នៅក្នុងប្លុកតូចមួយនៅភាគខាងលិចនៃ Washington Square ផ្លូវនានាបានច្របូកច្របល់ និងបំបែកទៅជាផ្លូវខ្លីៗដែលហៅថាផ្លូវបើកបរ។ ផ្លូវទាំងនេះបង្កើតជាមុំចម្លែក និងបន្ទាត់កោង។ ផ្លូវ​មួយ​នៅ​ទីនោះ​ក៏​ឆ្លង​កាត់​ពីរ​ដង​ដែរ។ វិចិត្រករ​ម្នាក់​បាន​រក​ឃើញ​ទ្រព្យ​សម្បត្តិ​ដ៏​មាន​តម្លៃ​នៃ​ផ្លូវ​នេះ។ ឧបមាថាអ្នកប្រមូលទិញពីហាងមួយដែលមានវិក័យប័ត្រសម្រាប់លាបថ្នាំ ក្រដាស និងផ្ទាំងក្រណាត់បានជួបខ្លួនឯងនៅទីនោះ ដោយដើរទៅផ្ទះដោយមិនទទួលបានមួយសេនលើវិក័យប័ត្រ!

ដូច្នេះហើយ វិចិត្រករបានជំពប់ដួលលើត្រីមាសដ៏ចម្លែកនៃភូមិ Greenwich ក្នុងការស្វែងរកបង្អួចបែរមុខទៅទិសខាងជើង ដំបូលសតវត្សទីដប់ប្រាំបី ផ្ទះសំណាក់ហូឡង់ និងការជួលថោក។ បន្ទាប់មក ពួកគេ​បាន​រើ​ពែង​ទឹក​ពីរ​បី និង​ចង្ក្រាន​មួយ ឬ​ពីរ​ទៅ​ទីនោះ​ពី Sixth Avenue ហើយ​បាន​បង្កើត "អាណានិគម" ។

ស្ទូឌីយោរបស់ Sue និង Jonesy ស្ថិតនៅលើកំពូលនៃអគារឥដ្ឋបីជាន់។ Jonesy គឺជាផ្នែកតូចមួយរបស់ Joanna ។ ម្នាក់មកពីរដ្ឋ Maine ម្នាក់ទៀតមកពីរដ្ឋ California ។ ពួកគេបានជួបគ្នានៅតុអាហារនៃភោជនីយដ្ឋានមួយនៅផ្លូវ Volma ហើយបានរកឃើញថាទស្សនៈរបស់ពួកគេចំពោះសិល្បៈ សាឡាត់ chicory និងដៃអាវម៉ូតគឺដូចគ្នាបេះបិទ។ ជាលទ្ធផល ស្ទូឌីយ៉ូទូទៅមួយបានកើតឡើង។

វាគឺនៅក្នុងខែឧសភា។ នៅក្នុងខែវិច្ឆិកា ជនចម្លែកដែលគ្រូពេទ្យហៅថា ជំងឺរលាកសួត បានដើរដោយមើលមិនឃើញ ឆ្លងកាត់អាណានិគម ដោយប៉ះដៃទីមួយ បន្ទាប់មកម្ខាងទៀតដោយប្រើម្រាមដៃទឹកកករបស់គាត់។ នៅត្រើយខាងកើត ឃាតកនេះបានដើរយ៉ាងក្លាហាន វាយជនរងគ្រោះរាប់សិបនាក់ ប៉ុន្តែនៅទីនេះ ក្នុងផ្លូវតូចចង្អៀត គ្របដណ្ដប់ដោយស្លែ គាត់បានដើរតាមពីក្រោយនាគ។

លោក​រលាក​សួត​គឺ​មិន​មែន​ជា​បុរស​ចំណាស់​ដែល​ក្លាហាន​នោះ​ទេ​។ ក្មេងស្រីតូចស្លេកស្លាំងមកពីកាលីហ្វ័រញ៉ា marshmallows ស្ទើរតែជាគូប្រជែងដ៏សក្តិសមសម្រាប់មនុស្សល្ងីល្ងើដែលមានកណ្ដាប់ដៃក្រហម និងដង្ហើមខ្លី។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ គាត់បានគោះនាងចេញពីជើង ហើយ Jonesy ដេកមិនលក់នៅលើគ្រែដែកលាបពណ៌ ដោយមើលទៅតាមស៊ុមបង្អួចដ៏រាក់របស់ហូឡង់នៅជញ្ជាំងទទេនៃផ្ទះឥដ្ឋជិតខាង។

នៅព្រឹកមួយ វេជ្ជបណ្ឌិតដែលជាប់រវល់បានហៅ Sue ទៅកាន់សាលប្រជុំជាមួយនឹងចលនាតែមួយនៃចិញ្ចើមពណ៌ប្រផេះដែលរលាក់របស់គាត់។

គាត់បាននិយាយថា "នាងមានឱកាសមួយ - ចូរនិយាយថាទៅដប់" គាត់បាននិយាយដោយញ័របារតនៅក្នុងទែម៉ូម៉ែត្រ។ ហើយបន្ទាប់មកប្រសិនបើនាងខ្លួនឯងចង់រស់នៅ។ ឱសថស្ថានរបស់យើងទាំងមូលបាត់បង់អត្ថន័យរបស់វា នៅពេលដែលមនុស្សចាប់ផ្តើមធ្វើសកម្មភាពដើម្បីផលប្រយោជន៍របស់អ្នកទទួលបន្ទុក។ ស្ត្រីវ័យក្មេងរបស់អ្នកបានសម្រេចចិត្តថានាងនឹងមិនប្រសើរឡើងទេ។ តើនាងកំពុងគិតអ្វី?

“នាង… នាងចង់គូរឈូងសមុទ្រ Naples ។

- លាប? ឥតន័យ! តើនាងមិនមានអ្វីមួយនៅក្នុងព្រលឹងរបស់នាងដែលពិតជាមានតម្លៃគិតអំពីបុរសទេ?

វេជ្ជបណ្ឌិត​បាន​សម្រេច​ចិត្ត​ថា​៖ «​អញ្ចឹង​ហើយ​ទើប​នាង​ខ្សោយ​។ “ខ្ញុំនឹងប្រឹងប្រែងឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពក្នុងនាមជាអ្នកតំណាងវិទ្យាសាស្ត្រ។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលអ្នកជំងឺរបស់ខ្ញុំចាប់ផ្តើមរាប់រទេះនៅក្នុងពិធីបុណ្យសពរបស់គាត់ ខ្ញុំបានបញ្ចុះតម្លៃហាសិបភាគរយនៃអំណាចព្យាបាលឱសថ។ ប្រសិនបើអ្នកអាចឱ្យនាងសួរតែម្តងថាតើដៃអាវប្រភេទណាដែលពួកគេនឹងពាក់ក្នុងរដូវរងានេះ ខ្ញុំធានាអ្នកថានាងនឹងមានឱកាសមួយក្នុង 5 ជំនួសឱ្យអាវមួយក្នុងដប់។

បន្ទាប់ពីគ្រូពេទ្យចាកចេញ Sue បានរត់ចូលទៅក្នុងសិក្ខាសាលា ហើយយំចូលទៅក្នុងកន្សែងក្រដាសជប៉ុនរហូតដល់វាត្រាំទាំងស្រុង។ បន្ទាប់មក នាងបានចូលបន្ទប់របស់ Jonesy ដោយក្លាហានជាមួយនឹងផ្ទាំងគំនូរ ដោយហួច។

Jonesy ដេកបែរមុខទៅបង្អួច ស្ទើរតែមើលមិនឃើញនៅក្រោមគម្រប។ Sue ឈប់ហួចដោយគិតថា Jonesy ដេកលក់ហើយ។

នាង​បាន​បង្កើត​ក្ដារខៀន ហើយ​ចាប់​ផ្ដើម​គូរ​ទឹកថ្នាំ​នៃ​រឿង​ទស្សនាវដ្ដី។ សម្រាប់សិល្បករវ័យក្មេង ផ្លូវទៅកាន់សិល្បៈត្រូវបានត្រួសត្រាយដោយរូបភាពសម្រាប់រឿងទស្សនាវដ្តី ដែលអ្នកនិពន្ធវ័យក្មេងត្រួសត្រាយផ្លូវរបស់ពួកគេទៅកាន់អក្សរសិល្ប៍។

