OGE Chemistry option 9401. ការងារសាកល្បង OGE ក្នុងគីមីវិទ្យា

ផ្នែកទី 1 មាន 19 កិច្ចការដែលមានចម្លើយខ្លី រួមទាំងកិច្ចការ 15 នៃកម្រិតមូលដ្ឋាននៃភាពស្មុគស្មាញ (លេខសៀរៀលនៃកិច្ចការទាំងនេះ៖ 1, 2, 3, 4, ... 15) និង 4 កិច្ចការនៃកម្រិតនៃភាពស្មុគស្មាញកើនឡើង ( លេខសៀរៀលនៃកិច្ចការទាំងនេះ៖ ១៦, ១៧, ១៨, ១៩)។ សម្រាប់ភាពខុសគ្នាទាំងអស់របស់ពួកគេ ភារកិច្ចនៃផ្នែកនេះគឺស្រដៀងគ្នា ដែលចម្លើយចំពោះពួកគេនីមួយៗត្រូវបានសរសេរយ៉ាងខ្លីក្នុងទម្រង់ជាខ្ទង់មួយ ឬលំដាប់នៃខ្ទង់ (ពីរ ឬបី)។ លំដាប់លេខត្រូវបានសរសេរក្នុងសន្លឹកចម្លើយដោយគ្មានដកឃ្លា និងតួអក្សរបន្ថែមផ្សេងទៀត។

ផ្នែកទី 2 អាស្រ័យលើគំរូ CMM មានភារកិច្ច 3 ឬ 4 នៃកម្រិតខ្ពស់នៃភាពស្មុគស្មាញ ជាមួយនឹងចម្លើយលម្អិត។ ភាពខុសគ្នារវាងគំរូប្រឡងទី១ និងទី២ គឺនៅក្នុងខ្លឹមសារ និងវិធីសាស្រ្តក្នុងការបំពេញកិច្ចការចុងក្រោយនៃជម្រើសប្រឡង៖

គំរូនៃការប្រឡង 1 មានភារកិច្ច 22 ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការអនុវត្ត "ការពិសោធន៍គិត" ។

គំរូប្រឡងទី 2 មានភារកិច្ច 22 និង 23 ដែលផ្តល់សម្រាប់ការអនុវត្តការងារមន្ទីរពិសោធន៍ (ការពិសោធន៍គីមីពិតប្រាកដ) ។

មាត្រដ្ឋានសម្រាប់បំប្លែងពិន្ទុទៅជាចំណាត់ថ្នាក់៖

"2"- ពី ០ ដល់ ៨

"3"- ពី 9 ទៅ 17

"4"- ពី ១៨ ដល់ ២៦

"5"- ពី ២៧ ដល់ ៣៤

ប្រព័ន្ធវាយតម្លៃការអនុវត្តការងារបុគ្គល និងការងារប្រឡងទាំងមូល

ការអនុវត្តត្រឹមត្រូវនៃកិច្ចការនីមួយៗ 1-15 ត្រូវបានប៉ាន់ប្រមាណនៅ 1 ពិន្ទុ។ ការអនុវត្តត្រឹមត្រូវនៃកិច្ចការនីមួយៗ 16-19 ត្រូវបានប៉ាន់ស្មានថាជាអតិបរមា 2 ពិន្ទុ។ កិច្ចការ 16 និង 17 ត្រូវបានចាត់ទុកថាបានបញ្ចប់យ៉ាងត្រឹមត្រូវ ប្រសិនបើចម្លើយពីរត្រូវបានជ្រើសរើសយ៉ាងត្រឹមត្រូវនៅក្នុងពួកគេនីមួយៗ។ សម្រាប់ចម្លើយដែលមិនពេញលេញ - ចម្លើយមួយក្នុងចំណោមចម្លើយទាំងពីរត្រូវបានដាក់ឈ្មោះត្រឹមត្រូវ ឬចម្លើយចំនួនបីត្រូវបានដាក់ឈ្មោះ ដែលក្នុងនោះ 2 ត្រឹមត្រូវ - 1 ពិន្ទុត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ ចម្លើយដែលនៅសល់ត្រូវបានចាត់ទុកថាមិនត្រឹមត្រូវ ហើយត្រូវទទួលបាន 0 ពិន្ទុ។ កិច្ចការ 18 និង 19 ត្រូវបានចាត់ទុកថាបានបញ្ចប់យ៉ាងត្រឹមត្រូវ ប្រសិនបើការប្រកួតចំនួន 3 ត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវមួយផ្នែកគឺជាចម្លើយដែលការប្រកួតពីរក្នុងចំណោមបីត្រូវបានបង្កើតឡើង។ វាមានតម្លៃ 1 ពិន្ទុ។ ជម្រើសដែលនៅសេសសល់ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាចម្លើយមិនត្រឹមត្រូវ ហើយទទួលបាន 0 ពិន្ទុ។

ការពិនិត្យមើលភារកិច្ចនៃផ្នែកទី 2 (20–23) ត្រូវបានអនុវត្តដោយគណៈកម្មការប្រធានបទ។ ពិន្ទុអតិបរមាសម្រាប់កិច្ចការដែលបានបញ្ចប់ត្រឹមត្រូវ៖ សម្រាប់កិច្ចការ 20 និង 21 - 3 ពិន្ទុនីមួយៗ។ នៅក្នុងគំរូ 1 សម្រាប់កិច្ចការ 22 - 5 ពិន្ទុ; នៅក្នុងគំរូទី 2 សម្រាប់កិច្ចការ 22 - 4 ពិន្ទុសម្រាប់កិច្ចការ 23 - 5 ពិន្ទុ។

ដើម្បីបញ្ចប់ការងារប្រឡងស្របតាមគំរូ 1, 120 នាទីត្រូវបានបែងចែក; យោងតាមគំរូ 2-140 នាទី។

ការបញ្ជាក់
ត្រួតពិនិត្យសម្ភារៈវាស់
ដែលនឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅឆ្នាំ ២០១៧
ការប្រឡងរដ្ឋសំខាន់
នៅក្នុងគីមីវិទ្យា

1. ការតែងតាំង KIM សម្រាប់ OGE- ដើម្បីវាយតម្លៃកម្រិតនៃការអប់រំទូទៅផ្នែកគីមីវិទ្យានៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់ទីប្រាំបួននៃអង្គការអប់រំទូទៅសម្រាប់គោលបំណងនៃការបញ្ជាក់ចុងក្រោយរបស់រដ្ឋនៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា។ លទ្ធផលនៃការប្រឡងអាចត្រូវបានប្រើនៅពេលចុះឈ្មោះសិស្សនៅក្នុងថ្នាក់អនុវិទ្យាល័យឯកទេស។

