· शब्दावली और शब्द रूपों का वर्गीकरण

प्रत्येक भाषा के व्याकरण में सबसे आम और आवश्यक श्रेणियां हैं शब्दभेद।

भाषण के कुछ हिस्सों के सार की समस्या, उनके चयन के सिद्धांतों की समस्या, दुनिया की विभिन्न भाषाओं में उनका वर्गीकरण आधुनिक भाषाविज्ञान में सबसे जटिल और प्रासंगिक है।

कुछ वैज्ञानिकों का मानना ​​है कि भाषण के हिस्से शब्दों के शाब्दिक समूह हैं और उनका वर्गीकरण वैचारिक और विषय के आधार पर होना चाहिए।

अन्य लोग शब्दों के व्याकरणिक वर्गों को भाषण का हिस्सा मानते हैं, जो शब्दों के रूपात्मक और वाक्य-विन्यास गुणों को ध्यान में रखते हुए प्रतिष्ठित होते हैं।

वैज्ञानिकों के एक अन्य समूह का मानना ​​​​है कि भाषण के हिस्से शब्दों के कार्यात्मक-अर्थपूर्ण वर्ग हैं, वर्गीकरण को शब्दों के सामान्य शब्दार्थ को ध्यान में रखना चाहिए।

आधुनिक भाषाविज्ञान में, सबसे अधिक स्वीकृत भाषण के कुछ हिस्सों के आवंटन और विवरण के लिए एक एकीकृत दृष्टिकोण है, जबकि कई विशेषताओं, वर्गीकरण के सिद्धांतों को अलग करता है।

1. वर्गीकरण के सिद्धांतों में से एक वाक्य के सदस्य के रूप में शब्द रूपों के कामकाज की संभावना या असंभवता है।

वे शब्द रूप जो वाक्य के सदस्य हैं या हो सकते हैं, कहलाते हैं स्वतंत्रशब्दों अर्थपूर्ण,या सार्थकशब्दों। (हम कह सकते हैं कि ये भाषण के स्वतंत्र भाग हैं)।

महत्वपूर्ण शब्दों (भाषण के कुछ हिस्सों) में 7 श्रेणियां शामिल हैं:

1. संज्ञाएं,

2. विशेषण,

3. अंक,

4. सर्वनाम,

5. क्रिया:

भोज,

कृदंत,

6. क्रियाविशेषण,

प्रस्ताव के सदस्य होने के अलावा, उनके पास कई महत्वपूर्ण विशेषताएं हैं:

1) वस्तुनिष्ठ वास्तविकता (वस्तुओं और उनके गुणों, प्रक्रियाओं, अवस्थाओं, आदि) की विभिन्न घटनाओं को दर्शाते हैं: घर, सुंदर, भागो, मज़ा;

2) एक नाममात्र (नामकरण) समारोह है। सुझाव के रूप में कार्य कर सकते हैं।

ऐसे शब्द रूप जो वाक्य के सदस्य नहीं हैं आधिकारिकशब्द (या भाषण के कुछ हिस्सों)। कार्यात्मक शब्द (या भाषण के कुछ हिस्सों) में शामिल हैं:

- पूर्वसर्ग,

- कण .

इस तथ्य के अलावा कि वे वाक्य के सदस्य नहीं हैं, उनके पास एक स्वतंत्र नाममात्र कार्य नहीं है और केवल आधिकारिक भाषण करते हैं (जैसे कि वे स्वतंत्र शब्दों की "सेवा" करते हैं, उनकी व्याकरणिक आवश्यकताओं को पूरा करते हैं। वे वाक्य के रूप में कार्य नहीं कर सकते हैं)। एए के अध्ययन में इस सुविधा पर जोर दिया गया था। पोटेबनी और एल.वी. शेर्बी।

विशेष समूहों में आवंटित किया जाता है मॉडलशब्द, विस्मयादिबोधकऔर ओनोमेटोपोइकशब्द।

मॉडलशब्द वक्ता के अपने कथन के मूल्यांकन को संपूर्ण या उसके व्यक्तिगत भागों के रूप में उनके संबंध के दृष्टिकोण से वस्तुनिष्ठ वास्तविकता के रूप में व्यक्त करने का काम करते हैं (वास्तव में, निश्चित रूप से, निस्संदेह, निःसंदेह, निःसंदेह, निःसंदेहऔर आदि।)।

मोडल शब्दों की श्रेणी में शामिल नहीं है:

1) वास्तविकता के तथ्यों के प्रति भावनात्मक दृष्टिकोण व्यक्त करने वाले परिचयात्मक शब्द (सौभाग्य से, आश्चर्यजनक रूप से, दुर्भाग्य से, दुर्भाग्य से, आश्चर्यजनक रूप से)और आदि।);

2) स्पष्टीकरण, स्पष्टीकरण, प्रतिबंध के अर्थ वाले शब्द (विशेषकर, वैसे, वैसेऔर आदि।);

3) विचारों के संबंध का संकेत देने वाले शब्द, उनकी प्रस्तुति का क्रम, पंजीकरण की विधि, यूनियनों के कार्य के करीब (सबसे पहले, अंत में, इसके विपरीत, इसका अर्थ है)और आदि।)।

विस्मयादिबोधकनामकरण के कार्य से भी वंचित हैं। वे कुछ भावनाओं को व्यक्त करते हैं। (ओह! चू! फू! अफसोस!)और इच्छा की अभिव्यक्ति (बाहर! रुको!)।

ओनोमेटोपोइकशब्द, उनके ध्वनि डिजाइन में, विस्मयादिबोधक, ध्वनियों, रोने का पुनरुत्पादन हैं (क्वैक-क्वैक, कू-कू, मू)।

सिमेंटिकभाषण के एक भाग का संकेत इसका सामान्य, स्पष्ट अर्थ है। इस प्रकार, संज्ञाओं का वस्तुनिष्ठता का एक स्पष्ट अर्थ होता है, जो गुणवत्ता को निरूपित करने वाली संज्ञाओं के शब्दार्थ तक भी विस्तारित होता है - लाली, सफेदी,गतिविधि - दौड़ना, चलना,स्थिति - चिंतन, शांति।इन और समान संज्ञाओं का शब्दार्थ वस्तुनिष्ठता का सार अर्थ है। क्रिया का क्रिया या अवस्था का स्पष्ट अर्थ होता है, विशेषण में गुण या वस्तु का चिन्ह होता है, क्रिया विशेषण में क्रिया या अवस्था का चिन्ह होता है।

उसी समय, कुछ कठिनाइयाँ उत्पन्न होती हैं: जैसे शब्दों का गुणन कहाँ करना है बेकरी, दैनिक भत्ता।

वाक्य-रचना के नियमों के अनुसारभाषण के एक भाग का संकेत इसका सामान्य, प्राथमिक वाक्य-विन्यास कार्य है।

वाक्य-विन्यास की विशेषता के अनुसार, भाषण के एक भाग में ऐसे शब्द शामिल होते हैं जो वाक्य में समान वाक्य-विन्यास की स्थिति में खड़े हो सकते हैं या समान वाक्य-विन्यास कार्य कर सकते हैं। यह न केवल वाक्यात्मक पदों और कार्यों के एक सेट को ध्यान में रखता है, बल्कि भाषण के दिए गए भाग के लिए उनमें से प्रत्येक की विशिष्टता को भी ध्यान में रखता है। विशिष्टता की डिग्री के अनुसार, वाक्यात्मक कार्यों को प्राथमिक और माध्यमिक में विभाजित किया गया है। इस प्रकार, भाषण के एक भाग के रूप में संज्ञा का प्राथमिक वाक्य-विन्यास कार्य एक विषय और एक वस्तु के रूप में कार्य करना है। क्रिया का प्राथमिक कार्य एक विधेय, एक विशेषण एक परिभाषा, एक क्रिया विशेषण एक परिस्थिति होना है।

भाषण के कुछ हिस्सों के वाक्य रचनात्मक कार्य मोबाइल हैं: रूसी में, क्रिया एक विधेय के रूप में कार्य करती है, लेकिन प्रत्येक विधेय क्रिया नहीं है; एक संज्ञा एक विषय हो सकती है, लेकिन हमेशा नहीं और हर विषय एक संज्ञा नहीं है।

रूपात्मकभाषण के एक भाग का संकेत इसकी रूपात्मक श्रेणियों और रूपात्मक श्रेणियों की एक प्रणाली है।

इस प्रकार, रूसी भाषा की संज्ञाओं में लिंग, संख्या, मामले की रूपात्मक श्रेणियां, साथ ही उचित और सामान्य संज्ञाओं की रूपात्मक श्रेणियां, सामूहिक और वास्तविक संज्ञाएं, और कुछ अन्य हैं। रूसी क्रिया में पहलू, आवाज, काल, व्यक्ति, मनोदशा, आदि की रूपात्मक श्रेणियां हैं, साथ ही व्यक्तिगत और अवैयक्तिक क्रियाओं की श्रेणियां, प्रतिवर्त क्रियाएं हैं। भाषण के एक भाग की रूपात्मक विशेषताएं भाषण के दूसरे भाग में एक डिग्री या दूसरे में प्रकट हो सकती हैं।

उदाहरण के लिए, रूसी में शब्दों के उधार ने अभेद्य संज्ञाओं के एक समूह को जन्म दिया (कॉफी, कोट, हाईवे)हालांकि अनम्यता मुख्य रूप से एक क्रिया विशेषण का संकेत है।

विशेषणों के समूह का संज्ञा में संक्रमण (दर्जी, भोजन कक्ष, स्नानघर, बैठक कक्ष)संज्ञाओं के बीच शब्दों के एक विशेष समूह को जन्म दिया, जो विभक्ति और शब्द निर्माण के दौरान, उन औपचारिक विशेषताओं को प्रकट नहीं करता है जो संज्ञा की विशेषता हैं।

रूपात्मक विशेषता के अनुसार, रूसी भाषा उन शब्दों को अलग करती है जो अपरिवर्तनीय हैं, उदाहरण के लिए, क्रियाविशेषण और परिवर्तनशील, उदाहरण के लिए, संज्ञा और क्रिया जिनमें विभक्ति रूपों की एक प्रणाली होती है।

भाषण के कुछ हिस्सों के आवंटन में रूपात्मक विशेषताएं सार्वभौमिक नहीं हैं, वे केवल विभक्ति और agglutinative भाषाओं के लिए महत्वपूर्ण हैं।

समृद्ध morphemics वाली भाषाओं में, व्युत्पन्न विशेषताभाषण के कुछ हिस्सों - इसके शब्द-निर्माण मॉडल और शब्द-निर्माण साधनों का एक सेट, साथ ही भाषण के अन्य भागों की शब्दावली को फिर से भरने के लिए आधारों की पहचान करने की क्षमता। तो, रूसी भाषा के भाषण के एक भाग के रूप में एक क्रिया के लिए, एक संज्ञा के लिए एक इंट्रा-वर्बल उपसर्ग शब्द निर्माण विशिष्ट है - एक इंट्रा-सब्जेक्टिव प्रत्यय शब्द निर्माण। रूसी में क्रिया मौखिक संज्ञाओं के गठन के लिए आधारों को उजागर करती है।

वर्गीकरण की कठिनाई इस तथ्य में निहित है कि एक और एक ही शब्द को या तो एक रूपात्मक घटना (संज्ञा, क्रिया, क्रिया विशेषण, आदि) के रूप में माना जाना चाहिए, या एक वाक्यात्मक घटना (विषय, विधेय, वस्तु, आदि) के रूप में माना जाना चाहिए।

उदाहरण के लिए, एक वाक्य में बिर्च फिर से हरे हैंहम प्रत्येक शब्द को रूपात्मक शब्दों "संज्ञा", "क्रिया", "क्रिया विशेषण" के साथ नामित कर सकते हैं, लेकिन हम समान शब्दों को वाक्यात्मक शब्दों के साथ भी नामित कर सकते हैं - "विषय", "विधेय", "परिस्थिति"। इसका मतलब यह है कि एक ही शब्द में रूपात्मक और वाक्य-विन्यास (बेशक, शब्दार्थ) दोनों विशेषताएं हो सकती हैं।

· विभिन्न भाषाओं के भाषण के अंश

प्रत्येक भाषा की संरचनात्मक मौलिकता ने इस तथ्य को जन्म दिया है कि प्रत्येक भाषा के भाषण के कुछ हिस्सों की प्रणाली मूल होनी चाहिए। इसलिए, अलग-अलग भाषाओं के भाषण के कुछ हिस्सों का वर्णन करते समय, इस "विशिष्टता" को नामित करने और उजागर करने के लिए नए शब्द पेश किए जा रहे हैं।

भाषण के कुछ हिस्सों के आवंटन के कई स्वीकार्य संकेतों की उपस्थिति ने इस तथ्य को जन्म दिया कि एक ही ऐतिहासिक काल में एक भाषा के भाषण के कुछ हिस्सों की सूची में भाषण के कुछ हिस्सों की एक अलग संख्या स्थापित की गई थी। उदाहरण के लिए, रूसी भाषा के लिए ए.ए. शेखमातोव ने भाषण के 14 भागों की स्थापना की, डी.एन. कुद्रियाव्स्की - भाषण के 4 भाग, और रूसी भाषा के अकादमिक व्याकरण में वे भाषण के लगभग आठ भाग लिखते हैं।

आधुनिक अरबी में, कुछ वैज्ञानिक भाषण के तीन भागों (नाम, क्रिया, कण) को अलग करते हैं, अन्य - भाषण के छह भाग (संज्ञा, विशेषण, सर्वनाम, अंक, क्रिया, कण), अन्य - भाषण के ग्यारह भाग (संज्ञा, अंक, सर्वनाम, क्रिया, क्रिया विशेषण, पूर्वसर्ग, संयोजन, कण, मोडल शब्द और विशेषण।

उदाहरण के लिए, चीनी भाषा में, एम. जियानझोंग ने महत्वपूर्ण शब्दों के लिए भाषण के पांच भागों की स्थापना की। वे लिखते हैं: "सभी महत्वपूर्ण शब्द जो घटना और वस्तुओं को दर्शाते हैं, हम संज्ञा कहते हैं।" "सभी महत्वपूर्ण शब्द, जिनके माध्यम से हम नामों का संकेत देते हैं, हम सर्वनाम कहते हैं।" "सभी महत्वपूर्ण शब्द जो घटना और वस्तुओं की गति के बारे में बताते हैं, हम क्रिया कहते हैं।" "सभी महत्वपूर्ण शब्द जो घटना और वस्तुओं के बाहरी रूपों को व्यक्त करते हैं, हम विशेषण कहते हैं।" "सभी महत्वपूर्ण शब्द जो क्रिया और विशेषण की विशेषता रखते हैं, हम क्रियाविशेषण कहते हैं" (146, 11 से उद्धृत)।

ए.ए. ड्रैगुनोव चीनी, नाम और विधेय में दो समूहों को अलग करता है। उनमें से प्रमुख क्रमशः संज्ञा और क्रिया हैं।

चीनी और अन्य दोनों भाषाओं के उदाहरणों की संख्या बढ़ाई जा सकती है, लेकिन तस्वीर साफ है।

आधुनिक भाषाविज्ञान में, भाषण के कुछ हिस्सों को स्थापित करने के सिद्धांतों का प्रश्न अभी भी प्रासंगिक है।

इस प्रकार, विभिन्न भाषाओं में भाषण के कुछ हिस्सों को स्थापित करने का कार्य निम्न तक कम हो जाता है: 1) भाषण के कुछ हिस्सों को निर्धारित करने और उनकी प्रयोज्यता की डिग्री के बारे में प्रश्नों को स्पष्ट करने के लिए पहले से स्थापित मानदंडों के आधुनिक मूल्यांकन के लिए; 2) भाषण के कुछ हिस्सों के चयन के लिए ऐसे मानदंडों पर विचार करना जो आधुनिक विज्ञान के लिए जानी जाने वाली सभी भाषाओं के लिए उपयुक्त हों, अर्थात्। सार्वभौमिक होगा।

जैसा कि संबंधित और असंबंधित भाषाओं की एक विस्तृत विविधता में भाषण के कुछ हिस्सों के अध्ययन से पता चलता है, विभिन्न प्रकार की भाषाओं में भाषण के हिस्से भाषाओं की व्याकरणिक प्रणाली में सबसे सामान्य और सार्वभौमिक घटना के रूप में कार्य करते हैं। एक ऐसी भाषा का नाम देना असंभव है जिसमें उदाहरण के लिए, एक संज्ञा या क्रिया होगी। भाषण के कुछ हिस्सों की उपस्थिति एक सार्वभौमिक घटना है। यूनिवर्सल सिस्टम भाषण के अंश इस प्रकार हैं:

1. भाषण के भाग हमेशा एक प्रणाली बनाते हैं, अर्थात। उनके सामान्य व्याकरणिक अर्थ एक निश्चित सहसंबंध और एक दूसरे के विरोध में हैं।

2. भाषण के कुछ हिस्सों की प्रणाली, अन्य भाषाई घटनाओं की तरह, मूल रूप से द्विपद है, इसलिए इसमें कम से कम दो परस्पर संबंधित और परस्पर विरोधी घटक होते हैं।

3. भाषण के कुछ हिस्सों की प्रणाली ऐतिहासिक है। यह मानव चेतना के विकास के साथ उत्पन्न और विकसित हुआ, मानव सोच के साथ व्यवस्थित रूप से जुड़ा हुआ है और विचारों को बनाने और व्यक्त करने के सबसे महत्वपूर्ण भाषाई साधनों में से एक के रूप में कार्य करता है।

4. विज्ञान को ज्ञात सभी भाषाओं में भाषण का मुख्य भाग संज्ञा है। यह व्याकरणिक निष्पक्षता के अर्थ पर आधारित है, जो स्वयं प्रकट होता है: 1) शब्द के शाब्दिक अर्थ में, 2) वाक्यांश के रूप में, 3) इसकी शब्द-निर्माण क्षमताओं में और 4) वाक्यात्मक कार्यों में। एक व्यक्ति हमारे आस-पास की दुनिया की किसी भी वस्तु और किसी भी घटना को निष्पक्ष रूप से व्यक्त कर सकता है, और यह प्रतिनिधित्व हमेशा एक ऐसा शब्द होता है जिसमें निष्पक्षता का सामान्य व्याकरणिक अर्थ होता है, यानी संज्ञा।

5. वस्तुनिष्ठता के अर्थ वाले शब्द, अर्थात्। संज्ञा, शब्द-चिह्न (क्रिया, विशेषण) और इन चिह्नों के शब्द-चिह्न (क्रिया विशेषण) का विरोध किया जाता है। महत्वपूर्ण शब्दों को स्थिर संकेत शब्दों (विशेषण) और गतिशील संकेत शब्दों (क्रिया) में विभाजित किया गया है।

यह भाषण के कुछ हिस्सों की सार्वभौमिक प्रणाली है।

इस प्रकार, शब्द रूपों (शब्दों) के वर्गीकरण के लिए कोई भी सिद्धांत, मानदंड भाषण के कुछ हिस्सों की प्रणाली का नेतृत्व नहीं करता है जो पारंपरिक रूप से किसी विशेष भाषा में मौजूद है। भाषण के सामान्य रूप से विशिष्ट भाग वर्गीकरण के वाक्यात्मक, शब्दार्थ और रूपात्मक सिद्धांतों के बीच समझौता की एक श्रृंखला का परिणाम हैं।

भाषण के कुछ हिस्सों के मुद्दे पर किए गए निर्णयों की समझौता प्रकृति इस तथ्य की ओर ले जाती है कि भाषण के कुछ हिस्सों की समस्या व्याकरण में "शाश्वत" समस्याओं में से एक है।

विभिन्न मैनुअल में, आप निम्नलिखित परिभाषा पा सकते हैं:

शब्दभेद -ये मुख्य शब्दावली-व्याकरणिक श्रेणियां (समूह, वर्ग) हैं, जिसके अनुसार भाषा के शब्दों को सिद्धांतों के आधार पर वितरित किया जाता है: 1) अर्थ (किसी वस्तु, क्रिया या राज्य, गुणवत्ता, आदि का सामान्यीकृत अर्थ), 2 ) रूपात्मक (शब्दों की रूपात्मक श्रेणियां) और 3) वाक्यात्मक (शब्द के वाक्यात्मक कार्य)।

पाठ्यक्रम की शर्तों की शब्दावली "भाषाविज्ञान का परिचय"

भाषाविज्ञान। बड़ा विश्वकोश शब्दकोश। - मॉस्को: ग्रेट रशियन इनसाइक्लोपीडिया, 1998. - 685 पी।

निवास स्थान- ध्वनियों में संयोजन के प्रकारों में से एक; (अक्षांश से। आवास - अनुकूलन)। विभिन्न प्रकार की ध्वनियों (व्यंजन के साथ एक स्वर) के बीच होता है, इसलिए यह केवल आंशिक हो सकता है। ए के साथ, बाद की ध्वनि का भ्रमण पिछले एक (प्रगतिशील ए) की पुनरावृत्ति के लिए अनुकूल है: "टकसाल" - [एम "एट]। यदि पिछले एक की पुनरावृत्ति अगले के भ्रमण के लिए अनुकूल है - प्रतिगामी ए ।: "माँ" - [चटाई "]। आधुनिक के लिए रूसी विशेषता ए स्वर [ए], [ओ], [वाई] नरम व्यंजन के साथ। ये स्वर नरम के बाद अधिक सामने और पिच में उच्च हो जाते हैं।

मिलाना- ध्वनियों में सबसे आम प्रकार के संयोजक परिवर्तनों में से एक; अक्षांश से। आत्मसात - आत्मसात: एक शब्द या वाक्यांश के भीतर भाषण के प्रवाह में एक दूसरे को ध्वनियों की कलात्मक आत्मसात। एक ही प्रकार की ध्वनियों के बीच होता है: स्वर के साथ स्वर या व्यंजन के साथ व्यंजन। नतीजतन, ए ध्वनियों की समानता को बढ़ाता है। यदि ध्वनि की पूरी तरह से किसी अन्य ध्वनि से तुलना की जाती है, तो पूर्ण आत्मसात होता है (सीना - [shsht "], आराम - [बाकी]। यदि आत्मसात केवल एक आधार पर होता है, तो आत्मसात को आंशिक कहा जाता है: कोमलता / कठोरता से [कोस "टी" और]; बहरेपन / सोनोरिटी द्वारा [लॉटक] - "नाव"; गठन के स्थान पर - कोन्सोमोलेट्स वीएम। अंतरिक्ष में कोम्सोमोलेट्स। दिए गए सभी उदाहरणों में, पिछली ध्वनि की तुलना अगले से की जाती है - प्रतिगामी आत्मसात होता है। यदि बाद में ध्वनि की तुलना पिछले एक से की जाती है, तो यह प्रगतिशील आत्मसात है (अंग्रेजी हाथ [z])। यदि ध्वनियाँ जो आस-पास हैं, तो यह संपर्क आत्मसात है (ऊपर देखें)। यदि अन्य ध्वनियों द्वारा अलग की गई ध्वनियाँ परस्पर क्रिया करती हैं, तो यह दूर है आत्मसात (सरल गुंडे)।

आंतरिक भाषण- 1) भाषण क्रियाओं की "दिमाग में" योजना और नियंत्रण। इस अर्थ में, यह सोच के करीब है; 2) आंतरिक उच्चारण। शब्द एल.एस. वायगोत्स्की द्वारा प्रस्तावित किया गया था, उन्होंने और उनके अनुयायियों ने भाषण अधिनियम के चरण संरचना के सिद्धांत को विकसित किया। इस सिद्धांत के अनुसार, भाषण की पीढ़ी में क्रमिक रूप से एक दूसरे के चरणों की जगह होती है: इरादा, मकसद, आंतरिक प्रोग्रामिंग और कार्यान्वयन। आंतरिक भाषण बाहरी भाषण की तैयारी के चरणों में से एक है, यह बयान की एक शब्दार्थ योजना बनाता है, इसकी योजना बनाने में मदद करता है। यह बाहरी भाषण से अलग है कि इसमें एक केंद्रित, संकुचित चरित्र है, इसके सभी तत्व मौखिक रूप नहीं लेते हैं, यह किसी विशेष भाषा से स्वतंत्र उद्देश्य अर्थों की एक प्रणाली है।

अंश- ध्वनि अभिव्यक्ति का मध्य (तीन में से दूसरा) चरण, इस ध्वनि के उच्चारण के लिए आवश्यक राज्य में भाषण के अंगों का पता लगाना।

हापोलॉजी- ध्वनियों में संयोजन के प्रकारों में से एक; समान या समान अक्षरों के तुरंत बाद दो में से एक के विघटन के कारण हानि। अधिक बार यौगिक शब्दों में होता है: मानक वाहक< знаменоносец, трагикомедия < трагикокомедия, реже на стыке основы и суффикса: розоватый < розововатый.

