Participiu- parte de vorbire, care este o formă specială a verbului, care denotă semne de acțiune. Răspunde la întrebări precum „ce?”, „ce?”, „ce?”, „ce?”.

Ca formă verbală, participiile au următoarele caracteristici gramaticale:

• Tip: perfect și imperfect (de exemplu: seară (ce?) adormit(ce să fac? - aţipi); pisica saritoare(ce să faci? - să sară jos);
• Timp: prezent și trecut (bunicul (ce?) Ațipit, pisică (ce?) Scăpat);
• Returnabilitate: returnabil și nerambursabil.

Semne morfologice și sintactice ale participiilor

Există oameni de știință care cred că participiul este o parte independentă a vorbirii, deoarece are trăsături care nu sunt caracteristice verbului. În special, participiile au unele dintre caracteristicile adjectivelor, cum ar fi

• desemnarea atributului obiectului
• și acord cu substantivul (adică același gen, număr și caz).

Participele sunt reale și pasive, unele au forme complete și scurte. Forma scurtă a participiului din propoziție joacă rolul părții nominale a predicatelor compuse. De exemplu: Manual dezvăluite pe pagina a zecea.

Participele pot declina în cazuri, numere și gen, precum adjectivele. Chiar dacă participiile au trăsături verbale, într-o propoziție sunt definiții. De exemplu: Se pierde cartea, se pierde servieta, se pierde panoul.

Participiile au o formă inițială, dar numai participiile care sunt formate din verbe imperfective o au. Participele reale și pasive se formează cu ajutorul sufixelor.

Tipuri de participii și exemplele lor.

Participii pasive.

Participii pasive- acestea sunt participiile care denotă un semn care este creat într-un obiect sub acțiunea altuia. Participiile pasive sunt formate numai din verbe tranzitive. De exemplu: O imagine (ce?) Desenată sau desenată de un elev.

Ele sunt formate din tulpinile verbului la timpul prezent și trecut cu ajutorul sufixelor:

• -om- (-em-) - pentru verbele de conjugare I
• -im- pentru verbele de conjugarea II
• -nn-, -enn-, -t- – din tulpinile verbelor la timpul trecut

Exemple: citit, purtat, aprins, împărțit, auzit, semănat, rupt, copt. tuns, bătut, despicat

Participii reale.

Comuniune adevărată- acesta este un participiu, care denotă un semn produs de subiectul/obiectul însuși. De exemplu: Băiat pictând un tablou.

Participiile reale sunt formate din verbe la timpul prezent și trecut cu ajutorul sufixelor

Participii prezente active

Obiective:

să prezinte elevilor modalitățile de formare a participiilor reale ale timpului prezent;

invata sa gasesti ortografia studiata.

În timpul orelor.

Organizarea timpului.

Analiza sintactică a propoziției.

Debarcaderul era aglomerat de pasageri care așteptau să urce la bord.

Subliniați baza gramaticală a propoziției.

Găsiți expresia participială, indicați substantivul care este definit.

Scrieți sacramentul. Indicați tipul, timpul, genul, numărul, cazul participiului.

Din ce verb derivă acest participiu?

Mesaj despre subiectul și scopul lecției.

Pe tablă atârnă o masă „Conjugarea verbelor”.

Cum se determină conjugarea verbelor?

Numiți verbele de excludere.

Luați în considerare tabelulși răspunde la întrebări (p.42)

Trage o concluzie : din ce și cu ajutorul a ceea ce se formează participiile reale ale timpului prezent.

Consolidarea temei „Participii reale ale timpului prezent”.

1) Scrie verbele la persoana a III-a plural. în două coloane (1 conjugare și 2 conjugare), lăsând de fiecare dată o linie curată:

Gândește, lipește, rade, conduce, vindecă, prețuiește, seamănă, iubește, construiește, se pocăiește.

Formează participii reale ale timpului prezent din aceste verbe, semnează în linii libere.

Ei cred că lipesc

Adeziv de gândire

Ras condus

bărbierit urmărirea

prețuiește tratarea

preţuind tratarea

Semănă dragoste

semănat iubitor

Pocăiți-vă construiți

constructor penitent

Concluzie: vocalele din sufixele participiilor reale ale timpului prezent corespund vocalelor verbului (la persoana a III-a plural) din care sunt formate.

Dacă participiul real se formează din verbul conjugării a 2-a, în sufix scriem -USCH-, -YuSch-, dacă din verbul conjugării a 2-a - -ASCH-, -YASCH-.

2) Efectuarea exercițiului 90 (scrisoare comentată).

Comentariu: participiul nu este format din verbul construi (deoarece este un verb perfectiv)

Test.

1. În ce rând lipsește litera Y în ambele cazuri?

1) spumă... pâraie curgătoare, iarbă care se legănă...

2) unghiile țin ... tsya, păsările ciripesc ... t

3) o clădire ... o casă în construcție, privind ... în depărtare

2. În ce rând este scrisă litera Yu în toate cuvintele?

1) tratarea... unui medic care cunoaște... regulile

2) că... înghețată, sportivi de lupte

3) geamăt... un câine în vis, în funcție... de vreme

3. În ce rând lipsește litera Y în ambele cazuri?

1) liniștitoare... muzică care nu te va lăsa... în pace

2) vânătorii împușcat ... t, lăudând ... cântec vitejie

3) iminent... amurg, plantă târâtoare.

Rezumând lecția.

Ce nou ai învățat la lecție?

Ce tulpini formează participiile reale ale timpului prezent?

Ce sufixe sunt folosite pentru a forma participiile reale ale timpului prezent?

7. Teme pentru acasă: învață regula (p. 43), exercițiile 93, 94.

Previzualizare:

Pentru a utiliza previzualizarea prezentărilor, creați un cont Google (cont) și conectați-vă: https://accounts.google.com

Subtitrările slide-urilor:

Participii reale ale timpului prezent Profesor de limba rusă MBOU școala secundară nr. 86 Obukhova Nailya Nurimanovna

Obiective: introducerea elevilor în modalitățile de formare a participiilor reale ale timpului prezent; invata sa gasesti ortografia studiata.

Debarcaderul era aglomerat de pasageri care așteptau să urce la bord. Analiza propoziției - Subliniați baza gramaticală a propoziției. - Găsiți fraza participială, indicați substantivul care este definit. - Scrieți sacramentul. Indicați tipul, timpul, genul, numărul, cazul participiului. Din ce verb derivă acest participiu?

Pentru a învăța conjugarea unui verb cu o terminație neaccentuată, trebuie să puneți verbul în neoprev. formează și vezi unde se termină verbul. E și I în desinențele verbelor I și II conjugare 1 conjugare 2 conjugare unitate. h. pl. h. 1 persoană -y, -y - și m 2 persoană - și sh - și cei a 3-a persoană - și t - a t, - i t unitate. h. pl. h 1 persoană -y, -y - e m 2 persoană - e sh - e cele 3 persoane - e t - y t, y t

Auzi Vezi Ură Drive Ține (și) Nu jignește (și) Privește Respiră Întoarce (și) Depinde (și) îndura Determină conjugarea verbului On -ut, - ot, -yt, -at -t, -ti, - ch 1 conjugare + to shave, pune la a 2-a conjugare toate verbele din -it aparțin, cu excepția +7 la -et +4 la -at

Verbe Sufixe ale participiilor reale ale timpului prezent Participii reale ale timpului prezent Forma imperfectă Tranzitiv și intranzitiv sp. Carry Work Smile

Faceți o concluzie: din ce și cu ajutorul cu ce se formează participiile reale ale timpului prezent. Sarcină Notează verbele la persoana a 3-a plural. în două coloane (1 conjugare și 2 conjugare), lăsând de fiecare dată o linie curată: Gândește, lipește, rade, conduce, vindecă, prețuiește, semănă, iubește, construiește, pocăiește. Formează participii reale ale timpului prezent din aceste verbe, semnează în linii libere.

GÂNDIRE GÂNDIRE RAS RARBIER prețuire prețuire semănat semănat pocăit

Concluzie: vocalele din sufixele participiilor reale ale timpului prezent corespund vocalelor verbului (la persoana a III-a plural) din care sunt formate. Dacă participiul real se formează din verbul conjugării I, în sufix scriem - USh-, -YuSch-, dacă din verbul conjugării a 2-a - - ASCH-, -YaSch-.

5. Sarcina de testare. În ce rând lipsește litera Y în ambele cazuri? spumeg... pâraie, iarba se legănă... 2) unghiile țin..., păsările ciripesc... t 3) construiesc... o casă privind... în depărtare 3

2. În ce rând este scrisă litera Yu în toate cuvintele? tratează... un medic care știe... regulile 2) trage... înghețată, lupte... sportivi 3) geme... un câine în vis, în funcție... de vreme 2

3. În ce rând lipsește litera Y în ambele cazuri? liniștitoare ... muzică, nu veți fi lăsat ... t singur 2) vânătorii împușcat ... t, lăudând ... vitejie Cântec 3) amurg iminent, târâtoare ... plante. 3

6. Rezumând lecția. Ce nou ai învățat la lecție? Ce tulpini formează participiile reale ale timpului prezent? Ce sufixe sunt folosite pentru a forma participiile reale ale timpului prezent? 7. Tema pentru acasă: învață regula (pag. 43), exercițiile 93, 94

Surse: 1. NV Egorova Pourochnye dezvoltare în limba rusă. Clasa 7.-M.: Wako, 2006

S. S. Sai, 2014

Comuniune adevărată- acesta este un participiu care se formează cu ajutorul sufixelor -ysh(-yusch) / -frasin(ladă) (setare, influenţând, rotind, în construcție; se numesc astfel de atașamente participii reale ale timpului prezent) sau sufixe -vsh/ -SH (chemând,influențat,învârtitoare,în construcție,cine a scris,speriat,vino; se numesc astfel de atașamente participii trecute reale).

Participiile substanțial reale sunt unite de faptul că în construcțiile cu ele subiectul este relativizat (vezi Relativizare). Pentru mai multe informații despre definiția participiilor valide, consultați Participul / clauza 3. Participii activi și pasivi. Despre proprietățile sintactice ale revoluțiilor cu participii reale, vezi articolul Sintaxa revoluțiilor participiale.

b) întrebarea participiului propriu-zis ca unul dintre posibilele mijloace de relativizare a subiectului (clauza 4).

1. Participii reale ale timpului prezent

Baza participiilor reale ale timpului prezent este formată prin atașarea verbelor sufixe la baza timpului prezent - yi(si ortografie - Yusch) pentru verbele din prima conjugare și - frasin(si ortografie - ladă) pentru verbele de a doua conjugare. Participiile reale ale timpului prezent sunt formate numai din verbe imperfective.