ខណៈពេលដែលគូររូបតួគង្វាលគោនៅអៃដាហូ ស្លៀកខោជើងវែងដ៏ប្រណិត និងអាវធំនៅក្នុងភ្នែករបស់គាត់សម្រាប់រឿងមួយ ស៊ូបានឮសំឡេងខ្សឹបខ្សៀវដដែលៗជាច្រើនដង។ នាងប្រញាប់ទៅគ្រែ។ ភ្នែករបស់ Jonesy បើកទូលាយ។ នាងបានក្រឡេកមើលទៅក្រៅបង្អួច ហើយរាប់—រាប់ថយក្រោយ។

នាងបាននិយាយថា "ដប់ពីរ" ហើយមួយរយៈក្រោយមក "ដប់មួយ" ហើយបន្ទាប់មក: "ដប់" និង "ប្រាំបួន" ហើយបន្ទាប់មក: "ប្រាំបី" និង "ប្រាំពីរ" ស្ទើរតែក្នុងពេលដំណាលគ្នា។

Sue មើលទៅក្រៅបង្អួច។ តើមានអ្វីដែលត្រូវរាប់? អ្វី​ដែល​គេ​មើល​ឃើញ​នោះ​គឺ​ទីធ្លា​ទទេ​គួរ​ឲ្យ​ខ្លាច និង​ជញ្ជាំង​ទទេ​នៃ​ផ្ទះ​ឥដ្ឋ​មួយ​ដែល​មាន​ចម្ងាយ​ម្ភៃ​តម្លឹង។ ដើម​អម្ពិល​ចាស់​មួយ​ដើម​ដែល​មាន​ប្រឡាក់​ប្រឡាក់​នៅ​ឫស​ពាក់​កណ្ដាល​ចង​ជញ្ជាំង​ឥដ្ឋ។ ខ្យល់​អាកាស​រដូវ​ស្លឹកឈើ​ជ្រុះ​បាន​ហែក​ស្លឹក​ពី​វល្លិ ហើយ​គ្រោង​ឆ្អឹង​នៃ​មែក​ឈើ​បាន​តោង​ជាប់​នឹង​ឥដ្ឋ​ដែល​បាក់។

"តើមានអ្វីនៅទីនោះ, ទឹកឃ្មុំ?" Sue សួរ។

"ប្រាំមួយ" Jonesy បាននិយាយដោយសំឡេងទទេ។ “ឥឡូវ​នេះ ពួក​គេ​ហោះ​លឿន​ជាង​មុន។ បី​ថ្ងៃ​មុន​មាន​ជិត​មួយ​រយ​នាក់។ ក្បាលរបស់ខ្ញុំកំពុងបង្វិលរាប់។ ហើយឥឡូវនេះវាងាយស្រួល។ នេះជាការហោះហើរមួយទៀត។ ឥឡូវនេះនៅសល់តែប្រាំនាក់ប៉ុណ្ណោះ។

"តើអ្វីទៅជាប្រាំ, ទឹកឃ្មុំ?" ប្រាប់ Sudy របស់អ្នក។

- ស្លឹក។ នៅលើ plush ។ នៅពេលដែលស្លឹកចុងក្រោយធ្លាក់ចុះខ្ញុំនឹងស្លាប់។ ខ្ញុំ​បាន​ដឹង​រឿង​នេះ​បី​ថ្ងៃ​ហើយ។ គ្រូពេទ្យមិនបានប្រាប់អ្នកទេ?

នេះ​ជា​លើក​ទី​មួយ​ហើយ​ដែល​បាន​ឮ​រឿង​មិន​សម​ហេតុ​ផល​បែប​នេះ! ស៊ូ​តប​វិញ​ដោយ​ការ​មើលងាយ​ដ៏​អស្ចារ្យ។ "តើស្លឹកឈើចាស់អាចធ្វើអ្វីបាន ដើម្បីឱ្យអ្នកប្រសើរឡើង?" ហើយ​អ្នក​ស្រឡាញ់​វល្លិ៍​នោះ​ខ្លាំង​ណាស់​, អ្នក​ស្រី​តូច​អាក្រក់​! កុំល្ងង់។ ហេតុអ្វី​បានជា​ថ្ងៃនេះ​គ្រូពេទ្យ​ប្រាប់​ខ្ញុំ​ថា​អ្នក​នឹង​ជា​សះស្បើយ​ក្នុង​ពេល​ឆាប់​ៗ​នេះ​…​ទុក​ឲ្យ​ខ្ញុំ​តើ​គាត់​និយាយ​យ៉ាងម៉េច​? ប៉ុន្តែនោះមិនតិចជាងអ្វីដែលពួកយើងនៅទីនេះនៅញូវយ៉កមានពេលយើងជិះរទេះភ្លើង ឬដើរកាត់ផ្ទះថ្មីរបស់យើង។ ព្យាយាមញ៉ាំទំពាំងបាយជូរខ្លះ ហើយឱ្យ Sudy របស់អ្នកបញ្ចប់ការគូរ ដូច្នេះនាងអាចលក់វាទៅឱ្យអ្នកកែសម្រួល ហើយទិញស្រាសម្រាប់ក្មេងស្រីឈឺ និងសាច់អាំងសម្រាប់ខ្លួនឯង។

"អ្នកមិនចាំបាច់ទិញស្រាទៀតទេ" Jonesy ឆ្លើយដោយសម្លឹងមើលទៅក្រៅបង្អួច។ - នេះមកមួយទៀត។ ទេ ខ្ញុំ​មិន​ចង់​បាន​ទំពាំងបាយជូរ​ទេ។ ដូច្នេះនៅសល់តែបួននាក់ប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំចង់ឃើញស្លឹកឈើជ្រុះចុងក្រោយ។ បន្ទាប់មកខ្ញុំក៏នឹងស្លាប់ដែរ។

រឿងខ្លីដោយអ្នកនិពន្ធជនជាតិអាមេរិក O. Henry "The Last Leaf" ត្រូវបានបោះពុម្ពជាលើកដំបូងក្នុងឆ្នាំ 1907 ដោយចូលទៅក្នុងបណ្តុំនៃរឿងខ្លី "The Burning Lamp" ។ ការសម្របខ្លួនដំបូងនិងល្បីល្បាញបំផុតនៃប្រលោមលោកបានកើតឡើងនៅឆ្នាំ 1952 ។ ខ្សែភាពយន្តនេះត្រូវបានគេហៅថា The Leader of the Redskins និងអ្នកដទៃ។

វិចិត្រករវ័យក្មេង Jonesy និង Sue ជួលអាផាតមិនតូចមួយសម្រាប់ពីរនាក់នៅក្នុងភូមិ Greenwich សង្កាត់ New York ដែលសិល្បករតែងតែចូលចិត្តរស់នៅ។ Jonesy មានជំងឺរលាកសួត។ គ្រូ​ពេទ្យ​ដែល​ព្យាបាល​ក្មេង​ស្រី​រូប​នេះ​និយាយ​ថា អ្នក​សិល្បៈ​គ្មាន​ឱកាស​បាន​រួច​ខ្លួន​ទេ។ នាងនឹងរស់បានលុះត្រាតែនាងចង់។ ប៉ុន្តែ Jonesy បានបាត់បង់ចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងជីវិតរួចទៅហើយ។ ក្មេងស្រីកំពុងដេកនៅលើគ្រែ មើលទៅក្រៅបង្អួចនៅដើម ivy ដោយសង្កេតមើលថាតើមានស្លឹកប៉ុន្មាននៅលើវា។ ខ្យល់​ខែ​វិច្ឆិកា​ត្រជាក់​បេះ​ស្លឹក​កាន់​តែ​ច្រើន​ឡើង​ជា​រៀង​រាល់​ថ្ងៃ។ Jonesy ប្រាកដ​ថា​នាង​នឹង​ស្លាប់​ពេល​អ្នក​ចុងក្រោយ​ត្រូវ​បាន​ខូច។ ការ​សន្មត់​របស់​អ្នក​សិល្បៈ​វ័យ​ក្មេង​មិន​ត្រូវ​បាន​គេ​បញ្ជាក់​ពី​អ្វី​នោះ​ទេ ព្រោះ​នាង​អាច​នឹង​ឆាប់​ស្លាប់ ឬ​មិន​ស្លាប់​ទាល់​តែ​សោះ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ Jonesy ភ្ជាប់ចុងបញ្ចប់នៃជីវិតរបស់គាត់ជាមួយនឹងការបាត់ស្លឹកចុងក្រោយដោយមិនដឹងខ្លួន។