OGE ត្រូវបានធ្វើឡើងស្របតាមច្បាប់សហព័ន្ធនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 29 ខែធ្នូឆ្នាំ 2012 លេខ 273-FZ "ស្តីពីការអប់រំនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" ។

2. ឯកសារកំណត់ខ្លឹមសាររបស់ KIM

3. វិធីសាស្រ្តក្នុងការជ្រើសរើសខ្លឹមសារ ការអភិវឌ្ឍន៍រចនាសម្ព័ន្ធរបស់ KIM

ការអភិវឌ្ឍន៍ KIM សម្រាប់ OGE ក្នុងគីមីវិទ្យាត្រូវបានអនុវត្តដោយគិតគូរពីបទប្បញ្ញត្តិទូទៅដូចខាងក្រោម។

KIM ត្រូវបានផ្តោតលើការធ្វើតេស្ត assimilation នៃប្រព័ន្ធចំណេះដឹង ដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាជាស្នូលមិនផ្លាស់ប្តូរនៃខ្លឹមសារនៃកម្មវិធីគីមីវិទ្យាដែលមានស្រាប់សម្រាប់សាលាមូលដ្ឋាន។ នៅក្នុងសមាសភាគសហព័ន្ធនៃស្តង់ដារអប់រំរដ្ឋក្នុងគីមីវិទ្យា ប្រព័ន្ធចំណេះដឹងនេះត្រូវបានបង្ហាញជាទម្រង់តម្រូវការសម្រាប់ការរៀបចំនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា។
KIM ត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីផ្តល់ឱកាសមួយសម្រាប់ការវាយតម្លៃខុសគ្នានៃការបណ្តុះបណ្តាលនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា។ ចំពោះគោលបំណងនេះ ការផ្ទៀងផ្ទាត់ការរួមផ្សំនៃធាតុសំខាន់ៗនៃខ្លឹមសារនៃវគ្គសិក្សាគីមីវិទ្យាក្នុងថ្នាក់ទី VIII-IX ត្រូវបានអនុវត្តក្នុងកម្រិតបីនៃភាពស្មុគស្មាញ៖ មូលដ្ឋាន កម្រិតខ្ពស់ និងកម្រិតខ្ពស់។
សម្ភារៈអប់រំនៅលើមូលដ្ឋានដែលភារកិច្ចត្រូវបានសាងសង់ត្រូវបានជ្រើសរើសដោយផ្អែកលើសារៈសំខាន់របស់វាសម្រាប់ការរៀបចំការអប់រំទូទៅនៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៃសាលាមូលដ្ឋាន។ ទន្ទឹមនឹងនេះការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសគឺត្រូវបានបង់ទៅធាតុទាំងនោះនៃមាតិកាដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងវគ្គសិក្សាគីមីវិទ្យានៃថ្នាក់ X-XI ។

4. ការតភ្ជាប់នៃគំរូប្រឡងនៃ OGE ជាមួយ KIM USE

គោលការណ៍សំខាន់បំផុតដែលត្រូវយកមកពិចារណានៅពេលអភិវឌ្ឍ KIM សម្រាប់ OGE គឺការបន្តរបស់ពួកគេជាមួយ KIM USE ដែលកើតឡើងដោយសារវិធីសាស្រ្តបង្រួបបង្រួមក្នុងការវាយតម្លៃសមិទ្ធិផលអប់រំរបស់សិស្សផ្នែកគីមីវិទ្យានៅសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា។

ការអនុវត្តគោលការណ៍នេះត្រូវបានធានាដោយ៖ ការរួបរួមនៃតម្រូវការសម្រាប់ការជ្រើសរើសមាតិកាដែលត្រូវបានត្រួតពិនិត្យដោយភារកិច្ចរបស់ OGE ។ ភាពស្រដៀងគ្នានៃរចនាសម្ព័ន្ធនៃជម្រើសប្រឡងសម្រាប់ KIM សម្រាប់ OGE និង USE ។ ការប្រើប្រាស់គំរូកិច្ចការស្រដៀងគ្នា ក៏ដូចជាអត្តសញ្ញាណនៃប្រព័ន្ធវាយតម្លៃសម្រាប់ភារកិច្ចនៃប្រភេទស្រដៀងគ្នាដែលបានប្រើទាំងនៅក្នុង OGE និងនៅក្នុង USE ។

5. លក្ខណៈនៃរចនាសម្ព័ន្ធ និងខ្លឹមសារនៃ KIM ១

នៅឆ្នាំ 2017 ជម្រើសនៃអាជ្ញាធរប្រតិបត្តិនៃស្ថាប័នធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីដែលគ្រប់គ្រងក្នុងវិស័យអប់រំត្រូវបានផ្តល់ជូននូវគំរូនៃការងារប្រឡងចំនួនពីរទាក់ទងនឹងរចនាសម្ព័ន្ធនិងខ្លឹមសារនៃភារកិច្ចដែលបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងវាស្រដៀងនឹងគំរូ។ ការងារប្រឡងឆ្នាំ ២០១៤។

កំណែនីមួយៗនៃក្រដាសប្រឡងមានពីរផ្នែក។

ផ្នែកទី 1មានភារកិច្ចចំនួន 19 ដែលមានចម្លើយខ្លី រួមទាំងកិច្ចការចំនួន 15 នៃកម្រិតមូលដ្ឋាននៃភាពស្មុគស្មាញ (លេខសៀរៀលនៃកិច្ចការទាំងនេះ៖ 1, 2, 3, 4, ... 15) និង 4 កិច្ចការនៃកម្រិតនៃភាពស្មុគស្មាញ (សៀរៀល លេខនៃកិច្ចការទាំងនេះ៖ ១៦, ១៧, ១៨, ១៩) ។ សម្រាប់ភាពខុសគ្នាទាំងអស់របស់ពួកគេ ភារកិច្ចនៃផ្នែកនេះគឺស្រដៀងគ្នា ដែលចម្លើយចំពោះពួកគេនីមួយៗត្រូវបានសរសេរយ៉ាងខ្លីក្នុងទម្រង់ជាខ្ទង់មួយ ឬលំដាប់នៃខ្ទង់ (ពីរ ឬបី)។ លំដាប់លេខត្រូវបានសរសេរក្នុងសន្លឹកចម្លើយដោយគ្មានដកឃ្លា និងតួអក្សរបន្ថែមផ្សេងទៀត។

ផ្នែកទី 2អាស្រ័យលើគំរូ CIM មានភារកិច្ច 3 ឬ 4 នៃកម្រិតខ្ពស់នៃភាពស្មុគស្មាញ ជាមួយនឹងចម្លើយលម្អិត។ ភាពខុសគ្នារវាងគំរូប្រឡងទី១ និងទី២ គឺនៅក្នុងខ្លឹមសារ និងវិធីសាស្រ្តក្នុងការបំពេញកិច្ចការចុងក្រោយនៃជម្រើសប្រឡង៖

