एक साक्षात्कार में, ओलेग ज़ोर्या ने रूस के युवाओं के व्यावसायिक विकास और देशभक्ति शिक्षा के तंत्र के बारे में अपनी दृष्टि साझा की, जो सार्वजनिक युवा संगठनों और संघों में कार्य अनुभव, निज़नी नोवगोरोड क्षेत्र के सार्वजनिक चैंबर और गतिविधियों के कारण विकसित हुए हैं। ओएनएफ की क्षेत्रीय शाखा।
ओलेग ज़ोर्या - 27 वर्ष, अखिल रूसी सार्वजनिक युवा संगठन "रूस के छात्र" (studrossiya.rf) के अध्यक्ष। निज़नी नोवगोरोड क्षेत्र के सरोव शहर में पैदा हुए। 2011 में, उन्होंने UNN से स्नातक किया। लोबचेवस्की, बैंकिंग में डिग्री के साथ वित्त संकाय। बैंकिंग"। उन्होंने विश्वविद्यालय में सामाजिक गतिविधियों में संलग्न होना शुरू किया, फिर निज़नी नोवगोरोड क्षेत्र की विधान सभा में युवा संसद के लिए चुने गए, फिर रूसी युवा संघ में शामिल हो गए। 2009 से मई 2015 तक, वह RSM के निज़नी नोवगोरोड क्षेत्रीय संगठन के प्रमुख थे। 2015 में, समान विचारधारा वाले लोगों की एक टीम के साथ, उन्होंने रूस संगठन के छात्र बनाए, जहां उन्होंने क्षेत्रीय विकास के प्रभारी उपाध्यक्ष के रूप में प्रवेश किया। 20 जून 2015 को इसके अध्यक्ष चुने गए।
- हमें संगठन के मुख्य लक्ष्यों के बारे में बताएं। एक साधारण छात्र आपसे कैसे जुड़ सकता है?
हमारा लक्ष्य छात्रों का व्यापक विकास, उनके आत्म-साक्षात्कार के अवसरों का निर्माण करना है। हमारा काम शिक्षित, उद्देश्यपूर्ण, मजबूत इरादों वाले, उद्यमी, प्रतिभाशाली युवाओं की एक पीढ़ी को जटिल समस्याओं को हल करने के लिए एक पेशेवर दृष्टिकोण के साथ लाना है, जो अपने शहर और अपने देश से प्यार करते हैं। ऐसा करने के लिए, हम छात्रों के लिए उनके पेशेवर विकास और आगे के रोजगार के उद्देश्य से कार्यक्रमों में भाग लेने के लिए स्थितियां बनाते हैं, साथ ही एक छात्र समुदाय बनाते हैं जिसमें युवा एक-दूसरे के साथ संवाद करते हैं, अपनी सामाजिक पूंजी बढ़ाते हैं, ताकत विकसित करते हैं, काम करना सीखते हैं एक टीम और परिणाम प्राप्त करें। हम एक जमीनी स्तर के छात्र संगठन हैं जो व्यक्तियों को शिक्षित करने पर ध्यान केंद्रित करते हैं। और "रूस के छात्र" टीम का प्रत्येक सदस्य एक ऐसा व्यक्तित्व है जो दर्जनों या सैकड़ों युवाओं को मोहित कर सकता है।
यह अखिल रूसी संगठन के काम के सिद्धांत को ध्यान देने योग्य है। संघीय स्तर पर, हम छात्र परियोजनाओं और पहलों की सफल क्षेत्रीय प्रथाओं को एकत्र करते हैं, गतिविधि के संघीय क्षेत्रों में उनका समावेश सुनिश्चित करते हैं और पूरे देश में प्रसारित करते हैं। अक्सर ऐसा होता है कि लोगों की आंखें तेज होती हैं और उनके पास विचार होते हैं, लेकिन वे नहीं जानते कि कहां जाना है और यह नहीं जानते कि कैसे सुनिश्चित किया जाए कि उनके विचारों का समर्थन किया जाए और उन्हें लागू करने में मदद की जाए। हम अपनी क्षेत्रीय शाखाओं को प्रशासनिक, कार्यक्रम और कार्यप्रणाली सहायता प्रदान करते हैं। हम कार्यकर्ताओं को अधिकारियों, विश्वविद्यालय प्रशासन, वाणिज्यिक और गैर-वाणिज्यिक भागीदारों के साथ बातचीत के तंत्र में प्रशिक्षित करते हैं। नतीजतन, लोग एक साधारण छात्र संघ से एक मजबूत क्षेत्रीय टीम में बदल रहे हैं जो न केवल अपने विश्वविद्यालय के स्तर पर, बल्कि शहर, जिले और यहां तक कि संघीय परियोजनाओं पर भी कार्यक्रम आयोजित करता है। उदाहरण के लिए, 2015 में कुर्स्क में, संगठन "रूस के छात्र" की कुर्स्क क्षेत्रीय शाखा की टीम के समर्थन से, युवा मंच "कुर्स्क बुलगे" आयोजित किया गया था, और 2016 में इस घटना को पहले से ही एक के रूप में योजनाबद्ध किया गया है। हमारी देशभक्ति दिशा की संघीय परियोजनाएं। हमारे संगठन में स्कूल ऑफ लाइफ पूरा करने वाले छात्रों को स्थानीय सरकार, होनहार कंपनियों और अग्रणी मीडिया में आसानी से काम मिल जाता है। यदि आवश्यक हो, तो हम उनके सफल रोजगार में योगदान करते हैं।
