewegungen
2.2.10 P. A. Stolypins Reformen
jüngere Geschichte
3.1 Russland im Ersten Weltkrieg. Revolution und Bürgerkrieg in Russland
3.1.1*
Russland im Ersten Weltkrieg. Die Auswirkungen des Krieges auf die russische Gesellschaft
3.1.2* Revolution von 1917 Provisorische Regierung und Sowjets
3.1.3 Politische Taktik der Bolschewiki, ihre Machtübernahme. Die ersten Dekrete der Sowjetregierung. konstituierende Versammlung
3.1.4* Bürgerkrieg und ausländische Intervention. Politische Programme der beteiligten Parteien. Die Politik des "Kriegskommunismus". Ergebnisse des Bürgerkriegs
3.1.5 Übergang zur neuen Wirtschaftspolitik
3.2 UdSSR 1922–1991
3.2.1 Gründung der UdSSR. Wahl der zusammenführenden Pfade. Aufbau des Nationalstaates
3.2.2 Parteidiskussionen über Wege und Methoden des Aufbaus des Sozialismus in der UdSSR. Der Personenkult von I. V. Stalin. Massenunterdrückung. Verfassung der UdSSR 1936
3.2.3 Gründe für die Kürzung der neuen Wirtschaftspolitik. Industrialisierung, Kollektivierung
3.2.4 Die ideologischen Grundlagen der sowjetischen Gesellschaft und Kultur in den 1920er–1930er Jahren. "Kulturrevolution". Beseitigung des Analphabetismus, Schaffung eines Bildungssystems
3.2.5* Außenpolitische Strategie der UdSSR in den 1920er–1930er Jahren.
UdSSR am Vorabend des Großen Vaterländischen Krieges
3.2.6* Ursachen, Etappen des Großen Vaterländischen Krieges
3.2.7* Das Heldentum des Sowjetvolkes während des Krieges. Partisanenbewegung Hinten während der Kriegsjahre. Ideologie und Kultur während des Krieges
3.2.8* UdSSR in der Anti-Hitler-Koalition
3.2.9* Ergebnisse des Großen Vaterländischen Krieges. Die Rolle der UdSSR im Zweiten Weltkrieg und die Lösung von Fragen zur Nachkriegsstruktur der Welt
3.2.10 Erholung der Wirtschaft. Ideologische Kampagnen der späten 1940er Jahre.
3.2.11* Kalter Krieg. Militärpolitische Bündnisse im Nachkriegssystem der internationalen Beziehungen. Entstehung des sozialistischen Weltsystems
3.2.12 XX Parteitag der KPdSU und die Verurteilung des Personenkults. Wirtschaftsreformen der 1950er–1960er Jahre, die Gründe für ihr Scheitern.
Wirtschaftliche Verlangsamung
3.2.13*
"Stagnation" als Manifestation der Krise des sowjetischen Zeitmodells
Orgie. Verfassungsmäßige Festigung der führenden Rolle der KPdSU. Verfassung der UdSSR 1977
3.2.14* Versuche zur Modernisierung der sowjetischen Wirtschaft und des politischen Systems in den 1980er Jahren. Perestroika und Glasnost. Bildung eines Mehrparteiensystems
3.2.15* Die UdSSR in weltweiten und regionalen Krisen und Konflikten nach dem Zweiten Weltkrieg. „Entspannungspolitik“. "Neues politisches Denken". Der Zusammenbruch des sozialistischen Weltsystems
3.2.16* Merkmale der Entwicklung der sowjetischen Kultur in den 1950er–1980er Jahren
3.3 Russische Föderation
3.3.1 Machtkrise: Die Folgen des Scheiterns der "Perestroika"-Politik. Augustereignisse 1991 Belavezha-Abkommen 1991 und der Zusammenbruch der UdSSR
3.3.2*
Die politische Krise von September-Oktober 1993 Annahme der Verfassung der Russischen Föderation im Jahr 1993. Zur gesellschaftspolitischen Entwicklung Russlands in der zweiten Hälfte der 1990er Jahre. Politische Parteien und Bewegungen der Russischen Föderation. Die Russische Föderation und Mitgliedsländer der Gemeinschaft Unabhängiger Staaten
3.3.3* Übergang zur Marktwirtschaft: Reformen und ihre Folgen Der Artikel hat Ihnen gefallen? Teile mit deinen Freunden!
