សេចក្តីផ្តើម………………………………………………………………………..2
ជំពូកទី 1 ។ផ្នែកទ្រឹស្ដី…………………………………………………… ៣
1.1 ប្រវត្តិនៃសិលាចារឹកលើសម្លៀកបំពាក់………………………………………………… ៣
1.2 តើនរណាជាអ្នកបង្កើតអាវយឺតដំបូង?………………………………………………. ៤
1.3 មុខងារនៃសិលាចារឹក…………………………………………………………………..៤
ជំពូក 2ការងារស្រាវជ្រាវ……………………………………………… ៥
2.1 វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ …………………….………………………… ៥
2.2 លទ្ធផលស្ទង់មតិរបស់សិស្ស…………………….……….…………………………..៦
2.3 ការរកឃើញ។ ការវិភាគសម្ភារៈដែលប្រមូលបាន…………………………………..៨
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន……………………………………………………………………..9
គន្ថនិទ្ទេស...........................................................................................10
ឧបសម្ព័ន្ធ……………………………………………………………………11
សេចក្តីផ្តើម
សម្លៀកបំពាក់និយាយដោយគ្មានពាក្យ។ ពួកគេត្រូវបានស្វាគមន៍ដោយសំលៀកបំពាក់។ ការវាយតម្លៃមនុស្សម្នាក់ យើងកត់សម្គាល់ពីរបៀបដែលសម្លៀកបំពាក់ត្រូវនឹងអាយុ ស្ថានភាពសង្គម ម៉ូដ។ មនុស្សខ្លះមានបំណងចង់មើលទៅដូចអ្នកដែលសំខាន់ក្នុងសម្លៀកបំពាក់ ចំណែកឯអ្នកខ្លះទៀតមានបំណងចង់លេចធ្លោ។ អ្នកចិត្តសាស្រ្តបានកំណត់ថា ក្នុងរយៈពេល 40 វិនាទី យើងវាយតម្លៃមនុស្សម្នាក់ ហើយគាត់វាយតម្លៃយើង ហើយបន្ទាប់មកយើងស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការបង្វែរគំនិតដែលមានស្រាប់។ ការចាប់អារម្មណ៍កាន់តែខ្លាំងឡើងពីសម្លៀកបំពាក់ដែលបំពាក់ដោយសិលាចារឹកម៉ូដទាន់សម័យទាំងអស់។ ការយកចិត្តទុកដាក់របស់យើងត្រូវបានទាក់ទាញ សិលាចារឹកលើសម្លៀកបំពាក់ជាភាសាអង់គ្លេស។
គំនិត ការសិក្សាអំពីបញ្ហាសង្គមវិទ្យាលើសម្ភារៈនៃសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេសបានកើតឡើងជាលទ្ធផលនៃបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួន ការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមិត្តភ័ក្តិ ការសង្កេតនៅតាមដងផ្លូវ និងនៅសាលារៀន។
យ៉ាងណាមិញ តើម្ចាស់វត្ថុយល់ពីអត្ថន័យនៃសិលាចារឹកលើសម្លៀកបំពាក់ដែរឬទេ ជាពិសេសបើគេសរសេរជាភាសាបរទេស ដែលច្រើនតែជាភាសាអង់គ្លេស? ឬជារបស់ដែលពាក់ដោយសារតែជាម៉ូដស្អាតឬដោយហេតុផលផ្សេងទៀត?
ការសិក្សារបស់យើងមានគោលបំណងស្វែងរកចម្លើយចំពោះសំណួរទាំងនេះ។
វត្ថុនៃការសិក្សា គឺជាសិលាចារឹកភាសាអង់គ្លេសនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់សិស្សសាលារបស់យើង។
ប្រធានបទនៃការស្រាវជ្រាវ យើងកំណត់ព័ត៌មានដែលសិលាចារឹកនៅលើសម្លៀកបំពាក់អនុវត្ត។
កម្មវត្ថុ - បង្កើតភាពអាស្រ័យនៃបន្ទុកនៃសិលាចារឹកលើសម្លៀកបំពាក់លើកម្រិតជំនាញភាសាអង់គ្លេសរបស់ម្ចាស់របស់វា
គោលបំណងស្រាវជ្រាវ:
1) ប្រមូលចំនួនជាក់លាក់នៃសិលាចារឹកនៅលើសម្លៀកបំពាក់;
2) បកប្រែសិលាចារឹកទៅជាភាសារុស្សី;
3) កំណត់អាយុ, មូលហេតុចម្បងសម្រាប់ការទិញរបស់របរ;
4) សង្ខេបទិន្នន័យដែលទទួលបាន, ឈានដល់ការសន្និដ្ឋានច្បាស់លាស់។
តម្លៃជាក់ស្តែង ការស្រាវជ្រាវគឺប្រើប្រាស់ឯកសារស្រាវជ្រាវដោយផ្ទាល់នៅក្នុងដំណើរការនៃការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស។ យើងនៅឆ្ងាយពីគំនិតនៃការប្រើអត្ថបទបុព្វកាលជាញឹកញាប់ "បោះពុម្ព" នៅលើសម្លៀកបំពាក់ជាជំនួយការបង្រៀនសម្រាប់ការរៀនភាសា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅពេលដែលយើងជួបប្រទះនឹងសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេសនៅគ្រប់ទីកន្លែង យើងមិនអាចប្រតិកម្មចំពោះខ្លឹមសាររបស់ពួកគេពីទស្សនៈរបស់មនុស្សដែលចាប់អារម្មណ៍នឹងភាសាអង់គ្លេសនោះទេ។ គំរូដែលជួបប្រទះជាញឹកញាប់ធ្វើឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលជាមួយនឹងភាពល្ងង់ខ្លៅពេញលេញ ជាប់នឹងភាពឆោតល្ងង់ ម្តងម្កាល ភាពមិនសមរម្យ ឈានដល់ភាពមិនសមរម្យ ជួនកាលជាមួយនឹងភាពមិនសមហេតុផលដែលចង់ដឹងចង់ឃើញ ដែលនាំទៅរកស្ថានភាពឆ្គង។ សិលាចារឹកដ៏សក្ដិសម និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ គឺមិនញឹកញាប់នោះទេ។ ការដើរតាមម៉ូដដោយពិការភ្នែកធ្វើឱ្យមនុស្សដែលមានអាយុខុសគ្នា វិជ្ជាជីវៈ ក្រុមសង្គមស្លៀកពាក់ "តុបតែង" ជាមួយនឹងសិលាចារឹកដែលពួកគេមិនយល់។
ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សាយើងបានប្រើ វិធីសាស្រ្តពីរ ៖ ស្វែងរក និងវិភាគ។
ជំពូកទី 1. ផ្នែកទ្រឹស្តី
1.1 ប្រវត្តិនៃសិលាចារឹក
សិលាចារឹកលើសម្លៀកបំពាក់មានច្រើនសតវត្សមុន។ ស្គាល់យើងដំបូងបំផុតពីក្រិកបុរាណ។ នៅទីនោះយើងរកឃើញប៉ាក់នៅលើខ្សែក្រវ៉ាត់ដែលប្រាប់យើងអំពីឈ្មោះរបស់ម្ចាស់ ឬយើងរកឃើញឈ្មោះនៅលើគ្រឿងអលង្ការ។ នៅលើរូបគំនូរអ៊ីតាលី និងអាឡឺម៉ង់ជាច្រើននៃចុងសតវត្សទី 15 និងទី 16 អ្នកឃើញសិលាចារឹកដែលត្រូវបានត្បាញចូលទៅក្នុងគ្រឿងតុបតែងនៃអាវបុរស ចូលទៅក្នុង corsages នៃរ៉ូបរបស់ស្ត្រី ដែលបាវចនានៃគ្រួសារអភិជនជាធម្មតាត្រូវបានសរសេរជាឡាតាំង ឬឈ្មោះ។ នៃម្ចាស់ទាំងនេះ រូបថត ឬសម្លៀកបំពាក់ទាំងនេះ។ សិលាចារឹកនៃធម្មជាតិបង្កហេតុតែងតែត្រូវបានរកឃើញនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់ស្ត្រី។ ជាញឹកញាប់ណាស់សិលាចារឹកគឺនៅក្នុងម៉ូដដែលជាផ្នែកមួយនៃគ្រឿងតុបតែង។ ជាឧទាហរណ៍ នៅដើមសហវត្សទីពីរ ពុម្ពអក្សរហ្គោធិកត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងការប៉ាក់។ King Otto's Capes ដែលស្ថិតនៅក្នុងសារមន្ទីរ Bolberg ក្នុងប្រទេសអាឡឺម៉ង់ មានភាពល្បីល្បាញយ៉ាងខ្លាំង។ នៅទីនោះ នៅក្នុងហាងលក់វត្ថុបុរាណនៃវិហារនេះ មានរបស់ដ៏អស្ចារ្យជាមួយនឹងអក្សរហ្គោធិក ឬរ៉ូម៉ាំង ដែលជាផ្នែកនៃគ្រឿងតុបតែងលម្អនៃប៉ាក់បុរាណទាំងនេះ។ ពួកវាមានអាយុកាលតាំងពី ១០-១១ សតវត្សនៃគ.ស។ យើងអាចរកឃើញគ្រឿងតុបតែងលម្អជាច្រើននៅក្នុងគ្រឿងអលង្ការ ដែលអក្សរ និងឃ្លាត្រូវបានត្បាញចូលទៅក្នុងការរចនា។
ដំបូងឡើយ សិលាចារឹកបានតុបតែងតែឯកសណ្ឋានរបស់កម្មករ បង្ហាញពីស្ថានភាពនៅកន្លែងធ្វើការ បន្ទាប់មកពួកគេចាប់ផ្តើមបង្ហាញអ្នករចនាម៉ូដ ឬក្រុមហ៊ុនអ្វី ហើយបន្ទាប់ពីនោះ សិលាចារឹកក៏ចាប់ផ្តើមបង្ហាញថា តាមពិតទៅមានអត្ថន័យ។ គេមិនដឹងថានរណាមកសរសេរចារឹកលើសម្លៀកបំពាក់មុនគេនោះទេ។
1.2 តើអ្នកណាបានមកជាមួយអាវយឺតដំបូង?
រួចហើយនៅប្រទេសអេហ្ស៊ីបបុរាណ ហើយបន្ទាប់មកទៀតនៅក្នុងទូខោអាវរបស់មនុស្ស មនុស្សម្នាក់អាចរកឃើញសម្លៀកបំពាក់ដែលស្រដៀងនឹងអាវយឺត។ ជាឧទាហរណ៍ នៅប្រទេសអង់គ្លេសនៅចុងសតវត្សន៍ទី 18 អាវយឺតមួយប្រភេទត្រូវបានបង្កើតឡើង ដែលធ្វើពីកប្បាស ហើយត្រូវបានបុរសប្រើជាខោអាវទ្រនាប់។
អាវយឺតទទួលបានប្រជាប្រិយភាពក្នុងចំណោមជនស៊ីវិលបន្ទាប់ពីគម្របខែកក្កដាឆ្នាំ 1942 នៃខែកក្កដាឆ្នាំ 1942 នៃ LIF E បានបង្ហាញរូបថតរបស់ទាហានម្នាក់ពាក់អាវយឺតដែលមានពាក្យថា "សាលាអាវុធកងទ័ពអាកាស" ដែលសរសេរនៅលើវា។
អាវយឺតបានមកដល់ហូលីវូដក្នុងឆ្នាំ 1939 ។ ហត្ថលេខា t-shi rt គឺជាផ្នែកមួយនៃយុទ្ធនាការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម Wizard of Oz ។ ប៉ុន្តែជាអកុសល ពួកគេមិនមានប្រជាប្រិយភាពពីទស្សនិកជន។
សព្វថ្ងៃនេះ អាវយឺតត្រូវបានប្រើប្រាស់មិនត្រឹមតែជាការបង្ហាញជាសាធារណៈប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាមធ្យោបាយបញ្ចេញមតិរបស់អ្នកទៅកាន់ពិភពលោកទាំងមូលដោយមិននិយាយមួយម៉ាត់។
1.3 មុខងារនៃសិលាចារឹក
សិលាចារឹកគឺខុសគ្នាខ្លាំងណាស់។ ពួកគេអាចប្រាប់យើងច្រើនអំពីមនុស្សម្នាក់ ជាពិសេសថាមនុស្សម្នាក់នេះមិនយល់ពីអ្វីដែលត្រូវបានសរសេរនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់គាត់។ សិលាចារឹកផ្លាស់ប្តូរទៅតាមអាយុរបស់មនុស្ស។ សម្រាប់កុមារ ទាំងនេះគ្រាន់តែជាឃ្លាខ្លះៗ ឬឃ្លាកំប្លែងៗប៉ុណ្ណោះ សម្រាប់ក្មេងជំទង់ ទាំងនេះគឺជាសិលាចារឹកដែលមានគ្រប់ឃ្លាទាំងអស់ ដោយចាប់ផ្តើមពីមនុស្សប្រភេទណា និងបញ្ចប់ដោយលេខក្រុម ឬផ្លូវ។ មនុស្សពេញវ័យដោយដឹងថាអ្វីមួយដែលមិនមែនសម្រាប់អាយុរបស់ពួកគេឬអ្វីដែលអាសអាភាសអាចត្រូវបានសរសេរនៅលើសម្លៀកបំពាក់ព្យាយាមជ្រើសរើសសំលៀកបំពាក់ដោយគ្មានសិលាចារឹក - នេះគឺជាការសម្រេចចិត្តត្រឹមត្រូវមិនដូចក្មេងជំទង់ដែលមើលតែរចនាប័ទ្មដ៏ស្រស់ស្អាតនិងអក្សរកំប្លែង។
ជំពូកទី 2. ការងារស្រាវជ្រាវ
2.1 វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ
ការសិក្សារបស់យើងត្រូវបានរៀបចំដូចខាងក្រោមៈ
1) យើងបានរកឃើញសិស្សនៅសាលាស្លៀកពាក់អាវយឺត អាវយឺត ខោខូវប៊យ មួកដែលមានសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេស
2) សរសេរឡើងវិញឬថតរូបសិលាចារឹកដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតហើយសួរសំណួរអំពីធម្មជាតិដូចខាងក្រោមៈ
អាយុក្រុមហ៊ុនដឹកជញ្ជូន
ថាតើគាត់ដឹងពីអត្ថន័យនៃអ្វីដែលត្រូវបានសរសេរនៅលើសម្លៀកបំពាក់ឬអត់
ហេតុផលសម្រាប់ការទិញទំនិញនេះ។
3) បកប្រែសិលាចារឹកទៅជាភាសារុស្សី បញ្ចូលទិន្នន័យទៅក្នុងតារាង
2.2 លទ្ធផលស្ទង់មតិរបស់សិស្ស
យើងបានកត់ត្រាចម្លើយរបស់សិស្សចំនួន 43 នាក់ ដែល 20 នាក់ត្រូវបានបង្ហាញក្នុងតារាងខាងក្រោម៖
ទំ/ទំ
សិលាចារឹកនៅដើម
ការបកប្រែ
អាយុក្រុមហ៊ុនដឹកជញ្ជូន
តើគាត់ដឹងអត្ថន័យឬអត់?
