TOLONG TULIS PERNYATAAN SINGKAT!!! 70-80 kata TOLONG dan dapatkan jawaban terbaik

Jawaban dari Valeria[ahli]


Burung bangun sebelum matahari terbit. Orang-orang tidur di rumah-rumah, suara mobil yang langka, tetapi hutan yang terbangun sudah penuh kehidupan, bumi bernafas dengan dada penuh. Tidak ada yang lebih musikal daripada datangnya pagi hari.

Jawaban dari Dasha Strutskaya[anak baru]
Dengar, berdiri di hutan atau di lapangan, Anda pasti akan mendengar suara bumi. Ini bisa berupa ocehan sungai, atau percikan ombak sungai, nyanyian burung atau guntur badai petir di kejauhan, gemerisik rumput atau derak es. Semua ini adalah suara bumi, yang tidak lagi biasa didengar oleh orang-orang perkotaan. Lebih menyenangkan bagi orang seperti itu, yang belum sepenuhnya kehilangan perasaan akan sifat aslinya, untuk mengunjungi hutan, ladang, sungai.
Bagi petani dan pemburu, suara bumi sangat berharga. Tidak mungkin untuk membuat daftar mereka.
Saya ingat dengan gembira suara-suara bumi. Saya ingat suara misterius hutan, nafas tanah kelahiran saya. Dan sekarang mereka menggairahkan dan menyenangkan saya.

Jawaban dari Valery Nikitin[anak baru]
Dengarkan baik-baik, berdiri di hutan atau di tengah ladang berbunga yang terbangun, dan Anda pasti akan mendengar suara bumi yang indah. Setiap saat, orang-orang dengan penuh kasih memanggilnya ibu pertiwi.
Gumaman aliran musim semi atau deburan ombak sungai di pantai berpasir, nyanyian burung atau guntur badai di kejauhan, gemerisik rerumputan padang rumput yang berbunga, atau gemeretak embun beku di malam musim dingin, kepakan dedaunan hijau di pepohonan atau derak belalang di sepanjang jalan padang rumput yang diinjak - semua ini adalah suara musim semi yang tak terhitung jumlahnya. Sayangnya, orang-orang kota, yang tuli oleh suara mobil, telah kehilangan kebiasaan mendengarnya. Jauh lebih menyenangkan bagi orang seperti itu, yang belum sepenuhnya kehilangan perasaan sifat aslinya, mengunjungi hutan, di sungai, di ladang, untuk mendapatkan kekuatan spiritual.
Selamat pagi yang baru! Bahkan sebelum matahari terbit, burung-burung bangun, mulai bernyanyi dengan gembira. Orang-orang tidur di rumah batu, mobil langka membuat kebisingan, tetapi hutan yang terbangun sudah penuh kehidupan, bumi bernafas dengan dada penuh. Tidak ada yang lebih musikal daripada datangnya pagi hari.
1 Suka Balasan
PILIH JAWABAN TERBAIK
Valeria 2 tahun yang lalu
Pro (717)
Berdiri di hutan atau di antara ladang berbunga, Anda akan mendengar suara bumi yang indah. Setiap saat, orang-orang dengan penuh kasih memanggilnya ibu pertiwi.
Untuk mendengar suara musim semi yang tak terhitung jumlahnya, orang-orang kota telah kehilangan kebiasaan. Lebih menyenangkan bagi orang seperti itu untuk mengunjungi hutan, di sungai, di ladang, untuk mendapatkan kekuatan spiritual.
Burung bangun sebelum matahari terbit. Orang-orang tidur di rumah-rumah, suara mobil yang langka, tetapi hutan yang terbangun sudah penuh kehidupan, bumi bernafas dengan dada penuh. Tidak ada yang lebih musikal daripada datangnya pagi hari.

Presentasi singkat Rencana untuk mengerjakan teks: 1. Selama mendengarkan teks pertama, tuliskan awal dan akhir setiap paragraf. 2. Tentukan gagasan utama teks 3. Tentukan gagasan utama setiap topik mikro (Ingat! Topik mikro dalam teks sebanyak paragraf di dalamnya) 4. Hapus informasi sekunder.

Teknik-teknik untuk mengompresi teks 1. Menciutkan informasi asli melalui generalisasi (menerjemahkan yang khusus ke yang umum) Teks: “Apakah kita, misalnya, memiliki imajinasi yang cukup? Lagi pula, imajinasi, menurut pernyataan yang tepat dari salah satu penulis, tidak diperlukan sama sekali untuk menghasilkan sesuatu yang tidak ada atau tidak dapat direalisasikan. Imajinasi diperlukan untuk merangkul dengan pikiran dan hati semua kekayaan hidup, situasinya, gilirannya, untuk melihat dengan mata pikiran sudut-sudut tersembunyi dari jiwa manusia. Tanpa imajinasi tidak ada citra dunia dan tidak ada citra manusia. Dan tanpa gambar-gambar ini, hidup menjadi datar dan disederhanakan, di dalamnya kita hanya dikelilingi oleh model dan skema, dan bukan oleh orang yang hidup. Imajinasi membantu membayangkan citra seseorang, untuk melihat ke dalam jiwanya, ke sudut-sudut yang paling tersembunyi. Tanpa imajinasi, mustahil menciptakan citra dunia dan manusia"

Metode bahasa kompresi teks: 1. Mengganti anggota homogen dengan nama umum “Dengarkan baik-baik, berdiri di hutan atau di antara bidang berbunga yang terbangun. Jika Anda memiliki telinga yang tajam, Anda akan mendengar derak belalang di sepanjang jalan yang diinjak, kepakan dedaunan hijau, kicau burung, dan dengungan bas lebah. Jika Anda memiliki telinga yang tajam, Anda akan mendengar suara bumi"

Teknik kompresi bahasa 2. Mengganti fragmen kalimat dengan ekspresi sinonim “Kasih sayang tulus terbesar Ivan Sergeevich Turgenev adalah wilayah asalnya Smolensk, sebuah desa Rusia, baris paling tulus dari karyanya didedikasikan untuk mereka. Kompresi: "Kasih sayang tulus terbesar Ivan Sergeevich Turgenev adalah tanah airnya yang kecil, baris paling tulus dari karyanya dikhususkan untuk itu"

Teknik kompresi bahasa 3. Mengganti kalimat atau bagiannya dengan kata ganti demonstratif, definitif atau negatif dengan makna yang menggeneralisasi. “Apakah kita punya cukup imajinasi, misalnya? Lagi pula, imajinasi, menurut pernyataan yang tepat dari salah satu penulis, tidak diperlukan sama sekali untuk menghasilkan sesuatu yang tidak ada atau tidak dapat direalisasikan. Imajinasi diperlukan untuk merangkul dengan pikiran dan hati semua kekayaan hidup, situasinya, gilirannya, untuk melihat dengan mata pikiran sudut-sudut tersembunyi dari jiwa manusia. Tanpa imajinasi tidak ada citra dunia dan tidak ada citra manusia. Dan tanpa gambar-gambar ini, hidup menjadi datar dan disederhanakan, di dalamnya kita hanya dikelilingi oleh model dan diagram, dan bukan oleh orang yang hidup Teknik kompresi: “Dan imajinasi tidak hanya dikaitkan dengan fantasi. Imajinasi membantu membayangkan citra seseorang, untuk melihat ke dalam jiwanya, ke sudut-sudut yang paling tersembunyi. Tanpa imajinasi, tidak mungkin untuk membuat gambar dunia dan seseorang, semuanya akan menjadi seperti skema.