គំរូប្រឡង ១មានភារកិច្ច 22 ដែលផ្តល់សម្រាប់ការអនុវត្ត "ការពិសោធន៍គិត" ។
គំរូប្រឡង ២មានភារកិច្ច 22 និង 23 ដែលផ្តល់សម្រាប់ការអនុវត្តការពិសោធន៍គីមីពិតប្រាកដ។

ភារកិច្ចត្រូវបានរៀបចំតាមគោលការណ៍នៃការកើនឡើងបន្តិចម្តង ៗ ក្នុងកម្រិតនៃភាពស្មុគស្មាញរបស់វា។ ចំណែកនៃកិច្ចការនៃភាពស្មុគស្មាញជាមូលដ្ឋាន កម្រិតខ្ពស់ និងកម្រិតខ្ពស់ក្នុងការងារគឺ 68, 18 និង 14% រៀងគ្នា។
តារាងទី 1 ផ្តល់នូវគំនិតទូទៅនៃចំនួនកិច្ចការនៅក្នុងផ្នែកនីមួយៗនៃក្រដាសប្រឡងនៃគំរូទី 1 និងទី 2 ។

..............................

1 គំរូ 1 (M1) ត្រូវគ្នាទៅនឹងការបង្ហាញ #1; ម៉ូដែល 2 (M2) - កំណែសាកល្បងលេខ 2 ។

តេស្តសាកល្បងដើម្បីត្រៀមប្រលង OGE - 2017 គីមីវិទ្យាថ្នាក់ទី៩

រៀបចំដោយ:

Tribunskaya Elena Zhanovna,

គ្រូបង្រៀនគីមីវិទ្យា អនុវិទ្យាល័យ MAOU №7

Balakovo តំបន់ Saratov

គោលដៅ:

1) ធ្វើម្តងទៀតនូវសម្ភារៈដែលបានសិក្សា

2) ណែនាំសិស្សអំពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃក្រដាសប្រឡង

3) ជួយសិស្សរៀបចំសម្រាប់ OGE ។

ការណែនាំការងារ

2 ម៉ោង (120 នាទី) ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដើម្បីបញ្ចប់ការងារ។ ការងារនេះមាន 2 ផ្នែក រួមទាំង 22 កិច្ចការ។ ផ្នែកទី 1 មាន 19 កិច្ចការចម្លើយខ្លី, ផ្នែកទី 2 មានភារកិច្ចចម្លើយវែង 3 ។

ចម្លើយចំពោះកិច្ចការ 1-15 ត្រូវបានសរសេរជាលេខមួយ ដែលត្រូវនឹងចំនួននៃចម្លើយត្រឹមត្រូវ។

ចម្លើយចំពោះកិច្ចការ ១៦-១៩ ត្រូវបានសរសេរជាលំដាប់លេខ។

សម្រាប់កិច្ចការ 20-22 ចម្លើយលម្អិតពេញលេញគួរតែត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ រួមទាំងសមីការប្រតិកម្មចាំបាច់ និងដំណោះស្រាយនៃបញ្ហា។

នៅពេលអនុវត្តការងារអ្នកអាចប្រើតារាងតាមកាលកំណត់នៃធាតុគីមី D.I. Mendeleev តារាងនៃការរលាយនៃអំបិល អាស៊ីត និងមូលដ្ឋាននៅក្នុងទឹក ស៊េរីអេឡិចត្រូគីមីនៃវ៉ុលលោហៈ និងម៉ាស៊ីនគិតលេខដែលមិនអាចសរសេរកម្មវិធីបាន។

បានប្រើសៀវភៅសិក្សា និងធនធានអ៊ីនធឺណិត :
O.S Gabrielyan "គីមីវិទ្យាថ្នាក់ទី 9" ។ M. , Bustard ។ ឆ្នាំ 2013 ។
O.S. Gabrielyan "គីមីវិទ្យាថ្នាក់ទី 8" M., Bustard ។ ឆ្នាំ 2013 ។
បើកធនាគារនៃភារកិច្ចនៅក្នុងគីមីវិទ្យា OGE

ផ្នែកទី 1

1. ស្រទាប់អេឡិចត្រុងបី និងអេឡិចត្រុងមួយនៅក្នុងស្រទាប់អេឡិចត្រុងខាងក្រៅ ត្រូវគ្នានឹងអាតូមមួយ៖

1) ក្លរីន; 3) សូដ្យូម;

2) លីចូម; 4) អ៊ីដ្រូសែន។

ចម្លើយ៖

2. នៅក្នុងស៊េរីដែលលក្ខណៈសម្បត្តិលោហធាតុនៃសារធាតុសាមញ្ញដែលត្រូវគ្នាត្រូវបានពង្រឹង៖

1) បេរីលញ៉ូម - ម៉ាញេស្យូម - កាល់ស្យូម;

2) fluorine - bromine - ក្លរីន;

3) ស្ពាន់ធ័រ - អុកស៊ីសែន - សេលេញ៉ូម;

4) កាបូន - សំណ - ស៊ីលីកុន។

ចម្លើយ៖

3. សមាសធាតុដែលមានប៉ូល covalent និងចំណងមិនប៉ូល covalent គឺរៀងគ្នា។

1) RbClនិងក្ល 2 3) អូ 3 និងហ 2 ស

2) HBrនិងន 2 4) NH 3 និងហ 2 អូ

ចម្លើយ៖

4 .រដ្ឋអុកស៊ីតកម្ម +5 ផូស្វ័របង្ហាញនៅក្នុងបរិវេណ

1) ភី 2 អូ 3 3) ណា 3 ទំ

2) ភី 3 4) Mg (H 2 PO 4 ) 2

ចម្លើយ៖

5. សារធាតុដែលមានរូបមន្ត -បេអូនិងបាអូ, គឺរៀងៗខ្លួន៖

1) អុកស៊ីដអាស៊ីតនិងអុកស៊ីដមូលដ្ឋាន

2) អុកស៊ីដ amphoteric និងអុកស៊ីដមូលដ្ឋាន

3) អុកស៊ីដអាស៊ីតនិងអុកស៊ីដមូលដ្ឋាន

4) អុកស៊ីដមូលដ្ឋាននិងអុកស៊ីដ amphoteric

ចម្លើយ៖

6. ប្រតិកម្មដែលសមីការគឺ 2Rb+2 ហ 2 អូ=2 RbOH+ ហ 2 សំដៅទៅលើប្រតិកម្ម៖

1) ការជំនួស, exothermic;

2) decomposition, exothermic;

3) ការចូលដំណើរការ, endothermic;

