ច្បាប់សម្រាប់ពណ៌នាមនុស្សដោយប្រើវិធីសាស្ត្រនៃពាក្យសំដី។ រូបសំដីខ្លួនឯង៖ Nastya Zadorozhnaya V

ច្បាប់ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការពិពណ៌នារូបរាងដោយប្រើវិធីបញ្ឈរពាក្យសំដី៖

ការពិពណ៌នាត្រូវបានអនុវត្តតាមលំដាប់លំដោយពីកំពូលទៅបាត ពីទូទៅទៅពិសេស។
ការពិពណ៌នាត្រូវបានអនុវត្តជាមួយនឹងភាពពេញលេញ និងទូលំទូលាយអតិបរមា។
នៅពេលពិពណ៌នា ពាក្យបង្រួបបង្រួមត្រូវបានប្រើ (ឧទាហរណ៍ ធាតុនៃរូបរាងត្រូវបានពិពណ៌នាជារូបរាងដោយប្រើឈ្មោះនៃរាងធរណីមាត្រ);
រូបរាងរបស់មនុស្ស (និងធាតុបុគ្គលរបស់វា) ត្រូវបានកំណត់ដោយលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យផ្សេងៗ ដូចជារូបរាង ទំហំ ទីតាំង បរិមាណ ពណ៌។ល។
ក្បាលមនុស្សជាធាតុដែលគួរឱ្យកត់សម្គាល់ និងអាចបំភ្លេចបានបំផុតត្រូវបានពិពណ៌នាជាទម្រង់មុខ និងទម្រង់មុខ។

លំដាប់នៃការពិពណ៌នាលក្ខណៈពិសេស

I. ភេទ៖ ប្រុស ស្រី

II. អាយុ

វាត្រូវបានកំណត់ដោយយោងទៅតាមឯកសារឬប្រហែល "រូបរាង" ដែលបង្ហាញពីអាយុ "នៅក្នុងរូបរាង" នៅក្នុងវត្តមាននៃទិន្នន័យឯកសារគឺចាំបាច់ក្នុងករណីដែលមនុស្សម្នាក់ហាក់ដូចជាក្មេងជាងឬចាស់ជាងឆ្នាំរបស់គាត់។

III. សញ្ជាតិ (ប្រភេទមនុស្ស)

វាត្រូវបានកំណត់ក្នុងករណីដែលគ្មានឯកសារបញ្ជាក់ពីសញ្ជាតិរបស់បុគ្គលនោះ ការកំណត់ប្រៀបធៀបនៃប្រភេទមនុស្សត្រូវបានអនុញ្ញាត (ផ្តល់ថាវាត្រូវបានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់)។ មានប្រភេទមុខជនជាតិអឺរ៉ុប ជនជាតិស្បែកស អាស៊ីកណ្តាល ម៉ុងហ្គោលី។

IV. លក្ខណៈកាយវិភាគសាស្ត្រ

1. តួលេខទាំងមូល៖

កម្ពស់ត្រូវបានកំណត់ដោយការចាត់ថ្នាក់រយៈពេលបីសម្រាប់បុរស៖ ទាប (រហូតដល់ 165 សង់ទីម៉ែត្រ), មធ្យម (រហូតដល់ 175 សង់ទីម៉ែត្រ), ខ្ពស់ (175-190 សង់ទីម៉ែត្រ)

សម្រាប់ស្ត្រីទំហំទាំងនេះត្រូវបានកាត់បន្ថយរៀងគ្នា 5-10 សង់ទីម៉ែត្រនៅក្នុងវត្តមាននៃមធ្យោបាយនរវិទ្យាទិន្នន័យដាច់ខាតគិតជាសង់ទីម៉ែត្រត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ។ លក្ខណៈពិសេស: ទាបណាស់ (រហូតដល់ 155 សង់ទីម៉ែត្រ) ខ្ពស់ណាស់ (លើសពី 190 សង់ទីម៉ែត្រ)

រាងកាយត្រូវបានកំណត់ដោយការអភិវឌ្ឍនៃប្រព័ន្ធ musculoskeletal និងកម្រិតនៃជាតិខ្លាញ់រាងកាយ។ មានមនុស្សដែលមានកាយសម្បទាខ្សោយ មធ្យម ស្តុកស្តម្ភ និងអត្តពលិក។ យោងតាមភាពធាត់ មនុស្សម្នាក់ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដូចជាស្គម ស្គម ធម្មតា ឆ្អែត និងធាត់។

2. ក្បាលទាំងមូល៖

ក) ទំហំ - តូច, មធ្យម, ធំ;

ខ) ទីតាំង - បញ្ឈរ, ទំនោរទៅមុខ, ទៅខាងស្តាំឬខាងឆ្វេងស្មា, បោះត្រឡប់មកវិញ។

3. លលាដ៍ក្បាល៖

ទាប, មធ្យម, ខ្ពស់, រាងមូល, រាងជាគុម្ព, domed ។

4. Nape:

oblique, protruding, បញ្ឈរ។

៥.សក់៖

ក) ដោយដង់ស៊ីតេ - ក្រាស់, មធ្យម, កម្រ;

ខ) តាមប្រវែង - ខ្លីមធ្យមវែង;

គ) រូបរាង - ត្រង់, រលក, អង្កាញ់, អង្កាញ់;

ឃ) ពណ៌ - ប៍នតង់ដេងស្រាល, ប៍នតង់ដេង, ប៍នតង់ដេងងងឹត, ក្រហម, ប្រផេះ, ប្រផេះ, ខ្មៅ;

ង) សរសៃសក់ - កោង, ត្រង់, ជ្រុង, រាងអក្សរ M, ខ្យល់, ជាមួយនឹងបំណះទំពែកខាងសាច់ឈាម;

ច) ធម្មជាតិនៃស្ទីលម៉ូដសក់ - កាត់សក់ទាប ខ្ពស់ សិតខ្នង ឆ្វេង ស្ដាំ នៅលើថ្ងាស បែកគ្នា នៅកណ្តាល ឆ្វេង ស្ដាំ braided Bun;

g) បំណះទំពែក៖ ផ្នែកខាងមុខ, parietal, មកុដ, បណ្តោយ, ទំពែកទូទៅ, បំណះទំពែកខាងសាច់ឈាម, បំណះទំពែក។

6. មុខទាំងមូល៖

ក) សមាមាត្រ - តូចចង្អៀត, មធ្យម, ធំទូលាយ;

ខ) នៅក្នុងរូបរាង - រាងពងក្រពើ, ជុំ, ចតុកោណ, ការ៉េ, ត្រីកោណ, trapezoidal;

គ) វណ្ឌវង្កក្នុងទម្រង់ - ត្រង់, ប៉ោង, concave;

ឃ) នៅក្នុងភាពពេញលេញ - ស្តើងស្តើង cf ។ ពេញលេញ, ពេញលេញ;

e) ស្បែកមុខ - រលោង, porous, flabby, ជ្រួញ, ស្អាត, មុន - ងាយ, pimply, pock-marked, freckled, streaked, ស្ងួត, oily ពណ៌ស, swarthy, ក្រហម, ផ្កាឈូក, លឿង, ស្លេក, bluish, បង្ហូរឈាម, សរសៃឈាម;

f) ស្នាមជ្រួញ - frontal, interbrow, buccal, nasolabial, មាត់, tragus, ល (ដាក់ឈ្មោះតាមទីតាំងរបស់ពួកគេ) ។

៧.ថ្ងាស៖

ក) ទំហំទទឹង - តូចចង្អៀតមធ្យមធំទូលាយ;

ខ) នៅក្នុងកម្ពស់ - ទាបមធ្យមខ្ពស់;

គ) វណ្ឌវង្កនៃថ្ងាស - ត្រង់, ប៉ោង, រលក។

8. ចិញ្ចើម៖

ក) តាមទំហំ - ខ្លី, មធ្យម, វែង, តូចចង្អៀត, មធ្យម, ធំទូលាយ;

ខ) ដោយដង់ស៊ីតេ - ក្រាស់កម្រ;

គ) នៅក្នុងរូបរាង - ត្រង់, arched, winding;

ឃ) ដោយទីតាំង - ទាប, ខ្ពស់, ផ្ដេក, beveled ខាងក្នុង, beveled ខាងក្រៅ, នាំមកជាមួយគ្នា, ផ្លាស់ទីដាច់ពីគ្នា។

9. ភ្នែក៖

ក) តាមទំហំ - តូចមធ្យមធំ;

ខ) នៅក្នុងរាង - ដូចរន្ធរាងពងក្រពើជុំរាងត្រីកោណ;

គ) តាមពណ៌ - ពណ៌ត្នោតងងឹត, ពណ៌ត្នោតខ្ចី, បៃតង, ខៀវ, ខៀវស្រាល, ខៀវងងឹត, ប្រផេះ, លឿង, ខ្មៅ;

ឃ) ដោយទីតាំង - ផ្ដេក, oblique, oblique

e) ទីតាំងដែលទាក់ទង - ជិត, ដាច់ពីគ្នា។

10. លេខ៖

ក) នៅក្នុងទំហំ - ខ្ពស់មធ្យមទាបតូចចង្អៀតធំទូលាយ;

ខ) កម្រិតនៃភាពលេចធ្លោ - តូចមធ្យមធំ;

ឃ) ទំហំនៃផ្នែកខាងក្រោយនៃច្រមុះ - តូចចង្អៀត, មធ្យម, ធំទូលាយ;

ង) វណ្ឌវង្កខាងក្រោយ - ត្រង់, ប៉ោង, ប៉ោង, ត្រង់-រលក, រាងកោង-រលក, ប៉ោង-រលក;

f) ទទឹងចុង - តូចចង្អៀត, មធ្យម, ធំទូលាយ;

g) ចុងច្រមុះមានរាងមូល - មុតស្រួច រាងមូល;

h) មូលដ្ឋាននៃច្រមុះនៅក្នុងទីតាំង - លើក, ផ្ដេក, បន្ទាប។

11. មាត់:

ក) តាមទំហំ - តូចមធ្យមធំ;

ខ) វណ្ឌវង្កនៃបន្ទាត់បិទបបូរមាត់ - ត្រង់, រលក, ខូច;

គ) ទីតាំងនៃជ្រុងនៃមាត់ - ទាប, ផ្ដេក, លើកឡើង។

12. បបូរមាត់៖

ក) ដោយកម្រាស់ - ស្តើងមធ្យមក្រាស់;

ខ) ដោយ protrusion - ខាងលើ, ទាប, ទូទៅនិងការពន្លូត;

គ) ពណ៌ (សម្លេង) - ភ្លឺ, ស្លេក។

13. ធ្មេញ៖

ក) តាមទំហំ - តូចមធ្យមធំ;