Einheitliches Staatsexamen in GESCHICHTE
Kodifikator
zum einheitlichen Staatsexamen
in der Geschichte
erstellt von der Haushaltswissenschaftlichen Anstalt der Länder
"BUNDESINSTITUT FÜR PÄDAGOGISCHE MESSUNGEN"
Kodifizierer von Inhaltselementen und Anforderungen für das Niveau der Graduiertenausbildung
Bildungseinrichtungen zur Durchführung eines einheitlichen Staatsexamens in GESCHICHTE
Der Kodierer inhaltlicher Elemente und Anforderungen an das Ausbildungsniveau von Absolventen von Bildungseinrichtungen für das Einheitliche Staatsexamen in Geschichte (im Folgenden Kodierer genannt) ist eines der Dokumente, die den Aufbau und Inhalt des KIM USE bestimmen. Es wird auf der Grundlage der föderalen Komponente des staatlichen Standards der sekundären (vollständigen) allgemeinen Bildung in Geschichte (Grund- und Profilniveau) (Verordnung des russischen Bildungsministeriums vom 05.03.2004 Nr. 1089) erstellt.
Der Kodifizierer enthält keine inhaltlichen Elemente, die im Abschnitt „Obligatorische Mindestinhalte von Grundbildungsprogrammen“ der Norm kursiv gedruckt sind: Diese Inhalte sind studienpflichtig, aber nicht im Abschnitt „Anforderungen an das Ausbildungsniveau der Absolventen“ enthalten " der Norm, d.h. unterliegt keiner Kontrolle.
Abschnitt 1. Liste der Inhaltselemente, die auf einem Single überprüft wurden |
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Staatsexamen in Geschichte |
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Die Liste der Inhaltselemente, die in einem einzigen Status überprüft wurden |
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Geschichtsprüfung, zusammengestellt auf der Grundlage des Abschnitts „Erforderlich |
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Bestandteil des staatlichen Standards der sekundären (vollständigen) Allgemeinbildung |
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Studium der Geschichte (Grund- und Profilstufe). |
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Die erste Spalte der Tabelle enthält den Code des Abschnitts, zu dem |
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große Inhaltsblöcke. Die zweite Spalte enthält den Code des Elements |
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Bestand, für den Überprüfungsaufgaben erstellt werden. Das Zeichen „*“ markiert |
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chen diejenigen Elemente des Inhalts, die unter Einbeziehung von Wissen überprüft werden |
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in der allgemeinen Geschichte. Fette Kursivschrift zeigt große Blöcke an, die enthalten |
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die unten in kleinere Elemente zerlegt werden. |
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Steuercode |
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gelogen |
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Elementzeiten- |
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Fälle, Themen |
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Antike und Mittelalter |
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Völker und alte Staaten auf dem Territorium |
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1.1.1* |
Ostslawische Stämme und ihre Nachbarn |
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Berufe, Gesellschaftssystem, Glauben des Ostens |
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Russland im 9. - frühen 12. Jahrhundert. |
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Die Entstehung der Staatlichkeit unter den Ostslawen |
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vyan. Prinzen und Kader. Veche-Befehle. Annahme |
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Christentum |
© 2016 Föderaler Dienst für die Aufsicht in Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation
GESCHICHTE, Klasse 11 |
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Internationale Beziehungen des alten Russland |
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Kultur des alten Russland. Christliche Kultur u |
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heidnische Traditionen |
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Russische Länder und Fürstentümer im 12. - Mitte des 15. Jahrhunderts. |
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Ursachen des Zusammenbruchs des altrussischen Staates. Kruppe- |
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die kleinsten Länder und Fürstentümer. Monarchien und Republiken |
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1.3.2* |
Mongolische Eroberung. Mongolische Bildung |
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Zustände. Russland und Horde. Expansion aus dem Westen |
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1.3.3* |
Moskau als Zentrum der Vereinigung der russischen Länder. Poly- |
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Teakholz der Moskauer Fürsten. Die Beziehung zwischen den Prozessen von |
