साइट www.site के प्रिय आगंतुकों! इस पृष्ठ पर आपको निम्नलिखित विषयों पर सामग्री मिलेगी: एक अंग्रेजी पाठ में बच्चों के साथ खेल। प्रीस्कूलर के लिए खेल अंग्रेजी: खेल। खेल (बच्चों के लिए अंग्रेजी)। बच्चों के खेल के लिए अंग्रेजी। बच्चों के लिए खेल अंग्रेजी: डाउनलोड करने के लिए खेल। बालवाड़ी (फर्नीचर) के लिए चित्र।चित्र: बच्चों के लिए फर्नीचर।चित्र: बच्चों का फर्नीचर।फर्नीचर (चित्र)।बच्चों के लिए अंग्रेजी सीखने के लिए खेल। बच्चों के लिए खेल अंग्रेजी: मुक्त करने के लिए खेल।प्रीस्कूलर के लिए अंग्रेजी। प्रीस्कूलर के लिए अंग्रेजी।बच्चों के लिए शैक्षिक खेल (अंग्रेजी)। खेल जो बच्चों को अंग्रेजी सिखाते हैं।
अंग्रेजी पाठ में पूर्वस्कूली बच्चों के साथ खेलों की सूची
गेम नंबर 1. "राइट फ्लैशकार्ड की ओर इशारा करें"।दीवार पर (कालीन पर, बोर्ड पर), शिक्षक पाठ में अध्ययन किए गए विषयों की छवियों के साथ चित्र रखता है। शिक्षक अंग्रेजी में वस्तु (रंग, जानवर, किसी व्यक्ति के शरीर के अंग, परिवार के सदस्य, व्यंजन, फर्नीचर का टुकड़ा, आदि) का नाम देता है, बच्चे बारी-बारी से संबंधित चित्र की ओर इशारा करते हैं (आप एक लेजर या एक साधारण सूचक का उपयोग कर सकते हैं) ) वैकल्पिक रूप से, सभी बच्चे एक ही समय में खेल में भाग लेते हैं।
गेम नंबर 2। "दाहिने फ्लैशकार्ड पर चलाएँ"।दीवार पर (कालीन पर, बोर्ड पर), शिक्षक पाठ में अध्ययन किए गए विषयों की छवियों के साथ चित्र रखता है। शिक्षक वस्तु (रंग, जानवर, किसी व्यक्ति के शरीर का अंग, परिवार के सदस्य, व्यंजन) का नाम देता है, फर्नीचर का टुकड़ा आदि) अंग्रेजी में, बच्चे इसी तस्वीर तक दौड़ते हैं। आप टीमों में खेल सकते हैं।
खेल 3. "कार्ड को सही जगह पर रखें (सही घेरा में)"।शिक्षक अंग्रेजी में बच्चों को फर्नीचर के विभिन्न टुकड़ों (टेबल, कुर्सी, बेडसाइड टेबल), फर्श, कालीन, आदि पर पाठ में पढ़ी गई वस्तुओं (फूल, जानवरों, आदि) को चित्रित करने वाले चित्र लगाने के लिए आमंत्रित करता है। बहु-रंगीन छोटे हुप्स का उपयोग करें, आप बच्चों को यह या वह चित्र लगाने के लिए कह सकते हैं, उदाहरण के लिए, लाल (नीला, पीला, हरा) घेरा में।
गेम नंबर 4. "बदलनास्थान”. , फर्नीचर का टुकड़ाआदि।)। शिक्षक अंग्रेजी में शब्द कहता है। जब बच्चा उसकी बात सुनता है, तो वह उठता है और उसी तस्वीर वाले दूसरे बच्चे के साथ स्थानों का आदान-प्रदान करता है। टिप्पणी:प्रत्येक आइटम की छवि के साथ कम से कम तीन समान कार्ड होने चाहिए।
गेम नंबर 5. "दौड़नाखेल”. बच्चे कुर्सियों पर एक घेरे में बैठते हैं, प्रत्येक बच्चे के हाथ में एक कार्ड होता है जिसमें पाठ में पढ़े गए किसी भी विषय की छवि होती है (रंग, जानवर, मानव शरीर का हिस्सा, परिवार का सदस्य, व्यंजन), फर्नीचर का टुकड़ाआदि।)। शिक्षक अंग्रेजी में शब्द कहता है। जब बच्चा उसकी बात सुनता है, तो वह उठता है, बाहर घेरे के चारों ओर दौड़ता है और अपनी जगह पर बैठ जाता है।
