ការដាក់ឱ្យនៅដាច់ដោយឡែក -នេះគឺជាការបំបែកសំឡេង និងអត្ថន័យនៃសមាជិកនៃប្រយោគ ដើម្បីផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវឯករាជ្យភាពទាក់ទងគ្នា សារៈសំខាន់ពិសេសនៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍។

សមាជិកដាច់ដោយឡែកនៃសំណើត្រូវបានបែងចែកជាក្រុមដូចខាងក្រោមៈ

1. បានផ្ដាច់សមាជិកអនីតិជនជាមួយនឹងតម្លៃសារបន្ថែម៖

និយមន័យនិងកម្មវិធីដាច់ដោយឡែក;

កាលៈទេសៈពិសេស;

ការបន្ថែមដាច់ដោយឡែក;

បែងចែកវេនប្រៀបធៀប។

2. បំបែកសមាជិកនៃប្រយោគ

ទូទៅបំផុតគឺសមាជិកបន្ទាប់បន្សំដែលមានអត្ថន័យនៃសារបន្ថែមដែលបំពេញបន្ថែមសារសំខាន់ដែលបង្ហាញដោយសមាជិកសំខាន់។ សមាជិកអនីតិជនដែលបានផ្ដាច់ជាមួយនឹងតម្លៃសារបន្ថែមមាន៖

1)លក្ខណៈពិសេស semantic៖ ពួកគេណែនាំអត្ថន័យបន្ថែមទៅក្នុងប្រយោគ ហើយនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃតួនាទី semantic របស់ពួកគេនៅក្នុងប្រយោគ ខិតជិត predicate ឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ។

2) លក្ខណៈវេយ្យាករណ៍៖ គ្រាន់តែជាសមាជិកបន្ទាប់បន្សំនៃសំណើ (និយមន័យដាច់ដោយឡែក កាលៈទេសៈ ឬការបន្ថែម);

3) សញ្ញាសំឡេង: ត្រូវបានបញ្ចេញសំឡេងដោយការបញ្ចេញសំឡេងពិសេស (intonation of isolation);

4) សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ៖ នៅលើអក្សរត្រូវបានបំបែកដោយក្បៀសទាំងសងខាង។

ច្បាប់វណ្ណយុត្តិ!

និយមន័យ និងកម្មវិធីត្រូវបានបំបែកនៅក្នុងករណីដូចខាងក្រោម៖

លក្ខខណ្ឌនៃការបំបែក	ឧទាហរណ៍
1. ប្រសិនបើពួកគេសំដៅទៅលើសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន (ក្នុងគ្រប់ករណីទាំងអស់)	ប៉ុន្តែការក្បត់ និងបោះបង់ចោល ស្ទើរតែគ្មានអាវុធ គាត់នៅតែគួរឱ្យខ្លាច(D. S. Merezhkovsky)
2. ប្រសិនបើនិយមន័យ និងកម្មវិធីទូទៅដែលបានព្រមព្រៀងគ្នា (ក៏ដូចជានិយមន័យមិនសាមញ្ញដែលបានព្រមព្រៀងគ្នាពីរ ឬច្រើន) គឺបន្ទាប់ពីនាមដែលបានកំណត់	រវាងពពក និងសមុទ្រ សត្វពាហនៈហោះហើរដោយមោទនភាព ដូចជាផ្លេកបន្ទោរពណ៌ខ្មៅ(អិម. ហ្គរគី); ព្រះអាទិត្យ​ដែល​មិន​ទាន់​ចូល​មក​ក្នុង​កម្លាំង​បាន​កំដៅ​យ៉ាង​ប្រុង​ប្រយ័ត្ន​និង​ថ្នមៗ( វ. សូលូគីន); នៅលើផ្លូវ, រដូវរងារ, គួរឱ្យធុញ, greyhounds បីរត់(A. S. Pushkin)
3. ប្រសិនបើនិយមន័យ ឬកម្មវិធីដែលបានព្រមព្រៀងគ្នាមានតម្លៃកាលៈទេសៈបន្ថែម។ ពួកគេអាចត្រូវបានជំនួសដោយឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ (ព្រោះ...)ឬសម្បទាន (ទោះ​បី​ជា...)	ដោយហត់នឿយដោយការប្រឹងប្រែង និងការលំបាក បុរសចំណាស់បានចូលគេង (A. I. Herzen) ។ ថ្ងៃពុធ៖ បុរសចំណាស់បានចូលគេងដោយសារតែគាត់អស់កម្លាំងពីការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់គាត់។រង​របួស​ដោយ​គ្រាប់​ចំ​ស្មា ប្រធាន​ក្រុម Saburov មិន​បាន​ចាក​ចេញ​ពី​ជួរ​មុខ​ឡើយ (K. M. Simonov) ប្រៀបធៀប៖ ទោះបីជាប្រធានក្រុម Saburov បានរងរបួសត្រង់ស្មាក៏ដោយក៏គាត់មិនបានចាកចេញពីជួរដែរ។
4. ប្រសិនបើពាក្យសុំ (ទូទៅ និងមិនមែនទូទៅ) គឺបន្ទាប់ពីឈ្មោះត្រឹមត្រូវ ហើយបញ្ជាក់វា (ពាក្យសុំដែលមានគុណវុឌ្ឍិ)	Olenka កូនស្រីរបស់អ្នកវាយតម្លៃមហាវិទ្យាល័យចូលនិវត្តន៍ Plemyannikov កំពុងអង្គុយនៅលើរានហាលរបស់នាងនៅក្នុងទីធ្លារបស់នាង។(A.P. Chekhov) ។
5. ប្រសិនបើដាក់ពាក្យជាមួយសហជីព ជាមូលហេតុ (ព្រោះ...)	Gerasim ជា​កម្មករ​ដ៏​ល្អ​ម្នាក់ ត្រូវ​បាន​គេ​ឲ្យ​កន្ត្រៃ​មួយ​ក្នុង​ដៃ​ភ្លាម(I. S. Turgenev)

ជាញឹកញាប់មានសហសញ្ញារវាងកម្មវិធីតែមួយ និងពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់៖ វិស្វករមេកានិក អ្នកនិទានរឿង វីរបុរស និស្សិតពេទ្យ ទន្លេ Moskva បឹង Ilmen(cf.៖ ទន្លេមូស្គូ បឹង Ilmen) ។

កម្មវិធីតែមួយ និងសាមញ្ញត្រូវបានបំបែកដោយឈរបន្ទាប់ពីពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់ ដែលត្រូវបានបង្ហាញដោយឈ្មោះត្រឹមត្រូវ៖

សំខាន់គឺ Igor កូនប្រុសមានភាពក្លាហានតាំងពីកំណើត( ន. ព. វ. ) ។ Lev Ivanovich Popov ជាមនុស្សភ័យ មិនសប្បាយចិត្តក្នុងសេវាកម្ម និងក្នុងជីវិតគ្រួសារទាញកូនកាត់មកគាត់ ហើយចាប់ផ្តើមរាប់ម្តងទៀត(A.P. Chekhov) ។

ដូច្នេះ ដើម្បី​កំណត់​ថាតើ​និយមន័យ​ឬ​កម្មវិធី​មួយ​គឺ​នៅ​តែ​ឯង​នោះ អ្នក​ត្រូវ​ស្វែង​រក​ឱ្យ​ឃើញ​ថា ៖

1) វិធីនៃការបញ្ចេញពាក្យដែលបានកំណត់ (សព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន, នាម);

2) សមាសភាពនៃនិយមន័យនិងការអនុវត្ត (ទូទៅឬមិនទូទៅ);

3) កន្លែង (ទីតាំង) ទាក់ទងទៅនឹងពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់ (វាឈរនៅពីមុខពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់ ឬបន្ទាប់ពីវា);

4) ការបញ្ជាក់អត្ថន័យនៃសមាជិកម្នាក់នៃប្រយោគទាក់ទងនឹងមួយផ្សេងទៀត។

ច្បាប់វណ្ណយុត្តិ!

កាលៈទេសៈពិសេសអាចត្រូវបានបញ្ជាក់ដូចជា៖

គុណកិរិយាតែមួយ;

កិរិយាសព្ទ adverbial;

នាមនៅក្នុងករណីប្រយោលជាមួយ prepositions;

គុណកិរិយា។

កាលៈទេសៈត្រូវបានញែកដាច់ពីគេក្នុងករណីដូចខាងក្រោមៈ

1. ប្រសិនបើពួកវាត្រូវបានបង្ហាញដោយឃ្លាគុណកិរិយា និងគុណកិរិយាតែមួយ (លើកលែងតែគុណកិរិយាប្រើក្នុងការនិយាយជាគុណកិរិយានៃរបៀបនៃសកម្មភាព)។

ញាប់ញ័រដោយការឈឺចាប់,ផ្លេកបន្ទោរបានរត់ជុំវិញពិភពលោក ...(N. A. Zabolotsky); ភ្លៀង​បាន​ធ្លាក់​ចុះ , រាបស្មើ និងឯកោ ច្រែះតាមស្មៅ និងដើមឈើ (A. S. Pushkin); ក្បាលរថភ្លើងតូច, ហើមពោះ,អូសអង្កត់ធ្នូទីពីរដែលទន្ទឹងរង់ចាំជាយូរមកលើចំហៀង(K. M. Simonov) ។

ប៉ុន្តែ៖ Tatyana ស្រឡាញ់ មិននិយាយលេងទេ។ (= ធ្ងន់ធ្ងរ) (A. S. Pushkin);

2. ប្រសិនបើពួកវាត្រូវបានបង្ហាញដោយនាមជាមួយ prepositions ទោះបីជា, យោងទៅតាម, ដោយសារតែ, នៅក្នុងថ្វីបើ, នៅក្នុងវត្តមាននៃ, នៅក្នុងអវត្តមាននៃ, នៅក្នុងអវត្តមាននៃ, ដោយសារតែ, ដោយសារតែ, ដោយសារតែ, ដោយសារតែ។

តាំងពីព្រឹកព្រលឹម ទោះបីជាមានការហាមឃាត់មិនឱ្យចូលទៅជិតខ្សែសង្វាក់ក៏ដោយចៅហ្វាយអាចទប់ទល់នឹងការចង់ដឹងចង់ឃើញ(L. N. Tolstoy) ។

gerunds តែមួយគឺដាច់ឆ្ងាយប្រសិនបើពួកគេរក្សាអត្ថន័យនៃកិរិយាស័ព្ទដែលបង្ហាញពីពេលវេលានៃសកម្មភាពហេតុផលរបស់វាលក្ខខណ្ឌ: សត្វទីទុយមួយក្បាលបានហើរនៅក្បែរនោះ និង Weasel ភ្ញាក់ផ្អើល,បានចាប់ផ្តើមស្តាប់(L. N. Tolstoy) ។

ប្រសិនបើ gerund តែមួយគឺជិតស្និទ្ធនៅក្នុងអត្ថន័យនៃ adverbs នៃរបៀបនៃសកម្មភាព (ដោយរបៀបណា?) បន្ទាប់មកវា, ជាក្បួន, វាមិនត្រូវបានដាច់ឆ្ងាយ: ដល់​ម៉ោង​ពីរ​ថ្នាក់​ត្រូវ​ទៅ ដោយគ្មានការរំខាន (=continuously) (L. N. Tolstoy) ។

កុំបំបែក៖

កាលៈទេសៈតែមួយបង្ហាញដោយគុណកិរិយា៖ ឈរ, អង្គុយ, ដេក, ស្ងៀម, ស្ទាក់ស្ទើរ, និយាយលេង, មិនមើលនិងល។

បន្សំ Phraseological ដែលរួមមាន gerunds: ស្តាប់ដោយបើកមាត់របស់អ្នក, ធ្វើការជាមួយដៃអាវរបស់អ្នករមៀលឡើងល។

ច្បាប់វណ្ណយុត្តិ!

វេនប្រៀបធៀបជាមួយសហជីព ដូចជាប្រសិនបើ, ពិតប្រាកដ, ដូចជាប្រសិនបើបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀស ឧទាហរណ៍៖ ដើមឈើ ពិតក្នុងរូបភាពឈរនៅស្ងៀម(M. Volkonsky) ។

ចំណូលប្រៀបធៀបជាមួយសហជីព ជា វាត្រូវបានបំបែកដោយក្បៀសក្នុងអក្សរប្រសិនបើ៖

1) សហជីព ជាទាក់ទង​គ្នា​ក្នុង​ប្រយោគ​ជាមួយ​នឹង​ពាក្យ​បង្ហាញ ថា, ដូច្នេះ, ដូច្នេះនិងល៖ មិនដែលឃើញព្រៃស្អាតបែបនេះទេ។ ដូចជាយប់នេះ។ (ក. បៃតង);

2) សំណង់បង្ហាញពីអត្ថន័យនៃភាពស្រដៀងគ្នា (ស្រដៀងគ្នា)៖ ខ្យល់នៅតែផ្សែងដោយពន្លឺក្រាស់ ដូចជាកំបោរធូលី(ក. បៃតង);

3) សហជីព ជាលេចឡើងក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នា ជាក្បួន, ដូចធម្មតា, ដូចសព្វមួយដង, ដូចពេលនេះ, ដូចជានិងល។: cinder, ដូចជា willow, បានបញ្ចប់ដោយផ្តល់ផ្លូវទៅកាន់ព្រៃក្រាស់នៃធនាគារ(ក. បៃតង);

4) សហជីព ជាប្រើក្នុងបន្សំ គ្មានអ្វីក្រៅពី; គ្មាននរណាក្រៅពីសញ្ញាក្បៀសត្រូវបានដាក់នៅលើអក្សរ៖ បញ្ហាប្រឈមរបស់ខ្ញុំចំពោះ Marquis គឺ គ្មានអ្វីលើសពីរឿងកំប្លែង(A. Tolstoy) ។

ការប្រៀបធៀបចំណូលជាមួយសហជីព ជាមិនត្រូវបានបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀសប្រសិនបើ៖

1) ចំណូលប្រៀបធៀបគឺជាផ្នែកមួយនៃការព្យាករណ៍៖ ទីធ្លារបស់យើងគឺដូចជាសួនច្បារ។ គាត់បានក្លាយជាកូនក្មេង;

2) ចំណូលប្រៀបធៀបត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងបន្សំឃ្លា៖ ក្រហម​ដូច​មហារីក រត់​ដូច​ឆ្កួត​ដូច​ទឹក​ពីរ​តំណក់​ត្រូវ​ការ​ដូច​ខ្យល់ ល្បិច​ដូច​កញ្ជ្រោង លោត​ឡើង​ដូច​ទឹក​ភ្លើងនិងល។

3) ការផ្លាស់ប្តូរមានអត្ថន័យ "ដូច": ខ្ញុំយកអ្នកទៅជាមួយខ្ញុំធ្វើជាសាក្សី(N. Smirnov);

4) ការផ្លាស់ប្តូរមានអត្ថន័យនៃរបៀបនៃសកម្មភាពហើយត្រូវបានជំនួសដោយ adverb ឬ noun យ៉ាងងាយស្រួលក្នុងទម្រង់នៃករណីឧបករណ៍: ដូច​ជា​ស្រមោល​ឥឡូវ​នេះ អ្នក​ឈរ​នៅ​មុខ​ខ្ញុំ(Yu. Verkhovsky) = ឥឡូវនេះ អ្នកឈរនៅមុខខ្ញុំដូចជាស្រមោល។

5) ការផ្លាស់ប្តូរប្រៀបធៀបគឺនាំមុខដោយពាក្យ ដូចជា, ពិតប្រាកដ, ស្ទើរតែ, ពិតប្រាកដល ឬភាគល្អិតអវិជ្ជមាន ទេ។, ឧទាហរណ៍: ពួកគេបានមើលគាត់ យ៉ាង​ពិតប្រាកដជាមនុស្សម្នាក់មានកាតព្វកិច្ចព្យាបាល(ក. បៃតង) ។

ច្បាប់វណ្ណយុត្តិ!

កម្មវិធីបន្ថែមតែឯងតាមលក្ខខណ្ឌហៅថា សំណង់ពាក្យសំដី ជាមួយនឹងអត្ថន័យនៃការរាប់បញ្ចូល ការបដិសេធ ការជំនួស។ ជាមួយនឹងការបន្ថែមពួកវាត្រូវបានទាក់ទងដោយការប្រើនាមនៅក្នុងករណីដោយប្រយោលជាមួយកិរិយាស័ព្ទ។ អត្ថន័យដាក់កម្រិត ឬពង្រីកជួយបង្ហាញបុព្វបទ លើកលែងតែ, ជំនួស, ក្រៅពី, លើកលែងតែ, មិនរាប់បញ្ចូល, រួមជាមួយនឹង, បន្ថែមពីលើ, លើស, ផ្ទុយទៅនឹង, បើប្រៀបធៀបទៅនឹងល។ ជាក្បួន ឃ្លាដែលមានបុព្វបទទាំងនេះត្រូវបានញែកដាច់ពីគេ ឧទាហរណ៍៖ បន្ថែមពីលើរូបភាព មានផ្កាជាច្រើននៅក្នុងបន្ទប់ (K.G. Paustovsky) ។

ប្រសិនបើមានលេស ជំនួស​អោយត្រូវបានប្រើក្នុងអត្ថន័យនៃ "ត្រឡប់មកវិញ" បន្ទាប់មកជាធម្មតាសំណង់បែបនេះមិននៅដាច់ដោយឡែកទេ: ជំនួសឱ្យវ៉ាលីមួយ វាជាការប្រសើរក្នុងការយកកាបូបធ្វើដំណើរ។

បញ្ជាក់សមាជិកឯកោនៃប្រយោគមួយ។បញ្ជាក់ ឬពន្យល់អត្ថន័យនៃសមាជិកផ្សេងគ្នានៃប្រយោគ - មេ និងអនុវិទ្យាល័យ។

ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ ការបំភ្លឺតម្រូវឱ្យមានកាលៈទេសៈនៃទីកន្លែង និងពេលវេលា ព្រោះវាអាចត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញនៅក្នុងប្រយោគមួយតាមរបៀបដែលមានលក្ខណៈទូទៅនិងមិនច្បាស់លាស់ដោយពាក្យ។ ទីនោះ ទីនោះ ពីទីនោះ ពីមុខ ខាងក្រោយ គ្រប់ទីកន្លែង គ្រប់ទីកន្លែង បន្ទាប់មកឥឡូវនេះវា។ n. វាគឺជាសូចនាករទូទៅនៃលំហ និងពេលវេលា ដែលជាធម្មតាត្រូវបញ្ជាក់៖ ឥឡូវ​នេះ បន្ទាប់ពីទឹកជំនន់វា​គឺ​ជា​ចំនួន​ប្រាំមួយ។(A.P. Chekhov); នៅទីនោះ ខាងក្រោម , ស្គមស្គាំង គុម្ពពណ៌ប្រផេះ(A. S. Pushkin) ។

សំណួរ​បន្ថែម​មួយ​អាច​ត្រូវ​បាន​ចោទ​សួរ​ទៅ​កាន់​សមាជិក​ឯកោ​ដែល​បាន​បញ្ជាក់​ថា ៖ ត្រង់​ណា? តើនៅពេលណា? យ៉ាង​ម៉េច​ដែរ? តើអ្នកណាពិតប្រាកដ? ត្រង់ណា? ល។

សមាជិក​ដែល​បញ្ជាក់​អំពី​សំណើ​នេះ​អាច​ជា៖

1) កាលៈទេសៈនៃទីកន្លែង (g d e?) និងពេលវេលា (នៅពេលណា?)៖ ដូច្នេះហើយថ្ងៃនេះ បន្ទាប់ពីប៉ុន្មានឆ្នាំទូបានបើកដើម្បីដោះលែងគាត់(A. Bitov);

2) សមាជិកនៃប្រយោគ (មេនិងអនុវិទ្យាល័យ) ភ្ជាប់ដោយជំនួយនៃពាក្យ នោះគឺឬ(= នោះគឺ), រួម​បញ្ចូល​ជា​ឧទាហរណ៍ ជា​ពិសេស, ជា​ចម្បង, តាម​ឈ្មោះ, សម្មតិនាម, ជា​ពិសេស, ឈ្មោះ: នៅ​ពេល​នោះ ពិតប្រាកដណាស់កាលពីមួយឆ្នាំមុនខ្ញុំក៏បានសហការជាមួយទស្សនាវដ្តី(F. M. Dostoevsky) ។

ពេលខ្លះមិនមានពាក្យទាក់ទងគ្នាទេ ប៉ុន្តែគេអាចជំនួសផ្លូវចិត្តបាន៖ សូម្បីតែការពេញចិត្តរបស់ស្តេច , ឧបករណ៍បំប្លែង,មានអារម្មណ៍ដូចជាពួកគេត្រូវបានបោះបង់ចោលដោយមេដឹកនាំអធិបតេយ្យរបស់ពួកគេ។(D. Mordovtsev) = សូម្បីតែការពេញចិត្តរបស់ស្តេច ពោលគឺអ្នកប្តូររូបមានអារម្មណ៍ដូចជាត្រូវបានបោះបង់ចោលដោយមេដឹកនាំអធិបតេយ្យរបស់ពួកគេ។(ប្រធានបទត្រូវបានបញ្ជាក់) ។

កិច្ចការ 1. សរសេរប្រយោគឡើងវិញ ដាក់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិដែលបាត់ ពន្យល់ពីហេតុផលសម្រាប់សេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់ពួកគេ

១.ខាងមុខ ភ្លើងកំពុងឆាបឆេះក្បែរផ្លូវ។

2. បងប្អូនប្រុស Martyn និង Prokhor ដែលនៅសេសសល់គឺស្រដៀងនឹង Alexei ដល់ព័ត៌មានលម្អិតតូចបំផុត។

3. ខ្លាចឪពុកអស់សង្ឃឹម ម៉ែមិនហ៊ានយំនៅមុខគាត់ទេ។

4. ហត់នឿយ កខ្វក់ និងសើម ទីបំផុតយើងបានទៅដល់ច្រាំង។

5. នំបុ័ងដែលនៅសេសសល់នៅលើឫសដុតហើយហៀរចេញ។

៦.សុភវិនិច្ឆ័យ ភាពរឹងប៉ឹង និងសេរីភាព ការចូលរួមយ៉ាងខ្ជាប់ខ្ជួនក្នុងបញ្ហា និងសេចក្តីរីករាយរបស់អ្នកដទៃ ជាពាក្យមួយ គុណធម៌ទាំងអស់របស់នាងគឺទាក់ទងយ៉ាងពិតប្រាកដជាមួយនាង។

7. មានតែពួកយើងទាំងបីនាក់ ឪពុកខ្ញុំ និង អ៊ីវ ស៊ីច មិនក្រៀមក្រំមើលមេឃពណ៌ប្រផេះ។

8. លេវីនសុន ឈរបន្តិច ស្តាប់ភាពងងឹត ហើយញញឹមដាក់ខ្លួនឯង ដើរកាន់តែលឿន។

9. មនុស្សពីរនាក់យល់សប្តិឃើញថ្មនៅក្នុងទូកនៅលើទឹក ហើយសម្លឹងមើលជុំវិញពួកគេដោយគិតគូរ។

10. britchka រត់ហើយ Yegorushka មើលឃើញមេឃដូចគ្នាទាំងអស់, ធម្មតា, ភ្នំ។

11. ខ្យល់គប់ស្លឹកឈើមួយក្តាប់តូចលើតុ លើគ្រែ លើឥដ្ឋ លើសៀវភៅ។

12. ភាពស្ងៀមស្ងាត់បានសោយរាជ្យគ្រប់ទិសទី វាលស្រែក្នុងព្រៃតាមដងទន្លេ។

13. គាត់ប្រញាប់ប្រញាល់ទៅសត្រូវដូចជាសត្វតោ។

14. វាហាក់ដូចជាខ្ញុំថាគាត់ជាមនុស្សគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងឯករាជ្យ។

15. គាត់ដូចជាមនុស្សធ្វើសកម្មភាពភ្លាមៗបានចូលទៅជិតម៉ាស៊ីន។

ឃ្លាណែនាំ

ឃ្លាណែនាំ -ទាំងនេះគឺជាពាក្យណែនាំ បន្សំនៃពាក្យ ប្រយោគ ដោយមានជំនួយពីវាគ្មិន (អ្នកនិពន្ធ) បង្ហាញពីអាកប្បកិរិយារបស់គាត់ចំពោះអ្វីដែលគាត់រាយការណ៍។

ពួកគេដូចជាបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍មិនមែនជាសមាជិកនៃការកាត់ទោស ហើយមិនមានទំនាក់ទំនងវេយ្យាករណ៍ជាមួយសមាជិកណាមួយនៃការកាត់ទោសនោះទេ។

មានក្រុមជាច្រើននៃពាក្យណែនាំដោយផ្អែកលើអត្ថន័យដែលពួកគេបង្ហាញនៅក្នុងប្រយោគ។

1. កម្រិតនៃភាពជឿជាក់នៃសារ៖កម្រិតខ្ពស់នៃភាពប្រាកដប្រជា (ប្រាកដ, ប្រាកដ, ដោយគ្មានការសង្ស័យ, ដោយគ្មានការសង្ស័យ, ជាការពិតណាស់, ដោយគ្មានការសង្ស័យ, ជាការពិតណាស់, ជាការពិតណាស់)កម្រិតទាបនៃភាពប្រាកដប្រជា, ស្មាន (ប្រហែលជា, វាហាក់ដូចជា, ប្រហែលជា, ប្រហែលជា, ប្រហែលជា, ប្រហែលជា, ប្រហែលជា, ប្រហែលជា, ប្រហែលជា, ប្រហែលជា, ប្រហែលជា, ប្រហែលជា, ជាក់ស្តែង, ជាក់ស្តែង, ជាក់ស្តែង, ជាក់ស្តែង

2. អារម្មណ៍ខុសគ្នា៖រីករាយ, រីករាយ (សំណាង, រីករាយ, រីករាយ, រីករាយ, រីករាយ),ការសោកស្ដាយ, ទុក្ខព្រួយ ជាអកុសលការភ្ញាក់ផ្អើល (ភ្ញាក់ផ្អើល, ភ្ញាក់ផ្អើល, ចម្លែក),ការភ័យខ្លាច, ការភ័យខ្លាច (ភ័យរន្ធត់, ល្អ, ម៉ោងមិនស្មើគ្នា) ។

៣.ប្រភពសារ៖អ្នកនិយាយខ្លួនឯង (ជាមួយ ទស្សនៈរបស់ខ្ញុំ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំគិតថា ខ្ញុំឃើញ ខ្ញុំចាំ ខ្ញុំដឹង តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ)អ្នក​ផ្សេង (តាម​លោក​អ្នក​និយាយ​តាម​ពាក្យ​ចចាមអារ៉ាម តាម​រឿងព្រេង​បាន​ឮ តាម​ការ​សង្កេត… តាម​ការ​បញ្ចេញ​មតិ… តាម​ពាក្យ… តាម​ពាក្យ … ពី​ចំណុច​នៃ ទិដ្ឋភាព ... ) ។

4. ប្តឹងឧទ្ធរណ៍ទៅអ្នកសម្របសម្រួល៖ដើម្បីទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ (សូមមេត្តា យល់ ស្តាប់ យល់ស្រប យល់ ដឹង អ្នកឃើញ អ្នកឃើញ ស្រមៃ កត់សម្គាល់ (ចំពោះខ្លួនអ្នក) ចងចាំ)គួរសម (សូមអធ្យាស្រ័យផង សូមអធ្យាស្រ័យផង សូមអរព្រះគុណផង)។

5. ការគិត៖ការតភ្ជាប់នៃគំនិត, លំដាប់ (រាប់បញ្ចូល: ឧទាហរណ៍ ទីមួយ ទីពីរ ទីបី ចុងក្រោយ បន្ទាប់។ការប្រឆាំង៖ នៅលើផ្ទុយមកវិញ, ទោះជាយ៉ាងណា, នៅលើដៃមួយ, នៅលើដៃផ្សេងទៀត;លទ្ធផល, ការសន្និដ្ឋាន: ដូច្នេះ, ដូច្នេះ, ដូច្នេះ, ជាទូទៅ, ដូច្នេះ, ដូច្នេះ, ដូច្នេះ)វិធីនៃការគិត (និយាយ​ម្យ៉ាង​ទៀត​និយាយ​ឲ្យ​ខ្លី​ដោយ​ខ្លី​ដោយ​វិធី​ដោយ​វិធី​វា​ប្រសើរ​ជាង​ក្នុង​ការ​និយាយ​ថា​រវាង​យើង​ដូច្នេះ​ដើម្បី​និយាយ​ក្នុង​ពាក្យ​មួយ​ពាក្យ​ផ្សេង​ទៀត​ខ្ញុំ​បញ្ជាក់​) ។

មិនដូចពាក្យផ្ដើម ឃ្លា ប្រយោគ។ បញ្ចូលរចនាសម្ព័ន្ធ(ប្រយោគ ប្រយោគ) បញ្ជូនព័ត៌មានបន្ថែម ជាជម្រើស ពន្យល់ពីស្ថានភាពសុន្ទរកថាដែលបានពិពណ៌នា កែប្រែអត្ថបទសំខាន់ ឧទាហរណ៍៖ ស្ទើរតែរាល់ថ្ងៃមនុស្សទាំងនេះអានសមាសភាពរបស់ពួកគេឱ្យគ្នាទៅវិញទៅមក។ (ពួកគេមិនដែលឈប់ធ្វើការ)បានពិភាក្សាពួកគេដោយរំភើប(K. I. Chukovsky) ។

ច្បាប់វណ្ណយុត្តិ!

