1. आधुनिक भाषाविज्ञान में भाषा की प्रणाली और संरचना की समस्याएं
भाषाविज्ञान।

2. प्रणाली के संकेत और भाषा प्रणाली की विशिष्टता, इसका खुला
स्वादिष्ट और गतिशीलता।

3. प्रणाली की एक प्रणाली के रूप में भाषा। समकालिक और di . में भाषा प्रणाली
एक्रोनिया

4. भाषा की संरचना की एकता के सिद्धांत।

5. भाषा संरचना के स्तर।

I. आधुनिक विज्ञान में, ज्ञान की ऐसी शाखा का नाम देना असंभव है, जिसका विकास इसमें प्रणाली और संरचना की अवधारणाओं की शुरूआत से जुड़ा नहीं होगा। ज्ञान की वस्तु की प्रणाली और संरचनात्मक गुणों का अध्ययन अधिकांश सैद्धांतिक विषयों के केंद्रीय कार्यों में से एक बन गया है, उनके रूप में गुजर रहा है | देखे गए तथ्यों के विवरण से सुधार, उनके नैक "कथा के गहरे गुणों और उसके संगठन के सिद्धांतों के ज्ञान के लिए, मुख्य रूप से प्रणालीगत और संरचनात्मक संबंधों में व्यक्त किए गए हैं।

विभिन्न भाषाई इकाइयों और श्रेणियों के विश्लेषण के लिए एक व्यवस्थित दृष्टिकोण के लिए धन्यवाद, भाषाविज्ञान में ध्यान देने योग्य परिवर्तन हुए हैं: 1) अन्य विज्ञानों के साथ इसके संबंधों का विस्तार और गुणा हुआ है; 2) आप- "अनुसंधान के नए क्षेत्रों को साझा किया गया; 3) भाषाई विश्लेषण की तकनीक में सुधार हुआ, और हमारे ज्ञान को फिर से भर दिया गया; भाषा इकाइयों की विशेषताओं और उनके बीच संबंधों के बारे में महत्वपूर्ण जानकारी; 4)> भाषण के विभिन्न पहलू गतिविधि और भाषा के कामकाज की नए पदों से जांच की गई।

नतीजतन, प्रणाली और संरचना की अवधारणाएं सामान्य रूप से भाषाविज्ञान की मौलिक सैद्धांतिक अवधारणाएं बन गईं।

साथ ही, भाषा की व्यवस्थित प्रकृति और इसकी संरचना के अध्ययन के महत्व के बारे में थीसिस, जिसे अब विभिन्न स्कूलों और दिशाओं के भाषाविदों द्वारा लगभग बिना शर्त स्वीकार किया जाता है, उसी तरह विशिष्ट अध्ययनों में प्रकट होने से दूर है, और वास्तविक सामग्री जो संबंधित शब्दों में अंतर्निहित है वह समान नहीं है।

भाषा के लिए एक व्यवस्थित दृष्टिकोण का गठन और विकास 20 वीं शताब्दी के विज्ञान में "परमाणु" से "समग्र" विचारों (यानी, पूरे भागों की प्रधानता की मान्यता के लिए और घटना का सार्वभौमिक संबंध)। 21वीं सदी के विज्ञान में, ये रुझान जारी हैं।

एन.एम. करमज़िन छह-खंड "रूसी अकादमी के शब्दकोश" (सेंट पीटर्सबर्ग, 1784- 1794) - रूसी भाषा का पहला उचित अकादमिक शब्दकोश, संख्या 43257 शब्द: "अकादमी द्वारा प्रकाशित पूर्ण शब्दकोश, जो उन घटनाओं से संबंधित है जिनके साथ रूस चौकस विदेशियों को आश्चर्यचकित करता है; हमारा, निस्संदेह, सभी मामलों में खुश भाग्य कुछ है असाधारण गति की तरह: हम सदियों तक नहीं पकते हैं, लेकिन दशकों तक इटली, फ्रांस, इंग्लैंड, जर्मनी पहले से ही कई महान लेखकों के लिए प्रसिद्ध थे, बिना शब्दकोश के: हमारे पास उपशास्त्रीय, आध्यात्मिक किताबें थीं, कवि, लेखक थे, लेकिन केवल एक ही मुख्य रूप से शास्त्रीय (लोमोनोसोव) और भाषा की एक प्रणाली प्रस्तुत की (मेरे द्वारा हाइलाइट किया गया - एल। और।), जिसकी तुलना फ्लोरेंस और पेरिस अकादमी की प्रसिद्ध रचनाओं से की जा सकती है"। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि एन। एम। करमज़िन ने एफ। डी सौसुरे से 80 साल पहले भाषा प्रणाली पर स्थिति व्यक्त की थी, जिसका नाम इस श्रेणी के विकास से जुड़ा है।

एफ डी सॉसर की शिक्षाओं में, भाषा की प्रणाली को संकेतों की एक प्रणाली के रूप में माना जाता है। इसकी आंतरिक संरचना का अध्ययन आंतरिक भाषाविज्ञान, भाषा प्रणाली के बाहरी कामकाज, यानी फ़ंक्शन द्वारा किया जाता है

बाह्य भाषाविज्ञान द्वारा बाह्य-संरचनात्मक वास्तविकता के संबंध में अध्ययन किया जाता है।

भाषा प्रणाली के सिद्धांत के विकास में एक महत्वपूर्ण भूमिका I. A. Baudouin de Courtenay के विचारों द्वारा भाषा में संबंधों की भूमिका पर, सांख्यिकी और गतिकी के बीच अंतर पर, भाषा के बाहरी और आंतरिक इतिहास और उनके द्वारा निभाई गई थी। भाषा प्रणाली की सबसे आम इकाइयों का आवंटन - फोनेम्स, मर्फीम, ग्रेफेम, सिंटैगम्स।

संरचनात्मक भाषाविज्ञान के कई क्षेत्रों में भाषा के व्यवस्थित संगठन के बारे में विचार विकसित किए गए हैं।

20 वीं सदी के अंत - 21 वीं सदी की शुरुआत में, गैर-कठोरता, भाषा प्रणाली की विषमता, और इसके विभिन्न वर्गों की प्रणालीगतता की असमान डिग्री पर जोर दिया जाता है (वी। वी। विनोग्रादोव, वी। जी। गाक, वी। एन। यार्तसेवा)। भाषा और अन्य लाक्षणिक प्रणालियों के बीच अंतर प्रकट होते हैं (व्याच। बनाम इवानोव, टी। वी। बुलीगिना)। भाषा प्रणाली (एम। वी। पानोव) के "विकास के विरोधी", इसके विकास के आंतरिक और बाहरी कारकों की बातचीत (ई। डी। पोलिवानोव, वी। एम। ज़िरमुंस्की, बी। ए। सेरेब्रेननिकोव), समाज में भाषा प्रणाली के कामकाज की नियमितता (जी वी) स्टेपानोव, ए। डी। श्विट्ज़र, बी। ए। उसपेन्स्की), मस्तिष्क गतिविधि के साथ भाषा प्रणाली की बातचीत (एल। एस। वायगोत्स्की, एन। आई। झिंकिन, व्याच। बनाम इवानोव)।

2. आधुनिक भाषाविज्ञान में, सिद्धांत रूप में, एक भाषा प्रणाली की निम्नलिखित परिभाषा स्थापित की गई है: (ग्रीक सिस्टम से - भागों से बना एक संपूर्ण) - किसी भी प्राकृतिक भाषा के भाषाई तत्वों का एक सेट जो संबंधों और संबंधों में हैं एक दूसरे, जो एक निश्चित एकता और अखंडता का निर्माण करते हैं। भाषा प्रणाली का प्रत्येक घटक अलगाव में मौजूद नहीं है, लेकिन केवल सिस्टम के अन्य घटकों (टी। वी। बुलिगिना, एस। ए। क्रायलोव, एलईएस, पी। 452) के विरोध में है।

संरचना प्रणाली की संरचना है।

ए.एस. मेलनिचुक ने लिखा: "इसे भाषा में स्थापित शब्द उपयोग के लिए सबसे उपयुक्त और संगत के रूप में पहचाना जाना चाहिए, शब्द प्रणाली और संरचना के बीच ऐसा अंतर, जिसमें सिस्टम को परस्पर संबंधित और के एक सेट के रूप में समझा जाता है।

अन्योन्याश्रित तत्व जो एक अधिक जटिल एकता बनाते हैं, तत्वों के पक्ष से माना जाता है - इसके भाग, और नीचे संरचना- एक पूरे की रचना और आंतरिक संगठन, इसकी अखंडता की ओर से माना जाता है ... इसलिए, उदाहरण के लिए, विषय वाक्य की वाक्य रचना का एक तत्व है, और एक घटक है प्रणालीवाक्य सदस्य... भाषा में ही भाषा की संरचना (प्रणाली) प्रत्यक्ष अवलोकन के योग्य नहीं है... वस्तुगत रूप से विद्यमान संरचना और भाषा की प्रणाली पाई जाती है... अपने विभिन्न पहलुओं और तत्वों की अंतहीन पुनरावृत्ति में, प्रत्येक अन्य ठोस अभिव्यक्तियों में प्रकट होने का समय।

भाषा एक खुली गतिशील प्रणाली है: यह निरंतर विकास की स्थिति में है, नए तत्वों के साथ खुद को समृद्ध कर रही है और अप्रचलित लोगों से छुटकारा पा रही है।

जानवरों में संचारी साधनों से, भाषा प्रणाली सोच के तार्किक रूपों को व्यक्त करने की क्षमता में भिन्न होती है।

कृत्रिम औपचारिक संकेत प्रणालियों से, भाषा प्रणाली इसके उद्भव और विकास की सहजता के साथ-साथ काल्पनिक, अभिव्यंजक और प्रेरक जानकारी व्यक्त करने की संभावना में भिन्न होती है।

एक निश्चित सीमा तक खुला होने के कारण, भाषा प्रणाली मानव संज्ञानात्मक गतिविधि (नोस्फीयर) के वातावरण के साथ बातचीत करती है, जिससे इसके बाहरी संबंधों का अध्ययन करना आवश्यक हो जाता है।

आधुनिक सिस्टमैटिक्स में, सिस्टम की निम्नलिखित विशेषताएं स्वीकार की जाती हैं: 1) सिस्टम के तत्वों की सापेक्ष अविभाज्यता; 2) प्रणाली का पदानुक्रम; 3) प्रणाली की संरचना।

आइए नजर डालते हैं इन संकेतों पर।

1. सिस्टम तत्वों की सापेक्ष अविभाज्यताएस। प्रणाली के तत्व के संदर्भ में अविभाज्य हैं दिया गयासिस्टम इसके तत्वों को और उपविभाजित किया जा सकता है, लेकिन अन्य कार्यों के लिए, और इसलिए, अन्य प्रणालियों का गठन करते हैं। इस प्रकार, वाक्य रचना की प्रणाली में जटिल प्रणाली और सरल वाक्यों की प्रणाली शामिल है। किसी भी वाक्य में शब्द होते हैं, यानी, हम शब्दावली प्रणाली के बारे में बात कर सकते हैं, शब्द मोर्फे -168 में टूट जाते हैं

यह पहले से ही एक शब्द-निर्माण प्रणाली है, आदि। लेकिन lek-j प्रणाली और शब्द-निर्माण प्रणाली दोनों पहले से ही अन्य प्रणालियाँ हैं, वाक्य-विन्यास-युकाया नहीं। दूसरे शब्दों में, तत्व संभावित रूप से डी-ए हैं, लेकिन इस प्रणाली में हम अविभाज्य तत्वों के साथ काम कर रहे हैं

"। तत्वों की संभावित विभाज्यता का संकेत प्रणालियों की ydacial विभाज्यता से निकटता से संबंधित है, अर्थात, पदानुक्रमित निर्माण के साथ टीसिस्टम

2. हिरारो सिस्टम अखंडता. यह संकेत इस प्रणाली को कई अन्य प्रणालियों में विभाजित करने की संभावना को दर्शाता है (निर्वाह- <л), एक ओर, या किसी अन्य प्रणाली में एक तत्व के रूप में दी गई प्रणाली का प्रवेश, व्यापक प्रणाली। उदाहरण के लिए, सिस्टम % वाक्य रचना को एक जटिल वाक्य, एक दक्षिणी वाक्य, एक वाक्यांश के उपतंत्रों में विभाजित किया गया है। बदले में, एक जटिल वाक्य का सबसिस्टम संघ के सबसिस्टम में टूट जाता है एफओऔर गैर-संघीय वाक्य, संबद्ध वाक्य की उपप्रणाली एक समन्वय और अधीनस्थ कनेक्शन, आदि के साथ उप-प्रणालियों में टूट जाती है।

इस प्रकार, कोई भी प्रणाली एक पदानुक्रमित संरचना के साथ एक जटिल वस्तु है।

3. संरचनात्मक प्रणाली. संरचना तत्वों को व्यवस्थित करने का एक तरीका है, उनके बीच संबंधों या संबंधों की एक योजना है। अतः जिस प्रकार एक प्रणाली परस्पर जुड़े हुए तत्वों के बिना अस्तित्व में नहीं है, उसी प्रकार उसके तत्वों के संरचनात्मक संगठन के बिना भी असंभव है।

भाषा प्रणालियाँ विभिन्न विन्यास ले सकती हैं: एक क्षेत्र, स्तरों का एक पदानुक्रम, आदि।

भाषा प्रणाली एक आदेशित सेट का विरोध करती है। -यदि सिस्टम में सब कुछ परस्पर और अन्योन्याश्रित है, तो एक आदेशित सेट में भागों के परिवर्तन से मामला नहीं बदलता है। भाषा प्रणालियों पर पहले ही चर्चा की जा चुकी है। एक ऑर्डर किए गए सेट का एक उदाहरण एक छात्र दर्शक है: टेबल, कुर्सियाँ, एक निश्चित क्रम में खड़ी होती हैं और पल्पिट की ओर उन्मुख होती हैं, जिसके पीछे बोर्ड लटका होता है। आप टेबल या कुर्सियों की संख्या जोड़ या घटा सकते हैं, आप ब्लैकबोर्ड के बिना कर सकते हैं, लेकिन दर्शक बने रहते हैं

