• តើអ្វីជាតម្រូវការរបស់មនុស្ស?
• តើ​ពួកគេ​ចូលចិត្ត​អ្វី?
• តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​តម្រូវ​ការ​ដែល​សម​ហេតុ​ផល និង​មិន​សម​ហេតុ​ផល?
• តើមានតម្រូវការច្រើនពេកទេ?

ពិភពចម្រុះនៃតម្រូវការ

ដល់​ថ្នាក់​ទី​៥ អ្នក​ចេះ​ច្រើន​ហើយ​អាច​ធ្វើ​បាន។ ប្រាកដណាស់មាននរណាម្នាក់ចូលលេងតន្ត្រី កីឡា ឬការរាំ ចាប់អារម្មណ៍នឹងជីវិតរបស់មនុស្សលេចធ្លោ ចូលរោងកុន សារមន្ទីរ ការប្រគំតន្ត្រី ធ្វើដំណើរជាមួយឪពុកម្តាយទៅទីក្រុងផ្សេងៗ។ ហើយជាការពិតណាស់ អ្នកត្រូវអានសៀវភៅ ជួយមនុស្សពេញវ័យធ្វើការងារផ្ទះ ការពារអ្នកទន់ខ្សោយ។ នៅក្នុងទាំងអស់នេះ "ខ្ញុំ" របស់អ្នកដែលជាពិភពខាងក្នុងរបស់អ្នកត្រូវបានបង្ហាញ។

សេចក្តីត្រូវការដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងជីវិតរបស់យើង ប្រសិនបើគ្មានសេចក្តីត្រូវការទេនោះ វាគ្មានអ្វីដែលនៅជុំវិញយើងទេ ដូចជាផ្ទះ ស្ពាន ផ្ទាំងគំនូរ ប្រាសាទ យន្តហោះ និងកុំព្យូទ័រ។ (មនុស្សសាមញ្ញនឹងមិនមានហេតុផលដើម្បីបង្កើតទាំងអស់នេះទេ។ )

យើងណែនាំអ្នកឱ្យចងចាំ!
តំរូវការគឺជាទំនិញមានប្រយោជន៍ផ្សេងៗដែលមនុស្សត្រូវការ។ ឧទាហរណ៍ អាហារ និងសំលៀកបំពាក់ ការយកចិត្តទុកដាក់ និងសេចក្តីស្រឡាញ់ មិត្តភាព និងជំនួយទៅវិញទៅមក តន្ត្រី និងកីឡា ការសិក្សា និងការទំនាក់ទំនង ការធ្វើដំណើរ និងច្រើនទៀត។

តម្រូវការរបស់មនុស្សមានភាពចម្រុះណាស់។ ទាំងនេះគឺជាតម្រូវការដ៏សាមញ្ញបំផុត៖ ញ៉ាំ ផឹក មានដំបូលលើក្បាលរបស់អ្នក។ និងស្មុគ្រស្មាញជាងនេះទៅទៀត៖ តម្រូវការសន្តិសុខ សេចក្តីស្រឡាញ់ និងមិត្តភាព ការគោរពខ្លួនឯង និងការគោរពអ្នកដទៃ ចំណេះដឹង និងការយល់ដឹង ដើម្បីភាពស្រស់ស្អាត ភាពសុខដុម និងយុត្តិធម៌ ...

តម្រូវការគឺសមហេតុផល (ពិតប្រាកដ) និងមិនសមហេតុផល (ការស្រមើលស្រមៃ) ។ សមហេតុសមផលគឺជាតម្រូវការបែបនេះ ការពេញចិត្តដែលនាំមកនូវផលប្រយោជន៍ដល់មនុស្សម្នាក់ និងមិនសមហេតុផល - គ្រោះថ្នាក់។ តម្រូវការគ្រឿងស្រវឹង ឬថ្នាំជក់គឺមិនសមហេតុផលទេ ប៉ុន្តែការចង់លេងកីឡា ឬជួយឪពុកម្តាយរបស់អ្នកសម្អាតផ្ទះល្វែងគឺសមហេតុផល។

ហេតុការណ៍គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍
ការជក់បារីបានសម្លាប់មនុស្ស 6 នាក់ក្នុងមួយនាទី។ ជាមធ្យមជីវិតរបស់ជនជាតិរុស្ស៊ីដែលមានអាយុពី 35 ទៅ 69 ឆ្នាំត្រូវបានកាត់បន្ថយ 20 ឆ្នាំដោយសារតែការជក់បារី។ អ្នកជក់បារីគឺ 1.7 ដងទំនងជាក្លាយជាថ្លង់។ ចំនួនក្មេងជំទង់ដែលមានអាយុពី 13 ទៅ 15 ឆ្នាំនៅទូទាំងពិភពលោកដែលជក់បារីឈានដល់ 14% ប៉ុន្តែពីរភាគបីនៃពួកគេចង់កម្ចាត់ទម្លាប់អាក្រក់នេះ។

សព្វថ្ងៃនេះ នៅក្នុងប្រទេសជាច្រើន វាត្រូវបានហាមឃាត់ស្ទើរតែជាសកល ក្នុងការជក់បារីនៅកន្លែងសាធារណៈ។ ប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងទម្លាប់អាក្រក់នេះ និងនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។

តម្រូវការដែលមិនសមហេតុផលមិនរួមចំណែកដល់ការកែលម្អ និងការអភិវឌ្ឍន៍របស់បុគ្គលនោះទេ វាមានផលប៉ះពាល់ដល់សង្គម។

អ្វី​ទៅ​ជា​តម្រូវ​ការ​មនុស្ស​មិន​សម​ហេតុ​ផល​ត្រូវ​បាន​អ្នក​ដាក់​ប្រកាស? ហេតុអ្វីចាំបាច់ប្រយុទ្ធជាមួយពួកគេ?

