ដំណើរយល់ដឹង - អ្នកស្គាល់គ្នា "អគ្គិសនី និងឧបករណ៍អគ្គិសនី"
Krivyakova Elena Yuryevna គ្រូបង្រៀននៃក្រុមព្យាបាលការនិយាយមជ្ឈមណ្ឌលអភិវឌ្ឍន៍កុមារ MBDOU - សាលាមត្តេយ្យលេខ 315, Chelyabinsk
ការពិពណ៌នា៖
ការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យចូលរួមក្នុងសេណារីយ៉ូនៃការធ្វើដំណើរប្រកបដោយការយល់ដឹង។ ផ្នែក "កុមារនិងពិភពលោកជុំវិញ" ។ សេណារីយ៉ូនៃការយល់ដឹងមានគោលបំណងពង្រីក និងពង្រីកចំណេះដឹងទូទៅអំពីអគ្គិសនី និងឧបករណ៍អគ្គិសនី បណ្តុះឥរិយាបថសុវត្ថិភាពទាក់ទងនឹងអគ្គិសនី និងឧបករណ៍អគ្គិសនី ចំណាប់អារម្មណ៍លើវត្ថុជុំវិញជីវិតប្រចាំថ្ងៃ និងការប្រើប្រាស់ចំណេះដឹងដែលទទួលបានក្នុងសកម្មភាពលេងហ្គេម។ សម្ភារៈដែលបានរៀបចំនឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់គ្រូបង្រៀននៃការអប់រំបន្ថែម អ្នកអប់រំនៃការព្យាបាលដោយការនិយាយ និងក្រុមអប់រំទូទៅ។
ការរួមបញ្ចូលតំបន់អប់រំ៖"ការយល់ដឹង", "ទំនាក់ទំនង", "សន្តិសុខ", "សង្គមនិយម" ។
ប្រភេទនៃសកម្មភាពរបស់កុមារ៖លេង, យល់ដឹង, ទំនាក់ទំនង, ពិសោធន៍។
គោលដៅ:ការអភិវឌ្ឍន៍ចំណាប់អារម្មណ៍លើបាតុភូត និងវត្ថុនានាក្នុងពិភពលោកជុំវិញ។ ពង្រីកចំណេះដឹងអំពីអាកប្បកិរិយាសុវត្ថិភាព។
ភារកិច្ច
ការអប់រំ៖
1. ពង្រីកចំណេះដឹងអំពីអគ្គិសនី និងឧបករណ៍អគ្គិសនី។
2. សង្ខេបចំណេះដឹងរបស់កុមារអំពីអត្ថប្រយោជន៍ និងគ្រោះថ្នាក់នៃអគ្គិសនី។
3. បំពេញវចនានុក្រមរបស់កុមារជាមួយនឹងគំនិតថ្មីនៃ "ស្ថានីយ៍វារីអគ្គិសនី", "ថ្ម", "ចរន្តអគ្គិសនី" ។
ការអភិវឌ្ឍន៍ការកែតម្រូវ៖
4. ធ្វើឱ្យសកម្មភាពនៃការនិយាយ និងផ្លូវចិត្តរបស់កុមារសកម្ម។ ដើម្បីលើកកម្ពស់សមត្ថភាពក្នុងការបញ្ចេញគំនិតរបស់ពួកគេឱ្យច្បាស់លាស់ និងប្រកបដោយសមត្ថភាព។
5. ស្វ័យប្រវត្តិកម្មការបញ្ចេញសំឡេងចំពោះកុមារដែលមាន onomatopoeia ។
6. អភិវឌ្ឍការយកចិត្តទុកដាក់ដែលមើលឃើញនិងសោតទស្សន៍, ការគិតដោយពាក្យសំដី - ឡូជីខល, ការចងចាំ, ការស្រមើលស្រមៃប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត។
7. អភិវឌ្ឍជំនាញសង្គម និងទំនាក់ទំនងរបស់កុមារក្នុងសកម្មភាពរួមគ្នា។
ការអប់រំ៖
8. បណ្ដុះអាកប្បកិរិយារួសរាយរាក់ទាក់ចំពោះមិត្តភ័ក្តិ តាមរយៈសមត្ថភាពក្នុងការស្តាប់មិត្តភ័ក្តិ និងទទួលយកយោបល់របស់អ្នកដទៃ។
9. ដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញបឋមនៃអាកប្បកិរិយាសុវត្ថិភាពក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃនៅពេលប្រើអគ្គិសនី។
លទ្ធផលរំពឹងទុកថា:បង្កើនចំណាប់អារម្មណ៍លើវត្ថុជុំវិញក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ និងការប្រើប្រាស់ចំណេះដឹងដែលទទួលបានក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។
ការងារបឋម៖ការសន្ទនា "ដំណើរទៅកាន់អតីតកាលនៃអំពូលភ្លើង"; ទន្ទេញពាក្យប្រឌិត និងកំណាព្យអំពីគ្រឿងអគ្គិសនី; មើលរូបភាពដែលពិពណ៌នាអំពីឧបករណ៍អគ្គិសនី; ការជ្រើសរើសរបស់របរដែលបំពាក់ដោយថ្ម ឧបករណ៍ផ្ទុក អាគុយសម្រាប់ការតាំងពិពណ៌; រឿងរបស់កុមារពីបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួន។
ឧបករណ៍៖
- រូបភាពបំបែកដែលពិពណ៌នាអំពីអំពូលអគ្គិសនី;
- កាតពីហ្គេម Didactic "ការវិវត្តនៃការដឹកជញ្ជូននិងអ្វីៗនៅជុំវិញយើង" ដោយប្រើឧទាហរណ៍នៃក្រុម "ឧបករណ៍បំភ្លឺ" ។
- ទៀន;
- ប្រព័ន្ធពហុព័ត៌មាន;
- ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងសម្រាប់ធ្វើការពិសោធន៍ក្នុងវិស័យផ្សេងៗនៃចំណេះដឹង "ស៊ីរ៉ែនអគ្គិសនី" ពីស៊េរីនៃប្រដាប់ក្មេងលេងវិទ្យាសាស្ត្រ "យើងសិក្សាពិភពលោកជុំវិញយើង" ។
- ការតាំងពិពណ៌របស់របរដែលបំពាក់ដោយថ្ម, ឧបករណ៍ផ្ទុក, ថ្ម;
- easel;
- ម៉ូឌុលទន់;
- ម៉ូដែលពណ៌នាអំពីច្បាប់សុវត្ថិភាពនៅពេលធ្វើការជាមួយឧបករណ៍អគ្គិសនី។
- និមិត្តសញ្ញាជាមួយរូបភាពនៃអំពូលភ្លើងយោងទៅតាមចំនួនកុមារ។
វិធីសាស្រ្តនៃការបណ្តុះបណ្តាល និងការអប់រំ៖ពាក្យសិល្បៈ (កំណាព្យ និងពាក្យប្រឌិត) សម្ភារៈបង្ហាញ ការប្រើប្រាស់ធាតុបច្ចេកវិទ្យា TRIZ (បច្ចេកទេស៖ "ល្អ-អាក្រក់" គំរូ) ការពិសោធន៍។
លក្ខខណ្ឌ៖សាលធំទូលាយដែលអ្នកអាចផ្លាស់ទីដោយសេរី; កៅអីយោងទៅតាមចំនួនកុមារ; តារាងដែលការតាំងពិព័រណ៍មានទីតាំងនៅ; easel ជាមួយម៉ូដែលដាក់បញ្ច្រាសនៃការគ្រប់គ្រងឧបករណ៍អគ្គិសនីដោយសុវត្ថិភាព។
ភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃគ្រោះថ្នាក់គឺអាស្រ័យលើ។ ភាពតានតឹង៖ កាន់តែខ្ពស់ ហានិភ័យកាន់តែខ្ពស់។ សំណើម និងភាពឯកោនៃរាងកាយ សមត្ថភាពទប់ទល់នឹងរាងកាយចុះខ្សោយ ប្រសិនបើស្បែកប៉ះនឹងចរន្តទឹកគឺសើម ប្រសិនបើដីសើម ហើយជនរងគ្រោះគឺជើងទទេ។ ឧទាហរណ៍៖ ប៉ះជាមួយភ្លើង 220 V ដោយប្រើស្រោមដៃស្ងួត ឬស្រោមដៃ ជើងនៅលើដីស្ងួត បណ្តាលឱ្យមានការញាក់។ ប្រសិនបើដៃ និងជើងទទេ និងសើម វាមានហានិភ័យនៃការគាំងបេះដូង។
ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានថ្ងៃនេះ ដោយគ្មានចេតនា យើងទាំងអស់គ្នាបានបង្កើតកំណត់ត្រាមួយនៅប្រទេសបារាំង។ នេះជាចំនួនអគ្គិសនីច្រើនបំផុត! បាតុភូតនេះមានឈ្មោះមួយថា ការប្រើប្រាស់ថាមពលកំពូល។ សប្តាហ៍នេះវាបានឈានដល់ចំនួនមិនគួរឱ្យជឿ។ វាក៏រីករាយជាមួយមនុស្សជាច្រើន ដែលខ្លាចដាច់ភ្លើង។
វឌ្ឍនភាពព្រឹត្តិការណ៍៖
ពាក្យណែនាំរបស់អ្នកអប់រំ (ការលើកទឹកចិត្តសម្រាប់សកម្មភាពនាពេលខាងមុខ):
បុរសជាទីគោរព! ខ្ញុំរីករាយដែលបានឃើញអ្នកទាំងអស់គ្នាមានសុខភាពល្អ និងរីករាយ។ សព្វថ្ងៃនេះយើងកំពុងរង់ចាំដំណើរមិនធម្មតាមួយដែលក្នុងនោះយើងនឹងរៀនអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើន។ ហើយសម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើម ...
ស្ថានភាពបញ្ហា៖យកចិត្តទុកដាក់លើអ្វីដែលនៅលើតុ? វាមើលទៅដូចជាពួកវាត្រូវបានកាត់ជាបំណែកនៃរូបភាព។ យកមួយផ្នែកមួយៗ ព្យាយាមដាក់បញ្ចូលគ្នានូវរូបភាពធំ (កុមារប្រមូល).
តើមានអ្វីកើតឡើង? (ចង្កៀងអគ្គិសនី).
អ្នកអប់រំ៖ប្រាប់ខ្ញុំតើមនុស្សតែងតែប្រើអំពូលភ្លើងសម្រាប់បំភ្លឺទេ? (ចម្លើយរបស់កុមារ).
ចូលទៅក្នុងបញ្ហា៖ខ្ញុំស្នើឱ្យអ្នកចូលទៅក្នុងអតីតកាល ហើយតាមដានពីរបៀបដែលមនុស្សបំភ្លឺផ្ទះរបស់ពួកគេនៅពេលផ្សេងៗគ្នា។
ហ្គេម Didactic "ការវិវត្តនៃអ្វីៗនៅជុំវិញយើង"
តើការប្រើប្រាស់ថាមពលអតិបរមាគឺជាអ្វី?
ដោយសារតែសប្តាហ៍នេះ នៅថ្ងៃអង្គារ និងថ្ងៃពុធ ប្រទេសបារាំងបានបំបែកកំណត់ត្រាពីរដងនៃការប្រើប្រាស់អគ្គិសនីច្រើនបំផុត។ ដើម្បីយល់ពីអ្វីដែលត្រូវគ្នាទៅនឹងកំពូលនេះ យើងត្រូវចាំថាឧបករណ៍អគ្គិសនីទាំងអស់របស់យើងត្រូវការថាមពលដើម្បីដំណើរការ។ បរិមាណអគ្គិសនីនេះត្រូវបានវាស់ជាវ៉ាត់ ឧទាហរណ៍ ទូរទស្សន៍ប្រើប្រាស់ 200 វ៉ាត់ រាល់ពេលដែលអ្នកបើកវា។ ប្រសិនបើអ្នករាប់អ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដែលប្រើដោយឧបករណ៍អគ្គិសនីទាំងអស់នៅពេលនោះ អ្នកទទួលបានលេខមួយ៖ ការប្រើប្រាស់អគ្គិសនីនៅប្រទេសបារាំង។
លំហាត់ប្រាណ៖មុនពេលដែលអ្នកគឺជារូបភាពនៃកម្មវិធីភ្លើងបំភ្លឺផ្សេងគ្នា។ ជ្រើសរើសរូបភាពដែលអ្នកចាប់អារម្មណ៍ ហើយអ្នកចូលចិត្តវា។ ហើយឥឡូវនេះ ដោយមានជំនួយរបស់ពួកគេ យើងនឹងកសាងផ្លូវពីអតីតកាលដល់បច្ចុប្បន្ន។ (រៀបចំសន្លឹកបៀតាមលំដាប់លំដោយ ស្របតាមការសន្ទនាមុន៖ “ដំណើរទៅកាន់អតីតកាលនៃអំពូលភ្លើង”).
អ្នកអប់រំ៖យើងបានសាងសង់ស្ពានពីអតីតកាលដល់បច្ចុប្បន្ន។ ឥឡូវនេះ ខ្ញុំនឹងយកទៀនបំភ្លឺ ហើយអ្នកតាមខ្ញុំ។ (កុមារដើរចុងក្រោយប្រមូលរូបភាព). យើងឆ្លងកាត់ "ស្ពាន" ពីអតីតកាលទៅ "បច្ចុប្បន្ន" ។
អ្នកអប់រំ៖នៅទីនេះយើងនៅក្នុងបច្ចុប្បន្ន (គ្រូអញ្ជើញកុមារឱ្យអង្គុយលើកៅអីនៅពីមុខអេក្រង់).
កំណាព្យប្រឌិត៖
ខ្ញុំឃើញច្រកចេញនៅលើជញ្ជាំង
ហើយវាក្លាយជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់ខ្ញុំ
(អគ្គិសនី)
អ្នកអប់រំ៖ចង់ដឹងថាអគ្គិសនីមកដល់ផ្ទះយើងដោយរបៀបណា?
ការបញ្ចាំងស្លាយ
ហេតុអ្វីបានជាយើងបំបែកកំណត់ត្រាឥឡូវនេះ?
នៅចំណុចនេះ តួលេខនោះលើសពីកំណត់ត្រាទាំងអស់។ ព្រោះក្នុងសប្តាហ៍នេះវាត្រជាក់ពេញប្រទេសបារាំង។ ដូច្នេះ ដើម្បីរក្សាផ្ទះរបស់យើងឱ្យមានភាពកក់ក្ដៅ យើងរុញវិទ្យុសកម្មគ្រប់មធ្យោបាយ។
តើកំពូលភ្នំនេះកើតឡើងនៅម៉ោងប៉ុន្មាន?
ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ: នៅម៉ោង 19 ធម្មតា នោះជាពេលដែលមនុស្សភាគច្រើនត្រឡប់ទៅផ្ទះ។តើកំពូលនឹងបង្ហាញពីភាពត្រឹមត្រូវនៃហានិភ័យទេ?
