सेमिनार भौतिक परिवर्तन के लिए सीरियस असाइनमेंट। प्राकृतिक विज्ञान शैक्षिक कार्यक्रम

https://www.site/2017-06-18/kak_otpravit_rebenka_v_sirius_razyasnenia_site

पुतिन लिसेयुम

बच्चे को सीरियस कैसे भेजें? समझाना और निर्देश देना

सोची में सीरियस एजुकेशनल सेंटर तीन साल का भी नहीं है, लेकिन आज यह कई माता-पिता के लिए अच्छी तरह से जाना जाता है, खासकर अब, जब यह महत्वपूर्ण है कि बच्चों के पास एक अच्छा और साथ ही उपयोगी गर्मी की छुट्टी हो। साइट बताती है कि सीरियस को "पुतिन का गीत" क्यों कहा जाता है, और क्या यह सच है कि "साधारण" बच्चे वहां नहीं पहुंच सकते?

"सीरियस" क्या है?

यह एक शैक्षिक केंद्र है जो 2014 के अंत से साल भर सोची में संचालित हो रहा है। हर महीने 10-17 साल के 600 बच्चे सीरियस आते हैं। उनका प्रवास 24 दिनों के लिए बनाया गया है और यह बच्चों के लिए बिल्कुल मुफ्त है, साथ ही देश के किसी भी क्षेत्र से सोची और वापस जाने के लिए सड़क है। इसके अलावा, सीरियस वयस्कों के लिए शैक्षिक कार्यक्रम प्रदान करता है: हम उन शिक्षकों के बारे में बात कर रहे हैं जो अपने कौशल में सुधार करना चाहते हैं। इनमें से सौ से अधिक हर माह केंद्र पर आते हैं।

बच्चों को एक अलग "पूर्वाग्रह" के साथ स्कूलों के प्रमुख शिक्षकों द्वारा पढ़ाया जाता है: भौतिक और गणितीय, रासायनिक और जैविक, खेल। आमंत्रित "सितारों" द्वारा कक्षाएं भी संचालित की जाती हैं, लेकिन हम उच्च कला के प्रतिनिधियों के बारे में बात कर रहे हैं: अकादमिक संगीत, शास्त्रीय बैले, पेंटिंग। यह सब बच्चों को उन क्षेत्रों पर ध्यान केंद्रित करने की अनुमति देता है जिनमें वे विशेष क्षमताएं दिखाते हैं। खैर, चूंकि हम अभी भी स्कूली बच्चों के बारे में बात कर रहे हैं, किसी ने भी स्कूल वर्ष के दौरान सामान्य शिक्षा कार्यक्रम में महारत हासिल करने के अपने दायित्व को रद्द नहीं किया है।

तो आखिर बात पढ़ाई की है या आराम की?

बेशक, पहले की तुलना में दूसरे के बारे में अधिक। सीरियस एक शैक्षिक केंद्र है। लेकिन शैक्षिक सामग्री के साथ-साथ, बच्चों को यहां कई तरह की स्वास्थ्य प्रक्रियाएं प्राप्त होती हैं। वे विभिन्न भ्रमण, रचनात्मक बैठकें, सांस्कृतिक और खेल आयोजन भी तैयार कर रहे हैं - एक शब्द में, वही मनोरंजक और शैक्षिक अवकाश जो बच्चे को एक अच्छा आराम करने की अनुमति देता है। आखिरकार, सीरियस सिर्फ कहीं नहीं, बल्कि सोची में स्थित है! और अगर हम गर्मियों के महीनों के बारे में भी बात कर रहे हैं, जब स्कूली बच्चों की कानूनी छुट्टियां होती हैं, तो यह एक सुंदरता है।

और आप अपने बच्चे को वहां कैसे भेजते हैं?

हमें डर है कि हमारा जवाब बहुतों को निराश करेगा। सीरियस के वैधानिक दस्तावेज बताते हैं कि इसके काम का उद्देश्य उन बच्चों की शुरुआती पहचान, विकास और आगे पेशेवर समर्थन है, जिन्होंने "कला, खेल, प्राकृतिक विज्ञान के क्षेत्र में उत्कृष्ट क्षमताएं दिखाई हैं, साथ ही साथ जिन्होंने सफलता हासिल की है।" तकनीकी रचनात्मकता। ”

राष्ट्रपति से सबक: पुतिन ने एक छात्र को समझाया कि राज्य रूबल का समर्थन क्यों नहीं करता है

यही है, जैसा कि केंद्र की प्रेस सेवा ने समझाया, सीरियस में शैक्षिक कार्यक्रम में भाग लेने के लिए, किसी को न केवल ज्ञान के एक विशेष क्षेत्र में, खेल में या कला में प्रतिभा होनी चाहिए। विभिन्न रचनात्मक और वैज्ञानिक प्रतियोगिताओं, विषय स्कूल ओलंपियाड या खेल प्रतियोगिताओं में भाग लेना भी महत्वपूर्ण है। इसके अलावा, यह स्पष्ट है कि इन घटनाओं का स्तर जितना अधिक होगा, उतना ही बेहतर होगा।

तो सीरियस हर किसी के लिए जगह नहीं है?

हां यह है। आप वहां एक या दो पारियों के लिए टिकट नहीं ले सकते और न ही खरीद सकते हैं, जैसा कि एक नियमित समर कैंप में होता है। इसके अलावा, सिद्धांत रूप में वहां कोई टिकट नहीं बेचा जाता है - जैसा कि पहले ही उल्लेख किया गया है, केंद्र में रहना निःशुल्क है। यदि बच्चा चयन मानदंडों को पूरा नहीं करता है, तो वह सीरियस में नहीं जाएगा।

क्या होगा अगर हम कोशिश करें?

