សាកលវិទ្យាល័យ St. Tikhon ឈរដាច់ពីគេក្នុងចំណោមគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា។ ទីមួយវាគឺជាសាកលវិទ្យាល័យមិនមែនរដ្ឋ។ ទីពីរ ដោយ និងធំ នេះគឺជាសាកលវិទ្យាល័យតែមួយគត់ដែលមនុស្សម្នាក់ដែលមិនមែនជាកម្មសិទ្ធិរបស់ព្រះវិហារអាចទទួលបានការអប់រំខាងទ្រឹស្ដី។ សាកលវិទ្យាល័យបានចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការបង្រៀនខាងវិញ្ញាណនិងអប់រំដែលធ្វើឡើងដោយបូជាចារ្យនៅពាក់កណ្តាលទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1980 នៅទីក្រុងម៉ូស្គូ។ នៅឆ្នាំ 1990 វគ្គសិក្សាសាសនាគ្រឹស្តត្រូវបានបើក។ ប៉ុន្មានឆ្នាំក្រោយមក ពួកគេត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាវិទ្យាស្ថានទ្រឹស្ដី Orthodox St. Tikhon ដែលក្រោយមកបានទទួលឋានៈជាសាកលវិទ្យាល័យ។

អត្ថប្រយោជន៍នៃសាកលវិទ្យាល័យ St. Tikhon

• នៅឆ្នាំនេះ សាកលវិទ្យាល័យបានក្លាយជាសាកលវិទ្យាល័យមួយក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យរុស្ស៊ីដែលមានប្រសិទ្ធភាពបំផុត។ វាបានទទួលពិន្ទុខ្ពស់បំផុតក្នុងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដូចខាងក្រោមៈ ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ សកម្មភាពអន្តរជាតិ និងការអប់រំ ការងាររបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា។
• សូមអរគុណចំពោះការតភ្ជាប់អន្តរជាតិយ៉ាងទូលំទូលាយនៃសាកលវិទ្យាល័យ និស្សិតរបស់ខ្លួនបានទទួលកម្មសិក្សានៅប្រទេសផ្សេងៗគ្នា។ ទ្វារបើកចំហសម្រាប់ពួកគេនៅសាកលវិទ្យាល័យប៊ែលក្រាដ (ស៊ែប៊ី) សាកលវិទ្យាល័យនីស (ស៊ែប៊ី) សាកលវិទ្យាល័យកាតូលិកនៃបេះដូងពិសិដ្ឋ (អ៊ីតាលី) សាកលវិទ្យាល័យហ្សកហ្ស៊ី។ Andrew the First-Called (Georgia), University of Bucharest (Romania) ជាដើម។ លើសពីនេះ និស្សិតនៃ PSTGU អាចដាក់ពាក្យសុំអាហារូបករណ៍សហព័ន្ធស្វីស។
• សាកលវិទ្យាល័យមានសិក្ខាសាលាគំនូររូបតំណាងផ្ទាល់ខ្លួន ដែលគ្រូបង្រៀន និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា និងសិស្សច្បងធ្វើការ។ ពួកគេមិនត្រឹមតែបន្តប្រពៃណីនៃរចនាប័ទ្មរុស្ស៊ីនិង Byzantine ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃរូបតំណាងថ្មីផងដែរ។
• រចនាសម្ព័នរបស់សាកលវិទ្យាល័យរួមមានសាលាក្រុមចម្រៀង និងវិទ្យាស្ថានទ្រឹស្ដី ព្រមទាំងមជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវ និងមន្ទីរពិសោធន៍ចំនួន 9 ។
• នៅក្នុងចំណាត់ថ្នាក់នៃសាកលវិទ្យាល័យពេញនិយមនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីសម្រាប់ 2016 សាកលវិទ្យាល័យទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់ទី 3 ។

ចូលថវិការពិបាកប៉ុណ្ណា?

ជាអកុសល ដោយសារនេះជាសាកលវិទ្យាល័យឯកជន មានកន្លែងថវិកាតិចតួចត្រូវបានបែងចែក ប៉ុន្តែពិន្ទុឆ្លងកាត់គឺទាបណាស់។

• ទ្រឹស្ដី - ពី 155 ពិន្ទុក្នុងទម្រង់ទាំងអស់ - 20 កន្លែងថវិកា;
• ការសិក្សាសាសនា - ពី 152 ពិន្ទុសរុប 15 កន្លែងថវិកា;
• Philology - ពី 157 ពិន្ទុ 12 កន្លែងថវិកានៅក្នុងទម្រង់ទាំងអស់;
• ការងារសង្គម - ពី 149 ពិន្ទុ 8 កន្លែងថវិកា
• ប្រវត្តិសាស្រ្ត - ពី 185 ពិន្ទុ;
• ការអប់រំគរុកោសល្យ - ពី 150 ពិន្ទុ 13 កន្លែង;
• គំនូរ - ពី 166 ពិន្ទុ;
• សង្គមវិទ្យា - ពី ១៥២ ពិន្ទុ ៨ កន្លែង;
• ការគាំទ្រគណិតវិទ្យានិងការគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធព័ត៌មាន - ពី 160 ពិន្ទុ 10 កន្លែង;
• សេដ្ឋកិច្ច - ពី 166 ពិន្ទុ។ល។