ព្រះនាង
ព្រះនាងមួយ។
បាទ
ជំរាបសួរលោកស្រី Kitty!
ជំរាបសួរលោកស្រី Kitty!
បាទ
អាឌីដាស
អាឌីដាស (ឈ្មោះក្រុមហ៊ុន)
បាទ
កង្កែប
កង្កែប
បាទ
ក្រុមហ៊ុន Nike
Nike (ឈ្មោះក្រុមហ៊ុន)
បាទ
កីឡា
កីឡា
បាទ
មេអំបៅ
មេអំបៅ
ទេ
ចង់បាន
ចង់បាន
ទេ
ដំណើរផ្សងព្រេង
ដំណើរផ្សងព្រេង
ទេ
ចង់បាន
ពាក្យអក្ខរាវិរុទ្ធខុស WORLD
(gr. កំហុស)
ទេ
បៃតង
បៃតង
បាទ
ស្អាត
ស្រស់ស្អាត
បាទ
ក្មេងប្រុស
បាទ
ក្មេងស្រី
នារីវ័យក្មេង
បាទ
ស្នេហា
ស្នេហា
បាទ
ស្តេច
ស្តេច
បាទ
ញូវយ៉ក
ញូវយ៉ក
បាទ
ទីក្រុងឡុងដ៍
ទីក្រុងឡុងដ៍
បាទ
ចក្រភពអង់គ្លេស
ចក្រភពអង់គ្លេស
ទេ
ត្រជាក់
ត្រជាក់
បាទ
2.3 សេចក្តីសន្និដ្ឋាន។ ការវិភាគសម្ភារៈដែលប្រមូលបាន។
យោងតាមការស្រាវជ្រាវរបស់យើង សិស្សភាគច្រើនមានសម្លៀកបំពាក់ដែលមានសិលាចារឹក។ ប្រសិនបើអ្នកតម្រៀបទូខោអាវរបស់សិស្សសាលា អ្នកអាចកំណត់អត្តសញ្ញាណយ៉ាងហោចណាស់ប្រាំពីរយ៉ាងដែលព្យួរនៅក្នុងទូរបស់យុវវ័យគ្រប់រូប - ទាំងក្មេងប្រុស និងក្មេងស្រី - ខោខូវប៊យ មួក អាវប៉ាក់ (អាវ) សំពត់ អាវ ស្បែកជើងប៉ាតា និង។ ជាការពិតណាស់, អាវយឺត។
លទ្ធផលបោះឆ្នោត៖
1. “ពេលអ្នកទិញសម្លៀកបំពាក់ តើអ្នកចាប់អារម្មណ៍នឹងស្លាកសញ្ញាលើវាទេ?”
50% ឆ្លើយជាវិជ្ជមាន 35% - ជួនកាល 15% - ទេ។
2. "តើអ្នកស្លៀកសំលៀកបំពាក់ដែលមានសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេសទេ?"
65% - បាទ; 30% - ពេលខ្លះ; 5% - ទេ។
3. បើអ្នកដឹងតើអ្នកចេះបកប្រែទេ?
50% - បាទ; 35% យល់ពេលខ្លះ; 15% - ទេ។
4. តើអ្នកចូលចិត្តអ្វីដែលសរសេរជាភាសាអង់គ្លេសនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់អ្នកទេ?
70% - បាទ 20% - ពេលខ្លះ; 10% - ទេ។
អ្នកឆ្លើយសំណួរភាគច្រើនលើកឡើងថា "វាមានផាសុកភាពក្នុងសម្លៀកបំពាក់ទាំងនេះ" ដែលជាហេតុផលចម្បងសម្រាប់ការទិញសម្លៀកបំពាក់ដែលមានសិលាចារឹក។ 10% ឆ្លើយថា "ទាន់សម័យ" និង "ត្រជាក់" ។
ការសិក្សាក៏បានបង្ហាញថា សិស្សកាន់តែចាស់កាន់តែយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះអត្ថន័យនៃសិលាចារឹក។ អាយុរបស់សិស្សសាលាដែលរៀនកាន់តែក្មេង ពួកគេមិនសូវដឹងពីអ្វីដែលសរសេរនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់ពួកគេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការសិក្សារបស់យើងបានគ្រប់គ្រងយកបញ្ហានេះមកលើផ្ទៃ ហើយអញ្ជើញក្មេងជំទង់ឱ្យគិតមុនពេលទិញទំនិញម៉ូដផ្សេងទៀតជាមួយនឹងអត្ថបទដែលមិនអាចយល់បាន។
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន
ដោយមិនសង្ស័យ វាជារឿងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់មនុស្សម្នាក់ៗក្នុងការស្លៀកពាក់អ្វីដែលខ្លួនចូលចិត្ត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការពិតដែលថាភាគច្រើននៃមនុស្សដែលចូលចិត្តសិលាចារឹកនៅលើសម្លៀកបំពាក់មិនសង្ស័យថាអត្ថបទអ្វីដែលពួកគេចេញទៅក្រៅហាក់ដូចជាមិនធម្មតានោះទេ។
សព្វថ្ងៃនេះ ភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានរកឃើញនៅគ្រប់ទីកន្លែង៖ នៅលើទំនិញ និងស្លាកសញ្ញាហាង លើឧបករណ៍អគ្គិសនី សម្លៀកបំពាក់ នៅលើអ៊ីនធឺណិត។ វាត្រូវបានសិក្សានៅក្នុងសាលារៀន សាកលវិទ្យាល័យ ក្នុងវគ្គឯកទេស។ ប៉ុន្តែតើអ្វីទៅជាវិធីងាយបំផុតនិងលឿនបំផុតដើម្បីរៀនភាសាអង់គ្លេស? សិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេសអាចក្លាយជាមធ្យោបាយបង្ហាញដែលនឹងជួយអ្នកបំពេញវាក្យសព្ទរបស់អ្នកបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស ថោក និងមានប្រសិទ្ធភាព។
ក្មេងជំទង់ភាគច្រើនមិនមានសារៈសំខាន់ច្រើនចំពោះសិលាចារឹកនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់ពួកគេ ដែលនៅក្នុងវេនអាចមានអត្ថន័យអាសអាភាស និងប្រមាថ កំហុសវេយ្យាករណ៍ និងអក្ខរាវិរុទ្ធ។ ពេលខ្លះពួកវាអាចផ្ទុកនូវតែពាក្យ និងឃ្លាដែលគ្មានន័យ ជួនកាលពាក្យប្រមាថ និងអាសអាភាស ហើយពេលខ្លះឃ្លាដែលពិតជាពោរពេញដោយអត្ថន័យ និងកំប្លែងល្អ។
ពាក់ព័ន្ធ និងសំខាន់ខ្លាំងគឺការដែលយើងត្រូវទទួលខុសត្រូវចំពោះព័ត៌មានដែលយើងអនុវត្តលើខ្លួនយើង ក្នុងន័យខ្លះក្នុងសាមគ្គីភាពជាមួយវា យើងក្លាយជាអ្នកដឹកជញ្ជូនដល់មហាជន ហើយវាជាការមិនប្រុងប្រយ័ត្នបំផុតដែលសង្ឃឹមថាគ្រប់គ្នានៅជុំវិញយើងធ្វើ មិនចេះភាសាបរទេស ហើយមិនយល់ពីអ្វីដែលសរសេរនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់អ្នក។
ការវិភាគនៃសម្ភារៈដែលប្រមូលបានបានបង្ហាញថាកម្រិតនៃជំនាញភាសាអង់គ្លេសដែលត្រូវបានកំណត់ដោយអាយុរបស់សិស្សសាលាដែលបានស្ទង់មតិអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សម្នាក់រុករកសិលាចារឹកនិងប្រើប្រាស់ព័ត៌មានជាលាយលក្ខណ៍អក្សរបានត្រឹមត្រូវ។
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន៖មានទំនាក់ទំនងដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបានរវាងកម្រិតភាសា និងវប្បធម៌របស់មនុស្សខ្លួនឯង។
យើងត្រូវចេះភាសាអាឡឺម៉ង់
មែនហើយ យ៉ាងហោចណាស់ សែសិបប្រាំពាក្យ។
ដូច្នេះនៅលើ "Wie geht es Ihnen?"
« Danke, ពោះវៀន! យើងឆ្លើយ។
យើងត្រូវចេះភាសាបារាំង
ដូច្នេះពាក្យពីកម្លាំងប្រាំ។
ដូច្នេះប្រសិនបើពួកគេប្រាប់យើងថា "Bonjour!"
យើង " ជំរាបសួរ! និយាយជាការឆ្លើយតប។
ហើយអ្នកត្រូវចេះភាសាអង់គ្លេស
យ៉ាងហោចណាស់ប្រាំពាន់ពាក្យ!
យ៉ាងណាមិញនៅក្នុងប្រទេសណាក៏ដោយអ្នកត្រូវតែ
និយាយអញ្ចឹងទៅ!
