ការងារជាក់ស្តែងលេខ 4

ប្រធានបទ "គូរផែនការសាមញ្ញបំផុតនៃតំបន់"

កម្មវត្ថុ៖ រៀនពីរបៀបរៀបចំផែនការទីតាំងសាលា។

ដំណើរការការងារ

ជ្រើសរើសមាត្រដ្ឋាន។

ក.កំណត់ទំហំដីគិតជាម៉ែត្រ។

ដើម្បីធ្វើដូចនេះវាស់ប្រវែងនិងទទឹងរបស់វាជាជំហាន ៗ ។

! កត់ត្រាទំហំផ្ទៃ (ជាជើង) នៅលើផែនទីការងារ។

ដោយ​ដឹង​ថា ប្រវែង 2 ជំហាន = 1 ម៉ែត្រ , កំណត់ទំហំនៃគ្រោងគិតជាម៉ែត្រ។

! កត់ត្រាវិមាត្រនៃគ្រោង (គិតជាម៉ែត្រ) នៅលើផែនទីការងារ។

ខ. កំណត់ថាតើត្រូវកាត់បន្ថយទំហំប៉ុនណាទីធ្លាសាលាដើម្បីឱ្យវាសមនឹងក្រដាសមួយ។ នេះកំណត់ទំហំនៃផែនការ។

! សរសេរមាត្រដ្ឋានលទ្ធផលនៅក្នុងផែនទីការងារនៅជ្រុងខាងស្តាំខាងក្រោម។

កំណត់ទំហំនៃគ្រោងសាលានឹងស្មើនឹង (គិតជាសង់ទីម៉ែត្រ) នៅលើក្រដាសមួយ។

! កត់ត្រាលទ្ធផលរបស់អ្នកនៅលើសន្លឹកកិច្ចការ។

! គូរវណ្ឌវង្កនៃទីតាំងសាលា ដោយសង្កេតមើលមាត្រដ្ឋានក្នុងផែនទីការងារ។

ប្រើត្រីវិស័យដើម្បីកំណត់ទីតាំងនៃជ្រុងសំខាន់នៃផ្តេក។

! ចង្អុលបង្ហាញទិសដៅ "ខាងជើង - ខាងត្បូង" នៅលើផែនទីការងារដោយប្រើព្រួញ

! គូរលើផែនការដោយមានជំនួយពីសញ្ញាធម្មតា អាគារសាលា និងចំការផ្លែប៉ោម។

បើចាំបាច់ ប្រើសំណុំនិមិត្តសញ្ញានៅលើស្លឹកឈើនៃសៀវភៅសិក្សា។

! កត់ទុក ឈ្មោះសមាជិកក្រុមនៅខាងក្រោយកាតការងារ។

ការងារអនុវត្តលេខ ៤ "ការសាងសង់ផែនការសម្រាប់ទីតាំងសាលារៀន"

យើងកំណត់ប្រវែង និងទទឹងនៃបរិវេណសាលាជាជំហានៗ។

ចំហៀង A

ចំហៀង ខ

ភាគី G

វិមាន

ចំហៀង ខ

ចំហៀង A ប្រវែង _________ ជំហាន ______ ម៉ែត្រ

ចំហៀង B ប្រវែង _________ ជំហាន ______ ម៉ែត្រ

ប្រវែងចំហៀងក្នុង _________ ជំហាន ______ ម៉ែត្រ

ប្រវែងចំហៀង G _________ ជំហាន ______ ម៉ែត្រ

កំណត់ទំហំនៃគ្រោងសាលារៀននៅលើក្រដាសមួយនឹងស្មើនឹង

ប្រវែងចំហៀង A ______ សង់ទីម៉ែត្រ

ប្រវែងចំហៀង B _____________ សង់ទីម៉ែត្រ

ប្រវែងចំហៀង H ______ សង់ទីម៉ែត្រ

ប្រវែងចំហៀង D _____________ សង់ទីម៉ែត្រ

យើងពណ៌នាអំពីផែនការនៃគេហទំព័រសាលា៖

សម្រាប់ព្រួញ

មាត្រដ្ឋាន: ក្នុង 1 សង់ទីម៉ែត្រ - ______ ម៉ែត្រ។

គូរផែនការនៃតំបន់នេះបើយោងតាមការពិពណ៌នា

ការពិពណ៌នាអំពីទឹកដីត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។

ផ្លូវហាយវេរត់កាត់តំបន់នេះក្នុងទិសដៅពីជើងទៅត្បូង។ វាត្រូវបានឆ្លងកាត់ដោយផ្លូវដីហុយដែលលាតសន្ធឹងពីភាគនិរតីទៅភាគឦសាន។ ការតាំងទីលំនៅជនបទនៃ Sorokino ស្ថិតនៅចម្ងាយ 5 គីឡូម៉ែត្រភាគខាងជើងនៃផ្លូវប្រសព្វនៃផ្លូវហាយវេជាមួយនឹងផ្លូវកខ្វក់ដែលលាតសន្ធឹងតាមបណ្តោយផ្លូវហាយវេ 1,5 គីឡូម៉ែត្រ។ ចម្ការ​មួយ​ស្ថិត​នៅ​តាម​បណ្តោយ​ជាយ​ភូមិ​ភាគ​ខាង​លិច។ ស្ពានដែកមួយត្រូវបានសាងសង់នៅចម្ងាយ 3 គីឡូម៉ែត្រខាងត្បូងផ្លូវប្រសព្វនៃមហាវិថី និងផ្លូវដីហុយឆ្លងកាត់ទន្លេដែលហូរក្នុងទិសដៅនិរតី។ មានវាលស្មៅនៅច្រាំងទន្លេខាងស្តាំ។ ព្រៃចម្រុះលាតសន្ធឹងតាមបណ្តោយខាងឆ្វេង។ តាម​ផ្លូវ​ពី​ស្ពាន​ទៅ​ភូមិ​បាន​លាត​សន្ធឹង​មាន​គុម្ពឈើ​ប្រវែង ៥០០ ម៉ែត្រ​នៅ​សងខាង​ផ្លូវ។

អ្នកត្រូវរៀបចំផែនការនៃតំបន់នេះបើយោងតាមការពិពណ៌នា។

ដំណើរការការងារ៖

1. ការចុះឈ្មោះការងារ។

- ខាងលើ - ចំណងជើងនៃការងារ "ផែនការតំបន់"

នៅជ្រុងខាងឆ្វេងខាងលើនៃសន្លឹក - ព្រួញបញ្ឈរបង្ហាញទិសដៅ "ខាងជើង - ខាងត្បូង"

មាត្រដ្ឋានត្រូវបានចារឹកនៅជ្រុងខាងស្តាំ៖

ឧទាហរណ៍ក្នុង 1 សង់ទីម៉ែត្រ - 500 ម (បកប្រែវាទៅជាលេខ 1: 50000)

3. បំបែកអត្ថបទជាផ្នែកៗ ហើយបំពេញកិច្ចការដោយយោងតាមឧទាហរណ៍។

	សកម្មភាពដែលត្រូវអនុវត្ត
ផ្លូវហាយវេរត់កាត់តំបន់នេះក្នុងទិសដៅពីជើងទៅត្បូង។ វាត្រូវបានឆ្លងកាត់ដោយផ្លូវដីហុយដែលលាតសន្ធឹងពីភាគនិរតីទៅភាគឦសាន។	នៅចំកណ្តាលសន្លឹក ចំនុចមួយត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ ដែលនឹងក្លាយជាចំនុចប្រសព្វនៃផ្លូវហាយវេ និងផ្លូវដី។ ចាប់ពីចំណុចនេះ កំណត់ទិសដៅទៅខាងជើង ហើយកំណត់ផ្លូវល្បឿនលឿនដែលរត់ពីជើងទៅត្បូង។ ពីចំណុចដូចគ្នាកំណត់ទិសដៅទៅទិសនិរតី និងឦសាន ហើយកំណត់ផ្លូវដី។
ការតាំងទីលំនៅជនបទនៃ Sorokino ស្ថិតនៅចម្ងាយ 5 គីឡូម៉ែត្រភាគខាងជើងនៃផ្លូវប្រសព្វនៃផ្លូវហាយវេជាមួយនឹងផ្លូវកខ្វក់ដែលលាតសន្ធឹងតាមបណ្តោយផ្លូវហាយវេ 1,5 គីឡូម៉ែត្រ។	យោងទៅតាមតម្លៃមាត្រដ្ឋាន ចាប់ពីចំណុចប្រសព្វនៃផ្លូវហាយវេដែលមានផ្លូវដីហុយ 10 សង់ទីម៉ែត្រ ត្រូវបានដាក់ឡែកទៅខាងជើង និងព្រំប្រទល់ខាងត្បូងនៃភូមិត្រូវបានកំណត់។ បន្ទាប់មកដាក់ 3 សង់ទីម៉ែត្រទៀត ហើយកំណត់ព្រំដែនភាគខាងជើងរបស់វា។ ភូមិនេះត្រូវបានសម្គាល់ដោយនិមិត្តសញ្ញានៅលើសងខាងផ្លូវហាយវេ។ ចុះហត្ថលេខាលើឈ្មោះភូមិ។
ចម្ការ​មួយ​ស្ថិត​នៅ​តាម​បណ្តោយ​ជាយ​ភូមិ​ភាគ​ខាង​លិច។	ពួកគេកំណត់ជាយក្រុងខាងលិចនៃភូមិ ហើយកំណត់សួនច្បារជាមួយនឹងសញ្ញាធម្មតា ដោយបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នូវព្រំប្រទល់ភាគខាងជើង ភាគខាងត្បូង និងខាងកើតរបស់វា។
ស្ពានដែកមួយត្រូវបានសាងសង់នៅចម្ងាយ 3 គីឡូម៉ែត្រខាងត្បូងផ្លូវប្រសព្វនៃមហាវិថី និងផ្លូវដីហុយឆ្លងកាត់ទន្លេដែលហូរក្នុងទិសដៅនិរតី។	ចាប់ពីចំនុចប្រសព្វនៃផ្លូវហាយវេដែលមានផ្លូវដី 6 សង់ទីម៉ែត្រត្រូវបានដាក់ទៅភាគខាងត្បូងហើយស្ពានដែកត្រូវបានកំណត់។ ពីកណ្តាលស្ពានកំណត់ទិសដៅទៅទិសនិរតី និងកំណត់ទន្លេ។ ព្រួញបង្ហាញពីទិសដៅនៃលំហូររបស់វា។
មានវាលស្មៅនៅច្រាំងទន្លេខាងស្តាំ។ ព្រៃចម្រុះលាតសន្ធឹងតាមបណ្តោយខាងឆ្វេង។	កំណត់ច្រាំងទន្លេខាងស្តាំ និងខាងឆ្វេង។ នៅតាមបណ្តោយច្រាំងខាងស្តាំពួកគេកំណត់វាលស្មៅនៅខាងឆ្វេង - ព្រៃចម្រុះដោយមិនបង្ហាញពីព្រំដែនពិតប្រាកដនៃការចែកចាយរបស់ពួកគេ។
តាម​ផ្លូវ​ពី​ស្ពាន​ទៅ​ភូមិ​បាន​លាត​សន្ធឹង​មាន​គុម្ពឈើ​ប្រវែង ៥០០ ម៉ែត្រ​នៅ​សងខាង​ផ្លូវ។	ដោយអនុលោមតាមតម្លៃមាត្រដ្ឋាននៅចម្ងាយ 1 សង់ទីម៉ែត្រទៅខាងលិចនិងខាងកើតនៃមហាវិថីព្រំដែននៃការចែកចាយ shrub ត្រូវបានគូរនិងសម្គាល់។

យើងចងចាំ៖តើបង្គោលជាអ្វី? តើអ្នកស្គាល់បង្គោលភូមិសាស្ត្រអ្វីខ្លះ?