सीरियस वेबसाइट पर (वैसे, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि साइट वास्तव में बहुत जानकारीपूर्ण और उपयोगी है) चयन मानदंड का संकेत देने वाला एक खंड है। सुविधाजनक रूप से, उन्हें प्रत्येक क्षेत्र के लिए अलग से दिया जाता है जिसमें बच्चे में प्रतिभा हो सकती है। क्या आपने ध्यान से अनुभाग का अध्ययन किया है और सोचा है कि संभावनाएं हैं? फिर वहां, साइट पर आवेदन करें। प्रत्येक आवेदन पर एक विशेषज्ञ परिषद द्वारा विचार किया जाता है, जो बच्चे की व्यक्तिगत (या टीम, यदि खेल दिशा द्वारा आवश्यक हो) उपलब्धियों के आधार पर निर्णय लेता है। यदि आप शैक्षिक केंद्र के भविष्य के छात्र की प्रतिभा के विशेषज्ञों को समझाने का प्रबंधन करते हैं, तो आपको जल्द ही आगे के निर्देशों के साथ एक अधिसूचना प्राप्त होगी। प्रतीक्षा में आमतौर पर 2 से 3 सप्ताह लगते हैं। यह आवेदनों की अंतिम तिथि से लेकर विशेषज्ञ परिषद के निर्णय की घोषणा तक की अवधि है।

रिजेक्शन आया...

हिम्मत न हारिये! सबसे पहले, यह फिर से प्रयास करने लायक है - कहते हैं, एक वर्ष में। और "ट्रैक रिकॉर्ड" को फिर से भरने के लिए समय का उपयोग करें जो वास्तव में विशेषज्ञों को प्रभावित करेगा। दूसरे, बहुत अच्छी खबर है: लगभग 20 क्षेत्रों ने पहले से ही सीरियस मॉडल के अनुसार अपने केंद्र बनाने की इच्छा व्यक्त की है, टैलेंट एंड सक्सेस फाउंडेशन के साथ उपयुक्त समझौतों पर हस्ताक्षर किए, जिसने सोची में शैक्षिक केंद्र की स्थापना की।

एक हजार छात्रों के लिए यूराल सेंटर "सीरियस" शरताशो पर बनाया जा सकता है

इसका मतलब यह है कि कई बच्चे जो अभी तक सीरियस में अध्ययन के लिए अर्हता प्राप्त नहीं कर पाए हैं, उनके पास अपने क्षेत्रों में इसी तरह के शैक्षिक कार्यक्रम लेने का मौका है। और, शायद, ये साइटें उनके लिए सोची में कूदने के लिए एक स्प्रिंगबोर्ड बन जाएंगी।

फंड ने दिसंबर 2016 में सेवरडलोव्स्क क्षेत्र के साथ एक क्षेत्रीय केंद्र के निर्माण पर पहले समझौते पर हस्ताक्षर किए, और बाद में दागिस्तान गणराज्य, टॉम्स्क क्षेत्र, कोमी गणराज्य, प्रिमोर्स्की क्षेत्र और उल्यानोवस्क क्षेत्र के साथ इसी तरह के समझौतों पर हस्ताक्षर किए गए। . Sverdlovsk Center 2017 की शुरुआत में काम करना शुरू कर देगा; शैक्षिक कार्यक्रम, एक परिसर और प्रयोगशालाएँ वर्तमान में तैयार की जा रही हैं। येकातेरिनबर्ग के शिक्षक सीरियस में अध्ययन करते हैं, जो तब अपने क्षेत्र में प्रतिभाशाली स्कूली बच्चों के साथ काम करेंगे।

साफ़। खैर, पुतिन के बारे में क्या?

रूस के राष्ट्रपति सोची में ओलंपिक बुनियादी ढांचे पर आधारित एक और स्थायी सुविधा के रूप में सीरियस के निर्माण के सर्जक हैं, जिसका उल्लेख शैक्षिक केंद्र की आधिकारिक वेबसाइट पर भी किया गया है। व्लादिमीर पुतिन सीरियस के न्यासी बोर्ड के अध्यक्ष भी हैं। वहां उनके अलावा और भी कई लोग हैं जो किसी न किसी तरह राज्य के मुखिया से जुड़े हुए हैं. उदाहरण के लिए, न्यासी बोर्ड के प्रेसिडियम का नेतृत्व पूर्व शिक्षा मंत्री और अब राष्ट्रपति के सहयोगी अलेक्सी फुर्सेंको करते हैं। बोर्ड के सदस्य एंटोन वेनो, दिमित्री कोज़ाक, इगोर लेविटिन, विटाली मुटको, व्लादिमीर मेडिंस्की और सर्गेई रोल्डुगिन हैं। क्या यह कोई आश्चर्य की बात है कि सीरियस शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय, खेल मंत्रालय और संस्कृति मंत्रालय के सहयोग और समन्वय से काम करता है?