Teknik kompresi bahasa 4. Pengecualian: pengulangan, penggalan kalimat, satu atau lebih sinonim. Teks: “Tetapi untuk memahami seseorang, imajinasi saja tidak cukup, Anda juga perlu memperhatikan orang-orang, keinginan untuk mengintip, mendengarkan dengan simpati yang baik, dengan partisipasi yang tulus. Kita membutuhkan belas kasih yang mendorong kita untuk mendengarkan tidak hanya kata-kata, tetapi juga intonasi, untuk mengintip tidak hanya ke yang jelas, tetapi juga ke yang tak terlihat. Dengan sikap seperti itu, perbedaan pandangan dan perasaan tidak pernah berubah menjadi kesalahpahaman. Penerimaan: “Tetapi untuk memahami seseorang, imajinasi saja tidak cukup, Anda juga membutuhkan sikap penuh perhatian dan ramah terhadap seseorang, yang mendorong Anda untuk mendengarkan tidak hanya kata-kata, tetapi juga intonasi, untuk mengintip yang tidak mencolok. Dengan sikap seperti itu, perbedaan pandangan dan perasaan tidak pernah berubah menjadi kesalahpahaman.

Teknik Kompresi Bahasa 5. Menggabungkan (beberapa kalimat menjadi satu) Teks: “Coba kita renungkan seberapa sering kita kesal karena tidak memahami seseorang? Atau mungkin kita lebih sering menderita karena mereka tidak memahami kita? Tentu saja, yang terakhir lebih umum. Ketika mereka tidak memahami kita, kita tersinggung. Kami kesal karena kami tidak dipahami oleh orang tua, guru, teman sekelas. Kami khawatir sampai menangis bahwa kami tidak dipahami oleh orang-orang yang kami sukai, yang kami hormati. Kami yakin bahwa kami sendiri mampu memahami, dan kami memahami semuanya, tetapi inilah mereka ... " Penerimaan: "Kami jarang marah karena kami tidak memahami seseorang, tetapi kami sering khawatir mereka tidak memahami kami . Kami selalu berpikir bahwa kami dapat memahami orang lain, tetapi mereka tidak dapat memahami kami.”

Teks 1. Persatuan. “Lokakarya Savrasov sangat berbeda dari yang lain. Mereka bekerja karena kebutuhan dan kewajiban. Terkadang mereka menguap dan bosan. Di sini mereka tidak memikirkan penghargaan dan perbedaan sekolah. Di sini mereka sangat mencintai seni, mereka menyukai pekerjaan hingga melupakan diri sendiri. = "Di studio Savrasov, mereka tidak bosan, mereka tidak memikirkan penghargaan dan perbedaan, di sini mereka sangat mencintai seni dan karya." 2. Penggantian. "Aster bersahaja, dandelion termenung, bunga lili air yang malu-malu tumbuh di padang rumput." = "Bunga tumbuh di padang rumput." 3. Penghapusan. “Banyak contoh yang bisa diberikan ketika makna menjadi hidup dalam struktur kata: ambang jendela adalah sesuatu yang diletakkan di bawah telinga; tapi tidak semua orang akan mengasosiasikan kata "jendela" dengan kata "mata", tapi ini adalah kata yang berhubungan...".

Pelajaran praktis tentang kompresi teks. Pada musim gugur 1794, tentara Prancis memasuki wilayah Belanda. Tidak memiliki kekuatan respon, Belanda melakukan trik: membuka pintu air, mereka membanjiri daerah itu. Kemajuan Prancis dihentikan. Panglima tertinggi, Jenderal Pichegru, akan berbalik sama sekali, tetapi menerima "laporan" bahwa ... laba-laba rumah dengan bersemangat mulai menenun jaring - mereka biasanya melakukan ini sebelum cuaca kering dan dingin. Pichegru, pada refleksi, menunda pasukannya. Salju melanda, dan Prancis, setelah melintasi Vaal di atas es, memasuki kota! Fakta ini mungkin tampak anekdot jika bukan realitas sejarah. Sejak zaman kuno, manusia telah memperhatikan hubungan yang menakjubkan antara fenomena alam di masa depan dan perilaku benda-benda hidup. Apakah birch memiliki banyak jus? Untuk musim panas yang hujan. Jika mulai menguning dari atas - musim semi akan lebih awal, jika dari bawah - terlambat. Ukuran kubah sarang semut, jumlah dan lokasi pintu masuknya berhubungan langsung dengan suhu, ketebalan lapisan salju dan arah angin musim dingin yang akan datang. Para gembala Mongolia belajar dari liang pika seperti apa musim dingin nanti. Tempat tinggal hewan ini biasanya memiliki 15 pintu masuk. Jika ada sedikit salju, pika menutup 5-10 pintu masuk dengan sumbat batu.

Pelajaran praktis tentang kompresi teks. Pertanyaannya adalah, bagaimana dunia kehidupan belajar tentang peristiwa yang akan datang dan sangat penting untuknya? "Perangkat" apa yang memungkinkannya melakukan ini? Baru-baru ini, sebuah pesan yang tampaknya aneh muncul tentang duel antara biro cuaca Houston, yang dilengkapi dengan satelit cuaca dan komputer, dan ... seekor sapi. Surat kabar lokal, yang bertindak sebagai penengah, menilai ramalan yang benar dengan satu poin, mengakui sapi peternakan sebagai pemenangnya. Skornya adalah 19:8! Muncul pertanyaan yang cukup serius: apakah tumbuhan, serangga, dan hewan memiliki semacam "mekanisme" pandangan ke depan? Dan jika demikian, apa strukturnya? Sulit untuk menjawab ini secara ilmiah hari ini. Seseorang hanya dapat menyelidiki studi tentang hubungan antara fenomena waktu yang beragam dan berbeda - perilaku biosistem dan keadaan lingkungan.

