घरों, चौराहों और पार्कों में काफी अंधेरा था। मास्को पूंजीपति वर्ग मजदूर वर्ग को औद्योगिक क्षेत्रों से बाहर निकाल रहा है

विकल्प संख्या 6965939

संक्षिप्त उत्तर के साथ कार्यों को पूरा करते समय, उत्तर फ़ील्ड में वह संख्या दर्ज करें जो सही उत्तर की संख्या, या एक संख्या, एक शब्द, अक्षरों (शब्दों) या संख्याओं के अनुक्रम से मेल खाती है। उत्तर रिक्त स्थान या किसी अतिरिक्त वर्ण के बिना लिखा जाना चाहिए। 1-26 कार्यों के उत्तर एक संख्या (संख्या) या एक शब्द (कई शब्द), संख्याओं का एक क्रम (संख्या) हैं।


यदि विकल्प शिक्षक द्वारा निर्धारित किया जाता है, तो आप सिस्टम में विस्तृत उत्तर के साथ कार्यों के उत्तर दर्ज या अपलोड कर सकते हैं। शिक्षक लघु उत्तरीय सत्रीय कार्यों के परिणाम देखेंगे और अपलोड किए गए उत्तरों को दीर्घ उत्तरीय सत्रीय कार्यों में ग्रेड करने में सक्षम होंगे। शिक्षक द्वारा दिए गए अंक आपके आँकड़ों में प्रदर्शित होंगे। निबंध की मात्रा कम से कम 150 शब्द है।


एमएस वर्ड में छपाई और कॉपी करने के लिए संस्करण

उन वाक्यों की संख्या को इंगित करें जिनमें पाठ में निहित मुख्य जानकारी सही ढंग से व्यक्त की गई है। इन वाक्यों की संख्या लिखिए।

1) जर्मन इंजीनियर रूडोल्फ गैन्टेनब्रिंक ने ग्रेट पिरामिड में वेंटिलेशन शाफ्ट का पता लगाने के लिए एक विशेष रोबोट बनाया और इस आविष्कार ने वैज्ञानिक को गौरवान्वित किया।

2) इंजीनियर गैन्टेनब्रिंक द्वारा बनाए गए एक रोबोट ने ग्रेट पिरामिड में वेंटिलेशन शाफ्ट की खोज की, इस शाफ्ट में एक रहस्यमय दरवाजे की खोज की, और इस खबर ने पूरी दुनिया को झकझोर कर रख दिया।

3) रोबोटिक्स इंजीनियर रुडोल्फ गैन्टेनब्रिंक ने एक नियंत्रित रोबोट की मदद से ग्रेट पिरामिड के वेंटिलेशन शाफ्ट की खोज करते हुए एक अद्भुत खोज की: शाफ्ट में एक दरवाजा है।

4) रुडोल्फ गैन्टेनब्रिंक के रोबोट ने काहिरा की एक खदान में आधे रास्ते तक काम करने के बाद, ऑपरेटर को एक स्पष्ट वीडियो छवि भेजी।

5) मार्च 1993 में, सनसनीखेज खबर दुनिया भर में फैल गई कि एक अज्ञात रोबोटिक्स इंजीनियर रुडोल्फ गैन्टेनब्रिंक ने एक रेडियो-नियंत्रित रोबोट बनाया था।


जवाब:

निम्नलिखित में से कौन सा शब्द या शब्दों का संयोजन पाठ के तीसरे (3) वाक्य में अंतराल के स्थान पर होना चाहिए? इस शब्द (शब्दों का संयोजन) लिखिए।

के खिलाफ,

इसलिये,

स्पष्ट रूप से,

शायद,


जवाब:

शब्दकोश प्रविष्टि का अंश पढ़ें, जो WORK शब्द का अर्थ देता है। निर्धारित करें कि पाठ के दूसरे (2) वाक्य में इस शब्द का किस अर्थ में प्रयोग किया गया है। शब्दकोश प्रविष्टि के दिए गए अंश में इस मान के अनुरूप संख्या लिखिए।

काम, -एस, महिला

1) क्रिया में होना, किसी चीज की गतिविधि, एक प्रकार की ऊर्जा को दूसरे में बदलने की प्रक्रिया। आर मशीनें।

2) पेशा, काम। शारीरिक आर.

3) किसी पर सेवा, पेशा n. आय के स्रोत के रूप में उद्यम, संस्था। नौकरी प्राप्त करने के लिए।

4) पीएल। किसी चीज के निर्माण, प्रसंस्करण के लिए उत्पादन गतिविधि। सिंचाई कार्य।

5) श्रम का उत्पाद, तैयार उत्पाद। मुद्रित कार्य।


जवाब:

नीचे दिए गए शब्दों में से एक में, तनाव को सेट करने में गलती की गई थी: तनावग्रस्त स्वर को दर्शाने वाले अक्षर को गलत तरीके से हाइलाइट किया गया है। इस शब्द को लिखो।

इसे आसान बनाएं

हवाई अड्डों

नाकाबंदी करना

जवाब:

नीचे दिए गए वाक्यों में से एक में रेखांकित शब्द का गलत प्रयोग किया गया है। गलती को सुधारें और इस शब्द को सही ढंग से लिखें।

एक कठिन रास्ते पर, यह सबसे शक्तिशाली इंजनों के मालिक नहीं थे जिन्होंने लाभ प्राप्त किया, बल्कि सबसे तकनीकी रेसर थे।

कोलोसेंटसेव तुरंत एक बिजनेस लुक के साथ उठ गया।

वह खुद को एक पिछड़ी हुई, असफल, एक नीरस, कठिन जीवन जीने के लिए अभिशप्त मानती थी।

रुकना! - उसने मुझे उत्साह से बाधित किया। - आपने मुझे एक हाइलाइटिंग स्थिति में डाल दिया।

रोमांटिक विडंबना, गॉथिक अपमानजनक पैरोडी, एक फाइटिंग स्ट्रीट सॉन्ग, छोटी पत्रिका-व्यंग्य (बोलचाल) शैलियों के रूप, श्रोवटाइड हँसी विशिष्ट रूप से हाइन के अद्भुत काव्य व्यंग्य में संयुक्त हैं।

जवाब:

नीचे हाइलाइट किए गए शब्दों में से एक में, शब्द के रूप के निर्माण में गलती की गई थी। गलती को सही करेंऔर शब्द का सही उच्चारण करें।

खुशबू शैम्पू

सात सौ मील . में

ज्यादा लंबा

बारिश में मोकला

कई युवतियां

जवाब:

व्याकरण संबंधी त्रुटियों और वाक्यों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें जिसमें वे बने हैं: पहले कॉलम की प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।

व्याकरणिक त्रुटि सुझाव

ए) पूर्वसर्ग के साथ संज्ञा के केस फॉर्म का गलत उपयोग

बी) विषय और विधेय के बीच संबंध का उल्लंघन

ग) भाग लेने वाले टर्नओवर के साथ वाक्य का गलत निर्माण

डी) अप्रत्यक्ष भाषण के साथ गलत वाक्य निर्माण

डी) सजातीय सदस्यों के साथ वाक्य के निर्माण में उल्लंघन

1) घरों, चौराहों, पार्कों में पूरी तरह से अंधेरा था, गहरी रात थी, जिसमें से कुछ रहस्यमय और रहस्यमयी उड़ी थी।

2) एक पल के लिए भी बिना सोचे-समझे, फेड्या एक साइकिल चालक के रास्ते पर दौड़ पड़ा, जो सीधे छोटी दशा पर सवार था।

3) गाँव के पास एक छोटा सा जंगल, बगीचे के पीछे एक छोटा तालाब, एक छोटी दादी का घर - यह सब निकोलेंका को रोमांच से भरी एक विशाल दुनिया लगती थी।

4) पिता ने वादा किया कि एक व्यापार यात्रा से आने पर वह निश्चित रूप से सभी विवरणों में बताएंगे कि उन्होंने विदेश में क्या देखा था।

5) वे सभी जिन्होंने मनुष्य के संबंध में बुराई का विरोध करने की शक्ति पाई है, वे प्रकृति के संबंध में भी क्रूरता की अनुमति नहीं देंगे।

6) जब सभी ने अपनी बात रखी, तो हमने सभी पक्ष-विपक्षों को तौलकर समझौता करने का निर्णय लिया।

7) डी.एस. लिकचेव लिखते हैं कि "एक बुद्धिजीवी को आक्रामकता, संदेह, उसकी अपनी हीन भावना और उसके व्यवहार की नम्रता की अनुपस्थिति से पहचाना जा सकता है।"

8) अन्ना दिमित्रिग्ना की शाम के उस यादगार दिन में हर कोई उसके घर की शानदार सजावट से प्रभावित था।

9) थोड़ा सोचने के बाद, प्रोफेसर ने कहा कि मैं भी, एक अनुभवी सर्जन होने के नाते, इतना जटिल ऑपरेशन करने के लिए तैयार नहीं था, और यह स्पष्ट हो गया कि मैं, एक डॉक्टर, जो अभी अपना अभ्यास शुरू कर रहा है, सामना नहीं कर सकता।

बीपरजीडी

जवाब:

डिफाइन-डे-ली-वो शब्द, कुछ-रम प्रो-फॉर-शचे-ऑन-स्ट्रेस-चे-रे-डु-यू-शचा-य-स्या स्वर की जड़ में। You-pi-shi-te यह शब्द, एक छूटा हुआ अक्षर सम्मिलित करना।

appr..भाषण

देखें. टू-वैट (भोजन)

पोक .. सिव-शि-स्या (बाड़)

व्यायाम

घटाव

जवाब:

ऐसी पंक्ति ज्ञात कीजिए जिसमें दोनों शब्दों में समान अक्षर लुप्त हो। इन शब्दों को छूटे हुए अक्षर से लिखिए।

पीआर..फॉलो, (सी) पीआर..दचा

vz..छोटा, ob..sk

हो..स्वादिष्ट, ..मुंडा (दाढ़ी)

जनसंपर्क .. उठाया, जनसंपर्क .. नीचे रखना

साथ .. आवाज, जनसंपर्क .. छवि

जवाब:

उस शब्द को लिखिए जिसमें रिक्त स्थान के स्थान पर E अक्षर लिखा है।

दबाव..चुप

छाप..

हटो..my

जवाब:

आप-पी-शि-वो शब्द, मिस-पुस-का-पी-शेत-स्या अक्षर I के स्थान पर किसी रम में।

री-री-सेंट-रो..ny

खत्म

अस्वीकार्य..my

आपसे आशा है

ऊपर चढ़ गया .. कौन

जवाब:

उस वाक्य को पहचानिए जिसमें NOT के साथ CONTINUOUSLY लिखा है। कोष्ठक खोलिए और इस शब्द को लिखिए।

यह व्यक्ति, किसी के लिए भी अज्ञात, ऐसा व्यवहार करता था जैसे वह सभी को अच्छी तरह जानता हो।

हमारे नायक के लिए पैसा लगातार (नहीं) पर्याप्त था, क्योंकि वे जल्दी और मूर्खता से खर्च किए गए थे।

आज का प्रदर्शन कल की तुलना में अधिक दिलचस्प (नहीं) निकला।

(नहीं) सार्वजनिक रूप से बोलने में सक्षम, डेमिडोव बैठक से पहले बहुत चिंतित थे।

मुझे नहीं पता था कि ऐसे (यूएन) सामान्य वातावरण में बातचीत कैसे शुरू करें।

जवाब:

उस वाक्य को निर्धारित करें जिसमें दोनों रेखांकित शब्दों की वर्तनी एक है। कोष्ठक खोलिए और इन दो शब्दों को लिखिए।

येगोर लंबे समय तक एक (सेमी) डार्क रूम में अकेला बैठा रहा, फिर वह बाहर भोजन कक्ष में गया, कुछ कहा, लेकिन किसी को समझ नहीं आया कि उसके (बी) मन में क्या है।

Krygin TO (SAME) इस क्षेत्र के विशेषज्ञ थे, (विद) जाने जाते थे।

मेरी दादी और मैं जंगल की गहराइयों में चले गए, लेकिन मुझे बिल्कुल भी चिंता नहीं थी, क्योंकि मुझे पता था: मेरी दादी इस जंगल को अच्छी तरह से जानती हैं कि वापस जाने का रास्ता खोज लें।

SO (SAME) निदेशक ने अगले वर्ष के लिए उद्यम की योजनाओं के बारे में बात की, और सभी ने (के लिए) कई घंटों तक ध्यान से सुना।

बच्चे कॉलम (पीओ) दो और (उस) घंटे में टूट गए।

जवाब:

उन सभी संख्याओं को इंगित करें जिनके स्थान पर HH लिखा है।

मध्य सितंबर में यह हवा थी(1)o; पीले और क्रिमसन (2) पत्ते, बर्बाद (3) हवा के झोंकों का पालन करने के बारे में, सख्त (4) गोल नृत्य सड़कों और चौकों की परिक्रमा करते हैं और, चांदी के साथ मिलकर (5) कोबवे, दूर कहीं दूर उड़ जाते हैं।

जवाब:

विराम चिह्न लगाएं. दो वाक्य चुनें जिनमें आप डालना चाहते हैं एकअल्पविराम। इन वाक्यों की संख्या लिखिए।

1) मैं अपनी माँ को उनके जन्मदिन पर एक डिब्बा या टोपी या रेशम का दुपट्टा देना चाहता था।

2) रात में यह जम गया और सितारों ने आकाश को बिखेर दिया।

3) बर्ड मार्केट में, आप दोनों अपना पसंदीदा जानवर खरीद सकते हैं और उसकी प्रशंसा कर सकते हैं।

4) बिजली चमकी और जंगल कुछ क्षणों के लिए एक अवर्णनीय तेज रोशनी से जगमगा उठा, जो विचित्र छायाओं से भरा था।

5) कोपरनिकस ने दुनिया की टॉलेमिक प्रणाली पर प्रतिबिंबित किया और इसकी जटिलता और कृत्रिमता, अतार्किकता और भ्रम पर चकित था।

जवाब:

निकोलाई इवानोविच (1) स्वाभाविक रूप से मजबूत और स्वस्थ व्यक्ति होने के कारण (2) उस दिन, बिना किसी कारण के, बीमार महसूस करने लगे और (3) तुरंत बैठक में बाधा डालना (4) और (5) कार बुलाना (6) उनके पास गया घर।

जवाब:

सभी छूटे हुए विराम चिह्नों को भरें:संख्या (संख्याओं) को इंगित करें जिन्हें वाक्य में अल्पविराम द्वारा प्रतिस्थापित किया जाना चाहिए।

- आप (1) लोग (2) बीच से

शुरु करो। और मैं कहूंगा:

मैं पहला जूता नहीं हूं

मैं इसे यहां बिना फिक्स के पहनता हूं।

यहाँ (3) आप (4) स्थान पर पहुंचे,

हाथ में बंदूकें - और लड़ाई।

और तुममें से कौन (5) (6) जानता है

सबंटू क्या है?

जवाब:

प्री-पी-ना-निया के सभी संकेतों को व्यवस्थित करें:संख्या (ओं) को इंगित करें, पूर्व-लो-एस-द-एस में किसी के झुंड के स्थान पर पांचवें (ओं) के लिए खड़ा होना चाहिए।

चाहे-ते-रा-टूर-नो प्रो-फ्रॉम-वे-डे-टियोन केप-चाहे-एल्क स्टि-ली-स्टी-कोय फॉर-मक्नु-टो और सा-मो-पहले-आकर्षित करने वाले पूरे (1) सभी एलिमेंट्स-यू (2) समथिंग-रो-गो (3) एक क्लोज्ड सिस्टम की रचना करें (4) और प्री-ला-हा नहीं -वे खुद के पास नहीं-दूसरों के पास हैं

यू-सा-से-वा-एन।

जवाब:

सभी विराम चिह्न लगाएं:संख्या (संख्याओं) को इंगित करें जिन्हें वाक्य में अल्पविराम द्वारा प्रतिस्थापित किया जाना चाहिए।

जब झेन्या ने फिर भी अलेक्जेंडर शिमोनोविच के प्रस्ताव (1) और (2) को स्वीकार करने का फैसला किया, तो इस निर्णय के बारे में एक पत्र पहले ही उनके मास्को पते पर भेजा जा चुका था (3) वह अपनी चाची (4) को अलविदा कहने जा रही थी ताकि ( 5) इस तथ्य के बावजूद कि (6) उनके बीच का रिश्ता बहुत कठिन था (7) उससे आशीर्वाद प्राप्त करना।

जवाब:

वाक्य 19-29 पढ़ें। वाक्य की संख्या निर्दिष्ट करें, जिसके बाद अगला टुकड़ा होना चाहिए।

“सभी घरों में भीड़भाड़ थी, और इस बीच बसने वाले आते-जाते रहे। उनके पास जाने के लिए कहीं नहीं था, और इसलिए उन्होंने खेत में झोंपड़ियों को बिखेर दिया, जहाँ वे अपने परिवारों और बच्चों के साथ ठंड और खराब मौसम में छिप गए। कुछ यहाँ एक सप्ताह, दो, और अन्य एक महीने से अधिक समय तक रहे, जहाज पर लाइन में प्रतीक्षा कर रहे थे।


(1) यह क्रिसमस की पूर्व संध्या थी ...

(एन.डी. टेलेशोव* के अनुसार)

*

(19) मिट्रिच ने खुशी से पलकें झपकाईं, अपने होठों को थपथपाया और बाहर यार्ड में चला गया।

(20) आंगन के चारों ओर, इधर-उधर, लकड़ी के घर बिखरे हुए थे, बर्फ से ढके हुए थे, बोर्डों से घिरे हुए थे। (21) शुरुआती वसंत से देर से शरद ऋतु तक, बसने वाले शहर से होकर गुजरते थे। (22) उनमें से बहुत से थे, और वे इतने गरीब थे, कि अच्छे लोगों ने उनके लिए ये घर बनाए, जो मित्रिच द्वारा संरक्षित थे। (23) पतझड़ से, घर खाली हो गए थे, और सर्दियों तक मिट्रिच और अग्रफेना के अलावा कोई नहीं बचा था, और यहाँ तक कि कुछ बच्चे भी, कोई नहीं जानता कि किसका है। (24) इन बच्चों के लिए माता-पिता या तो मर गए या किसी के पास नहीं गए, कहां गए। (25) इस सर्दी में मित्रिच के ऐसे आठ बच्चे थे। (26) उसने उन सभी को एक साथ एक घर में बसाया, जहाँ वह आज छुट्टी की व्यवस्था करने जा रहा था।

(27) सबसे पहले, मित्रिच चर्च के वार्डन के पास क्रिसमस ट्री को सजाने के लिए चर्च की मोमबत्तियों के ठूंठों की भीख माँगने गया। (28) फिर वह पुनर्वास अधिकारी के पास गया। (29) लेकिन अधिकारी व्यस्त था; मिट्रिच को देखे बिना, उसने मुझे "धन्यवाद" कहने का आदेश दिया और एक पचास कोपेक टुकड़ा भेजा।


जवाब:

निम्नलिखित में से कौन से कथन हैं वफ़ादार? उत्तर संख्या निर्दिष्ट करें।

संख्याओं को आरोही क्रम में दर्ज करें।

1) वाक्य 17 प्रकट करता है, वाक्य 16 की सामग्री की व्याख्या करता है।

2) वाक्य 20-22 वर्तमान तर्क।

3) वाक्य 36 कथा प्रस्तुत करता है।

4) प्रस्ताव 48-49 वाक्य 46-47 में कही गई बातों के परिणाम की ओर इशारा करते हैं।

5) प्रस्ताव 67 तर्क प्रस्तुत करता है।


(1) यह क्रिसमस की पूर्व संध्या थी ...

(2) पुनर्वास बैरकों का कार्यवाहक, एक सेवानिवृत्त सैनिक, जिसकी दाढ़ी चूहे के बाल जैसी ग्रे है, जिसका नाम शिमोन दिमित्रिच, या बस मिट्रिच है, अपनी पत्नी के पास गया और खुशी से कहा:

- (3) अच्छा, महिला, मैंने क्या सोचा! (4) मैं कहता हूं, छुट्टी आ रही है ... (5) और सभी के लिए यह एक छुट्टी है, सभी इसमें खुश हैं ... (6) हर किसी का अपना है: छुट्टी के लिए किसके पास एक नई चीज है, कौन करेगा दावतें हैं ... (7) आपका कमरा, उदाहरण के लिए, साफ होगा, मेरी भी अपनी खुशी है: मैं अपने लिए सॉसेज खरीदूंगा! ..

- (8) तो क्या? बुढ़िया ने उदासीनता से कहा।

- (9) अन्यथा, - मित्रिच ने फिर से आह भरी, - कि सभी को छुट्टी के रूप में छुट्टी होगी, लेकिन, मैं कहता हूं, यह बच्चों के लिए निकलता है, और कोई वास्तविक छुट्टी नहीं है ... (10) मैं उन्हें देखता हूं - और मेरा दिल खून बह रहा है: ओह, मुझे लगता है कि यह गलत है! .. (11) यह ज्ञात है, अनाथ ... (12) न मां, न पिता, न रिश्तेदार ... (13) यह अजीब है! .. (14) तो मैंने यह सोचा: यह आवश्यक है बच्चों का मनोरंजन करें! .. (15) मैंने बहुत से लोगों को देखा ... और हमारा, और मैंने सभी को देखा ... (16) मैंने देखा कि वे छुट्टी के लिए बच्चों को कैसे खुश करना पसंद करते हैं! . (17) वे एक क्रिसमस ट्री लाएंगे, उसे मोमबत्तियों और उपहारों के साथ हटा देंगे, और उनके बच्चे भी खुशी से झूम उठेंगे!

(19) मिट्रिच ने खुशी से पलकें झपकाईं, अपने होठों को थपथपाया और बाहर यार्ड में चला गया।

(20) आंगन के चारों ओर, इधर-उधर, लकड़ी के घर बिखरे हुए थे, बर्फ से ढके हुए थे, बोर्डों से घिरे हुए थे। (21) शुरुआती वसंत से देर से शरद ऋतु तक, बसने वाले शहर से होकर गुजरते थे। (22) उनमें से बहुत से थे, और वे इतने गरीब थे, कि अच्छे लोगों ने उनके लिए ये घर बनाए, जो मित्रिच द्वारा संरक्षित थे। (23) पतझड़ से, घर खाली हो गए थे, और सर्दियों तक मिट्रिच और अग्रफेना के अलावा कोई नहीं बचा था, और यहाँ तक कि कुछ बच्चे भी, कोई नहीं जानता कि किसका है। (24) इन बच्चों के लिए माता-पिता या तो मर गए या किसी के पास नहीं गए, कहां गए। (25) इस सर्दी में मित्रिच के ऐसे आठ बच्चे थे। (26) उसने उन सभी को एक साथ एक घर में बसाया, जहाँ वह आज छुट्टी की व्यवस्था करने जा रहा था।

(27) सबसे पहले, मित्रिच चर्च के वार्डन के पास क्रिसमस ट्री को सजाने के लिए चर्च की मोमबत्तियों के ठूंठों की भीख माँगने गया। (28) फिर वह पुनर्वास अधिकारी के पास गया। (29) लेकिन अधिकारी व्यस्त था; मिट्रिच को देखे बिना, उसने मुझे "धन्यवाद" कहने का आदेश दिया और एक पचास कोपेक टुकड़ा भेजा।

(30) घर लौटते हुए, मित्रिच ने अपनी पत्नी से एक शब्द भी नहीं कहा, लेकिन केवल चुपचाप हँसे और सिक्के को देखकर पता लगाया कि कब और कैसे सब कुछ व्यवस्थित करना है।

(31) "आठ बच्चे," मिट्रिच ने तर्क दिया, अपनी अनाड़ी उंगलियों को अपने हाथों पर झुकाते हुए, "तो आठ कैंडी ..."

(32) ... यह एक स्पष्ट ठंढी दोपहर थी। (33) अपनी बेल्ट में एक कुल्हाड़ी के साथ, एक चर्मपत्र कोट और एक टोपी में, मित्रिच जंगल से लौट आया, एक क्रिसमस ट्री को अपने कंधे पर खींच लिया। (34) वह मज़े करता था, हालाँकि वह थका हुआ था। (35) सुबह वह बच्चों के लिए मिठाई खरीदने के लिए शहर गया, और अपने और अपनी पत्नी के लिए - सॉसेज, जिसके लिए वह एक भावुक शिकारी था, लेकिन उसने शायद ही कभी इसे खरीदा और केवल छुट्टियों पर ही खाया।

(36) मित्रिच एक क्रिसमस ट्री लाया, जिसके सिरे को कुल्हाड़ी से तेज किया; तब उस ने उसे खड़ा करने के लिये ठीक किया, और जब सब कुछ तैयार हो गया, तो उसे घसीटकर बैरक में बालकों के पास ले गया।

(37) जब पेड़ गर्म हुआ, तो कमरे में ताजगी और राल की गंध आने लगी। (38) बच्चों के चेहरे, उदास और विचारशील, अचानक प्रसन्न हो गए ... (39) कोई अभी तक समझ नहीं पाया था कि बूढ़ा क्या कर रहा था, लेकिन सभी को पहले से ही खुशी का पूर्वाभास हो गया था, और मिट्रिच ने हर तरफ से उसकी ओर नजरें गड़ाए हुए देखा।

(40) जब क्रिसमस ट्री पर मोमबत्तियाँ और मिठाइयाँ पहले से ही थीं, तो मित्रिच ने सोचा: सजावट खराब थी। (41) वह अपने विचार के कितने ही शौकीन क्यों न हों, हालाँकि, वह क्रिसमस के पेड़ पर आठ मिठाइयों के अलावा कुछ भी नहीं लटका सकते थे।

(42) अचानक उसे ऐसा विचार आया कि वह रुक भी गया। (43) हालाँकि वे सॉसेज के बहुत शौकीन थे और हर टुकड़े को महत्व देते थे, लेकिन प्रसिद्धि के लिए इलाज करने की इच्छा ने उनके सभी विचारों को प्रबल कर दिया:

- (44) मैं सभी के लिए एक घेरा काट कर एक धागे पर लटका दूंगा। (45) और ब्रेड के टुकड़े, और क्रिसमस ट्री पर भी।

(46) अंधेरा होते ही क्रिसमस ट्री जला दिया गया। (47) इसमें पिघले हुए मोम, राल और हरियाली की गंध आ रही थी। (48) हमेशा उदास और विचारशील, बच्चे रोशनी को देखकर खुशी से चिल्लाते हैं। (49) उनकी आँखें चमक उठीं, उनके चेहरे लाल हो गए। (50) हँसी, रोना और बात पहली बार इस उदास कमरे में पुनर्जीवित हुई, जहाँ साल-दर-साल केवल शिकायतें और आँसू ही सुनाई देते थे। (51) यहाँ तक कि अग्रफेना ने भी आश्चर्य से उसके हाथ पकड़ लिए, और मिट्रिच ने उसके दिल के नीचे से आनन्दित होकर, ताली बजाई। (52) क्रिसमस ट्री को निहारते हुए, बच्चे मस्ती करते हुए मुस्कुराए। (53) और फिर उसने आज्ञा दी:

- (54) दर्शक! (55)आओ! (56) क्रिसमस ट्री से ब्रेड और सॉसेज का एक टुकड़ा लेकर, मित्रिच ने सभी बच्चों को कपड़े पहनाए, फिर अपने लिए एग्रफीन ले लिया।

- (57) देखो, अनाथ चबा रहे हैं! (58) देखो, वे चबा रहे हैं! (59) देखो! (60) आनन्दित! वह चिल्लाया। (61) और उसके बाद, मित्रिच ने हारमोनिका ली और अपनी वृद्धावस्था को भूलकर बच्चों के साथ नृत्य करना शुरू कर दिया। (62) बच्चे कूद गए, खुशी से चिल्लाया और चक्कर लगाया, और मित्रिच उनसे पीछे नहीं रहा। (63) उसकी आत्मा इतनी खुशी से भर गई कि उसे याद नहीं आया कि उसके जीवन में ऐसी छुट्टी कभी हुई थी या नहीं।

- (64) दर्शक! वह अंत में चिल्लाया। - (65) मोमबत्तियाँ जलती हैं। (66) अपनी खुद की कैंडी लो, और यह सोने का समय है!

(67) बच्चे खुशी से चिल्लाए और क्रिसमस ट्री की ओर दौड़े, और मिट्रिच ने लगभग आंसुओं को छुआ, अग्रफेना से फुसफुसाया:

- (68) अच्छा! .. (69) आप सीधे कह सकते हैं: ठीक है! ..

(एन.डी. टेलेशोव* के अनुसार)

*निकोलाई दिमित्रिच टेलेशोव (1867-1957)- रूसी सोवियत लेखक, कवि, मास्को लेखकों के प्रसिद्ध सर्कल के आयोजक "बुधवार" (1899-1916)। कहानी "योलका मित्रिच" (1897) को "सेटलर्स" चक्र में शामिल किया गया है, जो उरल्स से परे साइबेरिया में एक बड़े प्रवास के लिए समर्पित है, जहां किसानों को भूमि का आवंटन दिया गया था।

(48) हमेशा उदास और विचारशील, बच्चे रोशनी को देखकर खुशी से चिल्लाते हैं। (49) उनकी आँखें चमक उठीं, उनके चेहरे लाल हो गए।


जवाब:

वाक्य 10-16 से समानार्थक शब्द (पर्यायवाची जोड़ी) लिखिए।


(1) यह क्रिसमस की पूर्व संध्या थी ...

(2) पुनर्वास बैरकों का कार्यवाहक, एक सेवानिवृत्त सैनिक, जिसकी दाढ़ी चूहे के बाल जैसी ग्रे है, जिसका नाम शिमोन दिमित्रिच, या बस मिट्रिच है, अपनी पत्नी के पास गया और खुशी से कहा:

- (3) अच्छा, महिला, मैंने क्या सोचा! (4) मैं कहता हूं, छुट्टी आ रही है ... (5) और सभी के लिए यह एक छुट्टी है, सभी इसमें खुश हैं ... (6) हर किसी का अपना है: छुट्टी के लिए किसके पास एक नई चीज है, कौन करेगा दावतें हैं ... (7) आपका कमरा, उदाहरण के लिए, साफ होगा, मेरी भी अपनी खुशी है: मैं अपने लिए सॉसेज खरीदूंगा! ..

- (8) तो क्या? बुढ़िया ने उदासीनता से कहा।

- (9) अन्यथा, - मित्रिच ने फिर से आह भरी, - कि सभी को छुट्टी के रूप में छुट्टी होगी, लेकिन, मैं कहता हूं, यह बच्चों के लिए निकलता है, और कोई वास्तविक छुट्टी नहीं है ... (10) मैं उन्हें देखता हूं - और मेरा दिल खून बह रहा है: ओह, मुझे लगता है कि यह गलत है! .. (11) यह ज्ञात है, अनाथ ... (12) न मां, न पिता, न रिश्तेदार ... (13) यह अजीब है! .. (14) तो मैंने यह सोचा: यह आवश्यक है बच्चों का मनोरंजन करें! .. (15) मैंने बहुत से लोगों को देखा ... और हमारा, और मैंने सभी को देखा ... (16) मैंने देखा कि वे छुट्टी के लिए बच्चों को कैसे खुश करना पसंद करते हैं! . (17) वे एक क्रिसमस ट्री लाएंगे, उसे मोमबत्तियों और उपहारों के साथ हटा देंगे, और उनके बच्चे भी खुशी से झूम उठेंगे!