បាទ ដាច់ភ្លើង! តាមពិតទៅ វាសាមញ្ញ៖ នៅប្រទេសបារាំង អគ្គិសនីត្រូវបានផលិតជាចម្បងដោយរោងចក្រថាមពលនុយក្លេអ៊ែរ រោងចក្រថាមពលកម្ដៅ និងទំនប់។ គ្រឿងបរិក្ខារទាំងអស់នេះផលិតវ៉ាត់ក្នុងបរិមាណកំណត់។ ប្រសិនបើយើងលើសចំនួនដែលអាចប្រើបាន យើងប្រថុយនឹងការដាច់ចរន្តអគ្គិសនីដ៏ធំ។
គ្រូមានយោបល់៖ នេះគឺជារោងចក្រថាមពលវារីអគ្គិសនី។ នៅក្រោមសម្ពាធខ្ពស់ទឹកចូលក្នុងទួរប៊ីនដែលចរន្តអគ្គិសនីត្រូវបានបង្កើតដោយប្រើម៉ាស៊ីនភ្លើង។ វាត្រូវបានផ្គត់ផ្គង់ដល់ស្ថានីយ៍បន្តបន្ទាប់បន្សំពិសេស ហើយពីពួកវានោះវារត់តាមខ្សែភ្លើងទៅកាន់ផ្ទះ មន្ទីរពេទ្យ រោងចក្រ និងកន្លែងដែលមនុស្សមិនអាចធ្វើដោយគ្មានអគ្គិសនី។
អ្នកអប់រំ៖ប្រាប់ខ្ញុំចុះ ហេតុអ្វីមនុស្សនៅតែប្រើភ្លើង ក្រៅពីបំភ្លឺបន្ទប់? (ចម្លើយដែលបានណែនាំរបស់កុមារ៖ ប្រើឧបករណ៍អគ្គិសនី)។
ហ្គេម "Riddles-riddles"
ក្មេងៗប្តូរវេនទាយពាក្យប្រឌិត។ បន្ទាប់ពីចម្លើយរបស់កុមារ ចម្លើយត្រឹមត្រូវលេចឡើងនៅលើអេក្រង់ពហុព័ត៌មាន។
កូនទី១៖
ខ្ញុំឃើញធូលី - ខ្ញុំរអ៊ូរទាំ
ខ្ញុំនឹងបញ្ចប់ហើយលេប! (ម៉ាស៊ីនបូមធូលី)
អ្នកអប់រំ៖តើសំឡេងអ្វីខ្លះដែលយើងអាចឮនៅពេលម៉ាស៊ីនបូមធូលីកំពុងដំណើរការ? (J)
កូនទី ២៖
ដំបូងដាក់បោកគក់ចូលក្នុងវា
ចាក់ម្សៅហើយដោតចូលទៅក្នុងរន្ធ,
កុំភ្លេចកំណត់កម្មវិធីបោកគក់
ហើយបន្ទាប់មកអ្នកអាចទៅសម្រាក។ (ម៉ាស៊ីនបោកគក់)
អ្នកអប់រំ៖តើយើងឮសំឡេងអ្វីនៅពេលម៉ាស៊ីនបោកគក់ដំណើរការ? (RU).
កូនទី ៣៖
រ៉ូបជ្រួញ? គ្មានអ្វីទេ!
ខ្ញុំនឹងលុបវាចេញឥឡូវនេះ
ធ្វើការឱ្យខ្ញុំមិនធ្លាប់ធ្វើ...
រួចរាល់ហើយ! អាចពាក់បាន។ (ដែក)
អ្នកអប់រំ៖តើសំឡេងអ្វីខ្លះដែលយើងអាចឮពេលដែកកំពុងរត់? (PSh).
កូនទី៤៖
រស់នៅទីនោះផលិតផលផ្សេងៗគ្នា
Cutlets បន្លែនិងផ្លែឈើ។
ក្រែមជូរ, ក្រែមនិងសាច់ក្រក,
សាច់ក្រក ទឹកដោះគោ និងសាច់។ (ទូរទឹកកក)
អ្នកអប់រំ៖ជាការប្រសើរណាស់ អ្នក និងខ្ញុំមិនត្រឹមតែដោះស្រាយបញ្ហាទាំងអស់នោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងចងចាំសំឡេងទាំងអស់ដែលយើងឮនៅពេលដែលឧបករណ៍អគ្គិសនីទាំងនេះដំណើរការ។
ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើយើងឮសំឡេងអ្វីពេលទូរទឹកកកកំពុងដំណើរការ? (ចម្លើយ DZ).
ប្រុសៗចាំថាគ្រឿងអេឡិចត្រូនិកណាដែលយើងមិនទាន់ដាក់ឈ្មោះឲ្យគេដាក់ឈ្មោះ។ (ចម្លើយរបស់កុមារត្រូវបានអមដោយការបញ្ចាំងស្លាយ). អ្នកទាំងអស់គ្នានៅចាំទេ?
នាទីអប់រំកាយ (ការធ្វើឱ្យសកម្មនៃការយកចិត្តទុកដាក់ និងសកម្មភាពម៉ូទ័រ ការស្ដារឡើងវិញនូវសមត្ថភាពការងារ).
អ្នកអប់រំ៖តើទូរទឹកកកជាធម្មតាមានទីតាំងនៅឯណានៅក្នុងផ្ទះល្វែង? (ក្នុងផ្ទះបាយ)
ហើយយើងនឹងស្រមៃថាយើងនៅក្នុងផ្ទះបាយ (កុមារធ្វើចលនាស្របតាមអត្ថបទ) ។
តើមានសំឡេងអ្វីនៅក្នុងផ្ទះបាយនេះ?
យើងនឹងចៀន cutlets ។
យើងនឹងយកម៉ាស៊ីនកិនសាច់
តោះពិនិត្យសាច់អោយលឿន។
វាយជាមួយម៉ាស៊ីនលាយ
អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលយើងត្រូវការសម្រាប់ក្រែម។
ដើម្បីដុតនំឆាប់ៗនេះ
យើងបើកចង្ក្រានអគ្គិសនី។
គ្រឿងអគ្គិសនីពិតជាអស្ចារ្យមែន!
វាពិបាកសម្រាប់ពួកយើងក្នុងការរស់នៅដោយគ្មានពួកគេ។
អ្នកអប់រំ៖តើអ្នកដឹងទេថាមនុស្សបានរៀនទប់ទល់នឹងអគ្គីសនីហើយថែមទាំងលាក់វានៅក្នុង "ផ្ទះ" ពិសេស: accumulator និងអាគុយ - ពួកគេត្រូវបានគេហៅថា "ថ្ម" (បង្ហាញរូបភាពនៅលើស្លាយ)។
ពិសោធន៍ (តារាងរៀបចំជាពិសេស). ឥឡូវនេះយើងនឹងធ្វើការពិសោធន៍ជាមួយអ្នក ហើយពិនិត្យមើលថាតើវាពិតទេដែលថាប្រព័ន្ធអគ្គិសនីអាចដំណើរការលើថ្មធម្មតា។ ហើយត្រូវប្រាកដថាពួកគេពិតជា "រស់នៅ" អគ្គិសនី (ពិសោធន៍ជាមួយឈុត "ស៊ីរ៉ែនអគ្គិសនី").
អ្នកអប់រំ៖បុរសតើអ្នកណាដឹងថាមនុស្សប្រើ "ផ្ទះ" ទាំងនេះនៅទីណាដើម្បីផ្ទុកអគ្គិសនី: អាគុយ, ឧបករណ៍ផ្ទុក? (ចម្លើយ៖ កាមេរ៉ាវីដេអូ ភ្លើងពិល ផ្ទាំងបញ្ជា កាមេរ៉ា)។គ្រូទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់កុមារទៅការតាំងពិពណ៌ពិនិត្យមើលការតាំងពិពណ៌។
អ្នកអប់រំ៖បុរសៗគិតមើល ហើយប្រាប់ខ្ញុំថា តើអគ្គិសនីផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍អ្វីដល់មនុស្សម្នាក់? (ចម្លើយរបស់កុមារ).
- តើមានផលប៉ះពាល់ទេ? (ចម្លើយរបស់កុមារ).
ច្បាប់សម្រាប់ការគ្រប់គ្រងដោយសុវត្ថិភាពនៅពេលធ្វើការជាមួយឧបករណ៍អគ្គិសនី
កុមារអង្គុយលើម៉ូឌុលទន់ទល់មុខ easel ។
លំហាត់ប្រាណ៖ដោយប្រើគំរូ យើងត្រូវបង្កើតច្បាប់សុវត្ថិភាពជាមូលដ្ឋាននៅពេលធ្វើការជាមួយឧបករណ៍អគ្គិសនី។ តាមរយៈការបង្ហាញគំរូ យើងបង្កើតច្បាប់។
នៅប្រទេសបារាំង អ្នកគួរតែដឹងថាមានកន្លែងបីដែលងាយរងគ្រោះជាងកន្លែងផ្សេងទៀតទាក់ទងនឹងហានិភ័យនៃការបែកបាក់គឺ Brittany, Alpes-Maritimes និង Var ព្រោះនៅជ្រុងទាំងនេះខ្សែភ្លើងតង់ស្យុងខ្ពស់មិនផលិតអគ្គិសនីទេ។ នៅមានអគ្គិសនីគ្រប់គ្រាន់ បើធៀបនឹងតម្រូវការក្នុងស្រុក។ ដូច្នេះបើអ្នករស់នៅតំបន់ទាំងនេះប្រយ័ត្នកាត់!
តើត្រូវធ្វើអ្វីដើម្បីជៀសវាងការកាត់ទាំងនេះ?
ដោយសារយើងគ្មាននរណាម្នាក់អាចជ្រៀតជ្រែកជាមួយអាកាសធាតុបាន មានល្បិចផ្សេងទៀតដូចជាការបន្ថែមអាវយឺតធំ ឬរុំបន្ថែមនៅក្រោមភួយ។ ពាក្យនេះមានអត្ថន័យច្រើនយ៉ាង៖ វាគឺជាប្រភេទឈើទាល ឬកំពូលភ្នំ។ ប៉ុន្តែវាក៏អាចត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុងកន្សោមមួយចំនួនដូចជា "អ្នកត្រឹមត្រូវ" ដែលមានន័យថាអ្នកនឹងបង្ហាញខ្លួននៅពេលត្រឹមត្រូវដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាការយល់ច្រឡំឬបញ្ហា។ ជាចុងក្រោយ "កំពូល" ត្រូវបានប្រើដើម្បីនិយាយអំពីនៅពេលដែលបាតុភូតឈានដល់អតិបរមារបស់វា។
វិធាន 1ហាមយកវត្ថុបរទេស ជាពិសេសដែកចូលក្នុងព្រីភ្លើង!
ហេតុអ្វី? ដោយសារតែចរន្តដូចជាស្ពាននឹងរំកិលប្រធានបទមកលើអ្នក ហើយអាចបំផ្លាញសុខភាពរបស់អ្នកយ៉ាងខ្លាំង។
ក្បួនទី 2កុំប៉ះខ្សែភ្លើងដោយដៃរបស់អ្នក!
ហេតុអ្វី? ចរន្តអគ្គិសនីហូរកាត់ខ្សែភ្លើងទទេដែលមិនត្រូវបានការពារដោយខ្យល់ដែលប៉ះពាល់អាចបណ្ដាលឲ្យស្លាប់។
ក្បួនទី 3កុំប៉ះឧបករណ៍ដែលបានបើកដោយដៃទទេ!
ហេតុអ្វី? អ្នកអាចឆ្លងចរន្តអគ្គិសនីបានព្រោះទឹកជាចំហាយនៃចរន្តអគ្គិសនី។
ជាឧទាហរណ៍ នៅពេលនេះ យើងនិយាយថា យើងបានឈានដល់កម្រិតកំពូលនៃការប្រើប្រាស់អគ្គិសនី ដោយសារយើងមិនធ្លាប់ប្រើប្រាស់អគ្គិសនីច្រើននៅប្រទេសបារាំង។ បាទ/ចាស បាត់បង់ការចោទប្រកាន់អវិជ្ជមាន ដូច្នេះនៅមានបន្ទុកវិជ្ជមានបន្ថែមទៀត! អាតូមត្រូវបានចោទប្រកាន់ជាវិជ្ជមាន។
តើមានអគ្គិសនីឋិតិវន្តនៅក្នុងធម្មជាតិទេ?
ផ្ទុយទៅវិញ នៅពេលដែលអាតូមឈ្នះការបោះឆ្នោត វាក្លាយជាការចោទប្រកាន់អវិជ្ជមាន។ ប្រសិនបើអ្នកធ្លាប់ឃើញព្យុះផ្គររន្ទះ និងបានឃើញផ្លេកបន្ទោរ នោះអ្នកបានឃើញផ្កាភ្លើងដ៏ធំបំផុតដែលបង្កើតឡើងដោយអគ្គិសនីឋិតិវន្តនៅលើអាកាស។ សម្រាប់ផ្លេកបន្ទោរនេះជំរុញការផលិតអគ្គិសនីឋិតិវន្ត។
ក្បួនទី 4កុំទុកឧបករណ៍អគ្គិសនីដែលរួមបញ្ចូលដោយមិនចាំបាច់មើល!
ហេតុអ្វី? ព្រោះគ្រឿងអគ្គិសនីដែលរួមបញ្ចូលអាចបង្កជាអគ្គិភ័យ។ ពេលចេញពីផ្ទះ តែងតែពិនិត្យមើលថាតើភ្លើងរលត់ ឬអត់ ថាតើទូរទស្សន៍ ម៉ាស៊ីនថតសំឡេង ម៉ាស៊ីនកម្តៅអគ្គីសនី ដែក និងឧបករណ៍អគ្គិសនីផ្សេងទៀតត្រូវបានបិទដែរឬទេ។
អ្នកថែទាំអានកំណាព្យមួយ៖
អគ្គិសនី
ខ្ញុំឃើញរន្ធមួយនៅលើជញ្ជាំង
ហើយវាក្លាយជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់ខ្ញុំ
តើសត្វអាថ៌កំបាំងប្រភេទណាដែលអង្គុយនៅទីនោះ
ឧបករណ៍របស់យើងដើម្បីធ្វើការបញ្ជា?
ឈ្មោះរបស់សត្វគឺចរន្តអគ្គិសនី។
លេងជាមួយគាត់គ្រោះថ្នាក់ណាស់ មិត្តអើយ!
រក្សាដៃរបស់អ្នកឱ្យឆ្ងាយពីបច្ចុប្បន្ន។
កុំប្រញាប់ដាក់ម្រាមដៃរបស់អ្នកនៅក្នុងរន្ធ!
ប្រសិនបើអ្នកព្យាយាមលេងសើចជាមួយបច្ចុប្បន្ន។
គាត់ខឹងហើយអាចសម្លាប់បាន។
បច្ចុប្បន្ន - សម្រាប់ឧបករណ៍អគ្គិសនីយល់
ប្រសើរជាងកុំជេរគាត់!
