हालांकि 1990 के दशक की शुरुआत में देश कट्टरपंथी सामाजिक-आर्थिक और राजनीतिक परिवर्तन के दौर से गुजर रहा था, टूमेन क्षेत्र के नेतृत्व ने टूमेन में प्रशिक्षण कर्मियों के लिए एक उच्च शिक्षण संस्थान स्थापित करने के लिए चेल्याबिंस्क स्टेट इंस्टीट्यूट ऑफ कल्चर की टूमेन शाखा के प्रशासन की पहल का समर्थन किया। संस्कृति और कला के क्षेत्र में और इसके विकास में आवश्यक सहायता प्रदान की.

Tyumen State Institute of Arts and Culture (TGIIK) का गठन 18 जनवरी, 1991 को RSFSR के मंत्रिपरिषद के आदेश से चेल्याबिंस्क स्टेट इंस्टीट्यूट ऑफ कल्चर एंड आर्ट की टूमेन शाखा के आधार पर किया गया था। एम.ए. कपेको संस्थान के पहले रेक्टर बने, एक पद जो उन्होंने पंद्रह वर्षों तक धारण किया।

एक उच्च शिक्षण संस्थान के रूप में, टूमेन स्टेट इंस्टीट्यूट ऑफ आर्ट्स एंड कल्चर का गठन शैक्षिक, कार्यप्रणाली, शैक्षिक और अनुसंधान कार्यों के लिए अनिवार्य आवश्यकताओं के साथ उच्च शिक्षा के कामकाज और विकास के सिद्धांतों के आधार पर किया गया था।

11 फरवरी 1991रेक्टर के आदेश से, अवकाश और कलात्मक रचनात्मकता, संगीत और शिक्षाशास्त्र, और पुस्तकालय के आयोजन के संकाय बनाए गए थे। पहले डीन क्रमशः शैक्षणिक विज्ञान के उम्मीदवार वी.वी. पोपोव, वी.वी. पेट्रोवा, शैक्षणिक विज्ञान के उम्मीदवार ई.एन. बेरेज़कोव। उसी समय, सामान्य संस्थान विभाग बनाए गए: दर्शन, इतिहास और राजनीति विज्ञान, विश्व साहित्य, शिक्षाशास्त्र और मनोविज्ञान, विदेशी भाषाएं, शारीरिक शिक्षा। संकायों में अवकाश अध्ययन, पियानो, इतिहास और संगीत के सिद्धांत के विभाग दिखाई दिए।

विश्व साहित्य विभाग के पहले प्रमुख और उसी समय वैज्ञानिक कार्यों के उप-रेक्टर वी.एन. सुशकोव। उनकी पहल पर और उनकी सक्रिय भागीदारी के साथ, संस्थान में वैज्ञानिक सम्मेलन एक परंपरा बन गए, और स्नातकोत्तर अध्ययन खोले गए।

इस लाइन को वी.यू. लारिन, डॉक्टर ऑफ फिलॉसॉफिकल साइंसेज द्वारा जारी रखा गया, जिन्होंने वी.एन. शिक्षाशास्त्र और मनोविज्ञान विभाग का नेतृत्व समाजशास्त्रीय विज्ञान के उम्मीदवार, एसोसिएट प्रोफेसर ई.एन. वासिलीवा ने किया था। शैक्षणिक विज्ञान के उम्मीदवार, एसोसिएट प्रोफेसर एन.आई. स्मिरनोवा, जो कई वर्षों तक सामान्य वैज्ञानिक विषयों के विभाग के प्रमुख थे। एक युवा विश्वविद्यालय के निर्माण में उनके शिक्षण अनुभव और पेशेवर कौशल अत्यंत महत्वपूर्ण थे और युवा शिक्षकों के लिए एक मॉडल के रूप में कार्य किया।

1 सितंबर 1992 तक संस्थान की संरचना में 15 विभाग थे, जहां 73 शिक्षक कार्यरत थे। उच्च योग्य विशेषज्ञ संस्थान में काम करने आए: वी.ए. और जी.वी. आर्टरी, वी.वी. बगरोवा, ई.एन. बेरेज़कोवा, आई.एन. बिबीवा, एल.ए. वोल्कोव, ई.एन. गोलोविंस्काया, एस.ई. , I. A. Romanova, T.B.Sabinina, F.A.Selivanov, N.I.Smirnova, V.N.Sushkova, N.V.shestakova और अन्य।

विशेषज्ञ आयोग, जिसने अप्रैल 1995 में विश्वविद्यालय की एक सत्यापन परीक्षा आयोजित की, ने निष्कर्ष निकाला कि यद्यपि टीजीआईआईके एक युवा विश्वविद्यालय था, फिर भी, शिक्षण कर्मचारी इसे संस्कृति और कला के क्षेत्र में उच्च योग्य कर्मियों के प्रशिक्षण के लिए एक केंद्र में बदलने में कामयाब रहे। टूमेन क्षेत्र। प्रमाणन के समय, विश्वविद्यालय में दस विशिष्टताओं में 1140 छात्र अध्ययन कर रहे थे। शिक्षण स्टाफ में 84 लोग शामिल थे, जिनमें से 24 के पास अकादमिक उपाधियाँ और उपाधियाँ थीं, तीन के पास संस्कृति के सम्मानित कार्यकर्ता की उपाधि थी। शैक्षिक प्रक्रिया की निरंतरता के रूप में, शिक्षकों और छात्रों की संगीत-प्रदर्शन और रचनात्मक गतिविधियाँ, टूमेन और क्षेत्र के सांस्कृतिक जीवन पर ध्यान देने योग्य प्रभाव डालने लगीं। हर साल, टीजीआईआईके के शिक्षकों और छात्रों ने लगभग 700 संगीत कार्यक्रम और रचनात्मक कार्यक्रम आयोजित किए। 1993 से, शैक्षिक थिएटर ने टूमेन क्षेत्र में 160 प्रदर्शन दिए हैं। 1995 में, छात्र थिएटर बरनौल में शैक्षिक थिएटर उत्सव का डिप्लोमा विजेता बन गया, संस्थान के शिक्षकों और छात्रों के नेतृत्व में कोरियोग्राफिक पहनावा, संयुक्त राज्य अमेरिका का दौरा किया, लोक वाद्ययंत्रों का पहनावा - स्विट्जरलैंड में, अकादमिक छात्र गाना बजानेवालों ने भाग लिया जर्मनी में कोरल संगीत के अंतर्राष्ट्रीय उत्सव में।