गेम नंबर 6. "हरा, हरा, पीला”. बच्चे कुर्सियों पर एक सर्कल में बैठते हैं, एक बच्चा बाहरी सर्कल के चारों ओर घूमता है और प्रत्येक बैठे बच्चे के सिर (या कंधे) को छूते हुए हर बार अंग्रेजी में एक वस्तु (रंग, जानवर, आदि) का एक ही नाम दोहराता है। किसी बिंदु पर, अग्रणी बच्चा किसी अन्य वस्तु का नाम कहता है। इस समय ड्राइवर द्वारा छुआ गया बच्चा उठता है और सर्कल के चारों ओर दौड़ते हुए ड्राइवर को पकड़ने की कोशिश करता है। यदि वह विफल रहता है, तो वह स्वयं नेता बन जाता है।
खेल संख्या 7. "सिर नीचे, अंगूठे ऊपर"।बच्चे टेबल पर बैठते हैं। तीन बच्चे ड्राइवर हैं। वे (या शिक्षक) कहते हैं: "सिर नीचे करो, अंगूठे ऊपर करो, अपनी आँखें बंद करो!" उसके बाद, बच्चे अपने सिर को नीचे करते हैं, अपने हाथों को अपने सिर पर रखते हैं और प्रत्येक हाथ के अंगूठे को ऊपर उठाते हैं और अपनी आँखें बंद करते हैं। तीनों नेताओं में से प्रत्येक बैठे हुए बच्चों में से एक के पास जाता है और अपना अंगूठा मोड़ता है। उसके बाद, बच्चे कहते हैं: "सिर ऊपर करो, अपनी आँखें खोलो!" बच्चे अपनी आँखें खोलते हैं और उनमें से जिन्हें ड्राइवरों ने छुआ था, वे अनुमान लगाते हैं कि उन्हें किसने छुआ था (उदाहरण के लिए, "वीका ने मुझे छुआ।") यदि बच्चा सही ढंग से अनुमान लगाता है, तो वह उस बच्चे के साथ स्थानों का आदान-प्रदान करता है जिसने उसे छुआ था।
खेल संख्या 8. "क्या’ एसमेरेसंख्या?” शिक्षक दो बच्चों को बुलाता है और उनकी पीठ पर संख्याओं के साथ स्टिकर (सीखी गई संख्याओं के भीतर) लगाता है। बच्चे बारी-बारी से नंबरों पर कॉल करते हैं, उनकी संख्या का अनुमान लगाने की कोशिश करते हैं। अपनी संख्या का अनुमान लगाने वाला पहला बच्चा जीतता है।
खेल संख्या 9. "मजेदार जानवर"खेल के प्रतिभागी एक जानवर का "प्रतिनिधित्व" करते हैं और विरोधी टीम को हंसाने की कोशिश करते हैं। वाक्यों का उच्चारण किया जाता है (मैं एक बिल्ली हूं, मैं एक हम्सटर हूं, आदि), चेहरे के भाव और हावभाव का उपयोग किया जाता है। हंसने वालों को खेल से बाहर कर दिया जाता है, खेल तब तक जारी रहता है जब तक कि एक विजेता नहीं रहता, उसकी टीम जीत जाती है। एक अन्य विकल्प टीम के लिए प्रत्येक प्रतिद्वंद्वी के लिए अंक प्राप्त करना है जो टीम से मुस्कुराता है।
और चाहिए अंग्रेजी पाठ में बच्चों के साथ खेल? से। मी।
बेशक, आप एक वाजिब सवाल पूछ सकते हैं: एक अंग्रेजी कक्षा में और कौन से खेल होते हैं? स्कूल में, आपको गंभीरता बनाए रखने की आवश्यकता है, क्योंकि शिक्षा केवल कुछ नहीं है, बल्कि किसी भी व्यक्ति के जीवन में एक गंभीर मामला है। और, ज़ाहिर है, आप सही होंगे, लेकिन अगर आप इसके बारे में सोचते हैं, तो क्या किसी बच्चे को इसके बारे में समझाना आसान है? क्या प्रत्येक माता-पिता (और, विशेष रूप से, एक शिक्षक) एक छात्र को यह समझाने में सक्षम हैं कि यह कितना महत्वपूर्ण है? यह सही है - नहीं।
क्या कोई यह नहीं कहता कि बचपन बहुत जल्दी खत्म हो जाता है, बच्चों को बहुत सारी जिम्मेदारियाँ दी जाती हैं जब वे मौज-मस्ती करना चाहते हैं? नहीं, इस बारे में बात चल रही है, और अनुचित रूप से नहीं! लेकिन, निश्चित रूप से, इसका मतलब यह बिल्कुल भी नहीं है कि आपको अध्ययन करने की आवश्यकता नहीं है, खासकर जब संज्ञानात्मक क्षमता विकसित करना इसके लिए अनुकूल हो। लेकिन बड़ा सवाल यह है कि इसे कैसे किया जाए ताकि आप उसे सौंपे गए कर्तव्यों की गंभीरता से न डरें?