दर्शकों द्वारा किया गया। यदि आवश्यक हो, तो आप इसे लघु वर्ग में बदल सकते हैं।

ई. कोसेरियू के बाद, वे भाषा में भेद करते हैं प्रणालीऔर आदर्श. प्रणाली भाषा के विकास के लिए खुले और बंद तरीके दिखाती है, यानी प्रणाली न केवल हम भाषा में देखते हैं, बल्कि इसमें क्या है संभवत:एक ही भाषा समुदाय के सदस्यों द्वारा समझा जा सकता है। भाषा प्रणाली में निहित संभावनाओं को साकार करने की प्रक्रिया में भाषा का विकास होता है।

इसलिए, उदाहरण के लिए, रूसी और यूक्रेनी व्यंजनवाद की प्रणाली को बहरेपन - सोनोरिटी के अनुसार ध्वनियों के विरोध की विशेषता है। यह ज्ञात है कि ध्वनि [v] सुरीली थी। 10 वीं शताब्दी में, यूनानीवाद ने रूसी भाषा में सक्रिय रूप से प्रवेश करना शुरू कर दिया, उनके साथ ध्वनि [एफ], लेकिन भाषा ने पहले इस ध्वनि (शब्द पाल, ओपाना-नास, आदि) को लगातार खारिज कर दिया, यह प्रवृत्ति देखी गई है स्थानीय भाषा और बोलियों में (अंकगणित, छोटी टहनी, आदि)। अभिव्यक्ति की विशेषताओं [v] और [f] ने आवाज-बहरापन की एक सहसंबंधी जोड़ी बनाना संभव बना दिया, हालांकि [v] ध्वन्यात्मक श्रृंखला में ध्वनिहीन और आवाज वाले व्यंजन (zver - sver) दोनों के साथ मिलकर एक ध्वनिक ध्वनि की तरह व्यवहार करता है। , इसके विपरीत, बहरे व्यंजन के बगल में [इन] को आत्मसात किया जा सकता है [एफ] टॉर्निक।

वाणी में ऐसा कुछ भी नहीं है जो भाषा की संभावनाओं में न हो। L. V. Shcher-ba ने ठीक ही कहा है: "सब कुछ वास्तव में व्यक्तिगत है, भाषा प्रणाली से उत्पन्न नहीं हुआ है, इसमें संभावित रूप से अंतर्निहित नहीं है, प्रतिक्रिया और यहां तक ​​कि समझ नहीं पा रहा है, अपरिवर्तनीय रूप से नष्ट हो जाता है।" आइए सामयिकता की तुलना करें: "और सुपर-तरबूज के आकार की स्ट्रॉबेरी जमीन पर पड़ी है" (ई। येवतुशेंको) और "ईयू" (लिली) एम। क्रुचेनिख द्वारा।

3. इस प्रकार, पूर्वगामी को देखते हुए, यह तर्क दिया जा सकता है कि भाषा की कोई भी इकाई प्रणाली में शामिल है। आधुनिक प्रणाली अनुसंधान में, दो प्रकार की प्रणालियों को प्रतिष्ठित किया जाता है - सजातीय और विषम-सजातीयप्रणालियों में सजातीय तत्व होते हैं, उनकी संरचना एक दूसरे के तत्वों के विरोध और श्रृंखला में क्रम से निर्धारित होती है। सजातीय प्रणालियों में स्वर, व्यंजन आदि की प्रणालियाँ शामिल हैं।

विजातीयसिस्टम वे हैं जिनमें विषम तत्व होते हैं, उन्हें "बहु-मंजिला" की विशेषता होती है। विषम प्रणालियों में, एक-दूसरे के साथ-साथ अन्य उप-प्रणालियों के तत्वों के साथ बातचीत करने वाले सजातीय तत्वों के उप-प्रणालियों में प्रणाली का टूटना होता है। ऊपर, हमने सिंटैक्स सिस्टम पर विचार किया। भाषा समग्र रूप से एक विषम प्रणाली है।

इसलिए, उदाहरण के लिए, शब्दावली और शब्द निर्माण दोनों कई अलग-अलग दिशाओं में जुड़े और सहसंबद्ध हैं। नए शब्दों का निर्माण आवश्यक रूप से मौजूदा शब्दों पर आधारित है, ऐसे समर्थन के बिना शब्द निर्माण का तंत्र काम नहीं कर सकता। साथ ही, यह तंत्र, काम करते हुए, नए शब्द देता है, भर देता है और शब्दावली बदलता है। उदाहरण के लिए, हाथ शब्द से - बिल्ली का बच्चा, सगाई, बाजू, बाजू आदि।

संगति की अवधारणा क्रमिक है, अर्थात, यह प्रणाली के संगठन में एक अलग डिग्री की कठोरता की अनुमति देती है। सुव्यवस्थित (कठोर रूप से संरचित) प्रणालियों में (उदाहरण के लिए, स्वर विज्ञान में, शब्दावली के विपरीत), एक तत्व में एक महत्वपूर्ण परिवर्तन प्रणाली में अन्य बिंदुओं पर परिवर्तन या यहां तक ​​​​कि पूरे सिस्टम में असंतुलन पर जोर देता है। उदाहरण के लिए, बधिरों और स्वरों के विरोध में स्वरों की प्रणाली:

["] [डी] एम, जिसने उसके बहरे में प्रवेश करने की अनुमति दी

; ; उधार ध्वनि [एफ]।

भाषा के सबसिस्टम अलग-अलग गति से विकसित होते हैं (सबसे तेज़ शब्दावली सबसे कम कठोर रूप से व्यवस्थित है और सबसे धीमी ध्वन्यात्मकता है)। इसलिए, संपूर्ण भाषा प्रणाली में और इसकी व्यक्तिगत उप-प्रणालियों में, एक केंद्र और एक परिधि को प्रतिष्ठित किया जाता है।

प्रणाली का एक तत्व और संरचना का एक घटक होने के नाते, कोई भी भाषाई इकाई भाषा में दो प्रकार के सामान्य संबंधों में शामिल होती है - प्रतिमान और वाक्य-विन्यास।

वाक्य-विन्यास- भाषण में समान स्तर (स्वनिम, मर्फीम, शब्द, आदि) की इकाइयों का एक क्रम।

प्रतिमान- यह एक ही स्तर की इकाइयों का एक समूह है जो एक दूसरे के विरोध के आधार पर उनकी विभेदक विशेषताओं के अनुसार वर्गों में होता है।

वाक्य-विन्यास (क्षैतिज)

दक्षिण में पहाड़ों में जंगल में

भ्रमण आदि के लिए

विषय पर सार:

"भाषा। भाषा की उत्पत्ति। भाषाओं का वर्गीकरण"

परिचय

2. भाषा की उत्पत्ति

3. भाषाओं का वर्गीकरण

निष्कर्ष

ग्रन्थसूची

परिचय

भाषा एक बहुआयामी घटना है। यह कैसे काम करता है, इसे समझने के लिए विभिन्न पहलुओं पर विचार करना आवश्यक है। इसमें शामिल तत्वों का मूल्यांकन करना आवश्यक है, ये तत्व एक दूसरे के साथ कैसे बातचीत करते हैं और इस भाषा का उपयोग करने वाले समाज की सामाजिक स्थितियों के आधार पर यह बातचीत कैसे बदलती है। यह भी विचार करना आवश्यक है कि भाषा के ऐतिहासिक विकास की प्रक्रिया में क्या परिवर्तन होते हैं।

यह कार्य विश्लेषण करता है कि भाषा क्या है, इसकी उत्पत्ति और वर्गीकरण पर विचार करती है।

1. भाषा

इससे पहले कि आप समझें कि भाषा क्या है, आपको इसके मुख्य कार्यों को परिभाषित करने की आवश्यकता है। प्रमुख रूप से भाषा मानव विचारों को व्यक्त करने का एक साधन है, संचार का एक साधन है।इससे भाषा के मुख्य कार्य होते हैं - संचारी और विचारोत्तेजक।ये कार्य भाषा का सार, इसका मुख्य उद्देश्य निर्धारित करते हैं।

संचार, हालांकि, हमारी दुनिया में न केवल लोगों के बीच मौजूद है। जानवरों के बीच भी संचार होता है और आधुनिक दुनिया में हम मनुष्य और मशीन के बीच संचार के बारे में बात कर सकते हैं। इस प्रकार के संचार एक दूसरे से कैसे भिन्न हैं?

पशु संचार मुख्य रूप से वृत्ति से जुड़ा होता है और केवल तभी होता है जब संकेतों को प्रसारित करना आवश्यक होता है (खतरे, संतानों को पुन: उत्पन्न करने की तत्परता, क्षेत्र की सुरक्षा, आदि)।

मानव संचार उच्च परिमाण का एक क्रम है। भाषा संचारइसका तात्पर्य न केवल सूचना के सहज संचरण से है (मुख्य रूप से गैर-मौखिक रूप से व्यक्त - चेहरे के भाव, हावभाव), बल्कि विचारों का आदान-प्रदान भी। इस तरह के आदान-प्रदान को ध्वनियों (मौखिक रूप से) और बिना (लेखन, बहरे और गूंगा की भाषा) के प्रसारण के माध्यम से व्यक्त किया जा सकता है। यह उन भाषाओं पर भी ध्यान देने योग्य है जिनके अक्षर कुछ निश्चित माध्यमों (मोर्स कोड, समुद्री ध्वज) द्वारा संचरण के लिए अनुकूलित हैं।

भाषा एक प्रणाली है, जिसमें अर्थ और ध्वनि (इशारा, संकेत, गति) की एकता आवश्यक है। इसे परिभाषित किया गया है और, भाषण से अलगाव में, खुद को अध्ययन के लिए उधार देता है। मृत भाषाएं (लैटिन, हिब्रू) इसका एक उदाहरण के रूप में काम कर सकती हैं - हम उन्हें काफी महारत हासिल कर सकते हैं, इस तथ्य के बावजूद कि दुनिया में ऐसे लोगों का कोई समूह नहीं है जो संचार के लिए इन भाषाओं का उपयोग करते हैं। इसमें कृत्रिम रूप से बनाई गई भाषाएं (एस्पेरान्तो, यूनिवर्सल) भी शामिल हैं।

यू.एस. मास्लोव के अनुसार, भाषा प्रणाली के रूप में भाषा को दो भागों में विभाजित किया जा सकता है:

· सूची (भाषा इकाइयों की प्रणाली);

· व्याकरण (एक भाषा की इकाइयों के बीच बातचीत के लिए नियमों की एक प्रणाली)।

ऐसी प्रणाली भाषण गतिविधि के आधार के रूप में कार्य करती है, बोलने और समझने के कार्यों में व्यक्त की जाती है, जो बदले में ग्रंथ बनाती है। प्रणाली चक्रीय है, और ग्रंथ भाषा की सूची और व्याकरण को बदल सकते हैं: भाषा में शब्दों की उपस्थिति/गायब होना, व्याकरणिक संरचनाओं में परिवर्तन आदि। (अंजीर देखें। 1)।

चित्र 1

2. भाषा की उत्पत्ति

संचार के साधन के रूप में मानव भाषण और मानव विचार की अभिव्यक्ति केवल कुछ शर्तों के तहत ही उत्पन्न हो सकती है।

"मनुष्य के अपवाद के साथ किसी भी जीवित प्राणी के पास भाषण नहीं है। यह तथ्य अकेले इंगित करता है कि भाषण के उद्भव के लिए सबसे महत्वपूर्ण शर्त एक निश्चित शारीरिक सब्सट्रेट या एक निश्चित शारीरिक संगठन की उपस्थिति है, जो मनुष्य में सबसे स्पष्ट रूप से सन्निहित है। "

भाषा की उत्पत्ति का प्रश्न प्राचीन यूनानियों द्वारा पहले ही उठाया जा चुका था, और विवाद आज भी जारी है।

भाषा की उत्पत्ति के बारे में कई सिद्धांत हैं:

1. ओनोमेटोपोइया का सिद्धांत।इसका अर्थ इस तथ्य में निहित है कि एक व्यक्ति, जिसकी कोई भाषा नहीं है, लेकिन प्रकृति की आवाज़ों को सुनकर और उनका अनुकरण करते हुए, धीरे-धीरे एक प्रणाली विकसित की जिसके लिए वह संवाद करने में सक्षम था।

ओनोमेटोपोइया को नकारना बिल्कुल असंभव है - हर भाषा में प्रकृति की आवाज़ें होती हैं (ओंक-ओइंक - सुअर, कू-कू - कोयल, आदि), लेकिन यह तर्क नहीं दिया जा सकता है कि एक व्यक्ति इस तरह के आधार पर एक जटिल भाषा प्रणाली विकसित कर सकता है। प्राथमिक ध्वनियाँ और उन वस्तुओं को नाम दें जो ध्वनियाँ (पत्थर, लकड़ी) नहीं बनाती हैं।

2. अंतःक्षेपों का सिद्धांत।एपिकुरियंस द्वारा विकसित और जे.-जे द्वारा समर्थित। 18वीं सदी में रूसो इस सिद्धांत के समर्थकों का मानना ​​​​है कि भाषा की उत्पत्ति अंतःक्षेपण - आदिम मनुष्य की भावनाओं के साथ होती है (ओह - कराहना, ही-ही - गिगल, आदि)।

ओनोमेटोपोइक की तुलना में भाषाओं में ऐसे शब्द और भी कम हैं, और इसके अलावा, भाषा में ऐसे कई शब्द हैं जो भावनाओं से जुड़े नहीं हैं (वस्तुओं के उचित नाम - टेबल, कुर्सी, चम्मच, आदि)। इन शब्दों के लिए, किसी व्यक्ति की भावनात्मक स्थिति को व्यक्त करने के बजाय, भाषा को अधिक हद तक उत्पन्न होना चाहिए था, जिसे चेहरे के भाव और हावभाव द्वारा काफी आसानी से व्यक्त किया जाता है।

