សេចក្តីសង្ខេបនៃ GCD ស្តីពីការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយនៅក្នុងក្រុមកណ្តាលលើប្រធានបទ៖ "ហេតុអ្វីបានជា Tyup មិនចាប់សត្វស្លាប" E. Charushin

អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យអាជីព (ការពិពណ៌នាសម្រាប់កុមារ) - តើការងារប្រភេទនេះជាអ្វី? ជា​រៀង​រាល់​ឆ្នាំ ភ្លើង​បាន​បំផ្លាញ​ជីវិត​មនុស្ស​ជា​ច្រើន និង​បំផ្លាញ​ទ្រព្យ​សម្បត្តិ​ដ៏​មាន​តម្លៃ។ អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យជួយការពារមនុស្សនិងទ្រព្យសម្បត្តិ។ ជារឿយៗពួកគេគឺជាមនុស្សដំបូងគេដែលមកដល់ប្រសិនបើមានឧបទ្ទវហេតុឬគ្រោះអាសន្ន។

វិជ្ជាជីវៈគ្រោះថ្នាក់

នៅពេលសំឡេងរោទិ៍ អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យត្រូវតែមានប្រតិកម្មរហ័ស ព្រោះថា (ការពិពណ៌នាសម្រាប់កុមារ) គឺជាការងារដ៏គ្រោះថ្នាក់ និងពិបាក។ កំឡុងពេលមានអគ្គីភ័យ ពិដាននៅក្នុងអាគារអាចរលំ ហើយជញ្ជាំងអាគារអាចដួលរលំបាន។ អណ្តាតភ្លើង​និង​ផ្សែង​ខ្មួលខ្មាញ់​អាច​បណ្តាល​ឱ្យ​រលាក ឬ​ស្លាប់​។ អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យអាចប៉ះនឹងឧស្ម័នពុល ឬវត្ថុគ្រោះថ្នាក់ផ្សេងទៀត។ ដើម្បីការពារខ្លួនពួកគេដាក់ឧបករណ៍ការពារពិសេស។

តើអ្វីគួរជាជាងភ្លើងពិតប្រាកដ?

លើសពីនេះទៀត អ្នកតំណាងនៃវិជ្ជាជីវៈដ៏គ្រោះថ្នាក់នេះត្រូវតែមានសុខភាពល្អ សុភាពរាបសារ និងរឹងប៉ឹង។ ពួកគេត្រូវតែមានការប្រុងប្រយ័ត្ន ក្លាហាន និងមានវិន័យ ព្រោះពេលខ្លះពួកគេត្រូវតែធ្វើការសម្រេចចិត្តរហ័ស។ ពួកគេត្រូវតែអាចចុះសម្រុងនឹងមនុស្សផ្សេងទៀតបានយ៉ាងល្អ ពីព្រោះពួកគេរស់នៅ និងធ្វើការក្នុងទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធជាមួយពួកគេ។

វិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ - ការពិពណ៌នាសម្រាប់កុមាររបៀបប្រាប់?

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីប្រាប់កុមារថាអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យជានរណាហើយពួកគេធ្វើអ្វី? បាទ សាមញ្ញណាស់។ គួរឱ្យស្រលាញ់ ពួកគេបានពន្លត់ភ្លើង ជួយសង្គ្រោះមនុស្សពីអគារដែលកំពុងឆាបឆេះ ផ្តល់ជំនួយដល់អ្នកដែលជាប់ក្នុងឧបទ្ទវហេតុរថយន្តគ្រប់ប្រភេទ ហើយថែមទាំងយកឆ្មាចេញពីដើមឈើ និងជួយសង្គ្រោះសត្វផ្សេងទៀតដែលមានបញ្ហា។

ការជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈគឺជាកិច្ចការដ៏លំបាកមួយ។ សម្រាប់កុមារជាច្រើន ការសម្រេចចិត្តថាពួកគេចង់ក្លាយជាអ្វីនៅពេលពួកគេធំឡើងគឺជាកិច្ចការដ៏លំបាកបំផុត។ តាមក្បួនមួយ នៅពេលដែលពួកគេធំឡើង គំនិតអំពីការជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈនាពេលអនាគតរបស់ពួកគេ ឆ្លងកាត់ការផ្លាស់ប្តូរជាច្រើន។ សិស្សសាលាកាន់តែចាស់ ហើយចាប់ផ្តើមយល់កាន់តែច្បាស់អំពីទំនួលខុសត្រូវដែលជម្រើសរបស់ពួកគេមាន។

ពិភពលោកទំនើបផ្តល់នូវវិជ្ជាជីវៈជាច្រើន ហើយដំណើរការជ្រើសរើសអាចជាបទពិសោធន៍ដ៏គួរឱ្យរំភើប។ នៅពេលស្វែងរកជម្រើសផ្សេងៗសម្រាប់អាជីពនាពេលអនាគត វាជាការចាំបាច់ក្នុងការគិតគូរពីចំណាប់អារម្មណ៍ផ្ទាល់ខ្លួន បុគ្គលិកលក្ខណៈ ក៏ដូចជាទេពកោសល្យ និងសមត្ថភាព។ ការពិពណ៌នាសម្រាប់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យគួរតែរួមបញ្ចូលចំណុចដូចជា ភាពមានប្រយោជន៍ តម្រូវការ ភាពស្មុគស្មាញ ឱកាសការងារជាដើម។

អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យមិនត្រឹមតែពន្លត់ភ្លើងប៉ុណ្ណោះទេ។

អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យបានពន្លត់ភ្លើង ប៉ុន្តែនេះមិនមែនជាការងាយស្រួលដូចដែលវាហាក់ដូចជានៅ glance ដំបូងនោះទេ។ ដំណើរការនេះគឺមានគ្រោះថ្នាក់ និងស្មុគ្រស្មាញណាស់ ហើយទាមទារឱ្យមានការសម្របសម្រួលពីក្រុមពន្លត់អគ្គីភ័យទាំងមូល ខណៈពេលដែលវាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ដែលអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យក៏ជួយសង្គ្រោះមនុស្សដែលជាប់នៅក្នុងអគារដែលកំពុងឆេះផងដែរ។ ពួកគេផ្តល់ជំនួយដំបូងដល់ជនរងគ្រោះដោយអគ្គីភ័យ និងគ្រោះអាសន្នផ្សេងៗ។

វាក៏មានអ្នកត្រួតពិនិត្យអគ្គីភ័យផងដែរ ពួកគេពិនិត្យមើលអគារ និងរចនាសម្ព័ន្ធសម្រាប់សុវត្ថិភាពអគ្គីភ័យ - ដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាច្បាប់សុវត្ថិភាពអគ្គីភ័យត្រូវបានអង្កេត។ ពួកគេក៏ធ្វើការជាមួយអ្នកសាងសង់ ទស្សនាសាលារៀន និងផ្តល់ការបង្រៀនអប់រំផងដែរ។ ក៏មានអ្នកស៊ើបអង្កេតអគ្គីភ័យដែលចូលរួមក្នុងការស្វែងរកកាលៈទេសៈនៃអគ្គីភ័យ។ ពួកគេប្រមូលភស្តុតាងពីកន្លែងកើតហេតុ និងសម្ភាសសាក្សី។

មិនមែនគ្រប់គ្នាសុទ្ធតែអាចគ្រប់គ្រងវិទ្យាសាស្ត្រដ៏សាហាវនោះទេ។

ការងារ​ដែល​មាន​កម្រិត​មួយ​នៃ​ហានិភ័យ​តម្រូវ​ឱ្យ​មាន​សុខភាព​ល្អ កាយ​សម្បទា​ល្អ និង​ភាព​ធន់​នឹង​ភាព​តានតឹង។ ទោះបីជាអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យភាគច្រើនជាបុរសក៏ដោយ ស្ត្រីក៏គ្រប់គ្រងវិទ្យាសាស្ត្រភ្លើងដោយជោគជ័យផងដែរ។ វីរបុរសនាពេលអនាគតត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងសាលាពិសេស និងឆ្លងកាត់ការធ្វើតេស្តសរសេរ និងរាងកាយ ដើម្បីប្រាកដថាពួកគេត្រៀមខ្លួនរួចរាល់ក្នុងការអនុវត្តការងារដ៏លំបាក និងសំខាន់នេះទាំងផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្ត។

ធាតុដកដង្ហើមភ្លើង

ភ្លើង ដូចជាសត្វដែលស្រេកឃ្លាន លេបត្របាក់អ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដែលចូលមកក្នុងផ្លូវរបស់វា ដូចជាដើមឈើ អាគារ វាលស្រែ និងវាលស្មៅ។ វាគឺជាប្រតិកម្មគីមីដែលចិញ្ចឹមលើឥន្ធនៈ និងអុកស៊ីហ្សែន ហើយវាអាចបន្តដោយគ្មានកំណត់ ដោយផ្តល់ធនធានចាំបាច់។ សូមអរគុណព្រះដែលមានវិជ្ជាជីវៈអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ (ការពិពណ៌នាសម្រាប់កុមារ) បុរសនិងស្ត្រីក្លាហានទាំងនោះដែលបានកំណត់ខ្លួនឯងនូវគោលដៅនៃការការពារភពផែនដីពីធាតុដែលមិនចេះអត់ធ្មត់និងអាកប្បកិរិយាមិនទទួលខុសត្រូវចំពោះភ្លើង។

ថ្វីបើមានគោលដៅដ៏ថ្លៃថ្នូក៏ដោយ ក៏អាជីពជាអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យមានការលំបាក និងគ្រោះថ្នាក់។ ការពិពណ៌នាសម្រាប់កុមារ អាស្រ័យលើប្រភេទអាយុ គួរតែត្រូវបានសាងសង់ដោយឈ្លាសវៃ។ ជាឧទាហរណ៍ វាមិនចាំបាច់ប្រាប់ពីការលំបាកក្នុងវិជ្ជាជីវៈទាំងអស់ដល់សិស្សសាលាបឋមសិក្សានោះទេ។ វិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ៖ ការពិពណ៌នាសម្រាប់កុមារថ្នាក់ទី 1 គួរតែផ្អែកលើគោលការណ៍នៃវីរភាព។ អ្នកតំណាងនៃវិជ្ជាជីវៈនេះគឺ ជាដំបូងនៃការទាំងអស់ វីរបុរសដែលជួយសង្គ្រោះមនុស្ស សត្វ និងអគារពីភ្លើង។ វាមិនចាំបាច់ក្នុងការនិយាយថាអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យជាញឹកញាប់ត្រូវធ្វើការក្នុងភាពងងឹត និងផ្សែងក្រាស់ ដែលការត្រួតពិនិត្យណាមួយអាចនាំឱ្យស្លាប់។

ឧបករណ៍ពិសេស

ការពន្លត់អគ្គីភ័យគឺជាកិច្ចការដ៏លំបាកបំផុតមួយសម្រាប់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ ហើយក្រៅពីធនធានមនុស្ស វាក៏ត្រូវការឧបករណ៍ពិសេសផងដែរ។ នេះរាប់បញ្ចូលទាំងឈុតដែលធ្វើពីវត្ថុធាតុ refractory របាំងឧស្ម័ន មួករឹង ពូថៅ និងឧបករណ៍ពន្លត់អគ្គីភ័យ។ មួកសុវត្ថិភាពផលិតពីកាបូនគឺប្រើប្រាស់បានយូរ និងធន់នឹងផលប៉ះពាល់។ ល្បាយពិសេសនៃកញ្ចក់ និងផ្លាស្ទិចការពារ canopies ពីសីតុណ្ហភាពខ្ពស់។

ឧបករណ៍ពិសេស នាងអាចផ្ទុកទឹកបានច្រើន ជួនកាលផ្លូវឆ្ងាយ ដើម្បីពន្លត់ភ្លើង។ រថយន្តពន្លត់អគ្គីភ័យធម្មតាអាចផ្ទុកបានរហូតដល់ 1900 លីត្រ។ លើសពីនេះទៀត មានឧបករណ៍ពន្លត់អគ្គីភ័យចល័តនៅខាងក្នុង ដើម្បីទប់ទល់នឹងភ្លើងតូចៗ។

សម្រាប់កុមារតូច ភាពមើលឃើញមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ ដូច្នេះរឿងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍គួរត្រូវបានគាំទ្រដោយរូបភាពពណ៌លើប្រធានបទដែលកំពុងពិចារណា។ រួចហើយនៅដើមដំបូងនៃរឿងរបស់អ្នក អ្នកត្រូវបង្កើតការសន្ទនាជាមួយសិស្សដោយសួរពួកគេនូវសំណួរនាំមុខ។ ដូច្នេះនៅពេលរៀបចំប្រធានបទ "អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យអាជីព (ការពិពណ៌នាសម្រាប់កុមារ)" ការសង្ខេបនឹងរួមបញ្ចូលដំណាក់កាលជាច្រើន។

ការណែនាំអំពីប្រធានបទ

អ្នកអាចចាប់ផ្តើមរឿងរបស់អ្នកដោយផ្តល់ឧទាហរណ៍ជីវិតនៃភ្លើង៖ ការប្រកួតដែលមិនទាន់រលត់ ភ្លើងមិនរលត់នៅក្នុងព្រៃ។ល។ ពេលខ្លះមនុស្សខ្លួនឯងអាចស៊ូទ្រាំនឹងភ្លើងបាន ប៉ុន្តែជារឿយៗវាកើតឡើងថាវាយឺតពេលក្នុងការទប់ទល់នឹងធាតុទាំងនោះដោយខ្លួនឯង។ ហើយបន្ទាប់មកអ្នកណានឹងមកជួយសង្គ្រោះ? ជាការពិតណាស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ។ វាគឺជាអ្នកជួយសង្គ្រោះដ៏ក្លាហាននិងក្លាហានទាំងនេះនៃប្រជាជននិងទ្រព្យសម្បត្តិដែលនឹងអាចយ៉ាងឆាប់រហ័សនិងសំខាន់បំផុត - ត្រឹមត្រូវពន្លត់ភ្លើងដែលបានកើតឡើង។ ប្រុសៗ នៅចាំលេខទូរសព្ទ័ហៅទៅអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យទេ? 101? ល្អ​ណាស់! ថ្ងៃនេះយើងនឹងស្គាល់ពីការងារសំខាន់ និងទំនួលខុសត្រូវដូចជា អាជីពជាជាងភ្លើង (ការពិពណ៌នាសម្រាប់កុមារ)។ រូបថតដែលមានរូបភាពអាចត្រូវបានបង្ហាញនៅដំណាក់កាលនេះ។

ផ្នែក​ដ៏​សំខាន់

ដូច្នេះថ្ងៃនេះយើងនឹងស្វែងយល់ពីរបៀបដែលថ្ងៃធ្វើការរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យជាធម្មតាទៅ។ តាមក្បួនមួយវេនមានរយៈពេលពេញមួយថ្ងៃចាប់ពីម៉ោង 8.00 ព្រឹកដល់ 8.00 ព្រឹកនៅថ្ងៃបន្ទាប់។ ត្រៀមខ្លួនហើយឬនៅ? អញ្ចឹងតោះទៅ! ថ្ងៃចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការប្រជុំ។ អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យដែលបានបញ្ចប់វេនជូនដំណឹងដល់កម្មករដែលទើបមកដល់ថ្មីអំពីរបៀបដែលកាតព្វកិច្ចបានកើតឡើង ម្យ៉ាងវិញទៀតពួកគេបានឆ្លងកាត់ដំបង។ ឧបករណ៍ពន្លត់អគ្គីភ័យត្រូវបានត្រួតពិនិត្យដោយប្រុងប្រយ័ត្នព្រោះវាអាចត្រូវការនៅពេលណាក៏បាន។

កន្លែង​ដ៏​សំខាន់​មួយ​ក្នុង​ទម្លាប់​ប្រចាំ​ថ្ងៃ​ត្រូវ​បាន​កាន់​កាប់​ដោយ​ថ្នាក់​រៀន​ដើម្បី​បង្កើន​កម្រិត​ចំណេះ​ដឹង​ក្នុង​វិស័យ​ចំណេះ​ដឹង​បន្ថែម​ទៀត—ឱកាស​កាន់​តែ​ច្រើន​ក្នុង​ការ​ទប់ទល់​នឹង​ភ្លើង។ ហើយ​តើ​អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​ពិត​គួរ​មាន​គុណសម្បត្តិ​អ្វីខ្លះ? ការឆ្លើយតបរបស់កុមារត្រូវបានបំពេញដោយអ្នកនិទានរឿង (ក្លាហាន រឹងមាំ មានសុខភាពល្អ មានទំនួលខុសត្រូវ ជាមួយនឹងជំនាញឆ្លើយតបពេលមានអាសន្ន។ល។)។ បន្ទាប់ពីថ្នាក់រៀន ការហ្វឹកហ្វឺនដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងនៅក្នុងកន្លែងហាត់ប្រាណចាប់ផ្តើម ការហ្វឹកហាត់ភ្លើងត្រូវបានធ្វើឡើង។ ទាំងអស់នេះត្រូវបានធ្វើក្នុងគោលបំណងដើម្បីបង្ហាញពីជំនាញចាំបាច់ទាំងអស់ក្នុងការអនុវត្តនៅពេលត្រឹមត្រូវ។

តួនាទីដ៏សំខាន់មួយត្រូវបានលេងដោយអ្នកបញ្ជូនដែលទទួលការហៅទូរសព្ទរោទិ៍។ ក្នុងអំឡុងពេលហៅគាត់នឹងរកឱ្យឃើញនូវអ្វីដែលនិងកន្លែងដែលកំពុងឆេះថាតើមានជនរងគ្រោះដែរឬទេ។ បន្ទាប់មកសំឡេងរោទិ៍ត្រូវបានប្រកាស ទីតាំងពិតប្រាកដត្រូវបានកំណត់ពីផែនទី ហើយផ្លូវខ្លីបំផុតត្រូវបានគណនា។ វិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យត្រូវបានគេគោរពយ៉ាងខ្លាំង ពួកគេត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាអ្នកជួយសង្គ្រោះពិតប្រាកដ ដែលមិនត្រឹមតែពន្លត់ភ្លើងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជួយសង្គ្រោះសត្វឆ្កែដែលបានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងរណ្តៅ ឬឆ្មាដែលមិនអាចឡើងពីលើដើមឈើដោយខ្លួនឯង។

អ្នក​អាច​បង្ហាញ​បុរស​ក្នុង​រូបភាព​ថា​អ្នក​ជួយ​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​មាន​ប្រភេទ​ណា​ខ្លះ។ ជាបឋម រថយន្តពន្លត់អគ្គីភ័យ បំពាក់ដោយធុងទឹក ទុយោ និងជណ្ដើរពិសេស។ រថយន្តនីមួយៗមានស៊ីរ៉ែន។ តើអ្នកណាដឹងថាហេតុអ្វីបានជាវាត្រូវការ? ត្រូវហើយ។ ដើម្បីជូនដំណឹងដល់អ្នកបើកបរផ្សេងទៀតថាពួកគេត្រូវតែផ្តល់ផ្លូវ។ អ្នកអាចសួរកុមារនូវសំណួរស្រដៀងគ្នាផ្សេងទៀត៖ តើអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យពន្លត់ភ្លើងដោយរបៀបណា តើពួកគេចូលទៅក្នុងអគារដែលកំពុងឆេះ ហើយដូច្នេះនៅលើ។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

ថ្ងៃនេះយើងបានជួបជាមួយនឹងវិជ្ជាជីវៈដ៏សំខាន់ និងចាំបាច់បែបនេះ។ ចូរយើងស្វែងយល់ពីអ្វីដែលអ្នកបានរៀន។ នេះត្រូវបានបន្តដោយការសន្ទនាក្នុងទម្រង់ជាចម្លើយចំពោះសំណួរ៖ តើអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យធ្វើអ្វីរវាងការហៅទូរស័ព្ទ តើពួកគេមានរួម ហេតុអ្វីបានជាពេលវេលាគ្រោះថ្នាក់បំផុតសម្រាប់អគ្គីភ័យគឺរដូវក្តៅ និងរដូវផ្ការីក តើអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យពិតប្រាកដគួរជាអ្វី តើត្រូវចុចលេខអ្វី? កំឡុងពេលភ្លើងឆេះ និងផ្សេងៗទៀត។

នៅពេលនោះ នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់រៀនគ្រប់គ្រងភ្លើង ជីវិតរបស់គាត់បានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំង។ ឥឡូវនេះគាត់អាចចម្អិនម្ហូបឆ្ងាញ់ៗសម្រាប់ខ្លួនគាត់ បណ្តេញសត្វព្រៃ និងផ្តល់ភាពកក់ក្តៅដល់គ្រួសាររបស់គាត់ សូម្បីតែនៅក្នុងអាកាសធាតុដ៏ធ្ងន់ធ្ងរបំផុតក៏ដោយ។ ប៉ុន្តែ​ភ្លើង​គឺ​ជា​ធាតុ​ព្រៃ ហើយ​វា​មិន​អាច​ទប់ទល់​បាន​ទាំង​ស្រុង​ឡើយ។

វាគឺមានតម្លៃសម្រាកបន្តិច ហើយអណ្តាតភ្លើងនឹងវាយប្រហារមកលើពួកគេ ហើយប្រសិនបើពួកគេមិនត្រូវបានបញ្ឈប់ទាន់ពេលវេលាទេនោះឆាប់ៗនេះភ្លើងនឹងឆេះអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងនៅជុំវិញ។ មនុស្សធម្មតាមិនអាចទប់ទល់នឹងធាតុដ៏ក្ដៅគគុកបានទេ ដូច្នេះហើយនៅក្នុងពិភពសម័យទំនើបមានវិជ្ជាជីវៈបែបនេះ - អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ - អ្នកជួយសង្គ្រោះ។

តើអ្នកណាជាអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ?

និយាយឱ្យសាមញ្ញទៅអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យគឺជាមនុស្សម្នាក់ដែលមានភារកិច្ចពន្លត់អគ្គីភ័យ។ ហើយទោះបីជាប្រយោគនេះអាចបង្ហាញពីខ្លឹមសារស្ទើរតែទាំងស្រុងនៃវិជ្ជាជីវៈនេះក៏ដោយ ក៏នៅមានរឿងរ៉ាវជាច្រើនដែលមិនបាននិយាយនៅពីក្រោយឆាក។ យើងនឹងនិយាយអំពីរឿងនេះឱ្យបានលំអិត។

យ៉ាងណាមិញ ការក្លាយជាអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ គឺជាការអំពាវនាវច្រើនជាង។ មនុស្សដែលបានជ្រើសរើសផ្លូវនេះសម្រាប់ខ្លួនពួកគេប្រឈមមុខនឹងឧបសគ្គ និងការលំបាកជាច្រើនជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ពួកវាខ្លះអាចយកឈ្នះបានយ៉ាងងាយស្រួល ខណៈពេលដែលអ្នកផ្សេងទៀតត្រូវការការខិតខំប្រឹងប្រែងមិនគួរឱ្យជឿនៃឆន្ទៈពីអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ។ ហើយជាអកុសល មានមនុស្សតែពីរបីនាក់ប៉ុណ្ណោះដែលមានភាពក្លាហានបែបនេះ។

អញ្ចឹង​ចាំ​មើល​ថា​តើ​អាជីព​ជា​អ្នក​ពន្លត់​អគ្គីភ័យ​មាន​មុខ​របរ​អ្វី? តើវាពិបាកប៉ុណ្ណាក្នុងការធ្វើជាម្ចាស់? តើបុគ្គលដែលសម្រេចចិត្តក្លាយជាអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យគួរមានគុណសម្បត្តិអ្វីខ្លះ?

ប្រវត្តិនៃវិជ្ជាជីវៈអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ

យោងតាមកំណត់ត្រាប្រវត្តិសាស្ត្រ ក្រុមសង្គ្រោះដំបូងមាននៅក្នុងប្រទេសអេហ្ស៊ីបបុរាណ។ ដូចគ្នានេះផងដែរ ការផ្ដាច់ខ្លួនស្រដៀងគ្នាគឺនៅក្នុងចក្រភពរ៉ូម ហើយពួកគេត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអធិរាជដ៏អស្ចារ្យ Augustus ។

នៅក្នុង Rus ពួកគេបានចាប់ផ្តើមប្រយុទ្ធនឹងភ្លើងយ៉ាងសកម្មចាប់ពីចុងសតវត្សទី 11 ។ ដូច្នេះយោងទៅតាមការប្រមូលបុរាណនៃច្បាប់ "សេចក្តីពិតរបស់រុស្ស៊ី" មនុស្សម្នាក់ដែលត្រូវបានផ្តន្ទាទោសពីបទដុតបំផ្លាញត្រូវបានកាត់ទោស។ វិធានការ​នៃ​ការ​ដាក់​ទណ្ឌកម្ម​ក្នុង​ករណី​បែប​នេះ​គឺ​ការ​ដកហូត​ទ្រព្យសម្បត្តិ​ទាំងអស់ រួម​ទាំង​សេរីភាព​ផង​ដែរ ។ បន្តិច​ក្រោយ​មក ទោស​សម្រាប់​ការ​ដុត​ភ្លើង​គឺ​ទោស​ប្រហារ​ជីវិត។

កងពន្លត់អគ្គីភ័យដំបូងបានបង្កើតឡើងត្រឹមតែប្រាំសតវត្សក្រោយមក ឬដើម្បីឱ្យច្បាស់លាស់ជាងនេះនៅឆ្នាំ 1504។ វា​គឺ​ជា​ការ​បំបែក​ទាហាន​ប្រដាប់​ដោយ​ពូថៅ និង​ដំបង។ អាវុធបែបនេះបានជួយយ៉ាងល្អក្នុងការវិភាគនៃកម្ទេចថ្ម និងការផ្ទុះ។

វិជ្ជាជីវៈអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យត្រូវបានចាត់ទុកថាជាផ្លូវការមានប្រភពដើមនៅថ្ងៃទី 30 ខែមេសាឆ្នាំ 1649 ។ វាគឺនៅថ្ងៃដែល Tsar Alexei Mikhailovich បានចេញក្រឹត្យផ្លូវការមួយដែលគាត់បានតែងតាំងមនុស្សដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះសុវត្ថិភាពអគ្គីភ័យ។ ក្រឹត្យនេះបានចែងអំពីភារកិច្ចទាំងអស់របស់អ្នកសង្គ្រោះដំបូង ចំនួនមនុស្សនៅក្នុងការផ្ដាច់ខ្លួន ក៏ដូចជាអំណាចរបស់ពួកគេ។

កងពន្លត់អគ្គីភ័យទំនើប

ឥឡូវនេះនាយកដ្ឋានពន្លត់អគ្គីភ័យគឺជាអង្គការដែលមានឧបករណ៍ល្អដែលត្រូវបានគាំទ្រយ៉ាងពេញលេញពីរដ្ឋ។ ទីក្រុងនីមួយៗមានក្រុមជួយសង្គ្រោះផ្ទាល់ខ្លួន ហើយនៅតំបន់ទីប្រជុំជនអាចមានច្រើនជាងរាប់សិបនាក់។

ផងដែរ និយោជិតនៃអង្គភាពទាំងនេះត្រូវទទួលរងនូវការសម្របសម្រួលយ៉ាងតឹងរ៉ឹង។ នៅទីនេះដូចជានៅក្នុងជួរកងទ័ពមានឋានៈនិងមុខតំណែង។ ហើយអ្នកប្រយុទ្ធម្នាក់ៗត្រូវតែធ្វើតាមយ៉ាងតឹងរ៉ឹងនូវបទបញ្ជាដែលត្រូវបានចេញឱ្យគាត់ដោយថ្នាក់ខ្ពស់របស់គាត់ព្រោះភាពជោគជ័យនៃប្រតិបត្តិការទាំងមូលនឹងអាស្រ័យលើនេះ។

អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យគឺជាវិជ្ជាជីវៈដ៏គ្រោះថ្នាក់ ដូច្នេះការជ្រើសរើសដ៏លំបាកមួយកំពុងត្រូវបានធ្វើឡើងសម្រាប់អង្គភាពទាំងនេះ។ ដូច្នោះហើយ មិនមែនអ្នកស្ម័គ្រចិត្តគ្រប់រូបអាចមកទីនេះបានទេ ហើយសូម្បីតែអ្នកដែលខ្សោយខាងស្មារតី និងរាងកាយ។ ដូច្នេះហើយ មុននឹងសាកល្បងដៃរបស់អ្នកនៅពេលប្រឡងចូល អ្នកគួរតែរៀបចំខ្លួនឲ្យបានល្អ។

តើអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យគួរមានគុណសម្បត្តិអ្វីខ្លះ?

វិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យតម្រូវឱ្យមនុស្សម្នាក់មានគុណសម្បត្តិជាក់លាក់។ បើគ្មានពួកគេទេ វានឹងពិបាកធ្វើជាម្ចាស់កិច្ចការដ៏លំបាកនេះ។ ប៉ុន្តែ​នេះ​ជា​ការ​ពិត ព្រោះ​ច្រើន​អាស្រ័យ​ទៅ​លើ​ជំនាញ​របស់​អ្នក​ប្រដាល់ រួម​ទាំង​ជីវិត​របស់​គាត់។

ដូច្នេះ តើ​អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​គួរ​មាន​គុណសម្បត្តិ​អ្វីខ្លះ?



តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីក្លាយជាអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ?

ការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យគឺជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃលំហាត់រាងកាយជាមួយនឹងការសិក្សាអំពីមូលដ្ឋានទ្រឹស្តី។ អ្នកអាចទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលបែបនេះនៅក្នុងស្ថាប័នឯកទេសដែលបំពាក់ដោយកន្លែងហ្វឹកហាត់។

អ្នកអាចចូលទៅទីនោះដោយដាក់ពាក្យស្នើសុំដោយផ្ទាល់ទៅស្ថាប័នអប់រំ ឬដោយទាក់ទងដំបូងទៅនាយកដ្ឋានពន្លត់អគ្គីភ័យនៃទីក្រុងរបស់អ្នក។ ជាមធ្យមវគ្គសិក្សាត្រូវចំណាយពេល 2-3 ខែ វាទាំងអស់គឺអាស្រ័យលើកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរបស់ស្ថាប័នជាក់លាក់មួយ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាជាការប្រសើរជាងមុនក្នុងការបញ្ចប់ការសិក្សាពីវិទ្យាស្ថាន ឬចូលបណ្ឌិត្យសភានៃក្រសួងស្ថានភាពអាសន្ន។ យ៉ាងណាមិញ មានតែអ្នកប្រយុទ្ធដែលមានការអប់រំបែបនេះទេដែលអាចមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ឋានៈមន្ត្រីខ្ពស់បំផុត។ ទោះបីជាវាអាចទៅរួចក្នុងការបញ្ចប់ការសិក្សាពីវិទ្យាស្ថានបន្ទាប់ពីចូលបម្រើសេវាកម្មដោយការចុះឈ្មោះសម្រាប់ការឆ្លើយឆ្លងឬការរៀនពីចម្ងាយ។

ការពិពណ៌នាអំពីវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ: គុណសម្បត្តិនិងគុណវិបត្តិ

អ្នកគួរតែចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងអ្វីដែលជាគុណវិបត្តិនៃវិជ្ជាជីវៈនេះ។ ប្រហែលជាគុណវិបត្តិចម្បងគឺហានិភ័យនិងភាពតានតឹងថេរ។ ហើយបើទោះបីជាការពិតដែលថាមិនថាមនុស្សម្នាក់ហាក់ដូចជាខ្លាំងប៉ុណ្ណាក៏ដោយឆាប់ឬក្រោយមកបន្ទុកបែបនេះប៉ះពាល់ដល់ចិត្តរបស់គាត់។ ដូចគ្នានេះដែរអាចនិយាយអំពីសុខភាពរបស់គាត់ដែលរងផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមានពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ។

ផងដែរ អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យជាច្រើនចាត់ទុកថា ប្រាក់ឈ្នួលដល់កម្មករ។ ជាអកុសលនៅដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍន៍រដ្ឋនេះនាងចង់បានល្អបំផុត។ បញ្ហានេះមានលក្ខណៈធ្ងន់ធ្ងរជាពិសេសនៅក្នុងតំបន់ដាច់ស្រយាលដែលមានដង់ស៊ីតេប្រជាជនទាប។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ការក្លាយជាអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យក៏មានអត្ថប្រយោជន៍របស់វាដែរ។ ក្នុងចំណោមពួកគេ ការគាំទ្ររដ្ឋពេញលេញគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់។ ដូច្នេះឯកសណ្ឋានទាំងអស់សម្រាប់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យត្រូវបានផ្តល់ដោយរដ្ឋ។ ពួកគេក៏ស្ថិតនៅក្នុងក្រុមហានិភ័យពិសេសផងដែរ ដែលមានន័យថា ពួកគេមានសិទ្ធិចូលនិវត្តន៍លឿនជាងអ្នកដទៃ។

យើងមិនគួរភ្លេចអំពីការទទួលស្គាល់ជាសកលទេ។ តើស្នាមញញឹមរបស់កុមារមានអ្វីខ្លះនៅពេលពួកគេមើលរូបព្រះរបស់ពួកគេ ក៏ដូចជាពាក្យថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងស្មោះស្ម័គ្រពីអ្នកដែលបានជួយសង្គ្រោះជីវិត និងទ្រព្យសម្បត្តិ ដោយសារតែការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ។

ទស្សនវិស័យ និងកំណើនអាជីព

ដូចជាទាហាន អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យមានប្រព័ន្ធថ្នាក់ និងថ្នាក់រៀងៗខ្លួន។ ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ និយោជិតម្នាក់ៗឡើងជណ្តើរអាជីព ដោយហេតុនេះបង្កើនអំណាច និងប្រាក់ខែរបស់ពួកគេ។ អ្នកដែលមានជំនាញបំផុតអាចឡើងដល់ឋានន្តរស័ក្តិ ដែលនឹងធ្វើឱ្យវាអាចដាក់ពាក្យសុំតំណែងពិសេសបាន។

ជាឧទាហរណ៍ ការចូលទៅកាន់កន្លែងរបស់វិស្វករសុវត្ថិភាពអគ្គីភ័យ ប្រធានផ្នែក មណ្ឌលភ្លើងធំ និងផ្សេងៗទៀតនឹងបើក។ ឋានៈ និងមុខតំណែងកាន់តែខ្ពស់ ប្រាក់បៀវត្សរ៍ និងប្រាក់សោធននិវត្តន៍កាន់តែខ្ពស់។ ដូច្នេះ​អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​គ្រប់រូប​មានការ​លើកទឹកចិត្ត​ខ្លាំង​ដើម្បី​ជោគជ័យ​ក្នុង​ការងារ​។

កុមារអំពីវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ

កុមារអំពីវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ:រឿងសន្ទនាជាព័ត៌មានក្នុងរូបភាព និងកិច្ចការអភិវឌ្ឍន៍ ការបង្ហាញអំពីការងាររបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យសម្រាប់កុមារ ប្រយោគ កំណាព្យ ខ្សែភាពយន្ដ និងវីដេអូ សៀវភៅអំពីម៉ាស៊ីនភ្លើង សម្ភារៈសម្រាប់ហ្គេម។

កុមារអំពីវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ

អាជីព​ជា​អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ និង​រថយន្ត​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​គឺ​ជា​អ្វី​ដែល​គួរ​ឲ្យ​ចាប់​អារម្មណ៍​ចំពោះ​ក្មេង​ៗ​ជា​ពិសេស​ក្មេង​ប្រុស។ ប៉ុន្តែជាអកុសលសម្រាប់កុមារជាច្រើនគំនិតអំពីការងាររបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យត្រូវបានកំណត់ចំពោះព័ត៌មានបឋមបំផុតអំពីឡានពន្លត់អគ្គីភ័យបំពង់ពន្លត់អគ្គីភ័យនិងការពន្លត់ភ្លើងដោយទឹក។

អត្ថបទនឹងជួយអ្នកឱ្យប្រាប់កុមារអំពីវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យកាន់តែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ នេះនឹងមិនត្រឹមតែបង្កើនគំនិតរបស់កុមារអំពីពិភពលោកជុំវិញ និងការងាររបស់មនុស្សពេញវ័យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជួយពួកគេឱ្យអភិវឌ្ឍការលេងគ្រោងដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងហ្គេមរបស់នាយកអំពីការងាររបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យផងដែរ។ ហើយគ្រាន់តែដើម្បីដោះស្រាយរឿងប្រឌិតអំពីវិជ្ជាជីវៈដ៏អស្ចារ្យនេះហើយរៀនអំពីការច្នៃប្រឌិតរបស់មនុស្ស - វាតែងតែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍!

