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(ओ। सेरोवा) 5) और यहाँ और वहाँ पहला पीला पत्ता, कताई, सड़क पर पिघलता है। (एफ। टुटेचेव) 6) वोल्गा की शक्तिशाली धारा, नीचे की ओर भागते हुए, हजारों स्प्रे बिखेरती है। (के. पास्टोव्स्की) 7) सारस चहकते थे और अपने त्रिकोण बनाते थे और चीड़ के निचले किनारे पर आराम करने के लिए उतरते थे। (एम। प्रिशविन) 8) पीले पत्ते द्वीपों की तरह तैरते रहे और घोंघे से चिपके रहे, रुक गए। (के। पस्टोव्स्की) 404. वाक्य पढ़ें। उनमें एकल गहरे भाग खोजें। क्रिया-विधेय के संबंध में वे कहाँ खड़े हैं? वे किस प्रश्न का उत्तर देते हैं और वाक्य का कौन सा भाग हैं? एकल गेरुंड किन मामलों में पृथक नहीं हैं? क्यों? निष्कर्ष निकालें।

1) तातियाना अपनी कोहनी पर झुक कर लिखती है। (ए। पुश्किन) 2) पीला पड़ने पर, भोर थम जाती है। (आई। निकितिन) 3) गुलाब पीले पड़ जाते हैं, खुल जाते हैं। (लेकिन।

ब्लॉक) 4) कांपना, हिलना, चीड़। (वी। ब्रायसोव) 5) उन्होंने जल्दी और लगभग चुपचाप भोजन किया (नहीं)। (जी। मार्कोव) 6) आप नृत्य करते हुए हॉल में प्रवेश करते हैं (एल। टॉल्स्टॉय) 7) हवा गुनगुनाती है (नहीं) रुकती है। (वी। वीरसेव) 8) एक कोकिला पत्ते के बीच काम करती थी। हाथ से काम किया (नहीं) अथक रूप से। (ई। विनोकुरोव) 9) सुबह से देर रात तक, फेडर ने अथक रूप से काम किया (नहीं)।

(एम। गोर्की) 10) घड़ी, फुफकारते हुए, हॉल में बारह बार टकराई।

(I. Bunin) 405. वाक्यों को पढ़ें। पृथक परिस्थितियों का पता लगाएं। उनसे एक प्रश्न पूछें। पृथक परिस्थितियों को कैसे व्यक्त किया जाता है? क्या हैं ये हालात? विराम चिह्नों के स्थान की व्याख्या कीजिए।

Bis_8.indd 335 26.09.2011 17:01: 1) कीचड़ के बावजूद सुबह बहुत अच्छी थी। (ए. चेखव) 2) इस बार, ठंढ के बावजूद, मेरी माँ इकट्ठे हुए किसानों के पास जाने के लिए तैयार हो गई और मुझे बाहर ले गई। (एस। अक्साकोव) 3) घड़ी को देखते हुए, सूरज पहले ही एक घंटे से अधिक समय तक उग आया था, लेकिन कोहरे ने उसे पूरी तरह से छिपा दिया। (वी। ओब्रुचेव) 4) ठंडी जलवायु के कारण ये द्वीप हर समय बर्फ और बर्फ की मोटाई से ढके रहते हैं ... (वी। ओब्रुचेव) 5) रात, हमेशा की तरह, गर्म और बहुत साफ थी, धन्यवाद उत्तरी हवा जो कोहरे को दूर ले गई। (वी। ओब्रुचेव) 6) हाल ही में मैं पुष्किन चट्टान के पास गुरज़ुफ में था और बारिश के बावजूद, दृश्य की प्रशंसा की। (ए। चेखव) 406. 1. पाठ पढ़ें। इसे शीर्षक दें। भाषण के प्रकार और शैली का निर्धारण करें। पाठ की अभिव्यंजकता के निर्माण में पृथक परिस्थितियाँ क्या भूमिका निभाती हैं?

नंगे पांवों के साथ चलते हुए, मैं घास के टांके के साथ रेंगता था, नदी में मछली पकड़ता था ... और फिर से मैं पानी पर झुक जाता हूं, जो उच्च गर्मी के आकाश को दर्शाता है। अभी भी चल रहा है, पत्थरों पर बड़बड़ाते हुए, एक परिचित धारा। नीचे की ओर रेंगना, शैवाल की हरी दाढ़ी लहराती है। एक छोटी मछली, तब की तरह, नीचे की ओर चांदी के तीर की तरह फिसल गई और गायब हो गई ... मैं खुद को धारा में धोता हूं, और पानी के दर्पण में मुझे एक ग्रे सिर, मेरा प्रतिबिंबित चेहरा दिखाई देता है। हाथों से साफ पानी की बूंदे बह रही हैं।

फूलदार खरगोशों के साथ खेलते हुए, चट्टानी तल के साथ एक धारा बहती है। और अचानक, मानो जीवित हो, मेरी याद में एक गोरा-बालों वाला सिर धूप में झुलसा हुआ दिखाई देता है। अपनी पतलून उतार कर वह यहाँ नदी के किनारे भटकता रहा। उसके सिर के ऊपर, मखमली-नीली ड्रैगनफली रुक गई, हवा में जम गई, अपने पंख फड़फड़ा रही थी ... दूर के बचपन के दर्शन मुझे मिलते हैं। एक धारा के किनारे पर लेटे हुए, मैं आकाश में देखता हूं, जहां, हवा से बहने वाली शाखाओं के नीचे, एक गहरा, असीम विस्तार खुलता है। आसमान में सफेद शराबी बादल तैर रहे हैं। तब वही सफेद सुनहरे बादल तैर रहे थे। पेड़ों पर पत्ते उसी तरह सरसराहट करते थे, और नीले आकाश की गहराइयों में, अपने पंख फैलाते हुए, एक बाज-बजार्ड तैरता था। शायद, धारा के तट पर, वह अभी भी एक थके हुए यात्री को देखता है, Bis_8.indd 336 09/26/2011 17:01: पेड़ों की हरी छाया में आराम करने के लिए लेट गया। 4 (आई। सोकोलोव मिकितोव) । उनसे सवाल पूछें। समझाएं कि उन्हें अलगाव की आवश्यकता क्यों है।

407. 1. पाठ पढ़ें। इसका विषय, मुख्य विचार निर्धारित करें।

इसे कैसे शीर्षक दिया जा सकता है? आप इसे किस शैली, भाषण के प्रकार के लिए जिम्मेदार मानते हैं?

आपने यह किस आधार पर तय किया?

एक स्पष्ट, ठंडी सुबह, इवान पेट्रोविच बेरेस्टोव घोड़े की पीठ पर सवारी करने के लिए चला गया, बस मामले में, उसके साथ तीन ग्रेहाउंड, एक दूल्हे और कई यार्ड लड़कों को झुनझुने के साथ ले गया। उसी समय, अच्छे मौसम से लुभाने वाले ग्रिगोरी इवानोविच मुरोम्स्की ने अपने ठूंठदार बछेड़ी को काठी बनाने का आदेश दिया। जंगल के पास, उसने अपने पड़ोसी को, गर्व से घोड़े की पीठ पर बैठे, लोमड़ी के फर के साथ एक चेकमेन में बैठा देखा, और एक खरगोश की प्रतीक्षा कर रहा था, जिसे लड़के चिल्ला रहे थे और झाड़ियों से बाहर निकल गए थे। करने लिए कुछ नहीं था। मुरोम्स्की, एक शिक्षित यूरोपीय के रूप में, अपने प्रतिद्वंद्वी के पास गया और उसका अभिवादन किया। बेरेस्टोव ने अनिच्छा से उत्तर दिया। इस समय, खरगोश जंगल से बाहर कूद गया और खेत में भाग गया। बेरेस्टोव और रकाब अपनी आवाज के शीर्ष पर चिल्लाए, कुत्तों को जाने दिया, और पूरी गति से उनके पीछे सरपट दौड़े। मुरोम्स्की का घोड़ा, जो कभी शिकार पर नहीं गया था, भयभीत और पीड़ित था। मुरोम्स्की, जिसने खुद को एक उत्कृष्ट सवार घोषित किया, ने उसे स्वतंत्र लगाम दी और उसे एक अप्रिय साथी से बचाने के अवसर से आंतरिक रूप से प्रसन्न था। लेकिन घोड़ा, एक खड्ड की ओर सरपट दौड़ता हुआ, जिस पर उसने पहले ध्यान नहीं दिया था, अचानक किनारे की ओर दौड़ा, और मुरोम्स्की स्थिर नहीं रहा। जमी हुई जमीन पर काफी जोर से गिरने के बाद, वह अपनी छोटी घोड़ी को कोसते हुए लेट गया, जो मानो उसके होश में आकर तुरंत रुक गया, खुद को बिना सवार के महसूस कर रहा था। इवान पेट्रोविच उसके पास सरपट दौड़ा, पूछा कि क्या उसने खुद को चोट पहुंचाई है। इस बीच, दूल्हा दोषी घोड़े को लगाम से पकड़ कर ले आया। उन्होंने मुरोम्स्की को काठी पर चढ़ने में मदद की, और बेरेस्टोव ने उन्हें अपने स्थान पर आमंत्रित किया। मुरोम्स्की मना नहीं कर सका, बाध्य महसूस कर रहा था, और इसलिए Bis_8.indd 337 09/26/2011 17:01 के बारे में: बेरेस्टोव एक बार एक खरगोश का शिकार करने और अपने प्रतिद्वंद्वी को घायल और लगभग युद्ध के कैदी का नेतृत्व करने के बाद, महिमा के साथ घर लौट आया।

नाश्ता करने वाले पड़ोसियों ने काफी दोस्ताना बातचीत की।

मुरोम्स्की ने बेरेस्टोव से मदहोश करने के लिए कहा, क्योंकि उसने कबूल किया कि चोट के कारण वह घर की सवारी करने में सक्षम नहीं था। बेरेस्टोव उसके साथ पोर्च तक गया, और मुरोम्स्की चला गया, अगले दिन प्रिलुचिनो में एक दोस्ताना तरीके से भोजन करने के लिए उससे अपना सम्मान का वचन लेकर। इस प्रकार, छोटी बछेड़ी की शर्म से पुरानी और गहरी दुश्मनी खत्म होने के लिए तैयार लग रही थी। (ए. पुश्किन के अनुसार) 2. विशेष परिस्थितियों वाले वाक्य लिखिए। उन्हें रेखांकित करे। बताएं कि वे अलग क्यों हैं।

3. पाठ में परिभाषाएं खोजें। उन्हें कैसे व्यक्त किया जाता है? किन मामलों में उन्हें अल्पविराम से अलग करना आवश्यक है?

38. इसके अलावा, इसके अलावा, परे, सहित, छोड़कर, छोड़कर, साथ में, आदि को छोड़कर, पूर्वसर्गों के साथ जोड़ अलग किए जा सकते हैं। समावेश, बहिष्करण, प्रतिस्थापन मूल्यों के साथ। इन वाक्यांशों का अलगाव, साथ ही पूर्वसर्गों के साथ संज्ञाओं द्वारा व्यक्त की गई परिस्थितियाँ, उनके शब्दार्थ भार, व्यापकता और वाक्य में उनकी भूमिका पर जोर देने की वक्ता की इच्छा से जुड़ी हैं।

408. वाक्य लिखिए। पृथक शब्द खोजें। वे वाक्य के किस भाग हैं? उनका अर्थ निर्धारित करें। उन्हें अल्पविराम से अलग करने का उद्देश्य क्या है?

1) बारिश होने लगी और राजकुमारी को छोड़कर पूरी कंपनी लिविंग रूम में लौट आई। (आई. तुर्गनेव) 2) मैंने ऐसी हवा में कहीं भी सांस नहीं ली है, सिवाय हमारे स्थानों के। (के। पस्टोव्स्की) 3) कारा-बुगाज़ जैसे दुर्लभ और नारकीय स्थानों को छोड़कर, पृथ्वी पर सब कुछ वर्णित किया गया था। (के. Paustovsky) 4) मेरे साथी की भविष्यवाणी के विपरीत, मौसम साफ हो गया और Bis_8.indd 338 26.09.2011 17:01 का वादा किया: हमारे पास एक शांत सुबह है। (एम। लेर्मोंटोव) 5) हम में से कई, किताबों की अलमारी के अलावा, एक पोषित शेल्फ भी है। (वी। इनबर) 6) मई के दौरान, कुछ स्पष्ट, धूप वाले दिनों को छोड़कर, लगातार बारिश हुई। (एम। शोलोखोव) 7) बगीचे में हमारी पसंदीदा जगह को छोड़कर, धूल और गर्मी हर जगह थी। (एल। टॉल्स्टॉय) 409. 1. पाठ पढ़ें। आप इसे किस शैली के रूप में वर्गीकृत करेंगे? आपने यह किस आधार पर तय किया?

मानव जीवन में वनस्पतियों और जीवों की भूमिका को शायद ही कम करके आंका जा सकता है। प्राकृतिक संसाधनों का विकास जैविक संसाधनों के विकास के साथ शुरू हुआ।

पौधों के संसाधनों के अलावा, पशु जगत के संसाधनों को भी आवंटित किया जाता है।

पौधे की दुनिया मनुष्य को भोजन और चारा, ईंधन और कच्चे माल के साथ देती है। प्राचीन काल से, लोगों ने जंगली पौधों के फल - जामुन, नट, फल, मशरूम का उपयोग किया है। उन्होंने अपने लिए उपयोगी पौधों का प्रजनन करना, उनकी खेती करना सीखा।

घास के मैदान, चारागाह, घास के मैदान पशुपालन के लिए एक उत्कृष्ट चारा आधार हैं। जड़ी-बूटियों और झाड़ियों सहित हजारों पौधे, दवाओं के उत्पादन के लिए कच्चा माल। औषधीय पौधों का उपयोग लंबे समय से और बहुत सफलतापूर्वक चिकित्सा में किया गया है, जिनमें से कई लोक व्यंजनों से इसमें आए हैं।

वन मनुष्य को खाने योग्य फल, लकड़ी-सजावटी और निर्माण, रासायनिक कच्चे माल के अतिरिक्त देता है।

2. चौथे पैराग्राफ के वाक्यों में विराम चिह्नों की व्याख्या करें।

3. वैज्ञानिक शब्दावली से संबंधित शब्दों और वाक्यांशों को लिखिए। आप स्कूल में किन शैक्षणिक विषयों का अध्ययन करते हैं, क्या इस पाठ की सामग्री संबंधित है?

संसाधन कहानी 4 में आप क्या जानकारी जोड़ सकते हैं।

रूस का जीव? इसके लिए आप किन स्रोतों का उपयोग करते हैं? इसके बारे में एक संक्षिप्त संदेश लिखें, जिसमें अलग-अलग स्पष्टीकरण के साथ वाक्यों को छोड़कर पूर्वसर्गों को छोड़कर, साथ में, के बजाय, आदि शामिल हैं।

Bis_8.indd 339 26.09.2011 17:01: 410. लापता विराम चिह्नों का उपयोग करके वाक्यों को लिखें। उनके योगों को रेखांकित कीजिए। क्या मुझे उन्हें अल्पविराम से अलग करने की ज़रूरत है?

1) जल्द ही पक्षी पूरी तरह से चुप हो गए, सिवाय कुछ जिद्दी लोगों के। (आई। गोंचारोव) 2) कुल्हाड़ी की नीरस आवाज के अलावा, उदास जंगल की शांति को कुछ भी परेशान नहीं करता है। (डी। ग्रिगोरोविच) 3) वर्या को छोड़कर सभी ने जोर से गायकों की सराहना की।

(ए। स्टेपानोव) 4) अपने सुंदर और सुखद रूप के अलावा, वह अच्छे शिष्टाचार से प्रतिष्ठित था। 5) उसके सेवक को छोड़कर किसी ने भी उसे बिना चूर्ण के नहीं देखा। (आई। तुर्गनेव) 6) बहुत धीरे-धीरे, एलेक्सी ने अपनी आँखें खोलीं और एक जर्मन के बजाय उसके सामने एक भूरा, झबरा स्थान देखा। (बी. पोलेवॉय) 7) चालक दल का मिजाज हमेशा की तरह उत्साहित था। (ए। नोविकोव-प्रिबॉय) 39। वाक्य 411 के सदस्यों को निर्दिष्ट करना। दो कॉलम में वाक्यों को पढ़ें और तुलना करें। निर्धारित करें कि वाक्य के कौन से भाग रेखांकित शब्द हैं? उस स्वर को ट्रैक करें जिसके साथ वाक्य के अलग-अलग हिस्सों का उच्चारण किया जाता है।

1) घास के मैदानों के पीछे, नीले रंग में 1) घास के मैदानों के पीछे, नीले ग्रोव में, ग्रोव, कोयल कोयल। बगीचे की गली में, पुराने बकाइन में, एक कोयल फोर्जिंग कर रही थी (आई। बुनिन)।

2) किताबें: पाठ्यपुस्तकें, शब्दकोश, फिर 2) किताबें, उदाहरण के लिए, कविताओं की पाठ्यपुस्तकें - भरे हुए उपनाम, शब्दकोश, पूरे रैक को भर दिया।

पूरा रैक।

3) एक समाशोधन में, जंगल के पास 3) एक समाशोधन में, जंगल के किनारे के पास, सड़क के पास, मैदान के किनारे पर, मैंने नीला देखा, मुझे नीले फूल दिखाई दिए।

फूल। (K. Paustovsky) I. एक वाक्य के स्पष्ट करने वाले सदस्य अलग-थलग सदस्य होते हैं जो वाक्य के अन्य सदस्यों (निर्दिष्ट) के अर्थ को स्पष्ट, स्पष्ट, निर्दिष्ट करते हैं।

Bis_8.indd 340 09/26/2011 17:01: प्रस्ताव के मुख्य और माध्यमिक दोनों सदस्यों को स्पष्ट और समझाया जा सकता है। लेकिन अक्सर स्थान या समय की परिस्थितियों को निर्दिष्ट किया जाता है, कम बार - क्रिया का तरीका, साथ ही परिभाषाएं भी।

एक ही प्रश्न को अलग-अलग सदस्यों को स्पष्ट करने के लिए रखा जा सकता है क्योंकि वाक्य के सदस्य को निर्दिष्ट किया जा रहा है, लेकिन अधिक विशिष्ट - कहां और कैसे? ठीक कहाँ पर? वास्तव में जब?

मौखिक भाषण में, स्पष्ट शब्दों को स्वर से, और लिखित रूप में - अल्पविराम द्वारा, एक उज्ज्वल भावनात्मक रंग के मामले में - एक पानी का छींटा द्वारा प्रतिष्ठित किया जाता है: यहाँ, वन क्षेत्र में, रहने के लिए मेरा प्यार, हर्षित प्रकृति, मेरी जन्मभूमि के लिए जन्म हुआ था। (आई। सोकोलोव-मिकितोव);

गर्मियों में, शाम को, एक स्टेपी गोल्डन ईगल लबादे के नीचे से टीले के ऊपर तक उड़ता है। (एम। शोलोखोव);

यह कहानी छोटी है, तीन छपी हुई चादरें। (आई। तुर्गनेव)।

अर्थ के आधार पर, कुछ शब्दों को स्पष्ट करने वाला और निर्दिष्ट नहीं करने वाला दोनों माना जा सकता है। तुलना करें: दूर, जंगल में, कुल्हाड़ी के वार सुनाई दिए (श्रोता जंगल के बाहर है)। - दूर जंगल में कुल्हाड़ी के वार की आवाज सुनाई दी (श्रोता भी जंगल में है)।

द्वितीय. वाक्य के पूर्ववर्ती सदस्यों का अर्थ समझाने वाले शब्द, मुख्य और द्वितीयक दोनों अलग-अलग हैं।

वाक्य के व्याख्यात्मक सदस्य पिछले शब्द के समान अवधारणा को नाम देते हैं, लेकिन एक अलग तरीके से। वे विशेष संघों की सहायता से निर्दिष्ट लोगों में शामिल हो सकते हैं: यानी, या (उस के अर्थ में), बिल्कुल, अलग-अलग (उस के अर्थ में), या अन्यथा: जंगल की घाटी से कूइंग आया जंगली कबूतर, या कछुआ। (एस। अक्साकोव);

इस संबंध में, उन दोनों के लिए एक बहुत ही महत्वपूर्ण घटना घटी, अर्थात् किट्टी की व्रोन्स्की से मुलाकात। (एल। टॉल्स्टॉय) कभी-कभी अल्पविराम के बजाय एक व्याख्यात्मक वाक्यांश से पहले एक डैश रखा जाता है: मुझे केवल एक चीज चाहिए - आपको चेतावनी देने के लिए, मिखाइल सैविच। (ए। चेखव) कनेक्टिंग शब्द भी अलग होते हैं, जिसमें अतिरिक्त स्पष्टीकरण या टिप्पणियां होती हैं। वे विशेष शब्दों की मदद से जुड़ सकते हैं: यहां तक ​​कि, विशेष रूप से, विशेष रूप से, विशेष रूप से, मुख्य रूप से, उदाहरण के लिए, सहित, इसके अलावा, आदि: सामान्य रूप से दादी को मशरूम, विशेष रूप से दूध मशरूम का बहुत शौक था। (एस. अक्साकोव) Bis_8.indd 341 09/26/2011 17:01: 1 वाक्य के कौन से सदस्य आमतौर पर निर्दिष्ट होते हैं?

2 पृथक योग्यता शर्तों का क्या अर्थ है?

3 भाषण के किन हिस्सों में उन्हें व्यक्त किया जा सकता है?

412. वाक्य पढ़ें। उनमें स्पष्ट करने वाले पद ज्ञात कीजिए।

वे क्या सेवा करते हैं? वे क्या मूल्य लाते हैं? विराम चिह्नों की व्याख्या कीजिए।

1) आंगन के कोने में पहाड़ की राख के नीचे रात के खाने के लिए एक मेज रखी है।

(एम। गोर्की) 2) उसने अपने कर्ल हिलाए और आत्मविश्वास से, लगभग एक चुनौती के साथ, ऊपर देखा। (आई। तुर्गनेव) 3) एक बार, एक सप्ताह के दिन, सुबह, मेरे दादाजी और मैं यार्ड में बर्फ़ बरसा रहे थे। (एम। गोर्की) 4) बाएं किनारे पर, पानी से आधा मीटर की दूरी पर, एक दूसरे से सात या आठ मील की दूरी पर, गाँव हैं।

(एल। टॉल्स्टॉय) 5) एक लंबी, कई मील लंबी, छाया पहाड़ों से स्टेपी पर पड़ी थी। (एल। टॉल्स्टॉय) 6) मैंने खुद को सोर्मोवो में पाया, एक ऐसे घर में जहाँ सब कुछ नया था। (एम। गोर्की) 413. परिस्थितियों को स्पष्ट करने के लिए संदर्भ सामग्री से शब्दों का चयन करके वाक्यों को पूरा करें। विराम चिह्नों के साथ अपने वाक्यों को लिखिए।

1) इस जगह से कुछ ही दूर पर एक छोटा सा गाँव था।

2) मैं शरद ऋतु में एक सन्टी ग्रोव गया हूँ। 3) बादल ऊपर तैरते रहे।

4) आगे एक बादल इकट्ठा हो रहा था। 5) मैं कल वापस आऊंगा। 6) लड़का उठा और दायीं ओर चला गया।

संदर्भ के लिए शब्द: नीले आकाश के पार, तट के साथ, एक बहती धारा के ऊपर, सितंबर के मध्य में, क्षितिज पर, सात बजे।

414. वाक्य के उपयुक्त स्पष्ट करने वाले सदस्यों के साथ वाक्यों को पूरा करें। परिणामी वाक्यों को विराम चिह्नों के साथ लिखें। वाक्य के स्पष्ट भागों का उच्चारण किस स्वर से किया जाता है?

1) पानी के रंग का, या ..., दीवार पर लटका दिया। 2) डिस्प्ले, यानी..., अचानक बाहर चला गया। 3) मुझे खेल खेलना बहुत अच्छा लगता है, Bis_8.indd 342 09/26/2011 शाम 5:01: विशेष रूप से... 4) चित्रण, अन्यथा... बहुत दिलचस्प था। 5) पतझड़ में, जंगल में पेड़, विशेष रूप से... सुनहरे पीले हो गए। 6) पक्षियों के आगमन से, विशेष रूप से ..., आप वसंत की शुरुआत की भविष्यवाणी कर सकते हैं। 7) भाषाविज्ञान, या ..., संबंधित और असंबंधित भाषाओं का अध्ययन।

415. छूटे हुए विराम चिह्न लगाकर और छूटे हुए अक्षर डालकर लिख लें। योग्यता और योग्यता वाले शब्दों को हाइलाइट करें। वे कौन से वाक्य सदस्य हैं?

1) यहाँ (ग) चुभती आँखों से दूर, एक युवा सन्टी चापलूसी कर रहा था। (एम। इसाकोवस्की) 2) इस पोर्टिको या हा (एल, एल) गैलरी की पिछली खाली दीवार पर मूर्तियों के लिए छह निचे बनाए गए थे, जिसे ओडिंट्सोव विदेश में (से) लिखने जा रहे थे। (आई. तुर्गनेव) 3) दूसरी तरफ, नदी के उस पार, एक कोकिला रो पड़ी। (आई. क्रायलोव) 4) यहां तक ​​​​कि एक छोटी नदी भी पृथ्वी पर योग्यता रखती है।

(वी। पेसकोव) 5) सबसे जल्दी पकने वाले मशरूम, जैसे कि सन्टी और रसूला, तीन दिनों में पूर्ण विकास तक पहुँच जाते हैं। (एस। अक्साकोव) 6) फूलों और घास की दो सौ मीटर चौड़ी नदी जंगल को पार कर गई।

(वी. सोलूखिन) 7) शाम को दस बजे तूफान शुरू हुआ। (एस. अक्साकोव) 8) यह कुछ भी नहीं था कि वसंत ऋतु में, पक्षियों की पहली उड़ान के दिनों में, इसने मुझे भटका दिया। (आई। सोकोलोव-मिकितोव) 416. 1. पाठ पढ़ें। इसका मुख्य विचार निर्धारित करें। इसे कैसे शीर्षक दिया जा सकता है?

मध्य रूसी मूल प्रकृति मेरी पहली शिक्षक थी।

मुझे अपने जीवन में कई तरह की परीक्षाओं में उत्तीर्ण होना पड़ा - सुलेख में और लैटिन में और शरीर रचना विज्ञान में, कई प्रतियोगिताओं में भाग लेने के लिए। लेकिन केवल एक महान शिक्षक-प्रकृति ने मुझे अभी तक कोई निशान नहीं दिया है। वह मुझे आज तक पढ़ाती है।

वर्षों से, शहर में रहते हुए, हम पृथ्वी, घास, बीज के बारे में भूल जाते हैं। बहुत से लोग केवल खिड़की के फ्रेम में आकाश के एक टुकड़े को देखने और "मौसम की रिपोर्ट" को सुनने के लिए संतुष्ट हैं।

और यह कितना अद्भुत है जब आप खुद सूर्यास्त से, और हुड़दंग से, और पक्षियों की उड़ान से मौसम का अनुमान लगा सकते हैं।

Bis_8.indd 343 26.09.2011 17:01: मैं हमेशा शहर से खुले में प्रयास करता हूं।

धिक्कार है उसे, जो प्रकृति के लिए अंधा और बहरा है, जंगल के लिए, सुबह होने के लिए। आपको सतर्क रहना होगा। न केवल यह देखने के लिए कि "सतह पर" क्या है। (एस। कोनेनकोव) 2. पाठ में सदस्यों को स्पष्ट करने वाले वाक्य खोजें। वे वाक्य के किस भाग हैं? वे किन रंगों का अर्थ लाते हैं? विराम चिह्न समझाइए।

3. कौन सा कथन पाठ की सामग्री से मेल नहीं खाता है?