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अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण के लिए स्कूली बच्चों की तैयारी के हिस्से के रूप में। जे.के. मैक्सवेल और अंतर्राष्ट्रीय ओलंपियाड IJSO और IPHO के लिए चयन की तैयारी में, 200 से अधिक युवा भौतिक विज्ञानी सीरियस में लगे हुए थे। उनके साथ कक्षाएं रूस के प्रमुख विशिष्ट शैक्षणिक संस्थानों के शिक्षकों द्वारा संचालित की जाती थीं। यह शिफ्ट ग्रेड 7-8 के छात्रों के लिए डिजाइन की गई थी। नोवोसिबिर्स्क क्षेत्र से, सामान्य शिक्षा संस्थानों के 4 छात्रों ने शिफ्ट में भाग लिया, जिसकी यात्रा नोवोसिबिर्स्क क्षेत्र के शिक्षा मंत्रालय की भागीदारी के साथ बच्चों और युवाओं की रचनात्मकता के विकास के लिए क्षेत्रीय केंद्र द्वारा आयोजित की गई थी।

सबसे पहले, लोग प्रायोगिक भौतिकी में लगे हुए थे। उन्होंने सबसे सरल इंस्टॉलेशन बनाना सीखा, जिसकी मदद से, सटीक उपकरणों के बिना, न्यूनतम त्रुटि के साथ निकायों और पदार्थों के घनत्व को निर्धारित करना संभव है। किसी भी ओलंपियाड छात्र के पास गणना के ऐसे तरीके होने चाहिए। शेष समय कार्य डिजाइन के सिद्धांत और संस्कृति के लिए समर्पित था। परिणामों की तालिका को सही ढंग से भरना महत्वपूर्ण था, जिसके अनुसार रेखांकन बनाए जाते हैं, क्योंकि वे प्रयोगात्मक भौतिक विज्ञानी के मुख्य उपकरण हैं।

विशेष कक्षाओं के अलावा, युवा भौतिकविदों ने स्कोल्कोवो इंस्टीट्यूट ऑफ साइंस एंड टेक्नोलॉजी के प्रोफेसर बोरिस फाइन द्वारा वैज्ञानिक व्याख्यान में भाग लिया। वैज्ञानिक ने बच्चों को अपने शोध के बारे में बताया और स्कूली बच्चों के साथ कई महत्वपूर्ण विषयों को छुआ, जिसमें थर्मोडायनामिक्स की मूल बातें और परमाणु चुंबकीय अनुनाद विधि से संबंधित प्रयोग शामिल हैं।

प्रतिभाशाली लोग हर चीज में प्रतिभाशाली होते हैं: विशेष आयोजनों के अलावा, वैज्ञानिक और रचनात्मक बदलाव के विद्यार्थियों ने खुद को अन्य क्षेत्रों में दिखाया। भौतिकविदों और गीतकारों की संयुक्त कार्रवाई एक बड़े पैमाने पर शैक्षिक परियोजना में भागीदारी थी: लोगों ने, दुनिया भर के हजारों लोगों के साथ, सीरियस में "टोटल डिक्टेशन" लिखा। रूसी लेखक लियोनिद युज़ेफ़ोविच का पाठ थिएटर और फिल्म अभिनेता, टेलीविजन नाटकों और वृत्तचित्रों के निर्देशक, पटकथा लेखक, लेखक वेनामिन स्मेखोव द्वारा तय किया गया था।

24 अप्रैल से 29 अप्रैल तक, ऑल-रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण का नाम आई। जेके मैक्सवेल।

देश के 53 क्षेत्रों के ग्रेड 7 और 8 के 200 स्कूली बच्चों, जिन्होंने जेके मैक्सवेल के नाम पर भौतिकी में ओलंपियाड के अंतिम चरण के लिए प्रतियोगी चयन को सफलतापूर्वक उत्तीर्ण किया, ने अपने कार्यों को विशेषज्ञों के सामने प्रस्तुत किया। अप्रैल शैक्षिक सत्र के हिस्से के रूप में, सीरियस के युवा भौतिकविदों ने जेके मैक्सवेल ओलंपियाड के अंतिम चरण में भाग लिया, जो भौतिकी में केंद्रीय विषय-पद्धति आयोग की पहल पर 10 से अधिक वर्षों से आयोजित किया गया है। भाग लेने के लिए भर्ती कराए गए सभी स्कूली बच्चों को एक गंभीर प्रतिस्पर्धी चयन से गुजरना पड़ा।

ओलंपियाड में दो राउंड शामिल थे। पहला - प्रायोगिक - लोगों ने 24 अप्रैल को लिखा था। दूसरा - सैद्धांतिक - 26 अप्रैल। 201 स्कूली बच्चों (100 आठवीं कक्षा और 101 सातवीं कक्षा के छात्रों) ने विषय में अपने ज्ञान का प्रदर्शन किया। प्रतिभागियों का मूल्यांकन देश के प्रमुख शिक्षकों द्वारा किया गया। मुख्य विशेषज्ञों में अर्टेम वोरोनोव, भौतिकी में अखिल रूसी ओलंपियाड के केंद्रीय विषय-पद्धति आयोग के अध्यक्ष, अकादमिक मामलों के उपाध्यक्ष और मॉस्को इंस्टीट्यूट ऑफ फिजिक्स एंड टेक्नोलॉजी के पूर्व-विश्वविद्यालय प्रशिक्षण, शारीरिक और गणितीय के उम्मीदवार हैं। विज्ञान, भौतिकी आईपीएचओ में अंतर्राष्ट्रीय ओलंपियाड के स्वर्ण पदक विजेता; भौतिकी में केंद्रीय विषय-पद्धति आयोग के सदस्य, मास्को इंस्टीट्यूट ऑफ फिजिक्स एंड टेक्नोलॉजी के प्रतिभाशाली बच्चों के साथ काम करने के लिए प्रयोगशाला के कर्मचारी, रूसी संघ के सामान्य शिक्षा के मानद कार्यकर्ता मिखाइल ज़मायत्निन; मॉस्को इंस्टीट्यूट ऑफ फिजिक्स एंड टेक्नोलॉजी में सामान्य भौतिकी विभाग के एसोसिएट प्रोफेसर, प्रतिभाशाली बच्चों के साथ काम करने के लिए प्रयोगशाला के प्रमुख, भौतिकी में मैक्सवेल ओलंपियाड के जूरी सदस्य, भौतिकी में स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड के जूरी सदस्य, कोच भौतिकी में राष्ट्रीय टीम के वलेरी स्लोबॉडीनिन।