ខ) តាមទីតាំង - កម្រ, ញឹកញាប់ (ចម្ងាយរវាងធ្មេញ);

គ) យោងទៅតាមរូបរាងនៃផ្ទៃខាងក្រៅ - ផ្ទះល្វែងប៉ោង។

14. ចិន៖

ក) នៅក្នុងកម្ពស់ - ទាបមធ្យមខ្ពស់;

ខ) នៅក្នុងទទឹង - តូចចង្អៀត, មធ្យម, ធំទូលាយ;

គ) នៅក្នុងរូបរាង - ចតុកោណកែងរាងមូល;

ឃ) ដោយទីតាំង - oblique, protruding, បញ្ឈរ។

15. ត្រចៀក:

ក) តាមទំហំ - តូចមធ្យមធំ;

ខ) នៅក្នុងរូបរាង - ជុំ, រាងពងក្រពើ, ចតុកោណ, ត្រីកោណ;

គ) ដោយទីតាំង - បញ្ឈរ, beveled;

ឃ) protrusion - ទូទៅ, ទាប, ខាងលើ, សមទូទៅ;

e) ទំហំនៃ curl - ខ្លី, មធ្យម, វែង, តូចចង្អៀត, មធ្យម, ធំទូលាយ;

ង) antihelix នៅក្នុងរូបរាង - រាងសំប៉ែត, ប៉ោង;

g) tragus នៅក្នុងទំហំ - តូច, មធ្យម, ធំ, តាមបណ្តោយវណ្ឌវង្ក - ត្រង់, ប៉ោង, concave ។

16. ក៖

ខ្លី មធ្យម វែង ក្រាស់ ស្តើង។

១៧.ស្មា៖

តូចចង្អៀត, មធ្យម, ធំទូលាយ, ផ្ដេក, លើក, បន្ទាប។

18. ខាងក្រោយ៖

តូចចង្អៀត, មធ្យម, ធំទូលាយ, ប៉ោង, ត្រង់, ប៉ោង។

19. ដើមទ្រូង៖

តូចចង្អៀត, មធ្យម, លិច, លេចចេញ។

20. ដៃ៖

ខ្លី មធ្យម ស្តើង មធ្យម ក្រាស់។

21. ជើង៖

ក) តាមទំហំ - ខ្លី, មធ្យម, វែង, ស្តើង, ក្រាស់; ខ) នៅក្នុងរាង - ត្រង់, រាង O, រាង X ។

V. មុខងារមុខងារ

1. ឥរិយាបថទាំងនោះ។ ទម្លាប់របស់មនុស្សក្នុងការកាន់រាងកាយរបស់គាត់។ ដូច្នេះហើយឥរិយាបថកើតឡើង: ត្រង់, ញញួរ, ទំនេរ, មោទនភាព, ទម្លាក់។

2. ដើរ: លឿន, យឺត, ស្រាល, ធ្ងន់, លោត, សាប់, សមុទ្រ (waddle).

3. ការធ្វើកាយវិការ: ចលនាដៃដើម្បីបង្កើនការបញ្ចេញមតិនៃការនិយាយ។ នាងមានភាពស្វាហាប់ ងងុយគេង ដោយដៃម្ខាង ឬពីរ។

4. ទឹកមុខនិងសម្លឹងមើលគឺជាចលនាលក្ខណៈនៃសាច់ដុំមុខ។

ពេលនិយាយ មុខខ្លះអាចងងុយគេង ខ្លះទៀតពេលកំពុងនិយាយ ជ្រួញថ្ងាស ងក់ក្បាល ធ្វើចលនា ឬលើកចិញ្ចើម ស្រវាំងភ្នែក ព្រិចភ្នែក ខាំបបូរមាត់ បត់មាត់។ល។ មើល៖ អាចជាដោយផ្ទាល់ បើកចំហរ ស្ងប់ស្ងាត់ ចំអក រិល អាប់អួរ នឿយហត់ តឹងរ៉ឹង រីករាយ ភ្ញាក់ផ្អើល ការមើលងាយ យកចិត្តទុកដាក់ សង្ស័យ រត់ទៅចំហៀង ព្រងើយកណ្តើយទៅម្ខាង។

6. សុន្ទរកថា: យឺត, រលូន, viscous, ស្ងប់ស្ងាត់, រំភើប, កន្ត្រាក់, ប្លែក, តស៊ូ, វប្បធម៌, មិនចេះអក្សរ។ មនុស្សខ្លះប្រើពាក្យវិជ្ជាជីវៈ វចនានុក្រម ឃ្លាទម្លាប់ សុភាសិតពេលនិយាយ។ វត្តមាននៃគ្រាមភាសាក្នុងស្រុក ការសង្កត់សំឡេង ពិការភាពនៃការនិយាយ (lisping, nasal, burr, stuttering) ត្រូវបានកត់សម្គាល់។

7. អាកប្បកិរិយានិងអាកប្បកិរិយាមនុស្សមានភាពចម្រុះណាស់។ គេអាចត្រដុសដៃ កាច់កែងដៃ វាយពុកមាត់ ពុកចង្ការ សក់លើក្បាល បោះជំហានពីជើងទៅជើង។ល។ ទម្លាប់លក្ខណៈមួយគឺរក្សាដៃនៅថ្នេរក្នុងហោប៉ៅ ឬនៅខាងអាវ ជក់ថ្នាំជក់ប្រភេទមួយចំនួនជាដើម។

ក្រុមទម្លាប់ក៏គួររួមបញ្ចូលជំនាញផ្សេងៗផងដែរ - សមត្ថភាពក្នុងការលេងឧបករណ៍ភ្លេង ច្រៀង រាំ។

ឧទាហរណ៍នៃការពិពណ៌នាអំពីមនុស្សម្នាក់ដោយប្រើវិធីបញ្ឈរពាក្យសំដី

O R I E N T I R O V K A

នៅក្នុងបញ្ជីដែលចង់បានរបស់ Sazonov V.A. កើតនៅឆ្នាំ 1938

ដោយសង្ស័យបានប្រព្រឹត្តបទល្មើសធ្ងន់ធ្ងរ នាយកដ្ឋានកិច្ចការផ្ទៃក្នុងស្រុកកណ្ដាលភ្នំ។ Kaliningrad ចង់បានលោក Sazonov Vladimir Aleksandrovich កើតនៅឆ្នាំ 1938 ដែលត្រូវបានកាត់ទោសម្តងហើយម្តងទៀត។ លក្ខណៈរបស់គាត់៖ អាយុ ៥០-៥៥ ឆ្នាំ ទម្រង់មុខបែបអឺរ៉ុប កម្ពស់ខ្ពស់ សំណង់រឹងមាំ សក់ខ្មៅខ្លី ក្បាលរាងចតុកោណ ចិញ្ចើមទាប ក្លោងធំដែលលេចចេញជាដុំៗ បំណះទំពែកខាងសាច់ឈាម ផ្នែកខាងមុខជ្រៅ ស្នាមជ្រីវជ្រួញ និង nasolabial ភ្នែកដូចរន្ធភ្នែក។ , obliquely ខាងក្រៅ, ចង្កា protruding ។ គាត់ពាក់អាវបុរសពណ៌ខ្មៅមានឆ្នូតតូច អាវខ្មៅមានឆ្នូតស្រាល។

នៅពេលឃាត់ខ្លួន សូមជូនដំណឹងដល់អ្នកផ្តើមគំនិតតាមទូរស័ព្ទ។ ២១-៨៥-២៤, ២១-៩៩-៧៩។ អ្នកផ្តួចផ្តើម: Petrov ។

O R I E N T I R O V K A

នៅក្នុងបញ្ជីដែលចង់បានរបស់ Roldugin V.N. កើតនៅឆ្នាំ 1959

ដោយសង្ស័យបានប្រព្រឹត្តបទល្មើសធ្ងន់ធ្ងរ នាយកដ្ឋានកិច្ចការផ្ទៃក្នុងស្រុកកណ្ដាលភ្នំ។ Kaliningrad ចង់បានលោក Roldugin Vladimir Nikolayevich កើតនៅឆ្នាំ 1959 ដែលត្រូវបានកាត់ទោសម្តងហើយម្តងទៀត។ លក្ខណៈពិសេសរបស់គាត់៖ អាយុ 20-22 ឆ្នាំ មុខបែបអ៊ឺរ៉ុប រូបរាងមធ្យម ស្តើង សក់ខ្លី ក្បាលរាងពងក្រពើ ចិញ្ចើមវែងទាប ពាក់ពុកមាត់ខ្មៅ ប្រវែងមធ្យម ត្រចៀកដុះចេញ ចង្កាចំណោត ផ្លែប៉ោមរបស់អ័ដាមមុតនៅលើកញ្ចឹងក។ . គាត់ពាក់អាវឆែកស្រាល អាវយឺតពណ៌ខ្មៅមានកអាវបត់ចុះក្រោម ឆ្នូតពណ៌សតូចចង្អៀតរត់តាមគែមកអាវ ខ្សែរ៉ូតពណ៌សត្រូវបានដេរជាប់ក្នុងអាវរងា។

ធាតុផ្ទាល់ខ្លួន និងសញ្ញា	រាងកាយទូទៅ

		ប្រភេទនរវិទ្យា

	កាយវិភាគសាស្ត្រ	ប្រភេទរាងកាយ
		ក្បាលទាំងមូល
		មុខទាំងមូល
		សរសៃសក់





		ចង្កា
		auricles

		រោមមុខ




	មុខងារ

		ការធ្វើកាយវិការ

		ប្រយោគ

		ទម្លាប់
	សញ្ញាពិសេស	សញ្ញាកំណើត ដាននៃប្រតិបត្តិការ ស្នាមសាក់ ភាពប្លែកនៃចលនា។ល។
លក្ខណៈពិសេសដែលពាក់ព័ន្ធ		ក្បាល


		គ្រឿងបន្លាស់

ឧទាហរណ៍នៃការពិពណ៌នាដោយប្រើវិធីសាស្ត្របញ្ឈរពាក្យសំដី។

រូបថតពណ៌នាតែសញ្ញាទាំងនោះដែលត្រូវបានគេសង្កេតឃើញ ឬស្គាល់។

បុរសអាយុប្រហែល 30 ឆ្នាំ ប្រភេទអ៊ឺរ៉ុប កម្ពស់ប្រហែល 185 សង់ទីម៉ែត្រ មធ្យម សាងសង់។

ក្បាលកម្ពស់មធ្យមរាងពងមាន់។

សក់ងងឹត ត្រង់ ដង់ស៊ីតេមធ្យម និងប្រវែង សក់មានរាងអក្សរ M សក់ត្រូវបានសិតពីឆ្វេងទៅស្តាំ ដោយមិនបាច់បែងចែក។