În cadrul sistemului participiilor reale, participiile prezente sunt adesea descrise ca un fel de membru nemarcat [Isachenko 1965/2003: 542]. Într-adevăr, aceste participii pot fi folosite pentru a desemna o varietate de situații: actual-lung, multiple, prospective etc. (Vezi, de exemplu, [Knyazev 2007: 478–481]). Cu toate acestea, pentru a înțelege exact ce exprimat aceste forme, este necesar să le considerăm nu izolat, ci în cadrul paradigmei în care intră, comparându-le cu alte forme pe care vorbitorul le poate folosi în vorbire. Prin urmare, o discuție asupra potențialului aspectual, temporal și taximetrist al acestor forme va fi întreprinsă după luarea în considerare a participiilor trecute reale, în .

Participiul prezent activ.

2. Participii trecute reale

Participiile trecute reale sunt formate din tulpina timpului trecut al verbului cu ajutorul sufixelor - vsh(pentru tulpini vocale, cf. cine a scris,stafidit,Despică,spalat) sau - w(pentru tulpinile consoane, cf. târât,plecat,scorojit).

Nu există restricții semnificative cu privire la formarea participiilor reale ale timpului trecut în rusă. Spre deosebire de toate celelalte tipuri de participii (vezi Participiu / clauza 7. Un set de forme de participiu în funcție de caracteristicile gramaticale ale verbului), aceste participii, în principiu, pot fi formate liber din verbe de ambele tipuri, de la tranzitive și intranzitive (inclusiv reflexiv) verbe etc. .d.

Dacă participiile reale ale timpului prezent se comportă adesea ca nemarcate pe baza timpului (ele denotă situații care nu au o referință temporală specifică), vezi paragraful 1, atunci participiile reale ale timpului trecut sunt aproape întotdeauna înzestrate cu temporal tangibil. semantică şi localizează în timp situaţia pe care o desemnează drept punct de plecare anterior. Totuși, soluționarea problemei naturii categoriei de timp pentru aceste participii nu implică luarea în considerare a acestora izolată, ci stabilirea naturii opoziției dintre participiile reale ale timpurilor trecute și prezente, la care se referă paragraful 3. devotat. Contrastarea participiilor reale ale timpurilor prezent și trecut.

Pentru mai multe informații despre acest tip de participiu, consultați articolul special Participul trecut real.

3. Contrastarea participiilor reale ale timpului prezent și trecut

Această secțiune discută problema potențialului temporal, aspectual și taximetrist al participiilor reale. În rezolvarea acestei probleme se vor face mai multe ipoteze și simplificări condiționate.

1) Nu vor fi luate în considerare formațiunile relativ marginale precum participiile reale ale timpului viitor (vezi participiul real al timpului prezent / clauza 1.2 despre ele) și participiile modului conjunctiv (vezi despre ele).

2) Vom pleca de la faptul că categoria drăguț la participiile reale, în general, are același potențial ca în formele finite (despre această abordare și despre unele cazuri problematice care nu se încadrează în cadrul său, vezi Participul / clauza 6.1.1. Tip).

3) Vom pleca de la faptul că însăși alegerea participiului real în vorbire (spre deosebire de participiul pasiv) nu este legată de semantica aspectuală, taximetrică și temporală.

Cu toate aceste presupuneri acceptate, sarcina propusă în această secțiune se va reduce la stabilirea naturii opoziției dintre participiile reale ale prezentului și timpul trecut, adică la clarificarea naturii gramaticale. categorii de timp pentru participii reale.

3.1. O scurtă prezentare a punctelor de vedere existente asupra problemei categoriei timpului participiilor reale

Problema categoriei timpului în participii este considerată una dintre cele mai dificile din semantica gramaticală rusă, îi este dedicată o literatură extinsă, totuși, nu s-a ajuns la un consens în aceste discuții lungi, vezi [Chuglov 1990], [Demyanova 1991 ], [Knyazev 2007: 479–482], precum și o trecere în revistă a opiniilor anterioare asupra problemei timpului participiilor în [Bogdanov și colab. 2007: 530–531], [Krapivina 2009: 11–12], [Rusakova 2008] : 238–241].

Există cercetători care iau o poziție extremă: recunosc timpul participiului timp relativ, adică ei susțin că gramele de timp în participii exprimă întotdeauna nu referire la trecutul sau prezentul obiectiv, ci precedența sau simultaneitatea acțiunii exprimate prin participiu, acțiunea exprimată prin forma suport (pe opoziția de absolut și timp relativ, sau taxiuri, consultați Ora pentru mai multe detalii) . Cu toate acestea, este interesant că uneori o astfel de opoziție semantică este postulată nu ca conținut gramatical al categoriei timpului participiilor, ci ca semnificație a aspectului participiilor, în timp ce pentru participiile verbelor CB este postulat sensul de precedență, și pentru verbele NSV - simultaneitate [Bulanin 1983: 106] .

La cealaltă extremă se află cercetătorii care cred că participiile sunt capabile să se exprime atât timpul absolut cât și timpul relativ. Deci, de exemplu, N. A. Kozintseva leagă opoziția acestor două posibilități cu categoria aspectului, argumentând, în special, că participiile trecute reale ale verbelor CB transmit timp relativ, în timp ce participiile trecute reale ale verbelor NSV exprimă timpul absolut și semnificația precedenței în ele sunt „condiționate de context” [Kozintseva 2003: 184–185]. Potrivit lui A. Timberlake, participiile reale ale timpului prezent ale verbelor NSV exprimă sensul simultaneității (timp relativ), iar participiile trecute ale acelorași verbe exprimă semnificația „trecut la distanță” (timp absolut).

Într-un fel, între acești doi poli se află acei cercetători care cred că, în general, participiile reale exprimă timpul relativ, dar sunt încă în măsură să exprime timpul absolut marginal [Peshkovsky 1956/2001: 127], [Kalakutskaya 1971: 8– 25], [Vinogradov 1947/2001: 232].

O altă posibilitate a unei abordări de „compromis” este prezentată în lucrarea lui K. A. Krapivina, unde opoziția celor două tipuri discutate de interpretare a timpului participiu este legată de poziție sintactică(Vezi despre ele Împărtășania / clauza 6.3. Funcțiile sintactice ale participiilor). În special, K. A. Krapivina susţine că „participii în funcţia complementară<см. Причастие / п.6.3.3 >poate fi considerat un mijloc specific de exprimare a relațiilor taxi (participiile prezente sunt folosite pentru a exprima simultaneitatea, participiile trecute pentru a exprima precedența...)” [Krapivina 2009: 48] .

[arată nota]

Această afirmație este confirmată în lucrarea lui K. A. Krapivina atât prin exemple de caz, cât și prin date experimentale. Astfel, în special, sunt date date conform cărora respondenții au evaluat construcții de acest tip Prima dată l-am văzut pe soțul meu plângând pe scenă sau Rita a considerat-o capabilă să trăiască, adică structuri în care participiile trecute desemnau evenimente simultane cu acțiunea formei suport.

Aparent însă, generalizarea lui K. A. Krapivina are statutul de tendință statistică puternică, dar nu de regulă absolută. În unele cazuri, odată cu folosirea complementară a participiilor reale ale verbelor NSV în condiții de simultaneitate a acțiunii exprimate de participiu, acțiunea verbului matriceal folosit la forma trecutului, cu toate acestea, se alege participiul trecut, ca în următorul exemplu:

(1) Am fost la Londra în 1952 și am văzut-o permanent pe Tamisa la Greenheath, lângă vechiul Worcester. [ȘI. A. Efremov. Cutty Sark (1942-1943)]

Următoarea discuție va fi dedicată problemei timpului participiilor reale folosite într-o poziție concordantă, adică ca definiții. Această discuție va avea ca scop stabilirea tiparelor care relaționează semnificațiile unui anumit set de parametri semantici și gramaticali la alegerea dintre participiile trecute și prezente. Parametrii controlați vor include:

1) tipul de verb din care se formează participiul;

2) planul de timp căruia îi aparține acțiunea exprimată prin formularul de sprijin;

3) planul de timp căruia îi aparține acțiunea exprimată prin participiu;

4) taximetrie relaţiile dintre situaţiile exprimate prin participiu şi forma suport.

Desigur, nu toate combinațiile acestor caracteristici sunt logic posibile. De exemplu, combinația dintre sensul taxis al simultaneității (parametrul 4) și relația dintre acțiunea exprimată prin formularul de sprijin și planul viitorului (parametrul 2) face posibil doar ca și acțiunea exprimată prin participiu să fie legat de planul viitorului (parametrul 3).

Abordarea propusă reflectă natura complexă a opoziției studiate, care nu se încadrează în opoziţia binară discutată în literatură: timpul absolut vs. timp relativ(vezi Timpul).

Prezentul

Trecut

Cele două posibilități prezentate în tabelul 2 pot fi ilustrate prin același exemplu:

(4) Premiul va fi acordat primului a sunat ascultător.

O astfel de propoziție poate fi folosită și în situația în care un spectator a sunat deja la ora discursului și acum i se va acorda un premiu în viitor (celula din stânga jos), și într-o situație în care apelul va avea loc în viitor și după ce ascultătorul sună la postul de radio, el va primi un premiu (celula din stânga sus).

3.2.1.3. Participiile reale ale verbelor CB cu forma suport la timpul trecut

Cu un formular de sprijin legat de planul trecutului, participiul real SV corespunde de regulă acțiunii premergătoare celei exprimate prin forma suport, și legată, astfel, de planul trecutului:

(5) Oricum ar fi, a anunțat imediat Adrian decedat zeu iubitor și chiar a numit una dintre constelații după el. [„Izvestia” (2002)] - moartea unui iubit precede declarația zeului său

În acest exemplu, moartea unui iubit (cf. decedat) a precedat să fie declarat zeu și, desigur, se referă la planul trecutului.

În mod marginal, există cazuri când participiul denotă o acțiune care este într-un anumit sens simultană cu acțiunea exprimată de forma suport (și astfel legată de planul trecutului în termeni de timp absolut). Acest lucru se întâmplă atunci când apar acele relații între două predicții, care uneori este numită „pseudo-simultaneitate” [Polyansky 2001: 250–253] sau „co-incident” [Wimer 2004], de exemplu, în contextul unor circumstanțe precum astfel,Prin urmare etc:

(6) Acum ea a servit drept una dintre „dovezi” că în acea noapte Eden l-a recrutat pe Molotov, devenind astfel cel mai valoros agent al Serviciului de Informaţii. [ÎN. Berejkov. Alături de Stalin (1998)]

În acest exemplu, recrutarea lui Molotov în sine este evenimentul care l-a făcut cel mai valoros agent și, în acest sens, despre simultaneitatea a două individual este imposibil să vorbim de evenimente: mai degrabă, vorbim de două puncte de vedere asupra aceluiași eveniment.

