იზოლაცია
იზოლაცია, pl. არა, იხ. (წიგნი).
მოქმედება ზმნაზე. იზოლირება - იზოლირება.
მოქმედება და მდგომარეობა vb-ის მიხედვით. ცალკე - ცალკე.
რუსული ენის ახალი განმარტებითი და წარმოებული ლექსიკონი, T.F. Efremova.
ენციკლოპედიური ლექსიკონი, 1998 წ
იზოლაცია
წინადადების რომელიმე წევრის ინტონაციური და სემანტიკური გამოყოფა (მასზე დამოკიდებულ სიტყვებთან ერთად), რაც მას გარკვეულ სინტაქსურ დამოუკიდებლობას აძლევს. წინადადების ცალკეული წევრები ჩვეულებრივ გამოირჩევიან მძიმეებით ან ნაკლებად ხშირად ტირეებით.
Იზოლაცია
წინადადების რომელიმე წევრის ინტონაცია და სემანტიკური ხაზგასმა (მასზე დამოკიდებულ სიტყვებთან ერთად), რაც მას სინტაქსურ დამოუკიდებლობას აძლევს. ინტონაციური აქცენტი გამოიხატება ხმის ამაღლებაში ცალკეული წევრის წინაშე, პაუზების გამოყენებით, ფრაზული ხაზგასმა, სიტყვების თანმიმდევრობა ხშირად იცვლება. ო-ს სემანტიკურ-სტილისტური ფუნქციაა გამოხატული აზრის, პიროვნების ან საგნის დამატებითი მახასიათებლის გარკვევა. ო. ხშირად შემოაქვს წინადადებაში გამომხატველ შეღებვას. წერილში წინადადების იზოლირებული წევრები ჩვეულებრივ გამოირჩევიან მძიმეებით ან, ნაკლებად ხშირად, ტირეებით: „პირდაპირ კორდონის წინააღმდეგ, მეორე მხარეს, ცარიელი იყო“ (ლ. ნ. ტოლსტოი).
ვიკიპედია
Იზოლაცია
Იზოლაცია- ენათმეცნიერებაში: წინადადების მცირე წევრისა და მასზე დამოკიდებული სიტყვების რიტმულ-ინტონაციური და სემანტიკური განაწილება დამოუკიდებელი კომუნიკაციური მნიშვნელობისა და სინტაქსური დამოუკიდებლობის მისაცემად. განმსაზღვრელი ფუნქციის მქონე კომპონენტები უფრო ხშირად იზოლირებულია: განმარტებები, განაცხადები, გარემოებები, სუსტად კონტროლირებადი შემთხვევა და პრეპოზიციურ-საქმე ფორმები.
ტერმინი „იზოლაცია“ შემოიღო ა.მ.პეშკოვსკიმ წიგნში "რუსული სინტაქსი სამეცნიერო გაშუქებაში".
ლიტერატურაში სიტყვა იზოლაციის გამოყენების მაგალითები.
ეს არის მოთხოვნა სეგრეგაციაკულტში, მათ შორის აქაც მაგია და მართლმსაჯულების განხორციელება, უფრო ღრმა მნიშვნელობას შეიცავს, ვიდრე უბრალოდ სივრცითი და დროითი.
მაშინ როცა ნაციონალიზმი მიდრეკილია იზოლაციაიმპერიალიზმს სურს შეაღწიოს მსოფლიო სივრცეში.
ბრუნვის ჰიპოთეტური ნაწილი ცხადყოფს აშკარა ტენდენციას იზოლაციაგარკვეულ მიკროსტრუქტურაში - აღმოჩნდება ისეთი ნათელი, წარმოსახვითი და უჩვეულო.
უსიამოვნებებმა და შეურაცხყოფებმა, რომლებიც ნოვგოროდიდან გარეუბანში და აურზაურში წავიდა, აიძულა ისინი სწრაფვისკენ. იზოლაციადა ადგილობრივმა ავტონომიამ ეს შესაძლებელი გახადა და ნოვგოროდმა არ გამოავლინა არც სურვილი და არც უნარი, რომ ისინი თავის თავს მიბმას ძლიერი სამთავრობო კავშირებით ან ძლიერი ზემსტვო ინტერესებით.
და სხვა რამ არის განვითარებული სახელმწიფოებრიობა მასში დასაქმებულთა დიდი რაოდენობით, დაყოფით და იზოლაციაფუნქციები და დაყოფა, იზოლირებული საზოგადოების სხვა სფეროებისგან.
ცხოველი ორმაგ პროცესს გადის. სეგრეგაციადა ორმხრივი შერჩევის პროცესი.
როგორც ჩანს, ტროგლოდიტიდების დიეტური ნიმუშის ასეთი რეკონსტრუქცია ნამდვილად მოითხოვს სეგრეგაციაისინი ზოოლოგიურ სისტემატიკაში განსაკუთრებულ ოჯახად, ისევე როგორც პირიქით, ასეთი ოჯახის მორფოლოგიური ნიშნების მიხედვით განაწილება გვაიძულებს ვიპოვოთ მისი ეს სპეციფიკური ეკოლოგიური მახასიათებელი.