Sue មាន​បញ្ហា​ដោយ​គំនិត​ងងឹត​របស់​មិត្ត​នាង។ ការបញ្ចុះបញ្ចូល Jonesy ឱ្យកម្ចាត់គំនិតគួរឱ្យអស់សំណើចគឺគ្មានប្រយោជន៍ទេ។ Sue ចែករំលែកបទពិសោធន៍របស់នាងជាមួយ Berman ដែលជាសិល្បករចាស់ដែលរស់នៅក្នុងផ្ទះតែមួយ។ Berman សុបិនចង់បង្កើតស្នាដៃពិត។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្តីស្រមៃនៅតែជាសុបិនអស់ជាច្រើនឆ្នាំ។ Sue អញ្ជើញមិត្តរួមការងារឱ្យថតឱ្យនាង។ ក្មេងស្រីចង់សរសេរពីគាត់ជាអ្នកជីកមាស - ឥសី។ ពេល​ដឹង​ពី​អ្វី​ដែល​កំពុង​កើត​ឡើង​ជាមួយ Jonesy Berman តូច​ចិត្ត​ជា​ខ្លាំង​ដែល​គាត់​មិន​ព្រម​ថត។

នៅព្រឹកបន្ទាប់បន្ទាប់ពីការសន្ទនារបស់ Sue ជាមួយសិល្បករចាស់ Jonesy បានកត់សម្គាល់ថាស្លឹកចុងក្រោយនៅតែមាននៅលើ ivy ដែលជានិមិត្តរូបសម្រាប់ក្មេងស្រីដែលជាខ្សែស្រឡាយចុងក្រោយដែលភ្ជាប់នាងទៅនឹងជីវិត។ Jonesy មើលពីរបៀបដែលស្លឹកទប់ទល់នឹងខ្យល់បក់បោកយ៉ាងខ្លាំង។ នៅពេលល្ងាចវាចាប់ផ្តើមភ្លៀងយ៉ាងខ្លាំង។ វិចិត្រករ​ប្រាកដ​ជា​ភ្ញាក់​ពី​ដំណេក​នៅ​ព្រឹក​ស្អែក ស្លឹក​ឈើ​នឹង​លែង​នៅ​លើ​វល្លិ​ទៀត​ហើយ។

ប៉ុន្តែនៅពេលព្រឹក Jonesy បានរកឃើញថាស្លឹកឈើនៅនឹងកន្លែងរបស់វា។ ក្មេងស្រីមើលឃើញថានេះជាសញ្ញាមួយ។ នាង​ខុស​បំណង​ចង់​ស្លាប់ នាង​ត្រូវ​គេ​បណ្ដេញ​ដោយ​កំសាក។ វេជ្ជបណ្ឌិតដែលបានទៅជួប Jonesy កត់សម្គាល់ថាអ្នកជំងឺមានភាពប្រសើរឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់ ហើយឱកាសនៃការជាសះស្បើយបានកើនឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ មិត្តស្រីដឹងថា Berman ក៏ធ្លាក់ខ្លួនឈឺដែរ ប៉ុន្តែគាត់នឹងមិនអាចជាសះស្បើយបានទេ។ មួយថ្ងៃក្រោយមក គ្រូពេទ្យប្រាប់ Jonesy ថាជីវិតរបស់នាងលែងស្ថិតក្នុងគ្រោះថ្នាក់ទៀតហើយ។ លុះ​នៅ​ល្ងាច​ថ្ងៃ​ដដែល នារី​រង​គ្រោះ​បាន​ដឹង​ថា ប៊ើ​មែន ស្លាប់​ក្នុង​មន្ទីរពេទ្យ ។ បន្ថែម​ពី​នេះ អ្នក​សិល្បៈ​ដឹង​ថា បុរស​ចំណាស់​ម្នាក់​នេះ​ស្លាប់​ដោយសារ​កំហុស​របស់​នាង។ គាត់​បាន​កើត​ជំងឺ​ផ្តាសាយ និង​រលាក​សួត​នៅ​យប់​ដែល​វល្លិ​បាន​បាត់បង់​ស្លឹក​ចុងក្រោយ​របស់​វា​។ Berman ដឹងពីអ្វីដែលខិត្តប័ណ្ណនេះមានន័យចំពោះ Jonesy ហើយបានគូរថ្មីមួយ។ វិចិត្រករ​រូប​នេះ​ធ្លាក់​ខ្លួន​ឈឺ​ពេល​យក​ស្លឹក​ទៅ​មែក​ក្រោម​ខ្យល់​បក់​បោក​និង​ភ្លៀង​ធ្លាក់។

សិល្បករ Jonesy

បុគ្គលដែលមានគំនិតច្នៃប្រឌិតមានព្រលឹងដែលងាយរងគ្រោះជាងមនុស្សធម្មតា។ ពួកគេងាយខកចិត្ត ឆាប់ធ្លាក់ចូលទៅក្នុងការធ្លាក់ទឹកចិត្តដោយគ្មានហេតុផលច្បាស់លាស់។ នោះហើយជាអ្វីដែល Jonesy មាន។ ការលំបាកដំបូងនៃជីវិតដែលទាក់ទងនឹងជំងឺនេះបានធ្វើឱ្យនាងបាត់បង់បេះដូង។ ក្នុងនាមជាមនុស្សដែលមានគំនិតច្នៃប្រឌិត ក្មេងស្រីគូររូបស្របគ្នារវាងស្លឹក ivy ដែលបាត់ជារៀងរាល់ថ្ងៃ និងថ្ងៃនៃជីវិតរបស់នាង ចំនួននៃក៏ថយចុះជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ប្រហែល​ជា​អ្នក​តំណាង​នៃ​វិជ្ជាជីវៈ​មួយ​ផ្សេង​ទៀត​មិន​បាន​គិត​គូរ​ពី​ភាព​ស្រប​គ្នា​បែប​នេះ​ទេ។

បុរសចំណាស់ Berman

សិល្បករ​ចាស់​មិន​សូវ​មាន​សំណាង​ក្នុង​ជីវិត។ គាត់​មិន​អាច​ក្លាយ​ជា​មនុស្ស​ល្បី ឬ​ក្លាយ​ជា​អ្នក​មាន។ ក្តីសុបិន្តរបស់ Berman គឺបង្កើតស្នាដៃពិត ដែលនឹងធ្វើឱ្យឈ្មោះរបស់គាត់អមតៈ។ ទោះ​ជា​យ៉ាង​ណា​ពេល​វេលា​កន្លង​ផុត​ទៅ​ហើយ​សិល្បករ​មិន​អាច​ចូល​ធ្វើ​ការ​បាន​ទេ។ គាត់គ្រាន់តែមិនដឹងថា តើត្រូវលាបពណ៌អ្វីពិតប្រាកដនោះទេ ខណៈពេលដែលគាត់ដឹងថា ស្នាដៃពិតត្រូវតែចេញពីក្រោមជក់របស់គាត់។

