កំណែទម្រង់វិទ្យាសាស្ត្ររបស់ពូទីន ប្រថុយប្រថាននឹងការបំផ្លិចបំផ្លាញដល់ម៉ាស៊ីនវិទ្យាសាស្ត្រសម័យសូវៀត

Yulia Nelyubina មកពីបណ្ឌិតសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី គឺជាអ្នកឯកទេសដែលទទួលស្គាល់ជាអន្តរជាតិក្នុងវិស័យគីមីវិទ្យា។ កំណែទម្រង់ដ៏ធំនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី ដែលធ្វើឡើងក្រោមសម្ពាធពីលោក វ្ល៉ាឌីមៀ ពូទីន អាចធ្វើឱ្យវាគ្មានផ្ទះសម្បែង និងធ្វើឱ្យខូចខាតដល់សហគមន៍វិទ្យាសាស្ត្រដែលខូចខាតរួចទៅហើយរបស់ប្រទេសនេះ។

ការអនុវត្តការផ្លាស់ប្តូរដែលបានស្នើឡើងមានន័យថា សាលានឹងបាត់បង់ការគ្រប់គ្រងលើអចលនទ្រព្យរាប់ពាន់លានដុល្លារ ហើយជាលទ្ធផល Nelyubina នឹងបាត់បង់ផ្ទះល្វែងមួយបន្ទប់ដោយឥតគិតថ្លៃរបស់នាងនៅជាយក្រុងម៉ូស្គូ។ ឯកសិទ្ធិនោះ ដែលជាកេរដំណែលនៃសម័យសូវៀត អនុញ្ញាតឱ្យនាង និងស្វាមី ដែលជាអ្នកវិទ្យាសាស្រ្ត ធ្វើការបញ្ចប់ជាមួយនឹងប្រាក់ខែសិក្សាជាមធ្យម 38,000 rubles (1,150 ដុល្លារ) ក្នុងមួយខែ។ នេះគឺជាចំនួនដូចគ្នាដែលឆ្មាំគុករកបាននៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។

Nelyubina អាយុ 27 ឆ្នាំដែលសិក្សាអន្តរកម្មម៉ូលេគុលនៅក្នុងគ្រីស្តាល់និងបានទទួលអាហារូបករណ៍ L-Oreal-UNESCO Women in Science បាននិយាយថា "ខ្ញុំខ្លាចថាពួកគេនឹងបញ្ចប់ការជួលរបស់ខ្ញុំហើយខ្ញុំនឹងនៅតាមផ្លូវ" ។ ) - ជាមួយ​នឹង​ប្រាក់​ខែ​របស់​យើង យើង​មិន​អាច​ដក​ប្រាក់​កម្ចី​ទិញ​ផ្ទះ​ល្វែង​បាន​ទេ។ ប្រហែលជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវ័យក្មេងនឹងត្រូវប្រឈមមុខជាមួយនឹងជម្រើសមួយ គឺបោះបង់វិទ្យាសាស្ត្រ ឬចាកចេញពីប្រទេសរុស្ស៊ី ហើយបន្តការងារស្រាវជ្រាវនៅកន្លែងផ្សេង។

ខណៈពេលដែលអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រឈានមុខគេនៅក្នុងសហភាពសូវៀតត្រូវបានគេគោរពជាមនុស្សដែលបានទទួលផ្ទះល្វែងនៅកណ្តាលទីក្រុងនិងសូម្បីតែខ្ទមនៅរដូវក្តៅនៅជាយក្រុងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីសព្វថ្ងៃនេះរកបានតិចតួចហើយចាកចេញដើម្បីស្វែងរកការងារនៅលោកខាងលិច។

ការបណ្តេញចេញនៃទេពកោសល្យវ័យក្មេង ដែលបានចាប់ផ្តើមបន្ទាប់ពីការរឹតបន្តឹងលើការចាកចេញពីប្រទេសត្រូវបានដកចេញកាលពីពីរទសវត្សរ៍មុន អាចនឹងកើនឡើងបន្ថែមទៀតដោយសារតែកំណែទម្រង់វិទ្យាសាស្ត្រដែលផ្តួចផ្តើមដោយលោកពូទីន ដែលបានចូលជាធរមាននៅថ្ងៃទី 1 ខែមករា។ វាផ្តល់សម្រាប់ទម្រង់ថ្មីនៃការត្រួតពិនិត្យ បន្ទាបសមាជិកភាពនៅក្នុងសាលា និងបង្កើតការគ្រប់គ្រងលើអចលនទ្រព្យរបស់ខ្លួន។ ក្រុមអ្នករិះគន់និយាយថា ការធ្លាក់ចុះនៃបណ្ឌិត្យសភា ដែលជាមហាអំណាចមួយក្នុងអំឡុងសម័យសូវៀត ឥឡូវនេះនឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅ ដែលបណ្តាលឱ្យមានការច្នៃប្រឌិតតិចជាងមុន និងការពឹងផ្អែកលើទំនិញកាន់តែច្រើន។

"បង្កើននិក្ខមនំ"

លោក Roald Sagdeev រូបវិទូនៅសាកលវិទ្យាល័យ Maryland ដែលដឹកនាំវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវអវកាសក្នុងសហភាពសូវៀត និងបានបម្រើការជាទីប្រឹក្សាផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្ររបស់អតីតមេដឹកនាំសូវៀតលោក Mikhail Gorbachev បាននិយាយថា "ខ្ញុំរំពឹងថានឹងមានការកើនឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៅក្នុងការបណ្តេញចេញនៃអ្នកឯកទេសវ័យក្មេងមកពីប្រទេសរុស្ស៊ី" ។ - កំណែទម្រង់ថ្មីនឹងធ្វើឱ្យស្ថាប័នស្រាវជ្រាវស្ថិតក្នុងស្ថានភាពលំបាកជាង។ ពួក​គេ​នឹង​ស្ថិត​នៅ​ក្រោម​ការ​គ្រប់​គ្រង​របស់​ការិយាធិបតេយ្យ​ដែល​ផ្អែក​លើ​បក្ខពួក​និយម និង​ការ​បង្ខិត​បង្ខំ»។

Sagdeev អាយុ 81 ឆ្នាំដែលបានចាកចេញពីប្រទេសរុស្ស៊ីកាលពីជាង 20 ឆ្នាំមុនបាននិយាយថាវិទ្យាសាស្រ្តបានរីកចម្រើនក្នុងសម័យសូវៀតដោយសារតែវិទ្យាសាស្រ្តគឺជាអាទិភាពកំពូលសម្រាប់រដ្ឋ។

គាត់បាននិយាយថា "ស្ថានភាពសង្គមរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនៅក្នុងរបបសូវៀតគឺខ្ពស់ណាស់។ ប៉ុន្តែសព្វថ្ងៃនេះ "ស្ថានភាពសង្គមរបស់ពួកគេទាបជាងអ្នកបើកតាក់ស៊ីនៅទីក្រុងមូស្គូ ឬសូម្បីតែអ្នកមើលការខុសត្រូវទាក់ទងនឹងប្រាក់ឈ្នួល ហើយលើសពីនេះទៅទៀត នេះអនុវត្តចំពោះអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវ័យក្មេង"។

ការកសាងឡើងវិញចាំបាច់

លោក Andrey Fursenko អតីតរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចុប្បន្នជាទីប្រឹក្សារបស់លោកពូទីន បាននិយាយថា ការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធការងារនៃវិស័យសិក្សាគឺចាំបាច់ដើម្បីកែលម្អគុណភាពវិទ្យាសាស្ត្រនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។

លោក​បាន​បន្ត​ថា​៖ «​យើង​មាន​សក្តានុពល​ច្រើន​ដែល​មិន​អាច​ប្រើ​បាន​។ "វានឹងមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា កំណែទម្រង់ធ្ងន់ធ្ងរ និងជាយុទ្ធសាស្ត្រ"។

នៅឆ្នាំ 1997 អ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីបានបោះពុម្ពអត្ថបទប្រហែល 32,000 នៅក្នុងទិនានុប្បវត្តិវិទ្យាសាស្ត្រដែលអាចប្រៀបធៀបទៅនឹងសមភាគីចិនរបស់ពួកគេ។ ព័ត៌មាននេះមាននៅក្នុងមូលដ្ឋានទិន្នន័យដកស្រង់ពី Scopus ដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ Reed Elsevier Plc ។ (REL) ។ ក្នុងឆ្នាំ 2012 ប្រទេសចិនបានបង្កើនចំនួនការបោះពុម្ពដល់ 386,152 និងជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទីពីរបន្ទាប់ពីសហរដ្ឋអាមេរិកដែលមាន 527,549 អត្ថបទ ខណៈដែលប្រទេសរុស្ស៊ីមានចំនួនត្រឹមតែ 38,102 អត្ថបទ។

បណ្ឌិតសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីមានសមាជិកពេញលេញចំនួន 511 នាក់ដែលត្រូវបានជ្រើសរើសសម្រាប់ជីវិតដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការស្រាវជ្រាវរបស់ពួកគេ ក៏ដូចជាសមាជិកដែលត្រូវគ្នាចំនួន 750 នាក់។ បណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី ដែលទទួលបាន 2 ពាន់លានដុល្លារក្នុងមួយឆ្នាំពីរដ្ឋាភិបាល គ្រប់គ្រងសកម្មភាពរបស់វិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រចំនួន 450 នៅទូទាំងប្រទេស។ ពួកគេជួលអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រចំនួន 50,000 នាក់ រួមទាំង Nelyubina ផងដែរ។ ឥឡូវនេះវិទ្យាស្ថានទាំងនេះនឹងស្ថិតក្នុងចំណោមស្ថាប័នចំនួន 1,007 ដែលនឹងស្ថិតនៅក្រោមយុត្តាធិការរបស់ទីភ្នាក់ងារសហព័ន្ធសម្រាប់អង្គការវិទ្យាសាស្ត្រដែលទើបបង្កើតថ្មី។

ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃសាលា

ជាលទ្ធផលនៃ perestroika ដែលផ្តួចផ្តើមដោយលោកពូទីន បណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រនឹងបញ្ចូលគ្នាជាមួយបណ្ឌិត្យសភាកសិកម្ម និងកសិកម្ម។ លើសពីនេះទៀត ការគ្រប់គ្រងលើអចលនទ្រព្យរបស់នាង រួមទាំងអចលនទ្រព្យនៅកណ្តាលទីក្រុងមូស្គូ ត្រូវបានផ្ទេរទៅទីភ្នាក់ងាររដ្ឋថ្មីនេះ ដែលដឹកនាំដោយអតីតអនុរដ្ឋមន្ត្រីហិរញ្ញវត្ថុ។

លោក Mikhail Gelfand ជីវវិទូ និងជានាយករងនៃវិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម្រាប់បញ្ហាបញ្ជូនព័ត៌មាន បាននិយាយថា ផែនការកំណែទម្រង់វិទ្យាសាស្ត្របានកើតឡើងបន្ទាប់ពីការបដិសេធរបស់សាលាបណ្ឌិតសភាលោក Mikhail Kovalchuk ដែលជាអ្នករូបវិទ្យា និងជាសម្ព័ន្ធមិត្តរបស់ពូទីន។

Kovalchuk ជាប្រធានវិទ្យាស្ថាន Kurchatov ដែលដោះស្រាយបញ្ហានៃរូបវិទ្យានុយក្លេអ៊ែរ ហើយយោងទៅតាមច្បាប់ដែលមានស្រាប់ សមាជិកភាពនៅក្នុងសាលាត្រូវបានផ្តល់ជាចម្បងដល់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដែលបានធ្វើការរកឃើញដ៏ទម្លាយ ហើយមិនមែនចំពោះអ្នកគ្រប់គ្រងនោះទេ។ ប្អូនប្រុសរបស់ Kovalchik Yuri គឺជាអ្នកជំនួញ និងជាមហាសេដ្ឋីជិតស្និទ្ធនឹងលោក Putin។

ការបដិសេធបេក្ខភាពរបស់ Kovalchuk

ក្នុងឆ្នាំ 2008 ពាក្យសុំរបស់ Kovalchuk ដើម្បីជ្រើសរើសជាសមាជិកពេញសិទ្ធិនៃសាលាត្រូវបានច្រានចោល។ នៅក្នុងខែឧសភា គាត់បានបរាជ័យក្នុងការឈ្នះការបោះឆ្នោតជាប្រធានវិទ្យាស្ថានគ្រីស្តាល់។ មិនយូរប៉ុន្មាន សភាជាន់ទាបបានអនុម័តផែនការរបស់លោកពូទីន ដើម្បីរង្គោះរង្គើវិទ្យាសាស្ត្រ។

លេខាធិការដ្ឋានរបស់ Kovalchuk មិនបានឆ្លើយតបទៅនឹងសំណើអ៊ីមែល និងទូរស័ព្ទដើម្បីសុំការអត្ថាធិប្បាយទេ។ អ្នកនាំពាក្យរបស់លោក ពូទីន ក៏បដិសេធមិនធ្វើអត្ថាធិប្បាយលើបញ្ហានេះដែរ។

ប្រធានសាលាបណ្ឌិតសភាលោក Vladimir Fortov បាននិយាយថា "ស្ថានភាពកាន់តែស្មុគស្មាញ" ជាងការសងសឹកចំពោះការបដិសេធមិនទទួលយក Kovalchuk ជាសមាជិកនៃសាលា។

យោងតាមលោក Sergey Guriev ដែលជាសេដ្ឋវិទូ និងជាអ្នករិះគន់លោក ពូទីន វិទ្យាសាស្ត្រមិនមានការអភិវឌ្ឍន៍នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីទេ មួយផ្នែកដោយសារតែសេដ្ឋកិច្ចរបស់ប្រទេសនេះត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយក្រុមហ៊ុនប្រេង និងឧស្ម័នដែលគ្រប់គ្រងដោយរដ្ឋ ដែលមិនត្រូវការការច្នៃប្រឌិតដើម្បីជោគជ័យ។

លោក Guriev បានសង្កត់ធ្ងន់ថា "សេដ្ឋកិច្ចមិនបង្កើតតម្រូវការសម្រាប់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជំនាន់ថ្មីទេ" ។ “ការច្នៃប្រឌិតពិត និងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រពិតអាចរីកចម្រើននៅពេលដែលមានការប្រកួតប្រជែង ជាពិសេសការប្រកួតប្រជែងអន្តរជាតិ”។

យោងតាមអ្នកជំនាញនៅសាខាទីក្រុងមូស្គូនៃ BNP Paribas SA (BNP) សហគ្រាសដែលគ្រប់គ្រងដោយរដ្ឋរួមទាំង OJSC Rosneft (ROSN) ដែលជាក្រុមហ៊ុនសាធារណៈធំបំផុតទាក់ទងនឹងការផលិតប្រេងមានច្រើនជាង 50% នៃសេដ្ឋកិច្ចរុស្ស៊ីហើយនេះ មាន​ន័យ​ថា​កំណើន​ធៀប​នឹង​តួលេខ​ឆ្នាំ​២០០៦ (៣៨%)។

ការពឹងផ្អែកលើប្រេង

អ្នកវិភាគនៅធនាគារអ៊ឺរ៉ុបសម្រាប់ការកសាង និងអភិវឌ្ឍន៍ (EBRD) បានសង្កត់ធ្ងន់នៅក្នុងខែធ្នូ ឆ្នាំ 2012 ថា ប្រទេសរុស្ស៊ី ដែលជាប្រទេសនាំចេញប្រេងដ៏ធំបំផុតរបស់ពិភពលោក កំពុងតែពឹងផ្អែកកាន់តែខ្លាំងឡើងលើទំនិញ ហើយមិនបានត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការធ្លាក់ចុះនៃផលិតកម្មប្រេងរយៈពេល 20 ឆ្នាំនោះទេ។ យោងតាម ​​EBRD ប្រេង និងឧស្ម័នធម្មជាតិមានជិត 70% នៃការនាំចេញសរុបរបស់ប្រទេស ធ្លាក់ចុះពីពាក់កណ្តាលនៃទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1990 ។

រុស្ស៊ី ដែល​បាន​បាញ់​បង្ហោះ​បុរស​ទីមួយ​ឈ្មោះ Yuri Gagarin ទៅ​ក្នុង​គន្លង​ផែនដី ក៏​កំពុង​កំណត់​ពេលវេលា​ក្នុង​វិស័យ​រុករក​អវកាស​ដែរ។ នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីកាលពីខែតុលាឆ្នាំមុន ប្រធាននាយកដ្ឋានអវកាសត្រូវបានបណ្តេញចេញពីតំណែង ដែលជាការផ្លាស់ប្តូរអ្នកដឹកនាំលើកទីពីរក្នុងរយៈពេល 2 ឆ្នាំកន្លះចុងក្រោយនេះ ដែលបណ្តាលមកពីការបាញ់បង្ហោះមិនជោគជ័យជាបន្តបន្ទាប់។ ក្នុងឆ្នាំ 2011 ការប៉ុនប៉ងបញ្ជូនផ្កាយរណបតម្លៃ 163 លានដុល្លារទៅកាន់ភពព្រះអង្គារបានបញ្ចប់ដោយការបរាជ័យ ហើយយានទំនាក់ទំនងក៏ត្រូវបានបាត់បង់ ក៏ដូចជាកប៉ាល់ដឹកទំនិញដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីបញ្ជូនឧបករណ៍ទៅកាន់ស្ថានីយអវកាសអន្តរជាតិ។

កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីជំរុញការបង្កើតថ្មីផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងកាត់បន្ថយសេដ្ឋកិច្ចរុស្ស៊ីពីឥន្ធនៈហ្វូស៊ីលមានភាពស្មុគស្មាញដោយការប៉ះទង្គិចផ្ទៃក្នុង និងការចោទប្រកាន់ពីអំពើពុករលួយ។ ក្នុងឆ្នាំ 2009 ប្រធានាធិបតី Dmitry Medvedev បានបង្កើតមជ្ឈមណ្ឌលនវានុវត្តន៍មួយនៅលើទឹកដីនៃវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវដែលថវិកាចំនួន 85 ពាន់លានរូប្លែត្រូវបានចំណាយ។

ប៉ូលីសវាយឆ្មក់នៅក្នុងគ្រឹះ

បន្ទាប់ពីការជំនួសលោក Medvedev ជាប្រធានាធិបតីក្នុងឆ្នាំ 2012 លោក Putin បានវេតូវិក័យប័ត្រដែលបានដោះលែង Skolkovo ពីការគ្រប់គ្រងការិយាធិបតេយ្យ ហើយបានលុបចោលការណែនាំរបស់ Medvedev ដែលថាក្រុមហ៊ុនរបស់រដ្ឋគួរតែបរិច្ចាគប្រាក់ដើម្បីផ្តល់មូលនិធិដល់សាកលវិទ្យាល័យថ្មីមួយនៅមជ្ឈមណ្ឌល។

ប៉ូលីសបានឆ្មក់ចូលការិយាល័យរបស់មូលនិធិ Skolkovo កាលពីខែមេសាឆ្នាំមុន ដែលជាផ្នែកមួយនៃការស៊ើបអង្កេតលើការចោទប្រកាន់ពីបទពុករលួយ។ បណ្តឹងចំនួនពីរត្រូវបាននាំយកមកប្រឆាំងនឹងអ្នកគ្រប់គ្រងគម្រោង Skolkovo ។

រដ្ឋាភិបាលក៏បានផ្តល់ជំនួយដល់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របរទេសដោយរំពឹងថាពួកគេធ្វើការនៅវិទ្យាស្ថានរុស្ស៊ីរយៈពេល 4 ខែក្នុងមួយឆ្នាំ។ ជីវវិទូដែលឈ្នះរង្វាន់ណូបែល Sidney Altman បានទទួលជំនួយប្រហែល 90 លានរូប្លែសម្រាប់រយៈពេល 3 ឆ្នាំនៅវិទ្យាស្ថានជីវវិទ្យាគីមី និងឱសថមូលដ្ឋាន ដែលជាវិទ្យាស្ថានសិក្សានៅ Novosibirsk ។

Altman បាននិយាយថាគាត់គ្រាន់តែទៅលេង Novosibirsk ដែលមានទីតាំងនៅស៊ីបេរី ប៉ុន្តែគាត់មិនមានបំណងចំណាយពេលច្រើននៅទីនោះទេ។ គាត់បាននិយាយថាគាត់បានដាក់ពាក្យសុំជំនួយនេះតាមសំណើរបស់សហសេវិករុស្ស៊ីរបស់គាត់ដែលបានរៀបចំបទបង្ហាញរបស់នាងហើយបានប្រើឈ្មោះរបស់គាត់ដើម្បីលើកឡើងធនធានចាំបាច់។

អ្នក​ចូល​រួម​ការ​ជួប​ជុំ​ប្រឆាំង​នឹង​កំណែ​ទម្រង់​ការ​អប់រំ​នៅ​ជិត​អគារ​បណ្ឌិត្យសភា​វិទ្យាសាស្ត្រ​ក្នុង​ទីក្រុង​ម៉ូស្គូ

ជើងហោះហើរពីប្រទេសរុស្ស៊ី

Sofya Kasatskaya ជានិស្សិតនៃកម្មវិធីអនុបណ្ឌិតផ្នែកភាពស៊ាំនៃសាកលវិទ្យាល័យ Moscow State University បាននិយាយថា នាងមានបំណងចាកចេញទៅកាន់ប្រទេសអាល្លឺម៉ង់ ឬកន្លែងផ្សេងទៀតក្នុងទ្វីបអឺរ៉ុប បន្ទាប់ពីបានបញ្ចប់ថ្នាក់បណ្ឌិត។ នាងពិតជាពេញចិត្តនឹងកម្រិតនៃការអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យ Moscow ជាកន្លែងដែលនាងមានគម្រោងបន្តធ្វើការលើនិក្ខេបបទថ្នាក់បណ្ឌិតរបស់នាង ប៉ុន្តែប្រាក់ខែ និងលក្ខខណ្ឌរបស់នាងនៅបរទេសនឹងកាន់តែប្រសើរ។

Kasatskaya អាយុ 21 ឆ្នាំនិយាយថា "រុស្ស៊ីមិនផ្តល់ឱ្យមនុស្សនូវជម្រើសផ្សេងទៀតទេ។

បណ្ឌិតសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ ១៧២៤ ដោយ Tsar Peter the Great ។ ជាប់ទាក់ទងនឹងបណ្ឌិតសភាគឺលោក Konstantin Tsiolkovsky អ្នកត្រួសត្រាយផ្លូវផ្នែករ៉ុក្កែត និងវិទ្យាសាស្ត្រអវកាស Alexander Prokhorov ដែលបានទទួលរង្វាន់ណូបែលរូបវិទ្យាសម្រាប់ការងាររបស់គាត់ក្នុងបច្ចេកវិទ្យាឡាស៊ែរ និង Andrei Sakharov រូបវិទូ និងជាអ្នកប្រឆាំងដែលក្រោយមកបានទទួលរង្វាន់ណូបែលសន្តិភាព។

លោក Fortov ប្រធាន​សាលា​បាន​និយាយ​ថា ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ​នឹង​កាត់​បន្ថយ​ប្រសិទ្ធភាព​ការងារ​ស្រាវជ្រាវ។

គាត់បាននិយាយថា "ខ្ញុំមើលឃើញតួនាទីរបស់ខ្ញុំនៅពេលនេះថាធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអាចធ្វើទៅបានដើម្បីកាត់បន្ថយការខូចខាតដល់វិទ្យាសាស្ត្រនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី" ។ "យើងត្រូវតែរក្សាទុកនូវអ្វីដែលអាចសង្រ្គោះបាន។"

ការងារជួយសង្គ្រោះ

បណ្ឌិត្យសភាត្រូវតែសម្របខ្លួនទៅនឹងស្ថានភាពថ្មី និងឆ្លុះបញ្ចាំងពីការផ្លាស់ប្តូរអាទិភាពនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី - ពីការសិក្សារូបវិទ្យាដែលគ្របដណ្ដប់ក្នុងសម័យសូវៀត រហូតដល់វិទ្យាសាស្ត្រជីវសាស្រ្ត និងបច្ចេកវិជ្ជាកែច្នៃអាហារ លោក Fursenko ទីប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្ររបស់ពូទីនបាននិយាយថា។ លោក​បាន​បន្ថែម​ថា ការ​រៀបចំ​រចនាសម្ព័ន្ធ​ឡើង​វិញ​គឺ​ចាំ​បាច់​ព្រោះ​សាលា​រៀន​មិន​ព្រម​ផ្លាស់​ប្តូរ​ខ្លួន​ឯង។

