Skrip Hari Siswa lucu. Hari siswa internasional, hari Tatyana, skrip untuk hari siswa

(Di belakang panggung - seorang pria dengan seorang gadis)
Gadis -………….. lihat – semuanya baik-baik saja dengan setelanku?!?! Rambutnya gak berantakan?!?! Apakah sepatunya bersih dan panahnya dicat secara merata?
Guy - Ya, semuanya baik-baik saja, tapi saya punya - lihat, ………………!?!
Cewek : Iya, bagus juga. Ayo, …………, mari kita regangkan bibir, ulangi twister lidah: “Ada rumput di halaman, kayu bakar di atas rumput…………”
cowok : kamu kenapa? Pergi sudah!
Cewek : Kenapa aku duluan?
Cowok: Cewek harus menyerah - jadi, ayo, pergi!
Cewek: Kamu selalu seperti ini.... (naik panggung)
Tuan rumah: Halo teman-teman!
Moderator: Halo semua siswa! Untuk semua saudara dalam kemalangan….
Presenter: Nah, kebahagiaan atau kemalangan - di sini Anda bisa berdebat.
Terkemuka: Mungkin, setiap orang yang pernah belajar di lembaga pendidikan tinggi mengingat dengan baik lagu yang menjadi himne kedua bagi para siswa: tetapi tidak untuk para siswa yang biasanya digambarkan sedang membaca buku teks di ruang perpustakaan yang pengap, tetapi untuk para siswa yang ceria, mabuk, selamanya cinta dan kurang ajar! Ini adalah bagaimana lagu kebangsaan akan terdengar hari ini:
lagu siswa
Di sini saya berdiri di samping
Mengingat semuanya dengan jelas
Dan berkedip seperti dalam mimpi
Di depanku ada sebuah catatan
Di sini saya berdiri, saya memegangnya,
Akan memutuskan dalam sekejap
Atau bergabung dengan tentara
Atau belajar lagi!
Pembawa acara:
Apakah itu sangat buruk! Yah, saya gagal dalam sesi, pergi ke tentara selama setahun, dan berperang dengan semangat baru!
Host: Oleh karena itu, lagu kebangsaan akan berbunyi seperti ini:
Saya melayani negara saya
Dikeluarkan dari universitas.
Betapa sulitnya bagiku
Pikir saya pecundang!
Presenter: Ternyata lebih baik tidak membanjiri sesi - lebih mahal untuk diri sendiri! Mungkin, ada beberapa aturan, berikut yang mana, Anda pasti akan berhasil melewati sesi?
Moderator: Tentu saja ada:
1. jangan tidur saat kuliah,
2. jangan membungkus sosis dengan abstrak,
3. tidak sakit flu,
4. mengenal guru secara pribadi dan dengan nama dan patronimik - dan dengan benar,
5. tahu di mata pelajaran apa ujian itu,
6. mengetahui materi ujian itu sendiri,
7. dapat dengan cepat merespon nama belakang Anda,
8. dapat menemukan audiens tanpa navigator…
Nah, dan banyak lagi!
Tuan rumah: Anda mungkin tahu bahwa banyak siswa yang tidak terlalu bertanggung jawab menulis catatan tentang beberapa mata pelajaran dalam satu buku catatan. Jadi cobalah untuk menentukan item mana yang dienkripsi dalam gabungan judul abstrak!
1. Politosophy ... (ilmu politik dan filsafat)
2. Istotura... (sejarah dan sastra)
3. Matematika... (matematika dan ilmu alam)
4. Logistik... (logika dan estetika)
5. Psikologi ... (psikologi dan menggambar)

Presenter: Ya, lulus sesi sangat tergantung pada keberuntungan - ingat, ada tanda bahwa pada malam ujian Anda perlu membuka jendela, menempelkan buku catatan terbuka di dalamnya dan berteriak: Freebie, ayo !!!
Host: Dan mari kita ingat semua tanda yang memastikan kelulusan ujian dengan sukses! Semua orang akan mencoba mengingat tanda-tanda lain, dan yang terakhir menyebutkan versinya akan menerima hadiah!
Presenter: Bagus bahwa di antara opsi yang Anda sebutkan tidak ada seperti: buku catatan siswa dengan tagihan besar yang tertanam di dalamnya dan pertemuan malam dengan seorang guru! Jadi siswa di sini jujur, dan siswanya sopan.
Presenter: Nah, sekarang bayangkan semua ujian sudah selesai dan ini dia - liburan! Karena kebebasan sangat memusingkan dan merampas pikiran, sebelum liburan Anda perlu menyusun rencana aksi:
untuk mengunjungi orang tua saya di desa,
membawa daging dan kentang,
ketemu teman sekolah...
naik kereta, dan yah, kentang ini!
Pembawa acara:
Memang, seorang siswa tidak hidup dari kentang saja, terutama karena semangat gotong royong dan gotong royong merajalela di asrama! Dan ini berarti bahwa
1. kemalangan Anda adalah kemalangan kami, dan apa yang mengikuti dari sini?
Terkemuka:
2. pangsit Anda adalah pangsit kami!
3. pakaian anda adalah pakaian kami!
4. abstrak Anda adalah abstrak kami!
Presenter: Dan itu bagus, karena ini adalah asrama karena ini adalah asrama, karena semuanya sama! Dan itu berarti bahwa peluang setiap siswa untuk studi yang sukses dan kehidupan yang bahagia berlipat ganda!
Dan lagu siswa yang bahagia akan terdengar sangat berbeda!
Sesi akan segera hadir
Saya akan menjualnya dengan layak
Saya tahu sebelumnya
Semuanya akan menjadi luar biasa!
Host: Dan ini adalah kesempatan yang bagus untuk bersenang-senang, menari, dan kompetisi!
Presenter: Hal terburuk dalam kehidupan mahasiswa adalah apa? Tentu saja, sesi dan ujian! Dan kompetisi pertama akan terkait dengan ini. Kami memiliki beberapa tiket ujian. Mereka berisi apa yang harus Anda lakukan, jika tidak ...
Host: Jika tidak, ARMY!!! Nah, atau pembersih lantai di toko ...
Presenter: Jadi siapa yang menarik tiketnya duluan? Nah, itulah yang saya tahu - seperti dalam ujian nyata. Ingatlah bahwa meskipun Anda tidak dapat menyelesaikan tugas, Anda dapat meminta layanan pembersihan atau tentara.
(KOMPETISI)
Host: Omong-omong, itu tidak adil!
Tuan rumah: Apa yang tidak adil?
Tuan rumah: Anda bahkan tidak memberi mereka kesempatan untuk melihat ke dalam taji!
Presenter: Oh, jadi tidak ada lembar contekan?! Sekarang Anda akan memiliki taji! Saya membutuhkan tiga pasang pelamar.
Jadi begitu! Tiga akan menjadi siswa dan tiga akan komisi. Berikut adalah sepuluh boks untuk setiap siswa. Sekarang kita akan menutup mata komisi, dan sementara mereka tidak melihat - para siswa akan menyembunyikan boks pada diri mereka sendiri - untuk satu hal dan melihat siapa yang melakukannya dengan lebih baik. Setelah itu, komisi melepas perban, memilih siswa untuk dirinya sendiri dan mencari boks darinya. Guru mana yang dengan cepat menemukan sepuluh keping, dia menang. Tetapi dengan siswa itu berbeda - siapa pun yang menyembunyikan taji berharga mereka lebih andal menang. Itu sudah jelas?
(kompetisi)
Tuan rumah: Tahukah Anda bahwa pada awal abad ke-20, siswa sudah menjadi pengganggu terbesar di dunia. Untuk alasan apapun (dan seringkali tanpa alasan) mereka memulai duel. "Bekas luka menghiasi seorang pria" - dari sinilah pepatah terkenal itu berasal? Setiap siswa yang menghargai diri sendiri harus memiliki setidaknya satu "dekorasi" seperti itu, dan mereka yang tidak menerimanya dalam duel dapat beralih ke layanan ahli bedah kosmetik.
Presenter: Hari ini ada cara yang lebih mudah untuk menguji keberanian dan daya tahan diri Anda. (Pembawa acara memilih 5 orang dan memberikan masing-masing telur, mengatakan bahwa salah satunya mentah. Sekarang setiap peserta harus memecahkan sebutir telur di kepalanya. Yang mendapat telur mentah akan menjadi pemenangnya. Karena semua telur direbus, pada saat empat orang sudah melanggar "persyaratan" mereka, akan menjadi jelas bagi semua orang bahwa peserta terakhir memiliki telur mentah (walaupun sebenarnya ia juga memiliki telur rebus), tidak ada, dengan berani memecahkan telur di kepalanya dan menemukan bahwa itu direbus). Untuk kesabaran, daya tahan, dan keberanian, Anda berhak atas hadiah!
Terkemuka: Kita semua tahu bahwa pelajaran siswa disebut "PASANGAN", jadi untuk kompetisi berikutnya saya membutuhkan 3 pasang siswa (laki-laki-perempuan).
Kompetisi ini disebut "menangkap bola". Gadis-gadis itu diberi balon, mereka mengembang, lalu mereka melepaskan balon sesuai perintah, balon itu terbang ke arah yang tidak terduga, dan tugas pria itu adalah menangkap balonnya lebih cepat dari yang lain dan mengembalikannya ke temannya. Siapa yang melakukannya lebih dulu, dia menang. Apakah aturannya jelas? Kemudian kami mulai!
(Kompetisi)
Presenter: Dan mengapa liburan ini di musim dingin? Tidak bisakah Anda memilih waktu yang lebih hangat?
Tuan rumah: Saya tidak tahu mengapa, tetapi menurut saya itu sangat nyaman, lihat: ini musim dingin, dingin, bagaimana cara menghangatkan diri? Menari!
Tuan rumah: Menari? Ini saya suka! Mari kita adakan kompetisi menari!
Terkemuka: Pada saat yang sama, kami akan menari sendiri! Kami membutuhkan pasangan yang mau menari. Sekarang musik akan dimulai dan Anda akan menari, kemudian musik akan berakhir, Anda akan pergi dan memilih pasangan untuk diri sendiri dari mereka yang masih duduk, dan akan ada dua pasangan, kemudian kedua pasangan ini juga akan berpisah membentuk 4 berpasangan dan seterusnya sampai Anda menari di seluruh aula. (Di akhir kompetisi, pasangan pertama untuk keberanian menerima hadiah)
Presenter: Hari ini adalah Hari Siswa! Pada hari ini di abad ke-18 Permaisuri Elizabeth menandatangani dekrit tentang pembukaan Universitas Moskow.
Tuan rumah: Dan itu benar. Tapi Anda belum mengatakan hal yang paling penting. Hari ini adalah Hari Tatyana! Liburan semua gadis cantik, gadis dan wanita, yang bernama Tatyana.
Presenter: Saya meminta semua Tatyan di aula ini untuk bangkit! Mari kita sambut pahlawan menawan kita pada kesempatan itu. (Tatyana diberikan hadiah simbolis.)
Host: Saya ingin tahu apakah nama siswa itu Tanya, apakah dia memiliki hari libur ganda?
Tuan rumah: Sepertinya ini.
Terkemuka: Kemudian dengan liburan ganda untukmu, Tatyana sayang!
Presenter: Yah, sepertinya semua orang diberi selamat oleh siswa dan Tatyana.
Terkemuka: Dan siswa Tatyana! Misi kita selesai, kalian bisa hang out, karena kita sendiri masih pelajar!
Presenter: Nah, apa yang harus menari?! Saya suka disko!
Tuan rumah: Semua orang menari!