មុខតូចចង្អៀត, រាងពងក្រពើ, ជាមួយនឹងលក្ខណៈមធ្យម, ភាពពេញលេញមធ្យម, ទម្រង់ប៉ោង។

ថ្ងាសកម្ពស់មធ្យម និងទទឹង ត្រង់ ផ្អៀងទៅក្រោយ។

ចិញ្ចើម arcuate, វែង, tapering ទៅប្រាសាទ, ទីតាំង oblique, គម្លាតយ៉ាងជិតស្និទ្ធ, ខ្ពស់, ដង់ស៊ីតេមធ្យម។

ភ្នែករាងអាល់ម៉ុន មានប្រវែងមធ្យម និងបើក ទីតាំង oblique ពណ៌ប្រផេះ-ខៀវ ជាមួយនឹងត្របកភ្នែកខាងក្រោមដែលបញ្ចេញសម្លេងល្មម។

ច្រមុះនៃកម្ពស់មធ្យម (ប្រវែង) ទទឹង protrusion និងជម្រៅនៃស្ពានច្រមុះជាមួយនឹងវណ្ឌវង្ក sinuous ខាងក្រោយនៃច្រមុះ, មូលដ្ឋានគឺផ្ដេក។

មាត់នៃប្រវែងមធ្យម, ជ្រុងនៃមាត់គឺផ្ដេក, វណ្ឌវង្កនៃការបិទបបូរមាត់គឺត្រង់, កម្ពស់នៃបបូរមាត់ខាងលើគឺមធ្យម, protruding នៅក្នុងទម្រង់។

ចង្កាទម្រង់រាងពងក្រពើ កម្ពស់ទាប ទទឹងមធ្យម លេចចេញ។

auriclesទំហំមធ្យម ចំណោតថយក្រោយ រាងចតុកោណកែង រាងចតុកោណកែង ដោយមានភ្ជាប់ដាច់ដោយឡែកពីត្រចៀកទៅថ្ពាល់។

សរសៃសក់បាត់នៅលើមុខ។

កកម្ពស់មធ្យម និងកម្រាស់ ត្រង់ ផ្លែប៉ោមរបស់អ័ដាមនៃភាពធ្ងន់ធ្ងរមធ្យម។

ពិសេសសញ្ញា៖ មានស្លាកស្នាមនៅផ្នែកខាងស្តាំនៃកញ្ចឹងក ប្រវែង ៤ ស.ម.

ស្លៀកពាក់នៅក្នុងអាវពណ៌ប្រផេះ កអាវត្រូវបានដោះប៊ូតុង។

ជាមួយនឹងការសង្កេតផ្ទាល់ខ្លួនធាតុមុខងារនៃរូបរាងត្រូវបានពិពណ៌នា។

លេខកិច្ចការ 9.3 ។

ពីការពិពណ៌នាពេញលេញនៃរូបរាងរបស់មនុស្ស ជ្រើសរើសសញ្ញាដែលគួរប្រើក្នុងការស្វែងរក ហើយគូរឡើងនូវទិសដៅស្វែងរកប្រតិបត្តិការ។

_______________________________________________________________________________

ក) គំរូរូបថតខ្លួនឯងដោយផ្អែកលើឧទាហរណ៍នៃសម្ភារៈពីអ៊ីនធឺណិត៖

គាត់ខ្មាស់អៀននិងសុភាពរាបសា - តាមដែលអាជីពសម្តែងអនុញ្ញាត។ Soberly សំដៅលើសមិទ្ធិផលរបស់ពួកគេ។ វិចិត្រករម្នាក់ដែលមានទេពកោសល្យផ្នែកចម្រៀងកំប្លែងដ៏ស្រទន់ឈ្មោះ Andrey Kaikov បញ្ចេញយោបល់លើអ្វីដែលសំខាន់បំផុត។

តើខ្ញុំជាអ្នកណា?

“ខ្ញុំជាមនុស្សស្រលាញ់ជីវិត។ ហើយខ្ញុំចូលចិត្តតួនាទីផ្សេងគ្នារបស់ខ្ញុំ - តារាសម្តែងឪពុកមិត្តភក្តិកូនប្រុស ... នៅក្នុងពួកគេម្នាក់ៗខ្ញុំគ្រប់គ្រងដើម្បីមានអារម្មណ៍នៅកន្លែងរបស់ខ្ញុំហើយមានភាពសុខដុមជាមួយស្ថានភាព។ ទទួលយកអ្វីដែលជា។ ខ្ញុំចូលចិត្តទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកដ៏ទៃ ហើយមិនប្រឆាំងខ្លួនឯងចំពោះពួកគេ។ ប៉ុន្តែក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ខ្ញុំជាមនុស្សដែលលាក់កំបាំង ហើយខ្ញុំមិនទាន់ត្រៀមខ្លួនរួចរាល់ក្នុងការពិភាក្សាបញ្ហាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំជាមួយនរណាម្នាក់ឡើយ។ វាពិបាកសម្រាប់សូម្បីតែគ្រួសាររបស់ខ្ញុំក្នុងការយកអ្វីមួយចេញពីខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានយកគុណភាពនេះពីឪពុករបស់ខ្ញុំ: គាត់មិនចូលចិត្តជ្រៀតជ្រែកក្នុងជីវិតរបស់អ្នកដទៃ, ជ្រៀតជ្រែកជាមួយនរណាម្នាក់, ដាក់ខ្លួនឯង។ ហើយនេះក៏ជារឿងធម្មតារបស់ខ្ញុំដែរ។ ខ្ញុំជាមនុស្សឧស្សាហ៍ព្យាយាម រហ័សរហួន និងមានទំនួលខុសត្រូវ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាមិនមកតាមអាយុទេ។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ដូចជាមិនផ្លាស់ប្តូរ។ ផ្ទុយទៅវិញ ខ្ញុំរីកធំទូលាយដូចដើមឈើ៖ មែកថ្មីលេចឡើង ប៉ុន្តែដើម ស្នូលនៅតែមួយ។

ខ) ពាក្យដែលប្រើដើម្បីពណ៌នាពីចរិតរបស់មនុស្ស៖

ចរិតលក្ខណៈរបស់មនុស្សអាចត្រូវបានពិពណ៌នាដោយពាក្យ៖ សុទិដ្ឋិនិយម, ចិត្តទូលាយ, បើកចំហ, ជាក់ស្តែង, មានប្រាជ្ញា, សេវនៈ, រួសរាយ, រួសរាយរាក់ទាក់, ទំនួលខុសត្រូវ, ស្ងប់ស្ងាត់, យកចិត្តទុកដាក់, បុរសនៃពាក្យរបស់គាត់, មិនយកចិត្តទុកដាក់, រឹងមាំ, អាចទុកចិត្តបាន, ឡូជីខល, គ្មានអារម្មណ៍, យកចិត្តទុកដាក់។ ឈ្លាសវៃ, មានឥទ្ធិពល, រសើប, សុភាព, វៃឆ្លាត, និយាយ, រីករាយ, មោទនភាព, អន្ទះអន្ទែង, កលល្បិច, ក្រអឺតក្រទម, ព្រហើន, រួសរាយ ។ល។

ក្នុង) ធ្វើរូបផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។

គំរូការងារ៖

មានក្មេងប្រុសម្នាក់នៅក្នុងទីក្រុងរបស់ខ្ញុំ។ ហម ទេ
ក្មេងប្រុសម្នាក់រស់នៅក្នុងផ្ទះរបស់ខ្ញុំ។
មានក្មេងប្រុសម្នាក់រស់នៅក្នុងបន្ទប់របស់ខ្ញុំ - ខ្ញុំ។
គាត់ (ខ្ញុំ) គឺជាមនុស្សគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់។
ព្រះគុណ, វប្បធម៌, រំខានបន្តិច, ឆ្កួតបន្តិច។
គាត់បានកើតនៅក្នុងអតីតកាលឆ្ងាយ។ មែនហើយ 14 ឆ្នាំមុន។
គាត់បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីស្ថាប័នមួយដែលមានឈ្មោះថា "គ្មានអ្វី" ។
បច្ចុប្បន្នគាត់កំពុងសិក្សានៅមណ្ឌលអប់រំ Mkhitar Sebastian។
មុននេះ គាត់បានទទួលការអប់រំនៅសាលាដែលដាក់ឈ្មោះតាម Hakob Kojoyan ។
ខ្ញុំបានឮពាក្យចចាមអារ៉ាមថាប៉ុន្មានខែមុនគាត់ចាប់ផ្ដើមសរសេរកំណាព្យ។
គាត់សរសេរមិនសូវល្អទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំចូលចិត្តស្ទីលរបស់គាត់។
ពួកគេនិយាយថាកំណាព្យរបស់គាត់គឺឃោរឃៅណាស់, សំដៅទៅនរណាម្នាក់ជាទីស្រឡាញ់របស់គាត់។
គេថាគាត់មានស្នេហា រងទុក្ខដោយសារស្នេហាមិនបានសម្រេច។
សម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួន ខ្ញុំមិនជឿលើពាក្យចចាមអារ៉ាមទាំងនេះទេ។
គាត់ខ្ជិលដើរកាត់ទ្វារ ខ្ញុំឃើញគាត់អង្គុយលើកៅអី ហើយចាប់ផ្តើមលេងហ្គេមឆ្កួតៗរបស់គាត់!!!
នៅពេលព្រឹកវាមិនងាយស្រួលទេសម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការបញ្ចុះបញ្ចូលគាត់ឱ្យក្រោកឡើង។ ជារឿយៗគាត់ទៅសាលារៀនយឺត។ ហើយមិនត្រឹមតែទៅសាលារៀនទេខ្ញុំប្រាប់អ្នក។
ខ្ញុំបានដើរតាមគាត់ ហើយវាប្រែថាគាត់តែងតែ និងគ្រប់ទីកន្លែងមកយឺត។
នេះគឺជាមនុស្សសម័យរបស់ខ្ញុំ។
ប៉ុន្តែទោះបីគាត់មានបញ្ហាទាំងអស់ ទោះបីគាត់មានរឿងអាក្រក់ក៏ដោយ ខ្ញុំស្រឡាញ់គាត់ខ្លាំងណាស់។
គាត់គ្រាន់តែជាមនុស្សល្ងីល្ងើ។
Voskanyan Eric