Fursenko បាននិយាយថា "ការប៉ុនប៉ងដើម្បីចូលរួមបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងដំណើរការនៃការរៀបចំឡើងវិញបានបញ្ចប់ដោយការបរាជ័យ" ។ “ក្នុង​គ្រប់​ពេល​ធ្វើ​ជា​រដ្ឋមន្ត្រី ខ្ញុំ​មិន​ដែល​អាច​ទទួល​បាន​សំណើ​ជាក់​លាក់​សម្រាប់​កំណែ​ទម្រង់​សាលា​រៀន​នោះ​ទេ”។

Harley Balzer ដែលសិក្សាផ្នែកអប់រំរុស្ស៊ី និងប្រវត្តិសាស្រ្តសង្គមនៅសាកលវិទ្យាល័យ Georgetown ក្នុងទីក្រុង Washington បាននិយាយថា បន្ទាប់ពីការដួលរលំនៃសហភាពសូវៀត បណ្ឌិត្យសភាបានបាត់បង់ឱកាសក្នុងការផ្លាស់ប្តូរខ្លួនឯងទៅជាស្ថាប័នទំនើបមួយ។

Balzer បាននិយាយថា ជាលទ្ធផល មនុស្សវ័យក្មេងភ្លឺបានចាកចេញពីប្រទេសដោយបន្សល់ទុកអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រចាស់ៗដែលមានការលើកទឹកចិត្តតិចតួចក្នុងការច្នៃប្រឌិត។ លោកបានបន្ថែមថា ការរីកចម្រើនក្នុងអាជីពជាប្រវត្តិសាស្ត្រគឺផ្អែកលើការបោះពុម្ភផ្សាយក្នុងទស្សនាវដ្ដីសិក្សាផ្ទាល់ខ្លួន ជាជាងទស្សនាវដ្ដីអន្តរជាតិ ការពិនិត្យឡើងវិញលើឯកសារ និងមិនមានជំនួយអ្វីទាំងអស់។

Belzer បាននិយាយថា "សាលាបង្រៀនត្រូវស្តីបន្ទោសចំពោះរឿងនេះ" ។ "ខ្ញុំមិនអាចស្រមៃមើលសហគមន៍សិក្សាសម័យទំនើបដែលមានមនុស្សរាប់ម៉ឺននាក់កំពុងធ្វើការ ហើយគ្មាននរណាម្នាក់ចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងលើអ្វីដែលពួកគេកំពុងធ្វើនោះទេ។"

Anna Kropivnitskaya អាយុ 33 ឆ្នាំគឺជាឧទាហរណ៍ធម្មតានៃខួរក្បាលជនជាតិរុស្ស៊ី។ បន្ទាប់ពីការពារនិក្ខេបបទរបស់នាង នាងជាអ្នកស្រាវជ្រាវក្រោយបណ្ឌិតនៅសាកលវិទ្យាល័យ Florida ឥឡូវនេះធ្វើការនៅ Large Hadron Collider នៅជាយក្រុងហ្សឺណែវ។ នៅពេលនាងធ្វើការនៅវិទ្យាស្ថានទ្រឹស្ដី និងពិសោធន៍រូបវិទ្យានៅទីក្រុងមូស្គូ នាងរកបាន 300 - 400 អឺរ៉ូក្នុងមួយខែ (400 - 550 ដុល្លារ) ។ ឥឡូវនេះនាងទទួលបានច្រើនជាងដប់ដង។

នាង​បាន​ទទួល​ស្គាល់​ថា​៖ «​ប្រសិនបើ​ខ្ញុំ​ស្នាក់​នៅ​រុស្ស៊ី ខ្ញុំ​នឹង​មិន​អាច​ធ្វើ​ការ​ក្នុង​វិស័យ​រូបវិទ្យា​បាន​ទេ។ "ខ្ញុំត្រូវបានបង្ខំឱ្យធ្វើចំណាកស្រុក"

ទស្សនាវដ្ដី "តោមាស" លេខ 75-76 - ការបោះពុម្ពផ្សាយគំនិតអភិរក្សនិយមរបស់រុស្ស៊ី

(www.site)

L.A. Shelepin

តើ "កំណែទម្រង់" នៃវិទ្យាសាស្ត្រដឹកនាំនៅឯណា?

"ការស្ទាក់ចាប់ - Zalikhvatsky Archangel Statilatovich, មេ។ គាត់បានជិះសេះសទៅ Foolov ដុតកន្លែងហាត់ប្រាណ និងលុបបំបាត់វិទ្យាសាស្ត្រ។ ការដកស្រង់នេះពីសៀវភៅ "ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃទីក្រុងមួយ" របស់ M.E. Saltykov-Shchedrin ផ្នែក "សារពើភ័ណ្ឌសម្រាប់អភិបាលក្រុង" ត្រូវតែស្តាប់ពីមនុស្សផ្សេងៗគ្នាទាក់ទងនឹងសកម្មភាពនៃការដឹកនាំរបស់ក្រសួងអប់រំនិងវិទ្យាសាស្ត្រដែលដឹកនាំដោយរដ្ឋមន្ត្រី A.A. Fursenko និងរបស់គាត់ អនុប្រធាន A.G. ស្វីណារិនកូ។ តើ​ទស្សនៈ​នេះ​ពិត​កម្រិត​ណា?

ការពិតគឺថាក្រសួងបានបង្កើតគម្រោង "គំនិតនៃការចូលរួមរបស់សហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្នុងការគ្រប់គ្រងអង្គការរដ្ឋដែលប្រតិបត្តិការក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ" ក៏ដូចជា "យុទ្ធសាស្ត្រនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្នុងវិស័យអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំសម្រាប់ រយៈពេលរហូតដល់ឆ្នាំ ២០០៨"។ យោងតាមគម្រោងទាំងនេះស្ទើរតែមួយទសវត្សរ៍កន្លះបន្ទាប់ពី "កំណែទម្រង់" ដ៏ល្បីល្បាញរបស់ Gaidar "ការព្យាបាលដោយឆក់" ត្រូវបានគ្រោងទុកសម្រាប់វិទ្យាសាស្ត្រ។ ជាពិសេស វាត្រូវបានគ្រោងនឹងកាត់បន្ថយចំនួនអង្គការវិទ្យាសាស្ត្រដែលផ្តល់មូលនិធិដោយរដ្ឋ តាមរយៈការរួមបញ្ចូលគ្នា ការធ្វើឯកជនភាវូបនីយកម្ម និងការរំលាយចោលរបស់ពួកគេ។

“គោលគំនិត” ត្រូវបានរៀបចំដោយសម្ងាត់ គ្មានតួរលេខសំខាន់ៗនៃវិទ្យាសាស្ត្រណាម្នាក់ពាក់ព័ន្ធនឹងការអភិវឌ្ឍន៍របស់វាឡើយ ហើយឯកសារនេះបានទៅដល់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រតាមរយៈបណ្តាញចំហៀងមួយចំនួន ហើយមិនមែនតាមរយៈមធ្យោបាយផ្លូវការ ដូចដែលវាគួរតែមាននោះទេ។ ការអនុវត្តគម្រោងនេះ ជាពិសេសអាចចោទសួរអំពីអត្ថិភាពនៃវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី។ ចូរយើងឈានដល់បេះដូងនៃបញ្ហា។

នៅពាក់កណ្តាលសតវត្សចុងក្រោយដែលជាលទ្ធផលនៃបដិវត្តន៍វិទ្យាសាស្ត្រនិងបច្ចេកវិទ្យា (NTR) ការផ្លាស់ប្តូរគុណភាពបានកើតឡើងនៅក្នុងវិធីសាស្រ្តនៃការផលិត។ វិទ្យាសាស្រ្ត ដូចដែលវាត្រូវបានបង្កើតឡើងម្តង បានក្លាយជាកម្លាំងផលិតភាពផ្ទាល់។ បច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗត្រូវបានបង្កើតឡើង រួមទាំងផ្នែកថ្មីប្រកបដោយគុណភាព៖ អាវុធបរមាណូ និងថាមពលនុយក្លេអ៊ែរ ម៉ាស៊ីនយន្តហោះ និងរ៉ាដា។ បន្តិចម្ដងៗ កម្រិតនៃប្រទេសក្នុងកម្រិតដ៏ធំមួយបានចាប់ផ្តើមត្រូវបានកំណត់ដោយបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់។

នៅសម័យក្រោយសង្គ្រាមនៅសហភាពសូវៀត ដោយសារកម្រិតមធ្យមសិក្សា ឧត្តមសិក្សា និងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ដែលមានសម្រាប់ប្រជាជនទូទៅ ក៏ដូចជាកម្រិតជីវភាពខ្ពស់សម្រាប់កម្មករផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ សក្ដានុពលវិទ្យាសាស្ត្រនៃប្រទេសនេះបានកើនឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃកម្រិតនៃការបណ្តុះបណ្តាលនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាពីគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាមួយចំនួន ស.វ.ស.ក គឺនាំមុខសមភាគីលោកខាងលិចយ៉ាងខ្លាំង ហើយនៅក្នុងផ្នែកមួយចំនួននៃវិទ្យាសាស្ត្រជាមូលដ្ឋាន និងអនុវត្តវាបានឈានមុខគេក្នុងពិភពលោក។ រហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃទសវត្សរ៍ទី 80 សហភាពសូវៀតមានប្រហែល 30% នៃសក្តានុពលវិទ្យាសាស្ត្ររបស់ពិភពលោក។

នៅដើមទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1990 ការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងស្ថានភាពវិទ្យាសាស្ត្រ និងក្នុងស្ថានភាពសម្ភារៈរបស់បុគ្គលិកវិទ្យាសាស្ត្រ។ ពួកគេកំពុងក្លាយជាបណ្តើរៗមួយនៃប្រភេទដែលមានប្រាក់ខែទាបបំផុតនៃចំនួនប្រជាជន លើកលែងតែអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមួយចំនួនតូចដែលទទួលបានការគាំទ្រផ្នែកសម្ភារៈក្នុងទម្រង់ជាជំនួយបរទេស។

ក្នុង​អំឡុង​ពេល​នេះ ប្រាក់​ឈ្នួល​របស់​អ្នក​ធ្វើ​ការ​វិទ្យាសាស្ត្រ​ក្នុង​ប្រទេស​យើង​គឺ​ទាប​ជាង​នៅ​បរទេស​ប្រហែល ១០ ដង។ (និងទាបជាងប្រាក់ឈ្នួលរបស់កម្មករភាគច្រើននៅក្នុងប្រទេស - ed ។ ) អាកប្បកិរិយាចំពោះវិទ្យាសាស្ត្រក៏ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយតួលេខខាងក្រោម។ ការចំណាយសម្រាប់វិទ្យាសាស្ត្រទាំងមូលបានថយចុះក្នុងឆ្នាំ 1998 ចំនួន 5 ដងធៀបនឹងឆ្នាំ 1991 ហើយដោយគិតគូរពីការចំណាយចាំបាច់សម្រាប់អគារ ថាមពល និងសេវាសាធារណៈ ការចំណាយលើការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្របានថយចុះ 10 ដង។ ថ្លៃ​សម្ភារៈ​ធ្លាក់​២៥​ដង! នៅទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1990 អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដែលបន្តនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី និងមិនមានទំនាក់ទំនងជាមួយបរទេសបានក្លាយជាប្រភេទមួយក្នុងចំណោមប្រភេទប្រជាជនដែលជួបការលំបាកបំផុត។ នៅក្នុងខ្លឹមសារ មានការបណ្តេញចេញដោយផ្ទាល់នូវបុគ្គលិកវិទ្យាសាស្ត្រនៅបរទេស។ ទាំងអស់នេះបានជំរុញឱ្យមានការបណ្ដេញចេញយ៉ាងច្រើននៃបុគ្គលិកដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ ជាចម្បងយុវជនទៅកាន់លោកខាងលិច។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ពួកគេបានធ្វើដំណើរមិនត្រឹមតែទៅកាន់សហរដ្ឋអាមេរិក និងបណ្តាប្រទេសជឿនលឿននៃទ្វីបអឺរ៉ុបប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងទៅកាន់ប្រទេសទួរគី ប្រេស៊ីល ម៉ិកស៊ិក និងគ្រប់ទីកន្លែងដែលលក្ខខណ្ឌគឺប្រសើរជាងនៅប្រទេសរុស្ស៊ី។ លទ្ធផលគឺជាការលោតផ្លោះនៅក្នុងកម្លាំងផលិតភាពនៃលោកខាងលិច។ តាម​ពិត​ប្រទេស​នេះ​បាន​ផ្តល់​សំណង​យ៉ាង​ច្រើន​។

នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីខ្លួនវាមានការរំលាយបន្តិចម្តង ៗ នូវទ្រព្យសម្បត្តិសំខាន់ៗរបស់ប្រទេស - បុគ្គលិកដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់។ ចំនួនសរុបនៃការសមស្របសម្រាប់វិទ្យាសាស្ត្រជាមូលដ្ឋាន និងការរចនាពិសោធន៍គឺតិចជាង 25 ដងនៅសហរដ្ឋអាមេរិក និង 10 ដងតិចជាងនៅប្រទេសជប៉ុន។

នៅវេននៃឆ្នាំ 2003 យុទ្ធនាការមួយត្រូវបានចាប់ផ្តើមដើម្បីពន្លឿនការទប់ស្កាត់សក្តានុពលវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេសរបស់រុស្ស៊ី។ អ្នកប្រតិបត្តិផ្ទាល់គឺគណៈកម្មការរដ្ឋាភិបាលសម្រាប់ការបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការចំណាយថវិកា (អក្សរកាត់ COBR) ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ យុទ្ធនាការនេះបានជួបការតស៊ូនៅពេលនោះ ហើយត្រូវបានបញ្ឈប់ជាបណ្តើរៗ។ ព័ត៌មានលម្អិតអំពីស្ថានភាពវិទ្យាសាស្ត្រនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីសម្រាប់រយៈពេលមួយទសវត្សរ៍កន្លះដោយចាប់ផ្តើមពីឆ្នាំទី 90 ត្រូវបានពិភាក្សានៅក្នុងការងារ /1,2/ ។

នៅពេលពិចារណាអំពីស្ថានភាពនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីទំនើបមួយក៏គួរតែយកទៅក្នុងគណនីសមាសភាគប្រជាសាស្រ្តផងដែរ។ នៅក្នុងដប់ប្រាំឆ្នាំដែលបានកន្លងផុតទៅចាប់តាំងពីការរំលាយនៃសហភាពសូវៀតមានការផ្លាស់ប្តូរគុណភាពនៅក្នុងសមាសភាពនៃសហគមន៍វិទ្យាសាស្រ្ត។ ជំនាន់មុនសង្គ្រាម និងយោធាបានឈានចូលអាយុចូលនិវត្តន៍។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដែលនៅដើមទសវត្សរ៍ទី 90 មានអាយុតិចជាង 35 ឆ្នាំបានចាកចេញពីប្រទេសទាំងមូលព្រោះវាមានបញ្ហាសូម្បីតែអ្នកស្រាវជ្រាវវ័យក្មេងជាមួយគ្រួសាររបស់ពួកគេដើម្បីរស់ដោយប្រាក់ឈ្នួលក្នុងវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី។ ជាទូទៅមានតែអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមួយស្រទាប់ដែលកើតនៅឆ្នាំ 1945-1955 ប៉ុណ្ណោះដែលបានរួចជីវិត។ ជាការពិតណាស់ មនុស្សម្នាក់មិនអាចបញ្ចុះតម្លៃអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជំនាន់ចាស់ដែលបានឆ្លងផុតអាយុចូលនិវត្តន៍នោះទេ។ ពួកគេជាច្រើនធ្វើការយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ មានចំនេះដឹងតែមួយគត់ និងព័ត៌មានមួយចំនួនធំ។

យើងផ្តល់ឧទាហរណ៍ធម្មតា។ គណិតវិទូសូវៀតដ៏លេចធ្លោម្នាក់ឈ្មោះ Gelfand Izrail Moiseevich (កើតឆ្នាំ 1913) ដែលត្រូវបានគេស្គាល់យ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើងសម្រាប់ការងាររបស់គាត់លើការវិភាគមុខងារ រូបវិទ្យាគណិតវិទ្យា និងគណិតវិទ្យាអនុវត្ត បានចាកចេញទៅសហរដ្ឋអាមេរិក។ នៅទីនោះ ក្រោមការដឹកនាំរបស់គាត់ សាលាទាំងមូលត្រូវបានបង្កើតឡើង ហើយការងារវិទ្យាសាស្ត្រឆ្នើមលើប្រូតេអ៊ីនត្រូវបានរៀបចំឡើង។ រូបវិទូសូវៀតដ៏លេចធ្លោម្នាក់ ម្ចាស់រង្វាន់ណូបែល Aleksey Alekseevich Abrikosov (កើតឆ្នាំ 1928) ដែលបានផ្លាស់ទៅសហរដ្ឋអាមេរិក បានបន្តការងារដោយជោគជ័យដែលបានចាប់ផ្តើមនៅសហភាពសូវៀតក្នុងវិស័យ superconductivity ។

នៅទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1990 តួនាទីរបស់វិទ្យាសាស្ត្របានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំង ហើយដំណាក់កាលថ្មីប្រកបដោយគុណភាពបានចាប់ផ្តើម។ វាមិនមែនគ្រាន់តែជាកម្លាំងផលិតភាពផ្ទាល់ទេព្រោះវាជិតកន្លះសតវត្សបន្ទាប់ពីសង្គ្រាម ប៉ុន្តែក៏ជាមធ្យោបាយនៃការរស់រានមានជីវិតរបស់ប្រទេសផងដែរ។ ដូចដែលបានកត់សម្គាល់ដោយអ្នកសេដ្ឋកិច្ចអ៊ឺរ៉ុបជាច្រើននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះការវិនិយោគដែលទទួលបានផលចំណេញច្រើនបំផុតនៅក្នុងបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់។

មាត្រា /6/ ផ្តល់នូវឧទាហរណ៍ធម្មតា។ ហ្វាំងឡង់ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 1 នៅក្នុងសន្ទស្សន៍ការប្រកួតប្រជែងនៅអឺរ៉ុបខាងលិចឆ្នាំ 2004 ។ នៅពេលចងក្រងការវាយតម្លៃ បរិមាណនៃការវិនិយោគនៅក្នុង R&D ការអប់រំ ការប្រមូលផ្តុំនៃឧស្សាហកម្មដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងលើចំណេះដឹង និងស្ថានភាពទូទៅនៃសេដ្ឋកិច្ចត្រូវបានយកមកពិចារណា។ កាលពីឆ្នាំមុន សេដ្ឋកិច្ចរបស់ប្រទេសហ្វាំងឡង់ត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាជាសេដ្ឋកិច្ចប្រកួតប្រជែងបំផុតនៅក្នុងពិភពលោក។ នៅក្នុង /6/ វាត្រូវបានពិពណ៌នាលម្អិតអំពីការរៀបចំអន្តរកម្មរវាងវិទ្យាសាស្ត្រ និងផលិតកម្ម។ គុណភាពនៃការអប់រំហ្វាំងឡង់និងកម្រិតខ្ពស់នៃការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានកត់សម្គាល់ក៏ដូចជាវត្តមាននៃតំណភ្ជាប់ដ៏សំខាន់មួយនៅក្នុងប្រព័ន្ធច្នៃប្រឌិតហ្វាំងឡង់ - analogue នៃវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវឧស្សាហកម្មសូវៀត។ នៅលើមូលដ្ឋាននេះ បច្ចេកវិជ្ជាមន្ទីរពិសោធន៍ត្រូវបានអភិវឌ្ឍដល់កម្រិតមួយ ដែលពួកគេអាចត្រូវបានអនុវត្តលើមាត្រដ្ឋានឧស្សាហកម្ម។

ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ បច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗប្រកបដោយគុណភាពជាច្រើនត្រូវបានបង្កើតឡើង។ Nanotechnologies /7/ ដែលទាក់ទងនឹងរចនាសម្ព័ន្ធទំហំ 10-9 m អាចធ្វើជាគំរូធម្មតា។ រដ្ឋាភិបាលនៃបណ្តាប្រទេស EU គ្រោងនឹងចំណាយប្រាក់ 1.3 ពាន់លានអឺរ៉ូនៅឆ្នាំ 2006 ហើយនៅពេលអនាគតសម្រាប់ការវិនិយោគថវិកាបីដងនៅក្នុងតំបន់នេះ។ . មាត្រា /7/ ក៏ផ្តល់នូវការព្យាករណ៍របស់អ្នកជំនាញគណៈកម្មការអឺរ៉ុបស្តីពីទីផ្សារដែលកំពុងរីកចម្រើននៃសម្ភារៈ nanomaterials និង nanodevices ។ ប្រសិនបើថ្ងៃនេះបរិមាណរបស់វាគឺ 2,5 ពាន់លានអឺរ៉ូនោះដូចដែលបានរំពឹងទុកនៅឆ្នាំ 2010 វានឹងមាន 100 ពាន់លានអឺរ៉ូហើយនៅឆ្នាំ 2015 - 100 ពាន់លាន។

តើបច្ចេកវិទ្យាណាណូនាំមកជាមួយអ្វីខ្លះ? ដំបូងបង្អស់ ទាំងនេះគឺជាវត្ថុធាតុដើមដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិថ្មីៗ។ ដូច្នេះ nanofibers មានកម្លាំង tensile ខ្ពស់ជាងខ្សែដែក និងចរន្តអគ្គិសនីខ្ពស់ជាងទង់ដែង។ Nanotubes អាច​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ជា​ប្រភព​នៃ​អេឡិចត្រុង វា​ក៏​ត្រូវ​បាន​គេ​ស្នើ​ឱ្យ​ធ្វើ​ការ​ស្រោប​ពី​ពួកវា​ផង​ដែរ​ដើម្បី​ការពារ​កុំព្យូទ័រ ទូរសព្ទ​ដៃ និង​ឧបករណ៍​ប្រើប្រាស់​ក្នុងផ្ទះ​ពី​វិទ្យុសកម្ម​អេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិច។ កម្មវិធីក្នុងវិស័យអេឡិចត្រូនិក ឱសថ និងផ្នែកផ្សេងទៀតក៏ត្រូវបានគ្រោងទុកផងដែរ។ លើសពីនេះ បច្ចេកវិទ្យាណាណូបើកផ្លូវឆ្ពោះទៅរកការបង្កើតអាវុធប្រភេទថ្មីដ៏មានអានុភាពជាមូលដ្ឋាន ដែលដំណើរការលើគោលការណ៍នៃគ្រាប់បែកខ្វះចន្លោះ។

ជាលទ្ធផលនៃការផ្លាស់ប្តូរជាសកលនៅលើភពផែនដី ស្ថានភាពបរិស្ថានបច្ចុប្បន្នត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយវិបត្តិអេកូឡូស៊ីដ៏ជ្រៅ /2/ ។ មាត្រដ្ឋាននៃសកម្មភាពរបស់មនុស្សគឺដូច្នេះថា ដំណើរការធម្មជាតិមិនអាចបន្សាបសម្ពាធលើមនុស្សជាតិបានទាំងស្រុងនោះទេ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងកំពុងផ្លាស់ប្តូរ - បរិយាកាស hydrosphere ដីនិងស្ថានភាពនៃ biosphere ។ ដូច្នេះ ក្នុងរយៈពេលកន្លះសតវត្សកន្លងមកនេះ សីតុណ្ហភាពខ្យល់ជាមធ្យមនៅលើផែនដីបានកើនឡើង 0.7 អង្សាសេ និងនៅអឺរ៉ុប 0.95 ដឺក្រេ។ ទឹកជំនន់ ខ្យល់ព្យុះ និងគ្រោះមហន្តរាយអាកាសធាតុផ្សេងទៀតបានក្លាយជាញឹកញាប់។ ទាំងអស់នេះនាំឱ្យមានការខាតបង់យ៉ាងធំធេងនៅក្នុងសេដ្ឋកិច្ច និងការបាត់បង់ជីវិតក្នុងចំណោមប្រជាជន។ ការកើនឡើងបន្ថែមទៀតនៃកំណើននេះត្រូវបានរំពឹងទុក។ មនុស្សជាតិចូលទៅក្នុងអាណាចក្រនៃអ្វីដែលមិនស្គាល់, ខិតទៅជិតដែនកំណត់ជាក់លាក់នៃស្ថេរភាព, នៅពេលដែលឆ្លងកាត់ប្រព័ន្ធដែលផ្លាស់ប្តូរលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់វាភ្លាមៗ។ ស្ថានភាពនៅក្នុងស្ថានភាពអេកូឡូស៊ីនៃភពផែនដីនៅពាក់កណ្តាលទសវត្សរ៍ទី 90 ត្រូវបានពិពណ៌នានៅក្នុងសៀវភៅ /3/ ។ ការព្យាករណ៍នៃស្ថានភាពសង្គមសម្រាប់ពាក់កណ្តាលសតវត្សរ៍ទី 21 ដែលបង្ហាញនៅក្នុងសៀវភៅដ៏ល្បីល្បាញដោយ D.Kh. Meadows et al ។ /4/ និយាយអំពីលទ្ធភាពនៃបាតុភូតមហន្តរាយសម្រាប់មនុស្សជាតិទាំងមូល។ នៅក្នុង /4/ ជាពិសេស វាត្រូវបានកត់សម្គាល់ថា ប្រសិនបើនិន្នាការដែលមានស្រាប់នៃកំណើនប្រជាជនពិភពលោក ឧស្សាហូបនីយកម្ម ការបំពុលបរិស្ថាន ការផលិតស្បៀង ការថយចុះធនធាននៅតែមិនផ្លាស់ប្តូរ នោះមនុស្សជាតិនឹងឈានដល់កម្រិតនៃកំណើន។ លទ្ធផល​នឹង​មាន​ការ​ធ្លាក់​ចុះ​យ៉ាង​ខ្លាំង​នៃ​ចំនួន​ប្រជាជន និង​ការ​ធ្លាក់​ចុះ​ផលិតកម្ម​ឧស្សាហកម្ម។