अंग्रेजी में बच्चों के लिए आउटडोर खेलों की खूबी यह है कि उन्हें ऊर्जा के छींटे मारने के लिए आयोजित नहीं किया जाता है - जैसे, उदाहरण के लिए, टैग। वास्तव में, उनका मुख्य लक्ष्य, उदाहरण के लिए, वाक्यांशों को याद रखने के लिए सबसे सुखद और आवश्यक (छात्र के अनुसार) बच्चे को शामिल किए बिना पढ़ाना है। ज्ञान अभी भी रहता है, क्योंकि मस्तिष्क काम करना बंद नहीं करता है और सब कुछ याद रखता है, खासकर जब इसे दोहराया जाता है। यह कैसे काम करता है - आइए उदाहरण देखें।
सेट वाक्यांशों को याद रखने के लिए खेल
बेशक, उचित स्तर पर अंग्रेजी सीखने के लिए, कुछ याद किए गए वाक्यांश हैं - और कोई भी उस पर बहस नहीं करेगा। लेकिन एक बच्चे के लिए एक विशाल व्याकरणिक खंड को याद रखना और वाक्यों की रचना के कठिन नियमों को समझना बहुत मुश्किल है - क्या है, कुछ वयस्कों को प्रेजेंट सिंपल से भी समस्या है, हम बच्चों के बारे में क्या कह सकते हैं?
लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि ऐसा नहीं किया जाना चाहिए। बच्चे को भाषा सीखने की शुरुआत से ही इसे बोलना चाहिए - कम से कम एक विदेशी भाषा में अपने भाषण की ध्वनि के लिए अभ्यस्त होने के लिए (भाषण की संभावित विदेशीता एक सामान्य कारण है कि लोग जल्दी से नहीं बोल सकते हैं), और इसके लिए संवादों का समर्थन किया जाना चाहिए - जैसे सहपाठियों और शिक्षक के साथ। बच्चों के लिए अंग्रेजी में इस तरह के सक्रिय खेल, जैसे, कहते हैं, "क्या समय है, मिस्टर वुल्फ? ' इसमें बहुत मदद करें।
तत्काल अनुवाद के लिए खेल
"खाद्य - अखाद्य" खेल से हर कोई परिचित है। बेशक, मूल भाषा में, लक्ष्य स्पष्ट है: बच्चे को यह समझने के लिए कि क्या खाया जा सकता है और क्या नहीं, यह उसके स्वास्थ्य के लिए अच्छा है। लेकिन अंग्रेजी सीखने के लिए खेलों का क्या? , तब पीछा किया गया लक्ष्य कुछ अलग होता है: बच्चे को यह याद दिलाने के लिए कि इस या उस शब्द का अनुवाद कैसे किया जाता है, और जल्दी से, जबकि गेंद उड़ रही है, निर्णय लें कि इसे पकड़ना है या नहीं। अगर उसे याद नहीं है, तो सहपाठियों की हँसी की गारंटी है, और एक भी बच्चा इसे बर्दाश्त नहीं कर सकता। नतीजतन, त्वरित अनुवाद के कौशल को प्रशिक्षित किया जाता है, जो सहज भाषण के लिए बहुत आवश्यक है, और शब्दावली तय हो गई है। आप निश्चित रूप से, विभिन्न शाब्दिक ब्लॉकों पर ध्यान केंद्रित करते हुए, खेल के किसी भी रूपांतर का उपयोग कर सकते हैं - और आप यह सुनिश्चित कर सकते हैं कि बच्चा निश्चित रूप से शब्दों को सीखेगा, यह जानकर कि उसे फिर से इस तरह के खेल में भागीदार बनना होगा। फिर, कोई भी हंसी का पात्र नहीं बनना चाहता!
