រឿងដំបូងដែលត្រូវរៀនសម្រាប់អ្នកដែលសុបិនចង់ចេះភាសាអង់គ្លេសគឺពិតណាស់អក្ខរក្រមអង់គ្លេស។ យើងនឹងនិយាយអំពីគាត់។ ដោយសារមានព័ត៌មានច្រើន ខ្ញុំបានបែងចែកវាជាផ្នែក។
អក្សរនៃអក្ខរក្រមអង់គ្លេស។
អក្ខរក្រមអង់គ្លេសសម័យទំនើបមាន 26 អក្សរ (ជាភាសាអង់គ្លេស អក្សរត្រូវបានគេហៅថា អក្សរ ឬ តួអក្សរ - តួអក្សរសម្រាប់ខ្លី) អក្សរនីមួយៗអាចជាអក្សរធំ (អក្សរធំ/ធំ) និងអក្សរតូច (អក្សរតូច/តូច)។ អក្សរឡាតាំងបានក្លាយជាមូលដ្ឋានសម្រាប់អក្ខរក្រមអង់គ្លេស។
រូបរាងពិតប្រាកដនៃអក្សរដែលបានបោះពុម្ពគឺអាស្រ័យលើពុម្ពអក្សរ។
អក្សរនៃអក្ខរក្រមអង់គ្លេស។
ខ្ញុំបានបន្លិចស្រៈជាពណ៌ក្រហម និងព្យញ្ជនៈជាពណ៌ខៀវ។
សំឡេងនៃអក្សរនៃអក្ខរក្រមអង់គ្លេសគឺខុសគ្នានៅក្នុងកំណែផ្សេងគ្នា។ ដូច្នេះអក្សរ Z ចុងក្រោយនៅក្នុងការបញ្ចេញសំឡេងជាភាសាអង់គ្លេសមានសំឡេង [zed] / និងនៅអាមេរិក - [zi] / ។ ជនជាតិអង់គ្លេសប្រកាសថា "zed" ដោយសារតែអក្សរនេះគឺមកពីអក្សរក្រិក "Zeta" ដែលបានចូលទៅក្នុងភាសាបារាំងចាស់ថា "zede" ពីកន្លែងដែលវាបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាអក្ខរក្រមអង់គ្លេសនៅសតវត្សទី 15 ជា "zed" ។
ជនជាតិអាមេរិកប្រកាសអក្សរ “z” ដូចការប្រៀបធៀបជាមួយឈ្មោះអក្សរផ្សេងទៀត៖ B, C, D ។ល។ ការបញ្ចេញសំឡេងរបស់អាមេរិកដំបូងនៃអក្សរ “z” ត្រូវបានកត់ត្រានៅក្នុងសៀវភៅអក្ខរាវិរុទ្ធថ្មីរបស់ Lye ក្នុងឆ្នាំ 1677។ ការសម្រេចចិត្តនេះត្រូវបានជំទាស់ជាយូរមកហើយ។ ប៉ុន្តែត្រូវបានទទួលយកទាំងស្រុងនៅឆ្នាំ 1827 បន្ទាប់ពីការបោះពុម្ពផ្សាយរបស់ Webster ។
សព្វថ្ងៃនេះ ភាគច្រើននៃអ្នកដែលសិក្សាអក្ខរក្រមអង់គ្លេសក៏ហៅអក្សរនេះដែរ។ ភាគច្រើនទំនងជានិន្នាការនេះត្រូវបានពន្យល់ដោយការពិតដែលថានៅក្នុងបទចម្រៀងភាគច្រើនអំពីអក្ខរក្រមវាត្រូវបានច្រៀងយ៉ាងជាក់លាក់ព្រោះវាងាយស្រួលក្នុងការជ្រើសរើស rhyme សម្រាប់ការបញ្ចេញសំឡេងនេះ។
- ឥឡូវនេះខ្ញុំស្គាល់ A-B-Cs របស់ខ្ញុំ
- លើកក្រោយមិនច្រៀងជាមួយខ្ញុំទេ?
ប៉ុន្តែជនជាតិអង់គ្លេសមិនឆ្ងាយប៉ុន្មានទេហើយសព្វថ្ងៃនេះការបញ្ចប់នៃបទចម្រៀងក៏ជារឿងធម្មតាដែរ។
ស្ករនៅលើនំបុ័ងរបស់អ្នក។ ចូរញ៉ាំវាឲ្យអស់មុនពេលស្លាប់។
កំប្លែងជាភាសាអង់គ្លេស មែនទេ?