შავი, განსაკუთრებით შავი ხავერდი, აშკარად აღნიშნავს ამ ეპოქის ასე საყვარელ, ამპარტავან ამაყ, პირქუშ სიდიადეს იზოლაციაირგვლივ გამეფებული მხიარული მრავალფეროვნებისგან.
წერილობითი ან ნაბეჭდი ნიშანი, ჩვეულებრივ წყვილებში, გამოიყენება სეგრეგაციაზოგიერთი
ერთადერთი გზა ღირსეული ცხოვრების მისაღწევად, ღირსების შესანარჩუნებლად და თავს ინდივიდად იგრძნობთ, არის სეგრეგაციის გზა, სრული სეგრეგაცია.
გარყვნილების იმპლანტაცია არის ერთგვარი ეფექტი-ინსტრუმენტი: ეს არის წყალობით იზოლაციაპერიფერიული სექსუალობების გაძლიერება და გაძლიერება, ძალაუფლების ეს ურთიერთობა სექსთან და სიამოვნებასთან, განშტოება და მრავლდება, არღვევს სხეულს და ავრცელებს ქცევის სხვადასხვა ფორმებს.
26. შეთავაზებები ცალკე წევრებთან ერთად. იზოლაციის კონცეფცია. წინადადების მეორეხარისხოვანი წევრების გამოყოფის ძირითადი პირობები.
Იზოლაცია - ეს არის წინადადების მეორეხარისხოვანი წევრების სემანტიკური და ინტონაციური განაწილება, რათა მათ უფრო მეტი დამოუკიდებლობა მისცენ დანარჩენ წევრებთან შედარებით. ანუ მნიშვნელობითა და ინტონაციით გამორჩეული წინადადების წევრები იზოლირებულნი არიან. ამ სიტყვის პირდაპირი მნიშვნელობით შეიძლება იზოლირებული იყოს მხოლოდ წინადადების მცირე წევრები, რადგან მთავარი ისინი მთავარი გზავნილის მატარებლები არიან და მათი გამორიცხვა შეუძლებელია წინადადების შემადგენლობიდან მისი პრედიკატიული საფუძვლის დარღვევის გარეშე.
ცალკეული წევრების დახმარებით გადმოცემული გზავნილის დამატებითი ხასიათი ფორმირდება ნახევრად პრედიკატიული ურთიერთობებით, რომლებიც წარმოიქმნება წინადადებაში, გარდა ძირითადი წევრების მიერ გადმოცემული პრედიკატივებისა. წინადადებაში მამაჩემი, ტრაქტორის მძღოლი, დღეს მინდორში მუშაობს.მნიშვნელობით და ამიტომ სიტყვა ხაზგასმულია ინტონაციით ტრაქტორის მძღოლი, რომელიც ატარებს დამატებით კომუნიკაციურ მნიშვნელობას. მთავარ სათქმელს პრედიკატიული ფუძე გადმოსცემს მამაჩემი დღეს მინდორში მუშაობს, მაგრამ ეს ძირითადი მესიჯი ართულებს სხვას: მამაჩემი ტრაქტორის მძღოლია. როდესაც ორივე მესიჯი გაერთიანებულია ერთში უბრალო წინადადებაში, ბუნებრივია, რომ ერთი მათგანი ხდება მთავარი, წამყვანი (იბადება პრედიკატიული ურთიერთობები), ხოლო მეორე ხდება დამატებითი, რაც ართულებს მთავარს (იბადება ნახევრად პრედიკატიული ურთიერთობები). .
წინადადების ნებისმიერი წევრი შეიძლება იყოს იზოლირებული.
ცალკე განმარტებებიშეიძლება იყოს თანმიმდევრული და არათანმიმდევრული, საერთო და არაჩვეულებრივი: Ეს ადამიანი,გამხდარი, კვერთხი ხელში , უსიამოვნო იყო ჩემთვის.
ყველაზე გავრცელებულია იზოლირებული განმარტებები, რომლებიც გამოხატულია მონაწილე ფრაზებით, ზედსართავებით დამოკიდებული სიტყვებით და არსებითი სახელებით დახრილ შემთხვევებში.
ცალკე გარემოებები უფრო ხშირად გამოხატულია გერუნდებითა და მონაწილეობით: ხელების ქნევა სწრაფად თქვა რაღაც.
ასევე შეიძლება იზოლირებული იყოს არსებითი სახელით წინადადებით გამოხატული გარემოებები მიუხედავად იმისა: მიუხედავად ყველა მცდელობისა საერთოდ ვერ დავიძინე.
სხვა გარემოებების გამიჯვნა დამოკიდებულია ავტორის განზრახვაზე: ისინი ჩვეულებრივ იზოლირებულნი არიან, თუ მათ განსაკუთრებული მნიშვნელობა ენიჭებათ ან, პირიქით, განიხილება როგორც გვერდითი ჩანაწერი. წინადადებებით გამოწვეული გარემოებები იმის გამო, რომ არ არის, შესაბამისად, ზოგჯერ, იმის გამო, რომ ეწინააღმდეგება:
პროგნოზის საწინააღმდეგოდ , მზიანი ამინდი იყო.