គន្ថនិទ្ទេស៖
1. វចនានុក្រមអង់គ្លេស-រុស្ស៊ីនៃស្លែងអាមេរិក // Ed ។ Tuzovsky - M.: Book Garden, 1993 ។
2. អង់គ្លេស - វចនានុក្រមរុស្ស៊ីនៃពាក្យស្លែងរបស់អាមេរិក // ការបកប្រែ និងការចងក្រងដោយ T. Rotenberg និង V Ivanova - M.: Infoserv, 1994
Tony Thorne Bloomsbury Dictionary of Modern Slang (វចនានុក្រមនៃពាក្យស្លោកសម័យទំនើប) // M.: Veche-Persey, 1996
4. Burova, E.A. Lexical gallicisms ជាភាសារុស្សីទំនើប [អត្ថបទ] / E. A. Burova - Rostov-on-Don: សាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចរដ្ឋ ឆ្នាំ ២០០៤
5. Breiter, M.A. Anglicisms ជាភាសារុស្សី៖ ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងទស្សនៈ [អត្ថបទ] / M.A. Breiter-Vladivostok: Dialogue, 1995
6..Dyakov, A.I. ហេតុផលសម្រាប់ការខ្ចីប្រាក់ដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងនៃ anglicisms នៅក្នុងសម័យទំនើបរុស្ស៊ី។ [អត្ថបទ] / A. I. Dyakov-Novosibirsk: ភាសា និងវប្បធម៌ ឆ្នាំ ២០០៣
7. Krysin, L. P. ពាក្យបរទេសជាភាសារុស្សីទំនើប [អត្ថបទ] / L. P. Krysin.- M.: Enlightenment, 1968 ។
8. ធនធានអ៊ីនធឺណិត
ឯកសារភ្ជាប់ (រូបថតស្ទង់មតិ)
បច្ចុប្បន្ននេះការសាក់ដែលធ្វើឡើងក្នុងទម្រង់ជាឃ្លាជាភាសាអង់គ្លេសគឺមានប្រជាប្រិយភាពខ្លាំងណាស់។ និន្នាការនេះមិនមែនជារឿងចៃដន្យនោះទេ ព្រោះភាសាអង់គ្លេសមានប្រវត្តិសម្បូរបែប លក្ខណៈពិសេស និងលក្ខណៈប្លែកៗ ហើយវាក៏ជារឿងធម្មតា និងអាចយល់បានគ្រប់ទីកន្លែងក្នុងពិភពលោក។
ភាសាអង់គ្លេសសម័យទំនើបត្រូវបានបង្កើតឡើងជាង 1000 ឆ្នាំមុនដោយការលាយបញ្ចូលគ្នានៃភាសាពីរ (Anglo-Saxon បុរាណ និង Norman French) ។ ក្នុងរយៈពេលមួយសហស្សវត្សរ៍កន្លងមក ភាសានេះបានសញ្ជ័យពិភពលោកទាំងមូល។ ឥឡូវនេះវាត្រូវបានគេប្រើជាភាសាកំណើត ឬភាសាទីពីរដោយមនុស្សប្រហែល 700 លាននាក់នៅលើផែនដី វាក៏ជាភាសាផ្លូវការនៅក្នុង 67 ប្រទេសផងដែរ។ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការស្រមៃមើលជ្រុងណាមួយនៃភពផែនដីដែលអ្នកនិយាយភាសាអង់គ្លេសអាចនៅតែយល់ខុស។
ដោយគ្មានការសង្ស័យ មនុស្សដែលជ្រើសរើសឃ្លាជាភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់ការសាក់គឺជាបុគ្គលិកលក្ខណៈភ្លឺស្វាង និងបើកចំហ ដោយប្រកាសយ៉ាងក្លាហាននូវជំនឿ និងគោលការណ៍របស់ពួកគេទៅកាន់ពិភពលោកទាំងមូល។
អត្ថន័យនិងអត្ថន័យនៃស្នាមសាក់ដែលធ្វើឡើងជាភាសាអង់គ្លេស
សព្វថ្ងៃនេះភាសាអង់គ្លេសគឺជាភាសាមួយក្នុងចំណោមភាសាដែលមានជាងគេបំផុតនៅលើពិភពលោកដែលមានពាក្យប្រហែល 800,000 ច្រើនជាងបួនដងនៃភាសារុស្ស៊ី។
ចំនួនមិនគួរឱ្យជឿនៃពាក្យមានន័យដូចធ្វើឱ្យភាសានេះផ្តល់ព័ត៌មានយ៉ាងខ្លាំង ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកសមនឹងគំនិតទស្សនវិជ្ជាដែលអ្នកចូលចិត្ត ឬជីវិតជឿនលឿនទៅជាឃ្លាដ៏ច្បាស់លាស់ និងប្រកបដោយសមត្ថភាព។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកត្រូវប្រុងប្រយ័ត្ននៅពេលជ្រើសរើសសិលាចារឹកសម្រាប់សាក់ ហើយនៅពេលបកប្រែកន្សោម យកល្អគួរតែងាកទៅរកប្រភពដែលអាចទុកចិត្តបាន និងអាចទុកចិត្តបាន។
លក្ខណៈពិសេសនៃការនិយាយភាសាអង់គ្លេសគឺជាពាក្យមិនច្បាស់លាស់មួយចំនួនធំ ដែលជាការបកប្រែដែលបានជ្រើសរើសមិនត្រឹមត្រូវដែលអាចផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងនូវអត្ថន័យដើមនៃឃ្លាដែលចូលចិត្ត។
វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍!ពាក្យដែលមិនច្បាស់លាស់បំផុតនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសគឺពាក្យ "កំណត់" វាអាចប្រើជានាម គុណនាម និងកិរិយាស័ព្ទ និងមានច្រើនជាង 50 អត្ថន័យ អាស្រ័យលើបរិបទ និងទម្រង់នៃការប្រើប្រាស់។
ប្រធានបទសម្រាប់សិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេស
ភាសាអង់គ្លេសដែលរស់នៅ និងផ្លាស្ទិចគឺស្ថិតនៅក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ឥតឈប់ឈរ ដោយបានកើតជាច្រើនសតវត្សមុនមក វាបានស្រូបយករចនាប័ទ្ម និងទម្រង់នៃសម័យរស់នៅនីមួយៗ។
ដោយបានកំណត់គោលដៅនៃការជ្រើសរើសឃ្លាជាភាសាអង់គ្លេសជាមួយនឹងការបកប្រែ អ្នកអាចរកឃើញពាក្យដ៏ស្រស់ស្អាតដែលអ្នកចូលចិត្តយ៉ាងងាយស្រួលដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប៊ិចរបស់ Shakespeare ឬគំនិតដ៏ស្រើបស្រាលរបស់ Winston Churchill ការអំពាវនាវរបស់ John Lennon ដើម្បីសន្តិភាព ឬពាក្យអសុរសដ៏អាប់អួរពីខ្សែភាពយន្តរបស់ Tim Burton ។ ជម្រើសនៃប្រធានបទ និងរចនាប័ទ្មនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍គឺគ្មានទីបញ្ចប់ អ្នកគ្រប់គ្នាអាចស្វែងរកអ្វីមួយដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីពិភពលោកខាងក្នុងរបស់គាត់យ៉ាងពិតប្រាកដ។
តើអ្នកដឹងទេ?លោក William Shakespeare បានណែនាំពាក្យជាច្រើនដែលប្រើក្នុងសុន្ទរកថាប្រចាំថ្ងៃរហូតដល់សព្វថ្ងៃ។ ពាក្យ "ញៀន" (ការពឹងផ្អែក) "ព្រឹត្តិការណ៍" (ពោរពេញទៅដោយព្រឹត្តិការណ៍) "ឈាមត្រជាក់" (ឈាមត្រជាក់) ជាកម្មសិទ្ធិរបស់អ្នកនិពន្ធ។ លើសពីនេះទៀតពាក្យ "គ្រាប់ភ្នែក" (គ្រាប់ភ្នែក) បានក្លាយជាពាក្យកាយវិភាគសាស្ត្រហើយត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងសកម្មនៅក្នុងថ្នាំទំនើប។
រចនាប័ទ្មសាក់ជាភាសាអង់គ្លេស
ជម្រើសដ៏ធំនៃឃ្លា និងកន្សោមដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់មនុស្សមកពីប្រទេសផ្សេងៗគ្នា សម័យកាល ថ្នាក់ ដែលទាក់ទងនឹងវិស័យផ្សេងៗនៃវិទ្យាសាស្ត្រ នយោបាយ វប្បធម៌ សិល្បៈ និងប៉ុប បើកលទ្ធភាពដែលមិនអាចខ្វះបានសម្រាប់ការរចនាម៉ូដសាក់។
អក្សរកាត់ប្រចាំគ្រួសារ ឬបន្ទាត់ដ៏ប្រណិតសាមញ្ញ ហ្គោធិកចាស់ល្អ ឬប្រភេទអក្សរសាមញ្ញ គ្រឿងលម្អផ្កាដ៏ទំនើប ឬគំនូរជីវចលទំនើប។ រចនាប័ទ្មមួយណាដែលត្រូវប្រើ ឃ្លាដែលបានជ្រើសរើសជាភាសាអង់គ្លេសនឹងប្រាប់បានល្អបំផុត។
អ្នកអាចបង្កើតគំនិតទស្សនវិជ្ជាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក ហើយអ្នកសាក់ដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈនឹងជួយអ្នកក្នុងការជ្រើសរើសពុម្ពអក្សរ និងការរចនាតុបតែង អ្នកអាចប្រើគំរូដែលត្រៀមរួចជាស្រេចពីកាតាឡុក អ្នកអាចបន្ថែមការនិយាយជាមួយនឹងរូបភាពមួយចំនួន។
ទីតាំងនៃស្នាមសាក់ - សិលាចារឹកនៅលើដងខ្លួន
ទីតាំងនៃស្នាមសាក់ជាចម្បងអាស្រ័យលើបំណងប្រាថ្នារបស់អតិថិជនខ្លួនឯង។ មនុស្សមួយចំនួនចូលចិត្តមានរូបសាក់នៅលើកន្លែងដែលអាចមើលឃើញ និងចំហរបំផុត៖ នៅលើកំភួនដៃ កដៃ ទ្រូង។ អ្នកផ្សេងទៀតចូលចិត្តអនុវត្តរូបភាពតាមរបៀបដែលប្រសិនបើចង់បានវាតែងតែអាចលាក់នៅក្រោមសម្លៀកបំពាក់: នៅលើ blades, នៅលើខ្នង, ជើង, នៅក្នុងតំបន់ lumbar ។
វាកើតឡើងថាការអនុវត្តសិលាចារឹកណាមួយជាភាសាអង់គ្លេសគឺមានន័យពិសិដ្ឋជាង ក្នុងករណីនេះមនុស្សជ្រើសរើសរូបភាពដែលមានទំហំតូច ហើយដាក់វានៅលើដងខ្លួនតាមរបៀបដែលស្នាមសាក់មើលមិនឃើញសូម្បីតែនៅក្នុងសម្លៀកបំពាក់រដូវក្តៅបើកចំហក៏ដោយ។ មុនពេលចាប់ផ្តើមលាបសាក់ ការសម្រេចចិត្តស្ទីលស្ទីល កម្រិតសំឡេង និងទីតាំងត្រូវបានពិភាក្សាជាមួយមេ។ អ្នកជំនាញក្នុងវិស័យរបស់គាត់នឹងតែងតែជ្រើសរើស និងណែនាំជម្រើសកន្លែងស្នាក់នៅដ៏ល្អបំផុត។
ការចាក់សាក់នៅលើដងខ្លួនគឺជាការសម្រេចចិត្តដ៏សំខាន់ និងមានទំនួលខុសត្រូវ។ រូបភាពដ៏ស្រស់ស្អាត និងគុណភាពខ្ពស់នឹងធ្វើឱ្យម្ចាស់របស់វាពេញចិត្តអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ ខណៈពេលដែលស្នាមសាក់ដែលមិនបានជោគជ័យគឺពិបាកដកចេញពីរាងកាយខ្លាំងណាស់។ដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលល្អបំផុត និងគុណភាពរូបភាពល្អឥតខ្ចោះ ការធ្វើតាមច្បាប់មួយចំនួននឹងជួយ។
យោងទៅតាមច្បាប់ខាងលើទាំងអស់ ឃ្លាដែលអ្នកចូលចិត្តជាភាសាអង់គ្លេសនឹងពេញចិត្តភ្នែកសម្រាប់រយៈពេលដ៏យូរជាមួយនឹងអត្ថន័យជ្រាលជ្រៅ និងគុណភាពនៃការសម្តែងដ៏ល្អ។
សិលាចារឹកនៅលើសម្លៀកបំពាក់មិនបានចេញពីម៉ូដអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ ប្រធានបទគឺពាក់ព័ន្ធចាប់តាំងពីសម្លៀកបំពាក់ដែលមានសិលាចារឹកជាភាសាបរទេសកំពុងមានតម្រូវការក្នុងចំនោមយុវវ័យ ហើយជាម៉ូដទាន់សម័យសម្រាប់យុវវ័យ។ អត្ថបទភាសាអង់គ្លេសនៅលើសម្លៀកបំពាក់កាន់តែមានប្រជាប្រិយភាព ប៉ុន្តែគួរកត់សំគាល់ថា មនុស្សជាច្រើនមិនយល់ពីអត្ថន័យនៃពាក្យបរទេស និងឃ្លាដែលពេលខ្លះអាចមានពាក្យមិនសមរម្យ ពាក្យខុស ឬគ្រាន់តែជាសំណុំអក្សរដែលគ្មានន័យ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះសិលាចារឹកពិតជាជួយបង្ហាញពីបុគ្គលភាពដើមរបស់អ្នក ដូច្នេះសម្លៀកបំពាក់ដែលមានសិលាចារឹកនឹងតែងតែស្ថិតក្នុងម៉ូដ។
