សម្រង់អំពីគន្ថនិទ្ទេស និងការងារវិធីសាស្រ្ត

សម្រង់អំពីព្រះគម្ពីរ

"គន្ថនិទ្ទេសនៅក្នុងខ្លួនវាមិនផ្តល់ចំណេះដឹងទេ ប៉ុន្តែវាគឺជាគន្លឹះនៃចំណេះដឹង វាអាចបើកឃ្លាំងនៃចំណេះដឹង។ " / S.A. Vengerov /

អំពីសៀវភៅណែនាំគន្ថនិទ្ទេស- "... សៀវភៅណែនាំគន្ថនិទ្ទេស គឺជាព័ត៌មានពិតអំពីទ្រព្យសម្បត្តិសៀវភៅ។" / I.G. Morgenstern/

"គន្ថនិទ្ទេស- ជំនួយការរបស់អ្នកក្នុងការជ្រើសរើសសៀវភៅ។ ដោយមានជំនួយរបស់វា អ្នកអាចតាមដានអក្សរសិល្ប៍ថ្មី ជ្រើសរើសសម្ភារៈចាំបាច់លើប្រធានបទ ជ្រើសរើសសៀវភៅល្អបំផុតដើម្បីអាន "/ដោយគ្មានអ្នកនិពន្ធ/
"គន្ថនិទ្ទេសគឺជាដីដែលវប្បធម៌សម័យទំនើបរីកចម្រើន"/ ឃ។ S. Likhachev/

"អ្នកអានសម័យទំនើបគឺនៅពីមុខបណ្ណាល័យហិម៉ាឡៃយ៉ា ក្នុងទីតាំងអ្នកជីកមាស ដែលត្រូវការរកគ្រាប់មាសក្នុងដីខ្សាច់។ ហើយគន្ថនិទ្ទេសជួយស្វែងរកគ្រាប់មាសទាំងនេះ។ / S.I. Vavilov /

គន្ថនិទ្ទេស- នេះជាវិជ្ជាជីវៈ នេះជាវិទ្យាសាស្ត្រ នេះជាសិល្បៈដែលមិនអាចទៅរួច។ ដរាបណាសៀវភៅមានជីវិត នោះគន្ថនិទ្ទេសក៏នឹងនៅរស់ដែរ ហើយគ្រប់ប្រភេទនៃមូលដ្ឋានទិន្នន័យ និងធនាគារទិន្នន័យគឺគ្រាន់តែជាឧបករណ៍ និងឧបករណ៍ថ្មីរបស់វាប៉ុណ្ណោះ" / ដោយគ្មានអ្នកនិពន្ធ/

គន្ថនិទ្ទេស- នេះគឺជាតំបន់នៃសកម្មភាព ដែលជាមុខងារសាធារណៈដ៏សំខាន់ ដែលជាការផ្ទេរព័ត៌មានប្រកបដោយគោលបំណងអំពីការងារបោះពុម្ពដល់អ្នកអាន។ / ដោយគ្មានអ្នកនិពន្ធ /

ឯកទេសបណ្ណាល័យទាមទារចំណេះដឹង និងជំនាញជាប្រព័ន្ធ ហើយសំខាន់បំផុត - ការចាប់អារម្មណ៍ និងស្រលាញ់ការងារ។ ពីបណ្ណារក្ស-គន្ថនិទ្ទេសទាមទារឱ្យមានទស្សនៈទូលំទូលាយ ចំណេះដឹងផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ សមត្ថភាពក្នុងការផ្សព្វផ្សាយសៀវភៅក្នុងចំណោមអ្នកអាន។

/ Lev Abramovich Levin (1909-1993) ធំឡើង។ សៀវភៅប្រវត្តិសាស្ត្រ អ្នកសរសេរគន្ថនិទ្ទេស គ្រូ។/

"គន្ថនិទ្ទេសទទួលបានតម្លៃនៃជំនួយការសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍវិទ្យាសាស្ត្រទាំងអស់នៅលើដៃមួយនិងនៅលើដៃផ្សេងទៀតការណែនាំក្នុងការជ្រើសរើសសៀវភៅដើម្បីអាន" / A.N. Solovyov /

« ស្វែងរកនិងស្វែងរក- ភារកិច្ចរបស់អ្នកសរសេរគន្ថនិទ្ទេស៖

អាច​ដោះស្រាយ​បញ្ហា​ណា​មួយ ធ្វើ​ជា​អ្នក​បុរាណវិទ្យា​នៃ​ចំណេះ​ដឹង»។

/ អេ។ Nukhimovich/

« គោលបំណងនៃគន្ថនិទ្ទេសយោង- បង្កើត និងសិក្សាការឆ្លើយឆ្លងជាក់លាក់នៅក្នុងប្រព័ន្ធ "សៀវភៅ-អ្នកអាន" ដោយជ្រើសរើសអក្សរសិល្ប៍ល្អបំផុត ហើយផ្ទេរវាទៅអ្នកអាន។ វាគឺជាគន្ថនិទ្ទេសណែនាំដែលសម្របសម្រួលការសន្ទនារវាងសៀវភៅនិងអ្នកអាន។ / ដោយគ្មានអ្នកនិពន្ធ /
អត្ថប្រយោជន៍ចម្បងនៃសៀវភៅដៃគន្ថនិទ្ទេសមាននៅក្នុងការពិតដែលថាវាមានសមត្ថភាពប្រមូលផ្តុំគ្នាដោយប្រមូលផ្តុំព័ត៌មានអំពីការងារដែលបានបោះពុម្ពជាច្រើនពីចំណុចណាមួយដែលអ្នកអានចាប់អារម្មណ៍។
/ I.G. Morgenstern/

« ចំណេះដឹងពាក់កណ្តាលគឺត្រូវដឹងពីកន្លែងដែលត្រូវស្វែងរកចំណេះដឹង។

/ ជាមួយ។ A. Sbitnev/

«… ព័ត៌មានគឺជាធនធានដ៏សំខាន់បំផុតនៃសង្គមទំនើប។ ហើយសមត្ថភាពក្នុងការស្វែងរក ស្វែងរក ដំណើរការ និងប្រើប្រាស់ព័ត៌មាន គឺជាលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដ៏សំខាន់បំផុតមួយសម្រាប់ការវាយតម្លៃវិជ្ជាជីវៈរបស់មនុស្សសម័យទំនើប”។

សម្រង់អំពីការងារវិធីសាស្រ្ត

មេតូឌីស- មិនមែនជាឧបករណ៍បញ្ជូននៃ "រូបមន្ត" វិធីសាស្រ្តដែលត្រៀមរួចជាស្រេចទៅបណ្ណាល័យនោះទេប៉ុន្តែ "អ្នកបង្កើតសកម្មនៃថ្មីដែលជឿនលឿនក្នុងបណ្ណាល័យ" ។

/ A.N. វ៉ាន់ណេវ/
មេតូឌីស គឺជាបណ្ណារក្សដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈដែលមានស្តង់ដារខ្ពស់បំផុត: បញ្ញវន្ត អ្នកវិភាគ អ្នកគ្រប់គ្រង អ្នកចិត្តសាស្រ្ត អ្នកកាសែត-និពន្ធ និងអ្វីៗផ្សេងទៀត ត្រូវបានដាក់បញ្ចូលទៅក្នុង. / S.G. Matlina/

មេតូឌីសអ្នកត្រូវមានបទពិសោធន៍។ បទពិសោធន៍របស់អ្នកវិធីសាស្រ្តគឺជាផលបូកនៃជំនាញ សមត្ថភាព និងទម្លាប់។ ចំណេះដឹង និងបទពិសោធន៍បង្កើតជាអ្នកជំនាញផ្នែកវិធីសាស្ត្រ ជួយគាត់ឱ្យមានឥទ្ធិពលលើបណ្ណារក្សកាន់តែស៊ីជម្រៅ យល់កាន់តែច្បាស់ មើលឃើញចំណុចខ្វះខាត និងវិធីដើម្បីលុបបំបាត់ពួកគេ។

/ ពីសៀវភៅ៖ Avraeva, Yu.B. វិធីសាស្រ្តបណ្ណាល័យ៖ រូបមន្តសម្រាប់ភាពជោគជ័យ៖ សៀវភៅណែនាំវិទ្យាសាស្ត្រ និងវិធីសាស្រ្ត។ / Yu.B. Avraeva, E.S. អូឈីរ៉ូវ។ - M. : Liberia-Bibinform, 2008. - P.16 ។

សិល្បៈនៃការក្លាយជាមេតូឌីស- នេះគឺជាសិល្បៈនៃការនៅជិតអ្នកដែលត្រូវការចំណេះដឹងជំនាញបទពិសោធន៍; នេះគឺជាសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើការវិនិច្ឆ័យ ដើម្បីកំណត់ពីចំណុចខ្លាំង និងចំណុចខ្សោយរបស់បណ្ណារក្ស សក្តានុពលច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេ។ វាមានន័យថាស្ថិតនៅក្នុងតម្រូវការ និងមិនសម្រាកលើឡូរ៉លរបស់យើង ប៉ុន្តែធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹងជានិច្ច លទ្ធភាពផ្ទេរវាទៅបណ្ណារក្ស ដោយប្រើមធ្យោបាយទំនាក់ទំនងទំនើប និងជួយទទួលបានព័ត៌មានដោយផ្ទាល់។

ជោគជ័យនៃវិធីសាស្រ្ត= តម្រូវការ * (សញ្ញាគុណ) (ការអនុវត្ត + វិជ្ជាជីវៈ) ។

វិធីសាស្រ្តទំនើបជាដំបូងនៃការទាំងអស់ បណ្ណារក្សដែលមានគំនិតដូចគ្នា ពេញលេញរបស់គាត់នៅក្នុងព័ត៌មានថ្មី និងកន្លែងច្បាប់។ វិធីសាស្រ្តទំនើប- ជាជំនួយការប្រធាន អ្នកដឹកនាំគោលនយោបាយរដ្ឋក្នុងវិស័យបណ្ណារក្ស ជាអ្នកឯកទេសក្នុងការគ្រប់គ្រងនវានុវត្តន៍ ផ្តោតលើលទ្ធផលអតិបរមា និងបន្តការកែលម្អខ្លួនឯងប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ។

បាវចនារបស់មេតូឌីស៖ "គិតជាសកល ធ្វើសកម្មភាពក្នុងស្រុក ធ្វើការក្នុងមធ្យោបាយរបស់អ្នក!"