1) मैं हमेशा शहर से खुले में प्रयास करता हूं।

2) कुदरत मुझे आज भी सिखाती है।

3) मुझे शहर में रहना पसंद है।

4) गांव में रहते हुए हम जमीन को भूल जाते हैं।

4. आपको क्या लगता है कि इस पाठ में मुख्य शब्द क्या है? क्यों? इसे साबित करो।

5. पाठ में सजातीय सदस्यों के साथ वाक्य खोजें। विराम चिह्नों को स्पष्ट कीजिए। रेखाचित्र बनाओ।

आपको क्या लगता है कि लोगों के कलाकार सर्गेई को 6 ने क्या सिखाया।

नेनकोवा प्रकृति? इस पर चिंतन करें।

हम वर्तनी दोहराते हैं Ob..soble (n, nn) ​​th, x..rakt..ristics, k..inkretization, pr..education, travel..जुलूस, (कई) सदियों पुरानी, ​​raz..जादू , (एन।।) धैर्यपूर्वक, बी..एसपी .. एक सौ (एन, एनएन) ओ, पीटर्सबर्ग ..स्काई, पुन: उत्पन्न .. imch .. वोस्ट, (मोटा) नीला, संस्कार (एन, एनएन) वें, कर्तव्यनिष्ठ (?) रहने योग्य, में (ओ, ऊ) किण्वन, चमक रहा है, श.. ल्कोवी, पीआर.. एल.. जेनी, तेल .. नोय, दो (एन, एनएन) ग्यारह, (मखमली) नीला, सफेद .. अत्यंत .. वें पीआर..स्टोर, एल..कार्स्टवे (एन, एनएन) वें, चालक दल (?), (मध्यम ..) रूसी, भाग (?) उपनाम।

अपने आप को जाँचना 1 उस वाक्य को इंगित करें जिसमें गलती की गई थी।

1) मैंने चटाई को नीचे किया, अपने आप को एक फर कोट में लपेट लिया और दर्जन भर बंद हो गया, मैं एक तूफान के गायन और एक शांत सवारी के लुढ़कने के साथ डोंगी को शांत करता हूं। (ए. पुश्किन) Bis_8.indd 344 26.09.2011 17:01: 2) लोअर लेक किले का कमांडेंट, एक शांत और विनम्र युवक, मुझसे परिचित था। (ए। पुश्किन) 3) अप्रत्याशित घटनाओं ने मेरे पूरे जीवन पर एक महत्वपूर्ण प्रभाव डाला, अचानक मेरी आत्मा को एक मजबूत और अच्छा झटका लगा। (ए। पुश्किन) 2 आप वाक्य को कैसे जारी रख सकते हैं:

विराम चिह्नों के नियमों को जानकर, 1) तिमाही में आपके अच्छे अंक होंगे।

2) अपना होमवर्क सही ढंग से करें।

3) सही ढंग से लिखने के लिए पर्याप्त नहीं है।

3 व्याख्यात्मक अर्थ के साथ एक अलग सदस्य द्वारा कौन सा वाक्य जटिल है:

1) शनिवार को, पेनकेक्स के बाद, हम पहाड़ों से स्कीइंग करने जाते हैं। (आई। श्मेलेव) 2) बकाइन के भारी गुच्छों ने सांस ली, दु: ख की ओस। (सूर्य। रोझडेस्टेवेन्स्की) 3) लीना की पूरी चौड़ाई के पार, बर्फ तैरती है, या, स्थानीय तरीके से, हम्मॉक्स, अलग-अलग दिशाओं में चिपक जाते हैं। (वी। कोरोलेंको) 4 1. पाठ पढ़ें। उसकी शैली और भाषण के प्रकार का निर्धारण करें। आपने इसे किन संकेतों से स्थापित किया?

दो दिन बाद मैं क्रास्नोविडोवो के लिए रवाना हुआ।

वोल्गा अभी खुला है। ऊपर से, मैला पानी के साथ, धूसर, ढीली बर्फ तैरती है, लहराती है। बोर्डर उन्हें पछाड़ देता है, और वे पक्षों के खिलाफ रगड़ते हैं, चरमराते हुए, तेज क्रिस्टल के प्रहार से उखड़ जाते हैं। राइडिंग विंड खेलती है, एक लहर की राख को चलाती है, सूरज चमकदार चमकता है, बर्फ के नीले-कांच के किनारों से चमकदार सफेद बीम में प्रतिबिंबित होता है। बैरल, बैग, बक्सों से भरा हुआ बोर्डर, पाल के नीचे चला जाता है। स्टीयरिंग व्हील पर एक युवा किसान पंकोव है, जो चालाकी से चर्मपत्र चर्मपत्र जैकेट पहने हुए है, जिसके सीने पर बहुरंगी फीते हैं।

उसका चेहरा शांत है, उसकी आँखें ठंडी हैं, वह खामोश है और एक किसान के समान नहीं है। कुकुश्किन, एक फटे-पुराने कोट में एक अस्त-व्यस्त किसान, एक रस्सी से बंधा हुआ, और एक पुरोहित टोपी में, अपने हाथों में एक हुक के साथ तख़्त पर खड़ा है, पैर फैला हुआ है।

Bis_8.indd 345 9/26/2011 5:01 अपराह्न: ठंड है। मार्च का सूरज अभी भी गर्म है। नंगे पेड़ों की अंधेरी शाखाएँ किनारे पर लहराती हैं। कुछ जगहों पर दरारों में और पहाड़ के किनारे की झाड़ियों के नीचे मखमल के टुकड़ों में बर्फ पड़ी है। नदी पर हर जगह बर्फ तैर रही है, मानो भेड़ों का झुंड चर रहा हो। मुझे ऐसा लग रहा है जैसे मैं सपने में हूं।

दोशनिक किनारे के नीचे तैरता है। घास के मैदान के रेतीले किनारे पर आक्रमण करते हुए, नदी बाईं ओर चौड़ी हो गई। आप देखते हैं कि कैसे पानी ऊपर उठता है, तटीय झाड़ियों को छींटे मारता है और हिलता है, और झरने के पानी की हल्की धाराएँ पृथ्वी के खोखले और दरारों के साथ शोर से उसकी ओर लुढ़कती हैं। सूरज मुस्कुरा रहा है। पीली-नाक वाले बदमाश इसकी किरणों में काले स्टील के पंखों के साथ चमकते हैं, परेशानी से काटते हैं, घोंसले बनाते हैं। तेज धूप में, घास की एक चमकीली हरी बालियां स्पर्श से पृथ्वी से सूर्य की ओर अपना रास्ता बनाती हैं। शरीर ठंडा है, लेकिन आत्मा में एक शांत आनंद है, और उज्ज्वल आशाओं के कोमल अंकुर भी पैदा होते हैं। पृथ्वी पर वसंत ऋतु में बहुत आरामदायक। (एम। गोर्की के अनुसार) 2. वाक्यों को लिखें, उन्हें समूहों में वितरित करें: ए) अलग-अलग परिभाषाओं के साथ, बी) अलग-अलग परिस्थितियों के साथ, सी) वाक्य के स्पष्ट सदस्यों के साथ। वे किन सवालों के जवाब देते हैं? वे क्या मायने रखते हैं? संकेत दें कि वाक्य के पृथक सदस्यों को कैसे व्यक्त किया जाता है। समझाएं कि उन्हें विराम चिह्न की आवश्यकता क्यों है। यह किन परिस्थितियों पर निर्भर करता है? नियम तैयार करें।

3. टेक्स्ट में एप्लिकेशन और असंगत परिभाषाएं खोजें। उनमें से कौन पृथक नहीं हैं? क्यों? अल्पविराम को अलग करने के लिए किस एप्लिकेशन की आवश्यकता होती है?

4. हाइलाइट किए गए सिंगल-पार्ट वाक्य के प्रकार को इंगित करें:

1) निश्चित व्यक्तिगत 3) सामान्यीकृत व्यक्तिगत 2) अनिश्चित व्यक्तिगत 4) अवैयक्तिक 5. पाठ में सजातीय विधेय के साथ एक वाक्य खोजें। ओह, इस प्रस्ताव को चिह्नित करें, इसकी योजना बनाएं।

आप अंतिम वाक्य का अर्थ कैसे समझते हैं? क्या हो 6.

Bis_8.indd 346 26.09.2011 17:01: अपील के साथ वाक्य, परिचयात्मक शब्द और प्लग-इन निर्माण §40। उनके साथ परिचयात्मक निर्माण और विराम चिह्न 417. 1. दो कॉलम में वाक्यों को पढ़ें और तुलना करें। रिपोर्ट में कहा गया है कि उनमें से कौन स्पीकर के अपने रवैये को व्यक्त करता है कि क्या हो रहा है? रिपोर्ट की जा रही, संदेह, धारणा के बारे में वक्ता के विश्वास को कौन से शब्द व्यक्त करते हैं? याद रखें कि इन शब्दों को क्या कहा जाता है। निष्कर्ष निकालें कि ये शब्द किस वाक्य में वाक्य का हिस्सा हैं।

1) यह चांदनी रात, कज़ाख - 1) उज्ज्वल भविष्य एल्क लग रहा था, उतना ही शानदार था - हरा बहुत दूर था (के। पौना, पहले की तरह। (आई। तुर्गनेव)स्टोवस्की) 2) एक शब्द में, उसका सफलता एकदम सही है - 2 ) एक शब्द में, अलमारियों के लिए मेरे लिए एक पहेली होना संभव है। कहानी लड़ाई। (वी। शेफनर) (आई। तुर्गनेव) 3) आपको, शायद, 3) भाग्य को आशीर्वाद देने के लिए भावनाओं और विचारों का आदान-प्रदान करना चाहिए जो हमारे बीच नहीं हो सकता है।

मैं अपना मुखौटा नहीं उतारना चाहता। (एम। लेर- (एम। लेर्मोंटोव) मोंटोव) 2. दाएं कॉलम में दिए गए वाक्यों को पार्स करें।

Bis_8.indd 347 26.09.2011 17:01: 3. बाईं ओर दिए गए वाक्यों की योजना बनाएं और साबित करें कि परिचयात्मक शब्द वाक्य का सदस्य नहीं है।

I. परिचयात्मक शब्द शब्द, शब्दों के संयोजन या पूरे वाक्य हैं, जिसकी मदद से वक्ता अपनी बात व्यक्त करता है कि वह क्या कहता है: निस्संदेह, महान गुरु भी गलतियाँ करते हैं।

(के। फेडिन) - आत्मविश्वास;

यहां इतनी बर्फ है कि ऐसा लगता है कि यह कभी नहीं पिघलेगी। (एस। मार्शल) - अनिश्चितता;

सौभाग्य से, मैं मास्को में आधे साल से अधिक समय तक रहा। (आई। बुनिन) - खुशी की भावना।

परिचयात्मक निर्माण वाक्य के सदस्य नहीं हैं।

वे शुरुआत में या वाक्य के बीच में हो सकते हैं।

उच्चारण के दौरान परिचयात्मक शब्द इंटोनेशन (एक विराम और उच्चारण की अपेक्षाकृत तेज गति), और लिखित रूप में - अल्पविराम द्वारा प्रतिष्ठित होते हैं।

द्वितीय. संदर्भ के आधार पर, वही शब्द कभी-कभी परिचयात्मक शब्दों के रूप में कार्य करते हैं, कभी-कभी वाक्य के सदस्यों के रूप में। तुलना करें: मैं निश्चित रूप से नहीं जानता, लेकिन ऐसा लगता है कि यह पूरी चाल जानबूझकर थी, और तात्कालिक नहीं थी (एफ। दोस्तोवस्की)। - शायद सुना है, लेकिन आप कहना नहीं चाहते (एम। गोर्की)। कभी-कभी आप यह जांच सकते हैं कि कोई शब्द परिचयात्मक है या वाक्य के सदस्य को वाक्य की संरचना से बाहर करके: परिचयात्मक शब्द के बिना, वाक्य की संरचना संरक्षित है। हालाँकि, अक्सर वाक्य दो-मूल्यवान होते हैं और सत्यापन की यह विधि परिणाम नहीं देती है। तुलना करें: सबसे पहले, आपको इस बारे में बात करने की ज़रूरत है (= पहले आपको बात करने की ज़रूरत है)। - सबसे पहले, क्या इस बारे में बात करना जरूरी है?

(विचारों का संबंध स्थापित होता है)।

III. वे सलाह पर, निर्देशों पर, मांग पर, निर्णय पर, डिक्री पर, आदेश पर, योजना पर परिचयात्मक संयोजन नहीं हैं: कैलेंडर के अनुसार, वसंत मार्च (आई। गोंचारोव) में आएगा।

418. 1. सबसे आम परिचयात्मक शब्दों और वाक्यांशों को सूचीबद्ध करने वाली तालिका पढ़ें।

Bis_8.indd 348 09/26/2011 17:01: अर्थ परिचयात्मक शब्द परिचयात्मक शब्दों और वाक्यांशों के उदाहरण आत्मविश्वास निश्चित रूप से, निस्संदेह, निस्संदेह, निश्चित रूप से, निस्संदेह, वास्तव में, निश्चित रूप से, स्वाभाविक रूप से अनिश्चितता ऐसा लगता है, यह लग रहा था, शायद, पूरे जाहिरा तौर पर, शायद, जाहिर है, शायद, हो सकता है, जाहिरा तौर पर, जाहिरा तौर पर, शायद, शायद, शायद विभिन्न , जैसे कि उद्देश्य पर, भाग्य के रूप में, झुंझलाहट के लिए। किसी को संदेश के अनुसार, राय के अनुसार, सलाह के अनुसार, टिप्पणियों के अनुसार (किसी की), किंवदंती केप के अनुसार अंत में, एक ओर, के साथ लेई, दूसरे पक्ष का आकलन, एक शब्द में शाब्दिक रूप से, यह कहना बेहतर है, दूसरे शब्दों में, इसके विपरीत, हालांकि, दूसरे शब्दों में, वैसे, वैसे, इसलिए Bis_8.indd 349 09/26/2011 17:01: 2. वाक्य पढ़ें। नीचे, सही इंटोनेशन देख रहे हैं। परिचयात्मक शब्दों को इंगित करें और निर्धारित करें कि वे क्या अर्थ व्यक्त करते हैं। इन उदाहरणों के साथ तालिका को पूरा कीजिए।

1) एल्क स्पष्ट रूप से बड़ी छलांग में चला गया। (के। पस्टोव्स्की) 2) लेओन्टिव के अनुसार, आग बग़ल में चली गई। (के। पस्टोव्स्की) 3) सौभाग्य से, झील मछली में समृद्ध हो गई, सबसे अधिक पर्च। (जी। फेडोसेव) 4) ध्वनियाँ धीरे-धीरे मजबूत और अधिक निरंतर होती गईं और अंत में, एक सुरीली गड़गड़ाहट में विलीन हो गईं।

(एल। टॉल्स्टॉय) 5) शाम, क्या आपको याद है, बर्फ़ीला तूफ़ान गुस्से में था ... (ए। पुश्किन) 6) शायद, हम में से प्रत्येक अपने आसपास के लोगों को कुछ हद तक खुद से आंकता है। (ए। रयबाकोव) 7) हां, जाहिर है, आप बर्फीले तूफान में नहीं जा सकते। (वी। कोरोलेंको) 8) उनके अनुसार, हर गुरुवार को सबसे विविध कंपनी वहां इकट्ठी होती थी। (एल लियोनोव) 9) हालांकि, वह एक नाजुक व्यक्ति था। नरम और मूर्ख।

(ए। चेखव) 10) उसने मानसिक रूप से, उसकी राय में, सबसे ठोस तर्कों की तलाश की। (एम। शोलोखोव) 11) ऐसा लगता है कि यह साधारण वन आदमी मेरे तत्कालीन मूड को किसी से बेहतर समझ गया। (एल। लियोनोव) 12) गुलदस्ता बहुत पहले नहीं लिया गया होगा। (के. पॉस्टोव्स्की) 13) हमारी कोकिला, जाहिरा तौर पर, अनुभवी पुराने गायकों में से एक थी। (आई। सोकोलोव-मिकितोव) 14) तो, मैं अकेला रह गया। (एल। टॉल्स्टॉय।) 419. 1. पाठ पढ़ें, इसे शीर्षक दें। इसकी शैली को परिभाषित कीजिए। इस पाठ में परिचयात्मक शब्दों की क्या भूमिका है? कुछ वाक्यों को कोष्ठक से चिह्नित क्यों किया जाता है?

मैं अभी भी भाषा के अपने ज्ञान का विस्तार और गहन करने का प्रयास करता हूं। उदाहरण के लिए, मैं कभी-कभी सिर्फ शब्दकोश पढ़ना पसंद करता हूं, और इससे बहुत कुछ मिलता है। यहाँ मेरे सामने डाहल की डिक्शनरी है...

आइए इसे खोलें और कम से कम इस तरह के एक परिचित शब्द को "घर" के रूप में देखें। इस शब्द के बारे में सोचें और आप समझ जाएंगे कि इसमें कितने अर्थ हैं। "घर" का अर्थ मुख्य रूप से निवास के लिए एक भवन है। लेकिन यह, इसलिए बोलने के लिए, सबसे सामान्य अवधारणा है। और अगर आप कहते हैं "किसान का घर", तो शब्द का अर्थ पहले से ही बदल रहा है: यह पहले से ही एक झोपड़ी है, एक झोपड़ी है। अगर हम कहते हैं "एक पत्थर की ऊंची इमारत", तो एक घर का विचार पहले से ही दूसरों द्वारा बनाया गया है। अन्य मामलों में "घर" शब्द का अर्थ किसी प्रकार की झोंपड़ी, झोंपड़ी, झोपड़ी हो सकता है। (यहाँ, वे कहते हैं, देखो यह क्या है, मेरा घर!) और इस शब्द के कितने अलग-अलग रूप हैं: यहाँ "घर", और "घर", और "घर", और "घर", और "घर" है। , और "डोमिनोज़"।

इस प्रकार, यदि आप केवल एक शब्द "घर" को भी ठीक से समझ लें, तो इससे बहुत लाभ होगा। लेकिन रूसी भाषा में ऐसे हजारों शब्द हैं। (एम। इसाकोवस्की) 2. पाठ में परिचयात्मक शब्द खोजें। उनका अर्थ निर्धारित करें।

3. पाठ से घर शब्द के समानार्थी शब्द लिखिए। उनके बीच अंतर स्पष्ट करें। उनके साथ सुझाव दें।

पहला पैराग्राफ फिर से पढ़ें। एक निबंध लिखें, पीपी 4.

शुरुआत के रूप में पहले वाक्य का उपयोग करना। शब्दों के बारे में बताएं (वैकल्पिक रूप से): दुनिया, पृथ्वी, जल, आकाश।

421. वाक्य लिखिए। परिचयात्मक वाक्यों को रेखांकित करें।

उनकी संरचना (एक-भाग या दो-भाग) निर्धारित करें। परिचयात्मक संरचनाओं की भूमिका और अर्थ की व्याख्या करें।

1) मेरी आत्मा, मुझे याद है, डे (?) वर्षों से चमत्कार (?) की तलाश में है।

(एम। लेर्मोंटोव) 2) शॉट्स, यह मुझे लग रहा था, अभी भी सही सुना गया था ... (ए। पुश्किन) 3) आप, मुझे लगता है, इन शानदार चित्रों के आदी हैं। (एम। लेर्मोंटोव) 4) परशा (वह हमारी सुंदरता का नाम था) धोना, सीना और बुनाई करना जानता था। (ए। पुश्किन) 5) सूर्योदय से पहले फिर से अपनी किस्मत आजमाने की इच्छा रखते हुए (आप सुबह ड्राफ्ट के लिए जा सकते हैं), हमने रात को निकटतम मिल में बिताने का फैसला किया। (आई। तुर्गनेव) 6) नाविकों ने इसे रखा, हवा है ..

बीप (ए। चेखव) 7) केवल नीली शरद ऋतु (एन, एनएन) धुंध (इसे लोगों द्वारा "एमजीए" कहा जाता है) ने ओका और दूर (एन, एनएन) जंगलों पर खिंचाव को कड़ा कर दिया। (के। पस्टोव्स्की) 8) मेरा आगमन - मैं इसे नोटिस कर सकता था - पहले तो मेहमानों को कुछ भ्रमित किया। (आई। तुर्गनेव) 9) एक गर्म गर्मी की सुबह (यह जुलाई के अंत में थी) हम सामान्य से पहले उठ गए। (एस। अक्साकोव) 10) बुरान, यह मुझे लग रहा था, अभी भी सेंट है।

प्रतिनिधि (ए। पुश्किन) 11) रिया..चिकी, जैसा कि शिकारी कहते हैं, एक जंगल नदी के शांत बड़बड़ाहट के नीचे पेड़ों में सोचना पसंद करते हैं।

(एम. प्रिशविन) Bis_8.indd 351 09/26/2011 17:01: IV। परिचयात्मक वाक्यों में परिचयात्मक शब्दों और वाक्यांशों के समान अर्थ होते हैं। उच्चारण करते समय, उन्हें स्वर और लिखित रूप में - अल्पविराम द्वारा प्रतिष्ठित किया जाता है: यदि दुनिया में "चमत्कार" नाम के योग्य चीजें हैं, तो शब्द, हमें यकीन है, उनमें से पहला और सबसे अद्भुत है। (एल। उसपेन्स्की) परिचयात्मक वाक्य मुख्य वाक्य में अतिरिक्त जानकारी, टिप्पणियां, स्पष्टीकरण, स्पष्टीकरण, संशोधन पेश कर सकते हैं, जो शब्दों के बीच के लिंक को तेजी से तोड़ते हैं। ऐसे परिचयात्मक वाक्यों को अंतरालीय कहा जाता है।

प्लग-इन वाक्यों को कोष्ठक द्वारा अलग किया जाता है, कम अक्सर डैश द्वारा:

तितलियों को पकड़ने और इकट्ठा करने के लिए जल्दी, लेकिन गर्मजोशी से, मेरी आत्मा में एक जुनून गुजर गया (अन्यथा मैं इसे कॉल नहीं कर सकता)। (एस। अक्साकोव);

एलेक्सी - पाठक ने उसे पहले ही पहचान लिया है - युवा किसान महिला को गौर से देखा। (ए. पुश्किन) 1 किन शब्दों और वाक्यों को परिचयात्मक कहा जाता है?

2 ये शब्द आमतौर पर एक वाक्य में कहाँ पाए जाते हैं?

3 वे क्या अर्थ व्यक्त कर सकते हैं?

4 कौन से डिज़ाइन प्लग-इन कहलाते हैं? वे परिचयात्मक संरचनाओं से किस प्रकार भिन्न हैं?

422. संदर्भ शब्दों से परिचयात्मक वाक्यों का उपयोग करके वाक्यों को पूरा करें। विराम चिह्न लगाकर उन्हें संशोधित रूप में लिखें।

1) सुसंस्कृत, शिक्षित व्यक्ति की वाणी ऐसी होनी चाहिए...

सही, सटीक और सुंदर। 2) सही ढंग से और खूबसूरती से बोलने के लिए ... तर्क के नियमों (संगति, साक्ष्य) और साहित्यिक भाषा के मानदंडों का पालन करना चाहिए।

3) दुनिया में ऐसी... मृत भाषाएं हैं जो अब कोई नहीं बोलता। 4) ... इतने सस्ते में कुछ भी नहीं दिया जाता है और राजनीति के रूप में इतना महंगा नहीं है।

संदर्भ के लिए शब्द: जैसा कि हम जानते हैं, हमें लगता है कि हम निश्चित हैं, जैसा कि भाषाविद मानते हैं।

Bis_8.indd 352 26.09.2011 17:01: 423. 1. पाठ लिखें। अंतराल के बजाय, परिचयात्मक शब्द डालें जो अर्थ में उपयुक्त हों, विचार के क्रम और उनके संबंध को इंगित करें। बताएं कि इस विशेष समूह के परिचयात्मक शब्दों के उपयोग से किस प्रकार और भाषण की शैली की विशेषता है।

वर्ड प्रोसेसर के साथ टेक्स्ट डॉक्यूमेंट बनाने के क्या फायदे हैं?

...ई-पाठ्यवस्तु को शीघ्रता और आसानी से बदला जा सकता है। कल्पना कीजिए कि आपने ग्रीटिंग कार्ड के टेक्स्ट में गलती की है। आपको एक नया पोस्टकार्ड लेना होगा और टेक्स्ट को फिर से लिखना होगा। और एक इलेक्ट्रॉनिक दस्तावेज़ में, आप जितने चाहें उतने सुधार कर सकते हैं, और वे बिल्कुल अदृश्य होंगे, क्योंकि दस्तावेज़ का नवीनतम संस्करण हमेशा स्क्रीन पर दिखाई देता है।

... पहले से सोचने की कोई आवश्यकता नहीं है कि तैयार दस्तावेज़ लेआउट कैसा दिखना चाहिए। लेआउट टाइप करने के बाद बनाया जा सकता है, और आप जितने चाहें उतने लेआउट विकल्प बना सकते हैं। उदाहरण के लिए, किसी आमंत्रण कार्ड का टेक्स्ट एक बार टाइप करके, आप इसे कई तरह से व्यवस्थित कर सकते हैं और आवश्यक मात्रा में आमंत्रण प्रिंट कर सकते हैं।

...पाठ्य डिजाइन के अभिव्यंजक साधनों की संख्या में उल्लेखनीय वृद्धि हुई है और उनके उपयोग को सुगम बनाया गया है।

... अधिकांश नियमित कार्य स्वचालित होते हैं, जैसे वर्तनी और वाक्य-विन्यास त्रुटियों की खोज करना, शब्दों को खोजना और बदलना आदि।

... विशेष कार्यक्रम आपको पाठ में किसी अन्य भाषा, सूत्रों, आंकड़ों, तालिकाओं आदि में अंशों को शामिल करने की अनुमति देते हैं।

...एक बार इलेक्ट्रॉनिक दस्तावेज़ बनाकर, आप असीमित संख्या में प्रतियां प्राप्त कर सकते हैं। (पुस्तक से: सूचना विज्ञान और आईसीटी) 2. दिनचर्या (कार्य), संपादकीय (दस्तावेज़) शब्दों के लिए समानार्थी शब्द चुनें।

3. मुझे बताओ, क्या कहावत लागू करना संभव है: "एक कलम से क्या लिखा जाता है, आप इसे कुल्हाड़ी से नहीं काट सकते" एक इलेक्ट्रॉनिक पाठ बनाने के लिए। आपने जवाब का औचित्य साबित करें।

4. वाक्यांश आमंत्रण कार्ड का वाक्य-विन्यास विश्लेषण करें, पाठ में इसके लिए एक पर्यायवाची खोजें।

Bis_8.indd 353 26.09.2011 17:01: 424. कौन सा वाक्य परिचयात्मक शब्द का प्रयोग करता है? इसे विराम चिह्नों से हाइलाइट करें।

1) स्टेपी में एक बैरो पर, या नदी के ऊपर एक पहाड़ी पर, या अंत में एक प्रसिद्ध चट्टान पर बैठे, अंधे ने पत्तियों की सरसराहट और घास की फुसफुसाहट सुनी ... (वी। कोरोलेंको ) 2) अंत में उठाया, मार्शल सम्मान के बैनर सरसराहट कर रहे हैं। (ए। पुश्किन) 3) अंत में, हमने किले के फाटकों को छोड़ दिया और बेलगोरोड किले को हमेशा के लिए छोड़ दिया। (ए। पुश्किन) 425. निम्नलिखित योजनाओं के अनुसार वाक्य बनाएं:

1) परिचयात्मक शब्द,... 2)..., परिचयात्मक शब्द,… 3)…, परिचयात्मक शब्द।

426. व्यक्त करने वाले शब्दों को एक-एक करके वाक्य में डालें:

निश्चितता/अनिश्चितता, संदेश का स्रोत, विचारों का जुड़ाव। यह देखने से कि प्रस्ताव की सामग्री में क्या परिवर्तन होगा? परिचयात्मक शब्दों या शब्दों के संयोजन को शुरुआत में, बीच में या वाक्य के अंत में शामिल किया जा सकता है।

हम पहाड़ की चोटी पर चढ़ने लगे।

परिचयात्मक शब्दों के बारे में तर्क के रूप में एक प्रतिक्रिया संदेश तैयार करें।

41. इसके साथ अपील और विराम चिह्न I. अपील एक शब्द या शब्दों का संयोजन है जो उस व्यक्ति का नाम देता है जिसे या जिसे भाषण के साथ संबोधित किया जाता है।

अपील एक विशेष मुखर स्वर के साथ उच्चारित की जाती है:

सोन्या, रो मत, प्रिये। (एल। टॉल्स्टॉय);

हैलो, मेरे सुंदर राजकुमार। (ए। पुश्किन)।

Bis_8.indd 354 26.09.2011 17:01: पत्र पर, अपील, उससे संबंधित सभी शब्दों के साथ, हाइलाइट किया गया है या अल्पविराम से अलग किया गया है: आप, मेरी बूढ़ी औरत, खिड़की पर चुप क्यों हैं? (ए। पुश्किन);

मेरे दोस्तों, हमारा मिलन सुंदर है। (ए। पुश्किन) II। अपील खड़ी हो सकती है:

टी एक वाक्य की शुरुआत में: ओ, _ टी एक वाक्य के बीच में: _, ओ, _ टी एक वाक्य के अंत में: _, ओ।

यदि अपील एक वाक्य की शुरुआत में है और एक विशेष भावना के साथ एक विस्मयादिबोधक स्वर के साथ उच्चारित किया जाता है, तो उसके बाद एक विस्मयादिबोधक चिह्न लगाया जाता है: हे पतली सन्टी! तालाब में क्या देखा! (एस. यसिनिन) ओह! _!

