ពាក្យ "ផ្ទះ" គឺអស្ចារ្យណាស់។ អ្នកបញ្ចេញសំឡេងហើយចិត្តអ្នកឡើងក្តៅ។ អ្នកចងចាំមុខមនុស្សជាទីស្រលាញ់របស់អ្នក។ នៅក្នុងផ្ទះឪពុកម្តាយ អ្នកតែងតែត្រូវបានគេស្រឡាញ់ និងរំពឹងទុក។ ហើយបើទោះជាអ្នកបានសង់សំបុកហើយក៏ដោយសម្រាប់ឪពុកម្តាយអ្នកគឺជាកូន។
ជាអកុសល កូនធំឡើងហើយចាកចេញពីផ្ទះឪពុកម្តាយ ប៉ុន្តែនៅតែមិនយូរប៉ុន្មាន ពួកគេត្រឡប់ទៅបំពេញកម្លាំងវិញ។
ចូរយើងស្គាល់កំណាព្យមួយរបស់គាត់ ដែលបាននិយាយទៅកាន់ប្រធានបទផ្ទះ។ "ខ្ញុំបានចាកចេញពីផ្ទះរបស់ខ្ញុំ" ។
ជាដំបូង ចូរយើងយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះកាលបរិច្ឆេទនៃការបង្កើតរបស់វា៖ ឆ្នាំ ១៩១៨។
តើ Yesenin អាយុប៉ុន្មាន? (២៣). ប្រាំមួយឆ្នាំបានកន្លងផុតទៅចាប់តាំងពីកវីបានចាកចេញពី Konstantinov ។ ក្នុងអំឡុងពេលនេះព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗជាច្រើនបានកើតឡើងនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីដែលមិនអាចប៉ះពាល់ដល់ Yesenin ។
ឆ្នាំ 1914 - ការចាប់ផ្តើមនៃសង្គ្រាមលោកលើកទីមួយ។ Yesenin ត្រូវបានព្រាងចូលក្នុងជួរកងទ័ព ធ្វើការជាសណ្តាប់ធ្នាប់ក្នុងរថភ្លើងមន្ទីរពេទ្យយោធា។
ឆ្នាំ 1917 - ការដាក់រាជ្យនៃអំណាចរបស់ Tsar រុស្ស៊ីបដិវត្តពីរ: ខែកុម្ភៈនិងខែតុលា។
ឆ្នាំ 1918 - ការឈ្លានពានអន្តរជាតិ ការប៉ុនប៉ងដណ្តើមយកទឹកដីនៃប្រទេសរុស្ស៊ី
កងទ័ពនៃប្រទេសដែលចូលរួមក្នុងសង្គ្រាមលោកលើកទីមួយ។
ចុះប្រិយមិត្តយល់យ៉ាងណាដែរ តើព្រឹត្តិការណ៍ទាំងនេះអាចបន្សល់ទុកក្នុងព្រលឹងកវីបានយ៉ាងណា?
(សំឡេងនៃកំណាព្យ "ខ្ញុំបានចាកចេញពីផ្ទះជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ ... " សំឡេង)
តើអ្នកចូលចិត្តកំណាព្យទេ?
តើអ្វីទៅជាអារម្មណ៍នៃកំណាព្យ? (ទុក្ខ, បែកគ្នា)
តើយើងស្រមៃយ៉ាងណាពេលយើងអានបន្ទាត់ទាំងនេះ? តើរូបភាពនៅចុងបញ្ចប់នៃកំណាព្យគឺជាអ្វី? (Maple គឺជាអ្នករក្សាភ្លើង។ ឆ្នាំ 1924, ឧសភា។ Yesenin ត្រលប់មកផ្ទះវិញ ហើយឃើញផេះ។ ហើយរឿងដំបូងដែលគាត់បានស្នើទៅកាន់បងប្អូនស្រីៗគឺការដាំដើម maple ។ បន្ទាប់ពីនោះ យោងទៅតាមប្រពៃណីគ្រួសារដែលបានបង្កើតឡើង ពួកគេបានផឹកតែ) - ចូរយើងតាមដានប្រភពដើមនៃកំណាព្យ។
ប៉ុន្តែជាដំបូងសូមរំលឹកពីមធ្យោបាយដែលមើលឃើញដែលតែងតែប្រើនៅពេលសរសេរស្នាដៃសិល្បៈ៖
(នៅលើក្តារ) epithet, metaphor, personification, sound writing, comparison.
តើកវីឃើញរូបធម្មជាតិអ្វីខ្លះ ពេលចេញពីផ្ទះ? តើអ្នកមានអ្វីភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះរូបភាពទាំងនេះ? ( ធម្មជាតិគ្មានជីវិតដូចការរស់នៅ)
តើបច្ចេកទេសនេះមានឈ្មោះអ្វី? ( លក្ខណៈបុគ្គល)
គូសបញ្ជាក់លក្ខណៈបុគ្គល។ ផ្លាស់ប្តូរយោបល់ជាគូ។
ព្រៃ birch គឺក្តៅ
ព្រះច័ន្ទត្រូវបានរុញភ្ជាប់
ច្រៀងព្យុះព្រិល
ការពារដើមម៉េផល
Klein មើលទៅដូចខ្ញុំ
ចលនានៃធម្មជាតិគឺជាលក្ខណៈសំខាន់មួយនៃពិភពកំណាព្យរបស់ Yesenin ។
សម្រាប់ Yesenin ធម្មជាតិគឺជាប្រភពដ៏អស់កល្បនៃភាពស្រស់ស្អាត និងភាពសុខដុមរមនានៅក្នុងពិភពលោក។ ពេលលំបាកគាត់ទៅទន្លេទៅព្រៃ។ ធម្មជាតិបានបំផុសគំនិតគាត់ កំណាព្យបានជួយជីវិត។ - សូមចំណាំ៖ កវីប្រើពាក្យសាមញ្ញ និងធ្លាប់ស្គាល់ ប៉ុន្តែរូបភាពនៃប្រទេសរុស្ស៊ីដ៏អស្ចារ្យលេចឡើង។ តើឧបករណ៍ភាសាអ្វីដែលជួយក្នុងរឿងនេះ?
(ពាក្យប្រៀបធៀប, epithets)
សូមក្រឡេកមើលពណ៌ដែលប្រើក្នុងកំណាព្យនេះ។
(ខៀវ, មាស, ស - ផ្កាឈូក)
ទាំងនេះគឺជាពណ៌តំណាង។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងឃើញរុស្ស៊ីអស្ចារ្យ ហើយនោះហើយជាមូលហេតុដែលនាងជារុស្ស៊ី មិនមែនរុស្ស៊ីទេ។
តើមានភាពខុសគ្នានៅក្នុងអត្ថន័យនៃគុណនាម ជនជាតិដើមនិង ជាទីស្រឡាញ់? ហេតុអ្វីបានជាកវីប្រើគុណនាមជាគុណនាមសម្រាប់ពាក្យផ្ទះ ជាទីស្រឡាញ់? (ដើមគឺជាគុណនាមដែលមានរចនាប័ទ្មអព្យាក្រឹត មិនមានពណ៌តាមអារម្មណ៍។ epithet "darling" ឆ្លុះបញ្ចាំងពីអារម្មណ៍នៃភាពទន់ភ្លន់ និងភាពស្និទ្ធស្នាល ត្រូវបានប្រើនៅក្នុងការនិយាយបែប colloquial)
ស្វែងរកពាក្យប្រៀបធៀប? (ព្រះច័ន្ទកង្កែបមាស...)
ហេតុអ្វីបានជាគេហៅថាទឹក?
ស្វែងរកការប្រៀបធៀប? តើសក់ស្កូវរបស់ឪពុកប្រៀបធៀបនឹងអ្វី ហេតុអ្វី?
ប្រាំមួយឆ្នាំនឹងកន្លងផុតទៅ។ ជីវិតរបស់ Yesenin នឹងមានរឿងល្អ និងអាក្រក់ជាច្រើន។ ប៉ុន្តែកវីនឹងវិលត្រឡប់មកផ្ទះកំណើតវិញដោយចិត្តគំនិត ហើយតាមពិតទៅ "ផ្ទះទាបមានទ្វារខៀវ"។
7. ការអាននិងការវិភាគកំណាព្យ "ផ្ទះទាបដែលមានទ្វារពណ៌ខៀវ ... "
(សំឡេងកំណាព្យសំឡេង)
តើកំណាព្យនេះកើតនៅឆ្នាំណា?