សង្ខេបដំណើរអប់រំ។
ដូច្នេះដំណើររបស់យើងបានបញ្ចប់ - ស្គាល់គ្នាជាមួយអគ្គិសនីនិងឧបករណ៍អគ្គិសនី។ តើអ្នកចូលចិត្ត និងចងចាំអ្វីជាពិសេសនៅក្នុងដំណើរកម្សាន្តរបស់យើង? (ចម្លើយរបស់កុមារ). ខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យអ្នកចងចាំពីសារៈសំខាន់នៃគ្រឿងអគ្គិសនីនៅក្នុងជីវិតរបស់យើងហើយកុំភ្លេចអំពីភាពអសកម្មនៃអគ្គីសនី។ ចងចាំច្បាប់សុវត្ថិភាពសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍អគ្គិសនី។ ហើយអំពូលអគ្គិសនីដ៏រីករាយបែបនេះ - និមិត្តសញ្ញានឹងរំលឹកយើងអំពីដំណើររបស់យើង។
គ្រូចែកឲ្យកុមារនូវនិមិត្តសញ្ញាដែលពណ៌នាអំពីអំពូលអគ្គិសនី។
រូបធាតុទាំងអស់ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយភាគល្អិតតូចៗហៅថា អាតូម។ នៅខាងក្នុងអាតូមមានភាគល្អិតតូចជាងនេះ៖ អេឡិចត្រុងវិលជុំវិញកណ្តាល ឬស្នូល។ ស្នូលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយប្រូតុង និងនឺត្រុង។ អេឡិចត្រុងមានបន្ទុកអវិជ្ជមាន ហើយប្រូតុងគឺវិជ្ជមាន។ ជាធម្មតា អាតូមមួយមានអេឡិចត្រុងច្រើនដូចដែលវាមានប្រូតុង ដូច្នេះអាតូមគឺអព្យាក្រឹត ពោលគឺវាគ្មានបន្ទុកទេ។ ប៉ុន្តែជួនកាលអេឡិចត្រុងហោះចេញពីគន្លងរបស់វា - ពួកគេត្រូវបានទាក់ទាញទៅអាតូមផ្សេងទៀតដែលមានបន្ទុកវិជ្ជមាន ព្រោះវាមិនមានអេឡិចត្រុងគ្រប់គ្រាន់។
ចលនារបស់អេឡិចត្រុងពីអាតូមមួយទៅអាតូមមួយទៀតបង្កើតថាមពលហៅថាអគ្គិសនី។ អគ្គិសនីដែលយើងប្រើគឺបង្កើតឡើងដោយម៉ាស៊ីនយក្ស ហើយវាកើតឡើងនៅកន្លែងដែលគេហៅថារោងចក្រថាមពល។ ដើម្បីឱ្យម៉ាស៊ីនភ្លើងដំណើរការបាន ត្រូវការប្រភពថាមពល។ ដើម្បីផលិតចំហាយទឹកដែលនឹងប្រែក្លាយទួរប៊ីនដ៏ធំដែលផ្តល់ថាមពលដល់ម៉ាស៊ីនភ្លើង ទឹកត្រូវបានកំដៅដើម្បីផលិតចំហាយទឹកដោយប្រើកំដៅដែលបង្កើតឡើងដោយការដុតធ្យូងថ្ម ប្រេង ឬឧស្ម័នធម្មជាតិ ឬដោយការបំបែកឥន្ធនៈនុយក្លេអ៊ែរ។
អគ្គិសនីឋិតិវន្តពន្លឺ
មានពេលមួយដែលអតុល្យភាពនៃថ្លៃសេវាមានសារៈសំខាន់ណាស់ដែលវាត្រូវតែមានស្ថេរភាព! ការអាប់ដេតការផ្ទុកនេះបណ្តាលឱ្យរន្ទះ។
សម្រាប់នេះវាងាយស្រួលក្នុងការបង្កើតបទពិសោធន៍នៅផ្ទះយើងនឹងត្រូវការ
អាវយឺត Balloon Wool ពិដាន។ . ដាក់បាល់នៅក្រោមពិដាន។ ការពន្យល់របស់ខ្ញុំសម្រាប់រឿងនេះគឺងាយស្រួលធ្វើនៅផ្ទះ។ ហេតុអ្វីបានជាប៉េងប៉ោងមិនជាប់នឹងពិដាន? នៅដើមដំបូងនៃការពិសោធន៍សាមញ្ញនេះ អ្នកអាចពិនិត្យមើលថាតើបាល់ខាងឆ្វេងរបស់អ្នកស្ថិតនៅក្នុងពិដានដែរឬទេ។នេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យយើងធ្វើតេស្តបន្ទុកអគ្គិសនីរបស់វា។ ដូចដែលអ្នកអាចឃើញគ្មានអ្វីកើតឡើងច្រើនទេ។ ប៉េងប៉ោងគ្រាន់តែធ្លាក់ដល់ដី។ នៅទីនេះបាល់ និងពិដានមានបន្ទុកស្មើគ្នា គ្មានអ្វីផ្ទុកបាល់ទៅពិដាន ហើយគ្មានអ្វីរុញវាមកវិញទេ។
ថាមពលដែលទទួលបាននៅលើមូលដ្ឋាននៃកំដៅត្រូវបានគេហៅថាថាមពលកំដៅ (ថាមពល) ។ ការងារនេះក៏អាចធ្វើដោយទឹកធ្លាក់ពីទំនប់ដ៏ធំដែលបង្កើតឡើងដោយមនុស្ស ឬទឹកជ្រោះ (វារីអគ្គីសនី)។ ថាមពលខ្យល់ ឬកំដៅព្រះអាទិត្យ ក៏អាចប្រើសម្រាប់ផ្តល់ថាមពលដល់ម៉ាស៊ីនភ្លើងដែលផលិតអគ្គិសនីបានដែរ ទោះបីជាប្រភពថាមពលទាំងនេះកម្រត្រូវបានប្រើប្រាស់ក៏ដោយ។
នេះគឺជាលទ្ធផលដែលមានតុល្យភាពឥតខ្ចោះនៃបន្ទុកអាតូមិក។ ធាតុទាំងពីររបស់យើងមានអេឡិចត្រុងច្រើន ប៉េងប៉ោង និងពិដានមួយ! ហេតុអ្វីបានច្រានបាល់ចេញ? តាមរយៈការត្រដុសប៉េងប៉ោង វាត្រូវបានផ្តល់បន្ទុកអគ្គីសនី។ យើងរំខានដល់តុល្យភាពនៃបន្ទុកអគ្គីសនីដែលមាន។ កាលណាយើងជូតបាល់កាន់តែច្រើន យើងបំបែកអេឡិចត្រុងកាន់តែច្រើន។
ដោយបានបាត់បង់អេឡិចត្រុងរបស់ពួកគេ ប៉េងប៉ោងត្រូវបានគ្របដណ្ដប់ដោយប្រូតុងដែលមានបន្ទុកវិជ្ជមាន។ ដូច្នេះ វាត្រូវបានគិតថ្លៃជាវិជ្ជមាន និងមិនមានតុល្យភាពជាមួយនឹងពិដាន ដូចដែលយើងនឹងអាចសង្កេតមើលវាក្នុងអំឡុងពេលពិសោធន៍ដ៏ងាយស្រួលនេះ។ ហេតុអ្វីបានជាប៉េងប៉ោងជាប់នឹងពិដាន? ប៉េងប៉ោងនៅតែភ្ជាប់ទៅនឹងពិដាន ដោយសារពិដានមានបន្ទុកអព្យាក្រឹតទាក់ទងនឹងប៉េងប៉ោងដែលស្ថិតនៅក្រោមបន្ទុកកកិតដែលបានផ្តល់ឱ្យ។
ដោយមានជំនួយពីមេដែកយក្ស ម៉ាស៊ីនបង្កើតចរន្តនៃបន្ទុកអគ្គិសនី ឬចរន្តអគ្គិសនីដែលហូរតាមខ្សែស្ពាន់។ ប៉ុន្តែដើម្បីឱ្យចរន្តអគ្គិសនីត្រូវបានបញ្ជូនក្នុងចម្ងាយឆ្ងាយ - ទៅអគារលំនៅដ្ឋាននិងសហគ្រាសឧស្សាហកម្ម - វាចាំបាច់ក្នុងការបង្កើនវ៉ុលពោលគឺកម្លាំងដែលរុញចរន្ត។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះចរន្តអគ្គិសនីឆ្លងកាត់ឧបករណ៍ដែលហៅថាប្លែង។ រួចរាល់សម្រាប់ការធ្វើដំណើរ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះថាមពលខ្លាំងពេក និងគ្រោះថ្នាក់ក្នុងការប្រើប្រាស់ អគ្គិសនីចេញពីរោងចក្រថាមពលតាមរយៈខ្សែកាបដ៏ធំ ដែលត្រូវតែកប់ដោយសុវត្ថិភាពនៅក្រោមដី ឬព្យួរនៅលើអាកាសដោយប្រើប៉ម។
តើមេដែក ពិដាន និងប៉េងប៉ោងទាក់ទាញយ៉ាងណា! មានបន្ទុកលើសលប់នៅលើប៉េងប៉ោងហើយផ្ទុយទៅនឹងលំហូរនៃការទាក់ទាញអគ្គិសនី។ បន្ទាប់ពីពីរបីនាទី អ្នកនឹងឃើញរយៈពេលជាច្រើនម៉ោង ប្រសិនបើអ្នកជូតបាល់របស់អ្នកឱ្យបានល្អ ហើយការគិតប្រាក់នឹងចាប់ផ្តើមមានតុល្យភាព។
ការពន្យល់អំពីការពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រដ៏សាមញ្ញនេះជាមួយបង្អែម
មានការផ្លាស់ប្តូរនៃអេឡិចត្រុងរវាងប៉េងប៉ោងនិងពិដានដែលមានតុល្យភាពធម្មជាតិ។ នៅពេលដែលធាតុទាំងពីរស្ដារឡើងវិញនូវតុល្យភាពអគ្គិសនីរបស់ពួកគេ បាល់ធ្លាក់។ នៅលើក្រដាសមួយគូររង្វង់ធំពីរជុំវិញរង្វង់ ហើយនៅចំកណ្តាលរង្វង់នីមួយៗ គូរចំណុចដែលបានកំណត់យ៉ាងល្អ។
នៅពេលដែលចរន្តអគ្គិសនីទៅដល់គោលដៅ វាត្រូវបានឆ្លងកាត់ប្លែងមួយទៀត ដែលបន្ថយវ៉ុលរបស់វា ដើម្បីឱ្យវាស័ក្តិសមសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ធម្មតា។ បន្ទាប់ពីនោះអគ្គិសនីត្រូវបានផ្គត់ផ្គង់ដល់អគារលំនៅដ្ឋាននិងសហគ្រាសឧស្សាហកម្មតាមរយៈខ្សែ។ ខ្សភ្លើងត្រូវបានភ្ជាប់ទៅម៉ែត្រដែលកត់ត្រាចំនួនអគ្គិសនីដែលត្រូវបានប្រើប្រាស់នៅក្នុងផ្ទះនីមួយៗដើម្បីឱ្យអ្នកប្រើប្រាស់អាចបង់ថ្លៃអគ្គិសនីប្រើប្រាស់ទៅឱ្យក្រុមហ៊ុនផលិត។
ដាក់ស្ករគ្រាប់នៅលើកន្លែងនីមួយៗ។ ស្ករគ្រាប់ទាំងនោះនៅចំកណ្តាលរង្វង់គឺស្ករគ្រាប់។ ដោយជាប់ស្ករគ្រាប់នេះ អ្នកអាចដាក់ស្ករគ្រាប់រាង ៤ ផ្សេងគ្នាបាន! ទាំងនេះនឹងក្លាយជាប្រូតុងរបស់យើង ដែលត្រូវបានចោទប្រកាន់ដោយធម្មជាតិ! ដូច្នេះយើងនឹងនិយាយថាវាជាការពិតហើយវាជាការទាំងអស់!
យើងទើបតែបង្កើតចំណុចកណ្តាលនៃអាតូមរបស់យើង។ ឥឡូវនេះ ចូរយើងបន្ថែមស្ករគ្រាប់មួយចំនួនទៅក្នុងរង្វង់ដែលអ្នកបានគូរមុន។ ស្ករគ្រាប់ទាំងនេះនឹងជាអេឡិចត្រុង ដែលមានលក្ខណៈអវិជ្ជមានដោយធម្មជាតិ។ អ្នកអាចបន្ថែម 4! នោះហើយជាទាំងអស់ អាតូមរបស់យើងគឺពេញលេញ យើងនឹងអាចសង្កេតមើលថាតើមានអ្វីកើតឡើងក្នុងអំឡុងពេលកកិត!
ខ្សែភ្លើងដាក់តាមជញ្ជាំង និងជាន់ នាំចរន្តអគ្គិសនីដល់គ្រប់បន្ទប់នៃផ្ទះ ឬអាផាតមិន។ ខ្សែទាំងនេះត្រូវបានភ្ជាប់តាមរយៈឧបករណ៍ពិសេសដែលហៅថា fuses ឬ circuit breakers ។ fuses រំខានដល់លំហូរនៃចរន្តអគ្គិសនី (ឧ. បើកសៀគ្វី) ប្រសិនបើសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួន ចរន្តកើនឡើងដល់កម្រិតគ្រោះថ្នាក់ (ដែលអាចបណ្តាលឱ្យឡើងកំដៅ និងឆេះ)។ គ្រឿងប្រើប្រាស់ក្នុងផ្ទះដែលដំណើរការដោយអគ្គិសនី ដូចជា ភ្លើង ទូរទស្សន៍ ម៉ាស៊ីនសម្ងួត និងឧបករណ៍ផ្សេងទៀត អាចភ្ជាប់ទៅចរន្តដោយចុចកុងតាក់ ឬដោតឧបករណ៍ចូលទៅក្នុងរន្ធ។
នៅពេលអ្នកជូតបាល់របស់អ្នកនៅលើអាវយឺតរបស់អ្នក វាឈ្នះ ឬចាញ់អេឡិចត្រុង ដែលមានឥទ្ធិពលផ្លាស់ប្តូរការចោទប្រកាន់របស់អាតូម! ប្រសិនបើអ្នកដកស្ករគ្រាប់អេឡិចត្រូនិចណាមួយដែលមាននៅលើរង្វង់ នោះអាតូមនឹងទទួលបានបន្ទុកវិជ្ជមាន ពីព្រោះមានប្រូតុងដែលមានបន្ទុកវិជ្ជមានច្រើនជាង។
ភាគច្រើនគឺធំជាង! ប្រសិនបើអ្នកបន្ថែម convection អេឡិចត្រុងទៅរង្វង់ ពួកគេនឹងមានចំនួនកាន់តែច្រើន ហើយអាតូមនឹងមានបន្ទុកអវិជ្ជមាន! ច្រើនណាស់សម្រាប់ការពិសោធន៍លើអគ្គិសនីឋិតិវន្តនេះបានពន្យល់ដល់កុមារ! រីករាយក្នុងការចែករំលែកនៅលើបណ្តាញសង្គម!
កម្រិតនៃការចង់ដឹងចង់ឃើញរបស់ទារកជាធម្មតាវិលជុំវិញគ្រប់ទិដ្ឋភាពទាំងអស់ ប៉ុន្តែការសិក្សាអំពីបាតុភូតមួយចំនួនអាចមានគ្រោះថ្នាក់ខ្លាំង។ ចំណេះដឹងបែបនេះរួមបញ្ចូលទាំងការយល់ដឹងអំពីវត្ថុដែលមិនបង្កគ្រោះថ្នាក់ដូចជាចរន្តអគ្គិសនី។
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីពន្យល់បន្តិចថាហេតុអ្វីបានជាធ្វើវាដោយខ្លួនឯងថាតើវាជាអ្វី និងរបៀបដែលការស្រាវជ្រាវរបស់គាត់អំពីពិភពលោកជុំវិញគាត់អាចបញ្ចប់?