या, उदाहरण के लिए, अंकों को याद रखने का खेल - किसी भी भाषा में एक बहुत ही महत्वपूर्ण पहलू। प्रतिस्पर्धा, न केवल इसे पहले करने की इच्छा, बल्कि इसे सामान्य रूप से करने की भी, बच्चे को जल्दी से सही अंक याद रखने और उसके स्थान पर खड़े होने में मदद करें। सौभाग्य से, उचित संगठन के साथ, कोई भ्रम नहीं पैदा होता है, और इसलिए खेल मजेदार, लापरवाह - और उपयोगी हो सकता है।
एक शब्द में, स्कूली बच्चों के लिए अंग्रेजी में आउटडोर खेल बिल्कुल भी अर्थहीन नहीं हैं क्योंकि यह पहली नज़र में लग सकता है। याद रखें कि भाषा के वातावरण में कोई भी विसर्जन, यहां तक कि इतना महत्वहीन, हमेशा भाषा सीखने में मदद करता है और इसकी गुणवत्ता को कम से कम प्रभावित किए बिना सीखने की प्रक्रिया को बहुत सरल करता है।
इस खंड में आप बच्चों के साथ अंग्रेजी सीखने के लिए विभिन्न सक्रिय खेल पाएंगे।
थोड़े से प्रयास और कल्पना के साथ, आप भाषा सीखने को एक मजेदार और रोमांचक अनुभव में बदल सकते हैं। बच्चों को अंग्रेजी पसंद आएगी और वे मजे से पढ़ेंगे।
बच्चे कंप्यूटर या टैबलेट पर गेम खेलने में काफी समय बिताते हैं। तो क्यों न इस समय को उपयोगी तरीके से बिताने के लिए उन्हें अंग्रेजी में खेल दिखाएं, क्योंकि हम जानते हैं कि भाषा सीखने में क्या भूमिका होती है।
अंग्रेजी में कंप्यूटर गेम वाले बच्चों के लिए कुछ अद्भुत संसाधन हैं, जो मुझे वास्तव में पसंद हैं, लेकिन पाठ में उनके लिए न तो समय है और न ही होगा। इसलिए, उन छात्रों के लिए जो अंग्रेजी से प्यार करते हैं और पूछते हैं कि वे अपने खाली समय में घर पर और क्या कर सकते हैं, मैं इन साइटों की सिफारिश करता हूं। उनका उपयोग करना सहज ज्ञान युक्त है और एक बच्चा जो एक वर्ष से अधिक समय से अंग्रेजी का अध्ययन कर रहा है, वह आसानी से अपने दम पर अधिकांश खेलों का पता लगा सकता है।
1. तो सबसे पहले मेरी सूची में सेसमी स्ट्रीट . यह शैक्षिक नहीं है, बल्कि वाहक बच्चों के लिए है। हालाँकि, अंग्रेजी में विसर्जन के लिए, यह एकदम सही है। अध्याय में खेलअंग्रेजी में टिप्पणियों के साथ काफी सरल खेल, जिसका अर्थ अक्सर स्थिति से स्पष्ट होता है। अध्याय वीडियोकिसी कारण से यह मेरे लिए नहीं खुलता है, लेकिन चयनित चरित्र वाला वीडियो में देखा जा सकता है प्लेलिस्ट, और में कला निर्माता- चित्रों को रंग दें, उन्हें सभी प्रकार की मज़ेदार वस्तुओं के साथ पूरक करें।
खैर, यह खंड विशेष ध्यान देने योग्य है। तिल स्ट्रीट मपेट्स- आप एक बहुत ही सुंदर खेल में उतरते हैं जहाँ आप तिल स्ट्रीट के चारों ओर घूम सकते हैं, नायकों के पास जा सकते हैं, वस्तुओं पर क्लिक कर सकते हैं और खेल खेल सकते हैं। साथ ही साइट सीसम स्ट्रीट गोशैक्षिक फोकस, जहां खेलों में वर्णमाला, संख्याओं, भावनाओं आदि पर ध्यान दिया जाता है, यह अब मुक्त हो गया है और आप वहां कई दिलचस्प गेम और वीडियो भी पा सकते हैं।
आयु: 7-10 साल के बच्चों के लिए उपयुक्त है, हालाँकि आप माता-पिता की मदद से 5-6 साल के प्रीस्कूलर के साथ कोशिश कर सकते हैं।
2.