(19) मिट्रिच ने खुशी से पलकें झपकाईं, अपने होठों को थपथपाया और बाहर यार्ड में चला गया।

(20) आंगन के चारों ओर, इधर-उधर, लकड़ी के घर बिखरे हुए थे, बर्फ से ढके हुए थे, बोर्डों से घिरे हुए थे। (21) शुरुआती वसंत से देर से शरद ऋतु तक, बसने वाले शहर से होकर गुजरते थे। (22) उनमें से बहुत से थे, और वे इतने गरीब थे, कि अच्छे लोगों ने उनके लिए ये घर बनाए, जो मित्रिच द्वारा संरक्षित थे। (23) पतझड़ से, घर खाली हो गए थे, और सर्दियों तक मिट्रिच और अग्रफेना के अलावा कोई नहीं बचा था, और यहाँ तक कि कुछ बच्चे भी, कोई नहीं जानता कि किसका है। (24) इन बच्चों के लिए माता-पिता या तो मर गए या किसी के पास नहीं गए, कहां गए। (25) इस सर्दी में मित्रिच के ऐसे आठ बच्चे थे। (26) उसने उन सभी को एक साथ एक घर में बसाया, जहाँ वह आज छुट्टी की व्यवस्था करने जा रहा था।

(27) सबसे पहले, मित्रिच चर्च के वार्डन के पास क्रिसमस ट्री को सजाने के लिए चर्च की मोमबत्तियों के ठूंठों की भीख माँगने गया। (28) फिर वह पुनर्वास अधिकारी के पास गया। (29) लेकिन अधिकारी व्यस्त था; मिट्रिच को देखे बिना, उसने मुझे "धन्यवाद" कहने का आदेश दिया और एक पचास कोपेक टुकड़ा भेजा।

(30) घर लौटते हुए, मित्रिच ने अपनी पत्नी से एक शब्द भी नहीं कहा, लेकिन केवल चुपचाप हँसे और सिक्के को देखकर पता लगाया कि कब और कैसे सब कुछ व्यवस्थित करना है।

(31) "आठ बच्चे," मिट्रिच ने तर्क दिया, अपनी अनाड़ी उंगलियों को अपने हाथों पर झुकाते हुए, "तो आठ कैंडी ..."

(32) ... यह एक स्पष्ट ठंढी दोपहर थी। (33) अपनी बेल्ट में एक कुल्हाड़ी के साथ, एक चर्मपत्र कोट और एक टोपी में, मित्रिच जंगल से लौट आया, एक क्रिसमस ट्री को अपने कंधे पर खींच लिया। (34) वह मज़े करता था, हालाँकि वह थका हुआ था। (35) सुबह वह बच्चों के लिए मिठाई खरीदने के लिए शहर गया, और अपने और अपनी पत्नी के लिए - सॉसेज, जिसके लिए वह एक भावुक शिकारी था, लेकिन उसने शायद ही कभी इसे खरीदा और केवल छुट्टियों पर ही खाया।

(36) मित्रिच एक क्रिसमस ट्री लाया, जिसके सिरे को कुल्हाड़ी से तेज किया; तब उस ने उसे खड़ा करने के लिये ठीक किया, और जब सब कुछ तैयार हो गया, तो उसे घसीटकर बैरक में बालकों के पास ले गया।

(37) जब पेड़ गर्म हुआ, तो कमरे में ताजगी और राल की गंध आने लगी। (38) बच्चों के चेहरे, उदास और विचारशील, अचानक प्रसन्न हो गए ... (39) कोई अभी तक समझ नहीं पाया था कि बूढ़ा क्या कर रहा था, लेकिन सभी को पहले से ही खुशी का पूर्वाभास हो गया था, और मिट्रिच ने हर तरफ से उसकी ओर नजरें गड़ाए हुए देखा।

(40) जब क्रिसमस ट्री पर मोमबत्तियाँ और मिठाइयाँ पहले से ही थीं, तो मित्रिच ने सोचा: सजावट खराब थी। (41) वह अपने विचार के कितने ही शौकीन क्यों न हों, हालाँकि, वह क्रिसमस के पेड़ पर आठ मिठाइयों के अलावा कुछ भी नहीं लटका सकते थे।

(42) अचानक उसे ऐसा विचार आया कि वह रुक भी गया। (43) हालाँकि वे सॉसेज के बहुत शौकीन थे और हर टुकड़े को महत्व देते थे, लेकिन प्रसिद्धि के लिए इलाज करने की इच्छा ने उनके सभी विचारों को प्रबल कर दिया:

- (44) मैं सभी के लिए एक घेरा काट कर एक धागे पर लटका दूंगा। (45) और ब्रेड के टुकड़े, और क्रिसमस ट्री पर भी।

(46) अंधेरा होते ही क्रिसमस ट्री जला दिया गया। (47) इसमें पिघले हुए मोम, राल और हरियाली की गंध आ रही थी। (48) हमेशा उदास और विचारशील, बच्चे रोशनी को देखकर खुशी से चिल्लाते हैं। (49) उनकी आँखें चमक उठीं, उनके चेहरे लाल हो गए। (50) हँसी, रोना और बात पहली बार इस उदास कमरे में पुनर्जीवित हुई, जहाँ साल-दर-साल केवल शिकायतें और आँसू ही सुनाई देते थे। (51) यहाँ तक कि अग्रफेना ने भी आश्चर्य से उसके हाथ पकड़ लिए, और मिट्रिच ने उसके दिल के नीचे से आनन्दित होकर, ताली बजाई। (52) क्रिसमस ट्री को निहारते हुए, बच्चे मस्ती करते हुए मुस्कुराए। (53) और फिर उसने आज्ञा दी:

- (54) दर्शक! (55)आओ! (56) क्रिसमस ट्री से ब्रेड और सॉसेज का एक टुकड़ा लेकर, मित्रिच ने सभी बच्चों को कपड़े पहनाए, फिर अपने लिए एग्रफीन ले लिया।

- (57) देखो, अनाथ चबा रहे हैं! (58) देखो, वे चबा रहे हैं! (59) देखो! (60) आनन्दित! वह चिल्लाया। (61) और उसके बाद, मित्रिच ने हारमोनिका ली और अपनी वृद्धावस्था को भूलकर बच्चों के साथ नृत्य करना शुरू कर दिया। (62) बच्चे कूद गए, खुशी से चिल्लाया और चक्कर लगाया, और मित्रिच उनसे पीछे नहीं रहा। (63) उसकी आत्मा इतनी खुशी से भर गई कि उसे याद नहीं आया कि उसके जीवन में ऐसी छुट्टी कभी हुई थी या नहीं।

- (64) दर्शक! वह अंत में चिल्लाया। - (65) मोमबत्तियाँ जलती हैं। (66) अपनी खुद की कैंडी लो, और यह सोने का समय है!

(67) बच्चे खुशी से चिल्लाए और क्रिसमस ट्री की ओर दौड़े, और मिट्रिच ने लगभग आंसुओं को छुआ, अग्रफेना से फुसफुसाया:

- (68) अच्छा! .. (69) आप सीधे कह सकते हैं: ठीक है! ..

(एन.डी. टेलेशोव* के अनुसार)

*निकोलाई दिमित्रिच टेलेशोव (1867-1957)- रूसी सोवियत लेखक, कवि, मास्को लेखकों के प्रसिद्ध सर्कल के आयोजक "बुधवार" (1899-1916)। कहानी "योलका मित्रिच" (1897) को "सेटलर्स" चक्र में शामिल किया गया है, जो उरल्स से परे साइबेरिया में एक बड़े प्रवास के लिए समर्पित है, जहां किसानों को भूमि का आवंटन दिया गया था।

(10) मैं उन्हें देखता हूँ - और मेरा दिल रोता है: ओह, मुझे लगता है कि यह गलत है! (14) तो मैंने यह सोचा: मुझे बच्चों को खुश करने की ज़रूरत है! .. (15) मैंने बहुत से लोगों को देखा ... और हमारा, और मैंने सभी को देखा ... (16) मैंने देखा कि वे छुट्टी के लिए बच्चों को कैसे खुश करना पसंद करते हैं।


जवाब:

वाक्य 20-26 में, गुणवाचक सर्वनाम, प्रदर्शनवाचक सर्वनाम और शाब्दिक दोहराव का उपयोग करते हुए पिछले एक से संबंधित (-s) खोजें। इस ऑफ़र की संख्या (संख्याएँ) लिखें।


(1) यह क्रिसमस की पूर्व संध्या थी ...

(2) पुनर्वास बैरकों का कार्यवाहक, एक सेवानिवृत्त सैनिक, जिसकी दाढ़ी चूहे के बाल जैसी ग्रे है, जिसका नाम शिमोन दिमित्रिच, या बस मिट्रिच है, अपनी पत्नी के पास गया और खुशी से कहा:

- (3) अच्छा, महिला, मैंने क्या सोचा! (4) मैं कहता हूं, छुट्टी आ रही है ... (5) और सभी के लिए यह एक छुट्टी है, सभी इसमें खुश हैं ... (6) हर किसी का अपना है: छुट्टी के लिए किसके पास एक नई चीज है, कौन करेगा दावतें हैं ... (7) आपका कमरा, उदाहरण के लिए, साफ होगा, मेरी भी अपनी खुशी है: मैं अपने लिए सॉसेज खरीदूंगा! ..

- (8) तो क्या? बुढ़िया ने उदासीनता से कहा।

- (9) अन्यथा, - मित्रिच ने फिर से आह भरी, - कि सभी को छुट्टी के रूप में छुट्टी होगी, लेकिन, मैं कहता हूं, यह बच्चों के लिए निकलता है, और कोई वास्तविक छुट्टी नहीं है ... (10) मैं उन्हें देखता हूं - और मेरा दिल खून बह रहा है: ओह, मुझे लगता है कि यह गलत है! .. (11) यह ज्ञात है, अनाथ ... (12) न मां, न पिता, न रिश्तेदार ... (13) यह अजीब है! .. (14) तो मैंने यह सोचा: यह आवश्यक है बच्चों का मनोरंजन करें! .. (15) मैंने बहुत से लोगों को देखा ... और हमारा, और मैंने सभी को देखा ... (16) मैंने देखा कि वे छुट्टी के लिए बच्चों को कैसे खुश करना पसंद करते हैं! . (17) वे एक क्रिसमस ट्री लाएंगे, उसे मोमबत्तियों और उपहारों के साथ हटा देंगे, और उनके बच्चे भी खुशी से झूम उठेंगे!

(19) मिट्रिच ने खुशी से पलकें झपकाईं, अपने होठों को थपथपाया और बाहर यार्ड में चला गया।

(20) आंगन के चारों ओर, इधर-उधर, लकड़ी के घर बिखरे हुए थे, बर्फ से ढके हुए थे, बोर्डों से घिरे हुए थे। (21) शुरुआती वसंत से देर से शरद ऋतु तक, बसने वाले शहर से होकर गुजरते थे। (22) उनमें से बहुत से थे, और वे इतने गरीब थे, कि अच्छे लोगों ने उनके लिए ये घर बनाए, जो मित्रिच द्वारा संरक्षित थे। (23) पतझड़ से, घर खाली हो गए थे, और सर्दियों तक मिट्रिच और अग्रफेना के अलावा कोई नहीं बचा था, और यहाँ तक कि कुछ बच्चे भी, कोई नहीं जानता कि किसका है। (24) इन बच्चों के लिए माता-पिता या तो मर गए या किसी के पास नहीं गए, कहां गए। (25) इस सर्दी में मित्रिच के ऐसे आठ बच्चे थे। (26) उसने उन सभी को एक साथ एक घर में बसाया, जहाँ वह आज छुट्टी की व्यवस्था करने जा रहा था।

(27) सबसे पहले, मित्रिच चर्च के वार्डन के पास क्रिसमस ट्री को सजाने के लिए चर्च की मोमबत्तियों के ठूंठों की भीख माँगने गया। (28) फिर वह पुनर्वास अधिकारी के पास गया। (29) लेकिन अधिकारी व्यस्त था; मिट्रिच को देखे बिना, उसने मुझे "धन्यवाद" कहने का आदेश दिया और एक पचास कोपेक टुकड़ा भेजा।

(30) घर लौटते हुए, मित्रिच ने अपनी पत्नी से एक शब्द भी नहीं कहा, लेकिन केवल चुपचाप हँसे और सिक्के को देखकर पता लगाया कि कब और कैसे सब कुछ व्यवस्थित करना है।

(31) "आठ बच्चे," मिट्रिच ने तर्क दिया, अपनी अनाड़ी उंगलियों को अपने हाथों पर झुकाते हुए, "तो आठ कैंडी ..."

(32) ... यह एक स्पष्ट ठंढी दोपहर थी। (33) अपनी बेल्ट में एक कुल्हाड़ी के साथ, एक चर्मपत्र कोट और एक टोपी में, मित्रिच जंगल से लौट आया, एक क्रिसमस ट्री को अपने कंधे पर खींच लिया। (34) वह मज़े करता था, हालाँकि वह थका हुआ था। (35) सुबह वह बच्चों के लिए मिठाई खरीदने के लिए शहर गया, और अपने और अपनी पत्नी के लिए - सॉसेज, जिसके लिए वह एक भावुक शिकारी था, लेकिन उसने शायद ही कभी इसे खरीदा और केवल छुट्टियों पर ही खाया।

(36) मित्रिच एक क्रिसमस ट्री लाया, जिसके सिरे को कुल्हाड़ी से तेज किया; तब उस ने उसे खड़ा करने के लिये ठीक किया, और जब सब कुछ तैयार हो गया, तो उसे घसीटकर बैरक में बालकों के पास ले गया।

(37) जब पेड़ गर्म हुआ, तो कमरे में ताजगी और राल की गंध आने लगी। (38) बच्चों के चेहरे, उदास और विचारशील, अचानक प्रसन्न हो गए ... (39) कोई अभी तक समझ नहीं पाया था कि बूढ़ा क्या कर रहा था, लेकिन सभी को पहले से ही खुशी का पूर्वाभास हो गया था, और मिट्रिच ने हर तरफ से उसकी ओर नजरें गड़ाए हुए देखा।

(40) जब क्रिसमस ट्री पर मोमबत्तियाँ और मिठाइयाँ पहले से ही थीं, तो मित्रिच ने सोचा: सजावट खराब थी। (41) वह अपने विचार के कितने ही शौकीन क्यों न हों, हालाँकि, वह क्रिसमस के पेड़ पर आठ मिठाइयों के अलावा कुछ भी नहीं लटका सकते थे।

(42) अचानक उसे ऐसा विचार आया कि वह रुक भी गया। (43) हालाँकि वे सॉसेज के बहुत शौकीन थे और हर टुकड़े को महत्व देते थे, लेकिन प्रसिद्धि के लिए इलाज करने की इच्छा ने उनके सभी विचारों को प्रबल कर दिया:

- (44) मैं सभी के लिए एक घेरा काट कर एक धागे पर लटका दूंगा। (45) और ब्रेड के टुकड़े, और क्रिसमस ट्री पर भी।

(46) अंधेरा होते ही क्रिसमस ट्री जला दिया गया। (47) इसमें पिघले हुए मोम, राल और हरियाली की गंध आ रही थी। (48) हमेशा उदास और विचारशील, बच्चे रोशनी को देखकर खुशी से चिल्लाते हैं। (49) उनकी आँखें चमक उठीं, उनके चेहरे लाल हो गए। (50) हँसी, रोना और बात पहली बार इस उदास कमरे में पुनर्जीवित हुई, जहाँ साल-दर-साल केवल शिकायतें और आँसू ही सुनाई देते थे। (51) यहाँ तक कि अग्रफेना ने भी आश्चर्य से उसके हाथ पकड़ लिए, और मिट्रिच ने उसके दिल के नीचे से आनन्दित होकर, ताली बजाई। (52) क्रिसमस ट्री को निहारते हुए, बच्चे मस्ती करते हुए मुस्कुराए। (53) और फिर उसने आज्ञा दी:

- (54) दर्शक! (55)आओ! (56) क्रिसमस ट्री से ब्रेड और सॉसेज का एक टुकड़ा लेकर, मित्रिच ने सभी बच्चों को कपड़े पहनाए, फिर अपने लिए एग्रफीन ले लिया।

- (57) देखो, अनाथ चबा रहे हैं! (58) देखो, वे चबा रहे हैं! (59) देखो! (60) आनन्दित! वह चिल्लाया। (61) और उसके बाद, मित्रिच ने हारमोनिका ली और अपनी वृद्धावस्था को भूलकर बच्चों के साथ नृत्य करना शुरू कर दिया। (62) बच्चे कूद गए, खुशी से चिल्लाया और चक्कर लगाया, और मित्रिच उनसे पीछे नहीं रहा। (63) उसकी आत्मा इतनी खुशी से भर गई कि उसे याद नहीं आया कि उसके जीवन में ऐसी छुट्टी कभी हुई थी या नहीं।

- (64) दर्शक! वह अंत में चिल्लाया। - (65) मोमबत्तियाँ जलती हैं। (66) अपनी खुद की कैंडी लो, और यह सोने का समय है!

(67) बच्चे खुशी से चिल्लाए और क्रिसमस ट्री की ओर दौड़े, और मिट्रिच ने लगभग आंसुओं को छुआ, अग्रफेना से फुसफुसाया:

- (68) अच्छा! .. (69) आप सीधे कह सकते हैं: ठीक है! ..

(एन.डी. टेलेशोव* के अनुसार)

*निकोलाई दिमित्रिच टेलेशोव (1867-1957)- रूसी सोवियत लेखक, कवि, मास्को लेखकों के प्रसिद्ध सर्कल के आयोजक "बुधवार" (1899-1916)। कहानी "योलका मित्रिच" (1897) को "सेटलर्स" चक्र में शामिल किया गया है, जो उरल्स से परे साइबेरिया में एक बड़े प्रवास के लिए समर्पित है, जहां किसानों को भूमि का आवंटन दिया गया था।

जवाब:

20-23 कार्यों में आपके द्वारा विश्लेषण किए गए पाठ के आधार पर समीक्षा का एक अंश पढ़ें।

यह खंड पाठ की भाषा विशेषताओं की जांच करता है। समीक्षा में प्रयुक्त कुछ शब्द गायब हैं। सूची से पदों की संख्या के अनुरूप संख्याओं के साथ अंतराल (ए, बी, सी, डी) भरें। तालिका में प्रत्येक अक्षर के नीचे संबंधित संख्या लिखें।

रिक्त स्थान, अल्पविराम और अन्य अतिरिक्त वर्णों के बिना संख्याओं का क्रम लिखें।

"पाठक को मित्रिच द्वारा आयोजित छुट्टी की कहानी बताते हुए, एन.डी. टेलेशोव कलात्मक अभिव्यक्ति के सबसे विविध साधनों का उदारतापूर्वक उपयोग करता है। शाब्दिक स्तर पर, यह (ए) _____ (वाक्य 17 में "उनका", वाक्य 36 में "फिट", "मिट्रिच") के सक्रिय उपयोग के साथ-साथ (बी) _____ (में) के रूप में इस तरह के एक ट्रॉप को ध्यान देने योग्य है। वाक्य 2)। अन्य अभिव्यंजक साधनों में, हम इस तरह के एक उपकरण को (सी) _____ (उदाहरण के लिए, 15-16, 57-58 वाक्यों में) और इस तरह के एक वाक्यात्मक अर्थ (डी) _____ (वाक्य 3, 68, 69 में) को बाहर कर सकते हैं। )"।

शर्तों की सूची

1) समानार्थक शब्द

2) तुलना

3) मेटानिमी

5) बोलचाल की शब्दावली

6) सजातीय सदस्यों की पंक्तियाँ

7) अलंकारिक विस्मयादिबोधक

8) अनाफोरा

9) बयानबाजी की अपील

प्रत्युत्तर में संख्याओं को अक्षरों के अनुरूप क्रम में व्यवस्थित करते हुए लिखिए:

बीपरजी

(1) यह क्रिसमस की पूर्व संध्या थी ...

(2) पुनर्वास बैरकों का कार्यवाहक, एक सेवानिवृत्त सैनिक, जिसकी दाढ़ी चूहे के बाल जैसी ग्रे है, जिसका नाम शिमोन दिमित्रिच, या बस मिट्रिच है, अपनी पत्नी के पास गया और खुशी से कहा:

- (3) अच्छा, महिला, मैंने क्या सोचा! (4) मैं कहता हूं, छुट्टी आ रही है ... (5) और सभी के लिए यह एक छुट्टी है, सभी इसमें खुश हैं ... (6) हर किसी का अपना है: छुट्टी के लिए किसके पास एक नई चीज है, कौन करेगा दावतें हैं ... (7) आपका कमरा, उदाहरण के लिए, साफ होगा, मेरी भी अपनी खुशी है: मैं अपने लिए सॉसेज खरीदूंगा! ..

- (8) तो क्या? बुढ़िया ने उदासीनता से कहा।

- (9) अन्यथा, - मित्रिच ने फिर से आह भरी, - कि सभी को छुट्टी के रूप में छुट्टी होगी, लेकिन, मैं कहता हूं, यह बच्चों के लिए निकलता है, और कोई वास्तविक छुट्टी नहीं है ... (10) मैं उन्हें देखता हूं - और मेरा दिल खून बह रहा है: ओह, मुझे लगता है कि यह गलत है! .. (11) यह ज्ञात है, अनाथ ... (12) न मां, न पिता, न रिश्तेदार ... (13) यह अजीब है! .. (14) तो मैंने यह सोचा: यह आवश्यक है बच्चों का मनोरंजन करें! .. (15) मैंने बहुत से लोगों को देखा ... और हमारा, और मैंने सभी को देखा ... (16) मैंने देखा कि वे छुट्टी के लिए बच्चों को कैसे खुश करना पसंद करते हैं! . (17) वे एक क्रिसमस ट्री लाएंगे, उसे मोमबत्तियों और उपहारों के साथ हटा देंगे, और उनके बच्चे भी खुशी से झूम उठेंगे!

(19) मिट्रिच ने खुशी से पलकें झपकाईं, अपने होठों को थपथपाया और बाहर यार्ड में चला गया।

(20) आंगन के चारों ओर, इधर-उधर, लकड़ी के घर बिखरे हुए थे, बर्फ से ढके हुए थे, बोर्डों से घिरे हुए थे। (21) शुरुआती वसंत से देर से शरद ऋतु तक, बसने वाले शहर से होकर गुजरते थे। (22) उनमें से बहुत से थे, और वे इतने गरीब थे, कि अच्छे लोगों ने उनके लिए ये घर बनाए, जो मित्रिच द्वारा संरक्षित थे। (23) पतझड़ से, घर खाली हो गए थे, और सर्दियों तक मिट्रिच और अग्रफेना के अलावा कोई नहीं बचा था, और यहाँ तक कि कुछ बच्चे भी, कोई नहीं जानता कि किसका है। (24) इन बच्चों के लिए माता-पिता या तो मर गए या किसी के पास नहीं गए, कहां गए। (25) इस सर्दी में मित्रिच के ऐसे आठ बच्चे थे। (26) उसने उन सभी को एक साथ एक घर में बसाया, जहाँ वह आज छुट्टी की व्यवस्था करने जा रहा था।

(27) सबसे पहले, मित्रिच चर्च के वार्डन के पास क्रिसमस ट्री को सजाने के लिए चर्च की मोमबत्तियों के ठूंठों की भीख माँगने गया। (28) फिर वह पुनर्वास अधिकारी के पास गया। (29) लेकिन अधिकारी व्यस्त था; मिट्रिच को देखे बिना, उसने मुझे "धन्यवाद" कहने का आदेश दिया और एक पचास कोपेक टुकड़ा भेजा।

(30) घर लौटते हुए, मित्रिच ने अपनी पत्नी से एक शब्द भी नहीं कहा, लेकिन केवल चुपचाप हँसे और सिक्के को देखकर पता लगाया कि कब और कैसे सब कुछ व्यवस्थित करना है।

(31) "आठ बच्चे," मिट्रिच ने तर्क दिया, अपनी अनाड़ी उंगलियों को अपने हाथों पर झुकाते हुए, "तो आठ कैंडी ..."

(32) ... यह एक स्पष्ट ठंढी दोपहर थी। (33) अपनी बेल्ट में एक कुल्हाड़ी के साथ, एक चर्मपत्र कोट और एक टोपी में, मित्रिच जंगल से लौट आया, एक क्रिसमस ट्री को अपने कंधे पर खींच लिया। (34) वह मज़े करता था, हालाँकि वह थका हुआ था। (35) सुबह वह बच्चों के लिए मिठाई खरीदने के लिए शहर गया, और अपने और अपनी पत्नी के लिए - सॉसेज, जिसके लिए वह एक भावुक शिकारी था, लेकिन उसने शायद ही कभी इसे खरीदा और केवल छुट्टियों पर ही खाया।

(36) मित्रिच एक क्रिसमस ट्री लाया, जिसके सिरे को कुल्हाड़ी से तेज किया; तब उस ने उसे खड़ा करने के लिये ठीक किया, और जब सब कुछ तैयार हो गया, तो उसे घसीटकर बैरक में बालकों के पास ले गया।

(37) जब पेड़ गर्म हुआ, तो कमरे में ताजगी और राल की गंध आने लगी। (38) बच्चों के चेहरे, उदास और विचारशील, अचानक प्रसन्न हो गए ... (39) कोई अभी तक समझ नहीं पाया था कि बूढ़ा क्या कर रहा था, लेकिन सभी को पहले से ही खुशी का पूर्वाभास हो गया था, और मिट्रिच ने हर तरफ से उसकी ओर नजरें गड़ाए हुए देखा।

(40) जब क्रिसमस ट्री पर मोमबत्तियाँ और मिठाइयाँ पहले से ही थीं, तो मित्रिच ने सोचा: सजावट खराब थी। (41) वह अपने विचार के कितने ही शौकीन क्यों न हों, हालाँकि, वह क्रिसमस के पेड़ पर आठ मिठाइयों के अलावा कुछ भी नहीं लटका सकते थे।

(42) अचानक उसे ऐसा विचार आया कि वह रुक भी गया। (43) हालाँकि वे सॉसेज के बहुत शौकीन थे और हर टुकड़े को महत्व देते थे, लेकिन प्रसिद्धि के लिए इलाज करने की इच्छा ने उनके सभी विचारों को प्रबल कर दिया:

- (44) मैं सभी के लिए एक घेरा काट कर एक धागे पर लटका दूंगा। (45) और ब्रेड के टुकड़े, और क्रिसमस ट्री पर भी।

(46) अंधेरा होते ही क्रिसमस ट्री जला दिया गया। (47) इसमें पिघले हुए मोम, राल और हरियाली की गंध आ रही थी। (48) हमेशा उदास और विचारशील, बच्चे रोशनी को देखकर खुशी से चिल्लाते हैं। (49) उनकी आँखें चमक उठीं, उनके चेहरे लाल हो गए। (50) हँसी, रोना और बात पहली बार इस उदास कमरे में पुनर्जीवित हुई, जहाँ साल-दर-साल केवल शिकायतें और आँसू ही सुनाई देते थे। (51) यहाँ तक कि अग्रफेना ने भी आश्चर्य से उसके हाथ पकड़ लिए, और मिट्रिच ने उसके दिल के नीचे से आनन्दित होकर, ताली बजाई। (52) क्रिसमस ट्री को निहारते हुए, बच्चे मस्ती करते हुए मुस्कुराए। (53) और फिर उसने आज्ञा दी:

- (54) दर्शक! (55)आओ! (56) क्रिसमस ट्री से ब्रेड और सॉसेज का एक टुकड़ा लेकर, मित्रिच ने सभी बच्चों को कपड़े पहनाए, फिर अपने लिए एग्रफीन ले लिया।

- (57) देखो, अनाथ चबा रहे हैं! (58) देखो, वे चबा रहे हैं! (59) देखो! (60) आनन्दित! वह चिल्लाया। (61) और उसके बाद, मित्रिच ने हारमोनिका ली और अपनी वृद्धावस्था को भूलकर बच्चों के साथ नृत्य करना शुरू कर दिया। (62) बच्चे कूद गए, खुशी से चिल्लाया और चक्कर लगाया, और मित्रिच उनसे पीछे नहीं रहा। (63) उसकी आत्मा इतनी खुशी से भर गई कि उसे याद नहीं आया कि उसके जीवन में ऐसी छुट्टी कभी हुई थी या नहीं।

- (64) दर्शक! वह अंत में चिल्लाया। - (65) मोमबत्तियाँ जलती हैं। (66) अपनी खुद की कैंडी लो, और यह सोने का समय है!

(67) बच्चे खुशी से चिल्लाए और क्रिसमस ट्री की ओर दौड़े, और मिट्रिच ने लगभग आंसुओं को छुआ, अग्रफेना से फुसफुसाया:

- (68) अच्छा! .. (69) आप सीधे कह सकते हैं: ठीक है! ..

(एन.डी. टेलेशोव* के अनुसार)

*निकोलाई दिमित्रिच टेलेशोव (1867-1957)- रूसी सोवियत लेखक, कवि, मास्को लेखकों के प्रसिद्ध सर्कल के आयोजक "बुधवार" (1899-1916)। कहानी "योलका मित्रिच" (1897) को "सेटलर्स" चक्र में शामिल किया गया है, जो उरल्स से परे साइबेरिया में एक बड़े प्रवास के लिए समर्पित है, जहां किसानों को भूमि का आवंटन दिया गया था।

पढ़े गए पाठ (इस पाठ पर नहीं) पर भरोसा किए बिना लिखे गए कार्य का मूल्यांकन नहीं किया जाता है। यदि निबंध बिना किसी टिप्पणी के स्रोत पाठ का एक पैराफ्रेज़ या पूर्ण पुनर्लेखन है, तो ऐसे कार्य को 0 अंक दिया जाता है।

निबंध को ध्यान से, सुपाठ्य लिखावट लिखें।


(1) यह क्रिसमस की पूर्व संध्या थी ...

(2) पुनर्वास बैरकों का कार्यवाहक, एक सेवानिवृत्त सैनिक, जिसकी दाढ़ी चूहे के बाल जैसी ग्रे है, जिसका नाम शिमोन दिमित्रिच, या बस मिट्रिच है, अपनी पत्नी के पास गया और खुशी से कहा:

- (3) अच्छा, महिला, मैंने क्या सोचा! (4) मैं कहता हूं, छुट्टी आ रही है ... (5) और सभी के लिए यह एक छुट्टी है, सभी इसमें खुश हैं ... (6) हर किसी का अपना है: छुट्टी के लिए किसके पास एक नई चीज है, कौन करेगा दावतें हैं ... (7) आपका कमरा, उदाहरण के लिए, साफ होगा, मेरी भी अपनी खुशी है: मैं अपने लिए सॉसेज खरीदूंगा! ..

- (8) तो क्या? बुढ़िया ने उदासीनता से कहा।

- (9) अन्यथा, - मित्रिच ने फिर से आह भरी, - कि सभी को छुट्टी के रूप में छुट्टी होगी, लेकिन, मैं कहता हूं, यह बच्चों के लिए निकलता है, और कोई वास्तविक छुट्टी नहीं है ... (10) मैं उन्हें देखता हूं - और मेरा दिल खून बह रहा है: ओह, मुझे लगता है कि यह गलत है! .. (11) यह ज्ञात है, अनाथ ... (12) न मां, न पिता, न रिश्तेदार ... (13) यह अजीब है! .. (14) तो मैंने यह सोचा: यह आवश्यक है बच्चों का मनोरंजन करें! .. (15) मैंने बहुत से लोगों को देखा ... और हमारा, और मैंने सभी को देखा ... (16) मैंने देखा कि वे छुट्टी के लिए बच्चों को कैसे खुश करना पसंद करते हैं! . (17) वे एक क्रिसमस ट्री लाएंगे, उसे मोमबत्तियों और उपहारों के साथ हटा देंगे, और उनके बच्चे भी खुशी से झूम उठेंगे!

(19) मिट्रिच ने खुशी से पलकें झपकाईं, अपने होठों को थपथपाया और बाहर यार्ड में चला गया।

(20) आंगन के चारों ओर, इधर-उधर, लकड़ी के घर बिखरे हुए थे, बर्फ से ढके हुए थे, बोर्डों से घिरे हुए थे। (21) शुरुआती वसंत से देर से शरद ऋतु तक, बसने वाले शहर से होकर गुजरते थे। (22) उनमें से बहुत से थे, और वे इतने गरीब थे, कि अच्छे लोगों ने उनके लिए ये घर बनाए, जो मित्रिच द्वारा संरक्षित थे। (23) पतझड़ से, घर खाली हो गए थे, और सर्दियों तक मिट्रिच और अग्रफेना के अलावा कोई नहीं बचा था, और यहाँ तक कि कुछ बच्चे भी, कोई नहीं जानता कि किसका है। (24) इन बच्चों के लिए माता-पिता या तो मर गए या किसी के पास नहीं गए, कहां गए। (25) इस सर्दी में मित्रिच के ऐसे आठ बच्चे थे। (26) उसने उन सभी को एक साथ एक घर में बसाया, जहाँ वह आज छुट्टी की व्यवस्था करने जा रहा था।

(27) सबसे पहले, मित्रिच चर्च के वार्डन के पास क्रिसमस ट्री को सजाने के लिए चर्च की मोमबत्तियों के ठूंठों की भीख माँगने गया। (28) फिर वह पुनर्वास अधिकारी के पास गया। (29) लेकिन अधिकारी व्यस्त था; मिट्रिच को देखे बिना, उसने मुझे "धन्यवाद" कहने का आदेश दिया और एक पचास कोपेक टुकड़ा भेजा।

(30) घर लौटते हुए, मित्रिच ने अपनी पत्नी से एक शब्द भी नहीं कहा, लेकिन केवल चुपचाप हँसे और सिक्के को देखकर पता लगाया कि कब और कैसे सब कुछ व्यवस्थित करना है।

(31) "आठ बच्चे," मिट्रिच ने तर्क दिया, अपनी अनाड़ी उंगलियों को अपने हाथों पर झुकाते हुए, "तो आठ कैंडी ..."