ពាក្យ​គន្លឹះ៖ផែនការដី ការស្ទាបស្ទង់ភ្នែក ការស្ទង់មតិប៉ូល ការស្ទង់មតិផ្លូវ បន្ទាត់គោលដៅ អ្នកគូសវាស។

1. ការវាយតម្លៃដែលមើលឃើញ។ អ្នកអាចគូរផែនការនៃតំបន់ដោយប្រើរូបថតពីលើអាកាស។ មានវិធីជាច្រើនទៀតដើម្បីធ្វើផែនការ។ ការស្ទង់មតិលើដីប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ស្មុគស្មាញ និងធ្វើការវាស់វែងត្រឹមត្រូវបំផុតនៃចម្ងាយ ទិសដៅ និងកម្ពស់។ ប៉ុន្តែ ប្រសិនបើភាពត្រឹមត្រូវដ៏អស្ចារ្យមិនត្រូវបានទាមទារ ការស្ទង់ដីអាចត្រូវបានអនុវត្តតាមវិធីសាមញ្ញជាង។ ទាំងនេះរួមបញ្ចូលការស្ទង់មើលភ្នែកជាមួយនឹងថេប្លេត។ វាអាចត្រូវបានអនុវត្តតាមពីរវិធី: ក) បាញ់ពីចំណុចមួយ (ការស្ទង់មតិប៉ូល); ខ) ផ្លាស់ទីតាមបណ្តោយផ្លូវដែលបានជ្រើសរើស (ការថតផ្លូវ)។ អ្នក​ដែល​ប្រមូល​ទិន្នន័យ និង​រៀបចំ​ផែនការ​នៃ​តំបន់​ត្រូវ​បាន​គេ​ហៅថា​អ្នក​អង្កេត។

2. ការស្ទង់មតិតំបន់ប៉ូលនៃផែនការដី។ ឧបមាថាអ្នកត្រូវគូរផែនការនៃតំបន់ដែលបង្ហាញក្នុងរូបភាពទី 25 ។

Fig.25 ។ ការស្ទង់មតិតំបន់ប៉ូលនៃផែនការដី។ តើអ្វីទៅជាឈ្មោះនៃចំណុចដែលសណ្ឋានដីស្ថិតនៅ។

យើងជ្រើសរើសកន្លែងដែលតំបន់ទាំងមូលអាចមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់ ហើយចាប់ពីចំណុចនេះ យើងនឹងធ្វើការវាស់វែង។ ចំណុចដែលយើងស្ទាបស្ទង់ ហៅថា បង្គោល។ ដូច្នេះវិធីសាស្រ្តនេះត្រូវបានគេហៅថាប៉ូល។

ការបាញ់ប្រហារត្រូវបានអនុវត្តតាមលំដាប់លំដោយ៖ រៀបចំថេប្លេត កំណត់មាត្រដ្ឋានបាញ់ តម្រង់ទិសថេប្លេត កំណត់ទិសដៅទៅវត្ថុ វាស់ចម្ងាយទៅពួកវា និងពណ៌នាពួកវាដោយសញ្ញាធម្មតា។

មុនពេលចូលក្នុងតំបន់ រៀបចំថេប្លេត។ ថេប្លេតគឺជាបន្ទះក្តារបន្ទះឬក្តារបន្ទះដែលមានត្រីវិស័យភ្ជាប់ជាមួយវា។ ត្រីវិស័យត្រូវបានភ្ជាប់ដើម្បីឱ្យបន្ទាត់តភ្ជាប់ 0 និង 180 0 (ឬអក្សរ C និង Yu) នៅលើមាត្រដ្ឋានបែងចែកគឺស្របទៅនឹងគែមរបស់កុំព្យូទ័របន្ទះ។ ក្រដាសមួយសន្លឹកត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងកុំព្យូទ័របន្ទះ។ បន្ទាត់ខាងជើង-ខាងត្បូង (N-S) ត្រូវបានគូរនៅលើក្រដាសស្របទៅនឹងទិសខាងជើង-ខាងត្បូងនៅលើមាត្រដ្ឋានត្រីវិស័យ (រូបភាព 26) ។

រូបភាពទី 25. ឧបករណ៍ Tablet រៀបចំសម្រាប់ការបាញ់។ ហេតុអ្វីបានជាយើងអាចនិយាយបានថាថេប្លេតត្រូវបានរៀបចំសម្រាប់ការថត?

ដើម្បីធ្វើការ អ្នកក៏ត្រូវការបន្ទាត់ឈើ ឬដែក (វាត្រូវបានគេហៅថាបន្ទាត់មើលឃើញ) ត្រីវិស័យវាស់ ខ្មៅដៃ ខ្សែយឺត ម្ជុល។

នៅពេលជ្រើសរើសមាត្រដ្ឋានស្ទង់មតិ អ្នកត្រូវដឹងថាតើផែនការនេះនឹងត្រូវប្រើសម្រាប់អ្វី និងទំហំរបស់គ្រោង។ ប្រសិនបើវាត្រូវបានទាមទារដើម្បីធ្វើផែនការដើម្បីឱ្យព័ត៌មានលម្អិតទាំងអស់នៃតំបន់ត្រូវបានបង្ហាញនៅលើវានោះការបាញ់ប្រហារត្រូវបានអនុវត្តនៅលើខ្នាតធំ។

មុនពេលចាប់ផ្តើមនៃការស្ទង់មតិប៉ូលនៅលើដី ចំណុចចាប់ផ្តើមនៃការស្ទង់មតិ (បង្គោល) ត្រូវបានជ្រើសរើស។ តោះដំឡើងឧទាហរណ៍ជើងកាមេរ៉ាជាមួយថេប្លេតនៅលើស្ពានឆ្លងកាត់ទន្លេ (រូបភាព 25) ។ ថេប្លេតត្រូវបានតម្រង់ទិស, i.e. បង្វែរវារហូតទាល់តែអក្សរ C (ខាងជើង) នៅលើមាត្រដ្ឋានត្រីវិស័យស្ថិតនៅក្រោមចុងខាងជើងនៃម្ជុលម៉ាញ៉េទិច។ តោះចាប់ផ្តើមបាញ់ពីចំណុចចាប់ផ្តើម។ ដើម្បីភាពងាយស្រួល យើងសម្គាល់ចំណុចចាប់ផ្តើមរបស់យើងដោយម្ជុល។ ឥឡូវនេះ ចូរយើងដាក់បន្ទាត់គោលដៅនៅលើថេប្លេត ដើម្បីឱ្យវាប៉ះនឹងម្ជុលជាមួយនឹងគែមរបស់វា។ យើងដឹកនាំអ្នកគ្រប់គ្រងម្តងមួយៗ (រូបភាព 25, 27)

រូបភាពទី 27. ការកំណត់ទិសដៅនៅពេលធ្វើការស្ទង់មតិជាមួយកុំព្យូទ័របន្ទះ

លើវត្ថុក្នុងតំបន់ទាំងនោះ ដែលយើងចង់បង្ហាញនៅលើផែនការរបស់យើង (ទួរប៊ីនខ្យល់ ផ្ទះ ផងដែរ) ហើយគូសបន្ទាត់នៃការមើលឃើញសម្រាប់វត្ថុនីមួយៗនៅលើកុំព្យូទ័របន្ទះ។

នៅពេលដែលបន្ទាត់នៃការមើលឃើញត្រូវបានគូរ យើងកំណត់ដោយប្រើវិធីសាស្រ្តមួយដែលយើងស្គាល់រួចមកហើយ ចម្ងាយពីស្ពានទៅវត្ថុនីមួយៗទាំងនេះ។ ដោយប្រើមាត្រដ្ឋានដែលបានជ្រើសរើស យើងកំណត់ចម្ងាយនៅលើកុំព្យូទ័របន្ទះ ហើយកំណត់វត្ថុទាំងនេះជាមួយនឹងសញ្ញាធម្មតា។

3. ផ្លូវបាញ់។ នៅពេលរៀបចំផែនការសម្រាប់គេហទំព័រដែលមានប្រវែងវែង ការស្ទង់មតិផ្លូវត្រូវបានប្រើ។ ការបាញ់ប្រហារនេះអាចពណ៌នាអំពីផ្លូវដែលបានធ្វើដំណើរលើការឡើងភ្នំ ឬដំណើរកម្សាន្ត។ អ្នកជួលដែលមានថេប្លេតនៅក្នុងដៃរបស់គាត់ឈប់នៅតាមផ្លូវ។ ការផ្លាស់ប្តូរពីចំណុចមួយនៃដីទៅមួយទៀត ពួកគេកំណត់ទិសដៅ បង្ហាញនៅលើថេប្លេតនូវកន្លែងឈប់ និងវត្ថុដែលនៅជិតពួកគេ (រូបភាព 28)។

អង្ករ។ 28. ការបាញ់ប្រហារផ្លូវ៖ ក - ផែនការគេហទំព័រដែលបានបញ្ចប់ B - ។ ទិដ្ឋភាពទូទៅនៃតំបន់ស្ទង់មតិដែលមានចំណុចឈប់។

1. តើកុំព្យូទ័របន្ទះគឺជាអ្វី? 2. តើសកម្មភាពអ្វីខ្លះដែលត្រូវបានអនុវត្តនៅពេលធ្វើការស្ទង់មតិតំបន់ប៉ូល? 3. តើការស្ទង់មតិផ្លូវត្រូវបានប្រើប្រាស់នៅពេលណា? 4. តើអ្វីជាភាពខុសគ្នារវាងការស្ទង់មតិប៉ូល និងការស្ទង់មតិផ្លូវ?

ការងារជាក់ស្តែង។

ការស្ទាបស្ទង់ភ្នែកនៃតំបន់តូចមួយនៃតំបន់ (វិធីមួយក្នុងចំណោមវិធី) ។

ការងារជាក់ស្តែង គូរផែនការនៃតំបន់នេះបើយោងតាមការពិពណ៌នា។ គោលបំណង៖ ដើម្បីបង្រួបបង្រួមសមត្ថភាពក្នុងការរៀបចំផែនការតំបន់តាមការពិពណ៌នាដោយប្រើវិធីសាស្ត្រស្ទង់មតិប៉ូល៖ អភិវឌ្ឍជំនាញនៃការប្រើប្រាស់សញ្ញាធម្មតានៅពេលពិពណ៌នាអំពីតំបន់។ បរិក្ខារ៖ គ្រឿងសម្រាប់គូរ, atlases ។ វឌ្ឍនភាពនៃការងារ៖ 1. គូរស៊ុមនៃផែនការកំណត់ជ្រុងនៃផ្តេក។ 2. អានអត្ថបទ។ ជ្រើសរើសមាត្រដ្ឋាន។ 3. កំណត់ចំណុច (បង្គោល) ដែលការស្ទង់មតិនឹងត្រូវបានធ្វើឡើង។ 4. គូរផែនការនៃតំបន់នេះបើយោងតាមការពិពណ៌នានេះ។ អត្ថបទ។ 1. បង្គោល - សាលារៀន។ 2. ផ្លូវ​ស្រុក​មួយ​រត់​ពី​សាលា​ទៅ​ភ្នំ​កាត់​តាម​គុម្ពោត។ អាហ្សីម នៃភ្នំគឺ 30 * ចម្ងាយគឺ 300 ម៉ែត្រ។ 3. ពីលើភ្នំមានផ្លូវហាយវេទៅកាន់ការឆ្លងសាឡាងនៅលើទន្លេ Ladoga (ទន្លេហូរពី NE ទៅ SW) azimuth ពីភ្នំទៅផ្លូវកាត់គឺ 300 * ចម្ងាយរវាងភ្នំនិងឆ្លងកាត់គឺ 1 គីឡូម៉ែត្រ។ . 4. ទៅភាគខាងត្បូងនៃសាលា (azimuth 180 *) នៅចម្ងាយ 1300 ម៉ែត្រគឺបឹង Superior, ច្រាំងខាងកើតនៃបឹងគឺ swamps ។ 5. ពីសាលា (អាហ្សីមុត 110 *) នៅចម្ងាយ 450 ម៉ែត្រមានប៉ម silo មួយនៅពីក្រោយវាចាប់ផ្តើមព្រៃ spruce ។

ស្លាយ ៨ពីបទបង្ហាញ "ការងារជាក់ស្តែងនៅក្នុងភូមិសាស្ត្រ". ទំហំនៃប័ណ្ណសារជាមួយបទបង្ហាញគឺ 869 KB ។

ទាញយកបទបង្ហាញ

ការងារជាក់ស្តែងនៅក្នុងភូមិសាស្ត្រ

សេចក្តីសង្ខេបនៃបទបង្ហាញផ្សេងៗ

"សកម្មភាពគម្រោងក្នុងមេរៀនភូមិសាស្ត្រ" - សកម្មភាពគម្រោង។ កូឡា។ បរិបទគម្រោង។ Platypus - មិនថាគាត់ជាសត្វល្មូនឬថនិកសត្វទេ។ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការវាយតម្លៃការងាររបស់កុមារ។ នាមប័ណ្ណនៃប្រទេសអូស្ត្រាលី។ អ៊ីកាលីប។ សត្វកង់ហ្គូរូ។ លំដាប់នៃបទបង្ហាញ។ សមាសភាពនៃ UMC ។ ស្វែងយល់ពីមេរោគឆ្លងនៃប្រទេសអូស្ត្រាលី។ ទីតាំងភូមិសាស្ត្រនៃប្រទេសអូស្ត្រាលី។ គម្រោងព័ត៌មានភូមិសាស្ត្រ។ អូស្ត្រាលី​ជា​ទីធ្លា​នៃ​ពិភពលោក។ តួនាទីរបស់គ្រូ។ ប្រវត្តិនៃការបង្កើតទឹកដីនៃប្រទេសអូស្ត្រាលី។

"គម្រោងក្នុងមេរៀនភូមិសាស្ត្រ" - ភារកិច្ចនៃគម្រោងស្រាវជ្រាវ។ អត្រាកំណើនប្រជាជនអាស៊ី។ រចនាសម្ព័ន្ធនៃគម្រោងស្រាវជ្រាវ។ ការ​ថែទាំ​សុខភាព។ វាចាំបាច់ដើម្បីអនុវត្តគោលនយោបាយប្រជាសាស្រ្ត។ ប្រទេសទឹកកក។ អ៊ីស្លង់។ ថាមវន្តនៃកំណើនប្រជាជន។ "គុជ" នៃប្រទេសអ៊ីស្លង់។ អត្ថប្រយោជន៍នៃសកម្មភាពគម្រោង។ កោះ។ ជ្រលងភ្នំ Geysers ។ នៅអ៊ីស្លង់ពួកគេដុតនំ "ភ្នំភ្លើង" ។ គម្រោងព័ត៌មាន និងស្រាវជ្រាវ។

"ការតំរង់ទិសជាក់ស្តែងនៅក្នុងមេរៀនភូមិសាស្ត្រ" - កោះនិងឧបទ្វីបអឺរ៉ាស៊ី។ មហាសមុទ្រអាត្លង់ទិក។ តម្រូវការអនុវត្ត។ នៅលើផែនទីវណ្ឌវង្កនៃអាស៊ី ដាក់ស្លាកឧបទ្វីបដែលបានបន្លិច។ ការអនុលោមតាមតម្រូវការកម្មវិធីសម្រាប់ជំនាញ និងសមត្ថភាព។ លក្ខណៈពិសេសនៃទន្លេ។ គ្រោងច្រាំង។ មហាសមុទ្រឥណ្ឌា។ អឺរ៉ាស៊ី។ បំពេញតារាង។ អាហ្រ្វិក។ កោះ និងឧបទ្វីប។ បំពេញចតុកោណជាមួយឈ្មោះភូមិសាស្ត្រដែលអ្នកស្គាល់។