ជាឧទាហរណ៍ ការញៀនគ្រឿងញៀនបានក្លាយទៅជាគ្រោះមហន្តរាយសម្រាប់មនុស្សជាតិទាំងអស់។ យុវជន​រាប់​ពាន់​នាក់​ពោរពេញ​ដោយ​កម្លាំង និង​សុខភាព ធ្លាក់​ខ្លួន​ឈឺ ស្លាប់​ច្រើន​នាក់​។

តម្រូវការក៏ត្រូវបានបែងចែកទៅជាតម្រូវការសម្ភារៈ (តម្រូវការសម្រាប់វត្ថុ និងវត្ថុ): អាហារ លំនៅដ្ឋាន សំលៀកបំពាក់ កុំព្យូទ័រយួរដៃ។ល។ សង្គម (ទាក់ទងទៅនឹងការពិតដែលថាមនុស្សម្នាក់រស់នៅក្នុងសង្គមក្នុងចំណោមមនុស្ស): តម្រូវការសម្រាប់ការប្រាស្រ័យទាក់ទងនិងសមូហភាព, មិត្តភាព, សេចក្ដីស្រឡាញ់, ការការពារអ្នកទន់ខ្សោយ, ជំនួយទៅវិញទៅមក, តម្រូវការសម្រាប់ការថែទាំ, ការគោរព។ល។ ខាងវិញ្ញាណ (ទាក់ទងនឹងចំណេះដឹងជុំវិញពិភពលោក និងខ្លួនឯង)៖ តម្រូវការដើម្បីដឹងពីអត្ថន័យនៃអត្ថិភាពរបស់មនុស្សម្នាក់ ក្នុងចំណេះដឹង និងចំណាប់អារម្មណ៍ថ្មីៗ ការធ្វើដំណើរ ការច្នៃប្រឌិត គំនូរ តន្ត្រី កីឡា ការរាំ ក្នុងការស្វែងរកខ្លួនឯង។ - ការកែលម្អ។

តើតម្រូវការប្រភេទនេះជាអ្វី? តើវាជាសម្ភារៈ ឬខាងវិញ្ញាណ? បញ្ជាក់ចម្លើយរបស់អ្នក។

ការលេចឡើងនៃតម្រូវការ

តំរូវការសម្ភារៈកើតឡើងជាបឋម ដោយសារមនុស្សត្រូវតស៊ូដើម្បីរស់រានមានជីវិត មុនពេលបង្ហាញសេចក្ដីមេត្ដាករុណា ឬសិក្សាពិភពលោកជុំវិញពួកគេ។

តម្រូវការខាងវិញ្ញាណ និងសង្គមបានលេចចេញមក ជាក់ស្តែងក្នុងពេលដំណាលគ្នា។ ផ្ទាំងគំនូរថ្មរបស់បុរសសម័យដើម រូបចម្លាក់មនុស្ស និងសត្វ ការតុបតែងគ្រប់ប្រភេទ ការរាំតាមបែបប្រពៃណីបានបង្ហាញខ្លួនក្នុងពេលដំណាលគ្នាជាមួយនឹងការបញ្ចុះសពបុរាណ ការផ្លាស់ប្តូរអំណោយ និងការបង្ហាញពីការថែទាំកុមារ មនុស្សចាស់ និងជនពិការ។

តើមានតម្រូវការច្រើនទេ?

ការបំពេញតម្រូវការរបស់គាត់ មនុស្សម្នាក់បានកែលម្អឧបករណ៍នៃកម្លាំងពលកម្ម បង្កើតទំនាក់ទំនងគ្រួសារ តុបតែងផ្ទះ ពង្រឹងសមត្ថភាពការពារ បង្កើតទំនាក់ទំនងរដ្ឋ និងធ្វើកិច្ចការជាច្រើនដើម្បីធ្វើឱ្យសង្គមកាន់តែប្រសើរឡើង។ ដូច្នេះហើយ តម្រូវការគឺជាក្បាលម៉ាស៊ីននៃការអភិវឌ្ឍន៍សង្គមមនុស្ស។

ប៉ុន្តែមិនមែនជានិច្ចទេ។ វាកើតឡើងថាតម្រូវការរបស់មនុស្សកើនឡើងលើសពីការវាស់វែង។ មនុស្សម្នាក់មិនមានពេលវេលាដើម្បីបំពេញតម្រូវការមួយចំនួនដែលជួយគាត់រៀបចំជីវិតរបស់គាត់ឱ្យកាន់តែមានផាសុកភាពដូចដែលថ្មី សូម្បីតែរឿងបន្ទាន់កាន់តែច្រើនកើតឡើង។ ចងចាំរឿងរបស់ត្រីមាស។ ដំបូងស្ត្រីចំណាស់ចង់បានរនាំងថ្មីហើយនៅពេលដែលវាលេចឡើងតម្រូវការបានចាប់ផ្តើមកើនឡើងលើសពីការវាស់វែង - ខ្ទមថ្មីជំនួសឱ្យការជីកយករ៉ែបន្ទាប់មក - ស្ត្រីអភិជនដែលមានទ្រព្យសម្បត្តិជាមហាក្សត្រីសេរីដែលមានវាំង។ ទី​បំផុត​ស្ត្រី​ចំណាស់​ចង់​ធ្វើ​ម្ចាស់​សមុទ្រ។ នៅទីនេះរឿងនិទានបញ្ចប់។ បុរស​ចំណាស់​ត្រឡប់​មក​វិញ ហើយ​ស្ត្រី​ចំណាស់​អង្គុយ​នៅ​មាត់​ច្រាំង​ដែល​បាក់។ ប្រែ​ថា​នាង​ស្ទុះ​ទៅ​រក​អ្វី​ដែល​នាង​ពិត​ជា​មិន​ត្រូវ​ការ!