ក្នុងរយៈពេលមួយសតវត្សមុននេះ ជាលទ្ធផលនៃការផ្លាស់ប្តូរបរិស្ថាន និងភាពមិនស៊ីគ្នានៃដំណើរការនៅក្នុងជីវមណ្ឌល ស្ថានភាពជំងឺរាតត្បាតបានផ្លាស់ប្តូរ។ ជាលទ្ធផលនៃការ mutagenesis ដែលពឹងផ្អែកខ្លាំង ប្រភេទថ្មី និងប្រភេទមីក្រូសារពាង្គកាយលេចឡើង ដែលនៅក្រោមលក្ខខណ្ឌផ្លាស់ប្តូរ ទទួលបានលក្ខណៈសម្បត្តិបង្កជំងឺ។ មាន​គ្រោះថ្នាក់​ពិតប្រាកដ​នៃ​ការ​រាតត្បាត​ដោយ​មាន​អ្នក​ស្លាប់​និង​របួស​យ៉ាង​ច្រើន​ក្នុង​ចំណោម​ប្រជាជន។ ឥឡូវនេះ យើងកំពុងប្រឈមមុខនឹងជំងឺថ្មី និងធ្ងន់ធ្ងរមួយចំនួន ដែលជំងឺមួយចំនួនមិនអាចព្យាបាលបាន។ ក្នុងចំនោមពួកគេមានជំងឺអេដស៍ ជំងឺរលាកថ្លើមប្រភេទ C, SARS, Ebola, ជំងឺ Creutzfeldt-Jakob ("ជំងឺគោឆ្កួត")។ នៅក្រោមលក្ខខណ្ឌនៃភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នានៃដំណើរការនៅក្នុងជីវមណ្ឌល មូលដ្ឋានគ្រឹះវិទ្យាសាស្ត្រ និងជាក់ស្តែងគឺត្រូវការជាចាំបាច់ក្នុងផ្នែកមីក្រូជីវវិទ្យា មេរោគ រោគរាតត្បាត ហើយដូចដែលវាបានប្រែក្លាយថ្មីៗនេះនៅក្នុងផ្នែកខ្លះនៃរូបវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា។ បើមិនដូច្នេះទេ បាតុភូតមហន្តរាយអាចនឹងផ្ទុះឡើងដោយមិននឹកស្មានដល់ ហើយក្លាយទៅជាមិនអាចត្រឡប់វិញបាន។

នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌទំនើបនៃស្ថានភាពផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័ស វិទ្យាសាស្រ្តទទួលបានសារៈសំខាន់ពិសេស។ ដូច្នេះហើយ គោលនយោបាយដែលមានបំណងបំផ្លាញវាអាចនាំទៅរកផលវិបាកដែលមិនអាចត្រឡប់វិញបានសម្រាប់ប្រទេសរបស់យើងក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លី។ ផែនការ A.A. Fursenko - A.G. Svinarenko លើ "កំណែទម្រង់" វិទ្យាសាស្ត្រនិងការអប់រំបានកើតឡើងជាការភ្ញាក់ផ្អើលទាំងស្រុងចំពោះសហគមន៍វិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី។ វាត្រូវបានរៀបចំដោយសម្ងាត់ដោយគ្មានការពិភាក្សាជាមួយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រឈានមុខគេរបស់ប្រទេស។ វារួមបញ្ចូលការកាត់បន្ថយចំនួនអង្គការវិទ្យាសាស្ត្រ ការកាត់បន្ថយបុគ្គលិកវិទ្យាសាស្ត្រ ការបំផ្លិចបំផ្លាញនៃការបន្ត និងការធ្លាក់ចុះនៃកម្រិតនៃការអប់រំ។

ផែនការដែលបានស្នើឡើងសម្រាប់ "កំណែទម្រង់" នៃវិទ្យាសាស្ត្របង្ហាញជាបឋម ភាពល្ងង់ខ្លៅនៃអ្នកកែទម្រង់ ភាពមិនច្បាស់របស់ពួកគេជាមួយនឹងទិន្នន័យនៃវិទ្យាសាស្ត្រ។ សម្រាប់កម្មករនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រមានមុខងារចែកចាយជាក់លាក់។ យោងតាមការចែកចាយទាំងនេះ ប្រហែល 20% នៃអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រធ្វើការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងបោះពុម្ពអត្ថបទភាគច្រើន។ 80% នៃសហគមន៍វិទ្យាសាស្ត្រផ្តល់ទិន្នផលតិចតួច។ ប៉ុន្តែនេះពិតជារចនាសម្ព័ន្ធលំនឹងនៃសហគមន៍វិទ្យាសាស្ត្រ ដែលមិនអាស្រ័យលើសកម្មភាពស្ម័គ្រចិត្ត។ ចាប់តាំងពីទម្រង់នៃមុខងារចែកចាយត្រូវបានរក្សាទុក វិធានការល្ងង់ខ្លៅរបស់ក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រអាចនាំទៅដល់ការលុបបំបាត់វិទ្យាសាស្ត្រនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី ដែលជាការកាត់ផ្តាច់ចុងក្រោយរបស់ប្រទេសទៅជាប្រភេទប្រទេសដែលមិនទាន់មានការអភិវឌ្ឍន៍ និងនៅទីបំផុតទៅជាមហន្តរាយ។

ដើម្បី​ជា​ឧទាហរណ៍ ចូរ​យើង​យក​ការ​ប្រៀប​ធៀប​ជា​ន័យ​ធៀប។ អនុញ្ញាតឱ្យពួកយើងមានគូបមួយ។ ប្រព័ន្ធដែលមានគូបចំនួនពីរដាក់ជង់លើគ្នានឹងមិនស្ថិតស្ថេរ ហើយនឹងដួលរលំពីការរុញតិចតួចបំផុត។ ទន្ទឹមនឹងនេះប្រព័ន្ធនៃគូបដែលបានរៀបចំនៅក្នុងទម្រង់នៃសាជីជ្រុងនឹងមានស្ថេរភាព។ នៅទីនេះក៏ដូចជានៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រវិទ្យាសាស្ត្រដើម្បីសម្រេចបាននូវកម្ពស់ជាក់លាក់មួយចំនួនគូបធំជាងគឺត្រូវបានទាមទារសម្រាប់ស្ថេរភាពនៃប្រព័ន្ធ។

តាមធម្មជាតិ ផែនការសម្រាប់ "កំណែទម្រង់" បណ្តាលឱ្យមានការបដិសេធយ៉ាងច្រើនពីមនុស្សដែលមានទំនាក់ទំនងជាមួយវិទ្យាសាស្ត្រ ហើយជាក់ស្តែងដោយមិនគិតពីទស្សនៈនយោបាយរបស់ពួកគេ។ តើអ្វីជាគោលដៅដែលបានបន្តដោយអ្នកនិពន្ធនៃកំណែទម្រង់ - រដ្ឋមន្ត្រី A.A. Fursenko និងអនុប្រធានរបស់គាត់ A.G. Svinarenko?

កាសែតនៃសហជីពនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី "សហគមន៍វិទ្យាសាស្ត្រ" / 10/ និយាយដូចខាងក្រោម:

“A.G. Svinarenko ដែលបានស្តីបន្ទោសម្តងហើយម្តងទៀតចំពោះសហគមន៍វិទ្យាសាស្ត្រនិងអប់រំចំពោះការមិនមានឆន្ទៈក្នុងការចូលរួមក្នុងដំណើរការនោះបាននិយាយដោយស្ងប់ស្ងាត់នៅចន្លោះពេលដែលវាយឺតពេលហើយក្នុងការពិភាក្សា៖ អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានកំណត់ពេល - នៅខែតុលារដ្ឋាភិបាលគួរតែអនុម័តច្បាប់មួយចំនួនដើម្បីអនុវត្តគំនិតទាំងនេះ។ នៅក្នុងខែវិច្ឆិកា - ផ្សេងទៀត។ មិនមានអ្វីថ្មីនៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់អនុរដ្ឋមន្ត្រី៖ ការជេរប្រមាថដល់វិទ្យាសាស្ត្រ និងការអប់រំអំពីភាពគ្មានប្រសិទ្ធភាព ការមិនប្រកួតប្រជែង ការប្រើប្រាស់ទ្រព្យសម្បត្តិរដ្ឋខុស។

តើមានអ្វីនៅពីក្រោយសុន្ទរកថានេះ និងសកម្មភាពរបស់ A.G. Svinarenko? ពន្លឺខ្លះត្រូវបានបញ្ចេញដោយការបោះពុម្ពរបស់ Yuri Shchekochikhin នៅក្នុង Novaya Gazeta ចុះថ្ងៃទី 18.12 ។ 2000 និងអត្ថបទពាក់ព័ន្ធ /5/ ។ Yu. Shchekochikhin គឺជាអ្នកសាធារណៈជនជនជាតិរុស្សីដែលជាពិសេសបានប្រាប់ការពិតអំពីអ្វីដែលគេហៅថា "ករណី Odessa" ដែលប្រឌិតនៅដើមទសវត្សរ៍ទី 80 ដែលអ្នកនិពន្ធត្រូវតែស្គាល់ក្នុងពេលកំណត់។ Yuri Shchekochikhin លែង​ស្ថិត​ក្នុង​ចំណោម​យើង​ហើយ ប៉ុន្តែ​អ្នក​និពន្ធ​រក្សា​ការ​ចងចាំ​ដ៏​ពេញ​ចិត្ត​របស់​គាត់។ នៅក្នុងអត្ថបទ "The Sabbat នៅក្រោមរដ្ឋាភិបាល" នៅក្នុង Novaya Gazeta / 5/ ជាពិសេសវានិយាយថា:

"នៅក្នុង Novaya Gazeta នៅថ្ងៃទី 18 ខែធ្នូនៅក្នុងអត្ថបទ "អ្នកសុំទាន" Yuri Shchekochikhin រាយបញ្ជី "ពិសេស" នៃថវិកាសហព័ន្ធឆ្នាំ 2001 ដែលបង្ហាញពីអ្វីដែលប្រាក់កម្ចីអន្តរជាតិបានបម្រុងទុកសម្រាប់ប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងចំនួនរាប់សិបនិងរាប់រយលានដុល្លារ។ នឹងត្រូវបានប្រើសម្រាប់។ Shchekochikhin ក៏និយាយអំពីមូលនិធិការិយាល័យវិភាគសេដ្ឋកិច្ច (BEA) ដែលទទួលបានប្រាក់កម្ចីចំនួន 22.6 លានដុល្លារថា "ខ្ញុំមិនដឹងថាវាជាអ្វីទេ។ តើមានអ្វីទៀតដែលយើងត្រូវវិភាគ ខ្ញុំមិនយល់ទេ។ ហេតុអ្វីបានជាបន្ទាត់នេះមិនត្រូវបានពិភាក្សានៅក្នុងគណៈកម្មាធិការនៃរដ្ឋ Duma ខ្ញុំគ្រាន់តែអាចទាយបាន”។

ចម្លើយចំពោះសំណួរនេះត្រូវបានផ្តល់ដោយរបាយការណ៍មួយក្នុងចំណោមរបាយការណ៍របស់អង្គជំនុំជម្រះគណនីដែលមានចំណងជើងគួរឱ្យធុញថា "នៅលើលទ្ធផលនៃការធ្វើសវនកម្មលើប្រធានបទនៃភាពស្របច្បាប់ ប្រសិទ្ធភាព និងការចំណាយគោលដៅនៃប្រាក់កម្ចីពីធនាគារអន្តរជាតិសម្រាប់ការកសាងឡើងវិញ និងអភិវឌ្ឍន៍ (IBRD) ដើម្បីផ្តល់ហិរញ្ញប្បទានដល់គម្រោង "ការិយាល័យវិភាគសេដ្ឋកិច្ច" ។ ពិតហើយ ចម្លើយនេះនាំឲ្យមានសំណួរថ្មីៗ។

អត្ថបទរៀបរាប់លម្អិតអំពីមូលនិធិ BEA ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងខែកក្កដា ឆ្នាំ 1996។ ប្រាក់សម្រាប់មូលនិធិនេះត្រូវបានបែងចែកដោយ IBRD ក្នុងចំនួនទឹកប្រាក់ 22.6 លានដុល្លារ ដែលត្រូវចំណាយនៅខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2003 ហើយបំណុលនឹងត្រូវសងវិញនៅរដូវក្ដៅឆ្នាំ 2014។ អគ្គនាយក BEA ទទួលបាន 9,000 ដុល្លារក្នុងមួយខែ អនុប្រធានរបស់គាត់ 7,500 ដុល្លារ និងប្រធានគណនេយ្យករ 4,500 ដុល្លារ។ លើសពីនេះទៅទៀត និយោជិតរបស់ BEA បានទទួលប្រាក់ខែ "សុទ្ធ" - ពន្ធលើប្រាក់ចំណូលដែលត្រូវគ្នាដែលឈានដល់ 35% ក្នុងប្រាក់ខែបែបនេះត្រូវបានបង់ពីមូលនិធិ BEA ក្នុងការចំណាយនៃប្រាក់កម្ចី IBRD ។

អាគុយម៉ង់នៃប្រាក់បៀវត្សរ៍បែបនេះបានពុះកញ្ជ្រោលទៅនឹងការពិតដែលថាពួកគេបានគិតគូរពី "អត្រាដែលមាននៅលើទីផ្សារនៃសេវាកម្មបញ្ញា" ក៏ដូចជា "បទពិសោធន៍និងគុណវុឌ្ឍិរបស់អ្នកប្រឹក្សា" អត្រាខុសគ្នាទាំងស្រុងតិចជាង 30-40 ដង។

អត្ថបទក៏កត់សម្គាល់ផងដែរថាបញ្ជីរបស់ Yu Shchekochikhin រួមជាមួយនឹង BEA រួមមានជាពិសេស មូលនិធិរុស្ស៊ីសម្រាប់កំណែទម្រង់សង្គម និងមូលនិធិរុស្ស៊ីសម្រាប់កំណែទម្រង់ច្បាប់ ដែលត្រូវបានគាំទ្រដោយលោកខាងលិចរាប់លានដុល្លារ។ អនុសាសន៍អក្ខរាវិរុទ្ធរបស់ពួកគេត្រូវបានផ្តល់ជាឧទាហរណ៍។ ខាងក្រោមនេះជាការសន្និដ្ឋាន៖

“ពីមួយឆ្នាំទៅមួយឆ្នាំ ប្រាក់ខ្ចីរាប់សិបលានដុល្លាត្រូវបានចំណាយលើការថែទាំអង្គភាពដែលមានឈ្មោះធំៗ និងលទ្ធផលមិនច្បាស់លាស់។ នៅពេលដែលពេលវេលានៃការគណនាមកដល់ "ការស្រាវជ្រាវ" ទាំងអស់នេះនិងអ្នកនិពន្ធរបស់ពួកគេនឹងត្រូវបំភ្លេចចោលជាយូរមកហើយ។ តើវាមិនមែនជាពេលដែលត្រូវបិទហាងប្រភេទនេះ ដើម្បីពង្រឹងអ្នកដែលបង្កើតពួកគេ ហើយអ្នកណាដែលត្រូវបានជួលក្នុងពួកគេតាមរបៀបរបស់ពួកគេទេ? ហើយ​ប្រាក់​ដែល​បាន​សន្សំ​គួរ​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ដើម្បី​គាំទ្រ​វិទ្យាសាស្ត្រ​រុស្ស៊ី​ពិតប្រាកដ»។

នៅចុងបញ្ចប់នៃអត្ថបទ ឯកសារយោងមួយត្រូវបានធ្វើឡើងចំពោះសមាសភាពនៃក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃមូលនិធិ BEA គិតត្រឹមខែឧសភា ឆ្នាំ 2000។ មនុស្សដំបូងគេក្នុងបញ្ជីនេះគឺ Yevgeny Yasin និង Andrey Svinarenko ។ សំណួរមួយចំនួនកើតឡើងនៅទីនេះ។ ហេតុអ្វីបានជាករណីនេះមិនទាន់ត្រូវបានស៊ើបអង្កេតនៅឡើយ ឬជាករណីដែល Yu. Shchekochikhin បានលើកជាសំណួរ? តើ​មាន​ហេតុផល​អ្វី​ខ្លះ​សម្រាប់​ការ​សម្ងាត់​ដ៏​ជ្រៅ​នៃ​ការ​រៀបចំ​អ្វី​ដែល​ហៅ​ថា «​កំណែទម្រង់​វិទ្យាសាស្ត្រ និង​អប់រំ? ហេតុអ្វី​បាន​ជា​បុគ្គល​លេចធ្លោ​នៃ​វិទ្យាសាស្ត្រ​មិន​មាន​សមត្ថភាព​ក្នុង​ជួរ​នៃ​បញ្ហា​នេះ​ពាក់ព័ន្ធ​នឹង​ការ​អភិវឌ្ឍ​របស់​ពួកគេ? ប្រហែលជាវាត្រូវការពេលវេលាដើម្បីសំរបសំរួលកម្មវិធីទាំងនេះជាមួយអ្នកតំណាងនៃរដ្ឋបរទេសដែលវិនិច្ឆ័យដោយការបោះពុម្ពផ្សាយ /5/ បានបង់ថ្លៃសេវារបស់ E. Yasin និង A. Svinarenko ។

ខ្លឹមសារនៃមនោគមវិជ្ជារបស់ Svinarenko ដែលកំពុងត្រូវបានអនុវត្តគឺវិទ្យាសាស្ត្រពាណិជ្ជកម្ម។ វិទ្យាសាស្រ្តត្រូវតែរកបាននូវអត្ថិភាពរបស់វា និងរៀបចំការលក់ចំណេះដឹងដែលទទួលបាន ដូចគ្នានឹងវាត្រូវបានធ្វើជាមួយនឹងផលិតផលសម្ភារៈ។ តាមទស្សនៈនេះ វិទ្យាសាស្ត្រ និងចំណេះដឹងគួរតែក្លាយជាប្រធានបទនៃការផ្លាស់ប្តូរទីផ្សារសមមូល។

ស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នគឺគួរឱ្យចងចាំគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៃយុទ្ធនាការរបស់មនោគមវិជ្ជា CPSU ប្រឆាំងនឹងវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងទសវត្សរ៍ទី 50 ។ នៅពេលនោះ វិធីសាស្រ្តដែលបានប្រកាសសម្រាប់ការវិភាគទ្រឹស្តីវិទ្យាសាស្ត្រគឺស្របតាម "សម្ភារៈនិយមគ្រាមភាសា" របស់ពួកគេ។ ឥឡូវនេះចំណុចចាប់ផ្តើមនៃការវិភាគគឺការឆ្លើយឆ្លងទៅនឹងទ្រឹស្តីទីផ្សារ Canonical ។ គោល​បំណង​នៃ​យុទ្ធនាការ​បច្ចុប្បន្ន​គឺ​ដូច​គ្នា​នឹង​អតីតកាល​ដែរ​គឺ​ការ​មិន​រៀបចំ​ការ​ស្រាវជ្រាវ​វិទ្យាសាស្ត្រ។ វិធីសាស្រ្តនៃការតស៊ូនៃមនោគមវិជ្ជាប្រឆាំងនឹងវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងទសវត្សរ៍ទី 50 ត្រូវបានពិចារណាយ៉ាងលម្អិតនៅក្នុងសៀវភៅ /9/ ។ ជាពិសេស វាក៏និយាយអំពីវិធានការរៀបចំប្រឆាំងនឹងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដែលព្យាយាមប្រឆាំងអ្នកមនោគមវិជ្ជាផងដែរ៖

"ជាលទ្ធផលនៃការត្រួតពិនិត្យស្ថានភាពជាមួយបុគ្គលិកនៃរូបវិទ្យា និងស្គាល់ខ្លួនឯងជាមួយនឹងសម្ភារដែលបានដាក់ជូនគណៈកម្មាធិការកណ្តាលនៃបក្សកុម្មុយនិស្ត Bolsheviks ទាំងអស់ វិធានការនានាត្រូវបានចាត់វិធានការដើម្បីលុបបំបាត់ចំណុចខ្វះខាតដែលបានកំណត់។ អ្នកសិក្សា Ioffe ត្រូវបានលាលែងពីតួនាទីជាអនុប្រធានបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រ និងជានាយកវិទ្យាស្ថានរូបវិទ្យា និងបច្ចេកវិទ្យា Leningrad ។ អ្នកសិក្សា Kapitsa ត្រូវបានដកចេញពីភាពជាអ្នកដឹកនាំនៃវិទ្យាស្ថានបញ្ហារូបវិទ្យា និងពីការងារនៅមហាវិទ្យាល័យរូបវិទ្យា និងបច្ចេកវិទ្យានៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូ។ សមាសភាពនៃក្រុមវិចារណកថានៃទិនានុប្បវត្តិមួយចំនួនក្នុងរូបវិទ្យាត្រូវបានកែសម្រួល…

មានអង្គហេតុចង្អុលបង្ហាញពីលទ្ធភាពនៃសកម្មភាពបែបនេះនៅលើផ្នែកនៃក្រុម Fursenko-Svinarenko ។

អត្ថបទ /10/ ដកស្រង់សម្តីរបស់អនុប្រធានបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី A. Nekipelov ដែលបង្ហាញពីទស្សនៈនៃសហគមន៍វិទ្យាសាស្ត្រ៖

នៅបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រ គំនិតស្តីពីវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានគេយល់ថាជារឿងអស្ចារ្យ។ នៅទីនេះដូចជា raisins ពីនំមួយ ពួកគេចង់ជ្រើសរើសស្ថាប័នល្អមួយចំនួន ហើយទុកឱ្យអ្នកដែលនៅសល់រស់នៅដូចដែលពួកគេដឹង។ នេះគឺស្មើនឹងការរំលាយ RAS ។ ក្រសួងបានស្តីបន្ទោសវា៖ ពួកគេនិយាយថាប្រទេសនេះកំពុងមានការលំបាកបែបនេះខណៈដែលបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីបានបង្កើនចំនួនវិទ្យាស្ថានរបស់ខ្លួនមួយដងកន្លះ។ ប៉ុន្តែ​ទន្ទឹម​នឹង​នេះ លោក​នៅ​ស្ងៀម​អំពី​ចំនួន​ថវិកា​ដែល​បាន​ធ្លាក់​ចុះ​តាម​លក្ខខណ្ឌ​ជាក់ស្តែង។ ហើយតួលេខដែលបានផ្តល់ឱ្យគឺមិនអាចជឿទុកចិត្តបានទេ: ទិន្នន័យដំបូងត្រូវបានគេយកសម្រាប់ផ្នែកកណ្តាលនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីនិងចុងក្រោយ - ជាមួយនឹងការបន្ថែមតំបន់។ តើវាជាអ្វី - កង្វះគុណវុឌ្ឍិឬការបោកប្រាស់?

ហើយអ្វីដែលនិយាយជារៀងរហូតអំពីការជួល! ដំបូងឡើយ ពីមួយឆ្នាំទៅមួយឆ្នាំ គ្មានប្រាក់សម្រាប់ថែទាំអគារ ឬសម្រាប់ការជួសជុលរបស់ពួកគេឡើយ។ ពួកគេនិយាយថាអ្នកឆ្លាត - ចេញហើយបន្ទាប់មកពួកគេស្តីបន្ទោសអ្នកចំពោះការប្រើប្រាស់ទ្រព្យសម្បត្តិរដ្ឋដោយគ្មានប្រសិទ្ធភាព។ ហើយវានឹងដួលរលំប្រសិនបើយើងមិនជួលវាចេញ!