"ការងារឯករាជ្យនៅក្នុងភូមិសាស្ត្រ" - ឧទាហរណ៍នៃការងារឯករាជ្យ។ តំបន់ភាគខាងលិចនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។ អាកាសធាតុនៃអឺរ៉ាស៊ី។ កំណត់ទឹកដី។ គ្រោងការណ៍។ ការសម្រេចចិត្ត។ ទន្លេ។ ប្រភេទនៃអាកាសធាតុនៅប្រទេសរុស្ស៊ី។ តម្រូវការសម្រាប់ការងារឯករាជ្យ។ ការរៀបចំសកម្មភាពឯករាជ្យរបស់និស្សិត។ ស៊ូស៊ីធូរស្បើយ។ ចំណេះដឹង។

"ការងារជាក់ស្តែងនៅក្នុងភូមិសាស្ត្រ" - ការសិក្សាអំពីសេដ្ឋកិច្ចនៃប្រទេសនីមួយៗឬតំបន់នៃដីគោក។ ការបង្កើតទំនាក់ទំនងអន្តរនៃរចនាសម្ព័ន្ធ tectonic ។ ការពិពណ៌នាអំពីទន្លេតាមផែនការ។ ការរៀបចំសៀវភៅណែនាំទេសចរណ៍ខ្លីៗ។ វិធីសាស្រ្តដែលប្រើក្នុងការបង្រៀន។ សក្ដានុពលវិជ្ជមាននៃការប្រឡងក្រុងភូមិសាស្ត្រ។ ការពន្យល់ពីជំនាញតំបន់។ ប្រភេទនៃការងារជាក់ស្តែង។ ការប្រៀបធៀបផ្នែកខាងលិច និងខាងកើតនៃ Caucasus ខាងជើង។ ការវាយតម្លៃប្រៀបធៀបនៃទីក្រុងពីរ។

គូរផែនការ schematic នៃតំបន់នេះបើយោងតាមការពិពណ៌នា។
ពី​ស្ថានីយ​តាម​ផ្លូវ​លំ យើង​ដើរ​ក្នុង​ទិស​ខាងជើង។ នៅខាងស្តាំភ្នែករបស់យើងពេញចិត្តនឹងព្រៃដ៏កម្រមួយហើយនៅខាងឆ្វេងមានវាលស្មៅផ្កា។ ផ្លូវ​បែរ​ទៅ​ទិស​ឦសាន យើង​មក​ដល់​ផ្លូវ។ នៅខាងឆ្វេង វាលស្មៅផ្តល់ផ្លូវដល់គុម្ពឈើ ហើយនៅខាងស្តាំ ព្រៃស្រោងប្រែទៅជាព្រៃចម្រុះ។ ដប់នាទីក្រោយមក ពួកយើងបានបត់ទៅផ្លូវក្នុងទិសអាគ្នេយ៍ ហើយបានឃើញដាចារបស់ជីដូននៅលើច្រាំងទន្លេ។ នៅក្បែរនោះមានអណ្តូងមួយ និងស្ពានឈើឆ្លងកាត់ទន្លេ។ មានជ្រោះមួយនៅត្រើយម្ខាងនៃទន្លេ។
គូរផែនការ schematic នៃតំបន់នេះបើយោងតាមការពិពណ៌នា។
ពី​ស្ថានីយ​តាម​ផ្លូវ​លំ យើង​ដើរ​ក្នុង​ទិស​ខាងជើង។ នៅខាងស្តាំភ្នែករបស់យើងពេញចិត្តនឹងព្រៃដ៏កម្រមួយហើយនៅខាងឆ្វេងមានវាលស្មៅផ្កា។ ផ្លូវ​បែរ​ទៅ​ទិស​ឦសាន យើង​មក​ដល់​ផ្លូវ។ នៅខាងឆ្វេង វាលស្មៅផ្តល់ផ្លូវដល់គុម្ពឈើ ហើយនៅខាងស្តាំ ព្រៃស្រោងប្រែទៅជាព្រៃចម្រុះ។ ដប់នាទីក្រោយមក ពួកយើងបានបត់ទៅផ្លូវក្នុងទិសអាគ្នេយ៍ ហើយបានឃើញដាចារបស់ជីដូននៅលើច្រាំងទន្លេ។ នៅក្បែរនោះមានអណ្តូងមួយ និងស្ពានឈើឆ្លងកាត់ទន្លេ។ មានជ្រោះមួយនៅត្រើយម្ខាងនៃទន្លេ។
គូរផែនការ schematic នៃតំបន់នេះបើយោងតាមការពិពណ៌នា។
ពី​ស្ថានីយ​តាម​ផ្លូវ​លំ យើង​ដើរ​ក្នុង​ទិស​ខាងជើង។ នៅខាងស្តាំភ្នែករបស់យើងពេញចិត្តនឹងព្រៃដ៏កម្រមួយហើយនៅខាងឆ្វេងមានវាលស្មៅផ្កា។ ផ្លូវ​បែរ​ទៅ​ទិស​ឦសាន យើង​មក​ដល់​ផ្លូវ។ នៅខាងឆ្វេង វាលស្មៅផ្តល់ផ្លូវដល់គុម្ពឈើ ហើយនៅខាងស្តាំ ព្រៃស្រោងប្រែទៅជាព្រៃចម្រុះ។ ដប់នាទីក្រោយមក ពួកយើងបានបត់ទៅផ្លូវក្នុងទិសអាគ្នេយ៍ ហើយបានឃើញដាចារបស់ជីដូននៅលើច្រាំងទន្លេ។ នៅក្បែរនោះមានអណ្តូងមួយ និងស្ពានឈើឆ្លងកាត់ទន្លេ។ មានជ្រោះមួយនៅត្រើយម្ខាងនៃទន្លេ។
គូរផែនការ schematic នៃតំបន់នេះបើយោងតាមការពិពណ៌នា។
ពី​ស្ថានីយ​តាម​ផ្លូវ​លំ យើង​ដើរ​ក្នុង​ទិស​ខាងជើង។ នៅខាងស្តាំភ្នែករបស់យើងពេញចិត្តនឹងព្រៃដ៏កម្រមួយហើយនៅខាងឆ្វេងមានវាលស្មៅផ្កា។ ផ្លូវ​បែរ​ទៅ​ទិស​ឦសាន យើង​មក​ដល់​ផ្លូវ។ នៅខាងឆ្វេង វាលស្មៅផ្តល់ផ្លូវដល់គុម្ពឈើ ហើយនៅខាងស្តាំ ព្រៃស្រោងប្រែទៅជាព្រៃចម្រុះ។ ដប់នាទីក្រោយមក ពួកយើងបានបត់ទៅផ្លូវក្នុងទិសអាគ្នេយ៍ ហើយបានឃើញដាចារបស់ជីដូននៅលើច្រាំងទន្លេ។ នៅក្បែរនោះមានអណ្តូងមួយ និងស្ពានឈើឆ្លងកាត់ទន្លេ។ មានជ្រោះមួយនៅត្រើយម្ខាងនៃទន្លេ។
គូរផែនការ schematic នៃតំបន់នេះបើយោងតាមការពិពណ៌នា។
ពី​ស្ថានីយ​តាម​ផ្លូវ​លំ យើង​ដើរ​ក្នុង​ទិស​ខាងជើង។ នៅខាងស្តាំភ្នែករបស់យើងពេញចិត្តនឹងព្រៃដ៏កម្រមួយហើយនៅខាងឆ្វេងមានវាលស្មៅផ្កា។ ផ្លូវ​បែរ​ទៅ​ទិស​ឦសាន យើង​មក​ដល់​ផ្លូវ។ នៅខាងឆ្វេង វាលស្មៅផ្តល់ផ្លូវដល់គុម្ពឈើ ហើយនៅខាងស្តាំ ព្រៃស្រោងប្រែទៅជាព្រៃចម្រុះ។ ដប់នាទីក្រោយមក ពួកយើងបានបត់ទៅផ្លូវក្នុងទិសអាគ្នេយ៍ ហើយបានឃើញដាចារបស់ជីដូននៅលើច្រាំងទន្លេ។ នៅក្បែរនោះមានអណ្តូងមួយ និងស្ពានឈើឆ្លងកាត់ទន្លេ។ មានជ្រោះមួយនៅត្រើយម្ខាងនៃទន្លេ។

ឧបមាថាអ្នកត្រូវរៀបចំផែនការនៃតំបន់។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ អ្នកនឹងត្រូវការ៖ ជើងកាមេរ៉ា ថេបប្លេត បន្ទាត់គោលដៅ និងខ្មៅដៃដែលមានសណ្ឋានល្អ។

ដំណើរការការងារ

1. ដោយបានដំឡើងជើងកាមេរ៉ាជាមួយថេប្លេតនៅលើស្ពានឆ្លងកាត់ទន្លេ (ពីទីនេះយើងចាប់ផ្តើមថត) ជ្រើសរើសមាត្រដ្ឋានឧទាហរណ៍ 1: 5000 ហើយគូរព្រួញខាងជើងទៅខាងត្បូង។
2. បន្ទាប់មកតម្រង់ថេប្លេតទៅជ្រុងម្ខាងនៃផ្តេក។

   វត្ថុក្នុងស្រុកទាំងអស់ត្រូវតែអនុវត្តចំពោះផែនការដែលមានសញ្ញាធម្មតា។ ជាដំបូងនៅលើផែនការ វាចាំបាច់ក្នុងការពណ៌នាស្ពានឆ្លងកាត់ទន្លេ ហើយដាក់ម្ជុលនៅកណ្តាលនិមិត្តសញ្ញា - ស្ពាន។ នេះនឹងជាចំណុចចាប់ផ្តើមរបស់អ្នក។

3. ឥឡូវនេះដាក់បន្ទាត់គោលដៅនៅលើកុំព្យូទ័របន្ទះដើម្បីឱ្យគែមរបស់វាប៉ះនឹងម្ជុល។

   តម្រង់គែមខាងលើនៃបន្ទាត់ម្តងមួយៗទៅកាន់វត្ថុក្នុងស្រុកទាំងនោះដែលត្រូវបង្ហាញនៅលើផែនការ (គុម្ពោត ទួរប៊ីនខ្យល់ ផ្ទះ អណ្តូង ដើមឈើនៅច្រាំងទន្លេ) ហើយគូសបន្ទាត់មើលឃើញសម្រាប់ វត្ថុនីមួយៗនៅលើថេប្លេត។

4. នៅពេលដែលបន្ទាត់នៃការមើលឃើញសម្រាប់វត្ថុទាំងអស់ត្រូវបានគូរ កំណត់ដោយប្រើវិធីសាស្រ្តមួយដែលយើងស្គាល់រួចមកហើយ ចម្ងាយពីស្ពានទៅវត្ថុនីមួយៗទាំងនេះ។
5. ដោយប្រើមាត្រដ្ឋានដែលបានជ្រើសរើស កំណត់ចម្ងាយជាក់លាក់នៅលើថេប្លេត ហើយគូរវត្ថុដែលមានសញ្ញាធម្មតា។
6. ឥឡូវអ្នកអាចគូរទន្លេបាន។
7. ផ្លូវនៅលើផែនការត្រូវបានបង្ហាញប្រហែល។ មួយក្នុងចំណោមពួកគេទៅពីស្ពានទៅផ្ទះមួយទៀត - ទៅអណ្តូង។
8. ផ្លាកសញ្ញាធម្មតាកំណត់វាលស្មៅ និងព្រៃចម្រុះ។ ចំណុចដែលយើងបានឃើញវត្ថុក្នុងស្រុកត្រូវបានគេហៅថា បង្គោល។

   ដូច្នេះ​វិធី​ស្ទាបស្ទង់​តំបន់​នេះ​ត្រូវ​បាន​គេ​ហៅ​ថា​ប៉ូល​។

វិធីផ្សេងទៀតនៃការស្ទង់មតិតំបន់

ការស្ទង់មតិ azimuth គឺសាមញ្ញជាងប៉ូលមួយ។

វាត្រូវបានផលិតតាមរបៀបដូចគ្នាទៅនឹងប៉ូល័រដែរ ដោយគ្មានថេប្លេត និងបន្ទាត់គោលដៅ។ ដោយបានតាំងលំនៅនៅស្ពាន កំណត់ azimuths សម្រាប់វត្ថុទាំងអស់ដែលអ្នកចង់ដាក់នៅលើផែនការ ហើយវាស់ចម្ងាយទៅពួកគេ។ សរសេរទាំងអស់នេះនៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា។

នៅផ្ទះនៅលើសន្លឹកក្រដាសទទេមួយដាក់បង្គោលមួយហើយដាក់ឡែកពីវាដោយមានជំនួយពី protractor នូវ azimuths និងចម្ងាយដែលបានកំណត់នៅលើដីនៅលើមាត្រដ្ឋានដែលបានជ្រើសរើស។

សម្គាល់វត្ថុក្នុងតំបន់ដោយសញ្ញាធម្មតា។

ការ​បាញ់​លើ​ផ្លូវ​គឺ​ជា​ការ​បាញ់​លើ​ផ្ទៃ​ដី​ឬ​វត្ថុ​ដែល​មាន​ប្រវែង​យ៉ាង​សំខាន់ ឧទាហរណ៍ ទន្លេ ផ្លូវ។ វាត្រូវបានផលិតចេញពីចំណុចជាច្រើន (បង្គោល) ។ ធ្វើការនៅបង្គោលមួយ ពួកគេបាញ់ផ្នែកដែលអាចមើលឃើញនៃដី។ បន្ទាប់មកជ្រើសរើសកន្លែងសម្រាប់បង្គោលបន្ទាប់កំណត់ចម្ងាយពីបង្គោលដំបូងទៅវា និង azimuth ។ បនា្ទាប់មកដាក់បង្គោលនៅលើថេប្លេតហើយធ្វើម្តងទៀតនូវនីតិវិធីបាញ់ទាំងមូល។