តើអ្វីទៅជាចរន្តអគ្គិសនី៖ ជម្រើសសម្រាប់ការពន្យល់ដល់កុមារ
ជម្រើសនៃការពន្យល់អាស្រ័យលើការស្រមើលស្រមៃរបស់ឪពុកម្តាយ និងភាពល្អិតល្អន់របស់កុមារ។ មធ្យោបាយបឋមបំផុតគឺត្រូវប្រាប់ក្មេងថា ពូ Tok ដ៏តឹងរ៉ឹងម្នាក់រស់នៅក្នុងរន្ធ និងខ្សែភ្លើង ដែលមិនចូលចិត្តវាខ្លាំងនៅពេលក្មេងតូចៗរំខានគាត់ ហើយអាចធ្វើឱ្យពួកគេឈឺចាប់។
ឪពុកម្តាយដែលចង់មិនត្រឹមតែហាមឃាត់ទារកឱ្យឡើងកន្លែងដែលមិនចាំបាច់ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងពន្យល់ពីមូលហេតុដែលវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការធ្វើបែបនេះអាចប្រាប់អ្នកថាមានបាល់តូចៗជាច្រើន - អេឡិចត្រុងនៅក្នុងខ្សែទាំងអស់រន្ធនិងឧបករណ៍អគ្គិសនី។ ខណៈពេលដែលយើងមិនប្រើអគ្គិសនី បាល់លោតនៅនឹងកន្លែង។ ប៉ុន្តែពេលយើងបើកភ្លើង ទូរទស្សន៍ ដែក បាល់ចាប់ផ្តើមរត់យ៉ាងលឿន។ ហើយប្រសិនបើពួកគេឆ្លងកាត់ដៃរបស់កុមារឬម្រាមដៃរបស់ម្តាយនៅតាមផ្លូវនោះបាល់មិនចូលចិត្តវាទេ។ ពួកគេបន្តរត់ទៅមុខ ទម្លុះចំណុចទាញ និងម្រាមដៃ ហើយវាឈឺខ្លាំងណាស់។ ជំនួសឱ្យបាល់អ្នកអាចប្រើភាពស្រដៀងគ្នាជាមួយឃ្មុំដែលអាចខាំយ៉ាងឈឺចាប់។ ពិតមែនហើយ មិនមែនក្មេងគ្រប់រូបនឹងយល់ថាហេតុអ្វីបានជាឃ្មុំអាក្រក់នោះទេ ពីព្រោះ។ ភាគច្រើនទំនងជាមិនជួបប្រទះនឹងការខាំរបស់ពួកគេ។
ផងដែរ គំនូរជីវចលនឹងជួយឪពុកម្តាយ ឧទាហរណ៍ "ដំបូន្មានពីមីងទីទុយ" ឬ "ជួសជុល" ដែលប្រាប់អំពីចរន្តអគ្គិសនី និងឧបករណ៍អគ្គិសនីក្នុងទម្រង់សាមញ្ញ និងអាចចូលប្រើប្រាស់បាន។
ការពិសោធន៍ជាមួយចរន្តអគ្គិសនីសម្រាប់កុមារ
មិនចាំបាច់និយាយថាការពិសោធន៍ណាមួយទាក់ទងនឹងអគ្គិសនីគួរតែត្រូវបានអនុវត្តក្រោមការត្រួតពិនិត្យយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្នរបស់មនុស្សពេញវ័យ។ ខាងក្រោមនេះជាការពិសោធន៍មួយចំនួនដែលនឹងបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ដល់ទារកថាតើចរន្តអគ្គិសនីគឺជាអ្វី៖
- យកថ្ម 9V (ដែលគេហៅថា "ថ្នាំ") ហើយឱ្យកូនរបស់អ្នកដាក់វានៅលើចុងអណ្តាត។ ពន្យល់គាត់ថា អារម្មណ៍ឆេះបន្តិចនៅលើអណ្តាតគឺជាបាល់តូចៗដែលរត់ ហើយពួកគេមិនចូលចិត្តដែលពួកគេត្រូវបានរារាំងមិនឱ្យរត់។ មានតែបាល់ពីរបីគ្រាប់ក្នុងថ្មតូច ដូច្នេះពួកគេវាយបន្តិច។ ហើយនៅក្នុងរន្ធ និងខ្សែមានបាល់បែបនេះជាច្រើនទៀត ដូច្នេះពួកគេនឹងវាយកាន់តែឈឺចាប់។
- ការបង្ហាញដែលមើលឃើញច្បាស់គឺទទួលបានដោយប្រើអំពូល 12 V។ ដោតវាទៅក្នុងបណ្តាញអគ្គិសនីធម្មតា។ តាមធម្មជាតិ វានឹងឆេះភ្លាមៗ ហើយវាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ - ជាមួយនឹងការលេចឡើងដ៏មុតស្រួច ហើយចំណុចខ្មៅនឹងនៅតែមាននៅលើផ្ទៃខាងក្នុងនៃដប។ ពន្យល់កូនថា ប៉េងប៉ោងខឹងខ្លាំងព្រោះបង្ខំឲ្យធ្វើការឥតប្រយោជន៍ ទើបបំផ្លាញអំពូល។
- យកឈើជ័រមកជូតលើក្រណាត់រោមចៀម ឬសក់ រួចលាបលើក្រដាស។ ពន្យល់កូនថា ក្រដាសជាប់នឹងឈើ ព្រោះបាល់លោតចេញ ចាប់ក្រដាសកុំឲ្យទៅ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកប៉ះនឹងដៃរបស់អ្នក នោះបាល់នឹងខឹងព្រោះវាមិនមានកម្លាំងកាន់ដៃអ្នក ហើយវានឹងឈឺចាប់រុញវាចេញ។
- កុមារដែលមានវ័យចំណាស់អាចបង្ហាញពីរបៀបបង្កើតអគ្គិសនី។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះយកពិលដែលដំណើរការលើថ្មឬចង្កៀងតូចមួយ។ ក្នុងនាមជាថ្មមួយ ប្រើក្រូចឆ្មារ ឬមើមដំឡូង ចូលទៅក្នុងនោះ ភ្ជាប់ខ្សែពីរ - ស្ពាន់មួយ ទីពីរ galvanized ។ ភ្ជាប់ចុងលួសដោយប្រុងប្រយ័ត្នទៅនឹងទំនាក់ទំនងរបស់ពិល ឬអំពូលភ្លើង - ពួកគេគួរតែបំភ្លឺ។ ឪពុកម្តាយដែលមានកម្រិតខ្ពស់ជាពិសេសអាចភ្ជាប់មើមជាច្រើនជាស៊េរីដើម្បីទទួលបានវ៉ុលខ្ពស់ជាងនៅទិន្នផល។ នៅក្នុងកុមារ ទស្សនីយភាពបែបនេះបណ្តាលឱ្យមានព្យុះភ្លៀង។
ម្យ៉ាងទៀត ប្រសិនបើអ្នកមានមធ្យោបាយនៅនឹងដៃ សូមរចនាឌីណាម៉ូដ៏សាមញ្ញមួយសម្រាប់ទារក ហើយបង្ហាញគាត់ថាពន្លឺគឺបើកតែនៅពេលដែលអ្នកបង្វិលប៊ូតុង ហើយភ្លាមៗនោះពន្លឺនឹងរលត់។ យ៉ាងហោចណាស់ការសម្រាករយៈពេលខ្លី និងភាពស្ងៀមស្ងាត់នៅក្នុងផ្ទះបន្ទាប់ពីការបង្ហាញពីអព្ភូតហេតុនៃបច្ចេកវិទ្យាបែបនេះត្រូវបានផ្តល់ជូនដល់អ្នក។
ប្រាប់កូន ប៉ុន្តែកុំធ្វើខុសខ្លួនឯង
អ្នកគួរតែដឹងថា សូម្បីតែបន្ទាប់ពីការពន្យល់របស់អ្នកក៏ដោយ កូននឹងចង់ឃើញដោយខ្លួនឯងថាតើឃ្មុំអាចខាំចេញពីរន្ធខាងក្រៅដោយការឈឺចាប់ប៉ុណ្ណា។ ដូច្នេះសូមប្រុងប្រយ័ត្នទាំងអស់ទាក់ទងនឹងចរន្តអគ្គិសនី។ នេះគឺជាការណែនាំដ៏សាមញ្ញ និងមានប្រសិទ្ធភាពបំផុត៖
- រន្ធទាំងអស់ត្រូវតែការពារជាពិសេសប្រឆាំងនឹងការជ្រៀតជ្រែកពីកុមារ។
- បើអាចធ្វើបាន កុំប្រើខ្សែបន្ថែម ក្មេងៗចូលចិត្តរុករកពួកគេ។
- កុំប្រើឧបករណ៍អគ្គិសនីដែលមានកំហុស ឬរន្ធដែលមិនត្រូវបានជួសជុលដោយសុវត្ថិភាពនៅក្នុងរន្ធ។
- ព្យាយាមមិនឱ្យកូនរបស់អ្នកនៅម្នាក់ឯងនៅក្នុងបន្ទប់ដែលមានឧបករណ៍អគ្គិសនីបើក។
- ផ្តន្ទាទោសកុមារចំពោះការដាក់បញ្ចូលឧបករណ៍អគ្គិសនីដោយគ្មានការអនុញ្ញាតនៅក្នុងព្រី។
ត្រូវប្រាកដថាបង្រៀនកូនរបស់អ្នកថាប្រសិនបើមានផ្សែង ហុយ ផ្កាភ្លើង និងសញ្ញាផ្សេងទៀតនៃខ្សែអគ្គិសនី ឬឧបករណ៍អគ្គិសនីដំណើរការខុសប្រក្រតី គាត់គួរតែទូរស័ព្ទទៅឪពុកម្តាយរបស់គាត់ជាបន្ទាន់ ដើម្បីសុំជំនួយ ហើយគ្មានករណីណាទៅទីនោះដោយខ្លួនឯងឡើយ។ យើងសូមជូនពរឱ្យអ្នកទទួលបានជោគជ័យ!
អគ្គិសនីគឺជាបាតុភូតដ៏សំខាន់បំផុតសម្រាប់មនុស្សគ្រប់រូប។ បើគ្មានវាទេ យើងមិនអាចបើកទូរទស្សន៍ ឬកុំព្យូទ័រ ចម្អិនម្ហូបឆ្ងាញ់ៗ ឬជួសជុលក្នុងអាផាតមិនបានទេ។ ជាការពិតរឿងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើនកើតឡើងនៅក្នុងខ្សែភ្លើង។ មនុស្សមិនអាចមើលមន្តអាគមទាំងអស់ដោយភ្នែករបស់ពួកគេទេ ប៉ុន្តែតាមពិត មនុស្សតូចៗរស់នៅក្នុងខ្សែភ្លើង ដោយហៅខ្លួនឯងថា អេឡិចត្រុង។ នេះជាមនុស្សរីករាយ រស់នៅរួសរាយរាក់ទាក់។ ពួកគេកំពុងកាន់ដៃគ្នាឥតឈប់ឈរ ហើយមានចលនា។ ហើយពីការរាំជុំដ៏រីករាយរបស់ពួកគេ ឧបករណ៍ទាំងអស់នៅក្នុងផ្ទះមានជីវិត ហើយចាប់ផ្តើមដំណើរការ។
ហេតុអ្វីបានជាឧបករណ៍ប្រើប្រាស់ក្នុងផ្ទះរបស់យើងដំណើរការ
អេឡិចត្រុងគឺជាជំនួយការមិនចេះនឿយហត់។ ប៉ុន្តែកម្លាំងសំខាន់របស់ពួកគេគឺមិនមែននៅក្នុងការងារនោះទេប៉ុន្តែនៅក្នុងការសប្បាយ។ ពួកគេតែងតែធ្វើចលនា លេងជាមួយគ្នា រាំ និងរត់។ វាគឺជាអ្នកដែលបង្វែរម៉ាស៊ីនរបស់ម៉ាស៊ីនបោកគក់ ហើយកំដៅម៉ាស៊ីនសម្ងួតសក់។ ពួកគេដុតអំពូលនៅក្រោមពិដានរបស់យើង នៅពេលដែលពួកគេសប្បាយ និងលេងជាមួយគ្នា។ វាគឺជាស្ទ្រីមនៃសេចក្តីសប្បុរស និងស្នាមញញឹមរបស់ពួកគេដែលចុះពីខាងលើចូលមកក្នុងបន្ទប់របស់យើង ហើយធ្វើឱ្យវាភ្លឺជាងមុន។
ពួកវាលេចឡើងនៅកន្លែងពិសេសដែលហៅថារោងចក្រថាមពល។ ពួកគេត្រូវបានផ្តល់ឱ្យយើងដោយធម្មជាតិ។ នៅពេលដែលធ្យូងថ្មត្រូវបានដុតនៅក្នុងឡ ទឹកហូរតាមទួរប៊ីន ឬឧស្ម័នដែលមកពីក្រោមដីត្រូវបានប្រើប្រាស់ អេឡិចត្រុងមួយចំនួនធំលេចឡើង។ ប៉ុន្តែពួកគេមានថាមពលខ្លាំងដែលពួកគេត្រូវបានបញ្ជូនភ្លាមៗក្នុងការធ្វើដំណើរតាមខ្សែដើម្បីកុំឱ្យមានបញ្ហាច្រើន។ ពួកគេបង្វែរបណ្តាញអគ្គិសនីទូទាំងប្រទេសទៅរោងចក្រ រោងចក្រ បំភ្លឺផ្លូវ និងបន្ទប់ក្នុងផ្ទះរបស់យើង។ មានផ្ទះពិសេសដែលពួកគេអាចរស់នៅបានយូរអង្វែង ហើយមនុស្សម្នាក់ដោះលែងពួកគេពីទីនោះនៅពេលដែលគាត់ចង់។ លំនៅដ្ឋាននេះសម្រាប់អេឡិចត្រុងត្រូវបានគេហៅថាថ្ម។ ពួកគេកកកុញនៅទីនោះ ហើយបន្តរហូតដល់ឧបករណ៍អគ្គិសនីត្រូវបានភ្ជាប់ទៅផ្ទះរបស់ពួកគេ។ ដើម្បីអបអរសាទរ បុរសតូចៗចាប់ផ្តើមវាភ្លាមៗ ហើយធ្វើឱ្យវាដំណើរការ។ ប៉ុន្តែអេឡិចត្រុងភាគច្រើនត្រូវបានផលិតនៅក្នុងរោងចក្រថាមពលនុយក្លេអ៊ែរ។
ដើម្បីគ្រប់គ្រងបុរសតូចតាចដែលមិនចេះគិតនោះ មនុស្សបានបង្កើតខ្សែភ្លើងសម្រាប់ពួកគេ ហើយបិទវាក្នុងស្រោមពិសេស។ ទំនាក់ទំនងផ្ទាល់នៃដៃតូចរបស់ពួកគេជាមួយនឹងដៃរបស់យើងគឺមានគ្រោះថ្នាក់ខ្លាំងពេកសម្រាប់សុខភាព ដូច្នេះអគ្គីសនីធ្វើការតែជាមួយស្រោមដៃកៅស៊ូប៉ុណ្ណោះ។ ហើយអេឡិចត្រុងចូលចិត្តហែលដល់កម្រិតដែលនៅពេលដែលទឹកចូលខ្សែភ្លើង ពួកវារត់ទៅកកក្នុងរលកភ្លាមៗ។ ដូច្នេះប្រសិនបើឧបករណ៍អគ្គិសនីសើម សូមកុំប៉ះដៃអ្នក។ ពួកគេមិនចូលចិត្តប៉ះមនុស្សទេ ដូច្នេះពួកគេវាយខ្លាំងដោយដៃតូចរបស់ពួកគេ ហើយខាំខ្លាំង។ វាជាការឈឺចាប់ និងមិនសប្បាយចិត្ត ហើយក៏មានគ្រោះថ្នាក់ខ្លាំងផងដែរ ព្រោះវាអាចធ្វើឱ្យយើងមានអារម្មណ៍មិនល្អ។ អ្នកមិនអាចលេងជាមួយពួកគេបានទេ ប៉ុន្តែអ្នកអាចឱ្យពួកគេធ្វើការដើម្បីប្រយោជន៍មនុស្ស។
សត្វមានវេទមន្ត និងមានប្រយោជន៍
អ្នកត្រូវចេះបង្កើតមិត្តជាមួយមនុស្សតូចៗដែលរស់នៅក្នុងផ្ទះរបស់យើង។ ប្រសិនបើអ្នកមិនដឹងពីរបៀបដោះស្រាយវាទេនោះអ្នកអាចបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់ផ្ទះទាំងមូល។ កុំព្យាយាមប៉ះពួកគេ។ កុំដាក់ម្រាមដៃរបស់អ្នកចូលទៅក្នុងព្រី គ្រប់គ្រងខ្សែភ្លើងដោយដៃសើម ឬជួសជុលឧបករណ៍អគ្គិសនីដែលមិនបានដោត។ មានចៅហ្វាយនាយពិសេសដែលត្រូវបានគេហៅថាជាងអគ្គិសនី។ នៅក្នុងសាលាពិសេស ពួកគេត្រូវបានបង្រៀនពីរបៀបទំនាក់ទំនងដោយសុវត្ថិភាពជាមួយអេឡិចត្រុង និងដឹងពីរបៀបធ្វើវាឱ្យល្អបំផុត។ ប្រសិនបើមានបញ្ហាជាមួយចរន្តអគ្គិសនីវាជាការចាំបាច់ក្នុងការហៅទូរស័ព្ទទៅអគ្គីសនីហើយកុំព្យាយាមឡើងដោយខ្លួនឯង។
ខ្សែភ្លើងបីនាក់ និងមនុស្សបីនាក់។
នៅក្នុងជញ្ជាំងទៅច្រកចេញនីមួយៗមានខ្សភ្លើងរហូតដល់បី។ ពួកគេម្នាក់ៗគឺជាប្រទេសដាច់ដោយឡែកដែលមនុស្សរស់នៅខុសៗគ្នា។ អេឡិចត្រុងរស់នៅក្នុងប្រទេសនៃហ្វាសពួកគេសកម្មខ្លាំងណាស់ហើយដូច្នេះពួកគេត្រូវបានតាំងទីលំនៅដាច់ដោយឡែកពីមនុស្សដែលស្ងប់ស្ងាត់ជាងនៅក្នុងប្រទេសសូន្យ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើខ្សែភ្លើងទាំងពីរនេះភ្ជាប់គ្នា ច្បាស់ជាមានសំលេងរំខាន និងផ្ទុះឆេះជាខ្លាំង ព្រោះអ្នកស្រុក Zero និង Phase ចាប់ផ្តើមឈ្លោះគ្នាយ៉ាងសាហាវ។ នេះរំខានយ៉ាងខ្លាំងដល់ប្រទេសនៃដីដែលស្ថិតនៅក្នុងខ្សែទីបី។ ពួកគេឈ្លោះប្រកែកគ្នាឥតឈប់ឈរ មិនបណ្តោយឱ្យអ្នកជិតខាងឈ្លោះប្រកែកគ្នាឡើយ ។ បើគ្មានអ្នកណាបំបែកជម្លោះនេះទេ ប្រជាជនប្រទេសទាំងពីរនឹងខឹងជាខ្លាំង។ ពួកគេអាចដុតឧបករណ៍ប្រើប្រាស់ ហើយថែមទាំងអាចឆេះផ្ទះទៀតផង។ បើគ្មានមូលដ្ឋានទេ សង្រ្គាមពិតប្រាកដអាចចាប់ផ្តើម ដូច្នេះអ្នកស្រុករបស់វាតែងតែមកជួយសង្គ្រោះ។ ដូច្នេះពួកគេមានភាពរួសរាយរាក់ទាក់ និងរស់នៅជាមួយគ្នា ហើយអរគុណចំពោះជីវិតដ៏រីករាយរបស់ពួកគេ យើងមានអគ្គិសនីនៅក្នុងផ្ទះរបស់យើង។ ដូច្នេះហើយវានឹងបន្តរហូត។
ការពិសោធន៍លឿនបំផុតដែលនឹងពេញចិត្តទាំងកុមារ និងមនុស្សពេញវ័យ។ ស្វែងយល់អំពីលក្ខណៈចរន្តនៃក្រាហ្វិច និងធ្វើឱ្យអំពូល LED របស់អ្នកភ្លឺ។
យើងបានដោះស្រាយវិធីមិនធម្មតាដើម្បីបំភ្លឺ LED ដោយប្រើបន្លែ។ នេះគឺជាមួយទៀត។
បទពិសោធន៍ជាមួយអគ្គិសនី និងខ្មៅដៃសាមញ្ញ
ក្រាហ្វិចគឺជាចំហាយអគ្គិសនី ហើយយើងបានឃើញវាពីបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់យើង។ ហើយហេតុអ្វីបានជារឿងនេះកើតឡើង? នេះគឺជាចម្លើយពីសៀវភៅសិក្សាប៉ុន្តែវានឹងពិបាក។
នៅក្នុងម៉ូលេគុលក្រាហ្វិចនៅក្នុងអាតូមកាបូន អេឡិចត្រុង 3 ចូលរួមក្នុងការបង្កើតគន្លងកូនកាត់ ហើយអេឡិចត្រុងមួយនៅតែមិនបង្កាត់ ដោយសារក្រាហ្វិចធ្វើចរន្តអគ្គិសនី។
Reshebnik ផ្នែកគីមីវិទ្យាសម្រាប់ថ្នាក់ទី 11 (O.S. Gabrielyan, 2002),
LED របស់យើងមានភាពស្រអាប់ បន្ទាប់មកយើងទទួលបានដំបូន្មានពីប៉ាថាយើងត្រូវធ្វើឱ្យបន្ទាត់ខ្លីជាងមុនដើម្បីកាត់បន្ថយភាពធន់។ ហើយជាការពិត ដោយការគូររង្វង់សាមញ្ញមួយជាមួយនឹងចន្លោះប្រហោង យើងទទួលបានពន្លឺភ្លឺជាង។ ប៉ុន្តែម៉ាស៊ីនគឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាង។
ភាពជោគជ័យនៃការពិសោធន៍ភាគច្រើនអាស្រ័យទៅលើកម្រាស់ និងប្រវែងនៃបន្ទាត់ ក៏ដូចជាលើបរិមាណក្រាហ្វិច។
អគ្គិសនីព័ទ្ធជុំវិញកុមារគ្រប់ទីកន្លែង៖ នៅផ្ទះ តាមផ្លូវ នៅមតេយ្យសិក្សា ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេង និងឧបករណ៍ប្រើប្រាស់ក្នុងផ្ទះ - វាជាការលំបាកក្នុងការចងចាំពីជីវិតរបស់មនុស្ស ដែលពួកគេនឹងធ្វើដោយគ្មានអគ្គិសនី។ ដូច្នេះចំណាប់អារម្មណ៍របស់កុមារក្នុងប្រធានបទនេះគឺអាចយល់បាន។ ថ្វីត្បិតតែរឿងរ៉ាវអំពីលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់អគ្គិសនីមិនត្រឹមតែជាការចង់ដឹងចង់ឃើញប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំង... សុវត្ថិភាពទារក!