Skenario liburan "hari Tatiana dan hari siswa"

Disusun oleh: Krotova Oksana Alekseevna MKOU Panti Asuhan No. 1, Guryevsk
Acara ini didedikasikan untuk liburan yang didedikasikan untuk Hari Tatyana dan Hari Siswa, yang diadakan di sekolah, panti asuhan, universitas.
Target: Pengenalan dan pengenalan anak-anak terhadap budaya tradisional rakyat.
tugas: berikan gambaran tentang liburan "Hari Tatiana", "Hari Siswa"; sejarah, adat.
Pengaturan acara: musik, lagu tentang Tatyana, desain panggung.
Lagu "Tatiana's Day" terdengar. Di layar ada slide ucapan selamat untuk Tatyana.
1 pembawa acara: Halo!
2 Memimpin: Selamat sore!
1 pembawa acara. Hari ini, 25 Januari, adalah hari siswa, dan yang paling penting, ini adalah hari semua gadis, gadis dan wanita, yang bernama Tatyana! Dan saya ingin Anda menyapa Tanya, Tanya, dan Tanya kami yang tersayang.
Suara musik, anak laki-laki mengeluarkan Tatyana, waltz. Duduk di kursi.
Presenter 1. Hari Tatyana ... dan salju, sedikit sedih, jatuh dari surga. Musim dingin akan datang, dan dansa ballroom menjanjikan kita keajaiban keajaiban! Itu menjanjikan kita pertemuan, tetapi tanpa perpisahan, menjanjikan cinta, keberuntungan, dan kesuksesan. Semoga hari ini, jam ini Tatyanin menyatukan kita semua dengan kemurniannya.
Tatyanas terkasih...dengan sepenuh hati saya ingin melakukan sesuatu yang tidak biasa untuk Anda, agar Anda selalu tersenyum,...jadi terimalah hadiah musik kami.
Bernyanyi untukmu
2 ve. Tunggu, kenapa Tatiana? Mengapa liburan didedikasikan untuknya? Aku takut perempuan lain mungkin tersinggung. Lagi pula, ada banyak nama lain di dunia. Misalnya, nama Anda Oksana, mengapa tidak membuat liburan untuk menghormati Anda?
1 Ve- I: Tapi liburan selalu dikaitkan dengan beberapa acara. Hari Martir Suci Tatyana hari ini adalah hari kematiannya, yang dia ambil untuk iman kepada Kristus, tidak setuju untuk kembali ke paganisme. Apa yang saya katakan, mari kita lihat sejarah liburan ini.
Video "Kisah liburan Tatyana"
2 ve. Saya membaca di suatu tempat bahwa Tatyana memiliki selera artistik, mereka emosional, mereka tahu bagaimana membela diri mereka sendiri. Mereka sangat ramah, makanannya selalu enak, sedemikian rupa sehingga Anda tidak perlu meninggalkan meja, tetapi merangkak keluar.
1 ve. Dan saya tahu bahwa Tatyana, pekerja yang sangat berharga, justru karyawan seperti itu yang disebut tak tergantikan. Dan dia juga bahagia tidak hanya dengan kesuksesannya, tetapi juga dengan kesuksesan orang lain dan tidak iri, dia tahu bagaimana menciptakan suasana yang hangat. Dan untuk semua ini, Tatyana memiliki intuisi yang luar biasa: mereka tahu bagaimana menembus ke dalam psikologi seseorang dan menemukan nada komunikasi yang tepat. Semua ini berlaku untuk Tatiana kita. Mereka bahkan memiliki versi kecil dari nama: Tanya, Tanechka, Tanyusha, Tanya, Tata. Ngomong-ngomong, nama Tatyana dalam kalender ditafsirkan sebagai martir yang hebat. Tapi itu terbentuk dari bahasa Latin Tatus - nama raja Sabine dan berarti nyonya.