Ocazional, se înregistrează cazuri când acțiunea exprimată prin turnover participială urmează acțiunii exprimate prin forma suport, dar precede momentul vorbirii. Acest lucru este posibil, de exemplu, dacă există circumstanțe precum mai tarziu,după care,dupa atata timp(7), sau în unele contexte în care o astfel de lectură este impusă de semantica verbelor implicate în construcție, ca în exemplul (8) în care situația indicată de forma verbală. am iubit, pragmatic se poate referi doar la momentul dinaintea evenimentului care este transmis prin participiu decedat.

(7) Împreună cu această petrecere a venit care mai târziu a devenit celebrul om de afaceri american Armand Hammer ca reprezentant al firmei Ford. [A. Mikoyan. Așa a fost (1971-1974)]

(8) Cel mai adesea, nurele își dau în judecată soacrele, aflând cine a iubit mai mult decedat miner. (ura.dn.ua/24.12.2007/42816.html)

Posibilitățile luate în considerare de folosire a participiilor CB în contextul formei de susținere a timpului trecut sunt rezumate în Tabelul 3 (interpretări posibile, dar rare, care apar datorită interacțiunii cu alte componente ale enunțului sunt date între paranteze).

Tabelul 3

Deci, atunci când se folosesc participiile reale ale verbelor CB, punctul de referință este de obicei acțiunea exprimată folosind forma de sprijin, dar în unele contexte care necesită un studiu suplimentar, acesta devine momentul vorbirii.

3.2.2. Participii reale ale verbelor NSV

Din verbele NSV se pot forma atât participii trecute, cât și participii prezente, respectiv, se pune întrebarea despre modelele de alegere între două participii, în funcție de proprietățile contextului și de sensul exprimat. După cum se va arăta mai jos, în general, modelele de alegere între participiile reale ale prezentului și timpul trecut se reduc la faptul că participiul timpului prezent Pot fi să fie utilizat în timpul performanței cel puțin unul din următoarele două condiţii: 1) participiul denotă o acţiune care are loc în momentul observării; 2) acțiunea exprimată prin participiu, în același timp cu acțiunea exprimată prin forma suport. Este esențial ca a doua condiție să nu fie întotdeauna suficientă pentru alegerea participiului prezent. Un fapt remarcabil este că caracteristica temporală a formei de susținere, așa cum se poate vedea din generalizările de mai sus, nu afectează direct alegerea dintre două participii. Tabloul complex conturat nu ne permite să reducem opoziția dintre cele două tipuri de participi comparate la opoziție pe linia timpului numai absolut sau doar relativ (și, prin urmare, este dificil de spus că categoria timpului pentru participii reale „ exprimă” unul sau altul tip de opoziţie). Pentru a fi convins de tot ce s-a spus, este necesar să luăm în considerare secvenţial diferite tipuri de combinaţii de caracteristici relevante, care este întreprinsă în secţiunile următoare.

3.2.2.1. Participii reale ale verbelor NSV cu o formă de sprijin la timpul prezent

Situația este cea mai simplă dacă forma timpului prezent acționează ca referință; într-o astfel de situație, valorile de timp absolute și relative nu se pot distinge, așa cum se poate vedea din următoarele exemple:

(9) Cunosc oameni Următorul o astfel de dietă și foarte mulțumit de ea. [ȘI. I. Mechnikov. Studii asupra naturii omului (1903-1915)]

(10) Dar nimeni, inclusiv tu și eu, nu știe numele grădinarilor ruși, creată miracole pe pământ rusesc. [„Amenajarea peisajului” (2001)]

În acest caz, participiul prezent este folosit atunci când acțiunea exprimată de acesta este simultan acțiunea desemnată prin forma suport și momentul vorbirii, i.e. se referă la planul prezentului. Participiul trecut este folosit în cazul precedării acțiunii notate de forma suport și momentul vorbirii, i.e. în cazul referirii la planul din trecut, vezi Tabelul 4:

Tabelul 4

3.2.2.2. Participii reale ale verbelor NSV cu o formă de sprijin la timpul viitor

În contexte în care ca forma de sprijin folosește forma de timp viitor, alegerea participiilor reale ale verbelor NSV este puțin mai dificilă. În cazul precedenței acțiunii exprimate prin participiu, acțiunea indicată de forma suport, participiul trecut este de obicei folosit:

(11) Acolo voi Oameni, cine stia Nazarova este mai bună decât mine, vă vor spune o mulțime de lucruri interesante despre el. [L. Majordom. Şacali (2000)]

Totuși, dacă turnover-ul participiului denotă o acțiune care are loc la vorbitorul prezent, în marea majoritate a cazurilor se folosește participiul prezent:

(12) Vin cadourile, iar dacă acest lucru va continua, vom oferi cu adevărat tuturor lucru azi, cel putin pe modificari la legea „Production Sharing Agreement” cu tot ce este necesar pentru o viata cinstita. [Novaya Gazeta (2003)]

Se dovedește a fi destul de dificil să găsești exemple naturale care să corespundă unei semantici atât de complexe precum antecedenta unei acțiuni viitoare, exprimată prin participiul lui NSV, la o acțiune exprimată prin forma suport a timpului viitor (vezi despre această combinație de caracteristici în [Chuglov 1990: 58]). Cu toate acestea, construcția unor astfel de declarații arată că, dacă participiul poate fi folosit în astfel de cazuri, atunci ar trebui să fie participiul trecut:

(13) (În septembrie, elevii vor efectua un stagiu la școală). În octombrie, toți studenții lucru <*lucru> la scoala, va trebui sa raporteze munca.

[arată nota]

Combinația de trăsături discutată este observată în următorul exemplu din Corpus, în care, totuși, forma suport a timpului viitor este folosită nu într-un sens futurist direct, ci într-un sens ipotetic (vezi Utilizări non-future ale formelor de viitor viitor ):

(14) Aceste aceleași grupuri de cuvinte individuale... pot servi ca primele exerciții de scris, care ar trebui să fie întotdeauna însoțite de exerciții de vorbire și citire. La sfârșitul lecturii, profesorul ordonă elevilor să scrie trei sau patru nume de jucării și lucruri educative. copii, citit atent, scrie nicio eroare. [LA. D. Ushinsky. cuvânt nativ. Carte pentru elevi. (1864)]

În afara Corpusului, este oarecum mai ușor să găsești exemple naturale care să satisfacă pe deplin condițiile formulate. Ei folosesc, de asemenea, participiile trecute:

(15) Din această postare vă rog să nu mai comentați despre viața mea personală ...... comentariile ulterioare vor fi șterse și scriitorii vor fi enumerați a ignora (http://mylove.ru)

În fine, cu forma suport a timpului viitor se pot observa și taxiurile de simultaneitate (sau pseudo-simultaneitate). În astfel de cazuri, verbul NSV apare sub forma participiului prezent:

(16) Se presupune că în policlinici sau în întreprinderi mari, medicii vor desfășura cicluri de pregătire în care vor preda prezent cum să „fugi” de un atac de cord. [„Seara Moscova” (2002)]

Astfel, modele foarte complexe de utilizare a participiilor reale ale verbelor NSV în context forma de sprijin a viitorului timpul poate fi prezentat în tabelul 5.

Tabelul 5

3.2.2.3. Participii reale ale verbelor NSV cu o formă de sprijin la timpul trecut

Rămâne să luăm în considerare utilizarea participiilor reale ale verbelor NSV în contextul formelor de susținere a timpului trecut. Aici, 5 combinații de semne ale timpului relativ și absolut sunt posibile logic:

1) succesiune relativă și trecut absolut;

2) următorul relativ și prezentul absolut;

3) urmărire relativă și viitor absolut;

4) simultaneitate relativă și trecut absolut;

5) precedență relativă și trecut absolut.

În cazurile 1) și 2), participiile sunt alese în funcție de valoarea timpului absolut:

(17) Și a început „exodul”, continuând până în jurul anului 1910 și a dus în 1907 la un deficit în corpul ofițerilor armatei de până la 20%. [A. I. Denikin. Calea ofițerului rus (1953)]

(18) În crima pe care a comis-o un bărbat, situatînaintea ta, am căuta în zadar pentru orice motiv romantic. [G. Gazdanov. Întoarcerea lui Buddha (1950)]

Situația de tip 3), precum și alte cazuri când este necesară desemnarea unei acțiuni viitoare, ca urmare aîn spatele acțiunii exprimate prin forma de susținere, aparent, nu poate fi exprimată folosind participiul:

(19) Decanul a ținut un discurs către studenți, care va studia < # elevi / # elevi> la facultate.

Într-o situație de tip 5), adică atunci când relația dintre două predicții corespunde unui taxi precedenta, în timp ce ambele acțiuni se referă la planul trecut, participiul trecut este obligatoriu folosit (adică participiul prezent este imposibil) dacă este îndeplinită cel puțin una dintre cele două condiții: a) acțiunea exprimată de participiu este într-o relație taxi. de prioritate îndepărtată cu acțiunea exprimată prin forma de susținere, ca în exemplul (20), sau b) atunci când participi, circumstanțe precum inainte de,pana cand etc. (chiar dacă acțiunea exprimată prin acest participiu se află în relația taxiului de contact sau de întrerupere a precedenței), ca în exemplul (21).

(20) A stat întins câteva minute cu ochii închiși și, când i-a deschis, l-a văzut pe bătrânul Serpilin stând în spatele lui, potrivit lui în pădurea unui ofiţer politic slăbănog de la ziar. [LA. Simonov. Viii și morții (1955-1959)] - cf. * vechi, potrivit pentru el...

(21) Ceea ce a spus Matei a fost atât de ferm și de hotărât încât pare să se fi stins chiar. zgomotos înainte samovar pe masă. [E. Permanent. Dantela bunicii (1955-1965)] - cf. * zgomotos înainte...

Cea mai dificilă situație este într-o situație de tip 4), adică atunci când cu ajutorul participiului real al verbului NSV este necesară desemnarea unei acțiuni, simultan acţiune exprimată prin forma de bază a timpului trecut. În astfel de cazuri, posibil din punct de vedere gramatical (și adesea mai mult sau mai puțin echivalent din punct de vedere semantic unul cu celălalt) sunt participiile prezente, pe de o parte, și participiile trecute, pe de altă parte, ca în următorul exemplu construit:

(22) Am văzut bine un om, de ieșire / ieşind din casa de vizavi.

Poziția competiției se observă și dacă între acțiunea exprimată prin participiu și acțiunea exprimată prin forma suport se stabilesc relații de precedență, dar nu este îndeplinită nici condiția a) de mai sus, nici condiția b), adică dacă există o relație de contact sau taxiuri întreruptibile și în absența unor circumstanțe precum inainte de,pana cand. Modelele asociate cu alegerea participiilor în poziția de competiție vor fi luate în considerare în paragraful 3.3. Alegerea dintre participiile reale ale trecutului și timpul prezent în poziția de competiție.