21वीं सदी की शुरुआत में, संस्थान के तीन संकाय थे। पुस्तकालय और सूचना गतिविधियों के संकाय में दो विभाग थे: पुस्तकालय प्रौद्योगिकियां (अगस्त 2006 तक विभाग के प्रमुख - प्रोफेसर एसई डेमिडोवा) और दस्तावेजी संचार और प्रबंधन (विभाग के प्रमुख, एसोसिएट प्रोफेसर टी.बी. सबिनिना)। वैज्ञानिक अनुसंधान का सामान्य संकाय विषय "पुस्तकालय और सूचना गतिविधियों की गुणवत्ता और दक्षता में सुधार" की समस्या थी। कई वर्षों तक, वैज्ञानिक अनुसंधान प्रयोगशाला (आरआरएल) "वर्चुअल" (एसई डेमिडोवा की अध्यक्षता में), जिसका अपना चार्टर, गान और प्रतीक था, ने संकाय में काम किया। "वर्चुअल" का मुख्य कार्य छात्रों में वैज्ञानिक कार्यों के लिए रुचि पैदा करना, वैज्ञानिक सोच के कौशल को विकसित करना है।

सबसे बड़ा सांस्कृतिक अध्ययन और कलात्मक रचनात्मकता का संकाय था। पहले डीन रूसी संघ के संस्कृति के सम्मानित कार्यकर्ता I.V. Zhukov थे। दस से अधिक वर्षों के लिए, संकाय का नेतृत्व डॉक्टर ऑफ फिलॉसॉफिकल साइंसेज, प्रोफेसर एलएन ज़खारोवा ने किया था। इस संकाय में, छात्रों को छह विशिष्टताओं में प्रशिक्षित किया गया था: सामाजिक और सांस्कृतिक गतिविधियों, संगठन प्रबंधन, लोक कला (विशेषज्ञताएं: खेल और विविध नृत्य, लोक नृत्य, कला और शिल्प, एक शौकिया थिएटर समूह का निर्देशन), कला और शिल्प, सामूहिक छुट्टियों का निर्देशन और प्रतिनिधित्व, संग्रहालय का काम और स्मारकों का संरक्षण, सांस्कृतिक अध्ययन।

अपने अस्तित्व के वर्षों में, संगीत और शिक्षा संकाय ने 1200 से अधिक विशेषज्ञों का उत्पादन किया है। कोरल कंडक्टिंग, ऑर्केस्ट्रल कंडक्टिंग एंड फोक इंस्ट्रूमेंट्स, पियानो, म्यूजिक थ्योरी और हिस्ट्री के विभागों ने निम्नलिखित शैक्षिक कार्यक्रमों में पूर्णकालिक और अंशकालिक विभागों में छात्रों को प्रशिक्षित किया: वाद्य प्रदर्शन (पियानो), संगीत कला (पियानो), अकादमिक गाना बजानेवालों का संचालन , लोक कला (योग्यता के साथ: एक संगीत और वाद्य समूह के कलात्मक निदेशक), संगीत शिक्षा (संगीत शिक्षक) "एकल गायन", "संगीत और सौंदर्य गतिविधियों का संगठन" में विशेषज्ञता के साथ। 15 वर्षों के लिए संकाय के डीन प्रोफेसर, रूसी संघ के सम्मानित कला कार्यकर्ता वी.वी. पेट्रोवा थे। विभिन्न प्रकार के रचनात्मक, वैज्ञानिक और शैक्षिक कार्यों में उल्लेखनीय उपलब्धियों वाले विशेषज्ञों ने संकाय में काम किया। संकाय ने एक सक्रिय संगीत कार्यक्रम-प्रदर्शन गतिविधि आयोजित की। कोरल संचालन विभाग के छात्रों का एक अकादमिक गाना बजानेवालों का आयोजन किया गया था (नेता - प्रोफेसर, रूसी संघ के कला के सम्मानित कार्यकर्ता वी.वी. पेट्रोवा, गाना बजानेवालों - प्रोफेसर, रूसी संघ के सम्मानित कलाकार, ओपेरा गायकों की अंतरराष्ट्रीय प्रतियोगिताओं के विजेता आई.एन. बिबीवा) . छात्र गाना बजानेवालों ने जर्मनी (1995, 1998, 2002) और फ्रांस (2004) में समकालीन कोरल संगीत के कई अंतरराष्ट्रीय युवा मंचों में भाग लिया। ऑर्केस्ट्रा विभाग के दिन विभाग के रूसी लोक उपकरणों के ऑर्केस्ट्रा का नेतृत्व लंबे समय तक आईए रोमानोवा ने किया था।