Teks (1) Apakah mungkin untuk sama-sama tertarik pada struktur gunung berapi dan kata kerja tidak beraturan, hukum interaksi partikel dan teka-teki perpustakaan Ivan the Terrible, perangkat komputer dan benda mati? (3) Tetapi bagaimanapun juga, dia adalah pria yang pasti bertanya: "Apakah itu hanya menarik atau apakah saya membutuhkannya untuk sesuatu?" (4) Dan setelah memahami mengapa ini perlu, menginspirasi lebih banyak lagi atau, sebaliknya, menenangkan diri. (5) Apa pun yang dilakukan siswa modern di masa depan - kedokteran, ekonomi, teknologi, ia dapat dan harus membayangkan dirinya di depan komputer. (6) Tetapi membayangkan diri Anda di padang pasir, dunia binatang yang harus dipelajari untuk pelajaran besok, tidaklah mudah. (7) Tetapi keindahan hidup terletak pada ketidakpastiannya. (8) Mungkin Anda harus membangun kota di padang pasir, memperlakukan orang di sana - bagaimana kemudian tanpa pengetahuan tentang dunia binatang gurun?! (9) Selain itu, apa yang hanya perlu diketahui sedikit orang hari ini mungkin berguna bagi banyak orang di masa depan. (10) Namun pertanyaan tentang mengapa pengetahuan ini atau itu diperlukan sepenuhnya alami dan sah. (11) Tidak berarti menunjukkan infantilisme yang tidak dapat dimaafkan atau ketidakpedulian yang tidak dapat dibenarkan terhadap studinya sendiri. (12) Dan bahkan jika hasrat untuk subjek begitu besar sehingga pertanyaan tentang kebutuhannya tidak muncul pada saat ini, itu pasti akan muncul cepat atau lambat. (13) Dan biarlah itu terjadi lebih cepat, untuk menghindari kekecewaan pahit dalam upaya yang sia-sia atau penyesalan tentang waktu yang tidak digunakan. (Menurut I Miloslavsky) (212 kata)

Pembuatan presentasi singkat (1) Apakah mungkin untuk sama-sama tertarik pada struktur gunung berapi dan kata kerja tidak beraturan, hukum interaksi partikel dan misteri perpustakaan Ivan the Terrible, perangkat komputer dan benda mati? .. (Ganti anggota homogen yang digarisbawahi yang mengkonkretkan pemikiran dengan kata generalisasi.) bagaimana?) _______________ tertarik (dalam-1; berbagai cabang ilmu; segala macam hal; segala sesuatu dalam satu baris; semua jenis pengetahuan) . (2) Nah, katakanlah seseorang pada dasarnya serba bisa, langsung mengerti dan mengingat segalanya. (3) Tetapi bagaimanapun juga, dia adalah pria yang pasti bertanya: "Apakah itu hanya menarik atau apakah saya membutuhkannya untuk sesuatu?" (4) Dan setelah memahami mengapa ini perlu, menginspirasi lebih banyak lagi atau, sebaliknya, menenangkan diri. (Mari kita gabungkan tiga kalimat ini. Bahkan orang yang multitalenta harus bertanya pada dirinya sendiri: "___________________________________" dan, setelah memahami ini, __________________ atau _________. (5) Apa pun yang dilakukan siswa modern di masa depan - kedokteran, ekonomi, teknologi, ia dapat dan harus membayangkan dirinya sendiri (Mari kita hilangkan istilah homogen dalam kalimat ini.) ____________ ________________ _______________ ______________ _________ (6) Tetapi untuk membayangkan diri Anda di padang pasir, dunia binatang yang perlu Anda pelajari pada pelajaran besok, tidaklah mudah.(Kalimat 6, mengingat pentingnya dalam pemikiran pengembangan, kami tidak akan mengurangi secara serius.)

Membuat Pernyataan Ringkas (7) Tetapi keindahan hidup terletak pada ketidakpastiannya. (8) Mungkin Anda harus membangun kota di padang pasir, memperlakukan orang di sana - bagaimana kemudian tanpa pengetahuan tentang dunia binatang gurun?! (9) Selain itu, apa yang hanya perlu diketahui sedikit orang hari ini mungkin berguna bagi banyak orang di masa depan. Hidup (apa?) _______________. Mungkin (mengganti bagian yang digarisbawahi dari kalimat 8 dengan konsep generalisasi) Anda akan memiliki (apa yang harus dilakukan?) __________________ di padang pasir, lalu bagaimana tanpa pengetahuan tentang _______________ ?! (Kalimat 9 menambahkan sedikit gagasan bahwa dalam kehidupan kita yang tidak dapat diprediksi, tidak ada yang tahu pengetahuan apa yang dapat berguna, sehingga dapat dihilangkan.) (10) Namun, pertanyaan mengapa pengetahuan ini atau itu diperlukan sepenuhnya alami dan legal. (11) Tidak berarti menunjukkan infantilisme yang tidak dapat dimaafkan atau ketidakpedulian yang tidak dapat dibenarkan terhadap studinya sendiri. (Mari kita gabungkan kalimat 10 dan 11; persatuan, yang digunakan sebagai alat komunikasi dengan kalimat sebelumnya, harus dibiarkan.) Namun, hanya orang kekanak-kanakan yang tidak dapat bertanya pada diri sendiri mengapa pengetahuan ini atau itu diperlukan. (12) Dan bahkan jika hasrat untuk subjek begitu besar sehingga pertanyaan tentang kebutuhannya tidak muncul pada saat ini, itu pasti akan muncul cepat atau lambat. (13) Dan biarlah itu terjadi lebih cepat, untuk menghindari kekecewaan pahit dalam upaya yang sia-sia atau penyesalan tentang waktu yang tidak digunakan. (Kami akan menghilangkan kalimat 12 seluruhnya, kami akan menghubungkan kalimat 13 dengan yang sebelumnya menggunakan kata ganti orang.) Agar tidak menyesal di kemudian hari tentang _____________, lebih baik untuk menjawabnya sebagai _________ mungkin.

Kriteria untuk mengevaluasi presentasi yang ringkas Peserta ujian menyampaikan isi utama dari teks yang didengarkan, yang mencerminkan semua tema mikro yang penting bagi persepsinya. 2 poin Peserta ujian menyampaikan isi utama teks yang didengarkan, tetapi melewatkan atau menambahkan 1 mikrotopik. 1 poin IC1. Isi presentasi. Peserta ujian menyampaikan isi utama dari teks yang didengarkan, tetapi melewatkan atau menambahkan lebih dari 1 topik mikro. 0 poin IC2. Kualitas kompresi teks sumber. Peserta ujian menerapkan dengan benar setidaknya 2 teknik kompresi teks yang berbeda (eliminasi, generalisasi, penyederhanaan) dan menggunakannya untuk mengompresi setidaknya 3 mikro-topik teks, atau peserta ujian menerapkan dengan benar 1 teknik kompresi, menggunakannya di seluruh teks 3 poin Peserta ujian dengan benar menerapkan setidaknya 2 metode kompresi teks yang berbeda (pengecualian, generalisasi, penyederhanaan) dan menggunakannya untuk mengompresi 2 mikrotopik teks, atau peserta ujian dengan benar menerapkan 1 teknik kompresi dan menggunakannya untuk mengompres 3 mikrotopik teks. 2 poin Peserta ujian menerapkan dengan benar setidaknya 2 teknik kompresi teks yang berbeda (eliminasi, generalisasi, penyederhanaan) dan menggunakannya untuk mengompresi 1 mikro-topik teks, atau peserta ujian dengan benar menerapkan 1 teknik kompresi dan menggunakannya untuk mengompres 2 topik mikro dari teks. 1 poin