निरूपण- विभिन्न स्वरों का एक स्वर के स्थितीय रूपों में परिवर्तन, किसी भी विशेषता के शब्दार्थ चरित्र का नुकसान। उदाहरण के लिए, लैटिन में लंबे और छोटे स्वरों के बीच का अंतर एक ध्वन्यात्मक रूप से महत्वपूर्ण विशेषता है जो फ्रेंच में खो गया है। ध्वन्यात्मकता के विपरीत।

डायक्रोनी- अध्ययन के विषय के रूप में भाषा प्रणाली का ऐतिहासिक विकास, समय में भाषा का अध्ययन, समय अक्ष पर इसके विकास की प्रक्रिया में। समकालिकता की अवधारणा के अनुरूप है।

भेद- ध्वनियों में संयोजन के प्रकारों में से एक; (लैटिन डिसिमिलैटियो - डिसिमिलरिटी से) एक शब्द के भीतर दो या दो से अधिक समान या समान ध्वनियों के उच्चारण की असमानता, सामान्य ध्वन्यात्मक विशेषताओं का उनका नुकसान। आत्मसात के विपरीत। एक ही प्रकार की ध्वनियों (स्वर के साथ स्वर, व्यंजन के साथ व्यंजन) के बीच विघटन होता है और आमतौर पर उच्चारण को सुविधाजनक बनाने के उद्देश्य से होता है। यदि आसन्न ध्वनियों को प्रतिष्ठित किया जाता है, तो संपर्क डी उत्पन्न होता है: सरल। "बोनबा" वी.एम. जलाया "बम"। अन्य ध्वनियों द्वारा अलग की गई ध्वनियों के वितरण को डिस्टैक्ट डी कहा जाता है: "ऊंट"< "велблюд". Если последующий звук расподобляется с предыдущим, то это прогрессивная Д. (прост. "пролубь" вм. "прорубь"). Если же расподобляется предыдущий с последующим - регрессивная (прост. "колидор" вм. "коридор").

फोनेम्स की विभेदक विशेषताएं(विशिष्ट विशेषताएं) - ध्वनियों के कलात्मक और ध्वनिक गुणों का एक सामान्यीकरण जो किसी भाषा में अर्थपूर्ण भूमिका निभाते हैं। एक फोनेम अंतर सुविधाओं का एक बंडल है। तो, रूसी भाषा में, उदाहरण के लिए, फोनेम के लिए [डी] संकेत अंतर होंगे: 1) गठन की विधि (विस्फोटक [डी] फ्रिकैट के विरोध में है। [एस]: घर - कैटफ़िश); 2) गठन की जगह (पूर्वकाल लिंगीय दंत [डी] पश्च भाषाई [के] के विपरीत है: घर - कॉम); 3) बहरापन - आवाज (आवाज [डी] बहरे के विपरीत है [टी]: घर - टॉम); 4) कोमलता - कठोरता ([d] [d"] के विपरीत है: do ma - Dyoma)।

डायरेसा- एक प्रकार के संयोजन परिवर्तन, शब्द का उच्चारण करते समय ध्वनि की हानि: "ईमानदार"> [एच" स्पष्ट], "उदास"> [ग्रुसन]।

आवाज़(एक भौतिक घटना के रूप में) - किसी भी वातावरण में शरीर के दोलन का परिणाम, कुछ प्रेरक शक्ति की क्रिया द्वारा किया जाता है और श्रवण धारणा के लिए उपलब्ध होता है।

भाषण की ध्वनि- शब्द की ध्वनि श्रृंखला के क्रमिक विभाजन के परिणामस्वरूप मानव भाषण की न्यूनतम, अविभाज्य, महत्वहीन इकाई। अभिव्यक्ति के दृष्टिकोण से, भाषण की ध्वनि को तीन चरणों के अनुक्रम के रूप में दर्शाया जा सकता है: एक भाषण अधिनियम: भ्रमण, अंश और पुनरावृत्ति।

फोनम्स की अभिन्न विशेषताएं- किसी दी गई भाषा में स्वरों की अप्रभेद्य विशेषताएं। उदाहरण के लिए, रूसी में, स्वरों के लिए देशांतर / लघुता का चिन्ह अभिन्न होगा, इसके विपरीत, अंग्रेजी या लैट में। लैंग यह चिन्ह अंतर है। रूसी व्यंजनों के लिए, आकांक्षा / गैर-आकांक्षा का संकेत अभिन्न है।

संयुक्त परिवर्तन- भाषण के प्रवाह में एक दूसरे पर ध्वनियों के प्रभाव के परिणामस्वरूप ध्वनियों में ध्वन्यात्मक परिवर्तन। के.आई. का मुख्य कारण - ध्वनियों की कलात्मक जुड़ाव, इस तथ्य की ओर ले जाती है कि पिछली ध्वनि की पुनरावृत्ति (अभिव्यक्ति का अंत) अगले एक के भ्रमण (अभिव्यक्ति की शुरुआत) के साथ बातचीत करती है। नतीजतन, गुणात्मक परिवर्तन होते हैं: अभिव्यक्ति, केवल एक ध्वनि की विशेषता, दूसरों तक फैली हुई है, उदाहरण के लिए, एक व्यंजन नरम (हड्डी) से पहले नरम हो जाता है। मुख्य प्रकार आत्मसात, प्रसार, आवास हैं। आत्मसात और प्रसार के आधार पर, अन्य सीआई हो सकते हैं: एपेंथेसिस, डायरेसिस, हैप्लोलॉजी, मेटाथेसिस।

भाषाविज्ञान के तरीकेसार्वजनिक और निजी में विभाजित। सामान्य तरीके कुछ सैद्धांतिक दृष्टिकोण हैं, एक निश्चित भाषाई सिद्धांत से जुड़े भाषा अनुसंधान के तरीके। 19 वीं शताब्दी में भाषाविज्ञान के अपने तरीके सामने आए, पहली सामान्य विधि तुलनात्मक-ऐतिहासिक है, और तुलनात्मक, वर्णनात्मक, संरचनात्मक तरीके और पाठ व्याख्या भी सामान्य लोगों से संबंधित है। निजी विधियाँ - अलग-अलग तकनीकें, विधियाँ, भाषा के एक या दूसरे पहलू का अध्ययन करने के लिए एक उपकरण (सांख्यिकीय विधि, घटक विश्लेषण की विधि, ध्वन्यात्मकता में प्रायोगिक विधियाँ, भाषा-भौगोलिक विधि, आदि)।

मृत भाषा- एक भाषा जो अनुपयोगी हो गई है और उस समय लिखे गए स्मारकों या अभिलेखों के आधार पर जानी जाती है जब वे जीवित थे। उदाहरण के लिए, संस्कृत, साहित्यिक और जाति पुरोहित भाषा डॉ. भारत, पुरानी स्लावोनिक, स्लाव की साहित्यिक और चर्च भाषा, भारतीयों की मूल भाषाएं, ऑस्ट्रेलिया की स्वदेशी आबादी। मृत भाषाओं को अक्सर पूजा की भाषा के रूप में जीवित उपयोग में संरक्षित किया जाता है: कॉप्टिक मिस्र के ईसाइयों के बीच पूजा की भाषा के रूप में, कैथोलिक चर्च में लैटिन। असाधारण मामलों में, मृत भाषा को बोली जाने वाली, जीवित भाषा में बदलना संभव है, जैसा कि इज़राइल में हिब्रू के साथ हुआ था।

शब्द में अक्षरों के उच्चारण का अदल-बदल- ध्वनियों में संयोजन के प्रकारों में से एक; किसी शब्द के भीतर ध्वनियों या शब्दांशों का पारस्परिक क्रमपरिवर्तन। नए शब्दों को आत्मसात करने के दौरान होता है (धारणा की मनोवैज्ञानिक विशिष्टता से जुड़ा हुआ है: क्रमिक तत्वों की मात्रा और गुणवत्ता उनके अनुक्रम की तुलना में तेजी से और आसानी से पकड़ी जाती है), इसलिए, उधार लेते समय यह अधिक सामान्य है (रूसी फ्रोल< лат. Flor), в просторечии и диалектах (ведмедь < мед-ведь, раболатория < лаборатория), в детской речи.

ओकैशनलीज़्म- अक्षांश से। अवसर - "मामला"। यह एक शब्द या वाक्यांश है जो स्पीकर द्वारा एक बार उपयोग किया जाता है, किसी दिए गए मामले के लिए, यह शब्द को भाषण उपयोग के विशिष्ट संदर्भ में दिया गया अर्थ है। समसामयिकता में इसकी गैर-मानकता, स्थितिजन्यता हमेशा सामने आती है। एक नियम के रूप में, सामयिकता के उद्भव का कारण लेखक की कुछ विशिष्ट अर्थ (कभी-कभी कई अर्थों को संयोजित करने के लिए) व्यक्त करने की इच्छा है, जिसे मौजूदा भाषा के माध्यम से व्यक्त नहीं किया जा सकता है। ), औसत दर्जे (सेवरीनिन)। लेक्सिकल, मॉर्फोलॉजिकल, सिमेंटिक और अन्य प्रकार के ओके-मोव प्रतिष्ठित हैं। ठीक है-हमें कुछ विशेषताओं और कार्यों की मौलिकता की विशेषता है।

स्थिति परिवर्तन- ध्वनि में ध्वन्यात्मक परिवर्तन जो शब्द में ध्वनि की स्थिति के आधार पर होते हैं। स्वरों के लिए, तनाव के संबंध में यह स्थिति है: अस्थिर सिलेबल्स में (अर्थात कमजोर स्थिति में), कमी होती है; व्यंजन के लिए - एक शब्द के अंत में बहरापन (मशरूम - [जीआर "अन])।

भाषा: हिन्दी- (आधार भाषा) - वह भाषा जिसकी बोलियों से संबंधित भाषाओं के समूह की उत्पत्ति हुई हो। उदाहरण के लिए, प्रोटो-स्लाव एक ऐसी भाषा है जो सभी स्लाव भाषाओं का पूर्वज है; प्रोटो-इंडो-यूरोपीय - इंडो-यूरोपीय, बोलचाल। लैटिन रोमांस के लिए है। ज्ञात भाषाओं के डेटा का उपयोग करके पुनर्निर्माण विधि द्वारा मूल भाषा को पुनर्स्थापित किया जाता है। कुछ मामलों में, लिखित साक्ष्य (रोमांस भाषाओं की मूल भाषा के रूप में लैटिन) का उपयोग करना संभव है। मोनोजेनेसिस की परिकल्पना के अनुसार, दुनिया के सभी भाषा परिवार कई मैक्रोफ़ैमिली की प्रोटो-भाषाओं में कम हो जाते हैं, और बदले में, होमो सेपियंस की एक प्रोटो-भाषा की बोलियों के लिए, जो इसकी उपस्थिति के बाद से अस्तित्व में है ( 100 - 30 हजार साल पहले)। व्यक्तिगत मैक्रोफैमिली की प्रोटो-भाषाएं 20-10 हजार साल पहले मौजूद थीं।

जोड़- किसी शब्द की पूर्ण शुरुआत में एक अतिरिक्त ध्वनि की उपस्थिति। कृत्रिम व्यंजन हैं [v], [j], [g frikat.]: Rus. "आठ" - सीएफ। बल्गेरियाई "ऑसम", लेट। "ऑक्टो"; रूसी "भेड़ का बच्चा" - सीएफ। स्ट्र.एस.एल. "मेमना"। कृत्रिम स्वरों के रूप में - [i], [e]: डायल करें। गया (चला गया), इल्वोव्ना (लवोव्ना), फ्रेंच। एस्प्रिट< лат. spiritus.

कमी- (मध्य लैटिन रिडक्टियो से - कमी, कमी) - एक स्वर ध्वनि की कलात्मक और ध्वनिक विशेषताओं में परिवर्तन, इसकी अवधि में कमी या तनाव के कमजोर होने के कारण, अस्थिर सिलेबल्स में। सभी अप्रतिबंधित स्वरों को एक अपूर्ण कलात्मक कार्यक्रम के साथ स्वरों के रूप में वर्णित किया जाता है। मात्रात्मक और गुणात्मक कमी के बीच भेद। मात्रात्मक - यह ध्वनि की समयावधि को बदले बिना उसकी अवधि में कमी है। स्वर आप, रूसी में मात्रात्मक कमी के अधीन हैं। गुणात्मक कमी न केवल ध्वनि की अवधि में कमी है, बल्कि इसके समय में भी बदलाव है। अस्थिर सिलेबल्स में स्वर ए, ओ, ई गुणात्मक कमी के अधीन हैं: "सूर्य" - [पुत्र], "विलो" - [iv]। कमी की अनुपस्थिति को साहित्यिक मानदंड से विचलन के रूप में माना जाता है (रूसी में; फ्रेंच में, उदाहरण के लिए, अस्थिर स्वरों की कमी व्यावहारिक रूप से अनुपस्थित है)।

प्रत्यावर्तन- ध्वनि की अभिव्यक्ति के तीन चरणों में से अंतिम, अगली ध्वनि की अभिव्यक्ति के लिए संक्रमण या तटस्थ स्थिति में संक्रमण।

भाषण- ठोस बोलना, समय में बहना और ध्वनि (आंतरिक उच्चारण सहित) या लिखित रूप में पहना। भाषण को बोलने की प्रक्रिया (भाषण गतिविधि) और उसके परिणाम (भाषण कार्य) के रूप में समझा जाता है। भाषण को आमतौर पर भाषा के विरोध के माध्यम से देखा जाता है। भाषण और भाषा एक अविभाज्य अखंडता बनाते हैं: भाषण भाषा का अवतार है, जो स्वयं को भाषण में प्रकट करता है और केवल इसके माध्यम से अपने संचार उद्देश्य को पूरा करता है। भाषा की अमूर्तता और प्रतिलिपि प्रस्तुत करने योग्यता के विपरीत, भाषण ठोस और अपरिवर्तनीय है; यह वास्तविक है, भाषा संभावित है; भाषण समय और स्थान में प्रकट होता है, यह भौतिक है (इंद्रियों द्वारा अनुभव किए गए संकेतों से मिलकर बनता है), भाषा अमूर्त है; भाषण सक्रिय, परिवर्तनशील, गतिशील है - भाषा निष्क्रिय, स्थिर, स्थिर है। भाषण रैखिक है, भाषा का एक स्तर संगठन है; भाषण व्यक्तिपरक है, एक विशिष्ट व्यक्ति से संबंधित है, भाषा समाज की संपत्ति है। भाषण स्थितिगत रूप से वातानुकूलित है, भाषा स्थिति पर निर्भर नहीं करती है। भाषण यादृच्छिक और गैर-मानक के तत्वों की अनुमति देता है, भाषा को क्रमबद्धता और नियमितता की विशेषता है।

खंड इकाइयाँ- ध्वनि श्रृंखला के खंड, विभिन्न ध्वन्यात्मक साधनों द्वारा प्रतिष्ठित। रूसी में, ऐसी इकाइयाँ एक वाक्यांश, एक भाषण चातुर्य, एक ध्वन्यात्मक शब्द, एक शब्दांश और एक ध्वनि हैं। एक वाक्यांश भाषण का एक खंड है, जो एक विशेष स्वर और वाक्यांश तनाव से एकजुट होता है, और दो लंबे समय तक विराम के बीच समाप्त होता है। वाक्यांश को भाषण उपायों में विभाजित किया गया है। भाषण चातुर्य (ध्वन्यात्मक वाक्य-विन्यास) भी एक विशेष स्वर और चातुर्य तनाव की विशेषता है, लेकिन उपायों के बीच विराम अनिवार्य नहीं हैं, वे इंटरफ्रेज़ विराम से कम हैं। वाक्यांश को उपायों में विभाजित करने के रूप स्वीकार्य हैं, जो उस अर्थ पर निर्भर करता है जो वक्ता कथन में डालता है। एक भाषण रणनीति में एक या एक से अधिक ध्वन्यात्मक शब्द शामिल हो सकते हैं। एक ध्वन्यात्मक शब्द एक भाषण श्रृंखला का एक खंड है, जो एक मौखिक तनाव से एकजुट होता है। एक ध्वन्यात्मक शब्द एक या अधिक शाब्दिक शब्दों के अनुरूप हो सकता है। उदाहरण के लिए, निम्नलिखित भाषण श्रृंखला को वाक्यांशों (//), उपायों (/) में विभाजित किया गया है: ब्रिचका चलता है, / और येगोरुश्का सब कुछ समान देखता है / - आकाश, / मैदान, / पहाड़ियाँ - // फीकी घास के ऊपर / कुछ भी नहीं बनाने के लिए / बदमाश भीड़, // वे सभी एक जैसे दिखते हैं / और स्टेपी / और भी अधिक नीरस बनाते हैं // (ए.पी. चेखव)। एक शब्दांश में एक या अधिक ध्वनियाँ हो सकती हैं। एक शब्दांश में एक ध्वनि शब्दांश (सिलेबिक) होती है, बाकी गैर-सिलेबिक (गैर-सिलेबिक) होती है। कई शब्दांश सिद्धांत हैं। एक शब्दांश ध्वनियों का एक संयोजन है जिसे साँस छोड़ने वाली हवा (श्वसन सिद्धांत) के एक धक्का के साथ उच्चारित किया जाता है। एक शब्दांश सोनोरिटी, सोनोरिटी की लहर है। एक शब्दांश ध्वनि की अलग-अलग डिग्री के साथ ध्वनियों का एक समूह है। सबसे अधिक ध्वनि एक शब्दांश ध्वनि है, बाकी ध्वनियाँ गैर-अक्षर हैं।

synchrony- 1) भाषा की स्थिति उसके विकास के एक निश्चित क्षण में, एक निश्चित कालानुक्रमिक कट पर (उदाहरण के लिए, आधुनिक रूसी; शास्त्रीय लैटिन); 2) निर्दिष्ट अवस्था में भाषा सीखना। SYNCHRONY की अवधारणा को F. de Saus-sur द्वारा diachrony की अवधारणा के साथ पेश किया गया था।

प्रतिस्थापन- एक ध्वनि का दूसरे द्वारा प्रतिस्थापन होता है, उदाहरण के लिए, जब उधार लेने वाली भाषा में किसी भी ध्वनि की अनुपस्थिति में उधार लेना: रस। "नाव चलाना"< греч. "Faros", рус. "Степан" < греч. "Stefanos", диал. "квасоля" < "фасоль".