អក្ខរក្រមអង់គ្លេស អក្សរធំ។
យកចិត្តទុកដាក់លើនិន្នាការថ្មីនៃការសរសេរអក្សរធំ A. សព្វថ្ងៃនេះវាជាទម្លាប់ក្នុងការសរសេរវាដូចគ្នានឹងអក្សរតូច ទោះបីជាមុននេះវាត្រូវបានសរសេរស្រដៀងនឹងអក្សរធំរបស់រុស្ស៊ី A. នេះគឺជាបំរែបំរួលនៃអក្ខរាវិរុទ្ធចាស់។
វាគឺមានតំលៃនិយាយថាក្នុងចំណោមអ្នកដែលសិក្សាអក្ខរក្រមអង់គ្លេសនៅក្នុងប្រទេសផ្សេងទៀតមានមនុស្សតិចណាស់ដែលប្រើអក្សរធំ។ និន្នាការនេះក៏ត្រូវបានគេសង្កេតឃើញនៅក្នុងប្រទេសដែលមានភាសាអង់គ្លេសដើម។ សូមក្រឡេកមើលអត្ថបទដែលសរសេរដោយដៃពីរ។ នៅក្នុងកំណែទីមួយ អក្សរធម្មតាត្រូវបានប្រើសម្រាប់ការសរសេរ ដោយភ្ជាប់ជាអក្សរមួយតាមរបៀបដែលងាយស្រួលសម្រាប់អ្នកសរសេរ។ នៅក្នុងកំណែទី 2 អក្សរធំនៃអក្ខរក្រមអង់គ្លេសត្រូវបានប្រើជាការពិតណាស់ជាមួយនឹងលក្ខណៈពិសេសនៃការសរសេរដោយដៃ។
ហើយនេះគឺជាអ្វីដែលកំណែដែលបានផ្ទៀងផ្ទាត់អក្សរផ្ចង់នៃភាសាអង់គ្លេសដែលសរសេរដោយដៃមើលទៅដូច។ អក្ខរក្រមអង់គ្លេសដែលសរសេរមើលទៅអស្ចារ្យណាស់។
ដូច្នេះហើយសរសេរវេជ្ជបណ្ឌិតអង់គ្លេស។ រំឭកខ្ញុំអំពីអ្វីមួយមែនទេ?
វេជ្ជបញ្ជានៃអក្ខរក្រមអង់គ្លេស។
ខ្ញុំផ្តល់ជូនអ្នកនូវសំណុំវេជ្ជបញ្ជាសម្រាប់អក្ខរក្រមអង់គ្លេស។ ចុចដើម្បីពង្រីក។
អក្ខរក្រមអង់គ្លេសនៅក្នុងពាក្យ។
អក្ខរក្រមអង់គ្លេសជាមួយប្រតិចារិក និងការបញ្ចេញសំឡេង
ស្រៈនៃអក្ខរក្រមអង់គ្លេស។
មានស្រៈចំនួន ៦ នៅក្នុងអក្ខរក្រមអង់គ្លេស។ កុំប្រើពាក្យថា "ស្រៈនៃអក្ខរក្រមអង់គ្លេស"។ អក្សរគឺជាទម្រង់នៃសំឡេង។ ស្រៈ ឬព្យញ្ជនៈ ក៏ដូចជាសំឡេង រឹង ទន់ សូរសៀង ជាដើម អាចគ្រាន់តែជាសំឡេងប៉ុណ្ណោះ។ យល់ព្រម យើងបន្តទៅអក្សរនៃអក្ខរក្រមអង់គ្លេស ដែលបង្ហាញពីសំឡេងស្រៈ។ ទាំងនេះគឺ A, E, I, O, Y, U - សរុបចំនួន 6. អក្សរនីមួយៗអាចបង្ហាញពីសំឡេងជាច្រើន។
- [ខ្ញុំ:] - វែងនិង;
- [i] - ខ្លីនិង;
- [ɜ:] - ធំទូលាយ អ៊ី;
- [ıə] - ឧ;
- [α:] - វែង
- [e] - ខ្លី E
- [əυ] - អ៊ឺ;
- [ɒ] - ខ្លី o;
- - យូរ y;
- [ʌ] - ខ្លី a;
- [ᴐ:] – វែង o.