ნომრიდან დამატებები ძალიან ცოტაა იზოლირებული, კერძოდ, დამატებები წინადადებებით გარდა, გარდა, გამორიცხვისა, მეტი, გარდა ამისა, მათ შორის:
მის გარდა მოვიდა კიდევ ხუთი ადამიანი.
ზოგიერთი იზოლირებული წევრი შეიძლება განმარტოს, განმარტოს ან დააკავშიროს.
გამოყოფის პირობები - ეს ის ფაქტორებია, რომლებიც ხელს უწყობს წინადადების წევრთა სემანტიკური და ინტონაციური გამიჯვნის საშუალებას.
გამოყოფაზე გავლენას ახდენს სინტაქსური, მორფოლოგიური და სემანტიკური პირობები.
სინტაქსის პირობები:
1. სიტყვების შეკვეთა: 1) ინვერსია (სიტყვის შებრუნება). არსებობს ნორმალური (პირდაპირი) და უჩვეულო (საპირისპირო) სიტყვების თანმიმდევრობა. თუ მეორეხარისხოვანი. წინადადების წევრი წინადადებაში მისთვის უჩვეულო ადგილზეა მოთავსებული, რითაც გამოირჩევა, განსაკუთრებით ხაზგასმულია - ძლიერდება მისი სემანტიკური მნიშვნელობა. Ოთხ: გაუჩერებლად გაიქცადა გაუჩერებლად გაიქცა.
2. შორეული პოზიციაარასრულწლოვანი წევრი. წინადადება მთავარ სიტყვასთან მიმართებაში (წინადადების მეორადი წევრის გამოყოფა მთავარი სიტყვისგან): და ისევ, ცეცხლით მოწყვეტილი ტანკებიდან, ქვეითი ჯარი შიშველ ფერდობზე დაწვა.
3. მოწყვეტილი წევრის მოცულობა(წინადადების საერთო წევრები უფრო ხშირად იზოლირებულია, ვიდრე არაჩვეულები) ან ორი ან მეტი ერთგვაროვანი მეორადი წევრის არსებობა: შეადარეთ: ნამით სავსე ვედრო ტყიდან ჩამოვიტანედა Bucket სავსე აკრიფეთ, მე არ დავიშურე.
4. , უჩვეულო წინადადების მოცემული არასრულწლოვანი წევრისათვის, როცა მცირეწლოვანი წევრი. განმარტავს არა მხოლოდ სიტყვას, რომელსაც იგი პირდაპირ ექვემდებარება, არამედ წინადადების ნებისმიერ სხვა წევრს: ფიქრებში ჩაძირული ბიჭი ირგვლივ ვერაფერს ამჩნევდა(პარტიციალური ფრაზა განსაზღვრულ სიტყვამდე აქ იზოლირებულია, რადგან მას ასევე აქვს გარემოებითი (მიზეზობრივი) მნიშვნელობა).
იზოლაციის მორფოლოგიური პირობები:
მონაწილეები, ზედსართავი სახელების მოკლე ფორმები და მონაწილეები, რომლებიც მოქმედებენ როგორც განმარტებები, კომბინაციები შედარებითი კავშირებით (შედარებითი ბრუნვები), არსებითი სახელების ზოგიერთი კომბინაცია წინადადებებით, შესავალი სიტყვების არსებობა ჩვეულებრივ ქმნიან ცალკეულ მეორად წევრებს. Მაგალითად: როდესაც წერილი მზად იყო და მე ვაპირებდი დალუქვას, უფროსი შემოვიდა, როგორც ჩანს, გაბრაზებული.. ამ წინადადებაში ერთიანი (არაგანაწილებული) შეთანხმებული განმარტება გაბრაზებულიგანსაზღვრული არსებითი სახელის წინ დგომა იზოლირებულია, რადგან მას აქვს შესავალი სიტყვა როგორც ჩანს(რომელიც, სხვათა შორის, მძიმით არ არის გამოყოფილი განმარტებისგან).
თითქმის ყოველთვის (გარდა ზოგიერთი განსაკუთრებული შემთხვევისა), გერუნდებითა და მონაწილეობით გამოხატული გარემოებები იზოლირებულია.
შედარებითი გაერთიანება, როგორც წესი, მოითხოვს ბრუნვის ინტონაციურ აქცენტს: ჩახლეჩილი ჰაერი ტყის ტბის წყალივით მშვიდია.(მ. გორკი).
იზოლაციის სემანტიკური პირობები:
რაც უფრო კონკრეტული, მით უფრო მკაფიოა სიტყვის მნიშვნელობა, მით ნაკლებია მისი გავრცელება, მით უფრო სუსტია მასთან კავშირი მეორეხარისხოვან წევრებთან, რომლებიც, შესაბამისად, ადვილად იზოლირებულია.