គូរផែនការនៃតំបន់ wikipedia
ការស្វែងរកគេហទំព័រ៖

តំបន់តូចៗនៃផ្ទៃផែនដីត្រូវបានបង្ហាញជាទម្រង់នៃផែនការដី។
មនុស្សម្នាក់ប្រើផែនការដីយ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងសកម្មភាពរបស់គាត់៖ សំណង់ កសិកម្ម។ល។ ដើម្បីធ្វើការជាមួយផែនការដី អ្នកត្រូវចេះអានវា ពោលគឺឧ។

e. ដើម្បីដឹងពីអត្ថន័យនៃនិមិត្តសញ្ញា។ មានពួកវាជាច្រើន ហើយពួកវាស្រដៀងនឹងវត្ថុខ្លួនឯង។ វត្ថុនីមួយៗនៅលើផែនការត្រូវគ្នាទៅនឹងពណ៌ជាក់លាក់មួយ៖ ព្រៃ, សួនច្បារបង្ហាញជាពណ៌បៃតង, ទន្លេ, បឹង, វាលភក់- ពណ៌ខៀវ ផែនការដីត្រូវបានធ្វើឡើងក្នុងទម្រង់កាត់បន្ថយ ដោយងាកទៅរកការធ្វើមាត្រដ្ឋាន ពោលគឺការប្រើមាត្រដ្ឋាន។ ប្លង់ដីគឺជាគំនូរដែលផ្ទៃតូចមួយនៃផ្ទៃដីត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងលម្អិតក្នុងទម្រង់កាត់បន្ថយជាមួយនឹងលក្ខណៈសាមញ្ញ។ សញ្ញា ដូច្នេះមិនចាំបាច់គិតគូរពីភាពកោងនៃផ្ទៃផែនដីទេ។ សញ្ញាធម្មតាគឺជានិមិត្តសញ្ញាក្រាហ្វិកពិសេសដែលប្រើដើម្បីពណ៌នាវត្ថុភូមិសាស្ត្រនៅលើផែនការ និងផែនទី។
បារីណា I.

I. និងអ្នកដទៃ ភូមិសាស្ត្រ។ វគ្គសិក្សាដំបូង។ 5 កោសិកា ៖ ការសិក្សា។ សម្រាប់ការអប់រំទូទៅ

ស្ថាប័ន / Barinova I. I., Pleshakov A. A., Sonin N. I. - M.: Bustard, 2012. -140 p. Lobzhanidze A. A. ភូមិសាស្ត្រ។ ភពផែនដី។

ថ្នាក់ទី ៥-៦៖ សៀវភៅសិក្សា។ សម្រាប់ការអប់រំទូទៅ ស្ថាប័នជាមួយ adj ។ ទៅអេឡិចត្រុង។ ក្រុមហ៊ុនដឹកជញ្ជូន - M.: Education, 2013. - 159 p. https://ru.wikipedia.org

ផែនទីដី និងច្បាប់ដី

ការចងក្រងពួកគេ។

នៅក្នុងសកម្មភាពប្រតិបតិ្តការនៃស្ថាប័នកិច្ចការផ្ទៃក្នុង ជារឿយៗវាចាំបាច់ណាស់ក្នុងការពណ៌នាតំបន់នេះនៅលើមាត្រដ្ឋានធំជាង និងលម្អិតជាងការបង្ហាញនៅលើផែនទីសណ្ឋានដី។ ដោយសារតែវាមិនតែងតែអាចធ្វើផែនទីលម្អិតចាំបាច់ទាំងអស់ ជាពិសេសនៅពេលដែលវាចាំបាច់ដើម្បីចង្អុលបង្ហាញទីតាំងរបស់វត្ថុនីមួយៗ ទីតាំងសម្គាល់ និងវត្ថុដែលមិនត្រូវបានគូសផែនទីពីមុន។

ក្នុងន័យនេះ ផែនការ ដ្យាក្រាម កាត និងឯកសារក្រាហ្វិកផ្សេងទៀតត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងសកម្មភាពរបស់ស្ថាប័នកិច្ចការផ្ទៃក្នុង ជាពិសេសនៅពេលដែលវាចាំបាច់ដើម្បីបង្ហាញជាក្រាហ្វិកនូវផ្ទៃតូចមួយ ឬវត្ថុ។

គ្រោងការណ៍គឺជាឯកសារក្រាហ្វិកដែលគូរនៅលើផែនទី ឬនៅលើដីដែលមានមាត្រដ្ឋានជាក់លាក់ច្រើន ឬតិច ដែលបង្ហាញតែវត្ថុក្នុងតំបន់ និងព័ត៌មានលម្អិតនីមួយៗនៃជំនួយដែលចាំបាច់សម្រាប់វា។

ច្បាប់ទូទៅសម្រាប់គូរដ្យាក្រាម។

ដំបូងអ្នកគួរតែយល់ពីអ្វីដែលគ្រោងការណ៍នេះត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់ទិន្នន័យអ្វីនិងជាមួយនឹងភាពត្រឹមត្រូវអ្វីដែលវាចាំបាច់ដើម្បីបង្ហាញនៅលើវា។ វានឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកកំណត់មាត្រដ្ឋាននៃដ្យាក្រាម ទំហំ និងខ្លឹមសាររបស់វា ជ្រើសរើសវិធីសាស្រ្តនៃការគូរដ្យាក្រាម និងសម្រាប់ការចង្អុលបង្ហាញឱ្យកាន់តែច្បាស់នៃវត្ថុណាមួយនៅលើដ្យាក្រាម ម៉ាញ៉េទិច azimuths និងចម្ងាយទៅវានៃវត្ថុក្នុងតំបន់ដែលអាចកំណត់អត្តសញ្ញាណបានយ៉ាងងាយស្រួល។ អាចត្រូវបានចុះហត្ថលេខា។

ដើម្បីតំរង់ទិសគ្រោងការណ៍ នៅកន្លែងទំនេរ ព្រួញបង្ហាញទិសដៅទៅខាងជើង ចុងព្រួញត្រូវបានចុះហត្ថលេខាដោយអក្សរ C (ខាងជើង) និង Yu (ខាងត្បូង)។

នៅក្រោមផ្នែកខាងក្រោមនៃស៊ុមរបស់វាបង្ហាញមាត្រដ្ឋាននៃសៀគ្វី (លេខឬលីនេអ៊ែរ) ។

ក្នុងករណីនៅពេលដែលដ្យាក្រាមត្រូវបានគូរលើមាត្រដ្ឋានប្រហាក់ប្រហែល ការកក់ត្រូវបានធ្វើឡើងអំពីរឿងនេះ ឧទាហរណ៍ "មាត្រដ្ឋានប្រហែល 1: 3,000" ហើយនៅពេលដែលមាត្រដ្ឋាននៃដ្យាក្រាមមិនដូចគ្នាក្នុងទិសដៅផ្សេងគ្នារបស់វា តម្លៃមិនត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញទេ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកចម្ងាយត្រូវបានចុះហត្ថលេខានៅលើដ្យាក្រាមរវាងវត្ថុ។

នៅពេលគូរដ្យាក្រាមនៅលើផែនទីក្នុងមាត្រដ្ឋានជាក់លាក់មួយ ពួកគេបង្ហាញបន្ទាត់នៃក្រឡាចត្រង្គកូអរដោនេ ឬការចាកចេញរបស់ពួកគេពីស៊ុមដ្យាក្រាម។

នៅផ្នែកខាងលើនៃស៊ុមនៃគ្រោងការណ៍ ឈ្មោះនៃគ្រោងការណ៍ត្រូវបានចុះហត្ថលេខា ហើយមាត្រដ្ឋាន នាមត្រកូល ឆ្នាំនៃការបោះពុម្ពផែនទី យោងទៅតាមគ្រោងការណ៍ដែលត្រូវបានគូសឡើងត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ។

សញ្ញាធម្មតាដែលប្រើនៅលើដ្យាក្រាមដី៖

1 - ជ្រោះ; 2 - ពំនូក; 3 - រណ្តៅ; 4 - ភ្នំនិងប្រហោង

នៅពេលគូរដ្យាក្រាម វត្ថុក្នុងតំបន់ និងទម្រង់ដីត្រូវបានបង្ហាញដោយសញ្ញាសណ្ឋានដីសាមញ្ញតាមលក្ខខណ្ឌ។ ជាមួយនឹងការកើនឡើងនៃទំហំរបស់វាមួយនិងកន្លះទៅ 2 ដងបើប្រៀបធៀបទៅនឹងផែនទី ហើយពួកវាមួយចំនួនត្រូវបានធ្វើឱ្យសាមញ្ញ វាត្រូវបានណែនាំឱ្យអនុវត្តនិមិត្តសញ្ញានៅលើដ្យាក្រាមដោយដៃ ខណៈដែលដំបូងវាចាំបាច់ដើម្បីសម្គាល់និមិត្តសញ្ញាដោយសញ្ញា។ បន្ទាត់ស្តើង ស្ទើរតែគួរឱ្យកត់សម្គាល់ ហើយបន្ទាប់មកធ្វើឱ្យប្រាកដថាវាត្រឹមត្រូវ គូរបន្ទាត់ដែលបានគ្រោងទុកជាចុងក្រោយ។

ផែនការ គ្រោងការណ៍ កាតត្រូវបានគូរនៅលើសន្លឹកក្រដាសដាច់ដោយឡែក។

គំនូរត្រូវបានធ្វើដោយខ្មៅដៃសាមញ្ញប្រសិនបើអាចធ្វើទៅបានដោយដៃ; វិមាត្រដែលត្រូវការទាំងអស់ត្រូវបានរក្សាទុកដោយភ្នែក។ គ្រឿងបន្ថែមសម្រាប់គំនូរដែលត្រូវការ៖ ខ្មៅដៃសាមញ្ញដែលមុតល្អ ខ្មៅដៃពណ៌ ខ្សែកៅស៊ូទន់ អ្នកគ្រប់គ្រង ត្រីកោណ ត្រីវិស័យ។

គុណភាពនៃការគូរភាគច្រើនអាស្រ័យលើជម្រើស និងការធ្វើឱ្យខ្មៅដៃកាន់តែច្បាស់។ សម្រាប់ការគូរវាជាការប្រសើរក្នុងការប្រើខ្មៅដៃមធ្យម (លេខ 3, 3H, T និង TM) ។ ខ្មៅដៃគួរតែត្រូវបានធ្វើឱ្យច្បាស់ដោយប្រុងប្រយ័ត្នតាមដែលអាចធ្វើទៅបានដោយផ្តល់ឱ្យចុងបញ្ចប់នូវរាងសាជីដែលមានប្រវែងយ៉ាងហោចណាស់ 2 សង់ទីម៉ែត្រ។

ទីតាំងរបស់ខ្មៅដៃពេលធ្វើការជាមួយផែនទីត្រូវបានបង្ហាញក្នុងរូប។

អង្ករ។ _______ ។ ធ្វើការជាមួយខ្មៅដៃ

ស្ករកៅស៊ូគួរតែទន់ដោយមិនបន្សល់ស្លាកស្នាមនៅលើក្រដាសនៅពេលលុប។ ជ័រលុបគួរតែត្រូវបានលុបក្នុងទិសដៅមួយ ដោយមិនបាច់សង្កត់ខ្លាំងលើក្រដាស។

ដើម្បីឱ្យកាន់តែច្បាស់ សញ្ញាធម្មតាមួយចំនួន (ភាគបួននៃការតាំងទីលំនៅ ច្រាំងទន្លេ ។ល។)

ល) ត្រូវ​បាន​ដាក់​ស្រមោល​ដោយ​ការ​ក្រាស់​នៃ​បន្ទាត់​នៅ​ខាង​ស្រមោល។ នេះសន្មតថាប្រភពពន្លឺស្ថិតនៅជ្រុងខាងឆ្វេងខាងលើនៃសន្លឹកក្រដាស ដូច្នេះវត្ថុក្នុងតំបន់ទាំងអស់ដែលឡើងពីលើតំបន់ជុំវិញត្រូវបានបង្ហាញដោយសញ្ញា ជ្រុងខាងក្រោម និងខាងស្តាំត្រូវបានគូរដោយបន្ទាត់ក្រាស់ និងវត្ថុក្នុងតំបន់ដែល តំណាងឱ្យការធ្លាក់ទឹកចិត្តត្រូវបានបង្ហាញជាមួយនឹងសញ្ញាដែលមានបន្ទាត់ក្រាស់ឡើងលើ និងចុះក្រោម។

ការតាំងទីលំនៅត្រូវបានគូរជាពណ៌ខ្មៅក្នុងទម្រង់ជាតួលេខបិទ ដែលគ្រោងដែលស្រដៀងនឹងការកំណត់ព្រំដែនខាងក្រៅនៃការតាំងទីលំនៅ។

ផ្លូវហាយវេ និងផ្លូវដីដែលបានកែលម្អត្រូវបានបង្ហាញថាជាបន្ទាត់ខ្មៅស្របគ្នាស្តើងពីរជាមួយនឹងការបោសសំអាតពី 1-2 ម. និងផ្លូវ។

ផ្លូវដែកត្រូវបានគូរដោយខ្សែបន្ទាត់ខ្មៅក្រាស់ ជាមួយនឹងខ្សែឆ្លងកាត់តែមួយ ទ្វេ ឬបីដង ដែលបង្ហាញពីការដាច់រហែកនៃផ្លូវ។

នៅខាងក្នុងសញ្ញាធម្មតានៃទន្លេ ដែលបង្ហាញជាពីរបន្ទាត់ ក៏ដូចជាបឹង អាងស្តុកទឹក បន្ទាត់ស្តើងជាច្រើនត្រូវបានគូរស្របទៅនឹងឆ្នេរសមុទ្រ។ ខ្សែទីមួយត្រូវបានគូសឱ្យជិតច្រាំងទន្លេតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ហើយឆ្ពោះទៅកណ្តាលទន្លេ ឬអាងស្តុកទឹក ចម្ងាយរវាងបន្ទាត់ត្រូវបានកើនឡើងជាលំដាប់។

ប្រសិនបើទន្លេតូចចង្អៀត (រហូតដល់ 5 មីលីម៉ែត្រក្នុងដ្យាក្រាម) បន្ទាត់ដាច់ ៗ ត្រូវបានគូសតាមឆានែលរបស់វាជំនួសឱ្យបន្ទាត់រឹង។

គែមនៃព្រៃត្រូវបានបង្ហាញដោយសញ្ញាធម្មតាពាក់កណ្តាលរាងពងក្រពើដែលទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមកដោយរាងពងក្រពើតូចៗ។

មុននឹងគូរព្រំប្រទល់នៃព្រៃដោយពាក់កណ្តាលរាងពងក្រពើ វាចាំបាច់ត្រូវគូសបញ្ជាក់ព្រំដែនរបស់វាជាមួយនឹងបន្ទាត់ស្តើង ចំណុចជាដើម បន្ទាប់ពីនោះពួកវាត្រូវបានគូរដោយសញ្ញាធម្មតាតាមបន្ទាត់ដែលបានគ្រោងទុក។ បើចាំបាច់ និមិត្តសញ្ញាដើមឈើត្រូវបានដាក់នៅខាងក្នុងវណ្ឌវង្ក ដូចនៅលើផែនទី ដែលមានសិលាចារឹកពន្យល់ចាំបាច់។

ដំបូង រាងពងក្រពើធំមួយមានទំហំប្រហែល 3 x 1.5 ម.