Kriteria evaluasi presentasi terkompresi Peserta ujian menerapkan 1 teknik kompresi dengan benar dan menggunakannya untuk mengompresi 1 mikro-topik teks, atau peserta ujian tidak menggunakan teknik kompresi teks, atau peserta ujian salah menggunakan teknik kompresi teks dan menyimpangkan maksud penulis 0 poin SG3. Integritas semantik, konsistensi dan konsistensi presentasi. Karya peserta ujian dicirikan oleh integritas semantik, koherensi ucapan, dan konsistensi presentasi; tidak ada kesalahan logis, urutan presentasi tidak rusak; tidak ada pelanggaran artikulasi paragraf teks dalam karya. 2 poin Karya peserta ujian dicirikan oleh integritas semantik, koherensi dan konsistensi penyajian, tetapi 1 kesalahan logis dibuat, atau ada 1 pelanggaran artikulasi paragraf dalam karya 1 poin Niat komunikatif terlihat dalam karya peserta ujian , tetapi lebih dari 1 kesalahan logis dibuat, atau ada 2 kasus pelanggaran artikulasi paragraf 0 poin Jumlah poin maksimum untuk presentasi singkat sesuai dengan kriteria SG1 - SG3 7 poin

Presentasi 2016

Pernyataan No. 1 (2016)

Dengarkan baik-baik, berdiri di hutan atau di antara ladang berbunga yang terbangun, dan jika Anda telah mempertahankan telinga yang sensitif, Anda pasti akan mendengar suara-suara indah dari bumi, yang setiap saat oleh orang-orang dengan penuh kasih disebut ibu bumi. Apakah itu gumaman aliran musim semi atau tumpang tindih gelombang sungai di atas pasir, nyanyian burung atau guntur badai petir di kejauhan, gemerisik rumput padang rumput yang berbunga atau gemeretak embun beku di malam musim dingin, kepakan dedaunan hijau di pepohonan atau derak belalang di sepanjang jalan padang rumput yang diinjak, munculnya burung dan suara telinga jagung , kepakan kupu-kupu yang tenang - semua ini adalah suara bumi yang tak terhitung jumlahnya, yang ditulikan oleh orang-orang kota, kebisingan mobil, telah kehilangan kebiasaan mendengar. Adalah lebih menyenangkan bagi orang seperti itu, yang belum sepenuhnya kehilangan perasaan alam asalnya, untuk mengunjungi hutan, di sungai, di ladang, untuk mendapatkan kekuatan spiritual yang mungkin kita butuhkan.

Bagi para petani dan kami para pemburu berpengalaman, suara bumi sangat berharga. Mungkin tidak mungkin untuk membuat daftar mereka. Mereka menggantikan musik untuk kita, dan bukankah dari suara inilah yang terbaik yang tercetak dalam lagu dan kreasi musik yang hebat muncul?

Sekarang saya ingat dengan gembira suara-suara bumi yang pernah memikat saya di masa kecil. Dan bukankah sejak saat itu yang terbaik yang tertanam dalam jiwaku tetap ada? Saya ingat suara misterius hutan, nafas tanah asli yang terbangun. Dan sekarang mereka menggairahkan dan menyenangkan saya.

Pernyataan No.2 (2016)

Apa hal terpenting dalam hidup? Hal utama bisa untuk semua orang, unik. Tapi tetap saja, hal utama harus untuk setiap orang. Hidup seharusnya tidak hancur menjadi hal-hal sepele, larut dalam kekhawatiran sehari-hari. Seseorang harus mampu tidak hanya untuk bangkit, tetapi untuk bangkit di atas dirinya sendiri, di atas kekhawatiran pribadinya sehari-hari dan berpikir tentang makna hidupnya - melihat kembali masa lalu dan melihat ke masa depan.

Jika Anda hidup hanya untuk diri sendiri, dengan kekhawatiran kecil Anda tentang kesejahteraan Anda sendiri, maka tidak akan ada jejak apa yang telah Anda jalani. Jika Anda hidup untuk orang lain, maka orang lain akan menyelamatkan apa yang mereka layani, apa yang mereka berikan kekuatan mereka. Orang yang melayani orang lain, yang melayani dengan cerdas, yang memiliki tujuan hidup yang baik dan signifikan, dikenang untuk waktu yang lama. Mereka mengingat kata-kata, perbuatan, penampilan, lelucon, dan terkadang keanehan mereka. Mereka diberitahu tentang mereka. Jauh lebih jarang dan, tentu saja, dengan perasaan tidak baik, mereka berbicara tentang orang jahat.

Dalam hidup, Anda harus memiliki layanan Anda sendiri - layanan untuk beberapa tujuan. Biarkan hal ini menjadi kecil, itu akan menjadi besar jika Anda setia padanya. Kebahagiaan dicapai oleh mereka yang berusaha membuat orang lain bahagia dan mampu melupakan minat mereka, tentang diri mereka sendiri, setidaknya untuk sementara waktu. Ini adalah "rubel yang tidak dapat diubah". Mengetahui hal ini, mengingat hal ini setiap saat, dan mengikuti jalan kebaikan adalah sangat, sangat penting.

Pernyataan No.3 (2016)

Saya ingat ratusan jawaban anak laki-laki atas pertanyaan: Anda ingin menjadi orang seperti apa? - Kuat, berani, berani, cerdas, banyak akal, tak kenal takut ... Dan tidak ada yang berkata: baik. Mengapa kebaikan tidak disamakan dengan kebajikan seperti keberanian dan keberanian? Tetapi tanpa kebaikan - kehangatan hati yang tulus - kecantikan spiritual seseorang tidak mungkin.

Perasaan yang baik, budaya emosional adalah fokus kemanusiaan. Hari ini, ketika sudah ada cukup kejahatan di dunia, kita harus lebih toleran, penuh perhatian dan baik terhadap satu sama lain, terhadap dunia kehidupan di sekitarnya dan melakukan perbuatan paling berani atas nama kebaikan. Mengikuti jalan kebaikan adalah jalan yang paling diterima dan satu-satunya bagi seseorang. Dia diuji, dia setia, dia berguna - baik untuk seseorang sendiri maupun untuk seluruh masyarakat secara keseluruhan.

Belajar merasakan dan bersimpati adalah hal yang paling sulit dalam pendidikan. Jika perasaan baik tidak dibesarkan di masa kanak-kanak, Anda tidak akan pernah membesarkannya, karena mereka berasimilasi secara bersamaan dengan pengetahuan tentang kebenaran pertama dan terpenting, yang utamanya adalah nilai kehidupan: milik orang lain, milik sendiri, milik kehidupan dunia hewan dan tumbuhan. Di masa kanak-kanak, seseorang harus melalui sekolah emosional - sekolah memelihara perasaan yang baik. Kemanusiaan, kebaikan, kebajikan lahir dalam kekhawatiran, kekhawatiran, suka dan duka.