ទីបំផុត វាសនា​ផ្ញើ​ឱកាស​ឱ្យ​សិល្បករ​សម្រេច​ក្តី​សុបិន​ដោយ​មិន​ធម្មតា​។ អ្នកជិតខាងដែលបានស្លាប់របស់គាត់បានដាក់ក្តីសង្ឃឹមរបស់នាងនៅលើស្លឹក ivy ចុងក្រោយ។ នាងច្បាស់ជាស្លាប់ប្រសិនបើស្លឹកនេះធ្លាក់ចេញពីមែក។ Berman មានការសោកស្ដាយចំពោះគំនិតដ៏ក្រៀមក្រំរបស់ក្មេងស្រី ប៉ុន្តែជម្រៅជ្រៅ គាត់យល់អំពីនាងយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ ដោយសារតែព្រលឹងរបស់គាត់គឺដូចជាងាយរងគ្រោះ និងពោរពេញដោយរូបភាពសិល្បៈដែលមិនអាចយល់បានសម្រាប់អ្នកដទៃ។ ស្នាដៃពិតគឺជាសន្លឹកដែលមិនច្បាស់តូចមួយដែលធ្វើលើសពីរូបភាពដ៏គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលបំផុតនៃមិត្តរួមការងារដ៏ល្បីល្បាញរបស់ Berman ។

សិល្បករ Sue

មិត្តស្រីរបស់ Jonesy ទទួលបានតួនាទីជាអន្តរការីរវាងអ្នកដែលបានបាត់បង់ក្តីសង្ឃឹម និងអ្នកដែលអាចត្រលប់មកវិញបាន។ Sue រក្សា Jonesy ។ ក្មេងស្រីត្រូវបានរួបរួមមិនត្រឹមតែដោយវិជ្ជាជីវៈប៉ុណ្ណោះទេ។ រស់នៅ​ក្នុង​ផ្ទះ​ល្វែង​ជាមួយ​គ្នា ពួក​គេ​បាន​ក្លាយ​ជា​ប្រភេទ​គ្រួសារ​តូច​មួយ​ជួយ​ជ្រោមជ្រែង​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក។

ស៊ូដោយស្មោះចង់ជួយមិត្តរបស់នាង។ ប៉ុន្តែការខ្វះខាតបទពិសោធន៍ជីវិតមិនអនុញ្ញាតឱ្យនាងធ្វើបែបនេះទេ។ Jonesy ត្រូវការច្រើនជាងថ្នាំ។ ក្មេងស្រីបាត់បង់ឆន្ទៈក្នុងការរស់នៅ ហើយនេះគឺអាក្រក់ជាងអសមត្ថភាពក្នុងការទិញថ្នាំចាំបាច់ទៅទៀត។ Sue មិនដឹងពីរបៀបយក Jonesy មកវិញទេ។ វិចិត្រករទៅ Berman ដូច្នេះគាត់ក្នុងនាមជាសមមិត្តជាន់ខ្ពស់អាចផ្តល់ដំបូន្មានដល់នាង។

ការវិភាគការងារ

ជំនាញរបស់អ្នកនិពន្ធត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការពិពណ៌នាអំពីស្ថានភាពប្រចាំថ្ងៃ។ ដោយមិនរាប់បញ្ចូលការប្រឌិតបែបវិទ្យាសាស្ត្រ មិនមែនគ្រប់អ្នកនិពន្ធទាំងអស់អាចបង្កើតភាពមិនធម្មតាខុសពីធម្មតានោះទេ។ គ្រោងនៃប្រលោមលោកដំបូង ហាក់បីដូចជាជ្រុលពេកហើយ។ ប៉ុន្តែសម្រាប់អ្នកដែលសម្រេចចិត្តអានការងារដល់ទីបញ្ចប់ ការបដិសេធមិននឹកស្មានដល់ និងគួរឱ្យរំភើបកំពុងរង់ចាំ។

វេទមន្តនៅក្នុងការងារ

ស្លឹកចុងក្រោយ គឺជាឧទាហរណ៍មួយទៀតនៃអព្ភូតហេតុដែលមនុស្សបង្កើត។ ការអានរឿងខ្លី អ្នកអាននឹកស្មានមិនដល់រឿង "Scarlet Sails" ។ គ្រោងនៃស្នាដៃគឺខុសគ្នាទាំងស្រុង។ ពួកគេត្រូវបានបង្រួបបង្រួមដោយអព្ភូតហេតុដែលបង្កើតឡើងដោយដៃមនុស្ស។ ក្មេងស្រីម្នាក់ឈ្មោះ Assol បានរង់ចាំពេញមួយជីវិតរបស់នាងសម្រាប់គូស្នេហ៍របស់នាងនៅលើកប៉ាល់ដែលមានក្ដោងពណ៌ក្រហម ដោយសារតែនាងបានទទួល "ការទស្សន៍ទាយ" កាលពីនៅក្មេង។ បុរសចំណាស់ដែលចង់ផ្តល់ក្តីសង្ឃឹមដល់កុមារអកុសលបានធ្វើឱ្យក្មេងស្រីនេះជឿលើអព្ភូតហេតុ។ Arthur Gray បានធ្វើអព្ភូតហេតុមួយទៀតដោយធ្វើឱ្យសុបិនរបស់នាងក្លាយជាការពិត។

Jonesy មិនរង់ចាំគូស្នេហ៍ទេ។ នាង​បាន​បាត់​បង់​ខ្លាឃ្មុំ ហើយ​មិន​ដឹង​ថា​ត្រូវ​រស់​នៅ​យ៉ាង​ណា​ទេ។ នាង​ត្រូវ​ការ​សញ្ញា​មួយ​ចំនួន ដែល​នៅ​ទី​បញ្ចប់ នាង​បង្កើត​សម្រាប់​ខ្លួន​នាង។ ជាមួយគ្នានេះ អ្នកអានសង្កេតមើលភាពអស់សង្ឃឹមដែលដាក់ដោយក្មេងស្រី។ ស្លឹក ivy នឹងឆាប់ឬក្រោយមកចេញពីមែកដែលមានន័យថាការស្លាប់ត្រូវបានចាត់ទុកដោយ Jonesy ថាជាអ្វីមួយដែលជៀសមិនរួច។ នៅក្នុងជម្រៅនៃព្រលឹងរបស់នាងសិល្បករវ័យក្មេងបានលះបង់ជីវិតរួចទៅហើយ។ ប្រហែលជានាងមិនបានឃើញអនាគតរបស់នាងទេ ដោយរំពឹងថានឹងមានជោគវាសនាដ៏អស្ចារ្យដូចគ្នាដែលបានធ្លាក់មកលើអ្នកជិតខាងរបស់នាងគឺ Berman ។ គាត់មិនបានឈានដល់កម្ពស់ណាមួយឡើយ ហើយនៅតែបរាជ័យរហូតដល់ចាស់ជរា ដោយបានលួងចិត្តខ្លួនឯងដោយក្តីសង្ឃឹមនៃការបង្កើតរូបភាពដែលនឹងលើកតម្កើង និងលើកតម្កើងគាត់។

- ខ្ញុំកំពុងអានអត្ថបទនៃរឿង "The Last Leaf" របស់ O. Henry អ្នកស្តាប់ដោយយកចិត្តទុកដាក់ ហើយបន្ទាប់មកឆ្លើយសំណួរ (ស្របនឹងការអានអត្ថបទ ផែនការមួយត្រូវបានគូរឡើង ហើយការងារ lexical និង stylistic ត្រូវបានអនុវត្ត) ។

“សិល្បករវ័យក្មេងពីរនាក់ Sue និង Jonesy បានតាំងទីលំនៅនៅជាយក្រុង។

នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ Jonesy បានធ្លាក់ខ្លួនឈឺយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ។ វេជ្ជបណ្ឌិតបាននិយាយថានាងនឹងរស់បានលុះត្រាតែនាងពិតជាចង់រស់នៅ។ ប៉ុន្តែ Jonesy បានបោះបង់ក្តីសង្ឃឹមរួចហើយ។

«ឃើញស្លឹកឈើនៅលើដើមអម្ពិលទេ? នៅពេលដែលស្លឹកចុងក្រោយធ្លាក់ ខ្ញុំនឹងស្លាប់” នាងបានប្រាប់មិត្តរបស់នាង។

Sue មើលទៅក្រៅបង្អួច។ នាង​បាន​ឃើញ​ទីធ្លា​ទទេ​គួរ​ឱ្យ​ស្រៀវ​ស្រើប និង​ជញ្ជាំង​ទទេ​នៃ​ផ្ទះ​ឥដ្ឋ​មួយ​ដែល​មាន​ចម្ងាយ​ម្ភៃ​ជំហាន។ អាយវីចាស់បានដុះនៅជិតជញ្ជាំង ហើយខ្យល់ត្រជាក់នៃរដូវស្លឹកឈើជ្រុះបានហែកស្លឹកចុងក្រោយចេញពីវា។