अपील से पहले का कण अल्पविराम से अलग नहीं होता है: आपका फैसला गलत है, हे स्वर्ग। (एम। लेर्मोंटोव) एक वाक्य के बीच में, अपील का उच्चारण जल्दी से किया जाता है, कम स्वर के साथ, यह छोटे ठहराव के साथ खड़ा होता है, इसमें एक मुखर स्वर हो सकता है: आप चौड़े हैं, रूस, पृथ्वी के चेहरे पर सामने आया है शाही सुंदरता में! (आई। निकितिन) _, ओह, _।

वाक्य के अंत में जो अपील होती है, उसका उच्चारण कमजोर मुखर स्वर के साथ किया जाता है: तो ठीक है! सॉरी होमस्टे। (एस। यसिनिन), ओ।

यदि एक वाक्य में कई अपीलें हैं जो एक दूसरे का अनुसरण करती हैं, तो उनका उच्चारण गणन के साथ किया जाता है:

विदाई, प्रिय गांव, अंधेरा ग्रोव और स्टंप। (एस। यसिनिन) _, ओ, ओ और ओ।

III. अपील व्यक्त की जा सकती है:

नाममात्र मामले में एक संज्ञा के साथ टी: शोर मत करो, ऐस्पन, धूल मत करो, सड़क। (एस। यसिनिन);

टी विशेषण: प्रिय, अच्छा! समय की चाल कितनी धीमी है। (ए। सुरकोव);

परिचारक, सफाई शुरू करो;

टी संस्कार के साथ: शोक मनाने वालों, कारों से बाहर निकलो;

टी अंक: हैलो, छठा!

अपील दूसरे व्यक्ति के सर्वनाम द्वारा भी व्यक्त की जा सकती है। अक्सर यह बोलचाल की भाषा में प्रयोग किया जाता है और इसमें अशिष्टता, परिचितता का रंग होता है: ओह, बार्बोसिना! (ए चेखव) हश, तुम! लेकिन इसका उपयोग एक गंभीर भाषण में भी किया जा सकता है, पाठ: मेरे काम को आशीर्वाद दो, हे महाकाव्य संग्रह! (ए. पुश्किन) Bis_8.indd 355 26.09.2011 17:01: IV। अपील असामान्य और व्यापक हो सकती है: मैं तुमसे प्यार करता हूँ, पीटर की रचना, मैं तुम्हारी सख्त, पतली उपस्थिति से प्यार करता हूँ। (ए। पुश्किन) अपील प्रस्ताव का सदस्य नहीं है, इस पर सवाल करना असंभव है।

427. लापता विराम चिह्न लगाकर वाक्यों को लिखें। अनुरोधों को हाइलाइट करें। निर्जीव संज्ञाओं का उपयोग पते के रूप में कब किया जा सकता है? ऐसी तकनीक का नाम क्या है? प्रस्ताव में संदर्भ कहां हैं?

1) मेपल आप मेरे गिरे हुए मेपल बर्फीले हैं कि आप एक सफेद बर्फ़ीला तूफ़ान (एस। यसिनिन) के नीचे झुकते हुए खड़े हैं 2) बर्फ के साथ आप पक्षी चेरी को चीरते हैं, आप जंगल में पक्षी गाते हैं (एस। यसिनिन) 3) के पहले लिली के बारे में बर्फ के नीचे से घाटी आप सूरज की किरणें मांगते हैं (ए। बुत) 4) समुद्र को विदाई! मैं आपकी पवित्र सुंदरता को नहीं भूलूंगा! (ए। पुश्किन) 5) मेरी खिड़की के नीचे कोकिला मत गाओ: मेरी मातृभूमि के जंगलों में उड़ जाओ। (एम। कोल्टसोव) 6) ओह, बर्फ के नीचे से घाटी की पहली लिली, तुम सूरज की किरणों के लिए कहते हो। (ए। बुत) 7) वह समुद्र के बारे में आपका गायक था। (ए. पुश्किन) 8) मैं काकेशस, आपके राजसी पुत्रों को उनकी नैतिकता में कितना प्यार करता था! (एम। लेर्मोंटोव) 9) आप हरी विलो क्यों गिरा रहे हैं? (ए. मायकोव) 10) खिड़की खोलो मेरे दोस्त। (ए। प्लेशचेव) वी। अपील भाषा का एक उज्ज्वल अभिव्यंजक साधन है। निर्जीव वस्तुओं की अपील भाषण को विशेष अभिव्यक्ति देती है: ओह, आप नीच कांच, ... (ए। पुश्किन);

धरती माता मेरी अपनी है, मेरी वनभूमि है। (ए। टवार्डोव्स्की)। भाषण की अभिव्यक्ति बार-बार अपील या एक शब्द के लिए कई अपीलों द्वारा भी दी जाती है: हैलो, हैलो, प्रिय, प्रिय, प्रिय! (ए। प्रोकोफिव) काव्य कार्यों में, अभिव्यक्ति (उपयोग करके) प्राप्त की जाती है:

टी अपील-रूपक: मेरी शरद ऋतु, शरद ऋतु! सुनहरा विचार!

(वी। इनबर);

टी मेट्रोनिक अपील: विदाई, नीली आंखों के साथ, मैं आपको दोष नहीं देता। (आई. ग्रुजदेव);

टी पैराफ्रेज़ अपील: आई लव यू, पीटर्स क्रिएशन, ... (ए। पुश्किन) Bis_8.indd 356 09/26/2011 17:01: कला के कार्यों में, अपील अक्सर नायक, नायक की विशेषता होती है: ओह , आप लाल बालों वाले दानव क्रश! अक्सर आमंत्रण के रूप में समान निर्माण होते हैं।

428. वाक्यों को सही उच्चारण के साथ पढ़ें।

अपील के साथ प्रस्ताव लिखें। निर्धारित करें कि कॉल उनके समान संरचना से कैसे भिन्न होते हैं। आप अपीलों को किस स्वर में पढ़ेंगे?

1) कोकिला, कोकिला, सैनिकों को परेशान न करें। सिपाहियों को थोड़ा सोने दो। (ए। फतयानोव) 2) बगीचों में कोकिला गूँजती है, दिन ढलते जा रहे हैं, और यह उड़ने का समय है। (ए। प्रोकोफिव) 3) कितनी बार, मेरे भटकते भाग्य में दुखद अलगाव में, मास्को, मैंने तुम्हारे बारे में सोचा!

(ए। पुश्किन) 4) मास्को ... दिल के लिए इस ध्वनि में कितना रूसी विलीन हो गया है! (ए। पुश्किन) 5) मुझे गाओ, ओरिओल, एक रेगिस्तानी गीत। (बी। पास्टर्नक) 6) ओरिओल घोंसले में बहुत सावधान रहता है।

(एल। सेमागो) 7) और हम आपको, रूसी भाषण, महान रूसी शब्द रखेंगे। (ए. अखमतोवा) 8) मुझे कल जल्दी जगाना, हे धैर्यवान माँ! (एस. यसिनिन) क्या आप जानते हैं कि...

इंटरनेट पर, आप जैसा चाहें वैसा व्यवहार नहीं कर सकते।

व्यवहार के बुनियादी मानदंड - नेटवर्क शिष्टाचार - यहाँ सामान्य जीवन की तरह ही हैं: असभ्य मत बनो, कसम मत खाओ, दुर्व्यवहार मत करो और विनम्रता से व्यवहार करो।

पत्र हमेशा विनम्र पते से शुरू होता है। चूंकि यह ज्ञात नहीं है कि पताकर्ता इसे कब पढ़ेगा, इंटरनेट भी "गुड डे!" जैसे चंचल रूप के साथ आया है। लिखित अपील "प्रिय मित्र!" या अधिक औपचारिक "प्रिय सर्गेई सर्गेइविच!" हमारे देश में यह एक विस्मयादिबोधक बिंदु के साथ समाप्त करने के लिए प्रथागत है, और अंग्रेजी बोलने वाले देशों में यह एक व्यावसायिक अल्पविराम के साथ समाप्त होता है: माई डियर, ... ("माई डियर ...")।

Bis_8.indd 357 26.09.2011 17:01: 429. 1. हमें बताएं कि आपने नेटिकेट के बारे में क्या सीखा। यह व्यवहार के बुनियादी मानदंडों से कैसे संबंधित है? इंटरनेट पत्राचार में किन पतों का उपयोग किया जाता है? रूस और अन्य देशों में लोगों को संबोधित करते समय कौन से विराम चिह्नों का उपयोग किया जाता है? आप किस विराम चिह्न का उपयोग करते हैं?

अपने ऑनलाइन पेन मित्र को पत्र लिखिए। रस्का 2.

नेटवर्क नैतिकता के बारे में आपने जो सीखा, उसे उसके साथ जिएं।

430. वाक्य पढ़ें। विश्लेषण करें कि भाषण के किन हिस्सों में अपील व्यक्त की जाती है। आप क्या सोचते हैं, भाषण की किन शैलियों में कुछ पतों का उपयोग किया जा सकता है?

1) ठीक है, तुम जैकडॉ देर से उड़े, सूर्यास्त के समय हमारी छत पर बैठ गए? (वी। लुगोवस्कॉय) 2) गाओ, थोड़ा प्रकाश, शर्मिंदा मत हो! 3) अलविदा, प्रिय तारों! वसंत आओ। (ए। कुप्रिन) 4) विदाई, प्रिय गाँव, डार्क ग्रोव और स्टंप। (एस। यसिनिन) 5) अच्छा, मेज़पोश फैलाओ, परिचारिका, हम तब तक तुम्हारे साथ बैठेंगे। (ए। प्रोकोफिव) 6) "दरार करना बंद करो, मैगपाई!" बुने हुए दुपट्टे में महिला ने कहा। (यू। नगीबिन) 7) नाव पर, तुरंत लौट आओ! अन्यथा, मैं लक्षित आग खोलता हूँ! 8) राहगीर, रुको! (एम। स्वेतेवा) 9) उठो, उठो, तुम! (के. सिमोनोव) 10) "मिश," छोटे ने अचानक कहा, "यह पत्थर कहाँ से आया?" 11) मौसी मुस, मौसी मुस, युलोचका खाना चाहती है ... (बी। पोलेवॉय) 12) अचानक, थका हुआ और वश में, हे टेरेक, आपने अपनी दहाड़ को बाधित किया। (ए। पुश्किन) 13) ओह, सिलाई, रुको, थोड़ा फैलाओ। (एम। इसाकोवस्की) 14) ठीक है, मैच, मैच, मेरी मदद करो, लड़ाकू को निराश मत करो। (ए। टवार्डोव्स्की) 15) टेर्किन, टेर्किन, वास्तव में, समय आ गया है, युद्ध का अंत। (ए। टवार्डोव्स्की) 16) “दादाजी, आप कहाँ हैं? - चुप रहो, बेचैन! (एम। शोलोखोव) 431. निम्नलिखित योजनाओं के अनुसार अपील के साथ वाक्य बनाएं:

1) ओह। 4) _, ओ, _।

2) ओह!. 5) _, ओह!

3) ओह! ? 6) _, ओह?

Bis_8.indd 358 26.09.2011 17:01: 432. ए. चेखव की कहानी "थिक एंड थिन" का एक अंश पढ़ें।

निकोलेव रेलवे स्टेशन पर दो दोस्त मिले: एक मोटा, दूसरा पतला।

पोर्फिरी! पतले को देखकर मोटा चिल्लाया। - है कि आप? मेरे कबूतर! कितनी सर्दियाँ, कितने साल!

पिता की! - पतला हैरान था। - मिशा! शिशुकालीन मित्र! आप कहाँ से आये हैं?

दोस्तों ने एक-दूसरे को तीन बार किस किया और अपनी आंखों में आंसू भरकर एक-दूसरे पर टिके रहे। दोनों को सुखद आश्चर्य हुआ।

अच्छा, कैसे हो दोस्त? मोटे आदमी ने अपने दोस्त को उत्साह से देखते हुए पूछा। - तुम कहा जॉब करती हो? रैंक पर पहुंचे?

मैं सेवा करता हूँ, मेरे प्रिय! मैं दूसरे वर्ष के लिए एक कॉलेजिएट मूल्यांकनकर्ता रहा हूं और मेरे पास स्टानिस्लाव है। वेतन खराब है ... ठीक है, भगवान उसे आशीर्वाद दे! मेरी पत्नी संगीत सिखाती है, मैं निजी तौर पर लकड़ी से सिगरेट के केस बनाता हूं।

उत्कृष्ट सिगरेट के मामले! मैं एक रूबल के लिए बेचता हूं। अगर कोई दस पीस या उससे ज्यादा लेता है तो समझो उसे रियायत दी जाती है। चलो कुछ मज़ा करते हैं। मैंने विभाग में सेवा की, आप जानते हैं, और अब मुझे यहां उसी विभाग में एक क्लर्क के रूप में स्थानांतरित कर दिया गया है ... मैं यहां सेवा करूंगा। खैर आप कैसे हैं? शायद पहले से ही नागरिक? लेकिन?

नहीं, मेरे प्रिय, इसे और ऊँचा करो, - मोटे ने कहा। - मैं पहले ही रहस्य की ओर बढ़ चुका हूं ... मेरे पास दो सितारे हैं।

पतला अचानक पीला पड़ गया, डर गया, लेकिन जल्द ही उसका चेहरा व्यापक मुस्कान के साथ सभी दिशाओं में मुड़ गया;

ऐसा लग रहा था जैसे उसके चेहरे और आंखों से चिंगारी गिर रही हो। वह खुद सिकुड़ गया, झुक गया, संकुचित हो गया ... उसके सूटकेस, बंडल और कार्टन सिकुड़ गए, मुस्कराए ... उसकी पत्नी की लंबी ठुड्डी और भी लंबी हो गई;

नतनएल ने आगे बढ़कर अपनी वर्दी के सारे बटन दबा दिए... मैं, महामहिम... बहुत प्रसन्न, श्रीमान! एक दोस्त, कोई कह सकता है, बचपन का, और अचानक इतना बड़ा हो गया, महोदय! हाय ही एस।

अच्छा, यह भरा हुआ है! - जमी हुई चर्बी। यह स्वर किस लिए है?

आप और मैं बचपन के दोस्त हैं - और यह पूजा किस लिए है!

Bis_8.indd 359 26.09.2011 17:01: - क्षमा करें ... आप क्या हैं ... - पतला हंसा, और भी सिकुड़ गया। - महामहिम का अनुग्रहपूर्ण ध्यान ... ऐसा लगता है जैसे जीवनदायी नमी ... 2. पाठ से अपील के साथ वाक्य लिखें। निर्दिष्ट करें कि वे भाषण के किन हिस्सों को व्यक्त करते हैं। उन्हें स्केच करें। विराम चिह्न समझाइए।

3. ट्रैक करें कि पाठ की शुरुआत में कौन से पते का उपयोग किया जाता है, और अंत में कौन से पते का उपयोग किया जाता है। आपको क्या लगता है कि यह किस पर निर्भर करता है?

4. एक पैराग्राफ खोजें जिसमें ए। चेखव हमारी आंखों के सामने सूक्ष्म परिवर्तन कैसे करता है, और न केवल वह, बल्कि चीजें भी। भाषण का कौन सा भाग इसे देखने में मदद करता है?

एक साधारण वाक्य के वाक्यात्मक विश्लेषण का क्रम 1. कथन के उद्देश्य के अनुसार वाक्य के प्रकार का नाम बताइए (कथा, प्रश्नवाचक, प्रोत्साहन)।

2. भावनात्मक रंग (विस्मयादिबोधक या गैर-विस्मयादिबोधक) द्वारा वाक्य के प्रकार का निर्धारण करें।

3. वास्तविकता के संबंध में वाक्य के प्रकार को इंगित करें (सकारात्मक या नकारात्मक।) 4. स्थापित करें कि वाक्य सरल है, इसके व्याकरणिक आधार पर प्रकाश डाला गया है।

5. प्रस्ताव के सदस्यों द्वारा प्रस्ताव को अलग करें:

ए) विषय और विधेय;

बी) नाबालिग सदस्य जो विषय का हिस्सा हैं;

ग) द्वितीयक सदस्य जो विधेय का हिस्सा हैं।

निर्दिष्ट करें कि वाक्य के सदस्यों को कैसे व्यक्त किया जाता है।

6. वाक्य की संरचना पर विचार करें:

a) दो-भाग या एक-भाग। एक-घटक के लिए, प्रकार इंगित करें - निश्चित रूप से व्यक्तिगत, अनिश्चित काल तक व्यक्तिगत, अवैयक्तिक, नाममात्र।

बी) व्यापक या गैर-सामान्य;

ग) पूर्ण या अपूर्ण। अपूर्ण में, निर्धारित करें कि कौन सा सदस्य गुम है।

7. संकेत दें कि वाक्य जटिल है या जटिल। जटिल लोगों के लिए, जटिलता का प्रकार निर्धारित करें: सजातीय सदस्य, Bis_8.indd 360 09/26/2011 17:01 के बारे में: अलग सदस्य, अपील, परिचयात्मक शब्द और वाक्य।

433. 1. पाठ पढ़ें। भाषण के प्रकार का निर्धारण करें। आपने इसे किस आधार पर स्थापित किया?

1854 फ्योडोर इवानोविच टुटेचेव की कविताओं का पहला अलग संस्करण प्रकाशित हुआ है, जिसमें उनके समकालीनों की प्रतिक्रियाओं का समर्थन किया गया है। युवा लियो टॉल्स्टॉय ने पहली बार इस संग्रह को पढ़ने के बाद स्वीकार किया कि वह टुटेचेव की प्रतिभा के परिमाण से "मंद" थे। इसके बाद, टॉल्स्टॉय ने उन्हें अपने पसंदीदा कवियों में नामित करते हुए कहा कि "कोई उनके बिना नहीं रह सकता।"

आश्चर्यजनक रूप से सूक्ष्म .. टुटेचेव की काव्य प्रतिभा की विशेषता आई.एस. तुर्गनेव ने पहले संग्रह की तैयारी और प्रकाशन में सक्रिय भाग लिया। "वायलेट की नाजुक गंध" के साथ वह टुटेचेव की कविताओं की सुगंध की तुलना करता है:

“बैंगनी रंग की गंध से बीस कदम तक बदबू नहीं आती है:

इसकी खुशबू को सूंघने के लिए आपको इसके करीब जाना होगा।

टुटेचेव को आमतौर पर "प्रकृति का गायक" कहा जाता है। अपने गीतों में, उन्होंने उत्कृष्ट .. "कविता में परिदृश्य" .. गहरे दार्शनिक विचार से प्रभावित किया।

टुटेचेव की काव्य दुनिया किसी को भी चकित करती है जो कम से कम एक बार उनकी कविताओं का एक खंड खोलता है। (I. कोरोलेवा) 2. पाठ लिखें, लापता अक्षरों को सम्मिलित करें और लापता विराम चिह्नों को रखें।

3. शब्दों के लिए समानार्थी शब्द चुनें: अनुमोदन (उत्तर), हड़ताल (बीस कदम चारों ओर), विस्मित (सभी)।

4. पृथक परिस्थितियों पर जोर दें। वे भाषण के कौन से भाग हैं? एक या दो गहरे भागों का रूपात्मक विश्लेषण करें।

5. पृथक परिभाषाएं खोजें। उन्हें कैसे व्यक्त किया जाता है? विराम चिह्नों की व्याख्या कीजिए।

6. हाइलाइट किए गए वाक्य को पार्स करें।

Bis_8.indd 361 09/26/2011 5:01 अपराह्न: ग्रेड 8 434 में जो सीखा गया उसकी समीक्षा करना। 1. पाठ पढ़ें। कीवर्ड खोजें और विषय को परिभाषित करें। क्या आपको लगता है कि शीर्षक से विषय या मुख्य विचार का पता चलता है?

सूक्ष्म विषयों की संख्या निर्दिष्ट करें। क्या सूक्ष्म-विषयक सीमाएँ अनुच्छेद की सीमाओं से मेल खाती हैं? इसे साबित करो। आप इस पाठ को किस प्रकार के भाषण के रूप में वर्गीकृत करेंगे?

क्यों? निर्धारित करें कि पाठ में वाक्य कैसे जुड़े हुए हैं।

युवा पत्ते 1) स्प्रूस लाल मोमबत्तियों के साथ खिलते हैं और पीले आटे के साथ धूल।

2) पुराने विशाल स्टंप पर, मैं ठीक जमीन पर बैठ गया। 3) अंदर का यह स्टंप पूरी तरह से धूल है और, शायद, पूरी तरह से उखड़ गया होता, अगर कठोर बाहरी लकड़ी तख्तों में नहीं फटती, जैसा कि बैरल में होता है, और प्रत्येक तख़्त धूल के खिलाफ झुकता नहीं है और उसे पकड़ता है। 4) और एक सन्टी का पेड़ धूल से उग आया है और अब खिल गया है। 5) और कई अलग-अलग बेरी घास, नीचे से खिलती हुई, इस विशाल पुराने स्टंप तक उठीं।

6) ठूंठ ने मुझे पीछे कर लिया, मैं सन्टी के पास बैठ गया, कांपते पत्तों की सरसराहट सुनने की कोशिश कर रहा था, और कुछ भी नहीं सुन सका। 7) लेकिन हवा काफी तेज थी, और दुर्लभ और शक्तिशाली लहरों में देवदार के माध्यम से वन संगीत यहां आया था। 8) यहां लहर भाग जाती है और नहीं आती है, और शोर स्क्रीन गिर जाती है, एक मिनट के लिए पूर्ण मौन खुल जाता है, और फिंच इसका लाभ उठाएगा: यह तेजी से, लगातार लुढ़केगा। 9) सुनो! 10) उसकी बात सुनकर खुशी होती है - आप सोचेंगे कि पृथ्वी पर कैसे अच्छा जीवन व्यतीत किया जाए! 11) लेकिन मैं पीली फुसफुसाहट सुनना चाहता हूँ Bis_8.indd 362 09/26/2011 17:01: मेरे सन्टी के सुगंधित-चमकदार पीले और अभी भी छोटे पत्ते। 12) नहीं! 13) वे इतने कोमल हैं कि वे केवल कांपते हैं, चमकते हैं, सूंघते हैं, लेकिन शोर नहीं करते हैं। (एम. प्रिशविन के अनुसार) 2. वाक्य 4 से, शब्द को मूल में वर्तनी के साथ लिखें -रास्ट / -रोस-। इसकी वर्तनी स्पष्ट कीजिए।

3. कौन सा नियम शब्दों की वर्तनी को निर्धारित करता है: टूटा हुआ, टूटा हुआ, फूला हुआ, इस्तेमाल किया हुआ, लुढ़का हुआ?

4. पाठ से एकल-मूल्यवान और बहुविकल्पी शब्दों के उदाहरण लिखें, उनके अर्थ को इंगित करें।

5. टेक्स्ट में रोल शब्द का क्या अर्थ है?

1) रोलिंग, गति प्राप्त करें।

2) अलग-अलग दिशाओं में रोल करें।

3) जोर से आवाज, फलफूल रहा।

6. समन्वय के सिद्धांत पर निर्मित वन संगीत वाक्यांश को कनेक्शन नियंत्रण के पर्यायवाची वाक्यांश से बदलें। परिणामी वाक्यांश लिखें।

7. उस वाक्य को इंगित करें जिसमें विधेय यौगिक सांकेतिक है।

1) 1 2) 6 3) 7 4) 9.

8. विधेय क्रियाओं के काल का निर्धारण करें। आपको क्या लगता है कि लेखक विभिन्न काल में क्रियाओं का उपयोग क्यों करता है?

9. एक-भाग वाले वाक्य के प्रकार का नाम बताइए। 9.

1) निश्चित व्यक्तिगत 2) अनिश्चित व्यक्तिगत 3) अवैयक्तिक 4) सामान्यीकृत व्यक्तिगत 10. उस वाक्य को इंगित करें जिसमें पृथक परिस्थिति क्रिया विशेषण वाक्यांश द्वारा व्यक्त की जाती है:

1) 3 2) 5 3) 6 4) 8.

11. सजातीय सदस्यों के साथ एक वाक्य लिखें जो मेल खाता हो और। विराम चिह्न समझाइए।

योजना 435 का पालन करें। 1. वी। सोलोहिन के कार्यों से ग्रंथों को स्पष्ट रूप से पढ़ें, अपनी आवाज के साथ वाक्यों की अन्तर्राष्ट्रीय विशेषताओं पर प्रकाश डालें।

एक ऐसा विषय खोजें जो उन्हें एकजुट करे। कार में क्या दिलचस्पी है, क्या दिलचस्पी है? वह पहले पाठ में इसके बारे में कैसे बात करता है? और दूसरे में? इन ग्रंथों का मुख्य विचार क्या है? इन ग्रंथों के भाषण के प्रकार का निर्धारण करें। इसे साबित करो।

Bis_8.indd 363 26.09.2011 17:01: I. 1) दूर से घास काटने वाले लोगों को देखकर अच्छा लगता है! 2) एक कुशल, सुव्यवस्थित स्किथ को करीब से प्रशंसा करना अच्छा है! 3) दरांती के ये समान, किफायती झूले, यह कंधों का एक लयबद्ध प्रकटन है, जब दराँती पीछे हटती है, धीरे-धीरे झूलती है, जैसे कि वसंत एक ही समय में संकुचित हो जाता है, जो तब तेजी से, तेजी से स्किथ को अंदर की ओर धकेलता है विपरीत दिशा में, और दराँती दाहिने पैर और दाहिनी ओर गिरती है, और यहाँ तक कि ज़ोर से साँस छोड़ते हैं: "H-ha!"

4) छाती पर शर्ट खुली है, चेहरा और गर्दन पसीने से तर है, और भोर के प्रतिबिंब चेहरे पर हैं: कम से कम अब एक चित्र पेंट करें।

5) लेकिन यहाँ वही है जो अजीब है। 6) जैसे ही आप स्किथ को स्वयं लेकर एक पंक्ति में खड़े होते हैं, परिवेश और बादल दोनों तुरंत कहीं गायब हो जाते हैं।

7) पूरी दुनिया सिकुड़ती है, एक पीली लकड़ी की चोटी, एक टेढ़ी-मेढ़ी नीली ब्लेड, जिसके खांचे के साथ ओस चलती है, घास के महीन टुकड़े को धोती है, खड़ी घास का एक छोटा सा टुकड़ा जिसे काटा जाना है, और यहां तक ​​​​कि समय-समय पर यह Bis_8.indd 364 26.09. 2011 17:01: एक राई बार एक तरफ या दूसरी तरफ से एक कोमल डंक के साथ फिसलती है। 8) और यदि आप अपना सिर ऊपर फेंकते हैं और हमारे चारों ओर देखते हैं या देखते हैं कि स्वाथ कहाँ समाप्त होना चाहिए, तो, भाग्य के रूप में, यह इस समय है कि गर्म पसीने की एक बूंद आपकी आंखों में बह जाएगी, और सफेद रोशनी धुंधला हो जाएगा, और तुम्हारी आंखें चुरा लेगा ताकि बादल और परिवेश क्या हो! ("ड्यूड्रॉप") II। 9) लंबे समय से घास काटने का काम गांव में सबसे प्रिय काम और सबसे प्रिय समय क्यों रहा है? 10) सभी किसान कार्यों के कारण, इसे संयुक्त रूप से किया गया, सभी को एकजुट किया, मित्र बनाए, सामूहिक रूप से किया। 11) पूरे साल किसान खोदते थे, प्रत्येक अपने स्वयं के पैच पर नहीं, बल्कि पूरे गांव के साथ एक ही स्थान पर घास काटने के लिए जाते थे, या, जैसा कि कहा जाता था, पूरी दुनिया के साथ, एक के बाद एक खड़े थे, प्रत्येक के साथ प्रतिस्पर्धा (प्रतिस्पर्धा) करते थे अन्य, आराम के क्षणों में उन्होंने मजाक किया। 12) यह एक छुट्टी की तरह था।

13) वे गीतों के साथ आगे-पीछे हुए। ("व्लादिमिर्स्की प्रोसेल्की") 2. बोलचाल के शब्द "ज़स्तित" को शैलीगत रूप से तटस्थ पर्यायवाची शब्द से बदलें।

3. वाक्य 2-3 से, क्रिया में -tsya / -tsya वर्तनी वाले शब्दों को लिखें। उनकी वर्तनी स्पष्ट कीजिए, नियम बनाइए।

4. क्या एकजुट करने वाले, एकत्रित करने वाले शब्द शाब्दिक पर्यायवाची होंगे।

5. प्रतिस्पर्धा, जोकर, खोदे गए शब्दों का वर्णन करें। क्या वे किताबी या बोलचाल के हैं?

6. समझाएं कि आप पूरी दुनिया को अभिव्यक्ति का अर्थ कैसे समझते हैं।

7. धीरे-धीरे शब्दों के लिए विलोम शब्द खोजें।

8. प्रशंसा शब्द का समानार्थी शब्द खोजें।

9. क्या शब्द समान, लयबद्ध, शाब्दिक पर्यायवाची हैं?