មិនមានផលវិបាកធ្ងន់ធ្ងរតិចជាងកំពុងរង់ចាំប្រទេសរបស់យើងទាក់ទងនឹងការអនុវត្តផែនការដែលបានបង្ហាញនៅក្នុងឯកសារ "យុទ្ធសាស្ត្រនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្នុងវិស័យអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំសម្រាប់រយៈពេលរហូតដល់ឆ្នាំ 2008" ។

ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថា ក្នុងរយៈពេលមួយទស្សវត្សរ៍កន្លះកន្លងទៅនេះ មានការថយចុះយ៉ាងខ្លាំងនៃកម្រិតនៃការអប់រំនៅក្នុងប្រទេស។ យោងតាមទិន្នន័យដែលបានផ្តល់ឱ្យក្នុង /9/ ប្រទេសរុស្ស៊ីស្ថិតនៅលំដាប់ទី 62 នៅលើពិភពលោកយោងតាមសូចនាករនេះ។ នៅក្នុងប្រទេស កុមារចំនួន 740 ពាន់នាក់មិនបានសិក្សាទាល់តែសោះ ហើយមួយលានកន្លះពិតជាមិនចេះអក្សរ។

បញ្ហាមួយក្នុងចំណោមបញ្ហារបស់ Novaya Gazeta មានអត្ថបទដោយ E. Dneprov អ្នកសិក្សានៃបណ្ឌិតសភាអប់រំរុស្ស៊ី រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំក្នុងឆ្នាំ 1990-1992 ។ / ប្រាំបី / ។ គាត់សរសេរអំពីតួលេខដែលធ្វើ "កំណែទម្រង់"៖

“រឿងសំខាន់គឺចាប់យកលំហូរហិរញ្ញវត្ថុ ហើយប្រើប្រាស់វាសម្រាប់គោលបំណងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។ នៅក្នុងពាក្យសង្គម-ចិត្តសាស្ត្រ នេះគឺជាភស្តុតាងនៃភាពអន់ថយនៃក្រមសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈ និងកម្រិតសីលធម៌ទូទៅនៃអ្នកដែលបានហៅខ្លួនឯងថាជា "ឥស្សរជនដែលមានអំណាច"។ សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ អសមត្ថភាព​របស់​អ្នក​គ្រប់​គ្រង​ជា​ច្រើន​ហួស​ពី​ដែន​កំណត់​នៃ​ភាព​សមរម្យ​បឋម។ ត្បិត​គ្មាន​មនុស្ស​សមរម្យ​នឹង​ទទួល​ខុស​ត្រូវ​ដឹកនាំ​អ្វី​ដែល​ខ្លួន​មិន​យល់​អ្វី​ទាំង​អស់។

នៅចុងបញ្ចប់នៃអត្ថបទ E. Dneprov ឈានដល់ការសន្និដ្ឋានដូចខាងក្រោម:

“តាមរយៈការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ក្រសួងហិរញ្ញវត្ថុ និងក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រ ការអប់រំរបស់រុស្ស៊ីសព្វថ្ងៃនេះបានឈានចូលដល់ដំណាក់កាលដ៏ខ្មៅងងឹតនៃទុក្ខលំបាក និងការខ្វះខាត។ អំពីអ្វីដែលជាមូលដ្ឋាននៃបាតុភូតនេះមនុស្សម្នាក់អាចទាយបានតែ: - ឬភាពល្ងង់ខ្លៅ;

ឬការលោភលន់ pathological, បំណងប្រាថ្នាដើម្បីចាប់យកបំណែកចុងក្រោយនៃប្រទេសនេះ unplundered;

ឬភាពល្ងង់ខ្លៅសង្គមបឋម និងពិការភ្នែកនយោបាយ;

ឬការញុះញង់លាក់កំបាំងដែលនាំទៅដល់ការរើសអើងប្រធានាធិបតីទាំងស្រុង ដល់ការផ្ទុះសង្គម និងសូម្បីតែការដួលរលំនៃរបប ឬកាន់តែអាក្រក់ទៅទៀត ដល់ការដួលរលំនៃប្រទេស។

ការសន្និដ្ឋានរបស់ E. Dneprov មានហេតុផលផ្ទាល់។ ជាលទ្ធផលនៃសកម្មភាពរបស់ក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រ គ្រោះថ្នាក់ពិតប្រាកដមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់ប្រទេសរបស់យើង។ នេះត្រូវបានដឹងដោយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដែលមានទស្សនៈនយោបាយខុសគ្នាទាំងស្រុង។ ជា​លើក​ដំបូង​ក្នុង​រយៈ​ពេល​មួយ​ទសវត្សរ៍​កន្លះ​ដែល​មាន​ការ​រួបរួម​ឆ្វេង​និង​ស្តាំ​ក្នុង​ការ​ការពារ​វិទ្យាសាស្ត្រ។

នៅក្នុងការបោះពុម្ពលើកទី 13 នៃដំណើរការនៃសិក្ខាសាលាវិធីសាស្រ្ត ការគាំទ្រយ៉ាងទូលំទូលាយរបស់ប្រធាន V.V. ពូទីនតាមចំនួនប្រជាជនរបស់ប្រទេសនៅក្នុងការបោះឆ្នោតចុងក្រោយ។ តាមគោលបំណង សកម្មភាពរបស់ A.A. Fursenko និង A.G. Svinarenko ដូចដែលបានកត់សម្គាល់ដោយ E. Dneprov មានគោលបំណងបង្ខូចកេរ្តិ៍ឈ្មោះប្រធានាធិបតី ធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់សិទ្ធិអំណាចរបស់គាត់ និងធ្វើឱ្យគាត់ឯកោ។ នៅក្នុងបទសម្ភាសន៍តាមទូរទស្សន៍របស់គាត់នៅថ្ងៃទី 18 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 2004 ប្រធានាធិបតីរុស្ស៊ី V.V. លោកពូទីនបានលើកឡើងពីបញ្ហានៃការកែលម្អបរិធានរដ្ឋ។ ពិតហើយ សំណួរនេះគឺពាក់ព័ន្ធយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងសម័យរបស់យើង។ ដូចខាងក្រោមពីការបោះពុម្ពផ្សាយរបស់ Y. Shchekochikhin ក្រុម E. Yasin និង A. Svinarenko បានយកតម្រាប់តាមសកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រ (ចូលរួមយ៉ាងសំខាន់ក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រក្លែងក្លាយ) ដើម្បីទទួលបានការទូទាត់ពីបរទេសដោយការបង្កើនបំណុលសាធារណៈរបស់រុស្ស៊ី។ ជាការពិតណាស់ អ្នកមិនអាចបន្ទោសមនុស្សដោយផ្អែកលើការបោះពុម្ពផ្សាយបានទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយការពិតចាំបាច់ត្រូវដឹង។ ក្នុងន័យនេះ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការបញ្ចប់ការស៊ើបអង្កេតដែលផ្តួចផ្តើមដោយ Yu. Shchekochikhin នៅក្នុងករណីនៃ pseudoscience ។ នៅពេលមួយ ការស៊ើបអង្កេតលើបញ្ហាដែលលើកឡើងដោយ Yu. Shchekochikhin ត្រូវបានកាត់បន្ថយ អនុវត្តដោយមិនចាប់ផ្តើម។

តាមគំនិតរបស់យើង ការណែនាំរបស់ប្រធានស្តីពីការកែលម្អបរិក្ខាររបស់រដ្ឋគួរតែត្រូវបានអនុវត្តតាម និងកាលៈទេសៈនៃសកម្មភាពរបស់ Messrs ។ Yasin និង Svinarenko ដោយមានការចូលរួមពីអ្នកឯកទេសមកពីបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី។

លើសពីនេះទៀតចាប់តាំងពីការអនុវត្តជាក់ស្តែងនៃ "កំណែទម្រង់" ដែលបានស្នើឡើងអាចនាំឱ្យមានផលវិបាកធ្ងន់ធ្ងរសម្រាប់ប្រទេសរបស់យើងវាចាំបាច់ត្រូវស្វែងរកផ្ទៃខាងក្រោយនៃការសម្រេចចិត្តរបស់ក្រសួងអប់រំនិងវិទ្យាសាស្ត្រ។ តើ​ពួកគេ​បណ្តាល​មក​ពី​អ្វី​ដែល​មាន​លក្ខណៈ​សម្បត្តិ​មិន​គ្រប់គ្រាន់ ឬ​ហេតុផល​ស៊ីជម្រៅ?

បញ្ហានៃការបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍវិទ្យាសាស្ត្រជាមូលដ្ឋាន និងអនុវត្ត ការទទួលបានការអនុវត្តជាក់ស្តែងចំពោះសេដ្ឋកិច្ចជាតិ និងការងារសម្រាប់អនាគតគឺពាក់ព័ន្ធខ្លាំងណាស់។ វាត្រូវតែត្រូវបានដោះស្រាយនៅលើមូលដ្ឋានវិទ្យាសាស្រ្តដោយប្រើទិន្នន័យនៃវិទ្យាសាស្រ្តនៃវិទ្យាសាស្រ្ត។ ជាមួយគ្នានេះ វាក៏ចាំបាច់ផងដែរក្នុងការគិតគូរពីកត្តាដូចជាលំហូរចេញដ៏ធំនៃបុគ្គលិកវិទ្យាសាស្ត្រដែលមានសមត្ថភាពនៅបរទេស ការផ្លាស់ប្តូរប្រជាសាស្រ្តនៅក្នុងសមាសភាពនៃបុគ្គលិកវិទ្យាសាស្ត្រ និងការផ្តល់មូលនិធិតិចតួច។ វាក៏មានកត្តាដូចដែលបានកត់សម្គាល់ខាងលើផងដែរ ដូចជា pseudoscience ផ្តល់ហិរញ្ញប្បទានដោយអង្គការបរទេស។ នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌបច្ចុប្បន្ន វាហាក់ដូចជាចាំបាច់ក្នុងការបង្កើតគណៈកម្មការជំនាញដោយមានការចូលរួមពីអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រលេចធ្លោនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី ដើម្បីវិភាគស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ននៅក្នុងក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រ និងផលវិបាកមហន្តរាយដែលអាចកើតមាននៃការអនុវត្តផែនការដែលបានស្នើឡើងដោយ វា។

អក្សរសាស្ត្រ

1. គម្រោងនៃការច្របាច់កនៃវិទ្យាសាស្ត្រនៅប្រទេសរុស្ស៊ី។ // របាយការណ៍នៃសិក្ខាសាលាវិធីសាស្រ្តរបស់ FIAN ។ លេខ 11. M.: 2003 ។

2. Shelepin L.A. ការខាំដ៏សាហាវនៃ COBRA ។ // សហព័ន្ធរុស្ស៊ីថ្ងៃនេះ ថ្ងៃទី 15 ខែសីហា ឆ្នាំ 2003 ទំ។ ២១.

3. Lisichkin V.A., Shelepin L.A., Boev B.V. ការធ្លាក់ចុះនៃអរិយធម៌ ឬចលនាឆ្ពោះទៅរក noosphere ។ បរិស្ថានវិទ្យាពីមុំផ្សេងៗគ្នា។ M.: ITs-Garant, 1997 ។

4. Meadows D.H., Meadows D.L., Renders J., Behrens III V.V. ដែនកំណត់នៃការលូតលាស់។ M.: ed ។ សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូ ឆ្នាំ ១៩៩១។

6. Ruban O. ប្រទេសនៃបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ដែលឈ្នះ។ // អ្នកជំនាញលេខ 20, 2004, ទំ។ ៦៤-៦៧

7. Ruban O. វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា។ បច្ចេកវិទ្យាណាណូ។ // អ្នកជំនាញលេខ 41, 2004, ទំព័រ 98-106 ។

8. ការកើនឡើងការគំរាមកំហែងនៃជំងឺរាតត្បាត។ // របាយការណ៍នៃសិក្ខាសាលាវិធីសាស្រ្តរបស់ FIAN ។ លេខ 12. M.: 2003 ។

9. Lisichkin V.A., Shelepin L.A. សង្គ្រាមពិភពលោកទីបី (ព័ត៌មានផ្លូវចិត្ត) ។ // អិមៈ ក្បួនដោះស្រាយ ឆ្នាំ ២០០៣។

10. ការសម្រេចចិត្តត្រូវបានធ្វើឡើងរួចហើយ ប៉ុន្តែពួកគេត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យពិភាក្សា។ // សហគមន៍វិទ្យាសាស្រ្ត № 9, 2004. p.4 ។

មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃទ្រឹស្តីកំណែទម្រង់វិទ្យាសាស្ត្រ ដើម្បីជួយអ្នកកែទម្រង់ Novaya Gazeta ផ្តល់នូវក្របខ័ណ្ឌទ្រឹស្តីដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីជួយសម្រួលដល់ការចងក្រង Susanin "ផែនទីផ្លូវ" នៃវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី។

បន្ទាប់​ពី​ការ​កែទម្រង់​រយៈពេល​ប្រាំ​ឆ្នាំ វិទ្យាសាស្ត្រ​កំពុង​ឈាន​ចូល​ដំណាក់កាល​ថ្មី​នៃ​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ។ ការរំលាយ FASO ដែលធ្វើឲ្យអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រខឹងយ៉ាងខ្លាំង ការបែងចែកក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រ និងការលេចចេញនូវក្រសួងវិទ្យាសាស្ត្រ និងឧត្តមសិក្សាថ្មី ដោយផ្អែកលើ FASO បង្ហាញពីការសម្រេចចិត្តដ៏អស្ចារ្យមួយទៀតដែលនឹងផ្លាស់ប្តូរលក្ខណៈនៃការងារបន្ថែមទៀត។ របស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ និងវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ។ ឥឡូវ​នេះ​សម័យ​អន្តរកាល​អង្គការ​កំពុង​ឈាន​ដល់​ទី​បញ្ចប់។ មួយវិញទៀត សម្លេងរំជើបរំជួលពាក់កណ្តាលឆ្នាំ ផ្តល់សក្ខីកម្មចំពោះកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងនៃការគិតបែបការិយាធិបតេយ្យ ហើយម្យ៉ាងវិញទៀតចំពោះការលំបាកមួយចំនួនដែលទាក់ទងនឹងលក្ខណៈជាក់ស្តែងនៃយុទ្ធសាស្ត្រដែលបានអភិវឌ្ឍ និងគំនិតដែលបានបង្កើត។ ដើម្បីជួយអ្នកកែទម្រង់ Novaya Gazeta ផ្តល់នូវក្របខ័ណ្ឌទ្រឹស្តីដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីជួយសម្រួលដល់ការចងក្រងនៃ "ផែនទីផ្លូវ" របស់ Susanin នៃវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី ទម្រង់កម្រិតខ្ពស់នៃការរាយការណ៍ខ្ពស់ និងគ្រោងការណ៍រចនាសម្ព័ន្ធប្រព័ន្ធ pseudo ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។ សូមសំណាងល្អអ្នករៀបចំឡើងវិញជាទីស្រឡាញ់!

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានរៀបចំកន្លែងរើសមួយនៅ Vladivostok ដោយសារតែប្រាក់ខែទាបរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនៅក្នុងតំបន់

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានរៀបចំកន្លែងរើសមួយនៅ Vladivostok ដោយសារតែប្រាក់ខែទាបរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនៅក្នុងតំបន់

វ្ល៉ាឌីវ៉ូស្តុក។ ថ្ងៃទី ១៥ ខែតុលា។ INTERFAX - FAR EAST - បុគ្គលិកនៃស្ថាប័នវិទ្យាសាស្ត្រនៃសាខាចុងបូព៌ា (FEB) នៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីកាលពីថ្ងៃចន្ទបានប្រារព្ធពិធីមួយនៅជិតផ្លូវហាយវេសហព័ន្ធ Vladivostok - Khabarovsk ដោយតវ៉ាប្រឆាំងនឹងប្រាក់ខែទាបរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនៅក្នុងតំបន់ Interfax - អ្នក​ឆ្លើយ​ឆ្លង​ព័ត៌មាន Far East រាយការណ៍​ពី​កន្លែង​កើតហេតុ។

ការិយាល័យអគ្គព្រះរាជអាជ្ញាបានចុះហត្ថលេខាលើសាលក្រមលើកំណែទម្រង់នៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី "អ្នកគ្រប់គ្រងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព" មិនសូវមានប្រសិទ្ធភាពទេប៉ុន្តែឥឡូវនេះពួកគេនៅប្រធានក្រសួងវិទ្យាសាស្ត្រ។

ការិយាល័យអគ្គព្រះរាជអាជ្ញាបានចុះហត្ថលេខាលើសាលក្រមលើកំណែទម្រង់នៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី "អ្នកគ្រប់គ្រងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព" មិនសូវមានប្រសិទ្ធភាពទេប៉ុន្តែឥឡូវនេះពួកគេនៅប្រធានក្រសួងវិទ្យាសាស្ត្រ។

RBC រាយការណ៍ថា ការិយាល័យអគ្គព្រះរាជអាជ្ញាបានរកឃើញការរំលោភជាច្រើននៅក្នុងការជួលអគារនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី។ នៅពេលពិនិត្យស្ថាប័នវាប្រែថា ៥០ នាក់​ក្នុង​ចំណោម​ពួកគេ​ជួល​កន្លែង​ដោយ​គ្មាន​កិច្ចសន្យាដែលត្រូវតែចុះឈ្មោះ។ ក្នុងចំណោមពួកគេ៖ វិទ្យាស្ថានសេដ្ឋកិច្ចនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី វិទ្យាស្ថានព័ត៌មានវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេសរុស្ស៊ីទាំងអស់ វិទ្យាស្ថានអាមេរិកឡាទីននៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី និងផ្សេងៗទៀត។

"កុំនិយាយលេងសើច" Victor Kalinushkin ប្រធានសហជីពកម្មករនៃ RAS ចែករំលែកព័ត៌មានលម្អិតនៃជម្លោះជុំវិញអំណាចនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រ។

"កុំនិយាយលេងសើច" Victor Kalinushkin ប្រធានសហជីពកម្មករនៃ RAS ចែករំលែកព័ត៌មានលម្អិតនៃជម្លោះជុំវិញអំណាចនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រ។

រវាងរដ្ឋបាលប្រធានាធិបតី រដ្ឋាភិបាល និងរដ្ឋឌូម៉ា មានជម្លោះអំពីជោគវាសនារបស់បណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រ។ "Spark" បានរកឃើញព័ត៌មានលម្អិត

និយោជិតនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីកាលពីសប្តាហ៍មុនបានទទួលកិច្ចការរដ្ឋជាបន្ទាន់មួយ៖ ត្រឹមថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ដើម្បីដោះស្រាយអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេចំពោះវិសោធនកម្មចុងក្រោយនៃច្បាប់ស្តីពីបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីដែលស្នើឱ្យដកហូតបណ្ឌិត្យសភានៃសិទ្ធិសំខាន់មួយ - សិទ្ធិក្នុងការ "សម្របសម្រួលការរៀបចំឡើងវិញ និងការរំលាយអង្គការវិទ្យាសាស្ត្ររបស់រដ្ឋ។" កិច្ចការនេះត្រូវបានបញ្ចប់ដោយកិត្តិយស ហើយកាលពីថ្ងៃពុធ សហគមន៍សិក្សាបានឆ្លើយទៅកាន់រដ្ឋាភិបាលថា ប្រសិនបើច្បាប់ត្រូវបានអនុម័តក្នុងទម្រង់ដែលវាមកដល់ការអានលើកទីពីរ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនឹងដើរតាមផ្លូវ។ «យើង​យល់​ថា​នេះ​ជា​មធ្យោបាយ​ចុង​ក្រោយ។ ហើយយើងយល់ថាវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការរៀបចំការប្រមូលផ្តុំគ្នានៅក្នុងទីក្រុងដែលការប្រកួតជើងឯកបាល់ទាត់ពិភពលោកកំពុងប្រព្រឹត្តទៅ - Viktor Kalinushkin ប្រធានសហជីពកម្មករនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីប្រធានមន្ទីរពិសោធន៍នៃវិទ្យាស្ថានរូបវិទ្យាទូទៅនៃ បណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីបានពន្យល់ដល់ Ogonyok ក្នុងការស្វែងរកយ៉ាងក្តៅគគុក។ បាល់ទាត់មិនបានទៅដល់ទីនោះទេ៖ យើងបាននិយាយជាមួយសាខាស៊ីបេរី ពួកគេត្រៀមខ្លួនរួចរាល់ហើយក្នុងការរៀបចំសកម្មភាពសម្របសម្រួល។ និយាយ​តាម​ត្រង់ ខ្ញុំ​មិន​ចង់​ធ្វើ​បែប​នេះ​ទេ ប៉ុន្តែ​យើង​ត្រូវ​បង្ខំ»។

ពិធីបុណ្យសពរបស់បណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រ។ តើអ្នកណានិងហេតុអ្វីកំពុងព្យាយាមបញ្ចប់ការដួលរលំនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី? តើកំណែទម្រង់បច្ចុប្បន្នអាចផ្តល់ផលប្រយោជន៍ដល់វិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីទេ?

ពិធីបុណ្យសពរបស់បណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រ។ តើអ្នកណានិងហេតុអ្វីកំពុងព្យាយាមបញ្ចប់ការដួលរលំនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី? តើកំណែទម្រង់បច្ចុប្បន្នអាចផ្តល់ផលប្រយោជន៍ដល់វិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីទេ?

