សូម​សរសេរ​សេចក្តីថ្លែងការណ៍​ខ្លី​មួយ!!! 70-80 ពាក្យ សូម និងទទួលបានចម្លើយដ៏ល្អបំផុត

ឆ្លើយតបពី Valeria[អ្នកជំនាញ]


បក្សីភ្ញាក់ឡើងមុនពេលថ្ងៃរះ។ មនុស្សកំពុងដេកក្នុងផ្ទះ សម្លេងឡានដ៏កម្រ តែព្រៃភ្ញាក់ឡើង ពេញមួយជីវិត ផែនដីដកដង្ហើមពេញដើមទ្រូង។ គ្មាន​អ្វី​ជា​តន្ត្រី​ធម្មជាតិ​ជាង​ពេល​ព្រឹក​ព្រលឹម​ខាង​មុខ​នោះ​ទេ។

ចម្លើយពី Dasha Strutskaya[អ្នកថ្មី]
ស្តាប់​ទៅ​ឈរ​ក្នុង​ព្រៃ​ឬ​វាល​ស្រែ អ្នក​ច្បាស់​ជា​ឮ​សូរ​ផែនដី។ វា​អាច​ជា​សំឡេង​ស្ទ្រីម ឬ​ការ​បក់​បោក​នៃ​រលក​ទន្លេ ការ​ច្រៀង​របស់​សត្វ​ស្លាប ឬ​ផ្គរលាន់​នៃ​ផ្គរលាន់​ពី​ចម្ងាយ ស្មៅ​ច្រែះ​ច្រែះ ឬ​ការ​ធ្លាក់​នៃ​សាយសត្វ។ ទាំង​អស់​នេះ​ជា​សំឡេង​ផែនដី​ដែល​អ្នក​ទីក្រុង​បាត់​បង់​ទម្លាប់​នៃ​ការ​ស្តាប់។ វាកាន់តែរីករាយសម្រាប់មនុស្សបែបនេះ ដែលមិនទាន់បាត់បង់អារម្មណ៍នៃធម្មជាតិកំណើតរបស់ខ្លួន បានទៅលេងព្រៃឈើ វាលស្រែ ទន្លេ។
សម្រាប់កសិករ និងអ្នកប្រមាញ់ សំឡេងនៃផែនដីគឺមានតម្លៃ។ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការរាយបញ្ជីពួកគេ។
ខ្ញុំ​នឹក​ឃើញ​ដោយ​រីករាយ​នូវ​សំឡេង​ផែនដី។ ខ្ញុំចាំបានសំឡេងអាថ៌កំបាំងព្រៃឈើ ដង្ហើមនៃទឹកដីកំណើតរបស់ខ្ញុំ។ ហើយ​ឥឡូវ​នេះ​ពួក​គេ​រំភើប​ចិត្ត​នឹង​ខ្ញុំ។

ចម្លើយពី Valery Nikitin[អ្នកថ្មី]
ស្តាប់ដោយយកចិត្តទុកដាក់ ដោយឈរនៅក្នុងព្រៃ ឬនៅកណ្តាលវាលផ្កាដែលភ្ញាក់ឡើង ហើយអ្នកប្រាកដជាបានឮសំឡេងដ៏អស្ចារ្យនៃផែនដី។ គ្រប់ពេលវេលា មនុស្សម្នាហៅនាងថា ផែនដីមេ។
សំឡេងរអ៊ូរទាំនៃស្ទ្រីមនិទាឃរដូវ ឬរលកទន្លេនៅលើច្រាំងដីខ្សាច់ ការច្រៀងរបស់បក្សី ឬផ្គរលាន់នៃផ្គរលាន់ពីចម្ងាយ ច្រែះនៃស្មៅវាលស្មៅ ឬការសាយភាយនៃសាយសត្វក្នុងរាត្រីរដូវរងា ស្លឹកបៃតងដែលបក់បោក។ នៅលើដើមឈើ ឬសត្វកណ្តូបនៅតាមបណ្តោយផ្លូវវាលស្មៅដែលជាន់ឈ្លី - ទាំងនេះគឺជាសំឡេងនៃនិទាឃរដូវរាប់មិនអស់។ ប្រជាជនទីក្រុងដែលថ្លង់ដោយសំឡេងរថយន្ត ជាអកុសលបានបាត់បង់ទម្លាប់នៃការស្តាប់ពួកគេ។ វាកាន់តែរីករាយសម្រាប់បុគ្គលបែបនេះ ដែលមិនទាន់បាត់បង់អារម្មណ៍នៃធម្មជាតិដើមរបស់ខ្លួន បានទៅលេងព្រៃ តាមដងទន្លេ នៅវាលស្រែ ដើម្បីទទួលបានកម្លាំងខាងវិញ្ញាណ។
អរុណ​សួស្ដី​ថ្ងៃ​ថ្មី​! សូម្បី​តែ​មុន​ពេល​ថ្ងៃ​រះ សត្វ​ស្លាប​ក៏​ភ្ញាក់​ឡើង ដោយ​ចាប់​ផ្ដើម​ច្រៀង​យ៉ាង​រីករាយ។ មនុស្សដេកផ្ទះថ្ម ឡានដ៏កម្របង្កសំឡេង តែព្រៃដែលភ្ញាក់នោះ ពេញទៅដោយជីវិត ផែនដីដកដង្ហើមពេញដើមទ្រូង។ គ្មាន​អ្វី​ជា​តន្ត្រី​ធម្មជាតិ​ជាង​ពេល​ព្រឹក​ព្រលឹម​ខាង​មុខ​នោះ​ទេ។
1 ចូលចិត្តឆ្លើយតប
បោះឆ្នោតសម្រាប់ចម្លើយដ៏ល្អបំផុត
Valeria 2 ឆ្នាំមុន
គាំទ្រ (717)
ឈរនៅក្នុងព្រៃ ឬក្នុងចំការផ្កា អ្នកនឹងឮសំឡេងដ៏អស្ចារ្យនៃផែនដី។ គ្រប់ពេលវេលា មនុស្សម្នាហៅនាងថា ផែនដីមេ។
ដើម្បី​ស្តាប់​សំឡេង​និទាឃរដូវ​រាប់​មិន​អស់ អ្នក​ក្រុង​បាន​បាត់​បង់​ទម្លាប់។ មនុស្សបែបនេះបានទៅលេងព្រៃ តាមដងទន្លេ វាលស្រែ ដើម្បីទទួលបានកម្លាំងខាងវិញ្ញាណ កាន់តែសប្បាយរីករាយ។
បក្សីភ្ញាក់ឡើងមុនពេលថ្ងៃរះ។ មនុស្សកំពុងដេកក្នុងផ្ទះ សម្លេងឡានដ៏កម្រ តែព្រៃភ្ញាក់ឡើង ពេញមួយជីវិត ផែនដីដកដង្ហើមពេញដើមទ្រូង។ គ្មាន​អ្វី​ជា​តន្ត្រី​ធម្មជាតិ​ជាង​ពេល​ព្រឹក​ព្រលឹម​ខាង​មុខ​នោះ​ទេ។

ការធ្វើបទបង្ហាញសង្ខេប ផែនការសម្រាប់ធ្វើការជាមួយអត្ថបទ៖ 1. ក្នុងអំឡុងពេលសវនាការដំបូងនៃអត្ថបទ សូមសរសេរចុះដើម និងចុងបញ្ចប់នៃកថាខណ្ឌនីមួយៗ។ 2. កំណត់គំនិតសំខាន់នៃអត្ថបទ 3. កំណត់គំនិតចម្បងនៃប្រធានបទមីក្រូនីមួយៗ (ចងចាំ! មានមីក្រូប្រធានបទជាច្រើននៅក្នុងអត្ថបទ ដូចដែលមានកថាខណ្ឌនៅក្នុងវា) 4. ដកចេញព័ត៌មានបន្ទាប់បន្សំ។

បច្ចេកទេសនៃការបង្ហាប់អត្ថបទ 1. បង្រួមព័ត៌មានដើមតាមរយៈការធ្វើទូទៅ (ការបកប្រែជាក់លាក់ទៅជាទូទៅ) អត្ថបទ៖ “ឧទាហរណ៍ តើយើងមានការស្រមើលស្រមៃគ្រប់គ្រាន់ទេ? យ៉ាងណាមិញ ការស្រមើស្រមៃ យោងទៅតាមការកត់សម្គាល់ពិតប្រាកដរបស់អ្នកនិពន្ធម្នាក់ គឺមិនចាំបាច់ទាល់តែសោះ ដើម្បីសម្រេចបាននូវអ្វីដែលមិនមាន ឬមិនអាចសម្រេចបាន។ ការស្រមើស្រមៃគឺត្រូវការជាចាំបាច់ដើម្បីទទួលយកដោយចិត្ត និងបេះដូងនូវភាពសម្បូរបែបនៃជីវិត ស្ថានភាពរបស់វា វេនរបស់វា ដើម្បីមើលឃើញដោយភ្នែកនៃចិត្តនូវជ្រុងលាក់កំបាំងនៃព្រលឹងមនុស្ស។ បើគ្មានការស្រមើស្រមៃ គ្មានរូបភាពនៃពិភពលោក និងគ្មានរូបភាពរបស់មនុស្ស។ ហើយបើគ្មានរូបភាពទាំងនេះទេ ជីវិតនឹងក្លាយទៅជាសំប៉ែត និងសាមញ្ញ ដែលនៅក្នុងនោះយើងត្រូវបានហ៊ុំព័ទ្ធដោយគំរូ និងគ្រោងការណ៍ប៉ុណ្ណោះ មិនមែនដោយមនុស្សរស់នៅនោះទេ។ ការស្រមើស្រមៃជួយឱ្យស្រមើស្រមៃរូបភាពរបស់មនុស្ស មើលទៅព្រលឹងរបស់គាត់ ចូលទៅក្នុងជ្រុងលាក់កំបាំងបំផុត។ បើគ្មានការស្រមើស្រមៃទេ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការបង្កើតរូបភាពនៃពិភពលោក និងមនុស្ស។

វិធីសាស្រ្តភាសានៃការបង្ហាប់អត្ថបទ៖ 1. ការជំនួសសមាជិកដូចគ្នាជាមួយនឹងឈ្មោះទូទៅ “ស្តាប់ដោយយកចិត្តទុកដាក់ ឈរនៅក្នុងព្រៃ ឬក្នុងចំណោមវាលផ្កាដែលភ្ញាក់ឡើង។ ប្រសិនបើអ្នកមានត្រចៀកស្រួច អ្នកនឹងឮសំឡេងសត្វកណ្តូបនៅតាមផ្លូវដែលជាន់ឈ្លី ផ្លុំស្លឹកបៃតង ការច្រៀងរបស់សត្វស្លាប និងសំឡេងបាសរបស់សត្វឃ្មុំ។ បើ​ឯង​មាន​ត្រចៀក​មុត នោះ​ឯង​នឹង​ឮ​សូរ​ផែនដី»។

បច្ចេកទេសបង្រួមភាសា 2. ការជំនួសបំណែកប្រយោគដោយពាក្យមានន័យដូច "សេចក្តីស្រលាញ់ដ៏ស្មោះស្ម័គ្របំផុតរបស់ Ivan Sergeevich Turgenev គឺជាតំបន់ Smolensk ដើមកំណើតរបស់គាត់ ដែលជាភូមិរបស់រុស្ស៊ី ដែលជាបន្ទាត់ដ៏ស្មោះស្ម័គ្របំផុតនៃស្នាដៃរបស់គាត់ត្រូវបានឧទ្ទិសដល់ពួកគេ។ ការបង្ហាប់៖ "ក្តីស្រលាញ់ដ៏ស្មោះស្ម័គ្របំផុតរបស់ Ivan Sergeevich Turgenev គឺជាស្រុកកំណើតដ៏តូចរបស់គាត់ ដែលជាបន្ទាត់ដ៏ស្មោះស្ម័គ្របំផុតនៃស្នាដៃរបស់គាត់គឺលះបង់ចំពោះវា"

បច្ចេកទេសបង្រួមភាសា 3. ការជំនួសប្រយោគ ឬផ្នែករបស់វាជាមួយនឹងសព្វនាមបង្ហាញ ច្បាស់លាស់ ឬអវិជ្ជមាន ជាមួយនឹងអត្ថន័យទូទៅ។ “ឧទាហរណ៍ តើយើងមានការស្រមើលស្រមៃគ្រប់គ្រាន់ទេ? យ៉ាងណាមិញ ការស្រមើស្រមៃ យោងទៅតាមការកត់សម្គាល់ពិតប្រាកដរបស់អ្នកនិពន្ធម្នាក់ គឺមិនចាំបាច់ទាល់តែសោះ ដើម្បីសម្រេចបាននូវអ្វីដែលមិនមាន ឬមិនអាចសម្រេចបាន។ ការស្រមើស្រមៃគឺត្រូវការជាចាំបាច់ដើម្បីទទួលយកដោយចិត្ត និងបេះដូងនូវភាពសម្បូរបែបនៃជីវិត ស្ថានភាពរបស់វា វេនរបស់វា ដើម្បីមើលឃើញដោយភ្នែកនៃចិត្តនូវជ្រុងលាក់កំបាំងនៃព្រលឹងមនុស្ស។ បើគ្មានការស្រមើស្រមៃ គ្មានរូបភាពនៃពិភពលោក និងគ្មានរូបភាពរបស់មនុស្ស។ ហើយបើគ្មានរូបភាពទាំងនេះទេ ជីវិតនឹងក្លាយទៅជាសំប៉ែត និងសាមញ្ញ ដែលនៅក្នុងនោះយើងត្រូវបានហ៊ុំព័ទ្ធដោយគំរូ និងដ្យាក្រាមប៉ុណ្ណោះ ហើយមិនមែនដោយមនុស្សរស់នៅនោះទេ។ ការស្រមើស្រមៃជួយឱ្យស្រមើស្រមៃរូបភាពរបស់មនុស្ស មើលទៅព្រលឹងរបស់គាត់ ចូលទៅក្នុងជ្រុងលាក់កំបាំងបំផុត។ បើគ្មានការស្រមើលស្រមៃទេវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការបង្កើតរូបភាពនៃពិភពលោកនិងមនុស្សម្នាក់អ្វីគ្រប់យ៉ាងនឹងប្រែទៅជាស្រដៀងនឹងគ្រោងការណ៍។