सुप्रा-सेगमेंटल इकाइयाँ- (प्रोसोडिक) - इकाइयाँ, जिसके कारण छोटे खंड इकाइयाँ बड़े लोगों में जुड़ जाती हैं (ध्वनियाँ - शब्दांश में, शब्दांश - शब्दों में, आदि)। खंड इकाइयों पर आरोपित। Suprasegmental (supersegmental, supersegmental) इकाइयों में तनाव और स्वर शामिल हैं। इंटोनेशन परस्पर संबंधित घटकों की एकता है: माधुर्य, तीव्रता, अवधि, भाषण दर और उच्चारण का समय। यह एक उच्चारण बनाने और उसके अर्थ को प्रकट करने का एक महत्वपूर्ण साधन है। तनाव ध्वन्यात्मक साधनों का उपयोग करते हुए सजातीय इकाइयों के अनुक्रम में एक विशेष इकाई के भाषण में आवंटन है।

भाषण ध्वनियों के अध्ययन में तीन पहलू- ध्वन्यात्मकता ध्वनि में तीन पहलुओं को अलग करती है: ध्वनिक (भौतिक), कलात्मक (जैविक) और कार्यात्मक (वास्तव में भाषाई)। ध्वनिक ध्वनि की भौतिक विशेषताओं (पिच, आवृत्ति, समय, आदि) को मानव श्रवण यंत्र द्वारा इसकी धारणा के लिए आवश्यक मानता है। आर्टिक्यूलेटरी वाक् तंत्र में ध्वनियों के निर्माण का अध्ययन करता है। कार्यात्मक ध्वनि को एक प्रणाली के एक तत्व के रूप में मानता है जो शब्दों को एक भौतिक रूप में अनुवाद करने का कार्य करता है, जिसके बिना संचार असंभव है; उसी समय, ध्वनि इकाइयों की शब्दार्थ-विशिष्ट भूमिका सामने आती है।

उज़ुस- स्थापित अभ्यास, आदत। भाषा का प्रयोग - शब्दों, रूपों का प्रयोग, वाणी में निश्चित (एक शब्द का अर्थ जो सभी को ज्ञात हो, एक शब्द के रूप, उसकी शब्द-निर्माण संरचना), यही सब जानते हैं। सामयिक के साथ तुलना।

भाषा स्तर- भाषा के कुछ "भाग", सामान्य भाषा प्रणाली के उपतंत्र। एक स्तर परिभाषित इकाइयों के एक समूह और उन इकाइयों के उपयोग को नियंत्रित करने वाले नियमों की विशेषता है। (फोनेमिक उर। - यूनिट फोनेम; मॉर्फेमिक - मॉर्फेम; लेक्सिकल - शब्द; वाक्य-विन्यास - वाक्य)। भाषा स्तरों को पदानुक्रम की विशेषता होती है: एक स्तर की इकाइयों को केवल अपनी तरह के साथ जोड़ा जा सकता है, लेकिन जब वे संयुक्त होते हैं, तो वे अगले स्तर की इकाइयाँ बनाते हैं (स्वोनमे + फोनेम = मॉर्फेम; मॉर्फेम + मॉर्फेम = शब्द, आदि)।

स्वनिम- भाषा की न्यूनतम महत्वहीन इकाई, जो अर्थपूर्ण इकाइयों - मर्फीम और शब्दों के बीच पहचान और अंतर करने का कार्य करती है। स्वर का मुख्य कार्य शब्दार्थ है। भाषा प्रणाली में स्वर एक दूसरे के विरोध (विपक्ष) संबंधों में हैं। विरोध अंतर (विशिष्ट) विशेषताओं पर आधारित हैं। एक अमूर्त इकाई के रूप में ध्वनि एक ठोस इकाई के रूप में ध्वनि का विरोध करती है जिसमें ध्वनि को भाषण में भौतिक रूप से महसूस किया जाता है। कई अहसास (एलोफोन्स) एक स्वर के अनुरूप हो सकते हैं। प्रत्येक एलोफोन एक निश्चित स्थिति से मेल खाता है, अलग-अलग एलोफोन एक ही स्थिति में नहीं होते हैं। उदाहरण के लिए, ध्वन्यात्मकता [ओ] को ध्वनियों के रूप में दर्शाया जा सकता है [ओ] - तनाव में: [पानी], [ए] - पहले पूर्व-तनाव वाले शब्दांश में या किसी शब्द की पूर्ण शुरुआत में: [दा में], [ बी] - तनावग्रस्त अक्षरों में, दूसरे, तीसरे, आदि में। पूर्व-सदमे: [vd vO s] ("जल वाहक")। एक ध्वनि में दो स्वरों के संयोग को उदासीनीकरण कहते हैं। कमजोर पदों में तटस्थता संभव है (स्वरों के लिए यह एक अस्थिर स्थिति है, व्यंजन के लिए - शब्द का अंत): [prUT] - "तालाब" और "छड़ी" - ध्वनि में [टी] स्वर [डी] और [ टी] बेअसर हैं।

स्वर-विज्ञान- (ग्रीक फोनेटिकोस से - ध्वनि, आवाज) - भाषा विज्ञान का एक खंड जो भाषा के ध्वनि पक्ष का अध्ययन करता है। एफ। इसकी वस्तु का भौतिक पक्ष: भाषण तंत्र का काम और ध्वनियों की ध्वनिक विशेषताएं, साथ ही देशी वक्ताओं द्वारा उनकी धारणा। एफ। शरीर रचना विज्ञान और शरीर विज्ञान, साथ ही ध्वनिकी से जुड़ा हुआ है। सामान्य और निजी ध्वन्यात्मकता आवंटित करें। सामान्य व्यक्ति मानव उच्चारण तंत्र की क्षमताओं के आधार पर ध्वनि निर्माण की स्थितियों का अध्ययन करता है, और ध्वनि इकाइयों की ध्वनिक विशेषताओं का भी विश्लेषण करता है, भाषण ध्वनियों का सार्वभौमिक वर्गीकरण बनाता है, आदि। निजी पीएचडी इन सभी समस्याओं को एक के संबंध में मानता है विशेष भाषा।

ध्वन्यात्मक इकाइयां- सेगमेंटल यूनिट्स, सुपर-सेगमेंटल यूनिट्स देखें

ध्वन्यात्मकता- एक स्वनिम के स्थितीय रूपांतरों को स्वतंत्र स्वरों में बदलने की प्रक्रिया। प्रस्लाव में लैंग [के] और [एच] स्थितीय रूप हैं: [के] का उच्चारण सामने के स्वरों से पहले किया गया था, [एच] - पहले तालु के परिणामस्वरूप सामने के स्वरों से पहले। मॉडर्न में रूसी लैंग [के] और [एच] - अलग-अलग स्वर (बिल्ली - सम)।

ध्वनि विज्ञान- (ग्रीक से। फोन - ध्वनि और लोगो - शब्द) - भाषा विज्ञान का एक खंड जो अध्ययन करता है एक कार्यात्मक पहलू में लगता है: पीएच। भाषा के ध्वनि तत्वों के अंतर और पहचान पर विचार करता है। उनका अर्थपूर्ण कार्य सामने आता है, जो भाषा की महत्वपूर्ण इकाइयों के भेद (पहचान) से जुड़ा है - शब्द और मर्फीम।

भाषा कार्य- किसी दिए गए समाज में भाषा की भूमिका (उपयोग, उद्देश्य)। किसी भाषा के कार्य उसके सार, उसकी प्रकृति की अभिव्यक्ति हैं, और वे विशेषताएं हैं जिनके बिना भाषा स्वयं नहीं हो सकती। भाषा के मुख्य कार्य संचारी (मानव संचार का सबसे महत्वपूर्ण साधन होने के लिए) और संज्ञानात्मक (संज्ञानात्मक, चेतना से जुड़े, विचार निर्माण) हैं। वे भावनात्मक (भावनाओं और भावनाओं को व्यक्त करने का एक साधन होने के लिए), धातुविज्ञान (भाषा के संदर्भ में शोध और वर्णन करने का एक साधन होने के लिए) भी भेद करते हैं। शेष कार्य निजी हैं, जो मुख्य से व्युत्पन्न हैं, जिसके साथ वे सहसंबंधित हैं। संचार समारोह में संपर्क-स्थापना (फाटिक), शंकु (आत्मसात), स्वेच्छा से (प्रभाव), साथ ही संचयी, आत्म-चेतना और परंपराओं को संग्रहीत करने और प्रसारित करने का कार्य शामिल है। संज्ञानात्मक संयुक्त नाममात्र और कुछ के साथ। आदि भाव से - काव्यात्मक । एक जातीय कार्य भी प्रतिष्ठित है (एक निश्चित जातीय समूह में संचार का साधन होने के लिए), जादुई (साजिश, मंत्र, आदि बनाने के लिए), आदि।

भ्रमण- ध्वनि अभिव्यक्ति का प्रारंभिक (तीन में से पहला) चरण, इस ध्वनि के उत्पादन के लिए आवश्यक भाषण अंगों का राज्य में संक्रमण।

EPENTHESIS- ध्वनियों में संयोजन के प्रकारों में से एक; एक अतिरिक्त, गैर-व्युत्पत्ति संबंधी ध्वनि (व्यंजन या स्वर) के शब्द में उद्भव (अक्सर प्रसार के कारण)। ई. मूल भाषा के लिए असामान्य ध्वनियों के संयोजन के साथ उधार के विकास के दौरान उत्पन्न होता है। उदाहरण के लिए, रूसी भाषा के लिए अंतर (स्वरों का संगम) अप्राप्य है [जे] फारस की उपस्थिति की ओर जाता है< Persia. Чаще встречается в ненормиро-ванной речи (простор., диал., детск.): радиво, страм.

भाषा: हिन्दी- भाषा विज्ञान के अध्ययन का मुख्य उद्देश्य। शब्द "LANGUAGE" के दो परस्पर संबंधित अर्थ हैं: 1) LANGUAGE - उनके उपयोग के लिए वस्तुनिष्ठ रूप से विद्यमान कुछ चिह्नों और नियमों की एक सामाजिक रूप से निश्चित प्रणाली। LANGUAGE इस अर्थ में एकल मानव भाषा का एक अमूर्त विचार है, जिसमें सभी विशिष्ट भाषाओं के सार्वभौमिक गुण केंद्रित हैं; 2) एक विशिष्ट भाषा, अर्थात्, कुछ समाज में किसी समय और किसी स्थान पर उपयोग की जाने वाली कुछ वास्तविक जीवन संकेत प्रणाली। ठोस भाषाएं सामान्य रूप से किसी भाषा के गुणों के कई कार्यान्वयन हैं। LANGUAGE की मुख्य संपत्ति इसका सामाजिक उद्देश्य है, यानी एक संकेत प्रणाली के रूप में, यह मुख्य रूप से किसी व्यक्ति के लिए नहीं, बल्कि एक निश्चित समाज के लिए मौजूद है। भाषा का सार उसके कार्यों में प्रकट होता है।

भाषाविज्ञान (भाषाविज्ञान)- सामान्य रूप से प्राकृतिक मानव भाषा का विज्ञान और दुनिया की सभी भाषाओं के अपने व्यक्तिगत प्रतिनिधियों के रूप में। सामाजिक (मानवीय) विज्ञान को संदर्भित करता है। भाषाविज्ञान के अनुभाग प्रतिष्ठित हैं: सामान्य I. और निजी I. सामान्य I. किसी भी भाषा में निहित गुणों से संबंधित है, भाषाई सार्वभौमिक स्थापित करता है (उदाहरण के लिए, भाषा के कार्यों के बारे में बात करता है, स्वर और व्यंजन के बीच अंतर स्थापित करता है) , यह पता लगाता है कि शब्द और वास्तविकता का विषय कैसे जुड़ा हुआ है, जो यह शब्द दर्शाता है, यह तय करता है कि व्याकरणिक अर्थ क्या है, आदि)। जापानी के निजी वर्गों को इस खंड (रूसी अध्ययन, जापानी अध्ययन, तुर्कोलॉजी) द्वारा अध्ययन की जाने वाली भाषा या संबंधित भाषाओं के समूह के आधार पर प्रतिष्ठित किया जाता है, या उस भाषा के स्तर के आधार पर जो यह खंड अध्ययन के लिए समर्पित है (ध्वन्यात्मकता) , शब्दावली, आदि)।)

प्रत्येक भाषा में भाषण के कुछ हिस्सों द्वारा शब्दों का वितरण अपने स्वयं के शब्दार्थ, व्याकरणिक और वाक्य-विन्यास पैटर्न के अधीन होता है। नतीजतन, भाषण के एक या दूसरे भाग की संरचना में, साथ ही साथ उनके बहुत सेट में, भाषाओं की मौलिकता प्रकट होती है। रूसी में, उदाहरण के लिए, भाषण के महत्वपूर्ण भागों में, एक संज्ञा, विशेषण, क्रिया, क्रिया विशेषण, सर्वनाम, अंक प्रतिष्ठित हैं, चीनी में - एक नाम, एक विधेय (यानी एक क्रिया और

विशेषण) और क्रिया विशेषण, उत्तरी अमेरिका और अफ्रीका की कई भाषाओं में, क्रिया विशेषण और विशेषण भाषण के एक भाग के भीतर संयुक्त होते हैं, आदि।

भाषण के सामान्य भागों की व्याकरणिक श्रेणियों के सेट में भी अंतर का पता लगाया जा सकता है। इसलिए, यदि हम संज्ञा की ओर मुड़ते हैं, तो बल्गेरियाई में, उदाहरण के लिए, संज्ञा की निश्चितता / अनिश्चितता की एक श्रेणी होती है, जो रूसी में संज्ञा नहीं होती है, साथ ही मामले की कोई श्रेणी नहीं होती है; अंग्रेजी, अर्मेनियाई, जॉर्जियाई, कोरियाई, उज़्बेक, ताजिक, बंगाली भाषाओं में, संज्ञा, वस्तुनिष्ठता का सामान्य अर्थ रखते हुए, लिंग की श्रेणी नहीं है; स्कैंडिनेवियाई भाषाओं में, संज्ञाओं में केवल दो लिंग होते हैं - सामान्य और नपुंसक; फिनो-उग्रिक भाषाओं में, एक संज्ञा में स्वामित्व की एक श्रेणी होती है, जो किसी से संबंधित या कुछ रखने के लिए व्यक्त करती है (जिसके लिए विशेष प्रत्यय का उपयोग किया जाता है जो मामले के समाप्त होने से पहले शब्द के स्टेम में शामिल होते हैं), साथ ही एक शाखित केस फॉर्म की प्रणाली (हंगेरियन में, उदाहरण के लिए, उनमें से बीस हैं), इसके अलावा, यहां संज्ञा डिग्री में बदल सकती है, इस तथ्य के बावजूद कि लिंग की श्रेणी अनुपस्थित है; इसी तरह की स्थिति कुछ तुर्क भाषाओं में देखी जाती है (उदाहरण के लिए, बश्किर में): एक संज्ञा, एक वस्तु को दर्शाती है, लिंग की श्रेणी से रहित है, लेकिन स्वामित्व की श्रेणी है; येनिसी और द्रविड़ भाषाओं में संज्ञाओं में भी अधिकार की श्रेणी होती है, आदि।

एक क्रिया के रूप में भाषण के इस तरह के एक हिस्से के संगठन में मौलिकता का भी पता लगाया जा सकता है: बल्गेरियाई में, उदाहरण के लिए, क्रिया में रूसी की तुलना में तनावपूर्ण रूपों की अधिक विकसित प्रणाली है, यह विशेष रूप से भूत और भविष्य काल पर लागू होता है (सीएफ उदाहरण के लिए, भूत काल के ऐसे रूप जैसे कि "अतीत परिपूर्ण", अपूर्ण "अतीत अनिश्चित", प्लूपरफेक्ट "अतीत प्रारंभिक" या भविष्य: "भविष्य प्रारंभिक", "अतीत में भविष्य", आदि)। अंग्रेजी में स्थिति और भी जटिल है, जहां अंग्रेजी क्रिया के छब्बीस काल रूपों को प्रस्तुत किया जाता है, जो क्रिया द्वारा इंगित क्रिया के संबंध को न केवल भाषण के क्षण तक बता सकता है, बल्कि निश्चितता के बीच अंतर भी कर सकता है / कार्रवाई की अनिश्चितता, पूर्णता / अपूर्णता, अवधि / तात्कालिकता, आदि; तुर्क भाषाओं में, क्रिया, सभी स्लाव भाषाओं में ज्ञात सक्रिय और निष्क्रिय आवाज के अलावा, एक वापसी भी है-

nym, पारस्परिक, जबरदस्ती प्रतिज्ञाएं, जिनमें से प्रत्येक (असली को छोड़कर) के अपने स्वयं के प्रारंभिक प्रत्यय हैं; इसके अलावा, सांकेतिक और अनिवार्य मूड के अलावा, वांछनीय और सशर्त तुर्किक क्रिया में प्रतिष्ठित हैं, जिनकी अपनी औपचारिक अभिव्यक्ति है; अब्खाज़-अदिघे भाषाओं में, क्रिया में ऐसी दुर्लभ रूपात्मक श्रेणियां होती हैं जैसे संघ की श्रेणी (जो किसी के साथ कार्रवाई करने का विचार व्यक्त करती है), मजबूरी (कारणात्मक), संस्करण (क्रिया के संबंध को उसके विषय में स्थानांतरित करना) या अप्रत्यक्ष वस्तु); लेज़्गी भाषा में, क्रिया में तनाव और मनोदशा की श्रेणी होती है, लेकिन यह व्यक्तियों और संख्याओं के लिए नहीं बदलती है।

इस प्रकार, सार्वभौमिक तत्वों के साथ-साथ किसी भी भाषा की रूपात्मक प्रणाली का अपना होता है, जो इसकी मौलिकता और व्यक्तित्व का निर्माण करता है।

वाक्य और अवधि

वाक्य वाक्य रचना की मुख्य व्याकरणिक श्रेणियों में से एक है। एक संचारी-विधेयात्मक इकाई के रूप में, यह रूप, अर्थ और कार्यों में शब्द और वाक्यांश का विरोध करता है। भाषाविज्ञान के सिद्धांत में, एक वाक्य की कोई एक परिभाषा नहीं है (विज्ञान में लगभग एक हजार अलग-अलग परिभाषाएँ ज्ञात हैं), जो इंगित करता है कि एक वाक्य (एक शब्द की तरह) सबसे जटिल भाषाई अवधारणाओं से संबंधित है जिसे विभिन्न बिंदुओं से चित्रित किया जा सकता है। मानना ​​है कि। एक वाक्य (शब्द के व्यापक अर्थ में) भाषा और भाषण की सबसे छोटी संचार इकाई है। वाक्य एक संरचनात्मक प्रकार के रूप में शब्दों (या एक शब्द) को जोड़ने के व्याकरणिक रूप से संगठित मॉडल के रूप में भाषा से संबंधित है, और भाषण - एक भाषण गठन के रूप में, एक बयान जिसमें अर्थपूर्ण और अन्तर्राष्ट्रीय पूर्णता है। संप्रेषण की इकाई होने के कारण वाक्य रचना और विचार की अभिव्यक्ति की एक इकाई है, जो भाषा और सोच की एकता को प्रकट करता है।

वाक्य की प्रकृति, उसके रूप, अर्थ और कार्यों के अध्ययन की एक लंबी परंपरा है और विभिन्न दृष्टिकोणों की विशेषता है। केवल रूसी भाषाविज्ञान में हम कई भेद कर सकते हैं

निर्देश:

1) तार्किक। इस प्रवृत्ति के प्रतिनिधियों (FI। Buslaev, N.I. Grech) ने एक वाक्य को "निर्णय" के रूप में परिभाषित किया, जिसे शब्दों में व्यक्त किया गया है, क्योंकि इसमें तार्किक श्रेणियां पुन: प्रस्तुत की जाती हैं।

रिया और रिश्ते हालांकि, वाक्य, हालांकि तार्किक निर्णय के साथ सहसंबद्ध है, सामान्य तौर पर इसके समान नहीं है, क्योंकि प्रत्येक वाक्य एक निर्णय को व्यक्त नहीं करता है (cf।, उदाहरण के लिए, पूछताछ या प्रोत्साहन वाक्य जो निर्णय व्यक्त नहीं करते हैं, हालांकि वे इसके अनुसार बनाए गए हैं एक निश्चित संरचनात्मक मॉडल);

2) मनोवैज्ञानिक। इस प्रवृत्ति के समर्थक (ए.ए. पो-
आप, डी.एन. Ovsyaniko-Kulikovsky) ने प्रस्ताव पर विचार किया
एक "मनोवैज्ञानिक निर्णय" के रूप में। मनोवैज्ञानिक आधार
खंड एक विशेष अधिनियम में दो अभ्यावेदन का संयोजन है
सोच को मनोवैज्ञानिक संचार कहा जाता है। अस्तित्व
में एक क्रिया की उपस्थिति
व्यक्तिगत रूप। उन्होंने तार्किक और मनोवैज्ञानिक आधार पर एक सिद्धांत का निर्माण किया
प्रस्ताव और ए.सी.डी. ए.ए. शखमातोव, जिन्होंने दावा किया कि वह
एनआईई भाषण की एक इकाई है जिसे स्पीकर और श्रोता द्वारा माना जाता है
एक व्याकरणिक संपूर्ण के रूप में जो मौखिक अभिव्यक्ति के लिए कार्य करता है
सोच की एकता;

3) औपचारिक-व्याकरणिक। इसके प्रतिनिधि
बोर्ड (जिसके संस्थापक F.F. Fortunatov थे)
प्रस्ताव की अपनी परिभाषा में, वे औपचारिक से आगे बढ़े
संकेत: स्वर, कुछ प्रकार के रूपों की उपस्थिति
औपचारिक कक्षाओं के सिद्धांत के आधार पर प्रस्तुत करना और भविष्यवाणी करना आदि।
एफ.एफ. Fortunatov ने एक वाक्य को "वाक्यांश का एक प्रकार" के रूप में परिभाषित किया
निया", जिसमें व्याकरणिक विषय और ग्राम शामिल हैं
टिक विधेय। हालाँकि, प्रस्ताव की औपचारिक विशेषताएं
एक ही भाषा में भी भिन्न हो सकते हैं (फ़ंक्शन के आधार पर
वाक्य का तर्कसंगत और सार्थक पक्ष), और इसलिए
यह मानदंड सामान्य परिभाषा के लिए सार्वभौमिक नहीं है
सुझाव;