छात्र हमारे बारे में हमारे क्षेत्रीय प्रतिनिधियों से सीखते हैं, मुख्यतः घटनाओं और सामाजिक नेटवर्क के माध्यम से। हम पहले से ही क्रीमियन फेडरल यूनिवर्सिटी, साउथवेस्टर्न स्टेट यूनिवर्सिटी, दागिस्तान स्टेट यूनिवर्सिटी, येलेट्स स्टेट यूनिवर्सिटी, व्याटका स्टेट यूनिवर्सिटी और कई अन्य लोगों के साथ सक्रिय रूप से सहयोग कर रहे हैं। यदि किसी छात्र को विश्वविद्यालय में अपने प्रश्नों का उत्तर नहीं मिलता है, तो वह सीधे हमारी वेबसाइट या सोशल मीडिया खातों के माध्यम से हमसे संपर्क कर सकता है। उनकी रुचियों और लक्ष्यों के आधार पर, हम अपने कार्यक्रमों में से एक में भागीदारी की पेशकश करते हैं। उदाहरण के लिए, पिछले हफ्ते ही मास्को इंस्टीट्यूट ऑफ ह्यूमैनिटीज एंड इकोनॉमिक्स के एक छात्र ने अपने विश्वविद्यालय की छात्र संपत्ति को संयुक्त रूप से विकसित करने की इच्छा के साथ हमसे संपर्क किया। अब वह हमारे केंद्रीय कार्यालय में इंटर्नशिप कर रही है, रणनीतिक योजना, व्यावसायिक संचार, छात्रों और विश्वविद्यालय प्रशासन के बीच संबंध बनाने के कौशल सीख रही है। फिर हम संयुक्त रूप से एक कार्य योजना और नए शैक्षणिक वर्ष के लिए कार्यक्रमों का एक कार्यक्रम विकसित करेंगे, हम लोगों को संगठनात्मक मुद्दों पर समन्वयित करेंगे।
हम अपने संघीय कार्यक्रमों में छात्रों से आने वाली सभी पहलों को लागू करते हैं और समर्थन के लिए सार्वजनिक और गैर-लाभकारी क्षेत्रों में भागीदारों को शामिल करते हैं। उदाहरण के लिए, क्रीमिया की एक लड़की ने एक संघीय छात्र मीडिया होल्डिंग बनाने के विचार के साथ हमसे संपर्क किया। आज लगभग हर विश्वविद्यालय में मीडिया केंद्र और छात्र मीडिया हैं, लेकिन वे एक-दूसरे के साथ एकीकृत नहीं हैं, और इसलिए लड़की ने ऐसे एकल छात्र सूचना स्थान की संरचना का प्रस्ताव रखा। अब हम संयुक्त रूप से इस अवधारणा को रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय द्वारा विचार के लिए तैयार कर रहे हैं। एक अन्य उदाहरण अखिल रूसी छात्र मंच है, जो 3 से 6 सितंबर तक रोस्तोव-ऑन-डॉन में आयोजित किया जाएगा। हम मंचों में से एक पोबेडा-70 का आयोजन कर रहे हैं। इस पर, लोग अपने विचारों को प्रस्तुत करने, सलाह का समर्थन प्राप्त करने और संघीय स्तर पर अपनी परियोजना को लागू करने का अवसर प्राप्त करने में सक्षम होंगे। हम देशभक्ति के क्षेत्र में 10 सर्वश्रेष्ठ युवा प्रथाओं का चयन करेंगे और उन्हें देशभक्ति केंद्रों के अखिल रूसी नेटवर्क में शामिल करेंगे जो हम बना रहे हैं।
जब लोग संघीय कार्यक्रमों और परियोजनाओं के विकास में शामिल होते हैं, अपनी दृष्टि प्रदान करते हैं, तो तालमेल प्राप्त होता है, जो अंततः एक अच्छा परिणाम देता है। हमारे लिए अधिक से अधिक छात्रों तक पहुंचना महत्वपूर्ण है ताकि विश्वविद्यालय में और अपने खाली समय में, युवा यह जान सकें कि वे अपनी ऊर्जा को कहां निर्देशित कर सकते हैं, जहां उनके विचारों को सुना जाएगा।
"रूस के छात्र"- एक अखिल रूसी सार्वजनिक युवा संगठन जो छात्र परिषदों को एकजुट करता है और छात्रों के साथ व्यावहारिक कार्य पर केंद्रित है। यह छात्र स्वशासन, खेल, अंतर्राष्ट्रीय सहयोग, छात्र मीडिया, स्वयंसेवा, कैरियर विकास और छात्र रोजगार के क्षेत्र में शैक्षिक परियोजनाओं, छात्र नेताओं की प्रबंधकीय और व्यक्तिगत दक्षताओं के विकास, बौद्धिक क्षमता के विकास के लिए अखिल रूसी कार्यक्रमों को लागू करता है। छात्रों, नागरिक और देशभक्ति की पहल। संगठन की संविधान सभा 15 फरवरी, 2015 को मास्को में आयोजित की गई थी। फिलहाल, रूस के 40 से अधिक क्षेत्रों में संगठन "रूस के छात्र" की क्षेत्रीय शाखाएं स्थापित की गई हैं।
आपके पास बहुत सारी परियोजनाएँ और दिशाएँ हैं जिनमें लगभग सभी युवा संगठन शामिल हैं - "देशभक्त", "खेल", "स्व-सरकार", "मीडिया", "अच्छा" ... प्रत्येक का नाम लगभग स्पष्ट है कि क्या है मतलब था। "बाहरी पर्यावरण" की दिशा क्या है? मुझे और बताएँ...
