នៅពេលនិយាយអំពីមនុស្សទីបី។ លក្ខណៈគ្លីនិកនៃជំងឺវិកលចរិកយឺត


ខែកុម្ភៈ ថ្ងៃទី 22, 2009 | ០៨:៤០ យប់
តន្ត្រី៖ Deuter-Nada Hymalaya 2 - Yantra

រកមើលខ្លួនឯង ...

ខ្ញុំបានអានអត្ថបទផ្សេងៗគ្នា ពីព្រោះខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងថាហេតុអ្វីបានជាមនុស្សច្រើនតែនិយាយអំពីខ្លួនគេក្នុងមនុស្សទីបី។ តើ​វា​អាច​ធ្វើ​ឱ្យ​អរូបី​បុគ្គលិក​លក្ខណៈ​របស់​អ្នក​បាន​ទេ? តើមានហេតុផលអ្វីខ្លះនៅពីក្រោយរឿងនេះ? អ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយវា?
ជាឧទាហរណ៍ ខ្ញុំមិនសុខចិត្តជាមួយនឹងការពិតដែលថាមនុស្សម្នាក់និយាយអំពីខ្លួនគាត់ដូចជាអ្នកដ៏ទៃ.. នេះត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយនឹងប្រភេទនៃការភ័យខ្លាចមួយចំនួន ប្រហែលជា។ ឬដូចដែលវាត្រូវបានសរសេរខាងក្រោម - ការបន្ទាបខ្លួន ការភ្ជាប់ខ្លួនជាមួយសិស្ស អ្នកបម្រើ កូន .. តើនេះអាចត្រូវបានគេមើលឃើញថាជាការបង្ហាញពីភាពមិនទាន់ពេញវ័យដែរឬទេ? ឬមួយខ្ញុំនិយាយបំផ្លើស និងភ្ជាប់គំនិតនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់មនុស្សទៅនឹងកត្តាច្បាស់លាស់មួយចំនួន ដែលមិនគួរធ្វើ? ប្រហែលជាវាជាវិធីផ្សេងទៀតដែលបង្ហាញពីបុគ្គលិកលក្ខណៈពហុវិមាត្រ? ភាពមិនអាត្មានិយមរបស់នាង?

អញ្ចឹងតើខ្ញុំគួរគិតយ៉ាងណាប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់ប្រាប់ខ្ញុំថា "Vasya ចង់ញ៉ាំ Dasha មិនអីទេ Lucy នឹកអ្នក" ហើយដូច្នេះនៅលើ។ ជាពិសេសប្រសិនបើគាត់ / នាងនិយាយអំពីខ្លួនគាត់?

សម្រាប់​ខ្ញុំ វា​ស្តាប់​ទៅ​ដូចជា​ការ​គាបសង្កត់​លើ​បុគ្គលិក​លក្ខណៈ​របស់​មនុស្ស​ម្នាក់ ការ​បញ្ចេញ​មតិ​លើ​ខ្លួនឯង​ចាស់។
ឬប្រហែលជាខ្ញុំខុស? សូមចែករំលែកគំនិតរបស់អ្នកអំពីរឿងនេះ។

"... នៅក្នុងភាសាឡាតាំងបុរាណ ពាក្យ "Ego" ត្រូវបានគេប្រើដើម្បីបញ្ជាក់អំពីសារៈសំខាន់របស់មនុស្ស ហើយផ្ទុយពីវាជាមួយអ្នកដទៃ។ ដូចជាការមើលដោយផ្ទាល់ទៅក្នុងភ្នែក ដែលនៅក្នុងសត្វជាច្រើនដើរតួជាសញ្ញានៃបញ្ហាប្រឈម ហើយចំពោះមនុស្ស។ វាត្រូវបានគ្រប់គ្រងយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ន (មុខវិជ្ជាត្រូវបានហាមឃាត់ជាញឹកញាប់ក្នុងការលើកភ្នែករបស់ពួកគេទៅកាន់អធិបតេយ្យភាពរបស់ពួកគេ; រហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះត្រូវបានចាត់ទុកថាមិនសមរម្យ និងជាការបង្កហេតុក្នុងការមើលទៅក្នុងភ្នែករបស់មនុស្សចម្លែក) ការនិយាយទៅកាន់មនុស្សដំបូងដោយមិនគិតពីខ្លឹមសាររបស់វា មានភាពស្រពិចស្រពិល។ ការបញ្ជាក់ខ្លួនឯង។ ដើម្បីជៀសវាងការប្រឈមមុខគ្នាដែលទាក់ទងនឹងបញ្ហានេះ ប្រព័ន្ធនៃពិធីសាសនាត្រូវបានបង្កើតឡើង ជាពិសេសទម្រង់អាសយដ្ឋានដោយប្រយោល នៅពេលដែល អ្នកដែលត្រូវបានអាសយដ្ឋានត្រូវបានហៅជាបុគ្គលទីបី ឬពិពណ៌នា ("អធិបតេយ្យភាពរបស់ខ្ញុំ", "អ្នកចុះហត្ថលេខា", ។ល។) ការគោរពក្នុងការនិយាយទៅកាន់អ្នកខ្ពស់បំផុតគឺត្រូវបានបំពេញដោយពាក្យប្រមាថដែលគួរឱ្យស្អប់ខ្ពើមទាក់ទងនឹងខ្លួនឯង៖ ឧទាហរណ៍ជំនួសឱ្យ "ខ្ញុំ" ពួកគេនិយាយថា "អ្នកបំរើដ៏រាបទាបបំផុត" "ទាសករមិនសក្តិសម" ។