វត្ថុនៃការសិក្សាគឺជាសិលាចារឹកភាសាអង់គ្លេសនៅលើអាវយឺតរបស់ក្មេងជំទង់។
ប្រធានបទនៃការស្រាវជ្រាវគឺជានិយមន័យនៃព័ត៌មានដែលធ្វើឡើងដោយសិលាចារឹកនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់ក្មេងជំទង់។
គោលបំណងនៃការងារនេះ។គឺជាការសិក្សាអត្ថបទភាសាអង់គ្លេសលើអាវយឺតរបស់យុវវ័យ។
សម្មតិកម្ម៖យើងជឿថាក្មេងជំទង់មិនដឹងពីការបកប្រែសិលាចារឹកលើសម្លៀកបំពាក់ដែលពួកគេស្លៀកហើយមិនគិតពីអត្ថន័យនៃសិលាចារឹកនោះទេ។
ភារកិច្ច:
1. សិក្សាសម្ភារៈទ្រឹស្តីលើបញ្ហានេះ;
2. ធ្វើការស្ទង់មតិ ការស្ទង់មតិក្នុងចំណោមសិស្សនៅក្នុងថ្នាក់;
3. ធ្វើការពិនិត្យភាសានៃសិលាចារឹក និងចងក្រងចំណាត់ថ្នាក់របស់វា;
4. វិភាគលក្ខណៈនៃសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេសនៅលើសម្លៀកបំពាក់;
5. សង្ខេបទិន្នន័យដែលទទួលបាន ធ្វើការសន្និដ្ឋាន។
នៅក្នុងការងាររបស់យើង យើងបានប្រើវិធីដូចខាងក្រោមៈ
ការវិភាគទ្រឹស្តីនៃអក្សរសិល្ប៍;
ការសង្កេត ការសាកសួរ ការពិពណ៌នា;
ការវិភាគ៖ ការប្រៀបធៀប ការវិភាគ ការសិក្សា និងទូទៅ។
នៅក្នុងវគ្គសិក្សានៃការសិក្សា ស្នាដៃរបស់អ្នកនិពន្ធខាងក្រោមនេះ ត្រូវបានគេប្រើប្រាស់៖ Blokhin V. "The World History of Costume, Fashion and Style", Vasiliev A. "ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃសិលាចារឹកនៅលើសម្លៀកបំពាក់។" សិក្ខាកាមដែលចូលរួមការសិក្សាជាសិស្សថ្នាក់ទី៧B និង៧B ចំនួន៧០នាក់ ក្នុងនោះប្រុស៣២នាក់ និងស្រី៣៨នាក់។ អាយុរបស់អ្នកចូលរួមការស្ទង់មតិគឺ 13-14 ឆ្នាំ។
ប្រធានបទនេះគឺមានសារៈសំខាន់ទ្រឹស្តី និងជាក់ស្តែង ពីព្រោះ។ ឯកសារស្រាវជ្រាវអាចប្រើក្នុងមេរៀនភាសាអង់គ្លេស រុស្ស៊ី ក្នុងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា។ការងារនេះមានសេចក្តីផ្តើមមួយ ជំពូកពីរ សេចក្តីសន្និដ្ឋាន និងបញ្ជីប្រភពដែលបានប្រើ ឧបសម្ព័ន្ធមួយ។ការណែនាំបង្ហាញពីភាពពាក់ព័ន្ធ ភាពថ្មីថ្មោង វត្ថុ ប្រធានបទ គោលបំណង ភារកិច្ច និងវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ សារៈសំខាន់ទ្រឹស្តី និងជាក់ស្តែងនៃការងារ។ជំពូកទី 1 និយាយអំពីសិលាចារឹកបរទេសលើសម្លៀកបំពាក់ ប្រវត្តិនៃរូបរាងនៃសិលាចារឹកដំបូង វិភាគហេតុផលសម្រាប់ប្រជាប្រិយភាពនៃរឿងបែបនេះ និងផ្តល់ចំណាត់ថ្នាក់។ជំពូកទីពីរបង្ហាញសម្ភារនៃការស្ទង់មតិនិងការស្ទង់មតិ។សរុបសេចក្តី លទ្ធផលនៃការសិក្សាត្រូវបានសង្ខេប ការសន្និដ្ឋានចុងក្រោយលើប្រធានបទដែលកំពុងពិចារណាត្រូវបានបង្កើតឡើង។
ជំពូកទី 1. ផ្នែកទ្រឹស្តី
១.១. ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃសិលាចារឹកនៅលើសម្លៀកបំពាក់
សិលាចារឹកដំបូងបង្អស់នៅលើសម្លៀកបំពាក់បានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងប្រទេសក្រិកបុរាណ។ នៅទីនោះយើងរកឃើញប៉ាក់នៅលើខ្សែក្រវ៉ាត់ដែលប្រាប់យើងអំពីឈ្មោះរបស់ម្ចាស់ ឬយើងរកឃើញឈ្មោះនៅលើគ្រឿងអលង្ការ។ នៅលើរូបភាពអ៊ីតាលី និងអាឡឺម៉ង់នៃចុងសតវត្សទី 15 និងទី 16 យើងឃើញសិលាចារឹកដែលត្រូវបានត្បាញចូលទៅក្នុងគ្រឿងតុបតែងនៃអាវបុរស ចូលទៅក្នុង corsages នៃរ៉ូបរបស់ស្ត្រី ដែលជាកន្លែងដែលបាវចនានៃគ្រួសារអភិជន ឬឈ្មោះរបស់ម្ចាស់នៃទាំងនេះ។ រូបបញ្ឈរ ឬសម្លៀកបំពាក់តែងត្រូវបានសរសេរជាភាសាឡាតាំង។ ជាញឹកញាប់ណាស់សិលាចារឹកគឺនៅក្នុងម៉ូដដែលជាផ្នែកមួយនៃគ្រឿងតុបតែង។ ជាឧទាហរណ៍ នៅដើមសហវត្សទីពីរ ពុម្ពអក្សរហ្គោធិកត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងការប៉ាក់។កំពូលភ្នំរបស់ស្តេច Otto ដែលស្ថិតនៅក្នុងសារមន្ទីរ Bol Berg ក្នុងប្រទេសអាឡឺម៉ង់ មានភាពល្បីល្បាញយ៉ាងខ្លាំង។ នៅទីនោះ នៅក្នុងហាងលក់វត្ថុបុរាណនៃវិហារនេះ មានរបស់ដ៏អស្ចារ្យជាមួយនឹងអក្សរហ្គោធិក ឬរ៉ូម៉ាំង ដែលជាផ្នែកនៃគ្រឿងតុបតែងលម្អនៃប៉ាក់បុរាណទាំងនេះ។ ពួកគេគឺជា ពួកវាមានអាយុកាល 10-11 សតវត្សនៃគ.ស។ យើងអាចរកឃើញគ្រឿងលម្អជាច្រើនក្នុងគ្រឿងអលង្ការ ដែលអក្សរ និងឃ្លាត្រូវបានគេត្បាញតាមលំនាំ។ ដំបូងឡើយ សិលាចារឹកបានតុបតែងតែឯកសណ្ឋានរបស់កម្មករ បង្ហាញពីស្ថានភាពនៅកន្លែងធ្វើការ បន្ទាប់មកពួកគេចាប់ផ្តើមបង្ហាញអ្នករចនាម៉ូដ ឬក្រុមហ៊ុនអ្វី ហើយបន្ទាប់ពីនោះ សិលាចារឹកក៏ចាប់ផ្តើមបង្ហាញថា តាមពិតទៅមានអត្ថន័យ។ គេមិនដឹងថានរណាមកសរសេរចារឹកលើសម្លៀកបំពាក់មុនគេនោះទេ។ សព្វថ្ងៃនេះ Couturiers ដែលគោរពបូជាជាច្រើនបានប្រើសិលាចារឹកផ្សេងៗគ្នានៅក្នុងការងាររបស់ពួកគេ។ ភាពល្បីល្បាញបំផុតក្នុងចំណោមពួកគេគឺ: Dolce និង Gabbana, Mostino, Christian Dior ជាដើម។
១.២. អាវយឺតដំបូង
១.៣. មុខងារនៃសិលាចារឹកនៅលើសម្លៀកបំពាក់
មុខងារសំខាន់នៃសិលាចារឹកលើសម្លៀកបំពាក់មានដូចខាងក្រោម៖
1. មុខងារ epistemological ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការប្រមូលផ្តុំនិង ការបញ្ជូនបទពិសោធន៍សង្គម. មុខងារនេះដឹងខ្លួនវានៅក្នុងត្រេកត្រអាល - ការសញ្ជឹងគិត (ភ្ជាប់ជាមួយផ្នែកផ្លូវចិត្តនៃម៉ូដ និងបំពេញនូវសេចក្តីត្រូវការប្រកបដោយឥទ្ធិពលនៃប្រធានបទ ពោលគឺការបន្តពូជនៃជីវិតក្នុងទម្រង់នៃ "រឿងម៉ូត"។
2. មុខងារ heuristic ដើរតួជាការបង្ហាញនៃកម្មវិធីជាក់លាក់មួយ (heuristics) នៃសកម្មភាពសង្គម ដែលមាននៅក្នុងការធានានូវលទ្ធភាពជោគជ័យនៃក្រុមនាពេលអនាគតតាមរយៈ ការផ្ទេរព័ត៌មានសំខាន់ៗក្នុងសង្គម(ទោះបីជាកម្មវិធីនេះប្រហែលជាទទេដូចជា "មនុស្សជំនាន់ថ្មីជ្រើសរើស Pepsi")។
3. មុខងារទំនាក់ទំនង អនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក។ បង្កើតតំបន់ទំនាក់ទំនងបឋមដែលមានផ្នែកខាងផ្លូវចិត្ត និងសញ្ញា-និមិត្តសញ្ញា។
4. អនុគមន៍តម្លៃនិយតកម្ម - សំណុំនៃគំរូ ទម្រង់ និងវិធាននៃសកម្មភាពក្នុងស្ថានភាពសង្គមមួយចំនួន- ផ្តល់តាមវេជ្ជបញ្ជា និងការហាមឃាត់។
ដូច្នេះ មុខងារសង្គមវប្បធម៌នៃសិលាចារឹកលើសម្លៀកបំពាក់គឺរក្សាទុក និងបញ្ជូនព័ត៌មានសំខាន់ៗក្នុងសង្គម ("ខ្លឹមសារវប្បធម៌")ជាចម្បង៖
គុណភាពផ្ទាល់ខ្លួនជាក់លាក់នៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃ "សណ្តាប់ធ្នាប់សង្គម";
ភាពពេញលេញនៃទស្សនៈ និងជំនឿរបស់បុគ្គលម្នាក់ និងទីកន្លែង និងតួនាទីរបស់គាត់នៅក្នុងការតភ្ជាប់សកលជាសកលនៃវត្ថុ និងដំណើរការនៃការពិត។
១.៤. ចំណាត់ថ្នាក់នៃសិលាចារឹក
មានការចាត់ថ្នាក់ជាច្រើននៃសិលាចារឹកនៅលើអាវយឺត ពួកគេអនុវត្តខុសៗគ្នារចនាប័ទ្ម និងចរិតលក្ខណៈ៖ កីឡា ប៉ារ៉ាយោធា កំប្លែង ស្នេហាជាតិ ប្រឆាំងភាពទាក់ទាញ។ល។ អាវយឺតគឺសម្រាប់ក្មេងៗ សម្រាប់ក្មេងជំទង់ និងសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ។ នៅលើអាវយឺតសម្រាប់កុមារតូចៗ តួអង្គសៀវភៅកំប្លែង តួអង្គគំនូរជីវចល មុខអាយ៉ងត្រូវបានបង្ហាញ។ ក្នុងវ័យកុមារភាព ទារកជាធម្មតាមិនខ្វល់ពីអ្វីដែលពួកគេស្លៀកពាក់នោះទេ។ ឪពុកម្តាយត្រូវទទួលខុសត្រូវលើការទិញសម្លៀកបំពាក់របស់កុមារនិងជ្រើសរើសពួកគេ។ ក្មេងជំទង់មានតម្រូវការកាន់តែច្រើនលើរូបរាងរបស់ពួកគេ។ សម្លៀកបំពាក់របស់ពួកគេត្រូវបានវិនិច្ឆ័យដោយមិត្តភក្ដិរបស់ពួកគេពួកគេត្រូវបានជួបដោយមិត្តភក្តិនៅសាលារៀន។ ម៉ូដយុវវ័យមាននិន្នាការផ្ទាល់ខ្លួន និងធ្វើតាមច្បាប់របស់ខ្លួន។ អាវយឺតត្រូវបានចាត់ទុកថាជាម៉ូដទាន់សម័យ ដែលក្នុងកម្រិតខ្លះឆ្លុះបញ្ចាំងពីចំណាប់អារម្មណ៍របស់ម្ចាស់របស់វា។ ការធ្វើសិលាចារឹកនៅលើអាវយឺតគឺងាយស្រួលនិងសាមញ្ញ។ នៅក្នុងសិក្ខាសាលាពិសេស អ្នកអាចសរសេរអ្វីដែលអ្នកចង់បាន និងកន្លែងដែលអ្នកចង់បាន។ ក្មេងជំទង់ជាញឹកញាប់ធ្វើសិលាចារឹកនៅលើអាវយឺតនៅលើពាក្យស្លោករបស់ពួកគេ។ ជាទូទៅសិលាចារឹកនៅលើសម្លៀកបំពាក់គួរតែត្រូវបានព្យាបាលដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ មនុស្សពេញវ័យដោយដឹងថាអ្វីមួយដែលមិនមែនសម្រាប់អាយុរបស់ពួកគេឬអ្វីដែលអាសអាភាសអាចត្រូវបានសរសេរនៅលើសម្លៀកបំពាក់ព្យាយាមជ្រើសរើសសំលៀកបំពាក់ដោយគ្មានសិលាចារឹក - នេះគឺជាការសម្រេចចិត្តត្រឹមត្រូវមិនដូចក្មេងជំទង់ដែលមើលតែរចនាប័ទ្មដ៏ស្រស់ស្អាតនិងពាក្យបរទេស។ សិលាចារឹកប្រែប្រួលអាស្រ័យលើអាយុរបស់មនុស្ស។ សម្រាប់ក្មេង ទាំងនេះគ្រាន់តែជាឃ្លាខ្លះៗ ឬឃ្លាគួរឱ្យអស់សំណើចប៉ុណ្ណោះ សម្រាប់ក្មេងជំទង់ ទាំងនេះគឺជាសិលាចារឹកដែលមានឃ្លា និងកន្សោមគ្រប់ប្រភេទ។
ជំពូក 2 ផ្នែកជាក់ស្តែង
២.១. វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ
យើងបានចាប់ផ្តើមការសិក្សារបស់យើងជាមួយនឹងការស្ទង់មតិលើសិស្សចំនួន 70 នាក់នៅក្នុងថ្នាក់ទី 7B និង 7C ។ អាយុរបស់អ្នកចូលរួមការស្ទង់មតិគឺ 13-14 ឆ្នាំ។
ផែនការសិក្សា
I. ការស្ទង់មតិរបស់សិស្ស
កម្រងសំណួរ
1. នាមត្រកូល, ឈ្មោះ, patronymic របស់អ្នកឆ្លើយតប។
2. អាយុ។
3. តើអ្នកពាក់អាវយឺតអង់គ្លេសទេ?