2 dipimpin. Ya! Banyak hal baik yang dikatakan tentang Tatyana! Saya, mungkin, akan setuju bahwa mereka pantas mendapatkan liburan ini. Banyak penyair Rusia mendedikasikan kreasi mereka untuk gadis-gadis yang memakai nama ini. Misalnya, Pushkin:
Saya ingat momen indah: Anda muncul di hadapan saya,
Seperti visi sekilas, Seperti seorang jenius keindahan murni.
Segala sesuatu di dalamnya adalah harmoni, semuanya indah, Semuanya lebih tinggi dari kedamaian dan nafsu!
Dia beristirahat dengan malu-malu dalam kecantikannya yang khusyuk,
Tapi, setelah bertemu dengannya, malu, Anda tiba-tiba berhenti tanpa sadar,
Hormat saleh, Sebelum kuil keindahan.
1 ve. Astaga…. Saya pikir Tatyana kami menghargai pekerjaan Anda, dan Anda tidak hanya pantas mendapatkan tepuk tangan mereka, tetapi juga penonton. Tapi apa yang Anda inginkan dari Tatyana kami?
2 ve. (menarik hati di udara) Keinginan saya yang paling penting adalah cinta!
1 dipimpin. Mari kita meminta pemirsa kami untuk membantu kami. (mengeluarkan peserta, membuat permintaan di telinganya, peserta menunjukkan dengan gerakan: kekayaan, senyum, banyak teman, kebahagiaan, banyak pakaian baru).
Dan hanya tentang pakaian, omong-omong. Hari ini Tatyana sangat manis, simpatik, berpakaian meriah. Saya sarankan menambahkan aksesori lain ke lemari pakaian Anda. Pembuatan topi.
Sementara itu, Tatyana melakukan keajaiban, untuk Anda semua hadiah musik ______
Suara musik, demonstrasi topi.
2 dipimpin. Oh, Tanya, Tanya, Tanechka, ada kasus seperti itu dengannya:
Tanechka kami disajikan di kantin pabrik. Seorang pekerja makanan ditugaskan ke borscht ....
1 Ved. Apakah Anda benar-benar ingin memaksa Tatyana kami untuk memasak pada hari seperti itu? Bukan! Aku tidak akan mengizinkannya. Saya datang dengan ide bahwa kami akan membuat kue pesta, tetapi teman-teman Tatiana kami akan mengambil bagian di dalamnya. Sekarang para peserta akan membagikan ke kartu penonton dengan nama-nama bahan untuk pai. Menempatkan kursi adalah tempat kue. Segera setelah saya memberi perintah, Tatyanas perlu membuat kue dari peserta kami secara berurutan. Jadi, ... sebagai permulaan, kami mengambil mangkuk .... (Mangkuk, tepung, telur, ragi, gula, tuangkan krim, lilin clapperboard di atasnya).
2 ve. Besar! Nah, di sini kita menikmati pie yang enak. Dan bagaimana Anda membayangkan Tatyana dari abad ke-22?
1 ve. Nah, Anda mengayunkan Vanya. Tatyana abad ke-22 juga akan manis, menawan, dan lembut, seperti namanya Tatyana. Dan mari kita cari tahu dari Tatyana apakah mereka menyukai segala sesuatu dalam penampilan mereka, sehingga mereka ingin berubah? Jawab Tatyana. Dan kami memiliki kesempatan seperti itu. Dalam beberapa detik Anda akan melihat transformasi lengkap dari Tatianas kami. Saya menawarkan Anda templat wajah, pilih yang pertama muncul dan coba, dan pemirsa kami akan menghargainya.
Musik terdengar, para peserta mencoba pola wajah. Pemotretan.
Terimalah cinta dan harapan terbaik kami dari lubuk hati Anda.
2 ve. Hari ini mereka tidak hanya merayakan Hari Tatiana, tetapi juga Hari Pelajar. Dari tanggal 24 hingga 25 Januari, merupakan kebiasaan bagi siswa untuk menebak. Anda dapat beralih ke Saint Tatiana dengan permintaan, misalnya, untuk memberi tahu dia bagaimana ujian akan lulus. Tatyana pasti akan memberikan jawaban, misalnya, dia akan memberi tahu Anda dalam mimpi Anda.
1 dipimpin. Faktanya, liburan ini sangat populer dan menarik, yang dirayakan oleh semua anak muda, tidak terkecuali kita.
Tiga generasi berkumpul di aula kami: calon siswa;
mereka yang saat ini berstatus mahasiswa,
dan mereka yang pernah menjadi siswa di masa lalu.
Hari ini adalah hari liburmu! Dan kami mengundang siswa masa depan kami untuk bergabung dengan kami. Orang-orang keluar.
1 dipimpin. Beri tahu kami sekolah mana yang akan Anda lamar? Wawancara. Pertama-tama, ingat kata-kata yang terkait dengan siswa (pacu, ujian, asrama). Dan mari kita coba calon siswa kita dan cari tahu apakah mereka siap untuk kehidupan siswa?
Bayangkan Anda sedang duduk di sebuah kuliah, dan sangat penting bagi Anda untuk menyampaikan informasi kepada teman sekelas Anda. Tidak mungkin untuk berbicara dengan lantang jika tidak mereka akan diusir dari penonton, tetap hanya menyampaikan dengan gerak tubuh. Saya memberikan tugas, Anda menerjemahkan dengan gerak tubuh, penonton menebak.
2 dipimpin. Dekatkan ilmumu ke hatimu dan jauhkan dari mata pengujimu apa itu???? adalah kebijaksanaan mahasiswa internasional tentang lembar contekan. Setuju, siswa yang tidak pernah menggunakan lembar contekan itu buruk. Pacunya selalu diadakan, dipegang dan akan diadakan sesi apa pun.
1 ve. Ini benar-benar. Tugas kedua kami terhubung dengan item ajaib ini.
Lembar Cheat Permainan. Fasilitator memilih dua siswa dan memberikan masing-masing gulungan kertas toilet. Peserta harus merobek kertas menjadi potongan-potongan kecil dengan sangat cepat dan menyembunyikannya di atas satu sama lain sehingga tidak ada satu bagian pun yang terlihat.
Paling pandai. Masing-masing diberi balon. Pertama, para peserta diajak untuk meniup balon, kemudian diadakan kompetisi "Yang Terpintar". Siswa harus, atas perintah, meledakkan balon dengan poin kelima mereka. Balon siapa yang meledak lebih dulu dinyatakan paling pintar.
Beasiswa. Uang kertas dimasukkan ke dalam keranjang, dan kemudian, atas isyarat presenter, mereka tiba-tiba dituangkan ke lantai. Peserta kompetisi dengan cepat mengambil uang kertas, berusaha mengumpulkan sebanyak mungkin. Pemenangnya adalah pemenang beasiswa tertinggi.
Liburan. Liburan yang ditunggu-tunggu telah tiba ... dan ini menyenangkan. Tes terakhir. Semua orang bisa menari. Dalam dongeng, bahkan benda mati menari, tetapi tidak ada yang pernah melihat bagaimana orang menari ... .. (mengeluarkan kartu dengan kursi, dengan pel, dengan samovar, dengan topi).
2 dipimpin. Liburan kami berakhir. Liburan ini, meskipun dingin, sangat menyenangkan. Mereka mengatakan bahwa Tatyana memiliki mahkota es, cincin es, sabuk salju. Dan tetap saja, anak muda menyukai hari ini.
Presenter 1: Bagaimana tidak menyukai Student Holiday?! Tak heran jika lagu mahasiswa lama berbunyi: “Mari kita bergembira selagi muda!” Sampai berjumpa lagi!

1 pemimpin:

Teman-teman terkasih, siswa! Kami senang menyambut Anda di liburan kami yang didedikasikan untuk hari siswa atau, seperti kata orang, hari Tatyana. Hari Siswa adalah hari libur terbaik bagi siswa, selain lulus ujian dan ujian. Liburan ini dirayakan oleh mantan siswa, calon siswa, dan siswa sejati secara alami. Dan pertama-tama, mari kita ingat atau cari tahu sejarah liburan kami bersama Anda. Jadi, siapa yang bisa menceritakan kisah munculnya hari siswa?

(jawaban siswa)

2 tuan rumah:

Kebetulan pada Hari Tatyana, yang dirayakan pada 25 Januari menurut gaya baru, pada tahun 1755, Permaisuri Elizaveta Petrovna menandatangani dekrit "Tentang Pendirian Universitas Moskow", dan Hari Tatyana menjadi hari mahasiswa resmi, di hari-hari itu disebut Hari Yayasan Universitas Moskow. Sejak itu, Saint Tatiana telah dianggap sebagai pelindung siswa. Pada hari ini, merupakan kebiasaan untuk menyalakan lilin untuk kesuksesan akademis. Mereka berdoa kepada Martir Tatiana dalam pengajaran dan pencerahan yang sulit.

Dengan Keputusan Presiden Rusia No. 76 tanggal 25 Januari 2005 "Pada Hari Pelajar Rusia", liburan pelajar Rusia secara resmi disetujui.

3 terkemuka:

Bisakah Anda memberi tahu saya siapa yang menjadi mahasiswa?

Mahasiswa kemarin

Dengan rajin dia menulis catatan

Dan dia sibuk dengan beasiswa,

Dan setelah - tidak menolak foya.

Selalu siap membantu teman-teman.

Kompetisi: "Siswa adalah ..."

Menurut Anda, bagaimana seharusnya penampilan siswa modern?

(dua tim secara bergantian diberi kesempatan untuk menyampaikan pendapatnya).

Anda berbicara dengan baik, dan sekarang mari kita periksa bagaimana semua yang dikatakan dapat ditransfer ke selembar kertas. Jadi, tugas Anda adalah menggambarkan semua yang Anda katakan tentang siswa modern pada lembar A-4.

Bagus sekali, mereka melakukan pekerjaan dengan baik.

4 pemimpin:

Kompetisi: "Tempat Tidur Bayi"

Kita semua tahu kecerdikan siswa dalam menulis lembar contekan. Dan baru sekarang kami akan memeriksa Anda dalam praktik. Kami akan meminta satu perwakilan dari tim untuk pergi (yang masing-masing diberi satu gulungan kertas toilet). Tugas Anda adalah merobek kertas menjadi potongan-potongan kecil secepat mungkin dan menyembunyikannya pada diri Anda sedemikian rupa sehingga tidak ada yang bisa dilihat.

1 pemimpin:

Kompetisi "Kami menulis, kami menulis ..."

Saya melihat Anda tahu cara menyembunyikan lembar contekan. Apakah Anda tahu cara menulisnya? Sekarang saya akan memberi setiap tim satu lembar kertas, tetapi tidak satu lembar yang lengkap, tetapi hanya seperdelapan lembar. Dan setiap tim akan menulis di selembar kertas kutipan dari dongeng A.S. Pushkin "Ruslan dan Lyudmila". Dan tentu saja, tim yang dapat menulis lebih banyak teks di lembar contekan mereka akan menang, tetapi yang utama adalah teksnya dapat dibaca.

2 tuan rumah:

Dan sekarang kita beralih ke kompetisi paling intelektual "Kuis".

Kompetisi "Kuis"

Siapa pun yang memberikan jawaban yang benar lebih cepat, tim itu mendapat satu poin.

1. Tujuh lilin menyala di ruangan itu. Seorang pria lewat, memadamkan dua lilin. Berapa banyak yang tersisa? (Dua, sisanya terbakar.)

2. Dua kali lahir, sekali mati. (Ayam)

3. Siapa yang tidak bisa diangkat dari lantai dengan ekornya? (bola benang)

4. Dua perut, empat telinga. Siapa ini? (Bantal).

5. Ada tiga apel di dalam keranjang. Bagaimana membaginya di antara tiga bayi sehingga satu apel tetap ada di keranjang? (Berikan satu dengan keranjang.)