សំណង់ណែនាំត្រូវបានសម្គាល់ជាលាយលក្ខណ៍អក្សរដោយសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ (ភាគច្រើនជាញឹកញាប់សញ្ញាក្បៀស)៖ ប្រហែល ភារកិច្ចមិនពិបាកទេ។ កិច្ចការ ប្រហែលមិនសូវស្មុគស្មាញទេ។ ភារកិច្ចមិនពិបាកប៉ុន្មានទេ។ ប្រហែល

ពាក្យជាច្រើននៅក្នុងភាសារុស្សីអាចដើរតួនាទីទាំងពាក្យណែនាំ និងតួនាទីរបស់សមាជិកប្រយោគ។ ក្នុងករណីនេះ អ្នកត្រូវប្រុងប្រយ័ត្នជាពិសេសនៅពេលសរសេរប្រយោគ និងដាក់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ៖

វាគឺ ត្រូវ​តែ​ជាវាយឺតពេលហើយ។ - លិខិត គួរតែបញ្ជូនភ្លាមៗទៅអ្នកទទួល។

ល្បែងអុក ហាក់ដូចជាមិនអាចត្រូវបានរក្សាទុកទៀតទេ។ ទឹកមុខអ្នកធ្វើដំណើរហាក់ដូចជាខ្លាំងណាស់ អស់កម្លាំង។

មេឃភ្លឺហើយ , ប៉ុន្តែ,នៅតែជាពណ៌ប្រផេះ។– វិធានការតឹងតែងប៉ុន្តែចាំបាច់(សហភាព ប៉ុន្តែរវាងសមាជិកដូចគ្នានៃប្រយោគ)។

ពាក្យ​ខាង​ក្រោម​មិន​ដែល​ជា​ពាក្យ​ផ្ដើម​ទេ ហើយ​មិន​ត្រូវ​បាន​បំបែក​ដោយ​ក្បៀស​ទេ៖ ដូចជាប្រសិនបើ, ដូចជាប្រសិនបើ, បន្ទាប់ពីទាំងអស់, ស្ទើរតែ, សូម្បីតែ, ដូចជាប្រសិនបើ, គ្រាន់តែ, គ្រាន់តែ, តែប៉ុណ្ណោះ, សន្មត់ថា, ជាធម្មតា, ចាំបាច់, លើសពីនេះទៅទៀត, ដូចជាប្រសិនបើនិងល។

សំណង់ដោតនៅក្នុងលិខិតមួយត្រូវបានសម្គាល់ដោយសញ្ញា ឬតង្កៀប៖ ហើយអ្នក, Nightingale ជាទីស្រឡាញ់ (អ្នកដឹងពីរបៀបដែលសម្លេងរបស់អ្នកទាក់ទាញមនុស្សគ្រប់គ្នា)អ្នក​នឹង​បញ្ចុះបញ្ចូល​ពួកគេ​ជាមួយ​នឹង​បទ​ចម្រៀង​របស់​អ្នក​(I. A. Krylov) ។

រចនាសម្ព័ន្ធដោតអាចជា៖

ក) ពាក្យឬឃ្លា: ប៉ុន្តែវាបានប្រែក្លាយថាជាអកុសល (ឬសប្បាយចិត្ត?)វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការលុបបំបាត់ចំណង់ចំណូលចិត្តសម្រាប់ការផ្ទៀងផ្ទាត់ពីខ្ញុំ។(យូ. ឌ្រុនណា);

ខ) ការផ្តល់ជូនជាច្រើនប្រភេទ៖ភ្លៀងធ្លាក់ពេញផ្លូវមីលីលីត្រ ស្ងាត់ទាំងស្រុង (នៅកម្ពស់ទឹកភ្លៀងមិនបង្កើតសំលេងរំខាន) (K. G. Paustovsky);

ក្នុង) ផ្នែក (អនុរង) នៃប្រយោគស្មុគស្មាញ៖យើង​នឹង​ទៅ​តាម​គាត់​នៅ​ទី​នោះ ហើយ​មើល​ចុង​ក្រោយ​អំពី​ជីវិត​របស់​ឪពុក​យើង (ក្រែងបបូរមាត់កវីសរសើរពិភពលោក!) (អ. អ. ប្លក);

ឆ) សេចក្តីថ្លែងការណ៍ប្រយោគឯករាជ្យដាច់ដោយឡែកមួយ៖Griboyedov បានមើលការបាញ់របស់គាត់ដោយដៃដោយអចេតនា។ (ដៃនេះត្រូវបានបាញ់ដោយ Yakubovich ក្នុងការប្រកួត) (Y. N. Tynyanov) ។

បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍

បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ -នេះ​ជា​ពាក្យ​ឬ​ឃ្លា​ដែល​បង្ហាញ​ពី​អ្នក​ណា​ឬ​អ្វី​ដែល​សុន្ទរកថា​ត្រូវ​បាន​គេ​និយាយ​ទៅ​កាន់ (​និយាយ​ទៅ​)។ បណ្តឹង​ឧទ្ធរណ៍​មិន​មែន​ជា​សមាជិក​នៃ​ការ​កាត់​ទោស​នោះ​ទេ ហើយ​ត្រូវ​បាន​បញ្ចេញ​ដោយ​សំឡេង​ពិសេស បញ្ចេញ​សំឡេង។

យោងតាមសមាសភាពរបស់វាបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍អាចជា មិនធម្មតា(មានពាក្យមួយ) និងជារឿងធម្មតា(មានពាក្យអាស្រ័យ)៖ អូ​អ្នក , rye,ច្រៀងពិរោះ! តើអ្នកច្រៀងអំពីអ្វី , rye មាស? (ក. ជនបរទេស); ពេលវេលានៃក្តីសង្ឃឹម! បាទ! អតីតកាល ហើយអ្នកបានក្លាយជារួចទៅហើយ(N.A. Nekrasov) ។

បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍មានលក្ខណៈពិសេសវេយ្យាករណ៍ សំឡេង និងវណ្ណយុត្តិ។

ច្បាប់វណ្ណយុត្តិ!

បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ជាលាយលក្ខណ៍អក្សរត្រូវបានសម្គាល់ដោយសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ ដែលភាគច្រើនជាញឹកញាប់ដោយសញ្ញាក្បៀស។ បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ពណ៌រំជួលចិត្តនៅដើមប្រយោគត្រូវបានរំលេចដោយសញ្ញាឧទាន។

នៅក្នុងអត្ថបទកំណាព្យ ភាគល្អិតកាន់តែខ្លាំងត្រូវបានប្រើជាញឹកញាប់ ដើម្បីផ្តល់ភាពឧឡារិក មុនពេលបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍។ អំពីហើយការនិយាយបែប colloquial ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការដោះស្រាយម្តងហើយម្តងទៀតនៃភាគល្អិត កមុនទីពីរ៖ ដូច្នេះ​នេះ​ជា​ជោគ​វាសនា​របស់​កូន​ប្រុស​របស់​អ្នក។ ឱ​ទីក្រុង​រ៉ូម ឱ​អំណាច​ដ៏​ខ្លាំង​ក្លា​! (A. S. Pushkin); ការស្លាប់និងការស្លាប់ តើអ្នកនឹងអោយខ្ញុំនិយាយមួយម៉ាត់ទៀតទេ?(A. T. Tvardovsky) ។

កិច្ចការទី 2. សរសេរប្រយោគឡើងវិញ ដោយដាក់វណ្ណយុត្តិនៅកន្លែងចាំបាច់។ ក្រាហ្វិកពន្យល់អំពីវត្តមាន ឬអវត្តមាននៃសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។

1. ជាអកុសល ភ្លៀងធ្លាក់ខ្លាំងបានបន្តជន់លិចវាលស្រែ។

2. ជាអកុសលគ្មាននរណាម្នាក់នៅតែព្រងើយកន្តើយនឹងគាត់ទេ។

3. នៅថ្ងៃនោះខ្ញុំបាននៅផ្ទះល្វែងរបស់ Nikitin រួចហើយឈ្មោះកូនប្រសាររបស់ខ្ញុំ។

4. តើអ្នកនៅមានជីវិតទេ, ស្ត្រីចំណាស់របស់ខ្ញុំ?

5. មិត្តរីករាយនឹងជោគជ័យរបស់ពួកគេ។

6. មិត្តអើយ ខ្ញុំត្រេកអរចំពោះជោគជ័យរបស់អ្នក។

7. មិត្តវ័យក្មេងរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំរីករាយនឹងភាពជោគជ័យរបស់អ្នក។

8. ល្ងាចមួយគឺនៅដើមឆ្នាំ 1773 ខ្ញុំកំពុងអង្គុយនៅផ្ទះតែម្នាក់ឯងស្តាប់ខ្យល់បក់បោករដូវស្លឹកឈើជ្រុះ ហើយមើលទៅក្រៅបង្អួចមើលពពកដែលឆ្លងកាត់ព្រះច័ន្ទ។

9. តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ អាកាសធាតុនឹងឆាប់ស្ងប់។

10. ភ័យខ្លាចដោយសំលេងរបស់សត្វទីទុយ ក្មេងប្រុសរត់ក្បាល។

គំនិតទូទៅនៃភាពឯកោ។

សមាជិក​បន្ទាប់បន្សំ​នៃ​ប្រយោគ​ដែល​សម្គាល់​ដោយ​អត្ថន័យ និង​សូរសព្ទ ហៅថា ឯកោ ។

ប្រៀបធៀប៖ ១) មានការបាញ់មួយ។ ដែល​បាន​ដាស់​ភាព​ស្ងៀម​ស្ងាត់​នៃ​ព្រៃ​។ 2) ការបាញ់ប្រហារមួយបានកើតឡើង, ដាស់ភាពស្ងៀមស្ងាត់ព្រៃ។ 3) បានបន្លឺឡើង ខ្លាំងបាញ់។នៅក្នុងប្រយោគទាំងនេះជាមួយនឹងពាក្យ បាញ់មាននិយមន័យ។ នៅក្នុងប្រយោគដំបូង និយមន័យ ភ្ញាក់ពីភាពស្ងប់ស្ងាត់នៃព្រៃបង្ហាញដោយឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ; ប្រយោគគុណលក្ខណៈបន្ទាប់បន្សំនេះត្រូវបានសម្គាល់ដោយសូរសំឡេង៖ មានការផ្អាក និងការកើនឡើងនៃសំឡេងមុនពេលវា វាមានភាពតានតឹងលើពាក្យ ក្រោក​ពី​គេង។នៅក្នុងប្រយោគទីពីរ និយមន័យ ភ្ញាក់ពីភាពស្ងប់ស្ងាត់នៃព្រៃបង្ហាញដោយឃ្លាចូលរួមនៅពីក្រោយពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់; និយមន័យនេះឈរចេញដោយសំឡេងនៅក្នុងវិធីដូចគ្នាទៅនឹងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ។ មុនពេលវាមានការផ្អាក និងការកើនឡើងនៃសំឡេង វាមានភាពតានតឹងឡូជីខលលើពាក្យ ក្រោក​ពី​គេង។នៅក្នុងប្រយោគទីបីនិយមន័យ ខ្លាំងបង្ហាញដោយគុណនាមនៅពីមុខពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់ គឺមិនដាច់ពីគេទេ។

សមាជិកផ្សេងគ្នានៃការកាត់ទោសគឺដាច់ពីគេសម្រាប់ហេតុផលផ្សេងៗគ្នា។ ក្នុងករណីមួយ សមាជិកនៃប្រយោគគឺដាច់ពីគេ ពីព្រោះនៅក្នុងអត្ថន័យរបស់ពួកគេនៅក្នុងប្រយោគ ពួកគេចូលទៅជិតការព្យាករណ៍ ពួកគេដូចជាវាជាអនុវិទ្យាល័យ ការព្យាករណ៍ខ្សោយ។ ខិតទៅជិតអត្ថន័យទៅ predicate ពួកគេមានឯករាជ្យភាព semantic កាន់តែច្រើនដែលត្រូវបានបញ្ជាក់នៅក្នុងការបញ្ចេញសំឡេង។ នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃអត្ថន័យ gerunds គឺនៅជិតបំផុតទៅនឹង predicate; ដូច្នេះ ពួកវាជាធម្មតានៅដាច់ដោយឡែក ឧទាហរណ៍៖ ពពក ឡើងវិញ,វារយ៉ាងខ្ជិលពេញមេឃ។ (M. G.) ក្នុងទីធ្លា, ឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងភក់រវាងថ្ម,ព្រះអាទិត្យនិទាឃរដូវរះដោយរីករាយ។ (M.G.)និយមន័យ និងកម្មវិធីដែលបានព្រមព្រៀងគ្នា ជារឿយៗត្រូវបានញែកដាច់ពីគ្នា ចាប់តាំងពីការចូលរួម គុណនាម និងនាមធ្វើសកម្មភាពនៅក្នុងប្រយោគ និងជាពាក្យព្យាករណ៍។ ប្រៀបធៀប៖ ១) ម៉ៃឃើល- ជាងដែក(ជាងដែក-ព្យាករណ៍) ។ ម៉ៃឃើល ជាងដែក,ថ្ងៃនេះធ្វើការនៅក្នុងវាល (ជាងដែក -កម្មវិធីដាច់ដោយឡែក) ។ 2) យប់ខែមីនាគឺ ពពក និងអ័ព្ទ(ពពកនិងអ័ព្ទ -ព្យាករណ៍) - យប់ខែមីនា ពពក និងអ័ព្ទគ្របដណ្តប់លើផែនដី (ពពកនិងអ័ព្ទ -និយមន័យដាច់ដោយឡែក) ។

នៅក្នុងករណីមួយទៀត សមាជិកនៃប្រយោគ-កាលៈទេសៈ-គឺដាច់ពីគេ ពីព្រោះជាទូទៅ ពួកគេមានឯករាជ្យភាពតាមន័យធៀប លេចធ្លោក្នុងការបញ្ចេញសំឡេង ក្នុងន័យ និងការបញ្ចេញសំឡេង ពួកគេចូលទៅជិតផ្នែករងនៃប្រយោគស្មុគស្មាញ ឧទាហរណ៍៖ សំណាង ដោយសារតែការបរបាញ់មិនបានជោគជ័យសេះរបស់យើងមិនអស់កម្លាំងទេ។ (អិល)(កាលៈទេសៈដាច់ដោយឡែកនៃហេតុផល។ ប្រៀបធៀបការបញ្ចេញមតិនៃគំនិតដូចគ្នាដោយប្រើឃ្លាបន្ទាប់បន្សំនៃប្រយោគស្មុគស្មាញមួយ៖ ចាប់តាំងពីការបរបាញ់មិនបានជោគជ័យ សេះរបស់យើងមិនអស់កំលាំងទេ..)

ក្នុងករណីទីបី សមាជិកនៃប្រយោគគឺដាច់ដោយឡែកពីគេ ព្រោះវាត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុងប្រយោគជាអ្វីដែលបន្ថែម ណែនាំដើម្បីបញ្ជាក់សមាជិកណាមួយនៃប្រយោគ ឬរាយការណ៍អ្វីមួយបន្ថែមអំពីវា។ ការបញ្ចេញសំឡេងបង្ហាញពីលក្ខណៈបន្ថែមនៃសមាជិកនៃប្រយោគនេះ ឧទាហរណ៍៖ ១) ផ្លូវចេញបន្តិច, ជុំវិញភ្លើង អ្នកប្រយុទ្ធបានលាតសន្ធឹងដូចកង្ហារ។ (ប៉ុន្តែ។ ) (បញ្ជាក់​ដោយ​ឡែក​ពី​គ្នា​ពី​ស្ថានភាព​នៃ​កន្លែង​។​) 2) មានអ្វីដែលថ្មីនៅក្នុងរូបរាងនោះ ហើយជាការពិតនៅក្នុងអាកប្បកិរិយាទាំងមូលរបស់ Lydia ។ (M.G.)(ការបន្ថែមការតភ្ជាប់ដាច់ដោយឡែក។ )

ការបែងចែកនិយមន័យដែលបានព្រមព្រៀងគ្នា។

និយមន័យដែលបានយល់ព្រមបង្ហាញដោយការចូលរួម និងគុណនាមត្រូវបានបំបែកនៅក្នុងករណីដូចខាងក្រោមៈ

1. និយមន័យដែលបង្ហាញដោយ participles និង adjectives ជាធម្មតាត្រូវបានញែកដាច់ពីគេ ប្រសិនបើពួកគេបន្ទាប់ពីពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់ និងមានសមាជិកអាស្រ័យជាមួយពួកគេ។

ឧទាហរណ៍។ យើង​ត្រូវ​បាន​ហ៊ុំ​ព័ទ្ធ​គ្រប់​ជ្រុង​ទាំង​អស់​ដោយ​ព្រៃ​ពិភព​លោក​ជា​បន្ត​បន្ទាប់ ទំហំស្មើនឹងគោលការណ៍ល្អ។(ពែង។ )

បក្សីរាត្រីតូច ការប្រញាប់ប្រញាល់តិចៗនៅលើស្លាបទន់របស់វាស្ទើរ​តែ​បុក​ចូល​មក​លើ​ខ្ញុំ ហើយ​ខ្ទាត​ទៅ​ម្ខាង។ ជារឿយៗខ្ញុំគិតពីទន្លេដ៏ខ្មៅងងឹតនេះឥឡូវនេះ។ ស្រមោលដោយភ្នំថ្ម,និងពន្លឺរស់នៅនេះ។ (ក.)

2. និយមន័យមិនធម្មតាពីរឬច្រើនត្រូវបានបំបែកនៅពេលដែលពួកគេលេចឡើងបន្ទាប់ពីពាក្យត្រូវបានកំណត់ជាពិសេសប្រសិនបើមាននិយមន័យមុនពាក្យនេះ។

ឧទាហរណ៍។ ខ្ញុំចូលចិត្តភាពស្ងប់ស្ងាត់របស់គាត់។ ផ្ទះល្វែងសុន្ទរកថា, សាមញ្ញ និងច្បាស់លាស់។(M. G.) បន្ទាប់មកនិទាឃរដូវបានមកដល់ ភ្លឺ , ពន្លឺថ្ងៃ។(M.G.)

ក្នុងករណីពីរ និយមន័យដែលបង្ហាញដោយការចូលរួម ឬគុណនាម និងការឈរបន្ទាប់ពីពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់គឺមិនដាច់ពីគេទេ។

1) នៅពេលដែលពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់តម្រូវឱ្យមានការបន្ថែមជាកាតព្វកិច្ចនៃនិយមន័យមួយបន្ទាប់មកមិនមានការបំបែក។

នៅក្នុងប្រយោគមួយ។ មុខរបស់គាត់មានការបញ្ចេញមតិ រីករាយ , ប៉ុន្តែ picaresque ស្អាត(ព.) និយមន័យគឺរីករាយ, ប៉ុន្តែជា picaresque; កន្សោមមិនអាចញែកចេញពីនាមត្រូវបានកំណត់, ព្រោះវានឹងមិនសមហេតុសមផល; អត្ថន័យ lexical នៃពាក្យនេះតម្រូវឱ្យមានការបន្ថែមជាកាតព្វកិច្ចនៃនិយមន័យ។ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការញែកនិយមន័យនៅក្នុងប្រយោគខាងក្រោម៖ មន្ត្រីវ័យក្មេងដែលមានទឹកមុខស្លេកស្លាំង និង គួរឲ្យកត់សម្គាល់។(ប.) ហើយនៅទីនេះ ការបែងចែកនិយមន័យ swarthyហើយ​មុខ​អាក្រក់​យ៉ាង​ល្អឥតខ្ចោះ​ពី​ពាក្យ​បង្កើត​ជា​រឿង​មិន​សមហេតុសមផល។

2) នៅពេលដែលការរួមបញ្ចូលគ្នាទាំងមូលនៃនិយមន័យជាមួយនឹងការកំណត់គឺមានសារៈសំខាន់សម្រាប់អ្នកនិយាយ គាត់មិនញែកនិយមន័យនោះទេ។

នៅក្នុងប្រយោគមួយ។ តើនរណាជាអ្នកបង្កើតវីយូឡុងដ៏ស្រទន់បែបនេះ ហើយចម្លែក?(M.G.)សំខាន់សម្រាប់អ្នកនិពន្ធ វីយូឡុងដោយខ្លួនវាផ្ទាល់ និង វីយូឡុង​មាន​សំឡេង​ខ្លាំង និង​រសើបដូច្នេះ​ហើយ​អ្នក​និពន្ធ​មិន​ញែក​និយមន័យ​នោះ​ទេ។

នៅក្នុងប្រយោគមួយ។ នៅតាមផ្លូវទៅ រដូវរងា, គួរឱ្យធុញប្រផេះ​បី​រត់ (P.)និយមន័យគឺមិនដាច់ដោយឡែក។ សម្រាប់អ្នកនិពន្ធវាមិនសំខាន់ទេ។ ផ្លូវដោយខ្លួនវាផ្ទាល់ និង ផ្លូវគឺរដូវរងាគួរឱ្យធុញ។

3. និយមន័យ ធម្មតា និងនៅលីវ ឈរនៅពីមុខប្រធានបទដែលបានកំណត់ ឈរដាច់ពីគ្នា ប្រសិនបើមានសមាជិកផ្សេងទៀតនៃប្រយោគរវាងពួកគេ និងប្រធានបទ នីយ៉ា ឧទាហរណ៍៖ បំភ្លឺដោយឧបករណ៍ឆ្លុះបញ្ចាំងដែលលាក់ដំណក់ទឹកពហុពណ៌នៃភ្លើងឆេះ។ (Cupr.) នៅលើលេងជាកីឡាករបម្រុង, ខ្ចាត់ខ្ចាយ,មាន ពីស្តុង កាំភ្លើង ដាវ មួយ កាបូប សំលៀកបំពាក់ សើម ក្រមា។ (L.T.)