(32) ... यह एक स्पष्ट ठंढी दोपहर थी। (33) अपनी बेल्ट में एक कुल्हाड़ी के साथ, एक चर्मपत्र कोट और एक टोपी में, मित्रिच जंगल से लौट आया, एक क्रिसमस ट्री को अपने कंधे पर खींच लिया। (34) वह मज़े करता था, हालाँकि वह थका हुआ था। (35) सुबह वह बच्चों के लिए मिठाई खरीदने के लिए शहर गया, और अपने और अपनी पत्नी के लिए - सॉसेज, जिसके लिए वह एक भावुक शिकारी था, लेकिन उसने शायद ही कभी इसे खरीदा और केवल छुट्टियों पर ही खाया।

(36) मित्रिच एक क्रिसमस ट्री लाया, जिसके सिरे को कुल्हाड़ी से तेज किया; तब उस ने उसे खड़ा करने के लिये ठीक किया, और जब सब कुछ तैयार हो गया, तो उसे घसीटकर बैरक में बालकों के पास ले गया।

(37) जब पेड़ गर्म हुआ, तो कमरे में ताजगी और राल की गंध आने लगी। (38) बच्चों के चेहरे, उदास और विचारशील, अचानक प्रसन्न हो गए ... (39) कोई अभी तक समझ नहीं पाया था कि बूढ़ा क्या कर रहा था, लेकिन सभी को पहले से ही खुशी का पूर्वाभास हो गया था, और मिट्रिच ने हर तरफ से उसकी ओर नजरें गड़ाए हुए देखा।

(40) जब क्रिसमस ट्री पर मोमबत्तियाँ और मिठाइयाँ पहले से ही थीं, तो मित्रिच ने सोचा: सजावट खराब थी। (41) वह अपने विचार के कितने ही शौकीन क्यों न हों, हालाँकि, वह क्रिसमस के पेड़ पर आठ मिठाइयों के अलावा कुछ भी नहीं लटका सकते थे।

(42) अचानक उसे ऐसा विचार आया कि वह रुक भी गया। (43) हालाँकि वे सॉसेज के बहुत शौकीन थे और हर टुकड़े को महत्व देते थे, लेकिन प्रसिद्धि के लिए इलाज करने की इच्छा ने उनके सभी विचारों को प्रबल कर दिया:

- (44) मैं सभी के लिए एक घेरा काट कर एक धागे पर लटका दूंगा। (45) और ब्रेड के टुकड़े, और क्रिसमस ट्री पर भी।

(46) अंधेरा होते ही क्रिसमस ट्री जला दिया गया। (47) इसमें पिघले हुए मोम, राल और हरियाली की गंध आ रही थी। (48) हमेशा उदास और विचारशील, बच्चे रोशनी को देखकर खुशी से चिल्लाते हैं। (49) उनकी आँखें चमक उठीं, उनके चेहरे लाल हो गए। (50) हँसी, रोना और बात पहली बार इस उदास कमरे में पुनर्जीवित हुई, जहाँ साल-दर-साल केवल शिकायतें और आँसू ही सुनाई देते थे। (51) यहाँ तक कि अग्रफेना ने भी आश्चर्य से उसके हाथ पकड़ लिए, और मिट्रिच ने उसके दिल के नीचे से आनन्दित होकर, ताली बजाई। (52) क्रिसमस ट्री को निहारते हुए, बच्चे मस्ती करते हुए मुस्कुराए। (53) और फिर उसने आज्ञा दी:

- (54) दर्शक! (55)आओ! (56) क्रिसमस ट्री से ब्रेड और सॉसेज का एक टुकड़ा लेकर, मित्रिच ने सभी बच्चों को कपड़े पहनाए, फिर अपने लिए एग्रफीन ले लिया।

- (57) देखो, अनाथ चबा रहे हैं! (58) देखो, वे चबा रहे हैं! (59) देखो! (60) आनन्दित! वह चिल्लाया। (61) और उसके बाद, मित्रिच ने हारमोनिका ली और अपनी वृद्धावस्था को भूलकर बच्चों के साथ नृत्य करना शुरू कर दिया। (62) बच्चे कूद गए, खुशी से चिल्लाया और चक्कर लगाया, और मित्रिच उनसे पीछे नहीं रहा। (63) उसकी आत्मा इतनी खुशी से भर गई कि उसे याद नहीं आया कि उसके जीवन में ऐसी छुट्टी कभी हुई थी या नहीं।

- (64) दर्शक! वह अंत में चिल्लाया। - (65) मोमबत्तियाँ जलती हैं। (66) अपनी खुद की कैंडी लो, और यह सोने का समय है!

(67) बच्चे खुशी से चिल्लाए और क्रिसमस ट्री की ओर दौड़े, और मिट्रिच ने लगभग आंसुओं को छुआ, अग्रफेना से फुसफुसाया:

- (68) अच्छा! .. (69) आप सीधे कह सकते हैं: ठीक है! ..

(एन.डी. टेलेशोव* के अनुसार)

*निकोलाई दिमित्रिच टेलेशोव (1867-1957)- रूसी सोवियत लेखक, कवि, मास्को लेखकों के प्रसिद्ध सर्कल के आयोजक "बुधवार" (1899-1916)। कहानी "योलका मित्रिच" (1897) को "सेटलर्स" चक्र में शामिल किया गया है, जो उरल्स से परे साइबेरिया में एक बड़े प्रवास के लिए समर्पित है, जहां किसानों को भूमि का आवंटन दिया गया था।

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डीजेइंग फेस्टिवल, ब्रॉडवे म्यूजिकल, चैरिटी इवेंट्स, ब्रास बैंड, क्लासिक्स, "जनरेटर ऑफ गुडनेस" और आतिशबाजी: सिटी डे और अगले वीकेंड को मॉस्को पार्कों में बिताना कितना मजेदार है।


राजधानी के पार्कों में इस सप्ताह के अंत में मास्को की 871 वीं वर्षगांठ मनाई जा रही है। हर्मिटेज गार्डन में 12 घंटे का मैराथन थिएटर फेस्टिवल, प्रदर्शन, मास्टर क्लास, बहुत सारे अलग-अलग अच्छे संगीत, सोकोलनिकी पार्क में "अच्छाई के जनरेटर", एक डीजेिंग फेस्टिवल और गोर्की पार्क में एक डिजिटल आर्ट फेस्टिवल, मॉस्को और शाम के बारे में फिल्में आतिशबाजी। मोसगोरपार्क इस बारे में और सबसे दिलचस्प घटनाओं के चयन में बहुत कुछ बताता है।

मास्को का केंद्र:

हर्मिटेज गार्डन

सिटी डे पर, हर्मिटेज गार्डन छठी बार थिएटर मार्च की मेजबानी करेगा, एक बड़े पैमाने पर 12 घंटे का ओपन-एयर मैराथन-फेस्टिवल। 10 मॉस्को थिएटर दर्शकों को अपना प्रदर्शन दिखाएंगे, जिसमें टैगंका थिएटर और वसेवोलॉड मेयरहोल्ड सेंटर शामिल हैं। एक के बाद एक लगातार प्रदर्शन होते रहेंगे, जिसमें आयोजकों ने बच्चों के लिए एक समृद्ध कार्यक्रम तैयार किया है। तो, वे "ए क्यूरियस बेबी एलीफेंट", नाटक "कैट्स हाउस", "सुपर डिटेक्टिव माउस", "प्रिंसेस डोंकी स्किन" और कई अन्य लोगों के निर्माण को देखने में सक्षम होंगे। वयस्कों के लिए एक दिलचस्प कार्यक्रम भी है। उदाहरण के लिए, मेयरहोल्ड सेंटर का उबेरथिएटर एक इंटरैक्टिव प्रदर्शन दिखाएगा, और संगीत थिएटर के ऑर्केस्ट्रा का नाम के.एस. स्टानिस्लावस्की और वी.एल.आई. नेमीरोविच-डैनचेंको। उत्सव का विस्तृत कार्यक्रम पार्क की वेबसाइट http://www.mosgorsad.ru या टैगंका थिएटर पर उपलब्ध है।

उन्हें बाग लगाओ। बाऊमन

उन्हें बगीचे में। बाउमन सिटी डे पर, संगीत और थिएटर समूह प्रदर्शन करेंगे, रचनात्मक मास्टर कक्षाओं की एक श्रृंखला आयोजित की जाएगी, साथ ही "अंडर द फ्लैग ऑफ गुडनेस" फाउंडेशन के साथ बीमार बच्चों की मदद करने के लिए एक धन उगाहने वाला अभियान। कला चिकित्सा में मास्टर कक्षाओं और शीघ्र स्वस्थ होने की कामना के साथ पोस्टकार्ड बनाने वाले क्षेत्र यहां खुलेंगे, जो बाद में अस्पतालों में इलाज कर रहे बच्चों को दिए जाएंगे। बाहरी उत्साही लोगों के लिए, एक नृत्य मास्टर क्लास आयोजित की जाएगी, हर कोई ज़ुम्बा और रूंबा की मूल बातें सीख सकेगा। साइट को एक विषयगत फोटो क्षेत्र और एक कला वस्तु से सजाया जाएगा। कार्यक्रम का समापन फिल्म स्क्रीनिंग और आतिशबाजी के साथ होगा।

गोर्की पार्क

8 सितंबर को, गोर्की पार्क फाउंटेन स्क्वायर डीएमसी वर्ल्ड डीजे चैंपियनशिप पर एक संगीत समारोह की मेजबानी करेगा, 9 सितंबर को 16:00 बजे से - फील्ड्स लॉन पर एक संगीत समारोह। इसके अलावा, पार्क पूरे सप्ताहांत में एमआईएसआईएस और गैराज संग्रहालय के साथ मेकर्स फेयर डिजिटल आर्ट फेस्टिवल की मेजबानी करेगा।

संग्रहालय

इस सप्ताह के अंत में मुज़ोन पार्क फैशन डिजाइनर शो, प्रदर्शन, स्टाइल मास्टर क्लास और समकालीन संगीत की मेजबानी करेगा।

टैगांस्की पार्क

सिटी डे पर, टैगांस्की के आगंतुक संगीत थिएटर के वातावरण में खुद को विसर्जित करने में सक्षम होंगे। मॉस्को संगीत के प्रमुख कलाकार दर्शकों को प्रसिद्ध ब्रॉडवे और मॉस्को प्रस्तुतियों में भाग लेने के लिए आमंत्रित करेंगे। मेहमान मास्को संगीत के एकल कलाकारों, एक नाट्य शो के टुकड़े, बच्चों के लिए एक इंटरैक्टिव संगीत और नाट्य कार्यक्रम, रेट्रो-शैली के नृत्य में मास्टर क्लास, पॉप वोकल्स, स्पोर्ट्स डांसिंग और स्टेज मेकअप के साथ-साथ एक मास्टर क्लास के प्रदर्शन का आनंद लेंगे। पूरे परिवार के लिए अभिनय में।

ज़ारायडे पार्क

ज़ारायडे पार्क में सिटी डे पर, ग्रैंड एम्फीथिएटर के खुले मंच पर, नृत्य और संगीत समूह प्रदर्शन करेंगे जो आग लगाने वाले हिट और मेहमानों की पसंदीदा रचनाओं का प्रदर्शन करेंगे। कॉन्सर्ट कार्यक्रम का विस्तार एक मूल स्ट्रीट थिएटर शो और एक ड्रम ऑर्केस्ट्रा द्वारा एक उज्ज्वल प्रदर्शन द्वारा किया जाएगा। पार्क के क्षेत्र में, पेशेवर भ्रम फैलाने वाले मेहमानों का मनोरंजन करेंगे, उन्हें प्रतियोगिता और क्विज़ के साथ एनीमेशन कार्यक्रमों में शामिल करेंगे। इसके अलावा, पूरे दिन पार्क में बच्चों और वयस्कों के लिए इंटरैक्टिव प्रदर्शन आयोजित किए जाएंगे, और रिजर्व दूतावास में रोमांचक मास्टर कक्षाएं आयोजित की जाएंगी। अवकाश के मुख्य कार्यक्रम का समापन आतिशबाजी के साथ होगा।

पार्क "क्रास्नाया प्रेस्ना"

क्रास्नाया प्रेस्ना पार्क में सिटी डे पर, मॉस्को के पर्यावरण स्वयंसेवक आंदोलन के सबसे बड़े सार्वजनिक संगठनों द्वारा परियोजनाएं प्रस्तुत की जाएंगी। साइटों का आयोजन किया जाएगा जहां पर्यावरण स्वयंसेवी संगठन तर्कहीन प्रकृति प्रबंधन और पर्यावरण प्रदूषण की समस्या के बारे में बात कर सकेंगे। पार्क के क्षेत्र में, कचरे के अलग-अलग संग्रह के लिए अंक आयोजित किए जाएंगे, और स्वयंसेवक पर्यावरण पर पारिस्थितिक बोझ को कम करने के लिए पार्क के मेहमानों को प्रचार सामग्री "अलग और फेंक" वितरित करेंगे। एक मंच भी आयोजित किया जाएगा जहां प्रेस्नेंस्की जिले के निवासी उन चीजों का आदान-प्रदान करने में सक्षम होंगे जो उनके लिए अपनी प्रासंगिकता खो चुके हैं, लेकिन दूसरों के लिए उपयोगी हो सकते हैं। कार्रवाई "अपने पड़ोसी के साथ साझा करें" लैंडफिल को उतारने पर केंद्रित है। बच्चों के लिए, पारिस्थितिकी विशेषज्ञों के टूर्नामेंट के साथ-साथ मास्टर कक्षाओं का आयोजन किया जाएगा, जिसके बाद हर कोई अपने द्वारा बनाई गई "ग्रीन स्मारिका" को घर ले जा सकेगा। पार्क के मेहमान "प्रकृति का अनमोल उपहार" व्याख्यान सुन सकेंगे, साथ ही "प्रकृति के साथ सद्भाव में" वृक्षारोपण अभियान में भाग ले सकेंगे।

नगर दिवस के लिए भी तैयार किया दिलचस्प कार्यक्रम मास्को चिड़ियाघर। 8 सितंबरसुबह 11:00 बजे से चिड़ियाघर के मुख्य प्रवेश द्वार पर मॉस्को ज़ू टूर डेस्क की प्रस्तुति होगी, साथ ही मॉस्को ज़ू गाइड स्कूल में गहन पाठ्यक्रम पूरा करने वाले स्वयंसेवकों द्वारा तैयार किए गए नए मार्ग भी होंगे। 11:00 से 14:00 बजे तक, स्की सर्कल पर स्थित एक इंटरैक्टिव रचनात्मक मंच द्वारा मेहमानों का स्वागत किया जाएगा। यह मॉस्को ज़ू स्टूडियो - कलर, एआरटी-ज़ेबरा, मनुलता में खुली कक्षाओं की मेजबानी करेगा। जो लोग सुबह चिड़ियाघर आते हैं, वे कलाकार की 100 वीं वर्षगांठ के लिए समर्पित उत्कृष्ट पशु चित्रकार एम.एम. कुकुनोव की प्रदर्शनी के भव्य उद्घाटन के अवसर पर क्लाइव हाउस का दौरा कर सकेंगे। बाहरी गतिविधियों के प्रशंसक भी ऊब नहीं होंगे: वे चिड़ियाघर के नए क्षेत्र में एक रोमांचक चिड़ियाघर खोज पाएंगे। फर सील के साथ बाड़े में खोज 11:00 बजे शुरू होती है।

मास्को के उत्तर पूर्व:

बाबुशकिंस्की पार्क

सिटी डे के उत्सव के दिन, बाबुशकिंस्की पार्क के आगंतुकों को "मॉस्को वाल्ट्ज" कार्यक्रम और बॉलरूम नृत्य के साथ ब्रास बैंड के प्रदर्शन के लिए आमंत्रित किया जाता है। इसके अलावा इस सप्ताह के अंत में मास्को दीर्घायु परियोजना और मास्टर कक्षाओं के प्रतिभागियों द्वारा प्रदर्शन प्रदर्शन होंगे। साथ ही इस दिन, सबसे बड़े धर्मार्थ फाउंडेशन और सार्वजनिक संगठन अपनी परियोजनाओं को प्रस्तुत करेंगे, पार्क में चीजों को इकट्ठा करने के लिए टोकरियाँ दिखाई देंगी। बच्चे मास्को के दर्शनीय स्थलों के साथ अपने स्वयं के स्मृति चिन्ह बनाने में सक्षम होंगे, और पुरानी पीढ़ी डिस्को में "उन लोगों के लिए जो खत्म हो चुके हैं ..." नृत्य करेंगे। इसके अलावा, मेहमान आपातकालीन स्थिति मंत्रालय (स्पैस्काया टॉवर उत्सव के प्रतिभागी), मॉस्को और आतिशबाजी के बारे में एक फिल्म के प्रदर्शन सिम्फनी ऑर्केस्ट्रा के प्रदर्शन का आनंद लेंगे।

ओलोनेत्स्की प्रोएज़्डी पर स्क्वायर

सिटी डे पर, ओलोनेत्स्की प्रोएज़ड के साथ पार्क में आने वाले आगंतुकों को स्काई बैंड शो बैंड, उत्तर-पूर्वी प्रशासनिक ऑक्रग के बच्चों के रचनात्मक समूहों, स्ट्रीट डांसर्स, साथ ही वर्ड ऑफ़ यूथ फेस्टिवल, द क्रश ड्रमशो द्वारा एक प्रदर्शन के लिए माना जाएगा। ड्रम शो, और एक इंटरैक्टिव कार्यक्रम के साथ एटमॉस्फेरा स्ट्रीट थिएटर द्वारा एक प्रदर्शन। त्योहार के दौरान, पार्क में एक मंच संचालित होगा, जहां लॉसिनो-ओस्त्रोव्स्की जिले के निवासी चीजों और कपड़ों का आदान-प्रदान कर सकेंगे।

जामगारोव्स्की तालाब के पास पार्क

जामगारोव्स्की तालाब के पास का पार्क आपको रविवार को शहर दिवस मनाने के लिए आमंत्रित करता है। इस दिन, संगीत विद्यालय के छात्रों के नाम पर पार्क में एक ब्रास बैंड प्रदर्शन करेगा। Sviridov, संगीत समूह "करोगोड", और चैपल समूह द कप ऑफ़ म्यूज़िक और मुखर और वाद्य पहनावा "Dzhiga Dryga"।

लियानोज़ोव्स्की पार्क

8 सितंबर को, संगीत और नाटक थिएटर संगीत और हास्य प्रदर्शन के साथ लियानोज़ोव्स्की पार्क के मंच पर प्रदर्शन करेंगे। इसके अलावा, मेहमान रचनात्मक और खेल मास्टर कक्षाओं, एक एनीमेशन कार्यक्रम, संगीत समूहों द्वारा प्रदर्शन और एक लोकप्रिय पॉप कलाकार की प्रतीक्षा कर रहे हैं। सिटी डे का विषय दान होगा, और लियानोज़ोव्स्की पार्क का मुख्य विषय बच्चों के लिए दान है। अनाथालयों, फाउंडेशनों, बड़े परिवारों और विकलांग बच्चों की परवरिश करने वाले परिवारों को पार्क में आमंत्रित किया जाएगा।

गोंचारोव्स्की पार्क

8 सितंबर को, गोंचारोव्स्की पार्क के मेहमान कोरियोग्राफिक प्रदर्शन और आग लगाने वाले संगीत प्रदर्शनों में भाग लेंगे। प्लास्टिक के प्रदर्शन वाले थिएटर और विभिन्न शैलियों के संगीत वाले संगीत समूह मंच पर प्रदर्शन करेंगे। साथ ही, दर्शकों का मनोरंजन एनिमेटरों द्वारा किया जाएगा जो मनोरंजक खेल और विभिन्न मास्टर कक्षाएं आयोजित करेंगे।

मास्को के पश्चिम:

पोकलोन्नया पहाड़ी पर विजय पार्क

सिटी डे पर, मॉस्को के डिफेंडर्स की गली में पोकलोनाया हिल पर विक्ट्री पार्क में एक मंच स्थित होगा। बधाई और संगीत कार्यक्रम के प्रदर्शन के साथ, संगीतमय "यार" में प्रमुख भूमिका निभाएंगे सोफिया दज़ालिलोवा, मुखर और वाद्य पहनावा "जिगा-ड्रायगा", "न्यू वेव" प्रतियोगिता के सेमीफाइनलिस्ट मिशा मेयर, टीवी प्रोजेक्ट की फाइनलिस्ट "एक्स फैक्टर। मेन स्टेज" यूलिया बॉयको, टीवी प्रोजेक्ट "वॉयस" और "मेन स्टेज" ग्रुप "18+प्रोजेक्ट" की प्रतिभागी। थिएटर "मुज़िको" और "एटमॉस्फेरा" अपना प्रदर्शन दिखाएंगे। कॉन्सर्ट के हेडलाइनर एंड ऑफ फिल्म और अफीम समूह होंगे। उत्सव कार्यक्रम मास्को के बारे में फिल्मों की स्क्रीनिंग के साथ समाप्त होगा। यह 21:00 से 22:00 बजे तक चलेगा।

फिली पार्क

इस सप्ताह के अंत में, फिली पार्क के मेहमान उज्ज्वल वेशभूषा, एक समृद्ध इंटरैक्टिव कार्यक्रम, प्रसिद्ध थिएटर और फिल्म कलाकारों, संगीत समूहों, स्मृति चिन्ह, क्विज़, प्रतियोगिताओं के साथ-साथ धर्मार्थ नींव के परिचितों का आनंद लेंगे जो विकलांग बच्चों का समर्थन करते हैं। प्रत्येक अतिथि नींव की परियोजनाओं से परिचित हो सकेगा और उनके काम में योगदान दे सकेगा। पार्क के सभी मेहमान "विशिंग वॉल" पर शुभकामनाएं और बधाई छोड़ सकेंगे, जो शहर की 871 वीं वर्षगांठ के उत्सव के सम्मान में दया का प्रतीक बन जाएगा। संगीत कार्यक्रम नृत्य और फ्लैश मॉब से भरा होगा, और शाम को आतिशबाजी पार्क के मेहमानों का इंतजार करती है।

अक्टूबर की 50वीं वर्षगांठ का पार्क

अक्टूबर की 50वीं वर्षगांठ के पार्क में सिटी डे नई कला और रचनात्मकता के उत्सव में बदल जाएगा। कार्यक्रमों का उद्देश्य प्रतिभागियों को असामान्य शो के साथ आश्चर्यचकित करना और उन्हें विभिन्न रचनात्मक प्रक्रियाओं में शामिल करना है। प्रत्येक प्रतिभागी को कुछ असामान्य, महत्वपूर्ण, अनन्य में अपनी भागीदारी महसूस करनी चाहिए। मेहमानों को इंटरेक्टिव इंस्टॉलेशन बनाने की पेशकश की जाएगी, असामान्य मास्टर कक्षाओं, पाक प्रदर्शन और संगीत कार्यक्रमों के लिए आमंत्रित किया जाएगा। चैरिटेबल फाउंडेशन अपने प्रोजेक्ट पेश करेंगे।

मास्को के दक्षिण:

मनोर "कोलोमेन्स्कॉय"

सिटी डे को समर्पित उत्सव कोलोमेन्सकोए में वोज़्नेसेंस्काया स्क्वायर पर आयोजित किया जाएगा। परंपरागत रूप से, मॉस्को शहर के दिन, संग्रहालय-रिजर्व स्ट्रीट कॉन्सर्ट, मास्टर क्लास, खेल के मैदान, आकर्षण, एक शहद मेला, गाड़ी की सवारी, साथ ही कई प्रदर्शनियों और प्रदर्शनियों की मेजबानी करेगा। वोज़्नेसेंस्काया स्क्वायर पर मंच के बगल में, "मास्टर्स का शहर" सामने आएगा - लोक शिल्प में मुफ्त मास्टर कक्षाएं और कक्षाएं, जिसमें कोई भी भाग ले सकता है। पुराने सेब-पेड़ कज़ान उद्यान में, मुख्य और लिपोवाया गलियों के चौराहे पर, 13:00 से 17:00 बजे तक, बच्चों का खेल का मैदान "Apple Noon" खुला रहेगा। मास्टर कक्षाओं के प्रतिभागी अपने कार्यों को सजाए गए क्षेत्र पर प्रस्तुत करेंगे, हर कोई फुटपाथ पर एक चाक ड्राइंग छोड़ सकेगा, साथ ही बच्चों के साथ रंगीन चित्र भी बना सकेगा। यहां एक विश ट्री भी लगाया जाएगा, जिस पर आप अपने पोषित सपने के साथ अपने द्वारा बनाए गए सेब को टांग सकते हैं। खेल का मैदान सभी उम्र के बच्चों और उनके माता-पिता के लिए बनाया गया है।

पार्क "बागवान"

सिटी डे के उत्सव के हिस्से के रूप में, सदोवनिकी पार्क धर्मार्थ नींव के समर्थन में एक चैरिटी बाइक की सवारी की मेजबानी करेगा, जिसका उद्देश्य बचपन की बीमारियों की समस्या पर ध्यान आकर्षित करना है। पार्क के मेहमानों के लिए, रचनात्मक कार्यशालाएं, एक खेल क्षेत्र और "मॉस्को और मस्कोवाइट्स" विषय पर व्याख्यान आयोजित किए जाएंगे। पार्क के मुख्य मंच पर एक भव्य संगीत कार्यक्रम होगा, जहां सिम्फनी ऑर्केस्ट्रा के संगीतकार और जैज़ फ्रेंड्स बैंड के सदस्य प्रदर्शन करेंगे। सक्रिय शगल के प्रशंसक विभिन्न खेल प्रशिक्षणों (लो कोर, इंटेंसिव ज़ुम्बा, ब्रेकलेटिक्स), फ्रिसबी टूर्नामेंट या मिनी-फ़ुटबॉल में लड़ने में अपना हाथ आज़मा सकेंगे। शाम होते ही आतिशबाजी सभी का इंतजार करती है।

मनोर "ज़ारित्सिनो"

ज़ारित्सिनो एस्टेट दो दिनों के लिए पैलेस स्क्वायर पर एक घंटे के संगीत कार्यक्रम की मेजबानी करेगा, जिसमें सिम्फनी ऑर्केस्ट्रा और पियानोवादक प्रदर्शन करेंगे। वे रूसी और विदेशी ओपेरा, रूसी वाल्ट्ज और रूसी बैले की उत्कृष्ट कृतियों का प्रदर्शन करेंगे। एक दूसरे की जगह, आर्केस्ट्रा और पियानोवादक राचमानिनोव, स्विरिडोव, शोस्ताकोविच, ग्लिंका, त्चिकोवस्की और अन्य क्लासिक्स द्वारा काम करेंगे

मास्को के पूर्व:

मनोर "कुस्कोवो"

संग्रहालय-संपदा "कुस्कोवो" शहर दिवस को समर्पित वार्षिक रचनात्मक उत्सव "कुस्कोवो में प्रेरणा" की मेजबानी करेगा। त्योहार कार्यक्रम में संपत्ति, प्रदर्शनियों, संगीत कार्यक्रमों, मास्टर कक्षाओं के मुफ्त दौरे शामिल हैं। यह जानना संभव होगा कि भ्रमण से संपत्ति का वास्तुशिल्प और पार्क पहनावा कैसे बनाया गया था, जो बिना किसी पूर्व नियुक्ति के नि: शुल्क आयोजित किया जाएगा। टूर डेस्क पर समूहों को इकट्ठा करना। सत्र - 11:00, 12:00, 13:00, 14:00, 15:00। मान्यता प्राप्त स्वामी की प्रदर्शनियों के अलावा, शहर के दिन, कुस्कोवो संग्रहालय-एस्टेट आगंतुकों को बच्चों के चित्र "आर्किटेक्चर के द्वीप" की एक प्रदर्शनी में आमंत्रित करता है। मास्को", जो पैलेस के भूतल पर बच्चों के संग्रहालय केंद्र में आयोजित किया जाएगा।

मनोर "इज़मेलोवो"

सिटी डे को समर्पित एक उत्सव संगीत कार्यक्रम इस्माइलोवो में सॉवरेन कोर्ट के स्क्वायर में आयोजित किया जाएगा। सिटी डे के सम्मान में, इस्माइलोवो संग्रहालय-रिजर्व के मेहमानों के लिए नृत्य और मुखर समूह, एकल कलाकार और पहनावा प्रदर्शन करेंगे। उज्ज्वल, बहु-शैली समूहों द्वारा प्रदर्शन और प्रदर्शन होंगे। परंपरा से, दर्शक मास्को के बारे में प्रसिद्ध गीतों, प्रसिद्ध शास्त्रीय और पॉप धुनों की प्रतीक्षा कर रहे हैं।

पेरोव्स्की पार्क

सिटी डे को समर्पित एक उत्सव संगीत कार्यक्रम पेरोव्स्की पार्क के मुख्य चौक पर होगा। उत्सव की अवधारणा नाट्य विषय "मास्को मेरी प्रेरणा है" पर आधारित थी। मास्को नाटक और संगीत थिएटर के प्रसिद्ध कलाकार, लोकप्रिय संगीत समूह छुट्टी के मेहमानों के लिए प्रदर्शन करेंगे। बच्चे "मेरे शहर से प्रेरणा" विषय पर कोलाज और पेंटिंग बनाने पर कार्यशालाओं में रुचि लेंगे। साथ ही, युवा लोगों के लिए कार्टून बनाने पर एक मास्टर क्लास का आयोजन किया जाएगा, जहां पेशेवरों के मार्गदर्शन में मॉस्को के बारे में अपने स्वयं के कार्टून बनाना संभव होगा। छुट्टी के अंत में, राजधानी के बारे में एक फिल्म की पारंपरिक स्क्रीनिंग से पहले, खुली हवा में कार्टून दिखाए जाएंगे। कार्यक्रम का समापन उत्सव आतिशबाजी के साथ होगा।

सोकोलनिकी पार्क"

सिटी डे को समर्पित उत्सव कार्यक्रम सोकोलनिकी पार्क में फाउंटेन स्क्वायर पर होगा। महोत्सव का मुख्य विषय ओपेरा होगा। आगंतुक न केवल फ्योडोर चालपिन के काम से, बल्कि सामान्य रूप से रूसी ओपेरा से भी बेहतर परिचित हो पाएंगे, जिस पर उनका बहुत प्रभाव था। कलाकार चालियापिन के हिस्सों के साथ-साथ अन्य घरेलू ओपेरा गायकों का प्रदर्शन करेंगे। इसके अलावा, सिटी डे के हिस्से के रूप में, पार्क में 4 "अच्छे कर्मों के जनरेटर" कला वस्तुएं स्थापित की जाएंगी, जिन पर क्लिक करके आप पूरी करने के लिए एक सूची प्राप्त कर सकते हैं। प्रत्येक मशीन एक निश्चित दिशा के लिए जिम्मेदार होगी: "दया का जनरेटर" पुरानी पीढ़ी की मदद करने की पेशकश करेगा - भोजन खरीदने या लाने में मदद करने के लिए, एक कंपनी को चलने पर रखने आदि। "स्वयंसेवक जेनरेटर" - धर्मशालाओं और आश्रयों की सहायता के लिए, "एनिमल हेल्प जेनरेटर" आपको आश्रय में भोजन दान करने और सहायता में मदद करने के लिए कहेगा, और "चैरिटी जेनरेटर" - एक बच्चे के इलाज या निर्माण में योगदान करने के लिए एक मंदिर। फाउंटेन स्क्वायर पर फ्लैश मॉब "वॉयस ऑफ मर्सी" भी होगा। सभी को एक गाना बजानेवालों में विभाजित किया जाएगा और "द रोड ऑफ काइंडनेस" गीत गाने की पेशकश की जाएगी। गाना बजानेवालों में चार वोकल रेंज शामिल होंगे: बास ऑफ मर्सी, बैरिटोन ऑफ काइंडनेस, टेनर ऑफ रिस्पॉन्सिवनेस और सोप्रानो ऑफ गुडविल। प्रत्येक प्रतिभागी को गीत के बोल के साथ एक पत्रक मिलेगा।