នៅក្នុងអត្ថបទអ្នកនឹងឃើញសំណុំពេញលេញនៃសម្ភារៈសម្រាប់ហ្គេម និងសកម្មភាព និងគម្រោងជាមួយកុមារអំពីវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ៖

  • ផ្នែកទី 1. រឿងការយល់ដឹងអំពីវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យសម្រាប់កុមារនៅក្នុងរូបភាពនិងភារកិច្ច។
  • ផ្នែកទី 2. បទបង្ហាញ "សម្រាប់កុមារអំពីវិជ្ជាជីវៈ: អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ" (បទបង្ហាញអំពីអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យអាចទាញយកដោយឥតគិតថ្លៃ) ។
  • ផ្នែកទី 3. សៀវភៅអំពីអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យសម្រាប់ក្មេងតូចដោយដៃរបស់ពួកគេផ្ទាល់។
  • ផ្នែកទី 4. រូបភាព និងកិច្ចការអប់រំសម្រាប់កុមារអំពីការងាររបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ (សម្ភារៈដែលមើលឃើញសម្រាប់ហ្គេម និងសកម្មភាព)។
  • ផ្នែកទី 5. ខ្សែភាពយន្ដ និងខ្សែអាត់សំឡេងអំពីភ្លើង និងឧបករណ៍ពន្លត់អគ្គីភ័យសម្រាប់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា។
  • ផ្នែកទី 6. វីដេអូអំពីការងាររបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ។
  • ផ្នែកទី 7. កំណាព្យ ប្រយោគ និងរឿងរ៉ាវអំពីអាជីពជាជាងភ្លើង។
  • ផ្នែកទី 8. សៀវភៅស្តីពីការងាររបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យសម្រាប់ថ្នាក់ជាមួយកុមារ: ទិដ្ឋភាពទូទៅ។

ផ្នែកទី 1. រឿង - ការសន្ទនាអំពីវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យសម្រាប់កុមារ

គន្លឹះមានប្រយោជន៍សម្រាប់មនុស្សពេញវ័យលើការអានរឿង-និយាយអំពីអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ៖

1. នៅក្នុងរឿងអំពីវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ ផ្នែកជាច្រើនដែលមានចំណងជើងរងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ ចំណងជើងរងត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់អ្នកក្នុងការរុករកអត្ថបទ។ កុមារមិនចាំបាច់អានចំណងជើងរងពីរឿងនោះទេ។

2. ក្នុងអំឡុងពេលរឿង ភារកិច្ចត្រូវបានផ្តល់ឱ្យកុមារ។ សួរសំណួរប្រទាក់ក្រឡាទាំងនេះទៅកាន់កូនរបស់អ្នក នៅពេលអ្នកអានរឿងអំពីអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ អនុញ្ញាតឱ្យគាត់គិត ឆ្លើយពួកគេដោយខ្លួនឯង។ ហើយបន្ទាប់មកអានចម្លើយពីរឿង។

3. វាជាការប្រសើរជាងកុំអានរឿងទាំងអស់ឱ្យកូនក្នុងពេលតែមួយ ប៉ុន្តែត្រូវស្គាល់ពួកគេជាផ្នែកៗ ដើម្បីឱ្យអ្នកមានពេលគិតពិចារណា ពិភាក្សា និងវាយគ្រប់រឿងដោយស្ងប់ស្ងាត់។ ហើយទារកនឹងមិនអស់កម្លាំងទេហើយវានឹងកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់អ្នកហើយកុមារនឹងទន្ទឹងរង់ចាំបន្តការសន្ទនាអំពីអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ។ ត្រូវប្រាកដថាសម្រាក - ហ្គេមសម្រាប់ការសំរាកលំហែ - ពួកគេចាំបាច់សម្រាប់កុមារ។ ឧទាហរណ៍នៃហ្គេមបែបនេះ - ការផ្អាកថាមវន្ត - ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យខាងក្រោមនៅក្នុងដំណើររឿង។ អ្នកអាចមកជាមួយការផ្អាកផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក ឬនាទីអប់រំកាយ។

4. អ្នកអាចទាញយកបទបង្ហាញជាមួយរូបភាព "សម្រាប់កុមារអំពីវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ" ដោយផ្អែកលើសម្ភារៈនៃរឿងនៅក្នុងផ្នែកបន្ទាប់នៃអត្ថបទនេះ។

រឿងមួយ។ តើ​អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​ដឹង​ថា​ភ្លើង​បាន​កើត​ឡើង​ដោយ​របៀប​ណា?

របៀបដែល Deniska សម្រេចចិត្តក្លាយជាអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ

ពួកគេរស់នៅ - ពួកគេនៅក្នុងទីក្រុងធំមួយនៅក្នុងផ្ទះខ្ពស់មួយ ម៉ាក់ ប៉ា ដេនីសកា និង អាលេនកា។ Deniska ធំហើយឆ្នាំនេះគាត់បានទៅសាលារៀននៅថ្នាក់ទីមួយ។ ហើយ Alenka - ប្អូនស្រីរបស់គាត់ - បានទៅសាលាមត្តេយ្យ។ ហើយពួកគេដូចជាអ្នក (ឈ្មោះរបស់កុមារ) ចូលចិត្តលេង។

ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងសំណព្វរបស់ Deniska គឺឡានពន្លត់អគ្គីភ័យ - ស្ទើរតែដូចរបស់ពិត! ពណ៌ក្រហម ជាមួយនឹងកង់វិល ចង្កៀងមុខពិតប្រាកដ និងសូម្បីតែជណ្ដើរ និងកាប៊ីនរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ។ Deniska ចូលចិត្តរបស់លេងនេះខ្លាំងណាស់ ហើយពេលខ្លះថែមទាំងអោយប្អូនស្រីរបស់គាត់ឈ្មោះ Alenka លេងជាមួយឡានទៀតផង។

នៅព្រឹកថ្ងៃអាទិត្យបន្ទាប់ពីអាហារពេលព្រឹកដូចរាល់ដង ក្មេងៗបានលេង។ Deniska បានយកឡានពន្លត់អគ្គីភ័យដែលគាត់ចូលចិត្ត ហើយទៅពន្លត់ភ្លើង។ គាត់បានបើកឡានទៅក្រោយ បញ្ជូនវាទៅយានដ្ឋាន បូមទឹកយ៉ាងច្រើន ស្រោចទឹកដោយទុយោ ជួយសង្គ្រោះតុក្កតារបស់ Alenka ។ ដោយ​បាន​លេង​ល្មម​ហើយ គាត់​បាន​រត់​ទៅ​រក​ឪពុក​របស់​គាត់ ហើយ​និយាយ​ថា «ពេល​ខ្ញុំ​ធំ​ឡើង ខ្ញុំ​នឹង​ក្លាយ​ជា​អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ!»។

ហើយតើ Deniska ចង់ក្លាយជាអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យប្រភេទណា? ប៉ាសួរ។

ដេនីសស្កា ភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំង៖ «យ៉ាងម៉េច? អ្នកដែលពន្លត់ភ្លើងដោយទឹកក្នុងមួកសុវត្ថិភាព - pshshshsh! ហើយភ្លើងបានរលត់ទៅ! ហើយអ្នកណាជួយសង្គ្រោះមនុស្ស។ តើមានអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យផ្សេងទៀតទេ?

ដេននី ក្វាន់ អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យខុសគ្នា! ប៉ាឆ្លើយ។

ហើយខ្ញុំនឹងក្លាយជាអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យផងដែរ - ស្រែក Alenka ប្អូនស្រីរបស់ Denis ។ កាន់តែដូចអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ។ ខ្ញុំនឹងជួយ Deniska ពន្លត់ភ្លើងនៅពេលខ្ញុំធំឡើង!

តើអ្វីជាវិធីត្រឹមត្រូវដើម្បីនិយាយអំពីវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ - "អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យឬអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ"?

អាឡែនកា! " អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ" - នេះគឺជាអ្នកដែលចូលទៅក្នុងភ្លើងហើយទទួលរងពីភ្លើង។ ឬអ្នកដែលមិនមែនជាអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យតាមវិជ្ជាជីវៈ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែចាប់អារម្មណ៍លើបញ្ហានេះ។ ហើយអ្នកដែលពន្លត់ភ្លើង អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យដ៏ក្លាហានពិតប្រាកដត្រូវបានគេហៅថាត្រឹមត្រូវ។ "អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ" ។ អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យពិតប្រាកដមិនដែលហៅខ្លួនឯងថា "អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ" ទេ! ដូច្នេះអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យតែងតែសំដៅទៅតែតាមរបៀបនេះ - "អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ" ។

បន្ទាប់មកខ្ញុំនឹងជួយអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ និង Deniska របស់យើងកាន់តែប្រសើរ! - Alenka សម្រេចចិត្ត។

ប៉ាប្រាប់ខ្ញុំថាតើអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យជាអ្វី - ដេនីសកាបានសួរ។

ខ្ញុំនឹងមិនត្រឹមតែប្រាប់អ្នកទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជារឿងប្រឌិតសម្រាប់អ្នកទៀតផង។

ហ៊ឺយ! បានស្រែកថា Alenka និង Deniska ហើយថែមទាំងលោតចុះក្រោមដោយមិនចេះអត់ធ្មត់។ ពួក​គេ​ចូល​ចិត្ត​រឿង​រ៉ាវ​របស់​ប៉ា​ណាស់។ ក្មេងៗអង្គុយយ៉ាងស្រួលនៅក្បែរប៉ានៅលើសាឡុង ហើយរៀបចំស្តាប់ និងទាយ។

តើអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យដឹងដោយរបៀបណាអំពីអគ្គីភ័យ?

តើអ្នកគិតយ៉ាងណាដែរ អាឡិនកា និងដេនីស្កា តើអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យនឹងដឹងថាពួកគេត្រូវការជំនួយ និងកន្លែងដែលពួកគេត្រូវទៅពន្លត់ភ្លើងដោយរបៀបណា?

សំណួរទៅកាន់កុមារ៖ផ្អាកហើយសួរកូនរបស់អ្នកថា "តើអ្នកបានទាយរួចហើយនូវអ្វីដែល Deniska និង Alenka ឆ្លើយទៅកាន់ប៉ា? តើ​អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​ដឹង​ថា​ត្រូវ​ទៅ​ណា​ដើម្បី​ពន្លត់​ភ្លើង​ដោយ​របៀប​ណា? ស្តាប់ការផ្ដល់យោបល់ណាមួយរបស់កុមារ វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការបង្រៀនពួកគេឱ្យចេះវែកញែក និងផ្តល់ចម្លើយចំពោះសំណួរដែលមានបញ្ហា។ ហើយបន្តអានរឿង។

Deniska បានឆ្លើយភ្លាមៗថា៖ «មនុស្សហៅអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យតាមទូរស័ព្ទ ហើយអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យមករកពួកគេ។ មានបែបនេះ ទូរស័ព្ទ - 101 ឬ 112 ។អ្នកត្រូវដឹងវាដោយបេះដូងហើយហៅវាក្នុងករណីភ្លើង។ ហើយ​បន្ទាប់​មក​អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​នឹង​ដឹង​ថា​ត្រូវ​ការ​ជំនួយ​របស់​ពួក​គេ ហើយ​ពួក​គេ​នឹង​មក»។

បាទ នោះហើយជាត្រឹមត្រូវ ពួកគេកំពុងហៅតាមទូរស័ព្ទ - ប៉ាបានបញ្ជាក់ ប៉ុន្តែមិនមែនអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យទេ។ ការហៅទៅកាន់មជ្ឈមណ្ឌលពិសេស។ នៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលនេះព័ត៌មានត្រូវបានបំភ្លឺហើយពាក្យសុំត្រូវបានផ្ទេរទៅនាយកដ្ឋានពន្លត់អគ្គីភ័យ។ នៅលើពាក្យបញ្ជា អ្នកបញ្ជូនភ្លើង ក្នុងរយៈពេល 1-2 នាទីរថយន្តពន្លត់អគ្គីភ័យបានចាកចេញ។ អ្នកបញ្ជូនត្រូវបំពេញភារកិច្ចទាំងយប់ទាំងថ្ងៃ ព្រោះនៅពេលយប់ក៏មានភ្លើងឆេះដែរ ហើយអ្នកត្រូវផ្តល់អាស័យដ្ឋានទៅអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ ដែលជាកន្លែងដែលពួកគេរំពឹងទុកយ៉ាងខ្លាំង។

អ្នកបញ្ជូនជាញឹកញាប់គឺជាស្ត្រី ដូច្នេះអ្នក Alenka នៅពេលអ្នកធំឡើង អ្នកអាចក្លាយជាអ្នកបញ្ជូននាយកដ្ឋានពន្លត់អគ្គីភ័យប្រសិនបើអ្នកចង់បាន។ អ្នក​នឹង​ទទួល​បាន​ការ​ហៅ​ទូរសព្ទ និង​ផ្តល់​ព័ត៌មាន​ដល់​អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​អំពី​កន្លែង​ដែល​ត្រូវ​ការ​ជំនួយ​របស់​ពួកគេ (បង្ហាញ​រូបភាព​កុមារ​ថា “អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​នៅ​កន្លែង​ធ្វើការ”)។

“អូ អស្ចារ្យណាស់! ខ្ញុំអាចជួយ Deniska!” Alenka រីករាយ។ ហើយភ្លាមៗនោះនាងបានសួរដោយភ័យខ្លាចថា "តើខ្ញុំគួរធ្វើដូចម្តេចប្រសិនបើខ្ញុំមិនមានទូរស័ព្ទហើយខ្ញុំបានឆេះ? ហើយគ្មាននរណាម្នាក់មានទូរស័ព្ទនៅជុំវិញ! អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យនឹងមិនមករកខ្ញុំទេ?

សំណួរសម្រាប់កុមារ៖តើ​អ្នក​គិត​ថា​គួរ​ធ្វើ​យ៉ាង​ណា​ភ្លាមៗ​ប្រសិន​បើ​ភ្លើង​ឆេះ ហើយ​អ្នក​មិន​មាន​ទូរស័ព្ទ? (ស្តាប់ចម្លើយរបស់កុមារ វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ដែលមិនត្រូវវិនិច្ឆ័យពួកគេ បើមិនដូច្នេះទេ កុមារនឹងភ័យខ្លាចក្នុងការនិយាយអ្វីខុស។ ពីចម្លើយរបស់កុមារ យើងនឹងដឹងថាគាត់ត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ស្ថានភាពដែលមិនអាចទាយទុកជាមុនបាន ហើយប្រសិនបើគាត់ដឹងពីអ្វីដែលត្រូវ ហើយយើងអាចផ្តល់ឱ្យកុមារនូវព័ត៌មានអំពីវិធីត្រឹមត្រូវចេញពីស្ថានភាពនេះ)។

ប៉ា​បាន​ធានា​ដល់ Alenka ថា​៖ «​អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​នឹង​មក​យ៉ាង​ពិត​ប្រាកដ។ មនុស្សបានគិតពីអ្វីៗទាំងអស់។ នៅក្នុងហាងកាហ្វេ រោងកុន ហាង សាលារៀន រោងកុន - គ្រប់ទីកន្លែង - កន្លែងណាមានមនុស្សច្រើន តែងតែមាន ប៊ូតុងភ្លើងពិសេសនៅជិតជណ្តើរ។ នេះ​ជា​អ្វី​ដែល​វា​មើល​ទៅ​ដូច​ជា (បង្ហាញ​រូប​ភាព​កុមារ​) ។ នៅលើវាត្រូវបានសរសេរថា: "ក្នុងករណីមានភ្លើង សូមបើកគម្រប។ ចុចប៊ូតុង" ។ វាតែងតែមានពណ៌ក្រហម ហើយស្ថិតនៅក្រោមកញ្ចក់ ឬនៅក្រោមគម្រប។ ក្នុងករណីមានអគ្គីភ័យ សុំឱ្យមនុស្សពេញវ័យបើក ឬបំបែកកញ្ចក់ ហើយចុចប៊ូតុងនេះ។ ពេល​ដែល​មនុស្ស​ម្នាក់​ចុច​ប៊ូតុង​នេះ អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​នឹង​ទទួល​បាន​ការ​ហៅ​ទូរសព្ទ​អំពី​អគ្គិភ័យ ហើយ​ពួក​គេ​នឹង​ទៅ​សង្គ្រោះ​ភ្លាមៗ។ ប៊ូតុងនេះមិនត្រូវរញ៉េរញ៉ៃទេ។ វាត្រូវបានចុចតែនៅពេលដែលភ្លើងចាប់ផ្តើម។

ប៉ាសម្លឹងមើល Alenka និង Deniska ដោយស្ទាក់ស្ទើរ។ ពីក្រឡេកមើលទៅ កូនៗដឹងភ្លាមថា ប៉ាមានរឿងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុងចិត្ត ហើយកំពុងទន្ទឹងរង់ចាំកិច្ចការបន្ទាប់របស់គាត់។ ឪពុកសួរកូន ៗ ថាៈ តើ​អ្នក​គិត​ថា​អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​នឹង​អាច​ស្វែង​យល់​ពី​អគ្គិភ័យ​បាន​ឬ​ទេ​ប្រសិន​បើ​គ្មាន​មនុស្ស​នៅ​ក្នុង​អគារ​នេះ?ជាឧទាហរណ៍ អគ្គីភ័យឆាបឆេះក្នុងឃ្លាំង។ មនុស្សធ្វើការនៅទីនេះនៅពេលថ្ងៃ។ ហើយ​ល្ងាច​នេះ គេ​បាន​ត្រឡប់​ទៅ​ផ្ទះ​វិញ​ហើយ។ ហើយគ្មាននរណាម្នាក់នៅទីនោះទេ! ហើយភ្លើងបានចាប់ផ្តើម។ តើ​អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​មក​ពន្លត់​ឬ​អត់? គ្មាន​អ្នក​ហៅ​ទេ គ្មាន​មនុស្ស​នៅ​ក្បែរ​ទេ?» (ផ្តល់​ឱកាស​ឱ្យ​កូន​ឆ្លើយ​សំណួរ​នេះ)

អត់​ទេ​គេ​អត់! Deniska និង Alenka បានឆ្លើយយ៉ាងក្រៀមក្រំ។ - បន្ទាប់ពីទាំងអស់, មិនមាននរណាម្នាក់ដើម្បីចុចប៊ូតុងនិងហៅ។ ហើយកុមារបានបន្ថែមដោយសោកសៅថា "ប្រហែលជាអ្វីៗនឹងឆេះហើយ! អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​នឹង​មក​តែ​ពេល​ឃើញ​ភ្លើង​នៅ​តាម​ផ្លូវ ហើយ​វា​យឺត​ពេល​ក្នុង​ការ​ពន្លត់!»

ពិតជា? - ប៉ា​បាន​ផ្អាក​មួយ​រយៈ ហើយ​មើល​ទៅ​កូន​យ៉ាង​ល្ងង់​ម្ដង​ទៀត។ Deniska និង Alenka បានគិត។

អត់​ដឹង​គេ​ដឹង! មនុស្សពិតជាបានមកជាមួយអ្វីមួយ - Deniska និង Alenka ស្រែក។ - ប៉ាប្រាប់យើងពីអ្វីដែលពួកគេបានមក! ប្រាកដ​ជា​បាន​មក​ជា​មួយ​នឹង​អ្នក​ជួយ​វេទមន្ត​មួយ​ចំនួន!

យ៉ាង​ពិតប្រាកដ! នេះមិនមែនជាជំនួយការទេប៉ុន្តែជាជំនួយការ - ទេពអប្សរ។ ហើយពួកគេហៅជំនួយការនេះ - ទេពអប្សរមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ - "សំឡេងរោទិ៍ភ្លើង" ។តើនាងមានឈ្មោះអ្វីដ៏ស្រស់ស្អាត។ មាន​ដំណឹង​ភ្លើង​ពិសេស​នៅ​តាម​ផ្ទះ រោងចក្រ ឃ្លាំង។ ប្រសិនបើភ្លើងចាប់ផ្តើម - ឧទាហរណ៍ សីតុណ្ហភាពនៅក្នុងបន្ទប់នេះបានកើនឡើង ហើយវាកាន់តែក្តៅខ្លាំង ឬផ្សែងបានចាប់ផ្តើម នោះឧបករណ៍ចាប់សញ្ញាជូនដំណឹងអគ្គីភ័យត្រូវបានកេះ និងផ្តល់សញ្ញាដល់អ្នកបញ្ជូនភ្លើង។ ហើយ​បន្ទាប់​មក​អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​បាន​រក​ឃើញ​ថា​មាន​ភ្លើង​ហើយ​អាច​ជួយ​បាន។ ភ្លាមៗ​ពួកគេ​ទៅកាន់​អាសយដ្ឋាន​នេះ ហើយ​ចាប់ផ្តើម​ពន្លត់​ភ្លើង។ នោះហើយជារបៀបដែលមនុស្សគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍! ស្វែងរកសំឡេងរោទិ៍ភ្លើង - ទេពអប្សរវេទមន្តរបស់យើង - នៅក្នុងរូបភាពទាំងនេះ។ តើនាងលាក់ខ្លួននៅឯណា?

ហើយខ្ញុំបានឃើញរឿងនេះ! ពិតជា​ដូចគ្នា។ យើងមានវានៅក្នុងសួនរបស់យើង។ ហើយនៅតែចូល! ហើយនៅក្នុងក្លឹបដែលខ្ញុំទៅក្លឹបរាំ! - Alenka រីករាយ។

យើងក៏មានមួយនៅក្នុងសាលារបស់យើងដែរ។ ហើយ​ខ្ញុំ​មិន​ដឹង​ថា​ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​នាង​ទេ ខ្ញុំ​គិត​ថា​គេ​ព្យួរ​ក​នាង​ដើម្បី​សម្រស់ Deniska ទទួល​ស្គាល់​ទាំង​ញញឹម។ ថ្ងៃស្អែកក្នុងថ្នាក់ ខ្ញុំនឹងប្រាប់បុរសៗថា អ្វីទៅជារឿងបែបនេះនៅក្នុងសាលារបស់យើង។

ចុះ​ពេល​អត់​មាន​ភ្លើង​វិញ​ម៉េច​ដែរ? តើ​អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​ដឹង​យ៉ាង​ណា​អំពី​ការ​ឆេះ​នេះ?

ដេនីសកា ស្រាប់តែគិតហើយសួរថាៈ “ប៉ា ពីមុនមនុស្សធ្វើអ្វី ពេលអត់មានភ្លើង គ្មានប៊ូតុង គ្មានឡាន គ្មានទូរសព្ទ និងសំឡេងរោទិ៍? តើ​ធ្វើ​ដូចម្តេច​ទើប​គេ​ដឹង​ថា​មាន​ភ្លើង ហើយ​ត្រូវការ​ជំនួយ​ពី​អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ?

ហើយឪពុកសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួនមិនបានឆ្លើយ Deniska ។ ហើយដោយមិននឹកស្មានដល់ ផ្ទុយទៅវិញ គាត់... អានកំណាព្យដែលក្មេងៗទាំងអស់ស្គាល់ច្បាស់ - អ្នក និង Alenka និង Deniska ។ ប៉ា​ចាប់​ផ្ដើម​អាន​ភ្លាម... កំណាព្យ​អំពី​ពូ ស្ទីប៉ា!

"នៅក្នុងផ្ទះប្រាំបីប្រភាគមួយ។
នៅច្រកចេញនៃ Ilyich
នៅទីនោះរស់នៅជាពលរដ្ឋខ្ពស់។
ឈ្មោះហៅក្រៅ Kalancha
ដោយឈ្មោះរបស់ Stepanov
ហើយដោយឈ្មោះរបស់ Stepan,
នៃក្រុមហ៊ុនយក្សក្នុងតំបន់
យក្សដ៏ធំបំផុត”។

"ហើយពូ Styopa ត្រូវធ្វើយ៉ាងណាជាមួយវា?" - កុមារមានការភ្ញាក់ផ្អើល។ “គាត់មិនមែនជាអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យទេ! យើងប្រាកដជាចងចាំ។ ម៉ាក់ទើបតែអានសៀវភៅនេះប្រាប់យើង!

ហើយ​ប៉ា​បាន​រៀប​ចំ​ពាក្យ​ប្រឌិត​ថ្មី​មួយ​រួច​ហើយ៖ “តើ​អ្នក​ដឹង​ទេ​ថា​ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​អ្នក​រាល់​គ្នា​ហៅ​ពូ Styopa “kalancha”? ហើយ​អ្វី​ទៅ​ជា "កាឡាន់​ឆា"?

ខ្ញុំដឹង - Alenka ឆ្លើយយ៉ាងរហ័ស។ - កាឡាជិកឆ្ងាញ់ណាស់ ពេលខ្លះមានគ្រាប់អាភៀន ពេលខ្លះគ្រាន់តែក្រហម ដោយគ្មានគ្រាប់អាភៀន។ ពួកគេលក់វានៅតាមផ្លូវ។ ដូច្នេះ​វា​ត្រូវ​បាន​គេ​ហៅ​ថា “កាឡា…”, “កាឡាជីក”, “ទេ, កាឡាចក” ឬ “កាឡាចក”… អូ! ខ្ញុំ​ភ្លេច។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​វា​ជា​អ្នក​បោក​ខោអាវ។ ឬប៉ម? ប្រហែលជាពូ Styopa ចូលចិត្តញ៉ាំគាត់។ ហើយចុះយ៉ាងណាចំពោះអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ?

Deniska បានជំទាស់ថា "ប៉ុន្តែតើបាល់តូចមានអ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយវា? Kalancha មានន័យថាធំ, ធំ, ដោយសារតែគាត់គឺជាយក្សដ៏សំខាន់បំផុត។ មែនហើយពួកគេទើបតែបង្កើតឈ្មោះបែបនេះ - មិនមែន Misha មិនមែន Styopa មិនមែន Fedya ទេប៉ុន្តែ Kalancha! ដើម្បីឱ្យវាកាន់តែកំប្លែង!

ឪពុកមិនឆ្លើយកូនទេ។ គាត់បានហៅ Deniska និង Alenka ទៅតុ លាតទស្សនាវដ្តី ហើយបង្ហាញរូបថតមួយសន្លឹកដល់ពួកគេ ដោយនិយាយថា៖ «មើល។ វាជាប៉មភ្លើងចាស់!” (បង្ហាញកុមារនូវរូបថតនៃប៉ម) ។

"វ៉ោ​វ!!! - កុមារមានការភ្ញាក់ផ្អើល។ - អីក៏ខ្ពស់ម្ល៉េះ! ខ្ពស់ជាងផ្ទះធំទៀត!!! ហេតុ​ដូច្នេះ​ហើយ​បាន​ជា​ពូ Styopa ត្រូវ​បាន​គេ​ហៅ​ថា ព្រោះ​គាត់​ក៏​ខ្ពស់​ដូច​ប៉ម​នេះ​ដែរ។ ខ្ពស់​បំផុត! ហ៊ឺយ! យើងបានទាយថាតើប៉មនេះត្រូវធ្វើអ្វីជាមួយវា ហើយហេតុអ្វីបានជាអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យត្រូវការវាពីមុនមក!

ស្មាន! ទាយមើល! - Deniska និង Alenka ថែមទាំងលោតដោយភាពរីករាយ។ តើអ្នកបានទាយទេមិត្ត? (​សុំ​កូន​រក​ចម្លើយ​ចំពោះ​សំណួរ​នេះ ស្តាប់​ការ​វែកញែក​របស់​គាត់ រួច​អាន​ការ​ពន្យល់​របស់​ប៉ា​ពី​រឿង​នេះ​) ។

ជាការពិតណាស់, បែបនេះ អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យត្រូវការប៉មខ្ពស់ដើម្បីមើលផ្ទះទាំងអស់នៅជុំវិញនិងកត់សម្គាល់ភ្លើងនៅក្នុងផ្ទះទាន់ពេលវេលា។ កាល​ពី​មុន​មនុស្ស​ខ្លាច​ភ្លើង​ខ្លាំង​ណាស់។ យ៉ាងណាមិញ ផ្ទះជាច្រើនខ្នងធ្វើពីឈើ ងាយឆេះ។ បើ​ផ្ទះ​មួយ​ត្រូវ​ភ្លើង​ឆេះ ភ្លើង​អាច​ទៅ​ផ្ទះ​មួយ​ផ្សេង​ទៀត។ ដូច្នេះហើយទីក្រុងទាំងមូលអាចឆេះបាន! ដូច្នេះ​ទាំង​យប់​ទាំង​ថ្ងៃ ប្រជាពលរដ្ឋ​នៅ​ចាំ​យាម​នៅ​ប៉ម​ភ្លើង។ ពេល​ឃើញ​ភ្លើង​និង​ផ្សែង​ក៏​ចេញ​ទៅ​ពន្លត់​ភ្លាម​ៗ ។ ឡាន​ភ្លើង​បើក​កាត់​ផ្លូវ​ក្រាល​ថ្ម គ្រប់​គ្នា​បើក​ផ្លូវ​ទៅ។ កាល​នោះ​អត់​មាន​ឡាន​ទេ។ ហេតុនេះ អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យជិះ...សេះ! រទេះ​ភ្លើង​ជិះ​លើ​ខ្នង​សេះ​កំពុង​ដឹក​ធុង​ទឹក​ធំ​មួយ​ដើម្បី​ពន្លត់​ភ្លើង។(បង្ហាញកុមារនៅក្នុងរូបភាពខាងក្រោមពីរបៀបដែលអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យធ្លាប់ទៅ - មិនមែននៅក្នុងឡានទេប៉ុន្តែនៅក្នុងរទេះភ្លើងដែលមានធុង!)

"នៅផ្សារ
នៅស្ថានីយ៍ពន្លត់អគ្គីភ័យ
ពេញមួយថ្ងៃ
អ្នកយាមនៅស្តង់
មើលជុំវិញ -
នៅខាងជើង,
ខាងត្បូង
ទៅខាងលិច,
ទៅខាងកើត, -
តើផ្សែងអាចមើលឃើញទេ? (ដកស្រង់ចេញពីកំណាព្យ "ភ្លើង" របស់ S. Marshak) ។

ហើយ​កាល​ពី​មុន​ក៏​គ្មាន​សូម្បី​តែ​កាឡាន់​ជី ក្នុងករណីមានអគ្គីភ័យ កណ្តឹងបានបន្លឺឡើង។ការហៅបែបនេះត្រូវបានគេហៅថា "ការជូនដំណឹង" ។ គ្រប់​គ្នា​បាន​ឮ​សំឡេង​រោទ៍ - មនុស្ស​ទាំងអស់​បាន​រត់​ទៅ​ជួយ​ពន្លត់​ភ្លើង​ភ្លាម​ៗ ។ យ៉ាងណាមិញ ពេល​នោះ​គ្មាន​អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​ទេ ហើយ​មនុស្ស​ត្រូវ​ពន្លត់​ភ្លើង​ទាំង​អស់​គ្នា ទាំង​ពិភពលោក​ទាំង​មូល​ដោយ​ខ្លួន​ឯង។ មានសូម្បីតែរឿងប្រឌិតបែបនេះ - អំពីការជូនដំណឹង៖

ប្រសិនបើភ្លាមៗនោះបញ្ហាកើតឡើង
យើងតែងតែបន្លឺកណ្ដឹង។
ទឹកជំនន់ ភ្លើង -
មនុស្សគ្រប់គ្នានឹងមករត់: ក្មេងនិងចាស់។

ល្អ​ដែល​មាន​ឡាន​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​ឥឡូវ​ហ្នឹង! - Alenka និង Deniska រីករាយ។ - ហើយថាមានទូរស័ព្ទ និងប៊ូតុងពិសេស និងប្រព័ន្ធរោទិ៍ដែលផ្តល់សញ្ញា។

ឥឡូវនេះមានផ្កាយរណប។ ពួកគេថតរូបផែនដីពីលំហ។ ប្រសិនបើពួកគេឃើញចំណុចខ្មៅនៅក្នុងព្រៃ ឬ taiga នេះមានន័យថាភ្លើងដ៏ធំមួយបានចាប់ផ្តើមហើយ។ ពួកគេបញ្ជូនព័ត៌មានទៅកាន់ផែនដីអំពីវា។ ហើយ​បន្ទាប់​មក​អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​ចេញ​ទៅ​បាញ់​ពន្លត់។

ហេតុអ្វីបានជារថយន្តពន្លត់អគ្គីភ័យមានពណ៌ក្រហម?

អូហូ! ដេនីសកា ស្រាប់តែឮសូរសំឡេងដូចស៊ីរ៉ែនម៉ាស៊ីនភ្លើង។ - ខ្ញុំជាអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ! ខ្ញុំនឹងទៅភ្លើង! គាត់បានចាប់ម៉ាស៊ីនភ្លើងដែលគាត់ចូលចិត្ត ហើយចាប់ផ្តើមបើកវាឆ្លងកាត់ឥដ្ឋ។

ដេនីសកា! ដឹង​ទេ​ថា​ហេតុ​អ្វី​ឡាន​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​របស់​អ្នក​មាន​ពណ៌​ក្រហម? ហើយ​នៅ​គ្រប់​ប្រទេស​មាន​ឡាន​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​ពណ៌​នេះ​មែន​ទេ?

ខ្ញុំ​ដឹង! - បានឆ្លើយដោយមោទនភាពចំពោះ Alenka ជំនួសឱ្យ Deniska ។ - ដោយសារពណ៌ក្រហមជាពណ៌ភ្លឺខ្លាំង វាជាពណ៌ភ្លើង។ គាត់អាចមើលឃើញពីចម្ងាយ។ យើងត្រូវបានគេប្រាប់អំពីរឿងនេះនៅមតេយ្យ។ ហើយរថយន្តបែបនេះត្រូវបានគ្រប់គ្នាកត់សម្គាល់ឃើញភ្លាមៗ ហើយបើកផ្លូវទៅវា ទើបអាចទៅដល់ផ្ទះដែលកំពុងឆេះបានយ៉ាងលឿន។ ហើយនោះហើយជាមូលហេតុដែលរថយន្តពន្លត់អគ្គីភ័យតែងតែទៅជាមួយស៊ីរ៉ែន - ដូច្នេះមនុស្សគ្រប់គ្នាអាចលឺភ្លាមៗ។

ឆ្លាត - ឪពុកសរសើរ Alenka ។ - អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យត្រូវតែមកហៅយ៉ាងលឿន។ មនុស្សគ្រប់គ្នាផ្តល់ផ្លូវទៅម៉ាស៊ីនភ្លើង។ នេះត្រូវបានទទួលយកនៅគ្រប់ប្រទេសនៃពិភពលោក។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលនៅក្នុងប្រទេសទាំងអស់តែងតែមានរថយន្តពន្លត់អគ្គីភ័យពណ៌ក្រហមហើយតែងតែមានស៊ីរ៉ែននិងភ្លើងពិល! នេះជាសំឡេងស៊ីរ៉ែន (តោះស្តាប់សំឡេងស៊ីរ៉ែនក្នុងវីដេអូខាងក្រោម)។

ការស្គាល់កុមារជាមួយអង្គភាពឃ្លា "ប្រញាប់ដូចភ្លើង"

មានសូម្បីតែការបញ្ចេញមតិមួយ។ "ប្រញាប់ដូចភ្លើង" ។នេះមានន័យថា - លឿនណាស់ក្នុងការទៅឬរត់! វាដូចជាអ្នកត្រូវបានគេហៅឱ្យឆេះ។ តើ​អ្នក​ធ្លាប់​រត់​លឿន​ពេក​អាច​និយាយ​ថា​ឆេះ​ទេ?