4) संरचनात्मक-अर्थ। इसके संस्थापक
बोर्ड, जिसे घरेलू में सबसे बड़ी मान्यता मिली
भाषाविज्ञान, एकेड था। वी.वी. विनोग्रादोव। अपने शिक्षक के विचारों का विकास करना
बछड़ा एकेड. ए.ए. शाखमतोवा, उन्होंने वाक्य को ग्राम के रूप में परिभाषित किया
एक समग्र इकाई जिसे किसी भाषा के नियमों के अनुसार औपचारिक रूप दिया जाता है
भाषण, जो गठन, अभिव्यक्ति का मुख्य साधन है
झेनिया और विचार के संदेश। इस की विशिष्ट विशेषताएं
इकाइयाँ विधेय हैं (जिससे हमारा मतलब है
वाक्य की सामग्री का वास्तविकता से संबंध)
और संदेश का स्वर।

आधुनिक वाक्य-विन्यास विज्ञान में, भाषा की एक इकाई के रूप में एक वाक्य के बीच अंतर करने की प्रवृत्ति और के रूप में

भाषण की इकाइयाँ। भाषा इकाई के रूप में एक वाक्य एक संरचनात्मक प्रकार या मॉडल है (उदाहरण के लिए, विषय + विधेय + वस्तु या विधेय + परिस्थिति, आदि)। भाषण की एक इकाई के रूप में एक वाक्य एक बयान है, अर्थात। यह इस संरचनात्मक मॉडल की शाब्दिक सामग्री है। भाषा की एक इकाई के रूप में, एक वाक्य प्रतिलिपि प्रस्तुत करने योग्य है (जैसा कि कोई संरचनात्मक मॉडल प्रतिलिपि प्रस्तुत करने योग्य है), भाषण की एक इकाई के रूप में, इसे एक नए अर्थ को व्यक्त करने के लिए उसी रूप में पुन: प्रस्तुत नहीं किया जा सकता है, अर्थात। एक बयान एक वाक्य के भाषण रूपों में से एक है, इसकी प्राप्ति, क्योंकि भाषण में वाक्य एक बयान के रूप में कार्य करता है। और यह वाक्य की विशेषताओं में से एक है, जो इसे "अधीनस्थ" भाषा इकाइयों से अलग करता है।

भाषण की एक इकाई के रूप में, एक वाक्य में एक संचार कार्य होता है, और इस अर्थ में, एक वाक्य को भाषा की सबसे छोटी संचार इकाई के रूप में परिभाषित किया जा सकता है। यह संचार की एक इकाई है और लोगों के बीच संचार के साधन के रूप में उपयोग की जाती है। एक संचार इकाई के रूप में, वाक्य में एक विशेष इंटोनेशन होता है, संदेश का तथाकथित इंटोनेशन, जो कि, जैसा कि था, वाक्य की संप्रेषणीयता की बाहरी अभिव्यक्ति है।

वाक्य की व्याकरणिक प्रकृति को रूपात्मकता और विधेय की वाक्यात्मक श्रेणियों में महसूस किया जाता है। मॉडेलिटी आपको वक्ता के रवैये को व्यक्त करने की अनुमति देती है, जो व्यक्त किया जा रहा है, वस्तुनिष्ठ वास्तविकता के साथ सहसंबंध के संदर्भ में जो बताया जा रहा है उसका आकलन: क्या यह वास्तविक या असत्य, संभव या असंभव, आवश्यक या संभावित, वांछनीय या अवांछनीय, आदि है। . रूपात्मकता व्याकरणिक और शाब्दिक साधनों द्वारा व्यक्त की जाती है: मनोदशा के रूप, रूपात्मक शब्द, कण और स्वर।

विधेय की श्रेणी वक्ता को भाषाई अर्थों की सहायता से कथन की सामग्री का वास्तविकता से संबंध व्यक्त करने की अनुमति देती है। इस तरह के भाषाई साधन समय की व्याकरणिक श्रेणी (क्रियाएं, घटनाएं, वाक्य में नामित राज्य समय में आगे बढ़ते हैं, यानी भाषण के क्षण के साथ स्पीकर के अनुरूप होते हैं), व्यक्ति की श्रेणी (कार्रवाई विषय या वस्तु से संबंधित है) कार्रवाई, यानी तीन व्यक्तियों में से एक के साथ), तौर-तरीके की श्रेणी।

संप्रेषणीयता, विधेयता और तौर-तरीके एक वाक्य को निचले स्तर की इकाई - वाक्यांशों से अलग करते हैं।

एक वाक्यांश एक वाक्यात्मक निर्माण है जो दो या दो से अधिक महत्वपूर्ण शब्दों के आधार पर बनता है

अधीनस्थ व्याकरणिक संबंध (समझौता, नियंत्रण, सहायक)। वाक्यांश और वाक्य के बीच उनके औपचारिक संगठन, उनके व्याकरणिक अर्थों और वाक्य-विन्यास कार्यों की प्रकृति से जुड़े गहरे आंतरिक अंतर हैं। वाक्यांश नामांकन का एक साधन है, वाक्य के विपरीत - संचार का एक साधन। यह एक वस्तु, घटना, प्रक्रिया, गुणवत्ता को दर्शाता है, जिसे मूल शब्द कहा जाता है और निर्दिष्ट, आश्रित घटक (cf. नीला समुद्र, प्यार वसंत, बहुत दूर)।एक वाक्यांश का व्याकरणिक अर्थ उस संबंध से बनता है जो महत्वपूर्ण शब्दों के बीच उत्पन्न होता है जो एक या दूसरे प्रकार के अधीनस्थ कनेक्शन (समझौता, नियंत्रण और आसन्नता) के आधार पर जुड़े होते हैं। वाक्यांश वाक्य की मुख्य विशेषताओं से रहित है - संप्रेषणीयता, तौर-तरीके, विधेयता, इसमें क्रमशः, न तो समय की श्रेणी है, न ही व्यक्ति की श्रेणी, न ही संदेश का स्वर, इसलिए, वाक्यांश केवल हैं वाक्य की निर्माण सामग्री।

वाक्यांश की संरचना में, मुख्य और आश्रित शब्द प्रतिष्ठित हैं। मुख्य शब्द एक ऐसा शब्द है जो अपने आंतरिक गुणों के साथ, कनेक्शन को निर्धारित करता है और एक वाक्यांश के निर्माण के लिए योजना की रूपरेखा तैयार करता है (उदाहरण के लिए, क्रिया पढ़नारूसी में बिना किसी पूर्वसर्ग के अभियोगात्मक मामले की आवश्यकता होती है: अखबार, किताब, पत्र)।आश्रित शब्द एक शब्द (या शब्द रूप) है जो इस संबंध को लागू करता है। मुख्य शब्द के भाग-वाक् विशेषता के आधार पर, वाक्यांश मौखिक हो सकते हैं (cf. फावड़े से खोदो)नामित (cf. पोल्का डॉट पोशाक)क्रिया विशेषण (cf. बहुत तेज)।

वाक्यांश में मुख्य और आश्रित शब्द एक अधीनस्थ संबंध द्वारा परस्पर जुड़े हुए हैं। रूसी और कई अन्य भाषाओं में, एक वाक्यांश में शब्दों के निम्नलिखित प्रकार के वाक्यात्मक संबंध प्रतिष्ठित हैं: समझौता, नियंत्रण और संयोजन।

समझौता एक प्रकार की अधीनता है जिसमें आश्रित शब्द की तुलना उनके सामान्य व्याकरणिक रूपों (लिंग, संख्या, मामला), cf में मुख्य से की जाती है। नया कपड़ा:आश्रित शब्द नवीन वमुख्य से तुलना की जाती है, उसी व्याकरणिक रूपों को दोहराते हुए जिसमें मुख्य प्रकट होता है, यानी। एकवचन, जननेंद्रिय, नपुंसक। जिम्मेदार संबंधों को व्यक्त करने के लिए विभक्तियों की एक विकसित प्रणाली के साथ भाषाओं में समझौते का व्यापक रूप से प्रतिनिधित्व किया जाता है।

प्रबंधन एक प्रकार का अधीनस्थ संबंध है जिसमें मुख्य शब्द के लिए एक निश्चित में आश्रित के उपयोग की आवश्यकता होती है

n वां मामला पूर्वसर्ग के साथ या उसके बिना, cf. पिता पर गर्वमुख्य शब्द गर्व होनाइसका अर्थ समझने के लिए टीवी में एक आश्रित शब्द के उपयोग की आवश्यकता होती है। n. पूर्वसर्ग के बिना। इंडो-यूरोपीय भाषाओं में, मुख्य शब्द (अक्सर एक क्रिया) एक निश्चित तिरछे मामले में एक नाम (संज्ञा या सर्वनाम) के एक पूर्वसर्गीय या गैर-पूर्वसर्गीय शब्द रूप को नियंत्रित करता है।

आसन्नता एक प्रकार का अधीनस्थ संबंध है जिसमें आश्रित शब्द, विभक्ति का कोई रूप नहीं है, मुख्य एक से जुड़ता है (आसन्न शब्द की निर्भरता उसके रूप की परिवर्तनशीलता से नहीं, बल्कि केवल स्थान और व्याकरणिक कार्य द्वारा व्यक्त की जाती है), cf . नीचे जाना।विश्लेषणात्मक प्रकार की भाषाओं (विशेष रूप से, तुर्किक, अंग्रेजी, वियतनामी, आदि) के लिए निकटता विशेष रूप से विशिष्ट है।

कुछ भाषाओं में, एक वाक्यांश के भीतर शब्दों के अन्य प्रकार के वाक्य-विन्यास संबंध होते हैं, उदाहरण के लिए, ईरानी और तुर्किक भाषाओं में, इस तरह के गुणकारी निर्माण जैसे कि इज़ाफ़ेट को प्रतिष्ठित किया जाता है: यहाँ परिभाषा शब्द के परिभाषित होने के बाद है और या तो व्यक्त की जाती है परिभाषित किए जा रहे शब्द से जुड़े एक एनक्लिटिक द्वारा (उदाहरण के लिए, ईरानी भाषाओं में), या एक संज्ञा (तुर्किक में), cf.: ताजिक में व्हेल"पुस्तक" + लिंक संकेतक और(जो सर्वनाम पर वापस जाता है जो) +विशेषण केंद्र"अच्छा" - व्हेल-मैं हब"अच्छी किताब"। एग्लूटिनेटिव भाषाओं में, वाक्यांश के भीतर इस तरह के वाक्यात्मक संबंध भी होते हैं जैसे कि निगमन: घटकों को बिना किसी औपचारिक संकेतक के एक पूरे में जोड़ दिया जाता है, cf.: चुच्ची भाषा में, "वसा हिरण" वाक्यांश में जिम्मेदार संबंध हैं निगमन द्वारा अवगत कराया गया अत-का:(कहाँ पे काई"हिरन", एटीए"बोल्ड") एक वाक्य शब्द के कंकाल में (चूंकि वाक्य एक यौगिक शब्द के रूप में बनाया गया है): आप-एनएमआई-रकिनशाब्दिक रूप से: "आई किल डू", यानी। आप-अता-का-नमी-रकिन"मैं मोटे हिरण को मारता हूं।"

विषय और विधेय के बीच एक विशेष प्रकार का संबंध होता है। यह संयोजन शब्द के पारिभाषिक अर्थ में एक मुहावरा नहीं है, जिसका तात्पर्य एक मुख्य और आश्रित घटक की उपस्थिति से है। वाक्य के इन सदस्यों के बीच विधेय संबंध होते हैं जो केवल वाक्य में उत्पन्न होते हैं। अन्य वाक्यांशों के विपरीत, इस संयोजन में एक संदेश (पुष्टि या निषेध) होता है और इसमें एक अर्थपूर्ण पूर्णता होती है, इसलिए यह एक वाक्यांश नहीं है, बल्कि समन्वय द्वारा एक विशेष प्रकार के वाक्य-विन्यास कनेक्शन द्वारा परस्पर जुड़े शब्दों का एक संयोजन है (अर्थात प्रत्येक के लिए रूपों का अनुकूलन) अन्य),

समानता के सिद्धांत पर निर्मित। हालाँकि, अन्य दृष्टिकोण हैं जिनके अनुसार विषय और विधेय के बीच संबंध को अधीनस्थ माना जाता है, जबकि कुछ वैज्ञानिकों का मानना ​​​​है कि इस संबंध में मुख्य (स्वतंत्र) शब्द विषय है (F.F. Fortunatov, A.A. Shakhmatov, A.M. पेशकोवस्की) , चूंकि कई भाषाओं में विधेय विषय के अनुरूप है, जिससे उस पर निर्भरता का प्रदर्शन होता है; जबकि अन्य लोग विधेय को प्रमुख सदस्य मानते हैं (एल। टेनियर, ए.ए. खोलोडोविच), क्योंकि यह वह है जो वाक्य की संरचनात्मक योजना को "सेट" करता है।

यह एक वाक्यांश नहीं है (शब्दावली के अर्थ में) और समरूप सदस्यों का एक समूह जो एक समन्वय लिंक द्वारा परस्पर जुड़ा हुआ है (कलम और नोटबुक, नीला और हरा):इस प्रकार के संबंध में एक शब्द का दूसरे पर "व्याकरणिक प्रभुत्व" नहीं है, दोनों शब्द समान हैं, जो इस तथ्य में व्यक्त किया जाता है कि इस संयोजन के किसी भी सदस्य को दूसरे के संकेत को दर्शाने वाला शब्द नहीं माना जा सकता है, और इसलिए यह एक व्याकरणिक प्रश्न को संयोजन के किसी अन्य सदस्य के लिए होने की अनुमति नहीं देता है, अर्थात। संयोजन के दोनों सदस्य एक दूसरे से औपचारिक स्वतंत्रता बनाए रखते हैं।

आधुनिक भाषाविज्ञान में, एक और दृष्टिकोण है (जो F.F. Fortunatov, A.A. Shakhmatov, A.M. Peshkovsky, M.N. पीटरसन, आदि) पर वापस जाता है, जिसके अनुसार एक वाक्यांश को दो या दो से अधिक महत्वपूर्ण शब्दों के संयोजन के रूप में परिभाषित किया जाता है, जिसकी विशेषता है उनके बीच औपचारिक रूप से व्यक्त शब्दार्थ संबंध की उपस्थिति, अर्थात्। इस दृष्टिकोण में एक वाक्यांश के लिए सबसे महत्वपूर्ण बात इसका व्याकरणिक संगठन, औपचारिकता है। हालांकि, इस मामले में, समस्या एक वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई, एक जटिल या मिश्रित शब्द, साथ ही एक वाक्य को एक जटिल रूप से संगठित वाक्यांश के रूप में माना जा सकता है।

समन्वय और अधीनस्थ संचार दुनिया की कई भाषाओं में जाना जाता है, हालांकि कुछ भाषाओं में इन दो प्रकार के वाक्यात्मक संचार को स्पष्ट रूप से विभेदित नहीं किया जाता है। यहां तक ​​​​कि रूसी भाषा में, जहां इस संबंध का उच्चारण किया जाता है, रचना और अधीनता के बीच एक तेज सीमा की अनुपस्थिति के मामले हैं, विशेष रूप से जटिल वाक्यों में, जिसके परिणामस्वरूप, मिश्रित और जटिल वाक्यों के साथ, ऐसे वाक्य हैं जो गठबंधन करते हैं दोनों की विशेषताएं, cf। , उदाहरण के लिए, तुलनात्मक संयोजनों के साथ जटिल वाक्य अगर ... फिर, कैसे, इस बीचगाक आदि

वाक्यांशों का सिद्धांत मुख्य रूप से रूसी भाषाविज्ञान में विकसित किया जा रहा है (वी.वी. विनोग्रादोव और उनके अनुयायियों एच.एन. प्रोकोपोविच, एन.यू। श्वेदोवा और अन्य के कार्यों को देखें)। विदेशी भाषाविज्ञान में, एक वाक्यांश की अवधारणा का व्यापक रूप से उपयोग नहीं किया जाता है; यह अक्सर वाक्य-विन्यास और वाक्यांश से मेल खाती है।

भाषा के बुनियादी संचार और संरचनात्मक वाक्य-विन्यास इकाई के रूप में वाक्य

वाक्य रचना की केंद्रीय व्याकरणिक इकाई एक प्राथमिक इकाई के रूप में एक साधारण वाक्य है जिसका उपयोग अपेक्षाकृत पूरी जानकारी देने के साथ-साथ एक जटिल वाक्य या किसी विस्तारित पाठ के निर्माण के लिए किया जाता है। एक साधारण वाक्य की अपनी व्याकरणिक विशेषताएं होती हैं: एक निश्चित व्याकरणिक पैटर्न के अनुसार बनाया जा रहा है, इसमें विधेय का अर्थ है, एक शब्दार्थ संरचना, औपचारिक विशेषताएं, एक संचारी रवैया और इंटोनेशन है। इसी समय, वाक्य रचनावादियों के हाल के अध्ययनों से पता चला है कि यह वाक्यात्मक इकाई शब्द से निकटता से संबंधित है: एक वाक्य के लगभग सभी व्याकरणिक पैटर्न शाब्दिक प्रतिबंधों के अधीन हैं, जो विशेष रूप से तथाकथित एर्गेटिव की भाषाओं में उच्चारित होते हैं। (< др.греч. एर्गेट्ससिस्टम का "कर्ता") (अधिकांश कोकेशियान, बास्क, कई ऑस्ट्रेलियाई और चुच्ची भाषाएं), जिनमें से वाक्य रचना को विधेय निर्माण के एक विशेष डिजाइन की विशेषता है, जो क्रिया के वर्ग पर निर्भर करता है (विशेष रूप से, इसके शब्दार्थ, जैसा कि साथ ही ट्रांज़िटिविटी/अकर्मकता)।

संचार के आधार पर लक्ष्यसंदेश सरल वाक्यों को कई संचार प्रकारों में विभाजित किया जाता है - कथा, पूछताछ और प्रोत्साहन, जिनमें से प्रत्येक में अधिक भिन्नात्मक उन्नयन होता है। वाक्यों के एक विशेष भावनात्मक रंग की उपस्थिति आपको विस्मयादिबोधक वाक्यों को उजागर करने की अनुमति देती है।

वाक्य में व्यक्त वास्तविकता से संबंध की प्रकृति के अनुसार, सभी सरल वाक्यों को सकारात्मक (जिसमें वाक्य की सामग्री को वास्तविक के रूप में पुष्टि की जाती है) और नकारात्मक (जिसमें वाक्य की सामग्री को असत्य के रूप में पुष्टि की जाती है) में विभाजित किया गया है।

एक साधारण वाक्य में द्वितीयक सदस्यों की उपस्थिति/अनुपस्थिति से, यह सामान्य और गैर-सामान्य हो सकता है।

प्रत्येक साधारण वाक्य की अपनी संरचनात्मक योजना होती है, अर्थात। एक प्राथमिक नमूना (मॉडल) जिस पर इसे बनाया गया है। दुनिया की भाषाओं में, एक साधारण वाक्य की संरचनात्मक योजनाओं में अंतर होता है: और-ई भाषाएं, उदाहरण के लिए, मुख्य रूप से विशेषता हैं। दो-घटक संरचना आरेख जिसमें एक विधेय (यानी एक व्यक्तिगत रूप में एक क्रिया या एक ही फ़ंक्शन में किसी अन्य शब्द का एक रूप) और एक विषय (यानी नाम या infinitive का नाममात्र रूप) होता है, हालांकि एक-घटक भी होते हैं मुख्य सदस्यों में से केवल एक युक्त संरचना आरेख। इन सदस्यों के क्रम में अंतर भी देखा जाता है: उदाहरण के लिए, रूसी, हिब्रू, लैटिन, ग्रीक में, यह मुफ़्त है, लेकिन भाषाएं हैं (सीएफ। जर्मनिक और रोमांस), जहां यह तय है: अंग्रेजी में, के लिए उदाहरण के लिए, विषय पहले आता है, दूसरे पर - विधेय, तीसरे पर - जोड़, चौथे पर - परिस्थिति। उन भाषाओं में जहां डिक्लेरेशन खराब रूप से विकसित होता है, निश्चित शब्द क्रम एक वाक्य में नाम के कार्य को निर्धारित करने का मुख्य तरीका है (cf. फ़्रेंच। ले लायन ए ट्यू ले चेसेउर"शेर ने शिकारी को मार डाला", लेकिन यदि आप शब्दों को पुनर्व्यवस्थित करते हैं ले शेर"शेर" और पीछा करने वाले के लिए"शिकारी", तो वाक्य का अर्थ बदल जाएगा "शिकारी ने शेर को मार डाला")। यही स्थिति तुर्किक, कोरियाई, पापुआन भाषाओं में देखी जाती है, जहाँ एक "विषय - वस्तु - विधेय" योजना है, और कुछ अल्ताई और इंडो-आर्यन भाषाओं में, माध्यमिक सदस्य हमेशा मुख्य से पहले होते हैं, जबकि विधेय पर होता है वाक्य का अंत।

एक साधारण वाक्य की संरचनात्मक-शब्दार्थ योजना के आधार पर, इसमें एक या दो आयोजन केंद्रों की उपस्थिति, सभी i-th भाषाओं में, दो-घटक संरचनात्मक योजनाएं और एक-घटक या दो-भाग और एक-भाग वाक्य प्रतिष्ठित हैं। (उत्तरार्द्ध के पास वाक्य के मुख्य सदस्य के भाषण के भाग के आधार पर अपना स्वयं का उन्नयन है, cf। मौखिक और मूल वाक्य), जो कई प्रकारों में विभाजित हैं (cf। रूसी में, निश्चित रूप से व्यक्तिगत, अनिश्चित काल तक व्यक्तिगत) , सामान्यीकृत व्यक्तिगत, अवैयक्तिक, असीम, नाममात्र)। दुनिया की अधिकांश भाषाओं में, वाक्य की संरचनात्मक योजना में एक क्रिया मौजूद होती है, लेकिन ऐसी भाषाएं हैं (उदाहरण के लिए, सेमिटिक) जिसमें क्रियाहीन भविष्यवाणी का व्यापक रूप से प्रतिनिधित्व किया जाता है, अर्थात। उन्हें नाममात्र प्रकार के वाक्यों की विशेषता है।