សរុបមាន 51 ផ្នែកនៃការបណ្តុះបណ្តាល។ ទម្រង់នៃការអប់រំ៖ ពេញម៉ោង បរិញ្ញាបត្រ ឯកទេស អនុបណ្ឌិត ការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សា។

អត្ថប្រយោជន៍នៃការចុះឈ្មោះនៅលើថវិកាមានប្រភេទមនុស្សទាំងអស់ដែលផ្តល់ដោយច្បាប់សហព័ន្ធ។ បើគ្មានការប្រឡងទេ អ្នកឈ្នះ និងអ្នកឈ្នះរង្វាន់នៃដំណាក់កាលចុងក្រោយនៃការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិក និងអន្តរជាតិសម្រាប់សិស្សសាលាទាំងអស់ត្រូវបានទទួលយក។

សមិទ្ធិផលបុគ្គលត្រូវបានរាប់ដូចខាងក្រោម៖

• ស្ថានភាពរបស់អ្នកឈ្នះ ឬអ្នកឈ្នះរង្វាន់នៃការប្រកួតកីឡាអន្តរជាតិ ផ្លាកសញ្ញា TRP ប្រាក់ ឬមាស - 2 ពិន្ទុ;
• វិញ្ញាបនបត្រសាលាដែលមានកិត្តិយសមេដាយមាសនិងប្រាក់ - 5 ពិន្ទុ;
• សញ្ញាប័ត្រមហាវិទ្យាល័យជាមួយនឹងកិត្តិយស - 5 ពិន្ទុ;
• វិញ្ញាបនបត្ររបស់អ្នកឈ្នះឬអ្នកឈ្នះរង្វាន់នៃអូឡាំពិកដែលធ្វើឡើងដោយសាកលវិទ្យាល័យ - 5 ពិន្ទុ;
• សកម្មភាពស្ម័គ្រចិត្ត - ៣ ពិន្ទុ។

ផលបូកនៃពិន្ទុបន្ថែមមិនអាចលើសពី 10 ទេ។

គុណវិបត្តិនៃសាកលវិទ្យាល័យ

យោងតាមនិស្សិតម្នាក់ៗ សាកលវិទ្យាល័យ St. Tikhon គឺជា... ស្ថាប័នអប់រំជាក់លាក់មួយ។ ពួកគេមានអាកប្បកិរិយាអវិជ្ជមានចំពោះមនុស្សដែលមិនមានសាសនា ដោយភ្លេចថា PSTGU នៅតែមិនមែនជាសិក្ខាសាលា។ គុណវិបត្តិមួយទៀត៖ ច្បាប់តឹងរឹង វានឹងមិនអាចផ្សំជាមួយការងារក្រៅម៉ោងបានទេ សូម្បីតែនៅក្នុងវគ្គសិក្សាជាន់ខ្ពស់ក៏ដោយ វគ្គមួយអាចរួមបញ្ចូលការប្រឡងរហូតដល់ 10 ។ សិស្សភាគច្រើនជឿថាការអប់រំនៅទីនេះគឺល្អ ប៉ុន្តែវា "មិនច្បាស់លាស់ទាំងស្រុង" ដែលមនុស្សម្នាក់អាចទទួលបានការងារជាមួយសញ្ញាប័ត្រគ្រិស្តអូស្សូដក់ លើកលែងតែអង្គការព្រះវិហារ (រឿងសំខាន់នៅទីនេះគឺត្រូវមានអ្នកស្គាល់គ្នាសមរម្យ)។ ស្ថាប័នលោកិយមានការប្រុងប្រយ័ត្ន និងជួលជាករណីលើកលែង វាជាការលំបាកខ្លាំងណាស់ក្នុងការស្វែងរកអ្វីមួយដែលមានតម្លៃ។ ដូច្នេះហើយ ប្រសិនបើអ្នកមិនអាចហៅខ្លួនឯងថាជាមនុស្សជិតស្និទ្ធនឹងវិហារគ្រិស្តអូស្សូដក់របស់រុស្ស៊ីទេ វាជាការប្រសើរក្នុងការជ្រើសរើស និយាយថា ជាស្ថាប័នអប់រំខាងលោកិយជាង។