បច្ចេកទេសបង្ហាប់ភាសា 4. ករណីលើកលែង៖ ពាក្យដដែលៗ បំណែកប្រយោគ សទិសន័យមួយ ឬច្រើន។ អត្ថបទ៖ «ប៉ុន្តែ ដើម្បីយល់ពីមនុស្សម្នាក់ ការស្រមើស្រមៃតែមួយមុខមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ អ្នកក៏ត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយមនុស្ស បំណងប្រាថ្នាចង់រាប់អាន ស្តាប់ដោយការអាណិតអាសូរ ដោយមានការចូលរួមពីបេះដូង។ យើងត្រូវការសេចក្ដីមេត្ដាករុណាដែលលើកទឹកចិត្តយើងឱ្យស្តាប់មិនត្រឹមតែពាក្យប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងធ្វើឱ្យមានសូរសព្ទផងដែរ ដើម្បីធ្វើសមាហរណកម្មមិនត្រឹមតែចូលទៅក្នុងភាពជាក់ស្តែងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងចូលទៅក្នុងភាពមិនអាចយល់បានទៀតផង។ ជាមួយនឹងអាកប្បកិរិយាបែបនេះ ភាពខុសគ្នានៃទស្សនៈ និងអារម្មណ៍មិនដែលប្រែទៅជាការយល់ខុសឡើយ។ ទទួលភ្ញៀវ៖ “ប៉ុន្តែ ដើម្បីស្វែងយល់ពីមនុស្សម្នាក់ ការស្រមើស្រមៃតែមួយមុខមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ អ្នកក៏ត្រូវការអាកប្បកិរិយាប្រកបដោយការយកចិត្តទុកដាក់ និងស្និទ្ធស្នាលចំពោះមនុស្សម្នាក់ផងដែរ ដែលលើកទឹកចិត្តអ្នកឱ្យស្តាប់មិនត្រឹមតែពាក្យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបញ្ចេញសំឡេងផងដែរ ដើម្បីពិនិត្យមើលភាពមិនច្បាស់លាស់។ ជាមួយនឹងអាកប្បកិរិយាបែបនេះ ភាពខុសគ្នានៃទស្សនៈ និងអារម្មណ៍មិនដែលប្រែទៅជាការយល់ខុសឡើយ។

បច្ចេកទេសបង្រួមភាសា 5. បញ្ចូលគ្នា (ប្រយោគជាច្រើនចូលទៅក្នុងមួយ) អត្ថបទ៖ “ចូរយើងគិតថាតើយើងតូចចិត្តញឹកញាប់ប៉ុណ្ណាដែលយើងមិនយល់ពីនរណាម្នាក់? ឬប្រហែលជាយើងរងទុក្ខច្រើនជាញឹកញាប់ពីការពិតដែលថាពួកគេមិនយល់ពីយើង? ជាការពិតណាស់ ក្រោយមកទៀតគឺជារឿងធម្មតាជាង។ ពេល​គេ​មិន​យល់​ពី​យើង យើង​អន់​ចិត្ត។ យើងអន់ចិត្តដែលឪពុកម្តាយ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ មិត្តរួមថ្នាក់មិនយល់។ យើង​បារម្ភ​ស្រក់​ទឹក​ភ្នែក​ថា​យើង​មិន​ត្រូវ​បាន​គេ​យល់​ពី​អ្នក​ដែល​យើង​ចូល​ចិត្ត​ដែល​យើង​គោរព​។ យើង​ប្រាកដ​ក្នុង​ចិត្ត​ថា​ខ្លួន​យើង​អាច​យល់​បាន ហើយ​យើង​យល់​ទាំង​អស់​គ្នា ប៉ុន្តែ​នៅ​ទី​នេះ​ពួក​គេ…” ទទួល​ភ្ញៀវ៖ “យើង​កម្រ​ខឹង​ណាស់​ដែល​យើង​មិន​បាន​យល់​ពី​អ្នក​ណា​ម្នាក់ ប៉ុន្តែ​យើង​ច្រើន​តែ​បារម្ភ​ថា​គេ​មិន​យល់​ពី​យើង . យើង​តែង​តែ​គិត​ថា​យើង​អាច​យល់​ពី​អ្នក​ដទៃ ប៉ុន្តែ​គេ​មិន​អាច​យល់​ពី​យើង​បាន»។

អត្ថបទ 1. សហភាព។ "សិក្ខាសាលារបស់ Savrasov ខុសគ្នាយ៉ាងខ្លាំងពីអ្នកដទៃ។ ពួកគេបានធ្វើការចេញពីភាពចាំបាច់ និងកាតព្វកិច្ច។ ពេល​ខ្លះ​ពួក​គេ​យំ​ហើយ​ធុញ។ នៅទីនេះពួកគេមិនបានគិតអំពីពានរង្វាន់សាលា និងភាពខុសគ្នានោះទេ។ នៅទីនេះពួកគេស្រលាញ់សិល្បៈយ៉ាងខ្លាំង ពួកគេចូលចិត្តការងារ រហូតដល់ភ្លេចខ្លួន។ = "នៅក្នុងស្ទូឌីយ៉ូរបស់ Savrasov ពួកគេមិនធុញទ្រាន់ទេ ពួកគេមិនគិតពីពានរង្វាន់ និងភាពខុសគ្នានោះទេ នៅទីនេះពួកគេស្រលាញ់សិល្បៈ និងការងារយ៉ាងខ្លាំង។" 2. ការជំនួស។ “ផ្ការំដួល ផ្ការំដួល ផ្ការីកក្នុងវាលស្មៅ” = “ផ្ការីកក្នុងវាលស្មៅ”។ 3. ការដកចេញ។ “ឧទាហរណ៍ជាច្រើនអាចត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនៅពេលដែលអត្ថន័យមកដល់ជីវិតនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃពាក្យនេះ: sill បង្អួចគឺជាអ្វីមួយដែលត្រូវបានដាក់នៅក្រោមត្រចៀក; ប៉ុន្តែមិនមែនគ្រប់គ្នានឹងភ្ជាប់ពាក្យ "បង្អួច" ជាមួយពាក្យ "ភ្នែក" នោះទេ ប៉ុន្តែទាំងនេះគឺជាពាក្យដែលទាក់ទងគ្នា ... "។

មេរៀនជាក់ស្តែងលើការបង្ហាប់អត្ថបទ។ នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះឆ្នាំ 1794 កងទ័ពបារាំងបានចូលទៅក្នុងទឹកដីនៃប្រទេសហូឡង់។ ដោយមិនមានកម្លាំងឆ្លើយតប ជនជាតិហូឡង់បានទៅរកល្បិច៖ បើកទ្វារទឹក ពួកគេបានជន់លិចតំបន់នោះ។ ការរីកចម្រើនរបស់បារាំងត្រូវបានបញ្ឈប់។ អគ្គមេបញ្ជាការ ឧត្តមសេនីយ៍ Pichegru ហៀបនឹងត្រលប់មកវិញ ប៉ុន្តែបានទទួល "របាយការណ៍" ថា... សត្វពីងពាងផ្ទះចាប់ផ្តើមត្បាញបណ្តាញយ៉ាងខ្នះខ្នែង - ពួកគេតែងតែធ្វើបែបនេះមុនពេលអាកាសធាតុស្ងួត និងត្រជាក់។ Pichegru, តាមការឆ្លុះបញ្ចាំង, ពន្យារពេលកងទ័ពរបស់គាត់។ ទឹកកក​ធ្លាក់​មក​ដល់​ហើយ ជនជាតិ​បារាំង​ឆ្លង​កាត់ Vaal លើ​ទឹកកក​ចូល​ទីក្រុង! ការ​ពិត​នេះ​អាច​នឹង​មើល​ទៅ​ជា​រឿង​មិន​ពិត​ប្រសិន​បើ​វា​មិន​មែន​ជា​ការ​ពិត​ជា​ប្រវត្តិសាស្ត្រ។ តាំងពីបុរាណកាលមក មនុស្សបានកត់សម្គាល់ឃើញទំនាក់ទំនងដ៏អស្ចារ្យរវាងបាតុភូតធម្មជាតិនាពេលអនាគត និងអាកប្បកិរិយារបស់វត្ថុមានជីវិត។ តើ birch មានទឹកច្រើនទេ? សម្រាប់រដូវក្តៅភ្លៀង។ ប្រសិនបើវាចាប់ផ្តើមប្រែទៅជាពណ៌លឿងពីកំពូល - និទាឃរដូវនឹងនៅដើមប្រសិនបើពីខាងក្រោម - យឺត។ ទំហំ​នៃ​កំពូល​អង់តែន ចំនួន និង​ទីតាំង​នៃ​ច្រកចូល​វា​ទាក់ទង​ដោយផ្ទាល់​ទៅនឹង​សីតុណ្ហភាព កម្រាស់​នៃ​គម្រប​ព្រិល និង​ទិសដៅ​នៃ​ខ្យល់​បក់បោក​នៃ​រដូវរងា​ខាងមុខ​។ អ្នកចិញ្ចឹមសត្វម៉ុងហ្គោលីរៀនពីប្រហោងនៃ pikas ថាតើរដូវរងានឹងទៅជាយ៉ាងណា។ ជម្រករបស់សត្វនេះជាធម្មតាមាន 15 ច្រកចូល។ ប្រសិនបើមានព្រិលតិចតួច pika បិទច្រកចូល 5-10 ជាមួយនឹងដោតថ្ម។

មេរៀនជាក់ស្តែងលើការបង្ហាប់អត្ថបទ។ សំណួរសួរថា តើពិភពលោកកំពុងរស់នៅរៀនយ៉ាងដូចម្ដេចអំពីព្រឹត្តិការណ៍នាពេលខាងមុខ និងសំខាន់ៗសម្រាប់វា? តើ "ឧបករណ៍" អ្វីខ្លះដែលអនុញ្ញាតឱ្យគាត់ធ្វើបែបនេះ? ថ្មីៗ​នេះ សារ​ដែល​ហាក់​ដូច​ជា​គួរ​ឱ្យ​ចង់​ដឹង​មួយ​បាន​លេច​ឡើង​អំពី​ការ​ប៉ះ​ទង្គិច​គ្នា​រវាង​ការិយាល័យ​អាកាសធាតុ​ហ៊ូស្តុន ដែល​បាន​បំពាក់​ដោយ​ផ្កាយ​រណប​អាកាសធាតុ និង​កុំព្យូទ័រ និង ... គោ​មួយ​ក្បាល។ កាសែតក្នុងស្រុកដែលដើរតួជាអាជ្ញាកណ្តាលបានវាយតម្លៃការព្យាករណ៍ត្រឹមត្រូវជាមួយនឹងចំណុចមួយ ហើយបានទទួលស្គាល់គោកសិដ្ឋានជាអ្នកឈ្នះ។ ពិន្ទុ 19:8! សំណួរដ៏ធ្ងន់ធ្ងរមួយកើតឡើង៖ តើរុក្ខជាតិ សត្វល្អិត និងសត្វមានប្រភេទនៃ "យន្តការ" នៃការមើលឃើញជាមុនដែរឬទេ? ហើយ​បើ​ដូច្នេះ តើ​វា​ជា​រចនាសម្ព័ន្ធ​អ្វី? វាពិបាកណាស់ក្នុងការឆ្លើយយ៉ាងតឹងរ៉ឹងនេះតាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រសព្វថ្ងៃនេះ។ គេអាចស្វែងយល់បានតែក្នុងការសិក្សាអំពីទំនាក់ទំនងរវាងបាតុភូតចម្រុះ និងពេលវេលាផ្សេងៗគ្នា - ឥរិយាបថនៃប្រព័ន្ធជីវសាស្រ្ត និងស្ថានភាពបរិស្ថាន។