នៅអាយុ 2-3 ឆ្នាំបុរសតូចម្នាក់ចាប់ផ្តើមអំឡុងពេលដែលគាត់ចាប់អារម្មណ៍លើអ្វីៗទាំងអស់។ តើវាជាអ្វី ហេតុអ្វី របៀបដែលវាដំណើរការ ហេតុអ្វីវាកើតឡើង និងគ្មានអ្វីផ្សេងទៀត របៀបដែលវាត្រូវបានគេប្រើ អ្វីដែលមានប្រយោជន៍ ឬមានគ្រោះថ្នាក់ - សំណួររាប់លានក្នុងមួយថ្ងៃសម្រាប់ប៉ា និងម៉ាក់ត្រូវបានធានា។ លើសពីនេះ វិសាលភាពនៃផលប្រយោជន៍នៃ "ហេតុអ្វី" គឺទូលំទូលាយ៖ គាត់មានការព្រួយបារម្ភអំពីប្រធានបទមនុស្សលោកទាំងពីរ (ដូចនោះ ឬ) និងអ្វីដែលអស្ចារ្យ (,) ។ ហើយសំណួរអំពីអគ្គិសនីក៏ជាធម្មជាតិផងដែរ។ តើអ្វីជាចរន្ត តើវាមកពីណា ហើយបាត់ទៅណានៅពេលយើងត្រឡប់កុងតាក់? ហេតុអ្វីបានជាអំពូលភ្លើងភ្លឺពីអគ្គិសនី ហើយទូរទស្សន៍ដំណើរការ? តើឪពុក ឬគាត់ធ្វើការដោយគ្មានខ្សែទៅកន្លែងលក់ដោយរបៀបណា? ហេតុអ្វីបានជាចរន្តគ្រោះថ្នាក់ខ្លាំងដែលឪពុកម្តាយហាមមិនឲ្យចូលជិតកន្លែងលក់ដូរនេះ? ជម្រើសគឺរាប់មិនអស់! ជាការពិតណាស់អ្នកអាចបដិសេធពួកគេដោយនិយាយថាកុមារនៅក្មេងពេកក្នុងការយល់ពីប្រធានបទនេះ (តាមទស្សនៈនៃវិទ្យាសាស្ត្រអគ្គិសនីគឺជាគំនិតស្មុគស្មាញដែលមនុស្សម្នាក់មិនអាចនិយាយអំពីវារហូតដល់អាយុ 12-14 ឆ្នាំ) ។ ប៉ុន្តែវិធីសាស្រ្តនេះគឺខុស។ ហើយតាមទស្សនៈទាំងការអប់រំ និងសុវត្ថិភាព។ អនុញ្ញាតឱ្យក្មេងមិនយល់ពីរូបវិទ្យានៃដំណើរការនេះទេ ប៉ុន្តែគាត់ពិតជាមានសមត្ថភាពដឹងពីខ្លឹមសារនៃចរន្តអគ្គិសនី ហើយព្យាបាលវាដោយការគោរព។
អគ្គិសនី៖ ឃ្មុំ ឬអេឡិចត្រុង?
ដូច្នេះសូមចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងសំណួរជាមូលដ្ឋាន: តើអគ្គិសនីគឺជាអ្វី? ក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយកុមារអាយុ 2-3 ឆ្នាំវិធីសាស្រ្តជាច្រើនអាចធ្វើទៅបាន។ ទីមួយ៖ ល្បែង។ អ្នកអាចប្រាប់ទារកថា ជាឧទាហរណ៍ ឃ្មុំតូចៗ ឬស្រមោចរស់នៅក្នុងខ្សែភ្លើង ដែលពិតជាមើលមិនឃើញដោយភ្នែកមនុស្ស។ ហើយនៅពេលដែលឧបករណ៍អគ្គិសនីត្រូវបានបិទពួកគេសម្រាកនៅទីនោះសម្រាក។ ប៉ុន្តែដរាបណាអ្នកភ្ជាប់វាទៅព្រី (ឬចុចកុងតាក់ប្រសិនបើវាត្រូវបានភ្ជាប់ទៅបណ្តាញ) ពួកគេចាប់ផ្តើមដំណើរការ: រត់ឬហោះហើរនៅខាងក្នុងខ្សែទៅមកដោយមិនធុញទ្រាន់! ហើយពីចលនាបែបនេះ ថាមពលត្រូវបានបង្កើតដែលបំភ្លឺអំពូល ឬអនុញ្ញាតឱ្យឧបករណ៍មួយ ឬឧបករណ៍ផ្សេងទៀតដំណើរការ។ លើសពីនេះទៅទៀតចំនួនឃ្មុំ-ស្រមោចនៅក្នុងខ្សែអាចខុសគ្នា។ ពួកវាកាន់តែច្រើន និងកាន់តែសកម្ម កម្លាំងបច្ចុប្បន្នកាន់តែខ្ពស់ ដែលមានន័យថា យន្តការដ៏ធំដែលពួកគេអាចចាប់ផ្តើមបាន។ និយាយឱ្យសាមញ្ញ ដើម្បីឱ្យអំពូលភ្លឺនៅក្នុងពិល អ្នកត្រូវការ "ជំនួយ" ទាំងនេះតិចតួចណាស់ ហើយដើម្បីបំភ្លឺផ្ទះមួយ អ្នកត្រូវមានការផ្គត់ផ្គង់អគ្គិសនីច្រើន និងច្រើនទៀត។ ហើយនៅទីនេះ វាជារឿងសំខាន់ដែលត្រូវបញ្ជាក់៖ ទោះបីជាឃ្មុំបែបនេះធ្វើការដើម្បីផលប្រយោជន៍របស់មនុស្សក៏ដោយ ពួកគេអាចត្រូវបានគេអាក់អន់ចិត្តយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ ប្រសិនបើពួកគេត្រូវបានប្រព្រឹត្តដោយធ្វេសប្រហែស។ លើសពីនេះទៅទៀត បញ្ហានឹងមិនត្រូវបានកំណត់ចំពោះការអន់ចិត្តនោះទេ - ពួកគេក៏អាចខាំយ៉ាងឈឺចាប់ផងដែរ (ហើយឃ្មុំកាន់តែច្រើន ខាំកាន់តែខ្លាំង)។ ដូច្នេះហើយ អ្នកមិនអាចចូលទៅក្នុងព្រី ឬផ្តាច់ឧបករណ៍អគ្គិសនី ក៏ដូចជាប៉ះខ្សែភ្លើងទទេរបស់ឧបករណ៍ដែលបានភ្ជាប់ទេ សត្វឃ្មុំប្រហែលជាមិនចូលចិត្តដែលមាននរណាម្នាក់កំពុងព្យាយាមជ្រៀតជ្រែកការងាររបស់ពួកគេ...
ប្រសិនបើអ្នកមិនចូលចិត្តវិធីសាស្រ្តនេះទេ អ្នកចូលចិត្តឆ្លើយសំណួររបស់កុមារដោយភាពធ្ងន់ធ្ងរទាំងអស់ បន្ទាប់មកអ្នកអាចនិយាយអំពីបាតុភូតរូបវ័ន្តនៃចរន្តអគ្គិសនីបានតែដោយការសម្របខ្លួនវាសម្រាប់បុរសតូចប៉ុណ្ណោះ។ ពន្យល់ថានៅខាងក្នុងខ្សភ្លើងដែកមានមីក្រូភាគល្អិត - អេឡិចត្រុង។ ម៉្យាងវិញទៀត ពួកវាតូចណាស់ ដែលមិនអាចមើលវាឃើញបាន សូម្បីតែមីក្រូទស្សន៍ក៏ដោយ ហើយម្យ៉ាងវិញទៀត វាមានច្រើនណាស់។ នៅក្នុងស្ថានភាពធម្មតាពួកគេនៅកន្លែងតែមួយហើយមិនធ្វើអ្វីសោះ។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលអ្នកបើកឧបករណ៍ អេឡិចត្រុងចាប់ផ្តើមផ្លាស់ទីក្នុងល្បឿនលឿននៅខាងក្នុងខ្សភ្លើង។ ចលនានេះបង្កើតថាមពលអគ្គិសនី។ ដើម្បីឱ្យវាច្បាស់ដល់ទារកអំពីរបៀបដែលវាអាចទៅរួច អ្នកអាចប្រៀបធៀបវាជាមួយនឹងទឹកនៅក្នុងបំពង់ - វាមិនមែនសម្រាប់គ្មានអ្វីដែលពួកគេនិយាយថាចរន្តហូរតាមខ្សែភ្លើងនោះទេ។ ដូចជាដំណក់ទឹកនៃអង្គធាតុរាវក្នុងបំពង់មួយ រុញគ្នាទៅវិញទៅមក បន្តបន្ទាប់គ្នា ដំណើរការរហូតដល់សន្ទះបិទ អេឡិចត្រុងធ្វើសកម្មភាពដូចនេះ - មានតែពួកវាប៉ុណ្ណោះដែលមានកុងតាក់ជំនួសសន្ទះបិទបើក។ ហើយពីការប៉ះដោយផ្ទាល់ជាមួយអេឡិចត្រុងមិនដូចទឹកទេអ្នកមិនសើមទេប៉ុន្តែត្រូវឆក់អគ្គិសនី។ នេះជាការវាយប្រហារដ៏ពិតប្រាកដ៖ បន្ទាប់មក មានអេឡិចត្រុងច្រើន ហើយវារត់ក្នុងល្បឿនដ៏អស្ចារ្យ។ ដូច្នេះហើយ ប្រសិនបើអ្នកឈរនៅក្នុងផ្លូវរបស់ពួកគេ ពួកគេបានវាយចូលទៅក្នុងស្បែកដោយកម្លាំងដ៏អស្ចារ្យ ដែលជាការពិតណាស់ គឺឈឺចាប់ខ្លាំងណាស់។ ដូច្នេះប្រសិនបើឧបករណ៍ត្រូវបានដោតចូលទៅក្នុងព្រី ឬខ្សែត្រូវបានលាតត្រដាង (ដែលស្មើនឹងការដាច់បំពង់នៅពេលដែលទឹកហូរចេញ៖ ហើយទឹកកាន់តែច្រើន សម្ពាធរបស់វាកាន់តែខ្លាំង) អ្នកមិនត្រូវជ្រៀតជ្រែកជាមួយវាឡើយ។ អនុញ្ញាតឱ្យអេឡិចត្រុងចំណាយថាមពលលើអំពូលហើយកុំចំណាយវាធ្វើឱ្យទារកអន់ចិត្ត!