सूची में अगला बहुत प्रसिद्ध नहीं है, लेकिन अविश्वसनीय रूप से सुंदर पोलिश परियोजना है। स्वादिष्ट
तिल स्ट्रीट मपेट्स के समान एक शैक्षिक आरपीजी गेम है, केवल हम सड़क पर नहीं घूमते हैं, लेकिन घर के चारों ओर, हम अलग-अलग कमरों में जाते हैं और गेम खेलते हैं। कुछ खेल कठिन होते हैं और इसके लिए शिक्षक की मदद की आवश्यकता हो सकती है, लेकिन कुछ काफी सहज ज्ञान युक्त होते हैं। मुझे विशेष रूप से यह तथ्य पसंद है कि वस्तुओं के नाम आवाज उठाई जाती हैं, इसलिए यह संसाधन शब्दावली को दोहराने और शब्दावली के विस्तार के लिए एकदम सही है, और वहां के ग्राफिक्स विशेष प्रशंसा के पात्र हैं।
खेल में प्रवेश करते समय, आपको चयन करना होगा preschoolers- प्रीस्कूलर या स्कूली बच्चे- स्कूली बच्चे, हालांकि प्रीस्कूलर का स्तर भी बहुत अच्छा खेल है और छोटे छात्रों (ग्रेड 1-2) के लिए, मैं आपको वहां भी घूमने की सलाह देता हूं, लेकिन स्कूली बच्चों का स्तर ग्रेड 3, 4 और 5 के बच्चों के लिए उपयुक्त है। घर की पहली मंजिल पर, खेल सरल हैं, दूसरे पर - अधिक कठिन। घर में प्रवेश करते समय अंग्रेजी ध्वज पर क्लिक करके भाषा का चयन करें। आप जर्मन, फ्रेंच और पोलिश में भी खेल सकते हैं।
आयु: 7-11 साल के बच्चों के लिए उपयुक्त, अंग्रेजी सीखने के 2-3 साल।
3. निकजू 
निकलोडियन जूनियर वेबसाइट। दुर्भाग्य से, कार्टून स्वयं देखने के लिए उपलब्ध नहीं हैं यदि आप रूस में हैं, लेकिन बच्चों के पसंदीदा पात्रों के साथ कई गेम उपलब्ध हैं - मैक्स और रूबी, डोरा, पेप्पा पिग और कई अन्य। तिल स्ट्रीट की तरह खेल, शैक्षिक नहीं हैं, लेकिन सामान्य विकासात्मक हैं, लेकिन साथ ही वे काफी सरल और समझने योग्य हैं।
आयु: 7-10 साल के बच्चों के लिए उपयुक्त, आप माता-पिता की मदद से 5-6 साल के प्रीस्कूलर के साथ कोशिश कर सकते हैं।
4.
ब्रिटिश काउंसिल किड 
एस — जिस साइट के बारे में मैंने पहले ही उल्लेख किया था जब मैंने लिखा था, ठीक है, कहानियों के अलावा, उत्कृष्ट शैक्षिक खेल भी हैं। और इस तथ्य के लिए धन्यवाद कि साइट का आंशिक रूप से रूसी में अनुवाद किया गया है, बच्चों और माता-पिता के लिए इसका उपयोग करना आसान हो गया है।
आयु: 7-10 साल के बच्चों के लिए उपयुक्त।
5.
Poptropica
और अंत में, एक और खेल बहुत कठिन है, उन बच्चों के लिए जिन्होंने जल्दी भाषा सीखना शुरू कर दिया है और पहले से ही अंग्रेजी दक्षता के अच्छे स्तर तक पहुंच चुके हैं. यह इतनी प्यारी आभासी दुनिया है जहाँ हमने जो चरित्र बनाया है वह द्वीपों के चारों ओर घूमता है और वहाँ सभी प्रकार की समस्याओं का समाधान करता है। कुछ द्वीपों का भुगतान किया जाता है, लेकिन मुफ्त कार्यक्षमता पर्याप्त है। खेल में, आपको अंग्रेजी में निर्देशों को स्वयं पढ़ना होगा और कई सुझाए गए उत्तरों में से आपको जो सबसे अच्छा लगे उसे चुनना होगा। इसके आधार पर कार्रवाई आगे बढ़ेगी।
आयु: 9-12 आयु वर्ग के बच्चों के लिए उपयुक्त है जो कम से कम 3-4 वर्षों से अंग्रेजी पढ़ रहे हैं।
मुझे उम्मीद है कि यह लेख आपके लिए उपयोगी था। यदि अतिरिक्त हैं - कृपया टिप्पणियों में लिखें। आपके अंग्रेजी सीखने के लिए शुभकामनाएँ!