इज़मेलोव्स्की पार्क

8 सितंबर, 12:00-21: 00, 9 सितंबर, 13:00-20:00
8 और 9 सितंबर को, मस्कोवाइट्स अपने पसंदीदा कलाकारों और मेट्रो के फाइनलिस्ट के साथ युवा संगीतकारों के स्टेज फेस्टिवल में इज़मेलोवस्की पार्क में सिटी डे मनाएंगे। शनिवार को, प्रतियोगिता के सबसे प्रतिभाशाली फाइनलिस्ट - एलेसी, मार्गोशा, टाइम्स स्क्वायर, हार्डबॉल, हेल ब्रुज़ीज़, बीकोमुंग ए हीरो, PRAVDA और अन्य इस्माइलोव्स्की पार्क के मंच पर प्रदर्शन करेंगे। नाइके बोरज़ोव, ओल्गा कोरमुखिना और एलेक्सी बेलोव, इगोर सरुखानोव, उमा2रमैन भी पार्क में प्रदर्शन करेंगे। 9 सितंबर को, छुट्टी केवल गति प्राप्त कर रही है: छुट्टी के प्रमुख इरिना दुबत्सोवा, कॉन्स्टेंटिन क्रिम्स्की, क्रिस्टीना ऑर्बकेइट, ओलेग कलेडिन, पोलीना गागरिना, एलेक्सी वोरोब्योव, डिग्री समूह और रैपर मोट होंगे।

बकाइन उद्यान

नगर दिवस पर बकाइन उद्यान में बेघर पशुओं की समस्या से संबंधित कार्यक्रम भी होंगे। धर्मार्थ नींव और पशु संरक्षण संगठन विशेष मनोरंजन कार्यक्रम और इंटरैक्टिव गतिविधियाँ तैयार करेंगे, मेहमान एक छोटे से पालतू जानवर को घर ले जा सकेंगे, साथ ही जानवरों को ठीक से संभालना सीख सकेंगे। रचनात्मक कार्यशालाएं, संगीत और रंगमंच समूह उत्सव का माहौल बनाएंगे।

मास्को के दक्षिणपूर्व:

मनोर "ल्युब्लिनो"

सिटी डे को समर्पित एक स्ट्रीट फेस्टिवल ल्यूबेल्स्की में एक खुले क्षेत्र में होगा: त्यौहार, संगीत कार्यक्रम, मास्टर क्लास, प्रदर्शनी-मेले और बहुत कुछ। हुबलिनो एस्टेट के मेहमानों के लिए नृत्य और मुखर समूह, एकल कलाकार और पहनावा प्रदर्शन करेंगे। दर्शक अपने पसंदीदा पॉप गाने सुनेंगे, जो लंबे समय से क्लासिक्स बन गए हैं।

पार्क "कुज़्मिंकी"

सिटी डे पर कुज़्मिंकी पार्क के मेहमान संगीत समूहों के प्रदर्शन का आनंद ले सकेंगे, खेल प्रतियोगिताओं में भाग ले सकेंगे और अपने हाथों से मास्को के लघु दर्शनीय स्थल बना सकेंगे। सभी प्रतिभागी मास्को को उपहार के निर्माण में योगदान करने में सक्षम होंगे - एक पेंटिंग जो यादगार चित्रों के लिए एक फोटो ज़ोन बन जाएगी। रचनात्मक कार्यशालाएँ होंगी जहाँ पार्क के मेहमान अपने हाथों से एक बहुरूपदर्शक-खिलौना बनाने में सक्षम होंगे, पतंग को पेंट से पेंट करेंगे और मॉस्को क्रेमलिन को लघु रूप में भी बनाएंगे। छुट्टी के अंत में पतंगों का सामूहिक शुभारंभ होगा। एक गोरोदकी टूर्नामेंट एक खेल क्षेत्र (जुम्बा, योग, मिनी-फुटबॉल) भी होगा। और शाम होते ही आतिशबाजी सभी का इंतजार करती है।

मास्को के दक्षिण पश्चिम:

मनोर "वोरोन्त्सोवो"

सिटी डे के उपलक्ष्य में समर्पित फैमिली चैरिटी फेस्टिवल "थ्रू द हार्ट", वोरोत्सोवो एस्टेट में आयोजित किया जाएगा। पार्क के मेहमान न केवल संगीत कार्यक्रम का आनंद ले सकेंगे, बल्कि धर्मार्थ नींव की गतिविधियों में भी सक्रिय भाग ले सकेंगे। मेहमान संगीत और नृत्य समूहों के प्रदर्शन, टेलीविजन के गायक-विजेता, रूसी और अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिताओं, इंटरैक्टिव और फोटो जोन, बच्चों और वयस्कों के लिए मनोरंजन कार्यक्रमों का आनंद लेंगे। 8 सितंबर को, निर्दिष्ट थीम के ढांचे के भीतर, एक ओपन-एयर फिल्म स्क्रीनिंग होगी, और फिर आतिशबाजी सभी का इंतजार करेगी।

मास्को के उत्तर पश्चिम:

पार्क "उत्तरी तुशिनो"

सिटी डे पर सेवर्नॉय टुशिनो पार्क में, कोई भी इन दिनों रचनात्मक और खेल मास्टर कक्षाओं में अपने कौशल का प्रयास करने में सक्षम होगा, पार्क के मुख्य वर्ग पर एक इंटरैक्टिव कार्यक्रम में भागीदार बन सकता है, और नाट्य प्रदर्शन से युक्त एक संगीत कार्यक्रम का भी आनंद ले सकेगा। , एकल कलाकारों और ब्रास बैंड द्वारा प्रदर्शन। कार्यक्रम के अंत में आतिशबाजी सभी का इंतजार करती है।

पार्क में सब लोग!

व्याकरण संबंधी त्रुटियों और वाक्यों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें जिसमें वे बने हैं: पहले कॉलम की प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।

व्याकरणिक त्रुटि सुझाव

ए) पूर्वसर्ग के साथ संज्ञा के केस फॉर्म का गलत उपयोग

बी) विषय और विधेय के बीच संबंध का उल्लंघन

ग) भाग लेने वाले टर्नओवर के साथ वाक्य का गलत निर्माण

डी) अप्रत्यक्ष भाषण के साथ गलत वाक्य निर्माण

डी) सजातीय सदस्यों के साथ वाक्य के निर्माण में उल्लंघन

1) घरों, चौराहों, पार्कों में पूरी तरह से अंधेरा था, गहरी रात थी, जिसमें से कुछ रहस्यमय और रहस्यमयी उड़ी थी।

2) एक पल के लिए भी बिना सोचे-समझे, फेड्या एक साइकिल चालक के रास्ते पर दौड़ पड़ा, जो सीधे छोटी दशा पर सवार था।

3) गाँव के पास एक छोटा सा जंगल, बगीचे के पीछे एक छोटा तालाब, एक छोटी दादी का घर - यह सब निकोलेंका को रोमांच से भरी एक विशाल दुनिया लगती थी।

4) पिता ने वादा किया कि एक व्यापार यात्रा से आने पर वह निश्चित रूप से सभी विवरणों में बताएंगे कि उन्होंने विदेश में क्या देखा था।

5) वे सभी जिन्होंने मनुष्य के संबंध में बुराई का विरोध करने की शक्ति पाई है, वे प्रकृति के संबंध में भी क्रूरता की अनुमति नहीं देंगे।

6) जब सभी ने अपनी बात रखी, तो हमने सभी पक्ष-विपक्षों को तौलकर समझौता करने का निर्णय लिया।

7) डी.एस. लिकचेव लिखते हैं कि "एक बुद्धिजीवी को आक्रामकता, संदेह, उसकी अपनी हीन भावना और उसके व्यवहार की नम्रता की अनुपस्थिति से पहचाना जा सकता है।"

8) अन्ना दिमित्रिग्ना की शाम के उस यादगार दिन में हर कोई उसके घर की शानदार सजावट से प्रभावित था।

9) थोड़ा सोचने के बाद, प्रोफेसर ने कहा कि मैं भी, एक अनुभवी सर्जन होने के नाते, इतना जटिल ऑपरेशन करने के लिए तैयार नहीं था, और यह स्पष्ट हो गया कि मैं, एक डॉक्टर, जो अभी अपना अभ्यास शुरू कर रहा है, सामना नहीं कर सकता।

प्रत्युत्तर में संख्याओं को अक्षरों के अनुरूप क्रम में व्यवस्थित करते हुए लिखिए:

बीपरजीडी

स्पष्टीकरण (नीचे नियम भी देखें)।

ए) वाक्य 4 में एक पूर्वसर्ग के साथ संज्ञा के मामले के रूप का गलत उपयोग यह है कि गैर-व्युत्पन्न पूर्वसर्ग "द्वारा" अर्थ में "कुछ के बाद" का उपयोग संज्ञा के साथ केवल एक पूर्वसर्गीय मामले के रूप में किया जाता है, और एक मूलनिवासी नहीं

यहाँ सही वर्तनी है: पिता ने वादा किया कि एक व्यापार यात्रा से आने पर वह निश्चित रूप से सभी विवरणों में बताएंगे कि उन्होंने विदेश में क्या देखा था।

नियम 7.7.2 पैराग्राफ

7.7 पूर्वसर्ग के साथ संज्ञा के मामले के रूप का दुरुपयोग

इस प्रकार में व्युत्पन्न पूर्वसर्गों और गैर-व्युत्पन्न पूर्वसर्ग "पीओ" के साथ गलत तरीके से निर्मित वाक्य शामिल हैं।

7.7.1 व्युत्पन्न पूर्वसर्ग "धन्यवाद", "अनुसार", "विपरीत", "पसंद", "अवज्ञा", "पार" के साथ संज्ञा के सही केस फॉर्म का उपयोग

पूर्वसर्गों के बाद "धन्यवाद", "के अनुसार", "विपरीत", "इसी तरह", आदि संज्ञाओं का उपयोग केवल मूल मामले के रूप में किया जाता है (किसको? किससे?)और किसी में नहीं।

त्रुटि वाले वाक्यों पर विचार करें:

उदाहरण 1 वास्तविक सफलता केवल (क्या?) दृढ़ता, दृढ़ संकल्प और (क्या?) व्यक्ति के गहन ज्ञान के माध्यम से प्राप्त की जा सकती है।यदि शब्द "दृढ़ता, उद्देश्यपूर्णता" मूल मामले में हैं (जो सच है!), तो "गहरा ज्ञान" वाक्यांश का उपयोग यौन मामले में किया जाता है, इसे "गहरा ज्ञान" लिखकर ठीक करने की आवश्यकता होती है।

उदाहरण 2 बेड़े में प्रचलित (क्या?) परंपराओं के अनुसार भूमध्य रेखा से गुजरना एक महत्वपूर्ण घटना मानी जाती थी।. हम मामले को प्रतिस्थापित करते हैं: (क्या?) "स्थापित परंपराओं" के अनुसार।

उदाहरण 3 (क्या?) स्थापित नियमों के विपरीत, गर्मियों में नहीं, बल्कि सर्दियों में, जलडमरूमध्य पर काम करने का निर्णय लिया गया।हम प्रतिस्थापित करते हैं: "स्थापित नियमों के विरुद्ध।"

नोट 1 । पूर्वसर्ग "धन्यवाद" का उपयोग केवल तभी किया जाता है जब उन कारणों की बात आती है जो सकारात्मक परिणाम देते हैं। इसलिए, इस बहाने से कुछ नकारात्मक के साथ संयोजन को असफल माना जाना चाहिए: अपनी मां के निधन की बदौलत मैं जल्दी बड़ी हो गई. इस वाक्य में, आपको "के कारण" एक साधारण पूर्वसर्ग का उपयोग करने की आवश्यकता है।

नोट 2 । पूर्वसर्ग "धन्यवाद" को व्युत्पन्न कहा जाता है क्योंकि यह गेरुंड "धन्यवाद" से बना था। और वे भाषण के पूरी तरह से अलग हिस्से हैं। गेरुंड द्वारा हम प्रश्न पूछते हैं "आप क्या कर रहे हैं?" और अल्पविराम के साथ या तो एकल के रूप में, या एक सहभागी कारोबार के हिस्से के रूप में हाइलाइट करें।

तुलना करना: उन्होंने अपनी थीसिस का सफलतापूर्वक बचाव किया और, (वह क्या कर रहे थे?) परियोजना प्रबंधक (कौन?) और (और कौन?) साथियों की मदद और समर्थन के लिए धन्यवाद, उन्होंने दर्शकों को छोड़ दिया. गेरुंड "धन्यवाद" विधेय "बाएं" के लिए एक अतिरिक्त क्रिया है।

उन्होंने प्रोजेक्ट मैनेजर और साथियों की मदद (क्या?) की बदौलत अपनी थीसिस का सफलतापूर्वक बचाव किया।"क्या करके" प्रश्न करने का कोई उपाय नहीं है, यह कोई अतिरिक्त क्रिया नहीं है, यह एक बहाना है। और कोई अल्पविराम नहीं हैं। "धन्यवाद" शब्द के साथ वाक्यों में अल्पविराम एक संकेत के रूप में काम कर सकता है: यह पूर्वसर्ग के साथ नहीं होता है।

7.7.2 संज्ञा के साथ "द्वारा" एक पूर्वसर्ग होता है

गैर-व्युत्पन्न पूर्वसर्ग "द्वारा" अर्थ में "कुछ के बाद" एक संज्ञा के साथ केवल एक पूर्वसर्गीय मामले के रूप में प्रयोग किया जाता है, न कि एक मूल

अतः निम्नलिखित वाक्यों की रचना की गई है सही नहीं:

आगमन पर यूमास्को में, वह बीमार महसूस कर रहा था।

आगमन पर परवेनिस में, मैंने तुरंत अपने कई पुराने परिचितों से मुलाकात की।

पूरा होने पर यूनिर्माण श्रमिकों ने सुविधा को सही क्रम में छोड़ दिया।

पूरा होने पर यूअंग्रेजी पाठ्यक्रम मुझे एक प्रमाण पत्र प्राप्त हुआ।

इन वाक्यों में, पूर्वसर्ग "द्वारा" का अर्थ है "किसी चीज़ के बाद", इसलिए उसके बाद के शब्द का उपयोग पूर्वसर्गिक रूप में किया जाना था, न कि मूल मामला:

मॉस्को पहुंचने पर (= मॉस्को पहुंचने के बाद), वेनिस पहुंचने पर (= वेनिस पहुंचने के बाद), निर्माण पूरा होने पर (= निर्माण पूरा होने के बाद), पाठ्यक्रम पूरा होने पर (= पूरा होने के बाद)।

इन वाक्यों की निम्नलिखित रचना सही होगी:

मॉस्को पहुंचने पर, वह अस्वस्थ महसूस कर रहा था।

वेनिस पहुंचने पर, मैंने तुरंत अपने कई पुराने परिचितों से मुलाकात की।

निर्माण पूरा होने पर, श्रमिकों ने सुविधा को सही क्रम में छोड़ दिया।

अंग्रेजी भाषा के पाठ्यक्रम के अंत में, मुझे एक प्रमाण पत्र प्राप्त हुआ।

याद है:

आगमन पर (= आगमन के बाद),

आगमन पर (= आगमन के बाद),

पूरा होने पर और (= पूरा होने के बाद),

अंत में (= अंत के बाद)।

7.7.3 संज्ञा के साथ, "के मद्देनजर", "के कारण", "मामले में", "विषय", "के माध्यम से" और अन्य के लिए एक व्युत्पन्न पूर्वसर्ग है

ये प्रस्ताव भाषण के स्वतंत्र भागों से संक्रमण के परिणामस्वरूप भी उत्पन्न हुए और उनके पीछे संज्ञाओं से जननात्मक मामले की आवश्यकता होती है।

(किससे? क्या?) खराब मौसम को देखते हुए;

(किससे? क्या?) ठंढ के कारण;

(किससे? क्या?) सफलता के मामले में

बी) वाक्य 5 में विषय और विधेय के बीच संबंध का उल्लंघन यह है कि, सभी विषय के साथ, विधेय एकवचन में है। संख्या, लेकिन बहुवचन में यह आवश्यक है।

वाक्य को इस प्रकार पुनर्गठित किया जा सकता है: जिन लोगों ने मनुष्य के संबंध में बुराई का विरोध करने की ताकत पाई है, वे प्रकृति के संबंध में भी क्रूरता की अनुमति नहीं देंगे।

नियम 7.3.1 पैराग्राफ

7.3. विषय के साथ विधेय का समझौता

परिचय

विषय - वाक्य का मुख्य सदस्य, जो व्याकरण के नियमों के अनुसार अपने विधेय के अनुरूप है।

विषय और विधेय में आमतौर पर संख्या, लिंग, व्यक्ति के समान व्याकरणिक रूप होते हैं, उदाहरण के लिए: बादल दौड़ रहे हैं, बादल घिर रहे हैं; अदृश्य चाँद उड़ती बर्फ को रोशन करता है; आसमान में बादल छाए हुए हैं, रात में बादल छाए हुए हैं।

ऐसे मामलों में, हम विषय के साथ विधेय के समझौते के बारे में बात कर सकते हैं। हालाँकि, वाक्य के मुख्य सदस्यों के व्याकरणिक रूपों का पत्राचार आवश्यक नहीं है, मुख्य सदस्यों के व्याकरणिक रूपों का अधूरा पत्राचार हो सकता है: मेरा पूरा जीवन आपके साथ एक वफादार तारीख की गारंटी रहा है।- संख्या रूपों का पत्राचार, लेकिन लिंग के विभिन्न रूप; आपका भाग्य अंतहीन काम है- संख्या रूपों की असंगति।

वाक्य के मुख्य सदस्यों के व्याकरणिक संबंध को समन्वय माना जाता है। यह व्याकरणिक संबंध समझौते की तुलना में व्यापक और मुक्त है। इसमें विभिन्न शब्द प्रवेश कर सकते हैं, उनके रूपात्मक गुणों का एक दूसरे के अनुरूप होना आवश्यक नहीं है।

वाक्य के मुख्य सदस्यों का समन्वय करते समय, विधेय की संख्या के रूपों को चुनने में समस्या उत्पन्न होती है, जब विषय का लिंग / संख्या निर्धारित करना मुश्किल होता है। "संदर्भ" का यह खंड इन मुद्दों पर विचार करने के लिए समर्पित है।

7.3.1. एक जटिल वाक्य में, सर्वनाम विषय के रूप में कार्य करते हैं

यदि एक वाक्य में (और जरूरी नहीं कि NGN में!) एक सर्वनाम का उपयोग एक विषय के रूप में किया जाता है, तो आपको कई नियमों को जानना होगा जो निर्धारित करते हैं कि इसके साथ विधेय को सही ढंग से कैसे समन्वयित किया जाए।

ए) यदि विषय सर्वनाम द्वारा व्यक्त किया जाता है कौन, क्या, कोई नहीं, कुछ नहीं, कोई, कोई, कोई भी, तो विधेय को एकवचन रूप में रखा जाता है:उदाहरण के लिए: [वे (वे ( जो दूसरों की राय की उपेक्षा करते हैं) अकेले छोड़े जाने का जोखिम]।

उदाहरण 1 (जो भी आएगा), [सबको पता चल जाएगा]।

उदाहरण 2 [कोई नहीं जानता था (कि पाठ स्थगित कर दिया गया था)।]

उदाहरण 1 (जो कोई आएगा, [सबको पता चल जाएगा]।

उदाहरण 2 [कोई नहीं जानता था (कि पाठ स्थगित कर दिया गया था)।]

बी) यदि विषय बहुवचन सर्वनाम TE, ALL द्वारा व्यक्त किया जाता है, तो विधेय को बहुवचन रूप में रखा जाता है। यदि विषय को एकवचन सर्वनाम TOT, TA, TO द्वारा व्यक्त किया जाता है, तो विधेय को एकवचन रूप में रखा जाता है।उदाहरण के लिए: [ THOSE (जिन्होंने सम्मान के साथ स्नातक किया है) के विश्वविद्यालय में निःशुल्क प्रवेश करने की अधिक संभावना है]।

यह प्रस्ताव निम्नलिखित मॉडल पर बनाया गया है:

[वे (जो + विधेय), ... विधेय ...]. और यह सबसे आम मॉडल है जिसमें त्रुटि खोजने का प्रस्ताव है। आइए एक जटिल वाक्य की संरचना का विश्लेषण करें: मुख्य वाक्य में, सर्वनाम "वे" विषय है, pl। एच; "है" -विधेय, pl। यह नियम बी के अनुरूप है।

अब अधीनस्थ खंड पर ध्यान दें: "कौन" विषय है, "समाप्त" एकवचन में विधेय है। यह नियम ए के अनुसार है।

व्याकरणिक त्रुटि वाले वाक्यों पर विचार करें:

उदाहरण 1 [हर कोई (जिसने बॉक्स ऑफिस पर टिकट खरीदा है) को स्वतंत्र रूप से उड़ान के लिए चेक इन करना होगा]।

उदाहरण 2. [वे (जिन्होंने कम से कम एक बार उत्तरी रोशनी देखी है) अब इस असाधारण घटना को नहीं भूल पाएंगे]।

उदाहरण 3. [वे (जो गर्मियों के लिए छुट्टी की योजना बना रहे हैं) वसंत ऋतु में टिकट खरीदते हैं]।

यहाँ सही संस्करण हैं:

उदाहरण 1 [हर कोई (जिसने बॉक्स ऑफिस पर टिकट खरीदा है) को खुद ही उड़ान के लिए चेक इन करना होगा]।

उदाहरण 2. [वे (जिन्होंने कम से कम एक बार उत्तरी रोशनी देखी है) अब इस असाधारण घटना को नहीं भूल पाएंगे]।

उदाहरण 1 और 2 में, त्रुटि को देखना आसान है: अधीनस्थ खंड को बाहर निकालने के लिए पर्याप्त है. निम्नलिखित उदाहरण में, त्रुटि अक्सर किसी का ध्यान नहीं जाता है।

उदाहरण 3. [वे ( जो गर्मियों के लिए छुट्टी की योजना बना रहे हैं) वसंत में टिकट खरीदते हैं]।

सी) यदि विषय एक वाक्यांश द्वारा व्यक्त किया जाता है .., प्रत्येक का ..., कोई नहीं .. तो विधेय को एकवचन रूप में रखा जाता है। यदि विषय को MANY FROM ..., SOME FROM ..., ALL FROM .. वाक्यांश द्वारा व्यक्त किया जाता है, तो विधेय को बहुवचन रूप में रखा जाता है।उदाहरण के लिए: [उनमें से कोई भी (जिन्होंने पुरस्कार जीता था) रिपब्लिकन प्रतियोगिता में जाना नहीं चाहता था]।

व्याकरणिक त्रुटि वाले वाक्यों पर विचार करें:

उदाहरण 4 [उनमें से कई (जो मिखाइलोवस्की पार्क गए हैं) पुराने एस्टेट पेड़ों के आकार से चकित थे]।

उदाहरण 5 [हम में से प्रत्येक (जो एक समान स्थिति में रहा है) ने निश्चित रूप से इससे बाहर निकलने के तरीकों के बारे में सोचा]।

उदाहरण 6 [प्रत्येक पक्ष (जिसने अपनी परियोजना प्रस्तुत की) ने अन्य परियोजनाओं पर अपने फायदे का बचाव किया]।

यहाँ सही संस्करण हैं:

उदाहरण 4 [उनमें से कई (जो मिखाइलोवस्की पार्क गए हैं) पुराने मनोर के पेड़ों के आकार से चकित थे]।

उदाहरण 5 [हम में से प्रत्येक (जो एक समान स्थिति में रहा है) ने निश्चित रूप से इससे बाहर निकलने के तरीकों के बारे में सोचा]।

उदाहरण 6 [हर तरफ, (जिसने अपनी परियोजना प्रस्तुत की), अन्य परियोजनाओं पर इसके लाभों का बचाव किया]।

डी) यदि वाक्य में डब्ल्यूएचओ का कारोबार होता है, तो कैसे नहीं .., विधेय को एकवचन मर्दाना रूप में रखा जाता है।उदाहरण के लिए: यदि माता-पिता नहीं तो किसे बच्चों को संवाद करने की क्षमता सिखानी चाहिए?

इस कारोबार को स्पष्ट करने वाला माना जा सकता है, खंड 7.3.3, भाग बी में अन्य उदाहरण देखें।

व्याकरणिक त्रुटि वाले वाक्यों पर विचार करें:

उदाहरण 7 अगर हमें नहीं तो अपने शहरों की स्वच्छता की चिंता किसे करनी चाहिए?

उदाहरण 8 यदि आपकी माँ नहीं तो किसने आपको धीरज और जीवन के प्रति प्रेम का आदर्श सिखाया?

यहाँ सही संस्करण हैं:

उदाहरण 7 अगर हमें नहीं तो अपने शहरों की सफाई की चिंता किसे करनी चाहिए?

उदाहरण 8 यदि आपकी माँ नहीं तो किसने आपको धीरज और जीवन के प्रति प्रेम का आदर्श सिखाया?

7.3.2 मात्रा के अर्थ के साथ विषय, व्यक्त शब्द या शब्दों के संयोजन के साथ समन्वय की भविष्यवाणी करें

वाक्य के मुख्य सदस्यों का समन्वय करते समय, विधेय की संख्या के रूपों को चुनने में समस्या उत्पन्न होती है, जब विषय कई वस्तुओं की ओर इशारा करता है, लेकिन एकवचन में प्रकट होता है।

ए) विषय की भूमिका अर्थ में उनके करीब संज्ञा और शब्दों का सामूहिक नाम है।

समूहवाचक संज्ञासजातीय वस्तुओं या जीवित प्राणियों के एक समूह को एक अविभाज्य पूरे के रूप में नामित करें: पत्ते, दुबन्याक, एएसपीईएन, बच्चे, छात्र, शिक्षक, प्रोफेसर, किसान। उनके पास केवल एकवचन का रूप है, मात्रात्मक संख्याओं के साथ संयुक्त नहीं हैं और इकाइयों को निरूपित करने वाले शब्द हैं माप की, लेकिन शब्दों के साथ बहुत / थोड़ा या कितना जोड़ा जा सकता है: छोटे संबंध, थोड़ी पत्तियां, बहुत सारे मोशकोरा।

सामूहिकता के अर्थ के संदर्भ में PEOPLE, PACK, ARMY, GROUP, CROWD शब्दों को भी उनके लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है; हजार, लाख, सौ; ट्रोइका, जोड़ी; अंधेरा, गहरा, बहुत कुछ और अन्य

सामूहिक संज्ञा द्वारा व्यक्त किए गए विषय के लिए विधेय को केवल एकवचन रूप में सेट करने की आवश्यकता होती है:

उदाहरण के लिए: बच्चे घर के आंगन में खिलखिलाते थे; युवा अक्सर पहल करते हैं।

GROUP, CROWD जैसी संज्ञा द्वारा व्यक्त विषय के लिए भी आवश्यक है केवल एकवचन रूप में विधेय की स्थापना:

उदाहरण के लिए: त्योहार के प्रतिभागियों के एक समूह ने अपने इंप्रेशन साझा किए; खिड़कियों के नीचे दौड़े घोड़ों की तिकड़ी

व्याकरणिक त्रुटि वाले वाक्यों पर विचार करें:

उदाहरण 1। पिछले तीन वर्षों में, केंद्रीय और क्षेत्रीय बाजारों के नेतृत्व ने बार-बार उच्च संगठनों के साथ शिकायतें दर्ज की हैं।

उदाहरण 3. एक बेंच पर प्रेमी जोड़े बैठे थे।

यहाँ सही संस्करण हैं: 

उदाहरण 1। पिछले तीन वर्षों में, केंद्रीय और क्षेत्रीय बाजारों के नेतृत्व ने बार-बार उच्च संगठनों के साथ शिकायतें दर्ज की हैं।

उदाहरण 3. एक बेंच पर प्रेमी जोड़े बैठे थे।

बी) विषय मात्रात्मक अर्थ के साथ सामूहिक संज्ञा है

संज्ञाएँ MOST, MINORITY, PLENTY, SERIES, PART, एकवचन के व्याकरणिक रूप के बावजूद, एक वस्तु को नहीं, बल्कि कई को दर्शाती हैं, और इसलिए विधेय न केवल एकवचन का रूप ले सकता है, बल्कि बहुवचन भी ले सकता है। उदाहरण के लिए: इस तालाब पर ... असंख्य बत्तखों को पाल कर रखा गया था; कई हाथ गली से सभी खिड़कियों पर दस्तक दे रहे हैं, और कोई दरवाजा तोड़ रहा है।आप कौन सा रूप पसंद करेंगे?

विषय, जिसकी रचना में सामूहिक संज्ञाएं MOST, MINORITY, PENTY, ROW, PART हैं, को विधेय को केवल एकवचन रूप में सेट करने की आवश्यकता है, यदि:

ए) सामूहिक संज्ञा से कोई आश्रित शब्द नहीं हैं

एक हिस्सा छुट्टी पर चला गया, और एक हिस्सा रह गया; कई बिखरे अक्ष, एक अल्पसंख्यक बना रहाएक्सिस

बी) सामूहिक संज्ञा में एक विलक्षण आश्रित शब्द होता है

ऐसे विषय के साथ जिसकी रचना में MOST, MINORITY, PLENTY, SERIES, PART शब्द हैं, आप विधेय को बहुवचन रूप में और बहुवचन में रख सकते हैं, यदि संज्ञा बहुवचन में आश्रित शब्द है:

ज्यादातर छात्रजांच में उत्तीर्ण हुआ; प्रतिभागियों की संख्या साबितउत्कृष्ट ज्ञान।

कुछ पुस्तकें पुस्तकालय के लिए खरीदी गईं; कई वस्तुओं को समय से पहले वितरित किया गया

ऐसे निर्माणों में विधेय का बहुवचन आमतौर पर अभिनेताओं की गतिविधि को इंगित करता है।

उन मामलों पर विचार करें जिनमें विधेय के बहुवचन के उपयोग की अनुमति है और अनुमति है।

विधेय लगाया जाता है
एकवचन में, यदिबहुवचन, अगर
एनिमेटेड व्यक्तियों की गतिविधि पर जोर नहीं दिया जाता है:

सम्मेलन के प्रतिभागियों का हिस्सा स्वीकार नहीं कियाचर्चा में भागीदारी

गतिविधि पर प्रकाश डाला गया है। विषय चेतन है।

अधिकांश लेखक दृढ़ता से अस्वीकार कर दियासंपादक ठीक करता है। अधिकांश छात्र अच्छे हैं जवाबसबक पर।

गतिविधि पर जोर नहीं दिया जाता है, निष्क्रिय कृदंत इंगित करता है कि वस्तु स्वयं क्रिया नहीं करती है।

कार्यकर्ताओं की कतारआकर्षितजिम्मेदारी के लिए।

सहभागी या कृदंत टर्नओवर की उपस्थिति में गतिविधि पर जोर दिया जाता है।
गतिविधि पर जोर नहीं दिया जाता है, विषय निर्जीव है

अधिकांश आइटम बिछानापरेशानी में

कई कार्यशालाएं विनिर्माणहमारे कार्यशाला के लिए भागों.

गतिविधि कई सजातीय सदस्यों द्वारा भी इंगित की जाती है:

बहुमत संपादक, प्रूफरीडर, लेखक, समीक्षक अध्ययनये दस्तावेज.