10. किस प्रकार के विधेय का अंत (बह) से होना है?

1) सरल क्रिया 2) यौगिक क्रिया 3) यौगिक नाममात्र 11. आपकी राय में प्रश्नवाचक वाक्य क्या भूमिका निभाता है?

12. एक-भाग वाले वाक्य के प्रकार को निर्दिष्ट करें।

1) निश्चित रूप से व्यक्तिगत 2) अनिश्चित काल के लिए व्यक्तिगत 3) सामान्यीकृत व्यक्तिगत 4) अवैयक्तिक।

Bis_8.indd 365 26.09.2011 17:01: 13. संकेत करें कि विशेषता किस वाक्य से मेल खाती है:

सरल, कथात्मक, गैर-विस्मयादिबोधक, दो-भाग सामान्य, सजातीय विधेय द्वारा जटिल:

1) 3 2) 4 3) 6 4) 11.

14. एक दोहराए जाने वाले संघ से जुड़े सजातीय विषयों के साथ पाठ से एक वाक्य लिखें और। उन्हें स्केच करें। अपने विराम चिह्न की व्याख्या करें।

436. 1. अपनी आवाज के साथ वाक्य की अन्तर्राष्ट्रीय विशेषताओं को उजागर करते हुए, पाठ को स्पष्ट रूप से पढ़ें। इसका विषय और मुख्य विचार निर्धारित करें।

1) निकोलाई निकोलाइविच ने अपनी गली और अपना घर देखा। 2) उसका दिल तेज़ हो रहा था। 3) वह कई मिनट तक खड़ा रहा, उसकी सांस पकड़ी, एक मजबूत कदम के साथ सड़क पार की, आंगन में प्रवेश किया, ऊपर की खिड़कियों से बोर्ड फाड़ दिए। 4) उसने सोचा: मुख्य बात यह है कि बोर्डों को काटना, दरवाजे खोलना, खिड़कियां खोलना ताकि घर अपना स्थायी जीवन जीना शुरू कर दे। 5) घर हमेशा उसे बड़ा, विशाल, चूल्हे की गर्म हवा, गर्म रोटी, ताजा दूध और ताज़े धुले फर्श की महक वाला लगता था।

6) और जब निकोलाई निकोलायेविच छोटा था, तब भी मैंने हमेशा सोचा था कि न केवल "जीवित लोग" उनके घर में रहते हैं, न केवल दादी, दादा, पिता, माता, भाई और बहन, अनगिनत चाचा और चाची आते-जाते रहते हैं। जो सभी पांच कमरों की दीवारों पर टंगे हुए चित्रों में थे। 7) और यह भावना कि "तस्वीरों के लोग" वास्तव में उनके घर में रहते हैं, उन्होंने उसे कभी नहीं छोड़ा, तब भी जब वह वयस्क हो गया। (वी। जेलेज़निकोव के अनुसार) 2. क्या शब्द चंगा, जीवन, जीवित, एक ही जड़ से जीवित हैं?

3. पाठ से उन शब्दों को लिखें जिनमें प्रत्यय की वर्तनी नियम द्वारा निर्धारित की जाती है: "НН भूत काल के पूर्ण निष्क्रिय कृदंत में लिखा गया है।"

4. पाठ में विलोम शब्द खोजें।

5. पाठ में ठोस विशेषण का क्या अर्थ है:

1) तरल और गैसीय के विपरीत, अपने आकार और आकार को बनाए रखना।

Bis_8.indd 366 09/26/2011 17:01: 2) कठोर, मजबूत।

3) स्थिर, टिकाऊ।

6. चौथा "अतिरिक्त" इंगित करें।

लगातार महकते देखा तेज़ भाप कमरे में ताज़ा धुलाई पकड़ी गई उसकी साँसें ऊपर चढ़कर अनगिनत छोड़ने की खोज करने के लिए आ रही थीं। पाठ में वाक्यात्मक रूप से गैर-मुक्त वाक्यांश खोजें। वे क्या अर्थ व्यक्त करते हैं?

8. उस वाक्य को इंगित करें जिसमें वाक्य के सजातीय सदस्यों में से एक यौगिक क्रिया विधेय है।

1) 1 2) 3 3) 5 4) 7.

9. सजातीय वाक्य सदस्यों की दो पंक्तियों के साथ पाठ से एक वाक्य लिखें। उन्हें हाइलाइट करें। उन्हें स्केच करें।

10. उस वाक्य को इंगित करें जिसमें वाक्य के सजातीय सदस्य दोहरे संघ से जुड़े हुए हैं:

1) 3 2) 5 3) 6 4) 11. पाठ में एक अलग सहमत परिभाषा के साथ एक वाक्य खोजें। इसके साथ विराम-चिह्न स्पष्ट कीजिए।

437. 1. पाठ पढ़ें। इसे किस प्रकार और भाषण की शैली के लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है? आपने इसे कैसे परिभाषित किया? पाठ को शीर्षक दें। शीर्षक के लिए क्या प्रतिबिंबित होगा - विषय या मुख्य विचार?

1) एक दुर्लभ सड़क पुलों के बिना होती है। 2) लट्ठों की लकीर, लोहे की टाँगों की गड़गड़ाहट या किसी पत्थर की खामोशी स्मृति में रहती है। 3) सभी मानव संरचनाओं में सेतु सबसे अधिक काव्यात्मक हैं।

4) मैंने सोचा: ऐसा क्यों है? 5) शायद इसलिए कि वे पानी के ऊपर खड़े हैं, क्योंकि यह एक बाधा पर कदम रखने का एक साधन है, क्योंकि पुल सड़क का हिस्सा है, और सड़क, आंदोलन हमेशा उत्साहित और प्रसन्न करता है। 6) अंत में, पुल लोगों को जोड़ता है।

7) दुनिया में कुल कितने पुल हैं? 8) उन्हें गिनना शायद ही संभव हो। 9) हैंगिंग, पोंटून, पत्थर, लॉग, बांस, धातु, कंक्रीट, उठाने और चलने योग्य, वायडक्ट्स और एक्वाडक्ट्स ... 10) केवल सेंट पीटर्सबर्ग में पांच से अधिक Bis_8.indd 367 26.09.2011 17:01: सैकड़ों हैं पुलों की। 11) और पश्चिम से अमूर तक हमारी भूमि को पार करने के लिए अपने आप को ले लो - कितनी बार रेल पानी के ऊपर दौड़ेगी! 12) और छोटी नदियों और नालों पर, खाड़ियों, तराई और नालों के ऊपर कितने पुल और पुल हैं!

13) पुल, लोगों की तरह, उम्र के होते हैं और हमेशा के लिए नहीं रहते हैं।

14) प्रबलित कंक्रीट टिकाऊ होते हैं। 15) लोहे ने औसतन एक सौ साल का उत्सर्जन किया। 16) सौ साल - और बदलना जरूरी है। 17) सुदूर पूर्व में, खाबरोवस्क के पास, अनुभवी पुलों में से एक है।

18) जो कोई भी अमूर के पार ट्रेन में सवार होता है, वह लंबी खतरनाक गड़गड़ाहट को याद करता है, जो पश्चिम से पूर्व की पूरी यात्रा में सबसे लंबी है।

19) अमूर पुल हमारे पुलों में सबसे लंबा है। 20) चार किलोमीटर पैटर्न वाला स्टील अमूर तटों को जोड़ता है...

21) ... बड़े पुल और छोटे, दो लॉग, एक सन्टी रेलिंग के साथ, हमें समान रूप से प्रिय हैं, क्योंकि पुल लोगों को जोड़ते हैं। (वी। पेसकोव) 2. पाठ में सूक्ष्म विषयों की संख्या निर्धारित करें। प्रत्येक सूक्ष्म-विषय के विचार को संक्षेप में तैयार करें।

3. वाक्य 9 से, उन शब्दों को लिखिए जिनमें वर्तनी n / nn नियम का पालन करती है: "यदि किसी संज्ञा से विशेषण -n के आधार पर बनता है, तो उसमें nn लिखा होता है।" इन शब्दों को अलग करो।

4. चौथा "अतिरिक्त" खोजें

काव्य अंतहीन लंबे समय तक जारी 5. उस वाक्य को इंगित करें जिसमें विषय को एक वाक्यात्मक रूप से गैर-मुक्त वाक्यांश द्वारा एक जोरदार अर्थ के साथ व्यक्त किया गया है।

1) 2 2) 3 3) 10 4)7.

6. पाठ से एक वाक्य लिखें जिसमें सजातीय विषयों के साथ एक विघटनकारी संघ से जुड़ा हो। इस प्रस्ताव का वर्णन करें।

7. वाक्य 19 में डैश की सेटिंग की व्याख्या करें।

8. वाक्य के योग्य सदस्य के साथ एक वाक्य निर्दिष्ट करें।

1) 5 2) 11 3) 12 4)17.

Bis_8.indd 368 26.09.2011 17:01: 9. एक-भाग वाले वाक्य के प्रकार को निर्दिष्ट करें 8.

1) निश्चित रूप से व्यक्तिगत 2) अनिश्चितकालीन व्यक्तिगत 3) सामान्यीकृत व्यक्तिगत 4) अवैयक्तिक 10. पाठ में एक परिचयात्मक शब्द के साथ एक वाक्य खोजें जो विचारों के अनुक्रम को दर्शाता है। विराम चिह्न समझाइए।

438. 1. पाठ पढ़ें। इसका विषय और मुख्य विचार निर्धारित करें।

इस विषय में क्या खास है? पाठ को शीर्षक दें ताकि शीर्षक विषय और मुख्य विचार दोनों को प्रकट करे। इस पाठ के वाक् प्रकार का नाम बताइए। इसे साबित करो। आपने यह किस आधार पर तय किया?

1) पेंच देश की सड़क पर चला - एक झाईदार, ठिठुरन वाला लड़का, जो व्यावसायिक स्कूल बैचों में पैदा करते हैं। 2) एक सर्दियों की वर्दी वाली मटर की जैकेट उसके हाथ में खुली हुई है, उसके हाथ में इयरफ्लैप वाली एक पुरानी टोपी है, जो एक रहस्यमय नीले-नीले जानवर के साथ पंक्तिबद्ध है।

3) शूरुप के पैरों में लोहे के रिवेट्स के साथ साधारण काम के जूते हैं। 4) बेशक, ऐसी जगहों पर टैप-डांस करना मुश्किल है, लेकिन एक अनियंत्रित देश की सड़क पर पेट भरना और भी बहुत अच्छा है, खासकर अगर आप एक अच्छा कदम उठाते हैं।

5) स्क्रू ने एक कान के पीछे इयरफ्लैप वाली टोपी पहनी थी और उसे हर कदम पर ट्राउजर लेग पर थप्पड़ मारा। 6) पेंच आ रहा है, अपनी टोपी लहरा रहा है।

7) स्क्रू का मूड अच्छा होता है! 8) अनुभाग के प्रमुख ने उसे पूरे पांच दिनों के लिए घर जाने दिया। 9) "यहाँ तुम हो," वे कहते हैं, "मई में दो दिन, एक दिन की छुट्टी और दो दिन मुझसे व्यक्तिगत रूप से। व्यवसाय में आने के लिए।" 10) सच है, स्क्रू को केवल एक प्रशिक्षु के रूप में ब्रिग डी में सूचीबद्ध किया गया है। 11) लेकिन यह क्रम से है, और यदि ऐसा है, तो कोई अंतर नहीं है।

12) मटर कोट की साइड पॉकेट में उसकी पहली तनख्वाह है। 13) उसने यह भी नहीं गिना कि कितने हैं। 14) यह महसूस करना कहीं अधिक महत्वपूर्ण था कि वे अंततः मौजूद हैं और यह कि उसने उन्हें अपने हाथों से अर्जित किया।

15) "मुझे अपनी माँ को छुट्टी के लिए एक उपहार खरीदने की ज़रूरत है," शूरुप ने सोचा। - मैं शहर आऊंगा - मैं अभी घर नहीं जाऊंगा, लेकिन पहले मैं खरीदारी करने जाऊंगा। उपहार लेकर घर जाना है। बस क्या खरीदना है? कैंडी बॉक्स? कुछ और महंगा। रिबन से बांधना है। क्या वह खुद खा जाएगी? वह एक या दो चीजें लेगा, और बाकी विटका को दे देगा। और उसके लिए केवल एक चीज है Bis_8.indd 369 09/26/2011 17:01: wai: यह एक बार में सब कुछ खा जाएगा। शायद एक हैंडबैग? या एक पोशाक?

सुंदर फूल। यह खुशी होगी! 16) पेंच अपनी माँ को मानसिक रूप से सब कुछ नया पहनाने से प्रसन्न था: उसने कल्पना की कि कैसे माँ, चिंतित, उसके चेहरे पर गुलाबी हो रही है, आईने के सामने उपहारों पर कोशिश करेगी, और इन मानसिक चित्रों से वह महसूस कर रहा था ईमानदारी से खुद के लिए सम्मान के पात्र। 17) "पहन लो, माँ, अपने स्वास्थ्य के लिए," वह कहेगा। - अगर मैं और कमाता हूं, तो मैं इसे खरीदूंगा।

18) वह अपनी माता को अनेक प्रकार की अच्छी वस्तुएँ देकर प्रसन्न हुआ।

19) यह उनके लिए पूरी खोज थी। 20) वह पहले यह नहीं जानता था, क्योंकि वह अभी तक एक कामकाजी व्यक्ति नहीं था। 21) उसने अपने दिमाग में कई अलग-अलग चीजें चलाईं जो वह अपनी माँ के लिए लाना चाहेंगे।

22) दुनिया में बहुत सारी अच्छी चीजें हैं, और आप उन सभी को एक ही बार में देना चाहते हैं। (ई। नोसोव के अनुसार) 2. अघोषित व्यंजन वाले शब्दों को खोजें और लिखें। उनकी वर्तनी स्पष्ट कीजिए।

3. शब्दों की वर्तनी को नियंत्रित करने वाला नियम तैयार करें:

दुकान, जूते, कैंडी, जेब।

4. वाक्य 16 से, जड़ में एक वैकल्पिक अस्थिर स्वर के साथ एक शब्द लिखें। इसका लेखन किस पर निर्भर करता है?

5. मूल्यांकन प्रत्ययों के साथ वाक्यों में 1-4 शब्द खोजें। ये प्रत्यय क्या हैं? इसे किसके लिए प्रयोग किया जाता है?

6. पाठ से उन शब्दों को लिखें जिनकी वर्तनी नियम का पालन करती है: "विशेषण प्रत्यय में -onn / -enn, यह लिखा है "। उनके प्रत्ययों पर प्रकाश डालिए।

7. पाठ में शब्द फिर पा के लिए एक शैलीगत रूप से तटस्थ पर्यायवाची खोजें।

8. चौथा "अतिरिक्त" खोजें।

चला गया मुझे पता चल जाएगा कि पैडेड लेट आउट मैं अच्छी तरह से योग्य स्पैंक्ड पहनने के लिए बैंडेड कैरी वियर खरीदने के लिए लूंगा, मैं चिंता किए बिना कमाऊंगा 9. संकेत दें कि किन वाक्यों में वाक्यात्मक रूप से गैर-मुक्त वाक्यांश हैं जो मात्रा को दर्शाते हैं।

1) 5 2) 8 3) 12 4) 14.

Bis_8.indd 370 09/26/2011 17:01: 10. वाक्य 11 में विधेय के प्रकार का निर्धारण करें।

1) सरल क्रिया 2) यौगिक क्रिया 3) यौगिक नाममात्र 11. संकेत करें कि विशेषता किस वाक्य से मेल खाती है:

सरल, कथात्मक, विस्मयादिबोधक, एक-भाग नाममात्र, सामान्य, सीधी।

1) 2 2) 3 3) 7 4) 12.

12. वाक्य 2-4 से, परिभाषित शब्द के साथ विषम परिभाषाएँ लिखिए। यह तथ्य कि वे विषमांगी हैं, विराम चिह्नों को कैसे प्रभावित करते हैं?

13. वाक्य 2 में, एक अलग सहमत परिभाषा खोजें। परिभाषित किए जा रहे शब्द के साथ इसे एक साथ लिखें, विराम चिह्नों की व्याख्या करें।

14. पाठ से उपरोक्त वाक्य में, सभी अल्पविराम गिने जाते हैं। परिचयात्मक शब्द में अल्पविराम को दर्शाने वाली संख्याएँ निर्दिष्ट करें।

ऐसे टैप-डांसिंग में, (1) बेशक, (2) यह मुश्किल है, (3) लेकिन ढीली गली में स्टम्पिंग करना बहुत चालाक है, (4) यह खास है, लेकिन अगर आप अच्छी तरह से चलते हैं।

15. शूरुप अपनी योजनाओं को किस प्रकार चित्रित करता है? वह जो पैसा कमाता है उसके बारे में वह कैसा महसूस करता है? उसके लिए अधिक महत्वपूर्ण क्या था?

एक निबंध-तर्क लिखें। अपनी राय व्यक्त करें 16.

इस मार्ग के नायक के लिए।

439. 1. एन. टेफी की कहानी "नोव्हेयर" का एक अंश पढ़ें। आपको ऐसा क्यों लगता है कि इसका शीर्षक ऐसा है? पाठ का मुख्य विचार निर्धारित करें।

आप इस अंश का शीर्षक कैसे दे सकते हैं? यह पाठ किस प्रकार का भाषण है? आप इसे कैसे साबित करेंगे?

1) रूस के उत्तरी शहर के पुराने बंदरगाह के घाट पर रस्सियों के एक झुंड पर एक लड़का बैठा था। 2) पतली, लम्बी गर्दन के साथ, थूथन तेज, तनावपूर्ण होता है।

3) सबसे पहले वह एक आसन पर बैठा, जिस पर मूरिंग केबल घाव हैं, लेकिन मूवर्स ने उसे भगा दिया। 4) वह और भी दूर चला गया, परन्तु उन्होंने उसे वहाँ से भी निकाल दिया। 5) उसे हर जगह से खदेड़ने की आदत है और वह यहाँ हर किसी के साथ हस्तक्षेप करता है। 6) कुछ नहीं किया जा सकता। 7) वह वैसे भी नहीं जाएगा।

Bis_8.indd 371 26.09.2011 17:01: 8) उसके नथुने भड़कते हैं, उसकी आंखें चमकती हैं और चूहे की तरह दौड़ती हैं, वह अपने होठों को चाटता है, अपने तेज थूथन को घुमाता है, गंध को अवशोषित करता है।

9) इसमें मछली, राल और कुछ और मसालेदार, रोमांचक, अपरिचित की गंध आती है। 10) यह उस जहाज की गंध है जिसे अभी उतारा जा रहा है। 11) यह आम तौर पर एक अभूतपूर्व गंध है, उन दूर देशों की सांसें जो दुनिया में मौजूद नहीं हैं।

12) नीचे से, जहाज की चिकनी दीवारें अभेद्य, निर्दयतापूर्वक ऊँची लगती हैं। 13) और लहरों का प्रतिबिंब उसके किनारों पर एक चमकदार फीता जाल के साथ कांपता है। 14) हो सकता है कि उन्होंने उसे इस जाल से पकड़ लिया हो और उसे पकड़ रहे हों। 15) सब कुछ कितना अद्भुत है!

16) नाविक से पूछो - जहाज कहाँ से आया?

17) वह उत्तर देगा:

जमैका से।

18) या जावा से, या कैनरी द्वीप से।

19) अद्भुत, रोमांचक नाम।

20) लेकिन शायद कोई और, अज्ञात, नाम है जो केवल गहरी नींद में ही सुना जा सकता है।

21) एक नाविक ने कहा कि सबसे अद्भुत बात एक विशाल मध्य मस्तूल के ऊपर चढ़ना है। 22) वह हमेशा शांत मौसम में भी थोड़ा हिलती है। 23) और इसलिए, यदि आप वहां से, ऊपर से, दुनिया को देखें, तो आप असाधारण चीजें देखेंगे। 24) सबसे पहले, जहाज खुद एक स्टैंड की तरह छोटा लगेगा। 25) और सारा समुद्र तल ऐसा दिखाई देता है, मानो तेरी हथेली पर हो। 26) वहाँ, सबसे नीचे, राक्षस चलते हैं: एक-आंखों वाला, ऑक्टोपस, मुर्गा-मछली, आरी-मछली, स्वोर्डफ़िश, समुद्री बिल्ली, समुद्री घोड़ा, समुद्री मूत्र।

27) सब कुछ बहुत बड़ा है, सब कुछ भयानक है, पृथ्वी की तरह नहीं।

28) - ऐसा देश कहाँ है जिसका अस्तित्व नहीं है? - लड़के ने बड़े लोगों से पूछा।

29) - मुझे अकेला छोड़ दो! - उसे उत्तर दिया। 30) - कहीं नहीं।

31) फिर यह लड़का बड़ा हुआ और हाल ही में मुझे बताया कि वह बंदरगाह में कैसे बैठा था। 32) लेकिन अब भी एक सपने में वह अक्सर एक विशाल मस्तूल के शीर्ष पर लहराता है और महसूस करता है कि हवा उसके बालों को घुमाती है और अपने जहाज को "कहीं नहीं" देश ले जाती है, जिसके बारे में वह Bis_8.indd 372 26.09.2011 17 :01: होगा और वास्तव में वह तरसता है, लेकिन केवल वास्तविकता में वह यह नहीं समझता कि वह उसके लिए तरसता है।

2. अद्भुत शब्द में किस शब्दांश पर बल दिया गया है? यदि किसी अन्य शब्दांश पर बल दिया जाए तो क्या किसी शब्द का अर्थ बदल जाता है? ऐसे शब्दों को क्या कहते हैं?

3. पाठ से उन शब्दों को लिखें जिनमें उपसर्ग की वर्तनी नियम द्वारा निर्धारित की जाती है: "यदि कोई बहरा व्यंजन उपसर्ग के बाद आता है, तो उसके अंत में एक बधिर व्यंजन को दर्शाने वाला पत्र लिखा जाता है।"

4. पाठ में शब्द के मूल में एक अप्राप्य व्यंजन के साथ शब्द खोजें। इन्हें लिखने के लिए एक नियम बनाइए।

5. गैर- उपसर्ग वाले शब्दों को इंगित करें, जो गैर- के बिना उपयोग नहीं किए जाते हैं।

अपरिचित, अभूतपूर्व, अभेद्य, अज्ञात, असाधारण अन्य शब्दों की वर्तनी की व्याख्या करें जो पाठ में सामने नहीं आए हैं।

यह किस नियम का पालन करता है? भाषण के विभिन्न भागों के साथ नहीं/न ही वर्तनी के नियम तैयार करें। उदाहरण दो।

6. पाठ से पहले उपसर्ग वाले शब्दों को लिखें। कौन सा नियम उनकी वर्तनी को नियंत्रित करता है? उपसर्ग वाले शब्दों के उदाहरण दीजिए।

7. पाठ में संयुग्मन I से अपवाद क्रिया खोजें। वे अपवाद क्यों हैं? इन क्रियाओं को तीसरे l के रूप में रखें। कृपया एच।

क्रिया से कितने तनों को अलग किया जा सकता है? इन क्रियाओं की मूल बातें लिखिए और उनसे सभी संभव कृदंत बनाने का प्रयास कीजिए। कृदंत बनाने के लिए किन क्रियाओं का उपयोग नहीं किया जा सकता है? क्यों?

8. चौथा "अतिरिक्त" इंगित करें।

पफ अप शार्प क्लोज शाइन स्पाइसी लिट रन लेस्ड लीव मी अलोन लाजवाब चुपचाप 9. क्रियाविशेषणों की वर्तनी o/a में समझाइए।

हाल ही में पहली बार वहाँ से केवल हमेशा थोड़ा Bis_8.indd 373 09/26/2011 17:01: 10. साबित करें कि ऊपर, नीचे, क्रियाविशेषण वास्तव में सही ढंग से लिखे गए हैं। एक पूर्वसर्ग के साथ क्रियाविशेषण और संज्ञा की वर्तनी के बीच अंतर कैसे करें?

11. वाक्य 28 में बड़ा शब्द भाषण का कौन सा भाग है?

इस शब्द का अर्थ क्या है? आपको क्या लगता है कि लेखक बड़े शब्द का प्रयोग क्यों करता है? इसका समानार्थी शब्द क्या है?

12. क्या शब्द अभेद्य, उच्च, प्रासंगिक पर्यायवाची हैं?

13. आप निर्दयतापूर्वक उच्च शब्द को कैसे समझते हैं? इसका उपयोग किस उद्देश्य के लिए किया जाता है?

14. पाठ में एक वाक्यांश खोजें जो पैटर्न x "सर्वनाम + adj" से मेल खाता हो।

15. उस वाक्य को इंगित करें जिसमें मात्रा के अर्थ के साथ गैर-मुक्त वाक्यांश द्वारा विषय को वाक्यात्मक रूप से व्यक्त किया गया है।

16. समन्वय के सिद्धांत के अनुसार निर्मित सीबेड वाक्यांश को नियंत्रण लिंक के पर्यायवाची वाक्यांश से बदलें। परिणामी वाक्यांश लिखें। क्या समुद्री बिल्ली, समुद्री घोड़ा, समुद्री यूरिनिन वाक्यांशों को फिर से बनाना संभव है ताकि एक नियंत्रण कनेक्शन हो। क्यों?

17. आपको क्यों लगता है कि समुद्र शब्द का प्रयोग वाक्य 26 में तीन बार किया गया है? समुद्री बिल्ली, समुद्री घोड़ा, समुद्री अर्चिन वाक्यांशों का क्या अर्थ है? ये वाक्यांश क्या हैं?

18. प्रत्येक कॉलम में चौथा "अतिरिक्त" खोजें। अपनी पसंद की व्याख्या करें।

उत्तरी शहर के ऊपर से देखा जाने वाला पुराना बंदरगाह अपने किनारों पर थोड़ी दूर की भूमि को घुमाता है कैनरी द्वीप सभी के साथ हस्तक्षेप करता है रस्सियों के एक गुच्छा पर केबलों को घुमाता है भूमि की सांस चाटती है होंठ बंदरगाह में बैठे मछली की गंध सुनने के लिए दूर चले गए नाम 19. वाक्य 25 में विधेय के प्रकार को इंगित करें।

1) सरल क्रिया 2) यौगिक क्रिया 3) यौगिक सांकेतिक Bis_8.indd 374 26.09.2011 17:01: 20। एक-भाग वाक्य के प्रकार का निर्धारण करें 9।

1) निश्चित-व्यक्तिगत 2) अनिश्चितकालीन-व्यक्तिगत 3) सामान्यीकृत-व्यक्तिगत 4) अवैयक्तिक 21. वाक्यों की संख्या और उनकी विशेषताओं का मिलान करें।

1) 6 ए। निश्चित रूप से व्यक्तिगत 2) 14 बी। अनिश्चितकालीन व्यक्तिगत 3) 19 सी। सामान्यीकृत व्यक्तिगत 4) 23 डी। अवैयक्तिक 5) 25 ई। नाममात्र 22। पाठ में अपूर्ण वाक्य खोजें। उनका उपयोग किस उद्देश्य के लिए किया जाता है? पूर्ण प्रतिकृतियां कैसी दिखेंगी?

23. वाक्य में शब्दों की हाइफ़नेटेड वर्तनी की व्याख्या करें 26. क्या ये शब्द एक परिभाषित शब्द के साथ एकल अनुप्रयोग हैं या एक अवधारणा, एक शब्द को निर्दिष्ट करते हैं?

24. संकेत दें कि किस वाक्य में परिभाषाएँ सजातीय हैं। उनके विराम चिह्नों की व्याख्या कीजिए।

1) 1 2) 12 3) 13 4) 19.

25. सजातीय सदस्यों के साथ एक सामान्यीकरण शब्द के साथ एक वाक्य लिखें। इस वाक्य में विराम चिह्नों की व्याख्या कीजिए। इसकी वाक्य-विन्यास पार्सिंग करें। आरेख बनाइए।

26. पाठ में परिचयात्मक शब्द खोजें। उनका क्या मतलब है? उन्हें वाक्य में कैसे विभाजित किया जाता है?

27. वाक्य में सभी अल्पविराम गिने जाते हैं। परिचयात्मक शब्द में अल्पविराम को दर्शाने वाली संख्याएँ लिखिए।

लेकिन, (1) शायद, (2) कोई और, (3) अज्ञात, (4) नाम, (5) है, जिसे केवल गहरी नींद में ही सुना जा सकता है।

28. पाठ में तुलना किस माध्यम से व्यक्त की गई है? वाक्य के कौन से सदस्य संघ के साथ तुलनात्मक मोड़ कैसे करते हैं?