7 वीं कक्षा के छात्र निकिता लोगविनेंको (MBOU "इकोनॉमिक लिसेयुम", नोवोसिबिर्स्क) और ज़िटोव डेनियल (MAOU जिमनैजियम नंबर 15 "सोड्रुज़ेस्टो", नोवोसिबिर्स्क) जे.के. मैक्सवेल के नाम पर भौतिकी में ओलंपियाड के अंतिम चरण के विजेता बने।

जनवरी शैक्षिक सत्र का भव्य उद्घाटन सीरियस में हुआ। इस बार केंद्र ने रूस के 64 क्षेत्रों के 723 स्कूली बच्चों को एक साथ लाया। युवा गणितज्ञ, संगीतकार, बैले डांसर, कलाकार, लेखक, फिगर स्केटिंग करने वाले और हॉकी खिलाड़ी देश के सर्वश्रेष्ठ शिक्षकों से नया ज्ञान प्राप्त करने के लिए यहां आए थे।

उद्घाटन समारोह में स्कूली बच्चों का स्वागत टैलेंट एंड सक्सेस फाउंडेशन की प्रमुख एलेना श्मेलेवा ने किया। ऐलेना व्लादिमीरोवना ने बच्चों को नए साल की बधाई दी और उनकी पढ़ाई में सफलता की कामना की।

परंपरा से, शैक्षिक केंद्र रूस में चार क्षेत्रों में सबसे प्रतिभाशाली स्कूली बच्चों को स्वीकार करता है: "कला", "साहित्यिक रचनात्मकता", "खेल" और "विज्ञान"। जनवरी में कोरियोग्राफी तीन बैले स्कूलों द्वारा प्रस्तुत की जाएगी, मॉस्को स्टेट एकेडमी ऑफ कोरियोग्राफी के शिक्षकों के मार्गदर्शन में कक्षाएं आयोजित की जाएंगी। मॉस्को कंज़र्वेटरी के शिक्षकों के मार्गदर्शन में मॉस्को स्टेट त्चिकोवस्की कंज़र्वेटरी के साथ संयुक्त रूप से युवा संगीतकारों के लिए शैक्षिक कार्यक्रम किया जाता है।

सर्गेई एंड्रियाका की जल रंग और ललित कला अकादमी के शिक्षक बच्चों को जल रंग चित्रकला के कौशल में महारत हासिल करने में मदद करेंगे। शिफ्ट की देखरेख, साथ ही विद्यार्थियों और साथ के शिक्षकों के लिए विशेष मास्टर कक्षाएं आयोजित करना, रूसी कला अकादमी, रूसी संघ के पीपुल्स आर्टिस्ट सर्गेई एंड्रियाका का पूर्ण सदस्य होगा।

लेखकों के पास विशेष विषयों का गहन अध्ययन होगा। इस दिशा की देखरेख ऐलेना इवानोव्ना काज़ाकोवा, डॉक्टर ऑफ पेडागोगिकल साइंसेज, सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी के प्रोफेसर, रूसी भाषा और स्लाविक स्टडीज ऑफ द रशियन एकेडमी ऑफ एजुकेशन के प्रमुख द्वारा की जाती है।

युवा एथलीट - हॉकी खिलाड़ी और फिगर स्केटर्स - रोमांचक मास्टर कक्षाओं, चैंपियनों के साथ बैठक, टूर्नामेंट और प्रदर्शन प्रदर्शन की प्रतीक्षा कर रहे हैं।

"विज्ञान" दिशा में, शैक्षिक केंद्र एक गणितीय बदलाव को स्वीकार करता है, जिसका काम मास्को में शैक्षणिक उत्कृष्टता के वैज्ञानिक और कार्यप्रणाली केंद्र के साथ संयुक्त रूप से आयोजित किया जाता है। शिफ्ट की एक विशेषता "स्कूल ऑफ मैथमेटिक्स एंड थ्योरेटिकल इंफॉर्मेटिक्स" होगी, जिसके भीतर शिक्षक विशेष ओलंपियाड के लिए स्कूली बच्चों को तैयार करने के लिए कक्षाओं की एक श्रृंखला आयोजित करेंगे।

सीरियस में कक्षाएं अभी शुरू हुई हैं, और शिक्षक पहले से ही बच्चों में नए ज्ञान के लिए बहुत रुचि और प्यास देख रहे हैं।

पहले पाठ में हम कह सकते हैं कि बच्चे सीखना चाहते हैं: वे सचमुच नई जानकारी को अवशोषित करते हैं। स्कूली बच्चों की आंखें जलती हैं - यह अहसास कि वे चौबीसों घंटे काम करने के लिए तैयार हैं। व्याख्यान, जिसमें लोग अपनी मर्जी से भाग ले सकते थे, बिक गया - हॉल भरा हुआ था। मुझे लगता है कि हमारे देश को सबसे पहले सीरियस जैसे केंद्रों की जरूरत है, ताकि बच्चे देख सकें कि राज्य और समाज उनकी प्रतिभा की कितनी सराहना करते हैं, - राष्ट्रपति भौतिकी और गणित लिसेयुम नंबर 239 में गणित के शिक्षक, मैक्सिम प्रतुसेविच ने जोर दिया। (सेंट पीटर्सबर्ग), भौतिक और गणितीय विज्ञान के उम्मीदवार, रूसी संघ के सामान्य शिक्षा के मानद कार्यकर्ता।