Tema mikro untuk teks No. 3

1. Tanpa kebaikan, kecantikan spiritual seseorang tidak mungkin.

2. Jalan kebaikan dulu, sedang dan akan menjadi satu-satunya jalan hidup yang benar bagi seseorang.

3. Sulit untuk menumbuhkan perasaan baik pada seorang anak, untuk itu anak harus melalui sekolah emosional.

Pernyataan No. 4 (2016)

Seseorang telah melakukan pelanggaran ringan atau bahkan kejahatan. Atau hanya tidak membenarkan harapan yang diberikan padanya. Mencari penjelasan. Dia juga mencari mereka. Seringkali tidak banyak penjelasan sebagai alasan. Sekitar dan dia sendiri menyalahkan keluarga, sekolah, tim, keadaan.

Kita tidak boleh melupakan peran apa yang dimainkan seseorang dalam nasibnya sendiri, melupakan bagian penting, dan mungkin yang paling penting, dari pendidikan - pendidikan mandiri. Memang, dari semua keadaan yang membentuk seseorang, yang paling penting adalah sikap sadar terhadap kehidupannya sendiri, terhadap pikiran dan rencananya sendiri, dan di atas segalanya, terhadap tindakannya sendiri.

Pendidikan diri dimulai dengan harga diri. Jika seseorang mulai menemukan hambatan yang tidak dapat diatasi dalam setiap kasus, kehilangan kepercayaan diri, maka ia mengembangkan harga diri yang rendah. Tidak kalah berbahayanya adalah harga diri yang dilebih-lebihkan, ketika seseorang menganggap dirinya selalu dan dalam segala hal benar dan tidak mendengarkan pendapat orang lain. Hanya kemampuan untuk menilai kemampuan Anda secara memadai yang memungkinkan Anda merumuskan tujuan hidup dengan benar dan mencapainya.

Tema mikro untuk teks No. 4

1. Orang terkadang cenderung menjelaskan dan membenarkan kegagalan dan kesalahan mereka karena kesalahan dalam pengasuhan mereka dan berbagai keadaan.

2. Dari semua keadaan yang membentuk seseorang, pendidikan diri adalah yang paling penting.

3. Hanya harga diri yang benar yang memungkinkan seseorang menetapkan tujuan tertentu dalam hidup dan mencapainya.

Pernyataan No.5

Waktu mengubah orang. Tapi, selain waktu, ada kategori lain yang mempengaruhi Anda, bahkan mungkin lebih kuat dari waktu. Ini adalah cara hidup, sikap terhadapnya, kasih sayang terhadap orang lain. Ada argumen bahwa welas asih muncul karena kemalangannya sendiri. Saya tidak suka ide ini. Saya percaya bahwa welas asih adalah bakat khusus, dan tanpanya sulit untuk tetap menjadi manusia.

Seseorang dengan nasib yang tenang tahu, tentu saja, tentang masalah, bahwa ada orang yang tidak beruntung, dan di antara mereka adalah anak-anak. Ya, kemalangan dan kemalangan tidak bisa dihindari. Tapi hidup diatur sedemikian rupa sehingga kemalangan tampaknya paling bahagia sering jauh, kadang-kadang bahkan tidak nyata. Jika semuanya baik-baik saja dengan Anda, masalah tampaknya tersebar di seluruh dunia dengan butiran pasir kecil, kemalangan tampaknya tidak biasa, dan kebahagiaan tampaknya khas. Kebahagiaan tidak akan menjadi kebahagiaan jika setiap saat mulai memikirkan masalah dan kesedihan.

Masalah sendiri meninggalkan bekas luka di jiwa dan mengajarkan kebenaran penting kepada seseorang. Tetapi jika seseorang hanya mengingat pelajaran seperti itu, ia memiliki kepekaan yang diremehkan. Sangat mudah untuk menangis dalam rasa sakit Anda sendiri. Lebih sulit untuk menangis dari rasa sakit orang lain. Seorang pemikir terkenal dari masa lalu berkata: "Kemakmuran mengungkapkan keburukan kita, dan bencana kebajikan kita."

Tema mikro untuk teks No. 5

1. Belas kasih adalah bakat khusus, dan tanpa itu sulit untuk tetap menjadi manusia.

2. Kemalangan dan kemalangan tidak bisa dihindari, tetapi orang tidak boleh memikirkannya sepanjang waktu agar tidak menutupi kebahagiaan.

3. Kemampuan untuk mengalami rasa sakit orang lain mengungkapkan kebajikan sejati seseorang.

Pernyataan No.7

Keindahan dunia sekitarnya: bunga dan burung layang-layang terbang, danau berkabut dan bintang, matahari terbit dan sarang lebah, pohon lebat dan wajah wanita - semua keindahan dunia sekitarnya secara bertahap terakumulasi dalam diri manusia jiwa, maka pengembalian pasti dimulai. Gambar bunga atau rusa muncul di gagang kapak perang. Gambar matahari atau burung menghiasi ember kulit kayu birch atau pelat tanah liat primitif. Bagaimanapun, sampai sekarang, seni rakyat memiliki karakter terapan yang menonjol. Setiap produk yang dihias adalah, pertama-tama, produk, apakah itu pengocok garam, busur, sendok, mainan, kereta luncur, handuk, buaian bayi ...

Kemudian seni itu lepas landas. Gambar di atas batu tidak memiliki karakter yang diterapkan. Itu hanya tangisan jiwa yang gembira atau sedih. Dari lukisan tak berharga di atas batu menjadi lukisan Rembrandt, opera Wagner, patung karya Rodin, novel karya Dostoevsky, puisi karya Blok, pirouette karya Galina Ulanova...

(Menurut V.A. Soloukhin) 191 kata

Tema mikro untuk teks No. 7

2. Keindahan dunia sekitarnya berangsur-angsur terakumulasi dalam jiwa manusia, kemudian kembalinya mau tidak mau dimulai, diekspresikan terutama dalam dekorasi kehidupan sehari-hari.

3. Kemudian seni terganggu dan berhenti diterapkan di alam, menjadi tangisan jiwa yang gembira atau sedih.

Pernyataan No.8

Seperti pekerjaan yang berkualitas, bertujuan, sistematis dan sistematis, seorang guru adalah sebuah profesi. Spesialisasi. Tapi ini adalah profesi khusus, tidak ada bandingannya dengan bisnis lain.

Objek pekerjaan guru adalah kehidupan spiritual orang yang sedang berkembang - pikiran. Perasaan, kemauan, keyakinan, kesadaran diri. Alat paling penting dari pengaruh guru pada dunia spiritual siswa adalah kata-kata, keindahan dunia dan seni di sekitarnya, penciptaan keadaan di mana perasaan diekspresikan dengan paling jelas - seluruh spektrum emosional hubungan manusia. Oleh karena itu, profesi guru adalah ilmu pengetahuan manusia, penetrasi yang konstan dan tidak pernah berakhir ke dalam dunia spiritual manusia yang kompleks.