នៅក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយ

នៅក្នុងលទ្ធផលនៃការវាយតម្លៃប្រសិទ្ធភាពនៃសាកលវិទ្យាល័យឯកជនដែលបានចេញផ្សាយនៅថ្ងៃទី 12 ខែធ្នូនៅលើគេហទំព័ររបស់ក្រសួងអប់រំនិងវិទ្យាសាស្រ្ត, សាកលវិទ្យាល័យ St. Tikhon Orthodox សម្រាប់មនុស្សជាតិដែលជាសាកលវិទ្យាល័យឯកជនមិនរកប្រាក់ចំណេញតែមួយគត់នៅក្នុងប្រទេសត្រូវបានគេហៅថាជាម្ចាស់នៃ "សញ្ញានៃភាពគ្មានប្រសិទ្ធភាព" ។ ស្ថានភាពនេះត្រូវបានអត្ថាធិប្បាយដោយសាកលវិទ្យាធិការនៃ PSTGU Fr. លោក Vladimir Vorobyov

- សម្រាប់ពួកយើង លទ្ធផលនេះគឺពិតជាមិននឹកស្មានដល់ ហើយយើងជឿថា នេះជាលទ្ធផលនៃកំហុសមួយចំនួន។ ការវាយតម្លៃត្រូវបានអនុវត្តតាមទម្រង់បែបបទផ្ញើដោយក្រសួង ដែលខ្លួនយើងផ្ទាល់បានបំពេញ។ ដូច្នេះហើយ យើងដឹងថា យោងតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលប្រកាសដោយក្រសួង PSGU ឆ្លងកាត់មិនត្រឹមតែក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យមិនមែនរដ្ឋប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋផងដែរ ដែលពិបាកជាង។
យោងតាមលក្ខខណ្ឌនៃការវាយតម្លៃរបស់ក្រសួង សាកលវិទ្យាល័យដែលមិនបានពិន្ទុតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យចំនួនបួនក្នុងចំណោមប្រាំអាចត្រូវបានគេទទួលស្គាល់ថាមានប្រសិទ្ធភាពមិនគ្រប់គ្រាន់។ យ៉ាង​ណា​មិញ PSTGU បំពេញ​លក្ខខណ្ឌ​ទាំង​បួន​ដែល​ក្រសួង​ប្រកាស!
នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃពិន្ទុ USE សម្រាប់អ្នកដាក់ពាក្យ កម្រិតចាប់ផ្ដើមគឺ 60 ហើយយើងមានស្ទើរតែ 63 ។ បើនិយាយពីមូលនិធិដែលបានចំណាយលើការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ អ្វីគ្រប់យ៉ាងក៏ល្អនៅសាកលវិទ្យាល័យផងដែរ - នៅឆ្នាំនេះយើងទទួលបានជំនួយចំនួន 11 សម្រាប់គម្រោងវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងៗ។ (រួមទាំងប្រធានាធិបតីចំនួនបី ជំនួយពីមូលនិធិមនុស្សធម៌រុស្ស៊ី RFBR) បានអនុវត្តកិច្ចសន្យារដ្ឋចំនួនពីរសម្រាប់ការងារវិទ្យាសាស្ត្រ។ ចំនួនសរុបនៃការចំណាយសម្រាប់វិទ្យាសាស្ត្រក្នុងឆ្នាំ 2011 លើសពី 27 លានរូប្លិ៍។ សម្រាប់និស្សិតបរទេស PSTGU ក៏សមនឹងសូចនាករការអនុវត្តផងដែរ ទោះបីជាការទាក់ទាញជនបរទេសគឺពិតជាមិនមែនជាទម្រង់របស់យើងក៏ដោយ - តម្លៃកម្រិតសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យឯកជនគឺត្រឹមតែ 0.7% នៃជនបរទេសក្នុងចំណោមនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា ខណៈដែលយើងមានប្រហែល 1.5% ។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរចំណែកសរុបនៃនិស្សិតបរទេសគឺប្រហែល 6% រួចទៅហើយទោះបីជាក្នុងកម្រិតធំទាំងនេះគឺជានិស្សិតមកពីប្រទេស CIS ក៏ដោយ។ នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការផ្តល់កន្លែងអប់រំសម្រាប់ "សិស្សដែលបានទទួលយក" (នេះគឺជាសិស្សជាមធ្យមបែបនេះ នៅពេលដែលសិស្សពេញម៉ោងរាប់ជាម្នាក់ សិស្សពេលល្ងាចរាប់ជា 1/2 ហើយសិស្សក្រៅម៉ោងរាប់ជា 1/10) តួលេខនេះក៏ស្ថិតក្នុងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យរបស់ក្រសួងអប់រំផងដែរ។
យើងមានការព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំងអំពីលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យតែមួយគត់ - ប្រាក់ចំណេញរបស់សាកលវិទ្យាល័យ (ប្រាក់ចំណូលពីប្រភពទាំងអស់សម្រាប់បុគ្គលិកផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងគរុកោសល្យម្នាក់)។ ការពិតគឺថាយើងជាសាកលវិទ្យាល័យព្រះវិហារដែលកំណត់ដោយខ្លួនវានូវភារកិច្ចនៃការអប់រំសប្បុរសធម៌របស់និស្សិតនៅក្នុងនាយកដ្ឋានពេញម៉ោង។ អស់រយៈពេល 20 ឆ្នាំមកហើយ នៅក្នុងពេលវេលាដ៏លំបាកបំផុត នៅពេលដែលមានវិបត្តិ និងការខុសឆ្គង នៅពេលដែលមានភាពក្រីក្រជាប់នឹងភាពអត់ឃ្លាន យើងបានបង្រៀនសិស្សដោយឥតគិតថ្លៃ ហើយយើងគឺជាសាកលវិទ្យាល័យតែមួយគត់ដែលមិនមែនជារដ្ឋដែលបង្រៀនកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃដោយឥតគិតថ្លៃ។ យើង​ចង់​បង្រៀន​ក្មេងៗ​ដែល​មាន​ទេពកោសល្យ​ដែល​គ្មាន​លុយ។ សាកលវិទ្យាល័យរបស់យើងរស់នៅលើការបរិច្ចាគ ហើយក្នុងន័យនេះ យើងមិនមែនជាសាកលវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្មទេ។ ដូច្នេះ វាមិនត្រឹមត្រូវទាំងស្រុងក្នុងការគណនាប្រាក់ចំណេញរបស់យើង ហើយអនុវត្តលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនេះចំពោះយើងនោះទេ។
ប៉ុន្តែវាចម្លែកជាងនេះទៅទៀត ដែលយោងទៅតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលនៅសេសសល់ យោងទៅតាមការវាយតម្លៃរបស់យើង យើងឆ្លងកាត់ --- នៅក្នុងករណីមួយចំនួន សូម្បីតែតម្រូវការខ្ពស់សម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋក៏ដោយ។ ហើយនៅពេលជាមួយគ្នានេះសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួនយើងបានបញ្ចប់នៅក្នុងបញ្ជីនៃ "គ្មានប្រសិទ្ធភាព" ។
យើងជឿថា នេះគឺជាការយល់ខុសមួយចំនួន ហើយយើងសង្ឃឹមថាវានឹងត្រូវបានជម្រះ។