- - យូ;
- [ʌ] - ខ្លី a;
- [u] - ខ្លី y ។
នេះជារបៀបដែលស្រៈនៃអក្ខរក្រមអង់គ្លេសត្រូវបានអាន។ ចូរបន្តទៅព្យញ្ជនៈ។
ព្យញ្ជនៈនៃអក្ខរក្រមអង់គ្លេស។
មានព្យញ្ជនៈចំនួន 20 នៅក្នុងអក្ខរក្រមអង់គ្លេស។
[s] / [c] មុនស្រៈ i, e, y |
|
/ [j] មុន។ អ៊ី, ខ្ញុំ, y |
|
[h] / [x] ការដកដង្ហើមចេញសាមញ្ញ |
|
[ŋ] / [nasal / posterior n] មុន g និងពេលខ្លះមុន k |
|
/ [kv] រួមបញ្ចូលគ្នា qu |
|
[r] - សំឡេង, អ្វីមួយរវាង r និង zh រុស្ស៊ីរឹង; បញ្ចេញសំឡេងដោយគ្មានរំញ័រ។ ជារឿយៗមិនត្រូវបានបញ្ចេញសម្លេងទាល់តែសោះ |
|
[z] / [z] នៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យបន្ទាប់ពីស្រៈ ឬព្យញ្ជនៈ ពេលខ្លះនៅកណ្តាលពាក្យរវាងស្រៈ២ |
|
[w] - សំឡេងស្រដៀងនឹង [uv] |
|
/ [gz] មុនស្រៈតានតឹង [z] / [z] - ពេលខ្លះនៅដើមពាក្យ |
|
ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃអក្ខរក្រមអង់គ្លេស។
ការវិវត្តន៍នៃអក្ខរក្រមអង់គ្លេសគឺជាក់ស្តែងក្នុងរយៈពេល 1500 ឆ្នាំចុងក្រោយនេះ។ ទោះបីជាអក្ខរក្រមអង់គ្លេសសម័យទំនើបមាន 26 អក្សរក៏ដោយ ក៏វាធ្លាប់មានច្រើនជាងនេះ។
បន្ទាប់ពីសតវត្សទី៦ ពេលព្រះសង្ឃគ្រិស្តសាសនិកបានចាប់ផ្តើមបកប្រែភាសាអង់គ្លូសាសុន ដោយប្រើអក្សរឡាតាំង ពួកគេបានជួបប្រទះនឹងការលំបាកមួយចំនួន។ Anglo-Saxon មានសំឡេងជាច្រើនដែលមិនអាចសរសេរជាភាសាឡាតាំង។ ដូច្នេះ ព្រះសង្ឃបានខ្ចីពាក្យចាស់បីយ៉ាងគឺ ð (interdental voiced z), þ (interdental voiceless s), និង Ƿ (ឈ្នះ, ស្រដៀងនឹង W សម័យទំនើប)។ វត្តមានរបស់ runes ទាំងនេះ ligatures (បន្សំនៃអក្សរ) æ និង œ ក៏ដូចជាអវត្តមាននៃ J និង Y គឺជាលក្ខណៈពិសេសមួយនៃអក្ខរក្រម Anglo-Saxon ។ សូមមើលសាត្រាស្លឹករឹត Beowulf ។
ក្រោមឥទិ្ធពលនៃការសរសេរ Norman តួអក្សរ runic នៃអក្ខរក្រមអង់គ្លេសបានរសាត់បន្តិចម្តងៗ ហើយអក្សរ ð, þ និង Ƿ ក៏បាត់ទៅវិញភ្លាមៗ។ ជំនួសឱ្យ Ƿ ពួកគេបានចាប់ផ្តើមប្រើអក្សរ V ទ្វេ -> VV ដែលបន្តិចម្តងក្លាយជាអក្សរឯករាជ្យ W ដែលជាលទ្ធផលនៃការប្រើប្រាស់ម៉ាស៊ីនបោះពុម្ព។
តើ Y និង J ចូលរួមអក្ខរក្រមអង់គ្លេសដោយរបៀបណា? Y និង U គឺមកពី V ដែលជាលទ្ធផលនៃភាពខុសគ្នានៃព្យញ្ជនៈ និងស្រៈ។ J មានប្រភពមកពី I.