फ़रवरी 18, 2018 | 3616

आज सुबह मैं तारा जेनाह और नक्षत्र सिग्नस के नए नेतृत्व में पृथ्वी के संक्रमण के बारे में एक चैनलिंग समाप्त कर रहा था। और बदल गया आंतरिक पृथ्वी के पुजारी कर-आई. कोरी गुड ने हमें इसके बारे में विस्तार से बताया। इस पर चित्रण में आप सीरियस के प्रतीक के साथ एक चाबी का गुच्छा देखते हैं।

शाम को मैं रसोई में लगी हुई थी, तभी अचानक कर-ए का संपर्क हुआ।

कर-और मैं तुम्हें सुन रहा हूँ!

आपने पूछा कि हम कैसे कर रहे हैं, और अंतर-पृथ्वी में जीवन कैसे विकसित होता है? इसलिए, मैं आपको खुश करना चाहता हूं o हमने संकट से पार पा लिया है, और हमारे सभी लोग अगले आयाम में एक नया जीवन शुरू कर रहे हैं. हमने समय का ऐसा पोर्टल बनाया है जो हमारी सभी सभ्यताओं के अनुकूल है। हमने इस चरण को पार कर लिया है आंतरिक जीवन शुरू किया. आपके लिए समझना मुश्किल है, क्योंकि आप सभी, और हमने हमेशा अपने आस-पास के स्थान से जुड़ा जीवन व्यतीत किया है। लेकिन अब समय बदल गया है, और हमने पृथ्वी के अंदर नए स्थानों का पता लगाना शुरू कर दिया है, लेकिन पहले से ही भौतिक तल से अधिक दूर हैं।

क्या आप भौतिक तल में प्रवेश कर सकते हैं?

हम मजबूत हो जाएंगे और पहले की तरह सूक्ष्म स्तर पर आगे बढ़ सकेंगे। हम सतह पर भी जा सकेंगे, लेकिन यह हमारे लिए और मुश्किल हो जाएगा।

आप क्या जानना चाहते थे?

ग्रह और Ss के पदानुक्रम में परिवर्तन के संबंध में, आप इस बारे में क्या सोचते हैं? और क्या यह सच है?

ऐसे दौर में पदानुक्रम का परिवर्तन एक सामान्य बात है।

क्या हम किसी अन्य तारे के अधिकार क्षेत्र में आकाशगंगा के दूसरे क्षेत्र में जा रहे हैं?

यह इस तथ्य के कारण है कि सीरियस ने शर्तें तय कीं - अपने समय बीतने को धीमा नहीं करने और 2020 तक पृथ्वी पर सभी कठिनाइयों को सफलतापूर्वक दूर करने के लिएसाल। लेकिन, जैसा कि आप देख सकते हैं, हम अभी भी लड़ रहे हैं और यह नहीं पता है कि हम लड़ाई कब खत्म करेंगे। हम सभी पुरानी परंपराओं में रहना चाहेंगे, क्योंकि यह सभी के लिए जाना जाता है, अनुमान लगाया जा सकता है और सुरक्षित है। आकाशगंगा के क्षेत्र द्वारा प्रदान की गई उन प्रतिरोधी बलों ने अब तक सफलतापूर्वक अपने कार्य का सामना किया है।

लेकिन जैसा कि हम सभी ने ग्रह पर हथियारों की वृद्धि का विरोध करना शुरू किया, सीरियस ने इस तथ्य के मद्देनजर शांति समझौते की और गारंटी देने से इनकार कर दिया कि कई ताकतों ने पृथ्वी पर अपनी रोटी के टुकड़े का दावा करना शुरू कर दिया है। आप जानते हैं कि पृथ्वी के चारों ओर और भीतर कितनी शक्तियाँ मौजूद हैं, और आंतरिक तल पर अभी क्या हो रहा है। इसलिए, परमाणु बटन को काम करने से रोकने के लिए पुलिस की सख्त सावधानियों की जरूरत है।

हम स्टार जेना से कैसे संबंधित हैं?मुझे पता है कि सांसारिक मिथक सभी रूपों में हंसों से भरे हुए हैं। हाइपरबोरिया नक्षत्र सिग्नस से जुड़ा है, और मेरे प्यारे अपोलो ने हंस पर उड़ान भरी। और लोहेनग्रिन एक हंस पर रवाना हुए ... शुक्र में हंस ऊर्जा है ... क्या यहां कोई संबंध है?

क्या अफ़सोस की बात है कि मेरा समय समाप्त हो रहा है, और मैं आपको सभी दिलचस्प बातें किसी और समय बताऊंगा। हां, सिग्नस तारामंडल हाइपरबोरिया से जुड़ा है, और हाइपरबोरियन ऊर्जाओं का प्रतीक, उनका ताबीज, कुलदेवता या चिन्ह हंस है।

मुझे आपसे संपर्क करके खुशी हुई। फिर मिलते हैं!

बात करने के लिए मैं आपको धन्यवाद देता हूँ! आपको शुभकामनाएं!