មែនហើយ ម្តាយខ្ញុំ និងខ្ញុំស្ទើរតែនឹករថភ្លើង។ យើងបានរត់ទៅវាយ៉ាងលឿនដូចជាភ្លើងឆេះ - Deniska បានរំលឹក។

ហើយខ្ញុំយ៉ាងលឿន - រត់យ៉ាងលឿនដូចជាភ្លើងនៅពេលដែលយើងមានការប្រកួតរត់នៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យ។ ខ្ញុំថែមទាំងរត់លឿនជាងក្មេងស្រីទាំងអស់ពីក្រុមរបស់យើង! - បាននិយាយថា Alenka ។

តើអ្នកធ្លាប់រត់ដូចភ្លើងទេ? ចុះម៉ាក់និងប៉ារបស់អ្នកវិញ? (ចងចាំករណីផ្សេងៗពីជីវិតគ្រួសារ នៅពេលអ្នករត់ដូចភ្លើង)។

តោះសម្រាកលេង! ហ្គេមសុវត្ថិភាពអគ្គីភ័យសម្រាប់កុមារ

"គឺខ្ញុំ វាជាខ្ញុំ វាជាមិត្តរបស់ខ្ញុំទាំងអស់"

ហើយឥឡូវនេះយើងនឹងលេងហ្គេមយកចិត្តទុកដាក់។ ហើយយើងនឹងមើលថាតើយើងបានរៀនពីរបៀបធ្វើជាជំនួយការរបស់ពន្លត់អគ្គីភ័យដែរឬទេ ហ្គេមនេះត្រូវបានគេហៅថា "វាជាខ្ញុំ វាជាខ្ញុំ វាជាមិត្តរបស់ខ្ញុំទាំងអស់!"។ ខ្ញុំនឹងធ្វើសំណើមួយ។ ហើយបន្ទាប់ពីវា អ្នកនឹងយល់ព្រមជាមួយខ្ញុំ ហើយឆ្លើយ ប្រសិនបើអ្នកយល់ព្រម៖ "វាជាខ្ញុំ វាជាខ្ញុំ ទាំងនេះគឺជាមិត្តរបស់ខ្ញុំទាំងអស់!"។ ប្រសិនបើអ្នកមិនយល់ព្រមទេ អ្នកត្រូវនៅស្ងៀម។ ត្រៀមខ្លួនហើយឬនៅ? ចាប់ផ្តើម! (មនុស្សពេញវ័យជាពិសេសធ្វើឱ្យកុមារយល់ស្របជាមួយគាត់ក្នុងគ្រប់ឃ្លា ដោយចាប់ផ្តើមនិយាយជំនួសពួកគេ ដោយធ្វើឱ្យពួកគេយល់ច្រឡំដោយកាយវិការ)។

អ្នកណាធុំក្លិនភ្លើង រាយការណ៍ភ្លើង? (គឺខ្ញុំ វាជាខ្ញុំ វាជាមិត្តរបស់ខ្ញុំទាំងអស់)។

តើ​អ្នក​ណា​លេង​ល្បិច​ពេល​ព្រឹក ល្ងាច និង​ពេល​រសៀល? (អ្នក​ត្រូវ​នៅ​ស្ងៀម កុំ​ឆ្លើយ​នឹង​ម្ចាស់​ផ្ទះ ទោះ​បី​ជា​គាត់​ប្រាប់​ពាក្យ​ថា “នេះ​គឺ​ខ្ញុំ..” ហើយ​លើក​ទឹក​ចិត្ត​គាត់​ឲ្យ​ឆ្លើយ)។

នរណា​ក្នុង​ចំណោម​អ្នក​រាល់​គ្នា​ដែល​ឃើញ​ផ្សែង​នឹង​ហៅ​ថា “ភ្លើង យើង​កំពុង​ឆេះ!” (គឺខ្ញុំ វាជាខ្ញុំ វាជាមិត្តរបស់ខ្ញុំទាំងអស់)។

តើអ្នកណាមិនបើកភ្លើងហើយមិនអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកដទៃ? (គឺខ្ញុំ វាជាខ្ញុំ វាជាមិត្តរបស់ខ្ញុំទាំងអស់)។

តើអ្នកណាលាក់ការប្រកួតពីប្អូនស្រីតូចកូននៅផ្ទះ - ដើម្បីលេងជាមួយពួកគេដើម្បីហៅពន្លឺ? (គួរតែនៅស្ងៀម)។

អ្នកណាដុតស្មៅក្បែរផ្ទះ ដុតសំរាមមិនចាំបាច់? ចំណែក​យានដ្ឋាន​របស់​មិត្តភ័ក្ដិ និង​របង​សំណង់​ឆេះ​អស់​! (គួរតែនៅស្ងៀម)។

តើ​នរណា​ពន្យល់​កូន​ចៅ​អ្នក​ជិត​ខាង​ក្នុង​ទីធ្លា​ថា ការ​លេង​ភ្លើង​បញ្ចប់​ដោយ​ភ្លើង​ដោយ​មូលហេតុ? (នេះគឺជាខ្ញុំ នេះជាខ្ញុំ ទាំងនេះគឺជាមិត្តរបស់ខ្ញុំ)

តើអ្នកណាជួយពន្លត់អគ្គីភ័យមិនបំពានច្បាប់? (គឺខ្ញុំ វាជាខ្ញុំ វាជាមិត្តរបស់ខ្ញុំទាំងអស់)។

តើអ្នកណាលួចដុតទៀននៅក្នុង attic នៅជ្រុងមួយ? តុ​ចាស់​ត្រូវ​ភ្លើង​ឆេះ​ស្ទើរ​រស់? (គួរតែនៅស្ងៀម)

ពេល​ឈប់ តើ​អ្នក​ណា​ក្នុង​ព្រៃ​ដុត​ដើម​ស្រល់​ក្រៀម​ស្វិត? រួច​គាត់​ក៏​ប្រញាប់​ប្រញាល់​ទៅ ហើយ​ភ្លើង​ក៏​មិន​រលត់​ដែរ ។ (គួរតែនៅស្ងៀម)

តើអ្នកណាជួយអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ ជួយសង្រ្គោះព្រៃឈើពីភ្លើង? (នេះគឺជាខ្ញុំ នេះជាខ្ញុំ ទាំងនេះគឺជាមិត្តរបស់ខ្ញុំ)

រឿងទីពីរ។ តើ​អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​ធ្វើ​ការ​នៅ​កន្លែង​ណា ហើយ​តើ​រថយន្ត​ណា​ខ្លះ​ដែល​ជួយ​ពួកគេ​ក្នុង​ការងារ​របស់​ពួកគេ?



អេសអេស! ភ្លើងឆេះព្រៃ! គ្រហឹម, ភ្លើងឆេះនៅក្នុង taiga ។ សត្វ​និង​សត្វ​ស្លាប​កំពុង​ហុយ​ផ្សែង ដើមឈើ​រលំ ព្រៃ​ជិត​ងាប់! សញ្ញា​បែប​នេះ​ត្រូវ​បាន​ក្រុម​អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​ទទួល​បាន​នៅ​ថ្ងៃ​នេះ។ អ្នកមិនអាចបើកឡានពន្លត់អគ្គីភ័យឆ្លងកាត់ព្រៃបានទេ។ មិនមានផ្លូវសម្រាប់រថយន្តនៅក្នុងព្រៃទេ។ តើត្រូវធ្វើដូចម្តេច? តើអ្នកណានឹងជួយពន្លត់ភ្លើង?

ប៉ា! ខ្ញុំ​ទាយ! នៅទីនេះយើងត្រូវការអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យផ្សេងទៀតដែលមិនបើកបររថយន្ត! ពួកគេកំពុងបើកបរអ្វីផ្សេង!” ដេនីសកា ស្រែក។ - គ្រាន់តែជាអ្នកសន្យាថានឹងប្រាប់ខ្ញុំ! ចាប់អារម្មណ៍​យ៉ាងណា​ទើប​ដឹង​ថា​អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​ប្រភេទ​ណា​!

បាទ/ចាស៎ នេះជាកន្លែងដែលត្រូវការអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យពិសេស។ ទាំងនេះគឺជាអ្នកបើកយន្តហោះ អ្នកបើកឧទ្ធម្ភាគចក្រ "អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ" ។ពេល​ភ្លើង​ឆេះ​ព្រៃ​ភ្លាម​ៗ​ត្រូវ​គេ​ហៅ​ឱ្យ​ជួយ ។ ចុះ​ក្នុង​ព្រៃ​មាន​អណ្តាត​ភ្លើង គ្មាន​ឡាន​ឆ្លង​កាត់ គ្មាន​មនុស្ស​ណា​អាច​ឆ្លង​បាន។ ហើយនៅលើអាកាសអ្នកអាចហោះហើររហូតដល់ភ្លើង។ ហើយពីខាងលើឧទ្ធម្ភាគចក្រកំពុងឆេះ ពពុះពន្លត់អគ្គីភ័យ។

អ្នកបើកយន្តហោះកាន់តែច្រើន - អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យត្រូវបានគេហៅថានៅពេលដែលអគ្គីភ័យបានចាប់ផ្តើមនៅជាន់ខ្ពស់នៃប៉ម - ផ្ទះដែលវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការឡើងជណ្តើរ។ បន្ទាប់មកឧទ្ធម្ភាគចក្រពន្លត់អគ្គីភ័យមកដល់ និងជួយសង្គ្រោះមនុស្ស។ ប៉ុន្តែ​អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​បែប​នេះ​ជួយ​សង្គ្រោះ​មនុស្ស​ដែល​កំពុង​ឆេះ​ក្នុង​ព្រៃ​ពេល​មាន​ភ្លើង​ឆេះ​ព្រៃ។ ពួកគេនាំពួកគេទៅកាន់ឧទ្ធម្ភាគចក្ររបស់ពួកគេ ហើយនាំពួកគេទៅកាន់កន្លែងសុវត្ថិភាព។

និងរបៀបបែងចែកឧទ្ធម្ភាគចក្រ ពីឧទ្ធម្ភាគចក្រធម្មតា? - សួរ Alenka ចង់ដឹងចង់ឃើញ។

យ៉ាងម៉េច? - Deniska ចំអកនាង។ - ប្រសិនបើទឹក ឬពពុះហូរចេញពីឧទ្ធម្ភាគចក្រ នោះឧទ្ធម្ភាគចក្រជាអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ។ នេះច្បាស់ណាស់សម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា។

ហើយប្រសិនបើគាត់គ្រាន់តែហើរពីលើយើងហើយនៅតែមិនចាក់ទឹកនិងពពុះ? - បន្តសួរឪពុក Alenka ។ - តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីសម្គាល់គាត់?

អ្នកបានសួរសំណួរល្អ Alenka ។ ឧទ្ធម្ភាគចក្រពន្លត់អគ្គីភ័យ ក៏ដូចជារថយន្តពន្លត់អគ្គីភ័យ មានភាពងាយស្រួលក្នុងការស្វែងរកក្នុងចំណោមឧទ្ធម្ភាគចក្រដទៃទៀត។ ស្មានថាម៉េច?

ខ្ញុំគិតថា - អាលេនកាសប្បាយចិត្តណាស់! មើលទៅដូចជាឡានពន្លត់អគ្គីភ័យ!

ហើយ​អ្នក​អាន​តូច​របស់​ខ្ញុំ​បាន​ទាយ? ជាការពិតណាស់ ឧទ្ធម្ភាគចក្រភ្លើងមានពណ៌ក្រហម - ដូចគ្នាទៅនឹងរថយន្តពន្លត់អគ្គីភ័យ! ហើយ​ក៏​មាន​ឧទ្ធម្ភាគចក្រ​ពណ៌​ផ្សេង​ទៀត​ដែរ ប៉ុន្តែ​វា​តែង​មាន​ឆ្នូត​ពណ៌​ទឹកក្រូច​ពណ៌​ខៀវ​លាប​លើ​ពួកវា ហើយ​ពាក្យ​ថា "ក្រសួង​ស្ថានការណ៍​គ្រាអាសន្ន" ត្រូវ​បាន​សរសេរ​លើ​ពួកវា។ នេះគឺជាអ្វីដែលឆ្នូតមើលទៅ។ ស្វែងរកវានៅក្នុងរូបភាព - វាធំទូលាយពណ៌ក្រហម - ពណ៌ទឹកក្រូច។ ហើយនៅចំកណ្តាលនៃឆ្នូតដ៏កាចសាហាវបែបនេះ ឆ្នូតពណ៌ខៀវតូចចង្អៀតមួយត្រូវបានគូរ។

ភារកិច្ចសម្រាប់កុមារ៖ស្វែងរកឧទ្ធម្ភាគចក្រក្នុងរូបភាពខាងក្រោម ដែលអាចពន្លត់ភ្លើងបាន។ តើអ្នកចាំអ្វីដែលអ្នកត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ដើម្បីកុំឱ្យមានកំហុស? ឧទ្ធម្ភាគចក្រ​ភ្លើង​មាន​ពណ៌​ក្រហម ឬ​មាន​ឆ្នូត​ពណ៌​ទឹកក្រូច​ភ្លឺ​ធំ​ជាមួយ​ឆ្នូត​ពណ៌​ខៀវ​នៅ​កណ្តាល។

ចម្លើយ​ត្រឹមត្រូវ:ភ្លើងត្រូវបានពន្លត់ដោយឧទ្ធម្ភាគចក្រដែលត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងរូបថតនៅជ្រុងខាងលើខាងឆ្វេង (សូមមើលពណ៌ទឹកក្រូច - ឆ្នូតពណ៌ខៀវ) នៅជ្រុងខាងលើខាងស្តាំនិងនៅជ្រុងខាងស្តាំខាងក្រោម (ពួកវាជាពណ៌ទឹកក្រូចហើយពន្លត់ភ្លើងដោយស្នោ) ។ វាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការបង្ហាញរូបភាពនេះដល់កុមារក្នុងទម្រង់ធំដែលបានផ្តល់ឱ្យក្នុងបទបង្ហាញ។ ឧទ្ធម្ភាគចក្រពីរផ្សេងទៀតនៅក្នុងរូបភាពនេះគឺនាំអោយ។

ហើយ "អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ" មាន អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ - ទាហានឆ័ត្រយោង។ពួកគេត្រូវបានទម្លាក់ដោយឆ័ត្រយោងពីឧទ្ធម្ភាគចក្រទៅដី។ ហើយ​គេ​មិន​ឲ្យ​ភ្លើង​ធ្វើ​ផ្លូវ​ទេ គេ​ជីក​ប្រឡាយ គេ​កាប់​ឈូស​ឆាយ​ក្នុង​ព្រៃ ដើម្បី​កុំ​ឲ្យ​ភ្លើង​ឆេះ​ទៅ​ទៀត។ យ៉ាងណាមិញ ភ្លើងបានរាលដាលយ៉ាងលឿនតាមស្មៅស្ងួត។ ហើយ​បើ​គ្មាន​ស្មៅ​ទេ ភ្លើង​អាច​ស្ងប់​បាន។

ជួយអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យពន្លត់ភ្លើងឆេះព្រៃនិងរថយន្តពិសេសនៅលើដី។ ពួកគេត្រូវបានគេហៅថា "រថយន្តពន្លត់អគ្គីភ័យ" ។តើអ្នកទាយទេថាហេតុអ្វីបានជាពួកគេត្រូវបានគេហៅថាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ - "ផ្លាស់ទីគ្រប់ទីកន្លែង"? ដោយសារតែពួកគេ "ទៅគ្រប់ទីកន្លែង" ពោលគឺពួកគេនឹងឆ្លងកាត់ព្រៃណាមួយអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យនឹងត្រូវបានបញ្ជូនទៅកន្លែងឆេះដីនឹងត្រូវបានភ្ជួរដោយថាសពិសេស។ បន្ទះ​ភ្ជួរ​ដី​បែប​នេះ​នឹង​ក្លាយ​ជា​រនាំង​ដ៏​គួរ​ឲ្យ​ទុក​ចិត្ត​ក្នុង​ការ​បាញ់​ពន្លត់។ នៅក្នុងរឿងនិទាន វីរបុរសក្នុងរឿងនិទានមានអ្នកជួយ - ស្បែកជើងកវែងផ្លាស់ទីយ៉ាងលឿន ហើយមនុស្សបានមកជាមួយរថយន្តដ៏អស្ចារ្យបែបនេះ - ផ្លាស់ទីគ្រប់ទីកន្លែង! រថយន្ត​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​មិន​ត្រឹម​តែ​មាន​រថយន្ត​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ថែម​ទាំង​មាន​ធុង​ទឹក​ធំ​ផង​ដែរ ដើម្បី​ពន្លត់​ភ្លើង ។ កង់របស់វាមិនធម្មតា និងខុសពីកង់របស់ម៉ាស៊ីនភ្លើង។ យានជំនិះគ្រប់ទិសទីមានកង់ដង្កូវដូចជាធុង។ អរគុណដល់ពួកគេ យានជំនិះគ្រប់ទិសទីអាចបើកបរបានគ្រប់ទីកន្លែង! នោះហើយជាវីរបុរស - យានជំនិះគ្រប់ទិសទី អ្នកជួយសង្គ្រោះព្រៃឈើ!

ឪ! នេះមានន័យថា អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យមិនត្រឹមតែជារថយន្តប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាឧទ្ធម្ភាគចក្រទៀតផង។ តើមានកប៉ាល់ភ្លើងនៅសមុទ្រទេ?

ជាការពិតណាស់មាន! ពួកគេធ្វើការឱ្យពួកគេ" អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យតាមសមុទ្រ"។ ប្រសិនបើកប៉ាល់ឆេះ អ្នកមិនអាចបើកឡានទៅវាបានទេ។ នៅទីនេះមកជួយសង្គ្រោះ នាវាភ្លើង។ វាត្រូវបានគេហៅថា "ទូកភ្លើង" ។ កប៉ាល់ទាំងនេះតែងតែមានពណ៌ក្រហម។កប៉ាល់​ភ្លើង​បើក​ទៅ​ដល់​កប៉ាល់​ដែល​កំពុង​ឆេះ។ ហើយ​គិត​ថា​គាត់​ធ្វើ​យ៉ាង​ណា? (សួរសំណួរនេះទៅកាន់កូនរបស់អ្នកដើម្បីឱ្យទារកគិត បង្ហាញពីការសន្មត់របស់គាត់)។

អំពី! អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺច្បាស់នៅទីនេះ! អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យនៅលើកប៉ាល់ពន្លត់អគ្គីភ័យយកទុយោជាច្រើនចេញដោយទឹក រំងាប់វាយ៉ាងលឿន ហើយចាប់ផ្តើមពន្លត់ភ្លើងពីពួកគេ - Deniska និង Alenka និយាយដោយឯកច្ឆន្ទ។ ប្រហែលជាអ្នក (ឈ្មោះកូន) គិតអញ្ចឹងដែរ?

ស្ទើរ​តែ​ស្មាន​តែ​មិន​បាន​សោះ។ "អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យសមុទ្រ" មិនត្រឹមតែមានទុយោប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏មាន ... កាំភ្លើងផងដែរ។ បាទកាំភ្លើង! អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យទៅ ... កាណុងបាញ់ហើយចាប់ផ្តើមបាញ់ចេញពីកាណុងនៅកប៉ាល់ដែលកំពុងឆេះ។ មានតែកាំភ្លើងនៅលើកប៉ាល់ភ្លើងប៉ុណ្ណោះដែលមិនធម្មតា - ស្ទើរតែវេទមន្ត។ គេ​មិន​បាញ់​ដោយ​គ្រាប់​កាណុង និង​ភ្លើង​ទេ ប៉ុន្តែ​ដោយ​ទឹក! កាណុងបាញ់ទឹកបែបនេះមាននៅគ្រប់ទីកន្លែងនៅលើកប៉ាល់អគ្គីភ័យ - ទាំងនៅផ្នែកខាងចុង និងនៅធ្នូ និងនៅលើបង្គោល! ស្វែងរកពួកគេនៅក្នុងរូបភាពនៃកប៉ាល់ភ្លើង។ ហើយ​ប្រសិនបើ​ភ្លើង​ឆេះ​ខ្លាំង​នោះ អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​តាម​សមុទ្រ​ដាក់ “​វាំងនន​ទឹក​” ជុំវិញ​វា។ ហើយយកឈ្នះភ្លើង!

បង្ហាញកុមារនៅក្នុងរូបភាពនូវកប៉ាល់ភ្លើងនិង "កាំភ្លើង" ជាមួយទឹក។

អីយ៉ា - អាឡិនកា សរសើរ! - កាំភ្លើងទឹកវេទមន្ត! ប៊ូម! ភីសហា… ហើយភ្លើងនឹងរលត់! តើរថភ្លើងភ្លើងវេទមន្តក៏មានដែរទេ? តើរថភ្លើងទាំងនេះក៏មានកាំភ្លើងដែរឬ?

ក៏មានរថយន្តពន្លត់អគ្គីភ័យផងដែរ។ ពួកគេយាមផ្លូវដែក - ឪពុកចាប់ផ្តើមប្រាប់។

យើង​បាន​ទាយ​រួច​ហើយ​ថា​ត្រូវ​ស្គាល់​រថភ្លើង​បែប​ណា! គាត់ក៏ក្រហមដែរ! - Denis បាននិយាយដោយទំនុកចិត្ត។

ត្រូវហើយ ធ្វើបានល្អ! ឪពុកសរសើរកូន ៗ ។ - នៅលើរថភ្លើងភ្លើងមានរទេះសម្រាប់ឧបករណ៍ពិសេសសម្រាប់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ និងធុងទឹកដ៏ធំចំនួនពីរសម្រាប់ពន្លត់អគ្គីភ័យ។ ស្តុកទឹកក្នុងរថភ្លើងបែបនេះគឺ ២០០តោន! ធុងទាំងនេះត្រូវបានកំដៅដូច្នេះក្នុងរដូវរងារទឹកនៅក្នុងធុងនៃរថភ្លើងភ្លើងមិនបង្កក។ បន្ថែមពីលើទឹក វាក៏មានសារធាតុពពុះនៅលើរថភ្លើងផងដែរ ដើម្បីឱ្យអ្នកអាចពន្លត់ភ្លើងដោយប្រើស្នោ ហើយមិនត្រឹមតែទឹកប៉ុណ្ណោះទេ។

រថយន្តផ្សេងៗគ្នាជាច្រើនត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយមនុស្សដើម្បីជួយអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ។ និង យន្តហោះភ្លើង, និង ធុងភ្លើង, និង​សូម្បីតែ អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ ... ត្រាក់ទ័រ!

យន្តហោះពន្លត់អគ្គីភ័យអាចចាក់ទឹករាប់តោនទៅលើដី។ ហើយ​គាត់​ក៏​អាច​ចាក់​ទឹក​ពី​អាង​ស្តុក​ទឹក​ដែល​នៅ​ជិត​បំផុត ហើយ​ហោះ​ត្រឡប់​ទៅ​ធ្វើ​ការ​លើ​ភ្លើង​វិញ។

ធុងពន្លត់អគ្គីភ័យមានឧបករណ៍ពិសេស - យន្តហោះទឹកតើពួកគេមើលទៅដូចពាក្យអ្វី? ការបោះទឹក - មានន័យថា "បោះទឹក" ។ ហើយទឹកពន្លត់ភ្លើង។

ហើយឥឡូវនេះមនុស្សបានបង្កើតបច្ចេកទេសថ្មី - អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ រថក្រោះគឺជាមនុស្សយន្ត។ពួកគេត្រូវបានគេហៅថា "ម៉ាស៊ីនភ្លើងពិសេស"ក្នុងអំឡុងពេលភ្លើងឆេះ មនុស្សយន្តបែបនេះនឹងអាចចូលទៅក្នុងភ្លើងដ៏ក្រាស់ ចូលទៅក្នុងកណ្តាលនៃភ្លើង ដែលគ្មានមនុស្សណាសូម្បីតែក្លាហាន និងខ្លាំងបំផុតអាចទៅបាន។ ធុងពន្លត់អគ្គីភ័យ - មនុស្សយន្តអាចត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយមនុស្សឬដោយមានជំនួយពីឧបករណ៍បញ្ជាពីចម្ងាយដូចជារថយន្តប្រដាប់ក្មេងលេងដែលគ្រប់គ្រងពីចម្ងាយរបស់អ្នកគឺ Deniska ។ ជាឧទាហរណ៍ មនុស្សដំបូងអាចស្ថិតនៅក្នុងមនុស្សយន្តភ្លើង - ធុងទឹក ហើយគ្រប់គ្រងវា។ ហើយនៅពេលដែលមានគ្រោះថ្នាក់ដល់អាយុជីវិត ពួកគេចាកចេញពីកាប៊ីនយន្ដហោះនៅក្នុងធុង ហើយចាប់ផ្តើមគ្រប់គ្រងវាពីចម្ងាយពីកន្លែងដែលមានសុវត្ថិភាព។ ហើយ​មនុស្ស​យន្ត​នឹង​គោរព​តាម​ពួកគេ ហើយ​អនុវត្ត​រាល់​ការ​បញ្ជា​របស់​ពួកគេ​ដើម្បី​ពន្លត់​ភ្លើង។ នោះហើយជារថយន្តឆ្លាតវៃ!

រឿងទីបី។ តើអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យត្រូវការអ្វីខ្លះដើម្បីធ្វើការ

ឧបករណ៍ពន្លត់អគ្គីភ័យ

Deniska និង Alyonka បន្ទាប់ពីរឿងរ៉ាវរបស់ឪពុកពួកគេបានចាប់ផ្តើមដើរតួជាអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យតាមរបៀបផ្សេង។ ពួកគេ​បាន​បង្កើត​រថភ្លើង​ភ្លើង និង​កប៉ាល់​ភ្លើង​ពី​អ្នក​រចនា។ កុមារបានសាងសង់កាណុងបាញ់ទឹកពិតៗពីបំពង់ និងកន្សែងក្រដាស ដែលម្តាយរបស់ពួកគេមិនត្រូវការ។ ហើយពីករណីនៃទូរស័ព្ទចាស់ កូនរបស់ Deniska បានបង្កើតផ្ទៃតុរបស់អ្នកបញ្ជូនដែលមានប៊ូតុងសម្រាប់ Alenka ។ ហើយជាការពិតណាស់ពួកគេមិនបានភ្លេចអំពីប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងដែលពួកគេចូលចិត្តនោះទេ - ឡានពន្លត់អគ្គីភ័យដែលមានជណ្ដើរនិងធុងទឹកមួយ។ Alenka ស្ថិត​នៅ​ក្នុង​បន្ទប់​ត្រួត​ពិនិត្យ ហើយ​បាន​ទទួល​ការ​ហៅ​ទូរសព្ទ​មក​ព្យាបាល​តុក្កតា និង​ខ្លាឃ្មុំ​ដែល​រង​គ្រោះ​ដោយ​ភ្លើង។ ហើយ Deniska បានពន្លត់ភ្លើងដូចជាអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យពិតប្រាកដហើយបានជួយសង្គ្រោះមនុស្សគ្រប់គ្នា។ មិនថាគាត់បានជិះទូកតាមសមុទ្រ បន្ទាប់មកគាត់បានជិះរថភ្លើងភ្លើង ហើយពេលខ្លះគាត់បានពន្លត់ភ្លើងឆេះព្រៃពីឧទ្ធម្ភាគចក្រ ជួយសង្គ្រោះសត្វទន្សាយ កំប្រុក និងខ្លាឃ្មុំរបស់ Alenka ពីភ្លើងឆេះព្រៃ។

ថ្ងៃមួយ​ពួកគេ​កំពុង​លេង ហើយ​ប៉ា​កំពុង​មើល​ពួកគេ​លេង។ ហើយភ្លាមៗនោះគាត់បានសួរប្រធាននាយកដ្ឋានពន្លត់អគ្គីភ័យដោយសំលេងតឹងរ៉ឹងថា "អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យជាទីស្រឡាញ់ Denis Andreevich Petrov! តើអ្នកប្រាកដថាអ្នកបានរៀបចំអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកត្រូវការដើម្បីពន្លត់ភ្លើង? ការបញ្ជាទិញត្រូវបានទទួល - ដើម្បីរៀបចំជាបន្ទាន់នូវអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលចាំបាច់និងពិនិត្យមើលឧបករណ៍។

Deniska ឆ្លើយដោយទំនុកចិត្ត ដោយលេងជាមួយប៉ា៖ “បាទ! ពិនិត្យឧបករណ៍របស់អ្នក! ឡានរបស់ខ្ញុំមានធុងទឹកពេញ ខ្ញុំមានទុយោទឹក ហើយខ្ញុំមានមួកសុវត្ថិភាព។ ខ្ញុំមិនត្រូវការអ្វីទៀតទេ! ខ្ញុំត្រៀមប្រយុទ្ធនឹងភ្លើង”

តើវាមិនត្រូវការដោយរបៀបណា? - ប៉ាមានការភ្ញាក់ផ្អើល ហើយចាប់ផ្តើមនិយាយជាសំឡេងធម្មតារបស់គាត់។ - ហើយតើអ្នកសុខសប្បាយជាទេ Deniska នឹងជួយសង្គ្រោះមនុស្ស? ហើយប្រសិនបើអ្នកត្រូវបានគេហៅទៅជាន់ទីប្រាំមួយ ហើយមានមនុស្សនៅក្នុងផ្ទះល្វែងដែលត្រូវការសង្គ្រោះ តើអ្នកនឹងនាំពួកគេចុះដោយរបៀបណា ប្រសិនបើជណ្តើរត្រូវបានឆេះ? អ្នកមិនបានយកអ្វីទៅដុតទេ! អ្នកត្រូវយកឧបករណ៍ពិសេសដើម្បីជួយសង្គ្រោះមនុស្សជាមួយអ្នក។ តើអ្នកការពារខ្លួនអ្នកពីផ្សែង និងភ្លើងដោយរបៀបណា? យ៉ាងណាមិញផ្សែងគឺជារឿងដ៏អាក្រក់បំផុតនៅក្នុងអគ្គីភ័យវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការស្នាក់នៅក្នុងរយៈពេលយូរ។ អ្នកប្រាកដជាត្រូវការឧបករណ៍ដកដង្ហើម និងឈុតការពារដែលធ្វើពីសម្ភារៈការពារភ្លើង។ គួរ​មាន​ឧបករណ៍​ជម្លៀស​ភ្លើង​ចល័ត​ផង​ដែរ ដើម្បី​ឱ្យ​អ្នក​អាច​ឡើង​លើ​វា ហើយ​ដៃអាវ​សង្គ្រោះ និង​ខ្នើយ​លោត ដើម្បី​ទម្លាក់​ជនរងគ្រោះ​ចុះ​មក​ដី​។

ឥឡូវនេះខ្ញុំនឹងរត់ទៅប្រមូល រង់ចាំមួយភ្លែត - Deniska ស្រែកហើយប្រញាប់ចូលទៅក្នុងបន្ទប់បន្ទាប់ដោយអស់ពីកម្លាំងរបស់គាត់។ មិនយូរប៉ុន្មានគាត់បានត្រលប់ទៅឪពុករបស់គាត់ និង Alenka វិញជាមួយនឹងប្រដាប់ក្មេងលេង ប្រដាប់ប្រដាប់ក្មេងលេង ដំបងផ្សេងៗ ខ្សែពួរ អាវភ្លៀង បង់រុំនៅលើមុខរបស់គាត់ ជំនួសឱ្យឧបករណ៍ដកដង្ហើម កន្សែងតូចចង្អៀតវែង ខ្នើយ និងរង្វង់កៅស៊ូសម្រាប់ហែលទឹក។

តើ​អ្នក​មាន​អ្វី? - អ្នកបញ្ជូន Alenka បើកមាត់ភ្ញាក់ផ្អើលហើយសម្លឹងមើល Deniska ។

នេះជាឈុតអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យរបស់ខ្ញុំ! Denis និយាយដោយមោទនភាព។ - នេះនឹងធ្វើពុតជារបស់យើង។ ដៃអាវសង្គ្រោះអគ្គីភ័យ . (ដេនីសកា រើសកន្សែងតូចចង្អៀត)។ ខ្ញុំនឹងភ្ជាប់វាទៅនឹងបង្អួច ហើយទម្លាក់ចុងម្ខាងទៀតនៃដៃអាវទៅនឹងដី។ នៅលើវា មនុស្សនឹងផ្លាស់ទីចុះពីផ្ទះល្វែងទៅកន្លែងមានសុវត្ថិភាព ពួកគេនឹងរុញពីលើចុះក្រោមចុះក្រោមដៃអាវដូចស្លាយ - លឿន - លឿន! (បង្ហាញកុមារនូវទុយោសង្គ្រោះភ្លើងពិតក្នុងរូបភាពខាងក្រោម ពិភាក្សាអំពីអ្វីផ្សេងទៀតដែលអ្នកអាចធ្វើដៃអាវបែបនេះពីក្នុងហ្គេមអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ)។

ហើយវានឹង ឧបករណ៍ពន្លត់អគ្គីភ័យ, - Deniska ចង្អុលទៅខ្នើយ និងរង្វង់សម្រាប់ហែលទឹក។ គាត់ដាក់ខ្នើយនៅលើរង្វង់សម្រាប់ហែលទឹក - វាប្រែទៅជា trampoline ។ ឧបករណ៍លោតជួយសង្គ្រោះពិតប្រាកដសម្រាប់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ! ក្មេងប្រុសនោះបានពន្យល់ប្អូនស្រីរបស់គាត់ថា៖ «ប្រសិនបើមនុស្សត្រូវការលោតចុះពីផ្ទះល្វែងដែលកំពុងឆេះ ពួកគេនឹងលោតលើខ្នើយនេះ។ វាអាចបំប៉ោង ទន់ ហើយការលោតបែបនេះមានសុវត្ថិភាព។ នេះជារបៀបដែលអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យពិតប្រាកដធ្វើវា។ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការលោតចេញពីបង្អួចបន្ទាប់មកលោតលើឧបករណ៍លោតនេះ។

ការរត់គេចពីភ្លើង សម្រាប់ហ្គេមដែលយើងមានរួចហើយ - នៅក្នុងបរិវេណកីឡា។ ខ្ញុំនឹងឡើងលើផ្ទះ។

ហើយនេះគឺជារបស់ខ្ញុំ ខ្សែភ្លើងជួយសង្រ្គោះសម្រាប់ការងារសង្គ្រោះ។ ជំនួស​អោយ ឧបករណ៍ដកដង្ហើម អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ ដែលការពារពួកគេពីផ្សែង ខ្ញុំនឹងបង់រុំនេះ។ ហើយអាវធំនេះមើលទៅដូចជាវានឹងក្លាយជាឈុតអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យរបស់ខ្ញុំពី សម្ភារៈ refractory ។

ហើយខ្ញុំនឹងយកញញួរនេះ - ប្រសិនបើខ្ញុំត្រូវបើកទ្វារយ៉ាងលឿន វានឹងជួយខ្ញុំ។ និងបន្ថែមទៀត កន្ត្រក ប៉ែល ទំពក់ភ្លើង ទំពក់ភ្លើង និងឧបករណ៍បើកទ្វារ។ ខ្ញុំនឹងត្រូវភ្លើងឆេះ ប្រសិនបើខ្ញុំត្រូវរុះដំបូល ឬជញ្ជាំង ឬផ្នែកនៃផ្ទះ ដើម្បីចូលទៅក្នុងបន្ទប់ដែលភ្លើងបានចាប់ផ្តើម។ - Deniska ចង្អុលទៅដំបងដែលបានក្លាយជាឧបករណ៍សំខាន់ទាំងនេះនៅក្នុងហ្គេម។

បង្ហាញកូនរបស់អ្នកនូវឧបករណ៍លោត ការរត់គេចពីភ្លើង ខ្សែសង្គ្រោះ របារភ្លើង ពូថៅភ្លើង និងទំពក់ភ្លើងនៅក្នុងរូបភាព។

ដេនីសកា! កុំភ្លេចដាក់ខ្លួនឯងក្នុងអំឡុងពេលភ្លើងឆេះហើយធ្វើការនៅក្នុងបន្ទប់ដែលមានផ្សែង ដបខ្យល់ដែលបានបង្ហាប់ , ប៉ាបានស្នើ។ - មនុស្សម្នាក់មិនមានខ្យល់គ្រប់គ្រាន់នៅក្នុងអគ្គីភ័យទេ ដូច្នេះអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យគ្រប់រូបត្រូវតែមានការផ្គត់ផ្គង់ខ្យល់។ ប៉េងប៉ោងនេះត្រូវបានពាក់ដោយអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យជាកាបូបស្ពាយនៅលើខ្នងរបស់ពួកគេ។ ខ្យល់នៅក្នុងប៉េងប៉ោងគឺគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់រយៈពេល 2 ម៉ោងនៃការដកដង្ហើម។ ប៉ុន្តែក្នុងអំឡុងពេលឆេះវាមានរយៈពេល 45 នាទី។

មានខ្យល់គ្រប់គ្រាន់សម្រាប់មេរៀនសាលាតែមួយ! Denis មានការភ្ញាក់ផ្អើល។

បាទ។ 10 នាទីមុនពេលបញ្ចប់នៃខ្យល់ប្រព័ន្ធផ្តល់ឱ្យអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យនូវសញ្ញាសំឡេង។ សញ្ញានេះមានន័យថាមានខ្យល់តិចតួចណាស់។ ក្រណាត់មួយត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងស៊ីឡាំងដូចគ្នា ដើម្បីជួយសង្រ្គោះមនុស្ស ដូច្នេះពួកគេក៏អាចដកដង្ហើមខ្យល់ចេញពីស៊ីឡាំងខណៈពេលដែលពួកគេកំពុងត្រូវបានជួយចេញពីភ្លើង។ មានឧបករណ៍ផ្សេងៗសម្រាប់ការពារសរីរាង្គផ្លូវដង្ហើមរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យពេលកំពុងធ្វើការលើភ្លើង - ឧបករណ៍សង្គ្រោះដោយខ្លួនឯង របាំងមុខ ឧបករណ៍ដកដង្ហើម របាំងឧស្ម័ន។

វាយ! - Deniska និយាយដោយធ្វើពុតជាភ្ជាប់ប៉េងប៉ោងខ្យល់ និងម៉ាសដាក់ខ្លួន។ - ខ្ញុំ​រួចរាល់​ហើយ! តើខ្ញុំត្រូវការអ្វីទៀតដើម្បីយកជាមួយខ្ញុំ?