ជាមួយនឹងភាពប៉ិនប្រសប់លក្ខណៈ បេនចាមីន ហ្វ្រែងឃ្លីន បានព្យាយាមកែលម្អអក្ខរក្រមអង់គ្លេស។ លោកបានស្នើឲ្យដក c, j, q, w, x, និង y ចេញ ព្រោះវាអាចជំនួសដោយអក្សរផ្សេងទៀត។ គាត់ក៏បានស្នើឱ្យបន្ថែមអក្សរប្រាំមួយនៃការច្នៃប្រឌិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ ប៉ុន្តែអក្ខរក្រមរបស់ Franklin មិនបានជាប់។
សព្វថ្ងៃនេះអក្សរទូទៅបំផុតនៃអក្ខរក្រមអង់គ្លេសគឺ e, t, a, o ។ កម្របំផុតគឺ x, q, z ។
ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថាអក្សរធំមានភាពខុសគ្នាខ្លាំងពីអក្សរដែលបានបោះពុម្ព ហើយដូច្នេះវាអាចជាការលំបាកខ្លាំងណាស់សម្រាប់ទារកក្នុងការរៀនអក្សរធំ។ ចំពោះគោលបំណងនេះ សៀវភៅចម្លងត្រូវបានផ្តល់ជូនជាជំនួយការបង្រៀន៖ សៀវភៅកត់ត្រាដែលវណ្ឌវង្កនៃអក្សរត្រូវបានសរសេរ។ ភារកិច្ចរបស់កុមារគឺគូសរង្វង់អក្សរហើយបន្ទាប់មកព្យាយាមសរសេរវាដោយខ្លួនឯង។ វាក៏នឹងមានប្រយោជន៍ផងដែរក្នុងការប្រើរូបភាពរូបថតសត្វវត្ថុមនុស្សដែលមានអក្សរដែលចាប់ផ្តើមដោយពាក្យទាំងនេះ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនមានឱកាសទិញសៀវភៅដៃដែលត្រៀមរួចជាស្រេចទេ អ្នកអាចទាញយក និងបោះពុម្ពវានៅលើគេហទំព័រ។
កាត
មុនពេលអ្នកសម្ភារៈសម្រាប់កុមារដែលមានអក្សរធំនៃអក្ខរក្រមអង់គ្លេស។ អ្នកអាចបោះពុម្ព និងប្រើប្រាស់វាជាផ្ទាំងរូបភាពអប់រំសម្រាប់កុមារ ឬកាត់វាជាកាតបុគ្គល ហើយលេងជាមួយកុមារ។
នៅលើកាតនីមួយៗ បន្ថែមពីលើអក្សរធំនៃអក្ខរក្រមអង់គ្លេស វត្ថុដែលចាប់ផ្តើមដោយអក្សរនេះត្រូវបានគូស។ ដូច្នេះ អ្នកអាចធ្វើពិពិធកម្មថ្នាក់របស់អ្នក និងធ្វើឱ្យពួកគេកាន់តែចាប់អារម្មណ៍។ ប្រសិនបើអ្នកកំពុងរៀនភាសាអង់គ្លេស ខ្ញុំក៏ណែនាំអ្នកឱ្យអាន និងទាញយកជាមួយនឹងខែទាំងអស់ជាភាសាអង់គ្លេស អាកាសធាតុជាភាសាអង់គ្លេស រដូវកាល និងថ្ងៃនៃសប្តាហ៍។
នៅពេលស្គាល់សន្លឹកបៀ សូមព្យាយាមបញ្ចូលមិនលើសពី 2 ក្នុងមេរៀនមួយ ដើម្បីទុកការយល់ឃើញខ្លះៗ ដោយហេតុនេះរក្សាចំណាប់អារម្មណ៍របស់កុមារជានិច្ច។
កាតត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ទាំងការប្រើប្រាស់បុគ្គល និងមេរៀនជាក្រុម។
អក្សរធំនៃអក្ខរក្រមអង់គ្លេសអាចទាញយកបាននៅទីនេះដោយឥតគិតថ្លៃ៖
របៀបសរសេរអក្សរ លេខ និងសញ្ញាជាអក្សរអង់គ្លេស? កិច្ចការ៖ គូសរង្វង់អក្សរទាំងអស់។