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सदस्यों

अप्रैल शारीरिक सत्र 1 से 24 अप्रैल 2016 तक सोची में सीरियस एजुकेशनल सेंटर में आयोजित किया जाता है।

जेके मैक्सवेल ओलंपियाड (बाद में मैक्सवेल ओलंपियाड के रूप में संदर्भित) के विजेताओं और पुरस्कार विजेताओं में से ग्रेड 7-8 के 200 छात्र, जो 20 और 22 जनवरी, 2016 को रूसी संघ के घटक संस्थाओं में आयोजित किया जा रहा है। पारी में भाग लेने के लिए आमंत्रित किया जाता है।

जनवरी 2016 में रूसी संघ के क्षेत्रों में आयोजित मैक्सवेल ओलंपियाड में प्रतिभागियों के काम की जाँच के लिए अंतिम प्रोटोकॉल के आधार पर शिफ्ट प्रतिभागियों का चयन किया जाता है। ये प्रोटोकॉल ओलंपियाड के आयोजकों द्वारा टैलेंट एंड सक्सेस एजुकेशनल फाउंडेशन को 5 फरवरी, 2016 तक भेजे जा सकते हैं।

प्रोटोकॉल में निम्नलिखित जानकारी होनी चाहिए:

  • ओलंपियाड "मैक्सवेल" के प्रतिभागी का उपनाम, नाम और संरक्षक;
  • मैक्सवेल ओलंपियाड के प्रतिभागी द्वारा बनाए गए अंकों का योग;
  • मैक्सवेल ओलंपियाड (विजेता या पुरस्कार विजेता) के प्रतिभागी की स्थिति।

ये प्रोटोकॉल संयुक्त (कक्षा के अनुसार अलग-अलग) हैं और मैक्सवेल ओलंपियाड के विजेताओं और पुरस्कार विजेताओं द्वारा बनाए गए अंकों के योग के अवरोही क्रम में क्रमबद्ध हैं। नतीजतन, 7 वीं और 8 वीं कक्षा के लिए "मैक्सवेल" ओलंपियाड में प्रतिभागियों की सामान्य रेटिंग सूची बनाई गई है, जो प्रोटोकॉल प्रस्तुत करने वाले सभी क्षेत्रों में "मैक्सवेल" ओलंपियाड के परिणामों के आधार पर संकलित हैं।

शिफ्ट में भाग लेने के लिए, शिफ्ट की समन्वय परिषद कक्षा 7 के 60 छात्रों और ग्रेड 8 के 140 छात्रों को आमंत्रित करती है, जो मैक्सवेल ओलंपियाड में प्रतिभागियों की सामान्य रेटिंग सूची में सर्वोच्च पदों पर काबिज हैं।

आयोजकों

शिफ्ट सीरियस एजुकेशनल सेंटर द्वारा किया जाता है। शिफ्ट कार्यक्रम में शामिल भौतिकी स्कूल और ओलंपियाड के लिए वैज्ञानिक, पद्धतिगत और कार्मिक सहायता मॉस्को शहर के अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा के राज्य स्वायत्त शैक्षिक संस्थान "शैक्षणिक उत्कृष्टता केंद्र" और भौतिकी में केंद्रीय विषय-पद्धति आयोग द्वारा की जाती है। .

क्यूरेटर

लुक्यानोव
इल्या व्लादिमीरोविच

याकुट
अलेक्सी अलेक्जेंड्रोविच

शिक्षकों की

एलोशिन
तात्याना निकोलेवना

रूसी रेलवे (इरकुत्स्क) के लिसेयुम नंबर 36 में भौतिकी के शिक्षक। भौतिकी में स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड में इरकुत्स्क क्षेत्र की राष्ट्रीय टीम के प्रमुख

बोरोनिलोव
बोरिस अनातोलीविच

लिसेयुम नंबर 23 (कैलिनिनग्राद) के भौतिकी शिक्षक, राष्ट्रीय परियोजना "शिक्षा" के ढांचे के भीतर शिक्षक प्रतियोगिता के विजेता और प्रतियोगिता "रूस के सर्वश्रेष्ठ शिक्षक", रूस के सम्मानित शिक्षक, रूसी के सामान्य शिक्षा के मानद कार्यकर्ता फेडरेशन

कौवे
आर्टेम अनातोलीविच

मॉस्को इंस्टीट्यूट ऑफ फिजिक्स एंड टेक्नोलॉजी के अकादमिक मामलों और पूर्व-विश्वविद्यालय प्रशिक्षण के लिए उप-रेक्टर, भौतिक और गणितीय विज्ञान के उम्मीदवार, भौतिकी में स्कूली छात्रों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड के पद्धति आयोग के अध्यक्ष, राष्ट्रीय टीम के प्रमुख भौतिकी में अंतर्राष्ट्रीय ओलंपियाड

ग्रिडिना
इंगा सर्गेवना

समारा में लिसेयुम नंबर 135 में भौतिकी के शिक्षक। भौतिकी में स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड में समारा क्षेत्र की राष्ट्रीय टीम के प्रमुख

ज़मायत्निन
मिखाइल युरीविच

मास्को इंस्टीट्यूट ऑफ फिजिक्स एंड टेक्नोलॉजी के प्रतिभाशाली बच्चों के साथ काम करने के लिए प्रयोगशाला के कर्मचारी। भौतिकी पर केंद्रीय विषय-पद्धति आयोग के सदस्य। रूसी संघ के सामान्य शिक्षा के मानद कार्यकर्ता