4) ការផ្លាស់ប្តូរ, endothermic ។

ចម្លើយ៖

7 . អ៊ីយ៉ុងដូច្នេះ 3 2- ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងអំឡុងពេល dissociation នៅក្នុងដំណោះស្រាយ aqueous មួយ:

1) ប៉ូតាស្យូមស៊ុលហ្វីត; 3) ប៉ូតាស្យូមស៊ុលហ្វាត;

2) អាស៊ីតស៊ុលហ្វួរីក; 4) ប៉ូតាស្យូមស៊ុលហ្វីត។

ចម្លើយ៖

8. ឧស្ម័នត្រូវបានបញ្ចេញនៅពេលមានអន្តរកម្ម៖

1) ស័ង្កសី hydroxide និងអាស៊ីត hydrochloric; 3) អ៊ីដ្រូសែនទង់ដែង (IIនិងអាស៊ីតនីទ្រីក;

2) ស៊ុលហ្វីតទង់ដែង និងអាស៊ីត hydrochloric 4) ប៉ូតាស្យូមអុកស៊ីត និងអាស៊ីតនីទ្រីក។

ចម្លើយ៖

9. កាល់ស្យូមមានអន្តរកម្មជាមួយសារធាតុនីមួយៗដែលរូបមន្តត្រូវបានរាយក្នុងក្រុម៖

1) ទៅអូ 2 , HCl; ៣) ឱ 2 , ហ 2 អូ ន 2 ;

2) Cu, អូ 2 , ន 2; ៤) ហ 2 អូទៅអូ អេស

ចម្លើយ៖

10 .Beryllium oxide មានប្រតិកម្មជាមួយនឹងសារធាតុនីមួយៗនៃសារធាតុពីរ៖

1) ណានិងហ 2 អូ 3) HClនិងអូ 2

២) ហ 2 អូនិងHNO 3 4) KOHនិងហ 2 ដូច្នេះ 4

ចម្លើយ៖

11 . ដំណោះស្រាយនៃអាស៊ីតនីទ្រីកមានប្រតិកម្មជាមួយនឹងសារធាតុនីមួយៗនៃសារធាតុពីរ៖

1) AgនិងRbOH;

2) ន 2 អូនិងសហ 2 ;

3) នីអូនិងHCI;

៤) បា(NO 3 ) 2 និងNH 3 .

ចម្លើយ៖

12. ក្នុងចំណោមសារធាតុ៖ សូដ្យូមក្លរួ, សូដ្យូមស៊ុលហ្វីត, សូដ្យូមស៊ុលហ្វាត - ក្នុងប្រតិកម្មជាមួយនីត្រាតទង់ដែង (II) បញ្ចូល

1) សារធាតុពីរ; 3) សារធាតុមួយ;

2) សារធាតុបី; 4) គ្មានសារធាតុ។

ចម្លើយ៖

13. តើការលើកឡើងខាងក្រោមនេះត្រឹមត្រូវទេ?

A. អ្នកអាចបំបែកជាតិអាល់កុលចេញពីទឹកដោយការតាំងទីលំនៅ។

ខ. ដំណោះស្រាយ aqueous នៃអំបិល និងដីសអាចត្រូវបានបំបែកដោយការច្រោះ

1) មានតែ A ប៉ុណ្ណោះដែលជាការពិត; 3) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរគឺជាការពិត;

2) មានតែ B ប៉ុណ្ណោះដែលជាការពិត; ៤) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរខុស។

ចម្លើយ៖

14. អាម៉ូញាក់គឺជាភ្នាក់ងារអុកស៊ីតកម្មនៅក្នុងគ្រោងការណ៍ប្រតិកម្មដែល:

១) ន 2 + ហ 2 → NH 3 ; 3) NH 3 +CuO → Cu + N 2 + ហ 2 អូ;

2) NH 3 + អូ 2 → ន 2 + ហ 2 អូ; 4) NH 3 +K → KNH 2 + ហ 2 .

ចម្លើយ៖

15 . តើការចែកចាយប្រភាគម៉ាស់នៃធាតុមួយណាដែលត្រូវនឹងសមាសភាពគុណភាពនៃផូស្វ័រអាម៉ូញ៉ូម?

1) 3)

2) 4)

ចម្លើយ៖

ផ្នែកទី 2

16. ក្នុងចំណោមធាតុគីមីក្ល - ស- រ

1) ការចោទប្រកាន់នៃស្នូលនៃអាតូមថយចុះ;

2) លក្ខណៈសម្បត្តិអាស៊ីតនៃអុកស៊ីដរបស់ពួកគេកើនឡើង;

3) កម្រិតអុកស៊ីតកម្មទាបបំផុតថយចុះ;

4) កាំនៃអាតូមថយចុះ;

5) លក្ខណៈសម្បត្តិដែលមិនមែនជាលោហធាតុត្រូវបានពង្រឹង។

ចម្លើយ៖

17. សម្រាប់អ៊ីដ្រូកាបូន C 2 ហ 6 លក្ខណៈ៖

1) ប្រតិកម្មជំនួស;

2) ប្រតិកម្ម dehydrogenation;

3) ការប្រែពណ៌នៃទឹក bromine;

4) ប្រតិកម្ម isomerization;

5) ប្រតិកម្មជាមួយទឹក។

ចម្លើយ៖

18. ផ្គូផ្គងសារធាតុពីរជាមួយ reagent ដែលអាចប្រើដើម្បីបែងចែករវាងសារធាតុទាំងនេះ

សារធាតុ៖ Reagent

ប៉ុន្តែ)ណៃនិងNaClO 3 1) Ca( អូ) 2

ខ) HFនិងRb 2 ដូច្នេះ 4 2) AgNO 3

អេ) សហ 2 និងCaC 2 3) phenolphthalein

៤) បា(NO 3 ) 2

ចម្លើយ៖

19. បង្កើតការឆ្លើយឆ្លងគ្នារវាងឈ្មោះសារធាតុ និងសារធាតុដែលសារធាតុនេះអាចធ្វើអន្តរកម្ម។

ឈ្មោះនៃសារធាតុប្រតិកម្ម

សារធាតុ៖

ក) ស័ង្កសីអុកស៊ីដ 1)ខេ 2 អូ, ណា

ខ) កាបូនឌីអុកស៊ីត ២)ដូច្នេះ 2 , ហ 2 អូ

ខ) អាស៊ីតស៊ុលហ្វួរិក 3)Ca( អូ) 2 , ហ 2 អូ

4) HBr, Ca( អូ) 2

ចម្លើយ៖

ផ្នែកទី 2

20. ដោយប្រើវិធីសាស្ត្រតុល្យភាពអេឡិចត្រូនិច រៀបចំមេគុណក្នុងសមីការប្រតិកម្មដែលជាគ្រោងការណ៍