ការពង្រីកនិងការកើនឡើងនៃតម្រូវការ

តម្រូវការសម្ភារៈគឺជាតម្រូវការទាបបំផុត ខណៈដែលតម្រូវការសង្គម និងខាងវិញ្ញាណគឺខ្ពស់បំផុត។ ក្នុងជីវិតរបស់អ្នក អ្នកត្រូវខិតខំបំពេញតម្រូវការខ្ពស់ជាងនេះ។ នេះត្រូវបានគេហៅថាការកើនឡើងនៃតម្រូវការ។

ជាឧទាហរណ៍ ដំបូងអ្នកត្រូវញ៉ាំ (តម្រូវការសម្ភារៈ) ហើយបន្ទាប់មកអានសៀវភៅ (តម្រូវការខាងវិញ្ញាណ)។

តម្រូវការមិនត្រឹមតែកើនឡើងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងពង្រីកថែមទៀត។ មិន​ដូច​សត្វ​ដែល​មាន​តម្រូវការ​ថេរ​ទេ តម្រូវការ​របស់​មនុស្ស​កំពុង​ពង្រីក​ឥតឈប់ឈរ។ នៅក្នុងសម័យប្រវត្តិសាស្ត្រជាបន្តបន្ទាប់នីមួយៗ តម្រូវការរបស់មនុស្សកាន់តែសម្បូរបែប។ បុរសសម័យដើម ពេញចិត្តនឹងហ្គេម ប្រហែលត្រូវអាំងនៅភាគហ៊ុន។ អ្នកនិយមចូលចិត្តអាហារឆ្ងាញ់ៗ សម័យថ្មី អាចបរិភោគបក្សីដូចគ្នា ប៉ុន្តែដុត និងចម្អិនជាមួយគ្រឿងទេស និងទឹកជ្រលក់ជាច្រើន។

អ្នកគួរតែខិតខំពង្រីកតម្រូវការរបស់អ្នក៖ អានសៀវភៅ ស្តាប់តន្ត្រី លេងកីឡា ទៅរោងកុន និងសារមន្ទីរ...

សង្ខេប
តម្រូវការគឺជាទំនិញផ្សេងៗដែលមនុស្សខិតខំ។ តំរូវការរបស់មនុស្សមានភាពចម្រុះណាស់ ពួកវាកំណត់លក្ខណៈពិភពលោកខាងក្នុងរបស់គាត់។ បុរសគឺស្ថិតនៅក្នុងការកើនឡើង និងការពង្រីកតម្រូវការ។

ពាក្យ និងគោលគំនិតជាមូលដ្ឋាន
តម្រូវការ, ការកើនឡើងនៃតម្រូវការ។

សាកល្បងចំណេះដឹងរបស់អ្នក។

1. តើតម្រូវការអ្វីខ្លះ? ជ្រើសរើសសទិសន័យសម្រាប់ពាក្យ "តម្រូវការ" ។
2. តើតម្រូវការអ្វីខ្លះ? ផ្តល់ឧទាហរណ៍នៃប្រភេទផ្សេងៗនៃតម្រូវការ។
3. ពន្យល់ថា "តម្រូវការពង្រីក និងកើនឡើង" មានន័យដូចម្តេច។ តើតម្រូវការរបស់អ្នកផ្លាស់ប្តូរទៅតាមអាយុយ៉ាងដូចម្តេច?
4. គិត៖ តើ altruism ជាកម្មសិទ្ធិប្រភេទណា - តម្រូវការលះបង់ខ្លួនឯងដើម្បីប្រយោជន៍អ្នកដទៃ?
5. តើអ្នកអាចគ្រប់គ្រងតម្រូវការរបស់អ្នកបានទេ? យ៉ាង​ម៉េច​ដែរ?

សិក្ខាសាលា

1. សូមលើកឧទាហរណ៍ពីប្រវត្តិសាស្រ្តនៃសង្គមបុព្វកាល ដែលបង្ហាញថាតម្រូវការសម្ភារៈកើតឡើងមុនគេ។
2. រាយបញ្ជីតម្រូវការកំពូលទាំងដប់របស់អ្នក។ តើមួយណាជាសម្ភារៈ សង្គម ខាងវិញ្ញាណ?
3. រៀបចំផែនការដើម្បីលើកកំពស់ និងពង្រីកតម្រូវការរបស់អ្នក។
4. វីរបុរសនៃសៀវភៅដោយ Nikolai Nosov "Dunno on the Moon" បញ្ចប់នៅលើកោះ Fool's ។ ប្រជាជននៅលើកោះនេះត្រូវបានចូលរួមតែនៅក្នុងអ្វីដែលពួកគេបានបរិភោគ, ដេក, ជិះសេះនិងមើលខ្សែភាពយន្តភ័យរន្ធត់ហើយបន្តិចម្តងប្រែទៅជាចៀម។ តើ​អ្នក​រស់​នៅ​កោះ Stupid Island បាន​បំពេញ​តម្រូវ​ការ​អ្វី​ខ្លះ ហើយ​មួយ​ណា​មិន? តើ​អ្នក​និពន្ធ​ចង់​និយាយ​អ្វី​ខ្លះ ដោយ​បង្វែរ​វា​ទៅ​ជា​ចៀម?