3. श्रम का सिद्धांत रोता है।अश्लील भौतिकवादियों के लेखन में विकसित और इसमें यह प्रस्ताव शामिल है कि श्रम के क्षण में उत्पन्न रोने से भाषा उत्पन्न हुई। इन चीखों में कोई शब्दार्थ भार नहीं था, वे कुछ भी व्यक्त नहीं करते थे और केवल श्रम को लयबद्ध करने के साधन के रूप में उपयोग किए जाते थे। किसी भी कार्य (संवादात्मक, नाममात्र, अभिव्यंजक) को किए बिना, इन रोनाओं को सामान्य रूप से भाषा के पूर्वजों के रूप में बोलना मुश्किल है। सिद्धांत को एंगेल्स के सिद्धांत के साथ भ्रमित नहीं होना चाहिए, जो मानते हैं कि काम को सुविधाजनक बनाने के लिए श्रम संबंधों में संचार उत्पन्न हुआ।

4. श्रम सिद्धांत।एंगेल्स द्वारा विकसित। अस्तित्व के लिए आदिम समाज को समूहों में एकजुट होना पड़ा। यह श्रम की समूह प्रकृति थी जिसने उन्हें अपने रिश्तेदारों के साथ संचार स्थापित करने के लिए मजबूर किया। इसके लिए भाषा सबसे सुविधाजनक साधन थी। काम जितना कठिन होता गया, भाषा उतनी ही कठिन होती गई। यह सिद्धांत आधुनिक समाज में अच्छी तरह से पता लगाया गया है, जहां प्रौद्योगिकियां तेजी से विकसित हो रही हैं (नवविज्ञान दिखाई देते हैं, अप्रचलित शब्द एक नया अर्थ प्राप्त करते हैं)।

5. सामाजिक अनुबंध का सिद्धांत।एडम स्मिथ द्वारा विकसित और कहते हैं कि भाषा का उदय समाज के उदय के समय सहमत होने के लिए आवश्यक साधन के रूप में हुआ।

सिद्धांत भाषा के विकास के बाद के चरणों में होता है। इसका एक उदाहरण शर्तों के अंतरराष्ट्रीय पदनामों पर विश्व समुदाय का समझौता है। प्राचीन दुनिया में, बल्कि, पहले एक भाषा होना और उसके बाद ही बातचीत करना आवश्यक था।

5. ईश्वरीय सिद्धांत।सभी लोगों के लिए उपलब्ध है और कहते हैं कि भाषा भगवान, देवताओं या दिव्य ऋषियों द्वारा बनाई गई थी।

फिलहाल, वैज्ञानिकों की भाषा की उत्पत्ति के बारे में एक आम राय नहीं है, हालांकि, यह माना जा सकता है कि भाषा कई प्रक्रियाओं के प्रभाव में उत्पन्न हुई, जो कई सिद्धांतों को सच बनाती है।

6. मानवशास्त्रीय सिद्धांत।यह सिद्धांत मनुष्य के शारीरिक विकास द्वारा भाषा के उद्भव की व्याख्या करता है। इस सिद्धांत के समर्थकों के अनुसार, स्वरयंत्र और मुखर डोरियों की संरचना में परिवर्तन ने भाषण की उपस्थिति को जन्म दिया। यह कहना असंभव है कि इनमें से कोई भी सिद्धांत बिल्कुल सही है। हालांकि, यह माना जा सकता है कि एक भाषा की उपस्थिति तुरंत कारकों के संयोजन से जुड़ी होती है, जिसमें एक साथ कई सिद्धांत शामिल हैं। उदाहरण के लिए, कोई कल्पना कर सकता है कि एक व्यक्ति श्रम की प्रक्रिया में विकसित हुआ है और भाषा का उदय न केवल उसके मुखर रस्सियों में बदलाव का परिणाम है, बल्कि समूह संचार की आवश्यकता भी है।

3. भाषाओं का वर्गीकरण

भाषा वर्गीकरण की एक विशाल विविधता है - उन्हें बोलने वालों की संख्या, भाषा में मामलों की उपस्थिति, स्वरों या व्यंजनों की संख्या के अनुसार समूहों में विभाजित किया जा सकता है।

शायद सबसे आम भाषाविद निम्नलिखित वर्गीकरणों में अंतर करते हैं:

1. आनुवंशिक या वंशावली वर्गीकरण।यह भाषाई रिश्तेदारी की अवधारणा पर आधारित है, अर्थात। भाषाओं की सामान्य उत्पत्ति।

भाषाओं के वर्गीकरण में उत्पन्न होने वाली मुख्य कठिनाइयों में से एक वर्गीकरण की विभिन्न डिग्री के नामकरण से जुड़ी है। आमतौर पर भाषाओं को परिवारों और समूहों में विभाजित किया जाता है। मध्यवर्ती संघ भी संभव हैं: एक परिवार और एक समूह के बीच - एक शाखा, या उपपरिवार, एक समूह और अलग-अलग भाषाओं के बीच - एक उपसमूह। आनुवंशिक रिश्तेदारी से जुड़े कई परिवारों को एक उच्च-स्तरीय भाषाई सेट में जोड़ा जा सकता है - एक सुपरफ़ैमिली (अन्यथा - एक मैक्रोफ़ैमिली, या फ़ाइलम)। अंत में, विभिन्न बोलियों को भाषा के भीतर प्रतिष्ठित किया जाता है, और बोलियों को बोली के भीतर प्रतिष्ठित किया जाता है (तालिका 1 देखें)।

तालिका नंबर एक।

भाषाविज्ञान में वर्गीकरण स्तर के लिए भाषाएं सुपरफ़ैमिली के संयोजन का उदाहरण (मैक्रोफ़ैमिली, फ़ाइला)नोस्ट्रैटिक भाषाएँपरिवारइंडो-यूरोपीय भाषाएँउपपरिवार (शाखा)बाल्टो-स्लाव भाषाएँसमूहस्लाव भाषाएँउपसमूहपूर्वी स्लाव भाषाएँभाषारूसी भाषाबोली (बोली)दक्षिण रूसी बोलियाँ

2. भाषाओं का विशिष्ट वर्गीकरण।यह भाषाओं की समानता और अंतर पर आधारित है, चाहे उनका ऐतिहासिक विकास या क्षेत्रीय निकटता कुछ भी हो। यह वर्गीकरण मुख्यतः व्याकरण पर आधारित है, जो भाषाओं को सामान्य संरचना के अनुसार जोड़ता है।

सबसे प्रसिद्ध भाषाओं का रूपात्मक वर्गीकरण, जिसके अनुसार भाषाओं को निम्नलिखित मानदंडों के अनुसार प्रकारों में विभाजित किया जाता है:

) पृथक, या अनाकार (चीनी, दक्षिण पूर्व एशिया की अधिकांश भाषाएँ)। उन्हें विभक्ति की अनुपस्थिति, शब्द क्रम का व्याकरणिक महत्व, महत्वपूर्ण और कार्यात्मक शब्दों का कमजोर विरोध;

) agglutinative, या agglutinating (तुर्किक और बंटू भाषाएँ)। उन्हें शब्द-निर्माण और विभक्ति प्रत्यय की एक विकसित प्रणाली, एक प्रकार की घोषणा और संयुग्मन, प्रत्ययों की व्याकरणिक अस्पष्टता और महत्वपूर्ण विकल्पों की अनुपस्थिति की विशेषता है;

) शामिल करना, या पॉलीसिंथेटिक (चुकोटका-कामचटका, उत्तरी अमेरिका के भारतीयों की कई भाषाएं)। उन्हें क्रिया-विधेय में वाक्य के अन्य सदस्यों (अक्सर एक प्रत्यक्ष वस्तु) को शामिल करने की संभावना की विशेषता होती है, कभी-कभी उपजी में एक साथ रूपात्मक परिवर्तन के साथ (शब्द "पॉलीसिंथेटिक भाषाएं" अधिक बार उन भाषाओं को दर्शाता है जिनमें क्रिया वाक्य के कई सदस्यों के साथ एक साथ सहमत हो सकती है);

) विभक्ति भाषाएँ (स्लाविक, बाल्टिक)। उन्हें व्याकरणिक मर्फीम की बहुक्रियाशीलता, संलयन की उपस्थिति, ध्वन्यात्मक रूप से बिना शर्त मूल परिवर्तन, बड़ी संख्या में ध्वन्यात्मक और शब्दार्थ रूप से असम्बद्ध प्रकार की घोषणा और संयुग्मन की विशेषता है।

कई भाषाएँ रूपात्मक वर्गीकरण के पैमाने पर एक मध्यवर्ती स्थिति पर कब्जा कर लेती हैं, विभिन्न प्रकार की विशेषताओं को जोड़ती हैं; उदाहरण के लिए, ओशिनिया की भाषाओं को अनाकार-एग्लूटिनेटिव के रूप में वर्णित किया जा सकता है।

3. भाषाओं का क्षेत्रीय वर्गीकरण।प्रादेशिक आधार पर (पूर्वी स्लाव भाषाएँ, कार्पेथियन भाषाएँ, आदि)।

इस तरह के वर्गीकरण को स्वतंत्र रूप से लागू किया जा सकता है (उदाहरण के लिए, हंगेरियन-स्लाविक बोलियों का कार्पेथियन क्षेत्र), और वंशावली वर्गीकरण के भीतर (उदाहरण के लिए, बेलारूसी-यूक्रेनी बोलियों को कवर करने वाला पोलिस्या क्षेत्र)।

वर्गीकरण एक ही भाषा की बोलियों पर लागू होता है और भाषाई भूगोल का आधार है।

भाषाओं का वर्गीकरण एक दूसरे को प्रतिच्छेद और पूरक कर सकता है। इस प्रकार, उदाहरण के लिए, वंशावली वर्गीकरण, अन्य विशेषताओं की कमी, भाषाओं को उनके टाइपोलॉजिकल और क्षेत्रीय वर्गीकरण की सहायता से विभाजित कर सकता है। यह तब होता है जब एक भाषा, वंशावली वर्गीकरण के अनुसार, एक या दूसरी भाषा के अपर्याप्त ज्ञान के कारण एक या दूसरे समूह को सशर्त रूप से सौंपी जाती है।

निष्कर्ष

इस प्रकार, भाषा एक ऐसी प्रणाली है जो मौखिक संचार के आधार के रूप में कार्य करती है और सभी जीवित प्राणियों में केवल मनुष्यों के लिए निहित है। वह, एक प्रणाली के रूप में खुद को अनुसंधान, वर्गीकरण के लिए उधार देता है।

भाषा की उत्पत्ति वैज्ञानिकों के बीच सदियों पुराने विवाद का विषय है। भाषा की उत्पत्ति के कई मुख्य सिद्धांत हैं: ओनोमेटोपोइया, अंतःक्षेपण, श्रम रोना, सामाजिक अनुबंध, मानवशास्त्रीय, दिव्य।

कोई केवल यह मान सकता है कि शुरू में एक व्यक्ति ने प्रकृति की ध्वनियों की नकल करना और अपनी भावनाओं को ध्वनियों के साथ व्यक्त करना सीखा, और उसके बाद ही, जब अधिक विस्तारित समूह संचार की आवश्यकता हुई, तो उसने एक भाषा बनाना शुरू किया।

भाषा वर्गीकरण भी एक विवादास्पद मुद्दा है। ऐसे कई सिद्धांत हैं जिनके द्वारा भाषाओं को समूहों में विभाजित किया जा सकता है। भाषाविद तीन मुख्य वर्गीकरणों में अंतर करते हैं: वंशावली, टाइपोलॉजिकल और क्षेत्रीय। ये वर्गीकरण एक दूसरे को प्रतिच्छेद कर सकते हैं और परस्पर क्रिया कर सकते हैं, मिश्रित हो सकते हैं।

यह सब बताता है कि भाषा एक बहुत ही जटिल घटना है और इसके लिए लंबे और गहन शोध की आवश्यकता होती है। यह समझा जाना चाहिए कि प्रत्येक भाषा एक अनूठी घटना है और विज्ञान द्वारा विभिन्न कोणों से इसका मूल्यांकन किया जा सकता है। केवल इसकी बहुमुखी प्रतिभा के कारण, यह विचार-निर्माण कार्य को पूरी तरह से पूरा कर सकता है, और इसलिए लोगों के बीच संचार कार्य को सबसे सटीक रूप से करता है।

ग्रंथ सूची

भाषा ओनोमेटोपोइया क्षेत्र आनुवंशिक

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भाषा की संरचनात्मक प्रकृति

भाषा की सांकेतिक प्रकृति के सिद्धांत का एक महत्वपूर्ण विश्लेषण भाषा की वास्तविक प्रकृति के बारे में कुछ निष्कर्ष निकालना संभव बनाता है। मुख्य सकारात्मक निष्कर्ष यह है कि भाषा, संकेतों की किसी भी वास्तविक प्रणाली के विपरीत, निरंतर विकास की स्थिति में है। बार-बार हमें डब्ल्यू हम्बोल्ट की प्रसिद्ध स्थिति पर लौटना होगा कि "भाषा गतिविधि (एर्गन) का उत्पाद नहीं है, बल्कि गतिविधि (ऊर्जा)" है। हालाँकि, अब यह थीसिस, निश्चित रूप से, एक अलग सामग्री से भरी हुई है।