វ្ល៉ាឌីមៀ ហ្គូបារ៉េវ (Vladimir Gubarev) អ្នកនិពន្ធ អ្នកនិពន្ធរឿងល្ខោន ម្ចាស់រង្វាន់រដ្ឋនៃសហភាពសូវៀត៖

ដើម្បីជួបជាមួយ លោក Alexander Sergeevដែលជាប្រធានបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីបច្ចុប្បន្ន ខ្ញុំចង់នៅក្នុងការិយាល័យ ដែលរូបគំនូររបស់ម្ចាស់មុនៗរបស់គាត់ ដែលជាប្រធាននៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រសហភាពសូវៀត ព្យួរនៅលើជញ្ជាំង។

សហជីពនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីបានជំទាស់នឹងការដកហូតបណ្ឌិតសភាសិទ្ធិវេតូលើការសម្រេចចិត្តរបស់មន្ត្រី។

សហជីពនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីបានប្រឆាំងនឹងការដកហូតបណ្ឌិត្យសភានៃសិទ្ធិវេតូលើការសម្រេចចិត្តរបស់មន្ត្រី។

សហជីពកម្មករនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី (RAS) ប្រឆាំងនឹងការដកហូតបណ្ឌិត្យសភានៃសិទ្ធិក្នុងការសម្រេចវេតូរបស់មន្ត្រីលើបញ្ហាសំខាន់ៗ។ នេះ​ត្រូវ​បាន​បញ្ជាក់​នៅ​ក្នុង​សេចក្តី​ថ្លែងការណ៍​របស់​សហជីព TASS។

សមីការជាមួយក្រសួងពីរ អ្នកសិក្សានៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីបានផ្តល់ជូនប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ីដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានាយកដ្ឋាន

សមីការជាមួយក្រសួងពីរ អ្នកសិក្សានៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីបានផ្តល់ជូនប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ីដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានាយកដ្ឋាន

ដូចដែលវាត្រូវបានគេស្គាល់ចំពោះ Kommersant ភាពជាអ្នកដឹកនាំនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី (RAS) ជាលើកដំបូងបានបង្ហាញពីជំហររួមលើការបង្កើតក្រសួងវិទ្យាសាស្ត្រនិងឧត្តមសិក្សា។ កាល​ពី​ថ្ងៃ​អង្គារ សមាជិក​នៃ​គណៈប្រធាន​នៃ​បណ្ឌិតសភា​វិទ្យាសាស្ត្រ​រុស្ស៊ី​បាន​សរសេរ​សំបុត្រ​មួយ​ច្បាប់​ទៅ​កាន់​លោក​ប្រធានាធិបតី Vladimir Putin។ ទោះបីជាការពិតដែលថាឯកសារនេះមិនទាន់មានបំណងសម្រាប់ការបោះពុម្ពផ្សាយបើកចំហក៏ដោយ Kommersant បានដឹងអំពីខ្លឹមសាររបស់វា។ នៅក្នុងលិខិតនោះ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របង្ហាញការព្រួយបារម្ភអំពីស្ថានភាពជាមួយនឹងការបែងចែកក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រ ព្រួយបារម្ភអំពីជោគវាសនារបស់ស្ថាប័នវិទ្យាសាស្ត្រ ហើយក៏រំលឹកដល់ប្រមុខរដ្ឋនៃច្បាប់ដែលគាត់បានដាក់ជូនរដ្ឋឌូម៉ា ដោយពង្រីកអំណាចរបស់ បណ្ឌិត្យសភា។

កំណែទម្រង់វិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីនៅទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1990

ថ្ងៃទី 16 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 2013

"> !} !} ក្នុងឆ្នាំ 1990-1991 មតិទូទៅនៅក្នុងក្រុមទីប្រឹក្សារដ្ឋាភិបាលគឺថាការផ្លាស់ប្តូរប្រព័ន្ធនយោបាយនិងការធ្វើឯកជនភាវូបនីយកម្មនៃឧស្សាហកម្មនឹងនាំឱ្យមានការបង្កើតសង្គមស៊ីវិលដែលនឹងកាន់កាប់មុខងារជាច្រើនពីរដ្ឋ។ វាត្រូវបានគេជឿថាការផ្លាស់ប្តូរដោយឯកឯងនៃវិទ្យាសាស្ត្ររដ្ឋទៅជាវិទ្យាសាស្ត្រនៃសង្គមស៊ីវិលនឹងកើតឡើងភ្លាមៗ។ អ្នកធ្វើកំណែទម្រង់បានបន្តពី postulate ដែលយោងទៅតាមវិស័យឯកជនដ៏មានឥទ្ធិពលមួយនឹងលេចឡើងនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លីដែលនឹងចាប់ផ្តើមទំនើបកម្មវិទ្យាសាស្ត្រនិងបច្ចេកទេសនៃសេដ្ឋកិច្ចនិងកាន់កាប់ប្រព័ន្ធវិទ្យាសាស្ត្រនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។ បន្តពីនេះ យុទ្ធសាស្រ្តនៃការមិនជ្រៀតជ្រែកក្នុងដំណើរការនៃ "ការរៀបចំខ្លួនឯង" នៃវិទ្យាសាស្រ្ត (denationalization) ត្រូវបានអនុម័ត។ ">

ចូរយើងរំលឹកឡើងវិញនូវ postulates ដែលបានបង្កើតជាមូលដ្ឋាននៃគោលលទ្ធិនៃកំណែទម្រង់វិទ្យាសាស្ត្រ។ វាត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1991 ហើយបានធ្វើឱ្យមានការរិះគន់យ៉ាងខ្លាំងក្នុងចំណោមអ្នកឯកទេស "អភិរក្សនិយម" ។ ជាដំបូង គំនិត utopian នៃការរុះរើប្រព័ន្ធវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេសដែលជារចនាសម្ព័ន្ធផ្ទុកបន្ទុករបស់រដ្ឋសូវៀតបានលើកឡើងនូវការជំទាស់។ តាមការពិត វាត្រូវបានសន្មត់ថាមិនត្រូវបានកែទម្រង់ទេ ប៉ុន្តែត្រូវទទួលរងការផ្លាស់ប្តូរបដិវត្តន៍ ដូចជាម៉ាទ្រីសផ្សេងទៀតនៃប្រព័ន្ធសូវៀត (ប្រព័ន្ធកសិដ្ឋានសមូហភាព កងទ័ព ឧស្សាហកម្ម។ល។)។

ក្នុងឆ្នាំ 1990-1991 មតិទូទៅនៅក្នុងក្រុមទីប្រឹក្សារដ្ឋាភិបាលគឺថាការផ្លាស់ប្តូរប្រព័ន្ធនយោបាយនិងការធ្វើឯកជនភាវូបនីយកម្មនៃឧស្សាហកម្មនឹងនាំឱ្យមានការបង្កើតសង្គមស៊ីវិលដែលនឹងកាន់កាប់មុខងារជាច្រើនពីរដ្ឋ។ វាត្រូវបានគេជឿថាការផ្លាស់ប្តូរដោយឯកឯងនៃវិទ្យាសាស្ត្ររដ្ឋទៅជាវិទ្យាសាស្ត្រនៃសង្គមស៊ីវិលនឹងកើតឡើងភ្លាមៗ។ អ្នកធ្វើកំណែទម្រង់បានបន្តពី postulate ដែលយោងទៅតាមវិស័យឯកជនដ៏មានឥទ្ធិពលមួយនឹងលេចឡើងនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លីដែលនឹងចាប់ផ្តើមទំនើបកម្មវិទ្យាសាស្ត្រនិងបច្ចេកទេសនៃសេដ្ឋកិច្ចនិងកាន់កាប់ប្រព័ន្ធវិទ្យាសាស្ត្រនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។ បន្តពីនេះ យុទ្ធសាស្រ្តនៃការមិនជ្រៀតជ្រែកក្នុងដំណើរការនៃ "ការរៀបចំខ្លួនឯង" នៃវិទ្យាសាស្រ្ត (denationalization) ត្រូវបានអនុម័ត។

គំនិតនៃ "denationalization" និងការផ្ទេរផ្នែកសំខាន់នៃសកម្មភាពរបស់រដ្ឋក្រោមការគ្រប់គ្រងដោយឯកឯងនៃទីផ្សារបានប្រែទៅជាមិនអាចទទួលយកបានជាទូទៅប៉ុន្តែជាពិសេសទាក់ទងនឹងវិទ្យាសាស្ត្រនិងបច្ចេកវិទ្យា។ ទាំងដើមទុនក្នុងស្រុក ឬបរទេសនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីមិនអាច ឬសូម្បីតែព្យាយាមជំនួសរដ្ឋដែលជាប្រភពនៃមូលនិធិ និងជា "អតិថិជន" សំខាន់នៃ R&D នោះទេ។ ក្តីសង្ឃឹមទាំងនេះត្រូវបាន utopian ទាំងស្រុងហើយផ្ទុយពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលត្រូវបានគេស្គាល់អំពីធម្មជាតិនៃសកម្មភាពវិទ្យាសាស្រ្តធម្មជាតិនៃរដ្ឋធានីឯកជននិងភាពបារម្ភនៃការតភ្ជាប់រវាងវិទ្យាសាស្រ្តនិងរដ្ឋនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។

ការចាកចេញរ៉ាឌីកាល់នៃរដ្ឋពីវិសាលភាពនៃវិទ្យាសាស្រ្តមិនអាចប៉ុន្តែដាក់វានៅលើគែមនៃការស្លាប់។ ប្រព័ន្ធវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេសនៃប្រទេសរុស្ស៊ី ដែលមានទំហំធំ និងស្មុគស្មាញបំផុតនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធ ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងជាង 300 ឆ្នាំ ត្រូវបានទុកចោលស្ទើរតែគ្មានមូលនិធិ និងគ្មានជំនួយពីសង្គម។

នៅឆ្នាំ 1992 បុគ្គលិកវិទ្យាសាស្ត្រមួយចំនួនធំត្រូវបានទុកចោលដោយគ្មានការងារធ្វើ។ ស្ថានភាពរបស់ពួកគេ បើប្រៀបធៀបនឹងវិស័យផ្សេងទៀតនៃសេដ្ឋកិច្ច ប្រែទៅជាពិបាកបំផុត។ យោងតាមការផ្លាស់ប្តូរការងារនៅទីក្រុងម៉ូស្គូតម្រូវការសម្រាប់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនៅឆ្នាំនោះមានចំនួនត្រឹមតែ 1.3% នៃចំនួនអ្នកដែលត្រូវបានបញ្ឈប់ - បេក្ខជនស្ទើរតែ 100 នាក់សម្រាប់កន្លែងទំនេរមួយ។
ការបិទវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវធំ ៗ ក្នុងឆ្នាំ 1992 ត្រូវបានប្រកាសដល់បុគ្គលិក 2 ខែជាមុន។ ប៉ុន្តែអាកប្បកិរិយារបស់បុគ្គលិកគឺមិនសមហេតុផល - ពួកគេមិនអាចជឿបានទេ។ ពួកគេមិនបានស្វែងរកការងារថ្មីទេ ពួកគេបានមកដូចធម្មតា ទៅកាន់មន្ទីរពិសោធន៍ ហើយបន្តការពិសោធន៍ដែលបានក្លាយជាគ្មានន័យ។

សក្តិសមសម្រាប់វិទ្យាសាស្ត្រស៊ីវិលសម្រាប់ឆ្នាំ 1990-1995 ។ ថយចុះ ៤,៤ ដង។ ដោយគិតពីការពិតដែលថាវាត្រូវបានទាមទារជាបន្ទាន់ដើម្បីផ្តល់ហិរញ្ញប្បទានដល់ការថែរក្សាសម្ភារៈនិងហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធបច្ចេកទេសនៃវិទ្យាសាស្រ្ត (អគារថាមពលឧបករណ៍ប្រើប្រាស់) ការចំណាយនៃការងារស្រាវជ្រាវផលិតភាពជាក់ស្តែងត្រូវបានកាត់បន្ថយប្រហែល 10 ដង (រូបភាព 1) ។

អង្ករ។ 1. ការចំណាយក្នុងស្រុកលើការស្រាវជ្រាវនិងការអភិវឌ្ឍន៍នៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ីរាប់ពាន់លានរូប្លិ៍ នៅតម្លៃថេរ 1989

ការចំណាយសម្រាប់ការបន្តនៃផ្នែកសកម្មបំផុតនៃទ្រព្យសកម្មថេរនៃវិទ្យាសាស្ត្រ - ឧបករណ៍ និងឧបករណ៍ - ថយចុះកាន់តែច្រើន។ ចំណែកឯនៅពាក់កណ្តាលទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1980 11-12% នៃការសមហេតុផលសម្រាប់វិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានចំណាយលើការទិញឧបករណ៍នៅឆ្នាំ 1996 វាមាន 2.7% និងនៅឆ្នាំ 2006 6.6% ។ ដូច្នេះការចំណាយលើឧបករណ៍ត្រូវបានកាត់បន្ថយ 15-20 ដង។ មេគុណនៃការបន្តនៃទ្រព្យសកម្មថេរនៅក្នុងសាខា "វិទ្យាសាស្រ្ត និងសេវាកម្មវិទ្យាសាស្ត្រ" ក្នុងឆ្នាំ 1998 មានចំនួនត្រឹមតែ 1.7% ប៉ុណ្ណោះ បើធៀបនឹង 10.5% ក្នុងឆ្នាំ 1991 ។ ក្នុងឆ្នាំ 2002-2004 ។ សមាមាត្រនេះគឺ 0.9-1% ។ ផែនការនៃការវិនិយោគរបស់រដ្ឋសម្រាប់ការសាងសង់កន្លែងវិទ្យាសាស្ត្រមិនត្រូវបានអនុវត្តទេ។

"បទដ្ឋាន" 4% សម្រាប់ការបែងចែកមូលនិធិពីថវិការដ្ឋដែលកំណត់ដោយច្បាប់សហព័ន្ធ "ស្តីពីវិទ្យាសាស្ត្រនិងគោលនយោបាយវិទ្យាសាស្ត្រនិងបច្ចេកទេសរបស់រដ្ឋ" មិនដែលត្រូវបានបំពេញទេ។ ក្នុងឆ្នាំ 2004 បរិមាណនៃការចំណាយថវិកាលើវិទ្យាសាស្ត្រស៊ីវិលមានចំនួន 0.28% នៃផលិតផលក្នុងស្រុកសរុប និង 1.76% នៃការចំណាយថវិកាសហព័ន្ធក្នុងឆ្នាំ 2006 វាបានកើនឡើងដល់ 0.36% នៃផលិតផលក្នុងស្រុកសរុប និង 2.27% នៃថវិកាសហព័ន្ធ។ ការចំណាយក្នុងស្រុកទាំងអស់លើការស្រាវជ្រាវ និងការអភិវឌ្ឍន៍ក្នុងឆ្នាំ 1995 គឺ 0.85% ហើយនៅឆ្នាំ 2006 1.08% នៃផលិតផលក្នុងស្រុកសរុប។

ក្រសួងវិទ្យាសាស្ត្រ និងជាផ្នែកមួយនៃសហគមន៍វិទ្យាសាស្ត្របានកំណត់ក្តីសង្ឃឹមរបស់ពួកគេលើជំនួយពីមូលនិធិបរទេស ដែលបានចាប់ផ្តើមផ្តល់ជំនួយដល់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី ឬសូម្បីតែគ្រាន់តែផ្តល់ជំនួយជាសម្ភារៈតិចតួចប៉ុណ្ណោះ។ ជំនួយមានតិចតួចណាស់ ហើយត្រូវបានមនុស្សជាច្រើននិយាយថា "ទិញគំនិតក្នុងតម្លៃថោក"។ ការចំណាយពេលវេលាយ៉ាងច្រើនសម្រាប់ការចុះឈ្មោះបាននាំមនុស្សចេញពីការងារ។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានចាត់ទុកថា ឥទ្ធិពលអវិជ្ជមានចម្បងគឺថា ជំនួយលើកទឹកចិត្តឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរប្រធានបទស្រាវជ្រាវ ដូច្នេះវិសាលភាពនៃការងារមិនត្រឹមតែរួមតូចប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបានផ្លាស់ប្តូរក្នុងទិសដៅដែលមិននឹកស្មានដល់បំផុត ភាគច្រើនឆ្ពោះទៅរកការងារតូចជាង និងអនុវត្តកាន់តែច្រើន ដោយសារមូលដ្ឋានគ្រឹះថ្មី និងជាយុទ្ធសាស្ត្រ។ ស្រាវជ្រាវ។ រួចហើយនៅក្នុងឆ្នាំ 1994 ក្តីសង្ឃឹមសម្រាប់មូលនិធិបានរីងស្ងួត។ ការស្ទង់មតិរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានបង្ហាញថា 2/3 នៃអ្នកឆ្លើយតបបានបង្ហាញពីអាកប្បកិរិយាអវិជ្ជមានចំពោះជំនួយបរទេសចំពោះវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី។ 32.2% ឆ្លើយថា "វាមានប្រយោជន៍សម្រាប់លោកខាងលិចជាងយើង", 22.3% - "វាគឺជាទម្រង់ក្លែងបន្លំនៃការកេងប្រវ័ញ្ចរបស់រុស្ស៊ី"; 13.9% - "ការពិតនៃជំនួយបែបនេះគឺគួរឱ្យអាម៉ាស់និងអាម៉ាស់" ។

ប្រទេសនេះបានឈានចូលដល់សម័យអន្តរកាលមួយដែល "អ្នកឧបត្ថម្ភ" ចាស់នៃវិទ្យាសាស្ត្រ - រដ្ឋដ៏រឹងមាំមួយ - បានបាត់ខ្លួនជាក់ស្តែងហើយថ្មីមួយ (មហាសេដ្ឋីដែលមានការបំភ្លឺដ៏រុងរឿង) នឹងលេចឡើងប្រសិនបើវាកើតឡើងតែនៅក្នុងអនាគតដ៏ភ្លឺស្វាង។ នេះមានន័យថា ការផ្លាស់ប្តូរក្នុងទិសដៅដូចគ្នាជាគោលការណ៍នឹងធ្វើឱ្យរុស្ស៊ីវិនាស មិនថាប្រព័ន្ធសង្គម-នយោបាយណាមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងនោះ ដើម្បីឱ្យត្រូវបានកាត់ចេញពីក្រុមប្រទេសមិនអភិវឌ្ឍន៍ដោយមិនមានក្តីសង្ឃឹមក្នុងការយកឈ្នះលើការអភិវឌ្ឍន៍អន់ថយនោះទេ។

គោលការណ៍សំខាន់ទីពីរនៃកំណែទម្រង់គឺការបំបែករ៉ាឌីកាល់នៃវិទ្យាសាស្រ្តជាមូលដ្ឋាន និងអនុវត្ត។ លោកប្រធានាធិបតី Yeltsin បានសង្កត់ធ្ងន់ម្តងហើយម្តងទៀតថា មានតែវិទ្យាសាស្ត្រមូលដ្ឋានប៉ុណ្ណោះដែលនឹងត្រូវបានផ្តល់ហិរញ្ញប្បទានដោយរដ្ឋ។

ឥទ្ធិពលសេដ្ឋកិច្ចនៃគោលការណ៍នេះគឺស្ទើរតែពន្យល់ដោយខ្លួនឯង។ វិទ្យាសាស្ត្រនៅចក្រភពរុស្ស៊ី និងសហភាពសូវៀត គឺជាផ្នែកសរីរាង្គនៃរដ្ឋ។ រដ្ឋដួលរលំ រដ្ឋសេរីថ្មី "តូច" មិនត្រូវការវិទ្យាសាស្ត្រចាស់ ហើយនឹងមិនផ្តល់ហិរញ្ញប្បទានដល់វាទេ។ វាត្រូវចំណាយពេលលើការថែទាំតែវិទ្យាសាស្ត្រមូលដ្ឋាន "តូច" ប៉ុណ្ណោះ។ មិនមានប្រធានបទផ្សេងទៀតនៃការគាំទ្រផ្នែកវិទ្យាសាស្រ្តនៅក្នុងប្រទេសនោះទេ។

ការ​សម្រេច​ចិត្ត​នេះ​បាន​កើត​ចេញ​ពី​ការ​ប្រកាស​ថា វិទ្យាសាស្ត្រ​ជា​មូលដ្ឋាន​អាច​រស់រាន​បាន​ដោយ​អវត្ដមាន​នៃ​ប្រព័ន្ធ​រង​ផ្សេង​ទៀត​នៃ​វិទ្យាសាស្ត្រ (ការ​ស្រាវជ្រាវ​អនុវត្ត ការ​អភិវឌ្ឍ ការ​ថែទាំ​ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ​វិទ្យាសាស្ត្រ​ទាំងមូល)។ postulate នេះគឺខុសនៅក្នុងខ្លឹមសាររបស់វា ហើយផ្ទុយនឹងចំណេះដឹងបឋមអំពីសកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រ។ ការសន្មត់ថាវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីអនុវត្តការជ្រើសរើសនៃការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្រ្តនិងបំបែកធញ្ញជាតិនៃវិទ្យាសាស្រ្តជាមូលដ្ឋានពី chaff នៃវិទ្យាសាស្រ្ត "មិនជាមូលដ្ឋាន" ក៏មិនអាចទទួលយកបាន។

ការបែងចែកវិទ្យាសាស្ត្រទៅជាមូលដ្ឋានគ្រឹះ និងអនុវត្តគឺជាកំហុសធម្មតានៃការបែងចែក - ការបែងចែកមិនត្រឹមត្រូវនៃវត្ថុអាំងតេក្រាលទៅជាធាតុ [*] ។

[*] ការបែងចែកនេះក៏រំលោភលើប្រព័ន្ធនៃឌីណាមិកសង្គមនៃចំណេះដឹងដែលបានអភិវឌ្ឍក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ។ នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធព័ត៌មានពិតនៃវិទ្យាសាស្ត្រ ចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាន និងអនុវត្តត្រូវបានទាក់ទងគ្នា ហើយពួកគេមិនអាចបំបែកចេញពីគ្នាជាស្ថាប័នបានទេ។ I. Langmuir បានសរសេរថា “អត្ថប្រយោជន៍សំខាន់ដែលមន្ទីរពិសោធន៍ឧស្សាហកម្មទទួលបានពីការពិតដែលថាបុគ្គលិករបស់ខ្លួនមួយចំនួនបានចូលរួមក្នុងការស្រាវជ្រាវជាមូលដ្ឋាន គឺជាឥទ្ធិពលជំរុញនៃការពិតនេះលើក្រុមទាំងមូល។ អ្នកដែលតែងតែចូលរួមក្នុងការស្រាវជ្រាវផ្នែកវិស្វកម្ម ហើយបង្កើតលក្ខខណ្ឌនៅក្នុងវាសម្រាប់បំណងប្រាថ្នាកាន់តែច្រើនដើម្បីរក្សាបាននូវទស្សនៈចុងក្រោយបំផុតលើការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រថ្មីៗ។ មនុស្សដែលចូលរួមក្នុងការស្រាវជ្រាវជាមូលដ្ឋានតែងតែជាទីប្រឹក្សា និងអ្នកប្រឹក្សាដ៏មានតម្លៃសម្រាប់អ្នកដែលធ្វើការលើដំណោះស្រាយជាក់ស្តែង។ បញ្ហា។”

ប្រសិនបើការគ្រប់គ្រងសម្រាប់គោលបំណងគណនេយ្យ និងការគ្រប់គ្រង ធ្វើឱ្យមានភាពខុសគ្នារវាងការស្រាវជ្រាវជាមូលដ្ឋាន និងការអនុវត្ត (ប៉ុន្តែមិនមែនវិទ្យាសាស្ត្រទេ) នោះវាតែងតែមានន័យថាលក្ខខណ្ឌ និងទំនាក់ទំនងរបស់វា។ នៅក្នុងការស្រាវជ្រាវទាំងពីរប្រភេទ ចំណេះដឹងដែលអាចទុកចិត្តបានត្រូវបានស្វែងរក ដែលនៅពេលទទួលបាន វាក្លាយជាធនធានដែលត្រូវបានប្រើសម្រាប់គោលបំណងផ្សេងៗ។ ការប៉ុនប៉ងជាច្រើនដើម្បីស្វែងរកភាពខុសប្លែកគ្នាជាផ្លូវការរវាងការសិក្សាទាំងពីរប្រភេទ ជាទូទៅមិនបានជោគជ័យទេ។ វឌ្ឍនភាពវិទ្យាសាស្ត្រនិងបច្ចេកវិទ្យា "បង្កើត" ផលវិបាកជាក់ស្តែងមួយចំនួនជាមួយនឹងចំណេះដឹងសរុប។

តាមពិតទៅ ការសន្យារបស់ប្រធានាធិបតី Yeltsin មិនត្រូវបានបំពេញទាក់ទងនឹងវិទ្យាសាស្ត្រជាមូលដ្ឋាននោះទេ។ បន្ទាប់ពីការកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងនៃតម្លៃនៅក្នុងខែមករាឆ្នាំ 1992 សកម្មភាពនៃវិទ្យាសាស្ត្រពិសោធន៍ទាំងអស់ត្រូវបានធ្វើឱ្យខ្វិន។ មួយឆ្នាំមុនគ្មាននរណាម្នាក់នឹងជឿថាគណៈប្រធាននៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រនឹងត្រូវបង្ខំឱ្យអនុម័តដំណោះស្រាយដែលតម្រូវឱ្យនាយកដ្ឋានទាំងអស់ "ត្រឹមថ្ងៃទី 1 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 1992 ដើម្បីធ្វើការសម្រេចចិត្តលើការរៀបចំឡើងវិញនៃស្ថាប័នវិទ្យាសាស្ត្រនីមួយៗដែលមានន័យថាការកាត់បន្ថយ នៃតំបន់វិទ្យាសាស្ត្រអាទិភាព ជាពិសេសនាយកដ្ឋាន និងសាលាវិទ្យាសាស្ត្រដែលមានសក្តានុពលវិទ្យាសាស្ត្រខ្ពស់បំផុត និងការលុបបំបាត់ ... អង្គភាពរចនាសម្ព័ន្ធផ្សេងទៀត។

ប្រធានគណៈកម្មាធិការសភាអាមេរិកស្តីពីវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា លោក J.Brown បាននិយាយនៅក្នុងសវនាការកាលពីថ្ងៃទី 8 ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 1992 ថា “ប្រទេសរុស្ស៊ីកំពុងប្រឈមមុខនឹងការគំរាមកំហែងនៃការបំផ្លិចបំផ្លាញនៃហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេសរបស់ខ្លួននៅក្នុងបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី ស្ថាប័នឧត្តមសិក្សា និង ស្មុគស្មាញឧស្សាហកម្មយោធា” ។
ទីតាំងជាមូលដ្ឋានបន្ទាប់ទៀតនៅក្នុងគោលលទ្ធិនៃកំណែទម្រង់វិទ្យាសាស្ត្រគឺដើម្បីគាំទ្រតែសាលាវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ត្រចះត្រចង់ និងមានកិត្យានុភាពប៉ុណ្ណោះ។ វាត្រូវបានគេសន្មត់ថាការប្រកួតប្រជែងនឹងរក្សានិងពង្រឹងតែផ្នែកទាំងនោះដែលអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងស្រុកធ្វើការ "នៅកម្រិតពិភពលោក" ។ ដូច្នេះវិសាលភាពនៃការងារនឹងត្រូវបានកាត់បន្ថយយ៉ាងខ្លាំង ហើយវានឹងអាចផ្តល់ហិរញ្ញប្បទានដល់កំណែទម្រង់វិទ្យាសាស្ត្រដោយចំណាយថវិកាដែលបានចេញផ្សាយ។ នៅក្នុង "គំនិតនៃកំណែទម្រង់វិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម្រាប់រយៈពេល 1998-2000" ។ បាននិយាយថា "ភារកិច្ចចម្បងនៃឆ្នាំខាងមុខនេះគឺដើម្បីផ្តល់នូវលក្ខខណ្ឌចាំបាច់សម្រាប់ការអភិរក្សនិងការអភិវឌ្ឍនៃផ្នែកដែលមានផលិតភាពបំផុតនៃវិទ្យាសាស្រ្តរុស្ស៊ី" ។

ចំណេះដឹងនិងសុភវិនិច្ឆ័យនិយាយថាគំនិតនៃកិច្ចការនៃវិទ្យាសាស្ត្រនេះគឺមិនពិត។ ចុះ "លំដាប់ពិភពលោក" វិញ?