संस्थान में पत्राचार शिक्षा तीन संकायों के दस विभागों में आयोजित की गई थी। यह दूरस्थ शिक्षा के पद्धतिविदों द्वारा आयोजित किया गया था: ओ.वी. रयबक, एनजी इवानोवा, जी.आर. कसीसिलनिकोवा, ई.एस. सिरिन. सांस्कृतिक कर्मियों की पेशेवर संरचना में सुधार करने और शैक्षिक प्रक्रिया को उनके कार्य और निवास स्थान के करीब लाकर पत्राचार विभाग में छात्रों की टुकड़ी को बढ़ाने के लिए, संस्थान के प्रतिनिधि कार्यालय 2000 में यलुतोरोवस्क और इशिम शहरों में खोले गए थे। , 2003 में गोलिशमनोवो की कामकाजी बस्ती - टोबोल्स्क शहर में एक प्रतिनिधि कार्यालय। हालाँकि, पहले से ही 2005 में, अक्षमता के कारण, टोबोल्स्क को छोड़कर सभी प्रतिनिधि कार्यालय बंद कर दिए गए थे। प्रतिनिधि कार्यालयों की गतिविधियों का प्रबंधन ओए कोनोवालोवा, ओए शेरेर, एल.ए. मोलोडीख और जीएस बेरेनफेल्ड द्वारा किया गया था।

दिसंबर 2001 में, विश्वविद्यालय की अकादमिक परिषद ने "2001-2005 के लिए TGIIK सूचनाकरण कार्यक्रम" को विकसित और अनुमोदित किया। इस कार्यक्रम ने अगले पांच वर्षों के लिए संस्थान में नई सूचना प्रौद्योगिकियों की शुरूआत के लिए रणनीति निर्धारित की और सूचना के ऐसे क्षेत्रों को कंप्यूटर उपकरण और दूरसंचार के साथ एक शैक्षणिक संस्थान प्रदान करने, सूचना और शैक्षिक संसाधनों के निर्माण के लिए दीर्घकालिक योजना के रूप में शामिल किया। विश्वविद्यालय, नई सूचना प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में कर्मियों का प्रशिक्षण और पुनर्प्रशिक्षण। कार्यक्रम की गतिविधियों के कार्यान्वयन के साथ-साथ टूमेन क्षेत्र में एक एकीकृत सूचना और शैक्षिक वातावरण बनाने की परियोजना में विश्वविद्यालय की भागीदारी के परिणामस्वरूप, टूमेन विश्वविद्यालयों के साथ एक फाइबर-ऑप्टिक संचार लाइन बिछाई गई थी। सूचनाकरण कार्यक्रम के कार्यान्वयन के परिणामस्वरूप, संस्थान शैक्षिक प्रक्रिया में नई सूचना प्रौद्योगिकियों के उपयोग के एक नए स्तर पर पहुंच गया।

विश्वविद्यालय के लिए महत्वपूर्ण 2006, इसके विकास का पंद्रहवां वर्ष था। विश्वविद्यालय के कर्मचारियों ने डॉक्टर ऑफ हिस्टोरिकल साइंसेज, प्रोफेसर एवगेनी बोरिसोविच ज़ाबोलोटनी को रेक्टर (04/13/1955, टूमेन) के रूप में चुना।

दिसंबर 2006 में, विश्वविद्यालय ने अपनी गतिविधियों का व्यापक मूल्यांकन पारित किया। 1 अक्टूबर, 2006 को सत्यापन के समय तक, शिक्षा के सभी रूपों में छात्रों की कुल संख्या 1942 थी, जिसमें पूर्णकालिक शिक्षा में 832 लोग, अंशकालिक शिक्षा में 1110 लोग शामिल थे। संस्थान में शैक्षिक प्रक्रिया तीन संकायों में की गई, जिसमें 18 विभाग शामिल थे। विश्वविद्यालय ने शैक्षिक, वैज्ञानिक, शैक्षिक और रचनात्मक कार्यों के प्रबंधन के लिए एक प्रणाली विकसित की है, जो प्रशासनिक (रेक्टर कार्यालय, शैक्षिक विभाग, डीन) और प्रबंधन के सार्वजनिक रूपों के उपयोग के लिए प्रदान करता है। इस प्रणाली ने शैक्षिक कार्यक्रमों के कार्यान्वयन के सभी स्तरों पर प्रशिक्षण और नियंत्रण की गुणवत्ता में सुधार के लिए कार्यक्रम बनाना संभव बनाया, प्रशासन द्वारा संरचनात्मक इकाइयों और उनके प्रबंधन की बातचीत सुनिश्चित की। 2005/06 के शैक्षणिक वर्ष में, राज्य प्रमाणन आयोगों ने संस्थान में दस विशिष्टताओं, प्रशिक्षण के एक क्षेत्र और उच्च व्यावसायिक शिक्षा के लिए अतिरिक्त योग्यता ("पेशेवर संचार के क्षेत्र में अनुवादक") में काम किया।

फरवरी 2007 में एक व्यापक लेखापरीक्षा के परिणामों के आधार पर, प्रत्यायन बोर्ड ने विश्वविद्यालय को एक अकादमी का दर्जा प्रदान किया। टूमेन स्टेट इंस्टीट्यूट ऑफ आर्ट्स एंड कल्चर को टूमेन स्टेट एकेडमी ऑफ कल्चर एंड आर्ट्स (टीजीएकेआई) में बदल दिया गया था। विश्वविद्यालय में रेक्टर ई.बी. Zabolotny, गंभीर रचनात्मक परिवर्तन किए गए। पुस्तकालय और सूचना संकाय के आधार पर, सूचना विज्ञान और सामाजिक संचार संकाय का गठन किया गया था। सांस्कृतिक अध्ययन और कलात्मक रचनात्मकता के संकाय के विभागों के आधार पर, प्रबंधन और सेवा संकाय बनाया गया था। कला और लोक कला संकाय का गठन संगीत और शिक्षा संकाय के पुनर्गठन और सांस्कृतिक अध्ययन और कलात्मक रचनात्मकता के संकाय के विभागों के हिस्से के रूप में किया गया था। बाद में, इन तीन संकायों के साथ-साथ अतिरिक्त शिक्षा केंद्र के आधार पर, शैक्षणिक, वैज्ञानिक और प्रशासनिक कार्यों का प्रदर्शन करने वाले अकादमी के हिस्से के रूप में चार संस्थानों का आयोजन किया गया।