მაგალითად, პირადი ნაცვალსახელები "არ ცნობენ" ჩვეულებრივ განმარტებებს, არ შეიძლება ითქვას: მე ვარ ყურადღებიანი, ის გაბრაზებულია (შდრ.: ყურადღებიანი სტუდენტი, გაბრაზებული ადამიანი). ამიტომ, პირად ნაცვალსახელთან დაკავშირებული განმარტებები ყოველთვის იზოლირებულია: და ის მეამბოხე ითხოვს ქარიშხალს...(მ. ლერმონტოვი).
თუ განსაზღვრული სიტყვა არის შესაბამისი სახელი ან ეხება ნათესაობის ტერმინებს (დედა, მამა, ბაბუა, ბებია და ა.შ.), მაშინ ამან ასევე შეიძლება ხელი შეუწყოს განმარტების იზოლირებას: ბაბუა, ბებიას კაცავეიკაში, ძველებური ქუდით, ვიზორის გარეშე, ჭინკებს, იღიმება რაღაცაზე..
ზედმეტად ზოგადი მნიშვნელობით არსებითი სახელით (პირი, ნივთი, გამოთქმა, საქმე და ა.შ.), განმარტებები ქმნიან ერთ მთლიანობას, რადგან არსება განმარტების გარეშე ვერ მიიღებს მონაწილეობას გამოთქმის ფორმირებაში: ეს შეცდომა საერთოა ინტელექტუალური და განათლებული ადამიანებისთვისაც კი; იყო სახალისო, შემაშფოთებელი და ტრაგიკული შემთხვევები- ამ წინადადებებში განმარტებები აუცილებელია ძირითადი (და არა დამატებითი) გზავნილის გამოსათქმელად.
შეგიძლიათ უბრალოდ თქვათ, რომ ეს არის წერილზე ტექსტის მონაკვეთების შერჩევა. მაგრამ, როგორც სხვაგან, ბევრი ნიუანსია. კერძოდ, არსებობს სხვადასხვა სახის იზოლაცია.
წინადადების მცირე წევრების გამოყოფა
სიტყვის თითქმის ნებისმიერი ნაწილი, მათ შორის მეორადი, შეიძლება გამოირჩეოდეს წერილში.
უპირველეს ყოვლისა, მძიმით გარემოებების ხაზგასმა დამოკიდებულია იმაზე, თუ როგორ არის ისინი გამოხატული. შესაძლებელია შემდეგი შემთხვევები.
გარემოება გამოიხატება ზმნიზერით
გარემოება იზოლირებულია იმისდა მიუხედავად, თუ რა ადგილი უჭირავს მას ზმნით გამოხატულ პრედიკატთან მიმართებაში. ანუ, რევოლუციების იზოლაცია, მათ შორის მონაწილეობით, ხდება გარემოების იზოლაციასთან ერთად.
მაგალითად: ჭექა-ქუხილის შეშინებული დაბრუნდა სახლში.
თუ გარემოება მდებარეობს წინადადების შუაში, მაშინ იგი უნდა გამოიყოს ორივე მხრიდან მძიმეებით. ეს კიდევ ერთხელ ადასტურებს, რომ პასუხი კითხვაზე, რა არის იზოლაცია, მარტივია. ეს არის ასოში ფრაზის ნაწილის შერჩევა.
შემოდგომაზე, სახლიდან გასვლისას, სამშობლოს მონატრება იგრძნო.
ის გარემოება, რომელიც გამოიხატება მონაწილეობით ან ნაწილაკით, შეიძლება შეიცვალოს დაქვემდებარებული წინადადებით ან პრედიკატით, ვინაიდან იგი მნიშვნელობით ახლოა მეორეხარისხოვან პრედიკატთან.
ოთხ: შემოდგომაზე, სახლიდან გასვლისას, სამშობლოს მონატრება იგრძნო.- შემოდგომაზე სახლიდან გავიდა და მშობლიური მამულისადმი მონატრება იგრძნო.
1. ნაწილაკები მხოლოდშედის ცალკე დიზაინში და ასევე გამოირჩევა:
შუქი აინთო, წამიერად გაანათა ყველაფერი და ისევ ჩაქრა.
ანუ ეს არის წინადადების მეორადი წევრების იზოლაციის მაგალითი, რომელიც მოიცავს ნაწილაკებს.
2. თუ ზმნიზედული კონსტრუქცია კოორდინატიული / ან მოკავშირე სიტყვის შემდეგაა, მაშინ ის კავშირისგან უნდა გამოიყოს მძიმით.
ოთხშაბათი: მან გააღო ფანჯარა და ჰაერში გადახრილმა დაიწყო ამომავალი მზის ყურება. მან ფანჯარა გააღო და ჰაერში დაიხარა ამომავალი მზის საყურებლად.
3. გაერთიანება არ საჭიროებს მძიმით გამოყოფას გერუნდით ან ნაწილობრივი ბრუნვით იმ შემთხვევაში, თუ გერუნდული კონსტრუქცია განუყოფელია კავშირის ან მოკავშირე სიტყვისგან, ანუ მისი ამოღება შეუძლებელია წინადადების სტრუქტურის დარღვევის გარეშე.