6. Bulan apa yang terpendek? (Mei - tiga huruf)

7. Tahun berapa yang hanya memiliki 1 hari? (Tahun Baru)

8. Siapa yang memiliki topi tanpa kepala, kaki tanpa sepatu bot? (Pada jamur)

9. Berapa banyak telur yang bisa Anda makan saat perut kosong? (Satu, yang kedua tidak lagi dengan perut kosong)

10. Hidangan apa yang tidak bisa dimakan? (Dari kosong)

11. Bagaimana siang dan malam berakhir? (tanda lembut)

12. Di pohon apa gagak duduk saat hujan? (saat basah)

13. Kapan waktu termudah bagi kucing hitam untuk masuk ke dalam rumah? (Saat pintu terbuka)

14. Jam tangan mana yang menunjukkan waktu yang tepat hanya dua kali sehari? (Yang berdiri)

15. Apa yang tidak ada di kubis, bit, atau lobak, tapi ada di tomat dan mentimun? (Huruf O)

1. “Ponsel saya berdering. Siapa yang berbicara? (gajah)

2. “Suatu kali di musim dingin, saya keluar dari hutan. Itu kuat ... "(beku)

3. "Tanya kami menangis keras - dia menjatuhkannya ke sungai ..." (bola)

4. "Saya hampir berjalan keliling dunia - dan hidup itu baik, dan untuk hidup ..." (baik)

5. "Tidak ada kisah yang lebih menyedihkan di dunia selain kisah Romeo dan..." (Juliet)

6. “Rumput menjadi hijau, matahari bersinar, burung layang-layang ada di kanopi dengan musim semi untuk kita …” (lalat)

7 "Lalat itu melintasi lapangan, uang lalat ..." (ditemukan)

8. "Badai menutupi langit dengan kegelapan, angin puyuh salju ..." (memutar)

9. "Ini desaku, ini rumahku..." (asli)

10. "Seekor banteng berjalan, berayun, mendesah saat bepergian: oh, papannya berakhir, sekarang aku ..." (Aku akan jatuh)

11. "Tombak membuka mulutnya, tetapi Anda tidak dapat mendengarnya ..." (bernyanyi)

12. "Seekor lalat pergi ke pasar dan membeli ..." (samovar)

13. "Onegin, teman baikku, lahir di bank ..." (Neva)

14. "Mereka menjatuhkan beruang itu ke lantai, merobek beruang itu ..." (cakar)

15. "Saya suka badai petir di awal ..." (Mei)

16. “Saudara-saudara menabur gandum dan membawanya ke ibu kota. Ketahuilah bahwa ibu kota tidak jauh dari ... "(rambut abu-abu)

17. “Angin, angin! Anda kuat, Anda mengendarai paket ... "(awan)

18. “Ada menara di lapangan. Dia tidak rendah-?." (tidak tinggi)

19. “Lalu dia akan melolong seperti binatang buas, lalu dia akan menangis, seperti. ." (anak)

20. "Penyair meninggal, budak ..." (kehormatan)

21. “Ayah memiliki tiga putra. Penatua itu pintar ... "(anak)

22. "Datanglah kepada kami, Bibi Kuda, bayi kami ..." (goyang)

23. "Dokter yang baik akan menyembuhkan semua orang ..." (Aibolit)

24. “Saya mendirikan monumen untuk diri saya sendiri yang tidak dibuat dengan tangan. Rakyat tidak akan tumbuh terlalu besar padanya ... "(jalan)

25. "Dan aku ada di sana, bir madu ..." (minum)

26. "Dia hanya tahu satu kekuatan pikiran, satu, tetapi berapi-api ..." (gairah)

27. “Saya melihat, seekor kuda yang membawa semak belukar perlahan mendaki menanjak …” (gerobak)

28. “Waktu yang menyedihkan! Oh…” (pesona)

29. “Mari kita minum dari kesedihan, mana cangkirnya, hati akan …” (lebih asyik)

30. “Belalang sedang duduk di rerumputan, seperti …” (mentimun)

31. "Saya suka kuda saya, saya akan menyisir rambutnya ..." (halus)

32. “Bersinar - dan tanpa paku! - ini slogan saya - dan ... "(matahari)

33. “Saya tidak menyesal, saya tidak menelepon, saya tidak menangis. Semuanya akan berlalu, seperti dari pohon apel putih ... "(asap)

Bagus sekali! Nah, apalah artinya kehidupan mahasiswa tanpa lagu, tanpa gitar. Jadi, temui orang-orang kami yang akan membawakan lagu "......" untuk Anda.

3 terkemuka:

Jadi kami menunjukkan hari ini pengetahuan kami, keterampilan dan kecerdikan kami dan akal kami, yaitu, segala sesuatu yang membuat siswa kami begitu terkenal. Dan kami tidak akan menghitung jumlah total poin dan menentukan pemenangnya. Karena persahabatan menang, kami - para siswa - menang. Jadi Selamat Liburan dan selamat beristirahat. Tapi jangan lupa besok sekolah teknik menunggumu lagi.

Kami mengundang semua orang untuk minum teh!

Kutipan dari puisi A.S. Pushkin "Ruslan dan Lyudmila"

Di dekat tepi laut, pohon ek berwarna hijau;

Rantai emas di pohon ek:

Dan siang malam kucing adalah seorang ilmuwan

Semuanya berjalan berputar-putar dalam rantai;

Ke kanan - lagu dimulai,

Kiri - menceritakan dongeng.

Ada keajaiban: goblin berkeliaran di sana,

Putri duyung duduk di dahan;

Ada di jalan yang tidak diketahui

Jejak binatang yang tidak terlihat;

Gubuk di sana di kaki ayam

Berdiri tanpa jendela, tanpa pintu;

Di sana hutan dan lembah penglihatan penuh;

Di sana, saat fajar, ombak akan datang

Di pantai berpasir dan kosong,

Dan tiga puluh ksatria cantik

Serangkaian air jernih muncul,

Dan bersama mereka paman mereka adalah laut;

Ada seorang ratu yang lewat

Memikat raja yang tangguh;

Ada di awan di depan orang-orang

Melalui hutan, melalui laut

Penyihir itu membawa pahlawan;

Di penjara bawah tanah disana sang putri sedang berduka,

Dan serigala coklat dengan setia melayaninya;

Ada stupa dengan Baba Yaga

Ia pergi, mengembara dengan sendirinya;

Di sana, Raja Kashchei merana karena emas;

Ada semangat Rusia ... di sana bau Rusia!

Dan di sanalah saya, dan saya minum madu;

Saya melihat pohon ek hijau di tepi laut;

Duduk di bawahnya, dan kucingnya adalah seorang ilmuwan

Dia menceritakan kisah-kisahnya.

Saya ingat satu: dongeng ini

Biarkan aku memberitahu dunia...

Profesional Muda: Halo!

Ketua pertanian kolektif: Dan Anda tidak sakit. Apa yang kamu inginkan?

Spesialis muda: Saya seorang spesialis muda. Disampaikan kepada Anda melalui distribusi. Ini ijazah saya.

Ketua tani kolektif: (melihat ijazah) Jadi! Gelarmu bagus. Ayo, teriakkan sesuatu!

Spesialis muda: Bagaimana, teriak...?

Ketua pertanian kolektif: Bagaimana Anda berteriak di hutan

Spesialis Muda: (diam-diam) Ahhh

Ketua kolektif pertanian: Jangan malu, berteriak lebih keras

Spesialis Muda: (sedikit lebih keras) Ahhh

Spesialis muda: Bagaimana? Disini?

Ketua pertanian kolektif: Mengapa malu! Semua ada di sini. Di sini Anda langsung ke saya dan bersumpah.

Profesional muda: ... nakal

Ketua pertanian kolektif: Tidak! Bisakah Anda melakukan sesuatu seperti seorang pria?

Spesialis muda: ... kurang ajar tidak bermoral!

Ketua pertanian kolektif: (menghela napas) Bagaimana Anda akan bekerja dengan orang-orang? Misalnya, pemerah susu tidak keluar untuk memerah susu di pagi hari. Apa yang akan Anda katakan kepada mereka?

Spesialis muda: Yah, saya akan mengatakan bahwa ini tidak baik. Apa...

Ketua peternakan kolektif: Dan besok Anda akan memerah sapi sendiri. Tapi, misalnya, penggembala di malam hari hanya membawa setengah dari kawanannya. Apa yang akan kamu katakan padanya?!

Spesialis Muda: Yah... untuk terakhir kalinya!

Ketua pertanian kolektif: Ya-ah-ah! Ijazah Anda, tentu saja, bagus, tapi saya tidak bisa mempekerjakan Anda.

Spesialis muda: Bagaimana bisa?!

Ketua pertanian kolektif: Dan begitulah! Aku tidak bisa melakukan semuanya!