इंस्टीट्यूट ऑफ सर्विस एंड सोशल इंफॉर्मेशन कम्युनिकेशंस में 6 विभाग थे, जिसकी अध्यक्षता डॉक्टर ऑफ सोशियोलॉजिकल साइंसेज, प्रोफेसर ई.एम. अकुलिच ने की थी। पुस्तकालय और सूचना गतिविधियों के विभाग में, प्रबंधकों, संदर्भ-विश्लेषकों, स्वचालित सूचना संसाधनों के प्रौद्योगिकीविदों, पुस्तकालयाध्यक्षों-ग्रंथ सूचीकारों और शिक्षकों को प्रशिक्षित किया गया था। सूचना विज्ञान और सूचना प्रौद्योगिकी विभाग ने लागू सूचना विज्ञान में विशेषज्ञों को प्रशिक्षित किया। सांस्कृतिक अध्ययन, साथ ही अर्थशास्त्र और कानून के विभाग थे। छात्रों की सबसे बड़ी संख्या सामाजिक और सांस्कृतिक गतिविधियों विभाग और पर्यटन और होटल व्यवसाय विभाग से स्नातक की उपाधि प्राप्त की। सेवा और सामाजिक सूचना संचार संस्थान के शिक्षकों ने टूमेन क्षेत्र में पर्यटन क्षेत्र के विकास पर टूमेन क्षेत्र की सरकार के सामरिक विकास विभाग के साथ मिलकर सहयोग किया।

कला और लोक कला संस्थान का नेतृत्व कला इतिहास के उम्मीदवार, एसोसिएट प्रोफेसर एल.वी. डेमिन। कला और लोक कलात्मक रचनात्मकता संस्थान ने "लोक कलात्मक रचनात्मकता" (विशेषज्ञताएं: खेल और विविध नृत्य, लोक नृत्य, एक शौकिया थिएटर समूह का निर्देशन), "बड़े पैमाने पर छुट्टियों और प्रदर्शनों का निर्देशन" में प्रशिक्षण आयोजित किया। कोरल कंडक्टिंग, ऑर्केस्ट्रल कंडक्टिंग और लोक इंस्ट्रूमेंट्स, पियानो, शिक्षाशास्त्र और कला शिक्षा के तरीकों के विभागों ने शैक्षिक कार्यक्रमों में छात्रों को प्रशिक्षित किया: वाद्य प्रदर्शन (पियानो); एक अकादमिक गाना बजानेवालों का संचालन करना; लोक कला (योग्यता के साथ: एक संगीत और वाद्य समूह के कलात्मक निर्देशक); "एकल गायन", "संगीत और सौंदर्य गतिविधियों का संगठन" विशेषज्ञता के साथ संगीत शिक्षा (संगीत शिक्षक)। उस समय एक उज्ज्वल संगीत कार्यक्रम शिक्षक आई। एन। बिबीवा द्वारा आयोजित किया गया था - विश्वविद्यालय के अकादमिक गाना बजानेवालों के गायक, गायक (नाटकीय सोप्रानो)। संगीत कार्यक्रम के मंच पर I. N. Bibeeva का प्रत्येक प्रदर्शन संगीत प्रेमियों के लिए एक कार्यक्रम है। 1994 से, इरिना बिबीवा के संगीत कार्यक्रम टूमेन और टूमेन क्षेत्र, कलमीकिया, फ्रांस, इटली में आयोजित किए गए हैं; यूगोस्लाविया, जर्मनी, अमेरिका, स्पेन में दौरे का प्रदर्शन। वी। वी। बगरोवा - एक संगीत कलाकार (पियानो), उच्च कौशल द्वारा प्रतिष्ठित, जे। एस। बाख, जी। हैंडेल, जे। हेडन, एल। बीथोवेन, आर। शुमान, एस। राचमानिनोव, एस। प्रोकोफिव और अन्य संगीतकारों द्वारा कार्यों का एक उत्कृष्ट दुभाषिया। . ओडीएनआई विभाग के एसोसिएट प्रोफेसर एसवी ट्रिफोनोव - लोक वाद्ययंत्रों (डोमरा, मैंडोलिन) पर कलाकारों की अखिल रूसी प्रतियोगिता के डिप्लोमा विजेता में संगीत कार्यक्रमों में डोमरा और मैंडोलिन के लिए सबसे जटिल रचनाएं शामिल हैं।

ललित कला और डिजाइन संस्थान (2008 में स्थापित) में, जिसका नेतृत्व डॉक्टर ऑफ कल्चरल स्टडीज, प्रोफेसर वी.आई. सेमेनोव, प्रशिक्षण 3 विभागों में किया गया था। इतिहास, कला इतिहास और संग्रहालय मामलों के विभाग ने शैक्षिक कार्यक्रम "संग्रहालय मामलों और स्मारकों के संरक्षण" के साथ-साथ कला इतिहास में विशेषज्ञों को प्रशिक्षित किया। डिजाइन विभाग और पेंटिंग और कला और शिल्प विभाग ने सफलतापूर्वक काम किया।