ហ 2 អូ 2 + NH 3 → ន 2 + ហ 2 អូ

កំណត់ភ្នាក់ងារអុកស៊ីតកម្ម និងភ្នាក់ងារកាត់បន្ថយ។

21. កាបូនឌីអុកស៊ីតត្រូវបានឆ្លងកាត់ដំណោះស្រាយនៃជាតិកាល់ស្យូមអ៊ីដ្រូសែន។ 648 ក្រាមនៃជាតិកាល់ស្យូម bicarbonate ត្រូវបានបង្កើតឡើងជាមួយនឹងប្រភាគធំនៃ 1% ។ គណនាបរិមាណឧស្ម័នដែលមានប្រតិកម្ម

22. សារធាតុដែលបានផ្តល់ឱ្យ: វេ,ណាណូ 3 , KOH, ហ 2 ដូច្នេះ 4 , ណា 2 ដូច្នេះ 4 , MgO. ដោយប្រើទឹក និងសារធាតុចាំបាច់ពីបញ្ជីនេះ ទទួលបាន beryllium hydroxide ជាពីរដំណាក់កាល។ ពិពណ៌នាអំពីសញ្ញានៃប្រតិកម្មដែលកំពុងបន្ត។ សម្រាប់ប្រតិកម្មផ្លាស់ប្តូរអ៊ីយ៉ុង សូមសរសេរសមីការប្រតិកម្មអ៊ីយ៉ុងដែលមានអក្សរកាត់។

ប្រព័ន្ធប៉ាន់ស្មានការធ្វើតេស្តគីមីវិទ្យា

ការប្រតិបត្តិត្រឹមត្រូវនៃកិច្ចការនីមួយៗផ្នែកទី 1 កម្រិតមូលដ្ឋាននៃការលំបាក (1-15) ត្រូវបានប៉ាន់ប្រមាណនៅ 1 ពិន្ទុ។

ការបំពេញភារកិច្ចនីមួយៗបានត្រឹមត្រូវ។ផ្នែកទី 1 កម្រិតកម្រិតខ្ពស់នៃការលំបាក (16-19) ត្រូវបានវាយតម្លៃដោយអតិបរមា 2 ពិន្ទុ។ កិច្ចការ 16 និង 17 ត្រូវបានចាត់ទុកថាបានបញ្ចប់យ៉ាងត្រឹមត្រូវ ប្រសិនបើចម្លើយចំនួនពីរត្រូវបានជ្រើសរើសយ៉ាងត្រឹមត្រូវនៅក្នុងពួកគេនីមួយៗ។ សម្រាប់ចម្លើយដែលមិនពេញលេញ - ចម្លើយមួយក្នុងចំណោមចម្លើយទាំងពីរត្រូវបានដាក់ឈ្មោះត្រឹមត្រូវ ឬចម្លើយចំនួនបីត្រូវបានដាក់ឈ្មោះ ដែលក្នុងនោះ 2 ត្រឹមត្រូវ - 1 ពិន្ទុត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ ចម្លើយដែលនៅសល់ត្រូវបានចាត់ទុកថាមិនត្រឹមត្រូវ ហើយត្រូវបានវាយតម្លៃត្រឹម 0 ពិន្ទុ។

កិច្ចការ 18 និង 19 ត្រូវបានចាត់ទុកថាបានបញ្ចប់យ៉ាងត្រឹមត្រូវ ប្រសិនបើការប្រកួតចំនួន 3 ត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវមួយផ្នែកគឺជាចម្លើយដែលការប្រកួតពីរក្នុងចំណោមបីត្រូវបានបង្កើតឡើង។ វាមានតម្លៃ 1 ពិន្ទុ។ ជម្រើសដែលនៅសល់ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាចម្លើយដែលមិនត្រឹមត្រូវ ហើយត្រូវបានវាយតម្លៃត្រឹម 0 ពិន្ទុ។

ផ្នែកទី 1

ផ្នែកទី 2

20. ដោយប្រើវិធីសាស្ត្រសមតុល្យអេឡិចត្រូនិច រៀបចំមេគុណក្នុងសមីការប្រតិកម្ម គ្រោងការណ៍ដែលរួមមានៈ

ហ 2 អូ 2 + NH 3 → ន 2 + ហ 2 អូ

បញ្ជាក់ភ្នាក់ងារកត់សុី និងភ្នាក់ងារកាត់បន្ថយ។

ធាតុ ការឆ្លើយតប

1. សមតុល្យអេឡិចត្រូនិចដែលបានចងក្រង។

3 │2អូ -1 + 2ē → 2O -2

1 │2 ន -3 - 6ē →ន 2 0

2. មេគុណត្រូវបានដាក់ក្នុងសមីការប្រតិកម្ម៖

3 ហ 2 អូ 2 + 2 NH 3 → ន 2 + 6 ហ 2 អូ

3. វាត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញថាភ្នាក់ងារកាត់បន្ថយគឺន -3 ហើយភ្នាក់ងារអុកស៊ីតកម្មគឺ O -1

លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យវាយតម្លៃ

ពិន្ទុ

ចម្លើយមានកំហុសក្នុងតែធាតុមួយប៉ុណ្ណោះ។

មានកំហុសពីរនៅក្នុងការឆ្លើយតប។

ពិន្ទុអតិបរមា

21. កាបូនឌីអុកស៊ីតត្រូវបានឆ្លងកាត់ដំណោះស្រាយនៃជាតិកាល់ស្យូមអ៊ីដ្រូសែន។ 648 ក្រាមនៃជាតិកាល់ស្យូម bicarbonate ត្រូវបានបង្កើតឡើងជាមួយនឹងប្រភាគធំនៃ 1% ។ គណនាបរិមាណឧស្ម័នដែលមានប្រតិកម្ម

ធាតុឆ្លើយតប

(ទម្រង់ផ្សេងទៀតនៃចម្លើយត្រូវបានអនុញ្ញាត ដែលមិនបំភ្លៃអត្ថន័យរបស់វា)

1) សមីការប្រតិកម្ម ២សហ 2 + Ca( អូ) 2 = Ca( HCO 3)2

2) ម៉ាស់ និងបរិមាណនៃសារធាតុប៉ូតាស្យូមប៊ីកាបូណាតដែលទទួលបានជាលទ្ធផលនៃប្រតិកម្មត្រូវបានគណនា៖

មស្អាត។(Ca( HCO 3)2 ) = មr-ra (Ca(HCO 3)2 ) * វ (Ca(HCO 3)2 )= 648 * 0.01 = 6.48 ក្រាម។