មន្ទីរពិសោធន៍កម្រិតមធ្យម និងសូម្បីតែគ្មានការរំពឹងទុក ដែលផ្តល់យ៉ាងហោចណាស់ក្នុងកម្រិតអប្បបរមានូវផ្នែកនៃសកម្មភាពសំខាន់ៗសម្រាប់សន្តិសុខរបស់ប្រទេស (ឧទាហរណ៍ សេវាជលសាស្ត្រ) មានសារៈសំខាន់ជាងមន្ទីរពិសោធន៍ដ៏មានកិត្យានុភាព និងអស្ចារ្យជាង។

មិនទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងតម្រូវការសំខាន់ៗរបស់ប្រទេស។ ការលះបង់មន្ទីរពិសោធន៍កម្រិតមធ្យម ដើម្បីពង្រឹងអ្នកពូកែដោយចំណាយធនធានរបស់ពួកគេ ក្នុងករណីមួយចំនួន វាស្មើនឹងការបំផ្លិចបំផ្លាញ ជាពិសេសក្នុងគ្រាមានវិបត្តិ។ រហូតមកដល់ពេលថ្មីៗនេះ ការកំណត់នេះមិនត្រូវបានកែសម្រួល [**] ទេ។

[**] ក្នុងឆ្នាំ ២០០៩ អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រ A.V. Khlunov បាននិយាយនៅក្នុងបទសម្ភាសន៍ជាមួយ Rossiyskaya Gazeta ថា “បញ្ហាចម្បង [វិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី] របស់វាគឺប្រព័ន្ធហិរញ្ញវត្ថុដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងតាំងពីសម័យសហភាពសូវៀត។ វិទ្យាស្ថានរបស់យើងទទួលបាន ប៉ុន្តែវាមិនមែនជារឿងសម្ងាត់ទេដែលថ្ងៃនេះ មន្ទីរពិសោធន៍ពីរឬបីដំណើរការដោយជោគជ័យនៅក្នុងពួកគេ ដូច្នេះតាមឧត្ដមគតិ ពួកគេគួរតែទទួលបានចំណែកថវិការបស់សត្វតោ... វាជាការល្អក្នុងការកំណត់អាទិភាពក្នុងចំណោមវិទ្យាស្ថាន។ ផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវមូលនិធិដ៏ល្អក្នុងការចំណាយ។ នៃអ្នកដែលមិនសកម្មខ្លាំង។" ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវគឺជាប្រព័ន្ធមួយ ហើយមន្ទីរពិសោធន៍ជោគជ័យពីរ ឬបីគឺជាផ្នែកដែលអាចមើលឃើញសម្រាប់ក្រសួង ដែលទំនងជាមិនអាចរស់បានដោយគ្មានមន្ទីរពិសោធន៍ "មើលមិនឃើញ" នោះទេ។

ការកាត់បន្ថយនៃការស្រាវជ្រាវ "មធ្យម" ក្នុងករណីជាច្រើនមានឥទ្ធិពលផ្លូវចិត្តយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរលើសហគមន៍វិទ្យាសាស្ត្រទាំងមូល ដែលធ្វើអោយវិបត្តិកាន់តែធ្ងន់ធ្ងរ។ នេះជាការពិតជាពិសេសសម្រាប់ការបញ្ចប់ការងារដែលមានតម្លៃថោក ប៉ុន្តែការងារទៀងទាត់ចាំបាច់ដើម្បីរក្សាតម្លៃជាតិដ៏អស្ចារ្យដែលបង្កើតឡើងដោយវិទ្យាសាស្ត្រ។ ការងារទាំងនេះជាច្រើនបានបន្តអស់ជាច្រើនទស្សវត្សរ៍ ឬជាងមួយរយឆ្នាំ ហើយការគៀបសង្កត់របស់វានាំទៅរកការថយចុះគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៃការងារកន្លងមកទាំងអស់ និងការបង្កើតនូវការលំបាកដ៏ធំសម្បើមនាពេលអនាគត។ ជាឧទាហរណ៍ ការងារបែបនេះគឺជាការងារដើម្បីរក្សាការប្រមូល (គ្រាប់ពូជ មីក្រូសរីរាង្គ។ល។) បណ្ណសារ និងបណ្ណាល័យ។ ទាំងនេះគឺជាប្រភេទនៃការងារបេសកកម្ម និងការសង្កេតមួយចំនួន ឧទាហរណ៍ ការសង្កេតធារាសាស្ត្រទៀងទាត់ (ផ្នែក) [***] ។

[***] នៅទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1990 ។ ជាឧទាហរណ៍ ផ្នែកជលសាស្ត្រនៅសមុទ្រខ្មៅ ដែលបានចាប់ផ្តើមនៅសតវត្សទី 19 ត្រូវបានបញ្ចប់។ និងបានធ្វើឡើងក្នុងអំឡុងសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យ សូម្បីតែជាមួយនឹងគ្រោះថ្នាក់ភ្លាមៗនៃការទម្លាក់គ្រាប់បែក និងការបាញ់ផ្លោងនៃនាវាជលសាស្ត្រក៏ដោយ។

5. លទ្ធផលនៃការអនុវត្តគោលលទ្ធិកំណែទម្រង់ដែលបានអនុម័ត

នៅដំណាក់កាលដំបូងនៃកំណែទម្រង់វិទ្យាសាស្ត្រ គោលការណ៍ដែលបានរៀបរាប់ខាងលើមិនត្រូវបានសម្រេចទាំងស្រុងនោះទេ។ មាន​តែ​ការ​រួម​តូច និង​ការ​រិចរិល​នៃ​សក្ដានុពល​វិទ្យាសាស្ត្រ​ប៉ុណ្ណោះ។ ការវិនិយោគបរទេសនៅក្នុង R&D នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីបានបរាជ័យក្នុងការទាក់ទាញ។ នៅឆ្នាំ 1995 99.99% នៃកម្មសិទ្ធិទាំងអស់នៃទ្រព្យសកម្មថេរ R&D គឺជាទ្រព្យសម្បត្តិរបស់រុស្ស៊ី។ លើសពីនេះទៅទៀត R&D បានបរាជ័យក្នុងការទាក់ទាញការវិនិយោគសំខាន់ៗ និងដើមទុនក្នុងស្រុក។

បន្ទាប់ពីឆ្នាំ 2000 មានការបង្រួបបង្រួមនៃដើមទុន ក្រុមហ៊ុនសាជីវកម្មដែលមានការចូលរួមពីរដ្ឋបានកើតឡើង ចំណែកនៃអាជីវកម្មនៅក្នុង R&D បានកើនឡើង ទោះបីជាស្ថានភាពមិនផ្លាស់ប្តូរជាមូលដ្ឋានក៏ដោយ។ ក្នុងឆ្នាំ 2010 ចំណែកនៃអង្គការដែលធ្វើការស្រាវជ្រាវនិងការអភិវឌ្ឍន៍និងជាកម្មសិទ្ធិរបស់វិស័យសាធារណៈមានចំនួន 72.1% ចំនួនបុគ្គលិកដែលធ្វើការស្រាវជ្រាវនិងការអភិវឌ្ឍន៍ - 76.1% នៃចំនួនសរុបចំណែករបស់រដ្ឋនៅក្នុងមូលនិធិសំខាន់នៃវិទ្យាសាស្រ្ត - 85.2 ។ %, ការចំណាយលើ R&D ផ្ទៃក្នុង - 72.6% ។ នេះបើទោះបីជាការពិតដែលថា 30% នៃបុគ្គលិកត្រូវបានជួលនៅក្នុងវិស័យសាធារណៈហើយចំណែកនៅក្នុងទ្រព្យសកម្មថេរគឺ 20% ។ ការចំណាយប្រចាំឆ្នាំជាមធ្យមនៃទ្រព្យសកម្មថេរក្នុងមួយនិយោជិតដែលធ្វើការស្រាវជ្រាវ និងការអភិវឌ្ឍន៍ (សមាមាត្រដើមទុន-កម្លាំងពលកម្ម) នៅក្នុងស្ថាប័នសាធារណៈគឺពីរដងនៃវិស័យឯកជន [*] ។

[*] គួរកត់សម្គាល់ថាតម្លៃដាច់ខាតដែលបានផ្តល់ឱ្យក្នុងប្រភពផ្សេងៗគ្នាមានភាពខុសគ្នាខ្លាំង។

ដំណើរការនៃការរៀបចំដោយខ្លួនឯងនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្របានខុសពីការរំពឹងទុក។ វាត្រូវបានសន្មត់ថានៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នៃការលំបាកផ្នែកសេដ្ឋកិច្ចយន្តការប្រតិបត្តិការដោយឯកឯងនៃការប្រកួតប្រជែងនឹងកើតឡើងហើយវិទ្យាសាស្រ្តនឹងទម្លាក់ "ballast បុគ្គលិក" ។ នេះ​បើ​តាម​ការ​គណនា​របស់​រដ្ឋាភិបាល​គួរ​តែ​នាំ​ឱ្យ​មាន​ការ​រស់​ឡើងវិញ និង​ការ​បង្កើន​លក្ខណៈ​គុណភាព​នៃ​សក្ដានុពល​ធនធាន​មនុស្ស។ ជាការពិត ភាពផ្ទុយគ្នាបានកើតឡើង៖ កម្មាភិបាលដែលក្មេងជាង និងស្វាហាប់ជាងមុនត្រូវបាន "ច្របាច់" ចេញពីអង្គការ និងស្ថាប័នវិទ្យាសាស្ត្រ - អ្នកដែលអាច "ដោះស្រាយ" ។ ជាលទ្ធផលសូចនាករប្រជាសាស្រ្តនៃបុគ្គលិកស្រាវជ្រាវនៃវិទ្យាសាស្រ្តក្នុងស្រុកបានធ្លាក់ចុះយ៉ាងខ្លាំង - បុគ្គលិកនៃវិទ្យាសាស្រ្តបានចាស់។ ក្នុងឆ្នាំ 2006 បេក្ខជននៃវិទ្យាសាស្រ្តចំនួន 63.4% និង 86.7% នៃបណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្រមានអាយុលើសពី 50 ឆ្នាំ ហើយបេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រចំនួន 33.5% និង 57% នៃបណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្រមានអាយុលើសពី 60 ឆ្នាំ។ នៅឆ្នាំ 1987 នៅសហភាពសូវៀតមានតែ 8% នៃបេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រដែលមានអាយុលើសពី 61 ឆ្នាំ។

ក៏​មិន​មាន​ការ​រៀបចំ​រចនាសម្ព័ន្ធ​ឡើង​វិញ​ដែល​ការ​ប្រកួត​ប្រជែង​គួរ​តែ​ជំរុញ​ឲ្យ​មាន​ដែរ។ មានការថយចុះនៃសក្តានុពលនៃការអនុវត្តទិសដៅវិទ្យាសាស្ត្រទាំងអស់ដែលត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងប្រទេស និង "ការបង្កើតស្ពឺ" នៃអង្គការ និងស្ថាប័ន។ ចំនួនអង្គការដែលធ្វើការស្រាវជ្រាវ និងអភិវឌ្ឍន៍មិនបានថយចុះទេ (4.6 ពាន់នាក់ក្នុងឆ្នាំ 1990, 4.1 ពាន់នាក់ក្នុងឆ្នាំ 1996, 3566 ក្នុងឆ្នាំ 2005, 3492 ក្នុងឆ្នាំ 2010)។ វាក៏មិនមានការបែងចែកឡើងវិញជាមូលដ្ឋាននៃធនធានរវាងផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងតំបន់នោះទេ។

តើដំណើរការអ្វីខ្លះនៅក្នុងប្រព័ន្ធវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានចាប់ផ្តើមដោយការកែទម្រង់? វិទ្យាសាស្ត្រសូវៀតគឺជាប្រព័ន្ធអាំងតេក្រាលដែលមានទីតាំងនៅភូមិសាស្ត្រទូទាំងសហភាពសូវៀត។ ភាពសុចរិតរបស់វាត្រូវបានធានាទាំងនៅក្នុងផ្នែកផ្ដេក (វិន័យ ប្រធានបទ) និងបញ្ឈរ (យោងទៅតាមប្រភេទនៃសកម្មភាព) ។

ការរំលាយ​សហភាព​សូវៀត​បាន​បំពាន​លើ​បូរណភាព​នេះ​យ៉ាងខ្លាំង ហើយ​បាន​បន្សល់ទុក​នៅក្នុង​សាធារណៈរដ្ឋ រួម​ទាំង​ប្រទេស​រុស្ស៊ី​ផងដែរ ដែល​មាន​បញ្ហា​រចនាសម្ព័ន្ធ​មិន​ពេញលេញ សហគមន៍​វិទ្យាសាស្ត្រ។ វាមិនមែនគ្រាន់តែជាបញ្ហានៃការថយចុះដែលជៀសមិនរួចនៃប្រសិទ្ធភាពនៃប្រព័ន្ធវិទ្យាសាស្ត្រនោះទេ ជាមួយនឹងការដួលរលំបែបនេះ វិបត្តិសង្គមបានកើតឡើងនៅក្នុងវា។ ដោយហេតុថា នៅក្នុងតំបន់ស្រាវជ្រាវនីមួយៗ ប្រធានបទនៃសកម្មភាពរួមគឺជាសហគមន៍ ហើយមិនមែនជាការប្រមូលផ្តុំរបស់បុគ្គលនោះទេ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ នៅពេលដែលសហគមន៍របស់ពួកគេត្រូវបានបែងចែក ជាគោលការណ៍បាត់បង់លទ្ធភាពនៃការងារវិជ្ជាជីវៈធម្មតា - រហូតដល់ពួកគេត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងប្រព័ន្ធអាំងតេក្រាលផ្សេងទៀត (ពិភពលោក។ ឬមួយដែលនឹងចេញរូបរាង) ពីបំណែកនៃអតីត) ។ នេះគឺជាបញ្ហាលំបាកថ្មីទាំងស្រុង ហើយមិនមានតម្រូវការជាមុនសម្រាប់ដំណោះស្រាយរហ័សរបស់វានោះទេ។

ភាពសុចរិតក៏ត្រូវបានខូចនៅក្នុងផ្នែកបញ្ឈរផងដែរ។ ក្រសួងត្រូវបានរំលាយហើយដូច្នេះលក្ខខណ្ឌសម្រាប់អត្ថិភាពនៃវិទ្យាសាស្ត្រតាមវិស័យដែលមានចំនួន 70% នៃ "ស្ថាប័នកម្មាភិបាល" នៃប្រព័ន្ធទាំងមូលត្រូវបានរំលាយ។

នៅសហភាពសូវៀត វិទ្យាសាស្ត្រតាមវិស័យត្រូវបានបញ្ចូលយ៉ាងតឹងរ៉ឹងទៅក្នុងប្រព័ន្ធរដ្ឋជាអ្នកគ្រប់គ្រងនៃកម្លាំងផលិតភាពភាគច្រើន។ ដរាបណារដ្ឋមានស្ថេរភាព វិទ្យាសាស្ត្រសំខាន់សំខាន់ដែលបែងចែករដ្ឋបាលជាសាខា ក៏បង្កើតជាសារពាង្គកាយតែមួយ (ទោះបីជាមានបាតុភូតដ៏ឈឺចាប់ដែលបង្កើតឡើងដោយការិយាធិបតេយ្យនៃនាយកដ្ឋានក៏ដោយ)។ ជាមួយនឹង "ការផ្តាច់មុខ" នៃផលិតកម្ម ក្រសួងតាមវិស័យបានបាត់ខ្លួន ហើយភ្លាមៗនោះ វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ និងការិយាល័យរចនាបានរកឃើញថាពួកគេស្ថិតក្នុងភាពខ្វះចន្លោះ៖ អង្គភាពសង្គមដែលសង្គមផ្គត់ផ្គង់ពួកគេនូវមូលនិធិអប្បបរមាបានបាត់ទៅវិញ។ ការបញ្ចប់ឬការកាត់បន្ថយយ៉ាងខ្លាំងនៃមូលនិធិសម្រាប់រយៈពេលយ៉ាងហោចណាស់ប្រាំមួយខែគ្រាន់តែមានន័យថាការស្លាប់របស់ស្ថាប័នវិទ្យាសាស្ត្រ (ទោះបីជាសែលអាចរក្សារូបរាងនៃជីវិតបានយូរក៏ដោយ) ។

នេះមិនត្រឹមតែអំពីវិទ្យាសាស្ត្រសាខាប៉ុណ្ណោះទេ ដែលបង្កើតបានជាផ្នែកដ៏ធំបំផុតនៃប្រព័ន្ធវិទ្យាសាស្ត្រសូវៀត។ ក្រសួងនានា ក្នុងនាមជាអង្គការរដ្ឋដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះសាខាជាក់លាក់នៃផលិតកម្ម ឬសេវាកម្ម បានបណ្តាក់ទុនយ៉ាងច្រើនទាំងក្នុងការស្រាវជ្រាវសិក្សា និងវិទ្យាសាស្ត្រនៃឧត្តមសិក្សា។ វិទ្យាស្ថាន "ថវិកា" ជាច្រើននៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រនៃសហភាពសូវៀតតាមពិតត្រូវបានផ្តល់ហិរញ្ញប្បទានដោយក្រសួងពីរភាគបីជាយូរមកហើយហើយអាហារូបត្ថម្ភនៃវិទ្យាសាស្ត្រសាកលវិទ្យាល័យគឺ 90% អាស្រ័យលើកិច្ចព្រមព្រៀងសេដ្ឋកិច្ចជាមួយឧស្សាហកម្ម។ បរិមាណនៃមន្ទីរពិសោធន៍ដែលមានបញ្ហានៅក្នុងសកលវិទ្យាល័យបានរលាយបាត់យ៉ាងឆាប់រហ័ស ហើយក្នុងករណីនីមួយៗយើងកំពុងនិយាយអំពីការភ្ញាក់ផ្អើលដ៏ធំមួយ។ នៅប្រទេសរុស្ស៊ីការបំផ្លិចបំផ្លាញនៃប្រព័ន្ធវិទ្យាសាស្ត្រដែលសង្គមមើលមិនឃើញមិនត្រូវបានប្រកាសដោយផ្ទាល់ទេ។ វិទ្យាសាស្ត្រ​ត្រូវ​បាន​រលាយ​ក្នុង​ការ​ឆ្លង​កាត់ ដូច​ជា​ដុំ​ឈើ​ដែល​ហោះ​ចេញ​ពេល​កាប់​ព្រៃ។

ហេតុផលគឺមិនមែនទាល់តែសោះ កង្វះខាតថវិកាសម្រាប់ការអភិរក្សវិទ្យាសាស្ត្រ។ ត្រូវបានបំផ្លិចបំផ្លាញដោយសង្គ្រាមលោកលើកទីមួយ និងបដិវត្តន៍ ប្រទេសរុស្ស៊ីនៅពេលនោះមានមូលនិធិតិចជាងច្រើនដើម្បីគាំទ្រវិទ្យាសាស្ត្រជាងនៅទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1990 ។ ប៉ុន្តែនៅឆ្នាំ 1918-1919 នៅកម្រិតខ្ពស់នៃសង្រ្គាមស៊ីវិល វិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រធំៗចំនួន 33 ត្រូវបានបើក ហើយនៅទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1990 ។ ជារឿយៗ កប៉ាល់វិទ្យាសាស្ត្រកំពុងនេសាទ ដើម្បីបើកប្រាក់បៀវត្សរ៍ដល់និយោជិត គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពផ្សាយវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានបិទ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ ទ្រព្យសម្បត្តិដ៏ច្រើនសន្ធឹកសន្ធាប់កំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើង ទីក្រុងនានាត្រូវបានបំពេញដោយរថយន្តនាំចូលដ៏ប្រណីត។ ប្រឆាំងនឹងផ្ទៃខាងក្រោយនេះ ការកាត់បន្ថយករណីទៅជាការលំបាកផ្នែកសេដ្ឋកិច្ចមើលទៅមិនគួរឱ្យជឿ។

ការបាត់បង់ដ៏សំខាន់បំផុតគឺការបាត់បង់ផ្នែកធំនៃសក្តានុពលបុគ្គលិកនៃវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី។ នៅឆ្នាំ 1999 បើប្រៀបធៀបនឹងឆ្នាំ 1991 ចំនួនកម្មករវិទ្យាសាស្ត្រនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ីបានថយចុះ 2,6 ដង។ ថាមវន្តនៃលេខនេះត្រូវបានបង្ហាញក្នុងរូបភព។ ២.

អង្ករ។ 2. ចំនួនអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ (អ្នកស្រាវជ្រាវ) នៅក្នុង RSFSR និងសហព័ន្ធរុស្ស៊ីរាប់ពាន់

ការងារនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំបានចាប់ផ្តើមត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជាប្រាក់ខែទាប - ក្នុងឆ្នាំ 1991-1998 ។ ប្រាក់ខែរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រគឺទាបជាងប្រាក់ខែមធ្យមសម្រាប់សេដ្ឋកិច្ចជាតិទាំងមូល។ នៅខែសីហាឆ្នាំ 1992 ប្រាក់ខែជាមធ្យមរបស់និយោជិតវិទ្យាសាស្ត្រនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រគឺ 4,000 រូប្លិ៍។ ក្នុងមួយខែ (ប្រហែល 20 ដុល្លារ) ។ នេះមានន័យថានៅក្នុងគ្រួសារដែលមានគ្នា 3 នាក់ ដែលអ្នករកស៊ីចិញ្ចឹមជាអ្នកស្រាវជ្រាវ ប្រាក់ខែទាំងមូលរបស់គាត់ចំណាយតែលើការទិញអាហារ មិនបានផ្តល់សូម្បីតែ 1/3 នៃអប្បបរមាខាងសរីរវិទ្យាដែលបានបង្កើតឡើងជាផ្លូវការ។ នេះ​ជា​កម្រិត​អប្បបរមា​ដែល​គេ​បាន​ប្រកាស​ថា "មនុស្ស​ម្នាក់​អាច​ទ្រាំទ្រ​បាន​មិន​លើស​ពី​បី​ខែ​ដោយ​មិន​មាន​បញ្ហា​សរីរវិទ្យា​ធ្ងន់ធ្ងរ"។

[*] ទិនានុប្បវត្តិ "Izvestia of the American Mathematical Society" ជំរុញឱ្យគណិតវិទូអាមេរិកធ្វើការបរិច្ចាគដើម្បីជួយសង្រ្គោះសាលាគណិតវិទ្យាសូវៀត បានដាក់ឈ្មោះហេតុផលយ៉ាងច្បាស់លាស់ថា "ភាពចលាចលនយោបាយនៃប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះនៅអឺរ៉ុបខាងកើតបាននាំមកនូវការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យានៅក្នុង អតីតសហភាពសូវៀត ឈានទៅរកគ្រោះមហន្តរាយ ... សហភាពសូវៀត "មានប្រពៃណីដ៏រឹងមាំពិសេសមួយនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រគណិតវិទ្យា ជាមួយនឹងសមិទ្ធិផលវិទ្យាសាស្ត្រដ៏អស្ចារ្យ និងការរួមចំណែកដ៏សំខាន់ក្នុងការអប់រំគណិតវិទ្យា។ នាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ មានការគំរាមកំហែងនៃការបំផ្លិចបំផ្លាញទាំងស្រុងនៃសហគមន៍នេះ។ "

មានការបែកបាក់នៃសហគមន៍វិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីជាមួយនឹងការបាត់បង់នូវសុចរិតភាពជាប្រព័ន្ធ។ វាបានឈានដល់កម្រិតគ្រោះថ្នាក់រួចហើយ។ យន្តការសង្គមជាច្រើនដែលភ្ជាប់មនុស្ស និងសមូហភាពទៅជាក្រណាត់តែមួយនៅលើមាត្រដ្ឋានជាតិត្រូវបានលុបចោល ឬអសកម្ម។

ការស្ដារឡើងវិញនូវយន្តការទាំងនេះ និងការបង្កើតថ្មីដែលសមស្របនឹងលក្ខខណ្ឌថ្មី គឺជាដំណើរការដ៏យូរ។ ក្នុងកម្រិតខ្លះ មិនគ្រប់គ្រាន់ទាំងស្រុង វាបន្តដោយឯកឯងនៅថ្ងៃនេះ ប៉ុន្តែមិនបានក្លាយជាកម្មវត្ថុនៃកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់រដ្ឋទេ។