តើមានប៉ុន្មានឆ្នាំហើយចាប់តាំងពីការបង្កើតកំណាព្យ "ខ្ញុំចាកចេញពីផ្ទះរបស់ខ្ញុំ"?
តើសំឡេងអ្វីនៅក្នុងព្រលឹងនៃកវី, តន្ត្រីប្រភេទអ្វី? ( កវីនិយាយអំពីការស្រលាញ់ជាតិមាតុភូមិ ប៉ុន្តែស្នេហានេះគឺជិតដល់បទពិសោធន៍ផ្លូវចិត្តដ៏ជូរចត់ ដល់ការរងទុក្ខ កវីលែងសរសើរជាតិមាតុភូមិដូចមុនទៀតហើយ ប៉ុន្តែស្រលាញ់នាងកាន់តែខ្លាំង)។
តើពាក្យមួយណាមិនច្បាស់?
វីត - ដីមួយ។
តើកវីបានឃើញរូបអ្វីខ្លះ ពេលគិតពីផ្ទះ? ពិភាក្សាជាគូ និងគូសបន្ទាត់ពីក្រោម។
ផ្ទះ, វាល, វាលស្មៅ, មេឃពណ៌ប្រផេះ, សត្វក្រៀលពណ៌ប្រផេះ, ដើមប៊ីច, អំបោសកោង។
ប្រៀបធៀបអារម្មណ៍នៃកំណាព្យ "ខ្ញុំបានចាកចេញពីផ្ទះជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ .. " និង "ផ្ទះទាបដែលមានទ្វារពណ៌ខៀវ" ។ ( កំណាព្យ "ខ្ញុំបានចាកចេញពីផ្ទះជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ ... " ហាក់ដូចជាភ្លឺជាងពិធីបុណ្យទីពីរ - "ផ្ទះទាបដែលមានទ្វារពណ៌ខៀវ ... ")
ស្វែងរក epithets នៅក្នុងកំណាព្យ។ តើគេលាបពណ៌ដោយរបៀបណា?
("ចង្កឹះប្រផេះ", "ផ្ទៃមេឃភាគខាងជើងដ៏ក្រៀមក្រំ", "ភាពទន់ភ្លន់ដ៏ក្រៀមក្រំ", "សត្វក្រៀលសក់ពណ៌ប្រផេះ", "ចម្ងាយដ៏ស្គមស្គាំង", "យើងមិនបានឃើញនំប៉័ងដ៏គួរឱ្យស្រឡាញ់", "អំបោស។ កោង និងគ្មានស្លឹក។" នៅក្នុងសម្លេងរិល, សោកសៅ, ស្លេក។ )
តើកំណាព្យពីរយ៉ាងណាដែលត្រូវលើកឡើងវិញក្នុងកំណាព្យទាំងពីរ? តើនាមណាដែលពួកគេសំដៅទៅលើ? ("Blue Russia" - "blue shutters": រូបភាពមនោសញ្ចេតនា ហាក់ដូចជាផ្ទុយទៅនឹងរូបភាពប្រចាំថ្ងៃដ៏សាមញ្ញមួយ។ "Dear home" - "bow howl"៖ គំនិតនៃផ្ទះហាក់ដូចជាកំពុងពង្រីក " ផ្ទះជាទីគោរព” មិនមែនគ្រាន់តែជាខ្ទមដែលគាត់រស់នៅជាកវីប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាទឹកដីទាំងមូលដែលផ្តល់អាហារដល់ប្រជាជនរុស្ស៊ី និងត្រូវបានស្រោចស្រពដោយញើសកសិករ ដែលជាទឹកដីដែលច្រៀងចម្រៀងដ៏រីករាយ និងទុក្ខព្រួយជាច្រើន - “សំឡេងទ្រហោយំ”)
តើការតែងនិពន្ធកំណាព្យមានលក្ខណៈអ្វីខ្លះដែលអ្នកបានកត់សម្គាល់? (កំណាព្យចាប់ផ្តើម និងបញ្ចប់ដោយបន្ទាត់ដូចគ្នា។ មុនពេលយើងគឺជាសមាសភាពចិញ្ចៀន។ )
កវីក៏បិទរង្វង់។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងចាប់ផ្តើមនិងបញ្ចប់នៅផ្ទះ ផ្លូវទាំងអស់នាំទៅរកវា។
ប៉ុន្តែមិនមាន "ចិញ្ចៀន" នៅក្នុងពាក្យ "ផ្ទះ" ទេ?
(អក្សរ "o")
តើពាក្យអ្វីផ្សេងទៀតដែលទាក់ទងនឹងផ្ទះចាប់ផ្តើមដោយអក្សរនេះ យើងបាននិយាយវាច្រើនជាងម្តងនៅថ្ងៃនេះ។
(heart, warming house)
គ្រួសារកក់ក្តៅ ជានិមិត្តរូបនៃបរិយាកាសពិសេស អ្វីមួយដែលផ្តល់ភាពកក់ក្តៅដល់ព្រលឹង។
ចិញ្ចៀនជានិមិត្តរូបនៃអ្វី? តើចិញ្ចៀនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនៅពេលណា?
(និមិត្តសញ្ញានៃសេចក្តីស្រឡាញ់ ភាពស្មោះត្រង់)
ចិញ្ចៀនគឺជាមន្តស្នេហ៍។ កវីនិយាយពីសេចក្តីស្រឡាញ់របស់ខ្លួនចំពោះជាតិមាតុភូមិ ញាតិមិត្ត។ គាត់មិនត្រឹមតែបំពេញព្រលឹងរបស់គាត់ដោយសេចក្តីស្រឡាញ់របស់មនុស្សជាទីស្រឡាញ់ប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងចែករំលែកវាដោយសប្បុរសដោយខ្លួនគាត់ផងដែរ។
ហើយអ្នកមានអារម្មណ៍ដូចគ្នានៅក្នុងផ្ទះរបស់អ្នក។
ដូច្នេះតើផ្ទះមានន័យយ៉ាងណាចំពោះកវី?
(ភាពកក់ក្តៅ ការលួងលោម សន្តិភាព ការស្រលាញ់របស់មនុស្សជាទីស្រលាញ់)
ហើយឥឡូវនេះ ចូរយើងត្រឡប់ទៅដើមមេរៀនវិញ ហើយឆ្លើយសំណួរ៖ - តើវាអាចទៅរួចទេក្នុងការភ្ជាប់បន្ទាត់របស់ Yesenin ជាមួយ "មាតុភូមិតូច" របស់យើង?