Acum putem rezuma regulile de alegere între participiile reale ale prezentului și timpul trecut al verbelor NSV cu forma de sprijin a timpului trecut.

Tabelul 6

3.2.3. Modele stricte privind alegerea participiilor reale prezent/trecut: o generalizare

Dacă facem abstracție de la unele dintre cazurile complexe menționate mai sus, precum și de la problema alegerii unui participiu în poziția de competiție, discutată mai jos, atunci regulile de alegere a participiilor pentru toate combinațiile de semne luate în considerare până acum (atât pentru participiile verbelor NE și pentru participiile NSV) pot fi reprezentate sub forma următorului tabel pivot.

Tabelul 7. Utilizarea participiilor reale ale timpului prezent și trecut: date rezumative

După cum arată acest tabel, pot fi descrise regulile de alegere dintre participiile prezent și trecut, fără să ne referim la un astfel de parametru ca forma gramaticală a predicatului suport. Acest tabel arată și de ce discuția despre dacă categoria gramaticală a timpului participiilor reale exprimă absolutul nu dă un rezultat convingător. sau timp relativ: este fundamental imposibil să se reducă tiparele descoperite la una dintre aceste două interpretări (la o dimensiune „orizontală” sau „verticală” în cadrul tabelului de mai sus).

O condiție necesară pentru utilizarea unui participiu prezent real este adevărul uneia dintre cele două afirmații: 1) participiul denotă o acțiune care are loc în momentul observării; 2) acțiunea exprimată prin participiu, în același timp cu acțiunea exprimată prin forma suport. Dacă ambele aceste condiții nu sunt îndeplinite în același timp, pot fi folosite doar participiile trecute (cu toate acestea, atunci când se desemnează un eveniment în viitor în urma unui alt eveniment legat de planul viitor, participiile nu pot fi utilizate).

În cele mai multe cazuri, respectarea oricăreia dintre condițiile de mai sus 1) și 2) este, de asemenea, o bază suficientă pentru utilizarea participiului prezent. O excepție este poziția competiției, luată în considerare în secțiunea următoare (clauza 3.3): atât participiile prezente, cât și cele trecute sunt posibile în ea.

Din tot ce s-a spus, putem concluziona că prezentul vorbitorului are un statut cu totul aparte în raport cu alegerea între un punct de referință sincron și retrospectiv (vezi despre această opoziție [Paducheva 1996]): vorbind de evenimente care nu coincid cu „aici” și „acum”, vorbitorul poate schimba punctul de referință și le poate considera sincron, „din interior”, cu toate acestea, participiile prezente sunt obligatorii din punct de vedere gramatical pentru a indica evenimentele prezentului și punctul de vedere „din exterior”. se dovedește a fi (aproape, a se vedea nota de subsol 9 din clauza 3.2.2.2) imposibilă.

3.3. Alegerea dintre participiile reale ale trecutului și timpul prezent în poziția de competiție

În această secțiune, vom lua în considerare tiparele de alegere dintre participiile prezente și trecute în poziția de competiție (pentru regulile pentru alegerea obligatorie a uneia dintre formele de timp ale participiilor, vezi paragraful 3.2). Caracteristici necesare Pozițiile concursului de participi luate în considerare sunt următoarele:

1) forma de susținere se referă la planul trecut (pentru simplitate, vor fi luate în considerare doar cazurile când este o formă morfologică a verbului la trecut);

2) predicatul dependent este exprimat printr-un participiu real format din verbul NSV;

3) două acțiuni sunt într-o relație taxi de simultaneitate sau contact/precedentă întreruptă (acțiunea exprimată prin participiu precede acțiunea exprimată prin formularul de sprijin).

[arată nota]

Modele statistice particulare privind alegerea participiului în poziția competitivă au fost stabilite în principal prin analiza rezultatelor primite de „interogarea standard”: forma verbală a modului indicativ la timpul trecut, distanța de 1 sau 2 cuvinte (adică contact locație sau exact un cuvânt, care se află între formele solicitate), participiul real al verbului NSV. Desigur, nu fiecare exemplu primit printr-o astfel de solicitare conținea o „poziție de concurență” (din acest motiv, în multe cazuri, la rezolvarea unor probleme specifice, s-a folosit filtrarea manuală a exemplelor). De asemenea, desigur, nu toate exemplele în care există un post de concurs pot fi obținute prin această solicitare. Cu toate acestea, pentru a identifica parametrii care afectează probabilitatea alegerii participiilor prezente vs. tensionat scurs, lucrul cu rezultatele obținute prin cererea descrisă s-a dovedit a fi productiv.

Realitatea poziției concurenței este bine ilustrată prin exemple în care situații cu caracteristici acționale apropiate și referință temporală sunt exprimate prin participii reale ale timpului prezent și trecut, acționând ca membri omogene ai propoziției sau, mai larg, în contexte paralele semantic. :

(23) După cum îmi amintesc acum, o tunsoare a costat cinci ruble, mulți bani pentru mine, primind apoi o sută de ruble și hrănirea băiat singur (D. Dontsova. Fantomă în adidași)

(24) Acești zece au cântat la trâmbițe; urmat de șase cine a avut pe stâlpi lungi de-a lungul scheletului, iar în spatele lor erau doi, ținând pe polii globului<….>[M. D. Chulkov. Mockingbird sau basme slavone (1766-1768)]

Mai mult decât atât, conform calculelor date în [Rusakova, Sai 2009: 258], această poziție este de asemenea foarte frecventă, reprezentând aproximativ 26% din toate cazurile de utilizare a participiilor reale NSV. Același articol examinează, de asemenea, principalii factori care influențează alegerea participiului în poziția de competiție. Aici vor fi date principalele distribuții cantitative utilizate în articol, precum și acele concluzii ale acestui studiu care se referă la utilizarea participiilor propriu-zise, ​​adică participiilor care nu au suferit adjectivare. Aici nu vom lua în considerare factorii asociați cu absența sau dificultatea formării necesarului forme participi ale timpului prezent sau trecut (vezi participiul real al timpului prezent / clauza 1.2 și participiul real al timpului trecut / clauza 1.2 despre aceasta).

3.3.1. Factori „puternici”.

În cea mai mare măsură, alegerea dintre participiul prezent și trecut în poziția competitivă este influențată de caracteristicile acționale și/sau modale ale situației notate de participiu.

A1) În cazul în care acțiunea exprimată prin participiu are obișnuit caracter (însemnând „repetare regulată”), participiul trecut este aproape întotdeauna folosit, ca în exemplul următor:

(25) La început, un domn respectabil stătea lângă el, la fiecare două minute chemând stewardesă și întrebând roșu. [ÎN. Belousov. A trăit un biet cavaler în lume (2000)]

A2) Dacă acțiunea indicată de participiu are atemporal caracter (de exemplu, se referă la numărul de predicate ale nivelului individual), participiul prezent este aproape întotdeauna folosit:

(26) Unul a venit la mine de mai multe ori vorbitor indian francez. [ȘI. A. Goncharov. Fregata "Pallada" (1855)]

Despre astfel de cazuri N. M. Lisina notează pe bună dreptate că, dacă încerci să înlocuiești participiile prezente cu participiile trecute, atunci sensul caracteristicii atemporale va dispărea și o astfel de înlocuire va traduce „narațiunea în planul unei situații specifice” [Lisina 1986: 78].

[arată nota]

Cu toate acestea, există exemple separate de tipul (27) în care, în prezența trăsăturilor semantice discutate, este folosit participiul real al timpului trecut.

(27) Când a părăsit Japonia, unde se obișnuiește să ofere cadouri artiștilor invitați, impresarul adjunct Azumo-san, vorbitorîn rusă, i-a oferit lui Arnold Grigorievici un colier de perle pentru soția sa Nina Nikolaevna. [ȘI. E. Keogh. Iluzii fără iluzii (1995-1999)]

Pentru astfel de situații, utilizarea participiilor în funcția de definiție nerestrictivă este tipică, ca în exemplul de mai sus. .

A3) În cazul în care acțiunea indicată de participiu nu aparține planului real, adică se află în zonă irrealisa(vezi Modalitate), de exemplu, un nume care are un statut nereferențial este folosit ca participiu, iar participiul prezent este aproape întotdeauna ales.

(28) Toată pielea a fost sfâşiată, umplutura a fost aruncată pe jos, iar izvoarele ieşeau ca viitoare la o mușcătură de șarpe. [ȘI. Ilf, E. Petrov. Douăsprezece scaune (1927)]

3.3.2. Factori „slabi”.

B3) Natura relațiilor de taxi. După cum s-a menționat deja, poziția competiției este fixată nu numai în situația de simultaneitate, ci și în relațiile taxiurilor de contact sau antecedente întrerupte, adică în cazurile în care situația indicată de participiu continuă până la începutul situației notate. de forma suport, în timp ce fie în mod natural este înlocuită de aceasta (precedenta contactului), fie întreruptă de aceasta, i.e. se oprește doar din cauza (începutului) acțiunii indicate de formularul de sprijin. Faptul că în astfel de cazuri poate exista competiție între participi este demonstrat de următoarea pereche de exemple similare, în care, totuși, sunt utilizate participi diferite:

(29) Șeful s-a trezit dormit războinici și, trimițându-i la vâslele de cârmă, el însuși stătea lângă Pandion. [ȘI. Efremov. Pe marginea ecumenului (1945-1946)]

(30) S-au întors abia în toiul nopții, s-au trezit dormit prieteni și le-a povestit cu entuziasm Andreev și Lopar, pe jumătate adormiți, cât de minunat au fost întâmpinați în „pozițiile de frunte” (aceasta a fost pronunțată cu o mândrie incredibilă! [D. A. Furmanov. Chapaev (1923)]

Cu toate acestea, în astfel de situații, probabilitatea de a alege participiul trecut este semnificativ mai mare [Rusakova, Sai 2009: 271] decât atunci când acțiunile exprimate prin participiu și forma suport sunt simultane.

B4) Prezența sacramentului dependent. În acest caz, au fost luate în considerare numai cazurile de utilizare a participiilor prepoziționale, ca în (31) și (32), deoarece participiile unice în postpoziție nu sunt aproape niciodată folosite.

Tabelul 9 furnizează date care arată că pentru participiurile unice în poziție competitivă, probabilitatea de a alege participiul prezent este fundamental mai mare decât pentru turnover-urile participiilor.

[arată nota]

Ipoteza a fost testată pe materialul textelor din 1950–1955. folosind cererea standard. Cazurile de utilizare postpozitivă a participiului în raport cu partea de sus au fost excluse din rezultat, deoarece participiile unice în această poziție nu sunt aproape niciodată folosite. De asemenea, participiile „suspectate” de adjectivizare au fost eliminate manual.