4. តើអ្នកដឹងពីការបកប្រែអត្ថបទនៅលើអាវយឺតរបស់អ្នកទេ?
5. សរសេរអត្ថបទដែលបង្ហាញនៅលើអាវយឺតរបស់អ្នក។
6. តើអ្នកចូលចិត្តអ្វីដែលសរសេរជាភាសាអង់គ្លេសនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់អ្នកទេ?
7. ហេតុផលសម្រាប់ការទិញទំនិញនេះ។
II. ការប្រមូលព័ត៌មានដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការស្ទង់មតិ ការបកប្រែសិលាចារឹកភាសាអង់គ្លេសទៅជាភាសារុស្សី
III. ការចាត់ថ្នាក់នៃសិលាចារឹកតាមប្រធានបទ
IV. ការវិភាគលទ្ធផល
V. ការសន្និដ្ឋាន។
២.២. លទ្ធផលស្ទង់មតិរបស់និស្សិត
យើងបានវិភាគការឆ្លើយតបរបស់សិស្សប្រហែល 70 នាក់ ដែលក្នុងនោះមានក្មេងប្រុស 32 នាក់ (46%) និងក្មេងស្រី 38 នាក់ (54%) ។ ទិន្នន័យដែលទទួលបានត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងតារាងសង្ខេប។ (សូមមើលឧបសម្ព័ន្ធទី 1) ។ នៅក្នុងដំណើរការនៃការងារ ការបកប្រែសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានធ្វើឡើង បន្ទាប់មកសិលាចារឹកទាំងអស់ត្រូវបានចាត់ថ្នាក់តាមប្រធានបទ៖ "បរិស្ថានវិទ្យា", "ទីក្រុង និងប្រទេស", "ស្នេហា", "ម៉ាកសម្លៀកបំពាក់កីឡា និងម៉ូត", "Credo", "។ ហៅទូរស័ព្ទទៅ "កីឡា", "ផ្សេងៗ" ។ (សូមមើលឧបសម្ព័ន្ធទី ៣)។
ផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការស្ទង់មតិ យើងបានធ្វើការសន្និដ្ឋានដូចខាងក្រោម។
1. ជាលទ្ធផលនៃការសិក្សា យើងបានរកឃើញថា សិស្សដែលមានអាយុពី 13-14 ឆ្នាំយ៉ាងហោចណាស់មានវត្ថុពីរដែលមានសិលាចារឹកបរទេស។ ក្នុងចំណោមសិស្សសាលារបស់យើង សម្លៀកបំពាក់ដែលមានអក្សរចារឹកភាសាអង់គ្លេសមានប្រជាប្រិយភាព។
3. សិស្សភាគច្រើនដឹងពីការបកប្រែសិលាចារឹកលើសម្លៀកបំពាក់ដែលពួកគេពាក់។ ២៩% ដែលនៅសេសសល់ មិនដឹងថា ខ្លួនគេយកព័ត៌មានអ្វីខ្លះ? លើសពីនេះទៅទៀតក្នុងចំណោម 29% នេះ (ឬ 20 នាក់នៃសិស្ស): 16% នៃសិស្ស (ឬ 11 នាក់) គឺជាអ្នកដែលមិនត្រឹមត្រូវ។
យល់ពីព័ត៌មានដែលពួកគេមាននៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់ពួកគេ ហើយនៅសល់ 12% (មនុស្ស 9 នាក់) មិនសាកល្បងវា។យល់។ (សូមមើលឧបសម្ព័ន្ធទី ២)។ រវាងអ្នកដែលយល់ខុសលើសិលាចារឹក និងអ្នកដែលមិនស្គាល់ ភាគរយនៃភាពខុសគ្នាគឺតិចតួច ដូច្នេះហើយ ការទិញសម្លៀកបំពាក់ដែលមានសិលាចារឹកគួរតែត្រូវខិតជិតកាន់តែធ្ងន់ធ្ងរ ព្រោះអ្វីៗឆ្លុះបញ្ចាំងពីចំណូលចិត្ត ចំណាប់អារម្មណ៍របស់មនុស្ស និងគាត់។
វប្បធម៌។ ពាក់ព័ន្ធ និងសំខាន់ខ្លាំងណាស់ គឺការដែលយើងត្រូវទទួលខុសត្រូវចំពោះព័ត៌មានដែលយើងអនុវត្តលើខ្លួនយើង ក្នុងន័យមួយ យើងរួបរួមជាមួយវា ក្លាយជាអ្នកដឹកជញ្ជូនដល់មហាជន ហើយវាជាការមិនប្រុងប្រយ័ត្នបំផុតដែលសង្ឃឹមថាអ្នកជុំវិញធ្វើ មិនចេះភាសាបរទេស ហើយមិនយល់ពីអ្វីដែលសរសេរនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់អ្នក។ ដូច្នេះ វាមានទំនាក់ទំនងរវាងកម្រិតភាសារបស់មនុស្ស និងវប្បធម៌របស់គាត់។
4. នៅពេលសួរថាហេតុអ្វីបានជាអ្នកទិញរបស់ដែលមានសិលាចារឹកជាភាសាបរទេស សិស្សបានឆ្លើយខុសគ្នា។ សិស្សភាគច្រើនបានឆ្លើយថា វាជាម៉ូតសម្លៀកបំពាក់ និងច្នៃប្រឌិតដែលមានអក្សរចារឹកជាភាសាអង់គ្លេស។ អ្នកខ្លះទៀតក៏គោរពតាមម៉ូដដែរបានទិញរបស់ដែលមានចារឹកបរទេស ហើយមិនបានយកចិត្តទុកដាក់លើខ្លឹមសារ និងការបកប្រែរបស់ពួកគេ។ សិស្សទាំងនេះបង្កើតបានភាគរយនៃអ្នកដែលមិនស្គាល់ (29%) ។ បន្ទាប់ពីការធ្វើតេស្តសំណួរត្រូវបានសួរថាតើក្មេងជំទង់ឥឡូវនេះនឹងយកចិត្តទុកដាក់លើអត្ថន័យនៃអត្ថបទនៅលើសម្លៀកបំពាក់ដែរឬទេ? សិស្សឆ្លើយថា ឥឡូវពេលទិញរបស់គេនឹងចាប់អារម្មណ៍លើអត្ថន័យ និងខ្លឹមសារនៃសិលាចារឹក។ យើងមិនត្រូវភ្លេចថា មិនមែនវិនិច្ឆ័យលើមនុស្ស និងវត្ថុនៅពេលឃើញដំបូងឡើយ "ពួកគេត្រូវបានស្វាគមន៍ដោយសម្លៀកបំពាក់របស់ពួកគេ ប៉ុន្តែពួកគេត្រូវបានអមដោយគំនិតរបស់ពួកគេ" ។
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន
ក្នុងវគ្គនៃការធ្វើការលើប្រធានបទ "សិលាចារឹកភាសាអង់គ្លេសលើអាវយឺតរបស់ក្មេងជំទង់" យើងបានដោះស្រាយកិច្ចការស្រាវជ្រាវដោយជោគជ័យ៖
ស្វែងរកប្រភពព័ត៌មានផ្សេងៗ
បានធ្វើការស្ទង់មតិនិស្សិតជំនាញភាសា ធ្វើចំណាត់ថ្នាក់នៃសិលាចារឹក វិភាគលក្ខណៈនៃសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេសលើសម្លៀកបំពាក់។
1. នៅក្នុងទូខោអាវរបស់ក្មេងជំទង់គ្រប់រូបមិនមានទេ ប៉ុន្តែសូម្បីតែអាវយឺតជាច្រើនដែលមានសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេស។ ជួនកាល សិលាចារឹកបែបនេះអាចគ្រាន់តែជាឃ្លាដែលគ្មានន័យ ឬជួនកាលមានភាសាប្រមាថ និងអាសអាភាស។ ជាការពិតណាស់មនុស្សវ័យក្មេងចង់មានរចនាប័ទ្មផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេហើយដូច្នេះទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់។ ហេតុផលចម្បងដែលក្មេងជំទង់ជ្រើសរើសអាវយឺតជាមួយអក្សរអង់គ្លេសគឺត្រូវមានម៉ូត ច្នៃប្រឌិត និងធ្វើតាមម៉ូត។
2. ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយជារឿយៗក្មេងជំទង់ដែលចូលចិត្តសិលាចារឹកលើសម្លៀកបំពាក់មិនចូលចិត្តទេ។សង្ស័យជាមួយនឹងអត្ថបទអ្វីដែលពួកគេត្រូវបានគេបោះពុម្ព។ ក្មេងជំទង់ជាច្រើនមិនមែនទេ។
ភ្ជាប់សារៈសំខាន់ពិសេសទៅនឹងសិលាចារឹកនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់ពួកគេ ដែលនៅក្នុងវេនអាចមានកំហុសវេយ្យាករណ៍ និងអក្ខរាវិរុទ្ធ ឬគ្រាន់តែកន្សោមឈ្លើយ។ ដូច្នេះនៅពេលទិញសំលៀកបំពាក់ដែលមានសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេសមួយគួរតែយកទៅក្នុងគណនីអត្ថន័យនៃសិលាចារឹកទាំងនេះ។
3. ការងារស្រាវជ្រាវដែលបានធ្វើ ទាក់ទងទៅនឹងការសិក្សាអំពីសំណួរថាតើក្មេងជំទង់ដឹងពីអត្ថន័យនៃសិលាចារឹកនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់ពួកគេ ធ្វើឱ្យវាអាចសន្និដ្ឋានបានថាកម្រិតភាសាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងវប្បធម៌របស់មនុស្សខ្លួនគាត់ផ្ទាល់។
Shumatova Svetlana
គម្រោងនេះត្រូវបានឧទ្ទិសដល់ការកំណត់កម្រិតនៃការយល់ដឹងដោយសិស្សនៃសាលារបស់យើងអំពីអត្ថន័យនៃសិលាចារឹកបរទេសនៅលើសម្លៀកបំពាក់។
ទាញយក៖
មើលជាមុន៖
ស្ថាប័នអប់រំថវិកាក្រុង
"មធ្យមសិក្សាបឋមភូមិលេខ៥"
ការបង្កើតក្រុង "ទីក្រុង Buguruslan"
សិលាចារឹកភាសាអង់គ្លេសនៅលើអាវយឺត
សន្និសីទស្រាវជ្រាវទីក្រុង
"ជំហានតូច - វិទ្យាសាស្ត្រធំ"
សម្តែង៖
សិស្សថ្នាក់ទី៦ ខ
អនុវិទ្យាល័យ MBOU №5
Shumatova Svetlana
អ្នកគ្រប់គ្រង៖
គ្រូភាសាអង់គ្លេស
អនុវិទ្យាល័យ MBOU №5
Parankina Angelina Valerievna
Buguruslan ឆ្នាំ ២០១៧
សេចក្តីផ្តើម…………………………………………………………………. …… ៣
ជំពូក I. ផ្នែកទ្រឹស្តីនៃការសិក្សា………………………………… ៥
១.១ ប្រវត្តិនៃការលេចចេញនូវសិលាចារឹកបរទេសលើសម្លៀកបំពាក់…………….. ៥
1.2 តើវាជាធាតុទាន់សម័យ ឬជាការញុះញង់? ……..៦
១.៣ សារៈសំខាន់នៃការយល់ដឹងពីអត្ថន័យនៃពាក្យបរទេសលើសម្លៀកបំពាក់របស់យើង ៧
ជំពូក II ។ ផ្នែកជាក់ស្តែងនៃការសិក្សា…………………………………. ប្រាំបី
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន …………………………………………………………………… ១០
ឯកសារយោង………………………………………………………………… ១២
ឧបសម្ព័ន្ធ ១……………………………………………………………………………… ១៣
ឧបសម្ព័ន្ធ ២………………………………………………………………… ១៥
សេចក្តីផ្តើម
គម្រោងនេះត្រូវបានឧទ្ទិសដល់ការកំណត់កម្រិតនៃការយល់ដឹងដោយសិស្សនៃសាលារបស់យើងអំពីអត្ថន័យនៃសិលាចារឹកបរទេសនៅលើសម្លៀកបំពាក់។
ជម្រើសនៃប្រធានបទត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយនាងភាពពាក់ព័ន្ធ ចាប់តាំងពីពេលបច្ចុប្បន្ននេះ សិលាចារឹកផ្សេងៗនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់យុវវ័យ ដើរតួជាគុណលក្ខណៈសំខាន់បំផុត។ ពួកគេអាចប្រាប់យើងច្រើនអំពីមនុស្សម្នាក់ អំពីកម្រិតនៃចំណេះដឹងភាសាអង់គ្លេស អំពីជួរនៃផលប្រយោជន៍របស់ម្ចាស់របស់វា។ ហើយយុវជនមួយចំនួនតូចមិនយល់ច្បាស់ពីអត្ថន័យនៃសិលាចារឹកបរទេសលើសម្លៀកបំពាក់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយពួកគេទិញនិងពាក់ដោយសារតែពួកគេទាន់សម័យស្រស់ស្អាតឬអាចមានហេតុផលផ្សេងទៀតសម្រាប់ការធ្វើដូច្នេះ។ សិស្សភាគច្រើនមិនសូវយកចិត្តទុកដាក់លើសិលាចារឹកលើសម្លៀកបំពាក់នោះទេ ដែលវាអាចមានពាក្យមិនសមរម្យ វេយ្យាករណ៍ និងកំហុសអក្ខរាវិរុទ្ធ។
ខ្ញុំចង់ប្រាប់អ្នកអំពីសិលាចារឹកបរទេសផ្សេងៗគ្នាដែលរកឃើញនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់មនុស្សវ័យក្មេង៖ នៅលើអាវ មួក សំពត់ អាវយឺត និងរបស់ផ្សេងៗទៀត។ សំណួរខាងក្រោមកើតឡើងភ្លាមៗ៖ តើម្ចាស់វត្ថុទាំងអស់យល់អត្ថន័យនៃសិលាចារឹកបរទេសនៅលើសម្លៀកបំពាក់ដែរឬទេ?