Leitmotif ប្រាថ្នាចង់បានស្រុកកំណើតតូចមួយ។ ក្នុងវ័យក្មេងគាត់បានចាកចេញពី Konstantininovo ។ ហើយបន្តិចក្រោយមកគាត់បានបង្កើតការងារមួយដែលគាត់បង្ហាញពីភាពសោកសៅនិងភាពឯកកោដែលមានបទពិសោធន៍ឆ្ងាយពីផ្ទះរបស់គាត់។ ការវិភាគកំណាព្យ "ខ្ញុំបានចាកចេញពីផ្ទះជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ" ដោយ Yesenin គឺជាប្រធានបទនៃអត្ថបទនេះ។
កវីបានបង្កើតស្នាដៃនេះនៅអាយុម្ភៃបីឆ្នាំ។ ការងាររបស់គាត់គឺមានភាពទាក់ទាញដែលវាស្ទើរតែមិនផ្អែកលើបទពិសោធន៍ជីវិត។ នៅក្នុងកំណាព្យនេះ គាត់បានបង្ហាញពីអារម្មណ៍ដែលមនុស្សម្នាក់តែងតែជួបប្រទះនៅចុងបញ្ចប់នៃជីវិតរបស់គាត់ ដោយគិតឡើងវិញនូវឆ្នាំកន្លងមក។
ប្រភេទ
ការងារគឺជាឧទាហរណ៍ដ៏រស់រវើកនៃកំណាព្យទំនុកច្រៀង។ វាត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងរចនាប័ទ្មតែមួយគត់របស់កវី។ ការវិភាគកំណាព្យ "ខ្ញុំបានចាកចេញពីផ្ទះជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ" ដោយ Yesenin គួរតែចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការសិក្សាអំពីវិធីនៃការបង្ហាញរបស់គាត់។ គាត់ដូចជាគ្មាននរណាម្នាក់ដឹងពីរបៀបបង្កើតបរិយាកាសស្ងប់ស្ងាត់ដោយស្មោះនៅក្នុងការងាររបស់គាត់ ខណៈពេលដែលរក្សាបាននូវអត្ថន័យដ៏ជ្រាលជ្រៅ។ នៅក្នុងកំណាព្យដែលបានពិភាក្សានៅក្នុងអត្ថបទនេះ Yesenin អាចសម្រេចបាននូវឥទ្ធិពលស្រដៀងគ្នានេះ ដោយមានជំនួយពីការចងចាំដែលគាត់ចូលចិត្ត ដោយហេតុនេះបង្ហាញពីការចង់បានរបស់គាត់។ កវីពិពណ៌នាអំពីគំនិត និងអារម្មណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ និយាយអំពីឪពុកម្តាយរបស់គាត់ និងអំពីការចង់បានទឹកដីកំណើតរបស់គាត់។
វីរជនទំនុកច្រៀង និងរូបភាពកវីគឺមិនអាចកាត់ផ្តាច់ពីគ្នាបានឡើយ។ លក្ខណៈពិសេសនេះមាននៅក្នុងការងារទាំងអស់របស់ Yesenin ។ ហើយនៅទីនេះគាត់ក៏និយាយអំពីខ្លួនគាត់ ជីវិតរបស់គាត់ បទពិសោធន៍ និងទារុណកម្ម ចងចាំសាច់ញាតិរបស់គាត់។
ការវិភាគកំណាព្យ "ខ្ញុំបានចាកចេញពីផ្ទះជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ" ដោយ Yesenin វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ថាការងារនេះប្រើរូបភាពចម្រុះពណ៌ភ្លឺនិមិត្តសញ្ញាប្លែកនិយមន័យច្បាស់លាស់បំផុត។ វត្តមាននៃមធ្យោបាយសិល្បៈទាំងអស់នេះអនុញ្ញាតឱ្យយើងសន្មតថាកំណាព្យដោយទំនុកចិត្តទៅនឹងនិន្នាការកំណាព្យមួយ។ វាពិបាកណាស់ក្នុងការមិនកត់សំគាល់ពីរូបភាពដើមដែលមាននៅក្នុងការងាររបស់ Imagists ។ និមិត្តរូបបែបនេះធ្វើឱ្យភាសាកំណាព្យអាចទទួលស្គាល់បានភ្លាមៗ ហើយកំណាព្យក៏អាចបំភ្លេចបាន និងប្លែកពីគេ។
នៅក្នុងឆ្នាំដំបូងនៃការស្នាក់នៅរបស់គាត់នៅទីក្រុងមូស្គូ Yesenin ត្រូវបានជះឥទ្ធិពលដោយ Imagism ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយទេពកោសល្យរបស់គាត់គឺប្លែក។ ហើយទោះបីជាគាត់បានបែកចេញពីសាលាអក្សរសាស្ត្រនេះច្រើនក្រោយមកក៏ដោយ សូម្បីតែនៅក្នុងកំណាព្យនេះ គេអាចដឹងពីប្រភពដើមនៃជំនាញរបស់ Yesenin បាន។
ប្រធានបទនិងគ្រោង
នៅពេលវិភាគកំណាព្យ "ខ្ញុំបានចាកចេញពីផ្ទះជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ" ដោយ Yesenin វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការដាក់ឈ្មោះប្រធានបទសំខាន់នៃការងារ។ ហើយវាមិនត្រឹមតែអាឡោះអាល័យចំពោះ Konstantininovo ប៉ុណ្ណោះទេ។ សម្រាប់ Yesenin មាតុភូមិនៅក្នុងការបង្ហាញទាំងអស់របស់វាគឺមួយ។ វាលស្មៅ, ដើមប៊ីច, ដើមម៉េផលចាស់ - រូបភាពដែលមិនអាចបំបែកបានពីប្រទេសរុស្ស៊ី។ នៅក្នុងការឆ្លុះបញ្ចាំងនៃព្រះច័ន្ទនៅលើទឹកស្ងប់ស្ងាត់នៅក្នុងព្រៃ birch នៅក្នុងផ្កាផ្លែប៉ោមមួយ - នៅក្នុងទាំងអស់នេះកវីមើលឃើញស្រុកកំណើតរបស់គាត់។
គ្រោងនៃកំណាព្យត្រូវបានបង្កើតឡើងពីការចងចាំរបស់អ្នកនិពន្ធ។ មិនមានខ្សែរឿងដូចនោះទេ។ ប៉ុន្តែជាការពិតណាស់ លំដាប់ជាក់លាក់មួយត្រូវបានអង្កេត។
ចាប់ផ្តើមដោយពាក្យថា "ខ្ញុំបានចាកចេញពីផ្ទះរបស់ខ្ញុំ" S. Yesenin បន្ទាប់មករៀបរាប់ពីទុក្ខសោករបស់ម្តាយគាត់។ កវីចងចាំឪពុករបស់គាត់ដែលចាស់ដោយគ្មានគាត់។ ក្នុងឃ្លាទី៣ អ្នកនិពន្ធនិយាយថា មិនយូរមិនឆាប់ឃើញស្រុកកំណើតរបស់ខ្លួនទេ។ យ៉ាងណាមិញ ព្យុះភ្លៀងត្រូវតែបន្លឺឡើងជាយូរមកហើយ។
គួរកត់សម្គាល់ថា Yesenin ប្រៀបធៀបដើមឈើដែលត្រូវបានអំពាវនាវឱ្យ "ការពារប្រទេសរុស្ស៊ី" ជាមួយខ្លួនគាត់។ ការរួបរួមរបស់មនុស្សជាមួយនឹងធម្មជាតិគឺជាលក្ខណៈពិសេសដែលមាននៅក្នុងស្នាដៃស្ទើរតែទាំងអស់របស់កវីរុស្ស៊ី។
សាច់រឿងអភិវឌ្ឍយ៉ាងឡូយឆាយ៖ អ្នកអានយល់ឃើញថាមាតុភូមិ និងធម្មជាតិមិនអាចបំបែកបានសម្រាប់កវី ដូចធម្មជាតិ និងមនុស្ស។ គាត់បានចាកចេញពីស្រុកកំណើតរបស់គាត់ ប៉ុន្តែបានរក្សាទុកក្នុងព្រលឹងគាត់នូវរូបភាពដើមម៉េផល ដែលការពារផ្ទះកំណើតរបស់គាត់ ហើយដូចជាអ្នកនិពន្ធខ្លួនឯង...
ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសិល្បៈ
ការវិភាគនៃកំណាព្យរបស់ S. Yesenin "ខ្ញុំបានចាកចេញពីផ្ទះជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ" គឺជានិយមន័យនៃទំហំ។ ការងារនេះត្រូវបានសរសេរជា anapaest ។ វាក៏ប្រើអ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានបង្ហាញតាមរបៀបដែលស្របគ្នាផងដែរ ដែលបង្ហាញពីសមាសភាពលីនេអ៊ែរ។ អ្នកនិពន្ធទាញភាពស្រដៀងគ្នា៖ គាត់ប្រៀបធៀបទឹកដីកំណើតរបស់គាត់ជាមួយឪពុកម្តាយរបស់គាត់ មាតុភូមិជាមួយធម្មជាតិ ដើមឈើជាមួយមនុស្ស។
កំណាព្យ ថ្វីត្បិតតែមានទំហំតូចក៏ដោយ វាមានមធ្យោបាយសិល្បៈច្រើនក្រៃលែង។ Yesenin សរសេរក្នុងរចនាប័ទ្មដែលប្លែកសម្រាប់គាត់។ លក្ខណៈពិសេសប្លែក - រូបភាពរស់រវើកនិងរចនាប័ទ្មដើម។
រូបភាព
ដោយមិនសង្ស័យ ការវិភាគនៃកំណាព្យរបស់ S.A. Yesenin "ខ្ញុំបានចាកចេញពីផ្ទះជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ" ពាក់ព័ន្ធនឹងការពិចារណាលើមធ្យោបាយសំខាន់នៃការតំណាង។ នៅក្នុងការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេ កវីតែងតែគ្មានតម្លៃលើស។ នៅទីនេះគាត់បានហៅប្រទេសរុស្ស៊ីថា "ខៀវ" ។ ម្លប់នេះត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងភាពបរិសុទ្ធជាមួយនឹងពណ៌នៃមេឃ។
Yesenin បានប្រៀបធៀបព្រះច័ន្ទទៅនឹងកង្កែបដែលលាតសន្ធឹងលើទឹក។ រូបភាពនេះមិនត្រឹមតែអាចស្រមៃមើលទេសភាពពេលល្ងាចយ៉ាងរស់រវើក និងចម្រុះពណ៌ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងផ្តល់ឱ្យកំណាព្យនូវថាមវន្តមិនធម្មតាផងដែរ។ នៅក្នុងការពណ៌នាអំពីសក់ពណ៌ប្រផេះនៅក្នុងពុកចង្ការរបស់ឪពុកគាត់ អ្នកនិពន្ធប្រើពាក្យថា "ផ្លែប៉ោមផ្លុំ"។
Yesenin ផ្តល់បាតុភូតធម្មជាតិជាមួយនឹងគុណភាពស្ទើរតែរបស់មនុស្ស។ ព្យុះកំបុតត្បូងនៅក្នុងកំណាព្យ ស្រដៀងនឹងសត្វមានជីវិតដែលច្រៀង និងរោទ៍។ ដើមម៉េផលដែលការពាររុស្សីឈរជើងតែមួយនិងមានការគិតច្រើនជាងដើមឈើធម្មតា។
កវីនិងស្រុកកំណើតរបស់គាត់។
ដើមម៉េផលមួយជើងក្នុងឃ្លាចុងក្រោយនេះត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរភ្លាមៗ។ ឥឡូវនេះគាត់មានលក្ខណៈពិសេសដ៏អស្ចារ្យ ពោរពេញទៅដោយអ្វីដែលខ្ពស់ និងទំនុកច្រៀង។ ហើយសំខាន់ជាងនេះទៅទៀត កវីបានអះអាងថា ដើមឈើនេះដូចក្បាលរបស់គាត់។ វាគឺជាដើមម៉េផលដែលក្លាយទៅជាប្រភេទនៃតំណភ្ជាប់ដែលនឹងមិនអនុញ្ញាតឱ្យកវីឃ្លាតឆ្ងាយពីទឹកដីកំណើតរបស់គាត់។
កំណាព្យនេះតូចតែភ្លឺគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល។ ដូច្នេះហើយ វាអាចផ្តល់ឱ្យអ្នកអាននូវគំនិតនៃជំនាញពិសេសរបស់ Sergei Yesenin ។ ប្រធានបទនៃប្រទេសរុស្ស៊ីតែងតែជាប្រធានបទសំខាន់សម្រាប់គាត់។ វាទូលំទូលាយណាស់។ វាចាប់ផ្តើមដោយការបញ្ចេញមតិនៃការចង់បានភូមិកំណើតហើយលទ្ធផលនៅក្នុងទម្រង់សំខាន់ជាងនេះ - នៅក្នុងអារម្មណ៍អំពីជោគវាសនានៃទឹកដីរុស្ស៊ីទាំងមូល។
កំណាព្យ "ខ្ញុំបានចាកចេញពីផ្ទះរបស់ខ្ញុំ ... "ត្រូវបានសរសេរដោយ Sergei Yesenin ក្នុងឆ្នាំ 1918 ។ ក្នុងការងារនេះ កវីនិយាយអំពីអារម្មណ៍របស់គាត់ចំពោះទឹកដីកំណើតរបស់គាត់ គូររូបភាពនៃក្តីប្រាថ្នា ភាពសោកសៅ ភាពឯកោ។ អ្នកនិពន្ធគូរភាពស្របគ្នាយ៉ាងងាយស្រួលដោយប្រាប់អ្នកអានអំពីទំនាក់ទំនងដែលមិនអាចបំបែកបានរបស់គាត់ជាមួយរុស្ស៊ី។ កំណាព្យនេះត្រូវបានបោះពុម្ពជាលើកដំបូងក្នុងឆ្នាំ 1920 ។
ប្រភេទនិងទិសដៅអក្សរសាស្ត្រ
កំណាព្យនេះគឺជាឧទាហរណ៍ដ៏រស់រវើកនៃការងារនៃប្រភេទទំនុកច្រៀង ដែលបានសរសេរក្នុងលក្ខណៈពិសេសមួយរបស់ Sergei Yesenin ។ នៅទីនេះ កវីចែករំលែកគំនិត និងអារម្មណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ជាមួយអ្នកអាន និយាយអំពីឪពុកម្តាយរបស់គាត់ និយាយអំពីក្តីស្រឡាញ់ចំពោះទឹកដីកំណើតរបស់គាត់។
វីរៈបុរសនៃកំណាព្យនិង រូបភាពរបស់អ្នកនិពន្ធនៅក្នុងការងារនេះត្រូវបានរួបរួមវាស្ទើរតែមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការបំបែកពួកគេ។ Sergei Yesenin ប្រាប់យើងអំពីខ្លួនគាត់ ជោគវាសនារបស់គាត់ បទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួន និងការចងចាំ។
វាជាការសំខាន់ក្នុងការកត់សម្គាល់ថាកំណាព្យប្រើរូបភាពរស់រវើក, និមិត្តសញ្ញាដើម, និយមន័យនៃការបញ្ចេញមតិ។ មធ្យោបាយសិល្បៈទាំងអស់នេះ ធ្វើឱ្យវាអាចសន្មតថាការងារប្រកបដោយទំនុកចិត្តចំពោះទិសដៅមួយដែលកវីជាកម្មសិទ្ធិ។ កំណាព្យនេះបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នូវរូបភាពដើមដែលមាននៅក្នុងស្នាដៃរបស់ Imagists ។ វាជានិមិត្តសញ្ញាប្លែកមួយនេះដែលធ្វើឱ្យស្ទីលអាចស្គាល់បានភ្លាមៗ ហើយកំណាព្យកាន់តែអាចបំភ្លេចបាន មិនសំខាន់។
ប្រធានបទនិងគ្រោងនៃកំណាព្យ "ខ្ញុំបានចាកចេញពីផ្ទះជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ ... "
ប្រធានបទដ៏សំខាន់កំណាព្យគឺជាការចែកផ្លូវគ្នារបស់កវីជាមួយនឹងស្រុកកំណើត ម្តាយឪពុក។ សម្រាប់លោក Sergei Yesenin មាតុភូមិគឺជាផ្នែកមួយនៃការបង្ហាញទាំងអស់របស់វា។ Birches, ព្រះច័ន្ទ, maple ចាស់ - ទាំងអស់នេះគឺមិនអាចបំបែកចេញពី រូបភាពនៃទឹកដីកំណើត. នៅគ្រប់សាខា ស្លឹកឈើ ការឆ្លុះបញ្ចាំងពីព្រះច័ន្ទនៅក្នុងទឹក កវីឃើញរុស្ស៊ីរបស់គាត់។