គ) ធ្វើការជាគូ/ក្រុម៖ក្នុងរយៈពេលពីរបីនាទី ដោយឈរលើមូលដ្ឋាននៃសំណួរជាច្រើនទៅកាន់គ្នាទៅវិញទៅមក បង្កើតរូបភាពផ្ទាល់មាត់របស់មិត្តភ័ក្តិរបស់អ្នកមកពីហ្សកហ្ស៊ី / អាមេនី ហើយបង្ហាញវា។ ហើយអ្នកដែលថតរូបនោះប្រាប់ថាតើវាត្រូវបានគេបង្កើតឡើងយ៉ាងណាហើយខុសត្រង់ណា។ នៅពេលគូររូបបញ្ឈរ សូមយកចិត្តទុកដាក់

រូបរាង
សកម្មភាព។

ផ្នែកបន្ទាប់នៃមេរៀនត្រូវបានអនុវត្តដោយប្រើបច្ចេកវិទ្យា "ទស្សនវិស័យ" ។

ក្រុមច្នៃប្រឌិតចំនួនបួនកំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ក្រុមនីមួយៗធ្វើការក្នុងតួនាទីជាក់លាក់មួយ៖ អ្នកច្នៃប្រឌិត អ្នកសុទិដ្ឋិនិយម អ្នកទុទិដ្ឋិនិយម អ្នកជំនាញ។

អ្នកច្នៃប្រឌិតបង្ហាញកម្មវិធីនៃការអប់រំដោយខ្លួនឯងរបស់បុគ្គល;
អ្នកសុទិដ្ឋិនិយមបន្លិចទាំងអស់វិជ្ជមាន, វិជ្ជមាននៅក្នុងកម្មវិធីដែលបានបង្ហាញ;
អ្នកទុទិដ្ឋិនិយមយកចិត្តទុកដាក់លើអ្វីគ្រប់យ៉ាងអវិជ្ជមាន, គំនិតមិនល្អនៅក្នុងកម្មវិធីនៃការអប់រំដោយខ្លួនឯង;
អ្នកជំនាញសង្ខេប និងវិភាគព័ត៌មានដែលទទួលបាន វាយតម្លៃការងាររបស់ក្រុមច្នៃប្រឌិតនីមួយៗ ធ្វើការបន្ថែម។

ការងារបុគ្គលនៅក្នុងកុំព្យូទ័រយួរដៃ (នៅក្នុងប្លុក ឬសៀវភៅអេឡិចត្រូនិច)៖

“មនុស្សដែលខ្ញុំចង់ធ្វើដូចគេ”

(បង្កើតរូបភាពរបស់យុវជនសម័យទំនើប។ )

មួយរយៈក្រោយមក ការងារត្រូវបានអាន និងពិភាក្សា បន្ទាប់មកគ្រូអានអត្ថបទពីសៀវភៅណែនាំអេឡិចត្រូនិក “វាឡូយណាស់!”

អត្ថបទ៖

តើឪពុកម្តាយតែងតែយល់ពីកូនដែលធំពេញវ័យរបស់ខ្លួនបានល្អទេ? ចូរយើងព្យាយាមរកឱ្យឃើញនូវអ្វីដែលក្មេងជំទង់សម័យទំនើបចាប់អារម្មណ៍ អ្វីដែលពួកគេចាត់ទុកថាត្រជាក់ និងអ្វីដែលឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេមិនតែងតែយល់ស្របជាមួយ។

ដូច្នេះឥឡូវនេះនៅក្នុងបរិយាកាសយុវវ័យ៖

ត្រជាក់ដើម្បីផឹកស្រាបៀរប៉ុន្តែខ្សោយដើម្បីកុំឱ្យបាត់បង់ការតំរង់ទិស។

វាត្រជាក់ណាស់ក្នុងការជិះតាមផ្លូវក្នុងអាកាសធាតុណាមួយ - តាមរយៈភក់, ព្រិល; ជិះលើផ្លូវដែក កៅអី និងជណ្តើរ។ គ្រាន់តែបើកលឿនហើយស្រែកក៏ឡូយ។

វាជាការត្រជាក់ក្នុងការជិះសម្លៀកបំពាក់កខ្វក់ ក្នុងសម្លៀកបំពាក់មួយឈុត ពាក់មួកនៅលើក្បាលរបស់អ្នកថយក្រោយ។

វាជាការត្រជាក់ក្នុងការដើរក្នុងខោខ្លីតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ជាពិសេសក្នុងរដូវរងា និងរដូវក្តៅដើម្បីដើរក្នុងមួក។ មួកត្រូវតែពាក់មិនគួរឱ្យជឿ ធ្វើឱ្យគ្រប់គ្នាភ្ញាក់ផ្អើល។

ជាការប្រសើរណាស់ក្នុងការពាក់របស់ដែលមានសភាពទ្រុឌទ្រោម និងថយក្រោយ។ ត្រូវប្រាកដថាត្រូវការស្រោមជើងផ្សេងៗគ្នា អ្នកក៏អាចប្រើក្រវ៉ាត់ផ្សេងៗគ្នាបានដែរ។ បើនិយាយ ស្បែកជើងប៉ាតាមួយ និងព្រុយមួយ រឹតតែត្រជាក់ជាង។ អ្នកត្រូវពិសោធន៍ឱ្យបានច្រើនតាមតែអាចធ្វើទៅបានជាមួយផ្នែកខាងក្រៅរបស់អ្នក។

វាជាការប្រសើរណាស់ក្នុងការពាក់ចិញ្ចៀនគ្រប់ប្រភេទនៅលើក្បាល ក ដៃ សម្លៀកបំពាក់ ដើម្បីអោយមានការចោះនៅគ្រប់កន្លែងនៃរាងកាយ។ វាត្រជាក់ណាស់ដែលមានស្នាមសាក់។

វាជាការត្រជាក់ក្នុងការរត់ចុះតាមផ្លូវក្នុងសម្លៀកបំពាក់គួរឱ្យអស់សំណើច, ស្រែក, លោត។ វាត្រជាក់ក្នុងការឈរនៅលើជើងរបស់អ្នកគ្រប់ពេលវេលា វាជាការត្រជាក់ក្នុងការធ្វើអាកប្បកិរិយានៅខាងក្រៅប្រអប់។

សំណួរសម្រាប់ការសន្ទនា។

តើប្រិយមិត្តយល់យ៉ាងណាចំពោះអាកប្បកិរិយារបស់យុវជននេះ? ចូលចិត្តម៉ូតនេះទេ ម៉ូតនេះ? តើអ្នកអាចស្លៀកពាក់បែបនេះបានទេ?

តើអ្នកគិតថាឪពុកម្តាយរបស់អ្នកយល់ពីអ្នកទេ?

តើអ្នកមិនយល់ស្របជាមួយឪពុកម្តាយរបស់អ្នកនៅឯណា - អំពីសម្លៀកបំពាក់តន្ត្រី? ..

តើវាចាំបាច់ជានិច្ចក្នុងការយល់ស្របជាមួយនឹងគំនិតរបស់ឪពុកម្តាយ ឬតើក្មេងជំទង់អាចធ្វើការជ្រើសរើសក្នុងជីវិតបានហើយឬនៅ?

តើអ្នកស្តាប់ដំបូន្មានឪពុកម្តាយរបស់អ្នកទេ? តើប្រិយមិត្តយល់យ៉ាងណាដែរ ចំពោះមតិរបស់ពួកគេ?

តែងតែមានបញ្ហារវាងឪពុកម្តាយ និងកូន?

តើអ្នកគិតថាអ្នកនឹងយល់ពីកូនរបស់អ្នកបានល្អទេ?

តើអ្នកគិតថាកុមារគួររស់នៅជាមួយឪពុកម្តាយរហូតដល់អាយុប៉ុន្មាន?

តើឪពុកម្តាយគួរជួយកូនពេញវ័យរបស់ពួកគេផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុដែរឬទេ?

ការអានអត្ថបទអំពីសហសម័យរបស់យើង (តន្ត្រីករ អ្នកនិពន្ធ អ្នកដឹកនាំរឿង គ្រាន់តែជាមនុស្សគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍)

ខ្ញុំនឹងមិនដាក់ឈ្មោះគាត់ទេព្រោះខ្ញុំមិនដឹងថាវាត្រូវបានសរសេរជាភាសារុស្សីយ៉ាងដូចម្តេច។ នៅក្នុងភាសាអាមេនីវាត្រូវបានគេហៅថា Մհեր ។ គាត់គឺជាប្អូនប្រុសរបស់ឪពុកខ្ញុំ ដែលមានន័យថាគាត់ជាពូរបស់ខ្ញុំ ប៉ុន្តែដោយសារខ្ញុំមិនអាចហៅគាត់ថាពូ ខ្ញុំនឹងហៅគាត់ថាគាត់។

ដូច្នេះ។ គាត់តូចជាងឪពុករបស់គាត់ទាំងកម្ពស់ និងអាយុ។ គាត់បានកើតនិងធំធាត់ដូចឪពុករបស់គាត់នៅ Vanadzor ។ សាលាក៏នៅទីនោះដែរ ប៉ុន្តែសាកលវិទ្យាល័យមានរួចហើយនៅ Yerevan ។ ប៉ុន្តែវាមិនសំខាន់ទេ។ ហើយការពិតដែលខ្ញុំមិនយល់ពីវិជ្ជាជីវៈរបស់គាត់ (ប្រសិនបើវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍គាត់បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីមហាវិទ្យាល័យទំនាក់ទំនងសេដ្ឋកិច្ចអន្តរជាតិ) ។

គាត់មានប្រវត្តិតន្ត្រី។ នៅអាយុប្រាំពីរឆ្នាំ គាត់អាចលេងព្យាណូបាន។

ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកវាបានប្រែក្លាយថាគាត់ផ្ទាល់បានរៀនលេងហ្គីតា។ គាត់និយាយថា ដើម្បីទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍ពីក្មេងស្រី គាត់ចាប់ផ្ដើមលេងក្នុងក្រុម Lav Eli ។ ក្រុមនេះមិនប្រកាន់ខ្លួនចំពោះប្រភេទតន្ត្រីណាមួយឡើយ ប៉ុន្តែពួកគេត្រូវបានគេហៅថាក្រុមតន្រ្តីរ៉ុកជំនួស ពួកគេបានចាប់ផ្តើមអាជីពរបស់ពួកគេនៅ Vanadzor ។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកពួកគេបានមក Yerevan ហើយពួកគេបានលង់ស្នេហ៍នៅទីនេះ។ វាបានកើតឡើងដូច្នេះដែលសមាជិកពីរនាក់នៃក្រុមបន្ទាប់មកបានចាកចេញពីប្រទេសហើយចាប់ផ្តើមរស់នៅក្នុងសហរដ្ឋអាមេរិកសមាជិកម្នាក់ក្នុងចំណោមសមាជិកបានត្រឡប់ទៅ Vanadzor ហើយបងប្រុសរបស់ឪពុកខ្ញុំនៅតែនៅ Yerevan រៀបការហើយមនុស្សជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំកូនស្រីរបស់គាត់ បានកើត។ ពេលនេះគាត់មានកូនបួននាក់ហើយ ប៉ុន្តែគាត់នៅតែជាកូនស្រលាញ់ខ្ញុំបំផុត។