შეადარეთ: მას უყვარდა არაჩვეულებრივი საჩუქრების გაკეთება და მეგობარს მიულოცა, მან კმაყოფილების ღიმილი გაიღიმა (შეუძლებელია: მას უყვარდა უჩვეულო საჩუქრების გაკეთება, მაგრამ მიულოცა მეგობარს ...).მაგრამ! მასწავლებელმა კონტროლისთვის შეფასებები არ გამოაცხადა, მაგრამ, დღიურების შეგროვების შემდეგ, იქ დადო. - მასწავლებელმა კონტროლისთვის შეფასებები არ გამოაცხადა, დღიურებში ჩადო.
ჰომოგენური ნაწილაკები და ნაწილაკები, რომლებიც დაკავშირებულია ერთმა კოორდინატორმა ან განსხვავებულმა კავშირებმა და, ან, ან,არ არის საჭირო მძიმით გამოყოფა.
ლინგვისტი მუშაობდა თარგმანზე ტექსტის წაკითხვით და მისი ჩანაწერის მოსმენით.
მაგრამ თუ კავშირი აკავშირებს არა ორ გერუნდს, არამედ სხვა კონსტრუქციებს, იდება მძიმეები:
წერილი ავიღე, გავხსენი და კითხვა დავიწყე.
როდის არ არის მეტყველების ეს ნაწილი იზოლირებული?
1. ზმნიზედ კონსტრუქცია წარმოდგენილია ფრაზეოლოგიური ერთეულით:
უკან დაჯდა.
მაგრამ თუ ფრაზეოლოგიური ერთეული შესავალი სიტყვაა წინადადებაში, იგი ხაზგასმულია მძიმეებით.
2. ზედსართავი კონსტრუქციის წინ არის გამაძლიერებელი ნაწილაკი და:
თქვენ შეგიძლიათ მიაღწიოთ წარმატებას სიმდიდრის გარეშე.
3. გერუნდი შედის და აქვს დამოკიდებული მოკავშირე სიტყვა რომელიც(მძიმით გამოყოფს მთავარ წინადადებას დაქვემდებარებული პუნქტი):
სახელმწიფოს წინაშე დგას უმნიშვნელოვანესი საკითხები, რომელთა გაგების გარეშეც ის ეკონომიკაში ახალ საფეხურს ვერ მიაღწევს.
4. ზმნიზედ ბრუნვა მოიცავს საგანს (მძიმით გამოყოფს მთელ ბრუნვას პრედიკატისაგან):
ნაძვის ხეზე ჩამომჯდარი ყვავი საუზმის საუზმობას აპირებდა.
5. ნაწილაკი არის ერთგვაროვანი წევრი არაიზოლირებული გარემოებით და მასთან ასოცირდება კავშირის დახმარებით და:
სწრაფად გაიქცა და ირგვლივ არ ჩანდა.
კიდევ როდის არ არის საჭირო რევოლუციების იზოლაცია?
არ საჭიროებს ცალკეულ გერუნდებს, რომლებიც:
1. საბოლოოდ დაკარგეს სიტყვიერი მნიშვნელობა, გადავიდნენ ზმნიზედთა კატეგორიაში:
ნელა მივდიოდით. (შეუძლებელია: ვიარეთ და არ ვჩქარობდით).
2. დაკარგა კავშირი ზმნასთან და გადავიდა ფუნქციური სიტყვების კატეგორიაში: n დაწყებული, დაწყებული, შესაბამისად:
დოკუმენტები შედგენილია კვლევის შედეგების საფუძველზე.თუმცა, სხვა კონტექსტურ სიტუაციებში, მონაცვლეობა ზოგჯერ შეიძლება იზოლირებული იყოს.
1) ბრუნვა საწყისი დაწყებულიიზოლირებულია, თუ მას აქვს დამაზუსტებელი ხასიათი და არ არის დაკავშირებული დროსთან:
ის საუბრობს ბევრ ენაზე, დაწყებული ინგლისურიდან და გერმანულიდან.
2) ბრუნვა საწყისი დაფუძნებულიიზოლირებულია იმ შემთხვევაში, თუ მნიშვნელობით იგი კორელაციაშია მას, ვინც ასრულებს მოქმედებას:
ჩვენ შევადგინეთ დოკუმენტები თქვენი კვლევის შედეგებზე დაყრდნობით.
3) ბრუნვა საწყისი მიხედვითიზოლირებულია, თუ მას აქვს განმსაზღვრელი ან დამაკავშირებელი მნიშვნელობა:
ვითარებიდან გამომდინარე, ფრთხილად უნდა მემოქმედა.
იზოლირება თუ გარემოება გამოხატულია არსებითი სახელით
დათმობის გარემოება, რომელიც გამოხატულია არსებითი სახელით, ყოველთვის იზოლირებულია მიუხედავად / მიუხედავად(ადვილად იცვლება დათმობის დაქვემდებარებული დებულებებით მოკავშირე სიტყვით მიუხედავად იმისა).