एक साधारण वाक्य के संरचनात्मक-शब्दार्थ मॉडल के कार्यान्वयन के आधार पर, इसमें संरचनात्मक रूप से आवश्यक सदस्यों की उपस्थिति / अनुपस्थिति, सरल वाक्यों को पूर्ण (सभी संरचनात्मक रूप से आवश्यक सदस्य होने) और अपूर्ण (संरचनात्मक रूप से आवश्यक सदस्यों के लापता होने के साथ) में विभाजित किया जाता है। जिनमें से संदर्भ द्वारा इंगित किया गया है)।

एक वाक्य की मुख्य विशेषताओं में से एक भविष्यवाणी है, इसलिए वाक्य के विधेय केंद्रों की संख्या वाक्यों को जटिलता से विभाजित करने के लिए एक निर्धारण कारक बन जाती है, क्योंकि भाषण में, सरल वाक्यों को जटिल वाक्यों में व्यवस्थित किया जाता है। एक जटिल वाक्य कुछ व्याकरणिक नियमों के अनुसार, एक या दूसरे प्रकार के व्याकरणिक संबंध के आधार पर दो या दो से अधिक सरल वाक्यों का संयोजन होता है। एक जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों का कनेक्शन इंटोनेशन, संयोजन (समन्वय और अधीनस्थ), संबद्ध शब्दों, क्रिया रूपों का एक विशेष अनुपात, अक्सर एक जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों की शब्दावली संरचना के समर्थन से किया जाता है ( यानी वाक्यों में से एक में ऐसे शब्द होते हैं जिन्हें दूसरों को वितरित करने की आवश्यकता होती है)। एक जटिल वाक्य के भाग, वाक्यों के रूप में होने के कारण, एक स्वतंत्र संप्रेषणीय अर्थ और इंटोनेशन पूर्णता नहीं होती है। एक साधारण वाक्य के व्याकरणिक अनुरूप होने के कारण, पृथक उपयोग में वे एक जटिल वाक्य के सामान्य अर्थ को व्यक्त करने में सक्षम नहीं हैं। इसलिए, एक जटिल वाक्य के भाग एक एकल पूर्ण बनाते हैं। एक जटिल वाक्य की यह संरचनात्मक और अर्थपूर्ण अखंडता इसे सरल स्वतंत्र वाक्यों की एक श्रृंखला से अलग करती है।

एक जटिल के हिस्से के रूप में दो या दो से अधिक सरल वाक्यों को जोड़ते समय संचार के किस माध्यम का उपयोग किया जाता है, इसके आधार पर संबद्ध होते हैं (जहां संचार के मुख्य साधन संघ, संबद्ध शब्द और इंटोनेशन होते हैं) और गैर-संघ वाक्य (जहां ऐसा साधन होता है) संचार का मुख्य रूप से इंटोनेशन है)। संघों की प्रकृति और एक जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों की औपचारिक निर्भरता / स्वतंत्रता के साथ-साथ उनके संरचनात्मक और शब्दार्थ संबंध की निकटता की डिग्री के अनुसार, सभी संघ वाक्यों को यौगिक में विभाजित किया जाता है (औपचारिक रूप से स्वतंत्र भागों के साथ समन्वय संघों से जुड़ा हुआ है) और यौगिक (औपचारिक रूप से निर्भर और निकट से संबंधित घटकों के साथ - मुख्य और अधीनस्थ भाग, अधीनस्थ संयोजनों और संबद्ध शब्दों से जुड़े)। जटिल संबद्ध प्रस्तावों का आगे क्रमांकन प्रकृति द्वारा निर्धारित किया जाता है

एक जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों के शब्दार्थ-वाक्यगत संबंध की एक औपचारिक अभिव्यक्ति (cf। यौगिक वाक्यों के ढांचे के भीतर, जैसे कि संयोजी, प्रतिकूल और विभाजनकारी, या जटिल अधीनस्थों के ढांचे के भीतर संरचनात्मक रूप से सार्वभौमिक प्रकार के रचनात्मक संबंध - निश्चित, व्याख्यात्मक) , अस्थायी, कारण, खोजी, आदि)।

एक जटिल वाक्य, एक साधारण की तरह, निर्माण की अपनी संरचनात्मक योजना है, और यदि कुछ भाषाओं में यह योजना कठोर नहीं है, तो किसी भी स्थिति में अधीनस्थ खंड की नियुक्ति के साथ-साथ मुख्य की पुनर्व्यवस्था की अनुमति देता है और अधीनस्थ खंड (जैसे, उदाहरण के लिए, रूसी में), तो अन्य भाषाओं में, यह बल्कि कठोर है, इसके भागों के सख्त क्रम को पूर्वनिर्धारित करता है (जैसे, उदाहरण के लिए, सेमिटिक भाषाओं में, जहां मुख्य खंड हमेशा अधीनस्थ के सामने आता है खंड, या कुशिटिक में, जहां, इसके विपरीत, अधीनस्थ खंड मुख्य से पहले होता है)। हालाँकि, ऐसी भाषाएँ हैं (उदाहरण के लिए, तुर्किक, द्रविड़ियन), जिनके वाक्य-विन्यास को अधीनस्थ खंडों की अनुपस्थिति की विशेषता है, और विभिन्न अधीनस्थ संबंधों को सहभागी और क्रियाविशेषण निर्माण या अनंत निर्माण का उपयोग करके प्रेषित किया जाता है; इसी तरह की स्थिति अबखज़-अदिघे भाषाओं में देखी जाती है, जहाँ क्रिया के क्रिया विशेषण के रूप में अधीनस्थ उपवाक्य के रूप में कार्य करते हैं।

प्रत्येक वाक्य में न केवल एक औपचारिक विभाजन होता है, बल्कि एक शब्दार्थ भी होता है, क्योंकि इसके सदस्यों के बीच एक वाक्य का संचारी भार अलग-अलग तरीकों से वितरित किया जा सकता है। वाक्य का वास्तविक विभाजन इस कार्यात्मक भार के वितरण से जुड़ा है, अर्थात। संदेश के मूल भाग में वाक्य का शब्दार्थ विभाजन - विषय (या दिया गया) और इसके बारे में क्या कहा गया है - कविता (या नया)। "वास्तविक" शब्द ही इंगित करता है कि यह अभिव्यक्ति केवल संचार के क्षण में, वास्तविक भाषण में होती है। इसके अलावा, भाषण में, वाक्य का कोई भी सदस्य, स्थिति या संदर्भ के आधार पर, एक विषय या कविता के रूप में कार्य कर सकता है (cf. फूल(विषय) खिड़की पर(रीमा) किसी प्रश्न का उत्तर देते समय: "ग्रेटस कहाँ हैं?"या खिड़की पर(विषय) गरम किया हुआ(रेमा) किसी प्रश्न का उत्तर देते समय "खिड़की पर क्या है?")।मौखिक भाषण में वाक्य के वास्तविक विभाजन का मुख्य साधन शब्द क्रम है (विषय आमतौर पर वाक्यांश की शुरुआत में रखा जाता है, और अंत में कविता), इंटोनेशन (यह विषय पर उगता है, कविता पर घटता है) और रोकना। इस प्रकार वास्तविक अभिव्यक्ति के घटकों को वाक्यांश में उनकी स्थिति से पहचाना जा सकता है। जब यह क्रम बदल जाता है, तो वाक्यांश

तनाव: यह रीम पर एक उन्नत रूप में पड़ता है (cf. पेट्या इवानोव(विषय) पढ़ना पसंद नहीं था(रेम) और पढ़ाई का मन नहीं था(रेम) पेट्या इवानोव(विषय), यानी। शाब्दिक रचना, व्याकरणिक अर्थ और वाक्य-रचना संरचना के संदर्भ में एक ही वाक्य भाषण में विभिन्न वास्तविक अभिव्यक्ति प्राप्त कर सकता है। अपवाद कुछ एक-भाग वाले वाक्य हैं जो वास्तविक विभाजन के लिए उत्तरदायी नहीं हैं (cf. देरी से गिरावट)।शब्द क्रम, हालांकि, न केवल वास्तविक अभिव्यक्ति का एक संकेतक है, बल्कि स्वयं कुछ हद तक इस पर निर्भर करता है (यदि, उदाहरण के लिए, विषय एक परिस्थिति है, तो विधेय विषय से पहले होता है, cf. लहराती धुंध के माध्यम से(विषय) चाँद टूट रहा है(रेम)।

भाषण और वाक्य सदस्यों के भाग

एक वाक्य के सदस्य एक वाक्य (शब्द रूप या वाक्यांश) के संरचनात्मक और शब्दार्थ घटक होते हैं, जो उनके कार्य में भिन्न होते हैं और औपचारिक और शब्दार्थ विशेषताओं की एक पूरी श्रृंखला द्वारा प्रतिष्ठित होते हैं (वाक्य का एक विधेय केंद्र बनाने का कार्य, औपचारिक संबंधों की प्रकृति और वाक्यात्मक संबंध, भाषाई अभिव्यक्ति का तरीका, आदि)। प्रत्येक वाक्य में वाक्य सदस्य होते हैं जो इसे संरचित करते हैं, जो कुछ व्याकरणिक और तार्किक संबंधों से जुड़े होते हैं। वाक्य सदस्यों का सिद्धांत एक साधारण वाक्य के अध्ययन की प्रक्रिया में उत्पन्न हुआ, इसे कार्यात्मक तत्वों में विभाजित किया गया। शब्द "वाक्य के सदस्य" स्वयं इस तथ्य के कारण प्रकट हुए कि यह पाया गया कि भाषा में शब्दों के व्याकरणिक वर्गों और वाक्य में उनकी भूमिका (उनके द्वारा किए गए कार्यों) के बीच एक-से-एक पत्राचार नहीं था।

भाषण के कुछ हिस्सों के अनुसार वाक्य सदस्यों का वर्गीकरण बनाने का प्रयास प्राचीन व्याकरणिक परंपरा पर वापस जाता है, जब यह देखा गया कि भाषण के कुछ हिस्सों और वाक्य सदस्यों के बीच कुछ पत्राचार है: भाषण का प्रत्येक भाग अपने प्राथमिक कार्य में एक के रूप में कार्य करता है वाक्य के विशिष्ट सदस्य, और, इसके विपरीत, वाक्य के प्रत्येक सदस्य के पास भाषण अभिव्यक्ति का अपना विशिष्ट तरीका होता है। रूसी भाषा विज्ञान में, वाक्य सदस्यों के अध्ययन के लिए इस दृष्टिकोण को ए.ए. के कार्यों में लागू किया गया था। पोटेबनी, डी.एन. ओव्सियानिको-कुलिकोव्स्की, ए.एम. पेशकोवस्की (एक परिभाषा के बजाय एएम पेशकोवस्की द्वारा प्रस्तावित "सहमत विशेषण" शब्दों की तुलना करें या

वस्तु के बजाय "नियंत्रित संज्ञा", क्रिया विशेषण के बजाय "आसन्न क्रिया विशेषण")। आधुनिक भाषाविज्ञान में, एक राय यह भी थी कि भाषण के कुछ हिस्से वाक्य के रूपात्मक सदस्य होते हैं (उदाहरण के लिए, शिक्षाविद आई.आई. मेशचनिनोव के काम देखें)। लंबे समय तक वाक्य सदस्यों की प्रणाली एक जटिल वाक्य की संरचना में अधीनस्थ खंडों के प्रकारों की विशेषताओं को रेखांकित करती है (cf. विषय खंड, अतिरिक्त खंड, क्रिया विशेषण खंड, और अभी भी शेष गुणक खंड)।

वाक्यात्मक विज्ञान में, यह एक वाक्य के मुख्य सदस्यों (विषय और विधेय) और माध्यमिक (परिभाषा, वस्तु, परिस्थिति) के बीच अंतर करने के लिए प्रथागत है, जिसकी भूमिका और कार्य एक वाक्य के निर्माण और वास्तविकता के तत्वों को प्रतिबिंबित करने में है। को अलग। वाक्य के मुख्य सदस्य वाक्य की संरचना का केंद्र होते हैं, इसका मूल, क्योंकि यह वे हैं जो वाक्य के न्यूनतम आधार को व्यवस्थित करते हैं। वे वाक्य के औपचारिक रूप से व्याकरणिक संगठन का निर्धारण करते हैं, इसके व्याकरणिक अर्थ (औपचारिकता, काल, व्यक्ति) व्यक्त करते हैं, एक तार्किक कार्य करते हैं। वाक्य के द्वितीयक सदस्य इसके बाकी सदस्यों (मुख्य और माध्यमिक) या संपूर्ण वाक्य के वितरक होते हैं, जब संचार की ज़रूरतें वाक्य के घटकों को स्पष्ट, संक्षिप्त, "तैनाती" करना आवश्यक बनाती हैं, इसलिए वाक्य में उनका कार्य अर्थपूर्ण है। उसी समय, वाक्य के द्वितीयक सदस्य मुख्य लोगों की तुलना में सूचनात्मक रूप से अधिक महत्वपूर्ण हो सकते हैं (cf. पानी आ रहा हैया आंधी हो)।

एक वाक्य के सदस्यों को एक नियम के रूप में, दो मुख्य मानदंडों के अनुसार प्रतिष्ठित किया जाता है - तार्किक (या अर्थपूर्ण) और औपचारिक (या व्याकरणिक), हालांकि अन्य विशेषताओं को भी ध्यान में रखा जाता है, उदाहरण के लिए, वाक्य का संचार कार्य, जो इसमें संदेश के विषय और राइम को निर्धारित करना संभव बनाता है।

विषय (ट्रेसिंग पेपर लैट। सब्जेक्टम"विषय") वाक्य का मुख्य सदस्य है, जो "तार्किक विषय" (पारंपरिक अवधारणा में) या अधिक व्यापक रूप से, जिस वस्तु को विधेय संदर्भित करता है, उसे दर्शाता है। I-th भाषाओं में विषय की स्थिति आमतौर पर im.p. में एक संज्ञा द्वारा कब्जा कर ली जाती है, हालांकि, इस स्थिति में किसी भी प्रमाणित रूप का उपयोग किया जा सकता है, और रूसी में भी एक गैर-प्रमाणित रूप (cf. धुआँ- हानिकारक),वाक्यांशविज्ञान और यहां तक ​​कि एक पूरा वाक्य (cf. "सभी देशों के सर्वहाराओं, एक हो जाओ!" - कम्युनिस्टों का मुख्य नारा)।कुछ भाषाविद इससे इंकार नहीं करते

विषय को अन्य मामलों में व्यक्त करने की संभावना, उदाहरण के लिए, निषेध में, cf. गांव में कोई चर्च नहीं था।

विधेय वाक्य का मुख्य सदस्य है, जो विषय के संबंध में कार्रवाई, राज्य, संपत्ति या गुणवत्ता का संकेत देता है, या अधिक व्यापक रूप से, विषय द्वारा व्यक्त की गई वस्तु के लिए, अर्थात। विधेय विषय की विधेय विशेषता को व्यक्त करता है। औपचारिक रूप से, विधेय विषय पर निर्भर करता है (भाषाओं में निर्भरता के रूप भिन्न होते हैं), लेकिन यह विधेय है, जो कि तौर-तरीके और काल को व्यक्त करता है, जो वाक्य का विधेय केंद्र बनाता है। विधेय की स्थिति आमतौर पर क्रिया द्वारा कब्जा कर ली जाती है (हालांकि, इस स्थिति में नाम का उपयोग किया जा सकता है, साथ ही साथ विभिन्न परिस्थितिजन्य मोड़ भी)।

विषय और विधेय विधेय संबंधों द्वारा परस्पर जुड़े हुए हैं, वे वाक्य का विधेय न्यूनतम बनाते हैं। संप्रेषणीय पहलू में, ज्यादातर मामलों में विषय एक व्याकरणिक विषय के रूप में कार्य करता है, और एक व्याकरणिक कविता के रूप में विधेय।

वाक्य के द्वितीयक सदस्यों में परिभाषा, जोड़ और परिस्थिति शामिल होती है, जो वाक्य रचना की प्रकृति और वाक्य में उनके द्वारा किए जाने वाले कार्यों में भिन्न होती है।

एक परिभाषा एक वाक्य का एक मामूली सदस्य है जो एक वाक्य के किसी भी सदस्य को एक उद्देश्य अर्थ के साथ विस्तारित और समझाता है और किसी वस्तु के संकेत, गुणवत्ता या संपत्ति को दर्शाता है। यह समझौते की विधि (cf. हरा दीपक)कम बार - प्रबंधन की विधि के अनुसार (cf. बंदूक वाला आदमीया सन्निकटता (cf. ढीली शर्ट)।परिभाषा का रूपात्मक रूप विशेषण है। संज्ञा द्वारा व्यक्त और संज्ञा की व्याख्या करने वाली परिभाषा को अनुप्रयोग कहा जाता है। "शास्त्रीय" परिभाषा के विपरीत, जो एक अधीनस्थ कनेक्शन की विशेषता है, एप्लिकेशन में "पारस्परिक समझौते" (सीएफ। युवा योद्धा)।

एक जोड़ एक वाक्य का एक मामूली सदस्य है जो किसी क्रिया, वस्तु या विशेषता के अर्थ के साथ वाक्य के किसी भी सदस्य को विस्तारित और समझाता है और क्रिया, वस्तु या विशेषता के संबंध में किसी वस्तु को निर्दिष्ट करता है। सिंटैक्टिक कनेक्शन का मुख्य प्रकार नियंत्रण है (cf. एक किताब पढ़ें, उत्पादकता में सुधार, सफलता से संतुष्ट)।वस्तु का रूपात्मक रूप अप्रत्यक्ष मामले में एक संज्ञा है। जोड़ प्रत्यक्ष हो सकता है (के रूप में व्यक्त)

बिना किसी पूर्वसर्ग के थ्रेड केस) और अप्रत्यक्ष। विषय से संबंधित प्रत्यक्ष वस्तु, कुछ विद्वानों द्वारा वाक्य के मुख्य सदस्यों को संदर्भित की जाती है।

एक परिस्थिति एक वाक्य का एक मामूली सदस्य है जो वाक्य के सदस्यों को क्रिया या विशेषता या संपूर्ण वाक्य के अर्थ के साथ विस्तारित और समझाता है और इंगित करता है कि कहां, कब, किन परिस्थितियों में कार्रवाई की जाती है या स्थिति को इंगित करता है, कारण, इसके कार्यान्वयन का उद्देश्य, साथ ही माप, डिग्री और इसके प्रकट होने का तरीका। परिस्थिति का पौराणिक रूप क्रिया विशेषण है, मुख्य प्रकार का वाक्य-विन्यास संबंध-आसन्नता (cf. देर तक रुकना)।

एक वाक्य में, हालांकि, माध्यमिक सदस्यों के अर्थों को अक्सर जोड़ा जा सकता है (उदाहरण के लिए, क्रियात्मक और अतिरिक्त अर्थों के साथ क्रियात्मक अर्थ, या असंगत परिभाषा के अर्थ के साथ अप्रत्यक्ष विशेषण के अर्थ, cf. चलना, घर के सामने बगीचा, मेजेनाइन वाला घर),जो वाक्य के द्वितीयक सदस्यों, मिश्रित प्रकारों के आवंटन की दोहरी व्याख्या की संभावना की ओर जाता है।

वाक्य के सदस्यों के कार्य में भाषण के कुछ हिस्सों का वाक्यात्मक भार समान नहीं है। यह संज्ञाओं के लिए विशेष रूप से उच्च है, जो वाक्य के किसी भी सदस्य के रूप में कार्य कर सकता है, और विशेषण और क्रियाओं के लिए बहुत कम (क्रिया के व्यक्तिगत रूप, उदाहरण के लिए, केवल एक विधेय के रूप में कार्य कर सकते हैं)।

जनरेटिव व्याकरण के कुछ आधुनिक वाक्यात्मक सिद्धांत वाक्य सदस्यों की अवधारणा को बाहर करते हैं, इसे एक निर्भरता वृक्ष की अवधारणा के साथ बदलते हैं, जो वाक्य में लागू वाक्यात्मक अधीनता की प्रणाली को दर्शाता है।

प्रणाली की एक प्रणाली के रूप में भाषा

भाषा के तत्व अलगाव में नहीं, बल्कि एक दूसरे के निकट संबंध और विरोध में मौजूद हैं, अर्थात। प्रणाली में। भाषा के तत्वों का अंतर्संबंध इस तथ्य में निहित है कि एक तत्व का परिवर्तन या हानि, एक नियम के रूप में, भाषा के अन्य तत्वों में परिलक्षित होता है (उदाहरण के लिए, पुरानी रूसी भाषा में कम किए गए लोगों के पतन के कारण व्यंजनवाद की अपनी पूरी प्रणाली का पुनर्गठन, बहरेपन/आवाज और कठोरता/कोमलता की श्रेणियों का गठन)।

वैज्ञानिक लंबे समय से भाषा प्रणाली की संरचनात्मक जटिलता से अवगत हैं (डब्ल्यू। हम्बोल्ट ने भाषा की प्रणालीगत प्रकृति के बारे में बात की: “में