ការស្រាវជ្រាវរបស់ខ្ញុំមានគោលបំណងស្វែងរកចម្លើយចំពោះសំណួរនេះ។វត្ថុ ការសិក្សាគឺជាសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេសនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់សិស្សសាលារបស់យើង។
ប្រធានបទ ការស្រាវជ្រាវការងាររបស់ខ្ញុំគឺជាព័ត៌មានដែលសិលាចារឹកនៅលើសម្លៀកបំពាក់អនុវត្ត។
កម្មវត្ថុ - បង្ហាញពីកម្រិតនៃការយល់ដឹងរបស់សិស្សសាលារបស់យើងអំពីអត្ថន័យនៃសិលាចារឹកបរទេសនៅលើសម្លៀកបំពាក់។
ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅនេះ ចាំបាច់ត្រូវដោះស្រាយកិច្ចការជាច្រើន៖
- សិក្សាប្រវត្តិសាស្រ្តនៃសិលាចារឹក។
- ស្វែងរកសិលាចារឹកមួយចំនួននៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់សិស្សសាលារបស់យើង។
- បកប្រែជាភាសារុស្សីពីអត្ថន័យនៃសិលាចារឹក។
- ធ្វើការស្ទង់មតិក្នុងចំណោមសិស្ស ដើម្បីកំណត់ពីហេតុផលសម្រាប់ការទិញរបស់ទាំងនេះ។
សម្មតិកម្ម៖ កម្រិតនៃជំនាញភាសាអង់គ្លេសអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សរបស់យើងយល់បានត្រឹមត្រូវអំពីអត្ថន័យនៃសិលាចារឹកបរទេស។
ការងារត្រូវបានអនុវត្តម្តងមួយជំហាន:
1) នៅដំណាក់កាលដំបូងការងារព័ត៌មានសំខាន់ត្រូវបានអនុវត្ត។
២) នៅដំណាក់កាលទីពីរ ខ្ញុំបានវិភាគអត្ថន័យនៃសិលាចារឹកបរទេស ហើយប្រៀបធៀបវាតាមទស្សនៈផ្សេងៗគ្នា។
3) នៅដំណាក់កាលទី 3 ការសន្និដ្ឋានត្រូវបានបង្កើតឡើងលទ្ធផលនៃការងារត្រូវបានធ្វើជាផ្លូវការ។
ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សាយើងបានប្រើវិធីសាស្រ្តដូចខាងក្រោម:
- ទ្រឹស្ដី
- ស្រាវជ្រាវ
- កម្រងសំណួរ (Empirical)
សម្ភារៈនៃការងារស្រាវជ្រាវរបស់ខ្ញុំអាចមានប្រយោជន៍ក្នុងមេរៀនភាសាអង់គ្លេស ទាំងពេលសិក្សាប្រធានបទ "សំលៀកបំពាក់" និងម៉ោងសិក្សា។
ជំពូក I. ផ្នែកទ្រឹស្តីនៃការស្រាវជ្រាវ
1.1 ប្រវត្តិនៃការលេចឡើងនៃសិលាចារឹកបរទេសនៅលើសម្លៀកបំពាក់
អាវយឺតគឺជាសម្លៀកបំពាក់ដែលខ្វះប៊ូតុង កអាវ និងហោប៉ៅ។ សម្លៀកបំពាក់មួយដុំនេះបានបង្ហាញខ្លួនជាលើកដំបូងនៅអាមេរិកខាងជើង គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលក្នុងកំឡុងសង្គ្រាមលោកលើកទី 1 នៅពេលដែលទាហានអាមេរិកត្រូវការខោទ្រនាប់កប្បាសទម្ងន់ស្រាល។
ពាក្យថាអាវយឺតខ្លួនវាគឺជាភាសារុស្សីទាំងស្រុង ហើយឈ្មោះដើមនៃធាតុតុរប្យួរខោអាវនេះគឺអាវយឺត ដែលនៅក្នុងការបកប្រែតាមព្យញ្ជនៈស្តាប់ទៅដូចជា "អាវយឺតរាង"។ នៅសហភាពសូវៀតពាក្យ "អាវយឺត" បានមកជានិយមន័យនៃផ្នែកខាងលើនៃទម្រង់អ្នកលេងបាល់ទាត់។
សិលាចារឹកលើសម្លៀកបំពាក់មានច្រើនសតវត្សមុន។ ហើយអ្នកដំបូងបំផុតត្រូវបានគេស្គាល់ចំពោះយើងពីប្រទេសក្រិកបុរាណដែលជាកន្លែងដែលមានប៉ាក់នៅលើខ្សែក្រវ៉ាត់ដែលប្រាប់យើងអំពីឈ្មោះរបស់ម្ចាស់។ ជាញឹកញាប់ណាស់សិលាចារឹកគឺនៅក្នុងម៉ូដដែលជាផ្នែកមួយនៃគ្រឿងតុបតែង។ ចំពោះសិលាចារឹកទំនើប វាចាប់ផ្តើមយ៉ាងសាមញ្ញ៖ ដំបូងឡើយ សិលាចារឹកបានតុបតែងតែឯកសណ្ឋានកម្មករ បង្ហាញពីស្ថានភាពរបស់ពួកគេនៅកន្លែងធ្វើការ បន្ទាប់មកពួកគេចាប់ផ្តើមបង្ហាញអ្នករចនាម៉ូដ ឬក្រុមហ៊ុនអ្វី ហើយបន្ទាប់ពីនោះ សិលាចារឹកក៏ចាប់ផ្តើម។ ដើម្បីបង្ហាញថាតាមពិតពួកគេសមហេតុផល។ គេមិនដឹងថានរណាជាអ្នកបង្កើតសិលាចារឹកមុនគេលើសម្លៀកបំពាក់។ សិលាចារឹកគឺខុសគ្នាខ្លាំងណាស់។ ពួកគេអាចត្រូវបានបញ្ចូលគ្នាជាក្រុមជាច្រើនតាមប្រធានបទ៖ ស្នេហា កីឡា ជំនឿ ឬទីតាំងជីវិត ការហៅទូរសព្ទ តន្ត្រី ទីក្រុង អ្នករចនា បរិស្ថានវិទ្យា សាសនា ផ្សេងៗ។ ក្រុមដាច់ដោយឡែកមួយគឺសិលាចារឹកដែលមានកំហុសវេយ្យាករណ៍ និងសិលាចារឹកដែលអាចមានអត្ថន័យអាសអាភាស។ ពួកគេអាចប្រាប់យើងច្រើនអំពីមនុស្សម្នាក់ ជាពិសេសអំពីអាយុ អំពីវិសាលភាពនៃផលប្រយោជន៍របស់ម្ចាស់ ពួកគេអាចបង្ហាញពីអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេចំពោះពិភពលោកជុំវិញពួកគេ។ សិលាចារឹកក៏បង្ហាញពីកម្រិតនៃជំនាញភាសាអង់គ្លេស និងការពិតដែលថាមនុស្សម្នាក់មិនតែងតែយល់ពីអ្វីដែលត្រូវបានសរសេរនៅលើសម្លៀកបំពាក់នោះទេ។ សិលាចារឹកផ្លាស់ប្តូរទៅតាមអាយុរបស់មនុស្ស។ សម្រាប់កុមារ ទាំងនេះគ្រាន់តែជាឃ្លាខ្លះៗ ឬឃ្លាគួរឱ្យអស់សំណើចប៉ុណ្ណោះ សម្រាប់ក្មេងជំទង់ ទាំងនេះគឺជាសិលាចារឹកដែលមានឃ្លាគ្រប់ប្រភេទ។ ឥឡូវនេះអាវយឺតគឺជាគុណលក្ខណៈមិនអាចខ្វះបាននៃតុរប្យួរខោអាវយុវវ័យ។
នៅឆ្នាំ 1960 សិលាចារឹក និងរូបភាពផ្សេងៗបានចាប់ផ្តើមអនុវត្តលើអាវយឺត។ ម៉ូដនេះត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយដោយក្មេងស្ទាវដែលមានសិលាចារឹក៖ "Shit Happens" ឬ "I'm with Stupid", "Beatles" ជាដើម។ បន្តិចម្ដងៗ តាមរយៈអាវយឺត មនុស្សបានព្យាយាមឈរចេញពីហ្វូងមនុស្សពណ៌ប្រផេះ និងមានលក្ខណៈដើម។
1.2 តើវាជាធាតុទាន់សម័យ ឬជាការបង្កហេតុ?