ოთხ: მიუხედავად ცუდი ამინდისა, დანარჩენი წარმატებული იყო. - მიუხედავად იმისა, რომ ცუდი ამინდი იყო, დანარჩენი წარმატებული იყო.
განშორების განსაკუთრებული შემთხვევები
შემდეგ შემთხვევებში, გარემოებები შეიძლება გამოიყოს მძიმეებით:
1. მიზეზები წინადადებებით გამო, არარსებობის გამო, გამო, გამოდა ა.შ. (ადვილად იცვლება დაქვემდებარებული წინადადებით მოკავშირე სიტყვით რადგან).
ოთხშაბათი: ვაჟი, მამის აზრით, იურიდიულ ფაკულტეტზე შევიდა. - ვინაიდან ვაჟი მამის აზრს დაეთანხმა, იურიდიულ ფაკულტეტზე ჩააბარა.
2. დათმობა წინდებულებთან მიუხედავად, თან მიუხედავად იმისა).
ოთხ: მამის რჩევის საწინააღმდეგოდ ვაჟი სამედიცინო ფაკულტეტზე ჩააბარა. - მართალია მამამ რჩევა მისცა, შვილი სამედიცინო ფაკულტეტზე ჩააბარა.
3. პირობა წინამორბედი კონსტრუქციებით თანდასწრებით, არყოფნისას, შემთხვევაშიდა ა.შ. (ადვილად იცვლება ქვემდებარე პუნქტით გაერთიანებით თუ).
ოთხ: დამსაქმებლებმა, მოგების შემცირების შემთხვევაში, გადაწყვიტეს შტაბის შემცირება. - დამსაქმებლების მოგება რომ შემცირდეს, კადრების შემცირება გადაწყვიტეს.
4. მიზნები და წინდებული კომბინაცია თავის არიდება(ადვილად იცვლება დაქვემდებარებული პუნქტით გაერთიანებით რომ).
ოთხ: უხერხულობის თავიდან აცილების მიზნით გადახდა შეასრულეთ ბარათით. - უხერხულობის თავიდან ასაცილებლად, გადაიხადეთ ბარათით.
5. შედარება მოკავშირე სიტყვასთან მოსწონს.
ოთხშაბათი: ტანიამ სკოლა შესანიშნავი შეფასებებით დაამთავრა, როგორც მისი უფროსი დის.
ზოგადად, ფრაზების გამოყოფა ზემოაღნიშნული წინადადებებითა და წინდებული კონსტრუქციებით ცვალებადია.
რა არის იზოლაცია სემანტიკური დატვირთვის მოპოვებაში?
გარემოებები, რომლებიც გამოიხატება არსებითი სახელით წინადადების გარეშე ან სხვა წინადადებებით, იზოლირებულია მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ ისინი იძენენ დამატებით სემანტიკურ დატვირთვას, განმარტებით მნიშვნელობას ან რამდენიმე ზმნიზედ მნიშვნელობის ერთობლიობას.
კატიამ უარყოფითი პასუხის მიღების შემდეგ მისაღები ოთახი დატოვა.
აქ გარემოება აერთიანებს ორ მნიშვნელობას (დრო და მიზეზი, ანუ როდის წავიდა? და რასთან დაკავშირებით დატოვა?)
განსაკუთრებული ყურადღება მიაქციეთ იმას, რომ რაც გამოიხატება არსებითი სახელით, ყოველთვის უნდა ხაზგასმით აღვნიშნოთ ინტონაცია. მაგრამ პაუზის არსებობა ყოველთვის არ მიუთითებს მძიმის არსებობაზე. ყოველთვის ინტონაციურად აუცილებელია წინადადების დასაწყისში არსებული გარემოებების გამოკვეთა იზოლირებით.
თუმცა, მძიმით ასეთი გარემოება არ არის საჭირო.
გარემოება გამოიხატება ზმნიზერით
თუ გარემოებები გამოხატულია ზმნებით (დამოკიდებული სიტყვების არსებობას მნიშვნელობა არ აქვს), მაშინ ისინი იზოლირებულია მხოლოდ მაშინ, როდესაც ავტორს სურს მეტი ყურადღება მიაქციოს მათ, როდესაც მათ აქვთ თანმხლები შენიშვნის მნიშვნელობა და ა.შ.:
ერთი წუთის შემდეგ, არავითარ შემთხვევაში არ იყო ცნობილი, როგორ მიაღწია სოფელს.
ამ წინადადებაში იზოლაციის დახმარებით ხაზგასმულია შესრულებული მოქმედების მოულოდნელობა და უცნაურობა. თუმცა რუსულ ენაში ასეთ განცალკევებებს ყოველთვის აქვს ავტორისეული, არჩევითი ხასიათი.
ვიმედოვნებთ, რომ სტატიაში ჩვენ შევძელით პასუხის გაცემა კითხვაზე, რა არის იზოლაცია.
იზოლაცია არის წინადადების არჩეული მეორადი წევრი, ინტონაცია და სემანტიკური შინაარსი და მასზე დამოკიდებული სიტყვები. დამოკიდებული სიტყვების არსებობის გამო იზოლაცია იძენს სინტაქსურ დამოუკიდებლობას და კომუნიკაციურ მნიშვნელობას.