Tabel 9. Relația dintre alegerea unui participiu într-o prepoziție și prezența dependenților într-un participiu (texte din 1950–1955)

			% participiul trecut
singura comuniune
participial

Combinațiile preferate de semne - un singur participiu prezent și un participiu trecut cu dependent - sunt ilustrate în exemplele (31) și (32).

(31) Ușa scârțâi puțin, Andrei ridică privirea și văzu sosit Grigoriev. [D. Granin. Căutători (1954)]

(32) La început i s-a părut că totul este liniștit, dar apoi a auzit venind din camera a doua scurtarea respirației [K. Simonov. Vii și morți (1955-1959)]

B5) Ordinea cuvântului. Această caracteristică este strâns legată de cea anterioară, deoarece participiile unice sunt folosite aproape exclusiv în prepoziție. Cu toate acestea, chiar dacă luăm în considerare numai locuțiunile participiale (pot fi atât în ​​prepoziție, cât și în postpoziție), o legătură slabă între poziția liniară și alegerea participiului se găsește totuși: în locuțiunile care sunt în prepoziție, acestea sunt mai probabile decât în revoluțiile postpozitive se alege participiul prezent. Datele cantitative obținute în același subcorpus și pentru aceleași interogări ca în paragraful anterior sunt date în Tabelul 10.

[arată nota]

În acest caz, desigur, frazele participiale în postpoziție nu au fost șterse manual, ci participiile unice au fost eliminate (pentru a nu supraestima ponderea participiilor prezente în participiile prepoziționale din cauza tendinței participiilor unice la prepoziție și a corelației dintre absență. a persoanelor aflate în întreținere și alegerea timpului prezent).

tabelul 10

			% participiul trecut
prepoziţie
postpoziţie

După cum se poate observa din datele prezentate, pentru frazele cu participiu, poziția înaintea verbului crește, deși ușor, probabilitatea de a alege participiul prezent. Același model a fost confirmat suplimentar în cursul unui experiment cu vorbitori nativi descris în [Rusakova, Sai 2009: 274].

B6) Prezența circumstanțelor de timp tip Apoi,în acel moment etc., ca în exemplul (33), crește probabilitatea de a alege participiul trecut.

(33) Colonelul a ieșit din camera alăturată, performând la acea vremeîndatoririle şefului de stat major corector şi intendent. [LA. M. Staniukovici. băiat din Sevastopol. O poveste din timpul războiului Crimeei (1902)]

1) Sfera de funcționare a textului. Participiile sunt mult mai caracteristice textelor scrise decât orale. Potrivit lui M.A. Kholodilova, în Corpusul Principal, unde sunt prezentate în principal textele scrise, strategia participială reprezintă 68,1% din cazurile de relativizare a subiectului, iar în Subcorpusul Oral - doar 35,6% (în ambele cazuri, textele create de în 2005-2007).

Legătura participiilor cu forma scrisă a vorbirii, cu registrele formale, cu o cultură înaltă a vorbirii, natura lor „bookish” a fost remarcată de multe ori în literatură (vezi, de exemplu, o discuție recentă în [Rozhkova 2011]; această observaţie rătăceşte de la muncă la muncă încă de pe vremea lui M. V. Lomonosov).

2) Prezență de top. Participele pot fi folosite atât în ​​construcții cu vârf nominal, cât și în construcții fără vârf. Propoziții relative cu careîn limbajul literar sunt folosite aproape exclusiv cu vârfuri exprimate prin nume . În consecință, revoluțiile participiale folosite fără una definită nu pot fi înlocuite cu revoluții relative cu care :

(36) Dacă cineva îi întreabă brusc numele, nu se va putea opri și în grabă va striga primul mi-a venit în minte. [YU. Buyda. Orașul călăilor (2003)] - Comparați: *...striga primul lucru care iti vine in minte

3) Semnificațiile irealității și urmăririi temporale. În altă parte, se discută statutul marginal al acelor participi reale care ar putea fi interpretate ca participi reale ale timpului viitor (vezi participiul real al timpului prezent / clauza 1.3. Restricții privind formarea participiilor reale ale prezentului și „participiilor reale ale timpul viitor”) și ca participii reale ale modului conjunctiv (vezi Participiu / clauza 6.1.3. Modalitate). Aceasta nu înseamnă însă că astfel de propoziții relative, cu ajutorul cărora subiectul este relativizat și în care se folosesc formele personale ale modului conjunctiv sau timpul viitor, nu pot fi niciodată înlocuite cu ture cu participii reale. Într-adevăr, participiile reale obișnuite ale timpului prezent sau trecut pot desemna situații în care formele finite ar necesita markeri explici ai timpului viitor (vezi) sau modului conjunctiv (vezi Participul / clauza 6.1.3. Mod).

Există însă situații în care relativizarea subiectului nu poate fi realizată cu ajutorul participiului tocmai pentru că sistemului îi lipsește forma gramaticală necesară. În primul rând, acestea sunt cazurile în care este necesară desemnarea unei acțiuni care se referă la planul viitorului și urmează acțiunii exprimate de verbul din propoziția principală, care a fost deja menționată (vezi clauza 3.2. Alegerea obligatorie a participiilor reale ale timpul trecut sau prezent):

(37) Avem propriul nostru personal în fabrici locale, care fac o treabă grozavă cu instalarea și punerea în funcțiune![„Jurnalul de afaceri” (2004)] - Comparați: ... # personal care a făcut o treabă excelentă cu instalarea și punerea în funcțiune

În al doilea rând, acestea sunt cazurile în care acțiunea indicată de verb se referă la planul viitorului și, în același timp, adverbul de timp cu o componentă de schimbător depinde de verb:

(38) 150 de echipe de scenă din 50 de țări vor lua parte la Olimpiada Mondială de Teatru, care se va deschide mâine la Moscova. (Google) – Comparați: *… la Olimpiada Mondială de Teatru, care s-a deschis mâine la Moscova

4) Lungimea propoziției relative; numărul și natura verbelor dependente. Lungimea mai mare a propoziției relative se corelează cu utilizarea propozițiilor relative cu care, nu revoluții participative. Un alt factor strâns legat, de asemenea corelat cu alegerea propoziției relative cu care, este numărul de dependenți din verb. Acești doi factori, desigur, sunt strâns legați unul de celălalt, dar este posibil să arătăm că fiecare dintre ei este asociat cu competiția în discuție, indiferent de acțiunea celuilalt, vezi despre aceasta în [Kholodilova 2014].

În plus, există astfel de verbe dependente, a căror prezență este în mod deosebit puternic corelată cu alegerea construcțiilor relative cu care. Astfel de dependente includ infinitive, cuvinte introductive, gerunzii. Deci, de exemplu, în Subcorpusul sintactic există un singur exemplu neîndoielnic în care participiul gerunziu depinde de participiul real:

În același timp, astfel de exemple în care gerunziul depinde de un predicat finit într-o propoziție subordonată cu un pronume relativ careîn cazul nominativ, în același subcorpus sunt mult mai multe (cel puțin 33) [Kholodilova 2014].

5) Prezența unui marker negativ se corelează semnificativ statistic cu alegerea propoziției relative. Particulă Nu este fixat la 5,4% din predicatele turnurilor relative discutate, în 4,0% din turnurile participiale postpozitive și numai în 1,5% din turnurile participiale prepozitive.

6) Compunerea verbelor se corelează cu alegerea propoziției relative. Cu alte cuvinte, raportul dintre frecvențele structurilor precum (40) și (41) este crescut în favoarea ofertei relative în comparație cu raportul frecvențelor corespunzătoare, toate celelalte lucruri fiind egale.

(40) A fost lipsit de obiceiurile unui geniu romantic languid, care creează la lumina lumânărilor și în fiecare femeie vede muză. [Simfonie zilnică]

(41) Nu este clar de ce în curs de dezvoltare sud și tot intensificându-seîmpușcătura a fost alarmantă. [Morții nu au rușine]

7) Există o slabă corelație pozitivă între reflexivitatea verbuluiși alegerea unei propoziții relative.

8) Aparent, există o corelație slabă între nerestrictivitatea propoziție relativă și alegerea strategiei cu o propoziție relativă.

9) Alegerea strategiei participative este corelată pozitiv cu apex nominativ turnover relativ și negativ – cu toate cazurile indirecte, cu excepția genitivului.

10) Alegerea participiului este corelată pozitiv cu așa-zisul contracție atributivă, adică folosind o frază nominală cu un atribut dependent de construcție „în loc de” o predicție subordonată, ca în exemplul următor:

(42) Sticlă, joc muzica lui, un spectacol hipnotic și poate chiar narcotic. [A. Zhurbin. Cum s-a făcut în America. Note autobiografice (1999)]

În acest caz, înseamnă că „spectacolul hipnotic” nu este de fapt „Sticlă”, adică o persoană anume, ci situația în care își cântă muzica. Construcții cu pronume care sunt aproape niciodată folosite în construcţiile de contracţie atributivă.

M. A. Kholodilova arată că majoritatea semnelor identificate se încadrează în tiparul general: turnover-urile participiilor în caracteristicile lor (atât absolute, cât și relative, adică cantitative), demonstrează un grad mai mare. nominalizarea decât propoziţiile relative. Prin nominalizare se înțelege slăbirea proprietăților unei clauze separate și întărirea proprietăților caracteristice numelui. Dacă introducem și diferența dintre tipurile poziționale de locuțiuni participiale în opoziția în discuție, atunci, după gradul de nominalizare, structurile comparate formează o ierarhie de următorul tip (de la mai puțin nominalizate la mai nominalizate):

(43) oferta relativă cu care(întotdeauna în postpoziție) > frază participială în postpoziție > frază participială în prepoziție