« រួមគ្នា- នេះគឺជាការចាប់ផ្តើម,

ការនៅជាមួយគ្នាគឺជាវឌ្ឍនភាព

ការ​ធ្វើ​ការ​ជាមួយ​គ្នា​គឺ​ជា​ជោគជ័យ»។

/ Henry Ford /

« ប្រសិនបើអ្នកមានផ្លែប៉ោមមួយ។ហើយ​ខ្ញុំ​មាន​ផ្លែ​ប៉ោម​មួយ ហើយ​យើង​ដោះ​ដូរ​វា នោះ​យើង​នឹង​មាន​ផ្លែ​ប៉ោម​មួយ​នៅ​សល់។ ប៉ុន្តែ​ប្រសិន​បើ​អ្នក​មាន​គំនិត ហើយ​ខ្ញុំ​មាន​គំនិត ហើយ​យើង​ផ្លាស់ប្តូរ​គំនិត​ទាំង​នេះ នោះ​យើង​នឹង​មាន​គំនិត​ពីរ»។

ការរៀបចំកន្លែងបណ្ណាល័យនៅក្នុងបណ្ណាល័យកុមារកណ្តាលនៃស្ថាប័នវប្បធម៌ក្រុង "ប្រព័ន្ធបណ្ណាល័យកណ្តាល" នៅ Baltiysk តំបន់ Kaliningrad ។ ភាព​សុខ​ស្រួល​នៃ​បណ្ណាល័យ​បាន​ដាស់​តឿន​យើង៖ ចង្កៀង​នេះ​ឆេះ​យ៉ាង​រាក់ទាក់។ សាឡុងកំពុងរង់ចាំ ... តោះទៅលេង "ជ្រុង"? នេះជាក្រដាសមួយ ខ្មៅដៃក្នុងដៃ...

បណ្ណាល័យរបស់យើងគឺជាស្ថាប័នឥតគិតថ្លៃ និងអាចចូលប្រើប្រាស់បានទាំងស្រុង។ ដោយពិចារណាថាការធ្វើការនៅក្នុងបណ្ណាល័យ កុមារចង់ផ្លាស់ប្តូរបរិយាកាសបន្ទាប់ពីថ្នាក់រៀន យើងណែនាំធាតុនៃភាពសុខស្រួលក្នុងការរចនាលំហបណ្ណាល័យ។ យើងកំពុងកែលម្អរូបភាពរបស់យើងជានិច្ច កែលម្អលក្ខខណ្ឌ ផ្លាស់ប្តូរផ្ទៃខាងក្នុង។ បាវចនារបស់យើងគឺ "អ្វីគ្រប់យ៉ាងសម្រាប់អ្នកអាន!" ។ យើងធ្វើការចាប់ពីម៉ោង 11 ព្រឹកដល់ម៉ោង 7 យប់។ យើងមានសិទ្ធិចូលប្រើមូលនិធិបើកចំហ បន្ទប់អានចំនួន 2 សម្រាប់អានអាជីវកម្ម ការជាវចំនួន 2 និងកន្លែងសម្រាកលំហែកាយសម្រាប់សកម្មភាពកម្សាន្តសម្រាប់កុមារអាយុបឋមសិក្សា។ បណ្ណាល័យតែងតែមានផាសុកភាព និងផាសុកភាព។ មូលនិធិរបស់យើងត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអក្សរសិល្ប៍បុរាណ ការអប់រំ និងឯកសារយោងដែលមិនមានអាយុនៅក្នុងខ្លឹមសារ ដូច្នេះវាតែងតែមានតម្រូវការ។ រូបភាពដ៏គួរឱ្យទាក់ទាញនៃបណ្ណាល័យនៅក្នុងក្រសែភ្នែកអ្នកអានត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអរគុណចំពោះបន្ទប់ធំទូលាយដែលមានការចូលប្រើគ្រប់ប្រភពព័ត៌មានដោយឥតគិតថ្លៃ។ រូបភាពដ៏គួរឱ្យទាក់ទាញនៃបណ្ណាល័យនៅក្នុងក្រសែភ្នែកអ្នកអានត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអរគុណចំពោះបន្ទប់ធំទូលាយដែលមានការចូលប្រើគ្រប់ប្រភពព័ត៌មានដោយឥតគិតថ្លៃ។

អ្នកអាចបង្ហាញពីទេពកោសល្យរបស់អ្នក ឬចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងប្លែកពីគេ។ នៅលើការជាវ នរណាម្នាក់ចូលចិត្ត "លង់ទឹក" នៅលើកៅអីដែលមានផាសុខភាពជាមួយនឹងសៀវភៅដែលពួកគេចូលចិត្ត។ អ្នកអានតិចតួចរីករាយនឹងចំណាយពេលទំនេររបស់ពួកគេនៅក្នុងបណ្ណាល័យ។ ភារកិច្ចចម្បងនៃការតាំងពិពណ៌របស់យើងគឺដើម្បីទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍ និងការចាប់អារម្មណ៍ ដូច្នេះគ្រប់គ្នាចង់ឈប់នៅក្បែរពួកគេ។ ជាមួយយើង អ្នកអានម្នាក់ៗស្វែងរកអ្វីដែលត្រូវធ្វើសម្រាប់ព្រលឹងអ្នកអានរបស់គាត់។ នៅទីនេះអ្នកអាចរៀបចំសម្រាប់មេរៀន។ អ្នកអាចមើលកាសែត និងទស្សនាវដ្តីចុងក្រោយបំផុត។

អ្នកអានរបស់យើងមានឱកាសប្រើប្រាស់កាតាឡុកអេឡិចត្រូនិក ធ្វើការក្នុងកម្មវិធីផ្សេងៗ ទាញយកព័ត៌មានទៅកាន់ឧបករណ៍ផ្ទុកណាមួយ បោះពុម្ពឯកសារនៅលើម៉ាស៊ីនបោះពុម្ព និងប្រើប្រាស់សេវាកម្មរបស់ម៉ាស៊ីនថតចម្លង និងម៉ាស៊ីនស្កេន។ ដើម្បីទាក់ទាញអ្នកអានឱ្យមកសៀវភៅ យើងតែងតែរៀបចំការតាំងពិពណ៌ដោយបង្ហាញអំពីប្រធានបទ ដែលទាក់ទាញដោយចំណាំ និងនិមិត្តសញ្ញានិមិត្តសញ្ញា។

នៅលើបញ្ហាផ្លូវច្បាប់ និងការអប់រំនៃរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ យើងរៀបចំការតាំងពិព័រណ៍រាងជារង្វង់។ ពួកគេអាចរកបានសម្រាប់ការមើល អ្នកអាចអង្គុយក្បែរពួកគេ ធ្វើកំណត់ចំណាំចាំបាច់ ស្វែងរកទូរស័ព្ទចាំបាច់។ នៅលើបញ្ហាផ្លូវច្បាប់ និងការអប់រំនៃរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ យើងរៀបចំការតាំងពិព័រណ៍រាងជារង្វង់។ ពួកគេអាចរកបានសម្រាប់ការមើល អ្នកអាចអង្គុយក្បែរពួកគេ ធ្វើកំណត់ចំណាំចាំបាច់ ស្វែងរកទូរស័ព្ទចាំបាច់។

នៅក្នុងការបង្កើត និងការរចនានៃទំហំបណ្ណាល័យនៅលើការជាវ លក្ខណៈអាយុរបស់អ្នកអានត្រូវបានយកមកពិចារណា។ សម្រាប់សិស្សសាលាមត្តេយ្យសិក្សា និងសិស្សសាលាតូចៗ យើងបានទិញគ្រឿងសង្ហារិមដែលមានផាសុកភាព និងខ្ពស់ (ជាមួយនឹងមូលនិធិឧបត្ថម្ភ)។ ការរៀបចំប្រភេទសៀវភៅ។ ធ្នើត្រូវបានតុបតែងដោយចំណងជើងខ្លីៗនិងអាចយល់បាន៖ "កំណាព្យ", "រឿងនិទាន", "រឿងដំបូងរបស់ខ្ញុំ", "ការធ្វើដំណើរ", "អច្ឆរិយៈនៃបច្ចេកវិទ្យា", "សត្វព្រៃ", "អ្នកនិពន្ធនៃប្រទេសរុស្ស៊ី", "អ្នកនិពន្ធពិភពលោកសម្រាប់ កុមារ", "ទទួលស្គាល់និងភ្ញាក់ផ្អើល" ។ នៅលើធ្នើរមានសេចក្តីថ្លែងការណ៍ និងប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងក្នុងទម្រង់ជាអក្សរសិល្ប៍ដែលចូលចិត្ត ដែលជួយសម្របខ្លួនទៅនឹងកន្លែងសៀវភៅដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់។ សម្រាប់សិស្សសាលាមត្តេយ្យសិក្សា និងសិស្សសាលាតូចៗ យើងបានទិញគ្រឿងសង្ហារិមដែលមានផាសុកភាព និងខ្ពស់ (ជាមួយនឹងមូលនិធិឧបត្ថម្ភ)។ ការរៀបចំប្រភេទសៀវភៅ។ ធ្នើត្រូវបានតុបតែងដោយចំណងជើងខ្លីៗនិងអាចយល់បាន៖ "កំណាព្យ", "រឿងនិទាន", "រឿងដំបូងរបស់ខ្ញុំ", "ការធ្វើដំណើរ", "អច្ឆរិយៈនៃបច្ចេកវិទ្យា", "សត្វព្រៃ", "អ្នកនិពន្ធនៃប្រទេសរុស្ស៊ី", "អ្នកនិពន្ធពិភពលោកសម្រាប់ កុមារ", "ទទួលស្គាល់និងភ្ញាក់ផ្អើល" ។ នៅលើធ្នើរមានសេចក្តីថ្លែងការណ៍ និងប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងក្នុងទម្រង់ជាអក្សរសិល្ប៍ដែលចូលចិត្ត ដែលជួយសម្របខ្លួនទៅនឹងកន្លែងសៀវភៅដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់។ ការចុះឈ្មោះ rack លើការជាវជាន់ខ្ពស់។

ការតាំងពិព័រណ៍សម្រាប់កុមារមិនត្រឹមតែមានសៀវភៅប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានវត្ថុដែលទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់កុមារផងដែរ។ ការតាំងពិព័រណ៍សៀវភៅដែលមានទីតាំងនៅលើ "ដើមឈើសៀវភៅ" មានភាពទាក់ទាញ។ ការតាំងពិព័រណ៍សៀវភៅដែលមានទីតាំងនៅលើ "ដើមឈើសៀវភៅ" មានភាពទាក់ទាញ។ វាហាក់ដូចជារឿងតូចតាច ប៉ុន្តែវាពិតជាល្អណាស់នៅពេលដែលវីរបុរសនៃការងារអក្សរសាស្ត្រណែនាំសៀវភៅ! វាហាក់ដូចជារឿងតូចតាច ប៉ុន្តែវាពិតជាល្អណាស់នៅពេលដែលវីរបុរសនៃការងារអក្សរសាស្ត្រណែនាំសៀវភៅ!