भाषा में कुछ भी एकवचन नहीं है, इसका प्रत्येक व्यक्तिगत तत्व केवल संपूर्ण के हिस्से के रूप में प्रकट होता है। हालाँकि, भाषा की व्यवस्थित प्रकृति की गहरी सैद्धांतिक समझ बाद में स्विस वैज्ञानिक एफ. डी सौसुरे के कार्यों में दिखाई दी। ई. बेन्वेनिस्टे ने लिखा, "किसी ने भी भाषा के प्रणालीगत संगठन को स्पष्ट रूप से सॉस-सुर के रूप में महसूस और वर्णित नहीं किया है।" 1 भाषा, सॉसर के अनुसार, "एक प्रणाली है, जिसके सभी भागों को उनकी समकालिक अन्योन्याश्रयता में माना जा सकता है और माना जाना चाहिए।" 2 इसलिए, भाषा के प्रत्येक तत्व का भाषा प्रणाली में अपनी भूमिका के दृष्टिकोण से अध्ययन किया जाना चाहिए (cf.: रूसी में, जिसने अपनी दोहरी संख्या खो दी है, बहुवचन का स्लोवेन की तुलना में एक अलग अर्थ होना शुरू हुआ, जहां दोहरी संख्या की श्रेणी अभी भी संरक्षित है)।

भाषाविज्ञान में, शब्द प्रणाली और संरचना लंबे समय से समानार्थक शब्द के रूप में उपयोग किए जाते हैं। हालांकि, पिछले एक दशक में उनके भेदभाव की प्रवृत्ति रही है। सिस्टम को तत्वों के आंतरिक रूप से संगठित सेट के रूप में समझा जाता है जो एक दूसरे के साथ संबंधों और कनेक्शन में हैं (यानी, निम्नलिखित बुनियादी अवधारणाओं को यहां ध्यान में रखा गया है: "सेट", "तत्व" और "फ़ंक्शन"), और संरचना के तहत - इन तत्वों का आंतरिक संगठन, नेटवर्क उनके संबंध। यह वह प्रणाली है जो भाषाई तत्वों की उपस्थिति और संगठन को निर्धारित करती है, क्योंकि भाषा का प्रत्येक तत्व अन्य तत्वों के साथ अपने संबंध के आधार पर मौजूद होता है, अर्थात। प्रणाली एक संरचना बनाने वाला कारक है, क्योंकि तत्वों के संरचनात्मक सहसंबंध के बिना कोई प्रणाली नहीं है (लाक्षणिक रूप से, भाषा की संरचना की तुलना मानव कंकाल से की जा सकती है, और प्रणाली - इसके अंगों की समग्रता के लिए)। इस अर्थ में, सिस्टम की संरचना के बारे में बात करना काफी वैध है। रूसी भाषाविज्ञान में, साथ ही कई विदेशी स्कूलों में, भाषा की प्रणाली और संरचना की अवधारणाओं के बीच अंतर अक्सर उनके तत्वों के संबंधों की प्रकृति पर आधारित होता है: संरचना के तत्व एक दूसरे से जुड़े होते हैं वाक्य-विन्यास संबंधों द्वारा (cf. भाषाविज्ञान में स्वीकृत शब्द का प्रयोग शब्द संरचना, वाक्य संरचनाआदि), और प्रणाली के तत्व प्रतिमानात्मक संबंधों से जुड़े हुए हैं (cf. केस सिस्टम, स्वर प्रणालीआदि।)।

एक व्यवस्थित भाषा का विचार विभिन्न भाषाई विद्यालयों में विकसित किया गया है। प्राग स्कूल ऑफ लिंग्विस्टिक्स ने भाषा की प्रणालीगत प्रकृति के सिद्धांत के विकास में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाई, जिसमें भाषा प्रणाली को मुख्य रूप से एक कार्यात्मक प्रणाली के रूप में चित्रित किया जाता है, अर्थात। अभिव्यक्ति के साधनों की एक प्रणाली के रूप में प्रयोग किया जाता है

1 बेनवेनिस्ट ई.सामान्य भाषाविज्ञान। एम, 1974, पी. 95.

2 सॉसर एफ।भाषाविज्ञान पर काम करता है। एम।, 1977, पी। 120.

एक विशिष्ट लक्ष्य। प्राग स्कूल ऑफ लिंग्विस्टिक्स ने भी सिस्टम की एक प्रणाली के रूप में भाषा की थीसिस को आगे रखा। इस थीसिस को आगे अलग-अलग तरीकों से व्याख्यायित किया गया था: एक दृष्टिकोण के अनुसार, भाषा प्रणाली भाषा स्तरों की एक प्रणाली है, जिनमें से प्रत्येक एक प्रणाली भी है; दूसरे के अनुसार, भाषा प्रणाली कार्यात्मक शैलियों (उपभाषाओं) की एक प्रणाली है, जिनमें से प्रत्येक एक प्रणाली भी है।

भाषा की प्रणालीगत प्रकृति के विचार के विकास में एक महत्वपूर्ण योगदान रूसी भाषाविज्ञान द्वारा भी किया गया था, जिसने भाषा की इकाइयों के सिद्धांत, उनके प्रणालीगत कनेक्शन और कार्यों, में स्टेटिक्स और गतिशीलता के बीच भेद विकसित किया था। भाषा, आदि

भाषा की प्रणालीगत प्रकृति के बारे में आधुनिक विचार मुख्य रूप से इसके स्तरों, उनकी इकाइयों और संबंधों के सिद्धांत से जुड़े हैं, क्योंकि। एक भाषा प्रणाली, किसी भी अन्य की तरह, की अपनी संरचना होती है, जिसकी आंतरिक संरचना स्तरों के पदानुक्रम द्वारा निर्धारित की जाती है। भाषा स्तर सामान्य भाषा प्रणाली के उपतंत्र (स्तर) होते हैं, जिनमें से प्रत्येक की अपनी इकाइयों और उनके कामकाज के नियमों का एक सेट होता है। परंपरागत रूप से, भाषा के निम्नलिखित मुख्य स्तरों को प्रतिष्ठित किया जाता है: ध्वन्यात्मक, शाब्दिक, रूपात्मक और वाक्य-विन्यास। कुछ विद्वान रूपात्मक, व्युत्पन्न और वाक्यांशवैज्ञानिक स्तरों में भी अंतर करते हैं। हालाँकि, भाषा स्तरों की प्रणाली पर अन्य दृष्टिकोण हैं: उनमें से एक के अनुसार, भाषा का स्तर संगठन अधिक जटिल है, इसमें हाइपोफोनेमिक, फोनेमिक, मॉर्फेमिक, लेक्सेम, सेमेम, आदि जैसे स्तर शामिल हैं। ; दूसरों के अनुसार, यह सरल है, जिसमें केवल तीन स्तर शामिल हैं: ध्वन्यात्मक, लेक्सिको-व्याकरणिक और अर्थपूर्ण, और जब "अभिव्यक्ति विमान" और "सामग्री विमान" के दृष्टिकोण से भाषा पर विचार करते हैं - केवल दो स्तर: ध्वन्यात्मक ( एक्सप्रेशन प्लेन) और सिमेंटिक (कंटेंट प्लान)।

भाषा के प्रत्येक स्तर की अपनी गुणात्मक रूप से अलग-अलग इकाइयाँ होती हैं जिनका भाषा प्रणाली में अलग-अलग उद्देश्य, संरचना, अनुकूलता और स्थान होता है: भाषा स्तरों के संरचनात्मक सहसंबंध के कानून के अनुसार, उच्च स्तर की एक इकाई को इकाइयों से बनाया जाता है एक निचला स्तर (cf. morphemes से स्वनिम), और एक इकाई निचला स्तर उच्च स्तर की इकाइयों में अपने कार्यों को लागू करता है (cf. शब्दों में morphemes)।

दुनिया की अधिकांश भाषाओं में, निम्नलिखित भाषा इकाइयाँ प्रतिष्ठित हैं: स्वनिम, मर्फीम, शब्द, वाक्यांश और वाक्य। इन बुनियादी इकाइयों के अलावा, प्रत्येक स्तर (स्तरों) में कई इकाइयाँ प्रतिष्ठित होती हैं, जो अमूर्तता की डिग्री में भिन्न होती हैं, जटिल

sti, उदाहरण के लिए, ध्वन्यात्मक स्तर पर - एक ध्वन्यात्मक शब्दांश, एक ध्वन्यात्मक शब्द, भाषण उपाय, ध्वन्यात्मक वाक्यांश, आदि। भाषा की ध्वनि इकाइयाँ एकतरफा, महत्वहीन हैं। वाक् धारा के रैखिक विभाजन के परिणामस्वरूप प्राप्त ये सबसे छोटी भाषा इकाइयाँ हैं। उनका कार्य द्विपक्षीय इकाइयों के ध्वनि गोले बनाना और उन्हें अलग करना है। भाषा स्तरों की अन्य सभी इकाइयाँ दो तरफा, सार्थक हैं: उन सभी में अभिव्यक्ति का एक विमान और सामग्री का एक विमान होता है।

संरचनात्मक भाषाविज्ञान में, भाषा इकाइयों का वर्गीकरण विभाज्यता / अविभाज्यता विशेषता पर आधारित होता है, जिसके संबंध में भाषा की सीमित (इसके बाद अविभाज्य) इकाइयाँ (उदाहरण के लिए, स्वनिम, मर्फीम) और गैर-सीमित (उदाहरण के लिए, समूह ध्वन्यात्मकता) , विश्लेषणात्मक शब्द रूप, जटिल वाक्य) प्रतिष्ठित हैं।

एक ही भाषा इकाई के विशिष्ट प्रतिनिधि एक दूसरे के साथ प्रतिमानात्मक और वाक्यात्मक संबंधों में हैं। प्रतिमानात्मक संबंध सूची में संबंध हैं, वे आपको किसी दिए गए प्रकार की एक इकाई को अन्य सभी से अलग करने की अनुमति देते हैं, क्योंकि एक भाषा की एक ही इकाई कई रूपों के रूप में मौजूद होती है (cf. phoneme / allophone; morpheme / morph / allomorph, आदि।)। वाक्य-विन्यास संबंध संयोजन-सेतु संबंध हैं जो एक भाषण श्रृंखला में एक ही प्रकार की इकाइयों के बीच स्थापित होते हैं (उदाहरण के लिए, ध्वन्यात्मक दृष्टिकोण से एक भाषण प्रवाह में ध्वन्यात्मक वाक्यांश, ध्वन्यात्मक वाक्यांश होते हैं - भाषण धड़कन से, भाषण धड़कन - ध्वन्यात्मक से शब्द, ध्वन्यात्मक शब्द - शब्दांश, शब्दांश - ध्वनियों से; भाषण श्रृंखला में शब्दों का क्रम उनके वाक्य-विन्यास को दर्शाता है, और विभिन्न समूहों में शब्दों का संयोजन - पर्यायवाची, एंटोनिमिक, लेक्सिको-सिमेंटिक - प्रतिमान संबंधों का एक उदाहरण है)।

उनके उद्देश्य के आधार पर, भाषा इकाई की भाषा प्रणाली में कार्यों को नाममात्र, संचार और युद्ध कार्यों में विभाजित किया जाता है। भाषा की नाममात्र इकाइयाँ (शब्द, वाक्यांश) वस्तुओं, अवधारणाओं, विचारों को नामित करने का काम करती हैं। भाषा की संप्रेषणीय इकाइयों (वाक्य) का प्रयोग किसी बात को संप्रेषित करने के लिए किया जाता है, इन इकाइयों की सहायता से विचार, भावनाएँ, इच्छाएँ बनती हैं और व्यक्त होती हैं, लोग संवाद करते हैं। भाषा की संरचनात्मक इकाइयाँ (स्वनिम, मर्फीम) नाममात्र के निर्माण और डिजाइन के साधन के रूप में काम करती हैं, और उनके माध्यम से, संचार इकाइयाँ।

भाषा इकाइयाँ विभिन्न प्रकार के संबंधों से परस्पर जुड़ी होती हैं, जिनमें प्रतिमान,

वाक्य-विन्यास और पदानुक्रम, और भाषा के एक ही स्तर और विभिन्न स्तरों की इकाइयों के बीच संबंध मौलिक रूप से एक दूसरे से भिन्न होते हैं। भाषा के एक ही स्तर से संबंधित इकाइयाँ प्रतिमानात्मक और वाक्य-विन्यास संबंधों में प्रवेश करती हैं, उदाहरण के लिए, फ़ोनेम कार्यात्मक रूप से समान ध्वनियों के वर्ग बनाते हैं, morphemes - कार्यात्मक रूप से समान रूप के वर्ग, आदि। यह एक प्रकार का प्रतिमानात्मक रूपांतर-अपरिवर्तनीय संबंध है। इसी समय, एक रेखीय अनुक्रम में, स्वनिम को स्वरों के साथ जोड़ा जाता है, morphemes को morphs के साथ जोड़ा जाता है। आधुनिक भाषाविज्ञान में, वाक्यात्मक संबंधों की तुलना अक्सर संयोजन के तार्किक संबंधों से की जाती है और ~ और), औरप्रतिमान - वियोजन के तार्किक संबंधों के साथ (संबंध .) या~ या)।पदानुक्रमित संबंधों में (जैसे "इसमें शामिल है" या "इसमें शामिल है") विभिन्न भाषाई स्तरों की इकाइयाँ हैं, cf. स्वरों को मर्फीम, मर्फीम के ध्वनि गोले में शामिल किया जाता है - एक शब्द में, एक शब्द - एक वाक्य में, और, इसके विपरीत, वाक्यों में शब्द, शब्द होते हैं - मर्फीम से, मर्फीम - फोनेम से, आदि।

भाषा के स्तर अलग-अलग स्तर नहीं हैं, इसके विपरीत, वे बारीकी से जुड़े हुए हैं और भाषा प्रणाली की संरचना निर्धारित करते हैं (सीएफ।, उदाहरण के लिए, एक शब्द के रूप में ऐसी इकाई में सभी भाषा स्तरों का कनेक्शन: इसके विभिन्न पक्षों के साथ यह संबंधित है एक साथ ध्वन्यात्मक, रूपात्मक, शाब्दिक और वाक्य-विन्यास स्तर)। कभी-कभी विभिन्न स्तरों की इकाइयाँ एक ध्वनि रूप में मेल खा सकती हैं। इस बिंदु का एक उत्कृष्ट उदाहरण ए.ए. लैटिन से सुधार: दो रोमनों ने तर्क दिया कि सबसे छोटा वाक्यांश कौन कहेगा; एक ने कहा: "ईओ रस" "मैं गाँव जा रहा हूँ", और दूसरे ने उत्तर दिया: "मैं" "जाओ"। इस लैटिन में मैंवाक्य, शब्द, मर्फीम और फोनेम मैच, यानी। इसमें भाषा के सभी स्तर शामिल हैं।

भाषा प्रणाली एक निरंतर विकसित होने वाली प्रणाली है, हालांकि इसके विभिन्न स्तर अलग-अलग गति से विकसित होते हैं (उदाहरण के लिए, भाषा का रूपात्मक स्तर, आमतौर पर शाब्दिक की तुलना में अधिक रूढ़िवादी होता है, जो समाज में परिवर्तनों का तुरंत जवाब देता है), इसलिए केंद्र खड़ा है भाषा प्रणाली (आकृति विज्ञान) और परिधि (शब्दावली) में।

भाषा की बहु-स्तरीय प्रणाली विभिन्न अवधारणाओं को व्यक्त करते समय भाषा की अर्थव्यवस्था में योगदान करती है। मर्फीम (जड़, प्रत्यय) के निर्माण के लिए केवल कुछ दर्जन फोनेम सामग्री के रूप में काम करते हैं; morphemes, एक दूसरे के साथ अलग-अलग तरीकों से संयोजन, भाषा की नाममात्र इकाइयों के गठन के साधन के रूप में कार्य करते हैं,

वे। उनके सभी व्याकरणिक रूपों के साथ शब्द; शब्द, एक दूसरे के साथ मिलकर, विभिन्न प्रकार के वाक्यों आदि का निर्माण करते हैं। बहु-स्तरीय भाषा प्रणाली भाषा को समाज की संचार आवश्यकताओं को व्यक्त करने का एक लचीला माध्यम बनने की अनुमति देती है।

परीक्षण प्रश्न

1. भाषा की व्याकरणिक संरचना की मूल इकाइयाँ।

2. किसी शब्द का व्याकरणिक अर्थ शाब्दिक अर्थ से कैसे भिन्न होता है?

3. मर्फीम क्या है? एक अशक्त मर्फीम क्या है?

4. जड़ और प्रत्यय morphemes के अर्थ के प्रकार।

5. प्रत्यय morphemes का वर्गीकरण।

6. शब्द रूप क्या है? सिंथेटिक और विश्लेषणात्मक रूप।

7. शब्द निर्माण और रूप निर्माण में क्या अंतर है?

8. दुनिया की भाषाओं में शब्द निर्माण के कौन से तरीके मौजूद हैं?

9. व्याकरणिक अर्थ कैसे व्यक्त किए जाते हैं?

10. सरलीकरण और पुन: अपघटन क्या है?

11. भाषा की एक इकाई के रूप में और भाषण की एक इकाई के रूप में एक वाक्य क्या है?

12. एक मुहावरा क्या है?

13. एक वाक्यांश में शब्दों के वाक्यात्मक संबंध के प्रकार।

14. वाक्य, विषयवस्तु और कविता का वास्तविक विभाजन क्या है?

15. भाषण के हिस्से और वाक्य के सदस्य कैसे संबंधित हैं?

16. भाषा की प्रणाली और संरचना क्या है?

1. भाषण के कुछ हिस्सों के सिद्धांत के प्रश्न। विभिन्न भाषाओं पर आधारित। एल, 1968।

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दुनिया की विभिन्न भाषाओं में भाषण के कुछ हिस्सों की अवधारणा बनाने की परंपरा का एक लंबा इतिहास रहा है। भाषण के कुछ हिस्सों को अलग करने के सिद्धांत सामान्य और रूसी भाषाविज्ञान में सबसे अधिक बहस योग्य समस्याओं में से एक है।
पहले ज्ञात व्याकरण से शुरू होकर और उससे भी पहले, भाषा विज्ञान के एक विशेष वैज्ञानिक अनुशासन के रूप में उभरने से बहुत पहले, शब्द वर्गीकरण प्रकृति में व्याकरणिक की तुलना में अधिक तार्किक-अर्थपूर्ण और दार्शनिक थे। प्राचीन ग्रीस में दर्शन और बयानबाजी के तेजी से विकास के संबंध में, वैज्ञानिकों को भाषा के विभिन्न पहलुओं में दिलचस्पी हो गई, विशेष रूप से, शब्द और वस्तु के बीच संबंधों की प्रकृति के सवाल में जो इसे दर्शाता है। प्रारंभ में, शब्दों के दो वर्गों को प्रतिष्ठित किया जाने लगा। तो, प्लेटोवी-IV सदियों ई.पू. उनके दार्शनिक संवादों में नाम और क्रिया से जुड़े विषय और विधेय जैसे घटक शामिल हैं।

थोड़ी देर बाद, प्राचीन वैज्ञानिकों (और प्लेटो के साथ-साथ भारतीय वैज्ञानिक) ने अपने शब्दार्थ में विशिष्ट चार श्रेणियों को अलग करना शुरू कर दिया। भारतीय भाषाविज्ञान एक बहुत ही विशेष पथ के साथ विकसित हुआ, जो हमेशा यूरोपीय लोगों के समान नहीं था, कई मायनों में उन भाषाई विचारों की आशंका थी जो हमारे समय में केवल यूरोपीय भाषाविज्ञान में विकसित होने लगे थे। लेकिन प्राचीन भारतीयों में भी, वर्ग, शब्दों की श्रेणियां अलग थीं। हां अंदरवी-IV सदियों ई.पू. प्राचीन भारतीय व्याकरणविद् यास्का (पवित्र ग्रंथों को पढ़ने और व्याख्या करने के लिए लागू) और पाणिनी (संस्कृत मानदंडों पर लागू) ने शब्दों के चार वर्गों को अलग किया: 1) नाम, 2) क्रिया, 3) उपसर्ग-पूर्वसर्ग, 4) संयोजन और कण। पाणिनि के व्याकरण में कई लघु पद्य नियम (सूत्र) शामिल हैं और यह यूरोपीय व्याकरणों से उनके प्रतिमान तालिकाओं के साथ बहुत अलग है। "भाषण के भाग" की अवधारणा का उपयोग अरबी व्याकरण में भी किया गया था जो बाद में पहली सहस्राब्दी ईस्वी के अंत में विकसित हुआ, और ग्रीक और भारतीय व्याकरणिक प्रणालियों से प्रभावित था।

IV . में अरस्तू शताब्दी ईसा पूर्व एक नाम, क्रिया, सदस्य, संयोजन (या कोपुला) के रूप में "मौखिक प्रस्तुति के कुछ हिस्सों" के बीच प्रतिष्ठित, हालांकि, व्यक्तिगत ध्वनियों, शब्दांश और "केस" को समान स्तर पर शामिल करना, अर्थात। नाम और क्रिया का रूप, मूल से भिन्न। अरस्तू ने शब्दों की सभी श्रेणियों को "सार्थक" (नाम और क्रिया) - और "महत्वहीन" (बाकी सब कुछ) में विभाजित किया।
प्राचीन ग्रीस में भाषण के कुछ हिस्सों का सिद्धांत स्टोइक्स द्वारा जारी रखा गया था ( III-I सदियों बीसी), जिन्होंने भाषण के पांच भागों की पहचान की: 1) एक उचित नाम, 2) एक सामान्य संज्ञा, 3) एक क्रिया, 4) एक संघ (ठीक से एक संघ और एक पूर्वसर्ग), 5) एक सदस्य (एक सर्वनाम और एक लेख) ) स्टोइक्स की उपलब्धि, उनकी परंपरा की समाप्ति के बाद खो गई, उचित अर्थों में "नाम" के नाम में अंतर माना जाना चाहिए, व्यक्ति का नाम, और सामान्य, या सामान्य संज्ञा, जो काफी सुसंगत है आधुनिक तार्किक विचारों के साथ [स्टेपनोव 1985]।