संकेतों की प्रणाली (या, जैसा कि वे कहते हैं, लाक्षणिक प्रणाली) अपने स्वभाव से विकास में असमर्थ है। इसके परिवर्तन कुछ इकाइयों के समूह में परिवर्तन हैं। आप इसमें मनमाने ढंग से कई नए संकेत शामिल कर सकते हैं, उनमें से कुछ को बदल सकते हैं, या उन्हें बाहर भी कर सकते हैं, लेकिन इन सभी जोड़तोड़ को विकास नहीं कहा जा सकता है। और, ज़ाहिर है, इस तरह के परिवर्तन किसी भी कानून के अधीन नहीं हैं क्योंकि वे मनमानी हैं।

एक और चीज है भाषा। इसके अस्तित्व का रूप विकास है, और यह विकास कुछ कानूनों के अधीन है। भाषा का विकास उसके कार्यों से निर्धारित होता है - संचार के साधन और सोच के साधन के रूप में कार्य करने के लिए। चूंकि संचार और सोच की आवश्यकताएं निरंतर परिवर्तन और विकास में हैं, भाषा निरंतर परिवर्तन और विकास में है। इस प्रकार, भाषा अनायास विकसित नहीं होती है, इसका विकास समाज के विकास से प्रेरित होता है, लेकिन भाषा के विकास के रूप मोटे तौर पर उन विशिष्ट तत्वों द्वारा निर्धारित किए जाते हैं जो भाषा बनाते हैं, और इन विशिष्ट के बीच भाषा के भीतर विकसित होने वाले संबंधों से। और वास्तविक तत्व। इस प्रकार, हम भाषा विज्ञान के लिए प्रणाली और संरचना की अवधारणाओं के रूप में ऐसी अत्यंत महत्वपूर्ण अवधारणाओं पर आते हैं।

भाषा पर लागू प्रणाली की अवधारणा की शुरूआत आमतौर पर एफ डी सॉसर के नाम से जुड़ी होती है (हालांकि इस संबंध में निस्संदेह प्राथमिकता एन.ए. बौदौइन डी कर्टेने की है)। एफ डी सॉसर ने भाषा को विचारों को व्यक्त करने वाले संकेतों की एक प्रणाली कहा। इस सामान्य परिभाषा को तब अतिरिक्त स्पष्टीकरण और विवरण के अधीन किया जाता है। उनमें से कुछ विचाराधीन मुद्दे के लिए विशेष महत्व के हैं। "भाषा एक प्रणाली है," एफ डी सॉसर लिखते हैं, "जिनके सभी भागों को उनके समकालिक संबंध में माना जा सकता है और होना चाहिए।" F. de Saussure ने अपनी पूरी किताब में इस विचार को अलग-अलग तरीकों से दोहराया है। वह एक "एक साथ की धुरी" ("उत्तराधिकार की धुरी" के विपरीत), "स्थिर भाषाविज्ञान", एक तुल्यकालिक "टुकड़ा" या भाषा के क्षैतिज विमान की बात करता है जहां "समय के हर हस्तक्षेप को बाहर रखा गया है", आदि। यह सब भाषा गुणों की एक प्रणाली की अवधारणा देता है जिसे भाषा की प्रकृति की बात करते समय अनदेखा नहीं किया जा सकता है और एक प्रणाली की अवधारणा के माध्यम से इसे परिभाषित करने का प्रयास किया जाता है।

भाषा तत्वों की अन्योन्याश्रयता जिस पर एक प्रणाली के रूप में भाषा की परिभाषा आधारित है, अब, जाहिरा तौर पर, एक आम तौर पर मान्यता प्राप्त तथ्य माना जाना चाहिए। इसी समय, सिस्टम संबंध सिस्टम के व्यक्तिगत घटकों के लिए कुछ बाहरी नहीं हैं, बल्कि इन तत्वों में स्वयं शामिल हैं, जो उनकी गुणात्मक विशेषताओं का निर्माण करते हैं। अक्सर नहीं, प्रणालीगत संबंधों में अंतर ही तत्वों को अलग करने का एकमात्र आधार होता है। इसका एक उत्कृष्ट उदाहरण एआई द्वारा विकसित किया गया है। स्मिरनित्सकी, अंग्रेजी में रूपांतरण का सिद्धांत। अंग्रेजी शब्द की रूपात्मक विकृति ने बार-बार भाषण के कुछ हिस्सों द्वारा वर्गीकरण की सीमा से परे इसके वास्तविक निष्कासन को जन्म दिया है। तो, प्यार "प्यार करना" और प्यार "प्यार" को एक ही शब्द के रूप में माना जाता था, जो संदर्भ के आधार पर शब्द के एक या दूसरे हिस्से का अर्थ प्राप्त करता है। इस तरह की व्याख्या पर आपत्ति जताते हुए, ए.आई. स्मिरनित्सकी ने लिखा: "... प्यार - एक संज्ञा सिर्फ प्यार नहीं है, लेकिन रूपों की एकता है प्यार, प्यार "प्यार करता है, प्यार करता है" (सीएफ।: प्यार का श्रम खो गया; प्यार का बादल); अंतिम तीन रूप समानार्थी रूप हैं: वे समान ध्वनि करते हैं, लेकिन उनके व्याकरणिक अर्थ मौलिक रूप से भिन्न होते हैं और इसके अलावा, ऐसे शब्द भी होते हैं जिनमें समान अंतर ध्वनि अभिव्यक्ति पाते हैं (सीएफ: महिला "एस, बच्चे" एस - महिलाएं, बच्चे - - महिला "एस, बच्चे", आदि)। उसी तरह, प्रेम - क्रिया प्रेम के रूप तक ही सीमित नहीं है, बल्कि एक निश्चित संख्या के रूपों की एकता है [cf।: (को) प्यार, प्यार, (वह) प्यार करता था, प्यार करता था (उसके द्वारा), प्यार, आदि]। इसलिए, प्यार एक संज्ञा है और प्यार एक क्रिया है, जिसे उनके व्यक्तिगत रूपों में नहीं लिया जाता है, जिसमें वे आमतौर पर शब्दकोश में दिए जाते हैं, और सामान्य तौर पर जब अलगाव में नहीं, बल्कि उनके रूपों की समग्रता में माना जाता है, जिसमें उनका परिवर्तन अंग्रेजी भाषा की व्याकरणिक संरचना के नियमों के अनुसार प्रकट होता है, क्योंकि वे व्याकरण के निपटान में आते हैं, एक दूसरे से भिन्न होते हैं न केवल अर्थ में, न केवल उनके कार्यों में, बल्कि बाह्य रूप से, उनके रूपों की ध्वनि में भी। इसी समय, संज्ञा के रूपों और क्रिया के रूपों के अर्थ, भले ही उनकी ध्वनि मेल खाती हो, अधिकांश भाग के लिए तेजी से भिन्न होते हैं ... इस प्रकार, प्रेम - एक संज्ञा और प्रेम - एक क्रिया समग्र रूप से रूपों की पूरी तरह से अलग-अलग प्रणालियों द्वारा प्रतिनिधित्व किया जाता है जो उन्हें अलग-अलग शब्दों के रूप में चिह्नित करते हैं "। इस दृष्टिकोण के साथ, शब्द का रूपात्मक डिजाइन प्रतिमान के माध्यम से किया जाता है, अर्थात, शब्द के प्रणालीगत संबंधों के पूरे सेट के आधार पर, जो आपको विभिन्न श्रेणियों के शब्दों को स्थापित करने या उन्हें एक श्रेणी से दूसरी श्रेणी में स्थानांतरित करने की अनुमति देता है। (रूपांतरण)। "रूपांतरण," ए.आई. स्मिरनित्सकी के अनुसार, "एक प्रकार का शब्द निर्माण (शब्द निर्माण) होता है जिसमें केवल शब्द का प्रतिमान ही शब्द-निर्माण उपकरण के रूप में कार्य करता है।"

इस तरह की एक प्रसिद्ध व्याकरणिक अवधारणा एक शून्य मर्फीम (रूप, विभक्ति, प्रत्यय) के रूप में, एफ.एफ द्वारा भाषाविज्ञान में पेश की गई। F. de Saussure द्वारा "सामान्य भाषाविज्ञान पाठ्यक्रम" के प्रकाशन से पहले Fortunatov और Baudouin de Courtenay। आखिर गाय शब्द में किसी अंत का अभाव ही उसमें जाति के स्वरूप को निर्धारित करता है। तकती। कृपया ज. इस शब्द (गाय, गाय, गाय, गाय, आदि) के अवतरण प्रतिमान में संबंधित मामले के अंत की उपस्थिति के विरोध में।

भाषा की प्रणालीगत प्रकृति पर स्थिति इसके सभी पहलुओं के संबंध में आधुनिक भाषाविज्ञान में अपना आवेदन पाती है, लेकिन ध्वन्यात्मक तत्वों के लिए सबसे बड़ी सीमा तक।

यह इंगित करते हुए कि किसी भी भाषा के स्वरों को अलगाव में नहीं माना जा सकता है, इसकी संपूर्ण ध्वन्यात्मक प्रणाली के बाहर, और इससे भी अधिक, एक भाषा के अलग-अलग स्वरों की तुलना दूसरी भाषा के अलग-अलग स्वरों के साथ करना असंभव है, उनकी स्पष्ट समानता के बावजूद, जी. ग्लीसन लिखते हैं: "वास्तव में, इस कथन का क्या अर्थ है कि अंग्रेजी और लोमा, लुगांडा और किओवा दोनों में एक ध्वनि (बी) है? लगभग कुछ भी नहीं जब तक यह साबित नहीं किया जा सकता कि (बी) ये चारों भाषाएं किसी न किसी तरह से समान हैं। लेकिन, जैसा कि हम पहले ही देख चुके हैं, एक ध्वन्यात्मकता को केवल किसी दिए गए भाषण रूप के संबंध में परिभाषित किया जा सकता है। प्रत्येक भाषा की स्वनिम की अपनी प्रणाली है और स्वनिम विरोधों की अपनी प्रणाली है। ऐसा हुआ (आंशिक रूप से गैर-भाषाई आदेश के कारणों के लिए) कि इन प्रणालियों में से प्रत्येक में एक ही ध्वनि को दर्शाने के लिए संकेत (बी) चुना गया था। यह संयोग ही इन चारों भाषाओं के बीच की एकमात्र कड़ी है।<56>कामी, और इस प्रकार ऊपर की तुलना भाषाई रूप से अर्थहीन है। अंग्रेजी (बी) एक आवाज उठाई गई लैबियल प्लोसिव है, इस भाषा में एकमात्र ऐसा फोनेम है। लोमा में (बी) चार आवाज वाले लैबियल प्लोसिव्स में से एक है जो किसी अन्य अतिरिक्त विशेषता में एक दूसरे से भिन्न होता है। लुगांडा (बी) में दो एलोफोन हैं: एक आवाज उठाई गई प्रयोगशाला प्लोसिव, और एक आवाज उठाई गई फ्रैकेटिव, जो पहले की तरह आम है। (बी) किओवा में, यह एक आवाज उठाई प्रयोगशाला फ्रैकेटिव को इंगित करने के लिए प्रयोग किया जाता है, क्योंकि इस पारंपरिक संकेत से कोई आवाज उठाई गई प्लोसिव नहीं है। हमारा दावा है कि अंग्रेजी, लोमा, लुगांडा और किओवा समान हैं क्योंकि उनके पास फोनेम है (बी) यह दावा करने के समान होगा कि यह टोपी, यह पोशाक, और जूते की यह जोड़ी एक ही आकार के हैं, क्योंकि वे सभी एक द्वारा नामित हैं एकल संख्या।

भाषा संकेत प्रणाली

निष्कर्षइ

सामान्य भाषाविज्ञान एक व्यक्ति, समाज, संस्कृति के साथ अपने सभी संबंधों में, भाषा की उत्पत्ति, उसके विकास और कामकाज के मुख्य पैटर्न का खुलासा करते हुए, एक कार्बनिक पूरे के रूप में भाषा का अध्ययन करता है। इसलिए, ज्ञान के अन्य क्षेत्रों में सामान्य भाषाविज्ञान की अपील अपरिहार्य है।

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प्राग स्कूल ऑफ फंक्शनल लिंग्विस्टिक्स द्वारा पूरी तरह से विकसित प्रणालियों की एक प्रणाली के रूप में भाषा की परिभाषा निस्संदेह उचित है, लेकिन इसे पूर्ण चरित्र नहीं दिया जाना चाहिए जिसे हम इस मामले में देखते हैं। अलग "भाषाई संरचना के मंडल या स्तर" ए। ए। रिफॉर्मत्स्की में उन प्रणालियों के रूप में दिखाई देते हैं जो अपने आप में बंद हैं, जो, यदि वे एक दूसरे के साथ बातचीत करते हैं (सिस्टम की एक प्रणाली या भाषा की एक प्रणाली बनाते हैं), तो केवल अलग और अभिन्न एकता के रूप में . यह संबद्ध राष्ट्रों के गठबंधन की तरह कुछ निकलता है, जिनके सैनिक एक आम दुश्मन के खिलाफ सैन्य अभियानों के सामान्य कार्य से एकजुट होते हैं, लेकिन अपने राष्ट्रीय सैन्य नेताओं की अलग कमान के तहत खड़े होते हैं।

एक भाषा के जीवन में, स्थिति निश्चित रूप से भिन्न होती है, और भाषा के अलग-अलग "स्तर या सिस्टम" एक दूसरे के साथ न केवल सामने से, बल्कि काफी हद तक बातचीत करते हैं, इसलिए बोलने के लिए, उनके व्यक्तिगत प्रतिनिधियों द्वारा "एक एक पर"। इसलिए, उदाहरण के लिए, इस तथ्य के परिणामस्वरूप कि स्कैंडिनेवियाई विजय की अवधि के दौरान कई अंग्रेजी शब्दों में स्कैंडिनेवियाई समानताएं थीं, उनके मूल में कुछ सामान्य शब्दों के ध्वनि रूप का विभाजन हुआ था। इस प्रकार, पुरानी अंग्रेजी भाषा की ध्वन्यात्मक प्रणाली में नियमित प्रक्रियाओं द्वारा अलग किए गए दोहरे रूप बनाए गए, जो स्कैंडिनेवियाई विजय से पहले समाप्त हो गए। इन दोहरे रूपों ने उनके अर्थों में अंतर करने का आधार भी प्रदान किया।