– តើ​ការ​បញ្ចូល​បញ្ជី​គ្មាន​ប្រសិទ្ធភាព​នេះ​អាច​ជា​ផល​វិបាក​អ្វី​ខ្លះ ហើយ​តើ​អ្នក​មាន​គម្រោង​ធ្វើ​អ្វី​ដើម្បី​ដោះស្រាយ​ស្ថានភាព?
- ខ្ញុំគិតថាផលវិបាកចម្បងគឺការខូចខាតខាងសីលធម៌។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាប្រហែលជាពិបាកជាងសម្រាប់យើងក្នុងការទទួលបានកន្លែងដែលហៅថាកន្លែងផ្តល់មូលនិធិពីរដ្ឋ ពោលគឺការផ្តល់មូលនិធិពីរដ្ឋសម្រាប់សិស្សមួយចំនួនរបស់យើង។ កាលពីឆ្នាំមុននៅឯការប្រកួតប្រជែងសម្រាប់កន្លែងថវិកាយើងបានទទួលមូលនិធិសម្រាប់ 191 កន្លែង (ច្រើនជាង 200 ត្រូវបានស្នើសុំ) ។ យើងបានឆ្លងកាត់ការប្រកួតប្រជែងនេះដោយជោគជ័យ និទាឃរដូវនេះ យើងក៏បានឆ្លងផុតការទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋមួយទៀតដោយជោគជ័យ ដែលទិន្នន័យ និងសូចនាករដូចគ្នាត្រូវបានប្រមូលក្នុងការគោរពជាច្រើនដូចជានៅក្នុងការវាយតម្លៃថ្មី។ ដូច្នេះ​ព័ត៌មាន​ដែល​បាន​ចេញ​ផ្សាយ​កាលពី​ម្សិលមិញ​បាន​ធ្វើ​ឲ្យ​យើង​ភ្ញាក់ផ្អើល​ជា​ខ្លាំង មិន​មាន​ភាព​ស៊ីសង្វាក់​គ្នា​ក្នុង​រឿង​នេះ​ទេ។

វិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការគណនាចំណាត់ថ្នាក់នៃការអនុវត្តថ្មីនេះគឺមិនមានតម្លាភាពទាំងស្រុងនោះទេ។ ក្រសួង​បាន​ស្នើ​សុំ​ព័ត៌មាន​លម្អិត​ជាង​លក្ខណៈ​វិនិច្ឆ័យ​ទាំង​ប្រាំ​ដែល​បាន​ពិភាក្សា (សំណើ​របស់​ក្រសួង​រួម​មាន​សូចនាករ​ជា​ច្រើន​ទៀត)។ យើងមានការលំបាកជាក់លាក់ក្នុងការបំពេញទម្រង់ទាំងនេះ - ការពិតគឺថាសូចនាករមួយចំនួនអាចត្រូវបានគណនាតាមវិធីផ្សេងៗគ្នា។ ប៉ុន្តែបញ្ហាចម្បងគឺនៅកន្លែងផ្សេង។ វាមិនច្បាស់ទេថា ហេតុអ្វីបានជានៅទីបញ្ចប់ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទាំងប្រាំនេះ ដែលជាទូទៅមានលក្ខណៈចៃដន្យ និងមិនមែនជាសកល ត្រូវបានជ្រើសរើស ហេតុអ្វីបានជាពួកគេក្លាយជាការសម្រេចចិត្ត។

ជាមួយនឹងសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋ មានករណីនៃការពិនិត្យឡើងវិញនៃការវាយតម្លៃ គណៈកម្មការអន្តរនាយកដ្ឋានត្រូវបានបង្កើតឡើង ដែលចាត់ទុកថាជាការសម្រេចចិត្តដ៏ចម្រូងចម្រាស។ ជាលទ្ធផល សម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួន ការវាយតម្លៃមិនផ្លាស់ប្តូរទេ សម្រាប់អ្នកផ្សេងទៀតវាត្រូវបានកែសម្រួល រួមទាំងដោយសារតែភាពជាក់លាក់របស់ពួកគេត្រូវបានគេយកមកពិចារណា (ឧទាហរណ៍ សាកលវិទ្យាល័យច្នៃប្រឌិត ដូចជាវិទ្យាស្ថានស្ថាបត្យកម្មម៉ូស្គូ) ឬសារៈសំខាន់ពិសេសសម្រាប់តំបន់របស់ពួកគេ។

ជាគោលការណ៍ ចំណាត់ថ្នាក់សាកលវិទ្យាល័យគឺជាគំនិតត្រឹមត្រូវ។ នៅក្នុងទសវត្សរ៍ទី 90 ស្ថាប័នអប់រំជាច្រើនត្រូវបានបង្កើតឡើង ហើយមានតម្រូវការក្នុងការវាយតម្លៃការងាររបស់ពួកគេ។ ពិភពលោកទាំងមូលកំពុងធ្វើដូចនេះ - មានចំណាត់ថ្នាក់ទីក្រុងស៊ាងហៃ ចំណាត់ថ្នាក់របស់ Times ក៏មានការវាយតម្លៃមិនសូវស្គាល់ផងដែរ ក្នុងចំណោមពួកគេមួយចំនួនក្នុងស្រុក។ ដូច្នេះ យើង​សូម​ស្វាគមន៍​ចំពោះ​ការ​ពិត​ដែល​ក្រសួង​បាន​ចាប់​ផ្តើម​ការងារ​បែប​នេះ។ ដូចរាល់ដង ពេលចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មថ្មី កំហុស និងបរាជ័យគឺជៀសមិនរួច។ ចាំបាច់ត្រូវមាននីតិវិធីច្បាស់លាស់ និងតម្លាភាពសម្រាប់បំភ្លឺពីស្ថានភាពបែបនេះ។

ឯកសារយោង

ក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យឯកជនចំនួន 168 នៅទីក្រុងមូស្គូ មានតែ 19 ប៉ុណ្ណោះដែលយល់ព្រមឱ្យធ្វើតេស្ត

ការ​ចូល​រួម​ក្នុង​ការ​ត្រួត​ពិនិត្យ​គឺ​ជា​ការ​ស្ម័គ្រ​ចិត្ត។ យោងតាមក្រសួងអប់រំ សាកលវិទ្យាល័យមិនមែនរដ្ឋសរុបចំនួន 446 និង 661 នៃសាខារបស់ពួកគេត្រូវបានចុះឈ្មោះនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។ សាកលវិទ្យាល័យចំនួន 70 និងសាខាចំនួន 97 បានយល់ព្រមផ្តល់ទិន្នន័យ។ នៅទីក្រុងម៉ូស្គូ សាកលវិទ្យាល័យចំនួន 19 បានយល់ព្រមចូលរួម ប៉ុន្តែ 149 បានបដិសេធ។ ការសិក្សាបានរកឃើញថា 41 សាកលវិទ្យាល័យ និង 55 សាខាមិនមានប្រសិទ្ធភាព នៅទីក្រុងម៉ូស្គូ - 11 សាកលវិទ្យាល័យ។