គ្រោងកំណាព្យមានការរីកចម្រើននៅក្នុងតំបន់នៃការចងចាំរបស់អ្នកនិពន្ធ។ មិនមានសាច់រឿងពិតនៅទីនេះទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ លំដាប់ជាក់លាក់មួយត្រូវបានអង្កេតយ៉ាងពិតប្រាកដ។ ទីមួយកវីកត់សម្គាល់ថាគាត់បានចាកចេញពីស្រុកកំណើតរបស់គាត់ចាកចេញពីប្រទេសរុស្ស៊ីនិយាយអំពីការសោកសៅរបស់ម្តាយគាត់។ បន្ទាប់មក Yesenin ចងចាំឪពុករបស់គាត់ដែលប្រែទៅជាពណ៌ប្រផេះដោយគ្មានគាត់។ ក្នុងប្រយោគទី៣ អ្នកនិពន្ធសរសេរថាមិនវិលវិញទេ ព្យុះភ្លៀងនឹងច្រៀងពេញផ្ទះជាយូរមកហើយ ។ ប៉ុន្តែដើមម៉េផលចាស់នៅតែស្ថិតក្នុងស្រុកកំណើតរបស់កវី។ គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដើមឈើ "ឆ្មាំ"ប្រទេសរុស្ស៊ី Yesenin ទាក់ទងដោយផ្ទាល់ជាមួយខ្លួនគាត់។ ក្នុងឃ្លាចុងក្រោយ កវីសរសេរថា ភ្លៀងស្លឹកឈើ "ក្បាល" maple មើលទៅដូចជាវា។
យើងអាចនិយាយបានថា គ្រោងបង្កើតឡូជីខល៖ អ្នកអានយល់ឃើញថាធម្មជាតិ និងមាតុភូមិគឺមួយសម្រាប់កវី ដូចជាមនុស្ស និងធម្មជាតិ។ គាត់បានចាកចេញពីទឹកដីរបស់គាត់ ប៉ុន្តែបានបន្សល់ទុកនូវការចងចាំអំពីខ្លួនគាត់នៅក្នុងទម្រង់នៃដើមម៉េផល ដែលស្រដៀងនឹងគាត់ជាមួយនឹងមាសនៃស្លឹករបស់វា។
សមាសភាព, មធ្យោបាយសិល្បៈ
កំណាព្យរបស់ Sergei Yesenin "ខ្ញុំបានចាកចេញពីផ្ទះជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ ... " ត្រូវបានសរសេរ អាណាប៉ាសិត. ភាពតានតឹងធ្លាក់លើព្យាង្គចុងក្រោយនៃជើងបីព្យាង្គ។ អក្សរកាត់ត្រូវបានប្រើ។ ការតែងនិពន្ធលីនេអ៊ែរ ចាប់តាំងពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានបង្ហាញជាបន្តបន្ទាប់នៅក្នុងកំណាព្យ។ អ្នកនិពន្ធគូរភាពស្រដៀងគ្នារវាងទឹកដីកំណើតរបស់គាត់ និងឪពុកម្តាយរបស់គាត់ មាតុភូមិ និងធម្មជាតិ ដើមឈើ និងមនុស្ស។ នៅចុងបញ្ចប់នៃកំណាព្យគាត់បានប្រៀបធៀបខ្លួនគាត់ទៅនឹងដើមម៉េផលដែលនៅសេសសល់ "យាម"ប្រទេសរុស្ស៊ី។
ពិចារណាមធ្យោបាយសំខាន់នៃការតំណាង។ កវីហៅរុស្ស៊ី "ខៀវ". និយមន័យនេះក៏ក្លាយជាឧបករណ៍សិល្បៈ ដែលជានិមិត្តរូបនៃពណ៌ខៀវនៃមេឃ ភាពបរិសុទ្ធ។ ព្រះច័ន្ទនៅក្នុងការងារ "រីករាលដាលដូចកង្កែបមាស". រូបភាពដ៏រស់រវើកមិនត្រឹមតែអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកស្រមៃមើលព្រះច័ន្ទយ៉ាងរស់រវើកប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងផ្តល់ឱ្យការងារនូវភាពស្វាហាប់ប្លែកពីគេផងដែរ។ Yesenin ប្រៀបធៀបសក់ពណ៌ប្រផេះនៅក្នុងពុកចង្ការរបស់ឪពុកគាត់ជាមួយនឹងផ្កាផ្លែប៉ោម ចំណែកសក់ពណ៌ប្រផេះ "កំពប់"នៅក្នុងសក់។
ព្យុះកំបុតត្បូងលេចឡើងក្នុងកំណាព្យជាសត្វមានជីវិត។ លក្ខណៈបុគ្គលអនុញ្ញាតឱ្យនៅទីនេះដើម្បីស្រមៃកាន់តែប្រសើរឡើងនូវព្យុះទឹកកកដែលច្រៀងនិងរោទ៍។ ដើមម៉េផលដែលការពាររុស្ស៊ីឈរជើងម្ខាង ប្រាកដជាមើលទៅដូចជាការគិតច្រើនជាងដើមឈើធម្មតា។
ដើមម៉េផលជើងមួយចំណាស់មួយដើមបានប្រែក្លាយភ្លាមៗនៅចំពោះមុខអ្នកអាន។ គាត់ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនូវលក្ខណៈពិសេសដ៏អស្ចារ្យរួចទៅហើយ ដែលពោរពេញទៅដោយអ្វីដែលអស្ចារ្យ និងមនោសញ្ចេតនា។ Yesenin សរសេរថាមានភាពសប្បាយរីករាយនៅក្នុង maple សម្រាប់អ្នកដែលថើប "ភ្លៀង"ស្លឹកឈើ។ វាប្រែថាដើមម៉េផលមើលទៅដូចជាក្បាលនៅលើវីរៈបុរសនៃកំណាព្យ។ វាជាដើមឈើនេះដែលក្លាយជាប្រភេទខ្សែតភ្ជាប់ដែលមិនអនុញ្ញាតឱ្យចំណងស្នេហ៍រវាងកវីនិងដីកំណើតរបស់គាត់ត្រូវបានខូច។
កំណាព្យដ៏រស់រវើកគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលផ្តល់ឱ្យអ្នកអាននូវគំនិតនៃជំនាញរបស់ Sergei Yesenin ។
- "Shagane អ្នកគឺជារបស់ខ្ញុំ Shagane! .. " ការវិភាគកំណាព្យរបស់ Yesenin ការតែងនិពន្ធ
- "White Birch" ការវិភាគកំណាព្យរបស់ Yesenin
កំណាព្យ "ខ្ញុំបានចាកចេញពីផ្ទះជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ ... " ត្រូវបានសរសេរដោយ Sergei Yesenin ក្នុងឆ្នាំ 1918 ។ ក្នុងការងារនេះ កវីនិយាយអំពីអារម្មណ៍របស់គាត់ចំពោះទឹកដីកំណើតរបស់គាត់ គូររូបភាពនៃក្តីប្រាថ្នា ភាពសោកសៅ ភាពឯកោ។ អ្នកនិពន្ធគូរភាពស្របគ្នាយ៉ាងងាយស្រួលដោយប្រាប់អ្នកអានអំពីទំនាក់ទំនងដែលមិនអាចបំបែកបានរបស់គាត់ជាមួយរុស្ស៊ី។ កំណាព្យនេះត្រូវបានបោះពុម្ពជាលើកដំបូងក្នុងឆ្នាំ 1920 ។
ប្រភេទនិងទិសដៅអក្សរសាស្ត្រ
កំណាព្យនេះគឺជាឧទាហរណ៍ដ៏រស់រវើកនៃការងារនៃប្រភេទទំនុកច្រៀង ដែលបានសរសេរក្នុងលក្ខណៈពិសេសមួយរបស់ Sergei Yesenin ។ នៅទីនេះ កវីចែករំលែកគំនិត និងអារម្មណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ជាមួយអ្នកអាន និយាយអំពីឪពុកម្តាយរបស់គាត់ និយាយអំពីក្តីស្រឡាញ់ចំពោះទឹកដីកំណើតរបស់គាត់។
វាជាការសំខាន់ក្នុងការកត់សម្គាល់ថាកំណាព្យប្រើរូបភាពរស់រវើក, និមិត្តសញ្ញាដើម, និយមន័យនៃការបញ្ចេញមតិ។ មធ្យោបាយសិល្បៈទាំងអស់នេះ ធ្វើឱ្យវាអាចសន្មតថាការងារប្រកបដោយទំនុកចិត្តចំពោះទិសដៅមួយដែលកវីជាកម្មសិទ្ធិ។ កំណាព្យនេះបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នូវរូបភាពដើមដែលមាននៅក្នុងស្នាដៃរបស់ Imagists ។ វាជានិមិត្តសញ្ញាប្លែកមួយនេះដែលធ្វើឱ្យស្ទីលអាចស្គាល់បានភ្លាមៗ ហើយកំណាព្យកាន់តែអាចបំភ្លេចបាន មិនសំខាន់។