តម្រូវការ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាដឹងជាទូទៅថាតើវាជាអ្វី - អ្វីដែលយើងម្នាក់ៗចង់មាននិងទទួលបាន។ ជាទូទៅត្រូវ។ ប៉ុន្តែ​សូម​បញ្ជាក់​ខ្លឹមសារ​នៃ​ប្រធានបទ​នេះ​ជា​ភាសា​វិទ្យាសាស្ត្រ​៖ អ្វី​ជា​តម្រូវការ និង​អ្វី​ជា​អ្វី​។

តើតម្រូវការអ្វីខ្លះ?

តម្រូវការ- នេះគឺជាការយល់ឃើញនៃតម្រូវការរបស់មនុស្សនៅក្នុងអ្វីមួយនៅក្នុងអ្វីដែលគាត់ត្រូវការដើម្បីរក្សាសកម្មភាពសំខាន់នៃសារពាង្គកាយនិងអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់គាត់។ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ និយមន័យសាមញ្ញ និងងាយចងចាំ។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មិនមែនតម្រូវការទាំងអស់ផ្តល់ប្រយោជន៍ដល់មនុស្សម្នាក់នោះទេ។ ដូច្នេះ តាមទស្សនៈនៃភាពចាំបាច់ និងអត្ថប្រយោជន៍ តម្រូវការគឺ៖

• ពិត (សមហេតុផល, ពិត)- ទាំងនេះគឺជាតម្រូវការដែលមនុស្សម្នាក់មិនអាចរស់នៅបាន (អាហារ ផ្ទះសម្បែង សង្គម ព្រោះវាស្ថិតក្នុងចំណោមមនុស្សដែលគាត់ក្លាយជាមនុស្ស) ឬចាំបាច់សម្រាប់ការកែលម្អ ការអភិវឌ្ឍន៍ (ខាងវិញ្ញាណ)។
• មិនពិត (មិនសមហេតុផល, ស្រមើស្រមៃ)- ទាំងនេះគឺជាសេចក្តីត្រូវការ ដែលវាមិនត្រឹមតែអាចធ្វើទៅបានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ចាំបាច់ក្នុងការរស់នៅផងដែរ នាំទៅរកការបំផ្លិចបំផ្លាញនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈ ហើយមនុស្សបន្ទាបបន្ថោកទាំងផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្ត (គ្រឿងស្រវឹង ញៀនថ្នាំ ប៉ារ៉ាស៊ីត)។

ប្រភេទនៃតម្រូវការ

មានការចាត់ថ្នាក់នៃតម្រូវការជាច្រើន។ ទូទៅបំផុតគឺដូចខាងក្រោម ប្រភេទនៃតម្រូវការ៖

អ្នកចិត្តសាស្រ្តជនជាតិអាមេរិក A. Maslow បានសាងសង់តម្រូវការក្នុងទម្រង់ជាសាជីជ្រុង៖ តម្រូវការកាន់តែខិតទៅជិតមូលដ្ឋាននៃពីរ៉ាមីត វាកាន់តែចាំបាច់។ រាល់ការបន្តបន្ទាប់ទាំងអស់គឺត្រូវការនៅពេលដែលអ្នកមុនពេញចិត្ត។

Maslow's Needs Pyramid A.Kh.

• តម្រូវការបឋម៖
• សរីរវិទ្យា(ការពេញចិត្តនៃសភាវគតិធម្មជាតិ ទាំងនេះគឺ៖ ការស្រេកទឹក ការស្រេកឃ្លាន ការសម្រាក ការបន្តពូជ ការដកដង្ហើម សំលៀកបំពាក់ លំនៅដ្ឋាន សកម្មភាពរាងកាយ)
• អត្ថិភាព(ពីឡាតាំង។ អត្ថិភាព, នេះគឺជាតម្រូវការសម្រាប់សន្តិសុខ, សន្តិសុខ, នេះគឺជាទំនុកចិត្តនាពេលអនាគត, ការធានារ៉ាប់រង, ការលួងលោម, សុវត្ថិភាពការងារ)
• តម្រូវការបន្ទាប់បន្សំ៖

• សង្គម(តម្រូវការក្នុងការរស់នៅក្នុងសង្គម ដើម្បីជាកម្មសិទ្ធិរបស់ក្រុមសង្គមជាក់លាក់មួយ៖ ការទំនាក់ទំនង ការស្រលាញ់ ការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះខ្លួនឯង ការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះអ្នកដទៃ ការចូលរួមក្នុងសកម្មភាពរួមគ្នា)
• កិត្យានុភាព(តម្រូវការសម្រាប់ការគោរព ការទទួលស្គាល់ ការរីកលូតលាស់អាជីព។ វាមិនមែនដោយចៃដន្យទេដែល A. Maslow បានជ្រើសរើសចេញ កិត្យានុភាពចាប់តាំងពីមតិរបស់សង្គម និងអ្នកដទៃមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់មនុស្សម្នាក់។ ការ​សរសើរ​ណា​ក៏​សប្បាយ​ចិត្ត​មនុស្ស​មាន​ចិត្ត​ចង់​ធ្វើ​អ្វី​ក៏​ល្អ​ជាង។
• ខាងវិញ្ញាណ(ការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯង ការដឹងខ្លួនឯងតាមរយៈការច្នៃប្រឌិត ចំណេះដឹង ការបង្រៀន ការអះអាងខ្លួនឯង។ល។)

តម្រូវការរបស់មនុស្សមានលក្ខណៈពិសេសមួយចំនួន៖

• តម្រូវការទាំងអស់មានទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក
• មិនអាចបំពេញតម្រូវការទាំងអស់។
• ភាពគ្មានទីបញ្ចប់នៃតម្រូវការ
• តម្រូវការមិនគួរផ្ទុយនឹងមូលដ្ឋានសីលធម៌នៃសង្គមទេ។