2008 में, विश्वविद्यालय को माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रम आयोजित करने का लाइसेंस मिला, और संस्कृति और कला के क्षेत्र में एक बहु-स्तरीय शैक्षिक परिसर का गठन शुरू हुआ। अकादमी में टूमेन कॉलेज ऑफ आर्ट्स शामिल है, जिसका 50 साल का इतिहास है और टूमेन क्षेत्र के सांस्कृतिक और कला संस्थानों के लिए उच्च योग्य कर्मियों को प्रशिक्षित करने का अनुभव है। संरचनात्मक उपखंड का नेतृत्व रूसी संघ के संस्कृति के सम्मानित कार्यकर्ता विक्टर लियोनिदोविच नोवाकौस्कस ने किया था। टूमेन स्टेट एकेडमी ऑफ कल्चर एंड आर्ट्स के कॉलेज ने निम्नलिखित विशिष्टताओं में प्रशिक्षण प्रदान किया: "इंस्ट्रुमेंटल परफॉर्मेंस", "वोकल आर्ट", "कोरल कंडक्टिंग", "म्यूजिकल वैरायटी आर्ट", "म्यूजिक थ्योरी", "कोरियोग्राफिक आर्ट", " डिजाइन", "अभिनय कला"। शैक्षणिक प्रक्रिया 100 से अधिक योग्य विशेषज्ञों द्वारा की गई, जिनमें 15 पीएचडी, रूसी संघ के संस्कृति के सम्मानित कार्यकर्ता, रूसी संघ के सम्मानित शिक्षक, रूसी संघ के सम्मानित कलाकार, रूसी संघ के सम्मानित कलाकार शामिल हैं।

जुलाई 2007 में, सतत व्यावसायिक शिक्षा केंद्र का नाम बदलकर सतत व्यावसायिक शिक्षा संस्थान (निदेशक - ओ.ए. पोकोटिलो, दार्शनिक विज्ञान के उम्मीदवार, एसोसिएट प्रोफेसर) कर दिया गया। 2008 में, संस्थान का नेतृत्व डी.एल. मेसाकोव, आर्थिक विज्ञान के उम्मीदवार, एसोसिएट प्रोफेसर। काम के मुख्य क्षेत्र थे: विश्वविद्यालय के प्रोफाइल में प्रबंधकों और विशेषज्ञों के पेशेवर पुनर्प्रशिक्षण; विश्वविद्यालय के प्रोफाइल में प्रबंधकों और विशेषज्ञों का उन्नत प्रशिक्षण; विश्वविद्यालय में प्रवेश की तैयारी (प्रारंभिक पाठ्यक्रम); सभी काम करने वालों - व्यक्तियों और कानूनी संस्थाओं के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रमों का कार्यान्वयन। येकातेरिनबर्ग, कुरगन, चेल्याबिंस्क, मैग्नीटोगोर्स्क, कमेंस्क-उरलस्क, यालुटोरोव्स्क, ओम्स्क, पर्म, मॉस्को के उच्च योग्य शिक्षकों (सहयोगी प्रोफेसरों, प्रोफेसरों, प्रमुख चिकित्सकों, प्रशिक्षकों-सलाहकारों, सम्मानित सांस्कृतिक कार्यकर्ताओं और रूसी संघ के कलाकारों) ने भाग लिया। छात्रों की तैयारी, निज़नी नोवगोरोड, सेंट पीटर्सबर्ग। शैक्षिक के साथ, संस्थान ने शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करने, घरेलू और विश्व शैक्षणिक अभ्यास की उपलब्धियों के आधार पर इसे बनाने, शैक्षिक और पद्धति संबंधी साहित्य का उत्पादन और वितरण करने के लिए वैज्ञानिक और पद्धतिगत कार्य किया। कार्यों में से एक विश्वविद्यालय के प्रोफाइल पर वैज्ञानिक अनुसंधान और प्रयोगात्मक कार्य, परामर्श गतिविधियों, कार्यक्रमों, परियोजनाओं, सिफारिशों, अन्य दस्तावेजों और सामग्रियों की वैज्ञानिक परीक्षा का संगठन और संचालन है। संस्थान ने ट्युमेन क्षेत्र की सरकार के साथ सक्रिय रूप से सहयोग किया है, जिसके क्रम में उन्नत प्रशिक्षण पाठ्यक्रम "सार्वजनिक अधिकारियों में कार्मिक प्रबंधन", "कार्यालय प्रबंधन और सार्वजनिक अधिकारियों के प्रलेखन समर्थन", "नगरीय अधिकारियों के कार्यालय प्रबंधन और प्रलेखन समर्थन" , "सांस्कृतिक संस्थानों का प्रबंधन" लागू किया जा रहा है। 2008 में, टूमेन क्षेत्र की निवेश नीति विभाग के साथ, व्यापार संरचनाओं के प्रबंधकों के कौशल में सुधार के लिए टूमेन क्षेत्र की निवेश अकादमी द्वारा एक परियोजना लागू की गई थी। सेमिनार और प्रशिक्षण की एक विस्तृत श्रृंखला लागू की गई: "सार्वजनिक भाषण", "व्यापार शिष्टाचार", "सिविल सेवकों के लिए रूसी भाषा"।