განცალკევების კომპონენტები ყველაზე ხშირად ასრულებენ შემდეგ ფუნქციებს: განაცხადი, განსაზღვრება, გარემოება და ქმნიან სუსტად კონტროლირებად საქმის ფორმებს. ტერმინი „იზოლაცია“ პირველად რუსულ ენაში 1914 წელს გამოიყენეს და იგი ლინგვისტმა ა.პეშკოვსკიმ შემოიღო.
იზოლაციის ნიშნები
რუსულ ენათმეცნიერებაში გამოირჩევა წინადადებაში იზოლაციის არსებობის შემდეგი ძირითადი ნიშნები:
1) სიტყვების არსებობა, რომლებიც დამოკიდებულია იზოლაციაზე
2) სიტყვების შებრუნებული თანმიმდევრობა.
3) დამატებითი სემანტიკური სიტყვიერი ბრუნვების არსებობა.
დანაყოფის ფუნქციები
მთავარი ფუნქცია, რომელსაც იზოლაცია ასრულებს, არის პიროვნების, საგნის ან მოქმედების დამატებითი მახასიათებლის მიწოდება. იზოლაციის დახმარებით წინადადება ივსება დამაზუსტებელი სემანტიკური შინაარსით, რადგან ის დეტალურად განმარტავს მის ძირითად ნაწილში ნათქვამს.
მაგალითი:დიდი და მოულოდნელი ბედნიერება მოვიდა მარიამის ცხოვრებაში - დიდი და მოულოდნელი ბედნიერება მოვიდა მარიამის ცხოვრებაში.
ხშირად იზოლაცია აჯერებს წინადადებას ექსპრესიული ხასიათით.
წერაში იზოლაცია ყოველთვის გამოირჩევა სასვენი ნიშნებით – ტირეებითა და მძიმეებით. მაგალითი მძიმით: ჩვენ, სოფლის მაცხოვრებლებს, უცნობმა ახალგაზრდამ მოგვიახლოვდა და სოფლის საკრებულოს მდებარეობა გვკითხა. ტირე მაგალითი: ჩვენ ინტერესით ვუყურებდით ჯეის, პატარა ჩიტს კაუჭიანი წვერით.
გამოყოფის ტიპები
წინადადებაში შესრულებული ფუნქციებიდან გამომდინარე, იზოლაციები იყოფა ორ ჯგუფად: განმარტებითი და ნახევრად პრედიკატიული იზოლირებული ბრუნვები. ნახევრად პრედიკატიული იზოლაციები ხშირად ჰგავს დამოუკიდებელ წინადადებებს, რადგან ისინი სავსეა ლოგიკური, ზოგჯერ სრულიად სრული მნიშვნელობით.
რუსულ ენაზე არსებობს ოთხი ტიპის ნახევრად პრედიკატიული იზოლირებული ბრუნვები:
- - მონაწილეობითი. შორს მოჩანდა მთის ქვეშ მდგარი წისქვილი.
- - მონაწილეობითი ბრუნვა. ის გაიქცა, ხელებს აქნევდა.
- - არსებითი ბრუნვა. საწყალი ხალხი, სიცივის ატანა უჭირდათ.
- - ზედსართავი ბრუნვა. ქარში განვითარებული გოგონას კაბა, რომელიც გაზაფხულის ცას მოგვაგონებს.
ახსნა-განმარტებითი ფრაზები ყოველთვის მეორეხარისხოვან წევრებზეა დამოკიდებული და ძირითადად ასრულებენ კონკრეტიფიკაციის ფუნქციას ან წინადადებას დამატებითი ინფორმაციით ავსებენ. განმარტებითი იზოლაციების ტიპები გამოირჩევა მეტყველების იმ ნაწილით, რომელსაც ეკუთვნის მთავარი სიტყვა - იზოლაცია.
განმარტებითი განცალკევების სახეები
- - არსებითი: ტყესთან ახლოს, გაწმენდაში, სოკო გაიზარდა.
- - ზედსართავი სახელი: ყველა წავიდა ალისის გარდა.
- - სიტყვიერი: წვიმამ ხალხი გააოცა, არ დაელოდა.
- - ინფინიტივი: ვერა ივანოვნა უმიზნოდ მოვიდა - დაჯდა და ისაუბრა.
- - ზმნები: შუაღამისას, ყველასთვის მოულოდნელად, გაიქცა.
იზოლაციის როლი შეიძლება იყოს სათანადო არსებითი სახელები ან ცხოველების სახელები.
წინადადების ცალკეული წევრები და როგორ იქცევიან ისინი ტექსტში, აუცილებელია ჩავუღრმავდეთ თვით ტერმინის შემადგენელი სიტყვების მნიშვნელობას.
ვადის დაზუსტება
იზოლირება ნიშნავს ადამიანისგან განსხვავებულს, გამოყოფას. წინადადების ცალკეული წევრები არის სიტყვები, რომლებიც გამოირჩევიან წინადადებაში, გამოყოფილი სხვებისგან. გამოყოფა ხდება მძიმეებით ან ტირეებით.