ព្រំប្រទល់គុម្ពោតជាធម្មតាមិនត្រូវបានបង្ហាញទេ។

ភាពធូរស្រាលត្រូវបានគូរដោយផ្តេកពណ៌ត្នោត ហើយព័ត៌មានលម្អិតនៃភាពធូរស្រាលដែលមិនអាចបង្ហាញជារូបភាពផ្ដេកត្រូវបានគូរដោយសញ្ញាសណ្ឋានដីតាមលក្ខខណ្ឌ។ នៅពេលពណ៌នាភាពធូរស្រាលជាមួយនឹងខ្សែវណ្ឌវង្ក ចំនួនរបស់ពួកគេនឹងអាស្រ័យលើកម្ពស់ភ្នំ ពោលគឺឧ។

ភ្នំកាន់តែខ្ពស់ វណ្ឌវង្កកាន់តែច្រើននឹងមាន។ លើសពីនេះទៀតចម្ងាយរវាងផ្ដេកអាស្រ័យលើភាពចោតនៃជម្រាលដែលចោតពួកគេកាន់តែជិតពួកគេនឹងត្រូវបានដាក់មួយទៅមួយទៀត។

សញ្ញាសម្គាល់កម្ពស់ត្រូវបានចុះហត្ថលេខាជាពណ៌ខ្មៅ ហើយមានតែសញ្ញាដែលត្រូវបានលើកឡើងនៅក្នុងឯកសារសេវាកម្ម និងសមរភូមិប៉ុណ្ណោះ។

វត្ថុក្នុងស្រុកដែលមានតម្លៃនៃសញ្ញាសម្គាល់សម្រាប់ការបង្ហាញសញ្ញាធម្មតាមិនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ (គល់ឈើខូច ខ្សែទំនាក់ទំនង ខ្សែបញ្ជូនថាមពល ផ្លាកសញ្ញាផ្លូវ។ របៀបដែលពួកគេមើលទៅដោយសប្បុរស។

ចំណងជើងពន្យល់ ឈ្មោះនៃការតាំងលំនៅ ការធ្វើឌីជីថលត្រូវបានដាក់ស្របទៅនឹងផ្នែកខាងក្រោម (ខាងលើ) នៃគ្រោងការណ៍ ហើយចំណងជើងនៃឈ្មោះទន្លេ អូរ បឹង និងខិត្ដប័ណ្ណត្រូវបានធ្វើឡើងជាប្រភេទអក្សរទ្រេត ដោយដាក់វាស្របទៅនឹងសញ្ញាធម្មតានៃទន្លេ។ និងខ្សែទឹក និងតាមអ័ក្សនៃប្រវែងធំជាងនៃសញ្ញាធម្មតានៃបឹង និងព្រៃ។

ពុម្ពអក្សរទ្រេតក៏អនុវត្តហត្ថលេខាដែលទាក់ទងនឹងការរចនានៃគ្រោងការណ៍ (ឯកសារ) និងអត្ថបទពន្យល់ផងដែរ។

អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលមិនអាចត្រូវបានបង្ហាញនៅលើដ្យាក្រាមដែលមានសញ្ញាធម្មតាត្រូវបានបញ្ជាក់ជាអត្ថបទនៅក្នុងរឿងព្រេងដែលដាក់នៅលើគែមទំនេរនៃដ្យាក្រាមឬនៅលើខ្នងរបស់វា។

នៅពេលរៀបចំប្រតិបត្តិការពិសេសអង្គភាពគ្រប់គ្រងនិង
ភ្លើង ក្នុងការឈ្លបយកការណ៍ និងក្នុងការបញ្ជូនព័ត៌មាននៅក្នុងអង្គភាពកិច្ចការផ្ទៃក្នុង ឯកសារប្រយុទ្ធសេវាដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើផែនទីសណ្ឋានដី ឬផែនទីដីត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយ។ ឯកសារបែបនេះត្រូវបានគេហៅថា ឯកសារក្រាហ្វិក។ ពួកគេបំពេញបន្ថែម ពន្យល់ និងក្នុងករណីខ្លះជំនួសឯកសារជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបង្ហាញស្ថានភាពកាន់តែច្បាស់។

ដូច្នេះ និយោជិតនៃស្ថាប័នកិច្ចការផ្ទៃក្នុងចាំបាច់ត្រូវមានលទ្ធភាពរៀបចំឯកសារទាំងនោះឱ្យបានឆាប់រហ័ស និងប្រកបដោយសមត្ថភាព។

វាមិនតែងតែអាចធ្វើទៅបានដើម្បីបង្ហាញទិន្នន័យចាំបាច់នៅក្នុងលម្អិតនៅលើផែនទីសណ្ឋានដីទេ ឧទាហរណ៍ ទិន្នន័យអំពីទីតាំងនៃទ្រព្យសម្បត្តិប្រយុទ្ធរបស់អង្គភាពមិត្តភាព និងសត្រូវ ប្រព័ន្ធភ្លើងជាដើម។ និងភាពចាស់ជរា ព័ត៌មានលម្អិតអំពីដីមួយចំនួនដែលចាំបាច់សម្រាប់មេបញ្ជាការ (ប្រធាន) នៃអង្គភាពអាចនឹងបាត់នៅលើផែនទី នៅពេលរៀបចំផែនការប្រតិបត្តិការ គ្រប់គ្រងអង្គភាព និងភ្លើង។

ដូច្នេះ ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់សេវាក្រាហ្វិក និងឯកសារប្រយុទ្ធដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងស្ថាប័នកិច្ចការផ្ទៃក្នុង ផែនទីដីត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយ - គំនូរសណ្ឋានដីសាមញ្ញនៃតំបន់តូចៗនៃដីដែលគូរឡើងជាទ្រង់ទ្រាយធំ។ ពួកគេត្រូវបានចងក្រងដោយមេបញ្ជាការ (ប្រធាន) នៃអនុក្រុម ដោយផ្អែកលើផែនទីសណ្ឋានដី រូបថតពីលើអាកាស ឬដោយផ្ទាល់នៅលើដីដោយប្រើបច្ចេកទេសស្ទាបស្ទង់ដោយមើលឃើញ ដោយមានជំនួយពី goniometers និងឧបករណ៍រុករកដែលមាននៅក្នុង subunit ។

មានច្បាប់មួយចំនួនដែលត្រូវអនុវត្តតាមនៅពេលគូរផែនទី។

ដំបូងអ្នកគួរតែយល់ពីអ្វីដែលគ្រោងការណ៍នេះត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់អ្វីដែលទិន្នន័យនិងជាមួយនឹងភាពត្រឹមត្រូវអ្វីដែលវាចាំបាច់ដើម្បីបង្ហាញនៅលើវា។ បន្ទាប់មក កំណត់មាត្រដ្ឋាននៃគ្រោងការណ៍ ទំហំ និងខ្លឹមសាររបស់វា ជ្រើសរើសវិធីសាស្ត្រនៃការគូរគ្រោងការណ៍។

ជាក្បួន ដ្យាក្រាមបង្ហាញវត្ថុនីមួយៗនៃដីដែលចាំបាច់សម្រាប់ភ្ជាប់ស្ថានភាពទៅនឹងដីឱ្យបានត្រឹមត្រូវ មានតម្លៃកំណត់សម្គាល់ ឬអាចជះឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដល់ការអនុវត្តកិច្ចការ។

វត្ថុសំខាន់បំផុតត្រូវបានបន្លិចនៅពេលគូរដ្យាក្រាម។ បើចាំបាច់ ធ្វើគំនូរទស្សនៈនៃវត្ថុតាមដី ដោយដាក់វាក្នុងចន្លោះទំនេរ ឬនៅគែមនៃគំនូរដោយប្រើព្រួញបង្ហាញទីតាំងរបស់វានៅលើដ្យាក្រាម។ ជំនួសឱ្យគំនូរ រូបថតនៃវត្ថុអាចត្រូវបានបិទភ្ជាប់នៅលើដ្យាក្រាម។ សម្រាប់​ការ​ចង្អុល​បង្ហាញ​ឱ្យ​កាន់​តែ​ច្បាស់​អំពី​វត្ថុ​ណា​មួយ​នៅ​លើ​ដ្យាក្រាម ​អាហ្សីម​ម៉ាញេទិក និង​ចម្ងាយ​ទៅ​វា​ពី​វត្ថុ​ក្នុង​ស្រុក​ដែល​ងាយ​ស្រួល​កំណត់​អាច​ត្រូវ​បាន​ចុះហត្ថលេខា។

លក្ខណៈពិសេសនៃផ្ទៃដែលមិនត្រូវបានបង្ហាញជាក្រាហ្វិកត្រូវបានកំណត់នៅក្នុងរឿងព្រេងដែលដាក់នៅគែមនៃគំនូរឬនៅលើខ្នងរបស់វា។

គំនូរត្រូវបានដាក់នៅលើសន្លឹកក្រដាសដើម្បីឱ្យសត្រូវស្ថិតនៅផ្នែកម្ខាងនៃគែមខាងលើនៃសន្លឹក។

ក្នុងចន្លោះទំនេរនៃដ្យាក្រាម ព្រួញបង្ហាញទិសដៅទៅខាងជើង
ចុងបញ្ចប់នៃព្រួញត្រូវបានចុះហត្ថលេខាដោយអក្សរ C (ខាងជើង) និង Yu (ខាងត្បូង) ។

មាត្រដ្ឋាននៃដ្យាក្រាម (ជាលេខ ឬលីនេអ៊ែរ) ត្រូវបានបង្ហាញនៅក្រោមផ្នែកខាងក្រោមនៃស៊ុមរបស់វា។

ប្រសិនបើគ្រោងការណ៍ត្រូវបានគូរលើមាត្រដ្ឋានប្រហាក់ប្រហែល ការកក់ត្រូវបានធ្វើឡើងអំពីបញ្ហានេះ ឧទាហរណ៍ “មាត្រដ្ឋានគឺប្រហែល 1; ៦០០០"។

ក្នុងករណីដែលមាត្រដ្ឋាននៃដ្យាក្រាមមិនដូចគ្នាក្នុងទិសដៅផ្សេងគ្នា តម្លៃរបស់វាមិនត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញទេ ប៉ុន្តែចម្ងាយរវាងវត្ថុត្រូវបានចុះហត្ថលេខានៅលើដ្យាក្រាម ឧទាហរណ៍ ចម្ងាយពីគែមខាងមុខទៅចំណុចសម្គាល់។

នៅលើដ្យាក្រាមដែលគូរនៅលើផែនទីក្នុងមាត្រដ្ឋានជាក់លាក់មួយ បន្ទាត់នៃក្រឡាចត្រង្គកូអរដោនេ ឬច្រកចេញរបស់វាលើសពីស៊ុមដ្យាក្រាមត្រូវបានបង្ហាញ។ នៅផ្នែកខាងលើនៃស៊ុមបង្ហាញពីមាត្រដ្ឋាន នាមនាម និងឆ្នាំនៃការបោះពុម្ភផែនទី យោងទៅតាមគ្រោងការណ៍ដែលត្រូវបានគូរឡើង។

និមិត្តសញ្ញាដែលប្រើនៅលើផែនទីដី
វត្ថុក្នុងតំបន់ និងទម្រង់ដីនៅលើផែនទីនៃតំបន់ត្រូវបានបង្ហាញដោយសញ្ញាធម្មតា។ វត្ថុនៃតំបន់ដែលជានិមិត្តសញ្ញាដែលមិនត្រូវបានគ្រប់គ្រងត្រូវបានបង្ហាញនៅលើដ្យាក្រាមដែលមាននិមិត្តសញ្ញាគំនូសតាងជាមួយនឹងការកើនឡើងនៃទំហំរបស់វា 2-3 ដង។

ការតាំងទីលំនៅនៅលើដ្យាក្រាមត្រូវបានបង្ហាញជាពណ៌ខ្មៅជាតួរលេខបិទជិត គ្រោងដែលស្រដៀងនឹងការកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធនៃព្រំដែនខាងក្រៅនៃការតាំងទីលំនៅ។