विश्वविद्यालय ने पुस्तकालय और सूचना गतिविधियों, सूचनाकरण, बौद्धिक और सूचना संसाधनों के निर्माण, सामाजिक प्रबंधन और प्रबंधन के क्षेत्र में प्रशिक्षण के क्षेत्रों को गहन रूप से विकसित किया। सितंबर 2009 में, अकादमी ने कार्मिक प्रशिक्षण के क्षेत्र में सहयोग पर एक समझौते पर हस्ताक्षर किए, लाइब्रेरी फंड को इलेक्ट्रॉनिक मीडिया में स्थानांतरित किया, इस क्षेत्र की आबादी की सूचना वरीयताओं पर संयुक्त अनुसंधान के साथ राष्ट्रपति पुस्तकालय के टूमेन क्षेत्रीय शाखा केंद्र का नाम दिया। बी.एन. के बाद येल्तसिन और टूमेन क्षेत्रीय वैज्ञानिक पुस्तकालय का नाम डी.आई. मेंडेलीव। इस संबंध में, विश्वविद्यालय की संरचना में एक नया शैक्षणिक संस्थान बनाया गया - बौद्धिक संसाधन और सूचना प्रौद्योगिकी संस्थान। संस्थान ने आधुनिक पुस्तकालयों के लिए कर्मियों को प्रशिक्षित करना शुरू किया - सूचना केंद्र, जो विशिष्टताओं में कंप्यूटर प्रौद्योगिकियों में पारंगत हैं: "पुस्तकालय और सूचना गतिविधियां", और "अनुप्रयुक्त सूचना विज्ञान (सामाजिक-सांस्कृतिक क्षेत्र में)"। संस्थान का नेतृत्व दिमित्री लियोनिदोविच मेसाकोव कर रहे हैं।

7 दिसंबर, 2009 रूसी संघ के संस्कृति मंत्री ए.ए. अवदीव ने उच्च व्यावसायिक शिक्षा के संघीय राज्य शैक्षणिक संस्थान "ट्यूमेन स्टेट एकेडमी ऑफ कल्चर एंड आर्ट्स" के नए नाम के अनुमोदन पर आदेश संख्या 837 पर हस्ताक्षर किए। विश्वविद्यालय का नया नाम: उच्च व्यावसायिक शिक्षा के संघीय राज्य शैक्षिक संस्थान "ट्यूमेन स्टेट एकेडमी ऑफ कल्चर, आर्ट्स एंड सोशल टेक्नोलॉजीज"।

विश्वविद्यालय का नाम बदलने का विचार, कर्मचारियों द्वारा शुरू किया गया और टूमेन क्षेत्र की सरकार द्वारा समर्थित, हाल के वर्षों में अकादमी में हुए सकारात्मक परिवर्तनों का एक स्वाभाविक परिणाम था। 2007 में प्रमाणन के परिणामों के आधार पर, शैक्षणिक संस्थान को एक अकादमी का दर्जा प्राप्त हुआ। 2008 में, अकादमी के आधार पर, संस्कृति और कला के क्षेत्र में एक बहु-स्तरीय शैक्षिक परिसर बनाया गया था, जो अद्वितीय है और रूसी संघ में इसका कोई एनालॉग नहीं है। संरचना में बदलाव आया है, जिसमें वर्तमान में चार संस्थान, एक कला महाविद्यालय, एक बच्चों का कला विद्यालय, एक स्नातकोत्तर प्रशिक्षण केंद्र और क्षेत्रीय समाज के लिए एक शोध संस्थान शामिल हैं। कार्यान्वित शैक्षिक कार्यक्रमों की सूची में काफी विस्तार हुआ है। कला के क्षेत्र में विशेषज्ञों के प्रशिक्षण से संबंधित क्षेत्रीय श्रम बाजार में मांग में आने वाली नई विशिष्टताओं को सक्रिय रूप से खोला जा रहा है: पेंटिंग, डिजाइन, कला आलोचना, वाद्य प्रदर्शन और संगीत कला। एक सामाजिक और मानवीय प्रोफ़ाइल के कर्मियों के प्रशिक्षण के क्षेत्र गहन रूप से विकसित हो रहे हैं: "एप्लाइड इंफॉर्मेटिक्स (सामाजिक-सांस्कृतिक क्षेत्र में)", "संगठन प्रबंधन", "सामाजिक और सांस्कृतिक गतिविधियाँ"। निकट भविष्य में, "मानविकी में बुद्धिमान प्रणाली", "शैक्षणिक शिक्षा", "संग्रहालय और सांस्कृतिक और प्राकृतिक विरासत की वस्तुओं का संरक्षण", "कला का इतिहास", "कला और मानविकी" के प्रशिक्षण के क्षेत्रों का उद्घाटन। , "आतिथ्य", "सेवा", "पर्यटन"।

विश्वविद्यालय का नया नाम एक बहु-स्तरीय शैक्षणिक संस्थान के रूप में टूमेन स्टेट एकेडमी ऑफ कल्चर, आर्ट्स एंड सोशल टेक्नोलॉजीज के आगे के उन्नत विकास के लिए अनुकूल परिस्थितियों का निर्माण करता है जो संस्कृति और कला के क्षेत्र में शैक्षिक कार्यक्रमों को लागू करता है, साथ ही ऐसे कार्यक्रम भी हैं जो विशेषज्ञों की एक विस्तृत श्रृंखला में यूराल और पश्चिम साइबेरियाई क्षेत्रों की जरूरतों को पूरी तरह से ध्यान में रखने और संतुष्ट करने की अनुमति दें, जो समाज की सामाजिक समस्याओं को हल करने के लिए प्रबंधन रणनीति और विधियों के मालिक हैं।

टूमेन इंस्टीट्यूट ऑफ कल्चर का इतिहास चेल्याबिंस्क स्टेट इंस्टीट्यूट ऑफ कल्चर के शैक्षिक और सलाहकार केंद्र से शुरू हुआ। टूमेन में, उच्च शिक्षा वाले पर्याप्त विशेषज्ञ नहीं थे, इसलिए 1983 में यूकेपी ChGIK के आधार पर सालाना 200 लोगों की भर्ती के साथ एक शाखा बनाने का निर्णय लिया गया।