Spesialis muda: Apa yang kamu lakukan! Apa ternyata?! Saya belajar tanpa biaya selama lima tahun?! Apakah negara menghabiskan uang untukku sia-sia?! (mulai) Apa yang kamu lakukan?! Dia duduk di sini, menyeka celananya, dan bahkan mengolok-olok orang, birokrat terkutuk !!!

Ketua pertanian kolektif: Ya, ya. Lanjutkan

Spesialis Muda: Kamu pikir aku takut padamu?! Apakah Anda tahu apa yang akan saya lakukan untuk Anda sekarang?! Kambing!!!

Ketua pertanian kolektif: Itu dia, hentikan! Bagus sekali! Kembali bekerja besok!

GBPOU "sekolah teknik profesional Chebarkul"

KEGIATAN KURSUS TAMBAHAN

Dikembangkan oleh guru: Belov S.A., Presnyakova O.A.

kebarkul

CATATAN PENJELASAN

1. PETA TEKNOLOGI KEJADIAN

2. SKENARIO ACARA TAMBAHAN PENDIDIKAN "17 NOVEMBER - HARI MAHASISWA INTERNASIONAL"

DAFTAR SUMBER INFORMASI

APLIKASI

CATATAN PENJELASAN

Hari Pelajar Internasional adalah hari solidaritas pelajar internasional. Itu didirikan pada tahun 1941 di London pada pertemuan internasional mahasiswa yang berjuang melawan fasisme, dan dipasang untuk mengenang mahasiswa Cekoslowakia - pahlawan Perlawanan.

Acara ekstra kurikuler "17 November - Hari Siswa Internasional" ditujukan untuk semua siswa dari berbagai lembaga pendidikan dan menyediakan pertunjukan oleh presenter, melihat presentasi, dan nomor konser.

Skenario acara ekstrakurikuler sesuai dengan organisasi kegiatan ekstrakurikuler, stimulasi proses kognitif, pengembangan keterampilan komunikasi, dan penciptaan lingkungan komunikasi. Persiapan dan penyelenggaraan acara ini bertujuan untuk mencapai tujuan sebagai berikut:

 pengenalan siswa dengan tradisi merayakan Hari Siswa Internasional, sejarah liburan;

 menumbuhkan sikap penuh perhatian dan hormat terhadap teman sekelas, saling membantu, kemampuan untuk bekerja dalam tim;

 perkembangan bicara, berpikir, imajinasi siswa;

 pembentukan kepribadian yang mampu melakukan aktivitas kreatif.

Acara ini dirancang untuk membentuk siswa yang adaptif, aktif secara sosial, perasaan saling pengertian dan kerjasama, kepercayaan diri, generasi ide-ide kreatif dan partisipasi dalam kegiatan kreatif.

RUTEACARA

Tujuan acara: pengenalan siswa dengan tradisi merayakan Hari Siswa Internasional, sejarah liburan; menumbuhkan sikap penuh perhatian dan hormat terhadap teman sekelas, saling membantu, kemampuan untuk bekerja dalam tim; perkembangan bicara, berpikir, imajinasi siswa; pembentukan kepribadian yang mampu melakukan aktivitas kreatif.

Peralatan: proyektor multimedia, presentasi Hari siswa. ppt (Lampiran).

Panggung

Aktivitas guru

kegiatan siswa

1. Selami masalah

Merumuskan tema acara, tujuan dan sasaran karya yang akan datang

Melaksanakan tugas pribadi dari masalah, penerimaan, klarifikasi dan spesifikasi tujuan dan sasaran

2. Organisasi dan persiapan kegiatan.

Ini mengusulkan untuk merencanakan kegiatan dalam persiapan untuk acara ekstrakurikuler, mendistribusikan peran dan nomor konser, memilih siswa yang akan menyiapkan presentasi dan video, menentukan konten mereka:

Tentang peran pemimpinempatmurid

Pelatihanhak ciptavideomahasiswa CHPT. mp 4 – 3 murid

Nomor konser -lagu, tarian, cerita lucu.

Bentuk penyajian hasil: performance, presentasi, video demonstrasi, pertunjukan konser.

Melaksanakan perencanaan kerja, pemilihan bentuk dan metode penyajian kegiatan dan informasi

3. Pelaksanaan kegiatan

Tidak berpartisipasi, tetapi:

menasihati siswa

kontrolmengarahkan siswa di lapangandiperlukaninformasi

memberi saran tentang persiapan dan isi presentasi

Bekerja secara aktif, secara mandiri melakukan tugas:

Pada pencarian, pengumpulan dan penataan informasi yang diperlukan, persiapan presentasi

4. Presentasi, introspeksi dan penilaian diri terhadap hasil

Melakukan konferensi, bertindak sebagai peserta dan koordinator.

Menerima laporan akhir:

Meringkas dan merangkum pidato;

Mendemonstrasikan:

memahamimasalah, tujuan dantugas;

kemampuan merencanakan dan memenuhi

Panggung

Aktivitas guru

kegiatan siswa

meringkas kegiatan ekstrakulikuler.

Tarif:

kedalaman penetrasi ke dalam masalah;

membawa ilmu daridaerah lain;

kemampuan untuk berdebatkesimpulan merekakesimpulan;

aktivitas anggota diBerdasarkanmiliknyakesempatan individu;

estetika desainperistiwa

tahap persiapan sebelum acara;

kemampuan untuk bekerja dengan perangkat lunakmempersiapkanpresentasi dan video dan di atas panggung, kemampuan untuk mempresentasikan kinerja Anda, perilaku yang kompetenperistiwa;

hasil kerja mereka

5. Tahap refleksi

Kata akhir:

Menyimpulkan kegiatan ekstrakurikuler kami, saya ingin mengatakan bahwa pekerjaan yang telah kami lakukan telah membuktikan pentingnya dan pentingnya mengadakan acara yang menarik, mendidik dan menghibur.

Mereka menjawab pertanyaan apa yang mereka sukai dan apa yang diingat, itu yang paling menarik dan informatif.

SKENARIO ACARA TAMBAHAN PENDIDIKAN

Presenter 1. Selamat siang semuanya!

Presenter 2. Kami senang melihat Anda di program "Hari Siswa - sepanjang tahun"

Presenter 3. Saya pikir Anda berbeda. Jika Hari Pelajar berlangsung sepanjang tahun, itu tidak akan lagi menjadi hari libur, tetapi bencana, akan lebih tepat untuk mengatakan: Hari Pelajar - setiap tahun!

Presenter 4. - Ya, pada hari Intercity inilah para siswa bisa berjalan sepanjang malam sampai pagi.

Presenter 1. Hal utama, tanpa konsekuensi serius. Istirahat istirahat, dan belajar keesokan paginya pada tanggal 18 November, tidak ada yang membatalkan.

Presenter 2. Saatnya untuk memulai. Bertemu. Penyanyi solo yang menawan dari studio lagu pop dengan komposisi musik mereka sendiri.

Presenter 3. Ya ... Ini waktu yang tepat - tahun mahasiswa. Ini adalah pekerjaan, pengetahuan dan kecerobohan liburan, ujian, kuliah dan lagi ujian.

Moderator 4. Setiap orang yang menjadi siswa secara sukarela atau tidak sengaja menemukan cerita rakyat siswa. Itu diturunkan dari generasi ke generasi. Cerita rakyat datang kepada kami dari sumber tertulis

Presenter 1. Dan meja adalah bahan untuk catatan.

Ini adalah tempat ujian nyata untuk mengidentifikasi kecenderungan musik dan psiko-emosional.

Presenter 2. Dilihat dari catatan, topik proses pendidikan tetap sangat relevan. Anda bisa membaca ini: Mengajar itu ringan. Dalam kasusnya, lebih dari satu siswa layu.

Presenter 3. Belajar, belajar dan belajar, karena Anda masih belum menemukan pekerjaan. Presentasi dengan topik "17 November - Hari Pelajar Internasional"

Presenter 4. Kami akan melanjutkan topik cerita rakyat siswa setelah istirahat musik.

Presenter 1. Tema cerita rakyat siswa bervariasi. Seperti sebelumnya, salah satu tempat pertama di tabel peringkat ditempati oleh topik minuman keras.

Presenter 2. Anda dapat membaca mutiara seperti itu: "hari ini saya tidak sama seperti kemarin, tetapi kemarin saya" akhirnya "tidak apa"

Presenter 3. “Kamu mungkin tidak tahu segalanya, tetapi apakah kamu wajib minum di hari siswa?”

Presenter 4. Setengah yang lemah mencurahkan penderitaan mereka dalam bait puisi: “Oh, viburnum mekar di ladang di tepi sungai,

Saya mengusir orang itu, dan sekarang seri.

Presenter 1. Atau seperti ini: “Aster bersembunyi, buttercup terkulai. Dan saya, sayangnya, berkeliaran di sekitar butik.”

Presenter 2. Jadi solois kami mencari kebahagiaan mereka dalam lagu:

Presenter 3. Sering terjadi bahwa pada malam hari siswa, mantan siswa akan sakit hati karena tiba-tiba membanjiri kenangan saat yang indah itu, ketika memori jangka pendek dapat menampung tiga jilid ensiklopedia dalam tiga hari, dan keberuntungan adalah memanggil "seorang freebie dan terbang melalui jendela, setelah mendengar teriakan putus asa.