तो, एक अंतर था स्कर्ट - "स्कर्ट" और शर्ट (<др.-англ. scirt) — «рубашка», а также такие дублетные пары, как egg — «яйцо» и edge (

इसी तरह, जर्मन रैप - "ब्लैक हॉर्स" और राबे - "रेवेन" (दोनों मध्य हाई जर्मन रूप से गारे), कन्नपे - "स्क्वायर" और नाबे - "लड़का", आदि, द्विभाजित; रूसी धूल - बारूद, नुकसान - वर्द, आनुवंशिक रूप से सामान्य आधार। विभिन्न "स्तरों" के तत्वों की नियमित बातचीत का एक और भी महत्वपूर्ण उदाहरण जर्मनिक भाषाओं के इतिहास से प्रसिद्ध परिमित तत्वों को कम करने की ध्वन्यात्मक प्रक्रिया है (जो बदले में प्रकृति और स्थिति से जुड़ा हुआ है) शब्द में जर्मनिक तनाव), जिससे उनकी व्याकरणिक प्रणाली में अत्यंत महत्वपूर्ण परिवर्तन हुए।

यह ज्ञात है कि अंग्रेजी भाषा में विश्लेषणात्मक प्रवृत्तियों की उत्तेजना और सिंथेटिक संरचना से इस भाषा के विचलन का सीधा संबंध इस तथ्य से है कि कम अंत शब्दों के व्याकरणिक संबंधों को आवश्यक स्पष्टता के साथ व्यक्त करने में असमर्थ थे। इस प्रकार, विशुद्ध रूप से ठोस और विशुद्ध रूप से ध्वन्यात्मक प्रक्रिया ने न केवल नई रूपात्मक, बल्कि वाक्यात्मक घटनाओं को भी जीवन में लाया।

विभिन्न "स्तरों" या "सजातीय प्रणालियों" में शामिल तत्वों के इस तरह के पारस्परिक प्रभाव बहुआयामी हो सकते हैं और एक आरोही (यानी, स्वर से आकारिकी और शब्दावली के तत्वों तक) रेखा, और नीचे की ओर दोनों जा सकते हैं। तो, जे. वाहेक के अनुसार, एक तरफ चेक (साथ ही स्लोवाक, रूसी, आदि) में युग्मित आवाज वाले अंतिम व्यंजन के अलग-अलग भाग्य, और दूसरी ओर अंग्रेजी में, की जरूरतों के कारण है संबंधित भाषाओं के उच्च विमान। स्लाव भाषाओं में, तटस्थता के कारण, वे स्तब्ध रह गए, और अंग्रेजी में विरोधी पी - बी, वी - एफ, आदि को संरक्षित किया गया, हालांकि सोनोरिटी में विरोध को तनाव में विपक्ष द्वारा बदल दिया गया था।

स्लाव भाषाओं (चेक, आदि) में, शब्दों के नए समानार्थी जोड़े के उद्भव, अंतिम आवाज वाले व्यंजनों के आश्चर्यजनक होने के कारण, समझने में कोई महत्वपूर्ण कठिनाई नहीं हुई, क्योंकि वाक्य में उन्हें एक स्पष्ट व्याकरणिक प्राप्त हुआ विशेषता और इन भाषाओं में वाक्य मॉडल कार्यात्मक रूप से अतिभारित नहीं था। । और अंग्रेजी में, वाक्य मॉडल के कार्यात्मक अधिभार के कारण, अंतिम व्यंजन के विरोध का विनाश और इसके परिणामस्वरूप बड़ी संख्या में समानार्थक शब्द के उद्भव से संचार प्रक्रिया में महत्वपूर्ण कठिनाइयां पैदा होंगी।

ऐसे सभी मामलों में, हम अलग-अलग "स्तरों" के तत्वों के बीच व्यक्तिगत आधार पर लिंक की स्थापना के साथ काम कर रहे हैं - ध्वन्यात्मक और शाब्दिक।

इसलिए, न केवल भाषा प्रणाली के सजातीय सदस्यों के बीच, बल्कि विषम लोगों के बीच भी नियमित संबंध स्थापित होते हैं। इसका मतलब यह है कि भाषाई तत्वों के प्रणालीगत संबंध न केवल एक ही "स्तरीय" (उदाहरण के लिए, केवल स्वरों के बीच) के भीतर बनते हैं, बल्कि अलग-अलग "स्तरों" (उदाहरण के लिए, ध्वन्यात्मक और शाब्दिक इकाइयों) के प्रतिनिधियों के बीच भी बनते हैं। दूसरे शब्दों में, भाषा प्रणाली के तत्वों का नियमित संबंध बहुआयामी हो सकता है, जो निश्चित रूप से, एक ही "स्तर" के भीतर भाषा के तत्वों के प्रणालीगत संबंधों के विशेष रूपों को बाहर नहीं करता है।

वी.ए. ज़वेगिनत्सेव। सामान्य भाषाविज्ञान पर निबंध - मॉस्को, 1962

1. प्रणाली की अवधारणा और भाषा की संरचना

भाषा के संरक्षण को इसकी ध्वनि और व्याकरणिक संरचना की स्थिरता से समझाया गया है। दूसरे शब्दों में, किसी भाषा की स्थिरता उस पर निर्भर करती है संगतताऔर संरचना.

शर्तें प्रणालीऔर संरचनाअक्सर एक दूसरे को प्रतिस्थापित करते हैं, लेकिन वे सभी अर्थों में मेल नहीं खाते हैं।

"रूसी भाषा के व्याख्यात्मक शब्दकोश" में: शब्द प्रणाली(ग्रीक मूल, शाब्दिक। "इसके पूरे घटक भाग"), शब्द संरचना(अव्य। मूल।, "संरचना, स्थान")

प्रणालीऔर संरचनाभाषा का तात्पर्य है कि भाषा है आंतरिक आदेश, में भागों का आयोजन पूरा का पूरा.

संगति और संरचना अलग-अलग कोणों से भाषा और उसकी इकाइयों को समग्र रूप से दर्शाती है। नीचे संरचनासंपूर्ण के भीतर विषम तत्वों की एकता को समझा जाता है। प्रणाली- यह सजातीय अन्योन्याश्रित तत्वों की एकता है।

भाषा को परस्पर संबंधित और विषम तत्वों की एक जटिल संरचना की विशेषता है। भाषा की संरचना में विभिन्न तत्व और उनके अंतर्निहित कार्य शामिल हैं। यह निम्नलिखित द्वारा बनता है स्तरों (स्तरों):

Ø ध्वन्यात्मक,

Ø रूपात्मक,

Ø शाब्दिक,

Ø वाक्य-रचना के नियमों के अनुसार,

Ø ( मूलपाठ),

Ø ( सांस्कृतिक).

पिछले दो स्तरों / स्तरों की अवधारणा को अपेक्षाकृत हाल ही में वैज्ञानिक उपयोग में पेश किया गया था, हालांकि, सभी वैज्ञानिकों की राय नहीं है कि इन स्तरों को भाषा प्रणाली के भाषाई विश्लेषण के हिस्से के रूप में माना जाना चाहिए। दरअसल, ये दो स्तर/स्तर हमें पारंपरिक भाषाई अर्थों में वास्तविक भाषा प्रणाली की सीमाओं से परे ले जाते हैं और भाषा को सीधे उस समाज और संस्कृति से जोड़ते हैं जिसमें भाषा कार्य करती है।

2. भाषा इकाइयाँ (स्तरों के तत्व) और उनके कार्य

इकाइयों ध्वन्यात्मकस्तर हैं स्वनिम (आवाज़) - भाषा के भौतिक अवतार; वे दो मुख्य कार्यों को लागू करते हैं: अवधारणात्मक(धारणा समारोह) और महत्वपूर्ण,या विशेष(भाषा के महत्वपूर्ण तत्वों के बीच अंतर करने की क्षमता - मर्फीम, शब्द, वाक्य, cf.: वह, मुंह, बिल्ली, स्टील, टेबल, आदि)।

इकाइयों रूपात्मकस्तर - रूपिम - अवधारणाओं को व्यक्त करें

ए) जड़(असली), तुलना करें: [-टेबल-] [-अर्थ-], आदि;

बी) पत्ते का 2 प्रकार: मान लक्षण, तुलना करें: [-ost], [बिना-], [पुनः], और मान रिश्ते, cf।: [-y], [-ish], आदि, उदाहरण के लिए, सिट-वाई, सिट-यिश, टेबल-ए, टेबल-वाई।

ये है - अर्धसूत्रीविभाजनसमारोह भावअवधारणाएं, लेकिन नहीं नामकरण. शब्द का भाग नाम नहीं है, केवल शब्द है नियुक्तसमारोह। किसी चीज का नामकरण करके हम एक शब्द को शब्द में बदल देते हैं। उदाहरण के लिए, मूल लाल- एक निश्चित रंग की अवधारणा को व्यक्त करता है, लेकिन लाल (संज्ञा) घटना को नाम देता है। इसलिए, यह माना जाता है कि मर्फीम, भाषा की सबसे छोटी सार्थक इकाई के रूप में, एक अर्थ है, लेकिन यह अर्थ जुड़ा हुआ है, यह केवल अन्य मर्फीम के संयोजन में ही महसूस किया जाता है। सच है, यह कथन प्रत्ययों के लिए पूरी तरह से सत्य है, और केवल आंशिक रूप से रूट मर्फीम के लिए सच है (उपरोक्त उदाहरण देखें)।

इकाइयों शाब्दिकस्तर - टोकन (शब्द) - वे चीजों और वास्तविकता की घटनाओं को कहते हैं, वे एक नाममात्र का कार्य करते हैं। भाषा प्रणाली का शाब्दिक स्तर इस मायने में विशेष है कि इसकी इकाइयाँ भाषा की मूल इकाइयाँ मानी जाती हैं। शाब्दिक स्तर पर, सबसे पूर्ण अर्थ विज्ञान. भाषा की शाब्दिक संरचना के अध्ययन में कई भाषाई विषय लगे हुए हैं: कोशकला, पदावली, अर्थ विज्ञान, भाषाविज्ञान शास्र का वह विभाग जिस में शब्दों के अर्थ का वर्णन रहता है, परमाणु विज्ञानऔर आदि।

इकाइयों वाक्य-रचना के नियमों के अनुसारस्तर - वाक्यांशों और सुझाव - अभिनय करना मिलनसारकार्य, अर्थात् संचार के लिए आवश्यक है। इस स्तर को भी कहा जाता है रचनात्मक-वाक्यविन्यासया संचारी-वाक्यविन्यास. हम कह सकते हैं कि इस स्तर की मूल इकाई है प्रस्ताव मॉडल. प्रस्ताव के अध्ययन में लगा हुआ है वाक्य - विन्यास.

भाषा में सभी स्तरों के तत्व एक एकता बनाते हैं, जो इस तथ्य में व्यक्त किया जाता है कि प्रत्येक निचला स्तर संभावित रूप से अगला उच्चतम होता है और इसके विपरीत, प्रत्येक उच्च स्तर में कम से कम एक निचला स्तर होता है। उदाहरण के लिए, एक वाक्य में एक या एक से अधिक शब्द हो सकते हैं, एक शब्द में एक या एक से अधिक मर्फीम हो सकते हैं, और एक मर्फीम में एक या अधिक स्वर शामिल हो सकते हैं।

भाषा इकाइयाँ निचले स्तर पर बनती हैं और उच्च स्तर पर कार्य करती हैं।

उदाहरण के लिए, एक ध्वन्यात्मकता ध्वन्यात्मक स्तर पर बनाई गई है, लेकिन एक शब्दार्थ इकाई के रूप में रूपात्मक स्तर पर कार्य करती है।

भाषा इकाइयों की यह संपत्ति भाषा के स्तर को एक प्रणाली में जोड़ती है।

भाषाई संरचना (ध्वन्यात्मक, रूपात्मक, शाब्दिक, वाक्य-विन्यास) के प्रत्येक स्तर / स्तर के भीतर, इसकी इकाइयाँ अपनी अलग प्रणाली बनाती हैं, अर्थात इस स्तर के सभी तत्व प्रणाली के सदस्यों के रूप में कार्य करते हैं। भाषा संरचना के अलग-अलग स्तरों की प्रणालियाँ किसी दी गई भाषा की सामान्य प्रणाली बनाती हैं।

3. भाषा इकाइयों के बीच बुनियादी प्रकार के संबंध।

भाषा इकाइयों के बीच संबंधों के बारे में बात करने के लिए, निम्नलिखित अवधारणाओं को पेश करना और परिभाषित करना आवश्यक है: भाषा इकाइयाँ, भाषा श्रेणी, स्तर/टीयर, भाषा संबंध.

भाषा इकाइयाँ- इसके स्थायी तत्व, भाषा प्रणाली में संरचना, उद्देश्य और स्थान में एक दूसरे से भिन्न होते हैं।

उनके उद्देश्य के अनुसार, भाषा इकाइयों को विभाजित किया गया है:

कर्ताकारक - शब्द (शब्द)

Ø संचार - प्रस्ताव

रैखिक - स्वर और मर्फीम, शब्दों के रूप और वाक्यांशों के रूप

भाषा श्रेणियां- सजातीय भाषा इकाइयों के समूह; श्रेणियों को एक सामान्य श्रेणीबद्ध विशेषता के आधार पर संयोजित किया जाता है, आमतौर पर शब्दार्थ। उदाहरण के लिए, रूसी भाषा में क्रिया के काल और पहलू, मामले और लिंग, सामूहिकता की श्रेणियां, एनीमेशन आदि की श्रेणियां हैं।

स्तर (टीयर ) भाषा: हिन्दी - एक ही प्रकार की भाषा की इकाइयों और श्रेणियों का एक सेट: ध्वन्यात्मक, रूपात्मक, शाब्दिक, वाक्य-विन्यास।

भाषा संबंध- भाषा के स्तरों और श्रेणियों, उसकी इकाइयों और उनके भागों के बीच संबंध।

भाषा इकाइयों के बीच मुख्य प्रकार के संबंध: निदर्शनात्मक, वाक्य-विन्यासऔर श्रेणीबद्ध.