40 से अधिक मिनी अंग्रेजी पाठों का बिल्कुल अद्भुत संग्रह, बच्चों के लिए शब्दावली, गीत और ऑनलाइन गेम के साथ प्रत्येक पाठ। शुरुआती लोगों के लिए अंग्रेजी भाषा के सभी विषयों पर खेल हैं: परिचित, परिवार, जन्मदिन, रंग, संख्याएं, शरीर के अंग, चेहरा, घर, भोजन, फल और सब्जियां, कपड़े, जानवर, समय, मौसम, मौसम, परिवहन, स्थान शहर, क्रिया, प्रस्ताव,…
आज हमारे पास "नादविद्या" विषय पर शैक्षिक ऑनलाइन गेम का एक पूरा सेट है। प्रस्तावित खेलों में, हम अंग्रेजी भाषा के अक्षरों और उनके संयोजनों को देखेंगे और सुनेंगे कि वे अंग्रेजी भाषा की किन ध्वनियों के अनुरूप हो सकते हैं। निष्पादन के संदर्भ में, खेल बहुत लापरवाह और मनोरंजक हैं, उन्हें खेलते समय यह याद रखना असंभव नहीं है कि कौन से अक्षर या अक्षर संयोजन किस ध्वनि के अनुरूप हैं। और…
आज हम सांता क्लॉज़ और एमी योगिनी को बच्चों के लिए उपहार चुनने में मदद करेंगे। हम सुनते हैं कि सांता क्लॉज़ बच्चों के शौक के बारे में क्या कहते हैं और उनमें से प्रत्येक के लिए दो उपहार चुनने का प्रयास करते हैं जो उनकी रुचियों के अनुरूप हों। यदि सांता क्लॉज़ का भाषण पहली बार में समझना मुश्किल है, तो आप पाठ में झाँक सकते हैं अंग्रेजी 4 बच्चे (बच्चों के लिए अंग्रेजी)
"खाओ - मत खाओ"
"खाद्य - अखाद्य"। चालक खिलाड़ियों में से एक को गेंद फेंकता है, और अगर चालक खाने योग्य कहता है, तो गेंद को पकड़ा जाना चाहिए, अगर अखाद्य नहीं है।स्नोबॉल
खेल ताश के पत्तों से खेला जाता है। P1 पहला कार्ड कहता है, P2 - पहला और दूसरा, P3 - पहला, दूसरा और तीसरा।उदाहरण के लिए: P1: खरगोश; P2: खरगोश-गुलाब; P3: खरगोश-गुलाब-सड़क।
"क्या चीज़ छूट रही है"
शब्दों के साथ कार्ड कालीन पर बिछाए जाते हैं, बच्चे उन्हें बुलाते हैं। शिक्षक आदेश देता है: "अपनी आँखें बंद करें!"और 1-2 कार्ड निकालता है। फिर वह आज्ञा देता है: "आंखें खोलो!"और सवाल पूछता है: "क्या चीज़ छूट रही है?"बच्चे छूटे हुए शब्दों को याद करते हैं।"कार्ड पास करें"
बच्चे अर्धवृत्त में बैठते हैं और एक-दूसरे को कार्ड देते हुए बुलाते हैं। शिक्षक पहले शब्द कहता है। कार्य को जटिल बनाने के लिए, बच्चे कह सकते हैं: "मेरे पास एक ..." / "मेरे पास एक ... और एक ..." है।"आप कौन से शब्द जानते हैं?"
शिक्षक ध्वनि/अक्षर को बुलाता है और बच्चों को दिखाता है कि उन्हें कितने शब्द याद रखने हैं। शिक्षक तब प्रश्न पूछता है: "इस ध्वनि/अक्षर के लिए आप कौन से शब्द जानते हैं?", और बच्चे किसी दिए गए ध्वनि / अक्षर के लिए शब्दों को याद रखते हैं और नाम देते हैं।(खेल टीमों द्वारा खेला जा सकता है)।
"ब्लॉक"
खेल पासे से खेला जाता है। घन के प्रत्येक तरफ एक निश्चित ध्वनि के लिए एक शब्द है। बच्चे, पासे को फेंकते हुए, ड्रॉप-डाउन शब्दों को नाम दें।(आप दो/तीन पासे का उपयोग करके टीमों में खेल सकते हैं।)
वर्ड रोड
छोटे-छोटे अंतरालों के साथ एक के बाद एक कारपेट पर कार्ड बिछाए जाते हैं। बच्चा सभी शब्दों का नामकरण करते हुए "पथ" पर चलता है।"कहानी"
एक निश्चित ध्वनि के लिए सभी शब्दों का प्रयोग किया जाता है। वे एक कहानी बनाते हैं। जब कहानी में ध्वनि वाला शब्द मिलता है, तो उसे कार्ड पर बच्चों को दिखाया जाता है, और वे इसे कोरस कहते हैं।उदाहरण के लिए: एक समय की बात है (खरगोश). और उसके पास एक अद्भुत था (रस्सी). हमारी (खरगोश)बस उसके माध्यम से सवारी करना पसंद था (रस्सी)लंबा (सड़क). और साथ में (सड़क)असाधारण रूप से सुंदर हो गया (गुलाब). हर सुबह, अगर नहीं (वर्षा), हमारी (खरगोश)सुंदर एकत्र किया (गुलाब)और इसे अपने दोस्तों के पास ले जाओ! आदि।
* * *
बच्चे एक मंडली में बैठते हैं और उनमें से प्रत्येक के सामने शब्द (कपड़े / भोजन) वाला एक कार्ड रखा जाता है। बच्चों में से एक नेता बन जाता है और "एक, दो, तीन" की गिनती करते हुए एक सर्कल में घूमता है। आखिरी गिनती में, ड्राइवर रुकता है और अपने सबसे करीबी खिलाड़ी से सवाल पूछता है: "आपने क्या पहना है?" / "आपको क्या पसंद है?"खिलाड़ी अपने कार्ड का नाम देता है: "मैंने अपना पहना हुआ है..."/"मुझे पसंद है...।"और वह नेता बन जाता है।"चलो बदलो!"