ប៉ា​បាន​បន្ត​ថា​៖ «​ហើយ​អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​មាន​រឿង​សំខាន់​មួយ។ ឧបករណ៍។វាបញ្ចេញពន្លឺខ្លាំង ខណៈពេលដែលអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យកំពុងធ្វើចលនា ដែលធ្វើឱ្យវាអាចមើលឃើញអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យសូម្បីតែនៅក្នុងផ្សែងខ្មៅ។ ប្រសិនបើអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យគ្មានចលនារយៈពេលកន្លះនាទី នោះឧបករណ៍នឹងបើកសំឡេង។ នេះ​ជា​ការ​ស្រែក​ថ្ងូរ​ដ៏​គួរ​ឲ្យ​រំខាន។ នេះមានន័យថាអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យត្រូវការជំនួយ។ អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​មិន​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ផ្សែង​តែ​ពីរ ឬ​បី​នាក់​នោះ​ទេ ដើម្បី​ឲ្យ​ពួក​គេ​ជួយ​គ្នា»។

ប៉ា! ហើយយើងត្រូវបានគេប្រាប់នៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យថាអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យមិនរត់ទៅឡានរបស់ពួកគេនៅពេលដែលពួកគេអំពាវនាវឱ្យមានអគ្គីភ័យនោះទេប៉ុន្តែបានទម្លាក់បង្គោលទៅពួកគេដូចជាខ្សែពួរ។ ដើម្បីធ្វើឱ្យវាកាន់តែលឿន - Alenka ចងចាំ។

បាទ អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យមានមួកដែលនាំទៅដល់បន្ទប់ដែលរថយន្តពន្លត់អគ្គីភ័យចត។ ទ្វារនៃមួកទាំងនេះអាចបើកក្នុងចលនាមួយ ហើយរំកិលចុះក្រោមភ្លាមៗ ចុះពីជួរឈរចុះក្រោមទៅរថយន្តពន្លត់អគ្គីភ័យ។ មួយវិនាទីបានកន្លងផុតទៅ - ហើយអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យបាននៅខាងក្រោមរួចហើយ! ពួក​គេ​បាន​ពាក់​ឧបករណ៍​យ៉ាង​ឆាប់​រហ័ស ហើយ​ត្រៀម​ខ្លួន​ចេញ​ទៅ។

Alenka និង Deniska ភ្លាមៗបានឡើងទៅលើកំពូលនៃកន្លែងកីឡា ហើយចាប់ផ្តើមរំកិលខ្សែពួរយ៉ាងលឿន។ ដូចអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ! វាដូចជាពួកគេចុះទៅឡានពន្លត់អគ្គីភ័យ។ ប៉ា​បាន​កត់​សម្គាល់​ពី​ពេល​វេលា​នៃ​ការ​ធ្លាក់​ចុះ ប៉ុន្តែ​កូន​ៗ​មិន​បាន​គ្រប់​គ្រង​ក្នុង​មួយ​វិនាទី​ឡើយ។ ជាក់ស្តែង អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ ហ្វឹកហាត់ច្រើន ដើម្បីក្លាយជាខ្លាំង លឿន និងស៊ូទ្រាំ!

តើ​អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​ពន្លត់​ភ្លើង​ដោយ​របៀប​ណា?

តើ​អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​ពន្លត់​ភ្លើង​ដោយ​របៀប​ណា? ប៉ាសួរ។

ជាការពិតណាស់យើងដឹង - Deniska សើច។ យើងលែងតូចទៀតហើយ។ ភ្លើងតែងតែរលត់ ទឹក។ ! អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យមានទុយោធំ - វែង - វែង។ ពួកគេត្រូវបានគេហៅថា "ដៃអាវ" . អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យតែងតែយកវាទៅជាមួយ! និងបន្ថែមទៀត ពពុះ ពន្លត់!

ហើយពេលខ្លះពន្លត់ភ្លើង ម្សៅ វាមានជាតិពុល ហើយអាចប្រើបានតែក្នុងបន្ទប់ដែលគ្មានមនុស្ស។ មនុស្សបានបង្កើតនិង គ្រាប់បែកដៃពន្លត់អគ្គីភ័យ . ការពន្លត់ភ្លើង - ដោយសារតែភ្លើងឆេះ។ អ្នក​ត្រូវ​បោះ​វា​ទៅ​ក្នុង​ទិស​ដែល​អណ្តាតភ្លើង​នោះ ដប​គ្រាប់បែក​ដៃ​បាន​បែក វត្ថុរាវ​ដែល​មាន​ជាតិ​គីមី​ហូរ​ចេញពី​ដប​ទៅ​លើ​ភ្លើង ហើយ​ចាប់ផ្តើម​ធ្វើ​សកម្មភាព ។ គ្រាប់បែកដៃបែបនេះមិនបង្កគ្រោះថ្នាក់ទេ ហើយអាចប្រើនៅក្នុងបន្ទប់ដែលមានមនុស្ស។

ហើយពន្លត់ភ្លើង ខ្សាច់ ! - បានបន្ថែម Alenka ។ អ្នកត្រូវបិទភ្លើងជាមួយខ្សាច់ ហើយវានឹងរលត់។

តើ​អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​ត្រូវការ​សម្លៀកបំពាក់​អ្វីខ្លះ​សម្រាប់​ភ្លើង?

វាប្រែថាសម្លៀកបំពាក់ប្រយុទ្ធរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យគឺខុសគ្នា។ អ្នកបញ្ជូននៅពេលទទួលការហៅទូរស័ព្ទក៏កំណត់លក្ខណៈពិសេសនៃភ្លើងផងដែរ។ អាស្រ័យលើនេះអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យដាក់សម្លៀកបំពាក់ប្រយុទ្ធប្រភេទជាក់លាក់។

ប៉ុន្តែវាតែងតែត្រូវបានផលិតចេញពីសម្ភារៈពិសេស - របាំងការពារកំដៅ,ដែលការពារមនុស្សម្នាក់ពីសីតុណ្ហភាពខ្ពស់។

នៅក្នុងវីដេអូខ្លីរយៈពេល 5 នាទីនេះ អ្នកនឹងអាចបង្ហាញក្មេងៗអំពីបង្គោលរត់គេចខ្លួនរបស់អង្គភាពពន្លត់អគ្គីភ័យ និងរបៀបដែលអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យចុះពីបង្គោលនេះ រត់ទៅរថយន្តរបស់ពួកគេ ហើយចូលទៅភ្លើង និងសំលៀកបំពាក់ដែលពួកគេធ្វើការ និងរបៀបដែលពួកគេដេរសំលៀកបំពាក់ប្រយុទ្ធ។ សម្រាប់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ។

ប្រវត្តិបន្តិច ឬអ្វីទៅជា "ធុងហោះ"៖ តោះលេង!

តើមនុស្សពន្លត់ភ្លើងដោយរបៀបណា? - សួរ Alenka ។ - តើនៅពេលណាដែលមិនមានឡានពន្លត់អគ្គីភ័យនិងសំលៀកបំពាក់?

ហើយនេះជារបៀបដែលវាគឺជា។ ហើយឪពុកចាប់ផ្តើមនិយាយ។ - មនុស្សទាំងអស់ភ្លាមៗនៅពេលដែលពួកគេបានឮសំឡេងរោទិ៍បានបោះបង់កិច្ចការទាំងអស់របស់ពួកគេយកធុងទទេហើយរត់ទៅទន្លេឬទៅបឹង - ដែលជាកន្លែងដែលអ្នកអាចទាញបានច្រើនទឹកច្រើន។ យ៉ាងណាមិញភ្លើងត្រូវបានពន្លត់ដោយពិភពលោកទាំងមូល - នោះគឺភូមិទាំងមូល! មនុស្ស​ទាំង​អស់​ឈរ​ពី​មួយ​ទៅ​មួយ​ក្នុង​ខ្សែ​សង្វាក់​មួយ​នៅ​ចម្ងាយ​មួយ​ជំហាន។ មនុស្សម្នាក់ដែលឈរក្បែរមាត់ទឹកកំពុងរើសធុងទឹក ហើយហុចធុងទឹកពេញទៅអ្នកជិតខាង (បង្ហាញពីរបៀបក្នុងរូបភាព)។ អ្នកជិតខាង​បាន​យក​ធុង​ដាក់​ជាប់​ច្រវាក់។ ល​ល។ មនុស្ស​ដៃ​ម្ខាង​បាន​ទទួល​ធុង​ទឹក​ពី​អ្នក​ជិត​ខាង ហើយ​ដៃ​ម្ខាង​ទៀត​បាន​ហុច​ធុង​ទទេ​ឱ្យ​គាត់។ បើ​មាន​មនុស្ស​ច្រើន ពួក​គេ​ឈរ​ជា​ពីរ​ជួរ ហើយ​ហុច​ធុង​ជា​រង្វង់។ ដូច្នេះវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីផ្ទេរទឹកច្រើនទៅកន្លែងភ្លើងហើយចាក់ភ្លើង។ វិធីសាស្រ្តនៃការពន្លត់ភ្លើងនេះត្រូវបានគេហៅថា "ធុងហោះ" ។

ការពិពណ៌នាហ្គេម៖តោះលេង "Flying Buckets" ហើយព្យាយាមហុចទឹកឱ្យគ្នាទៅវិញទៅមកតាមរបៀបដែលបានធ្វើពីមុន។

  • យកធុងប្លាស្ទិចរបស់កុមារតូចមួយ (អ្នកអាចប្រើធុងពី mayonnaise ឬផលិតផលផ្សេងទៀត) ។ ឈរនៅក្នុងខ្សែសង្វាក់នៅចម្ងាយមួយជំហានពីគ្នាទៅវិញទៅមក។
  • ដាក់ធុងទឹកធំមួយនៅជាប់ខ្សែសង្វាក់ ហើយអាងធំមួយនៅម្ខាងទៀតនៃសង្វាក់។ នៅជាប់នឹងអាងទឹក សូមដាក់ភ្លើងដែលកាត់ចេញពីក្រដាសពណ៌ក្រហម (ផ្នែកម្ខាងនៃភ្លើងនឹងប្រែជាពណ៌ក្រហម និងមួយទៀតពណ៌ស)។
  • មនុស្សពេញវ័យម្នាក់ឈរក្បែរធុងទឹក។ គាត់​រើស​ទឹក​ដាក់​ធុង​មួយ (ធុង​មិន​ត្រូវ​ចាក់​ទឹក​ពេញ​មាត់​ទេ ទើប​អាច​ឆ្លង​កាត់​ខ្សែ​សង្វាក់​បាន) រួច​ហុច​ទៅ​អ្នក​លេង​បន្ទាប់ គាត់​យក​ធុង​ទឹក​មួយ​មក​ព្យាយាម​មិន​ឲ្យ​ទឹក​ហូរ។ ហើយឆ្លងកាត់វា។ ហើយដូច្នេះនៅលើខ្សែសង្វាក់។ អ្នកលេងចុងក្រោយនៅក្នុងខ្សែសង្វាក់ចាក់ទឹកពីធុងចូលទៅក្នុងអាង។ ហើយគាត់បានបង្វែរអណ្តាតភ្លើងពណ៌ក្រហមនៃក្រដាសពណ៌ទៅផ្នែកពណ៌ស។ ហុចធុងត្រឡប់ទៅមនុស្សពេញវ័យវិញ។ នេះ​មាន​ន័យ​ថា ភ្លើង​ត្រូវ​បាន​ពន្លត់​រួច​ហើយ​នៅ​ក្នុង​ផ្នែក​នៃ​ភ្លើង​នេះ។ តើយើងអាចផ្ទេរបានប៉ុន្មានធុងក្នុងមួយនាទី? ហើយក្នុងរយៈពេល 3 នាទី? (កំណត់ម៉ោង ឬនាឡិការ)
  • ជាមួយនឹងក្រុមធំនៃកុមារដែលមានអាយុមត្តេយ្យសិក្សានិងបឋមសិក្សាអ្នកអាចរៀបចំការប្រណាំងបញ្ជូនត - ការប្រកួតប្រជែងរវាងក្រុមពីរ។
  • ជាមួយកុមារដែលមានវ័យចំណាស់ អ្នកអាចសាកល្បងដាក់ធុងជាក្រុមក្នុងរង្វង់មួយ (ក្នុងក្រុមកុមារធំ) - តើក្រុមមួយណានឹងមានពេលវេលាដើម្បីនាំយកធុងបន្ថែមទៀតដោយប្រើវិធីសាស្ត្រ "ដាក់ធុងហោះ"? សម្រាប់កំណែហ្គេមនេះ អ្នកនឹងត្រូវផ្តល់ធុងមួយដល់អ្នកចូលរួមម្នាក់ៗនៅក្នុងហ្គេម។ ក្នុងករណីនេះអ្នកលេងម្នាក់ៗតែងតែហុចធុងទឹកទៅអ្នកលេងបន្ទាប់។ នៅដើមខ្សែសង្វាក់អ្នកត្រូវដាក់ទាំងមនុស្សពេញវ័យឬក្មេងដែលមានភាពរស់រវើកនិងស្វាហាប់ដើម្បីឱ្យគាត់ច្រូតទឹកយ៉ាងលឿន។

អូ ហើយ Deniska និង Alenka ហក់ឡើងពេញទឹក។ ពួកគេបានកំពប់អ្វីមួយពួកគេបាននាំយកអ្វីមួយ។ ហើយ​ប៉ុន្មាន​ធុង​ដែល​គេ​ដឹក​មក។ លំបាក​ប៉ុណ្ណា​ដែល​មនុស្ស​ប្រយុទ្ធ​នឹង​ភ្លើង! ហើយ​តើ​វា​ល្អ​ប៉ុណ្ណា​ទៅ​ដែល​ឥឡូវ​មាន​អាជីព​បែប​នេះ​គឺ​អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ ហ៊ាន​ជួយ​មនុស្ស​ពន្លត់​ភ្លើង! អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យទំនើបមិនត្រឹមតែពន្លត់ភ្លើងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបង្រៀនមនុស្សពីរបៀបប្រព្រឹត្តក្នុងស្ថានភាពភ្លើង មកសាលាមត្តេយ្យ និងសាលារៀន ហើយប្រាប់ក្មេងៗពីរបៀបការពារភ្លើង និងចូលរួមសុវត្ថិភាពអគ្គីភ័យ។

អ្នកនិពន្ធរឿងអំពីអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យអំពី Denis និង Alenka និងក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេពីអត្ថបទនេះគឺ Valasina Asya អ្នកនិពន្ធនៃគេហទំព័រ "Native Path" បេក្ខជននៃវិទ្យាសាស្ត្រគរុកោសល្យ។ ខ្ញុំសូមអរគុណប្តីរបស់ខ្ញុំសម្រាប់ជំនួយរបស់គាត់ក្នុងការរៀបចំសម្ភារៈសម្រាប់អត្ថបទនេះ និងសម្រាប់ដំបូន្មានដ៏មានតម្លៃ ការបំភ្លឺ និងការបន្ថែម។ បើគ្មានជំនួយពីគាត់ទេ អត្ថបទនេះនឹងមិនគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងផ្តល់ព័ត៌មានទេ! ជារៀងរាល់ឆ្នាំក្នុងខែកុម្ភៈ រួមជាមួយនឹងស្វាមីរបស់ខ្ញុំ យើងរៀបចំអត្ថបទជាពិសេសសម្រាប់ក្មេងប្រុស។ កាល​ពី​ឆ្នាំ​មុន វា​ជា​របស់​ដែល​ក្មេងៗ​ចូល​ចិត្ត​ខ្លាំង​ណាស់។ វាត្រូវបានអាននៅក្នុងគ្រួសារ និងសាលាមត្តេយ្យមិនត្រឹមតែនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី និងអឺរ៉ុបប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មាននៅអាមេរិក និងអូស្ត្រាលីផងដែរ ហើយពួកគេបានផ្ញើមតិត្រឡប់មកយើង។ ហើយនៅឆ្នាំនេះ ស្វាមីខ្ញុំ និងខ្ញុំបានតែងរឿង និងល្បែងសម្រាប់កុមារអំពីអាជីពជាអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ។ យើងនឹងដឹងគុណចំពោះមតិយោបល់លើរឿងរបស់យើងបន្ទាប់ពីអត្ថបទ។ តើ​មាន​រឿង​អ្វី​ទៀត​សម្រាប់​ក្មេង​ប្រុស​ដែល​អ្នក​ចង់​ឃើញ​នៅ​លើ​ផ្លូវ​ដើម? តើកូនរបស់អ្នកចាប់អារម្មណ៍អ្វី? សរសេរមកយើងនៅក្នុងមតិយោបល់ទៅអត្ថបទ យើងតែងតែរីករាយដែលបានជួបអ្នក!

ផ្នែកទី 2. វិជ្ជាជីវៈ "អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ": បទបង្ហាញសម្រាប់កុមារ

ហើយប្រសិនបើអ្នកចង់បង្កើតសៀវភៅផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកអំពីឡានពន្លត់អគ្គីភ័យដែលកូនរបស់អ្នកចូលចិត្តនោះរូបភាពកំណាព្យនិងរឿងរ៉ាវអំពីអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យពីអត្ថបទនេះនឹងជួយអ្នក។

ផ្នែកទី 4. វិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ: រូបភាពសម្រាប់កុមារនិងភារកិច្ចអភិវឌ្ឍន៍។ សម្ភារៈដែលមើលឃើញសម្រាប់សកម្មភាពជាមួយកុមារ

នៅក្នុងផ្នែកនៃអត្ថបទនេះខ្ញុំចង់ផ្តល់ភារកិច្ចដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់កុមារអំពីវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យនៅក្នុងរូបភាពសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃការយកចិត្តទុកដាក់ការគិតការយល់ឃើញការនិយាយរបស់កុមារជំនាញលេងរបស់ពួកគេ។ អត្ថបទផ្តល់ឧទាហរណ៍នៃរូបភាពក្នុងទម្រង់ដែលបានបង្ហាប់។

សំណុំនៃរូបភាព "វិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យនៅក្នុងរូបភាពនិងភារកិច្ចអប់រំសម្រាប់កុមារ" ក្នុងទំហំធំ និងគុណភាពល្អសម្រាប់បោះពុម្ពលើម៉ាស៊ីនបោះពុម្ព ឬបង្ហាញក្នុងបទបង្ហាញដល់កុមារ អ្នកអាចទាញយកដោយឥតគិតថ្លៃ ឈុតនេះមានរូបភាពចំនួន 4 ជាមួយនឹងកិច្ចការអប់រំសម្រាប់កុមារ៖ "ជួយអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យស្វែងរកផ្លូវរបស់ពួកគេទៅកាន់ផ្ទះដែលកំពុងឆេះ" (maze), "ស្វែងរកស្រមោលរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ", "ដំណើរកំសាន្តទៅកាន់ស្ថានីយ៍ពន្លត់អគ្គីភ័យ: ស្វែងរកភាពខុសគ្នាចំនួន 15", "ស្ថានីយ៍ពន្លត់អគ្គីភ័យ: សរសេររូបភាព", "តើអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យត្រូវការអ្វីដើម្បីធ្វើការ?

រូបភាពទី 1. Task - maze "ជួយឡានពន្លត់អគ្គីភ័យរកផ្លូវទៅផ្ទះដែលកំពុងឆេះ"

របៀបបំពេញកិច្ចការក្នុងរូបភាពនេះជាមួយកុមារ៖

  1. ប្រសិនបើអ្នកមានកូនតូចនោះ គាត់ដើរតាមផ្លូវដោយម្រាមដៃរបស់គាត់ ពិនិត្យមើលភាពត្រឹមត្រូវនៃផ្លូវ (ដំណាក់កាលដំបូង)។
  2. កុមារដែលមានវ័យចំណាស់អាចតាមដានផ្លូវផ្សេងៗទៅកាន់ផ្ទះដោយប្រើខ្មៅដៃពណ៌ ប៉ុន្តែដោយមិនបាច់គូសបន្ទាត់ជាមួយពួកគេនៅលើគំនូរ ប៉ុន្តែនាំពួកគេឆ្លងកាត់ខ្យល់ដោយមិនប៉ះរូបភាព (ដំណាក់កាលទីពីរ)។
  3. នៅ​ដំណាក់​កាល​ទី​បី ក្មេង​អាច​រក​ឃើញ​ផ្លូវ​ត្រឹម​ត្រូវ ដោយ​តាម​ដាន​តែ​ភ្នែក​ប៉ុណ្ណោះ។

រូបភាពទី 2. ស្វែងរកស្រមោលរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ

របៀបធ្វើមេរៀនរូបភាពជាមួយកុមារ៖ ឱ្យកូនរបស់អ្នកស្វែងរកស្រមោលរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ។ សួរថាហេតុអ្វីបានជាគាត់សម្រេចចិត្តថាវាជាស្រមោលរបស់គាត់? តើ​គាត់​បាន​កំណត់​នេះ​ដោយ​មូលហេតុ​អ្វី? ឆ្លើយសំណួរនេះ កុមាររៀបរាប់អំពីលក្ខណៈសម្គាល់នៃអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ។

ភារកិច្ចនេះអាចប្រើបានសូម្បីតែចំពោះកុមារតូចៗ ពីព្រោះ។ នៅក្នុងដៃរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យនៅក្នុងរូបភាពគឺជាធុងភ្លើងរាងត្រីកោណដែលនឹងប្រាប់អ្នកភ្លាមៗនូវស្រមោលត្រឹមត្រូវ។ ហើយអ្នកក៏ត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើរូបរាងរបស់ headgear ប្រៀបធៀបមួកទាំងអស់ជាមួយគ្នា ហើយជ្រើសរើសស្រមោលស្រដៀងគ្នានៅក្នុងរូបរាង។

រូបភាពទី 3. ដំណើរកំសាន្តទៅកាន់ស្ថានីយ៍ពន្លត់អគ្គីភ័យ៖ ស្វែងរកភាពខុសគ្នាចំនួន 15

ការចាត់ចែងដល់កុមារក្នុងរូបភាព៖ កុមារបានធ្វើដំណើរកំសាន្តទៅកាន់ស្ថានីយ៍ពន្លត់អគ្គីភ័យ និងថតរូប។ ស្វែងរកភាពខុសគ្នា 15 រវាងរូបថតទាំងពីរនេះ។ ត្រូវ​ប្រុងប្រយ័ត្ន! (វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីមើលភាពខុសគ្នានៅក្នុងរូបភាពធំពីសំណុំទាញយកពីតំណដែលបានផ្តល់ឱ្យខាងលើ) ។

រូបភាពទី 4. ផ្នែកពន្លត់អគ្គីភ័យ៖ ហ្គេមសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយ

រូបភាពនេះមានរូបភាពតូចៗនៃវត្ថុផ្សេងៗ។ វាអាចត្រូវបានប្រើ:

  • សម្រាប់ការចងក្រងកម្មវិធី និងបន្ទះអំពីស្ថានីយ៍ភ្លើង ការដាក់សមាសភាពហ្គេម
  • សម្រាប់ហ្គេមរបស់នាយក,
  • សម្រាប់ការសម្តែងឈុតឆាក និងការសន្ទនាដោយប្រើរូបភាពល្ខោន,
  • សម្រាប់ការបង្កើតរឿងអំពីនាយកដ្ឋានពន្លត់អគ្គីភ័យ,
  • ក៏ដូចជាសម្រាប់ហ្គេមដែលអភិវឌ្ឍការនិយាយដ៏ស៊ីសង្វាក់របស់កុមារ និងសមត្ថភាពរបស់គាត់ក្នុងការសហការ ស្តាប់ interlocutor ពន្យល់តាមរបៀបដែលសុន្ទរកថាអាចយល់បានចំពោះ interlocutor ។

ខ្ញុំនឹងផ្តល់ឧទាហរណ៍នៃល្បែងនិយាយបែបនេះជាគូ។ វា​ហៅថា "បង្កើតរូបភាព។"

ពួកគេលេងជាគូនៅតុ។ រវាងអ្នកលេងអ្នកត្រូវដាក់អេក្រង់។ អ្នកលេងម្នាក់ៗមានរូបភាព "ស្ថានីយ៍ភ្លើង" បោះពុម្ពដូចគ្នា។ អ្នកលេងម្នាក់គឺជាអ្នកដឹកនាំ។ គាត់យករូបចម្លាក់មួយ ដាក់វានៅលើផ្ទៃខាងក្រោយ ហើយពិពណ៌នាអំពីទីតាំងរបស់រូបចម្លាក់នៅលើផ្ទៃខាងក្រោយ។ អ្នកលេងផ្សេងទៀតត្រូវតែស្វែងរកដូចគ្នាក្នុងចំណោមរូបភាពរបស់គាត់ ហើយដាក់វានៅកន្លែងដដែល។ ដូច្នេះរូបភាពត្រូវបានដាក់ចេញពីធាតុជាច្រើន។ បន្ទាប់មករូបភាពដែលទទួលបានដោយអ្នកលេងត្រូវបានប្រៀបធៀប។

ដំបូងពួកគេលេងជាគូ "មនុស្សពេញវ័យនិងកុមារ" ។ នៅពេលដែលកុមាររៀនពន្យល់យ៉ាងច្បាស់ និងត្រឹមត្រូវអំពីសកម្មភាពរបស់ពួកគេជាមួយនឹងរូបភាព នោះវានឹងអាចលេងជាគូ "កុមារ និងកុមារ"។

រូបភាពទី 5. អ្វីដែលអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យត្រូវការដើម្បីធ្វើការ

កិច្ចការសម្រាប់កុមារពីរូបភាព៖ សុំឱ្យកុមារស្វែងរកក្នុងរូបភាពនូវរបស់របរដែលអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យត្រូវការសម្រាប់ការងារ (ក្មេងបានរៀនអំពីពួកគេពីរឿង Denis និង Alenka)។ តើ​ពួកគេ​ឈ្មោះ​អ្វី? ហេតុអ្វីបានជាអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យត្រូវការពួកគេ? (រកទុយោទឹក ប៉ែល ទំពក់ បំពង់ពន្លត់អគ្គីភ័យ ពូថៅ ធុងភ្លើង - កោណក្រហម មួកសុវត្ថិភាពអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ)។ តើធាតុអ្វីបាត់នៅទីនេះ? ហេតុអ្វី?

រូបភាពទី 6. ការស្គាល់កុមារជាមួយនឹងបាតុភូតនៃពាក្យពហុសេមី។ ពាក្យ "ភាសា"

សូម​សួរ​កុមារ​នូវ​ពាក្យ​ប្រឌិត​មួយ​ថា​៖ «​អ្នក​មាន ខ្ញុំ​មាន​ស្បែកជើង​និង​ភ្លើង។ តើ​នេះ​ជា​អ្វី? តើ​ស្បែកជើង​មាន​ភ្លើង​អ្វី ហើយ​អ្នក និង​ខ្ញុំ?» (នេះ​ជា​ភាសា : អណ្ដាត​ស្បែកជើង, អណ្ដាត​ភ្លើង, អណ្ដាត​និយាយ)។ ចំណាំថាតើវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងណា - វត្ថុខុសគ្នាទាំងស្រុងប៉ុន្តែពួកគេត្រូវបានហៅដោយពាក្យតែមួយ!

  • អណ្តាតភ្លើង - អ្វី? (ភ្លឺ, ក្តៅ, ក្តៅ, ក្រហមភ្លឺ) ។ តើអ្វីអាចពន្លត់ភ្លើងបាន?
  • អណ្តាតមនុស្សក៏ក្តៅដែរ? ទេ? គាត់​គឺជា​អ្វី?
  • តើអណ្តាតរបស់ស្បែកជើងកវែងគឺជាអ្វី?
  • តើកណ្តឹងមានភាសាអ្វី?
  • គ្រប់ភាសាគឺវែង-វែង! តើមានអ្វីផ្សេងទៀតដែលមានអណ្តាតឬអណ្តាត? (សម្រាប់ឆ្មាសម្រាប់ឆ្កែមួយ អណ្តាតចាក់សោ)
  • មនុស្សនិយាយភាសាផ្សេងៗគ្នា។ តើជនជាតិផ្សេងគ្នាអាចមានភាសាអ្វីខ្លះ? (បារាំងមានបារាំង អាល្លឺម៉ង់មានអាល្លឺម៉ង់។ល។)។

សុំឱ្យកូនរបស់អ្នកស្វែងរកតម្រុយនៃ riddles នៅក្នុងរូបភាព។ Riddles មានភាពស្មុគ្រស្មាញ និងអាចចូលប្រើបានសម្រាប់កុមារដែលមានអាយុមត្តេយ្យសិក្សា និងអាយុបឋមសិក្សា។

  • ស្រែក​ឡើង​ខឹង ខ្លាច​ទឹក និយាយ​អណ្ដាត​មិន​ក្រហាយ មិន​មាន​ធ្មេញ តែ​ខាំ (ភ្លើង អណ្តាត​ភ្លើង​ឡើង)។
  • គាត់តែងតែនៅកន្លែងធ្វើការ ពេលយើងនិយាយ ហើយសម្រាកពេលយើងនៅស្ងៀម (ភាសាមនុស្ស)។
  • មាន​ភាសា​មួយ​វា​មិន​និយាយ ប៉ុន្តែ​វា​ផ្តល់​ព័ត៌មាន។

រូបភាពទី 7. វចនានុក្រមកុមារលើប្រធានបទ "វិជ្ជាជីវៈអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ" ។ ហ្គេម Bingo

កូនរបស់អ្នកបានស្គាល់ពាក្យថ្មីសម្រាប់ពួកគេ៖ អ្នកបញ្ជូន សញ្ញា យានជំនិះគ្រប់ទិសទី ប៉ម របាំងការពារកំដៅ ធន់នឹងភ្លើង (អំពីសម្លៀកបំពាក់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ) ឧបករណ៍លោត ទំពក់ បង្គោលភ្លើង ទុយោ និងផ្សេងៗទៀត។ យើងនឹងលេងជាមួយពាក្យទាំងនេះនៅក្នុងហ្គេម "Bingo" ហើយចងចាំវាម្តងទៀត។ ហ្គេមនេះមានប្រជាប្រិយភាពយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងប្រទេសជាច្រើននៃពិភពលោក ហើយជារឿយៗត្រូវបានប្រើប្រាស់ដើម្បីអភិវឌ្ឍការនិយាយរបស់កុមារ និងបង្រៀនពួកគេភាសា។

អ្នកនឹងត្រូវការសម្រាប់ហ្គេម៖ 1) សំណុំរូបភាពតូចៗលើប្រធានបទ "វិជ្ជាជីវៈអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ" សម្រាប់អ្នកដឹកនាំហ្គេម (ដែលបានផ្តល់ឱ្យក្នុងសំណុំទាញយក អាចបោះពុម្ពបាននៅលើម៉ាស៊ីនបោះពុម្ព) 2) កាតសម្រាប់កុមារដែលមានរូបភាព 6 នៅលើនីមួយៗ កាតសម្រាប់កុមារម្នាក់ៗ (ក៏ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យក្នុងឧបករណ៍ទាញយកផងដែរ) 3) បន្ទះសៀគ្វី (ការេកាត់ចេញពីក្រដាសកាតុងធ្វើកេស ឬប៊ូតុងប្លាស្ទិកធំអាចដើរតួជាបន្ទះសៀគ្វី)។

ច្បាប់នៃល្បែង៖ ល្បែងគឺផ្អែកលើគោលការណ៍ឆ្នោត។ មនុស្សពេញវ័យដើរតួជាអ្នកដឹកនាំនៅក្នុងហ្គេមដំបូង។ មនុស្សពេញវ័យម្នាក់មានរូបភាពតូចមួយសម្រាប់ហ្គេមនៅក្នុងដៃរបស់គាត់។ កុមារម្នាក់ៗត្រូវបានផ្តល់កាតធំមួយដែលមាន 6 រូបភាព។ មនុស្សពេញវ័យម្នាក់សាប់សន្លឹកបៀក្នុងឈុតរបស់គាត់ ថតរូបមួយសន្លឹកពីឈុត បង្ហាញវាដល់ក្មេងៗ ហើយសួរថា “តើអ្នកណាមានរូបភាពបែបនេះ?”។ ប្រសិនបើកុមារមានរូបភាពនៅលើកាតរបស់គាត់ គាត់ត្រូវតែលើកដៃឡើងយ៉ាងលឿន ហើយដាក់ឈ្មោះអ្វីដែលគូរនៅលើនោះ។ តើកុមារមួយណានឹងក្លាយជាមនុស្សដំបូងគេដែលស្វែងរករូបភាពបែបនេះនៅកន្លែងរបស់ពួកគេ ហើយហៅវាឱ្យបានត្រឹមត្រូវ - គាត់ទទួលបានសិទ្ធិបិទរូបភាពនេះនៅលើកាតរបស់គាត់ដោយប្រើបន្ទះឈីប។

  • នៅក្នុងហ្គេមដំបូង មនុស្សពេញវ័យអាចរំលឹកកុមារអំពីឈ្មោះត្រឹមត្រូវ សួរសំណួរច្បាស់លាស់ ចងចាំជាមួយពួកគេថាហេតុអ្វីបានជាអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យត្រូវការធាតុនេះ។
  • នៅពេលអនាគត កុមារក៏នឹងអាចដើរតួជាអ្នកដឹកនាំផងដែរ។
  • អ្នកអាចណែនាំភាពស្មុគស្មាញមួយ - កុមារមិនត្រឹមតែត្រូវដាក់ឈ្មោះវត្ថុឱ្យត្រឹមត្រូវប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងនិយាយថាហេតុអ្វីបានជាវត្ថុនេះត្រូវការ ឬអ្វីដែលមនុស្សនេះកំពុងធ្វើ។ មានតែនៅក្នុងករណីនេះទេដែលគាត់ទទួលបានបន្ទះឈីបហើយអាចបិទរូបភាពរបស់គាត់។

ដែលបានបិទរូបភាពទាំងអស់នៅលើកាតរបស់គាត់ - គាត់ស្រែកយ៉ាងរហ័សថា "Bingo" ។ គាត់ឈ្នះការប្រកួត! ហើយអាចក្លាយជាអ្នកដឹកនាំនៅក្នុងវានៅពេលក្រោយ។ រូបភាពទាំងអស់សម្រាប់ហ្គេមត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងឈុត (សូមមើលតំណទាញយកខាងលើ)។

ផ្នែកទី 5. ខ្សែភាពយន្ដ និងសំឡេងថតរឿងអំពីអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យសម្រាប់កុមារ

Filmstrip "Fire" ផ្អែកលើកំណាព្យរបស់ S. Marshak សម្រាប់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា

រឿងអូឌីយ៉ូសម្រាប់កុមារអំពីការងាររបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ។ រឿង "ផ្សែង" B.S. Zhitkov

ពីសាច់រឿង កុមារនឹងរៀនថាហេតុអ្វីបានជាអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យត្រូវការម៉ាស ហើយហេតុអ្វីបានជាយោងទៅតាមអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ ផ្សែងគឺអាក្រក់ជាងភ្លើងទៅទៀត។

ផ្នែកទី 6. វីដេអូអំពីវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យសម្រាប់កុមារសាលារៀន

វីដេអូ "តើនរណាជាអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ?"