ហើយម្ចាស់រាត្រីនៃកន្លែងដ៏អស្ចារ្យនេះ បណ្ណាល័យ gnome Gosha បង្កើតបរិយាកាសអាថ៌កំបាំង។ យើងបានយករឿងព្រេងរបស់ Gosha ពីសៀវភៅរបស់ Vladislav Krapivin "The Return of the Krechet Clipper" ។ យើងប្រាប់វានៅលើដំណើរកម្សាន្តនីមួយៗនៅពេលចុះឈ្មោះកុមារនៅក្នុងបណ្ណាល័យ។ ហើយវាជារឿងល្អណាស់ដែលលឺនៅពេលដែលក្មេងៗនិយាយថា ថ្ងៃនេះពួកគេមិនត្រឹមតែនៅក្នុងបណ្ណាល័យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែបានទៅលេង Gosha ផងដែរ។

ដើម្បីរក្សាតួនាទីរបស់សៀវភៅក្នុងជីវិតរបស់កុមារ យើងព្យាយាមបង្កើនការយកចិត្តទុកដាក់លើការអានជាលក្ខណៈគ្រួសារ។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះយើងបានរចនាជ្រុង "ខ្ញុំចង់អាន" ។ ឪពុកម្តាយត្រូវបានផ្តល់ជូនអក្សរសិល្ប៍វិធីសាស្រ្តក្នុងទម្រង់នៃការរំលឹក គន្លឹះ ចំណាំ។ នៅថ្ងៃអាទិត្យ ថ្នាក់រៀនជាក្រុម និងបុគ្គលត្រូវបានប្រារព្ធឡើងជាមួយឪពុកម្តាយ ហើយនៅថ្ងៃធ្វើការមានតែការសន្ទនាបុគ្គលប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានប្រារព្ធឡើង ដែលជាកន្លែងដែលបណ្ណារក្សដែលមានបទពិសោធន៍ព្យាយាមជួយឪពុកម្តាយដែលចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការចិញ្ចឹមកូនអាន។ ក្នុងនាមជាការណែនាំនៅក្នុងអង្គការនៃការអាន "ប្រតិទិនរឿងនិទាន" ត្រូវបានគូរឡើងសម្រាប់រៀងរាល់ខែ។ សម្រង់សម្រាប់ជ្រុងនេះត្រូវបានជ្រើសរើសយ៉ាងសំខាន់។ ឧទាហរណ៍៖ «ការផ្តល់សៀវភៅដល់កុមារ យើងផ្តល់ស្លាបដល់ពួកគេ»។

ការរៀបចំមូលនិធិសម្រាប់កុមារដែលមានអាយុចូលរៀនថ្នាក់កណ្តាល និងវ័យចំណាស់គឺមានលក្ខណៈជាប្រព័ន្ធ តាមសាខានៃចំណេះដឹង។ យើងក៏ព្យាយាមរៀបចំការតាំងពិពណ៌ធ្នើនៅឯការជាវដើម្បីបើកមូលនិធិ។ យើងរៀបចំពិព័រណ៍ "និយាយ" ។ សម្រាប់ថ្ងៃឈប់សម្រាកអក្សរសាស្ត្រសំខាន់ៗ - ការតាំងពិពណ៌បែប Panoramic ។

សម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ យើងរៀបចំការតាំងពិពណ៌នៅក្នុងវដ្ត "ពេលវេលាដើម្បីអានសៀវភៅសម្រាប់ព្រលឹង" ហើយប្រធានបទ និងសៀវភៅសម្រាប់ពួកគេត្រូវបានជ្រើសរើសស្របតាមប្រតិទិននយោបាយ និងអក្សរសាស្ត្រ។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះនៅកណ្តាលសាលមានកន្លែងតាំងពិព័រណ៍ "Young Russia Reads" ដែលការបង្ហាញនិងពាក្យស្លោកអំពីការអានផ្លាស់ប្តូរជាទៀងទាត់: "បើកសៀវភៅបើកពិភពលោករបស់អ្នក" "មានសៀវភៅស្នេហាអស់កល្បជានិច្ច" ។ , "ការអានគឺទាន់សម័យ ការទស្សនាបណ្ណាល័យមានកិត្យានុភាព", "ក្លាយជាអ្នកកាន់តែត្រជាក់ជាមួយនឹងសៀវភៅ!", "កុំសោកសៅ អាន សើច!", "គ្មានអ្វីប្រសើរជាងការទៅបណ្ណាល័យនោះទេ", " មិន​បាន​ទៅ​ឌីស្កូ​ទេ ចូល​ទៅ​បណ្ណាល័យ» «បណ្ណាល័យ​ជា​ហាង​បញ្ញា ចិញ្ចឹម​ខួរក្បាល!»។ យើង​ក៏​រៀបចំ​ការ​តាំង​ពិពណ៌​ក្នុង​ធ្នើរ និង "ការ​និយាយ" ផងដែរ។

បរិវេណបណ្ណាល័យក៏ត្រូវបានគេប្រើជាកន្លែងសម្រាប់កិច្ចប្រជុំ សន្និសិទ និងសិក្ខាសាលា បទបង្ហាញ និងការប្រារព្ធពិធីផងដែរ។ កញ្ចក់បង្ហាញជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរការបង្ហាញផ្តល់នូវរសជាតិប្លែកដល់ការរចនានៃបន្ទប់ទទួលភ្ញៀវ។ សមាសភាពនៃផ្កាស្រស់ ប៉េងប៉ោង ផ្តល់ឱ្យកន្លែងនេះនូវរូបរាងដ៏ស្រស់ស្អាតនិងពិធីបុណ្យ។

(ការរៀបចំការលំហែបញ្ញារបស់អ្នកអាន) នៅរដូវក្តៅ យើងស្ថិតនៅក្នុងតម្រូវការរបស់ទីក្រុងសម្រាប់ការរៀបចំសកម្មភាពកម្សាន្តនៅឯជំរុំរដូវក្តៅ។ ជាប្រពៃណី យើងរៀបចំការប្រជុំក្នុងទម្រង់ជាម៉ោងអប់រំ ការប្រកួតប្រជែង ការបញ្ចាំងភាពយន្ត ការប្រជុំជាមួយមនុស្សគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ ពេលវេលាប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតអាចត្រូវបានគេហៅថាការងារនៃជំរុំណែនាំអាជីពសម្រាប់ការងារ និងសម្រាក "មិត្តនៃសៀវភៅ"។ ជំរុំនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ USZN សម្រាប់ការកំសាន្ត ការកំសាន្ត និងការងាររបស់ក្មេងជំទង់មកពីគ្រួសារដែលមានប្រាក់ចំណូលទាបក្នុងរដូវក្តៅ ដែលមានឱកាសមិនត្រឹមតែសម្រាកលំហែកាយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអាចរកប្រាក់ទៀតផង។ គាត់បានធ្វើការនៅក្នុងបណ្ណាល័យរបស់យើងអស់រយៈពេល 7 ឆ្នាំមកហើយ។ យើងទទួលយកក្មេងជំទង់ចំនួន 15 នាក់ ផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវកន្លែងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់យើង រៀបចំការងារ សកម្មភាពកម្សាន្ត និងធ្វើសកម្មភាពអប់រំ។

ដើម្បីអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់បុរសទាំងនេះ អ្នកចិត្តសាស្រ្តនៃអង្គការយុវជន SATORI កាន់តុមូល។ "ពិភពលោកដែលខ្ញុំរស់នៅ" - សម្រាប់ការបង្កើតជំនាញនៃស្មារតីអត់ធ្មត់។ តារាងជុំ "ការញៀនកុំព្យូទ័រ៖ ចំណង់ចំណូលចិត្តឬជំងឺ" ត្រូវបានប្រារព្ធឡើងក្នុងទម្រង់នៃការសន្ទនាដោយស្មោះត្រង់ "កុំព្យូទ័រគឺជាមិត្តរបស់ខ្ញុំវាក្លាយជាសត្រូវ" និងសាកល្បង "តើអ្នកជាអ្នកញៀនកុំព្យូទ័រមែនទេ?" តុមូល "បុរស និងទង្វើរបស់គាត់" ត្រូវបានប្រារព្ធឡើងជាការប្រជុំ-វិវរណៈ "តើការញៀនថ្នាំជក់របស់អ្នកកម្រិតណា?" ជាមួយនឹងការព្រមានអំពីការបណ្តុះបណ្តាល "តើអ្នកកំពុងប្រឈមនឹងគ្រឿងញៀនទេ?" ។ អ្នកចិត្តសាស្រ្តនៃមជ្ឈមណ្ឌលការងារ 2 ដងក្នុងមួយសប្តាហ៍ធ្វើថ្នាក់លើការសម្របខ្លួន ការធ្វើតេស្តដើម្បីបង្កើតប្រភេទនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈ លំហាត់ដើម្បីកំណត់លក្ខណៈនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈក៏ដូចជាថ្នាក់ជាច្រើនស្តីពីការចាត់ថ្នាក់នៃវិជ្ជាជីវៈ។ បុរសគិតអំពីកន្លែងរបស់ពួកគេនៅក្នុងជីវិតអំពីខ្លួនពួកគេអំពីលទ្ធភាពនៃការអប់រំខ្លួនឯង។ ចំណុចមួយនៃកម្មវិធីយល់ដឹង និងអភិវឌ្ឍន៍ គឺការជួបយុវជនជាមួយវេជ្ជបណ្ឌិតនៃមជ្ឈមណ្ឌលសុខភាពបន្តពូជយុវជន។ អ្នកចិត្តសាស្រ្តនៃមជ្ឈមណ្ឌលការងារ 2 ដងក្នុងមួយសប្តាហ៍ធ្វើថ្នាក់លើការសម្របខ្លួន ការធ្វើតេស្តដើម្បីបង្កើតប្រភេទនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈ លំហាត់ដើម្បីកំណត់លក្ខណៈនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈក៏ដូចជាថ្នាក់ជាច្រើនស្តីពីការចាត់ថ្នាក់នៃវិជ្ជាជីវៈ។ បុរសគិតអំពីកន្លែងរបស់ពួកគេនៅក្នុងជីវិតអំពីខ្លួនពួកគេអំពីលទ្ធភាពនៃការអប់រំខ្លួនឯង។ ចំណុចមួយនៃកម្មវិធីយល់ដឹង និងអភិវឌ្ឍន៍ គឺការជួបយុវជនជាមួយវេជ្ជបណ្ឌិតនៃមជ្ឈមណ្ឌលសុខភាពបន្តពូជយុវជន។