- यह रूसी विश्वविद्यालयों में विदेशी छात्रों के समाजीकरण पर काम का एक क्षेत्र है। अक्सर वे विश्वविद्यालय या छात्रावास के क्षेत्र में बंद होते हैं, खेल, रचनात्मक और अन्य कार्यक्रमों में भाग नहीं लेते हैं। लेकिन वे, अन्य बातों के अलावा, अपने मूल देश की अनूठी संस्कृति के वाहक हैं। युवा अंतरराष्ट्रीय संबंधों का विकास, हम छात्रों को सहिष्णुता और आपसी समर्थन में शिक्षित करते हैं। आखिरकार, हम सभी रुचि रखते हैं कि, अपनी मातृभूमि में लौटते हुए, युवा रूस के बारे में सकारात्मक कहानियां सुनाते हैं, हमारे रीति-रिवाजों और खुद के बारे में अपने छापों को साझा करते हैं। आज इसी दिशा में काम करते हुए हम उन क्षेत्रों के बारे में जानकारी एकत्र करते हैं जहां बड़ी संख्या में विदेशी छात्र पढ़ते हैं। हम इस मुद्दे को व्यापक तरीके से हल करेंगे, विश्वविद्यालय के आधार पर विदेशी छात्रों के साथ काम करने के तरीके के बारे में कार्यप्रणाली निर्देश और सिफारिशें विकसित करेंगे। छात्रों को "हमारे" और "हमारे नहीं" में विभाजित करने की कोई आवश्यकता नहीं है। उनमें से प्रत्येक "रूस के छात्र" नामक एक बड़े समुदाय का हिस्सा है।
- संगठन के कितने सदस्य हैं? किन शहरों में पहले से ही कार्यालय हैं?
- संगठन का संस्थापक सम्मेलन 15 फरवरी 2015 को आयोजित किया गया था। हमारे हर संघीय जिले में कार्यालय हैं, जो हमारे लिए बहुत महत्वपूर्ण है। लगभग तुरंत ही, क्रीमिया गणराज्य के लोग हमारे काम में शामिल हो गए। छात्रों ने अपने लिए सबसे दिलचस्प क्षेत्रों को चुना और कार्यक्रम आयोजित करना शुरू किया। उदाहरण के लिए, खेल का सप्ताह एक सामूहिक छात्र खेल उत्सव है, जिसने न केवल प्रतियोगिताओं की मेजबानी की, बल्कि पारंपरिक और गैर-पारंपरिक खेलों के प्रचार पर एक शैक्षिक और चर्चा मंच भी आयोजित किया। क्रीमिया में होने वाली शहर की छुट्टियों के कार्यक्रम में लोग भी शामिल हुए। हमने प्रशासनिक और पद्धतिगत समर्थन का आयोजन किया। दागिस्तान में एक मजबूत प्रतिनिधित्व - उन लोगों की स्पष्ट प्रेरणा को महसूस किया जा सकता है जिन्होंने विभिन्न शैक्षिक और वैज्ञानिक मंचों पर खुद को सक्रिय रूप से दिखाया है, अब एक क्षेत्रीय छात्र मंच तैयार कर रहे हैं।
वोरोनिश, इवानोवो, पर्म, कुर्स्क, ओम्स्क, किरोव के छात्रों ने विशेष रुचि दिखाई। लोग नियमित रूप से रूस संगठन के छात्रों के काम को बेहतर बनाने के लिए विचार प्रस्तुत करते हैं। उदाहरण के लिए, 20 जून को मास्को में आयोजित क्षेत्रीय शाखाओं के प्रतिनिधियों के साथ संगठन की कांग्रेस में, हमने छात्र जीवन में प्रथम वर्ष के छात्रों को शामिल करने के विषय पर सक्रिय रूप से चर्चा की। कई लोगों की ओर से छात्रों में दीक्षा का एक ही दिन बनाने का प्रस्ताव था। हमने एक एकीकृत अखिल रूसी कार्रवाई के लिए एक कार्यक्रम विकसित किया है और अब समर्थन प्राप्त करने और क्षेत्रों में कार्रवाई प्रसारित करने के लिए रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के साथ इस पहल पर चर्चा कर रहे हैं। हमें खुशी है कि लोग आत्म-विकास में रुचि दिखाते हैं, उन विषयों की पेशकश करते हैं जिनमें वे नया ज्ञान प्राप्त करना चाहते हैं। इन इच्छाओं को ध्यान में रखते हुए हमने अपने क्षेत्रीय कार्यालयों के लिए एक ऑनलाइन शैक्षिक पाठ्यक्रम विकसित और शुरू किया है। हमारे लिए एक ऐसा संगठन बनाना महत्वपूर्ण है जिससे छात्र हमारे साथ सहज महसूस करें और उन्हें पता चले कि हम सब एक साथ कहाँ जा रहे हैं। कुल मिलाकर, फिलहाल हम रूसी संघ के 43 क्षेत्रों में काम कर रहे हैं।
- रूस संगठन के छात्रों की टीम का परिचय...