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Einheit der russischen Länder und Befreiung von der Horde |
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Herrschaft |
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Wiederherstellung der Wirtschaft der russischen Länder. Kolonie- |
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nation Nordostrusslands. Formen des Landbesitzes |
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Kulturelle Entwicklung der russischen Länder und Fürstentümer |
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Russischer Staat in der zweiten Hälfte |
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Abschluss der Vereinigung der russischen Länder und Bildung |
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nie des russischen Staates. Bildung von Organen |
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Zentralbehörde. Der Sturz des Jochs der Horde |
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Veränderungen in der sozialen Struktur der Gesellschaft und der |
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max feudale Amtszeit |
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Errichtung der königlichen Macht. Reformen der Mitte |
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16. Jahrhundert Schaffung von Nachlassvertretungen |
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Monarchie. Oprichnina. Versklavung der Bauern |
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Expansion des russischen Territoriums im 16. Jahrhundert: Eroberungen und |
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Kolonisationsprozesse. Livländischer Krieg |
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1.4.5* |
Nationale Identitätsbildung. Entwicklung |
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Kultur der Völker Russlands im XV-XVII Jahrhundert. Gewinnen |
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weltliche Elemente in der russischen Kultur des 17. Jahrhunderts. |
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1.4.6* |
Problem. Soziale Bewegungen in Russland am Anfang |
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17. Jahrhundert Der Kampf gegen das Commonwealth und Schweden |
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1.4.7* |
Beseitigung der Folgen der Störungen. Erste Romanows |
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1.4.8* |
Neue Phänomene in der Wirtschaft: der Beginn des Faltens von allem |
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Russischer Markt, die Bildung von Manufakturen. Yuridi- |
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Leibeigenschaft |
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kirchliches Schisma |
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Soziale Bewegungen des 17. Jahrhunderts. |
© 2016 Föderaler Dienst für die Aufsicht in Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation
GESCHICHTE, Klasse 11 |
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neue Zeit |
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Russland im 18. – Mitte des 19. Jahrhunderts. |
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Peters Verwandlungen. Absolutismus. Formirov- |
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nie bürokratischer Apparat. Traditionell |
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nur Befehle und Leibeigenschaft in den Einsatzbedingungen |
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Modernisierung |
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2.1.2* |
Nordkrieg. Proklamation des Russischen Reiches |
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"Aufgeklärter Absolutismus". Gesetzgebung |
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die Teilung des Erbschaftssystems |
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2.1.4* |
Merkmale der russischen Wirtschaft im XVIII - ersten Halbjahr |
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Schuld des 19. Jahrhunderts: die Dominanz der Leibeigenschaft und die Entstehung |
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nie kapitalistische Verhältnisse. Beginn der Industrie |
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fiktiver Putsch |
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Russische Aufklärung |
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Die Verwandlung Russlands in eine Weltmacht im 18. Jahrhundert. |
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Die Kultur der Völker Russlands und ihre Verbindung mit europäischen und |
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Weltkultur des 18. - der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts. |
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Rechtsreformen und Aktivitäten |
ab- |
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Solutismus in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts. |
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2.1.9* |