តើមិត្តរបស់អ្នកមានប្រតិកម្មយ៉ាងណាចំពោះពាក្យទាំងនេះ? (នាងចាប់ផ្តើមបញ្ចុះបញ្ចូល Jonesy កុំឱ្យគិតអំពីរឿងឆោតល្ងង់។ នាងចាប់ផ្តើមយំ។ នាងតូចចិត្តហើយចាកចេញ)។

«ឯងនិយាយមិនសមហេតុសមផលអី! ព្យាយាមដេក” ស៊ូបាននិយាយ។

អ្នកណាហៅថាអ្នកចាញ់? (ធ្វើការលើអត្ថន័យនៃពាក្យ "អ្នកចាញ់" - មនុស្សម្នាក់ដែលមិនមានសំណាងក្នុងអ្វីទាំងអស់គ្មានសំណាង) ។

“គាត់​នឹង​សរសេរ​ស្នាដៃ ប៉ុន្តែ​គាត់​មិន​បាន​ចាប់​ផ្តើម​វា​ឡើយ”។

- ផ្តល់​ការ​បកស្រាយ​នៃ​ពាក្យ «ស្នាដៃ» (ការងារ​លើ​អត្ថន័យ​នៃ​ពាក្យ «ស្នាដៃ» ជា​ស្នាដៃ​សិល្បៈ​ដ៏ពិសេស​ក្នុង​គុណ​សម្បត្តិ​របស់​ខ្លួន ជា​ការ​បង្កើត​គំរូ​នៃ​ស្នាដៃ​ដែល​ចាប់​ព្រលឹង)។

«ល្ងង់ស្លាប់ព្រោះស្លឹកឈើជ្រុះ! គាត់បានឧទាន។

នៅ​ព្រឹក​បន្ទាប់ Jonesy បាន​ខ្សឹប​ថា "ទាញ​ឡើង​ម្លប់​ខ្ញុំ​ចង់​ឃើញ​" ។

ស៊ូ​បាន​ស្តាប់​បង្គាប់​ដោយ​នឿយណាយ។ ហើយអ្វី? ក្រោយភ្លៀងធ្លាក់ខ្លាំង និងខ្យល់បក់បោកខ្លាំង ស្លឹកឈើទាលមួយដើមនៅតែមើលឃើញជញ្ជាំងឥដ្ឋ ដែលជាស្លឹកចុងក្រោយ! ពណ៌បៃតងនៅដើម មានពណ៌លឿងនៅគែម វាកាន់យ៉ាងក្លាហាននៅលើមែកឈើម្ភៃជើងពីលើដី។

– ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតថាអ្នកនិពន្ធពណ៌នាសន្លឹកចុងក្រោយនេះយ៉ាងលម្អិតបែបនេះ? (ប្រហែលជាបង្ហាញពីសារៈសំខាន់របស់គាត់សម្រាប់វីរបុរស ពីព្រោះជីវិតរបស់ Jonesy អាស្រ័យលើគាត់។ ដោយសារតែគាត់គឺជាតួអង្គសំខាន់នៃរឿង។ ប្រហែលជាវីរបុរសនឹងត្រូវការគាត់ដោយហេតុផលមួយចំនួន)។

«ថ្ងៃបានកន្លងផុតទៅ ហើយសូម្បីតែពេលព្រលប់ ពួកគេបានឃើញថា ស្លឹកអវយវៈឯកោមួយ ចងនៅលើដើមរបស់វាទល់នឹងផ្ទៃខាងក្រោយនៃជញ្ជាំងឥដ្ឋ។ ហើយបន្ទាប់មក ជាមួយនឹងការចាប់ផ្តើមនៃភាពងងឹត ខ្យល់ភាគខាងជើងបានបក់មកម្តងទៀត ហើយភ្លៀងនៅតែបន្តធ្លាក់មកលើបង្អួច រំកិលចុះពីដំបូលប្រទេសហូឡង់ទាប។

ដរាបណាព្រលឹមស្រាងៗ Jonesy ដែលគ្មានមេត្តាបានបញ្ជាឱ្យវាំងននត្រូវបានលើកឡើងម្តងទៀត។

- អ្នកបានស្តាប់អត្ថបទហើយ ភារកិច្ចរបស់អ្នកគឺបង្ហាញខ្លឹមសារសំខាន់នៃអត្ថបទ ហើយឆ្លើយសំណួរ "តាមគំនិតរបស់អ្នក តើរឿងអាចបញ្ចប់ដោយរបៀបណា?" (សិស្សសរសេរ បន្ទាប់មកអានកំណែរបស់ពួកគេនៃការបន្តរឿង)។

ឥឡូវ​សូម​ស្តាប់​ដល់​ចប់​រឿង។

“ស្លឹក ivy នៅតែនៅទីនោះ។

Jonesy សម្លឹងមើលគាត់យូរ។ បន្ទាប់​មក​នាង​បាន​ទូរស័ព្ទ​ទៅ Sue ហើយ​និយាយ​ថា “ខ្ញុំ​ជា​ស្រី​អាក្រក់។ ការប្រាថ្នាចង់ស្លាប់គឺជាអំពើបាប។ ស្លឹក​ចុង​ក្រោយ​នេះ​ត្រូវ​បាន​ទុក​នៅ​លើ​មែក​ដើម្បី​បង្ហាញ​វា​ឲ្យ​ខ្ញុំ​ឃើញ»។

នៅ​ថ្ងៃ​បន្ទាប់ វេជ្ជបណ្ឌិត​និយាយ​ទៅ​កាន់ Sue ថា “នាង​រួច​ផុត​ពី​គ្រោះថ្នាក់​ហើយ។ ឥឡូវនេះអាហារនិងការថែទាំ - ហើយគ្មានអ្វីផ្សេងទៀតដែលត្រូវការទេ។ នៅថ្ងៃដដែលនោះ Sue បានទៅគ្រែដែល Jonesy កំពុងដេក ហើយដាក់ដៃរបស់នាងជុំវិញនាង រួមជាមួយនឹងខ្នើយ។

"ខ្ញុំមានរឿងចង់ប្រាប់អ្នក" នាងចាប់ផ្តើម។ - លោក ប៊ើមែន (នោះ​ជា​ឈ្មោះ​អ្នក​សិល្បៈ) ទទួល​មរណភាព​នៅ​មន្ទីរ​ពេទ្យ​ដោយ​ជំងឺ​រលាក​សួត។ គាត់ឈឺតែពីរថ្ងៃប៉ុណ្ណោះ។ លុះ​ព្រឹក​ឡើង​ថ្ងៃ​ទី​១ អ្នក​ដឹកឈើ​បាន​រក​ឃើញ​បុរស​ចំណាស់​ក្រីក្រ​នៅ​លើ​ឥដ្ឋ​ក្នុង​បន្ទប់​របស់​គាត់ ។ គាត់សន្លប់។ ស្បែកជើង និងសម្លៀកបំពាក់ទាំងអស់របស់គាត់ត្រូវបានត្រាំ និងត្រជាក់ដូចទឹកកក។ គ្មាន​នរណា​ម្នាក់​អាច​យល់​ថា​គាត់​ចេញ​ទៅ​ណា​ក្នុង​យប់​ដ៏​អាក្រក់​បែប​នេះ។ បន្ទាប់​មក​ពួកគេ​បាន​រក​ឃើញ​គោម​មួយ ជណ្ដើរ​មួយ ច្រាស​ដែល​បោះចោល​ជា​ច្រើន និង​ក្ដារលាយ​ពណ៌​លឿង និង​បៃតង។ ក្រឡេកមើលទៅក្រៅបង្អួចនៅស្លឹក ivy ចុងក្រោយ។ តើវាមិនភ្ញាក់ផ្អើលទេដែលវាមិនផ្លាស់ទីតាមខ្យល់? បាទ, ទឹកឃ្មុំ, នេះគឺជាស្នាដៃរបស់ Berman - គាត់បានសរសេរវានៅយប់ដែលសន្លឹកចុងក្រោយបានធ្លាក់ចុះ។

- មើលដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវការទស្សន៍ទាយរបស់អ្នកសម្រាប់ចុងបញ្ចប់នៃរឿង តើអ្នកមួយណាដែលវាស្របគ្នានឹង O. Henry? (សិស្សវាយតម្លៃការសន្មត់របស់ពួកគេ)។

ការទស្សន៍ទាយរបស់សិស្ស៖

§ រឿងរ៉ាវនៃស្លឹកចុងក្រោយនៅលើដើមឈើ។

§ អំពីសន្លឹកចុងក្រោយដែលនៅសល់ត្រូវអាន ឬបញ្ចប់។

§ អំពីស្លឹកដែលក្មេងស្រីបានបេះ។

§ អំពីខិត្តប័ណ្ណដែលនឹងហោះហើរក្នុងការស្វែងរកដំណើរផ្សងព្រេង។

ឧទាហរណ៍នៃសិស្សបន្តអត្ថបទ។

1. ស្លឹកព្យួរ ហើយ Jonesy នៅមានជីវិត។ នាងមើលទៅក្រៅបង្អួចជារៀងរាល់ថ្ងៃ ស្លឹកឈើនៅតែអាចមើលឃើញទល់នឹងផ្ទៃខាងក្រោយនៃជញ្ជាំង។ Jonesy ធុញទ្រាន់នឹងការរង់ចាំគាត់ដួល ហើយនាងក៏ធូរស្បើយ។ បន្ទាប់មកគាត់និង Sue បានគូររូបដែលបានក្លាយជាស្នាដៃ។ ស្លឹកឈើជ្រុះតាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ តែគ្មានអ្នកណាចាំបានឡើយ។

2. ស្លឹកព្យួរ។ ហើយមិនថាខ្យល់បក់យ៉ាងណា ហើយមិនថាភ្លៀងខ្លាំងយ៉ាងណា ស្លឹកឈើនៅតែបន្តព្យួរលើដើមឈើរហូតដល់ Jonesy ជាសះស្បើយឡើងវិញ។ បន្ទាប់មកវិចិត្រករវ័យចំណាស់បានគូររូបមួយ ដែលពណ៌នាអំពីដើមឈើ និងស្លឹក។ នេះគឺជាស្នាដៃរបស់គាត់។

3. ស្លឹកក៏ព្យួរយ៉ាងក្លាហាននៅលើមែកឈើ។ នៅពេលយប់ភ្លៀង និងខ្យល់បក់មកម្តងទៀត។ នៅពេលព្រឹក Jonesy បានសុំបើកវាំងននម្តងទៀត។ គេ​ឃើញ​ថា​បាត់​សន្លឹក។ Sue សម្លឹងមើល Jonesy យ៉ាងអន្ទះសារ ប៉ុន្តែ Jonesy ញញឹម។ នាងបានស្នាក់នៅដើម្បីរស់នៅ។

4. សន្លឹកត្រូវបានព្យួរទុក។ Jonesy ចាប់ផ្តើមធូរស្រាល ប៉ុន្តែនាងមិនបានដឹងថាវិចិត្រករចាស់បានគូរស្លឹកឈើនៅលើជញ្ជាំងនោះទេ។ ហើយគាត់បានចាកចេញ។

5. Jonesy ឃើញថាស្លឹកឈើនៅតែព្យួរ។ គាត់ប្រកាន់ខ្ជាប់យ៉ាងក្លាហាន និងរឹងមាំ ហើយ Jonesy ជឿជាក់ថា គាត់នឹងមិនចេញមកទេ រហូតដល់នាងជាសះស្បើយ។ មួយសន្ទុះក្រោយមក នាងក៏បានធូរស្បើយ ហើយទាល់តែនាងមានសុខភាពល្អ ទើបស្លឹកឈើជ្រុះចេញពីមែកឈើ ហើយហើរទៅឆ្ងាយ។

6. សន្លឹកនៅតែកាន់។ មួយ​ថ្ងៃ​ក្រោយ​មក ស្លឹក​ឈើ​មួយ​បាន​ធ្លាក់​ចុះ ហើយ​នៅ​ចំពោះ​មុខ Sue Jonesy បាន​ស្លាប់។ វិចិត្រករ​មិន​សប្បាយចិត្ត។ ហើយ Sue បានចាកចេញពីផ្ទះនោះ ហើយមិនត្រលប់មកវិញទេ។

- តើរឿងនេះនិយាយអំពីអ្វី? (អំពីអំណាចនៃសិល្បៈ។ អំពីការច្នៃប្រឌិត) ។

តើអ្វីជាច្បាប់សំខាន់បំផុតនៃការច្នៃប្រឌិត? (ប្រហែលជាភាពស្រស់ស្អាតនិងស្នេហា។ សេវាកម្មដល់មនុស្ស) ។

ឧបសម្ព័ន្ធ ៣

ដំណាក់កាល III ។ ការឆ្លុះបញ្ចាំង

- ដើម្បីស្តាប់យោបល់របស់អ្នកអំពីតួអង្គក្នុងរឿង "ស្លឹកចុងក្រោយ" របស់ O. Henry សូមប្រើ "6 Thinking Hats" (ការងារជាក្រុម)។

មួកពណ៌ស។នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ Jonesy បានធ្លាក់ខ្លួនឈឺ។ Sue ចូលរួមរំលែកទុក្ខជាមួយសិល្បករចាស់។ Sue និង Jonesy មើលក្រដាស។ ស្លឹកព្យួរ។ Jonesy បានជាសះស្បើយ ប៉ុន្តែសិល្បករបានស្លាប់។ ស្នាដៃត្រូវបានសរសេរ។

មួក​ពណ៌​ក្រហម។ខ្ញុំសោកសៅនៅពេលដែល Jonesy ឈឺ។ វាជាការអាណិតដល់នាង។ គួរ​ឲ្យ​អាណិត​ផង​ដែរ​ចំពោះ​សិល្បករ​ចាស់​ដែល​ស្លាប់​ដោយ​ជំងឺ​រលាក​សួត។

មួកពណ៌លឿង។ខ្ញុំចូលចិត្តដែលវិចិត្រករបានគូរស្លឹកឈើនៅលើជញ្ជាំងសម្រាប់ជាប្រយោជន៍ដល់ក្មេងស្រី។ ក្មេងស្រីបានរួចជីវិត។ ខ្ញុំក៏ចូលចិត្តការពិតដែលថាមនុស្សម្នាក់ប្រថុយជីវិតរបស់គាត់សម្រាប់ជាប្រយោជន៍ដល់អ្នកដទៃ។ នេះ​គឺ​ល្អ​ខ្លាំង​ណាស់។ ខ្ញុំចូលចិត្តរឿងខ្លួនឯង ព្រោះវានិយាយអំពីជំនឿ សេចក្តីស្រឡាញ់ និងក្តីសង្ឃឹមសម្រាប់អ្វីដែលល្អបំផុត។ ខ្ញុំចូលចិត្តការពិតដែលថាសិល្បករបានប្រថុយជីវិតរបស់គាត់ហើយបានជួយសង្គ្រោះជីវិតមួយផ្សេងទៀត។

មួកខ្មៅ។មិនចូលចិត្តដែល Jonesy ឈឺ។ ថាសិល្បករស្លាប់។ វាជារឿងអាក្រក់ដែល Jonesy សម្រេចចិត្តស្លាប់។ ថាសកម្មភាពកើតឡើងនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។ ខ្ញុំមិនចូលចិត្តឈ្មោះស្រីទេ។ ហើយជាទូទៅហេតុអ្វីបានជាបុរសចំណាស់ឡើងដើម្បីគូរសន្លឹកនេះ។

មួកខៀវ។វាហាក់ដូចជាខ្ញុំថារឿងនេះនិយាយអំពីការជឿជាក់លើខ្លួនឯង និងអ្នកដទៃ។ ហើយរឿងត្រូវបានសរសេរដើម្បីឱ្យយើងដឹងគុណតម្លៃនៃជីវិតហើយយល់ពីមូលហេតុដែលវាត្រូវបានផ្តល់ឱ្យយើង។