— हमारी टीम मास्को और क्षेत्रों के प्रतिनिधियों में विभाजित नहीं है। हम एक एकल जीव के रूप में काम करते हैं, और संगठन के लिए सभी रणनीतिक रूप से महत्वपूर्ण निर्णय संगठन की संघीय परिषद द्वारा किए जाते हैं, जिसमें रूस के प्रत्येक संघीय जिले के एक या दो प्रतिनिधि शामिल होते हैं। मैं आपको केंद्रीय कार्यालय के बारे में और बताऊंगा - हमारे संगठन का मुख्य केंद्र। इसका प्रतिनिधित्व निम्नलिखित विशेषज्ञों द्वारा किया जाता है: अन्ना करपुखिना, संघीय परिषद के अध्यक्ष, जिनके पास गैर-लाभकारी क्षेत्र में व्यापक अनुभव है; ओल्गा बेरेस्टोव्स्काया - संगठनात्मक विभाग के प्रमुख, जो सीधे क्षेत्रों के साथ काम करते हैं; Artem Tkachenko संगठन के परियोजना प्रबंधक हैं, Elena Starostina परियोजना और कार्यक्रम गतिविधियों में लगी हुई हैं, Nadezhda Kobina हमारे संगठन के सूचना और विश्लेषिकी विभाग के निदेशक हैं। इन लोगों में से लगभग हर एक के साथ, मुझे पिछले पांच वर्षों में सामाजिक-राजनीतिक क्षेत्र में काम करने का पहले से ही अनुभव है।
- आज संगठन के भागीदार कौन हैं?
- राज्य के अधिकारियों से, ये युवाओं से निपटने वाले विशेष विभाग हैं: रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय, युवा मामलों के लिए संघीय एजेंसी, रोसोब्रनाडज़ोर, रूसी संघ के संस्कृति मंत्रालय। हम रूसी संघ के उद्योग और व्यापार मंत्रालय, रूसी संघ के श्रम और सामाजिक संरक्षण मंत्रालय, अखिल रूसी पीपुल्स फ्रंट, स्टेट ड्यूमा के साथ संबंध बना रहे हैं। हम अखिल रूसी सार्वजनिक संगठन "रूस के अधिकारी", सैन्य खेल और देशभक्ति शिक्षा को बढ़ावा देने के लिए अंतर्राष्ट्रीय बाल और युवा सार्वजनिक संगठन "नाइट्स एसोसिएशन", रूस में छात्रों के अधिकारों के आयुक्त ए.एम. खोमोव, रूसी छात्र केंद्र। व्यापार लाइन पर - स्टेट एटॉमिक एनर्जी कॉरपोरेशन रोसाटॉम (इसकी सहायक जेएससी एटोमेनरगोमाश), रूसी संघ के उद्योगपतियों और उद्यमियों के साथ। आप सोच सकते हैं कि हम विशालता को अपनाना चाहते हैं। वास्तव में युवा पीढ़ी की समस्याओं का समाधान सरकार के सभी स्तरों पर सभी क्षेत्रों में व्यापक कार्य करने से ही संभव है। इसलिए, हम सहयोग के लिए खुले हैं और उन सभी के साथ संबंध बनाते हैं जिनके साथ हमारे विचार और लक्ष्य समान हैं।
वरवरा करौलोवा के बारे में प्रश्न। एक समृद्ध मास्को परिवार से मास्को स्टेट यूनिवर्सिटी का एक उत्कृष्ट छात्र आईएसआईएस में क्यों भाग जाता है? आखिरकार, यह एक व्यक्तिगत छात्र का विषय नहीं है, बल्कि हमारे सभी युवाओं का विषय है, जो मुझे लगता है, आधुनिक समाज में अर्थ नहीं ढूंढता है, लेकिन इसे किनारे पर ढूंढ रहा है। यह हमारे समाज के लिए एक चुनौती है। क्या हम ISIS के काले अर्थों का श्वेत अर्थों से मुकाबला करने में सक्षम हैं?