Hasil akhir dari pekerjaan pedagogis tidak dapat dilihat segera, tidak hari ini, tidak besok, tetapi setelah waktu yang sangat lama. Apa yang dilakukan guru, kata dia, berhasil menginspirasi anak itu, terkadang memengaruhi dalam lima, sepuluh tahun. Kesehatan, pikiran, karakter, kemauan, patriotisme, dan kecerdasan seseorang tergantung pada guru, pada keterampilan, keterampilan, seni, kebijaksanaannya. Dengan kata lain, masa kini dan masa depan siswa bergantung. Karena itu, sangat penting untuk percaya pada kemungkinan keberhasilan pengasuhan setiap anak. Keyakinan tanpa batas pada seseorang, di masa depannya - inilah yang harus hidup dalam jiwa seseorang yang telah memutuskan untuk mengabdikan hidupnya untuk pekerjaan mulia seorang guru. (Menurut V.A. Sukhomlinsky)

Pernyataan No.9

Ketika saya berusia sekitar sepuluh tahun, tangan seseorang yang penuh perhatian menempatkan satu volume Pahlawan Hewan Seton-Thompson pada saya. (21) Saya menganggapnya sebagai "jam alarm" saya. Dari orang lain saya tahu bahwa bagi mereka "jam alarm" dari perasaan alam adalah sebulan dihabiskan di musim panas di desa, berjalan-jalan di hutan dengan seorang pria yang "membuka matanya untuk segalanya", perjalanan pertama dengan ransel, menghabiskan malam di hutan ...

Tidak perlu menghitung segala sesuatu yang dapat membangkitkan minat dan penghormatan masa kanak-kanak manusia akan misteri besar kehidupan. Tentu saja, buku teks juga diperlukan. rentan, karena segala sesuatu dalam hidup kita bergantung pada kekayaan bumi, pada kesehatan satwa liar. Sekolah ini pasti.

Namun pada awal segalanya adalah cinta. Terbangun pada waktunya, dia membuat pengetahuan tentang dunia menarik dan mengasyikkan. Dengan itu, seseorang juga memperoleh titik dukungan tertentu, titik awal yang penting untuk semua nilai kehidupan Cinta untuk segala sesuatu yang berubah menjadi hijau, bernafas, membuat suara, berkilau dengan warna - dan ada cinta, menurut Resi Yasnaya Polyana, membawa seseorang lebih dekat dengan kebahagiaan.

Betapa bagus dan lembutnya bunga-bunga utara yang sederhana ini! Suatu kali saya mengagumi mereka di tepi Novaya Zemlya, di Tanah Franz Josef, yang tertutup gletser abadi. Di musim panas kutub yang pendek di dekat gletser yang tidak meleleh, bunga-bunga halus keemasan mekar - bunga poppy kutub, saxifrage sederhana tumbuh biru di celah-celah bebatuan batu. Saya melihat terutama banyak bunga di tepi Danau Taimyr, di tundra, tempat kami biasa menghabiskan musim panas kami dan di mana tidak ada orang yang melihat ke depan kami.

Di awal musim semi kutub, ketika salju berkilau lebat ada di mana-mana, tetapi matahari yang tidak pernah terbenam sudah bersinar, bunga-bunga mulai hidup di bawah salju. Di lereng selatan perbukitan, di mana matahari tengah malam lebih hangat, di sana-sini Anda dapat melihat rumah kaca kecil bersalju yang ditutupi lapisan tipis es transparan. Di rumah kaca ini, tanaman menjadi hidup, bersiap untuk musim panas. Embun beku yang parah masih bertahan di atas gurun bersalju yang tak berujung, dan di rumah kaca bersalju, di mana sinar matahari yang memberi kehidupan menembus melalui lapisan tipis es transparan, kehangatan. Jika Anda memecahkan lapisan tipis es sebening kristal yang menutupi rumah kaca di bawah salju, tanaman akan mati.

Pada awal akhir musim panas kutub, ketika salju mulai mencair di tundra, tanaman memperoleh kekuatan. Batang bunga utara ditutupi dengan mantel bulu hangat yang lembut. Dari bunga-bunga subur di selatan, bunga utara berbeda dalam kelembutan halus khusus mereka. Mereka cepat layu jika Anda memetiknya dan memasukkannya ke dalam segelas air.

Ada, tentu saja, sangat sedikit bunga di tundra kutub. Mereka berkerumun di lereng selatan sisa-sisa batu. Anehnya dan tidak biasa: musim dingin ada di sekitar, salju hampir utuh, dan di samping tumpukan salju yang dalam di batang berbulu, angin mengguncang bunga segar yang paling lembut! Di antara pecahan batu, bunga poppy kutub mekar, siversia terbakar dengan karangan bunga emas, bunga forget-me-not kutub menyebar seperti karpet biru subur. Polar forget-me-nots sangat bagus.

Sudah di tengah musim panas kutub, ketika gerombolan nyamuk muncul di atas tundra, saya menemukan bunga merah muda kecil tumbuh secara terpisah dan memiliki aroma yang luar biasa. Di Utara, tidak ada tanaman berduri dan keras yang ditutupi dengan bunga subur, yang berlimpah di Selatan yang panas. Sifat tanaman yang sedikit di ujung Utara ternyata sangat lembut dan menyenangkan.

SUARA BUMI

Suara bumi

Dengarkan baik-baik, berdiri di hutan atau di antara ladang berbunga yang terbangun, dan jika Anda telah mempertahankan telinga yang sensitif, Anda pasti akan mendengar suara-suara indah dari bumi, yang setiap saat oleh orang-orang dengan penuh kasih disebut ibu bumi. Apakah itu gumaman aliran musim semi atau tumpang tindih gelombang sungai di atas pasir, nyanyian burung atau guntur badai petir di kejauhan, gemerisik rumput padang rumput yang berbunga atau gemeretak embun beku di malam musim dingin, kepakan dedaunan hijau di pohon atau derak belalang di sepanjang jalan padang rumput yang diinjak, munculnya burung dan suara telinga jagung , kepakan kupu-kupu yang tenang - semua ini adalah suara bumi yang tak terhitung jumlahnya, yang ditulikan oleh orang-orang kota, kebisingan mobil, telah kehilangan kebiasaan mendengar.

Jauh lebih menyenangkan bagi orang seperti itu, yang belum sepenuhnya kehilangan perasaan sifat aslinya, mengunjungi hutan, di sungai, di ladang, untuk mendapatkan kekuatan spiritual, yang, mungkin, adalah apa yang kita butuhkan. hampir semua.

Bagi para petani dan kami para pemburu berpengalaman, suara bumi sangat berharga. Mungkin tidak mungkin untuk membuat daftar mereka. Mereka menggantikan musik untuk kita, dan bukankah dari suara inilah yang terbaik yang tercetak dalam lagu dan kreasi musik yang hebat muncul?

Sekarang saya ingat dengan gembira suara-suara bumi yang pernah memikat saya di masa kecil. Dan bukankah sejak saat itu yang terbaik yang tertanam dalam jiwaku tetap ada? Saya ingat suara misterius hutan, nafas tanah asli yang terbangun. Dan sekarang mereka menggairahkan dan menyenangkan saya. Dalam kesunyian malam, aku mendengar nafas bumi lebih jelas lagi, gemerisik daun di atas jamur segar yang telah naik dari tanah, kepakan kupu-kupu malam yang ringan, ayam jantan berkokok di desa terdekat.. .