शब्दावली पर आगे की टिप्पणियों ने बाद में शब्दों के आठ वर्गों में अंतर करना संभव बना दिया। यह सबसे पहले अलेक्जेंड्रियन स्कूल ऑफ फिलोलॉजिस्ट्स एरिस्टार्चस ऑफ सैमोथ्रेस और उनके छात्र डायोनिसियस ऑफ थ्रेस के प्रतिनिधियों द्वारा किया गया था (द्वितीय मैं सदियों ई.पू.), जो शब्दों की रूपात्मक और वाक्य-विन्यास विशेषताओं के आधार पर "व्याकरण" में ऐसे "पार्टिस ओरेशनिस ": 1) नाम, 2) क्रिया, 3) कृदंत, 4) सदस्य (लेख), 5) सर्वनाम, 6) पूर्वसर्ग, 7) क्रियाविशेषण और 8) संघ। अपोलोनियस डिस्कोलस (द्वितीय में। बीसी) ने भाषण के कुछ हिस्सों का पदानुक्रम स्थापित किया और उनके गुणों और कार्यों को निर्धारित किया। इस प्रकार, अलेक्जेंड्रिया के वैज्ञानिकों के बीच, शब्दों के व्याकरणिक गुणों ने भाषण के कुछ हिस्सों के वर्गीकरण में अपना सही स्थान ले लिया।
डायोनिसियस ऑफ थ्रेस, स्टॉइक्स के साथ बहस करते हुए, नामों के एक तेज विभाजन को उचित और सामान्य (सामान्य) में मना कर देता है और उन दोनों को, अरस्तू के शब्द का उपयोग करते हुए, संस्थाओं के रूप में मानता है; इसका अपना नाम "विशेष इकाई" का पदनाम है, और सामान्य नाम "सामान्य इकाई" का पदनाम है। ये है Stoics की परंपराओं और नाम के दर्शन के डिजाइन के साथ "सार के दर्शन" के रूप में एक विराम [स्टेपनोव 1985]।

मैं में शताब्दी ईसा पूर्व वरो के रोमन व्याकरण ने शब्दों को वर्गों में विभाजित करने के लिए एक औपचारिक मानदंड का उपयोग किया - शब्दों में केस रूपों की उपस्थिति या अनुपस्थिति या तनाव। इस प्रकार, एक नाम (संज्ञा, विशेषण, अंक, सर्वनाम) एक शब्द है जिसमें एक मामला है और कोई काल नहीं है, एक क्रिया एक शब्द है जिसमें काल है और कोई मामला नहीं है, एक कृदंत के पास दोनों हैं, और एक क्रिया विशेषण में न तो है। , नहीं अन्य।

I . के बीच में शताब्दी ई पालेमोन के "व्याकरण गाइड" में, पहली बार, भाषण के एक स्वतंत्र भाग के रूप में हस्तक्षेप किया गया था और लैटिन भाषा में लापता लेख को बाहर रखा गया था।
मध्ययुगीन यूरोप में, देर से पुरातनता के व्याकरणिक मॉडल को संरक्षित किया गया था, जिसे प्रोबस और डोनाटस के कार्यों में प्रस्तुत किया गया था (चतुर्थ शताब्दी ई.) और प्रिशियन के व्याकरण पाठ्यक्रम में (छठी सदी), जिसके बीच में गेलिया के पीटरबारहवीं सदी ने एक टिप्पणी दी जो व्याकरणिक सिद्धांत में एक महत्वपूर्ण योगदान बन गई। यह संभव है कि यह गेलिस्की के पीटर थे जिन्होंने पहले नामों को संज्ञा और विशेषण में प्रतिष्ठित किया था।
XVII . के मध्य में पोर्ट-रॉयल के अभय के प्रसिद्ध स्कूल में सदी, फ्रांसीसी दार्शनिक और भाषाशास्त्री ए। अर्नो ने पी। निकोल के साथ मिलकर तर्क की एक पाठ्यपुस्तक (जिसे बाद में "पोर्ट-रॉयल का तर्क" के रूप में जाना जाता है) तैयार किया, और साथ में सी लैंसलो "व्याकरण"जेनरल एट रायसन ई ”, जिसे आमतौर पर "पोर्ट-रॉयल का व्याकरण" कहा जाता है। दोनों पुस्तकों की अवधारणाएँ तर्कवाद के सिद्धांतों (महामीमांसा में दिशा, अनुभववाद के विपरीत) से आगे बढ़ीं। अर्नो, लैंस्लो और निकोलस के दार्शनिक विचार आर कार्टेसिया-डेसकार्टेस की शिक्षाओं के करीब थे। इस सिद्धांत ने सत्य की एकमात्र कसौटी के रूप में मान्यता दी, केवल सट्टा निर्माणों की तार्किक शुद्धता जो इस सत्य की ओर ले जाती है, न कि अवलोकन और अनुभव द्वारा इसका सत्यापन। शैक्षिक रूप से वर्णित लैटिन श्रेणियों (संख्या, मामला, व्यक्ति, आदि) को "प्राकृतिक", "तार्किक" के रूप में माना जाता था, जो कारण के अडिग और एकीकृत (सार्वभौमिक) कानूनों के अनुरूप थे।अर्स ग्रैमैटिका अर्नो और लैंस्लो द्वारा "इस उद्देश्य के लिए लोगों द्वारा आविष्कार किए गए संकेतों के माध्यम से किसी के विचारों को सही ढंग से व्यक्त करने" की कला के रूप में समझा गया था (यहां प्राचीन अवधारणाओं और नाममात्रवादियों की मध्ययुगीन शिक्षाओं का प्रत्यक्ष निरंतरता पाया गया था)। "पोर्ट-रॉयल के व्याकरण" में, जो अपनी सेटिंग्स और विधियों में वास्तव में भाषाओं के तर्क के अध्ययन के लिए एक दार्शनिक परिचय था, पहली बार एक वाक्य के सदस्यों के सिद्धांत को भागों के सिद्धांत से अलग से समझाया गया था। भाषण का। लेकिन वाक्य को तार्किक निर्णय के शब्दों की मदद से एक अभिव्यक्ति के रूप में समझा गया था (जिसके नियम सभी भाषाओं के लिए समान हैं)। यह एक प्राथमिक दृष्टिकोण शिक्षण के लिए सुविधाजनक लग रहा था। स्कूल शिक्षण इस तरह के व्याकरण के अनुकूल है, और यह कहा जा सकता है कि कई देशों में ये तर्कवादी परंपराएं अभी भी स्कूली अभ्यास में हावी हैं [शिरोकोव 2003]।

सामान्य तौर पर, प्राचीन ग्रीक और लैटिन भाषाओं के आधार पर पृथक भाषण के कुछ हिस्सों की प्रणाली को बाद में स्लाव व्याकरण में अपनाया गया था। भाषण के आठ भाग (अप करने के लिएउन्नीसवीं सेंचुरी, शब्द "एक शब्द का हिस्सा" इस्तेमाल किया गया था) लॉरेंस ज़िज़ानियस (1596) और मेलेटियस स्मोट्रीट्स्की (1619) के व्याकरण में भी संरक्षित हैं, हालांकि, ग्रीक नमूनों का अनुसरण करते हुए, लैवेंटी ज़िज़ानियस ने लेख ("अंतर") को बरकरार रखा। , और मेलेटियस स्मोट्रीट्स्की, जिन्होंने रोमन पूर्ववर्तियों का अनुसरण किया, ने लेख को बाहर कर दिया, लेकिन एक आपत्ति की शुरुआत की।


इस प्रकार, भाषण के कुछ हिस्सों का सिद्धांत पूरी तरह से अलग व्याकरणिक स्कूलों में उत्पन्न हुआ। कोई सोच सकता है कि इस सिद्धांत की उपस्थिति, रूसी व्याकरणियों में इसकी स्वीकृति न केवल प्राचीन व्याकरणिक परंपरा के उपयोग के कारण थी, बल्कि कई में निहित कुछ उद्देश्य कारकों के लिए भी थी, यदि सभी नहीं, तो दुनिया की भाषाएं, और विशेष रूप से रूसी में।

भाषा की उत्पत्ति के बारे में कई बयानों में, दो मुख्य समूहों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है: 1) जैविक सिद्धांत, 2) सामाजिक सिद्धांत।

जैविक सिद्धांत मानव शरीर के विकास से भाषा की उत्पत्ति की व्याख्या करते हैं - इंद्रिय अंग, भाषण तंत्र और मस्तिष्क। इन सिद्धांतों के ढांचे के भीतर, भाषा के उद्भव को प्रकृति के लंबे विकास का परिणाम माना जाता है। उनमें भाषा की एकमुश्त (दिव्य) उत्पत्ति को नकारा जाता है। जैविक सिद्धांतों में, दो सबसे प्रसिद्ध हैं - ओनोमेटोपोइया और अंतःक्षेपण।

भाषा की उत्पत्ति के सामाजिक सिद्धांत श्रम में उत्पन्न होने वाली सामाजिक आवश्यकताओं और मानव चेतना के विकास के परिणामस्वरूप इसकी उपस्थिति की व्याख्या करते हैं। सामाजिक सिद्धांतों में सामाजिक अनुबंध का सिद्धांत, कार्य सिद्धांत, मनुष्यों में भाषा की उपस्थिति का मार्क्सवादी सिद्धांत शामिल हैं।

ओनोमेटोपोइक सिद्धांत।ओनोमेटोपोइक सिद्धांत जानवरों के रोने (विशेषकर घरेलू वाले) को देखने वाले श्रवण अंगों के विकास से भाषा की उत्पत्ति की व्याख्या करता है। इस सिद्धांत के अनुसार, भाषा जानवरों की नकल के रूप में (घोड़ों का विरोध, भेड़ों की धड़कन) या किसी नामित वस्तु के बारे में एक छाप की अभिव्यक्ति के रूप में उत्पन्न हुई। उदाहरण के लिए, लीबनिज ने शब्दों की उत्पत्ति की व्याख्या करते हुए माना कि लैटिन में शहद को शब्द कहा जाता है मुलाकात की, क्योंकि यह सुखद रूप से कान को सहलाता है, जर्मन शब्द लेबेन (जियो और लेबेन (प्यार) कोमलता का संकेत देते हैं, a लौफ़ (Daud), लोव (शेर) - गति के लिए। हम्बोल्ट इस सिद्धांत के समर्थक थे।

ओनोमेटोपोइक सिद्धांत दो मान्यताओं पर आधारित है: 1) पहले शब्द ओनोमेटोपोइया थे, 2) शब्द में, ध्वनि प्रतीकात्मक है, अर्थ चीजों की प्रकृति को दर्शाता है।

दरअसल, किसी शब्द की ध्वनि और उसके अर्थ की पहचान के परिणामस्वरूप भाषाओं में ओनोमेटोपोइक शब्द और शब्दों पर प्रतिबंध होते हैं। हालाँकि, भाषा में अभी भी कुछ ओनोमेटोपोइक शब्द हैं और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि वे अलग-अलग भाषाओं में भिन्न हैं, और आदिम भाषाओं में विकसित भाषाओं की तुलना में उनमें से अधिक नहीं हैं। इसे केवल तभी समझाया जा सकता है जब हम यह मान लें कि ओनोमेटोपोइक शब्द भाषा के विकास का परिणाम हैं।

ओनोमेटोपोइक शब्दों में ध्वनियाँ और रूप होते हैं जो भाषा में पहले से मौजूद होते हैं। इसलिए एक बतख रूसी के लिए चिल्लाती है क्वैक-क्वैक (क्वैक),एक अंग्रेज के लिए क्वाक-क्वाक (नीम हकीम), फ्रेंच के लिए कैन-कैन (sapsapeआर), लेकिन डेन के लिए कड़ाही- कड़ाही (रैपर). कॉल शब्द जिसके साथ एक व्यक्ति एक घरेलू जानवर को संदर्भित करता है, जैसे कि सुअर, बत्तख, हंस, भी अलग हैं।

(एक विषयांतर ध्वन्यात्मक अनुसंधान पर।)

अंतःक्षेपण सिद्धांत।अंतःक्षेपण (या प्रतिवर्त) सिद्धांत एक व्यक्ति द्वारा अनुभव किए गए अनुभवों से भाषा की उत्पत्ति की व्याख्या करता है। इस सिद्धांत के अनुसार, पहले शब्द अनैच्छिक रोना, अंतःक्षेपण, सजगता हैं। उन्होंने भावनात्मक रूप से दर्द या खुशी, डर या भूख व्यक्त की। आगे के विकास के दौरान, इस समुदाय के सभी सदस्यों के लिए अनिवार्य, रोना एक प्रतीकात्मक अर्थ प्राप्त कर लिया। प्रतिवर्त सिद्धांत के समर्थक श्वेताल (1823-1899), डार्विन, पोटेबन्या थे।

यदि ओनोमेटोपोइक सिद्धांत में बाहरी दुनिया (पशु ध्वनियां) प्रेरणा थी, तो अंतःक्षेपण सिद्धांत ने एक जीवित प्राणी की आंतरिक दुनिया, उसकी भावनाओं को शब्दों की उपस्थिति के लिए एक उत्तेजना के रूप में माना। दोनों सिद्धांतों के लिए सामान्य मान्यता है, ध्वनि भाषा के साथ, एक सांकेतिक भाषा की उपस्थिति की जो अधिक तर्कसंगत अवधारणाओं को व्यक्त करती है।

ओनोमेटोपोइक और इंटरजेक्शन सिद्धांत मुख्य रूप से साइकोफिजियोलॉजिकल शब्दों में बोलने के तंत्र की उत्पत्ति के अध्ययन पर ध्यान केंद्रित करते हैं। इन सिद्धांतों में सामाजिक कारक की अनदेखी करने से उनके प्रति एक संदेहपूर्ण रवैया पैदा हुआ: ओनोमेटोपोइक सिद्धांत को मजाक में "वाह-वाह सिद्धांत" कहा जाता था, और अंतःक्षेपण - "tfu-tfu सिद्धांत"। दरअसल, इन सिद्धांतों में मुद्दे के जैविक पक्ष को अतिरंजित किया गया है, भाषा की उत्पत्ति को विशेष रूप से भाषण की उत्पत्ति के संदर्भ में माना जाता है। यह इस तथ्य को ध्यान से ध्यान में नहीं रखता है कि मनुष्य और मानव समाज उभर रहे हैं, अनिवार्य रूप से पशु और उसके झुंड से अलग हैं।

सामाजिक अनुबंध का सिद्धांत।पहले से ही डियोडोरस सिकुलस ने लिखा है: "शुरुआत में, लोग रहते थे, वे कहते हैं, एक अस्थिर और जानवरों की तरह जीवन, चरागाहों में घूमते थे और स्वादिष्ट घास और पेड़ के फल खाते थे। जब जानवरों ने हमला किया, तो जरूरत ने उन्हें एक-दूसरे की मदद करना सिखाया, और डर के मारे एक साथ इकट्ठा होकर, वे धीरे-धीरे एक-दूसरे को पहचानने लगे। उनकी आवाज़ अभी भी अर्थहीन और अस्पष्ट थी, लेकिन धीरे-धीरे वे शब्दों को स्पष्ट करने के लिए आगे बढ़े और एक-दूसरे के साथ प्रत्येक चीज़ के लिए प्रतीकों को स्थापित करते हुए, हर उस चीज़ के लिए एक स्पष्टीकरण तैयार किया जिसे वे स्वयं समझते थे।

यह मार्ग सामाजिक अनुबंध के सिद्धांत को रेखांकित करता है: भाषा को एक सचेत आविष्कार और लोगों के निर्माण के रूप में देखा जाता है। XVIII सदी में। इसे जे. डु बेले और ई.बी. डी कोंडिलैक, एएसमिट और जे-जे रूसो। रूसो का सामाजिक अनुबंध का सिद्धांत मानव जीवन को दो अवधियों में विभाजित करने से जुड़ा है - प्राकृतिक और सभ्य।

प्रथम काल में मनुष्य प्रकृति का अंग था और भाषा भावनाओं, वासनाओं (जुनून) से उत्पन्न हुई थी। "पहले लोगों की भाषा," रूसो ने लिखा, "जियोमीटर की भाषा नहीं थी, जैसा कि आमतौर पर सोचा जाता है, लेकिन कवियों की भाषा," क्योंकि "जुनून ने आवाज की पहली आवाज़ का कारण बना।" ध्वनियाँ मूल रूप से उन वस्तुओं के प्रतीक के रूप में कार्य करती हैं जो सुनने पर कार्य करती हैं; दृष्टि से देखी जाने वाली वस्तुओं को इशारों द्वारा चित्रित किया गया था। हालांकि, यह असुविधाजनक था, और उन्हें वाक्य ध्वनियों द्वारा प्रतिस्थापित किया जाने लगा; उत्पन्न ध्वनियों की संख्या में वृद्धि से भाषण के अंगों में सुधार हुआ। "पहली भाषाएं" प्राकृतिक मनुष्य के "आत्मा के धन" को व्यक्त करने के लिए आवश्यक पर्यायवाची शब्दों में समृद्ध थीं। संपत्ति और राज्य के आगमन के साथ, एक सामाजिक समझौता हुआ, लोगों का तर्कसंगत व्यवहार, शब्दों का अधिक सामान्य अर्थों में उपयोग किया जाने लगा। भाषा समृद्ध और भावनात्मक से "शुष्क, तर्कसंगत और व्यवस्थित" में बदल गई। भाषा के ऐतिहासिक विकास को पतन, प्रतिगमन के रूप में देखा जाता है।

इसमें कोई संदेह नहीं है कि भाषा की जागरूकता धीरे-धीरे थी, लेकिन यह विचार कि दिमाग ने उन लोगों को नियंत्रित किया जिन्होंने सचेत रूप से भाषा का आविष्कार किया था, शायद ही विश्वसनीय हो। "एक व्यक्ति," वी. जी. बेलिंस्की ने लिखा, "इससे पहले कि वह जानता था कि वह शब्द का मालिक है, उसके पास शब्द का स्वामित्व था; उसी तरह, एक बच्चा व्याकरण को जाने बिना भी व्याकरणिक रूप से सही बोलता है।

कार्य सिद्धांत।पिछली शताब्दी के 70 के दशक के उत्तरार्ध में, जर्मन दार्शनिक एल. नोइरेट ने भाषा की उत्पत्ति का एक कार्य सिद्धांत, या श्रम का सिद्धांत प्रस्तुत किया। इस सिद्धांत का समर्थन के. बुचर ने किया था। एल। नोइरेट ने ठीक ही इस बात पर जोर दिया कि "सोच और क्रिया मूल रूप से अविभाज्य थे", क्योंकि इससे पहले कि लोग उपकरण बनाना सीखते, उन्होंने लंबे समय तक विभिन्न वस्तुओं पर विभिन्न प्राकृतिक वस्तुओं की कार्रवाई की कोशिश की।

एक साथ काम करते समय, रोना और विस्मयादिबोधक श्रम गतिविधि को सुविधाजनक और व्यवस्थित करते हैं। जब महिलाएं कताई कर रही हैं और सैनिक मार्च कर रहे हैं, तो वे "अपने काम को कम या ज्यादा लयबद्ध विस्मयादिबोधक के साथ करना पसंद करते हैं।" ये रोना, पहले अनैच्छिक, धीरे-धीरे श्रम प्रक्रियाओं के प्रतीकों में बदल गया। मूल भाषा मौखिक जड़ों का एक समूह था।

श्रम का सिद्धांत, वास्तव में, अंतःक्षेपण सिद्धांत का एक प्रकार है। श्रम क्रिया को ध्वनि भाषा के समानांतर माना जाता है - रोता है, और भाषा श्रम क्रिया के साथ नहीं हो सकती है। इस दृष्टिकोण के साथ, काम, संगीत और कविता को समकक्ष माना जाता है।

जीवी प्लेखानोव, के। बुचर की पुस्तक "वर्क एंड रिदम" पर विचार करते हुए, इस तरह के द्वैतवाद की आलोचना करते हैं, थीसिस "राय दुनिया पर राज करते हैं" को गलत मानते हैं, क्योंकि "मानव मन इतिहास का अवगुण नहीं हो सकता है, क्योंकि वह स्वयं है इसका उत्पाद।" "सामाजिक-ऐतिहासिक प्रक्रिया का मुख्य कारण उत्पादक शक्तियों का विकास है।" भाषा समाज की एक शर्त और उपकरण, कारण और प्रभाव के रूप में कार्य करती है। स्वाभाविक रूप से, एक व्यक्ति तुरंत नहीं उठता है, लेकिन प्रकृति के लंबे विकास के माध्यम से, जैसा कि चार्ल्स डार्विन ने दिखाया था। एक समय था जब मानव पूर्वजों के जीवन में औजारों की उतनी ही महत्वहीन भूमिका होती थी जितनी हाथी के जीवन में एक शाखा निभाती है। हालाँकि, जैसे ही कोई व्यक्ति सामाजिक हो जाता है, उत्पन्न होने वाले संबंधों का विकास "अपने स्वयं के आंतरिक कानूनों के अनुसार किया जाता है, जिसकी क्रिया उत्पादक शक्तियों के विकास को तेज या धीमा कर देती है, जो मानव जाति के ऐतिहासिक आंदोलन को निर्धारित करती है। ।"

भाषा की उत्पत्ति का मार्क्सवादी दृष्टिकोण।

जैविक (प्राकृतिक-ऐतिहासिक) और सामाजिक (सामाजिक-ऐतिहासिक) दोनों पूर्वापेक्षाओं ने भाषा की उत्पत्ति में भूमिका निभाई।