Vaterländischen Krieg von 1812 |
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Dekabristische Bewegung |
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2.1.11* |
Konservative. Slawophile und Westler. Russisch Uto- |
||
Höhepunkt des Sozialismus |
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Kaiserliche Außenpolitik der Autokratie. Krim |
|||
Krieg und seine Folgen für das Land |
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Russland in der zweiten Hälfte des 19. - Anfang des 20. Jahrhunderts. |
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Reformen der 1860er–1870er Jahre |
|||
Die Politik der Gegenreformen |
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2.2.3* |
Kapitalistische Verhältnisse in Industrie u |
||
Landwirtschaft. Die Rolle des Staates in der Wirtschaft |
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Landleben |
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2.2.4* |
Wachsende wirtschaftliche und soziale Widersprüche |
||
unter Bedingungen beschleunigter Modernisierung. Reformen |
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S.Yu. Witte |
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2.2.5* |
Ideologische Strömungen, Parteien und Öffentlichkeit |
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Bewegungen in Russland um die Jahrhundertwende |
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Die östliche Frage in der Außenpolitik der Russen |
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Reich. Russland im System der militärisch-politischen Allianzen |
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Russisch-japanischer Krieg |
© 2016 Föderaler Dienst für die Aufsicht in Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation
GESCHICHTE, Klasse 11 |
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2.2.8* |
Das geistige Leben der russischen Gesellschaft in der zweiten Hälfte |
|
Wein des 19. - frühen 20. Jahrhunderts. Kritischer Realismus. Russisch |
||
Vorhut. Entwicklung des Wissenschafts- und Bildungssystems |
||
Revolution 1905–1907 Die Bildung des Russen |
||
Parlamentarismus. Liberal-demokratisch, für- |
||
lokale, nationalistische Bewegungen |
||
Reformen P.A. Stolypin |
||
Russland im Ersten Weltkrieg. Revolution und Bürger |
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Himmelskrieg in Russland |
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3.1.1* |
Russland im Ersten Weltkrieg. Die Auswirkungen des Krieges auf Russland |
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Russische Gesellschaft |
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Revolution von 1917 Provisorische Regierung und Sowjets |
||
Die politische Taktik der Bolschewiki, ihre Machtübernahme |
||
sti. Die ersten Dekrete der Sowjetregierung. Bestandteil |
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treffen |
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Bürgerkrieg und ausländische Intervention. Poly- |
||
tic-Programme der Beteiligten. Politik |
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"Kriegskommunismus". Ergebnisse des Bürgerkriegs |
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Übergang zur Neuen Wirtschaftspolitik |
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UdSSR 1922–1991 |
||
Bildung der UdSSR. Wahl der zusammenführenden Pfade. National |
||
nationalstaatliche Konstruktion |
||
Parteidiskussionen über die Art und Weise des Bauens |
||
Sozialismus in der UdSSR. Der Personenkult I.V. Stalin. |
||
Massenunterdrückung. Verfassung der UdSSR 1936 |
||
Gründe für die Kürzung der neuen Wirtschaftspolitik. |
||
Industrialisierung, Kollektivierung |
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Die ideologischen Grundlagen der sowjetischen Gesellschaft und Kultur |
||
ra in den 1920er bis 1930er Jahren. "Kulturrevolution". Flüssigkeit- |
||
Beseitigung des Analphabetismus, Schaffung eines Bildungssystems |
||
Außenpolitische Strategie der UdSSR in den 1920er–1930er Jahren. |
||
UdSSR am Vorabend des Großen Vaterländischen Krieges |
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Ursachen, Stadien des Großen Vaterländischen Krieges |
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Das Heldentum des sowjetischen Volkes während des Krieges. Partisan |
||
Verkehr. Hinten in den Kriegsjahren. Ideologie und Kultur in |
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Kriegsjahre |
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UdSSR in der Anti-Hitler-Koalition |
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Ergebnisse des Großen Vaterländischen Krieges. Die Rolle der UdSSR in |
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Weltkrieg und die Klärung von Fragen zur Nach- |
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die Ordnung der Welt |
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Wiederherstellung der Wirtschaft. Ideologische Kampagnen |