4. និយមន័យ, ធម្មតា និងនៅលីវ, ឈរដោយផ្ទាល់នៅចំពោះមុខប្រធានបទ, ឈរដាច់ពីគ្នាតែនៅពេលដែលពួកគេមានតម្លៃកាលៈទេសៈបន្ថែម (បុព្វហេតុ, សម្បទាន, បណ្តោះអាសន្ន); និយមន័យទាំងនេះអនុវត្តមិនត្រឹមតែចំពោះប្រធានបទប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងចំពោះខ្លឹមសារផ្សេងទៀតនៃប្រយោគផងដែរ។

លើកទឹកចិត្តដោយសញ្ញានៃការរីករាយជាសកល,អ្នកលក់ដូរបានច្របូកច្របល់ទាំងស្រុង។ (ធ.)និយមន័យនៃប្រធានបទ អ្នកលក់ដូរក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះដើរតួជាកាលៈទេសៈនៃហេតុផលចំពោះខ្លឹមសារដែលនៅសល់នៃប្រយោគ។ (ហេតុអ្វី អស់សង្ឃឹម?)

ធំទូលាយ, ឥតគិតថ្លៃ,ផ្លូវដើរទៅឆ្ងាយ។ (V. B.)(ផ្លូវមួយណា? តើផ្លូវដើរទៅឆ្ងាយទេ?

កំណត់ចំណាំ។ 1. និយមន័យ​ដែល​មាន​សារៈសំខាន់​ក្នុង​កាលៈទេសៈ​បាន​កើត​ឡើង​នៅ​ក្នុង​ការ​និយាយ​ក្រោម​ឥទ្ធិពល​នៃ​ឃ្លា adverbial ដែល​មាន​ការ​ចូលរួម​អកម្ម​ឬ​គុណនាម​ដោយ​ពាក្យ​សំដី ជា,ប្រភេទ ជាធម្មជាតិដែលមិនអាចអត់ទោសបាន។ ខ្ញុំបានអត់ទោសឱ្យគាត់ដោយស្មោះ និងជម្លោះរបស់យើងនិង របួស។ (ទំ។ )នៅពេលរំលងបណ្តុំ គុណនាម និងការចូលរួមអកម្មបានរក្សាអត្ថន័យគុណនាមរបស់ពួកគេ។

2. ការបម្រើដើម្បីបញ្ជាក់ការព្យាករណ៍ និយមន័យដាច់ស្រយាលដែលមានសារៈសំខាន់ adverbial ជាញឹកញាប់ត្រូវបានដាក់ឱ្យឆ្ងាយពីប្រធានបទ៖

Mitya ពាក់មួកជាមួយ cockade និង, ជ័យជំនះ, រីករាយ,បានរត់ចេញទៅតាមផ្លូវ។ (ឆ។ )

5. និយមន័យតែងតែនៅដាច់ពីគេ ប្រសិនបើពួកគេសំដៅទៅលើសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន (ទូទៅ និងនៅលីវ ឈរនៅពីមុខ និងខាងក្រោយពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់)។ និយមន័យដែលទាក់ទងនឹងសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួនជាធម្មតាមានអត្ថន័យគុណកិរិយាបន្ថែម ហើយនៅពេលជាមួយគ្នានេះពន្យល់ពីបុព្វបទ។

ឧទាហរណ៍: ហត់នឿយ នាងក៏នៅស្ងៀម។ (M. G.) (ចាប់តាំងពីនាងហត់នឿយ នាងក៏ស្ងាត់ស្ងៀម។) គ្មាននរណាម្នាក់នឹងទៅរកអ្នកទេ ខឹង។ (ស្រួច) (ចំពោះអ្នក ពេលអ្នកខឹង គ្មានអ្នកណាទៅទេ)

កំណត់ចំណាំ។ 1. អត្ថន័យពិសេសនៃប្រភេទខ្លះនៃសព្វនាមបណ្តាលឱ្យមានលក្ខណៈពិសេសនៅក្នុងភាពឯកោនៃនិយមន័យជាមួយពួកគេ។ តាមក្បួនមួយ និយមន័យមិនដាច់ពីគេសម្រាប់សព្វនាមមិនកំណត់; នៅក្នុងបន្សំទាំងនេះ និយមន័យ ការបំពេញបន្ថែមនូវអត្ថន័យនៃសព្វនាម បញ្ចូលគ្នា ជាមួយ​គាត់ចូលទៅក្នុងមួយឧទាហរណ៍៖ នៅក្នុងភ្នែករបស់គាត់គឺ អ្វីមួយដែលរំខាននិងខ្លាំងណាស់ សោកសៅ។

តាមក្បួនមួយ និយមន័យបន្ទាប់ពីសព្វនាមច្បាស់លាស់ មិនត្រូវបានបំបែកចេញពីគ្នាទេ។ ទាំងអស់,អត្ថន័យទូទៅឧទាហរណ៍៖ ទាំងអស់។ អ្នកដែលមានវត្តមាននៅក្នុងកិច្ចប្រជុំអ្នកត្រួសត្រាយត្រូវបានស្វាគមន៍យ៉ាងកក់ក្តៅ។

ប៉ុន្តែ​ប្រសិនបើ​សព្វនាម​ច្បាស់លាស់​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ក្នុង​អត្ថន័យ​នៃ​នាម នោះ​និយមន័យ​ជាមួយ​វា​អាច​ដាច់​ដោយឡែក​ឧទាហរណ៍៖ អ្វីគ្រប់យ៉ាង, រីក, ក្រអូប, វ័យក្មេង,បានធ្វើឱ្យខ្ញុំសប្បាយចិត្ត។

2. adjectives និង participles ដោយមិនគិតពីលក្ខខណ្ឌណាមួយ មិនត្រូវបានញែកដាច់ពីគេទេ ប្រសិនបើវាជាផ្នែកនៃ predicate សមាសធាតុ៖ គាត់ បានមកជាពិសេសរំភើបនិងរីករាយ។(L.T.)វាមិនត្រូវបានគេនិយាយថា "គាត់បានមក" ប៉ុន្តែ "គាត់បានមកជាពិសេសរំភើបនិងរីករាយ" ។ ការព្យាករណ៍គឺ បានមកដោយរំភើបនិងរីករាយ។

ការបែងចែកនិយមន័យមិនស៊ីសង្វាក់គ្នា។

1. និយមន័យមិនស៊ីសង្វាក់គ្នាដែលបង្ហាញដោយកម្រិតប្រៀបធៀបនៃគុណនាមជាធម្មតាត្រូវបានញែកដាច់ពីគេ ព្រោះវាមានភាពជិតស្និទ្ធក្នុងអត្ថន័យទៅនឹងពាក្យព្យាករណ៍ខ្សោយ។ ជាធម្មតាពួកគេមកតាមពាក្យដែលគេកំណត់ ហើយមានពាក្យអាស្រ័យ ឧទាហរណ៍៖ ពុកចង្ការខ្លី, សក់ងងឹតបន្តិចលាបបបូរមាត់ និងចង្កាបន្តិច។ (ACT ។ )

2. និយមន័យដែលបង្ហាញដោយប្រយោលនៃនាម ជាក្បួនគឺបន្ទាប់ពីពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់។

ពួកវាជាធម្មតាមិនដាច់ពីគ្នាទេ ដោយបង្រួបបង្រួមជាមួយនឹងពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់ទៅជាឃ្លាឈ្មោះ ឧទាហរណ៍៖ រកស្ត្រីនៅទីនោះ នៅក្នុងមួកពណ៌ប្រផេះជាមួយបក្សីពណ៌សហើយប្រាប់ខ្ញុំថាខ្ញុំនៅទីនេះ។ (ឆ។ )ពួកគេឯកោ ប្រសិនបើពួកគេគ្រាន់តែបំពេញបន្ថែម និងបញ្ជាក់អំពីគំនិតនៃវត្ថុ ឬមនុស្សដែលបានស្គាល់រួចហើយ ឧទាហរណ៍៖

ម្តាយចេញមកយ៉ាងអស្ចារ្យ ក្នុង​រ៉ូប​ផ្កា​លីឡាក់ ខ្សែ​ចរ​ជាមួយ​ខ្សែ​គុជ​វែង​ជុំវិញ​ក។(M.G.)និយមន័យនាម ម្តាយតំណាង​ឱ្យ​មនុស្ស​ដែល​ស្គាល់​រួច​ហើយ និយមន័យ​គ្រាន់​តែ​បំពេញ​បន្ថែម​គំនិត​របស់​យើង​អំពី​ម្តាយ​នៅ​ពេល​នេះ; ដូច្នេះនិយមន័យគឺដាច់ដោយឡែក។

គុណលក្ខណៈដែលបង្ហាញដោយនាមនៅក្នុងករណី oblique ជាធម្មតាត្រូវបានញែកដាច់ពីគេនៅពេលដែលពួកគេសំដៅទៅលើសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន និងឈ្មោះត្រឹមត្រូវ៖ ថ្ងៃនេះនាង នៅក្នុងក្រណាត់ពណ៌ខៀវថ្មី,ជាពិសេសនាងនៅក្មេង និងស្រស់ស្អាតគួរឲ្យចាប់អារម្មណ៍។ (M. G.) Ferapontov, នៅក្នុងអាវកាក់, នៅក្នុងអាវកប្បាស,ឈរក្បែរហាងដែលមើលផ្លូវ។ (L.T.)

សព្វនាម​ផ្ទាល់ខ្លួន​បង្ហាញ​ពី​មនុស្ស​ដែល​ស្គាល់​រួច​ហើយ​ពី​បទ​បង្ហាញ​មុន​។ ឈ្មោះត្រឹមត្រូវកំណត់បុគ្គល ឬវត្ថុឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ដើម្បីសម្គាល់វាពីចំនួនស្រដៀងគ្នា។

ជាចុងក្រោយ និយមន័យដែលបង្ហាញដោយករណីប្រយោលនៃនាមជាធម្មតាត្រូវបានញែកដាច់ពីគេ៖

ក) នៅពេលដែលពួកគេធ្វើតាមនិយមន័យដាច់ដោយឡែកដែលបង្ហាញដោយគុណនាម និងការចូលរួម ឧទាហរណ៍៖ បុរសរលួយនេះ។ ស្គមស្គាំងជាមួយនឹងដំបងនៅក្នុងដៃរបស់គាត់ឆាបឆេះ​ដោយ​ភ្លើង​ឆេះ​ដោយ​ការ​លោភលន់​មិន​ចេះ​ចប់​ក្នុង​ការ​លេង​ល្បែង​អំពើ (M. G.);

ខ) នៅពេលដែលពួកគេឈរនៅពីមុខនិយមន័យទាំងនេះ ហើយត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយពួកគេដោយការសម្របសម្រួលការភ្ជាប់ ឧទាហរណ៍៖ ភ្ញៀវក្រីក្រ ដោយ​មាន​ស្នាម​រហែក និង​កោស​ជប់​ឈាម​។មិនយូរប៉ុន្មានបានរកឃើញជ្រុងសុវត្ថិភាព។ (ទំ។ )

លំហាត់ ៩៧ ដាក់និយមន័យរួមជាមួយនឹងពាក្យដែលពឹងផ្អែករបស់ពួកគេ (កន្លែងដែលពួកគេមាន) ដូច្នេះពួកគេដាច់ដោយឡែកពីគ្នា ហើយសរសេរ។ បញ្ចូលអក្សរដែលបាត់។

1) សរទរដូវ... ផ្លូវដើមឈើតម្រង់ជួរ... ជុំវិញភ្នំ។ ២) ព្រះអាទិត្យ​រះ​លើ​ភ្នំ​ហើយ​បាន​ឆេះ​សន្ធោសន្ធៅ​ក្នុង​ទី... ដែល​នៅ​តែ​ដេក​ក្នុង​ស្រមោល។ ៣) នៅ​ក្នុង​ទីធ្លា​នោះ​មាន​រទេះ​មួយ… ពាក់​ដោយ​គោ​ពីរ​ក្បាល។ 4) ជ្រលងភ្នំមួយនៅស្ងៀមក្បែរដើមឈើពាក់កណ្តាលអាក្រាតក្នុងរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។ 5) ជញ្ជាំងទាំងអស់ពោរពេញទៅដោយការកាត់ចេញពីទស្សនាវដ្តីរូបភាព។ 6) សក់ក្រាស់វែងរបស់គាត់មិនបានលាក់បាំងឆ្អឹងលលាដ៏ធំទូលាយនោះទេ។

98. សរសេរ​បិទ។ ពន្យល់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ; ពន្យល់អក្ខរាវិរុទ្ធនៃការបញ្ចប់នៃគុណនាមនិងការចូលរួម។

1) នាងបានជួបកូនប្រុសរបស់នាងដោយក្ដីរីករាយដែលមិននឹកស្មានដល់សម្រាប់គាត់។ (M.G.)២) ហើយនៅមាត់សមុទ្រដែលស្ងាត់ជ្រងំ គ្មានអ្វីនៅសល់ក្នុងការចងចាំនៃរឿងភាគតូចដែលលេងរវាងមនុស្សពីរនាក់នោះទេ។ (M.G.) 3) សំណួររបស់នាងខ្លាំង និងច្បាស់លាស់ ហាក់ដូចជាដាស់មនុស្សឱ្យភ្ញាក់។ (M.G.) 4) នៅថ្ងៃរដូវក្តៅឥណ្ឌាដ៏ទន់ភ្លន់ Artamonov អស់កម្លាំងនិងខឹងបានចេញទៅសួនច្បារ។ (M.G.)៥) ដើមឈើធំៗគ្មានមែកខាងក្រោម ងើបពីទឹក ភក់ និងខ្មៅ។ (A.N.T.)៦) ស្លេក គាត់​ដេក​លើ​ឥដ្ឋ​កាន់​កាំភ្លើង​ខ្លី​នៅ​ដៃ​ស្តាំ។ (អិល)៧) ផ្លូវ​ដែល​បាន​ចាក​ចេញ​ពី​ព្រលឹម​បាន​គ្រប​ដណ្ដប់​បួន​ម៉ាយ​រួច​ហើយ។ (L.T.)៨) រញ្ជួយ​ដោយ​ព្យុះ​ពេល​យប់ សមុទ្រ​ប្រែ​ពណ៌​ស​ដល់​ជើងមេឃ​ជាមួយ​កូន​ចៀម។ 9) នៅមើលឃើញ Kalinovich អ្នកលេងជើងដែលមានរូបរាងឆោតល្ងង់ប៉ុន្តែនៅក្នុងថ្លើមជាមួយហ្គាលូនបានលាតសន្ធឹងខ្លួនឯងចូលទៅក្នុងការបំពេញកាតព្វកិច្ច។ (Pisemsk និង y.) 10) ភូមិទាំងមូលស្ងប់ស្ងាត់និងគិតដោយមាន willows, elderberries និងផេះភ្នំមើលទៅខាងក្រៅ yards មានរូបរាងរីករាយ។ (ឆ។ )

១១) ជើងទទេរក្នុងអាវមួយ នាងបានចុះទៅក្រោមយ៉ាងលឿន។ (M.G.) 12) ម្នាក់ក្នុងចំណោម Cossacks និយាយ ហុយដី និងនៅលើសេះដែលបែកញើស។ ("អិល. ធ.)១៣) Varvara Pavlovna ក្នុង​មួក​និង​អាវ​វែង បាន​ត្រឡប់​ពី​ដើរ​វិញ​យ៉ាង​ប្រញាប់​ប្រញាល់។ (ធ.)១៤) ក្នុង​រ៉ូប​ពណ៌​ស ដោយ​មាន​អាវ​ទ្រនាប់​មិន​ជាប់​នឹង​ស្មា នាង​បាន​ដើរ​ទៅ​រក​តុ​ដោយ​ស្ងាត់ៗ។ (M.G.)១៥) នៅចំពោះមុខខ្ញុំ ក្នុងអាវធំពណ៌ខៀវវែង ឈរជាបុរសចំណាស់កម្ពស់មធ្យម មានសក់ពណ៌ស ស្នាមញញឹមដ៏សប្បុរស និងភ្នែកពណ៌ខៀវដ៏ស្រស់ស្អាត។ (ធ.)

99. អាន បង្ហាញនិយមន័យឯកោ និងមិនឯកោ; ពន្យល់ពីមូលហេតុដែលនិយមន័យដាច់ដោយឡែក; បន្ទាប់មកចម្លងដោយបញ្ចូលអក្សរដែលបាត់ និងសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ

1) ខែវ័យក្មេង ... ដែលភ្លឺដំបូង ... បានទៅ ... លើភ្នំ។ 2) ទន់ ... ជំហានរបស់មនុស្សដែលមិនពាក់ស្បែកជើងកវែងជិតមកដល់ហើយ។ 3) ទាហានឥឡូវនេះ n ... គ្រាន់តែឮប៉ុន្តែក៏បានឃើញ ... ស្រមោលពីរឆ្លងកាត់ក្នុងចន្លោះរវាងដើមឈើ។ 4) Hadji Murad ទប់សេះសរបស់គាត់ដែលហត់យ៉ាងខ្លាំង ហើយប្រែទៅជាពណ៌ប្រផេះដោយញើស ហើយឈប់។ ៥) មនុស្ស​ម្នាក់​ក្នុង​ចំណោម​អ្នក​អង្គុយ​ក្បែរ​ភ្លើង​បាន​ក្រោក​ឡើង​ទៅ​កាន់ Hadji Murad។ 6) Hadji Murad បានយក Khozyrs មួយគ្រាប់ចេញពី gag ... ហើយពីក្រោមគ្រាប់កាំភ្លើងមានកំណត់ចំណាំបត់ចូលទៅក្នុងបំពង់មួយ។ 7) Hadji Murad បានលើកក្បាលរបស់គាត់ហើយមើលទៅលើមេឃនៅទិសខាងកើតដែលចែងចាំងតាមដើមដើមឈើហើយសួរអ្នកភក់ដែលអង្គុយនៅចម្ងាយឆ្ងាយពីគាត់អំពី Khan Magom ។ 8) គាត់ត្រូវបានភ្ញាក់ឡើងដោយសំឡេងរីករាយរបស់ Khan-Magoma ដែលកំពុងត្រឡប់មកវិញ ... ទៅជាមួយ Bata ពីស្ថានទូតរបស់គាត់។ 9) ព្រះអាទិត្យបានរះ ... ហើយនៅលើផ្កាដែលទើបនឹងកើត ... ស្លឹកឈើ និងនៅលើស្មៅព្រហ្មចារីវ័យក្មេង និងនៅលើពន្លកនៃនំបុ័ង និងនៅលើរលកនៃទន្លេដ៏លឿនដែលអាចមើលឃើញ ... នៅខាងឆ្វេងផ្លូវ។

(L. N. T o l s t o y ។ )

100. សរសេរដោយសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។ បំពេញអក្សរដែលបាត់ ហើយពន្យល់អក្ខរាវិរុទ្ធរបស់វា។

នៅស្ថានីយ៍

វាជាពេលវេលាដ៏មមាញឹកបំផុត។ ប្រជាជន​ភូមិ​ទាំង​មូល​បាន​នាំ​គ្នា​ដើរ​រើស​ឪឡឹក និង​ចម្ការ​ទំពាំងបាយជូរ។ នៅលើផ្លូវដែលពោរពេញដោយធូលីដីដែលនាំទៅដល់សួនច្បារ រទេះដ៏ក្រអឺតក្រទមបានលាតសន្ធឹងលើខ្នងសេះ ... ពោរពេញទៅដោយខ្មៅ ... ទំពាំងបាយជូ។ ជក់​ត្រូវ​បាន​ខ្ចាត់ខ្ចាយ​នៅ​លើ​ផ្លូវ​មាន​ធូលី​ដី​ខ្ទេច​ខ្ទី​ដោយ​កង់។ ក្មេងប្រុស និងក្មេងស្រី ... នៅក្នុងអាវប្រឡាក់ដោយទឹកទំពាំងបាយជូរ ... ជាមួយនឹងរំយោលនៅក្នុងដៃរបស់ពួកគេ និងនៅក្នុងមាត់របស់ពួកគេ បានរត់តាមម្តាយរបស់ពួកគេ។ ចងជាប់នឹងភ្នែកដោយកន្សែងដៃ មេគុកបាននាំគោឈ្មោលទៅរទេះដែលស្រោបដោយផ្លែទំពាំងបាយជូរ។ មានក្លិនស្អុយនៅលើអាកាសពីលើសួនច្បារ។ ខ្យល់បក់ដ៏កក់ក្តៅដែលឆ្លងកាត់មែកឈើមិនបាននាំមកនូវភាពត្រជាក់ទេ ប៉ុន្តែបានត្រឹមតែពត់កោងកំពូលនៃដើម pear-peach និងដើម mulberry ដែលរាយប៉ាយតាមសួនច្បារ។ ពេលវេលាធ្វើការបានចាប់ផ្ដើមហើយ... ពីរសប្តាហ៍មុន ហើយពិបាក... ព្រឺក្បាល... ការងារមិនឈប់ឈរ... ពេញមួយជីវិតរបស់ក្មេងស្រីម្នាក់។ ប៉ុន្តែ​ពេល​ព្រលឹម​ស្រាងៗ នាង​បាន​ដើរ​ចូល​ខ្ទម​រួច​ហើយ ដោយ​បាន​ញ៉ាំ​អាហារ​ពេល​ល្ងាច​ក្នុង​ខ្ទម​ងងឹត​ជាមួយ​ឪពុក ម្ដាយ និង​បង​ប្រុស ស្ត្រី​ដែល​មាន​សុខភាព​ល្អ​ម្នាក់​ចូល​ខ្ទម អង្គុយ​លើ​ចង្ក្រាន ហើយ​ដេក​លក់​ពាក់​កណ្ដាល​ខ្លួន​ស្ដាប់។ ចំពោះការសន្ទនារបស់ភ្ញៀវ។ ពេលខ្លះនាងស្រលាញ់គ្នា ប៉ុន្តែភាគច្រើន រាល់ការមើល គ្រប់ពាក្យ គ្រប់ចលនារបស់នាង បង្ហាញពីភាពព្រងើយកន្តើយ នេះមិនមែនជាការយល់សប្តិទេ ប៉ុន្តែ… មានឥទ្ធិពល និងវេទមន្ត។

(យោងទៅតាម L. N. T o l s t o m u ។ )

101. សរសេរដោយសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។ គូសបញ្ជាក់និយមន័យដាច់ដោយឡែក។ បញ្ចូលបាត់ ន ឬ nn

នៅខាងក្រោយផ្ទះមានសួនចំណាស់មួយ ព្រៃរួចហើយ លង់ទឹកដោយស្មៅ និងគុម្ពោត។ ខ្ញុំបានដើរតាមរាបស្មើរនៅតែរឹងមាំនិងស្រស់ស្អាត; តាមកញ្ចក់….ទ្វារទី មួយអាចមើលឃើញបន្ទប់ដែលមានកម្រាលឥដ្ឋ ច្បាស់ជាបន្ទប់ទទួលភ្ញៀវ…. មានតែ peonies និង poppies ប៉ុណ្ណោះដែលបានរួចរស់ជីវិតពីអតីតគ្រែផ្កាដែលលើកក្បាលពណ៌សនិងក្រហមភ្លឺរបស់ពួកគេចេញពីស្មៅ។ តាមផ្លូវ លាតសន្ធឹង ជ្រៀតជ្រែកគ្នាទៅវិញទៅមក ដើមម៉េផលវ័យក្មេង និង អេលម ត្រូវបានសត្វគោភ្ជួររួចហើយ។ វាក្រាស់ ហើយសួនច្បារហាក់ដូចជាមិនអាចឆ្លងកាត់បាន ប៉ុន្តែវានៅជិតផ្ទះដែលនៅមានដើមប៉ោម ស្រល់ និងដើមលីងចាស់ដែលមានអាយុដូចគ្នា ដែលបានរួចរស់ជីវិតពីអតីតផ្លូវតូច ហើយនៅខាងក្រោយពួកគេ សួនច្បារត្រូវបានសម្អាតសម្រាប់ធ្វើស្មៅ។ . ដីកាន់តែធំ ដើមឈើផ្លែប៉ោមកាន់តែធំទូលាយ និងធំធាត់ ខូចទ្រង់ទ្រាយដោយប្រដាប់ប្រដា និងផ្លែ pears ចាស់ខ្លាំងពេក ដែលពួកគេស្ទើរតែមិនជឿថាជាផ្លែ pear នោះបានកំពុងរីកដុះដាលនៅលើផ្ទៃដីនៃផ្លែ cherry ។ សួនច្បារកាន់តែស្តើងទៅៗ ប្រែទៅជាវាលស្មៅពិតប្រាកដ ចុះទៅទន្លេដែលមានដើមត្រែងពណ៌បៃតង និងដើមស្វាយ។ នៅ​ក្បែរ​ទំនប់​រោង​ម៉ាស៊ីន មាន​អាង​ទឹក​ជ្រៅ និង​មាន​ត្រី រោង​ម៉ាស៊ីន​តូច​មួយ​បាន​គ្រហឹម​កង្កែប​យ៉ាង​ខឹងសម្បារ។ នៅលើទឹករលោងដូចកញ្ចក់ រង្វង់ម្តងម្កាលបានវិលជុំវិញ ហើយផ្កាលីលីទន្លេញ័រ ធ្វើឱ្យត្រីភ្ញាក់ផ្អើល។ ការលាតសន្ធឹងដ៏ស្ងប់ស្ងាត់មួយបានហៅទៅកាន់ខ្លួនវា ដោយសន្យាថានឹងមានភាពត្រជាក់ និងសន្តិភាព។

(A.P. Chekhov)

102. សរសេរបិទ បញ្ចូលនិយមន័យដាច់ដោយឡែកដែលដាក់ក្នុងតង្កៀប ដោយយល់ស្របពួកវាជាមួយនាមដែលពួកគេគួរកំណត់គុណលក្ខណៈអត្ថន័យ។ បំបែកសញ្ញាក្បៀស។

1) ផ្ទៃមេឃពណ៌ខៀវងងឹត បញ្ចេញពន្លឺដោយក្តីស្រលាញ់រវាងពពក (តុបតែងដោយចំណុចពណ៌មាស)។ 2)ខ្យល់​ត្រូវ​បាន​ឆ្អែត​ដោយ​ក្លិន​ស្អុយ​នៃ​សមុទ្រ និង​ផ្សែង​ហុយ​នៃ​ផែនដី។ (មុន​ពេល​ល្ងាច​បន្តិច សើម​ដោយ​ភ្លៀង)។

៣) ពពក​ដ៏​ធំ​មួយ​បាន​ចាប់​ផ្តើម​រីក​ធំ​ឡើង ហើយ​លេច​ចេញ​ពី​ក្រោយ​កំពូល​ឈើ (ដេក​ដូច​ស្បៃ​មុខ​លើ​មេឃ​ជា​យូរ​មក​ហើយ)។៤) វាលខ្សាច់ព័ទ្ធជុំវិញភ្នំភ្លើង (ងូតទឹកជាមួយសត្វស្វាដែលចុះពីព្រិលវ័យក្មេង) ។ 5) Lukashka អង្គុយ​ចំហៀង​បន្តិច​លើ​សេះ​ដែល​ចិញ្ចឹម​យ៉ាង​ល្អ​របស់​គាត់ (បោះជំហានលើផ្លូវពិបាកមួយ ហើយបោះក្បាលដ៏ស្រស់ស្អាតរបស់គាត់ជាមួយនឹងក្រៀមស្វិតស្តើងរលោង)។ 6) បន្ទាប់ពីបើកបរបានពីរបីជំហាន ពួកគេបានឃើញ Cossack (អង្គុយខាងក្រោយពំនូកដីខ្សាច់ ហើយផ្ទុកកាំភ្លើង)។

ការបែងចែកកម្មវិធី។

1. កម្មវិធីទូទៅតែងតែដាច់ពីគេ ប្រសិនបើវាសំដៅទៅលើនាមទូទៅ ឬសព្វនាម។ បើ​សំដៅ​លើ​ឈ្មោះ​ត្រឹមត្រូវ នោះ​វា​នៅ​ដាច់​ពី​គ្នា​ពេល​ដែល​វា​ឈរ​ពី​ក្រោយ។

ក្នុងករណីទាំងអស់នេះ កម្មវិធីគឺដូចដែលវាគឺជាការព្យាករណ៍បន្ទាប់បន្សំខ្សោយ។

ឧទាហរណ៍។ ភ្លៀងស្រាល, harbinger រដូវស្លឹកឈើជ្រុះប្រោះផែនដី។ (M.G.) ជាអកុសលបងស្រីដ៏ស្មោះត្រង់សង្ឃឹម​ថា​នៅ​ក្នុង​គុក​ងងឹត​នឹង​ដាស់​ភាព​រីករាយ​និង​ភាព​សប្បាយ​រីក​រាយ។ (ប.) ខ្ញុំ, អ្នកផ្គូរផ្គងចាស់ និងជាឪពុកចុងរបស់អ្នកបានមកធ្វើសន្ដិភាពជាមួយអ្នក។ (Cr.)