«​សុន្ទរកថា​ក្នុង​ពិធី​» ឬ «​ភាសា​នៃ​ឋានន្តរស័ក្តិ​» នេះ​មាន​ប្រពៃណី​បុរាណ​ហើយ​មាន​វត្តមាន​គ្រប់​ភាសា ។ ទម្រង់របស់វាមានភាពស្មុគ្រស្មាញជាពិសេសនៅក្នុងភាសារបស់ប្រជាជននៃអាស៊ីអាគ្នេយ៍។ នៅក្នុងភាសាចិន និងវៀតណាម ជាទូទៅវាមិនមែនជាទម្លាប់ក្នុងការនិយាយអំពីខ្លួនឯងនៅក្នុងមនុស្សទីមួយនោះទេ៖ ជំនួសឱ្យ "ខ្ញុំ" វាត្រូវបានសន្មត់ថាបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងដែលអ្នកនិយាយទៅកាន់អ្នកឆ្លើយឆ្លង។ «ទំនៀម​និយាយ​ខ្លួន​ឯង​ក្នុង​ជន​ទី​៣ បន្ត​ពូជ​ចុះ​ទៅ​យ៉ាង​លំអិត ឋានានុក្រម​សង្គម​ដែល​មាន​ស្រាប់។ បុគ្គល​នោះ​រំឭក​ខ្លួន​ឯង​ដោយ​មិន​ចេះ​ចប់​ថា នៅ​ចំពោះ​មុខ​ស្តេច​ខ្លួន​ជា​មុខ​វិជ្ជា នៅ​ចំពោះ​មុខ​គ្រូ-សិស្ស។ នៅចំពោះមុខអ្នកចាស់ទុំ - ក្មេងតូច ជាដើម។ គាត់និយាយទៅ វាមិនមានទេ លើកលែងតែទាក់ទងនឹងរឿងមួយទៀត "ខ្ញុំ" របស់គាត់ត្រូវបានកំណត់ជាប់លាប់ជាមួយនឹងតួនាទីគ្រួសារ និងសង្គមជាច្រើនរបស់គាត់" ២១.
..."

I.S.Kon "ស្វែងរកខ្លួនឯង"

ហេតុផល (ការសង្កេត)៖

1. ការបដិសេធ ការបដិសេធខ្លួនឯង។ របួសកុមារភាព និងយុវជន។ បំណងប្រាថ្នាចង់ខុសគ្នា។ ដើម្បីឱ្យគេស្រឡាញ់និងគោរព។
2.

ឪពុកម្តាយតែងតែមានហេតុផលដែលត្រូវព្រួយបារម្ភ។ វាហាក់បីដូចជាថ្មីៗនេះ កុមារមិនបាននិយាយអ្វីទាល់តែសោះ ហើយឥឡូវនេះ "ការទន្ទឹងរង់ចាំ" ដ៏យូរបានមកដល់ ហើយទារកកំពុងព្យាយាមប្រាប់អ្នកនូវអ្វីមួយជានិច្ច។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ហេតុផលខ្លះគាត់និយាយអំពីខ្លួនគាត់ដូចជានៅខាងក្រៅ: "ឌីម៉ាស្រេកទឹក" ឬ "Katya ស្លៀកពាក់" ។ តើ​នេះ​ជា​រឿង​ធម្មតា​ទេ ហើយ​បើ​អ៊ីចឹង​ដល់​អាយុ​ប៉ុន្មាន? តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបង្រៀនកុមារឱ្យនិយាយអំពីខ្លួនគាត់ដូចជាមនុស្សពេញវ័យ - "ខ្ញុំ"? ហើយចុះយ៉ាងណាបើទារកហៅខ្លួនឯងថា "ខ្ញុំ" ប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នានោះធ្វើឱ្យមានការភាន់ច្រលំថា "បានធ្វើ" ជំនួសឱ្យ "បានធ្វើ"?

តើនៅពេលណាដែលកុមារចាប់ផ្តើមនិយាយអំពីខ្លួនគាត់នៅក្នុងមនុស្សទីបី?

គ្រប់​គ្នា​ដឹង​ថា ក្មេង​តូចៗ​តែង​សំដៅ​លើ​ខ្លួន​ឯង​ជា​មនុស្ស​ទី​បី។ អ្នកចិត្តសាស្រ្តចាត់ទុករឿងនេះថាជាការយល់ដឹងដែលមិនអាចយល់បានអំពីខ្លួនឯងថាជាមនុស្សដាច់ដោយឡែក ឬការកំណត់អត្តសញ្ញាណខ្លួនឯងមិនពេញលេញ។

ឪពុកម្តាយមិនអាចរង់ចាំក្នុងការបង្រៀនទារកឱ្យនិយាយបានទេ ហើយពួកគេផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់របស់គាត់ទៅលើពាក្យសាមញ្ញ និងសំខាន់បំផុត: "ម៉ាក់ ប៉ា" និងជាការពិតណាស់ ឈ្មោះរបស់កូនខ្លួនឯង។ វាត្រូវបានគេដឹងថាពាក្យដំបូងនៅក្នុងកុមារគឺជាពាក្យដែលពួកគេឮញឹកញាប់បំផុត។ នៅក្នុងគំនិតនៃ crumbs រូបភាពរបស់មនុស្សជាទីស្រឡាញ់និងការយល់ដឹងអំពីឈ្មោះរបស់គាត់ត្រូវបានជួសជុល។ គាត់អាចចង្អុលទៅការឆ្លុះបញ្ចាំងរបស់គាត់នៅក្នុងកញ្ចក់ដោយហៅខ្លួនឯងឧទាហរណ៍ "lyalei" ឬឈ្មោះរបស់គាត់ផ្ទាល់។ នៅអាយុមួយឆ្នាំកន្លះទៅពីរឆ្នាំ ការនិយាយប្រយោគត្រូវបានបង្កើតឡើង ហើយទារកចាប់ផ្តើមបញ្ចូលពាក្យទៅជាប្រយោគសាមញ្ញ។ វាគឺនៅពេលនេះដែលកុមារចាប់ផ្តើមប្រើឃ្លាដូចជា "យក Katya នៅក្នុងដៃរបស់អ្នក" នៅក្នុងការនិយាយ។

ការកំណត់អត្តសញ្ញាណខ្លួនឯង ឬការយល់ដឹងអំពីកូននៃ "ខ្ញុំ" របស់គាត់

ក្មេង​ដឹង​ខ្លួន​ជា​មនុស្ស​បណ្តើរៗ។ វាត្រូវបានគេជឿថាមានតែនៅថ្ងៃកំណើតទីបីរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះដែលកុមារត្រូវបាន "បំបែក" ផ្លូវចិត្តឬបំបែកពីម្តាយរបស់ពួកគេ។ ជាការពិតណាស់ នេះមិនមែនជាដំណើរការតែមួយដងនោះទេ ប៉ុន្តែជាធម្មតាវាគឺនៅអាយុ 3 ឆ្នាំដែលមានវិបត្តិនៃការយល់ដឹងដោយខ្លួនឯងក្នុងនាមជាមនុស្សម្នាក់។ ក្មេងចាប់ផ្តើមយល់ថាគាត់មិនមែនជាផ្នែកនៃម្តាយរបស់គាត់ មិនមែនជាក្មេងប្រុស ឬក្មេងស្រីអរូបីទេ ប៉ុន្តែ "ខ្ញុំ" ។ គាត់អះអាងដោយទំនុកចិត្តថា "ខ្ញុំចង់", "ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំ" ។ នៅអាយុ 3 ឆ្នាំ កុមារតែងតែការពារឯករាជ្យភាពរបស់ពួកគេ ដែលអាចត្រូវបានបង្ហាញដោយ whims, negativism, រឹងរូស, មិនស្តាប់បង្គាប់។