उनके विराम चिह्नों की व्याख्या कीजिए।

29. अंतिम पैराग्राफ को फिर से पढ़ें। आप "देश" कहीं नहीं "शब्दों को कैसे समझते हैं? लड़का किस बात से दुखी है? उसका गुप्त सपना क्या है? आपको क्यों लगता है कि लेखक का मानना ​​है कि इस कहानी का नायक "वास्तव में यह नहीं जानता कि वह उसके लिए तरसता है"?

आप किस बारे में सपना देख रहे हैं? अपने सपने के बारे में बात करने की कोशिश करें, 30.

सजातीय सदस्यों, परिचयात्मक शब्दों और वाक्यों का उपयोग करना।

Bis_8.indd 375 26.09.2011 17:01: डिक्शनरी ऑफ़ स्पेलिंग डिक्शनरी अकादमी डेब्यू आंतरिक रूपक आदर्श वाक्य घटना घड़ियाल घोषणा कुशल पहनावा कला सुगंध दृश्यों की घोषणा सच्ची तोपखाने प्रतिनिधि वास्तुकला नाजुक कैवेलरी वर्गीकरण डिप्लोमा उम्मीदवार डामर चर्चा कार्निवल स्नातक प्रमाणपत्र गरिमा रंग आकर्षण- विशाल कयाक सत्यता संयोजन अमरता आयोग व्यवसायी समान विचारधारा वाले साथी जीवनी लेखक निक संगीतकार बहुमत फीवर वर्टिकल कॉन्फ्रेंस वीडियो कैमरा बर्ड कॉरेस्पोंडेंट शोकेस पर्ल कॉट्यूरियर कल्पना अवतार वास्तुकला प्रयोगशाला जल्दी में आर्किटेक्ट परिदृश्य पुरस्कार विजेता गारंटी परफेक्ट लेजेंड सद्भाव रोशनी सरल सचित्र पैंतरेबाज़ी क्षैतिज मार्ग सुंदर आशुरचना प्रवास भव्यता बौद्धिक माइक्रोलेमेंट Bis_8.indd 376 26.09.2011 17: किस्म प्रोटोटाइप काल्पनिक मल्टीमीडिया अनुपात आतिशबाजी मल्टीमीडिया प्रोटोटाइप फेस्टिवल कार्टून पेडस्टल फिल्म लाइब्रेरी ऑन द गो रिवेंज गिरगिट बाई हार्ट रेगुलेट शौक जैसे संकल्प किराया सिफारिश अवशेष मूल्य सभ्यता ओबिलिस्क रिहर्सल सभ्य अलगाव बहाली एक कुरसी संचालन विनियमन का निर्माण प्रतिभाशाली एक ब्रॉडकास्ट एलिमेंट ट्रांसफॉर्मेशन ट्रैक इरुडिशन विशेषाधिकार के लिए कंप्रेसिव भक्ति बढ़ती प्राथमिकता एकांत प्रस्ताव सार्वभौमिक Bis_8.indd 377 26.09.2011 17:01: सामग्री की तालिका स्लाव भाषा के सर्कल में रूसी भाषा भाषण (दोहराएं और नया सीखें) §1। मूलपाठ। भाषण के प्रकार ................................ 2. भाषण शैली ......................................... 3. संवादी शैली...................................... 4. वैज्ञानिक शैली …………………………………… 5. आधिकारिक व्यापार शैली ……………………… 6। पत्रकारिता शैली ………………………… पुनरावृत्ति (ग्रेड 5-7 में अध्ययन के आधार पर) वाक्य रचना और विराम चिह्न। प्रस्ताव 7. वाक्यांश। वाक्यांशों के प्रकार ................. 8. एक वाक्यांश में शब्दों के संयोजन के प्रकार ……………… 9. प्रस्ताव ................................... 10. स्वर। तार्किक जोर... ................. §ग्यारह। कथन के प्रयोजन के अनुसार वाक्यों के प्रकार............ 12. भावनात्मक रंग द्वारा वाक्यों के प्रकार ……………………… 13. वाक्य सकारात्मक और नकारात्मक ………………… दो-कण वाक्य वाक्य के मुख्य सदस्य 14. विषय और इसकी अभिव्यक्ति के तरीके …………… 15। विधेय। विधेय के प्रकार ......... 16। सरल मौखिक विधेय ......................... 17. यौगिक मौखिक विधेय ...................... 18. यौगिक नाममात्र विधेय ……… 19। विषय और विधेय के बीच एक पानी का छींटा ................. प्रस्ताव 20 के माध्यमिक सदस्य। वाक्य के द्वितीयक सदस्य कौन से हैं ......................... Bis_8.indd 378 09/26/ 2011 17:01: 21. परिभाषा। परिभाषाओं के प्रकार ............... 22। योग। परिवर्धन के प्रकार ……………………… 23। परिस्थिति।

परिस्थितियों के प्रकार ……………………… 24। वाक्य में शब्द क्रम ……………………… 25। अधूरा वाक्य ………………… एकल वाक्य §26। एकल उपवाक्य क्या है। एक-भाग वाले वाक्यों के प्रकार …………………………… .. 27. निश्चित रूप से व्यक्तिगत प्रस्ताव ............... 28। अनिश्चित काल के व्यक्तिगत वाक्य ................. 29. सामान्यीकृत-व्यक्तिगत वाक्य ……………… 30। अवैयक्तिक वाक्य ......................... 31. नाममात्र वाक्य ......................... जटिल प्रस्ताव प्रस्ताव 32 के सजातीय सदस्य। सजातीय सदस्यों के साथ प्रस्ताव ................... 33. सजातीय और गैर-सजातीय परिभाषाएँ ............... 34. सजातीय सदस्यों के साथ शब्द का सामान्यीकरण ………………… प्रस्ताव के सदस्यों को अलग करें §35। अलग सदस्यों के साथ प्रस्ताव ................ 36. अलग परिभाषाएँ और अनुप्रयोग............ 37. विशेष परिस्थितियाँ ……………………… 38. स्टैंड-अलोन परिवर्धन ................................ 39. वाक्य के स्पष्ट करने वाले सदस्य ...................... 40. उनके साथ परिचयात्मक निर्माण और विराम चिह्न ......................... अपील के साथ वाक्य, परिचयात्मक शब्द और डालने योग्य निर्माण §41। इसके साथ अपील और विराम चिह्न ............ ग्रेड 8 में अध्ययन की पुनरावृत्ति Bis_8.indd 379 09/26/2011 17:01: शैक्षिक संस्करण बायस्ट्रोवा एलेना अलेक्जेंड्रोवना किबिरेवा ल्यूडमिला वैलेंटिनोव्ना वोइतेलेवा तात्याना मिखाइलोवना फत्ताखोवा नाइल्या नुरिखानोव्ना रूसी भाषा ग्रेड 8 शैक्षिक संस्थानों के लिए पाठ्यपुस्तक रूसी शिक्षा अकादमी के शिक्षाविद द्वारा संपादित ई.ए. बिस्ट्रोवॉय संपादक ई। ओबुखोवा कला संपादक एन.जी. ऑर्डिन्स्की सीरियल बाहरी और आंतरिक डिजाइन ए.एस. पोबेज़िंस्की कलाकार यू.एन. उस्तीनोवा प्रूफ़रीडर जी.ए. गोलूबकोवा लेआउट एल.के.एच. मतवीवा ने 1.09.11 को प्रकाशन के लिए हस्ताक्षर किए। प्रारूप 70x90/16।

ऑफसेट पेपर। ऑफसेट प्रिंटिंग।

एफ। टुटेचेव की कविताएँ। सेंट पीटर्सबर्ग, एडुआर्ड प्राट्ज़ का प्रिंटिंग हाउस, 1854. 58, 1-14। जर्नल सोवरमेनिक का अनुपूरक, 1854, खंड 44-45। निचोड़। दूसरे पृष्ठ पर पृष्ठ 1-14 पर - "एफ.आई. की कविताएँ। टुटेचेव (सोवरमेनिक, वॉल्यूम 44, नंबर 3, 58, पी। में प्रकाशित लोगों के अतिरिक्त के रूप में सेवारत)"। युग के अर्ध-रंगीन बंधन में। बड़ा आंकड़ा आठ प्रारूप: 24x16 सेमी।

यह फ्योडोर इवानोविच टुटेचेव (1803-1873) का पहला प्रकाशन नहीं है, यह कवि की उनकी पहली पुस्तक का अग्रदूत है, जो उसी 1854 में एडुआर्ड प्राट्ज़ के उसी प्रिंटिंग हाउस में प्रकाशित हुआ था। टुटेचेव एक कवि के रूप में विपुल नहीं थे (उनकी विरासत लगभग 300 कविताएँ हैं, लेकिन क्या!) बहुत पहले ही छापना शुरू कर दिया: 16 साल की उम्र से, उन्होंने शायद ही कभी, अल्पज्ञात पंचांगों में प्रकाशित किया, 1837-1847 की अवधि में उन्होंने लगभग कोई कविता नहीं लिखी और सामान्य तौर पर, एक कवि के रूप में अपनी प्रतिष्ठा के बारे में बहुत कम परवाह की। पाठकों को फेडर इवानोविच के काम से परिचित कराने का पहला महत्वपूर्ण प्रयास ए.एस. 1836 में पुश्किन वापस। 1836 के उत्तरार्ध में अपनी पत्रिका "समकालीन" में, उन्होंने "F.T" हस्ताक्षर के तहत मुद्रित किया। 24 "जर्मनी से भेजी गई कविताएँ"। प्रशंसनीय और उत्साही लेख "रूसी माइनर पोएट्स" और 1850 में कवि के काम के आकलन के साथ-साथ सोवरमेनिक में भी वही कविताएँ एन.ए. द्वारा पुनर्मुद्रित की गईं। नेक्रासोव। 1854 में एन.ए. नेक्रासोव ने फ्योडोर इवानोविच की कविताओं को एक अलग पुस्तक (कवि की पहली पुस्तक) में छापा, जिसे आई.एस. तुर्गनेव। कवि स्वयं प्रकाशन में कोई भाग नहीं लेता है। है। तुर्गनेव, जिन्होंने इसे अपनी महान योग्यता माना कि वे एफ। टुटेचेव को एक किताब छापने के लिए राजी करने में कामयाब रहे, ने एक चंचल आवेग में लिखा: "मैंने टुटेचेव को मजबूर करने के लिए मजबूर किया ..."।

ग्रंथ सूची विवरण:

1. एम.एस. के संग्रह में पुस्तकें और पांडुलिपियां लेसमैन। मॉस्को, 1989, नंबर 2312।

2. रूसी कविता का पुस्तकालय I.N. रोज़ानोव। ग्रंथ सूची विवरण। मॉस्को, 1975, नंबर 1664।

रूस को दिमाग से नहीं समझा जा सकता,

एक सामान्य मापदंड से ना मापें,

वह एक विशेष बन गई है -

कोई केवल रूस में विश्वास कर सकता है।

मैं तुमसे मिला - और सारा अतीत

पुराने दिल में जान आ गई,

मुझे याद आया सुनहरा समय

और मेरा दिल बहुत गर्म महसूस कर रहा था ...

एक याद नहीं है

फिर बोली ज़िन्दगी ने,-

और आप में वही आकर्षण,

और मेरी आत्मा में वही प्यार! ..

टुटेचेव, फेडर इवानोविच (1803-1873) - रूसी कवि, सेंट पीटर्सबर्ग एकेडमी ऑफ साइंसेज के संबंधित सदस्य (1857)। टुटेचेव की आध्यात्मिक रूप से गहन दार्शनिक कविता अस्तित्व के ब्रह्मांडीय विरोधाभासों, प्रकृति के जीवन के बारे में कविताओं में प्रतीकात्मक समानता, और ब्रह्मांडीय रूपों की एक दुखद भावना व्यक्त करती है। प्रेम गीत ("डेनिसेव्स्की चक्र" की कविताओं सहित)। पत्रकारिता के लेखों में उन्होंने पैन-स्लाववाद की ओर रुख किया। उनका जन्म 23 नवंबर (5 दिसंबर, एनएस), 1803 को ओवस्टग एस्टेट, ओर्योल प्रांत में एक पुराने कुलीन परिवार में हुआ था। ओवस्टग में बचपन के साल बिताए, युवा साल मास्को से जुड़े हुए हैं। गृह शिक्षा का नेतृत्व एक युवा कवि-अनुवादक एस. रायच ने किया, जिन्होंने छात्र को कवियों के कार्यों से परिचित कराया और कविता में उनके पहले प्रयोगों को प्रोत्साहित किया। 12 साल की उम्र में, टुटेचेव पहले से ही होरेस का सफलतापूर्वक अनुवाद कर रहे थे। 1819 में उन्होंने मास्को विश्वविद्यालय के मौखिक विभाग में प्रवेश किया और तुरंत अपने साहित्यिक जीवन में सक्रिय भाग लिया। 1821 में मौखिक विज्ञान में पीएचडी के साथ विश्वविद्यालय से स्नातक होने के बाद, 1822 की शुरुआत में टुटेचेव ने विदेश मामलों के राज्य कॉलेजियम की सेवा में प्रवेश किया। कुछ महीने बाद उन्हें म्यूनिख में रूसी राजनयिक मिशन में एक अधिकारी नियुक्त किया गया। उस समय से, रूसी साहित्यिक जीवन के साथ उनका संबंध लंबे समय तक बाधित रहा। टुटेचेव ने बाईस साल एक विदेशी भूमि में बिताए, उनमें से बीस म्यूनिख में थे। यहां उन्होंने शादी की, यहां उन्होंने दार्शनिक शेलिंग से मुलाकात की और जी। हाइन के साथ दोस्त बन गए, रूसी में उनकी कविताओं का पहला अनुवादक बन गया। 1829 - 1830 में, टुटेचेव की कविताएँ रायच की पत्रिका "गैलेटिया" में प्रकाशित हुईं, जो उनकी काव्य प्रतिभा ("समर इवनिंग", "विज़न", "इनसोम्निया", "ड्रीम्स") की परिपक्वता की गवाही देती हैं, लेकिन प्रसिद्धि नहीं लाईं लेखक। टुटेचेव की कविता को पहली बार 1836 में वास्तविक पहचान मिली, जब जर्मनी से भेजी गई उनकी कविताओं का एक चक्र पुश्किन के सोवरमेनिक में दिखाई दिया। 1837 में, टुटेचेव को ट्यूरिन में रूसी मिशन का पहला सचिव नियुक्त किया गया, जहाँ उन्होंने अपनी पहली शोक का अनुभव किया: उनकी पत्नी की मृत्यु हो गई। 1839 में उन्होंने एक नई शादी में प्रवेश किया। टुटेचेव के आधिकारिक कदाचार (ई. डर्नबर्ग के साथ शादी के लिए स्विट्जरलैंड के लिए अनधिकृत प्रस्थान) ने उनकी राजनयिक सेवा को समाप्त कर दिया। उन्होंने इस्तीफा दे दिया और म्यूनिख में बस गए, जहां उन्होंने बिना किसी आधिकारिक पद के और पांच साल बिताए। लगातार सेवा में लौटने के तरीके खोजे। 1844 में वह अपने परिवार के साथ रूस चले गए, और छह महीने बाद उन्हें फिर से विदेश मंत्रालय की सेवा में स्वीकार कर लिया गया। 1843 - 1850 में, उन्होंने राजनीतिक लेख "रूस और जर्मनी", "रूस और क्रांति", "द पोपसी एंड द रोमन क्वेश्चन" प्रकाशित किए, जिसमें निष्कर्ष निकाला गया कि रूस और पश्चिम के बीच संघर्ष और "रूस ऑफ द फ्यूचर" की अंतिम जीत ", जो उसे "ऑल-स्लाविक" साम्राज्य लग रहा था। 1848 - 1849 में, राजनीतिक जीवन की घटनाओं पर कब्जा कर लिया, उन्होंने "अनिच्छा और डरपोक ...", "जब जानलेवा चिंताओं के घेरे में ...", "रूसी महिला", आदि जैसी अद्भुत कविताएँ बनाईं, लेकिन उन्हें छापने का प्रयास नहीं किया। टुटेचेव की काव्य प्रसिद्धि की शुरुआत और उनके सक्रिय कार्य के लिए प्रेरणा 1850 में सोवरमेनिक पत्रिका में नेक्रासोव का लेख "रूसी नाबालिग कवि" था, जिसने इस कवि की प्रतिभा के बारे में बात की थी, आलोचकों द्वारा ध्यान नहीं दिया गया था, और 24 टुटेचेव की कविताओं का प्रकाशन था। असली पहचान कवि को मिली। 1854 में कविताओं का पहला संग्रह प्रकाशित हुआ था, उसी वर्ष ऐलेना डेनिसयेवा को समर्पित प्रेम कविताओं का एक चक्र प्रकाशित हुआ था। दुनिया की नजरों में "अधर्म", मध्यम आयु वर्ग के कवि का संबंध उसी उम्र के साथ उनकी बेटी के रूप में चौदह साल तक चला और बहुत नाटकीय था (टुटेचेव शादीशुदा था)। 1858 में उन्हें विदेशी सेंसरशिप समिति का अध्यक्ष नियुक्त किया गया, जिन्होंने एक से अधिक बार सताए हुए प्रकाशनों के रक्षक के रूप में कार्य किया। 1864 के बाद से, टुटेचेव को एक के बाद एक नुकसान हुआ है: डेनिसयेव की खपत से मृत्यु हो जाती है, एक साल बाद - उनके दो बच्चे, उनकी मां। 1860 के दशक में टुटेचेव के काम में, राजनीतिक कविताएँ और छोटे समर्पण प्रबल होते हैं - "अवसरों के लिए" ("जब डिक्रिपिट फोर्स ...", 1866, "टू द स्लाव", 1867, आदि)। उनके जीवन के अंतिम वर्ष भी भारी नुकसान से भरे हुए हैं: उनके सबसे बड़े बेटे, भाई, बेटी मारिया की मृत्यु हो गई। कवि का जीवन लुप्त होता जा रहा है। 15 जुलाई (27 एन.एस.), 1873 को टुटेचेव की त्सारसोय सेलो में मृत्यु हो गई।

अफानसी फेट की कविता "द टेम्पेस्ट" इस बात का एक उत्कृष्ट उदाहरण है कि कैसे, सटीक रूप से चुने गए शब्दों और अभिव्यंजक साधनों के कारण, कवि तुरंत पाठक की कल्पना में प्रकृति की एक स्पष्ट तस्वीर बनाता है। नीचे इस कार्य का अधिक विस्तृत विश्लेषण दिया गया है।

"द टेम्पेस्ट" 1854 में लिखा गया था, जब फेट की कविताओं के दो संग्रह पहले ही प्रकाशित हो चुके थे, और कवि ने खुद को शब्द के एक मान्यता प्राप्त कलाकार के रूप में स्थापित किया, जो असामान्य रूप से अभिव्यंजक प्रकृति का चित्रण करता है। उनकी पसंदीदा तकनीक व्यक्तित्व, आसपास की दुनिया की ताकतों का एनीमेशन है। विश्लेषित कविता में यह प्रमुख है।

समुद्र पर एक तूफान टूट जाता है, और यह पाठक के सामने एक जीवित प्राणी के रूप में प्रकट होता है: "गुस्सा और गुस्सा शांत", समुद्र की झाग "घुमाना", तोड़ने वाला "चिड़चिड़ा". पहले दो quatrains में, तत्वों का विवरण केवल इन क्रियाओं और विशेषणों के साथ एक व्यक्ति जैसा दिखता है, और अंत में, चरमोत्कर्ष, कवि अंत में समुद्र को एनिमेट करता है, वर्णन में समुद्र देवता का परिचय देता है। अपने त्रिशूल को अपने साथ धमकाते हुए, चिल्लाने के लिए तैयार: "यहाँ मैं हूँ!"- इन पंक्तियों में, तत्वों का मानवीकरण अपने चरम पर पहुंच जाता है, केवल लोगों के बहुत करीब एक प्राणी ही ऐसे शब्दों से धमकी दे सकता है। इस तुच्छता में पहली दो चौपाइयों की बढ़ती चिंता के विपरीत है। लिस्टिंग शब्द "लुप्त होती", "गुस्सा और गुस्सा शांत", "घुमाना", "अधिक चिड़चिड़े", "चमकदार", "धड़कता है"क्रोधित तत्व की एक विशद तस्वीर बनाता है। इसके अलावा, यह अनुप्रास के साथ पूरक है: "जैसे कि कच्चा लोहा किनारे से टकराता है", विस्फोटक ध्वनियों की प्रचुरता वास्तव में धमाकों से मिलती जुलती है। समुद्र देवता का वर्णन विशेषणों द्वारा किया गया है "सर्वशक्तिमान और अडिग", सस्पेंस में पाठक एक चरमोत्कर्ष, एक झटका की उम्मीद करता है ... लेकिन केवल आधा-मजाक वाला खतरा लगता है। इस तकनीक की मदद से, Fet दिखाता है कि तूफान भयानक नहीं है, और हमें डरने की कोई बात नहीं है - जैसे कि पाठक और लेखक एक सुरक्षित किनारे से तूफान को देख रहे हों।

जो हो रहा है उसमें पाठक को शामिल करना भी कवि के लिए लगातार तकनीक है। वह दर्शकों को भावनाओं, अनुभवों को साझा करने के लिए आमंत्रित करता है, और इसलिए प्रकृति को जीवंत बनाता है, जो हो रहा है उसमें तीसरा भागीदार है, न कि केवल एक छवि।

कविता "द टेम्पेस्ट" परिदृश्य गीत को संदर्भित करता है यह आयंबिक टेट्रामीटर में लिखा गया है - एक गतिशील मीटर, प्रकृति की तेजी से बदलती तस्वीरों का वर्णन करने के लिए आदर्श। जैसा कि पहले ही उल्लेख किया गया है, रचना पहले दो क्वाट्रेन में तनाव में वृद्धि और चरमोत्कर्ष के तुरंत बाद तेज गिरावट पर बनाई गई है - समुद्री देवता की उपस्थिति। भावनाओं को रीसेट करना, पाठक को एक सुरक्षित स्थान पर "स्थानांतरित" करना, तूफान को एक सुंदर, दुर्जेय, लेकिन खतरनाक तत्व के रूप में चित्रित करना - यह वह मार्ग है जो लेखक ने दर्शकों के लिए बनाया था। और द टेम्पेस्ट को पढ़ने के बाद कोई भी इसमें शामिल महसूस करेगा।

• कविता का विश्लेषण ए.ए. Feta "कानाफूसी, डरपोक साँस लेना ..."
• "द फर्स्ट लिली ऑफ़ द वैली", बुत की कविता का विश्लेषण
• "तितली", बुत की कविता का विश्लेषण
• "क्या रात थी! हवा कितनी साफ है...”, बुत की कविता का विश्लेषण
• "शरद ऋतु गुलाब", बुत की कविता का विश्लेषण

एफ। टुटेचेव की कविताएँ। सेंट पीटर्सबर्ग, एडुआर्ड प्राट्ज़ का प्रिंटिंग हाउस, 1854. 58, 1-14। जर्नल सोवरमेनिक का अनुपूरक, 1854, खंड 44-45। निचोड़। दूसरे पृष्ठ पर पृष्ठ 1-14 पर - "एफ.आई. की कविताएँ। टुटेचेव (सोवरमेनिक, वॉल्यूम 44, नंबर 3, 58, पी। में प्रकाशित लोगों के अतिरिक्त के रूप में सेवारत)"। युग के अर्ध-रंगीन बंधन में। बड़ा आंकड़ा आठ प्रारूप: 24x16 सेमी।

उत्तर को टेक्सास की पश्चिमी सीमा दी गई और फिर वांछित दक्षिण से पूर्व की ओर; लेकिन बदले में उन्होंने टेक्सास को अपने पुराने कर्ज का भुगतान करने के लिए दस मिलियन डॉलर दिए। यह एक समझौता है। इस लंबी अवधि के दौरान, नेब्रास्का अनिवार्य रूप से एक निर्जन देश बना रहा, लेकिन अब इसके भीतर प्रवास और बसना शुरू हो गया है। यह वर्तमान संयुक्त राज्य अमेरिका की तुलना में लगभग एक तिहाई बड़ा है, और इसका लंबे समय से अनदेखा महत्व उभरने लगा है। मिसौरी समझौता पर दासता की सीमा सीधे उसे संदर्भित करती है; वास्तव में, पहले बनाया गया था, और तब से इसे बचाया गया है, ठीक उसके लिए।

यह फ्योडोर इवानोविच टुटेचेव (1803-1873) का पहला प्रकाशन नहीं है, यह कवि की उनकी पहली पुस्तक का अग्रदूत है, जो उसी 1854 में एडुआर्ड प्राट्ज़ के उसी प्रिंटिंग हाउस में प्रकाशित हुआ था। टुटेचेव एक कवि के रूप में विपुल नहीं थे (उनकी विरासत लगभग 300 कविताएँ हैं, लेकिन क्या!) बहुत पहले ही छापना शुरू कर दिया: 16 साल की उम्र से, उन्होंने शायद ही कभी, अल्पज्ञात पंचांगों में प्रकाशित किया, 1837-1847 की अवधि में उन्होंने लगभग कोई कविता नहीं लिखी और सामान्य तौर पर, एक कवि के रूप में अपनी प्रतिष्ठा के बारे में बहुत कम परवाह की। पाठकों को फेडर इवानोविच के काम से परिचित कराने का पहला महत्वपूर्ण प्रयास ए.एस. 1836 में पुश्किन वापस। 1836 के उत्तरार्ध में अपनी पत्रिका "समकालीन" में, उन्होंने "F.T" हस्ताक्षर के तहत मुद्रित किया। 24 "जर्मनी से भेजी गई कविताएँ"। प्रशंसनीय और उत्साही लेख "रूसी माइनर पोएट्स" और 1850 में कवि के काम के आकलन के साथ-साथ सोवरमेनिक में भी वही कविताएँ एन.ए. द्वारा पुनर्मुद्रित की गईं। नेक्रासोव। 1854 में एन.ए. नेक्रासोव ने फ्योडोर इवानोविच की कविताओं को एक अलग पुस्तक (कवि की पहली पुस्तक) में छापा, जिसे आई.एस. तुर्गनेव। कवि स्वयं प्रकाशन में कोई भाग नहीं लेता है। है। तुर्गनेव, जिन्होंने इसे अपनी महान योग्यता माना कि वे एफ। टुटेचेव को एक किताब छापने के लिए राजी करने में कामयाब रहे, ने एक चंचल आवेग में लिखा: "मैंने टुटेचेव को मजबूर करने के लिए मजबूर किया ..."।

इस बिल ने मिसौरी समझौता निरस्त नहीं किया। दरअसल, जब इस पर हमला किया गया था, क्योंकि इसमें ऐसी कोई वापसी नहीं थी, न्यायाधीश डगलस ने अपने वर्तमान स्वरूप में इसका बचाव किया। वह इस बिल को एक रिपोर्ट के साथ जोड़ता है जिसमें वह आखिरी बार मिसौरी समझौता को मंजूरी नहीं देने और रद्द करने की जोरदार सिफारिश करता है।

जल्द ही बिल इतना संशोधित हो गया कि यह एक के बजाय दो क्षेत्र बना देता है; दक्षिणी कंसास नामकरण। साथ ही, विधेयक के पेश होने के लगभग एक महीने बाद, न्यायाधीश के स्वयं के प्रस्ताव पर, इसे इतना संशोधित किया जाता है कि मिसौरी समझौता शून्य और शून्य घोषित कर दिया जाता है, और संक्षेप में, जो लोग वहां जाकर बस जाते हैं वे दासता स्थापित कर सकते हैं, या बाहर कर सकते हैं जैसा कि वे इसे आवश्यक समझते हैं। इस रूप में बिल कांग्रेस की दोनों शाखाओं से होकर गुजरा और कानून बन गया।

ग्रंथ सूची विवरण:

1. एम.एस. के संग्रह में पुस्तकें और पांडुलिपियां लेसमैन। मॉस्को, 1989, नंबर 2312।

2. रूसी कविता का पुस्तकालय I.N. रोज़ानोव। ग्रंथ सूची विवरण। मॉस्को, 1975, नंबर 1664।

रूस को दिमाग से नहीं समझा जा सकता,

एक सामान्य मापदंड से ना मापें,

यह मिसौरी समझौता का उलट है। ठीक यही हम उनकी स्थिति में होंगे। अगर उनके बीच गुलामी नहीं होती, तो वे इसका परिचय नहीं देते। अगर यह हमारे बीच मौजूद था, तो हमें इसे तुरंत नहीं छोड़ना चाहिए। निःसंदेह दोनों पक्षों में ऐसे पुरुष हैं जिनके पास किसी भी परिस्थिति में दास नहीं होंगे; और अन्य जो गुलामी को फिर से शुरू कर देते अगर वह जीवन से होती। हम जानते हैं कि कुछ दक्षिणी पुरुष अपने दासों को मुक्त करते हैं, उत्तर की ओर जाते हैं और शीर्ष पर उन्मूलनवादी बन जाते हैं; जबकि कुछ नॉर्थईटर दक्षिण की ओर जाते हैं और सबसे क्रूर गुलाम मालिक बन जाते हैं।

वह एक विशेष बन गई है -

कोई केवल रूस में विश्वास कर सकता है।

मैं तुमसे मिला - और सारा अतीत

पुराने दिल में जान आ गई,

मुझे याद आया सुनहरा समय

और मेरा दिल बहुत गर्म महसूस कर रहा था ...