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Ende der 1940er Jahre |
© 2016 Föderaler Dienst für die Aufsicht in Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation
GESCHICHTE, Klasse 11 |
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Kalter Krieg. Militärpolitische Bündnisse in der Post- |
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militärisches System der internationalen Beziehungen. Formi- |
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Entwicklung des sozialistischen Weltsystems |
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XX Parteitag der KPdSU und die Verurteilung des Personenkults. Öko- |
||
Medizinische Reformen der 1950er–1960er Jahre, Gründe für ihr Scheitern. |
||
Wirtschaftliche Verlangsamung |
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3.2.13* |
"Stagnation" als Manifestation der Krise des sowjetischen Entwicklungsmodells |
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Orgie. Konstitutionelle Konsolidierung der Regierung |
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ob die KPdSU. Verfassung der UdSSR 1977 |
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3.2.14* |
Versuche zur Modernisierung der sowjetischen Wirtschaft und Politik |
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System in den 1980er Jahren. „Perestroika“ und „Glas- |
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ness". Bildung eines Mehrparteiensystems |
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3.2.15* |
UdSSR in weltweiten und regionalen Krisen und Konflikten |
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tah nach dem Zweiten Weltkrieg. Entlassungspolitik |
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Ki". "Neues politisches Denken". Der Zusammenbruch der Welt |
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sozialistisches System |
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3.2.16* |
Merkmale der Entwicklung der sowjetischen Kultur im Jahr 1950– |
|
russische Föderation |
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Machtkrise: Die Folgen des Scheiterns der Politik der „Re- |
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Baustellen". August-Ereignisse von 1991 Belovezhskaya |
||
Abkommen von 1991 und Zusammenbruch der UdSSR |
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3.3.2* |
Die politische Krise von September-Oktober 1993 |
|
Annahme der Verfassung der Russischen Föderation im Jahr 1993 |
||
soziale und politische Entwicklung Russlands in der zweiten |
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Ende der 1990er Jahre Politische Parteien und Bewegungen |
||
Russische Föderation. Russische Föderation und Länder |
||
Wir sind Mitglieder der Gemeinschaft Unabhängiger Staaten |
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3.3.3* |
Übergang zur Marktwirtschaft: Reformen und ihre |
|
3.3.4* |
Russische Föderation 2000–2012: Hauptten- |
|
Trends der sozioökonomischen und sozialen |
||
politische Entwicklung des Landes in der gegenwärtigen Phase. |
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VV Putin. JAWOHL. Medwedew |
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3.3.5* |
Russland in den Weltintegrationsprozessen und |
|
das sich entwickelnde moderne internationale Rechtssystem |
||
3.3.6externe und interne Quellenkritik betreiben (Urheberschaft der Quelle, Zeitpunkt, Umstände, Zweck ihrer Entstehung, Grad der Zuverlässigkeit charakterisieren) Analysieren historischer Informationen, die in verschiedenen Zeichensystemen (Text, Karte, Tabelle, Diagramm, audiovisuelle Serie) präsentiert werden. Unterscheiden zwischen Fakten und Meinungen, historischen Beschreibungen und historischen Erklärungen in historischen Informationennutze die Prinzipienkausal, Struktur- funktionale, zeitliche und räumliche Analyse zur Untersuchung historischer Prozesse und Phänomene zur Systematisierung einer Vielzahl historischer Informationen alle ihre Ideen über die allgemeinen Gesetze des historischen Prozesses, um die Ergebnisse zu präsentierenhistorisch und pädagogischAktivitäten im Körperform mit Fokus auf die angegebenen AktivitätsparameterVerwenden Sie historische Informationen, um während der Diskussion zu argumentieren § 2. Anforderungskatalog für das Ausbildungsniveau der Absolventinnen und Absolventen, dessen Erreichen mit dem einheitlichen Staatsexamen in Geschichte überprüft wird KIM Einheitliche Staatsexamen in Geschichte werden auf der Grundlage der Anforderungen an die Vorbereitungsstufe der Absolventen entwickelt, die im Bundesteil des staatlichen Standards für die sekundäre (vollständige) allgemeine Bildung in Geschichte (Grund- und Profilebene) formuliert sind (Verordnung des Ministeriums für Bildung Russlands datiert 05.03.2004 № 1089). Anforderungscode © 2016 Föderaler Dienst für die Aufsicht in Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation |
Der Verlaufscodierer umfasst:
- Scrollen Inhaltselemente (Themen), getestet auf der Prüfung in Geschichte.