វិបត្តិនៃប្រព័ន្ធវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានអមដោយការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងនៃស្ថានភាពវិទ្យាសាស្ត្រនៅក្នុងសង្គម។ នៅសម័យសូវៀតវិទ្យាសាស្ត្រគឺជាមោទនភាពរបស់ប្រជាជនហើយរីករាយនឹងការគោរពចំពោះមនសិការ។ មិនមានមនោសញ្ចេតនាប្រឆាំងបញ្ញា ឬប្រឆាំងវិទ្យាសាស្ត្រនៅក្នុងសង្គមទេ។ វិបត្តិវប្បធម៌ទូទៅ និងការបំផ្លិចបំផ្លាញនៃការគិតសមហេតុផលបានបំផ្លាញប្រព័ន្ធកូអរដោនេដែលមនុស្សវាយតម្លៃវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងស្រុក។ វាគ្រប់គ្រាន់ហើយក្នុងការចាប់ផ្តើមស្ទ្រីមនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលមិនច្បាស់លាស់ទាំងស្រុងអំពី "ភាពគ្មានប្រសិទ្ធភាព" នៃវិទ្យាសាស្ត្រតាមរយៈប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយហើយសង្គមដែលរងទុក្ខវេទនាដោយមហន្តរាយនៃការដួលរលំបានទុកឱ្យវាទៅជោគវាសនាដោយមើលការបំផ្លិចបំផ្លាញដោយព្រងើយកន្តើយ។ មិនមានហេតុផលសមហេតុផលសម្រាប់មុខតំណែងបែបនេះទេ មនសិការដ៏ធំគ្រាន់តែបាត់បង់ឧបករណ៍ដើម្បីមើលរចនាសម្ព័ន្ធស្មុគស្មាញនៃមុខងារសង្គមនៃវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី ជាពិសេសក្នុងគ្រាមានវិបត្តិ [**]។

[**] ២១ ក្នុងឆ្នាំ ២០០២-២០០៤ នៅក្នុងវិសាលភាពនៃកិត្យានុភាពនៃវិជ្ជាជីវៈនៅសហរដ្ឋអាមេរិកវិទ្យាសាស្ត្របានកាន់កាប់កន្លែងដំបូង ("សមាជិកសភា" - កន្លែងទី 7 "អ្នកគ្រប់គ្រងកំពូល" - ទី 11 "មេធាវី" - ទី 12 "ធនាគារិក" - កន្លែងទី 15) ។ នៅប្រទេសចិន - កន្លែងទីពីរបន្ទាប់ពីវេជ្ជបណ្ឌិត។ នៅប្រទេសរុស្ស៊ី អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានកាន់កាប់កន្លែងទី 8 ក្នុងឆ្នាំទាំងនោះ បន្ទាប់ពីមេធាវី អ្នកជំនួញ និងអ្នកនយោបាយ។ នៅសហរដ្ឋអាមេរិក 80% នៃអ្នកឆ្លើយតបនឹងសប្បាយចិត្តប្រសិនបើកូនប្រុសឬកូនស្រីរបស់ពួកគេចង់ក្លាយជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រហើយនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី - មានតែ 32% ប៉ុណ្ណោះ។

ជំនួសឱ្យវិទ្យាសាស្រ្ត ចន្លោះទទេមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងរូបភាពនៃការពិត ហើយសំណួរនៃតម្លៃរបស់វាគ្រាន់តែមិនសមហេតុផល។ វាត្រូវតែត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាឆ្លាតវៃវិទ្យាសាស្រ្តខ្លួនឯងនៅក្នុងការយល់ដឹងរបស់ខ្លួនអំពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងគឺមិនឆ្ងាយពីមនសិការដ៏ធំនោះទេ។

នៅទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1990 វិទ្យាសាស្រ្តពិតជាត្រូវបានដកចេញពីសកម្មភាពអប់រំ ដែលពីមុនបានអនុញ្ញាតឱ្យវារក្សាទំនាក់ទំនងជាបន្តបន្ទាប់ជាមួយប្រជាជនភាគច្រើន ហើយត្រូវបាន "មើលឃើញ" ជានិច្ច។ ទូរទស្សន៍​បាន​បញ្ឈប់​ការ​ផលិត និង​ចាក់​ផ្សាយ​កម្មវិធី​វិទ្យាសាស្ត្រ​ពេញ​និយម​ក្នុង​ស្រុក ដោយ​ទិញ​វា​ទៅ​បរទេស។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានឈប់បង្ហាញនៅលើអេក្រង់ក្នុងការជជែកពិភាក្សាលើប្រធានបទទូទៅ (ហើយការជជែកដេញដោលទាំងនេះត្រូវបានបញ្ឈប់ ឬប្រែទៅជាការបង្ហាញ)។ លទ្ធផលនៃអក្សរសិល្ប៍វិទ្យាសាស្ត្រដ៏ពេញនិយម ដែលធ្លាប់មានអ្នកអានច្រើន និងជាអចិន្ត្រៃយ៍ ត្រូវបានកាត់បន្ថយយ៉ាងខ្លាំង។ នៅក្នុងតារាង។ 1 បង្ហាញពីរបៀបដែលចរាចរនៃទស្សនាវដ្តីពេញនិយមបំផុតបានផ្លាស់ប្តូរ។

តារាងទី 1. ចរាចរនៃវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ពេញនិយម និងទិនានុប្បវត្តិអរូបី, ពាន់ច្បាប់ចម្លង

មិនទាន់មានគោលនយោបាយរដ្ឋនៅក្នុងវិស័យអក្សរសិល្ប៍វិទ្យាសាស្ត្រដ៏ពេញនិយមនៅឡើយទេ។ ដោយវិធីនេះ ក្នុងឆ្នាំ 2013 ចរាចរនៃទស្សនាវដ្ដីវិទ្យាសាស្ត្រ និងជីវិតមាន 40,000 ហើយចំណេះដឹងគឺថាមពលគឺ 10,000 ។ ចរន្តប្រឆាំងវិទ្យាសាស្ត្រ។ ឧបករណ៍សំខាន់នៃភាពមិនច្បាស់លាស់ និងមធ្យោបាយបំផ្លាញមនសិការក្នុងសហព័ន្ធរុស្ស៊ីបានក្លាយជាប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ ជាពិសេសទូរទស្សន៍ [*] ។

[*] នេះគឺជាសាររបស់ភ្នាក់ងារ "Rosbalt" (ខែវិច្ឆិកា 2006): "អាចារ្យនៃ Ufa និង Sterlitamak Nikon បានផ្ញើលិខិតមួយទៅកាន់អគ្គនាយកនៃ Channel One K. Ernst ជាមួយនឹងការទាមទារឱ្យ "បញ្ឈប់ការផលិតកម្មវិធីទូរទស្សន៍ ដែលលើកកំពស់ចំណេះដឹងប្រឆាំងអបិយជំនឿ និងវិធីព្យាបាល។” ព្រះតេជគុណបានមានប្រសាសន៍ថា ប៉ុស្តិ៍នេះពោរពេញដោយកម្មវិធីអំពីវេទមន្ត ទស្សន៍ទាយ ភ្នែកអាក្រក់ និងអំពើពុករលួយ… អាចារ្យបានកត់សម្គាល់ថា កម្មវិធី “ស្ទើរតែគ្មានការប្រឆាំង។ -ទស្សនៈរបស់បព្វជិត វេជ្ជបណ្ឌិត និងអ្នកចិត្តសាស្រ្តចំពោះបញ្ហាដែលបានបង្ហាញ ឬវាខ្លីណាស់។” គាត់បានតិះដៀលអ្នកគ្រប់គ្រងប៉ុស្តិ៍លេខ ១ ចំពោះការបញ្ចុះបញ្ចូលការអប់រំអបិយជំនឿ ហើយជំរុញឱ្យចងចាំថា មុខងារសំខាន់របស់ប៉ុស្តិ៍ទូរទស្សន៍ “គឺមុខងារអប់រំ។ ” នៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់គាត់ បព្វជិតថែមទាំងបានសម្តែងការភ្ញាក់ផ្អើលថា “វាពិតជាមិនគួរឱ្យជឿ! សតវត្សទី 21 ស្ថិតនៅក្នុងទីធ្លា ហើយខ្ញុំជាប៊ីស្សពនៃសាសនាចក្រគ្រិស្តអូស្សូដក់របស់រុស្ស៊ី ដែលត្រូវបានគេចោទប្រកាន់មិនពិតថាប្រឆាំងនឹងការរីកចម្រើនផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រច្រើនជាងមួយដង ក្រោកឈរឡើងសម្រាប់វិទ្យាសាស្ត្រ និងការអប់រំ ខណៈដែល "ឥស្សរជនរីកចម្រើន" នៃប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយចម្លងតាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រ។ ចំណេះដឹង ភាពមិនច្បាស់លាស់នៅមជ្ឈិមសម័យ និងអបិយជំនឿ។

ការប៉ុនប៉ងរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដើម្បីទប់ទល់នឹងការឃោសនាដ៏រីករាលដាលនៃទស្សនៈប្រឆាំងវិទ្យាសាស្រ្តតាមរយៈប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយគឺមិនជោគជ័យ ហើយជាគោលការណ៍ទាំងស្រុង។ ការប៉ុនប៉ងនេះត្រូវបានកាត់បន្ថយទៅជាសមត្ថភាពមានកម្រិតមួយដើម្បី "ប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹង pseudoscience" នៅក្នុងសាជីវកម្មផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។

វាហាក់ដូចជាថាមានបាតុភូតសង្គមដែលមានសារៈសំខាន់ជាមូលដ្ឋាន។

ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងការបោះពុម្ភសៀវភៅនៅរុស្ស៊ី ចូលរួមជាប្រព័ន្ធក្នុងការលាងខួរក្បាលប្រជាជន! ពួកគេដើរតួជាកម្លាំងវិទ្ធង្សនាដែលបំផ្លាញរចនាសម្ព័ន្ធនៃការត្រាស់ដឹង និងម៉ាទ្រីសទស្សនៈពិភពលោក ដែលប្រជាជាតិរុស្ស៊ីត្រូវបានប្រមូលផ្តុំនៅក្នុងសតវត្សទី 20 ។

ស្ថាប័នសាធារណៈដ៏សំខាន់បំផុតមួយត្រូវបានខូចទ្រង់ទ្រាយ។ តើ​វា​កើត​ឡើង​ដោយ​របៀប​ណា យន្តការ​អ្វី​ដែល​បង្កើត​ឱ្យ​មាន​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ​បែប​នេះ តើ​មាន​និន្នាការ​អ្វី​អាច​ប្រឆាំង​បាន? យ៉ាងណាមិញ នេះពិតជាចំណាត់ថ្នាក់នៃបញ្ហាទាំងនោះ ដែលបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីគួរតែលើកយកមកពិភាក្សា។ ប៉ុន្តែនាងត្រូវបានដកចេញពីបញ្ហានេះ។

អ្នកសិក្សា V. L. Ginzburg នៅឯកិច្ចប្រជុំនៃគណៈប្រធាននៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីបាននិយាយថា៖ «កាសែតដែលបានបោះពុម្ពផ្សាយជារង្វង់ធំតែងតែបោះពុម្ពផ្សាយគ្រប់ប្រភេទនៃការមិនសមហេតុសមផលវិទ្យាសាស្ត្រ។ ប្រសិនបើអ្នកសរសេរការតវ៉ាទៅកាន់ការិយាល័យវិចារណកថា សូមលាតត្រដាងនូវលក្ខណៈវិទ្យាសាស្ត្រក្លែងក្លាយនៃ ការបោះពុម្ភ នោះសំបុត្ររបស់អ្នកនឹងមិនត្រូវបានបោះពុម្ពទេ អ្នកក៏មិនត្រូវបានឆ្លើយដែរ”។
S.P. Kapitsa បានគាំទ្រថា "អ្វីដែលកំពុងធ្វើនៅលើកញ្ចក់ទូរទស្សន៍នៅពេលនេះ មិនអាចហៅថាអ្វីក្រៅពីឧក្រិដ្ឋកម្មប្រឆាំងនឹងប្រទេស និងសង្គមរបស់យើង។ នេះត្រូវបានធ្វើដោយចេតនា ប្រុងប្រយ័ត្ន ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តដ៏ទំនើប និងមនុស្សដែលមានទេពកោសល្យ"។

នេះ​មានន័យថា សហគមន៍​វិទ្យាសាស្ត្រ​រុស្ស៊ី​លែង​ចង់​ជាន់​លើ​ប្រព័ន្ធ​ផ្សព្វផ្សាយ​ឯកជន​ទៀតហើយ​! វាតំណាងដោយបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីស្នើឱ្យអនុញ្ញាតឱ្យបញ្ចេញមតិតែនៅក្នុងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយរបស់រដ្ឋាភិបាល - នេះគឺជាស្ថានភាពសង្គមនៃវិទ្យាសាស្ត្រនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។ ប៉ុន្តែតាមការពិត សូម្បីតែអនុសាសន៍ទាំងនេះក៏មិនមានតម្លៃដែរ ហើយកុំបង្ខំឱ្យសារព័ត៌មានរបស់រដ្ឋធ្វើអ្វីមួយ។ ឧទាហរណ៍ A. Yurkov និពន្ធនាយកនៃ Rossiyskaya Gazeta ដែលគ្រប់គ្រងដោយរដ្ឋាភិបាលបានបដិសេធយ៉ាងដាច់អហង្ការក្នុងការអនុវត្តអនុសាសន៍របស់បណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីដោយអំពាវនាវដល់ច្បាប់សារព័ត៌មាន។

ជាក់ស្តែង អារម្មណ៍នៃភាពគ្មានអំណាចនៅពេលប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាបែបនេះបានធ្វើឱ្យអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមានរបួសមិនតិចជាងការប្រឈមខ្លួនឯងនោះទេ។ ស្ថានភាពជាទូទៅមិនផ្លាស់ប្តូរ [**] ។

[**] ឧទាហរណ៍មួយគឺការបាញ់បង្ហោះនៅដើមខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2008 នៃឧបករណ៍បង្កើនល្បឿនភាគល្អិតបឋម (collider) នៅ CERN ។ មុនពេលនោះ ស្ទើរតែពេញមួយសប្តាហ៍ កម្មវិធីព័ត៌មានរបស់ទូរទស្សន៍រុស្ស៊ីបានរាយការណ៍អំពីព្រឹត្តិការណ៍នេះ ហើយខ្លឹមសារសំខាន់នៃសារទាំងនេះគឺការភ័យខ្លាចដែលត្រូវបានចោទប្រកាន់ថាបានឆក់យកប្រជាជន និងសូម្បីតែអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនៃប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍ ក្រែងលោការពិសោធន៍លើឧបករណ៍បង្កើនល្បឿននេះនាំទៅដល់ការលេចឡើង។ ប្រហោងខ្មៅ ដែលនឹងលេបយកភពផែនដី។ វាត្រូវបានគេនិយាយយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ។ ទោះបីជាវាត្រូវបានគេរាយការណ៍ថាពលរដ្ឋនៃប្រទេសរុស្ស៊ីមិនភ័យខ្លាចពេកចំពោះការរំពឹងទុកនេះក៏ដោយក៏អ្វីៗគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានធ្វើដើម្បីឱ្យពួកគេភ័យខ្លាច។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ គ្មានអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រណាម្នាក់ត្រូវបានផ្តល់ពាក្យដើម្បីស្ងប់ស្ងាត់ និងពន្យល់យ៉ាងច្បាស់ពីភាពមិនសមហេតុផលនៃការភ័យខ្លាចទាំងនេះ។ ប្រសិនបើអ្នករូបវិទ្យាម្នាក់ ដែលគេមិនស្គាល់ចំពោះសាធារណជនទូទៅ ទោះជាយ៉ាងនេះក៏ដោយ បានបង្ហាញខ្លួននៅលើកញ្ចក់អេក្រង់ ពួកគេបានផ្តល់នូវការលើកឡើងយ៉ាងច្របូកច្របល់ និងមិនស៊ីសង្វាក់គ្នាថា វាច្បាស់ណាស់៖ ពីការពន្យល់របស់ពួកគេ អ្នកដឹកនាំទូរទស្សន៍បានកាត់ចេញ និងចាក់ផ្សាយយ៉ាងច្បាស់នូវឃ្លាដែលស្រពិចស្រពិល និងចេញពីឃ្លាបរិបទ។ ការដាក់ឱ្យដំណើរការនូវកន្លែងពិសោធន៍ដ៏ធំមួយគឺជាព្រឹត្តិការណ៍ដ៏សំខាន់មួយនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ ប៉ុន្តែមិនមានអ្វីកើតឡើងនៅក្នុងវានោះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ពួកគេបានធ្វើឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍មួយ ហើយលើសពីនេះទៅទៀត ពួកគេបានព្យាយាមប្រើវា ដើម្បីជំរុញទឹកចិត្តមនុស្សដែលមានការភ័យខ្លាច និងភ័យស្លន់ស្លោទាក់ទងនឹងវិទ្យាសាស្ត្រ។

ដោយឡែកវាត្រូវតែនិយាយអំពីការប៉ុនប៉ងដើម្បី "រៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធ" បណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី - ស្នូលនៃប្រព័ន្ធវិទ្យាសាស្ត្រជាតិទាំងមូលនិងម៉ាទ្រីសដែលវិទ្យាសាស្ត្ររបស់យើងត្រូវបានបង្កើតនិងរីកចម្រើន។ ពួកគេបានបន្តតាំងពី perestroika ។ នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះឆ្នាំ 2004 ក្រសួងអប់រំនិងវិទ្យាសាស្ត្របានបង្ហាញ "គំនិត" សម្រាប់កំណែទម្រង់នៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី។ នៅពេលនោះមានវិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រចំនួន 454 នៅក្នុង RAS ។ ក្រសួងបានស្នើឱ្យរដ្ឋបញ្ឈប់ការផ្តល់មូលនិធិដល់ពួកគេភាគច្រើនដោយទុកឱ្យនៅឆ្នាំ 2008 "100-200 ដែលមានបំពាក់យ៉ាងល្អ បំពាក់ដោយបុគ្គលិកដែលមានសមត្ថភាព អង្គការវិទ្យាសាស្ត្រធំៗ និងស្ថិរភាពហិរញ្ញវត្ថុ" ។

នៅខែតុលាឆ្នាំ 2004 VV Putin បានរិះគន់ "គំនិត" ហើយបានស្នើថាភាពជាអ្នកដឹកនាំនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីបង្កើតផែនការសម្រាប់ "ទំនើបកម្មនៃវិទ្យាសាស្ត្រមូលដ្ឋាន" ដោយខ្លួនឯង។ នៅក្នុងវិមានក្រឹមឡាំង គាត់បានប្រាប់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រថា "គ្មាននរណាម្នាក់មានបំណងចង់បំផ្លាញ RAS នោះទេ សំណួរគឺមិនដូចគ្នាទេ សំណួរគឺខុសគ្នា... នៅក្នុងខ្យល់កួចនៃព្រឹត្តិការណ៍ អ្នកចូលរួម និងសាក្សីដែលយើងជា... សំណួរគឺថាតើត្រូវសម្របវាដោយរបៀបណាទៅនឹងការពិតនៃថ្ងៃនោះ»។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការប៉ុនប៉ងរបស់ក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងការរៀបចំ RAS ឡើងវិញមិនបានបញ្ឈប់នោះទេ។ រដ្ឋមន្ត្រីគឺជាមនុស្សដែលមានការអប់រំ ពួកគេមានអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជាទីប្រឹក្សា សេវាកម្មវិភាគជាច្រើនបានផ្តល់យោបល់របស់ពួកគេនៅគ្រប់ដំណាក់កាលនៃកំណែទម្រង់។ នៅក្នុងការសន្និដ្ឋានទាំងនេះវាត្រូវបានគេនិយាយថាការផ្តល់ជាមូលដ្ឋាននៃគោលលទ្ធិនៃកំណែទម្រង់វិទ្យាសាស្រ្តគឺមិនពិតពួកគេផ្ទុយទៅនឹងចំណេះដឹង។ ក្នុង​ករណី​បែប​នេះ លោក​រដ្ឋមន្ត្រី​ស្នើ​ទៅ​ទីប្រឹក្សា​ដើម្បី​បំភ្លឺ ប៉ុន្តែ​រឿង​នេះ​មិន​ដែល​កើត​ឡើង​ទេ​ក្នុង​ការ​ធ្វើ​កំណែទម្រង់​គ្រប់​ឆ្នាំ។ លើសពីនេះទៅទៀតសកម្មភាពដើម្បី "កែទម្រង់" បណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងសម្ងាត់ដែលប្រជាជននៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីមិនដឹងអ្វីសោះអំពីវា!

យ៉ាងណាមិញ កំណែទម្រង់បានបន្តអស់រយៈពេល 23 ឆ្នាំមកហើយ។ វិទ្យាសាស្ត្រ ដែលជាសសរស្តម្ភមួយជួយដល់រដ្ឋ និងប្រទេសកំពុងត្រូវបានបំផ្លាញ។ ហើយនៅក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ មិនមានការប្រជុំជាសាធារណៈ ឬសវនាការតែមួយដើម្បីពិភាក្សាអំពីទំនាក់ទំនងបុព្វហេតុ និងផលប៉ះពាល់រវាងសកម្មភាពរបស់រដ្ឋាភិបាល និងលទ្ធផលបំផ្លិចបំផ្លាញនោះទេ។

ប្រឆាំងនឹងផ្ទៃខាងក្រោយនៃ deindustrialization ការលុបបំបាត់បណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីនឹងហាក់បីដូចជារឿងតូចតាចសម្រាប់មនុស្សជាច្រើនដែលត្រូវបានប្រើដើម្បីវាយតម្លៃលទ្ធផលអវិជ្ជមាននៃកំណែទម្រង់ក្នុងចំនួនទឹកប្រាក់រាប់រយពាន់លានដុល្លារ។ អ្នកសិក្សា A.D. Nekipelov អនុប្រធានបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីដែលនិយាយនៅសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូបាននិយាយថានៅឆ្នាំ 2005 បណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីបានទទួល 19 ពាន់លានរូប្លិ៍ - តិចជាងការឧបត្ថម្ភធនដល់សាកលវិទ្យាល័យជាមធ្យមនៅសហរដ្ឋអាមេរិក។ បណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីទាំងមូល ដែលជាវិទ្យាស្ថានទាំងអស់របស់ខ្លួនចំនួន 450 បានទទួលប្រាក់តិចជាងក្នុងមួយឆ្នាំលោក Abramovich បានចំណាយក្នុងរយៈពេលពីរខែលើការទិញ Chelsea និងទូក។ ទន្ទឹមនឹងនេះ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររបស់យើង ដោយបានធានាភាពស្មើគ្នាជាមួយលោកខាងលិចកាលពីអតីតកាលនៅក្នុងប្រព័ន្ធអាវុធសំខាន់ៗ និងទទួលបានប្រាក់រាប់រយដងតិចជាងសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រជាងសមភាគីលោកខាងលិចរបស់ពួកគេ នៅតែអាចរក្សាខែលការពារក្នុងលក្ខខណ្ឌអប្បបរមាដែលអាចទទួលយកបាន។ . ថ្ងៃណាមួយនេះនឹងត្រូវបានគេហៅថា "អព្ភូតហេតុរបស់រុស្ស៊ី" ។

នៅដើមឆ្នាំ 2006 ក្រសួងហិរញ្ញវត្ថុបានដាក់ជូនរដ្ឋឌូម៉ា វិសោធនកម្មក្រមថវិកានៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី យោងទៅតាម RAS ត្រូវបានដកហូតសិទ្ធិក្នុងការបោះចោលមូលនិធិដែលបានបែងចែកទៅឱ្យវាពីថវិកាសហព័ន្ធ។ ដូចដែល AD Nekipelov បាននិយាយនៅថ្ងៃទី 7 ខែកុម្ភៈ "នេះមានន័យថារចនាសម្ព័ន្ធទាំងមូលនៃសាលាពិតជាដួលរលំ" ។ លើសពីនេះទៀត យោងតាមវិសោធនកម្មទាំងនេះ មូលនិធិដែលទទួលបានដោយ RAS ពីប្រភពមិនមែនថវិកា (ប្រហែល 40% នៃថវិកា RAS) នឹងត្រូវផ្ទេរទៅថវិកាសហព័ន្ធ។ លោក Nekipelov បានបន្ថែមថា "នេះមានន័យថា ទាំងបណ្ឌិតសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី ឬបណ្ឌិតសភាផ្សេងទៀត ឬសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋនឹងចូលរួមដោយស្វ័យប្រវត្តិក្នុងការបំពេញការបញ្ជាទិញ" ។

តើបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីជាអ្វី? នេះគឺជាទម្រង់ពិសេសនៃការរៀបចំវិទ្យាសាស្ត្រដែលបង្កើតនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីទាក់ទងនឹងលក្ខខណ្ឌប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់វាជាមួយនឹងការបែកបាក់តាមកាលកំណត់ទៅជាអស្ថិរភាព។ បណ្ឌិត្យសភាត្រូវបានសាងសង់ជាទូកធំមួយ ដែលក្នុងកំឡុងទឹកជំនន់បន្ទាប់ សហគមន៍វិទ្យាសាស្ត្រមួយផ្នែកត្រូវបានរក្សាទុកដោយមូលនិធិនៃចំណេះដឹង និងជំនាញ "រក្សាទុកជារៀងរហូត" - ដូច្នេះបន្ទាប់ពីទឹកជំនន់នៅលើច្រាំងថ្មដ៏រឹងមាំវាអាចទៅរួច។ ធ្វើឱ្យវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីរស់ឡើងវិញក្នុងភាពពេញលេញ និងសុចរិតភាពនៃរចនាសម្ព័ន្ធ។

បញ្ហាគឺថាវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមមិនបានពន្យល់ដល់មនុស្សជំនាន់ថ្មីនូវអ្វីដែលមានតម្លៃចំពោះជីតានិងជីតារបស់ពួកគេដែលបានសាងសង់សម្រាប់ពួកគេ។ បណ្ឌិតសភាបានអនុញ្ញាតឱ្យរុស្ស៊ីបង្កើតវិទ្យាសាស្ត្រលំដាប់ពិភពលោកដោយមានរចនាប័ទ្មផ្ទាល់ខ្លួន។ នៅទីនេះ នៅក្នុងបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រ "ឧបករណ៍ហ្សែន" ត្រូវបានរក្សាទុក ដោយបង្កើតឡើងវិញនូវរចនាប័ទ្មនេះនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យ វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ និងការិយាល័យរចនា។ នេះត្រូវបានបង្វែរថ្ងៃនេះដោយនិយាយអំពី "ប្រសិទ្ធភាព"! ដូចជាប្រសិទ្ធភាពសេដ្ឋកិច្ចនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រមានកម្រិតទាប។ អ្វី​ដែល​ជា​ការ​រំលោភ​លើ​តក្កវិជ្ជា​និង​វិធានការ​! គោលគំនិតនៃប្រសិទ្ធភាពក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រជាទូទៅមិនអាចកំណត់បានឡើយ ហើយនៅពេលនេះនៅក្នុងសហព័ន្ធរុស្ស៊ី រឹតតែខ្លាំង! ប៉ុន្តែតើអ្នកណាចាប់អារម្មណ៍នឹងប្រសិទ្ធភាពនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីប្រឆាំងនឹងផ្ទៃខាងក្រោយនៃការខាតបង់ពិតប្រាកដនិងការលួច?