បុរសនៃការផ្លាស់ប្តូរនេះបានធ្វើការលើកម្មវិធីប្រវត្តិសាស្រ្តក្នុងស្រុកពិសេស "យើងសិក្សាអតីតកាល" សម្រាប់ខួបលើកទី 65 នៃជ័យជំនះក្នុងសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យ។ ពេលវេលាសំខាន់គឺការសិក្សាឯកសារនៃប្រវត្តិសាស្រ្តនៃតំបន់។ នៅលើដំណើរកំសាន្តនៅក្នុងសារមន្ទីរនៃ Vistula Spit យើងបានស្គាល់យ៉ាងលម្អិតអំពីប្រវត្តិសាស្រ្តនៃខែមេសា 1945 ។ ទាំងនេះគឺជាថ្ងៃព្រេងនិទាននៃការវាយលុក។ ហើយជាលទ្ធផលបណ្ណាល័យមានការសិក្សាអក្សរសាស្ត្រនិងប្រវត្តិសាស្ត្រចំនួន 4: "Shura Serebrovskaya", "អ្នកស្រុកដំបូងនៃភូមិ។ ស្ដោះទឹកមាត់", "ការចុះចតនៅភាគខាងលិច", "ការស្តោះទឹកមាត់បាល់ទិក: អតីតកាលនិងបច្ចុប្បន្ន" ។ កុមារបានរៀនច្រើនអំពីប្រវត្តិសាស្រ្តនៃទីក្រុង និងតំបន់ពីសៀវភៅរបស់ Lidia Dovydenko ដែលជាអ្នកនិពន្ធប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងស្រុក។ ហើយពួកគេមានសំណាងណាស់ដែលពួកគេអាចចូលរួមក្នុងការបង្ហាញសៀវភៅរបស់នាង "Secrets of Pillau" ដែលបានកើតឡើងនៅក្នុងបណ្ណាល័យ ជាពិសេសសម្រាប់ជំរុំ។ ក្មេងជំទង់ម្នាក់ៗទទួលបានសៀវភៅ "Secrets of Pillau" ជាមួយនឹងប័ណ្ណសម្គាល់របស់អ្នកនិពន្ធជាអំណោយ។

ដំណើរកំសាន្តទៅកាន់ប្រាសាទ Schaaken បានជួយស្វែងយល់អំពីអតីតកាលនៃតំបន់នេះ។ ប្រាសាទនេះគឺជាគំរូនៃយុគសម័យកណ្តាល។ វាត្រូវបានសាងសង់នៅសតវត្សទី 20 ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាអាចមានអារម្មណ៍ដូចជាអ្នកជិះសេះ និងនារីដ៏ស្រស់ស្អាត៖ ពួកគេអាចជិះសេះ ប្រយុទ្ធជាមួយលំពែង និងដាវ បាញ់ចេញពីធ្នូ សាកល្បងសំលៀកបំពាក់ចាស់ៗ បរិភោគ "អាហារមជ្ឈិមសម័យ"។ ប៉ុន្តែសំខាន់បំផុត វិញ្ញាណនៃវត្ថុបុរាណគឺនៅលើអាកាស។ ពិតមែនហើយ វាជារឿងគួរឲ្យរន្ធត់ណាស់ នៅពេលដែលមគ្គុទ្ទេសក៍និយាយអំពីការធ្វើទារុណកម្មដ៏អាក្រក់ ដែលព្រះសង្ឃបានប្រើដើម្បីប្រយុទ្ធនឹងអ្នកខុសឆ្គង។ កម្មវិធីនៃដំណើរទៅកាន់ទីក្រុងយ៉ង់តានី ដែលកំពុងអភិវឌ្ឍយ៉ាងឆាប់រហ័ស គឺជាដំណើរកំសាន្តមួយមកដល់បច្ចុប្បន្ន។ ពួកគេបានជីកយករ៉ែ amber ដោយខ្លួនឯង ទស្សនាសារមន្ទីរ amber នៅរោងចក្រ និងសារមន្ទីរអបិយជំនឿ ដែលមានទីតាំងនៅអាគារចាស់របស់ Amber ។ កម្មវិធីនៃដំណើរទៅកាន់ទីក្រុងយ៉ង់តានី ដែលកំពុងអភិវឌ្ឍយ៉ាងឆាប់រហ័ស គឺជាដំណើរកំសាន្តមួយមកដល់បច្ចុប្បន្ន។ ពួកគេបានជីកយករ៉ែ amber ដោយខ្លួនឯង ទស្សនាសារមន្ទីរ amber នៅរោងចក្រ និងសារមន្ទីរអបិយជំនឿ ដែលមានទីតាំងនៅអាគារចាស់របស់ Amber ។

រោងមហោស្រពនៃសៀវភៅត្រូវបានប្រើប្រាស់ជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃព្រឹត្តិការណ៍ដ៏ធំដែលធ្វើឡើងសម្រាប់កុមារតូចៗ ដែលរួមចំណែកដល់ការបណ្តុះពួកគេឱ្យស្រឡាញ់ការអានតាមរយៈការលេង និងការយល់ឃើញប្រកបដោយសោភ័ណភាពនៃអត្ថបទ។ វាជំរុញការអានប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតសកម្ម។ យ៉ាងណាមិញ ក្នុងវ័យកុមារភាព មនុស្សម្នាក់យល់ និងចងចាំ មិនមែនដោយហេតុផល និងការចងចាំនោះទេ ប៉ុន្តែដោយការស្រមើលស្រមៃ និងការស្រមើស្រមៃ។ ចូលរួមក្នុងការសម្តែងល្ខោនសៀវភៅ ប្រុសៗសប្បាយចិត្តទៅហាត់អាន និងរៀនអក្សរ រួចបង្ហាញជំនាញសម្ដែង។ រោងមហោស្រពសៀវភៅ ដំណើរការទាំងជាល្ខោនអាយ៉ង និងជារោងមហោស្រពនៅលើតុ និងជាល្ខោនគំនូរជីវចល និងជាល្ខោនស្រមោល។ រោងមហោស្រពរបស់យើងគឺជាបន្ទប់។ ជាធម្មតាមានកុមារ 20-30 នាក់មានវត្តមាននៅក្នុងការសម្តែង។ ល្ខោនខោល គឺជាធាតុផ្សំនៃព្រឹត្តិការណ៍ដ៏ធំមួយ។ លើសពីនេះទៅទៀត នៅចំពោះមុខក្រុមនីមួយៗ បុរសមកពីក្រុមដូចគ្នា "លេង" ការងារសិល្បៈដែលចង់បាន។ ជា​ការ​ពិត​ណាស់ ពួក​គេ​មក​លេង​យើង​ដើម្បី​ហាត់​សម 2 សប្ដាហ៍​មុន​ព្រឹត្តិការណ៍។ ជាងនេះទៅទៀត មិនមែនជាកុមារដែលមានទេពកោសល្យបំផុតដែលលេងនៅក្នុងរោងកុនរបស់យើងនោះទេ។ ហើយក្មេងទាំងនេះដែលមានសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតជាមធ្យម កំពុងព្យាយាមយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុង "ការសម្តែង" របស់យើង ហើយរីករាយនឹងបង្ហាញសមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការបង្វែរផ្នែកតូចមួយនៃការងារសិល្បៈឱ្យទៅជាភាពរស់រវើក។ រូបភាព។ អ្នកចូលរួមដែលនៅសល់គឺជាអ្នកទស្សនាសកម្មនៃព្រឹត្តិការណ៍នេះ។ ពួកគេចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែង កម្រងសំណួរ ធ្វើការសន្ទនាជាមួយសិល្បករ ហើយសិល្បករវ័យក្មេងរីករាយនឹងការយកចិត្តទុកដាក់ពីមិត្តរួមថ្នាក់របស់ពួកគេ។ រោងមហោស្រពរបស់យើងគឺជាបន្ទប់។ ជាធម្មតាមានកុមារ 20-30 នាក់មានវត្តមាននៅក្នុងការសម្តែង។ ល្ខោនខោល គឺជាធាតុផ្សំនៃព្រឹត្តិការណ៍ដ៏ធំមួយ។ លើសពីនេះទៅទៀត នៅចំពោះមុខក្រុមនីមួយៗ បុរសមកពីក្រុមដូចគ្នា "លេង" ការងារសិល្បៈដែលចង់បាន។ ជា​ការ​ពិត​ណាស់ ពួក​គេ​មក​លេង​យើង​ដើម្បី​ហាត់​សម 2 សប្ដាហ៍​មុន​ព្រឹត្តិការណ៍។ ជាងនេះទៅទៀត មិនមែនជាកុមារដែលមានទេពកោសល្យបំផុតដែលលេងនៅក្នុងរោងកុនរបស់យើងនោះទេ។ ហើយក្មេងទាំងនេះដែលមានសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតជាមធ្យម កំពុងព្យាយាមយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុង "ការសម្តែង" របស់យើង ហើយរីករាយនឹងបង្ហាញសមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការបង្វែរផ្នែកតូចមួយនៃការងារសិល្បៈឱ្យទៅជាភាពរស់រវើក។ រូបភាព។ អ្នកចូលរួមដែលនៅសល់គឺជាអ្នកទស្សនាសកម្មនៃព្រឹត្តិការណ៍នេះ។ ពួកគេចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែង កម្រងសំណួរ ធ្វើការសន្ទនាជាមួយសិល្បករ ហើយសិល្បករវ័យក្មេងរីករាយនឹងការយកចិត្តទុកដាក់ពីមិត្តរួមថ្នាក់របស់ពួកគេ។ ការជំរុញឱ្យមានការស្រឡាញ់ការអានតាមរយៈការយល់ឃើញអារម្មណ៍នៃអត្ថបទក៏ត្រូវបានគាំទ្រដោយគ្រូផងដែរ។ អស់ជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ យើងបានសហការជាមួយគ្រូបឋមសិក្សាដែលធ្វើការតាមផែនការរបស់យើង ដោយហាត់សមក្នុងមេរៀនល្ខោនសម្រាប់ការចូលរួមក្នុងកម្មវិធី Book Theatre ។ ការជំរុញឱ្យមានការស្រឡាញ់ការអានតាមរយៈការយល់ឃើញអារម្មណ៍នៃអត្ថបទក៏ត្រូវបានគាំទ្រដោយគ្រូផងដែរ។ អស់ជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ យើងបានសហការជាមួយគ្រូបឋមសិក្សាដែលធ្វើការតាមផែនការរបស់យើង ដោយហាត់សមក្នុងមេរៀនល្ខោនសម្រាប់ការចូលរួមក្នុងកម្មវិធី Book Theatre ។