एक याद नहीं है

फिर बोली ज़िन्दगी ने,-

मेरा पहला आवेग सभी गुलामों को मुक्त करने और उन्हें उनकी जन्मभूमि लाइबेरिया भेजने का होगा। लेकिन एक क्षणिक प्रतिबिंब मुझे विश्वास दिलाएगा कि उच्च आशा के बावजूद, इसमें, शायद, और अंततः, उसका अचानक निष्पादन असंभव है। यदि वे सभी एक दिन में वहाँ पहुँच जाते, तो वे सभी अगले दस दिनों में नष्ट हो जाते, और दुनिया में उन्हें दस दिनों में कई बार वहाँ ले जाने के लिए प्रति दिन और अधिक धन नहीं होता। उन सभी को छोड़ दो और उन्हें हमारे बीच अधीनस्थों के रूप में रखो? क्या यह निश्चित है कि इससे उनकी स्थिति में सुधार होता है?

और आप में वही आकर्षण,

और मेरी आत्मा में वही प्यार! ..

टुटेचेव, फेडर इवानोविच (1803-1873) - रूसी कवि, सेंट पीटर्सबर्ग एकेडमी ऑफ साइंसेज के संबंधित सदस्य (1857)। टुटेचेव की आध्यात्मिक रूप से गहन दार्शनिक कविता अस्तित्व के ब्रह्मांडीय विरोधाभासों, प्रकृति के जीवन के बारे में कविताओं में प्रतीकात्मक समानता, और ब्रह्मांडीय रूपों की एक दुखद भावना व्यक्त करती है। प्रेम गीत ("डेनिसेव्स्की चक्र" की कविताओं सहित)। पत्रकारिता के लेखों में उन्होंने पैन-स्लाववाद की ओर रुख किया। उनका जन्म 23 नवंबर (5 दिसंबर, एनएस), 1803 को ओवस्टग एस्टेट, ओर्योल प्रांत में एक पुराने कुलीन परिवार में हुआ था। ओवस्टग में बचपन के साल बिताए, युवा साल मास्को से जुड़े हुए हैं। गृह शिक्षा का नेतृत्व एक युवा कवि-अनुवादक एस. रायच ने किया, जिन्होंने छात्र को कवियों के कार्यों से परिचित कराया और कविता में उनके पहले प्रयोगों को प्रोत्साहित किया। 12 साल की उम्र में, टुटेचेव पहले से ही होरेस का सफलतापूर्वक अनुवाद कर रहे थे। 1819 में उन्होंने मास्को विश्वविद्यालय के मौखिक विभाग में प्रवेश किया और तुरंत अपने साहित्यिक जीवन में सक्रिय भाग लिया। 1821 में मौखिक विज्ञान में पीएचडी के साथ विश्वविद्यालय से स्नातक होने के बाद, 1822 की शुरुआत में टुटेचेव ने विदेश मामलों के राज्य कॉलेजियम की सेवा में प्रवेश किया। कुछ महीने बाद उन्हें म्यूनिख में रूसी राजनयिक मिशन में एक अधिकारी नियुक्त किया गया। उस समय से, रूसी साहित्यिक जीवन के साथ उनका संबंध लंबे समय तक बाधित रहा। टुटेचेव ने बाईस साल एक विदेशी भूमि में बिताए, उनमें से बीस म्यूनिख में थे। यहां उन्होंने शादी की, यहां उन्होंने दार्शनिक शेलिंग से मुलाकात की और जी। हाइन के साथ दोस्त बन गए, रूसी में उनकी कविताओं का पहला अनुवादक बन गया। 1829 - 1830 में, टुटेचेव की कविताएँ रायच की पत्रिका "गैलेटिया" में प्रकाशित हुईं, जो उनकी काव्य प्रतिभा ("समर इवनिंग", "विज़न", "इनसोम्निया", "ड्रीम्स") की परिपक्वता की गवाही देती हैं, लेकिन प्रसिद्धि नहीं लाईं लेखक। टुटेचेव की कविता को पहली बार 1836 में वास्तविक पहचान मिली, जब जर्मनी से भेजी गई उनकी कविताओं का एक चक्र पुश्किन के सोवरमेनिक में दिखाई दिया। 1837 में, टुटेचेव को ट्यूरिन में रूसी मिशन का पहला सचिव नियुक्त किया गया, जहाँ उन्होंने अपनी पहली शोक का अनुभव किया: उनकी पत्नी की मृत्यु हो गई। 1839 में उन्होंने एक नई शादी में प्रवेश किया। टुटेचेव के आधिकारिक कदाचार (ई. डर्नबर्ग के साथ शादी के लिए स्विट्जरलैंड के लिए अनधिकृत प्रस्थान) ने उनकी राजनयिक सेवा को समाप्त कर दिया। उन्होंने इस्तीफा दे दिया और म्यूनिख में बस गए, जहां उन्होंने बिना किसी आधिकारिक पद के और पांच साल बिताए। लगातार सेवा में लौटने के तरीके खोजे। 1844 में वह अपने परिवार के साथ रूस चले गए, और छह महीने बाद उन्हें फिर से विदेश मंत्रालय की सेवा में स्वीकार कर लिया गया। 1843 - 1850 में, उन्होंने राजनीतिक लेख "रूस और जर्मनी", "रूस और क्रांति", "द पोपसी एंड द रोमन क्वेश्चन" प्रकाशित किए, जिसमें निष्कर्ष निकाला गया कि रूस और पश्चिम के बीच संघर्ष और "रूस ऑफ द फ्यूचर" की अंतिम जीत ", जो उसे "ऑल-स्लाविक" साम्राज्य लग रहा था। 1848 - 1849 में, राजनीतिक जीवन की घटनाओं पर कब्जा कर लिया, उन्होंने "अनिच्छा और डरपोक ...", "जब जानलेवा चिंताओं के घेरे में ...", "रूसी महिला", आदि जैसी अद्भुत कविताएँ बनाईं, लेकिन उन्हें छापने का प्रयास नहीं किया। टुटेचेव की काव्य प्रसिद्धि की शुरुआत और उनके सक्रिय कार्य के लिए प्रेरणा 1850 में सोवरमेनिक पत्रिका में नेक्रासोव का लेख "रूसी नाबालिग कवि" था, जिसने इस कवि की प्रतिभा के बारे में बात की थी, आलोचकों द्वारा ध्यान नहीं दिया गया था, और 24 टुटेचेव की कविताओं का प्रकाशन था। असली पहचान कवि को मिली। 1854 में कविताओं का पहला संग्रह प्रकाशित हुआ था, उसी वर्ष ऐलेना डेनिसयेवा को समर्पित प्रेम कविताओं का एक चक्र प्रकाशित हुआ था। दुनिया की नजरों में "अधर्म", मध्यम आयु वर्ग के कवि का संबंध उसी उम्र के साथ उनकी बेटी के रूप में चौदह साल तक चला और बहुत नाटकीय था (टुटेचेव शादीशुदा था)। 1858 में उन्हें विदेशी सेंसरशिप समिति का अध्यक्ष नियुक्त किया गया, जिन्होंने एक से अधिक बार सताए हुए प्रकाशनों के रक्षक के रूप में कार्य किया। 1864 के बाद से, टुटेचेव को एक के बाद एक नुकसान हुआ है: डेनिसयेव की खपत से मृत्यु हो जाती है, एक साल बाद - उनके दो बच्चे, उनकी मां। 1860 के दशक में टुटेचेव के काम में, राजनीतिक कविताएँ और छोटे समर्पण प्रबल होते हैं - "अवसरों के लिए" ("जब डिक्रिपिट फोर्स ...", 1866, "टू द स्लाव", 1867, आदि)। उनके जीवन के अंतिम वर्ष भी भारी नुकसान से भरे हुए हैं: उनके सबसे बड़े बेटे, भाई, बेटी मारिया की मृत्यु हो गई। कवि का जीवन लुप्त होता जा रहा है। 15 जुलाई (27 एन.एस.), 1873 को टुटेचेव की त्सारसोय सेलो में मृत्यु हो गई।

उन्हें मुक्त करो और उन्हें राजनीतिक और सामाजिक रूप से हमारे बराबर बनाओ? मेरी अपनी भावनाएँ इसे स्वीकार नहीं करेंगी, और यदि मेरी, हम अच्छी तरह से जानते हैं कि गोरे लोगों के बड़े पैमाने पर लोग नहीं करेंगे। क्या यह भावना एक निष्पक्ष और ध्वनि निर्णय है, यह एकमात्र सवाल नहीं है, अगर यह वास्तव में इसका कुछ हिस्सा है। या निराधार सुरक्षित रूप से नजरअंदाज नहीं किया जा सकता है। इसलिए, हम उन्हें ALS के बराबर नहीं बना सकते। लेकिन यह सब; मेरी राय में, गुलामी को हमारे मुक्त क्षेत्र में प्रवेश करने की अनुमति देने के लिए कानून द्वारा अफ्रीकी दास व्यापार की बहाली के लिए और अधिक औचित्य प्रदान नहीं करता है।

हम अपने पाठकों को पाठ्यपुस्तक "रूसी साहित्य" के एक अध्याय से परिचित कराते हैं। 10 वीं कक्षा। भाग 2, जिसे ड्रोफा पब्लिशिंग हाउस द्वारा प्रकाशित किया जाता है। (पाठ्यपुस्तक का पहला भाग, ए.एन. अर्खांगेल्स्की द्वारा लिखित, इस वर्ष की शुरुआत में प्रकाशित हुआ था।)

फेडर। पुश्किन पीढ़ी के लेखक, नेक्रासोव युग के कवि

आप पहले से ही जानते हैं कि साहित्यिक इतिहासकार 1840 के दशक को रूसी कविता के लिए असफल मानते हैं। लेकिन यह इस दशक में था कि दो महान गीतकारों, फ्योडोर टुटेचेव और अफानसी फेट का उपहार सामने आया। विडंबना यह है कि पाठकों ने उन्हें नोटिस नहीं किया, उनकी गीतात्मक कविताएं व्यापक विचार में फिट नहीं हुईं कि "सही" काव्य रचना क्या होनी चाहिए। और निकोलाई अलेक्सेविच नेक्रासोव के लेख के बाद ही "रूसी आधुनिक कवि" (1850) उस समय की सबसे आधिकारिक साहित्यिक पत्रिका में छपी - सोवरमेनिक में, पाठकों को ऐसा लगा जैसे उनकी आंखों से पर्दा गिर गया हो।

अफ्रीका से दासों को लाने पर रोक लगाने वाला कानून; और इतने लंबे समय तक उन्हें नेब्रास्का ले जाने के लिए क्या मना किया गया था, इसे शायद ही किसी नैतिक सिद्धांत से अलग किया जा सकता है; और पूर्व के उन्मूलन को बाद के रूप में काफी प्रशंसनीय औचित्य मिल सकता है। मिसौरी समझौता पलटने के तर्क जायज हैं।

सबसे पहले, नेब्रास्का देश को एक क्षेत्रीय सरकार की जरूरत है। दूसरे, जनता ने विभिन्न तरीकों से इसे खारिज कर दिया और इसे रद्द करने की मांग की; और इसलिए अब इसके बारे में शिकायत नहीं करनी चाहिए। और अंत में, कि उन्मूलन एक सिद्धांत स्थापित करता है जो अनिवार्य रूप से सही है।

दूसरों के बीच, नेक्रासोव ने फ्योडोर टुटेचेव की उत्कृष्ट प्रतिभा के बारे में लिखा। और उन्होंने अपनी 24 कविताओं का पुनर्मुद्रण किया, जो पहली बार 14 साल पहले सोवरमेनिक में प्रकाशित हुई थीं। 1854 में, इवान सर्गेइविच तुर्गनेव के प्रयासों से, टुटेचेव की कविताओं का पहला संग्रह प्रकाशित हुआ था। इससे कुछ समय पहले, 92 टुटेचेव की कविताओं को 1854 के लिए सोवरमेनिक के तीसरे खंड के परिशिष्ट के रूप में प्रकाशित किया गया था। और उसी वर्ष पत्रिका के चौथे खंड में, नेक्रासोव ने तुर्गनेव का एक उत्साही लेख "एफ। आई। टुटेचेव की कविताओं के बारे में कुछ शब्द" रखा ...

सबसे पहले, यदि इस देश को एक क्षेत्रीय संगठन की आवश्यकता है, तो क्या इसके बिना यह नहीं हो सकता है, जैसा कि उन्मूलन के साथ है? आयोवा और मिनेसोटा, जो मिसौरी प्रतिबंध के अधीन थे, प्रत्येक ने लगातार अपने निरसन के बिना क्षेत्रीय संगठन प्रदान किए। और यहां तक ​​कि, एक साल पहले, नेब्रास्का के लिए ही बिल, पारित होने की कगार पर था, जिसमें कोई निरसन खंड नहीं था; और यह उन्हीं लोगों के हाथ में है जो अब उन्मूलन के लिए लड़ने वाले हैं। फिर रद्द करने की कोई आवश्यकता क्यों नहीं है? लेकिन बाद में भी जब यह बिल पहली बार पेश किया गया तो इसमें कोई निरसन नहीं था।

यार्ड 1850 के दशक के मध्य में था। लेकिन फ्योडोर इवानोविच टुटेचेव पुश्किन से केवल चार साल छोटे थे और उन्होंने साहित्य में अपना करियर बहुत पहले ही शुरू कर दिया था। होराटियन ओड "फॉर द न्यू ईयर 1816" के लिए, युवा कवि को 1818 में फ्री सोसाइटी ऑफ रशियन लिटरेचर लवर्स में "कर्मचारी" के रूप में स्वीकार किया गया था। फिर, 1820 के दशक के उत्तरार्ध में, उनकी कविताएँ कभी-कभी पत्रिकाओं और पंचांगों में प्रकाशित होती थीं। व्लादिमीर ओडोव्स्की के साथ, जिनके रोमांटिक गद्य के बारे में हमने पिछले छह महीनों में बात की, टुटेचेव ने एक साथ मास्को विश्वविद्यालय में अध्ययन किया। और 1836 में, पुश्किन ने अपनी पत्रिका सोवरमेनिक के दो मुद्दों में 24 टुटेचेव की कविताओं का एक बड़ा चयन प्रकाशित किया। जिसे नेक्रासोव ने फिर से छापा।

फेडर टुटेचेव। पुश्किन पीढ़ी के लेखक, नेक्रासोव युग के कवि

लेकिन मान लीजिए कि वे हैं, क्योंकि जनता ने मांग की थी या बल्कि उन्मूलन का आदेश दिया था, जब भी ऐसा होना था, उन्मूलन को संगठन के साथ होना था। वे केवल इतना कहते हैं कि यह सिद्धांत रूप में किया गया था। वे एक साथ विचार करने के लिए काफी करीब हैं। एक यह था कि दासता की संभावना को टुकड़े द्वारा सभी नए अधिग्रहण से बाहर रखा जाए; और दूसरे को अपने विभाजन को त्यागना था, जिसके द्वारा आधे को उन अवसरों को त्यागना था।

इस संग्रह पर आद्याक्षर F. T. के साथ हस्ताक्षर किए गए थे और इसका शीर्षक था "जर्मनी से भेजी गई कविताएं"; इसमें उत्कृष्ट कृतियाँ शामिल थीं जिन्हें बाद में रूसी शास्त्रीय कविता के सभी संकलनों और संकलनों में पुनर्मुद्रित किया जाएगा: रात में, - / उनकी प्रशंसा करें - और चुप रहें ... "("साइलेंटियम!", लगभग 1830)।

अब, क्या यह मिसौरी रेखा को छोड़ना है, सिद्धांत रूप में, इस बात पर निर्भर करता है कि क्या मिसौरी कानून में मेक्सिको में अधिग्रहित देश पर लाइन के विस्तार की आवश्यकता वाला कोई सिद्धांत शामिल है। इसे बनाने वालों के इरादे के अलावा इसका कोई सिद्धांत नहीं हो सकता है। वे इस वंश को उस देश में फैलाने का इरादा नहीं रखते थे जो उनके पास नहीं था। यदि वे इसे विस्तारित करना चाहते थे, तो अतिरिक्त क्षेत्र प्राप्त करने की स्थिति में, उन्होंने ऐसा क्यों नहीं कहा? यह कहना भी आसान था कि "मिसिसिपी के पश्चिम के पूरे देश में, जो अब हमारे पास है, या भविष्य में हो सकता है, कभी भी गुलामी नहीं होगी," उन्होंने जो कहा; और अगर इसका मतलब होता तो वे इसे कहते।

और फिर भी टुटेचेव पुश्किन या कम से कम लेर्मोंटोव युग के कवि नहीं बने। केवल इसलिए नहीं कि वे प्रसिद्धि के प्रति उदासीन थे और उन्होंने अपने कार्यों को प्रकाशित करने के लिए लगभग कोई प्रयास नहीं किया। आखिरकार, भले ही टुटेचेव ने संपादकों को अपनी कविताओं को परिश्रम से पहना हो, फिर भी उन्हें पाठक की प्रतिक्रिया के लिए सफलता के लिए लंबे समय तक "कतार" में खड़ा होना होगा।

टुटेचेव के राजनीतिक गीत

कानून को फैलाने की मंशा का उल्लेख न केवल कानून में किया गया है, बल्कि किसी भी आधुनिक इतिहास में इसका उल्लेख नहीं है। कानून और समय का इतिहास दोनों ही विस्तार के किसी भी सिद्धांत से खाली हैं; और विधियों और अनुबंधों की व्याख्या का कोई ज्ञात नियम, और न ही सामान्य ज्ञान, इस तरह के सिद्धांत को नहीं निकाल सकता है। यदि इस कानून में कोई दूरंदेशी सिद्धांत शामिल है, तो यह पता लगाने के लिए पूरे कानून की जांच की जानी चाहिए कि वह सिद्धांत क्या है। और इस नियम के द्वारा, दक्षिण सही ढंग से दावा कर सकता है कि चूंकि उन्हें कानून की शुरुआत में लाइन के उत्तर में एक गुलाम राज्य मिला था, इसलिए वे समय-समय पर - समय-समय पर एक और गुलाम राज्य देने के हकदार हैं। अनिश्चितकालीन पश्चिम लाइन विस्तार।

यह क्यों होता है? क्योंकि प्रत्येक साहित्यिक युग की अपनी शैलीगत आदतें होती हैं, स्वाद के "मानक"; इन मानकों से रचनात्मक विचलन कभी-कभी एक कलात्मक जीत की तरह लगता है, और कभी-कभी एक अपूरणीय हार। (सामान्य तौर पर समकालीन अपने आकलन में कभी-कभी अनुचित होते हैं।)

रूसी गीतों में 1820-1830 के दशक का अंत देर से रोमांटिकतावाद का युग है। पाठकों को कविता से मानवीय जुनून की छवि, व्यक्ति और समाज के बीच अघुलनशील संघर्षों की उम्मीद थी। और टुटेचेव की कविता, भावुक और तर्कसंगत दोनों, परंपरा से जुड़ी थी दार्शनिक पद- एक शैली जिसे तब मृत माना जाता था। इसके अलावा, टुटेचेव, रोमांटिक युग के प्रमुख के माध्यम से, आत्मज्ञान के समय में बदल गया। उनकी जटिल शैली, स्पष्ट रूप से टूटी हुई लय, पुश्किन की "वास्तविकता की कविता" और लेर्मोंटोव के रोमांटिक, तीव्र गीत दोनों के लिए समान रूप से अलग थी।

यह मिसौरी समझौता रेखा से एक दूरंदेशी सिद्धांत को बाहर निकालने की कोशिश करने की बेरुखी को प्रदर्शित करता है। जब हमने मिसौरी लाइन के विस्तार के खिलाफ वोट किया, तो हमने यह नहीं सोचा था कि हम पुरानी लाइन को नष्ट करने के लिए मतदान कर रहे हैं और फिर लगभग तीस साल बाद। यह कहना कम बेतुका नहीं है कि हमने इस प्रकार मिसौरी समझौते को छोड़ दिया है, यह कहना होगा कि, चूंकि हम अभी भी क्यूबा के अधिग्रहण से निपट रहे हैं, इसलिए हमने अपने पिछले अधिग्रहणों को सैद्धांतिक रूप से छोड़ दिया और उन्हें दूर करने का फैसला किया संघ!

यह अपनी उत्तरी सीमा के साथ मूल मिसौरी समझौता रेखा को जोड़ता है; और इसलिए उस देश का हिस्सा है जिसमें, इसलिए, इस समझौते से गुलामी को जाने दिया गया था। वहाँ यह तब से खुला है, और वहाँ अभी भी पड़ा है। और फिर भी दक्षिण से इसे हथियाने के लिए किसी भी समय कोई प्रयास नहीं किया गया था। हमारे मैक्सिकन अधिग्रहण में गुलामी को खत्म करने के हमारे सभी संघर्षों में, हमने कभी भी इसे मना करने के लिए एक उंगली नहीं उठाई, जैसा कि इस ग्रंथ में है। क्या यह पूरी तरह से आश्वस्त नहीं है कि हमने हमेशा मिसौरी समझौता को पवित्र माना है; यहां तक ​​कि जब हमारे खिलाफ, और हमारे लिए भी कब?

बस उद्धृत कविता में, "साइलेंटियम!" कविता के पाठक का संवेदनशील कान एक लयबद्ध "विफलता" को आसानी से भेद सकता है - पहले श्लोक की चौथी और पांचवीं पंक्तियों को दो फुट से तीन फुट में बदल दिया जाता है, आयंबिक से उन्हें उभयचर में स्थानांतरित कर दिया जाता है। 19वीं और 20वीं सदी के उत्तरार्ध की कविता के "मानदंडों" से परिचित कोई भी व्यक्ति आश्चर्यचकित नहीं होगा; यह "विफलता" वास्तव में कलात्मक रूप से उचित है, यह चिंता की भावना को व्यक्त करता है, हम सचमुच शारीरिक रूप से महसूस करते हैं कि कवि अपनी आत्मा को व्यक्त करने की असंभवता के साथ खुद से कैसे संघर्ष करता है - और पता करने वाले के साथ संवाद करने की आवश्यकता है। और 1830 के दशक के पाठक, पुश्किन की लयबद्ध सद्भाव, ज़ुकोवस्की की संगीतमयता से लाड़-प्यार से, जैसे कि एक झूठी आवाज़ से आहत हो।

इवान सर्गेइविच तुर्गनेव एफ.आई. की कविताओं के बारे में कुछ शब्द। टुटचेव

सीनेटर डगलस कभी-कभी कहते हैं कि मिसौरी लाइन, सिद्धांत रूप में, केवल "87" लाइन का एक विस्तार है, जो कि ओहियो नदी का विस्तार है। हालाँकि, मैं ध्यान दूंगा कि, जैसे ही कोई मानचित्र को देखता है, मिसौरी लाइन पेज ओहियो की तुलना में बहुत दूर दक्षिण में होगी, और यदि हमारे सीनेटर, इसके विस्तार का प्रस्ताव करते हुए, दक्षिण से भागने के सिद्धांत पर थे, तो यह हो सकता है वोट देना इतना आसान नहीं होगा। लेकिन यह कहा जाता है कि 50 समझौतों और 52 में दोनों राजनीतिक दलों द्वारा उनके अनुसमर्थन ने एक नए सिद्धांत की स्थापना की जिसमें मिसौरी समझौता को समाप्त करने की आवश्यकता थी।

प्रारंभिक टुटेचेव की परिदृश्य कविताओं ने न केवल मानव आत्मा के जीवन को चित्रित किया, जैसा कि सदी के पूर्वार्ध की कविता में प्रथागत था। नहीं, वह बहुत अधिक गंभीर था। प्रकृति की सबसे विस्तृत और "जीवन जैसी" छवियां किसी भी समय ब्रह्मांडीय अर्थ से भरे एक प्राचीन मिथक के विवरण में बदल सकती हैं।

इन उपायों का एक विशेष हिस्सा, जिसके लिए मिसौरी समझौते को वस्तुतः निरस्त करने की मांग कर रहा है, यूटा और न्यू मैक्सिको के कानूनों में प्रदान करना है, जो उन्हें अनुमति देता है, जब वे राज्यों के रूप में संघ में प्रवेश चाहते हैं, साथ या बिना प्रवेश करने के लिए गुलामी, जब तक वे इसे आवश्यक समझते हैं। चंद्रमा क्षेत्रों की तुलना में उनका नेब्रास्का से सीधा संबंध नहीं था, लेकिन मान लें कि उन्होंने नेब्रास्का को सैद्धांतिक रूप से संदर्भित किया था। उत्तर इस प्रावधान के लिए सहमत था, इसलिए नहीं कि उसने सोचा कि यह अपने आप में सही था, बल्कि इसलिए कि उन्हें मुआवजा दिया जा रहा था - वे इसके लिए भुगतान कर रहे थे - और साथ ही साथ कैलिफोर्निया को एक स्वतंत्र राज्य के रूप में संघ बना दिया।

अपेक्षाकृत प्रारंभिक कविता "स्प्रिंग थंडरस्टॉर्म" (1828, 1850 के दशक की शुरुआत में संशोधित) में ठीक यही होता है, पहला श्लोक जिसे आप सभी प्राथमिक ग्रेड में पढ़ते हैं। लेकिन वास्तव में, वसंत प्रकृति की तस्वीर, जो एक युवा गरज के साथ आनंदित होती है, अपने आप में टुटेचेव के लिए महत्वपूर्ण नहीं है। यह मुख्य, अंतिम यात्रा के लिए एक संक्रमण के रूप में कार्य करता है:

प्रश्न और कार्य

विल्मोट प्रोविसो में उनके द्वारा लड़ी गई हर चीज का यह सबसे अच्छा हिस्सा था। उन्हें दासता का एक क्षेत्र भी प्राप्त हुआ, जो टेक्सास सीमांत बस्ती में कुछ हद तक संकुचित हो गया। इसके अलावा, उन्हें कोलंबिया जिले में दास व्यापार प्राप्त हुआ। इन सभी वांछनीय वस्तुओं के लिए, उत्तर कुछ दे सकता है; और उन्होंने दक्षिणी यूटा और न्यू मैक्सिको को सौंप दिया। अब, क्या यह ढोंग किया जा सकता है कि इस व्यवस्था के सिद्धांत के लिए हमें नेब्रास्का में बिना किसी समकक्ष के समान प्रावधान लागू करने की आवश्यकता है?

हमें एक और स्वतंत्र राज्य दो; टेक्सास की सीमा को और भी आगे बढ़ाओ, हमें जिले में गुलामी को नष्ट करने के लिए एक और कदम दो, और आप हमें इसी तरह के मामले के साथ पेश करते हैं। लेकिन हमसे कहें कि जो कुछ भी आपने पहले भुगतान किया है, उसके लिए दोबारा न करें। यदि आप फिर से चाहते हैं, तो फिर से भुगतान करें। यह समझौता 50 का सिद्धांत है, अगर उनके पास वास्तव में कोई सिद्धांत है जो उनकी विशिष्ट शर्तों से परे है - यह समकक्षों की एक प्रणाली थी। फिर, अगर उस समय कांग्रेस ने यह मान लिया था कि भविष्य के सभी क्षेत्र, जब राज्यों के रूप में स्वीकार किए जाएंगे, उनकी पसंद की गुलामी के साथ या बिना आएंगे, तो उसने ऐसा क्यों नहीं कहा?

आप कहते हैं: हवा हेबे,

ज़ीउस के चील को खिलाना

आसमान से गरजता हुआ प्याला

हंसते हुए उसने उसे जमीन पर गिरा दिया।

टुटेचेव दिखता है द्वारावास्तविकता और प्राचीन देवताओं के जीवन को देखता है: हेबे, युवाओं की देवी, ज़ीउस और हेरा की बेटी, जो दावतों के दौरान ओलिंप पर उन्हें अमृत और अमृत लाए। उसकी मानसिकता में, पंथवादीअर्थात प्रकृति को एक सजीव प्राणी मानता है। और घास के हर पत्ते में, हर पत्ते में, वह भगवान की उपस्थिति देखता है।

कोई आश्चर्य नहीं कि टुटेचेव जर्मन की शिक्षाओं के इतने करीब थे प्राकृतिक दार्शनिक(अर्थात, प्रकृति के दर्शन के निर्माता) प्रकृति के दायरे और इतिहास के दायरे की निकटता के बारे में; उन्होंने हर चीज में शाश्वत ब्रह्मांडीय सिद्धांतों के संघर्ष की खोज की - सद्भाव और अराजकता: "ओह, सोए हुए तूफानों को मत जगाओ, // अराजकता उनके नीचे चलती है!"