ប្រសិនបើទារករបស់អ្នកចាស់ហើយអ្នកចង់ណែនាំគាត់ឱ្យលម្អិតអំពីវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យសូមបង្ហាញ ជណ្ដើរវាយដំ មួកសុវត្ថិភាព ម៉ាស៊ីនភ្លើង សម្លៀកបំពាក់ប្រយុទ្ធរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យបន្ទាប់មកខ្សែភាពយន្តវីដេអូសម្រាប់សិស្សសាលានៃប៉ុស្តិ៍ជាតិ Enlightenment នឹងជួយអ្នក។ មួយនេះត្រូវបានគេហៅថា វីដេអូ "តើនរណាជាអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ" ។

វានឹងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់ក្មេងថ្នាក់មត្តេយ្យដើម្បីបង្ហាញបំណែកពីខ្សែភាពយន្តនេះដែលពួកគេមិនមាននៅក្នុងរូបភាពនោះនៅក្នុងជីវិតពិតពួកគេនឹងឃើញពីរបៀបដែលអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យរស់នៅ របៀបដែលពួកគេសិក្សា ធ្វើការ របៀបដែលពួកគេជួយសង្គ្រោះមនុស្ស។ ហើយវានឹងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់សិស្សសាលាក្នុងការមើលខ្សែភាពយន្តទាំងមូលដែលក្នុងនោះជីវិតរបស់មនុស្សនៃវិជ្ជាជីវៈនេះត្រូវបានបង្ហាញតាមរបៀបកម្សាន្តនិងលម្អិត។ ហើយយើង - មនុស្សពេញវ័យ - ក៏រៀនការពិតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍អំពីការងាររបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យផងដែរ។

វីដេអូ "ប្រវត្តិនៃការបង្កើតសេវាកម្មពន្លត់អគ្គីភ័យ"

នៅក្នុងវីដេអូទីពីរ អ្នកនិងកូនរបស់អ្នកអាចមើលឃើញការងារពិតរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យនៅទីក្រុងមូស្គូឥឡូវនេះ ក៏ដូចជាសិក្សាពីប្រវត្តិនៃការបង្កើតសេវាកម្មពន្លត់អគ្គីភ័យផងដែរ។

ផ្នែកទី 7. កំណាព្យ ប្រយោគ និងរឿងរ៉ាវអំពីវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ សម្រាប់ប្រើប្រាស់ក្នុងសៀវភៅ ហ្គេម និងសកម្មភាពជាមួយកុមារ។

កំណាព្យ និងរឿង ប្រយោគទាំងនេះអាចត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងសៀវភៅដែលផលិតនៅផ្ទះរបស់អ្នកអំពីអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ ដែលប្រើក្នុងអំឡុងពេលសកម្មភាពកម្សាន្តអំពីសុវត្ថិភាពជីវិត និងការសន្ទនាជាមួយកុមារអំពីវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ និងសុវត្ថិភាពអគ្គីភ័យ។

Riddles អំពីវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យសម្រាប់កុមារដែលមានចម្លើយ

Riddle 1. ចំលើយ៖ ឡានពន្លត់អគ្គីភ័យ

ខ្ញុំប្រញាប់ជាមួយស៊ីរ៉ែនទៅភ្លើង
ខ្ញុំយកទឹកជាមួយពពុះ
តោះពន្លត់ភ្លើង និងកម្តៅបន្តិចទៅ
យើងលឿនដូចព្រួញ។

Riddle 2. ចំលើយ៖ ជណ្ដើរលើឡានពន្លត់អគ្គីភ័យ

តើជណ្តើរប្រភេទនេះជាអ្វី?
ដុះចេញពីឡាន
ឡើងពីលើផ្ទះ
អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យទាំងអស់ស្គាល់ច្បាស់ណាស់។

Riddle 3. ចម្លើយ: អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ

ហ៊ានភ្លើង ពួកគេកាន់តែក្លាហាន
គាត់ខ្លាំង ពួកគេខ្លាំងជាង
កុំបំភ័យពួកគេដោយភ្លើង
គេ​មិន​ប្រើ​ភ្លើង!

Riddle 4. ចំលើយ៖ អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ

វីរជនដែលមិនខ្លាចញញើត ដែលតែងតែបំពេញកាតព្វកិច្ច
គាត់ធុំក្លិនបញ្ហា ហើយបាញ់មួយម៉ាយទៅឆ្ងាយ។
ភាពមិនស្មើគ្នាគឺប្រយុទ្ធជាមួយធាតុ,
ស្វែងរកជានិច្ចដើម្បីការពារយើងជាមួយអ្នក។

Riddle 5. ចំលើយ៖ fire crowbar

ឡើងតាមអណ្តាតភ្លើង
សារពើភ័ណ្ឌអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ - (សំណល់អេតចាយ) ។

Riddle 6. ចំលើយ៖ ធុងភ្លើង

កំពូលក្រហម,
ត្រចៀកពីរ, ធ្នូពីរ,
ការ​វាយ​ប្រហារ​ទទេ
ហើយបំពេញវា - វាស្ងាត់។

Riddle 7. ចំលើយ៖ បំពង់ពន្លត់អគ្គីភ័យ

ព្យួរ - ស្ងាត់,
ហើយបង្វែរវាទៅ, ស្រែក,
ហើយពពុះកំពុងហោះហើរ។

Riddle 8. ចម្លើយ៖ មួកសុវត្ថិភាព

អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យតែងតែការពារក្នុងភ្លើង
"មួក" បែបនេះ - វាធ្វើពីដែក។

Riddle 9. ចំលើយ៖ ស្នោ

នៅពេលដែលសាំងឆេះយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ។
វា​នឹង​រលត់​បាន​យ៉ាង​ងាយ ... (​ពពុះ​) ។

Riddle 10. ចម្លើយ: gaff

ជាមួយនឹងចំណុចដែក
ជាមួយនឹងទំពក់កោង
ឧបករណ៍ពន្លត់អគ្គីភ័យ។
អ្នកមិនស្គាល់គាត់ទេ?

កំណាព្យអំពីអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យសម្រាប់កុមារ

N. Goncharov ។ ម៉ាស៊ីនភ្លើង

ប្រញាប់ប្រញាល់
ព្រួញភ្លើង,
ប្រញាប់ទៅឆ្ងាយ
ឡាន។
និងទឹកជំនន់
ភ្លើងណាមួយ។
ក្រុមដិត។

G. Lebedeva ។ ម៉ាស៊ីនភ្លើង

ម៉ាស៊ីនភ្លើងមានពណ៌ក្រហម។
គិតទៅចុះ ហេតុអ្វីបានជាអ្នកត្រូវការវា?
បន្ទាប់មក ដើម្បីឱ្យអ្នករាល់គ្នាឃើញ រត់
ទៅម្ខាងហើយទៅនឹងមិនជ្រៀតជ្រែកជាមួយនាងទេ។

ល្បឿន​គួរ​ឱ្យ​ខ្លាច​! សំឡេង​ប៊ីប​ដូច​ជា​សំឡេង​យំ។
គ្រប់គ្នានៅទីណា!
មានតែឡានក្រហមប៉ុណ្ណោះ។
ផ្លូវ​ត្រូវ​បាន​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​ត្រង់​តាម​ផ្លូវ។

អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យពាក់មួកសុវត្ថិភាពអង្គុយពីរជួរ។
សៀកកំពុងឆេះ។ ពួកគេកំពុងទៅទីនោះ។
ឆេះ​ដំបូល​សង្វៀន​ហើយ!
អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យបានទៅធ្វើការភ្លាមៗ។

មានតែកែងជើងលោតឡើងជណ្តើរ
ចូល​ទៅ​ក្នុង​ភ្លើង​ដែល​ហ៊ាន​ដោយ​មិន​ងាក​ក្រោយ។
ជួយសង្គ្រោះសត្វអូដ្ឋ នាំដំរីចេញ...
នេះគឺជាកន្លែងដែលត្រូវមានជំនាញ និងកម្លាំង។

អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យនៅក្រោមដំបូលជាអ្នកលេងកាយសម្ព័ន្ធ៖
មានសត្វស្វាពីរក្បាលស្រែកដោយភ័យខ្លាច។
សត្វស្វាមួយក្បាលចេញមកនៅក្រោមក្លៀក
គាត់បានយកពួកគេចេញហើយត្រឡប់មកវិញ។

ភ្លើងបានចាញ់។ គាត់បានស្ងប់ស្ងាត់ហើយចេញទៅ។
ហើយសៀកនឹងត្រូវបានជួសជុល និងបើកសម្រាប់ពួកយើង។
រថយន្តពន្លត់អគ្គីភ័យពណ៌ក្រហម
ហើយសូមអរគុណដល់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យដ៏ក្លាហានសម្រាប់រឿងនេះ!

អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ

ក្នុងចំណោមវិជ្ជាជីវៈទាំងអស់នៅលើផែនដី
មានវិជ្ជាជីវៈមួយ។
នាងដឹងពីច្បាប់ទាំងអស់។
ការដុតភ្លើង។
គាត់គ្រាន់តែជ្រើសរើស
អ្នកណារឹងរូស និងក្លាហាន!
ព្រោះ​គេ​ស្គាល់​មុខ​ជំនួញ
ចៅហ្វាយនាយភ្លើង។

K. Olenev ។ រថយន្ត​ពណ៌​ក្រហម​បើក​លឿន

រថយន្ត​ក្រហម​បើក​លឿន​ជាង​មុន លឿន​ជាង​មុន!
មេបញ្ជាការអង្គុយនៅក្នុងកាប៊ីនយន្ដហោះហើយរាប់វិនាទី។
- រុញវាបន្តិចទៀត - គាត់និយាយទៅកាន់អ្នកបើកបរ។
- តើអ្នកឃើញបង្អួចនៅក្នុងអណ្តាតភ្លើងទេ? ផ្ទះ​នេះ​ត្រូវ​ភ្លើង​ឆេះ។
- ប្រហែលជាមានកូន។ មនុស្សកំពុងរង់ចាំយើង ...
- អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺច្បាស់ - អ្នកបើកបរបានឆ្លើយដោយផ្តល់ឱ្យរថយន្តពេញ។

អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យនៅក្នុងព្រៃ។ កំណាព្យ​សម្រាប់​សំដែង​ដោយ​ប្រដាប់​ក្មេង​លេង ឬ​ល្ខោន​អាយ៉ង​សម្រាប់​កូន​តូច

វគ្គ១
សត្វទន្សាយត្រូវបានទុកចោលតែម្នាក់ឯងនៅក្នុងផ្ទះល្វែង
ហើយពួកគេបានរកឃើញការប្រកួតនៅលើធ្នើផ្ទះបាយ។
ភ្លើង​បាន​ឆេះ គេ​ដុត​ក្រញាំ​របស់​គេ។
ហៅអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ! អ្នកមិនអាចរត់ចេញបានទេ!
រថយន្ត​បើក​លឿន ស៊ីរ៉ែន​បន្លឺ​ឡើង
ឡានពន្លត់អគ្គីភ័យមកជួយ!

វគ្គ២
មានភាពសប្បាយរីករាយនៅក្នុងវាលស្មៅ
ស្វាគួរឱ្យអស់សំណើចពីរក្បាល។
ពួកគេបានសម្រេចចិត្តសម្រាក
ហើយ​ភ្លើង​ក៏​មិន​រលត់​ដែរ។
ពីភ្លើងដែលភ្លេច
បញ្ហា​ចាប់​ផ្ដើម​ក្នុង​ព្រៃ!
ប៉ុន្តែអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ
ពន្លត់ភ្លើងនៅក្រោមដើមឈើ។

វគ្គ៣
ស្លៀកពាក់សម្រង់
ខ្ញុំបានដោះអាវរបស់ខ្ញុំ
ខ្ញុំភ្លេចអំពីដែក
ខ្សែមិនដាច់ទេ!
រហូតដល់យប់ជ្រៅ
Stewed នៅ kvochka នេះ។
ភ្លើងពីដ៏ធំមួយ
ធុងសង្គ្រោះ!

ដូច្នេះអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ
ក្លាហាន និងធ្វើបានល្អ
សង្គ្រោះយើងពីភ្លើង
ជារៀងរាល់ថ្ងៃ និងរៀងរាល់ម៉ោង

សំណួរសម្រាប់កុមារ៖

  • ហេតុអ្វីបានជាភ្លើងឆេះនៅក្នុងផ្ទះទន្សាយមេមាន់ - kvochki ស្វា? តើ​ពួក​គេ​ត្រូវ​ធ្វើ​យ៉ាង​ណា​ដើម្បី​បញ្ចៀស​ភ្លើង?
  • គិតឡើង ហើយគូររូបតំណាងនៃច្បាប់នៃការប្រព្រឹត្តសម្រាប់តួអង្គនៃរឿងនេះ ដែលនឹងជួយពួកគេឱ្យជៀសផុតពីភ្លើង៖ 1) បិទដែក 2) មានតែមនុស្សពេញវ័យប៉ុណ្ណោះដែលប្រើឈើគូស ការប្រកួតមិនមែនជាប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេង 3) ពន្លត់ភ្លើង។ អ្នកមិនអាចទុកភ្លើងឆេះនៅក្នុងព្រៃបានទេ។ (សញ្ញាអាចអនុញ្ញាតបាន បន្ទាប់មកយើងគូរអ្វីដែលត្រូវធ្វើ។ សញ្ញាក៏អាចហាមឃាត់បានដែរ ក្នុងករណីនេះយើងគូររូបហើយកាត់វាចេញ)។

L. Gromova ។ អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ

ការជូនដំណឹងត្រូវបានទទួល
ទៅនាយកដ្ឋានពន្លត់អគ្គីភ័យអំពី
អ្វីដែលល្អនៅថ្ងៃនិទាឃរដូវ
ផ្ទះរបស់នរណាម្នាក់បានឆេះ។

ហើយក្នុងមួយនាទី
Witin' ប៉ាដូចអ្នកផ្សេង
នៅលើផ្លូវខ្លីបំផុត។
បើកឡានទៅផ្ទះតាមមហាវិថី។

ឡានក្រហមនេះ។
ឆ្លងកាត់អ្វីគ្រប់យ៉ាងទៅមុខ -
នៅក្រុមសង្គ្រោះ
រាប់វិនាទី។

ផ្ទះ​ត្រូវ​ភ្លើង​ឆេះ​ដូច​ក្រដាស
គ្របដណ្តប់អ្វីៗទាំងអស់នៅជុំវិញ
ផ្សែងខ្មៅ។ អ្នកប្រយុទ្ធដោយក្លាហាន
ចាប់ផ្តើមប្រយុទ្ធជាមួយភ្លើង។

អណ្តាតភ្លើងឆេះជញ្ជាំងផ្ទះ
អណ្តាតមិនចេះឆ្អែត,
ឆេះ​ដល់​ដំបូល​ផ្ទះ
គាត់លូនឡើង។

Witin ឪពុកកំពុងចាក់
ភ្លើងទឹកក្តៅ
រំពេចនោះគាត់បានលឺ៖ ទារកកំពុងយំ
នៅពីក្រោយជញ្ជាំងភ្លើង!

ខណៈ​នោះ​ដែរ​មាន​អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​ម្នាក់​ដែល​មាន​ជើងកាង ។
ហើយជាមួយនឹងពូថៅដែក
ទម្លុះជញ្ជាំងផ្ទះ
ហើយលោតចូលទៅក្នុងរន្ធ។

ស្ងាត់ៗ… ចម្លែកណាស់!
តើវីរបុរសរបស់យើងនៅឯណា?
គាត់រត់ចេញពីភ្លើង
ក្មេងប្រុសនៅក្នុងដៃរបស់អ្នក! នៅរស់!

ទីបំផុតភ្លើងបានរលត់ទៅវិញ
ហើយប្រហែលមួយម៉ោងក្រោយមក
ពេលល្ងាច ដល់ម៉ោងបាយល្ងាចហើយ
គ្រប់គ្នាត្រឡប់ទៅអង្គភាពវិញ។

បន្ទាប់ពីសម្រាក - ត្រលប់ទៅអាជីវកម្មវិញ៖
ការត្រួតពិនិត្យបច្ចេកទេស លំហាត់កីឡា...
ឪពុក​របស់​វី​ធី​ន គឺជា​អ្នក​ក្លាហាន​បំផុត​!
Vitya មានមោទនភាពចំពោះឪពុករបស់គាត់។

រឿងអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យសម្រាប់កុមារ

Cheslav Yancharsky ។ ភ្លើង (ពីសៀវភៅសម្រាប់កុមារ "ដំណើរផ្សងព្រេងរបស់ Mishka Ushastik")

នេះគឺជារឿងសម្រាប់កុមារតូចៗ (កុមារអាយុ 2, 5-4 ឆ្នាំ) អំពីតួអង្គសំណព្វនៃរឿងនិទាន "ដំណើរផ្សងព្រេងរបស់ខ្លាឃ្មុំ Ushastik" ដែលត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងរង្វង់ប្រពៃណីនៃការអានរបស់កុមារសម្រាប់កុមារ។

“វាជាថ្ងៃដែលមានពន្លឺថ្ងៃច្បាស់លាស់។ ទន្សាយ​រត់​កាត់​ស្មៅ​ដោយ​បោច​ផ្កាកូឡាប។ រំពេច​នោះ​គាត់​បាន​សម្គាល់​ឃើញ៖ ផ្សែង​ហុយ​ចេញ​ពី​ក្រោយ​ភ្នំ។

គាត់​បាន​ឡើង​ខ្ពស់​ទៅ​លើ​មេឃ។

ភ្លើង! - ទន្សាយស្រែកដោយភាពភ័យរន្ធត់។

ហើយគាត់បានរត់ទៅទន្លេដែលនៅពេលនោះកូនខ្លាឃ្មុំកំពុងដួល។ ខ្លាឃ្មុំតូចបិទភ្នែកពីព្រះអាទិត្យដោយក្រញាំ ហើយសម្លឹងមើលផ្សែង។

ភ្លើង! គាត់បានស្រែកជាវេន។

វ៉ូ! វ៉ូ! សម្រាប់ជំនួយ! ព្រុស Kruchek ដែលដេកនៅក្បែរស្មៅ។

មនុស្សគ្រប់គ្នារត់ចូលទៅក្នុងទីធ្លា។ ខ្លាឃ្មុំពាក់មួកការពារភ្លើងរបស់ Jacek Kruczek បានចងខ្លួនគាត់ទៅនឹងរទេះ ហើយទន្សាយដាក់ធុងទឹកនៅលើវា។

គូ-កា-រេ-គូ! - ត្រែក្រឡុក។

កង​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​បាន​ប្រញាប់ប្រញាល់​។ រទេះរុញឡើងលើភ្នំ។ ពេល​ឡើង​ដល់​កំពូល អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​មើល​ជុំវិញ ។ ហើយពួកគេឃើញ៖ ជីតា Valentin កំពុងអង្គុយនៅលើស្មៅ ហើយប្រាប់រឿងនិទានដល់ Jacek និង Zosia ។ ហើយ​ផ្សែង​ហុយ​ចេញ​ពី​បំពង់​របស់​គាត់​ក្នុង​ក្លឹប…»។

សំណួរសម្រាប់កុមារ៖

  1. ហេតុអ្វីបានជាសត្វទន្សាយ កូនខ្លាឃ្មុំ និងកូនឆ្កែខ្លាចដូច្នេះ?
  2. តើពួកគេសម្រេចចិត្តធ្វើអ្វី? តើ​គេ​បាន​ធ្វើ​រឿង​ត្រឹម​ត្រូវ​ដោយ​ទៅ​ពន្លត់​ភ្លើង​ដោយ​ខ្លួន​ឯង​ឬ? ហេតុអ្វីបានជាពួកគេយកធុងទឹក?
  3. តើអ្នកនឹងធ្វើអ្វីប្រសិនបើអ្នកឃើញផ្សែង? ហេតុអ្វីបានជាមានផ្សែង?

B.S. Zhitkov ។ ភ្លើង

Petya រស់នៅជាមួយម្តាយ និងបងប្អូនស្រីរបស់គាត់នៅជាន់ខាងលើ ហើយគ្រូបង្រៀនរស់នៅជាន់ខាងក្រោម។
ពេល​នោះ​ម្ដាយ​ខ្ញុំ​ទៅ​ហែល​ទឹក​ជាមួយ​ស្រីៗ។ ហើយ Petya ត្រូវបានទុកឱ្យនៅម្នាក់ឯងដើម្បីការពារផ្ទះល្វែង។ នៅពេលដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាចាកចេញ Petya បានចាប់ផ្តើមសាកល្បងកាណុងបាញ់នៅផ្ទះរបស់គាត់។ នាងមកពីបំពង់ដែក។ Petya បំពេញកណ្តាលដោយម្សៅកាំភ្លើង ហើយមានរន្ធនៅខាងក្រោយដើម្បីបំភ្លឺម្សៅកាំភ្លើង។ ប៉ុន្តែទោះជា Petya ព្យាយាមយ៉ាងណាក៏ដោយ ក៏គាត់មិនអាចដុតវាចោលតាមមធ្យោបាយណាមួយឡើយ។
Petya ខឹងខ្លាំងណាស់។ គាត់បានចូលទៅក្នុងផ្ទះបាយ។ គាត់​ដាក់​បន្ទះ​ឈើ​ចូល​ក្នុង​ចង្ក្រាន ចាក់​ប្រេងកាត​ពីលើ​ដាក់​កាណុង​បាញ់​ពីលើ ហើយ​ដុត​វា។ "ឥឡូវប្រហែលបាញ់ហើយ!"
ភ្លើង​ឆាបឆេះ​ចង្ក្រាន ស្រាប់តែ​បាញ់​មួយ​គ្រាប់​យ៉ាង​សន្ធោសន្ធៅ​! បាទ ភ្លើងទាំងអស់ត្រូវបានបោះចេញពីចង្ក្រាន។
Petya ភ័យខ្លាចហើយរត់ចេញពីផ្ទះ។ គ្មាន​នរណា​នៅ​ផ្ទះ គ្មាន​នរណា​ឮ​អ្វី​ទេ។ Petya បានរត់គេចខ្លួន។ គាត់​គិត​ថា​ប្រហែល​ជា​អ្វីៗ​នឹង​ចេញ​ទៅ​ដោយ​ខ្លួន​ឯង។ ហើយគ្មានអ្វីរសាត់ឡើយ។ ហើយវាកាន់តែផ្ទុះឡើង។
គ្រូកំពុងដើរទៅផ្ទះ ឃើញផ្សែងហុយចេញពីបង្អួចខាងលើ។ គាត់បានរត់ទៅប៉ុស្តិ៍ ដែលប៊ូតុងមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅពីក្រោយកញ្ចក់។ នេះ​ជា​ការ​ហៅ​ទៅ​កាន់​នាយកដ្ឋាន​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ។ គ្រូបានបំបែកកញ្ចក់ហើយចុចប៊ូតុង។
កងពន្លត់អគ្គីភ័យបានឆាបឆេះ។ គេ​បាន​ប្រញាប់​ប្រញាល់​ទៅ​រថយន្ត​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​របស់​ខ្លួន ហើយ​ក៏​ប្រញាប់​ប្រញាល់​ពេញ​មួយ​សន្ទុះ ។ ពួកគេបានបើកឡានទៅបង្គោល ហើយនៅទីនោះ គ្រូបង្ហាញពួកគេពីកន្លែងដែលភ្លើងកំពុងឆេះ។ អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យមានស្នប់នៅក្នុងឡានរបស់ពួកគេ។ ម៉ាស៊ីនបូមបានចាប់ផ្តើមបូមទឹកហើយអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យបានចាប់ផ្តើមបំពេញភ្លើងដោយទឹកពីបំពង់កៅស៊ូ។
អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យបានដាក់ជណ្ដើរទៅបង្អួចហើយឡើងចូលទៅក្នុងផ្ទះដើម្បីរកមើលថាតើមានមនុស្សនៅក្នុងផ្ទះឬអត់។ គ្មាន​នរណា​ម្នាក់​នៅ​ក្នុង​ផ្ទះ​នោះ​ទេ។ អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យបានចាប់ផ្តើមយកវត្ថុចេញ។
ម្តាយរបស់ Petya បានរត់មកនៅពេលដែលផ្ទះល្វែងទាំងមូលត្រូវបានឆេះរួចហើយ។ ប៉ូលីសមិនអនុញ្ញាតឱ្យនរណាម្នាក់បិទដើម្បីកុំឱ្យរំខានអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យទេ អ្វីដែលចាំបាច់បំផុតមិនមានពេលវេលាដើម្បីឆេះទេហើយអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យបាននាំពួកគេទៅម្តាយរបស់ Petya ។ ហើយម្តាយរបស់ Petya នៅតែយំ ហើយនិយាយថា ប្រហែលជា Petya ឆេះអស់ហើយ ពីព្រោះគាត់មិនត្រូវបានគេឃើញនៅឯណាទេ។
ហើយ Petya ខ្មាស់អៀន ហើយគាត់ខ្លាចក្នុងការចូលទៅជិតម្តាយរបស់គាត់។ ក្មេង​ប្រុស​ឃើញ​គាត់​ក៏​បង្ខំ​គាត់​មក។
​រថយន្ត​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​បាន​បាញ់​ពន្លត់​យ៉ាង​ល្អ​មិន​មាន​អ្វី​ឆេះ​នៅ​ជាន់​ខាងក្រោម​ឡើយ ។
ក្រុម​អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​បាន​ចូល​ទៅ​ក្នុង​រថយន្ត​របស់​ខ្លួន ហើយ​បើក​រថយន្ត​គេច​ខ្លួន​បាត់។ ហើយគ្រូបានឱ្យម្តាយរបស់ Petya រស់នៅជាមួយគាត់រហូតដល់ផ្ទះត្រូវបានជួសជុល។

Zhitkov B.S. ភ្លើងនៅក្នុងសមុទ្រ

ឡចំហាយម្នាក់បានទៅសមុទ្រដោយដឹកទំនិញធ្យូងថ្ម។ បីថ្ងៃទៀត ឡចំហាយត្រូវទៅកន្លែងនោះ។ រំពេច​នោះ ជាង​ម៉ាស៊ីន​ពី​បន្ទប់​ម៉ាស៊ីន​រត់​មក​រក​ប្រធាន​ក្រុម ហើយ​និយាយ​ថា៖

យើង​បាន​ជួប​នឹង​ធ្យូង​ថ្ម​ដ៏​អាក្រក់ វា​បាន​ឆេះ​នៅ​ក្នុង​ដៃ​របស់​យើង។

ដូច្នេះបំពេញវាដោយទឹក! - បាននិយាយថាប្រធានក្រុម។

យឺត! ជំនួយការប្រធានក្រុមបានឆ្លើយតប។ - វាក្តៅខ្លាំងណាស់។ វាដូចជាចាក់ទឹកលើចង្ក្រានក្តៅ។ វានឹងមានចំហាយទឹកច្រើនដូចនៅក្នុងឡចំហាយ។

ប្រធានក្រុមបាននិយាយថា:

បន្ទាប់មក​គាស់​បន្ទប់​ដែល​ធ្យូង​ឆេះ​យ៉ាង​តឹង​ណែន​ដូច​ក្នុង​ដប​ឆ្នុក។ ហើយភ្លើងនឹងរលត់។

នឹង​ព្យាយាម! - បាននិយាយថាជំនួយការប្រធានក្រុមហើយរត់ទៅបញ្ជា។

ហើយប្រធានក្រុមបានបត់កប៉ាល់ត្រង់ទៅច្រាំង - ទៅកំពង់ផែដែលនៅជិតបំផុត។ គាត់​បាន​ផ្ញើ​ទូរលេខ​មួយ​ទៅ​កំពង់ផែ​នេះ​តាម​វិទ្យុ​ថា​៖ «​ធ្យូង​ថ្ម​របស់​ខ្ញុំ​បាន​ឆេះ​។ ខ្ញុំ​កំពុង​ធ្វើ​ដំណើរ​ទៅ​រក​អ្នក»។ ហើយ​ពី​ទីនោះ​ពួក​គេ​បាន​ឆ្លើយ​ថា​៖ ​«​នៅ​ជាប់​រហូត​ដែល​អ្នក​អាច​ធ្វើ​បាន​។ ជំនួយមកដល់ហើយ” ។

មនុស្សគ្រប់គ្នានៅលើកប៉ាល់បានដឹងថាធ្យូងថ្មរបស់ពួកគេបានឆេះ ហើយពួកគេបានព្យាយាមតាមដែលអាចធ្វើបាន ដើម្បីស្ទះធ្យូងថ្មនេះ ដើម្បីកុំឱ្យខ្យល់ឆ្លងកាត់វា។ ប៉ុន្តែជញ្ជាំងដែលបំបែកធ្យូងថ្មបានឡើងកំដៅរួចទៅហើយ។ គ្រប់​គ្នា​បាន​ដឹង​រួច​មក​ហើយ​ថា​ពេល​នេះ​ភ្លើង​នឹង​រលត់ ហើយ​នឹង​មាន​ភ្លើង​ឆេះ​យ៉ាង​ខ្លាំង។

ហើយ​ពី​សមុទ្រ​បាន​មក​តាម​ទូរលេខ​តាម​វិទ្យុ​ពី​កប៉ាល់​សង្គ្រោះ​បី​ដែល​ពួកគេ​ប្រញាប់​ជួយ​ក្នុង​ល្បឿន​យ៉ាង​ពេញ​ទំហឹង។

មិត្តរួមរបស់ប្រធានក្រុមបានឡើងលើបង្គោលដើម្បីមើលកន្លែងដែលកប៉ាល់មកពីខាងលើ។ ទូកចំហុយមិនត្រូវបានគេឃើញជាយូរមកហើយ ហើយនាវិកបានគិតរួចហើយថា ពួកគេនឹងត្រូវបញ្ចុះទូក ហើយចាកចេញពីឡចំហាយ។

រំពេច​នោះ​មាន​អណ្តាត​ភ្លើង​ឆាប​ឆេះ ហើយ​ឆេះ​យ៉ាង​សន្ធោសន្ធៅ ដែល​មិន​អាច​ទៅ​ដល់​ទូក​បាន​ឡើយ ។ គ្រប់​គ្នា​ស្រែក​យ៉ាង​រន្ធត់។ មាន​តែ​ជំនួយការ​ប្រធាន​ក្រុម​ប៉ុណ្ណោះ​ដែល​ឈរ​លើ​បង្គោល​នោះ​មិន​ខ្លាច​ទេ។

គាត់បានចង្អុលទៅចម្ងាយ។ ហើយគ្រប់គ្នាបានឃើញនៅទីនោះ ពីចម្ងាយ ឡចំហាយបីកំពុងប្រញាប់ឆ្ពោះទៅរកពួកគេ។ ប្រជាពលរដ្ឋ​ត្រេកអរ​ប្រញាប់ប្រញាល់​ពន្លត់​ភ្លើង​ដោយ​ខ្លួនឯង​តាម​លទ្ធភាព ។ ហើយ​ភ្លាមៗ​ពេលដែល​រថយន្ត​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​មក​ដល់​នោះ រថយន្ត​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​ជាច្រើន​គ្រឿង​ត្រូវបាន​ដាក់​ក្នុង​ចលនា ទើប​ពន្លត់​ភ្លើង​ទាំងស្រុង​ភ្លាមៗ​។

បន្ទាប់មក ពួកគេបានយកកប៉ាល់ទៅកាន់កំពង់ផែ ហើយនៅក្នុងកំពង់ផែវាត្រូវបានជួសជុល ហើយមួយខែក្រោយមកវាបានបន្ត។

L. Tolstoy ។ ឆ្កែភ្លើង

ជារឿយៗវាកើតមានឡើងថា នៅតាមទីក្រុងនានា ក្មេងៗត្រូវបានទុកចោលក្នុងផ្ទះដោយភ្លើងឆេះ ហើយមិនអាចដកខ្លួនចេញបានឡើយ ព្រោះពួកគេនឹងលាក់ខ្លួន និងនៅស្ងៀមពីការភ័យខ្លាច ហើយវាមិនអាចមើលឃើញពីផ្សែងនោះទេ។ ចំពោះបញ្ហានេះសត្វឆ្កែត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលនៅទីក្រុងឡុង។

សត្វឆ្កែទាំងនេះរស់នៅជាមួយអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ ហើយនៅពេលដែលភ្លើងឆេះផ្ទះ អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យបានបញ្ជូនសត្វឆ្កែដើម្បីទាញក្មេងៗចេញ។

ឆ្កែមួយក្បាលបែបនេះនៅទីក្រុងឡុងដ៍បានជួយសង្គ្រោះកូនដប់ពីរនាក់។ ឈ្មោះរបស់នាងគឺ Bob ។ ឆេះផ្ទះតែម្តង។ ហើយ​ពេល​ក្រុម​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​មក​ដល់​ផ្ទះ ស្ត្រី​ម្នាក់​បាន​រត់​មក​រក​ពួក​គាត់ ។ នាង​យំ​ហើយ​និយាយ​ថា ក្មេង​ស្រី​អាយុ​២​ឆ្នាំ​នៅ​តែ​ក្នុងផ្ទះ ។

អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យបានបញ្ជូនលោក Bob ។ Bob បានរត់ឡើងលើជណ្តើរ ហើយបាត់ខ្លួនចូលទៅក្នុងផ្សែង។ ប្រាំនាទីក្រោយមកគាត់បានរត់ចេញពីផ្ទះ ហើយធ្មេញរបស់គាត់កាន់ក្មេងស្រីដោយអាវ។ ម្ដាយ​ប្រញាប់​ទៅ​រក​កូន​ស្រី ហើយ​យំ​សោក​យ៉ាង​សប្បាយ​ដែល​កូន​ស្រី​នៅ​រស់។

អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យបានចាប់ឆ្កែ ហើយពិនិត្យមើលវាដើម្បីមើលថាតើវាត្រូវបានឆេះឬអត់។ ប៉ុន្តែ Bob បានប្រញាប់ត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញ។ អ្នក​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​បាន​គិត​ថា​មាន​អ្វី​ផ្សេង​ទៀត​នៅ​ក្នុង​ផ្ទះ​ក៏​ឱ្យ​គាត់​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ផ្ទះ​។

ឆ្កែ​រត់​ចូល​ផ្ទះ​មិន​យូរ​ប៉ុន្មាន​ក៏​រត់​ចេញ​ដោយ​មាន​អ្វី​ម្យ៉ាង​ក្នុង​មាត់។

ពេល​មនុស្ស​ឃើញ​អ្វី​ដែល​នាង​កំពុង​កាន់ គ្រប់​គ្នា​ផ្ទុះ​សំណើច៖ នាង​កាន់​តុក្កតា​ធំ​មួយ។

ផ្នែកទី 8. ឆ្លាក់ឡានពន្លត់អគ្គីភ័យជាមួយកុមារ

ក្នុងអំឡុងពេលធ្វើម៉ូដែល យើងនឹងបង្រួបបង្រួមគំនិតរបស់កុមារអំពីម៉ាស៊ីនភ្លើង និងធាតុផ្សំរបស់វា៖ កាប៊ីន កង់ បំពង់ពន្លត់អគ្គីភ័យ កាំជណ្ដើរ ស៊ីរ៉ែន ពណ៌ក្រហមនៃឡាន។

ផ្នែកទី 9. សៀវភៅអំពីអគ្គីភ័យនិងវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យសម្រាប់កុមារ

សៀវភៅព័ត៌មានអំពីអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យដែលមានភារកិច្ចសម្រាប់កុមារក៏អាចត្រូវបានរកឃើញនៅលើធ្នើនៃហាងលក់សៀវភៅផងដែរ។ សៀវភៅណាមួយអាចត្រូវបានមើលនៅក្នុង "Labyrinth" ដោយចុចលើរូបភាពខាងក្រោម (អ្នកអាចផ្លាស់ទីគ្រាប់រំកិល) ។

ពួកវានឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់ឪពុកម្តាយរបស់ក្មេងប្រុស និងក្មេងស្រីដែលស្រឡាញ់បច្ចេកវិទ្យា និងសម្រាប់គ្រូបង្រៀនដើម្បីស្គាល់កុមារជាមួយនឹងវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ និងច្បាប់សុវត្ថិភាពអគ្គីភ័យនៅក្នុងមត្តេយ្យ ឬសាលាបឋមសិក្សា។

- កង​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ។ សៀវភៅរូបភាពចម្រុះពណ៌ដែលមានបង្អួចធ្វើពីក្រដាសកាតុងធ្វើកេសក្រាស់ពីស៊េរី "ខ្ញុំបើកពិភពលោក" ។សៀវភៅនេះឆ្លើយសំណួរ៖ ហេតុអ្វីបានជារថយន្តពន្លត់អគ្គីភ័យមានពណ៌ក្រហម អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យយកទឹកមកពីណា នាយកដ្ឋានពន្លត់អគ្គីភ័យ តើអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យហ្វឹកហាត់របៀបណា របៀបការពារខ្លួនពេលពន្លត់ភ្លើង។ សិល្បករ - N. Bever ។ សៀវភៅអប់រំដ៏អស្ចារ្យ - រូបភាពសម្រាប់កុមារដែលត្រូវបានសាងសង់ជាដំណើរកម្សាន្តរបស់កុមារទៅកាន់ស្ថានីយ៍ភ្លើង។ ភាពប្រាកដនិយមល្អណាស់ ហើយនៅពេលជាមួយគ្នាជាមួយការលេងសើចស្រាលៗ រូបភាពគំនូរ។

- សៀវភៅគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់ដែលមានភារកិច្ចសម្រាប់កុមារ "នាយកដ្ឋានអគ្គីភ័យ។ យ៉ាងម៉េច? ហេតុអ្វី? ដើម្បីអ្វី?"។សៀវភៅនេះប្រាប់អំពីអ្វីដែលនៅខាងក្នុងរថយន្តពន្លត់អគ្គីភ័យ របៀបពន្លត់អគ្គីភ័យ តើរថយន្តពន្លត់អគ្គីភ័យជាអ្វី របៀបដែលមនុស្សត្រូវបានជួយសង្គ្រោះពីអគ្គីភ័យ។ គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ព Klever - ក្រុមប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយឆ្នាំ 2016 ។

- Shipunova V.A. សុវត្ថិភាពអគ្គីភ័យ៖ ការសន្ទនាជាមួយកុមារ។សំណុំនៃកាតដែលមានរូបភាព និងការសន្ទនានៅលើពួកវាសម្រាប់កុមារដែលមានអាយុមត្តេយ្យសិក្សា និងបឋមសិក្សានៅមតេយ្យ និងនៅសាលារៀន។

- Lykova I.A., Shipunova V.A. សុវត្ថិភាពអគ្គីភ័យ៖ ការសន្ទនាលើរូបភាព។អត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់សាលាមត្តេយ្យ។ គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ព Tsvetnoy Mir, 2014. ប្រធានបទនៃការសន្ទនា:

  • កន្លែងដែលភ្លើងរស់នៅ "ផ្ទះ" សម្រាប់ភ្លើង
  • ភ្លើងគឺជាមេ។ កន្លែងណានិងដោយនរណា "ភ្លើងដំណើរការ"
  • ភ្លើងនៅក្នុងរឿងនិទានប្រជាប្រិយរុស្ស៊ី
  • តើភ្លើងលាក់ខ្លួននៅឯណា? ប្រយ័ត្ន - មានប្រយោជន៍ប៉ុន្តែមានគ្រោះថ្នាក់
  • តើភ្លើងខ្លាចអ្វី? បទប្បញ្ញត្តិសុវត្ថិភាព
  • ភ្លើងគឺជាសត្រូវ។ រថយន្តពន្លត់អគ្គីភ័យ និងអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យដ៏ក្លាហាន
  • តើភ្លើងបានកើតយ៉ាងដូចម្តេច។ របៀបដែលបុរស "ញាក់" ភ្លើង

- រ៉េដហ្វដ រូថ។ នាយកដ្ឋានពន្លត់អគ្គីភ័យ: ទាញ, រុញ, បង្វិល, អាន។ សៀវភៅ - ប្រដាប់ក្មេងលេងអំពីអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យសម្រាប់កុមារតូចបំផុតរហូតដល់ 3 ឆ្នាំ។.