មួកបៃតង។ខ្ញុំនឹងប្តូរឈ្មោះស្រីៗ។ រដូវគឺរដូវរងា។ ខ្ញុំនឹងទុកសិល្បករឱ្យនៅរស់ ឱ្យគាត់គូររូបភាព និងផ្គាប់ចិត្តអ្នកដទៃ។

កិច្ចការ​ផ្ទះ:ពិនិត្យឡើងវិញ "អាកប្បកិរិយារបស់ខ្ញុំចំពោះតួអង្គនៃរឿងរបស់ O. Henry "The Last Leaf" ។

ពិនិត្យដោយខ្លួនឯង និងសំណួរពិភាក្សា

1. តើអ្វីជាលក្ខណៈសំខាន់នៃការត្រិះរិះពិចារណា។

2. តើវិធីសាស្រ្ត និងបច្ចេកវិទ្យាអ្វីផ្សេងទៀត ក្រៅពី RKCHP អាចអភិវឌ្ឍការគិតបែបរិះគន់បាន?

3. បង្ហាញភាពត្រឹមត្រូវនៃតក្កវិជ្ជានៃដំណាក់កាលនៅក្នុងបច្ចេកវិទ្យានេះ។

កិច្ចការជាក់ស្តែង

កម្រិតមូលដ្ឋាននៃ

1. បង្កើតមេរៀនលើបច្ចេកវិទ្យា RKMCHP ដោយប្រើបច្ចេកទេស។

2. ពិនិត្យមើលមេរៀនខាងលើ។ តើគ្រូអាចប្រើបច្ចេកទេសអ្វីទៀត?

កម្រិតប្រសើរឡើង

1. ផ្តល់ឱ្យ (គិតឡើង) ឧទាហរណ៍នៃការប្រើប្រាស់បច្ចេកទេសនីមួយៗនៃបច្ចេកវិទ្យា RCMCHP ដែលបានពិពណ៌នានៅក្នុងសម្ភារៈសម្រាប់កិច្ចការជាក់ស្តែង។

1. Bolotov, V., Spiro, D. ការត្រិះរិះពិចារណាគឺជាគន្លឹះនៃការផ្លាស់ប្តូរសាលារុស្ស៊ី [អត្ថបទ] // នាយកសាលា។ - ឆ្នាំ ១៩៩៥។
លេខ 1. - C. 67-73 ។

2. Bryushinkin, V.N. ការត្រិះរិះពិចារណា និងការជជែកវែកញែក [អត្ថបទ] // ការត្រិះរិះពិចារណា តក្កវិជ្ជា ការវែកញែក/ ed.
V.N. Bryushinkina, V.I. ម៉ាកគីន។ - Kaliningrad: គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ព Kaliningr ។ រដ្ឋ un-ta, 2003. - S. 29-34 ។

3. Boostrom, R. ការអភិវឌ្ឍន៍នៃការគិតប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត និងការរិះគន់។ - M. : គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពផ្សាយនៃវិទ្យាស្ថាន "សង្គមបើកចំហ", ឆ្នាំ 2000 ។

4. Butenko, A.V., Khodos, E.A. ការត្រិះរិះពិចារណា៖ វិធីសាស្រ្ត ទ្រឹស្តី ការអនុវត្ត [អត្ថបទ] : សៀវភៅសិក្សា-វិធីសាស្រ្ត។ ប្រាក់ឧបត្ថម្ភ។ - អិមៈ Miros, ២០០២ ។

5. Zagashev, I.O., Zair-Bek, S.I. ការត្រិះរិះពិចារណា៖ បច្ចេកវិទ្យាអភិវឌ្ឍន៍ [អត្ថបទ] ។ - សាំងពេទឺប៊ឺគៈ Alliance-Delta, 2003. - 284 ទំ។

6. Zagashev, I.O., Zair-Bek, S.I., Mushtavinskaya, I.V. ការបង្រៀនកុមារឱ្យចេះគិតពិចារណា [អត្ថបទ] ។ - អេដ។ ទី២. - សាំងពេទឺប៊ឺគៈ រួម "សម្ព័ន្ធ-ដីសណ្ត" ។ ជាមួយគ្រឹះស្ថានបោះពុម្ព "Rech", ឆ្នាំ 2003 ។ - 192 ទំ។

7. Meredith, C.S., Still, D.L., Temple, C. How Children Learn: A Core of Fundamentals [Text]: A Training Manual for the CPMP Project។ - M. , 1997. - 85 ទំ។

8. Nizovskaya, I.A. វចនានុក្រម​នៃ​កម្មវិធី "ការ​អភិវឌ្ឍ​ការ​ត្រិះរិះ​ពិចារណា​តាម​រយៈ​ការ​អាន និង​ការ​សរសេរ" [អត្ថបទ]៖ ជំនួយ​ការ​បង្រៀន។ - Bishkek: OFTSIR, 2003. - 148 ទំ។

9. Halpern, D. ចិត្តវិទ្យានៃការគិតរិះគន់ [អត្ថបទ] ។ - សាំងពេទឺប៊ឺគៈ ពេត្រុស ឆ្នាំ ២០០០ - ៤៥៨ ទំ។

© 2015-2019 គេហទំព័រ
សិទ្ធិទាំងអស់ជាកម្មសិទ្ធិរបស់អ្នកនិពន្ធរបស់ពួកគេ។ គេហទំព័រនេះមិនទាមទារសិទ្ធិជាអ្នកនិពន្ធទេ ប៉ុន្តែផ្តល់ការប្រើប្រាស់ដោយឥតគិតថ្លៃ។
កាលបរិច្ឆេទបង្កើតទំព័រ៖ 2016-04-02

O.Henry

"ទំព័រ​ចុងក្រោយ"

វិចិត្រករវ័យក្មេងពីរនាក់គឺ Sue និង Jonesy បានជួលអាផាតមិននៅជាន់ខាងលើនៃផ្ទះមួយនៅក្នុងភូមិ Greenwich ក្នុងទីក្រុងញូវយ៉ក ជាកន្លែងដែលសិល្បករបានតាំងលំនៅជាយូរមកហើយ។ នៅក្នុងខែវិច្ឆិកា Jonesy បានចុះមកជាមួយជំងឺរលាកសួត។ សាលក្រមរបស់វេជ្ជបណ្ឌិតមានការខកចិត្ត៖ “នាងមានឱកាសមួយក្នុងដប់។ ហើយបន្ទាប់មកប្រសិនបើនាងខ្លួនឯងចង់រស់នៅ។ ប៉ុន្តែ Jonesy ទើបតែបាត់បង់ចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងជីវិត។ នាងដេកនៅលើគ្រែ ក្រឡេកមើលទៅក្រៅបង្អួច ហើយរាប់ចំនួនស្លឹកឈើដែលនៅសេសសល់នៅលើវល្លិចាស់ ដែលរុំពន្លករបស់វាជុំវិញជញ្ជាំងទល់មុខ។ Jonesy ជឿជាក់​ថា​ពេល​ស្លឹក​ចុងក្រោយ​ធ្លាក់ នាង​នឹង​ស្លាប់។

Sue និយាយ​ពី​គំនិត​ងងឹត​របស់​មិត្ត​នាង​ទៅ​កាន់​វិចិត្រករ​ចាស់ Berman ដែល​រស់​នៅ​ជាន់​ក្រោម។ គាត់​នឹង​បង្កើត​ស្នាដៃ​ជា​យូរ​មក​ហើយ ប៉ុន្តែ​រហូត​មក​ដល់​ពេល​នេះ​មាន​អ្វី​មួយ​នៅ​មិន​ជាប់​ជាមួយ​គាត់។ ដោយបានឮអំពី Jonesy បុរសចំណាស់ Berman មានការខកចិត្តជាខ្លាំង ហើយមិនចង់ដាក់ Sue ដែលគូររូបគាត់ជាអ្នកជីកមាស។