Presenter 4. Tetapi siswa sejati sekarang penuh dengan sesuatu, karena tanda siswa lama mengatakan: di mana pun hari siswa dimulai, Anda akan tetap berakhir dengan cara yang sama seperti terakhir kali

Presenter 1. Penelitian sosiologis menunjukkan bahwa mahasiswa merupakan representasi dari kehidupan biologis di bumi. Ada dua subspesies: siswa yang masuk akal dan siswa yang terampil.

Pembawa Acara 2. Demikian. dapat kita simpulkan bahwa seorang siswa adalah bagian dari kemanusiaan, dan yang paling menyenangkan. Seorang siswa bukanlah gelar, bukan profesi, tetapi keadaan pikiran.

Presenter 3. Siswa memiliki hari istimewa - Hari Siswa - dan inilah intinya: Kesempatan untuk istirahat dari pekerjaan, Dan istirahat dari belajar.

Presenter 4. Nah, guru, saya minta maaf -

Ini terjadi setahun sekali. Berjalanlah, mahasiswa, Buang catatan dan buku!

Lead 1. Menyenangkan mematuhi panggilan,

Tapi tanpa kehilangan akal

Lagi pula, besok, besok - lalu, sayangnya, Mereka akan dibutuhkan lagi ...

Lead 2. Tapi jangan bicara tentang besok, Lagi pula, hari ini ...

Bersama: Hari ini adalah hari libur!

Lead 3. Dan Anda harus menjalaninya seperti ini:

Biar gak sakit luar biasa... Host 4. Yang gak sedih dari kenangan dan

Tentang hari yang hilang tanpa tujuan, sekarang Anda akan melihat dan mendengar komposisi musik lain.

Presenter 1. Hari ini tiga generasi telah berkumpul di aula kami - siswa - siswa tahun pertama yang baru saja lulus inisiasi - inisiasi menjadi siswa. Dan mereka yang pernah menjadi siswa di masa lalu. Hari ini adalah hari liburmu. Dan kami menyambut semua orang!

Presenter 1. Tes yang paling sulit adalah untuk siswa tahun pertama. Akan naif untuk percaya bahwa menerima kartu pelajar secara otomatis mendaftarkan mereka di jajaran persaudaraan pelajar dunia.

Presenter 2. Mereka sudah tahu dari mahasiswa bahwa menjadi mahasiswa adalah sebuah gelar yang harus diraih.

Presenter 3. Pertama: lulus sesi pertama. Presenter 4. Rayakan hari siswa di lingkaran saudara.

Presenter 1. Aturan utama yang harus dipatuhi siswa pada liburan ini adalah: “Jangan campur aduk! Dan itu terjadi, maka Anda akan terkejut!”

Presenter 2. Hari Pelajar adalah hari di mana bakat Anda yang belum ditemukan tidak hanya akan terlihat oleh orang lain, tetapi bahkan oleh diri Anda sendiri.

Presenter 3. Hanya guru-guru yang tidak hadir di konser yang akan tetap menganggap Anda sebagai orang malas yang tidak kompeten.

Presenter 4. Tapi siapa yang akan mendengarkan mereka! Lagi pula, hari ini ada persaudaraan siswa seperti itu.

Presenter 1. Anda dapat merayakan hari siswa dengan sukses di mana saja! Misalnya, di restoran: anak perempuan berbaju malam, anak laki-laki berjas...

Presenter 2. Tidak - tidak, ini terlalu resmi. Dan tidak semua orang mampu

Presenter 3. Hari paling nyata seorang mahasiswa adalah di asrama. Kegelapan orang-orang memadati ruangan kecil itu.

Presenter 4. Meja dan kursi dipinjam, makanan - minuman dibawa, pesta berlangsung hingga bubar.

Presenter 1. Bukan tanpa alasan hari mahasiswa itu Internasional. Itu dirayakan oleh semua orang. Presenter 2. Masing-masing dari kita memimpikan tetesan matahari dan lautan kehangatan.

Presenter 3. Namun, kehidupan siswa membutuhkan lebih banyak: percaya pada keberuntungan! Timbal 4. Hidup selaras dengan alam.

Presenter 1. Kaji kemampuan Anda dengan bijaksana. Presenter 2. Hal utama adalah percaya pada kesuksesan.

Lead 3. Tapi jangan biarkan kesuksesan pergi ke kepala Anda. Lead 4. A akan mendorong Anda ke hasil baru. Semua bersama: Selamat Hari Siswa!

SUMBER INFORMASI

Video klip Igor Ivanov. Dari para gelandangan. Di pihak Prancis. [Sumber daya elektronik]. Modus akseshttp :// www . Youtube . com / jam tangan ? v = fAHWvUANVCg , Gratis.

Lembaga pendidikan kejuruan negeri

naskah acara,

didedikasikan untuk perayaan Hari Siswa

"Kaleidoskop Mahasiswa"

Pengembang: pendidik

Akulinina E.A.

Eroh L.G.

Savina I.G.

Kokovkina M.V.

Syktyvkar

1 pemimpin:

(jawaban siswa)

2 tuan rumah:

Dengan Keputusan Presiden Rusia No. 76 tanggal 25 Januari 2005 "Pada Hari Pelajar Rusia", liburan pelajar Rusia secara resmi disetujui.

3 terkemuka:

Bisakah Anda memberi tahu saya siapa yang menjadi mahasiswa?

Mahasiswa kemarin

Dengan rajin dia menulis catatan

Dan dia sibuk dengan beasiswa,

Dan setelah - tidak menolak foya.

Selalu siap membantu teman-teman.

Kompetisi: "Siswa adalah ..."

Menurut Anda, bagaimana seharusnya penampilan siswa modern?

(dua tim secara bergantian diberi kesempatan untuk menyampaikan pendapatnya).

Bagus sekali, mereka melakukan pekerjaan dengan baik.

4 pemimpin:

Kompetisi: "Tempat Tidur Bayi"

1 pemimpin:

Kompetisi "Kami menulis, kami menulis ..."

2 tuan rumah:

Dan sekarang kita beralih ke kompetisi paling intelektual "Kuis".

Kompetisi "Kuis"

Siapa pun yang memberikan jawaban yang benar lebih cepat, tim itu mendapat satu poin.

Bagian I

1. Tujuh lilin menyala di ruangan itu. Seorang pria lewat, memadamkan dua lilin. Berapa banyak yang tersisa? (Dua, sisanya terbakar.)

2. Dua kali lahir, sekali mati. (Ayam)

3. Siapa yang tidak bisa diangkat dari lantai dengan ekornya? (bola benang)

4. Dua perut, empat telinga. Siapa ini? (Bantal).

5. Ada tiga apel di dalam keranjang. Bagaimana membaginya di antara tiga bayi sehingga satu apel tetap ada di keranjang? (Berikan satu dengan keranjang.)

6. Bulan apa yang terpendek? (Mei - tiga huruf)

7. Tahun berapa yang hanya memiliki 1 hari? (Tahun Baru)

8. Siapa yang memiliki topi tanpa kepala, kaki tanpa sepatu bot? (Pada jamur)

9. Berapa banyak telur yang bisa Anda makan saat perut kosong? (Satu, yang kedua tidak lagi dengan perut kosong)

10. Hidangan apa yang tidak bisa dimakan? (Dari kosong)

11. Bagaimana siang dan malam berakhir? (tanda lembut)

12. Di pohon apa gagak duduk saat hujan? (saat basah)

13. Kapan waktu termudah bagi kucing hitam untuk masuk ke dalam rumah? (Saat pintu terbuka)

14. Jam tangan mana yang menunjukkan waktu yang tepat hanya dua kali sehari? (Yang berdiri)

15. Apa yang tidak ada di kubis, bit, atau lobak, tapi ada di tomat dan mentimun? (Huruf O)

Bagian II

1. “Ponsel saya berdering. Siapa yang berbicara? (gajah)

2. “Suatu kali di musim dingin, saya keluar dari hutan. Itu kuat ... "(beku)

3. "Tanya kami menangis keras - dia menjatuhkannya ke sungai ..." (bola)

4. "Saya hampir berjalan keliling dunia - dan hidup itu baik, dan untuk hidup ..." (baik)

5. "Tidak ada kisah yang lebih menyedihkan di dunia selain kisah Romeo dan..." (Juliet)

6. “Rumput menjadi hijau, matahari bersinar, burung layang-layang ada di kanopi dengan musim semi untuk kita …” (lalat)

7 "Lalat itu melintasi lapangan, uang lalat ..." (ditemukan)

8. "Badai menutupi langit dengan kegelapan, angin puyuh salju ..." (memutar)

9. "Ini desaku, ini rumahku..." (asli)

10. "Seekor banteng berjalan, berayun, mendesah saat bepergian: oh, papannya berakhir, sekarang aku ..." (Aku akan jatuh)

11. "Tombak membuka mulutnya, tetapi Anda tidak dapat mendengarnya ..." (bernyanyi)