1986 से, संस्थान सक्रिय रूप से विकसित हो रहा है और एक स्वतंत्र शैक्षणिक संस्थान बन रहा है। तीन विभागों का गठन किया गया: सांस्कृतिक और शैक्षिक कार्य (निर्देशन, आर्केस्ट्रा और कोरल संचालन के विभागों के साथ), पुस्तकालय विज्ञान और ग्रंथ सूची और सामाजिक विज्ञान। प्रशिक्षण 7 विशिष्टताओं में आयोजित किया गया।

1990 में, पहली बार, "लाइब्रेरी साइंस एंड बिब्लियोग्राफी" विशेषता में एक पूर्णकालिक विभाग की भर्ती की गई थी। शाखा को एक नई इमारत मिली - सड़क पर एक 4 मंजिला इमारत। गणतंत्र, 19 - व्यापारी ए.एफ. एवरकीव का घर, 1899 में ज़ार्स्काया (गणराज्य) और वोइनोव्सकाया (किरोव) सड़कों के कोने पर बनाया गया था।

1991 में, चेल्याबिंस्क स्टेट इंस्टीट्यूट ऑफ कल्चर एंड आर्ट की टूमेन शाखा के आधार पर, टूमेन स्टेट इंस्टीट्यूट ऑफ आर्ट्स एंड कल्चर (TGIIK) का गठन किया गया था। अवकाश और कलात्मक रचनात्मकता, संगीत और शैक्षणिक, पुस्तकालय के संगठन के संकाय बनाए गए। सामान्य संस्थान विभाग भी हैं: दर्शन, इतिहास और राजनीति विज्ञान, विश्व साहित्य, शिक्षाशास्त्र और मनोविज्ञान, विदेशी भाषाएं, शारीरिक शिक्षा। संकायों में अवकाश अध्ययन, पियानो, इतिहास और संगीत के सिद्धांत के विभाग दिखाई दिए।

1992 तक, संस्थान की संरचना में 15 विभाग थे, जहाँ 73 शिक्षक काम करते थे। कोरल कंडक्टिंग विभाग के छात्रों के एकेडमिक क्वायर का आयोजन किया गया। TGIIK के शिक्षकों और छात्रों की रचनात्मकता ने शहर के सांस्कृतिक जीवन में महत्वपूर्ण पदों पर कब्जा कर लिया। सालाना लगभग 700 संगीत कार्यक्रम और रचनात्मक कार्यक्रम आयोजित किए जाते थे। 1993-1995 में शैक्षिक थिएटर ने टूमेन क्षेत्र में 160 प्रदर्शन दिए।

2000 के दशक की शुरुआत तक, संस्थान में 3 संकाय थे: पुस्तकालय और सूचना गतिविधियाँ, सांस्कृतिक अध्ययन और कलात्मक रचनात्मकता, और संगीत और शैक्षणिक संकाय।

टूमेन क्षेत्र / मुझे भरोसा है

2006 में पंद्रहवीं वर्षगांठ तक, तीन संकायों में लगभग 2000 छात्रों ने विश्वविद्यालय में अध्ययन किया। एक साल बाद, मान्यता बोर्ड ने विश्वविद्यालय को अकादमी का दर्जा दिया। बड़े बदलाव का दौर शुरू हो गया है।

2008 में, विश्वविद्यालय को माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रम आयोजित करने का लाइसेंस मिला, और संस्कृति और कला के क्षेत्र में एक बहु-स्तरीय शैक्षिक परिसर का गठन शुरू हुआ। अकादमी में टूमेन कॉलेज ऑफ आर्ट्स शामिल था।

2009 में, विश्वविद्यालय को एक नया नाम मिला - टूमेन स्टेट एकेडमी ऑफ कल्चर, आर्ट्स एंड सोशल टेक्नोलॉजीज। अकादमी के आधार पर, एक अद्वितीय बहु-स्तरीय शैक्षिक परिसर बनाया गया है, जिसका संस्कृति और कला के क्षेत्र में रूसी संघ में कोई एनालॉग नहीं है। संरचना में बदलाव आया है, जिसमें वर्तमान में चार संस्थान, एक कला महाविद्यालय, एक बच्चों का कला विद्यालय, एक स्नातकोत्तर प्रशिक्षण केंद्र और क्षेत्रीय समाज के लिए एक शोध संस्थान शामिल हैं। कार्यान्वित शैक्षिक कार्यक्रमों की सूची में काफी विस्तार हुआ है। नए, क्षेत्रीय श्रम बाजार में मांग, कला के क्षेत्र में विशेषज्ञों के प्रशिक्षण से संबंधित विशिष्टताओं को सक्रिय रूप से खोला जा रहा है।

विश्वविद्यालय के बारे में

टूमेन स्टेट एकेडमी ऑफ कल्चर, आर्ट्स एंड सोशल टेक्नोलॉजीज उच्च शिक्षा का एक अनूठा संस्थान है जो सांस्कृतिक स्थान के विकास के लिए विज्ञान और कला, रचनात्मक गतिविधि और अनुप्रयुक्त प्रौद्योगिकियों को जोड़ती है।

अकादमी का इतिहास टूमेन क्षेत्र के विकास और इसके क्षेत्र में रहने वाले लोगों की समृद्ध सांस्कृतिक विरासत के साथ निकटता से जुड़ा हुआ है। चेल्याबिंस्क स्टेट इंस्टीट्यूट ऑफ आर्ट्स एंड कल्चर की शाखा से एक लंबा सफर तय करने के बाद, जिसके मूल में प्रोफेसर एम.ए. कापेको, एक बहु-स्तरीय शैक्षिक परिसर में, आज विश्वविद्यालय रूस में संस्कृति और कला के शैक्षणिक संस्थानों के बीच एक अग्रणी स्थान रखता है। 2008-2015 के लिए रूसी संघ में संस्कृति और कला के क्षेत्र में शिक्षा के विकास की अवधारणा को व्यवहार में लागू करते हुए, अकादमी बच्चों के लिए अतिरिक्त शिक्षा, माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा की 12 विशिष्टताओं, 9 क्षेत्रों, 14 विशिष्टताओं के कार्यक्रमों में प्रशिक्षण प्रदान करती है। और उच्च व्यावसायिक शिक्षा के 23 विशेषज्ञ।