បង្ហាញអគ្គិសនីជាមួយឧទាហរណ៍
អ្វីក៏ដោយដែលអ្នកជ្រើសរើសក្នុងរឿងអំពីអគ្គិសនី សំណួរខាងក្រោមគឺសមហេតុផលសម្រាប់កុមារ៖ ហេតុអ្វីបានជានៅពេលដែលឧបករណ៍ត្រូវបានបើក ឃ្មុំ ឬអេឡិចត្រុងចាប់ផ្តើមផ្លាស់ទីក្នុងខ្សែ តើអ្វីធ្វើឱ្យពួកគេធ្វើវា? ក្នុងករណីនេះ ចាំបាច់ត្រូវនិយាយជារួមអំពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃបណ្តាញអគ្គិសនី ហើយវាត្រូវបានណែនាំឱ្យធ្វើដូចនេះជាមួយនឹងឧទាហរណ៍ជាក់ស្តែងពីជីវិតជុំវិញ ឬនៅលើសម្ភារៈរូបថត និងវីដេអូ។ ប្រាប់ថាខ្សែភ្លើងទាំងអស់ក្នុងផ្ទះចូលទៅជាខ្សែមួយដែលអាចផ្ទុកចំនួនអេឡិចត្រុង/ឃ្មុំដែលត្រូវការសម្រាប់លំនៅដ្ឋាន។ បន្ទាប់មកគាត់ចេញទៅខាងក្រៅ ហើយផ្អៀងលើបង្គោល នាំទៅដល់រោងចក្រដែលភាគល្អិតទាំងនេះត្រូវបានផលិត - រោងចក្របែបនេះត្រូវបានគេហៅថារោងចក្រថាមពល។ អ្នកអាចនិយាយអំពីរបៀបដែលពួកវាត្រូវបានផលិត (ដោយការដុតធ្យូងថ្មពីដ្រាយនៅស្ថានីយ៍វារីអគ្គិសនីឬម៉ាស៊ីនកំដៅពីបន្ទះស្រូបពន្លឺព្រះអាទិត្យ) ប្រសិនបើអ្នកប្រាថ្នាប្រសិនបើកុមារបង្ហាញចំណាប់អារម្មណ៍លើរឿងនេះ។ ប៉ុន្តែជាធម្មតាក្នុងរយៈពេល 2-3 ឆ្នាំ គំនិតគឺគ្រប់គ្រាន់ដែលថាមានរោងចក្រដែល "ឃ្មុំអគ្គិសនី" ឬអេឡិចត្រុងត្រូវបានផលិត។ ទោះបីជាគ្មាននរណាម្នាក់ហាមឃាត់អ្នកឱ្យធ្វើពិសោធន៍តូចមួយ ប៉ុន្តែមើលឃើញជាមួយកូនរបស់អ្នក។ អ្នកនឹងត្រូវការឌីណាម៉ូសាមញ្ញបំផុត៖ ជាមួយនឹងអំពូល និងចំណុចទាញ ពីការបង្វិលដែលអំពូលភ្លឺ។ ក្មេងប្រាកដជាសប្បាយចិត្តដោយឃើញគាត់អាចផលិតអគ្គិសនីដោយដៃរបស់គាត់ផ្ទាល់! ហើយដរាបណាគាត់ឈប់បង្វិលចំណុចទាញ ពន្លឺនឹងរលត់ភ្លាមៗ - ច្បាស់ និងសាមញ្ញ។
ការអនុវត្តពិសោធន៍ជាទូទៅមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់ - ជាពិសេសនៅក្នុងបញ្ហាទាំងនោះដែលវាចាំបាច់ដើម្បីបង្ហាញថាចរន្តមានគ្រោះថ្នាក់។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះអ្នកនឹងត្រូវការថ្មពីរបីនិងអំពូលពីរបី។ ជាដំបូង សូមពន្យល់ថា ថ្មគឺជាការផ្គត់ផ្គង់អគ្គិសនីតិចតួច៖ ដូចជាអាហារកំប៉ុង ដែលអេឡិចត្រុងត្រូវបានរក្សាទុកក្នុងឧបករណ៍ថាមពលមួយរយៈ។ ហើយបន្ទាប់មកបង្ហាញពីរបៀបដែលវាដំណើរការ: ដំឡើងវានៅក្នុងប្រដាប់ក្មេងលេងនិងទូរស័ព្ទ, ពួកគេធ្វើការ។ ការចោទប្រកាន់របស់ឃ្មុំ / អេឡិចត្រុងបានបញ្ចប់ - ឧបករណ៍បានបិទហើយអ្នកត្រូវការថ្មថ្មីឬសាកថ្មចាស់ "បំពេញ" បាច់នៃ "ជំនួយ" ពីព្រី (សង្កត់ធ្ងន់ថាមិនមែនអ្វីៗទាំងអស់អាចត្រូវបានគិតថ្លៃទេ ប៉ុន្តែមានតែថ្មដែលហៅថាថ្ម) ។ ឥឡូវនេះបន្តទៅការពិសោធន៍។ យកថ្ម 9 V (ដែលជាទូទៅគេហៅថាមកុដ) ហើយអញ្ជើញទារកឱ្យប៉ះទំនាក់ទំនងទាំងពីរក្នុងពេលតែមួយដោយប្រើអណ្តាតរបស់គាត់។ អារម្មណ៍ឆេះបន្តិចបន្តួចដែលគាត់មានអារម្មណ៍ថាជាការបង្ហាញពីការឆក់អគ្គិសនី - ខ្សោយតែប៉ុណ្ណោះ ពីព្រោះមានសត្វឃ្មុំ ឬអេឡិចត្រុងនៅក្នុងថ្ម។ ហើយនៅក្នុងរន្ធមានលំដាប់នៃរ៉ិចទ័រកាន់តែច្រើនហើយការផ្លុំគឺខ្លាំងជាងនិងឈឺចាប់ជាងដប់ដង។ ជាការពិតណាស់ កុមារជាច្រើននឹងចង់ឃើញរឿងនេះ។ ដូច្នេះការពិសោធន៍ផ្សេងគ្នាគឺត្រូវការជាចាំបាច់៖ ជាមួយនឹងអំពូលភ្លើងផ្សេងគ្នាមួយគូ - នៅ 4.5 V និង 9 V. ភ្ជាប់អំពូលចុងក្រោយទៅនឹងថ្មដូចគ្នា - វាភ្លឺ។ ហើយបន្ទាប់មកភ្ជាប់ឧបករណ៍ដែលត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់វ៉ុលទាប - ហើយវានឹងឆេះចេញ ហើយអស្ចារ្យ៖ ជាមួយនឹងការលេចឡើង ពន្លឺ និងកញ្ចក់ខ្មៅពីខាងក្នុង ... ពន្យល់ថាសម្រាប់អំពូលតូចបែបនេះមានអេឡិចត្រុងច្រើនពេកនៅក្នុង ថ្មឬថាឃ្មុំមិនចូលចិត្តអ្វីដែលបានកើតឡើងចំពោះពួកគេលេងមិនមានប្រយោជន៍ហើយពួកវាបំផ្លាញវា។ ដូច្នេះនៅក្នុងរន្ធសម្រាប់មនុស្សម្នាក់ - មានចរន្តច្រើនឬសត្វឃ្មុំនឹងត្រូវបានអាក់អន់ចិត្តហើយគាត់អាចរងទុក្ខយ៉ាងខ្លាំង។
រៀនប្រយ័ត្នអគ្គិសនី!
គ្រាន់តែចាំថា: គោលដៅរបស់អ្នកគឺមិនមែនដើម្បីបំភិតបំភ័យកុមារនោះទេ។ ប្រសិនបើអ្នកទៅឆ្ងាយពេកក្នុងបញ្ហានេះវាមានហានិភ័យខ្ពស់ដែលការភ័យខ្លាចអគ្គីសនីនឹងតាំងលំនៅនៅក្នុងព្រលឹងរបស់ទារក។ គាត់នឹងខ្លាចគាត់យ៉ាងខ្លាំង វានឹងពិបាកសម្រាប់គាត់ក្នុងការប្រើឧបករណ៍អគ្គិសនី គាត់នឹងជៀសវាងពួកគេ ហើយព្យាយាមមិនបើកវាដោយខ្លួនឯង។ វាជាការត្រឹមត្រូវជាងដែលមិនបំភ័យ ប៉ុន្តែបង្រៀនភាពត្រឹមត្រូវ និងអាកប្បកិរិយាសន្សំសំចៃចំពោះចរន្ត។ ដូច្នេះ ចូរនិយាយអំពីហានិភ័យ ប៉ុន្តែកុំតុបតែងរាល់ព័ត៌មានលម្អិតតាមរយៈវិធានការ។
ដើម្បីរៀនពីរបៀបគ្រប់គ្រងអគ្គិសនី សូមយកចិត្តទុកដាក់លើចំណុចទាំងនេះ៖
អ្នកមិនអាចបើកឧបករណ៍អគ្គិសនីនៅក្នុងផ្ទះដោយគ្មានការអនុញ្ញាតពីមនុស្សពេញវ័យនោះទេ ពួកគេត្រូវតែដឹងថាទារកបើក និងបិទទូរទស្សន៍ ឬឧបករណ៍អគ្គិសនីធំផ្សេងទៀត;
វាមិនអាចទទួលយកបានទេក្នុងការរុះរើឧបករណ៍អគ្គិសនី បើទោះបីជាវាមិនត្រូវបានដោត ឬវាហាក់ដូចជាទារកដែលផ្នែកខ្លះត្រូវជំនួស - ឧទាហរណ៍ អំពូលដែលឆេះចេញ។
អ្នកត្រូវជូនដំណឹងដល់មនុស្សពេញវ័យភ្លាមៗអំពីបញ្ហាណាមួយជាមួយឧបករណ៍អគ្គិសនី៖ ប្រសិនបើវាឈប់ដំណើរការ វាចាប់ផ្តើមមានក្លិនមិនល្អ ផ្សែង ឬផ្កាភ្លើង ប្រសិនបើករណីរបស់វាត្រូវបានខូច ឬខ្សែត្រូវបានខូច។
ក្នុងករណីណាក៏ដោយដែលអ្នកមិនគួរសើមឧបករណ៍អគ្គិសនីឬខ្សែ - ទឹកនៅលើដៃម្ខាងអាចបិទវាហើយម្យ៉ាងវិញទៀតវាគឺជាចំហាយដ៏ល្អសម្រាប់ចរន្តហើយដូច្នេះការឆក់អាចឆ្លងកាត់វាបាន។
ឧបករណ៍អគ្គិសនីត្រូវតែត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយប្រុងប្រយ័ត្នមិនត្រូវបោះឬវាយដំ ខ្សែភ្លើងទាំងអស់ត្រូវតែរមួលយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្នដោយមិនមានការគាំង ហើយពួកគេត្រូវតែទាញចេញពីរន្ធមិនខ្លាំង និងមិនមែនដោយខ្សែនោះទេ ប៉ុន្តែដោយរលូន និងដោយដោតការពារ។
នៅតាមផ្លូវ អ្នកមិនអាចចូលទៅជិតខ្សែដែលខូចដែលព្យួរពីបង្គោល ឬស្អិតចេញពីដី ហើយថែមទាំងប៉ះពួកវាទៀត វាត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យបើកទ្វារប្រអប់ប្លែង និងបន្ទះអគ្គិសនី។
បង្ហាញកុមារនូវនិមិត្តសញ្ញាអគ្គីសនីដែលទទួលយកជាទូទៅ ដែលគួរតែប្រាប់គាត់ថាវាមិនមានតម្លៃក្នុងការចូលទៅជិតវត្ថុ និងរចនាសម្ព័ន្ធដែលកំណត់ដោយពួកគេដោយគ្មានចំណេះដឹងពីមនុស្សពេញវ័យក្នុងកាលៈទេសៈណាក៏ដោយ។
ហើយកុំភ្លេចអំពីការចង់ដឹងចង់ឃើញរបស់កុមារ។ មិនថាអ្នកពន្យល់ពីច្បាប់សុវត្ថិភាពដល់គាត់ដោយរបៀបណា ទោះក្នុងកាលៈទេសៈណាក៏ដោយ ដោយដឹងខ្លួន ឬអត់ ទារកយ៉ាងហោចណាស់ម្តងនឹងព្យាយាមឡើងចូលទៅក្នុងព្រី បំបែកខ្សែ និងបំបែកឧបករណ៍អគ្គិសនី។ ដូច្នេះ ឧបករណ៍ផ្សេងៗ ចាប់ពីដោតរហូតដល់ឧបករណ៍ភ្ជាប់ខ្សែពិសេស គឺមានសារៈសំខាន់ណាស់!
កម្រិតនៃការចង់ដឹងចង់ឃើញរបស់ទារកជាធម្មតាវិលជុំវិញគ្រប់ទិដ្ឋភាពទាំងអស់ ប៉ុន្តែការសិក្សាអំពីបាតុភូតមួយចំនួនអាចមានគ្រោះថ្នាក់ខ្លាំង។ ចំណេះដឹងបែបនេះរួមបញ្ចូលទាំងការយល់ដឹងអំពីវត្ថុដែលមិនបង្កគ្រោះថ្នាក់ដូចជាចរន្តអគ្គិសនី។
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីពន្យល់បន្តិចថាហេតុអ្វីបានជាធ្វើវាដោយខ្លួនឯងថាតើវាជាអ្វី និងរបៀបដែលការស្រាវជ្រាវរបស់គាត់អំពីពិភពលោកជុំវិញគាត់អាចបញ្ចប់?
តើអ្វីទៅជាចរន្តអគ្គិសនី៖ ជម្រើសសម្រាប់ការពន្យល់ដល់កុមារ
ជម្រើសនៃការពន្យល់អាស្រ័យលើការស្រមើលស្រមៃរបស់ឪពុកម្តាយ និងភាពល្អិតល្អន់របស់កុមារ។ មធ្យោបាយបឋមបំផុតគឺត្រូវប្រាប់ក្មេងថា ពូ Tok ដ៏តឹងរ៉ឹងម្នាក់រស់នៅក្នុងរន្ធ និងខ្សែភ្លើង ដែលមិនចូលចិត្តវាខ្លាំងនៅពេលក្មេងតូចៗរំខានគាត់ ហើយអាចធ្វើឱ្យពួកគេឈឺចាប់។
ឪពុកម្តាយដែលចង់មិនត្រឹមតែហាមឃាត់ទារកឱ្យឡើងកន្លែងដែលមិនចាំបាច់ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងពន្យល់ពីមូលហេតុដែលវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការធ្វើបែបនេះអាចប្រាប់អ្នកថាមានបាល់តូចៗជាច្រើន - អេឡិចត្រុងនៅក្នុងខ្សែទាំងអស់រន្ធនិងឧបករណ៍អគ្គិសនី។ ខណៈពេលដែលយើងមិនប្រើអគ្គិសនី បាល់លោតនៅនឹងកន្លែង។ ប៉ុន្តែពេលយើងបើកភ្លើង ទូរទស្សន៍ ដែក បាល់ចាប់ផ្តើមរត់យ៉ាងលឿន។ ហើយប្រសិនបើពួកគេឆ្លងកាត់ដៃរបស់កុមារឬម្រាមដៃរបស់ម្តាយនៅតាមផ្លូវនោះបាល់មិនចូលចិត្តវាទេ។ ពួកគេបន្តរត់ទៅមុខ ទម្លុះចំណុចទាញ និងម្រាមដៃ ហើយវាឈឺខ្លាំងណាស់។ ជំនួសឱ្យបាល់អ្នកអាចប្រើភាពស្រដៀងគ្នាជាមួយឃ្មុំដែលអាចខាំយ៉ាងឈឺចាប់។ ពិតមែនហើយ មិនមែនក្មេងគ្រប់រូបនឹងយល់ថាហេតុអ្វីបានជាឃ្មុំអាក្រក់នោះទេ ពីព្រោះ។ ភាគច្រើនទំនងជាមិនជួបប្រទះនឹងការខាំរបស់ពួកគេ។
ផងដែរ គំនូរជីវចលនឹងជួយឪពុកម្តាយ ឧទាហរណ៍ "ដំបូន្មានពីមីងទីទុយ" ឬ "ជួសជុល" ដែលប្រាប់អំពីចរន្តអគ្គិសនី និងឧបករណ៍អគ្គិសនីក្នុងទម្រង់សាមញ្ញ និងអាចចូលប្រើប្រាស់បាន។
ការពិសោធន៍ជាមួយចរន្តអគ្គិសនីសម្រាប់កុមារ
មិនចាំបាច់និយាយថាការពិសោធន៍ណាមួយទាក់ទងនឹងអគ្គិសនីគួរតែត្រូវបានអនុវត្តក្រោមការត្រួតពិនិត្យយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្នរបស់មនុស្សពេញវ័យ។ ខាងក្រោមនេះជាការពិសោធន៍មួយចំនួនដែលនឹងបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ដល់ទារកថាតើចរន្តអគ្គិសនីគឺជាអ្វី៖
- យកថ្ម 9V (ដែលគេហៅថា "ថ្នាំ") ហើយឱ្យកូនរបស់អ្នកដាក់វានៅលើចុងអណ្តាត។ ពន្យល់គាត់ថា អារម្មណ៍ឆេះបន្តិចនៅលើអណ្តាតគឺជាបាល់តូចៗដែលរត់ ហើយពួកគេមិនចូលចិត្តដែលពួកគេត្រូវបានរារាំងមិនឱ្យរត់។ មានតែបាល់ពីរបីគ្រាប់ក្នុងថ្មតូច ដូច្នេះពួកគេវាយបន្តិច។ ហើយនៅក្នុងរន្ធ និងខ្សែមានបាល់បែបនេះជាច្រើនទៀត ដូច្នេះពួកគេនឹងវាយកាន់តែឈឺចាប់។
- ការបង្ហាញដែលមើលឃើញច្បាស់គឺទទួលបានដោយប្រើអំពូល 12 V។ ដោតវាទៅក្នុងបណ្តាញអគ្គិសនីធម្មតា។ តាមធម្មជាតិ វានឹងឆេះភ្លាមៗ ហើយវាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ - ជាមួយនឹងការលេចឡើងដ៏មុតស្រួច ហើយចំណុចខ្មៅនឹងនៅតែមាននៅលើផ្ទៃខាងក្នុងនៃដប។ ពន្យល់កូនថា ប៉េងប៉ោងខឹងខ្លាំងព្រោះបង្ខំឲ្យធ្វើការឥតប្រយោជន៍ ទើបបំផ្លាញអំពូល។
- យកឈើជ័រមកជូតលើក្រណាត់រោមចៀម ឬសក់ រួចលាបលើក្រដាស។ ពន្យល់កូនថា ក្រដាសជាប់នឹងឈើ ព្រោះបាល់លោតចេញ ចាប់ក្រដាសកុំឲ្យទៅ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកប៉ះនឹងដៃរបស់អ្នក នោះបាល់នឹងខឹងព្រោះវាមិនមានកម្លាំងកាន់ដៃអ្នក ហើយវានឹងឈឺចាប់រុញវាចេញ។
- កុមារដែលមានវ័យចំណាស់អាចបង្ហាញពីរបៀបបង្កើតអគ្គិសនី។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះយកពិលដែលដំណើរការលើថ្មឬចង្កៀងតូចមួយ។ ក្នុងនាមជាថ្មមួយ ប្រើក្រូចឆ្មារ ឬមើមដំឡូង ចូលទៅក្នុងនោះ ភ្ជាប់ខ្សែពីរ - ស្ពាន់មួយ ទីពីរ galvanized ។ ភ្ជាប់ចុងលួសដោយប្រុងប្រយ័ត្នទៅនឹងទំនាក់ទំនងរបស់ពិល ឬអំពូលភ្លើង - ពួកគេគួរតែបំភ្លឺ។ ឪពុកម្តាយដែលមានកម្រិតខ្ពស់ជាពិសេសអាចភ្ជាប់មើមជាច្រើនជាស៊េរីដើម្បីទទួលបានវ៉ុលខ្ពស់ជាងនៅទិន្នផល។ នៅក្នុងកុមារ ទស្សនីយភាពបែបនេះបណ្តាលឱ្យមានព្យុះភ្លៀង។
ម្យ៉ាងទៀត ប្រសិនបើអ្នកមានមធ្យោបាយនៅនឹងដៃ សូមរចនាឌីណាម៉ូដ៏សាមញ្ញមួយសម្រាប់ទារក ហើយបង្ហាញគាត់ថាពន្លឺគឺបើកតែនៅពេលដែលអ្នកបង្វិលប៊ូតុង ហើយភ្លាមៗនោះពន្លឺនឹងរលត់។ យ៉ាងហោចណាស់ការសម្រាករយៈពេលខ្លី និងភាពស្ងៀមស្ងាត់នៅក្នុងផ្ទះបន្ទាប់ពីការបង្ហាញពីអព្ភូតហេតុនៃបច្ចេកវិទ្យាបែបនេះត្រូវបានផ្តល់ជូនដល់អ្នក។
ប្រាប់កូន ប៉ុន្តែកុំធ្វើខុសខ្លួនឯង
អ្នកគួរតែដឹងថា សូម្បីតែបន្ទាប់ពីការពន្យល់របស់អ្នកក៏ដោយ កូននឹងចង់ឃើញដោយខ្លួនឯងថាតើឃ្មុំអាចខាំចេញពីរន្ធខាងក្រៅដោយការឈឺចាប់ប៉ុណ្ណា។ ដូច្នេះសូមប្រុងប្រយ័ត្នទាំងអស់ដែលទាក់ទងនឹងការឆ្លងចរន្តអគ្គិសនី។ នេះគឺជាការណែនាំដ៏សាមញ្ញ និងមានប្រសិទ្ធភាពបំផុត៖
- រន្ធទាំងអស់ត្រូវតែការពារជាពិសេសប្រឆាំងនឹងការជ្រៀតជ្រែកពីកុមារ។
- បើអាចធ្វើបាន កុំប្រើខ្សែបន្ថែម ក្មេងៗចូលចិត្តរុករកពួកគេ។
- កុំប្រើឧបករណ៍អគ្គិសនីដែលមានកំហុស ឬរន្ធដែលមិនត្រូវបានជួសជុលដោយសុវត្ថិភាពនៅក្នុងរន្ធ។
- ព្យាយាមមិនឱ្យកូនរបស់អ្នកនៅម្នាក់ឯងនៅក្នុងបន្ទប់ដែលមានឧបករណ៍អគ្គិសនីបើក។
- ផ្តន្ទាទោសកុមារចំពោះការដាក់បញ្ចូលឧបករណ៍អគ្គិសនីដោយគ្មានការអនុញ្ញាតនៅក្នុងព្រី។
ម្យ៉ាងទៀត ត្រូវប្រាកដថាបង្រៀនកូនរបស់អ្នកថា បើមានផ្សែង ហុយ ផ្កាភ្លើង និងសញ្ញាផ្សេងទៀតនៃបញ្ហាខ្សែភ្លើង ឬឧបករណ៍អគ្គិសនីលេចចេញមក គាត់គួរតែទូរស័ព្ទទៅឪពុកម្តាយជាបន្ទាន់ ដើម្បីសុំជំនួយ ហើយគ្មានករណីណាទៅទីនោះដោយខ្លួនឯងឡើយ។ យើងសូមជូនពរឱ្យអ្នកទទួលបានជោគជ័យ!