12. "Seekor lalat pergi ke pasar dan membeli ..." (samovar)

13. "Onegin, teman baikku, lahir di bank ..." (Neva)

14. "Mereka menjatuhkan beruang itu ke lantai, merobek beruang itu ..." (cakar)

15. "Saya suka badai petir di awal ..." (Mei)

16. “Saudara-saudara menabur gandum dan membawanya ke ibu kota. Ketahuilah bahwa ibu kota tidak jauh dari ... "(rambut abu-abu)

17. “Angin, angin! Anda kuat, Anda mengendarai paket ... "(awan)

18. “Ada menara di lapangan. Dia tidak rendah-?." (tidak tinggi)

19. “Lalu dia akan melolong seperti binatang buas, lalu dia akan menangis, seperti. ." (anak)

20. "Penyair meninggal, budak ..." (kehormatan)

21. “Ayah memiliki tiga putra. Penatua itu pintar ... "(anak)

22. "Datanglah kepada kami, Bibi Kuda, bayi kami ..." (goyang)

23. "Dokter yang baik akan menyembuhkan semua orang ..." (Aibolit)

24. “Saya mendirikan monumen untuk diri saya sendiri yang tidak dibuat dengan tangan. Rakyat tidak akan tumbuh terlalu besar padanya ... "(jalan)

25. "Dan aku ada di sana, bir madu ..." (minum)

26. "Dia hanya tahu satu kekuatan pikiran, satu, tetapi berapi-api ..." (gairah)

27. “Saya melihat, seekor kuda yang membawa semak belukar perlahan mendaki menanjak …” (gerobak)

28. “Waktu yang menyedihkan! Oh…” (pesona)

29. “Mari kita minum dari kesedihan, mana cangkirnya, hati akan …” (lebih asyik)

30. “Belalang sedang duduk di rerumputan, seperti …” (mentimun)

31. "Saya suka kuda saya, saya akan menyisir rambutnya ..." (halus)

32. “Bersinar - dan tanpa paku! - ini slogan saya - dan ... "(matahari)

33. “Saya tidak menyesal, saya tidak menelepon, saya tidak menangis. Semuanya akan berlalu, seperti dari pohon apel putih ... "(asap)

Bagus sekali! Nah, apalah artinya kehidupan mahasiswa tanpa lagu, tanpa gitar. Jadi, temui orang-orang kami yang akan membawakan lagu "......" untuk Anda.

3 terkemuka:

Kami mengundang semua orang untuk minum teh!

Kutipan dari puisi A.S. Pushkin "Ruslan dan Lyudmila"

Di dekat tepi laut, pohon ek berwarna hijau;

Rantai emas di pohon ek:

Dan siang malam kucing adalah seorang ilmuwan

Semuanya berjalan berputar-putar dalam rantai;

Ke kanan - lagu dimulai,

Kiri - menceritakan dongeng.

Ada keajaiban: goblin berkeliaran di sana,

Putri duyung duduk di dahan;

Ada di jalan yang tidak diketahui

Jejak binatang yang tidak terlihat;

Gubuk di sana di kaki ayam

Berdiri tanpa jendela, tanpa pintu;

Di sana hutan dan lembah penglihatan penuh;

Di sana, saat fajar, ombak akan datang

Di pantai berpasir dan kosong,

Dan tiga puluh ksatria cantik

Serangkaian air jernih muncul,

Dan bersama mereka paman mereka adalah laut;

Ada seorang ratu yang lewat

Memikat raja yang tangguh;

Ada di awan di depan orang-orang

Melalui hutan, melalui laut

Penyihir itu membawa pahlawan;

Di penjara bawah tanah disana sang putri sedang berduka,

Dan serigala coklat dengan setia melayaninya;

Ada stupa dengan Baba Yaga

Ia pergi, mengembara dengan sendirinya;

Di sana, Raja Kashchei merana karena emas;

Ada semangat Rusia ... di sana bau Rusia!

Dan di sanalah saya, dan saya minum madu;

Saya melihat pohon ek hijau di tepi laut;

Duduk di bawahnya, dan kucingnya adalah seorang ilmuwan

Dia menceritakan kisah-kisahnya.

Saya ingat satu: dongeng ini

Biarkan aku memberitahu dunia...

Syktyvkar, 2014

Tujuan acara:pembentukan sikap positif terhadap dinas militer, pengembangan keterampilan komunikasi kolektif, aktivitas kognitif.

Kemajuan acara:

Pembawa acara 1:

Selamat siang teman-teman terkasih!

Sejak dahulu kala, laki-laki tidak hanya mempertahankan tanah kelahirannya dari orang asing, tetapi juga menjadi tulang punggung keluarga, memperoleh makanan, melindungi kehidupan dan kedamaian rumah tangga. Dan Anda, orang-orang terkasih, jangan pernah biarkan kami meragukan pengabdian dan cinta Anda untuk Tanah Air.

Seperti yang kita ingat, sebelum liburan pada 23 Februari disebut Hari Tentara Merah, Hari Tentara dan Angkatan Laut Soviet, hari ini adalah Hari Pembela Tanah Air. Tentu saja, karakter utama liburan adalah orang-orang berseragam yang telah bersumpah untuk mengabdi kepada Tanah Air dengan setia. Namun, di kalangan masyarakat, konsep "pembela" diartikan lebih luas: tidak hanya seorang pejuang, tetapi juga seorang yang bisa disebut pria sejati. Pasalnya, rupanya tradisi itu muncul pada 23 Februari untuk dianggap sebagai hari libur pria.

Tuan rumah 2:

Pria sejati, seperti yang kita tahu, dibedakan oleh ketabahan, kemampuan untuk menahan kesulitan, kemampuan untuk berteman, datang untuk menyelamatkan, bangsawan, sikap sopan terhadap seorang wanita, merawat orang yang dicintai.

Hari ini, kami telah menyiapkan serangkaian tes untuk Anda, yang kami yakin Anda akan berhasil mengatasinya.

(Semua pemuda yang hadir dibagi menjadi dua tim, tim pertama terdiri dari pria yang bertugas di ketentaraan, tim kedua terdiri dari pria yang tidak menjadi tentara).

Hasil setiap kompetisi akan dievaluasi pada skala lima poin oleh juri kami yang terhormat.

Pembawa acara 1:

Kompetisi pertama "Siapa yang lebih cepat ..."

Tiga perwakilan datang dari tim. Setiap perwakilan tim diundang untuk menjahit kancing dengan cepat, mengupas kentang, dan mengembang balon. Tim yang menyelesaikan tugas lebih dulu memenangkan kompetisi. Tapi jangan lupa tentang kualitas pesanan yang dieksekusi.

Tuan rumah 2:

Kompetisi "Kuis".

Setiap tim diberi pertanyaan, jika tim tidak memiliki jawaban yang benar, hak untuk menjawab beralih ke tim lain.

Tidak bersayap, tetapi bulu, bagaimana terbang, bersiul seperti itu, tetapi duduk, sangat sunyi (panah);
Anda tidak akan melihat dengan mata Anda, Anda tidak akan mengambilnya dengan tangan Anda, dan tanpanya Anda tidak akan menyerang (Hore);
Apa kesamaan senapan dan lalat (penglihatan depan (penglihatan senapan));
Seekor kura-kura merangkak - baju baja, musuh ada di jurang, kura-kura - di mana musuh (tank);
Semuanya naik di atasnya dan suka dan duka (surat);
Itu terjadi secara berbeda, tetapi dibutuhkan dengan cara yang sama: baik untuk bayi, dan untuk orang yang sudah meninggal, dan untuk orang baik (baju);
Dapur rahasia dengan semua barang baru: ada korek api, dan tembakau, dan satu sen tembaga (saku;
Dua arap, saudara, setinggi lutut, berjalan bersama kami di mana-mana dan melindungi kami (sepatu bot);
Bukan dek, bukan tunggul, tetapi terletak sepanjang hari. Dia tidak menuai, dia tidak memotong, tetapi dia meminta makan malam (sepatunya;)
Kecil, bulat, melompat dari penjara ke penjara, seluruh dunia akan melompat, tidak ada gunanya, tetapi semua orang membutuhkan (koin);
Duduk di selangkangan m, menunggang kuda, tidak tahu huruf, tetapi membantu membaca (kacamata);
Mengapa tentara memakai sepatu bot? (Di tanah)
Seorang prajurit diberikan, dan rekan-rekannya menggunakannya lebih sering daripada dia. Apa ini? (Nama);
Hiasan kepala yang dikenakan oleh Tentara Merah? (Budenovka);
Mengapa seorang tentara membawa senapan? (Di atas bahu).

Pembawa acara 1:

Kompetisi "Pangkat militer". Ada pepatah "prajurit yang tidak bermimpi menjadi jenderal itu buruk." Setiap tim diberikan satu set tali bahu. Tugas peserta adalah mengaturnya dalam urutan menaik. Tim yang menyelesaikan tugas tanpa kesalahan menerima 5 poin.