इवानोव
अलेक्जेंडर सर्गेइविच

इलियासोवा
ओल्गा विक्टोरोव्ना

वोरोब्योवी गोरी लिसेयुम (मास्को) के गणित शिक्षक, शिक्षा के उत्कृष्ट छात्र

किम्बर्ग
यान सर्गेइविच

अतिरिक्त शिक्षा के शिक्षक, राज्य स्वायत्त शैक्षिक संस्थान डीपीओ "शैक्षणिक उत्कृष्टता केंद्र"। भौतिकी में मास्को टीम के कोच

लुक्यानोव
इल्या व्लादिमीरोविच

शैक्षणिक उत्कृष्टता केंद्र (मॉस्को) के क्षेत्रीय भागीदारी विभाग के प्रमुख, वोरोब्योवी गोरी लिसेयुम (मास्को) के भौतिकी विभाग के प्रमुख, विशेष शैक्षिक और वैज्ञानिक केंद्र-बोर्डिंग स्कूल के भौतिकी विभाग के वरिष्ठ व्याख्याता ए.एन. अभिनव कार्यक्रमों के समर्थन के लिए फाउंडेशन "शिक्षा और विज्ञान", भौतिकी में उच्च विद्यालय शिक्षा के अंतिम चरण में मास्को राष्ट्रीय टीम के प्रमुख, भौतिकी में स्कूली बच्चों के लिए मास्को ओलंपियाड के जूरी के सदस्य

मारुत्कोस
एलेना अलेक्जेंड्रोवना

विटेबस्क में व्यायामशाला नंबर 7 में भौतिकी के शिक्षक। स्कूली बच्चों के लिए बेलारूसी रिपब्लिकन फिजिक्स ओलंपियाड में विटेबस्क क्षेत्र (बेलारूस गणराज्य) की राष्ट्रीय टीम के प्रमुख

ओज़िमोवा
अनास्तासिया एवगेनिव्ना

मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी के विशेष शैक्षिक और वैज्ञानिक केंद्र के भौतिकी विभाग के सहायक। एम। वी। लोमोनोसोव (भौतिकी और गणित बोर्डिंग स्कूल का नाम ए। एन। कोलमोगोरोव के नाम पर रखा गया)

परिनोव
डेनिला अलेक्जेंड्रोविच

अंतर्राष्ट्रीय भौतिकी ओलंपियाड (आईपीएचओ - 2011) के रजत पदक विजेता। प्रायोगिक भौतिकी में अंतर्राष्ट्रीय ओलंपियाड की जूरी के सदस्य। भौतिकी में रूसी संघ की राष्ट्रीय टीम के कोच। भौतिकी में स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड के जूरी के सदस्य। ओलंपियाड फिजिक्स एंड मैथमेटिक्स स्कूल की कार्यशाला के प्रमुख। 2009 में प्रतिभाशाली युवाओं के समर्थन के लिए संघीय पुरस्कार के विजेता

पोडलेसनी
दिमित्री व्लादिमीरोविच

मोर्दोविया गणराज्य के राज्य बजटीय शैक्षिक संस्थान के वैज्ञानिक पर्यवेक्षक "प्रतिभाशाली बच्चों के लिए रिपब्लिकन लिसेयुम", शैक्षणिक विज्ञान के उम्मीदवार, एसोसिएट प्रोफेसर, रूसी संघ के उच्च विद्यालय के सम्मानित कार्यकर्ता, मोर्दोविया गणराज्य के पीपुल्स टीचर, शिक्षक सखा गणराज्य के शिक्षक (याकूतिया)

सालिय
स्वेतलाना निकोलेवना

मॉस्को स्टेट बजटरी एजुकेशनल इंस्टीट्यूशन "स्कूल नंबर 1329" में भौतिकी के शिक्षक। मास्को में जेके मैक्सवेल के नाम पर ओलंपियाड के क्षेत्रीय चरण की जूरी के सदस्य

सोमोव
नादेज़्दा अलेक्सेवना

भौतिकी शिक्षक, GBOU मास्को "लिसेयुम नंबर 1568"। शिक्षा के क्षेत्र में मास्को सरकार के अनुदान के विजेता

टिकोनोव
पावेल सर्गेइविच

सेंटर फॉर पेडागोगिकल एक्सीलेंस (मॉस्को) में अतिरिक्त शिक्षा के शिक्षक, भौतिकी में मास्को टीम के कोच

चेर्निकोव
यूरी अलेक्जेंड्रोविच

सेंटर फॉर पेडागोगिकल एक्सीलेंस (मॉस्को) में अतिरिक्त शिक्षा के शिक्षक, भौतिकी ओलंपियाड के प्रायोगिक दौर के लिए मॉस्को सिटी टीम की तैयारी के प्रमुख, प्रायोगिक भौतिकी में अंतर्राष्ट्रीय ओलंपियाड के जूरी सदस्य और मॉस्को फिजिक्स ओलंपियाड, मास्को के पुरस्कार विजेता शिक्षा के क्षेत्र में अनुदान, रूसी संघ के सर्वश्रेष्ठ शिक्षकों की प्रतियोगिता के विजेता

चेर्निकोवा
वेलेरिया वेलेरिव्ना

सेंटर फॉर पेडागोगिकल एक्सीलेंस (मॉस्को) के मेथोलॉजिस्ट, भौतिकी में स्कूली बच्चों के लिए मॉस्को ओलंपियाड के जूरी के सदस्य, फिजिक्स में हायर स्कूल ऑफ एजुकेशन के क्षेत्रीय चरण के जूरी के सदस्य, मॉस्को ग्रांट के क्षेत्र में पुरस्कार विजेता शिक्षा, रूसी संघ के सर्वश्रेष्ठ शिक्षकों की प्रतियोगिता के विजेता