बच्चे एक मंडली में बैठते हैं और उनमें से प्रत्येक के सामने शब्द (कपड़े / भोजन) वाला एक कार्ड रखा जाता है। शिक्षक बच्चों से अपने कार्ड के नाम पूछने के लिए कहता है: "आप क्या पहन रहे हैं?"और एक मंडली में बच्चे बारी-बारी से प्रश्न का उत्तर देते हैं। फिर शिक्षक खिलाड़ियों को जोड़ियों में बुलाता है और उन्हें स्थान बदलने के लिए आमंत्रित करता है: "लीना और दीमा, अपनी जगह बदलो! सर्गेई और स्वेता, अपनी जगह बदलो!"उसके बाद, शिक्षक फिर से बच्चों को अपने कार्ड नाम देने के लिए आमंत्रित करता है।"घर ढूंढो"
2-3 ध्वनियों के लिए शब्दों के साथ कार्ड (5-6) कालीन पर रखे जाते हैं, और संबंधित ध्वनियों (घरों) वाले कार्ड बोर्ड पर रखे जाते हैं। बच्चे, एक शब्द के साथ एक कार्ड उठाते हुए, उसे बुलाते हैं और उसे संबंधित "घर" में डालते हैं, अर्थात्। कार्ड के नीचे जिस ध्वनि से यह शब्द शुरू होता है।* * *
कार्ड कार्पेट पर रिवर्स साइड अप के साथ बिछाए जाते हैं। बच्चे एक कार्ड उठाते हैं और एक शब्द कहते हैं।"रंग पत्र"
शीट पर अलग-अलग रंगों में ध्वनियाँ/अक्षर खींचे जाते हैं। शिक्षक आदेश देता है: "पीला खोजें", बच्चा निर्दिष्ट रंग के अक्षर पर खड़ा होता है और उसे बुलाता है।(जटिलता के लिए, बच्चा पत्र के अलावा उन शब्दों को नाम दे सकता है जो इसके साथ शुरू होते हैं)।
"विपरीत"
शिक्षक शब्द को बुलाता है, और बच्चे विपरीत अर्थ के साथ उत्तर देते हैं।(आप टीमों में खेल सकते हैं: एक टीम शब्द को बुलाती है, और दूसरा अर्थ में विपरीत का चयन करता है)।
उदाहरण के लिए:
| छोटे बड़े | मोटा/मोटा-पतला |
| बहादुर- कायर | साफ़ गंदा |
| कमजोर मजबूत | नम शुष्क |
| तेज धीमा | सख्त मुलायम |
| सुंदर बदसूरत | कम ऊँची |
| लंबा छोटा | लो-लाउड |
| जवान बूढ़ा | प्यारे-गंजे | नए पुराने | खुश उदास |
| चिकना रुखा | भूखा-भरा |
| शुभ अशुभ |
* * *
चालक पत्र को बुलाता है और खिलाड़ी को गेंद फेंकता है। उसे इस अक्षर से शुरू होने वाले किसी भी शब्द का नाम देना चाहिए।एक प्रकार संभव है जब गेंद को एक सर्कल में हाथ से हाथ से पारित किया जाता है और प्रत्येक खिलाड़ी चालक बन जाता है।
* * *
शिक्षक ध्वनि का उच्चारण करता है और फिर शब्दों को बुलाता है। यदि शब्द में दी गई ध्वनि मौजूद है, तो बच्चे ताली बजाते हैं; यदि वे इसे नहीं सुनते हैं, तो नहीं।कार्य को जटिल बनाने के लिए, शब्दों को किसी दी गई ध्वनि के लिए बुलाया जाता है, जिसमें ध्वनि या तो शुरुआत में, या बीच में, या शब्द के अंत में होती है।
उदाहरण के लिए: "टी"
"टीइगर" - बच्चे ताली बजाते हैं।
"एक टीएलोप" - बच्चे अपने पैर पटकते हैं।
"सीए टी"- बच्चे जीभ पर क्लिक करते हैं।
"सच्ची बात है कि नहीं?"