ជ្រុងកម្សាន្ត "អ្នកអាចធ្វើវាបាន" ត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់សិស្សវ័យក្មេង។ នៅទីនេះ បន្ថែមពីលើសៀវភៅដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ពួកគេមាននៅការចោលរបស់ពួកគេ ល្បែងក្តារ ឧបករណ៍ពិនិត្យ និងអុក អ្នកសាងសង់ ល្បែងផ្គុំរូប "វាលនៃអព្ភូតហេតុ" អាល់ប៊ុម និងប៊ិចជំនួយសម្រាប់គូរ។ ពេល​ដែល​កុមារ​មួយ​ក្រុម​មក​ជុំ​គ្នា យើង​ធ្វើ​ការ​អាន​ខ្លាំងៗ អាន​ទឹក​មុខ សម្លឹង​មើល​រូប​គំនូរ។ យើងឃើញលទ្ធផលវិជ្ជមាននៅពេលធ្វើការសន្ទនា-ហេតុផល។ កុមាររីករាយក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា ពួកគេរីករាយក្នុងការចូលពិភាក្សា។ ជ្រុងកម្សាន្ត "អ្នកអាចធ្វើវាបាន" ត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់សិស្សវ័យក្មេង។ នៅទីនេះ បន្ថែមពីលើសៀវភៅដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ពួកគេមាននៅការចោលរបស់ពួកគេ ល្បែងក្តារ ឧបករណ៍ពិនិត្យ និងអុក អ្នកសាងសង់ ល្បែងផ្គុំរូប "វាលនៃអព្ភូតហេតុ" អាល់ប៊ុម និងប៊ិចជំនួយសម្រាប់គូរ។ ពេល​ដែល​កុមារ​មួយ​ក្រុម​មក​ជុំ​គ្នា យើង​ធ្វើ​ការ​អាន​ខ្លាំងៗ អាន​ទឹក​មុខ សម្លឹង​មើល​រូប​គំនូរ។ យើងឃើញលទ្ធផលវិជ្ជមាននៅពេលធ្វើការសន្ទនា-ហេតុផល។ កុមាររីករាយក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា ពួកគេរីករាយក្នុងការចូលពិភាក្សា។ នៅទីនេះអ្នកអាចធ្វើកិច្ចការផ្ទះ មើលរឿងកំប្លែង ជជែកជាមួយមិត្តភក្តិ។ នៅចុងសប្តាហ៍ ជ្រុងត្រូវបានទៅលេងដោយកុមារជាមួយឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។ នៅទីនេះអ្នកអាចធ្វើកិច្ចការផ្ទះ មើលរឿងកំប្លែង ជជែកជាមួយមិត្តភក្តិ។ នៅចុងសប្តាហ៍ ជ្រុងត្រូវបានទៅលេងដោយកុមារជាមួយឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។
ក្នុងកំឡុងឆ្នាំសិក្សា នៅក្នុងបន្ទប់បណ្ណាល័យនេះ ការងារត្រូវបានអនុវត្តលើការអភិវឌ្ឍន៍អក្សរសាស្ត្របន្ថែមជាមួយសិស្សថ្នាក់ទី 1 និងក្រុមក្រោយសាលា។ យើងកំពុងធ្វើការលើកម្មវិធី "ប្រវត្តិសាស្រ្តរុស្ស៊ីដំបូងរបស់ខ្ញុំ" និង "រដូវកាល: ប្រវត្តិនៃថ្ងៃបុណ្យប្រពៃណីនិងពិធីសាសនានៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី" ។ ទាំងនេះគឺជាការអានខ្លាំងៗនៃប្រវត្តិសាស្ត្រ និងប្រឌិត រួមផ្សំជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតតាមរយៈការប្រកួត និងកម្មវិធីហ្គេម។ ឧទាហរណ៍យោងទៅតាមកម្មវិធី "ប្រវត្តិសាស្រ្តរុស្ស៊ីដំបូងរបស់ខ្ញុំ" នៅលើមូលដ្ឋាននៃការតាំងពិព័រណ៍ "របៀបដែលជំនឿត្រូវបានជ្រើសរើសនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី" ការសន្ទនា "ពិធីបុណ្យជ្រមុជទឹកនៃប្រទេសរុស្ស៊ី" ត្រូវបានប្រារព្ធឡើងការអានយ៉ាងខ្លាំងអំពីរឿងរ៉ាវរបស់ Golovin N.N. "ព្រះអង្គម្ចាស់វ្ល៉ាឌីមៀនិងពិធីបុណ្យជ្រមុជទឹកនៃប្រទេសរុស្ស៊ី" ការមើលវគ្គមួយពីខ្សែភាពយន្ត "Russian Rites" និងកម្រងសំណួរ។ ឧទាហរណ៍យោងទៅតាមកម្មវិធី "ប្រវត្តិសាស្រ្តរុស្ស៊ីដំបូងរបស់ខ្ញុំ" នៅលើមូលដ្ឋាននៃការតាំងពិព័រណ៍ "របៀបដែលជំនឿត្រូវបានជ្រើសរើសនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី" ការសន្ទនា "ពិធីបុណ្យជ្រមុជទឹកនៃប្រទេសរុស្ស៊ី" ត្រូវបានប្រារព្ធឡើងការអានយ៉ាងខ្លាំងអំពីរឿងរ៉ាវរបស់ Golovin N.N. "ព្រះអង្គម្ចាស់វ្ល៉ាឌីមៀនិងពិធីបុណ្យជ្រមុជទឹកនៃប្រទេសរុស្ស៊ី" ការមើលវគ្គមួយពីខ្សែភាពយន្ត "Russian Rites" និងកម្រងសំណួរ។

យោងតាមកម្មវិធី "The Seasons" នៅក្នុងខែមករា ការតាំងពិពណ៌រឿង "Winter Folk Festivals" ត្រូវបានរៀបចំឡើង ការសន្ទនាផ្តល់ព័ត៌មាន "ដើរនៅពេលបុណ្យណូអែលដោយមិនងាកក្រោយ" ត្រូវបានធ្វើឡើងជាមួយនឹងការអានយ៉ាងខ្លាំងអំពីរឿងរ៉ាវរបស់ I. Shmelev ពីសៀវភៅ។ "រដូវក្តៅនៃព្រះអម្ចាស់" និងរឿងរ៉ាវរបស់ N.S. ឡេស្កូវ។ បន្ទាប់មក បុរសៗបានយកសៀវភៅសម្រាប់អាននៅផ្ទះលើប្រធានបទនេះ ហើយនៅសប្តាហ៍បន្ទាប់ពួកគេបានរៀបចំកម្មវិធីហ្គេម “Christmas and Holy Week”។ នៅក្នុងខែឧសភា ការតាំងពិពណ៌មួយត្រូវបានដាក់ស៊ុម - និមិត្តសញ្ញានៃ "ខែទាំងអស់គឺខ្លាំងជាងខែរីករាយនៃខែឧសភា!" ។ ការសន្ទនាជាមួយវីដេអូ "ព្រះត្រីឯក" ។ ការអានសៀវភៅខ្លាំង ៗ លើប្រធានបទ "ការងាររបស់មនុស្សនៅនិទាឃរដូវ" ។ ម៉ោងអក្សរសាស្ត្រ និងអប់រំជាមួយកម្មវិធីហ្គេម “តោះទៅស្រីៗ កម្រងផ្កា! កម្រងផ្កា ក្រវិលពណ៌បៃតង! នៅក្នុងខែធ្នូ នេះគឺជាការតាំងពិពណ៌-និមិត្តសញ្ញា "ព្រិលទឹកកកនឹងបញ្ចេញពន្លឺជាមួយនឹងប្រាក់ brocade" ។ បន្ទាប់មកការសន្ទនាជាមួយវីដេអូ "សួស្តីឆ្នាំថ្មី! គ្រប់បែបយ៉ាង!”។ ការអានសៀវភៅលើប្រធានបទបុណ្យណូអែល និងកម្មវិធីហ្គេម "ជំរាបសួរ ភ្ញៀវរដូវរងា!"។ ការស្ទង់មតិក្នុងចំណោមគ្រូបង្រៀន-អ្នកប្រើប្រាស់កម្មវិធី ដែលធ្វើការលើបច្ចេកវិទ្យាច្នៃប្រឌិត បានអនុញ្ញាតឱ្យវាត្រូវបានកែលម្អជារៀងរាល់ឆ្នាំ និងបន្តអភិវឌ្ឍចំណាប់អារម្មណ៍នៃការយល់ដឹងរបស់សិស្សសាលា។ កន្លែងបណ្ណាល័យ "ផ្លូវ Kolokolchikov" ត្រូវបានសាងសង់នៅក្នុងបរិវេណនៃការជាវវ័យក្មេង។ បន្ទាប់ពីការជួសជុលការជាវវ័យក្មេងដែលបានអនុវត្តក្រោមកម្មវិធី "ការបន្ត" នៃក្រសួងវប្បធម៌នៃតំបន់ Kaliningrad ជាមួយនឹងការទាក់ទាញនៃមូលនិធិឧបត្ថម្ភថ្ងៃនេះសម្រាប់អ្នកអានវ័យក្មេងការទស្សនាបណ្ណាល័យកំពុងប្រែទៅជាថ្ងៃឈប់សម្រាកតូចមួយ។ បន្ទាប់ពីការជួសជុលការជាវវ័យក្មេងដែលបានអនុវត្តក្រោមកម្មវិធី "ការបន្ត" នៃក្រសួងវប្បធម៌នៃតំបន់ Kaliningrad ជាមួយនឹងការទាក់ទាញនៃមូលនិធិឧបត្ថម្ភថ្ងៃនេះសម្រាប់អ្នកអានវ័យក្មេងការទស្សនាបណ្ណាល័យកំពុងប្រែទៅជាថ្ងៃឈប់សម្រាកតូចមួយ។ នៅទីនេះសៀវភៅ "រស់នៅ" នៅលើធ្នើរពីរដែលមើលទៅដូចជាផ្ទះ។ ផ្ទះ​ទាំងនេះ​អាច​រើ​ចេញ​បាន​ព្រោះ​វា​នៅ​លើ​កង់។ ហើយវាប្រែចេញជា "ផ្លូវនៃសៀវភៅ" ដ៏ស្រស់ស្អាត។ ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មជាញឹកញាប់ផ្លាស់ប្តូរនៅលើ "ផ្នែកខាងមុខនៃផ្ទះសៀវភៅ" (សម្រង់ពាក្យស្លោកអំពីការអាន) ។ ធ្នើដាក់តាំងពិពណ៌ក៏ថ្មីដែរ ហើយមួយក្នុងចំណោមនោះគឺកញ្ចក់ដែលមានអំពូល Backlight។ ហើយការតាំងបង្ហាញនៅក្នុងវាមើលទៅអស្ចារ្យណាស់។ នៅទីនេះសៀវភៅ "រស់នៅ" នៅលើធ្នើរពីរដែលមើលទៅដូចជាផ្ទះ។ ផ្ទះ​ទាំងនេះ​អាច​រើ​ចេញ​បាន​ព្រោះ​វា​នៅ​លើ​កង់។ ហើយវាប្រែចេញជា "ផ្លូវនៃសៀវភៅ" ដ៏ស្រស់ស្អាត។ ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មជាញឹកញាប់ផ្លាស់ប្តូរនៅលើ "ផ្នែកខាងមុខនៃផ្ទះសៀវភៅ" (សម្រង់ពាក្យស្លោកអំពីការអាន) ។ ធ្នើដាក់តាំងពិពណ៌ក៏ថ្មីដែរ ហើយមួយក្នុងចំណោមនោះគឺកញ្ចក់ដែលមានអំពូល Backlight។ ហើយការតាំងបង្ហាញនៅក្នុងវាមើលទៅអស្ចារ្យណាស់។ អ្នកអានចូលទៅក្នុងពិភពវេទមន្តនៃផ្លូវនៃកណ្តឹងតាមរយៈក្លោងទ្វារដែលមានឈ្មោះផ្លូវដែលតុបតែងដោយកណ្តឹងពិតប្រាកដ។ ផ្ទាំងគំនូរត្រូវបានលាបលើជញ្ជាំង ដែលបន្ថែមពីលើកុមារ និងទារកមកពីទីក្រុងផ្កានៅលើដងទន្លេត្រសក់ មនុស្សតូចៗផ្សេងទៀត ដែលជាតួអង្គនៃពិភពរឿងនិទានបានតាំងលំនៅ។ នៅទីនេះ Pinocchio កំពុងនិយាយជាមួយមីង Tortila Brownie Kuzka កំពុងរៀបចំទ្រូងវេទមន្តរបស់គាត់។ អ្នកអានចូលទៅក្នុងពិភពវេទមន្តនៃផ្លូវនៃកណ្តឹងតាមរយៈក្លោងទ្វារដែលមានឈ្មោះផ្លូវដែលតុបតែងដោយកណ្តឹងពិតប្រាកដ។ ផ្ទាំងគំនូរត្រូវបានលាបលើជញ្ជាំង ដែលបន្ថែមពីលើកុមារ និងទារកមកពីទីក្រុងផ្កានៅលើដងទន្លេត្រសក់ មនុស្សតូចៗផ្សេងទៀត ដែលជាតួអង្គនៃពិភពរឿងនិទានបានតាំងលំនៅ។ នៅទីនេះ Pinocchio កំពុងនិយាយជាមួយមីង Tortila Brownie Kuzka កំពុងរៀបចំទ្រូងវេទមន្តរបស់គាត់។ ការតាំងពិពណ៌អក្សរសិល្ប៍ត្រូវបានរៀបចំនៅលើ "ដើមឈើសៀវភៅ" ដ៏ធំមួយ។