មនុស្សម្នាក់ផ្លាស់ប្តូរ - តម្រូវការខ្លះរបស់គាត់ប្រែទៅជាខុសគ្នា។ សូម្បីតែនៅក្នុងសង្គមតែមួយក៏ដោយ នៅដំណាក់កាលជាក់លាក់មួយនៃការអភិវឌ្ឍន៍ អាចមានតម្រូវការ។ តម្រូវការត្រូវបានកំណត់ដោយទាំងធម្មជាតិ និងសង្គមរបស់មនុស្ស។

បាទ សកម្មភាព និងសកម្មភាពរបស់មនុស្សត្រូវបានជំរុញដោយបំណងប្រាថ្នាដើម្បីបំពេញតម្រូវការរបស់ពួកគេ។ វាជារឿងសំខាន់ក្នុងការកំណត់អាទិភាពសម្រាប់ខ្លួនអ្នក ដើម្បីដឹងយ៉ាងច្បាស់អំពីអ្វីដែលមនុស្សម្នាក់ចង់បាន និងមូលហេតុដែលគាត់ត្រូវការវា។ ហើយយើងមិនគួរភ្លេចថាតម្រូវការរបស់មនុស្សគឺគ្មានដែនកំណត់នោះទេ វានឹងមិនគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបំពេញអ្វីគ្រប់យ៉ាង 100% ពេញមួយជីវិតនោះទេ។ ដូច្នេះជម្រើសនៃការច្រណែនគឺមកពីមនុស្សគ្រប់គ្នាចាប់ពីកម្រិតនៃការចិញ្ចឹមបីបាច់របស់គាត់ការអភិវឌ្ឍន៍ពីបរិស្ថានដែលគាត់រស់នៅពីតម្លៃទាំងនោះដែលមានសារៈសំខាន់សម្រាប់បរិស្ថានរបស់គាត់។ សំខាន់​តម្រូវ​ការ​គឺ​ពិត​ប្រាកដ​ កុំ​បណ្តោយ​ឱ្យ​សេចក្តី​ត្រូវ​ការ​ស្រមើស្រមៃ​ចូល​មក​ដណ្ដើម​ព្រលឹង​ និង​ចិត្ត​របស់​អ្នក​ឡើយ​។ រស់នៅដោយរីករាយ ផ្តល់ភាពរីករាយដល់មនុស្សជាទីស្រលាញ់ និងមនុស្សជាទីស្រលាញ់។

សម្ភារៈរៀបចំ: Melnikova Vera Aleksandrovna

តម្រូវការរបស់មនុស្ស។

កង្វះការលើកទឹកចិត្តគឺជាសោកនាដកម្មខាងវិញ្ញាណដ៏ធំបំផុតដែលបំផ្លាញមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃជីវិតទាំងអស់។ G. Selye ។

ត្រូវការវា​គឺ​ជា​តម្រូវ​ការ​ជា​តម្រូវ​ការ​សម្រាប់​អ្វី​មួយ​សម្រាប់​ជីវិត​មនុស្ស។

ការបង្ហាញនៃតម្រូវការនៅក្នុងសត្វត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងភាពស្មុគស្មាញនៃការឆ្លុះបញ្ចាំងដោយគ្មានលក្ខខណ្ឌដែលត្រូវគ្នាដែលហៅថាសភាវគតិ (អាហារ, ផ្លូវភេទ, ការតំរង់ទិស, ការការពារ) ។

ឧទាហរណ៍ដ៏ទាក់ទាញបំផុតនៃតម្រូវការរបស់មនុស្សគឺការយល់ដឹង។ មនុស្សម្នាក់ស្វែងរកស្គាល់ពិភពលោកមិនត្រឹមតែនៅក្នុងបរិយាកាសភ្លាមៗរបស់គាត់ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងនៅតំបន់ដាច់ស្រយាលនៃពេលវេលានិងអវកាសផងដែរដើម្បីយល់ពីទំនាក់ទំនងមូលហេតុនៃបាតុភូត។ គាត់ស្វែងរកការរុករកបាតុភូត និងការពិត ដើម្បីជ្រាបចូលទៅក្នុងមីក្រូ និងម៉ាក្រូ។ ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍អាយុរបស់មនុស្ស តម្រូវការយល់ដឹងត្រូវឆ្លងកាត់ដំណាក់កាលដូចខាងក្រោមៈ

ទិស,

ការចង់ដឹងចង់ឃើញ

ចំណាប់អារម្មណ៍ផ្ទាល់,

ទំនោរ,

ការអប់រំខ្លួនឯងដោយដឹងខ្លួន,

ការស្វែងរកប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។

តម្រូវការ - ស្ថានភាពនៃសត្វមានជីវិតបង្ហាញពីការពឹងផ្អែករបស់វាទៅលើអ្វីដែលបង្កើតលក្ខខណ្ឌនៃអត្ថិភាពរបស់វា។

ស្ថានភាពនៃតម្រូវការសម្រាប់អ្វីមួយបណ្តាលឱ្យមិនស្រួលដែលជាអារម្មណ៍ផ្លូវចិត្តនៃការមិនពេញចិត្ត។ ភាព​តានតឹង​នេះ​បង្ខំ​ឱ្យ​មនុស្ស​សកម្ម ធ្វើ​អ្វីមួយ​ដើម្បី​បំបាត់​ភាព​តានតឹង ។

មានតែតម្រូវការដែលមិនពេញចិត្តប៉ុណ្ណោះដែលមានថាមពលលើកទឹកចិត្ត។

ត្រូវការការពេញចិត្ត- ដំណើរការនៃការធ្វើឱ្យរាងកាយមានលំនឹង

អាចត្រូវបានសម្គាល់ តម្រូវការបីប្រភេទ:

ធម្មជាតិ ឬសរីរវិទ្យា ឬតម្រូវការសរីរាង្គ ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីតម្រូវការនៃរាងកាយរបស់យើង។

សម្ភារៈ ឬវត្ថុធាតុ

ខាងវិញ្ញាណ - បង្កើតដោយជីវិតនៅក្នុងសង្គម ដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍន៍របស់បុគ្គល ជាមួយនឹងបំណងប្រាថ្នាដើម្បីបង្ហាញតាមរយៈសកម្មភាពច្នៃប្រឌិតអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលមនុស្សម្នាក់មានសមត្ថភាព។

អ្នកដំបូងដែលបង្កើត និងយល់ពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃតម្រូវការ កំណត់តួនាទី និងសារៈសំខាន់របស់ពួកគេ គឺអ្នកចិត្តសាស្រ្តជនជាតិអាមេរិក Abraham Maslow ។ ការបង្រៀនរបស់គាត់ត្រូវបានគេហៅថា "ទ្រឹស្តីឋានានុក្រមនៃតម្រូវការ" A. Maslow បានរៀបចំតម្រូវការតាមលំដាប់ឡើងពីទាបបំផុត - ជីវសាស្រ្តរហូតដល់ខ្ពស់បំផុត - ខាងវិញ្ញាណ។

គ្រោងការណ៍នេះត្រូវបានគេហៅថា "ពីរ៉ាមីតនៃតម្រូវការ" ឬ "ពីរ៉ាមីតរបស់ Maslow"

1. តម្រូវការសរីរវិទ្យា - អាហារ ដង្ហើម ការគេង ។ល។
2. តម្រូវការ​សន្តិសុខ​គឺ​ជា​ការ​ចង់​ការពារ​អាយុ​ជីវិត​របស់​ខ្លួន។
3. តម្រូវការសង្គម - មិត្តភាពស្នេហាទំនាក់ទំនង។
4. តម្រូវការកិត្យានុភាព - ការគោរពការទទួលស្គាល់ដោយសមាជិកនៃសង្គម។
5. តំរូវការខាងវិញ្ញាណ - ការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯង ការដឹងដោយខ្លួនឯង ការសម្រេចដោយខ្លួនឯង ការដឹងខ្លួនឯង។

មានការចាត់ថ្នាក់ផ្សេងៗគ្នានៃតម្រូវការរបស់មនុស្ស។ មួយក្នុងចំណោមពួកគេត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអ្នកចិត្តសាស្រ្តសង្គមអាមេរិក A. Maslow ។ វា​ជា​ឋានានុក្រម​និង​រួម​បញ្ចូល​ទាំង​ក្រុម​នៃ​តម្រូវ​ការ​ពីរ​:

តម្រូវការបឋម (ពីកំណើត) - ជាពិសេសតម្រូវការសរីរវិទ្យា តម្រូវការសន្តិសុខ។ តម្រូវការអាស្រ័យ (ទិញ)សង្គម, កិត្យានុភាព, ខាងវិញ្ញាណ។ តាមទស្សនៈរបស់ Maslow តម្រូវការនៃកម្រិតខ្ពស់អាចលេចឡើងលុះត្រាតែតម្រូវការដែលស្ថិតនៅកម្រិតទាបនៃឋានានុក្រមត្រូវបានពេញចិត្ត។ មានតែបន្ទាប់ពីការបំពេញតម្រូវការរបស់គាត់នៃកម្រិតទីមួយ (ដែលភ្លឺបំផុតនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃមាតិកានិងសារៈសំខាន់) មនុស្សម្នាក់មានតម្រូវការនៃកម្រិតទីពីរ។

តម្រូវការគឺជាកត្តាជំរុញមួយសម្រាប់សកម្មភាព។ បែងចែកបន្ថែមទៀត៖

1. ការកំណត់សង្គម។
2. ជំនឿ។
3. ចំណាប់អារម្មណ៍។

នៅក្រោម ផលប្រយោជន៍ វាជាទម្លាប់ក្នុងការយល់អំពីអាកប្បកិរិយាបែបនេះចំពោះវត្ថុដែលបង្កើតទំនោរក្នុងការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះវា។
នៅពេលដែលយើងនិយាយថាមនុស្សម្នាក់មានចំណាប់អារម្មណ៍លើវិស័យភាពយន្ត មានន័យថាគាត់ព្យាយាមមើលភាពយន្តឱ្យបានញឹកញាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន អានសៀវភៅ និងទស្សនាវដ្ដីពិសេស ពិភាក្សាអំពីភាពយន្តដែលគាត់បានមើល។ល។ ទំនោរ។ចំណាប់អារម្មណ៍បង្ហាញពីការផ្តោតអារម្មណ៍លើអ្វីមួយ រឿង, និងទំនោរទៅជាក់លាក់មួយ។ សកម្មភាព។ការប្រាក់មិនតែងតែត្រូវបានផ្សំជាមួយនឹងទំនោរទេ (ភាគច្រើនអាស្រ័យទៅលើកម្រិតនៃភាពងាយស្រួលនៃសកម្មភាពជាក់លាក់មួយ)។ ជាឧទាហរណ៍ ការចាប់អារម្មណ៍លើវិស័យភាពយន្ត មិនចាំបាច់មានឱកាសធ្វើការជាអ្នកដឹកនាំរឿង តារាសម្តែង ឬអ្នកថតរូបនោះទេ។
ចំណាប់អារម្មណ៍និងទំនោររបស់មនុស្សបង្ហាញ ការតំរង់ទិសបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់គាត់ ដែលភាគច្រើនកំណត់ផ្លូវជីវិតរបស់គាត់ លក្ខណៈនៃសកម្មភាពរបស់គាត់។ល។