ម(Ca(HCO 3)2 ) = 164 ក្រាម / mol

ន(Ca(HCO 3)2 ) = 6.48g / 164g / mol = 0.04mol

3) គណនាបរិមាណសហ 2

ន(សហ 2 )=2 ន(Ca(HCO 3)2 )=2 * 0.04 = 0.08 mol

វី (CO 2 ) = ន * វ ម = 0,08 * 22,4 = 1.8 លីត្រ។

លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យវាយតម្លៃ

ពិន្ទុ

ចម្លើយគឺត្រឹមត្រូវ និងពេញលេញ រួមបញ្ចូលធាតុដែលមានឈ្មោះទាំងអស់។

សរសេរបានត្រឹមត្រូវ 2 នៃធាតុដែលមានឈ្មោះខាងលើ

សរសេរបានត្រឹមត្រូវ 1 ធាតុនៃខាងលើ (ទី 1 ឬទី 2)

ធាតុទាំងអស់នៃចម្លើយត្រូវបានសរសេរមិនត្រឹមត្រូវ

ពិន្ទុអតិបរមា

22. ត្រូវបានផ្តល់ សារធាតុ: វេ, ណាណូ 3 , KOH, H 2 ដូច្នេះ 4 , ណា 2 ដូច្នេះ 4 , MgO ។ដោយប្រើទឹក និងសារធាតុចាំបាច់ពីបញ្ជីនេះ ទទួលបាន beryllium hydroxide ជាពីរដំណាក់កាល។ ពិពណ៌នាអំពីសញ្ញានៃប្រតិកម្មដែលកំពុងបន្ត។ សម្រាប់ប្រតិកម្មផ្លាស់ប្តូរអ៊ីយ៉ុង សូមសរសេរសមីការប្រតិកម្មអ៊ីយ៉ុងដែលមានអក្សរកាត់។

ធាតុឆ្លើយតប

(ទម្រង់ផ្សេងទៀតនៃចម្លើយត្រូវបានអនុញ្ញាត ដែលមិនបំភ្លៃអត្ថន័យរបស់វា)

1) ខ្សែសង្វាក់នៃការផ្លាស់ប្តូរត្រូវបានចងក្រង:

ve veដូច្នេះ 4 វេ(អូ) 2

សមីការប្រតិកម្មពីរត្រូវបានផ្សំឡើង៖

2) វេ+ ហ 2 ដូច្នេះ 4 = វេដូច្នេះ 4 + ហ 2

3) វេដូច្នេះ 4 + 2KOH = វេ(អូហូ) 2 ↓+ K 2 ដូច្នេះ 4

4) សញ្ញានៃប្រតិកម្មត្រូវបានពិពណ៌នា៖

សម្រាប់ប្រតិកម្មដំបូង: ស័ង្កសីរលាយ ឧស្ម័នគ្មានពណ៌ត្រូវបានបញ្ចេញ។

សម្រាប់ប្រតិកម្មទីពីរ៖ ទឹកភ្លៀងពណ៌ស។

5) សមីការអ៊ីយ៉ូដសង្ខេបនៃប្រតិកម្មទីពីរត្រូវបានចងក្រង៖

វេ 2 + + 2 អូ - = វេ(អូហូ) 2 ↓

លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យវាយតម្លៃ

ពិន្ទុ

ចម្លើយគឺត្រឹមត្រូវ និងពេញលេញ រួមបញ្ចូលធាតុដែលមានឈ្មោះទាំងអស់។

ធាតុទាំងបួននៃចម្លើយត្រូវបានសរសេរយ៉ាងត្រឹមត្រូវ។

ធាតុបីនៃចម្លើយត្រូវបានសរសេរយ៉ាងត្រឹមត្រូវ។

សរសេរបានត្រឹមត្រូវនូវធាតុពីរនៃចម្លើយ

ធាតុមួយនៃចម្លើយត្រូវបានសរសេរយ៉ាងត្រឹមត្រូវ។

ធាតុទាំងអស់នៃចម្លើយត្រូវបានសរសេរមិនត្រឹមត្រូវ

ពិន្ទុអតិបរមា

នៅក្នុងផ្នែកនេះ ខ្ញុំធ្វើការវិភាគជាប្រព័ន្ធនៃកិច្ចការពី OGE ក្នុងផ្នែកគីមីវិទ្យា។ ស្រដៀងទៅនឹងផ្នែកនេះ អ្នកនឹងឃើញការវិភាគលម្អិតជាមួយនឹងការណែនាំសម្រាប់ការដោះស្រាយបញ្ហាធម្មតាក្នុងគីមីវិទ្យាក្នុង OGE ថ្នាក់ទី 9 ។ មុននឹងធ្វើការវិភាគលើប្លុកនីមួយៗនៃកិច្ចការធម្មតា ខ្ញុំផ្តល់ប្រវត្តិទ្រឹស្តី ដោយគ្មានដំណោះស្រាយនៃកិច្ចការនេះគឺមិនអាចទៅរួចទេ។ ទ្រឹស្ដីគឺពិតជាច្រើនដូចដែលវាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីដឹងដើម្បីបញ្ចប់កិច្ចការដោយជោគជ័យនៅលើដៃម្ខាង។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ខ្ញុំបានព្យាយាមពណ៌នាអំពីសម្ភារៈទ្រឹស្តីជាភាសាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងអាចយល់បាន។ ខ្ញុំប្រាកដថាបន្ទាប់ពីការបណ្តុះបណ្តាលលើសម្ភារៈរបស់ខ្ញុំ អ្នកនឹងមិនត្រឹមតែប្រឡងជាប់ OGE ដោយជោគជ័យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងលង់ស្នេហ៍នឹងមុខវិជ្ជានេះទៀតផង។

ព័ត៌មានទូទៅអំពីការប្រឡង

OGE ក្នុងគីមីវិទ្យាមាន បីផ្នែក។

នៅក្នុងផ្នែកដំបូង 15 កិច្ចការដែលមានចម្លើយមួយ។- នេះគឺជាកម្រិតទីមួយ ហើយភារកិច្ចនៅក្នុងវាគឺសាមញ្ញ ជាការពិត ចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាននៃគីមីវិទ្យា។ កិច្ចការទាំងនេះមិនតម្រូវឱ្យមានការគណនាទេ លើកលែងតែកិច្ចការទី 15 ។

ផ្នែកទីពីររួមមាន សំណួរបួន- នៅក្នុងពីរដំបូង - 16 និង 17 វាចាំបាច់ត្រូវជ្រើសរើសចម្លើយត្រឹមត្រូវពីរហើយក្នុង 18 និង 19 ដើម្បីកែតម្រូវតម្លៃឬសេចក្តីថ្លែងការណ៍ពីជួរឈរខាងស្តាំជាមួយខាងឆ្វេង។