ប្រធានបណ្ណារក្ស S.V. Barkova ណែនាំសិស្សថ្នាក់ទីមួយទៅកាន់កន្លែងបណ្ណាល័យ Kolokolchikov Street ។ យើងរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍សាធារណៈនៅទីនេះ។ បន្ទាប់ពីបានទាំងអស់នៅលើ "ផ្លូវនៃកណ្តឹង" ដូចជានៅលើវេទិកាមួយ, អ្នកអាចដាក់ផ្លូវជម្រាលសម្រាប់រោងមហោស្រពនៃសៀវភៅនេះ។ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការប្រើរឿងវីដេអូ នោះកុមារនឹងត្រូវបើកកៅអីរបស់ពួកគេ ដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ផងដែរ ទៅនឹងជញ្ជាំងវីដេអូដែលឧបករណ៍បច្ចេកទេសស្ថិតនៅ។

វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការស្រមៃមើលបណ្ណាល័យទំនើបនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះដោយគ្មានជំនួយការមើលឃើញដែលតម្រង់ទៅរកសំណើរបស់អ្នកអាន។ ទម្រង់នៃការឃោសនានៃអក្សរសិល្ប៍ដែលមើលឃើញអាចត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការរចនានៃការតាំងពិពណ៌នៃសៀវភៅប្រលោមលោក ការឈរលើប្រធានបទ រូបផ្គុំក្នុងការប្រើប្រាស់គំនូរបណ្ណាល័យ ផ្ទាំងរូបភាព applique កាតាឡុកចម្រុះពណ៌។ល។

អ្នក​នឹង​ត្រូវការ

• - ឈរ;
• - សៀវភៅ;
• - សំណុំនៃគ្រឿងសង្ហារិម;
• - តុកាហ្វេ។

ការណែនាំ

ទោះបីជាមានជម្រើសដ៏ធំនៃជំនួយមើលឃើញក៏ដោយ មិនមែនគ្រប់បណ្ណាល័យទាំងអស់ប្រើវាដើម្បីតុបតែងជ្រុងនោះទេ។ អ្នកអាន. បញ្ហាជាធម្មតាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងទំហំប្រើប្រាស់មិនគ្រប់គ្រាន់ដែលត្រូវបានកាន់កាប់ដោយបណ្ណាល័យ។ ទៅ ជ្រុង អ្នកអានគឺ​ជា​ព័ត៌មាន និង​គួរ​ឱ្យ​កត់​សម្គាល់​តាម​ដែល​អាច​ធ្វើ​ទៅ​បាន សូម​ធ្វើ​តាម​អនុសាសន៍​មួយ​ចំនួន។

នៅពេលធ្វើជ្រុង អ្នកអានសូមចាំថាការបំពេញវាជាមួយនឹងសៀវភៅមួយចំនួនធំបង្អាក់ចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកទស្សនាបណ្ណាល័យ។ ដូច្នេះ សូម​ប្រើ​រូប​ថត​ដោយ​ផ្អែក​លើ​គំនូរ​ចម្រុះ​ពណ៌។

ដើម្បីអនុលោមតាមគោលការណ៍នៃភាពងាយស្រួលនៃព័ត៌មានដែលដាក់នៅជ្រុង អ្នកអានបង្កើតតំបន់ "អញ្ជើញ" ។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ រចនាព័ត៌មានឈរតាមគំរូពហុកម្រិត ដោយគិតគូរពីចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកអានដែលមានអាយុខុសៗគ្នា។ ចែកវាជាបីតំបន់៖ ព័ត៌មានសម្រាប់គ្រូបង្រៀន ឪពុកម្តាយ សិស្សវិទ្យាល័យ ព័ត៌មានដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នកអានគ្រប់ប្រភេទ ព័ត៌មានសម្រាប់អ្នកអានថ្មីថ្មោង។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនក្នុងការរៀបចំតំបន់នៅក្នុងដំណោះស្រាយរចនាប័ទ្មខុសគ្នា។

បើកចូល ជ្រុង អ្នកអានការតាំងពិពណ៌សៀវភៅថ្មីៗ។ វាអាចត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពឥតឈប់ឈរដោយការផ្លាស់ប្តូរចំណងជើងនៃផ្នែកដោយគិតគូរពីតម្រូវការរបស់អ្នកអាន។ លើសពីនេះ ខែដែលការតាំងពិព័រណ៍ត្រូវបានរៀបចំឡើងមានឥទ្ធិពលលើជម្រើសនៃផលិតផលថ្មីដែលត្រូវបង្ហាញ។ ឧទាហរណ៍នៅខែឧសភា - នៅមុនថ្ងៃវិស្សមកាលរដូវក្តៅ - ប្រហែលជាមានតម្រូវការសម្រាប់កម្មវិធីការងារក្នុងអក្សរសិល្ប៍។

អាស្រ័យលើគោលបំណងនៃសាលដែលវាមានទីតាំងនៅ ជ្រុង អ្នកអានអ្នក​អាច​រៀបចំ​ធ្នើរ​តាម​ប្រធានបទ​ជាមួយ​នឹង​សម្ភារៈ ឧទាហរណ៍ លើ​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​ក្នុង​តំបន់ លើ​ផ្នែក​ផ្សេងៗ​នៃ​កម្មវិធីសិក្សា (វចនានុក្រម សព្វវចនាធិប្បាយ សៀវភៅសិក្សា ។ល។)។

ដើម្បីអនុលោមតាមមតិរបស់អ្នកអាន សូមបែងចែកកន្លែងមួយនៅជ្រុងដែលអ្នកទស្សនាអាចទុកមតិយោបល់ បង្ហាញការជូនពរ ថ្លែងអំណរគុណចំពោះបុគ្គលិកបណ្ណាល័យ។ល។

យកចិត្តទុកដាក់ មានតែថ្ងៃនេះប៉ុណ្ណោះ!

គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ទាំងអស់។

បណ្ណាល័យត្រូវបានបង្កើតឡើងតាំងពីបុរាណកាលមក។ មនុស្សបានដឹងយ៉ាងឆាប់រហ័សនូវតម្លៃនៃព័ត៌មានដែលបានកត់ត្រា តម្រូវការក្នុងការរក្សាទុក និងផលិតវាឡើងវិញ។ បណ្ណាល័យ​ទំនើប​ខុស​គ្នា​ពី​គ្នា​ទៅ​តាម​ទំហំ​នៃ​ការ​កាន់​កាប់ ថវិកា និង​គោលបំណង។…

ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការរីករាលដាលនៃអ៊ិនធឺណិត ភាពអាចរកបាននៃព័ត៌មានសម្រាប់អ្នកប្រើប្រាស់ស្ទើរតែគ្រប់រូបនាំទៅរកការខ្សោះជីវជាតិនៅក្នុងជីវិតរបស់បណ្ណាល័យ។ កាន់តែខ្លាំងឡើង សំណួរកើតឡើង៖ តើបណ្ណាល័យសម្រាប់សម័យរបស់យើងមានអ្វីខ្លះ? បណ្ណាល័យ​បច្ចុប្បន្ន...

ការតាំងពិព័រណ៍បណ្ណាល័យគឺជាការបង្ហាញជាសាធារណៈនូវស្នាដៃបោះពុម្ពដែលបានជ្រើសរើសពិសេស និងជាប្រព័ន្ធ និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មានផ្សេងទៀតដែលបានណែនាំដល់អ្នកប្រើប្រាស់បណ្ណាល័យសម្រាប់ពិនិត្យ និងស្វែងយល់។ បណ្ណាល័យទំនើបមានអាយុកាលយូរ...

ជ្រុងរបស់អ្នកប្រើប្រាស់គឺជាកន្លែងឈរតូចមួយដែលមានឯកសារដែលមានតម្លៃ និងចាំបាច់បំផុតសម្រាប់អ្នកទិញ (អ្នកប្រើប្រាស់) ដែលមានកម្លាំងស្របច្បាប់។ រូបរាងនៃជ្រុងនិងខ្លឹមសាររបស់វាមិនត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយច្បាប់ណាមួយឡើយទោះជាយ៉ាងណាអ្នកត្រួតពិនិត្យ ...