- G. Shalaeva ។ សៀវភៅធំនៃវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់កូនតូច។សៀវភៅនេះមានរឿងរ៉ាវអំពីវិជ្ជាជីវៈផ្សេងៗគ្នាសម្រាប់អ្នកមត្តេយ្យសិក្សា រួមទាំងអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យផងដែរ។

ពួកគេក៏នឹងជួយអ្នកប្រាប់ផងដែរ។ កុមារអំពីវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ និងសៀវភៅសុវត្ថិភាពអគ្គីភ័យពីបណ្ណាល័យកុមារឧទាហរណ៍:

  • Fetisov T. "តើឡានក្រហមប្រញាប់ទៅណា",
  • Galchenko V. "ដំណើរផ្សងព្រេងរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ",
  • Permyak E. "របៀបដែលភ្លើងរៀបការទឹក" ។

រហូតដល់យើងជួបគ្នាម្តងទៀតនៅលើ "ផ្លូវដើម" ។ ខ្ញុំនឹងដឹងគុណចំពោះមតិយោបល់លើអត្ថបទនេះ ប្រសិនបើវាមានប្រយោជន៍ និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់អ្នក។ តើប្រធានបទអ្វីផ្សេងទៀតដែលកូនរបស់អ្នកចាប់អារម្មណ៍? តើអ្នក និងកូនរបស់អ្នកចូលចិត្តសម្ភារៈ និងគំនិតអ្វីខ្លះពីអត្ថបទនេះ?

អ្នកអាចគាំទ្រការបង្កើតសម្ភារៈឥតគិតថ្លៃថ្មីសម្រាប់កុមារ គ្រូបង្រៀន ឪពុកម្តាយនៅលើគេហទំព័រ "ផ្លូវ Rodnaya" ដោយការទិញ។ ប្រាក់ចំណូលទាំងអស់ដែលបានមកពីការលក់បណ្តុំអ្នកនិពន្ធនេះទៅទាំងស្រុងចំពោះការអភិវឌ្ឍន៍នៃអត្ថបទ ហ្គេម និងហ្គេមទាំងអស់ដោយឥតគិតថ្លៃ។ ជំនួយអប់រំ និងការអប់រំនៅលើគេហទំព័រ "ផ្លូវកំណើត" ។ ហើយអ្នកទទួលបានគំនិតដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់សកម្មភាពកម្សាន្តដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៅក្នុងគ្រួសារពីបទពិសោធន៍នៃគ្រួសាររបស់យើង។ ខ្ញុំមានអំណរគុណចំពោះអ្នកអានទាំងអស់នៃគេហទំព័រដែលបានទិញបណ្តុំនេះរួចហើយ ហើយអរគុណដែលខ្ញុំអាចផ្តល់នូវសម្ភារៈដែលមើលឃើញដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់កុមារនៅក្នុងអត្ថបទនេះ។

ឬនៅលើគម្របវគ្គសិក្សាខាងក្រោមសម្រាប់

សួស្តីអ្នកអានជាទីគោរព! ខ្ញុំចូលចិត្តរក្សាប្លក់របស់ខ្ញុំ ហើយចែករំលែកជាមួយអ្នកនូវព័ត៌មានដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងមានប្រយោជន៍ក្នុងវិស័យផ្សព្វផ្សាយ និងផ្សព្វផ្សាយប្លុក រកលុយតាមអ៊ីនធឺណិត។ល។ ប៉ុន្តែពេលខ្លះខ្ញុំគិតថាអ្នកត្រូវសម្រាក ហើយមិនផ្ទុករបស់អ្នកទេ។ អ្នកអានដែលមានប្រធានបទដូចគ្នា។

តោះសម្រាកថ្ងៃនេះ ហើយខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកអំពីរបៀបដែលថ្ងៃធ្វើការធម្មតារបស់ខ្ញុំទៅ ឬមួយថ្ងៃ។ ថ្ងៃនេះខ្ញុំចង់ប្រាប់អ្នកអំពីការងារនេះមិនងាយស្រួលទេប៉ុន្តែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ លើសពីនេះទៀតខ្ញុំក៏សម្រេចចិត្ត រត់ដំបងនៅលើប្លុករបស់គាត់ដែលត្រូវបានគេហៅថា "ការងារដែលខ្ញុំចូលចិត្ត" ។ អំពីអ្វីដែលវាគឺជា, ក៏ដូចជាគោលបំណងនៃការបញ្ជូនត, ខ្ញុំនឹងប្រាប់នៅចុងបញ្ចប់នៃអត្ថបទ ... ដោយវិធីនេះ, ខ្ញុំកំពុងបើកដំណើរការបញ្ជូនតជាលើកដំបូង។

ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តសរសេរអត្ថបទនេះ មិនត្រឹមតែប្រាប់អ្នកអំពីខ្លួនខ្ញុំប៉ុណ្ណោះទេ លើសពីនេះ ខ្ញុំបានកំណត់ឱ្យខ្លួនឯងនូវភារកិច្ចពង្រីកការយល់ដឹង និងចំណេះដឹងរបស់អ្នកបន្តិចអំពីវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ-សង្គ្រោះ។ យ៉ាងណាមិញ មនុស្សជាច្រើនគិតថា ជនទាំងនេះគ្រាន់តែដឹងថា ដេកហើយ គ្រប់គ្នាមកភ្លើងទាំងស្រវឹង ថែមទាំងគ្មានទឹកទៀតផង។ =) នេះគឺនៅឆ្ងាយពីការពិត។ បន្ទាប់ពីអានអត្ថបទនេះ គំនិតរបស់អ្នក (ប្រសិនបើមាន) នឹងផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំង។

ចូរចាប់ផ្តើម។ មុខតំណែងរបស់ខ្ញុំគឺជាប្រធានឆ្មាំនៃ GU PCh-5 FPS នៃក្រសួងស្ថានភាពអាសន្ននៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ ខ្ញុំនឹងបកស្រាយ៖ អគ្គនាយកដ្ឋានពន្លត់អគ្គីភ័យទីប្រាំនៃសេវាពន្លត់អគ្គីភ័យសហព័ន្ធនៃក្រសួងស្ថានការណ៍គ្រាអាសន្ននៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ Fuck... =)

ខ្ញុំធ្វើការតាមកាលវិភាគ - សេវាថ្ងៃ - 1 dump + 2 ថ្ងៃសម្រាក។ យើងក៏ហៅកាលវិភាគបែបនេះមួយថ្ងៃបន្ទាប់ពីបី។ មនុស្សជាច្រើនប្រហែលជាគិតថា - "កាលវិភាគគឺអស្ចារ្យណាស់ ខ្ញុំបានធ្វើការមួយថ្ងៃ ហើយដើរបី"។ ខ្ញុំ​មិន​ប្រកែក​ទេ ក្រាហ្វិក​គឺ​ល្អ​ឥត​ខ្ចោះ​សម្រាប់​បុគ្គលិក​បញ្ជាការ​ថ្នាក់​ក្រោម។ ប៉ុន្តែ​ដោយសារ​ខ្ញុំ​ស្ថិត​នៅ​ក្នុង​ក្រុម​មេ​បញ្ជាការ​ថ្នាក់​កណ្តាល ជួនកាល​ពេល​សម្រាក​បី​ថ្ងៃ​នេះ​ក៏​ត្រូវ​ចំណាយ​ពេល​ធ្វើ​ការ​ដែរ។

នៅក្នុងសេវាកម្មរបស់យើង សាលាវិជ្ជាជីវៈផ្សេងៗ (លំហាត់បាញ់កាំជ្រួច) SHPOM (សាលាសម្រាប់ការកែលម្អជំនាញប្រតិបត្តិការ) ការបណ្តុះបណ្តាលការងារជាដើម។ បន្ថែមលើទាំងអស់នេះ ផ្នែកមួយនៃសកម្មភាពសេវាប្រតិបត្តិការត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យប្រធានឆ្មាំ - ខ្ញុំទទួលខុសត្រូវចំពោះការផ្គត់ផ្គង់ទឹកពន្លត់អគ្គីភ័យនៅក្នុងតំបន់ដែលកងពន្លត់អគ្គីភ័យរបស់ខ្ញុំចាកចេញ។ ខ្ញុំតាមដានលទ្ធភាពនៃសេវាកម្មរបស់ឧបករណ៍ពន្លត់អគ្គីភ័យ អាងស្តុកទឹក និងផែ។ ពេលខ្លះអ្នកត្រូវធ្វើការជាមួយឯកសារមួយចំនួនសូម្បីតែនៅចុងសប្តាហ៍ ឧទាហរណ៍ គូរសន្លឹកបៀ ផែនការពន្លត់អគ្គីភ័យ រក្សាទុកឯកសារស្តីពីការការពារភ្លើង (ការផ្គត់ផ្គង់ទឹក) ។ល។

ថ្ងៃធ្វើការរបស់ខ្ញុំចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង 6:40 ។ នៅ​ពេល​នេះ ខ្ញុំ​ភ្ញាក់​ពី​ដំណេក​ដោយ​មាន​នាឡិកា​រោទិ៍ ប្រមូល​អាហារ​ពេល​ថ្ងៃ ពាក់​ឯកសណ្ឋាន​ហើយ​ទៅ​ធ្វើ​ការ។ នៅម៉ោង 8:00 ខ្ញុំគួរតែឈរដូចអ្នកបាញ់កាំជ្រួចលើការលែងលះដោយបានរាយការណ៍ទៅប្រធានអង្គភាពជាមុនថាបុគ្គលិករបស់ខ្ញុំទាំងអស់ចំនួន 8 នាក់ (រួមគ្នាជាមួយខ្ញុំ) ត្រូវបានតម្រង់ជួរហើយត្រៀមខ្លួនដើម្បីអង្វរសម្រាប់ថ្ងៃ។ កាតព្វកិច្ច។

ប៉ុន្តែ​វា​នឹង​មិន​ដល់​ម៉ោង 8:00 ហើយ​មុន​ពេល​នោះ​ខ្ញុំ​នៅ​មាន​កិច្ចការ​សំខាន់​បី​ដែល​ត្រូវ​ធ្វើ៖

ពិនិត្យសុខភាពរបស់ឧបករណ៍ដកដង្ហើមខ្យល់ដែលបានបង្ហាប់ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក Spiromatic QS (ឧបករណ៍ធ្វើការគឺជាជីវិតរបស់ខ្ញុំ) + ពិនិត្យមើលឧបករណ៍របស់អ្នកដោយបុគ្គលិក ហើយបញ្ចូលក្នុងទិនានុប្បវត្តិសមស្រប។

ពិនិត្យ BOP របស់អ្នក (សម្លៀកបំពាក់ប្រយុទ្ធអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ) ក៏ដូចជាសម្លៀកបំពាក់ l/c (បុគ្គលិក) + ឧបករណ៍ (ពូថៅ ខោជើងវែង ខ្សែក្រវាត់ ខ្សែក្រវ៉ាត់ បាឡាឡាវ៉ាស) ដោយការត្រួតពិនិត្យមើលឃើញសម្រាប់ស្ថានភាពល្អ។

ពិនិត្យឯកសារ l / s ។ វិញ្ញាបនបត្រសេវាកម្ម ប័ណ្ណបើកបរ (សម្រាប់អ្នកបើកបរ) ក៏ដូចជានិមិត្តសញ្ញាផ្ទាល់ខ្លួន (អ្នកមិនដឹងថាពួកគេនឹងឆេះក្នុងភ្លើងទេ ដូច្នេះយ៉ាងហោចណាស់ពួកគេនឹងទទួលស្គាល់ពួកគេ)។ =) កំប្លុកកំប្លែង...

បន្ទាប់ពីអ្វីៗត្រូវបានត្រួតពិនិត្យនៅម៉ោង 8:00 ខ្ញុំបានបញ្ជាឱ្យតម្រង់ជួរអ្នកការពារ (របស់ខ្ញុំ) និងផ្លាស់ប្តូរឆ្មាំហើយរាយការណ៍អំពីការត្រៀមខ្លួនរបស់ខ្ញុំដើម្បីទទួលភារកិច្ចទៅ Syalnik ។ អ្នកជួលមកលែងលះហើយស្រែកពេញបន្ទប់ - "ជំរាបសួរសមមិត្ត" ។ ហើយយើងបានឆ្លើយទៅគាត់ថា "ខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យអ្នកមានសុខភាពល្អសមមិត្តវរសេនីយ៍ឯក" ។

ផ្លូវក្រោមដីកាត់ភារកិច្ចឱ្យយើងនៅថ្ងៃបំពេញកាតព្វកិច្ច ហើយក៏សង្ខេបការងាររបស់ឆ្មាំផ្លាស់ប្តូរ (កន្លែង និងរបៀបដែលពួកគេរញ៉េរញ៉ៃ ឬសម្គាល់ខ្លួនឯង) ...

បន្ទាប់ពីការលែងលះត្រូវបានបញ្ចប់ការផ្លាស់ប្តូរឆ្មាំចាប់ផ្តើម។ អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យដ៏ក្លាហានរបស់ខ្ញុំទទួលយក PTV និង PTO (អាវុធបច្ចេកទេសភ្លើង និងឧបករណ៍)។ ទុយោ ទុយោ ទុយោ កាត់ និងអ្វីៗផ្សេងទៀត ... អ្នកបើកបរទទួលយកឧបករណ៍ AC, AL, ASM ។ ATs - ឡានដឹកទំនិញ AL - ឡានដឹកជណ្ដើរ ASM - រថយន្តសង្គ្រោះ។ វិទ្យុទូរគមនាគមន៍ Nastenka ទទួលបាន PSCH - បន្ទះទំនាក់ទំនងនៃអង្គភាពដែលការហៅចូលដោយស្រែកថា "រក្សាទុក ជួយ យើងកំពុងឆេះ" ។ =)

Nastya បានឈប់សំរាកលំហែមាតុភាពដូច្នេះ Andrey (អ្នកបើកបរ) ឥឡូវនេះកំពុងអង្គុយឱ្យនាង។

បន្ទាប់​ពី​យើង​ទាំង​អស់​គ្នា​បាន​ត្រួត​ពិនិត្យ​អ្វីៗ​ទាំង​អស់​ជា​មួយ​គ្នា ទទួល​យក និង​ចូល​បំពេញ​កាតព្វកិច្ច យើង​ចាប់​ផ្តើម​ធ្វើ​តាម​ទម្លាប់​ប្រចាំ​ថ្ងៃ។ បាទ នោះហើយជាវា អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺតឹងរ៉ឹង។ យើងមិនមានរឿងបែបនេះទេ ដែលគ្រប់គ្នាមកជុំគ្នា ហើយខណៈពេលដែលគ្មានអ្វីកំពុងឆេះ ពួកគេបានចាប់ផ្តើមមើលទូរទស្សន៍ ឬដេកលើគ្រែ ហើយមានពពុះច្រើន។ =)

នេះជាទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃរបស់យើង៖

ដូចដែលអ្នកអាចឃើញអ្វីមួយដូចជាម៉ោងស្ងប់ស្ងាត់ឬដេកនៅលើសាឡុងគឺមិននៅទីនេះទេ។ =) ជាការពិតណាស់ នេះគឺជាក្រដាសដ៏សាមញ្ញមួយ ហើយមិនមែនតែងតែមានអ្វីគ្រប់យ៉ាងទៅតាមកាលវិភាគនោះទេ (មួយនាទីក្នុងមួយនាទី) ប៉ុន្តែអ្វីៗទាំងអស់ដែលមាននៅក្នុងបញ្ជីនេះ គឺចាំបាច់ត្រូវតែអនុវត្តដោយឆ្មាំដែលបំពេញកាតព្វកិច្ចក្នុងអំឡុងពេលថ្ងៃបំពេញកាតព្វកិច្ច។

ជាការប្រសើរណាស់ សូមទស្សនាខ្នាតតូចនៃផ្ទះភ្លើងរបស់យើងជាមុនសិន។ ចូរចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងអ្វីដែលសំខាន់បំផុត ការិយាល័យរបស់ខ្ញុំ។ =)

អញ្ចឹង! បញ្ចូលអ្វីមួយខុស។ មិនមែនរូបថតរបស់ខ្ញុំទេ ខាងក្រោមនេះជារូបថតមួយសន្លឹក៖

នោះហើយជាពេលដែលអ៊ិនធឺណិតចាប់ផ្តើមនាំយកឈើពី 100-150 ដុំមកខ្ញុំក្នុងមួយខែ ខ្ញុំពិតជានឹងធ្វើការជួសជុល និងគ្រឿងសង្ហារិមថ្មីនៅក្នុងការិយាល័យរបស់ខ្ញុំ ប៉ុន្តែសម្រាប់ពេលនេះ ត្រូវការលុយសម្រាប់របស់ផ្សេងទៀត។

នៅទីនេះ ជាទូទៅ ខ្ញុំសរសេរឯកសារផ្សេងៗ របាយការណ៍ បំពេញឯកសារមួយចំនួន និងអ្វីៗផ្សេងទៀត ប៉ុន្តែជាមូលដ្ឋាន ក្នុងចំណោម 24 ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ ខ្ញុំចំណាយពេលនៅទីនេះអតិបរមាមួយម៉ោងនៃពេលវេលារបស់ខ្ញុំ។ ភាគច្រើនមិនមែនជាការជួបជុំគ្នាទេ។

ទៅ​ពេល​ខាង​មុខ។ នេះគឺជាថ្នាក់រៀនរបស់យើង។ នៅទីនេះខ្ញុំ ZNCh - អនុប្រធានអង្គភាព LF - ប្រធានអង្គភាពនិងបុរសផ្សេងទៀតពីបុគ្គលិកបញ្ជាការកណ្តាលកំពុងធ្វើថ្នាក់រៀនជាមួយឆ្មាំ l / s ។ ស្ទើរតែរៀងរាល់ថ្ងៃនៅលើកាតព្វកិច្ច ខ្ញុំត្រូវធ្វើ និងអនុម័តផែនការវិធីសាស្រ្តពិសេសសម្រាប់ថ្នាក់ទ្រឹស្តី ឬការអនុវត្តជាក់ស្តែង។ កៅអី​ត្រូវ​បាន​ដោះ​ចេញ​តាម​ផ្លូវ​ក្នុង​ថ្នាក់​រៀន។

យើងបណ្តុះបណ្តាលការពន្លត់អគ្គីភ័យ l/c ការផ្តល់ជំនួយដំបូង - ជំនួយដំបូង ចំណេះដឹងអំពីឧបករណ៍ពន្លត់អគ្គីភ័យ ឧបករណ៍ប្រឆាំងរថក្រោះ ។ល។ ជាទូទៅ យើងធ្វើឲ្យប្រសើរឡើងនូវជំនាញ និងសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈរបស់យើង។

ដោយវិធីនេះនៅក្នុងរូបភាពខាងលើគឺជាឧបករណ៍ពន្លត់អគ្គីភ័យ។ តើអ្នកណាមិនដឹងទេនេះគឺជាវត្ថុបែបនេះដែលមានទីតាំងនៅក្រោមដីនៅកន្លែងពិសេសលើវត្ថុ។ ក្នុង​ករណី​មាន​អគ្គីភ័យ​នេះ​ជា​កន្លែង​ដែល​យើង​យក​ទឹក​ទៅ​ពន្លត់​ពេល​ដែល​ការផ្គត់ផ្គង់​ទឹក​សំខាន់​ក្នុង​ AC មិន​គ្រប់គ្រាន់។ ពីទីនោះទឹកចូលទៅក្នុងស្នប់របស់រថយន្តពន្លត់អគ្គីភ័យ ហើយម៉ាស៊ីនបូមទឹកដែលស្ថិតនៅក្រោមសម្ពាធរួចហើយ ផ្គត់ផ្គង់ទឹកដល់បំពង់ពន្លត់អគ្គីភ័យ (NOT HOSES!!!) ហើយបន្ទាប់មក trunks ... ជាមធ្យមសម្ពាធក្នុង SG - បំពង់ពន្លត់អគ្គីភ័យគឺ 3- 5 បរិយាកាស។

ជាការប្រសើរណាស់, នេះគឺដូច្នេះសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍទូទៅរបស់អ្នក, ដូច្នេះអ្នក, ដូចជាមនុស្សឆ្លាតមួយចំនួន, មិនគិតថាទឹកពីរថយន្តពន្លត់អគ្គីភ័យបន្តជារៀងរហូត។ ឡានដឹកទំនិញមានប្រភេទផ្សេងៗគ្នា។ ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើអ្នកយក AC-40 (130) 63B នោះសមត្ថភាពទឹករបស់វាគឺត្រឹមតែ 2100 លីត្រប៉ុណ្ណោះ។ ឧទាហរណ៍អត្រាលំហូរនៃធុង RS-50 មួយគឺ 3.5 លីត្រក្នុងមួយវិនាទី។ សរុបមក ភ្លើងឆេះនៅពេលធុង 2 ត្រូវបានចុកក្នុងពេលដំណាលគ្នាពី AC មួយ ធុងនឹងទទេក្នុងរយៈពេល 5 នាទី។ ២១០០/៧/៦០ = ៥.

ប៉ុន្មានដងហើយដែលអ្នកបានឮសម្រែកពីហ្វូងមនុស្សនៅភ្លើងនៅពេលទឹកអស់ - "មែនហើយម្តងទៀតអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យមកដល់ទាំងស្រវឹងហើយសូម្បីតែគ្មានទឹកក៏ដោយ" ។ បន្ទាប់ពីនោះ ខ្ញុំចង់ផ្តល់ភាពភ្ញាក់ផ្អើលដល់ក... =) យើងមិនមែនជាអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យទេ ប៉ុន្តែជាអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ ហើយយើងតែងតែមករកភ្លើងដោយទឹក និងភ្នែក។

នៅវ្ល៉ាឌីវ៉ូស្តុក អ្នកប្រហែលជាចាំថាភ្លើងឆេះខ្លាំង () នៅពេលដែលក្មេងស្រីលោតចេញពីបង្អួច។ ដូច្នេះ​ហើយ​អ្នក​បើក​រថយន្ត​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​ម្នាក់​ត្រូវ​បាន​គេ​វាយ​ដោយ​គ្មាន​មូលហេតុ​អ្វី​ទាំងអស់ ។ ចំពោះការពិតដែលថាគាត់មិនមានទឹកនៅក្នុងឡាន (ល្អហើយមិនត្រឹមតែសម្រាប់នោះ) ។ អត់​មាន​ទឹក​លើ​ជណ្ដើរ​ទាល់​តែ​សោះ ទឹក​មាន​តែ​លើ​ឡាន​ដឹក​ធុង​ទឹក…

យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ។ ជាទូទៅ ខ្ញុំសង្ឃឹមថា បន្ទាប់ពីបានអានព័ត៌មាននេះហើយ អ្នកកាន់តែជឿនលឿនក្នុងរឿងនេះ ហើយនឹងមិនដែលគិតឡើយ ទុកឱ្យនៅកន្លែងណាមួយថា អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យស្រវឹង ហើយថែមទាំងទៅពន្លត់ភ្លើងដោយគ្មានទឹកទៀតផង។ =)

វាជាការប្រសើរជាងកុំធ្វើឱ្យគាត់ខឹង។ =)

ប្រសិនបើមានអគ្គីភ័យកើតឡើងនៅតំបន់ដែលនាយកដ្ឋានពន្លត់អគ្គីភ័យរបស់យើងចាកចេញ Andrey ទទួលបានការហៅទូរស័ព្ទអំពីវាតាមរយៈទូរស័ព្ទបន្ទាប់មកគាត់បានផ្តល់ការជូនដំណឹងហើយបំពេញសំបុត្រមួយ (រូបថតខាងក្រោម) ដែលគាត់សរសេរកន្លែងភ្លើងអាសយដ្ឋាន។ ល។ ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំហើយយើងចាកចេញ។

សូម្បីតែនៅតាមផ្លូវទៅកាន់ភ្លើងក៏ដោយ ខ្ញុំទទួលបានព័ត៌មានផ្សេងៗពីវិទ្យុ Andrei អំពីការសង្គ្រោះបន្ទាន់។ តើមានជនរងគ្រោះណាដែលត្រូវការជំនួយភ្លាមៗ តើភ្លើងបិទនៅកន្លែងភ្លើង (បើមាន) ភ្លើងឆេះ អ្នកណានឹងជួប និងប្រាប់ពីស្ថានភាព។ល។

1 - ផ្នែកបំពងសម្លេង។ 2 - ស្ថានីយ៍វិទ្យុសម្រាប់ការទំនាក់ទំនងនៅក្នុងរថយន្តពន្លត់អគ្គីភ័យហើយមិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ។ ខាងក្រោមនៅក្នុងរូបថតគឺជាស្ថានីយ៍វិទ្យុដែលត្រូវបានដំឡើងនៅលើឡានពន្លត់អគ្គីភ័យនីមួយៗ។

សម្រាប់វត្ថុនីមួយៗដែលមានទីតាំងនៅតំបន់នៃការចាកចេញរបស់អង្គភាពយើងមានផែនការប្រតិបត្តិការនិងកាតពន្លត់អគ្គីភ័យនៅលើឧបករណ៍បញ្ជាពីចម្ងាយ។ ពេលចេញដំណើរទៅភ្លើង ខ្ញុំយកឯកសារដែលខ្ញុំត្រូវការ ហើយសូម្បីតែពេលធ្វើដំណើរ (មុនពេលទៅដល់ភ្លើង) ខ្ញុំអាចសិក្សាតាមផ្លូវ ហើយស្វែងយល់ពីកន្លែង និងអ្វីដែលកំពុងឆេះ ប្លង់អគារ និងសំណង់ជាដើម។ . ឯកសារ​មាន​គ្រប់​យ៉ាង៖ ផែនការ​ជាន់​ភ្លើង កន្លែង​ស្តុក​ធុង​ហ្គាស គ្រឿង​ផ្ទុះ ជាដើម។ នៅទីនេះពួកគេគឺជាសាច់ញាតិ:

ផែនការពន្លត់អគ្គីភ័យជាទូទៅមានការគណនាដែលត្រៀមរួចជាស្រេចសម្រាប់ការពន្លត់អគ្គីភ័យ (ថាតើត្រូវការឧបករណ៍ប៉ុន្មាន ទឹក ធុងទឹក ។ល។) ក៏ដូចជាគ្រោងការណ៍សម្រាប់រៀបចំធុងប្រេង និងផ្គត់ផ្គង់ធុង។

ឡានពន្លត់អគ្គីភ័យនីមួយៗមានថេប្លេតប្រភពទឹក អរគុណដែលខ្ញុំអាចដឹងពីទីតាំងនៃបំពង់ពន្លត់អគ្គីភ័យ អាងស្តុកទឹក ឬផែ ហើយមិនរត់ជុំវិញភ្លើង ហើយរកមើលពួកវា។

ថេប្លេតនេះមានផែនទីពេញលេញនៃតំបន់នៃការចាកចេញរបស់ខ្ញុំ ក៏ដូចជាទីតាំងត្រឹមត្រូវបំផុត (រហូតដល់មួយម៉ែត្រ) នៃប្រភពទឹកនៅជិតវត្ថុនីមួយៗ។

ដូច្នេះ អំពី​ការ​ពន្លត់​ភ្លើង​បន្តិច​ក្រោយ​មក ចូរ​ត្រឡប់​ទៅ​អង្គភាព​វិញ។ តើ​មាន​អ្វី​ផ្សេងទៀត​នៅ​ទីនោះ? ដៃអាវ... =)

ថង់ដេក។ នេះជាកន្លែងដែលយើងដេក។

ថង់គេង ផ្ទះបាយ ការិយាល័យរបស់ខ្ញុំ ថ្នាក់រៀន និងបន្ទប់ផ្សេងទៀតស្ថិតនៅជាន់ទីពីរ។ ដើម្បី​កុំ​ឲ្យ​រត់​ធ្លាក់​ក្នុង​ជណ្តើរ​ក្នុង​ករណី​មាន​សំឡេង​រោទិ៍ ប៉ុន្តែ​ដើម្បី​ឆាប់​ចុះ​ពី​ជាន់​ទី​២​ទៅ​ជាន់​ទី​១ ដល់​យានដ្ឋាន ហើយ​ចូល​រថយន្ត​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ យើង​មាន​បង្គោល​ចុះ​ក្រោម៖

ខ្ញុំ​គិត​ថា​អ្នក​រាល់​គ្នា​កាល​នៅ​តូច​បាន​ធ្វើ​ដំណើរ​ទៅ​មន្ទីរ​ពន្លត់​អគ្គីភ័យ​ហើយ​ជិះ​ឡាន​ទៅ​វិញ។ ពេលវេលារបស់ឆ្មាំកាតព្វកិច្ចត្រូវចាកចេញគឺត្រឹមតែ 1 នាទីប៉ុណ្ណោះ។ មិនថាអ្នកធ្វើអ្វីនៅក្នុងអង្គភាពនោះទេ ប្រសិនបើអ្នកមានសំឡេងរោទិ៍ អ្នកមានពេល 1 នាទីដើម្បីរត់ទៅយានដ្ឋាន ពាក់ BOP (សម្លៀកបំពាក់ប្រយុទ្ធ និងឧបករណ៍) ហើយចូលទៅក្នុងឡាន។ ម្តងក្នុងមួយខែ យើងថែមទាំងឆ្លងកាត់ស្តង់ដារទៀតផង។ គ្រាន់តែ 1 សាកល្បង។ មិនបានឆ្លងកាត់ - លាហើយបុព្វលាភ។

ខ្ញុំមិនដឹងថាហេតុអ្វីទេ ប៉ុន្តែហ្គេមនេះត្រូវបានគេហៅថា "Mondovoshka" ផងដែរ។ =)

មានកន្លែងហាត់ប្រាណ ផ្ទះបាយ និងបន្ទប់ផ្សេងទៀត ប៉ុន្តែខ្ញុំភ្លេចថតរូបពួកគេ។ =) មានបន្ទប់សម្រាប់សាកល្បងឧបករណ៍ដកដង្ហើម ដែលយើងនៅតែមានស៊ីឡាំងបម្រុងជាមួយនឹងខ្យល់ដែលបានបង្ហាប់។

នៅទីនោះ Lech អង្គុយហើយអង្រួនដៃអាវរបស់គាត់។ =)

សាន់យ៉ាកំពុងអង្គុយនៅពេលព្រឹក៖

និយាយឱ្យខ្លីគាត់គឺជាផ្នែកនៃរបៀបរៀបរយ។ ការរក្សាសណ្តាប់ធ្នាប់ ធ្វើឱ្យប្រាកដថា គ្មានជនចម្លែកដើរក្នុងអង្គភាព ថាគ្មាននរណាម្នាក់ដាក់រថយន្តនៅមុខទ្វារយានដ្ឋាន ។ល។ អ្នកមើលខ្លី...

តោះបង្ហាញឡានរបស់យើង។

AC 8.0-40 (53228) ផ្អែកលើ KamAZ ។ 8 តោននៃទឹក + 800 លីត្រនៃ Foam ប្រមូលផ្តុំ។ ម៉ាស៊ីនសុខភាព។ មានតែបំណែកមួយចំនួនប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានចេញឱ្យ Karelia (3-5 វាហាក់ដូចជា) ។ ជាមួយនឹង bandura បែបនេះភ្លើងណាមួយមិនគួរឱ្យភ័យខ្លាចទេ។

ASM - រថយន្តសង្គ្រោះបន្ទាន់។ នៅលើរទេះរុញនេះ យើងធ្វើដំណើរជាចម្បងទៅលើការស្ទះ និងគ្រោះថ្នាក់ផ្សេងៗ។ រថយន្តមានឧបករណ៍ និងឧបករណ៍សង្គ្រោះចាំបាច់ទាំងអស់ ដើម្បីស្រង់ជនរងគ្រោះចេញពីគំនរបាក់បែក រថយន្តដែលរលាត់រប៉ាយ (បើត្រូវខ្ទេច) ។ល។

និយាយអីញ្ចឹង ខ្ញុំភ្លេចថតរូប ASI - ឧបករណ៍សង្គ្រោះបន្ទាន់។ យើងមាននៅក្នុងផ្នែកនៃ Holmatro ។ របស់ល្អមិនទាន់ធ្វើអោយខ្ញុំខកបំណងទេ។

ជាការប្រសើរណាស់, រថយន្តពន្លត់អគ្គីភ័យផ្សេងទៀត។ ដោយវិធីនេះ AL-30 (131) ដែលមិនមានទឹក។ មានតែជណ្តើរដែលអាចពង្រីកបាន 30 ម៉ែត្រ។ ពីជាន់ទី 9 ពួកគេនឹងទទួលអ្នក ប៉ុន្តែចាប់ពីជាន់ទី 10 វាបាត់ទៅហើយ។

រូបថតមិនមែនជារបស់អង្គភាពរបស់យើង Ivanovskaya ដែលខ្ញុំបានបណ្តុះបណ្តាលជាសិស្ស។ យើង​មាន​ឡាន​ដូចគ្នា មិន​ខុស​គ្នា​ទេ។

នេះ​ជា​ទ្វារ​យានដ្ឋាន មេទ័ព​បាន​មក គាត់​ថា​នឹង​លាប​ពណ៌​ខៀវ។ តើអ្នកគិតថាខួរក្បាលរបស់គាត់ធម្មតាទេ?

ពេញមួយជីវិតរបស់ខ្ញុំ ទ្វារមានពណ៌ក្រហម ប៉ុន្តែនៅទីនេះអ្នកផ្តល់ឱ្យគាត់នូវពណ៌ខៀវ ... បាទមិនអីទេ ...

រាល់រដូវរងា យើងមានការប្រកួតនៅទីលានដង្ហែរក្បួននៃក្រុមតន្រ្តី។ អស្ចារ្យ! កាលពីឆ្នាំមុនយើងទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់លេខ 1 ។ កាលពីមុនវាជាវិធីផ្សេងទៀត។ =) ចុងក្រោយ...

ឆ្នាំនេះ នៅពាក់កណ្តាលនៃការប្រកួត ក្រុមរបស់យើងត្រូវរំខានដល់ការប្រកួត ហើយឈានទៅដល់ភ្លើង។ បានលេងបន្ទាប់ពីភ្លើង។







គេ​ពន្លត់​ភ្លើង​មក​ដល់​អង្គភាព​ចប់​ការ​ប្រកួត​ហើយ​ក៏​ថត​ទុក​ជា​អនុស្សាវរីយ៍​...