ប្រធានបទនិងគ្រោងនៃកំណាព្យ "ខ្ញុំបានចាកចេញពីផ្ទះជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ ... "
ប្រធានបទសំខាន់នៃកំណាព្យគឺការបែងចែកកវីជាមួយទឹកដីកំណើត ម្តាយ និងឪពុក ។ សម្រាប់លោក Sergei Yesenin មាតុភូមិគឺជាផ្នែកមួយនៃការបង្ហាញទាំងអស់របស់វា។ Birches, ព្រះច័ន្ទ, ដើមម៉េផលចាស់ - ទាំងអស់នេះគឺមិនអាចបំបែកចេញពីរូបភាពនៃទឹកដីកំណើត។ នៅគ្រប់សាខា ស្លឹកឈើ ការឆ្លុះបញ្ចាំងពីព្រះច័ន្ទនៅក្នុងទឹក កវីឃើញរុស្ស៊ីរបស់គាត់។
គ្រោងនៃកំណាព្យអភិវឌ្ឍនៅក្នុងតំបន់នៃការចងចាំរបស់អ្នកនិពន្ធ។ មិនមានសាច់រឿងពិតនៅទីនេះទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ លំដាប់ជាក់លាក់មួយត្រូវបានអង្កេតយ៉ាងពិតប្រាកដ។ ទីមួយកវីកត់សម្គាល់ថាគាត់បានចាកចេញពីស្រុកកំណើតរបស់គាត់ចាកចេញពីប្រទេសរុស្ស៊ីនិយាយអំពីការសោកសៅរបស់ម្តាយគាត់។ បន្ទាប់មក Yesenin ចងចាំឪពុករបស់គាត់ដែលប្រែទៅជាពណ៌ប្រផេះដោយគ្មានគាត់។ ក្នុងប្រយោគទី៣ អ្នកនិពន្ធសរសេរថាមិនវិលវិញទេ ព្យុះភ្លៀងនឹងច្រៀងពេញផ្ទះជាយូរមកហើយ ។ ប៉ុន្តែដើមម៉េផលចាស់នៅតែស្ថិតក្នុងស្រុកកំណើតរបស់កវី។ គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ Yesenin ភ្ជាប់ដោយផ្ទាល់នូវដើមឈើដែល "យាម" ប្រទេសរុស្ស៊ីជាមួយខ្លួនគាត់។ នៅក្នុងឃ្លាចុងក្រោយ កវីសរសេរថា ភ្លៀងស្លឹករបស់វា “ក្បាល” ដើមម៉េផលមើលទៅ។
យើងអាចនិយាយបានថា គ្រោងបង្កើតឡូជីខល៖ អ្នកអានយល់ឃើញថាធម្មជាតិ និងមាតុភូមិគឺមួយសម្រាប់កវី ដូចជាមនុស្ស និងធម្មជាតិ។ គាត់បានចាកចេញពីទឹកដីរបស់គាត់ ប៉ុន្តែបានបន្សល់ទុកនូវការចងចាំអំពីខ្លួនគាត់នៅក្នុងទម្រង់នៃដើមម៉េផល ដែលស្រដៀងនឹងគាត់ជាមួយនឹងមាសនៃស្លឹករបស់វា។
សមាសភាព, មធ្យោបាយសិល្បៈ
កំណាព្យរបស់ Sergei Yesenin "ខ្ញុំបានចាកចេញពីផ្ទះជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ ... " ត្រូវបានសរសេរជា anapaest ។ ភាពតានតឹងធ្លាក់លើព្យាង្គចុងក្រោយនៃជើងបីព្យាង្គ។ អក្សរកាត់ត្រូវបានប្រើ។ សមាសភាពគឺលីនេអ៊ែរ ចាប់តាំងពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានបង្ហាញជាបន្តបន្ទាប់នៅក្នុងកំណាព្យ។ អ្នកនិពន្ធគូរភាពស្រដៀងគ្នារវាងទឹកដីកំណើតរបស់គាត់ និងឪពុកម្តាយរបស់គាត់ មាតុភូមិ និងធម្មជាតិ ដើមឈើ និងមនុស្ស។ នៅចុងបញ្ចប់នៃកំណាព្យគាត់បានប្រៀបធៀបខ្លួនគាត់ជាមួយនឹងដើមម៉េផលដែលទុកឱ្យ "យាម" ប្រទេសរុស្ស៊ី។
ពិចារណាមធ្យោបាយសំខាន់នៃការតំណាង។ កវីហៅរុស្ស៊ីថា "ខៀវ" ។ និយមន័យនេះក៏ក្លាយជាឧបករណ៍សិល្បៈ ដែលជានិមិត្តរូបនៃពណ៌ខៀវនៃមេឃ ភាពបរិសុទ្ធ។ ព្រះច័ន្ទនៅក្នុងការងារ "រីករាលដាលដូចជាកង្កែបមាស" ។ រូបភាពដ៏រស់រវើកមិនត្រឹមតែអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកស្រមៃមើលព្រះច័ន្ទយ៉ាងរស់រវើកប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងផ្តល់ឱ្យការងារនូវភាពស្វាហាប់ប្លែកពីគេផងដែរ។ Yesenin ប្រៀបធៀបសក់ពណ៌ប្រផេះនៅក្នុងពុកចង្ការរបស់ឪពុកគាត់ជាមួយនឹងផ្កាផ្លែប៉ោម ខណៈដែលសក់ពណ៌ប្រផេះ "ស្រក់" នៅក្នុងសក់របស់គាត់។
ព្យុះកំបុតត្បូងលេចឡើងក្នុងកំណាព្យជាសត្វមានជីវិត។ ភាពជាបុគ្គលនៅទីនេះអនុញ្ញាតឱ្យយើងស្រមៃកាន់តែប្រសើរឡើងនូវព្យុះភ្លៀងដែលបក់បោក និងបន្លឺឡើង។ ដើមម៉េផលដែលការពាររុស្ស៊ីឈរជើងម្ខាង ប្រាកដជាមើលទៅដូចជាការគិតច្រើនជាងដើមឈើធម្មតា។
ដើមម៉េផលជើងមួយចំណាស់មួយដើមបានប្រែក្លាយភ្លាមៗនៅចំពោះមុខអ្នកអាន។ គាត់ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនូវលក្ខណៈពិសេសដ៏អស្ចារ្យរួចទៅហើយ ដែលពោរពេញទៅដោយអ្វីដែលអស្ចារ្យ និងមនោសញ្ចេតនា។ Yesenin សរសេរថាមានភាពសប្បាយរីករាយនៅក្នុង maple សម្រាប់អ្នកដែលថើប "ភ្លៀង" នៃស្លឹកនៃដើមឈើ។ វាប្រែថាដើមម៉េផលមើលទៅដូចជាក្បាលនៅលើវីរៈបុរសនៃកំណាព្យ។ វាជាដើមឈើនេះដែលក្លាយជាប្រភេទខ្សែតភ្ជាប់ដែលមិនអនុញ្ញាតឱ្យចំណងស្នេហ៍រវាងកវីនិងដីកំណើតរបស់គាត់ត្រូវបានខូច។
កំណាព្យដ៏រស់រវើកគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលផ្តល់ឱ្យអ្នកអាននូវគំនិតនៃជំនាញរបស់ Sergei Yesenin ។
ស្នេហាគឺជាអារម្មណ៍ប្រើប្រាស់គ្រប់បែបយ៉ាង ដែលអាចខុសគ្នា ទាំងរីករាយ និងសោកសៅ និងគ្នាទៅវិញទៅមក និងមិនអាចបំបែកបាន។ ប៉ុន្តែក្នុងករណីណាក៏ដោយវាផ្លាស់ប្តូរមនុស្សម្នាក់។ វាធ្វើឱ្យគាត់ចិត្តល្អ ឬខឹងជាងមុន ទុកចិត្តកាន់តែច្រើន ឬផ្ទុយទៅវិញ បណ្តាលឱ្យមានអារម្មណ៍មិនទុកចិត្តសម្រាប់មនុស្សទាំងអស់។ របៀបដែលស្នេហាបង្ហាញពីគុណសម្បត្តិថ្មីនៅក្នុងមនុស្សម្នាក់អាចមើលឃើញនៅក្នុងស្នាដៃសិល្បៈជាច្រើនដែលនិពន្ធដោយកវី និងអ្នកនិពន្ធដ៏អស្ចារ្យ។ នេះគួរតែរួមបញ្ចូល "កូនស្រីរបស់ប្រធានក្រុម" ដែលធ្លាប់និពន្ធដោយ Alexander Pushkin តួអង្គសំខាន់មួយនៃរឿងគឺ Grinev និង Shvabrin ដែលជាការពិតណាស់ មិនអាចទាក់ទាញបានទេ។
គ្រូបង្រៀនភាសានិងអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី ៖ Zhukova T.V.