अधिकांश संपादक मिलनागण, घुल - मिल गयाइसकी सामग्री के साथ और किया हुआआवश्यक निष्कर्ष।कई सजातीय विधेय।

फिर भी, यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि विधेय का एकवचन रूप पुस्तक-लेखन शैलियों की परंपरा के अनुरूप है और विधेय के बहुवचन रूप का उपयोग स्पष्ट रूप से उचित होना चाहिए।परीक्षा के कार्यों में त्रुटि बहुवचन में विधेय की अनुचित सेटिंग होगी।

व्याकरणिक त्रुटि वाले वाक्यों पर विचार करें:

उदाहरण 4 अधिकांश कार्य सही ढंग से नहीं किए गए थे।

उदाहरण 5 येलेट्स, वोरोनिश, ओरेल में कई कार्यक्रम आयोजित किए जाएंगे।

उदाहरण 6 इस लेखक की बहुत सारी कविताएँ "चिल्ड्रन लाइब्रेरी" श्रृंखला में प्रकाशित हुई थीं

यहाँ सही संस्करण हैं: 

उदाहरण 4 अधिकांश कार्य सही ढंग से पूरे नहीं किए गए।निष्क्रिय कृदंत के रूप में विधेय अभिनेता की निष्क्रियता को इंगित करता है।

उदाहरण 5 येलेट्स, वोरोनिश, ओरेल में कई कार्यक्रम आयोजित किए जाएंगे।घटनाएँ अपने आप कार्य नहीं कर सकती हैं, इसलिए विधेय का उपयोग एकवचन में किया जाना चाहिए।

उदाहरण 6 इस लेखक की कई कविताएँ बाल पुस्तकालय श्रृंखला में प्रकाशित हुई हैं।. निष्क्रिय कृदंत के रूप में विधेय अभिनेता की निष्क्रियता को इंगित करता है।

सी) संज्ञा के साथ अंक का संयोजन एक विषय के रूप में कार्य करता है

मात्रात्मक-नाममात्र संयोजन द्वारा व्यक्त किए गए विषय के साथ, वही समस्या उत्पन्न होती है: किस संख्या में विधेय का उपयोग करना बेहतर होता है। चेखव में हम पाते हैं: कुछ तीन सैनिक उतरते समय कंधे से कंधा मिलाकर खड़े थे और चुप थे; उनके दो लड़के थे. एल टॉल्स्टॉय ने निम्नलिखित रूपों को प्राथमिकता दी: बेपहियों की गाड़ी में तीन किसान और एक महिला बैठे थे; उसकी आत्मा में दो भावनाएँ लड़ीं - अच्छाई और बुराई।

नोट: यूएसई असाइनमेंट में, ऐसे मामले नहीं होते हैं, क्योंकि त्रुटि के प्रकार के गलत वर्गीकरण की उच्च संभावना है - ऐसे मामलों को अंक के उपयोग में त्रुटि के लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है। इसलिए, हम खुद को एक सामान्य प्रकृति की टिप्पणियों तक सीमित रखते हैं और इसमें की गई सबसे स्थूल त्रुटियों को नोट करते हैं लिखित कार्य।

एक ऐसे विषय के साथ जिसकी रचना में एक अंक या मात्रा के अर्थ के साथ एक शब्द है, आप विधेय को बहुवचन रूप में और एकवचन में रख सकते हैं:

पांच साल बीत चुके हैं; दस स्नातकों ने हमारे संस्थान को चुना है

विभिन्न रूपों का उपयोग उस अर्थ पर निर्भर करता है जो विधेय वाक्य में लाता है, बहुवचन द्वारा गतिविधि और क्रिया की व्यापकता पर बल दिया जाता है। संख्या.

विधेय को आमतौर पर एकवचन में रखा जाता है if

विषय में, "एक" में समाप्त होने वाला अंक:

हमारे संस्थान के इक्कीस छात्र शहर की वॉलीबॉल टीम में शामिल हैं,लेकिन हमारे संस्थान के बाईस (तीन, चार, पांच...) छात्र शहर की वॉलीबॉल टीम के सदस्य हैं

यदि संदेश इस या उस तथ्य को ठीक करता है, तो परिणाम, या जब संदेश को एक अवैयक्तिक चरित्र दिया जाता है:

बाईस सूट बिके; तीन या चार छात्रों को दूसरी कक्षा में स्थानांतरित किया जाएगा।

विधेय एक क्रिया द्वारा व्यक्त किया जाता है जिसका अर्थ है, उपस्थिति, अस्तित्व, अंतरिक्ष में स्थिति:

उसके सामने तीन राज्य खड़े थे। कमरे में चौड़ी खिड़की वाली दो खिड़कियाँ थीं कमरे की तीन खिड़कियाँ उत्तर की ओर उन्मुख थीं

गलत: तीन राज्य खड़े थे। कमरे में चौड़ी खिड़कियाँ वाली दो खिड़कियाँ थीं कमरे की तीन खिड़कियाँ उत्तर की ओर उन्मुख थीं।

एक एकल संख्या, जो एक पूरे का एक विचार बनाती है, का उपयोग वजन, स्थान, समय के माप को निर्दिष्ट करने के लिए किया जाता है:

छत को पेंट करने के लिए चौंतीस किलोग्राम सुखाने वाले तेल की आवश्यकता होगी। यात्रा के अंत तक पच्चीस किलोमीटर बने रहे। सौ साल बीत चुके हैं। हालाँकि, पहले से ही, ऐसा लगता है, ग्यारह बज चुके हैं। पांच महीने बीत चुके हैं

गलत: छत को पेंट करने के लिए चौंतीस किलोग्राम सुखाने वाले तेल की आवश्यकता होगी; यात्रा के अंत तक पच्चीस किलोमीटर बने रहे। सौ साल बीत चुके हैं। हालाँकि, पहले से ही, ऐसा लगता है, ग्यारह बज चुके हैं। तब से पांच महीने बीत चुके हैं।

एक जटिल संज्ञा द्वारा व्यक्त किए गए विषय के साथ, जिसका पहला भाग अंक लिंग है-, विधेय आमतौर पर एकवचन में रखा जाता है, और भूत काल में - मध्य लिंग में,उदाहरण के लिए: आधा घंटा बीत जाएगा, आधा साल बीत गया, आधे शहर ने प्रदर्शन में भाग लिया.

गलत: प्रतियोगिता में आधी कक्षा ने लिया हिस्सा, आधा घंटा बीत जाएगा

7.3.3 विषय और क्रिया के बीच एक दूसरे से अलग समन्वय

विषय और विधेय के बीच, वाक्य के माध्यमिक पृथक सदस्य, स्पष्ट करने वाले सदस्य, अधीनस्थ खंड हो सकते हैं। इन मामलों में, सामान्य नियम का कड़ाई से पालन करना आवश्यक है: विधेय और विषय को सहमत होना चाहिए।

आइए विशेष मामलों पर विचार करें।

ए) विषय का समन्वय और यौगिक नाममात्र "संज्ञा" के अनुसार निर्मित वाक्य में विधेय। एक संज्ञा है।"

शिक्षक के लिए नोट:एसपीपी में इस प्रकार की त्रुटि उनके मैनुअल "100 यूएसई पॉइंट्स कैसे प्राप्त करें" (2015) में आई.पी. Tsybulko, जबकि डी। रोसेन्थल द्वारा "हैंडबुक ऑफ़ स्पेलिंग एंड लिटरेरी एडिटिंग" में, ऐसी त्रुटि को एक जटिल वाक्य में निर्माण बदलाव कहा जाता है।

संज्ञा + संज्ञा मॉडल के अनुसार निर्मित वाक्य में विधेय का नाममात्र भाग नाममात्र के मामले में होना चाहिए।

उदाहरण के लिए: [पहला, (आपको क्या सीखना चाहिए) वाक्य के आधार पर प्रकाश डाल रहा है]।

मुख्य खंड के व्याकरणिक आधार में विषय शामिल हैं प्रथमऔर विधेय चयन. दोनों शब्द नाममात्र के मामले में हैं।

और यही दिखता है त्रुटि के साथ प्रस्ताव: [पहला (क्या सीखा जाना चाहिए) वाक्य के आधार का चयन है]। अधीनस्थ उपवाक्य के प्रभाव में, विधेय को अनुवांशिक मामला प्राप्त हुआ, जो एक गलती है।

व्याकरणिक त्रुटि वाले वाक्यों पर विचार करें:

उदाहरण 1 [मुख्य बात (जिस पर आपको ध्यान देने की आवश्यकता है) काम का वैचारिक पक्ष है]

उदाहरण 2 [आखिरी बात (रोकना) किताब की रचना है]

उदाहरण 3 [सबसे महत्वपूर्ण (जो प्रयास करने लायक है) एक सपने की पूर्ति है]

यहाँ सही संस्करण हैं:

उदाहरण 1 मुख्य बात (जिस पर आपको ध्यान देने की आवश्यकता है) काम का वैचारिक पक्ष है]

उदाहरण 2 [आखिरी (क्या रोका जाना चाहिए) पुस्तक की रचना है]

उदाहरण 3 [सबसे महत्वपूर्ण (जो प्रयास करने लायक है) एक सपने की पूर्ति है]

बी)। विषय के साथ विधेय का समन्वय, जिसमें स्पष्ट करने वाले सदस्य होते हैं।

विषय को स्पष्ट करने के लिए, कभी-कभी स्पष्टीकरण (विवरण समझाते हुए), वाक्य के सदस्यों को जोड़ने, अलग-अलग परिवर्धन का उपयोग किया जाता है। हाँ, प्रस्ताव में प्रतियोगिता जूरी, दर्शकों में से चुनी गई कॉस्मेटिक कंपनी के प्रतिनिधियों सहित, विजेता का निर्धारण नहीं कर सका हाइलाइट किया गया टर्नओवर एक कनेक्टिंग टर्नओवर है(अन्य मैनुअल में इसे स्पष्टीकरण कहा जाता है)।

किसी सदस्य की वाक्य में उपस्थिति जो विषय के अर्थ को निर्दिष्ट करती है, विधेय की संख्या को प्रभावित नहीं करती है। इस तरह के मोड़ शब्दों से जुड़े होते हैं: EVEN, ESPECIALLY, INCLUDING, FOR EXAMPLE; सिवाय, सहित, शामिल और इसी तरह।उदाहरण के लिए: संपादक - मंडल, इंटरनेट पोर्टल के संपादकों सहितपुनर्गठन के पक्ष में है।

व्याकरणिक त्रुटि वाले वाक्यों पर विचार करें:

उदाहरण 4. नर्तकियों और बाजीगरों सहित पूरी टीम ने प्रतियोगिता में भाग लेने के पक्ष में बात की।

उदाहरण 5. पूरा परिवार और खासकर छोटे बच्चे अपने दादा के आने का बेसब्री से इंतजार कर रहे थे।

उदाहरण 6. अभिभावक समिति के सदस्यों सहित स्कूल प्रशासन ने एक विस्तारित अभिभावक बैठक आयोजित करने का समर्थन किया।

यहाँ सही संस्करण हैं:

गलती यह देखना आसान है कि क्या आप अधीनस्थ खंड को फेंक देते हैं।

उदाहरण 4 नर्तकियों और बाजीगरों सहित पूरी टीम ने प्रतियोगिता में भाग लेने के पक्ष में बात की।

उदाहरण 5 पूरा परिवार और खासकर छोटे बच्चे अपने दादा के आने का बेसब्री से इंतजार कर रहे थे।

उदाहरण 6 अभिभावक समिति के सदस्यों सहित स्कूल प्रशासन ने विस्तारित अभिभावक बैठक आयोजित करने की वकालत की।

7.3.4 विषय के साथ विधेय का समन्वय, जिसका लिंग या संख्या निर्धारित करना मुश्किल है।

विधेय के साथ विषय के सही संबंध के लिए संज्ञा के लिंग को जानना बहुत जरूरी है।

ए) कुछ श्रेणियों या संज्ञाओं के समूहों को लिंग या संख्या निर्धारित करने में कठिनाई होती है।

लिंग और अभेद्य संज्ञाओं की संख्या, संक्षिप्ताक्षर, सशर्त नाम और कई अन्य शब्द विशेष नियमों द्वारा निर्धारित किए जाते हैं। विधेय के साथ ऐसे शब्दों के सही समन्वय के लिए, आपको उनकी रूपात्मक विशेषताओं को जानना होगा।

इन नियमों की अनदेखी त्रुटियों का कारण बनती है: सोची ओलंपिक की राजधानी बनी; कोको ठंडा है; शैम्पू खत्म हो गया है; विश्वविद्यालय ने छात्रों के नामांकन की घोषणा की, विदेश मंत्रालय ने बताया

जरुरत: सोची ओलंपिक की राजधानी बन गई है; कोको ठंडा हो गया है; शैम्पू खत्म हो गया है, विश्वविद्यालय ने छात्रों के एक समूह की घोषणा की, विदेश मंत्रालय ने बताया

जिन संज्ञाओं के लिंग/संख्या का निर्धारण करना कठिन है, उनकी चर्चा अनुभाग में की गई है।उपरोक्त सामग्री का अध्ययन करने के बाद, आप न केवल कार्य 6, बल्कि 7 को भी सफलतापूर्वक पूरा करने में सक्षम होंगे।

त्रुटियों वाले वाक्यों पर विचार करें

उदाहरण 1। पार्सल सप्ताह की शुरुआत में भेजा गया था।

वाक्य में, "पैकेज" शब्द विषय है, स्त्रीलिंग। विधेय "भेजा गया" पुल्लिंग में है। यह गलती है। हम तय करते हैं: पार्सल सप्ताह की शुरुआत में भेजा गया था

उदाहरण 2. असबाबवाला फर्नीचर के रंग के साथ ट्यूल पूरी तरह से मेल खाता है।

वाक्य में, "ट्यूल" शब्द विषय है, पुल्लिंग। विधेय "निकट गया" स्त्रीलिंग में है। यह गलती है। हम तय करते हैं: असबाबवाला फर्नीचर के रंग के साथ ट्यूल पूरी तरह से मेल खाता है।

उदाहरण 3. संयुक्त राष्ट्र एक और बैठक के लिए मिला है।

वाक्य में, "यूएन" शब्द विषय, स्त्री (संगठन) है। विधेय "एकत्रित" औसतन है। यह गलती है। हम तय करते हैं: संयुक्त राष्ट्र एक नियमित बैठक के लिए मिले.

उदाहरण 4. विदेश मंत्रालय ने बैठक में भाग लेने की घोषणा की

वाक्य में "MIA" शब्द विषय है, यह नहीं बदलता है। जब डिक्रिप्ट किया जाता है, तो हमें "मंत्रालय" मिलता है

विदेशी कार्य"। ध्यान रखें कि यह शब्द मर्दाना लिंग को दर्शाता है। विधेय "रिपोर्ट" औसतन है। यह गलती है। हम तय करते हैं: विदेश मंत्रालय ने बैठक में भाग लेने की घोषणा की।

उदाहरण 5. "मोस्कोवस्की कोम्सोमोलेट्स" ने देश के सर्वश्रेष्ठ विश्वविद्यालयों की रेटिंग प्रकाशित की।

वाक्य में, वाक्यांश "मोस्कोवस्की कोम्सोमोलेट्स" विषय है, यह एक सशर्त रूसी नाम है, एक मर्दाना शब्द है, जैसे "कोम्सोमोलेट्स" शब्द। विधेय "मुद्रित" स्त्रीलिंग में है। यह गलती है। हम सही करते हैं: मोस्कोवस्की कोम्सोमोलेट्स ने देश के सर्वश्रेष्ठ विश्वविद्यालयों की रेटिंग प्रकाशित की।

उदाहरण 6. त्बिलिसी पर्यटकों को आकर्षित करता है .

वाक्य में, शब्द "त्बिलिसी" विषय है, यह एक अपरिवर्तनीय कोड नाम है। यह "शहर" शब्द की तरह एक मर्दाना शब्द है। विधेय "आकर्षित" बहुवचन है। यह गलती है। हम तय करते हैं: त्बिलिसी पर्यटकों को आकर्षित करता है. 

बी) पेशे के अर्थ के साथ विषय के साथ विधेय का समन्वय

एक मर्दाना संज्ञा के साथ एक पेशा, स्थिति, रैंक, आदि को दर्शाता है, प्रश्न में व्यक्ति के लिंग की परवाह किए बिना, विधेय को पुल्लिंग लिंग में रखा जाता है।उदाहरण के लिए: शिक्षक ने बनाई रिपोर्ट, निदेशक ने कर्मचारी को बुलाया

साथ में प्रस्ताव गलत होंगे, जिसमें शिक्षक ने बनाई रिपोर्ट, निदेशक ने कर्मचारी को बुलाया .

टिप्पणी:यदि किसी व्यक्ति का अपना नाम है, विशेष रूप से एक उपनाम, जिसमें संकेतित शब्द अनुप्रयोगों के रूप में कार्य करते हैं, तो विधेय उचित नाम के अनुरूप है: शिक्षक सर्गेवा ने एक व्याख्यान दिया। नीचे इस बिंदु पर अधिक, 7.3.5

7.3.5 विषय परिशिष्ट है

एक आवेदन एक संज्ञा द्वारा व्यक्त की गई परिभाषा है जो मामले में परिभाषित शब्द से सहमत है: शहर (क्या?) सोची, पक्षी (क्या?) चिड़ियों, वेबसाइट (क्या?) "ReshuEGE"

एक सामान्य नियम के रूप में, विधेय विषय से सहमत होता है, और अंतिम में एक अलग प्रकार या संख्या के रूप में एक आवेदन की उपस्थिति समझौते को प्रभावित नहीं करती है।

उदाहरण के लिए: पौधा, यह भव्य महापुरूष, अनसुने आयामों का भी एक जहाज प्रतीत होता था।सुझाव गलत होगा। ऐसा लग रहा था कि यह पौधा, यह भव्य कोलोसस, अनसुना आयामों का एक जहाज भी था। .

यदि विषय में आवेदन है, तो सबसे पहले यह पता लगाना आवश्यक है कि कौन सा शब्द विषय है और कौन सा आवेदन है, और फिर विधेय को किसी न किसी रूप में रखें।

तालिका नंबर एक। आवेदन और विषय अलग-अलग लिखे गए हैं. जब एक सामान्य नाम को किसी विशिष्ट या विशिष्ट और व्यक्तिगत विषय के साथ जोड़ा जाता है, तो एक व्यापक अवधारणा को दर्शाने वाले शब्द को विषय माना जाता है, और विधेय इसके अनुरूप होता है। यहां कुछ उदाहरण दिए गए हैं:

आवेदन एक सामान्य संज्ञा है:

गुलाब के फूल से अद्भुत महक आई; ओक का पेड़ बड़ा हो गया है; खारचो सूप पक गया है

आवेदन - उचित संज्ञा

नीपर नदी में बाढ़ आ गई है; अखबार "मास्को के कॉमसोमोलेट्स"बाहर आया; बारबोस कुत्ता भौंकता है

अपवाद: लोगों के उपनाम. जोड़े में, इंजीनियर स्वेतलोवा ने बताया, डॉक्टर ऑफ साइंस ज़्वंतसेवा बाहर आए, मुख्य शिक्षक मरीना सर्गेवनाविख्यात व्यक्तिवाचक संज्ञाएँ विषय हैं।

तालिका 2. विषय है यौगिक संज्ञा, रूप शब्द, जिसमें एक भाग फ़ंक्शन में किसी एप्लिकेशन जैसा दिखता है। इन मामलों में, अग्रणी (परिभाषित) शब्द वह शब्द है जो एक व्यापक अवधारणा को व्यक्त करता है या विशेष रूप से किसी वस्तु को निर्दिष्ट करता है।

विधेय पहले शब्द से सहमत है, दोनों शब्द बदल जाते हैं

कोने में एक कुर्सी-बिस्तर खड़ा था; कारखाना-प्रयोगशाला ने आदेश पूरा किया; समय पर जारी चालान; थिएटर-स्टूडियो ने बहुत सारे अभिनेताओं को लाया; एक टेबल-पोस्टर द्वारा ध्यान आकर्षित किया गया; रोमांस गीत हुआ बहुत लोकप्रिय

विधेय दूसरे शब्द से सहमत है, पहला शब्द नहीं बदलता है:

कैफेटेरिया खुला है(भोजन कक्ष एक व्यापक अवधारणा है); वेंडिंग मशीन खुली(इस संयोजन में, डिनर का हिस्सा एक विशिष्ट अर्थ के वाहक के रूप में कार्य करता है); रेनकोट तम्बू रखना(रेनकोट के रूप में तम्बू, तम्बू के रूप में रेनकोट नहीं); "रोमन-अखबार" बड़े प्रचलन में प्रकाशित हुआ था(समाचार पत्र एक व्यापक नाम है)।

उदाहरण 1 आइसक्रीम केक बराबर टुकड़ों में कटा हुआ .

मुख्य, अधिक सामान्य शब्द "केक" के बाद यौगिक संज्ञा "आइसक्रीम केक" पुल्लिंग है, इसलिए: आइसक्रीम केक बराबर टुकड़ों में कटा हुआ

उदाहरण 2 कहानी "चिल्ड्रन ऑफ द अंडरग्राउंड" वी.जी. कोरोलेंको। .

सशर्त नाम एक एप्लिकेशन है, इसलिए आपको "कहानी" शब्द के साथ विधेय को समन्वित करने की आवश्यकता है: कहानी "चिल्ड्रन ऑफ द अंडरग्राउंड" वी.जी. कोरोलेंको।

उदाहरण 3 एक छोटा कुत्ता, काफी पिल्ला, अचानक जोर से भौंकने लगा। .

विषय "कुत्ता" शब्द है, यह स्त्री है, इसलिए: एक छोटा कुत्ता, काफी पिल्ला, अचानक जोर से भौंकने लगा।

उदाहरण 4 कल युवा शिक्षक पेत्रोव ने अपना पहला व्याख्यान दिया। .

विषय उपनाम "पेट्रोवा" है, यह स्त्री है, इसलिए: कल, युवा शिक्षक पेट्रोवा ने अपना पहला व्याख्यान दिया।

ए) वाक्य में सजातीय विषय और एक विधेय है

यदि विधेय कई विषयों को संदर्भित करता है, यूनियनों से जुड़ा नहीं है या एक कनेक्टिंग यूनियन से जुड़ा हुआ है, तो समन्वय के निम्नलिखित रूप लागू होते हैं:

सजातीय विषयों के बाद विधेय आमतौर पर बहुवचन होता है:

रूस में उद्योग और कृषि लगातार विकसित हो रहे हैं।

सजातीय विषयों से पहले की विधेय आमतौर पर उनमें से निकटतम से सहमत होती है:

गांव में चीख-पुकार मच गई

यदि विषयों के बीच विभाजनकारी या विरोधी संघ हैं, तो विधेय को एकवचन में रखा जाता है।

एक मिनट में अनुभवी भय या तत्काल भय दोनों ही अजीब और अजीब और समझ से बाहर लगता है। आप नहीं, लेकिन भाग्य को दोष देना है।

त्रुटियों वाले वाक्यों पर विचार करें:

उदाहरण 1 खेल के प्रति जुनून और कठिन दिनचर्या ने अपना काम कर दिया। .

दो विषय, विधेय सजातीय सदस्यों की एक श्रृंखला के बाद आता है, इसलिए यह बहुवचन में होना चाहिए: खेल के प्रति जुनून और कठिन दिनचर्या ने अपना काम किया.

उदाहरण 2 कारण नहीं, लेकिन डर ने अचानक मुझ पर कब्जा कर लिया। .

संघ के साथ दो विषय, इसलिए विधेय एकवचन में होना चाहिए: कारण नहीं, लेकिन डर ने अचानक मुझ पर कब्जा कर लिया।

उदाहरण 3 दूरी में, परिचित शोर और तेज आवाजें सुनी जा सकती थीं। .

दो विषय, विधेय कई सजातीय सदस्यों के सामने है, इसलिए यह एकवचन में होना चाहिए: कुछ ही दूरी पर एक जानी-पहचानी आवाज़ और तेज़ आवाज़ें आ रही थीं.

बी) नाममात्र मामले में संज्ञा के विषय में संयोजन के मामले में एक संज्ञा के साथ संयोजन (पूर्वसर्ग सी के साथ) जैसे "भाई और बहन"

बहुवचन या एकवचन में विधेय की स्थापना इस बात पर निर्भर करती है कि वाक्यांश को क्या अर्थ दिया गया है: संयुक्त क्रिया या अलग।

जब एक संज्ञा के विषय में नाममात्र मामले में एक संज्ञा के साथ संयुक्त मामले में (पूर्वसर्ग सी के साथ) "भाई और बहन" की तरह, विधेय रखा जाता है:

बहुवचन में, यदि दोनों नामित वस्तुएं (व्यक्ति) के रूप में कार्य करती हैं समान एक्शन निर्माता(दोनों विषय हैं);

पाशा और पेट्या लंबे समय से अपनी माँ की वापसी की प्रतीक्षा कर रहे थे और बहुत चिंतित थे।

एकवचन में, यदि दूसरी वस्तु (व्यक्ति) कार्रवाई के मुख्य निर्माता के साथ है ( एक अतिरिक्त है):

मां और बच्चा क्लिनिक गए। निकोलाई और उसकी छोटी बहन बाकी सभी की तुलना में बाद में आई।

TOGETHER, TOGETHER शब्दों की उपस्थिति में केवल एकवचन में:

मेरे पिता ने अपनी मां के साथ शहर छोड़ दिया।

सर्वनाम I, You . द्वारा व्यक्त विषय के साथ केवल एकवचन में

मैं एक दोस्त के साथ आऊंगा; तुम्हारी माँ से झगड़ा हुआ था

त्रुटियों वाले वाक्यों पर विचार करें:

उदाहरण 1 मेरा भाई और उसके दोस्त समुद्र तट पर गए। .

शब्द "एक साथ" के साथ विधेय बहुवचन नहीं हो सकता: मेरा भाई और उसके दोस्त समुद्र तट पर गए।

उदाहरण 2 रुस्लान और मैं आज क्लास में आएंगे। .

विषय I (+ कोई और) के साथ, विधेय बहुवचन नहीं हो सकता: रुस्लान और मैं आज क्लास में आएंगे।या: रुस्लान और मैं आज क्लास में आएंगे।

उदाहरण 3 आप और आपकी बहन इस कमरे में रहेंगे। .

विषय के साथ आप (+ कोई और), विधेय बहुवचन नहीं हो सकता: आप और आपकी बहन इस कमरे में रहेंगे।या: आप और आपकी बहन इस कमरे में रहेंगे।.

ग) वाक्य 6 में सहभागी टर्नओवर के साथ वाक्य का गलत निर्माण यह है कि कृदंत और विधेय को एक ही व्यक्ति, यानी विषय के कार्यों को निरूपित करना चाहिए। इस वाक्य में, विषय "निर्णय" का वजन नहीं हो सकता है। इसके अलावा, व्याकरणिक रूप से निष्क्रिय कृदंत "स्वीकृत" एक कृदंत नहीं ले जा सकता है।

यहाँ सही वर्तनी है: जब सभी ने अपनी बात व्यक्त की, तो हमने सभी पेशेवरों और विपक्षों को तौलने के बाद, एक समझौता निर्णय लिया।

नियम 7.8.1 पैराग्राफ टाइप 2

7.8. सामान्य प्रतिभागियों का उपयोग। उपयोग में त्रुटियां

परिचय

एक कृदंत कारोबार आश्रित शब्दों के साथ एक कृदंत है।

गेरुंड हमेशा एक अतिरिक्त क्रिया को दर्शाता है जो मुख्य के समानांतर होती है, उदाहरण के लिए: एक आदमी चला गया (मुख्य क्रिया), अपनी बाहों को लहराते हुए(अतिरिक्त, क्या करते समय); बिल्ली सो गई (मुख्य क्रिया), अपने पंजे टक कर (अतिरिक्त क्रिया, आपने क्या किया?)

प्रतिभागी इस प्रश्न का उत्तर देते हैं कि आप क्या करते हैं? (अपूर्ण दृश्य) और क्या किया है? (सही दृश्य)। इस प्रश्न के साथ-साथ आप प्रश्न भी पूछ सकते हैं जैसा? कैसे? किस कारण के लिए?और जैसे। एक गेरुंड हमेशा एक क्रिया के संकेत को दर्शाता है, अर्थात यह बताता है कि मुख्य क्रिया कैसे होती है।

क्रियाविशेषण वाक्यांशों का उपयोग करते समय हम सभी प्रकार की संभावित व्याकरण संबंधी त्रुटियों को वर्गीकृत करते हैं।

7.8.1 एक विषय के साथ वाक्य में पार्टिकल टर्नओवर

क्रिया विशेषण वाक्यांशों का उपयोग करने के लिए सामान्य नियम इस प्रकार है: गेरुंड और विधेय को एक ही व्यक्ति, यानी विषय के कार्यों को निरूपित करना चाहिए।यह व्यक्ति दो कार्य करता है: एक मुख्य, दूसरा अतिरिक्त। कृदंत को आसानी से दूसरी क्रिया से बदला जाना चाहिए: बैठ गए, पाठ्यपुस्तकें रखीं - बैठ गए और लेट गए; देखा, मुस्कुराया - देखा और मुस्कुराया।

टाइप 1. एक गेरुंड और एक मौखिक विधेय जो बिना पोस्टफिक्स के एक क्रिया द्वारा व्यक्त किया जाता है -sya

बर्फ पर फिसलनामेरे बगल में बैठे एक आदमी ने मुझे उठा लिया।

घर के नीचे से गुजरना, एक हिमस्खलन लगभग मुझ पर गिर गया।

प्रत्येक वाक्य में, दो वर्ण थे: पहले एक में, कोई फिसल गया और किसी ने उसे उठा लिया; दूसरे में: कोई गुजरा और कोई लगभग गिर पड़ा। लेकिन निर्माण में त्रुटि के कारण, यह पता चला कि आदमी उठा, फिसल गया; जैसे ही यह पारित हुआ, हिमस्खलन लगभग गिर गया।

इस निर्माण के साथ, कृदंत को गलती से एक अभिनेता को सौंपा जाता है, और दूसरे को विधेय, जो मूल नियम का उल्लंघन करता है। गलतियों से बचने के लिए, आपको यह सुनिश्चित करने की आवश्यकता है कि कृदंत और विधेय एक ही व्यक्ति को संदर्भित करते हैं।

जब मैं बर्फ पर फिसला, तो मेरे बगल में एक आदमी ने मुझे उठा लिया।

जब मैं घर के नीचे चल रहा था, तो एक आईसिकल लगभग मुझ पर गिर गया।

प्रकार 2. गेरुंड एक लघु निष्क्रिय कृदंत के रूप में विधेय को संदर्भित करता है

"एक कवि की मृत्यु" कविता लिखना, लेर्मोंटोव का भाग्य निर्धारित किया गया था।

पाठ का विश्लेषण, मैं इसका आकार निर्धारित करने में काफी सही था।

जैसा कि टाइप 1 में है, कृदंत और विधेय अलग-अलग व्यक्तियों को संदर्भित करता है। एक निर्माण त्रुटि के कारण, यह पता चला है कि भाग्य लेखन द्वारा निर्धारित किया गया था; आकार निर्धारित है विश्लेषण किया हुआ. विधेय एक छोटा निष्क्रिय कृदंत है।

यदि विधेय लघु कृदंत द्वारा व्यक्त किया जाता है, तो विषय स्वयं क्रिया नहीं करता है, इसके साथ कुछ किया जाता है। विधेय गेरुंड के इस रूप के साथ, नहीं हो सकता है.

ये हैं संशोधित प्रस्ताव:

जब लेर्मोंटोव ने "द डेथ ऑफ ए पोएट" कविता लिखी, तो उनका भाग्य निर्धारित किया गया था।

जब मैं विश्लेषण कियाकाव्य पाठ, मैं इसका आकार निर्धारित करने के लिए बिल्कुल सही था।

प्रकार 3. क्रियाविशेषण वाक्यांश निष्क्रिय अर्थ में विधेय-प्रतिवर्त क्रिया से जुड़ा होता है, जिसमें एक पोस्टफिक्स होता है ज़िया

व्याकरणिक त्रुटि वाले वाक्यों पर विचार करें।

आम तौर पर, अपना काम बनाना, यह व्यक्त करता है ज़ियाजीवन और लोगों के प्रति लेखक का दृष्टिकोण।

शिक्षा प्राप्त करने के बाद, छात्र सीधे ज़िया अभ्यास के लिए वरिष्ठ मास्टर।

जैसा कि टाइप 2 में है, ऐसे वाक्य में विषय वास्तव में स्वयं क्रिया नहीं करता है: रवैया व्यक्त करता है ज़िया(किसी के द्वारा); प्रदर्शित करता है ज़िया(किसी के द्वारा); सीधे ज़िया(किसी के द्वारा). लेकिन एक यदि कोई क्रिया नहीं है, तो कोई अतिरिक्त, अतिरिक्त, एक गेरुंड द्वारा व्यक्त नहीं किया जा सकता है. हम क्रिया विशेषण टर्नओवर को एक अधीनस्थ खंड से बदलते हैं।

ये हैं संशोधित प्रस्ताव:

आमतौर पर, जब कोई काम बनाया जाता है, तो लेखक का जीवन और लोगों के प्रति दृष्टिकोण उसमें व्यक्त होता है। या: एक काम बनानालेखक हमेशा जीवन और लोगों के प्रति अपने दृष्टिकोण को व्यक्त करता है।

जब छात्र अपनी शिक्षा प्राप्त करते हैं, तो उन्हें वरिष्ठ गुरु द्वारा अभ्यास के लिए निर्देशित किया जाता है।

7.8.2. एक विषय के बिना एक वाक्य में कृदंत कारोबार

अक्सर ऐसा होता है कि दोनों क्रियाएं करने वाले विषय को औपचारिक रूप से व्यक्त नहीं किया जा सकता है, अर्थात वाक्य में कोई विषय नहीं है। इस मामले में, हम एक-भाग प्रस्तावों के बारे में बात कर रहे हैं। यह वे प्रकार हैं जो त्रुटि खोजने में सबसे बड़ी कठिनाई का कारण बनते हैं।

प्रकार 4. एक अवैयक्तिक वाक्य में पार्टिकल टर्नओवर (टाइप 7 को छोड़कर)

व्याकरणिक त्रुटि वाले वाक्यों पर विचार करें.