रास्ते की शुरुआत

फ्योडोर इवानोविच एक पुराने कुलीन परिवार से आया था; उनका प्रारंभिक बचपन ओर्योल प्रांत (अब ब्रांस्क क्षेत्र) के ओवस्टग एस्टेट में बीता। प्राथमिक शिक्षा, जैसा कि अच्छे परिवारों में प्रथा थी, घर पर थी; युवा टुटेचेव के पहले गुरुओं में से एक कवि और अनुवादक शिमोन येगोरोविच रायच थे। इसके लिए धन्यवाद, पहले से ही बारह वर्षीय टुटेचेव ने होरेस का अनुवाद किया। माँ, नी काउंटेस टॉल्स्टया, फेडेंका पर बिंदीदार। सामान्य तौर पर, वह अपने परिवार के साथ भाग्यशाली था, उसका बचपन वास्तव में खुश और शांत था; शानदार दक्षिणी रूसी परिदृश्य उसके दिल में डूब गया। तब टुटेचेव परिवार मास्को चला गया; फेडर, एक स्वयंसेवक के रूप में, विश्वविद्यालय में रूसी साहित्य पर प्रसिद्ध प्रोफेसर एलेक्सी फेडोरोविच मर्ज़लियाकोव के व्याख्यान में भाग लिया; आंशिक रूप से मास्को में रहते थे, आंशिक रूप से मास्को के पास ट्रोट्सकोय एस्टेट में।

1821 में, उन्होंने एक उम्मीदवार के रूप में मास्को विश्वविद्यालय से स्नातक किया और साम्राज्य की राजधानी सेंट पीटर्सबर्ग के लिए रवाना हुए। यहां युवा कवि ने विदेश मामलों के कॉलेजियम में नौकरशाह के रूप में काम करना शुरू किया, लेकिन जल्द ही, परिवार के संरक्षण के लिए धन्यवाद, उन्हें रूसी राजनयिक मिशन के एक वरिष्ठ अधिकारी के रूप में एक पद प्राप्त हुआ। और जुलाई 1822 में वह म्यूनिख के लिए रवाना हुए, जहाँ उन्हें 22 साल बिताने के लिए नियत किया गया था।

ऐसा लगता है कि कवि की जीवनी और उनके काम के बीच एक गंभीर विरोधाभास है। समकालीन घटनाओं के लिए टुटेचेव की कई काव्य प्रतिक्रियाओं में, प्रकृति के वर्णन में, दार्शनिक रूप में, एक ही मकसद लगातार लगता है। यह पितृभूमि के लिए प्यार का मकसद है, रूस के लिए प्रशंसा, अपने विशेष, रहस्यमय भाग्य में विश्वास: "रूस को दिमाग से नहीं समझा जा सकता है, / एक सामान्य मानदंड से नहीं मापा जा सकता है। // वह विशेष बन गई है: // आप केवल रूस जा सकते हैं मानना”.

और ऐसा हुआ कि इन पंक्तियों के लेखक ने अपने जीवन का सबसे अच्छा हिस्सा लगभग "विदेशी" भूमि में बिना किसी विराम के बिताया। गोगोल का उदाहरण तुरंत दिमाग में आता है, जिन्होंने रोम में डेड सोल्स के मार्मिक रूसी अध्याय लिखे। लेकिन तथ्य यह है कि टुटेचेव "असली" रूस के लिए, "वास्तविक" रूसी परिदृश्य महान के रूप में महत्वपूर्ण नहीं थे विचाररूस, इसकी सामान्यीकृत छवि। एक आश्वस्त स्लावोफाइल होने के नाते, उसने स्लाव लोगों के लिए एक भव्य भविष्य का सपना देखा, जिसके सिर पर रूसी साम्राज्य था; इसीलिए उद्धृत कविता में वे रूस को बुलाते हैं मानना. के लिए मानना, आवश्यक रूप से नहीं देखो; बल्कि विपरीत। और जो आप अपने आस-पास देखते हैं उस पर विश्वास क्यों करें? ..

टुटेचेव की एक और परिदृश्य कविता पढ़ें - "समर इवनिंग" ("सूरज पहले से ही एक गर्म गेंद है ...")। पालन ​​करें कि कैसे, किस क्षण सूर्यास्त प्रकृति की छवि में बहता है, एक जीवित प्राणी की तुलना में।

टुटेचेव और जर्मन संस्कृति

जर्मनी में, टुटेचेव ने दार्शनिक फ्रेडरिक शेलिंग के साथ संवाद किया, विशेष रूप से हेनरिक के साथ, जिसका उन्होंने पहली बार रूसी में अनुवाद किया था।

वास्तव में, जर्मनी, अपने दर्शन के साथ, सामान्यीकरण की अपनी संस्कृति के साथ, अमूर्त अवधारणाओं के लिए अपने प्यार के साथ, कट्टर स्लावोफिल टुटेचेव के बेहद करीब था। उन्होंने जर्मनों के विचारों को अपनाया प्राकृतिक दार्शनिक, आश्वस्त हैं कि प्रकृति का क्षेत्र और आत्मा का क्षेत्र (अर्थात मानव इतिहास) एक दूसरे से संबंधित हैं। और वह कला प्रकृति और इतिहास को जोड़ती है। हम पहले से ही "स्प्रिंग थंडरस्टॉर्म" कविता को फिर से पढ़ चुके हैं, जिसे आप लंबे समय से जानते हैं, जिसमें वास्तविक परिदृश्य देवताओं के रहस्यमय जीवन का प्रतिबिंब बन जाता है। और 1830 के दशक की शुरुआत में लिखी गई कविता "ड्रीम्स" ("जैसे सागर पृथ्वी के ग्लोब को गले लगाता है ...") में, तारों वाले आकाश की तुलना मानव सपनों के सागर से की जाती है:

जैसे ही महासागर ग्लोब को गले लगाता है,

सांसारिक जीवन सपनों से घिरा हुआ है;

रात आएगी - और सुरीली लहरें

तत्व अपने तट से टकराता है ...

.........................................................

स्वर्ग की तिजोरी, तारे की महिमा से जलती हुई,

रहस्यमय ढंग से गहराई से दिखता है, -

और हम नौकायन कर रहे हैं, एक ज्वलंत रसातल

चारों तरफ से घिरा हुआ।

टुटेचेव की कविता में निर्मित दुनिया की तस्वीर ऐसी है। उनका गेय नायक पूरे ब्रह्मांड का सामना करता है और रोजमर्रा की जिंदगी के छोटे विवरणों में, परिदृश्य के सुंदर विवरणों में, एक अदृश्य रहस्यमय प्राणी - प्रकृति की विशेषताओं में अंतर करता है। उसका जीवन विरोधाभासों से भरा है, कभी-कभी मानवता के लिए खतरे से भरा होता है, रोमांटिक अराजकता उसके सामंजस्य की आड़ में दुबक जाती है: “ओह! इन भयानक गीतों को मत गाओ // प्राचीन अराजकता के बारे में, प्रिय के बारे में! // कितनी लालच से आत्मा की रात की दुनिया // सुनती है अपनी प्यारी की कहानी! // वह नश्वर छाती से फटा हुआ है // और वह असीम के साथ विलय करने की लालसा रखता है!..//ओह! सोते हुए तूफानों को मत जगाओ - // उनके नीचे अराजकता फैलती है! .." ("आप किस बारे में चिल्ला रहे हैं, रात की हवा? ...", 1830)। लेकिन सबसे भयानक प्रलय के क्षण में भी, प्रकृति महानता से भरी है: "जब प्रकृति का अंतिम घंटा प्रहार करता है, // सांसारिक भागों की संरचना ढह जाएगी: // दिखाई देने वाली हर चीज फिर से पानी से ढक जाएगी, // और उनमें परमेश्वर का चेहरा दिखाया जाएगा!” ("द लास्ट कैटाक्लिस्म", 1830)।

शेलिंग के प्राकृतिक दर्शन ने टुटेचेव की एक और क्लासिक कविता को प्रेरित किया - "वह नहीं जो आप सोचते हैं, प्रकृति ..."। एक अदृश्य वार्ताकार के साथ बहस करते हुए, गेय नायक सभी जीवित प्रकृति में विश्वास करता है, जैसा कि एक आस्तिक ईश्वर को मानता है:

वह नहीं जो आप सोचते हैं, प्रकृति:

कास्ट नहीं, बेदाग चेहरा नहीं -

इसमें आत्मा है, इसमें स्वतंत्रता है,

इसमें प्यार है, इसकी एक भाषा है ...

..........................................................

वे देखते या सुनते नहीं हैं

वे इस दुनिया में रहते हैं, जैसे अंधेरे में,

उनके लिए, सूर्य, जानने के लिए, साँस न लें,

और समुंदर की लहरों में जान नहीं है...

यह कुछ भी नहीं है कि इन पंक्तियों में डेरझाविन की कविता "शासक और न्यायाधीशों के लिए" की एक प्रतिध्वनि को समझना आसान है: "वे ध्यान नहीं देते! देखो - और पता नहीं! // घूस से ढँकी आँखें: // अत्याचार पृथ्वी को हिलाते हैं, // असत्य आकाश को हिलाता है। Derzhavin ने 81वें स्तोत्र को लिखा (याद रखें कि स्तोत्र क्या है), वह अनंत काल के दृष्टिकोण से, बाइबल के चश्मे के माध्यम से सांसारिक शासकों के दोषों को देखता है। उनकी सामाजिक निंदा एक गहरी धार्मिक भावना से प्रेरित है। और टुटेचेव अपने विरोधियों की उसी तरह निंदा करता है जैसे एक चर्च उपदेशक पापियों की निंदा करता है। उनके लिए, जो कोई भी "दिव्य" के बारे में प्राकृतिक दार्शनिकों की शिक्षाओं को साझा नहीं करता है, प्रकृति का जीवित सार एक धर्मत्यागी, एक विधर्मी है।

लेकिन मानव जीवन का क्या? वह टुटेचेव की कलात्मक दुनिया में क्षणभंगुर है, उसकी नाजुकता प्रकृति के शाश्वत और अंतहीन जीवन की पृष्ठभूमि के खिलाफ विशेष रूप से ध्यान देने योग्य है:

जैसे आकाश में धुएँ का स्तम्भ चमकता है! -

नीचे की परछाई कैसे चमकती है, मायावी! ..

"यह हमारा जीवन है," तुमने मुझसे कहा,

हल्का धुआँ नहीं, चांदनी में चमक रहा है,

और यह परछाई धुएँ से भाग रही है..."

("धुएं के खंभे की तरह...", 1848 या 1849)

टुटेचेव के राजनीतिक गीत

1841 में, टुटेचेव ने प्राग का दौरा किया और चेक राष्ट्रीय आंदोलन के नेताओं में से एक, वेक्लाव गंका से मुलाकात की। गंका न केवल एक सार्वजनिक व्यक्ति थे, बल्कि एक कवि भी थे, उन्होंने द टेल ऑफ़ इगोर के अभियान का चेक में अनुवाद किया। उन वर्षों में, तुर्क और ऑस्ट्रियाई लोगों द्वारा गुलाम बनाए गए स्लाव लोग - बल्गेरियाई, सर्ब, चेक, स्लोवाक राजनीतिक हाइबरनेशन से जागने लगे, उनकी राष्ट्रीय आत्म-चेतना बढ़ी। उनमें से कई ने रूसी साम्राज्य को आशा के साथ देखा, केवल रूस के समर्थन से और इसके साथ एक सांस्कृतिक और राजनीतिक गठबंधन में, वे मुक्ति और एक स्वतंत्र राज्य जीवन पर भरोसा कर सकते थे।

गंका के साथ बैठक ने टुटेचेव के विश्वदृष्टि के गठन को पूरा किया। उन्होंने शुरू से ही दुनिया के क्रांतिकारी पुनर्गठन की किसी भी संभावना को खारिज कर दिया। पहले से ही युवा कविता "14 दिसंबर, 1825" में, जो कि डिसमब्रिस्ट्स की स्मृति को समर्पित है, कवि ने लिखा है: // लोग, धूर्त विश्वासघाती, // अपने नामों को फिर से प्रकाशित करना - // और आपकी स्मृति से वंश, // जमीन में एक लाश की तरह दफन।

इन छंदों में निरंकुश रूस के लिए "स्वशासन" के लिए कोई सहानुभूति नहीं है, लेकिन "विद्रोहियों" के लिए भी कोई सहानुभूति नहीं है। टुटेचेव ने आधुनिक विघटित दुनिया में रूस के प्राकृतिक समर्थन के रूप में निरंकुशता को माना, जो पहले से ही एक सार्वभौमिक तबाही के पहले कार्य में प्रवेश कर चुका था। वह एक क्रांति है। और जिस तरह एक दलदल केवल सर्दियों में जमता है, उसी तरह राजनीतिक "ठंडा", एक सख्त घरेलू नीति को रूस को "फ्रीज" करना चाहिए। और पूरी दुनिया उसका अनुसरण करती है।

लेकिन आधुनिकता पर टुटेचेव के राजनीतिक विचार जितने ठंडे थे, रूस के भविष्य का यूटोपियन सपना उनके दिमाग में उतना ही गर्म था। वही अदृश्य रूस, जिसमें "केवल विश्वास किया जा सकता है।"

इसलिए, अपने "रोज़मर्रा" के जीवन में, कवि ने चर्च के नियमों को ध्यान में नहीं रखा। लेकिन एक राजनीतिक विचारक के रूप में, एक विचारक के रूप में, उन्होंने कैथोलिक धर्म के रूढ़िवादी, पोपसी का लगातार विरोध किया। कैथोलिक धर्म उसके लिए अपने खतरों के साथ पश्चिम का प्रतीक था, रूढ़िवादी रूस का प्रतीक था, यूरोपीय क्रांतियों के उग्र समुद्र में रूढ़िवादी शांति का अंतिम द्वीप। 1848 के पेरिस क्रांतिकारी प्रलय ने आखिरकार उन्हें इस बारे में आश्वस्त किया। और इसलिए, पूर्वी स्लावों के विषय ने स्वाभाविक रूप से टुटेचेव के काव्य प्रतिबिंबों में एक विशेष स्थान पर कब्जा कर लिया। "विश्वासघाती" पश्चिमी यूरोप, उन्होंने अंततः पूर्वी यूरोप, स्लाव का विरोध किया:

क्या हम हमेशा के लिए अलग रहते हैं?

क्या हमारे जागने का समय नहीं है?

और एक दूसरे को हाथ दो

हमारा खून और दोस्त?

("टू हांक", 1841)

रूस के नेतृत्व में स्लाव भूमि का एक संघ टुटेचेव का आदर्श है। यह संघ दुनिया भर में बन जाना चाहिए और "नील से नेवा तक, एल्बे से चीन तक" का विस्तार करना चाहिए और इसमें तीन राजधानियां शामिल हैं - मॉस्को, रोम और कॉन्स्टेंटिनोपल। इसलिए कवि 1853-1856 के क्रीमियन युद्ध में रूस की हार के समाचार को विशेष नाटक के साथ अनुभव करेगा; वह अंत तक आशा करता था कि यूरोप में क्रांतिकारी षड्यंत्रकारी उसकी शक्ति को भीतर से कमजोर कर देंगे, लेकिन ये आशाएं उचित नहीं थीं।

टुटेचेव के विश्वदृष्टि को यूटोपियन कहा जा सकता है। इसका क्या मतलब है? यूटोपिया शब्द यूटोपिया द्वीप के बारे में एक शानदार संवाद के नाम से आया है; यह संवाद, इसी तरह, 1516 में अंग्रेजी मानवतावादी थॉमस मोरे द्वारा लिखा गया था। अपने "यूटोपिया" में उन्होंने एक सामंजस्यपूर्ण समाज का चित्रण किया, जो न्याय, वैधता और बहुत सख्त आदेश के सिद्धांतों पर आधारित है; सबटेक्स्ट में यह पढ़ा गया कि यूटोपिया का जीवन भविष्य की एक छवि है, यूरोपीय सभ्यता के विकास का लक्ष्य, जैसा कि मोर ने कल्पना की थी। तब से, जो लोग भविष्य को प्रोजेक्ट करते हैं और उसकी ओर दौड़ते हैं, जैसे कि वर्तमान का त्याग करते हैं, उन्हें यूटोपियन कहा जाता है।

यूटोपियन सबसे विविध दलों के समर्थक हो सकते हैं, समाज को विविध, यहां तक ​​कि परस्पर अनन्य, विचारों की पेशकश कर सकते हैं। उन्होंने अपने उपन्यास व्हाट इज़ टू बी डन में समाजवादी स्वप्नलोक की रचना की। निकोलाई गवरिलोविच चेर्नशेव्स्की; जैसा कि आपको याद है, वेरा पावलोवना के चार सपने भविष्य के जीवन की छवि, सार्वभौम न्याय, समानता और बंधुत्व के क्षेत्र में प्रतिनिधित्व करते हैं। टुटेचेव कम्युनिस्ट विचारों के कट्टर विरोधी थे, और वह समाजवाद के बारे में बात करने से कतरा रहे थे। लेकिन साथ ही, टुटेचेव के अपने विचार भी यूटोपियन थे; यह बस इतना था कि उनके यूटोपिया की आधारशिला समाजवाद, अंतर्राष्ट्रीयवाद और समानता नहीं थी, बल्कि एक रूढ़िवादी साम्राज्य, पैन-स्लाव भाईचारा और कैथोलिक पश्चिम के साथ दुश्मनी थी।

रोजमर्रा की बातचीत में, हम कभी-कभी किसी के पाइप सपनों के बारे में भी बात करते हैं: ठीक है, बस एक वास्तविक स्वप्नलोक। लेकिन वास्तव में, यूटोपियन परियोजनाएं हमेशा असंभव से बहुत दूर होती हैं। उन्नीसवीं शताब्दी के क्रांतिकारियों की योजनाएँ, जो पुरानी दुनिया को नष्ट करना और एक नए, समाजवादी, खुशहाल निर्माण करना चाहते थे, कई लोगों को अवास्तविक लग रहा था। हालाँकि, 20वीं शताब्दी में उन्हें महसूस किया गया - रूस में, चीन में, कम्पूचिया में; इसके लिए लाखों लोगों की कुर्बानी दी गई, आधा ग्रह खून से लथपथ था।

टुटेचेव, जैसा कि आप पहले से ही जानते हैं, क्रांतिकारी यूटोपिया का कट्टर दुश्मन था। लेकिन जैसा कि अक्सर यूटोपियन के साथ होता है, उन्होंने नाटकीय रूप से, लगभग घृणा के साथ, आधुनिकता पर प्रतिबिंबित किया। उनके राजनीतिक गीतों में अक्सर आरोप-प्रत्यारोप और कास्टिक विशेषताएँ सुनाई देती थीं। और उनके दार्शनिक गीतों में, ये सभी प्रतिबिंब पूरी तरह से अलग शब्दार्थ स्तर तक बढ़ गए, भेदी और दुखद लग रहे थे:

मांस नहीं, परन्तु आत्मा हमारे दिनों में भ्रष्ट हो गई है,

और आदमी बेहद तरस रहा है...

वह रात की छाया से प्रकाश की ओर भागता है

और, प्रकाश को पाकर, बड़बड़ाता है और विद्रोह करता है।

........................................................

हमेशा के लिए नहीं कहेंगे, प्रार्थना और आंसुओं के साथ,

बंद दरवाजे के सामने वह कितना भी शोक मनाए:

"मुझे अंदर आने दो! - मुझे विश्वास है, मेरे भगवान!

मेरे अविश्वास की सहायता के लिए आओ! .."

("हमारी उम्र", 1851)

प्रेम गीत

"डेनिसिएव चक्र" की कविताएँ टुटेचेव को उनके मठवासी व्यवहार के लिए नहीं जाना जाता था, अपने अंतिम वर्षों तक उन्होंने धर्मनिरपेक्ष जीवन के लिए, सैलून की प्रतिभा के लिए एक स्वाद बरकरार रखा; उसके मजाकिया शब्द मुँह से मुँह तक जाते रहे; उसके आस-पास के सभी लोग उसकी कामुकता के बारे में जानते थे।

बवेरिया की राजधानी, म्यूनिख (1822) की अपनी पहली यात्रा के तुरंत बाद, उन्होंने अमालिया लेर्चेनफेल्ड के साथ एक तूफानी रोमांस शुरू किया, बैरोनेस क्रुडेनर से शादी की। लेकिन पहले से ही 1826 में उन्होंने एलेनोर पैटर्सन, नी काउंटेस बॉथमर (वह एक रूसी राजनयिक की विधवा थी) से शादी कर ली। और 1833 में, उन्होंने फिर से एक नया घातक रोमांस शुरू किया - अर्नेस्टाइन डर्नबर्ग के साथ, नी बैरोनेस पेफ़ेल, जल्द ही विधवा हो गई।

इन सभी प्रेम संबंधों (एक जीवित पत्नी के साथ) के परिणामस्वरूप, एक अंतरराष्ट्रीय घोटाला शुरू हो गया। और टुटेचेव, जो सेवा में विशेष रूप से उत्साही नहीं थे, को ट्यूरिन को रूसी मिशन के वरिष्ठ सचिव के रूप में भेजने का निर्णय लिया गया - पाप से दूर।

लेकिन लालची पाप ने फिर भी उसका पीछा किया। 1838 में, टुटेचेव की पत्नी की मृत्यु हो गई - वह रूस से जर्मनी की अपनी तीन बेटियों के साथ समुद्री यात्रा के दौरान अनुभव किए गए सदमे को सहन नहीं कर सकी। (स्टीमबोट "निकोलस I" में आग लग गई और चमत्कारिक रूप से बाढ़ से बच गया।) फ्योडोर इवानोविच, अपनी पत्नी और बच्चों की मृत्यु के बारे में जानकर, रात भर ग्रे हो गया, लेकिन डर्नबर्ग ने अर्नेस्टाइन के साथ अपना संबंध थोड़ी देर के लिए भी नहीं काटा। ट्यूरिन दूतावास से अनधिकृत अनुपस्थिति के लिए (वह अपने प्रिय से शादी करने के लिए स्विट्जरलैंड गया था), कवि-राजनयिक को अंततः संप्रभु की सेवा से निष्कासित कर दिया गया और चैंबरलेन की उपाधि से वंचित कर दिया गया।

हालाँकि, उसी समय, टुटेचेव की कविता में प्रेम गीत एक दुर्लभ अतिथि थे। कम से कम इस समय के लिए। प्रेम के बारे में गीतात्मक कविताओं को ब्रह्मांडवाद और दर्शन की स्थापना के साथ समेटना मुश्किल था। इसलिए, गीतात्मक जुनून टुटेचेव के काम की बहुत गहराई में लड़े, लगभग बाहर आए बिना। और जब यह फिर भी तर्कसंगत बाधाओं से टूट गया, तो इसे बहुत ही शांत रूपों में पहना गया था। जैसा कि कविता में "मुझे सुनहरा समय याद है ..." (1836)।

यहाँ गेय नायक डेन्यूब के तट पर एक पुरानी तारीख को याद करता है, खुशी की क्षणभंगुरता की बात करता है - लेकिन यह उदासी आंतरिक टूटने से रहित है, जैसा कि आमतौर पर एक शोकगीत में होता है:

और सूरज ढल गया, अलविदा कह रहा था

पहाड़ी और महल और आप के साथ।

और हवा शांत है गुजरने में

अपने कपड़ों के साथ खेला

और जंगली सेब के पेड़ों से रंग से रंग

वह युवा के कंधों पर लटक गया।

................................................

और आप हर्षोल्लास से बेफिक्र

दिन को देखकर खुशी हुई;

और मधुर क्षणभंगुर जीवन

एक साया हमारे ऊपर से गुजरा।

शोकगीत का गीतात्मक कथानक, आनंद की एक मधुर स्मृति जो पहले ही समाप्त हो चुकी है और वर्तमान उदासी को रास्ता देती है, रोमांस के गीतात्मक कथानक में बदल जाती है। (याद रखें कि हमने इस शैली को क्या परिभाषा दी है।) यानी, सीमा तक नरम, कविता से तनाव और त्रासदी का मौसम है, घाव लंबे समय से ठीक हो गया है, दिल पर खरोंच ठीक हो गई है। टुटेचेव का पसंदीदा विचार - सांसारिक जीवन की क्षणभंगुरता के बारे में, इसके मुख्य रहस्यों की अनसुलझीता के बारे में - यहाँ धुंधला, धुंधला है।

रूस (1843) में कई महीनों तक पहुंचने के बाद, टुटेचेव ने अपने करियर के भविष्य पर बातचीत की; वार्ता सफलता में समाप्त हुई - और 1844 में वरिष्ठ सेंसर का पद प्राप्त करने के बाद, वह अपनी जन्मभूमि लौट आए। (1858 में, टुटेचेव विदेशी सेंसरशिप समिति के अध्यक्ष बन गए।) चेम्बरलेन की उपाधि उन्हें वापस कर दी गई, निकोलस I ने टुटेचेव की पत्रकारिता के अनुमोदन के साथ बात की; फेडर इवानोविच ने स्लाव विचार की विजय की आशा की, जो महान ग्रीक-रूसी पूर्वी साम्राज्य की निकट स्थापना में विश्वास करते थे।

लेकिन 1850 में, टुटेचेव को फिर से प्यार हो गया - 24 वर्षीय एलेना डेनिसिएवा के साथ; वह कैथरीन इंस्टीट्यूट में एक उत्तम दर्जे की महिला थीं, जहां कवि की बेटियों को पाला गया था। उस समय तक, टुटेचेव पहले से ही 47 वर्ष के थे, लेकिन, जैसा कि समकालीन याद करते हैं, "उन्होंने अभी भी दिल की ताजगी और भावनाओं की अखंडता को बरकरार रखा है, लापरवाह, आत्म-जागरूक और प्यार के चारों ओर सब कुछ अंधा करने की क्षमता।" टुटेचेव और डेनिसयेवा के विवाहेतर मिलन से तीन बच्चे पैदा हुए। हालाँकि, स्थिति की अस्पष्टता ने कवि के प्रिय को प्रताड़ित किया; अंत में, उसने खपत विकसित की, और अगस्त 1864 में डेनिसयेवा की मृत्यु हो गई। निराशा में पड़ने के बाद, टुटेचेव विदेश चले गए और अपने पूर्व परिवार में शामिल हो गए (सौभाग्य से, उनकी पत्नी से तलाक को औपचारिक रूप से कभी औपचारिक रूप नहीं दिया गया था)। लेकिन 1865 के वसंत में जिनेवा और नीस से लौटने के तुरंत बाद, उन्होंने एक के बाद एक कई भयानक झटके अनुभव किए: डेनिसयेवा से पैदा हुए दो बच्चों की मृत्यु हो गई, एक बेटा और एक बेटी; कुछ ही समय बाद, उसकी माँ की मृत्यु हो गई; कुछ समय बाद - बेटा दिमित्री, बेटी मारिया, भाई निकोलाई। टुटेचेव के जीवन के अंतिम वर्ष अंतहीन नुकसान के संकेत के तहत गुजरे ...

और फिर भी, रूसी प्रेम गीतों की सर्वोच्च उपलब्धियों में से एक था टुटेचेव की कविताओं का चक्र जो डेनिसयेवा को संबोधित था। इस बैठक के लिए धन्यवाद, जो जीवन में इतनी दुखद रूप से समाप्त हुई, गीतात्मक तत्व अंततः टुटेचेव की कविता में टूट गया, इसके नाटक को बढ़ाया, इसे एक गहरी व्यक्तिगत भावना के साथ एनिमेटेड किया।

प्यार, प्यार - किंवदंती कहती है -

जातक की आत्मा से आत्मा का मिलन -

उनका मिलन, संयोजन,

और उनका घातक विलय,

और ... घातक द्वंद्व ...

("पूर्वनियति", 1850 या 1851)

यहाँ टुटेचेव खुद के प्रति सच्चे हैं; उनके प्रेम नाटक का एक दार्शनिक विमान में अनुवाद किया गया है, कविता के केंद्र में स्वयं प्रिय की छवि नहीं है, बल्कि प्रेम की समस्या है। लेकिन इस समस्या के अंदर, जैसा कि एक पतली खोल में है, गेय नायक का गहरा व्यक्तिगत अनुभव है; अमूर्त, अत्यंत सामान्यीकृत शब्दों ("संघ", "घातक विलय", "द्वंद्व") के माध्यम से अघुलनशीलता उभरती है, वह असहनीय स्थिति जिसमें वह उस महिला को रखता है जिसे वह प्यार करता है, और साथ ही उसे जीवन से पहले अप्रत्याशित खुशी दी जाती है यह बहुत सूर्यास्त है। वही पाथोस "ओह, हाउ डेडली वी लव ..." (1850 या 1851) कविता को एनिमेट करता है, जिसे रूसी प्रेम गीतों की उत्कृष्ट कृतियों में से एक माना जाता है:

ओह, हम कितने घातक प्यार करते हैं

जुनून के हिंसक अंधापन के रूप में

हमारे नष्ट होने की सबसे अधिक संभावना है

हमारे दिल को क्या प्रिय है!