4) A.S. Pushkin, កំណាព្យរុស្ស៊ីដ៏អស្ចារ្យ,កើតនៅទីក្រុងម៉ូស្គូ។ (ប្រៀបធៀប៖ កំណាព្យរុស្ស៊ីដ៏អស្ចារ្យ A. S. Pushkin កើតនៅទីក្រុងម៉ូស្គូ។ )

2. ឈ្មោះត្រឹមត្រូវ (ធម្មតា និងមិនមែនសាមញ្ញ) ឈរបន្ទាប់ពីនាមធម្មតាគឺដាច់ដោយឡែកប្រសិនបើវាបម្រើដើម្បីបញ្ជាក់។ ក្នុងករណីនេះជួនកាលវាត្រូវបានភ្ជាប់ដោយជំនួយពីពាក្យ តាមឈ្មោះ, នាម, នាមត្រកូល, ឈ្មោះហៅក្រៅល។

ឧទាហរណ៍។ ឪពុក​របស់ខ្ញុំ Andrey Petrovich Grinev,បានបម្រើការនៅក្រោម Count Munich ។ ( ន. ) ឯ​កូន​ប្រុស​ទី​២. ប៉ាវលូស៊ីសក់ត្រូវបានគ្រេច។ (T.) មួយ​ក្បាល​របស់ Troekurov ។ ឈ្មោះ Paramoshka , អាក់អន់ចិត្តនឹងពាក្យរបស់ Dubrovsky ។

3. កម្មវិធីមិនធម្មតាដែលបង្ហាញដោយនាមទូទៅគឺដាច់ដោយឡែកនៅក្នុងករណីដូចខាងក្រោមៈ

១) ប្រសិនបើវាសំដៅលើសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន ឧទាហរណ៍៖

ប្រភេទ,គាត់មិនអាចបដិសេធសំណើរបស់នរណាម្នាក់បានទេ។ យើង ខ្មាន់កាំភ្លើងច្របូកច្របល់អំពីកាំភ្លើង។ (L.T.)

ចំណាំ។ សព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួនដែលបានកំណត់អាចអវត្តមាន៖ អេកា bum,តើគាត់លាបយ៉ាងណា! (ច.)(ឧបសម្ព័ន្ធ loaferសំដៅលើសព្វនាមដែលបាត់គាត់។ )

2) ប្រសិនបើវាសំដៅទៅលើនាមត្រឹមត្រូវ ហើយឈរបន្ទាប់ពីពួកគេ ឧទាហរណ៍៖ មានប្រធានក្រុម និងអនុសេនីយ៍ឯកម្នាក់ និង Onisim Mikhailovich, វរសេនីយ៍ឯក។(L.T.)

ចំណាំ។ កម្មវិធីនៅពីមុខឈ្មោះត្រឹមត្រូវគឺដាច់ដោយឡែកតែនៅពេលដែលវាមានតម្លៃគុណកិរិយាបន្ថែម (បុព្វហេតុ) ហើយនៅពេលជាមួយគ្នានេះពន្យល់ពីបុព្វបទឧទាហរណ៍៖ រវាងប្រធានបទ មេកានិច rustic, Zaretsky បានថ្កោលទោសរោងម៉ាស៊ីនកិនស្រូវ (P.)(ឧ. "ជាមេកានិកភូមិ...")។

៣) ប្រសិនបើវាសំដៅលើនាមទូទៅ ពាក្យពន្យល់ទូទៅ ឧទាហរណ៍៖ បន្ទាប់មកនៅតាមផ្លូវធំទូលាយពួកគេបានជួបចុងភៅរបស់ឧត្តមសេនីយ៍ Zhukov ។ បុរស​ចំណាស់។(ឆ។ )

ប្រសិនបើទាំងពាក្យសុំ និងពាក្យដែលវាពន្យល់គឺជានាមទូទៅ ហើយមិនមានពាក្យអាស្រ័យទេ នោះពួកវាបញ្ចូលចូលគ្នាក្នុងន័យ និងការបញ្ចេញសំឡេង ដូចជាវាទៅជាពាក្យតែមួយ ហើយត្រូវបានផ្សំជាលាយលក្ខណ៍អក្សរជាមួយ def និង m ជាឧទាហរណ៍៖ ហើយនៅទីនេះនាងទៅ អាបធ្មប់ - រដូវរងា។( ន. ) ខ្យល់​តាម​ផ្លូវ ពស់. (V. M.)

ក្នុងករណីខ្លះ នាមធម្មតា ឈរបន្ទាប់ពីមួយត្រឹមត្រូវ ក៏បញ្ចូលគ្នាជាមួយវាដូចជាពាក្យមួយ ហើយ def ត្រូវបានបន្ថែមទៅអក្សរ ឧទាហរណ៍៖

ទៅខ្ទមនៅទីធ្លា ឬផ្សេងទៀតទៅ Agrafena- មេផ្ទះ. (T.) Stenka Razin បានទៅ Astrakhan- ទីក្រុង. (ទំ។ )

ចំណាំ។ សហសញ្ញាមិនត្រូវបានដាក់ទេ ប្រសិនបើកម្មវិធីដែលបង្ហាញពីវិជ្ជាជីវៈ ឋានៈ ទំនាក់ទំនងសង្គម។ល។ សំដៅលើពាក្យ ពលរដ្ឋនិង សមមិត្ត៖ ចៅក្រមពលរដ្ឋ, សមមិត្តសាស្រ្តាចារ្យ។ឈ្មោះនៃថ្នាក់នៃវត្ថុ ឬសត្វក៏ត្រូវបានសរសេរដោយឡែកជាមួយនឹងឈ្មោះនៃប្រភេទនៃវត្ថុ និងសត្វទាំងនេះផងដែរ៖ ត្រីឆ្លាម ស្រូវសាលី poltavka ។

4. ពាក្យស្នើសុំចូលរួមដោយសហជីព ជាមានភាពឯកោ ប្រសិនបើពួកគេបង្ហាញពីហេតុផល ឧទាហរណ៍៖ ស្រល់, ដូចជាដើមឈើជ័រពិបាករលួយ។ (ន.) (ស្រល់, ព្រោះនាងជាដើមឈើជ័រពិបាករលួយ។ )

កម្មវិធីដាច់ដោយឡែកត្រូវបានបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀស និងឬសញ្ញាចុច៖ នៅក្នុងខ្ទម, ច្រៀង, ស្រីវិល, និង, រាត្រីមិត្តរដូវរងារ,ស្នាមប្រេះនៅពីមុខនាង។ ( ន. ) មន្ត្រី​ជាន់​ខ្ពស់ - Cossack វ័យចំណាស់ដែលមានឆ្នូតសម្រាប់ការបម្រើរយៈពេលយូរ- បញ្ជា "សាងសង់" ។ (Shol ។ )

ចំណាំ៖ ជំនួសឱ្យសញ្ញាក្បៀស កម្មវិធីទូទៅអាចប្រើសញ្ញាចុចនៅក្នុងករណីដូចខាងក្រោម៖

1) ប្រសិនបើមុនពេលដាក់ពាក្យសុំអាចបញ្ជាក់ពីសហជីពដោយមិនផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យនៃការនិយាយ គឺ៖ ការណែនាំសំខាន់គឺ ការកែលម្អគុណភាពផលិតផល- ត្រូវបានប្រតិបត្តិដោយជោគជ័យ។

2) ប្រសិនបើពាក្យសុំគឺនៅចុងបញ្ចប់នៃប្រយោគហើយត្រូវបានភ្ជាប់ជា នឹងនៅក្នុងដើម្បីបន្ថែមលើអ្វីដែលបាននិយាយ៖ ខ្ញុំមានកំសៀវដែក សេចក្តីអំណរតែមួយគត់របស់ខ្ញុំក្នុងការធ្វើដំណើរឆ្លងកាត់ Caucasus ។(អិល)

3) ប្រសិនបើមានកម្មវិធីជាច្រើន ដើម្បីបង្កើតបន្ទាត់រវាងកម្មវិធី និងនាមដែលត្រូវបានកំណត់៖ ការវាយលុកដ៏សាហាវនៃស្ថានសួគ៌ ភាពភ័យរន្ធត់នៃធម្មជាតិ - រោគរាតត្បាតនៅក្នុងព្រៃ។ (Cr.)

4) ប្រសិនបើពាក្យសុំជាកម្មសិទ្ធិរបស់សមាជិកដូចគ្នា ដូច្នេះដើម្បីកុំឱ្យមានការភ័ន្តច្រឡំកម្មវិធីជាមួយសមាជិកដូចគ្នា៖ ជីដូនរបស់ខ្ញុំកំពុងអង្គុយនៅក្នុងបន្ទប់បងប្រុសរបស់ខ្ញុំ - Petya អាយុ ៥ ឆ្នាំបងស្រី នីណា និងខ្ញុំ។

លំហាត់ 103 ។ សរសេរ​បិទ។ ពន្យល់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។

1) ប្អូនស្រីតូចរបស់ខ្ញុំ Lyubochka កំពុងអង្គុយនៅមុខព្យាណូ។ (L.T.)២) ម្ចាស់​សាក់​លី ឈ្មោះ សា​ដូ មាន​អាយុ​ប្រហែល​សែសិប​ឆ្នាំ។ (L.T.) 3) Malasha ក្មេងស្រីអាយុប្រាំមួយឆ្នាំនៅតែនៅក្នុងខ្ទម។ (L.T.) 4) គាត់បានគិតអំពីជីវិតរបស់គាត់ដោយប្រៀបធៀបនឹងជីវិតរបស់ Ivan Matveevich ដែលជាប្រធានក្រុម។ (L.T.) 5) វ្ល៉ាឌីមៀបានទទួលស្គាល់ Arkhip ជាជាងដែក។ (ទំ។ ) 6) ក្មេងស្រីជំទង់នៅជ្រុងម្ខាងទៀតនៃការ៉េបានរាំរួចហើយ។ (L.T.)៧) ឪពុករបស់នាងជាអ្នករុក្ខសាស្ត្រ ត្រូវបានបញ្ជូនទៅកោះកាណារី ហើយបានស្លាប់នៅទីនោះ។ (M.G.)៨) Marya Vasilievna រួមជាមួយនឹងកូនប្រុសរបស់នាងដែលជាក្មេងប្រុសសង្ហាសក់រួញអាយុប្រាំមួយឆ្នាំ បានជួប Hadji Murad នៅក្នុងបន្ទប់គំនូរ។ (L.T.)៩) ទ្រង់​បាន​តម្កល់​សួនច្បារ​ថ្មី និង​អគារ​ថ្មី អគារ​សម្រាប់​ទីធ្លា។ (L.T.) 10) យើង, វេជ្ជបណ្ឌិត, ត្រូវបានវាយប្រហារដោយការអត់ធ្មត់ពិតជាគ្មានព្រំដែននេះ។ (N. O.) 11) ខ្ញុំបានឈ្លោះជាមួយ Alexei Ivanovich ហើយខ្ញុំសុំគាត់ Ivan Ignatich ជាលើកទីពីររបស់ខ្ញុំ។ (ទំ) ១២) សិស្សម្នាក់នេះឈ្មោះ Mikhalevich ដែលជាអ្នកស្រលាញ់ និងជាកវីម្នាក់ បានលង់ស្រលាញ់ Lavretsky ដោយស្មោះ។ (T.) 13) Olenin មើលទៅ Vanyusha គ្រាន់តែជាអ្នកបំរើ។ (L.T.)

104. សរសេរដោយសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។ បញ្ចូលអក្សរដែលបាត់។

1) កំប្លែង ... អ្នកលោតផ្លោះ ពូ អាឡិច។ ២) ផ្ទះ​ដ៏​កក់ក្ដៅ​របស់​នាង​គឺ​ពោរពេញ​ទៅ​ដោយ​មិត្តភ័ក្តិ​របស់​កូន​ស្រី​របស់​នាង​ក្នុង​គ្រួសារ​ដ៏​ល្អ​បំផុត​នៃ​ទីក្រុង។ 3) កូនប្រុសទី 2 Yakov រាងមូល និងក្រហម មើលទៅដូចជាម្តាយរបស់គាត់។ 4) គ្រូបង្វឹកធាត់ Yakim ជាមនុស្សស្លូតបូត សុភាពរាបសារ... សេះ។ ៥) បងប្អូនជីដូនមួយរបស់ខ្ញុំធ្វើការនៅទីនោះជាមេការ។ 6) នៅជ្រុងឆ្ងាយ ចំណុចពណ៌លឿងនៃភ្លើងបានភ្លឺនៅក្នុងផ្ទះល្វែងរបស់ Seraphim ។ ៧) ទើបតែ៥ឆ្នាំមុន ត្រូវគេដុត... បុរសសង្ហា មានសុខភាពល្អ មករោងចក្រជាមួយប្រពន្ធដ៏រស់រវើក។ ៨) Pomyalov និង Voropaev បានសុំឱ្យខ្ញុំបញ្ចុះបញ្ចូលបងប្អូនឱ្យលក់រោងចក្រឱ្យពួកគេ។ 9) នៅក្នុងពពកពណ៌ប្រផេះ ... ផ្លេកបន្ទោរបានភ្លឺឆ្លងទន្លេម៉ូស្គូ។ ១០) ដោយ​កំហឹង… ផ្គរលាន់ ជា​បិសាច​ច្បាស់​លាស់ ឮ​ជា​យូរ​មក​ហើយ​ថា អស់កម្លាំង… នោះ​គឺ។

(ពីស្នាដៃរបស់ M. G o r k o g o ។ )

ភាពឯកោនៃកាលៈទេសៈដែលបង្ហាញដោយអ្នកចូលរួម។

អ្នកចូលរួមបង្ហាញពីសកម្មភាពបន្ថែមដែលពន្យល់ពីសកម្មភាពចម្បង ឬរដ្ឋដែលបង្ហាញដោយទស្សន៍ទាយ។ ទំនាក់ទំនងរវាងសកម្មភាពដែលបង្ហាញដោយទស្សន៍ទាយ ម្យ៉ាងវិញទៀត និងសកម្មភាពដែលបង្ហាញដោយអ្នកចូលរួម ម្យ៉ាងវិញទៀតអាចខុសគ្នា។ ទំនាក់ទំនងទាំងនេះគឺជិតស្និទ្ធទៅនឹងអ្វីដែលមានរវាងប្រយោគសំខាន់ៗ និងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ ហើយក្នុងករណីខ្លះរវាងប្រយោគដូចគ្នាក្នុងប្រយោគសាមញ្ញ។ ការចូលរួមតែម្នាក់ឯង ឬជាមួយពាក្យដែលពឹងផ្អែកអាចបញ្ជាក់អំពីសកម្មភាពមុន ឧទាហរណ៍៖ ហ្សាកាកាវក្អែកខ្មៅមួយក្រុមបានរត់គេចខ្លួន។ (ទំ។ )វាអាចសម្គាល់សកម្មភាពក្នុងពេលតែមួយ ឧទាហរណ៍៖ ប្រុស សម្លឹងមើលបង្អួចឡានញញឹមដោយរីករាយ។ក្នុងករណីទាំងនេះ gerunds ឆ្លើយសំណួរនៅពេលណា? និងជាលក្ខខណ្ឌនៃពេលវេលា។ gerund ឬ participle អាចបង្ហាញពីសកម្មភាពដែលជាមូលហេតុនៃសកម្មភាពចម្បង ឧទាហរណ៍៖ Vasilisa Yegorovna ទុកឱ្យខ្ញុំនៅម្នាក់ឯង។មើលឃើញការតស៊ូរបស់ខ្ញុំ . ក្នុងឧទាហរណ៍នេះ ឃ្លាគុណកិរិយាឆ្លើយសំណួរថាហេតុអ្វី? និង​ជា​កាលៈទេសៈ​នៃ​បុព្វហេតុ។

អ្នកចូលរួមអាចបង្ហាញពីវិធី (រូបភាព) នៃសកម្មភាពចម្បង ឧទាហរណ៍៖ Trezor បានរត់ទៅមុខ គ្រវីកន្ទុយរបស់គាត់។(ប៉ុន្តែ។ )នៅទីនេះ ឃ្លា adverbial ឆ្លើយសំណួរ

ដូច? យ៉ាងម៉េច? និងជាលក្ខខណ្ឌនៃរបៀបនៃសកម្មភាព។

គុណកិរិយាក៏អាចមានអត្ថន័យផ្សេងទៀតដែរ។ ខិតទៅជិតអត្ថន័យនៃប្រយោគបន្ទាប់បន្សំ ឬទៅពាក្យព្យាករដូចគ្នា ភាសាតែមួយ និងជាមួយពាក្យអាស្រ័យ ជាក្បួនត្រូវបានញែកដាច់ពីគ្នា និងបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀសជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ៖ 1) ផ្អៀង​លើ​វល្លិ៍​នៃ​ផ្ទះសំណាក់, ក្មេងស្រីមិនបានផ្លាស់ទីទេ។ (ធ.) 2) នាង អង្គុយក្បែរបង្អួច ងាកចេញហើយមើលទៅស្លេក។ (ធ.) 3) Chertophanov, ដោយមិនឈប់ និងមិនមើលទៅក្រោយបានដើរជាមួយជំហានធំ ៗ ។ (ធ.)

ឯករាជ្យភាពនៃអ្នកចូលរួមត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញដោយការពិតដែលថាវាអាចត្រូវបានភ្ជាប់ជាឃ្លាអនុក្រោមដោយសហជីពប្រៀបធៀបឧទាហរណ៍: ជ្រលងដែលមើលមិនឃើញបានជជែកគ្នាដោយសន្តិវិធីជាមួយនឹងសំឡេងដែលមិនចេះរីងស្ងួត និងផ្ទុះឡើង។ ដូចជាប្រសិនបើហូរចូលទៅក្នុងដបទទេ។(ធ.)

N o t e. បន្ទាប់ពីសហជីព និង មិនមានការផ្អាកមុនពេលវេនគុណកិរិយា (ឬ gerund) ហើយសញ្ញាក្បៀសត្រូវបានដាក់ដើម្បីបង្ហាញពីការចាប់ផ្តើមនៃការផ្លាស់ប្តូរគុណកិរិយាក្នុងការសរសេរ: 1) Khor អង្គុយលើកៅអីហើយ ស្ទាបអង្អែលពុកចង្ការរបស់គាត់ដោយស្ងប់ស្ងាត់បានចូលទៅក្នុងការសន្ទនាជាមួយខ្ញុំ។ (ធ.) 2) Hadji Murad បានឈប់ ការ​បោះ​ចោល​កង​និង, ដោះស្រោមកាំភ្លើងដោយចលនាធម្មតានៃដៃឆ្វេង,យកវាចេញដោយដៃស្តាំរបស់គាត់។ (L.T.)

participle មិនត្រូវបានញែកដាច់ពីគ្នាទេ នៅពេលដែលវាបញ្ចូលជាមួយកិរិយាសព្ទ-ទស្សន៍ទាយទៅជា semantic ទាំងមូល។ ឧទាហរណ៍ក្នុងប្រយោគមួយ។ បានដើរ Nikonov ពត់ខ្នង(M.G.)អ្នកនិពន្ធចង់និយាយអ្វីមួយ Nikonov បានដើរ,ប៉ុន្តែអ្វីដែលគាត់ ដើរដោយកោងខ្នង។

2. ក្រុមនៃសមាជិកដូចគ្នាគឺមិនត្រូវបានញែកដាច់ពីគេទេ ដែលរួមមាន gerund និង adverb តភ្ជាប់ដោយ coordinating conjunction ឧទាហរណ៍៖ 1) Klim Samghin បានដើរតាមផ្លូវ ដោយក្តីរីករាយ និងមិនផ្តល់ផ្លូវដល់មនុស្សដែលកំពុងមកដល់។(M.G.) 2) គាត់បានឆ្លើយគាត់ មិនខ្មាស់អៀនហើយដោយស្មោះត្រង់។ (រ៉េម)

3. សត្វទោលដែលនៅជាប់នឹងតារាងព្យាករណ៍ និងមានអត្ថន័យនៃកាលៈទេសៈនៃរបៀបនៃសកម្មភាពគឺមិនដាច់ពីគេទេ ឧទាហរណ៍៖ 1) អ្នកចូលទៅក្នុងសាល រាំ(អិល) (រាំ,ឧ. សប្បាយ ជាមួយចលនាស្រដៀងនឹងរបាំ)។ 2) ដល់​ម៉ោង​ពីរ​ថ្នាក់​ត្រូវ​ទៅ ដោយគ្មានការរំខាន(L.T.) (ដោយគ្មានការរំខាន, i.e.មិនឈប់) ។ 3) ហេតុអ្វីបានជាអ្នកយំ? រស់នៅ សើច(Gr.) (សើច, i.e. ដោយមិនខ្វល់ខ្វាយ សប្បាយ)។ ក្នុងករណីនេះ gerunds ចាប់ផ្តើមទទួលបានអត្ថន័យនៃ adverbs ។ (ប្រៀបធៀប៖ នៅ​តាម​ទីក្រុង​យើង​ចាប់​ផ្ដើម​លេង​ទឹកកន្លែងណា កំពុងងូតទឹក - gerund, គុណកិរិយានៃពេលវេលា។ )

ក្នុងករណីខ្លះ gerunds និង participles ទីបំផុតប្រែទៅជា adverbs ឬចូលទៅក្នុងបន្សំ adverbial ទាំងមូលដែលមិនដាច់ពីគ្នា ឧទាហរណ៍៖ ដោយស្ទាក់ស្ទើរ, កុហក, ឈរ, អង្គុយ; ដៃបត់, ដៃអាវចុះក្រោម, ក្បាលវែង, បើកមាត់។

ឧទាហរណ៍។ មួយ) គាត់ចាប់ផ្តើមកែរោម បាទ អង្គុយដេកលក់។ (ធ.) 2) ហ្គ្រេហ្គោរីកំពុងឈរ អោនក្បាលរបស់ខ្ញុំ។(ន.)

ចំណាំ។ ប្រសិនបើ gerund ត្រូវបាននាំមុខដោយសហជីពផ្ទុយ ក,ដែលសំដៅទៅលើ gerund នេះ បន្ទាប់មកសញ្ញាក្បៀសមិនត្រូវបានដាក់រវាង union a និង gerund ទេ ឧទាហរណ៍៖ គាត់មិនបានគិតអំពីការជួប Sofya Antonovna ទេប៉ុន្តែគាត់បានប៉ះទង្គិចជាមួយនាងដោយមិនបានរំពឹងទុកនៅច្រកចូលរោងមហោស្រពគាត់បានបាត់បង់។

លំហាត់ 105 ។ អាន។ ពន្យល់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។ បញ្ជាក់អត្ថន័យនៃគុណកិរិយា។ ពន្យល់អក្ខរាវិរុទ្ធរួមបញ្ចូលគ្នា និងដាច់ដោយឡែកនៃភាគល្អិត ទេ។ .