ប្រសិនបើកុមារនិយាយអំពីខ្លួនគាត់នៅក្នុងមនុស្សទីពីរ

ចាប់ពីពាក់កណ្តាលឆ្នាំទី 3 នៃជីវិតដល់ 3 ឆ្នាំទារកទាំងអស់ឆ្លងកាត់ដំណាក់កាលជាក់លាក់នៃការយល់ដឹងដោយខ្លួនឯង។ វាក្យសព្ទត្រូវបានបំពេញបន្ថែមយ៉ាងសកម្ម កុមារដូចជាអេប៉ុង ស្រូបយកអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដែលគាត់បានឮ។ កុមារខ្លះសួរសំណួរថា "តើអ្នកចង់ផឹកទេ?" ចម្លើយ៖ "តើអ្នកចង់ទេ?" នេះជារឿងធម្មតាសម្រាប់ក្មេងអាយុបីឆ្នាំ ប៉ុន្តែអ្នកជំនាញនិយាយថា រឿងនេះមិនគួរកើតឡើងនៅអាយុបីឆ្នាំនោះទេ។ សុន្ទរកថារបស់ក្មេងអាយុបីឆ្នាំគឺពិតជាអាចយល់បានសូម្បីតែចំពោះអ្នកខាងក្រៅក៏ដោយ គឺមានរចនាសម្ព័ន្ធល្អ និងមានការដាក់ឈ្មោះខ្លួនគាត់ថា "ខ្ញុំ" ។ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមានគម្លាតពីបទដ្ឋានទាំងនេះ យើងសូមណែនាំឱ្យអ្នកទាក់ទងអ្នកឯកទេស (គ្រូពេទ្យសរសៃប្រសាទ អ្នកចិត្តសាស្រ្ត)។

រហូតដល់អាយុប៉ុន្មានដែលកុមារនិយាយអំពីខ្លួនឯងនៅក្នុងមនុស្សទីបី?

នៅក្នុងគ្រួសារស្ទើរតែទាំងអស់ដែលមានកូនតូចៗ វាជាទម្លាប់ក្នុងការនិយាយជាមួយពួកគេតាមរបៀបជាក់លាក់មួយថា "ឥឡូវនេះម៉ាក់នឹងស្លៀកពាក់ Vova ហើយ Vova នឹងទៅដើរលេង"; "តើ Masha ចូលចិត្តបបរទេ?" "ម៉ាក់និងប៉ានឹងទិញតុក្កតាឱ្យ Dasha" ។ ការព្យាបាលបែបនេះគឺសមហេតុផលខ្លះចំពោះទារកដែលមានអាយុច្រើនខែ។ ប៉ុន្តែម្តាយស៊ាំនឹងរូបភាព "ដាច់ចេញពីគ្នា" នេះយ៉ាងខ្លាំងរហូតដល់ពួកគេបន្តនិយាយអំពីខ្លួនឯងនៅក្នុងមនុស្សទីបីនិងជាមួយក្មេងអាយុ 2 ឆ្នាំហើយអ្វីដែលនៅទីនោះ - ជួនកាលជាមួយកូនអាយុ 4 ឆ្នាំ! វាមិនគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទេដែលក្មេងៗដែលរៀនពីមនុស្សពេញវ័យចាប់ផ្តើមនិយាយម្តងទៀតបន្ទាប់ពីពួកគេ: "ផ្តល់ឱ្យ Katya ផ្លែប៉ោមមួយ" ឬ "Sasha ចង់ដើរលេង" ។ ឪពុកម្តាយយល់ថាវាគួរឱ្យស្រលាញ់ ហើយថែមទាំងគួរឱ្យអស់សំណើច ប៉ុន្តែរហូតដល់អាយុជាក់លាក់មួយ។ បើ​ក្មេង​និយាយ​បាន​ល្អ ប៉ុន្តែ​ហៅ​ខ្លួន​ឯង​តាម​នាម​ខ្លួន នោះ​វា​កាត់​ត្រចៀក​បន្តិច។

ជាធម្មតាកុមារឈប់និយាយអំពីខ្លួនគេចំពោះមនុស្សទីបីនៅអាយុប្រហែល 3 ឆ្នាំ។ អ្នកចិត្តសាស្រ្តពន្យល់ពី "បដិវត្តន៍" នៃការនិយាយរបស់កុមារដោយការធំឡើង និងការភ្ញាក់ដឹងខ្លួនពីខ្លួនឯង។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មានឧទាហរណ៍នៃគ្រួសារដែលកុមារមិនដែលត្រូវបាននិយាយដោយឡែកពីគ្នា នៅក្នុងមនុស្សទីបី ហើយតែងតែត្រូវបានគេនិយាយដូចជាអ្នកដ៏ទៃថា "តើអ្នកចង់ទៅដើរលេងទេ?", "តើអ្នកចូលចិត្តរបស់លេងអ្វី? ល្អបំផុត?” “ខ្ញុំនឹងស្លៀកខោរបស់អ្នកឥឡូវនេះ”។ បើមិនដូច្នេះទេ ការចិញ្ចឹមបីបាច់របស់កុមារទាំងនេះមិនខុសពីការចិញ្ចឹមបីបាច់ក្នុងគ្រួសារធម្មតាទេ៖ ពួកគេត្រូវបានគេយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំង ឯករាជ្យភាពរបស់ពួកគេមិនត្រូវបានលើកទឹកចិត្តជាពិសេសនោះទេ។ គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលណាស់ដែលកុមារបែបនេះមិនត្រឹមតែមិនដែលនិយាយអំពីខ្លួនឯងនៅក្នុងមនុស្សទីបីប៉ុណ្ណោះទេ "វិបត្តិរយៈពេល 3 ឆ្នាំ" មិនបានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងពួកគេទាល់តែសោះ។ មិនមានការរឹងចចេស គ្មានអវិជ្ជមាន គ្មានការសង្កត់ធ្ងន់ថា "ខ្ញុំខ្លួនឯង!" ។