निदर्शनात्मकसंबंध (ग्रीक प्रतिमान - उदाहरण, नमूना) ऐसे संबंध हैं जो भाषा इकाइयों को समूहों, श्रेणियों, श्रेणियों में एकजुट करते हैं। वे तत्व जो प्रतिमानात्मक संबंधों में हैं, एक ही प्रकार की परिघटनाओं का एक वर्ग बनाते हैं। प्रतिमानात्मक संबंध पसंद के संबंध हैं।

उदाहरण के लिए, व्यंजन प्रणाली, घोषणा प्रणाली और पर्यायवाची श्रृंखला प्रतिमान पर निर्भर करती है। भाषा का उपयोग करते समय, प्रतिमान संबंध आपको वांछित इकाई का चयन करने की अनुमति देते हैं, साथ ही साथ शब्दों को, उनके रूपों को भाषा में पहले से उपलब्ध लोगों के अनुरूप बनाते हैं, उदाहरण के लिए, एक शब्द के केस फॉर्म, समानार्थी श्रृंखला।

वाक्य-विन्याससंबंध इकाइयों को उनके युगपत क्रम में जोड़ते हैं। ये रैखिक रूप से व्यवस्थित इकाइयों के संबंध हैं, उदाहरण के लिए, भाषण के प्रवाह में। वाक्य-विन्यास संबंधों पर, morphemes को स्वरों के संयोजन के रूप में बनाया जाता है, शब्द morphemes और शब्दांशों के सेट के रूप में, वाक्यांश और वाक्य शब्दों के सेट के रूप में, जटिल वाक्य सरल वाक्यों के सेट के रूप में।

श्रेणीबद्धसंबंध भाषा के स्तरों को एक-दूसरे से जोड़ते हैं, ये संरचनात्मक रूप से सरल इकाइयों के अधिक जटिल लोगों के संबंध हैं (याद रखें: इकाइयां निचले स्तर पर बनती हैं, लेकिन उच्च स्तर पर कार्य करती हैं)।

भाषा प्रणाली में इन सभी प्रकार के संबंध अलग-थलग नहीं हैं, वे एक-दूसरे को किसी न किसी हद तक निर्धारित करते हैं।

4. ध्वन्यात्मकता। ध्वन्यात्मकता की मूल अवधारणाएं

प्रारंभ में, भाषण ध्वनियों को ध्वनि संरचनाओं के रूप में परिभाषित किया गया था जो अक्षरों के अनुरूप थे: अक्षर "उच्चारण" थे, वे "कठिन" और "नरम", "स्वर" और "व्यंजन" थे। 19वीं शताब्दी में भाषाविज्ञान के विकास के साथ, अक्षरों और ध्वनियों के बीच के संबंध पर एक अलग नज़र डालना संभव हो गया, क्योंकि उस समय तक आधुनिक और प्राचीन भाषाओं की ध्वनियों के साथ-साथ ध्वनियों की तुलना करने के लिए पर्याप्त सामग्री जमा हो चुकी थी। संबंधित भाषाओं की।

भाषण ध्वनियां प्रकृति में जटिल हैं, इसलिए, भाषा विज्ञान के ढांचे के भीतर, समय के साथ अलग-अलग ध्वन्यात्मक विषयों का उदय हुआ है जो भाषण ध्वनियों के विभिन्न पहलुओं का अध्ययन करते हैं: स्वर-विज्ञान ध्वनि विज्ञान(कार्यात्मक ध्वन्यात्मकता)।

स्वर-विज्ञानभाषा की ध्वनि संरचना का अध्ययन करता है: भाषण की आवाज़ और भाषण के प्रवाह में शब्दों में उनके संयोजन के नियम, भाषा ध्वनियों की सूची, उनके प्रणालीगत गुण, ध्वनि कानून। ध्वन्यात्मकता के हित के क्षेत्र में शब्दांश, तनाव और स्वर भी शामिल हैं।

एक प्राकृतिक घटना के रूप में, भाषण की ध्वनि को तीन पहलुओं में माना जा सकता है:

Ø ध्वनिक(अध्ययन के तहत भाषण ध्वनिकी);

Ø स्पष्टोच्चारण (स्पष्ट स्वरविज्ञान);

Ø कार्यात्मक (ध्वनि विज्ञान).

ध्वन्यात्मकता उनके कार्यात्मक या सामाजिक पहलू में भाषण की आवाज़ का अध्ययन करती है। यहाँ जो मायने रखता है वह वाक् ध्वनियों की भौतिक गुणवत्ता नहीं है। लेकिन उनके कार्य भाषा प्रणाली में हैं।

इस दृष्टिकोण से, वाक् ध्वनियाँ मर्फीम और शब्द रूपों को मूर्त रूप देने का एक तरीका है, जो ध्वनि और अर्थ की एकता के रूप में कार्य करता है।

भाषण की ध्वनि की बहुआयामीता ने मुख्य ध्वन्यात्मक शब्दों की अस्पष्टता का कारण बना भाषण ध्वनिऔर स्वनिम.

भाषण की आवाज- एक ध्वनिक घटना, एक विशिष्ट ध्वनि के उच्चारण के लिए आवश्यक एक कलात्मक परिसर, एक भाषा की ध्वनि प्रणाली की एक इकाई।

स्वनिम- भाषा की सबसे छोटी इकाई, इसका अपना कोई अर्थ नहीं होता है और यह केवल शब्दों के ध्वनि कोश में भेद करने का कार्य करता है। यह भाषा की ध्वनि इकाई है, अर्थात। किसी दिए गए भाषा के स्वरों की प्रणाली में भाषण की ध्वनि। किसी भाषा में स्वरों की संख्या कम होती है, विश्व की किसी भी भाषा में यह दो अंकों की संख्या तक सीमित होती है।

ध्वन्यात्मक स्तर की इकाइयों का वर्णन एक विज्ञान के रूप में भाषाविज्ञान के गठन से बहुत पहले ही शुरू हो गया था। आज तक, भाषा प्रणाली के इस स्तर को अत्यंत वर्णित माना जा सकता है। जैसा कि पहले ही उल्लेख किया गया है, ध्वन्यात्मक स्तर की इकाइयों की विशेषता है स्वर-विज्ञान(ध्वनिक और कलात्मक) और ध्वनि विज्ञान(कार्यात्मक ध्वन्यात्मकता)।

ध्वन्यात्मकता के सिद्धांत के निर्माता इवान अलेक्जेंड्रोविच बॉडॉइन डी कर्टेने हैं। उन्होंने स्वर विज्ञान की नींव रखी। उनका शिक्षण दो बुनियादी सिद्धांतों पर आधारित है:

ध्वन्यात्मकता - कलात्मक और ध्वनिक अभ्यावेदन का एक सेट;

स्वनिम का कोई अर्थ नहीं है, लेकिन वे एक अर्थ-विशिष्ट कार्य (महत्वपूर्ण) भी करते हैं।

ध्वन्यात्मकता का विचार अन्य वैज्ञानिकों द्वारा उठाया गया था। प्राग भाषाई स्कूल के प्रतिनिधि, रूसी वैज्ञानिक निकोलाई सर्गेइविच ट्रुबेट्सकोय ने 1939 में "फंडामेंटल्स ऑफ फोनोलॉजी" पुस्तक लिखी थी। इस बिंदु से, ध्वन्यात्मकता एक अलग भाषाई अनुशासन बन जाती है।

निकोलाई सर्गेइविच ट्रुबेत्सोय और प्राग भाषाई स्कूल के अन्य वैज्ञानिकों के लिए, स्वनिम एक इकाई है विरोधमर्फीम या शब्दों को अलग करने में सक्षम।

ट्रुबेत्सोय की ध्वन्यात्मक अवधारणा का मूल है सार्थकफोनेम फ़ंक्शन। ध्वनियों को स्वरों में जोड़ा जाता है, न कि कलात्मक या ध्वनिक निकटता द्वारा, बल्कि द्वारा कार्यात्मक समुदाय. यदि, शब्द में स्थिति के आधार पर, ध्वनियों को अलग-अलग उच्चारण किया जाता है, लेकिन एक ही कार्य करते हैं, एक ही शब्द बनाते हैं, तो उन्हें एक ही स्वर की किस्मों के रूप में माना जाता है। इसलिये:

फोनेम - सबसे छोटी भाषा इकाई जो किसी शब्द के भौतिक खोल और मर्फीम के बीच अंतर करने में कार्य करती है;

फोनीमे एक जटिल ध्वनि इकाई है, विभिन्न ध्वनिक और कलात्मक गुणों का एक समूह है, जो ध्वनि श्रृंखला में अलग-अलग तरीकों से प्रकट होता है और विभिन्न तरीकों से एक महत्वपूर्ण कार्य करता है।

निकोलाई सर्गेइविच ट्रुबेत्सोय की शिक्षाओं की केंद्रीय अवधारणा है ध्वन्यात्मक विरोध , किसी दिए गए भाषा के शब्दों के अर्थ को अलग करने में सक्षम ध्वनि विरोध। उदाहरण के लिए, रूसी में सोनोरिटी/बहरापन के आधार पर व्यंजन का विरोध।

ध्वन्यात्मक विरोध विशिष्ट भाषाओं की ध्वन्यात्मक प्रणाली बनाते हैं।

दुनिया की सभी भाषाओं में केवल 12 जोड़ी डिफरेंशियल फीचर्स (DP) हैं। विभिन्न प्रकार की ध्वनियाँ DP के विभिन्न युग्मों द्वारा अभिलक्षित होती हैं। उदाहरण के लिए, स्वरों को वृद्धि, पंक्ति, प्रयोगशालाकरण की विशेषता है। अलग-अलग भाषाओं में, डीपी जोड़े अलग-अलग होते हैं, किसी दी गई राष्ट्रीय भाषा के स्वरों के लिए डीपी का एक निश्चित सेट होता है। उदाहरण के लिए, रूसी डीपी में, स्वरों की लंबाई/छोटा "काम" नहीं करता है, अर्थात। आवश्यक नहीं है, और अंग्रेजी में यह विशेषता अर्थों को अलग करती है, अर्थात। महत्वपूर्ण है, cf.:

रूसी: सोनोरिटी/बहरापन, नीरवता/सोनोरिटी, कठोरता/कोमलता, आगे/पीछे की जीभ;

Ø अंग्रेजी: देशांतर / संक्षिप्तता, प्रयोगशाला / गैर-प्रयोगात्मकता;

फ्रेंच: नाक/गैर-नाक, आदि।

प्रत्येक फोनेम एक बंडल है विभेदक संकेत , जो एक दूसरे से स्वरों को अलग करते हैं और शब्दों और मर्फीम की पहचान में योगदान करते हैं। फोनेम्स में गैर-जरूरी भी होते हैं ( गैर अभिन्न) संकेत जो भाषा के स्वरों को अलग करने के लिए उपयोग नहीं किए जाते हैं।

जिन स्थितियों में स्वरों का उच्चारण किया जाता है उन्हें कहा जाता है पदों .

एक ध्वन्यात्मकता की अवधारणा अवधारणा के साथ निकटता से संबंधित है पदों, यानी किसी शब्द या मर्फीम में ध्वनि की स्थिति। मजबूत पदों को प्रतिष्ठित किया जाता है, जिसमें फोनेम अपनी सभी विभेदक विशेषताओं और कमजोर लोगों को महसूस करता है, जिसमें इनमें से कुछ विशेषताएं खो जाती हैं। रूसी भाषा में मजबूत और कमजोर पदों की प्रणाली को निम्नानुसार दर्शाया जा सकता है।

एक मजबूत स्थिति में, स्वनिम का एहसास होता है सबइसकी विभेदक विशेषताएं, एक कमजोर में यह उनमें से कुछ को बेअसर (खो) देती है।

फोनेम्स में दिखाई देते हैं विकल्पऔर विविधताओं.

उतार-चढ़ाव एक ही स्वर की स्थितिगत भिन्नता है ( एम औरआर - डब्ल्यू औरआर).

विकल्प विभिन्न स्वरों की सामान्य स्थितीय किस्में हैं ( आरओई एच- आरओई साथ ).