១) គ្រវី​ពូថៅ​ប្រាក់​ក្រោម​ពន្លឺ​ថ្ងៃ គាត់​បាន​កាច់​បង្គោល​ដោយ​ស្ទាត់ ហើយ​បន្លឺ​សំឡេង​យ៉ាង​ស្រទន់។ 2) គាត់បានចាកចេញដោយស្ទាក់ស្ទើរ ដោយញ័រជើងរបស់គាត់យ៉ាងខ្លាំង។ 3) ដោយ​ការ​ស្រែក​យំ និង​សើច​រុញ​ច្រាន ក្មេង​ស្រី​ទាំង​នោះ​រត់​ចូល​ទៅ​ក្នុង​សួន​ច្បារ ហើយ​នៅ​ជុំវិញ​តុ​ដោយ​មាន​កម្រង​ផ្កា​សារ៉ាហ្វាន​ភ្លឺ​ចែង​ចាំង​ច្រៀង​យ៉ាង​អស្ចារ្យ។ Pyotr សើចដោយប្រយ័ត្នប្រយែង ដោយក្រឡេកមើលក្មេងស្រីៗ ហើយគ្រវីត្រចៀក។ ៤) គាត់និយាយដោយមិនញញើត ហើយចងចាំសុភាសិតដែលសមរម្យ គាត់និយាយដោយសណ្តោសប្រណីដោយសណ្តោសប្រណី។ 5) Baimakov បានស្តាប់ដោយស្ងៀមស្ងាត់សម្លឹងមើលទៅជ្រុង។ 6) គំនិតជ្រៀតជ្រែកជាមួយគាត់, ស្រាប់តែកើតឡើងនៅម៉ោងរអាក់រអួល, វាយប្រហារក្នុងអំឡុងពេលធ្វើការ។ 7) Yakov Artamonov ដើរយឺត ៗ ដាក់ដៃរបស់គាត់នៅក្នុងហោប៉ៅរបស់គាត់ដោយកាន់ដំបងនៅក្រោមដៃរបស់គាត់។ ៨) Zinaida ដើរ​ពី​ក្រោយ​មឈូស​ដោយ​ទឹក​មុខ​ស្រពោន ប៉ុន្តែ​គ្មាន​ទឹក​ភ្នែក។ 9) អ្នកអាចរស់នៅដោយមិនបង្ហាញគំនិតរបស់អ្នកដោយគ្មានការសន្ទនាទាំងនេះ។ 10) គេហទំព័រពណ៌មាសអណ្តែតលើអាកាស ត្បាញទៅជាគំរូអណ្តាតភ្លើងថ្លា ហើយបង្កកដោយកោតសរសើរភាពស្រស់ស្អាតរបស់វាដែលឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងទឹក។

(M. Gorky ។ )

106. សរសេរដោយសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ; គូសបញ្ជាក់ gerunds រួមជាមួយនឹងពាក្យដែលពឹងផ្អែក (ប្រសិនបើមាន); ចង្អុលបង្ហាញដោយផ្ទាល់មាត់ថាសកម្មភាពបន្ថែមណាមួយបញ្ជាក់ពី gerunds ។

ព្រះអាទិត្យកំពុងរះនៅពីក្រោយភ្នំ។ ក្លិនដង្កូវជូរចត់នៃវាលស្មៅស្មៅដុះឡើងកាន់តែខ្លាំងនៅពេលល្ងាច ប៉ុន្តែបានប្រែជាទន់ និងគួរឱ្យចង់បានជាងមុន ដោយបានបាត់បង់ភាពមុតស្រួចនៃការថប់ដង្ហើមរយៈពេលកន្លះថ្ងៃ។ កំដៅបានធ្លាក់ចុះ។ គោឈ្មោលបានដើរដោយស្ម័គ្រចិត្ដ ហើយធូលីដីដែលខ្ទេចខ្ទាំដោយស្នូករបស់វានៅលើសាឡុងបានក្រោកឡើង ហើយតាំងលំនៅនៅលើគុម្ពោតនៃផ្លូវតាតារ។ កំពូលនៃ tartar ដែលមានកំពូលពណ៌ក្រហមភ្លឺចែងចាំងយ៉ាងសាហាវ។ Bumblebees បានគូសរង្វង់ពីលើពួកគេ។ ទៅកាន់ស្រះទឹកដ៏ឆ្ងាយមួយ ហៅគ្នាទៅវិញទៅមក ស្លាបហោះ Daria ដេក​ផ្អៀង​មុខ​លើ​រទេះ​ដែល​យោល​ដោយ​លុត​កែង​ដៃ​សម្លឹង​មើល​ Natalya ម្ដងម្កាល។ នាងកំពុងសម្លឹងមើលថ្ងៃលិច គិតអំពីអ្វីមួយ នៅលើទឹកមុខដ៏ស្ងប់ស្ងាត់របស់នាង ការឆ្លុះបញ្ចាំងពណ៌ក្រហមទង់ដែងបានវង្វេង។

(M. S o l o h o v ។ )

107. អាន, ចង្អុលបង្ហាញពីការងាររបស់ M. Gorky វគ្គនេះត្រូវបានយក។ ចង្អុលបង្ហាញប្រយោគដែលមានឃ្លា adverbial និងអត្ថន័យនៃឃ្លាទាំងនេះ។ សរសេរដោយសញ្ញាវណ្ណយុត្តិដែលបាត់។ បញ្ចូលអក្សរដែលបាត់។

ធ្វើពុត ទាញអាវពណ៌លឿង ហ្គីបសីស ដើរចេញទៅកណ្តាលផ្ទះបាយដោយប្រយ័ត្នប្រយែង… ហ្គីតាបន្លឺឡើងយ៉ាងខឹងសម្បារ កែងជើងនៅលើតុកំពុងញ័រ ហើយចានក៏រសាត់ក្នុងទូ ហើយនៅកណ្តាល ផ្ទះបាយ ហ្គីបសីរសី ឆេះដោយខ្លែង គ្រវីដៃដូចជាស្លាប ធ្វើចលនាជើងដោយមិនដឹងខ្លួន។ hiccupping, squatted ... ផ្តល់ឱ្យវាទៅជាន់និង m ... thrushed ជុំវិញជាមួយនឹង swift មាស, បំភ្លឺអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលនៅជុំវិញដោយពន្លឺនៃសូត្រ, ហើយសូត្រក៏ញ័រ ... ញ័រនិង

ហូរដូចជាក្តៅ ... rel និងរលាយ ...

រំពេចនោះ នាង [ជីដូន] ក្រោកពីក្មេង តម្រង់សំពត់ ... លើកក្បាលធ្ងន់ ហើយដើរកាត់ផ្ទះបាយ... ពូបោះខ្លួនឡើង លាតចេញ បិទភ្នែក ហើយលេងយឺតៗ។

ជីជី ឈប់មួយនាទីហើយលោត… ឈីវទៅអោបជុំវិញលោកយាយ ហើយនាងអណ្តែតស្ងៀមនៅលើឥដ្ឋ ហាក់បីដូចជានៅលើអាកាស លើកដៃលើកចិញ្ចើមសម្លឹងទៅកន្លែងណាមួយពីចម្ងាយដោយភ្នែកងងឹត… យាយ​មិន​បាន​រាំ​ទេ ប៉ុន្តែ​ហាក់​ដូច​ជា​កំពុង​តែ​ប្រាប់​អ្វី​មួយ។ នៅទីនេះនាងទៅដោយស្ងៀមស្ងាត់គិត រំកិលខ្លួន ក្រឡេកមើលជុំវិញពីក្រោមដៃរបស់នាង ហើយរាងកាយដ៏ធំទាំងមូលរបស់នាង ញ័រដោយមិនដឹងខ្លួន ជើងរបស់នាងមានអារម្មណ៍ថាផ្លូវដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ ភ្លាមៗនោះនាងក៏ឈប់ ដោយភ័យខ្លាចនឹងអ្វីមួយ ទឹកមុខរបស់នាងញាប់ញ័រ ភិតភ័យ ហើយគ្របដណ្ដប់ដោយស្នាមញញឹមដ៏រួសរាយរាក់ទាក់។ នាងរំកិលទៅម្ខាង ផ្តល់ផ្លូវទៅនរណាម្នាក់ ផ្លាស់ទីនរណាម្នាក់ចេញដោយដៃរបស់នាង។ បន្ទាបក្បាលនាង ត្រជាក់ ស្តាប់ ញញឹមកាន់តែខ្លាំងឡើង - ហើយភ្លាមៗនោះនាងត្រូវបានគេហែកចេញពីកន្លែងរបស់នាង បក់បោកក្នុងខ្យល់គួច នាងកាន់តែស្លីម និងខ្ពស់ជាងមុន ហើយវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការបិទភ្នែករបស់នាង៖ នាងបានក្លាយជា ពិតជាស្រស់ស្អាត និងផ្អែមល្ហែមណាស់... នាងកំពុងតែរីកចម្រើននៅពេលនោះ ត្រលប់មកយុវវ័យវិញយ៉ាងអស្ចារ្យ!

(M. Gorky ។ )

ការបំបែកនៃកាលៈទេសៈដែលបង្ហាញដោយនាមជាមួយបុព្វបទ។

ភាពឯកោនៃកាលៈទេសៈដែលបង្ហាញដោយនាមជាមួយបុព្វបទគឺបណ្តាលមកពីហេតុផលដូចខាងក្រោមៈ អត្ថន័យនៃកាលៈទេសៈ វត្តមាននៃពាក្យពន្យល់នៅក្រោមកាលៈទេសៈ ទីតាំងរបស់វានៅពីមុខបុព្វបទ និងចេតនារបស់អ្នកនិយាយ។ កាលៈទេសៈនៃរបៀបនៃសកម្មភាពនិងកាលៈទេសៈនៃកន្លែងត្រូវបានបំបែកជាញឹកញាប់តិចជាងកាលៈទេសៈនៃបុព្វហេតុនិងសម្បទាន។ កាលៈទេសៈ​ដែល​មាន​លក្ខណៈ​សាមញ្ញ​ជាមួយ​នឹង​ពាក្យ​ពន្យល់​ដាច់​ពីគ្នា​ញឹកញាប់​ជាង​កាលៈទេសៈ​មិន​ធម្មតា ឧទាហរណ៍៖ 1) ភីធីយ៉ា នៅ​ពេលល្ងាចបានទៅមិត្តម្នាក់។ 2) ភីធីយ៉ា បន្ទាប់ពីទទួលបានការបដិសេធយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់គាត់បានទៅបន្ទប់របស់គាត់ ហើយនៅទីនោះ ដោយចាក់សោរខ្លួនគាត់ឱ្យឆ្ងាយពីមនុស្សគ្រប់គ្នា ហើយយំយ៉ាងជូរចត់។ (L.T.)នៅក្នុងករណីនៃភាពឯកោ កាលៈទេសៈទូទៅនៅក្នុងអត្ថន័យ និងការបញ្ចេញសំឡេងគឺនៅជិតឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ។

1. កាលៈទេសៈដែលមានបុព្វបទគឺតែងតែនៅដាច់ពីគេ ហើយរំលេចដោយសញ្ញាក្បៀស ទោះជា,អត្ថន័យ​អនុគ្រោះ​ឧទាហរណ៍៖ ទោះខំប្រឹងអស់ពីចិត្ត ខ្ញុំមិនអាចគេងលក់ទាល់តែសោះ។ (ធ.)

2. ការ​បំបែក​កាលៈទេសៈ​ផ្សេង​ទៀត​អាស្រ័យ​លើ​កិច្ចការ​រចនាប័ទ្ម​អាស្រ័យ​លើ​ចេតនា​របស់​អ្នក​និពន្ធ។ អ្នកនិពន្ធជាធម្មតាបំបែកពួកគេ ប្រសិនបើពួកគេភ្ជាប់សារៈសំខាន់ពិសេសចំពោះពួកគេ ឬផ្ទុយទៅវិញ ចាត់ទុកពួកគេថាជាការកត់សម្គាល់ដោយចៃដន្យ ឧទាហរណ៍៖ នាវាទេសចរណ៍, ដោយសារតែខ្វះចន្លោះនៅក្នុងឈូងសមុទ្របានរក្សាទុកទៅសមុទ្រ។ (វិវរណៈថ្មី)

ខាងក្រោមនេះគឺជារឿងធម្មតាជាពិសេស៖

ក) កាលៈទេសៈនៃករណីជាមួយពាក្យ owing to, owing to, owing to, ដោយ​សារ​តែ​ការ​ខ្វះនិងល។

ខ) កាលៈទេសៈសម្បទានជាមួយ preposition ផ្ទុយ​ទៅ​នឹង;

គ) កាលៈទេសៈនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនិងខ្ញុំជាមួយនឹងពាក្យ នៅក្នុងវត្តមាន, នៅក្នុងអវត្តមាននិងល។

ឧទាហរណ៍៖ ១) Janusz ពុកចង្ការចាស់ និងពណ៌ប្រផេះ, នៅខាងក្រោយ កង្វះ ផ្ទះល្វែង,ស្នាក់នៅក្នុងបន្ទប់ក្រោមដីមួយនៃប្រាសាទ។ (ខ.) ២) ប្រសិនបើអាកាសធាតុអំណោយផល។ថ្ងៃស្អែកយើងចាកចេញទៅ Kazan ។ 3) ផ្ទុយពីការព្យាករណ៍របស់ដៃគូខ្ញុំអាកាសធាតុបានជម្រះ។ (អិល)

ការបំបែកកម្មវិធីបន្ថែម។

ក្នុង​ចំណោម​ការ​បន្ថែម​នេះ មាន​ចំនួន​តិច​ណាស់​ដែល​ដាច់​ដោយ​ឡែក​ដូច​ខាង​ក្រោម៖

ក) ការបន្ថែមជាមួយបុព្វបទ លើកលែងតែ, ក្រៅពី, មិនរាប់បញ្ចូលល. បង្ហាញពីធាតុដែលដកចេញពីធាតុមួយចំនួនផ្សេងទៀត៖ ទាំងអស់, លើកលែងតែប្រពន្ធចាត់ទុកគាត់ថាមានកំហុសគ្រប់យ៉ាង (M. G.);

ខ) ការបន្ថែមជាមួយបុព្វបទ ក្រៅពី, លើសពី, រួមទាំង, ក្រៅពី,សម្គាល់ធាតុដែលរួមបញ្ចូលនៅក្នុងធាតុមួយចំនួនផ្សេងទៀត៖ ក្រៅពី Velenchuk ទាហាន​៥​នាក់​ទៀត​កំពុង​កម្តៅ​ខ្លួន​នៅ​ជិត​ភ្លើង។(អិល. ធ.)

លំហាត់ ១០៨. ស្វែងរកកាលៈទេសៈ ចង្អុលបង្ហាញថាតើកាលៈទេសៈទាំងនេះជាអ្វី របៀបដែលពួកគេត្រូវបានបង្ហាញ ហើយគិតអំពីមូលហេតុដែលពួកគេត្រូវបានឯកោ ឬមិនឯកោ។ សរសេរឧទាហរណ៍ជាមួយកាលៈទេសៈដាច់ស្រយាល គូសបញ្ជាក់បុព្វបទនៅក្នុងពួកវា។

1) ព្រៃឈើទោះបីជាមានកំដៅត្រូពិចក៏ដោយក៏មិនមានភាពខុសគ្នានៅក្នុងភាពត្រចះត្រចង់ត្រូពិចដែរ។ (វិវរណៈថ្មី)២) ខ្ញុំ​ជិះ​តាម​ប្រៃសណីយ៍ ហើយ​គាត់​មិន​អាច​តាម​ខ្ញុំ​បាន ដោយសារ​អីវ៉ាន់​ធ្ងន់។ (អិល)

3) Cossack របស់ខ្ញុំ, ផ្ទុយទៅនឹងការបញ្ជាទិញ, ដេកលក់យ៉ាងស្កប់ស្កល់។ (អិល)

4) Savelich ស្របតាមគំនិតរបស់គ្រូបង្វឹកបានណែនាំឱ្យត្រលប់មកវិញ។ (ទំ។ ) 5) ទោះបីជាមានភាពច្របូកច្របល់នៅក្នុងហាង និងធ្វើការនៅផ្ទះក៏ដោយ ខ្ញុំហាក់ដូចជាងងុយគេងដោយភាពអផ្សុកខ្លាំង។ (M.G.)៦) គ្មាន​អ្វី​អាច​មើល​ឃើញ​ក្នុង​រយៈ​ពេល​យូរ​នោះ​ទេ លើក​លែង​តែ​ភ្លៀង និង​បុរស​ដ៏​វែង​ម្នាក់​ដេក​លើ​ខ្សាច់​ក្បែរ​សមុទ្រ។ (M. G.) ៧)គ្មាន​នរណា​ម្នាក់​ទេ លើក​លែង​តែ​អ្នក​បម្រើ​ដែល​ឃើញ​គាត់​គ្មាន​ម្សៅ។ (ធ.)៨) ក្រៅ​ពី​រូប​រាង​សង្ហា និង​គួរ​ឱ្យ​ស្រលាញ់​របស់​គាត់ គាត់​មាន​សុជីវធម៌។ (ធ.)

109. សរសេរដោយសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។ ពន្យល់អក្ខរាវិរុទ្ធ ទេ។និង ទាំង។

1) ការកាន់កាប់របស់អ្នកប្រមាញ់ Noskov មិនអាចត្រូវបានគេដឹងសម្រាប់នរណាម្នាក់លើកលែងតែអ្នកនិងខ្ញុំ។ (M. G.) ២)បន្ថែមពីលើអ្វីដែលមានប្រយោជន៍ Safron ក៏យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះភាពរីករាយផងដែរ។ (ធ.) 3) ជំនួសឱ្យអតីតភាពជឿជាក់របស់នាង ការភ័ន្តច្រឡំបានលេចឡើងនៅក្នុងនាង។ (ធ.) 4) មនុស្សគ្រប់គ្នាក្រោកឡើងហើយទៅរាបស្មើរដោយលើកលែងតែ Gedeonovsky ។ (ធ.) 5) មនុស្សគ្រប់រូប ដោយមិនរាប់បញ្ចូលគ្រូបង្វឹកខ្លួនឯងនោះ បានដឹងតែនៅពេលដែលរទេះសេះប្រាំមួយក្បាលបានលោតមកលើពួកគេ។ (G.) 6) ខ្ញុំគិតថាលើកលែងតែប្រទេសរុស្ស៊ីនៅក្នុងខែកញ្ញាមិនមានថ្ងៃបែបនេះនៅគ្រប់ទីកន្លែង។ 7) នាងបានមកកិច្ចប្រជុំជំនួសឱ្យ Osip ហើយចាប់ផ្តើមស្តីបន្ទោស។ (ឆ.) ៨) ទោះជាខំប្រឹងយ៉ាងណាក៏ខ្ញុំគេងមិនលក់ដែរ។ (T.) 9) ក្នុងករណីដែលគ្មានបន្ទប់សម្រាប់អ្នកដំណើរនៅស្ថានីយ៍ យើងត្រូវបានគេផ្តល់ឱ្យស្នាក់នៅមួយយប់នៅក្នុងខ្ទមដែលមានផ្សែង។ (L.) 10) Pyotr Vasilyevich ចូលចិត្តទៅជួបភ្ញៀវនៅកន្លែងរបស់គាត់ ហើយព្យាបាលពួកគេ ទោះបីជាខ្វះខាតថវិកាក៏ដោយ។ (T.) 11) បន្ទប់គេងតូចរបស់ Verochka មើលរំលងសួនច្បារ ហើយក្រៅពីគ្រែស្អាតរបស់នាង និងកន្លែងលាងចានជាមួយកញ្ចក់ និងកៅអីមួយ មិនមានគ្រឿងសង្ហារឹមនៅក្នុងនោះទេ។ (ធ.)

ការបែងចែកការបំភ្លឺសមាជិកនៃសំណើ។

សមាជិកភាពច្បាស់លាស់គឺជាសមាជិកនៃប្រយោគដែលឆ្លើយសំណួរដូចគ្នានឹងសមាជិកផ្សេងទៀតដែលវាឈរ ប៉ុន្តែមិនដូចគ្នាជាមួយវាទេ ប៉ុន្តែបម្រើដើម្បីបញ្ជាក់។ សមាជិកជម្រុះអាចជារឿងធម្មតា។ សមាជិក​ដែល​បញ្ជាក់​នៃ​ប្រយោគ​គឺ​ដូច​ជា​វា​ជា​ប្រយោគ​មិន​ពេញលេញ​ដែល​បាន​បញ្ចូល​ទៅក្នុង​ប្រយោគ​សំខាន់។

នៅក្នុងប្រយោគមួយ។ នៅទីនេះ នៅលើវាលនៃ Borodino,កងទ័ពរុស្ស៊ីបានគ្របដណ្ដប់ដោយភាពរុងរឿងមិនរសាយលក្ខខណ្ឌនៃទីកន្លែង នៅលើវាលនៃ Borodinoឆ្លើយសំណួរដូចគ្នា (កន្លែងណា?) តាមកាលៈទេសៈនៃទីកន្លែង នៅទីនេះបន្ទាប់ពីនោះវាឈរ; វាបម្រើដើម្បីបញ្ជាក់ខ្លឹមសារ៖ នៅទីនេះ(ពោលគឺ), នៅលើវាលនៃ Borodino ។

ការបំភ្លឺសមាជិកអាចចូលរួមជាមួយពាក្យដែលពួកគេចម្រាញ់ដោយមធ្យោបាយនៃសហជីពពន្យល់ នោះគឺឬ(អត្ថន័យ i.e.) ពោលគឺនិងអ្នកផ្សេងទៀតឧទាហរណ៍៖ ពួកគេពីមុន ពោលគឺមុននឹងមកដល់ភូមិរស់នៅដោយសុខដុមរមនា។ (ធ.)នៅពេលដែលមិនមានការភ្ជាប់ពន្យល់ ពួកគេអាចបញ្ជាក់បាន ឧទាហរណ៍៖

Alexey ប្រយុទ្ធដ៏ល្បីល្បាញ ទាំងនេះគឺជារបស់គាត់ផ្ទាល់(ពោលគឺ), ទីក្រុង វាយ (M.G.)

សមាជិកដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់អាចជាកម្មសិទ្ធិរបស់ផ្នែកដូចគ្នានៃសុន្ទរកថាដែលពាក្យត្រូវបានបញ្ជាក់ ប៉ុន្តែក៏អាចត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងផ្នែកផ្សេងទៀតនៃសុន្ទរកថាផងដែរ៖ 1) ពេលខ្លះ កម្រ,ពេត្រុសកំពុងនិយាយលេង (M. G.) -គុណកិរិយា ពេលខ្លះបញ្ជាក់ដោយគុណកិរិយា កម្រណាស់។ 2) គាត់បាននិយាយ សម្រាប់រយៈពេលដ៏យូរមួយ, ដប់​នាទី(M. G.) -គុណកិរិយា សម្រាប់រយៈពេលដ៏យូរមួយ។ត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយការផ្សំលេខជាមួយនាម៖ ដប់​នាទី។

ការពន្យល់សមាជិកអាចសំដៅទៅលើទាំងសមាជិកសំខាន់ និងអនីតិជននៃប្រយោគ។

ឧទាហរណ៍។ 1) បញ្ជាក់សមាជិកចំពោះបុព្វបទ៖ គាត់ បានធ្វើខ្ញុំ​មាន​កិត្តិយស បានទៅទស្សនាខ្ញុំ (ភី។ );២) បំភ្លឺសមាជិកចំពោះប្រធានបទ៖ Onegin មិត្តល្អរបស់ខ្ញុំ កើតនៅលើច្រាំងនៃ Neva (ភី។ );៣) បញ្ជាក់សមាជិកបន្ថែម៖ គាត់តែងតែប្រាថ្នាដោយអស់ពីកម្លាំងនៃព្រលឹងរបស់គាត់។ មួយគឺល្អណាស់(អិល. ធី.);

4) សមាជិក​ដែល​មាន​សិទ្ធិ​កំណត់​និយមន័យ​: ប្រសិនបើអ្នកសូមខ្ញុំ របស់ខ្ញុំយកកែវមួយ។ ពិសេស(អិល. ធី.); 5) បំភ្លឺសមាជិកចំពោះកាលៈទេសៈ នាងមានអារម្មណ៍ដូចជានាងរស់នៅក្នុងផ្នែកទាំងនេះ មួយរយឆ្នាំមុន។(ឆ។ )

នៅពេលដែលសមាជិកដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ត្រូវបានចូលរួមដោយប្រើសហជីពពន្យល់ សញ្ញាក្បៀសត្រូវបានបំបែក និង៖ រហូតដល់ម៉ោងប្រាំមួយល្ងាច នោះគឺបីម៉ោងជាប់ៗគ្នា Sevastopol នៅក្នុងភាពរំភើបនៃការតស៊ូមិនយឺតយ៉ាវពីសត្រូវទាក់ទងនឹងកម្លាំងភ្លើងទេ។ (ស.-គ.)ប្រសិនបើពួកគេចូលរួមដោយគ្មានសហជីព នោះពួកគេត្រូវបានសម្គាល់ដោយសញ្ញាក្បៀស និងសញ្ញាចុច ឬតង្កៀប៖ 1) ខ្ញុំ ឥឡូវនេះខ្ញុំកំពុងនិយាយអំពីខ្លួនខ្ញុំដោយស្ងប់ស្ងាត់ ដោយគ្មានទឹកប្រមាត់។(ធ.) 2) ខ្លួនគាត់ផ្ទាល់បាននិយាយទៅកាន់សិស្ស ហើយព្យាយាមហាក់ដូចជារបស់គាត់ទាំងស្រុង សាមញ្ញ - ព្រលឹងបើកចំហ។(S.-Ts.) 3) ប្រាក់បញ្ញើដ៏សម្បូរបែបនៃ selenite (ប្រភេទ gypsum)យើងមាននៅអ៊ុយរ៉ាល់។

កាលៈទេសៈអាចឬមិនអាចនៅដាច់ពីគេ អាស្រ័យលើថាតើវាគ្មិនចង់បញ្ជាក់អត្ថន័យច្បាស់លាស់របស់ពួកគេឬអត់។ ប្រៀបធៀប៖ ១) មុន​ភ្លើង​ឆេះ​ទូក​ក្រឡាប់ ប្រពន្ធរបស់រោងម៉ាស៊ីនកិនស្រូវកំពុងអង្គុយ។ (T.) 2) យើងសម្រេចចិត្តសម្រាក នៅគែមនៃ birch មួយ។

ការបញ្ជាក់និយមន័យអាចមិនត្រូវបានបន្លិចលើភាគីទាំងសងខាងទេ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀសពីនិយមន័យដែលពួកគេកំណត់ឡើងវិញ៖ ម៉ាកដ៏ក្រាស់ជាប់គាំង, សំណល់នៃអតីត, ឆេះងូត។ (M.G.)