- Scrollen Anforderungen an das Ausbildungsniveau Absolventen.
- , deren Kenntnisse in einem einheitlichen Staatsexamen geprüft werden können (Aufgaben und).
Inhaltselemente, die durch CMM-Aufgaben verifiziert wurden
Antike und Mittelalter
1 Völker und alte Staaten auf dem Territorium Russlands
1.1.1* Ostslawische Stämme und ihre Nachbarn.
1.1.2 Berufe, Gesellschaftssystem, Weltanschauung der Ostslawen.
1.2 Russland im 9. - frühen 12. Jahrhundert.
1.2.1 * Die Entstehung der Staatlichkeit unter den Ostslawen. Prinzen und Kader. Veche-Befehle. Akzeptanz des Christentums.
1.2.3* Internationale Beziehungen des alten Russland.
1.2.4* Kultur des alten Russland. Christliche Kultur und heidnische Traditionen.
1.3 Russische Länder und Fürstentümer im XII - Mitte des XV Jahrhunderts.
1.3.1 Gründe für den Zusammenbruch des altrussischen Staates. Die größten Länder und Fürstentümer. Monarchien und Republiken.
1.3.2* Mongolische Eroberung. Gründung des mongolischen Staates. Russland und Horde. Expansion aus dem Westen.
1.3.3* Moskau als Zentrum der Vereinigung der russischen Länder. Politik der Moskauer Fürsten. Die Beziehung zwischen den Prozessen der Vereinigung der russischen Länder und der Befreiung von der Herrschaft der Horde.
1.3.4 Wiederherstellung der Wirtschaft der russischen Länder. Kolonisation Nordostrusslands. Grundbesitzformen und Bevölkerungsgruppen. Russische Stadt.
1.3.5* Kulturelle Entwicklung der russischen Länder und Fürstentümer.
1.4 Der russische Staat in der zweiten Hälfte des 15.–17. Jahrhunderts
1.4.1* Vollendung der Vereinigung der russischen Länder und der Bildung des russischen Staates. Die Bildung von Zentralbehörden. Der Sturz des Jochs der Horde.
1.4.2 Veränderungen in der Sozialstruktur der Gesellschaft und Formen der feudalen Grundbesitzverhältnisse.
1.4.3 Einrichtung der königlichen Macht. Reformen Mitte des 16. Jahrhunderts. Schaffung von Gremien der ständischen Monarchie. Oprichnina. Versklavung der Bauern.
1.4.4* Ausdehnung des russischen Territoriums im 16. Jahrhundert: Eroberungen und Kolonisationsprozesse. Livländischer Krieg.
1.4.5* Nationale Identitätsbildung. Die Entwicklung der Kultur der Völker Russlands im XV-XVII Jahrhundert. Die Stärkung weltlicher Elemente in der russischen Kultur des 17. Jahrhunderts.
1.4.6* Probleme. Soziale Bewegungen in Russland zu Beginn des 17. Jahrhunderts. Der Kampf gegen das Commonwealth und Schweden.
1.4.7* Beseitigung der Folgen der Störungen. Erste Romanows.