केवल मजबूत स्थिति में किसी दी गई भाषा के स्वरों की प्रणाली का पता चलता है।

किसी विशेष भाषा के सभी स्वर इसे बनाते हैं ध्वन्यात्मक प्रणाली , यानी वे एक सामान्य सार्थक कार्य द्वारा परस्पर जुड़े हुए, अन्योन्याश्रित और एकजुट हैं।

विभिन्न भाषाओं की ध्वन्यात्मक प्रणालियाँ भिन्न होती हैं:

स्वरों की संख्या (अंग्रेजी - 44, रूसी - 41, फ्रेंच -35, जर्मन - 36);

Ø स्वर और व्यंजन का अनुपात (रूसी - 6 स्वर :: 35 व्यंजन; अंग्रेजी - 12 स्वर :: 8 डिप्थोंग :: 17 व्यंजन; फ्रेंच - 18 स्वर :: 17 व्यंजन; जर्मन - 15 स्वर :: 3 डिप्थोंग :: 18 व्यंजन);

भाषण के प्रवाह में ध्वन्यात्मक संगतता के विशिष्ट नियम (विभिन्न भाषाओं में (रूसी में, स्वर स्वरों की छोटी संख्या के बावजूद, भाषण में उनकी घटना ध्वन्यात्मक रचना का लगभग आधा है)।

5. मुख्य ध्वन्यात्मक विद्यालय

रूस में इवान अलेक्जेंड्रोविच बॉडॉइन डी कर्टेने और निकोलाई सर्गेइविच ट्रुबेट्सकोय के विचारों के आगे के विकास ने मुख्य ध्वन्यात्मक स्कूलों का गठन किया: मॉस्को (एमएफएसएच) और लेनिनग्राद (एलएफएसएच)।

IPF के प्रतिनिधि (R.I. Avanesov, P.S. Kuznetsov, A.A. Reformatsky, V.N., Sidorov, आदि) स्वनिम को सबसे छोटी ध्वनि इकाई मानते हैं, जो भाषा की महत्वपूर्ण इकाइयों (लेक्समेम्स और मर्फीम्स) के ध्वनि खोल के तत्व हैं। आईडीएफ अवधारणा के केंद्र में अवधारणा है पदों, यानी भाषण में स्वरों के उपयोग और कार्यान्वयन के लिए शर्तें (ऊपर देखें)। यहां, एक मजबूत स्थिति को स्वरों के कार्यों की पहचान करने के लिए अनुकूल माना जाता है, और एक कमजोर स्थिति को प्रतिकूल माना जाता है। फोनीम्स दो कार्य करते हैं: मान्यता (अवधारणात्मक) और भेदभाव (महत्वपूर्ण)। फ़ंक्शन के आधार पर, एक ही कमजोर स्थिति में, पूरी तरह से अलग परिणाम दिखाई देंगे: एक अवधारणात्मक रूप से कमजोर स्थिति विविधताएं देती है, और एक कमजोर महत्वपूर्ण स्थिति विकल्प देती है।

LFSH (L.V. Shcherba, L.R. Zinder, N.I. Matushevich, आदि) स्वनिम को इस रूप में मानते हैं ध्वनि प्रकारविशिष्ट ध्वन्यात्मक अभ्यावेदन के साथ जुड़ा हुआ है। एलएफएस के अनुसार, एक फोनेम न केवल विभेदक विशेषताओं का एक बंडल है, बल्कि एक विशिष्ट ध्वनि इकाई है।

आईपीएफ और एलएफएस के बीच सैद्धांतिक असहमति फोनेम की समझ में इस अंतर के साथ ठीक से जुड़ी हुई है। तो, शब्दों में ओक, गुलाब, तालाब, आदि। पहले स्कूल के प्रतिनिधि फोनेम्स [बी], [एच], [ई] के वेरिएंट देखेंगे और दूसरे स्कूल के प्रतिनिधि फोनेम्स [पी], [एस], [टी] देखेंगे। आईएमएफ के दृष्टिकोण से, नरम ध्वनियां, स्वतंत्र स्वर नहीं हैं, क्योंकि वे कभी भी कठोर ध्वनियों के समान स्थिति में नहीं होते हैं, और एलएफएस के दृष्टिकोण से, ये ध्वनिक रूप से कठोर ध्वनि से भिन्न होते हैं। .

हालाँकि, इन दो ध्वन्यात्मक विद्यालयों में जो समानता है वह यह है कि वे

स्वनिम की सामाजिक प्रकृति को पहचानें;

ध्वन्यात्मकता और ध्वन्यात्मकता के संबंध पर भरोसा करते हैं;

स्वनिम को भाषा की एक इकाई के रूप में मानते हैं;

किसी विशेष भाषा की ध्वन्यात्मक प्रणाली और इसकी ऐतिहासिक परिवर्तनशीलता की उपस्थिति से आगे बढ़ें।

6. व्याकरण। प्रमुख व्याकरणिक परंपराएं

आकृति विज्ञानऔर वाक्य - विन्यासभाग हैं व्याकरण - विज्ञान के बारे में भाषा की व्याकरणिक संरचना , मतलब:

शाब्दिक इकाइयों (आकृति विज्ञान) को बदलने के तरीके और साधन;

व्यक्त विचार के अनुसार वाक् में शाब्दिक इकाइयों से वाक्यों का निर्माण।

आकृति विज्ञानकिसी शब्द के व्याकरणिक रूप और उसकी संरचना का अध्ययन है। आकृति विज्ञान रूपात्मक स्तर की इकाइयों के अध्ययन से संबंधित है। वह मर्फीम के वर्गीकरण की पेशकश करती है, उनकी विशेषताओं और भाषा में कामकाज के नियमों का वर्णन करती है।

वाक्य - विन्यास- एक वाक्य में इकाइयों की अनुकूलता और उनके बीच संबंध के लिए नियमों का सिद्धांत। वाक्यांश और वाक्य बनाना सीखता है।

व्याकरणिक सिद्धांत के आधुनिक प्रावधान ग्रीको-लैटिन परंपरा से बहुत प्रभावित हुए हैं, क्योंकि प्राचीन विद्वानों ने व्याकरण संबंधी समस्याओं के विकास में बहुत बड़ा योगदान दिया है।

प्लेटो ने भाषण के कुछ हिस्सों को तार्किक आधार पर वर्गीकृत करने की कोशिश की, उन्होंने नाम और क्रिया को अलग कर दिया। क्रिया वह है जो क्रिया को संदर्भित करती है, नाम इस क्रिया को करने वाले का पदनाम है।

अरस्तू ने वाक्य संरचना का अध्ययन किया। उनका मानना ​​​​था कि एक वाक्य एक विचार व्यक्त करता है। इसके अलावा, अरस्तू भाषण के कुछ हिस्सों के विश्लेषण में लगे हुए थे: नाम, क्रिया और संघ। उन्होंने एक नाम या क्रिया के मामले की अवधारणा की शुरुआत की, जिसके द्वारा उन्होंने भाषण के इन भागों के अप्रत्यक्ष रूपों को समझा।

दूसरी शताब्दी ईसा पूर्व में। प्राचीन ग्रीस में, अलेक्जेंड्रिया व्याकरण स्कूल बनाया गया था, जिसके प्रतिनिधि समोथ्रेस के एरिस्टार्चस, अपोलोनियस डिस्कोल, डायोनिसियस थ्रेसियन हैं। अलेक्जेंड्रियन एक शब्द को सुसंगत भाषण के सबसे छोटे सार्थक हिस्से के रूप में परिभाषित करते हैं, और एक वाक्य शब्दों के संयोजन के रूप में एक पूर्ण विचार व्यक्त करता है। इस स्कूल ने भाषण के कुछ हिस्सों के सिद्धांत को विस्तार से विकसित किया। डायोनिसियस ने भाषण के 8 भागों को प्रतिष्ठित किया: नाम, क्रिया, क्रिया विशेषण, कृदंत, सर्वनाम, लेख, पूर्वसर्ग, संघ। अपोलोनियस ने भाषण के कुछ हिस्सों के वाक्यात्मक गुणों और कार्यों का अध्ययन किया। लेकिन अलेक्जेंड्रियन अभी तक शब्द की रूपात्मक संरचना का विश्लेषण करने की आवश्यकता की समझ तक नहीं पहुंचे हैं।

रोमन व्याकरण आमतौर पर ग्रीक व्याकरण के नियमों का पालन करता था, उनका उपयोग लैटिन भाषा का विश्लेषण करने के लिए करता था। मध्य युग में लैटिन व्याकरण का विकास बहुत महत्वपूर्ण हो गया, जब लैटिन धर्म, विज्ञान और शिक्षा की भाषा बन गई।

17वीं-18वीं शताब्दी में, यूरोपीय भाषाओं (अंग्रेजी, फ्रेंच, जर्मन, रूसी) में व्याकरणिक अंतर के क्षेत्र में विकास दिखाई दिया। मिखाइलो वासिलीविच लोमोनोसोव द्वारा "रूसी व्याकरण" 1757 में दिखाई दिया।

17 वीं शताब्दी के भाषाई विचार के विकास में, तथाकथित "सामान्य और तर्कसंगत व्याकरण", या पोर्ट-रॉयल के व्याकरण, पोर्ट-रॉयल ए अरनॉड के मठ के मठाधीशों द्वारा लिखित एक विशेष स्थान पर कब्जा कर लिया गया है। और सी. लैंसलो। इस व्याकरण का दार्शनिक आधार रेने डेसकार्टेस के विचार हैं, जिन्होंने मानव मन की सर्वशक्तिमानता पर जोर दिया, जिसे सत्य की कसौटी के रूप में काम करना चाहिए।

पोर्ट-रॉयल व्याकरण का उद्देश्य अध्ययन करना था तार्किक सिद्धांत, दुनिया की सभी भाषाओं में अंतर्निहित है, अर्थात्। तार्किक रूप से सही विचार व्यक्त करने की क्षमता के संदर्भ में भाषा के अस्तित्व की जांच की गई। लेखक तार्किक और भाषाई श्रेणियों की पहचान से आगे बढ़े और सभी भाषाओं में पाए जाने वाले सार्वभौमिक श्रेणियों की पहचान करने का कार्य स्वयं को निर्धारित किया।

विभिन्न भाषाओं की सामग्री पर बनाए गए सार्वभौमिक व्याकरण, संक्षेप में, भाषा की संरचना को समझने का एक प्रयास है।

एक भाषा विज्ञान के रूप में व्याकरण व्याकरणिक इकाइयों और श्रेणियों के रूप और सामग्री, संरचना और कामकाज का अध्ययन करता है। व्याकरणिक इकाइयों और श्रेणियों की जटिल प्रकृति ने उनके अध्ययन के लिए विभिन्न दृष्टिकोणों का उदय किया है। ये दृष्टिकोण व्याकरण के प्रकारों के वर्गीकरण के अंतर्गत आते हैं। व्याकरण के मुख्य प्रकार:

औपचारिक व्याकरण अध्ययन, सबसे पहले, व्याकरणिक रूप, उनकी संरचना, भाषण के कुछ हिस्सों के अनुसार समूह और विभक्ति के नियम (प्रतिमान), संयोजन (वाक्य रचनात्मक लिंक)। व्याकरण की मुख्य इकाइयाँ हैं शब्द-निर्माण और विभक्ति मॉडल, शब्द और वाक्यांश का रूप;

कार्यात्मक व्याकरण भाषा इकाइयों और श्रेणियों के संभावित कार्यों और भाषा की एक आधुनिक अवस्था के भीतर उनके कामकाज का अध्ययन करता है। कार्यात्मक व्याकरण एक योजनाबद्ध और वास्तविक संदर्भ के भीतर भाषा की व्याकरणिक और शाब्दिक इकाइयों की बातचीत में भाषा इकाइयों के विचार से विशेषता है;

सार भाषाई व्याकरण भाषण, संचार व्याकरण के विरोध में हैं, जिसमें अध्ययन का उद्देश्य भाषण संचार, भाषण गतिविधि है।

7. व्याकरण श्रेणियां

समान या परस्पर विरोधी अर्थों को व्यक्त करने वाले व्याकरणिक रूपों का समूह है व्याकरणिक श्रेणी . उदाहरण के लिए, सभी मामले मामलों की श्रेणी बनाते हैं। विभिन्न भाषाओं में व्याकरणिक श्रेणियों के सेट मेल नहीं खाते।

व्याकरणिक रूप- यह इस अर्थ को व्यक्त करने वाले व्याकरणिक अर्थ और व्याकरणिक साधनों की एकता है। व्याकरणिक रूप शब्दों की ऐसी किस्में हैं, जिनका एक ही शाब्दिक अर्थ है, व्याकरणिक अर्थ में भिन्न है। व्याकरणिक रूप फॉर्म उदाहरण , जो एक निश्चित क्रम में स्थापित व्याकरणिक रूपों का एक समूह है।

8. शब्द के गुण। कोशकला

किसी भाषा की शब्दावली कहलाती है शब्दावली(ग्रीक: लेक्सिकोस - शब्दावली, लोगो - शिक्षण)।

कोशकला- भाषाविज्ञान की एक शाखा जो किसी भाषा की संपूर्ण शब्दावली में निहित प्रतिमानों के साथ-साथ शब्दों के विभिन्न समूहों की विशेषताओं का अध्ययन करती है। चूंकि इस शब्द के कई अलग-अलग पक्ष हैं, इसलिए शब्दावली के कई खंड बाहर खड़े हैं।

सेमासियोलॉजी - शब्दों के अर्थ (अर्थ संरचना, शब्दार्थ विरोध, अर्थ संबंधी विशेषताएं, आदि) का अध्ययन करता है।

ओनोमासियोलॉजी - नामकरण की प्रक्रिया का अध्ययन करता है।

ओनोमैस्टिक्स - उचित नाम। इसे एंथ्रोपोनीमी (लोगों के नामों का अध्ययन), टॉपोनिमी (भौगोलिक नामों का अध्ययन), नृवंशविज्ञान, आदि में विभाजित किया गया है।

वाक्यांशविज्ञान - स्थिर वाक्यांश।

व्युत्पत्ति - शब्दों की उत्पत्ति।

लेक्सिकोग्राफी - शब्दकोशों के संकलन के लिए शब्दावली और सिद्धांतों का वर्णन करने के तरीकों का विज्ञान, आदि।

शब्दावली समकालिक और ऐतिहासिक (ऐतिहासिक), साथ ही सामान्य और विशेष हो सकती है।

एक भाषा के सभी शब्दों की समग्रता शब्दावली (शब्दावली) विकसित भाषाओं में सैकड़ों-हजारों शब्द होते हैं। शब्दकोश डाहल में 200,000 शब्द हैं, बिग अकादमिक डिक्शनरी (बीएएस) - 120 हजार, रूसी भाषा का आधुनिक शब्दकोश - 500 हजार। कोई भी व्यक्ति सभी शब्दों का उपयोग नहीं करता है: यह शब्दावली में खड़ा है मुख्य निधिशब्द सक्रिय उपयोग) किसी विशेष व्यक्ति के लिए, वे भिन्न होते हैं सक्रियऔर निष्क्रियशब्दावली। बच्चे की शब्दावली लगभग है। 3 हजार शब्द, एक किशोरी - लगभग। 9 हजार शब्द, और एक वयस्क - 11-13 हजार।