អត្ថបទ (1) តើវាអាចទៅរួចទេក្នុងការចាប់អារម្មណ៍ដូចគ្នាចំពោះរចនាសម្ព័ន្ធភ្នំភ្លើង និងកិរិយាសព្ទមិនទៀងទាត់ ច្បាប់នៃអន្តរកម្មភាគល្អិត និងអាថ៌កំបាំងនៃបណ្ណាល័យ Ivan the Terrible ដែលជាឧបករណ៍របស់កុំព្យូទ័រ និងនៅតែមានជីវិត?.. (2) ចូរនិយាយថា មនុស្សម្នាក់មានអំណោយទានដោយធម្មជាតិ ងាយយល់ និងចងចាំអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងភ្លាមៗ។ (3) ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីទាំងអស់ គាត់គឺជាបុរសម្នាក់ដែលត្រូវប្រាកដថាសួរថា "តើវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ឬតើខ្ញុំត្រូវការវាសម្រាប់អ្វីមួយ?" (4) ហើយ​ដោយ​បាន​យល់​ថា​ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​នេះ​គឺ​ជា​ការ​ចាំបាច់, ជំរុញ​ឱ្យ​កាន់​តែ​ច្រើន​ឬ, ផ្ទុយ​ទៅ​វិញ, cool down. (5) អ្វីដែលនិស្សិតសម័យទំនើបធ្វើនាពេលអនាគត - ថ្នាំ, សេដ្ឋកិច្ច, បច្ចេកវិទ្យា, គាត់អាចនិងគួរស្រមៃខ្លួនឯងនៅកុំព្យូទ័រ។ (៦) ប៉ុន្តែ​ការ​ស្រមៃ​ខ្លួន​ឯង​នៅ​ក្នុង​វាល​រហោស្ថាន ពិភព​សត្វ​ដែល​ត្រូវ​រៀន​នៅ​ថ្ងៃ​ស្អែក មិន​ងាយ​ស្រួល​ប៉ុន្មាន​ទេ។ (7) ប៉ុន្តែភាពស្រស់ស្អាតនៃជីវិតគឺស្ថិតនៅក្នុងភាពមិនអាចទាយទុកជាមុនបាន។ (8) ប្រហែលជាអ្នកនឹងត្រូវសាងសង់ទីក្រុងនៅវាលខ្សាច់ ព្យាបាលមនុស្សនៅទីនោះ ម៉េចក៏គ្មានចំណេះដឹងអំពីពិភពសត្វនៃវាលខ្សាច់?! (៩) លើសពីនេះ អ្វីដែលមនុស្សតែពីរបីនាក់ត្រូវដឹងនៅថ្ងៃនេះ អាចមានប្រយោជន៍សម្រាប់មនុស្សជាច្រើននៅថ្ងៃស្អែក។ (១០) ហើយសំណួរដែលថា ហេតុអ្វីបានជាត្រូវការចំណេះដឹងនេះ ឬចំណេះដឹងនោះ គឺជាធម្មជាតិ និងស្របច្បាប់ទាំងស្រុង។ (១១) ការមិនដាក់ មានន័យថា បង្ហាញពីភាពមិនអាចអត់ឱនបានរបស់ទារក ឬភាពព្រងើយកន្តើយដោយអយុត្តិធម៌ចំពោះការសិក្សារបស់ខ្លួនឯង។ (១២) ហើយបើទោះជាតណ្ហាចំពោះមុខវិជ្ជាមានច្រើនយ៉ាងនេះក្តី ចម្ងល់នៃសេចក្តីត្រូវការរបស់វាមិនកើតឡើងក្នុងពេលណាមួយក៏ដោយ ក៏វាច្បាស់ជាកើតឡើងមិនយូរមិនឆាប់។ (13) ហើយអនុញ្ញាតឱ្យវាកើតឡើងឆាប់ៗ ដើម្បីជៀសវាងការខកចិត្តដ៏ជូរចត់ក្នុងការខិតខំប្រឹងប្រែងដែលខ្ជះខ្ជាយ ឬសោកស្តាយចំពោះពេលវេលាដែលមិនបានប្រើ។ (យោងទៅតាម I Miloslavsky) (212 ពាក្យ)

ការបង្កើតបទបង្ហាញសង្ខេប (1) តើអាចមានការចាប់អារម្មណ៍ស្មើគ្នាចំពោះរចនាសម្ព័ន្ធភ្នំភ្លើង និងកិរិយាសព្ទមិនទៀងទាត់ ច្បាប់នៃអន្តរកម្មនៃភាគល្អិត និងអាថ៌កំបាំងនៃបណ្ណាល័យ Ivan the Terrible ដែលជាឧបករណ៍កុំព្យូទ័រ និងនៅតែមានជីវិត? .. (ជំនួសសមាជិកដូចគ្នាដែលគូសបន្ទាត់ពីក្រោមដែលបង្កើតគំនិតដោយពាក្យទូទៅ។) យ៉ាងម៉េច?) _______________ ចាប់អារម្មណ៍លើ (ក្នុង-១; សាខាផ្សេងគ្នានៃវិទ្យាសាស្ត្រ គ្រប់ប្រភេទនៃរឿង អ្វីគ្រប់យ៉ាងជាប់គ្នា ចំណេះដឹងគ្រប់ប្រភេទ) . (២) ឧបមាថា មនុស្ស​ចេះ​គ្រប់​លក្ខណ៍​ដោយ​ធម្មជាតិ យល់​និង​ចងចាំ​អ្វីៗ​បាន​ភ្លាមៗ។ (3) ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីទាំងអស់ គាត់គឺជាបុរសម្នាក់ដែលត្រូវប្រាកដថាសួរថា "តើវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ឬតើខ្ញុំត្រូវការវាសម្រាប់អ្វីមួយ?" (4) ហើយ​ដោយ​បាន​យល់​ថា​ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​នេះ​គឺ​ជា​ការ​ចាំបាច់, ជំរុញ​ឱ្យ​កាន់​តែ​ច្រើន​ឬ, ផ្ទុយ​ទៅ​វិញ, cool down. (សូមបញ្ចូលប្រយោគទាំងបីនេះ។ សូម្បីតែមនុស្សពហុជំនាញក៏គួរសួរខ្លួនឯងថា "_______________________________________________" ហើយដោយបានយល់រឿងនេះ _____________________________________ ឬ ____________________ ។ ហើយ​គួរ​ស្រមៃ​ខ្លួន​ឯង (តោះ​លុប​ពាក្យ​ដូចគ្នា​ក្នុង​ប្រយោគ​នេះ) ____________ ______________ ______________ ______________ ____________________ __________________ (6) ប៉ុន្តែ​ការ​ស្រមៃ​ខ្លួន​ឯង​នៅ​វាល​ខ្សាច់ ពិភព​សត្វ​ដែល​អ្នក​ត្រូវ​រៀន​ដោយ​មេរៀន​ថ្ងៃ​ស្អែក មិន​ងាយ​ស្រួល​ប៉ុន្មាន​ទេ។(ប្រយោគ 6, ដោយសារសារៈសំខាន់របស់វានៅក្នុងគំនិតអភិវឌ្ឍន៍ យើងនឹងមិនកាត់បន្ថយយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរនោះទេ។)

ការបង្កើតសេចក្តីថ្លែងការណ៍សង្ខេប (7) ប៉ុន្តែភាពស្រស់ស្អាតនៃជីវិតគឺស្ថិតនៅក្នុងភាពមិនអាចទាយទុកជាមុនបាន។ (8) ប្រហែលជាអ្នកនឹងត្រូវសាងសង់ទីក្រុងនៅវាលខ្សាច់ ព្យាបាលមនុស្សនៅទីនោះ ម៉េចក៏គ្មានចំណេះដឹងអំពីពិភពសត្វនៃវាលខ្សាច់?! (៩) លើសពីនេះ អ្វីដែលមនុស្សតែពីរបីនាក់ត្រូវដឹងនៅថ្ងៃនេះ អាចមានប្រយោជន៍សម្រាប់មនុស្សជាច្រើននៅថ្ងៃស្អែក។ ជីវិត (អ្វី?) _______________ ។ ប្រហែលជា (ជំនួសផ្នែកដែលបានគូសបញ្ជាក់នៃប្រយោគទី 8 ជាមួយនឹងគំនិតទូទៅ) អ្នកនឹងមាន (អ្វីដែលត្រូវធ្វើ?) __________________ នៅវាលខ្សាច់ ធ្វើម៉េចបើគ្មានចំណេះដឹងអំពី _______________?! (ប្រយោគទី 9 បន្ថែមគំនិតតិចតួចថានៅក្នុងជីវិតដែលមិនអាចទាយទុកជាមុនបានរបស់យើងគ្មាននរណាម្នាក់ដឹងថាចំណេះដឹងណាមានប្រយោជន៍ទេ ដូច្នេះវាអាចត្រូវបានលុបចោល។) (១១) ការមិនដាក់ មានន័យថា បង្ហាញពីភាពមិនអាចអត់ឱនបានរបស់ទារក ឬភាពព្រងើយកន្តើយដោយអយុត្តិធម៌ចំពោះការសិក្សារបស់ខ្លួនឯង។ (សូមផ្សំប្រយោគ 10 និង 11; សហជីពដែលប្រើជាមធ្យោបាយទំនាក់ទំនងជាមួយប្រយោគមុន គួរតែទុកចោល។ ) ប៉ុន្តែ មានតែមនុស្សក្មេងៗប៉ុណ្ណោះដែលមិនអាចសួរខ្លួនឯងនូវសំណួរថាហេតុអ្វីបានជាត្រូវការចំណេះដឹងនេះឬនោះ។ (១២) ហើយបើទោះជាតណ្ហាចំពោះមុខវិជ្ជាមានច្រើនយ៉ាងនេះក្តី ចម្ងល់នៃសេចក្តីត្រូវការរបស់វាមិនកើតឡើងក្នុងពេលណាមួយក៏ដោយ ក៏វាច្បាស់ជាកើតឡើងមិនយូរមិនឆាប់។ (13) ហើយអនុញ្ញាតឱ្យវាកើតឡើងឆាប់ៗ ដើម្បីជៀសវាងការខកចិត្តដ៏ជូរចត់ក្នុងការខិតខំប្រឹងប្រែងដែលខ្ជះខ្ជាយ ឬសោកស្តាយចំពោះពេលវេលាដែលមិនបានប្រើ។ (យើងនឹងលុបចោលប្រយោគ 12 ទាំងស្រុង យើងនឹងភ្ជាប់ប្រយោគទី 13 ជាមួយពាក្យមុនដោយប្រើសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន។

លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការវាយតម្លៃបទបង្ហាញដោយបង្រួបបង្រួម អ្នកពិនិត្យបានបញ្ជូនខ្លឹមសារសំខាន់នៃអត្ថបទដែលបានស្តាប់ ដោយឆ្លុះបញ្ចាំងពីប្រធានបទតូចៗទាំងអស់ដែលមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ការយល់ឃើញរបស់គាត់។ 2 ពិន្ទុ អ្នកពិនិត្យបានបញ្ជូនខ្លឹមសារសំខាន់នៃអត្ថបទដែលបានស្តាប់ ប៉ុន្តែខកខាន ឬបន្ថែម 1 មីក្រូប្រធានបទ។ 1 ពិន្ទុ IC1 ។ ខ្លឹមសារនៃបទបង្ហាញ។ អ្នកពិនិត្យបានបញ្ជូនខ្លឹមសារសំខាន់នៃអត្ថបទដែលបានស្តាប់ ប៉ុន្តែខកខាន ឬបន្ថែមប្រធានបទតូចៗច្រើនជាង 1 ។ 0 ពិន្ទុ IC2 ។ គុណភាពនៃការបង្ហាប់អត្ថបទប្រភព។ អ្នកពិនិត្យបានអនុវត្តយ៉ាងត្រឹមត្រូវនូវបច្ចេកទេសបង្ហាប់អត្ថបទយ៉ាងតិច 2 ផ្សេងគ្នា (ការលុបបំបាត់ ភាពសាមញ្ញ ភាពសាមញ្ញ) ហើយបានប្រើពួកវាដើម្បីបង្ហាប់យ៉ាងហោចណាស់ 3 ប្រធានបទតូចៗនៃអត្ថបទ ឬអ្នកពិនិត្យបានអនុវត្តបច្ចេកទេសបង្ហាប់ 1 យ៉ាងត្រឹមត្រូវ ដោយប្រើវាពេញអត្ថបទទាំងមូល 3 ពិន្ទុ។ អ្នកពិនិត្យបានអនុវត្តយ៉ាងត្រឹមត្រូវនូវវិធីសាស្រ្តនៃការបង្ហាប់អត្ថបទយ៉ាងតិច 2 ផ្សេងគ្នា (ការដកចេញ ការទូទៅ ភាពសាមញ្ញ) ហើយបានប្រើពួកវាដើម្បីបង្ហាប់ 2 មីក្រូប្រធានបទនៃអត្ថបទ ឬអ្នកពិនិត្យបានអនុវត្តបច្ចេកទេសបង្ហាប់ 1 យ៉ាងត្រឹមត្រូវ ហើយបានប្រើវាដើម្បីបង្ហាប់ 3 មីក្រូប្រធានបទនៃអត្ថបទ។ 2 ពិន្ទុ អ្នកពិនិត្យបានអនុវត្តយ៉ាងត្រឹមត្រូវនូវបច្ចេកទេសបង្ហាប់អត្ថបទយ៉ាងតិច 2 ផ្សេងគ្នា (ការលុបបំបាត់ ទូទៅ ភាពសាមញ្ញ) ហើយបានប្រើពួកវាដើម្បីបង្ហាប់ 1 ប្រធានបទតូចនៃអត្ថបទ ឬអ្នកពិនិត្យបានអនុវត្តបច្ចេកទេសបង្ហាប់ 1 យ៉ាងត្រឹមត្រូវ ហើយប្រើវាដើម្បីបង្ហាប់ 2 ប្រធានបទខ្នាតតូច នៃអត្ថបទ។ 1 ពិន្ទុ

លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការវាយតម្លៃបទបង្ហាញដោយបង្រួបបង្រួម អ្នកពិនិត្យបានអនុវត្តបច្ចេកទេសបង្ហាប់ 1 យ៉ាងត្រឹមត្រូវ ហើយបានប្រើវាដើម្បីបង្ហាប់ 1 ប្រធានបទតូចនៃអត្ថបទ ឬអ្នកពិនិត្យមិនបានប្រើបច្ចេកទេសបង្ហាប់អត្ថបទ ឬអ្នកពិនិត្យបានប្រើបច្ចេកទេសបង្ហាប់អត្ថបទមិនត្រឹមត្រូវ និងបំភ្លៃចេតនារបស់អ្នកនិពន្ធ 0 ពិន្ទុ SG3 ។ ភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា និងភាពស៊ីសង្វាក់គ្នានៃការបង្ហាញ។ ការងាររបស់អ្នកត្រួតពិនិត្យត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយភាពសុចរិតនៃពាក្យ ភាពស៊ីសង្វាក់គ្នានៃការបញ្ចេញមតិ និងភាពស៊ីសង្វាក់គ្នានៃការបង្ហាញ។ មិនមានកំហុសឡូជីខល, លំដាប់នៃការបង្ហាញមិនត្រូវបានខូច; មិនមានការរំលោភលើការបញ្ជាក់កថាខណ្ឌនៃអត្ថបទនៅក្នុងការងារនោះទេ។ 2 ពិន្ទុ ការងាររបស់អ្នកពិនិត្យត្រូវបានកំណត់ដោយសុច្ចរិតភាព ភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា និងភាពស៊ីសង្វាក់នៃការបង្ហាញ ប៉ុន្តែមានកំហុសឡូជីខលចំនួន 1 ត្រូវបានធ្វើឡើង ឬមានការរំលោភលើការបកស្រាយកថាខណ្ឌក្នុងការងារ 1 ចំណុច ចេតនាទំនាក់ទំនងអាចមើលឃើញនៅក្នុងការងាររបស់អ្នកពិនិត្យ។ ប៉ុន្តែមានកំហុសឡូជីខលច្រើនជាង 1 ត្រូវបានធ្វើឡើង ឬមាន 2 ករណីនៃការរំលោភលើការបញ្ជាក់កថាខណ្ឌ 0 ពិន្ទុ ចំនួនអតិបរមានៃពិន្ទុសម្រាប់ការបង្ហាញសង្ខេបស្របតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃ SG1 - SG3 7 ពិន្ទុ

បទបង្ហាញឆ្នាំ 2016

សេចក្តីថ្លែងការណ៍លេខ 1 (2016)

ស្តាប់ដោយយកចិត្តទុកដាក់ ដោយឈរនៅក្នុងព្រៃ ឬក្នុងចំនោមវាលផ្កាដែលភ្ញាក់ឡើង ហើយប្រសិនបើអ្នកបានរក្សាត្រចៀកដ៏រសើបនោះ អ្នកប្រាកដជាបានឮសំឡេងដ៏អស្ចារ្យនៃផែនដី ដែលគ្រប់ពេលវេលាមនុស្សបានហៅថាជាម្តាយផែនដី។ មិន​ថា​វា​ជា​ការ​រអ៊ូរទាំ​នៃ​ស្ទ្រីម​និទាឃ​រដូវ​ឬ​ការ​ត្រួត​គ្នា​នៃ​រលក​ទន្លេ​នៅ​លើ​ខ្សាច់​, ការ​ច្រៀង​របស់​សត្វ​ស្លាប​ឬ​ផ្គរលាន់​នៃ​ផ្គរ​លាន់​ពី​ចម្ងាយ​, rustle នៃ​ផ្កា​ស្មៅ​វាល​ស្មៅ​ឬ​ការ​ធ្លាក់​ចុះ​នៃ​សាយ​សត្វ​នៅ​ពេល​យប់​រដូវរងា​រ​បក់​បោក​។ ស្លឹកឈើពណ៌បៃតងនៅលើដើមឈើ ឬការប្រេះរបស់សត្វកណ្តូបនៅតាមបណ្តោយផ្លូវវាលស្មៅ ការកើនឡើងនៃដង្កូវនាង និងសំឡេងនៃត្រចៀកពោត សម្លេងមេអំបៅដែលបក់បោកយ៉ាងស្ងៀមស្ងាត់ - ទាំងនេះគឺជាសំឡេងរាប់មិនអស់នៃផែនដី ដែលប្រជាជនទីក្រុង ថ្លង់ដោយសត្វខ្លា។ សំលេងឡាន បាត់បង់ទម្លាប់ស្តាប់ទៅ កាន់តែសប្បាយរីករាយសម្រាប់មនុស្សបែបនេះ ដែលមិនទាន់បាត់បង់នូវអារម្មណ៍នៃធម្មជាតិដើមរបស់ខ្លួន បានទៅលេងព្រៃឈើ តាមដងទន្លេ នៅវាលស្រែ ដើម្បីបានផល។ កម្លាំងខាងវិញ្ញាណ ដែលប្រហែលជាអ្វីៗទាំងអស់ដែលយើងត្រូវការ។

សម្រាប់កសិករ និងពួកយើងជាអ្នកប្រមាញ់តាមរដូវ សំឡេងនៃផែនដីគឺមានតម្លៃ។ វា​ប្រហែល​ជា​មិន​អាច​ទៅ​រួច​ក្នុង​ការ​រាយ​បញ្ជី​ពួក​គេ។ ពួកគេជំនួសតន្ត្រីសម្រាប់យើង ហើយតើវាមិនមែនមកពីសំឡេងទាំងនេះទេដែលល្អបំផុតដែលត្រូវបានកត់ត្រានៅក្នុងបទចម្រៀង និងការបង្កើតតន្ត្រីដ៏អស្ចារ្យបានកើតឡើង?

ឥឡូវ​នេះ ខ្ញុំ​នឹក​ឃើញ​ដោយ​រីករាយ​នូវ​សំឡេង​ផែនដី ដែល​ធ្លាប់​ចាប់​អារម្មណ៍​ខ្ញុំ​កាល​ពី​វ័យ​កុមារ។ ហើយ​តើ​មិន​មែន​មក​ពី​គ្រា​នោះ​ទេ ដែល​វត្ថុ​ដ៏​ល្អ​បំផុត​ដែល​បាន​បង្កប់​ក្នុង​ព្រលឹង​របស់​ខ្ញុំ​នៅ​តែ​មាន? ខ្ញុំចាំបានសំឡេងអាថ៌កំបាំងព្រៃឈើ ដង្ហើមនៃទឹកដីកំណើតដែលភ្ញាក់ឡើង។ ហើយ​ឥឡូវ​នេះ​ពួក​គេ​រំភើប​ចិត្ត​នឹង​ខ្ញុំ។

សេចក្តីថ្លែងការណ៍លេខ 2 (2016)

តើអ្វីជារឿងសំខាន់បំផុតក្នុងជីវិត? រឿងសំខាន់អាចជាសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ, តែមួយគត់។ ប៉ុន្តែនៅតែរឿងសំខាន់គួរតែសម្រាប់មនុស្សគ្រប់រូប។ ជីវិតមិនគួរដួលរលំទៅជារឿងតូចតាច រលាយក្នុងកង្វល់ប្រចាំថ្ងៃ។ មនុស្សម្នាក់គួរតែមិនត្រឹមតែអាចក្រោកឡើងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវងើបឡើងពីលើខ្លួនឯង លើសពីការព្រួយបារម្ភប្រចាំថ្ងៃរបស់គាត់ ហើយគិតអំពីអត្ថន័យនៃជីវិតរបស់គាត់ - ក្រឡេកមើលអតីតកាល និងមើលទៅអនាគត។

ប្រសិនបើអ្នករស់នៅសម្រាប់តែខ្លួនអ្នក ដោយមានការព្រួយបារម្ភតិចតួចអំពីសុខុមាលភាពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក នោះវានឹងគ្មានដាននៃអ្វីដែលអ្នកបានរស់នៅនោះទេ។ ប្រសិនបើអ្នករស់នៅដើម្បីអ្នកដទៃ នោះអ្នកដ៏ទៃនឹងសន្សំអ្វីដែលពួកគេបានបម្រើ អ្វីដែលពួកគេបានផ្តល់កម្លាំងដល់ពួកគេ។ មនុស្សដែលបម្រើអ្នកដទៃ បម្រើដោយឆ្លាតវៃ ដែលមានគោលដៅល្អ និងសំខាន់ក្នុងជីវិត ត្រូវបានគេចងចាំជាយូរមកហើយ។ ពួកគេចងចាំពាក្យសម្ដី ទង្វើ រូបរាង ការលេងសើច និងពេលខ្លះភាពចម្លែក។ ពួកគេត្រូវបានគេប្រាប់អំពីពួកគេ។ មិនសូវជាញឹកញាប់ទេ ហើយជាការពិតណាស់ ដោយមានអារម្មណ៍មិនល្អ ពួកគេនិយាយអំពីមនុស្សអាក្រក់។

ក្នុងជីវិត អ្នកត្រូវតែមានសេវាកម្មផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក - សេវាកម្មដើម្បីបុព្វហេតុមួយចំនួន។ ទុក​ឲ្យ​រឿង​នេះ​តូច វា​នឹង​ក្លាយ​ជា​ធំ បើ​អ្នក​ស្មោះ​នឹង​វា។ សុភមង្គលសម្រេចបានដោយអ្នកដែលខិតខំធ្វើឱ្យអ្នកដទៃសប្បាយចិត្ត ហើយអាចបំភ្លេចផលប្រយោជន៍របស់ខ្លួន អំពីខ្លួនគេ យ៉ាងហោចណាស់មួយរយៈ។ នេះគឺជា "រូប្លមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបាន" ។ ការ​ដឹង​យ៉ាង​នេះ ការ​ចងចាំ​នូវ​សេចក្ដី​នេះ​គ្រប់​ពេល​វេលា និង​ការ​ដើរ​តាម​ផ្លូវ​នៃ​សេចក្ដី​សប្បុរស​គឺ​មាន​សារៈ​សំខាន់​ណាស់។

សេចក្តីថ្លែងការណ៍លេខ 3 (2016)

ខ្ញុំចាំចម្លើយក្មេងប្រុសរាប់រយនាក់ចំពោះសំណួរ៖ តើអ្នកចង់ក្លាយជាមនុស្សប្រភេទណា? - រឹងប៉ឹង ក្លាហាន ក្លាហាន ឆ្លាត មានធនធាន មិនខ្លាច... ហើយគ្មាននរណាម្នាក់និយាយថា៖ ចិត្តល្អទេ។ ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​សេចក្ដី​សប្បុរស​មិន​ស្មើ​នឹង​គុណធម៌​ដូច​ជា​សេចក្ដី​ក្លាហាន និង​សេចក្ដី​ក្លាហាន? ប៉ុន្តែដោយគ្មានសេចក្តីសប្បុរស - ភាពកក់ក្តៅពិតប្រាកដនៃបេះដូង - ភាពស្រស់ស្អាតខាងវិញ្ញាណរបស់មនុស្សគឺមិនអាចទៅរួចទេ។

អារម្មណ៍ល្អ វប្បធម៌អារម្មណ៍គឺជាការផ្តោតអារម្មណ៍របស់មនុស្សជាតិ។ ថ្ងៃនេះ កាលណាមានអំពើអាក្រក់ក្នុងលោកហើយ យើងត្រូវចេះអត់ឱន យកចិត្តទុកដាក់ និងចិត្តល្អចំពោះគ្នាទៅវិញទៅមក ឆ្ពោះទៅរកពិភពជុំវិញខ្លួន ហើយធ្វើអំពើដ៏អង់អាចក្លាហានបំផុតក្នុងនាមនៃអំពើល្អ។ ការដើរតាមមាគ៌ានៃសេចក្តីល្អ គឺជាផ្លូវដែលអាចទទួលយកបានបំផុត និងតែមួយគត់សម្រាប់មនុស្សម្នាក់។ គាត់ត្រូវបានសាកល្បង គាត់ស្មោះត្រង់ គាត់មានប្រយោជន៍ - ទាំងសម្រាប់មនុស្សម្នាក់តែម្នាក់ឯង និងសម្រាប់សង្គមទាំងមូល។

ការ​រៀន​យល់​ចិត្ត​និង​អាណិត​អាសូរ​ជា​រឿង​ពិបាក​បំផុត​ក្នុង​ការ​អប់រំ។ ប្រសិនបើអារម្មណ៍ល្អមិនត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងវ័យកុមារភាពទេនោះ អ្នកនឹងមិនអាចនាំវាមកបានឡើយ ព្រោះវាត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងពេលដំណាលគ្នាជាមួយនឹងចំណេះដឹងនៃការពិតដំបូង និងសំខាន់បំផុត ដែលជាតម្លៃសំខាន់នៃជីវិត៖ របស់អ្នកដទៃ របស់ខ្លួនឯង។ ជីវិតនៃពិភពសត្វនិងរុក្ខជាតិ។ ក្នុងវ័យកុមារភាព មនុស្សម្នាក់ត្រូវឆ្លងកាត់សាលាផ្លូវអារម្មណ៍ ដែលជាសាលាបណ្ដុះអារម្មណ៍ល្អ។ មនុស្សធម៌ សេចក្តីសប្បុរស សេចក្តីសប្បុរស កើតក្នុងសេចក្តីទុក្ខ សេចក្តីព្រួយ សេចក្តីត្រេកអរ និងទុក្ខ។

ប្រធានបទខ្នាតតូចសម្រាប់អត្ថបទលេខ 3

1. បើគ្មានសេចក្តីសប្បុរសទេ ភាពស្រស់ស្អាតខាងវិញ្ញាណរបស់មនុស្សគឺមិនអាចទៅរួចទេ។

2. មាគ៌ានៃសេចក្តីល្អគឺ ហើយនឹងជាផ្លូវពិតតែមួយគត់នៃជីវិតរបស់មនុស្ស។

3. វាជាការលំបាកក្នុងការបណ្តុះនូវអារម្មណ៍ល្អនៅក្នុងកុមារ សម្រាប់ការនេះ កុមារត្រូវតែឆ្លងកាត់សាលាអារម្មណ៍។

សេចក្តីថ្លែងការណ៍លេខ 4 (2016)