Dan betapa bagusnya, tak terlupakan setiap pagi baru! Bahkan sebelum matahari terbit, burung-burung bangun dan mulai bernyanyi dengan gembira. Orang-orang tidur di rumah batu, mobil langka membuat kebisingan, tetapi hutan yang terbangun sudah penuh kehidupan, bumi bernafas dengan dada penuh. Tidak ada yang lebih musikal daripada datangnya pagi hari. Aliran sungai semakin keperakan, rerumputan hutan lebih harum, dan aromanya secara ajaib menyatu dengan simfoni musik pagi.

bersenang-senang

Dari sekian banyak suara bumi - nyanyian burung, kepakan dedaunan di pohon, cod belalang, gumaman sungai hutan - suara yang paling ceria dan menyenangkan adalah nyanyian ladang dan burung padang rumput. Bahkan di awal musim semi, ketika ada salju lepas di ladang, tetapi sudah di beberapa tempat tambalan gelap pertama yang mencair pada pemanasan, tamu awal musim semi kami tiba dan mulai bernyanyi. Naik dalam kolom ke langit, mengepakkan sayapnya, menembus sinar matahari, seekor burung terbang lebih tinggi dan lebih tinggi ke langit, menghilang dengan warna biru cerah. Sangat indah, nyanyian burung lark, menyambut datangnya musim semi. Lagu gembira ini mirip dengan nafas bumi yang terbangun.

Banyak komposer hebat mencoba menggambarkan lagu gembira ini dalam karya musik mereka. Bahkan orang-orang kota yang tidak berpengalaman yang tinggal jauh dari alam, meninggalkan kota, mendengar nyanyian burung-burung yang ceria. Hanya mereka yang paling bodoh, yang ditulikan oleh deru mobil dan musik modern yang bising, yang tidak dapat mendengar suara-suara bumi yang menyenangkan.

Bahkan di masa kanak-kanak pedesaan saya yang jauh, saya suka mendengarkan lagu-lagu burung larks. Anda berjalan di sepanjang jalan setapak di gandum hitam, mengagumi bunga jagung biru. Di kanan dan di kiri lepas landas, dengan nyanyian burung-burung larks naik ke langit. Langit dipenuhi dengan musik yang indah. Belalang berkicau dengan keras, burung perkutut berkook di tepi hutan terdekat. Anda berjalan, Anda berjalan, Anda berbaring dengan punggung di tanah, merasakan kehangatan keibuan melalui kain tipis baju Anda. Anda melihat dan tidak cukup melihat ke langit musim panas yang tinggi, pada bulir jagung yang ditekuk di wajah Anda.

Kehidupan larks terhubung dengan bumi yang hangat. Di ladang yang digarap oleh manusia, di antara pucuk biji-bijian yang menghijau, mereka membuat sarang tersembunyi, menetas dan memberi makan anak-anaknya. Larks tidak pernah hinggap di pohon tinggi dan menghindari hutan lebat dan gelap. Dari tepi laut yang hangat ke hutan taiga, burung lark hidup, di atas padang rumput yang luas, di atas ladang dan padang rumput, lagu-lagu gembira mereka terdengar hampir sepanjang musim panas.

Di masa lalu, pada liburan musim semi, ibu kami memanggang "larks" yang terbuat dari adonan di oven Rusia. Saya ingat betul bagaimana ibu saya mengeluarkan "larks" adonan panggang dari oven. Kami bersukacita pada liburan musim semi Rusia.

Dengan "larks" di tangan mereka, mereka dengan riang berlari ke tepi sungai untuk menyaksikan bumi terbangun, untuk mendengarkan suara musim semi.

Akhir dari segmen pengantar.

Teks disediakan oleh liter LLC.

Anda dapat dengan aman membayar buku dengan kartu bank Visa, MasterCard, Maestro, dari akun ponsel, dari terminal pembayaran, di salon MTS atau Svyaznoy, melalui PayPal, WebMoney, Yandex.Money, QIWI Wallet, kartu bonus, atau dengan cara lain yang nyaman bagi Anda.

Berikut kutipan dari buku tersebut.
Hanya sebagian dari teks yang terbuka untuk dibaca secara gratis (pembatasan dari pemegang hak cipta). Jika Anda menyukai buku ini, teks lengkapnya dapat diperoleh dari situs web mitra kami.

Teks untuk opsi 1-4 (Dengarkan baik-baik, berdiri di hutan atau di antara ladang berbunga ...)

Keluar ke lapangan. Berjalan melalui hutan. Perhatikan langit malam di malam hari. Ikuti burung dengan mata Anda. Dengan jiwa yang peka, Anda tentu harus mendengar suara bumi yang luar biasa ini. Aliran kristal berdering. Di suatu tempat, guntur menggelegar bergemuruh. Angin berhembus di rerumputan yang meliuk-liuk. Bunga padang rumput membisikkan kata-kata lembut. Dan pada malam musim dingin, suara es yang ceria terdengar. Sebuah lagu aliran cahaya bulan dari langit beludru. Semua ini adalah melodi mempesona ibu pertiwi. Suara alam ini tidak terdengar oleh penduduk kota.

Untuk seorang pembajak dan pemburu, suara-suara ini sangat berharga. Dari merekalah melodi rakyat yang indah lahir.

Lagu-lagu misterius tanah Rusia telah selamanya tersimpan di jiwaku. Ini terdengar sangat menggairahkan, tolong hatiku!

Teks untuk opsi 5-8 (Apa hal terpenting dalam hidup?)

Setiap orang memiliki sesuatu yang penting dalam hidup. Setiap orang memiliki sesuatu mereka sendiri. Hal utama dalam hidup harus baik dan bermakna. Hidup tidak boleh ditukar dengan hal-hal sepele. Manusia harus berusaha untuk mengatasi kekhawatiran kecilnya. Penting baginya untuk memiliki makna dalam hidup - untuk melayani yang baik.

Seseorang dapat hidup dengan minatnya sehari-hari. Dalam hal ini, hidupnya akan tetap tidak diperhatikan oleh siapa pun. Kita harus melakukan perbuatan baik untuk orang lain. Kemudian orang akan mengingat tindakan kita untuk waktu yang lama, karena tujuan mereka tinggi. Yang jahat akan dilupakan.

Kita harus melayani tujuan kita. Biar kecil dulu. Jika Anda mengabdikan seluruh hidup Anda untuk suatu tujuan, itu akan menjadi besar. Bahagia adalah orang yang melayani orang lain adalah tujuan utama hidup.

Teks untuk opsi 9-12 (Saya ingat ratusan jawaban dari anak laki-laki ...)

Ketika anak-anak ditanya ingin menjadi apa, mereka menyebutkan banyak kualitas positif, tanpa menyebutkan sepatah kata pun tentang kebaikan. Kebaikan tidak disamakan dengan keberanian dan keberanian. Tetapi tanpa kebaikan tidak mungkin mengetahui keindahan spiritual.