सबसे पहले, हमें अपने पूर्वजों के आगे और पीछे के अंगों के कार्यों को अलग करना, अत्यधिक विकसित वानर, श्रम के लिए हाथ को मुक्त करना और एक सीधी चाल की संबद्ध आत्मसात करना शामिल करना चाहिए; जैविक कारकों में हमारे पूर्वजों में मस्तिष्क का उच्च विकास और उनके द्वारा अस्पष्ट ध्वनि संकेतों के एक निश्चित "सेट" का उपयोग शामिल है जो लोगों के ध्वनि भाषण के लिए शारीरिक आधार के रूप में कार्य करता है।

लगभग दस लाख साल पहले, सेनोज़ोइक (नए) युग की तृतीयक अवधि के अंत में, पृथ्वी पर कुछ स्थानों में, अत्यधिक विकसित बंदर झुंड में रहते थे, जिन्हें वैज्ञानिक रूप से आस्ट्रेलोपिथेकस (या उनके करीब) कहा जाता था। ये बंदर, जैसा कि उनके जीवाश्मों से देखा जा सकता है, जमीन पर (पेड़ों पर चढ़ने के बजाय) चले गए, और उनके अग्रभाग ने विभिन्न वस्तुओं को पकड़ने का काम किया। उनके पास एक छोटा जबड़ा था, जो ध्वनियों को बनाने की क्षमता में वृद्धि का संकेत देता था, एक बड़ा मस्तिष्क, जो इसकी गतिविधियों की जटिलता की बात करता है, और अन्य संकेत जो वैज्ञानिकों को आस्ट्रेलोपिथेकस को एक उच्च जानवर के रूप में मानने की अनुमति देते हैं, जो बनने के कगार पर खड़ा है। पुरुष।

आस्ट्रेलोपिथेकस में, हम केवल ऐसे हाथ आंदोलनों की शुरुआत मान सकते हैं, जो बाद में श्रम संचालन की ओर ले जाते हैं। आस्ट्रेलोपिथेकस ने उपकरण नहीं बनाए, लेकिन तैयार वस्तुओं को अपने काम के लिए उपकरण के रूप में इस्तेमाल किया। लेकिन जो भी हो, श्रम कार्यों के लिए हाथ मुक्त करने की महान प्रक्रिया शुरू हुई।

सेनोज़ोइक युग की चतुर्धातुक अवधि की शुरुआत तक, वैज्ञानिक वानर लोगों (पिथेकैन्थ्रोपस, सिनथ्रोपस और इसी तरह) के अस्तित्व का श्रेय देते हैं। उनके जीवाश्म अवशेषों के अध्ययन से पता चलता है कि वे उपकरण बनाना जानते थे और सीधे चलना सीखते थे (अफ्रीका में खुदाई के दौरान प्राप्त नवीनतम पुरातात्विक डेटा हमें यहां बताए गए वानर लोगों के गठन और उनके अभी भी आदिम के बारे में अनुमान लगाने की अनुमति देते हैं। भाषा)।

पिथेकेन्थ्रोपस और सिनथ्रोपस की तुलना में कुछ समय बाद निएंडरथल रहते थे, जो आधुनिक मनुष्यों के पूर्ववर्ती थे। पिथेकेन्थ्रोप्स, सिनथ्रोप्स, निएंडरथल आदिम लोग हैं जो झुंड में रहते थे, जो आदिम उपकरण (पत्थर, हड्डी और लकड़ी से) बनाना जानते थे और अपने आस-पास की दुनिया को महसूस करना शुरू कर दिया था, और इसलिए वे ध्वनि संकेत जो उन्होंने धीरे-धीरे सुधार किए, उन्हें प्राप्त किया अपने पूर्वजों से। ये ध्वनि संकेत अभी हमारी समझ में शब्द नहीं थे, उन्हें अभी तक या तो सख्त अभिव्यक्ति या पर्याप्त समझ नहीं मिली है। लेकिन फिर भी, धीरे-धीरे और दर्द से लंबे समय तक, विचार वस्तु की ठोस धारणा से अलग होना शुरू हो गया और ध्वनि संकेत से जुड़ना शुरू हो गया, उस पर भरोसा करना शुरू कर दिया, और इस तरह कई वस्तुओं को सामान्य बनाने का अवसर प्राप्त हुआ जो सजातीय थे किसी तरह। साथ ही, ध्वनि संकेतों के उपयोग के लक्ष्यों और संभावित परिणामों के बारे में जागरूकता भी परिपक्व हुई; एक शब्द में, जीवन की प्रक्रिया में, उसके आसपास के जानवरों और पौधों की दुनिया पर मनुष्य के जटिल श्रम प्रभाव के संबंध में, मानव सामूहिक की दो शक्तिशाली ताकतों का गठन किया गया - भाषा और विचार।

पाषाण युग (नियोलिथिक) के अंत में, क्रो-मैग्नन रहते थे, आधुनिक प्रकार के लोग ( होमोसेक्सुअल सेपियंस – होमो सेपियन्स), हमसे एक छोटी (भूवैज्ञानिक समय के पैमाने पर) अवधि - लगभग 40 - 50 हजार वर्ष। उनके जीवाश्म अवशेषों का अध्ययन बहुत कुछ कहता है। ये लोग जटिल श्रम, सामाजिक और पारिवारिक संबंधों के साथ आदिम सांप्रदायिक व्यवस्था के सदस्य थे। उनके पास एक अच्छी तरह से विकसित मस्तिष्क, स्पष्ट भाषण, वैचारिक, अमूर्त सोच थी।

इस प्रकार, हमारे पूर्वजों की अल्पविकसित अव्यक्त ध्वनियों से विकसित मानव भाषण संकेतों से पहले सैकड़ों हजारों वर्ष बीत गए।

भाषा के उद्भव के लिए दो प्रमुख प्राकृतिक-ऐतिहासिक (जैविक) कारकों के प्रभाव की आवश्यकता थी।

भाषा के विकास में पहला जैविक कारक - काम के लिए बंदर के अग्रभागों को छोड़ना और चाल को सीधा करना - आवश्यक था, क्योंकि इसके बिना श्रम में संक्रमण असंभव था, जो प्रकृति को प्रभावित करने के लिए उपकरणों के निर्माण के साथ शुरू हुआ था। .

यह बताते हुए कि, जीवन के तरीके के प्रभाव में, बंदरों ने चलते समय अपने हाथों की मदद से खुद को छुड़ाना शुरू कर दिया और अधिक से अधिक सीधी चाल सीखना शुरू कर दिया, एंगेल्स कहते हैं: “यह किया गया था वानर से मनुष्य में परिवर्तन के लिए एक निर्णायक कदम।"

भाषा के विकास में दूसरा जैविक कारक बंदरों - लोगों के पूर्वजों में ध्वनि संकेतों की उपस्थिति है। आधुनिक उच्च विकसित बंदरों के अध्ययन से पता चला है कि वे कुछ "सेट" (दो या अधिक दर्जनों तक पहुंचने वाले) अविभाज्य ध्वनियों का उपयोग करते हैं, जिनका उपयोग वे अपनी भावनात्मक अवस्थाओं के अनैच्छिक संकेतों के रूप में करते हैं। आनंद, भूख, शत्रुता, आकर्षण, दर्द, भय, सुख और अन्य की भावनाओं के बारे में, बंदर कम या ज्यादा स्थिर निश्चित ध्वनि या उनके अव्यक्त संलयन का संकेत देता है। इसके अलावा, एक नियम के रूप में, इन ध्वनियों का उपयोग तब किया जाता है जब बंदर अन्य बंदरों के साथ होता है। यह स्थापित किया गया है कि, बंदर की आवाज़ के साथ, वे इशारा करते हुए संकेतों, इशारों का भी उपयोग करते हैं, जो अनजाने में उनके साथ अपनी आंतरिक अवस्थाओं को व्यक्त करते हैं।

यह मान लेना स्वाभाविक है कि हमारे दूर के पूर्वजों, आस्ट्रेलोपिथेकस के समान, आधुनिक मानवजनित वानरों की तुलना में अधिक विकसित, ध्वनि संकेतों की एक बड़ी आपूर्ति थी और उनका अधिक "सार्थक" उपयोग किया।

पूर्वजों के इन ध्वनि संकेतों का उपयोग उभरते हुए लोगों ने अपनी भाषा के क्रमिक "संगठन" के लिए किया था। ध्वनि संकेतों को धीरे-धीरे समझा गया और मानव टीम के सदस्यों के संचार की पहली इकाइयों में बदल दिया गया, अर्थात भाषण के तत्वों में। कोई अन्य "निर्माण सामग्री" नहीं थी जिससे हमारे पूर्वजों के निपटान में पहले शब्द-उच्चारण "बनाया" जा सके।

भाषा के उद्भव में हाथ की रिहाई और बंदरों के ध्वनि संकेतों की असामान्य रूप से बड़ी भूमिका को देखते हुए, मार्क्सवादियों का तर्क है कि इसमें निर्णायक भूमिका श्रम और सामूहिक, समाज की है। एंगेल्स के अनुसार, "श्रम के विकास ने आवश्यक रूप से समाज के सदस्यों की एक करीबी रैली में योगदान दिया, क्योंकि इसके लिए पारस्परिक समर्थन के मामलों के लिए धन्यवाद, संयुक्त गतिविधि अधिक बार हो गई, और प्रत्येक व्यक्तिगत सदस्य के लिए इस संयुक्त गतिविधि के लाभों की चेतना। स्पष्ट हो गया। संक्षेप में, उभरते हुए लोग इस तथ्य पर पहुंचे कि उनके पास था कुछ कहने की जरूरतएक-दूसरे से। आवश्यकता ने अपना अंग बनाया: बंदर की अविकसित स्वरयंत्र धीरे-धीरे लेकिन लगातार अधिक से अधिक विकसित मॉडुलन के लिए मॉड्यूलेशन द्वारा रूपांतरित हो गई, और मुंह के अंगों ने धीरे-धीरे एक के बाद एक मुखर ध्वनि का उच्चारण करना सीख लिया।

अपने आप से, मानव भाषण की जैविक पूर्वापेक्षाएँ इसे नहीं बना सकीं, क्योंकि उनके अलावा, एक शक्तिशाली प्रोत्साहन की आवश्यकता थी जो इसे जीवन में ला सके, और यह प्रोत्साहन श्रम और संचार की आवश्यकता के रूप में सामने आया जो इसे लगातार जन्म देता है को। लेकिन श्रम अपनी शुरुआत से लेकर आज तक एक टीम में, समाज में और समाज के लिए श्रम है। इसके लिए कई लोगों के कार्य प्रयासों के समन्वय की आवश्यकता होती है, इसके लिए उनके कर्तव्यों के संगठन और वितरण की आवश्यकता होती है, अर्थात, सबसे बढ़कर, विचारों के आदान-प्रदान, भाषा के माध्यम से संचार की आवश्यकता होती है। आग बनाना, हाथी का शिकार करना, पुरातनता में मछली पकड़ना, या हमारे समय में सिंथेटिक फाइबर और इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों का उत्पादन, समान रूप से टीम के कई सदस्यों के श्रम प्रयासों को समन्वित और व्यवस्थित करने की आवश्यकता है।

हालाँकि, इस मामले की कल्पना इस तरह से करना आवश्यक नहीं है कि श्रम, भाषा और सोच के उद्भव के बीच कुछ समय हो। श्रम, भाषा और विचार एक साथ बने, एकता और एक दूसरे के साथ बातचीत में, एकता और बातचीत में वे अभी भी विकसित हो रहे हैं। इस त्रिमूर्ति की प्रमुख शक्ति श्रम थी और बनी हुई है। श्रम उपकरणों का विकास, श्रम कौशल का संवर्धन, मानव श्रम प्रयासों के आवेदन के क्षेत्र का विस्तार - इन सभी ने मानव विचार को और अधिक गहन रूप से काम किया, मानव चेतना में सुधार किया। लेकिन विचार की गतिविधि की तीव्रता, चेतना के सुधार ने भाषा को आगे बढ़ाया, इसके अर्थों की प्रणाली को समृद्ध और परिष्कृत किया, और इसके औपचारिक तत्वों की समग्रता को भी प्रभावित किया।

विचार और भाषण के विकास और सुधार ने श्रम पर विपरीत प्रभाव डाला, इसे और अधिक कुशल और सटीक बना दिया, जिससे नए उपकरणों का निर्माण हुआ, नई सामग्री की खोज हुई और श्रम प्रयासों के आवेदन के क्षेत्र में बदलाव आया। लेकिन श्रम के विकास ने फिर से विचार और भाषण को प्रभावित किया। इस प्रकार, दसियों और सैकड़ों हजारों वर्षों के लिए, श्रम, विचार और भाषा के परस्पर उत्तेजक प्रभाव को एक दूसरे पर किया गया है। मार्क्सवादी विज्ञान द्वारा स्वीकार की गई भाषा के उद्भव की तस्वीर ऐसी है (एफ। एंगेल्स के काम "द रोल ऑफ लेबर इन द प्रोसेस ऑफ द ट्रांसफॉर्मेशन ऑफ द मंकीज इन ह्यूमन" ने भाषा के उद्भव पर मार्क्सवादी विचारों को प्रमाणित करने में एक प्रमुख भूमिका निभाई)।

(प्रश्न पर विषयांतर: क्या आधुनिक वानर इंसानों में बदल सकते हैं? पैक सिद्धांत के नियम।)

भाषण के कुछ हिस्सों की लगभग सभी आधुनिक व्याकरण संबंधी अवधारणाएं प्राचीन (प्राचीन ग्रीक) से उत्पन्न होती हैं। भाषण के भाग - प्राचीन ग्रीक से ट्रेसिंग पेपर मात्र तू लोगू या सीधे लैटिन पार्टेस ऑरेशनिस, जहां पार्ट "पार्ट्स" होते हैं, और ऑरेटियो "भाषण, उच्चारण, वाक्य" होता है भाषण के कुछ हिस्सों को पहले उन व्याकरणिक घटना कहा जाता था जिन्हें अब सदस्य कहा जाता है एक वाक्य का *। केवल बाद में इस अभिव्यक्ति ने एक आधुनिक टॉर्मिनोलॉजिकल अर्थ प्राप्त किया, हालांकि लंबे समय तक भाषण के कुछ हिस्सों को एक वाक्य के सदस्यों और एक भाषण के सदस्यों के साथ पहचाना जाता था।

पहली बार भाषण के कुछ हिस्सों को एक प्राचीन भारतीय व्याकरणकर्ता द्वारा प्रतिष्ठित किया गया था। यास्का और। पाणिनि (वी इन डू। नॉट), जिन्होंने संस्कृत में भाषण के ऐसे हिस्सों को नाम, क्रिया, पूर्वसर्ग, संयोजन और साझा के रूप में प्रतिष्ठित किया। हालांकि, भारतीय सिद्धांत लंबे समय से ज्ञात नहीं है। यूरोप। भाषण के कुछ हिस्सों का यूरोपीय सिद्धांत से आता है। अरस्तू (ईसा पूर्व में IV), जिन्होंने भाषण के चार भागों को गाया: नाम, क्रिया, सदस्य (लेख) और संघ। अंत में, अलेक्जेंड्रिया स्कूल (द्वितीय शताब्दी ईसा पूर्व) में भाषण के कुछ हिस्सों का अध्ययन किया गया था। अरिस्टार्क। समोथ्रेस और उनके शिष्य। डायोनिसियस। थ्रेसियन भाषण के आठ भागों को भेद करने वाले पहले व्यक्ति थे: नाम, क्रिया, क्रिया विशेषण,। अनुच्छेद , सर्वनाम, पूर्वसर्ग, कृदंत, संघ। विशेषण को भाषण के एक भाग में संज्ञा के साथ जोड़ा गया था, क्योंकि प्राचीन ग्रीक में उनके पास एक सामान्य घोषणा प्रणाली थी। भाषण के कुछ हिस्सों में स्ली का वर्गीकरण दो सिद्धांतों पर आधारित था: रूपात्मक ("नाम भाषा का एक अवतरण हिस्सा है") और अर्थ ("जिसका अर्थ शरीर या चीज़ है")। भाषण के कुछ हिस्सों की यह प्रणाली रोमन विद्वानों द्वारा उधार ली गई थी और, हालांकि, उन्होंने इसमें मामूली बदलाव किए: लेख, जो लैटिन में नहीं है, भाषण के कुछ हिस्सों से हटा दिया गया था, और विगुनेमा लैटिन भाषा में जोड़ा गया था, और विगुक था जोड़ा गया।

बाद में, यह वर्गीकरण सभी यूरोपीय और फिर अन्य भाषाओं में फैल गया। इस तरह भाषण के कुछ हिस्सों का वर्गीकरण हुआ, जिसे आमतौर पर स्कूल कहा जाता है और वास्तव में, सार्वभौमिक हो गया है। विभिन्न भाषणों में मौजूद मतभेदों को ध्यान में रखे बिना, विभिन्न भाषाओं के शब्दों के व्याकरणिक वर्ग पूर्व-चयनित प्राचीन योजना में निचोड़ने की कोशिश कर रहे हैं।

स्कूल वर्गीकरण के अनुसार, भाषण के दस भागों को प्रतिष्ठित किया जाता है, जिन्हें स्वतंत्र (वे जो एक वाक्य के सदस्य हो सकते हैं) और सेवा (वे जो एक वाक्य में शब्दों के बीच संबंध व्यक्त करते हैं) में विभाजित हैं। भाषण के स्वतंत्र भागों में संज्ञा, विशेषण, अंक, सर्वनाम, क्रिया और क्रिया विशेषण शामिल हैं। आधिकारिक के लिए - बहाना, संघ, हिस्सा, आदि। लेख।

अलग-अलग, विस्मयादिबोधक एकल हैं, जो एक वाक्य के सदस्य नहीं हो सकते हैं, लेकिन स्वयं वाक्य बना सकते हैं।

भाषण के कुछ हिस्सों का वर्गीकरण व्यापक रूप से जाना जाता है। वी.वी. विनोग्रादोव। इस वैज्ञानिक के अनुसार, भाषण के भाग केवल महत्वपूर्ण शब्द हैं। उनके वर्गीकरण में, शब्दों की चार श्रेणियां प्रतिष्ठित हैं: भाषण के हिस्से, मोडल शब्द, भाषा के हिस्से और विस्मयादिबोधक। वह भाषण नामों (संज्ञा, विशेषण, अंक), सर्वनाम, क्रिया, क्रिया विशेषण और राज्य की श्रेणी के कुछ हिस्सों को संदर्भित करता है। निजी भाषा के लिए, परे। विनोग्रादोव, अपने हिस्से और कनेक्शन, प्रस्ताव और गठबंधन के मालिक हैं। ग्राफिक रूप से, यह वर्गीकरण इस तरह दिखता है:

विभिन्न भाषाओं में भाषण के अंश

भाषाविद इस निष्कर्ष पर पहुंचे हैं कि भाषण के कुछ हिस्सों की एक प्रणाली बनाना असंभव है जो सभी भाषाओं के लिए समान है, क्योंकि प्रत्येक भाषा में शब्दों को भाषण के कुछ हिस्सों में विभाजित करने में बहुत सी विशिष्टताएं होती हैं। सबसे पहले, सभी भाषाओं में भाषण के समान भाग नहीं होते हैं, और दूसरी बात, विभिन्न भाषाओं में भाषण के एक ही भाग की विशिष्ट विशेषताओं में महत्वपूर्ण अंतर होते हैं। यूरोपीय भाषाओं के लिए भाषण के कुछ हिस्सों की सामान्य योजना कई भाषाओं के लिए उपयुक्त नहीं है। एशिया,. अफ्रीका और. अमेरिकी।

तो, विभिन्न भाषाओं के भाषण के कुछ हिस्सों में अंतर रचना और भाषण के अलग-अलग हिस्सों की मात्रा दोनों से संबंधित है। यदि भाषण के मुख्य भाग - नाम और क्रिया - दुनिया की सभी भाषाओं में प्रतिष्ठित हैं, तो यह पर्याप्तता और प्रक्रियात्मकता (यानी, विषय और क्रिया) की कार्यात्मक-अर्थपूर्ण श्रेणियों की सार्वभौमिकता का प्रतिबिंब है। तब भाषण के अन्य भागों में महत्वपूर्ण अंतर होते हैं। हाँ, कुछ भाषाओं में। उत्तर। अमेरिका और मैं। अफ्रीका क्रिया विशेषण और विशेषण के बीच अंतर नहीं करता है। चीनी में, भाषण के ऐसे हिस्सों को नाम के रूप में प्रतिष्ठित किया जाता है, जिसमें संज्ञा और अंक शामिल होते हैं, विधेय, जिसमें क्रिया और विशेषण शामिल होते हैं, और एक ही क्रिया विशेषण। सहायक कनेक्शन के बिना विधेय होने की क्षमता के आधार पर विशेषण को क्रियाओं के साथ भाषण के एक भाग में जोड़ा जाता है। बर्मीज़ में भी यही स्थिति है। कुछ भाषाओं में, केवल k और क्रिया को अलग किया जाता है, उदाहरण के लिए, भारतीय भाषा में yumi yuma।

अंग्रेजी में, विशेषण और संज्ञा के बीच विरोध कम से कम हो जाता है। तुर्क भाषाओं में तथाकथित "आलंकारिक शब्दों" की व्याख्या की समस्या है, जो कि ध्वनि की नकल करते हैं या फिल्म के दूसरे भाग में भाषा के एक अलग हिस्से के रूप में "लाक्षणिक" हैं।

भाषण के कुछ हिस्सों द्वारा शब्दों का वर्गीकरण और भाषण के एक हिस्से से दूसरे हिस्से में शब्दों के संक्रमण की घटना को मुश्किल बनाते हैं, जो भाषण के कुछ हिस्सों के बीच कम या ज्यादा स्थिर मध्यवर्ती लिंक के अस्तित्व को इंगित करता है। तुर्किक, मंगोलियाई और तुंगस-मांचू भाषाओं में, संज्ञाओं का विशेषण और क्रियाविशेषणों में संक्रमण और इसके विपरीत एक विशाल चरित्र है।