បុគ្គល​បាន​ប្រព្រឹត្ត​បទ​មជ្ឈិម ឬ​សូម្បី​តែ​បទឧក្រិដ្ឋ។ ឬគ្រាន់តែមិនបានបង្ហាញពីភាពត្រឹមត្រូវនៃក្តីសង្ឃឹមដែលត្រូវបានដាក់លើគាត់។ កំពុងស្វែងរកការពន្យល់។ គាត់ក៏កំពុងស្វែងរកពួកគេដែរ។ ជារឿយៗមិនមែនជាការពន្យល់ច្រើនជាលេសនោះទេ។ ជុំវិញ​ហើយ​ខ្លួន​ឯង​បន្ទោស​គ្រួសារ សាលា ក្រុម​កាលៈទេសៈ។

យើងមិនគួរភ្លេចនូវតួនាទីអ្វី ដែលបុគ្គលខ្លួនឯងដើរតួក្នុងជោគវាសនារបស់ខ្លួន ភ្លេចអំពីសារៈសំខាន់មួយ ហើយប្រហែលជាសំខាន់បំផុត ដែលជាផ្នែកនៃការអប់រំ - ការអប់រំខ្លួនឯង។ ជាការពិត គ្រប់កាលៈទេសៈទាំងអស់ដែលបង្កើតមនុស្ស សារៈសំខាន់បំផុតគឺអាកប្បកិរិយាដឹងខ្លួនចំពោះជីវិតផ្ទាល់ខ្លួន គំនិត និងផែនការផ្ទាល់ខ្លួន ហើយសំខាន់ជាងនេះទៅទៀតចំពោះសកម្មភាពផ្ទាល់ខ្លួន។

ការអប់រំខ្លួនឯងចាប់ផ្តើមដោយការគោរពខ្លួនឯង។ ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់ចាប់ផ្តើមស្វែងរកឧបសគ្គដែលមិនអាចឆ្លងកាត់បានក្នុងគ្រប់ករណីទាំងអស់ បាត់បង់ទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង នោះគាត់នឹងមានការជឿជាក់លើខ្លួនឯងទាប។ គ្មានគ្រោះថ្នាក់តិចជាងការវាយតម្លៃលើខ្លួនឯងហួសហេតុនោះទេ នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់ពិចារណាខ្លួនឯងជានិច្ច ហើយនៅក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រឹមត្រូវ ហើយមិនស្តាប់យោបល់របស់អ្នកដទៃ។ មានតែសមត្ថភាពក្នុងការវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់អ្នកឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ប៉ុណ្ណោះ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបង្កើតគោលដៅជីវិតបានត្រឹមត្រូវ និងសម្រេចបានពួកគេ។

ប្រធានបទខ្នាតតូចសម្រាប់អត្ថបទលេខ 4

1. ជួនកាលមនុស្សមានទំនោរពន្យល់ និងបង្ហាញអំពីភាពត្រឹមត្រូវនៃការបរាជ័យ និងទង្វើខុសឆ្គងរបស់ពួកគេដោយកំហុសក្នុងការចិញ្ចឹមបីបាច់ និងកាលៈទេសៈផ្សេងៗ។

2. ក្នុងចំណោមកាលៈទេសៈទាំងអស់ដែលបង្កើតជាមនុស្សម្នាក់ ការអប់រំដោយខ្លួនឯងគឺសំខាន់បំផុត។

3. មានតែការគោរពខ្លួនឯងត្រឹមត្រូវប៉ុណ្ណោះដែលអាចឱ្យមនុស្សម្នាក់កំណត់គោលដៅជាក់លាក់ក្នុងជីវិត និងសម្រេចបានពួកគេ។

សេចក្តីថ្លែងការណ៍លេខ 5

ពេលវេលាផ្លាស់ប្តូរមនុស្ស។ ប៉ុន្តែក្រៅពីពេលវេលា មានប្រភេទមួយទៀតដែលប៉ះពាល់ដល់អ្នក ប្រហែលជាខ្លាំងជាងពេលវេលាទៅទៀត។ នេះ​ជា​របៀប​នៃ​ជីវិត អាកប្បកិរិយា​ចំពោះ​វា ការ​អាណិត​អាសូរ​ដល់​អ្នក​ដទៃ។ មាន​អំណះអំណាង​មួយ​ដែល​ថា មេត្តា​កើត​ឡើង​ដោយ​អកុសល​របស់​ខ្លួន។ ខ្ញុំមិនចូលចិត្តគំនិតនេះទេ។ ខ្ញុំជឿថាការអាណិតអាសូរគឺជាទេពកោសល្យពិសេសមួយ ហើយបើគ្មានវាទេ វាពិបាកក្នុងការរក្សាជាមនុស្ស។

បុគ្គលនៃជោគវាសនាដ៏ស្ងប់ស្ងាត់ដឹងច្បាស់អំពីបញ្ហាថាមានមនុស្សអកុសលហើយក្នុងចំណោមពួកគេគឺជាកុមារ។ បាទ សំណាងអាក្រក់ និងសំណាងអាក្រក់គឺជៀសមិនរួច។ ប៉ុន្តែជីវិតត្រូវបានរៀបចំតាមរបៀបដែលសំណាងអាក្រក់ហាក់ដូចជាសប្បាយរីករាយបំផុតនៅឆ្ងាយជួនកាលសូម្បីតែមិនពិត។ ប្រសិនបើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងល្អជាមួយអ្នក បញ្ហាហាក់ដូចជារាយប៉ាយនៅជុំវិញពិភពលោកជាមួយនឹងខ្សាច់តូចៗ សំណាងអាក្រក់ហាក់ដូចជាមិនធម្មតា ហើយសុភមង្គលហាក់ដូចជាធម្មតា។ សុភមង្គល​នឹង​មិន​មាន​សុភមង្គល​ឡើយ បើ​គ្រប់​ពេល​វា​ចាប់​ផ្ដើម​គិត​ពី​បញ្ហា​និង​ទុក្ខ​ព្រួយ។

បញ្ហាផ្ទាល់ខ្លួនបន្សល់ទុកស្លាកស្នាមនៅក្នុងព្រលឹង ហើយបង្រៀនមនុស្សម្នាក់អំពីការពិតសំខាន់ៗ។ ប៉ុន្តែ​ប្រសិនបើ​មនុស្ស​ម្នាក់​ចងចាំ​តែ​មេរៀន​បែប​នេះ គាត់​មាន​ភាព​រសើប​ដែល​គេ​ប៉ាន់ស្មាន​មិន​បាន​។ យំ​ដោយ​ការ​ឈឺ​ចាប់​របស់​ខ្លួន​ឯង​ងាយ​ស្រួល។ វាពិបាកជាងក្នុងការយំពីការឈឺចាប់របស់អ្នកដទៃ។ អ្នក​គិត​ដ៏​ល្បី​មួយ​រូប​ពី​អតីតកាល​បាន​និយាយ​ថា​៖ «​ភាព​ចម្រុងចម្រើន​បង្ហាញ​ពី​អំពើ​អាក្រក់​របស់​យើង ហើយ​បំផ្លាញ​គុណធម៌​របស់​យើង​»។

មេក្រូ ដល់អត្ថបទលេខ ៥

1. មេត្តាគឺជាទេពកោសល្យពិសេស ហើយបើគ្មានវាទេ វាពិតជាលំបាកណាស់ក្នុងការរក្សាជាមនុស្ស។

2. សំណាងអាក្រក់ និងសំណាងអាក្រក់គឺជៀសមិនរួច ប៉ុន្តែមិនអាចគិតគូរពីពួកគេគ្រប់ពេល ដើម្បីកុំឱ្យគ្របសង្កត់សុភមង្គល។

3. សមត្ថភាពក្នុងការជួបប្រទះការឈឺចាប់របស់អ្នកដទៃបង្ហាញពីគុណធម៌ពិតរបស់មនុស្ស។

សេចក្តីថ្លែងការណ៍លេខ 7

ភាពស្រស់ស្អាតនៃពិភពលោកជុំវិញ៖ ផ្កា និងការហោះហើររបស់សត្វលេប បឹងអ័ព្ទ និងផ្កាយ ព្រះអាទិត្យរះ និងសំបុកឃ្មុំ ដើមឈើក្រាស់ និងមុខរបស់ស្ត្រី - ភាពស្រស់ស្អាតទាំងអស់នៃពិភពលោកជុំវិញបានប្រមូលផ្តុំបន្តិចម្តងៗនៅក្នុងមនុស្ស។ ព្រលឹងបន្ទាប់មកការត្រឡប់មកវិញជៀសមិនរួចបានចាប់ផ្តើម។ រូបភាពនៃផ្កា ឬសត្វក្តាន់បានបង្ហាញខ្លួននៅលើដៃនៃពូថៅប្រយុទ្ធ។ រូបភាពនៃព្រះអាទិត្យ ឬបក្សីមួយបានតុបតែងធុងសំបកឈើ ឬបន្ទះដីឥដ្ឋបុរាណ។ យ៉ាងណាមិញរហូតមកដល់ពេលនេះសិល្បៈប្រជាប្រិយមានតួអក្សរអនុវត្តយ៉ាងច្បាស់លាស់។ ផលិតផលតុបតែងណាមួយជាដំបូង ផលិតផលមិនថាជា ទឹកក្រឡុកអំបិល ធ្នូ ស្លាបព្រា កន្ទេល កន្ត្រៃ កន្សែង កន្ទេលទារក...

បន្ទាប់មកសិល្បៈបានធ្លាក់ចុះ។ គំនូរនៅលើថ្មមិនមានតួអក្សរអនុវត្តទេ។ វាគ្រាន់តែជាការយំសោករីករាយ ឬទុក្ខសោកនៃព្រលឹងប៉ុណ្ណោះ។ ពីគំនូរដែលគ្មានតម្លៃនៅលើថ្មទៅជាគំនូរដោយ Rembrandt ល្ខោនអូប៉េរ៉ា Wagner រូបចម្លាក់ដោយ Rodin ប្រលោមលោកដោយ Dostoevsky កំណាព្យដោយ Blok ដែលជា pirouette ដោយ Galina Ulanova ...

(យោងទៅតាម V.A. Soloukhin) 191 ពាក្យ

ប្រធានបទខ្នាតតូចសម្រាប់អត្ថបទលេខ 7

2. ភាពស្រស់ស្អាតនៃពិភពលោកជុំវិញបានប្រមូលផ្តុំបន្តិចម្តងៗនៅក្នុងព្រលឹងមនុស្ស បន្ទាប់មកការវិលត្រលប់មកវិញដោយជៀសមិនរួចបានចាប់ផ្ដើម បង្ហាញជាចម្បងនៅក្នុងការតុបតែងនៃជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។

3. បន្ទាប់មកសិល្បៈត្រូវបានរំខាននិងឈប់អនុវត្តនៅក្នុងធម្មជាតិក្លាយជាការយំរីករាយឬទុក្ខព្រួយនៃព្រលឹង។

សេចក្តីថ្លែងការណ៍លេខ ៨

ដូចជាការងារដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ គោលបំណង និងជាប្រព័ន្ធ គ្រូបង្រៀនគឺជាវិជ្ជាជីវៈមួយ។ ឯកទេស។ ប៉ុន្តែ​នេះ​ជា​អាជីព​ពិសេស​មិន​អាច​ប្រៀប​ផ្ទឹម​បាន​នឹង​មុខ​ជំនួញ​ផ្សេង​ទៀត​ឡើយ។

កម្មវត្ថុនៃការងាររបស់គ្រូគឺជីវិតខាងវិញ្ញាណរបស់មនុស្សដែលកំពុងអភិវឌ្ឍ - ចិត្ត។ អារម្មណ៍, ឆន្ទៈ, ការជឿជាក់, ការដឹងខ្លួន។ ឧបករណ៍ដ៏សំខាន់បំផុតនៃឥទ្ធិពលរបស់គ្រូទៅលើពិភពខាងវិញ្ញាណរបស់សិស្សគឺពាក្យ ភាពស្រស់ស្អាតនៃពិភពជុំវិញ និងសិល្បៈ ការបង្កើតកាលៈទេសៈដែលអារម្មណ៍ត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់បំផុត - វិសាលគមអារម្មណ៍ទាំងមូលនៃទំនាក់ទំនងរបស់មនុស្ស។ ដូច្នេះហើយ វិជ្ជាជីវៈបង្រៀន គឺជាវិទ្យាសាស្ត្ររបស់មនុស្ស ការជ្រៀតចូលឥតឈប់ឈរ មិនចេះចប់ ចូលទៅក្នុងពិភពវិញ្ញាណដ៏ស្មុគស្មាញរបស់មនុស្ស។

លទ្ធផលចុងក្រោយនៃការងារគរុកោសល្យអាចត្រូវបានគេមើលឃើញភ្លាមៗមិនមែនថ្ងៃនេះមិនមែនថ្ងៃស្អែកទេប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីរយៈពេលយូរ។ អ្វី​ដែល​គ្រូ​បាន​ធ្វើ​បាន​និយាយ​ថា​អាច​បំផុស​គំនិត​ដល់​កុមារ​ដែល​ពេល​ខ្លះ​ប៉ះ​ពាល់​ក្នុង​រយៈ​ពេល​ប្រាំ​ដប់​ឆ្នាំ។ សុខភាព ចិត្ត ចរិត ឆន្ទៈ ស្នេហាជាតិ និងបញ្ញារបស់បុគ្គលអាស្រ័យគ្រូ លើជំនាញ វិជ្ជា សិល្បៈ ប្រាជ្ញា។ ម្យ៉ាង​ទៀត បច្ចុប្បន្ន និង​អនាគត​របស់​សិស្ស​អាស្រ័យ។ ដូច្នេះវាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការជឿជាក់លើលទ្ធភាពនៃការចិញ្ចឹមបីបាច់ប្រកបដោយជោគជ័យរបស់កុមារម្នាក់ៗ។ ជំនឿគ្មានដែនកំណត់លើមនុស្សម្នាក់នាពេលអនាគត - នេះគឺជាអ្វីដែលគួរតែរស់នៅក្នុងព្រលឹងនៃមនុស្សម្នាក់ដែលបានសម្រេចចិត្តលះបង់ជីវិតរបស់គាត់ចំពោះការងារដ៏ថ្លៃថ្នូរបស់គ្រូបង្រៀន។ (យោងទៅតាម V.A. Sukhomlinsky)

សេចក្តីថ្លែងការណ៍លេខ ៩

នៅពេលខ្ញុំមានអាយុប្រហែលដប់ឆ្នាំ ដៃដែលយកចិត្តទុកដាក់របស់នរណាម្នាក់បានដាក់បរិមាណវីរបុរសសត្វរបស់ Seton-Thompson មកលើខ្ញុំ។ (21) ខ្ញុំចាត់ទុកវាជា "នាឡិការោទិ៍" របស់ខ្ញុំ។ ពីមនុស្សផ្សេងទៀតខ្ញុំដឹងថាសម្រាប់ពួកគេ "នាឡិការោទិ៍" នៃអារម្មណ៍នៃធម្មជាតិគឺមួយខែដែលបានចំណាយក្នុងរដូវក្តៅនៅក្នុងភូមិដើរក្នុងព្រៃជាមួយបុរសម្នាក់ដែល "បើកភ្នែករបស់គាត់ចំពោះអ្វីគ្រប់យ៉ាង" ដែលជាការធ្វើដំណើរលើកដំបូងជាមួយ កាបូប​ស្ពាយ​មួយ​យប់​ក្នុង​ព្រៃ...