Tuan rumah 2:

Kompetisi - "Bangkit". Satu peserta diundang dari setiap tim, yang diberi kotak dengan barang-barang (ikat pinggang, alas kaki, sepatu bot, kemeja atau rompi, dan lain-lain). Saat korek api menyala, prajurit harus berpakaian. Siapa pun yang berhasil menarik sebanyak mungkin barang akan menang.

Pembawa acara 1:

Kompetisi: "Perkelahian". Peserta dari tim diundang, yang masing-masing diberi bantal. Berdiri di bangku, mereka harus menjatuhkan lawan, tetapi pada saat yang sama melawan diri mereka sendiri.

Selamat, Anda telah berhasil menyelesaikan semua tugas, dan sementara juri menyimpulkan hasil kompetisi, kami mengundang seorang siswa ... .. yang akan membawakan lagu tentara untuk Anda.

Untuk membela tanah air

Dalam hujan dan salju

Setiap hari keluar

Prajurit yang gagah berani.

Perbatasan terkunci

Dan ketertiban di laut

Burung cepat bebas

Di ruang biru.

Pohon apel mekar di taman

Sawah berputar.

Istirahat yang tenang, pekerjaan yang damai,

Jadilah, negara, bahagia!

Teman-teman yang terhormat, kami berterima kasih kepada semua orang yang telah berpartisipasi dalam acara ini dan mengundang semua orang ke pesta teh.

Pratinjau:

Lembaga pendidikan otonom negara

pendidikan kejuruan menengah

Republik Komi

"Sekolah Tinggi Otomotif Syktyvkar"

"Ayo bicara"

Syktyvkar, 2013

Skrip hiburan

"Ayo bicara"

peserta program: siswa "SAT", guru gedung pendidikan No. 2 Khudyaeva Valeria Valerievna

Pengembang Skrip- guru Savina Inga Georgievna

Tuan rumah malam ini - guru Savina I.G.

Bertanggung jawab atas iringan musik malam itu- pelajar...

Lokasi- Hostel "SAT" No. 1 di Morozova St., 138

Program hiburan "Ayo berkomunikasi" bertujuan untuk menjalin kontak antara siswa dari dua gedung akademik, mengembangkan keterampilan interaksi berdasarkan penerimaan diri, pengungkapan diri, dan penerimaan orang lain.

Tujuan acara:

Menciptakan suasana kelonggaran dan kebebasan berkomunikasi antar peserta;
Menciptakan iklim keamanan yang bersahabat;
Penciptaan prasyarat untuk masuknya siswa tanpa rasa sakit ke dalam tim atau kelompok teman sebaya;
Memberikan kesempatan untuk mencontoh dan mencoba perilaku baru.

Terkemuka: Selamat malam para wanita terkasih, kami senang melihat Anda di hostel kami!

Belum lama ini, kami merayakan dengan Anda hari libur pria "Hari Pembela Tanah Air", dan sudah di Kanu, hari libur wanita paling dicintai di seluruh dunia, yang disebut "Hari Perempuan Internasional". Atas nama semua pria yang hadir di sini, saya ingin mengucapkan selamat kepada Anda pada liburan musim semi yang indah ini dan berharap Anda lautan senyum, perhatian dari kerabat dan teman Anda pada hari ini.

Dan sekarang saya ingin memberikan lantai langsung kepada Anda, para peserta pertemuan kami. Karena hari ini Anda bertemu untuk pertama kalinya, pertama-tama kami perlu mengenal Anda.

Jadi, tugas pertama "Biarkan saya memperkenalkan diri"

Setiap peserta perlu memberikan nama mereka dan juga menceritakan sedikit tentang diri mereka sendiri.

Terkemuka: Bagus sekali, saya senang Anda melakukan ini. Kita semua tahu bahwa sangat penting untuk membuat kesan yang baik tentang diri Anda di menit pertama pertemuan, inilah yang selanjutnya akan memengaruhi komunikasi jangka panjang dan berbuah.

Teman-teman yang terkasih, terlepas dari kenyataan bahwa Anda semua cantik dan berpakaian bagus hari ini, saya sarankan Anda sedikit mengubah gambar Anda, dan untuk ini Anda harus menyelesaikan tugas berikut.

Tugas kedua "Hal di luar kotak"

Saat musik diputar, para peserta mengoper kotak di sekitar lingkaran. Segera setelah musik dihentikan, orang yang memiliki kotak itu, tanpa melihat, mengeluarkan benda pertama yang muncul dan memakainya. Setelah musik dilanjutkan, para kontestan melewati kotak lagi ke perhentian berikutnya. Dan satu lagi syarat dari tugas ini, para pria tetap mengenakan pakaian ini sampai akhir acara (Berbagai item pakaian dilipat ke dalam kotak - dari topi anak-anak hingga celana dalam dan bra besar yang dijahit khusus).

Terkemuka: Sayangku, kamu benar-benar menggemaskan.

Tugas ketiga: "Ideal saya"

Peserta dibagi menjadi dua tim: putri dan putra. Untuk setiap tim, kliping dari majalah, spidol, pensil, lembaran kertas A4 disiapkan. Tim perempuan perlu menggunakan aksesori ini untuk menciptakan idealisme seorang pria, dan juga, ketika disajikan lebih lanjut kepada penonton, untuk menyuarakan kualitas apa yang akan dimiliki oleh ideal yang mereka ciptakan. Tugas serupa harus dilakukan oleh pria muda, hanya saja mereka harus menciptakan cita-cita seorang wanita.

Terkemuka: Nah, apa yang bisa saya katakan, bagus sekali, betapa mudahnya Anda mengatasi semua tugas.

Kompetisi berikutnya akan agak tidak biasa. Cepat atau lambat, Anda semua akan menciptakan keluarga Anda sendiri, Anda akan memiliki anak yang membutuhkan banyak perhatian dan perawatan. Untuk tugas selanjutnya, saya akan meminta seorang pria dan seorang gadis untuk keluar.

Tugas keempat: "Nyonya rumah"

Pada 2 kursi, satu boneka ditempatkan, yang terletak di tempat tidur mereka. 2 peserta harus membangunkan anak, memandikan, menyisir rambut, menyikat gigi, berolahraga bersama, memberi makan, jalan-jalan, memberi makan lagi, dan menidurkan. Pemenangnya adalah orang yang menyelesaikan semua tugas lebih cepat.

Terkemuka: Saya pikir Anda menjadi orang tua yang sangat baik, seperti kata pepatah: "Yang utama adalah pelatihan."

Mungkin, banyak dari Anda yang ingat kata-kata dari lagu itu ... "Saya mengenali kekasih saya dari jalannya." Inti dari tugas selanjutnya akan agak rumit, dan Anda harus mengenali wanita tersayang dengan mata mereka. Jadi saya akan meminta tiga anak perempuan dan tiga anak laki-laki untuk keluar.

Tugas kelima "Intuisi"

Gadis-gadis diundang untuk hati-hati menatap mata anak laki-laki - pasangan mereka dalam permainan. Setelah itu, anak perempuan pergi ke ruangan lain, dan anak laki-laki memakai masker gas dan duduk di kursi. Mereka ditutupi dari kepala sampai kaki dengan selimut sehingga hanya masker gas yang bisa dilihat. Wanita diundang, tugas mereka adalah menemukan orang yang baru saja mereka lihat di matanya.

Terkemuka: Jadi, kami memeriksa wanita kami sejauh mana intuisi mereka dikembangkan, dan sekarang mari kita lihat seberapa kreatif pemuda kita. Tentunya mereka memiliki sesuatu untuk mengejutkan kita. Saya akan meminta tiga anak laki-laki dan tiga perempuan untuk pergi keluar untuk menyelesaikan tugas berikutnya.

Tugas 6: Selesaikan rambut Anda

Untuk kompetisi, Anda perlu menyiapkan karet gelang, busur, pita, dll., Yang diperlukan untuk membuat gaya rambut. Anak perempuan berperan sebagai pelanggan, duduk di kursi yang telah disiapkan, dan anak laki-laki berperan sebagai penata rambut. Tugas penata rambut (anak laki-laki) adalah menciptakan gaya rambut yang indah dan cerah di kepala klien mereka dalam 10 menit.

Terkemuka: Apakah Anda tidak panas sayang peserta? Anda mungkin masih memiliki beberapa pakaian ekstra. Saya meminta izin untuk mengumumkan final kompetisi "Kubis".

Kompetisi ketujuh "Kubis"

Semua peserta dibagi menjadi dua tim (terlepas dari jenis kelamin). 1 pemain dipilih dari masing-masing tim, dan tim tersebut harus mengenakan jumlah pakaian maksimum yang dimiliki anggota tim dalam 1 menit.

Terkemuka: Teman-teman yang terkasih, dengan catatan yang menyenangkan ini, saya ingin mengucapkan terima kasih atas partisipasi aktif Anda dalam kompetisi dan mengundang semua orang ke meja pesta.

Dalam proses minum teh, para peserta rapat diberikan ucapan terima kasih dan cinderamata yang tak terlupakan.

Portal untuk siswa. Latihan mandiri

SKENARIO ACARA TAMBAHAN PENDIDIKAN

Pratinjau:

ARTIKEL TERKAIT