10.05.2016 15:50
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបង្រៀនកុមារអំពីអគ្គិសនី?សំណួរនេះជារឿយៗកើតឡើងក្នុងចំណោមឪពុកម្តាយដែលចង់បំពេញការចង់ដឹងចង់ឃើញរបស់កូនរបស់ពួកគេ ហើយមិនត្រូវផ្ទុកលើសទម្ងន់ជាមួយនឹងលក្ខខណ្ឌ។
ថ្ងៃមុនខ្ញុំកំពុងសម្ភាសសម្រាប់មុខតំណែងជានិពន្ធនាយកទស្សនាវដ្ដីកុមារ។ ដូច្នេះនៅទីនោះ ពួកគេក៏បានផ្តល់ភារកិច្ចផងដែរ - ដើម្បីរកវិធីប្រាប់ក្មេងៗអំពីចរន្តអគ្គិសនី។
ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តចូលទៅកិច្ចការនេះពីមុំផ្សេងៗគ្នា៖
1. កំណាព្យ។
3. គំនូរព្រាង (ជាមួយសុភាសិត និងកំណាព្យ)
4. មានគំនិតចង់បង្កើតវីដេអូមួយទៀត ប៉ុន្តែជាអកុសល គ្រឿងបរិក្ខារបានបរាជ័យ (មីក្រូហ្វូនបានបរាជ័យ។ ឥឡូវនេះខ្ញុំបង្ហាញស្នាដៃទាំងនេះដល់អ្នកអានគេហទំព័ររបស់ Zaykin ប្រហែលជាអរគុណចំពោះរឿងនេះ ដែលពួកគេនឹងប្រាប់កូនរបស់ពួកគេអំពីចរន្តអគ្គិសនី។
កំណាព្យប្រើរចនាប័ទ្មខុសគ្នានៃការផ្ទៀងផ្ទាត់ដោយចេតនា ដើម្បីបង្ហាញវិធីសាស្ត្រដែលអាចប្រើបាន
អគ្គិសនី
តើបច្ចុប្បន្នជាអ្វី?
សម្លាញ់,
វាដូចជាទឹកទន្លេ
ប៉ុន្តែរត់តាមខ្សែភ្លើង -
ផ្តល់ឱ្យយើងនូវពន្លឺនិងភាពរីករាយ។
ខ្សភ្លើង - conductors
ទន្លេអគ្គិសនី។
ដឹងថាចរន្តហូរក្នុងរង្វង់មួយ។
នៅក្នុងសៀគ្វីអគ្គិសនី។
វាគឺមានតំលៃបំបែកខ្សែសង្វាក់នោះ -
បញ្ឈប់ផ្លូវបច្ចុប្បន្នរបស់អ្នក។
នៅក្នុង microparticles ខ្សែ,
ពួកគេត្រូវបានគេហៅថាអេឡិចត្រុង
គ្រាន់តែត្រូវការបញ្ចូលថ្ម
ហើយពួកគេរត់ហើយរត់។
ហើយពីនេះយើងមាន
អ្វីៗដំណើរការក្នុងពេលតែមួយ៖
អំពូលភ្លើង, ឧបករណ៍,
នៅក្នុងប្រដាប់ក្មេងលេង, ម៉ូតូទាំងអស់,
ម៉ាស៊ីនបោកគក់របស់ម៉ាក់
និងអ៊ីនធឺណិតរបស់ប៉ា។
នៅតាមផ្លូវ - ចង្កៀង,
នៅលើទូរទស្សន៍ - "Smeshariki" ...
សូមអរគុណអ្នកអេឡិចត្រូនិច
ច្រើនឆ្នាំនៃការបម្រើ។
សួរថាអ្នកណាជាអ្នកចោទប្រកាន់ពួកគេ។
ខ្ញុំនឹងគាំទ្រចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នក។
ថ្មជំនួយ
ដំណើរការដំណើរការនៅក្នុងខ្សែសង្វាក់។
មានតែនៅក្នុងឧបករណ៍តូចៗប៉ុណ្ណោះ។
ទាំងរូបរាង និងទម្ងន់។
សម្រាប់អ្វីៗផ្សេងទៀត។
សាងសង់រោងចក្រថាមពលកំដៅ រោងចក្រថាមពលនុយក្លេអ៊ែរ និងវារីអគ្គិសនី
ចរន្តគឺមើលមិនឃើញ គ្មានទម្ងន់
ពន្លឺនិងភាពរីករាយ - នៅគ្រប់គេហដ្ឋាន
ប៉ុន្តែគ្រប់គ្នាមិនគួរភ្លេចឡើយ។
អ្នកមិនអាចលេងជាមួយគាត់បានទេ!
វាមានគ្រោះថ្នាក់ខ្លាំងណាស់
សម្រាប់កូនប្រុសស្រី...
អគ្គិសនី- នេះជារឿងបែបនេះ ស្រដៀងនឹងទឹកទន្លេដែរ ។ ចរន្តក៏ហូរតាមស្ទ្រីមដ៏មានឥទ្ធិពលក្នុងទិសដៅមួយ។ មានតែចរន្តដែលហូរតាមខ្សែភ្លើង ហើយវាមិនមែនជាត្រីដែលហែលនៅក្នុងខ្សែទាំងនេះទេ ប៉ុន្តែជាមីក្រូភាគល្អិត (អេឡិចត្រុង) ដែលភ្ជាប់មកជាមួយសញ្ញា "+" និង "-" ពួកគេក៏ត្រូវបានគេហៅថាជាបន្ទុកវិជ្ជមាន និងអវិជ្ជមានផងដែរ។ ហើយចរន្តអគ្គីសនីគឺច្បាស់ណាស់ចលនានៃភាគល្អិតដែលត្រូវបានចោទប្រកាន់ទាំងនេះ។ បាទ វាទាំងអស់អំពីការសាកថ្ម។ ប្រភពនៃបន្ទុកសម្រាប់ឧបករណ៍តូចៗ និងប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងគឺថ្ម ដែលធ្វើឱ្យអេឡិចត្រុងភ្ញាក់ឡើង ហើយរត់ជុំវិញដោយគ្មានបន្ទុក អេឡិចត្រុងនឹងមិនចង់ផ្លាស់ទីទៅណាទេ ប៉ុន្តែនឹងនៅទ្រឹងដោយចៃដន្យ។ ប៉ុន្តែដើម្បីឱ្យអំពូលភ្លឺ ទូរទស្សន៍ ទូទឹកកក និងម៉ាស៊ីនបោកគក់ដំណើរការ អាគុយនឹងមិនជួយទេ ថាមពលសាករបស់វាទាបពេក។ សម្រាប់គោលបំណងទាំងនេះមនុស្សបានសាងសង់រោងចក្រថាមពលដ៏ធំវាមកពីពួកគេដែលចរន្តអគ្គិសនីហូរចូលទៅក្នុងរន្ធនិងកុងតាក់របស់យើង។
ចរន្តអគ្គិសនីហូរតាមខ្សែពីរ៖ ពីប្រភពទៅឧបករណ៍តាមខ្សែមួយ និងត្រឡប់តាមខ្សែផ្សេងទៀត។ នេះបង្កើតជាសៀគ្វីអគ្គិសនីបិទ។ ការបញ្ឈប់លំហូរនេះគឺសាមញ្ញណាស់ឧទាហរណ៍អ្នកត្រូវចុចប៊ូតុងប្តូរឬដកឧបករណ៍ចេញពីរន្ធហើយសៀគ្វីនឹងបើក។ ចរន្តអគ្គិសនីនឹងឈប់ហូរចូលទៅក្នុងឧបករណ៍ ហើយឧបករណ៍នឹងឈប់ដំណើរការរហូតដល់ការបើកថាមពលលើកក្រោយ។
នៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ យើងតែងតែជួបប្រទះនូវគំនិតដូចជា "អគ្គិសនី"។ អ្វីទៅជាអគ្គិសនី តើមនុស្សតែងតែដឹងអំពីវាទេ?
វាស្ទើរតែមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការស្រមៃមើលជីវិតសម័យទំនើបរបស់យើងដោយគ្មានអគ្គិសនី។ ប្រាប់ខ្ញុំតើធ្វើដូចម្តេចបើគ្មានភ្លើង និងកំដៅ ដោយគ្មានម៉ូទ័រអេឡិចត្រិច និងទូរស័ព្ទ ដោយគ្មានកុំព្យូទ័រ និងទូរទស្សន៍? អគ្គិសនីបានជ្រាបចូលយ៉ាងជ្រៅទៅក្នុងជីវិតរបស់យើង ដែលពេលខ្លះយើងមិនគិតថា តើគ្រូមន្តអាគមបែបណាជួយយើងក្នុងការងាររបស់យើង។
អ្នកជំនួយនេះគឺជាអគ្គិសនី។ តើអ្វីជាខ្លឹមសារនៃអគ្គិសនី? ខ្លឹមសារនៃចរន្តអគ្គិសនីគឺថាលំហូរនៃភាគល្អិតដែលត្រូវបានចោទប្រកាន់ផ្លាស់ទីតាមបណ្តោយ conductor ( conductor គឺជាសារធាតុដែលមានសមត្ថភាពធ្វើចរន្តអគ្គិសនី) នៅក្នុងសៀគ្វីបិទពីប្រភពបច្ចុប្បន្នទៅកាន់អ្នកប្រើប្រាស់។ ផ្លាស់ទី លំហូរនៃភាគល្អិតអនុវត្តការងារជាក់លាក់មួយ។
បាតុភូតនេះត្រូវបានគេហៅថា អគ្គិសនី"។ កម្លាំងនៃចរន្តអគ្គិសនីអាចត្រូវបានវាស់។ ឯកតារង្វាស់នៃកម្លាំងបច្ចុប្បន្ន - Ampere បានទទួលឈ្មោះរបស់ខ្លួនជាកិត្តិយសដល់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របារាំងដែលជាអ្នកស្រាវជ្រាវដំបូងគេអំពីលក្ខណៈសម្បត្តិនៃចរន្ត។ ឈ្មោះរបស់អ្នករូបវិទ្យាគឺ Andre Ampere ។
របកគំហើញនៃចរន្តអគ្គិសនី និងការច្នៃប្រឌិតផ្សេងទៀតដែលជាប់ទាក់ទងជាមួយវាអាចត្រូវបានកំណត់ថាជាសម័យកាលៈ ចុងបញ្ចប់នៃសតវត្សទីដប់ប្រាំបួន - ការចាប់ផ្តើមនៃសតវត្សទី 20 ។ ប៉ុន្តែមនុស្សបានសង្កេតឃើញបាតុភូតអគ្គិសនីដំបូងនៅដើមសតវត្សទីប្រាំមុនគ.ស។ ពួកគេបានកត់សម្គាល់ឃើញថា អំបោះមួយដុំដែលពាក់ជាមួយនឹងរោមសត្វ ឬរោមចៀមទាក់ទាញរូបធាតុពន្លឺ ឧទាហរណ៍ ភាគល្អិតធូលី។ ជនជាតិក្រិចបុរាណថែមទាំងបានរៀនប្រើបាតុភូតនេះដើម្បីយកធូលីចេញពីសម្លៀកបំពាក់ថ្លៃៗ។ ពួកគេក៏បានកត់សម្គាល់ផងដែរថា ប្រសិនបើសក់ស្ងួតត្រូវបានសិតសក់ដោយសិតសក់ពណ៌លឿង ពួកគេក្រោកឈរឡើងដោយរុញចេញឆ្ងាយពីគ្នាទៅវិញទៅមក។
ចូរយើងត្រលប់ទៅនិយមន័យនៃចរន្តអគ្គិសនី។ ចរន្តគឺជាចលនាដឹកនាំនៃភាគល្អិតដែលត្រូវបានចោទប្រកាន់។ ប្រសិនបើយើងកំពុងទាក់ទងជាមួយលោហៈ នោះភាគល្អិតដែលមានបន្ទុកគឺជាអេឡិចត្រុង។ ពាក្យក្រិកសម្រាប់ amber គឺអេឡិចត្រុង។
ដូច្នេះហើយ យើងយល់ថា គោលគំនិតដ៏ល្បីនៃ "អគ្គិសនី" មានឫសគល់ពីបុរាណ។
អគ្គិសនីគឺជាមិត្តរបស់យើង។ វាជួយយើងក្នុងគ្រប់យ៉ាង។ នៅពេលព្រឹក យើងបើកភ្លើង កំសៀវអគ្គិសនី។ យើងដាក់ម្ហូបក្នុងមីក្រូវ៉េវដើម្បីកំដៅ។ យើងប្រើជណ្តើរយន្ត។ យើងជិះរថភ្លើងនិយាយទូរស័ព្ទ។ យើងធ្វើការនៅក្នុងសហគ្រាសឧស្សាហកម្មនៅក្នុងធនាគារនិងមន្ទីរពេទ្យនៅក្នុងវាលនិងនៅក្នុងសិក្ខាសាលាយើងសិក្សានៅសាលាដែលជាកន្លែងដែលវាមានភាពកក់ក្តៅនិងពន្លឺ។ ហើយអគ្គិសនីដំណើរការគ្រប់ទីកន្លែង។
ដូចរឿងជាច្រើនក្នុងជីវិតរបស់យើងដែរ អគ្គិសនីមិនត្រឹមតែមានចំណុចវិជ្ជមានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានផ្នែកអវិជ្ជមានផងដែរ។ ចរន្តអគ្គិសនី ដូចជាអ្នកជំនួយការមើលមិនឃើញ មិនអាចមើលឃើញ មានក្លិន។ វាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីកំណត់វត្តមានឬអវត្តមាននៃចរន្តដោយប្រើតែឧបករណ៍ឧបករណ៍វាស់។ ករណីដំបូងនៃការឆក់អគ្គិសនីស្លាប់ត្រូវបានពិពណ៌នានៅឆ្នាំ 1862 ។ សោកនាដកម្មនេះបានកើតឡើងនៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់បានជួបដោយចៃដន្យជាមួយផ្នែកបន្តផ្ទាល់។ នាពេលខាងមុខ មានករណីឆ្លងចរន្តអគ្គិសនីជាច្រើនករណី។
អគ្គិសនី! អគ្គិសនី ប្រយ័ត្ន!