- मैं मानता हूं, युवाओं में और पूरे देश में विचारधारा की कमी की समस्या है। और यह एक बहुत ही गंभीर खतरा है जो हमें एक महान इतिहास वाले देश से उसी क्षेत्र में रहने वाले लोगों के एक साधारण समुदाय में बदल देता है। इस्लामिक स्टेट के विपरीत, जिसके स्पष्ट मौलिक लक्ष्य, विश्वास और सिद्धांत हैं, जिसके लिए दुर्भाग्य से, वे कट्टर अनुयायियों को आकर्षित करने का प्रबंधन करते हैं, जिससे उनकी संख्या बढ़ जाती है। मुझे पूरा यकीन है कि लड़की बुरे अर्थों की तलाश में नहीं थी। वह काटने और मारने के लिए नहीं, बल्कि "उज्ज्वल भविष्य" बनाने के लिए गई थी, क्योंकि सबसे अधिक संभावना है कि भर्ती करने वालों ने उसे यही बताया था। और आईएसआईएस के "प्रभाव के एजेंट" के रूप में रूस लौटने के बाद, यह प्यारी लड़की छात्र युवाओं के बीच अपने विचारों को बढ़ावा देना शुरू कर देगी। यह बहुत बुरा है, इसलिए भगवान का शुक्र है कि वह समय पर वापस आ गई थी। हम सभी के लिए, यह इस बात का संकेत है कि क्या होगा यदि हम उन वैचारिक बंधनों के बारे में नहीं सोचते हैं जो हमारे समाज को बांध सकते हैं, हमारे देश की शक्ति को पुनर्जीवित कर सकते हैं और सक्रिय देशभक्तों की एक युवा पीढ़ी को शिक्षित कर सकते हैं। कोई भी राज्य, किसी भी संगठन की तरह, लोगों पर टिका होता है। इन लोगों को एक ही लक्ष्य की ओर बढ़ने वाली एक एकजुट, मजबूत टीम होनी चाहिए। तब उनके पास जीवित रहने का मौका होता है। रूस संगठन के छात्रों द्वारा कार्यान्वित परियोजनाओं और कार्यक्रमों के माध्यम से, हमने खुद को निम्नलिखित लक्ष्य निर्धारित किया: हमारे देश के युवाओं को एक अखिल रूसी टीम में एकजुट करने के लिए, सक्रिय देशभक्तों की एक महत्वाकांक्षी टीम जो पेशेवर रूप से काम से संबंधित हैं, पूरी तरह से अलग हैं उनकी जरूरतों और हितों में, लेकिन हर तरह से अपने मूल शहरों, क्षेत्रों और प्यारे देश के विकास में योगदान देना चाहते हैं।
अलीना ज़राशुएवा द्वारा तैयार साक्षात्कार, फोटो: "रूस के छात्र" संगठन की प्रेस सेवा
क्या आपको लगता है कि उच्च शिक्षा प्राप्त करने के बाद, आप तुरंत श्रम बाजार में मांग में आ जाएंगे?लेकिन नियोक्ताओं को प्रबंधन और संगठनात्मक कौशल वाले पहल, सक्रिय, महत्वाकांक्षी लोगों की आवश्यकता है।
क्या आपको लगता है कि आप किसी विश्वविद्यालय में पढ़ने के बाद सक्रिय रूप से "खुद को दिखाना" शुरू कर देंगे, लेकिन अब केवल अध्ययन, अध्ययन और फिर से अध्ययन करना महत्वपूर्ण है?लेकिन करियर और जीवन की सफलता का सूत्र न केवल विषयों के उत्कृष्ट ज्ञान से बना है, बल्कि आपके सपनों को हकीकत में बदलने की क्षमता से भी बना है। यह कक्षा में नहीं पढ़ाया जाता है।
क्या आपको लगता है कि जब आप काम करना शुरू करेंगे तो पढ़ाई के बाद आप व्यावसायिक संपर्क बनाना शुरू कर देंगे?शायद। लेकिन अब आपको उनकी जरूरत है। वे नौकरी खोजने और करियर बनाने में आपकी मदद करेंगे। और सामान्य तौर पर, जीवन में, जिसके पास व्यापक सामाजिक दायरा होता है और विभिन्न स्थितियों में विभिन्न लोगों के साथ बातचीत करने का समृद्ध अनुभव होता है, वह अधिक सफलता प्राप्त करता है।
आप नहीं जानते कि विश्वविद्यालय की दीवारों के भीतर पाठ्येतर कार्य की आवश्यकता क्यों है? और यह आपको व्यक्तिगत रूप से क्या उपयोगी देता है?पाठ्येतर जीवन में भाग लेने से, आप अमूल्य संचार कौशल प्राप्त करेंगे और ध्यान आकर्षित करेंगे। सबसे बड़े विश्वविद्यालयों और संस्थानों का जीवन केवल अध्ययन और मनोरंजक गतिविधियों तक ही सीमित नहीं है। सभी प्रकार के यात्रा सेमिनार, वैज्ञानिक सम्मेलन, भ्रमण और दिलचस्प लोगों के साथ बैठकें एक ही श्रेणी में आती हैं।
क्या आपको लगता है कि पाठ्येतर गतिविधियां किसी भी तरह से आपके करियर को प्रभावित नहीं करेंगी?एक गंभीर शौक जीवन भर का विषय बन सकता है। कई जाने-माने शोमैन, संगीतकारों और एथलीटों को जीवन का मार्ग एक विशेषज्ञ डिप्लोमा द्वारा नहीं, बल्कि छात्र वर्गों और मंडलियों में कक्षाओं द्वारा दिया गया था। शायद यह KVN टीमों, एक छात्र थिएटर या एक विश्वविद्यालय संगीत समूह में भागीदारी है जो आपके भविष्य के भाग्य का निर्धारण करेगा।
क्या आपको शिक्षण प्रणाली, विश्वविद्यालय प्रबंधन, छात्रों के साथ काम करने की प्रणाली में सब कुछ पसंद नहीं है? क्या आप छात्र जीवन को उज्जवल और अधिक रोचक बनाना चाहेंगे? क्या आप अपने आसपास की दुनिया को बदलना चाहेंगे, या कम से कम उसके एक छोटे से हिस्से को?
क्या आप जीवन में अपनी कॉलिंग ढूंढना चाहेंगे? या आप नहीं जानते कि अपनी रचनात्मक ऊर्जा को कहाँ निर्देशित करें?
क्या आप अपने व्यवसाय में सर्वश्रेष्ठ बनना चाहते हैं, समान विचारधारा वाले लोगों को ढूंढना और सफलता प्राप्त करना चाहते हैं?