ជំនឿ- ទស្សនៈស្ថិរភាពលើពិភពលោក ឧត្តមគតិ និងគោលការណ៍ ព្រមទាំងបំណងប្រាថ្នាដើម្បីនាំពួកគេទៅកាន់ជីវិតតាមរយៈសកម្មភាព និងទង្វើរបស់ពួកគេ

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រអាឡឺម៉ង់ Max Weber កត់សម្គាល់ថា ភាពខុសគ្នានៃសកម្មភាពអាស្រ័យទៅលើទ្រព្យសម្បត្តិ ឬភាពក្រីក្រនៃបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួន ការអប់រំ និងការចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សា និងប្រភពដើមនៃការតុបតែងខាងវិញ្ញាណរបស់មនុស្សម្នាក់ៗ។

ការបង្រៀន៖

តើអ្វីជាតម្រូវការ និងផលប្រយោជន៍?

តម្រូវការនិងចំណាប់អារម្មណ៍កាន់កាប់កន្លែងពិសេសមួយនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃសកម្មភាព។ ដំបូង​យើង​កំណត់​លក្ខខណ្ឌ​នៃ​មេរៀន៖

ការប្រាក់- នេះគឺជាការបង្កើនការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះអ្វីមួយ ដោយផ្ទាល់ជំរុញមនុស្សម្នាក់ឱ្យដឹងពីតម្រូវការ។

ត្រូវការ - នេះគឺជាស្ថានភាពនៃការមិនពេញចិត្ត (តម្រូវការ) ដោយសារតែឱនភាពនៃអ្វីមួយហើយបណ្តាលឱ្យមិនស្រួល។

ដូច្នេះ តាមនិយមន័យ វាធ្វើតាមថា ផលប្រយោជន៍របស់បុគ្គលគឺអាស្រ័យលើតម្រូវការរបស់គាត់។ បើ​គ្មាន​តម្រូវការ​ទេ នោះ​ក៏​គ្មាន​ការ​ប្រាក់​ដែរ។ ស្រមៃមើលស្ថានភាព៖ មនុស្សល្អមិនធ្វើអ្វីក៏មិនធ្វើអ្វីដែរ ព្រោះគាត់មានអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង ហើយគាត់មិនត្រូវការអ្វីទៀតទេ! មើលទៅដូចស្រមើស្រមៃមែនទេ? តាមពិតនេះមិនអាចទៅរួចទេ។ មនុស្សម្នាក់ត្រូវផឹកស៊ី ស្លៀកពាក់ សាងសង់លំនៅដ្ឋាន ទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្ស។ គាត់មិនអាចរស់នៅដោយគ្មានសមិទ្ធិផលបច្ចេកវិជ្ជាទំនើបទេ៖ ទូរស័ព្ទដៃ កុំព្យូទ័រ ម៉ាស៊ីនបោកគក់។ល។ បាទ / ចាស មុនមនុស្សបានគ្រប់គ្រងដោយស្ងប់ស្ងាត់ដោយគ្មានធាតុទាំងនេះ។ ប៉ុន្តែពិភពលោកកំពុងផ្លាស់ប្តូរ ហើយតម្រូវការរបស់មនុស្សក៏ផ្លាស់ប្តូរទៅតាមនោះដែរ។ តម្រូវការកើតឡើងម្តងហើយម្តងទៀតបង្ខំមនុស្សម្នាក់ឱ្យស្វែងរកវិធីដើម្បីបំពេញពួកគេ។ ពួកគេទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងអារម្មណ៍។ នៅពេលត្រូវការ អារម្មណ៍អវិជ្ជមានត្រូវបានទទួល ហើយបន្ទាប់ពីវាពេញចិត្ត អារម្មណ៍វិជ្ជមានក៏មានអារម្មណ៍។ ដោយដឹងពីតម្រូវការ មនុស្សម្នាក់កំណត់គោលដៅមួយ ជ្រើសរើសមធ្យោបាយ និងមធ្យោបាយដើម្បីសម្រេចវា។ តំរូវការរបស់មនុស្សគឺខុសគ្នា វាអាស្រ័យលើជីវភាពរស់នៅរបស់មនុស្ស និងកម្រិតនៃសមត្ថភាពរបស់គាត់។

ប្រភេទនៃតម្រូវការតាមកម្រិតនៃភាពស្មុគស្មាញ

មានការចាត់ថ្នាក់ជាច្រើននៃតម្រូវការ។ យោងតាមកម្រិតនៃភាពស្មុគស្មាញ តម្រូវការត្រូវបានបែងចែកជាៈ

1. ជីវសាស្រ្ត - ទាំងនេះគឺជាតម្រូវការដែលធានានូវអត្ថិភាពរាងកាយរបស់មនុស្ស និងឆ្លុះបញ្ចាំងពីខ្លឹមសារជីវសាស្ត្ររបស់មនុស្ស។ ឧទាហរណ៍ តម្រូវការខ្យល់ អាហារ ទឹក សំលៀកបំពាក់ ទីជម្រក ការគេង ។ល។ ពួកគេពេញចិត្តជាដំបូង ព្រោះជាឧទាហរណ៍ មនុស្សស្រេកឃ្លានមិនអាចគិតអំពីការងារ ឬការទំនាក់ទំនងបានទេ។