ការរចនានៃស្ថាប័នរបស់កុមារគួរតែខុសគ្នាមិនត្រឹមតែសោភ័ណភាពដែលមើលឃើញប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងនៅក្នុងខ្លឹមសារផងដែរ។ វាមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសក្នុងការយកគោលការណ៍នេះទៅក្នុងគណនីនៅពេលបង្កើតជ្រុងសុខភាពនៅក្នុងមត្តេយ្យ។ អ្នកនឹងត្រូវការ - ឈរ; - ប្លុកព័ត៌មាន; - ...

ទីតាំងហិរញ្ញវត្ថុរបស់កាសែតណាមួយ មិនថាបោះពុម្ពលើក្រដាស ឬជាប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយអេឡិចត្រូនិកនោះទេ គឺអាស្រ័យដោយផ្ទាល់ទៅលើចំនួនអ្នកអានរបស់វា។ ដូច្នេះការបង្កើនសូចនាករនេះគឺជាគោលដៅសំខាន់នៃការងាររបស់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលវិចារណកថាទាំងមូល។ ហើយនៅទីនេះមិនមែន ...

គោលបំណងសំខាន់នៃការតាំងពិពណ៌គឺដើម្បីទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកអាន។ ប៉ុន្តែវត្តមានរបស់វានឹងមិនទប់ទល់នឹងកិច្ចការនេះទេ - ការរចនាត្រឹមត្រូវនៃការតាំងពិព័រណ៍សៀវភៅដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់។ សេចក្តីណែនាំ 1 កំណត់ទិសដៅនៃការតាំងពិព័រណ៍សៀវភៅ។ ពីនេះ…

បណ្ណាល័យសាលាបម្រើអ្នកអានរបស់ខ្លួនពេញមួយឆ្នាំដែលពួកគេចូលរៀននៅស្ថាប័នអប់រំ។ ភារកិច្ចចម្បងនៃការរក្សាទុកសៀវភៅនេះគឺផ្តល់ជូនសិស្សនូវសៀវភៅសិក្សា និងសៀវភៅសម្រាប់អានតាមកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលា។…

ដើម្បីធ្វើឱ្យដំណើរការសិក្សាមិនធុញទ្រាន់ ប៉ុន្តែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ផលិតភាព និងច្នៃប្រឌិត គ្រូត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើការរចនានៃថ្នាក់រៀន។ នេះ​ជា​ការ​ជំរុញ​ទឹកចិត្ត​ដល់​កុមារ​ឱ្យ​ពូកែ​ក្នុង​ការ​សិក្សា ហើយ​ក៏​នឹង​លើក​ទឹកចិត្ត​…

សហជីពមិនមាននៅគ្រប់ស្ថាប័នទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នេះគឺជានាយកដ្ឋានចាំបាច់បំផុតសម្រាប់បុគ្គលិក។ វាគឺជាគាត់ដែលត្រួតពិនិត្យការអនុលោមតាមច្បាប់ការងារដោយនិយោជក និងជួយបុគ្គលិកដោះស្រាយបញ្ហាជម្លោះទាំងអស់។ សេចក្តីណែនាំទី១ សម្រាប់ការចុះឈ្មោះ...

ជ្រុងសាលាមានគោលបំណងសំខាន់មួយ។ វាគួរតែបង្កើតអារម្មណ៍ និងធ្វើឱ្យការរៀនកាន់តែចាប់អារម្មណ៍ និងរីករាយសម្រាប់សិស្ស។ យ៉ាងណាមិញ ជ្រុងសាលារៀនគឺជាកន្លែងសម្រាកជាចម្បង។ ដូច្នេះ​ហើយ​ពេល​បង្កើត​វា អ្នក​ត្រូវ​គិត​ពិចារណា...

ជ្រុងច្នៃប្រឌិតដែលបានរចនាយ៉ាងត្រឹមត្រូវគឺជាការតុបតែងពិតសម្រាប់ក្រុមមត្តេយ្យ ស្ទូឌីយោសិល្បៈ ឬថ្នាក់សាលា។ ស្នាដៃ​ដែល​បាន​ដាក់​តាំង​បង្ហាញ​មិន​ត្រឹម​តែ​ជា​គ្រឿង​តុបតែង​ភ្លឺ​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ។ ពួកគេជំរុញឱ្យទទួលបានជោគជ័យបន្ថែមទៀតដោយមើលឃើញ ...

1. ពេលអាន សូមប្រើចំណាំ;

2. កុំពត់ទំព័រសៀវភៅ;

3. កុំសម្គាល់នៅគែមទំព័រ។

4. កុំសើមម្រាមដៃរបស់អ្នកនៅពេលបង្វែរទំព័រ;

5. ប្រើសៀវភៅដោយប្រុងប្រយ័ត្ន!

យកចិត្តទុកដាក់ទៅកន្លែងណា (កន្លែងណានៅប្រទេសណា) និងជាមួយអ្នកណា អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលត្រូវបានប្រាប់កើតឡើង។

ប្រើសៀវភៅយោង និងរូបភាព ព្យាយាមស្រមៃតួអង្គ និងការកំណត់ឱ្យបានច្បាស់លាស់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។

រំលេចភ្លាមៗនូវអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលមិនអាចយល់បាន បង្កើតសំណួរ ហើយព្យាយាមរកចម្លើយឱ្យពួកគេដោយខ្លួនឯង ដោយគ្មានជំនួយពីខាងក្រៅ។

ប្រសិនបើសៀវភៅមានពន្លឺ សូមអានជាផ្នែកៗ។

ពេលបិទសៀវភៅ រាល់ពេល (សូម្បីតែអានតែផ្នែកខ្លះក៏ដោយ) គិតអំពីអ្វីដែលអ្នកចងចាំ អ្វីដែលរំភើប (ធ្វើឱ្យអ្នកដកដង្ហើមធំ ភ័យខ្លាច រីករាយ រំខាន ភ្ញាក់ផ្អើល) ពេលកំពុងអាន។

ប្រៀបធៀបចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកចំពោះអ្វីដែលអ្នកបានអានថ្ងៃនេះជាមួយនឹងអ្វីដែលអ្នកបានជួបប្រទះពេលកំពុងអានកាលពីម្សិលមិញ។

ត្រលប់ទៅអ្វីដែលអ្នកបានអាន អានឡើងវិញនូវវគ្គដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយចំនួន ចំណាំពួកវា សរសេរវាចេញ។

បន្ទាប់ពីអានសៀវភៅហើយ គិតម្តងទៀតអំពីខ្លឹមសាររបស់វាទាំងមូល បង្កើតរូបភាពតួអង្គក្នុងសៀវភៅឡើងវិញ ហើយព្យាយាមកំណត់ថាតើសៀវភៅនោះល្អ និងល្អសម្រាប់អ្វី។

អ្នកកំពុងកាន់សៀវភៅនៅក្នុងដៃរបស់អ្នក។ តើវានិយាយអំពីអ្វី?

អ្នកអានដែលមានបទពិសោធន៍ម្នាក់ដែលបានទុកសៀវភៅនោះនឹងយល់ភ្លាមៗថាតើគាត់នឹងចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការអានវាដែរឬទេ។

ដើម្បីក្លាយជាអ្នកអានដែលមានជំនាញ អ្នកត្រូវដឹងពីរបៀបដែលសៀវភៅត្រូវបានបង្កើតឡើង អ្វីដែលអ្នកត្រូវយកចិត្តទុកដាក់។ បន្ទាប់មក មុនពេលអ្នកចាប់ផ្តើមអាន អ្នកនឹងដឹងថាវានិយាយអំពីអ្វី។

គម្រប (ឬចង) ការពារសៀវភៅពីការខូចខាត និងផ្តល់ឱ្យវានូវរូបរាងឆើតឆាយ។ នាង​នឹង​ប្រាប់​អ្នក​ថា​អ្នក​ណា​ជា​អ្នក​និពន្ធ​សៀវភៅ​នោះ​គឺ​គេ​ហៅ​ថា​អ្វី។ ហើយ​ប្រសិនបើ​មាន​រូបភាព​នៅលើ​ក្រប​នោះ អ្នក​អាច​ទាយ​បាន​ថា​តើ​សៀវភៅ​នេះ​និយាយអំពី​អ្វី។

ចំណងជើង​ទំព័រ - ទំព័រដំបូងនៃសៀវភៅ។ ជាធម្មតាវានិយាយដូចគ្នានឹងនៅលើគម្របដែរ ប៉ុន្តែលម្អិតបន្ថែមទៀត។

ប្រសិនបើសៀវភៅមានគំនូរ នោះឈ្មោះរបស់វិចិត្រករត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ។

ប្រសិនបើសៀវភៅនេះកើតនៅក្នុងប្រទេសមួយផ្សេងទៀត ឬនៅក្នុងសាធារណរដ្ឋសូវៀតណាមួយ អ្នកនឹងអានថាវាត្រូវបានបកប្រែពីភាសាអ្វី។ ឧទាហរណ៍ "ការបកប្រែពី Turkmen ... " ហើយបន្ទាប់មកឈ្មោះអ្នកបកប្រែ។

ហើយនៅខាងក្រោមបំផុត វាត្រូវបានបោះពុម្ពនៅទីក្រុងណា សៀវភៅនេះត្រូវបានបោះពុម្ពនៅឆ្នាំណា ហើយអ្នកបោះពុម្ពផ្សាយណាធ្វើការលើវា។

បុព្វបទ . នៅសម័យបុរាណ រឿងណាមួយប្រវត្តិសាស្ត្រត្រូវបានគេហៅថា "ពាក្យ" ឧទាហរណ៍រឿងរុស្ស៊ីបុរាណ "រឿងនិទាននៃយុទ្ធនាការរបស់អ៊ីហ្គ័រ" ។ អត្ថន័យ​នេះ​ត្រូវ​បាន​រក្សា​ទុក​រហូត​មក​ដល់​សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ​នៅ​ក្នុង​ពាក្យ "បុព្វបទ" ដែល​នៅ​ពី​មុខ "ពាក្យ" រឿង ឬ​ផ្សេង​ទៀត - មុន​អត្ថបទ។ ពីបុព្វកថា អ្នកអាចស្វែងយល់ថាអ្នកណាជាអ្នកសរសេរសៀវភៅ នៅពេលណា និងនៅប្រទេសណា ដែលព្រឹត្តិការណ៍កើតឡើង និងច្រើនទៀត។

ជាធម្មតា បុព្វកថាខ្លី អ្នកអាចអានវានៅទីនេះនៅលើធ្នើ។ ហើយអ្នកនឹងយល់ភ្លាមៗថាតើអ្នកត្រូវការអានសៀវភៅនេះឬអត់។.