នៅខាងក្នុងតួលេខបែបនេះការដាក់ស្រមោលត្រូវបានអនុវត្តជាមួយនឹងបន្ទាត់ស្តើង។ ប្រសិនបើការតាំងទីលំនៅមានត្រីមាសជាច្រើនដែលលើសពី 5 មីលីម៉ែត្រពីគ្នានៅលើមាត្រដ្ឋាននៃដ្យាក្រាមនោះ ត្រីមាសនីមួយៗត្រូវបានគូរដោយឡែកដោយមិនបន្លិចអគារនីមួយៗ (លុះត្រាតែពួកគេតម្រូវឱ្យបង្ហាញជាក់លាក់តាមស្ថានភាព)។ ប្លុកដែលគ្របដណ្ដប់ដោយអគារថ្មមានម្លប់ និងស្រមោលកាន់តែក្រាស់ ខណៈប្លុកដែលគ្របដណ្ដប់ដោយអគារធ្វើពីឈើមានម្លប់តិចជាងក្រាស់។

ផ្លូវ (ដ្រាយ) ត្រូវបានបង្ហាញតែនៅកន្លែងទាំងនោះដែលផ្លូវហាយវេនិង
ផ្លូវថ្នល់ដែលប្រសើរឡើង ក៏ដូចជាតាមដងទន្លេ និងផ្លូវដែកឆ្លងកាត់ការតាំងទីលំនៅ។

ទទឹងនៃផ្លាកសញ្ញាផ្លូវធម្មតា (ចម្ងាយរវាងបន្ទាត់) ត្រូវបានគេយកពី 1 ទៅ 2 មម អាស្រ័យលើមាត្រដ្ឋាននៃគ្រោងការណ៍ និងទទឹងផ្លូវ។

អង្ករ។ 1. សញ្ញាធម្មតានៃការតាំងទីលំនៅ ផ្លូវ និងទន្លេសម្រាប់ប្រូតូហ្សូ

គំនូរតំបន់។

ផ្លូវហាយវេ និងផ្លូវដីដែលបានកែលម្អត្រូវបានគូរដោយបន្ទាត់ខ្មៅប៉ារ៉ាឡែលស្តើងពីរជាមួយនឹងការបោសសំអាត 1-2 ម (អាស្រ័យលើមាត្រដ្ឋាន) ហើយផ្លូវកខ្វក់ (ប្រទេស) ត្រូវបានគូរដោយបន្ទាត់រឹងដែលមានកម្រាស់ 0.2-0.4 ម។

នៅចំណុចនៃការខិតជិតនៃផ្លូវទៅកាន់ការតាំងទីលំនៅគម្លាតតូចមួយ (0.3 ... 0.5 មម) ត្រូវបានធ្វើឡើងរវាងសញ្ញានៃផ្លូវនិងផ្លូវ។ ប្រសិនបើផ្លូវដែលគូសដោយបន្ទាត់ទ្វេរត់តាមបណ្តោយជាយក្រុងនៃការតាំងទីលំនៅនោះ ផ្លាកសញ្ញាផ្លូវធម្មតាមិនត្រូវបានរំខានទេ ហើយមួយភាគបួននៃការតាំងទីលំនៅត្រូវបានគូសនៅជិតផ្លាកសញ្ញាផ្លូវ។ ពីសញ្ញាធម្មតានៃផ្លូវកខ្វក់មួយត្រីមាសត្រូវបានគូរនៅចម្ងាយ 1-2 ម។

ផ្លូវរថភ្លើងត្រូវបានគូរដោយសញ្ញាខ្មៅធម្មតាដែលមានទទឹង 1-2 ម.ម ជាមួយនឹងឆ្នូតពន្លឺ និងងងឹតឆ្លាស់គ្នារៀងរាល់ 4-5 ម.ម។

ទន្លេត្រូវបានគូរដោយបន្ទាត់ពណ៌ខៀវមួយឬពីរ។

នៅខាងក្នុងនិមិត្តសញ្ញានៃទន្លេដែលបង្ហាញជាពីរបន្ទាត់ ក៏ដូចជាបឹង អាងស្តុកទឹក បន្ទាត់ស្តើងជាច្រើនត្រូវបានគូរស្របទៅនឹងឆ្នេរសមុទ្រ។

ខ្សែទីមួយត្រូវបានគូសឱ្យជិតច្រាំងទន្លេតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ហើយឆ្ពោះទៅកណ្តាលទន្លេ ឬអាងស្តុកទឹក ចម្ងាយរវាងបន្ទាត់ត្រូវបានកើនឡើងជាលំដាប់។

ប្រសិនបើទន្លេតូចចង្អៀត (រហូតដល់ 5 មីលីម៉ែត្រក្នុងដ្យាក្រាម) បន្ទាត់ដាច់ ៗ ត្រូវបានគូសតាមឆានែលរបស់វាជំនួសឱ្យបន្ទាត់រឹង។ ព្រៃត្រូវបានបង្ហាញដោយសញ្ញាធម្មតារាងពងក្រពើពណ៌បៃតងដែលមានទីតាំងនៅតាមវណ្ឌវង្កនៃព្រៃ។ ទីមួយ បន្ទាត់ចំនុច (ចំនុច ឬ សញ្ញាដាច់ៗ) សម្គាល់ព្រំដែននៃព្រៃជាមួយនឹងពត់លក្ខណៈបំផុត។

អង្ករ។ 2. និមិត្តសញ្ញានៃព្រៃនិង shrubs សម្រាប់គំនូរសាមញ្ញបំផុត។
ដី។

បន្ទាប់មកពាក់កណ្តាលរាងពងក្រពើត្រូវបានគូរដែលមានប្រវែង (អង្កត់ផ្ចិត) រហូតដល់ 5 មីលីម៉ែត្រដើម្បីឱ្យផ្នែកប៉ោងរបស់វាប៉ះនឹងបន្ទាត់ចំនុច។

ពាក់កណ្តាលរាងពងក្រពើគួរតែត្រូវបានពង្រីកតាមបណ្តោយគែមខាងក្រោម (ខាងលើ) នៃសន្លឹក។ ប្រសិនបើពត់នៃគែមដើរតួនាទីជាមគ្គុទ្ទេសក៍ ហើយវាមិនអាចបង្ហាញវាដោយសញ្ញារាងពងក្រពើបានទេ ព្រំដែននៃព្រៃត្រូវបានបំពេញបន្ថែមដោយបន្ទាត់ចំនុច។

ដើមឈើនេះត្រូវបានបង្ហាញជារាងពងក្រពើពណ៌បៃតងបិទជិត ពន្លូតពីឆ្វេងទៅស្តាំ។

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ រាងពងក្រពើធំមួយមានទំហំប្រហែល 3xl.5 ម.ម ត្រូវបានគូរដំបូង ហើយបន្ទាប់មករាងពងក្រពើតូចៗបីឬបួននៅជុំវិញវា។ ចំនួននិងទីតាំងនៃសញ្ញាបែបនេះអាស្រ័យលើទំហំនៃតំបន់ shrub ។ ព្រំប្រទល់គុម្ពោតជាធម្មតាមិនត្រូវបានបង្ហាញទេ។

ភាពធូរស្រាលត្រូវបានបង្ហាញដោយបន្ទាត់ផ្តេក ឬជំងឺដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាល និងព័ត៌មានលម្អិតនៃការធូរស្បើយ ដែលមិនត្រូវបានបង្ហាញដោយបន្ទាត់ផ្តេក ដោយសញ្ញាធម្មតានៃគំនូសតាង។

កំពូលភ្នំ និងជួរភ្នំនៅលើដ្យាក្រាមនៃតំបន់ភ្នំត្រូវបានបង្ហាញដោយជំងឺដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាល។ នៅលើដ្យាក្រាមនៃដីភ្នំ កម្ពស់នីមួយៗត្រូវបានបង្ហាញដោយខ្សែវណ្ឌវង្កបិទជិតមួយ ឬពីរ។ នៅពេលពិពណ៌នាទម្រង់
ខ្សែវណ្ឌវង្កធូរស្រាល វាត្រូវតែយកទៅពិចារណាថា ភ្នំកាន់តែខ្ពស់ ខ្សែវណ្ឌវង្កកាន់តែច្រើនគួរមាន ជម្រាលកាន់តែចោត បន្ទាត់ផ្ដេកគួរតែជិតគ្នាទៅវិញទៅមក។

សញ្ញា​កម្ពស់​ត្រូវ​បាន​ចុះហត្ថលេខា​ជា​ពណ៌​ខ្មៅ ហើយ​មាន​តែ​អ្វី​ដែល​ត្រូវ​បាន​លើក​ឡើង​ក្នុង​ឯកសារ​ប្រយុទ្ធ​ប៉ុណ្ណោះ។

វត្ថុក្នុងស្រុកដែលមានតម្លៃកំណត់សម្គាល់ សម្រាប់ការបង្ហាញនូវផ្លាកសញ្ញាធម្មតាដែលមិនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ (គល់ឈើ ដើមឈើដែលបាក់ ខ្សែបណ្តាញទំនាក់ទំនង ខ្សែថាមពល ផ្លាកសញ្ញាផ្លូវ។ល។)។

ល) នៅលើដ្យាក្រាមដែលពួកគេត្រូវបានគូរតាមទស្សនៈ នោះគឺជាវិធីដែលពួកគេមើលទៅដោយសប្បុរស។

និមិត្តសញ្ញាក្រៅមាត្រដ្ឋាន ក៏ដូចជានិមិត្តសញ្ញានៃគម្របបន្លែត្រូវបានគូរ ដូច្នេះអ័ក្សបញ្ឈររបស់ពួកគេគឺកាត់កែងទៅនឹងផ្នែកខាងលើនៃសន្លឹក។

ប្រសិនបើមានពេលវេលា ផ្លាកសញ្ញាសាមញ្ញសំខាន់ៗត្រូវបានកំណត់សម្រាប់ភាពច្បាស់លាស់៖ បន្ទាត់ខាងស្តាំ និងខាងក្រោមនៃសញ្ញាធម្មតានៃការតាំងទីលំនៅ ព្រៃឈើ គុម្ពោត ឆ្នេរសមុទ្រខាងឆ្វេង និងខាងលើនៃទន្លេ និងបឹងត្រូវបានក្រាស់។

ហត្ថលេខានៃឈ្មោះការតាំងទីលំនៅ និងសញ្ញាកម្ពស់ត្រូវបានដាក់ស្របទៅនឹងផ្នែកខាងក្រោម (ខាងលើ) នៃគ្រោងការណ៍ ហើយត្រូវបានធ្វើឡើងជាប្រភេទរ៉ូម៉ាំង ហើយហត្ថលេខានៃឈ្មោះទន្លេ អូរ បឹង និងខិត្ដប័ណ្ណត្រូវបានធ្វើឡើងជាអក្សរទ្រេត ដោយដាក់ ពួកវាស្របទៅនឹងសញ្ញាធម្មតានៃទន្លេ និងស្ទឹង និងតាមអ័ក្សនៃប្រវែងធំជាងនៃសញ្ញាធម្មតានៃបឹង និងខិត្ដប័ណ្ណ។

ពុម្ពអក្សរទ្រេតក៏អនុវត្តហត្ថលេខាដែលទាក់ទងនឹងការរចនានៃគ្រោងការណ៍ (ឯកសារ) និងអត្ថបទពន្យល់ផងដែរ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលមិនអាចត្រូវបានពិពណ៌នានៅក្នុងដ្យាក្រាមដែលមានសញ្ញាធម្មតាត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំង
អត្ថបទក្នុងទំហំទំនេររបស់វា។

បើចាំបាច់ ចំណុចខាងក្រោមអាចត្រូវបានលើកឡើងនៅលើផែនទី៖ ឆ្នេរសមុទ្រនៃអាងស្តុកទឹកធំៗ (ការដាក់ស្រមោលឆ្ពោះទៅរកទឹកត្រូវបានអនុញ្ញាត) ទន្លេ វាលភក់ អ៊ីសូបាត ដែលបង្ហាញពីជម្រៅពណ៌ខៀវ។ បន្លែ - បៃតង; ភាពធូរស្រាល - ពណ៌ត្នោតខ្ចី (ចំនុចកំពូលត្រូវបានដាក់ស្រមោលឬបន្ទាត់ផ្តេកសំខាន់កើនឡើង); ផ្លូវហាយវេ - ពណ៌ត្នោត; ផ្លូវដែក ចំណុចភូមិសាស្ត្រ និងព្រំដែនរដ្ឋ - ពណ៌ខ្មៅ; សញ្ញាសម្គាល់ត្រូវបានគូសរង្វង់ ឬគូសបន្ទាត់ពីក្រោម ហើយដាក់លេខជាពណ៌ខ្មៅ។

តម្រូវការសម្រាប់កាតការងារផែនការគ្រោងការណ៍។

ផែនទីការងារ ផែនការ គ្រោងការណ៍ត្រូវបានបង្កើត និងរក្សាទុកនៅក្នុងផ្នែករងរចនាសម្ព័ន្ធនៃក្រសួងកិច្ចការផ្ទៃក្នុង ហើយត្រូវបានប្រើដើម្បីសិក្សា វិភាគ វាយតម្លៃស្ថានភាពប្រតិបត្តិការ ធ្វើការសម្រេចចិត្តលើវា និងរៀបចំអន្តរកម្មរវាងកងកម្លាំងពាក់ព័ន្ធទាំងអស់ និងមធ្យោបាយ គ្រប់គ្រងពួកវានៅក្នុង ស្ថានភាពផ្សេងៗ។