खेल को गेंद से खेला जा सकता है। चालक किसी भी खिलाड़ी को गेंद फेंकता है और प्रश्न पूछते हुए वाक्यांश कहता है: "सच्ची बात है कि नहीं?"खिलाड़ी गेंद को पकड़ता है और जवाब देता है: "हाँ यह सच हे", या "नहीं यह सच नहीं है". फिर वह नेता बन जाता है और गेंद को अगले खिलाड़ी को फेंक देता है।उदाहरण के लिए:
| पीला नींबू | गुलाबी सुअर |
| नारंगी भालू | भूरा बंदर |
| सफेद बर्फ् | लाल मगरमच्छ |
| बैंगनी माउस | हरे अंगूर |
| ग्रे हाथी | बैंगनी ककड़ी |
| नीला सेब | काला सूरज |
"क्या नहीं है?"
खेल ताश के पत्तों से खेला जाता है। शिक्षक शब्दों के साथ कार्डों के समूहों (3-4 प्रत्येक) में बोर्ड पर / फर्श पर रखता है। बच्चे बारी-बारी से एक कार्ड को कॉल करते हैं जो एक या दूसरे समूह में फिट नहीं होता है, और शिक्षक इसे हटा देता है। तब प्रत्येक समूह को एक सामान्यीकरण शब्द कहा जाता है।(कार्य को जटिल बनाने के लिए, खेल बिना कार्ड के खेला जा सकता है - मौखिक रूप से।)
उदाहरण के लिए:
गाय-घोड़ा-खिड़की-सुअर
क्या नहीं है?
खिड़की संबंधित नहीं है!
गाय-घोड़ा-सुअर घरेलू जानवर हैं।
"यह एक होगा…"
खेल ताश के पत्तों के साथ या बिना खेला जा सकता है। पहले मामले में, शिक्षक बोर्ड पर एक कार्ड रखता है, और बच्चे उपयुक्त जोड़ी का चयन करते हैं।उदाहरण के लिए:
| अंडा-चिकन | ब्रेक-हाउस |
| लड़के आदमी | कपड़ा-पोशाक |
| लड़की-महिला | रात दिन |
| बीज - फूल | इंचवर्म-तितली |
| आटा-रोटी | कुत्ते का पिल्ला |
| हिम हिममानव | बिल्ली का बच्चा |
| कागज की किताब | जामुन-जाम |
"क्या आप देखते हैं?"
खेल बोर्ड पर या फर्श पर खेला जाता है। ड्राइवर (या शिक्षक) बोर्ड पर किसी वस्तु की छवि रखता है (उदाहरण के लिए, "फर्नीचर" विषय पर - एक टेबल) और एक प्रश्न पूछता है: "क्या आप एक टेबल देखते हैं?"बाकी बच्चे ब्लैकबोर्ड को देखते हुए जवाब देते हैं: "हाँ, मैं करता हूँ। (मैं एक टेबल देखता हूँ)". बोर्ड पर वस्तु की छवि रखे बिना नेता निम्नलिखित प्रश्न पूछता है:"क्या आप एक कुर्सी देखते हैं?"बच्चे फिर कोरस में जवाब देते हैं: "नहीं, मुझे नहीं लगता। (मुझे कुर्सी नहीं दिख रही है)". टेबल की मौजूदा छवि के बगल में ड्राइवर कुर्सी की छवि रखता है और प्रश्न पूछता है:
"क्या आप एक टेबल देखते हैं?"बच्चे उत्तर देते हैं: "हाँ, मैं करता हूँ। (मैं एक टेबल देखता हूँ)"।
"क्या आप एक कुर्सी देखते हैं?"बच्चे उत्तर देते हैं: "हाँ, मैं करता हूँ। (मैं एक कुर्सी देखता हूँ)"।फिर चालक फिर से, बोर्ड पर वस्तु की छवि रखे बिना, प्रश्न पूछता है: "क्या आप एक सोफा देखते हैं?"बच्चे ब्लैकबोर्ड देखकर जवाब देते हैं: "नहीं, मुझे नहीं। (मुझे सोफा नहीं दिख रहा है)".
इस योजना के अनुसार, खेल तब तक जारी रहता है जब तक कि बोर्ड पर 5-6 वस्तुओं की छवियां दिखाई न दें। फिर एक नए ड्राइवर का चयन करके इसे फिर से शुरू किया जा सकता है। खेल किसी भी शाब्दिक विषय पर खेला जा सकता है।
"यह वैसा ही महकता है..." "
खेल टीमों द्वारा खेला जाता है। फिल्म के नीचे से प्लास्टिक के बक्सों को निम्नलिखित गंधों से भरना आवश्यक है (आप गंध में लथपथ एक कपास झाड़ू को बॉक्स में डाल सकते हैं):टीम के सदस्य एक-एक करके गंध का अनुमान लगाने की कोशिश करते हैं। सबसे अधिक सुगंध वाली टीम जीतती है।