អញ្ចឹង​សូម​បញ្ចប់​ជាមួយ​រូបថត​មួយ​ចំនួន​ទៀត៖

អនុប្រធានអង្គភាព (នៅខាងស្តាំ) ដឹកនាំថ្នាក់ជាមួយ l / s ។

យើងពិនិត្យមើលជាមួយ Lekha បំពង់ពន្លត់អគ្គីភ័យនៅក្នុងតំបន់នៃការចាកចេញរបស់អង្គភាព។

ពន្លត់​រថយន្ត​ដឹក​សំរាម BelAZ ក្នុង​កន្លែង​យក​ថ្ម​។ ម៉ាស៊ីនដែលមានសុខភាពល្អ។ នៅពេលឆេះ ប្រសិនបើកង់មួយផ្ទុះ នោះអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ (ប្រសិនបើគាត់ឈរជិត) អាចដឹកដោយរលកផ្ទុះជាច្រើនម៉ែត្រ។ ប្រសិនបើ BelAZ នៅក្នុងបន្ទប់បិទជិត នោះកញ្ចក់ទាំងអស់នឹងហោះចេញពីក្នុងនោះ (បន្ទប់) កំឡុងពេលផ្ទុះ។

ថ្នាក់នៅក្នុងឧបករណ៍ដកដង្ហើម Spiromatic QS នៅក្នុងខ្យល់ស្រស់។

ការអភិវឌ្ឍន៍ស្តង់ដារលេខ 22 - ការដកចេញ ការដឹក ការដំឡើង និងការឡើងតាម L-60 ទៅបង្អួចនៃជាន់ទី 3 នៃអគារហ្វឹកហាត់។

សាន់យ៉ា និងខ្ញុំកំពុងអង្គុយនៅតូក្យូ។ TOK - ឈុតឆ្លុះបញ្ចាំងកំដៅ។

ដកត្រាក់ទ័រចេញ។

សាលាបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈយោធភូមិភាគ - លំហាត់យុទ្ធវិធីភ្លើង។ ពន្លត់រថយន្តដឹកសំរាម BelAZ ក្នុងផ្ទះ។

ខ្ញុំ និង Max (PNK របស់ខ្ញុំគឺជាជំនួយការប្រធានយាម) នៅក្នុងការប្រកួតនៃអង្គភាព GDZS ។ GDZS - សេវាកម្មការពារឧស្ម័ន និងផ្សែង។

Artem កំពុង មានអារម្មណ៍ រីករាយខ្លាំង។ វាយ Firelord ។

មែនហើយ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំនឹងបញ្ចប់អត្ថបទ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលត្រូវបានសរសេរនៅក្នុងអត្ថបទនេះគឺគ្រាន់តែជាផ្នែកតូចមួយនៃវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកសង្គ្រោះអគ្គីភ័យប៉ុណ្ណោះ។ តាមពិតទៅ អ្នកនៅតែអាចសរសេរ និងសរសេរបាន… ខ្ញុំគិតថាវាមិនមានតម្លៃទេ… ហើយដូច្នេះការបង្ហោះបានប្រែទៅជាវែងណាស់។

ជាទូទៅ ខ្ញុំស្រលាញ់ការងាររបស់ខ្ញុំ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងអំពីនាងសមនឹងខ្ញុំ។ រឿងតែមួយគត់ដែលធ្វើឱ្យខ្ញុំខឹងសម្បារចំពោះវាគឺការថែរក្សាភ្នំនៃឯកសារផ្សេងៗ។ មេទ័ពអាក្រក់គ្រប់ប្រភេទបានមកជាមួយក្រដាសផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន ដែលគ្មាននរណាម្នាក់ត្រូវការថាវាអាក្រក់នោះទេ... ការបញ្ជាទិញ អនុសាសន៍ និងរឿងអាស្រូវដែលមិនចាំបាច់ផ្សេងទៀតដែលដំបូលទើបតែនឹងមកដល់គឺមកឥតឈប់ឈរ។ ឲ្យតែខ្ញុំអត់ធ្មត់ យើងនឹងឃើញ...

ជាចុងក្រោយវីដេអូខ្លីមួយ។ ខ្ញុំឆ្លងកាត់ស្តង់ដារលេខ 19 ZNCh - ការផ្ទេរការដំឡើងនិងការឡើងជណ្តើរវាយលុកចូលទៅក្នុងបង្អួចនៃជាន់ទី 4 នៃអគារហ្វឹកហាត់។

នៅពេលដែលខ្ញុំទើបតែចូល AI នៃសេវាអគ្គីភ័យរដ្ឋនៃក្រសួងស្ថានការណ៍សង្គ្រោះបន្ទាន់នៃប្រទេសរុស្ស៊ីនៅ Ivanovo ហើយបានឡើងជណ្តើរជាលើកដំបូង ពេលវេលារបស់ខ្ញុំគឺ 1 នាទី 40 វិនាទី។ ឥឡូវនេះពេលវេលាត្រូវបានកាត់បន្ថយ។ =)

ដូច្នេះតើមានអ្វីទៀត។ ដូចដែលបានសន្យានៅដើមប្រកាស - RELAY !!!

គោលដៅបញ្ជូនត"ការងារដែលខ្ញុំចូលចិត្ត"៖ ធ្វើឱ្យអ្នកចង់សរសេរប្រកាសប្លក់មួយ ដែលប្រាប់អ្នកអានទាំងអស់អំពីការងាររបស់អ្នក។ មានវិជ្ជាជីវៈជាច្រើននៅក្នុងពិភពលោក ហើយប្រសិនបើយើងម្នាក់ៗដឹងយ៉ាងហោចណាស់បន្តិចអំពីពួកគេម្នាក់ៗ នោះវានឹងពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ តើអ្នកណាជាម្ចាស់ព័ត៌មាន - គាត់ជាម្ចាស់ពិភពលោកដូចដែលពួកគេនិយាយ។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីចូលរួមក្នុងការបញ្ជូនត?សាមញ្ញ​ណាស់។ អ្នកសរសេរប្រកាសនៅលើប្លក់របស់អ្នក ហើយដាក់ចូលទៅក្នុងវានូវតំណភ្ជាប់ទៅកាន់ប្លក់របស់អ្នកដែលបានកាន់កាប់ដំបងនេះ (នោះគឺប្លក់របស់ខ្ញុំ)។ តំណអាចត្រូវបានបិទពីការធ្វើលិបិក្រម។

មនុស្សដែលបានអានការបង្ហោះរបស់អ្នក ហើយសម្រេចចិត្តចូលរួមក្នុងការបញ្ជូនតរបស់អ្នកក៏នឹងសរសេរអត្ថបទមួយនៅលើប្លក់របស់ពួកគេ ហើយដាក់តំណភ្ជាប់ទៅកាន់អ្នកក្នុងនាមជាអ្នកសរសេរប្លុកដែលពួកគេបានយកការបញ្ជូនតនេះ... ហើយដូច្នេះនៅលើ... នៅក្នុងដ្យាក្រាមគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាទូទៅ។ ..

ខ្ញុំហុចដំបងទៅអ្នកទាំងអស់គ្នា អ្នកអានជាទីគោរព។ នៅលើដំបងដាច់ដោយឡែកមួយ ខ្ញុំចង់ផ្ញើទៅកាន់អ្នកសរសេរប្លុកពីរនាក់ដែលពាក់ epaulettes នៅលើស្មារបស់ពួកគេដូចជា៖

1. Alexander Bobrin (asbseo.ru) - កាន់ដំបង
2. Ali Askerov (tanci-kavkaza.ru) - កាន់ដំបង

បុរស ខ្ញុំនឹងរីករាយប្រសិនបើអ្នកចូលរួមក្នុងការប្រណាំងបញ្ជូនត។ ខ្ញុំរីករាយក្នុងការអានអត្ថបទរបស់អ្នក។ វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់ក្នុងការដឹងពីកន្លែងនិងរបៀបដែលអ្នកអានរបស់ខ្ញុំធ្វើការ។

នៅចុងបញ្ចប់នៃជុំទី 7 នៃការដោះស្រាយល្បែងផ្គុំរូប crossword ។

លេខ Crossword 7 ។

P.S.តើអ្នកចូលចិត្តអត្ថបទដោយរបៀបណា? ខ្ញុំណែនាំអ្នកកុំឱ្យខកខានព័ត៌មានអំពីវគ្គសិក្សាវីដេអូឥតគិតថ្លៃថ្មី និងការប្រលងប្លក់!

ដោយក្តីគោរព Alexander Borisov

ពន្លឺ​រស្មី​បាន​ហូរ​កាត់​មកុដ​ឆ្អែត​ពណ៌​បៃតង​ខ្ចី​នៃ​ដើមឈើ​ចុះ​មក​លើ​ស្មៅ​ពណ៌​មាស​ទុំ។ វាបានសាយភាយលើវាលស្មៅ ហើយកណ្តាលវាលរមូរក្រោមពន្លឺថ្ងៃ មើលទៅដូចពេជ្រតូចៗរាប់រយគ្រាប់ ដែលបាត់បង់កម្លាំងទំនាញផែនដីដោយអព្ភូតហេតុ។ នៅទីនេះ និងទីនោះ មានការហោះហើរយ៉ាងលឿនដូចអ្នកប្រយុទ្ធតូចៗ រក្សាសណ្តាប់ធ្នាប់ក្នុងសមរភូមិ។ លើស​ពី​សម្រស់​ដ៏​អស្ចារ្យ​ទាំង​អស់​នេះ បឹង​ពណ៌​ផ្ទៃ​មេឃ ថ្លា និង​គ្មាន​បាត​កក។ ហើយ​មាន​តែ​ផ្សែង​ហុយ​ចេញ​ពី​ស្លែ​ដែល​ស្ងួត​ហួតហែង​ឡើង ហើយ​រីក​រាល​ដាល​ទៅ​ក្នុង​ព្រៃ​ដ៏​ក្រាស់​នោះ រំខាន​ដល់​សន្តិភាព​របស់​អ្នក​រស់​នៅ​ក្នុង​ពិភព​បម្រុង​នេះ។ បំណែកនៃកញ្ចក់មួយ ដបដែលគេបោះបង់ចោល យោងទៅតាមច្បាប់នៃរូបវិទ្យា ផ្តោតទៅលើពន្លឺថ្ងៃ ដើម្បីឱ្យស្លែឡើងកំដៅ ឆាបឆេះ ហើយខ្យល់បក់ចូលទៅក្នុងភ្លើងតូចមួយ។

ផ្កាភ្លើងតូចបំផុត ស្រដៀងនឹងផ្កាយតូចៗ បានហោះឆ្ពោះទៅរកព្រៃ ជាប់នឹងស្លឹកឈើ គល់ឈើស្ងួត និងសំបកឈើ។ ហើយឥឡូវនេះ ប៉ុន្មាននាទីក្រោយមក ភ្លើងតូចមួយដែលមិនបង្កគ្រោះថ្នាក់បានឆក់យកមែកឈើទាបៗ លូនឡើងម្ជុលស្ងួតនៃស្រល់ដែលមានអាយុច្រើនឆ្នាំ។ ហើយខ្យល់ហាក់ដូចជាកំពុងរង់ចាំរឿងនេះ ហើយបានបក់ដោយកម្លាំងដែលអណ្តាតភ្លើងលែងចាប់អារម្មណ៍ពីចម្ងាយ។ ភ្លើង​បាន​រំកិល​មកុដ​ដើមឈើ​ក្នុង​ល្បឿន​យ៉ាង​លឿន ដែល​ហាក់​ដូច​ជា​គ្មាន​អ្វី​អាច​បញ្ឈប់​វា​បាន​ឡើយ ។ ព្រៃបានរស់រានមានជីវិត។ សត្វ​និង​សត្វ​ស្លាប​បាន​ចាក​ចេញ​ពី​រណ្ដៅ និង​សំបុក​របស់​វា​ដោយ​ភ័យ​ស្លន់ស្លោ។ ពួកគេបានរត់គេចខ្លួន និងវារទៅឆ្ងាយ ដោយជួយសង្គ្រោះកូន និងខ្លួនពួកគេពីផ្សែង និងភ្លើងក្តៅ…

នៅម៉ោងប្រាំបួនព្រឹក ដូចដែលបានព្រមព្រៀងគ្នាកាលពីយប់មិញ នីកូឡៃ សូម៉ូវ ពិសាបារីមាស ចាវ៉ា ទីប្រាំ របស់គាត់កំពុងរង់ចាំមិត្តភ័ក្តិរបស់គាត់នៅបញ្ជរដែលមានឈ្មោះល្បីឈ្មោះ ហ្សេលេហ្សីកា នៅក្នុងស្រុក។ ឈើឆ្កាងពណ៌មាសដ៏ធំ ចាំងពន្លឺថ្ងៃរះលើទ្រូងរោមរបស់គាត់។ ប្រហែលមួយភាគបួននៃមួយម៉ោងបានកន្លងផុតទៅចាប់តាំងពីគាត់បានមកដល់ ហើយកាបូបស្ពាយដ៏ធំមួយនៅលើស្មារបស់គាត់បានត្រដុសករបស់គាត់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងររួចទៅហើយ។ ទីបំផុតគាត់បានដាក់វានៅលើដី ប៉ុន្តែក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះនៅពីក្រោយគាត់បានបន្លឺសំឡេងសញ្ញាដែលធ្លាប់ស្គាល់អំពីពណ៌ខៀវរបស់ Ivan Beloruky Zhiguli ។

- សួស្តី សូម៉ា! តើអ្នកនៅតែស្ងួតទេ? យើងនឹងមិនទៅធ្វើការទេ - តោះស្រាយចម្លោះរបស់អ្នក!

- សួស្តី សួស្តី! ស្តាប់ វ៉ាន់ណូ ខ្ញុំសុខសប្បាយទេ តែអ្នកបើកឡាន?! ទោះបីជាពេលដែលវាបញ្ឈប់អ្នកក៏ដោយ ក៏ Somov សើចដោយយកដបស្រាបៀរត្រជាក់ចេញ លើសពីនេះទៅទៀត វានៅតែមានភេសជ្ជៈនេះច្រើននៅក្នុងកាបូបស្ពាយដែលអាចផឹកបានយ៉ាងហោចណាស់បុរសដែលមានសុខភាពល្អរាប់សិបនាក់។

– កុំ​ឈ្លើយ​អី ប្រហែល​ម្ភៃ​នាទី​ទៅ ច្រើន​បំផុត ខ្ញុំ​ឃើញ​ការ​ឈូស​ឆាយ​ក្នុង​ព្រៃ​យ៉ាង​នេះ ឯង​នឹង​បើក​មាត់​ទាំង​អស់!

- អញ្ចឹងមកប្រជុំហើយ! - Somov បើកពីរបីដបហើយភេសជ្ជៈ "ឡូយ" បាត់ចូលទៅក្នុងបំពង់កមិត្តភក្តិ។

កាបូបស្ពាយធ្លាក់ចូលកៅអីខាងក្រោយ ទ្វារថយន្តខ្ទេចខ្ទី ក្រឡាប់ផ្ងារជើង..

នៅពេលនេះការផ្លាស់ប្តូរឆ្មាំកាតព្វកិច្ចត្រូវបានបញ្ចប់នៅក្នុងនាយកដ្ឋានពន្លត់អគ្គីភ័យនៃដំណោះស្រាយ Novougodny ហើយអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យដ៏ក្លាហានបានចាប់ផ្តើមបំពេញភារកិច្ចប្រចាំថ្ងៃរបស់ពួកគេ។ អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យវ័យក្មេង Sergey Smeshnov បានមកបម្រើសេវាកម្មក្នុងអារម្មណ៍ពិសេស ស្លៀកពាក់ឯកសណ្ឋានថ្មី និងជាមួយនំពីរក្នុងឱកាសខួបកំណើតរបស់គាត់។ មេបញ្ជាការនៃនាយកដ្ឋាន Oleg Bespalov ដែលដើរតួជាប្រធានឆ្មាំស្ទើរតែចូលនិវត្តន៍ Valery Mikhailovich និងអ្នកបើកបរ Lech បានជួបគាត់ក្នុងទម្រង់នេះដោយមានការប្រុងប្រយ័ត្នបន្តិច:

- Seryoga ហេតុអ្វីបានជាអ្នកស្លៀកពាក់ដូច្នេះ? ខ្ញុំមិនចង់ចាកចេញទេថ្ងៃនេះ! មិនដឹង​ជា​ប្រផ្នូល​ទេ ថែមទាំង​លាត​ឯកសណ្ឋាន​តែម្តង​?

- Mikhalych បាទ ទាំងនេះគឺជាការរើសអើងទាំងអស់ - Smeshnov ញញឹម

- មែនហើយ.. - Bespalov គ្រវីក្បាល ក្មេងដែលមានសុខភាពល្អអាយុ 38 ឆ្នាំ ហាក់ដូចជាគ្មានក ហើយក្បាលក៏ដុះចេញពីស្មាភ្លាមៗ .. - មិនអីទេ កាត់នំហើយដាក់កំសៀវ សប្បាយចិត្ត ខួបកំណើត!

ខណៈនោះ មិត្តភ័ក្តិបានមកដល់កន្លែងសម្រាករួចហើយ។ ដូចដែល Belorukov បានសន្យា Nikolai រីករាយនឹងកន្លែងដែលមិត្តរបស់គាត់បានរកឃើញ លាក់ខ្លួននៅក្នុងព្រៃបម្រុងចាស់ ដែលគ្មានមនុស្សណាម្នាក់បានដើរ។ ពួកគេបានប្រមូលមែកចាស់ស្ងួតយ៉ាងលឿន ដោយបានស៊ីសាច់ និងផ្លែប៊្លូបឺរីនៅតាមផ្លូវ ដុតភ្លើង និង ឮសំឡេងហ្គីតា ច្រៀងចម្រៀង និងផឹកភេសជ្ជៈត្រជាក់ពីដបកែវ។ បន្ទាប់ពីដបទីបួន Ivan បានក្រោកឡើងយកធុងដែលនៅជិតភ្លើងហើយទៅផេះភ្នំដែលឈរនៅក្បែរនោះ។ គាត់បានបញ្ចូលដប, កចុះ, ចូលទៅក្នុងមែកធាងដែលលេចចេញ។

«​លោក​កំពុង​ធ្វើ​អ្វី​លោក​វ៉ា​ណូ​?

- ឥឡូវអ្នកនឹងឃើញ - សើច មិត្តភ័ក្តិស្រវឹងស្រា ហើយមិនគ្រប់គ្រាន់ បានយកកាំភ្លើងខ្លីឧស្ម័នចេញពីបន្ទប់ស្រោមដៃ បាញ់គ្រាប់ដែក ហើយចាប់ផ្តើមបាញ់ទៅលើដប។

មិត្តភក្តិបានសប្បាយ។ ពេលវេលាជាច្រើនបានកន្លងផុតទៅ ហើយស្រាក៏ហៀរចេញ.. Ivan ដែលស្ទើរតែមិនអើពើនឹង Zhiguli បានចាប់ផ្តើមម៉ាស៊ីន ហើយផ្លុំពពកផ្សែង និងគ្រវីក្បាលនៅចន្លោះដើមឈើ ហើយបើកឡានទៅរកផ្នែកថ្មីមួយនៃភេសជ្ជៈ។

ព្រះ​អាទិត្យ​បាន​ផ្លាស់​ប្តូរ​ទីតាំង​ជា​យូរ​មក​ហើយ ហើយ​កំពុង​បំភ្លឺ​កន្លែង​សម្រាក​សម្រាប់​មិត្ត​ភក្តិ… សោមវន្ត ក៏​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ម្លប់ ហើយ​ស្ទុះ​ងើប​ឈរ​ទល់​នឹង​ដើម​ឈើ​ធំ​មួយ​រំពេច ក៏​ដេក​លក់​យ៉ាង​ស្រួល…

ព្រៃបានរស់រានមានជីវិត។ សំឡេងហ៊ោកញ្ជ្រៀវ សំឡេងសត្វឆ្កួត និងសត្វស្លាប សំឡេងឆេះអុស និងផ្សែងហុយៗ ធ្វើឱ្យសោមវន្តភ្ញាក់ឡើង គាត់ព្យាយាមក្រោកឡើង ប៉ុន្តែជើងរបស់គាត់មិនស្តាប់បង្គាប់គាត់ វាហួសពេលទៅហើយ គ្មានខ្យល់អាកាសបរិសុទ្ធចូល។ សួតរបស់គាត់អស់រយៈពេលជាច្រើននាទី។ Somov លើក​ខ្លួន​ឡើង​ម្ដង​ទៀត​ដោយ​អស់​ពី​កម្លាំង​របស់​គាត់ ហើយ​បាត់បង់​ស្មារតី។

ស្ថានីយ៍ពន្លត់អគ្គីភ័យបានបន្លឺឡើង។ ប្រតិបត្តិករទូរគមនាគមន៍ជំនួសដែលភារកិច្ចរបស់គាត់ត្រូវបានអនុវត្តដោយ Seryoga Smeshnov វ័យក្មេងដោយធម្មជាតិបានលើកទូរស័ព្ទភ្លាមៗ។

- ភ្លើង.. ឆេះ.. ឯណា? ឈ្មោះ..ទូរស័ព្ទ.. រោទិ៍!!

សំឡេង​ជួង​នៅ​ស្ថានីយ​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​បាន​បន្លឺ​ឡើង​ដូច​ជា​រលក​ប្រកាស​អាសន្ន​ពេញ​ភូមិ។ អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យបានរត់ចូលទៅក្នុងយានដ្ឋាន ហើយតាមព្យញ្ជនៈហោះចូល ហើយកំពុងធ្វើដំណើរយ៉ាងលឿន រត់ចេញពីខ្លោងទ្វារ ដែលពួកគេកំពុងរង់ចាំពួកគេ រួចជាពន្លឺចែងចាំងដោយផ្នែកពណ៌ក្រហម ពោរពេញដោយទឹក និងត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីបំពេញមុខងារដែលបានប្រគល់ឱ្យវា ទោះបីជាពួកគេ ឆ្នាំ អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យបានលាក់ខ្លួននៅខាងក្នុងកាប៊ីន ទ្វារចុងក្រោយបានបិទ ហើយដោយសំឡេងស៊ីរ៉ែន និងភ្លើងឆេះ រថយន្តពន្លត់អគ្គីភ័យបានប្រញាប់ប្រញាល់ឆ្ពោះទៅកាន់ព្រៃ ដែលមានផ្សែងហុយប្រផេះខ្មៅ ហុយហុយ ហើយអណ្តាតភ្លើងកំពុងសម្លឹងមើល វាបានហោះចេញពីកន្លែងណាមួយ។ មេឃ។

"Oleg មើល វាចាំបាច់ក្នុងការបើកបរក្នុងស្ថានភាពបែបនេះ ប៉ុន្តែគាត់មិនអាចឈរជើងរបស់គាត់បានទេ!" Mikhalych បានចង្អុលទៅក្រុមប៉ូលីសចរាចរណ៍ដែលបិទផ្លូវសម្រាប់ Zhigulenko ពណ៌ខៀវ។

- បាទ អ្នកប្រាកដជាមិនចាំបាច់ផ្តល់សិទ្ធិជាលើកទីពីរបែបនេះទេ!

ខិតជិតកន្លែងអគ្គីភ័យ Bespalov បានសួរអ្នកបញ្ជូនថា:

- "ព្រៃ" "ទំនប់" នៅទទួលភ្ញៀវ!

- "ព្រៃ" នៅទទួលភ្ញៀវ!

- ខ្ញុំឃើញពន្លឺ, តំបន់នេះគឺគ្មានទឹក! PCH-1 ត្រូវការជំនួយ! តើអ្នកយល់យ៉ាងណាដែរ?

- ទទួលយក! PCH-1 ត្រូវការជំនួយ! ពត៌មានបន្ថែមបានមកដល់ហើយ! មានករណីអគ្គិភ័យឆេះបុរសម្នាក់! យល់យ៉ាងណាដែរ!

- ខ្ញុំ​យល់​ពី​អ្នក​ហើយ! ឆេះ​ផ្ទះ​បុរស​ម្នាក់​! តោះទៅដើរលេង! នៅក្នុងទិសដៅនៃខ្យល់នៅក្នុងខ្សែក្រវ៉ាត់ព្រៃមានគម្លាតសិប្បនិម្មិតមួយ! ធុង​ទី​មួយ​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្តឹង​ដើម្បី​ជួប​ចលនា​ភ្លើង! តើអ្នកយល់យ៉ាងណាដែរ?

- ទទួលយក!

- Mikhalych ងាកមកជាមួយ Lyokha ខ្សែសំខាន់មានដៃអាវ ៤ សាខាមួយ ហាសិបដើមពីរ និងដើម Kurs! ភារកិច្ចរបស់អ្នកគឺមិនឱ្យភ្លើងឆ្លងកាត់គម្លាត! រាយការណ៍ពីការផ្លាស់ប្តូរស្ថានភាព!

- Oleg មិនមែនជាលើកដំបូងទេអ្វីគ្រប់យ៉ាងនឹងនៅកម្រិតខ្ពស់បំផុត! - Mikhalych ញញឹម។

Bespalov បោះឧបករណ៍ដកដង្ហើមលើស្មារបស់គាត់ បានដើរតាមដីក្តៅឆ្ពោះទៅឈូសឆាយមួយដែលមិត្តភក្តិពីរនាក់បានសប្បាយនាពេលថ្មីៗនេះ។ ធ្យូង​មែក​ឈើ​ដែល​ឆេះ​ធ្លាក់​ពី​ដើម​ឈើ ផេះ​ហើរ​ទៅ​គ្រប់​ទី​កន្លែង ផ្កា​ភ្លើង ម្ជុល​ស្រល់​ដែល​មិន​ឆេះ ដើម​ឈើ​មាន​ផ្សែង​ហុយ ហើយ​ភ្លើង​បាន​ឆាប​ឆេះ​សំបក​ឈើ។.

- មានអ្នកណានៅរស់ទេ? ហេ! តើមានអ្នកណានៅទីនេះទេ! Oleg ស្រែក។

ហើយបន្ទាប់មកគាត់បានឃើញអ្វីមួយភ្លឺនៅជិតដើមប៊ីចដ៏ធំមួយដែលមានពណ៌ខ្មៅឈរនៅម៉ោងប្រាំបួនពីគាត់ចម្ងាយម្ភៃម៉ែត្រ។ ជាមួយនឹងការបោះជំហានយ៉ាងលឿនដោយលោតពីលើមែកឈើដែលដួលរលំយ៉ាងក្រាស់ Bespalov បានឆ្ពោះទៅរកដើមប៊ីច។

ប្រុស សុខសប្បាយទេ?! ភ្ញាក់​ពី​គេង! ឮទេ?! អ្នកជា​អ្វី? យ៉ាងម៉េច?! - គាត់ដាក់ម្រាមដៃពីរលើករបស់ Somov, - អញ្ចឹង! មាន​ជីពចរ​… មក​ហើយ​បង​អើយ ដកដង្ហើម​! Oleg បានដាក់ឧបករណ៍ជួយសង្គ្រោះនៅលើក្បាលរបស់ Somov ហើយបានបើកធុងខ្យល់ដើម្បីបញ្ចេញខ្យល់សួត។ រំពេចនោះ មែកឈើក្រាស់មួយបានធ្លាក់ពីលើដើមប៊ីច ដោយមានស្នាមប្រេះ ហើយធ្លាក់មកលើក្បាលរបស់ Oleg ...

Bespalov បើកភ្នែករបស់គាត់ ... គិលានុបដ្ឋាយិកាវ័យក្មេងម្នាក់កំពុងអង្គុយក្បែរគាត់ហើយចាក់អាម៉ូញាក់ចូលច្រមុះរបស់គាត់។ ក្រុមអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យកំពុងរត់ជុំវិញ បំពង់ពន្លត់អគ្គីភ័យហើមប្រឡាក់ពេញដីដូចពស់ដ៏ធំ ភាពជូរចត់នៃផ្សែងដ៏ជូរចត់នៅតែមាននៅលើអាកាស ប៉ុន្តែខ្យល់មានតម្លាភាព ហើយមានតែនៅកន្លែងដែលមានចំហាយទឹកឡើងលើមេឃពីគល់ឈើដែលខ្មៅ។ .

- ល្មមហើយ ខ្ញុំសុខសប្បាយទេ គ្រាន់តែក្បាលខ្ញុំឈឺក! តើមានអ្វីកើតឡើង?

- សំណាងសម្រាប់អ្នក, សមមិត្ត ensign! ប្រសិនបើវាមិនមែនសម្រាប់សុខភាពរបស់អ្នក និងកញ្ចឹងកគោទេ វាមិនទាន់ដឹងថានឹងមានអ្វីកើតឡើងចំពោះអ្នកទេ គិលានុបដ្ឋាយិកាញញឹម។

- តើជនរងគ្រោះនៅឯណា? តើគាត់នៅរស់ទេ? Oleg មានការព្រួយបារម្ភ។

-បាទ! គេយកគាត់ទៅពេទ្យ! អ្នក​ដាក់​របាំង​មុខ​គាត់​ទាន់​ពេល​បន្តិច​ទៀត​ហើយ​មិន​អាច​សង្គ្រោះ​គាត់​បាន​ទេ... ហើយ​ឥឡូវ​អ្នក​ជា​វីរបុរស​ហើយ!!

- បាទ, វីរបុរសនៅទីនោះ - យើងមានការងារបែបនេះ! - Bespalov ញញឹម។

គាត់ឃើញ Tyup ចាបមួយក្បាលអង្គុយមិនឆ្ងាយពីគាត់ ហើយច្រៀង និងច្រៀងបទ៖

“ឈីវ ឈីវ! ឈីវ ឈីវ!”

"Tup-tup-tup-tup," Tyup បាននិយាយ។ - ខ្ញុំ​នឹង​ទទួល​បាន​វា! ខ្ញុំនឹងចាប់! ខ្ញុំនឹងចាប់! ខ្ញុំនឹងលេង!" - ហើយវារទៅចាប។

ប៉ុន្តែចាបរបស់គាត់បានកត់សម្គាល់ភ្លាមៗ - គាត់ស្រែកដូចជាចាប៖

«ឈី! ឈីវ! ចោរ​កំពុង​លូន! នោះហើយជាកន្លែងដែលគាត់លាក់ខ្លួន! នោះហើយជាកន្លែងដែលគាត់នៅ!

ពេលនោះ ចាបហើរចេញពីគ្រប់ទិសទី ខ្លះអង្គុយក្នុងគុម្ពោតព្រៃ ខ្លះនៅតាមផ្លូវទល់មុខទុយប៉ា។

ហើយ​គេ​ចាប់​ផ្តើម​ស្រែក​ដាក់​ធីបៈ

“ឈីវ ឈីវ!

ឈីវ ឈីវ!”


គេ​ស្រែក គេ​ស្រែក​ក៏​ស្រែក​ដែរ អត់​ចេះ​អត់​ធ្មត់។

Tyupa មានការភ័យខ្លាច - គាត់មិនដែលលឺសំលេងយំបែបនេះទេ - ហើយបានចាកចេញពីពួកគេឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។

ហើយ​ចាប​បាន​ស្រែក​តាម​ពួក​វា​ជា​យូរ​មក​ហើយ។

ប្រហែល​ជា​ពួក​គេ​ប្រាប់​គ្នា​ពី​របៀប​ដែល Tyupa វារ​និង​លាក់​ខ្លួន​ចង់​ចាប់​និង​ស៊ី​ពួក​គេ។ ហើយ​តើ​ចាប​ដ៏​ក្លាហាន​អ្វី​ដែល​ពួក​គេ​ជា​ពួក​គេ ហើយ​ពួក​គេ​ភ័យ​ខ្លាច Tyupka ។

ប្រភេទខ្លះដើម្បីចាប់។ គ្មាននរណាម្នាក់នៅក្នុងក្ដាប់នោះទេ។ Tyupa ឡើងលើដើមឈើលាក់មែកឈើហើយមើលជុំវិញ។

ប៉ុន្តែ​អ្នក​ប្រមាញ់​មិន​បាន​ឃើញ​សត្វ​ព្រៃ​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​អ្នក​ប្រមាញ់​ត្រូវ​បាន​រក​ឃើញ។

គាត់ឃើញ Tyupa៖ គាត់មិននៅម្នាក់ឯងទេ សត្វស្លាបខ្លះកំពុងសម្លឹងមើលគាត់ មិនមែនទារកពពុះ មិនស្រែកចាបទេ ទាំងនេះគឺជាសត្វ - Tyupa ខ្លួនគាត់តូចជាងបន្តិច។ ប្រហែល​ជា​សត្វ​ត្រយ៉ង​ដែល​កំពុង​រក​កន្លែង​សង់​សំបុក ហើយ​បាន​ឃើញ​សត្វ​តូច​ចម្លែក​មួយ​ចំនួន​ឈ្មោះ Tyupka។

Tupa រីករាយ៖

"វា​គួរ​ឱ្យ​ចាប់អារម្មណ៍! ទុប-ទុះ-ទុះ! ពួកគេ​ជា​អ្នកណា? ទុប-ទុះ-ទុះ! ខ្ញុំនឹងចាប់វា! ទុប-ទុះ-ទុះ! ខ្ញុំនឹងចាប់! ទុប-ទុះ-ទុះ! ខ្ញុំនឹងចាប់! ខ្ញុំនឹងលេង!"

គ្រាន់តែ Tyup មិនដឹងថាត្រូវចាប់អ្នកណាមុនគេ។

សត្វត្រយ៉ងមួយអង្គុយនៅពីក្រោយ Tyupka មួយទៀតនៅពីមុខ Tyupka - នៅទីនេះជិតណាស់។

Tyupa ត្រឡប់មកទីនេះ បន្ទាប់មកទៅទីនោះ - tyupa-tupa ។ មើលមួយ រួចមើលមួយទៀត។

គាត់បានងាកចេញពីអ្នកដែលនៅពីក្រោយហើយម្នាក់ទៀតនៅពីមុខពីរបៀបដែលគាត់បានហោះហើរនៅ Tyupka និងរបៀបដែលគាត់បានខាំគាត់ដោយចំពុះរបស់គាត់!

Tupa បានបញ្ឈប់ tyupat ភ្លាមៗ។

គាត់មិនអាចយល់ថាវាជាអ្វី។

គេធ្វើបាបគាត់! ញាក់សាច់!