មាត្រដ្ឋាននៃផែនទី (ផែនការ, ដ្យាក្រាម) ត្រូវបានជ្រើសរើសដើម្បីឱ្យស្ថានភាព និងការដាក់ពង្រាយកម្លាំង និងមធ្យោបាយរបស់នាយកដ្ឋានកិច្ចការផ្ទៃក្នុង និងកងទ័ពដែលបានបង្ហាញនៅលើនោះ កុំពង្រាយ និងកុំធ្វើឱ្យខូចទ្រង់ទ្រាយសណ្ឋានដី។

ផែនទីការងារត្រូវតែបំពេញតាមតម្រូវការជាក់លាក់ ដែលសំខាន់បំផុតគឺភាពមើលឃើញ ភាពពេញលេញ និងភាពត្រឹមត្រូវនៃការកំណត់ស្ថានភាព។

ភាពមើលឃើញមាននៅក្នុងការបង្ហាញស្ថានភាពស្របតាមច្បាប់ដែលបានបង្កើតឡើង។

ភាពពេញលេញនៃការគូរស្ថានភាពនៅលើផែនទីការងារត្រូវបានកំណត់ដោយចំនួនព័ត៌មានដែលអ្នកដឹកនាំ (ប្រធាន មេបញ្ជាការ) ត្រូវការដើម្បីគ្រប់គ្រងកងកម្លាំងនៃស្ថាប័នកិច្ចការផ្ទៃក្នុង (ទម្រង់ អង្គភាព អនុក្រុម) ក្នុងការអនុវត្តការងារដែលបានចាត់តាំង។

ក្បាល (មេ, មេបញ្ជាការ) គួរតែដាក់នៅលើផែនទីការងាររបស់គាត់តែទិន្នន័យនៃស្ថានភាពដែលគាត់ត្រូវការសម្រាប់ការងារ។

ក្នុងករណីដែលសកម្មភាពត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងដំណោះស្រាយ ប្រមុខ (ប្រធាន មេបញ្ជាការ) គូរឡើងនូវការសម្រេចចិត្តលើផែនការនៃដំណោះស្រាយ ឬលើគ្រោងការណ៍ដែលបានបង្កើតជាពិសេសដោយអនុលោមតាមតម្រូវការសម្រាប់ប័ណ្ណការងារ។

ភាពត្រឹមត្រូវនៃការកំណត់។ ស្ថានភាពដែលបានគូសនៅលើផែនទីការងារត្រូវតែត្រូវគ្នាយ៉ាងពិតប្រាកដទៅនឹងទីតាំងជាក់ស្តែងរបស់កងកម្លាំង ATS (កងទ័ព) នៅលើដី។

ផែនទីការងារជាមួយស្ថានភាពដំបូងត្រូវបានរៀបចំជាមុន។

ស្ថានភាពដំបូងសំដៅទៅលើព័ត៌មាន (ព័ត៌មាន) ដែលត្រូវបានដឹងជាមុន។ ស្ថានភាពដំបូងអាចរួមមានៈ ចំណុចនៃការដាក់ពង្រាយ តំបន់នៃទីតាំង និងសកម្មភាពរបស់កងកម្លាំងនៃអង្គភាពកិច្ចការផ្ទៃក្នុង (ផ្នែក អង្គភាពយោធា) ការបង្ហាញពីចំនួនជាក់ស្តែងរបស់ពួកគេ បរិមាណនៃភារកិច្ចដែលបានអនុវត្ត សមាសភាពនៃកងកម្លាំង និងមធ្យោបាយដែលបានបែងចែកសម្រាប់អនុវត្តមូលដ្ឋាន និង ភារកិច្ចកើតឡើងភ្លាមៗ; ទីតាំងនៃវត្ថុ, ផ្លូវនៃចលនានៃនាយកដ្ឋានកិច្ចការផ្ទៃក្នុង (កងទ័ព), ឆ្មាំ; កន្លែង (តំបន់) នៃសកម្មភាពនៃការស្វែងរក និងក្រុមផ្សេងទៀត ក៏ដូចជាទីតាំងរបស់អ្នកជិតខាង សាកសពអន្តរកម្ម (កងកម្លាំង) បង្ហាញពីកងកម្លាំង និងមធ្យោបាយដែលបានបែងចែកដោយពួកគេ។
ដើម្បីបំពេញភារកិច្ច។

អាកាសយានដ្ឋាន ស្ថានីយ៍រថភ្លើង ស្ថានីយ៍ឡានក្រុង កំពង់ផែសមុទ្រ និងទន្លេ តំបន់ដែលមានស្ថានភាពលំបាកបំផុត ផ្លូវ និងពេលវេលាចេញទៅកាន់ពួកគេ ក៏ដូចជាធាតុផ្សេងទៀតដែលចាំបាច់សម្រាប់អ្នកដឹកនាំ (ប្រធាន មេបញ្ជាការ) ដើម្បីធ្វើការសម្រេចចិត្ត ក្រោកឡើងធ្វើការ។ ផែនទី។

ផែនទីការងារជាមួយនឹងស្ថានភាពដំបូងដែលបានអនុវត្ត កាត់បន្ថយពេលវេលាសម្រាប់ការសម្រេចចិត្តដែលមានព័ត៌មាន អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកកំណត់ភារកិច្ចកាន់តែច្បាស់ និងគ្រប់គ្រងកងកម្លាំង និងមធ្យោបាយនានាក្នុងដំណើរការអនុវត្តភារកិច្ច។

កាតការងារសម្រាប់ស្ថានភាពជាក់លាក់មួយត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់សកម្មភាពរបស់កងកម្លាំងនៃអង្គភាពកិច្ចការផ្ទៃក្នុង (កងទ័ព) និងកងកម្លាំងអន្តរកម្មនៅក្នុង: អនុវត្តភារកិច្ចជាក់លាក់មួយ; អនុវត្តប្រតិបត្តិការពិសេស; ការអនុវត្តវិធានការសន្តិសុខមួយចំនួនក្នុងស្ថានភាពអាសន្ន និងសេវា និងភារកិច្ចប្រយុទ្ធផ្សេងទៀត។

នៅលើផែនទីការងារនៃប្រតិបត្តិការ-សេវា និងប្រតិបត្តិការប្រយុទ្ធ អាស្រ័យលើភារកិច្ចដែលបានអនុវត្ត កន្លែងដាក់ពង្រាយអង្គភាពយោធា (កងពលរង) នៃកងទ័ពផ្ទៃក្នុង ស្ថាប័នកិច្ចការផ្ទៃក្នុងត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំង។

សកម្មភាពរបស់អង្គភាព (កងពល) នៃក្រសួងការពារជាតិរុស្ស៊ី ក្រសួងសង្គ្រោះបន្ទាន់រុស្ស៊ី កងទ័ពព្រំដែននៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ក៏ដូចជាកងទ័ព និងកងកម្លាំងផ្សេងទៀតត្រូវតែបង្ហាញដោយមិនខកខាន។

អនុវត្តចំពោះផែនទីការងារ និងព្រំដែនរដ្ឋបាល; ព្រំដែន និងចំនួននៃតំបន់ប្រតិបត្តិការ និងផ្នែក (ផ្លូវ) នៃទំនួលខុសត្រូវរបស់អង្គភាព និងអនុកងយោធា។ សមាសភាពនៃកម្លាំងនិងទ្រព្យសម្បត្តិ; ទីតាំងនៃឆ្មាំ, ប៉ុស្តិ៍, ប៉ុស្តិ៍ត្រួតពិនិត្យ, របាំង, ការវាយឆ្មក់, អាថ៌កំបាំង; ទីតាំងនៃកងកម្លាំងបន្ថែម (បំរុង) ក្នុងករណីមានស្ថានការណ៍កាន់តែធ្ងន់ធ្ងរ ផ្លូវនៃការឈានទៅមុខរបស់ពួកគេ។ ទិសដៅនៃការធ្វើសមយុទ្ធដោយកងកម្លាំងនិងមធ្យោបាយយោងទៅតាមផែនការនៃអន្តរកម្ម, សមាសភាពរបស់ពួកគេ, ពេលវេលាប៉ាន់ស្មាននៃការមកដល់កន្លែងកើតហេតុនៃសកម្មភាព, សញ្ញាហៅទូរស័ព្ទ; ផ្លូវនៃចលនា (ល្បាត) នៃក្រុមដែលអាចបត់បែនបាន; ទីតាំងនិងផ្លូវនៃចលនានៃគ្រឿងខាងក្រោយ (ក្រុម) ។

ដោយមិនបរាជ័យ ផែនទីបង្ហាញពីរដ្ឋសំខាន់ៗ សារធាតុផ្ទុះ គ្រោះថ្នាក់ភ្លើង គ្រឿងបរិក្ខារគ្រោះថ្នាក់គីមី កន្លែងទ្រទ្រង់ជីវិតសម្រាប់ប្រជាជន នីតិវិធីសម្រាប់ការការពារ និងការពាររបស់ពួកគេ និងទិន្នន័យផ្សេងទៀតដែលចាំបាច់សម្រាប់ការងាររបស់ប្រធាន។ (មេបញ្ជាការ, មេបញ្ជាការ) ។

ផែនទី (គ្រោងការណ៍, ផែនការ) មានសម្ភារៈអត្ថបទចាំបាច់: ការសម្រេចចិត្ត; ការគណនានៃកម្លាំងនិងមធ្យោបាយយោងទៅតាមភារកិច្ចធាតុនៃលំដាប់ប្រយុទ្ធ; សមាសភាពនៃកងកម្លាំង និងមធ្យោបាយនៃអង្គភាពកិច្ចការផ្ទៃក្នុង (អង្គភាព កងពលតូច); សមាសភាពនៃទុនបំរុងក្នុងករណីមានភាពស្មុគស្មាញនៃស្ថានភាព; តារាងអន្តរកម្មដែលបានគ្រោងទុក។ល។

⇐ មុន12345678910បន្ទាប់ ⇒

កាលបរិច្ឆេទបោះពុម្ពផ្សាយ៖ 2014-11-29; អាន៖ ២៦៤៥ | ការរំលោភសិទ្ធិអ្នកនិពន្ធទំព័រ

studopedia.org - Studopedia.Org - 2014-2018. (0.011 s) ...

សង្ខេបមេរៀនជុំវិញពិភពលោក ដែលធ្វើឡើងក្នុងថ្នាក់ទី៣ "ខ" នៃគ្រឹះស្ថានអប់រំមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ លេខ៧៧

ប្រធានបទនៃមេរៀន៖ "ផែនការតំបន់"

គោលដៅ:ពន្យល់ពីគំនិតនៃ "ផែនការដី"; បង្ហាញពីរបៀប ដោយមានជំនួយពីនិមិត្តសញ្ញា ដើម្បីរុករកលើផែនការនៃតំបន់។

ភារកិច្ច:

ណែនាំសិស្សអំពីផែនទី

អភិវឌ្ឍការនិយាយ ការចងចាំ ការយកចិត្តទុកដាក់

បណ្តុះភាពត្រឹមត្រូវ។

ឧបករណ៍៖ការធ្វើបទបង្ហាញ ការធ្វើតេស្តដើម្បីធ្វើឡើងវិញនូវសម្ភារៈដែលគ្របដណ្តប់ កាតភារកិច្ច។

ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់

អង្គការថ្នាក់

សេចក្តីប្រកាសអំពីប្រធានបទ និងគោលបំណងនៃមេរៀន។

-ជំរាបសួរ! សូម​អង្គុយ​ចុះ!

មានរឿងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើននៅក្នុងពិភពលោក

ពេលខ្លះយើងមិនស្គាល់។

ពិភពនៃចំណេះដឹងគ្មានដែនកំណត់

ដូច្នេះមិត្តភក្តិទៅធ្វើការ។

- បុរស, ចូរយើងប្រើការធ្វើតេស្តដើម្បីពិនិត្យមើលពីរបៀបដែលអ្នកបានរៀនចំណេះដឹងនៃសម្ភារៈអតីតកាល។ អ្នកមានសន្លឹកម្សៅនៅលើតុរបស់អ្នក សូមចុះហត្ថលេខាលើវានៅជ្រុងខាងស្តាំខាងលើ។ អ្នកត្រូវជ្រើសរើសចម្លើយដែលត្រឹមត្រូវ ហើយគូសរង្វង់វា។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ ខ្ញុំនឹងយកឯកសារពីអ្នក ពិនិត្យការងាររបស់អ្នក ហើយនៅមេរៀនបន្ទាប់ ខ្ញុំនឹងប្រកាសអំពីចំណាត់ថ្នាក់របស់អ្នក។

អ្នកណាមិនយល់ពីភារកិច្ច? ចូលធ្វើការ។ អ្នកមានពេល 5 នាទីដើម្បីបញ្ចប់កិច្ចការ។

1. តើអ្វីត្រូវបានសម្គាល់ជាពណ៌បៃតងនៅលើផែនទីរូបវន្ត?

គ) វាលទំនាប

2. តើផ្ទៃផែនដីដ៏ធំល្វឹងល្វើយ លាងដោយសមុទ្រ និងមហាសមុទ្រមានឈ្មោះអ្វី?

ក) ទ្វីប

ខ) រដ្ឋ

គ) កោះ

3. តើរូបធាតុទឹកមានពណ៌អ្វីនៅលើផែនទីរូបវន្ត?

ក) ពណ៌លឿង

ខ) បៃតង

4. តើរូបភាពកាត់បន្ថយផ្ទៃផែនដីនៅលើយន្តហោះដោយប្រើសញ្ញាធម្មតាគឺជាអ្វី?

ខ) ពិភពលោក

តើរង្វង់ស្រមើលស្រមៃដែលបែងចែកពិភពលោកទៅជាអឌ្ឍគោលខាងជើង និងខាងត្បូងមានឈ្មោះអ្វី?