1.4.8 * Neue Phänomene in der Wirtschaft: Beginn der Bildung des allrussischen Marktes, Gründung von Manufakturen. Gesetzliche Registrierung der Leibeigenschaft.
1.4.9 Kirchliches Schisma.
1.4.10 Soziale Bewegungen des 17. Jahrhunderts
neue Zeit
2.1 Russland im 18. – Mitte des 19. Jahrhunderts
2.1.1 Petrine Transformationen. Absolutismus. Bildung des bürokratischen Apparats. Traditionelle Ordnungen und Leibeigenschaft im Kontext des Modernisierungseinsatzes.
2.1.2* Nordischer Krieg. Proklamation des Russischen Reiches.
2.1.3* "Aufgeklärter Absolutismus". Gesetzliche Registrierung des Nachlasssystems.
2.1.4* Merkmale der russischen Wirtschaft im 18. - ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts: Dominanz der Leibeigenschaft und Entstehung kapitalistischer Verhältnisse. Der Beginn der industriellen Revolution.
2.1.5* Russische Bildung.
2.1.6* Die Transformation Russlands zur Weltmacht im 18. Jahrhundert.
2.1.7* Die Kultur der Völker Russlands und ihre Beziehung zur europäischen und Weltkultur des 18. bis ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts.
2.1.8 Rechtsreformen und Maßnahmen zur Stärkung des Absolutismus in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts.
2.1.9* Vaterländischer Krieg von 1812
2.1.10 Dekabristenbewegung.
2.1.11* Konservative. Slawophile und Westler. Russischer utopischer Sozialismus.
2.1.12* Kaiserliche Außenpolitik der Autokratie. Der Krimkrieg und seine Folgen für das Land.
2.2 Russland in der zweiten Hälfte des 19. - frühen 20. Jahrhunderts
2.2.1 Reformen in den 1860er–1870er Jahren
2.2.2 Die Politik der Gegenreformen.
2.2.3* Kapitalistische Verhältnisse in Industrie und Landwirtschaft. Die Rolle des Staates im Wirtschaftsleben des Landes.
2.2.4* Wachstum der wirtschaftlichen und sozialen Widersprüche unter den Bedingungen der erzwungenen Modernisierung. Reformen S.Ju. Witte.
2.2.5* Ideologische Strömungen, politische Parteien und soziale Bewegungen in Russland um die Jahrhundertwende.
2.2.6* Die Ostfrage in der Außenpolitik des Russischen Reiches. Russland im System der militärisch-politischen Allianzen.
2.2.7* Russisch-Japanischer Krieg.
2.2.8* Spirituelles Leben der russischen Gesellschaft in der zweiten Hälfte des 19. – frühen 20. Jahrhunderts. Kritischer Realismus. Russische Avantgarde. Entwicklung des Wissenschafts- und Bildungssystems.
2.2.9 Revolution 1905–1907 Die Entstehung des russischen Parlamentarismus. Liberal-demokratische, radikale, nationalistische Bewegungen.
2.2.10 Reformen P.A. Stolypin.
jüngere Geschichte
3.1 Russland im Ersten Weltkrieg. Revolution und Bürgerkrieg in Russland
3.1.1* Russland im Ersten Weltkrieg. Die Auswirkungen des Krieges auf die russische Gesellschaft.
3.1.2* Revolution von 1917 Provisorische Regierung und Sowjets.
3.1.3 Die politische Taktik der Bolschewiki, ihr Aufstieg zur Macht. Die ersten Dekrete der Sowjetregierung. Konstituierende Versammlung.
3.1.4* Bürgerkrieg und ausländische Intervention. Politische Programme der beteiligten Parteien. Die Politik des "Kriegskommunismus". Ergebnisse des Bürgerkriegs.
3.1.5 Übergang zu einer neuen Wirtschaftspolitik.