ផ្នែកទីបីគឺ ដោះស្រាយបញ្ហា. នៅ 20 អ្នកត្រូវធ្វើឱ្យស្មើគ្នានូវប្រតិកម្មនិងកំណត់មេគុណហើយនៅ 21 ដោះស្រាយបញ្ហាគណនា។

ផ្នែកទីបួន - ជាក់ស្តែងសាមញ្ញ ប៉ុន្តែអ្នកត្រូវប្រុងប្រយ័ត្ន និងប្រុងប្រយ័ត្នដូចរាល់ដងនៅពេលធ្វើការជាមួយគីមីសាស្ត្រ។

ការងារសរុបដែលបានផ្តល់ឱ្យ 140 នាទី

ខាងក្រោមនេះ ជម្រើសការងារធម្មតាត្រូវបានវិភាគ អមដោយទ្រឹស្តីចាំបាច់សម្រាប់ការដោះស្រាយ។ ភារកិច្ចទាំងអស់គឺប្រធានបទ - នៅពីមុខកិច្ចការនីមួយៗមានប្រធានបទសម្រាប់ការយល់ដឹងទូទៅ។

ជម្រើស

ត្រួតពិនិត្យសម្ភារៈសម្រាប់វាស់

កាន់កាប់នៅឆ្នាំ 2017 ជារដ្ឋសំខាន់

ការប្រឡងគីមីវិទ្យា

ការណែនាំការងារ

ក្រដាសប្រឡងមានពីរផ្នែក រួមទាំងកិច្ចការចំនួន ២២។ ផ្នែកទី 1 មាន 19 កិច្ចការចម្លើយខ្លី, ផ្នែកទី 2 មានភារកិច្ចចម្លើយវែង 3 ។

2 ម៉ោង (120 នាទី) ត្រូវបានបែងចែកដើម្បីបំពេញក្រដាសប្រឡងក្នុងគីមីវិទ្យា។

ចម្លើយចំពោះកិច្ចការ 1-15 ត្រូវបានសរសេរជាលេខមួយខ្ទង់ ដែលត្រូវនឹងចំនួនចម្លើយត្រឹមត្រូវ។ សរសេរតួរលេខនេះក្នុងវាលចម្លើយក្នុងអត្ថបទនៃការងារ ហើយបន្ទាប់មកផ្ទេរវាទៅសន្លឹកចម្លើយលេខ 1 ។

ចម្លើយចំពោះកិច្ចការ ១៦–១៩ ត្រូវបានសរសេរជាលំដាប់លេខ។ សរសេរលំដាប់លេខនេះក្នុងប្រអប់ចំលើយក្នុងអត្ថបទនៃការងារ រួចផ្ទេរវាទៅក្នុងទម្រង់ចម្លើយលេខ ១។

សម្រាប់កិច្ចការ 20–22 ចម្លើយលម្អិតពេញលេញគួរតែត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ រួមទាំងសមីការប្រតិកម្ម និងការគណនាចាំបាច់។ ភារកិច្ចត្រូវបានអនុវត្តនៅលើសន្លឹកចម្លើយលេខ 2 ។

នៅពេលបំពេញកិច្ចការ អ្នកអាចប្រើសេចក្តីព្រាង។ ធាតុព្រាងមិនរាប់បញ្ចូលក្នុងការវាយតម្លៃការងារនោះទេ។

ពិន្ទុដែលអ្នកទទួលបានសម្រាប់កិច្ចការដែលបានបញ្ចប់ត្រូវបានសង្ខេប។

ព្យាយាមបំពេញកិច្ចការឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើបាន និងរកពិន្ទុឱ្យបានច្រើនបំផុត។

យើងសូមជូនពរឱ្យអ្នកទទួលបានជោគជ័យ!

ផ្នែកទី 1

ចម្លើយចំពោះកិច្ចការ 1-15 គឺមួយខ្ទង់ដែលត្រូវនឹងចំនួននៃចម្លើយត្រឹមត្រូវ។ សរសេរតួលេខនេះក្នុងវាលចម្លើយក្នុងអត្ថបទនៃការងារ ហើយបន្ទាប់មកផ្ទេរវាទៅទម្រង់ចម្លើយលេខ 1 ទៅខាងស្តាំនៃចំនួននៃកិច្ចការដែលត្រូវគ្នា ដោយចាប់ផ្តើមពីក្រឡាទីមួយ។

ធាតុគីមីនៃដំណាក់កាលទី 3 នៃក្រុម VA ត្រូវគ្នាទៅនឹងគ្រោងការណ៍នៃការចែកចាយអេឡិចត្រុងលើស្រទាប់:

ចម្លើយ៖

ចំណងអ៊ីយ៉ុងគឺជាលក្ខណៈនៃសារធាតុនីមួយៗនៃសារធាតុពីរ៖

1) ប៉ូតាស្យូមក្លរួ និងអ៊ីដ្រូសែនក្លរួ

2) barium chloride និង sodium oxide

3) សូដ្យូមក្លរួ និងកាបូនម៉ូណូអុកស៊ីត (IV)

4) លីចូមអុកស៊ីដនិងក្លរីន

ចម្លើយ៖

សារធាតុទាំងពីរនីមួយៗមានភាពស្មុគស្មាញ

1) ទឹកនិងក្លរីន

2) ទឹកនិងអ៊ីដ្រូសែន

3) អ៊ីដ្រូសែននិងរ៉ែថ្មខៀវ

4) benzene និងទឹក។

ចម្លើយ៖

ចំនួនដ៏ធំបំផុតនៃអ៊ីយ៉ុងវិជ្ជមានត្រូវបានបង្កើតឡើងកំឡុងពេលបំបែកនៃ 1 mol

1) អាស៊ីតស៊ុលហ្វួរី

2) សូដ្យូមផូស្វាត

3) ជាតិដែក (III) នីត្រាត

4) ប៉ូតាស្យូមស៊ុលហ្វីត

ចម្លើយ៖

សារធាតុទាំងពីរនៃគូមានប្រតិកម្មជាមួយទឹកនៅសីតុណ្ហភាពបន្ទប់

1) អុកស៊ីសែននិងកាបូន

2) ម៉ាញេស្យូមនិងស្ពាន់ធ័រ

3) អាលុយមីញ៉ូមនិងផូស្វ័រ

4) សូដ្យូមនិងកាល់ស្យូម

ចម្លើយ៖

ក្នុងចំណោមសារធាតុ៖ Zn, Al 2 O 3, Cu (OH) 2, BaCl 2 - ប្រតិកម្មជាមួយនឹងដំណោះស្រាយនៃអាស៊ីតស៊ុលហ្វួរីកចូលទៅក្នុង (s) ។

4) បួន

ចម្លើយ៖

តើការវិនិច្ឆ័យអំពីវិធីបំបែកល្បាយត្រឹមត្រូវឬទេ?