នៅក្នុងខែកញ្ញាសមាគមនៃសាកលវិទ្យាល័យមិនមែនរដ្ឋនៃប្រទេសរុស្ស៊ីបានថ្លែងទៅកាន់ក្រសួងអប់រំនិងវិទ្យាសាស្រ្តជាមួយនឹងសំណើដើម្បីធ្វើការត្រួតពិនិត្យ។ "ដំបូងឡើយ សាកលវិទ្យាល័យចំនួន 300 បានយល់ព្រមចូលរួមក្នុងការត្រួតពិនិត្យ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកចំនួនរបស់ពួកគេបានថយចុះ។ ពួកគេជឿថា ការត្រួតពិនិត្យនឹងមិនទទួលបានផ្លែផ្កាអ្វីឡើយ ហើយពួកគេមិនជឿលើការគាំទ្រពីរដ្ឋ" លោក Vladimir Zernov ប្រធានសមាគមបានអត្ថាធិប្បាយលើលទ្ធផលនៃការសិក្សាទៅកាន់កាសែត Kommersant ។

អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រ Alexander Klimov កត់សម្គាល់ថា៖ «ការត្រៀមខ្លួនរបស់សាកលវិទ្យាល័យក្នុងការផ្តល់ទិន្នន័យ និងចូលរួមក្នុងការត្រួតពិនិត្យគឺជាកត្តាសំខាន់បំផុតមួយក្នុងការជឿជាក់លើបេក្ខជន និងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំ។ បន្ទាប់ពីការអនុម័តច្បាប់ "ស្តីពីការអប់រំនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" ការចូលរួមក្នុងការត្រួតពិនិត្យនឹងក្លាយជាកាតព្វកិច្ចសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យទាំងអស់"

សាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានវាយតម្លៃតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសំខាន់ៗចំនួនប្រាំ - ពិន្ទុ USE ជាមធ្យមរបស់និស្សិតដែលបានចូលរៀនក្នុងឆ្នាំដំបូង ចំនួននៃការងារស្រាវជ្រាវ និងអភិវឌ្ឍន៍ (វាស់វែងក្នុងមូលនិធិដែលបានចំណាយលើពួកគេ) ចំនួននិស្សិតបរទេស ប្រាក់ចំណូលរបស់សាកលវិទ្យាល័យពីគ្រប់ប្រភពទាំងអស់។ (ជំនួយរដ្ឋ និងជំនួយ ការបង់ថ្លៃសិក្សាដោយសិស្ស ជំនួយពីអ្នកឧបត្ថម្ភ) ក្នុងមួយគ្រូ។ ផ្ទៃដី​សរុប​នៃ​អគារ​សិក្សា និង​មន្ទីរពិសោធន៍​សម្រាប់​សិស្ស​ម្នាក់​ក៏​ត្រូវ​បាន​ប៉ាន់​ប្រមាណ​ដែរ។

លទ្ធផលនៃការត្រួតពិនិត្យត្រូវបានបង្ហាញនៅលើគេហទំព័ររបស់ក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រ ប៉ុន្តែពួកគេមិនបង្ហាញការវាយតម្លៃជាក់លាក់នៃសាកលវិទ្យាល័យសម្រាប់លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនីមួយៗ ឬការប្រៀបធៀបសាកលវិទ្យាល័យនោះទេ។ សេវាសារព័ត៌មានរបស់ក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្របានបដិសេធមិនបង្ហាញព័ត៌មានលម្អិត ដោយណែនាំអ្នកឱ្យអនុវត្តចំពោះសាកលវិទ្យាល័យនីមួយៗ។

ប្រសិទ្ធភាពមិនគ្រប់គ្រាន់យោងទៅតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យមួយ ឬច្រើន ការសិក្សាដែលត្រូវបានប្រគល់ឱ្យទៅបណ្ឌិត្យសភានៃសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយ និងអេកូឡូស៊ីឯករាជ្យអន្តរជាតិ (MNEPU) ដែលជាវិទ្យាស្ថានមនុស្សធម៌នៃទូរទស្សន៍ និងវិទ្យុផ្សាយតាមឈ្មោះ។ Litovchina, វិទ្យាស្ថានរដ្ឋបាលសាធារណៈ, ច្បាប់និងបច្ចេកវិទ្យាច្នៃប្រឌិត, វិទ្យាស្ថានអប់រំបន្ត, វិទ្យាស្ថានច្នៃប្រឌិតវិជ្ជាជីវៈ, វិទ្យាស្ថានគ្រប់គ្រង, សេដ្ឋកិច្ច, ច្បាប់និងសិល្បៈ, វិទ្យាស្ថានម៉ូស្គូសម្រាប់មនុស្សជាតិ, វិទ្យាស្ថានម៉ូស្គូនៃទំនាក់ទំនងជាតិនិងតំបន់, វិទ្យាស្ថានគ្រប់គ្រងទីក្រុងម៉ូស្គូ និងសេវាកម្ម, វិទ្យាស្ថានច្បាប់មូស្គូដំបូង, សាកលវិទ្យាល័យ Orthodox St. Tikhon មនុស្សធម៌។