លំហាត់ 110 ។ សរសេរដោយបើកតង្កៀប និងបញ្ចូលអក្សរដែលបាត់។ គូសបញ្ជាក់ផ្នែកដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់នៃប្រយោគ។

1) (AT)ផ្តល់ឱ្យ, ខិតទៅជិតព្រៃ ... , muffled thumping ... បន្ទាប់មក។ 2) នេះគឺជាបន្ទប់គេង ហើយនៅទីនោះ នៅពីក្រោយវានៅតែជារបស់ក្មេងស្រី។ ៣) គាត់ (ទាំង)នៅពេលដែលគាត់ ... សើច ប៉ុន្តែពេលខ្លះ កម្រណាស់ គាត់សើចយ៉ាងសាហាវ។ 4) យើងដើរយូរណាស់រហូតដល់ល្ងាច។ 5) ត្រង់ (មុន)ខ្ញុំ​នៅ​ជ្រុង​ជា​ន័យ​ធៀប ... នៃ​ច្រាំង​ថ្ម​និង​ទន្លេ​នោះ ... ក្នុង​ជ្រលង​ភ្នំ​ជិត​ទន្លេ​ដែល​ឈរ​នៅ​ក្នុង​កន្លែង​នេះ (មិនមែន)ទូរសព្ទដៃ កញ្ចក់ងងឹត នៅក្រោមភ្នំដ៏ចោត អណ្តាតភ្លើងក្រហម... ភ្លឺឡើង... ភ្លើងពីរបានឆេះ និងជក់នៅជាប់គ្នា។ 6) ប្រហែលប្រាំឆ្នាំមុននៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះនៅលើផ្លូវ ... ពីទីក្រុងម៉ូស្គូទៅ Tula ខ្ញុំត្រូវចំណាយពេលពេញមួយថ្ងៃ ... នៅក្នុងការិយាល័យប្រៃសណីយ៍ ..., (ខាងក្រោយ)កង្វះសេះ។

(ពីស្នាដៃរបស់ I. S. Turgenev a. )

ធ្វើលំហាត់ប្រាណម្តងទៀត 111. អាន។ សរសេរដោយសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។ បញ្ចូលអក្សរដែលបាត់។

នៅក្រោមបណ្តាញដែកនៃ "ផ្លូវអាកាស" នៅក្នុងធូលីដីនិងភក់នៃចិញ្ចើមផ្លូវផ្លាស់ទីដោយស្ងៀមស្ងាត់ ... កុមារនៅស្ងៀមទោះបីជាពួកគេសើច ... និងស្រែកដូចកុមារនៃពិភពលោកទាំងមូលប៉ុន្តែសម្លេងរបស់ពួកគេ ត្រូវ​លង់​ដោយ​សំឡេង​គ្រហឹម ... ​​លើ​ពួក​វា ដូច​តំណក់​ភ្លៀង​ក្នុង​សមុទ្រ... ពួកវាហាក់ដូចជាផ្កាដែលដៃគ្រើមបានបោះចេញពីបង្អួចផ្ទះចូលទៅក្នុងភាពកខ្វក់នៃផ្លូវ។ ចិញ្ចឹមខ្លួនដោយផ្សែងហុយចេញពីទីក្រុង ស្លេកស្លាំង ពណ៌លឿង ឈាមពុល សរសៃប្រសាទត្រូវរលាកដោយសារការស្រែករបស់លោហធាតុច្រេះ សម្លេងស្រែកថ្ងូររបស់ទាសករ..th រន្ទះ។

តើ​មនុស្ស​ដែល​មាន​សុខភាព​ល្អ ក្លាហាន មាន​មោទនភាព​ធំ​ឡើង​ពី​កុមារ​ទាំងនេះ​ទេ? - អ្នកសួរខ្លួនឯង។ ជា​ការ​ឆ្លើយ​តប កំហឹង​មួយ​បាន​បន្លឺ​សំឡេង​សើច​ពី​គ្រប់​ទីកន្លែង។

រថយន្តប្រញាប់ប្រញាល់ ... ឆ្លងកាត់ត្រើយខាងកើតនៃសង្កាត់ក្រីក្រនៃរណ្តៅជីកំប៉ុសក្នុងទីក្រុង ... មនុស្សទាំងអស់នេះហូរទៅទីនោះ ... ហើយនៅទីនោះពួកគេបានយកមាសចេញពីពួកគេ។ ប្រឡាយនៅតាមដងផ្លូវ ពោរពេញដោយក្មេងៗ។

ខ្ញុំ​បាន​ឃើញ​ភាព​ក្រីក្រ​ជា​ច្រើន ខ្ញុំ​ស្គាល់​ច្បាស់​ជាមួយ​នឹង​មុខ​ពណ៌​បៃតង ស និង​សាច់​ស។ ភ្នែករបស់នាងស្រពោនដោយភាពស្រេកឃ្លាន និងឆេះដោយលោភលន់ ... ល្បិចកល និងសងសឹក ឬចុះចូលដោយទាសករ ហើយតែងតែ n... មនុស្សខ្ញុំបានឃើញគ្រប់ទីកន្លែង ប៉ុន្តែភាពភ័យរន្ធត់នៃភាពក្រីក្រនៅបូព៌ាគឺងងឹតជាងអ្វីដែលខ្ញុំដឹង។

នៅតាមផ្លូវទាំងនេះពោរពេញដោយមនុស្សដូចជាបាវធញ្ញជាតិ ក្មេងៗស្វែងរកបន្លែរលួយយ៉ាងអន្ទះសារនៅក្នុងប្រអប់ដែលមានសំរាមឈរនៅបន្ទះក្តារ ហើយលេបវា រួមជាមួយនឹងផ្សិត នៅទីនោះដោយធូលីដី និងក្លិនស្អុយ។

នៅពេលដែលពួកគេរកឃើញសំបកនំប៉័ងរលួយ វាធ្វើឱ្យមានកំហឹងយ៉ាងសាហាវក្នុងចំណោមពួកគេ; ចាប់បានដោយការចង់លេបវា ពួកគេប្រយុទ្ធដូចឆ្កែតូច។ ពួកវាគ្របលើចិញ្ចើមផ្លូវជាហ្វូងសត្វ ដូចជាសត្វព្រាបដ៏សាហាវ។ នៅម៉ោងមួយព្រឹក នៅម៉ោងពីរ ហើយក្រោយមក ពួកគេនៅតែរអ៊ូរទាំនៅក្នុងភក់ ពពួកអតិសុខុមប្រាណ នៃភាពក្រីក្រ រស់នៅ តិះដៀល ពីភាពលោភលន់របស់ទាសករអ្នកមាន នៃបិសាចលឿង។

(M. Gorky, ទីក្រុងនៃបិសាចលឿង។ )

ការបែងចែកពាក្យភ្ជាប់។

ការភ្ជាប់ពាក្យ និងបន្សំត្រូវបានបំបែកចេញពីគ្នា ដែលជាមតិបន្ថែម និងការពន្យល់។ ពួកវាជាពាក្យដែលនឹកឃើញខ្លះៗនៃពាក្យណែនាំ ប៉ុន្តែខុសគ្នាពីអត្ថន័យរបស់វា៖ ពាក្យណែនាំបង្ហាញពីអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកនិយាយចំពោះគំនិតដែលបានបង្ហាញ និងការភ្ជាប់ពាក្យ ជាការកត់សម្គាល់បន្ថែម បញ្ជាក់សមាជិកណាមួយនៃប្រយោគ ឬបន្លិចវា; ពួកគេគឺជាសមាជិកនៃប្រយោគដូចគ្នានឹងសមាជិកនៃប្រយោគដែលពួកគេបានញែកចេញ ឬពន្យល់។ ការភ្ជាប់ពាក្យ និងបន្សំជាធម្មតាត្រូវបានភ្ជាប់ដោយប្រើពាក្យ និងភាគល្អិតខាងក្រោម៖ ឧទាហរណ៍ ជាពិសេស រួមទាំង ជាទូទៅ និងជាទូទៅ សូម្បីតែ ជាពិសេស ជាពិសេស ភាពល្អឥតខ្ចោះ ជាចម្បង ជាចម្បង ជាដំបូងនៃការទាំងអស់ល។ ការភ្ជាប់ពាក្យ និងបន្សំត្រូវបានបំបែកដោយក្បៀស។

ឧទាហរណ៍។ មួយ) ភ្នែករបស់គាត់បានលិចចូលទៅក្នុងមុខស្ងួតរបស់គាត់ ដូចជាក្បាលដែកគោលចូលទៅក្នុងឈើទន់។ ឧទាហរណ៍នៅក្នុង lime ។(M.G.) 2) មិនដែល សូម្បីតែក្នុងអំឡុងពេលប្រយុទ្ធមួយគាត់មិនបានបង្កើនល្បឿនចលនារបស់គាត់ទេ។ (ក.) 3) ពួកគេទាំងបី ជាពិសេស Cossack ចាស់។ក្រហមជាងធម្មតា។ (L.T.) 4) ចរិតលក្ខណៈខ្សោយផ្សេងទៀត ប្រសិនបើពួកគេរក្សាកំណត់ត្រារបស់ពួកគេ ធ្វើវាឱ្យសម និងចាប់ផ្តើម ដោយការសរសេរដោយដៃដែលមិនអាចយល់បាន ដោយមិនបន្ថែមពាក្យ។ ជាទូទៅមិនចេះខ្វល់ខ្វាយ។(ស.-គ.)

លំហាត់មួយ។ 112. អាន និងសរសេរពាក្យភ្ជាប់ដាច់ដោយឡែក។ សរសេរដោយបញ្ចូលអក្សរដែលបាត់។

1) នៅថ្ងៃបន្ទាប់, ពីព្រលឹម, ទិដ្ឋភាពនៃមហាវិថី, ជាទូទៅរូបរាងនៃទីក្រុងប៉ារីស, n ... កាន់កាប់ដោយពួកបះបោរបានផ្លាស់ប្តូរដូចជាប្រសិនបើដោយវេទមន្ត។ (ធ.)២) បា... កាដ ក្រោកឡើង... កាលី គ្រប់ទីកន្លែង ជាពិសេស... នៅត្រើយម្ខាងនៃទន្លេសេន។ (ធ.) 3) នៅផ្នែកខាងជើងដែលនៅជិតនឹងកម្ពស់ Inkerman ទាំងអស់ សូម្បីតែខ្ទមតូចបំផុតក៏វែង និងរឹងមាំដោយមន្ត្រីពីទីស្នាក់ការកណ្តាល។ (ស.-គ.) 4) ឈឺនិងរបួស ... ត្រូវបានព្យាបាលដោយ Cossack របស់ពួកគេ ... វេជ្ជបណ្ឌិតភាគច្រើនជា k ... shevars ។ (ស.-គ.)

113. សរសេរដោយសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ និងបញ្ចូលអក្សរដែលបាត់។

១) ពេលទឹកញាប់ញ័រ… ពោលគឺវាចាប់ផ្តើមស្រក ត្រីក៏វិលមកវិញដោយភាពភ័យខ្លាចដូចគ្នា… រមៀលចុះមក… ដែលរហូតមកដល់ពេលនេះវាបានឡើង។ (ប៉ុន្តែ។ ) 2) វានៅតែព្រលឹមប្រហែលថ្ងៃត្រង់។ (M.G.) 3) គាត់ញ៉ាំអាហារយ៉ាងរីករាយ ហើយបន្ទាប់ពីអាហារពេលល្ងាចគាត់មិនបានសរសេរអ្វីនៅលើ ... គ្មានឯកសារ។ (ច.) 4) គាត់បាននិយាយភ្លាមៗអំពីវានៅក្នុងនាទីដំបូងបំផុត។ (M.G.) 5) ខ្ញុំតែងតែមាន និងគ្រប់ទីកន្លែងពិសេសមួយ ... ប៉ុន្តែនៅក្នុង Caucasus ខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញ ... ល្បិចពិសេសមួយនៅក្នុងទាហានរបស់យើង។ (L.T.) 6) ទំនោរចិត្តរបស់ខ្ញុំចំពោះភាពរីករាយខាងបញ្ញា ឧទាហរណ៍ចំពោះល្ខោន និងការអាន ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងខ្ញុំទៅជាចំណង់ចំណូលចិត្ត។ (ច.) ៧)យើង​បាន​ធ្វើ​ការងារ​ក្រៅ​ផ្ទះ​ជា​ចម្បង​ដោយ​ការ​គូរ​ដំបូល។ (ឆ។ )៨) នាងចង់ធ្វើការ និងរស់នៅដោយឯករាជ្យលើគណនីផ្ទាល់ខ្លួនរបស់នាង (ឆ។ ) 9) ភាពងាយស្រួលនៃជីវិតអាចត្រូវបានផ្សំជាមួយអ្វីក៏ដោយសូម្បីតែការងារដ៏លំបាកបំផុតនិងកខ្វក់ក៏ដោយ។ (ឆ។ )

ការរុករក

« »

តើសមាជិកឯកោនៃប្រយោគជាអ្វី? តើពួកគេជាអ្វី? តើសមាជិកនៃប្រយោគដាច់ដោយឡែកពីគ្នានៅពេលណា ហើយនៅពេលណា? នៅក្នុងអត្ថបទនេះ យើងនឹងនិយាយអំពីសមាជិកដាច់ដោយឡែកនៃប្រយោគមួយណា ប្រភេទណាដែលពួកគេត្រូវបានបែងចែកទៅជា និងច្បាប់អ្វីខ្លះសម្រាប់ការបំបែកមាន។

គំនិតនៃសមាជិកឯកោនៃសំណើ

ដូច្នេះ ចូរចាប់ផ្តើម ដូចទម្លាប់នៅក្នុងករណីបែបនេះ ជាមួយនឹងនិយមន័យ។ សមាជិកដាច់ដោយឡែកនៃប្រយោគគឺជាសមាជិកបន្ទាប់បន្សំ ដែលត្រូវបានសម្គាល់ដោយសំឡេង និងអត្ថន័យ។ ការសង្កត់ធ្ងន់ត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីឱ្យពួកគេទទួលបាន "ឯករាជ្យ" នៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃឃ្លាទាំងមូល។

តើសមាជិកឯកោនៃប្រយោគត្រូវបានសម្គាល់ដោយរបៀបណា?

ភាពឯកោក្នុងការសន្ទនាផ្ទាល់មាត់កើតឡើងដោយមានជំនួយពីសំឡេង។ ប្រសិនបើយើងនិយាយអំពីការសរសេរ នោះស្ថានភាពគឺខុសគ្នាខ្លះនៅទីនោះ។ សញ្ញាក្បៀសត្រូវបានប្រើដើម្បីបំបែកសមាជិកដាច់ដោយឡែកនៃប្រយោគនៅក្នុងអត្ថបទ។

ការប្រៀបធៀបសមាជិកដែលផ្ដាច់ខ្លួនទៅនឹងសមាជិកដែលមិនបានផ្ដាច់

វាគឺមានតំលៃកត់សម្គាល់ការពិតដ៏សាមញ្ញមួយ: ទម្ងន់សំយោគនៃសមាជិកដាច់ដោយឡែកគឺធំជាងភាពផ្ទុយគ្នារបស់ពួកគេ។ អាស្រ័យហេតុនេះ ការបង្ហាញម៉ូតក៏កើនឡើងផងដែរ។ វាមិនអាចទៅរួចទេដែលមិននិយាយអំពីការជ្រើសរើសឡូជីខល។

តើអ្វីអាចត្រូវបានញែកជាភាសារុស្សី?

ក្នុងចំណោមសមាជិកទាំងអស់នៃសំណើ មានតែក្រុមបន្ទាប់បន្សំប៉ុណ្ណោះដែលអាចនៅដាច់ដោយឡែកបាន។ លក្ខខណ្ឌសំខាន់ៗនៅក្នុងសំណើនេះមិនដែលត្រូវបានបំបែកចេញទេ ហើយនេះមិនត្រូវបានរំពឹងទុកនាពេលអនាគតដ៏ខ្លីនោះទេ។

ហេតុអ្វី​បាន​ជា​ការ​បែងចែក​ជា​ចាំបាច់?

វាអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទាញចំណាប់អារម្មណ៍ទៅលើព័ត៌មានជាក់លាក់មួយ។ លើសពីនេះ បំណែកអាចត្រូវបានបង្ហាញលម្អិតបន្ថែមទៀតដោយងាកទៅរកភាពឯកោ។ ដូចដែលបានរៀបរាប់ខាងលើ សមាជិកអនុវិទ្យាល័យឯកោនៃសំណើមានទម្ងន់ និងឯករាជ្យកាន់តែច្រើន។ យើងកត់សម្គាល់ភ្លាមៗថាភាពឯកោអាចខុសគ្នាខ្លាំង។ ទាំងនេះគឺជាការបន្ថែម និងកាលៈទេសៈ និងនិយមន័យ។ បន្ទាប់ យើងនឹងព្យាយាមដោះស្រាយជាមួយនឹងប្រភេទនីមួយៗ ផ្តល់ឧទាហរណ៍ជាក់លាក់សម្រាប់ក្រុមនីមួយៗ។

ភាពឯកោនៃការបំភ្លឺ

ជាបឋម សូមក្រឡេកមើលថាតើសមាជិកនៃប្រយោគមួយណាដែលបញ្ជាក់ដោយឡែកពីគ្នា ហើយហេតុអ្វីបានជាពួកគេត្រូវការ។ ដូចឈ្មោះបង្កប់ន័យ សមាជិកបន្ទាប់បន្សំនៃប្រយោគនេះបម្រើដើម្បីបញ្ជាក់ បញ្ជាក់។ ពួកវាត្រូវបានភ្ជាប់ដោយ inextricably ដោយអនុគមន៍វាក្យសម្ព័ន្ធជាមួយសមាជិកមួយឬផ្សេងទៀតនៃប្រយោគ អត្ថន័យនៃការពិតដែលពួកគេពន្យល់។

តើសមាជិកដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់នៃប្រយោគត្រូវបានបំបែកចេញពីគ្នានៅពេលណា?

1. ការបញ្ជាក់ដោយឡែកពីគ្នានៃសមាជិកនៃប្រយោគអាចត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយនិយមន័យមួយ។ ឧទាហរណ៍៖ “វាងងឹតនៅជុំវិញ ងងឹតខ្លាំងណាស់ ខ្ញុំចង់និយាយ។ ច្រើន​ណាស់​ដែល​វា​ហាក់​ដូច​ជា​អ្នក​ណា​ម្នាក់​ក្នុង​លោក​នេះ​បាន​បិទ​ភ្លើង​ទាំង​អស់»។ ក្នុងករណីនេះ ឃ្លា "សូម្បីតែងងឹតខ្លាំង" មានអត្ថន័យច្បាស់លាស់ ហើយត្រូវបានបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀសទាំងសងខាង។

គួរកត់សម្គាល់ថានិយមន័យដែលមានអត្ថន័យច្បាស់លាស់អាចត្រូវបានបន្លិចដោយសញ្ញានៅពេលសរសេរ។ ឧទាហរណ៍៖ «មានរបស់ជាច្រើននៅក្នុងផ្ទះ ទាំងរបស់ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ និងរបស់ដែលច្បាស់ណាស់មិនមែនជាកម្មសិទ្ធិរបស់គាត់»។

2. កាលៈទេសៈដែលពាក់ព័ន្ធត្រូវបានជ្រើសរើស។ ពួកវាអាចបង្ហាញជានាមជាមួយបុព្វបទ ក៏ដូចជាគុណកិរិយា។ ឧទាហរណ៍:

• "គ្រាន់តែមួយវិនាទីបានកន្លងផុតទៅ - ហើយនៅកន្លែងណាមួយនៅក្បែរនោះមានការផ្ទុះផ្គរលាន់នៅពីក្រោយគាត់" ។
• "មានពេលមួយនៅទីនេះ នៅក្នុងភូមិដ៏ស្ងប់ស្ងាត់ មិនសូវស្គាល់ ជីវិតបានហូរមក" ឧទាហរណ៍ទីបី៖ «វាបានកើតឡើងថ្មីៗនេះ ទើបតែពីរបីថ្ងៃមុននេះ»។

ការពន្យល់៖ នៅក្នុងឧទាហរណ៍ទីមួយ និងទីពីរ ការបញ្ជាក់គឺស្ថិតនៅក្នុងលក្ខណៈនៃកន្លែងមួយ។ នៅក្នុងទីបី - ធម្មជាតិនៃពេលវេលា។ ជារឿយៗភាពឯកោនៃការបំភ្លឺអាស្រ័យលើអ្នកនិពន្ធនៃកន្លែង។

3. ការបញ្ជាក់គឺដាច់ដោយឡែក ភ្ជាប់ដោយជំនួយនៃពាក្យ “ឬ” “នោះគឺ” “យ៉ាងជាក់លាក់”។ ឧទាហរណ៍:

• "មិនថាគាត់មានឈ្មោះអ្វី។ មាន​ពាក្យ​ចចាមអារ៉ាម​ថា គាត់​ជា​គ្រូ​មន្តអាគម ឬ​ជា​អាចារ្យ ឬ​ជា​មនុស្ស​អស្ចារ្យ»។
• "វាជាបុគ្គលដែលមានតុល្យភាព ពោលគឺការសម្រេចចិត្តមិនដាក់លើគាត់ដោយនរណាម្នាក់ឡើយ។"
• “មានការនិយាយជាច្រើនអំពីសមរភូមិដ៏អាក្រក់ដែលបានកើតឡើងនៅទីនេះ ដូចជា៖ មួកសុវត្ថិភាព និងបំណែកនៃឯកសណ្ឋាន រណ្តៅរណ្ដៅពីគ្រាប់កាំភ្លើងធំ សំបកគ្រាប់។

4. សមាជិកភាពច្បាស់លាស់នៃប្រយោគត្រូវបានបំបែក ដែលត្រូវបានភ្ជាប់ដោយជំនួយនៃពាក្យដូចជា "សូម្បីតែ", "ជាពិសេស", "រួមទាំង", "ជាពិសេស" ។ ឧទាហរណ៍:

• "មនុស្សគ្រប់គ្នាចងចាំថាគ្មាននរណាម្នាក់អាចយកឈ្នះបុរសលេងប៉ាហីបានទេសូម្បីតែអ្នកដែលព្យាយាមធ្វើវានៅក្នុងហ្វូងមនុស្ស" ។
• “ជ័យជម្នះ​គឺជា​ក្តី​រីករាយ​សម្រាប់​មនុស្ស​គ្រប់រូប ជាពិសេស​ចំពោះ​អ្នក​ដែល​លះបង់​ច្រើន​សម្រាប់​រឿងនេះ​”​។
• "វិនាទីមួយទៀត - ការផ្ដាច់ខ្លួនបានឈានទៅរកការទម្លាយ រួមទាំងគាត់ផងដែរ។"
• «ប្រទេសជាច្រើនស្វាគមន៍ភ្ញៀវទេសចររុស្ស៊ីដោយក្ដីរីករាយ ជាពិសេសប្រទេសទួរគីកំពុងធ្វើរឿងនេះនៅពេលនេះ»។

ការបំបែកកម្មវិធីបន្ថែម

ប្រភេទនៃសមាជិកដាច់ដោយឡែកនៃសំណើរួមមានក្រុមនៃការបន្ថែម។ នេះគ្មានអ្វីក្រៅពីទម្រង់ករណីដែលបានអនុវត្តចំពោះនាម។ ពួកវាត្រូវបានប្រើជាមួយបន្សំដូចជា "លើកលែងតែ", "ជំនួសឱ្យ", "លើកលែងតែ", "រួមជាមួយ", "មិនរាប់បញ្ចូល", "ក្រៅពី" ។ ដូច្នេះវាអាចមើលឃើញថាឃ្លានៅក្នុងការប្រើប្រាស់បែបនេះមានអត្ថន័យដែលត្រូវគ្នាទៅនឹងការជំនួស និងការរួមបញ្ចូល ការបដិសេធ។

ការបំបែកកើតឡើងអាស្រ័យលើអ្វីដែលជាបន្ទុក semantic ថាតើអ្នកនិពន្ធមានបំណងប្រាថ្នាចង់បន្លិចបំណែកនេះដែរឬទេ៖

• “គាត់​មាន​អារម្មណ៍​ថា​មាន​លំនឹង​តិច​ឬ​ច្រើន​រួច​ទៅ​ហើយ លើក​លែង​តែ​ជើង​គាត់​នៅ​តែ​ឈឺ​បន្តិច។
• "បន្ថែមពីលើភ្លៀងដែលបានសន្យាកាលពីថ្ងៃមុន មេឃបានបំភ្លឺដោយមែកធាងនៃផ្លេកបន្ទោរពណ៌ស្វាយ ដែលបន្សល់ទុកនូវស្នាមភ្លឺនៅលើរីទីណាមួយភ្លែត។"
• "រួមជាមួយនឹងសំណួរដែលរង់ចាំដោះស្រាយនៅកន្លែងធ្វើការ កិច្ចការផ្ទះត្រូវធ្វើខ្លះ។"
• "បន្ថែមលើអ្វីៗទាំងអស់នេះ មានគុណវិបត្តិដ៏សំខាន់មួយទៀតនៅក្នុងផលិតផល ដែលរារាំងដល់ការទិញយ៉ាងដាច់អហង្ការ។"
• "ហើយអ្វីៗគឺល្អ លើកលែងតែចំណុចមួយចំនួន"។