2. សង្គមទាំងនេះគឺជាតម្រូវការដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីខ្លឹមសារសង្គមរបស់មនុស្ស។ ពួកគេត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការពិតដែលថាមនុស្សម្នាក់រស់នៅក្នុងសង្គមហើយគាត់ត្រូវចូលរួមក្នុងជីវិតសង្គមការងារទំនាក់ទំនងទទួលបានការទទួលស្គាល់និងការគោរព។

3. ខាងវិញ្ញាណ- ទាំងនេះគឺជាតម្រូវការខ្ពស់ ពួកគេមិនមែនជាលក្ខណៈរបស់មនុស្សគ្រប់រូបនោះទេ។ ទាំងនេះរាប់បញ្ចូលទាំងតម្រូវការសម្រាប់ចំណេះដឹងជុំវិញពិភពលោក និងចំណេះដឹងដោយខ្លួនឯង សម្រាប់សកម្មភាពច្នៃប្រឌិត និងការយល់ដឹងដោយខ្លួនឯង។

ពីរ៉ាមីតនៃតម្រូវការ ដោយ A. Maslow ។

ការចាត់ថ្នាក់នៃតម្រូវការទូទៅបំផុតគឺពីរ៉ាមីតនៃសតវត្សទី 20 ចិត្តវិទូជនជាតិអាមេរិក Abraham Maslow ។

នៅមូលដ្ឋាននៃ A. Maslow's Pyramid of Needs កុហក តម្រូវការសរីរវិទ្យា . ការពេញចិត្តរបស់ពួកគេគឺចាំបាច់សម្រាប់អត្ថិភាពរាងកាយរបស់មនុស្ស។ ដូចដែលអ្នកយល់ ទាំងនេះគឺជាតម្រូវការសម្រាប់អុកស៊ីសែន ទឹក អាហារ សម្រាក គេង លំនៅដ្ឋាន។ មួយកម្រិតខាងលើគឺ តម្រូវការអត្ថិភាព ពួកគេត្រូវបានគេហៅថាតម្រូវការសន្តិសុខផងដែរ។ ដើម្បី​រស់នៅ​ដោយ​សុខសាន្ត បុគ្គល​ត្រូវ​ប្រាកដ​ថា បើ​ឈឺ គ្រូពេទ្យ​នឹង​ព្យាបាល​ឲ្យ​ជា​។ ប៉ូលីសនឹងជួយសង្គ្រោះអ្នកពីឧក្រិដ្ឋជន។ វានឹងមិនត្រូវបានវាយប្រហារដោយអាចម៍ផ្កាយមួយ; ស្អែក​នឹង​មិន​មាន​សង្គ្រាម​ទេ ។ល។ ជាទូទៅក្រុមនេះរួមបញ្ចូលតម្រូវការសម្រាប់ស្ថេរភាពសន្តិសុខសុវត្ថិភាព។ នៅកម្រិតបន្ទាប់គឺ តម្រូវការសង្គម . តើ​មនុស្ស​ដែល​មាន​អាហារូបត្ថម្ភ ស្លៀកពាក់ និង​មាន​ទំនុក​ចិត្ត​ត្រូវ​ការ​អ្វី? ត្រឹមត្រូវហើយ គាត់ត្រូវមានគ្រួសារ មិត្តភ័ក្តិ រៀនចប់ ចូលសកលវិទ្យាល័យក្នុងក្តីស្រមៃរបស់គាត់ ស្វែងរកការងារដែលគាត់ចូលចិត្ត។ លើសពីតម្រូវការសង្គម កិត្យានុភាព. នេះគឺជាបំណងប្រាថ្នាសម្រាប់អំណាច កំណើនអាជីព និងទ្រព្យសម្បត្តិ។ នៅកម្រិតខ្ពស់បំផុត។ ខាងវិញ្ញាណតម្រូវការ ៖ ក្នុងការយល់ដឹង ការសម្រេចបាននូវភាពសុខដុមរមនា និងភាពស្រស់ស្អាត ភាពច្នៃប្រឌិត និងការយល់ដឹងដោយខ្លួនឯង។ ការពេញចិត្តរបស់ពួកគេរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គលិកលក្ខណៈ ការលូតលាស់ខាងវិញ្ញាណ និងភាពល្អឥតខ្ចោះ។

អ្នកចិត្តសាស្រ្តចាត់ថ្នាក់តម្រូវការរបស់មនុស្សទៅជាការពិត និងការស្រមើលស្រមៃ។ តម្រូវការពិតប្រាកដរួមមានតម្រូវការសមហេតុផលដែលនាំមកនូវអត្ថប្រយោជន៍ដល់មនុស្សម្នាក់ និងសង្គម (ឧទាហរណ៍ តម្រូវការអាហារ ការងារ ចំណេះដឹង)។ ហើយការស្រមើស្រមៃគឺជាតម្រូវការមិនសមហេតុផល ដែលនាំទៅដល់ការរិចរិលរបស់មនុស្ស (ឧទាហរណ៍ តម្រូវការជក់បារី គ្រឿងស្រវឹង)។

លំហាត់ប្រាណ៖ប្រុសៗ! សំណួរបន្ទាប់ដែលខ្ញុំចង់សួរសិស្សរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកផងដែរ។ ហេតុអ្វីបានជាកន្លែង Maslow មិនត្រូវការជាការ៉េ មិនមែននៅក្នុងរង្វង់ ឬរូបធរណីមាត្រផ្សេងទៀតទេ ប៉ុន្តែនៅក្នុងសាជីជ្រុង? ចែករំលែកគំនិតរបស់អ្នកនៅក្នុងមតិយោបល់។

P.S. តម្រុយនៅក្នុងអត្ថបទដែលអានការបង្រៀនដោយយកចិត្តទុកដាក់នឹងរកឃើញចម្លើយចំពោះសំណួរភ្លាមៗ!