តម្លៃសំខាន់នៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រសព្វថ្ងៃនេះគឺអ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី 40,000 នាក់ដែលបានរក្សាទុកនៅក្រោមដំបូលរបស់វាតំណាងឱ្យរចនាសម្ព័ន្ធទាំងមូលនៃវិទ្យាសាស្ត្រទំនើប។ នេះគឺជាមូលនិធិដ៏ធំនៃចំណេះដឹង និងជំនាញដែលត្រូវបានរក្សាទុកនៅក្នុងក្បាលពណ៌ប្រផេះរបស់មនុស្សទាំងនេះ។ បេសកកម្មចម្បងរបស់ពួកគេនៅថ្ងៃនេះ ដែលជាកាតព្វកិច្ចដ៏ពិសិដ្ឋរបស់ពួកគេចំពោះប្រទេសរុស្ស៊ីគឺការរស់រានមានជីវិតជាសហគមន៍ដែលមានការរៀបចំ និងមានពេលវេលាដើម្បីបញ្ជូនចំណេះដឹង និងជំនាញដែលបានរក្សាទុកទៅឱ្យយុវជនទាំងនោះដែលនឹងមកធ្វើឱ្យវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីរស់ឡើងវិញ។

ភាពប្លែកនៃវិទ្យាសាស្ត្រដែលទទួលមរតកដោយក្រោយសូវៀតរុស្ស៊ីគឺថាស្នូលរបស់វាត្រូវបានប្រមូលផ្តុំនៅក្នុងបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រ។ នេះគឺជាម៉ាទ្រីសដែលប្រព័ន្ធរងផ្សេងទៀតទាំងអស់នៃវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីត្រូវបានបង្កើតឡើង។ នេះក៏ជា synclite ដែលកំណត់បទដ្ឋាននៃវិទ្យាសាស្ត្រ និងក្រមសីលធម៌វិទ្យាសាស្ត្រ ដោយដាក់ទណ្ឌកម្មចំពោះការបំពានរបស់ពួកគេ - ដោយគ្មានការអន្តរាគមន៍ពីការិយាធិបតេយ្យ។ បណ្ឌិត្យសភានេះ ដើមឡើយជាស្ថាប័នរដ្ឋ ("ចក្រពត្តិ") ហើយនៅក្រោមរបបណាមួយ បានចល័តតាមបណ្តាញរបស់ខ្លួន នូវកងកម្លាំងវិទ្យាសាស្ត្រទាំងអស់នៃប្រទេសរុស្ស៊ី ដើម្បីអនុវត្តការងារសំខាន់ៗ និងបន្ទាន់។ ក្នុងតួនាទីនេះ បណ្ឌិតសភាបានអនុញ្ញាតឱ្យរុស្ស៊ី និងសហភាពសូវៀតដោះស្រាយបញ្ហាសំខាន់ៗមានតម្លៃថោកជាង (ជួនកាលរាប់រយដង) ជាងប្រទេសលោកខាងលិច។

មធ្យោបាយនៃបណ្ឌិត្យសភាបានធ្វើឱ្យទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមានភាពសាមញ្ញលើផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រទាំងអស់ ក៏ដូចជាទំនាក់ទំនងផ្ទាល់របស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រឈានមុខជាមួយគ្រប់ឧស្សាហកម្មទាំងអស់។ វាគឺជាប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងបណ្តាញ supra-departmental ដែលមើលមិនឃើញ ("តាមរយៈចំណេះដឹង") ដែលធ្វើសកម្មភាពរួមគ្នាជាមួយរដ្ឋ ប៉ុន្តែលឿនជាង។ បណ្ឌិត្យសភាអាចដើរតួជាស្នូលនៃវិទ្យាសាស្ត្រ ពីព្រោះនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីវាជាធាតុនៃអំណាចកំពូល ហើយមិនមែនជាក្លឹប ឬសមាគមអ្នកសិក្សានោះទេ។ វិទ្យាសាស្រ្តតាមរយៈបណ្ឌិត្យសភាបានក្លាយជាកត្តាបង្កើតប្រព័ន្ធនៃជីវិតទាំងមូលនៃប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងសម័យទំនើបនេះ។

នៅឆ្នាំ 1917-1921 ។ Bolsheviks តាមមេរៀនរបស់ tsars បានប្រមូលផ្តុំអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើនតាមដែលពួកគេអាចធ្វើបាននៅបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រ។ "proletkultists" ដ៏មានឥទ្ធិពលបន្ទាប់មកបានព្យាយាមបំផ្លាញបណ្ឌិត្យសភាក្រោមពាក្យស្លោកដូចគ្នានឹងពួកគេធ្វើសព្វថ្ងៃនេះ។ លេនីនមានជម្លោះជាមួយពួកគេ ដោយហាមឃាត់យ៉ាងតឹងរ៉ឹងនូវ "ភាពរញ៉េរញ៉ៃជុំវិញបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រ"។

ទោះបីជាវានៅតែមិនគ្រាន់តែជាការអភិរក្ស ប៉ុន្តែក៏ជារាជាធិបតេយ្យផងដែរ។ ប្រសិនបើនៅពេលនោះ បណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រមិនត្រូវបានរក្សាទុកទេ ខ្សែនៃការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីនឹងត្រូវកាត់ផ្តាច់ ហើយវានឹងមិនមានសំណួរអំពីឧស្សាហូបនីយកម្មនៃទសវត្សរ៍ទី 30 និងជ័យជំនះក្នុងសង្គ្រាមស្នេហាជាតិឡើយ។ ខ្សែស្រឡាយនេះនឹងត្រូវបានកាត់ផ្តាច់នៅថ្ងៃនេះ - ដោយគ្មានសង្រ្គាមនៅពេលដែលរតនាគារផ្ទុះឡើងពី petrodollars ។

មិនចាំបាច់មានការបំភាន់ទេ នេះនឹងជាការវាយប្រហារយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរដល់រុស្ស៊ី។ យើងនឹងត្រូវទុកចោលដោយគ្មានសហគមន៍បញ្ញវន្ត ដែលមិនអាចជំនួសបានដោយអ្នកជំនាញបរទេសណាមួយឡើយ។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ 40,000 នាក់នៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ មិនអាចបញ្ចេញពន្លឺនៅក្នុងសន្និសិទអន្តរជាតិបានទេ ប្រកួតប្រជែង និងមានប្រសិទ្ធភាព "បង្កើតចំណេះដឹង" ដោយទទួលបានការអបអរសាទរ និងការដកស្រង់ច្រើនក្រៃលែង។ ពួកគេចាស់ ឧបករណ៍របស់ពួកគេខូច ហើយមន្ទីរពិសោធន៍មិនល្អរបស់ពួកគេត្រូវបានទុកចោលដោយគ្មានសារធាតុប្រតិកម្ម។
ការទាមទារ "ប្រសិទ្ធភាព" ពីពួកគេគឺដូចជាការជំរុញអត្តពលិកដែលមានជំងឺធ្ងន់ធ្ងរដល់ការចាប់ផ្តើម។ ប៉ុន្តែមនុស្សទាំងនេះបង្កើតជាសមូហភាពដែលមានចំណេះដឹង និងអាចយល់ ប្រមូល និងពន្យល់ចំណេះដឹងថ្មីៗពីវិទ្យាសាស្ត្រពិភពលោក។ ក្រុមនេះមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ប្រទេស និងប្រជាជនក្នុងសម័យបច្ចុប្បន្ន សូម្បីតែពេលស្ងប់ស្ងាត់ក៏ដោយ។ នៅទីនេះ ទោះបីជាជំងឺទាំងអស់នៃពេលវេលាមានវិបត្តិក៏ដោយ ក៏ពួកគេចងចាំ និងរក្សានូវបទដ្ឋាននៃសនិទានភាព និងក្រមសីលធម៌វិទ្យាសាស្ត្រ ពួកគេដឹងពីធម្មជាតិ និងបច្ចេកវិទ្យានៃប្រទេសរុស្ស៊ី។ សហគមន៍ catacomb នេះនឹងត្រូវបែកខ្ចាត់ខ្ចាយ ហើយចំណេះដឹង បទដ្ឋាន និងការចងចាំរបស់ពួកគេនឹងរលាយបាត់ដូចជាភ្លើងទៀន។

ក្រុមនេះនឹងកាន់តែចាំបាច់សម្រាប់ប្រទេសរុស្ស៊ីនៅថ្ងៃស្អែក នៅពេលដែលយុវជននឹងចាប់ផ្តើមដើរចេញពីរណ្តៅនៃវិបត្តិ។ បន្ទាប់មកមានតែអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងស្រុកដែលមានបទពិសោធន៍នៃជ័យជំនះ និងបញ្ហារបស់រុស្ស៊ី ធ្វើជាម្ចាស់លើរចនាប័ទ្មវិទ្យាសាស្ត្ររបស់រុស្ស៊ី ហើយសំខាន់បំផុតគឺស្រឡាញ់ទឹកដីរបស់យើង និងប្រជាជនរបស់យើងនឹងអាចបញ្ចូលគ្នានូវសុភវិនិច្ឆ័យជាមួយវិធីសាស្ត្រវិទ្យាសាស្ត្រ។ ប្រទេសរុស្ស៊ីនឹងមិនទទួលបាន "អ្នកជំនាញបរទេស" បែបនេះសម្រាប់ប្រាក់ណាមួយឡើយ។

រហូត​មក​ដល់​ពេល​នេះ ស្ថានភាព​នៅ​តែ​បន្ត​ស្ថិត​ក្នុង​លំនឹង​មិន​ស្ថិតស្ថេរ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គោលការណ៍ណែនាំជាមូលដ្ឋានរបស់រដ្ឋាភិបាលមិនបានផ្លាស់ប្តូរទេ ហើយឧបករណ៍គំនិតដែលពួកគេចូលទៅជិតវិទ្យាសាស្ត្រក៏មិនបានផ្លាស់ប្តូរដែរ។

នៅថ្ងៃទី 20 ខែសីហាឆ្នាំ 2008 កិច្ចប្រជុំមួយត្រូវបានធ្វើឡើងជាមួយនាយករដ្ឋមន្រ្តីនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី V.V. Putin ដែលឧទ្ទិសដល់កម្មវិធីសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍវិទ្យាសាស្ត្រ។ រដ្ឋមន្ត្រី A.A. Fursenko បានកំណត់គោលការណ៍នៃទំនើបភាវូបនីយកម្មដូចខាងក្រោម៖ “ជាដំបូង នេះគឺជាការបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃសកម្មភាពរបស់អង្គការវិទ្យាសាស្ត្រដែលមានស្រាប់ ដែលបង្កើតបានជាវិស័យសាធារណៈនៃវិទ្យាសាស្ត្រ។ … សកម្មភាព វិស័យនេះអាច និងគួររៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញ។ អង្គការដែលមានប្រសិទ្ធភាពបំផុតគួរតែទទួលបានមូលនិធិបន្ថែម ចំណែកអង្គការដែលគ្មានប្រសិទ្ធភាពគួរតែត្រូវបានរៀបចំឡើងវិញ ហើយពួកគេមួយចំនួនគួរតែត្រូវបានបិទ ... យើងត្រូវកំណត់ឱ្យច្បាស់ថាអង្គការណាមិនដំណើរការ រស់នៅដោយការជួល ចេញពីបរិវេណរបស់ពួកគេ ផ្ទេរទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ពួកគេទៅការចោលរបស់អង្គការដែលមានស្រាប់ ដើម្បីផ្តល់ឱកាសឱ្យអ្នកឯកទេសចូលរួមក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ។

វាដូចជាយើងត្រលប់ទៅទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1990 ម្តងទៀតដោយមិនបានរៀនអ្វីសោះ! ដោយដឹងពីសូចនាករ ឧបករណ៍វាស់ស្ទង់ និងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រប្រើប្រាស់ដើម្បីកំណត់ពីអត្ថប្រយោជន៍នៃវិទ្យាសាស្ត្រ មនុស្សម្នាក់ត្រូវតែរំពឹងថានឹងមានផលប៉ះពាល់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរជាថ្មីចំពោះសំណល់នៃវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី។

កំណែទម្រង់ការអប់រំកំពុងដំណើរការនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី ហើយការវិនិច្ឆ័យដោយព័ត៌មានដែលចូលមក វានឹងដំណើរការល្អ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ភាពជោគជ័យនេះមានកម្រិតជាមូលដ្ឋាន ដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងទិសដៅនៃកំណែទម្រង់។

កំណែទម្រង់​នេះ​ផ្តោត​សំខាន់​ទៅលើ​ការអប់រំ​នៅ​សាលា។ បើគ្មានការទម្លាក់សារៈសំខាន់នៃការអប់រំមធ្យមសិក្សាទេ មនុស្សម្នាក់មិនអាចទទួលស្គាល់ថាគុណភាពនៃការអប់រំឧត្តមសិក្សាមានសារៈសំខាន់ជាងសម្រាប់ការលើកកម្ពស់គុណភាពជីវិតនៅក្នុងប្រទេស និងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយជោគជ័យនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់ខ្លួន។ លើសពីនេះ ប្រព័ន្ធឧត្តមសិក្សាក៏កំណត់តម្រូវការសម្រាប់កម្រិតមធ្យមសិក្សា...

ខ្ញុំបានផ្ញើអត្ថបទក្រោមចំណងជើងនេះក្នុងខែមករាឆ្នាំនេះទៅកាន់រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រនៃប្រទេសរុស្ស៊ី D. Livanov ហើយជាលិខិតចំហមួយបានបង្ហោះវានៅលើអ៊ីនធឺណិត ជាពិសេសនៅលើគេហទំព័រនេះ។ ខ្ញុំ​មិន​បាន​ទទួល​ការ​ឆ្លើយ​តប​ចំពោះ​លិខិត​នោះ​ទេ សូម្បី​តែ​ការ​ជូន​ដំណឹង​ថា​បាន​ទទួល និង​កំពុង​ពិចារណា ហើយ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​រដ្ឋមន្ត្រី​ខ្លួន​ឯង​មិន​បាន​អាន​លិខិត​នោះ ឬ​អត្ថបទ​ដែល​ត្រូវ​គ្នា​តាម​អ៊ីនធឺណិត​ទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នេះមិនមែនមានន័យថា ជំនួយការរបស់រដ្ឋមន្ត្រីមិនបានអានសំបុត្ររបស់ខ្ញុំ ហើយមិនបានខ្ចីគំនិតរបស់ខ្ញុំពីវានោះទេ គឺធ្វើឲ្យពួកគេធ្លាក់ចូលក្នុងលិខិតរបស់រដ្ឋមន្ត្រី…

ជាថ្មីម្តងទៀតអំពីកំណែទម្រង់វិទ្យាសាស្ត្រ

ក.អ្នកចម្បាំង
25.9.15

ចំណង់ចំណូលចិត្តជុំវិញកំណែទម្រង់វិទ្យាសាស្ត្រនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីដែលផ្ទុះឡើងនៅក្នុងបរិយាកាសសិក្សា និងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបរិស្ថានជិតខាងវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងទៀត មុនពេលការអនុម័តកំណែទម្រង់នេះ មិនបានធ្លាក់ចុះមកទល់សព្វថ្ងៃនេះទេ ហើយបានសាយភាយចេញនៅថ្ងៃផ្សេងទៀតក្នុងទម្រង់នៃការបោះពុម្ពផ្សាយរបស់ ឯកសារដែលមានចំណងជើងវែង៖ "នៅលើស្ថានភាពក្នុងវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី។ គំនិតនៃច្បាប់ស្តីពីវិទ្យាសាស្ត្រ ដែលរៀបចំដោយសភាកម្មករនៃវិទ្យាសាស្ត្រ ការអប់រំ វប្បធម៌ និងបច្ចេកវិទ្យា។

វាមានច្រើនណាស់ ជាពិសេសឃ្លាមិនច្បាស់លាស់ជាច្រើនដែលអាចយល់បាន…

វិទ្យាសាស្ត្រគឺជាអ្វីគ្រប់យ៉ាង។ នាងសិក្សាអំពីបញ្ហាជាច្រើន ស្វែងរកដំណោះស្រាយរបស់ពួកគេ និងឆ្លើយសំណួរដែលព្យួរនៅលើអាកាសជាប្រចាំ។ ប៉ុន្តែពេលខ្លះសំណួរកើតឡើងដោយពិបាកពេក។ ខ្ញុំបង្ហាញជូនអ្នកនូវបញ្ជីនៃបាតុភូតទាំង 13 ដែលវិទ្យាសាស្ត្រទំនើបនៅតែពិបាកពន្យល់ដល់ទីបញ្ចប់។

1. ឥទ្ធិពល placebo
ដំណោះស្រាយជាតិប្រៃនឹងចាក់ថ្នាំស្ពឹកមិនអាក្រក់ជាង morphine ទេ ប្រសិនបើវាត្រូវបានគ្រប់គ្រងបន្ទាប់ពីប្រើថ្នាំនេះទៅអ្នកជំងឺរយៈពេលយូរ ដោយមិនបានប្រាប់គាត់ពីការជំនួស។ ប៉ុន្តែវាមានតម្លៃបន្ថែម naloxone ទៅក្នុងដំណោះស្រាយអំបិលទប់ស្កាត់សកម្មភាព ...

វិទ្យាសាស្រ្តសិក្សា, ជំនួស, pseudoscience និង epistemology

វានឹងនិយាយអំពីការតស៊ូនៃវិទ្យាសាស្ត្រសិក្សា ដែលដឹកនាំជាចម្បងដោយបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី ជាមួយនឹងវិទ្យាសាស្ត្រក្លែងក្លាយ កាន់តែច្បាស់ជាមួយនឹងការសិក្សា និងការសរសេរទាំងអស់ដែលអះអាងថាជាវិទ្យាសាស្ត្រ ដែលវិទ្យាសាស្ត្រសិក្សាផ្លូវការមិនទទួលស្គាល់ថាជាវិទ្យាសាស្ត្រ។ ខ្ញុំបានលះបង់អត្ថបទ "រវាង Scylla នៃ pseudoscience និង Charybdis នៃការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងវា" រួចហើយចំពោះប្រធានបទនេះ រួមទាំងអត្ថបទជាច្រើន (ខ្ញុំនឹងមិនរាយបញ្ជីពួកគេ) ចំពោះបញ្ហានៃ pseudoscience ជាទូទៅ។ ត្រលប់ទៅនេះ ...

វិទ្យាសាស្ត្រ Kabbalah និងវិទ្យាសាស្ត្រទំនើប

ការពិតនៃលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យតម្លៃនៃវិទ្យាសាស្ត្រ
តម្លៃនៃវិទ្យាសាស្ត្រណាមួយក្នុងពិភពលោកត្រូវបានកំណត់ដោយតម្លៃនៃគោលបំណងរបស់វា។ ដូច្នេះ គ្មានវិទ្យាសាស្ត្រណាដែលគ្មានគោលបំណងនោះទេ។ តើអ្វីទៅជាគោលបំណងនៃវិទ្យាសាស្រ្ត, នេះគឺមានសារៈសំខាន់របស់វា។

ដូច្នេះ វិទ្យាសាស្ត្រ​ត្រូវ​បាន​ផ្តល់​តម្លៃ​មិនមែន​សម្រាប់​ភាពត្រឹមត្រូវ​និង​ចំណេះដឹង​នោះទេ ប៉ុន្តែ​សម្រាប់​អត្ថប្រយោជន៍ និង​គុណសម្បត្តិ​ដែល​វា​ផ្តល់។

ដូច្នោះហើយ ជាមួយនឹងការបាត់ផលប្រយោជន៍ដែលនាំមកដោយវិទ្យាសាស្ត្រនាពេលអនាគត តម្លៃនៃវិទ្យាសាស្ត្រនេះក៏នឹងរលាយបាត់ដែរ។ ហើយបើទោះបីជាការពិតដែលថាវិទ្យាសាស្រ្តមានច្រើន ...

ភាពស្ងៀមស្ងាត់ដ៏អស្ចារ្យនៃសាកលលោក ឬអវត្ដមាននៃអច្ឆរិយវត្ថុលោហធាតុគឺផ្ទុយស្រឡះជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងឆាប់រហ័សនៃអរិយធម៌របស់យើង។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតនោះគឺថាបាតុភូតទាំងពីរនេះ និងដោយឡែកពីគ្នាគឺមានភាពផ្ទុយស្រឡះជាមួយ "សតិសម្បជញ្ញៈខាងសម្ភារៈ" ហើយគួរតែត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាអព្ភូតហេតុ Cosmic Miracle ពិតប្រាកដ។

នេះគឺជាវិបត្តិចម្បងនៃវិទ្យាសាស្រ្តធម្មជាតិសម័យទំនើប ដែលជាផ្លូវចេញពីការដែលអាចជាការទទួលស្គាល់អត្ថិភាពនៃ Supermind ឬព្រះដែលបានរកឃើញដោយវិទ្យាសាស្រ្ត។

"ការថយចុះចំណាប់អារម្មណ៍លើវិទ្យាសាស្ត្រនៅតែបន្ត" "វិទ្យាសាស្ត្រមិនសមស្របនឹងច្បាប់ទីផ្សារ" "នេះគឺជាគោលបំណងរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ" និង "បុគ្គលិក VTsIOM ខ្ជិលពេកក្នុងការធ្វើដំណើរជុំវិញភូមិនៅពេលនេះ" - ទាំងនេះគឺជា មតិរបស់អ្នកឯកទេសក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើនដែលខ្ញុំបានសុំយោបល់ពីការពិតដែលថា 81% នៃជនជាតិរុស្ស៊ីមិនអាចដាក់ឈ្មោះអ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើបតែមួយបានទេ។

ដោយសារតែការពិតដែលថា 81% នៃជនជាតិរុស្ស៊ីមិនអាចដាក់ឈ្មោះអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រសហសម័យរុស្ស៊ីតែមួយខ្ញុំបានធ្វើការស្ទង់មតិផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំក្នុងចំណោម ...