រឿងនេះអំពីអគ្គិសនីគឺសម្រាប់កុមារ។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងខ្លួនវា អគ្គិសនីមិនមែនជាគំនិតក្មេងទេ។ អាស្រ័យហេតុនេះ ក្នុងរឿងនេះ ខ្ញុំសូមបង្វែរទៅកាន់ មាតាបិតា ជីដូនជីតា។
មនុស្សពេញវ័យជាទីគោរព! នៅពេលនិយាយអំពីអគ្គិសនីដល់កុមារកុំភ្លេចសង្កត់ធ្ងន់ថាចរន្តគឺមើលមិនឃើញហើយដូច្នេះជាពិសេស insidious ។ អ្វីដែលមិនគួរធ្វើចំពោះមនុស្សពេញវ័យ និងកុមារ? កុំប៉ះដៃរបស់អ្នក កុំចូលទៅជិតខ្សែភ្លើង និងស្មុគ្រស្មាញអគ្គិសនី។ នៅជិតខ្សែភ្លើង ស្ថានីយរង កុំឈប់សម្រាក កុំបង្កើតភ្លើង កុំបើកប្រដាប់ក្មេងលេង។ ខ្សែភ្លើងនៅលើដីអាចមានគ្រោះថ្នាក់ដល់ជីវិត។ ព្រីភ្លើងប្រសិនបើមានកូនតូចនៅក្នុងផ្ទះគឺជាវត្ថុនៃការគ្រប់គ្រងពិសេស។
តម្រូវការចម្បងសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យគឺមិនត្រឹមតែត្រូវអនុវត្តតាមច្បាប់សុវត្ថិភាពខ្លួនឯងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងត្រូវជូនដំណឹងដល់កុមារឥតឈប់ឈរអំពីរបៀបដែលចរន្តអគ្គិសនីមិនគួរឱ្យជឿ។
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន
អ្នករូបវិទ្យា "បានផ្តល់សិទ្ធិ" ដល់មនុស្សជាតិទៅនឹងអគ្គិសនី។ សម្រាប់ជាប្រយោជន៍ដល់អនាគត អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានទៅជួបការលំបាក ចំណាយទ្រព្យសម្បត្តិ ដើម្បីបង្កើតរបកគំហើញដ៏អស្ចារ្យ និងផ្តល់លទ្ធផលនៃកម្លាំងពលកម្មរបស់ពួកគេដល់មនុស្ស។
អនុញ្ញាតឱ្យយើងព្យាបាលស្នាដៃរបស់អ្នករូបវិទ្យា និងអគ្គិសនីដោយយកចិត្តទុកដាក់ ហើយអនុញ្ញាតឱ្យយើងចងចាំពីគ្រោះថ្នាក់ដែលវាមានសក្តានុពល។
អ្នកអាចមើលរឿងនិទានអំពីអគ្គិសនី
Natalia Frolova
មេរៀននៃវដ្តនៃការយល់ដឹង "អគ្គិសនី" សម្រាប់កុមារអាយុ 6-7 ឆ្នាំ។
ភារកិច្ច:
ការអប់រំ:
សង្ខេបចំណេះដឹង កុមារអំពីឧបករណ៍អគ្គិសនីអំពីគោលបំណងរបស់ពួកគេក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ;
ណែនាំគំនិត« អគ្គិសនី» , « អគ្គិសនី» ;
ណែនាំជាមួយនឹងច្បាប់សម្រាប់ការគ្រប់គ្រងប្រកបដោយសុវត្ថិភាព ឧបករណ៍អគ្គិសនី.
ការអប់រំ:
អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើការជាមួយម៉ូដែល;
អភិវឌ្ឍបំណងប្រាថ្នាសម្រាប់ការស្វែងរក សកម្មភាពនៃការយល់ដឹង;
អភិវឌ្ឍសកម្មភាពផ្លូវចិត្ត ការចង់ដឹងចង់ឃើញ សមត្ថភាពក្នុងការសន្និដ្ឋាន។
ការអប់រំ:
បណ្តុះចំណាប់អារម្មណ៍នៅក្នុង ចំណេះដឹងជុំវិញពិភពលោក;
វត្ថុប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយដែលបានប្រើ៖ កំណាព្យ ហ្គេម រូបថត ឧបករណ៍អគ្គិសនី; អេឡិចត្រូនិក- ការអប់រំ ធនធាន: បទបង្ហាញ « អគ្គិសនី» , តុក្កតា។
ឧបករណ៍ប្រើប្រាស់: ម៉ាស៊ីនបញ្ចាំង, អេក្រង់, កុំព្យូទ័រយួរដៃ, ឧបករណ៍កីឡា៖ បាល់។
ការងារបឋម: ការសន្ទនា, ការមើលរូបតុក្កតារបស់មីងអុក។
ការងារវាក្យសព្ទ: activate adjectives, nouns, generalizing words in speech. បង្កើតនិងបង្កើនវាក្យសព្ទ អគ្គិសនី, ឧបករណ៍អគ្គិសនី, trough , washboard )
ដំណើរការមេរៀន
I. ការលើកទឹកចិត្ត
សំឡេងតន្ត្រី។
អ្នកថែទាំ:- សួស្តីបងប្អូន។ ថ្ងៃនេះយើងនឹងនិយាយអំពី អគ្គិសនីអំពីសុវត្ថិភាពនៅក្នុងផ្ទះ តោះលេងហ្គេមគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងរៀនពីរបៀប អគ្គិសនីលេចឡើងនៅក្នុងផ្ទះរបស់យើង។
II. អ្នកថែទាំ: - ស្តាប់កំណាព្យ
យើងស្រឡាញ់ផ្ទះរបស់យើងខ្លាំងណាស់
ទាំងកក់ក្ដៅ និងធ្លាប់ស្គាល់។
ប៉ុន្តែមិនមែនគ្រប់គ្នាអាចធ្វើបានទេ។
ធ្វើរឿងជាច្រើន។
យើងត្រូវសម្អាតផ្ទះ
ចម្អិន, លាង,
និងបោកខោអាវ...
ទ្រាំៗទៅធ្វើម៉េចកើត!
ហើយវាអស្ចារ្យណាស់ដែលឥឡូវនេះ
យើងមានអ្នកជួយ។
ពួកគេធ្វើឱ្យការងាររបស់យើងកាន់តែងាយស្រួល
សន្សំពេលវេលារបស់យើង។
អ្នកថែទាំ: - តើជំនួយការអ្វីខ្លះត្រូវបានលើកឡើងនៅក្នុងកំណាព្យ?
អ្នកថែទាំ: - ហើយឥឡូវនេះសូមស្រមៃថាយើងស្ថិតនៅក្នុងសម័យមួយដែលមនុស្សម្នាក់នៅតែមិនដឹងអ្វីទាំងអស់។ អគ្គិសនីដូច្នេះហើយអំពី ឧបករណ៍អគ្គិសនីគាត់មិនដឹង និងមិនបានគិតទេ។ ប៉ុន្តែ គាត់ចម្អិនអាហារផ្ទាល់ខ្លួន បោកខោអាវ និងសម្អាតផ្ទះ។
III. និយាយអំពីឧបករណ៍ "តើអ្វីទៅជាអ្វី"
អ្នកថែទាំ៖ ចូរនិយាយអំពីអ្វីដែលបានជួយ hostess ពីមុននិងអ្វីដែលឥឡូវនេះ។
អ្នកថែទាំ: - តើវាគឺជាអ្វី? (នៅលើអេក្រង់ស្លាយ - រនាំង)
កុមារ: trough, board បោក.
អ្នកថែទាំ:- ត្រូវហើយ វាជារណ្ដៅ។ តើអ្នកគិតថាពួកគេបានធ្វើអ្វីនៅក្នុងវា?
កុមារ: លាង
អ្នកថែទាំ:- ហើយម៉េចក៏ម្ដាយលុបចោលឥឡូវហ្នឹង? តើអ្វីជួយនាង?
កុមារ: ម៉ាស៊ីនបោកគក់
អ្នកថែទាំ: - តើវាជាអ្វី?
កុមារ៖ អំបោស
អ្នកថែទាំ: - តើវាប្រើសំរាប់ធ្វើអ្វី?
កុមារ: សម្អាតធូលី បោសសម្អាតជាន់
អ្នកថែទាំ: - ហើយឥឡូវជួយសម្អាតផ្ទះជំនួសអំបោសអីទៅ?
កុមារ៖ ម៉ាស៊ីនបូមធូលី
អ្នកថែទាំ: - ត្រឹមត្រូវ។ សូមមើលអ្វីដែលបានបង្ហាញនៅទីនេះ?
កុមារ៖ ដែក
អ្នកថែទាំ: - តើវាប្រើសំរាប់ធ្វើអ្វី?
កុមារ: សំលៀកបំពាក់ដែក
អ្នកថែទាំ:- មើលថាដែកនេះធ្លាប់ជាអ្វី? វាធ្ងន់ណាស់ ធ្យូងត្រូវបានគេដាក់ចូលទៅក្នុងវា ហើយខណៈពេលដែលពួកគេក្តៅ ពួកគេបានដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាល។ សូមក្រឡេកមើលអ្វីដែលដែកបានក្លាយទៅជាឥឡូវនេះ។ វាមានទម្ងន់ស្រាល មានផាសុកភាព និងការដែកលឿន។
អ្នកថែទាំ: - តើវាគឺជាអ្វី?
កុមារ: oven, oven
អ្នកថែទាំ៖ តើអ្នកគិតថាវាសម្រាប់អ្វី?
កុមារ: ចម្អិនអាហារ, ឡើងកំដៅផ្ទះ
អ្នកថែទាំ: - តើឧបករណ៍អ្វីខ្លះដែលប្រើក្នុងសម័យរបស់យើងជំនួសឱ្យឡ
កុមារ៖ មីក្រូវ៉េវ ចង្ក្រានអគ្គិសនី, ម៉ាស៊ីនកំដៅអគ្គិសនី
អ្នកថែទាំ: - តើវាគឺជាអ្វី?
កុមារ៖ ទៀន
អ្នកថែទាំ៖ តើវាសម្រាប់អ្វី?
កុមារ: បំភ្លឺបន្ទប់
អ្នកថែទាំ: - តើឧបករណ៍អ្វីជំនួសប៊ូហ្ស៊ី?
កុមារ: ចង្កៀង, chandeliers
អ្នកថែទាំ: - ធ្វើបានល្អ ស៊ូទ្រាំនឹងកិច្ចការ។ ឥឡូវនេះ អ្នកដឹងពីចំនួនឧបករណ៍ដែលមនុស្សម្នាក់មានភាពប្រសើរឡើង សូមអរគុណ អគ្គិសនី.
អ្នកថែទាំ: - ហើយតើអ្នកគិតថាអ្វីដែលវាចាំបាច់សម្រាប់អ្នករាល់គ្នាដើម្បី ឧបករណ៍អគ្គិសនីចាប់ផ្តើមដំណើរការ?
កុមារ: អគ្គិសនី, ចរន្ត, ខ្សភ្លើង
អ្នកថែទាំ: - ត្រូវណាស់។ ទាំងអស់។ ឧបករណ៍ដំណើរការលើអគ្គិសនី. ប៉ុន្តែមុននឹងខ្ញុំប្រាប់អ្នកថាវាមកពីណា អគ្គិសនីសូមបន្ធូរបន្ថយបន្តិច។
អ្នកថែទាំ: - ចេញទៅលើកំរាលព្រំ។ ចូលទៅក្នុងរង្វង់មួយ។ ខ្ញុំនឹងហៅ ឧបករណ៍អគ្គិសនីហើយអ្នកដែលទទួលបានបាល់នៅក្នុងដៃរបស់គាត់នឹងត្រូវបានប្រាប់ពីសកម្មភាពដែលគាត់ធ្វើ (ដែក, ម៉ាស៊ីនសម្ងួតសក់, មីក្រូវ៉េវ, ទូទឹកកក, កំសៀវ, ម៉ាស៊ីនបូមធូលី, កង្ហារ). ហើយឥឡូវនេះខ្ញុំនឹងដាក់ឈ្មោះឧបករណ៍ដែលខ្ញុំបានប្រើពីមុនមកអ្នក។ អ្នកនឹងហៅវា។ជាងវាត្រូវបានជំនួសនៅសម័យរបស់យើង។ (ទៀន ធូប អំបោស).
អ្នកថែទាំ: - មើលប៉ុន្មាន ឧបករណ៍អគ្គិសនីជុំវិញយើង. ពួកគេគឺជាអ្នកជំនួយដ៏ល្អបំផុតរបស់យើង។ ទាំងអស់នេះធ្វើឱ្យជីវិតរបស់យើងមានភាពងាយស្រួល និងផ្លាស់ប្តូរ។ បើគ្មានពួកគេទេ វានឹងពិបាកសម្រាប់មនុស្សម្នាក់។ ឧបករណ៍ទាំងអស់នេះដំណើរការ អគ្គិសនី.
អ្នកថែទាំ: - ហើយឥឡូវនេះភារកិច្ច ដូច៖ ដោយមិនបង្វែរខ្លួនទេ បែរក្បាលមើលជុំវិញរូបភាពជាមួយរូប ឧបករណ៍អគ្គិសនី(កុមារស្វែងរករូបភាពដោយភ្នែករបស់ពួកគេហើយដាក់ឈ្មោះពួកគេ).
អ្នកថែទាំ: - តោះបន្តការសន្ទនាអំពី អគ្គិសនី. អង្គុយលើកៅអី។
IV. រឿងរបស់គ្រូ "តើវាមកពីណា អគ្គិសនី»
អ្នកថែទាំ: - ហើយអ្នកណាដឹងថាវាមកពីណា អគ្គិសនី(ចម្លើយ កុមារ)
អ្នកថែទាំ: - អគ្គិសនីចរន្តត្រូវបានបង្កើតនៅថាមពលខ្ពស់។ រោងចក្រថាមពល. ទទួល អគ្គិសនីស្ថានីយ៍បែបនេះប្រើចំហាយទឹក ពន្លឺព្រះអាទិត្យ ទឹក និងខ្យល់ (ស្លាយបង្ហាញជាមួយ