រៀនសរសេរអក្សរធំជាអក្ខរក្រមអង់គ្លេស។
ល្បែងអក្ខរក្រមអង់គ្លេសសម្រាប់កុមារ។ ហ្គេមនេះក្នុងទម្រង់សាមញ្ញ និងអាចចូលប្រើបានណែនាំកុមារឱ្យស្គាល់អក្សរជាមូលដ្ឋាននៃអក្ខរក្រមអង់គ្លេស អភិវឌ្ឍតក្កវិជ្ជា និងការយកចិត្តទុកដាក់របស់គាត់ ជំនាញម៉ូតូល្អនៃដៃ ពង្រីកការយល់ដឹងរបស់កុមារ។ ក៏នឹងបំពេញថ្នាក់ភាសាអង់គ្លេសរបស់អ្នកជាមួយកូនរបស់អ្នក និងបន្ថែមភាពរីករាយផងដែរ។
ដោយប្រើរូបភាព កាត ផ្ទាំងរូបភាព ទំព័រពណ៌ រូបថត និងច្រើនទៀតនៅក្នុងមេរៀននៃការរៀនអក្សរធំភាសាអង់គ្លេស អ្នកធ្វើពិពិធកម្មមេរៀន និងធ្វើឱ្យកុមារចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀន។ នេះគឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ ដើម្បីកុំឱ្យកុមារបាក់ទឹកចិត្តក្នុងការរៀនសូត្រតាំងពីតូច។ តែងតែរកមើលទម្រង់គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៃការបង្ហាញសម្ភារៈ ហើយបន្ទាប់មកកូនរបស់អ្នកប្រាកដជាពេញចិត្តជាមួយនឹងភាពជោគជ័យ។
តើកូនរបស់អ្នកចាប់ផ្តើមរៀនភាសាអង់គ្លេសហើយឬនៅ? សម្រាប់គាត់ អ្នកជំនាញក្នុងវិស័យសិក្សាភាសាបរទេសដំបូងបានបង្កើតរូបមន្តគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ សៀវភៅកត់ត្រាមានអក្ខរាវិរុទ្ធដោយផ្ទាល់នៃអក្សរនៃអក្ខរក្រមអង់គ្លេស ក៏ដូចជាលំហាត់ និងហ្គេម។ ការអនុវត្តលំហាត់ និងកិច្ចការហ្គេមបន្តិចម្តងៗ កុមារចាប់ផ្តើមស្គាល់ភាសាអង់គ្លេស។ ភារកិច្ចនឹងជួយគាត់ឱ្យរៀនអក្ខរក្រមអង់គ្លេសយ៉ាងឆាប់រហ័សហើយសរសេរអក្សរទាំងអស់ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។
ការណែនាំសម្រាប់ការប្រើប្រាស់សៀវភៅការងារ។
ថ្នាក់ប្រចាំថ្ងៃសម្រាប់ 10-15 នាទី។
មុនពេលចូលរៀន សូមពិនិត្យមើលការត្រៀមខ្លួននៅកន្លែងធ្វើការរបស់អ្នក។ ត្រូវប្រាកដថាអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងរួចរាល់សម្រាប់ការងារ (ភ្លើងបំភ្លឺគ្រប់គ្រាន់ សម្ភារៈសរសេរនៅនឹងដៃ)។
វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការយកចិត្តទុកដាក់លើរបៀបដែលកុមារអង្គុយក្នុងអំឡុងពេលមេរៀនថាតើគាត់កាន់ខ្មៅដៃនៅក្នុងដៃរបស់គាត់បានត្រឹមត្រូវ។
ប្រសិនបើកុមារមិនបានស៊ូទ្រាំនឹងលំហាត់ទេ ព្យាយាមពន្យល់ពីកិច្ចការម្តងទៀត អនុវត្តជាមួយកុមារ ជួយគាត់។
ធ្វើថ្នាក់រៀនតែក្នុងអារម្មណ៍ល្អ និងសុខភាពល្អរបស់កុមារ!