មិនចាំបាច់រាប់បញ្ចូលនូវអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអាចដាស់អារម្មណ៍ក្នុងវ័យកុមារភាពរបស់មនុស្ស និងការគោរពចំពោះអាថ៌កំបាំងដ៏អស្ចារ្យនៃជីវិតនោះទេ។ ពិតណាស់ សៀវភៅសិក្សាក៏ត្រូវការផងដែរ។ សត្វព្រៃ សាលានេះត្រូវតែជា។

ហើយនៅដើមដំបូងនៃអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺស្នេហា។ ភ្ញាក់ឡើងទាន់ពេល នាងធ្វើឱ្យចំណេះដឹងនៃពិភពលោកគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងរំភើប។ ជាមួយវា មនុស្សម្នាក់ក៏ទទួលបានចំណុចគាំទ្រជាក់លាក់មួយ ដែលជាចំណុចចាប់ផ្តើមដ៏សំខាន់សម្រាប់តម្លៃនៃជីវិត។ សេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលប្រែទៅជាពណ៌បៃតង ដកដង្ហើម បង្កើតសំឡេង ផ្កាភ្លើងដោយពណ៌ - ហើយមានសេចក្តីស្រឡាញ់ យោងទៅតាម Yasnaya Polyana ឥស្សរជនដែលនាំមនុស្សឱ្យកាន់តែខិតទៅជិតសុភមង្គល។

តើផ្កាភាគខាងជើងដ៏សមរម្យទាំងនេះល្អ និងទន់ភ្លន់ប៉ុណ្ណា! នៅពេលដែលខ្ញុំបានកោតសរសើរពួកគេនៅលើច្រាំងនៃ Novaya Zemlya នៅលើ Franz Josef Land ដែលគ្របដណ្តប់ដោយផ្ទាំងទឹកកកដ៏អស់កល្បជានិច្ច។ នៅរដូវក្តៅប៉ូលខ្លីនៅជិតផ្ទាំងទឹកកកដែលមិនទាន់រលាយ ផ្កាឆ្ងាញ់ពណ៌មាសបានរីកដុះដាល - ប៉ូលប៉ូល ពណ៌ខៀវ saxifrage តិចតួចនៅក្នុងស្នាមប្រេះនៃថ្ម។ ជាពិសេសខ្ញុំបានឃើញផ្កាជាច្រើននៅលើច្រាំងនៃបឹង Taimyr ក្នុង tundra ជាកន្លែងដែលយើងធ្លាប់ចំណាយពេលរដូវក្តៅរបស់យើង និងជាកន្លែងដែលគ្មាននរណាម្នាក់មើលមុខយើង។

នៅដើមនិទាឃរដូវនៅតំបន់ប៉ូល នៅពេលដែលព្រិលដ៏ក្រាស់នៅគ្រប់ទីកន្លែង ប៉ុន្តែព្រះអាទិត្យដែលមិនធ្លាប់មានពន្លឺចែងចាំងរួចហើយ ផ្កាចាប់ផ្តើមមានជីវិតនៅក្រោមព្រិល។ នៅលើជម្រាលភាគខាងត្បូងនៃភ្នំ ដែលជាកន្លែងដែលព្រះអាទិត្យកណ្តាលអធ្រាត្រឡើងកំដៅកាន់តែច្រើន នៅទីនេះ និងទីនោះមានផ្ទះកញ្ចក់ព្រិលតូចៗដែលអាចមើលឃើញ គ្របដណ្តប់ដោយខ្សែភាពយន្តស្តើងនៃទឹកកកថ្លា។ នៅក្នុងផ្ទះកញ្ចក់ទាំងនេះ រុក្ខជាតិមានជីវិត រៀបចំសម្រាប់រដូវក្តៅ។ សាយសត្វយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរនៅតែគ្របដណ្ដប់លើវាលខ្សាច់គ្មានទីបញ្ចប់ ហើយនៅក្នុងផ្ទះកញ្ចក់ដែលមានព្រិលៗ ដែលជាកន្លែងដែលពន្លឺព្រះអាទិត្យផ្តល់ជីវិតជ្រាបចូលតាមរយៈខ្សែភាពយន្តស្តើងនៃទឹកកកថ្លា ភាពកក់ក្តៅ។ ប្រសិនបើអ្នកបំបែកខ្សែភាពយន្តទឹកកកថ្លាស្តើងគ្របដណ្តប់ផ្ទះកញ្ចក់នៅក្រោមព្រិលនោះរុក្ខជាតិនឹងស្លាប់។

នៅដើមរដូវក្តៅចុងប៉ូលនៅពេលដែលព្រិលចាប់ផ្តើមរលាយនៅក្នុង tundra រុក្ខជាតិទទួលបានកម្លាំង។ ដើមនៃផ្កាភាគខាងជើងត្រូវបានគ្របដោយអាវរោមដ៏កក់ក្តៅ។ ពីផ្កាខៀវស្រងាត់នៃភាគខាងត្បូង ផ្កាភាគខាងជើងមានភាពខុសគ្នានៅក្នុងភាពទន់ភ្លន់ពិសេសរបស់ពួកគេ។ ពួកវាក្រៀមស្វិតយ៉ាងឆាប់រហ័ស ប្រសិនបើអ្នករើសវា ហើយដាក់ក្នុងកែវទឹក។

ជាការពិតណាស់មានផ្កាតិចតួចណាស់នៅក្នុង tundra តំបន់ប៉ូល។ ពួកគេ​ពួន​នៅ​លើ​ជម្រាល​ភាគ​ខាង​ត្បូង​នៃ​ថ្ម​ដែល​នៅ​សេសសល់។ គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល និងមិនធម្មតា៖ រដូវរងាគឺនៅជុំវិញ ព្រិលស្ទើរតែនៅដដែល ហើយនៅជាប់នឹងផ្ទាំងទឹកកកដ៏ជ្រៅនៅលើដើមដែលរលាក់ ខ្យល់បក់បោកផ្កាស្រស់ដ៏ឆ្ងាញ់បំផុត! ក្នុង​ចំណោម​បំណែក​នៃ​ថ្ម ផ្កា​ពោត​រាង​ប៉ូល​រីក​ដុះដាល ស៊ីវើរៀ​ឆេះ​ដោយ​កម្រង​ផ្កា​ពណ៌​មាស ប៉ូល​ភ្លេច​ខ្ញុំ​មិន​បាន​រីក​រាល​ដាល​ដូច​កម្រាល​ព្រំ​ខៀវ​ខ្ចី។ Polar forget-me-nots គឺល្អជាពិសេស។

រួចហើយនៅពាក់កណ្តាលរដូវក្តៅនៅតំបន់ប៉ូល នៅពេលដែលមូសជាច្រើនបានលេចឡើងនៅលើ tundra ខ្ញុំបានរកឃើញផ្កាពណ៌ផ្កាឈូកតូចៗដែលដុះដោយឡែកពីគ្នា និងមានក្លិនក្រអូបដ៏អស្ចារ្យ។ នៅភាគខាងជើងមិនមានរុក្ខជាតិដែលមានបន្លា និងស្វិតគ្របដណ្តប់ដោយផ្កាខៀវស្រងាត់ដែលសំបូរទៅដោយភាគខាងត្បូងក្តៅ។ ធម្មជាតិរុក្ខជាតិតិចតួចនៃភាគខាងជើងឆ្ងាយគឺទន់ភ្លន់គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនិងរីករាយ។

សំឡេងនៃផែនដី

សំឡេងនៃផែនដី

ស្តាប់ដោយយកចិត្តទុកដាក់ ដោយឈរនៅក្នុងព្រៃ ឬក្នុងចំនោមវាលផ្កាដែលភ្ញាក់ឡើង ហើយប្រសិនបើអ្នកបានរក្សាត្រចៀកដ៏រសើបនោះ អ្នកប្រាកដជាបានឮសំឡេងដ៏អស្ចារ្យនៃផែនដី ដែលគ្រប់ពេលវេលាមនុស្សបានហៅថាជាម្តាយផែនដី។ មិន​ថា​វា​ជា​ការ​រអ៊ូរទាំ​នៃ​ស្ទ្រីម​និទាឃរដូវ ឬ​រលក​ទន្លេ​ត្រួតគ្នា​លើ​ខ្សាច់ ការ​ច្រៀង​របស់​សត្វ​ស្លាប ឬ​ផ្គរលាន់​ផ្គរលាន់​ពី​ចម្ងាយ ការ​រអ៊ូរទាំ​នៃ​ផ្កា​ស្មៅ​វាល​ស្មៅ ឬ​ការ​កកិត​នៃ​សាយ​សត្វ​នៅ​រាត្រី​រដូវរងា ការ​ផ្លុំ​នៃ ស្លឹកឈើពណ៌បៃតងនៅលើដើមឈើ ឬការប្រេះរបស់សត្វកណ្តូបនៅតាមបណ្តោយផ្លូវវាលស្មៅ ការកើនឡើងនៃដង្កូវនាង និងសំឡេងនៃត្រចៀកពោត សម្លេងមេអំបៅដែលបក់បោកយ៉ាងស្ងៀមស្ងាត់ - ទាំងនេះគឺជាសំឡេងរាប់មិនអស់នៃផែនដី ដែលប្រជាជនទីក្រុង ថ្លង់ដោយសត្វខ្លា។ សំលេងរថយន្ត បាត់បង់ទម្លាប់នៃការស្តាប់។

វាកាន់តែរីករាយសម្រាប់មនុស្សបែបនេះ ដែលមិនទាន់បាត់បង់ទាំងស្រុងនូវអារម្មណ៍នៃធម្មជាតិដើមរបស់ខ្លួន បានទៅលេងព្រៃ ទន្លេ វាលស្រែ ដើម្បីទទួលបានកម្លាំងខាងវិញ្ញាណ ដែលប្រហែលជាអ្វីដែលយើងត្រូវការ។ ភាគច្រើន។

សម្រាប់កសិករ និងពួកយើងជាអ្នកប្រមាញ់តាមរដូវ សំឡេងនៃផែនដីគឺមានតម្លៃ។ វា​ប្រហែល​ជា​មិន​អាច​ទៅ​រួច​ក្នុង​ការ​រាយ​បញ្ជី​ពួក​គេ។ ពួកគេជំនួសតន្ត្រីសម្រាប់យើង ហើយតើវាមិនមែនមកពីសំឡេងទាំងនេះទេដែលល្អបំផុតដែលត្រូវបានកត់ត្រានៅក្នុងបទចម្រៀង និងការបង្កើតតន្ត្រីដ៏អស្ចារ្យបានកើតឡើង?

ឥឡូវ​នេះ ខ្ញុំ​នឹក​ឃើញ​ដោយ​រីករាយ​នូវ​សំឡេង​ផែនដី ដែល​ធ្លាប់​ចាប់​អារម្មណ៍​ខ្ញុំ​កាល​ពី​វ័យ​កុមារ។ ហើយ​តើ​មិន​មែន​មក​ពី​គ្រា​នោះ​ទេ ដែល​វត្ថុ​ដ៏​ល្អ​បំផុត​ដែល​បាន​បង្កប់​ក្នុង​ព្រលឹង​របស់​ខ្ញុំ​នៅ​តែ​មាន? ខ្ញុំចាំបានសំឡេងអាថ៌កំបាំងព្រៃឈើ ដង្ហើមនៃទឹកដីកំណើតដែលភ្ញាក់ឡើង។ ហើយ​ឥឡូវ​នេះ​ពួក​គេ​រំភើប​ចិត្ត​នឹង​ខ្ញុំ។ ពេលយប់ស្ងាត់ ខ្ញុំលឺខ្យល់ដង្ហើមផែនដីកាន់តែច្បាស់ ស្លឹកឈើគ្រលាស់លើផ្សិតស្រស់ដែលហុយចេញពីដី ផ្លុំមេអំបៅពេលយប់ មាន់រងាវក្នុងភូមិក្បែរនោះ។ .