ប្រធានបទមេរៀន ៖ S.A. យេសិនីន។ កំណាព្យ "ខ្ញុំបានចាកចេញពីផ្ទះជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ ... " ។ ការវិភាគកំណាព្យ។
គោលបំណង និងគោលបំណងនៃមេរៀន៖
អប់រំ - ដើម្បីបន្តស្គាល់ជីវិតនិងការងាររបស់កវី; ណែនាំខ្លឹមសារនៃកំណាព្យ បង្កើនសមត្ថភាពក្នុងការវិភាគការងារទំនុកច្រៀង។
អប់រំ - ដើម្បីបណ្តុះស្នេហាសម្រាប់មាតុភូមិតូចរបស់ពួកគេ, ធម្មជាតិ, ស្រឡាញ់សម្រាប់ប្រទេសរុស្ស៊ី។
កំពុងអភិវឌ្ឍ - បង្កើនជំនាញនៃការអានដោយការបញ្ចេញមតិ បង្កើនវាក្យសព្ទ។
ប្រភេទមេរៀន៖ មេរៀន ចំណេះដឹងថ្មីៗ។
ទម្រង់ការងាររបស់និស្សិត៖ បុគ្គល, សមូហភាព, ក្រុម។
ឧបករណ៍បច្ចេកទេស ៖ កុំព្យូទ័រ ម៉ាស៊ីនបញ្ចាំង ក្តារខៀន អន្តរកម្ម។
ផែនការមេរៀន
1. ពាក្យរបស់គ្រូ។
2. និយមន័យនៃប្រធានបទ។ ការប្រគុំតន្ត្រីខ្នាតតូច។
3. ការងារវាក្យសព្ទ។
4. ធ្វើការលើប្រធានបទនៃមេរៀន។
ប៉ុន្តែ) ពាក្យអំពីកវី។
ខ). ស្តាប់កំណាព្យ។
អេ) ការសន្ទនាកំណាព្យ។
ឆ). ការវិភាគកំណាព្យ។
5. លទ្ធផលនៃមេរៀន។
6. កិច្ចការផ្ទះ។
7. ការឆ្លុះបញ្ចាំង។
ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់
1. និយមន័យនៃសកម្មភាព។
តោះមិត្តៗញញឹមដាក់គ្នា
ផ្តល់ស្នាមញញឹមដល់ភ្ញៀវរបស់អ្នក!
តើអ្នកត្រៀមខ្លួនសម្រាប់មេរៀនហើយឬនៅ? បន្ទាប់មកទៅធ្វើការ!
សូមសំណាងល្អខ្ញុំសូមជូនពរអ្នក។
2. ពាក្យរបស់គ្រូ។ (ការណែនាំអំពីប្រធានបទ។ )
អក្សរសិល្ប៍រុស្ស៊ីសំបូរទៅដោយកវីដ៏អស្ចារ្យ។ ពួកគេម្នាក់ៗមានដូចដែលពួកគេនិយាយ សំឡេងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ សំលេងរបស់ Pushkin គឺពិរោះហើយពោរពេញដោយឈាម សំលេងរបស់ Lermontov ត្រូវបានបង្កប់ដោយអត្ថន័យនៃអាថ៌កំបាំងនៃពិភពលោក សំលេងរបស់ Nekrasov ស្តាប់ទៅដូចជាបទចំរៀងប្រជាប្រិយ។
ថ្ងៃនេះយើងនឹងមកស្គាល់កំណាព្យរបស់កវីដែលអ្នកធ្លាប់ស្គាល់រួចមកហើយ។ ហើយគាត់ជានរណា អ្នកនឹងទាយក្រោយពេលស្តាប់កំណាព្យសម្តែងដោយបុរសៗ។ ព្យាយាមទាយឈ្មោះកវី និងយល់ពីលក្ខណៈអ្វីដែលបង្រួបបង្រួមកំណាព្យរបស់គាត់។
3. ការកំណត់ប្រធានបទនៃមេរៀន។ ការប្រគុំតន្ត្រីខ្នាតតូច។
សិស្សអានដោយបេះដូងកំណាព្យរបស់កវី (មិនរួមបញ្ចូលនៅក្នុងសៀវភៅសិក្សា "វាលភក់និងវាលភក់ ... ", "វាលត្រូវបានបង្ហាប់, ព្រៃគឺទទេ ... ", "បក្សី cherry") ។ ពួកគេកំណត់ប្រធានបទនៃមេរៀន សរសេរវានៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា ដាក់ឈ្មោះលក្ខណៈនៃកំណាព្យរបស់កវី។ (ពាក្យដែលកំណត់លក្ខណៈពិសេសនៃកំណាព្យរបស់យ៉េសិននីន ត្រូវបានសរសេរនៅលើក្ដារខៀន ហើយវាត្រូវបានសរសេរក្នុងសៀវភៅកំណត់ហេតុ)។
ប្រធានបទមេរៀន៖ S.A. យេសិនីន។ កំណាព្យ "ខ្ញុំបានចាកចេញពីផ្ទះជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ ... " ។ ការវិភាគកំណាព្យ។ (នៅលើតុ)
4. ការងារវាក្យសព្ទ។
ដូច្នេះតើលក្ខណៈពិសេសអ្វីដែលបង្រួបបង្រួមកំណាព្យរបស់ S. Yesenin? ដាក់ឈ្មោះពួកគេ។
ភាពស្និទ្ធស្នាលនៃតន្ត្រី
ទំនុកច្រៀង ភ្លេងការ
5. ធ្វើការលើប្រធានបទនៃមេរៀន។ ការបញ្ចូលចំណេះដឹងថ្មីៗ។
ហើយឥឡូវនេះសូមចាប់ផ្តើមធ្វើការលើប្រធានបទនៃមេរៀនរបស់យើង។
មួយ) ពាក្យអំពីកវី។ (របាយការណ៍ និងបទបង្ហាញរបស់សិស្ស។ ការវាយតម្លៃ។ ))
២). ពាក្យរបស់គ្រូ។ (ការផ្លាស់ប្តូរទៅការស្តាប់និងការវិភាគកំណាព្យ "ខ្ញុំបានចាកចេញពីផ្ទះជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ ... ") ។
ហើយឥឡូវនេះអ្នកនឹងស្តាប់កំណាព្យរបស់ S.A. Yesenin "ខ្ញុំបានចាកចេញពីផ្ទះជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ ... " នៅក្នុងការសម្តែងរបស់តារាសម្តែងហើយមើលរូបភាពសម្រាប់វា។ (ស្តាប់កំណាព្យក្នុងការសម្តែង និងទស្សនាការសំដែង។ )
៣). ធ្វើការជាមួយអត្ថបទនៃកំណាព្យ។
ក) ការឆ្លុះបញ្ចាំង។ ការយល់ឃើញបឋមនៃអត្ថបទ។
តើពិតទេដែលក្រោយពីរៀនចប់ កវីបានទៅទីក្រុងមូស្គូ។
តើវាជាការពិតទេដែលរឿងនេះកើតឡើងក្នុងឆ្នាំ ១៩១២?
តើវាជាការពិតដែលកំណាព្យនេះត្រូវបានសរសេរនៅក្នុងឆ្នាំ 1918?
តើពិតទេដែល Yesenin មានអាយុ 23 ឆ្នាំនៅឆ្នាំនេះ?
តើពិតទេដែល៦ឆ្នាំបានកន្លងផុតទៅចាប់តាំងពីលោកចាកចេញពីស្រុកកំណើត?