3.2 UdSSR 1922–1991
3.2.1 Gründung der UdSSR. Wahl der zusammenführenden Pfade. Aufbau des Nationalstaates.
3.2.2 Parteidiskussionen über Wege und Methoden des Aufbaus des Sozialismus in der UdSSR. Der Personenkult I.V. Stalin. Massenunterdrückung. Verfassung der UdSSR 1936
3.2.3 Gründe für die Kürzung der neuen Wirtschaftspolitik. Industrialisierung, Kollektivierung.
3.2.4 Die ideologischen Grundlagen der sowjetischen Gesellschaft und Kultur in den 1920er–1930er Jahren "Kulturrevolution". Analphabetismus beseitigen, ein Bildungssystem schaffen.
3.2.5* Außenpolitische Strategie der UdSSR in den 1920er–1930er Jahren UdSSR am Vorabend des Großen Vaterländischen Krieges.
3.2.6* Ursachen, Etappen des Großen Vaterländischen Krieges.
3.2.7* Das Heldentum des Sowjetvolkes während des Krieges. Partisanenbewegung. Hinten in den Kriegsjahren. Ideologie und Kultur während des Krieges.
3.2.8* UdSSR in der Anti-Hitler-Koalition.
3.2.9* Ergebnisse des Großen Vaterländischen Krieges. Die Rolle der UdSSR im Zweiten Weltkrieg und die Lösung von Fragen zur Nachkriegsstruktur der Welt.
3.2.10 Erholung der Wirtschaft. Ideologische Kampagnen der späten 1940er Jahre
3.2.11* Kalter Krieg. Militärpolitische Bündnisse im Nachkriegssystem der internationalen Beziehungen. Entstehung des sozialistischen Weltsystems.
3.2.12 XX Parteitag der KPdSU und die Verurteilung des Personenkults. Wirtschaftsreformen der 1950er–1960er Jahre, die Gründe für ihr Scheitern. Wirtschaftliche Verlangsamung.
3.2.13* „Stagnation“ als Manifestation der Krise des sowjetischen Entwicklungsmodells. Verfassungsmäßige Festigung der führenden Rolle der KPdSU. Verfassung der UdSSR 1977
3.2.14* Versuche zur Modernisierung der sowjetischen Wirtschaft und des politischen Systems in den 1980er Jahren Perestroika und Glasnost. Bildung eines Mehrparteiensystems.
3.2.15* Die UdSSR in weltweiten und regionalen Krisen und Konflikten nach dem Zweiten Weltkrieg. „Entspannungspolitik“. "Neues politisches Denken". Der Zusammenbruch des sozialistischen Weltsystems.
3.2.16* Merkmale der Entwicklung der sowjetischen Kultur in den 1950er–1980er Jahren
3.3 Russische Föderation
3.3.1 Machtkrise: Die Folgen des Scheiterns der "Perestroika"-Politik. August-Ereignisse von 1991. Belovezhskaya-Abkommen von 1991 und der Zusammenbruch der UdSSR.
3.3.2* Die politische Krise von September bis Oktober 1993. Die Verabschiedung der Verfassung der Russischen Föderation im Jahr 1993. Die gesellschaftspolitische Entwicklung Russlands in der zweiten Hälfte der 1990er Jahre. Politische Parteien und Bewegungen der Russischen Föderation. Russische Föderation und Mitgliedsländer der Gemeinschaft Unabhängiger Staaten.
3.3.3* Übergang zur Marktwirtschaft: Reformen und ihre Folgen.
3.3.4* Die Russische Föderation in den Jahren 2000–2012: die wichtigsten Trends in der sozioökonomischen und soziopolitischen Entwicklung des Landes in der gegenwärtigen Phase. VV Putin. JAWOHL. Medwedew.
3.3.5* Russland in den Weltintegrationsprozessen und dem entstehenden modernen internationalen Rechtssystem.
3.3.6* Moderne russische Kultur.