ចំណាំថាប្រសិនបើបុព្វបទ "ជំនួសឱ្យ" ត្រូវបានប្រើក្នុងអត្ថន័យនៃ "ជំនួសឱ្យ" នោះវាមិនដាច់ពីគេទេ។ ឧទាហរណ៍៖ «ជាថ្នូរនឹងប្រាក់ទាំងអស់ដែលបានសន្យា ដូចដែលគាត់បានគិត ដោយមិត្តរបស់គាត់ គាត់បានទទួលតែការសន្យា ពាក្យសម្ដី និងគ្មានអ្វីទៀតទេ។

ការបែងចែកកាលៈទេសៈ

សមាជិកដាច់ដោយឡែកនៃប្រយោគត្រូវបានគេហៅថា ដូចដែលយើងបានរកឃើញមុននេះ សមាជិកបន្ទាប់បន្សំ ការបញ្ចេញសំឡេងពិសេស និងដោយមានជំនួយពីសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។ តើនៅពេលណាដែលកាលៈទេសៈដាច់ដោយឡែក? នេះជាអ្វីដែលនឹងត្រូវពិភាក្សាបន្ថែមទៀត។

1. កាលៈទេសៈត្រូវបានបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀសទាំងសងខាង ដោយមិនគិតពីទីតាំងរបស់វានៅក្នុងអត្ថបទ ប្រសិនបើវាត្រូវបានបង្ហាញដោយឃ្លាដែលចូលរួម។ ឧទាហរណ៍៖ “ពួកគេទាំងពីរនាក់ ដកដង្ហើមធំ សង្កត់ដង្ហើម រង់ចាំស្រមោលបន្លឺឡើងបន្ថែមទៀត ឆ្លងកាត់ពួកគេ។ ការពន្យល់៖ នៅទីនេះ "ជាមួយនឹងដង្ហើមខ្លី" គឺជាសមាជិកដូចគ្នា និងឯកោនៃប្រយោគ ដែលបង្ហាញដោយការបង្វែរគុណកិរិយា។ មានករណីលើកលែងចំពោះច្បាប់នេះ។ គុណកិរិយាមិនដាច់ពីគេទេ ប្រសិនបើវាជាឯកតាឃ្លា។
2. កាលៈទេសៈត្រូវបានបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀសទាំងសងខាង ដោយមិនគិតពីទីតាំងរបស់វានៅក្នុងអត្ថបទ ប្រសិនបើវាត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយការចូលរួមតែមួយ។ ឧទាហរណ៍៖ "គាត់បានចាកចេញដោយមិនងាកក្រោយ ទោះបីជាគាត់យល់ពីអ្វីដែលគាត់ទើបតែបានធ្វើក៏ដោយ។ ការពន្យល់៖ នៅទីនេះ "ដោយមិនងាក" ដើរតួជា gerund តែមួយ។ វាក៏មានករណីលើកលែងមួយនៅទីនេះផងដែរ។ gerund តែមួយមិនដាច់ពីគេទេ ប្រសិនបើវាបញ្ចូលគ្នាជាមួយ adverb ក្នុងអត្ថន័យរបស់វា។ ឧទាហរណ៍៖ "ខណៈពេលដែលនរណាម្នាក់កំពុងនិយាយអ្វីមួយមកខ្ញុំ ខ្ញុំបានឈរគិត។"
3. ជាធម្មតា gerunds ពីរដែលតភ្ជាប់ដោយសហជីព "និង" (ក៏ដូចជា gerunds តែមួយពីរ) ត្រូវបានបំបែកជាវេនមួយ។ ឧទាហរណ៍៖ «ខ្ញុំ ទោះ​បី​ជា​មាន​កំហុស​អ្នក​ដទៃ ហើយ​មិន​ស្តាប់​តាម​សុភវិនិច្ឆ័យ​ក៏​ដោយ ក៏​ខ្ញុំ​បាន​បន្ត​ជាន់​ឈ្លី​ផ្លូវ​របស់​ខ្ញុំ​ជា​និច្ច»។ ការពន្យល់៖ នៅទីនេះ "ទោះបីជាមានកំហុសរបស់អ្នកដទៃក៏ដោយ" និង "មិនស្តាប់សុភវិនិច្ឆ័យ" គឺជាឃ្លាគុណកិរិយាដូចគ្នា។ ទោះ​ជា​យ៉ាង​ណា​គេ​សំដៅ​ទៅ​លើ​ពាក្យ​ដូច​គ្នា​ដូច្នេះ​ពួក​គេ​គឺ​ស្មើ. ដូច្នេះមិនមានសញ្ញាក្បៀសរវាងពួកគេទេ។
4. កាលៈទេសៈមួយត្រូវបានញែកដាច់ពីគេ ប្រសិនបើវាត្រូវបានបង្ហាញជាចំណូលប្រៀបធៀប។ ជាធម្មតានៅក្នុងពាក្យប្រៀបធៀប ពាក្យដូចជា "ពិតប្រាកដ" "ដូចជាប្រសិនបើ" "ចូលចិត្ត" ត្រូវបានប្រើ។ មានករណីលើកលែងមួយចំនួនចំពោះការបំបែកនៃវេនប្រៀបធៀបពួកគេមិនត្រូវបានបំបែកនៅគ្រប់ករណីទាំងអស់។ ជាទូទៅ ភាពឯកោនៃការប្រៀបធៀប និងឃ្លាប្រៀបធៀបសំដៅលើភាពឯកោនៃសមាជិកបន្ទាប់បន្សំនៃប្រយោគតែប៉ុណ្ណោះ ពេលខ្លះ ដូច្នេះយើងនឹងមិននិយាយច្រើនអំពីរឿងនេះនៅក្នុងអត្ថបទនេះទេ។ ឧទាហរណ៍៖ “ក្បាល​ខ្ញុំ​ឈឺ ហាក់​ដូច​ជា​មាន​អ្វី​ធំ​បាន​ដើរ​មក​លើ​វា”។

មានគំនិតបែបនេះនៅក្នុងវាក្យសម្ព័ន្ធរុស្ស៊ី - ស្រេចចិត្ត។ វាមានន័យថា "តាមការសំរេចចិត្តរបស់អ្នកនិពន្ធ" ។ ដូច្នេះ កាលៈទេសៈត្រូវបានញែកដាច់ពីគ្នាជាជម្រើសក្នុងករណីពីរ៖

1. ប្រសិនបើកាលៈទេសៈត្រូវបានបង្ហាញជានាម។ ក្នុងករណីនេះ លេសអាចមាន ឬមិនមានវត្តមាន។ ប៉ុន្តែភាគច្រើននៅពេលដែលកាលៈទេសៈត្រូវបានញែកដាច់ពីគេ ដែលត្រូវបានបង្ហាញដោយការរួមបញ្ចូលគ្នានៃនាមជាមួយនឹង prepositions ជាក់លាក់។ ទាំងនេះគឺ៖ "អរគុណ" "ថ្វីបើ" "ផ្ទុយ" "យោងទៅតាម" "អាស្រ័យលើ" "ដើម្បីជៀសវាង" "នៅក្នុងទិដ្ឋភាព" ។ ឧទាហរណ៍:

   - "អរគុណចំពោះពេលវេលាទំនេរ គាត់អាចដោះស្រាយបញ្ហារបស់គាត់ស្ទើរតែទាំងអស់" ។
   “ទោះជាមានភ្លៀងធ្លាក់ក៏ដោយ ក៏ពួកគេនៅតែសម្រេចចិត្តទៅដើរលេងកម្សាន្ត។
   - "ទោះបីជាមានការគំរាមកំហែងក៏ដោយ ក៏គាត់មិនបានផ្លាស់ប្តូរគោលនយោបាយរបស់គាត់បន្តិចដែរ"។
   - "យោងតាមផែនការ កិច្ចការទាំងអស់ត្រូវបានបញ្ចប់ទាន់ពេលវេលា"។
   - "អាស្រ័យលើការសម្រេចចិត្តនឹងត្រូវបានធ្វើឡើង វាសនាខុសគ្នាកំពុងរង់ចាំគាត់" ។
   - "ដើម្បី​ជៀស​វាង​ការ​ប្រយុទ្ធ​គ្នា មនុស្ស​ដែល​នៅ​ក្បែរ​នោះ​បាន​បំបែក​ពួកគេ​នៅ​ជ្រុង​ផ្សេង​គ្នា" ។
   «ដោយសារ​កាលៈទេសៈ​ដែល​មិន​បាន​គិត​ទុក​ជាមុន វា​ចាំបាច់​ក្នុង​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​អ្វី​មួយ​យ៉ាង​ឆាប់​រហ័ស ប៉ុន្តែ​ដោយ​គិត​ពិចារណា»។

2. ប្រសិនបើមានការបញ្ជាក់នៃទីកន្លែងពេលវេលា ឧទាហរណ៍៖ «ហើយ​នៅ​តែ​មិន​អាច​កត់​សម្គាល់​ថា​នៅ​ទី​នេះ កន្លែង​នេះ​ភ្លេច​ដោយ​អរិយធម៌ ក្រុមហ៊ុន​ខ្លះ​ធ្លាប់​ធ្វើ​ការ​ហើយ​រីក​ចម្រើន»។

តើអ្នកអាចរកឃើញកាលៈទេសៈឯកោក្នុងអត្ថបទដោយរបៀបណា? ដើម្បីធ្វើដូចនេះដំបូងអ្នកត្រូវតែស្វែងរកកាលៈទេសៈធម្មតា។ ហើយបន្ទាប់មកមើលថាតើវាពិតជាត្រូវបានបំបែកដោយសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។ បន្ទាប់ពីនោះ អ្នកអាចចាប់ផ្តើមវិភាគសំណួរអំពីរបៀបដែលកាលៈទេសៈឯកោត្រូវបានបង្ហាញ។ វាងាយស្រួលបំផុតក្នុងការចាប់ផ្តើមការស្វែងរកដោយប្រើ gerunds ក៏ដូចជា gerunds តែមួយ។ ឃ្លាប្រៀបធៀបមិនត្រូវបានគេមើលឃើញថាអាក្រក់ជាងនេះទេ ដែលដូចដែលអ្នកចងចាំ ក៏ជាកាលៈទេសៈដាច់ដោយឡែក រួមជាមួយនឹងការបញ្ជាក់អំពីទីកន្លែង និងពេលវេលា លក្ខណៈនៃសកម្មភាពរបស់មនុស្ស។ មានកម្រងសំណួរមួយហៅថា "សមាជិកដាច់ដោយឡែកនៃការធ្វើតេស្តប្រយោគ"។ ជាធម្មតាវាផ្តល់ភារកិច្ចដើម្បីស្វែងរកភាពឯកោ។ មានភារកិច្ចមួយដែលវាចាំបាច់ដើម្បីស្វែងរកកាលៈទេសៈដាច់ដោយឡែកនៅក្នុងអត្ថបទដែលបង្ហាញដោយឃ្លាដែលចូលរួម។ វាជាឡូជីខលដែលថានឹងមិនមាន gerund មួយទេប៉ុន្តែសំណុំជាក់លាក់នៃពាក្យដែលពឹងផ្អែក។ កាលៈទេសៈច្បាស់លាស់អាចត្រូវបានរកឃើញយ៉ាងងាយស្រួល។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះគ្រាន់តែស្វែងរកពាក្យដែលបង្ហាញដោយនាមនៅក្នុងករណី oblique ។ នៅជាប់ពួកវាគួរតែមានគុណកិរិយា, បុព្វបទ។ ក្នុងករណីភាគច្រើន ទាំងនេះគឺជាកាលៈទេសៈដាច់ស្រយាលដែលបង្ហាញដោយការបញ្ជាក់អំពីទីកន្លែង និងពេលវេលា។

សញ្ញានៃភាពឯកោ

យោងតាមច្បាប់នៃភាសារុស្ស៊ីសញ្ញានៃសមាជិកដាច់ដោយឡែកនៃការកាត់ទោសអាចត្រូវបានបែងចែកជាបួនក្រុម។ ក្រុមទី 1 គឺជាលក្ខណៈសតិអារម្មណ៍។ ទីពីរគឺវេយ្យាករណ៍។ ទី​បី​គឺ​ការ​បញ្ចេញ​សំឡេង (ដែល​ជា​ការ​ផ្អាក និង​បន្លិច​សំឡេង)។ ហើយក្រុមចុងក្រោយទីបួនគឺសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។ ដូចដែលបានរៀបរាប់ខាងលើ សញ្ញាវណ្ណយុត្តិដូចជាសញ្ញាក្បៀសត្រូវបានគេប្រើញឹកញាប់បំផុតជាសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។ ប៉ុន្តែវាអាចទៅរួចដែលការបំបែកនឹងត្រូវបានអនុវត្តដោយជំនួយពីសញ្ញា។ វណ្ណយុត្តិរក្សាសិទ្ធិគឺជារឿងស្មុគស្មាញ។

តួនាទីនៃភាពឯកោនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ី

ការបំបែកជាញឹកញាប់អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកផ្តល់ឱ្យផ្នែកនេះ ឬបំណែកនៃអត្ថបទ ឬឃ្លាដែលមានអត្ថន័យពិសេសមួយចំនួន ដើម្បីផ្តល់ឱ្យវានូវទម្ងន់ព័ត៌មានដែលខុសពីផ្នែកផ្សេងទៀតនៃប្រយោគ។ នោះគឺដោយសារតែភាពឯកោ ការសង្កត់ធ្ងន់ពិសេសមួយត្រូវបានដាក់លើការពិតមួយចំនួន។ ក្នុងអំឡុងពេលសន្ទនា យើងច្រើនតែនិយាយអំពីអ្វីមួយ ដោយមិនបានកត់សំគាល់ពីខ្លួនយើង រំលេចពាក្យខ្លះ និងសូម្បីតែឃ្លាដោយសំឡេង។ ដូច្នោះហើយ យើងកំពុងព្យាយាមសម្រេចបាននូវការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះបំណែកទាំងនេះ ពួកគេដើរតួនាទីពិសេសមួយចំនួននៅក្នុងស្ថានភាពនេះ ឬស្ថានភាពនោះ។ វា​អាច​នឹង​ធ្វើ​ឱ្យ​មាន​ការ​បញ្ជាក់​មួយ​ចំនួន​ផង​ដែរ​។ ដូច្នេះ សរុបមក យើងអាចនិយាយបានថា តួនាទីរបស់សមាជិកឯកោនៃសំណើ ស្ថិតនៅក្នុងការបង្កើនការផ្ទុកព័ត៌មាន។

សាកល្បង "សមាជិកដាច់ដោយឡែកនៃប្រយោគ"

មុននឹងបន្តទៅផ្នែកចុងក្រោយនៃអត្ថបទ ដែលយើងនឹងសង្ខេបលទ្ធផលរបស់វា ខ្ញុំចង់សរសេរការសាកល្បងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំជាមួយនឹងការផ្ដល់យោបល់ដើម្បីជួយអ្នកអានបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងដែលទទួលបានអំពីភាពឯកោនៃសមាជិកបន្ទាប់បន្សំ។ ប្រហែលជាការប្រលងនេះហាក់ដូចជាងាយស្រួលសម្រាប់អ្នកខ្លះ ប៉ុន្តែតាមពិតទៅ វាពិតជាកិច្ចការប្រភេទនេះដែលត្រូវបានប្រើដើម្បីកំណត់ចំណេះដឹងនៅក្នុងសិស្សនៃគ្រឹះស្ថានអប់រំមធ្យមសិក្សា។ បន្ទាប់មក នឹងមានភារកិច្ចដែលអ្នកត្រូវផ្តល់ចម្លើយ បន្ទាប់មកជម្រើសចម្លើយ ហើយបន្ទាប់ពីនោះការពន្យល់សម្រាប់អ្នកដែលបានឆ្លើយភារកិច្ចមិនត្រឹមត្រូវ និងចម្លើយត្រឹមត្រូវ។

1. តើលេខមួយណាដែលតំណាងឱ្យសញ្ញាក្បៀសទាំងអស់ត្រឹមត្រូវនៅក្នុងអត្ថបទ? "គាត់បានទៅបឹង (1) ដែលចាំងពន្លឺថ្ងៃ (2) ហើយទៅកន្លែងណាមួយបន្ថែមទៀត។

ជម្រើស៖ ក) តែ ១; ខ) តែ ២; គ) 1 និង 2 ។

ការពន្យល់៖ "ដែលចាំងពន្លឺថ្ងៃ ហើយបានទៅកន្លែងណាមួយបន្ថែមទៀត" - សំណង់ដែលមានបដិវត្តចូលរួមពីរ។ ការផ្លាស់ប្តូរដោយផ្នែកគឺជាឧទាហរណ៍មួយនៃនិយមន័យដាច់ដោយឡែក។ "ចាំងពន្លឺថ្ងៃ" និង "បានទៅកន្លែងណាមួយបន្ថែមទៀត" គឺជាឃ្លាចូលរួមស្មើគ្នាពីរដែលសំដៅទៅលើពាក្យដូចគ្នា។ ដូច្នេះមិនមានសញ្ញាក្បៀសរវាងពួកគេទេ។

ចម្លើយត្រឹមត្រូវ៖ ក.

2. ក្នុងករណីទាំងអស់ខាងក្រោម ប្រយោគមួយនឹងត្រូវបានសរសេរភ្លាមៗ ដែលក្បៀសត្រូវតែដាក់ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ "អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺល្អ (1) លើកលែងតែ (2) ដែលពពកមួយក្រុម (4) បានប្រមូលផ្តុំគ្នាទាំងមូលកំពុងលេចចេញនៅលើមេឃ (3) ព្យាករណ៍ពីព្យុះផ្គររន្ទះ (5) និងភ្លៀងធ្លាក់ខ្លាំង។

ជម្រើស៖ ក) ១, ២, ៥; ខ) 1, 3, 4; គ) 2, 5; ឃ) 1, 2, 4 ។

ការពន្យល់៖ “លើកលែងតែ” គឺជាឧទាហរណ៍នៃវត្ថុឯករាជ្យ។ វា​មិន​ឈរ​នៅ​ដើម​នៃ​ប្រយោគ និង​មិន​នៅ​ចុង​ឡើយ ដូច្នេះ​វា​ត្រូវ​នៅ​ដាច់​ពី​ភាគី​ពីរ​ក្នុង​ពេល​តែ​មួយ ។ "ក្រុមពពកប្រមូលផ្តុំគ្នា" គឺជានិយមន័យទូទៅ ដែលត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយការចូលរួមចំណែក។ នឹងមិនមានភាពឯកោនៅប៉ុស្តិ៍ត្រួតពិនិត្យ (3) ។ ប៉ុន្តែរវាង "ពពក" និង "ការទស្សន៍ទាយ" សញ្ញាក្បៀសចាំបាច់។ "ផ្គរលាន់" និង "ផ្កាឈូក" គឺជាការបំពេញបន្ថែមស្មើគ្នាដែលសំដៅទៅលើពាក្យដូចគ្នា។ ដូច្នេះ មិនចាំបាច់មានសញ្ញាក្បៀសរវាងពួកវាទេ។

ចម្លើយត្រឹមត្រូវ៖ លោក

3. មេឃ (1) បន្តិចម្តង (2) ងងឹត (3) ម្តងម្កាលបំភ្លឺដោយសមនៃផ្លេកបន្ទោរ (4) និងកន្លែងណាមួយនៅឆ្ងាយ (5) ផ្គរលាន់ (6) ព្យាករណ៍អាកាសធាតុអាក្រក់។

ចម្លើយ៖ ក) ១, ២, ៥; ខ) ២, ៣, ៤, ៥; គ) 3, 4, 6; ឃ) 1, 5, 6 ។

ការបញ្ជាក់៖ ការលុបចោលលេខ 1 និង 2 នឹងមិនមានសញ្ញាក្បៀសទេ ព្រោះមិនមានការបញ្ជាក់នៅទីនោះទេ។ "ជួនកាលការបំភ្លឺដោយផលប៉ះពាល់នៃផ្លេកបន្ទោរ" គឺជាកាលៈទេសៈដាច់ស្រយាលធម្មតាដែលបង្ហាញដោយការបង្វែរគុណនាម។ វានឹងបំបែកចេញពីភាគីទាំងពីរ។ "ការព្យាករណ៍អាកាសធាតុអាក្រក់" គឺជាឃ្លាដែលចូលរួមនៅចុងបញ្ចប់នៃប្រយោគ។ វាបំបែកនៅម្ខាង។

ចម្លើយត្រឹមត្រូវ៖ គ.

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

ដូច្នេះ តើ​យើង​បាន​រក​ឃើញ​អ្វី​ខ្លះ​ក្នុង​វគ្គ​នៃ​អត្ថបទ​នេះ?

• ទីមួយ ការប្រើសមាជិកឯកោនៃប្រយោគគឺធ្វើឡើងក្នុងគោលបំណងដើម្បីផ្តល់ភាពឯកោដល់ផ្នែកឯកោដោយឯករាជ្យ និងបង្កើនការផ្ទុកព័ត៌មាន។
• ទីពីរ សញ្ញាក្បៀស និងសញ្ញាដាច់ ៗ ត្រូវបានប្រើដើម្បីញែកវណ្ណយុត្តិដាច់ដោយឡែក ហើយការបញ្ចេញសំឡេងត្រូវបានប្រើក្នុងការសន្ទនា។
• ទីបី សមាជិកឯកោនៃប្រយោគអាចគ្រាន់តែជាអនុវិទ្យាល័យប៉ុណ្ណោះ។

សមាជិកដាច់ដោយឡែកនៃសំណើ តារាងដែលនឹងត្រូវបង្ហាញខាងក្រោម អាចមានគោលបំណងបញ្ជាក់ពីពេលវេលា និងរបៀបនៃសកម្មភាព ទីកន្លែង។ ជារឿយៗពួកវាក៏ត្រូវបានបង្ហាញដោយ gerunds អ្នកចូលរួម និងវេន។ ការ​ប្រៀបធៀប​មិន​ត្រូវ​បាន​ច្រានចោល​ទាល់តែ​សោះ។

ផ្នែកមួយនៃវាក្យសម្ព័ន្ធគឺច្បាស់ណាស់សមាជិកឯកោនៃប្រយោគ។ ភាសារុស្ស៊ីសន្មតថាវត្តមានរបស់សមាជិកឯកោអនីតិជនដូចជា៖ ការបន្ថែម កាលៈទេសៈ និយមន័យ ការបញ្ជាក់ និងការប្រៀបធៀប។

ប្រសិនបើមនុស្សមិនបានតុបតែងសុន្ទរកថារបស់ពួកគេជាមួយនឹងនិយមន័យបន្ថែម ឬកាលៈទេសៈពន្យល់ទេ នោះវានឹងមិនគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងគួរឱ្យធុញ។ ប្រជាជនទាំងមូលនៃភពផែនដីនឹងនិយាយនៅក្នុងរចនាប័ទ្មអាជីវកម្ម ឬផ្លូវការ វានឹងមិនមានសៀវភៅសិល្បៈទេ ហើយវីរបុរសក្នុងរឿងនិទាននឹងមិនរំពឹងថានឹងមានកូនមុនពេលចូលគេងនោះទេ។

អ្វី​ដែល​ធ្វើ​ឲ្យ​ការ​និយាយ​មាន​ពណ៌ គឺ​ច្បាស់​ណាស់​និយមន័យ​ដាច់​ដោយ​ឡែក​ដែល​មាន​នៅ​ក្នុង​នោះ។ ឧទាហរណ៍អាចត្រូវបានរកឃើញទាំងនៅក្នុងសុន្ទរកថាសាមញ្ញ និងក្នុងរឿងប្រឌិត។

និយមន័យនិយមន័យ

និយមន័យគឺជាផ្នែកមួយនៃប្រយោគ ហើយពិពណ៌នាអំពីគុណលក្ខណៈនៃប្រធានបទ។ វាឆ្លើយសំណួរ "what-th, -th, -th?" កំណត់វត្ថុឬ "who who, th, th?" ដែលបង្ហាញពីកម្មសិទ្ធិរបស់នរណាម្នាក់។

ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ មុខងារនៃនិយមន័យត្រូវបានអនុវត្តដោយគុណនាម ឧទាហរណ៍៖

• ចិត្តល្អ (អ្វី?)
• មាស (អ្វី?) nugget;
• ភ្លឺ (អ្វី?) រូបរាង;
• មិត្តចាស់ (អ្វី?) ។

បន្ថែមពីលើគុណនាម និយមន័យក្នុងប្រយោគអាចជាសព្វនាមដែលបង្ហាញថាវត្ថុជាកម្មសិទ្ធិរបស់មនុស្ស៖

• ក្មេងប្រុសបានយក (អ្នកណា?) កាបូបស្ពាយរបស់គាត់;
• ម្តាយដែក (អ្នកណា?) អាវរបស់នាង;
• បងប្រុសរបស់ខ្ញុំបានផ្ញើទៅផ្ទះ (អ្នកណា?) មិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំ;
• ឪពុកស្រោចទឹកដើមឈើរបស់ខ្ញុំ។