आप नहीं जानते कि बातचीत करने, दस्तावेजों का मसौदा तैयार करने, कार्यक्रम आयोजित करने का अनुभव कहाँ से प्राप्त करें?
इन सभी सवालों का समाधान है छात्र संघ. यह छात्र संघ हैं जो संस्था हैं, प्रयोगशाला जहां एक युवा व्यक्ति के व्यक्तित्व का निर्माण होता है, आवश्यक नेतृत्व गुण, एक टीम में काम करने की क्षमता, मुख्य समस्याओं की पहचान और उन्हें हल करने के सर्वोत्तम तरीकों को प्राप्त किया जाता है।
न केवल आपका करियर, बल्कि अतिशयोक्ति के बिना, आपका जीवन इस बात पर निर्भर करता है कि आप अपनी पढ़ाई के दौरान अब खुद को कैसे दिखाते हैं!
छात्र संघछात्र जीवन की गुणवत्ता में सुधार के लिए संयुक्त रूप से मुद्दों को हल करने के उद्देश्य से विश्वविद्यालय के छात्रों का एक स्वैच्छिक संघ है। ऐसा संघ उन्हें विश्वविद्यालय के छात्र जीवन के प्रबंधन में भाग लेने और आत्म-साक्षात्कार और विकास के अवसरों का उपयोग करने का अधिकार देता है। 19 मई, 1995 के संघीय कानून संख्या 82-FZ (20 जुलाई, 2012 को संशोधित) "सार्वजनिक संघों पर" के अनुसार संचालित छात्र सार्वजनिक संघ।
छात्र संघ बनाने के लक्ष्य और उद्देश्य:
- सामाजिक-सांस्कृतिक वातावरण में समावेश के माध्यम से व्यक्ति के आत्मनिर्णय और आत्म-साक्षात्कार के लिए अनुकूल परिस्थितियों का निर्माण;
- अपनी व्यावसायिक गतिविधियों के ढांचे में छात्रों के व्यावहारिक कौशल और क्षमताओं का गठन;
- छात्र संघों के काम में भागीदारी के माध्यम से प्रत्येक छात्र की रचनात्मक और प्रबंधकीय क्षमता और उसके कार्यान्वयन की पहचान;
- सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण युवा पहल के कार्यान्वयन में सहायता;
- विश्वविद्यालय की कॉर्पोरेट परंपराओं का संरक्षण और विकास।
छात्र संघ निम्नलिखित सिद्धांतों पर अपनी गतिविधियों का निर्माण करते हैं:
– स्वेच्छाधीनतामें छात्र भागीदारी
– समेकनछात्र जीवन की गुणवत्ता में सुधार के लिए संयुक्त रूप से मुद्दों को संबोधित करने के लिए विश्वविद्यालय के छात्र;
– लक्षितछात्र संघों की गतिविधियाँ;
– संगतताछात्र संघों की गतिविधियाँ।
– भागीदारीछात्र संघों और विश्वविद्यालय प्रशासन की बातचीत में;
– समानताछात्र संघ के सभी सदस्य;
– बिजलीछात्र संघों के शासी निकाय;
– प्रचारछात्र संघों की गतिविधियाँ;
– खुलापनछात्र संघों की गतिविधियों में।
"छात्र परिषद छात्र स्वशासन का मुख्य रूप है और एमजीएसयू के सभी छात्र संघों की बातचीत सुनिश्चित करता है। छात्र परिषद उच्च शिक्षा के सभी स्तरों (स्नातक, मास्टर, विशेषज्ञ और स्नातक छात्रों) के छात्रों को एकजुट करती है। छात्र परिषद को चाहिए सभी एमजीएसयू संस्थानों के छात्र परिषदों के प्रतिनिधि हैं संस्थानों के छात्र परिषद एमजीएसयू शिक्षा के सभी स्तरों के छात्रों के प्रतिनिधि होने चाहिए, जिसके लिए संस्थान में प्रशिक्षण दिया जाता है।
संयुक्त राज्य अमेरिका में छात्र समुदाय लगभग तीन शताब्दियों से हैं। और यह सिर्फ रुचि क्लब नहीं है। तथाकथित "ब्रदरहुड" और "बदरहुड" में सबसे अच्छे हैं, राष्ट्र का रंग और उसका भविष्य।
उपस्थिति का इतिहास
संयुक्त राज्य अमेरिका में पहले विश्वविद्यालयों के साथ छात्र समुदाय बनाने की परंपरा दिखाई दी। उन्हें "लैटिन समाज" कहा जाता था क्योंकि लैटिन अक्षरों के संक्षेप नाम के रूप में उपयोग किए जाते थे। इस तरह का पहला संगठन फ्लैट हैट क्लब (F.H.C.) था, जिसके सबसे प्रसिद्ध सदस्य संयुक्त राज्य अमेरिका के तीसरे राष्ट्रपति थॉमस जेफरसन थे, हालांकि नवंबर 2010 में द न्यूयॉर्क टाइम्स द्वारा प्रकाशित अपने एक पत्र में उन्होंने सदस्यता का आह्वान किया था। समाज अर्थहीन।