ពីឧទាហរណ៍ខាងលើវាច្បាស់ណាស់: បញ្ហាជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរពីមនុស្សទីបីទៅមនុស្សទីមួយក្នុងការកំណត់ខ្លួនឯងអាចបណ្តាលមកពីការអំពាវនាវមិនត្រឹមត្រូវចំពោះទារកដោយមនុស្សពេញវ័យ។ ស្រមៃថាខ្លួនឯងនៅក្មេង! ពេលនិយាយជាមួយគាត់ ម៉ាក់ហៅខ្លួនឯងថា ម៉ាក់ ប៉ាហៅខ្លួនឯងថា ប៉ា ហើយយាយហៅខ្លួនឯងថា យាយ។ ហើយនៅពេលប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមកឪពុកម្តាយនិយាយអំពីខ្លួនឯងតាមរបៀបខុសគ្នាទាំងស្រុង។ ចំពោះកុមារខ្លួនឯងសូម្បីតែនៅក្នុងសំណួរពួកគេប្រែថា "តើ Dasha ចង់ញ៉ាំទេ?" ដូច្នេះទារកត្រូវកែសម្រួលដោយឯករាជ្យទៅនឹងការនិយាយ "មនុស្សពេញវ័យ" ក្នុងពេលដំណាលគ្នាជួបប្រទះនូវការកំណត់អត្តសញ្ញាណខ្លួនឯងដ៏ល្បីល្បាញ។ ប្រហែលជាអ្នកមិនគួរធ្វើឱ្យជីវិតរបស់កូនអ្នកស្មុគស្មាញទេ?

ជាទូទៅ អ្នកចិត្តសាស្រ្តមួយចំនួនមិនណែនាំឱ្យប្រើការកំណត់ខ្លួនអ្នក និងកូននៅក្នុងមនុស្សទីបីនៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់អ្នក។ តាមរបៀបនេះ អ្នកនឹងបង្កើនឱកាសក្នុងការចិញ្ចឹមគាត់ដោយឯករាជ្យ មានទំនុកចិត្ត សកម្ម និងសេវនៈ។ ប្រសិនបើសម្រាប់អ្នកការអំពាវនាវទៅកាន់ "អ្នក" និង "ខ្ញុំ" គឺជាកិច្ចការដែលមិនអាចទៅរួចនោះ យើងសូមណែនាំឱ្យអ្នកយ៉ាងហោចណាស់ស្តាប់ពីរបៀបដែលអ្នកនិយាយទៅកាន់ទារក។ ព្យាយាម "រំលាយ" មនុស្សទីបីជាមុនសិន។ និយាយអំពីខ្លួនអ្នក "ខ្ញុំកំពុងចម្អិនអាហារពេលល្ងាច" ជាជាង "ម៉ាក់កំពុងធ្វើអាហារពេលល្ងាច" ។ នេះពិតជានឹងជួយកូនរបស់អ្នកឱ្យខិតទៅជិតការនិយាយ "ធម្មតា" ។

កុមារ (ក្មេងប្រុស) និយាយអំពីខ្លួនគាត់ក្នុងភេទស្រី៖ តើនេះជារឿងធម្មតាទេ?

វាជារឿយៗកើតឡើងដែលក្មេងប្រុសសំដៅលើខ្លួនគេក្នុងភេទស្រី។ ការលឺឃ្លាចេញពីបបូរមាត់របស់កូនប្រុសតូច៖ "ខ្ញុំបានញ៉ាំ" "ខ្ញុំបានលេង" "ខ្ញុំបានយក" ទៅកាន់ម្តាយរបស់ខ្ញុំគឺចម្លែកបន្តិច ហើយថែមទាំងគួរឱ្យខ្លាចសម្រាប់អ្នកខ្លះទៀតផង។ ក្មេងស្រីទំនងជាមិនសូវនិយាយអំពីខ្លួនគេក្នុងភេទរបស់បុរសទេ ហើយជាធម្មតាឪពុកម្តាយមិនសូវព្រួយបារម្ភនោះទេ។ ហេតុផលសម្រាប់ការភ័ន្តច្រឡំបែបនេះគឺ banal: ក្មេងប្រុសចំណាយពេលច្រើនជាមួយម្តាយ ជីដូន ឬបងស្រីរបស់គាត់ ហើយគ្រាន់តែចម្លងពួកគេ។ មនុស្ស​ស្រី​និយាយ​អំពី​ខ្លួន​ឯង​កាល​នៅ​ក្មេង​តិច​តួច​ព្រោះ​តាម​ធម្មតា​ការ​អប់រំ​នៅ​តែ​ជា​ជំនួញ​របស់​មនុស្ស​ស្រី។ ករណីលើកលែងគឺនៅពេលដែលក្មេងស្រីធំឡើងជាមួយឪពុកតែមួយ ឬចំណាយពេលច្រើនជាមួយបងប្អូនរបស់នាង។

កុំស្តីបន្ទោសកូនប្រុសរបស់អ្នក (ឬកូនស្រី) សម្រាប់ការបញ្ចេញសំឡេង "ខុស" ។ កុំផ្តោតលើរឿងនេះទាល់តែសោះ។ គ្រាន់តែបន្តហៅទារកជាធម្មតាយោងទៅតាមភេទរបស់គាត់។ បើ​កូន​ប្រុស​និយាយ​ថា​៖ ​«​ខ្ញុំ​បាន​សង់​ផ្លូវ​ហើយ​» សូម​ឆ្លើយ​ថា​៖ «​បង្ហាញ​ខ្ញុំ​ថា​អ្នក​បាន​សង់​ផ្លូវ​ណា​ទៅ! អ្នកគឺជាអ្នកសាងសង់ដ៏អស្ចារ្យម្នាក់!” សង្កត់ធ្ងន់ក្នុងការសន្ទនាជាមួយកូនរបស់អ្នកអំពីភាពខុសគ្នានៃអាកប្បកិរិយារបស់បុរស និងស្ត្រី។ បង្ហាញភាពរីករាយប្រសិនបើកូនប្រុសរបស់អ្នកបានជួយអ្នក: "អ្នកគឺជាបុរសពិតអ្នកជួយស្ត្រី!" ហើយកុំយល់ថាការលំបាកបណ្តោះអាសន្នជាមួយការកំណត់អត្តសញ្ញាណផ្លូវភេទចំពោះកុមារជាបញ្ហា។

តើនៅពេលណាដែលកុមារចាប់ផ្តើមនិយាយអំពីខ្លួនគាត់ក្នុងមនុស្សដំបូង ហើយនៅពេលណាដែលត្រូវព្រួយបារម្ភ?