ខ្ញុំមិនដឹងថាគាត់រៀនល្បិចពីណាទេ ប៉ុន្តែពេលខ្លះយើងសុំគាត់បង្ហាញអ្វីមួយ។ កាលនៅក្មេង ល្បិចវេទមន្តរបស់គាត់ គឺជាបាតុភូតដ៏អស្ចារ្យបំផុត។ យើងបានព្យាយាមដាក់កាក់នៅករបស់យើង ឬបរិភោគវា ប៉ុន្តែយើងមិនបានជោគជ័យ។

គាត់គ្រាន់តែជាមនុស្សគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ កំប្លែងល្អ គាត់មានទេពកោសល្យ ហើយគាត់ដូចជាឪពុកទីពីរ ហើយឪពុករបស់យើងគឺដូចជាឪពុកទីពីរសម្រាប់កូនរបស់គាត់។ អ្នកនៅតែអាចនិយាយអំពីសៀវភៅជាមួយគាត់ គាត់ចូលចិត្តប្រឌិតបែបវិទ្យាសាស្ត្រ។ គាត់ក៏សរសេររឿងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ដែរ។

ជាទូទៅ ខ្ញុំមានមោទនភាពដែលបុរសម្នាក់រស់នៅតាមផ្លូវដែលជាបងប្រុសរបស់ឪពុកខ្ញុំ ហើយនាមត្រកូលរបស់ខ្ញុំតាមពិត (វាចម្លែកប៉ុន្តែវាជាការពិត)។ Galamkarian Nare

កិច្ចការផ្ទះ (ប្រសិនបើអ្នកមានពេល អ្នកអាចចាប់ផ្តើមក្នុងថ្នាក់បាន)៖

សរសេរអំពីបុគ្គលិកលក្ខណៈឆ្នើម ឬគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍របស់អាមេនី និងហ្សកហ្ស៊ី

ស្ថាប័នអប់រំថវិកាក្រុង

"អនុវិទ្យាល័យលេខ 5", Sosnogorsk

ស្រាវជ្រាវ

Medvedovskaya Varvara, ថ្នាក់ទី 6,

Ryabchikova Anastasia, ថ្នាក់ទី 6

អ្នកគ្រប់គ្រងការងារ៖

Malysheva Tatyana Nikolaevna,

គ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ,

គ្រូបង្រៀនថ្នាក់ទី ៦ ។

Sosnogorsk ឆ្នាំ 2012

សេចក្តីផ្តើម

សេចក្តីផ្តើម

ពេលយើងមកដល់ថ្នាក់ទី៥ នៅថ្ងៃទី១ ខែកញ្ញា យើងសង្កេតឃើញថា មិត្តរួមថ្នាក់បានផ្លាស់ប្តូរ និងចាស់ទុំ។ យើងបានរកឃើញនេះគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់។ យើងឃើញថាយើងម្នាក់ៗមានចរិតផ្ទាល់ខ្លួន អារម្មណ៍របស់នរណាម្នាក់ប្រែប្រួលជានិច្ច យើងមានចំណង់ចំណូលចិត្តខុសៗគ្នា។ ដូច្នេះហើយ បានជាយើងចាប់អារម្មណ៍ ហើយយើងគិតពីមូលហេតុដែលយើងខុសគ្នាយ៉ាងនេះ។ ដោយបានទៅមើលបណ្ណាល័យ និងនិយាយជាមួយអ្នកចិត្តសាស្រ្តដែលដឹកនាំរង្វង់ "តោះយើងធ្វើជាមិត្ត" នៅក្នុងថ្នាក់របស់យើង យើងបានរៀនអ្វីថ្មីៗជាច្រើន។

យើងបានសម្រេចចិត្តសង្កេតមើលសិស្សម្នាក់ៗក្នុងថ្នាក់របស់យើង ធ្វើការស្ទង់មតិ ហើយផ្អែកលើការសង្កេតរបស់យើង លទ្ធផលនៃកម្រងសំណួរ និងការស្ទង់មតិ គូររូបខ្លួនឯងនៃថ្នាក់។ នៅថ្នាក់ទីប្រាំ យើងធ្វើបទបង្ហាញអំពីការសង្កេតរបស់យើង។ វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់សម្រាប់កុមារទាំងអស់និងឪពុកម្តាយរបស់យើង។ ហើយយើងបានសម្រេចចិត្តថា នៅក្នុងនិងនៅថ្នាក់ទីប្រាំមួយ យើងក៏នឹងសង្កេតដែរ។

រួមគ្នាជាមួយគ្រូប្រចាំថ្នាក់ យើងបានកំណត់ចំណុចមួយចំនួនដែលយើងត្រូវស្វែងរកចម្លើយ៖

1. ស្វែងយល់ថាតើនិស្ស័យជាអ្វី? បង្កើត "បញ្ឈរ" នៃឥរិយាបទថ្នាក់ដោយផ្អែកលើការសង្កេត។

2. តើអ្វីជារូបភាពខ្លួនឯង? អនុវត្តនិងវិភាគកម្រងសំណួរ "តើខ្ញុំជាអ្វី?" ។

3. បង្កើត "ប្រតិទិនខួបកំណើតរបស់មិត្តរួមថ្នាក់របស់យើង" ។

5. ធ្វើការសន្និដ្ឋាន។

ការពិនិត្យអក្សរសិល្ប៍លើប្រធានបទស្រាវជ្រាវ

វិគីភីឌា។ សព្វវចនាធិប្បាយ

S.I. Ozhegov, N.Yu. Shvedova វចនានុក្រមពន្យល់របស់រុស្ស៊ី

ភាសា

វចនានុក្រមពន្យល់ទំនើប ed. “ សូវៀតធំ

សព្វវចនាធិប្បាយ"

តើនិស្ស័យជាអ្វី?

ការមើលមិត្តរួមថ្នាក់ របៀបដែលពួកគេសិក្សា ការប្រាស្រ័យទាក់ទង បទពិសោធន៍រីករាយ និងទុក្ខព្រួយ យើងបានទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះភាពខុសគ្នានៃអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេ។ ក្នុងចំណោមពួកយើងមានកុមារដែលរហ័សរហួន និងរហ័សរហួន ហើយមានការផ្ទុះ និងឆេវឆាវ ហើយពិតណាស់យឺត និងស្ងប់ស្ងាត់។ ហេតុផលសម្រាប់នេះគឺ និស្ស័យមនុស្សម្នាក់ដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់គាត់តាំងពីកំណើត។

អ្នកចិត្តសាស្រ្តបែងចែក 4 ក្រុមនៃនិស្ស័យ:

ទាំងនេះគឺជាកុមារដែលមានតុល្យភាពចល័ត។

ចល័តខ្លាំងណាស់, មិនមានតុល្យភាព។

កុមារស្ងប់ស្ងាត់ និងគ្មានចលនា។

យឺត, គ្មានតុល្យភាព។

ដោយបានអានអំពីនិស្ស័យនៅក្នុងវចនានុក្រមអនឡាញ យើងបានរៀនដូចខាងក្រោម។

និស្ស័យ ( និស្ស័យ- សមាមាត្រត្រឹមត្រូវនៃផ្នែក) - ទំនាក់ទំនងស្ថិរភាពនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈបុគ្គលដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងថាមវន្ត ជាជាងទិដ្ឋភាពដ៏មានអត្ថន័យនៃសកម្មភាព។ និស្ស័យគឺជាមូលដ្ឋាននៃការអភិវឌ្ឍន៍ ; ជាទូទៅ តាមទស្សនៈសរីរវិទ្យា និស្ស័យ - មនុស្ស។ (វិគីភីឌា។ សព្វវចនាធិប្បាយ) ។

សីតុណ្ហភាព m. lat ។ ធម្មជាតិរបស់មនុស្ស សមាសភាពធម្មជាតិរបស់គាត់ ស្របតាមគុណសម្បត្តិជាមូលដ្ឋាននៃព្រលឹង។ និស្ស័យ ៤ យ៉ាង៖ សង្ខារ ( alokrovny), choleric ( ភ័យ), phlegmatic ( ឈាមស ) និង melancholy ( ឈាមខ្មៅ) ។ ( វចនានុក្រមពន្យល់របស់ V. Dal នៃភាសារុស្សីដ៏រស់រវើក).

TEMPERAMENT, -a, ម.

1. ភាពពេញលេញនៃលក្ខណៈសម្បត្តិផ្លូវចិត្តរបស់បុគ្គលម្នាក់ បង្ហាញពីកម្រិតនៃភាពរំភើបរបស់គាត់ និងបង្ហាញនៅក្នុងអាកប្បកិរិយារបស់គាត់ចំពោះការពិតជុំវិញ ភាពខ្លាំងនៃអារម្មណ៍ អាកប្បកិរិយា។Sanguine, melancholic, choleric និង phlegmatic ~s ។

2. ថាមពលសំខាន់, សមត្ថភាពក្នុងការលើក។បុរសជាមួយ ~ om ។

(S.I. Ozhegov, N.Yu. Shvedova វចនានុក្រមពន្យល់នៃភាសារុស្ស៊ី) ។

គូរ "បញ្ឈរ" នៃឥរិយាបទថ្នាក់ដោយផ្អែកលើការសង្កេត

យើងបានសម្រេចចិត្តសង្កេតមើលអាកប្បកិរិយារបស់មិត្តរួមថ្នាក់នៅក្នុងថ្នាក់រៀន ហើយរកមើលថាតើក្រុមនិស្ស័យមួយណាឈ្នះ។ ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលដែលទទួលបានយើងមានរូបភាពនៃ "អាកប្បកិរិយា" ។

12 នាក់។

នៅក្នុងថ្នាក់របស់យើង ទូរសព្ទចល័ត កុមារដែលមានតុល្យភាព និងចល័តខ្លាំង កុមារដែលមិនមានតុល្យភាពនាំមុខគេ។

ដូច្នេះ យើងហៅការប្រព្រឹត្តរបស់យើងដូចតទៅ៖ «មិនមែនជាពេលនៃសេចក្ដីសុខទេ»។

លេខយោង៖

កុមារដែលមានតុល្យភាពចល័ត។

ចល័តខ្លាំងណាស់ កុមារមិនមានតុល្យភាព។

កុមារស្ងប់ស្ងាត់ និងគ្មានចលនា។

កុមារយឺត ៗ មិនមានតុល្យភាព។

តើអ្វីទៅជារូបថតខ្លួនឯង?