Perasaan yang baik dianggap sebagai fokus kemanusiaan. Di dunia yang penuh dengan kejahatan, orang perlu perhatian dan sabar terhadap orang lain, melakukan perbuatan berani atas nama kebaikan. Seseorang harus mengikuti jalan kebaikan.

Kesulitan dalam pendidikan adalah mengajarkan empati dan kemampuan merasakan. Jika perasaan baik tidak ditanamkan pada seseorang di masa kecil, dia tidak akan pernah mempelajarinya. Di masa kanak-kanak, seseorang melewati sekolah emosional, berkat kebaikan yang akan muncul dalam jiwanya.

Teks untuk opsi 13-16 (Seseorang telah melakukan pelanggaran ringan atau bahkan kejahatan)

Ketika seseorang melakukan kesalahan atau tidak membenarkan harapan seseorang, orang lain mulai mencari penjelasan atas tindakannya. Dia sendiri berpikir tentang apa yang salah dalam hidup. Orang-orang menyalahkan keluarga terlebih dahulu, dan kemudian keadaan.

Anda tidak boleh lupa bahwa seseorang adalah penguasa nasibnya sendiri, ia dapat membantu dirinya sendiri dengan terlibat dalam pendidikan mandiri. Faktor utama yang membantu membentuk kepribadian seseorang adalah sikap sadar terhadap kehidupan.

Proses pendidikan diri dimulai dengan harga diri. Begitu seseorang kehilangan kepercayaan diri, menghadapi kesulitan, harga dirinya turun. Harga diri yang terlalu tinggi juga berbahaya: seseorang menjadi percaya diri, berhenti mendengarkan orang lain. Rumusan pikiran yang jelas akan membantu menentukan tujuan hidup.

Teks untuk opsi 17-20 (Waktu mengubah orang)

Waktu mengubah orang. Namun, selain waktu, ada kategori lain yang lebih memengaruhi Anda. Ini adalah cara hidup, kasih sayang untuk orang lain. Ada argumen bahwa belas kasih muncul karena kemalangan seseorang. Saya percaya bahwa kasih sayang adalah bakat yang tanpanya sulit untuk tetap menjadi manusia.

Orang yang tidak beruntung tahu tentang masalah, karena itu tidak bisa dihindari. Hidup diatur sedemikian rupa sehingga kemalangan tampak jauh bagi orang yang bahagia. Jika Anda baik-baik saja, masalah tampaknya tersebar di seluruh dunia, kemalangan tampaknya tidak biasa, dan kebahagiaan tampaknya khas.

Kesulitan mengajarkan kebenaran. Seseorang dengan sensitivitas rendah hanya mengingat pelajaran ini. Sangat mudah untuk menangis kesakitan. Lebih sulit untuk menangis dari orang lain. "Kemakmuran mengungkapkan keburukan kita, dan menghancurkan kebajikan kita."

Teks untuk opsi 21-24 (Semua pria ingin cepat dewasa, bermimpi menjadi dewasa)

Semua orang ingin tumbuh lebih cepat, menjadi dewasa. Tapi menjadi tinggi dan menjadi dewasa adalah dua hal yang berbeda. Ini bukan tentang pertumbuhan. Dan dalam apa? Saya tidak bisa menjawab untuk waktu yang lama, karena seseorang tidak segera tumbuh. Setiap orang dewasa secara berbeda. Saya tahu banyak orang yang memiliki paspor dan belum menjadi dewasa.

Adalah baik untuk menjadi dewasa. Tapi itu sulit. Orang dewasa harus mandiri, mengatasi kesulitan dan bertanggung jawab atas tindakannya. Ini sangat sulit.

Adalah baik untuk menjadi dewasa. Tapi dengan syarat ada tujuan tinggi di depan. Kehidupan seperti itu tidak datang dengan sendirinya. Itu perlu diciptakan. Semakin cepat Anda memahami ini dan mengambil langkah pertama, semakin banyak keberuntungan akan menemani Anda.

Teks untuk opsi 25-28

Mungkinkah seni manusia memiliki dua jalur perkembangan sejak awal, atau apakah itu terbelah kemudian? Apa yang lebih dulu: kebutuhan manusia untuk berbagi keindahan dengan masyarakat, atau kebutuhan untuk menghias senjata yang berfungsi sebagai kapak perang? Dan jika kebutuhan jiwa terkonsentrasi pada ledakan informasi internal, maka tidak masalah benda apa yang dituangkan.

Keindahan dunia sekitarnya awalnya terkonsentrasi di jiwa seseorang, dan kemudian dia mulai mengeluarkannya. Begitulah seni rakyat lahir.

Kemudian seni terapan memudar ke latar belakang. Dalam seni cadas tidak ada karakter yang diterapkan - itu hanya mencerminkan tangisan jiwa: sedih atau gembira. Hal yang sama dapat dikatakan tentang seni rupa kontemporer.

Teks untuk opsi 29-32 (Seperti pekerjaan yang memenuhi syarat, bertujuan, terencana, dan sistematis ...)

Seorang guru adalah pekerjaan yang berkualitas dan sistematis, dan karena itu sebuah profesi. Tapi ini adalah profesi yang tidak biasa, berbeda dari yang lain.

Guru bekerja pada dunia batin dan kehidupan spiritual siswa. Dia mendidik pikiran, kemauan, karakter dengan bantuan kata-kata dan dampak emosional dari keindahan alam dan karya seni, mengajar anak-anak untuk hidup dalam masyarakat, membangun hubungan. Oleh karena itu, hal utama dalam pekerjaan seorang guru adalah pengetahuan manusia, memahami dunia batin siswa.

Apa yang akan dibawa oleh pekerjaan guru, apakah itu akan membuahkan hasil, kita tidak akan segera tahu, tetapi hanya setelah bertahun-tahun. Buah dari usaha guru adalah kemampuan kreatif, kebijaksanaan, ketekunan dan patriotisme yang terwujud sepuluh tahun kemudian. Artinya, guru bekerja untuk masa depan setiap orang, jadi dia harus percaya pada mereka masing-masing, pada kebahagiaan dan pencapaian masa depan.

Teks untuk opsi 33-36

Kehidupan hampir setiap orang di beberapa titik menemukan "jam alarm", yang dapat berupa perjalanan ke hutan, menghabiskan musim panas di pedesaan, malam pertama di tenda ...

Banyak hal dan tindakan yang dapat membangkitkan minat pada masa kanak-kanak pada misteri besar kehidupan. Tumbuh dewasa, seseorang mulai menyadari bahwa segala sesuatu di dunia sekitarnya saling berhubungan, bahwa dunia ini sangat kuat, tetapi, pada saat yang sama, rentan. Kehidupan manusia secara langsung tergantung pada keadaan alam dan kekayaan bumi. Setiap orang harus melalui sekolah ini.

Awal dari segalanya adalah cinta. Jika dia terbangun tepat waktu, pengetahuan tentang dunia bagi seseorang akan menjadi kegiatan yang sangat mengasyikkan. Dengan cinta ini, seseorang akan dapat mengetahui nilai-nilai kehidupan.