Tyupa លោតចូលទៅក្នុងគុម្ពោត - ហើយទៅគ្រប់ទីកន្លែងដែលគាត់អាចលាក់បាន។

ហើយប្រសិនបើឥឡូវនេះ Tyupa ឃើញបក្សីមួយគាត់មិនយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះវាទេ។

នោះហើយជាមូលហេតុដែល Tyupa មិនចាប់សត្វស្លាប។


អត្ថបទ​ពេញ

ហេតុអ្វីបានជា TYUPA ត្រូវបានគេហៅថា TYUPOY
នៅពេលដែល Tyupa ភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំង ឬឃើញអ្វីមួយដែលមិនអាចយល់បាន និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ គាត់ផ្លាស់ទីបបូរមាត់របស់គាត់ហើយ "tup": tup-tup-tup-tup ...
ស្មៅរំកិលតាមខ្យល់ សត្វស្លាបហើរមក មេអំបៅហើរមក - Tyupa វារ លូនចូលជិត ហើយ tyup: tup-tup-tup-tup ... ខ្ញុំនឹងចាប់វា! ខ្ញុំនឹងចាប់! ខ្ញុំនឹងចាប់! ខ្ញុំនឹងលេង!
នោះហើយជាមូលហេតុដែល Tyupa ត្រូវបានគេដាក់រហ័សនាមថា Tupa ។
គាត់ឮ Tyup មាននរណាម្នាក់ហួច។
គាត់ឃើញនៅក្នុង gooseberries ដែលជាកន្លែងដែលវាក្រាស់ជាង birdies ពណ៌ប្រផេះកំពុងចិញ្ចឹម - ពពុះកំពុងស្វែងរកសត្វល្អិតនៅកន្លែងណាមួយ។
Tyupa កំពុងវារ។ វា​កំពុង​តែ​លាក់​ខ្លួន។ គាត់ក៏មិនខ្វល់ដែរ - គាត់ខ្លាចខ្លាចគាត់ទៅឆ្ងាយ។ បិទជិតវារហើយរបៀបលោត - លោត! ចាប់​យ៉ាង​ម៉េច… បាទ​គាត់​មិន​ចាប់។
Tyup មិន​ទាន់​មាន​អាយុ​គ្រប់គ្រាន់​ដើម្បី​ចាប់​សត្វ​ស្លាប​ទេ។
Tyupa គឺជាអ្នកគេចវេស។

អំពីរបៀបដែល TYUPA ក្លាយជាតូចម្តងទៀត
Tyupa ត្រូវបានវាយដំ។
នេះគឺជា Nepunka ម្តាយរបស់ Tyupkin ដែលបានវាយគាត់។ នាងដេញតាមគាត់។ Tyupa រំខាននាង។ ឥឡូវនេះនាងមិនអាស្រ័យលើគាត់ទេ។
Nepunka រង់ចាំ, រង់ចាំ - ឆាប់ៗនេះនាងនឹងមានអ្នកបូមតូចៗថ្មី។
នាងបានមើលកន្លែងនោះ - កន្ត្រកមួយ។ នៅទីនោះនាងនឹងចិញ្ចឹមពួកគេ ច្រៀងចម្រៀង។
Tyupa ខ្លាចនាងឥឡូវនេះ។ ហើយវាមិនមកជិតទេ។ គ្មាន​នរណា​ម្នាក់​ចង់​ទទួល​បាន​ការ​វាយ​ប្រហារ​ដោយ​ឥត​គិត​ថ្លៃ.
ឆ្មាមានទំនៀមទម្លាប់៖ វាចិញ្ចឹមកូនតូច ហើយបណ្ដេញមនុស្សធំចេញ។ ប៉ុន្តែ Nepunka ថ្មីរបស់ឆ្មាត្រូវបាននាំយកទៅឆ្ងាយ។
Nepunka ដើររកមើលកូនឆ្មាហៅ។ Ne-Punka មានទឹកដោះច្រើន ប៉ុន្តែគ្មានអ្នកណាចិញ្ចឹមទេ។
នាងបានស្វែងរកពួកគេ រកមើលពួកគេ ហើយដោយចៃដន្យបានឃើញ Tyupka ។ គាត់បានលាក់ខ្លួនពីនាងនៅពេលនោះ គាត់ខ្លាចការវាយដំ។
ហើយបន្ទាប់មក Nepunka បានសម្រេចចិត្តថា Tyupa មិនមែនជា Tyupa ទេប៉ុន្តែជាកូនតូចថ្មីរបស់នាងដែលបានបាត់បង់។
ហើយ Nepunka រីករាយ, purrs, ហើយហៅកូនតូច, ហើយចង់ចិញ្ចឹម, caress ។
ហើយ Tyupa គឺជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ គាត់មិនមកជិតទេ។
គាត់​បាន​«​អោប​»​កាលពី​ម្សិលមិញ គាត់​នៅ​តែ​ចាំ​។
ហើយ Nepunka ច្រៀងថា "ទៅ កុំខ្លាច ខ្ញុំនឹងចិញ្ចឹមអ្នក" នាងដេកនៅលើធុង។
ទឹកដោះគោរបស់ Nepunka គឺក្តៅ។ ឆ្ងាញ់! ធូប៉ាលិតបបូរមាត់របស់គាត់។ គាត់​រៀន​ហូប​យូរ​មក​ហើយ តែ​គាត់​ចាំ។
ប៉ុន្តែនៅតែគាត់មិនទៅ Nepunka ។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ Nepunka Tyupu បានបញ្ចុះបញ្ចូលនាង។
Tyupa បឺតទឹកដោះគោ - ដេកលក់។
ហើយបន្ទាប់មកអព្ភូតហេតុផ្សេងទៀតបានចាប់ផ្តើម។
យ៉ាងណាមិញ Tyupa គឺជាមនុស្សពេញវ័យ។ ហើយសម្រាប់ Nepunka គាត់តូច។ នាងបានបង្វែរ Tyupka មកលាងគាត់ ហើយលិតគាត់។ Tyupka ភ្ញាក់ឡើងភ្ញាក់ផ្អើល - ហេតុអ្វីបានជានេះជាអ្វីសម្រាប់ - គាត់ខ្លួនឯងអាចធ្វើវាបាន។
ចង់ចាកចេញ។ ហើយ Nepunka បញ្ចុះបញ្ចូលថា: "ដេកចុះអ្នកតូចអ្នកនឹងជំពប់ដួលអ្នកនឹងវង្វេង" ។
នាង​បាន​ច្រៀង​ចម្រៀង​រួច​ក៏​ដេក​លក់​។
បន្ទាប់មក Tyupa ចេញពីកន្ត្រក ហើយចេញទៅរកស៊ីផ្សេងៗ។ នេះនិងនោះ។
មេអំបៅបានទៅចាប់។ លូន​ឡើង​ដល់​ចាប។
Nepunka ភ្ញាក់ឡើង។ អូតើ Tyuponka របស់នាងនៅឯណា? បាត់!
នាង​រត់​ចេញ​ទៅ​ក្នុង​ទីធ្លា​ដោយ​ហៅ។
ហើយ Tyupa បានឡើងលើដំបូលហើយនៅទីនោះគាត់វាររត់ - គាត់ខ្លាចបក្សីមួយចំនួន។
Nepunka ជាជាងចំពោះគាត់៖
-កុំដួល! កុំធ្លាក់!
ប៉ុន្តែ Tupa មិនស្តាប់ទេ។
នាងបានយក Nepunka Tyupka ដោយក្រវាត់កហើយយកនាងដូចជាកូនក្មេងពីលើដំបូល។ Tyupa វាយ​តប​វិញ​ទប់​ទល់​មិន​ចង់​ចុះ​ពី​ដំបូល។
Nepunka ដូចម្ដេចបានយកគាត់ទៅឆ្ងាយ, លិទ្ធគាត់, ធ្វើឱ្យគាត់ស្ងប់។
ហើយអស់រយៈពេលជាយូរ Nepunka មិនអាចយល់ថា Tyupa គឺជាមនុស្សពេញវ័យរួចទៅហើយហើយមិនចាំបាច់ត្រូវបានបំបៅ។

ហេតុអ្វីបានជា TYUPA មិនចាប់បក្សី
គាត់ឃើញ Tyup ចាបមួយក្បាលអង្គុយមិនឆ្ងាយពីគាត់ ហើយច្រៀង និងច្រៀងបទ៖
ឈីវ ឈីវ!
ឈីវ ឈីវ!
"Tup-tup-tup-tup," Tyup បាននិយាយ។ - ខ្ញុំ​នឹង​ទទួល​បាន​វា! ខ្ញុំនឹងចាប់! ខ្ញុំនឹងចាប់! ខ្ញុំនឹងលេង!" - ហើយវារទៅចាប។
ប៉ុន្តែចាបរបស់គាត់បានកត់សម្គាល់ភ្លាមៗ - គាត់ស្រែកដូចជាចាប៖
«ឈី! ឈីវ! ចោរ​កំពុង​លូន! នោះហើយជាកន្លែងដែលគាត់លាក់ខ្លួន! នោះហើយជាកន្លែងដែលគាត់នៅ!
ពេលនោះ ចាបហើរចេញពីគ្រប់ទិសទី ខ្លះអង្គុយក្នុងគុម្ពោតព្រៃ ខ្លះនៅតាមផ្លូវទល់មុខទុយប៉ា។
ហើយ​គេ​ចាប់​ផ្តើម​ស្រែក​ដាក់​ធីបៈ
ឈីវ ឈីវ!
ឈីវ ឈីវ!
គេ​ស្រែក គេ​ស្រែក​ក៏​ស្រែក​ដែរ អត់​ចេះ​អត់​ធ្មត់។
Tyupa មានការភ័យខ្លាច - គាត់មិនដែលលឺសំលេងយំបែបនេះទេ - ហើយបានចាកចេញពីពួកគេឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។
ហើយ​ចាប​បាន​ស្រែក​តាម​ពួក​វា​ជា​យូរ​មក​ហើយ។
ប្រហែល​ជា​ពួកគេ​ប្រាប់​គ្នា​ពី​របៀប​ដែល​ធីប៉ា​វារ​លាក់​ខ្លួន​ចង់​ចាប់​ស៊ី​។
ហើយ​តើ​ចាប​ដ៏​ក្លាហាន​អ្វី​ដែល​ពួក​គេ​ជា​ពួក​គេ ហើយ​ពួក​គេ​ភ័យ​ខ្លាច Tyupka ។
ប្រភេទខ្លះដើម្បីចាប់។ គ្មាននរណាម្នាក់នៅក្នុងក្ដាប់នោះទេ។ Tyupa ឡើងលើដើមឈើលាក់មែកឈើហើយមើលជុំវិញ។
ប៉ុន្តែ​អ្នក​ប្រមាញ់​មិន​បាន​ឃើញ​សត្វ​ព្រៃ​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​អ្នក​ប្រមាញ់​ត្រូវ​បាន​រក​ឃើញ។
គាត់ឃើញ Tyupa - គាត់មិននៅម្នាក់ឯងទេ សត្វស្លាបខ្លះកំពុងសម្លឹងមើលគាត់ មិនមែនទារកពពុះទេ មិនស្រែកចាបទេ នោះហើយជាអ្វីដែល - Tyupa ខ្លួនគាត់តូចជាងបន្តិច។ ប្រហែល​ជា​សត្វ​ត្រយ៉ង​ដែល​កំពុង​រក​កន្លែង​សង់​សំបុក ហើយ​បាន​ឃើញ​សត្វ​តូច​ចម្លែក​មួយ​ចំនួន​ឈ្មោះ Tyupka។
Tyupa រីករាយ៖ “គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់! ទុប-ទុះ-ទុះ! ពួកគេ​ជា​អ្នកណា? ទុប-ទុះ-ទុះ! ខ្ញុំនឹងចាប់វា! ទុប-ទុះ-ទុះ! ខ្ញុំនឹងចាប់! ទុប-ទុះ-ទុះ! ខ្ញុំនឹងចាប់! ខ្ញុំនឹងលេង!"
គ្រាន់តែ Tyup មិនដឹងថាត្រូវចាប់អ្នកណាមុនគេ។
សត្វត្រយ៉ងមួយអង្គុយនៅពីក្រោយ Tyupka មួយទៀតនៅពីមុខ Tyup-koy - នៅទីនេះជិតណាស់។
Tyupa ត្រឡប់មកទីនេះ បន្ទាប់មកទៅទីនោះ - tyupa-tupa ។ មើលមួយ រួចមើលមួយទៀត។
គាត់បានងាកចេញពីមួយ - ពីអ្នកដែលនៅពីក្រោយនិងមួយទៀត - នៅពីមុខ - របៀបដែលគាត់នឹងហោះហើរនៅ Tyupka និងរបៀបដែលគាត់នឹងខាំគាត់ដោយចំពុះរបស់គាត់។ Tupa បានបញ្ឈប់ tyupat ភ្លាមៗ។
គាត់មិនអាចយល់បានទេ។ តើ​វា​ជា​អ្វី?
គេធ្វើបាបគាត់! ញាក់សាច់!
Tyupa បានលោតចូលទៅក្នុងគុម្ពោតហើយទៅ - គ្រប់ទីកន្លែងដែលគាត់អាចលាក់បាន។
ហើយប្រសិនបើឥឡូវនេះ Tyupa ឃើញបក្សីមួយគាត់មិនយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះវាទេ។
នោះហើយជាមូលហេតុដែល Tyupa មិនចាប់សត្វស្លាប។

ចង់ញ៉ាំ - រៀននិយាយ
Anya មានផ្កាយមួយ។ Anya គឺជាវិចិត្រករម្នាក់ ហើយស្រលាញ់សត្វស្លាបខ្លាំងណាស់។ មនុស្សគ្រប់គ្នាដឹងរឿងនេះហើយនាំយកសត្វមានជីវិតផ្សេងៗគ្នាមកឱ្យនាង: ឥឡូវនេះ jackdaw ឥឡូវនេះជា rochonka ។ ដូចម្ដេចពួកគេបាននាំយក starling មួយ។
ហើយ starling មិនទាន់ពិតប្រាកដនៅឡើយទេ។ គាត់​មិន​អាច​ហោះហើរ និង​មិន​អាច​បរិភោគ​បាន​។ ស្លាបរបស់គាត់គឺខ្លី។ ចំពុះមានពណ៌លឿង។ គាត់បើកចំពុះរបស់គាត់ លាតស្លាបរបស់គាត់ ហើយស្រែក - គាត់សុំដាក់អាហារនៅក្នុងចំពុះរបស់គាត់។ ហើយគាត់នឹងលេបវាដោយខ្លួនឯង។
Anya ចិញ្ចឹមគាត់ហើយនិយាយថា:
- ញ៉ាំ! ញ៉ាំ!
ញ៉ាំហើយទៅធ្វើការ។
ពេលគាត់ចាប់ផ្តើម គាត់លឺ តារាស្រែកម្តងទៀត ហៅ។ ចង់ញ៉ាំម្តងទៀត។
- អ្នកគឺជាមនុស្សអាក្រក់ - Anya និយាយថា - អ្នកមិនអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំធ្វើការ។ ខ្ញុំ​រវល់។ ខ្ពើមអ្នក! ជនកំណាច!
អានីយ៉ា​បាន​ចិញ្ចឹម​ផ្កាយ​យ៉ាង​នេះ រួច​នាង​និយាយ​ដោយ​ក្តី​ស្រលាញ់​ថា “ញ៉ាំ ញ៉ាំ” រួច​នាង​ខឹង​ថា “ឯង​ជា​មនុស្ស​អាក្រក់ តារា!” ហើយ starling បានរៀននិយាយ។
ដូចម្ដេចអានីបានមករកគាត់ជាមួយអាហារ។
ហើយសត្វកំប្រុកបាននិយាយថា:
- ញ៉ាំ! ញ៉ាំ!
អានី ភ្ញាក់ផ្អើល!
តាំងពីពេលនោះមក គាត់ឈប់ស្រែកដូចសត្វតិរច្ឆាន ហើយពេលគាត់ចង់ហូប គាត់និយាយថា៖
- ញ៉ាំ! ញ៉ាំ!
ហើយ​បើ​គេ​មិន​ឲ្យ​អាហារ​យូរ​ទេ គាត់​ខឹង​ហើយ​ស្រែក៖
- មនុស្សកំណាច! ជនកំណាច!
Anya កំពុងធ្វើការនៅបង្អួច ហើយផ្កាយកំពុងវិលជុំវិញ។ មើលអ្វីដែលនាងកំពុងធ្វើ; ទាំងគាត់ខាំថ្នាំលាបឬគាត់ចង់យកខ្មៅដៃពីអានី - វារំខាន។
អានីបើកបង្អួចហើយនិយាយថា៖
- ទៅ​ដើរលេង។
Starling ចូលទៅក្នុងទីធ្លាហើយហោះចេញ។
Anya ធ្វើការ ហើយនាងខ្លួនឯងមើលថាតើគាត់នឹងធ្វើអ្វីនៅទីនោះ។
មានរឿងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើននៅក្នុងទីធ្លា។
ខ្ញុំ​បាន​ឮ​សំឡេង​មនុស្ស​ម្នាក់​ស្រែក។ នេះជាសត្វចាបចិញ្ចឹមចាប។ ហើយគាត់ក៏ចង់ញ៉ាំដែរ។
បានមកដល់ចាប។ គាត់បានលាតស្លាប បើកចំពុះរបស់គាត់ ហើយនិយាយថា៖
- ញ៉ាំ! ញ៉ាំ!
ចាប​ក៏​ខាំ​គាត់ រួច​រត់​ទៅ​បាត់។
starling ឃើញ: ឆ្មារបស់អ្នកជិតខាង Valerka កំពុងមក។ គាត់ទៅគាត់។
ជិះនៅពីមុខគាត់ - ទាមទារ៖
- ញ៉ាំ! ញ៉ាំ!
ហើយ Valerka នេះត្រូវបានគេវាយកាលពីពេលថ្មីៗនេះសម្រាប់ការដេញមាន់។ គាត់មិនចង់មើលបក្សីឥឡូវនេះទេ។
បន្ទាប់មក starling បានលោតឡើងទៅឆ្កែ។
ឆ្កែដេកស្រមុក។
នៅ​ពី​មុខ​គាត់​មាន​ចាន​អាហារ ហើយ​រុយ​ដើរ​លើ​ចាន។
ហើយគាត់មិនទាន់បានរៀនពីរបៀបចាប់សត្វរុយទេ ហើយអាហារឆ្កែក៏មិនល្អដែរ។
គាត់អង្គុយនៅច្រមុះឆ្កែ ហើយនិយាយថា៖
- ញ៉ាំ! ញ៉ាំ!
អស់រយៈពេលជាយូរ ឆ្កែមិនភ្ញាក់ទេ ប៉ុន្តែពេលវាភ្ញាក់ឡើង វាព្រុស។
គួរឱ្យភ័យខ្លាច starling ។
ហោះចេញពីគាត់ហើយស្រែកថាៈ
- មនុស្សកំណាច! ជនកំណាច!
អ្នកជិតខាងបានមក Anya នាំយកអាហារទៅឱ្យ starling ។
ពួកគេឆ្ងល់ថាតើបក្សីកំពុងនិយាយអំពីអ្វី។
នៅទីនេះមករកនាងដោយអ្នកជិតខាង។
គាត់​និយាយ​ថា «ឯណា​ជា​តារា​របស់​ឯង ខ្ញុំ​យក​របស់​ឆ្ងាញ់​មក​ឲ្យ​គាត់»។
អាណាហៅ៖
- តើអ្នកនៅឯណា? ញ៉ាំ! ញ៉ាំ!
មិនមានផ្កាយនៅកន្លែងណាទេ។
យើង​ចាប់​ផ្តើម​ស្វែង​រក ប៉ុន្តែ​រក​មិន​ឃើញ។
ហើយនោះហើយជារបៀបដែលវាគឺជា។
ភ្លៀងកំពុងមក។ ខ្យល់បក់ចេញពីក្រោមពពក។ នៅពេលនេះ Starling បានដើរជុំវិញទីធ្លា។ បន្ទះសៀគ្វី និងធូលីបានវិលជុំវិញគាត់។ កំប្រុក​ភ័យ​ខ្លាច​រត់​ទៅ​បាត់ ។ មិន​មែន​ផ្ទះ មិន​ទៅ​អ្នក​ជិត​ខាង មិន​ចូល​ព្រៃ ប៉ុន្តែ​គាត់​មិន​ដឹង​ទៅ​ណា​ទេ។ គាត់បានចុះចតនៅលើផ្លូវមួយ។ ហើយប្រហែលជាគាត់នឹងត្រូវបាត់បង់ទាំងស្រុង ប្រសិនបើមនុស្សចម្លែកមិនបានរកឃើញគាត់។
អ្នកដំណើរម្នាក់កំពុងដើរតាមផ្លូវ។ គាត់ឃើញ៖ ផ្កាយមួយអង្គុយនៅលើផ្លូវហើយមិនភ័យខ្លាច។ ខិតជិតណាស់។
អ្នក​ដើរ​កាត់​គិត​ថា​៖ ​«​ខ្ញុំ​នឹង​ចាប់​គាត់​នាំ​គាត់​ទៅ​ផ្ទះ​ដាក់​ក្នុង​ទ្រុង​ឲ្យ​គាត់​ច្រៀង»។
ហើយផ្កាយបានហោះឡើងហើយអង្គុយលើមួករបស់គាត់។ អ្នក​ដើរ​កាត់​ម្នាក់​យក​ដៃ​កាន់។
ហើយភ្លាមៗនោះផ្កាយបានស្រែកឡើងថា៖
- អ្នកគឺជាមនុស្សអាក្រក់! អ្នកគឺជាមនុស្សអាក្រក់!
អ្នក​ដើរ​កាត់​ដោយ​ភ័យ​ខ្លាច​បាន​បើក​ដៃ​របស់​គាត់​ចេញ​ពី starling ។
គាត់ត្រលប់មកផ្ទះវិញ គាត់ប្រាប់អ្នករាល់គ្នាថា ទាំងនេះគឺជាអព្ភូតហេតុ - បក្សីនិយាយ។
ហើយ​អ្នក​ជិត​ខាង​បាន​ឮ​ក៏​និយាយ​ទៅ​កាន់ Anya ។
ហើយរួមគ្នាជាមួយនាងពួកគេបានទៅរកមើលបក្សីមួយ។
Skvorka នៅពេលដែលគាត់ឃើញ Anya បានហោះមករកនាងហើយស្រែកថា:
- អ្នកគឺជាមនុស្សអាក្រក់! អ្នកគឺជាមនុស្សអាក្រក់!
- បាទវាមិនចាំបាច់និយាយថា "មនុស្សអាក្រក់" - Anya បាននិយាយថា - ប៉ុន្តែ "បរិភោគ"!

PUNKA និងបក្សី
ឆ្មាគឺជាអ្នកប្រមាញ់។ ពួកគេចូលចិត្តចាប់បក្សី។
Punya របស់យើងក៏មិនចូលចិត្តបរបាញ់ដែរ ប៉ុន្តែមិនមែននៅផ្ទះទេ។ នៅផ្ទះគាត់មិនប៉ះអ្នកណាទេ។
ដូចម្ដេចដែលពួកគេបាននាំមកខ្ញុំនូវសត្វបក្សីជាច្រើននៅក្នុងទ្រុងតូចមួយ។
Goldfinches, Canaries ។
ខ្ញុំគិតថា តើខ្ញុំគួរដាក់ពួកវានៅទីណា តើខ្ញុំគួរធ្វើអ្វីជាមួយពួកគេ?
ដើម្បីបញ្ចេញទៅក្នុងព្រៃ - វាមានព្យុះព្រិល - សាយសត្វនៅក្នុងទីធ្លា។ នៅក្នុងទ្រុង - ក៏មិនល្អដែរ។
ខ្ញុំដាក់ដើមឈើនៅជ្រុង។ គាត់បានគ្របដណ្តប់គ្រឿងសង្ហារឹមជាមួយក្រដាសដើម្បីកុំឱ្យកខ្វក់ហើយ ... ធ្វើអ្វីដែលអ្នកចង់បាន។ កុំបញ្ឈប់ខ្ញុំពីការងារ។
Goldfinches, Canaries បានហោះចេញពីទ្រុង - និងទៅកាន់ដើមឈើណូអែល។
ពួក​គេ​ដើរ​លេង​នៅ​ដើម​ណូអែល គេ​ច្រៀង! ចូលចិត្ត!
Punka បានមកមើល - គាត់ចាប់អារម្មណ៍។
ខ្ញុំគិតថាឥឡូវនេះយើងត្រូវចាប់ Punka ហើយបោះគាត់ចេញពីបន្ទប់។
ការបរបាញ់ជិតចាប់ផ្តើមហើយ។
ហើយ Punka ចូលចិត្តតែដើមឈើណូអែលប៉ុណ្ណោះ។ គាត់បានស្រូបវា ដោយមិនយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសត្វស្លាប
Goldfinches, Canaries មានការភ័យខ្លាច។ កុំលោតនៅជិត Punka ។
វាមិនសំខាន់ទេថាតើមានសត្វស្លាបនៅទីនេះឬអត់។ គាត់​ដេក​នៅ​ក្បែរ​ដើម​ណូអែល។
ប៉ុន្តែខ្ញុំនៅតែដេញ Punka ទៅឆ្ងាយ។ អ្នកណាដឹង។ ទោះ​បី​ជា​គាត់​មិន​បាន​មើល​សត្វ​ស្លាប​ក៏​ដោយ ក៏​ស្រាប់តែ​ចាប់​គាត់​ដោយ​ចៃដន្យ។
ពេលវេលាបានកន្លងផុតទៅហើយ។ សត្វស្លាបបានចាប់ផ្តើមបង្កើតសំបុក៖ ពួកគេកំពុងស្វែងរករុយផ្សេងៗគ្នាដោយទាញខ្សែស្រឡាយពីក្រណាត់។
Punka ទៅរកពួកគេ។ ដេកជាមួយពួកគេ។ Goldfinches, Canaries មិនខ្លាចគាត់ទេ - ហេតុអ្វីបានជាខ្លាចគាត់ប្រសិនបើគាត់មិនចាប់ពួកគេ។
ហើយ birdies មានភាពក្លាហានខ្លាំងណាស់ដែលពួកគេបានចាប់ផ្តើមទាញរោមរបស់ Punka ។
Punka កំពុងដេក។ ហើយសត្វស្លាបទាញរោមចៀមចេញពីវាហើយមិនខ្លាចទេ។

ហ្គេយ៉ា
Gayarka គឺជាឆ្កែម៉ាញ់ធម្មតា។ យើងមិនបានកត់សម្គាល់អ្វីពិសេសអំពីវាទេ។ លុះ​ពេល​ខ្លះ​គាត់​ចាប់​ផ្ដើម​ខាំ​ធ្មេញ។
អ្នកដែលមិនដឹងនឹងខ្លាចណាស់។
ហើយវាប្រែថាគាត់មិនខឹងមិនខឹងទេតែចង់ញញឹម។
ម្ចាស់របស់វាបានមកដល់ហើយ។ Gayarka ញញឹមពេញ។ រីករាយខ្លាំងណាស់។ ម្ចាស់នឹងនាំគាត់ទៅបរបាញ់។ Gayarka នឹងធ្វើការ - ដើម្បីទទួលបានហ្គេម: ដើម្បីក្លិន, មើល។
គាត់មិនបានបរបាញ់អស់រយៈពេលជាយូរមកហើយ។
បូកា​ដេក​ទៅ​វិញ​ទៅ​ជា​ធូរ​រលុង។
ម្ចាស់​នឹង​ឆាប់​ពាក់​ស្បែកជើង​កវែង យក​កាំភ្លើង​ទៅ​?
ហើយម្ចាស់ផ្ទះអង្គុយផឹកតែមើលកាំភ្លើងហើយចាកចេញម្តងទៀត។
នៅទីនេះ Gajarka ត្រូវបានអាក់អន់ចិត្ត។ គាត់ដេកនៅជ្រុងមួយ ដកដង្ហើមធំ មិនមើលមុខអ្នកណាទេ។
មួយថ្ងៃបានកន្លងផុតទៅ មួយទៀតបានចាប់ផ្តើម។ Gayarka ធុញទ្រាន់, ស្ថិតនៅជ្រុង - មិនបរិភោគ, មិនផឹក។
ម្ចាស់បានមកវិញហើយ។
- មក - គាត់និយាយថា - Gayarka តើអ្នកកំពុងនិយាយអ្វី?
Guyar មិន​បាន​សូម្បី​តែ​ក្រោក​ឡើង​។ គាត់​មិន​ប្រញាប់​ទៅ​រក​ម្ចាស់​ដើម្បី​មើល​ថែ​ទេ ប៉ុន្តែ​គាត់​ចាប់​ផ្ដើម​ស្រែក​ហ៊ោ។
ហើយ​យើង​បាន​ស្តាប់​គាត់ ហើយ​យល់​គ្រប់​យ៉ាង។
“នៅទីនេះលោកម្ចាស់។ គាត់បានសន្យាថានឹងនាំខ្ញុំទៅបរបាញ់។ ហើយគាត់បានចាកចេញហើយទុកឱ្យខ្ញុំនៅម្នាក់ឯង។ ខ្ញុំកំពុងរង់ចាំ, រង់ចាំ, ប៉ុន្តែអ្នកមិនទៅ។ វា​មិន​ល្អ​ទេ​ដែល​បោក​បញ្ឆោត​បែប​នោះ ហើយ​ក៏​មិន​មាន​បំណង​ប្រាថ្នា​ដែរ។ ខ្ញុំអត់បានហូប អត់បានដេក ហើយអ្នកនៅតែមិនទៅ។
ធុញណាស់។
Gayarka បាននិយាយជាយូរមកហើយ។ បានប្រាប់អ្វីៗទាំងអស់។ ហើយនៅពេលដែលគាត់បានប្រាប់ខ្ញុំគាត់បានចេញពីជ្រុងហើយចាប់ផ្តើមរត់លោត - រីករាយ។

MOU សាលាមធ្យមសិក្សា Doskinskaya

ក្រុមមត្តេយ្យសិក្សា

អរូបីនៃមេរៀនស្តីពីការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយ

នៅក្នុងក្រុមកណ្តាល

« ការណែនាំអំពីអក្សរសិល្ប៍។ ការអានរឿងរបស់ E. Charushin

“ហេតុអ្វីបានជា Tyupa មិនចាប់សត្វស្លាប។»»

បង្កើតឡើងដោយអ្នកអប់រំ

ក្រុមអាយុចម្រុះ

Solomina N.G.

ឆ្នាំ ២០១០

គោលដៅ: បន្តបង្កើតនៅក្នុងកុមារនូវគំនិតនៃប្រភេទនៃរឿងមួយ; សរសេររឿងពិពណ៌នាអំពីសត្វចិញ្ចឹមដោយប្រើ mnemotables និងអាកប្បកិរិយាល្អចំពោះសត្វ។

សម្ភារៈ Didactic៖

Mnemotable "Kitten", មួក - របាំងឆ្មា,

រឿងដោយ E. Charushin

ការងារបឋម៖

  1. ការអានរឿងរបស់ E. Charushin "ហេតុអ្វីបានជា Tyup ត្រូវបានគេហៅថា Tyup"
  2. ទន្ទេញជាមួយកុមារកំណាព្យអំពីឆ្មា។
  3. ការពិនិត្យរបស់ក្មេងលេង - ឆ្មាបក្សី។
  4. ហ្គេម Didactic: "ម៉ាក់និងកូន" ។
  5. ធ្វើការជាមួយតុ mnemonic "Cat", "Birds", ហ្គេមក្រៅ "Sparrows and a cat"

វិធីសាស្រ្ត និងបច្ចេកទេស៖ ស្ថានភាពបញ្ហា, ពេលភ្ញាក់ផ្អើល, ពាក្យសិល្បៈ, ធ្វើឱ្យសកម្មសំណួរ, ការសន្ទនា។

វឌ្ឍនភាពនៃមេរៀន៖

ក្មេងៗចូលហើយឈរក្បែរគ្រូ

អ្នកថែទាំ ៖ បុរស, ប្រសិនបើអ្នកស្រាប់តែរកឃើញកូនឆ្មាតូចមួយ។ តើ​អ្នក​ចង់​ធ្វើអ្វី?(ចម្លើយរបស់កុមារ ការបកស្រាយទូទៅរបស់អ្នកអប់រំ)

ការស្រែករបស់កូនឆ្មាត្រូវបានឮ។

អ្នកថែទាំ ៖ អូ តើសំឡេងទាំងនោះជាអ្វី? ប្រហែល​ជា​មាន​នរណា​ម្នាក់​បាន​បាត់​បង់​ដោយ​ការ​ត្អូញត្អែរ​ដូច្នេះ? បុរសដែលមករកយើង? ត្រឹមត្រូវហើយកូនឆ្មា

កូន 1 នាក់។ ៖ អ្នកស្គាល់ខ្ញុំច្បាស់

ខ្ញុំជាឆ្មាដែលរួសរាយរាក់ទាក់

ឡើង - រំយោលនៅលើត្រចៀក,

ក្រញ៉ាំត្រូវបានលាក់នៅក្នុងខ្នើយ។ ម៉ែ​វ!

២ កូន៖ នៅក្នុងទីងងឹតខ្ញុំឃើញយ៉ាងច្បាស់

ខ្ញុំនឹងមិនធ្វើបាបទេ។

ប៉ុន្តែ​ការ​សើច​ចំអក​ឱ្យ​ខ្ញុំ​គឺ​ជា​គ្រោះថ្នាក់​

ខ្ញុំកោសយ៉ាងខ្លាំង។ ម៉ែ​វ!

អ្នកអប់រំ៖ យើងនឹងមិនចំអកឱ្យអ្នកទេ យើងនឹងចិញ្ចឹមអ្នកឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើងអ្នកអប់រំ កុមារចិញ្ចឹមកូនឆ្មា) ។បុរសៗ សូមទុកកូនឆ្មាគួរឱ្យអស់សំណើចទាំងនេះនៅក្នុងមត្តេយ្យ។ ចូលមក។ តើអ្នកចង់ឱ្យខ្ញុំអានឱ្យអ្នកដឹងពីកូនឆ្មាមួយទៀតដែលនៅតែខ្លាចមនុស្សគ្រប់គ្នាទេ? (បាទ)។ តើអ្នកអាចទាយបានទេថាគាត់ឈ្មោះអ្វី? (Tyupa) នេះជារឿងពិត រឿងដែលនិពន្ធដោយ E. Charushin ត្រូវបានគេហៅថា "ហេតុអ្វីបានជា Tyupa មិនចាប់សត្វស្លាប?"

អ្នកអប់រំ៖ ស្តាប់ដោយប្រយ័ត្នប្រយែង ចងចាំអ្នកណាដែលអ្នកបានឮនៅក្នុងសាច់រឿង ហើយប្រាប់ខ្ញុំថាហេតុអ្វីបានជា Tyupa មិនចាប់សត្វស្លាប។

ការអានរឿងមួយ។

សំណួរនៅលើអត្ថបទ។

ហេតុអ្វីបានជា Tyupa មិនចាប់សត្វស្លាប? (គាត់ខ្លាចពួកគេ)

តើសត្វចាបច្រៀងដោយរបៀបណា?

តើ Tyupa "និយាយ" យ៉ាងដូចម្តេច?

តើ​ចាប​បាន​បន្លាច​ធីយូប៉ា​ដោយ​របៀប​ណា?

ចាប​មាន​ចិត្ត​ក្លាហាន ក្លាហាន ប៉ុន្តែ​ចុះ​ទុយប៉ា​វិញ?

(ខ្លាច, កំសាក, ល្ងង់, តូច)

តើ​មាន​អ្នក​ណា​ទៀត​ដែល​បណ្ដេញ Tyupa ទៅ​ឆ្ងាយ?

(ផ្សិត)

ហើយប្រាប់ខ្ញុំពីរបៀបដែលពួកគេធ្វើវា។

តើ Tyup អន់ចិត្តដោយសារអ្វី?

(នៅលើការពិតដែលថា thrushes pecked គាត់)

អ្នកអប់រំ៖ ចុះ​ប្រិយមិត្ត​យល់​យ៉ាង​ណា​ដែរ ពេល​ធីប​ធំ​ឡើង​នឹង​ខ្លាច​សត្វ​ស្លាប? ហេតុអ្វី? តើគាត់នឹងក្លាយជាយ៉ាងណា (ធំ ខ្លាំង ក្លាហាន ក្លាហាន)

ហើយពេលនេះគាត់ជាមនុស្សបែបណា? (តូច ច្របូកច្របល់ កំសាក)

អ្នកអប់រំ៖ នាទីរាងកាយ

ហើយឥឡូវនេះយើងនឹងលេងជាមួយអ្នកហើយយើងនឹងយកកូនឆ្មា។ ក្មេងៗ​បាន​ធ្វើ​រង្វង់​ហើយ​ក្លាយ​ជា​ចាប។ ចាបលោត, គ្រាប់ធញ្ញជាតិ, ហើរ។ ហើយនៅពេលដែលកូនឆ្មាស្រែកថា "Meow" - ពួកគេនឹងហោះហើរទៅផ្ទះនៅលើកៅអី។ (២-៣ ដង)

ចាប និង​កូន​ឆ្មា​បាន​ធ្វើ​រង្វង់ ហើយ​ប្រែ​ក្លាយ​ជា​កុមារ។

អ្នកអប់រំ៖ ពួក​គេ​មក​សួរ​សុខ​ទុក្ខ​កូន​ឆ្មា តើ​វា​ជា​អ្វី? ហើយ​យើង​ក៏​បាន​អាន​រឿង​មួយ​អំពី​ធី​ប៉ា​ដែរ​ ចាំ​ថា​គាត់​បែប​ណា។ ចូរយើងប្រាប់អ្នកអំពីពួកគេ ហើយតារាងជំនួយនឹងជួយយើងក្នុងរឿងនេះ។

អ្នកអាចចាប់ផ្តើមរឿងដោយពាក្យថា "ឈ្មោះកូនឆ្មារបស់ខ្ញុំគឺ ... " ហើយបញ្ចប់ដោយ "នៅពេលគាត់ធំឡើងគាត់នឹងក្លាយជាឆ្មាធំ" ។ ស្តាប់ទាំងអស់គ្នា តើមានអ្នកណាប្រាប់រឿងមួយទៀតអំពីកូនឆ្មារបស់ពួកគេទេ?

(កុមារនឹងប្រាប់អំពីកូនឆ្មានេះបើយោងតាមតារាង)

(កូនឆ្មាគឺជាសត្វចិញ្ចឹម ម្តាយរបស់គាត់ជាឆ្មា។ ឆ្មាម្តាយធំហើយកូនឆ្មាតូច។ គាត់គឺ fluffy, កំប្លែង, កំប្លែង។ កូនឆ្មាអាចបៅទឹកដោះគោ លេង លោត ម៉ី។ នៅពេលគាត់ធំឡើងគាត់នឹងក្លាយជាឆ្មាធំ។ )

អ្នកអប់រំ៖ Kittens តើអ្នកចូលចិត្តរឿងរបស់បុរសទេ? បុរសៗ តើអ្នកចូលចិត្តរឿងរបស់អ្នកទេ? ពួកគេគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងគួរឱ្យអស់សំណើច។

អ្នកអប់រំ៖ កូន ៗ តើខ្ញុំបានអានអ្វីដល់អ្នកនៅថ្ងៃនេះ? (រឿង)។ តើ​រឿង​នោះ​ជា​អ្នក​ណា? (អំពីកូនឆ្មា Tyupe) ។

បុរសៗ​សួរ​ម៉ាក់​របស់​អ្នក​ថា​តើ​អ្នក​មាន​សៀវភៅ​រឿង​សត្វ​នៅ​ផ្ទះ​ទេ? សុំឱ្យម្តាយរបស់អ្នកអានវាឱ្យអ្នក។ អ្នកអាចនាំយករឿងទាំងនេះទៅសាលាមត្តេយ្យ ហើយយើងនឹងអានដល់កុមារទាំងអស់។