ហើយល្អយ៉ាងណាមិនអាចបំភ្លេចបានរាល់ព្រឹកថ្ងៃថ្មី! សូម្បី​តែ​មុន​ថ្ងៃ​រះ សត្វ​ស្លាប​ភ្ញាក់​ឡើង ហើយ​ចាប់​ផ្ដើម​ច្រៀង​យ៉ាង​រីករាយ។ មនុស្សដេកផ្ទះថ្ម ឡានដ៏កម្របង្កសំឡេង តែព្រៃដែលភ្ញាក់នោះ ពេញទៅដោយជីវិត ផែនដីដកដង្ហើមពេញដើមទ្រូង។ គ្មាន​អ្វី​ជា​តន្ត្រី​ធម្មជាតិ​ជាង​ពេល​ព្រឹក​ព្រលឹម​ខាង​មុខ​នោះ​ទេ។ ទឹកហូររឹតតែមានពណ៌ប្រាក់ ស្មៅព្រៃកាន់តែមានក្លិនក្រអូប ហើយក្លិនរបស់វាបានលាយឡំដោយអព្ភូតហេតុជាមួយនឹងបទភ្លេងនាពេលព្រឹក។

ឡាក

ក្នុងចំណោមសំឡេងជាច្រើននៃផែនដី - ការច្រៀងរបស់សត្វស្លាប ការផ្លុំស្លឹកឈើនៅលើដើមឈើ សត្វកណ្តូប ការរអ៊ូរទាំនៃស្ទ្រីមព្រៃឈើ - សំឡេងដ៏រីករាយ និងរីករាយបំផុតគឺបទចម្រៀងវាលស្មៅ និងវាលស្មៅ។ សូម្បីតែនៅដើមនិទាឃរដូវ នៅពេលដែលមានព្រិលរលុងនៅលើវាលស្រែ ប៉ុន្តែនៅកន្លែងខ្លះស្នាមអុជខ្មៅដំបូងបានបង្កើតឡើងនៅលើកំដៅ ភ្ញៀវនៅដើមនិទាឃរដូវរបស់យើងមកដល់ហើយចាប់ផ្តើមច្រៀង - larks ។ ឡើងជាជួរលើមេឃ ផ្លុំស្លាប ទម្លុះពន្លឺថ្ងៃ សត្វកកេរហើរឡើងខ្ពស់លើមេឃ បាត់ស្រមោលពណ៌ខៀវស្រងាត់។ ពិរោះ​គួរ​ឱ្យ​ភ្ញាក់​ផ្អើល​, ចម្រៀង​របស់ lark ស្វាគមន៍​ការ​មក​ដល់​នៃ​និទាឃរដូវ​។ បទចម្រៀងដ៏រីករាយនេះគឺស្រដៀងទៅនឹងដង្ហើមនៃផែនដីដែលភ្ញាក់ឡើង។

អ្នកនិពន្ធដ៏អស្ចារ្យជាច្រើនបានព្យាយាមបង្ហាញបទចម្រៀងដ៏រីករាយនេះនៅក្នុងស្នាដៃតន្ត្រីរបស់ពួកគេ។ សូម្បី​តែ​អ្នក​ក្រុង​ដែល​គ្មាន​បទពិសោធន៍​ដែល​រស់​នៅ​ឆ្ងាយ​ពី​ធម្មជាតិ​ដោយ​ចាក​ចេញ​ពី​ទីក្រុង​ក៏​បាន​ឮ​បទ​ចម្រៀង​ដ៏​រីករាយ​របស់​ឡាក។ មានតែមនុស្សល្ងង់បំផុតក្នុងចំណោមពួកគេ ដែលថ្លង់ដោយសំឡេងគ្រហឹមនៃឡាន និងភ្លេងទំនើបៗ មិនអាចឮសំឡេងដ៏រីករាយនៃផែនដីបានទេ។

សូម្បីតែក្នុងវ័យកុមារភាពនៅជនបទឆ្ងាយរបស់ខ្ញុំ ក៏ខ្ញុំចូលចិត្តស្តាប់បទចម្រៀងរបស់ ឡាក ដែរ។ អ្នកដើរតាមផ្លូវនៅក្នុង rye, កោតសរសើរ cornflowers ពណ៌ខៀវ។ នៅខាងស្តាំ និងខាងឆ្វេង ហោះឡើង ជាមួយនឹងបទចម្រៀង សត្វកង្កែបឡើងលើមេឃ។ មេឃពោរពេញដោយតន្ត្រីដ៏អស្ចារ្យ។ សត្វកណ្តូបស្រែកខ្លាំងៗ សត្វលលកនៅមាត់ព្រៃក្បែរនោះ។ អ្នកដើរ អ្នកដើរ អ្នកដេកជាមួយខ្នងរបស់អ្នកនៅលើដី មានអារម្មណ៍ថាមានភាពកក់ក្តៅពីម្តាយតាមរយៈក្រណាត់ស្តើងនៃអាវរបស់អ្នក។ អ្នក​មើល​ហើយ​មើល​មិន​បាន​គ្រប់​គ្រាន់​នៅ​ពេល​មេឃ​រដូវ​ក្ដៅ​ខ្ពស់​នៅ​ត្រចៀក​ពោត​អោន​លើ​មុខ​របស់​អ្នក​។

ជីវិតរបស់ larks ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងផែនដីក្តៅ។ នៅលើវាលស្រែដែលដាំដុះដោយមនុស្ស ក្នុងចំណោមពន្លកគ្រាប់ធញ្ញជាតិ ពួកវាធ្វើសំបុកលាក់ខ្លួន ញាស់ និងចិញ្ចឹមកូនមាន់។ Larks មិន​ដែល​នៅ​លើ​ដើម​ឈើ​ខ្ពស់ៗ ហើយ​ជៀស​វាង​ពី​ព្រៃ​ក្រាស់ និង​ងងឹត។ ពីច្រាំងនៃសមុទ្រក្តៅដល់ព្រៃ taiga, larks រស់នៅ, លើវាលស្មៅធំទូលាយ, វាលនិងវាលស្មៅ, បទចម្រៀងរីករាយរបស់ពួកគេត្រូវបានឮស្ទើរតែទាំងអស់រដូវក្តៅ។

កាលពីមុននៅថ្ងៃឈប់សម្រាកនិទាឃរដូវម្តាយរបស់យើងបានដុតនំ "larks" ដែលធ្វើពីម្សៅនៅក្នុងឡរុស្ស៊ី។ ខ្ញុំចាំបានច្បាស់ពីរបៀបដែលម្តាយរបស់ខ្ញុំយកម្សៅដុត "larks" ចេញពីឡ។ យើងរីករាយនៅថ្ងៃឈប់សម្រាកនិទាឃរដូវរបស់រុស្ស៊ី។

ជាមួយនឹង “សត្វខ្លា” នៅក្នុងដៃ ពួកគេបានរត់យ៉ាងសប្បាយរីករាយទៅកាន់ច្រាំងទន្លេ ដើម្បីមើលផែនដីភ្ញាក់ឡើង ដើម្បីស្តាប់សំឡេងនិទាឃរដូវរបស់វា។

ចុងបញ្ចប់នៃផ្នែកណែនាំ។

អត្ថបទផ្តល់ដោយ លីត្រ LLC ។

អ្នកអាចបង់ថ្លៃសៀវភៅដោយសុវត្ថិភាពដោយប្រើកាតធនាគារ Visa, MasterCard, Maestro ពីគណនីទូរស័ព្ទចល័ត ពីស្ថានីយទូទាត់ក្នុងហាង MTS ឬ Svyaznoy តាមរយៈ PayPal, WebMoney, Yandex.Money, QIWI Wallet, កាតប្រាក់រង្វាន់ ឬ នៅក្នុងវិធីមួយផ្សេងទៀតដែលងាយស្រួលសម្រាប់អ្នក។

នេះគឺជាការដកស្រង់ចេញពីសៀវភៅ។
មានតែផ្នែកនៃអត្ថបទប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានបើកសម្រាប់ការអានដោយឥតគិតថ្លៃ (ការដាក់កម្រិតលើម្ចាស់កម្មសិទ្ធិបញ្ញា)។ ប្រសិនបើអ្នកចូលចិត្តសៀវភៅ អត្ថបទពេញលេញអាចទទួលបានពីគេហទំព័ររបស់ដៃគូរបស់យើង។

អត្ថបទសម្រាប់ជម្រើស 1-4 (ស្តាប់ឱ្យបានល្អ ឈរនៅក្នុងព្រៃ ឬក្នុងចំណោមវាលផ្កា ... )

ចេញទៅវាល។ ដើរកាត់ព្រៃ។ មើលមេឃពេលយប់។ ដើរតាមបក្សីដោយភ្នែករបស់អ្នក។ ជាមួយនឹងព្រលឹងដ៏រសើប អ្នកត្រូវតែឮសំឡេងដ៏អស្ចារ្យទាំងនេះនៅលើផែនដី។ ស្ទ្រីមគ្រីស្តាល់កំពុងរោទ៍។ នៅកន្លែងណាមួយ ផ្គរលាន់បន្លឺឡើង។ ខ្យល់បក់បោកតាមស្មៅ។ ផ្កាវាលស្មៅខ្សឹបពាក្យទន់ភ្លន់។ ហើយនៅពេលល្ងាចរដូវរងា ការបង្ក្រាបដ៏រីករាយនៃសាយសត្វត្រូវបានឮ។ បទ​ចម្រៀង​នៃ​ពន្លឺ​ព្រះ​ច័ន្ទ​ហូរ​ពី​មេឃ​វល្លិ៍​។ ទាំង​អស់​នេះ​គឺ​ជា​បទ​ភ្លេង​ដ៏​គួរ​ឱ្យ​ចាប់​អារម្មណ៍​របស់​មាតា​ផែនដី។ សំឡេង​ធម្មជាតិ​ទាំង​នេះ​មិន​ត្រូវ​បាន​ឮ​ដោយ​អ្នក​រស់នៅ​ទីក្រុង​ទេ។

សម្រាប់​អ្នក​ភ្ជួរស្រែ និង​អ្នក​បរបាញ់ សំឡេង​ទាំងនេះ​មាន​តម្លៃ។ វាមកពីពួកគេដែលភ្លេងប្រជាប្រិយបានកើតមក។

បទចម្រៀងអាថ៌កំបាំងនៃទឹកដីរុស្ស៊ីត្រូវបានរក្សាទុកជារៀងរហូតនៅក្នុងព្រលឹងរបស់ខ្ញុំ។ ស្តាប់ទៅពិតជារំភើបចិត្តណាស់!

អត្ថបទសម្រាប់ជម្រើស ៥-៨ (តើអ្វីជារឿងសំខាន់បំផុតក្នុងជីវិត?)

មនុស្សម្នាក់ៗមានរឿងសំខាន់ក្នុងជីវិត។ មនុស្សគ្រប់រូបមានអ្វីមួយផ្ទាល់ខ្លួន។ រឿងសំខាន់ក្នុងជីវិតគួរតែមានចិត្តល្អ និងមានន័យ។ ជីវិត​មិន​គួរ​ដោះ​ដូរ​ជាមួយ​រឿង​តូចតាច​ឡើយ។ បុរស​គួរ​តែ​ព្យាយាម​ក្រោក​ឡើង​លើស​ពី​ការ​ព្រួយ​បារម្ភ​របស់​ខ្លួន។ វាមានសារៈសំខាន់សម្រាប់គាត់ដើម្បីឱ្យមានអត្ថន័យក្នុងជីវិត - ដើម្បីបម្រើល្អ។

មនុស្សម្នាក់អាចរស់នៅដោយផលប្រយោជន៍ប្រចាំថ្ងៃរបស់គាត់។ ក្នុងករណីនេះជីវិតរបស់គាត់នឹងនៅតែមិនមាននរណាកត់សម្គាល់។ យើងត្រូវតែធ្វើអំពើល្អដើម្បីអ្នកដទៃ។ ពេល​នោះ​មនុស្ស​នឹង​ចងចាំ​សកម្មភាព​របស់​យើង​ជា​យូរ​មក​ហើយ ព្រោះ​គោល​ដៅ​របស់​ពួក​គេ​ខ្ពស់​។ មនុស្សអាក្រក់នឹងត្រូវបំភ្លេចចោល។

យើងត្រូវតែបម្រើបុព្វហេតុរបស់យើង។ ដំបូងអនុញ្ញាតឱ្យវាតូច។ ប្រសិនបើអ្នកលះបង់ពេញមួយជីវិតរបស់អ្នកដើម្បីបុព្វហេតុមួយ វានឹងក្លាយទៅជាអស្ចារ្យ។ សុភមង្គលគឺជាអ្នកដែលបម្រើអ្នកដទៃគឺជាគោលដៅសំខាន់នៃជីវិត។

អត្ថបទសម្រាប់ជម្រើស 9-12 (ខ្ញុំចងចាំចម្លើយរាប់រយពីក្មេងប្រុស ... )

នៅពេលដែលកុមារត្រូវបានគេសួរថាតើពួកគេចង់ក្លាយជាអ្វី ពួកគេដាក់ឈ្មោះគុណសម្បត្តិវិជ្ជមានជាច្រើនដោយមិននិយាយអំពីពាក្យសប្បុរស។ សេចក្តីសប្បុរសមិនស្មើនឹងសេចក្តីក្លាហាន និងភាពក្លាហាននោះទេ។ ប៉ុន្តែ​បើ​គ្មាន​ចិត្ត​សប្បុរស​ទេ វា​មិន​អាច​ស្គាល់​សម្រស់​ខាង​វិញ្ញាណ​បាន​ឡើយ។