ឪពុកម្តាយដែលទារកនិយាយបានល្អ ប៉ុន្តែតែងតែសំដៅលើខ្លួនឯងជាជនទីបី ប្រាកដជាចាប់អារម្មណ៍នឹងសំណួរថា "តើកូនចាប់ផ្តើមនិយាយអំពីខ្លួនខ្ញុំនៅពេលណា?" ។

ដូចដែលបានរៀបរាប់ខាងលើ កុមារជាធម្មតាឈប់និយាយអំពីខ្លួនគេដោយវិធីផ្ដាច់ខ្លួននៅអាយុបីឆ្នាំ។

ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកនៅអាយុ 3 ឆ្នាំនៅតែនិយាយអំពីខ្លួនគាត់ជាជនទីបី កុំប្រញាប់ប្រញាល់ភ័យស្លន់ស្លោ ប៉ុន្តែស្តាប់ការនិយាយរបស់អ្នក។ ប្រហែលជាដល់ពេលហើយ ដើម្បីបញ្ឈប់ការវាយតម្លៃទារករបស់អ្នក ហើយចាប់ផ្តើមចាត់ទុកគាត់ដូចជាមនុស្សពេញវ័យ។

នៅអាយុ 4 ឆ្នាំកុមារកម្រនិយាយអំពីខ្លួនឯងនៅក្នុងមនុស្សទីបី។ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកជាកូនម្នាក់ក្នុងចំនោមកូនទាំងនេះ ចូរកុំប្រញាប់ប្រញាល់ចាត់ទុកនេះជាសញ្ញានៃជំងឺអូទីសឹម។ ប្រហែលជាមនុស្សពេញវ័យខ្លួនឯងច្រឡំកុមារដោយនិយាយមិនត្រឹមត្រូវ។ លើសពីនេះ ទំនងជាគាត់មិនទាន់បានឆ្លងផុតដំណាក់កាលនៃការកំណត់អត្តសញ្ញាណខ្លួនឯងពេញលេញនៅឡើយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វានៅតែមិនឈឺចាប់ក្នុងការពិគ្រោះជាមួយចិត្តវិទូកុមារ និងគ្រូពេទ្យពិការភាព។

ការ​បង្កើត​ការ​យល់​ឃើញ​ត្រឹមត្រូវ​ចំពោះ​ខ្លួន​ឯង​ជា​ផ្នែក​មួយ​ដ៏​សំខាន់​ក្នុង​ជីវិត​របស់​កូន​តូច។ យើងសូមជូនពរឱ្យអ្នកឆ្លងកាត់រយៈពេលនេះយ៉ាងងាយស្រួលហើយកុំភ្លេចថាទារកឆ្លាតណាស់ហើយទទួលយកការនិយាយរបស់មនុស្សពេញវ័យ។

កាលបរិច្ឆេទប្រកាស៖ 16.12.2009 13:45

តាថាណា

មិត្តរបស់ខ្ញុំច្រើនតែសំដៅលើខ្លួនគាត់ក្នុងជនទីបី។ ឧទាហរណ៍៖ “ឆ្មាក្តៅថ្ងៃនេះ ឆ្មាឈឺថ្ងៃនេះ (ធ្លាក់ សោកសៅ។

កាលបរិច្ឆេទប្រកាស៖ 17.12.2009 00:46

Margarita Vladimirovna

ខ្ញុំចូលចិត្តអ្នកចិត្តសាស្រ្ត N. Kozlov គាត់បានធ្វើលំហាត់មួយដែលមនុស្សនិយាយអំពីខ្លួនគេជាបុគ្គល និងលេខផ្សេងៗ នេះជាអ្វីដែលគាត់និយាយអំពីមនុស្សដែលនិយាយអំពីខ្លួនគេក្នុងឯកវចនៈបុគ្គលទីបី៖
"នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់និយាយអំពីខ្លួនគាត់ក្នុងឯកវចនៈបុគ្គលទីបី គាត់យល់ថាវាងាយស្រួលគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលក្នុងការលេងសើចអំពីខ្លួនគាត់ វាងាយស្រួលគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលក្នុងការពន្យល់យ៉ាងច្បាស់ និងច្បាស់លាស់អំពីអ្វីដែលគាត់ចង់បាន និងអ្វីដែលគាត់នឹងធ្វើ - ពីខាងក្រៅគាត់ពិតជាដឹងច្បាស់ជាង។ វាងាយស្រួលសម្រាប់គាត់ក្នុងការនិយាយ គ្រាលំបាកក្នុងទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកក្រោមបង្គាប់ មិនចូលរួមក្នុងអារម្មណ៍ ប៉ុន្តែនៅតែស្ថិតក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃបុព្វហេតុទូទៅ និងគោលដៅរួម។
ប៉ុន្តែ​គាត់​និយាយ​ថា​នេះ​ជា​ផ្នែក​មួយ​នៃ​លំហាត់​ពិសេស។

ខ្ញុំមានទស្សនៈជាច្រើនលើបញ្ហានេះ៖
1) គ្រាន់តែនិយាយលេង;

3) មនុស្សម្នាក់ចង់មើលខ្លួនឯងពីខាងក្រៅ;
4) បំណងប្រាថ្នាដើម្បីទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ដល់មនុស្សរបស់គាត់ដែលជាការអំពាវនាវមិនធម្មតាចំពោះខ្លួនគាត់។

កាលបរិច្ឆេទប្រកាស៖ 17.12.2009 09:12

លោក Sergey

ដំបូលគ្រាន់តែទៅ។

កាលបរិច្ឆេទប្រកាស៖ 17.12.2009 12:12

លោក Sergei ហេតុអ្វី​បាន​ជា​យ៉ាង​ដូច្នេះ? តើអ្នកមិនមាន "កន្លាត" នៅក្នុងក្បាលរបស់អ្នកទេ?