ប៊ូតុងខាងលើនិងខាងក្រោម "ទិញសៀវភៅក្រដាស"ហើយដោយប្រើតំណភ្ជាប់ "ទិញ" អ្នកអាចទិញសៀវភៅនេះជាមួយនឹងការចែកចាយទូទាំងប្រទេសរុស្ស៊ី និងសៀវភៅស្រដៀងគ្នាក្នុងតម្លៃដ៏ល្អបំផុតជាទម្រង់ក្រដាសនៅលើគេហទំព័រនៃហាងអនឡាញផ្លូវការ Labyrinth, Ozon, Bukvoed, Chitai-Gorod, Litres, My-shop, សៀវភៅ 24 សៀវភៅ ru ។
ដោយចុចប៊ូតុង "ទិញ និងទាញយកសៀវភៅអេឡិចត្រូនិក" អ្នកអាចទិញសៀវភៅនេះជាទម្រង់អេឡិចត្រូនិចនៅក្នុងហាងអនឡាញផ្លូវការ "LitRes" ហើយបន្ទាប់មកទាញយកវានៅលើគេហទំព័រ Liters ។
ប៊ូតុង "ស្វែងរកមាតិកាស្រដៀងគ្នានៅលើគេហទំព័រផ្សេងទៀត" អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកស្វែងរកមាតិកាស្រដៀងគ្នានៅលើគេហទំព័រផ្សេងទៀត។
នៅលើប៊ូតុងខាងលើ និងខាងក្រោម អ្នកអាចទិញសៀវភៅនៅក្នុងហាងអនឡាញផ្លូវការ Labirint, Ozon និងផ្សេងៗទៀត។ អ្នកក៏អាចស្វែងរកសម្ភារៈដែលពាក់ព័ន្ធ និងស្រដៀងគ្នានៅលើគេហទំព័រផ្សេងទៀត។
កាលបរិច្ឆេទនៃការបោះពុម្ពផ្សាយ៖ ០២/២៤/២០១៨ ម៉ោង ១៥:១១ UTC
- ភាសាអង់គ្លេស, សៀវភៅការងារ, ថ្នាក់ទី 10, សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់ស្ថាប័នអប់រំ, កម្រិតកម្រិតខ្ពស់, Baranova K.M., Dooley D., Kopylova V.V., Milrud R.P., Evans V., 2019
- ភាសាអង់គ្លេស, សៀវភៅការងារ, ថ្នាក់ទី 4, សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់អង្គការអប់រំទូទៅ និងសាលារៀនដែលមានការសិក្សាស៊ីជម្រៅនៃភាសាអង់គ្លេស, ផ្នែកទី 2, Baranova K.M., Dooley D., Kopylova V.V., Milrud R.P., Evans V. , 2019
- ភាសាអង់គ្លេស, សៀវភៅការងារ, ថ្នាក់ទី 4, សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់អង្គការអប់រំទូទៅ និងសាលារៀនដែលមានការសិក្សាស៊ីជម្រៅនៃភាសាអង់គ្លេស, ផ្នែកទី 1, Baranova K.M., Dooley D., Kopylova V.V., Milrud R.P., Evans V. , 2019
- ភាសាអង់គ្លេស សៀវភៅការងារ ថ្នាក់ទី៨ សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់អង្គការអប់រំទូទៅ និងសាលារៀនដែលមានការសិក្សាស៊ីជម្រៅអំពីភាសាអង់គ្លេស Baranova K.M., Dooley D., Kopylova V.V., Milrud R.P., Evans V., 2019
មេរៀន និងសៀវភៅខាងក្រោម៖
ពេលបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសត្រូវប្រើការនិយាយទាំងបួនប្រភេទឱ្យចុះសម្រុងគ្នា។ ភាសាអង់គ្លេសល្អនឹងបានមកពីការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការនិយាយ ការអានប្រចាំថ្ងៃ ការស្តាប់ការនិយាយភាសាអង់គ្លេសផ្ទាល់ និងការសរសេរត្រឹមត្រូវ។