एक महत्वपूर्ण टेलीग्राम भेजनामेरे पास पर्याप्त पैसा नहीं था।

वो दुखी था।

कोई विषय नहीं है, अभिनय करने वाला व्यक्ति सर्वनाम द्वारा व्यक्त किया जाता है मेरे लिए(यह मूल मामला है)। अवैयक्तिक वाक्यों में प्रतिभागियों का प्रयोग अस्वीकार्य है. यह संभव है: या तो क्रिया विशेषण से एक अधीनस्थ खंड बनाना, या विषय के साथ अवैयक्तिक से सामान्य बनाना।

अपवाद एक क्रिया के साथ वाक्य है, देखें टाइप 7.

ये हैं संशोधित प्रस्ताव:

जब मैंने एक महत्वपूर्ण टेलीग्राम भेजा, तो मेरे पास पर्याप्त पैसे नहीं थे।

प्रयोग करने से इंकारउसने दुख का अनुभव किया।

प्रकार 5. एक अनिश्चित व्यक्तिगत वाक्य में पार्टिकल टर्नओवर

व्याकरणिक त्रुटि वाले वाक्यों पर विचार करें।

अच्छी शिक्षा प्राप्त करने के बाद, ग्रिबॉयडोव को फारस के राजनयिक मिशन के सचिव के रूप में भेजा गया था।

रिपोर्ट खत्म नहीं की, विभाग के प्रमुख को व्यावसायिक यात्रा पर जाने की पेशकश की गई थी।

विषय के साथ कोई क्रिया विशेषण टर्नओवर नहीं हो सकता है, यदि इसे परिभाषित नहीं किया गया है. यह स्थिति होती है अनिश्चित व्यक्तिगत वाक्यभूत काल बहुवचन में क्रिया के साथ।

किसने निर्देशित किया? किसने प्राप्त किया? किसने सुझाव दिया? रिपोर्ट किसने समाप्त नहीं की? अस्पष्ट। हम टर्नओवर को एक अधीनस्थ खंड से बदल देते हैं या इसका पुनर्गठन करते हैं ताकि यह स्पष्ट हो कि किसने शिक्षा प्राप्त की और किसने रिपोर्ट पूरी की।

ये हैं संशोधित प्रस्ताव:

जब ग्रिबेडोव ने अच्छी शिक्षा प्राप्त की, तो उन्हें फारस में एक राजनयिक मिशन के सचिव के रूप में भेजा गया।

रिपोर्ट को समाप्त किए बिना, विभाग के प्रमुख को व्यावसायिक यात्रा पर जाने का प्रस्ताव मिला।

7.8.3. एक विषय के बिना एक वाक्य में कृदंत कारोबार। अनुमत चालें।

इस तथ्य के कारण कि असाइनमेंट में क्रियाविशेषण वाक्यांशों के साथ सही वाक्य भी हो सकते हैं, हम ऐसे उदाहरणों और ऐसे नियमों के साथ एक तालिका रखना महत्वपूर्ण मानते हैं जो गलत में नहीं पाए जाते हैं। इस तालिका में सब कुछ की अनुमति है।

प्रकार 6. क्रिया विशेषण वाक्यांश अनिवार्य मनोदशा में एक क्रिया को संदर्भित करता है

सड़क पार करते समय यातायात का ध्यानपूर्वक पालन करें।

क्रिया विशेषण कारोबार के लिए कार्य प्राप्त करने के बाद, जांचें कि क्या इसमें कोई अनुरोध, आदेश या सलाह है।

वाक्यों में कोई विषय नहीं है। लेकिन ऐसे वाक्यों में सहभागी वाक्यांशों का उपयोग करने की अनुमति है जहां क्रिया का प्रयोग अनिवार्य मनोदशा में किया जाता है: अनुसरण करें, जाएं, लिखें, खोजें आदि। यह पता चला है कि टर्नओवर और विधेय दोनों एक व्यक्ति को संदर्भित करते हैं, जिसे हम कुछ करने की सलाह देते हैं। सर्वनाम को स्थानापन्न करना आसान तुम: आप पास करके अनुसरण करते हैं; जब आप इसे प्राप्त करते हैं तो आप जांचते हैं।

TYPE 7. क्रिया विशेषण टर्नओवर infinitive को संदर्भित करता है

त्रुटियों के बिना वाक्यों पर विचार करें.

शरद वन के माध्यम से चलना, गिरे हुए पत्तों की मादक सुगंध में सांस लेना सुखद है।

काम सौंपते समय इसकी सावधानीपूर्वक जांच की जानी चाहिए।

यह देखते हुए कि कोई विषय नहीं है (अवैयक्तिक वाक्य) एक सहभागी टर्नओवर का उपयोग करने की अनुमति है यदि यह infinitive को संदर्भित करता है: चलना, श्वास लेना; पढ़ना, बैठना; सपने देखना, दर्जन भर; झपकी लेना, सपने देखना।

सभी मैनुअल इस नियम की अनुमति नहीं देते हैं: उनमें से कुछ में, इनफिनिटिव की आवश्यकता होनी चाहिए, यह संभव है, यह आवश्यक है, अन्य लोग इसका पालन करते हैं (तथाकथित मोडल शब्द) किसी भी मामले में, जैसे वाक्य: पुनर्लेखन, यह ध्यान दिया जाना चाहिए; शुरू होने के बाद, खत्म करना जरूरी है; प्राप्त करने के बाद, यह करना आवश्यक है,त्रुटि मुक्त होगा।

प्रकार 8. एक निश्चित-व्यक्तिगत या सामान्यीकृत-व्यक्तिगत वाक्य में पार्टिकल टर्नओवर

त्रुटियों के बिना वाक्यों पर विचार करें।

माता-पिता के घर परिवार की मेज पर इकट्ठा होना, हम हमेशा दादी की पाई और वाइबर्नम और पुदीने वाली चाय को याद करते हैं।

अपनी आगामी छुट्टी की योजना बना रहे हैंपरिवार के बजट की सावधानीपूर्वक गणना करें।

कोई विषय नहीं है, लेकिन वाक्य निश्चित रूप से व्यक्तिगत, सर्वनाम को प्रतिस्थापित करना आसान है हम. आप मुड़ सकते हैं! यह निहित व्यक्ति को संदर्भित करता है: हम याद करते हैं जब हम इकट्ठा होते हैं; हम योजना बनाकर गणना करते हैं।

डी) वाक्य 9 में अप्रत्यक्ष भाषण के साथ वाक्य का गलत निर्माण यह है कि जब अप्रत्यक्ष भाषण देने की कोशिश की जाती है, तो सर्वनाम प्रतिस्थापित नहीं होते हैं। इस वजह से यह समझना असंभव है कि मैं कौन हूं।

यहाँ सही वर्तनी है: थोड़ा सोचने के बाद, प्रोफेसर ने कहा कि एक अनुभवी सर्जन होने के नाते, वह भी इतना जटिल ऑपरेशन करने के लिए तैयार नहीं था, और यह स्पष्ट हो गया कि मैं, एक डॉक्टर जो अभी अपना अभ्यास शुरू कर रहा है, नहीं कर सकता सामना करना।

नियम 7.9.1 पैराग्राफ

7.9 किसी अन्य भाषण के साथ प्रस्तावों का गलत निर्माण

इस कार्य में, छात्रों की सही-विल सीखने की क्षमता है, लेकिन क्यूई-ता-ता-मी और तिरछी भाषण के साथ पूर्वसर्गों का निर्माण करने के लिए: दाईं ओर 9 पूर्वसर्गों में से, आपको एक खोजने की जरूरत है, किसी में त्रुटि है।

प्र-वी-ला में, नीचे से-लो-महिलाओं के बारे में, हम बात करेंगे क्यूई-टी-रो-वा-एनआईआई और तिरछी भाषण के बारे में, ये बहुत करीब हैं, लेकिन एक जैसे नहीं हैं।

रोजमर्रा की जिंदगी में, विशेष रूप से बेन-लेकिन अक्सर मौखिक भाषण में, हम अक्सर अपनी ओर से री-रे-दा-चू किसी के शब्दों का उपयोग करते हैं, इसलिए -ज़ी-वा-ए-मुयू तिरछी नस भाषण।

परोक्ष भाषण के साथ प्रस्ताव जटिल लेकिन-अंडर-ची-नेन-वाक्य का प्रतिनिधित्व करते हैं, जिसमें दो भाग होते हैं (अव-टू-रा और तिरछी-वेन-नॉय भाषण के शब्द), कुछ-राई सह-एक-न्या-युत-सया के साथ -यू-फॉर-मी क्या, मानो करने के लिए, या me-sto-ime-ni-i-mi और on-re-chi-i-mi कौन, क्या, क्या, कैसे, कहाँ, कब, कैसेआदि, या भागों चाहे.

उदाहरण के लिए: मुझे बताया गया कि यह मेरा भाई था। वह ट्रे-बो-वा-ला ताकि मैं उसकी आंखों में देखूं, और पूछो-शि-वा-ला अगर मुझे कुत्ते-का-रे याद है, हमारे छोटे झगड़े, पिक-नो-की। गो-वो-री-चाहे मैं कैसे पक्षियों को पकड़ता हूं।

परोक्ष भाषण के साथ सुझाव स्पीकर की ओर से किसी और के भाषण को फिर से दोहराते हैं, न कि वह जो वास्तव में समर्थक है। प्रत्यक्ष भाषण के साथ पूर्वसर्गों के विपरीत, वे केवल किसी और के भाषण की सामग्री को फिर से देते हैं, लेकिन अपने रूप और इन-टू-ऑन के विशेष-बेन-नो-स्टी को फिर से नहीं दे सकते।

आइए प्रो-बू-एम प्री-लो-ज़े-निया को पुनर्स्थापित करें: तिरछी नस भाषण से हम सीधे भाषण के साथ प्री-लो-ज़े-निया में फिर से नेतृत्व करते हैं:

मुझे बताया गया कि यह मेरा भाई था। - उन्होंने मुझसे कहा: "यह तुम्हारा भाई था।"

वह ट्रे-बो-वा-ला ताकि मैं उसकी आंखों में देखूं, और पूछो-शि-वा-ला अगर मुझे कुत्ते-का-रे याद है, हमारे छोटे झगड़े, पिक-नो-की। - उसने कहा: "मेरी आँखों में देखो!" और फिर ट्रे-बो-वा-टेल-लेकिन पूछा-सी-ला: "क्या आपको कुत्ते-का-रे, हमारी बैठकें, हमारे झगड़े, पिक-नो-की याद हैं? क्या तुम्हें याद है?

एक दोस्त इन-ते-रे-सो-वल-स्या: "आप जिन पक्षियों को पकड़ते हैं वे कैसे जीवित रहते हैं?"

जैसा कि उदाहरणों से देखा जा सकता है, उल्लू-पा-द-यूट के पूर्वसर्ग केवल अर्थ में हैं, लेकिन यहां क्रिया, और स्थान-स्वामित्व, और मेरे संघ-न्या-युत-स्या हैं। रास-लुक-रिम दे-ताल-लेकिन प्रा-वी-ला री-रे-वो-हां तिरछी-नस-नया में सीधा भाषण: यह ना-पी-सा-निया सो-ची-ने दोनों के लिए बहुत महत्वपूर्ण है - एनआईए, और आपके लिए-आधा-नहीं-द-निया 7.

7.9.1 बुनियादी नया प्रा-वि-लो:

परोक्ष भाषण के साथ प्रत्यक्ष भाषण प्री-लो-समान-नो-आई-मी के साथ प्रतिस्थापित करते समय, व्यक्तिगत और संलग्न स्थानों के सही उपयोग पर विशेष ध्यान दिया जाना चाहिए, साथ ही साथ उनसे संबंधित क्रिया, इसलिए तिरछी बोली में हम अपनी ओर से अन्य लोगों के शब्दों को फिर से निकालते हैं।

प्री-लो-समान सीधे भाषण के साथसही ढंग से स्वरूपित तिरछा शिरापरक भाषणनहीं-क्रिया-लेकिन औपचारिक रूप से तिरछी-नस भाषण
पिताजी ने कहा: " मैंमैं देर से वापस आऊँगा।"पिता ने कहा कि क्या वोसच एटबहुत देर हो चुकी है।पिता ने कहा कि मैं देर से वापस आऊंगा।
हमने पूछा: "ए तुमकहाँ से हाँ आया-ए-हाल?हमने पूछा-सी-क्या, से-कू-हां क्या वोमैं पहुंचा।हमने पूछा, "ए-हाल कहाँ से आए हो।"
मैंने कबूल किया: " तुम्हारी Mi-kha-il ने किताबें लीं।मैंने कबूल किया कि उन्हें Mi-kha-il ने किताबें लीं।मैंने कबूल किया कि "मी-खा-इल ने तुम्हारी किताबें लीं।"
क्री-चा-ली के लिए बच्चे: " हमदोषी नहीं हूँ!"चिल्ड्रेन फॉर-क्रि-चा-ली, What वेदोषी नहीं हूँ।बच्चों के लिए क्री-चा-ली, कि "हम वि-बट-वा-यू नहीं।"
आइए उस पर ध्यान देंके बारे में आरयू-जीने के बारे में एक गलती ka-vych-ki मदद कर सकती है, लेकिन केवल उन पर ori-en-ti-ro-va-sya असंभव है, क्योंकि ka-vych-ki वे दोनों एक ही समय में खड़े होते हैं, और प्री-लो-द-नो-याह में क्यूई-ता-ता-मील बिना गलती-पक्षों के, और हां-नहीं-याह के लिए बिल्कुल नहीं।

7.9.2 कई अतिरिक्त नियम हैं,

री-रे-वो-यस के विशेष बेन-नो-स्ट्यु के साथ जुड़ा हुआ है, मेरा सीधा भाषण तिरछी नस में है, उनका पालन भी प्रो-वे-रया-एत-स्या के लिए-हां-एनआईआई 7 में है।
ए) यदि सीधा भाषण इन-वेस्ट-इन-वा-टेल-नो प्री-लो-समान है,

क्या. उदाहरण: सेक्रेटरी फ्रॉम-वे-टिल: "मैंने रिक्वेस्ट-बू भर दिया है।" - सचिव से-वे-तिल कि आप-पोल-शून्य अनुरोध-बु. जगह-से-नाम-मेरे लिए-नहीं-लेकिन!

बी) यदि सीधा भाषण इन-प्रो-सी-टेल-नो प्रस्ताव है,

फिर मेरे साथ-नहीं, सब-ची-नो-टेल-नी सो-वाई-कॉल यू-हाफ-न्या-यूट की उनकी हां-सटीक भूमिका इन-प्रो-सी-टेल-एनई प्लेस-ऑफ-स्वामित्व, ऑन-रे-चिया, पार्ट्स, कोई-राई सौ-मैं-चाहे सीधे प्रश्न में। प्रो-सा में तिरछी-नस-नो-गो के बाद इन-प्रो-सी-टेल-एन साइन नहीं बनता है। उदाहरण: "तुमने क्या किया, क्या तुमने आधा धागा?" - प्री-पो-दा-वा-टेल स्टु-डेन-टोव से पूछा। - प्री-पो-दा-वा-टेल ने स्टु-डेन-टोव से पूछा कि उनके पास आपके पास-हाफ-थ्रेड करने का समय है।जगह-से-नाम-मेरे लिए-नहीं-लेकिन!

ग) जब सीधे भाषण में - प्रो-सी-टेल-नोम प्री-लो-सेम-नी से-वहां-स्टू-यूट इन-प्रो-सी-टेल-ने प्लेस-ऑफ-स्वामित्व में, ऑन-रे- चिया, भागों-त्सी,

अपनी तिरछी नस को बदलते समय, इसका उपयोग भागों को संप्रेषित करने के लिए किया जाता है चाहे. उदाहरण: "क्या आप राइट-ला-ए-ते टेक्स्ट हैं?" - नॉट-टेर-पे-नी-एम के साथ सचिव से पूछा। - सचिव ने नो-टेर-पे-नो-एम के साथ पूछा कि क्या हम पाठ को सही झूठ बोल रहे हैं।जगह-से-नाम-मेरे लिए-नहीं-लेकिन!

d) यदि प्रत्यक्ष भाषण एक पुनः-क्ली-त्सा-टेल-नो प्रस्ताव है जिसमें कार्रवाई करने के लिए एक बग-डे-नी-एम है,
फिर वह मेरे लिए-न्या-इस-सिया से-या-नो-टेल-एन के साथ-हां-सटीक-पूर्व-लो-नो-नो-एम के साथ सह-यू-जेड को. उदाहरण: पिता अपने बेटे से चिल्लाया: "वापस आओ!" - पिता अपने बेटे को वापस आने के लिए चिल्लाया।जगह-से-मालिक-से-बाव-ले-लेकिन!
ई) भाग और शब्द, ग्राम-मा-ति-चे-स्की पूर्व-लो-समान के सदस्यों से संबंधित नहीं हैं

(सामान्यीकरण, इंटर-डू-मी-टिया, परिचयात्मक शब्द, जटिल पूर्वसर्ग) और प्रत्यक्ष भाषण में सामग्री, मेरे साथ-नहीं उसका तिरछा भाषण, opus-ka-yut-sya। उदाहरण: "इवान पेट्र-रो-विच, अगली-डु-यू-थ तिमाही के लिए अनुमान लगाएं," - प्रमुख बुख-गल-ते-रा दी-रेक-टोर से पूछा। - निदेशक-टोर ने प्रमुख बुख-गल-ते-रा को अगली तिमाही के लिए अनुमान लगाने के लिए कहा।

7.9.3। विशेष प्रा-वी-ला ची-ति-रो-वा-निया।

जब ना-पी-सा-एनआईआई सह-ची-नॉन-निय अक्सर उगता है-नो-का-एट-नो-ओ-हो-दी-ब्रिज प्रो-क्यूई-टी-रो-वाट या आवश्यक टुकड़े का उपयोग किया जाता है चाल- नो-गो टेक्स्ट-सौ, या विथ-वे-स्टी यू-से-ज़ी-वा-नी, पा-मी-टी के अनुसार, या-गा-निच-लेकिन प्री-लो-समान में क्यूई-ता-तु शामिल करें। सु-सो-बा को अपने भाषण में क्यूई-ता-यू का परिचय देने के तीन तरीके हैं:

1) प्रत्यक्ष भाषण की मदद से, पूर्व-पी-ना-निया के सभी संकेतों के सह-नीले-दे-नी-एम के साथ, उदाहरण के लिए: पुश-किन गो-वो-रिल: "सभी उम्र-आप-कोर-हम से प्यार करें"या "सभी उम्र-दौड़ से प्यार करें-आप हैं-कोर-हम," - गो-वो-रिल पुश-किन. यह सबसे आसान तरीका है, लेकिन यह हमेशा सुविधाजनक नहीं होता है। वफादारों की गुणवत्ता में मिलेंगे ऐसे प्रस्ताव!

2) मदद से साथ-हां-सटीक-लेकिन-वें पूर्व-लो-वही-निया, अर्थात्, यूनियनों का उपयोग करना, उदाहरण के लिए: पुश-किन गो-वो-रिल कि "सभी उम्र-आप-कोर-हम से प्यार करें". देखो-रा-ती-ते-ध्यान-से-मी-निव-शि-ए-स्या पूर्व-पी-ना-निया के लक्षण। यह विधि कुछ भी नहीं से-चा-एट-सिया री-रे-दा-ची तिरछा भाषण से.

3) ची-ता-तू को आपके पाठ में परिचयात्मक शब्दों की सहायता से शामिल किया जा सकता है, उदाहरण के लिए: जैसा कि पुश-किन कहते हैं, "सभी उम्र-आप-कोर-हम से प्यार करें".

फ्रॉम-मी-टाइम दैट इन ची-ता-ते मुझसे कुछ नहीं कर सकता: फॉर-की-चे-लेकिन का-व्यच-काह में, अब-सो-ल्यूट- को फिर से नहीं दिया जाता है-लेकिन बिल्कुल, बिना किसी-का-समान-निय के। नो-हो-दी-मो-स्टी के साथ, अपने पाठ में केवल क्यूई-ता-आप विशेष संकेतों (कई, विभिन्न प्रकार के कोष्ठक) का उपयोग करते हैं, लेकिन इसका किसी दिए गए कार्य से कोई संबंध नहीं है, क्योंकि कार्य 7 में पॉइंट-टू-ए-क्यूई-ऑन-एनई गलतियाँ नहीं होंगी।

रास-लुक-रिम कुछ-कुछ नहीं है विशेष रूप से-बेन-नो-स्टि ची-ति-रो-वा-निया।

क) यदि स्थान-नाम-न-खाने के साथ ची-ता-ता है तो गलतियों से कैसे बचें?

एक ओर, ची-ता-तुम मुझे बदल नहीं सकते, दूसरी ओर, तुम कोई स्थान नहीं छोड़ सकते। यदि आप केवल ची-ता-तू सम्मिलित करते हैं, तो त्रुटियाँ होंगी: ऑन-ऑन-ले-हे-ऑन-वेल-डाई फॉर-मी-टिल कि " मैंमैं यह लड़ाई हार सकता हूं, लेकिन मैं मील-वेल-तू नहीं हार सकता”. या इस तरह: अपने पुनरुत्थान-बाय-मी-ना-नी-याह में, को-रो-लेन-को ने लिखा है कि ऑल-जीडीए " मैंमैंने चे-हो-वा के चेहरे पर एक निस्संदेह इन-टेल-ली-जेंट-नेस देखा।

प्री-लो-समान-नो-याह दोनों में आपको चाहिए:

सबसे पहले, फॉर-मी-थ्रेड प्लेस-टू-होविंग-मैं ओएच पर हूं, क्यूई-ता-यू से बाहर-से-चिट प्लेस-टू-होइंग:

दूसरे, ग्लै-गो-लाइ के मी-थ्रेड से, उन्हें बट-यू-मी-स्टो-हैव-नो-आई-मी से जोड़ना और क्यूई-ता-यू से भी बाहर करना, इसलिए हम जानते हैं कि कुछ भी नहीं हो सकता है मुझसे लिया गया।

इस तरह के आउट-ऑफ-मी-नॉट-नी-याह, क्यूई-टा-यू डोंट-प्री-मेन-लेकिन "पीड़ित-वाई-यूट" के साथ, और यदि दूसरा वाक्य हम बचा सकते हैं - इस तरह धागा: को-रो-लेन-को ने लिखा है कि क्या वोहमेशा "चे-हो-वा के चेहरे में एक निस्संदेह इन-टेल-ली-जेंट-नेस देखा", तो आप-से-ज़ी-वा-नी ना-पो-लियो-ना नॉट-लू-चिट-स्या सेव-थ्रेड। इस तरह, निर्भीकता से किल-रा-एम का-व्यच-की और फॉर-मी-न्या-ईट क्यूई-ता-तू तिरछी-नस भाषण: ना-पो-ले-हे वन-ना-झ-डाई फॉर-मी-तिल दैट वह कर सकता हैयह लड़ाई हारो, लेकिन नहीं शायदपो-ते-रयत मील-वेल-तू।

बी) ओशी-बोच-नो-गो संयोजन के मामलों पर ध्यान देना विशेष रूप से आवश्यक है, क्यूई-ता-यू को प्री-लो-समान में पेश करने के दो तरीकों के संयोजन,

आप क्या हैं-ज़ी-वा-एट ग्राम-मा-टी-चे-त्रुटि। जैसा कि हम पहले से ही जानते हैं, ची-ता-तु को या तो विशेषण के रूप में या परिचयात्मक शब्दों की सहायता से दर्ज किया जा सकता है। यहाँ क्या-वा-एट है, यदि दो तरीके संयुक्त हैं:

गलत: आपके अनुसार मो-पास-सा-ना, क्या"प्यार मौत की तरह मजबूत है, लेकिन कांच की तरह नाजुक है".

सही: मो-पास-सा-ना के शब्दों में, "प्यार मजबूत है, मौत की तरह, लेकिन नाजुक, कांच की तरह।"

गलत: जैसा कि पी आई चाइकोव्स्की ने कहा, क्या"श्वास-लेकिन-वे-नी जन्म-हाँ-इस-सिया केवल श्रम से और श्रम के दौरान होता है".

सही: जैसा कि पी.आई. चाइकोव्स्की ने कहा, "श्वास-लेकिन-वी-इंग केवल श्रम से और श्रम के दौरान पैदा होता है।"

इस प्रकार, for-mu-li-ru-em pra-vi-lo: परिचयात्मक शब्दों का उपयोग करते समय, संघ उपयोग नहीं करता-आवश्यकता-ला-एट-स्या.

ग) छात्रों के काम में, बैठकें और मामले होते हैं जब ची-ता-ता परिचयात्मक शब्दों की मदद से परिचय-दे-ना करते हैं,
लेकिन सीधे भाषण को डिज़ाइन-ला-एट-ज़िया से-डेल-नो से पहले-लो-से-नी के रूप में डिज़ाइन किया गया है। यह केवल ऑन-रू-शी-नी पंक्टु-टू-ए-टियन नहीं है, यह क्यूई-ता-खिलौने के साथ पूर्वसर्गों के निर्माण के नियमों पर आधारित है।

गलत: An-tou-a-na de Sante-Ek-zu-pe-ri के अनुसार: "केवल दिल सतर्क है: आप मुख्य आंख नहीं देख पाएंगे।"

सही: An-tou-a-na de Sante-Ec-zu-pe-ri के अनुसार, "केवल एक दिल सतर्क है: आप अपनी मुख्य आंख नहीं देख पाएंगे।"

गलत: एलएन के अनुसार ».

सही: एलएन के अनुसार "।

ई) वाक्य 1 में सजातीय सदस्यों के साथ एक वाक्य के निर्माण में त्रुटि यह है कि आप श्रृंखला के सभी सदस्यों के लिए एक सामान्य पूर्वसर्ग का उपयोग नहीं कर सकते हैं, यदि अर्थ के संदर्भ में, यह पूर्वसर्ग एसपी में से कम से कम एक में फिट नहीं होता है।

आइए आवश्यक बहाने जोड़ें: घरों में, चौकों में, पार्कों में पूरी तरह से अंधेरा था, गहरी रात थी, जिसमें से कुछ रहस्यमय और रहस्यमय उड़ गया।

नियम 7.6.4 पैराग्राफ

7.6. सजातीय सदस्यों के साथ एक वाक्य बनाने में गलती

परिचय

सजातीय एक वाक्य के सदस्य हैं जो समान वाक्य-विन्यास कार्य करते हैं, वाक्य के एक ही सदस्य के साथ समान संबंध से एकजुट होते हैं, और एक समन्वय लिंक द्वारा परस्पर जुड़े होते हैं।सजातीय दोनों मुख्य और माध्यमिक सदस्य हो सकते हैं: विषय, विधेय, परिवर्धन, परिभाषाएँ, परिस्थितियाँ। उदाहरण के लिए, "कंप्यूटर" शब्द के संबंध में "नए, सुपर-शक्तिशाली कंप्यूटर" की परिभाषाएं सजातीय होंगी; परिस्थितियों को "चित्रित" के संबंध में "रंगीन रूप से, लेकिन अस्पष्ट रूप से" चित्रित किया गया है।

सजातीय सदस्यों का उपयोग करते समय की गई त्रुटियों के प्रकार

7.6.1 सजातीय विधेय में एक ही आश्रित वस्तु होती है।

नियम: एक सामान्य, सही वाक्य संरचना के साथ, दो सजातीय विधेय (पहले और दूसरे) में से प्रत्येक से, एक सामान्य प्रश्न को सामान्य जोड़ के लिए रखा जाता है,उदाहरण के लिए:

लोग आदी (क्या?) और करना (क्या?)खेल; कहानी के नायक याद रखें (किस बारे में?) और अपने इंप्रेशन साझा करें (किस बारे में?)युवावस्था के वर्षों के बारे में।

एक त्रुटि तब होती है जब प्रत्येक विधेय सामान्य जोड़ के लिए एक अलग प्रश्न पूछता है।

उदाहरण 1: मैं अपने पिता से प्यार करता हूं (कौन? क्या?) और प्रशंसा करता हूं (कौन? क्या)।

विधेय "मैं प्यार करता हूँ" और "मैं प्रशंसा करता हूँ" का एक आश्रित शब्द "पिता" है, जो वाद्य मामले में है। यह पता चला कि "पिता" के जोड़ ने केवल दूसरी विधेय का पालन किया, क्योंकि क्रिया "प्रेम" को जोड़ से एक अभियोगात्मक की आवश्यकता होती है (मैं किससे प्यार करता हूँ? क्या? पिता), इसलिए, यह वाक्य गलत तरीके से बनाया गया है। किसी विचार को सही ढंग से व्यक्त करने के लिए, आपको वाक्य को बदलने की आवश्यकता है ताकि प्रत्येक विधेय में एक अलग, केस-उपयुक्त जोड़ हो, उदाहरण के लिए, इस तरह: मैं अपने पिता से प्यार करता हूं और उनकी प्रशंसा करता हूं।

उदाहरण 2: कहानी के नायक ने विश्वास किया (किसमें? क्या?) और अपने सपने के लिए (किस लिए?) प्रयास किया।प्रत्येक क्रिया को पूरक के अपने रूप की आवश्यकता होती है, एक सामान्य शब्द चुनना असंभव है, इसलिए हम वाक्य को फिर से बदलते हैं ताकि प्रत्येक विधेय में एक अलग पूरक हो जो मामले से मेल खाता हो, उदाहरण के लिए, इस तरह: कहानी के नायक ने अपने सपने में विश्वास किया और उसके लिए प्रयास किया।

शिक्षकों के लिए नोट: इस प्रकार की त्रुटि नियंत्रण त्रुटियों को संदर्भित करती है। लिखित कार्य में, ऐसी गलती आमतौर पर छात्रों द्वारा असावधानी के कारण की जाती है: पहली विधेय को केवल अनदेखा कर दिया जाता है, और गलती (इसकी ओर इशारा करते हुए) आसानी से ठीक हो जाती है। एक और अधिक गंभीर समस्या उत्पन्न होती है जहां छात्र को यह एहसास नहीं होता है कि यह या वह मामला प्रश्न किसी दिए गए क्रिया से सिद्धांत रूप में नहीं उठाया जा सकता है।

7.6.2 सजातीय सदस्य न केवल..., बल्कि...; यदि नहीं ... तो ... और अन्य

.