Tatyana ពេលខ្លះខ្ញុំនិយាយអំពីខ្លួនឯងនៅក្នុងមនុស្សទីបី។ បន្ទាប់​ពី​វិភាគ​ថា​ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​មាន​រឿង​នេះ​កើត​ឡើង ខ្ញុំ​បាន​ដឹង​ថា​ខ្ញុំ​កំពុង​ធ្វើ​បែប​នេះ៖
1) សម្រាប់ការប្រមាថខ្លួនឯង;
២) ពេល​ដែល​ខ្ញុំ​មាន​អារម្មណ៍​ខ្លាំង​ដែល​ខ្ញុំ​ចង់​ពិភាក្សា​ជាមួយ​អ្នក​ដែល​ខ្ញុំ​មាន​អារម្មណ៍​លើ​ពួកគេ។
ក្នុង​ករណី​ទាំង​ពីរ​នេះ វា​កាន់​តែ​ងាយ​ស្រួល​ក្នុង​ការ​និយាយ​ដូច្នេះ។

កាលបរិច្ឆេទប្រកាស៖ 17.12.2009 15:29

តាថាណា

ខ្ញុំគិតថាមានជម្រើស ២៖
1) ការប្រមាថខ្លួនឯង
2) គាត់មានជម្លោះផ្ទៃក្នុង កង្វះការយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងវ័យកុមារភាព កង្វះមនុស្សទីបីក្នុងជីវិតរបស់កុមារ (អាចជាគ្រួសារមិនពេញលេញ);

កាលបរិច្ឆេទប្រកាស៖ 23.12.2009 15:57

Avdeev Sergey

Wolf Messing និយាយពីខ្លួនគាត់ជាមនុស្សទីបី! "ចចកចង់តែ..." ប្រហែលជាទេពកោសល្យ ប្រហែលជា... មិនមែនទេ។ មានតែការអំពាវនាវទាន់ពេលវេលាទៅអ្នកឯកទេសអាចទប់ស្កាត់ .... ឬអភិវឌ្ឍ ... ។
បើ​នេះ​ជា​មនុស្ស​ពេញ​វ័យ ប្រហែល​ជា​គេច​ពី​ការ​ទទួល​ខុស​ត្រូវ។
អ្វី​ៗ​អាច​ត្រូវ​បាន​សន្មត់​និង​បង្ហាញ​ឱ្យ​ឃើញ​។
ខ្ញុំ​គិត​ថា​មនុស្ស​គ្រប់​រូប​មាន​សិទ្ធិ​មាន​«​ល្បិច​»​របស់​ខ្លួន​ឬ​រូបភាព​ពិភពលោក​របស់​ខ្លួន​។ សម្រាប់​អ្នក​ដទៃ​វា​អាច​តានតឹង រីករាយ ឬ​សើច.... ជ្រើសរើស...

កាលបរិច្ឆេទប្រកាស៖ 21.03.2010 11:29

Evgenia

ហើយសម្រាប់ខ្ញុំ វាកើតចេញពីភាពអាម៉ាស់ នៅពេលដែលខ្ញុំចង់ជៀសវាង "ខ្ញុំ" ជាច្រើន ហើយហាក់ដូចជាមិនសមរម្យ។

កាលបរិច្ឆេទប្រកាស៖ 08.06.2010 23:45

អ៊ីហ្គេននី

Gaius Julius Caesar បានសរសេរសៀវភៅជីវប្រវត្តិ ជីវិតរបស់សេសារ។ គាត់បានសរសេរវាអំពីខ្លួនគាត់ជាទីស្រឡាញ់ប៉ុន្តែនៅក្នុងមនុស្សទីបី។ ជាលទ្ធផល នេះនាំឱ្យការពិតដែលថាអត្ថបទនេះត្រូវបានគេយល់ថាអាចទុកចិត្តបាន និងមានគោលបំណងជាង - យ៉ាងណាមិញ ការវាយតម្លៃនេះត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយនរណាម្នាក់មកពីខាងក្រៅ មិនមែនដោយអ្នកនិពន្ធខ្លួនឯងនោះទេ។ ប្រហែលជាឆ្មាឆ្លាតដូចសេសារ។

កាលបរិច្ឆេទប្រកាស៖ 18.08.2010 16:21

សាសា

ខ្ញុំ​មាន​ទម្លាប់​និយាយ​អំពី​ខ្លួន​ឯង​ក្នុង​មនុស្ស​ទី ៣ ហើយ​អំពី​ខ្លួន​ឯង​ក្នុង​វ័យ​ចាស់។ ខ្ញុំហៅខ្លួនឯងថា Baba Shura ។ ខ្ញុំ​ខ្លួន​ឯង​មិន​យល់​ថា​ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា… តើ​នេះ​អាច​បក​ស្រាយ​យ៉ាង​ណា?

កាលបរិច្ឆេទប្រកាស៖ 23.12.2010 17:27

12312

មិនសមហេតុសមផលពេញលេញ។ វេទិកា​នេះ​អួត​!

កាលបរិច្ឆេទប្រកាស៖ 30.12.2010 00:09

ណាស្យា

ពេលខ្លះខ្ញុំក៏និយាយអំពីខ្លួនខ្ញុំក្នុងមនុស្សទី 3 ដែរ។
ត្រង់ចំណុចនេះខ្ញុំ៖
១) ឬដោះស្រាយស្ថានការណ៍លំបាក (ព្រោះខ្ញុំជាមនុស្សម្នាក់ដែលធ្លាក់ពីមួយសន្ទុះទៅមួយទៀត) ហើយគ្មានអ្នកណាជួយខ្ញុំទេ។
2) ខ្ញុំចង់បង្ហាញមនុស្សអំពីមោទនភាព (ទោះបីជាមិនមានក៏ដោយ) លុះត្រាតែគាត់មិនពេញចិត្តខ្ញុំហើយខ្ញុំចង់រុញគាត់ចេញ។

កាលបរិច្ឆេទប្រកាស៖ 24.01.2011 08:48

អាណា

តាម​គំនិត​ខ្ញុំ ការ​និយាយ​អំពី​ខ្លួន​ឯង​ក្នុង​ជន​ទី​បី​គឺ​ជា​រឿង​ធម្មតា មិន​មាន​អ្វី​ពិសេស​អំពី​វា​ទាល់​តែ​សោះ​។​ តាម​របៀប​នេះ យើង​ជៀស​វាង​ពាក្យ "ខ្ញុំ" ច្រើន​នេះ ហើយ​ជា​ទូទៅ​វា​ងាយ​ស្រួល​ក្នុង​ការ​វាយ​តម្លៃ​ស្ថានភាព។