शब्द भाषा की मूल इकाइयों में से एक है। अन्य इकाइयों के विपरीत, इसमें है नाममात्र का कार्य - नामकरण समारोह।

शब्द की कई परिभाषाएँ बनाई जा सकती हैं, लेकिन उनमें से कोई भी संपूर्ण नहीं हो सकता। सभी परिभाषाएँ उस पहलू के आधार पर भिन्न होंगी जिसमें शब्द को माना जाता है (उदाहरण के लिए, ग्राफिक्स के दृष्टिकोण से, एक शब्द दो स्थानों के बीच अंगूर की एक श्रृंखला है)। किसी शब्द को परिभाषित करने के लिए, उसकी मुख्य विशेषताओं को उजागर करना आवश्यक है।

शब्द- यह:

किसी भाषा के ध्वन्यात्मकता के नियमों के अनुसार ध्वनि एकता;

किसी भाषा के व्याकरण के नियमों के अनुसार व्याकरणिक एकता;

भाषा की एक महत्वपूर्ण इकाई जिसमें एक नाममात्र का कार्य होता है;

में स्थितीय स्वतंत्रता है (यानी, यह पड़ोसी शब्दों के साथ एक कठोर रैखिक संबंध की अनुपस्थिति की विशेषता है, cf.: आज मौसम सुहाना है – आज मौसम सुहाना है);

के पास वाक्यात्मक स्वतंत्रता है (अर्थात, एक वाक्य या एक अलग वाक्य के सदस्य के वाक्य-विन्यास कार्य को प्राप्त करने की क्षमता)।

इस प्रकार, शब्द एक ध्वन्यात्मक, व्याकरणिक और शाब्दिक एकता है। कृपया ध्यान दें कि ये विशेषताएँ भाषा प्रणाली के विभिन्न स्तरों के दृष्टिकोण से शब्द के विभिन्न पक्षों का प्रतिनिधित्व करती हैं।

सभी शब्दों में इन विशेषताओं का समान अनुपात नहीं होता है।

दिया जा सकता है कार्य परिभाषा शब्द : यह एक भाषा की न्यूनतम अपेक्षाकृत स्वतंत्र इकाई जिसमें शाब्दिक और व्याकरण संबंधी संबंध होते हैं और एक उच्चारण बनाने के लिए भाषण में स्वतंत्र रूप से पुन: पेश किया जाता है .

भाषा की एक इकाई के रूप में शब्द (प्रणाली में) कहलाता है शब्दिम . लेक्समे "आदर्श शब्द" है। भाषण में हम साथ काम कर रहे हैं एलोलेक्सिस(एक अलग शब्दावली के कार्यान्वयन के प्रकार), या शब्द रूप, सीएफ। मनुष्य मनुष्य का मित्र है(3 शब्द, लेकिन 2 शब्द)।

प्रत्येक शब्द ध्वनि और अर्थ की एकता है। ध्वनि और अर्थ के बीच का संबंध मनमाना है, यह सामाजिक अभ्यास द्वारा तय किया जाता है। शब्द के अर्थ में, बाहरी दुनिया के साथ भाषा का संबंध प्रकट होता है। हालांकि, शब्दावली का वर्णन करता है शब्द, लेकिन नहीं सामानआसपास की दुनिया।

शाब्दिक अर्थ- यह वही है जो दिए गए शब्द का अर्थ है, यह अर्थ अवधारणा के साथ सहसंबद्ध है और शब्द को भाषा की शाब्दिक-अर्थ प्रणाली के एक निश्चित खंड को संदर्भित करता है। व्याकरणिक अर्थ - यह एक निश्चित व्याकरणिक श्रेणी के शब्द का संबंध है, शब्द की अनुकूलता और इसके संशोधन के तरीकों को निर्धारित करता है।

शाब्दिक अर्थ का मूल वास्तविकता की किसी विशेष घटना, वस्तु या वस्तुओं के वर्ग का मानसिक प्रतिबिंब है। शब्द द्वारा निरूपित वस्तु कहलाती है हिदायत .

अलेक्जेंडर अफानासेविच पोटेबन्या ने शब्द के तत्काल और भविष्य के अर्थ के बारे में बात की, और शब्द की भाषाई और अतिरिक्त भाषाई सामग्री की द्वंद्वात्मक एकता को भी इंगित किया।

अंतर करना वाधक और अर्थपूर्ण शब्द का अर्थ। सांकेतिक अर्थ विशिष्ट हैं ( कुत्ता, हरा), सार ( खुशी ईमानदारी से), काल्पनिक ( मत्स्यांगना) सांकेतिक अर्थ एक शब्द की भावनात्मक, अभिव्यंजक, मूल्यांकनात्मक और शैलीगत विशेषताएँ हैं (cf.: कुत्ता – छोटा कुत्ता).

शाब्दिक अर्थ विशिष्ट और व्यक्तिगत हैं, अर्थात। प्रत्येक शाब्दिक अर्थ एक शब्द से संबंधित है, लेकिन विषय के संबंध में, प्रत्येक शाब्दिक अर्थ सामान्यीकृत हो जाता है।

वस्तुओं और वास्तविकता की घटनाओं के संबंध के आधार पर शाब्दिक अर्थों को वर्गीकृत किया जाता है:

नाममात्र ( घर, सन्टी) संकेत ( यह एक, वह)

सीधा ( सिर, हाथ) पोर्टेबल (समय .) दौड़ना)

Ø ठोस सार

विषय संबंधितता की प्रकृति से, अर्थ हैं अपना(एकल) और जातिवाचक संज्ञा(आम)।

शाब्दिक अर्थ पर आधारित है संकल्पना: किसी दिए गए विषय या घटना के बारे में एक सामान्यीकृत विचार। विभिन्न प्रकार के शब्द एक अवधारणा से अलग-अलग तरीकों से संबंधित होते हैं, हालांकि प्रत्येक अवधारणा को एक शब्द या वाक्यांश द्वारा व्यक्त किया जा सकता है। लेकिन शब्द अवधारणा के समान नहीं है। अवधारणा एक श्रेणी है तर्क. हम कह सकते हैं कि अर्थ व्यापक है, और अवधारणा गहरी है। उदाहरण के लिए, एक शब्द के कई अर्थ हो सकते हैं, अर्थात्। कई अवधारणाओं से संबंधित; एक अवधारणा को कई शब्दों द्वारा निरूपित किया जा सकता है; एक अवधारणा को एक यौगिक नाम से व्यक्त किया जा सकता है।

ध्वनि और अर्थ के बीच संबंध संयोग से उत्पन्न होता है, लेकिन एक बार जब यह उत्पन्न हो जाता है, तो यह किसी भाषा के सभी वक्ताओं के लिए अनिवार्य हो जाता है।

शाब्दिक अर्थ में शामिल हो सकता है भीतरी आकार (प्रेरणा , अर्थात। ध्वनियों के इस विशेष संयोजन द्वारा इस अर्थ को व्यक्त करने के कारण का एक संकेत (उदाहरण के लिए, ओनोमेटोपोइक शब्द, या जैसे कि मून रोवर, विमानआदि।)।

सभी शब्दों ने अपनी प्रेरणा को बरकरार नहीं रखा। प्रेरणा के लिए प्रत्येक भाषा के अपने कारण होते हैं। बुध: खिड़की, विमान. समय के साथ, शब्द एक प्रक्रिया से गुजरता है विमुद्रीकरण (यानी प्रेरणा की विस्मृति; cf. पत्ता गोभीसे निस्सार- सिर)। अभिप्रेरणा की अटकलों के मामले में, ऐसी घटना उत्पन्न होती है: झूठा (लोक) शब्द-साधन; तुलना करना: अर्ध-क्लीनिक, अर्ध-क्रिया, कमलाआदि।

किसी भाषा की संपूर्ण शब्दावली को एक ऐसी प्रणाली के रूप में माना जा सकता है जिसकी संरचना शाब्दिक अर्थों के प्रकार और शब्दों की शब्दावली-व्याकरणिक श्रेणियों द्वारा निर्धारित की जाती है। तो, सभी शब्दों को वर्गीकृत किया जा सकता है शब्दभेद उनके शाब्दिक और व्याकरणिक संबंध के अनुसार। शाब्दिक अर्थों के संबंध के आधार पर, बहुअर्थी शब्द, पदबंधों , समानार्थी शब्द , विलोम शब्द , समानार्थी शब्द आदि। शाब्दिक रचना में भाषा को बदलने की दृष्टि से, वहाँ हैं नियोगवाद (नए शब्द जो भाषा में प्रकट हुए हैं, वे विभिन्न प्रकार के उधारों या भाषा में मौजूद शब्दों की शब्दार्थ संरचना में परिवर्तन का परिणाम हैं - एक कंप्यूटर, विक्रेता), ऐतिहासिकता (अप्रचलित वास्तविकताओं का नामकरण करने वाले शब्द - चेन मेल, सैंडल), पुरातनपंथी (अप्रचलित शब्द - आंखें, गाल).

भाषा की प्रणालीगत प्रकृति और इसकी संरचना की अवधारणा 19वीं-20वीं शताब्दी के मोड़ पर भाषा के विज्ञान में आई। इस तरह, भाषाविज्ञान कुछ हद तक वैज्ञानिक ज्ञान के निर्माण में सामान्य प्रवृत्ति को दर्शाता है (cf। अन्य विज्ञानों में प्रणाली के बारे में विचारों का उद्भव: चार्ल्स डार्विन द्वारा प्रजातियों की उत्पत्ति का सिद्धांत, दिमित्री द्वारा रासायनिक तत्वों की प्रणाली) मेंडेलीव, आदि)।

यह जोड़ा जाना चाहिए कि भाषा प्रणाली निरंतर परिवर्तन की प्रक्रिया में है। सच है, भाषा के विभिन्न स्तर गुणात्मक और मात्रात्मक रूप से अलग-अलग तरीकों से बदलते हैं। शाब्दिक स्तर सबसे अधिक मोबाइल हो जाता है: नए शब्द और नए अर्थ दिखाई देते हैं, कुछ शब्द उपयोग से बाहर हो जाते हैं, आदि।

इस प्रकार, भाषा प्रणाली, एक ओर, बदलती है, और दूसरी ओर, इसे अखंडता बनाए रखनी चाहिए, अन्यथा भाषा अपने कार्यों को पूरा करना बंद कर देगी, क्योंकि लोग अब एक दूसरे को नहीं समझेंगे। ये दो विपरीत प्रक्रियाएं हैं जो प्रणाली को प्रभावित करती हैं, इसलिए यह कहने की प्रथा है कि भाषा प्रणाली हमेशा राज्य में होती है सापेक्ष संतुलन.

विषय 5 . पर कार्य

प्रश्न और व्यावहारिक कार्य

1. आपको क्या लगता है कि लोग 19वीं शताब्दी में व्यवस्था के सिद्धांत के अनुसार इन कनेक्शनों का वर्णन करने के लिए आसपास की वास्तविकता की वस्तुओं और घटनाओं के बीच संबंधों को समझने से क्यों आए?

2. आप अन्य विज्ञानों से व्यवस्थित विवरण के कौन से उदाहरण दे सकते हैं?

3. ऐसा क्यों कहा जाता है कि भाषा "व्यवस्थाओं की प्रणाली" है?

लेकिन. भाषा प्रणाली का चित्र बनाइए। इस आरेख पर भाषा इकाइयों के बीच सभी प्रकार के संबंधों को दिखाने का प्रयास करें।

बी. समस्या का समाधान करो।

दिए गए सुझाव

हाथी अपने बड़े कानों से सभी को हैरान कर देता है।

वह धूल भरी सड़क पर गाड़ी चला रहा था।

मैं उसे एक छोटे लड़के के रूप में जानता था।

वह एक गर्म शाम को एक किताब पढ़ रहा था।

· रॉकेट ने काले बिजली के साथ बादलों को छेद दिया।

उसने नुकीले फावड़े से बिस्तर खोदा

मैं उसे एक छोटे लड़के के रूप में जानता था।

मैं उसे पूर्ण मूर्ख मानता था।

· वह शाम की ट्रेन से कुर्स्क से रवाना हुए।

इन वाक्यों में, अंतिम संज्ञा के वाद्य मामले के अलग-अलग अर्थ हैं। इस अंतर का पता लगाने के लिए, इन वाक्यों का रीमेक (रूपांतरण) करना पर्याप्त है ताकि उनका अर्थ संरक्षित रहे, लेकिन वाद्य मामले के साथ टर्नओवर के बजाय, उनमें कुछ अन्य व्याकरणिक निर्माण शामिल थे (इसे पूरे वाक्य को बदलने की अनुमति है, और नहीं इंस्ट्रुमेंटल केस के साथ सिर्फ टर्नओवर)।

इन परिवर्तनों के साथ, इन वाक्यों में से अधिक से अधिक (सभी?) को एक दूसरे से अलग करने का प्रयास करें।

इसी तरह के कार्य के लिए अपने स्वयं के सुझावों के साथ आओ।

पर. समस्या का समाधान करो।

शब्दों को देखते हुए भीऔर भी. ढूँढें: a) शब्द के साथ ऐसा वाक्य भी, जहाँ के बजाय भीउपयोग नहीं किया जा सकता भी(वाक्य अमान्य हो जाता है); बी) ऐसा प्रस्ताव, जहां के बजाय भीउपयोग नहीं किया जा सकता भी; ग) एक वाक्य जहां ये शब्द विनिमेय हैं।

जी।जीन एचिसन के कथन पर टिप्पणी कीजिए। लेखक हमारा ध्यान किस ओर आकर्षित करना चाहता है?

साहित्य

1. Rozhdestvensky वी.एस. सामान्य भाषाविज्ञान पर व्याख्यान।

2. खरोलेंको ए.टी. सामान्य भाषाविज्ञान।

3. भाषाई विश्वकोश शब्दकोश।

4. स्टेपानोव यू.एस. भाषाविज्ञान की मूल बातें।