ប្រធានបទនៃគម្រោងរបស់យើងគឺ "រូបថតផ្ទាល់ខ្លួន" ។ យើងត្រូវឆ្លើយសំណួរថា «រូបខ្លួនឯង» មានន័យដូចម្តេច? ដោយប្រើអក្សរសិល្ប៍យើងបានរកឃើញគំនិតនៃពាក្យនេះ។

រូបផ្ទាល់ខ្លួន, -a,មរូបគំនូរមួយគូរពីខ្លួនខ្ញុំ។ ( S.I. Ozhegov, N.Yu. Shvedova វចនានុក្រមពន្យល់នៃភាសារុស្ស៊ី) ។

(from auto ... and portrait) រូបរបស់វិចិត្រករធ្វើដោយខ្លួនឯង។ នៅក្នុងរូបថតខ្លួនឯង វិចិត្រករបង្ហាញពីការដឹងខ្លួន វាយតម្លៃបុគ្គលិកលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួន និងគោលការណ៍ច្នៃប្រឌិត។ (នៅក្នុងវចនានុក្រមពន្យល់ទំនើបដែលត្រូវបានបោះពុម្ពដោយសព្វវចនាធិប្បាយសូវៀតដ៏អស្ចារ្យ)។

រូបថតខ្លួនឯង - ខ្លួនគាត់។ ជាធម្មតាសំដៅលើរូបភាពដ៏ស្រស់បំព្រង; ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ក៏មានរូបចម្លាក់ អក្សរសាស្ត្រ រូបថត និងភាពយន្ត ជាដើម (Wikipedia. Encyclopedia)។

រូបខ្លួនឯងជារូបខ្លួនឯង។

ដូច្នេះ យើងត្រូវគូររូបខ្លួនឯង។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ យើងបានធ្វើកម្រងសំណួរ "តើខ្ញុំជាអ្វី?" ដែលអ្នករាល់គ្នាត្រូវគូសរង្វង់បាតដៃ ហើយសរសេរគុណភាពទាំង ៥ ដែលមានលក្ខណៈពិសេសសម្រាប់ពួកគេ។

ពាក្យត្រូវបានសរសេរនៅលើក្តារខៀន៖

អាក្រក់

ល្មម

ខ្មាស់អៀន

ផ្អែកលើចម្លើយទាំងនេះ យើងឃើញថានៅក្នុងថ្នាក់ កុមារភាគច្រើនឆ្លាត ឧស្សាហ៍ព្យាយាម យកចិត្តទុកដាក់ និងសុភាព។ ដូច្នេះការថតរូបខ្លួនឯងនៅថ្នាក់ទី៥ បែរជាដូចតទៅ៖

នៅថ្នាក់ទី៦ ការថតរូបខ្លួនយើងបានក្លាយជាបែបនេះ៖

យើងមើលក្មេងប្រុសនៅថ្នាក់ទី 5 និងថ្នាក់ទី 6 ។

ការបង្កើត "ប្រតិទិនខួបកំណើតរបស់មិត្តរួមថ្នាក់របស់យើង"

ជារៀងរាល់ឆ្នាំយើងមានពិធីខួបកំណើតនៅក្នុងថ្នាក់ - កាលពីឆ្នាំមុននិងនៅក្នុងនេះ។ ឆ្នាំនោះ:

ថ្នាក់ទី ៥ ថ្នាក់ទី ៦

តាមថ្ងៃខែឆ្នាំកំណើតរបស់សិស្សម្នាក់ៗ យើងបានធ្វើរូបថត "ប្រតិទិន"។ ពួកគេបានកំណត់ដូចខាងក្រោមៈ "ផ្កាព្រិល" គឺជាកុមារដែលកើតក្នុងរដូវរងា សិស្ស "ផ្កាសាគូរ៉ា" គឺជាមិត្តរួមថ្នាក់ដែលកើតនៅនិទាឃរដូវ "ព្រះអាទិត្យ" គឺជាថ្ងៃកំណើតនៅរដូវក្តៅ "ស្លឹករដូវស្លឹកឈើជ្រុះ" គឺជាសិស្សដែលមានថ្ងៃកំណើតនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។ ការពិនិត្យឡើងវិញនូវការឆ្លើយតបទៅនឹងកម្រងសំណួរ"ពិភពនៃចំណូលចិត្តរបស់ខ្ញុំ"យើងបានកំណត់ 4 ក្រុមនៃចំណូលចិត្ត និងចំណាប់អារម្មណ៍។ ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃកម្រងសំណួរនេះ យើងអាចសន្និដ្ឋានថាយើងចូលចិត្តផ្លាស់ទី ដូច្នេះកុមារស្ទើរតែទាំងអស់ចូលរួមផ្នែកកីឡា និងរង្វង់។ ហើយថ្នាក់របស់យើងក៏ចូលចិត្តគូរ រាំ ចូលរួមក្នុងការប្រកួត និងច្រៀង។ ហើយវាក៏ប្រែថា យើងចូលចិត្តបំពេញកាតព្វកិច្ចជុំវិញសាលា ទៅថ្ងៃធ្វើការសហគមន៍ ដើម្បីសម្អាតទឹកដីសាលា សម្អាតការិយាល័យ និងរៀបចំរបស់របរឲ្យមានរបៀបរៀបរយ។ ដូច្នេះហើយ ទើបយើងសន្និដ្ឋានថា ថ្នាក់របស់យើង”មានភាពច្នៃប្រឌិត អត្តពលកម្ម និងឧស្សាហ៍ព្យាយាម”។

ការរកឃើញ

រាល់កិច្ចការដែលបានកំណត់ក្នុងការងារស្រាវជ្រាវត្រូវបានបញ្ចប់។

ដូច្នេះ យើងមានរូបខ្លួនឯងនៃថ្នាក់របស់យើង។

ជាលទ្ធផលនៃការស្រាវជ្រាវនេះ យើងឃើញថារូបភាពនៃថ្នាក់របស់យើងគឺភ្លឺខ្លាំងណាស់។ រឿងចំបងគឺថា ពួកយើងដែលមានតួអង្គផ្សេងៗគ្នា រៀនយល់ពីគ្នាទៅវិញទៅមក។ មិត្តភាពជួយយើងក្នុងរឿងនេះ។

តើការងារនេះបានផ្តល់ឱ្យយើងអ្វីខ្លះ?

ចំណេះដឹងទាំងអស់នេះនឹងជួយយើងឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់ពីមនុស្សម្នាក់ទៀត។ យើងទទួលបានសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើការស្ទង់មតិ ដំណើរការលទ្ធផលនៃកម្រងសំណួរ សមត្ថភាពក្នុងការស្តាប់ចម្លើយរបស់មិត្តរួមថ្នាក់។ យើងក៏ទទួលបានជំនាញនៃការធ្វើការនៅក្នុងកម្មវិធីនិពន្ធអត្ថបទ នៅក្នុងកម្មវិធីនិពន្ធក្រាហ្វិក ជំនាញនៃការធ្វើការជាមួយរូបថត និងអត្ថបទក្នុងពេលតែមួយ។

ជាមួយនឹងការងារនេះ យើងបាននិយាយទៅកាន់ឪពុកម្តាយនៅថ្នាក់ទី 5 នៅថ្ងៃឈប់សម្រាក "បញ្ចប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រថ្នាក់ទី 1" នៅឆ្នាំនេះ យើងបាននិយាយនៅក្នុងសន្និសីទវិទ្យាសាស្ត្រ និងជាក់ស្តែងរបស់សាលា។

អក្សរសិល្ប៍

1. “វិគីភីឌា។ សព្វវចនាធិប្បាយ, កំណែលើបណ្តាញ។

2. S.I. Ozhegov, N.Yu. Shvedova "វចនានុក្រមពន្យល់នៃភាសារុស្ស៊ី" កំណែនៅលើបណ្តាញ។

3. V. Dal វចនានុក្រមពន្យល់នៃការរស់នៅ ភាសារុស្សីដ៏អស្ចារ្យ កំណែលើបណ្តាញ។

4. វចនានុក្រមពន្យល់ទំនើប ed ។ "សព្វវចនាធិប្បាយសូវៀតដ៏អស្ចារ្យ", កំណែលើបណ្តាញ។

6. រូបថតនៃថ្នាក់ 5a និង 6a ។ បណ្ណសារ Malysheva T.N.

"ខ្ញុំពិតជាចង់ជោគជ័យ"

នាងសុបិនចង់ក្លាយជាតន្ត្រីករ ប៉ុន្តែបានទៅមើលល្ខោន។ គាត់ចូលចិត្តឆាកជាងរោងកុន។ ស្រលាញ់មនុស្សម្នាក់ ហើយស្មោះត្រង់នឹងគាត់។ ស្រស់ស្អាត ឆ្លាត អារម្មណ៍ មានសមត្ថភាព រួសរាយរាក់ទាក់។ ខ្ញុំជឿជាក់លើភាពជោគជ័យរបស់ខ្ញុំតាំងពីដើមមក ដែលខ្ញុំមិនច្រឡំទេ។ តារារូបនេះធានាថាមានការសរសេរច្រើនពីនាងតាមប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ។ អ្នកឆ្លើយឆ្លងព័ត៌មាន «MK» បានព្យាយាមយករូបខ្លួនឯងដែលមិនមែនជាគំរូរបស់តារាវ័យក្មេង។

ខ្ញុំជាវិធីដែលខ្ញុំជា. ខ្ញុំមិនដែលលេងអ្វីទេ ខ្ញុំជាមនុស្សស្រីដូចគ្នាក្នុងជីវិត។ មិនមានគម្រោង Nastya Zadorozhnaya ទេ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើអារម្មណ៍ផ្ទាល់ ពីព្រោះមនុស្សមានអារម្មណ៍ថាមានភាពច្នៃប្រឌិតផ្ទាល់ជាមុនសិន។ ខ្ញុំបាននៅក្នុងការស្វែងរកប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតអស់រយៈពេលជាយូរមកហើយ។

ខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់ចំពោះឈុតនោះ។. នេះជាកន្លែងដែលខ្ញុំទទួលបានអារម្មណ៍ច្រើនបំផុត។ អ្នកផ្តល់ឱ្យអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកមាននៅលើឆាក។ គ្មានដំណើរការភាពយន្តនឹងជំនួសវាទេ។ ហើយទោះបីជាខ្ញុំមិនមានបទពិសោធន៍ផ្នែកល្ខោនដ៏សម្បូរបែបក៏ដោយ ប៉ុន្តែនៅលើឆាក អ្នកមានអារម្មណ៍ថាអ្នកទស្សនាផ្ទាល់។