नियम 1ऐसे प्रस्तावों में ध्यान दिया जाना चाहिए एक दोहरे संघ के कुछ हिस्सों को एक ही श्रृंखला के सजातीय सदस्यों को जोड़ना चाहिए, उदाहरण के लिए: हम प्रेरित थे इतना नहींइस शांत शहर की रंगीन जगहें, कितनेइसके निवासियों की आत्मा।आइए एक प्रस्ताव बनाएं: इतना नहींहे, कितनेओ. डबल यूनियन का पहला भाग: इतना नहीं, पहले ईपी से पहले है, "स्थान" के अधीन है (हम "रंगीन" शब्द को ध्यान में नहीं रखते हैं), दूसरा भाग कितनेदूसरे विषय "आत्मीयता" से पहले खड़ा है।

अब वाक्य को तोड़ते हैं। हम इतना नहींइस शांत शहर की रंगीन जगहों से प्रेरित, कितनेइसके निवासियों की आत्मा।संघ का पहला भाग अब विधेय को संदर्भित करता है, और दूसरा विषय को। यहीं पर इस प्रकार की त्रुटि होती है।

आइए कुछ और उदाहरण देखें:

उदाहरण 1: यह तर्क दिया जा सकता है कि मूड मुख्य था न केवलकविता के रचयिता के लिए, लेकिनउसके पाठकों के लिए।यह सही है: प्रत्येक भाग OC से पहले आता है, इस उदाहरण में, परिवर्धन से पहले। गलत तरीके से निर्मित वाक्य के साथ तुलना करें: यह तर्क दिया जा सकता है कि मूड था न केवलकविता के निर्माता के लिए मुख्य बात, लेकिनअपने पाठकों के लिए. संघ के हिस्से सजातीय सदस्यों से नहीं, बल्कि विधेय और जोड़ से जुड़े होते हैं।

नियम 2यह भी याद रखना चाहिए कि एक दोहरे संघ के हिस्से स्थायी हैं, उन्हें दूसरे शब्दों से बदला नहीं जा सकता. हां, सुझाव गलत होगा। व्यापारी स्ट्रोगनोव्स न केवलउबला हुआ नमक, साथ ही , संघ के बाद से केवल इतना ही नहीं, बल्कि यह भीनहीं। संघ "न केवल" का दूसरा भाग "लेकिन" है और "भी" नहीं है। इस वाक्य का सही संस्करण होगा: व्यापारी स्ट्रोगनोव्स न केवलउबला हुआ नमक, लेकिनउनकी भूमि में खनन लोहा और तांबा

आप इस प्रकार कर सकते हैं: (दूसरे भाग के प्रकार कोष्ठक में दिए गए हैं)।

1) न केवल ... बल्कि (और और; लेकिन यहां तक ​​​​कि; और फिर भी; और इसके अलावा); न केवल ... बल्कि (बल्कि, बल्कि; इसके विपरीत, इसके विपरीत); न केवल; 2) वह नहीं ... लेकिन (ए; बस; यहां तक ​​कि, यहां तक ​​कि नहीं); यहां तक ​​कि ... वह नहीं; वो भी नहीं... वो भी नहीं; भी नहीं ... विशेष रूप से नहीं;

3) इसके अलावा ... भी; इतना ही नहीं ... भी; इसका थोड़ा; इसके अलावा, उससे भी ज्यादा; उससे भी बदतर; और भी।

7.6.3 सजातीय सदस्यों वाले वाक्यों में एक सामान्यीकरण शब्द होता है।

यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि सभी सजातीय सदस्यों को सामान्यीकरण शब्द के समान ही होना चाहिए।

व्याकरण की दृष्टि से सही वाक्य होगा: मैं के बारे में भूल गया हर चीज़: चिंताओं और दुखों के बारे में, रातों की नींद हराम करने के बारे में, उदासी और लालसा के बारे में। . शब्द [के बारे में] "सब कुछ" सामान्यीकरण कर रहा है, यह पूर्वसर्ग के मामले में है। सभी ओसी एक ही मामले में हैं।

इस नियम का पालन करने में विफलता वाक्यात्मक मानदंड का घोर उल्लंघन है: उपहार:क्रॉसबो, सेबल और आभूषण.

इस वाक्य में, सामान्यीकरण शब्द "उपहार" आनुवंशिक मामले में है, और सभी सजातीय सदस्य ("क्रॉसबो, सेबल और गहने") नाममात्र मामले में हैं। अतः यह वाक्य गलत है। सही विकल्प: जल्द ही रईस ने लाया का निरीक्षण करना शुरू कर दिया उपहार: क्रॉसबो, सेबल और आभूषण.

7.6.5 सजातीय सदस्यों के रूप में वाक्य के विभिन्न वाक्य-विन्यास तत्वों का उपयोग करना

.

एक सख्त व्याकरणिक नियम है जो यह निर्धारित करता है कि किन तत्वों को सजातीय सदस्यों में जोड़ा जा सकता है और क्या नहीं।

हम उन मामलों को सूचीबद्ध करते हैं जिनमें इस नियम का उल्लंघन किया गया है।

यदि प्रस्ताव सजातीय में संयुक्त है

- संज्ञा का रूप और क्रिया का अपरिमेय रूप: मुझे शतरंज और तैराकी पसंद है, मुझे कढ़ाई और सुई का काम पसंद है, मुझे अंधेरे और अकेले रहने से डर लगता हैऔर समान;

- विधेय के नाममात्र भाग के विभिन्न रूप: बहन परेशान और चिंतित थी, वह छोटी और दयालु थीऔर समान;

- सहभागी वाक्यांश और अधीनस्थ खंड: कहानी के मुख्य पात्र वे लोग हैं जो कठिनाइयों से नहीं डरते और जो हमेशा अपनी बात पर खरे रहते हैं।; मैं उन लोगों को पसंद नहीं करता जो अपना रवैया बदलते हैं और जो इसे छिपाते नहीं हैं और इसी तरह;

कृदंत और कृदंत कारोबार: अपने काम से प्यार करते हुए और इसे अच्छी तरह से करने का प्रयास करते हुए, बिल्डरों ने उत्कृष्ट परिणाम प्राप्त किए हैं।और समान;

वह है - व्याकरण की त्रुटि. ध्यान दें कि लिखित कार्य में इस तरह के उल्लंघन बहुत आम हैं, इसलिए, पूरे कार्य 7 की तरह, यह हिस्सा बहुत व्यावहारिक महत्व का है।

2015 से पहले के असाइनमेंट में निम्न प्रकार की त्रुटियां हुईं।

7.6.4 सजातीय पदों के लिए विभिन्न पूर्वसर्गों का उपयोग किया जा सकता है।

OC की एक पंक्ति में, सूचीबद्ध करते समय, पूर्वसर्गों का उपयोग करना संभव है, उदाहरण के लिए: मेंरंगमंच, और परप्रदर्शनी VDNKh, और परलाल चतुर्भुज. जैसा कि आप देख सकते हैं, यह वाक्य पूर्वसर्गों का उपयोग करता है मेंऔर पर, और यह सही है। इस श्रंखला के सभी शब्दों के लिए एक ही पूर्वसर्ग का प्रयोग करना भूल होगी: मास्को में अपने तीन प्रवासों के दौरान, मैंने दौरा किया और मेंथिएटर, और प्रदर्शनी VDNH, और लाल चतुर्भुज. आप "VDNKh में" और "रेड स्क्वायर में" नहीं हो सकते। तो नियम है: आप श्रृंखला के सभी सदस्यों के लिए एक सामान्य पूर्वसर्ग का उपयोग नहीं कर सकते हैं, यदि अर्थ के संदर्भ में, यह पूर्वसर्ग एसपी में से कम से कम एक के लिए उपयुक्त नहीं है।

त्रुटि के साथ उदाहरण: हर जगह लोगों की भीड़ थी: सड़कों, चौकों, चौकों पर. "वर्ग" शब्द से पहले "इन" पूर्वसर्ग जोड़ना आवश्यक है, क्योंकि इस शब्द का प्रयोग "चालू" पूर्वसर्ग के साथ नहीं किया जाता है। सही विकल्प: लोगों की भीड़ हर जगह थी: गलियों, चौकों, चौकों में।

7.6.6 विशिष्ट और सामान्य अवधारणाओं की एक पंक्ति में कनेक्शन

उदाहरण के लिए, एक वाक्य में: पैकेज में संतरा, जूस, केला, फल शामिल थेएक तार्किक त्रुटि की गई है। "संतरे" और "केले" शब्द "फल" (अर्थात, सामान्य) के संबंध में विशिष्ट अवधारणाएं हैं, इसलिए, वे सजातीय सदस्यों की एक ही पंक्ति में इसके साथ खड़े नहीं हो सकते। सही विकल्प: पैकेज में जूस और फल थे: केले, संतरे।

एक और त्रुटि उदाहरण: प्रसिद्ध कलाकार के साथ बैठक में वयस्क, बच्चे और स्कूली बच्चे आए।"बच्चों" और "स्कूली बच्चों" शब्दों को सजातीय नहीं बनाया जा सकता है।

7.6.7 सजातीय शब्दों की एक श्रृंखला में तार्किक रूप से असंगत अवधारणाओं का उपयोग

उदाहरण के लिए, एक वाक्य में शोक मनाने वाले बैग और उदास चेहरों के साथ चलेएक गलती महसूस की जाती है: "चेहरे" और "बैग" सजातीय नहीं हो सकते।

इस तरह का जानबूझकर उल्लंघन एक शैलीगत उपकरण के रूप में कार्य कर सकता है: केवल माशा, ताप और सर्दी नहीं सोई(के जी पास्टोव्स्की)। जब ठंढ और माँ ने उसे अपनी नाक घर से बाहर निकालने की अनुमति दी, तो निकिता अकेले यार्ड में घूमने चली गई।(ए.एन. टॉल्स्टॉय)। केवल अगर यह टॉल्स्टॉय या चेखव के स्तर की कला के काम के लिए स्वीकार्य है (वे परीक्षा में नहीं हैं, वे मजाक कर सकते हैं, शब्दों के साथ खेल सकते हैं!), तो इस तरह के हास्य को न तो लिखित कार्यों में और न ही कार्य 7 में सराहा जाएगा। .

आइए जवाब में संख्याओं को लिखें, उन्हें अक्षरों के अनुरूप क्रम में व्यवस्थित करें:

बीपरजीडी
4 5 6 9 1

उत्तर: 45691

नियम: कार्य 8. वाक्यात्मक मानदंड।

टास्क 8 उच्च स्तर की जटिलता के कार्यों को संदर्भित करता है।

दाएं कॉलम में, 5 प्रकार की व्याकरण संबंधी त्रुटियां दी गई हैं, बाएं में - पांच वाक्यों में ये त्रुटियां हैं, और 4 - जिनमें त्रुटियां नहीं हैं। प्रत्येक सही मिलान के लिए, 1 अंक दिया जाता है। इस तरह इस टास्क के लिए आपको 0 से 5 पॉइंट मिल सकते हैं।

व्याकरण संबंधी त्रुटि क्या है?

ग्राम-मा-ति-चे-स्काई त्रुटियों को मोर-फो-लो-गि-चे-स्काई, शब्द-निर्माण और सिन-सो-सी-चे-स्काई में विभाजित किया गया है। नेक्स्ट-टू-वा-टेल-लेकिन, कार्यों में कोई गलती नहीं हो सकती-बोक-या-फो-ग्राम और पंक-टू-ग्राम.

यदि कोई शब्द गलत तरीके से बनता है, तो यह एक शब्द निर्माण त्रुटि (ओवर-हंस, अंडरलाइन, आदि) है। और यह कार्य 6 में जाँचा गया है। यदि शब्द का रूप गलत तरीके से बनाया गया है, तो यह एक रूपात्मक त्रुटि है (di-rek-to-ry, high, और इसी तरह)। और यह टास्क 6 में भी चेक किया जाता है।

और केवल गलतियाँ सिन-सो-सी-चे-स्काईकार्य 7 में जाँच की जाती है। सिन-तक-सी-चे-स्काई-मतलब वाक्यांशों और वाक्यों के निर्माण में त्रुटियां, क्योंकि यह भाषा की ये इकाइयाँ हैं जिनका अध्ययन syn-tak-si-se में किया जाता है।

2015-2016 स्कूल वर्ष में, छात्रों को 10 प्रकार की साइड-गलतियों को देखने में सक्षम होना चाहिए। इस मामले में, प्रत्येक व्यक्तिगत कार्य में 5 विभिन्न प्रकार के संयोजन हो सकते हैं। यहाँ सिंटैक्स त्रुटि प्रकारों की एक सूची दी गई है जिनकी जाँच की गई है:

1) सहभागी ओब-रोट . के साथ वाक्य के निर्माण में उल्लंघन

2) एक जटिल पूर्वसर्ग के निर्माण में त्रुटि

3) असंगत आवेदन के साथ वाक्य के निर्माण में उल्लंघन

4) विषय और सा-ज़ू-ए-माय . के बीच संबंध का उल्लंघन

5) क्रिया रूपों की प्रजाति-अस्थायी सहसंबंध का उल्लंघन

6) एक सहभागी क्रिया के साथ वाक्य के निर्माण में उल्लंघन

7) अप्रत्यक्ष भाषण के साथ एक परिसर के निर्माण में त्रुटि

8) संज्ञा के केस फॉर्म का उपयोग करने में गलती

9) अंक के प्रयोग में गलती

10) सजातीय शब्दों का प्रयोग करते समय त्रुटि

असाइनमेंट के कार्यान्वयन के लिए सामान्य सिफारिशें

1. यदि वाक्य में भाग-भाग/दे-ए-भाग-भाग/एक शब्द उद्धरण चिह्नों आदि में है, तो इसका मतलब यह नहीं है कि एव-टू-मा-टी-चे-स्की कि त्रुटि पाई जाती है - पर। यह बिल्कुल इस तरह होगा: एक वाक्य में डी-ए-भागीदारी, और सजातीय सदस्य, और अप्रत्यक्ष भाषण हो सकते हैं। और यह DIFFICULT वाक्य बिलकुल सही हो सकता है। या हो सकता है इसमें कोई त्रुटि हो। इसलिए, यह अनुमान लगाना अच्छा नहीं है ...

2. टेस्ट मोड में टास्क 8 को पूरा करने में जल्दबाजी न करें। नो-नो-ईट के साथ ओपन असाइनमेंट। स्पष्टीकरण में, उदाहरण कार्य में GIVEN का एक विशिष्ट विश्लेषण दिया जाएगा। यदि कोई नॉट-अबाउट-हो-दी-ब्रिज है, तो लिंक राइट-VI-LO खोलें, इसके लिए एक लिंक पांच प्रकारों में से प्रत्येक से जुड़ा होगा।

3. इस तथ्य पर ध्यान दें कि प्रकार के तहत, उदाहरण के लिए, सहभागी ob-ro-th . के साथ एक वाक्य के निर्माण में on-ru-she-nieछह अलग-अलग त्रुटियाँ छिपी हुई हैं, एक तरह से या कोई अन्य जो पवित्र ओब-रो-तु से संबंधित है। इसलिए यह संकेत दिया जाएगा: पैराग्राफ 7.1.2 या 7.4.3 देखें। यह वास्तव में प्रा-वि-ला का वह भाग होगा जो स्पष्टीकरण-नहीं-नी के लिए आवश्यक है। उदाहरण के लिए, निजी ओ-रो-ते में लो-हा के उपयोग में त्रुटि का प्रतिनिधित्व करने के बारे में, यह ऑन-पी-सा-लेकिन "हैंडबुक" में, पैराग्राफ 7.1.3 में होगा। लिंक पर ऑन-वे-दी-ते राइट-वी-लोऔर प्रो-ची-तय-ते सही पैराग्राफ।

4. यू-लर्न-वो राइट-वी-लो एक टाइप के लिए, और उसके बाद ही दूसरे को री-री-हो-दी-ते।

- शुभ दोपहर, वालेरी दिमित्रिच, आइए नवीनतम घटनाओं से शुरू करें। इधर, रात में फिर तलाशी शुरू हुई। इसके अलावा, खोज अब राजनेताओं पर नहीं है, बल्कि उन लोगों पर है जिन्हें इन विरोध प्रदर्शनों में भाग लेने वालों के रूप में पहचाना गया था, जैसा कि सर्गेई शिमोनोविच सोबयानिन ने उन्हें "सामूहिक दंगे" कहा था। हालांकि वरवरा ने पाया कि रूसी संघ के आपराधिक संहिता के लेख "सामूहिक दंगे", जो हुआ उसका इससे कोई लेना-देना नहीं था।


- हां, मैंने भी, निश्चित रूप से, इस लेख को देखा, जिस पर आरोप लगाया गया है, और निश्चित रूप से, लेख की सामग्री और हम सभी ने व्यक्तिगत और अप्रत्यक्ष रूप से 27 जुलाई को जो कुछ भी देखा, उसके बीच कुछ भी सामान्य नहीं है। , कोई निशान नहीं है। अधिकारी अब मास्को में विरोध प्रदर्शनों की वृद्धि को रोकने की कोशिश कर रहे हैं। और वह इसे दो सामान्य तरीकों से करती है, या यों कहें कि तीन। पहला तरीका संभावित और वास्तविक नेताओं को अलग करना है। दूसरा भविष्य की कार्रवाइयों में सभी संभावित प्रतिभागियों पर आपराधिक अभियोजन पक्ष के डैमोकल्स की तलवार लटकाना है। और तीसरा, वह एक प्रचार अभियान शुरू कर रही है। विधिवत निर्देश प्राप्त हुए, कि इन सबके पीछे, माना जाता है, राज्य विभाग कम नहीं है। देखें कि नवलनी के जहर पर ट्रम्प ने कितनी जल्दी प्रतिक्रिया दी (वास्तविक या माना)। और यह सब, वे कहते हैं, अकारण नहीं है और रूस की राजधानी में "नारंगी क्रांति की आग", "नारंगी प्लेग" को रूस के दिल में स्थापित करना किसी भी कीमत पर आवश्यक है। "बोग केस" के साथ एक प्राकृतिक सादृश्य है। लेकिन मुझे लगता है कि सरकार अभी तक इतनी दूर जाने को तैयार नहीं है। वह बल्कि डराएगी। लेकिन अगर विरोध जारी रहता है, तो मेरा मानना ​​है कि यह बिना मंजूरी के जारी रहेगा। क्योंकि 27 जुलाई को बाहर आए लोगों को आजादी का आकर्षण महसूस हुआ.

अप्रतिबंधित रूप में विरोध प्रदर्शन जारी रहेगा, और फिर इसके लिए सख्त दमन की आवश्यकता होगी। लेकिन यह अभी भी विरोध को नहीं रोकेगा, क्योंकि वे विकेंद्रीकृत हो गए हैं।

यह फ्रांस में पीले बनियान आंदोलन की तरह होता जा रहा है, जहां लगभग एक साल से विरोध प्रदर्शन चल रहे हैं, अगर मेरी याददाश्त सही है, और जहां आयोजक की पहचान नहीं हो सकी है। मॉस्को और रूसी संघ के अन्य बड़े शहरों में ऐसा करना काफी संभव है। 27 जुलाई को हमने जो देखा वह राजनीतिक संकट का एक अव्यक्त चरण से एक खुले चरण में संक्रमण है। यह रूसी संघ में राजनीतिक संकट के खुले चरण की शुरुआत है।

- सामाजिक मनोविज्ञान की दृष्टि से आज का विरोध 2012 के विरोध प्रदर्शनों से किस प्रकार भिन्न है? कोई कहता है कि लोग ज्यादा बुरे हो गए हैं। कोई कहता है कि उन्हें लगा कि 2012 के विपरीत, कोई संभावना नहीं है।

आपके प्रश्न में वास्तव में उत्तर है। सबसे पहले, खोने के लिए कुछ भी नहीं है। और यह बात हर कोई अच्छी तरह समझता है। दूसरे, इस तथ्य के बारे में कोई भ्रम कि आप चुनाव में जा सकते हैं और कुछ हासिल कर सकते हैं, वे अभी गायब हो रहे हैं। रूस में हमेशा क्रमिक कदम, विकासवादी कार्रवाई के समर्थक रहे हैं। ये सारी उम्मीदें धराशायी हो गई हैं। तुम चुनाव में जाओ, मत जाओ, तुम्हें वैसे भी उन्हें अनुमति नहीं दी जाएगी। और तीसरा, लोग डर कर थक चुके हैं।बहुत जरुरी है। वे डर कर थक चुके हैं। यहाँ वह हिस्सा है जो 27 जुलाई को सड़कों पर उतरा, वह इस डर से मुक्त हो गई, उसने इस बाधा को तोड़ दिया या यह उसके लिए कम हो गया और वे इस बात से अवगत हैं .. 2012 में ऐसा नहीं था, जब पहला दमन मारो। लेकिन अब वे जानते हैं कि राजनीति में भागीदारी का भुगतान करना पड़ता है, और वे तैयार हैं। यही है, यदि आप चाहें, तो एक प्राकृतिक नैतिक और मनोवैज्ञानिक राजनीतिक चयन था। और यह चयन बनेगा, मैं इस शब्द से नहीं डरता, वास्तविक क्रांतिकारियों की एक आकाशगंगा।


- कल, मेरे एक परिचित ने लिखा, वे कहते हैं, मैं अभियोजक जनरल के भयावह भाषण सुन रहा हूं, जो दंगों के बारे में कुछ पंप कर रहा है, कि अब हम चीजों को क्रम में रखेंगे, और इसी तरह, और पूरे मास्को और क्षेत्र के लोग जानते हैं कि उनका बेटा कचरा व्यवसाय में लगा हुआ है और उसने अपने कचरे के ढेर से पूरे उपनगर को प्रदूषित कर दिया है। यहाँ वह गंभीर नज़र से बैठा है, कुछ प्रसारित कर रहा है, और लोग जानते हैं कि लैंडफिल से आने वाली बदबू उनके बेटे के व्यवसाय का हिस्सा है। यही है, उन्हें अब ठीक से वैध शक्ति के रूप में नहीं माना जाता था। आखिरकार, वही पुलिस जिसने मास्को के केंद्र में लोगों को पंगा लिया, वही लोग हैं जो लोगों को लैंडफिल पर और स्पॉट डेवलपमेंट के दौरान निर्माण और कचरा माफिया के नौकरों के रूप में काम करते हैं। यानी सुरक्षा बलों के इन दुर्जेय बयानों के प्रति लोगों में किसी तरह की प्रतिरोधक क्षमता विकसित होने लगती है।


"लोग स्कूल से गुजर चुके हैं। मैं आपके स्पष्टीकरण से पूरी तरह सहमत हूं, यूरी, कि वहां के अधिकारियों ने अपनी वैधता खो दी है, क्योंकि प्रमुख प्रतिनिधि अपराधों में फंस गए हैं। यह एक शुद्ध सत्य है। लेकिन मायने यह रखता है कि लोग इसे कैसे समझते हैं। वे यह सब देखकर थक गए हैं, वे इसे सहते हुए थक गए हैं और वे समझते हैं कि उनके पास और कोई चारा नहीं बचा था। उन्होंने बस इसे नहीं छोड़ा।
जब हम इस बारे में किताबें लिखेंगे कि रूस में अगली क्रांति कैसे शुरू हुई, तो हम सत्ता को वैध बनाने के लिए इन सभी शब्दों का इस्तेमाल करेंगे। जब हम दैनिक स्तर पर, अपने दैनिक जीवन में इस पर विचार करते हैं, तो हम आपके साथ किन शब्दों का प्रयोग करते हैं? पर्याप्त। मुझमें अब इसे सहने की ताकत नहीं है। पर्याप्त। यह नैतिक तृप्ति की भावना है, है ना? तो क्या, अगर हम सहते हैं, तो हम इंसान नहीं रह जाते। सवाल यह भी नहीं है कि मैं नागरिक हूं या नहीं। हम इंसान बनना छोड़ देते हैं। यहां लोग इस तरह से अपनी मानवीय गरिमा की रक्षा करते हैं।

अर्थात्, "मवेशी न होना", जैसा कि इस गीत में है?

-हां। वैसे यह बहुत ही अच्छा गाना है। यह बहुत अच्छी तरह से एक गान हो सकता है। हाँ, "जानवर मत बनो" बिल्कुल सही है।
- हां ... आपकी राय में, क्या उन्होंने उम्मीदवारों को अनुमति नहीं देने का फैसला किया है? क्या यह अधिकारियों का किसी प्रकार का गलत अनुमान था या उन्हें इसकी बिल्कुल भी परवाह नहीं थी?

- ठीक है, तुम्हें पता है, वर, दोनों सच हैं। सबसे पहले, वे पूरी तरह से आलसी हैं, ठीक है, पूरी तरह से, वे उत्कृष्टता प्राप्त नहीं करना चाहते हैं, वे केवल कुंद बल पर भरोसा करते हैं, यहां कुंद बल पर और जनता की राय के लिए पूर्ण अवहेलना करते हैं। और दूसरी बात, आप इसे पहले रख सकते हैं, स्थिति का आकलन करने में गलती हुई थी। फैसला किया: गर्मी, लोग निगलेंगे। खैर, निगलने से पहले। याद है? खैर, चूंकि वे पहले से ही हवालात में हैं, इसलिए वे इस बार भी हथिया रहे हैं। आह, इसे छिपाओ मत।

मुझे लगता है कि 20 जुलाई को रैली में गए कई लोगों के लिए, जो 3 अगस्त को निकलेंगे, उन्हें इस बात की परवाह नहीं है कि उम्मीदवार कौन है। उन्हें स्थिति के प्रति नैतिक असहिष्णुता की भावना है।

मुझे लगता है कि यही बहुत महत्वपूर्ण है। इसके अलावा, अपने आप में हस्ताक्षर एकत्र करने की प्रक्रिया ... ईमानदारी से, यदि आप हस्ताक्षर एकत्र करते हैं, तो आप किसी तरह इस मामले में लोगों को शामिल करते हैं, प्रत्येक उम्मीदवार में कई हजार लोग शामिल होते हैं।

हमने कई बार कहा है कि लोगों ने अपनी मनोवैज्ञानिक छवि बदल दी है, वे अब और नहीं सहना चाहते, वे बदलाव चाहते हैं। वे सभी बदलाव के लिए भुगतान करने को तैयार नहीं हैं, यह सच है, लेकिन जो लोग 27 जुलाई को बाहर आए वे स्पष्ट रूप से बदलाव के लिए भुगतान करने को तैयार हैं। जिसमें उनका अपना, शायद, स्वतंत्रता और उनका अपना स्वास्थ्य भी शामिल है। यह स्प्षट है। सच कहूं तो ऐसी कड़वाहट 12वीं साल में नहीं देखी थी। यह आसान नहीं था। तब लोगों को उम्मीद थी कि वे किसी तरह फिसल सकते हैं, सब कुछ बहुत आसान हो जाएगा। और अब वे समझते हैं कि उन्हें असली के लिए लड़ना होगा। यहाँ स्थिति का गुणात्मक अंतर है। और सरकार ने भी जनभावना में बदलाव की सराहना नहीं की। इसके अलावा, बड़े पैमाने पर मूड में गुणात्मक परिवर्तन। इसलिए, उसने गलतियाँ कीं और इसे टाला जा सकता था, या कम से कम इतने परिमाण में। क्योंकि गर्मी की ऊंचाई के लिए यह एक अभूतपूर्व लामबंदी है।

वैसे, में प्रतिस्पर्धा, जो 3 अगस्त को, 27 तारीख की तुलना में लगभग दोगुने लोग पहले ही पंजीकरण करा चुके हैं। आप इसे कैसे समझा सकते हैं?

- वैज्ञानिक ज्ञान का एक ऐसा क्षेत्र है - क्रांति का अध्ययन, क्रांतिकारी अध्ययन। इसमें कहा गया है कि अगर समाज अधिकारियों को नाजायज मानता है, तो अधिकारियों के दमन को अवैध माना जाता है और प्रदर्शनकारियों की राजनीतिक लामबंदी को बढ़ाता है। ठीक यही हम अब तक आए हैं। जितना अधिक दबाव, उतनी ही मजबूत विपक्ष की ताकत। अब हम इसे वास्तविक समय में देख रहे हैं। यह किसी भी राजनीतिक संकट के लिए एक बहुत ही महत्वपूर्ण गुणवत्ता बिंदु माना जाता है, इसका मतलब है कि हम पहले से ही एक क्रांति में रेंगना शुरू कर रहे हैं। संकट में नहीं, बल्कि क्रांति में, जब लोगों में विरोध करने की इच्छा बढ़ती है।



“कल हमें पता चला कि यह आयोजन एक बहुत ही रोचक योजना के अनुसार किया गया था। बुलेवार्ड पर लगभग 5 बिंदु हैं, जो स्ट्रास्टनॉय से शुरू होकर पोक्रोव्का पर समाप्त होते हैं। और फिर बुलेवार्ड रिंग के साथ एक गोलाकार गति होती है।

- विरोध के लिए विज़ुअलाइज़ेशन महत्वपूर्ण है। मेरी राय में, राष्ट्रीय ध्वज के रंगों, जैसे रिबन या बैज, का उपयोग इसके लिए किया जा सकता है। तब लोग समझते हैं कि उनमें से कई हैं, और राष्ट्रीय ध्वज के साथ बैज रखने के लिए लोगों को गिरफ्तार करना पहले से ही एक मान्यता है कि रूस में तख्तापलट हुआ है।

- आपकी राय में, क्या चुनाव पहले ही समाप्त हो चुके हैं, या शायद पैम्फिलोवा लोकपाल शासन को चालू करने और फिर से कुछ भूमिका निभाने में सक्षम होंगे?

- ठीक है, यह पैम्फिलोवा नहीं है जो फैसला करता है। उसकी शक्तियां हमेशा सीमित रही हैं, यह उच्च स्तर पर तय किया जाता है। इस मामले में, मास्को विरोध की नीति संघीय स्तर पर सुरक्षा बलों द्वारा निर्धारित की जाती है। सोबयानिन यहाँ साइड-बेक्ड है, उन्होंने पाठ दिया और कहा "पढ़ो, नेशनल गार्ड की रक्षा करो।" वैसे 27 जुलाई को नेशनल गार्ड को डंडों को नहीं बख्शने की हिदायत दी गई थी. उनसे कहा गया था, "हम आपको धब्बा देंगे, चिंता न करें।" इस बात को लेकर उनके और पुलिस के बीच तनाव पैदा हो गया।

और मॉस्को सिटी इलेक्टोरल कमेटी के गोरबुनोव किसके लिए काम करते हैं?

- इस मामले में, सब कुछ सुरक्षा बलों के अधिकार क्षेत्र में स्थानांतरित कर दिया गया था, क्योंकि सुरक्षा बल अब एक रंग क्रांति को रोक रहे हैं। 27 जुलाई को टावर्सकाया की छत पर स्नाइपर बैठे थे।

- क्या मैं सही ढंग से समझता हूं कि अब हमारे पास मॉस्को सिटी ड्यूमा के लिए नामांकन "नारंगी क्रांति" के बराबर है?

"हालांकि, उन्हें अभी तक वह नहीं मिला है। उन्होंने निष्कर्ष निकाला, मुझे नहीं पता कि किस आधार पर। लेकिन, यह देखते हुए कि ये गंभीर मानसिक समस्याओं वाले लोग हैं, वे लोग जो स्थिति का आकलन करते हैं। मुझे नहीं पता कि उन्हें कौन से खुफिया आंकड़े मिले हैं।

"लेकिन मुझे ऐसा लगता है कि उन्होंने खुद ही उनका आविष्कार किया है।

देखिए, वे इसी से डरते हैं। वे क्रांति से सबसे ज्यादा डरते हैं। वे क्रांति को अपने आप में पिछली लड़ाइयों की तैयारी करने वाले सेनापतियों की तरह देखते हैं। उन्हें लगता है कि भीड़ इकट्ठी हो जाएगी और किसी सरकारी इमारत पर कब्जा कर लेगी और वहां डेरा डाल देगी। इसलिए इसे रोका जाना चाहिए। इसलिए, उन्होंने, पावलोव के कुत्ते की तरह, 14 जुलाई को मॉस्को सिटी इलेक्टोरल कमेटी की इमारत के पास एक तम्बू की उपस्थिति पर प्रतिक्रिया व्यक्त की। यह तुरंत उनके लिए एक संकेत बन गया कि यह एक क्रांति की तैयारी है।

- क्या आप जानते हैं कि विशेष रूप से किराए पर लिए गए उत्तेजक इन टेंटों को अपने पास उम्मीदवारों के संकेत लहराते हुए ले जा रहे थे। लेकिन यह बात भी नहीं है, बात यह है कि तंबू न होते अगर उन घिनौने दृश्यों के लिए नहीं होते जब विपक्षी उम्मीदवारों के हस्ताक्षर खारिज कर दिए जाते। इसके अलावा, हर कोई जानता था कि संयुक्त रूस "स्व-नामित" लोगों द्वारा एकत्र किए गए हस्ताक्षर जीवित लोगों से एकत्र नहीं किए गए थे, लेकिन किसी कारण से यह उनसे था कि त्वरित प्रक्रिया के अनुसार हस्ताक्षरों की जांच की गई थी।

आप जो कहते हैं सब सच है, लेकिन 2-3 साल पहले समाज इस पूरे हालात को निगल जाता, नाराज होता, लेकिन सड़क पर नहीं उतरता। अब लोग बदल गए हैं, बाहर जाने लगे हैं। और ये बहुत महत्वपूर्ण है।

- क्या आप सहमत हैं कि यहां वास्तव में बहुत गंभीर आर्थिक उद्देश्य हैं, क्योंकि उन्हें मॉस्को सिटी ड्यूमा में स्वतंत्र, भ्रष्ट उम्मीदवारों की आवश्यकता नहीं है?