កាលបរិច្ឆេទប្រកាស៖ 07.02.2011 00:40

Ndrey

ស្តាប់អ្នកចិត្តសាស្រ្តហើយ បើមនុស្សម្នាក់និយាយពីខ្លួនគាត់ថា "ល្អ ចេះអក្សរ សង្ហា ហើយជាងនេះទៅទៀត អ្នកជំនាញក្នុងអាជីពរបស់គាត់" តើគាត់ចង់បានអ្វី ឬដឹងខ្លួនចង់បង្ហាញអ្នកក្រោមបង្គាប់របស់គាត់?!! ! តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹង "សមហេតុសមផល" បែបនេះ - ផ្ញើវាទៅកន្លែងណាមួយបន្ថែមទៀតឬរក្សាភាពស្ងៀមស្ងាត់នៅក្នុងក្រណាត់មួយ? ទីពីរគឺមិនអាចទទួលយកបានជាពិសេសដោយសារតែ។ មានភាពថ្លៃថ្នូរ ហើយការបញ្ជូនគឺស្មើនឹងការបណ្តេញចេញ។

កាលបរិច្ឆេទប្រកាស៖ 22.03.2011 15:03

ស៊ីសស្កា

2 Ndrey ។
អ្នកចិត្តសាស្រ្តមិនមានទូរទស្សន៏ទេ ហើយក៏មិនយល់ថាពាក្យ "សមហេតុសមផល" មានន័យយ៉ាងណាចំពោះអ្នកដែរ ដូច្នេះកុំត្រូវបានគេចាត់ទុកជាមោឃៈពេក ខ្ញុំប្រាកដថាអ្នកក៏មិនចូលចិត្តការប្រព្រឹត្តបែបនេះដែរ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា អ្នក​គួរ​រៀប​រាប់​ពី​ស្ថានភាព​ឲ្យ​បាន​លម្អិត​បន្ថែម​ទៀត។

ខ្ញុំក៏មានបញ្ហាដូចគ្នា ឪពុកខ្ញុំជាមនុស្សមានឥរិយាបទណាស់ ពោលគឺគាត់ធ្វើអ្វីតាមតែចិត្ត នៅពេលណាដែលគាត់ចង់ គាត់តែងតែស្រែកដាក់សមាជិកគ្រួសារ ទាំងចង្អុលដៃមើលខ្លួនឯង ហើយនិយាយថា ម៉េចក៏ឡូយ សង្ហា និងជាចៅហ្វាយនាយ។ រាល់ការជួញដូរ លើសពីនេះទៅទៀត នៅពេលដែលយើងស្នើសុំឱ្យបង្ហាញពីសមត្ថភាពរបស់គាត់ គាត់បដិសេធដោយសុភាព។ អំណះអំណាងតែមួយគត់ក្នុងការបញ្ជាក់ពីករណីរបស់គាត់គឺពពុះដែលហើរចេញពីមាត់។ តាមពិតក្នុងការចិញ្ចឹមយើង (ខ្ញុំជាប្អូនប្រុសអាយុ ១៩ ឆ្នាំ កូនច្បង ២៧) មិនបានយកចំណែកណាមួយទេ មិនរាប់បញ្ចូលការវាយដំ និងស្រែកនោះទេ។ ម៉ែ មិនដឹងត្រូវដាក់សម្ពាធលើឪពុកខ្ញុំយ៉ាងម៉េចទេ ទើបគាត់យល់ថា ក្រៅពីគាត់ ក៏មានអ្នកផ្សេងទៀតនៅក្នុងផ្ទះក៏មានយោបល់ដែរ។

នៅពេលនេះ មានវិវាទរវាងគ្រូពេទ្យអំពីថាតើត្រូវយល់ពីជំងឺវិកលចរិកដែលយឺតយ៉ាវជាទម្រង់នៃជំងឺបុរាណ ឬដើម្បីបំបែកវាជាឯកតា nosological ឯករាជ្យ។ សំណួរនេះកើតឡើងដោយសារតែរោគសញ្ញានៃជំងឺនេះគឺមានលក្ខណៈអរូបី ហើយអាចពិពណ៌នាអំពីមនុស្សដែលមានសុខភាពល្អពិតប្រាកដជាមួយនឹងតួអក្សរពិសេស។ ជាឧទាហរណ៍ ភាពចម្លែក និងរូបរាងចម្លែក គឺជាការបង្ហាញដ៏សំខាន់បំផុតនៃជំងឺនេះ ប៉ុន្តែតើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីសម្គាល់អ្នកតំណាងនៃវប្បធម៌រងផ្សេងៗគ្នា (reperi, emo, goths, rockers, hippies, etc.) ពីអ្នកជំងឺ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត តើខ្សែបន្ទាត់រវាងភាពធម្មតា និងជំងឺវិកលចរិកនៅត្រង់ណា ហើយអ្នកណាជាអ្នកកំណត់វា?

រូបភាពគ្លីនិកនៃជំងឺ

តាមក្បួនមួយ ជំងឺវិកលចរិកប្រភេទនេះអាចចាប់ផ្តើមបង្ហាញខ្លួនវានៅអាយុ 20-30 ឆ្នាំ ប៉ុន្តែការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យត្រឹមត្រូវ និងពេញលេញជាធម្មតាត្រូវបានធ្វើឡើងតែនៅអាយុ 40 ឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ សញ្ញានៃជំងឺអាចកើតមានសូម្បីតែនៅវ័យក្មេងក៏ដោយ នៅពេលដែលកុមារធ្វើសកម្មភាពចម្លែកៗដោយមិនសមហេតុផល ឧទាហរណ៍ ធ្វើកិច្ចការផ្ទះតែនៅក្នុងផ្ទះបាយ ឬចូលចិត្តផ្លែ raisins ប៉ុន្តែមិនដែលញ៉ាំវានៅក្នុងនំនោះទេ។ វាអាចត្រូវបានគេហៅថាជាល្បិចកល ប្រសិនបើកុមារអាចពន្យល់ពីមូលហេតុដែលគាត់ធ្វើវា ទោះបីជាការពន្យល់នេះមិនសមហេតុផលក៏ដោយ។ ប្រសិនបើកុមារនិយាយថា "ខ្ញុំមិនដឹង" នេះអាចបង្ហាញពីតម្រូវការជាមុនមួយចំនួន។ វាក៏ជារឿងធម្មតាផងដែរក្នុងការនិយាយអំពីខ្លួនអ្នកនៅក្នុងមនុស្សទីបី។