दूसरी सबसे पुरानी लैटिन बिरादरी थी प्लीज डोंट आस्क (पीडीए) समूह। भविष्य के अमेरिकी राजनेता जॉन हिफ ने कई बार दोनों बिरादरी में सेंध लगाने की असफल कोशिश की, जिसने युवा बौद्धिक अभिजात वर्ग को एकजुट किया।
5 दिसंबर, 1776 को, वर्जीनिया में विलियम एंड मैरी कॉलेज में, उन्होंने पहला "यूनानी" छात्र समाज, फी बेट्टा कप्पा बनाया, जिसमें से उन्होंने राष्ट्रपति पद ग्रहण किया।
तब से, समुदायों के नाम के रूप में दो या तीन ग्रीक अक्षरों के संयोजन का उपयोग एक परंपरा रही है। इस संबंध में, "छात्र बिरादरी" और "यूनानी समाज" वाक्यांश पर्यायवाची बन गए हैं। अक्सर संक्षिप्त नाम भाईचारे के गुप्त आदर्श वाक्य को छुपाता है।
पहली "बहनत्व", जिसे एडेल्फ़िक सोसाइटी (आज अल्फा डेल्टा पाई) कहा जाता है, केवल 19 वीं शताब्दी के मध्य में, 1851 में जॉर्जिया वेस्लेयन कॉलेज में दिखाई दी। और बीसवीं सदी की शुरुआत से, कई पुरुष समाजों ने महिलाओं को अपने रैंक में स्वीकार करना शुरू कर दिया। और अगर शुरू में "भाईचारे" के विपरीत "बहनत्व" बनाया गया था, तो आज वे कभी-कभी एकजुट होते हैं, इसलिए अब "ब्रदरहुड" शब्द का उपयोग लड़कों और लड़कियों के संगठनों के संबंध में स्वतंत्र रूप से किया जाता है।
यादगार घटना
एक समुदाय में शामिल होने के लिए, पहले उस समुदाय के सदस्यों द्वारा अनुमोदित किया जाना चाहिए। प्रतिभाशाली एथलीट, उत्कृष्ट छात्र, भविष्य के नेता वे हैं जिनके प्रति रुचि दिखाई जाती है। लेकिन उम्मीदवार के पीछे धनी माता-पिता नहीं होने पर ये सभी गुण तुरंत फीके पड़ जाते हैं। छात्र अभिजात वर्ग में शामिल होने के लिए आप कौन हैं और आपका परिवार कौन है, यह सबसे महत्वपूर्ण मानदंड हैं। एक संभावित उम्मीदवार की सदस्यता शुल्क का भुगतान करने की क्षमता द्वारा एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाई जाती है, जो $ 2,000 प्रति सेमेस्टर और उससे आगे तक होती है, राशि में एक विशेष, "ग्रीक", छात्रावास और भोजन में आवास शामिल है।
"बहन" बनना कुछ अधिक कठिन है। उपरोक्त सभी के अलावा, एक सफल उम्मीदवार के पास एक आकर्षक उपस्थिति होनी चाहिए।
लेकिन वापस पारित होने के संस्कार के लिए। प्रत्येक समुदाय एक तथाकथित "नरक सप्ताह" रखता है - एक नारकीय सप्ताह, जिसके दौरान सदस्यता के लिए उम्मीदवारों को परीक्षणों की एक श्रृंखला से गुजरना पड़ता है। उनमें से कुछ काफी स्वीकार्य हैं: एक साक्षात्कार, समुदाय के इतिहास, इसकी परंपराओं और मूल्यों के ज्ञान का प्रदर्शन, यह जांचना कि उम्मीदवार सभी आवश्यकताओं को पूरा करता है। लेकिन दूसरों के बीच, बेहद जंगली कार्य हैं जो यातना की तरह हैं: परिसर के चारों ओर नग्न घूमना, अपने ऊपर खट्टा दूध डालना, अपने अंडरवियर में तहखाने में ठंडे फर्श पर रात बिताना।
एक किंवदंती है कि येल खोपड़ी और हड्डियों के समुदाय में दीक्षा के दौरान, उम्मीदवारों को खून पीना था और दर्शकों को उनकी यौन वरीयताओं के बारे में बताना था। क्रूर संस्कारों को "यूनानी" जीवन का सबसे खतरनाक और भयावह हिस्सा माना जाता है, जो भयानक घटनाओं का कारण बनता है, जो कभी-कभी मृत्यु में भी समाप्त होता है।
इसलिए, 2008 में, सिग्मा अल्फा एप्सिलॉन बिरादरी में दीक्षा के दौरान, कैलिफोर्निया पॉलिटेक्निक यूनिवर्सिटी कार्सन स्टार्की के एक 18 वर्षीय नए व्यक्ति की मृत्यु हो गई। कार्सन को कई बोतल मजबूत शराब पीने के लिए मजबूर किया गया था, जिसमें से 95-डिग्री एवरक्लियर था।
युवक बेहोश हो गया, और क्लब के सदस्यों ने उसे अस्पताल नहीं ले जाने का फैसला किया, ताकि कोई समस्या न हो। घटना के बाद, "ब्रदरहुड" बंद कर दिया गया था। लेकिन अमेरिकी प्रेस में ऐसी खबरें आती रहती हैं।
उनके शिष्टाचार