- ठीक है, कल्पना कीजिए: कोई आवर्धक कांच के नीचे बजट की जांच करेगा और कहेगा, "देखो, इतने अरबों को कर्ब और लैंडस्केपिंग पर क्यों खर्च किया जाता है, न कि अस्पतालों पर?"

- और सिर्फ विचार करने के लिए नहीं! कोई अभी भी विचार करने की जहमत नहीं उठाता, हम खुद नियमित रूप से इसके बारे में सोचते हैं। लेकिन deputies की शक्तियों के साथ, मुझे ऐसा लगता है कि जो हो रहा है उसके बारे में नागरिकों को सूचित करने का एक पूरी तरह से अलग स्तर बनाना संभव है।

- निश्चित रूप से! बहुत सारा पैसा दांव पर लगा है। और deputies के पास इस जानकारी तक कानूनी पहुंच है और वे इसे सामाजिक नेटवर्क के लिए धन्यवाद साझा करने में सक्षम होंगे, जिसके लिए मास्को में सभी की पहुंच है।


2019-2021 के लिए मास्को के बजट के बारे में जानकारी / Mos.ru
- शायद, सुसंगठित नए की उपस्थिति के साथ भी, अधिकारी "भाग गए"स्वतंत्र2017 में नगर निगम के प्रतिनिधि? और यह प्रभाव अतिरिक्त भय का कारण बनता है?

- सबसे पहले, हाँ। दूसरे, 2021 के चुनाव को लेकर हर चीज पर नजर रखी जा रही है। कल्पना कीजिए, वहाँ यशिन सफल होता है, सोबोल सफल होता है। यशिन और सोबोल नवलनी से जुड़े हुए हैं। गुडकोव सफल होता है। वे इन सभी अनुचित कार्यों का प्रचार करते हैं, वे देशव्यापी या शहरव्यापी पैमाने पर बहुत प्रसिद्ध और लोकप्रिय हस्ती बन जाते हैं, 21वें वर्ष में क्या होगा? वे इस दृष्टि से सोचते हैं। और यहां वे सब कुछ सुचारू रूप से चलाने के लिए सत्ता के पारगमन के बारे में सोच रहे हैं। ड्यूमा चुनाव के दौरान उन्हें 80% निर्वाचन क्षेत्रों में जीत हासिल करनी होगी। ऐसी योजना पहले से ही है, राज्य ड्यूमा में बहुमत सुनिश्चित करने के लिए 80% को लिया जाना चाहिए। पार्टी सूचियों पर मतदान में, संयुक्त रूस की संभावना लगभग हर दिन घट रही है।

वास्तव में, यह शुरू में स्पष्ट नहीं था, और अब यह स्पष्ट नहीं है कि विपक्ष के कितने उम्मीदवार मॉस्को सिटी ड्यूमा में प्रवेश कर सकते हैं। लेकिन अधिकारी जोखिम नहीं लेना चाहते, यह महत्वपूर्ण है। यह इस तथ्य से आता है कि लोग अब अपने असली जुनून को छुपा रहे हैं, पहले से कहीं ज्यादा छुपा रहे हैं, और इसलिए चुनाव के परिणाम अप्रत्याशित हो सकते हैं। यानी वे समाजशास्त्र पर भी भरोसा नहीं करते थे और समाजशास्त्र सबसे अच्छा नहीं दिखता था। कम से कम कुछ काउंटियों में। इसलिए हमने इसे जोखिम में नहीं डालने का फैसला किया। यह निर्णय शुरू से ही किया गया था। यह एक मौलिक प्रारंभिक निर्देश था: गुडकोव, यशिन या सोबोल को अंदर नहीं जाने देना। और बस इस मुद्दे पर राष्ट्रपति प्रशासन और मास्को के मेयर के कार्यालय के बीच पूर्ण सहमति थी। ऐसे परिणामों की किसी को उम्मीद नहीं थी। अब वे शायद सोचते हैं कि उन्हें मित्रोखिन को तुरंत अंदर जाने देना चाहिए था, तो वे सशर्त संयुक्त मोर्चे को विभाजित कर देते। हो सकता है कि कोई और, उन्हें लगता है, शायद उन उम्मीदवारों में से एक जिसके पास होने की संभावना कम है, आप जानते हैं? और फिर उन्होंने सभी को लिया और "प्रतिबंधित" किया। और यह सब संभव नहीं था, लेकिन सबसे खतरनाक था। जरा सोचिए, 1-2 लोग गुजरेंगे, बहुत सुखद नहीं, लेकिन फिर भी सहनीय। लेकिन, आप देखते हैं, उन्हें 100% गारंटी हासिल करनी थी। यहाँ "हासिल किया गया" है। वास्तव में, चुनाव की संस्था अब मौजूद नहीं है।

मुझे ऐसा लगता है, आप जानते हैं, उन्होंने उम्मीद नहीं की थी कि उम्मीदवार तैयार होंगे, उनका मुख्यालय होगा।

- ईमानदारी से, हमें उम्मीद नहीं थी कि इतने सारे हस्ताक्षर एकत्र करना संभव होगा। इसकी उम्मीद नहीं थी।

- और यह सोबयानिन की "नई" टीम के राजनीतिक मामलों में पूर्ण अक्षमता का परिणाम नहीं हो सकता है? यह सेरगुनिना है, जो सामान्य रूप से शहर की संपत्ति का सौदा करती थी।

- मैं पक्के तौर पर कह सकता हूं कि चुनाव के विषय पर उनके साथ काम करने वाले सभी लोग उनके बारे में बेहद नकारात्मक बातें करते हैं। वे कहते हैं कि राकोवा, चाहे उसके साथ कैसा भी व्यवहार किया गया हो, एक बहुत अच्छी राजनीतिक प्रबंधक थी, जो स्पष्ट रूप से विश्लेषिकी का जवाब देने में सक्षम थी, बदलती परिस्थितियों में, अधिकारियों के राजनीतिक व्यवहार को संशोधित करने के लिए। सर्गुनिना पूरी तरह से अलग है। यह सवाल है कि चुनाव में ज्यादा कमाई कैसे की जाए।


फिर भी? यह अभियान के लिए मनी लॉन्ड्रिंग है, है ना?

- अभियान के लिए विशाल धन आवंटित किया गया है। मैं बिल्कुल भी मजाक नहीं कर रहा हूं। यह क्षेत्र कार्य, समाजशास्त्र, संचालन और स्वतंत्र उम्मीदवारों का समर्थन करने के लिए आवंटित करता है। बजट मिलना संभव था, लेकिन विपक्ष का बजट कई गुना। हम सशर्त आधार पर निर्दलीय उम्मीदवार के रूप में चुनाव लड़ने के लिए राजी हो गए, यह कहते हुए कि मैं प्रचार करूंगा। आपको बहुत कुछ दिया जा सकता था।

इस निचले स्तर के भ्रष्ट अधिकारियों ने अब देश को क्रांति के कगार पर ला दिया है।

"क्रांति आमतौर पर इसी तरह होती है। क्रांतिकारी समाज को क्रांति की ओर नहीं ले जाते। शक्ति का नेतृत्व करता है। और महान दिमाग के कारण नहीं, बल्कि मूर्खता, गलतियों और लालच के कारण। यहाँ तीन मकसद हैं। ऐसे अध्ययन हैं जो बताते हैं कि दो-तिहाई से लेकर तीन-चौथाई क्रांतियों तक सभी क्रांतियां अधिकारियों की गलतियों के परिणामस्वरूप शुरू होती हैं, न कि क्रांतिकारियों के वस्तुनिष्ठ तथ्यों और कार्यों के परिणामस्वरूप। ऐसा कुछ नहीं। सरकार बस खुद को भड़काती है। हम मास्को के उदाहरण में देखते हैं कि यह कैसे होता है।

- बकवास के लिए - मिखाइल श्वेतोव को मेयर के कार्यालय से बाहर निकलने पर ही हिरासत में लिया गया था। बातचीत के लिए एक संघर्ष विराम आया - और उसे हिरासत में लिया गया। यानी न केवल खुद एक अल्टीमेटम की बातचीत थी, बल्कि सांसद को भी हिरासत में लिया गया था। यह ठीक है? यह गलती है या मंशा?

- यह उनका सोचने का तरीका है, वे ऐसा सोचते हैं। लेकिन ऐसा करके सरकार अपने लिए गंभीर समस्या खड़ी कर देती है। अब कौन आपसे कुछ बात करेगा या कौन आपकी एक भी बात पर विश्वास करेगा? शासक पीढ़ी के शब्दजाल की विशेषता में बोलते हुए, यह सब बहुत ही अन-बॉयिश है। लड़के ऐसी हरकत नहीं करते। जवाब में, उन्हें एक समान प्रतिक्रिया मिलेगी। वे अकारण हिंसा की प्रवृत्ति दिखाते हैं। लोगों के हाथ बंधे हुए हैं। हम क्या देखते हैं? पुलिसकर्मियों, नेशनल गार्ड के लड़ाकों का नामकरण शुरू हो गया है, और उनके परिवारों को कथित तौर पर धमकी देना शुरू हो गया है। और आगे क्या होगा? विपक्ष ऐसा नहीं कर रहा है। यह समझना बहुत जरूरी है। अब वार्ता की आवश्यकता के बारे में कोई भी चर्चा समाप्त हो गई है। अब कोई इस बात पर बहस नहीं करेगा कि क्रांतिकारी तरीके से बदलाव लाना जरूरी है या आमूल परिवर्तन। चर्चा समाप्त हो गई है। सरकार ने ही इसे खत्म कर दिया है।

- इसलिए, अगर हम यहां निष्कर्ष निकालते हैं, तो लोगों ने अधिकारियों को बातचीत के पक्ष के रूप में देखना बंद कर दिया है?
- हां। व्यापक अर्थों में, उन्हें अब शक्ति के रूप में नहीं माना जाता है। उन्हें सूदखोर माना जाता है। बहुत जरुरी है। आप एक मजबूत अभिव्यक्ति का उपयोग कर सकते हैं - एक कब्जे वाली शक्ति के रूप में। लेकिन मैं कहूंगा कि अगर आप वैध नहीं हैं, तो आप सूदखोर बन जाते हैं। आपको कोई अधिकार नहीं है। और अगर सूदखोर हिंसा का सहारा लेता है...

- वह है278रूसी संघ के आपराधिक संहिता का अनुच्छेद।

“फिर वह सत्ता हथियाने का विरोध करने वालों को हिंसा की ओर धकेलता है। पिछले साक्षात्कारों में, हम पहले ही मॉस्को सिटी ड्यूमा पर चर्चा कर चुके हैं। क्या विपक्ष के पास बहुमत पाने का मौका था, जैसे कि, 1996 में? नहीं। अधिकतम - 4-5 सीटें। यह हम अच्छी तरह समझते हैं।

— और विरोधियों की निवारक गिरफ्तारी के बारे में क्या? देश ने 10 से 30 दिनों की अवधि के लिए सभी निर्दलीय उम्मीदवारों को गिरफ्तार किया, जो अवैध रूप से हस्ताक्षर करने से नाराज थे। यह एक घोटाला है! वास्तव में, समाज को इन झूठे मामलों के साथ "लगाया" गया था, जो किसी भी तरह से कानून और वास्तविकता के अनुरूप नहीं था, जैसे कि इवान गोलुनोव को ड्रग्स दिए गए थे।

- यह गलती है। राजनीतिक रूप से, यह एक गलती है। विरोध वैसे भी सामने आएगा, और नेता होंगे। लोगों ने वैध नेताओं के अलावा स्वयं को संगठित करने और कार्य करने की क्षमता भी दिखाई है। यह सबसे खतरनाक चीज हो सकती है - जब अधिकारी खुद को वार्ता के दूसरे पक्ष, वार्ता के विषय से वंचित कर देते हैं। जब स्वायत्तवादी आंदोलन प्रकट होता है, जो कहता है: अच्छा, हम आपके साथ किस बारे में बात कर सकते हैं? आप हम सबको गिरफ्तार कर लेंगे। हम गुमनाम रूप से अभिनय करना शुरू कर देंगे। इससे हिंसा की डिग्री तुरंत बढ़ जाती है, जब लोग बातचीत करने से डरते हैं, अपने चेहरे छुपाते हैं, लेकिन साथ ही विरोध करने के लिए तैयार होते हैं, इससे टकराव की डिग्री और हिंसा की डिग्री में स्वतः वृद्धि होती है। फिर, यह किसका दोष है? यह एक स्वतः स्पष्ट उत्तर है। यह समझना जरूरी है। आप और मैं एक प्रसिद्ध राजनीतिक वैज्ञानिक और इतिहासकार की एक पूर्ण पाठ्यपुस्तक की तैनाती देख रहे हैं कि "अधिकारियों ने उथल-पुथल का मार्ग प्रशस्त किया।" यह विपक्ष नहीं है, यह सरकार है जो करती है। यह भी देखें कि वह कैसे हठपूर्वक और लगातार करती है। क्रमशः।

- वालेरी दिमित्रिच, फिर आखिरी सवाल। मैं फिर से तीसरे नंबर के बारे में पूछूंगा। 27 को बहुत सारे लोग निकले - कुछ भराई के बावजूद डराना, कुछ उकसावे के बारे में चेतावनी देना, गुप्त हथियार। असल मेंयह एक बहुत शक्तिशाली अंडरकवर कंपनी भी थी। अब वे पहले से ही भराई और धमकी से विशिष्ट गिरफ्तारी और कारावास में चले गए हैं, उन्होंने आपराधिक लेखों के तहत मामले खोले हैं, जिसके लिए कोई परिवीक्षा नहीं है, केवल एक ही मंजूरी है - कारावास। अब, अगर इन सबके बावजूद, 27 तारीख को 3 तारीख को जितने लोग निकलते हैं, यह आपकी राय में क्या कहेगा?

- यह सिर्फ इतना कहेगा कि विरोध एक नई गुणवत्ता की ओर बढ़ रहा है। इसके कम से कम, नैतिक और मनोवैज्ञानिक पहलू में। इसके अलावा, शरद ऋतु में, प्रदर्शनकारियों को एकजुट होना चाहिए, एक राष्ट्रव्यापी मंच के साथ आगे बढ़ना चाहिए। केवल मास्को तक सीमित होना असंभव है। सफल होने के लिए, किसी को मास्को से आगे जाना होगा। मुझे लगता है कि प्रदर्शनकारी इसे महसूस करने आएंगे। अब प्रदर्शनकारी सिर्फ अपनी ताकत और ताकत की परीक्षा ले रहे हैं। लोगों के लिए अपने नए राज्य को महसूस करना महत्वपूर्ण है।

मुझे लग रहा था कि 27 जुलाई को उन्होंने ड्राइव पकड़ लिया, जो मैंने देखा, मेरे व्यापक संचार सहित। उन लोगों के साथ जो पहली बार आए थे, मैं उनकी प्रतिक्रिया से हैरान था: "आप जानते हैं, हमें यह पसंद आया, हम निश्चित रूप से बाहर जाएंगे! हम आजादी के लिए लड़ना चाहते हैं, हम आजादी के लिए लड़ना पसंद करते हैं!"। तो उन्होंने मुझे लिखा। मुझे लगता है कि यह एक बहुत ही महत्वपूर्ण नैतिक और मनोवैज्ञानिक बदलाव है। और फिर यह अन्य राजनीतिक रूपों की ओर धकेलेगा: एकीकरण की ओर, एक दीर्घकालिक रणनीति के विकास की ओर, क्योंकि देश में सत्ता की समस्या को हल करने के लिए एक दीर्घकालिक रणनीति और राष्ट्रव्यापी कार्रवाई की आवश्यकता है। यह समझ में आता है, है ना? हम इसे गिरावट में प्राप्त करेंगे। मैं कहना चाहता हूं कि दमन कठिन होगा। दमनकारी मशीन अगस्त से गिनती करते हुए पूरे साल काम करेगी। लेकिन अगले साल तक यह टूट ही जाएगा।

आपको क्यों लगता है कि यह टूट जाएगा?

वह जिस दबाव का सामना करने जा रही है, उसे वह नहीं संभाल पाएगी। उन्हें बढ़ते विरोध का सामना करना पड़ेगा। प्रथम। और दूसरी बात, मशीन के अंदर ही एक बहुत मजबूत नैतिक और मनोवैज्ञानिक टूट-फूट होगी। जोखिम बढ़ेगा, आप जानते हैं? जो लोग मशीन के अंदर हैं उनके लिए जोखिम तेजी से बढ़ेगा, प्रेरणा गायब हो जाएगी। मैं अभी भी, सशर्त रूप से, उन्नत नेशनल गार्ड को समझ सकता हूं, जो 50-60 हजार रूबल प्राप्त करते हैं। उनके लिए, जो छोटे शहरों से आए हैं, यह बहुत पैसा है। साथ ही Muscovites के लिए नफरत। रूस भर में इन विरोधों की कल्पना कीजिए। नेशनल गार्ड निश्चित रूप से पर्याप्त मजबूत नहीं है। वैसे, उनमें से बहुत सारे नहीं हैं। मेरा मतलब है सक्षम। यह पहला है। दूसरे, अधिकारी हैं, वे सोचने लगेंगे: क्या यह जनरलों की खातिर अपने स्वयं के जीवन और भविष्य को खतरे में डालने के लायक है। किसी भी राजनीतिक संकट में यह क्षण आता है जब दमनकारी मशीन की वफादारी टूटने लगती है। और मेरे अनुमान के अनुसार, केवल मेरा ही नहीं, वैसे दमनकारी मशीन की वफादारी ज्यादा दिन नहीं चलेगी।

वरवरा ग्रायाज़्नोवा और यूरी इवानोव द्वारा साक्षात्कार।

बुधवार, 31 जुलाई 2019


मैं विस्तार से नहीं जानता कि साइबेरिया में आग के साथ क्या स्थिति है, लेकिन, जैसा कि मेरे स्थानीय साथियों ने समझाया, पहले तो उन्हें लगा कि बुझाना आवश्यक नहीं है, और फिर, जब उन्हें एहसास हुआ कि क्या आवश्यक है, तो यह निकला कि यह काम नहीं करेगा। और हमने तय किया कि अब हमें यह कहना जारी रखना चाहिए कि यह जरूरी नहीं है, क्योंकि अगर आप कहते हैं कि, आखिरकार, यह जरूरी था, तो यह पता चलेगा कि आप खुद को बकवास कर रहे हैं।

प्राथमिक विद्यालय में मेरा एक सहपाठी था जो कक्षा में अपनी पैंट बकवास करता था और कठिन नाटक करता था कि कुछ भी नहीं हुआ था। वह एकाग्र चेहरे के साथ अपनी मेज पर बैठा और नहीं उठा। और हर कोई, निश्चित रूप से, समझ गया कि कुछ गलत था, वे सूँघे, फुसफुसाए, सामान्य तौर पर, यह असहज था। ब्रेक पर, उन्हें पता चला कि क्या हुआ और किसके साथ हुआ। क्योंकि हर कोई दौड़ रहा था, कूद रहा था, और वह बैठा था - उदास, गंभीर, पाठ्यपुस्तक में डूबा हुआ।
शिक्षक ने हमें बचा लिया। उसने कहा: "वास्या, मैं तुम्हें जाने दे रही हूं, घर जाओ।" वह उठा और चला गया। और सभी ने राहत की सांस ली। सच है, तुरंत नहीं।

साइबेरिया में आग की स्थिति में, ऐसा लगता है कि शिक्षक कक्षा में नहीं है, या उसे बहुत तेज सर्दी है, और उसे कुछ भी महसूस नहीं होता है। और इसलिए जो लोग बकवास करते हैं वे बैठे रहते हैं और चुप रहते हैं, यह दिखावा करते हैं कि कुछ नहीं हो रहा है। यह परेशान करने वाला और दुखद है।

मॉस्को सिटी ड्यूमा के चुनाव की कहानी और भी दुखद है। यह भावना कि इस कक्षा में शिक्षक बकवास करता है। लेकिन वह, जैसे कि कुछ भी नहीं हुआ था, सबक सिखाना जारी रखती है, और जब कोई असंतोष व्यक्त करता है, तो वह ड्यूस लगाती है और एथलीट को कक्षा में चीजों को व्यवस्थित करने के लिए बुलाती है। और वह कहता है: “दोस्तों, तुम्हें क्या पसंद नहीं है? देखो हमारे परदे कितने सुन्दर हैं!”
इसलिए हमने उन्हें पैसे दान किए...


हम, मास्को के स्वतंत्र नगरपालिका प्रतिनिधि, के साथ अपनी एकजुटता व्यक्त करते हैं
20 जुलाई, 2019 को शांतिपूर्वक विरोध करने के लिए निकले हजारों मस्कोवियों की मांग।

हम शांतिपूर्ण बदलाव के एकमात्र रास्ते के रूप में निष्पक्ष प्रतिस्पर्धी चुनावों के लिए खड़े हैं।

हम एक बार फिर मॉस्को सिटी ड्यूमा के डिप्टी के लिए सभी विपक्षी उम्मीदवारों को पंजीकृत करने के लिए मॉस्को सिटी इलेक्टोरल कमीशन का आह्वान करते हैं।

हमें विश्वास है कि इस तरह के निर्णय से हमारे शहर में नागरिक शांति और शांति सुनिश्चित होगी।

हम मॉस्को के मेयर सर्गेई सोबयानिन और मॉस्को के अधिकारियों से मॉस्को सिटी इलेक्टोरल कमीशन के साथ हस्तक्षेप नहीं करने की मांग करते हैं, ताकि पंजीकरण से इनकार करने वाले उम्मीदवारों की वैध शिकायतों पर निष्पक्ष रूप से विचार किया जा सके और उनके पंजीकरण पर एकमात्र सही और कानूनी निर्णय लिया जा सके, ताकि मामले में वृद्धि न हो। हमारे शहर में सामाजिक स्थिति।

यदि शहर के अधिकारी राजनीतिक प्रतिस्पर्धा को रोकना जारी रखते हैं और हस्ताक्षर एकत्र करने वाले उम्मीदवारों को वापस लेने के लिए एक अनुचित और अवैध निर्णय पर जोर देते हैं, तो हम शनिवार, जुलाई 27 पर मॉस्को सिटी हॉल के पास लोगों की सभा में अपनी मांगों के साथ आने के लिए तैयार हैं। हमारे मतदाताओं के साथ। अपने व्यक्तिगत अधिकार और अपनी उपस्थिति के साथ, हम इस आयोजन में मस्कोवाइट्स का समर्थन करने के लिए तैयार हैं।

हम शांतिपूर्ण विरोध के अपने संवैधानिक अधिकार का प्रयोग करने वाले नागरिकों की सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए पुलिस से आह्वान करते हैं और नागरिकों को समाज और स्थानीय सरकार के हितों की रक्षा करने में मदद करने के लिए प्रतिबद्ध हैं।

1 फिलिना ऐलेना एवगेनिव्ना, प्रॉस्पेक्ट वर्नाडस्की;
2 फिल्चेंको गैलिना अलेक्जेंड्रोवना, टावर्सकोय;
3 व्याचेस्लाव कोन्स्टेंटिनोविच टिटोव, टावर्सकोय;
4 याकूबोविच याकोव बोरिसोविच, टावर्सकोय
5 कोटोव विक्टर निकोलाइविच, बासमनी;
6 तिखोनोवा आसिया फिरदाविसोवना, खामोव्निकी;
7 पिश्चलनिकोव अलेक्जेंडर सर्गेइविच, ट्रोपारेवो-निकुलिनो;
8 वोल्नोव यूरी अनातोलियेविच, प्रीओब्राज़ेंस्कॉय;
9 डिकारेव वसीली एंड्रीविच, याकिमांका;
10 शचरबकोवा यूलिया अनातोल्येवना, चेरियोमुश्की;
11 दिमित्री अलेक्जेंड्रोविच पेट्रोव, याकिमांका;
12 मेलकुमोव अलेक्जेंडर अलेक्जेंड्रोविच, खामोव्निकी;
13 वेनेडिक्टोव वादिम अर्कादेविच, खामोव्निकी;
14 नखिमसन अलेक्जेंडर इमैनुइलोविच, खामोव्निकी;
15 सुरिकोवा इरिना एवगेनिवेना, फाइलव्स्की पार्क;
16 अताउलिन वादिम राफेलोविच, वोइकोव्स्की;
17 इलिन निकिता इगोरविच, वोइकोव्स्की;
18 रोमाशकेविच अनास्तासिया युरेवना, प्रेस्नेंस्की;
19 कोलोडकिन एफिम रोमानोविच, अरबत;
20 विलेंट्स एलेक्सी विक्टरोविच, चेरियोमुश्की;
21 कोमिसारोवा नताल्या लावोव्ना, प्रीओब्राज़ेंस्कॉय;
22 काकीतालशविली सर्गेई इलिच, अर्बत;
23 ज़ालिशचक व्लादिमीर बोरिसोविच, डोंस्कॉय;
24 अलीफानोव एंटोन विक्टरोविच, खामोव्निकी;
25 क्रशकोवा तात्याना व्लादिमीरोव्ना, कुन्त्सेवो;
26 त्सुकासोव सर्गेई सर्गेइविच, ओस्टैंकिनो;
27 चुडनोव्स्की अलेक्जेंडर ओलेगोविच, खामोव्निकी;
28 अलीवा एलिसैवेटा रोमानोव्ना, मैरीना ग्रोव;
29 कासिमोवा तात्याना लियोनिदोवना, खामोव्निकी;
30 चेर्निकोवा तात्याना ग्रिगोरिएवना, ट्रोपारेवो-निकुलिनो;
31 एलोखिना नताल्या अनातोल्येवना,
डोरोगोमिलोवो;
32 एंड्रीवा तात्याना गेनाडीवना, डोरोगोमिलोवो;
33 उल्यानेंको इरीना अनातोल्येवना, डोरोगोमिलोवो;
34 ट्रिफोनोव सर्गेई यूरीविच, डोरोगोमिलोवो;
35 रुसाकोवा ऐलेना लियोनिदोवना, गगारिन्स्की;
36 गोंगल्स्की मैक्सिम ब्रोनिस्लावॉविच, रमेनकी;
37 प्रुशिंस्की सर्गेई अनातोलियेविच, टेप्ली स्टेन;
38 क्रुग्लोवा अन्ना लावोव्ना, सोकोल;
39 अजार इल्या विलामोविच, खामोव्निकी;
40 ट्रुंटेव गेन्नेडी फेडोरोविच, तिमिर्याज़ेव्स्की;
41 वडोविन सर्गेई एवगेनिविच, तिमिर्याज़ेव्स्की;
42 गल्यामिना यूलिया एवगेनिएवना, तिमिर्याज़ेव्स्की;
43 मोरेव एंड्री ज़िनोविएविच, याकिमांका;
44 कोलेसनिक एंटोन वेलेरिविच, हवाई अड्डा;
45 बिरयुकोव मिखाइल यूरीविच, क्रास्नोसेल्स्की;
46 गोस्पोडरिक निकोलाई यूरीविच, खामोव्निकी;
47 ज़ुएव यूरी बोरिसोविच, गगारिन्स्की;
48 ज़ेलेनोव दिमित्री गेनाडिविच, याकिमांका;
49 डोलिंस्की मैक्सिम शिमोनोविच, मेशचन्स्की;
50 सेल्कोवा ऐलेना एंड्रीवाना, चेरियोमुश्की;
51 खलेज़ोव इवान अलेक्जेंड्रोविच, बोगोरोडस्कॉय;
52 तात्सी ईगोर सर्गेइविच, ज़मोस्कोवोरेची;
53 लियोनोवा वेरा अलेक्जेंड्रोवना, ज़मोस्कोवोरेची;
54 बरंतसेव विक्टर सर्गेइविच, ज़मोस्कोवोरेची;
55 पानोव एलेक्सी व्लादिमीरोविच, कोन्कोवो;
56 ज़ुयकोवा नादेज़्दा मिखाइलोवना, अकादमिक;
57 ग्रायाज़्नोवा अन्ना मिखाइलोव्ना, खामोव्निकी;
58 गगारिन अलेक्जेंडर निकोलाइविच, ट्रोपारेवो-निकुलिनो;
59 ज़ारेंको तात्याना व्लादिमीरोवना, इस्माइलोवो;
60 वेलमाकिन मिखाइल वादिमोविच, ओट्राडनोए;
61 रेनहिमेल यूरी अलेक्जेंड्रोविच, मेशचन्स्की;
62 ग्रेट्सकाया मरीना वेलेरिवेना, टावर्सकोय;
63 यशिन इल्या वेलेरिविच, क्रास्नोसेल्स्की;
64 बेलवस्की एवगेनी व्लादिमीरोविच, तिमिर्याज़ेव्स्की
65 ग्रुज़्देव एलेक्जेंड्रा निकोलेवन्ना, ट्रोपारेवो-निकुलिनो
66 विटकोवस्काया किरा जॉर्जीवना, वनुकोवस्कॉय गांव
67 वासिलिव निकोलाई व्लादिमीरोविच, प्रेस्नेंस्की
68 गेर्शबर्ग एवगेनिया इगोरेवना, ट्रोपारेवो-निकुलिनो
69 वसंदानी तात्याना मिखाइलोव्ना, अकादमिक
70 खाननाश्विली नोदरी लोटारिविच, अकादमिक
71 ओलेशकेविच डेनिस वेलेरिविच, सेवेलोव्स्की
72 लुक्यानेंको एलेक्सी व्लादिमीरोविच, ज़ुज़िनो;
73 इवानोव मिखाइल सर्गेइविच, ज़ुज़िनो;
74 गुरीलेव बोरिस व्याचेस्लावोविच, ज़ुज़िनो;
75 केज़िन मिखाइल सर्गेइविच, ओस्टैंकिनो;
76 पेट्रुनिन मैक्सिम मक्सिमोविच, क्रिलात्स्कोए;
77 मोस्टिन्स्काया ओल्गा सर्गेवना, फाइलव्स्की पार्क;
78 ग्लेक इगोर व्लादिमीरोविच, ट्रोपारेवो-निकुलिनो;
79 इवाशकिना ऐलेना वेलेरिएवना, प्रेस्नेंस्की;
80 खोरोशिलोव वासिली वादिमोविच, अकादमिक;
81 शापोशनिकोवा अन्ना स्वेतलाना अल्फ्रेडोवना, उत्तरी तुशिनो;
82 यारिलिन पावेल अनातोलियेविच, हवाई अड्डा;
83 मकारोवा नताल्या विक्टोरोवना, टैगांस्की;
84 कोपकिना इरिना निकोलायेवना, स्ट्रोगिनो;
85 मिशेंको इल्या अलेक्जेंड्रोविच, क्रास्नोसेल्स्की;
86 सिलाएवा एकातेरिना गेनाडीवना, उत्तरी इस्माइलोवो;
87 गुलर नोना विक्टोरोवना, अरबत;
88 प्रोकुरोनोव डेनिस दिमित्रिच, फाइलव्स्की पार्क;
89 डेनेझकिना मरीना निकोलेवना, ब्यूटिर्स्की;
90 बेर इल्या लियोनिदोविच, प्रीओब्राज़ेंस्कॉय;
91 कोरोविन वादिम अलेक्जेंड्रोविच, फाइलव्स्की पार्क;
92 एंड्री लारीचेव, फिली-डेविडकोवो;
93 एलेक्सी अलेक्सेविच देव्यातोव, फिली-डेविडकोव;
94 क्लोचकोव दिमित्री व्लादिमीरोविच, मैरीना रोशचास
95 स्टुसोव एंटोन अलेक्जेंड्रोविच, अकादमिक;
96 डोव्गल सर्गेई फेडोरोविच, तिमिर्याज़ेव्स्की;
97 रेमीज़ोवा एवगेनिया मिखाइलोव्ना, बासमनी;
98 कुक्सिना नताल्या सर्गेवना, तिमिर्याज़ेव्स्की;
99 क्रावचुक ओल्गा व्लादिमीरोव्ना, रोस्तोकिनो;
100 लंगर आर्टेम राखिमुलोविच, गगारिन्स्की; दिमित्री गुडकोव (5 वां जिला), भ्रष्टाचार विरोधी फाउंडेशन के निदेशक इवान ज़्दानोव(8 वां जिला), ज़्यूज़िनो से एक नगरपालिका डिप्टी के लिए कॉन्स्टेंटिन जानकौस्का(31 जिले)। इसके अलावा, कार्य समूह ने शिकायतों पर विचार किया कोंगोव सोबोली(43 जिला) और ऐलेना रुसाकोवा(37 जिला), हालांकि, पंजीकरण के लिए पूर्वानुमान भी नकारात्मक है, यही वजह है कि हुसोव सोबोल