ឥឡូវនេះ ចូរយើងស្វែងយល់ថាតើព្រឹត្តិការណ៍អ្វីខ្លះបានកើតឡើងនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងអំឡុងពេលនេះ។
ឆ្នាំ 1914 - ការចាប់ផ្តើមនៃសង្គ្រាមលោកលើកទីមួយ។ Yesenin ត្រូវបានព្រាងចូលក្នុងជួរកងទ័ព ធ្វើការជាសណ្តាប់ធ្នាប់ក្នុងរថភ្លើងមន្ទីរពេទ្យយោធា។
ឆ្នាំ 1917 - ការដាក់រាជ្យនៃអំណាចរបស់ Tsar រុស្ស៊ីបដិវត្តពីរ: ខែកុម្ភៈនិងខែតុលា។
ឆ្នាំ 1918 - អន្តរាគមន៍អន្តរជាតិ ការប៉ុនប៉ងដណ្តើមយកទឹកដីនៃប្រទេសរុស្ស៊ីដោយកងទ័ពនៃប្រទេសដែលចូលរួមក្នុងសង្គ្រាមលោកលើកទីមួយ។
ចុះប្រិយមិត្តយល់យ៉ាងណាដែរ តើព្រឹត្តិការណ៍ទាំងនេះអាចបន្សល់ទុកក្នុងព្រលឹងកវីបានយ៉ាងណា?
កវីសរសេរថាគាត់ "ចាកចេញពីប្រទេសរុស្ស៊ី" ។ តើនេះមានន័យថាគាត់បានចាកចេញពីប្រទេសរុស្ស៊ីទេ? តើកវីរុស្ស៊ីមានគំនិតអ្វី? (នៅឆ្នាំ 1918 កវីមិនបានចាកចេញពីប្រទេសរុស្ស៊ីទេ។ ប្រទេសរុស្ស៊ីសម្រាប់គាត់គឺជាទឹកដី Ryazan បុរាណ។ និយាយអញ្ចឹង Ryazan ត្រូវបានរៀបរាប់នៅក្នុងកំណត់ហេតុមុនទីក្រុងម៉ូស្គូក្នុងឆ្នាំ 1095 ។ )
ហេតុអ្វីបានជាកវីហៅរុស្ស៊ីខៀវ ?
តើយើងស្រមៃយ៉ាងណាពេលយើងអានបន្ទាត់ទាំងនេះ? (យើងហាក់បីដូចជាយើងឃើញស្ត្រីចំណាស់ម្នាក់ដែលចងចាំកូនប្រុសរបស់គាត់ដោយសោកសៅ សម្លឹងមើលផ្កាយនៅក្រោមដើមប៊ីច។ ភាពសោកសៅរបស់ម្តាយភ្លឺដូចចង្កៀង ដែលផ្កាយបីមើលទៅដូចនៅលើស្រះ)។
5. ការអប់រំកាយ។
ការបន្តការងារលើប្រធានបទនៃមេរៀន .
ខ) ការរៀបចំការគ្រប់គ្រងបឋម។ ការវិភាគកំណាព្យ។
ហើយឥឡូវនេះយើងនឹងវិភាគកំណាព្យ។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះអ្នកត្រូវចងចាំការបញ្ចេញមតិមានន័យថាអ្នកដឹងរួចហើយ។ ដាក់ឈ្មោះពួកគេ។ (Epithet, comparison, personification, metaphor, oxymoron, sound painting, color painting.) អ្នកនឹងធ្វើការជាក្រុម។ ក្រុមនីមួយៗនឹងបំពេញកិច្ចការជាក់លាក់មួយ។ (គ្រូចែកកាតកិច្ចការដល់ក្រុមនីមួយៗ។ ) បន្ទាប់ពីអ្នកបានធ្វើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងរួចហើយ ចូររាយការណ៍អំពីការងារដែលបានធ្វើ និងវាយតម្លៃការងាររបស់ក្រុម (មួយមកពីក្រុម អ្នកដឹកនាំក្រុម)។ តើវានឹងជានរណា ក្រុមនឹងសម្រេច។ មុនពេលធ្វើការសូមចងចាំពីច្បាប់នៃការធ្វើការជាក្រុម។ (ច្បាប់បោះពុម្ពសម្រាប់ក្រុមនីមួយៗ។ )
មួយ) ការងារជាក្រុម។
ភារកិច្ចជាក្រុម។
1 ក្រុម។ កិច្ចការ៖ ស្វែងរកក្នុងកំណាព្យនូវមធ្យោបាយបញ្ចេញមតិទាំងអស់ដែលមាននៅក្នុងវា កំណត់តួនាទីរបស់ពួកគេ។
2 ក្រុម។ កិច្ចការ៖ ស្វែងរកក្នុងកំណាព្យ (ក្នុងឃ្លាទី ២ និងទី ៣) លំនាំសំឡេង កំណត់ភាពប្លែកនៃសំឡេងដែលជារឿយៗនិយាយឡើងវិញ លេខរបស់វា។ បញ្ជាក់វាដោយការអាន។
ក្រុមទី 3 ។ កិច្ចការ៖ បង្ហាញពណ៌នៃកំណាព្យ។
៤ ក្រុម។ កិច្ចការ៖ កំណត់ពេលវេលានៃឆ្នាំដែលបានពិពណ៌នានៅក្នុងកំណាព្យ បង្ហាញវាជាមួយនឹងអត្ថបទ។ រៀបចំការអានកំណាព្យ។
២). របាយការណ៍ក្រុម។ (ការវាយតម្លៃខ្លួនឯង និងការវាយតម្លៃគ្នាទៅវិញទៅមក។ )
3) ការស្គាល់គ្នាជាមួយនឹងមធ្យោបាយបញ្ចេញមតិថ្មី។
គ្រូ។
ម្នាលភិក្ខុទាំងឡាយ ចូរយកចិត្តទុកដាក់នឹងជួរទី៤ នៃឃ្លាទី១។ តើអ្នកបានសម្គាល់ឃើញអ្វីដែលមិនប្រក្រតីក្នុងការបង្កើតប្រយោគទេ? តើពាក្យក្នុងប្រយោគត្រឹមត្រូវទេ? តើមានអ្វីកើតឡើងនៅក្នុងសំណើនេះ? (ការផ្លាស់ប្តូរពាក្យ។ )
គ្រូ។
លំដាប់ពាក្យមិនធម្មតាត្រូវបានគេហៅថាបញ្ច្រាស . (ការកត់ត្រាពាក្យមួយចេញពីវចនានុក្រមអក្សរសាស្ត្រនៃសៀវភៅសិក្សា។
តើអ្នកគិតថាការដាក់បញ្ច្រាសបន្ថែមអ្វីដល់ឃ្លានេះ? (ការបញ្ចេញមតិពិសេសនៃការនិយាយ។ )
6. សង្ខេប។ ការវាយតម្លៃ និងការចាត់ថ្នាក់។
សូមប្រាប់ខ្ញុំផង តើពាក្យ ឬឃ្លាអ្វីខ្លះ ដែលអ្នកអាចហៅថា «យេសិននី» លក្ខណៈសម្រាប់តែកវីប៉ុណ្ណោះ? ("ផ្ទះដើម", "រុស្ស៊ីពណ៌ខៀវ", "ដើមម៉េផលចាស់") ។
7. កិច្ចការផ្ទះ។ ( នៅលើក្ដារខៀន និងដល់សិស្សម្នាក់ៗ ។
មួយ) រៀបចំការសូត្រដោយបេះដូងនៃកំណាព្យ "ខ្ញុំបានចាកចេញពីផ្ទះជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ ... " (ទាំងអស់) ។
ក) ស្វែងរកមធ្យោបាយបញ្ចេញមតិ សរសេរវានៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា។
ខ) ស្វែងរកសំឡេងនៃកំណាព្យ។
គ) បង្កើតរូបភាពសម្រាប់កំណាព្យមួយដោយប្រើគំនូរពណ៌។
8. ការឆ្លុះបញ្ចាំង។ ( នៅលើក្ដារខៀន និងដល់សិស្សម្នាក់ៗ ។
បន្តឃ្លា .
1. ថ្ងៃនេះខ្ញុំបានរៀន...
2. ពិបាកធ្វើ...
3. ឥឡូវនេះខ្ញុំអាច…
4. ខ្ញុំបានរៀន...
5. ខ្ញុំបានធ្វើវា ...