កម្មវិធីនេះត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាមានប្រសិទ្ធភាពដោយវិទ្យាស្ថានច្បាប់អន្តរជាតិ វិទ្យាស្ថានមនុស្សធម៌ទីក្រុងម៉ូស្គូ បានដាក់ឈ្មោះតាម E.R. Dashkova, សាកលវិទ្យាល័យម៉ូស្គូដាក់ឈ្មោះតាម S.Yu. Witte, សាកលវិទ្យាល័យហិរញ្ញវត្ថុនិងឧស្សាហកម្មម៉ូស្គូ "Synergy" វិទ្យាស្ថានជាតិដាក់ឈ្មោះតាម Catherine the Great សាលាសេដ្ឋកិច្ចរុស្ស៊ី (វិទ្យាស្ថាន) សាកលវិទ្យាល័យរុស្ស៊ីថ្មី។

បញ្ជីនៃកម្មវិធីអប់រំសម្រាប់ការចូលរៀនត្រូវបានប្រកាសសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2017/2018 បញ្ជី និងអាទិភាពនៃការប្រឡងចូលសម្រាប់ការចូលរៀនក្នុងកម្មវិធីអប់រំ

៖ PSTGU សាកលវិទ្យាល័យ Orthodox St. Tikhon សម្រាប់មនុស្សសាស្ត្រ (PSTU)

សាកលវិទ្យាល័យ Orthodox St. Tikhon Humanitarian University ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1992 ដោយមានការប្រសិទ្ធពរពីអយ្យកោនៃទីក្រុងមូស្គូ និង All Russia Alexy II (រហូតដល់ឆ្នាំ 2004 សាកលវិទ្យាល័យនេះត្រូវបានគេហៅថា Orthodox St. Tikhon Theological Institute)។ សាកលវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលអ្នកផ្សព្វផ្សាយសាសនា សាស្ត្រាចារ្យ អ្នកស្រាវជ្រាវ គ្រូបង្រៀនផ្នែកទ្រឹស្ដី និងបុគ្គលិកសង្គម។

រចនាសម្ព័នរបស់ PSTGU រួមមានមហាវិទ្យាល័យចំនួន 10៖ ទេវវិទ្យា ប្រវត្តិសាស្រ្ត បេសកជន គរុកោសល្យ ទស្សនវិជ្ជា ការច្រៀងព្រះវិហារ សិល្បៈព្រះវិហារ មហាវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម មហាវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ និងគណិតវិទ្យាអនុវត្ត ក៏ដូចជាមហាវិទ្យាល័យនៃការអប់រំបន្ថែម។ និស្សិតនៃមហាវិទ្យាល័យទាំងអស់ទទួលបានការអប់រំទ្រឹស្តីជាមូលដ្ឋាន។

នៅក្នុងតំបន់ដែលមានការទទួលស្គាល់ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាទទួលបានសញ្ញាបត្ររដ្ឋ។ ផ្នែកទាំងនេះរួមមានៈ ទេវវិទ្យា ការសិក្សាសាសនា ទស្សនវិជ្ជា ប្រវត្តិសាស្រ្ត គរុកោសល្យ ក៏ដូចជាឯកទេស - វិធីសាស្រ្តនៃការអប់រំបឋមសិក្សា ប្រវត្តិសាស្រ្ត និងបណ្ណសារ ប្រវត្តិសិល្បៈ ការដឹកនាំសិល្បៈ និងសិប្បកម្ម គរុកោសល្យសង្គម ការគូរគំនូរ។

នៅពេលចូលរៀន វាត្រូវបានស្វាគមន៍ (ប៉ុន្តែមិនទាមទារ) អនុសាសន៍ពីអ្នកសារភាព ឬប៊ីស្សព ដែលសរសេរនៅលើក្បាលសំបុត្រនៃព្រះវិហារបរិសុទ្ធជាមួយនឹងត្រា។