រូបភាព . នេះគឺជាគំនូរ រូបថត គំនូរ ប្រសិនបើសៀវភៅគឺអំពីរបៀបធ្វើអ្វីមួយដោយដៃរបស់អ្នកផ្ទាល់ ឬអំពីរបៀបដែលម៉ាស៊ីន ឬឧបករណ៍ដំណើរការ។ សៀវភៅដែលមានរូបគំនូរគឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាងក្នុងការអាន ព្រោះវាងាយស្រួលក្នុងការស្រមៃថាអ្នកនិពន្ធកំពុងនិយាយអំពីអ្វី។

មាតិកា (ឬតារាងមាតិកា) ។ សៀវភៅជាច្រើនមាន កំណាព្យ និទានរឿង រឿងនិទាន ដើម្បីស្វែងរកកំណាព្យដែលចង់បានយ៉ាងឆាប់រហ័សនៅក្នុងសៀវភៅ ឬស្វែងយល់ថាតើរឿងនិទានអ្វីខ្លះត្រូវបានដាក់នៅក្នុងនោះ អ្នកត្រូវរកមើលនៅក្នុង "ខ្លឹមសារ"។ វាកើតឡើងនៅដើម ឬនៅចុងបញ្ចប់នៃសៀវភៅ។ ស្នាដៃទាំងអស់ដែលមាននៅក្នុងសៀវភៅត្រូវបានរាយបញ្ជីនៅទីនេះតាមលំដាប់ដែលពួកគេត្រូវបានបោះពុម្ព។ ទំព័របន្ទាប់។

ក្រឡេកមើលសៀវភៅនៅជិតធ្នើបណ្ណាល័យ មនុស្សម្នាក់អាចទាយដោយចំណងជើងជំពូក ឬរឿងតែម្នាក់ឯងថាវាសរសេរអំពីអ្វី។

អានកំណាព្យឡើងវិញ ហើយគិតអំពីអ្វីដែលវានិយាយ។

អាន quatrain នីមួយៗឡើងវិញ ហើយកំណត់នូវអ្វីដែលពួកគេនិយាយ។

អាន quatrain ទីមួយឡើងវិញ ហើយសម្គាល់វានូវពាក្យសំខាន់ៗសម្រាប់ខ្លួនអ្នកដែលយកគំនិតសំខាន់ៗ។

អាន quatrains ដោយបន្លិចពាក្យសំខាន់ៗ។

ធ្វើ quatrain ម្តងទៀតយឺត ៗ (បិទសៀវភៅ) ។

ពិនិត្យមើលខ្លួនអ្នកនៅក្នុងសៀវភៅ (ថាតើវាអាចទៅរួចទេក្នុងការបង្ហាញពីគំនិតនិងអារម្មណ៍របស់តួអង្គដែលត្រូវបានលើកឡើងនៅក្នុងអត្ថបទនៃកំណាព្យនេះ) ។

តើរឿងនិទានមានឈ្មោះអ្វី? តើនរណាជាអ្នកនិពន្ធរបស់វា?

អានរឿងនិទាន។ តើព្រឹត្តិការណ៍អ្វីខ្លះត្រូវបានពិពណ៌នានៅក្នុងវា?

តើនរណាជាអ្នកសំដែងក្នុងរឿងប្រឌិត?

តើវីរបុរសនៃរឿងនិទានគឺជាអ្វី? អានពីរបៀបដែលអ្នកនិពន្ធពណ៌នាពួកគេ។

តើត្រូវថ្កោលទោសអ្វីនៅក្នុងរឿងនិទាន?

តើអ្នកអានគួរយល់យ៉ាងណាពីរឿងនិទាននេះ?

តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​ការ​បញ្ចេញ​មតិ​នៃ​រឿង​ព្រេង​បាន​ក្លាយ​​​ជា​ស្លាប?

តើរឿងនិទានមានឈ្មោះអ្វី? តើនរណាជាអ្នកបង្កើតវា?

ថ្ងៃទី 25 ខែមីនាវេលាម៉ោង 10:30 នាទីនៅក្នុងបណ្ណាល័យ "Dobrodeya" សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 5 នៃសាលាលេខ 61 នឹងរៀបចំថ្ងៃឈប់សម្រាក "សៀវភៅគឺជាដៃគូរបស់ខ្ញុំមិត្តរបស់ខ្ញុំ" (ជាផ្នែកមួយនៃសប្តាហ៍សៀវភៅកុមារ) ។ នៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នេះ កុមារនឹងបានស្គាល់ពីប្រវត្តិនៃថ្ងៃឈប់សម្រាកសប្តាហ៍សៀវភៅកុមារ ចងចាំប្រវត្តិសៀវភៅ និងការបោះពុម្ព ហើយនឹងចូលរួមក្នុងការប្រកួតផ្សេងៗ។
ថ្ងៃទី 25 ខែមីនានៅម៉ោង 11:00 នៅក្នុងបណ្ណាល័យ "Pritomskaya" សម្រាប់កុមារនៃសាលាមត្តេយ្យលេខ 97 នឹងរៀបចំការប្រារព្ធពិធីនៃការបើកសប្តាហ៍នៃសៀវភៅកុមារ "Ah, ថ្ងៃអស្ចារ្យទាំងនេះ" ។ សាលាមត្តេយ្យនឹងជួប Petrushka រីករាយដែលនឹងប្រាប់ពួកគេអំពីរឿងនិទាននិងលេងហ្គេមគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាមួយកុមារ។
ថ្ងៃទី 25 ខែមីនានៅម៉ោង 13:00 នៅក្នុងបណ្ណាល័យ "Eureka" សម្រាប់កុមារដែលមានអាយុចូលសាលាបឋមសិក្សានឹងត្រូវបានប្រារព្ធធ្វើម៉ារ៉ាតុងអក្សរសាស្ត្រ "វិទ្យាសាស្រ្តទេពអប្សរនៃ Hans-Christian Andersen" ។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃព្រឹត្តិការណ៍នេះ កុមារនឹងបានស្គាល់ពីជីវប្រវត្តិច្នៃប្រឌិតរបស់អ្នកនិពន្ធ ចូលរួមក្នុងកម្រងសំណួរ និងគូររូបសម្រាប់ស្នាដៃរបស់អ្នកនិពន្ធ។
ថ្ងៃទី 26 ខែមីនាវេលាម៉ោង 10:30 នាទីនៅក្នុងបណ្ណាល័យ "អេកូ" សម្រាប់កុមារនៃសាលាមត្តេយ្យលេខ 177 នឹងរៀបចំថ្ងៃឈប់សម្រាក "Journey through the Book Universe" ។ កុមារនឹងស្គាល់ជីវិតនិងការងាររបស់ Eduard Uspensky, Nikolai Nosov និង Sergei Mikhalkov ។ កុមារក៏នឹងចូលរួមក្នុងកម្រងសំណួរផងដែរ។
នៅថ្ងៃទី 26 ខែមីនាវេលាម៉ោង 11:00 នៅក្នុងបណ្ណាល័យ "Dobrodeya" សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 3 នៃសាលាលេខ 83 នឹងមាន KVN "តើអ្នកមានអ្វី?" (យោងទៅតាមការងាររបស់ S. Mikhalkov) ។ ក្រុមពីរនឹងចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងដ៏រំភើប កម្រងសំណួរ និងការដេញថ្លៃ។
ថ្ងៃទី 27 ខែមិនា វេលាម៉ោង 10:00 ក្នុងបណ្ណាល័យ "យូនីធី" សម្រាប់សិស្សានុសិស្សថ្នាក់ទី 3 នៃសាលាលីស៊ីអឹម លេខ 11 នឹងមានកម្មវិធីអក្សរសាស្ត្រ និងហ្គេម "មានរឿងល្អៗ និងស្អាតៗជាច្រើននៅក្នុងសៀវភៅ"។ នៅដើមព្រឹត្តិការណ៍ Book Fairy នឹងណែនាំភ្ញៀវអំពីប្រវត្តិនៃការប្រារព្ធសប្តាហ៍សៀវភៅ និងអត្ថន័យនៃសៀវភៅក្នុងជីវិតមនុស្ស ហើយអញ្ជើញអ្នកអានឱ្យធ្វើដំណើរដ៏រំភើបតាមរយៈទំព័រសៀវភៅរបស់កុមារ។
ថ្ងៃទី 27 ខែមីនាវេលាម៉ោង 13:00 នៅក្នុងបណ្ណាល័យ "Eureka" សម្រាប់កុមារដែលមានអាយុចូលសាលាបឋមសិក្សានឹងក្លាយជាគ្រូបង្វឹកផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ "រួមគ្នាជាមួយពូ Styopa តាមគន្លងរបស់កវី" ។ សិស្សសាលានឹងធ្វើដំណើរទៅស្វែងយល់ពីតួអង្គអក្សរសាស្ត្រនៃកំណាព្យ និងរឿងព្រេងនិទានរបស់កវី ចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងការអានប្រកបដោយការបញ្ចេញមតិ និងឆ្លើយសំណួរសំណួរ។
ថ្ងៃទី 28 ខែមីនាវេលាម៉ោង 12:00 នៅបណ្ណាល័យកុមារកណ្តាលនឹងរៀបចំការប្រកួតជុំទីពីរនៃទីក្រុងរបស់អ្នកអាន "ដោយក្តីស្រឡាញ់ចំពោះទឹកដីកំណើត" ។ អ្នកអានដ៏ល្អបំផុតដែលត្រូវបានជ្រើសរើសដោយគណៈកម្មការក្នុងជុំទីមួយនឹងអានកំណាព្យឧទ្ទិសដល់ Kuzbass ។ នៅថ្ងៃនេះ គណៈវិនិច្ឆ័យនឹងកំណត់អ្នកឈ្នះជាពីរប្រភេទអាយុ។ អ្នកឈ្នះនឹងទទួលបានរង្វាន់នៅថ្ងៃទី 2 ខែមេសា ក្នុងពិធីបុណ្យទីក្រុង VI នៃការអានរបស់កុមារ "សៀវភៅផ្លាស់ប្តូរពិភពលោក" ។
ថ្ងៃទី 28 ខែមីនាវេលាម៉ោង 11:00 នៅក្នុងបណ្ណាល័យ "Dobrodeya" សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 4 នៃសាលាលេខ 61 នឹងត្រូវបានប្រារព្ធធ្វើនៅពេលល្ងាចរូបភាព "កំណាព្យនៃសេចក្តីសប្បុរស" ។ កុមារនឹងស្គាល់ការងាររបស់ Agnia Barto ដែលជាកុមារភាពរបស់នាងជាមួយនឹងរយៈពេលយោធានៃជីវិតរបស់នាង។ កុមារក៏នឹងចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ផងដែរ។