A. ការហួត សំដៅលើវិធីសាស្ត្ររូបវន្តនៃការបំបែកល្បាយ។

ខ- ការបំបែកល្បាយនៃទឹក និងអេតាណុលគឺអាចធ្វើទៅបានដោយការច្រោះ។

1) មានតែ A ប៉ុណ្ណោះដែលជាការពិត

2) មានតែ B ប៉ុណ្ណោះដែលជាការពិត

3) សេចក្តីថ្លែងការណ៍ទាំងពីរគឺត្រឹមត្រូវ។

៤) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរខុស

ចម្លើយ៖

ធាតុកាបូនគឺជាភ្នាក់ងារអុកស៊ីតកម្មនៅក្នុងប្រតិកម្ម

		2CO + O 2 \u003d 2CO 2
		CO 2 + 2Mg = 2MgO + C
		CH 4 + 2O 2 \u003d CO 2 + 2H 2 O
		C + 2H 2 SO 4 \u003d CO 2 + 2H 2 O + 2SO 2

ចម្លើយ៖

ចម្លើយចំពោះកិច្ចការ 16–19 គឺជាលំដាប់នៃលេខដែលគួរត្រូវបានសរសេរក្នុងទម្រង់ចម្លើយលេខ 1 នៅខាងស្តាំនៃចំនួននៃកិច្ចការដែលត្រូវគ្នា ដោយចាប់ផ្តើមពីក្រឡាទីមួយ។ សរសេរចម្លើយរបស់អ្នកដោយគ្មានដកឃ្លា សញ្ញាក្បៀស និងតួអក្សរបន្ថែមផ្សេងទៀត។

សរសេរលេខនីមួយៗក្នុងក្រឡាដាច់ដោយឡែកមួយដោយអនុលោមតាមគំរូដែលបានផ្តល់ឱ្យក្នុងទម្រង់។

នៅពេលបំពេញកិច្ចការ 16, 17 ពីបញ្ជីចម្លើយដែលបានស្នើឡើង សូមជ្រើសរើសចម្លើយដែលត្រឹមត្រូវចំនួនពីរ ហើយសរសេរលេខខាងក្រោមដែលពួកគេត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញនៅក្នុងតារាង។

16. អ្វីដែលម៉ាញេស្យូម និងស៊ីលីកុនមានដូចគ្នាគឺ

1) វត្តមាននៃស្រទាប់អេឡិចត្រូនិចបីនៅក្នុងអាតូមរបស់វា។

2) អត្ថិភាពនៃសារធាតុសាមញ្ញដែលត្រូវគ្នារបស់ពួកគេនៅក្នុងទម្រង់នៃម៉ូលេគុល diatomic

3) ថាពួកវាជាកម្មសិទ្ធិរបស់លោហធាតុ

4) ការពិតដែលថាតម្លៃនៃ electronegativity របស់ពួកគេគឺតិចជាងផូស្វ័រ

5) ការបង្កើតអុកស៊ីដខ្ពស់របស់ពួកគេជាមួយនឹងរូបមន្តទូទៅ EO 2

ចម្លើយ៖

នៅពេលបញ្ចប់កិច្ចការ 18, 19 សម្រាប់ធាតុនីមួយៗនៃជួរទីមួយ សូមជ្រើសរើសធាតុដែលត្រូវគ្នាពីជួរទីពីរ។ សរសេរក្នុងតារាងនូវលេខដែលបានជ្រើសរើសនៅក្រោមអក្សរដែលត្រូវគ្នា។ លេខក្នុងចំលើយអាចធ្វើម្តងទៀត។

សារធាតុ

សារធាតុ REAGENT

	H 2 SO 4 និង HNO 3
	MgBr 2 និង MgCl 2
	AgNO 3 និង Zn (NO 3) 2

ចម្លើយ៖

បង្កើតការឆ្លើយឆ្លងគ្នារវាងឈ្មោះសារធាតុ និងសារធាតុដែលសារធាតុនេះអាចធ្វើអន្តរកម្ម។

ចម្លើយ៖

កុំភ្លេចផ្ទេរចំលើយទាំងអស់ទៅសន្លឹកចំលើយលេខ ១ ស្របតាមការណែនាំសម្រាប់ធ្វើការងារ។

ផ្នែកទី 2

សម្រាប់ចម្លើយចំពោះកិច្ចការ 20-22 សូមប្រើទម្រង់បែបបទចម្លើយលេខ 2 ។

ដំបូងសរសេរលេខកិច្ចការ (20, 21 ឬ 22) ហើយបន្ទាប់មកចម្លើយលម្អិតទៅវា។ សរសេរចម្លើយរបស់អ្នកឱ្យបានច្បាស់លាស់ និងត្រឹមត្រូវ

20. ដោយប្រើវិធីសាស្ត្រតុល្យភាពអេឡិចត្រុង សរសេរសមីការសម្រាប់ប្រតិកម្ម

KMnO 4 + KOH → K 2 MnO 4 + O 2 + H 2 O

កំណត់ភ្នាក់ងារអុកស៊ីតកម្ម និងភ្នាក់ងារកាត់បន្ថយ។

21. 376 ក្រាមនៃដំណោះស្រាយដែលមានប្រភាគធំនៃទង់ដែង (II) nitrate 7.5% ត្រូវបានបន្ថែមលើសនៃដំណោះស្រាយប៉ូតាស្យូមអ៊ីដ្រូសែន។ កំណត់បរិមាណទឹកភ្លៀង។

22. សារធាតុត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ៖ Zn, HCl (ដំណោះស្រាយ), H 3 PO 4, AgNO 3, NH 4 Cl, Ba(NO 3) 2 ។ ដោយប្រើទឹកនិងសារធាតុចាំបាច់តែពីបញ្ជីនេះទទួលបានស័ង្កសីនីត្រាតជាពីរដំណាក់កាល។ ពិពណ៌នាអំពីសញ្ញានៃប្រតិកម្មដែលកំពុងបន្ត។ សម្រាប់ប្រតិកម្មផ្លាស់ប្តូរអ៊ីយ៉ុង សូមសរសេរសមីការប្រតិកម្មអ៊ីយ៉ុងដែលមានអក្សរកាត់។

វិបផតថលសម្រាប់សិស្ស។ ការបណ្តុះបណ្តាលខ្លួនឯង

មាត្រដ្ឋានសម្រាប់បំប្លែងពិន្ទុទៅជាចំណាត់ថ្នាក់៖

ប្រព័ន្ធវាយតម្លៃការអនុវត្តការងារបុគ្គល និងការងារប្រឡងទាំងមូល

ព័ត៌មានទូទៅអំពីការប្រឡង

អត្ថបទ​ដែល​ទាក់ទង

អត្ថបទដែលទាក់ទង