នៅ​ព្រឹក​បន្ទាប់​វា​បាន​បង្ហាញ​ថា​មាន​តែ​មួយ​ស្លឹក​នៅ​លើ ivy ។ Jonesy តាមដានពីរបៀបដែលគាត់ទប់ទល់នឹងខ្យល់បក់បោក។ វាងងឹត ចាប់ផ្តើមភ្លៀង ខ្យល់បក់កាន់តែខ្លាំង ហើយ Jonesy មានការងឿងឆ្ងល់ថា នាងនឹងមិនឃើញស្លឹកនេះនៅពេលព្រឹកទេ។ ប៉ុន្តែនាងខុស៖ ចំពោះការភ្ញាក់ផ្អើលដ៏អស្ចារ្យរបស់នាង ស្លឹកដ៏ក្លាហាននៅតែបន្តប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងអាកាសធាតុអាក្រក់។ នេះធ្វើឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងចំពោះ Jonesy ។ នាង​ខ្មាស​នឹង​ភាព​កំសាក ហើយ​នាង​មាន​បំណង​ចង់​រស់។ វេជ្ជបណ្ឌិត​ដែល​បាន​ទៅ​សួរសុខទុក្ខ​នាង​មានការ​ប្រសើរឡើង​។ តាមគំនិតរបស់គាត់ ឱកាសនៃការរស់រានមានជីវិត និងស្លាប់គឺស្មើគ្នារួចទៅហើយ។ លោក​បន្ថែម​ថា អ្នក​ជិត​ខាង​ខាង​ក្រោម​ក៏​កើត​ជំងឺ​រលាក​សួត​ដែរ ប៉ុន្តែ​អ្នក​ក្រីក្រ​គ្មាន​ឱកាស​ជា​សះស្បើយ​ឡើយ។ មួយថ្ងៃក្រោយមក គ្រូពេទ្យប្រកាសថា ជីវិតរបស់ Jonesy ឥឡូវនេះផុតគ្រោះថ្នាក់ហើយ។ នៅពេលល្ងាច Sue ប្រាប់មិត្តរបស់នាងនូវដំណឹងដ៏ក្រៀមក្រំ៖ បុរសចំណាស់ Berman បានស្លាប់នៅក្នុងមន្ទីរពេទ្យ។ គាត់បានកើតជំងឺផ្តាសាយនៅយប់ដែលមានខ្យល់ព្យុះ នៅពេលដែល ivy បានបាត់បង់ស្លឹកចុងក្រោយរបស់វា ហើយវិចិត្រករបានគូរថ្មីមួយ ហើយភ្ជាប់វាទៅនឹងមែកឈើនៅក្នុងភ្លៀងធ្លាក់ និងខ្យល់ត្រជាក់។ Berman នៅតែបង្កើតស្នាដៃរបស់គាត់។

Jonesy និង Sue ដែលជាវិចិត្រករវ័យក្មេងពីរនាក់បានជួលអាផាតមិននៅជាន់ខាងលើនៃផ្ទះមួយនៅក្នុងភូមិ Greenwich ក្នុងទីក្រុងញូវយ៉ក។ តាំងពីយូរលង់ណាស់មកហើយ មនុស្សដែលមានទំនាក់ទំនងផ្ទាល់នឹងសិល្បៈបានតាំងទីលំនៅនៅទីនោះ។ នៅខែវិច្ឆិកា Jonesy ដឹងថានាងមានជំងឺរលាកសួត។ វេជ្ជបណ្ឌិតប្រាប់ក្មេងស្រីថាឱកាសរបស់នាងមានប្រហែល 10 ភាគរយ ហើយនាងនឹងរស់បានលុះត្រាតែនាងពិតជាចង់រស់នៅ។ ជាអកុសល Jonesy បានបាត់បង់ចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងជីវិត។ នាងដេកនៅលើគ្រែដោយមិនមានចលនា ហើយមើលទៅក្រៅបង្អួច ដោយរាប់ថាតើមានស្លឹកប៉ុន្មាននៅសល់នៅលើវល្លិដែលរុំជុំវិញជញ្ជាំងទល់មុខ។ Jonesy គិតថានាងនឹងស្លាប់ភ្លាមៗនៅពេលដែលស្លឹកចុងក្រោយធ្លាក់ពីលើដើមឈើ។

Sue ចែករំលែកគំនិតងងឹតរបស់មិត្តនាងជាមួយ Berman ដែលជាវិចិត្រករចំណាស់ម្នាក់ដែលរស់នៅក្នុងផ្ទះតែមួយ។ ពេញមួយជីវិតគាត់ស្រមៃចង់បង្កើតស្នាដៃ ប៉ុន្តែរហូតមកដល់ពេលនេះគាត់ធ្វើបានតិចតួច។ Berman បានឮអំពីសំណាងអាក្រក់របស់ Jonesy មានការខកចិត្តមិនគួរឱ្យជឿ។ គាត់បានបាត់បង់បំណងប្រាថ្នាចង់ដាក់ Sue ដែលគូររូបគាត់ជារូបអ្នកជីកមាស។

នៅ​ព្រឹក​បន្ទាប់​មាន​តែ​ស្លឹក​ចុង​ក្រោយ​មួយ​ដែល​បន្សល់​ទុក​នៅ​លើ ivy ។ Jonesy មើលនៅពេលខ្យល់ព្យាយាមអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីហែកវាចេញ ប៉ុន្តែស្លឹកឈើរឹងរូសទប់ទល់នឹងធាតុ។ នៅខាងក្រៅងងឹត ភ្លៀងកំពុងធ្លាក់ ខ្យល់បក់បោក។ Jonesy លែង​សង្ស័យ​ថា​ពេល​ព្រឹក​គាត់​នឹង​មិន​ឃើញ​ស្លឹក​ចុងក្រោយ​នេះ​ទេ។ ប៉ុន្តែនាងខុស។ ដើម្បីឱ្យនាងភ្ញាក់ផ្អើល ស្លឹកដ៏ក្លាហាននៅតែបន្តប្រយុទ្ធ និងមិនរលត់ សូម្បីតែការវាយប្រហារដោយខ្យល់ខ្លាំងបំផុតក៏ដោយ។ Jonesy ភ្ញាក់ផ្អើលនឹងអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។ នាងខ្មាសខ្លួនឯងដោយសារតែភាពកំសាករបស់នាង។ ក្មេងស្រីរកឃើញនៅក្នុងខ្លួននាងនូវបំណងប្រាថ្នាដើម្បីបន្តរស់នៅ។ វេជ្ជបណ្ឌិតដែលមកពិនិត្យអ្នកជំងឺប្រាប់នាងអំពីការផ្លាស់ប្តូរវិជ្ជមាន។ គាត់​និយាយ​ថា ឱកាស​នៃ​ជីវិត និង​ការ​ស្លាប់​របស់ Jonesy គឺ​ប្រហែល​ដូច​គ្នា។ គាត់​បន្ថែម​ថា អ្នក​ជិត​ខាង​នៅ​ជាន់​ក្រោម​របស់​គាត់​ក៏​មាន​ជំងឺ​រលាក​ដែរ ប៉ុន្តែ​គាត់​គ្មាន​ឱកាស​រស់​នៅ​ឡើយ។

ពីរបីថ្ងៃកន្លងផុតទៅ ហើយគ្រូពេទ្យនិយាយថា ជីវិតរបស់ Jonesy គឺមានសុវត្ថិភាព។ នៅពេលល្ងាចនៃថ្ងៃដដែល Sue មក Jonesy ហើយជូនដំណឹងថា Berman ចាស់បានស្លាប់។ គាត់បានចាប់ផ្តាសាយជាអកុសលនៅយប់ដែលស្លឹកចុងក្រោយបានធ្លាក់ពី ivy ។ វិចិត្រករ​បាន​គូរ​ស្លឹក​ឈើ​ថ្មី​ដែល​គាត់​ភ្ជាប់​នឹង​ដើម​ឈើ​នៅ​ពេល​ភ្លៀង និង​ខ្យល់។ Berman នៅតែបង្កើតស្នាដៃដែលគាត់ស្រមៃចង់បាន។