ពីមុនការបង្ហាញខ្លួននៅលើដងផ្លូវរបស់មនុស្សក្នុងសម្លៀកបំពាក់ដែលមានសិលាចារឹកដែលមិនអាចយល់បានជាភាសាអង់គ្លេសមានន័យថានៅក្នុងភ្នែកសាធារណៈគ្មានអ្វីក្រៅពីការបង្កហេតុនិងបញ្ហាប្រឈមនោះទេ។ នៅប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងសម័យសូវៀតដូចដែល Lara Khasaeva សរសេរនៅក្នុងប្លុករបស់នាង 4 អ្នកនិពន្ធអត្ថបទជាច្រើនអំពីម៉ូដ មានតែតាំងពីដើមទសវត្សរ៍ទី 50 ប៉ុណ្ណោះដែល "ទ្វារនៃលោកខាងលិច" ចាប់ផ្តើមបើក ដែលនិន្នាការម៉ូដចាប់ផ្តើមលេចធ្លាយ។ ក្នុងអំឡុងពេលនេះអ្វីដែលហៅថា dudes បានចាប់ផ្តើមលេចឡើងគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនៅក្នុងរូបរាង។ បន្ថែមទៀត។
រួចទៅហើយនៅក្នុងទសវត្សរ៍ទី 60 រូបភាពត្រូវបានបោះពុម្ពនៅលើអាវយឺតហើយសិលាចារឹកផ្សេងៗត្រូវបានធ្វើឡើង។ ការបោះពុម្ពត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើអាវយឺតដើម្បីបង្ហាញពីស្មារតីសេរី អាវយឺតបានក្លាយជាអ្នកចែកចាយពាក្យស្លោកនយោបាយ និងការផ្តន្ទាទោសផ្ទាល់ខ្លួន។
សព្វថ្ងៃនេះ មនុស្សភាគច្រើនប្រើអាវយឺតដែលមានពាក្យស្លោក កាន់តែខ្លាំងឡើងជាភាសាបរទេស ដើម្បីជាឧទាហរណ៍ ធ្វើខួបកំណើតឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល។ បច្ចេកវិទ្យាទំនើបធ្វើឱ្យវាអាចបង្ហាញវត្ថុមួយជាមួយនឹងសិលាចារឹកដែលចង់បាន មិនថាជាកែវ សម្លៀកបំពាក់ដែលមានស្លាកសញ្ញាក្រុមហ៊ុន ជាមួយនឹងសម្រង់សំណព្វរបស់កវី វត្ថុខាងក្នុងជាដើម។
ទាំងកុមារ ទាំងក្មេង និងមិនមែនក្មេងៗស្លៀកសម្លៀកបំពាក់ដែលមានសិលាចារឹកជាភាសាបរទេសទេ សូមប្រើសិក្ខាសាលារូបថតទាន់សម័យដើម្បីបង្កើតអាវយឺតបែបនេះ ដែលសិលាចារឹកត្រូវបានយល់ឃើញដោយពួកគេញឹកញាប់ជាងថាជាធាតុទាន់សម័យនៃការតុបតែង ជាពិសេសប្រសិនបើពួកគេមើលទៅ ភ្លឺ ដិត និងទាក់ទាញភ្នែក។
1.3 សារៈសំខាន់នៃការយល់ដឹងពីអត្ថន័យនៃពាក្យបរទេសនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់យើង។
នៅពេលដែលកុមារមិនទាន់ឈានដល់វ័យជំទង់ ឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេបានចូលរួមយ៉ាងពេញលេញនៅក្នុងទូខោអាវរបស់ពួកគេ។ នៅអាយុនេះ ទារកជាធម្មតាមិនចាប់អារម្មណ៍ពីរបៀបដែលពួកគេស្លៀកពាក់នោះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ពួកគេកាន់តែចាស់ទៅ ពួកគេកាន់តែយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះរូបរាងរបស់ពួកគេ។ ប្រសិនបើសិលាចារឹកនៅលើអាវយឺតយ៉ាងហោចណាស់ដល់កម្រិតខ្លះឆ្លុះបញ្ចាំងពីវិសាលភាពនៃផលប្រយោជន៍របស់ម្ចាស់របស់វា នោះអ្វីៗគឺស្ថិតនៅក្នុងលំដាប់។ ជាទូទៅសិលាចារឹកនៅលើសម្លៀកបំពាក់គួរតែត្រូវបានព្យាបាលដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ មនុស្សជុំវិញខ្លួនយល់ឃើញពួកគេជាញឹកញាប់ថាជាពាក្យដែលនិយាយឮៗដោយម្ចាស់សម្លៀកបំពាក់ទាន់សម័យ។ បើអ្នកមិនគាំទ្រពាក្យដែលសរសេរលើសម្លៀកបំពាក់របស់អ្នក ហេតុអ្វីបានជាអ្នកដាក់លើខ្លួនឯង? មិនយូរប៉ុន្មានកន្លងទៅនេះ រឿងអាស្រូវអន្តរជាតិទាំងមូលបានផ្ទុះឡើងក្នុងឱកាសនេះ ដែលប៉ះពាល់ដល់ប្រទេសអាល្លឺម៉ង់ និងប្រទេសចិន។
ភាពស្លូតត្រង់ វាហាក់ដូចជារឿងកំប្លែងបានបរាជ័យ ហើយប្រែទៅជារឿងអាស្រូវអន្តរជាតិ។
ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ករណីជិតពីរដប់ត្រូវបានកត់ត្រានៅពេលដែលសម្រាប់សិលាចារឹកដែលមិនអាចយល់បាននៅលើអាវយឺត ផលិតជាភាសាអារ៉ាប់ ឬអាចយល់បានជាភាសាអង់គ្លេស ប៉ុន្តែជាមួយនឹង "រឿងកំប្លែង" អំពីគ្រាប់បែក ឆ្មាំសន្តិសុខមិនអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកពាក់ សម្លៀកបំពាក់បែបនេះនៅលើយន្តហោះ។ ដូច្នេះ ការបកស្រាយឃ្លាដ៏ល្បីនោះ វាអាចប្រកែកបានថា យើងទទួលខុសត្រូវចំពោះអ្វីដែលសរសេរនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់យើង។
ជំពូក II ។ ផ្នែកជាក់ស្តែងនៃការស្រាវជ្រាវ។
សំណួរត្រូវបានសាកល្បងក្នុងចំណោមសិស្សនៃសាលារបស់យើង។ ទិន្នន័យរបស់សិស្សចំនួន 30 នាក់ត្រូវបានកត់ត្រា និងវិភាគ ដែលត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងតារាង (សូមមើល។ឧបសម្ព័ន្ធ ១) ។
អាយុរបស់អ្នកដឹកជញ្ជូន;
ថាតើគាត់ពាក់អាវយឺតដែលមានសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេសឬអត់?
ថាតើគាត់ដឹងពីអត្ថន័យនៃអត្ថបទនៅលើសម្លៀកបំពាក់ឬអត់។
ព័ត៌មានអំពីកំហុសវេយ្យាករណ៍ និងអក្ខរាវិរុទ្ធដែលអាចកើតមាននៅក្នុងសិលាចារឹក។
កម្រងសំណួរ (ឧបសម្ព័ន្ធ ២)៖
1) នាមត្រកូល នាមត្រកូល របស់អ្នកឆ្លើយតប។
2) អាយុ, ភេទ, ការអប់រំ។
៣) តើអ្នកពាក់អាវយឺតអង់គ្លេសទេ?
4) តើអ្នកដឹងពីការបកប្រែអត្ថបទនៅលើអាវយឺតរបស់អ្នកទេ?
5) សរសេរអត្ថបទដែលបង្ហាញនៅលើអាវយឺតរបស់អ្នក។
លទ្ធផលស្ទង់មតិត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងជាក្រាហ្វិកនៅក្នុងតារាង ដោយផ្អែកលើទិន្នន័យស្ទង់មតិ
ចំនួនអ្នកឆ្លើយតបសរុប | 100% |
|
ពាក់អាវយឺតដែលមានសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេស | ||
ក្មេងប្រុស | ||
ក្មេងស្រី | ||
ដឹងពីការបកប្រែនៃសិលាចារឹកទាំងនេះ | ||
អាចសរសេរនេះ។ |
យើងបែងចែកលទ្ធផលនៃការស្ទង់មតិសិស្សសាលាជាក្រុមតាមប្រធានបទ៖
1. មនោសញ្ចេតនា
2. បរិស្ថានវិទ្យា
3. ទីក្រុង និងប្រទេស
4. ម៉ាក
5. ផ្សេងៗ
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន៖
យោងតាមការសិក្សារបស់យើង សិស្សភាគច្រើននៅក្នុងទូខោអាវរបស់ពួកគេមានសម្លៀកបំពាក់ដែលមានអក្សរចារឹកជាភាសាអង់គ្លេស។ ក្នុងចំណោមអ្នកឆ្លើយសំណួរទាំង 30 មានតែសិស្ស 63% ប៉ុណ្ណោះដែលដឹងពីការបកប្រែសិលាចារឹកដែលពួកគេមាននៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់ពួកគេ ពួកគេក៏បានកត់សម្គាល់ផងដែរថាពួកគេយកចិត្តទុកដាក់លើសិលាចារឹកនៅពេលទិញរបស់របរ។ ៣៧% ដែលនៅសេសសល់បានរកឃើញថាវាពិបាកក្នុងការបកប្រែសិលាចារឹករបស់ពួកគេ បន្ទាប់ពីសិលាចារឹកទាំងនេះត្រូវបានបកប្រែសម្រាប់ពួកគេ ពួកគេបានសារភាពថា ពួកគេមិនដែលគិតពីអត្ថន័យនៃអ្វីដែលសរសេរនៅលើវាទេ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះពួកគេចាប់អារម្មណ៍ ហើយនឹងបកប្រែអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលបានសរសេរនៅលើរបស់ពួកគេ។ សំលៀកបំពាក់។
ដូច្នេះ គេអាចបញ្ជាក់បានថា សិស្សនិស្សិតមួយភាគតូចមិនមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងចំពោះសិលាចារឹកនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់ពួកគេទេ ទោះបីជាពួកគេដឹង ឬទាយអំពីអត្ថន័យក៏ដោយ ដែលវាអាចមានអត្ថន័យអាសអាភាស និងប្រមាថ កំហុសវេយ្យាករណ៍ និងអក្ខរាវិរុទ្ធ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការសិក្សារបស់យើងបានយកបញ្ហានេះមកបង្ហាញ ហើយអញ្ជើញក្មេងជំទង់ឱ្យគិតមុនពេលទិញទំនិញម៉ូដផ្សេងទៀតដែលមានអត្ថបទដែលមិនអាចយល់បាន ក៏ដូចជាគិតអំពីចំណេះដឹងរបស់ពួកគេអំពីភាសាអង់គ្លេសបច្ចុប្បន្ន។
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន។
ដូច្នេះ ការឆ្លើយសំណួរដែលមាននៅក្នុងសេចក្តីផ្តើម៖ តើក្មេងជំទង់គិតពីអត្ថន័យនៃសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេសដែលពួកគេមាននៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់ពួកគេ យើងអាចបញ្ជាក់បានថា តាមម៉ូដសម្លៀកបំពាក់ យុវវ័យព្យាយាមធ្វើតាមវា។
ក្នុងអំឡុងពេលនៃការសិក្សា វាបានប្រែក្លាយថាមានតែ 63% នៃសិស្សដែលបានស្ទង់មតិបានយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការបកប្រែឃ្លាជាភាសាអង់គ្លេសនៅពេលទិញរបស់របរ។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកខ្លះបានកត់សម្គាល់ថា ការលំបាកក្នុងការបកប្រែមិនបញ្ឈប់ពួកគេពីការទិញសម្លៀកបំពាក់ដែលពួកគេចូលចិត្តនោះទេ សិស្សមិនយកចិត្តទុកដាក់លើការបកប្រែសិលាចារឹក ហើយយល់ថាជាការលម្អសម្លៀកបំពាក់របស់ពួកគេ ពោលគឺនេះជាប្រភេទសម្លៀកបំពាក់។ ការសរសើរចំពោះម៉ូដទាន់សម័យរបស់យុវវ័យ ដែលជាប្រភេទនៃ "កូដសំលៀកបំពាក់" មិនត្រូវបានបកស្រាយដោយពួកគេ។
ការវិភាគនៃសម្ភារៈដែលប្រមូលបានបានបង្ហាញថាកម្រិតនៃជំនាញភាសាអង់គ្លេសដែលត្រូវបានកំណត់ដោយអាយុរបស់សិស្សសាលាដែលបានស្ទង់មតិអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សម្នាក់រុករកសិលាចារឹកនិងប្រើប្រាស់ព័ត៌មានជាលាយលក្ខណ៍អក្សរបានត្រឹមត្រូវ។ ការសិក្សាក៏បានបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបានរវាងកម្រិតភាសា និងវប្បធម៌របស់មនុស្សខ្លួនឯង។
នៅក្នុងវគ្គសិក្សានៃការងារលើប្រធានបទដោយប្រើឧទាហរណ៍នៃសាលាលេខ 5 យើងបានដោះស្រាយសំណុំដោយជោគជ័យគោលបំណងស្រាវជ្រាវ៖
យើងបានសិក្សាអក្សរសិល្ប៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងពេញនិយមលើប្រធានបទ
យើងបានធ្វើការស្ទង់មតិក្នុងចំណោមសិស្ស ដើម្បីស្វែងរកសិលាចារឹកដ៏ពេញនិយមបំផុតនៅលើអាវយឺតដែលពាក់ដោយសិស្សសាលាលេខ 5 ។
យើងបានបកប្រែជាភាសារុស្សីនូវសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេសនៅលើអាវយឺតរបស់សិស្សសាលារបស់យើង