पिछले कुछ वर्षों में, अमेरिकी मीडिया में छात्र समुदायों के बारे में प्रचार कम नहीं हुआ है: होमोफोबिक, मिसोगिनिस्टिक और नस्लवादी हरकतों, गुंडागर्दी के मामले, शराब की विषाक्तता, पिटाई, मादक पदार्थों की तस्करी, बलात्कार - यह, कॉम्प्लेक्स संवाददाता इयान सर्वेंट्स के अनुसार, है "यूनानी घरों" के सदस्यों द्वारा मरम्मत की गई पूरी सूची से बहुत दूर। ब्लूमबर्ग न्यूज के पत्रकार डेविड ग्लोविन और जॉन हेचिंगर ने ध्यान दिया कि 2005 के बाद से बिरादरी से जुड़ी घटनाओं में साठ से अधिक लोग मारे गए हैं, जिनमें से अधिकांश छात्र हैं।
इस तरह की घटनाएं एक नियमित प्रथा बन गई हैं, और प्रभावित छात्रों के माता-पिता विश्वविद्यालय पर नहीं, बल्कि समाज के खिलाफ मुकदमा करना पसंद करते हैं। 90 के दशक की शुरुआत में, तीन छात्र बिरादरी के एक संघ ने फ्रैंटर्निटी रिस्क मैनेजमेंट ट्रस्ट बनाया, जो आने वाले मुकदमों की लागत को कवर करने के लिए डिज़ाइन किया गया एक बीमा फंड है। आज 33 बिरादरी फाउंडेशन के साथ काम करती हैं।
स्थिति को नियंत्रित करने के लिए, समुदाय स्वयं अपने लिए कुछ नियम बनाते हैं। उदाहरण के लिए, अधिकांश "बहनियों" के परिसरों में शराब पीना मना है। हालांकि, पड़ोस में "भाइयों" के साथ एक पार्टी में जाने से इस कानून को दरकिनार करना आसान है। इसके अलावा, 44 राज्यों में, छात्र समुदायों में विधायी स्तर पर हेजिंग (हमारी राय में, धुंध) निषिद्ध है। लेकिन अनुष्ठान अपमान और जंगली रीति-रिवाज अभी भी गुप्त रूप से मौजूद हैं।
आज, पत्रकार और विश्लेषक विश्वास में कमी के कारण छात्र समुदायों की मृत्यु की भविष्यवाणी करते हैं, और कई विश्वविद्यालय उन्हें अपने क्षेत्र में बंद करने के लिए व्यर्थ प्रयास कर रहे हैं - आमतौर पर ग्रीक घर विश्वविद्यालयों से स्वतंत्र रूप से मौजूद हैं, स्वतंत्र संगठन होने के नाते, या किसी अन्य की स्थिति में घोटाले वे अपने प्रभावशाली स्नातकों के समर्थन को सूचीबद्ध करते हैं।
"भाईचारे" में रहना इतना महत्वपूर्ण क्यों है?
द अटलांटिक पत्रकार मारिया कोनिकोवा के अनुसार, संयुक्त राज्य अमेरिका के 44 राष्ट्रपतियों में से 18 बिरादरी में थे। विलियम हॉवर्ड टैफ्ट, ट्रूमैन रॉबर्ट लवेट के तहत रक्षा सचिव, मीडिया टाइकून हेनरी लूस, दोनों बुश, वर्तमान राज्य सचिव जॉन केरी - सभी पहले से ही उल्लेखित येल यूनिवर्सिटी स्कल एंड बोन्स सोसाइटी के सदस्य थे, और यहां तक कि जेन साकी, जिन्हें रूस में जाना जाता था। उसके मोती, उस येल विश्वविद्यालय में अध्ययन किया, ची ओमेगा सोरोरिटी का सदस्य था।
इस मुद्दे से संबंधित आंकड़े, सिद्धांत रूप में, बहुत आकर्षक हैं - सभी अमेरिकी सीनेटरों में से 42% और राज्यों में 85% बड़ी कंपनियों के प्रमुख "ब्रदरहुड" में थे।
प्रोफेसर एलन डेसेंटिस ने अपनी पुस्तक इनसाइड द ग्रीक डब्ल्यू: ब्रदरहुड, सिस्टरहुड्स, एंड द परसूट ऑफ प्लेजर में लिखा है कि केवल 8.5 फीसदी अमेरिकी छात्र बिरादरी में हैं, और वे सत्ता के शीर्ष पर पहुंचने वाले पहले दावेदार हैं। तो भविष्य के राजनीतिक और आर्थिक अभिजात वर्ग में शामिल होने के अवसर को कौन ठुकराएगा?
आधुनिक दृष्टिकोण में, समुदाय का एक सदस्य आदर्श छात्र होता है। वह अपनी पढ़ाई में सफल होता है, वह सबसे ऊंची पार्टियों में जाता है, विश्वविद्यालय में सबसे अच्छे कार्यक्रमों के आयोजन में भाग लेता है, दिलचस्प लोगों को जानता है। एक छवि जो कुख्यात "अमेरिकी सपने" में पूरी तरह फिट बैठती है। नौकरी की तलाश में छात्र समुदाय में सदस्यता फिर से शुरू में भी इंगित की जाती है, और कंपनी ऐसे उम्मीदवार के लिए अधिक अनुकूल होगी।
"ग्रीक हाउस" का एक सदस्य कभी गायब नहीं होगा। आखिरकार, किसी भी छात्र समाज के बुनियादी नियमों में से एक अपने आप को "खींचना" है। कोई "पूर्व भाई" नहीं हैं।