5. Bibliografie

• Bogdanov S.I., Voeikova M.D., Evtyukhin V.B. etc Limba rusă modernă. Morfologie. Preprint (materiale de lucru pentru manual). Sankt Petersburg: Facultatea de Filologie și Arte, Universitatea de Stat din Sankt Petersburg. 2007.
• Bulanin L. Structura verbului rus ca parte a vorbirii și categoriile sale gramaticale // Probleme controversate ale lingvisticii ruse. Teorie și practică. L.: LGU. 1983, p. 94–115.
• Wimer B. Taxiurile și coincidența în predicațiile dependente: participiile lituaniene în - damas// Hrakovsky V.S., Malchukov A.L., Dmitrenko S.Yu. (Ed.) 40 de ani de la Școala tipologică din Sankt Petersburg. M.: Semnează. 2004, p. 53–73.
• Vinogradov V.V. Limba rusă. editia a 4-a. M.: „Limba rusă”. 2001 (ed. I – M. 1947).
• Vyalsova A.P. Tipuri de relații cu taxiurile în limba rusă modernă (pe baza construcțiilor particulare). Rezumat al diss. ... k. philol. Științe. M. 2008.
• Demyanova E.M. Relația dintre timpul predicatului și timpul atributului-participiu cu sufixe este yi-, -Yusch-, -frasin-, -ladă- la nivel morfologic // Dissertationes Slavicae. Sectio Linguistica, XXII. Szeged. 1991, p. 11–17.
• Isachenko A.V. Structura gramaticală a limbii ruse în comparație cu slovaca. Morfologie. I-II. A doua editie. M.: Limbi ale culturii slave. 2003 (Ediția retipărită Bratislava. 1965. Ediția I - 1954-1960).
• Kalakutskaya L.P. Adjectivarea participiilor în limba literară rusă modernă. M.: Știință. 1971.
• Knyazev Yu.P. Semantică gramaticală. Limba rusă în perspectivă tipologică. M.: Limbile culturilor slave. 2007.
• Kozintseva N.A. Funcțiile taxiurilor transmise prin participii și fraze participiale în limba rusă // Bondarko A.V., Shubik S.A. (Ed.) Probleme de gramatică funcțională. Invarianță / variabilitate semantică. Sankt Petersburg: Știință. 2003, p. 175–189.
• Krapivina K.A. Participi taxiuri în rusă. Munca de absolvent. Sankt Petersburg: Universitatea de Stat din Sankt Petersburg. 2009.
• Lisina N.M. Participiul real ca componentă a structurii semantice a propoziției // Propoziția și structura sa în limba (limba rusă). M. 1986. S. 74–83.
• Paducheva E.V. Studii semantice (Semantica aspectului și timpului în rusă; Semantica narațiunii). M.: Școala „Limbi ale culturii ruse”. 1996.
• Peshkovsky A.M. Sintaxa rusă în acoperirea științifică. a 8-a ed. M.: Limbi ale culturii slave. 2001 (ed. I - M .: Editura Educaţională şi Pedagogică de Stat a Ministerului Educaţiei al RSFSR. 1928).
• Polyansky S.M. Simultaneitate/diversitate și alte tipuri de relații de taxi // Bondarko A.V. (Ed.) Teoria Gramaticii Funcționale. Introducere. Aspectualitate. Localizare temporală. Taxiuri. Ediția a 2-a. M.: URSS. 2001, p. 243–253.
• Rozhkova A.Yu. Participele și gerunzii ca markeri ai nivelului competenței de vorbire a vorbitorului (pe baza corpusului sonor al limbii ruse). Lucrare de absolvire... maestru de lingvistică. Sankt Petersburg: Universitatea de Stat din Sankt Petersburg. 2011.
• Rusakova M.V. Despre poziția de nedeterminare și competiție a participiilor reale ale formei imperfective de trecut și prezent // Buletinul Universității din Sankt Petersburg. Ser. 9. Problemă. 2. Partea a II-a. 2008, p. 237–244.
• Rusakova M.V., Sai S.S. Competiția participiilor reale ale trecutului și prezentului. Kiseleva K.L., Plungyan V.A., Rakhilina E.V., Tatevosov S.G. (Ed.) Corpus Studies in Russian Grammar. Rezumat de articole. M.: Probel-2000. 2009, p. 245–282.
• Kholodilova M.A. Concurs de strategii de relativizare a subiectelor în limba rusă: studiu corpus. Lucrări de curs. Sankt Petersburg: Universitatea de Stat din Sankt Petersburg. 2009.
• Kholodilova M.A. Concurs de strategii de relativizare a subiectelor în limba rusă // Acta Linguistica Petropolitana (Proceedings of OR RAN), VII(3). 2011, p. 219–224.
• Kholodilova M.A. Concursul principalelor strategii de relativizare a subiectelor în limba rusă // Say S.S., Ovsyannikova M.A., Oskolskaya S.A. (Ed. volum). Acta Linguistica Petropolitana (Proceedings of OR RAN), X(2). Limba rusă: gramatica construcțiilor și abordări lexico-semantice. SPb.: Nauka. 2014, p. 478–509.
• Chuglov V.I. Categorii de voce și timp în participiile rusești // Questions of Linguistics, 3. 1990. P. 54–61.
• Timberlake A. O gramatică de referință a limbii engleze. Cambridge: Cambridge University Press. 2004.

6. Literatură de bază

Vezi lista de referințe pentru articolul Împărtășania.

Pentru alte funcții, potrivit lui K. A. Krapivina, situația este mai complicată: în special, ca definiții restrictive, participiile pot exprima atât valori absolute, cât și relative ale timpului.

La redactarea acestui paragraf și a următoarelor s-au folosit materiale din următoarele lucrări: [Rusakova 2008]; [Rusakova, Sai 2009].

Pentru simplitate, în practică, vor fi folosite în principal contexte în care formele finite ale timpului trecut, prezent sau viitor în sensul lor direct acționează ca referințe. De fapt, rolul cheie este jucat nu de gramele specifice prezentate în forme suport, ci de interpretarea lor semantică. Cu toate acestea, cazurile dificile (de exemplu, situațiile în care forma timpului viitor, care denotă o situație legată de planul trecut etc., acționează ca suport) nu vor fi luate în considerare.

În [Chuglov 1990: 59-60] se spune că „acţiunea numită participiu, fiind legată de planul viitorului, poate urma şi acţiunea numită forma finită a timpului viitor”. Totuși, singurul exemplu citat de autor conține un participiu pasiv (și permite interpretarea ambiguă) și nu este posibil să se găsească contexte care să corespundă condițiilor descrise și să conțină un participiu real în Corpus. Prin urmare, în acest tabel și în tabelele ulterioare din colțul din dreapta sus, este plasat un semn „–”, indicând imposibilitatea gramaticală a unor astfel de exemple.

O analiză semnificativă a cazurilor cu proprietăți similare este prezentată în [Vyalsova 2008]. A. P. Vyalsova subliniază că nu numai perechile de situații care sunt obiectiv adiacente în timp pot fi exprimate cu ajutorul mijloacelor asociate taxiurilor (o astfel de situație este denumită în această lucrare ca plan unic, cf. deschizând ușa, a ieșit), dar și diferite perechi de situații, relația dintre care se caracterizează prin diversitate. Cazurile particulare de diversitate sunt, potrivit lui A.P. Vyalsova, în primul rând, situațiile în care predicațiile combinate se referă la două evenimente considerate în moduri diferite (de exemplu, Curând, bătrânul cocher Anton i-a apărut lui Vladimir Andreevici, care îl condusese cândva în jurul grajdului.: aici primul eveniment aparține modului perceptiv, iar al doilea - celui mental), iar în al doilea rând, cazurile în care două predicate sunt combinate, denotă același eveniment, dar luate în considerare din punctul de vedere al modurilor diferite ( Daisy era un pic timidă și cochetă, ridicându-și încet ochii coborâți). Se poate observa că acest ultim caz include, în special, astfel de utilizări ale participiilor care pot fi numite pseudo-simultane.

O lectură normală a acestei afirmații ar sugera că Nazarov până la momentul discursului nu mai este viu.

De fapt, există exemple izolate care reflectă un fel de bifurcare a punctelor de referință, o privire asupra „acumului” vorbitorului dintr-un viitor imaginar: Și își vor aminti atunci de noi, care am trăit vremuri tulburi...(revista literară de rețea rusedin.ru). Astfel de utilizări sunt oarecum artificiale, sunt tipice pentru discursul futurologic.

Datele au fost obținute printr-o evaluare de specialitate a primelor 500 de exemple, emisă de solicitarea „participiu real NSV” atunci când se face referire la un subcorpus de texte creat în 2004. Conform unei evaluări de specialitate, participiile au fost utilizate în poziție de competiție (i.e. , în principiu, ar putea fi înlocuit cu participiu altă dată fără o schimbare semnificativă a sensului) în 130 dintre aceste exemple.

De asemenea, se poate observa că, spre deosebire de locuțiunile participiale, care pot fi atât în ​​prepoziție, cât și în postpoziție la numele vârfului, propozițiile subordonate cu care folosit aproape exclusiv în postpoziţie. Prin urmare, dacă privim ordinea cuvintelor ca un parametru independent, iar alegerea strategiei de relativizare ca fiind una dependentă, atunci am putea spune că prepoziția de turnover relativă este cel mai puternic factor care se corelează cu alegerea strategiei participiale. Cu toate acestea, o astfel de modelare a relațiilor cauzale în acest domeniu poate fi considerată cu greu justificată.

Nu discută cazurile în care un nod substantiv suferă o elipsă; în astfel de situaţii, folosirea unei propoziţii subordonate cu care Pot fi: A chemat suma de două ori mai mult decât cea de pe cec.. [ȘI. Grekov. Fractură (1987)], cf.: mai mare decât suma indicată pe cec.

Această secțiune discută competiția dintre participii și propozițiile relative cu care. Imposibilitatea propoziţiilor subordonate cu careîn astfel de cazuri nu înseamnă că sensul necesar poate fi exprimat doar cu ajutorul turnover-ului participial: în astfel de contexte sunt posibile și alte modalități de aranjare a propoziției subordonate, cf. primul lucru care îmi vine în minte.

Verbele au o formă specială de participiu. De exemplu: lucru, lucru (de la verbul a lucra); construirea, construirea (de la verbul a construi). Un participiu este o formă a unui verb care are caracteristicile atât ale unui verb, cât și ale unui adjectiv.

La fel ca un adjectiv, un participiu denotă un semn al unui obiect. Dar spre deosebire de adjectiv, participiul denotă un astfel de semn al unui obiect care indică acțiunea sau starea obiectului; muncitor, adică persoana care lucrează; copil adormit, adică copilul care doarme.

Participiul are o serie de caracteristici ale verbului: 1) participiul este prezent și trecut: lucru- timpul prezent a lucrat- timpul trecut; 2) Sacramentul poate fi perfect și imperfect: a lucrat- specii imperfecte, a lucrat- vedere perfecta; 3) sacramentul poate fi recurent; lavabil; 4) participiul necesită același caz ca și alte forme verbale: citirea (ce?) o carte; compara: citește o carte, citește o carte, citește o carte (dar citește o carte).

Pe de altă parte, participiul are o serie de trăsături ale unui adjectiv: 1) participiul se schimbă după gen și număr, ca un adjectiv: lucrând, lucrând, lucrând, lucrând (compara: puternic, puternic, puternic, puternic); 2) participiul este declinat ca un adjectiv: lucrând, lucrând, lucrândși așa mai departe.

Într-o propoziție, rolul principal al participiului este același cu cel al adjectivului: de obicei servește ca membru secundar al propoziției (definiție).

Participii reale și pasive.

Participiile reale pot fi formate atât din verbe tranzitive, cât și din verbe intranzitive. Participiile pasive se formează numai din cele tranzitive.