शैक्षिक प्रक्रिया को व्यवस्थित करने के लिए, विश्वविद्यालय के पास एक विकसित सामग्री और तकनीकी आधार है। कक्षाएं 6 शैक्षिक भवनों में आयोजित की जाती हैं। उनमें से दो 19वीं सदी के स्थापत्य स्मारक हैं। टूमेन क्षेत्र की सरकार की मदद से बहाल, वे अपने आप में एक विशिष्ट शैक्षिक वातावरण हैं जो संस्कृति और रचनात्मकता की दुनिया में विसर्जन को बढ़ावा देते हैं।

विशिष्ट आर्केस्ट्रा, कोरियोग्राफिक, गाना बजानेवालों, नाट्य, कंप्यूटर कक्षाएं, ध्वनि रिकॉर्डिंग, संगीत, निर्देशन कक्ष अत्यधिक पेशेवर विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करना संभव बनाते हैं।

अकादमी की संरचना में शामिल हैं:
- सेवा और सामाजिक और सांस्कृतिक संचार संस्थान;
- संगीत, रंगमंच और नृत्यकला संस्थान;
- ललित कला और संग्रहालय प्रौद्योगिकी संस्थान;
- वास्तुकला, डिजाइन और दृश्य कला संस्थान;
- बौद्धिक संसाधन और सूचना प्रौद्योगिकी संस्थान;
- क्षेत्रीय समाज के अनुसंधान संस्थान;
- कला महाविद्यालय;
- बच्चों का कला विद्यालय।

कई शिक्षक जो रूसी संघ के सम्मानित कलाकार हैं, अंतर्राष्ट्रीय और अखिल रूसी प्रतियोगिताओं के विजेता, शिक्षण को एक सक्रिय रचनात्मक खोज के साथ जोड़ते हैं, जिससे कला की दुनिया के वातावरण में भविष्य के विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करना संभव हो जाता है।

अकादमी को अपने स्नातकों पर गर्व है, जो आज लोक कला और कला के विकास, पारंपरिक जातीय संस्कृतियों के संरक्षण, क्षेत्रीय पर्यटन और व्यवसाय दिखाने के लिए रणनीति निर्धारित करते हैं। पश्चिमी साइबेरिया में, सांस्कृतिक संस्थान, शैक्षणिक संस्थान नहीं हैं, जहां भी टूमेन स्टेट एकेडमी ऑफ कल्चर, आर्ट्स एंड सोशल टेक्नोलॉजी के छात्र काम करते हैं।

शैक्षिक प्रक्रिया में एक महत्वपूर्ण भूमिका पेशेवर रचनात्मक टीमों द्वारा निभाई जाती है: अकादमिक गाना बजानेवालों, रूसी लोक वाद्ययंत्रों का ऑर्केस्ट्रा, इंप्रोमेप्टु लोक वाद्ययंत्र पहनावा, वातालिंका पहनावा, बयान-कैप्रिसियो पहनावा, हारमोनिका चिल्ड्रन ऑर्केस्ट्रा, ग्लोरिया वोकल एनसेंबल , शैक्षिक रंगमंच। टूमेन क्षेत्र का गौरव फॉर्मेशन एनसेंबल "वेरा", स्टेट डांस एन्सेम्बल "डॉन्स ऑफ टूमेन", कोरियोग्राफिक पहनावा "यंग टूमेन", मुखर और वाद्य जैज़ पहनावा "क्रूनिंग जैज़" है। वे अकादमी के छात्रों और स्नातकों से बनते हैं।

विश्वविद्यालय को रचनात्मकता के माहौल की विशेषता है। हर साल, छात्र और शिक्षक विभिन्न स्तरों के 150 से अधिक सांस्कृतिक कार्यक्रमों के संगठन और आयोजन में भाग लेते हैं। टूमेन क्षेत्र की सरकार के समर्थन से, बड़े पैमाने पर रचनात्मक परियोजनाओं को लागू किया जा रहा है। सबसे महत्वपूर्ण हैं:
- टूमेन कला और सांस्कृतिक नवाचारों का खुला मंच "रचनात्मकता के माध्यम से सफलता के लिए"। 2006 में शुरू किया गया ऑटम आर्ट फ़ोरम एक महत्वपूर्ण सांस्कृतिक और शैक्षिक कार्यक्रम है;
- युवा कलाकारों की अखिल रूसी प्रतियोगिता "ट्युमेन स्टारफॉल";
- लोक गीत कलाकारों की क्षेत्रीय प्रतियोगिता "साइबेरियाई स्प्रिंग्स";
- युवा प्रतिभाओं की क्षेत्रीय खुली प्रतियोगिता "डेब्यू"। प्रतियोगिता पूरे पश्चिम साइबेरियाई क्षेत्र की कला शिक्षा प्रणाली के छात्रों की उपलब्धियों की एक पारंपरिक समीक्षा है और संस्कृति और कला में रुचि बढ़ाने, टूमेन क्षेत्र की एक अनुकूल छवि के निर्माण को बढ़ावा देती है;
- कला के युवा उस्तादों का त्योहार "हम टूमेन क्षेत्र की प्रशंसा गाते हैं।" तीन साल के लिए महोत्सव स्थल छोटे शहरों के निवासियों और टूमेन क्षेत्र की ग्रामीण बस्तियों को रचनात्मक गतिविधियों में शामिल करना संभव बनाता है।