याकुट
अलेक्सी अलेक्जेंड्रोविच

शैक्षणिक उत्कृष्टता केंद्र (मास्को) की बौद्धिक प्रतियोगिताओं की तैयारी विभाग के प्रमुख, मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी के भौतिकी संकाय के सामान्य भौतिकी विभाग के एसोसिएट प्रोफेसर, अखिल रूसी के क्षेत्रीय चरण के जूरी के अध्यक्ष मास्को में भौतिकी में स्कूली छात्रों के लिए ओलंपियाड, भौतिकी में अखिल रूसी स्कूल ऑफ फिजिक्स के अंतिम चरण में मास्को टीम के प्रमुख

कार्यक्रम

शिफ्ट का उद्देश्य:

शिफ्ट रूसी संघ के क्षेत्रों में भौतिकी के क्षेत्र में प्रतिभाशाली छात्रों की पहचान करने, उनकी शारीरिक और गणितीय क्षमताओं को विकसित करने, रूसी संघ के भौतिकी में राष्ट्रीय जूनियर टीम के लिए एक रिजर्व बनाने और बढ़ाने पर केंद्रित है। शिफ्ट प्रतिभागियों के सामान्य सांस्कृतिक और शैक्षिक स्तर।

परिवर्तन के दौरान हल किए गए कार्य:

  1. भौतिक विज्ञान के क्षेत्र में कक्षा 7-8 में छात्रों की प्रतिभा का विकास।
  2. भौतिकी का अध्ययन करने के लिए रुचि और झुकाव दिखाने वाले छात्रों की रचनात्मक, संज्ञानात्मक, बौद्धिक पहल का सक्रियण।
  3. भौतिकी में उच्च स्तरीय ओलंपियाड के लिए छात्रों को तैयार करना।
  4. भौतिकी में ओलंपियाड की तैयारी करने वाले छात्रों के गणितीय ज्ञान को गहरा करना।
  5. भौतिकी को विज्ञान के रूप में लोकप्रिय बनाना।
  6. छात्रों के साथ काम करने के लिए वैज्ञानिकों, अनुसंधान संस्थानों, उच्च शिक्षण संस्थानों, संस्थानों, संगठनों के विशेषज्ञों को शामिल करना।

परिवर्तन कार्यक्रम में शामिल हैं:

  • शारीरिक विद्यालय।
  • 8वीं कक्षा के छात्रों के लिए भौतिकी ओलंपियाड का अंतिम (अंतिम) चरण।
  • 7 वीं कक्षा के छात्रों के लिए सीरियस एजुकेशनल सेंटर के पुरस्कारों के लिए ओलंपियाड।
  • शैक्षिक, सांस्कृतिक और अवकाश और खेल और मनोरंजन कार्यक्रम।
  • सोची में ओलंपिक स्थलों और आकर्षण के दौरे के साथ खेल, अवकाश और भ्रमण कार्यक्रम।

सामान्य विषयों में शिक्षा मॉड्यूलर प्रारूप में आयोजित की जाएगी।

शिक्षकों के लिए संगोष्ठी

17.04.2016 - 19.04.2016
"संगठनात्मक रूप और कार्यप्रणाली पहलू
भौतिकी में ओलंपियाड आयोजित करना और इस विषय में प्रतिभाशाली स्कूली बच्चों का विशेष प्रशिक्षण"

जगह:सोची (एडलर्स्की जिला), ओलंपिक एवेन्यू, 40, सीरियस एजुकेशनल सेंटर।

अवधि: 3 दिन (24 घंटे)

लक्षित दर्शक:भौतिक विज्ञान के गहन अध्ययन के साथ कक्षाओं में काम करने वाले शैक्षिक संगठनों के शिक्षक, स्कूली बच्चों के लिए भौतिकी में अखिल रूसी और अन्य ओलंपियाड और टूर्नामेंट के नगरपालिका और क्षेत्रीय चरणों के आयोजन समितियों और जूरी के प्रतिनिधि।

संगोष्ठी के लक्ष्य और उद्देश्य:

  • भौतिकी के क्षेत्र में स्कूली बच्चों की प्रतिभा के विकास के लिए एक रचनात्मक वातावरण बनाने और समर्थन करने के क्षेत्र में शिक्षक की शैक्षणिक दक्षताओं के स्तर में वृद्धि;
  • भौतिकी में उच्च स्तरीय ओलंपियाड के लिए छात्रों को तैयार करने वाले शिक्षकों के पेशेवर कौशल में सुधार और संबंधित प्रोफाइल के बौद्धिक प्रतियोगिताओं और टूर्नामेंट में भाग लेने के लिए;
  • भौतिकी में स्कूली बच्चों के प्रयोग और अनुसंधान गतिविधियों के आयोजन में कौशल का विकास;
  • स्कूल भौतिकी के समस्याग्रस्त विषयों की प्रस्तुति और परीक्षा के लिए छात्रों की तैयारी के पद्धतिगत पहलुओं से शिक्षकों का परिचय

    संगोष्ठी का उद्देश्य शिक्षकों के लिए है जो भौतिकी में हाई स्कूल के छात्रों के लिए विशेष प्रशिक्षण प्रदान करते हैं और स्कूली बच्चों को उच्च स्तरीय ओलंपियाड में भाग लेने के लिए गहन प्रशिक्षण प्रदान करते हैं;