Un participiu real este un participiu care arată un semn al unui obiect care el însuși produce sau a efectuat o acțiune: un student care desenează un pictor (sau un pictor) a unui tablou.

Un participiu pasiv este un participiu care arată un semn al unui obiect asupra căruia o altă persoană sau obiect acționează: un tablou desenat (sau pictat) de un elev.

Participii perfecte și imperfecte.

Participiile active și pasive păstrează forma verbului din care sunt formate: citeste-cititor, citeste, citeste(vedere imperfectă); Citeste Citeste citeste(vedere perfectă). În același timp, participiile atât ale timpului prezent, cât și ale trecutului sunt formate din verbe imperfective. Și din verbele perfective, se formează doar participiile trecute.

Formarea participiilor reale ale timpurilor prezent și trecut.

I. Participiile reale ale timpului prezent sunt formate din tulpina timpului prezent folosind sufixele -usch-(-yush-) pentru verbele din prima conjugare, -ash- (-yash-) pentru verbele din a 2-a conjugare .

1) Purtarea - purtarea 2) Ținerea-la-ținere

Work-yut-working Vid-yat - văzând Bor-yut-sya - luptand Build-yat-sya - în construcție

II. Participiile trecute reale sunt formate din tulpina unei forme nedefinite folosind sufixul -vsh- dacă tulpina se termină într-o vocală și sufixul -sh- dacă tulpina se termină într-o consoană: citeste - citeste, vezi - vazut, purtat - purtat.

Participiile reale prezente și trecute ale verbelor reflexive rețin particula -Xia: luptă-luptă; lupta – luptat.

Cazul și terminațiile generice ale participiilor sunt aceleași cu cele ale adjectivelor.

Notă. Împărtășania pe shchy (puternic, mincinos) pătruns în limba literară din limba slavonă bisericească veche. În limba rusă veche, aceste participii corespundeau participiilor în -chiy (puternic, culcat), care s-au transformat ulterior în adjective obișnuite, adică cu. și-au pierdut valoarea în timp. Prin urmare, în rusă există astfel de perechi: în picioare-în picioare, curent - fluid, străpungător - înțepător. Primul cuvânt al fiecărei perechi este de origine slavonă veche, al doilea este rus.

Formarea participiilor pasive ale timpului prezent și trecut.

Participiile pasive sunt formate din verbe tranzitive.

I. Participiile prezente pasive sunt formate din tulpina timpului prezent folosind sufixul -em- pentru multe verbe din prima conjugare și sufixul -im- pentru verbele din a 2-a conjugare: kita-yut, read-em-th; vezi, vezi-im-th.

Notă. Din unele verbe din prima conjugare, participiile pasive ale timpului prezent sunt formate folosind sufixul -om: Ved-ut, Ved-om-th; atras-ut, atras-ohm-th. Aceste sacramente sunt de natură livrescă.

II. Participiile trecute pasive sunt formate din tulpina formei nedefinite a verbului:

a) folosind sufixul -nn-, dacă tulpina formei nehotărâte a verbului se termină în -а(-я), -е: citit-fi-citit; sow-th - semănat; vedea-a-văzut.

b) Cu ajutorul sufixului -enn- (-enn-), dacă tulpina formei nehotărâte a verbului se termină în consoană sau în și (mai mult, sufixul -i- este omis): purtat - dus; copt - copt; paint-th - vopsit; iluminare - iluminat; convinge - convins; glorifica-al-lea- proslăvit.

În același timp, verbele conjugării a 2-a au alternanțe de sunete (s-sh, s-zh, t - h - u, d-zh-zhd, v-vl etc.).

c) Din unele verbe, participiile trecute pasive se formează folosind sufixul -t- we-th - spălat; vi-t - răsucit; mya-th - mototolit; atingere - atins; tere-th- ras; lock up - încuiat; lu-lu-th - sol; koloty - ciobit.

Note. 1. Verbele din grupa c) includ verbe din prima conjugare, dacă tulpina formei nehotărâte se termină în și, s, u, oh,și de asemenea i(a), alternând cu n sau m: vi-t - răsucit, we-t - spălat, tron-t-atins, prick-t - ciobit, mt-t (mn-y) - mototolit, compres (compress-u, compress-u ) este comprimat.

2. Pentru verbele a căror tulpină a formei nehotărâte se termină în -ere-, e final al tulpinii este omis: tere-t - ras.

Forma scurtă a participiilor pasive.

Participiile pasive au două forme - complet și scurt: Citeste Citeste; deschis - deschis.

Forma completă a participiilor dintr-o propoziție este de obicei o definiție. Forma scurtă a participiilor pasive nu este declinată și servește ca predicat într-o propoziție.

Comparaţie: 1. Pădure zgomotoasă încurcată în ceață. - Pădurea este învăluită în ceață. (Cuvântul învăluit este o definiție, iar cuvântul învăluit este un predicat.) 2. Copiii s-au dus la ușa deschisă. -Ușa e deschisă. (Cuvântul deschis este o definiție, iar cuvântul deschis este un predicat.)

Participiile pasive ale formei scurte sunt formate folosind sufixul -i- sau mai rar -t-.

Spre deosebire de participiile complete, participiile scurte au unul n: carte citită - carte citită, podele pictate - podele pictate.

Declinarea participiilor.

Participiile complete au aceleași terminații de caz ca și adjectivele.

Participiile trecute sunt de asemenea declinate: luptat, luptat, luptatși așa mai departe.

Tranziția participiilor în substantive și adjective.

Participiul poate fi folosit în sensul unui substantiv sau adjectiv obișnuit. De exemplu, în propoziții: 1. Oamenii muncitori ai URSS întâlnesc cu bucurie sărbătoarea de 1 Mai, 2. Elevii se pregătesc pentru testele de primăvară - cuvintele studenților și muncitorilor au sensul substantivelor.

Participiul, care se transformă în adjectiv, pierde sensul timpului și denotă o proprietate permanentă a subiectului. Participiile trecute pasive sunt folosite în special în adjective. De exemplu: pâine coaptă, șlep încărcat. Astfel de participii nu poartă cuvinte explicative. Participiile pasive fără prefixe, care s-au transformat în adjective, se scriu cu un n. De exemplu, o fiară rănită (comparați: o fiară rănită de un glonț); paine copta (compara; paine bine coapta).

Participiile pasive cu prefixe sunt întotdeauna scrise în două n (-НН-): înghețat, întărit, aprins, ales, educat. Participele cu sufixul -ovanny, chiar dacă s-au transformat în adjective, se scriu și cu două echipa organizata, muncitor calificat.

Ortografia particulelor Nu cu sacramente.

Particulă Nu cu participii în formă completă se scrie separat dacă participiul are cu el un cuvânt explicativ.

Particulă Nu cu participii se scrie împreună dacă participiul nu are cuvinte explicative cu el.

Serpent ducea în grădină neclarificată urmări.

Pe netăiat lunca era plina de flori..

neterminat un pahar cu lapte era pe masă. Serpuiala ducea la grădină, nu este clarificat de nimeni urmări.

Pe pajiște, mai mult nu tuns de fermieri colectivi, flori orbite.

Nu beat de un copil un pahar cu lapte era pe masă.

Cu participiu în formă scurtă negație Nu scris separat: Loc de munca Nu terminat. Mai multe materiale necesare Nu colectate.

Note. 1. Cu cuvinte explicative care denotă gradul (extrem, absolut, absolut, foarte, extrem, extrem etc.), nu cu participiu se scrie împreună, de exemplu: o problemă complet nerezolvată, un act extrem de imprudent.

2. Dacă nu face parte din negațiile de amplificare - departe de, departe de, delocși alții care stau înaintea Sacramentului, atunci negația nu este scrisă separat, de exemplu: departe de a fi o decizie atentă, deloc o problemă soluționată.

Pentru ceilalti.

Interpretările participiilor sunt diferite. Unii autori cred că participiile sunt o formă specială a verbului, alții le consideră o parte independentă a vorbirii. Aceste opinii sunt reflectate în manuale. Nu vă mirați, așadar, dacă, atunci când ridicați un manual al unui alt autor, vedeți o altă interpretare. Alegerea punctului de vedere de urmat depinde de răspunsurile la unele întrebări:

1. Câte părți de vorbire se disting în rusă?
2. Ce formă: forma nehotărâtă a verbului sau participiului sub forma m.r. unitate I.p. - luați în considerare forma inițială?
3. Care sunt limitele cuvintelor verbului, câte forme are verbul?

• Pentru că nu vede niciun motiv să le separe într-o parte separată a discursului.
• Pentru că aderă patriotic la opiniile cultivate la facultatea de filologie a Universității de Stat din Moscova. M.V. Lomonosov.
• Pentru că el consideră această poziție nu numai solidă din punct de vedere științific și în concordanță cu bunul simț și un context lingvistic mai larg, ci și utilă practic pentru copii.

Preferințele mele științifice pot să nu intereseze pe nimeni, dar considerentele practice sunt relevante pentru mulți. Prin urmare, merită să ne oprim asupra ultimei afirmații. Pentru alfabetizarea practică, este important ca copiii să coreleze ușor și automat participiile cu verbele din care sunt formate. Acest lucru este necesar, în primul rând, pentru a determina conjugarea verbului: ortografia sufixelor participiilor prezente depinde de această informație. În al doilea rând, pentru a determina tulpina infinitivului: sufixul tulpinii verbale a infinitivului trebuie să fie cunoscut pentru a determina vocalele din participiile trecute. Abilitatea de a găsi corect forma nedefinită a verbului corespunzător este una dintre abilitățile universale. Se va cere constant: din clasa a VI-a până în a XI-a. Dacă luăm în considerare participiul ca formă verbală, atunci problema găsirii formei inițiale, care apare constant în cursul învățării, va contribui la dezvoltarea copilului, la conștientizarea naturii unificate a formelor verbale, la originalitatea categoriile verbale de aspect, tranzitivitate, reflexivitate, timp, conjugare. În acest caz, copiii simt mai bine natura verbală a acestor categorii și se orientează mai ușor în distingerea participiilor și adjectivelor verbale. În cele din urmă, este important pentru dezvoltarea gândirii lingvistice în general, studiul limbilor străine (atribuirea participiilor formelor verbale are origini comune), deoarece o astfel de interpretare este susținută de materialul limbilor străine, cum ar fi engleza.

§2. Caracteristicile generale ale sacramentului

1. Semnificație: semn al obiectului prin acţiune. Întrebări: ce? facand ce? ce a facut el? ce a facut el?

2. Caracteristici morfologice: Caracteristicile formei morfologice: participiile au trăsăturile atât ale unui verb, cât și ale unui adjectiv.