სიტყვა „იზოლაციასთან“ ერთად შეიძლება გამოყენებულ იქნას სიტყვა „იზოლაცია“. ორივეს აქვს არსებობის უფლება.
ყველაფერი მეტ-ნაკლებად ნათელია ტერმინით „წინადადების წევრები“, ეს არის, ფაქტობრივად, წინადადების შემადგენელი სიტყვები. წინადადების წევრები იყოფა ძირითად და მეორეხარისხოვან.
სწორედ წინადადების მეორეხარისხოვანი წევრები ექვემდებარება გამოყოფას. კერძოდ, დამატება და გარემოება. ცალკე, აზრი აქვს მეტის განხილვას, რაც ერთგვარი განმარტებაა.
განმარტებების გამოყოფა
განმარტებები შეთანხმებული და არათანმიმდევრულია. შეთანხმებული განმარტებები ჩვეულებრივ გამოიხატება როგორც ან . არათანმიმდევრული - არსებითი სახელები ირიბად შემთხვევებში.
თუ შეთანხმებული განმარტება გამოიხატება არა ერთი სიტყვით, არამედ მთელი ბრუნით და დგას განმსაზღვრელი სიტყვის შემდეგ, მაშინ ის აუცილებლად გამოიყოფა მძიმეებით.
თუ ბრუნვა წინადადების ბოლოშია, მაშინ იდება ერთი მძიმით, თუ წინადადების შუაში, მაშინ ბრუნვა ხაზგასმულია ორი მძიმით.
მაგალითად, „ღრუბლები, რომლებიც მზეს მალავდნენ, დნებოდნენ“. ან: "ხალხი მიდიოდა გზაზე, მოლიპულ ძლიერი წვიმის შემდეგ".
არათანმიმდევრული განმარტებები, რომლებიც შექმნილია უკვე ნათქვამის დასამატებლად, რაღაცის გასარკვევად, ასევე გამოყოფილია მძიმეებით. მაგალითად, „ერთი კაცი, მკლავქვეშ შავი ქოლგით, გამუდმებით უყურებდა ცას“.
განაცხადის იზოლაცია
ერთი ან საერთო განაცხადი, როგორც წესი, მოდის სიტყვის განსაზღვრის შემდეგ და უნდა გამოიყოს მძიმეებით. მაგალითად, „ცისფერთმიან მოხუცს, აშკარად წარსულში მასწავლებელს, არ ეშინოდა ცუდი ამინდის“.
დანართი გამოიყოფა ტირეთი, თუ მასთან ერთად მოცემულია ახსნა. ზოგჯერ, ასეთ შემთხვევაში, განაცხადის წინ შეიძლება ჩასვათ სიტყვები "სახელად". მაგალითად, "ღრუბელი ბნელდებოდა ჰორიზონტთან - წარსული ჭექა-ქუხილის შეხსენება".
დანამატების გამოყოფა
დამატებები ყოველთვის არ არის იზოლირებული, მაგრამ მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ ამას კონტექსტი მოითხოვს. ჩვეულებრივ, მძიმეებით გამოირჩევიან რევოლუციები სიტყვებით „გარდა“, „ნაცვლად“, „გარდა ამისა“, „გარდა“ და ა.შ., თუმცა შეიძლება იყოს ვარიანტები, რომლებიც არ საჭიროებს გამოყოფას.
სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, დამატებების იზოლაცია არჩევითია.
მაგალითად, „არაფერი, გარდა შორეული სიძნელეების გარდა, გზას დააბნელებდა“. მაგრამ: „გარდა შორეული ღრუბლისა, მზე იყო ცაზე“.
გარემოებათა გამიჯვნა
წინადადების ასეთი წევრი, როგორც გარემოება, შეიძლება გამოიხატოს მონაწილეობითი ფრაზით, არსებითი სახელით და ზმნიზერით.
ზმნიზედ ბრუნვა ჩვეულებრივ გამოყოფილია მძიმეებით. მაგალითად, "ჩვენ უნდა წავიდეთ წინ, არ მივაქციოთ ყურადღება დაღლილობას".
არსებითი სახელის მიერ არაპირდაპირ შემთხვევებში გამოხატული გარემოებები დამოკიდებულ სიტყვებთან ერთად იზოლირებულია საჭიროების შემთხვევაში დაზუსტებისთვის ან კონტექსტში სემანტიკური ხაზგასმისთვის. მაგალითად, „ხალხი, მას შემდეგ რაც გაიგო კეთილი სიტყვები, უფრო მხიარულად მიდიოდა“.
ზმნიზედებს ხშირად იყენებენ ზმნიზედებად. ისინი ასევე შეიძლება იყოს იზოლირებული, თუ ამას მოითხოვს ტექსტის მნიშვნელობით ან დაზუსტებისთვის. მაგალითად: „ახლა კი, ყველასთვის მოულოდნელად, ჰორიზონტი გაიწმინდა“. "ძალიან მნიშვნელოვანია მიზნის მიღწევა, ერთად თუ მარტო."