នៅនាយកដ្ឋានពេញម៉ោង ការអប់រំគឺមិនគិតថ្លៃទេ ពេញម៉ោង និងក្រៅម៉ោង ដោយមិនគិតថ្លៃ។
ការប្រកួតប្រជែងដ៏ធំបំផុតនេះបើយោងតាមទិន្នន័យសម្រាប់ប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះគឺសម្រាប់មហាវិទ្យាល័យប្រវត្តិសាស្រ្ត - ប្រហែល 4.7 នាក់ក្នុងមួយកន្លែង។ ការពេញនិយមផងដែរក្នុងចំណោមបេក្ខជនគឺជាផ្នែកដូចជា "ការអប់រំគរុកោសល្យ", "សេដ្ឋកិច្ច", "សង្គមវិទ្យា" ។

អ្នកអាចចូលសាកលវិទ្យាល័យ Orthodox St. Tikhon សម្រាប់មនុស្សជាតិដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រកួតប្រជែងពិន្ទុ USE ក្នុងមុខវិជ្ជាទូទៅ។ បេក្ខជនដែលមិនមានលទ្ធផលចុងក្រោយនៃការប្រឡងនេះត្រូវបានផ្តល់ការប្រឡងជាភាសារុស្សី (ការបកស្រាយ); នៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍, ប្រវត្តិសាស្រ្ត, គណិតវិទ្យា, រូបវិទ្យា, ភូមិសាស្រ្ត, វិទ្យាសាស្រ្តសង្គម - នៅក្នុងទម្រង់នៃការធ្វើតេស្តសរសេរ; ជាភាសាបរទេស (តេស្តសរសេរផ្ទាល់មាត់)។ នៅក្នុងទម្រង់នៃការប្រឡងប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត ការប្រឡងត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុង solfeggio ទ្រឹស្តីតន្ត្រី ព្យាណូ ការដឹកនាំ ការមើលស្នាដៃ ការគូរ ការចម្លង ការគូរគំនូរ ប្រវត្តិសិល្បៈទូទៅ។

យោងតាមទិន្នន័យសម្រាប់ឆ្នាំ 2012 ចំនួនអ្នកដាក់ពាក្យសរុបមានចំនួន 564 នាក់ (នៅនាយកដ្ឋានពេញម៉ោង - 411 នាក់) ។

នៅ PSTGU អ្នកអាចទទួលយកវគ្គសិក្សាដើម្បីត្រៀមប្រលងចូល។ ការចុះឈ្មោះចូលរៀនក្នុងវគ្គត្រៀមរៀបចំធ្វើឡើងបន្ទាប់ពីការសម្ភាស និងពិនិត្យការងារ ឬការស្តាប់តន្ត្រី (សម្រាប់ផ្នែកពាក់ព័ន្ធនៃការសិក្សា)។ វគ្គសិក្សានៃរយៈពេលផ្សេងៗគ្នាត្រូវបានផ្តល់ជូន ចាប់ពីវគ្គពីរឆ្នាំរហូតដល់វគ្គខ្លី (7 សប្តាហ៍)។ ការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានបង់។ ប្រធានបទ "មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃគ្រិស្តសាសនា" ត្រូវបានអានដោយឥតគិតថ្លៃ។

សម្រាប់និស្សិតពេញម៉ោងនៃ PSTGU និងសម្រាប់បេក្ខជនដែលមានអាយុក្រោម 25 ឆ្នាំ និងមិនទាន់រៀបការ ផ្ទះសំណាក់ត្រូវបានផ្តល់ជូន។ ពលរដ្ឋបរទេសមិនត្រូវបានផ្តល់កន្លែងស្នាក់នៅសម្រាប់រយៈពេលនៃការប្រឡងចូល។ ការពន្យាពេលពីកងទ័ពមានសុពលភាពសម្រាប់និស្សិតដែលកំពុងសិក្សានៅក្នុងតំបន់ដែលមានការទទួលស្គាល់។

នៅមហាវិទ្យាល័យច្រៀងព្រះវិហារ មានសាលាចម្រៀង - ការចុះឈ្មោះចូលរៀនចាប់ផ្តើមពីថ្នាក់ទី 9 ។
PSTGU មានសិក្ខាសាលាជាច្រើន៖ សិក្ខាសាលាគំនូររូបតំណាងចំនួនប្រាំមួយ មួយសម្រាប់ការស្ដាររូបសញ្ញា សិក្ខាសាលាដេរព្រះវិហារចំនួនបី សិក្ខាសាលាគំនូរ mosaic និងផ្ទាំងគំនូរចំនួនពីរ។

អ្នកជឿពិតប្រាកដដែលចង់ទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍បន្ថែមទៀតដល់ការងាររបស់ពួកគេសម្រាប់ជាប្រយោជន៍ដល់ក្រុមជំនុំ និងសង្គមចូល PSTGU ។

គេហទំព័រផ្លូវការរបស់ PSTGU ។