ភាសាអង់គ្លេសជាលាយលក្ខណ៍អក្សរទំនើបមិនផ្តោតខ្លាំងពេកលើការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញសរសេរអក្សរផ្ចង់ក្នុងន័យថាសិស្សមិនត្រូវបានផ្ទុកដោយសមត្ថភាពក្នុងការផ្សំអក្សរទៅជាពាក្យនោះទេ។ ប្រហែលនេះមកពីយើងវាយអក្សរកាន់តែច្រើននៅលើកុំព្យូទ័រ។
សិស្សសាលាដែលក្មេងជាងគេត្រូវបានបង្រៀនឱ្យសរសេរអក្សរនៅក្នុងសៀវភៅចម្លងពិសេស ដោយចង្អុលបង្ហាញដោយព្រួញទិសដៅនៃចលនាដៃនៅពេលសរសេរ។ នៅពេលកុមារចាប់ផ្តើមរៀនអក្សរអង់គ្លេសដែលសរសេរជាស្ទាត់ជំនាញ ហើយបន្ទាប់មកបញ្ចូលវាទៅជាពាក្យ ពួកគេត្រូវតែបង្រៀនថាចម្ងាយរវាងអក្សរគួរតែតិចជាងចម្ងាយរវាងពាក្យ។ ដូចដែលការអនុវត្តបង្ហាញ នេះមិនមែនជាកិច្ចការងាយស្រួលនោះទេ។
សរសេរអក្សរអង់គ្លេស (អក្ខរក្រម)
ការសរសេរអក្ខរក្រមអង់គ្លេសមិនពិបាកសរសេរទេ។ អ្វីដែលពិបាកជាងនេះទៅទៀតគឺអ្វីដែលហៅថាអក្ខរាវិរុទ្ធ។ ការពិតគឺថានៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសពាក្យជាច្រើនត្រូវបានសរសេរខុសពីពាក្យសំដី។ ឧទាហរណ៍ឧទាហរណ៍មួយគឺពាក្យ "ក្រុមចម្រៀង" [ˈkwaɪə] ។ យោងទៅតាមអ្នកភាសាវិទ្យា វាមិនអាចទៅរួចទេដែលអ្នកនិយាយភាសារុស្សីអាចសរសេរពាក្យនេះ "ដោយត្រចៀក" ដោយមិនដឹងខ្លួន។
នេះគឺជាកន្លែងដែលអក្ខរាវិរុទ្ធមកជួយសង្គ្រោះដែលមានន័យថា "ការបញ្ចេញសំឡេងនៃពាក្យដោយអក្ខរាវិរុទ្ធ" ។ ជាងនេះទៅទៀត បច្ចេកទេសនេះមិនត្រឹមតែត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយអ្នករៀនភាសាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងប្រើប្រាស់ដោយអ្នកនិយាយភាសាអង់គ្លេសខ្លួនឯងទៀតផង។ ដើម្បីសរសេរធាតុវេយ្យាករណ៍បានត្រឹមត្រូវ អ្នកត្រូវរៀនឃ្លាខាងក្រោមដែលសុំជំនួយ៖
សូមអក្ខរាវិរុទ្ធ! សូមអក្ខរាវិរុទ្ធពាក្យនេះ!
តើអ្នកអាចសរសេរពាក្យនេះបានទេ? តើអ្នកអាចបញ្ចេញពាក្យនេះតាមអក្សរបានទេ សូមមេត្តា!
ដូច្នេះ យកល្អគួរតែរៀនអក្សរសរសេរនៃអក្ខរក្រមអង់គ្លេស រួមជាមួយនឹងអក្ខរាវិរុទ្ធ។ នៅក្នុងអក្ខរក្រមអង់គ្លេស អក្សរខ្លះត្រូវបានបញ្ចេញសំឡេងខុសពីអក្សរនៃអក្ខរក្រមឡាតាំងដែលទទួលយកជាទូទៅ។ ពួកគេគឺជា a, c, e, g [ʤiː], h, i, j [ʤeɪ], r [ɑː], u, y ។ នៅពេលអនុវត្តការប្រកប សូមយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះអក្សរទាំងនេះ។ ចំណុចសំខាន់មួយទៀតគឺថា នៅពេលបញ្ចេញសំឡេងពាក្យតាមអក្សរ គេគួរតែបញ្ចេញសំឡេងយ៉ាងតឹងរ៉ឹងតាមវិធីដែលគេបញ្ចេញក្នុងអក្ខរក្រម។
តួនាទីនៃផ្នែកសរសេរនៃភាសាអង់គ្លេស
នៅពេលរៀនភាសាណាមួយចាំបាច់ត្រូវសង្កត់ធ្ងន់លើលំដាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញ។ គិតអំពីរបៀបដែលកុមារយល់ភាសាកំណើតរបស់គាត់:
- ចាប់ពីនាទីដំបូងនៃកំណើតរបស់គាត់គាត់ស្តាប់ (សវនកម្ម);
- ចាប់ផ្តើមបញ្ចេញសំឡេងដាក់ជាពាក្យនិងឃ្លា (និយាយ);
- ចាប់ផ្តើមស្គាល់អក្សរ អានពាក្យនីមួយៗ ហើយបន្ទាប់មកអត្ថបទ។