នៅក្នុងប្រយោគ និយមន័យត្រូវបានគូសបញ្ជាក់ដោយបន្ទាត់រលក ហើយតែងតែសំដៅទៅលើប្រធានបទដែលបង្ហាញដោយនាម ឬផ្នែកផ្សេងទៀតនៃការនិយាយ។ ផ្នែក​នៃ​ប្រយោគ​នេះ​អាច​មាន​ពាក្យ​មួយ ឬ​ផ្សំ​ជាមួយ​ពាក្យ​ផ្សេង​ទៀត​អាស្រ័យ​លើ​វា​។ ក្នុងករណីនេះ ទាំងនេះគឺជាប្រយោគដែលមាននិយមន័យដាច់ដោយឡែក។ ឧទាហរណ៍:

• "រីករាយ នាងរាយការណ៍ព័ត៌មាន។" ក្នុង​ប្រយោគ​នេះ គុណនាម​មួយ​គឺ​ដាច់​ដោយ​ឡែក។
• "សួន​ច្បារ​ដែល​ដុះ​ពេញ​ដោយ​ស្មៅ​គឺ​ស្ថិត​ក្នុង​ស្ថានភាព​គួរ​ឱ្យ​ស្អប់​ខ្ពើម"។ និយមន័យដាច់ដោយឡែកមួយគឺ ចំណូលចូលរួម។

• “ពេញចិត្តនឹងជោគជ័យរបស់កូនប្រុស ម្តាយលួចជូតទឹកភ្នែកដោយក្តីរីករាយ”។ នៅទីនេះ គុណនាមដែលមានពាក្យអាស្រ័យ គឺជានិយមន័យដាច់ដោយឡែក។

ឧទាហរណ៍នៅក្នុងប្រយោគបង្ហាញថាផ្នែកផ្សេងៗនៃការនិយាយអាចជានិយមន័យនៃគុណភាពនៃវត្ថុមួយឬជាកម្មសិទ្ធិរបស់វា។

និយមន័យដាច់ដោយឡែក

និយមន័យដែលផ្តល់ព័ត៌មានបន្ថែមអំពីប្រធានបទ ឬបញ្ជាក់ពីភាពជាកម្មសិទ្ធិរបស់បុគ្គលណាមួយត្រូវបានចាត់ទុកថានៅដាច់ដោយឡែក។ អត្ថន័យនៃប្រយោគនឹងមិនផ្លាស់ប្តូរទេ ប្រសិនបើនិយមន័យដាច់ដោយឡែកមួយត្រូវបានដកចេញពីអត្ថបទ។ ឧទាហរណ៍:

• "ម្តាយបានយកកូនដែលដេកលក់នៅលើឥដ្ឋទៅកុនអរងឹងរបស់គាត់" - "ម្តាយបានយកកូនទៅកុនអរងឹងរបស់គាត់" ។

• "រំភើបចិត្តនឹងការសម្តែងលើកដំបូង ក្មេងស្រីបិទភ្នែកមុនពេលឡើងឆាក" - "ក្មេងស្រីបិទភ្នែកមុនពេលឡើងឆាក"។

ដូចដែលអ្នកអាចឃើញ ប្រយោគដែលមាននិយមន័យដាច់ស្រយាល ឧទាហរណ៍ដែលត្រូវបានផ្តល់ឱ្យខាងលើ ស្តាប់ទៅគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាង ចាប់តាំងពីការពន្យល់បន្ថែមបង្ហាញពីស្ថានភាពនៃវត្ថុ។

និយមន័យដាច់ដោយឡែកអាចមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា និងមិនត្រូវគ្នា។

និយមន័យដែលបានយល់ព្រម

និយមន័យ​ដែល​យល់​ស្រប​នឹង​ពាក្យ គុណភាព​ដែល​ត្រូវ​កំណត់​ក្នុង​ករណី ភេទ និង​លេខ ហៅ​ថា​យល់ព្រម។ នៅក្នុងការផ្តល់ជូនពួកគេអាចត្រូវបានបង្ហាញ:

• គុណនាម - ស្លឹកលឿង (អ្វី?) បានធ្លាក់ពីដើមឈើ;
• សព្វនាម - ឆ្កែរបស់ខ្ញុំ (អ្នកណា?) បានបិទខ្សែ;
• លេខ - ផ្តល់ឱ្យគាត់ (អ្វី?) ឱកាសទីពីរ;
• ការរួបរួម - នៅសួនច្បារខាងមុខ (អ្វី?) ស្មៅបៃតងអាចមើលឃើញ។

លក្ខណៈសម្បត្តិដូចគ្នាទាក់ទងនឹងពាក្យដែលបានកំណត់មាននិយមន័យដាច់ដោយឡែក។ ឧទាហរណ៍:

• "និយាយដោយខ្លី (អ្វី?) សុន្ទរកថារបស់គាត់បានធ្វើឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍ចំពោះមនុស្សគ្រប់គ្នា" ។ ការចូលរួម "និយាយ" គឺនៅក្នុងពាក្យ feminine, singular, nominative case, ដូចពាក្យ "និយាយ" ដែលវាកំណត់។
• "យើងបានទៅខាងក្រៅ (ស្អី?) នៅតែសើមពីភ្លៀង។" គុណនាម "សើម" គឺនៅក្នុងលេខដូចគ្នា ភេទ និងករណី ដូចពាក្យ "ផ្លូវ" ដែលវាកំណត់។
• "មនុស្ស (អ្វី?) រីករាយពីកិច្ចប្រជុំនាពេលខាងមុខជាមួយតារាសម្តែងបានទៅរោងកុន" ។ ដោយសារពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់គឺនៅក្នុងពហុវចនៈ និងករណីនាម និយមន័យយល់ស្របជាមួយវានៅក្នុងនេះ។

វាត្រូវបានបង្ហាញថាវាឯកោ) អាចឈរទាំងមុនពេលពាក្យត្រូវបានកំណត់ និងបន្ទាប់ពីវា ឬនៅកណ្តាលប្រយោគ។

និយមន័យមិនស៊ីសង្វាក់គ្នា។

នៅពេលដែលនិយមន័យមិនផ្លាស់ប្តូរភេទ និងលេខយោងទៅតាមពាក្យសំខាន់ វាមិនស៊ីគ្នាទេ។ ពួកគេត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់តាម 2 វិធី:

1. Adjacency គឺជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃទម្រង់ពាក្យដែលមានស្ថេរភាព ឬផ្នែកដែលមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបាននៃការនិយាយ។ ឧទាហរណ៍៖ "គាត់ចូលចិត្តស៊ុត (ស្អី?) ស្ងោរទន់"។
2. ការត្រួតពិនិត្យគឺជាការកំណត់និយមន័យនៅក្នុងករណីមួយដែលត្រូវបានទាមទារដោយពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់។ ជារឿយៗពួកវាបង្ហាញសញ្ញាដោយសម្ភារៈ គោលបំណង ឬទីតាំងរបស់វត្ថុ។ ឧទាហរណ៍ៈ "ក្មេងស្រីអង្គុយលើកៅអី (អ្វី?) ធ្វើពីឈើ" ។

ផ្នែកជាច្រើននៃការនិយាយអាចបង្ហាញពីនិយមន័យឯកោដែលមិនជាប់លាប់។ ឧទាហរណ៍:

• នាម​ក្នុង​ករណី​ឧបករណ៍ ឬ​បុព្វបទ​ដែល​មាន​បុព្វបទ "ជាមួយ" ឬ "ក្នុង" ។ នាមអាចជាពាក្យទោល ឬដោយពាក្យអាស្រ័យ - Asya បានជួប Olya បន្ទាប់ពីការប្រឡង (មួយណា?) ក្នុងដីស ប៉ុន្តែពេញចិត្តនឹងថ្នាក់របស់នាង។ ("in mele" គឺ​ជា​និយមន័យ​មិន​ស៊ីសង្វាក់​គ្នា​ដែល​បង្ហាញ​ដោយ​នាម​ក្នុង​ករណី​បុព្វបទ)។
• កិរិយាស័ព្ទក្នុងទម្រង់មិនកំណត់ដែលឆ្លើយសំណួរ "អ្វី?", "អ្វីដែលត្រូវធ្វើ?", "អ្វីដែលត្រូវធ្វើ?" ។ នៅក្នុងជីវិតរបស់ Natasha មានសេចក្តីអំណរដ៏អស្ចារ្យមួយ (អ្វី?) - ដើម្បីផ្តល់កំណើតដល់កូន។
• ជាមួយនឹងពាក្យដែលពឹងផ្អែក។ ពីចម្ងាយយើងបានឃើញមិត្តម្នាក់នៅក្នុងសម្លៀកបំពាក់ (អ្វី?) ភ្លឺជាងនាងធម្មតា។

និយមន័យដាច់ស្រយាលនីមួយៗ ឧទាហរណ៍បញ្ជាក់ពីរឿងនេះ អាចខុសគ្នានៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា។

រចនាសម្ព័ន្ធនិយមន័យ

នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃរចនាសម្ព័ន្ធរបស់ពួកគេ និយមន័យអាចមានៈ

• ពីពាក្យដាច់ដោយឡែកឧទាហរណ៍ជីតារីករាយ;
• adjective ឬ participle ជាមួយពាក្យអាស្រ័យ - ជីតា, រីករាយជាមួយនឹងដំណឹង;
• ពីនិយមន័យដាច់ដោយឡែកជាច្រើន - ជីតារីករាយជាមួយព័ត៌មានបានប្រាប់។

ការ​បែងចែក​និយមន័យ​អាស្រ័យ​លើ​ពាក្យ​មួយ​ណា​ដែល​ពួកគេ​សំដៅ​ទៅ​លើ​និង​ទីកន្លែង​ដែល​ពួកគេ​មាន​ទីតាំង​ពិតប្រាកដ។ ភាគច្រើនពួកគេត្រូវបានសម្គាល់ដោយសំឡេង និងសញ្ញាក្បៀស មិនសូវជាញឹកញាប់ដោយសញ្ញា (ឧទាហរណ៍ សំណាងធំបំផុត (អ្វី?) គឺការវាយ Jackpot នៅក្នុងឆ្នោត) ។

ការញែកសាក្រាម៉ង់

និយមន័យឯកោដែលពេញនិយមបំផុត ជាឧទាហរណ៍ដែលជារឿងធម្មតាបំផុត គឺជាការចូលរួមតែមួយជាមួយនឹងប្រភេទនៃនិយមន័យនេះ ប្រសិនបើវាមកក្រោយពាក្យដែលកំណត់។

• ក្មេងស្រី (អ្វី?), ភ័យខ្លាច, ស្ងាត់ស្ងៀមដើរទៅមុខ។ ក្នុង​ឧទាហរណ៍​នេះ participle កំណត់​ស្ថានភាព​របស់​វត្ថុ ហើយ​មក​ក្រោយ​វា ដូច្នេះ​វា​ត្រូវ​បាន​បំបែក​ពី​ភាគី​ទាំង​សងខាង​ដោយ​សញ្ញាក្បៀស។
• គំនូរ (អ្វី?) ដែលគូរនៅប្រទេសអ៊ីតាលីបានក្លាយជាការច្នៃប្រឌិតដែលគាត់ចូលចិត្ត។ នៅទីនេះ participle ជាមួយពាក្យអាស្រ័យមួយ រំលេចវត្ថុ ហើយឈរបន្ទាប់ពីពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់ ដូច្នេះវាត្រូវបានបំបែកដោយក្បៀសផងដែរ។

ប្រសិនបើការផ្លាស់ប្តូរការចូលរួម ឬការចូលរួមមកមុនពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់ នោះសញ្ញាវណ្ណយុត្តិមិនត្រូវបានដាក់៖

• ក្មេងស្រីដែលភ័យខ្លាចបានដើរទៅមុខដោយស្ងៀមស្ងាត់។
• លាបពណ៌នៅប្រទេសអ៊ីតាលី រូបភាពនេះបានក្លាយជាការច្នៃប្រឌិតដែលគាត់ចូលចិត្ត។

អ្នកគួរតែដឹងអំពីការបង្កើតអ្នកចូលរួម ដើម្បីប្រើនិយមន័យដាច់ដោយឡែកបែបនេះ។ ឧទាហរណ៍ បច្ច័យក្នុងការបង្កើតអ្នកចូលរួម៖

• នៅពេលបង្កើតសាក្រាម៉ង់ត្រឹមត្រូវក្នុងបច្ចុប្បន្ន។ tense ពីកិរិយាស័ព្ទ 1 conjugation បច្ច័យ -usch -yushch ត្រូវបានសរសេរ (គិត - គិត, សរសេរ - សរសេរ);
• នៅពេលបង្កើតបច្ចុប្បន្ន។ ពេលវេលាចូលរួមពិតប្រាកដ 2 sp., ប្រើ -asch-box (ផ្សែង-ហុយ, ក្រិន-ក្រិន);
• នៅក្នុងអតីតកាល ការចូលរួមពិតប្រាកដត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយប្រើបច្ច័យ -vsh (សរសេរ-សរសេរ-និយាយ-និយាយ);
• ការចូលរួមអកម្មត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការបន្ថែមបច្ច័យ -nn-enn នៅក្នុងអតីតកាល (បង្កើត - ប្រឌិត, អាក់អន់ចិត្ត - អាក់អន់ចិត្ត) និង -em, -om-im និង -t នៅក្នុងបច្ចុប្បន្ន (ដឹកនាំ - ជំរុញ - ស្រឡាញ់ - ជាទីស្រឡាញ់) ។ .

បន្ថែមពីលើ participle គុណនាមគឺជារឿងធម្មតា។

ការបែងចែកគុណនាម

គុណនាមតែមួយ ឬអាស្រ័យត្រូវបានបំបែកតាមវិធីដូចគ្នានឹងការចូលរួម។ ប្រសិនបើនិយមន័យដាច់ដោយឡែកមួយ (ឧទាហរណ៍ និងច្បាប់គឺស្រដៀងនឹងការចូលរួម) គឺបន្ទាប់ពីពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់ នោះសញ្ញាក្បៀសត្រូវបានដាក់ ហើយប្រសិនបើមុន នោះមិនមែនទេ។

• ពេលព្រឹកពណ៌ប្រផេះ និងអ័ព្ទ មិនអំណោយផលដល់ការដើរទេ។ (ព្រឹកពណ៌ប្រផេះ និងអ័ព្ទមិនចូលចិត្តការដើរទេ។ )

• ម៉ាក់ខឹងអាចនៅស្ងៀមអស់រយៈពេលជាច្រើនម៉ោង។ (ម្ដាយ​ដែល​ខឹង​អាច​នៅ​ស្ងៀម​ជាច្រើន​ម៉ោង)។

ភាពឯកោជាមួយនឹងសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួនដែលបានកំណត់

នៅពេលដែល participle ឬ adjective សំដៅទៅលើ pronoun ពួកគេត្រូវបានបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀស ដោយមិនគិតពីកន្លែងដែលវាស្ថិតនៅ៖

• ដោយការខកចិត្ត នាងបានចូលទៅក្នុងទីធ្លា។
• ពួក​គេ​នឿយ​ហត់ ហើយ​ចូល​ទៅ​ដេក​ភ្លាម។
• គាត់​ក្រហម​ដោយ​អៀន​ខ្មាស បាន​ថើប​ដៃ​នាង។

នៅពេលដែលពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់ត្រូវបានបំបែកដោយពាក្យផ្សេងទៀត និយមន័យដាច់ស្រយាល (ឧទាហរណ៍ពីការប្រឌិតបង្ហាញនេះ) ក៏ត្រូវបានបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀសផងដែរ។ ជាឧទាហរណ៍ «រំពេចនោះ វាលស្មៅទាំងមូលបានញ័រ ហើយបានឆេះនៅក្នុងពន្លឺពណ៌ខៀវដ៏ភ្លឺស្វាង ពង្រីក (M. Gorky)។

និយមន័យនៃការបែងចែកផ្សេងទៀត។

និយមន័យដាច់ដោយឡែកមួយ (ឧទាហរណ៍ ច្បាប់ខាងក្រោម) អាចបង្ហាញអត្ថន័យដោយញាតិសន្តាន ឬវិជ្ជាជីវៈ បន្ទាប់មកពួកវាក៏ត្រូវបានបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀសផងដែរ។ ឧទាហរណ៍:

• សាស្ត្រាចារ្យ​ជា​យុវជន​សង្ហា​សម្លឹង​មើល​អ្នក​ចូល​ថ្មី​របស់​ខ្លួន។

• ម៉ាក់ ក្នុង​ឈុត​សម្លៀក​បំពាក់​ធម្មតា និង​អាវ​ផាយ មិន​បាន​ផ្លាស់​ប្តូរ​អ្វី​ទាំង​អស់​នៅ​ឆ្នាំ​នេះ។

នៅក្នុងសំណង់បែបនេះ សារបន្ថែមអំពីវត្ថុត្រូវបានអនុវត្ត។

ច្បាប់ហាក់ដូចជាស្មុគស្មាញនៅ glance ដំបូងប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកយល់ពីតក្កវិជ្ជានិងការអនុវត្តរបស់ពួកគេនោះសម្ភារៈត្រូវបានស្រូបយកបានយ៉ាងល្អ។

ការបែងចែកសមាជិកអនីតិជន

វណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគជាមួយសមាជិកឯកោ

ការដាក់ឱ្យនៅដាច់ដោយឡែក- នេះគឺជាការជ្រើសរើសតួអក្សរពីរ (សញ្ញាក្បៀស ឬសញ្ញាចុច) នៃសំណង់ណាមួយ។ វាគឺជាមួយនឹងសញ្ញាពីរ - ការបំបែកនេះខុសពីការបំបែកជាឧទាហរណ៍នៃសមាជិកដូចគ្នាដែលសញ្ញានេះមិនមានទ្វេដង។

សមាជិកបន្ទាប់បន្សំខុសគ្នាពី "បឋម" (ប្រធានបទ និងទស្សន៍ទាយ) ដែលពួកវាមិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូលក្នុងមូលដ្ឋានវេយ្យាករណ៍ទេ។ នោះគឺដោយគ្មានពួកគេ ប្រយោគជាឯកតានៃសារអាចមាន។ ជាធម្មតា ភាពខុសគ្នារវាងសមាជិកសំខាន់ និងអនុវិទ្យាល័យនៃការកាត់ទោសមិនបង្កឱ្យមានការលំបាកទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មានករណីជាច្រើននៅពេលដែលសមាជិកដែលហាក់ដូចជា "តូចតាច" ប្រែទៅជាជាផ្នែកមួយនៃការព្យាករណ៍ ឬប្រធានបទ ដោយសារដោយគ្មានវា ការកាត់ទោសគឺគ្មានព័ត៌មាន គ្មានន័យ។

យន្តហោះត្រៀមហោះឡើង។

Telepathy គឺជាបាតុភូតដែលមិនអាចដោះស្រាយបាន និងទាក់ទាញ។

ប្រភេទមូលដ្ឋាន យន្តហោះឈរឬ Telepathy គឺជាបាតុភូតមួយ។មិនអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកយល់ពីអ្វីដែលអ្នកនិយាយចង់និយាយ ដូច្នេះវាចាំបាច់ក្នុងការពង្រីកសមាសភាពនៃ predicate ។ ក្នុងករណីនេះ មិនមានសមាជិកបន្ទាប់បន្សំនៅក្នុងសំណើនេះទេ ហើយគ្មានអ្វីដែលត្រូវអនុវត្តច្បាប់សម្រាប់ភាពឯកោរបស់ពួកគេនោះទេ។

ដូច្នេះ ប្រសិនបើ​យើង​អាច​បំបែក​មូលដ្ឋាន​នៃ​ប្រយោគ​ពី​សមាជិក​បន្ទាប់បន្សំ នោះ​កិច្ចការ​បន្ទាប់​គឺ​កំណត់​ថា​សមាជិក​បន្ទាប់បន្សំ​មួយ​ណា​នៅ​ពី​មុខ​យើង៖ និយមន័យ(ឬការប្រែប្រួលរបស់វា - កម្មវិធី) បន្ថែមឬ កាលៈទេសៈ. មានវិធីធម្មតាក្នុងការបង្ហាញពីសមាជិកអនីតិជន៖ និយមន័យជាធម្មតាគឺជាគុណនាម ឬការចូលរួម បន្ថែម- នាម, កាលៈទេសៈ - គុណកិរិយា។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មិនមែនតែងតែជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយលេចឡើងក្នុងតួនាទីវាក្យសម្ព័ន្ធតែមួយនោះទេ។

ឧទាហរណ៍ នាមក៏អាចជានិយមន័យ ( រ៉ូប plaid, ផ្ទះនៅជុំវិញជ្រុង) និងការបន្ថែម (សំបុត្រទៅបងស្រី) និងកាលៈទេសៈ ( សរសេរទៅភូមិ).

សមាជិកនៃសំណើត្រូវបានកំណត់យ៉ាងជឿជាក់ដោយសំណួរតែប៉ុណ្ណោះ៖

និយមន័យ៖ អ្វី? នរណា?

កម្មវិធី៖ មួយណា? (បង្ហាញដោយនាម)

បន្ថែម៖ អ្នកណា? អ្វី? និងសំណួរផ្សេងទៀតនៃករណីដោយប្រយោល។

កាលៈទេសៈ៖ កន្លែងណា? កន្លែងណា? ពេលណា​? ហេតុអ្វី? ក្នុងគោលបំណងអ្វី? ទោះ​បី​ជា​យ៉ាង​ណា? ដូច? យ៉ាងម៉េច? ក្នុង​កម្រិត​ណា? ដល់អ្នកដទៃ

ហេតុអ្វីបានជាមានភាពជឿជាក់? បន្ទាប់មក ដើម្បីជ្រើសរើសច្បាប់ចាំបាច់ឲ្យបានត្រឹមត្រូវ៖ សម្រាប់កាលៈទេសៈមួយ - ច្បាប់នៃភាពឯកោជាក់លាក់នៃកាលៈទេសៈ (និងមិនមែនជាការបន្ថែមឧទាហរណ៍)។

ដោយមើលឃើញថាភាពឯកោនៃការបន្ថែមគឺស្រេចចិត្តនៅក្នុងករណីភាគច្រើន អនុញ្ញាតឱ្យយើងរស់នៅលើច្បាប់សម្រាប់ភាពឯកោនៃសមាជិកបន្ទាប់បន្សំដែលនៅសល់។

និយមន័យអាចជា យល់ព្រម (រ៉ូបក្រហម បក្សីហើរ) និង មិនស៊ីសង្វាក់គ្នា។ (ស្លៀកពាក់អ្វី? - ចំណុចប្រសព្វ បុរស - អ្វី? — ក្នុង Hat) និយមន័យ​មិន​ស៊ីសង្វាក់​គ្នា​គឺ​ដាច់​ដោយ​ឡែក​ជា​ជម្រើស អវត្តមាន​នៃ​សញ្ញា​ជា​ក្បួន​មិន​មាន​លក្ខណៈ​សម្បត្តិ​ថា​ជា​កំហុស​ទេ។ សម្រាប់​និយមន័យ​ដែល​បាន​ព្រមព្រៀង​គ្នា ច្បាប់​គឺ​តឹងរ៉ឹង​ជាង។ វាជាការលំបាកក្នុងការស្រមៃមើលអត្ថបទ ឧទាហរណ៍ អត្ថបទមួយ ដែលវានឹងមិនមាននិយមន័យដាច់ដោយឡែក។ ដូច្នេះចំណេះដឹងនៃច្បាប់នេះគឺចាំបាច់ជាដាច់ខាត។

1. ដើម្បីសម្រេចថាតើត្រូវនៅដាច់ដោយឡែកឬអត់ កត្តាពីរ (ឬលក្ខខណ្ឌ) គឺពាក់ព័ន្ធបំផុត៖

1) ទីតាំងនៃនិយមន័យទាក់ទងនឹងពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់;

2) របៀបដែលនិយមន័យនិងពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់ត្រូវបានបង្ហាញ។

បន្ទាប់ពីពាក្យដែលបានកំណត់ ខាងក្រោមនេះត្រូវបានបំបែកចេញ៖

ក) និយមន័យទូទៅ;

ខ) និយមន័យតែមួយ។

ប្រៀបធៀប៖ ព្រឹកព្រលឹមដែលបានផ្ទុះឡើងនៅភាគខាងកើតត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយពពក។ ព្រឹកព្រលឹមដែលបានផ្ទុះឡើងនៅភាគខាងកើតត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយពពក។ ពិភពលោកដែលមានពន្លឺថ្ងៃ និងក្លិនក្រអូប ហ៊ុំព័ទ្ធយើង។ ពិភពលោកដែលមានពន្លឺថ្ងៃ និងក្រអូបជុំវិញយើង។

សូមកត់សម្គាល់ពីរបៀបដែលវណ្ណយុត្តិប្រែប្រួលអាស្រ័យលើទីតាំងនៃនិយមន័យទាក់ទងនឹងពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់។

2. ជានិច្ច (ឧ. ដោយមិនគិតពីមុខតំណែង) ឈរដាច់ពីគេ៖

ក) និយមន័យទាក់ទងនឹងសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន;

ខ) និយមន័យ "ហែកចេញ" ពីពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់ (មានសមាជិកផ្សេងទៀតនៃប្រយោគរវាងពួកគេ);

គ) និយមន័យដែលមានអត្ថន័យបន្ថែម ឧទាហរណ៍ ហេតុផល (អ្នកអាចសួរពួកគេនូវសំណួរពីកិរិយាសព្ទទាយ ហេតុអ្វី?)

រំភើបដោយបទពិសោធន៍នៃថ្ងៃខ្ញុំមិនបានដេកយូរទេ។ ពួកគេ អស់កម្លាំងសូម្បីតែមិនចង់និយាយ។ ចង្អៀត និងមានតម្លាភាពញាស់នៅលើមេឃរយៈពេលមួយខែ។ ពិការភ្នែកដោយភាពងងឹតបុរស​ចំណាស់​ឈរ​មិន​ស្ងៀម​អស់​ជា​យូរ។ (ហេតុអ្វី?)