ក) អេក្វាទ័រ

ខ) អ័ក្សផែនដី

គ) meridian

- ឆ្លងកាត់ការងារពីតុចុងក្រោយទៅទីមួយ។

II. រៀនសម្ភារៈថ្មី។

រឿង​គ្រូ​អំពី​ភូមិ​មរណី

- អ្នកដឹងពីប្រវត្តិនៃការកើតឡើងនៃភូមិ Mirny ដែលជាកន្លែងដែល Masha និង Misha រស់នៅ។ អ្នក​ដឹង​ថា​មាន​សាលា​មត្តេយ្យ​មួយ​, គ្លីនិក​, ដើមឈើ​វិមាន​។ អ្នកអាចស្វែងយល់បន្ថែមអំពីភូមិ និងតំបន់ជុំវិញរបស់វា ប្រសិនបើអ្នកជិះ "ការហោះហើរឧទ្ធម្ភាគចក្រ" រួមគ្នាជាមួយសមាជិកនៃក្លឹប "យើង និងពិភពលោកជុំវិញយើង"។

2. ការសន្ទនាលើផែនការភូមិ Mirnoye

- បើកសៀវភៅសិក្សានៅទំព័រទី 29 ។ អ្នកឃើញតំបន់ដែលភូមិ Mirnoye ឈរ។

តើទន្លេអ្វីដែលអាចមើលឃើញ? (រ.

តាយ៉ានកា)

តើយើងឃើញអ្វីទៀត? (ដីដាំដុះ ផ្លូវ Shkolnaya ដើមឈើ ផ្លូវចំណេះដឹង។ល។)

- តើមានអគារអ្វីនៅផ្លូវធំ ភូមិមន្នី?

(ហាង, មតេយ្យ, សាលារៀន, ផ្ទះរបស់ Ivanov ។ )

តើអ្នកអាចចាប់យកទិដ្ឋភាពនេះដោយរបៀបណា? (ថតរូប គូរលើក្រដាសមួយ។ )

រូបភាពបែបនេះត្រូវបានគេហៅថា ផែនការដី.

3. ធ្វើការស្វែងយល់ពីគោលគំនិតនៃ "ផែនការដី"

- បើកសៀវភៅសិក្សានៅទំព័រ 126 ។ ស្វែងរកនិយមន័យនៃផែនការដី អានអ្វីដែលហៅថា ផែនការដី (សិស្សជាច្រើននាក់បានអាន)។

តើអ្នកគិតថាផែនទីខុសពីផែនទីយ៉ាងដូចម្តេច?

(ទឹកដីធំត្រូវបានបង្ហាញនៅលើផែនទី តំបន់តូចៗត្រូវបានបង្ហាញនៅលើផែនការដី ផែនការដីមាននិមិត្តសញ្ញាខុសគ្នាបន្តិច។ )

- អ្នកដឹងថាផ្នែកណាមួយនៃដីអាចត្រូវបានថតរូប គូរ ឬគូសវាសចេញ។

តើអ្វីជាភាពខុសគ្នារវាងគំនូរ និងផែនការនៃតំបន់?

- រកមើលផែនទីនៃតំបន់។

តើអ្នកអាចប្រាប់ខ្ញុំបានទេថាចម្ងាយពីសាលាទៅហាង? (ទេ)

ចម្ងាយអាចត្រូវបានកំណត់ដោយដឹងថាវត្ថុទាំងអស់ត្រូវបានបង្ហាញក្នុងទម្រង់កាត់បន្ថយ, i.e.

នៅលើមាត្រដ្ឋានមួយ។

4. ធ្វើការដើម្បីបញ្ជាក់គោលគំនិតនៃ "មាត្រដ្ឋាន"

- បើកសៀវភៅសិក្សានៅទំព័រ ១២៦ អានអ្វីដែលជាមាត្រដ្ឋាន (សិស្សជាច្រើនបានអាន)។

- នៅលើផែនការនីមួយៗ និងនៅលើផែនការនៅទំព័រទី 29 មាត្រដ្ឋានត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ។

- ចាំមើលថាតើផែនការរបស់យើងមានទំហំប៉ុនណា?

(ក្នុង 1 សង់ទីម៉ែត្រ 20 ម៉ែត្រ) នេះមានន័យថា 1 សង់ទីម៉ែត្រនៅលើផែនការ "សម" ចម្ងាយ 20 ម៉ែត្រនៅលើដី។

5. ការវិភាគនៃផែនការដីនៅលើទំ។ ២៩

- ផែនការក្នុងស្រុកមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីមើលថាតើវត្ថុនៃធម្មជាតិ និងសេដ្ឋកិច្ចមានទីតាំងនៅលើទឹកដី។

ផែនការត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយមនុស្សដែលមានវិជ្ជាជីវៈផ្សេងៗគ្នា៖ អ្នកសាងសង់ យោធា ភូគព្ភវិទូ។ ប៉ុន្តែដើម្បីរៀនពីរបៀបអានផែនការនៃតំបន់នោះ អ្នកត្រូវយល់អំពីសញ្ញាធម្មតាសម្រាប់ផែនការនៃតំបន់នោះ។

- មើលដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវនិមិត្តសញ្ញា តោះមើលពួកវា។

- នៅលើផែនការនីមួយៗ បន្ថែមពីលើមាត្រដ្ឋាន និងនិមិត្តសញ្ញា ទិសខាងជើង-ខាងត្បូង ត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ។ ស្វែងរកផែនការនៅជ្រុងខាងឆ្វេងខាងលើ ព្រួញមួយដែលមានទិសដៅ N-S ។ វានឹងប្រាប់អ្នកពីទិសដៅដែលវត្ថុជាក់លាក់ស្ថិតនៅ។

តើទន្លេដែលបង្ហាញនៅលើផែនទីមានឈ្មោះអ្វី? (R. Tatyanka)

តើវាហូរក្នុងទិសដៅអ្វី?

(ពីទិសពាយព្យទៅអាគ្នេយ៍)

- តើព្រៃក្បែរដីបង្កបង្កើនផលមានដើមឈើអ្វីខ្លះ? (ពី birch)

- ម៉េច​អ្នកដឹង? (យោងទៅតាមសញ្ញាធម្មតា)

- តើបន្លែប្រភេទណាដែលនៅជុំវិញជ្រោះនៅច្រាំងទន្លេតាយ៉ាន់កា? (រុក្ខជាតិ)

តើ​ព្រៃ​អ្វី​នៅ​ជុំវិញ​ស្ថានីយ​ឧតុនិយម? (ដើមស្រល់) តើអ្នកដឹងដោយរបៀបណា?

តើផ្ទះរបស់ Ivanovs ស្ថិតនៅតាមផ្លូវណា?

(វិថីចំណេះដឹង)

- ស្វែងរកសាលារៀនមួយ ហេតុអ្វីបានជាសាលារៀនត្រូវបានសម្គាល់ជាពណ៌ខ្មៅនៅលើផែនការ? (អគារធន់នឹងភ្លើង)

ហ្វីសមីនតកា

ការបង្រួបបង្រួមនៃសម្ភារៈដែលបានសិក្សានៅក្នុងមេរៀន

ការបញ្ចប់កិច្ចការទី 15 នៅលើទំ។ 10 នៅក្នុងសៀវភៅការងារ

- បើកសៀវភៅការងាររបស់អ្នកទៅទំ។ 15 ទុកសៀវភៅសិក្សា។

- មើលដោយប្រុងប្រយ័ត្នថាតើគុម្ពោតនៅជិតស្ថានីយ៍អាកាសធាតុត្រូវបានលាបពណ៌អ្វី?

(បៃតង) ដាក់ពណ៌ពួកវាឱ្យត្រូវគ្នានឹងប្លង់មេនៅក្នុងមេរៀន។

- រកសាលារៀនមួយ តោះត្រួសត្រាយផ្លូវពីសាលាទៅស្ថានីយ៍អាកាសធាតុ។ រើសខ្មៅដៃសាមញ្ញគូរផ្លូវនេះ។

- ប្រាប់ខ្ញុំតើអ្នកផ្លាស់ទីដោយរបៀបណា? (យើងបានចាកចេញពីសាលាតាមបណ្តោយផ្លូវហាយវេក្នុងទិសដៅពី - ក្នុងទិសដៅឆ្លងកាត់ទន្លេ Tatyanka លើស្ពានហើយបន្តតាមបណ្តោយផ្លូវហាយវេបន្ទាប់មកតាមបណ្តោយផ្លូវដីបានឆ្លងកាត់ព្រៃ aspens និងស្រល់ហើយទៅស្ថានីយ៍អាកាសធាតុ។ .)

2. ការបញ្ចប់កិច្ចការទី 14 នៅលើទំ។

9 នៅក្នុងសៀវភៅការងារ

- ស្វែងរកផ្ទះរបស់ Ivanovs ឥឡូវនេះរកឃើញដើមឈើអុកនៅលើផែនការ។ មើល​ឲ្យ​បាន​ច្បាស់ តើ​វត្ថុ​អ្វី​ដែល​អ្នក​នឹង​ជួប​នៅ​ផ្លូវ​ពី​ផ្ទះ​ទៅ​ដើម​អុក? (ដើមឈើ ផ្លូវហាយវេ សួនច្បារ សាលារៀន ហាង មត្តេយ្យ វាលស្មៅ។ )

3. រូបភាពនៃសញ្ញាធម្មតា។

- ឥឡូវនេះយើងនឹងរៀនពណ៌នាវត្ថុដោយប្រើសញ្ញាធម្មតា។ អ្នកទាំងអស់គ្នាចូលចិត្តគំនូរជីវចល "វិស្សមកាលនៅ Prostokvashino" និងតួអង្គសំខាន់នៃរូបថ្លុកនេះគឺពូ Fyodor ។ អ្នកនឹងជួបជាមួយវីរបុរសនេះ ប្រសិនបើអ្នកបំពេញភារកិច្ចបានត្រឹមត្រូវ។

សូមអានអត្ថបទដោយប្រុងប្រយ័ត្ន បន្ទាប់មកដោយប្រើនិមិត្តសញ្ញានៅទំព័រទី 29 នៃសៀវភៅសិក្សា ជំនួសពាក្យដែលគូសបន្ទាត់ក្រោមដោយនិមិត្តសញ្ញា ត្បិតចតុកោណកែងទទេនេះទុកនៅលើសន្លឹក។ យើងនឹងធ្វើការលើជម្រើស។

ជម្រើសទី 1

ដើរតាម ផ្លូវហាយវេតាមរយៈ ស្ពាន.

ដោយ ផ្លូវដីអ្នកនឹងឈានដល់ ព្រៃ. ដើរកាត់ ផ្លូវលំ, ទៅជុំវិញ ជ្រោះហើយនៅទីនេះនៅលើឆ្នេរ បឹងពូ Fyodor នឹងជួបអ្នក។

ជម្រើសទី 2

ដើរតាម ផ្លូវលំតាមរយៈ សួន.

ឈើឆ្កាង ទន្លេនៅលើ ស្ពាន. ឆ្លងកាត់ ឈរតែម្នាក់ឯងព្រៃ, ទៅជុំវិញ ច្រាំងថ្មចោទហើយនៅទីនេះនៅ និទាឃរដូវពូ Fyodor នឹងជួបអ្នក។

រូបភាពនៃវត្ថុអ្វីដែលបណ្តាលឱ្យមានការលំបាក? (បឹងនិទាឃរដូវ) ហេតុអ្វី? (ពួកវាមិនមាននៅក្នុងសញ្ញាធម្មតាទេ)

គ្រូជួយសិស្សបំពេញកិច្ចការ ត្រួតពិនិត្យការងាររបស់កុមារ។

IV. សង្ខេបមេរៀន

- ស្តាប់កំណាព្យរបស់ M. Pozharsky ហើយនិយាយថាគំនិតនៃមេរៀនថ្ងៃនេះកំពុងត្រូវបានពិភាក្សានៅទីនេះ។

ខ្ញុំ​និង​បង​ប្រុស​អង្គុយ​មាត់​បង្អួច
ហើយពួកគេបានចាប់ផ្តើមគូរ។
គូរតុនិងកៅអី
សាឡុង និងគ្រែ។
គូរទីធ្លានិងផ្ទះមួយ។
ផ្លូវនិងមនុស្ស
គូរព្រៃជុំវិញ
វាមានសត្វស្លាបនិងសត្វ។
បន្ទាប់មកខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តជាមួយបងប្រុសរបស់ខ្ញុំ
គូរពិភពលោកទាំងមូល
ហើយដូច្នេះថាគាត់ចូលទៅក្នុងសន្លឹក,
អ្វីគ្រប់យ៉ាងបានចាប់ផ្តើមថយចុះ។

តើ​គោល​គំនិត​អ្វី​ដែល​ត្រូវ​បាន​គេ​សំដៅ​ទៅ​ក្នុង​កំណាព្យ?

(អំពីមាត្រដ្ឋាន)

- តើមាត្រដ្ឋានជាអ្វី?

តើមាត្រដ្ឋាននៅលើផែនទីសម្រាប់អ្វី?

តើផែនការគេហទំព័រគឺជាអ្វី? (រូបភាពនៅលើយន្តហោះនៃដីតូចមួយដោយសញ្ញាធម្មតា។ )

តើគំនូរខុសពីផែនការយ៉ាងដូចម្តេច?

(នៅក្នុងរូបភាព វត្ថុត្រូវបានបង្ហាញនៅពេលពួកគេមើលទៅក្នុងការពិត និងនៅលើផែនការ ដូចដែលយើងឃើញពួកវាពីខាងលើ។ )

តើ​អ្វី​ៗ​ត្រូវ​បាន​សម្គាល់​នៅ​លើ​គម្រោង​ដោយ​របៀប​ណា? (ដោយមានជំនួយពីនិមិត្តសញ្ញា។ )

អ្នកធ្វើបានល្អក្នុងមេរៀនថ្ងៃនេះ។ សកម្មបំផុតគឺ...