ខ្ញុំមិនដែលមានឧត្តមគតិទេ។. ជាការពិតណាស់ មានមនុស្សដែលមានគំនិតច្នៃប្រឌិតក្នុងជីវិតរបស់ខ្ញុំ ដែលខ្ញុំគោរព។ ពួកគេជាពន្លឺដឹកនាំសម្រាប់ខ្ញុំ។ ឧទាហរណ៍ សិល្បករស្ដង់ដារសម្រាប់ខ្ញុំគឺ តន្ត្រីករជនជាតិអាមេរិក Sting ។ គុណសម្បត្តិចម្បងរបស់គាត់គឺ ទោះបីគាត់មានអាយុច្រើនឆ្នាំទៅហើយ ទោះជាមានបុណ្យច្រើនក៏ដោយ ក៏គាត់នៅតែបន្តការសិក្សា។ គាត់ជ្រើសរើសក្រុមមនុស្សដ៏អស្ចារ្យ ស្វែងរកពួកគេនៅកន្លែងណាមួយ។ វាជាការរីករាយសម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការធ្វើការជាមួយ Tatyana Vasilyeva ។ នាងគឺជាសិល្បករដ៏អស្ចារ្យម្នាក់។ ក្នុងនាមជាដៃគូ ខ្ញុំរីករាយក្នុងការធ្វើការជាមួយ Oleg Fomin ក្នុងរឿង "មេរៀនដ៏ឃោរឃៅ"។ ខ្ញុំចង់ផ្តាច់មុខតួឯកស្រីនៃរោងមហោស្រព Dzhigarkhanyan Elena Medvedeva ។ យើងលេងជាមួយនាងនៅក្នុង Dangerous Liaisons។ នៅលើឆាក នាងបញ្ចេញមេដែកឆ្កួតៗ ហើយខ្ញុំមានអារម្មណ៍ល្អណាស់ជាមួយនាង។

រូបថតពីបណ្ណសារផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ N. Zadorozhnaya ។

ប៉ា- យោធា, ម្តាយបានធ្វើការនៅ Zhukovsky Academy ។ យើងបានមកទីក្រុងមូស្គូពីភាគខាងជើងនៃប្រទេសរុស្ស៊ីនៅពេលខ្ញុំមានអាយុ 3 ឆ្នាំ។ ខ្ញុំកើតនៅក្នុងទីក្រុងយោធាតូចមួយនៃ Fedotovo ។ ទីក្រុងកំពុងរីកដុះដាល ជុំវិញព្រៃ ពួកយើងទៅរកផ្សិត រកត្រី។ ខ្ញុំចាំពីរបៀបដែលជួរព្រៃមួយតម្រង់ជួរនៅពីក្រោយវិល។ កន្លែងនោះបញ្ចេញថាមពលវិជ្ជមាន។ ម្តាយរបស់ខ្ញុំរឹងមាំណាស់ ហើយតែងតែកំណត់គោលដៅខ្លះសម្រាប់ខ្លួននាង។ នាងបានគាំទ្រខ្ញុំតាមសេចក្តីប្រាថ្នារបស់ខ្ញុំ ប៉ុន្តែប៉ាមិនពិតទេ។ ម៉ាក់ចំណាយគ្រប់យ៉ាងលើខ្ញុំកាលនៅក្មេង។ ខ្ញុំចាំថាពេលខ្ញុំទៅសាលាតន្ត្រី។ ប៉ាគិតថាខ្ញុំធ្វើសំរាម ហើយចង់បញ្ជូនខ្ញុំទៅសាលាច្បាប់។ ខ្ញុំកំពុងត្រៀមខ្លួនចូលសាលាតន្ត្រីសម្រាប់ទ្រឹស្ដីតន្ត្រី។ ខ្ញុំមានត្រចៀកល្អណាស់ ខ្ញុំរៀនលេងព្យាណូ។ កូនប្រុសរបស់ខ្ញុំបានចម្លងតាមពាក្យ អង្កត់ធ្នូ ចន្លោះពេល។ ប៉ុន្តែទាក់ទងនឹងការពិតដែលថាខ្ញុំចាក់ខ្លួនឯង ឆ្លងមេរោគ ហើយម្រាមដៃរបស់ខ្ញុំបានហើមដល់ទំហំ “បាល់” ខ្ញុំត្រូវភ្លេចតន្ត្រីមួយរយៈ។ ខ្ញុំបានហោះចេញមួយឆ្នាំ។ ប៉ុន្តែភ្លាមៗនោះ ខ្ញុំជាសិស្សសាលា ហើយពួកគេបាននាំខ្ញុំទៅសម្តែងក្នុងរឿងភាគទូរទស្សន៍ "ការពិតសាមញ្ញ" ក្នុងពេលតែមួយ។ ហើយនៅទីនោះក្នុងឈុត វាបានច្បាស់សម្រាប់ខ្ញុំ - ខ្ញុំចង់ទៅសាកលវិទ្យាល័យល្ខោន។

ម៉ាក់ខ្ញុំជាមេគ្រួសារបែបនេះ. នាងចូលចិត្តប្រាប់គ្រប់គ្នាពីអ្វី និងអ្នកណាត្រូវការវា។ ហើយធ្វើម៉េចមិនទៅ។ សូម្បីតែថ្ងៃនេះ នាងនៅតែព្យាយាមគ្រប់គ្រងជីវិតរបស់ខ្ញុំ។ ម៉ាក់ចូលចិត្តផ្តល់ដំបូន្មាន - នាងបានជួយមនុស្សគ្រប់គ្នាពេញមួយជីវិតរបស់នាង។ ហើយខ្ញុំត្រូវតែនិយាយថានាងជឿថាខ្ញុំនឹងសម្រេចបានអ្វីមួយ។ ហើយនេះមិនមែនជាការងាយស្រួលនោះទេ - អ្នកចេញពីរាប់លាននាក់ហើយអ្នកនឹងសម្រេចបានអ្វីមួយ។ វាពិបាកខ្លាំងណាស់ ប៉ុន្តែជំនឿរបស់ម្តាយខ្ញុំមកលើខ្ញុំបានគាំទ្រខ្ញុំយ៉ាងច្រើន។

រូបថតពីបណ្ណសារផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ N. Zadorozhnaya ។

ខ្ញុំពិតជាចង់ជោគជ័យណាស់។ . ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថា វាត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងខ្ញុំ។ មនុស្សមើលមកអ្នក ហើយឃើញសក្តានុពលខ្លះនៅក្នុងអ្នក។ មនុស្ស 9 នាក់បានជឿលើខ្ញុំក្នុងពេលតែមួយក្នុងអំឡុងពេលសម្ដែងកាលពី 13 ឆ្នាំមុន។ បន្ទាប់មកវាពិបាកបន្តិចក្នុងការ "បំបែកមនុស្ស" ជាងសព្វថ្ងៃនេះ។ វាទាំងអស់បានចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងជំរុំ Orlyonok ។ ក្រោយមកនៅលើ MTV ខ្ញុំបានជួប Peter Sheksheev ដែលជាអ្នកផលិតនាពេលអនាគតរបស់ខ្ញុំ ដែលពួកយើងធ្វើការរហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ។

ពេលខ្ញុំភ្ញាក់ឡើងល្បី. នៅពេលដែលខ្ញុំបានលឺបទចម្រៀងរបស់ខ្ញុំ "I'll be" ជាទម្រង់សំឡេងរោទ៍នៅលើទូរស័ព្ទដៃ។ បទចម្រៀងនេះគឺជាជោគជ័យមិនពិតទាំងស្រុង។ ទោះបីជាក្រៅពីនាង ខ្ញុំមានអ្វីដែលត្រូវមានមោទនភាព។ ពួកគេមិនចង់យកនាងតាមវិទ្យុនៅដើមឡើយ។ ប៉ុន្តែប្រាំមួយខែក្រោយមកនាងបានទទួល Golden Gramophone ជាសំឡេងរោទ៍ល្អបំផុតប្រចាំឆ្នាំ។

ឥទ្ធិពលនៃរូបរាងលើភាពជោគជ័យ. ជារឿយៗអ្នកកាសែតសង្ស័យថាជោគជ័យរបស់ខ្ញុំគឺជាផលវិបាកនៃការពិតដែលថាមាននរណាម្នាក់រុញខ្ញុំនៅពីក្រោយមុខស្អាត។ ហើយគេថាអត់មានអីទៀតទេ។ ប៉ុន្តែតាមតែអាចទៅរួច ខ្ញុំតែងតែមានចរិតប្រុស។ ខ្ញុំតែងតែជាអ្នកគាំទ្រខោខូវប៊យ និងស្បែកជើងប៉ាតា ហើយព្យាយាមរក្សាវាឱ្យសាមញ្ញតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ខ្ញុំពិតជាមានជំនួយ និងមិត្តភក្តិជាច្រើនជាមួយខ្ញុំ។ ប្រហែលជាព្រោះខ្ញុំពិតជាមិនបានបង្កើត។ Zadorozhnaya គឺជាក្មេងប្រុសដ៏ល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់មិត្តប្រុសរបស់ខ្ញុំជាច្រើន។ ខ្ញុំនិយាយបែបនេះដោយគ្មានការរំខាន។

ស្នេហាដំបូង. នាងស្ថិតនៅក្នុងក្រុមតន្ត្រីកុមារ "Fidgets" ហើយឈ្មោះរបស់គាត់គឺ Seryozha Lazarev ។ វាគឺជាស្នេហាដំបូងរបស់ខ្ញុំដែលមិនបានទទួលយក។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមានសំណាងណាស់ដែលខ្ញុំបានជួបមនុស្សបែបនេះដូចជា Seryoga។ អាជីពដែលមានទេពកោសល្យ និងសង្ហា។ បន្ទាប់មកគាត់បានបញ្ចេញថាមពលដ៏ខ្លាំងក្លាមួយ។ ក្មេងស្រីអាយុ១៣ឆ្នាំស្រលាញ់មនុស្សប្រុសបែបនេះល្អជាងគ្មានអ្នកចាញ់។

រូបថតពីបណ្ណសារផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ N. Zadorozhnaya ។