..............................................

कहाँ गए गुलाब,

होठों की मुस्कान और आँखों की चमक?

सब कुछ जल गया था, आंसू जल गए थे

अपनी जलती नमी से...

प्रारंभिक कविता "मुझे सुनहरा समय याद है ..." के श्लोक फिर से पढ़ें। और अब इसकी प्रमुख छवियों की तुलना करें, जो सांसारिक खुशी ("एक क्षणभंगुर हवा", "क्षणभंगुर जीवन") की "अस्थिरता" के विचार को "ओह, हम कितने घातक प्यार करते हैं" कविता की आलंकारिक संरचना के साथ व्यक्त करते हैं। ।":

और अब क्या है? और यह सब कहाँ है?

और क्या सपना टिकाऊ था?

काश, उत्तरी गर्मियों की तरह,

वह एक पासिंग गेस्ट था!

भाग्य का भयानक वाक्य

तेरा प्यार था उसके लिए

और अवांछनीय शर्म

वह अपने जीवन पर लेट गई!

व्यक्तिगत शब्दों, अमूर्त छवियों के स्तर पर, सब कुछ समान है। केंद्र में क्षणभंगुर, सुखी प्रेम की छोटी अवधि, दुख की अनिवार्यता का विषय है: "त्याग का जीवन, दुख का जीवन! // उसकी आध्यात्मिक गहराइयों में // वह यादों के साथ रह गई ... // लेकिन उन्होंने उन्हें भी बदल दिया।

लेकिन गेय उच्चारण का स्वर कैसे बदल जाता है! आराम से, परिष्कृत से, यह तेज, लगभग उन्मादपूर्ण हो जाता है। गीतात्मक नायक प्रेरणा की भावना के बीच दौड़ता है जो प्यार लाता है, और उन परिस्थितियों की त्रासदी जिसमें यह एक व्यक्ति को डालता है ...

डेनिसयेवा की मृत्यु के बाद, टुटेचेव ने कम और कम लिखा। और वह महिमा, जो उसके पास देर से आई, उसके घमण्ड के लिए अधिक समय तक जीवित नहीं रही। दूसरा टुटेचेव संग्रह, 1868, पहले की तुलना में बहुत ठंडा प्राप्त हुआ था। बुढ़ापा कवि को परेशान करता है; अपनी निकट-मृत्यु की बीमारी के दौरान, उन्होंने अपनी पत्नी अर्नेस्टाइन को एक विदाई विदाई दी, जो सब कुछ के बावजूद उनके प्रति वफादार रही:

अमल करने वाले भगवान ने मुझसे सब कुछ ले लिया है:

स्वास्थ्य, इच्छाशक्ति, वायु, नींद,

उसने तुम्हें मेरे साथ अकेला छोड़ दिया,

ताकि मैं अब भी उससे प्रार्थना कर सकूं।

काम का विश्लेषण "लास्ट लव" (1851 और 1854 के बीच)

यह कविता, जैसा कि आपने शायद अनुमान लगाया था, 24 वर्षीय एलेना डेनिसयेवा के लिए एक बुजुर्ग कवि की भावना के साथ, टुटेचेव के वास्तविक "अंतिम प्रेम" से जुड़ी है। लेकिन यह नहीं है (कम से कम पहली जगह में) यह बाद की पीढ़ियों के पाठकों के लिए दिलचस्प है। हमारे सामने, आखिरकार, एक डायरी प्रविष्टि नहीं है, भले ही तुकबंदी हो, लेकिन एक गेय सामान्यीकरण; टुटेचेव अपनी व्यक्तिगत भावना के बारे में बात करता है, लेकिन वास्तव में वह किसी भी "अंतिम प्यार" के बारे में बात करता है, इसकी मिठास और उदासी के साथ।

और कवि की भावना कितनी विरोधाभासी थी, कितनी विस्थापित, "गलत" कविता की लय थी। आइए उसकी गति का अनुसरण करने का प्रयास करें, उसकी रुक-रुक कर होने वाली श्वास को सुनें, जैसे एक डॉक्टर स्टेथोस्कोप से रोगी की श्वास को सुनता है; यह आसान नहीं होगा - हमें जटिल साहित्यिक शब्दों का प्रयोग करना होगा। लेकिन कविताओं का विश्लेषण करना असंभव है अन्यथा, वे स्वयं बल्कि जटिल (और इसलिए दिलचस्प) हैं। आगे के काम को आसान बनाने के लिए, कुछ अवधारणाओं को पहले से याद रखें जिनसे आप लंबे समय से परिचित हैं। मीटर क्या है, यह लय से किस प्रकार भिन्न है? मीट्रिक उच्चारण क्या है? दो अक्षरों और तीन अक्षरों में क्या अंतर है? आयंबिक, डैक्टिल, एम्फीब्राच क्या है? शब्दकोशों, विश्वकोशों, अपने अध्ययन नोट्स का उपयोग करें, शिक्षक से आपको आवश्यक स्पष्टीकरण देने के लिए कहें।

याद आया? फिर आइए टुटेचेव की कविता को पढ़ना और उसका विश्लेषण करना शुरू करें।

ओह, कैसे हमारे गिरते वर्षों में

हम अधिक कोमलता से और अधिक अंधविश्वास से प्यार करते हैं ...

चमक, चमक, बिदाई प्रकाश

आखिरी प्यार, शाम की भोर!

"लास्ट लव" एक गेय नायक के एक इकबालिया बयान के साथ शुरू होता है; वह पाठक को अपनी भावनाओं की कोमलता में स्वीकार करता है - और संभावित नुकसान के डर से: "हम अधिक कोमलता और अधिक अंधविश्वास से प्यार करते हैं ..." पहली पंक्ति में, दो-अक्षर मीटर, आयंबिक, जोरदार ढंग से सही ढंग से कायम है। यहां कोई छोटा स्टॉप नहीं है, एक मर्दाना कविता रेखा का ताज बनाती है। (वैसे, यह भी याद रखें कि एक छोटा पैर, नर और मादा कविता क्या है।) और अचानक, बिना किसी चेतावनी के, दूसरी पंक्ति में, कहीं से भी, एक "अतिरिक्त" शब्दांश प्रकट होता है, आकार द्वारा प्रदान नहीं किया जाता है, संघ "और"। यदि इसके लिए "और" नहीं होता, तो पंक्ति को हमेशा की तरह पढ़ा जाता, यह बिना किसी असफलता के लगता: "हम अधिक कोमलता से, अधिक अंधविश्वास से प्यार करते हैं।" लेकिन, इसलिए, कवि को किसी चीज के लिए इस विफलता की जरूरत है; जब तक हम इस सवाल के जवाब के साथ जल्दी करना शुरू नहीं करते कि वास्तव में क्या है। इसके अलावा, तीसरी पंक्ति में, मीटर को फिर से सख्ती से बनाए रखा जाता है, और चौथी पंक्ति में इसे फिर से "खटखटाया" जाता है: "चमक, चमक, विदाई प्रकाश // अंतिम का प्यार, शाम की भोर।"

बेशक, इस सभी "विकार" में एक विशेष, उच्चतर है - अन्यथा हमारे पास रूसी गीतों की उत्कृष्ट कृति नहीं होगी, बल्कि एक अयोग्य काव्य शिल्प होगा। ध्यान से देखिए, क्योंकि न केवल कविता की लय विरोधाभासी है, बल्कि उसकी छवियों की प्रणाली भी है। अपने गेय नायक की स्थिति की सभी मीठी त्रासदी, उसके अचानक सुख की सारी निराशा को व्यक्त करने के लिए, कवि विरोधी छवियों का उपयोग करता है। सोचें कि वह आखिरी प्यार की तुलना किस रोशनी से करता है? विदाई के साथ, सूर्यास्त। लेकिन साथ ही, वह सूर्यास्त के प्रकाश को उसी तरह संबोधित करते हैं जैसे कोई दोपहर के उज्ज्वल सूरज को संबोधित करता है: "चमक, चमक!" हम आम तौर पर शाम की रोशनी, लुप्त होती, लुप्त होती के बारे में बात करते हैं। और यहाँ - बैठो!

तो कविता का लयबद्ध पैटर्न इसकी आलंकारिक संरचना के साथ अटूट रूप से जुड़ा हुआ है, और आलंकारिक संरचना गेय नायक के गहन अनुभव के साथ है।

लेकिन जैसे ही हम एक निश्चित तरीके से धुन करने का प्रबंधन करते हैं, "सही" और "गलत" पंक्तियों के क्रमिक विकल्प के लिए अभ्यस्त हो जाते हैं, दूसरे श्लोक में सब कुछ फिर से बदल जाता है:

आधा आसमान छाया से घिरा हुआ था,

वहीँ, पश्चिम में रौशनी भटकती है,-

धीमा, धीमा, शाम का दिन,

अंतिम, अंतिम, आकर्षण।

इस श्लोक की पहली पंक्ति इसकी मीट्रिक योजना के अनुरूप प्रतीत होती है। एक आयंबिक एक आयंबिक है ... लेकिन लय में कुछ पहले से ही स्पष्ट रूप से बदल गया है; यह "कुछ" एक अच्छी तरह से छोड़ा गया लयबद्ध तनाव है। अपनी हथेली से ताल को जोर से, जप और ताल को जोर से पढ़ने की कोशिश करें, और आप तुरंत महसूस करेंगे कि "पकड़े गए" शब्द में कुछ गायब है। इस तरह के प्रभाव को सरलता से समझाया जा सकता है: यहां छंदात्मक तनाव पहले और तीसरे शब्दांश पर पड़ता है, और भाषाई तनाव केवल तीसरे ("ओभवइला") पर पड़ता है। मेट्रिक स्ट्रेस की चूक को वर्सीफायर्स द्वारा पाइरहिक कहा जाता है; पायर्रिक छंद, जैसे थे, पद्य की ध्वनि को बढ़ाते हैं, इसे हल्का करते हैं और इसे थोड़ा धुंधला करते हैं।

और अगली पंक्ति में, आयंबिक बस "रद्द" है। पहले के तुरंत बाद - आयंबिक! - पद्य बिना किसी चेतावनी के दो-अक्षर से तीन-अक्षर मीटर तक, आयंबिक से डैक्टाइल तक कूदता है। इस पंक्ति को दो असमान भागों में तोड़ते हुए पढ़ें। पहला भाग "केवल वहाँ" है। दूसरा भाग - "...पश्चिम में, चमक भटकती है।" इनमें से प्रत्येक हेमिस्टिच अपने आप में सम और सामंजस्यपूर्ण लगता है। एक यह है कि एक यंबू कैसे ध्वनि करता है (पैर में एक अस्थिर और तनावग्रस्त शब्दांश होते हैं), दूसरा यह है कि कैसे एक डैक्टिल को ध्वनि माना जाता है (पैर में एक तनावग्रस्त और दो अस्थिर शब्दांश होते हैं)। लेकिन जैसे ही हम आधी पंक्तियों को एक काव्य पंक्ति की संकीर्ण सीमाओं में जोड़ते हैं, वे तुरंत "चिंगारी" शुरू कर देते हैं, जैसे विपरीत आवेशित ध्रुवों, वे एक दूसरे को पीछे हटा देते हैं। कवि को यही प्राप्त होता है, क्योंकि उसके गीतात्मक नायक की भावनाएँ भी अत्यधिक होती हैं, वे भी "चमक" करती हैं, वे आंतरिक संघर्षों से भी भरी होती हैं!

इस श्लोक की तीसरी पंक्ति भी तीन अक्षरों में लिखी गई है। लेकिन अब एक डैक्टिल नहीं है। हमारे सामने उभयचर है (पैर में अस्थिर, तनावग्रस्त और फिर से अस्थिर शब्दांश होते हैं)। इसके अलावा, एक और "विफलता" लाइन में बहुत ध्यान देने योग्य है: "धीमा करें, शाम के दिन को धीमा करें।" यदि टुटेचेव लय को "सुचारू" करना चाहते हैं, तो उन्हें "शाम" - "मेरा", "आप" या किसी अन्य के बाद एक शब्दांश शब्द जोड़ना होगा। मानसिक रूप से "लापता" शब्दांश डालने का प्रयास करें: "धीमा करो, धीमा करो, तुम एक शाम का दिन हो।" लय बहाल हो जाती है, और कलात्मक छाप नष्ट हो जाती है। वास्तव में, कवि जानबूझकर एक शब्दांश को छोड़ देता है, जिससे उसकी कविता लड़खड़ा जाती है, लयबद्ध उन्माद में धड़कने लगती है।

चिंता और पीड़ा की भावना बढ़ती है। यह न केवल लयबद्ध पैटर्न में, बल्कि छवियों की गति में भी ध्यान देने योग्य है: उज्ज्वल सूर्यास्त लुप्त हो रहा है, आकाश पहले से ही छाया में आधा है; तो अंत में कवि को प्रस्तुत अचानक सुख का समय धीरे-धीरे समाप्त हो जाता है। और भावना जितनी तेज होती है, अपरिहार्य समापन की ठंड उतनी ही करीब होती है। फिर भी -

नसों में खून को पतला बहने दो,

लेकिन कोमलता दिल में नहीं उतरती...

ओह, आखिरी प्यार!

आप आनंद और निराशा दोनों हैं।

और साथ ही, जैसे ही गीतकार नायक का दिल शांत हो जाता है, अपने आनंद की छोटी अवधि के लिए खुद को इस्तीफा दे देता है, कविता की लय "स्तर से बाहर" होती है। तीन आयंबिक रेखाएं एक के बाद एक का अनुसरण करती हैं। केवल अंतिम पंक्ति में लय एक पल के लिए फिर से बदल जाती है, जैसे कि एक छोटी सी आह गीतात्मक नायक के एकालाप को बाधित करती है।

साहित्यिक शब्द याद रखें: गीतात्मक कथानक; मीट्रिक तनाव; काव्य चक्र; दार्शनिक ओडी; स्वप्नलोक।

प्रश्न और कार्य

1820 के दशक में पदार्पण करने वाले टुटेचेव को 19वीं सदी के उत्तरार्ध का कवि क्यों माना जाता है? आप टुटेचेव के गीतों के पाथोस, इसके क्रॉस-कटिंग थीम, प्रमुख मनोदशा को कैसे परिभाषित करेंगे? टुटेचेव के लैंडस्केप लिरिक्स में मुख्य बात क्या थी - प्रकृति की एक विस्तृत छवि या पौराणिक ओवरटोन? यूटोपियन चेतना क्या है और यह टुटेचेव के राजनीतिक गीतों में कैसे प्रकट हुई? यूटोपियन चेतना का क्या लाभ है और इसका खतरा क्या है? शिक्षक की पसंद पर टुटेचेव की कविता का स्वतंत्र रूप से विश्लेषण करें।

बढ़ी हुई जटिलता के प्रश्न और कार्य

जर्मन प्राकृतिक दार्शनिकों ने टुटेचेव को कैसे प्रभावित किया? हेइन की कविता "पाइन एंड पाम ट्री" का टुटेचेव का अनुवाद फिर से पढ़ें (टुटेचेव ने इसे "दूसरी तरफ से" कहा)। टुटेचेव ने देवदार को देवदार से क्यों बदल दिया? याद रखें कि कैसे लेर्मोंटोव ने हेइन ("दो ताड़ के पेड़") द्वारा उसी कविता का अनुवाद किया था। आप किसका अनुवाद अधिक अभिव्यंजक पाते हैं? और आपकी राय में, जर्मन मूल के करीब कौन सा है? दोनों अनुवादों के उदाहरणों के साथ अपने उत्तर का समर्थन करने का प्रयास करें। महान पुनर्जागरण कलाकार माइकल एंजेलो बुओनारोती की काव्य विरासत से टुटेचेव का काव्य अनुवाद पढ़ें:

चुप रहो, कृपया मुझे जगाने की हिम्मत मत करो।

ओह, अपराध और शर्म के इस युग में

जीने के लिए नहीं, महसूस करने के लिए नहीं - एक ईर्ष्यापूर्ण बहुत ...

सोने में तृप्ति होती है, पत्थर होना ज्यादा संतुष्टिदायक है।

आप पहले से ही जानते हैं कि टुटेचेव ने अपनी कविताओं में आधुनिकता के बारे में कैसे और क्या लिखा। टुटेचेव के गीतों के निरंतर रूपांकनों के साथ पुरानी यात्रा के इस अनुवाद को लिंक करें।

निबंध और निबंध के विषय

टुटेचेव के दार्शनिक गीत। फेडर टुटेचेव और रूसी परिदृश्य गीत। टुटेचेव के राजनीतिक गीत और स्लावोफाइल विचार।

अक्साकोव आई। एस। एफ। आई। टुटेचेव की जीवनी। एम।, 1997।

अक्साकोव आई.एस. फेडर इवानोविच टुटेचेव // अक्साकोव के.एस., अक्साकोव आई.एस. साहित्यिक आलोचना। एम।, 1981।

स्लावोफाइल शिविर के सर्वश्रेष्ठ प्रचारकों और साहित्यिक आलोचकों में से एक, इवान सर्गेइविच अक्साकोव ने टुटेचेव के बारे में एक छोटा निबंध और एक छोटा मोनोग्राफ "एफ। आई। टुटेचेव की जीवनी" लिखा, जिसने टुटेचेव के काम के वैज्ञानिक अध्ययन की शुरुआत को चिह्नित किया।

टुटेचेव की कविता में ग्रिगोरीवा ए.डी. शब्द। एम।, 1980।

पुस्तक के लेखक साहित्यिक आलोचक नहीं हैं, बल्कि भाषाविद्, रूसी साहित्यिक भाषा के इतिहासकार हैं। ए डी ग्रिगोरीवा दिखाता है कि कैसे टुटेचेव की काव्य भाषा में बोलचाल के भाव और पुस्तक अलंकारिक मोड़ संयुक्त थे।

टायन्यानोव यू। एन। पुश्किन और टुटेचेव // टायन्यानोव यू। एन। पुश्किन और उनके समकालीन। एम।, 1969।

उत्कृष्ट साहित्यिक आलोचक और लेखक यूरी निकोलायेविच टायन्यानोव, जिनके कार्यों से आपको पहले से ही परिचित होना चाहिए, का मानना ​​\u200b\u200bथा ​​कि पुश्किन और टुटेचेव के बीच संबंधों पर 20 वीं शताब्दी की शुरुआत में विज्ञान में आम तौर पर स्वीकृत दृष्टिकोण एक किंवदंती से ज्यादा कुछ नहीं था। इवान अक्साकोव के विपरीत, टायन्यानोव आश्वस्त थे कि टुटेचेव कविता में पुश्किन की पंक्ति के उत्तराधिकारी नहीं थे, उन्होंने इसके विकास की एक पूरी तरह से अलग रेखा को रेखांकित किया।

ओस्पोवाट ए। एल। "हमारा शब्द कैसे प्रतिक्रिया देगा ..." एम।, 1980।

टुटेचेव की कविताओं की पहली पुस्तक के निर्माण और प्रकाशन के इतिहास पर एक संक्षिप्त लेकिन विस्तृत निबंध।

एफ। आई। टुटेचेव: जीवन और गतिविधि के बारे में रूसी साहित्य के कार्यों का ग्रंथ सूची सूचकांक। 1818-1973 / एड। तैयारी I. A. कोरोलेवा, A. A. निकोलेव। ईडी। के वी पिगरेवा। एम।, 1978।

यदि आप टुटेचेव के जीवन और कार्य से अधिक विस्तार से परिचित होने का निर्णय लेते हैं, तो एक निबंध तैयार करें, एक अच्छा निबंध लिखें, यह पुस्तक आपके काम आएगी - इसकी मदद से आप आवश्यक वैज्ञानिक साहित्य का चयन कर सकते हैं।

शैतनोव I. O. F. I. Tyutchev: प्रकृति की एक काव्यात्मक खोज। एम।, 1998।

लेखों का एक छोटा संग्रह जो जर्मन प्राकृतिक दर्शन के साथ टुटेचेव के संबंध के बारे में एक सुलभ रूप में बोलता है, अपने पूर्ववर्तियों के साथ उनके काव्य विवाद के बारे में। पुस्तक अंतिम और प्रवेश परीक्षा की तैयारी में उपयोगी होगी।

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विषय पर अतिरिक्त निबंध

1. एफ.आई. टुटेचेव के सौंदर्यवादी विचारों का विकास किसके प्रभाव में हुआ? ए। लोमोनोसोव बी। पुश्किन वी। लेर्मोंटोव जी। नेक्रासोव 2. एफ। आई। टुटेचेव की पंक्तियाँ किसके लिए समर्पित हैं, "आप पहले प्यार के रूप में, दिल रूस को नहीं भूलेंगे"? ए। पुश्किन बी। लेर्मोंटोव वी। नेक्रासोव जी। ट्रेडियाकोवस्की 3. एफ। आई। टुटेचेव के गीतों की प्रकृति को कोई कैसे निर्धारित कर सकता है? A. ध्यानात्मक B. विचारोत्तेजक C. दार्शनिक 4. मातृभूमि के लिए प्रेम के विषय में F. I. Tyutchev को किसकी परंपराएं विरासत में मिली हैं? ए पुश्किन बी। लेर्मोंटोव वी। नेक्रासोव 5. आदमी के बारे में शब्दों का मालिक कौन है - "सोच ईख"? ए। बुत बी। टुटेचेव वी। पुश्किन 6. कौन से
शानदार रूसी कवि-दार्शनिक फ्योडोर इवानोविच टुटेचेव का जन्म 23 नवंबर, 1803 को एक पुराने कुलीन परिवार में हुआ था। टुटेचेव की शिक्षा घर पर हुई थी। उनके गुरु एस. ई. रायच, जो एक युवा कवि और अनुवादक थे, ने युवा छात्र की कविता और शास्त्रीय भाषाओं के जुनून को प्रोत्साहित किया। इसके लिए धन्यवाद, पहले से ही 13 साल की उम्र में युवा टुटेचेव ने लैटिन से होरेस का पूरी तरह से अनुवाद किया और अपने महान प्राचीन रोमन पूर्ववर्ती की नकल में कविता लिखी, जिसके लिए 15 साल की उम्र में उन्हें सोसाइटी ऑफ लवर्स ऑफ रशियन लिटरेचर में भर्ती कराया गया। तिथियां और
"उनकी कविताएँ श्रम का फल नहीं थीं ... जब उन्होंने उन्हें लिखा, तो उन्होंने अनैच्छिक रूप से लिखा, एक तत्काल, निरंतर आवश्यकता को पूरा किया ... या यों कहें, उन्होंने उन्हें नहीं लिखा, बल्कि केवल उन्हें लिखा।" I. Aksakov F. Tyutchev का E. Denisyeva के साथ प्रेम संबंध उसकी मृत्यु तक 14 साल तक चला। डेनिसयेवा की खपत से मृत्यु हो गई, लेकिन टुटेचेव ने अपने समय से पहले प्रस्थान के लिए जिम्मेदार महसूस किया, अपनी प्यारी महिला को अपने परिवार के साथ भाग लिए बिना एक निर्दयी "मानव अदालत" के लिए खुद को दोषी ठहराया।
पुश्किन के प्रभाव में टुटेचेव के सौंदर्यवादी विचारों ने आकार लिया। टुटेचेव ने अपने दो संग्रह उन्हें समर्पित किए, और यह उनके साथ था कि उनके पास लगातार काव्य संवाद था। कविता "29 जनवरी, 1837" (पुश्किन की मृत्यु का दिन) में, टुटेचेव महान कवि की गतिविधियों और व्यक्तित्व का आकलन करते हैं, उन्हें "देवताओं का जीवित अंग", एक महान, उज्ज्वल और शुद्ध प्रतिभा कहते हैं। इस कविता के शब्द पंख बन गए: "ठीक है, पहले प्यार के रूप में, रूस का दिल आपको नहीं भूलेगा।" सामान्य तौर पर, टुटेचेव के गीतों को दार्शनिक के रूप में परिभाषित किया जा सकता है। दार्शनिक
टुटेचेव की कविता की तुलना पुश्किन के "कवि" और लेर्मोंटोव के "कवि" से करें। टुटेचेव की इस कविता का विषय, इसी नाम के पुश्किन और लेर्मोंटोव की कविताओं की तरह, काव्य प्रेरणा है। हालांकि, उन्होंने ऊपर से आने वाली प्रेरणा की व्याख्या की ("केवल एक दिव्य क्रिया संवेदनशील कान को छूती है", "एक चमत्कारी आवेग")। कवि "लोगों की मूर्ति के चरणों में अपना अभिमानी सिर नहीं झुकाता है।" टुटेचेव के कवि "लोगों की भीड़ में खो गए", "कभी-कभी उनके जुनून के लिए सुलभ" हो सकते हैं। किसी भी नश्वर की तरह, वह
शानदार रूसी कवि-दार्शनिक फ्योडोर इवानोविच टुटेचेव का जन्म 23 नवंबर, 1803 को एक पुराने कुलीन परिवार में हुआ था। टुटेचेव की शिक्षा घर पर हुई थी। उनके गुरु एस. ई. रायच, जो एक युवा कवि और अनुवादक थे, ने युवा छात्र की कविता और शास्त्रीय भाषाओं के जुनून को प्रोत्साहित किया। इसके लिए धन्यवाद, पहले से ही 13 साल की उम्र में युवा टुटेचेव ने लैटिन से होरेस का पूरी तरह से अनुवाद किया और अपने महान प्राचीन रोमन पूर्ववर्ती की नकल में कविता लिखी, जिसके लिए 15 साल की उम्र में उन्हें सोसाइटी ऑफ लवर्स ऑफ रशियन लिटरेचर में भर्ती कराया गया। इसके बावजूद
उनकी प्रत्येक कविता में न केवल कलाकार का रूप, बल्कि विचारक का मन भी महसूस किया जा सकता है। वी. ब्रायसोव 19वीं सदी के कवियों में से, एफ.आई. टुटेचेव ब्रह्मांड के रहस्यों को समझने, प्रकृति की भाषा को जानने, प्राकृतिक दुनिया में मनुष्य के अर्थ और क्षमताओं को समझने की अपनी इच्छा के लिए खड़े हैं। एक दार्शनिक के रूप में, टुटेचेव सर्वेश्वरवादी विचार साझा करते हैं। मनुष्य प्रकृति की महान दुनिया का एक हिस्सा है, जिसका एक सच्चा अस्तित्व है। और मनुष्य केवल उसका "सपना", "सोच ईख" है। और यह "सोचने वाला ईख" सब कुछ रहस्यमय, गूढ़ को समझने की कोशिश कर रहा है,

1854 फ्योडोर इवानोविच टुटेचेव की कविताओं का पहला अलग संस्करण प्रकाशित हुआ, जिसने उनके समकालीनों से अनुकूल प्रतिक्रियाएँ प्राप्त कीं। युवा लियो टॉल्स्टॉय ने पहली बार इस संग्रह को पढ़ने के बाद स्वीकार किया कि वह टुटेचेव की प्रतिभा के आकार से "धुंधला" था। इसके बाद, टॉल्स्टॉय ने उन्हें अपने पसंदीदा कवियों में नामित करते हुए कहा कि "कोई उनके बिना नहीं रह सकता।"
I. S. तुर्गनेव, जिन्होंने पहले संग्रह की तैयारी और प्रकाशन में सक्रिय भाग लिया, ने टुटेचेव की काव्य प्रतिभा का आश्चर्यजनक रूप से सूक्ष्म विवरण छोड़ा। वह टुटेचेव की कविताओं की सुगंध की तुलना "वायलेट्स की नाजुक गंध" से करते हैं: "वायलेट अपनी गंध के साथ बीस कदम तक नहीं डूबता है: इसकी सुगंध को महसूस करने के लिए आपको इसके करीब जाने की आवश्यकता है।"
टुटेचेव को आमतौर पर "प्रकृति का गायक" कहा जाता है। अपने गीतों में, उन्होंने उत्कृष्ट "कविता में परिदृश्य" का निर्माण किया, जो गहरे दार्शनिक विचारों से ओत-प्रोत थे।
टुटेचेव की काव्य दुनिया किसी को भी चकित करती है जो कम से कम एक बार उनकी कविताओं का एक खंड खोलता है।
भाषण का प्रकार: तर्क। ज़चिन: चर्चा के विषय के बारे में प्रारंभिक जानकारी (टुटेचेव का पहला संग्रह प्रकाशित हुआ है)। मुख्य भाग: थीसिस की तैनाती "टुटेचेव की कविता एक वायलेट की तरह है।" समाप्ति: निष्कर्ष।