អារម្មណ៍ល្អត្រូវបានចាត់ទុកថាជាការផ្តោតអារម្មណ៍របស់មនុស្សជាតិ។ ក្នុង​ពិភព​លោក​ដែល​ពោរ​ពេញ​ទៅ​ដោយ​អំពើ​អាក្រក់ មនុស្ស​ត្រូវ​ចេះ​គិត​ពិចារណា និង​អត់​ធ្មត់​នឹង​អ្នក​ដទៃ ដោយ​ប្រព្រឹត្ត​អំពើ​ល្អ​ដោយ​ក្លាហាន។ មនុស្សម្នាក់ត្រូវតែដើរតាមគន្លងសប្បុរស។

ការលំបាកក្នុងការអប់រំគឺការបង្រៀនការយល់ចិត្ត និងសមត្ថភាពក្នុងការមានអារម្មណ៍។ បើ​អារម្មណ៍​ល្អ​មិន​ត្រូវ​បាន​គេ​បណ្តុះ​មក​ក្នុង​មនុស្ស​ម្នាក់​ក្នុង​វ័យ​កុមារ​ទេ គាត់​នឹង​មិន​រៀន​វា​ឡើយ។ ក្នុងវ័យកុមារភាពមនុស្សម្នាក់ឆ្លងកាត់សាលារៀនអារម្មណ៍អរគុណដែលសេចក្តីសប្បុរសនឹងលេចឡើងនៅក្នុងព្រលឹងរបស់គាត់។

អត្ថបទសម្រាប់ជម្រើស ១៣-១៦ (មនុស្សម្នាក់បានប្រព្រឹត្តបទមជ្ឈិម ឬសូម្បីតែឧក្រិដ្ឋកម្ម)

នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់ប្រព្រឹត្តខុស ឬមិនបង្ហាញអំពីភាពត្រឹមត្រូវនៃក្តីសង្ឃឹមរបស់នរណាម្នាក់ នោះអ្នកផ្សេងទៀតចាប់ផ្តើមស្វែងរកការពន្យល់សម្រាប់សកម្មភាពរបស់គាត់។ ខ្លួនគាត់ផ្ទាល់គិតអំពីអ្វីដែលខុសក្នុងជីវិត។ មនុស្សស្តីបន្ទោសគ្រួសារមុនហើយបន្ទាប់មកកាលៈទេសៈ។

អ្នកមិនគួរភ្លេចថាមនុស្សម្នាក់គឺជាម្ចាស់នៃជោគវាសនារបស់គាត់គាត់អាចជួយខ្លួនឯងដោយចូលរួមក្នុងការអប់រំខ្លួនឯង។ កត្តាចំបងដែលជួយរៀបចំបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់បុគ្គលម្នាក់គឺអាកប្បកិរិយាដឹងខ្លួនចំពោះជីវិត។

ដំណើរការនៃការអប់រំខ្លួនឯងចាប់ផ្តើមដោយការគោរពខ្លួនឯង។ នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់បាត់បង់ទំនុកចិត្ត ប្រឈមមុខនឹងការលំបាក ការគោរពខ្លួនឯងរបស់គាត់ធ្លាក់ចុះ។ ការគោរពខ្លួនឯងខ្ពស់ពេកក៏មានគ្រោះថ្នាក់ដែរ៖ មនុស្សម្នាក់ក្លាយជាមនុស្សមានទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង ឈប់ស្តាប់អ្នកដទៃ។ ការបង្កើតគំនិតច្បាស់លាស់នឹងជួយកំណត់គោលដៅជីវិត។

អត្ថបទសម្រាប់ជម្រើស ១៧-២០ (ពេលវេលាផ្លាស់ប្តូរមនុស្ស)

ពេលវេលាផ្លាស់ប្តូរមនុស្ស។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្រៅពីពេលវេលា មានប្រភេទមួយទៀតដែលប៉ះពាល់ដល់អ្នកច្រើនជាង។ វា​ជា​មាគ៌ា​នៃ​ការ​រស់នៅ ការ​អាណិតអាសូរ​ដល់​អ្នក​ដទៃ ។ មាន​អំណះអំណាង​មួយ​ដែល​ថា មេត្តា​កើត​ឡើង​ដោយ​អកុសល​របស់​ខ្លួន។ ខ្ញុំជឿថាការអាណិតអាសូរគឺជាទេពកោសល្យ បើគ្មានវាពិបាកក្នុងការរក្សាជាមនុស្ស។

បុគ្គល​អកុសល​ដឹង​អំពី​ទុក្ខ ព្រោះ​ជា​រឿង​ជៀស​មិន​ផុត។ ជីវិតត្រូវបានរៀបចំតាមរបៀបដែលសម្រាប់អ្នកដែលមានសុភមង្គលសំណាងអាក្រក់ហាក់ដូចជាឆ្ងាយ។ ប្រសិនបើអ្នកធ្វើបានល្អ បញ្ហាហាក់ដូចជានៅរាយប៉ាយពាសពេញពិភពលោក សំណាងអាក្រក់ហាក់ដូចជាមិនធម្មតា ហើយសុភមង្គលហាក់ដូចជាធម្មតា។

ទុក្ខលំបាកបង្រៀនសេចក្តីពិត។ បុគ្គលដែលមានភាពប្រែប្រួលទាបចងចាំតែមេរៀនទាំងនេះប៉ុណ្ណោះ។ វាងាយស្រួលយំដោយការឈឺចាប់។ វាពិបាកជាងក្នុងការយំពីអ្នកដ៏ទៃ។ "ភាពរុងរឿងបង្ហាញពីអំពើអាក្រក់របស់យើង ហើយបំផ្លាញគុណធម៌របស់យើង"។

អត្ថបទសម្រាប់ជម្រើស ២១-២៤ (មនុស្សប្រុសទាំងអស់ចង់ធំឡើងលឿន សុបិនចង់ក្លាយជាមនុស្សធំ)

មនុស្សគ្រប់គ្នាចង់ធំឡើងលឿនក្លាយជាមនុស្សពេញវ័យ។ ប៉ុន្តែ​ការ​មាន​កម្ពស់ និង​ការ​ពេញវ័យ​គឺជា​រឿង​ពីរ​ផ្សេងគ្នា​។ វាមិនមែននិយាយអំពីការលូតលាស់ទេ។ ហើយនៅក្នុងអ្វី? ខ្ញុំមិនអាចឆ្លើយបានយូរទេព្រោះមនុស្សម្នាក់មិនធំឡើងភ្លាមៗទេ។ មនុស្សគ្រប់រូបមានភាពចាស់ទុំខុសៗគ្នា។ ខ្ញុំស្គាល់មនុស្សជាច្រើនដែលមានលិខិតឆ្លងដែន ហើយមិនទាន់ក្លាយជាមនុស្សពេញវ័យ។

វាជាការល្អក្នុងការក្លាយជាមនុស្សពេញវ័យ។ ប៉ុន្តែវាពិបាកណាស់។ មនុស្សពេញវ័យត្រូវតែឯករាជ្យ ជំនះការលំបាក និងទទួលខុសត្រូវចំពោះសកម្មភាពរបស់គាត់។ វា​ពិតជា​ពិបាក​ណាស់។

វាជាការល្អក្នុងការក្លាយជាមនុស្សពេញវ័យ។ ប៉ុន្តែ​ក្នុង​លក្ខខណ្ឌ​ថា​មាន​គោលដៅ​ខ្ពស់​នៅ​ខាង​មុខ។ ជីវិត​បែប​នេះ​មិន​បាន​មក​ដោយ​ខ្លួន​ឯង​ទេ។ វាត្រូវតែបង្កើត។ អ្នកឆាប់យល់ពីរឿងនេះ ហើយអនុវត្តជំហានដំបូង នោះសំណាងកាន់តែច្រើននឹងមកជាមួយអ្នក។

អត្ថបទសម្រាប់ជម្រើស 25-28

តើ​សិល្បៈ​មនុស្ស​អាច​មាន​ផ្លូវ​ពីរ​នៃ​ការ​អភិវឌ្ឍ​តាំង​ពី​ពេល​ចាប់​ផ្ដើម​ឬ​ក៏​វា​បែក​ពេល​ក្រោយ? តើអ្វីមកមុនគេ៖ តម្រូវការរបស់មនុស្សដើម្បីចែករំលែកភាពស្រស់ស្អាតជាមួយសង្គម ឬតម្រូវការតុបតែងអាវុធដែលបម្រើជាពូថៅប្រយុទ្ធ? ហើយប្រសិនបើតម្រូវការនៃព្រលឹងត្រូវបានប្រមូលផ្តុំនៅក្នុងការផ្ទុះនៃព័ត៌មានខាងក្នុងនោះវាមិនមានបញ្ហាអ្វីដែលវត្ថុដែលវាហូរចេញនោះទេ។

ភាពស្រស់ស្អាតនៃពិភពលោកជុំវិញត្រូវបានប្រមូលផ្តុំដំបូងនៅក្នុងព្រលឹងរបស់មនុស្ស ហើយក្រោយមកគាត់បានចាប់ផ្តើមបញ្ចេញវាចេញ។ នេះជារបៀបដែលសិល្បៈប្រជាប្រិយបានកើតមក។

ក្រោយ​មក​សិល្បៈ​បាន​រសាត់​ទៅ​ក្នុង​ផ្ទៃ​ខាង​ក្រោយ។ នៅក្នុងសិល្បៈរ៉ុកមិនមានតួអក្សរអនុវត្តទេ - វាឆ្លុះបញ្ចាំងតែការយំនៃព្រលឹង: ទុក្ខព្រួយឬរីករាយ។ អាចនិយាយដូចគ្នាអំពីសិល្បៈសហសម័យ។

អត្ថបទសម្រាប់ជម្រើស 29-32 (ដូចជាការងារដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ គោលបំណង ផែនការ និងជាប្រព័ន្ធ ... )

គ្រូបង្រៀនគឺជាការងារដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ និងជាប្រព័ន្ធ ដូច្នេះហើយជាវិជ្ជាជីវៈ។ ប៉ុន្តែ​នេះ​ជា​អាជីព​មិន​ធម្មតា វា​ខុស​ពី​អ្នក​ដទៃ។

គ្រូធ្វើការលើពិភពលោកខាងក្នុង និងជីវិតខាងវិញ្ញាណរបស់សិស្ស។ គាត់អប់រំចិត្ត ឆន្ទៈ តួអក្សរ ដោយមានជំនួយពីពាក្យសម្ដី និងឥទ្ធិពលអារម្មណ៍នៃភាពស្រស់ស្អាតនៃធម្មជាតិ និងការងារសិល្បៈ បង្រៀនក្មេងៗឱ្យរស់នៅក្នុងសង្គម បង្កើតទំនាក់ទំនង។ ដូច្នេះហើយ រឿងសំខាន់ក្នុងការងាររបស់គ្រូគឺវិទ្យាសាស្ត្រមនុស្ស ការយល់ដឹងពីពិភពខាងក្នុងរបស់សិស្ស។

តើ​ការងារ​របស់​គ្រូ​នឹង​នាំ​ទៅ​រក​លទ្ធផល​យ៉ាង​ណា​នោះ យើង​នឹង​មិន​ដឹង​ភ្លាមៗ​ទេ ប៉ុន្តែ​ក្រោយ​ពេល​រាប់​ឆ្នាំ​ប៉ុណ្ណោះ។ ផលផ្លែនៃកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់គ្រូគឺ សមត្ថភាពច្នៃប្រឌិត ប្រាជ្ញា ឧស្សាហ៍ព្យាយាម និងស្នេហាជាតិ ដែលបានបង្ហាញឱ្យឃើញពីខ្លួនពួកគេដប់ឆ្នាំក្រោយមក។ ពោល​គឺ​គ្រូ​ធ្វើការ​ដើម្បី​អនាគត​របស់​មនុស្ស​ម្នាក់ៗ ដូច្នេះ​ត្រូវ​ជឿជាក់​លើ​ពួកគេ​ម្នាក់ៗ​ដើម្បី​សុភមង្គល និង​សមិទ្ធផល​នាពេល​អនាគត។

អត្ថបទសម្រាប់ជម្រើស 33-36

ជីវិតរបស់មនុស្សស្ទើរតែគ្រប់រូបនៅពេលណាមួយជួបប្រទះនឹង “នាឡិការោទិ៍” ដែលអាចជាដំណើរកម្សាន្តទៅកាន់ព្រៃ រដូវក្តៅដែលចំណាយពេលនៅជនបទ យប់ដំបូងនៅក្នុងតង់…

រឿង និងសកម្មភាពជាច្រើនអាចដាស់អារម្មណ៍ក្នុងវ័យកុមារភាពឱ្យចាប់អារម្មណ៍លើអាថ៌កំបាំងដ៏អស្ចារ្យនៃជីវិត។ ធំឡើង មនុស្សម្នាក់ចាប់ផ្តើមដឹងថា អ្វីៗនៅក្នុងពិភពលោកជុំវិញមានទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក ដែលពិភពលោកមានភាពរឹងមាំ ប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នានោះ ងាយរងគ្រោះ។ ជីវិតរបស់មនុស្សអាស្រ័យដោយផ្ទាល់ទៅលើស្ថានភាពនៃធម្មជាតិ និងទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ផែនដី។ មនុស្សគ្រប់រូបត្រូវឆ្លងកាត់សាលានេះ។

នៅដើមដំបូងនៃអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺស្នេហា។ នៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ដែលនាងត្រូវបានគេភ្ញាក់ទាន់ពេលចំណេះដឹងអំពីពិភពលោកសម្រាប់មនុស្សម្នាក់នឹងក្លាយជាសកម្មភាពដ៏គួរឱ្យរំភើប។ ជាមួយនឹងសេចក្តីស្រឡាញ់នេះមនុស្សម្នាក់នឹងអាចដឹងពីតម្លៃនៃជីវិត។