អាយុរបស់ម្ចាស់សិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេសនៅលើអាវយឺតត្រូវបានបង្ហាញ។
ដោយមិនសង្ស័យ វាជាបញ្ហាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់មនុស្សម្នាក់ៗ អ្វីដែលត្រូវពាក់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការពិតដែលថាភាគច្រើននៃមនុស្សដែលចូលចិត្តសិលាចារឹកនៅលើសម្លៀកបំពាក់មិនសង្ស័យថាអត្ថបទអ្វីដែលពួកគេចេញទៅក្រៅហាក់ដូចជាមិនធម្មតានោះទេ។
សព្វថ្ងៃនេះ ភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានរកឃើញនៅគ្រប់ទីកន្លែង៖ នៅលើទំនិញ និងស្លាកសញ្ញាហាង លើឧបករណ៍អគ្គិសនី សម្លៀកបំពាក់ នៅលើអ៊ីនធឺណិត។ វាត្រូវបានសិក្សានៅក្នុងសាលា, សាកលវិទ្យាល័យ, វគ្គសិក្សា។ សិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេសអាចក្លាយជាមធ្យោបាយបង្ហាញដែលនឹងជួយអ្នកបំពេញវាក្យសព្ទរបស់អ្នកបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស ថោក និងមានប្រសិទ្ធភាព។
ដូចដែលការសិក្សាបានបង្ហាញ ក្មេងជំទង់មួយចំនួនតូចនៅក្នុងសាលារបស់យើងមិនមានសារៈសំខាន់ច្រើនចំពោះសិលាចារឹកនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់ពួកគេទេ ដែលវាអាចមានអត្ថន័យអាសអាភាស និងប្រមាថ កំហុសវេយ្យាករណ៍ និងអក្ខរាវិរុទ្ធ។ នៅក្នុងទូខោអាវរបស់មនុស្សគ្រប់រូបមិនមានសូម្បីតែវត្ថុមួយដែលមានសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេស។ ពេលខ្លះវាអាចមានសំណុំនៃពាក្យ និងឃ្លាដែលគ្មានន័យ ជួនកាលពាក្យប្រមាថ និងអាសអាភាស ហើយពេលខ្លះឃ្លាដែលពិតជាពោរពេញទៅដោយអត្ថន័យ និងកំប្លែងល្អ។
ពាក់ព័ន្ធ និងសំខាន់ខ្លាំងគឺការដែលយើងត្រូវទទួលខុសត្រូវចំពោះព័ត៌មានដែលយើងអនុវត្តលើខ្លួនយើង ក្នុងន័យមួយជាមួយវា ក្លាយជាអ្នកបញ្ជូនព័ត៌មានរបស់ខ្លួនទៅកាន់មហាជន ហើយវាជាការមិនប្រុងប្រយ័ត្នបំផុតដែលសង្ឃឹមថាអ្នកជុំវិញខ្លួនយើងមិនដឹង។ ជាភាសាបរទេស ហើយមិនយល់ពីអ្វីដែលសរសេរនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់អ្នក។
គន្ថនិទ្ទេស៖
1. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1 %81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%D0%B0 សព្វវចនាធិប្បាយឥតគិតថ្លៃ
2. Mertsalov M.N. ប្រវត្តិនៃសំលៀកបំពាក់។ - អិម, ១៩៧២ ។
3. http://www.urokiistorii.ru/media/col/2978 ប្រវត្តិនៃពាក្យស្លោក (wikimedia.org, vedomosti.ru, photomark.org, top.photo.co.uk)
4. http://www.sundayupmarket.ru/node/688 L.Khasaeva , មេរៀននៃប្រវត្តិសាស្ត្រនៃសតវត្សទី 20
5. http://vk.com/club48531783 M.Mikhailova , ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃសិលាចារឹក
6. http://rupor.sampo.ru/topic/34311 គេហទំព័រ ស្រែកថា "តើសិលាចារឹកនៅលើអាវយឺតមានន័យយ៉ាងណា"
7. http://www.s-cont.ru/newscalendar/view/0/0/7999 - គេហទំព័រ "សេវាកម្មនៃទ្វីប", ដំណឹង
ឧបសម្ព័ន្ធ ១
1. មនោសញ្ចេតនា
សិលាចារឹកនៅដើម | ការបកប្រែ |
1. ផ្អែម | ផ្អែម |
2. ស្រឡាញ់ជារៀងរហូត | ស្នេហាអមតៈ |
3. ស្នេហា | ស្នេហា |
4. អ្វីដែលអ្នកត្រូវការគឺស្នេហា | អ្វីដែរអ្នកត្រូវកាគឺក្តីស្រឡាញ់ |
5. សម្រាប់តែអ្នក។ | សម្រាប់តែអ្នក |
2. បរិស្ថានវិទ្យា
៦.គោរពធម្មជាតិ និងសត្វ | គោរពសត្វព្រៃនិងសត្វ |
3. ទីក្រុងនិងប្រទេស
10. រុស្ស៊ី | ប្រទេសរុស្ស៊ី |
11.NYC | ញូវយ៉ក |
១២.ស៊ីដនី | ស៊ីដនី |
១៣.កាណាដា | ប្រទេសកាណាដា |
១៤.ប៉ារីស | ប៉ារីស |
15 ទីក្រុងឡុងដ៍ | ទីក្រុងឡុងដ៍ |
4. អ្នករចនា និងម៉ាកសម្លៀកបំពាក់កីឡា
១៦ ប៊ឺរី |
17. Nike |
18. ឌីអ័រ |
19. D&G |
20. អាឌីដាស |
5. ផ្សេងៗ
21. Megadance | របាំមេហ្គា |
22. ទារក | ទារក |
២៣.វេទមន្ត | វេទមន្ត |
24. ផ្កាយព្រឹក | ផ្កាយព្រឹក |
25. រដូវក្តៅ | រដូវក្តៅ |
26. ផ្ទះផ្អែម | ផ្ទះដែលកក់ក្ដៅ |
27. Darling | Darling |
6. Credo |
|
28. កើតមកមានសេរីភាព | កើតមកមានសេរីភាព |
29. មិត្តល្អ 37. Donotcopyme | កុំចម្លងខ្ញុំ |
38. កុំអានអាវយឺតរបស់ខ្ញុំ | កុំអានអាវយឺតរបស់ខ្ញុំ |
39. ចង់បាន | ចង់បាន |
40. Meltmyheart | រលាយបេះដូងរបស់ខ្ញុំ |
41. គ្មានកន្លែងចតរថយន្ត | កុំចត |
42. ចាប់ខ្ញុំប្រសិនបើអ្នកអាច | ចាប់ខ្ញុំប្រសិនបើអ្នកអាច |
43. អ្វីដែលអ្នកត្រូវការគឺរ៉ុកនិងរមៀល | អ្វីដែលអ្នកត្រូវការគឺ រ៉ុក និង វិល |
តើអ្នកដឹងពីការបកប្រែអត្ថបទនៅលើអាវយឺតរបស់អ្នកទេ? ស្លាយ 2
ខ្ញុំចង់ប្រាប់អ្នកអំពីសិលាចារឹកបរទេសផ្សេងៗគ្នាដែលរកឃើញនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់មនុស្សវ័យក្មេង៖ នៅលើអាវ មួក សំពត់ អាវយឺត និងរបស់ផ្សេងៗទៀត។ សំណួរខាងក្រោមកើតឡើងភ្លាមៗ៖ តើម្ចាស់វត្ថុទាំងអស់យល់អត្ថន័យនៃសិលាចារឹកបរទេសនៅលើសម្លៀកបំពាក់ដែរឬទេ? ការស្រាវជ្រាវរបស់ខ្ញុំមានគោលបំណងស្វែងរកចម្លើយចំពោះសំណួរនេះ។
វត្ថុនៃការសិក្សាគឺសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេសនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់សិស្សសាលារបស់យើង។ កម្មវត្ថុនៃការសិក្សាការងាររបស់ខ្ញុំគឺព័ត៌មានដែលសិលាចារឹកលើសំលៀកបំពាក់។ គោលបំណងនៃការងារគឺដើម្បីកំណត់កម្រិតនៃការយល់ដឹងរបស់សិស្សសាលារបស់យើងអំពីអត្ថន័យនៃសិលាចារឹកបរទេសនៅលើសម្លៀកបំពាក់។ ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅនេះ ចាំបាច់ត្រូវដោះស្រាយបញ្ហាមួយចំនួន៖ ដើម្បីសិក្សាពីប្រវត្តិនៃការលេចឡើងនៃសិលាចារឹក។ ស្វែងរកសិលាចារឹកមួយចំនួននៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់សិស្សសាលារបស់យើង។ បកប្រែពួកវាទៅជាភាសារុស្សី។ ធ្វើការស្ទង់មតិក្នុងចំណោមសិស្ស ដើម្បីកំណត់ពីហេតុផលសម្រាប់ការទិញរបស់ទាំងនេះ។
សម្មតិកម្ម៖ កម្រិតជំនាញភាសាអង់គ្លេសអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សរបស់យើងយល់យ៉ាងត្រឹមត្រូវអំពីអត្ថន័យនៃសិលាចារឹកបរទេស។ ការងារត្រូវបានអនុវត្តជាដំណាក់កាល: នៅដំណាក់កាលដំបូងការងារព័ត៌មានសំខាន់ត្រូវបានអនុវត្ត។ នៅដំណាក់កាលទីពីរ ខ្ញុំបានវិភាគអត្ថន័យនៃសិលាចារឹកបរទេស ហើយប្រៀបធៀបវាតាមទស្សនៈឆ្លាក់។ នៅដំណាក់កាលទីបីការសន្និដ្ឋានត្រូវបានបង្កើតឡើងលទ្ធផលនៃការងារត្រូវបានធ្វើជាផ្លូវការ។ នៅពេលអនុវត្តការសិក្សា វិធីសាស្ត្រខាងក្រោមត្រូវបានប្រើប្រាស់៖ ទ្រឹស្តីស្រាវជ្រាវជាក់ស្តែង (កម្រងសំណួរ)
អាវយឺតគឺជាសម្លៀកបំពាក់ដែលគ្មានប៊ូតុង កអាវ និងហោប៉ៅ។
អាវយឺតបានបង្ហាញខ្លួនជាលើកដំបូងនៅអាមេរិកខាងជើង គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលក្នុងអំឡុងសង្គ្រាមលោកលើកទី 1 នៅពេលដែលទាហានអាមេរិកត្រូវការខោទ្រនាប់កប្បាសស្រាល។
សិលាចារឹកអាចត្រូវបានរួមបញ្ចូលគ្នាជាក្រុមមួយចំនួនតាមប្រធានបទ៖ ស្នេហា កីឡា ជំនឿចិត្ត ឬទីតាំងជីវិត ការអំពាវនាវ តន្ត្រី ទីក្រុង អ្នករចនា បរិស្ថានវិទ្យា សាសនា និងផ្សេងៗទៀត។
សព្វថ្ងៃនេះ មនុស្សភាគច្រើនប្រើអាវយឺតដែលមានពាក្យស្លោក កាន់តែខ្លាំងឡើងជាភាសាបរទេស ដើម្បីជាឧទាហរណ៍ ធ្វើខួបកំណើតឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល។ បច្ចេកវិទ្យាទំនើបធ្វើឱ្យវាអាចបង្ហាញវត្ថុមួយជាមួយនឹងសិលាចារឹកដែលចង់បាន មិនថាវាចា សម្លៀកបំពាក់ដែលមានស្លាកសញ្ញាក្រុមហ៊ុន ជាមួយនឹងសម្រង់សំណព្វរបស់កវី វត្ថុខាងក្នុងជាដើម។
ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ករណីជិតពីរដប់ត្រូវបានកត់ត្រានៅពេលដែលសម្រាប់សិលាចារឹកដែលមិនអាចយល់បាននៅលើអាវយឺតដែលផលិតជាភាសាអារ៉ាប់ ឬអាចយល់បានជាភាសាអង់គ្លេស ប៉ុន្តែជាមួយនឹង "រឿងកំប្លែង" អំពីគ្រាប់បែក ឆ្មាំសន្តិសុខមិនអនុញ្ញាតឱ្យស្លៀកសំលៀកបំពាក់បែបនេះទេ។ ដើម្បីឡើងយន្តហោះ។ ដូច្នេះការបកស្រាយឃ្លានេះអាចប្រកែកបានថាយើងមានទំនួលខុសត្រូវចំពោះអ្វីដែលសរសេរលើសម្លៀកបំពាក់របស់យើង។
សំណួរត្រូវបានសាកល្បងក្នុងចំណោមសិស្សនៃសាលារបស់យើង។ ចំនួនអ្នកឆ្លើយតបសរុប 30 100% ពាក់អាវយឺតដែលមានសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេស 27 90% ក្មេងប្រុស 7 23% ក្មេងស្រី 23 77% ដឹងពីការបកប្រែសិលាចារឹកទាំងនេះ 19 63% អាចសរសេរសិលាចារឹកនេះបាន 19 63%
ដូច្នេះ ការឆ្លើយសំណួរដែលមាននៅក្នុងសេចក្តីផ្តើម៖ តើក្មេងជំទង់គិតពីអត្ថន័យនៃសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេសដែលពួកគេមាននៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់ពួកគេ យើងអាចបញ្ជាក់បានថា តាមម៉ូដសម្លៀកបំពាក់ យុវវ័យព្យាយាមធ្វើតាមវា។ ការវិភាគនៃសម្ភារៈដែលប្រមូលបានបានបង្ហាញថាកម្រិតនៃចំណេះដឹងភាសាអង់គ្លេសដែលត្រូវបានកំណត់ដោយអាយុរបស់អ្នកឆ្លើយសំណួរនៅសាលាញឹកញាប់បំផុតអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សម្នាក់រុករកក្នុងសិលាចារឹកនិងប្រើប្រាស់ព័ត៌មានដែលបានសរសេរបានត្រឹមត្រូវ។ ការសិក្សាក៏បានបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបានរវាងកម្រិតភាសា និងវប្បធម៌របស់មនុស្សខ្លួនឯង។