- គាត់សរសេរអក្សរអក្ខរក្រមដំបូងគូរអក្សរជាពាក្យហើយឈានដល់អត្ថបទបន្តិចម្តង ៗ ។
យើងឈានដល់ការសន្និដ្ឋានថាផ្នែកសរសេរនៃភាសាអង់គ្លេសទាមទារសមត្ថភាពក្នុងការស្តាប់ និយាយដោយអត់ធ្មត់ និងអានបានល្អ។ នៅអាយុនីមួយៗវាចាំបាច់ដើម្បីសម្រេចបាននូវសមតុល្យចាំបាច់នៃជំនាញទាំងនេះហើយមិនចាប់ផ្តើមសរសេរដោយរំលងឧទាហរណ៍ការស្តាប់។
មេរៀនភាសាអង់គ្លេសសរសេរ
ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តសមហេតុផលក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាសរសេរ សិស្សបង្កើតអក្ខរកម្មគ្រប់គ្រាន់នៅចុងបញ្ចប់នៃវិទ្យាល័យ ឬចុងបញ្ចប់នៃវគ្គសិក្សាភាសា។ បន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 និងទី 11 នៃសាលាសិស្សអាចជ្រើសរើសការប្រឡងភាសាអង់គ្លេសដែលភារកិច្ចចុងក្រោយគឺការសរសេរ។ នេះគឺជាផ្នែកដ៏លំបាកបំផុតនៃការប្រឡង ដូច្នេះសូមយកមេរៀនភាសាអង់គ្លេសជាលាយលក្ខណ៍អក្សររបស់អ្នកឱ្យបានហ្មត់ចត់ ដើម្បីត្រៀមប្រលងចុងក្រោយ។
វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការធ្វើលំហាត់ប្រាណសម្រាប់លំដាប់ពាក្យ ដែលមានភាពតឹងរ៉ឹងជាភាសាអង់គ្លេស។ នៅពេលសរសេរអត្ថបទសាមញ្ញ ប្រើប្រយោគសាមញ្ញ ដោយអនុវត្តតាមច្បាប់៖
- ក្នុងប្រយោគដែលបញ្ជាក់ថា កម្មវត្ថុមកមុន បន្ទាប់មកព្យាករបន្ទាប់មកការបន្ថែម និងកាលៈទេសៈ (ទីកន្លែង ពេលវេលា និងដូច្នេះនៅលើ) បញ្ចប់ការសាងសង់;
- នៅក្នុងប្រយោគសួរចម្លើយ លំដាប់ពាក្យផ្លាស់ប្តូរ ឬកិរិយាសព្ទជំនួយបន្ថែម "ធ្វើ" លេចឡើង។
- នៅក្នុងប្រយោគអវិជ្ជមាន "មិនមែន" លេចឡើងបន្ទាប់ពីកិរិយាសព្ទជំនួយ ឬសព្វនាម ឬគុណកិរិយាលេចឡើងនៅចំពោះមុខកិរិយាសព្ទដែលនាំអវិជ្ជមាននៅក្នុងខ្លួនគេ (គ្មាននរណាម្នាក់ មិនដែល)។
កិច្ចការសរសេរជាភាសាអង់គ្លេស
នៅពេលធ្វើកិច្ចការជាលាយលក្ខណ៍អក្សរជាភាសាអង់គ្លេស នាពេលអនាគតត្រូវប្រើប្រយោគស្មុគស្មាញ ដែលផ្នែកនីមួយៗជាក្បួនមានប្រធានបទផ្ទាល់ខ្លួន និងព្យាករណ៍៖
កាលខ្ញុំនៅក្មេង ខ្ញុំធ្លាប់ពាក់សក់វែង។ កាលខ្ញុំនៅក្មេង ខ្ញុំពាក់សក់វែង។
ការងារសរសេរជាភាសាអង់គ្លេសទាមទារសមត្ថភាពក្នុងការចែកចាយព័ត៌មានដោយហេតុផល។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ អ្នកត្រូវតែអាចបែងចែកអត្ថបទទៅជាកថាខណ្ឌ ប្រើសហជីព និងពាក្យភ្ជាប់ពិសេស៖
ដំបូង (ដំបូង) - ដំបូង;
ទីពីរ (ly) - ទីពីរ;
ក្រៅពី - ក្រៅពី;
លើសពីនេះទៅទៀត - ច្រើនជាងនេះ;
នៅក្នុងការសន្និដ្ឋាន - នៅក្នុងការសន្និដ្ឋាន;
ដូច្នេះ - ដូច្នេះ។
អាស្រ័យលើកម្រិតនៃការរៀបចំ នៅលើគេហទំព័រ Lim English អ្នកនឹងរៀនពីរបៀបសរសេរអក្សរ បង្កើតប្រយោគសាមញ្ញ និងស្មុគស្មាញ រៀបចំអត្ថបទឱ្យស្របតាមផែនការ សរសេរអក្សរសម្រាប់គោលបំណងផ្សេងៗ ការតែងនិពន្ធ និងអត្ថបទ។