អ្វីដែលនាងស្រឡាញ់នាងមិនចូលចិត្ត។សម្រាប់ខ្ញុំ គ្មានអ្វីល្អឥតខ្ចោះនោះទេ - បុរសដែលមានឧត្តមគតិ។ល។ ប៉ុន្តែចំពោះមនុស្សវិញ ខ្ញុំខឹងនឹងការមិនពិត។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាវាភ្លាមៗ។ នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់មិនមែនជានរណាម្នាក់ប៉ុន្តែព្យាយាមស្រមៃអ្វីមួយពីខ្លួនគាត់។ ខ្ញុំមិនមានមិត្តបែបនេះទេ។ ខ្ញុំពេញចិត្តក្នុងការលេងសើចចំពោះមនុស្ស។ ហើយមនុស្សម្នាក់ក៏ត្រូវមានភ្នែកសប្បុរសផងដែរ។ ខ្ញុំពិតជាដឹងគុណចំពោះចិត្តសប្បុរសចំពោះមនុស្ស។ ម៉ាក់ខ្ញុំក៏បែបហ្នឹងដែរ។ ខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍និយាយជាមួយបុរសច្រើនជាង។ ខ្ញុំមានក្រុមប្រឹក្សាស្ត្រីដែលបានធ្វើតេស្តតាំងពី GITIS ហើយយើងនៅជាមួយគ្នា។ យើងណែនាំគ្នាទៅវិញទៅមក។ នៅពេលដែលវាពិបាកសម្រាប់ខ្ញុំ ខ្ញុំទៅ "យំ" ទៅកាន់បុរសវ័យក្មេងរបស់ខ្ញុំ Sergey និងមិត្តចាស់របស់ខ្ញុំ Petro Sheksheev (ផលិតកររបស់ខ្ញុំ) ។

ពេលណារៀបការខ្ញុំនឹងមិនពាក់រ៉ូបអាពាហ៍ពិពាហ៍ធម្មតាទេ - ខ្ញុំមិនអាចទ្រាំទ្របានទេ។ ខ្ញុំចង់ប្រារព្ធពិធីមង្គលការនៅក្នុងប្រាសាទអ៊ីតាលីដ៏ស្រស់ស្អាត។ ឬខ្ញុំនឹងទៅឆ្នេរនៅកោះបាលីក្នុងអាវយឺតនិងខោធម្មតា - ហើយនោះហើយជាវា។ ខ្ញុំមិនចង់ឲ្យពិធីមង្គលការមានភាពតានតឹងសម្រាប់ខ្ញុំទេ។ ខ្ញុំចង់ឱ្យវាមានភាពធូរស្រាល និងសាមញ្ញតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ខ្ញុំចង់ក្រោកនៅម៉ោងពីររសៀល រុំអ្វីមួយជុំវិញក្បាលរបស់ខ្ញុំ ហើយ... ខ្ញុំមិនចង់គិតអំពីអ្វី កន្លែងណា និងអ្នកណា... អ្វីមួយដែលនឹកឃើញដល់ពិធីមង្គលការ។

អ្វីដែលគួរតែជាផ្ទះសុបិន. ខ្ញុំចង់បានសំបុកកក់ក្ដៅ។ ការពិតគឺខ្ញុំមិនដឹងថាវាគួរជាអ្វីនោះទេ។ វានឹងធ្វើពីថ្ម ឬឈើ ... ប្រាកដណាស់ នេះមិនមែនជាប្រាសាទក្នុងរចនាប័ទ្ម Maxim Galkin ទេ។ ខ្ញុំជាមនុស្សដែលសប្បាយចិត្តក្នុងអ្វីដែលសាមញ្ញគ្រប់គ្រាន់។ ដូច្នេះហើយ ផ្ទះរបស់ខ្ញុំប្រហែលជាសាមញ្ញណាស់។

ខ្ញុំមិនខូចសម្រាប់ឡូយ និងឡូយឆាយទេ។. ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាស្បែកជើងគួរតែល្អជានិច្ច។ វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនក្នុងការទិញក្រណាត់នៅបរទេសព្រោះអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺថ្លៃណាស់នៅទីនេះ។

ជាការពិតណាស់ រោងកុនផ្តល់ថ្លៃសេវាធំបំផុត។. ខ្ញុំក៏រកលុយពីសាជីវកម្មផងដែរ។ ខ្ញុំអាចនិយាយបានថាខ្ញុំរកបាន "ធម្មតា" ដើម្បីផ្គត់ផ្គង់ម្តាយ មីងរបស់ខ្ញុំ ក៏ដូចជាក្រុមសហការីជាច្រើនផងដែរ។

ខ្ញុំចូលចិត្តបើកឡាន. ឥឡូវខ្ញុំបើកឡាន Range Rover Ewok ខ្ញុំធ្លាប់បើកឡាន Mazda ឡាន jeep។ ខ្ញុំស្រលាញ់រថយន្តនេះខ្លាំងណាស់ ប៉ុន្តែដោយបានធ្វើដំណើរអស់រយៈពេលប្រាំមួយឆ្នាំ ខ្ញុំគិតថាវាដល់ពេលដែលត្រូវផ្លាស់ប្តូរទៅអ្វីដែលថ្មី។ ខ្ញុំពិតជាចង់សម្រាក និងធ្វើដំណើរ។ ខ្ញុំស្រលាញ់កោះបាលី និងអ៊ីតាលី។ ពីគ្រឿងស្រវឹង ខ្ញុំចូលចិត្តស្រាវីស្គីល្អ ស្រាស។ ខ្ញុំស្រលាញ់ពណ៌ប្រផេះ ស។ ខ្ញុំស្រឡាញ់ផ្កា tulips ។

អាជីវកម្មគំរូមិនចាប់អារម្មណ៍ខ្ញុំទេ។. បាទ/ចាស ខ្ញុំមិនស័ក្តិសមសម្រាប់កម្ពស់ទេ (1.71 ម៉ែត្រ)។ លើសពីនេះទៀតខ្ញុំមិនដឹងពីរបៀបធ្វើមុខ "ថ្ម" ទេ - ខ្ញុំមាន 385 grimaces ក្នុងមួយនាទី។

រូបថតពីបណ្ណសារផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ N. Zadorozhnaya ។

ខ្ញុំចង់មានកូនយ៉ាងហោចណាស់ពីរបីនាក់។. ជាមួយមិត្តប្រុសរបស់ខ្ញុំ (អ្នកជិះស្គីលើរូប Sergei Slavnov) យើងបាននៅជាមួយគ្នាអស់រយៈពេលប្រាំឆ្នាំមកហើយ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺនៅក្នុងទំនាក់ទំនងរបស់យើង។ មានការភ្លាត់ស្នៀត។ ប៉ុន្តែមិនចាំបាច់ប្រកាន់ជំហររឹងប៉ឹងទាក់ទងគ្នាទេ។ ខ្ញុំរីករាយដែលខ្ញុំមានទំនាក់ទំនងជាមួយបុរសពិតប្រាកដ។ ខ្ញុំមិនចូលចិត្តអ្នកសិល្បៈប្រុសដែលគួរឱ្យស្រលាញ់ទេ ខ្ញុំមិនអាចទ្រាំទ្រនឹងការយំរបស់ពួកគេនៅក្នុងឈុតនោះទេ។ ខ្ញុំចូលចិត្តធ្វើឱ្យបុរសរបស់ខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើល - ខ្ញុំស្រាប់តែធ្លាក់មករកគាត់នៅទីក្រុងផ្សេងទៀតនៃពិភពលោក។ ទោះបីជាពិបាកទៅរកគាត់ ប៉ុន្តែខ្ញុំពេញចិត្ត។ គាត់បានដាក់សំណើមកខ្ញុំតាំងពីឆ្នាំដំបូងនៃការស្គាល់គ្នា ប៉ុន្តែរហូតមកដល់ពេលនេះ យើងមិនប្រញាប់ទេ។ ខ្ញុំចង់បាន ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនទាន់ចង់បាន។ ខ្ញុំមិនចង់ប្រញាប់មើលឧទាហរណ៍របស់មិត្តភ័ក្ដិនិងអ្នកស្គាល់ទេ។ ជាក់ស្តែងមានអ្វីមួយកើតឡើងនៅពេលដែលមនុស្សពាក់ចិញ្ចៀន និងបោះត្រាលិខិតឆ្លងដែនរបស់ពួកគេ។ ប៉ុន្តែ Seryoga និងខ្ញុំមានទំនុកចិត្តលើគ្នាទៅវិញទៅមក។ សហជីពរបស់យើងត្រូវបានបង្កើតឡើងដំបូងនៅលើការពិតដែលថាយើងជឿទុកចិត្តគ្នាទៅវិញទៅមក

រឿងកំប្លែងដែលចូលចិត្ត. ជនជាតិយូដាម្នាក់មករកម្នាក់ទៀតនិយាយថា ស្តាប់ចុះ ជីវិតមិនអាចទៅរួច ខ្ញុំមិនយល់ថាត្រូវធ្វើអ្វី គ្មានអាហារហូប គ្មានការងារ គ្មានលុយ មានកូនច្រើន - ទីប្រាំបួនកំពុងធ្វើដំណើរ។ ហើយគាត់ប្រាប់គាត់ថាអ្នកមានកូនសកម្មបែបនេះ អ្នកមិនបានព្យាយាមអនុវត្តវិធានការសុវត្ថិភាពណាមួយទេ៖ ទៅឱសថស្ថាន ទិញស្រោមអនាម័យ អានការណែនាំ ហើយអ្វីៗនឹងដំណើរការសម្រាប់អ្នក។ គាត់បានទៅទិញវា ចូលមកក្នុងបន្ទប់គេង ដោះអាវចេញ ទាញស្រោមអនាម័យ ហើយចាប់ផ្តើមមើលក្នុងកញ្ចក់ ហើយគាត់ក៏ក្រោកឡើង ពេលនោះហើយក៏ភ្ញាក់ខ្លួន។ រួចប្រពន្ធគាត់ចូលទៅក្នុងបន្ទប់ដោយមិនដឹងខ្លួន ហើយប្រាប់គាត់ថា៖ «កូនៗអត់មានអីហូបទេ តែគាត់ស្លៀកពាក់»។

វិបផតថលសម្រាប់សិស្ស។ ការបណ្តុះបណ្តាលខ្លួនឯង

លំដាប់នៃការពិពណ៌នាលក្ខណៈពិសេស

V. មុខងារមុខងារ

ឧទាហរណ៍​នៃ​ការ​ពិពណ៌នា​អំពី​មនុស្ស​ម្នាក់​ដោយ​ប្រើ​វិធី​បញ្ឈរ​ពាក្យសំដី

ឧទាហរណ៍នៃការពិពណ៌នាដោយប្រើវិធីសាស្ត្របញ្ឈរពាក្យសំដី។

លេខកិច្ចការ 9.3 ។

អត្ថបទ​ដែល​ទាក់ទង

ឧទាហរណ៍នៃការពិពណ៌នាអំពីមនុស្សម្នាក់ដោយប្រើវិធីបញ្ឈរពាក្យសំដី

អត្ថបទដែលទាក់ទង