• Caracteristicile constante (imuabile) sunt caracteristicile verbului:
  • tip: SV și NSV,
  • tranzitivitatea,
  • recurenta,
  • timp (prezent și trecut)
  • angajament.
• Semnele nepermanente (schimbabile) sunt semne ale unui adjectiv:
  • număr,
  • caz,
  • plenitudine-concizie (pentru participii pasive).

3. Rol sintactic în propoziție.Într-o propoziție, participiile complete, ca și adjectivele complete, sunt o definiție sau o parte a predicatului, iar participiile scurte, ca și adjectivele scurte, sunt doar o parte a predicatului.

Mai mult:
pentru caracteristicile morfologice verbale, vezi Secțiunea 11. Morfologie. Verb.
pentru caracteristicile morfologice ale adjectivului, vezi Secțiunea 8. Morfologie. Adjectiv.

§3. Forme de participiu

Participiile sunt: reale și pasive.

Ce înseamnă?
Știm că participiul denotă un semn al unui obiect prin acțiune.
Un substantiv care denotă un obiect este un cuvânt definit, iar un participiu este o definiție care exprimă atributul unui obiect prin acțiune. Prin acțiune - înseamnă că participiul nu exprimă niciun semn, ci doar unul care într-o situație reală este asociat cu o acțiune. Iubitor mamă- acesta este cel care iubește, doarme Bebelus- acesta este bebelușul care doarme, a studiat la școală articole sunt subiecte care sunt studiate. În acest caz, sunt posibile două situații fundamental diferite:

1) acțiunea este efectuată de obiectul însuși,
2) actiunea este efectuata asupra obiectului de catre un producator al actiunii.

Participii valide

Dacă acțiunea este efectuată de obiectul însuși, atunci participiul se numește valid. Exemple:

Băiat stând pe pervaz...

cuvânt definit băiat, definiție așezat pe pervaz (băiatul însuși realizează acțiunea: stă)

Fată vorbind la telefon...

cuvânt definit fată, definiție chat la telefon (fata însăși realizează acțiunea: chat)

Participii pasive

Dacă acțiunea este îndreptată către un obiect, iar producătorul acestuia este altcineva, atunci participiul se numește pasiv. Exemple:

Bucate, spalat in masina de spalat vase, stralucea ca nou.

Cuvânt definit bucate, definiția spalată în mașină de spălat vase (vasele nu s-au spălat singure, a făcut-o altcineva).

Eseu, ce am scris saptamana trecuta s-a pierdut.

Cuvânt definit eseu, definiție scris de mine saptamana trecuta(eseul a fost scris de vorbitor, nu s-a scris singur).

Participiile pasive au o formă completă și scurtă.

§4. Full - formă scurtă a participiilor pasive

Soiurile de lalele crescute în Olanda sunt foarte apreciate în întreaga lume.

crescut- formular complet

Aceste soiuri de lalele sunt crescute în Olanda.

retras- forma scurta

Formele complete și scurte ale participiilor pasive se schimbă în același mod ca și formele complete și scurte ale adjectivelor.
Formele complete variază în funcție de numere, de gen (la singular) și de cazuri. Exemple:

varietate trandafir închis, aproape negru, crescut în Franța, numit Edith Piaf.

crescut- unitate, m.r., I.p.

Noi locuim în țară ocupand o saseime din teren.

ocupand- sing., w.r., p.p.

Al nostru Case, situate în cartier, nu erau deloc asemănătoare.

situat- pl., I.p.

Formele scurte se schimbă în numere și la singular. prin naștere. Formele scurte nu pot avea cazuri. Exemple:

Cartea a fost scrisă și trimisă editurii.
Romanul a fost scris și a fost deja publicat.
Eseul a fost scris și publicat într-o revistă.
Scrisori scrise și trimise.

§5. Formarea participiilor

Verbele diferite au un număr diferit de forme de participiu. Depinde de forma și tranzitivitatea verbului.

Verbe tranzitive NSV au 4 forme de participii:

citind,
citind
3) participiu pasiv la timpul prezent: lizibil,
4) participiu trecut pasiv: citit.
Verb citit NSV. Din verbele NSV, sunt posibile forme atât ale timpului trecut, cât și ale prezentului.

Verbe tranzitive ST au 2 forme de participii:

1) participiu trecut real: cumparat,
2) participii trecute pasive: cumparat.
Verb Cumpără SF. Formele de timp prezent din verbele CB nu sunt posibile.

Verbe intranzitive NSV au 2 forme de participii:

1) participiu real al timpului prezent: mers pe jos,
2) participiu trecut real: mers pe jos.
Verb mers pe jos NSV. Din verbele NSV, sunt posibile forme ale timpului trecut și prezent.

Verbe intranzitive ST au o singură formă de participiu:

participii trecute reale: absent.
Verb Fă o plimbare NSV. Forma timpului prezent este imposibilă din ea.

Atenţie:

Participiile trecute sunt posibile din verbele CB. Din verbele NSV, sunt posibile atât participiile trecute, cât și cele prezente. Participele nu au timp viitor.
Din verbe tranzitive se pot forma forme atât ale participiilor reale, cât și ale participiilor pasive. De la intranzitiv - doar participii reale. Formarea participiilor pasive din verbe intranzitive este imposibilă.

Excepții:

• unele verbe tranzitive nu au forme de participiu prezent pasiv, de exemplu: bate, scrie, coase, răzbuna. Bătut, scris de mână, cusut, măturat- forme ale participiilor pasive ale timpului trecut;
• unele verbe tranzitive nu au forme de participiu trecut pasiv, de exemplu: iubeste, cauta. iubit, dorit- formele participiilor pasive ale timpului prezent;
• de la verb lua formele participiilor pasive nu se formează.

Astfel de excepții sunt înregistrate în dicționare. De exemplu, a se vedea: Borunova S.N., Vorontsova V.L., Eskova N.A. Dicționar ortoepic al limbii ruse. Pronunție, accent, forme gramaticale. Ed. R.I. Avenesov. a 4-a ed. M.: Limba rusă. 1988.

Pentru ortografierea sufixelor participiilor, consultați Ortografierea participiilor.

§6. Participii - nu participi: adjective verbale

Învață să faci distincția între participii și adjective verbale.
Participiu - dacă obiectul este implicat în acțiune, caracteristicile verbului sunt relevante pentru participi: tip, timp.
Adjectiv - dacă acțiunea nu mai este relevantă, rezultatul a devenit un semn permanent: produse congelate, uscat ciuperci, fiert carne.

1. Forma completă

1). Cuvântul în formă completă cu sufixe -n-, -nn-, -e-, -enn- este:

• adjectiv verbal, dacă este format din verbul NSV și nu are cuvinte dependente: iarba netunsă(din cosi- NSV);
• participiu, dacă este format din verbul SV sau are cuvinte dependente cu acesta: au cumpărat ziare (cumpărare - SV), iarba nu a fost tăiată până la jumătatea lunii iulie ( până la mijlocul lunii iulie- cuvinte dependente)

2). Cuvântul în formă completă cu sufixele -im-, -em- este:

• adjectiv verbal, dacă este format dintr-un verb intranzitiv: combustibil (din arde din temelii- intranzitiv gl.), imaginabil (din gândi- intranzitiv gl.), nedecolorat (din decolorare- gl. intranzitiv);
• participiu, dacă este format din verbul tranzitiv NSV: declinat (de la înclinaţie), numit (din apel), de neșters (din mătura), de neuitat (din a uita), - participii, deoarece verbe tranzitive NSV.

2. Forma scurtă

În participiile scurte, ca și în participiile complete, rămâne o componentă verbală a sensului asociată cu aspectul și timpul. Filmul a fost filmat., Scrisoarea a fost scrisă., Poza a fost atârnată., Lenjeria a fost spălată.(acțiune în trecut, rezultatul este relevant în prezent). Poate adauga: chiar acum, de exemplu: Scrisoarea este scrisă chiar acum. Poate fi transformat într-o construcție pasivă fără a schimba sensul: Filmul a fost filmat., Scrisoarea a fost scrisă., Poza a fost atârnată.

În adjective scurte, semnul este constant: Ea este educată și educată. Acesta este pentru ea aceste caracteristici sunt comune. Nu se poate adăuga: chiar acum. Nu poate fi transformat într-un construct pasiv.

§7. Participial

Un turnover participial este un participiu cu un cuvânt dependent sau cuvinte dependente.

Nu confunda:

Cuvântul dependent și cuvântul definit sunt cuvinte diferite. Cuvântul care este definit este cuvântul căruia îi aparține participiul, de care depinde forma acestuia. Cuvântul dependent este cuvântul care propagă participiul. Forma sa depinde de forma sacramentului.

Ceaţă, care a căzut pe râu noaptea, s-a risipit ziua.

Cuvânt definit - ceaţă. Participiu - moleşit, forma depinde de forma cuvântului care este definit: ceaţă(Care?) moleşit- unitate, m.r., I.p. Cuvinte dependente - noaptea pe râu, forma cuvintelor dependente, dacă sunt modificabile, depinde de participiu: moleşit(Pentru ce?) la rau- V.p.

Participal - coborât pe râu noaptea.

test de forță

Verificați înțelegerea acestui capitol.

Test final

1. Este corect să presupunem că trăsăturile morfologice verbale sunt trăsături permanente de participiu?

2. Este corect să presupunem că participiile se schimbă ca adjectivele?

3. Care sunt numele cuvintelor a căror formă depinde de participii?

   • Cuvânt definit
   • cuvânt dependent

4. Ce participii nu au forme scurte?

   • Valabil
   • In suferinta
   • Toți au

5. Cum se schimbă formele scurte de participiu?

   • Pe cazuri

6. Cum se schimbă formele complete ale participiului?

   • Pe cazuri
   • După numere și la singular - după gen
   • După cazuri, numere și la singular - după gen

7. Ce determină câte forme de participare au verbele diferite?

   • Din recurența verbelor
   • Din conjugarea verbului

8. Ce verbe au toate cele 4 forme ale participiilor: timpul prezent real, timpul trecut real, timpul prezent pasiv, timpul trecut pasiv?

   • NAF de tranziție
   • SW de tranziție

9. Care verbe au o singură formă de participiu: timpul trecut real?

   • NSV intranzitiv
   • SW intranzitiv
   • NSW de tranziție
   • SW de tranziție

10. Câte forme de participii pot fi formate din verbele tranzitive CB?

11. Câte forme de participii pot fi formate din verbele intranzitive NSV?

Raspunsuri corecte:

1. cuvânt dependent
2. Valabil
3. După numere și la singular - după gen
4. După cazuri, numere și la singular - după gen
5. Din aspectul și tranzitivitatea verbelor
6. NAF de tranziție
7. SW intranzitiv

• A16. Vocale în terminații personale ale verbelor și sufixe de participiu

In contact cu