វាជារឿងសំខាន់ដែលមនុស្សដែលមានជំងឺវិកលចរិកកម្រិតទាប ដឹងពីការផ្លាស់ប្តូរក្នុងដំណើរការផ្លូវចិត្ត និងផ្លូវចិត្តរបស់ពួកគេ ហើយអាចបង្ហាញការស្វាគមន៍យ៉ាងខ្លាំងប្រសិនបើចង់បាន ប៉ុន្តែជាធម្មតានេះគឺជារបាំងរយៈពេលខ្លី។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់ត្រូវបានសម្គាល់ដោយភាពស្ងប់ស្ងាត់ ការព្រងើយកន្តើយចំពោះបញ្ហារបស់មនុស្សជាទីស្រឡាញ់ ហើយក្នុងពេលតែមួយមិនអាច "ដក" ស្នាមញញឹមបានយូរទេ នោះអ្នកចិត្តសាស្រ្តនិយាយថាមនុស្សបែបនេះមានជំងឺវិកលចរិកជាប់នឹងសង្គមវិទ្យា។

សញ្ញានៃជំងឺ

យោងតាមទិន្នន័យចុងក្រោយជំងឺវិកលចរិកបែបនេះត្រូវបានគេសង្កេតឃើញនៅក្នុង 10-15% នៃមនុស្សនៅលើភពផែនដីហើយក្នុងករណីភាគច្រើនជំងឺនេះត្រូវបានទទួលមរតក។ ក្នុងចំណោមសញ្ញាសំខាន់ៗ វេជ្ជបណ្ឌិតបែងចែកដូចខាងក្រោមៈ

  • ភាពឯកោ និងមិនមានឆន្ទៈក្នុងការចូលទៅក្នុងទំនាក់ទំនងសង្គម;
  • រង្វង់តូចចង្អៀតនៃការទំនាក់ទំនង;
  • រង្វង់តូចចង្អៀតនៃការទំនាក់ទំនង;
  • អាកប្បកិរិយាចម្លែក និងប្រតិកម្មដ៏ឈ្លើយចំពោះការបង្ហាញខាងក្រៅមួយចំនួន - ពាក្យនិយាយភ្លាមៗ ផ្ទាំងរូបភាពមិនសមរម្យ ។ល។
  • ការសង្ស័យ ការមិនទុកចិត្ត ការមិនចង់ធ្វើការជាក្រុម និងក្រុម;
  • ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការគិតបែប stereotypical ជាមួយនឹងការស្រមើលស្រមៃដ៏សម្បូរបែប ដែលនាំទៅដល់ការលេចចេញនូវរូបភាពបំភាន់។

ជាការពិតណាស់បញ្ជីនៃសញ្ញាបែបនេះគឺធំណាស់ហើយតាមព្យញ្ជនៈការចៃដន្យដែលមានពិន្ទុ 3-4 អាចបង្ហាញពីវត្តមាននៃទម្រង់មិនទាន់ឃើញច្បាស់នៃជំងឺ។

សារៈសំខាន់នៃការគិតមមៃ

ខ្ញុំចង់យកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះវត្តមាននៃការគិតមមៃដែលអាចត្រូវបានអមដោយរោគសញ្ញាផ្សេងៗគ្នា - រោគសញ្ញាដូចគ្នានៃចលនាវង្វេងនៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់បើកទ្វារដោយដៃឆ្វេងរបស់គាត់ឬរំលងប្រកាសតែនៅខាងស្តាំ។ . ការគិតមមៃមួយចំនួនចូលក្នុងជីវិតរបស់មនុស្សច្រើនណាស់ ដែលអ្នកជំងឺពន្យល់ថាវាគ្រាន់តែជាទម្លាប់ប៉ុណ្ណោះ។ វាអាចជាការចង់សម្អាតជានិច្ច ឬលាងបង្អួចរៀងរាល់ថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ចុងក្រោយនៃខែ។ គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល, សម្រាប់ជាប្រយោជន៍នៃការបំពេញគំនិតដែលបានបង្កើតឡើង, មនុស្សម្នាក់សូម្បីតែត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីសម្រាកពីការងារ, ដែលអាចបង្ហាញថាជំងឺនេះកំពុងរីកចម្រើន។

ខ្ញុំចង់ទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការពិតដែលថាជាង 60% នៃអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ល្បីល្បាញដោយសូចនាករទាំងអស់បានទទួលរងពីទម្រង់នៃជំងឺវិកលចរិកនេះ។ ការគិតមមៃរបស់ពួកគេគឺវិទ្យាសាស្ត្រ ដើម្បីជាប្រយោជន៍ដល់ពួកគេឈប់គិតពីទំនិញប្រចាំថ្ងៃ។

ឧទាហរណ៍ដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយគឺគណិតវិទូដ៏ល្បីល្បាញ Perelman ដែលបានដោះស្រាយបញ្ហា Poincaré ហើយបានបដិសេធរង្វាន់មួយលានដុល្លារព្រោះកិច្ចការខ្លួនឯងគឺសំខាន់សម្រាប់គាត់ហើយមិនចំណេញទេ។ ឧទាហរណ៍មួយទៀតគឺ Isaac Newton ដែលត្រូវបានសម្គាល់ដោយចរិតអាក្រក់ និងព្យាបាទ មិនចង់ទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តរួមការងារ និងគិតតែពីខ្លួនឯងខ្លាំងពេក។ តើយើងអាចនិយាយអ្វីខ្លះអំពី Tesla ដែលបិទជិត ឬអាកប្បកិរិយាចម្លែករបស់ Einstein ។

ជាការពិតណាស់ នេះមិនមែនមានន័យថា ជំងឺវិកលចរិកដែលយឺតយ៉ាវ គឺជាសញ្ញានៃភាពប៉ិនប្រសប់នោះទេ ព្រោះអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រខាងលើបានខិតខំប្រឹងប្រែងជាទ្រង់ទ្រាយធំ ដើម្បីសម្រេចបានជោគជ័យក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ។ ប៉ុន្តែជំងឺតែមួយអាចនាំឱ្យមានជំងឺផ្លូវចិត្តធ្ងន់ធ្ងរ ដូច្នេះចាំបាច់ត្រូវទទួលការព្យាបាល។ ប៉ុន្តែដោយសារក្នុងករណីនេះមិនមានរោគសញ្ញាធ្ងន់ធ្ងរក្នុងទម្រង់នៃការយល់ច្រលំ និងសកម្មភាពគ្រោះថ្នាក់សង្គម គ្រូពេទ្យតែងតែចេញវេជ្ជបញ្ជាតែថ្នាំប្រឆាំងនឹងរោគ និងជួនកាលវគ្គវិកលចរិតប៉ុណ្ណោះ។